高一學(xué)習(xí)計劃

最新高一學(xué)習(xí)計劃分享。

在任何行業(yè)中詳實的文檔記錄都能夠更好地服務(wù)于工作目標(biāo)的實現(xiàn)，范文模板是寫作學(xué)習(xí)的必備工具。仔細(xì)觀察范文的寫作架構(gòu)，你所見過的標(biāo)準(zhǔn)范文是哪一種呢？為您提供我們準(zhǔn)備的“高一學(xué)習(xí)計劃”，希望這些建議能夠幫助您理清思路并更好地規(guī)劃未來！

高一學(xué)習(xí)計劃【篇1】

高一是一個重要的學(xué)習(xí)階段，是人生中的轉(zhuǎn)折點。在這個年紀(jì)，我們需要適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)新的學(xué)科知識，學(xué)會時間管理和自我規(guī)劃，為未來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。因此，一個良好的高一學(xué)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。

首先，要制定一個具體可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在高一的學(xué)習(xí)中，我們需要根據(jù)自己的情況，制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個目標(biāo)應(yīng)該包括所要學(xué)習(xí)的知識點、學(xué)科的名次、參加的競賽和獲獎等。這個目標(biāo)要具體，可行，也要適合自己，不能過于苛刻。

其次，要合理分配時間。在高一學(xué)習(xí)中，時間是寶貴的資源。我們要合理分配時間，適當(dāng)調(diào)整精力分配。我們可以制定每日、每周、每月的學(xué)習(xí)計劃，制定學(xué)習(xí)計劃要考慮到每個科目不同的學(xué)習(xí)量和難度，做到科學(xué)合理。不要忽視課外活動和休閑娛樂，要讓自己在學(xué)習(xí)和生活之間保持平衡。

再次，要科學(xué)地學(xué)習(xí)?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們要通過掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)的效率?？梢圆捎每倧?fù)習(xí)法，每天復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識；分步統(tǒng)籌法，根據(jù)學(xué)科的難度和時間制定學(xué)習(xí)計劃；做好預(yù)習(xí)或課前預(yù)習(xí)，提高理解能力；還可以經(jīng)常做作業(yè)，把課堂上所學(xué)的知識鞏固起來，提高學(xué)習(xí)效率。

最后，要不斷提高自我認(rèn)識。我們必須清楚自己的學(xué)習(xí)狀況，找出自己的學(xué)習(xí)難點和不足，尋找科學(xué)合理的方法進行解決。如果發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)科成績有所下降，要及時找到原因，并積極糾正。同時，要對自己持續(xù)精進，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和自己的認(rèn)知水平。

總之，一個良好的高一學(xué)習(xí)計劃是我們成功的保證。在制定學(xué)習(xí)計劃的過程中，應(yīng)該根據(jù)自己的情況合理地制定目標(biāo)和計劃，堅持時間管理，科學(xué)地學(xué)習(xí)，始終尋求自我提高和發(fā)展。只有這樣，我們才能在高中的學(xué)習(xí)中獲得成功，為未來的大學(xué)學(xué)習(xí)和事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

高一學(xué)習(xí)計劃【篇2】

寒假生活已經(jīng)開始了，我心里有很多很多的打算，想過一個快樂而充實的寒假，我制訂了一個詳細(xì)的寒假生活計劃表，具體內(nèi)容有：

1、首先要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地完成老師布置的作業(yè)。我打算在2月20日前把所有的作業(yè)都做完，這樣在接下來的時間里就可以痛痛快快、無慮地玩了。

2、寒假里要看一本或兩本好書。好書能讓我增長知識，開闊視野，懂得許多道理。然后，寫一篇讀后感，把看書后的真切體會記錄下來。

3、從今天開始要每天練書法，因為明年3月份，我就要參加諸暨市的毛筆字比賽了，為了為學(xué)校爭光，為了回報書法老師，為了提高自己，我必須得好好努力，爭取在比賽中取得好成績。還有，尤老師的“光棍本色”和“光棍之家”我還沒有題呢，我答應(yīng)了他卻還沒有兌現(xiàn)，這次放假，我一定把這兩幅字贈給尤老師。

4、我打算隔一天在自己的博客上發(fā)表一篇日記或作文，這樣可以提高我的寫作能力，陶冶情操。我還可以在網(wǎng)上與大家交流，交上許多好朋友。

5、在過年之前，我要練一首新的鋼琴曲，準(zhǔn)備在新年party上大顯身手，讓大家刮目相看。

6、寒假我要和爸爸媽媽一起到外面去玩，領(lǐng)略美麗的自然風(fēng)光、放松心情。這也是寫作的好素材啊。

7、過年，我還要去拜年，要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩，一起打羽毛球、乒乓球，一起去城市廣場放風(fēng)箏、去登老鷹山……

高一學(xué)習(xí)計劃【篇3】

高一學(xué)習(xí)計劃

作為高中階段學(xué)習(xí)的起點，高一是一個高峰期。即便在新高一開始前，我們已經(jīng)接受了許多文化和學(xué)科知識，但是隨著時間的變化，我們需要一個全新的計劃來助力我們度過艱難的高一年。由于高中的內(nèi)容和要求大大提升，踏實計劃是非常必要的，而且也可以使得學(xué)習(xí)的過程變得更為輕松、充實和更加只注重狀況的改變。因此，我制定了以下的學(xué)習(xí)計劃。

1. 了解并嘗試各種學(xué)科

在高中的學(xué)習(xí)過程中，我們需要不斷地嘗試各種學(xué)科，以找到自己擅長和喜歡的領(lǐng)域。課程是快速進入每個學(xué)科的最佳方式。因此，在開始不久后，我將嘗試每門課的作業(yè)，并定期翻閱我們的各自課本，形成個人知識庫；這可以使我更好地明白學(xué)科本質(zhì)及其應(yīng)用，并幫助我提高在課堂上的發(fā)言能力。同時，在課堂上，我會積極提問問題，建立以同學(xué)和教師為度量習(xí)慣，并獨立思考解決問題的能力。

2. 計劃學(xué)習(xí)時間，避免浪費

為了避免過多的低效時間消耗和追趕課程，我需要為每門學(xué)科設(shè)定學(xué)習(xí)計劃，提前安排好自己的學(xué)習(xí)時間。每天學(xué)習(xí)3-4個小時，每門課程每周至少預(yù)留2-3個小時的自習(xí)時間，課業(yè)量增長后，有每周5-6個小時的額外自習(xí)時間。通過一個逐漸變得細(xì)致的學(xué)習(xí)時間表，讓我學(xué)習(xí)有規(guī)律，不會惡性循環(huán)地產(chǎn)生大量不過的課外任務(wù)，并能有效地提高學(xué)習(xí)效率，使我保持資源的積極心態(tài)。

3. 建立讀書習(xí)慣

高中的學(xué)習(xí)不僅僅包括單純地做題，更包含著豐富的閱讀、寫作和探究。建立起持續(xù)深度閱讀的習(xí)慣可以更好地幫助我們理解學(xué)科的本質(zhì)和內(nèi)容，同時還能提高語文水平和閱讀理解能力。所以，我旨在每周至少讀一本小說或課外書籍，并在日記中寫下閱讀感悟。通過讀書，我享受到了學(xué)科知識全面、態(tài)度優(yōu)雅的樂趣，而不是追求成績的標(biāo)準(zhǔn)化方式。

4. 正確看待考試

在高中學(xué)習(xí)、更高層次的評估/考試中，考試是必不可少的。但是，我們不能只關(guān)注成績、分?jǐn)?shù)，甚至忽略或減少課程的深入閱讀和探究。因此，我認(rèn)為考試不是唯一的評估手段，要根據(jù)個人能力有序的學(xué)習(xí)，用評價改善自己的學(xué)習(xí)能力，而不是嫌棄評價工具的標(biāo)準(zhǔn)或不停地試圖提高分?jǐn)?shù)。

總之，高中的學(xué)習(xí)是一段旅程，需要既有計劃又有自適應(yīng)。這個高一的學(xué)習(xí)計劃是一個好心態(tài)的雙贏方式，同時可以幫助我們更好地理解學(xué)科，建立持久的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并可以運用取得高分、提高學(xué)習(xí)能力和獨立思考的技能。

高一學(xué)習(xí)計劃【篇4】

一、計劃實施的目標(biāo)：

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強運動，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會做簡單的家常菜

二、具體措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí)、強化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話能力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.對于新xx的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新xx的課本，提前了解xx的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律：

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價暑假學(xué)習(xí)計劃作文800字工作計劃。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅對學(xué)生必要，實際上對所有的學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問。

老師要幫助學(xué)生做好成績分析，這對提高每個同學(xué)的成績是非常有效的，同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下，通過反復(fù)的成績分析，對自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)

在做成績分析時一定要細(xì)致，哪里知識掌握不牢固，哪一部分考試經(jīng)常丟分，然后適當(dāng)練習(xí)彌補不足，并且給自己定下目標(biāo)，避免今后再次丟分。

2、跟著老師走

首先，xx上學(xué)期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，然后及時復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時間，有的地方不會講得非常仔細(xì)，同學(xué)們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點。

第二，到了xx，一個顯著的變化就是要做大量的題，經(jīng)歷無數(shù)次考試，做錯題肯定也不會少，其實這是很正常的，所謂“做得多，錯得多”，但是有的'同學(xué)可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒，其實這大可不必，更不要因為做錯題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反復(fù)思考、練習(xí)。

跟著老師的思路走，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，扎實地復(fù)習(xí)，對xx學(xué)生來說，是大有裨益的。

高一學(xué)習(xí)計劃【篇5】

高一學(xué)習(xí)計劃

高一學(xué)期即將開始，作為高中生活的起點，高一的學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體且生動地介紹我的高一學(xué)習(xí)計劃。

首先，我將注重制定合理的時間管理計劃。高中生活充實而繁忙，課程緊張，我必須安排好每天的學(xué)習(xí)時間。每天早晨，我計劃早起半小時，進行跑步鍛煉，使自己保持良好的身體狀況和精神狀態(tài)。接下來，我會堅持每天早自習(xí)和晚自習(xí)，用于復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和完成作業(yè)。此外，我還會利用午餐和課余時間，進行必要的自習(xí)。通過科學(xué)合理地規(guī)劃時間，我相信我能夠更好地完成學(xué)業(yè)。

其次，我計劃制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。作為高中生，我們面臨著各種各樣的學(xué)科和知識點，我打算在高一開始時，列出一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)清單。通過制定目標(biāo)，我可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)需求，有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃。同時，我還會定期檢查和調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，以保持自己的學(xué)習(xí)進度和動力。

另外，我計劃充分利用學(xué)校提供的資源和輔導(dǎo)。學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，包括圖書館、實驗室、網(wǎng)絡(luò)教室等。我將善加利用這些資源，擴展自己的知識面和技能，提高學(xué)習(xí)效果。此外，我還會積極參加學(xué)校組織的各類活動，如學(xué)科競賽、辯論賽等，通過參與這些活動，我可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力。

此外，我計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于高中生非常重要。在高一學(xué)期，我將培養(yǎng)每天按時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的習(xí)慣，避免堆積和臨時抱佛腳。同時，我也會學(xué)會如何高效地記筆記和整理資料，以便于后期復(fù)習(xí)和查閱。此外，我還會嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，如創(chuàng)新思維、思維導(dǎo)圖等，提高自己的學(xué)習(xí)效果。

最后，我計劃堅持閱讀和寫作。高中階段，閱讀和寫作能力的培養(yǎng)對于綜合素質(zhì)的提升至關(guān)重要。我將每天拿出一定時間進行閱讀，不僅可以豐富自己的知識，還有助于培養(yǎng)自己的語言表達能力和思辨能力。此外，我還會多寫作文，通過寫作提升自己的文章構(gòu)思、邏輯思維和文字表達能力。

總之，我的高一學(xué)習(xí)計劃是具體、詳細(xì)且生動的。我將注重時間管理，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，充分利用學(xué)校資源和輔導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，堅持閱讀和寫作。我相信通過執(zhí)行這個學(xué)習(xí)計劃，我能夠在高一學(xué)期中取得優(yōu)異的成績，并為未來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

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高一學(xué)習(xí)計劃分享

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高一學(xué)習(xí)計劃 篇1

當(dāng)你認(rèn)識到學(xué)習(xí)計劃的意義，并著手制訂學(xué)習(xí)計劃時，千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)計劃自己的學(xué)習(xí)成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習(xí)慣，沒有長時間的努力克服，是不會自動消除的；而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃以后才會取得成效。

高中生新學(xué)期高效的學(xué)習(xí)計劃：

一、注意自本人管理

為了確保計劃的落實，應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收。計劃信息的全過程是：確立目標(biāo)——采取措施——安排時間——嚴(yán)格執(zhí)行——檢查驗收?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查驗收表，即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進程列成表格，每完成一個項目，就打上一個勾，以便督促檢查，一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)查找原因，想出辦法，確保計劃的全面落實。只要計劃是科學(xué)和切合自身實際的，一旦定好，就應(yīng)采取一切措施，堅決執(zhí)行下去。

二、確保學(xué)習(xí)時間

對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的朋友來說，在開始階段，自己可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少，因為他每天能完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高，他的常規(guī)學(xué)習(xí)時間將會逐漸減少，而自由學(xué)習(xí)時間則相應(yīng)逐漸增加。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時間較少，所以，一般學(xué)生往往抓不緊，這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)局面難以改變的原因。因此，剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時，可能會覺得時間特別緊張，但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間，也要確保學(xué)習(xí)計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段，過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會逐步改變。

一個學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異，并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況，那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間，他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，以增加自由學(xué)習(xí)時間，從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動權(quán)越來越大，一個生動活潑的學(xué)習(xí)局面也就會逐漸到來。

三、學(xué)習(xí)心無旁騖

有朋友說，一邊聽音樂，一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)效率；還有的朋友說，一邊做健美操，一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的，人的大腦各部位的活動是有分工的，有的部位主導(dǎo)形象思維，有的部位主導(dǎo)抽象思維，有的負(fù)責(zé)人的聽覺，有的負(fù)責(zé)人的視覺。

各個部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮，各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮，大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài)，反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學(xué)習(xí)，還會提高學(xué)習(xí)效率呢？

對學(xué)生來說，適度的娛樂很有必要。但是，切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，娛樂就是娛樂，干任何一件事情都必須專注，不能把學(xué)習(xí)、娛樂和消遣同時進行，否則也會影響學(xué)習(xí)計劃的完成。

四、選擇固定場所

要實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學(xué)校，朋友們在課余時間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí)，這時最好能避開過道，選擇一個干擾較少的位置，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)所需用品，然后靜下心來，訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作；每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí)，最好都能按習(xí)慣坐在同一位置，這樣有助于快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

五、適時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃

制訂的學(xué)習(xí)計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標(biāo)，或許等待自己的就是挫折和失敗。所以，要從小目標(biāo)開始，樹立信心，獲得技能，進而實現(xiàn)雄心壯志。

在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的過程中，如果機會不能實現(xiàn)，或自己的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動，那么，修改學(xué)習(xí)計劃就很有必要了。因為這是自己的.學(xué)習(xí)計劃，所以應(yīng)該讓計劃適合自己，為自己服務(wù)。

制訂的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)А?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時，應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望，或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí)，那么就得增加學(xué)習(xí)時間。

由于每一個人的實際情況不一樣，因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的，如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物，而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進，才能取得好成績。

在計劃安排的學(xué)習(xí)時間里，有時有學(xué)習(xí)的愿望，但是有時候如果感到學(xué)不進去，積極性也就沒有了，那么就隨心所欲的娛樂一下，但是應(yīng)有節(jié)制。因為每個人都是自己唯一的主宰。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇2

1.自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時間看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。

2.制定學(xué)習(xí)計劃的基本原則：

一、具體

例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語x個單詞、每天物理仔細(xì)讀完x頁課本、歷史背完x章內(nèi)容等。

二、合理作文

制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。

　三、循序漸進

隔一段時間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

前提是： 晚上xx點睡，早上xx起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對自己進行一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法，

轉(zhuǎn)入正題，下面這些平時就可以開始練習(xí)了，到高三就一定要熟練了，還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個得高分的關(guān)鍵！

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字，在平時做練習(xí)題時，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答?？荚嚂r當(dāng)然不用寫出來，但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些..

關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈活運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運用，做題時要理解題目描述的過程?？茖W(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃。一定能提高學(xué)習(xí)成績。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇3

1。每天7：30起床，進行早鍛煉。時間一般在1～1。5小時。

2。早餐。

3。8：30—9：30，練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時。

4。9：30—10：30，讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙，在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類整理。這是每天都必須完成的。（注意：剪報內(nèi)容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。）

5。10：30—11：30，自由時間。

6。11：30—12：00，午餐時間。

7。12：30—14：30，午睡。

8。15：00—16：00，閱讀書籍。（讀書的時候，心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，相信你們也可以。）

9。16：00—17：30，這段時間里，你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。

有時即便只是小事，也是很值得記錄的。平時小本子里記著，再選擇其中一天的這個時段認(rèn)真地進行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好！

17：30—18：30，晚飯時間。

18：30—19：00，每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。

19：00—20：00，娛樂時間，看電視關(guān)注新聞時事。

20：00—21：30，學(xué)習(xí)時間，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

22：00，為了迎接新的`一天，這是進入夢鄉(xiāng)。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇4

因為這次期末考試中我的英語出現(xiàn)了很大的問題，因此這個寒假我決定著重于英語的學(xué)習(xí)，其計劃如下：

一、詞匯學(xué)習(xí)

考試中完形閱讀看不懂的問題，歸根結(jié)底是詞匯量不足導(dǎo)致的。完形閱讀這兩類考試題型，在高中階段年級性不是那么明顯。所以我做的閱讀也有可能是高考難度，但對于只有1600初中詞匯的我來說，無疑詞匯量不足成了成績提高最大的障礙。

有鑒于此，寒假這段完整的時間，非常有利于把高一第一學(xué)期沒有掌握的詞匯，復(fù)習(xí)一遍。同時，如果想在新的學(xué)期趕超他人，提前預(yù)習(xí)下學(xué)期詞匯也是很多必做的事情。

二、課外閱讀

高中英語最大的難度是閱讀量大、詞匯量大。古人云，書讀百遍，其義自現(xiàn)，英語學(xué)習(xí)也是如此。提高詞匯量，不能單靠背詞匯表，如果能夠在大量閱讀中，識記單詞，不緊能夠有效的記住單詞的含義，更能讓我了解詞匯用法。符合我這個水平的課外閱讀，是提高成績的有益補充。

三、讀萬卷書，行萬里路

如果有機會，可以出國游一次。出國游不僅是放松的一種方式，也是感受他國文化的重要途徑。20xx考試中明確規(guī)定了高考考查學(xué)生文化意識，在***高考單選題中也出現(xiàn)了考查歐美國家錄取流程相關(guān)的內(nèi)容。

如果沒有機會出國，假期的時候刻意的瀏覽一下相關(guān)的歐美網(wǎng)站和論壇，也能夠很好的開拓自己的視野。例如國外新聞類的網(wǎng)站或者聽力類的網(wǎng)站等。

四、看幾部喜歡的電影

放假之后，看電影無疑是放松心情的方式之一。自從大片進入我們的生活，似乎夢工廠、華納兄弟、21世紀(jì)?？怂苟汲闪藢W(xué)生耳熟能詳?shù)脑~。其實語言本來就是來自于生活，電影中看到的一個個鮮活的人物，地道的語言是學(xué)生在課堂上不能得到。好的美劇也是學(xué)英語的很好媒介，最好能夠看帶英文字幕的版本。

最后，希望我自己經(jīng)過寒假的休整，都能得到很好的身體和心靈的充電，在新的一年成績更上一層樓。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇5

中考結(jié)束了，我的一段全新的生活就要開啟了。面對這一段未知的旅程，其實我自己是做好了準(zhǔn)備的。在這個暑假里，我無數(shù)次的想過高中生活是什么樣子的，甚至為將來也做了一些安排，但是在這中間，我想，最重要的是為接下來高一第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)做一些計劃。雖然我現(xiàn)在還不是很清楚，高中和初中到底有一些怎樣的不同，但是我也做好了計劃，以下是我對未來一學(xué)期的計劃。

進入高一，必然是要面對一些挑戰(zhàn)和挫折的。所以首先我會在心態(tài)上做一些調(diào)整。這次我所面對的學(xué)校是我們縣城最好的一所高中，這里面肯定也是高手云集的，所以不管如何，我要調(diào)整好自己的這個心態(tài)，不要在得失上面太過計較，只要走好腳下的路，未來就一定會到達。這是我進入高中之前的信念，也是我進入高中之后對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。我希望自己是可以做好這一部分的。

其次就是要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，初中的時候，其實學(xué)習(xí)就是擠壓在最后那一個學(xué)期，然后通過各種技能的訓(xùn)練，達到的一個效果。高中就絕不能這樣了，知識要一點點的積累，否則到了最后，只有眼紅的份了。我哥也給了我一些建議，我認(rèn)為他的建議也是極好的，畢竟他是走過這一路的人。結(jié)合了他的建議，我綜合自己的情況，決定在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，首先是要穩(wěn)定好自己的基礎(chǔ)，把一些基礎(chǔ)知識打穩(wěn)固了，其次再是去提升自己。有步驟，有規(guī)律的前進是非常重要的，這是我們穩(wěn)步上升的基本條件。

第三點就是要把自己的生活規(guī)律調(diào)整好，什么時候睡覺，什么時候?qū)W習(xí)，什么時候休息，都要為自己規(guī)劃好，不能沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和休息，也不能過度的學(xué)習(xí)，不能對自己太松懈。其實一聽起來就覺得這是一件比較艱難的事情，但是我會盡自己的能力去做好這一些事情，我也會盡自己的能力去把自己的學(xué)習(xí)機制完善好。

最后，我最主要計劃的事情，就是珍惜時間。高中三年真的很短暫，或許現(xiàn)在我們看起來，它的確冗長而漫漫，但是時光流逝的確是飛快的，所以我要去珍惜這一點一滴，為自己的青春負(fù)責(zé)，為自己的人生負(fù)責(zé)。未來的時光，我會用一個最好的自己去面對，我也期待著收獲最好的回饋。

最新高中學(xué)習(xí)計劃(分享8篇)

為了取得優(yōu)異的成績我們會去借鑒相關(guān)范文，學(xué)習(xí)模仿范文的寫作風(fēng)格可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底，有什么范文可以借鑒呢？經(jīng)過編輯精心整理，推出高中學(xué)習(xí)計劃，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

高中學(xué)習(xí)計劃 篇1

上課認(rèn)真聽講，課后多練習(xí)。

數(shù)學(xué)

課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目?；旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績的提高，數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的，因此.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：聽講、閱讀、探究、作業(yè).聽講：應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和問題，在聽講時盡可能與老師的講解同步思考，必要時做好筆記.每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進行歸納，做到一課一得.閱讀：閱讀時應(yīng)仔細(xì)推敲，弄懂弄通每一個概念、定理和法則，對于例題應(yīng)與同類參考書聯(lián)系起來一同學(xué)習(xí)，博采眾長，增長知識，發(fā)展思維.探究：要學(xué)會思考，在問題解決之后再探求一些新的方法，學(xué)會從不同角度去思考問題，甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問題，經(jīng)過一段學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下，以形成自己的思維規(guī)律.作業(yè)：要先復(fù)習(xí)后作業(yè)，先思考再動筆，做會一類題領(lǐng)會一大片，作業(yè)要認(rèn)真、書寫要規(guī)范，只有這樣腳踏實地，一步一個腳印，才能學(xué)好數(shù)學(xué).總之，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，從小的細(xì)節(jié)注意起，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，進而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力，最終把數(shù)學(xué)學(xué)好.

化學(xué)

主要是記一些性質(zhì), 寫方程式類的。文字性的東西，看一看記一記可以。理論的東西，關(guān)鍵就是理解，理解了，你就會了，就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式，要寫出一個正確的化學(xué)方程式，首先你必須要寫得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，要想寫出正確的化學(xué)式，就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背，到考試的時候，還是容易忘記，理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習(xí)題，如選擇題，老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來選，所以多練習(xí)可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì)，你練習(xí)的多了，自然就記住了。大題是推理，寫方程式，有了好的基礎(chǔ)你就不怕了。

物理

主要是對概念和公式的理解。對于概念，一定要好好把握，多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認(rèn)真對待每一題，弄懂每個選項。計算題就是準(zhǔn)確的運用公式了。所以要對公式的意義特別了解。多練習(xí)，其中的題其實雷同很多。

語文

學(xué)習(xí)實際上就是提高語文素質(zhì)和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣，而且一邊讀一邊寫，經(jīng)常寫讀后感。

讀，是提高閱讀理解能力的一個有效途徑?？梢蕴岣咦约旱拈喿x理解能力。也是一個積累語文基礎(chǔ)知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴，而是洋洋灑灑，言之有物了。

寫，在作文方面。雖然說，文無定法，但是作文還是講究一點“法”的。應(yīng)試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的。平時寫的文章，我們是去“品味”，而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別。所以寫應(yīng)試作文非注意一點應(yīng)試技巧不可。比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在寫什么，這點很重要。否則，看了半天了，讀者還云里霧里，不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有物，這些最起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部分，對所要表達的主旨最后再強調(diào)一次，加深一下讀者的印象。

這樣，一篇文章也就大功告成了。 最后，再提一個建議：充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”，只要廣泛地閱讀就可以了。但是，讀課文有讀課文的好處。第一，課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中，對“寫了什么”“怎么寫的”，思考的正確與否呢?如果無人請教，我們將無法確定?？墒侨绻覀?nèi)プx課文，就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導(dǎo)，課文之后還附有一些注釋，它們可以給我們解疑答惑，幫助我們積累知識。綜上所述，我想只要堅持了讀和寫，一定可以提高語文能力和素質(zhì)。

英語

英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫，因此相應(yīng)的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同學(xué)在學(xué)英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一個器官，而沒有想到在一個單位時間里面，其實可以五官并用，這樣的話可以提高自己學(xué)習(xí)英語的效率。

我覺得朗讀是非常重要的，因為在讀的過程中既訓(xùn)練了聽力，又提高了閱讀水平，更重要的是培養(yǎng)了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力，有時它是說不清楚的，但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的，需要在課后投入大量的時間以鞏固和完善。另外，就是我們的朗讀材料，不僅僅局限于課文，可以讀很多的東西，比如說一些英文雜志、英文報紙。而且這些雜志報紙上文章的內(nèi)容和課文不同，經(jīng)常會遇到一些生詞，是平常的課堂上可能遇不到的，但是在高考中可能會遇到，所以我們在面對生詞的時候，就可以搜索以前的一些積累。

堅持不懈，從不間斷。

1.每天至少看15-20分鐘的英語，早晨和晚上是學(xué)英語的最好時間。

2.方法要靈活多樣。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。

3.上下相連，從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。

4.熟記常用語，確保準(zhǔn)確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。

5.盡量用第一人稱來記憶習(xí)慣用語和句型，以便記憶牢固。

6.多方位多角度來學(xué)英語。經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習(xí)英語。

7.敢于開口說英語，不要怕說錯。只要敢說，就一定能學(xué)好。

8.要創(chuàng)設(shè)情景，加強交際訓(xùn)練。語言的運用離不開場景的強化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。

9.勤奮和持續(xù)堅持。多背，課文范例，背得越多越好，越熟越好;大多數(shù)人學(xué)不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。

10.把英語當(dāng)成一門聲音而不是文字來學(xué)。英語首先是一門聲音，敢說，加入英語學(xué)習(xí)，天天說，大膽說，大聲說，不怕錯，錯了及時糾正。

11.建議從學(xué)單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。

政治

1、大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力：“學(xué)起于思，思源于疑”。質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線，是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，是探索與創(chuàng)新的源頭。加強學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的能力。

2、整體把握，理清課本內(nèi)容層次：把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識梳理出層次，然后從整體上把握這些知識層次。將其組成一個有意義的整體，這就是所謂的“先放后收”。

3、簡要概括，把課本由厚變薄：這要求學(xué)生建立在整體把握課本的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會其精神實質(zhì)?？上葘σ还?jié)或一段內(nèi)容進行歸納，用一兩句話，一兩個字概括。隨著學(xué)習(xí)歸納能力的提高，逐步發(fā)展為對一課，一章的概括。

4、抓住線索，清晰知識的發(fā)展脈絡(luò)：如果知識是珍珠，那么線索就是將珍珠串起來的那根線。學(xué)生要去發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識的線索，抓住了線索就抓住了所學(xué)知識的脈絡(luò)。在自學(xué)中要注意“三大問題”，即先講是什么，后講為什么或重要性，最后講怎么樣。

5、劃出關(guān)鍵詞，突出知識核心結(jié)點：線索是學(xué)習(xí)內(nèi)容的“網(wǎng)”，關(guān)鍵詞則是這張網(wǎng)中的“結(jié)點”。在知識學(xué)習(xí)中，要求學(xué)生在加深理解的基礎(chǔ)上抓住關(guān)鍵詞，將知識高度壓縮在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，再應(yīng)用時依據(jù)線索，快速檢索出關(guān)鍵詞，由此引出自己所學(xué)的知識。

6、寫讀書筆記，進一步內(nèi)化所學(xué)知識：學(xué)生自學(xué)完一節(jié)或一課后，寫出自己的讀后感，體會，或者對課本進行評述，如果能長此以往，堅持下去那就真正達到了用馬克思主義理論來解決實際問題的目的，學(xué)生的理論水平及運用理論分析問題，解決問題的能力也會得到較大提高。

總之，是個積累的過程，你了解的越多，學(xué)習(xí)就越好，所以多記憶，選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功！

高中學(xué)習(xí)計劃 篇2

不覺間我以踏上人生中的新的一段征程，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份合理的學(xué)習(xí)計劃來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)：

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。

找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能身在曹營心在漢。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時間外，晚自習(xí)時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。

認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識，深刻的自省，不驕不躁。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的大學(xué)。

這就是我的學(xué)習(xí)計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績。

高中學(xué)習(xí)計劃 篇3

為了在高二里的我的學(xué)習(xí)成績有所提高，今年暑假我特意制定了暑假語文學(xué)習(xí)計劃，以下便是我的暑假語文學(xué)習(xí)計劃：

1.語文

語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易，不用過于認(rèn)真的對待。其實不然，語文雖然不是一門難學(xué)的科目，但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。

鍛煉自己的寫作的能力。

爭取在高二的上學(xué)期期語文成績達到90分。

2.數(shù)學(xué)

其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算OK了，中考時還考了100多分，不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好，以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

今后我上課時一定好好聽講，課下多做一些針對性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點，讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

爭取在高二的上學(xué)期期數(shù)學(xué)成績85分以上。

3.英語

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目，只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了，中考竟然還不到50分，其實初中時在英語上花的財力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西。畢業(yè)的那個暑假里，更是天天看英語，用2、3個月的時間搞定了那6本English，不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力，但我明白最根本的問題就是不背單詞。

爭取在高二的上學(xué)期期英語成績達到90分。

4.地理

可以說是我認(rèn)為學(xué)的一門課，上課不曾認(rèn)真聽過，考試也都會，成績也不差。不過話說回來，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

今后在地理課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做題，將題與圖結(jié)合起來，用思維在大腦里編制一個地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

爭取在高二的上學(xué)期期地理成績達到95分。

5.歷史

我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK，只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹，大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識點一定記住。

爭取在高二的上學(xué)期期歷史成績達到85分。

6.政治

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷的問題很相識，都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上，丟分很多。

今后自己上課要認(rèn)真聽講，課下多背書。而且要多做客觀題，將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。

爭取在高二的上學(xué)期期政治成績達到90分。

高中學(xué)習(xí)計劃 篇4

學(xué)習(xí)計劃是因人而異的，對于那些英語基礎(chǔ)較弱，沒有托?；蜓潘汲煽兊膶W(xué)生，到英國后最好先參加一年的語言補習(xí)課程，再進入相應(yīng)的學(xué)位課程學(xué)習(xí)，這樣才能適應(yīng)英國高校的學(xué)習(xí)生活。對于那些有一定語言基礎(chǔ)，但語言成績未達到直接攻讀學(xué)位課程標(biāo)準(zhǔn)者一般英國學(xué)士及碩士課程的入學(xué)語言標(biāo)準(zhǔn)分別為雅思6.0分及6.5分，可先申請攻讀4周至半年的英語強化課程，以使自己的英語水平達到入門要求。對于年齡較小，申請攻讀本科課程者來講，除了需要參加語言強化外，原則上還需要就讀一年的專業(yè)課預(yù)科課程。由于在英國，預(yù)科教育的靈活性很強，因此學(xué)生到英國后完全有能力通過自己的努力縮短攻讀語言和預(yù)科課程的時間，以便盡快攻讀正式學(xué)位課程。

此外，預(yù)科畢業(yè)的學(xué)生需憑預(yù)科成績申請英國的大學(xué)。英國的預(yù)科成績滿分為24分，一般來說能獲得21分以上的成績，申請人讀英國前十名高校的可能性相對要大一些。英國的預(yù)科成績是根據(jù)學(xué)生的出勤率、期末考試成績、平時作業(yè)、課內(nèi)表現(xiàn)及參加課外實踐的表現(xiàn)等綜合評定而得出的，因此學(xué)生千萬不要有臨時抱佛腳的想法。

學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排;

4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫得太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

一、個人簡介

我的名字叫劉皓，是一名天津大學(xué)的01級本科生，所修專業(yè)為電子科學(xué)與技術(shù)。由于在學(xué)期間學(xué)習(xí)能力比較強并且對金融、管理等方面的內(nèi)容也比較感興趣，在大學(xué)期間被選上攻讀南開大學(xué)(由于兩校的共建協(xié)議)的金融學(xué)。即使在雙學(xué)位的壓力下，也能保持學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，個人認(rèn)為自己有較強的學(xué)習(xí)能力，能夠勝任出國留學(xué)的學(xué)習(xí)。

二、選擇Universit及專業(yè)的目的

首先我比較喜歡加拿大的地理位置，并且加拿大的自然風(fēng)光優(yōu)美，那里的人們也非常的熱情，到那里留學(xué)一定會很開心。而且去魁北克省求學(xué)，還能夠感受到法國文化。

選擇Universit一是我對法語和漢語都比較感興趣。入學(xué)后，可以學(xué)習(xí)法語并且與當(dāng)?shù)厝诉M行法語和英語的雙語交流，這是我比較喜歡的。其二就是選擇管理學(xué)專業(yè)，是我從小就對管理比較感興趣，并且Universit的管理專業(yè)也挺好。

三、留學(xué)時間安排和資金來源

根據(jù)我的設(shè)想和錄取通知書，留學(xué)大概要花費3年時間。即從20xx年秋到20xx年秋。這樣不僅能有充裕的時間學(xué)到該學(xué)的知識，還能比較好的了解到異國的文化。至于資金的來源，一半是靠獎學(xué)金的幫助，另一半則主要是靠家里的資助來解決。

四、職業(yè)目標(biāo)及留學(xué)回國

等到我畢業(yè)時，我現(xiàn)在的設(shè)想是回到中國，根據(jù)自己的本科的技術(shù)背景(電子科技，偏重于微電子)再加上自己的管理學(xué)經(jīng)驗，開立一家高科技的小企業(yè)，并且我有很多同學(xué)本科畢業(yè)后都進入研究所和各大高校去攻讀微電子的碩士和博士。到時也可以一起來開辦企業(yè)，不僅實現(xiàn)自己的理想同時也為祖國的高科技領(lǐng)域做出自己的貢獻。

高中學(xué)習(xí)計劃 篇5

我已經(jīng)是高二的學(xué)生了，接下來兩年有幸在理科實驗班完成學(xué)業(yè)。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，不僅課程任務(wù)繁重，而且很大程度上決定了我們的發(fā)展方向和能否考上理想的大學(xué)。大二剛開始的時候，我就列出了這個計劃，并且會不斷完善，希望這兩年能引導(dǎo)我更好的學(xué)習(xí)，到達理想的彼岸。

科學(xué)的學(xué)習(xí)是循序漸進的，有邏輯的，有技巧的，有自學(xué)的，所以我認(rèn)為:學(xué)好科學(xué)，既要思維敏捷，態(tài)度認(rèn)真，方法得當(dāng)，當(dāng)然也要身體健康。

敏捷思維，我覺得上競賽課可以很好的培養(yǎng)。從高中開始，我就堅持學(xué)習(xí)化學(xué)競賽，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)成為一門拖累我的學(xué)科時，我決定參加數(shù)學(xué)競賽。暑假參加了半個月的競賽課，真的體會到了它的難度，但也感受到了思維的匠心。我想我會盡可能地堅持這兩項比賽的學(xué)習(xí)，盡最大努力開發(fā)自己的智力，學(xué)習(xí)多種解決問題的思維方法。

嚴(yán)肅的態(tài)度。我覺得這是指學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)。在高二高三的學(xué)習(xí)中，我想盡可能的勤奮，克服說話的問題，擠出更多的時間去學(xué)習(xí)。當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候，你不太注意別人的私事，這些私事與你無關(guān)，意義不大。在平時的生活中，我們要以積極友好的態(tài)度與同學(xué)、老師相處，以積極的態(tài)度追求學(xué)習(xí)過程，以平和的態(tài)度對待結(jié)果，以愉悅的態(tài)度體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

正確的方法。學(xué)習(xí)要注意良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽力習(xí)慣和反思、總結(jié)和復(fù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)沒做好。預(yù)習(xí)可以提高自學(xué)能力和理解能力。聽課是我學(xué)習(xí)中最重要的一部分。要積極理解老師傳授的知識，善于思考和分析。同時要注意認(rèn)真記錄初二老師教的每一個例題，課后慢慢理解吸收，這對于大一是不夠的。課后復(fù)習(xí)總結(jié)也很重要?；貞浝蠋熢谧鼍毩?xí)前說的知識。做練習(xí)的時候，一定要仔細(xì)琢磨或者問一些在理解之前無法知道的問題。

身體健康。身體是革命的本錢。如果你想有充足的精力學(xué)習(xí)，一個生病的身體是不夠的。我會積極參加跑步鍛煉，上體育課，業(yè)余時間打羽毛球鍛煉身體，少生病，身體好。

上面提到的似乎主要適用于數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)。至于學(xué)語文和學(xué)外語，我想多記住兩點:注重積累和背誦。積累和背誦名人名言、優(yōu)秀資料、唐詩宋詞、課外知識，不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng)，而且對寫作也有很大幫助。擴大英語學(xué)生的詞匯和短語對英語學(xué)習(xí)來說是絕對必要的。此外，我們應(yīng)該與同學(xué)和老師交流，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，豐富自己，爭取更大的進步。

先寫在這里，等學(xué)了更好的方法再補充。我會努力按照計劃去做，這樣可以在學(xué)習(xí)上少走彎路，努力考上自己喜歡的大學(xué)。

高中學(xué)習(xí)計劃是第二高中。我認(rèn)為我們應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。所以我寫了這個計劃來提醒自己要努力學(xué)習(xí)。

首先，我們真的應(yīng)該拋棄電腦。電腦不會閑置，但僅限于學(xué)習(xí)。除非有必要，比如學(xué)習(xí)電腦課，不要主動玩電腦，也不要掉入游戲陷阱。

其次，限制閱讀課外書籍。這個有點難，但是我覺得可以通過修改時間計劃來調(diào)整。在學(xué)校，所有的時間安排都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一要務(wù)。只有晚飯后和睡覺前的時間可以不考慮學(xué)習(xí)的問題。此外，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

睡覺時間定在晚上11點。早上起床讀英語。在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做作業(yè)。不要偷懶。最重要的是，擴大知識面，這樣你就可以變得有用，買更多的學(xué)習(xí)書籍，尤其是減少對非學(xué)習(xí)書籍的投資。

提前學(xué)習(xí)。對于一些積累的知識，比如單詞的積累和閱讀，每天都要花時間去記憶和閱讀。睡前一小時最好用于課后閱讀文言文。

注意勞逸結(jié)合。從學(xué)習(xí)時間抽出時間參加體育活動。不要在辦公桌前坐太久，避免打瞌睡。必要時喝咖啡。

目標(biāo):

向前100名進發(fā)。

如果你在高一(第二階段)期末考試中達到前100名，我希望家長獎勵新電腦。放在書房里。

每月保持180元的零花錢余額。

1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境，了解同學(xué)和老師。

2.每門學(xué)科課都認(rèn)真聽講，爭取每門學(xué)科都有更好的水平。

3.提前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識。

5.競選班長或者團支部書記，高一的時候為班級做點工作，多鍛煉能力。

6.參加學(xué)生會、團委選舉，努力工作，努力為全校服務(wù)。

高二

1.選科時選物理課，爭取頭盔進入“尖子班”。

2.經(jīng)過一年多的準(zhǔn)備，數(shù)學(xué)競賽可以產(chǎn)生高二的成績。照顧物理競賽。

3.在學(xué)習(xí)中多做自主探究。

4.對學(xué)生會的工作更有熱情。

高三

1.學(xué)習(xí)比較緊迫，可能會辭去學(xué)生會和班級的工作，全力以赴學(xué)習(xí)。

2.在數(shù)學(xué)競賽中爭取更大的進步，爭取頭盔進入奧運冬令營。

3.如果你能贏得保送的次數(shù)，你將自己學(xué)習(xí)一些大學(xué)知識，并熱情地幫助你的同學(xué)。

4.如果贏不了，就全力以赴準(zhǔn)備高考，為一中爭光。我相信自己的力量。

數(shù)學(xué):上課前一定要預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真做作業(yè)。老師舉的例子一定要考過，一題不容錯過。此外，最重要的是仔細(xì)，仔細(xì)，糾正錯誤的問題，一節(jié)一節(jié)讀完，筆記本也是。

語文:課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，把不懂的錯誤寫下來，找出來早上看，認(rèn)真做作業(yè)。多記名言、拼音、詩詞。

英語:課前準(zhǔn)備，上課快速記，快速聽，小心，不管是什么，記住老師說的我沒聽過的。課后你必須復(fù)習(xí)，此外，你還應(yīng)該復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和語文。練習(xí)冊一定要跟上，時間短，一抽就出來。

歷史:背一定要細(xì)心，耐心，系統(tǒng)。從二年級借下學(xué)期的書，早上6: 30前讀完。

政治:上課認(rèn)真聽講，重點看課本。早上還有10分鐘看書。

地理:上課前一定要預(yù)習(xí)，上課要認(rèn)真多記，早上看完不超過10分鐘。

晚間歷史，政治，地理，自我調(diào)整。每個科目都應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我們在科學(xué)上也要多看多做，以上都只是一些學(xué)科。生活

早上跑來跑去，晚上隔兩天洗一次澡，中午做作業(yè)，上課背誦英語單詞和名詩。成語詞典也應(yīng)該在晚上下課后或有空的時候快速閱讀。吃完后讀5分鐘生物。

高中學(xué)習(xí)計劃 篇6

一、進入高中后的學(xué)習(xí)目標(biāo)

雖然沒有經(jīng)歷過高中生活，不知道和初中會有多大的不同，但是既然科目沒有區(qū)別，就算有區(qū)別也不會那么大。所以，我這學(xué)期的目標(biāo)是在期中考試中取得全班前十名的成績。雖然我知道我在這所學(xué)校的成績不會太差，但我無法預(yù)測我在這場激烈的競爭中會取得什么成績。然而，這樣的目標(biāo)也是對我的重要鞭策。只有心中有了這樣的目標(biāo)，我才能在學(xué)習(xí)上多付出十倍的努力朝著這個目標(biāo)前進。

二、高中生活的行為準(zhǔn)則

根據(jù)課表，在本學(xué)期制定以下淺顯的課表：

1、早上6點起床，洗漱后背半小時英語單詞。到校后，按照老師的安排在早上學(xué)習(xí)。

2、中午和午餐課后看文學(xué)，午休時留出最后半小時小睡一會，保證下午上課專心。

3、晚上學(xué)習(xí)按照老師的安排自學(xué)，放學(xué)回家后完成一個數(shù)學(xué)練習(xí)單元，至少解決一個大問題。晚上睡覺前要求自己讀甚至背誦下一首古詩。

4、周末時間不能浪費，但生活不能太緊。因此，早上學(xué)習(xí)，下午和晚上做一些戶外活動，鍛煉身體，保持積極的生活興趣。

三、給自我的信息

從小學(xué)開始，我就是一個好學(xué)生，讓老師驕傲，讓父母放心。我從來沒有讓別人讓自己失望過。我也相信，在這個新的環(huán)境中，我可以繼續(xù)保持成績的領(lǐng)先。我想相信自己，但我不能在相信自己的同時放松自己。我應(yīng)該隨時有計劃地調(diào)整自己的狀態(tài)，努力讓自己成為一個優(yōu)秀的人。高考離我只有三年了，這三年可以算是最后的沖刺階段。三年似乎并不遙遠。其實高考中的優(yōu)勢是這三年逐漸積累起來的。越重視高考，越不浪費這三年，最終實現(xiàn)愿景的可能性越大。活油！三年后給自己一個滿意的答案！

高中學(xué)習(xí)計劃語言：

1、早晚有計劃地閱讀。周二晚上讀《漢語詞匯手冊》的內(nèi)容，周三早上和周四晚上讀文言文，周五早上讀讀書筆記上的漂亮句子。

2、周六晚上在博客上寫一篇文章。

3、周日早上做一套模擬題。

4、老師在拿新文言文之前，要自己做好翻譯工作，先把單詞翻譯出來，再把整段翻譯出來。

數(shù)學(xué)：

1、老師上新課前做好準(zhǔn)備，先看課文，然后注意難的手冊，不會的做好標(biāo)記，等到晚上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時候再提問。注意難點的時候，遇到新公式的時候，把這些公式記在筆記本上，做好總結(jié)。

2、上課不做筆記，除非老師想讓我們記住，否則思路要跟著老師走。如果你遇到老師談到的問題，你就會知道。在腦海中想出解決這類問題的方法和思路，在做這類問題時努力提高速度。

3、老師上完新課后，會認(rèn)真獨立地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。

4、晚上花10分鐘左右的時間自學(xué)，復(fù)習(xí)今天數(shù)學(xué)新課學(xué)到的知識點。

5、學(xué)完一章，晚上自學(xué)一下，大致看一下這一章的內(nèi)容。

英語：

1、充分利用早晚閱讀時間。周二早上和周五晚上背課文中的英語單詞，周三晚上背英語書，周四早上背新概念英語，周六早上背課文單詞。（附錄：如果覺得自己已經(jīng)很好地掌握了新單詞和課文，就要利用閱讀英語單詞和課文的時間背誦新概念英語，盡量每天背一篇新概念英語。）

2、利用排隊吃午飯的時間，課后背誦英語單詞。

3、用一個晚上的自習(xí)做閱讀理解和完形填空。（一周兩次）

4、周六晚上睡覺前和周日早上醒來后聽你最喜歡的英文歌。

5、周日早上在你的博客上寫一篇英語作文。

化學(xué)：

1、老師開始新課前的預(yù)習(xí)，先看書，再看重難點手冊，當(dāng)你看重難點的時候，把這節(jié)課的'新化學(xué)方程式全部撿起來記在筆記本上，找到規(guī)律，做好總結(jié)。先把不懂的地方標(biāo)出來，等老師講完新課再向?qū)W生請教。

2、老師上完新課后，先復(fù)習(xí)本課的化學(xué)方程式，然后獨立認(rèn)真地完成化學(xué)作業(yè)。

3、用5分鐘的晚自習(xí)時間來看看今天新課的化學(xué)知識點。

4、每章結(jié)束后，看本章知識點，復(fù)習(xí)一般化學(xué)方程式，避免混淆。

物理學(xué)：

1、在老師開始新課之前做好準(zhǔn)備，先把書讀完，然后再注意難懂的手冊。遇到不懂的地方，先做好標(biāo)記，等老師講完新課再向?qū)W生請教。當(dāng)你重視困難時，把新公式記在筆記本上。

2、晚上花10分鐘自學(xué)，復(fù)習(xí)今天物理新課學(xué)到的知識點。

3、如果你認(rèn)為還有很多時間，做一些物理練習(xí)。

4、學(xué)完一章，晚上自學(xué)一下，大致看一下這一章的內(nèi)容。

歷史、政治：

1、在老師開始一節(jié)新課之前，他應(yīng)該預(yù)習(xí)一下自己。準(zhǔn)備的時候，他要理解，把難的地方讀幾遍。

2、老師上完新課后，當(dāng)天把這節(jié)課的知識點背下來。

3、做作業(yè)之前，先復(fù)習(xí)一下這節(jié)課的內(nèi)容。

4、學(xué)完一章，晚上自學(xué)一下，大致看一下這一章的內(nèi)容。

地理：

1、預(yù)習(xí)和理解地理課本。

2、多畫圖加深理解，鞏固知識。

3、學(xué)習(xí)的時候，要把閱讀和看圖結(jié)合起來，在圖片上一個一個地發(fā)現(xiàn)和落實地理知識，背下來，平時多看地圖。左書的右圖是圖文并茂。

4、當(dāng)天理解并消化地理內(nèi)容。

5、學(xué)完一章，晚上自學(xué)一下，大致看一下這一章的內(nèi)容。

高中學(xué)習(xí)計劃 篇7

在上個學(xué)期中我得到了家長、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我，鼓勵我，表揚我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無以言表，然而，上學(xué)期期末我在班級里只考了個x名。我感覺對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起x班班主任，因為他對我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味，于是我給我自己施加了一定的壓力。

時間在一點一滴地過去。"終于放假了"我和別人在玩的時候，我表面上是又說又笑，可是我內(nèi)心是多么的難受啊!因為他們考得好，所以玩得也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省，到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給自己定一個學(xué)習(xí)計劃。"天啊!"距離高考還有x個學(xué)期、x 個學(xué)期、x個月、x個星期、x天，總共加起來剛剛好"x"下面我將做"x"個目標(biāo)的打算。

首先，我給自己找到了自信。如果一個人沒有了自信，那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境，我們每一個人自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。

可想而知自信對于一個人是多么的重要呀!其次，我將要盡量地去實現(xiàn)我的目標(biāo)，說個不好聽的我到了"今天"才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義，從而使我有了目標(biāo)的.新計劃。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。

日目標(biāo)——吾日三省吾身;周目標(biāo)——學(xué)而時習(xí)之;月目標(biāo)溫故而知新;

學(xué)期目標(biāo)擇其善者而從之，其不善者而改之;年目標(biāo)—士別三日，當(dāng)刮目相看。

第三，我希望自己能再接再厲，迎接高中的的每一天、每一節(jié)課，把不好的習(xí)慣要改正，好的習(xí)慣要保持，不管怎么說，只要把上課的知識記住，認(rèn)真聽講，不要開小差，作業(yè)及時做好，質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。

另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩(wěn)住心，堅持把它克服掉。最后，從小的目標(biāo)逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的，現(xiàn)在辛苦一時，以后就不會辛苦一世了。

時間在一點一滴的從我的眼前流逝，高考也在慢慢地向我逼近，心里的壓力也越來越大了。俗話說得好∶"人無壓力不進步，井無壓力不出油，只有付出，才有收獲。"請老師和同學(xué)一起來監(jiān)督我，我不會辜負(fù)你們的期望。

今天是距離高考還有xx天。士別三日，是哭還是笑，我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要和時間比賽!為明天喝彩!

高中學(xué)習(xí)計劃 篇8

一、指導(dǎo)思想

堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標(biāo)，進一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，建立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，確保省級示范高中榮光。

二、工作目標(biāo)

圍繞一個中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”；

抓住兩個重點—“加強學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強校園常規(guī)管理”。

三、工作措施

（一）德育隊伍建設(shè)化

1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負(fù)責(zé)，分管副校長主抓，政教處、綜治辦組織實施，年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

（1）加強政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作，以提高工作有效性和針對性。

（2）配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

（3）抓好年級委員會、班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》，堅持每月至少一次班主任例會制度，每周年級主任例會制度。

（4）各班要加強班群眾建設(shè)，尤其加強班級精細(xì)化管理，建立強有力的班干部隊伍，并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。

（5）配合辦公室加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請專家為學(xué)生、家長、教師，個性是高三學(xué)生和家長作家庭教育報告會。

（二）德育宣傳經(jīng)?；?/p>

1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三穗民高學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等，透過宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報等宣傳形式，開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的道德情操，增強學(xué)生的社會職責(zé)感。

2、注重學(xué)科滲透，提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育資料，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

3、發(fā)掘社會和家庭教育資源，提升教育特色。

（1）充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和推薦，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會配合學(xué)校教育，構(gòu)成教育合力。

（2）挖掘社會教育資源，在上級主管部門允許狀況下有計劃的開展校外教育活動，讓學(xué)生走進社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

（三）德育活動專題化

德育活動的開展，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動，豐富學(xué)生的生活，展示學(xué)生的才華，培養(yǎng)學(xué)生的潛力，陶冶學(xué)生的情操。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始，為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好禮貌的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操，建立禮貌健康、溫馨和諧的完美校園，在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生構(gòu)成自我調(diào)節(jié)的控制潛力，正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

（四）德育常規(guī)精細(xì)化

1、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

2、繼續(xù)推行“三值日”制度（行政值日、教師值日、學(xué)生值日），加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌禮貌習(xí)慣，做到在“嚴(yán)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章，在“精”上求發(fā)展。

3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

4、堅持勤查勤訪。全體班主任，要勤到班、勤家訪、勤談心。做到：學(xué)生的不良現(xiàn)象，透過談心去解決；學(xué)生情緒低落，透過談心去鼓勵；學(xué)生的突出問題，透過談心去溫暖；不做事后“消防員”。

5、加強主題班會的開展。

6、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

7、加強學(xué)生宿舍管理。

①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。

②加強住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。

③班主任用心參與宿舍管理。

④加強學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”“禮貌寢室”。

（五）德育文化陣地化

1、加強校園文化建設(shè)，做到凈化、綠化、美化、教育化。

2、舉行第五屆廣播體操比賽。

3、舉行第六屆田徑運動會。

（六）安全工作職責(zé)化

樹立“安全無小事，職責(zé)重于泰山”理念，

1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò)；

2、健全各項安全工作制度，做到有預(yù)案、有措施。

3、健全護校隊、應(yīng)急隊等安全工作小分隊。

4、定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

5、多途徑加強安全宣傳與教育。

總之，要用心探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

最新高二學(xué)習(xí)計劃(分享八篇)

幾乎是我們每個人都遇到過要制作文檔，越來越多的人開始意識到范文的重要性。如何快速寫好一篇范文？為您提供有關(guān)“高二學(xué)習(xí)計劃”的一些必要信息幼兒教師教育網(wǎng)編輯有準(zhǔn)備，希望這些建議能夠為您提供一些新的思考方式和視角！

高二學(xué)習(xí)計劃 篇1

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是"得過扯過"，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過"三人行，必有我?guī)?，我想道理就在這里。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和-諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。

可是最我我覺得自豪的是，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 在通過學(xué)校開展以弘揚和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團結(jié)、互幫互助的意識，從中我提高了許多知識，了解了一個班級最重要的是團結(jié)友愛，這樣才能有一個好的班級。

在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī)，做到穿校服，不染發(fā)，不帶飾品≮≯等，能自覺遵守行為規(guī)范。

高二學(xué)習(xí)計劃 篇2

作為一名新高二的學(xué)生，如何開好這個“頭”呢?用好暑假的時間就是一個絕佳的機會!

過了暑假，新高二就要迎來緊張的高二生活了，但不少學(xué)生假期只顧玩兒，開學(xué)后收不回心。在這里提醒新高二的同學(xué)們，合理安排假期生活，在放松身心的同時，不能徹底放棄學(xué)習(xí)。

一個新高二的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢?

關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律，會學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會這些規(guī)律，并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。比如說英語單詞，誰都會忘，只不過要懂得記憶的規(guī)律，反復(fù)地去認(rèn)識它，才能牢牢地記住它。學(xué)習(xí)沒有定法，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來說非常非常重要。你要弄 明白你學(xué)習(xí)的時候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標(biāo)，進步會很大喲，特別是數(shù)學(xué)，你可以試試呀!

【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥

新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。

物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。

對于初二物理成績較好的學(xué)生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如 在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗，以求達到不留漏洞，提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課，化學(xué)需要記背的知識較多，初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點，既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生，也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

化學(xué)知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強記憶理解；選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時多理解題中公式的運用；通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。

只要在暑假做好預(yù)習(xí)，開學(xué)后認(rèn)真聽講，根據(jù)老師的要求勤看書、勤動手，每個初三生都可以學(xué)好化學(xué)。

物理方法：跳出題海 提高解題能力

許多同學(xué)為了提高自己的物理解題能力。能跳出“題?！倍恍概ψ穼ぁＳ胁簧偻瑢W(xué)認(rèn)為，學(xué)好物理只要記住物理定律、定理或公式，多做題就行。殊不知，未深入理解基本概念、基本規(guī)律，未建構(gòu)起完整的知識體系，題做得再多，知識還是支離破碎，以致一些同學(xué)越學(xué)越?jīng)]信心。下面，小編將物理老師在教學(xué)和研究中的體會、感悟、經(jīng)驗總結(jié)出來，奉獻給同學(xué)們，可作為學(xué)好物理，提高物理解題能力的助推器。

高二學(xué)習(xí)計劃 篇3

一、班級情況介紹：

高二(8)班是兩個物理b班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人，其中女生11人，具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷，富有朝氣，具有較強的學(xué)習(xí)動力，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看，有部分男同學(xué)重理輕文，文科成績不夠理想，是下一步工作的重點之一。

二、本學(xué)期主要工作如下：

1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。

班干部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

2、做好學(xué)生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線。

①繼續(xù)加強愛國主義教育。②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。③加強公民道德教育。④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。

3、強化常規(guī)訓(xùn)練，為班級營造良好班風(fēng)。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

①、緊抓班級紀(jì)律，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。 ②、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點名，每星期匯報一次，并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待，做好轉(zhuǎn)化工作。

③、衛(wèi)生工作專人專管，并實行包干，誰值日誰負(fù)責(zé)。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是壺知道為大家?guī)淼?篇《下學(xué)期高二學(xué)習(xí)計劃》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是壺知道的價值所在。

高二學(xué)習(xí)計劃 篇4

寒假即將到來，作為高二學(xué)生的我，深知這個假期對于我的學(xué)業(yè)提升至關(guān)重要。因此，我已經(jīng)制定了一份詳細(xì)、具體且生動的高二語文假期學(xué)習(xí)計劃，旨在全面提高我的語文能力。

我計劃在假期中充分利用圖書館的資源，大量閱讀經(jīng)典文學(xué)作品。預(yù)計從古代文學(xué)開始，如《紅樓夢》、《西游記》等，一直閱讀到現(xiàn)代文學(xué)作品，如余華的《活著》、毛姆的《月亮與六便士》等。通過閱讀這些作品，我希望能夠拓寬自己的文學(xué)素養(yǎng)，增加對于古代文化和現(xiàn)代社會的了解。同時，在閱讀過程中，我會做好書評，將自己的閱讀心得記錄下來，以便鞏固所學(xué)的知識和提高寫作水平。

我還計劃通過觀看經(jīng)典的電影和戲劇來提高我對于作品的理解能力。我將選擇一些改編自文學(xué)作品的電影，如《鋼琴師》、《傲慢與偏見》等，以及戲劇演出，如《哈姆雷特》、《諾言》等。通過欣賞這些優(yōu)秀的藝術(shù)品，我相信我能夠深入理解作品內(nèi)涵，擴大自己的觀察力和想象力。

為了提高我的寫作能力，我計劃每天進行一些寫作訓(xùn)練。我會選擇一些有趣的題目，如寫一篇童年回憶、描寫一個令人難忘的人物等，并通過不同的文體和寫作方式來展示我的創(chuàng)造力。同時，我還會將自己寫的作文交給老師或同學(xué)，請他們給我提供寶貴的意見和建議，以便我能夠不斷改進。

另外，為了提高我的口語表達能力，我計劃每周與幾位同學(xué)進行一次小組討論。我們可以選擇一些熱門的話題，如社會問題、文化差異等，通過互相交流和辯論，讓自己更加自信地表達自己的觀點。同時，我還會積極參加班級或?qū)W校組織的演講比賽和朗誦比賽，鍛煉自己在公眾場合下的表達能力和自信心。

我還會充分利用互聯(lián)網(wǎng)的資源，參加一些在線的語文學(xué)習(xí)課程。這些課程不僅可以為我提供一些學(xué)習(xí)的途徑和方法，還能為我提供更多的語文知識和應(yīng)試技巧。通過這些課程，我相信我能夠提高自己的語文水平，并為高二的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

小編認(rèn)為，我的高二語文假期學(xué)習(xí)計劃是非常詳細(xì)、具體且生動的。我將通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品、觀看電影和戲劇、進行寫作訓(xùn)練和口語討論等方式，全面提高我的語文能力。我相信，只要我堅持下去，并且有恒心和毅力，一定能夠在語文學(xué)習(xí)上取得顯著的進步，為高二的學(xué)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

高二學(xué)習(xí)計劃 篇5

經(jīng)過一年的高中生活適應(yīng)和調(diào)整，學(xué)生們已經(jīng)很好地融入了高中班級。高一有收獲也有不足，我在班級和學(xué)校中扮演的角色基本是固定的。新學(xué)期伊始，大部分同學(xué)對新學(xué)年的前景都比較看好。但與此同時，一些高中生對校園生活的日益熟悉，也造成了二年級學(xué)習(xí)和生活的倦怠。高二是積累和長期流動的一年，還是應(yīng)該以積累為主，為高三的瘦頭發(fā)做準(zhǔn)備。

我。階段目標(biāo)

1. 調(diào)整高中一年級的計劃，使其更適合你的高二生活。

2.遵守學(xué)校行為準(zhǔn)則，更好地在課堂上發(fā)光發(fā)熱。

3、積極參加學(xué)校的各項活動，尤其是高中一年級有興趣但不能參加的社團和志愿服務(wù)。在高中三年級之前，完成你的目標(biāo)。

4、有針對性地選擇選修課，要根據(jù)自己選擇的科目進行選擇。

2.學(xué)習(xí)計劃

1.漢語：講解暑期練習(xí)卷，布置整個學(xué)期的常規(guī)任務(wù)，完成部分新課文教學(xué)，要求背誦部分古今課本。

1.Science（可以細(xì)分為某個學(xué)科）及以上主要是新課程，會有大量的新概念和新知識需要學(xué)習(xí)，能夠理解概念的內(nèi)涵，并熟練使用公式解決問題。

2.外語：英語課以牛津英語書籍為主，新世紀(jì)版教材。需要背誦課文，積累詞匯，以備日后寫作之用。

3.其他學(xué)科：增加地理、其他藝術(shù)、生物、政治等會豐富現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活，每個學(xué)科都要認(rèn)真對待。

4、本階段10月和11月將有語言周活動，包括名著成長、優(yōu)秀詩歌朗誦、讀書報告、名家講座等。

5。在此階段開始時，將選擇選修課程。大約有 x 種不同的課程可供選擇，從藝術(shù)到文學(xué)，從科學(xué)到體育。

1. 高二第一學(xué)期有九天的農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)農(nóng)是高中最長的集體實踐活動。內(nèi)容包括學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識、親身接觸農(nóng)田、體驗農(nóng)業(yè)勞動者的辛勤勞動。學(xué)校班級還將根據(jù)實際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動、文藝演出等。這是學(xué)生增進友誼、增強班級凝聚力的好時機。

2. 開學(xué)后，各社團陸續(xù)招募。俱樂部主要在周五下午活動，有些使用周末時間。他們可以選擇參加一兩個俱樂部，并且會有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新俱樂部的學(xué)生也可以向?qū)W校俱樂部提出申請，獲得批準(zhǔn)后，即可招募會員。

3、每周每班都會有志愿服務(wù)、愛心之旅、航海之旅等社會實踐活動。每個學(xué)生將輪流參加小組，通常在周五下午或周末。信用評估要求。

4. 每個月的x-day和xx-day（周末除外）為雷鋒日。每個班級選擇學(xué)生對校園的指定區(qū)域進行清潔。有信用評估要求。

5、10月下旬，我校將舉辦一年一度的秋季運動會。要求每個班級提前設(shè)計好入口風(fēng)格，時間控制在30秒以內(nèi)，體現(xiàn)班級特色。

6、開學(xué)后，各班選派積極進取的優(yōu)秀學(xué)生參加空江中學(xué)青少年業(yè)余黨校的培訓(xùn)。高二每班學(xué)生人數(shù)為2-3人。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性第一步

“我”的任務(wù)：

1.準(zhǔn)備和用好各種歸納和錯誤的問題，包括經(jīng)典中文內(nèi)容詞、虛詞總結(jié)書、英語語法知識總結(jié)書、科學(xué)解題方法總結(jié)書等，對以后的學(xué)習(xí)很有幫助。

2. 閱讀大量書籍，包括天文、地理、人文和學(xué)術(shù)等。圖書館藏書豐富，可以在中午閱讀，為日后的學(xué)業(yè)打下知識基礎(chǔ)大學(xué)等考試。

3、把每門學(xué)科的每一門課都考好，但不要太偏袒，不要有太明顯的選科傾向。高中所有科目都要進行考試，成績將納入畢業(yè)檔案。

4.積極參加社會實踐活動，尤其是高一沒有參與過的，要專攻自己的興趣，不僅因為學(xué)分的要求，更要注重自己的興趣。因為他們的個人能力和素養(yǎng)。正是在這一點上，他們訓(xùn)練和成長。

2.選修課一般每周選擇三到四個小時，根據(jù)自己的時間和興趣，勞逸結(jié)合，盡量不要缺課，因為高二的選修課，尤其是主修科目、老師的教學(xué)內(nèi)容逐漸有了高中學(xué)習(xí)的針對性，很多學(xué)習(xí)資料都非常難得。

高二學(xué)習(xí)計劃 篇6

學(xué)科存在的優(yōu)勢與不足：

語文：

優(yōu)勢：對語文有極大的興趣，尤其是在閱讀方面。

不足：

1、語文基礎(chǔ)知識很差，特別是在字音、字形方面。

2、 文言知識欠缺，對于文言實詞與虛詞的用法不能很好的掌握與運用。

3、 在古詩詞、詩歌鑒賞題，古代詩歌的一些藝術(shù)手法不甚了解，表達不清晰。

4、 考場作文不新穎、敘事性弱、說服力差，字跡不規(guī)范。

措施：

1、字音、字形的積累是一個長期的過程，需要的是耐心，不是一早一夕就可以解決的。因此每天早早讀是記憶10個易讀錯、寫錯的字或詞。

2、保證每天至少40分鐘的閱讀量，閱讀要做到廣，閱讀時要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣，閱讀完一部小說要寫一篇不少于1000字的讀后感，閱讀不能局限于近現(xiàn)代小說 。

3、將好的作文素材記于一個本子上，好的句子、文章、詩詞應(yīng)多記憶。

數(shù)學(xué)：

優(yōu)勢：基礎(chǔ)較好，一直都很喜歡數(shù)學(xué)。

不足：

1、高一階段數(shù)學(xué)的立體幾何、圓與直線的方程學(xué)的相當(dāng)不好。

2、數(shù)學(xué)做題速度慢，做題少。

3、對于數(shù)學(xué)難題沒有耐心。

措施：

1、首先將老師當(dāng)天的練習(xí)與《優(yōu)化設(shè)計》完成，每天做好預(yù)習(xí)。

2、每天堅持作30分鐘關(guān)于立體幾何的題。 3、要對數(shù)學(xué)充滿信心，有腳踏實地學(xué)數(shù)學(xué)。

英語：

高一學(xué)得太差了!沒有優(yōu)勢可言! 不足：

1、英語單詞發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，信息聽取的分低。

2、英語語法差，對完形填空、語法填空及作文影響大。

3、由于詞匯量小，在閱讀、寫作方面都有一定的局限性。

4、作文句式單一，詞匯量小，固定短語搭配積累的少。

措施：

1、每天有認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作，并把與之相應(yīng)的練習(xí)完成。每天要將現(xiàn)學(xué)的單詞、語法掌握，要時常翻看筆記。

2、每天堅持讀一篇短文并寫summary.

3、要記憶一些聽力材料，經(jīng)典文章。

4、 每個單元單詞也要復(fù)習(xí)。

政史地：?

政治

優(yōu)勢：對課本知識記憶較牢固，理解能力很好。 不足：

1、對政治材料題分析不透徹，往往不能抓住要點。 2、政治多選題不能全面分析，正確率低。

3、辨析題回答的要點少，思維存在一定的局限性，無法開放式答題。

措施：開放閱讀，關(guān)注時事，將政治與生活聯(lián)系起來。要全面的理解教材，并運用教材。

歷史

優(yōu)勢：對歷史有極大的興趣，初中的歷史學(xué)的很好。

不足：每當(dāng)分析歷史的主、客觀原因時便犯糊涂，對歷史背景不了解，歷史主觀題回答不全面。

措施：要邊背，邊理解。大量閱讀有關(guān)歷史的書籍。

地理：由于初中未學(xué)過地理，地理無優(yōu)勢可談。

不足：地圖知識近乎空白，必修1知識不懂。有關(guān)地圖的題做的一塌糊涂。

措施：要經(jīng)常找老師請教地圖知識，復(fù)習(xí)必修1的知識，并于實際聯(lián)系起來。

化學(xué)生物篇

化學(xué)生物課本重，習(xí)題不宜過多弄。

精做習(xí)題無空洞，再看課本莫閑中。

化學(xué)被成為理科中的文科，需要記憶的東西很多。但是雖然多還是很有規(guī)律的，但是規(guī)律也得記憶啊!還不如就是最簡單的，看課本，不厭的看，看的越多越好，如果你一學(xué)期能認(rèn)真的看7遍的話，化學(xué)成績沒個不高，但是我必須強調(diào)，看書的時候要帶著疑問和思考，去看，只有這樣你才會明白那些知識，我現(xiàn)在高三也總是每天抱著課本看，化學(xué)還是滿有意思的。我說了這么多無非是強調(diào)課本的重要性。

習(xí)題是鞏固課本最好的東西，大家要妥善處理這些題目，而且量要較其他理科科目多一，畢竟得抓好基礎(chǔ)知識，高一高二就是打基礎(chǔ)的時候，基礎(chǔ)的好的話，高三會很輕松的，所以高一高二的新友要好好的落實基礎(chǔ)。另外還是強調(diào)老師的重要性，不會就問他，不懂就問他。

生物課本更重要了，幾乎很多題目都是考課本。所以大家要重視課本加上相應(yīng)的習(xí)題就可以了。其實生物很簡單的，也是很人文的學(xué)科，想學(xué)不好它，簡直太困難了。

物理

一是復(fù)習(xí)鞏固好高一物理的內(nèi)容，其中最重要的是機械能一章。電場中的電場力做功、電勢能、電勢等概念都是建立在能量的基礎(chǔ)上的。而機械能一章是高一物理中最難理解的，許多同學(xué)當(dāng)時糊里糊涂就學(xué)過來了，并沒學(xué)懂。因此我們要復(fù)習(xí)功、功率、動能定理、功能關(guān)系、能量守恒定律這些內(nèi)容，不光要會背概念，還要能熟練運用動能定理、功能關(guān)系等規(guī)律解決問題。這些做好了，才能讓電場的概念學(xué)習(xí)搭建在穩(wěn)固的平臺上。

二是對抽象概念的學(xué)習(xí)，要經(jīng)得起考問，熟記要點，并在運用中掌握。像電勢這種抽象概念特別容易忘，更容易與相近的概念混淆。因為生活中沒有相應(yīng)的例子就不太容易記住，而記住了又會覺得不知道有什么用而導(dǎo)致再次遺忘。要想解決，就得硬著頭皮，多重復(fù)，多比較，先把這些概念都記住，而使用這些概念做出來好些題目的時候，你就會逐漸體會到它們的有用性，掌握起來就快了。一開始難，撐到后面就越發(fā)容易了。當(dāng)然，多記、多畫一些圖也會有很大幫助。

三是公式的記憶，一定要搞清弄清每個物理量的信息，并把公式放在一起比較，同時尋找物理量之間的關(guān)系。許多同學(xué)把物理公式當(dāng)英語單詞背，只知道公式怎么寫，連其中每個字母具體代表什么意思都不知道，這樣硬套公式的做法在高二物理完全行不通。我們得知道物理量的中文名字、定義、矢量還是標(biāo)量、代數(shù)值還是絕對值等信息。同時，公式太多太亂，只有放在一起比較才能理順，否則極易混淆。當(dāng)然，要是能由此總結(jié)出物理量之間的關(guān)系甚至“派別”來，那就不愁學(xué)不好電場了。

四是最終的運用，多嘗試自己分析電荷的受力和運動，找到回歸力學(xué)的感覺。老師們常講電學(xué)是“電場搭臺，力學(xué)唱戲”，電場其實就是力學(xué)披了件電學(xué)的馬甲。在完成了對電場概念、公式、規(guī)律的掌握之后，我們就能通過電荷所處的電場環(huán)境推知它的受力，剩下的就是分析它的運動情況了。電場中的運動有許多種，需要大家多積累經(jīng)驗，但無外乎也就是高一的那套方法。當(dāng)你能順利在腦子里把電場問題翻譯成力學(xué)問題的時候，你就再也不會怕電場了。

高二學(xué)習(xí)計劃 篇7

口號跟心理暗示：

隱蔽精干長期埋伏積蓄力量以待時機

扼住命運的咽喉，使它不能使我屈服!

持之有恒決不放棄!

12年的含辛茹苦，不能在最后的兩年付之東流，兩年的奮斗，應(yīng)該成為12年濃縮的精華!

沒有什么可以阻擋我的決心跟行動!

聽話就能成就事業(yè)!

時間安排：

完整時間：

①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量，因為這是你暗中積蓄力量的時機，更重要的是，周六的一天相當(dāng)于一周每天增加了2課時的學(xué)習(xí)量，那是很了不起的!)

②每天的完整時間：

早上6：30~7：15(又是一節(jié)課時間!必須做到，當(dāng)然，一開始可能會艱難些，但只要堅持，不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證)

中午1：00~2：00必須午休，可以保證下午跟晚上的狀態(tài)。

下午5：10必須馬上去吃飯，爭取在6：20以后來到教室。

6：20~7：00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習(xí)，大概差不多了。

晚自習(xí)第二節(jié)課開始：按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。記住，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己，誰的學(xué)習(xí)效率就是的，就可盡可能的取得進步，追趕先進!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

零散時間：

每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋，進行休息?；蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會累積很多的文字跟語文的基礎(chǔ)。

每天下午6：20來教室之前，應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

高二學(xué)習(xí)計劃 篇8

一、英語必須每天抓，這個有了早晚的時間分配，不能變動。再一個星期分二到三個學(xué)習(xí)單位就可以了，如果你英語基礎(chǔ)相對不是很好也可以多花一點時間。

二、數(shù)理化生都是理科，除數(shù)學(xué)要多花一點時間處，其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定，“取長補短”。

三、語文，這個難得計劃，分配一些時間閱讀課本，把課本后面的詞匯背一下，你如果還有計劃的話可以另分時間。

一、在白天正常的學(xué)習(xí)單位里，做兩件事、1認(rèn)真學(xué)習(xí)課本，把課本上的每一個習(xí)題都做完。2完成這些后就做一些課處習(xí)題。

二、是晚上的'時間不要做其它習(xí)題，做一份試卷，一個星期為一個周期六門課順著做，你最終是要參加高考的，不能放松對考試的訓(xùn)練。

三、定期對自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié)，跟學(xué)校進程做一下比較，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

一、如果你自制力好的話，在家里自學(xué)完全可以事半功倍，但如自制力不行，那么我個人覺得學(xué)校才是你最應(yīng)該待的地方，你要想清楚了。

二、學(xué)習(xí)可以很有樂趣也可以很枯燥無味，就看你用什么樣的心態(tài)來學(xué)習(xí)，重復(fù)的做習(xí)題是很煩，我有體會，但你如果明確要參加高考，那么不要多說做吧!

三、對于電腦我要說的是，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過多的使用，對我們這一代人來說，使用紙制閱讀已經(jīng)非常習(xí)慣了，電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切!