夾球比賽作文

夾球比賽作文十一篇。

對于學(xué)生而言寫作文是常有的事情，寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧，多留心觀察生活能為寫作文積累素材。有沒有比較好的作文給我們參考呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“夾球比賽作文十一篇”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

夾球比賽作文【篇1】

今天暑假作文課上，老師讓我們舉行了一場別開生面的夾球比賽，到現(xiàn)在我都記憶猶新。

比賽規(guī)則是：全班分成兩組每人發(fā)一雙筷子，用筷子來夾乒乓球，誰先傳遞完誰就獲勝。老師剛說完，有人覺得小菜一碟，有人覺得難比登天。

比賽開始了，大家虎視眈眈，摩拳擦掌，躍躍欲試。我是第一個夾球，非常緊張，心砰砰地跳著，連拿筷子的手都發(fā)抖了，可是我越緊張球越不聽話，一不小心“啪”的一聲掉到了地上，滾得老遠(yuǎn)。我想：心急吃不了熱豆腐，我立馬靜下心來，瞪大眼睛盯著調(diào)皮的球，小心翼翼地快速一夾，終于夾住了。傳給下一個同學(xué)，可是他一沒夾好掉到了別人的鞋子里，大家捧腹大笑。他紅著臉連忙撿起繼續(xù)夾，這樣一個個地輪著，最后經(jīng)過我們組員齊心協(xié)力，努力拼搏，終于獲得了勝利，大家歡呼雀躍“耶！耶！”

這真是一場既激烈又有趣的夾球比賽，我久久難忘！

夾球比賽作文【篇2】

今天，老師讓我們玩兒一個游戲叫“激烈的夾球比賽”

游戲規(guī)則是，把我們分成兩隊，每隊選四人。每隊由第一個人把乒乓球加給第二個人，最后一個人夾到后，由他將乒乓球放到老師桌子上。哪一隊的.乒乓球先放到老師桌上，哪一隊勝利。

游戲開始了，老師選我、王露雅、岳曙優(yōu)和付凱汶這四個人來參加比賽。老師讓岳曙優(yōu)夾球，可是，乒乓球像個活潑的孩子一樣，怎么都夾不住。我忍不住，就幫岳曙優(yōu)夾給了王露雅，王露雅又把乒乓球傳給了付凱汶，付凱汶又把乒乓球放到了老師的桌子上。結(jié)果我們隊贏了，那一隊還在慢吞吞的傳球呢！第二輪是我和郭金哲，老師說：“預(yù)備！”我連忙拿著筷子，老師又說：“三二一，開始！”我小心翼翼的夾起乒乓球，準(zhǔn)備傳給郭金哲的時候，乒乓球掉在了地上，害得郭金哲還得夾球，球放到了老師的桌上，我們隊又贏了！我開心的手舞足蹈。

這節(jié)課我們玩的可真開心呀！還讓我懂得了做什么事都要團(tuán)結(jié)。

夾球比賽作文【篇3】

星期三的下午第二節(jié)是體育課，我們的心情別提多高興了！鈴聲沒響呢，我們都趕快到操場集合站隊。上課了，張老師笑瞇瞇的拿了兩個足球來到了操場。同學(xué)們都懷疑地看著張老師：“我們學(xué)校又沒有足球門，怎么練習(xí)足球呢？”

張老師對我們說：“這節(jié)課我們來進(jìn)行腿夾球折返跑比賽，先看老師給你們示范一下?！比缓髲埨蠋熅陀秒p腿夾住足球跳著往前 ，到一個標(biāo)志線的地方拐回來。我們一看很容易，就躍躍欲試都想?yún)⒓印?/p>

張老師先把我們分成兩隊，每隊三人一組，哪組最先完成算贏。

比賽馬上就開始了，兩隊隊員都嚴(yán)陣以待。只聽老師一聲令下，兩隊的隊員就用雙腿夾住足球跳著往前走。我們這隊開門大吉，隊頭的張夢怡沉著冷靜，很快把球夾了回來。而對方卻開門不利，隊頭的周子韓由于過度緊張，怎么也夾不住球，一不小心還把球掉到了地上，她正在滿地找球呢，其余的隊員也急得直跺腳。這時，周子韓用了九牛二虎之力總算把夾住了球，可惜那球卻像抹了油一樣，又掉到地上滾走了。我們隊已經(jīng)在歡呼勝利了，他們隊還在滿地找球呢。第一局就在我們的歡呼雀躍聲中結(jié)束了。

俗話說的好，驕兵必敗。我們第一局勝利后都有點(diǎn)飄飄然了，導(dǎo)致了第二局的失敗?？蓪Ψ轿×私?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整了隊員的位置，配合默契，取得了第二局的勝利。第三局我們兩隊都鼓足勁頭，專心致志地應(yīng)對足球。我們隊原本已經(jīng)先于對方快把球夾到位置，可淘氣的球居然又彈了出去，讓我們?nèi)牭呐Ω吨畺|流，把勝利讓給了對方。

精彩的比賽結(jié)束了，我們兩隊在一片惋惜聲中和歡呼聲中，各自總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。看來做什么事都要有耐心、細(xì)心，更要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。

夾球比賽作文【篇4】

一陣陣歡笑聲從教室傳出，這到底是怎么回事呢？原來是黃奶茶老師在帶我們玩夾“玻璃球比賽”的游戲。

首先黃奶茶老師給我們講了比賽規(guī)則：每組輪流派出五名同學(xué)，在二十秒之內(nèi)誰夾到玻璃球誰就可以代表他們組去參加決賽。

首先第一組派出了小黃同學(xué)，第二組派出了小宇同學(xué)，我們組派出了小明上場。第一組，第二組，第三組的選手上了場，都很平靜。比賽一開始，第一個同學(xué)夾了三個玻璃球，第二個同學(xué)也夾了三個玻璃球，第三個同學(xué)就夾了一個玻璃球。第二場比賽我們組派了我上場，第二組派了小杰，第一組派了小陳。我們一上場，第一二組的同學(xué)夾的玻璃球像小綿羊一樣乖乖的走進(jìn)杯子里，而我夾的玻璃球像小猴子一樣左跳右跳，當(dāng)我看到時間快到了時，一怒之下把筷子插到了杯子里，結(jié)果一個都沒有夾到，輸?shù)袅吮荣悺?/p>

這次夾玻璃球比賽我輸了，不過，我下次還要再玩這個游戲。

夾球比賽作文【篇5】

“加油，加油?！币魂囮嚶曇魝魅胛业亩淅?，我過去一看，原來是作文班在進(jìn)行一場別開生面的比賽——夾球比賽。

比賽規(guī)則是：把球放在兩腿內(nèi)側(cè)夾著向前走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，中途不能用手去摸，看誰用的時間短。

比賽開始了，第一位參賽者是“公主隊”的王亞楠。王亞楠接過球，微微的把球放在腿的內(nèi)側(cè)。老師的聲音剛落，就聽見一陣“撲、撲”的聲音傳過來，這時王亞楠已經(jīng)在終點(diǎn)了，3秒48.這個成績我看無人能超越，接下來孫鑫代表“勇士三劍客”出賽。看他自信滿滿的樣子好像輕而易舉就能超過王亞楠。我以為會很順利，可是他剛走就和“母雞下蛋”一樣的，像是一個精靈從他的“牢籠”里跑出來，這時他夾得更緊了，和一個“千斤石”一樣重。一不留神，球掉了?！鞍?！”一個聲音傳入他的耳朵里，又夾起球開始跳，6秒33.可惜，我們是敵不過王亞楠了。在這個時候，老師讓我上了，我的心既緊張又開心，我夾起球開始跳。無意間“1.99秒”這個成績，大長我們男生的氣勢，讓女生情不自禁的“哇、哇”叫。

比賽結(jié)束了，我以1.99秒的成績贏了第一，心里高興極了。男生們一直夸我，讓我都不好意思了。但是，我們還是“意猶未盡”。

從這個比賽中，讓我明白了：做什么事都要想盡辦法，用辦法克服困難。不能光用蠻力，還要用智慧。

夾球比賽作文【篇6】

上午，教室里回蕩著朗朗笑聲，那笑聲是那么甜，那么脆。讓我們在歡笑的大海洋中渡過了一個快樂的上午。

歡樂在教室回蕩，然而，在玩玩樂樂的游戲環(huán)節(jié)里笑聲更濃了。

游戲中游戲規(guī)則是必不可少的：每組4人，每人一雙筷子，第一個人用筷子夾球，然后一個接一個把球傳在筷子之間，最后一個人負(fù)責(zé)把球放入水杯之中。 3、2、1——在老師嘹亮的哨聲中，比賽開始了！開始，我們的狀態(tài)非常不好，被別的組超了許多，我們馬上調(diào)整隊型，慢慢追上他們的分?jǐn)?shù)。那情形，就像跑步 一樣，你追我趕。突然一個鬼點(diǎn)子在小惠斌圓圓的腦子里蹦了出來：第一個同學(xué)夾球，后面三人將筷子疊在一起，當(dāng)緊靠在夾球的同學(xué)邊上的第一雙筷子碰到球時， 后面兩位同學(xué)的筷子就馬上張開，呈階梯狀，讓球一階階滾落，落在下面的筷子上，直到掉入杯中。就這樣，我們一鳴驚人，以神一樣的速度大大的超過了他們，四 張小嘴哼著一句話：“我們開啟智慧，讓勝利不再遙遠(yuǎn)?！弊詈髣倮伯?dāng)然可想而知──就是我們。

此刻，那朗朗的笑聲不斷從我心中涌現(xiàn)著，讓我們久久不能“安定”。

評：精彩一：寫出了歡樂氣氛。精彩二：寫清楚了取勝秘訣。

夾球比賽作文【篇7】

今天，我們又到小蜜蜂作文樂園寫作文啦！

剛來到第三站“玩玩樂樂長見識”我們就興奮地大喊大叫了。

我和郭瀟、郭夢穎、羅璐瑤一組玩夾球游戲，淘汰賽。

比賽剛一開始，我們就開始手心發(fā)熱、頭腦崩緊，手腳發(fā)抖的狀況了。隨著老師的一聲哨聲，激烈而又緊張的比賽開始了！我們四個人輪流一、二、三、四個位置。我們夾了幾次，都沒有成功，這時，站在第一個位置的郭夢穎急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，跺著腳，急切地對我們說：“快，快，快來一個，快沒有時間了?！边@時一個球進(jìn)了郭夢穎和羅璐瑤的筷子當(dāng)中，該輪到我來夾這個球的時候了，可我一不留神把球弄掉了。前方的郭夢穎和羅璐瑤，還有后方的郭瀟看到了，像泄了氣的皮球，嘆了嘆氣。這時，我也不好意思了，于是我要求換位，換到了第二個位置，都說第二個位置最倒霉了，但是我卻改變了這個說法，剛來到這里，剛來到一個球，就被我接住傳到郭瀟手里了，可真是遺憾，到最后一個位置時，掉了。最后，我們只進(jìn)了一個球，但望著這球，是我們勞動的成果，包含了我們的友誼、智慧、汗水。

這是夾球讓我懂得了，凡事都要用心。

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籃球比賽作文十篇

作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。平時多注意積累可以幫助我們寫作文，那么在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？有請閱讀小編為你編輯的籃球比賽作文十篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

籃球比賽作文 篇1

就在昨天下午，我們學(xué)校與北京市的另外一所學(xué)校進(jìn)行了一場激烈的籃球比賽。兩隊的能力不相上下，幸運(yùn)的是我們贏了！

籃球比賽前，同往常一樣，我們在籃球館里訓(xùn)練。因?yàn)樘嵩缌艘还?jié)課，我們的時間還算富裕。利用這短暫的時間我們練習(xí)了一會兒投籃。隊手很快就來到了比賽場地。我們的對手，比我們要高出很多。投籃的命中率，以及持球的能力都與我們不相上下。我有少許的緊張，但并不是因?yàn)楸荣?，畢竟有了前幾次的?jīng)歷，我坦然了許多。只不過擔(dān)心新來的一些隊友因?yàn)樽约旱氖д`而感到沮喪。為此而感到緊張。比賽開始，老師將我分配給對手里最強(qiáng)的一員。她雖然比我高出將近一個頭，但我仍不是很緊張。因?yàn)樗莞呤莞叩?，相信只要用少許的“蠻力”，就一定可以在投籃時將她攔在身后。況且，她還有些駝背，看樣子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然，在我們隊輪到發(fā)球時，我一個急停加速，很快接到了球。并用自己的速度將高個子女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，投進(jìn)了籃。前兩場，我方以五分之差領(lǐng)先，我們贏定了。第三場，對手無意間用胳膊砸向我的鼻子。淚水不爭氣的流了下來，怎么忍也忍不住。只能下場休息。高個子女生展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢，一分鐘之內(nèi)，原本遙遙領(lǐng)先的我們與對方只有一分之差。我坐不住了，抹了抹眼淚，向老師申請再次上場。老師同意了，形勢發(fā)生轉(zhuǎn)變，我方的分?jǐn)?shù)又追了回來。但不知怎的，對手總是有意無意在奔跑時撞到我的鼻子，火辣辣的疼，淚水中在眼眶中打轉(zhuǎn)，看不清了局勢。唉，沒辦法，哭出來吧！我不再忍受淚水，一邊奔跑，一邊流著淚，倒是看清了，但旁邊的老師笑得直不起腰。我也不好意思的撓了撓頭。

我方最終還是贏了，但我“流淚奔跑”的偉大事跡該會被隊友們嘲笑一陣了。唉……

籃球比賽作文 篇2

今天，我回學(xué)校參加籃球訓(xùn)練。在前面我們做了許多艱苦的訓(xùn)練，有練柔韌性，還有練過人，也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方，讓我們穿過這個地方。我們也做得很好，輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽，我們高興地叫起來。

比賽開始了，我們迫不及待地?fù)屒?，好，我斷球了，傳給隊友，隊友拿到球之后就投籃，這球進(jìn)了，比分變成了2：0，我們高興地歡呼起來，支持我們隊的人情不自禁地鼓起掌來。輪到他們發(fā)球，他們隊很厲害，進(jìn)了一個打板球，比分變成了2平。這時，他們隊對才進(jìn)一球非常不滿意，便開始追起分來。

首先，他們差不多傳了一個很遠(yuǎn)的快攻，我上去防守他，但他有身高優(yōu)勢，投進(jìn)了一個三分球，比分變成5:2。我們也開始發(fā)威了，進(jìn)了一個三步勾籃，并且打快攻進(jìn)球，我們的分?jǐn)?shù)逐漸上升，變成了6:5。眼看著我們隊要贏了，但被他們斷了球，我方的隊員去防守，但他進(jìn)了一個三分球，并且再加罰一球，他們的球居然進(jìn)了，比分變成了9:6。教練宣布比賽結(jié)束，我們居然輸了！

從這次比賽中，雖然我們輸了，但我懂得了失敗就是成功之母的這個道理。

籃球比賽作文 篇3

今天我們要打一場躲避球，如果我們贏了，我們便可以進(jìn)入總決賽爭冠軍，如果我們輸了，就只能爭季殿軍了，所以這場球賽對我們非常重要。

一上課，我坐在自己的位子上，一副摩拳擦掌的樣子，只等老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳的速度，排好了隊，出征去了！

到了躲避球場，我們照老師早已排好的隊形，擺開陣勢，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們的啦啦隊也排成一排，大聲的替我們加油。

比賽一開始，就成了拉鋸戰(zhàn)，雙方旗鼓相當(dāng)，平分秋色。正在我思考要怎么打才會贏的時候，一個球毫不留情的朝我飛過來，等我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)來不及了，只聽到碰！的一聲，接著對方傳來一陣歡呼聲，我被打中了。

到了外場以后，我很不甘心。不久，隊員傳來一個球給我，我把所有的憤怒化成了一股無人能擋的力量，接著球飛了出去，只見球直向?qū)Ψ降牧栵w去，又聽到裁判的哨子嗶了一聲，他就很狼狽的走到外場去了，后來他們招架不住我們猛烈的攻擊，漸漸的敗陣下來，我們也越戰(zhàn)越勇，終于以九比二大勝，結(jié)束了這場精采的球賽。

籃球比賽作文 篇4

今天真是熱鬧的一天，太陽公公可能知道今天是籃球比賽，所以把自己的溫度給控制地溫柔一些，白云啦啦隊也來給我們助威。

這次的比賽另外參加的隊員是：小軍、東東、張陳。比賽開始了，我們四個人一齊向球沖去，快的就像四支離弦的箭一樣，隨后我拿到球，慌慌張張的把球傳給小軍，然后小軍快速地向?qū)Ψ降幕@球框沖去，突然，東東和張陳邁著幾乎聽不見的腳步向小軍沖去。果不其然，把小軍的球給搶了過去。拿到球的張陳看起來很開心，好像勝券在握，自信地說道：“嘻嘻，球在我的手上，勝負(fù)已經(jīng)出來了！”話音剛落，對方向我們的籃球框沖來大吼道：“別太嘚瑟，誰負(fù)誰勝，還不知道呢？”“行，我們來比一比?！蔽荫R上感覺氣氛有點(diǎn)不對勁，就像兩只老虎在死死地對視著，大賽一觸即發(fā)，張陳向我們沖來，剛到我旁邊就一投，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，幸好沒進(jìn)，再落到我的手上，這時，張陳和東東包圍著我，我想：我的籃球可不是自學(xué)的，忽然，我快速地沖出包圍，向?qū)κ值幕@筐沖去，五米、四米我跑向?qū)κ值幕@筐一投，東東和張陳好像知道我會進(jìn)球，所以絕望地看著球進(jìn)入了籃筐。

這場比賽，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

籃球比賽作文 篇5

周六下午，我和老爸趁著去學(xué)校接哥哥之前的時間去體育中心玩了一會兒籃球。

隨意的投了一會兒籃后，老爸提議道：“咱們來一場籃球比賽吧！”“好呀?！蔽宜斓拇饝?yīng)了。

比賽規(guī)則是這樣的：我在二分線區(qū)內(nèi)投球。老爸在三分線外或三分線上投球，看誰先投夠十個球，誰就是贏家。如果投進(jìn)一次，那就可以再投一次，如果沒有投進(jìn)球的話，那就要讓另一個人來投。

比賽開始了，我先開始投，我先讓身體慢慢往下坐，就像游戲跳一跳里的那個小人的樣子。然后我又猛的往上一跳，順手便將手中的籃球投出，籃球像風(fēng)一樣飛向了藍(lán)球欄上面的一個黑色的正方形飛去，但令人遺憾的是這個球并沒有投進(jìn)去。

輪到爸爸投了，爸爸和我的動作不一樣，爸爸只是拿著球，輕輕的一跳，把手中的球用力一撥，球便向籃筐上飛去，只見球在球欄外的鐵圈上轉(zhuǎn)了幾圈，眼看馬上就要進(jìn)了，但是并沒有進(jìn)，球又轉(zhuǎn)出了球框掉在地上。

我撿回籃球，抓住機(jī)會，穩(wěn)住神，站在籃下，一連投進(jìn)了十個球，哈！我贏了。

正好接哥哥的時間到了，我們將球撿起，往學(xué)校趕去！

籃球比賽作文 篇6

今天陽光明媚，萬里無云，正是打籃球的好時候。

體育課上我和幾個小伙伴展開了一場激烈的籃球比賽。比賽的成員有：我、廖森磊、應(yīng)蕭然、孫逸成。我們轉(zhuǎn)球來決定自己的隊友，我可真倒霉呀，隊友是球技最垃圾的孫逸成，廖森磊和應(yīng)蕭然是兩個強(qiáng)者呀，聯(lián)合起來我們肯定打不過。

比賽開始了。廖森磊看我們球技都不怎么厲害就讓我們先開球，我一接到球就趕緊投了一個三分球，可惜從籃筐里蹦了出來，我準(zhǔn)備跑過去補(bǔ)籃，廖森磊看見了，只見他發(fā)力往上一跳接住了籃球，還做了一個鬼臉，得意洋洋地說：“就不讓你補(bǔ)籃，就不讓你補(bǔ)籃，略略略?！?/p>

哼，當(dāng)時我十分生氣，這個廖森磊就知道在我們面前橫，有本事你去找高年級的同學(xué)單挑呀。正在廖森磊說話的時候，我的隊友孫逸成來了一個“反手掏球”成功搶到了球，我大聲喊：“好樣的孫逸成，快傳球?！睂O逸成聽了我的話，就趕緊把球傳了過來，可是應(yīng)蕭然突然站到了我們的中間，沒起跳就輕松接到了球。哎，真是應(yīng)了那句話，“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友?！?/p>

此時，風(fēng)在呼嘯著，小鳥的歌聲伴隨著下課鈴，我們依依不舍的結(jié)束了比賽。

籃球比賽作文 篇7

爸爸帶我和弟弟一齊去鎮(zhèn)上的燈光球場看籃球賽。來到球場，我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢，今日是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天，我也來看過球賽，生輝隊十分厲害，沒有輸過一場。咦，今日的比分，怎樣會是5比13，生輝隊落后了。

第二場比賽開始了，生輝隊還是落后五分。此刻，生輝隊改變了戰(zhàn)術(shù)，采用猛烈進(jìn)攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下，一個躍起右手高舉手腕一翻，一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進(jìn)了球，我打得更猛了，不一會兒，也進(jìn)了一球。生輝隊進(jìn)攻到旅游公司隊的籃板下頭，球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向?qū)Ψ?。兩個人上來攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧，一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領(lǐng)隊立刻換了一個人上場。上場的人發(fā)揮了威力，接連投進(jìn)了兩個球。

終場的哨子聲響了，比賽結(jié)束了，生輝隊贏了旅游公司10個球。

啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊竟然反敗為勝。

籃球比賽作文 篇8

體育館中燈火通明，空中流動著緊張的氣息，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地就座，有的拿起手機(jī)準(zhǔn)備抓拍；有的吶喊著為喜歡的隊伍加油；有的目不轉(zhuǎn)睛望著針面焦急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風(fēng)景，光滑的地板，巨大的屏幕。

隨著一聲清脆的哨響，比賽開始。運(yùn)動員個個斗志昂揚(yáng)，勢在必得。場上不斷發(fā)出球鞋的摩擦聲，屏幕上的比分逐漸拉開，大家你追我趕。

突然，紅隊的實(shí)力選手被罰下了場，場面出現(xiàn)了翻天覆地的變化，黃隊奮力追趕，場上進(jìn)入了白熱化，一個漂亮的轉(zhuǎn)身，黃隊再得一分，紅隊馬上改變戰(zhàn)術(shù)，開始防守。

大家部不分上下，1號球員把球傳給2號球員，一個完美的拋物線，卻被黃隊截了下來，躲閃再躲閃，一個飛躍，籃球精準(zhǔn)的落入框中。場下掌聲雷動。

球員們的衣服早已被汗水沾濕，也毫不在意，比賽好像沒有暫停鍵，仿佛澆了油的火焰。

紅隊最后以5：1，完勝，觀眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂章，紅隊不僅收獲了勝利，更把這難得的友誼烙在心上。

籃球比賽作文 篇9

在學(xué)校組織的年級籃球賽中，我們九班一連擊敗三個班級，一路沖進(jìn)總決賽，與“籃球場的黑馬”——二班，進(jìn)行了一場冠亞之爭。

比賽前總是聽到“二班超可怕”“二班吊打了三班”等等的話，同學(xué)們也都緊張起來，二班確實(shí)集結(jié)了眾多高手，與他們班作戰(zhàn)的班級均以“0：20”“5：20”的比分慘敗。同學(xué)們嘴上說著“這次贏不了了”，可實(shí)際上心里想著：誰說我們班一定會輸？他們班強(qiáng)，可我們班也不弱！

緊張的決賽就要開始了，同學(xué)們將賽場周圍堵得水泄不通，場面非常熱烈，體育張老師與班主任正利用熱身時間與球員們熱烈討論著戰(zhàn)術(shù)。不一會兒，身著黃綠色球服的二班球員上場了，個個人高馬大。我們班的球員身著紅色球服，也斗志昂揚(yáng)，生龍活虎。

“嘟——”哨聲一響，裁判員將球高高拋起，雙方球員同時向上一躍，拼命去搶球，激烈的“戰(zhàn)爭”開始了。身為拉拉隊的我們早就商量好了“氣勢不能輸”，整齊一致地喊著“九班加油”。我們班的“球星”汪涵像燃燒的閃電一般，突破對方的天羅地網(wǎng)，左沖右突，縱身一躍，贏得開局一球，啦啦隊員一陣歡呼，老班也笑容滿面，各科老師們也陸續(xù)到來為球員們打氣。對方首球失利再加上來自場場第一的傲氣，開始怒火中燒，開始了猛烈的進(jìn)攻，我方奮力防守，水維清與王君楷以高大的身軀擋住了對方的進(jìn)攻，李航同學(xué)也毫不示弱，飛一般的飛撲，結(jié)果被撞倒在地，還被對手踩了幾下，但立馬又站起來重新奔跑，啦啦隊也不斷為他們加油。對手主力一個騰空，投進(jìn)了三分球，立馬追回比分領(lǐng)先，對面一陣歡呼，接連幾球都被對手投進(jìn)，我方主力汪涵被一群人圍住無法掙脫，一時間對方“普天同慶”，我方一片寂靜。前半場就這樣以6：8而落后。替補(bǔ)隊員丁炅在一旁急得抓耳撓腮直跺腳。

短暫的中場休息結(jié)束后，下半場又開始了，在持續(xù)失利的情況下，同學(xué)們又燃起斗志，敵方投球，在我方球籃上不斷游走著，眼看就要投進(jìn)了，我們都屏息以待，也有調(diào)皮者緊張地喊著“投不進(jìn)投不進(jìn)”，只見汪涵飛躍用盡全身力氣去撲倒球，球出了界，汪涵累倒在地，我們這才松了口氣，啦啦隊興奮地蹦起，老師們也鼓起了掌。賽場上同學(xué)們拼搏著，賽場邊同學(xué)們與老師們吶喊助威著，平時斯文安靜的同學(xué)們此時沒有含蓄，沒有矜持，完全融入到比賽中，讓我體會到了集體的團(tuán)結(jié)精神。在二班的猛烈攻勢下，我方以10：12暫時落后，賽時還剩最后兩分鐘，對方罰球，希望都寄托在汪涵的身上，“一定要進(jìn)?。　蓖瑢W(xué)們?nèi)继似饋淼纱罅搜?，歡呼聲貫天，嗓子都快冒煙了。不料對方又在最后三十秒進(jìn)球，汪涵一陣飛奔，全員絕地反擊，結(jié)果還是無力回天。我方以12：14惜敗，敵方如打了雞血一般歡呼跳躍，我方傳出陣陣嘆息。我方球員水維清因?yàn)閿〉每上Ф蘖耍瑢W(xué)們都去安慰，英語老師說：“我們班同學(xué)已經(jīng)很棒了，我為這樣的集體感到自豪！”

比賽雖然輸了，但比賽中球員們揮灑的汗水，同學(xué)們的撕聲裂肺的吶喊，助威聲，老師們的鼓勵，讓我體會到了集體凝聚的強(qiáng)大力量，收獲了更多的感動與成長，這樣的集體，一定會變得越來越好！這場比賽，我們用出了最大的力量，我們雖敗猶榮！

籃球比賽作文 篇10

上周末，我參加了一場籃球比賽，上半場我們落后了。

中場休息的時候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對策。

有人提議說：“等我們比分領(lǐng)先的時候，就把球往外圍扔，減少對方拿球的機(jī)會?！?/p>

也有人強(qiáng)調(diào)說：“我們應(yīng)該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球?！?/p>

正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱鬧的時候，教練走過來了，告訴我們：“上半場我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)。”

教練幫助我們明確了分工，哪些人進(jìn)攻，哪些人防守，哪些人接應(yīng)。

我被分到了負(fù)責(zé)接應(yīng)的小組。接到一個漂亮的傳球時，我邁開大步一個三步上籃，球沒有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛?。Ψ綋尩角蚝箫w速跑到籃下，高高躍起，一個完美的單手肩上投球，球進(jìn)了！對方士氣大盛，連進(jìn)了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強(qiáng)身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們在一場場的輸贏中獲得成長?！?/p>

媽媽也說，我們的生活其實(shí)跟打籃球是一樣的，有快樂也有不開心，正是這樣的生活才多姿多彩。

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夾乒乓球比賽作文(篇1)

最近，我們學(xué)校開設(shè)了少年宮乒乓球小組，可是由于場地小，參加人數(shù)有限。這不，今天要通過乒乓球比賽來決定進(jìn)入興趣小組的人選。我當(dāng)然要參加了。

我被分到了高級組，同組有10個人。一大早，我滿懷信心來到了乒乓球臺前。到了那里，我們所有隊員全神貫注的聽著體育老師給我們講解著賽前要做的準(zhǔn)備活動。經(jīng)過一番解釋后，我們的比賽開始了！

我們10個人分成了不同的小組進(jìn)行比賽。不一會兒，我們高級組的比賽就開始了。終于輪到我出場了，我們開始了三局兩勝的比賽。第一局，我領(lǐng)先，眼看著就要贏了，可被他接二連三的追了回來，最終我敗了第一局。經(jīng)過孫老師的指導(dǎo)，我在第二局終于贏了。最后一局很關(guān)鍵，我打起精神，給他來了幾個“擦邊球”，終于讓我如愿以償?shù)哪昧诉@一場的冠軍。同學(xué)們都為我歡呼，我越戰(zhàn)越勇，在接連的幾場比賽中，都取得了較好的成績，光榮入選少年宮乒乓球小組。

通過這次比賽，我明白了：失敗并不可怕，只要我們不灰心喪氣，勇敢拼搏，就一定會成功。

夾乒乓球比賽作文(篇2)

“耶——”你一定會奇怪這聲音是從哪里來的，作文 夾乒乓球比賽。告訴你吧，是我們的作文班，因?yàn)楝F(xiàn)在我們要舉行一場別開生面的夾乒乓球比賽。

老師宣布了規(guī)則：必須一個一個地夾過去，掉下地繼續(xù)，另外還不許用手觸摸，“比賽開始?！辈门袉T——老師一聲令下。第一場比賽開始了，觀眾們歡呼雀躍。豐凡杰最“杯具”，他夾了又掉，掉了又夾，可謂是“屢夾屢掉”，笑得我們上氣不接下氣。第二場，我大難臨頭，老師竟挑我上場，我心里像裝了只小兔子似的，不停亂跳。我打第二棒，李涵快速地夾給了我，我用力太大，把乒乓球夾掉了。還好及時，我不管三七二十一在桌上滾給了王智辰，不想王智辰卻犯規(guī)，我才輕松就又被大包裹壓得喘不過氣來。最終我們還是贏了。

第三場時，我則變成了觀眾。這組最讓我期望。哎，可惜希望越大，失望越大。前面兩位好好的，可到了班長那便掉下了地，我們在那幸災(zāi)樂禍，王智辰笑得直拍桌子。陳佳雯像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對乒乓球發(fā)起了猛烈的攻勢，乒乓球招架不住，只好得乖乖投降了。

這場夾乒乓球比賽別開生面，讓我們回味無窮。我希望以后還能舉行這樣的比賽。

夾乒乓球比賽作文(篇3)

今天，趙老師組織同學(xué)們一起做一個游戲，游戲的名字叫“吹乒乓球”，大家覺得這個游戲挺有趣的，就趕緊放下了手中的筆，一擁而上問趙老師游戲的規(guī)則，趙老師說：“一、如果吹掉了乒乓球，就要重新從第一個杯子里吹。二、不能用手拿乒乓球?！闭f完了比賽規(guī)則，趙老師讓我們幾個女生去端了8杯水放在講臺上。

第一輪比賽開始了，同學(xué)們發(fā)出震天動地的加油聲，兩名隊員開始比賽了，大家都激動萬分，二組的李佳佳使出了吃奶的勁吹著乒乓球，可沒想到的是我們組的田浩延同學(xué)用力一吹，乒乓球一下子被吹到第四個杯子里，田浩延贏了！我們組的同學(xué)高興極了！

第二輪比賽開始了，又有兩名同學(xué)開始比賽了。我們組的史方芮同學(xué)鼓起腮幫，翹著小嘴，用力一吹，就把乒乓球吹到了第四個杯子里，取得了勝利。我們組又取得了勝利！

第三輪比賽的隊員是二組的李鴻宇和我們組的李子于。李鴻宇同學(xué)和李子于同學(xué)都彎著腰趴在桌子上，專心致志的盯著乒乓球，李鴻宇用力一吹，乒乓球飛到了第四個杯子里，李鴻宇贏了！二組的同學(xué)很開心！

比賽完了以后，趙老師說：“這只是一場小小的游戲，沒有輸贏！”雖然這次游戲沒有輸贏，但是這一個很有趣的游戲，活躍了課堂氣氛，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，下次我一定爭取參加，并取得勝利！

夾乒乓球比賽作文(篇4)

“呯”“砰”……飛諾乒乓球俱樂部里，20xx年的“希望杯”乒乓球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行中。

室內(nèi)五張乒乓球臺前，一對對參賽選手，你不讓我，我不讓你，個個拿出拼命的架勢，使出渾身解數(shù)，恨不得把對手立刻打敗。贏了球的就大吼一聲，給自己鼓鼓勁，輸了球的一副沮喪的樣子，但馬上振作起來，投入到下一場比賽之中。臺邊的裁判正襟危坐，眼睛緊盯著那飛來飛去的乒乓球，時不時地翻動著面前的計分牌。

場邊，是龐大的親友助戰(zhàn)團(tuán)。他們有的懷里抱著自己孩子的衣服，有的手握水杯，有的拿著毛巾，他們的神情隨著自己孩子比分的上下而陰晴不定，時而喝彩，時而嘆息。還有幾個看似教練的人，趁參賽選手中途休息之際，俯首低聲細(xì)語，傳授著比賽秘訣。

看，緊張的冠亞軍決賽開始了，由卓元書對陣柳元潔，這可是一場橫直拍大戰(zhàn)，雙方都發(fā)揮出了自己的水平。他們時而拉，時而搓，你推我擋，比分交替上升。這場比賽打得火花四濺，精彩極了，讓觀眾大飽眼福。最后，隨著卓元書一記勢大力沉的扣球，卓元書以3：0的比分戰(zhàn)勝了對手，奪得了本屆乒乓球比賽的冠軍。

激烈的乒乓球比賽結(jié)束了，但那一個個激動人心的場面卻永遠(yuǎn)留在每一個人的心中。

夾乒乓球比賽作文(篇5)

今天，我們學(xué)校三年級舉行了一場激烈的乒乓球比賽。比賽前，觀眾們的聊天聲、笑語聲、打鬧聲亂成了一片。就在這時，隊員們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，只見小麗精神抖擻，好像很有把握，小紅一臉嚴(yán)肅，一副很緊張的樣子。

“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。小麗一彎腰，一扔球，用球拍一打，乒乓球就飛了出去，而小紅的眼睛緊緊地盯著乒乓球，一看球飛過來了，就在球彈起的那一刻，用球拍又打了回去。三(1)班的同學(xué)喊到：“小紅加油！小紅加油！”三(2)班也喊到：“小麗加油！小麗加油！”就這樣，球一來一往，很快，比分成了20比20，最后，決定輸贏的一局來了，觀眾的加油聲更是激烈了。只見小紅打了一個旋轉(zhuǎn)球，打到了小麗的桌角邊，可小麗快速跑到角上，身子一歪，又把球打了回去，結(jié)果小紅沒有接住，輸了。三(1)班的同學(xué)失落的低下了頭，就在這個時候，裁判員說道：“比賽結(jié)束，三(2)班獲得勝利！”這時，觀眾席上，三(2)班頓時發(fā)出震天的歡呼聲。

這場乒乓球賽可真有趣呀！

夾乒乓球比賽作文(篇6)

“哈哈哈。”為什么教室里傳出了一陣陣歡笑聲。原來我們班在玩吹乒乓球比賽。

比賽前，老師拿出了8個杯子和兩個乒乓球。我很奇怪，此時的我們不該聽老師講課嗎？咋讓我們打乒乓球了？

老師往杯子里從多到少倒了四杯水。又重新倒了四個杯子。將兩個乒乓球，分別放到水最多的杯子里。然后說明：“為我們來玩?zhèn)€游戲，分為男女兩組。各派一個人將球吹到水最少的杯子里。吹出杯子重來，用時最短者獲勝加十分。”

我先打頭陣，我蹲下來，雙手扶在桌上，腰呈弓狀，鼓起腮幫，輕輕地吹。將乒乓球吹到第三個杯子里。我又吹了兩次。結(jié)果這個球只在杯子里打轉(zhuǎn)。于是用盡力氣吹，球爬上又爬回去。我再一吹，終于翻過來了。

潘嘉瑞來了，他吸氣，吹了出去。這個球像走鋼絲似的，沿著杯邊走，然后完美的落在桌上。我們哈哈大笑。潘嘉瑞也獨(dú)自苦笑。不過他又開始嘗試，終于，他以一次吹到后面一個的速度吹到第四個杯子。

再說說女生，夏文馨吹時可是一直在前三個杯子里徘徊。一吹，到外面了，又重吹，到第三個杯子了，沒想到，又到外面了。多么頑皮的乒乓球，像在玩捉迷藏，最后他滿臉?biāo)?/p>

這個游戲很有趣，我們玩得很開心。