幼兒教師入職演講稿
發(fā)布時間:2023-08-05 幼兒教師入職演講稿 幼兒教師演講稿幼兒教師入職演講稿精選4篇。
演講稿的使用場景越來越多。撰寫出精彩的演講稿可以提高演講者的聲望和影響力,演講稿可以讓我們規(guī)劃好正常演講的時間和與觀眾互動的時間,一份全面的主題演講稿有哪些精彩的地方呢?小編為您搜集了一些主題相關(guān)內(nèi)容:“幼兒教師入職演講稿”,希望這些參考內(nèi)容可以為你的工作學(xué)習(xí)提供不少的幫助。
幼兒教師入職演講稿 篇1
新時期師德師風(fēng)整訓(xùn)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的資料。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。所以,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚,失誤、過失毫不遮掩。
在愛崗敬業(yè)方面。僅有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一向以來我都認真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,從未傳播過對學(xué)生有害的思想。一向以來,我以校為家,本著校榮我榮,校衰我恥的榮辱觀,干好本職工作,從不撂挑子,只要是領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),盡自我的努力保質(zhì)保量地完成。
在熱愛學(xué)生方面。愛與職責(zé)是師德之魂,體此刻既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個學(xué)生。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。此刻時代變了,社會復(fù)雜,學(xué)生思想變化大,可是新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我們必須改變傳統(tǒng)的教育觀,我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸,學(xué)生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
在嚴謹治學(xué)方面。認真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫忙、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。
在團結(jié)協(xié)作方面。我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自我在學(xué)生心目中的形象,主動調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦,同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護科任教師在學(xué)生中的威信,不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。就是學(xué)生對別的教師有什么誤解,我也主動幫忙解決。
在尊重家長方面。人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,僅有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點,因材施教。進取向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生,
在廉潔從教方面。我一向認真做為人民靈魂的工程師-教師,就要有無私奉獻精神,社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟,很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補課費,有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,從中獲取回扣等等不正之風(fēng)現(xiàn)象時有發(fā)生。從不做加強學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)的事。不收禮,不吃請,不叫家長辦事。
在為人師表方面。作為一名教師,我深深體會到自我的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自我的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自我的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自我要嚴于律已,堅持良好的生活習(xí)慣。
經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。自我還存在著諸多不足及根源:
(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度,其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
(二)業(yè)務(wù)有待提高,本人多年從事中高年級數(shù)學(xué)科教學(xué)及電腦教學(xué),此刻已是新教材,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,還不能更熟練地駕御各極教材,不能與時俱進,其根源于思想僵化,仍不夠進取。
(三)教研力度不夠,本人雖然是我校數(shù)學(xué)科骨干教師來,對年青教師仍是輔導(dǎo)不夠,只是在本校聽聽課,評評課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,沒有制訂好培訓(xùn)計劃,繼續(xù)與年青教師們探討,同時很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)管理任務(wù)重,時間少,寫作水平低,指導(dǎo)經(jīng)驗不夠,不善于積累。
(四)教學(xué)有分心的現(xiàn)象,有時因為離家庭較遠,自我卻住在學(xué)校,難免會加倍思念家人,牽掛愛人,盡管多年來沒有影響到學(xué)生的成績,可是如果能一心一意地工作,也許會更出色。
幼兒教師入職演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常榮幸,我能夠代表新教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。
在這蕩漾著秋韻的日子里,我們來到了充滿著溫馨與愛的白馬河幼兒園,從此,掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁?。自從踏進白馬河幼兒園以來,我們感受到:學(xué)校有深厚的歷史積淀、和諧的文化氛圍、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境,這一切令每一個白馬河人自豪;學(xué)校有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力于促進每一位學(xué)生的健康成長和卓越發(fā)展,使他們成為未來的領(lǐng)跑者;燕中有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學(xué)生,他們承載著燕中所賦予他們的責(zé)任意識和創(chuàng)造精神,走向大學(xué)、走向社會,成為國家和社會的棟梁。因此能成為白馬河幼兒園的一員,我們感到無比幸運和自豪。
但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實現(xiàn)自身的卓越發(fā)展,才能促進每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、出色的白馬河幼兒園教師,才能為白馬河幼兒園增添亮麗的一筆。我們將為成為出色的白馬河幼兒園教師而不懈努力。
“學(xué)高為師,身正為范”。我們將發(fā)揚白馬河幼兒園的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進的教育理念為指導(dǎo),扎扎實實、刻苦鉆研,虛心向老教師請教,認真研究教材、教法、學(xué)法,認真?zhèn)湔n、聽課、上課,盡早成為合格教師、出色教師、杰出教師。同時,我們也將以努力做好學(xué)生管理工作,不斷積累經(jīng)驗,勤懇工作,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,愛護關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進行思想交流,以嚴導(dǎo)其行、以愛暖其心,做到教書育人、為人師表,為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
人生自有千條路,條條通幽處。普通教師,文明使者,豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺,我們就要安貧樂道,無怨無悔。
陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄白馬河幼兒園更加輝煌的明天。
謝謝大家!
幼兒教師入職演講稿 篇3
時間過的好快,來到__幼兒園已經(jīng)2個多月的時間了,這段時間不斷向身邊的同事學(xué)習(xí),使我受益匪淺!雖然以前我也從事過3年的幼兒教育工作,但是環(huán)境不同,工作氛圍不一樣,一切都得從頭學(xué)起。新的環(huán)境,就要開始學(xué)習(xí)新的知識,接受新的挑戰(zhàn),一切都是新的開始!
“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”這是陶行知先生對教師的寫照與期望。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源、弘揚和培育民族精神方面發(fā)揮著重要的、不可替代的作用。教師的地位、作用和職業(yè)特點,決定了教師必須具備較高的素質(zhì)。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,直接關(guān)系到孩子們的思想素質(zhì)和健康成長。作為教師,不僅在工作中嚴格要求自己,規(guī)范自己的思想和行為,還要用心去教好每一位學(xué)生,用心去愛每一個孩子。孟_和悄_是一對雙胞胎,哥哥叫孟_,弟弟叫悄_,孟_從小跟著奶奶長大,悄_跟著媽媽長大,兩個孩子在家時一直是散養(yǎng)的狀態(tài),所以來到幼兒園后他們出現(xiàn)了不合群,不聽話、滿院子里亂跑的現(xiàn)象,老師對他們說話-----不聽,老師領(lǐng)他們做游戲-------不愿意,老師領(lǐng)他回教室-----打滾兒,弄得老師很無奈,也很無語。
不過小四班的我們?nèi)焕蠋煵]有放棄,說:“給他們多點時間讓他們慢慢融入我們的幼兒園生活!”說的簡單,做起來不容易。我們比別班老師對他們要付出更多的耐心和愛:出去玩,牽著手;做操時,滿院子里追;講故事抱著他們;不愿意回教室,我們便鼓勵他們做小幫手;不會用言語表達意愿,我們就把他們抱在懷里耐心詢問……慢慢的雙胞胎變了,變得愿意和老師交流簡單的話,變得可以安靜玩玩具,變得愿意坐坐好,變得愿意上幼兒園;變得連我們都不敢相信這是雙胞胎嗎?……我們看到雙胞胎的變化,打心眼里高興,我們用愛感化了雙胞胎,用心改變了雙胞胎!
兒童是祖國的花朵,是祖國的希望??涩F(xiàn)在的“問題兒童”越來越多。“問題兒童”不管在哪所幼兒園,哪個班級里或多或少都存在。面對令人頭痛的他們,我們該怎么辦呢?是唉聲嘆氣、厭惡鄙視?還是關(guān)愛有加,多一些鼓勵、多一些寬容?或許我們做得更多的是選擇后者。因為,對于那些需要特殊照顧的孩子們來說,愛和寬容是他們心靈上空的彩虹。
面對孩子出現(xiàn)的問題,我們老師千萬不要采用簡單粗暴的教育方法對待孩子,就像鄭海燕教授說的要與孩子多交談,交談時要曉之以理、動之以情,要讓孩子從內(nèi)心感覺到老師是真心實意地幫助他,而不是在簡單地管教他,讓孩子感覺到老師對他的愛,明白老師對他們所做的一切是為了他好,而不是為了讓他不開心。讓他們覺得老師可親、可信、可愛,逐漸樂意接受老師的教育。相信通過老師和孩子的共同努力,我們的“問題兒童”會得到矯治,會成為身心健康的孩子的!(zfW152.CoM 趣祝福)
幼兒園無小事,事事是教育。所以我抓住生活中的每一個教育契機,對孩子們進行教育,使孩子們可以在潛移默化中改善自己,不斷進步。做為一名新教師,更要不斷的學(xué)習(xí)與進步,利用業(yè)余時間通讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課,在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己,并抓住一切時機進行實踐。
幼兒園工作方面:
一、保育方面:
經(jīng)過這2個多月時間的鍛煉和改進,我已慢慢地進步與適應(yīng)新環(huán)境,同時我更明白保育是保教工作中不可缺乏的一面,我根據(jù)已往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn),不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上,遇上嚴重的馬上和家長聯(lián)系,并說明情況。督促幼兒要喝水,根據(jù)天氣變化適當幫幼兒增減衣服,和孩子們一起多做運動保證幼兒身體健康成長。
二、政治思想方面:
這段時間的學(xué)習(xí)和工作積累的經(jīng)驗,讓我的思想得到很大地進步,認真貫徹黨的教育方針,認真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,并熱愛幼兒,作風(fēng)品德良好、為人師表,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
三、家長工作:
我經(jīng)常利用幼兒園班級QQ群刊發(fā)一些好的育兒知識和童真趣事,讓家長及時了解孩子們的發(fā)展狀況。有時候我也利用早送晚接的家長進行簡單的談話,不僅讓家長及時能了解幼兒在園的表現(xiàn),也為我進一步了解幼兒在家的習(xí)慣和掌握幼兒的個性特征等等。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長和老師的交流顯得非常地重要,每次放學(xué)后,我都及時向家長匯報幼兒當天的紀律與學(xué)習(xí)情況,做好的給予獎勵和表揚,做得不夠好的話請家長和老師一起配合,助幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時打電話詢問幼兒不回園的情況,努力做到家園同步工作。
將《指南》精神貫徹到一日活動中,不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì);教學(xué)工作推陳出新;安全工作不容忽視;配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項任務(wù)。感謝我的搭檔,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師的悉心教導(dǎo)。我會努力讓自己成為一名合格的教育工作者!
幼兒教師入職演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家好:
我叫陳治江。很榮幸代表新教師上臺發(fā)言。首先我要感謝湖北荊門外語學(xué)校給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學(xué)校、對于老師、對于學(xué)生都是個激動人心的日子。它充滿了希望與憧憬、激動與興奮。
作為老師,在新學(xué)期里,我會本著“教書必先育人”的理念;本著“強化專業(yè)精神,建設(shè)高滿意度學(xué)?!钡淖谥?;立足于講臺,向課堂要質(zhì)量,要效率,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新的知識去澆灌求知的心靈;用靈動的智慧去彈奏“心靈的樂章”。力爭在新學(xué)期里取得更大的進步。
作為老師,雖然我們的名字不會名垂千古;我們的事跡不會流芳百世。但我會驕傲的說:“我們的青春和生命將在一批又一批的學(xué)生身上得到延續(xù)和永生?!薄叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”。只要我們從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠;只要把“幫助學(xué)生成功作為教師最大的快樂”就能實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”偉大理想。
作為老師,我早已做好準備,傾我所有;全力以赴,把我們的夢想與你們連在一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
為人師者,苦中多樂,立志從教,一生長樂。借此機會。我深深的祝愿高三年級的同學(xué)們從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當?shù)姆椒?,認真的把握好高三的每一天,在各方面都給師弟師妹們做出表率,在明年的高考中再創(chuàng)輝煌,夢圓六月;祝愿高二年級的同學(xué)們,承上啟下,繼往開來,努力拼搏,芝麻開花節(jié)節(jié)高,過關(guān)斬將路路通。祝愿高一年級的同學(xué)們,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。最后,祝愿我們的外校從勝利走向勝利;從輝煌走向更大的輝煌。
謝謝大家。
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幼兒園教師演講稿(4篇)
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幼兒園教師演講稿 (篇1)
幼兒園五四教師演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們,大家好!
今天,我很榮幸能有機會在這個特殊的日子里站在這里,與大家分享我的心得與感悟。五四運動是中華民族思想解放的偉大開端,是中國近代史的重要里程碑。作為一名幼兒園教師,我時刻牢記著自己的責(zé)任和使命,努力引導(dǎo)并啟迪孩子們的思想,培養(yǎng)他們獨立自主、自信陽光的人生態(tài)度。
首先,幼兒園是孩子們初次接觸社會的地方,我們的教師應(yīng)當成為他們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。五四運動時期,青年一代的知識分子奮發(fā)向上,積極參與社會改革,為社會進步做出了巨大貢獻。同樣,我們幼兒園的教師也應(yīng)當以積極向上的態(tài)度投身教育事業(yè),以一顆責(zé)任心去關(guān)愛每一個孩子。我們應(yīng)當告訴孩子們,在這個世界上,只有通過自己的努力才能獲得成功。作為一名教師,我們用知識和智慧點亮孩子們的心靈,引導(dǎo)他們邁向未來。
其次,幼兒園是孩子們發(fā)展人際關(guān)系的重要階段,我們的教師應(yīng)當培養(yǎng)他們的團隊合作精神和相互尊重的價值觀。五四運動時期,青年們積極參與團結(jié)抗爭,共同努力謀求民族獨立和國家富強。同樣,我們在幼兒園教育中,也應(yīng)當注重培養(yǎng)孩子們的團隊意識,教導(dǎo)他們通過合作和集體力量解決問題。我們應(yīng)當鼓勵孩子們在團隊中發(fā)揮個人特長,學(xué)會傾聽他人的意見和接受不同的觀點。只有這樣,他們才能從小就培養(yǎng)出良好的人際交往能力,建立和諧的人際關(guān)系。
再次,幼兒園是孩子們探索和創(chuàng)造的天地,我們的教師應(yīng)當培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。五四運動時期,青年們激情四溢,勇敢地探索新思想和新理念。同樣,我們在幼兒園教育中,應(yīng)當鼓勵孩子們勇于嘗試和創(chuàng)新。我們可以通過開展各種啟發(fā)性游戲、樂器演奏和手工制作等活動,激發(fā)孩子們對知識的探索和創(chuàng)造力的發(fā)展。我們要告訴孩子們,只有擁抱新思想、勇于創(chuàng)新,才能不斷推動社會向前發(fā)展。
最后,幼兒園是孩子們塑造健康人格的關(guān)鍵時期,我們的教師應(yīng)當培養(yǎng)他們積極向上和樂觀向前的人生態(tài)度。五四運動時期,青年們?nèi)紵で椋非罄硐牒妥非笳胬?。同樣,我們在幼兒園教育中,應(yīng)當引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成積極向上、樂觀向前的人生態(tài)度。我們要告訴孩子們,人生就像琴弦,有時是高音、有時是低音,但只要我們心存希望,勇往直前,就能超越困難,迎接美好的未來。
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們,在座的每一位對幼兒園的發(fā)展都充滿了期待和關(guān)注。作為幼兒園的教師,我將不辜負大家的期望,更加努力地工作,為每一個孩子的成長付出更多的努力和智慧。讓我們攜起手來,共同為孩子們的未來創(chuàng)造更好的教育環(huán)境,讓我們的幼兒園成為他們展示才華和夢想的舞臺。
謝謝大家!
幼兒園教師演講稿 (篇2)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位來賓、各位同事、各位姐妹、各位孩子
大家好!首先,我代表藍天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來!謝謝大家!
如果說一定要給我今天的發(fā)言加一個題目的話,我覺得應(yīng)該是《親歷發(fā)展,感恩培養(yǎng)》。
十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,春華秋實,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,藍天寶貝幼兒園迎來了她的十周年慶典,今天的藍天寶貝已經(jīng)成長為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹,而我就是與幼兒園共同成長的老師之一。在幼兒園四年的開始,我來到了這個大家庭。六年后,我這六年沒有離開這個大家庭。見證幼兒園的成長,與藍天寶寶一起成長,是我生命中最有意義的事情。我感到由衷的驕傲和快樂。
回顧往昔,我總是心情很激動。當我剛走進幼兒園的門口時,老師和工人很少,教學(xué)設(shè)備也不是很齊全。 幼兒園的環(huán)境又舊又簡單。但是,在開發(fā)區(qū)的大幼兒園上過班的我,并沒有灰心喪氣,是我們園長的親切感,給了我留下來的決心,園長的拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的力量。
她帶領(lǐng)著我們幾個員工姐妹,始終以發(fā)展幼兒,服務(wù)家長,成就教師為辦園宗旨。要努力提高全園師資水平,營造優(yōu)越的教育環(huán)境,不斷創(chuàng)新與時俱進的教育理念。使藍天寶寶從原來的15所兒童幼兒園,發(fā)展成為全縣一流的幼兒園和留守兒童之家。
而這一切都離不開導(dǎo)演的勇敢奮斗!也離不開花園姐妹們的無私奉獻和努力!
在幼兒園的六年里,我目睹了許多大大小小的事跡,經(jīng)常被同事們感動。但是,最讓我感動的是園長堅強向上的精神,在2020年的十二月,園長的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒有把她壓垮,只是高度的事業(yè)責(zé)任感在背后促使著她!但她知道她不能崩潰。如果她把幼兒園里的100多個孩子都弄壞了該怎么辦?
她昏倒了。幼兒園的十個員工呢?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒人能替他堅強!
于是,她照常上班,照常歡迎父母和客人!其實,她人前裝著堅強,人后受著常人想象不到的煎熬!即便如此,她也沒有忘記對員工的關(guān)心,始終重視每一位員工。
她還用自己的愛心,每年資助家庭困難的孩子!她的義舉深得家長朋友們的感激!
回想起來,我心中充滿了深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價對我們的培養(yǎng),當今社會是學(xué)習(xí)型的社會,藍天寶貝幼兒園更是學(xué)習(xí)型的幼兒園!幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常清楚,只有不斷學(xué)習(xí),幼兒園才能走的更遠、飛的更高,我們的孩子才能受益更多!
我們的教育基礎(chǔ)才能更穩(wěn)固!因此,大部分幼兒園教師都參加過國家級培訓(xùn)計劃!這其中,2020年,我參加了為期半個多月的國家級幼教專業(yè)化,2020年,在園長的帶領(lǐng)下,我們在武漢參加了為期15天的園長級別的學(xué)習(xí)!
2020年,全園教師將在假期到宜昌學(xué)習(xí)!有很多大大小小的,無數(shù)次的外出學(xué)習(xí)。無論從專業(yè)知識,專業(yè)技能,教育技巧,服務(wù)水平,對于我來說都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。
我喜歡我的工作和藍天寶寶幼兒園,因為這是藍天寶寶幼兒園帶走了我的事業(yè)。有展示自我、實現(xiàn)價值的平臺,有學(xué)習(xí)創(chuàng)新、提高素質(zhì)的機制,有互助團結(jié)的和諧氛圍。通過多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!
作為一名普通的幼兒園教師,他在工作中做著平凡的事情。也許我們不是最美的,但我們是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許它不是最富有的,但卻是最充實的。。。因為我們用愛打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮孩子生活中的每一盞燈;贊美啟迪每個孩子的心靈;尊重喚起每個孩子的尊嚴,讓孩子在被愛中學(xué)會愛!
十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點滴,藍天寶貝幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進的十年,成就的十年。我們在感動與欣喜之余,更多的是對未來的憧憬與期待,我堅信,在"愛心奉獻、潛心鉆研、全心服務(wù)、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的藍天寶貝幼兒園教職員工一定會緊密團結(jié),頑強拼搏,譜寫出更加輝煌的新篇章!
我很期待,期待藍天寶貝幼兒園未來十年的輝煌!期盼著下一個十年,我更成功的演講!
幼兒園教師演講稿 (篇3)
各位家長:
晚上好!首先我代表小(二)班的三位老師,歡迎各位家長的到來。感謝你們能在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會,首先我先來介紹一下,我是吳老師,這是陳老師、汪老師,我和陳老師本學(xué)期主要是擔(dān)任教育和保育工作的。今天,我們能相聚在一起都是孩子這條紅線把我們連到一起的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標,今天我們與大家在一起主要目的就是如何讓您的孩子適應(yīng)新的環(huán)境,在兒園個大家庭里健康快樂的成長。開學(xué)也有十幾天了,我知道有很多的家長都想知道自己的小孩在這里的學(xué)習(xí)和生活怎樣,下面我把我們班這學(xué)期的教育保育工作簡單的介紹一下。
我們班有一部份的幼兒是從小小班升上來的,對于這一部份幼兒來講,他們比較老練、都已適應(yīng)了幼兒園的生活。但大部分是新生,這一部份,在家里是一群人圍著一個人,(爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆)因此養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如;挑食、偏食、自理能力弱、依賴性強、缺乏獨立性、脾氣倔、那么怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)該注意些什么,家長們應(yīng)該配合幼兒園做些什么,這就是我一下要談的;
1首先,請家長配合我們做好幼兒上幼兒園的心理準備工作,孩子進入幼兒園可以說是人生的一個重要起點,因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家,來到集體生活中會有哭鬧、挑食、不睡覺等現(xiàn)象,這樣情況我們叫“入園焦慮”家長們不必太擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子,告訴他每個小朋友長大了都要來上幼兒園,學(xué)本領(lǐng)等,要減少哄騙和嚇唬說:“不去幼兒園就把你送到哪里、或爸爸媽媽就不要你了等等,這樣幼兒無疑會把幼兒園的生活說等更加可怕。更令孩子不喜歡上幼兒園,應(yīng)該讓孩給孩子多講幼兒園的事如:有許多的玩具可以玩、老師會帶小朋友唱歌、做早操、做游戲、還有許多的小伙伴、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒,我們老師會努力地使孩子盡快喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主,近兩周主要是讓幼兒熟悉幼兒園和教室的環(huán)境認識自己的毛巾、杯子、座位等,以及玩玩具、講故事、做早操以游戲為主,盡早的穩(wěn)定幼兒情緒。
2其次,關(guān)于孩子依戀情緒,孩子上幼兒園,是他第一次離開大人身邊,把孩子送到幼兒園,陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔(dān)心,我們可以理解,其實,孩子有一種焦慮情緒,家長也有,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭、吃飯了沒有呢?而你們的這種焦慮情緒常常會影響到孩子的.情緒,因此,家長要樹立一種觀念,小鳥長大了,就要飛,為了讓小鳥飛的高飛得遠,父母不是把他往身邊拉,現(xiàn)在應(yīng)該是推一把的時候了,你們既然把孩子送到了幼兒園就是讓他學(xué)習(xí)獨立、生活而來,所以請你們要相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣的去關(guān)心照顧他們。
3再次,、在生活自理方面,由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便、尿到身上的現(xiàn)象,因此,家長要為幼兒多準備一些褲子和衣服,放在書包里,以便替換,幼兒上幼兒園的衣服要簡單,以便幼兒穿脫,盡量不要穿背帶褲;不能穿拖鞋上幼兒園,在這里我想請家長配合的是,讓幼兒能較清楚地表達自己的意愿如:我想喝水、我尿褲子了,在家里盡量讓孩子自己動手吃飯,在孩子吃的差不多了再喂,而不是一開始就喂,養(yǎng)成孩子自己吃飯的好習(xí)慣。
在教學(xué)方面:本學(xué)期我主要擔(dān)任的科目是;語言、繪畫、音樂、社會,我們的教學(xué)用書是福建省幼兒園小班教師教育用書的領(lǐng)域、主題活動指導(dǎo),她相配套的是我們每個小朋友都有的學(xué)習(xí)包(展示學(xué)習(xí)包的內(nèi)容)我們小班每節(jié)課的時間是十五分鐘,這也是根據(jù)我們幼兒年齡小的身心發(fā)展的特點制定的。
在語言上,培養(yǎng)幼兒聽話能力如:1、⑴能聽懂普通話⑵能安靜地與同伴一起聽老師講話及能挺清楚老師簡單的指示并照著做。2、有禮貌與老師父母說話。3、喜歡聽老師講故事、念兒歌、學(xué)講故事中某一些簡單的內(nèi)容。4、會用簡單的句子問候老師,向同伴提出請求并簡單地交談。
在音樂方面:讓幼兒喜歡并愿意參加音樂游戲活動,能跟著老師唱簡單的歌曲,和簡單的模仿一些動作,聽著音樂做簡單的游戲。在美術(shù)方面:能在老師的啟發(fā)下引起幼兒對周圍美好事物的注意,喜歡美術(shù)活動,并愿問別人講述自己的作品內(nèi)容,由于幼兒年齡小我們這學(xué)期主要是以凃色、棉簽畫、紙團畫為主,讓幼兒大膽的涂涂畫畫、沾粘折折、戳戳團團,并認識6種以上的常見顏色,學(xué)習(xí)添畫、橫線、直線、斜線等技能,初步表現(xiàn)簡單的事物形象。
我們每周一會將這周的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼在家園聯(lián)系欄里,每周五會有教學(xué)內(nèi)容請家長配合讓家長了解幼兒學(xué)習(xí)情況,家長們也可在家里做好記錄,到星期一交來,這樣我們老師也能夠掌握幼兒學(xué)習(xí)多少,還有哪里不足的,好及時補上,家長要多注意我們的家園聯(lián)系欄上面會有許多需要家長們關(guān)注的事情及需要家長配合的方面········
幼兒園教師演講稿 (篇4)
我是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始自終,總有一種東西在激勵著我,那就是對孩子的愛,對幼教事業(yè)的愛。因為心中有愛,所以我快樂。
和孩子在一起,我快樂,因為,有孩子的地方,就有純潔的歡歌笑語。孩子們長高了,我快樂;孩子們會唱歌會跳舞了,我快樂;孩子們會做事兒了,我快樂;孩子們有進步了,我快樂,真心付出得到了孩子的美麗童心世界,我快樂。當我來到孩子們中間,看到數(shù)十雙信任和渴求的眼睛全都注視著我,我的內(nèi)心便涌起了自豪與崇高;當我走到孩子們中間,和他們一起活動、游戲,看到一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,我的心里注滿了活力與幸福。每天和孩子待在一起,他們圍著我高興地唱呀、開心地跳呀,每天感染著我。
請允許我將時間翻到20xx年9月1日,那是剛開學(xué)的一天,孩子們哭著鬧著要回家,我左手抱一個,右手抱一個,后面還要拉一個,我心里頓時惱火起來,恨不得對他們大聲的叫幾聲,或是把他們?nèi)釉谝慌圆还懿粏枺碇菓?zhàn)勝了沖動。我不斷的提醒自己:那是一群可愛的孩子,剛離開爸爸媽媽,我是老師,要讓他們喜歡我,喜歡這個幼兒園,我要全身心的愛他們。因此,我想法子變花樣,逗他們開心,教他們生活常規(guī),很快一個禮拜過去了,孩子們大多不哭了,而且還很喜歡上幼兒園,喜歡我們老師。在我的努力下,孩子們開心了,能適應(yīng)幼兒園的生活了。這時我是多么高興,心里洋溢的全是喜悅與驕傲,我知道,在這平凡的生活中我找到了自己的價值,我更能體會到孩子是多么需要我,之前那所有的惱火和無奈全都煙消云散了,現(xiàn)在有的全是快樂
有這樣一句話:“一顆樂在其中的心,可以令人生充滿希望,超越同濟”。是的,和孩子在一起是快樂的、幸福的,它寫在了我們的臉上,串在我們的記憶里,蕩在了我們的心底。做一名快樂的幼兒教師,即使遇到了再大的挫折,我的信念也堅定不移,我是一名快樂的幼兒教師。
幼兒園教師演講稿
幼兒園教師演講稿
精選幼兒園教師演講稿集錦5篇
精選幼兒園教師演講稿集錦六篇
關(guān)于幼兒園教師演講稿匯總6篇
競職精彩演講稿(精選4篇)
訂目標,做計劃,大量的行動,演講稿的使用越來越普遍,越來越廣泛。準備好的演講稿能夠讓演講者在演講過程中更好地表現(xiàn)自己的個性,通過演講稿的設(shè)計和呈現(xiàn),可以縮短與聽眾的距離,建立互動。小編對資料進行了深入的解析和闡述提出了這篇“競職精彩演講稿”,建議你將這個鏈接保存到你的電腦里方便日后查找!
競職精彩演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
十年的臨床護理工作,培養(yǎng)了我的工作能力、礪練了我的人格品質(zhì),積累了厚重的工作經(jīng)驗,無論是在個人素質(zhì)、工作能力、人際溝通能力方面都有大幅度的提高,可以說這每一點一滴都離不開院領(lǐng)導(dǎo)、護理部、科主任、科護士長及各科護理同仁的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。為了更好的鍛煉自己,展示自己,實現(xiàn)自己的人生價值,今天我又一次勇敢地站在這個演講臺上參加這次內(nèi)一科護理組長競聘,現(xiàn)在在內(nèi)一科工作,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給我這次參加競爭上崗的機會,同時也祈望大家給我支持和鼓勵。
此次參加責(zé)任組長競選,我有以下幾方面的優(yōu)勢:
一是20xx年進入我院工作,先后在內(nèi)科外科兒科急診科工作,并于20xx年在內(nèi)一科工作至今,近十年的工作使我積累了大量的工作經(jīng)驗,工作期間經(jīng)常代理護理組長,熟悉護理組長工作職責(zé)。感謝護士長的信任,讓我經(jīng)常帶教新同志,使我與護理姐妹共同進步,因此被同事們戲稱為“總教頭”
二是具有扎實的理論知識和嫻熟的專業(yè)技術(shù)。不管是以前還是現(xiàn)在,我一直都在努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,積極參加院內(nèi)、外舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),20xx年取得護理本科文憑,現(xiàn)在正在進行心理咨詢師學(xué)習(xí),可以為做好病人的心理護理一定的幫助。
三是我有較強的敬業(yè)精神,始終堅持“病人至上”的理念,時時事事以病人為中心,對病人有耐心、愛心,得到了廣大患者的信賴和好評。
四是眾所周知內(nèi)一的工作比較繁忙,我們經(jīng)常自嘲:累不到的牛胚,正是體現(xiàn)了我有著孺子牛的精神和牛一樣的體魄。
現(xiàn)在,談?wù)勎覍κ陙淼墓ぷ鞲邢牒蛯ξ磥砉ぷ鞯脑O(shè)想
目前最敏感的話題還是護患、醫(yī)患關(guān)系緊張
如果我競聘成功,在任期內(nèi)我將完成兩個工作目標
1、以病人為中心,提高病人的滿意度。
2、協(xié)助護長加強護理管理,提高護理質(zhì)量。
讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系,只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客,醫(yī)院擁有忠誠顧客越多,并通過他們的傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴大醫(yī)院的知名度,影響其它病人,隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定,才能發(fā)展。
怎樣提高病人的滿意度?
關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
病人一入院,首先接觸的是護士,第一印象很重要。我們要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。
其次,以熱情、親切、溫暖的話語,理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項,仔細觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個性化的護理措施,及時評估護理效果,讓病人參與到治療、護理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標,提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù),醫(yī)院、科室的經(jīng)濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。
怎樣加強護理管理,提高護理質(zhì)量?
首先,在護士長的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴格要求自己,根據(jù)護理質(zhì)量標準,制定工作計劃,并組織實施具體工作,認真履行護理責(zé)任組長職責(zé)和義務(wù)。
其次,不斷加強醫(yī)護,護患聯(lián)系,定期反饋評價臨床工作中的不足,使治療與護理工作能有計劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,家屬放心。骨傷科患者的功能鍛煉指導(dǎo)很重要,要把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對我們的治療與護理工作滿意。
再次,以人為本,調(diào)動科內(nèi)護理人員的積極性,在整體護理工作中發(fā)揮主觀能動性,從而提高護理質(zhì)量。
必須有較好的工作經(jīng)驗和業(yè)績。本人于20xx、20xx、20xx年都有擔(dān)任過新生兒責(zé)任組長,任組長期間,帶領(lǐng)本組護理人員優(yōu)質(zhì)高效完成各項工作任務(wù),負責(zé)護理計劃的制訂和組織實施,協(xié)助護士長做好質(zhì)控工作和護士業(yè)務(wù)培訓(xùn),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,以及長期以來踏實、勤勉的工作表現(xiàn),本人于 1997、1998、20xx、20xx、20xx年分別獲得優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀護士的光榮稱號,并在20xx、20xx年年度考核中被評為優(yōu)秀等次。
5、有較強的管理、協(xié)調(diào)能力。作為一個年資稍長的護理人員,在注重業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)的同時,我也十分注重管理能力的修養(yǎng)。我認為,一個稱職的護士,必須要以全局的觀點看待問題,必須能以管理者的責(zé) 責(zé)任感來對待病人。
在擔(dān)任責(zé)任組長期間,不斷摸索管理新經(jīng)驗,積極協(xié)助護士長合理的調(diào)配科室的人力物力,充分調(diào)動大家的工作積極性,發(fā)揮個人優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)和杜絕護理工作中的安全隱患和差錯,提高了護理質(zhì)量,得到了同事的肯定,也受到了病人和家屬的表揚。另外在工作中,經(jīng)常協(xié)助護士長做好各項管理工作,協(xié)調(diào)好科室的人員關(guān)系,積累了較成熟的工作思路與方法。通過管理能力的不斷提高,進一步促進了自身護理工作的開展,使自己能更全面地為病人提供護理服務(wù)。
1、熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),具有為護理事業(yè)獻身的崇高思想和較高的政治素質(zhì),責(zé)任感和事業(yè)心強。
2、具有健康的體魄和充沛的精力。
3、理論知識扎實,技術(shù)操作熟練。無論在學(xué)校還是在工作崗位上,本人都能不斷學(xué)習(xí)新知識,對新事物領(lǐng)悟能力強,能熟練應(yīng)用各種急救儀器,如人工呼吸機、簡易呼吸氣囊、高頻呼吸機、心電監(jiān)護儀等等。工作既沉穩(wěn)又靈活,慎獨性強,善于觀察病情病化,配合醫(yī)生搶救成功了無數(shù)危重病人,得到科室領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人及其家屬的好評。
4、曾多次擔(dān)任責(zé)任組長,熟悉責(zé)任組長職責(zé),多年來已取得一定的經(jīng)驗。本人在擔(dān)任責(zé)任組長期間,無論跟哪一任護士長,都能全心全意支持護士長工作,協(xié)調(diào)好科室人員關(guān)系,配合護士長做好病房管理,重視病人的基礎(chǔ)護理及心理護理,加強健康宣教及安全告知,善于溝通,醫(yī)護、護護、醫(yī)患關(guān)系和諧。
5、具有良好的工作業(yè)績,多年來本人一直勤勤懇懇、踏踏實實工作。在科室是業(yè)務(wù)骨干,教學(xué)組長。受到科室主任,護士長及同事們的關(guān)心和支持。六次在年終考核中被評為優(yōu)秀,兩次當選為優(yōu)秀護士及優(yōu)秀團員,在20xx、20xx年度全院三基理論考核中并列第一名
競職精彩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好!
我叫×××,現(xiàn)年38歲,大專文化,主管護師。20xx年7月×××衛(wèi)校畢業(yè),分配到縣人民醫(yī)院從事護理工作,20xx年廣西醫(yī)科大學(xué)函授高護班畢業(yè),同年晉升為主管護師,先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護理工作。20xx年走上護士長崗位,分別在兒科、傳染科、外二科擔(dān)任護士長。
我競聘護士長有以下幾方面的優(yōu)勢:
1、熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),具有為護理事業(yè)獻身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。
2、有21年臨床護理和近10年的護理管理經(jīng)驗,在配合醫(yī)生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,具有較高的護理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。
3、有健康的身體和充沛的精力。
4、有較強的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,善于處理醫(yī)護、護護、護患及兄弟科室之間的關(guān)系。
任期目標:
1、以病人為中心,提高病人的滿意度。
2、加強護理管理,提高護理質(zhì)量。
3、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟效益。
主要措施和方法:
讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系,只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠誠顧客,醫(yī)院擁有忠誠顧客越多,并通過他們的口碑傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴大醫(yī)院的知名度,影響其它病人,隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定。怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。
其次,以熱情、親切、溫暖的話語,理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項,仔細觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理咨詢狀態(tài),制定人性化、個性化的護理措施,及時評估護理效果,讓病人參與到治療、護理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。
再次,從病人敏感的一日清單入手,將收費項目、標準做詳細的說明,使病人能夠明明白白消費。
只要堅持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標,提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù),醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。
提高護理質(zhì)量關(guān)鍵是人力資源的管理和護理質(zhì)量的控制。
1、落實各種規(guī)章制度,明確各班職責(zé)。善于用制度和標準管人,做到常督促、勤落實。
2、建立量化的護理質(zhì)量考核標準和護士評價標準,用數(shù)據(jù)說話。通過考評可以了解護理中存在的薄弱環(huán)節(jié),掌握各級護理人員狀況,有的放矢的進行相關(guān)知識和技能培訓(xùn),做到人盡其才,才盡其用,最大限度地發(fā)揮護理人員的作用,全面提高護理人員的整體素質(zhì)。
競職精彩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家好!
我叫****,今年****歲,20xx年畢業(yè)于*******,現(xiàn)在已經(jīng)完成了四川廣播電視大學(xué)??莆膯T專業(yè)的學(xué)習(xí)。郵電校畢業(yè)后我就進入電信實業(yè)公司工程分公司工作,20xx年4月至9月從事設(shè)備安裝及機房整治工作,20xx年10月至今在工程分公司工程管理部從事資料主管、部門綜合、報帳會計、工會出納等工作。這次我競聘的第一志愿是施工副隊長。首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,同時,借此機會向多年來給予我?guī)椭完P(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示真誠的謝意!正是大家的支持和厚愛,才使我有信心走上這個競選的舞臺。
誠然,我從沒有擔(dān)任過施工隊現(xiàn)場管理,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為沒有以往經(jīng)驗的干擾,少了畏首畏尾的私慮,多了敢作敢為的闖勁。 讓我填報這個崗位的直接原因是我有能力、有信心在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將基層管理工作做得更好。
我競聘的理由有以下三點:
第一:青春需要理想,夢想不生長于艷陽高照的溫床。對于青年人而言,越是新的工作、新的環(huán)境,就越富有吸引力和挑戰(zhàn)性。施工副隊長就是這樣一個挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與
動力并存的工作崗位,它是企業(yè)形象和素質(zhì)體現(xiàn)的一個重要方面,工作強度和工作難度都很高,我認為在這樣的環(huán)境中工作,能夠?qū)W到新的基層管理知識,開拓新視野,挖掘新潛力,有利于自己的全面發(fā)展。
第二點,我認為自己具備了從事施工副隊長所必須的個人素養(yǎng)。
首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責(zé),有著嚴明的組織紀律性和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。雖然我是一名女孩子,但是在我的字典里面,沒有嬌滴滴這三個字。不管是加班加點,還是外出奔波,我絕不會因為自己是女性而退縮。
其二,我年紀較輕,思想活躍,可塑性強。我能夠很快地接受新事物,適應(yīng)新環(huán)境,融合到新集體中去。
其三、我信奉誠實、正派的做人宗旨,堅持團結(jié)而不特立獨行,尊重權(quán)威但不妄自菲薄,遇事懂得及時征求他人意見,能夠與人一道,共同打造一個充滿凝聚力和生命力的戰(zhàn)斗團隊。
第三點,我認為自己具備了從事施工副隊長所必須的知識和能力。
首先,從1998年至今,我進行了近8年的綜合電信的系統(tǒng)學(xué)習(xí),工作以來我先后在施工崗位和管理崗位鍛煉過,從事過幾個新建局站的設(shè)備安裝,參與了電信公司的機房整治工作,積累了一定的通信網(wǎng)絡(luò)知識;成立工程管理部以后,積極參與管理機構(gòu)的籌建工作,參與編制并出版了《通信工程施工指導(dǎo)及規(guī)范》,建立工程公司資料檔案體制,建立一套比較規(guī)范的資料管理流程,從而鞏固了我的專業(yè)知識并且鍛煉了邏輯思維能力;從事了2年部門綜合財務(wù)工作,積累了一定的財務(wù)及綜合管理知識;從事竣工資料的審核出版及工程審計工程,與業(yè)主有較為密切的聯(lián)系,并且關(guān)系較為融洽。我認為施工副隊長的工作不僅僅只是施工一條單行線,而是各方面綜合能力的一個體現(xiàn)。
其次,我平時注意對公司業(yè)務(wù)知識的收集和學(xué)習(xí),近年來,積極參加公司舉辦的各種培訓(xùn),遇到不清楚的地方我都會立即向人請教,摸清吃透。
再次,我具有一定的領(lǐng)導(dǎo)管理能力和協(xié)作能力。由于我個性溫和,能夠很好的與領(lǐng)導(dǎo)及基層人員溝通,這便于我將心比心,聯(lián)絡(luò)感情,架起心靈的橋梁。這兩年的基層管理經(jīng)驗告訴我:只要做到有據(jù)可依,嚴格按照規(guī)章制度辦事,沒有什么事情不能處理。
這次,如果我能競聘成功,我不僅只是把它當作對過去工作的認可,而是也要把它作為促我啟航的鳴笛。我將不辱使命,繼續(xù)努力工作:
一、加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。
我會以強烈的緊迫感和責(zé)任感抓好學(xué)習(xí),誠懇地以身邊人為師,自我加壓,勤學(xué)好問,聯(lián)系實際,善于總結(jié),既要融會貫通業(yè)務(wù)知識,又要虛心采擷領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作經(jīng)驗,盡快轉(zhuǎn)化為自己實際的工作能力。
二、擺正位置,調(diào)整角色。
施工副隊長是一個配合施工隊長以更好的完成施工任務(wù),將公司領(lǐng)導(dǎo)方針融入施工一線每一位員工實際工作,調(diào)整公司和個人各種關(guān)系的一個重要崗位。踏上這個崗位我一定要維護集體榮譽,尊敬領(lǐng)導(dǎo),真誠地與周圍同事做朋友,言行一致,與他們建立起志同道合的良好關(guān)系,形成合力;我還要盡快地轉(zhuǎn)換角色,更新觀念,調(diào)整好自己的心態(tài)和工作方式,以一種嶄新的視覺看待問題,解決問題,使自己的所作所為能夠從體現(xiàn)公司的工作性質(zhì)出發(fā),從適應(yīng)公司的人文環(huán)境出發(fā),彰顯公司實力。
三、踏踏實實,做好本職。
基礎(chǔ)工作要“實”。施工隊的性質(zhì)決定了一切工作的出發(fā)點始于施工現(xiàn)場,最后的歸宿是施工現(xiàn)場工程質(zhì)量,為此我一定會報著不怕苦、不怕累的態(tài)度,多深入現(xiàn)場,貼近工人,
采集和整理第一手有用資料,盡可能多地掌握分類別、分層次的情況,便于科學(xué)地分析、研究和預(yù)測。
如果這次競聘我失敗了,我也不會氣餒,說明我離公司對我的要求還有一定的距離,這將促使我在以后的工作中,勵精圖治,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,一如既往地為公司的發(fā)展添磚加瓦。
最后,我要說的是:
青春因理想而激昂,人生因執(zhí)著而鏗鏘。
謝謝大家!
競聘人:****
競職精彩演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的幫助與指點,謝謝大家對我的鼓勵與支持才使得我有更大的勇氣站在這里參加競選。一個人生命的價值不在于你擁有了多少,而在于你奉獻了多少。我愿意在以后的工作中和大家一起攜手同行,為了我廠奉獻我們的汗水與精力。今天我競聘的是我們水廠的副廠長。
雖然我在過去的工作中取得了一定的成績,但審視自己走過來的每一步,我的成長與進步離不開同事、領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助與支持。在這里,我向你們表示衷心的感謝!各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,經(jīng)過綜合權(quán)衡,我認為自己在競聘中,有以下幾點優(yōu)勢:
第一、我有較高的責(zé)任心、事業(yè)心和極強的敬業(yè)精神。
我有較高的責(zé)任心和事業(yè)心,工作認真負責(zé),講原則,講紀律,辦事嚴謹樸實,一絲不茍,具有極強的敬業(yè)精神。另外,我雖然要到十月份才是預(yù)備黨員,但作為共產(chǎn)主義信仰的朝圣者,我在工作中能積極學(xué)習(xí)黨的一系列路線、方針和政策,在思想上和行動上我能夠與黨組織保持高度一致。因而,無論從政治素質(zhì)還是敬業(yè)精神上講,我都將無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
第二、我熱愛本廠,熟悉工作環(huán)境,具有極強的技術(shù)優(yōu)勢。
我在本廠工作六年了,這六年中,我與工廠建立了深厚的感情,不僅熟悉廠里的每一道工序,每個流程,而且目前負責(zé)設(shè)備管理和全廠的工程項目。我全面負責(zé)的污泥干化系統(tǒng)由于上馬比較急,因而存在較多隱患,經(jīng)過我不斷調(diào)整改造,目前已經(jīng)基本上比較成功。
第三、我具有超前意識、創(chuàng)新理念和開拓進取精神我工作中能顧全大局,具有超前意識、創(chuàng)新理念和開拓進取精神,我能積極主動地對本廠的多種設(shè)備進行改造,比如水泵等設(shè)備的改造都比較成功,能為我廠節(jié)約大量能源,降低生產(chǎn)成本!另外,我?guī)ьI(lǐng)的QC小組科技成果多次被評為省市一等獎,為我廠的科技建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展做出了一定的貢獻。
第四、我具有較強的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,有一定的群眾基礎(chǔ)。
我從20xx年起就擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),多年的管理工作使我具有較強的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。另外,我心胸開闊,性格開朗,對同事能理解、尊重、關(guān)心。在廠里工作多年來,我真誠待人,做事利落、果斷,能以極大的熱情和昂揚的激情對待工作和生活,因而,建立了一定的群眾基礎(chǔ)。這對于將來的工作無疑是不可或缺的優(yōu)勢!
幼兒園教師演講稿精選
只會幻想而不會行動的人,永遠也體會不到成功的喜悅。在我們需要進行演講時,我們此時需要盡早準備好演講內(nèi)容,演講稿可以總結(jié)出我們表達的中心思想,怎么才能寫出一篇專屬自己的演講稿呢?也許下面的“幼兒園教師演講稿精選”正合你意!在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
幼兒園教師演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?
同學(xué)們,你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。作為蘆墟實驗小學(xué)的一名學(xué)生,我們的一言一行代表的是蘆實小的文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:
1、用我們的嘴巴,禮貌地問好,打招呼,管住我們的嘴巴,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
2、用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;
3、用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。
同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的蘆實小處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材
幼兒園教師演講稿 篇2
各位家長:
晚上好!首先我代表小(二)班的三位老師,歡迎各位家長的到來。感謝你們能在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會,首先我先來介紹一下,我是吳老師,這是陳老師、汪老師,我和陳老師本學(xué)期主要是擔(dān)任教育和保育工作的。今天,我們能相聚在一起都是孩子這條紅線把我們連到一起的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標,今天我們與大家在一起主要目的就是如何讓您的孩子適應(yīng)新的環(huán)境,在兒園個大家庭里健康快樂的成長。開學(xué)也有十幾天了,我知道有很多的家長都想知道自己的小孩在這里的學(xué)習(xí)和生活怎樣,下面我把我們班這學(xué)期的教育保育工作簡單的介紹一下。
我們班有一部份的幼兒是從小小班升上來的,對于這一部份幼兒來講,他們比較老練、都已適應(yīng)了幼兒園的生活。但大部分是新生,這一部份,在家里是一群人圍著一個人,(爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆)因此養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如;挑食、偏食、自理能力弱、依賴性強、缺乏獨立性、脾氣倔、那么怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)該注意些什么,家長們應(yīng)該配合幼兒園做些什么,這就是我一下要談的;
1首先,請家長配合我們做好幼兒上幼兒園的心理準備工作,孩子進入幼兒園可以說是人生的一個重要起點,因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家,來到集體生活中會有哭鬧、挑食、不睡覺等現(xiàn)象,這樣情況我們叫“入園焦慮”家長們不必太擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子,告訴他每個小朋友長大了都要來上幼兒園,學(xué)本領(lǐng)等,要減少哄騙和嚇唬說:“不去幼兒園就把你送到哪里、或爸爸媽媽就不要你了等等,這樣幼兒無疑會把幼兒園的生活說等更加可怕。更令孩子不喜歡上幼兒園,應(yīng)該讓孩給孩子多講幼兒園的事如:有許多的玩具可以玩、老師會帶小朋友唱歌、做早操、做游戲、還有許多的小伙伴、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒,我們老師會努力地使孩子盡快喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主,近兩周主要是讓幼兒熟悉幼兒園和教室的環(huán)境認識自己的毛巾、杯子、座位等,以及玩玩具、講故事、做早操以游戲為主,盡早的穩(wěn)定幼兒情緒。
2其次,關(guān)于孩子依戀情緒,孩子上幼兒園,是他第一次離開大人身邊,把孩子送到幼兒園,陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔(dān)心,我們可以理解,其實,孩子有一種焦慮情緒,家長也有,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭、吃飯了沒有呢?而你們的這種焦慮情緒常常會影響到孩子的.情緒,因此,家長要樹立一種觀念,小鳥長大了,就要飛,為了讓小鳥飛的高飛得遠,父母不是把他往身邊拉,現(xiàn)在應(yīng)該是推一把的時候了,你們既然把孩子送到了幼兒園就是讓他學(xué)習(xí)獨立、生活而來,所以請你們要相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣的去關(guān)心照顧他們。
3再次,、在生活自理方面,由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便、尿到身上的現(xiàn)象,因此,家長要為幼兒多準備一些褲子和衣服,放在書包里,以便替換,幼兒上幼兒園的衣服要簡單,以便幼兒穿脫,盡量不要穿背帶褲;不能穿拖鞋上幼兒園,在這里我想請家長配合的是,讓幼兒能較清楚地表達自己的意愿如:我想喝水、我尿褲子了,在家里盡量讓孩子自己動手吃飯,在孩子吃的差不多了再喂,而不是一開始就喂,養(yǎng)成孩子自己吃飯的好習(xí)慣。
在教學(xué)方面:本學(xué)期我主要擔(dān)任的科目是;語言、繪畫、音樂、社會,我們的教學(xué)用書是福建省幼兒園小班教師教育用書的領(lǐng)域、主題活動指導(dǎo),她相配套的是我們每個小朋友都有的學(xué)習(xí)包(展示學(xué)習(xí)包的內(nèi)容)我們小班每節(jié)課的時間是十五分鐘,這也是根據(jù)我們幼兒年齡小的身心發(fā)展的特點制定的。
在語言上,培養(yǎng)幼兒聽話能力如:1、⑴能聽懂普通話⑵能安靜地與同伴一起聽老師講話及能挺清楚老師簡單的指示并照著做。2、有禮貌與老師父母說話。3、喜歡聽老師講故事、念兒歌、學(xué)講故事中某一些簡單的內(nèi)容。4、會用簡單的句子問候老師,向同伴提出請求并簡單地交談。
在音樂方面:讓幼兒喜歡并愿意參加音樂游戲活動,能跟著老師唱簡單的歌曲,和簡單的模仿一些動作,聽著音樂做簡單的游戲。在美術(shù)方面:能在老師的啟發(fā)下引起幼兒對周圍美好事物的注意,喜歡美術(shù)活動,并愿問別人講述自己的作品內(nèi)容,由于幼兒年齡小我們這學(xué)期主要是以凃色、棉簽畫、紙團畫為主,讓幼兒大膽的涂涂畫畫、沾粘折折、戳戳團團,并認識6種以上的常見顏色,學(xué)習(xí)添畫、橫線、直線、斜線等技能,初步表現(xiàn)簡單的事物形象。
我們每周一會將這周的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼在家園聯(lián)系欄里,每周五會有教學(xué)內(nèi)容請家長配合讓家長了解幼兒學(xué)習(xí)情況,家長們也可在家里做好記錄,到星期一交來,這樣我們老師也能夠掌握幼兒學(xué)習(xí)多少,還有哪里不足的,好及時補上,家長要多注意我們的家園聯(lián)系欄上面會有許多需要家長們關(guān)注的事情及需要家長配合的方面········
幼兒園教師演講稿 篇3
精選公文、管理文件、工作總結(jié)文件、工作計劃文件,歡迎閱讀**
精選公文、管理文件、工作總結(jié)文件、工作計劃文件,謝謝閱讀**
作為一名幼兒園教師,我選擇了葉的事業(yè),愛的事業(yè),無私奉獻。我沒有遺憾,我為此感到驕傲。下面由小編向你推薦幼兒園教師感人演講稿,希望你滿意。幼兒園教師感人演講稿篇【1】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說:“幼兒園是最容易教的,卻也是最難教的?!边@句話乍一聽起來很矛盾似的。但是在我從教一個月以后,我卻對這句話的內(nèi)涵有了更為深刻的認識。
說容易教是因為孩子們什么都不懂,教的時候任你發(fā)揮;說難教,也是因為孩子們什么都不懂,所以要教好他們,除了應(yīng)該有足夠的耐心之外,還必須有足夠的愛心和責(zé)任心。所以幼兒園教師的師的就顯德尤為重要。而且,幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德之外,還必須有一顆童心,只有這樣,才能更好的和孩子們交流溝通,更容易讓孩子們接受你所傳授的知識和經(jīng)驗。
我是一名新教師,在大學(xué)里我學(xué)的雖然是師范,卻不是幼兒教育。但是當我畢業(yè)時,我碰巧是一名幼兒園老師。雖說教育都是相通的,卻也只是一句泛泛之談,真正運用于實踐還是需要很多努力和探索的。
現(xiàn)在的工作對我來說既新奇又充滿挑戰(zhàn)。我一直很喜歡孩子,也一向自認很有孩子緣,原本以為做一個孩子王對我來說一定是駕輕就熟的了。但面對30個不同性格、不同家庭的孩子,我真的有點傻。
經(jīng)過一段時間的磨合,再加上老教師的精心指導(dǎo),我逐漸適應(yīng)了。
作為一名教師,我們必須有一顆愛心和寬容的心。對于孩子們,不能存在偏愛,要一視同仁;對于不聽話、容易犯錯的孩子,也不能惡語相向,要有耐心的給他們講道理,用愛心打動他們。孩子最敏感,誰對他好,誰對他不好,他很清楚。
作為一名新老師,我有很多東西要向我的前任學(xué)習(xí)。雖然孩子們很簡單,也很容易滿足,但作為老師,我還是想給他們盡可能多的知識。幼兒園的孩子們就象一張白紙,一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品。教師的雕刻加工是非常重要的。
據(jù)說教師是人類靈魂的工程師,幼兒園教師應(yīng)該是人類靈魂的啟蒙教師,其重要性由此可見一斑。所以,作為幼兒教師,我們必須把我們正確的生活經(jīng)驗和健康的生活習(xí)慣教給他們,另外,也應(yīng)及時地把正確的人生觀和是非觀灌輸給孩子們,讓孩子們從小就在一個健康而且愉快的環(huán)境中長大。幼兒園教師感人演講稿篇【2】
尊敬的各位評委、各位嘉賓、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《責(zé)任如山愛心無價》(我的演講如果能在大家心中泛起一朵小小的浪花,就是我無比的驕傲和自豪)
帶著火紅的青春!帶著火熱的激情!帶著火樣的夢想!十八年前我選擇了幼教,選擇了葉的事業(yè),選擇了愛的事業(yè)!選擇無怨無悔的無私奉獻的事業(yè)!
十八年的拼搏一首歌——“責(zé)任如山”;十八年的奮斗一幅畫——“愛心無價”!十八年的愛心一首詩——“責(zé)任如山,愛心無價”
面對一張張充滿童稚的小臉,十八年來,我每時每刻都在叩問自己:你的愛心是否缺失?面對一雙雙清澈的眼睛,十八年來,我時時刻刻的都在反省自己:
你的責(zé)任心是否打了折扣?面對一顆顆幼小的心靈,十八年來我隨時隨地在警醒自己:“責(zé)任如山,愛心無價!
”世上有許多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西確是越分越多,那就是愛!愛不是索取,愛是給予!愛不是等價交換,愛是無私奉獻!
這是發(fā)生在我園大班的真實故事:吃完午飯,幼兒已陸續(xù)來到寢室午休,武老師正在細心的給每位孩子掖被子、糾正不良睡姿,剛走到潤潤的床邊,便被孩子的樣子嚇壞了,只見孩子全身劇烈抽搐、手腳亂蹬、口吐白沫,武老師迅速冷靜下來,專業(yè)知識告訴她孩子突發(fā)癲癇,首先要保護好孩子的舌頭不被咬壞,她急忙讓配班老師拿干凈的毛巾來,就在等待的時候,武老師擔(dān)心孩子咬壞舌頭,情急之下,她毫不猶豫的把自己的手指伸進孩子口中,孩子就像咬住了救命稻草,緊緊的咬緊牙關(guān),生生的把武老師的手指咬破!鮮血從孩子的嘴里直往外流。
十指連心啊!武老師忍著劇痛,一手讓孩子緊緊咬著,一手輕輕撫摸著孩子,一邊聲淚俱下的呼喚著孩子:“潤潤!
潤潤!”看見孩子慢慢安靜了下來,脫離了危險,武老師才松了一口氣!看見武老師鮮血淋淋的手指,聞訊趕來的家長感動的潸然淚下!
武老師卻忍著疼痛微笑的安慰家長:“只要孩子沒事,我沒關(guān)系”!是啊!
只要孩子健康,我們再苦、再累、再痛都算不了什么!
一句普通的話語,凝聚著老師對孩子的拳拳愛心!定格著老師對孩子的無私責(zé)任心,展現(xiàn)了老師默默奉獻的高大靈魂!
“沒有愛就沒有教育”,愛是陽光,能融化冰雪;愛是春風(fēng),能催生萬物;愛是春雨,能浸潤心靈!
春風(fēng)化雨,潤物無聲。袁才華老師在幼教這塊園地里默默耕耘了20個春秋,他對孩子的摯愛,對工作的細心有口皆碑。多少次下班后,她所在的班依然亮著燈,那是她在與家長交流,分享著孩子的表現(xiàn)和育兒經(jīng)驗;多少次下班后她依然忙碌著,那是她和班上的老師在加班制作教具和布置教室壞境;多少次下班后,她把特殊的孩子帶回家細心照料!
多少次在深夜依然亮著燈,那是袁老師在讀書學(xué)習(xí)為自己充電!她就像一頭永不疲倦的“老黃牛”用心血、用激情在耕耘!是啊!
我們耕耘著孩子的幼小心田,耕耘著幼兒的美好心靈,耕耘著祖國的錦繡前程!
一枝獨放不是春,百花齊放春滿園!怎能忘啊!在緊急關(guān)頭,親手為便秘的幼兒摳出大便的袁瑋老師!
我們怎么能忘記!丈夫病重住院期間,仍堅守工作崗位的孫蕓,我們怎能忘記!
還有無數(shù)個深受孩子喜歡的無私奉獻的好老師!在我們市直機關(guān)幼兒園這個優(yōu)秀的團隊里,每一名老師都是一個亮點,每一個名字的背后都有一串生動的故事!如同一滴水,卻折射出了“責(zé)任如山”的師德光輝!
折射出了“愛心無價”的莊嚴承諾!她們用心靈的呼喚展示著幼教人的動人風(fēng)采!她們用愛的奉獻展示著幼教人的精彩樂章!
我們愿在幼兒園教師這個平凡的崗位上,肩負如山的責(zé)任,懷揣無價的愛心,手牽手、心連心,再續(xù)棗陽幼教的新輝煌。幼兒園教師感人演講稿篇【3】
尊敬的景遠校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
我叫楊秀華。我是伊頓地球銳城幼兒園海星班的助教。我今天演講的題目是《愛心、誠心、細心,為了孩子》。
作為一名學(xué)前教育工作者,我認為有愛是必要的。愛學(xué)前教育,愛伊頓幼兒園,愛領(lǐng)導(dǎo),愛同事,愛每一個孩子。我非常熱愛現(xiàn)在的工作,我每天都是盡量早一點起床,早一點到幼兒園,做好一天的準備工作,開窗通風(fēng)、消毒、清潔衛(wèi)生。
在工作中,我把每個孩子都當做自己的孩子,照顧他,愛他,照顧他。我們班是小班,經(jīng)常有孩子便到褲里或床上,吃飯也有灑到身上的、地上的,我總是不怕臟、不嫌煩,帶著愛心去處理。因為我愛我的工作,我愛我的孩子。
作為一名助教,我想我需要真誠。對領(lǐng)導(dǎo)要坦誠,我們班里的情況,不管是孩子的、家長的、工作的,都對領(lǐng)導(dǎo)毫無保留。對同事要真誠,我們班,我是老大姐,劉老師、徐老師有事都愛找我商量,我也真心去幫助她們,我們?nèi)藞F結(jié)一致,真誠相待。
劉老師、徐老師在干好自己工作的同時,總是盡力幫我干活。在這里,我謝謝劉老師、徐老師,謝謝!我也感謝經(jīng)常幫助我們的保衛(wèi)劉老師、保健醫(yī)***、網(wǎng)絡(luò)黃老師、保潔***。
只有誠實,才能做好工作,照顧好孩子。如果你真誠地愛你的孩子,他們會愛你的。我們班的孩子都叫我“楊媽媽”,我覺得我做的還不夠,我還不夠格當他們的媽媽,我還要更加努力才行。
幼兒園教師演講稿 篇4
幼兒園溫馨寄語
本周我們已開始了緊張的“六一”團體操排練,望各位家長不要讓你的寶寶無故缺勤,只有堅持送孩子方能保障排練效果!以免寶寶在“六一”那天陷入一種非常尷尬的境地。
注意:全體幼兒參加團體操。你的堅持就是我們排練順利的保障,不然我們的集體會因為你孩子的突然出現(xiàn)受到影響,我們已沒有時間單獨去對個別孩子的動作、隊形作指導(dǎo),這樣在“六一”那天,你孩子會連自己該站在哪都不清楚,又談何動作優(yōu)美、大方與集體保持一致整齊?
為了孩子,為了我們的集體,讓孩子加入我們!
寶寶三班
xx年5月22日
幼兒園演講稿/教師演講稿;
女人從古到今給大家的感覺,總是比男人要低一截,總是被男人瞧不起,天生就感覺是閑人。
但現(xiàn)在越來越多的女人走出圍欄,不再是院子里的人。女人應(yīng)該獨立自主。有個人認為:
作為一個現(xiàn)代女性應(yīng)該在大廳得廚房下面,不要做花瓶女人。那如何做現(xiàn)代女性呢?我覺得首先要提高自己,隨時更新充電。
據(jù)調(diào)查:有***以上的男人都不愿自己的老婆比自己能干。為什么呢?
難道男人們覺得這樣會顯得自己很沒出息,被人瞧不起。其實,錯了,男人和女人的想法是一樣的。男人想事業(yè)有成,女人也一樣,喜歡干自己喜歡的事業(yè),希望有展現(xiàn)自己才能的一片天地與舞臺,這樣才會更充實,體現(xiàn)了人生的價值。
其實,在我身邊就是這樣一位女性:她是一位下崗女工,沒有了工作,經(jīng)濟**就斷了,就在這艱難的時刻,她選擇了太陽底下最光輝的職業(yè),做一名幼兒園教師,辦直敢第一所幼兒園。由于她有自己的特色教育,在不到幾年的時間里,她就擁有了8個副園,成為了一位偉大的女性。
俗語說:
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。這就是新時代的女性:獨立、創(chuàng)新、迷人。
還有這樣一件事:女孩是大學(xué)生,嫁給了一個有錢人。從此過著衣來伸手,飯來張口的生活,結(jié)果有一天富翁破產(chǎn)了,女孩憑著自己的真材實干,倒賺了很多錢,這位富翁對她真的是另眼相看。
也說他非常敬佩,再也不小看女人了。其實人就是這樣,沒有試過怎么就知道自己不行呢?對,只有不斷嘗試和創(chuàng)造,才能有更大的突破和進步。
謝謝!完!
幼兒園教師演講稿 篇5
我是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始自終,總有一種東西在激勵著我,那就是對孩子的愛,對幼教事業(yè)的愛。因為心中有愛,所以我快樂。
和孩子在一起,我快樂,因為,有孩子的地方,就有純潔的歡歌笑語。孩子們長高了,我快樂;孩子們會唱歌會跳舞了,我快樂;孩子們會做事兒了,我快樂;孩子們有進步了,我快樂,真心付出得到了孩子的美麗童心世界,我快樂。當我來到孩子們中間,看到數(shù)十雙信任和渴求的眼睛全都注視著我,我的內(nèi)心便涌起了自豪與崇高;當我走到孩子們中間,和他們一起活動、游戲,看到一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,我的心里注滿了活力與幸福。每天和孩子待在一起,他們圍著我高興地唱呀、開心地跳呀,每天感染著我。
請允許我將時間翻到20xx年9月1日,那是剛開學(xué)的一天,孩子們哭著鬧著要回家,我左手抱一個,右手抱一個,后面還要拉一個,我心里頓時惱火起來,恨不得對他們大聲的叫幾聲,或是把他們?nèi)釉谝慌圆还懿粏?,但理智?zhàn)勝了沖動。我不斷的提醒自己:那是一群可愛的孩子,剛離開爸爸媽媽,我是老師,要讓他們喜歡我,喜歡這個幼兒園,我要全身心的愛他們。因此,我想法子變花樣,逗他們開心,教他們生活常規(guī),很快一個禮拜過去了,孩子們大多不哭了,而且還很喜歡上幼兒園,喜歡我們老師。在我的努力下,孩子們開心了,能適應(yīng)幼兒園的生活了。這時我是多么高興,心里洋溢的全是喜悅與驕傲,我知道,在這平凡的生活中我找到了自己的價值,我更能體會到孩子是多么需要我,之前那所有的惱火和無奈全都煙消云散了,現(xiàn)在有的全是快樂
有這樣一句話:“一顆樂在其中的心,可以令人生充滿希望,超越同濟”。是的,和孩子在一起是快樂的、幸福的,它寫在了我們的臉上,串在我們的記憶里,蕩在了我們的心底。做一名快樂的幼兒教師,即使遇到了再大的挫折,我的信念也堅定不移,我是一名快樂的幼兒教師。
幼兒園教師演講稿
幼兒園教師演講稿
精選幼兒園教師演講稿集錦5篇
精選幼兒園教師演講稿集錦六篇
關(guān)于幼兒園教師演講稿匯總6篇
幼兒園教師演講稿范文1000字精選4篇
有志者,事竟成。假如需要進行一場聽眾較多的演講,一場優(yōu)秀的演講,離不開高質(zhì)量的演講稿,通過演講稿可以讓聽眾了解你的情感與想法。那么有哪些優(yōu)秀的演講稿是能給我們參考的呢?幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了幼兒園教師演講稿范文,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
幼兒園教師演講稿范文(篇1)
親愛的老師們,親愛的孩子們:
大家早上好!
我xxx,大二!今天我們演講的題目是《感謝您,我親愛的老師》。
又一個美好的早晨!幼兒園的墻壁粉刷一新,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我們可以和親愛的老師一起開始快樂的一周。
時間過得好快。轉(zhuǎn)眼間,我大二了。我還記得第一次離開媽媽,第一次去上課,第一次在幼兒園睡覺,第一次參加運動會,第一次帶著孩子出去,第一次上臺唱歌講故事……太多的第一次好像就在昨天。我緊張害怕,但最后還是笑了。因為這里有我喜歡的老師,他們教給我知識,鼓勵我,照顧我。我的每一次成長都伴隨著老師最溫暖的心。在此,我真誠地說:謝謝老師!你已經(jīng)很努力了!
昨天是教師節(jié)。我們不能和老師一起慶祝節(jié)日,我們有些遺憾。媽媽說:“愛要在心里,愛要隨時隨地?!睆默F(xiàn)在開始,認真上課,吃好,快樂成長,做老師的甜寶寶!
最后祝各位老師教師節(jié)快樂!我愛你!
謝謝大家!
幼兒園教師演講稿范文(篇2)
德高為師,身正為范。國內(nèi)外許多著名的教育學(xué)家對教師的職業(yè)道德品質(zhì)都有精辟的論述。蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在《給教師一百條建議》中寫到:你們不僅是教課的老師,也是培養(yǎng)人的教育者,是生活的導(dǎo)師和道德教員。盧梭也說:在敢于擔(dān)當培養(yǎng)一個人的任務(wù)以前,自己就必須要造成一個人,自己就必須是一個值得推崇的模范。烏申斯基則認為:教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光??梢?,教師的職業(yè)道德素質(zhì)和人格品質(zhì)對教育是多么重要。
愛崗敬業(yè),樹立教書育人的社會使命感。有人說,教師工作是一個無底洞,有看不見的深度,摸不著的廣度。這就要求,作為一個有志于教育的現(xiàn)代教師,為了實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,就必須具有堅定的獻身精神。長期以來,在教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、成績卓著、師德高尚,堪稱楷模的優(yōu)秀教師。有鞠躬盡瘁到死絲方盡的春蠶,有燃燒自己照亮別人的蠟燭,有犧牲自我扶持后學(xué)的人梯,還有不計報酬無私奉獻的園丁。
熱愛學(xué)生,建立平等和諧的師生關(guān)系。愛不是一種策略,而是一顆熱情相待的心。教育勞動的對象是學(xué)生,是有思想、有情感、有意志的活生生的人,要教育學(xué)生,首先必須熱愛學(xué)生。教師最重要的品質(zhì)是:第一,熱愛孩子,誠實公平,敬業(yè)精神;第二,善于與學(xué)生溝通;第三,教學(xué)技能與教學(xué)策略。所以,熱愛學(xué)生是教師應(yīng)當遵循的教育和教學(xué)的規(guī)律,是做好教育工作不可缺少的重要條件,是教師必備的職業(yè)品質(zhì)。
教師要樹立正確的學(xué)生觀?,F(xiàn)代教育思想觀念認為,學(xué)生是教育的主體,學(xué)校教育要確立學(xué)生在教育過程中的主體地位,應(yīng)以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,教師要熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。
愛學(xué)生,就要像春風(fēng)化雨般無聲,讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見、摸得著的,最為催人奮進的有效情愫,讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。
師愛是每個學(xué)生都應(yīng)充分享受的權(quán)力、充分沐浴的霞光。而留有死角的師愛是不公平的.師愛、不成熟的師愛。因此,對于班內(nèi)能力差的幼兒,我也決不放棄。因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子,作為教師的我,有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)他們,重視他們,為他們擦拭,幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的,但是我相信有光就有希望。
插班小朋友琦峰從小沒上過
幼兒園,來到中班后明顯的與其他幼兒不合群,甚至連溝通交流也很少,因為他只會講閩南話,而幼兒園都講普通話,大多的孩子一開始都沒叫他名字,叫他是新來的小朋友。琦峰在活動中也顯得很被動,有時還不愿意參與其中,不知是聽不懂還是不樂意與同伴一起游戲?我發(fā)現(xiàn)后開始對他有了特別的關(guān)照,每次都先用一次閩南話再用一次普通話和他交談,讓他漸漸理解對話內(nèi)容與同伴溝通,活動時請個別能干的孩子帶著他一起玩,增進與同伴的交流和提高對游戲的興趣,并請家長在生活中多用普通話和他交談?,F(xiàn)在,琦峰的好朋友變多了,普通話越來越標準了,喜歡積極的參加各種游戲活動。我相信,在愛的滋潤下,他今后的人生路一定會越走越寬,越走越遠。
身為教師,心里裝的始終是孩子。我時常會為他們精彩的回答或大膽的提問拍手叫好;被他們豐富的想象力和獨特的創(chuàng)造力所折服;更為他們表現(xiàn)出來的善良團結(jié)、自信堅強感到由衷的高興。
熱愛學(xué)生的教師,才會體現(xiàn)自身的主體價值。愛是一種依靠,愛也是一份牽掛,愛是一種奉獻,愛也是一份獲得。
小白是我們班上最讓人頭疼的孩子,并且成為我們園里人人皆知的問題幼兒。隨著年齡的增長,大部分幼兒都有明顯的進步,小白卻沒什么意外的進步,每當她的家長詢問我們小白今天表現(xiàn)怎么樣?有沒有進步時,我們都只能為難的笑著要她自己評價。但每位幼兒都有自己的閃光點,或許我們還沒找到屬于她的那一點,相信只要更加關(guān)愛著她、照顧她、鼓勵她,讓她能更快的表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面。果然,小白漸漸少了讓大家擔(dān)心和顧慮,多了自信和表現(xiàn),每當我提出問題時,她總是能第一個積極的回答出來,雖然準確度不夠,雖然有時候跑題了,但我仍要夸獎她進步了,能認真傾聽老師的問題,而且愿意發(fā)表出自己的意見。
教師要全身心地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛。一個曾被人認為不值一愛的學(xué)生身上確實存在著可愛的因素,存在著可喜的苗頭。教師熱愛學(xué)生,不能以衣食容貌、家庭情況、家長地位看待學(xué)生,不能以學(xué)習(xí)成績、思想品德優(yōu)劣為轉(zhuǎn)移,不能有偏愛。教師要善于捕捉學(xué)生的閃光點,要做到以誠心對待學(xué)生,以愛心感化學(xué)生,以耐心教育學(xué)生。正如我們園長所說,沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師。
幼兒園教師演講稿范文(篇3)
沒有一個老師不希望自己是孩子心目中最喜歡的老師,我們也在不斷的討論、實踐、反思。大家一致認為幼兒園的孩子普遍喜歡漂亮、年輕的老師,可是這也是比較片面的。隨著時光的易逝,我們都將沒有年輕的面龐,但我們?nèi)匀豢梢該碛心贻p的心態(tài)。幽默風(fēng)趣,學(xué)識淵博,充滿活力,滿懷激情,良好的心態(tài),溫和的性格,謙虛的態(tài)度,這都是我們的財富。靜心想來,猛然醒悟:其實做孩子喜愛的老師很簡單,那就是愛他們,真心地愛他們。
那讓我們都來做一個“三心二意”的老師吧。有一顆不老的童心,把自己也當作孩子,走入孩子的內(nèi)心世界,分享他們的快樂,解除他們的煩惱,做孩子知心的朋友;有一顆真實的誠心,撕掉所有的虛偽面具,尊重每一個孩子,和他們以誠相待,以心換心,讓孩子信任你、喜歡你;有一顆好學(xué)的虛心,在這個世界上值得我們學(xué)習(xí)的東西很多很多,要想了解你的教育對象就要向他們學(xué)習(xí),放下你的架子,和孩子一起成長。另外,還要讓孩子感受到你的愛意和情意。我們常說“只有懂得愛別人的人,別人才會愛你?!焙⒆右膊焕狻垡岬谜f出口,愛要行動來表達。
讓我們再來做一個“八面玲瓏”的老師吧。作為幼兒教師說、寫、唱、跳、畫無一不能。孩子喜歡多變、喜歡新奇,因此要求幼兒園的教學(xué)就活潑生動。只要你用心不斷地充實自己,不斷地引進新的教育信息,變換教學(xué)形式,更換教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情景,營造新鮮、輕松、榆悅的教育氛圍。要讓孩子感到新鮮,教師要善于吸引孩子的目光,讓每個教學(xué)活動中都有優(yōu)美的畫面、動聽的音樂、好玩的學(xué)具,這樣的教學(xué)活動怎能不讓孩子們喜歡呢?
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西?!薄皼]有愛,就沒有教育?!崩蠋焸冏屛覀兘o孩子多一點關(guān)心,多一點寬容,多一點笑臉,多一點耐心。只要留心、用心和關(guān)心,一定能成為他們最喜歡的人!
幼兒園教師演講稿范文(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,親愛的各位老師:
大家上午好!我叫xx,是來自xx市xx地xx校的一名幼兒園教師。在這個風(fēng)和日麗的日子里,能有幸與大家共聚于此,訴說作為一名幼兒教師的幸福,心情十分高興!今天我向大家演講的題目是:快樂并幸福著。
幸福,到底是什么呢?一直以來,眾說紛紜!有人說,幸福,就是面朝大海,春暖花開,做一個閑看云卷云舒的世外人;也有人說,幸福,就是做一個翩翩而起的舞者,為世人演繹出飛天的舞蹈然而,我以為,幸福,就是,做一位能夠時常守護在祖國的花園里,為國家乃至世界培育出一朵朵美麗之花的園丁。
曾經(jīng),身邊很多朋友都問過我:你每天都要面對那么多既調(diào)皮又難纏的小孩子,你不覺得煩躁壓抑嗎?這樣的生活你會過得幸福嗎?面對這一個個事關(guān)幸福與否的問題,我都會抿嘴一笑道:其實,我,幸福并快樂著!
我幸福,是因為我置身于這世上最純結(jié)的地方!
清晨,陽光,很美,但更美的是幼兒園里孩子們那一張張純潔無暇的笑臉。試想想,當你一天生活的起點是從小朋友們那天真無邪的笑容開始,終點是以小朋友們的歡歌笑語而結(jié)束,途中你還得與他們一起嬉戲、打鬧、一起哭、一起笑,以真誠的自我展現(xiàn)自己,與孩子一起體驗成長的足跡。每天都在接受孩子們天真無邪的洗禮,讓浮躁的內(nèi)心得以平靜,難道這還不能讓我感覺到幸福嗎?
我幸福,是因為我置身于一片求知的海洋!
對于一個個剛剛踏上就知征程的小孩子來說,除了哭聲與笑聲,最多的恐怕就是好奇心了。對知識的渴望就仿佛竹間春筍對甘霖的渴望一般濃烈。我為能夠給他們澆灌以知識的甘露而快樂!記得,教會孩子們寫出的第一個字是“人”,繪出的第一幅畫是“太陽”,唱出的第一首歌是“感恩的心”每每想到孩子們與知識對接的窗口,開拓人生的道路,是通過我而建立起來的,欣慰之心不禁由然而生!在與小朋友們朝夕相處的日子里,每教會小朋友書寫一個文字,做會一個游戲或教會一項生活技能時,我都會覺得生活是那樣的幸福!因為曾經(jīng)有人說過:人生最大的幸福莫過于和別人一起分享成長的快樂。當你看到孩子們在黑板上寫下“老師,我們愛你”扭扭歪歪幾個大字時,你還覺得幸福離你很遠嗎?
我幸福,是因為我置身于能夠讓我人格得以升華的天堂! 還未踏入幼兒教師這個行業(yè)時,理想彷徨的,心情是浮躁的,行動是懶撒的!那時一個人,感覺無論怎樣生活似乎都無傷大雅,任何事都可順其自然,隨性而為??僧斘铱邕M幼兒園的的校門時,卻明顯感覺行為與職責(zé)已經(jīng)格格不入!因為在今后的生活中與我靈魂交相輝映的將是一顆顆純潔無暇的心。古人云:近朱者赤近墨者黑。出于信任,學(xué)校、家長給了我與小朋友們朝夕相處、教導(dǎo)他們習(xí)文通理的機會,我,豈能辜負!從那時起,漸漸地我學(xué)會了去閱讀更多的書籍,以豐富自己的學(xué)識;漸漸地我學(xué)會了寬容更多的人和事,以平靜自己浮躁的內(nèi)心;漸漸的我學(xué)會了去做一個更加堅強人,為小朋友們樹立起一個生活的榜樣!偶爾駐足回首,在這個小小的世界里,每一分每一秒都是哪樣值得。沒有小朋友們天正無邪的心靈感召,就沒有現(xiàn)在我內(nèi)心這一汪純凈的海洋;沒有小朋友們打破沙鍋問到底的好奇心,就沒有現(xiàn)在我扎根書海的情操;沒有日常處理小朋友們突發(fā)事情所積淀起來的沉穩(wěn),就沒有現(xiàn)在泰山崩于前而面不改色的從容與鎮(zhèn)定!
作為一名幼兒園老師,身兼培育祖國未來的神圣職責(zé)。我個人以為,生活在小朋友的世界里,獲得幸福,比生活在世間其他任何一個地方更為簡單。只要我們能夠全身心地融入到他們的生活中去、只要我們能夠時刻懷著一顆寬容的心、只要我們能夠?qū)W會去發(fā)現(xiàn)生活中的美,只要我們能夠以小朋友的樂為樂,以小朋友們的憂為憂!生活看似單調(diào)乏味,但誰能說我不幸福呢?
幼兒園競選演講稿(精選4篇)
你是不是在苦惱該如何完成一篇優(yōu)秀的主題演講稿呢?演講稿的使用范圍越來越廣,準備好演講稿可以幫助您更好地組織思路,為了更好的在他人面前表達自己,我們需要寫演講稿,以下內(nèi)容標題為“幼兒園競選演講稿”,是欄目小編為您特意收集,多閱讀多思考是一個不斷進步的過程歡迎大家參考下面的內(nèi)容!
幼兒園競選演講稿【篇1】
幼兒園競選班長演講稿
【一】幼兒園競選班長演講稿
大家好,我叫unjs,今天我來競選小班長,我的優(yōu)點是:
1、我團結(jié)同學(xué),小朋友都喜歡和我玩,
2、我愛勞動,在家里我還幫媽媽拖地、擺鞋子,有時候我還自己洗碗呢
如果我當上了小班長,我首先要提高我的吃飯速度,不講話
如果我當上了小班長,我還要做好老師的小幫手,提醒小朋友們洗手、收玩具、上廁所等。
請大家支持我,謝謝大家!
【二】幼兒園競選班長演講稿范文
親愛的老師、小朋友:
大家好!
我叫unjs!今天,我能參加班長競選,真是既高興又自豪!
我是個性格開朗、充滿自信、樂于助人、對工作認真負責(zé)、踴躍發(fā)言、愛思考的小男生,是老師的小助手、小朋友的好伙伴!
我愛好廣泛,全面發(fā)展。我喜歡唱歌、鋼琴、國學(xué)、中國象棋、畫畫、主持人、溜冰,這些我都是非常感興趣而參加過培訓(xùn)的課程。接下來,我還想學(xué)國畫、書法、英語、游泳等等,力爭做一個全面發(fā)展的三好學(xué)生。
我參加過“同根杯”第四界海峽兩岸青少年藝術(shù)節(jié)展演活動,獲得了xx選區(qū)“聲樂”類“學(xué)前”組“獨唱”項目“銀獎”及全國總展演“銅獎”,授予榮譽證書及獎杯;被邀參加過廈門市文化宮舉辦的慶“六一”文藝匯演;我的繪畫作品還曾被榮登在“家園”第十期;在國學(xué)班(1),是唯一一個能將《大學(xué)》《弟子規(guī)》流利背誦完成并獲得此證書的學(xué)員,被評為20秋季國學(xué)班“優(yōu)秀學(xué)員”;而最讓我覺得驕傲和自豪的是:在幼兒園四年里我曾三次被評為年度“禮儀寶寶、小紳士”的.光榮稱號及證書;獲得慶新年親子運動會“運球”比賽第七名;獲得年“學(xué)無涯”杯思明區(qū)中小學(xué)幼兒園電子制作錦標賽幼兒組鼓勵獎;參加過幼兒園多項活動和比賽,為班級贏得了諸多獎項及殊榮;擔(dān)任了幼兒園的小旗手、小鼓手;還多次參加過思明區(qū)環(huán)保時裝秀、元宵花燈制作等多項比賽,
總之,我不僅是個比賽型的選手,更是個樂于向上、勤而好學(xué)、勇于挑戰(zhàn)、心細敏銳、充滿激情、智慧型、聰明型的男孩!
競選班長不僅僅是一種榮譽,更是一個人是否有責(zé)任感的體現(xiàn)。能為大家服務(wù)是我最大的愿望,請老師、小朋友們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
幼兒園競選演講稿【篇2】
各位尊敬的、同事:
上午好!
一位美國著名的演說家曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應(yīng)當認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。”所以,今天我自信地站到了這里。
12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財富。我自1996年參加工作以來曾先后4次承擔(dān)市級公開課;承擔(dān)了兩個市級課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎;今年還被評為“園級優(yōu)秀班主任”,這些都是對我工作的肯定。
今天,我要競爭的是大班教研組組長一職,我認為自己能勝任這個崗位,因為我具有以下幾方面的任職優(yōu)勢:
一是年齡優(yōu)勢。在參加本次年級組組長競聘的同事當中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經(jīng)張大,顧無后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
二是地理、環(huán)境優(yōu)勢。自小班以來,我和組里的老師一起工作已有兩年的時間,在這兩年里我們大家互相幫助、團結(jié)協(xié)作,建立了深厚的感情基礎(chǔ),我也了解我們教研組的現(xiàn)狀,這便于今后教研組工作有針對性的順利開展。
三是自我優(yōu)勢?!澳_踏實地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅信,今天我勇于站上這里來接受大家的考驗,日后我也敢于開拓創(chuàng)新,從容面對困難和挑戰(zhàn)。
如果在這次競爭上崗中,我能擔(dān)任大班教研組長一職,我將充分發(fā)揮愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的工作作風(fēng);帶領(lǐng)組內(nèi)老師一道:團結(jié)協(xié)作、不斷探索和創(chuàng)新。具體來講,將在如下幾個方面開展工作。
一、以課題組成員為主角,加強理論學(xué)習(xí)。
我設(shè)想:建立大班教研組常規(guī)學(xué)習(xí)機制。在每次的教研活動中都安排集中學(xué)習(xí)。給課題組老師一定的時間,讓他們現(xiàn)場說法,談?wù)勼w會,提出困惑,然后大家一起來研究、討論。這樣課題研究帶動了教研組的理論學(xué)習(xí)和研討,教研組的理論學(xué)習(xí)和研討也在不斷完善促動著課題研究的發(fā)展,從而實現(xiàn)雙贏。
二、以幼兒日常生活為基礎(chǔ),提高教研組研討的實效性。
我設(shè)想:除每次教研組對活動的研討外,新設(shè)“一周小議”活動。每班老師針對班內(nèi)幼兒本周中出現(xiàn)的一些問題,進行有主題的教研活動,并對活動進行反思和記錄。使教研活動能更好的為幼兒可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
三、以精細化教研活動為特色,拓展豐富的教研形式。
可以這么說,是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發(fā)。我設(shè)想:在教研組建立重點備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設(shè)置各類研討活動記錄表,并運用到教研活動中,使教研活動更趨規(guī)范、合理化。
尊敬的各位,各位同事,古人言:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志。”坦誠地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但無論競聘成功與否,都不會改變我對教師職業(yè)的忠誠,更不會改變我對幼教事業(yè)的執(zhí)著??傊?,我會以積極的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生。今天借此機會表達一下我的心愿,感謝各位多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處的同事對我的幫助和信任。謝謝大家!
幼兒園競選演講稿【篇3】
我是來自__幼兒園的__,請大家記住我的幼兒園,__幼兒園,記住我的名字,__。熟話說:“心有壯志,事能成功.”今天,我站在這個競爭的舞臺上,我很自信對大家說,我將競爭__教學(xué)園長崗位,這個時代是競爭的時代,競爭使我走上這個講演的舞臺。用三個成語來概括我自信站在這里的理由:
厚積薄發(fā)。我畢業(yè)于湖南省長沙師范幼師學(xué)校,至今已經(jīng)有年的幼兒教育經(jīng)驗,7年的時間使我在幼兒教育觀念和理念方面有堅實的基礎(chǔ),給我一方新的舞臺,我一定會創(chuàng)造新的藍天!
取長補短。我先后在公立幼兒園和私立幼兒園工作過,不同性質(zhì)的幼兒園讓我在工作上受益匪淺,我知道如何因園制宜,吸它園之精華,創(chuàng)自己的特色!
胸有成竹?,F(xiàn)在的我早已經(jīng)接觸管理方面的知識和經(jīng)驗,多次組織同年級的老師一起探討教學(xué)方面的工作,自己也在師大進行教育管理的進修。機會是留給有準備的人,所以我胸有成竹!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,如果我競聘上這個崗位,我將履行好以下五個“更新”的職責(zé),大膽開展工作,,讓萬嬰確更精彩,更出色!
一個優(yōu)秀教師能力不僅要會為家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而且要有比較好的教育方法,會用更激發(fā)孩子潛能的方法教育孩子,所以必須熟悉《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》這些最基本的理念,熟悉一些先進的幼教理念,做一個會學(xué)習(xí),會教育的好老師,有了這些評價,老師才會有了努力的方向和動力。
大家都知道,私立幼兒園服務(wù)好,公立幼兒園在教育教學(xué)這一塊確實比我們強,所以我會認真的落實老師對于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的幼教理念,建議幼兒園增備課室,訂閱幼教方面的雜志。我們園的特色是蒙氏,我一定會組織老師更好的掌握蒙氏的基本理念和方法來教育孩子,每位都能自信的介紹幼兒園的這些基本理念。
我會建議中心給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學(xué)習(xí)機會,讓老師不斷的成長,向公立幼兒園一樣重視老師的培訓(xùn)和職稱等方面的評定,讓老師產(chǎn)生更深的組織認同感,為在萬嬰工作而自豪!
每學(xué)期請專家向家長介紹新的教育觀念和育兒方法,更新家長教育觀念和育兒觀念方面,讓家長與幼兒園的觀念一致,以免造成不得不為了迎合家長而經(jīng)常性的進行半月和月教學(xué)匯報,讓老師有更多的精力去鉆研教學(xué)方面的工作,讓老師開心的教,孩子開心的學(xué),而不僅僅只是重視學(xué)到了什么這個結(jié)果。
我也將繼續(xù)完善自己各方面能力,尤其是保教管理水平的能力,提升自己的理論水平,做一個學(xué)習(xí)型的教學(xué)園長,自己做好示范,讓自己經(jīng)常會有新的東西給園里的老師。
總之,如果我競聘上了,我一定會積極的向公立幼兒園學(xué)習(xí)他們好的地方,按照示范性幼兒園的標準來進行日常教學(xué),為幼兒園以后進行示范性幼兒園的評定奠定基礎(chǔ)。因為我覺得如果我們把私立幼兒園好的服務(wù)保留,同時又具備公立幼兒園的教育,我相信,我們的萬嬰一定能做得更好!
競爭意味著求新,意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。我相信新的工作崗位如果屬于我,一個嶄新的張衛(wèi)平將呈現(xiàn)在大家面前!
幼兒園競選演講稿【篇4】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次班干部競選活動中,我想競選班長的職務(wù)。
我覺得當班長非常光榮,能在班主任或任課老師不在的時候,去管理班級,讓喧鬧的教室安靜下來,在同學(xué)們不融洽時,我可以去勸說他們,讓他們和好,我還可以去幫助同學(xué)、老師渡過難關(guān)……所以,我想要競選班長。因為每當我看到老師勞累地上完課還要提一大堆東西時,看到同學(xué)們打架時,看到許多同學(xué)在老師不在時大喊大叫時,我就在心里埋下了一個愿望:一定要當上正班長。
在生活中,我的性格不錯,活潑開朗,喜歡交朋友;積極向上,對待學(xué)習(xí)一絲不茍;樂于助人,幫助同學(xué),快樂自己。我有很多優(yōu)勢能用在生活中,比如:我有方法能讓同學(xué)們上課認真聽講,我很公正,不會給同學(xué)亂扣分,更不會去包庇好朋友。在小學(xué)的這幾年生活中,我取得了很多成績,我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且在每年的“書香班級”、“博客之星”活動中,我都獲了獎,我的很多篇文章都發(fā)表在了報刊雜志上,至今,我已經(jīng)獲得幾十塊錢的稿費了。
假如我當上了正班長,我不會驕傲,只會虛心地向大家學(xué)習(xí),不但在學(xué)習(xí)上在努力一把,還會在做人、管理上努力一把。當同學(xué)們在課上說笑時,不管他是不是我的好朋友,我都要把他記下來,扣掉一分。而在老師不在時,我會自動走上講臺,讓大家安靜下來,充當臨時的“班主任”。在當天下午放學(xué)后,我會留下來在加分表和扣分表上進行登記,我也會當好老師的好助手,及時地幫助老師。