初中日記

初中日記。

語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重的板塊就包括了寫作文，經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力，大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文。你所見過(guò)的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？以下為小編為你收集整理的初中日記，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

初中日記 篇1

星期四，我們學(xué)校舉辦了校運(yùn)會(huì)，我和官姿慧一起參加了x年級(jí)女子組鉛球比賽。

下午，比賽正式開始了。在等待我丟球的時(shí)候，我的.心就像揣了只調(diào)皮的小兔子，蹦蹦跳跳不停歇，因?yàn)樵诒荣愔埃疫€從來(lái)沒有碰過(guò)鉛球，我又想起一個(gè)成語(yǔ)——熟能生巧，別班同學(xué)說(shuō)不定經(jīng)常聯(lián)系，技術(shù)很棒，我根本就不是她們的對(duì)手呢？我到底能不能為100班爭(zhēng)光吶？“6號(hào)怎么還不來(lái)？愣著干啥？”我正想著呢，裁判就開始發(fā)令了。我無(wú)奈地?fù)u搖頭，走上比賽區(qū)域，從地上拾起鉛球，誰(shuí)知?jiǎng)傄荒玫绞?，身體就不自覺的傾斜——太重了！可在這個(gè)時(shí)候，我又想起我這些天來(lái)日復(fù)一日的練習(xí)：一天20個(gè)俯臥撐，50次甩手……我怎么能讓這些努力付諸東流，而又讓人看不起100班呢？這些天來(lái)的努力像電影一樣在我的腦海中回放。想起這些，我的手一使勁，終于舉起來(lái)了，可一個(gè)新的難題又?jǐn)[在眼前：怎么丟？我眼珠一動(dòng)，心想：不是要用力嘛？那我用盡全力往下丟就夠了唄。想著想著，就開始行動(dòng)，使出吃奶的力氣往下丟，可是結(jié)果卻不堪設(shè)想……正當(dāng)我愁眉苦臉之際，劉老師走了過(guò)來(lái)，我似抓到救命稻草一般，如饑似渴地聽劉老師告訴我方法。劉老師指著前面一個(gè)選手，對(duì)我和官姿慧說(shuō)：“你們就模仿她，丟球之前先助跑幾下，記住速度要快！還有，鉛球是推出去的，一定要是推，不是用手臂甩！”我們都懂了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想：好呀，這下不用擔(dān)心了！剛過(guò)一會(huì)兒，比賽又輪到我了，我十分高興，費(fèi)了點(diǎn)力氣拿起鉛球，按照老師說(shuō)的方法丟。嘿，真是不丟不知道，一丟嚇一跳喲！這一丟，還丟出了個(gè)第一！哎呀，不小心說(shuō)漏嘴了……唉，既然你知道了，我也就說(shuō)不哈，哈哈，我的了冠軍喲！

丟鉛球真是力氣、智慧兼?zhèn)涞氖卵?！我一定要努力?/p>

初中日記 篇2

xx月1日今天，我拿了一塊大蒜，把外表的`一層白皮輕輕地剝?nèi)?然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎?對(duì)了!

我在種大蒜

xx月2日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!

我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。

xx月4日今天，我來(lái)看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。

xx月5日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)1.3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米，共長(zhǎng)了5毫米。

xx月6日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱?？赡苁菭I(yíng)養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長(zhǎng)大,希望它能長(zhǎng)得健壯.

xx月8日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米，長(zhǎng)得的有2.5厘米，長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤旋狀。

xx月9日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米，的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無(wú)法用尺量，因?yàn)楦切饋?lái)的，我估計(jì)有6毫米長(zhǎng)。

xx月10日今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太軟弱了,可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光.有了坭土和足夠的陽(yáng)光,它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好!

初中日記 篇3

三年級(jí)日記大全題目：元宵節(jié)。三年級(jí)關(guān)于元宵節(jié)的日記大全作文怎么寫？這篇三年級(jí)日記大全作文350字的元宵節(jié)的日記大全作文希望能夠幫到你。

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年元宵節(jié)要吃湯圓，放煙花。

媽媽煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，媽媽大叫；小心點(diǎn)，別燙著。咬上一口餡慢慢地流了出來(lái)，粘粘的。甜甜的味道好極了！

元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸來(lái)到陽(yáng)頭廣場(chǎng)。這里的花燈可真多?。∮斜寂艿睦匣?。吃草的兔子。還有在游動(dòng)的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！爸爸給我買了一個(gè)兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會(huì)唱起歡樂(lè)的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我和爸爸去放煙花。

放煙花可有趣了。煙花的種類真多！有的還有的在放甩炮人們正看得起勁，忽然，一個(gè)淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，啪的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。

三年級(jí)日記大全題目：元宵節(jié)。我喜歡元宵節(jié)，因?yàn)槊總€(gè)地方都花枝招展，繁華的夜都市變得更美。

初中日記 篇4

有趣的記憶法-初中日記400字

今天陽(yáng)光明媚，我來(lái)到作文班。開始，老師寫了八個(gè)詞語(yǔ)分別是：微笑，歡笑，大笑，狂笑，奸笑等。同學(xué)們有的在猜今天要干什么，有的在下面自己顧自己玩，還有的讀1這八個(gè)詞語(yǔ)。

接下去，老師叫我們猜，同學(xué)們都愣住了。又叫了幾個(gè)同學(xué)，分別是丁楊軒，陳炳浩等。丁楊軒說(shuō)：今天要寫關(guān)于笑的作文。

然后，老師講了游戲規(guī)則，是先讓同學(xué)在兩分鐘內(nèi)記住這八個(gè)詞語(yǔ)。兩分鐘過(guò)完了，老師就說(shuō)停，叫了潘奔康等，最有趣的是潘奔康了。叫他不是先背，而是先開門，再讓他等會(huì)兒在背，目的是讓他分心，可他還是一字不漏地背下來(lái)。后來(lái)老師又叫我們?cè)?分鐘順序不亂一字不漏的背下來(lái)。只有五分鐘的時(shí)候有些同學(xué)已經(jīng)寫好了，還有的同學(xué)很緊張的在寫。

老師請(qǐng)寫好了，字沒有錯(cuò)的人站起來(lái)?？偣灿辛耍艺f(shuō)：我也會(huì)背。就不緊不慢的背下來(lái)。

老師又給我們講了一個(gè)故事是：小微（微笑）來(lái)到歡樂(lè)谷（歡笑），那里非常大（大笑），小微笑得很瘋（狂笑），天上掉下來(lái)了苦瓜（苦笑），砸了一個(gè)漢奸。

初中日記 篇5

是誰(shuí)昂首佇立金沙江邊，風(fēng)雨不動(dòng)搖？

又是誰(shuí)挺胸屹立赤水河岸，千年不倒？

聽，

是誰(shuí)倚著海濤放聲歌唱，豪氣直沖云霄？

又是誰(shuí)仰望天長(zhǎng)吟，沸騰了長(zhǎng)江奔騰了黃河？

是你，都是你，

你的名字就叫做：長(zhǎng)征。

你征服了大地，你謳歌了堅(jiān)強(qiáng)，你證實(shí)了奇跡。

而今，我，一個(gè)出生于20世紀(jì)末的學(xué)生，站在你的面前，抬了頭仰望你威武的身軀，熱血沸騰，思緒萬(wàn)千。

七十年前的你，揮舞著染了鮮血的戰(zhàn)旗，在華夏蒼夷的大地上邁開大步。那是一次與日同輝的遠(yuǎn)征，融合了信念與執(zhí)著，堅(jiān)毅與頑強(qiáng)，每一步，都撼動(dòng)強(qiáng)勁的脈搏，每一段路，都留下一串火一般燃燒著的足跡。那些震天響的誓言，保衛(wèi)祖國(guó)的心愿，陪伴你走完二萬(wàn)五千里征途。

重溫長(zhǎng)征，那是怎樣一段血的記憶啊！

莽莽草地，那是多少戰(zhàn)士的英魂最終安息的地方。他們明知道此去兇多吉少，卻還要決然毅然地向前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！哪怕是面對(duì)酷熱與寒冷的煎熬，饑渴難耐的窘迫；哪怕是流盡最后一抹汗，最后一滴血；哪怕是讓可怕的泥潭埋葬了身軀，讓邪惡的草地吞噬了生命；他們也要走到最后。于是，多少壯士被永遠(yuǎn)的留在了草地下面，安詳沉睡。

飛奪瀘定橋時(shí)，你的面前是蜿蜒不盡，起伏不定的羊腸小道，你的左邊是刀劈般令人顫栗的峭壁，而你的右邊又是洶涌澎湃的大渡河。我完全無(wú)法想象出當(dāng)時(shí)的你是如何打敗了敵人強(qiáng)大的黑色堅(jiān)實(shí)包圍？是堅(jiān)韌，是勇氣，還是睿智助你贏得了這樣一場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)？一個(gè)你倒了下去，另一個(gè)你又站了起來(lái)，前仆后繼，舉起槍，朝向你不共戴天的敵人！你的勇氣震撼了大地，感動(dòng)了上蒼。你便是用這樣頑強(qiáng)的英勇豪氣震天動(dòng)地征服了敵人，你的正氣凜然讓所有的黑暗，蠻橫，骯臟與丑陋?jiǎng)x那間灰飛煙滅。

爬岷山雪嶺，你的勇敢你的智慧你的堅(jiān)定都在這兒遇見了強(qiáng)大的對(duì)手，可是你什么都不說(shuō)，只是默然前進(jìn)，是的，你的心里只有前進(jìn)。任憑它寒風(fēng)凜冽，穿腸亦刺骨；不屑它大雪傲慢野蠻，凍不住你火熱的豪情。你的目光里燃燒著希望的焰火，猶如一把驚人的劍，刺破暗悒的天空，劈開沉重的寒冷。也正是那把劍散發(fā)的無(wú)窮力量，帶領(lǐng)你走出困境走出絕望邁向希望的路口。

茫茫征途中，無(wú)垠的沼澤，奔騰的江河，絕望的陡崖，洶洶來(lái)襲的風(fēng)霜雨雪，死氣沉沉的雪山，還有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，每踏向前一步便會(huì)有一個(gè)戰(zhàn)士倒下，他們的身影與灰黑的背景融為一體，構(gòu)成一幅幅悲壯凄涼的圖畫。沒有人知道他們的名字，沒有人記得他們的面容，亦沒有人明白他們的心?？墒牵谒麄兊瓜碌哪且凰查g，瘦弱的身影剎那間成為征途上永垂不朽的一座座豐碑！

驚回首，離天三尺三；奔騰急，萬(wàn)馬戰(zhàn)猶酣；天欲墮，賴一柱其間。

身處七十年前的你，沒有足夠完善的作戰(zhàn)工具，沒有一個(gè)填飽了的肚子，沒有堅(jiān)實(shí)的后盾，你只有勇氣和不屈的精神，可是正是因?yàn)檫@種精神，你克服了重重困難，你打敗了強(qiáng)大而在你腳下不堪一擊的敵人！你是偉大的，你留下的足跡，你身體中汨汨流動(dòng)的血液，深深地激蕩著我們，永遠(yuǎn)烙印在我們心中。

于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，你張開了雙翅騰飛而起，中華兒女的命運(yùn)也隨你騰空飛揚(yáng)。是你，掃蕩了陰霾，獲取了自由，帶動(dòng)了祖國(guó)前進(jìn)的步伐，開創(chuàng)了傳奇般的歷史！

你，長(zhǎng)征，中國(guó)歷史上光輝燦爛的篇章，中華人民不屈不撓的斗志，華夏子孫飛向成功的雙翼，就這樣帶領(lǐng)著我們飛翔起來(lái)了！

如今我們坐在寬敞明亮的教室里，讀著那一篇篇關(guān)于你那蕩氣回腸的故事，突然間血液就奔跑起來(lái)，有著像你那股勇往直前的猛勁；有著你那快馬加鞭未下鞍的激情；有著倒海翻江卷巨瀾的力量；刺破青天鍔未殘的魄力瞬間消除我們內(nèi)心的惶恐與憂傷，帶領(lǐng)迷失方向的我們走向堅(jiān)強(qiáng)，沖向成功。

我知道，我們是幸福的。我們坐在寬敞寧?kù)o的教室里照著燈讀書，四周沒有險(xiǎn)惡的環(huán)境，沒有險(xiǎn)詐的敵人，而是和藹的老師親切的同學(xué)；我們身上穿著的不是縫了又補(bǔ)的破衣裳，而是嶄新的時(shí)尚服裝；我們聽的不是戰(zhàn)場(chǎng)上歇斯底里的吶喊聲槍擊聲，而是幸福的朗朗讀書聲輕松快樂(lè)的音樂(lè)聲甚至高檔的MP3；我們看的不是自己并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們紛紛倒下，而是在操場(chǎng)上歡蹦亂跳的同學(xué)們或是享受假日的有趣電視節(jié)目。在強(qiáng)烈的巨大反差對(duì)比之下，我知道我們已足夠幸福，學(xué)習(xí)上的困難，生活中的小挫折，在這里全都可以譯懷，因?yàn)檫@與艱苦卓絕的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征來(lái)說(shuō)又算得了什么！

長(zhǎng)征，我站在這里，為你自豪地歌頌著，昂著頭挺著胸，一如你當(dāng)年升華了人類心靈一般，微笑著說(shuō)：長(zhǎng)征，你的精神永垂不朽！那千千萬(wàn)萬(wàn)位戰(zhàn)士則是中華兒女的驕傲！我要學(xué)習(xí)你的是依然在永恒的歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝的精神，為萬(wàn)民開拓光明未來(lái)之路的氣魄！你是照亮我們不斷上進(jìn)的動(dòng)力，是我們永久的精神力量！

初中日記 篇6

懷著美好的憧憬，我終于進(jìn)入了初中，過(guò)起了我想象中的美好生活，但枯燥的生活并不像我想象中的那么美好，反倒煩惱多多......

當(dāng)我還在小學(xué)時(shí)，就時(shí)時(shí)憧憬著初中的獨(dú)立生活，沒想到當(dāng)初中真的來(lái)臨的時(shí)候，我卻覺得是那么的煩惱和抑郁。

初中來(lái)臨，科目頓時(shí)由兩科變成了七科，新增了“政、史、地、生和英語(yǔ)”五科，知識(shí)量大增，搞得我們這些做學(xué)生的頭暈眼花?？颇慷嗔耍鳂I(yè)也隨著變多，小山似地作業(yè)堆簡(jiǎn)直壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這還好說(shuō)，最為難的是期末復(fù)習(xí)，既想要考好這科，要想考好那科，怎么辦？沒辦法，只好都復(fù)習(xí)了，背完這樣背那樣，要想全部復(fù)習(xí)恐怕要在家閉關(guān)*一整天才行，非得耗得個(gè)元?dú)獯髠?，可是，為了考好，又有什么辦法呢？

除此之外，初中還增加了早晚自習(xí)，晚上還得上兩節(jié)課，早上除了小學(xué)的早自習(xí)外，還增加了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間給我們讀書，除去早自習(xí)外，可憐的我們每天竟要上九節(jié)課，起的比雞還早，睡得比狗還晚，早上六點(diǎn)多鐘便要出門，夏天晚上九點(diǎn)一十才下課，冬天還好一點(diǎn)，八點(diǎn)半，終日被學(xué)習(xí)壓得直不起腰來(lái)，哎，好累呀！最痛苦的還是初三那些苦人兒，由于中考的原因，而足足比我們多上一節(jié)晚自習(xí)。哎，悲哀呀！

最要命的還是——月考。月考月考，每月一考，這可苦了我們這些做學(xué)生的，每月的那個(gè)時(shí)候，我們都得為了名次而苦苦奮斗、復(fù)習(xí)，為了在外辛勤的爸媽而努力，為了不讓同樣辛勤的老師失望?？墒牵郎夏挠谐賹④姲?，何況在這人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校里，各路諸侯十八般武藝各顯神通，稍不留心，便會(huì)栽個(gè)大跟斗，名次又是下滑好幾十名，爸媽嘮叨，老師念叨，最終中刀還是我們這些苦命的`學(xué)生，無(wú)論怎么解釋，送你兩個(gè)字“不信！”，哎！真是悲哀啊!

稍遜一籌的是每節(jié)課的時(shí)間，在小學(xué)的基礎(chǔ)竟足足增加了五分鐘，開始還不習(xí)慣，后來(lái)便慢慢接受了。??！美好的小學(xué)時(shí)光啊，令人難忘的日子，卻隨滾滾江水一去不復(fù)返了......我的小學(xué)時(shí)光呀！

初中日記 篇7

今天我們上午的活動(dòng)是采摘、燒制、品嘗番薯，體驗(yàn)一下自己的勞動(dòng)成果與勞動(dòng)的辛苦。

老師帶領(lǐng)我們來(lái)到山上的番薯地進(jìn)行采挖。不一會(huì)兒，我們到了番薯地，準(zhǔn)備好工具就開始挖番薯了。我走到指定的地點(diǎn)就開挖番薯了；手舉工具，輕輕往土里扎，生怕把番薯挖破，再一邊拿著工具用力撥開蕃薯藤旁邊的泥土，一邊觀察番薯在地下大概的深度。忽然，我用力一拉，挖出一條大毛蟲，沒有心理準(zhǔn)備的我嚇出了冷汗，定了定神，我又開挖了。“一－二，一－二……”我輕聲喊著為自己打氣。終于，在我的努力下，五顆大番薯給連根帶土地拔了出來(lái)。我捧著自己的“勝利果實(shí)”開心極了。

這時(shí)老師忽然對(duì)正在挖番薯的我們大喊：“時(shí)間到了，快拿著你們的工具和番薯集合！”聽見這話我急忙又挑了兩個(gè)大的塞進(jìn)懷里，去集合。老師帶著我們下山去烤番薯的地方。我洗好番薯，放在鍋里開煮。過(guò)了許久，有一股濃濃的番薯香竄了上來(lái)，再悶五分鐘左右，就可以開鍋了。

嘩——，鍋蓋打開了。金黃的番薯立刻印入了我的眼簾?！昂孟惆　币粋€(gè)同學(xué)感嘆到。我立馬雙手捧著香噴噴的番薯開始吃。童昊也不甘落后，跟著我一起狼吞虎咽起來(lái)。松軟，可口，微甜的番薯在我口中融化；不一會(huì)兒，一大鍋番薯就被我們洗劫一空。摸著圓鼓鼓的肚子，十分滿足。就連下了山還想著這味道。

初中日記 篇8

XX年12月03日 星期五 天氣：晴

剛踏入文學(xué)精品班得大門，心中不禁壹寒：今天要演講！我在家只練了壹遍，現(xiàn)在不免有些緊張和驚慌。

陳老師似“兇神”般降臨，便要抽簽，我手氣不錯(cuò)抽了個(gè)十叁號(hào)，心里有點(diǎn)苦中帶甜得味道。

我是班上膽子不小得男同學(xué)，曾數(shù)十次參加過(guò)采訪，表演，比賽，可今天，往日打“當(dāng)頭炮”得我卻不免緊張起來(lái)，面對(duì)傅宏虹得伶牙利齒，面對(duì)王申捷得從容鎮(zhèn)定，面對(duì)馬臻得慢條斯理，這無(wú)疑是對(duì)我得壹種挑戰(zhàn)。當(dāng)十貳 號(hào)同學(xué)自信地走上去大方地演講時(shí)，我用手想撫平這顆巨烈跳動(dòng)得心，可沒有，心還是跳著、跳著……

十貳 號(hào)同學(xué)微笑著走下了講臺(tái)，我蹣跚地跑上去，雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。

開始演講了，面對(duì)24雙冷劍似得雙眼，我痛苦地講了起來(lái)：“在壹個(gè)暴風(fēng)雨得夜晚……”我只覺得手在顫，腳在抖，身子不停地?fù)u晃，我盡了很大力氣才使自己平靜下來(lái)。跳動(dòng)得心使我得演講速度加快了，終于講完，心中得石頭也落了下來(lái)，我輕輕地吁了壹口氣。可當(dāng)我去拿作文本時(shí)大吃壹驚，上面清楚地寫著90-2/88分！天啊，我這位“老將”也有今天！

既生逸何生臻！要戒驕戒躁啊！

初中日記 篇9

我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路旁的金柳隨風(fēng)搖曳。一陣小風(fēng)吹來(lái)，我抬頭看向天邊的云彩。這場(chǎng)景似曾相識(shí)，勾起了我的回憶。

還記得我與你在這條路上嬉笑打鬧。那時(shí)你騎著自行車帶著我?，F(xiàn)在回想起來(lái)，感覺那時(shí)的我們挺開心的。我突然挺懷念的。

有時(shí)候我在想我的決定是不是錯(cuò)誤的？我不知道。我心里不曾后悔過(guò)。

不知道現(xiàn)在的你怎么樣？我有很多次想問(wèn)你一句“最近，好嗎？”可還是沒勇氣。

其實(shí)有很多次在筆記本上寫你的名字，你我之間的故事?？墒俏抑?，我寫的再多，在懷念，也是徒勞。

到不如讓心靜下來(lái)，順其自然吧。

也許多年以后我們見面之后，彼此會(huì)問(wèn)候一句。只是一句。“好久不見”

也許就是這樣。

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初中軍訓(xùn)日記

關(guān)于寫作文，說(shuō)時(shí)容易寫時(shí)難，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，有沒有比較好的作文模板給我們參考呢？在此，你不妨閱讀一下初中軍訓(xùn)日記，僅供參考，歡迎閱讀。

初中軍訓(xùn)日記 篇1

看著平時(shí)穿著花花綠綠服飾的我們這樣統(tǒng)一地穿上軍訓(xùn)的軍服，怎么著還是有種特別的感覺吶!

如像就是從那一刻開始有了一種明知道會(huì)很短暫但卻又無(wú)比強(qiáng)烈的歸屬感!也許就是這樣吧，生命中的一些匆匆的相遇，短暫的相處，淡淡憂愁的分離，總是隨著生命的流逝而不斷上演著?；蛟S那些人那些事一旦離你遠(yuǎn)去，就被裱進(jìn)相框，存進(jìn)小小的內(nèi)存卡，甚至是寄托在當(dāng)時(shí)遺留下來(lái)的一句感慨或牢騷之中，驀然憶起，會(huì)有淡淡的憂傷、快樂(lè)。但不可否認(rèn)的，生命是一趟有去無(wú)回的火車，經(jīng)歷之后，回憶是我們來(lái)過(guò)的唯一證明。

還是想說(shuō)說(shuō)我們的教官，微胖。是個(gè)開朗的人，在枯燥的訓(xùn)練中總能給我們帶來(lái)預(yù)料之外的歡笑?；蛘呤屈c(diǎn)名的時(shí)候連續(xù)三次說(shuō)錯(cuò)一個(gè)人的名字，或者是做出一些夸張的動(dòng)作，我們都會(huì)笑，笑得肆無(wú)忌憚。感覺好久沒這么自由過(guò)了，沉浸在題海中，沒辦法長(zhǎng)時(shí)間地仰望藍(lán)天，瞻望綠草和那些朝氣蓬勃的人兒們，怎么著有點(diǎn)褻瀆青春的感覺啊!

所以，盡管累一點(diǎn)，且讓我好好享受這禁錮之中的自由吧!

忽然理解了“生活在別處”這樣一種哲人慣用的生活方式?？释w驗(yàn)別樣的生活，讓靈魂更自由，讓生命更盈滿，讓感情更加熱烈而真摯。

不知道真正離別時(shí)心里的感覺究竟會(huì)是怎么樣，或許會(huì)和三年前的那次軍訓(xùn)有著一樣的心情。但又覺得自己更成熟了，會(huì)有其他的感觸吧!但不論怎樣、銘記，可能是可以送給彼此的最好也是唯一的禮物。

初中軍訓(xùn)日記 篇2

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)五年已成為了過(guò)去，我們將邁入初中的大門，去感受初中的生活。為期五天的軍訓(xùn)將成為我們進(jìn)入初中的第一堂課。

換上軍服、帶上軍帽、系上腰帶，再看看鏡子中雄糾糾氣昂昂的自己，心中無(wú)比高興。迎著早上習(xí)習(xí)的涼風(fēng)來(lái)到學(xué)校，對(duì)軍訓(xùn)，有一種莫名的向往。

軍訓(xùn)終于開始了!

站，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻讓我累得咬牙切齒、筋疲力盡，一開始教官給了我們一個(gè)下馬威，普普通通的站竟然有那么難，站著站著，我就腰酸、腿疼、腳麻，馬上就想一屁股坐下去。汗珠不停地滴落，汗水濕透了衣衫。

我們頂著炎炎的烈日，在操場(chǎng)上進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練：稍息、跨立與立正、蹲下與起立、原地踏步、齊步走、跑步走……每一個(gè)動(dòng)作，我們都要做好、做到位。

五天的軍訓(xùn)，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)艱難的考驗(yàn)。我們只有經(jīng)歷它，使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。我們只要不向困難低頭，才能夠更從容地面對(duì)命運(yùn)，面對(duì)人生。

初中軍訓(xùn)日記 篇3

“同學(xué)們快點(diǎn)，教官來(lái)了，馬上到操場(chǎng)集合，今天是軍訓(xùn)的第一天，不要遲到?！崩蠋熯呎惺诌吅爸Ｎ覀兡弥軣o(wú)奈地向操場(chǎng)走去。有些同學(xué)還在嘆息：“聽說(shuō)別的學(xué)校軍訓(xùn)很辛苦，教官還很嚴(yán)厲呢！”

“立正！”教官很嚴(yán)肅：“你們站在隊(duì)列里就要嚴(yán)肅，不要大聲喧嘩，要有紀(jì)律性，不要任意妄為，要時(shí)時(shí)刻刻聽從我的命令?！苯坦偕酝Ｒ幌?，接著又說(shuō)：“下面我就教你們第一個(gè)動(dòng)作——站軍姿，這是一個(gè)基本功，只有練好這個(gè)動(dòng)作，以下的動(dòng)作才能更好地發(fā)揮。聽著，雙手放在褲線上，五指輕輕并攏，腳根并攏成６０度，上身要挺胸收腹，胳膊稍向后，頭要抬起來(lái)，兩眼看前方。你們就試著做，我慢慢給你們糾正，要認(rèn)真點(diǎn)，嚴(yán)肅點(diǎn)，注意，不要有那么多小動(dòng)作，比如摸頭發(fā)?！?/p>

“其實(shí)，我們的教官也不算太嚴(yán)厲，好像很仁慈似的，沒有別人說(shuō)得那么可怕，用鞭子打。”我的腦子不聽話了，在開小差了。突然，教官在我旁邊大聲喊：“想什么，集中精神?！蔽伊⒖虈樍艘惶?。“注意！如果覺得不舒服，可以‘打報(bào)告’出來(lái)休息。站軍姿雖然辛苦，但對(duì)塑造一個(gè)人的形象是很重要的，尤其是對(duì)你們女孩子，這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。我們不能低著頭走路，要挺起胸膛，要顯出青少年朝氣蓬勃的精神面貌，能給人一種以充滿生機(jī)和活力的感覺?！彪m然太陽(yáng)很猛烈，但我們還是堅(jiān)持下去了。

放學(xué)了，我們還跟教官說(shuō)“拜拜”呢！

初中軍訓(xùn)日記 篇4

新的初中生活即將開始，軍訓(xùn)也是在初中生活前不可避免的一個(gè)關(guān)卡，是初中生活的一個(gè)良好的開端。我?guī)е闷?，憧憬，走進(jìn)了校園，開始了我的軍訓(xùn)生活。

第一天一大早，我們就趕緊起床，開始集合，穿上整齊的迷彩服，我們的軍訓(xùn)正式開始了。在軍訓(xùn)開營(yíng)儀式上，我們分配到了一個(gè)教官。這教官，論個(gè)頭，戴著帽子還沒我高。他身穿綠色的軍裝，肩章臂章整齊無(wú)比，戴一頂高高的軍綠色大檐帽，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。給我們的第一感覺就是威武霸氣。第一天練習(xí)的就是最枯燥也是最重要的站軍姿。只那一大堆要領(lǐng)就把我們給弄暈了：“頭要正，頸要直，口要閉，下顎微收，兩眼向前平視，身體微向前傾，中指貼于褲縫，動(dòng)彈要打報(bào)告……”教官就像被書似的，硬是說(shuō)了幾分鐘。就見總指揮官哨聲一響，軍姿開始了。不過(guò)我們的教官好像不滿意了，女生不錯(cuò)，可男生們，這邊站好了，那邊又垮下去了，這邊有人又動(dòng)彈了。教官忙出了一身汗。

教官大聲說(shuō)：“男生怎么搞的！男子漢啊！要站的筆直筆直，像我一樣，讓別人看到你的霸氣！”教官這番激情演講本覺得能打動(dòng)大家，可突然聽到女生中一聲報(bào)告“說(shuō)！”就見一位女生大聲說(shuō)：“報(bào)告教官，霸氣會(huì)泄露，你霸氣泄漏了嗎？”把教官氣的直瞪眼，只好大聲說(shuō)：“不要問(wèn)題那么多，問(wèn)題多就是毛病，有毛病就是刺頭！”誰(shuí)知那位女生又說(shuō)：“報(bào)告教官！有問(wèn)題不是毛病！老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要有敢于提問(wèn)的精神！”“你！給我出來(lái)！”教官正想發(fā)火，“嘟~”哨聲響了，“各班組織休息！”把教官氣的直瞪眼，嘴都?xì)馔崃?。真是一位俠肝義膽的“巾幗英雄”啊！

為了讓我們站好軍姿，教官不知道從哪里學(xué)的，都會(huì)了一手特別的方法。有的同學(xué)站軍姿總喜歡左右亂動(dòng)，教官就會(huì)使用一種“頂帽子”的刑罰。有一次，我就因?yàn)閷?shí)在忍不住，沒打報(bào)告，撓了一下癢，被教官逮了個(gè)正著。教官笑嘻嘻的走了過(guò)來(lái)，我趕緊把身子拔得筆直，可惜已經(jīng)晚了，教官摘下帽子，慢慢的放在我頭上，老天爺！這下子我嚇的連大氣也不敢出了，我仿佛都能感覺到，就連一陣微風(fēng)，都可以把帽子給吹掉。帽子在我頭上晃晃悠悠，我心里也隨著晃晃悠悠。生怕把帽子摔下來(lái)，還好教官可憐我，頂了五分鐘，就拿了下來(lái)。我頓時(shí)感到輕松了一大半。這五分鐘，比我站一·天還累??！

初中軍訓(xùn)日記 篇5

吃過(guò)晚飯，洗完了澡，我走出宿舍，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，知道了什么是天堂，什么是享受。而當(dāng)這輕輕的晚風(fēng)，無(wú)聲地來(lái)到女生的宿舍時(shí)，她們知道了什么是幽靈，啥是魔鬼。

可能是因?yàn)檫€沒有上中學(xué)吧，第一次上夜課還不太習(xí)慣，況且這教室就是寬大的操場(chǎng)，所以我處處都感覺挺新鮮：一會(huì)兒看看前頭的樹林，一會(huì)兒回首望望后面的群山；無(wú)聊時(shí)趴在地上，拿著電筒，四處照照，能發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻玩玩也好；興奮時(shí)拿著水瓶當(dāng)酒杯，學(xué)著蘇軾的樣子，來(lái)一句“明月幾時(shí)有”，一邊痛快的與朋友喝上幾口，一邊仰望天空數(shù)數(shù)星星……

后來(lái)，教官在第二節(jié)課上叫我們疊被子（晚上一共兩節(jié)課），我不以為然：疊被子誰(shuí)不會(huì)呀？便于我的friends玩起了紅外線（我有一個(gè)friend帶了一支小巧玲瓏的紅外線來(lái)）。我們照照地面，照照不遠(yuǎn)處的風(fēng)雨棚，甚至還差點(diǎn)兒照在了教官的臉上。“試試看能不能找到對(duì)面山上，瞧瞧這小東西有多大能耐？”不知是誰(shuí)提了這樣一個(gè)建議，大家都拍手稱好。我看了看對(duì)面山頭，由于天黑，所以看得不太清楚，但是，那少也有一兩百米，即使是五六百米也有可能。只見那同學(xué)把手輕輕一翹，紅點(diǎn)就立刻移到了山頭上。哇！那么遠(yuǎn)也能照到，盡管看著有點(diǎn)兒模糊，但還是可以看清楚的。

這時(shí)一陣清涼的晚風(fēng)把我們男生的熱情之火吹得更加旺盛，卻把女生們吹得心里直發(fā)毛。

我們男生正玩得盡興，一旁的一位膽小的女生問(wèn)：“喂，你們覺不覺得那兒有……個(gè)幽……幽靈啊……”我們都順著她那顫抖的手指指著的方向看去，只見一些東西被一層白白的布與塑料蓋住了，風(fēng)一吹，它們便隨風(fēng)飄動(dòng)?！拔疫€覺得它挺可愛呢！”我一邊哈哈大笑，一邊心想：她也太天真了吧！

見我們們沒有理她，她有和另一個(gè)女生議論起來(lái)：“嘿，你今晚誰(shuí)不睡覺??？”“不知道?！薄拔液门?，聽別人說(shuō)，我們的那個(gè)睡室里死過(guò)人，我還不知道我睡的那張床是不是那死人睡過(guò)的……”一個(gè)男生聽見了，說(shuō)她道聽途說(shuō)，可她卻一臉嚴(yán)肅，顯得有些坐立不安：“這時(shí)真的！”

她的話真是理我哭笑不得。可恰巧這時(shí)，對(duì)面山頭不知為何，“轟隆隆轟隆隆”地響了起來(lái)，聽起來(lái)像是疾馳的火車?？蛇@荒山野嶺的，哪來(lái)的火車呀？于是，這又被他們說(shuō)成是追命鬼下來(lái)討命的聲音……

Oh my sky!!!, 她們?cè)趺催@么杞人憂天??！

初中軍訓(xùn)日記 篇6

今天中午我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去了一個(gè)很向往的地方——鎮(zhèn)海九龍湖軍訓(xùn)基地。為什么說(shuō)很向往呢？因?yàn)槲覀兌伎梢院妥约旱暮门笥岩黄鹚X、吃飯了。

第一天我們訓(xùn)練了“軍人”的站姿和坐姿，真的是太累了！回到寢室都叫苦叫累，還和上下鋪“鄰居”互相敲腿。

哈欠連天的我們?cè)诘谝粋€(gè)夜晚只睡了五個(gè)小時(shí)，第二天又跑又跳還是很累，匍匐前進(jìn)時(shí)還把膝蓋、手肘上的皮磨破了。終于到了中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興高采烈的回到了寢室休息，可我剛剛坐到床上，江盈穎就吵著要喝水，我便下去打水，可我走到樓下一看空空的水桶里一滴水也沒有。提著空空的水壺回到寢室看到陳子恬正在把自己水壺里的最后小半瓶水分給口渴的同學(xué)，看到這一幕，我心里暖暖的。

第三天我終于可以回到我那溫暖的家了，真是又難受又興奮。難受的是不能和好朋友一起睡覺了；興奮的是今晚可以回家睡一個(gè)好覺了。

軍訓(xùn)雖然又苦又累，但鍛煉了我的生活自理能力，還使我們學(xué)會(huì)了互相幫助。軍訓(xùn)的生活像一塊巧克力——苦中帶甜。

初中軍訓(xùn)日記 篇7

星期四 陰轉(zhuǎn)睛

人們總說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空?！贝_實(shí)如此，一上午的涼爽過(guò)后，太陽(yáng)就如火如荼地跑了出來(lái)，鳥雀都回到了樹林之中。爬出水池的螺絲也被曬得干癟癟的，風(fēng)似乎生了氣，也藏起來(lái)不理我了，沒有睡好午覺的我強(qiáng)忍著疲倦來(lái)到操場(chǎng)上。教官一聲令下，我們都直挺挺地站著。盡管心里有太多埋怨，但是這是對(duì)我們的考驗(yàn)，也是一種鍛煉。我們不能認(rèn)輸，認(rèn)輸不是國(guó)華學(xué)子的風(fēng)采。

時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了晚間活動(dòng)時(shí)間。副營(yíng)長(zhǎng)滿面春風(fēng)地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我們要國(guó)旗班的隊(duì)員。早晨報(bào)名的六個(gè)同學(xué)自信地站了出去，看著他們的背影，心里還是有一點(diǎn)失落。突然教官用手指著我對(duì)我說(shuō)：“你出列，”我真不敢相信自己的耳朵，原來(lái)我也能進(jìn)國(guó)旗班，心里甜甜地，嘴角掛滿了微笑。我感受到了教官對(duì)我的肯定，三天的努力沒有白費(fèi)。

還是那句話：“加油！加油！繼續(xù)努力！”

初中軍訓(xùn)日記 篇8

所有，我要給勇敢加油，我要不懈地拼搏下去，不管那太陽(yáng)多么兇狠地對(duì)待我，我都不會(huì)放棄，不管那腰有多么的累，我都不會(huì)放棄，那是上天賜給我百折不撓不腰，我就不應(yīng)該在困難面前折腰。

上天賜于我一雙大腳，我就沒有理由選擇逃跑，我要用這雙腳去衡量我的人生，衡量我接下來(lái)的'三年到底會(huì)如何，沒辦法，我不會(huì)辜負(fù)上天對(duì)我的期望。

每當(dāng)我們叫出我們的口號(hào)時(shí)，我想我們每個(gè)人心中都盛天了一朵意志之花吧！難道不是嗎？這朵燦爛之花將會(huì)永遠(yuǎn)盛開在我們心中，以后的日子里，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇也，讓我15歲的誓言更加鏗鏘，因?yàn)樵谖疑砗?，是一雙雙充滿愛心與期望的眼睛。

最后，我想對(duì)我自己說(shuō)，我要感謝這次軍訓(xùn)，它讓我學(xué)會(huì)了自信，在以后的學(xué)習(xí)中，我要永遠(yuǎn)自信，快樂(lè)地笑笑倒一片艱難險(xiǎn)阻，笑出一個(gè)嶄新的我，笑出一片陽(yáng)光燦粒，笑出一個(gè)世界由我選擇的空間。

初中軍訓(xùn)日記 篇9

教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們付出的汗水是我們根本無(wú)法想象的。當(dāng)他們有成就時(shí)都會(huì)很懷念過(guò)去，也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開始苦出來(lái)的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆]有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。

俗話說(shuō)：十年寒窗苦。讀書盡管辛苦，可當(dāng)兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。不是說(shuō)失敗是成功之母么？不是說(shuō)先苦后甜么？不是說(shuō)沒有最好只有更好的么？所以我會(huì)盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過(guò)這次軍訓(xùn)我知道自己長(zhǎng)大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子，不應(yīng)該向家長(zhǎng)撒嬌了。

初中軍訓(xùn)日記 篇10

.短暫的八天軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段，它與我預(yù)想當(dāng)中的軍訓(xùn)截然不同，它不像其他一些事物，例如枯樹干，玩具小汽車一樣，死板又枯燥。它給我們帶來(lái)了頗多的趣味，讓我們暫時(shí)忘記了想家的感情，讓我們對(duì)新一天的軍訓(xùn)充滿期待。

還記得昨天教官和老師無(wú)數(shù)次問(wèn)我們累不累，我們回答不累，說(shuō)實(shí)話不累是假話。我們盡管此刻早已身心疲憊，但我們相信堅(jiān)持終會(huì)勝利，為了五班的未來(lái)，為了五班和我們的榮譽(yù)，再苦再累，我們都會(huì)奮力向前。

我至今還記得我們不辭辛勞，一晚上跑十七圈，共3400米的跑操。頭一次想那樣直挺挺地倒地平躺，使我記起暑期班老師躺在地上，為我們示范的一句話“什么人能夠舒服安逸地躺著過(guò)一輩子？是死人，我們是活人，活人就應(yīng)該頂天立地，去爭(zhēng)取自己的勝利，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值?！?/p>

初中軍訓(xùn)日記 篇11

今天是我初一軍訓(xùn)的第一天。

早上，我們被校車送進(jìn)武警基地的大門。從車上下來(lái)，我們就先認(rèn)識(shí)了教官。我們的教官姓張，二十來(lái)歲，皮膚黑黑的，比同齡人略顯蒼老，對(duì)我們比較嚴(yán)格。

今天的訓(xùn)練非常艱苦，我們頂著烈日，一動(dòng)都不能動(dòng)。我渾身難受，直想撓，可是不行。還剩最后一小時(shí)，我正暗自慶幸，突然，我感到有一點(diǎn)點(diǎn)難受，也說(shuō)不上是什么感覺。接著，眼前的景物消失了，代替它的是一個(gè)個(gè)花花的亮點(diǎn)，頓時(shí)頭暈?zāi)垦?。我長(zhǎng)這么大才知道什么叫“頭暈?zāi)垦！?，這次也算是長(zhǎng)了見識(shí)。

夕陽(yáng)西下，一天的訓(xùn)練生活終于結(jié)束了！我們疲憊不堪地走回宿舍洗澡。這里沒有熱水，洗澡水出奇得涼，地面有好幾厘米厚的積水，很臟。宿舍里沒有空調(diào)，睡下去時(shí)很熱，睡著了又很冷，很多同學(xué)都感冒了。我的.適應(yīng)能力不錯(cuò)，很快就習(xí)慣了。

今天真累，我剛一躺下就睡著了，但愿明天會(huì)更好！

初中軍訓(xùn)日記 篇12

軍訓(xùn)第五天。

今天上午一直在下小雨，雨點(diǎn)打在我們身上，很舒服?？諝庵校瑤е逍碌哪嗤廖?，讓我們情不自禁地想去多吸一點(diǎn)。雨點(diǎn)們很溫柔，絲毫沒有想變大的意圖。這群可愛的小精靈飄落在草木上，一切變得生機(jī)勃勃。水汽彌漫，植被們仿佛披上了輕紗。從第一片落葉開始，秋天就已經(jīng)緩緩向我們走來(lái)了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋天正用大家察覺不到的方式趕走夏天的燥熱，送來(lái)一片清涼。

秋天是收獲的季節(jié)，也是新的開端。軍訓(xùn)過(guò)后，初中的戰(zhàn)斗即將打響，我們將會(huì)收獲更多的知識(shí)，結(jié)交更多的朋友。想必大家有時(shí)和我一樣，會(huì)想念小學(xué)老師、同學(xué)和母校。但人生就是這樣，會(huì)遇到許多離別，總是在最后才發(fā)現(xiàn)人生列車到站了，而你該下車了，要上另一趟車，去結(jié)交新的朋友。我自然不會(huì)忘記我的老朋友，那是友誼之樹的根，但只有接納新同學(xué)，在他們身上汲取新營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)使這棵樹長(zhǎng)出葉開出花。同樣，總有一天，我們要升入高中，又會(huì)和初中同學(xué)分離，又會(huì)傷心，所以，從現(xiàn)在，我們要珍惜在一起的每分每秒。

白駒過(guò)隙，日月如梭，我們必須與時(shí)間賽跑，因?yàn)橹挥羞@樣才不會(huì)給初中生活里留下遺憾。希望三年后的現(xiàn)在，我們收獲滿滿，成功步入高中殿堂。

初中數(shù)學(xué)日記

作文是展現(xiàn)個(gè)人語(yǔ)文能力和綜合素質(zhì)的重要證明，寫作可以讓我們更加自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？幼兒教師教育網(wǎng)很高興為大家推薦一篇關(guān)于“初中數(shù)學(xué)日記”的文章，歡迎您繼續(xù)關(guān)注我們的更新收藏我們的網(wǎng)站隨時(shí)了解最新信息！

初中數(shù)學(xué)日記【篇1】

數(shù)學(xué)，在我們生活中無(wú)處不在，它好像在和我們玩捉迷藏，它一會(huì)兒躺在商店，一會(huì)兒來(lái)到馬路上，一會(huì)兒鉆入電腦里，一會(huì)兒藏在爸爸的手機(jī)里，一會(huì)兒躲在……來(lái)!我們跟隨著小豬的腳步，去尋找生活中的數(shù)學(xué)吧!

從前，有一只小豬來(lái)到了一個(gè)叫數(shù)字王國(guó)的地方，那個(gè)王國(guó)是由許許多多數(shù)字造成的，那兒十分有趣，我們一起和小豬去看看吧!

小豬來(lái)到數(shù)字王國(guó)，他走著走著，看到了數(shù)字小“1”小豬問(wèn)小1：“小1，你們這里有什么好玩的地方嗎?你先可以去商店逛逛小豬來(lái)到商店看看這，看看那，最后它買下了薯片9元，玩具9元，其他加起來(lái)有50.2元，他算了算用9+9+50.2=68.2(元)它帶了400元，400-68.2=331.8(元)，小豬還剩下了331.8元。

小豬出了商店，又見到了數(shù)字小妹2，他問(wèn)2;2老妹這里還有什么好玩的嗎?你還可以去看幾場(chǎng)電影2說(shuō)，說(shuō)完他馬上來(lái)到電影院，買了一張24元和26元的票，他又算了算24+26=50元它遞過(guò)50元給售票員，他看了看表12點(diǎn)了，想我去吃點(diǎn)兒東西吧!

他又走到了一家餐館，他點(diǎn)了許許多多的好菜，他大飽口福后來(lái)買單，他再次低頭算了算，68+88+42=198(元)，他又埋下頭算了起來(lái)，281.8-198=83.8(元)，小豬想只剩下83.8元了要節(jié)省點(diǎn)用了。

他無(wú)聊地走在路上，突然又看見子大6，大6說(shuō)：“是不是無(wú)聊，你無(wú)聊可以去游樂(lè)場(chǎng)玩一玩!”他又隨大6來(lái)到了游樂(lè)園，他坐了一次刺激的過(guò)山車8元，又玩了一次碰碰車10元，還玩了一次摩天輪20元，他一遍又一遍算了起來(lái)，8+10+20=38(元)，他付了錢，看了看口袋，呀，只剩83.8-38=45.8元了。

后來(lái)他在這個(gè)下午還認(rèn)識(shí)了許多數(shù)字朋友，有3寶寶、4姐姐、8哥哥……朋友還請(qǐng)他去他們家做客吃飯呢!

這一天小豬十分開心，因?yàn)樗坏搅嗽S多好朋友，玩了好玩的游戲，吃了好吃的美食，更讓他感覺到了數(shù)學(xué)無(wú)處不在，體會(huì)到了學(xué)好數(shù)學(xué)，到哪都不怕!

初中數(shù)學(xué)日記【篇2】

在研修期間的每一天，我堅(jiān)持觀看學(xué)習(xí)案例、積極參與在線研討、線下討論、相互交流評(píng)論、撰寫研修感言、認(rèn)真完成作業(yè)，忙得不亦樂(lè)乎。在這次網(wǎng)絡(luò)研修中，我完成了提問(wèn)和回答作業(yè)。在進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還結(jié)合自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，將自己所學(xué)與其他學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行對(duì)比，積極進(jìn)行反思，查找自己工作中的不足，同時(shí)和其他學(xué)員進(jìn)行了線上的討論交流，努力提高自己各方面的能力。

從工作到現(xiàn)在，我一直從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，也一直不斷的研學(xué)有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)，多次參加各種教學(xué)培訓(xùn)，這次研修對(duì)我來(lái)說(shuō)還是得到了很大的幫助。無(wú)論從教學(xué)的理念還是教學(xué)方法上都有很大的觸動(dòng)，無(wú)論是一線的優(yōu)秀教師對(duì)案例的生動(dòng)解析，還是專家名師對(duì)理論的生動(dòng)講解，還有能夠跟很多數(shù)學(xué)老師探討，這些都深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心，產(chǎn)生了情感的共鳴。這次培訓(xùn)讓我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)，數(shù)學(xué)它不并是枯燥無(wú)味的數(shù)字算式教學(xué)，它是一門集生活、方法、情感在一起的一門很有趣的實(shí)用學(xué)科。老師作為學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)著和引領(lǐng)者，只有與學(xué)生心靈溝通，貼近學(xué)生，貼近生活，才能使數(shù)學(xué)教學(xué)走進(jìn)學(xué)生的心理，使數(shù)學(xué)教學(xué)日趨生活化。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我非常關(guān)注專家們的先進(jìn)教學(xué)理念，看了一遍又一遍，每次看完，總會(huì)有收獲。通過(guò)研修，促進(jìn)了我對(duì)教學(xué)的重新認(rèn)識(shí)和理解。

通過(guò)這次對(duì)教育專題的認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討，可以說(shuō)收獲的確不小，同時(shí)也給自己的教學(xué)理念帶來(lái)很多新的思考，下面我談?wù)勛约旱氖斋@：

1、通過(guò)對(duì)運(yùn)用多種教學(xué)方式提高教學(xué)有效性學(xué)習(xí)的收獲是：鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，提倡合作交流，以多種教學(xué)方式探求教學(xué)的有效。

2、通過(guò)對(duì)新課程理念下空間與圖形教學(xué)的研討學(xué)習(xí)的收獲是：對(duì)于涉及此問(wèn)題的教學(xué)，我們盡量把數(shù)學(xué)與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，重視學(xué)生的生活體驗(yàn)，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

3、通過(guò)對(duì)“應(yīng)用題”教學(xué)及學(xué)生解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)學(xué)習(xí)的收獲是：不再是原來(lái)的固定步驟，而真正理解了應(yīng)用題的教學(xué)流程，教學(xué)應(yīng)用題應(yīng)注重解決問(wèn)題的過(guò)程和方法，以及教學(xué)的策略，而不是單純地讓學(xué)生記住解題的步驟。

4、通過(guò)對(duì)新課程理念下統(tǒng)計(jì)與概率教學(xué)研討學(xué)習(xí)的收獲是：在教學(xué)統(tǒng)計(jì)中，我們教師要積極引導(dǎo)學(xué)生注重空間概念的建立，以多種方式、多角度引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。對(duì)于概率的教學(xué)，注重偶然性與必然性之間的聯(lián)系，注重聯(lián)系生活實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生多實(shí)踐、多推理。

網(wǎng)絡(luò)研修開辟了一條普通教師與全國(guó)知名教育專家，數(shù)學(xué)老師與數(shù)學(xué)老師緊密接觸的通道。通過(guò)聆聽專家的講座，領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺(tái)。學(xué)員與名師之間，學(xué)員與學(xué)員之間通過(guò)網(wǎng)上研修平臺(tái)，進(jìn)行了充分的學(xué)習(xí)、交流，自己從各方面有了新的提高。下面談幾點(diǎn)自己的研修體會(huì)：

1、需要進(jìn)一步努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)研修學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要想駕馭新課程理念指導(dǎo)下的課堂，教師不僅要具備高尚的師德，還要有淵博的學(xué)識(shí)，同時(shí)也要有一套行之藥效的方法。這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。我要以這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)為契機(jī)，利用各種形式廣泛收集課程資源信息，認(rèn)真向課程專家團(tuán)隊(duì)和同行學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，努力提高自身理論水平。

2、需要進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。學(xué)生是課堂教學(xué)的主體，課堂教學(xué)應(yīng)在充分了解學(xué)生，從學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上出發(fā)，關(guān)注每一位學(xué)生，給每位學(xué)生充實(shí)提高發(fā)展的機(jī)會(huì)。教師的教學(xué)從本質(zhì)上說(shuō)是一種教師教學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，而不是單純的教師教、學(xué)生學(xué)。學(xué)生才是課堂教學(xué)真正的主角，一節(jié)充滿生命活力的課堂是通過(guò)學(xué)生體現(xiàn)出來(lái)的。

3、需要進(jìn)一步加強(qiáng)師生之間的合作交流。通過(guò)這次的研修我深感合作的重要性，尤其在當(dāng)今社會(huì)更需要廣泛的合作與交流，同事之間通過(guò)交流，討論與學(xué)習(xí)，在同一個(gè)問(wèn)題上折射出不同的智慧，把知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題有效地聯(lián)系起來(lái)，解決教師在日常教學(xué)中遇到的難題，從而促進(jìn)教師改善自己的教學(xué)方法。

4、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)策略的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：教學(xué)策略的有效運(yùn)用對(duì)提高教學(xué)效率、激起學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神是非常重要的。

5、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的反思。對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)反思，認(rèn)真聽取學(xué)生的反應(yīng)和聽課教師的評(píng)課建議，及時(shí)修改、完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略，并結(jié)合理論反思自己的實(shí)踐，在反思中真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中不斷總結(jié)與升華自己的理論水平和實(shí)踐能力，不斷提高自己的教學(xué)理論水平。

最后，我要感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，通過(guò)這期間的學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多數(shù)學(xué)教學(xué)知識(shí)，讓我了解到了很多數(shù)學(xué)教師的不斷探索，在孜孜不倦的追尋著自己的夢(mèng)想；讀到了很多優(yōu)秀的文章及評(píng)論；了解到很多專家在為數(shù)學(xué)事業(yè)而奮斗著，使我對(duì)未來(lái)充滿了希望，要作一個(gè)合格的數(shù)學(xué)教師一定要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)，提高自己的綜合素養(yǎng)，為教育為學(xué)生為數(shù)學(xué)而奮斗！

初中數(shù)學(xué)日記【篇3】

1、有利于學(xué)生與數(shù)學(xué)老師的溝通，加深學(xué)生與數(shù)學(xué)老師的感情，能減輕學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心理壓力。學(xué)生在數(shù)學(xué)日記上把自己要對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)的心里話都寫上了，老師看了，通過(guò)個(gè)別談話或在學(xué)生數(shù)學(xué)日記上寫批語(yǔ)，能使學(xué)生與數(shù)學(xué)老師互通信息，交流感情，能使老師了解學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心理狀況和實(shí)際問(wèn)題，從而使老師上數(shù)學(xué)課能對(duì)癥下藥、因材施教。同時(shí)，解除了不少學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心理障礙。指導(dǎo)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記真可謂是數(shù)學(xué)老師聯(lián)系學(xué)生的橋梁。這對(duì)不當(dāng)班主任的數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō)尤其重要。

2、有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。有的學(xué)生把平時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)、上數(shù)學(xué)課、做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題寫在日記上，與老師探究，求得問(wèn)題的解決。有的學(xué)生把自己學(xué)數(shù)學(xué)后的心得體會(huì)及新發(fā)現(xiàn)、新方法在日記上寫下來(lái)，仔細(xì)研究，使其得到了升華。同時(shí)，也使學(xué)生平時(shí)就養(yǎng)成了善于發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的習(xí)慣。

3、有利于學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)，寫作能力也得到提高。通過(guò)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記，數(shù)學(xué)老師滲透了對(duì)學(xué)生的心理健康教育，減輕了學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的心理壓力，使學(xué)生輕松愉快地學(xué)數(shù)學(xué)。有的學(xué)生為了在日記中使自己所寫的內(nèi)容表達(dá)更清楚明白，就千方百計(jì)、攪盡腦汁用恰當(dāng)?shù)脑~匯來(lái)表白。這樣，就自然而然地促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)生感到寫數(shù)學(xué)日記有東西好寫，不知不覺地愛上了寫數(shù)學(xué)日記。從而，激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣，慢慢地，寫作能力也得到了提高，形成了良性循環(huán)。

4、興趣高漲愛上數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)日記作為數(shù)學(xué)作業(yè)的另一種形式，很容易的被學(xué)生接受認(rèn)可。形式單一的訓(xùn)練作業(yè)，沒有把師生雙方的主觀能動(dòng)性充分激發(fā)出來(lái)。因?yàn)榭膳碌牟粌H僅是學(xué)生不喜歡數(shù)學(xué)作業(yè)，更可怕的是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡，逐漸失去對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。所以鼓勵(lì)學(xué)生撰寫數(shù)學(xué)日記，使他們的課外作業(yè)更富有個(gè)性色彩和人情味，并通過(guò)數(shù)學(xué)日記這個(gè)橋梁，溝通老師與學(xué)生的聯(lián)系，通過(guò)數(shù)學(xué)日記發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn)。

5、再現(xiàn)生活體驗(yàn)生活

數(shù)學(xué)日記就是生活日記，是一座架起生活與數(shù)學(xué)的橋梁。在教學(xué)新課時(shí)我們常常會(huì)利用生活中的例子將學(xué)生引入課堂教學(xué)中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記首先讓學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)，理解數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，讓學(xué)生會(huì)從數(shù)學(xué)的角度去觀察和體驗(yàn)生活，激發(fā)用“數(shù)學(xué)眼光”看社會(huì)的興趣。

6、敞開心扉交親密朋友

學(xué)生能把自己在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)歷程中的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)通過(guò)數(shù)學(xué)日記寫下來(lái)，學(xué)生的數(shù)學(xué)日記里有歡喜、有困惑、有笑聲、也有憂愁，無(wú)語(yǔ)的宣泄出來(lái)、記錄下來(lái)；讓數(shù)學(xué)日記成為學(xué)生敞開心扉的場(chǎng)所，也為師生之間互相了解和交流架起一座固定的橋梁。

7、蘊(yùn)育知識(shí)拓寬視野

引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)課外閱讀，擴(kuò)大學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，深化數(shù)學(xué)知識(shí)，從而達(dá)到開拓?cái)?shù)學(xué)興趣的目的；再引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)到的、看到的以小日記的形式記錄下來(lái)，從而擴(kuò)大學(xué)生視野，讓“數(shù)學(xué)日記”成為蘊(yùn)育知識(shí)的搖籃。

初中數(shù)學(xué)日記【篇4】

今天，爸爸去存錢，爸爸便對(duì)我說(shuō):“你們這學(xué)期不是學(xué)了合理存款嗎?這次你和我去銀行，讓我看看今年數(shù)學(xué)學(xué)的咋樣了!”我立馬答應(yīng)了下來(lái)，因?yàn)檫@學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了，不是一小步，而是一大步哦!

來(lái)到銀行，我看見了一塊 豎著的海報(bào)，海報(bào)就在下方，老爸開始出題目了:“焱焱，我這里有一千元，2年后我可以取回多少元?對(duì)了，不要忘了納稅，因?yàn)榧{稅是每個(gè)公民的義務(wù)?！崩习稚稌r(shí)都不忘教育我這個(gè)女兒?！袄习帜氵€沒告訴我利率呢?” “小馬虎蟲，進(jìn)來(lái)時(shí)沒看見門口那張海報(bào)嗎?”“哈，忘了。”“瞧這記性，真差勁，還不如我呢!”“就你，上次手機(jī)找不到了，還不是我?guī)湍愦蛄藗€(gè)電話找到的。” “快算你的吧!”我馬上便拿出了筆和紙算了起來(lái)，“爸爸，我算出來(lái)了，2年后你可以拿到的錢，一共是1088.92元。” “看來(lái)這學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)得挺好，走，去問(wèn)問(wèn)阿姨對(duì)不對(duì)?”

來(lái)到柜臺(tái)前，老爸把信息報(bào)給了銀行阿姨，阿姨告訴老爸2年后的確可以取回1088.92元。老爸便和我說(shuō)：“這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步大了?！甭犃诉@話，我便王婆賣瓜自吹自擂地說(shuō)：“那當(dāng)然，你女兒是誰(shuí)!謝鈺焱，謝家女豪。”

初中數(shù)學(xué)日記【篇5】

每一年年底我們很多人都期待兩件事情，第一件事情是寒假，第二件事情是長(zhǎng)輩們的紅包，我叫它為年終獎(jiǎng)。

今天我想聊的是我的年終獎(jiǎng)。爺爺奶奶的紅包每年都是分歲酒的時(shí)候發(fā)的，外公外婆的紅包也是分歲酒的時(shí)候發(fā)的。爺爺奶奶有一個(gè)孫女，兩個(gè)孫子，有一個(gè)是我的親弟弟，另外一個(gè)是我的堂弟，但是我們的壓歲包金額都是一樣的，每人1200元。三個(gè)堂兄弟總共花了爺爺3600元。外公外婆有兩個(gè)外孫女，兩個(gè)外孫，其中一個(gè)是我的親弟弟，另外兩個(gè)是我姨媽生的表姐跟表弟，每人壓歲包的金額也是一樣得，每人3200元，四個(gè)表姐弟總共花了外公12800元。

大年初一，醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)枕頭底下爸爸媽媽給我們放的新年紅包，我跟弟弟金額一樣都是800元。從正月初一到初三，爸爸媽媽會(huì)帶著著新年禮物去四個(gè)舅公，一個(gè)姨婆，兩個(gè)姑婆家拜新年，弟弟更喜歡在家里看他最愛的動(dòng)畫片，于是正月拜新年我收到了來(lái)自四個(gè)舅公跟姑婆們的新年紅包，其中4個(gè)紅包是520元，3個(gè)紅包是320元，收到了520乘以4等于20xx元，320乘以3等于960元，比弟弟額外多收了3040元的紅包（（20xx元加上960等于3040元）。初五那天，我大約數(shù)了數(shù)我的紅包，總收入為1200+3200+800+3040=8240元。

拿著這么多錢，心里美滋滋的去告訴爸爸，并讓爸爸為我保存我的年終獎(jiǎng)，這個(gè)時(shí)候爸爸興致很好的給我出了一個(gè)題：王壤，按照每期羽毛球?qū)W費(fèi)2200元的費(fèi)用，我們這么多錢大約可以學(xué)習(xí)幾期羽毛球？我掐指算了算，8240約等于8000元，2200約等于20xx元，那么我大約可以學(xué)習(xí)4期的羽毛球興趣班。

突然意識(shí)到，原來(lái)我們的巨額年終獎(jiǎng)這么不經(jīng)花，還有美術(shù)興趣班，口語(yǔ)興趣班，課后作業(yè)托管班……想起來(lái)媽媽說(shuō)的一句話：每一個(gè)孩子是用錢堆起來(lái)的，不好好讀書，將來(lái)找到好的工作養(yǎng)自己，養(yǎng)父母，就枉費(fèi)父母和老師的真心跟愛心。

初中數(shù)學(xué)日記【篇6】

對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過(guò)程；要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立信心。于是在日常教學(xué)中，數(shù)學(xué)日記成為新添的活力，不僅可用于評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和對(duì)知識(shí)的總結(jié)，而且還能進(jìn)行無(wú)聲的心靈溝通。教師通過(guò)數(shù)學(xué)日記走進(jìn)學(xué)生中間，學(xué)生在數(shù)學(xué)日記這面鏡子中肯定自己或改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)行為。

初中數(shù)學(xué)日記【篇7】

寒假了，爸爸讓我預(yù)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)，我在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上看到了這樣一道題：一個(gè)圓錐底面半徑是8分米，高的長(zhǎng)度與底面半徑的比3：2，這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米?分析：這是一道按比例分配的應(yīng)用題……

我沒多看分析，對(duì)著這道題便琢磨開了，咦?圓錐體的面積我沒學(xué)過(guò)怎么計(jì)算啊。那這道題我怎么解呢?我嘆了口氣，準(zhǔn)備繼續(xù)看完分析，刻我轉(zhuǎn)念又想，這個(gè)寒假過(guò)了我不就六年級(jí)下冊(cè)了嗎?若是連這道題都不會(huì)做，那我還是好學(xué)生嗎?對(duì)，我一定要靠自己把它解出來(lái)。

往常我在這種題面前一定先在腦子里建立一個(gè)模型，可是，對(duì)于這道題我卻格外謹(jǐn)慎，生怕有個(gè)閃失。我在紙上畫了一個(gè)圓錐的透視效果。定睛一看，哦?這個(gè)圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎，那這個(gè)圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎?我一下子喜出望外。原來(lái)圓錐體的面積也挺容易求的嘛!只要知道圓錐體的高，和底面積不就可以求出了嗎?再回到這道題上，它的條件里告訴了你底的半徑，就等于告訴了底面積，它說(shuō)高和底半徑的比例是3：2，也就是底半徑的長(zhǎng)度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說(shuō)來(lái)，高就是12分米，底面積就是200.96立方分米，圓錐體面積就是200.96×12÷2=1205.76立方分米。

“呼，終于被我解出來(lái)了?！蔽议L(zhǎng)吁了一口氣，通過(guò)這道題，我也發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多東西是相通的，并不需要知道所有的計(jì)算公式，只要可以融會(huì)貫通，一樣可以解題。

初中數(shù)學(xué)日記【篇8】

數(shù)是數(shù)學(xué)的精髓所在，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。它們又個(gè)個(gè)都有身世之謎，一個(gè)數(shù)字就有好幾個(gè)身份，自然數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)……今天我們又在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了數(shù)字里新大陸——負(fù)數(shù)。

在課堂上，我們首先認(rèn)識(shí)了什么是負(fù)數(shù)。負(fù)數(shù)就是比“0”還小的數(shù)。然后又學(xué)習(xí)了正號(hào)和負(fù)號(hào)。正號(hào)通常用“+”來(lái)表示，負(fù)號(hào)一般用“-”來(lái)表示。

學(xué)好了知識(shí)，我就信心滿滿地走向生活來(lái)試驗(yàn)一下，看我所學(xué)的東西能不能被生活所接納。

可是我到街上逛游了半天，也沒有找到什么東西來(lái)配合我所學(xué)的知識(shí)。哎，英雄無(wú)用武之地呀!回家后，我一屁股坐在沙發(fā)上心里滿是憤怒，哼，這么多東西都白學(xué)了，一點(diǎn)也用不上。我隨手從桌上拿起一張報(bào)紙，天，誰(shuí)知道這是猴年馬月的報(bào)紙了，胡亂翻看著。沒有想到，一段新聞還真給我提供了線索。

截至20xx年1月，中國(guó)人民銀行利率下調(diào)0.9%，截至目前央行利率上升0.2%。

哈哈，天助我也。這不就是一對(duì)正數(shù)和負(fù)數(shù)嗎?下調(diào)0.9%就可以寫成-0.9%，上升0.2%就可以寫成+0.2%，這對(duì)正負(fù)數(shù)找得真妙。

好的開端是成功的一半，有了這個(gè)開端是成功的一半，有了這個(gè)開端，找其它的正負(fù)數(shù)也變得容易起來(lái)：我家一月收入3000元，就用+3000表示，支出3000元就用-3000表示;像銀行里存1000元，就是+1000，取出300元，就是-300;工廠一月賺80萬(wàn)，就用+80萬(wàn)表示，虧損20萬(wàn)，就是-20萬(wàn);攔河大壩水位上升兩米就是+2，水位下降3米就是-3。

哈!簡(jiǎn)單的算了一下，看來(lái)正負(fù)數(shù)在生活中用處很大。

初中日記50字

你閱讀過(guò)哪些卓越的作品呢？寫作是顯示思維深度和文化修養(yǎng)的方式，訓(xùn)練寫作能力也可以增強(qiáng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備和素質(zhì)程度。一些文章的閱讀體驗(yàn)非常愉快，為了你，編輯精心挑選并整理了“初中日記”。如果你覺得這篇文章對(duì)你有所幫助，那就和你的朋友們分享一下吧！

初中日記 篇1

經(jīng)過(guò)一星期的艱苦復(fù)習(xí)終于迎來(lái)了雙休日，在這個(gè)雙休日了我過(guò)的非常高興。

在雙休日里，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早的起床，從東方緩緩的升起，我也不知不覺的從睡夢(mèng)中姓來(lái)，我掙開朦朧的眼睛，去洗了臉，刷了牙，突然感到家里冷清清的，我便叫了一聲：媽，爸。沒人回應(yīng)，一想原來(lái)他們?nèi)タ荚嚾チ?，那今天早上就是我的天地了！我首先給自己煮了包方便面吃，人是鐵飯是鋼，就是玩也要先吃飽再玩。本來(lái)是要出去玩會(huì)，但一想出去玩過(guò)頭了爸媽回來(lái)找不到我了怎么辦，于是就呆在家里面。打開電腦，啊，上不去網(wǎng)沒辦法，只好看電視了，可看了一會(huì)沒什么好看的，就在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然發(fā)現(xiàn)我的臥室和爸爸媽媽的臥室都很臟，很亂。

我的心里不知又有了什么想法。我走進(jìn)我的“小天地”，決定先從這里開始，我先把被子疊整齊，課桌上整理好，再用抹布檫得干干凈凈的，把地掃了，又用拖把拖的很亮，連影子都能看到了。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的艱苦奮斗，我的房間終于被我弄的干干凈凈。下來(lái)該是爸爸媽媽的臥室了，我把他們的床拉展，被子疊好，有用抹布把桌子搽干凈，我又發(fā)現(xiàn)他們的地也很臟就掃了掃，然后又用搌布把地搽了一遍。終于房間被我打掃好了，現(xiàn)在只等爸爸媽媽回來(lái)給他們驚喜了。果然他們回來(lái)后發(fā)現(xiàn)屋子變了樣都夸我做得好呢！

這個(gè)雙休日我國(guó)的不僅高興還有意思，這個(gè)雙休日可能是我最快樂(lè)的一個(gè)雙休日！

初中日記 篇2

我和姥姥一起走進(jìn)了田野。??！田野真美??！稻子笑彎了腰，高粱笑紅了臉，玉米長(zhǎng)歪了頭。田野邊有小蘭花、小紅花、小黃花。五顏六色。蝴蝶在五顏六色的小花上跳起舞來(lái)。

我看見收玉米的叔叔阿姨們都鉆到玉米地里干什么呢？噢！原來(lái)在收玉米呢！我問(wèn)姥姥：“姥姥今年收玉米的方式怎么變了？”姥姥說(shuō)：“這一段時(shí)間，國(guó)家號(hào)召禁燃禁燒玉米桿，秸稈還田，自然我們收玉米的方式也變了。我們只把玉米去掉，至于那些玉米桿就用大型機(jī)器處理掉了?！?/p>

我和老老一起在玉米田里收玉米，玉米也擦著我的胳膊，很痛。太陽(yáng)公公無(wú)情的照射著我們。我的汗水止不住的往下流。

經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力，我們終于收完了玉米。從這次收玉米當(dāng)中，我感受到了我們應(yīng)該向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)，不應(yīng)該污染空氣。在回家的路上，我不禁想起了這樣一句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！從我做起，從小事做起！

初中日記 篇3

考試成績(jī)陸續(xù)發(fā)了下來(lái)，我覺得這次考得不好，其實(shí)更確切地說(shuō)是這一陣子學(xué)得不好，以致一些學(xué)科分?jǐn)?shù)不太理想。

數(shù)字是我已知成績(jī)中最差的，才打了94分，這和上次的131分相比實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去，現(xiàn)在想想，當(dāng)然也有一定的原因。上次考的三角函數(shù)，以前我就學(xué)得挺好，可這次考的向量、概率都是新字的內(nèi)容，考試時(shí)覺得有些手生，下一階段要在這方面多下些功夫，每晚丁00到8：20的自習(xí)都給數(shù)學(xué)，要是不把概率學(xué)透，我就不再吃薯片。

歷史和英語(yǔ)略有長(zhǎng)進(jìn)，可是英語(yǔ)的改錯(cuò)題我丟了5分，還應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)。對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握還不扎實(shí)，聽力錯(cuò)了5個(gè)，還得加強(qiáng)聽力練習(xí)，平時(shí)只錯(cuò)一兩個(gè)，我想應(yīng)適當(dāng)?shù)貋?lái)點(diǎn)干擾，找個(gè)有雜音的錄音機(jī)在寢室聽，會(huì)堤局辨別力的。歷史的選擇題錯(cuò)了5個(gè)，應(yīng)盡量控制在3個(gè)以內(nèi)才行。

地理分低的原因，其實(shí)就是這一階段根本就沒怎么學(xué)，它的分值小，但是也不應(yīng)放棄，應(yīng)該堤局課堂效率，爭(zhēng)耳又在課堂內(nèi)消化，不讓它占用自習(xí)時(shí)間。

政治和語(yǔ)文成績(jī)還沒發(fā)下來(lái)，以后再做分析。

革命是因?yàn)橛袎浩?，我覺得這次考得不好也是件好事，讓自己看請(qǐng)問(wèn)題的嚴(yán)重性，擺正自己的位置，調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)趕路。

初中日記 篇4

隨著噼里啪啦的鞭炮聲，害羞的春姑娘姍姍來(lái)遲。她讓春天的使者——燕子給萬(wàn)物捎個(gè)信兒：“春天來(lái)了！大地萬(wàn)物都?xì)g快地起舞，其中最興奮的莫過(guò)于我的家鄉(xiāng)了?！?/p>

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。來(lái)到村口，只見每家每戶都喜氣洋洋的，每家門前都鋪上了一層厚厚的鞭炮紙。放眼望去，就像鋪上了一條鮮紅奪目的地毯，乍一看，又像在地上撒上了一層紅玫瑰花瓣，漂亮極了！走進(jìn)村子，家家戶戶都相互拜年，小孩子則在鄉(xiāng)間的小路上蹦蹦跳跳，興高采烈地放著鞭炮。村子里到處是一派生氣勃勃的景象。

沿著鮮紅的鞭炮紙，不知不覺就走到了村尾。一片竹林展現(xiàn)在眼前。細(xì)心的春姑娘來(lái)到人間時(shí)還不忘帶上連綿不斷的春雨。她揮手一撒，“滴答滴答”，春雨輕柔地?fù)崦恳豢媚酃S，然后悄悄地融入了泥土里，滋潤(rùn)著竹筍。

竹子喝飽了水，都茁壯地成長(zhǎng)。不出幾天，便長(zhǎng)成了一株嫩竹。“沙沙沙，沙沙沙……”聽啊，這是它們?cè)跉g快地起舞的聲音；這它們?cè)邶R聲歌唱的聲音；這是它們?cè)诟兄x春天的賀詞，多么的動(dòng)聽，多么的歡暢！

走出竹林，一條彎彎曲曲的小河正在歡快地流淌。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，聽，這是小河在快活地歌舞。看，清澈見底的河水中，一群群小魚游過(guò)，留下了幾條蕩漾的水紋。

來(lái)到淺水灘，還能看到小蝦三個(gè)一群，五個(gè)一伙地快樂(lè)嬉戲。小河兩旁有規(guī)律地栽著好些棵柳樹。隨著春姑娘的到來(lái)，原本光禿禿的枝干上抽出了好幾條嫩綠的柳條，就像一位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，異常漂亮。

走向小河的盡頭，放眼望去，是一大片的稻田。農(nóng)田盡處，是一群巍峨的山峰。向前遠(yuǎn)眺，隱約能望見或濃或淡的新綠。

春天的家鄉(xiāng)真美??！它生氣勃勃，它漂亮可愛，我愛春天的家鄉(xiāng)！

初中日記 篇5

今天是一個(gè)重要的日子_一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕啦！

開幕式上，各班進(jìn)行入場(chǎng)式，領(lǐng)導(dǎo)們依舊冗長(zhǎng)的講話，緊接著學(xué)生們做完廣播操后，開幕式結(jié)束。很快，是400米跑步預(yù)賽，是我所要參加的項(xiàng)目。

與邱吉爾一起來(lái)到檢錄處，換好衣服，離檢錄還有一段時(shí)間，我閉上眼想象比賽的情景，頓時(shí)感覺心跳加速，熱血沸騰。

檢錄完畢，走進(jìn)賽場(chǎng)，一切準(zhǔn)備就緒，我感覺到全場(chǎng)的目光都匯聚于我，吶喊聲包圍了我，我感覺興奮無(wú)比，有一種無(wú)上的榮譽(yù)已降臨我身，我再次熱血沸騰。

比賽開始，我似離弦的劍沖向前方。前段比賽感覺良好，但到后段漸漸感覺體力不支，逐漸落后，接近終點(diǎn)，是第5名?！安唬也桓市模覜Q不能再一次在賽場(chǎng)上跌倒！”此時(shí)，第四名距我僅一步之遙，我將目光鎖定終點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，沖刺，超過(guò)了第四名。終于，小組第四，有進(jìn)決賽的希望！

回到檢錄處，感覺大腿劇烈疼痛，跟本站不起來(lái)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)姚祥的幫助，我勉強(qiáng)地回到了自己班級(jí)所在的位置。

大腿還在疼痛，體力還未恢復(fù)，接下來(lái)1五十0米比賽將要開始的消息傳來(lái)。我仿佛遇見了一個(gè)霹靂_以我現(xiàn)在的體力，怎么去完成1五十0米的比賽??！

但是，我必須參加比賽，因?yàn)闂墮?quán)只會(huì)顯得我的懦弱。來(lái)到檢錄處，金丹彤為我按摩，讓我放松，并不斷指導(dǎo)我比賽的方法，這讓我大為感動(dòng)，畢竟我們倆平時(shí)的關(guān)系一向不算太好。不僅是他，潘彬彬，陳浩然等也來(lái)幫我和金石軒。感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

比賽開始，起跑我就處于劣勢(shì)。一圈又一圈，體力快速下降，我落在了最后。曾經(jīng)好幾次想放棄，但我又堅(jiān)定了下來(lái)。我要為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，我決不能成為逃離戰(zhàn)場(chǎng)的懦夫！最后，堅(jiān)持著完成了比賽，但卻是最后的幾名。

初中日記 篇6

兩個(gè)月的暑假生活在不知不覺中，即將結(jié)束了。我靜靜的坐在寫字臺(tái)前，回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情，思緒萬(wàn)分。

在暑假里，我跟著媽媽學(xué)習(xí)了干家務(wù)、燒飯、洗菜切菜在這些事情中，我體會(huì)到了做父母的勞累與辛苦，讓我懂得了當(dāng)?shù)锏牟蝗菀?。我要反?fù)再反復(fù)的練習(xí)，把這些都練得得心應(yīng)手，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

假期里，我還報(bào)考了紹興地區(qū)七級(jí)的鋼琴考試。這段時(shí)間里，我堅(jiān)持不懈，不斷的反復(fù)練習(xí)，有時(shí)我會(huì)得到父母和老師的稱贊，心里美滋滋的；有時(shí)我也會(huì)得到他們的批評(píng)與指教，眼淚也不知流了多少，心里也不知怨恨了多少。俗話說(shuō)的好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。經(jīng)過(guò)這些酸甜苦辣，風(fēng)風(fēng)雨雨，這次考試我得到了老師肯定，雖然成績(jī)還沒有公布，但我自信，我一定成功！

假期里我還學(xué)會(huì)了游泳，從一個(gè)旱鴨子變成了一條靈活多變的美男魚。

在這些日子里，我學(xué)了很多，也玩了很多，收獲也不小。

我的暑假生活真是完美而又充實(shí)。

初中日記 篇7

今天要上英語(yǔ)課了，可老師布置的作業(yè)還沒做完。上周，老師讓我們背一篇文章，說(shuō)是下周檢查，可那篇文章太長(zhǎng)了，我怎么也背不下來(lái)，眼瞅著今天上午就有兩節(jié)英語(yǔ)課，從早晨醒來(lái)我就緊張得不行，生怕被老師提問(wèn)了。

可無(wú)論如何，早飯還是要吃的呀，洗漱完后，我就去餐廳吃飯了。走在路上，都是一副不情愿，心怦怦跳。到了餐廳，我走到那個(gè)之前我一直在那買飯的窗口，向打飯的叔叔說(shuō)：“我要兩個(gè)饃片，一份咸菜和一碗粥。”說(shuō)罷，叔叔便給我盛飯了。給我舀粥時(shí)，叔叔說(shuō)，你很幸運(yùn)，這是最后一個(gè)勺子了。我們學(xué)校的食堂向來(lái)都是勺子有點(diǎn)少，一般我喝粥時(shí)都是沒有勺子的，也習(xí)慣了不用勺子直接端碗喝粥。沒想到在今天，我竟擁有了最后的一個(gè)勺子。雖然這件事很小，但我當(dāng)時(shí)就是很開心，很感動(dòng)。連忙向叔叔說(shuō)了聲謝謝，便端著我的飯去座位上吃飯去了。

也因此，緊張的心情得到了舒緩，也不再如此地害怕英語(yǔ)課的到來(lái)，沒想到，在課上，老師真的沒有提問(wèn)。原來(lái)老師也收到了學(xué)生的反應(yīng)，這篇文章確實(shí)難，也就沒再提問(wèn)。

突然感覺，其實(shí)沒有一條路會(huì)把你憋住，俗話說(shuō)，車到山前必有路嘛。生活還是很美好的，所以啊，不管我們以后遇到多大困難，你總要相信，事情總會(huì)過(guò)去的，生活中的某些很小的事也會(huì)使你感到幸福。

初中日記 篇8

夏之熱

夏季之熱人人皆知，就連身處北方的我在炎炎烈日當(dāng)頭時(shí)也不得不乖乖的躲在加中。唉，天這么熱，球也不想踢了，書業(yè)不想讀了。躺下睡卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)的怎么都誰(shuí)不著。為啥？熱唄！籠里的鳥兒要是往常總是一跳一跳的，一會(huì)啄啄這兒，一會(huì)啄啄那兒，一會(huì)又用它的尖尖的嘴將籠子的門咬開，再在客廳飛上幾圈，時(shí)不時(shí)在喊兩聲展示一下自己的歌喉?？山駜耗?？要么不動(dòng)，要么時(shí)不時(shí)就獎(jiǎng)自己梳洗一番。呵呵，原來(lái)它也嫌熱！

夏之悶

這是我最想不通的地方，學(xué)校為什么要放暑假呢？一個(gè)半月的暑假要一直在家里呆著，那準(zhǔn)把人活活悶死。弄的我們這些可愛的花朵一個(gè)個(gè)像更年期私的動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，還總想和人找茬，恨不得就非要和誰(shuí)拼個(gè)你死我活。在家里也差不多，不是作業(yè)就是電腦電視的，浪費(fèi)我可憐的腦細(xì)胞不說(shuō)吧，一個(gè)暑假下來(lái)眼鏡的度數(shù)就要翻一番。要不是因?yàn)檫@個(gè)暑假，想我風(fēng)度翩翩，玉樹臨風(fēng)，帥死人不償命的堂堂九尺男兒也不會(huì)帶上這個(gè)眼鏡！

夏之甜

其實(shí)，鄙人的夏天還是蠻幸福的。特別是嘴（表想歪）。想我們孫家也是堂堂大戶，親朋好友人數(shù)眾多。而每年此時(shí)又是仕子們金榜提名之時(shí)，什么謝師宴，沖喜宴，總之，各個(gè)都不能少的了我份。別看我平時(shí)挺成熟的，在怎么著我也只是個(gè)半大孩子，自然愛吃啦。況且，每當(dāng)此時(shí)我都會(huì)看見闊別多時(shí)的老哥，老姐們，全家我輩分最小，大家當(dāng)然要寵著我啦！

寫完此段，感覺心情好多了，什么心煩的，郁悶的，全都拋到九霄云外。雖然我對(duì)夏存在著種種不滿，卻著實(shí)深愛著這苦中帶甜的夏之味！

初中日記 篇9

我們學(xué)校背靠山崗，面向池塘，夏天雖說(shuō)不熱，但諸君都明顯感覺到了小蟲子分布在學(xué)校各個(gè)角落，尤其以蚊子的根據(jù)地最多，很不幸，我們男生宿舍是它們最大的“解放區(qū)”之一。

星期一晚上，蚊子們組織了一場(chǎng)大掃蕩，我們?nèi)嵛ㄓ袆㈣鹘∫蝗瞬涣牢脦ぃ形米佣季墼谒臋烟倚∧樕巷柌土艘活D。一大早起來(lái)，發(fā)現(xiàn)滿臉都是包，成為了一道“亮麗的風(fēng)景線”。所以劉梓健對(duì)蚊子可謂是恨之入骨。這不，一到中午，便組織全舍的舍員們進(jìn)行“滅蚊大戰(zhàn)”的行動(dòng)，左威與劉梓健負(fù)責(zé)天花板和墻壁上的滅蚊行動(dòng)，其余的的則負(fù)責(zé)陽(yáng)臺(tái)，床板等衛(wèi)生死角的滅蚊行動(dòng)。幾十分鐘下來(lái)，便清除了三十多只蚊子，我們不禁被嚇了一大跳。經(jīng)過(guò)這一次行動(dòng)，劉梓健的火氣才算降了下來(lái)。

星期二晚上，我們?nèi)w晾了蚊帳，這下該不會(huì)被咬的滿頭包了吧！可結(jié)局恰恰相反，可能是剩余的蚊子在昨夜吸了人血后，取其精華，變得聰明起來(lái)了。在蚊帳口的縫中飛了進(jìn)來(lái)，有飽餐了一頓。一早起來(lái)，雖說(shuō)沒昨天那么嚴(yán)重，但每位同學(xué)的臉上，腿上都有一兩個(gè)包，癢得不得了，真是氣煞我們也！

我們學(xué)校的蚊子的數(shù)量之多，智商之高，消化之好。我不得不說(shuō)了一句：“我和我的小伙伴都驚呆了！”

初中日記 篇10

在我的記憶深處，有一件傻事令我至今難忘。那就是我第一次釣魚。

那一天，從來(lái)沒有釣過(guò)魚的我和爺爺一起到池塘邊去釣魚。一路上，我高興極了，仿佛已經(jīng)吃到了自己釣上來(lái)的香噴噴的魚了。到了池塘邊，爺爺對(duì)我說(shuō)：“釣魚要有耐心，要有方法，你先把魚餌放在魚鉤上，然后輕輕甩出，等待魚兒上鉤……”我按爺爺說(shuō)的去做了?？墒沁^(guò)了好久，只見到爺爺釣了一條又一條魚，我這邊卻不見一點(diǎn)動(dòng)靜。我著急地想：是不是魚兒討厭我的魚食呀？再等等吧！我又滿腹疑惑地等起來(lái)。

大約過(guò)了十來(lái)分鐘，我看著爺爺水桶里好多游來(lái)游去的魚，心里不是個(gè)滋味，又想：爺爺為什么能這么多魚，我為什么釣不到？水里不是有很多魚嗎？我可以跳到水里去抓呀！我為自己能想出這么好的辦法而興奮，完全不去考慮自己會(huì)不會(huì)游泳就跳到了水里。我在水里撲騰著，接連吃了好幾口水。這時(shí)，我后悔了：我這個(gè)大笨蛋，不會(huì)游泳跳下來(lái)干嗎？不是在自尋死路嗎！好在爺爺發(fā)現(xiàn)了，連忙跳下水把我救了上來(lái)。

回到家，爺爺好奇地問(wèn)我：“好好的，你怎么跑到水里去了？”我把自己當(dāng)時(shí)的想法講給家里人聽。大家聽得哈哈大笑，直說(shuō)我傻。我自己也覺得真是傻到家了，不好意思地笑了。

初中日記 篇11

離開了小學(xué)，我步入了初中的大門。

懷念小學(xué)的一切，更懷念我的老師。初中，真的很累啊。課程逐漸變得越來(lái)越難，每天晚上的作業(yè)都要寫到很久，寫不合格的還要挨打。每聽到老師用板子打人的時(shí)候，心里總是懸著，怕下一個(gè)挨打的就是自己。哎，什么都不如小學(xué)輕松了，也好像什么都不如小學(xué)快樂(lè)了。政治書上說(shuō)，學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，可是，我卻不這樣認(rèn)為；是樂(lè)趣還沒來(lái)？還是？

好像叛逆的心理越來(lái)越強(qiáng)了，可是，不論怎樣，我們都必須好好學(xué)習(xí)，初中的三年再苦再累，都要堅(jiān)持下來(lái)。畢竟，這是給自己的結(jié)果，也是給我想念的老師們的一個(gè)的回報(bào)。

堅(jiān)持吧。堅(jiān)持就是勝利。

感謝所有我的老師，祝你們，開開心心得過(guò)好每一天。

我想你們。

初中日記 篇12

在自己的人生中，經(jīng)歷過(guò)許多的人都會(huì)有所覺悟，歡樂(lè)，開心，悲傷，難過(guò)，生活中的酸甜苦辣齊聚，匯聚成了我們繽紛多彩的人生，有人感嘆生活，有人忘記生活，將自己的人生劃距在自己的想象里，誰(shuí)不是一樣呢?

始終有人相信，一分耕耘一分收獲，也曾有人相信，善有善報(bào)惡有惡報(bào)。其實(shí)相不相信都一樣，對(duì)自己的人生充滿希望，去勇敢地面對(duì)它才是真的。曾經(jīng)有一個(gè)人告訴我，自己的父母鬧別扭，吵著離婚，這是他不過(guò)才8歲就必須經(jīng)歷的事情，我還依稀記得他感嘆這光陰，著歲月蹉跎的樣子，也曾有人說(shuō)，生活就是一個(gè)茶幾，上面擺滿了悲劇和餐具，當(dāng)你努力跳出一個(gè)杯具時(shí)，你發(fā)現(xiàn)你跳進(jìn)了另一個(gè)悲劇，當(dāng)發(fā)現(xiàn)你不在跳進(jìn)悲劇時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)跳下了茶幾……命運(yùn)是弄人的，也是公平的，當(dāng)他拿走你的一些東西，也必定會(huì)將一些東西交給你，能力越大，責(zé)任越大，無(wú)論身上背的擔(dān)子有多重，也要勇敢的走下去，應(yīng)為你應(yīng)該相信，命運(yùn)不會(huì)騙你，是你的，總歸會(huì)回來(lái)的，希望感嘆時(shí)光的人，也能——相信生活!

初中日記1000字

有哪些值得借鑒的周記模板呢？周記是學(xué)生時(shí)代最經(jīng)常的寫作練習(xí)，在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常會(huì)被要求寫周記。或許你需要一個(gè)關(guān)于"初中日記"的指南，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

初中日記 篇1

今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō)："有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫一篇日記，還有要做完整本書的習(xí)題。"聽完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)的小朋友來(lái)說(shuō)。

我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書，再制做一本中國(guó)年的畫報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢?這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!

初中日記 篇2

鹿婷之旅-國(guó)慶節(jié)初中日記500字

在國(guó)慶長(zhǎng)假里，我們一家和舅媽媽幾家去山里鹿婷玩。在10月2號(hào)的早晨，我們一家就出發(fā)了。

山里的空氣可真是不一樣??！水流向瀑布一樣流下來(lái)，形成了一道道白色的水沬。臨近中午，我們來(lái)到一家古色古香的飯店里，品味當(dāng)?shù)厝嗣竦拿牢都央?，但是我重點(diǎn)要介紹的是些筍炒肉，這個(gè)筍可和我們這里的不一樣，我們的筍又硬又酸，可是那里的筍卻十分軟，入口即化，咬下去汁都流了下來(lái)。吃好中飯，我走到外面，往河里看了看，哇！有許多野鴨在上面游，這些都是自家養(yǎng)的，看，是多么活潑可愛。我就在不遠(yuǎn)處看見了一些蜂盒，成千上萬(wàn)只蜜蜂，圍繞著蜂盒，發(fā)出嗡，嗡，嗡，的聲音。我們終于到了這次旅行的主要地巾幗溪邊，我們找到到了一個(gè)點(diǎn)把石頭都搬開來(lái)，填上沙子，再放上報(bào)紙，鋪上墊子，在墊子上搭帳篷。外面放了幾把椅子和一張小桌子，桌子上擺滿了食物。我們睡了午覺，其他人都去爬山了，只留下了幾個(gè)人，我真太無(wú)聊了，我來(lái)到水邊脫掉鞋子和襪子踩進(jìn)了湍急溪水中，踩下去冰涼冰涼的，我全身一抖，接下來(lái)就舒服多了，我在水中到處走，還在里面找石子，扔水漂，水面上濺起了一個(gè)又一個(gè)的水花。玩完了，耍累了，便踩到干干的石頭上，穿起鞋子，這是腳也暖暖的。一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，我們收起帳篷就要回去了，我依依不舍地望了望溪面，金色的太陽(yáng)照耀著溪面。

回到車上，我還是有一點(diǎn)依依不舍，這是多么有趣。國(guó)慶長(zhǎng)假我們走進(jìn)了大山里看到了比城市更美妙的景色。

初中日記 篇3

撇下學(xué)生的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開始了，神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了！

暑假的每一天都開心的不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是片刻的流動(dòng)，而不永久的存留。每天早晨，沒有了學(xué)校鈴聲的吵鬧。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著，不用擔(dān)心上操遲到，不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí)，看看手機(jī)已經(jīng)9：00多了，也許，這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè)萌生而出。

中午，當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候，約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上，這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真無(wú)暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后，我們便坐在陰涼的柳樹下面，在一起有說(shuō)有笑，快樂(lè)無(wú)比。下雨時(shí)，只要雨勢(shì)稍小，再也不顧媽媽的嘮叨，帶上雨傘，走在濕潤(rùn)的`小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí)，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。也許我是希望在雨中忘掉學(xué)習(xí)的煩惱。雨后，坐在廣場(chǎng)上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種輕松感油然而生。

下午，夕陽(yáng)斜照，溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛的電腦前，無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感。漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。

我為自己留一片沙灘，讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂；我為自己留下一個(gè)快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè)與輕松流遍每一天！

初中日記 篇4

今天，我們班參加了山青的親子拓展活動(dòng)，我和同學(xué)們?cè)缭绲钠鹆舜?，?lái)到集合地點(diǎn)，準(zhǔn)備迎接我們一天的旅程。來(lái)接送我們的大巴車有兩輛，一個(gè)是專門接送我們男生的大巴車，另一個(gè)是專門接送女生的大巴車。我們男生的大巴車可熱鬧了！有的男生在吃東西，有的男生在聊天，還有的男生沖著女生們做鬼臉。不一會(huì)，同學(xué)們就都到齊了，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了“山青世界濟(jì)寧基地”。

基地里的教練帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)籃球館，然后給我們分組，我們小朋友分兩隊(duì)，家長(zhǎng)也分兩隊(duì)。教練的分組方法很有趣，讓我們報(bào)數(shù)，只報(bào)“1、2、1、2”，喊“1”號(hào)的是一隊(duì)，喊“2”號(hào)的也是一隊(duì)。我有幸被分到了一隊(duì)，教練讓我們每隊(duì)各選一位隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、打旗手，還需要一句口號(hào)、一個(gè)響亮的隊(duì)名、一首隊(duì)歌。我有幸被大家推選為副隊(duì)長(zhǎng)，很快我們就完成了教練的要求，隊(duì)名“猛虎隊(duì)”，口號(hào)“猛虎，猛虎！天下威武！”隊(duì)歌“小蘋果”。教官還夸我們隊(duì)聰明，隊(duì)名響亮，完成任務(wù)速度快呢。大家都高興地蹦起來(lái)了！

接下來(lái)，教官帶我們做了兩項(xiàng)好玩又益智的團(tuán)隊(duì)游戲“破冰”和“接球”。能鍛煉大家的組織能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，既好玩，又能讓大家明白很多深刻的道理。時(shí)間很快就過(guò)去了。中午，我們吃完美味的午餐，休息一會(huì)，迎接我們的是一次更大的挑戰(zhàn)危機(jī)重重的攀巖。

攀巖是一種鍛煉自己，磨練意志的活動(dòng)，需要強(qiáng)壯的體魄和很大的勇氣。教練先給我們介紹了攀巖的工具，使用方法及攀巖時(shí)注意事項(xiàng)。然后開始攀巖活動(dòng)。首先，教官安排我們“猛虎隊(duì)”男生來(lái)挑戰(zhàn)這項(xiàng)任務(wù)，隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后的排起隊(duì)來(lái)，像一只只猛虎，等待攀巖?？粗懊娴年?duì)友像蜘蛛俠一樣飛檐走壁，我心里高興極了，為他們加油吶喊“猛虎隊(duì)”必勝！

終于輪到我了，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，但看著隊(duì)員們渴望的眼神，我鼓起勇氣，開始攀爬，根據(jù)教練教的方法，我一步一個(gè)腳印的爬著，同學(xué)和老師們都為我加油！很快就爬過(guò)了一半，接近6米高了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，想完成下面的任務(wù)，可是問(wèn)題來(lái)了，我的一只腳怎么也夠不到那個(gè)小小的支點(diǎn)攀巖石，怎么辦？怎么辦？“射出的箭不能再回頭了?！本瓦@樣吊在半空中持續(xù)了約2分鐘，始終沒有找到很好的辦法，教官鼓勵(lì)我說(shuō)，沒關(guān)系，堅(jiān)持得很不錯(cuò)！已經(jīng)爬6米高了，可以下來(lái)了！雙手抓住安全繩，用坐的姿勢(shì)跳，雙腳蹬墻，你會(huì)安全著陸的。于是，我按照教練說(shuō)的去做，很快就像“飛虎隊(duì)”特警一樣下來(lái)了！動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)?？磥?lái)攀巖沒有我想象中的容易。真是一次很有趣的體驗(yàn)！

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一天的旅程結(jié)束了，今天真開心呀！

初中日記 篇5

天氣很冷，盡管穿了羽絨服還是忍不住打噴嚏。

爸媽去逛街，我兜里就十塊錢。餓了想回家才發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙。oh，my god!

我買了大餅啃啃，涼水喝喝，牙齒都快結(jié)冰了啊。想去找奶奶，對(duì)沒找到，體力不支了。才決定打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)爸媽“啥時(shí)候才能回來(lái)啊，我都快趴下了呀。”結(jié)果他們那也一大堆事：車壞了、買完衣服才找到彼此。

我就只好看這馬路上的車來(lái)車往與漫天飛舞的雪花，盡力讓自己喜歡上這場(chǎng)景，好消磨些時(shí)光，可我偏偏對(duì)這不感興趣。只好抱緊自己，在那不停的打寒顫，涕泗橫流使我知道了有媽媽的溫暖與幸福，腦海里全是那和爸爸媽媽在一快樂(lè)的嬉戲，我卻還總是不知足，真的，我太后悔自己總是朝他們發(fā)脾氣。

時(shí)間很漫長(zhǎng)，也很難熬，我兩眼看的模糊了······忽然，一輛熟悉的白色電動(dòng)車向我緩緩的駛來(lái)，我立刻變得興奮起來(lái)，爸爸媽媽，我愛你們。

真的，沒帶鑰匙也不是很不好，最起碼讓我想通了很多，我以后不會(huì)再向爸媽撒嬌了，我要對(duì)他們盡我微薄的孝心，讓他們體會(huì)到我這個(gè)女兒已經(jīng) 長(zhǎng)大，我已經(jīng)懂事了。

初中日記 篇6

我喜歡讀書獲得的快樂(lè)。因?yàn)樽x好書就像與名人圣賢促膝談心，聆聽教誨，何不充實(shí)?讀書如與知音閑聊神侃，心不設(shè)防，口無(wú)遮攔，何不舒暢?與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開，何不驚喜?俗話說(shuō)得好，人生得一知己，足矣。博覽群書如得知音無(wú)數(shù)，有知音的理解與共鳴，何不滿足?讀書者足不出戶，天下大事無(wú)一不曉，如何不聰?

如何讀書才能快樂(lè)?是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書定無(wú)快樂(lè)可言?？鞓?lè)的讀書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云：“讀書太樂(lè)則散漫，太苦則枯燥乏味?！边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡，失去讀書的真樂(lè)。不能盡信書，也不能沉迷于書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的認(rèn)識(shí)，情緒各有偏頗。

如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應(yīng)博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無(wú)書。

讀書有樂(lè)必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦，是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧，讀書的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無(wú)緣對(duì)話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。

讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。

初中日記 篇7

被語(yǔ)文老師留下到一點(diǎn)半的同學(xué)學(xué)生被語(yǔ)文老師留到1:30

今天語(yǔ)文老師要給我們做一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，說(shuō)只要拿到九題的同學(xué)可以回家，沒考過(guò)的同學(xué)就留下來(lái)。至于停留的時(shí)間，自然要看她的心情。

我們的小測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，同桌互相換了，但是我同桌沒有一個(gè)正確的問(wèn)題。雖然同學(xué)很擔(dān)心，但我覺得沒什么。留下來(lái)。老師會(huì)吃我嗎？早上最后一節(jié)課是體育課。下課前，許多學(xué)生說(shuō)他們要溜出去吃飯。我問(wèn)為什么。他們說(shuō)不及格的老師應(yīng)該留下來(lái)。我終于怕被老師挽留了。我吃不下，就跟著他們。吃完回到教室，小考成績(jī)已經(jīng)發(fā)了，有同學(xué)皺著眉頭有點(diǎn)開心。我看了看我的，過(guò)了。

過(guò)了一會(huì)兒，教室里只剩下幾個(gè)人了。我以為我回去了，所以忘了那些東西。但是我在天堂讀書的時(shí)候，有一兩個(gè)同學(xué)高興的跑上來(lái)，說(shuō)什么留到現(xiàn)在。于是我朝辦公室的方向看去。考試不及格的人還在。已經(jīng)一點(diǎn)了！我為他們默哀，然后回到教室。過(guò)了一會(huì)兒，一群人涌進(jìn)了教室。突然，教室里有很多抱怨。有人說(shuō)要向語(yǔ)文老師報(bào)教育。連課代表都對(duì)這些人不公平?？磥?lái)這次老師是真的生氣了。

初中日記800字

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初中日記(篇1)

第一篇：初中軍訓(xùn)日記

幾天前，步入新學(xué)校，也開始軍訓(xùn)了，這次軍訓(xùn)對(duì)我印象特別深，我都曬得很黑很黑。

那天，來(lái)了一個(gè)教官司，他很風(fēng)趣幽默。我們?cè)谛菹r(shí)間叫他“苗哥”，但是在訓(xùn)練場(chǎng)上，他又很嚴(yán)格，一點(diǎn)兒都不馬虎，非常認(rèn)真。開始在太陽(yáng)底下曬幾分鐘都受不了，可都官司叫我們要堅(jiān)持，所以這樣讓我變得堅(jiān)強(qiáng)一些了，遇到總是不能退縮，只要堅(jiān)持不懈，是風(fēng)是雨總會(huì)過(guò)去的。

我還受益非淺，比如說(shuō)：“以前一些不好的習(xí)慣也讓我有所改正，要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。還讓我體會(huì)到了父母每天工作都非常辛苦，為的就是讓我好好讀書，我不能虛度光陰，浪費(fèi)光陰，浪費(fèi)青春，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，錢來(lái)之不易，不能與同學(xué)攀比金錢，而要好好學(xué)習(xí)，回到家中，要孝順父母，幫父母做力所能及的事情，讓父母感到幸福，做起事情來(lái)不會(huì)那么累，還要取得好成績(jī)讓父母高興，這是對(duì)父母最好的回報(bào)……”

通過(guò)這些天的軍訓(xùn)，真的真的讓我難以忘記，它讓我改京戲，它讓我上進(jìn)，它讓我懂得感恩，這次軍訓(xùn)曬得好，黑得好！

第二篇：初中軍訓(xùn)日記

我是一只迷失方向的蝴蝶，我是一顆嫩綠但又脆弱的小草，我是一只勇猛，但又無(wú)法飛翔的蒼鷹……哦，是軍訓(xùn)讓我找到了方向，讓我不會(huì)向命運(yùn)屈服……讓我展翅翱翔于藍(lán)藍(lán)的天空……

有道是：人生在世，孰能無(wú)憂，走進(jìn)這校園的第一大挑點(diǎn)——軍訓(xùn)，我不敢否認(rèn)它是件輕而易舉的挑戰(zhàn)，但我會(huì)勇敢面對(duì)，因?yàn)槲矣赂?，困難恐懼勇敢，困難看見勇敢就會(huì)瑟瑟發(fā)抖，它會(huì)把困難趕走，讓困難無(wú)處駐足，唉，真是一對(duì)死冤家！

所有，我要給勇敢加油，我要不懈地拼搏下去，不管那太陽(yáng)多么兇狠地對(duì)待我，我都不會(huì)放棄，不管那腰有多么的累，我都不會(huì)放棄，那是上天賜給我百折不撓不腰，我就不應(yīng)該在困難面前折腰。

上天賜于我一雙大腳，我就沒有理由選擇逃跑，我要用這雙腳去衡量我的人生，衡量我接下來(lái)的三年到底會(huì)如何，沒辦法，我不會(huì)辜負(fù)上天對(duì)我的期望。

每當(dāng)我們叫出我們的`口號(hào)時(shí)，我想我們每個(gè)人心中都盛天了一朵意志之花吧！難道不是嗎？這朵燦爛之花將會(huì)永遠(yuǎn)盛開在我們心中，以后的日子里，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇也，讓我15歲的誓言更加鏗鏘，因?yàn)樵谖疑砗螅且浑p雙充滿愛心與期望的眼睛。

最后，我想對(duì)我自己說(shuō)，我要感謝這次軍訓(xùn)，它讓我學(xué)會(huì)了自信，在以后的學(xué)習(xí)中，我要永遠(yuǎn)自信，快樂(lè)地笑笑倒一片艱難險(xiǎn)阻，笑出一個(gè)嶄新的我，笑出一片陽(yáng)光燦粒，笑出一個(gè)世界由我選擇的空間。

第三篇：初中軍訓(xùn)日記

在我上黃岡中學(xué)時(shí)，要軍訓(xùn)。雖然軍訓(xùn)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，只有五天，但是我在這五天里懂得了很多。

我懂得了團(tuán)結(jié)。在站軍姿的時(shí)候，只要有一個(gè)人亂動(dòng)一下，就要多站十秒。所以我們要團(tuán)結(jié)，不然，你動(dòng)一下，我動(dòng)一下，他動(dòng)一下，就會(huì)加時(shí)間，也會(huì)連累到其他沒有動(dòng)的人。在踏步時(shí)，也少不了團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)，我們的步伐才能一致，變得完美。

我懂得了保護(hù)環(huán)境。在小學(xué)的時(shí)候，我并不是很懂的。就亂丟垃圾。因?yàn)槲也幌胱叩嚼澳抢飦G。到了黃岡，才知道隨地丟垃圾是種可恥，可惡，可恨，可笑的行為可恥，是因?yàn)樗麄儾恢离S地丟垃圾是種可恥的行為?？蓯?，是因?yàn)樗麄儾恢溃麄冊(cè)谇懊鎭G，別人在后面撿，是多辛苦的事呀！可恨，是因?yàn)樗麄儊G完垃圾，清潔工來(lái)打掃，是多么累，我是站在清潔工這邊，如果別人丟很多垃圾，讓你來(lái)清理，你會(huì)高興嗎？可憐他們不懂這些道理，真是可笑。

我感覺老師和教官給我的幫助最大，我在此很感激。

第四篇：初中軍訓(xùn)日記

通過(guò)兩天的軍訓(xùn)，我學(xué)到的東西真不少。不僅體會(huì)到當(dāng)一名軍人的不易，也感受到了集體的溫暖，團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)初枯燥、壓抑的感覺也一去不復(fù)返了。因?yàn)槲易兊酶矣谔魬?zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我了，做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力；練習(xí)正步鍛煉了我的意志；學(xué)唱軍歌對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘，一分收獲。但要做到最好，努力和方法缺一不可。針對(duì)自己的情況，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)：首先教官教的動(dòng)作要領(lǐng)要記熟，訓(xùn)練的時(shí)候，姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成整齊劃一的習(xí)慣。 我將在感受軍訓(xùn)酸甜苦辣的基礎(chǔ)上，享受苦中至甜的人生樂(lè)趣。相信這將是我一生中最難忘的日子！雨過(guò)天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，仿佛在為我們鼓勵(lì)加油。相信吧，堅(jiān)持就是勝利！

第五篇：初中軍訓(xùn)日記

五天過(guò)去了，軍訓(xùn)也在我們的渾渾噩噩中逝去了，這五天，我們學(xué)到了什么？承諾了什么？又做到了什么？我們什么都沒付出，教官卻為我們付出了那么多，那么多……

坐上回家的車，才發(fā)現(xiàn)是那么的不舍得，熱淚盈眶的眼睛準(zhǔn)備流個(gè)痛快，看著近在眼前的教官，卻覺得心早已隔著天涯海角。對(duì)著教官戀戀不舍的揮手告別，眼淚卻憋不住了，可是不能再教官面前哭，因?yàn)榻坦僬f(shuō)過(guò)：“軍人，流血流汗不流淚！我不喜歡愛哭的小軍人?！苯坦?，我不想讓您討厭，于是，我別過(guò)頭，等車開出農(nóng)科所的大門，車一開出，我便摟著旁邊的知心好友大哭起來(lái)，心中默默下了決心：我以后一定是很堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘！

教官，可能我們以后永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見，但是，我記住您了！您是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

第六篇：初中軍訓(xùn)日記

生活中人們常常會(huì)說(shuō)說(shuō)自己的職業(yè)生涯，回顧一生的歷程。我才剛剛成為一個(gè)高中生，理所當(dāng)然談不上一生。姑且借用“生涯”二字，談?wù)勡娪?xùn)期間的人和事，寫下了一點(diǎn)感受吧。

軍訓(xùn)已經(jīng)不是第一回了，但這次在石中開始的軍訓(xùn)在我看來(lái)是一個(gè)契機(jī)：適應(yīng)新環(huán)境，熟悉新面孔，打好體質(zhì)基礎(chǔ)。

剛過(guò)去的暑假里，一直在家里過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。而軍訓(xùn)的日子，則讓我仿佛從天堂貶到地獄。先是在忽晴忽雨的天氣里站軍姿。莫名其妙的天氣也打造了我們捉摸不定的心情。有時(shí)候慶幸我們只是站著，沒有像別的班那樣轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)左；但有時(shí)候感覺到咸咸的汗在背后像蟲子般不安分地爬來(lái)爬去，兩條繃緊的腿如化石一樣，長(zhǎng)時(shí)間地一動(dòng)不動(dòng)，又羨慕起活動(dòng)中的同學(xué)了。站軍姿，讓我感受到的是一種堅(jiān)持。盡管無(wú)數(shù)次想要找一些“正當(dāng)”的借口，但身邊的同學(xué)堅(jiān)毅的表情告訴我沒有不可能完成的事。最終我是堅(jiān)持下來(lái)了，我想，往后高中生活的道路上，我會(huì)沿用站軍姿的信念，那就是堅(jiān)持。

相比之下，練習(xí)踏正步就有趣多了，氣氛也熱烈了起來(lái)。我們采取的是分組練習(xí)，既觀察同學(xué)的練習(xí)情況，同時(shí)與自己作比較。果然是比較才會(huì)體現(xiàn)差距，當(dāng)在休息時(shí)間看到其他班踏正步時(shí)有序的步伐，響亮的踏步聲，我們都驚呆了。大家想知道最后的結(jié)果是怎樣的嗎？我們的下次練習(xí)大為進(jìn)步，連精神風(fēng)貌都煥然一新，教官也稱贊有加。踏正步，我學(xué)會(huì)的是態(tài)度，一種認(rèn)真對(duì)待一切的態(tài)度，只有用心，才有收獲。以前的老師常告訴我，事情要么不做，做了就要做到最好。這次我對(duì)這句教誨有了真切的理解。所以我對(duì)自己也有個(gè)小小的要求：以后的日子，無(wú)論是順利的或是艱難的，都不要游戲人生，而是要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真。在我白發(fā)蒼蒼時(shí)，才不會(huì)后悔曾經(jīng)的草率。

這是我前兩天的軍訓(xùn)“生涯”，往后的三天，不知道又會(huì)帶給我怎樣的啟迪呢？

初中日記(篇2)

昨天我和媽媽去了趟超市，無(wú)意間進(jìn)了家精致的小禮品店，我第一眼就喜歡上一個(gè)非常漂亮的音樂(lè)盒。對(duì)就是她，她在眾多的音樂(lè)盒中那么顯眼，她站立在一架鋼琴式的音樂(lè)盒上。

打開音樂(lè)盒美妙的音樂(lè)響起來(lái)了，聽著聽著我陶醉于我的幻想中了。我是一個(gè)鋼琴師正在演奏自己的樂(lè)曲她在伴舞，她是那么迷人，美麗。其實(shí)她只有一條腿，因?yàn)樗龔男【褪且粴埣矁和恢庇袀€(gè)夢(mèng)想。就是走上舞臺(tái)，她終于完成自己的夢(mèng)想了。只要有夢(mèng)想并堅(jiān)持下去終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。突然音樂(lè)突然停了下來(lái)，把我從幻想中拉了回來(lái)。在我再三請(qǐng)求下媽媽終于把她賣下了。服務(wù)員用袋子裝好給了我們。我非常高興，一路上我感覺所有人都是乎在盯著我的袋子！

回到家之后我就迫不及待的打開她，我輕輕的擰了一下，她又翩翩起舞了，她穿著一件白色的芭蕾舞裙，面容精致太好看了。我情不自禁的彈了一下鋼琴原來(lái)不可以彈，沒關(guān)系一點(diǎn)不影響她在我心目中的地位。

初中日記(篇3)

我喜歡下棋。象棋、軍棋，跳棋我都會(huì)下。最近我又迷上了下五子棋。你可千萬(wàn)不要小看了五子棋，它不僅僅是五子相連，其中蘊(yùn)含著許多的智慧，奧妙無(wú)窮。

只要一有空，我就會(huì)纏著媽媽下五子棋。起初，我總是屢戰(zhàn)屢敗。經(jīng)過(guò)了幾天的磨練，我終于掌握了一些下棋的技巧，棋技也突飛猛進(jìn)。

每次下棋都是我先走，我總是先搶占中心點(diǎn)，擺出一副志在必得的架勢(shì)。搶先擺出一個(gè)三角形，然后不斷地?cái)[出“活三”，“拖四”的陣勢(shì)。而媽媽也不甘示弱，總是把我的棋路堵得死死的?！罢娌诲e(cuò)，能牽著媽媽的鼻子走了，嗯，有進(jìn)步！”媽媽邊下邊贊嘆道。我聽著這贊揚(yáng)的話高興極了，于是更加仔細(xì)了。我邊考慮媽媽每一步棋的意圖，邊思索自己該怎樣擺棋。當(dāng)媽媽的棋子擺成了橫兩個(gè)，斜兩個(gè)，只要在中心位置再放一個(gè)棋子就成了“雙活三”時(shí)，我立刻堵住了媽媽這“勝利的缺口”。接著我也悄悄地給媽媽下了一個(gè)圈套，媽媽一不留神，上當(dāng)了?！盎钊端摹?，我贏了!我高興得大叫。媽媽還不相信呢，瞪大眼睛看了會(huì)兒，最后終于認(rèn)輸。還笑著說(shuō)：“我都不知道是怎么輸?shù)?，真是‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’呀！”我贏了媽媽！我終于贏了媽媽！好開心?。?/p>

這次的勝利讓我明白了：做什么事只要認(rèn)真仔細(xì)，善于思考，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，就一定能做好。

初中日記(篇4)

馬上就到冬至，北方早已下起鵝毛大雪，而南方卻依然那么>溫暖，尤其是公園里更洋溢著春天般的氣息。

周末，一走進(jìn)公園，見到綠色的草地上有許多的人正在享受冬日暖陽(yáng)。有的人躺在墊子上，帳篷里；有的人互相依偎著聊天；更多的人在欣賞著公園的美景

抬頭看，天空如此湛藍(lán)，云朵如此潔白，遠(yuǎn)處的大海和天空似乎連在一起，海天一色，讓人心曠神怡！

再看周圍，綠樹成蔭，花紅柳綠，一片生機(jī)勃勃的>景色。位于公園里的小湖，一些人正在劃船，清綠的湖水蕩起陣陣微波

冬天的公園，最開心的還是小孩子們，有的在騎單車，有的在>放風(fēng)箏，有的再吹泡泡，有的在玩游戲，還有的在玩公園里的游樂(lè)設(shè)施大家的臉上掛滿笑容。

在南方，冬天的公園一樣風(fēng)景優(yōu)美，充滿生機(jī)！

初中日記(篇5)

學(xué)校離我家較遠(yuǎn)，為了學(xué)好習(xí)，父母便要我住校。我的寢室有六張床，都是上鋪，因?yàn)橄旅媸亲雷樱以?號(hào)床。剛進(jìn)我們寢室，就會(huì)有一種煥然一新的感覺：整整齊齊的床鋪，干干凈凈的書桌。哇噻!

每當(dāng)晚自習(xí)的鈴聲響過(guò)后，氣喘吁吁的上了樓，剛進(jìn)門，室友們都陸續(xù)回到我們“女兒國(guó)的天堂”，爬上了床，準(zhǔn)備每天必有的“唇舌之戰(zhàn)”。最調(diào)皮的瓊琥先開了口：“今天誰(shuí)最先回寢室的是瞌睡蟲，誰(shuí)最后一個(gè)回寢室的是夜貓子!”嘖嘖嘖!東涵配音，整得屋子里變得恐怖起來(lái)。最先到的東天和東雪回敬：“是哪位好心腸的妹妹多管閑事，是不是晚上吃了***媽大老遠(yuǎn)送來(lái)的紅燒鯉魚撐包了?！笔矣褌兒逄么笮?。很快，整個(gè)寢室都熱鬧開了，這個(gè)同學(xué)拿走那個(gè)同學(xué)的枕頭，那個(gè)同學(xué)掀掉這個(gè)同學(xué)的被子，有時(shí)還擠來(lái)擠去的，不時(shí)“咯咯”笑出聲來(lái)。有的還在開玩笑、講笑話，有時(shí)寢室老師“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門，吼道：“快睡覺，免得明早起不來(lái)!”

住校真快樂(lè)。

初中日記(篇6)

一，教育的頭等大事就是品德教育。良好的品德教育是對(duì)孩子的品德教育是極為重要的。人品的力量來(lái)自于榜樣的力量。作為孩子的榜樣要做到身心力行，我們要求孩子的東西沒有效果，是因?yàn)槲覀儧]有做到。

二，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，讓孩子的品質(zhì)綻放光彩，責(zé)任心是一個(gè)人走向成功和人生幸福的必備條件，不要養(yǎng)成總是找借口為自己辯護(hù)的壞習(xí)慣。

三，讓孩子學(xué)會(huì)感恩。感恩，對(duì)幫助自己的人應(yīng)該懷有感激之情，在孩子面前不能議論別人的確定的缺點(diǎn)，一定要說(shuō)對(duì)方的好話。

四，包容之心。同學(xué)之間要互相禮讓、包容、協(xié)作、團(tuán)結(jié)。對(duì)孩子個(gè)性和感情的健康發(fā)展尤為重要。所謂細(xì)節(jié)成就人生，細(xì)微人生正是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵之外，只有思想一致，步調(diào)一致，行動(dòng)一致，形成合力，才能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

最后非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)，我一定會(huì)配合學(xué)校，自己和老師、家?；ネ?，讓老師在這方面費(fèi)心了

初中日記(篇7)

寶藏可以是你隨身帶的東西，也可以是相冊(cè)里發(fā)黃的照片，但最美的寶藏是無(wú)法記錄的。它會(huì)變成五顏六色的珍珠，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里

那天晚上，看著天上的星星（忽明忽暗），看著懸在空中的彎彎的月亮，我想起了沉淀在心里的一切往事，形成了一幅又一幅生動(dòng)的畫面。穿越時(shí)空，回到過(guò)去。

同樣的星空，同樣的月夜。兩個(gè)孩子并排坐在郊區(qū)的草地上，仰望天空。兩個(gè)小家伙，貌似只有七八歲左右。

“你說(shuō)，今天會(huì)有流星嗎？”其中一個(gè)短發(fā)女孩刺傷了她的同伴。

“嗯，應(yīng)該是。”另一個(gè)不太愛說(shuō)話，但是看起來(lái)有點(diǎn)精致，大黑眼睛，小鼻子，小嘴巴，看起來(lái)像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的洋娃娃。

一片寂靜。

月光有些靜謐，像瀑布一樣從天而降，散落在草地和孩子們的臉上。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，快一個(gè)小時(shí)了，還是沒有流星的痕跡。兩個(gè)孩子仍然呆呆地看著天空，捏著嘴唇。

短發(fā)女生開口了：“還不如先回去……”

但還沒說(shuō)完，就被一個(gè)孩子氣的聲音擋住了：“不行！你忘了你在這里做什么嗎？”

短發(fā)女孩不做聲，再次把外套裹緊，繼續(xù)等待流星的出現(xiàn)。

“先睡一會(huì)兒，等你醒了，流星就出現(xiàn)了?！边@次是另一個(gè)女生先開口。xxx

“你答應(yīng)嗎？”

“嗯，我保證！”兩個(gè)女孩面面相覷，然后都笑了。然后，草地上出現(xiàn)了兩個(gè)相互依偎的小身影。

轉(zhuǎn)眼間，只剩下均勻的呼吸。

仿佛有一道白光閃過(guò)，兩個(gè)小女孩同時(shí)醒來(lái)，看到白光在天空中滑過(guò)，沒有多說(shuō)話，對(duì)它許下了諾言。

回到現(xiàn)在，還沉浸在當(dāng)初的幸福里，感覺窗外的白光一閃而過(guò)，匆忙中，我又一次把心里對(duì)流星許下的一年的諾言說(shuō)了一遍。我相信她一定看到了這顆流星，并默念著她永遠(yuǎn)記得的承諾：希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

明月，半明半懵懂的星星，一些枯黃的小草，還有那兩個(gè)等待流星許下諾言的女孩…

這是最美的收藏。

初中日記(篇8)

冠世榴園位于山東省棗莊市嶧城區(qū)境內(nèi)，始建于西漢成帝年間，因占地約10萬(wàn)畝，是世界上的石榴園林，而被吉尼斯總部命名為“冠世榴園”，享有“天下第一榴園”的美譽(yù)。

6月18日，我和爸爸媽媽一同游覽了冠世榴園。我們是從中門進(jìn)入石榴園的。一進(jìn)園，數(shù)不清的石榴樹一下子不知從什么地方全冒了出來(lái)，仿佛歡迎我們的到來(lái)。細(xì)看那石榴樹，新芽初萌，老干綠葉，虬曲團(tuán)抱，碧透青山;朵朵喇叭形的火紅的石榴花綴滿了棵棵石榴樹，似星星，似瑪瑙，萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅;早開的花兒已經(jīng)墜落，青青的小石榴已掛上枝頭。唐朝詩(shī)人韓愈《榴花》詩(shī)寫道：“五月榴花照眼明，枝間時(shí)見子初成?？蓱z此地?zé)o車馬，顛倒青苔落降英?！辟澝懒肆窕ǖ孽r艷似火，耀人眼目。

我們向東穿行于榴園的山路中，不知不覺來(lái)到了一望亭。一望亭是石榴園中的點(diǎn)。站在一望亭上向四周俯瞰，整個(gè)石榴園呈東西走向，綿延數(shù)十里，漫山遍野，全是石榴樹，像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)情畫卷。在一望亭時(shí)導(dǎo)游指著一棵石榴樹對(duì)我們解說(shuō)：“這棵石榴樹的花因相向而開，且形似雞冠，所以叫‘并蒂雞冠石榴花’，整個(gè)山上只有這一棵樹這樣?！蔽艺J(rèn)真的觀察了一番，果真如此。

出了一望亭，我們徜徉在石榴的海洋石榴的世界中，看著這幾十萬(wàn)株造型各異，姿態(tài)萬(wàn)千的石榴樹，我問(wèn)它們是怎么形成的。爸爸說(shuō)：“西漢有個(gè)外交家張騫，他出使西域時(shí)，把石榴帶到了我們中國(guó)。漢成帝宰相匡衡非常喜歡石榴，他退休時(shí)就帶了幾株回老家，逐漸就形成了今天這個(gè)規(guī)模?！?/p>

大約又往東行了十里，我們到了青檀寺。寺廟不是很大，和其它的寺廟一樣供奉著佛像，但因座落在兩山之間的一片開闊的平地上，環(huán)境非常幽靜。向西穿過(guò)水庫(kù)的大壩，在半山腰上，中日書法家揮毫潑墨，上百塊書法石碑藝術(shù)在和石榴競(jìng)相爭(zhēng)勝。我們登上了七層高的報(bào)國(guó)塔遠(yuǎn)眺，山下是一方方平疇的農(nóng)田，整齊的村莊;在榴園的東側(cè)，一排排別墅拔地而起。如今的石榴園不僅成為一處旅游勝地，還為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民增加了許多收入。

冠世榴園真美啊，愿它永駐人間!

初中日記(篇9)

八點(diǎn)零七分，隨手打開qq，依舊有幾條信息。其中一條是大豹的，簡(jiǎn)單的一句老師好。當(dāng)時(shí)的發(fā)送時(shí)間是19：44，我心里一嘀咕，啥事呢，多半是聊天吧。因?yàn)榭匆姇r(shí)已經(jīng)過(guò)了二十分鐘，我抱著試試看的態(tài)度發(fā)了條還在嗎？屏幕的那邊立刻回復(fù)了“在”。緊接著一條“老師我還有事”。我懵了一下。屏幕那邊出現(xiàn)了字“哥哥被狗咬了”。我第一反應(yīng)是壞事了，怎么搞的？緊接著反應(yīng)過(guò)來(lái)媽媽可能不在家，果不其然，他媽媽不在家。我也急了，簡(jiǎn)單問(wèn)了幾句，也沒再多問(wèn)，立馬撥通了孩子?jì)寢尩碾娫?。原?lái)是下午放學(xué)后的事，說(shuō)問(wèn)題不大，明天領(lǐng)著大豹的哥哥去打針。聽到這我懸著的'心才放了下來(lái)。不管怎樣，孩子能和我說(shuō)問(wèn)題，這就是說(shuō)明他信任他的老師……回想這個(gè)孩子，我不由得感慨萬(wàn)千。從金翎店到中心，從最初到現(xiàn)在。這是個(gè)缺少了父愛的家庭，孩子的性格有點(diǎn)偏執(zhí) ……不管怎樣，孩子選擇相信我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我是幸福的?；叵雱倎?lái)的時(shí)候的那個(gè)他，回想起那個(gè)天真的他，回想起執(zhí)拗的他，回想起那個(gè)與我相處了這一年的他。

于是，也反問(wèn)自己:我自己呢?盡管我們只在一起只有一年，他是如此的信任我，我還能說(shuō)些什么呢？因?yàn)榍а匀f(wàn)語(yǔ)也無(wú)法形容我此刻的心情。我又有什么資格不相信我的孩子們呢？也許像馮驥才說(shuō)的那樣吧：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。是啊，選擇相信他們！必須！

初中日記300字

日記是提高寫作能力的最佳方法之一，我們經(jīng)常接觸到日記。通過(guò)寫日記，我們能更好地了解團(tuán)隊(duì)成員的工作方式和協(xié)作機(jī)制，你是否將內(nèi)心感受寫在日記里？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)為這篇關(guān)于“初中日記”的文章非常出色，向大家推薦，并且以后我們還會(huì)持續(xù)提供類似的內(nèi)容！

初中日記 篇1

龜兔賽跑

聽完龜兔賽跑的故事

烏龜和兔子都笑了

烏龜說(shuō)

我的領(lǐng)地是河塘

負(fù)重奮進(jìn)才是我的強(qiáng)項(xiàng)

同兔子賽跑

以己之短

對(duì)彼之長(zhǎng)

將取勝的希望

寄托于對(duì)手的疏忽

荒唐

兔子說(shuō)

我哪有那么不堪，那么無(wú)聊

同烏龜賽跑

還在途中滑稽地睡覺

我喜歡的是青草

只有狼來(lái)了

才會(huì)拼命地跑

與烏龜賽跑

可笑

荒唐的故事

還是去忽悠可笑的人類吧

你回你的草原

我回我的河塘

忙我們的事

哪有閑心

管別人說(shuō)短道長(zhǎng)

初中日記 篇2

神秘的手術(shù)室-初中日記500字

我爸爸是名救死扶傷的外科醫(yī)生，平時(shí)工作中有一大半時(shí)間是在手術(shù)室里。對(duì)于這個(gè)神秘的地方，我很好奇。寒假的一個(gè)周末，爸爸帶我參觀了向往已久的手術(shù)室。

一進(jìn)手術(shù)室通道大門，就看見地上醒目地寫著四個(gè)大字半限制區(qū)。爸爸領(lǐng)我到更衣室，換上潔凈的手術(shù)衣，帶上藍(lán)色的口罩和帽子，再穿上消毒過(guò)的大拖鞋。全副武裝的我，在爸爸的帶領(lǐng)下經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，來(lái)到一個(gè)大門前，門口的地上同樣醒目的寫著限制區(qū)。爸爸說(shuō)：為了保證手術(shù)室的無(wú)菌環(huán)境，進(jìn)入這扇門必須像我們現(xiàn)在這樣全副武裝。

進(jìn)入手術(shù)室，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)紅外線感應(yīng)的全自動(dòng)水龍頭。幾位醫(yī)生、護(hù)士正在那里仔細(xì)洗手消毒。水池邊地上有一個(gè)地雷一樣的東西，我好奇地走上去踩一踩，結(jié)果邊上的一個(gè)瓶子滴出了一大滴消毒液，嚇了我一大跳。

接著爸爸帶我進(jìn)入一間正在手術(shù)的手術(shù)間。房間非常寬敞明亮，幾名醫(yī)生護(hù)士正在全神貫注的工作。我好奇地東張西望，爸爸輕聲叮囑我千萬(wàn)不能碰任何東西。然后他開始向我介紹手術(shù)間里各種稀奇古怪的設(shè)備：這個(gè)是無(wú)影燈，它的燈光是從四面八方射出來(lái)的；這個(gè)是監(jiān)護(hù)儀，上面各種復(fù)雜的波浪線和數(shù)字都是反映病人的呼吸、血壓；這個(gè)是麻醉機(jī)，能使病人痛覺消失，像睡熟一樣；這個(gè)是除顫儀，病人心跳意外停止時(shí)可以用它電擊搶救爸爸講得很細(xì)致，我一邊認(rèn)真地聽一邊好奇地觀察這些令人眼花繚亂的先進(jìn)儀器。

醫(yī)院的手術(shù)室真是個(gè)神奇的地方。白衣天使們?cè)谶@里用各種先進(jìn)的儀器設(shè)備，幫助病人戰(zhàn)勝病魔，挽救了無(wú)數(shù)生命。通過(guò)這次參觀，我學(xué)到了一些課外知識(shí)，而且也為爸爸是一名外科醫(yī)生而驕傲。

初中日記 篇3

丑小鴨續(xù)寫,初中日記400字

丑小鴨變成白天鵝以后，他非常高興。

有一天，他遇見了一條毛毛蟲。毛毛蟲正在傷心地流淚，原來(lái)，他正在為自己長(zhǎng)得丑而煩惱。白天鵝安慰他說(shuō)：別傷心，要相信自己。我也是由一只丑小鴨變成漂亮的天鵝的，你一定也會(huì)變得很漂亮。毛毛蟲不哭了，他說(shuō)：嗯，我相信自己會(huì)慢慢變得漂亮的。

白天鵝又向前走，遇見了一株百合。百合正在傷心地流淚，原來(lái)，她正在為自己不開花而哭泣。白天鵝安慰她說(shuō)：別哭了，要相信自己。我也是由一只丑小鴨變成漂亮的天鵝的，你一定會(huì)開出非常漂亮的花。百合不哭了，她說(shuō)：嗯，我相信自己會(huì)慢慢開花的。

沒過(guò)多久，毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶，百合開出了漂亮的花。他們都很感謝白天鵝的鼓勵(lì)。

只要相信自己，就能創(chuàng)造奇跡。

初中日記 篇4

早晨，我拿著漁網(wǎng)和水桶興致勃勃地去小河抓魚。

我先把漁網(wǎng)潛伏在水下，然后不動(dòng)神色地盤腿而坐，屏息凝視地望著水面。這是，一條小黑魚從我漁網(wǎng)上游過(guò)，我見了，猛地起身，迅速把漁網(wǎng)一提，我往漁網(wǎng)里一瞧，只見網(wǎng)里沒有魚的蹤跡，只有一些水草。大概魚早就逃之夭夭了。

我氣急敗壞地坐下，把網(wǎng)重新放回水下等待下一條落網(wǎng)的小魚。一條黑白相間的小魚路過(guò)這里，我兩眼放光，我慢慢地，慢慢地起身，光速般拎起漁網(wǎng)，水面上泛起層層漣漪，我自信滿滿地向漁網(wǎng)里望了望，還是沒有小魚的一絲蹤跡。這可惡的，該死的小魚又讓它逃跑了。

我垂頭喪氣的倒在地上，把漁網(wǎng)放水里。不久，一條小紅魚游到了我準(zhǔn)備的虎口里。我一點(diǎn)一點(diǎn)起身，把漁網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)提起，快到水面時(shí)突然間一提，我閉著眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)睜開，只見那條小紅魚在我的漁網(wǎng)里不停地掙扎，這次我可不會(huì)讓你輕易逃走，我心里默默地說(shuō)。我望著雨后天晴的天空中，一束束陽(yáng)光照在我身上，我頓時(shí)感到一陣溫暖。我大聲叫道：“我終于成功了！”

初中日記 篇5

我家有一個(gè)“不給力”的空調(diào)！它簡(jiǎn)直是個(gè)“窩浪費(fèi)”。

我家的空調(diào)已經(jīng)買來(lái)幾年了，一直都“不給力”。想從他“口”里吹點(diǎn)風(fēng)也是件難事，它跟別家的空調(diào)比，那就差遠(yuǎn)了，比如，別人家的空調(diào)一下就可以降溫，但是我家的空調(diào)到半夜才降一點(diǎn)溫。這幾天的天氣很熱，我晚上睡覺都是對(duì)著空調(diào)吹的，可是吹來(lái)的只是一絲涼風(fēng)，根本沒別人家的空調(diào)吹得過(guò)癮，我恨不得給那個(gè)空調(diào)一拳，讓它馬上散發(fā)冷氣，讓我爽一爽！我家空調(diào)不僅降溫速度慢，而且它時(shí)不時(shí)還出現(xiàn)毛病，比如半夜空調(diào)還滴水，把被子都弄濕了，有時(shí)晚上我正在睡的很香，一滴水把我從夢(mèng)想驚醒了，這什么空調(diào)，打擾我得美夢(mèng)，我真希望媽媽重新買個(gè)空調(diào)，把這個(gè)空調(diào)賣了，立刻斬草除根，防止后患。

我家這個(gè)空調(diào)真“不給力”呀！

初中日記 篇6

我寄宿學(xué)校后，就住進(jìn)了601“洞”里。“洞”其實(shí)是宿舍的英語(yǔ)單詞“dorm”的諧音。

在這個(gè)“洞”里，總共有6名成員“考神”欣兒、“舍長(zhǎng)大人”小洪、“草原歌神”楚子、“可愛女生”圈圈、長(zhǎng)期請(qǐng)假的怡怡和我。我們是一個(gè)幸福的小家庭，在這個(gè)家庭里，發(fā)生了許多趣事。

在入住的第一天，欣兒和小洪都很晚睡。第二天一早，她們就開始抱怨：“昨晚真后悔沒有早點(diǎn)睡。剛要睡著時(shí)，怡怡和圈圈的呼嚕聲就響了起來(lái)，還挺有默契的：上鋪的圈圈打的呼嚕是升調(diào)，而下鋪的怡怡打的呼嚕是降調(diào)?！蹦翘焱砩?，我們故意很晚才睡，就是想親耳聽一回那“默契”的呼嚕聲，可她們倆一直在等我們先睡。

有一天晚上，正當(dāng)我熟睡的時(shí)候，一個(gè)東西掉到了我臉上。我迷迷糊糊睜眼一看，原來(lái)是我上鋪欣兒的枕頭。我把枕頭放到了一邊，又繼續(xù)睡了。不一會(huì)兒，一個(gè)布袋又劈頭蓋臉地“砸”了下來(lái)。“唉，我今天真倒霉！”我嘆到。我站起來(lái)，把枕頭和布袋通通放到她的床上。然后，又用被子蒙住頭。第二天一早，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我的被子上躺著一條褲子。

在集體生活中，人的優(yōu)、缺點(diǎn)及各種丑態(tài)總會(huì)暴露無(wú)遺。有一次洗衣服前，我把褲子口袋里的紙條、鑰匙等都掏出來(lái)放進(jìn)臉盆，然后把褲子放在床上，端著臉盆打開水龍頭，當(dāng)水都快裝滿了才發(fā)現(xiàn)褲子不在里面，真懷疑當(dāng)時(shí)大腦是不是短路了！

這就是我的宿舍生活，在這里，我天天都過(guò)得非常愉快！我希望，我和我的舍友們能和睦相處，快樂(lè)地度過(guò)這美妙的時(shí)光！

初中日記 篇7

在新的學(xué)期里，我準(zhǔn)備把以前的優(yōu)點(diǎn)加以發(fā)揚(yáng)，改進(jìn)自己的不足。

在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，不該講的話不要講，不和別人說(shuō)話，不摸來(lái)摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面，我相信我會(huì)越來(lái)越好，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石，()在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個(gè)徹底。

數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒有困難，只要上課認(rèn)真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)，審題也不大仔細(xì)，看一眼就過(guò)了，有時(shí)侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的?。?！

英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕，不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期，我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。

生活方面，我打算把我的眼睛保護(hù)好，不讓他下降，要讓他上升??！雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續(xù)用眼2小時(shí)。

同學(xué)們，一起努力吧，讓我們放飛理想的翅膀！

日常生活初中日記

文檔的寫作并不是一件容易的事，在寫作中我們經(jīng)常會(huì)借鑒一些優(yōu)秀的范文。參考樣例的結(jié)論可為本文提供更充分的支持，是不是覺得寫好范文不是一件簡(jiǎn)單的事情？我找到了一篇非常棒的“日常生活初中日記”網(wǎng)絡(luò)文章推薦給大家。

日常生活初中日記 篇1

今天乃是整個(gè)假日里的榜首個(gè)招集日，也是我從放假至今起床最早的一次。我早上七點(diǎn)多就起床了！早吧？?jī)疵桶桑?/p>

在今天我八點(diǎn)左右到了校園，看見了久違的同學(xué)們與好長(zhǎng)時(shí)刻沒看見的桌子、凳子，甚是疼愛。由于，它們能夠算是我平生最不喜愛看見的東西了（它們代表著辛苦又將降臨）。很幸虧的是，我的作業(yè)悉數(shù)完成了，沒有遭到任何的批判。還有，這次招集日里，咱們班的班主任沒有來(lái)到校園，可能是火車太慢的原故吧。來(lái)安排咱們班紀(jì)律的是一個(gè)從來(lái)沒有見過(guò)的教師，她有一句話讓我記得很清楚，幾乎是銘肌鏤骨，差點(diǎn)讓我的頭風(fēng)病又犯了。她說(shuō)的是：“新年也過(guò)完了，寒假也快放完了，再過(guò)不久就開學(xué)了，要把心思都收回來(lái)?！卑?，我的頭風(fēng)病幾乎又要犯了，現(xiàn)在，時(shí)刻如梭，開學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是天涯之遙。我想，假設(shè)你也是學(xué)生，你一定會(huì)跟我相同頭疼的。

想起假日的前十八天，真是何其惜哉，熾熱再也不會(huì)回來(lái)了。在今天是假日的第十九天，一共有四十六天。也便是說(shuō)，假日現(xiàn)已曩昔了差不多42%，再近似值一點(diǎn)，幾乎便是曩昔一半了！?。∵@太可怕了！我的全身都在顫栗，心里正在想著教師的咆哮，時(shí)刻還有沒有？還夠不行？它總在我手里溜走，難以掌握在手。啊，天！莫非我的假日就這樣悄然的溜走了嗎？不錯(cuò)，時(shí)刻就想潑出去的水，打碎了的玻璃，永久也不會(huì)回頭了。因而就在在今天招集完畢之后，我很快的就回到了家里，又開端作業(yè)。不知道明日又當(dāng)怎么，且看明日日記之分化。

日常生活初中日記 篇2

我從來(lái)沒有喝過(guò)咖啡，在我的想像中，咖啡一定是很好喝的一種飲料，于是我老是吵著要喝咖啡。

媽媽終于買來(lái)一瓶咖啡，聞一下有一股濃濃的香味，饞得我直流口水。當(dāng)媽媽把泡好的咖啡放在我面前時(shí)，我心里高興極了，端起來(lái)，不管三七二十一，張嘴就是一大口?！鞍?，什么味呀，苦死我了!”真想不到我一直想喝的咖啡原來(lái)是這個(gè)味道，以后我再也不要喝咖啡了。

媽媽笑著告訴我：“其實(shí)學(xué)習(xí)就像喝咖啡，急不得，慢慢來(lái)，要用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是另一種滋味?！甭犃藡寢尩脑挘矣旨?xì)細(xì)地品味了一口：甜甜的、澀澀的、帶有一股濃香。味道果然不錯(cuò)。

日常生活初中日記 篇3

今天，老師要給我們進(jìn)行一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，我一聽要測(cè)驗(yàn)，我就十分緊張，坐立不安，心想：如果考不出來(lái)會(huì)怎樣？后來(lái)才知道測(cè)驗(yàn)是：一分鐘可以拍多少下掌？

期待已久的測(cè)驗(yàn)即將要開始，我特別激動(dòng)，我想我這次肯定可以贏，因?yàn)槲以诩乙呀?jīng)練習(xí)過(guò)了，再說(shuō)我沒有運(yùn)動(dòng)，體力也充分。我很得意地告訴自己：我可以拍100個(gè)沒問(wèn)題。

比賽開始了，我們用飛快地速度拍起手來(lái)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我此時(shí)又告訴自己，我要贏，于是我又加快速度拍的更快。漸漸地，我感覺我的手越來(lái)越酸，掌心越來(lái)越熱了，手臂越來(lái)越疼了。

不久，老師終于喊了“?！薄Ｎ覀兘K于停了下來(lái)，我深深地吸了口氣，覺得自己的手像有針一樣在扎自己。累的感覺這手好像不是我自己的。同桌告訴我：我怕了167下。我一聽，很高興，這個(gè)結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，此時(shí)除了興奮已忘記了疼痛。

通過(guò)這次小測(cè)驗(yàn)，讓我感覺到了平時(shí)自己做事要珍惜時(shí)間，還讓我知道了不論做什么事情要努力，要堅(jiān)持不懈，同時(shí)也讓我明白了，每個(gè)關(guān)鍵的瞬間，每個(gè)人都有強(qiáng)大的潛力。

日常生活初中日記 篇4

一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到很多的挫折，但是挫折的磨練也是對(duì)人生的啟迪，才會(huì)使人不斷的向前進(jìn)步。

今天我們迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試，是在夏天又是在下午，濕熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。我皺著眉頭，看著擺在我面前的試題，心想：這什么題？怎么做?。亢檬煜ぱ?，不管了，先空著吧。一時(shí)間腦子一片空白，不斷的在想著以前學(xué)過(guò)的一知半解的內(nèi)容，頓時(shí)忘得精光。這時(shí)收卷的鈴聲響了，看著卷上一堆沒解的題真是后悔呀。

俗話說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解到了我的不足，我應(yīng)腳踏實(shí)地，走好自己的每一步，一步一個(gè)腳印的努力。

日常生活初中日記 篇5

日子是一場(chǎng)人喧鼓鬧的戲，是一重波濤洶涌的浪，是一縷溫暖適意的陽(yáng)光……

校園日子，是多事的年紀(jì)的咱們一個(gè)最好的家，校園日子讓咱們平鋪直敘的日子變得充分，讓咱們安靜如水的情感變得豐厚，普通單純的心靈變的崇高，便是如此美妙的日子讓我充溢趣味，忍不住愛上這樣的日子……

每一天清晨，當(dāng)榜首縷陽(yáng)光升上天空，總能聽到校園里傳出的朗朗讀書聲，清新動(dòng)聽地在校園里飄揚(yáng)，讓剛睡醒的小花兒綻放絢爛的笑臉，使小草兒歡喜地隨風(fēng)搖動(dòng)，即便以往苦悶的心境也會(huì)所以歡喜起來(lái)，從頭投入新的一天的作業(yè)。

校園里總是少不了男生女生的身影，說(shuō)起咱們班那何足掛齒的男生——給女生起綽號(hào)、體育課上把女生的籃球搶去、呆頭呆腦的起哄都是他們干的……

但是，便是他們的狡猾，使本來(lái)安靜的講堂歡騰起來(lái)，引起一陣又一陣歡笑聲，讓庸俗的面孔搖動(dòng)起來(lái)。此刻回想，歡喜的日子可真少不了這一群活寶，還有那些本來(lái)本分的女生都活潑了起來(lái)，都少不了他們的勞績(jī)。

喜愛、神往真實(shí)的校園日子：睡硬板床，一同吃大食堂的家常便飯，到圖書室搶座位，讀書讀到深夜，和一大群朋友談天。

驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)它仍然在閃耀光輝。由于有人曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)同學(xué)抵十個(gè)熟人，我也以為互相簡(jiǎn)稱一聲同學(xué)，不僅僅多了一些親熱與好感，一到生長(zhǎng)，一道學(xué)習(xí)，同一個(gè)起點(diǎn)，更是杰出聯(lián)系的確保。由于曾有過(guò)的朋友、回想與單純都是日子中最美而最富有精華的東西。

日常生活初中日記 篇6

這個(gè)星期六，星期天，我沒好好寫作業(yè)，我很后悔。星期五，我拿出寫字書來(lái)寫?？墒?，還沒寫幾個(gè)字，就動(dòng)動(dòng)這個(gè)，摸摸那個(gè)，結(jié)果只寫了一課的字，我很后悔。

星期六，我在那里慢悠悠的把語(yǔ)文大書寫完，然后就在發(fā)呆，然后又慢吞吞的寫讀書筆記。

星期天，我就特別后悔，寫到晚上7點(diǎn)多才把作業(yè)寫完，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。

我以后再也不做小動(dòng)作，不拖拉了，要改掉壞習(xí)慣，好好寫作業(yè)。

初中的日記5篇

我們寫周記可以從哪些方面著手呢？周記寫作是一種記錄自己當(dāng)時(shí)想法的方式，學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫周記吧。這篇精選文章將深入探討“初中的日記”的內(nèi)涵，相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助！

初中的日記 篇1

這就是我-初中日記500字

初一一班，迎來(lái)了一個(gè)愛笑、愛鬧的調(diào)皮男孩。這就是我：XXX

我長(zhǎng)著一張帥氣的臉，雖然上面有兩道被小刀劃開的縫子，不也很帥氣嗎？我雖然有11歲，可是體重也有上百斤，媽媽說(shuō)我人有11歲，身有一百斤。從此以后胖成了我最大的煩惱！

記得五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有一天上體育課，作為體育班長(zhǎng)的我，老師讓我給同學(xué)們做一個(gè)示范給同學(xué)們看。跳高對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著什么，那可是一般人都完成不了，我從桿下過(guò)去還行，在同學(xué)們的再逼迫下，我猶如上了刑場(chǎng)一般，特別害怕，可是為了顧全面子，我鼓起了勇氣沖了過(guò)去，沖去的那一秒仿佛是過(guò)了一年一樣，十分漫長(zhǎng)，轟一聲巨響，跳高桿被我撞倒了，同學(xué)們哈哈的笑起來(lái)，我也被重重的摔在了地上從此以后我就在也沒有跳過(guò)高，現(xiàn)在想起來(lái)都?xì)v歷在目、記憶猶新！

說(shuō)起調(diào)皮，大家對(duì)它都不新奇，它是每個(gè)男生應(yīng)該具備的性格，當(dāng)然我也不例外。在班里我也是數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮大王。調(diào)皮搗蛋的招數(shù)我應(yīng)有盡有，比如說(shuō)，上周的地理課，地理老師帶來(lái)了一個(gè)的地球儀，老師放在桌子上就走了。因?yàn)槲液芎闷婢妥呱先ネ媾恢趺戳宋倚闹谐霈F(xiàn)了歪念，想捉弄一下地理老師，于是我在地球儀上畫了一個(gè)大大的鬼臉，于是心里暗暗偷喜上課了，老師把激情都投入到了講課中，忽視了地球儀的存在，就這樣，一節(jié)課過(guò)去了地球儀也沒有動(dòng)的情況下被老師帶走了，我十分失望，也十分擔(dān)心

后來(lái)聽說(shuō)老師再別的班里鬧了笑話，我很慚愧！

這就是我，一個(gè)愛說(shuō)、愛笑、愛鬧的調(diào)皮男孩，這就是我。

初中的日記 篇2

先生是什么時(shí)候存在于我記憶中的？我早已記不清了。

到底讀過(guò)多少他的文章？這似乎也早已記不清了。

不清楚他話中的感染力在于哪，我只清楚在受了他的影響之后，我開始將他的書一摞一摞地從書店往家里搬。以致連陳希米的《讓“死“活下去》、孫立哲的《想念史鐵生》我都一一深究。

對(duì)于先生的殘疾，我想對(duì)先生一定是重創(chuàng)——在清平灣插隊(duì)時(shí)因眷戀當(dāng)?shù)氐木吧x擇留在鄉(xiāng)下，錯(cuò)過(guò)了醫(yī)治而落的殘疾。這年，他才二十一歲，還是在生命中最狂妄的年齡，殘疾于他來(lái)說(shuō)，是夢(mèng)的葬送。他曾一度輕生，仰仗朋友的勸導(dǎo)才選擇留下。

我曾在一篇作文中提到他：

“在自己本該最狂妄的的青年時(shí)，命運(yùn)奪去了他的雙腿；在他最頹廢無(wú)助的年華里，筆墨卻將他不可完成的夢(mèng)還給了他?！?/p>

但也許先生的殘疾對(duì)他來(lái)說(shuō)也是足以改變他生命的：如果沒有殘疾，估計(jì)此時(shí)的先生會(huì)是一位英文教師或者是翻譯，更不會(huì)有在地壇公園中的種種關(guān)于人生的思索；如果沒有殘疾，估計(jì)患有尿毒癥的先生不會(huì)得到讀者與作協(xié)的資助而得到很好的醫(yī)治以維持生命。

也許就是這樣吧，他憑借自己強(qiáng)大的意志重拾了自己的人生——到底是怎樣的意志？由腎病發(fā)展到尿毒癥，一周三次的透晰，每次四個(gè)半小時(shí)，經(jīng)過(guò)一千多次針刺的他，動(dòng)脈和靜脈點(diǎn)已成了蚯蚓狀，但他仍以“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”來(lái)自嘲，終是用自己殘缺的身體說(shuō)出了最為健全而豐滿的理想。

這么，我呢？不如他命運(yùn)多舛的，我又將演繹出什么呢？我是不該在這幸福的環(huán)境中自怨自艾了吧？我不過(guò)是在孤獨(dú)中未被人發(fā)現(xiàn)理解罷了，若是能如先生一般的放空自己，放下這些，執(zhí)著地追求自己的信仰，這么擁有信仰的我，又怎會(huì)真正的孤獨(dú)呢？

先生既已離開，逝者安息！生者珍惜！

我該做的，是不是學(xué)習(xí)先生的豁達(dá)呢？我該做的，是把自己具備的不被人理解的種種堅(jiān)持下去嗎？

我想。是的吧！我應(yīng)該放下這些不快的，繼續(xù)向夢(mèng)的彼岸奮進(jìn)！

初中的日記 篇3

午餐中的驚喜-初中日記300字

一個(gè)平常得不能再平常的中午，我照常排隊(duì)領(lǐng)飯，但是隊(duì)伍好像沒有多長(zhǎng)似的，很快就要到我們這一幫女生了。

但是，突然從值勤老師腳旁擠進(jìn)來(lái)一只毛絨絨的小狗兒。哇！它好可愛！披著一身白絨絨的大衣，一對(duì)琥珀似的水靈靈的大眼睛，一條又長(zhǎng)有多毛的大尾巴，還有四只小巧玲瓏的小爪子。真不知道是哪家調(diào)皮的小狗。

這幫女生嚇得魂飛魄散，驚叫聲如豬嚎般刺耳，反倒把這支小狗嚇得不輕。他用迷惑的眼神看了我一眼，好像在說(shuō)：我沒這么可怕吧？

他轉(zhuǎn)身向往餐廳深處跑去，有一位大膽的老師拿著一塊饅頭引誘小狗。拜托，狗吃葷呀！果然，機(jī)靈的下家伙沒上當(dāng)，做起準(zhǔn)備撲咬的姿勢(shì)，喉嚨里發(fā)出一串低號(hào)。意思是：你膽敢在靠近我，我就撲上去把你咬成碎片!他些許有些害怕了。多虧那位老師見好就收，不再干這個(gè)無(wú)用的事情了。

看門老師請(qǐng)來(lái)了小狗的主人。小家伙一見主人就變得特別溫順。我眼睛盯著他，依依不舍的把它目送走了。

天哪，好可愛的小狗??！它給我的午餐時(shí)間增添了無(wú)限驚喜，讓我品味無(wú)窮。

初中的日記 篇4

一聲訓(xùn)斥，一串笑語(yǔ)，一群群朝氣蓬勃的同學(xué)們，無(wú)時(shí)不在我身旁環(huán)繞。

我的初一生活是豐富多彩的。初一了，已經(jīng)告別了少年，感受不到那時(shí)的輕松與喜悅。上課時(shí)完全沒有走神的機(jī)會(huì)，看著老師的嘴巴不停的張合，心情很繁重；下課時(shí)，看不到女同學(xué)踢毽子、跳皮筋，也看不到男同學(xué)玩游戲滿頭大汗的樣子。雖然失去了好多歡樂(lè)，但是那幾份憂愁也是我長(zhǎng)大了許多。

同學(xué)之間是需要友好的，倔強(qiáng)的我總是與同學(xué)吵吵鬧鬧。前幾天，我和___還挺好的，可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事他惹我生氣，我就跟她哭鼻子，這一哭可不得了，同學(xué)們都把我當(dāng)成“玻璃美人”，碰不得，罵不得，嚇不得，我可受不了，便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多大委屈，我都緊緊的咬住嘴唇。這又不得了，___看著我這么能忍，便得寸進(jìn)尺，他那放肆的嘴巴四處宣傳我喜歡__，__喜歡我`````哭沒有成為我的武器，這次，我兇猛的可以“排山倒?！?，把他罵了個(gè)半聾子，見他卻以十倍奉還，一氣之下，把他告到“老班”那里，他被“老班”收拾的痛苦不堪。這件事又傳給了同學(xué)們，他們對(duì)我“刮目相看”，常常在背后議論，有些同學(xué)還“諷刺”我，弄得我不知如何是好，遭到這種待遇，我很難過(guò)，沉默了好幾天，這使我懂得了：要想使自己的形象大家心中完美一些，就要靠自己的努力，在平時(shí)以實(shí)際行動(dòng)說(shuō)服他們，不要嬌氣，要堅(jiān)強(qiáng)，不要小氣，要寬容，不要罵人，要禮貌，不要胡吹，要講信用。

在小學(xué)，我是班中“尖子”，認(rèn)為自己已經(jīng)很了不起，卻沒看到其他班級(jí)其他學(xué)校。而現(xiàn)在，我們班有來(lái)自四面八方的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)都挺好，每次考試都要排名，我的成績(jī)不那么突出了，這給我?guī)?lái)很大的壓力。

我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩，總希望自己的成績(jī)突出點(diǎn)兒，讓別人羨慕、佩服，所以學(xué)習(xí)很賣力。每天，我都暗自的和比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)比賽，當(dāng)然，肯定有人在努力追趕我，我只有使勁向前跑，既要追上自己的目標(biāo)，還要把他甩在后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們的初一生活就是這樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，非常緊張，不能松懈！

初中的日記 篇5

今天是學(xué)農(nóng)的第四天,我們下午要做的是定向?qū)?-----用指北針和地圖找坐標(biāo)。

我和金嘉成等人一組。老師說(shuō):“三角形等于點(diǎn)標(biāo)、XX等于禁區(qū)、兩個(gè)圓圈等于終點(diǎn)、一個(gè)圓圈等于起點(diǎn)?！甭犕昀蠋煹慕榻B我們便出發(fā)了。我們首先找到第一個(gè)在校內(nèi)的點(diǎn)標(biāo)------70，然后，在圣沃特找到了二號(hào)點(diǎn)標(biāo)，接著又找到了三號(hào)點(diǎn)標(biāo)。

四號(hào)點(diǎn)標(biāo)找起來(lái)十分困難在竹林中。我們小組在竹林和農(nóng)田旁徘徊，真是沮喪！這時(shí)，一位騎摩托車的大伯告訴我們點(diǎn)標(biāo)的位置，我們受不了誘惑，便朝大伯指的方向走去，結(jié)果我們被那大伯耍了。我說(shuō)：“唉！早知道就按段老師說(shuō)的，堅(jiān)持自己的?！边@時(shí)，組員們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的走到了禁區(qū)。馮恩辰說(shuō)：“我們?nèi)マr(nóng)田里找找吧！”我們個(gè)個(gè)積極響應(yīng)沖入農(nóng)田，可還是一無(wú)所獲。這時(shí)，我們遇見了葉存組，合作找四號(hào)點(diǎn)標(biāo)。這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)：“嘿！大家看，點(diǎn)標(biāo)在這兒呢！”我們抬頭一看，喲，是54，我們找到了，我們終于找到了第四號(hào)點(diǎn)標(biāo)。

接著，我們飛奔到挖番薯的地方找到了88號(hào)。有的在屋沿上，有的在樹上，還有的在電線桿上。我們寫完后，飛奔回去，個(gè)個(gè)氣喘吁吁。

回到基地，我們得了第五名，收獲還真大。

心情好初中日記

不知不覺中一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫15篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的初中暑假日記隨筆350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心情好初中日記 篇1

初三生活就像一個(gè)上了發(fā)條的時(shí)鐘，指針一刻也不停地飛速旋轉(zhuǎn)，大步流星地邁著步子。我們就像這其中的指針，從不停歇，在這嚴(yán)肅的氣氛中，度過(guò)著緊張的初三生活。

開始忙碌的課間

黎明的第一束陽(yáng)光灑在教室落滿書的課桌上?！岸ｂ忊?，鈴鈴……”隨著下課鈴的響起，剛才還像湖水一樣平靜的教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我剛從廁所回來(lái)，坐到了小A前。小A注意到了我，抬起頭對(duì)我說(shuō)：“你上次期中考試成績(jī)可不怎么樣啊，你可要注意一下了。你還沒有寫作業(yè)吧，那就趕快開始寫，如果你有問(wèn)題，還可以問(wèn)我。”一聽到小A談到期中考試那可憐的成績(jī)，我的臉就漲得通紅。我撓了撓頭，有些窘迫地說(shuō)：“好，好的，我馬上去寫，謝謝你的提醒?！蔽艺f(shuō)著，不由地低頭看了一眼小A的作業(yè)本，“啊……你怎么都寫這么多了，是在我出去的時(shí)候?qū)懙膯?等會(huì)兒我，我一定要超過(guò)你?！蔽矣行┲?，便急忙跑回自己的座位，從書包中迅速地翻出作業(yè)本，開始陷入深深的思考中。

依舊拼搏的夜晚

深夜，時(shí)鐘上的指針漸漸挪向十一點(diǎn)。已經(jīng)是夜深人靜，但我的書房卻依舊被燈光照亮。書桌上的正筆耕不輟的我已經(jīng)在椅子上坐了4個(gè)小時(shí)，卻沒有絲毫的睡意。突然，房間的門被推開了，接著是一串輕柔的聲音：“寶貝，已經(jīng)快十一點(diǎn)了，不用做那么多題，早點(diǎn)睡覺吧?！薄安恍?，我今天一定要把這套題做完，不然我睡不著覺?！蔽?/p>

回答了一句?！翱墒侨绻奶?，明天會(huì)沒精神的?！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著些焦慮?！拔颐魈煸谲嚿蠒?huì)睡一會(huì)的?！眿寢尭械胶軣o(wú)奈，只好說(shuō)：“那好吧，我先睡了?！蔽抑徽f(shuō)了一句“嗯”就低下了頭，又開始揮舞起筆桿。時(shí)間依舊一點(diǎn)一點(diǎn)流過(guò)……

初三生活是緊張的，幾乎每一時(shí)刻，我們都在忙碌中，拼搏著直到初三的終點(diǎn)——中考，才算度過(guò)了這緊張的初三生活。

心情好初中日記 篇2

小朋友們，大家喜歡什么樣子的花?。肯裥【幘秃芟矚g玫瑰花，因?yàn)槊倒寤ǚ浅５钠?，而且代表?含義非常的好，現(xiàn)在我們一起看看小作者喜歡什么樣的花吧。

我家的窗臺(tái)上有幾盆菊花，我特別喜歡它。說(shuō)菊花美麗，一點(diǎn)兒也不過(guò)分。菊花的顏色有黃的白的紅的，它們有半圓型的花瓣散開了，有的含苞欲放，有的已經(jīng)開成花了。啊！我覺得菊花太美了。

心情好初中日記 篇3

今天早上天陰沉沉的，下著小雨，特別涼快！于是爸爸和吳叔叔相邀好兩家人一起去釣魚。我開心地大叫：“太好了！太好了”。

我們來(lái)到美麗的白河邊，雨已經(jīng)停了，陣陣微風(fēng)吹來(lái)讓我感到渾身涼爽。媽媽拿著大網(wǎng)兜和吳阿姨，吳靜靜去撈蝦，我看爸爸和叔叔釣魚。

爸爸和叔叔剛開工，傘就被一陣突如其來(lái)的大風(fēng)刮進(jìn)深不可測(cè)河里，幸好爸爸會(huì)游泳，他勇敢的跳進(jìn)河里把傘救會(huì)來(lái)了。

一會(huì)功夫媽媽她們撈蝦回來(lái)了，爸爸和叔叔已經(jīng)釣了三條機(jī)靈的小魚。突然一聲：“魚上鉤了”！把我嚇了一跳原來(lái)是爸爸呀！“我的也上鉤了”！爸爸剛釣上一條，叔叔也緊跟其后又釣上一條。媽媽興高采烈地說(shuō)：“來(lái)看看我們撈的蝦把”！我看了看驚奇地說(shuō)：“哇，這兩只蝦好大呀！而且身上布花紋”。

“ 哈哈”大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。突然爸爸和叔叔異口同聲地說(shuō)：“別笑了！魚都被嚇跑了”。

心情好初中日記 篇4

每個(gè)人都有自己那開心、快樂(lè)的童年。記得有人說(shuō)過(guò)，童年時(shí)是人生中最快樂(lè)、最純真的時(shí)光。說(shuō)實(shí)話我的童年并沒有什么驚心動(dòng)魄的大事，但卻有著那一段段讓我無(wú)法忘記的與小伙伴在一起的美好回憶。

記得那時(shí)的我才剛剛上學(xué)，最難過(guò)的是沒有了以前那樣的自由自在，所以一到周末，我便和鄰家小伙伴瘋玩。那是一個(gè)美麗的冬天，雪花剛剛從天空飄飄悠悠地來(lái)到大地，一開始還只是在大地上織出一層薄薄的絨毯，漸漸的，已是滿眼白色。我和小伙伴歡呼著、喊叫著奔出家門，擁抱那滿地的白色。我們用小手捧起一撮宛如白糖的雪，悄悄的數(shù)著其中一個(gè)有幾個(gè)瓣，可每次還沒等數(shù)完，雪花就“失蹤”了，留下的只是一滴小小的水珠。漸漸的，我們厭煩了，就計(jì)劃著用它們做“白糖蛋糕”：用幾片冬青葉做裝飾，用紙片做盤子，有時(shí)還別出心裁的放上幾顆小珠子。你做主人，我做客人，“哇！你的蛋糕好香??！”

雖然小手早已凍成了紅紅的“胡蘿卜”，但心里是火熱的。我們站在高高的路燈下，看著那一塊塊雪從燈罩上滑落，心里天真的想“它們摔在地上會(huì)疼嗎？”我們相擁在生著火爐的小柴火屋里，還不時(shí)的往火爐上放幾塊土豆、紅薯，吃的手上、臉上黑黑的，可嘴里、心里卻是香香甜甜的。這香香甜甜的味道，一直伴著我們到夢(mèng)里……現(xiàn)在不時(shí)回想起小時(shí)候的事，心里還惦記著那香甜的拷紅薯呢！

時(shí)光悄悄的溜走，我們也隨著時(shí)光漸漸長(zhǎng)大。有時(shí)在大街上見到正在玩鬧的小孩，總覺得他們就像我們的影子，就像當(dāng)年的我們那樣頑皮。這時(shí)我的心底總有一個(gè)小小的聲音在說(shuō)“我長(zhǎng)大啦……”

心情好初中日記 篇5

如果每一天都活在夢(mèng)里，我會(huì)選擇永遠(yuǎn)睡下去。

我叫馬念念，是老師眼中的好，也許是吧，傲人的成績(jī)總是讓我成為班上的焦點(diǎn)，可是我只是喜歡做一個(gè)平凡的人，可是每當(dāng)我回到家我就發(fā)現(xiàn)成績(jī)的重要性，當(dāng)別人家都享受資料消費(fèi)的時(shí)候，我們家才生活資料消費(fèi)，我發(fā)現(xiàn)成績(jī)才是我唯一的資本。

我收到過(guò)許多情書，還記得我第一次收情書的時(shí)候，把它小心翼翼的帶回家，看著情書上工工整整的寫著：我喜歡你。我羞澀的笑了。我把情書放在柜子里，開始認(rèn)真做作業(yè)，到了深夜爸爸媽媽才回來(lái)，一回來(lái)就開始吵架，我偷偷的又把從柜子里拿出來(lái)，留著淚撕了，我不屬于愛情，這是現(xiàn)實(shí)告訴我的。

其實(shí)我活的.挺累的，老師眼中的乖乖女，學(xué)生眼中的問(wèn)題學(xué)生，我都沒有搞清楚那一個(gè)才是真正的我，我曾經(jīng)想勇敢的做回自己，可是我只會(huì)躲避，一天4小時(shí)有大部分時(shí)間都在睡覺，只有在夢(mèng)里我才是我，一個(gè)霸道又喜歡微笑的馬念念，可是當(dāng)我醒過(guò)來(lái)我又要變成一個(gè)冷冰冰的馬念念，因?yàn)檫@是我保護(hù)自己的方式，只有這樣才不會(huì)被人覺得好欺。

閑是我的好朋友，閑說(shuō)介紹個(gè)帥哥給你認(rèn)識(shí)，我就去了，第一次看見他，羞澀的笑容，象個(gè)孩子似的，閑說(shuō)他叫張劍。他的微笑仿佛能給我溫暖，讓我覺得笑也是一個(gè)美麗的故事。

他總是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)在我面前，上學(xué)，做操 ，體育課``````每次看見他，他都在笑，有時(shí)候我真覺得他笑了一下整個(gè)春季的花都開了，那時(shí)我第一次感到溫暖，可是我覺得他挺不可及的，他曾經(jīng)是某某的校草，身后一大堆追隨者，讓我這個(gè)自以為天生麗質(zhì)的人也自慚行穢，后來(lái)閑幫我要了他的QQ號(hào)，我就加了，加了之后更郁悶，人氣那么高。

我不確定這是不是喜歡，其實(shí)就是想看見他罷了，我在日志里寫到：我可以去看藍(lán)天，清澈美好，可促及不到。我可以去看黑夜，深邃神秘，可遙不可及。我可以每天看見你，上學(xué)放學(xué)，你的笑容，你的背影，我以為我可以靠近你，了解你，可你就像是一種糖，剛到嘴里，還沒來(lái)得及嚼一下，就消失了，只留下淡淡的清香，那種幾乎絕望的味道``````

其實(shí)就是覺得挺無(wú)聊的，高中生的日子本來(lái)就挺無(wú)聊的，后來(lái)月考了，真的好巧我就在他位子上參加考試，他的桌子上寫著一首歌“醉赤壁”，還畫了一些畫，那次考試我腦子一片空白，最后考了個(gè)倒數(shù)，挺慘的。我知道班上不少人挺討厭我的，當(dāng)時(shí)我還是班長(zhǎng)，老師整天讓我向你跑，班上不少人都以為我老打小報(bào)告，呵呵，其實(shí)我啥都沒說(shuō)過(guò)，我懶得解釋，因?yàn)槲医忉屢矝]用，一個(gè)人也挺好。因?yàn)槟且淮卧驴嫉氖д`，我辭去了班長(zhǎng)的職位。

當(dāng)時(shí)我十七歲。

心情好初中日記 篇6

這天，我獨(dú)自一人在家。因?yàn)?，奶奶去買菜了，媽媽和爸爸去上班了，我就只能一人在家。

我正拿起筆準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然，一只蒼蠅飛來(lái)了，我放下筆準(zhǔn)備打它，蒼蠅就飛走了，我再一拿筆，蒼蠅又飛來(lái)了。我一氣之下，一把掌把蒼蠅打死了，其時(shí)，我也是一個(gè)善良的女孩子，不想傷害動(dòng)物和一些小蟲子，可是，誰(shuí)讓蒼蠅是害蟲呢！我繼續(xù)寫作業(yè)，又發(fā)現(xiàn)筆頭斷了，“真是倒霉透了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

哎，終天寫完了作業(yè)，剛準(zhǔn)備出去玩，一不小心，地上的水把我滑了個(gè)四腳朝天。我又學(xué)成龍叔叔說(shuō)話：“倒霉，倒霉，倒霉，嘻嘻！”

下午，我睡醒了，正準(zhǔn)備用鋼筆練字，鋼筆又找不到了，我仔細(xì)地找啊，找啊，終于找到了。練完字后，我就用電子琴?gòu)椬嗔嗽S多優(yōu)美的曲子，心情覺得好多了。彈完琴后，覺得今天事情很有趣，就來(lái)到學(xué)習(xí)桌前記錄了以上的文字。

這就是我倒霉的一天！

心情好初中日記 篇7

韓紅說(shuō)過(guò)：“我們做公益，不是為了什么，如果真的是為了上頭條，我炒兩個(gè)緋聞馬上頭條，可是我至于為公益玩命么，沒有為什么，只是為了我高興。"

今天在吃飯，吃飯的時(shí)候電視上出現(xiàn)一個(gè)報(bào)道，韓紅組織他的明星朋友們?yōu)橐粋€(gè)的罕見病的孩子籌醫(yī)療費(fèi)，韓紅自己出二十萬(wàn)，記者問(wèn)她：”難道你就不怕別人說(shuō)你是為了上頭條嗎？網(wǎng)上也有很多人不理解你的做法。“”我當(dāng)然知道，有時(shí)候我根本不敢看網(wǎng)友的評(píng)論，我做公益沒有什么想上頭條的想法，只是圖的我自己高興，這樣做我自己心里高興，我想趁我現(xiàn)在有點(diǎn)兒名氣，有點(diǎn)兒錢，有點(diǎn)兒關(guān)系，有不少朋友，這輩子做一些有意義的事我覺得我這輩子就挺高興的.?！笨吹竭@番話，覺得吧，公益這兩個(gè)字突然有很大的魔力，從前只是覺得參與公益只會(huì)讓別人收到自己的幫助。但是今天看到報(bào)道，覺得公益不僅僅幫助別人，也會(huì)讓自己內(nèi)心獲益，這種心里的滿足與高興是不管怎樣也不會(huì)體會(huì)到的，雖然說(shuō)無(wú)身為一名中學(xué)生，沒有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但是每次一點(diǎn)點(diǎn)自己的零花錢雖然為數(shù)不多，但是日積月累積少成多也會(huì)越來(lái)越多，雖然這數(shù)量很不起眼，但是對(duì)自己的幫助會(huì)很大。從小到大，家里人常教育說(shuō)，做人不能做違背自己良心的事情，但是僅僅有這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，通過(guò)參與公益來(lái)讓自己的內(nèi)心充實(shí)，讓自己的內(nèi)心充滿愛，充滿同情，也許這就是做公益的真諦，不僅幫助到別人，也會(huì)讓自己感到快樂(lè)。

十塊錢有十塊錢的價(jià)值，它所能體現(xiàn)的價(jià)值卻取決于你，如果你用這十塊錢買一些吃的來(lái)犒勞自己，或許沒有什么起眼之處，但是如果你把這十塊錢來(lái)幫助需要幫助的人，我想，它的作用也就發(fā)揮到極致了吧。

永遠(yuǎn)不要想著浪費(fèi)，或許你在浪費(fèi)的東西正是別人正需要的，任何東西都是。所以我想說(shuō)，讓我們一起來(lái)用自己力所能及的力量來(lái)做一些力所能及的公益，或許很不起眼，但是，你至少會(huì)打心里感到快樂(lè)的。作文

心情好初中日記 篇8

雪白的隆冬，嫩綠的早春，火紅的盛夏... ...沿著季節(jié)美麗的蹤跡，我的心又融入到了下一個(gè)季節(jié)——金色的秋天。

今天，讓我們期待已久的秋游終于來(lái)臨了。一下車，我就看見一個(gè)木樁上雕刻著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字：太子灣。走進(jìn)去，我看見有兩棵用水泥塑成的高大的樹，那樹枝纏在一起形成一個(gè)心形。我還看見了一個(gè)小瀑布，水俯沖而下，就像一群小學(xué)生在路上追逐嬉戲。

中午，當(dāng)我們坐在草地上吃午飯時(shí)，我看見了一個(gè)巨大的風(fēng)車，青青的瓦，藍(lán)藍(lán)的槳。我想：這么大的風(fēng)車能轉(zhuǎn)起來(lái)的話，那不就更加美了嗎？秋天的落葉是那么的迷人，那些在空中翩翩起舞的葉子被染黃了。它們?cè)邮苓^(guò)太陽(yáng)公公對(duì)它的照射，而今天呢？它們以不同的顏色、層次來(lái)裝點(diǎn)這美麗的大地——有的深、有的淺、有的帶著金黃、有的`透著朱紅... ...。同學(xué)們?cè)谶@美麗迷人的草坪上，有的在看書，有的吃著零食，有的在玩游戲... ... 大家在在秋天里多么自由、快樂(lè)。

很快，半天的時(shí)間過(guò)去了，大家都依依不舍地離開了這美麗迷人的公園——太子灣。

心情好初中日記 篇9

吃完晚飯后，爸爸去上課了，媽媽也出去了，所以我在家收拾飯碗了。

洗碗倒是不難，但在這里洗碗是需要考驗(yàn)技術(shù)的。因?yàn)閷W(xué)校里的房子是學(xué)生宿舍一樓，水池是公共使用的，所以夏天的傍晚，那里就成了蚊子的聚集地。在那里

心情好初中日記 篇10

今天上午，我和姥姥在家，姥姥教我寫作業(yè)。

我發(fā)現(xiàn)姥姥的拼音說(shuō)的不好，就說(shuō)；“姥姥，我教您拼音吧?！薄昂醚?！”我畫了四線格，學(xué)著老師的樣子把j i t寫在格里，姥姥一會(huì)就學(xué)會(huì)了。姥姥高興地說(shuō)；“我孫女可不簡(jiǎn)單呀！”我今后要堅(jiān)持每天教姥姥學(xué)拼音！

心情好初中日記 篇11

這或許是我最后一次初中日記了，這意味著初中生活就這樣結(jié)束了，今晚的月光會(huì)很凄涼吧！初中三年，本來(lái)以為是漫長(zhǎng)的歲月，可就在明天。那一刻就吞噬了三年。三年，哭哭笑笑，吵吵鬧鬧，伴隨著成長(zhǎng)，我們就要說(shuō)再見了（ZY，WXY，WLY，CYY）這些至友，這些整天瘋玩的伙伴，總要說(shuō)分手，為什么？現(xiàn)實(shí)太殘酷，剛剛培養(yǎng)的感情就一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅！或許明天我們會(huì)抱頭痛哭，或許我們會(huì)笑著走過(guò)，可是心里卻還是不舍，整天膩在一起，分手后會(huì)不會(huì)覺得兩邊空空，又該開始怎樣的新生活，我不知道。

畢業(yè)那一刻，真的分別了，痛哭。

互道一聲珍重，彼此各自天涯。

不管是揮手作別，還是擁抱再見。

大家都不敢看對(duì)方的眼睛，全是淚水記憶穿過(guò)隧道，隨時(shí)間蔓延，一幕一幕。

有一種幸福也不叫永遠(yuǎn)，可幸福有一個(gè)永恒的名字叫真情（或許我們會(huì)留下遺憾，但我們還可以彌補(bǔ)。）

想哭——快要干渴的淚水該怎么流下，這一切該何去何從。三年了，又該怎么忘懷，朋友戀人兄弟都會(huì)被這一刻分割，好殘忍。

WXY，不想讓你為我哭，朋友別哭，高中生活我陪你走。

ZY，別擔(dān)心，我的心里有你，不要想太多，我們還要一起出去瘋，朋友別怕，會(huì)有人替我為你撐傘。

WLY，謝謝你給我的.快樂(lè)呵護(hù)讓我不煩惱不害怕我不后悔我做的一切，朋友記住，會(huì)有人理解你，你會(huì)得到別人的認(rèn)可的。

CYY，銘記曾經(jīng)快樂(lè)的日子，不敢你怎么想我心里有你就好（默默地），你會(huì)有好未來(lái)！盡管你會(huì)忘記我！

我們一定一定還會(huì)再聚在一起的！朋友加油??！

心情好初中日記 篇12

我聽過(guò)這樣一個(gè)故事，從前有只青蛙被人抓進(jìn)了瓶子里，把瓶子蓋上，青蛙一次又一次地跳，終不能跳出瓶子?？捎幸惶?，打開了蓋子，青蛙卻不跳了，因?yàn)樗褑适Я嗽械淖孕判?，就算把蓋子打開，它也以為自己跳不出來(lái)。

生活中一定要有信心，人的一生中不在于摔了多少跤，而是在于摔倒了是否還可以再一次頑強(qiáng)地爬起來(lái)，就象學(xué)滑旱冰，摔倒了爬起來(lái)，再摔倒再爬起來(lái)，一定要一次次頑強(qiáng)地站起來(lái)，這樣才能慢慢地學(xué)會(huì)。信心會(huì)鼓勵(lì)你一次又一次站起來(lái)，一步又一步接近成功。學(xué)習(xí)中，老師要求大家讀課文，你就要勇敢地舉手，心里鼓勵(lì)自己說(shuō)我行，這就是自信的表現(xiàn)，不要放棄每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。生活就是一個(gè)大迷宮，只要處處有信心就可以走出迷宮，走向未來(lái)，迷宮的這一頭是考驗(yàn)，而那一頭是成功，只有考驗(yàn)，成功的大門才會(huì)向我們打開，才能走向成功。

信心可以讓人絕處逢生，信心可以讓人勇往直前。此時(shí)，我深深地懂得：事事不言放棄，信心是成功的保證。

心情好初中日記 篇13

我的課余生活豐富多彩，有滑冰、下棋、跑步、繪畫......尤其是繪畫。

其實(shí)我根本不喜歡繪畫，因?yàn)槭且患∈挛蚁矚g上了畫畫，是這樣的。

小時(shí)候，舅舅說(shuō)：“我教你畫一個(gè)好的大紅蘋果吧！”“好的?！蔽掖舐暤恼f(shuō)。舅舅拿 著我的手說(shuō)：“來(lái)，寶貝，我來(lái)教你?！闭f(shuō)完，舅舅開始教我畫了。舅舅畫完了，我看了好像真的一樣哦。這時(shí)，舅舅又說(shuō)：“我再教你畫一條小可愛的小金魚?！本司四弥业氖郑瑫r(shí)間不長(zhǎng)，很快的畫好了，畫的比大紅蘋果還要逼真?！昂昧?，我教你畫了這兩樣，你自己也試試吧！”舅舅說(shuō)。我有自信的'說(shuō)：“好?！蔽耶嬔疆嫞恢碑嫷搅酥形?，媽媽說(shuō)：“寶貝，該吃飯了。”“嗯，知道了?！蔽耶嬛嬛?，就好像從時(shí)空隧道到了繪畫的世界。

媽媽一會(huì)又說(shuō)：“寶貝，吃飯了。”我才停下了手中的筆，去吃飯了。

沒過(guò)幾天，幼兒園里的老師說(shuō)：“我們舉行繪畫比賽?！钡搅苏奖荣悤r(shí)，我用心的去想，我終于想到了畫什么，就是舅舅教我畫的大紅蘋果和小金魚，我把它們畫到了紙上，還圖上了顏色。比賽的成績(jī)出來(lái)了，我得了第一名的好成績(jī)。我高興極了！回到家，家人都嘖嘖稱贊。

從那時(shí)起我喜歡上了繪畫！

心情好初中日記 篇14

我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的一個(gè)小女孩。她面容清秀，頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光，好像閃著智慧的光芒。她整個(gè)人又瘦又高走起路來(lái)昂首挺胸，顯得很有精神。

記得她三年級(jí)，有一次大課間我看見全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來(lái)開始折，可是我怎么折也折不好，這時(shí)我的同桌看見了對(duì)我說(shuō)：“不要著急，我來(lái)教你折?！庇谑撬谖疑磉?，一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我。當(dāng)我折到最難的那步驟時(shí)我硬是折不好，變灰心了，這時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“做事情要有恒心和耐心，不然什么事情也做不好?！甭犃怂@一番話，我沉下心來(lái)和她一起折，不一會(huì)，我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵，一連折了好幾十個(gè)，看見桌子上的一群千紙鶴，我心想：這真多虧了我的同桌??！

我在班上是一個(gè)五音不全，經(jīng)常走調(diào)的“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂(lè)期終考試了，我心急如焚，心想：這可怎么辦？突然我想到了咱們班的百靈鳥——我的同桌。大課間我不好意思的向她請(qǐng)教，她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了從那天開始每個(gè)大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了，我和他挑了兩首曲子練，漸漸地我覺得我的發(fā)音越來(lái)越準(zhǔn)了。結(jié)果音樂(lè)考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個(gè)同桌真是樂(lè)于助人，她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說(shuō)：幫助別人就是快樂(lè)自己她總是用微笑面對(duì)別人她就是我的同桌——?jiǎng)⑿奶m。

心情好初中日記 篇15

下午，我用塑料泡沫做了一只小船。

船的身子大概有鉛筆盒那么長(zhǎng)是長(zhǎng)方形的，上面放塊小木板，當(dāng)做它的地板。船頭是六邊形的，上邊有兩個(gè)氣球，一個(gè)是藍(lán)色的一個(gè)是黃色的，中間插著十字架。給船起個(gè)什么名字呢？我還沒想好呢。

初中生日記收藏

寫作沒有方向，是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式。寫作就是寫我所寫，把腦袋的想法寫出來(lái)，寫清楚。寫作文的時(shí)候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過(guò)三行半。簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫好呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“初中生日記收藏”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

初中生日記(篇1)

叮鈴鈴”上課鈴響了，唐老師抱著一疊期中試卷表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)。我的心“砰砰”直跳，就差從口中跳出來(lái)了。老師走上講臺(tái)開始講：“這次期中考試平均分是84?！蔽乙宦?，嚇了一大跳，努力安撫下自己，很緊張地想：這次平均分只有84分，莫非我只有。我冷汗冒了出來(lái)，不敢再往下想，只好繼續(xù)往下聽老師說(shuō)：“可喜的是第2名和第3名都是男生?！蔽衣犃思?xì)細(xì)一想：完蛋了，我這次的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不好看，該怎么辦!怎么辦!

老師又講了一席話后，神色凝重地開始發(fā)試卷，“沈詹琦。蔣舒俊。”我本來(lái)盤算著從唐老師的神色和語(yǔ)氣中獲得些什么，可沒想到老師從頭到尾的神色和語(yǔ)氣幾乎一致!遲遲沒有報(bào)到我的名字，我的心中忐忑不安，似乎心跳的速度也不一致了?！靶煳倪M(jìn)?！碧评蠋熓謬?yán)肅的把期中試卷遞給了我，我的手胡亂地接過(guò)試卷，腳也不聽使喚地帶領(lǐng)我回到座位。

回到座位上，我的心中直打鼓：看還是不看呢?最終，我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我扒開一條小縫向里一瞄，啊!89.5!我有一種慚愧又后悔莫及的感覺。天哪，就差0.5分吶!我一下明白了這平時(shí)并不起眼的分?jǐn)?shù)的重要性，我吃驚又痛心地想著。

細(xì)細(xì)地一看試卷，竟發(fā)現(xiàn)連看拼音寫詞語(yǔ)上都有錯(cuò)誤，我的臉一下子紅了，慚愧極了，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去!

這次的期中考試考出了我這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況，也考出了我的不足!所以，我覺得我應(yīng)該更加努力，使自己更上一層樓!加油!

初中生日記(篇2)

又一個(gè)凌晨被無(wú)情的電話鈴聲吵醒，神精已逼到崩潰的邊緣，自作自受也不過(guò)如此吧，一如從前的無(wú)所謂。分不清是胃痛還是心痛，倔強(qiáng)地不讓淚水流下，卻阻止不了眼睛的誠(chéng)實(shí)。偽裝的歡笑擋不住心里的疼痛，再一次按下刪除鍵，是不是真的冷血只有臉上怎么也擦不干的淚水知道

曾經(jīng)以為幸福就這么簡(jiǎn)單，但是你眼神里不時(shí)閃現(xiàn)的異樣神情，總會(huì)讓我感覺兒時(shí)的那種孤寂與陌生，縮在墻角里，好想把這個(gè)世界變得好小，好小，小到只能容下我一個(gè)人那樣就不會(huì)有嘲笑和欺騙了吧！

喜歡一個(gè)人是喜歡他的優(yōu)點(diǎn)，愛一個(gè)人是要包容他的缺點(diǎn)，在你眼里我沒有優(yōu)點(diǎn)，我知道我不夠好，既然決定在一起為什么看不到你的真心，你說(shuō)的謊言使我們連普通朋友也做不成，就在轉(zhuǎn)身的那一秒我還提醒自己：這只是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了一切都會(huì)回到原來(lái)的。可是我的枕頭怎么都濕了？

對(duì)不起！不要責(zé)怪我傷害了你，說(shuō)的再多也于事無(wú)補(bǔ)，我知道我很自私，我只希望能回到自己的小世界，不想自己受傷，更不想傷害你

一路走來(lái)，從不后悔自己的決定，可是這一次我真的后悔了，年少輕浮終于使我措手不及，沒有開口說(shuō)分手，已經(jīng)沒有精力去應(yīng)付了，是愧疚，還是應(yīng)該高興？

懦弱也好，無(wú)情也好，無(wú)所謂了。

我不會(huì)后悔這一次的決定，我放手了。

初中生日記(篇3)

就在上周的星期六的夜晚，下了一場(chǎng)好大的雪，我星期日早晨學(xué)完鋼琴回家途中，路過(guò)小區(qū)停車場(chǎng)我看到有一片潔白的白雪，就突發(fā)奇想——我要滾一個(gè)大雪球。

開始我就用雪做了一個(gè)圓圓的小的雪球，然后放在地上滾了滾，它就更圓了更大了，我就從停車場(chǎng)的東頭往西滾，就一會(huì)雪球越來(lái)越來(lái)大了，我自己滾不動(dòng)了，爺爺就和我一起滾雪球，一個(gè)路過(guò)的阿姨說(shuō)：“呵，好大的雪球啊。來(lái)小朋友，我給你拍張照片?！币粫?huì)又過(guò)來(lái)幾位叔叔也為我拍照，叔叔說(shuō)從哪里滾過(guò)來(lái)的都這么大個(gè)，我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答，他們還一起不知道議論了什么，然后叔叔說(shuō)：“小朋友我們有事先走了，再見?！?，我說(shuō)：“叔叔再見”。

時(shí)間不大，我已經(jīng)把雪球滾到了停車場(chǎng)的中間，這時(shí)碰到一個(gè)坎，多虧了一個(gè)路過(guò)的叔叔幫忙，才翻過(guò)了這道坎，我又繼續(xù)滾雪球，雪球就更大了，快與我一般高了，我爺爺說(shuō)得有二百多斤，我和爺爺已經(jīng)無(wú)法滾動(dòng)雪球了，欣賞了一會(huì)，只好戀戀不舍與雪球告別了。

聽到了吧。二百斤。太重了吧，不過(guò)我很喜歡，我一比，哇。它都到我的眼睛那里了。我真的喜歡我的大雪球。

初中生日記(篇4)

地獄之前

表盤上時(shí)針、分針、秒針殘酷的交替著，嗒、嗒、嗒時(shí)間流逝的聲音，我在這樣的更替中，硬生生的與現(xiàn)實(shí)中的我剝離，任它將我撕的支離破碎，卻只能咬著牙無(wú)從回?fù)簟?/p>

在我面前的是刀山火海，锃亮的刀，鋒利的刀刃；紅色的火，熾熱的火焰?；鸸庵械奈矣坝熬b綽，淚很快被燒灼成了淚痕，孤單的掛在面頰，嗆人的煙給了我最好的掩飾，我將自己淹沒在升騰起的滾滾濃煙之中。汗水沿著淚痕劃到嘴角，苦澀。懦弱的我，膽小的我，可悲的我，他們都在與我對(duì)抗。我沒有勇氣面對(duì)刀刃、面對(duì)火焰。我的身后是地獄，我想逃避，寧愿是地獄。我同樣沒有勇氣轉(zhuǎn)身，矛盾、矛盾、矛盾，被刀刻過(guò)的掌紋在隱隱作痛，空白的一切只能朝著前方走，我已氣若游絲……

風(fēng)過(guò)留楓

歲月在記憶深處霉?fàn)€。我像一個(gè)記憶的拾荒者，沿著彎曲的，某個(gè)黃昏的小路走著……

那些花兒一樣的歲月，陳年壓在大腦溝回的夾縫中，是血液所沖刷不掉的。我平靜的站在春天的楓林中，不看成熟的楓葉，而是正茁壯的，品味原本如是的似水流年。

陽(yáng)光好象都是帶著笑容的，炎熱的天氣也感到清涼。我們帶著捍衛(wèi)的青春游走在這個(gè)世界。沒有什么可以阻擋住眼前的路。大街小巷裝滿了動(dòng)聽的嬉笑聲。傾斜的山路，方正的青石板，盛載了往昔一切的美好……或許只能是回憶，畢竟這樣的美好并不是長(zhǎng)久的。那些記憶如流沙，我聽到了流沙的聲音……

風(fēng)聲習(xí)習(xí)，卷起了一片片楓葉，風(fēng)吹過(guò)，留下一地的楓葉。

初中生日記(篇5)

我望著窗外,耐心地等待著今年的第一聲春雷。因?yàn)榇豪醉戇^(guò)后,隨之而來(lái)的就是第一場(chǎng)春雨了。

多如牛毛、細(xì)如銀針的春雨啊，輕輕地，輕輕地落下來(lái)，她們喚醒了冬眠的小動(dòng)物，敲開了種子的硬殼.....第一場(chǎng)春雨，宛如鳳凰的眼淚，喚醒了一切沉睡的生命!

我焦急地等待著，等待著春筍破土而出。那泥土裂開的聲音，是生命的號(hào)角。

我焦急地等待著，等待這場(chǎng)春雨的來(lái)臨。那淅瀝瀝的聲音，是生命的歡歌。

我焦急地等待著，等待著春天的來(lái)臨!

啊!我仿佛看見了一棵棵幼苗探出了光溜溜的小腦袋，在東張西望;柳樹抽出了一條條的嫩枝，在隨風(fēng)而舞;葡萄架上開始爬滿了細(xì)細(xì)嫩嫩的藤條;草坪上布滿綠茸茸的小草和五彩繽紛的花朵......整個(gè)世界被綠色充斥著，被花朵霸占著!

你聽!那解凍的小溪、小河都叮叮咚咚地唱起了歌。藏了一冬的魚兒紛紛游到河面上呼吸新鮮的空氣;x雞在咯咯嗒咯咯嗒的下蛋;小狐貍歡笑著奔向山林;田鼠已經(jīng)在挖地道;喜鵲又開始累新窩;樹林里的猴子在歡快地上串下跳......啊!綠色的世界里有太多美麗的精靈!

想著，想著，我開始急噪起來(lái)。我太想看到這一切美景了!春天啊，你為什么不快點(diǎn)降臨人間?

“轟隆------”一聲悶雷驚天動(dòng)地!

啊!春天來(lái)了!

我的心頭閃電般一亮。注視著那如精靈般跳躍而下的春雨，我等待的春天終于來(lái)了!

初中生日記(篇6)

今天是星期六，下午我感到無(wú)聊，于是我就把余露叫到我家來(lái)玩，可是他也不知道玩什么，我想了一下，說(shuō)：“去外河灘玩吧！小時(shí)候我經(jīng)常去玩呢！那時(shí)我們還捉螃蟹呢！”余露說(shuō)：“好呀！”“Let’ go！”我激動(dòng)地說(shuō)。

我們飛快的來(lái)到了外河灘，只見河水在緩緩的靜靜的流淌著，如果你靜下心來(lái)，定能看見魚兒在水泥嬉戲岸邊是肥沃的泥土，土上還有五顏六色的貝殼。

我和余露走著說(shuō)著不知不覺來(lái)到了石頭群，我們來(lái)到這就是為了找螃蟹，我和余露便開始搬起石頭來(lái)，我們搬小的石頭，一個(gè)也沒有發(fā)現(xiàn)。后來(lái)我對(duì)余露說(shuō)：“小石頭沒有，大石頭肯定有！”

余露說(shuō)：“對(duì)！”我立刻就找到了一個(gè)大石頭，我使勁抬，它一動(dòng)也不動(dòng)，我推它，它也一動(dòng)也不動(dòng)，我氣極了，便掄起旁邊的棍子打了它一下，沒想到我的手反倒被振麻了，真是偷雞不成，反蝕一把米啊！我突然想到兩人齊心合力一定可以搬開這塊石頭。于是，我把余露叫過(guò)來(lái)，我和他一起用力，“嘩”的一聲，石頭掉入水里了，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)螃蟹，我和余露一人一個(gè)。

我們就在這兩只螃蟹的陪伴下，度過(guò)了一個(gè)下午。

初中生日記(篇7)

那一刻，我曾隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，在這個(gè)同樣的醫(yī)院干相同的事，想想那卻是六年以前的事了。如今用匆匆地腳步再次徘徊于這個(gè)地方，卻有些煩躁，因?yàn)樵谶@條龍一般隊(duì)伍末端，一個(gè)小白點(diǎn)的我，站在那里領(lǐng)體檢報(bào)告。可我又有些期待這條隊(duì)伍更長(zhǎng)些，因?yàn)橹灰w檢報(bào)告一拿到手，我眼中所謂的自由，就要永遠(yuǎn)束縛在一個(gè)幾千平米的圍墻里。

人的思維其實(shí)真的很奇怪，記得上一個(gè)昨天的暑假，我還在期望著早點(diǎn)開學(xué)，可現(xiàn)在里開學(xué)還有幾個(gè)小時(shí)的我，卻有些眷戀這個(gè)暑假了。在這滴答聲中，那個(gè)校園的樹應(yīng)該泛黃了吧！可現(xiàn)在我踐踏的土地，一切都陌生，綠意盎然的松樹，黃葉般的墻壁，還有那些比我高的人群？

恍惚間才發(fā)現(xiàn)，我已不是小學(xué)校園里那個(gè)大個(gè)子的六年級(jí)學(xué)生。即使我還像以前那樣徘徊于上下樓道中，可始終找不到曾今那種追逐、嬉戲的愉快。渾身只有一種陌生的別扭。陌生的環(huán)境、陌生的教室、還有一群共處一室的陌生人;我人生的迷茫加重了，迷茫的新標(biāo)準(zhǔn)、迷茫的教育方式、讓我怎么也找不到那種熟悉的感覺。

迷茫徘徊流逝的分分秒秒，我卻曾惋惜過(guò)，因?yàn)樵谠?jīng)這樣的分分鐘鐘就是浪費(fèi)，我試圖"充饑"過(guò)？我習(xí)慣了老師守在身邊嘀咕，催促著交作業(yè)的組長(zhǎng)，我似乎有些離不開的感覺。同樣拿著曾經(jīng)的油筆和本子在寫作業(yè)，但始終找不到那種似曾相識(shí)的感覺，這感覺可能隨著孤燕南飛了吧！

也許新的征途，前方的迷霧會(huì)更多一些，但回憶一總使我的眼睛更亮些，因?yàn)槲以?jīng)知道這一條路的終點(diǎn)在何處，所以現(xiàn)在雖然處于一個(gè)迷霧重重的交錯(cuò)口，可我還是能選擇那條通向終點(diǎn)的路，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的回憶？

初中生日記(篇8)

昨天周六是一家人聚餐的日子，在飯桌上，爺爺突然說(shuō)了一句，還有一個(gè)多月就過(guò)年了，他說(shuō)這些的時(shí)候，布滿皺紋的臉上掛著期待的笑容。

快過(guò)年了，意味著，所有在外地工作或?qū)W習(xí)的親人都要回老家團(tuán)聚，爺爺又可以享受家人歡聚一堂的天倫之樂(lè)了，我想過(guò)年應(yīng)該是爺爺最開心的時(shí)候。而過(guò)年對(duì)于我來(lái)說(shuō)則是一個(gè)享受歡樂(lè)與美食的饕餮時(shí)刻。家鄉(xiāng)有句話叫做飽年飽節(jié)，意思是每逢過(guò)年的時(shí)候，人們是不會(huì)感到肚子餓的，因?yàn)槊繒r(shí)每刻都有東西吃。每逢過(guò)年，家鄉(xiāng)的各種美食總會(huì)擺滿了桌面，諸如煎堆，馓子，炸芋丸，土蝦片這些我從小愛到大的過(guò)年家鄉(xiāng)風(fēng)味小吃，都是應(yīng)有盡有的。

當(dāng)然，過(guò)年不僅是有美食，更有歡樂(lè)的時(shí)刻。在年三十吃完晚飯的時(shí)候，一家人歡聚在一堂，發(fā)紅包，看春晚，談天闊地，享受著親情的美好，彼此交流著一年的心得體會(huì)。之后在過(guò)年的節(jié)日里我們可以走親訪友，睡一個(gè)大懶覺，每時(shí)每刻都洋溢著幸福的光彩。

歡聲笑語(yǔ)，齊聚一堂，美味多多，讓我對(duì)過(guò)年產(chǎn)生了巨大的期待，但也許我期待的不只是過(guò)年的歡樂(lè)，還有那永遠(yuǎn)無(wú)法重來(lái)的美好回憶。