學校宣傳課件

學校宣傳課件(范例15篇)。

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學校宣傳課件【篇1】

主題：我們的學?！粋€充滿活力和擁有強大教育資源的地方

我們的學校是一個充滿活力和擁有強大教育資源的地方。它位于一個美麗的城市郊區(qū)，擁有廣闊的校園和卓越的教學設(shè)施。

我們的學校肩負著為學生們提供最好的教育資源和知識的使命，這是我們的教學目標的核心。為此，我們的學校配備了一支極具資質(zhì)的教師團隊，他們是這一地區(qū)最優(yōu)秀的教育專家之一。

我們的學校注重青年教師的培養(yǎng)，通過為他們提供大量的教學培訓和實踐機會，使他們能夠運用最先進的教育技術(shù)、方法和理念，更好地服務于學生的學習和成長。

學校鼓勵學生探索各種各樣的興趣愛好，以發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力和發(fā)展獨特的才華。例如，我們的音樂課程為學生提供了豐富多彩的音樂創(chuàng)作和表演機會，使他們能夠展示自己的音樂才能和獲得專業(yè)的學習和指導。

學校還開展了豐富多彩的體育課程和活動，旨在幫助學生體驗到體育的樂趣和享受到強身健體的益處。同時，學校也竭力營造一個積極和健康的學校文化，使學生能夠在一個安全和輕松的環(huán)境中學習和成長。

我們的學校定期進行校園文化活動和社區(qū)服務，學生們在這些活動中得到了許多新的體驗和啟迪，增強了他們的團隊協(xié)作精神和社交技能。

總之，我們的學校是一個充滿活力和擁有強大教育資源的地方，它為學生們提供了一個豐富多彩和充滿動力的學習體驗。在這里，學生們將獲得終身受益的教育、理念和技能，為他們未來的成就奠定堅實的基礎(chǔ)。

學校宣傳課件【篇2】

學校宣傳課件

主題：建立良好文化氛圍，培養(yǎng)道德素質(zhì)

尊重、誠信、責任、團結(jié)、勤奮，這是我校所倡導的校園文化。我們希望每一位師生都能夠在這樣的文化氛圍中成長。因此，我們不僅注重知識上的傳授，更注重道德素質(zhì)的培養(yǎng)。在學校里，我們時刻督促師生們樹立正確的價值觀和人生觀，用優(yōu)秀的品德來促進校園文化的營造，從而更好的實現(xiàn)全面發(fā)展。

作為學校，我們將學生的道德評價融入到學生成長的全過程中，形成了一系列鮮明的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和特點。

一、道德課程體系

我們建立了完善的道德課程體系，從小學到高中，我們都加強了道德課程內(nèi)容的引進和質(zhì)量的提高，使學生成為有道德情操、有文化素養(yǎng)、有創(chuàng)新精神、有實踐能力的思想道德素質(zhì)高水平的綜合型人才。

二、校風建設(shè)

校園文化是校風的體現(xiàn)，而校風是學校管理和文化建設(shè)的靈魂。平等、公正、寬容，這是我校的校風特點。我們?nèi)婕訌娦@文化建設(shè)和形象宣傳，積極創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)校園文化，推進精神文明建設(shè)。使學校良好的校風得到進一步的發(fā)展。

三、師生做育人的積極參與者

教師既要在言傳身教，潛移默化中培養(yǎng)學生的道德素質(zhì)，同時也要注重課堂教育。在課堂上，教師要熟悉學生的心理變化，利用故事、圖片、視頻等方式直觀生動地展現(xiàn)出道德的魅力，引導學生回歸本真，讓學生不斷增強美好情感和道德行為的自覺性。而學生也應成為道德素質(zhì)的主體，他們應以足夠的熱情、自信和積極性參與學校的文化建設(shè)和活動策劃，積極實踐所學知識，不斷提升自己的道德素質(zhì)。

四、常規(guī)教育

學生成長需要堅定的信念、健康的心理和良好的行為準則。我們制訂了一套相對完善、嚴謹、科學、具有實際操作性和可操作性的常規(guī)教育制度。為學生的道德行為提供指導和框架。

在我校的校園文化建設(shè)中，道德素質(zhì)的培養(yǎng)是其中重要的一項內(nèi)容。我們的所作所為都是為了讓學生在健康、積極向上的氛圍中茁壯成長，為未來的生活和工作做好準備。同時，我們也希望每位學生都能夠牢記我們學校的教育理念和文化方向，積極擁抱未來，成長為有價值和有意義的人或公民。

學校宣傳課件【篇3】

6月6日是全國愛眼日，為了廣大青少年的視力不受損害，xx初級中學團委響應上級號召，開展愛眼日的宣傳和教育工作。

一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實任務

在愛眼日宣傳和教育中，我校團委成立了愛眼日工作領(lǐng)導小組，由校長負總責，學校團委具體負責宣傳和教育工作，各班班主任及團支部具體領(lǐng)導班級宣傳和教育，體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。

二、加強了愛眼日的宣傳和教育建設(shè)

我們利用學?！冻啃恰窂V播、班報、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地，加強愛眼日材料的學習和宣傳。具體工作主要有：由學校懸掛“預防青少年近視，從一滴一點做起”的宣傳條幅，學校還利用校園網(wǎng)進行公告，以做好校園眼睛保護的氛圍；同時學校團委在學校校報和班報中進行具體宣傳，教育學生如何保護視力，預防眼睛疾??；同時班級開展以“愛護眼睛，保護視力”為主題的主題班會活動。

總之，學校愛眼教育是一項長期的任務，我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化，更好的保護好青少年的視力。

學校宣傳課件【篇4】

學校宣傳課件

尊敬的領(lǐng)導、親愛的師生：

大家好，我是小學六年級學生代表小明。今天我很榮幸能夠代表學校向大家介紹我們學校的宣傳課件。

我們的學校是一所優(yōu)秀的小學，位于市中心。學校依山傍海，環(huán)境優(yōu)美，氣候溫和，氣候宜人。學校占地面積15000平方米，建筑面積10000平方米，建有標準教學樓、活動中心、圖書館、實驗室等各種功能齊全的教育設(shè)施，每個班級都配備了各種現(xiàn)代化的教學設(shè)備，讓學生學習更加便捷。

學校擁有一批素質(zhì)過硬的教師團隊，他們勇?lián)逃厝?，用愛心和智慧引導著孩子們成長。教師們注重規(guī)范教育，注重學生成長，成功培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學生，他們在各個領(lǐng)域均表現(xiàn)出色。

本校注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展，為此，學校推出了多項特色教育項目，如：英語角、科技館、書法培訓班、音樂劇社團等，學校不僅重視學生的知識培訓，也注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力。學生在學校的各種比賽和活動中不斷錘煉自己，得到了廣泛的成長和成就。

此外，學校墻報、班牌、音畫展等也為學生提供了展示和表現(xiàn)自己的機會，讓學生在學習中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，自信地面對未來。

最后，請允許我代表學校向大家發(fā)出邀請：歡迎家長和學生前來參觀學校，讓優(yōu)美的校園、過硬的教學設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的師資力量、特色的教育項目和各種豐富的活動讓您和您的孩子感受到學校的氛圍和文化，共同創(chuàng)造美好的未來！

學校宣傳課件【篇5】

主題：建設(shè)綠色校園

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好。今天我將為大家介紹我們學校的一個非常重要的主題，那就是建設(shè)綠色校園。在我們的日常生活中，綠色環(huán)保已經(jīng)成為了一個越來越重要的話題。隨著人們環(huán)保意識的提高，綠色校園的建設(shè)也更加重要了。

一、為什么要建設(shè)綠色校園？

第一個原因是保護環(huán)境。建設(shè)綠色校園可以幫助我們保護大自然，保障環(huán)境質(zhì)量。大量的落葉堆積在地上會導致校園環(huán)境變得越來越差，同時也污染了我們的環(huán)境，影響我們的生活品質(zhì)。

第二個原因是促進經(jīng)濟發(fā)展。建設(shè)綠色校園可以減少校園能源的浪費，最終還可以減少校園的運轉(zhuǎn)成本，進而促進我們的經(jīng)濟發(fā)展。

最后一個原因是培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。建設(shè)綠色校園可以讓我們的學生們更加了解環(huán)保的重要性，同時也可以培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，讓他們更加高度關(guān)注環(huán)保議題。

二、如何建設(shè)綠色校園？

第一個方面是提倡節(jié)能減排。我們可以通過各種不同的方式，來降低校園的能耗。例如，我們可以在校內(nèi)設(shè)置智能節(jié)能燈，以便于根據(jù)場景自動控制開關(guān)。此外，我們還可以通過植樹造林、節(jié)水節(jié)電等方式，來達到有效的節(jié)能減排和環(huán)保作用。這樣能夠減少我們的資源浪費，促進我們的可持續(xù)發(fā)展。

第二個方面是推廣綠色飲食。我們可以在校園內(nèi)設(shè)置更多的綠色餐廳，推出更多的綠色菜品。我們還可以通過主題宣傳周、科普講座等方式，來幫助學生了解健康飲食的重要性，促進綠色飲食的發(fā)展。

第三個方面是加強環(huán)保宣傳。我們可以通過舉辦各種購物活動、廢品回收活動，來喚起學生環(huán)保意識。同時，我們還可以通過發(fā)布不同類型的環(huán)保宣傳資料、展板等方式，來向大眾傳遞行動的重要性。

總之，建設(shè)綠色校園是維護生態(tài)環(huán)境的一個重要的示范。通過實踐和宣傳，我們可以讓更多的人關(guān)注環(huán)保議題，懂得如何科學地保護我們的環(huán)境。希望我們每一個人都能夠通過自己的努力，為學校建設(shè)綠色校園做出一定的貢獻。謝謝！

學校宣傳課件【篇6】

今年3月27日是第22個“全國中小學生安全教育日”。 為深化“安全生產(chǎn)行政執(zhí)法監(jiān)督年”活動，深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》精神，根據(jù)上級通知要求，結(jié)合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動。

一、活動時間

3月27日

二、活動主題

“加強消防疏散演練，確保學生平安”。

三、活動目的

開展“中小學生安全教育日”活動，目的'是進一步強化學校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大中小學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發(fā)事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

四、活動內(nèi)容

1.各學校、幼兒園要充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育，真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，教育學生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當?shù)貙嶋H和以往事故發(fā)生特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。

2.活動日當天要組織開展好“六個一”活動：

①電子屏顯示或懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

③出一期安全教育宣傳欄或進行手抄報評比;

④組織一次緊急消防疏散應急演練;

⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;

⑥指導學生《給家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好特別是交通安全教育工作。

3.學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時，對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查，特別是對可能產(chǎn)生的安全隱患進行重點排查，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

五、活動要求

1.學校各學區(qū)、班級要精心組織，周密部署，及時檢查。

2.各班不僅要抓好安全教育日的教育活動，而且還要切實抓好對學生的日常安全教育，要建立健全各項安全制度，落實各項安全措施，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。

學校宣傳課件【篇7】

為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳，造成溺水事故的發(fā)生，確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn)，創(chuàng)建平安校園，和諧社會，特制定本安全預案。

一、高度重視，提高認識

堅持“生命至上，安全第一”的原則，加強防溺水教育的實效性和針對性，廣泛宣傳和教育，充分認識安全工作的嚴峻性，切實開張安全防范教育及自救技能的活動，把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓，把教育內(nèi)容宣傳到廣大學生中去，讓每個學生了解安全的重要性。

二、落實責任，成立領(lǐng)導小組

學校成立了以龐建平為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導小組，制定防溺水工作預案，把工作細化。

組長：龐建平

副組長：

成員：

三、預防預案

1、利用周一升國旗儀式和課間短會，加強宣傳。

2、在教師例會中，強調(diào)防溺水工作的重要性，要求班主任在班級中加強宣傳。

3、召開主題班會，加強防溺水知識宣傳。

4、組織學生學習有關(guān)防溺水、自救等知識。在緊急情況下，會進行簡單的處理。

5、利用學校廣播室、宣傳欄、LDE電子顯示屏等進行宣傳。

6、對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須有家長帶領(lǐng)。

7、于5月4日——5月9日，召開家長會，加強家校聯(lián)系，宣傳防溺水知識。

四、應急預案

1、一旦發(fā)生學生溺水事故，應在第一時間內(nèi)報警、組織施救。

2、如有傷者，應及時送就近醫(yī)院救治。

3、通知家長，密切配合，共同救護。

4、組織調(diào)查、上報，處理相關(guān)事宜。

5、班主任等相關(guān)知情人，應在第一時間上報到學校，若因延誤發(fā)生更嚴重的后果，追究相關(guān)責任人的責任。

學校宣傳課件【篇8】

主題：打造特色學校，開啟創(chuàng)新之路

尊敬的評委、各位家長、親愛的師生們，大家好！

我很榮幸能夠在此給大家介紹我們學校的宣傳課件。我們學校一直堅持“以人為本、引領(lǐng)教育”的理念，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高質(zhì)量人才。下面我來為大家介紹我們學校的幾個方面。

一、教學特色

我們學校非常注重教學質(zhì)量和教學特色。在教學上，我們采用現(xiàn)代化教育技術(shù)、多媒體教學手段，注重課程設(shè)計和教學方法改革，提高課程的針對性和實用性，幫助學生全面提升自己的學習能力和實踐能力。例如，我們針對藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置了成果秀，讓學生通過實際演出和展覽展示自己的才華和技能，增加學生的自信心和專業(yè)素養(yǎng)。

二、師資力量

我們學校擁有一支高素質(zhì)、富有創(chuàng)新精神的師資隊伍。他們來自于全國各地，擁有豐富的實踐經(jīng)驗和教學經(jīng)驗。在教學過程中，他們不斷探索，不斷創(chuàng)新，為學生提供全方位的教育服務。除此之外，我們學校還注重師生互動和合作，不斷提高教學質(zhì)量和教育成果，使學生在校期間能夠全面、深入地了解各個專業(yè)知識。

三、學生管理

我們學校注重學生管理，建立了一整套涵蓋全過程的學生管理制度。在課外活動方面，我們注重豐富學生的社團活動，舉辦各種競賽和比賽，培養(yǎng)學生的興趣愛好和共同體責任感。同時，我們通過校內(nèi)自主學習中心，提供學習與生活方面的咨詢、幫助等服務，增強學生的自我管理和自我領(lǐng)導能力。

四、實踐教學

我們學校非常注重實踐教學。我們開設(shè)了各種專業(yè)實踐課程和實驗室，讓學生在實踐中學習理論知識，掌握專業(yè)技能，對將來的職業(yè)發(fā)展起到很大的幫助。同時，我們還積極與企業(yè)、機構(gòu)合作，讓學生參加各種實踐項目，了解職業(yè)崗位和相關(guān)行業(yè)動態(tài)，從而更好地準備自己的未來。

總之，我們學校致力于打造一所高質(zhì)量、有特色的學校，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。我們歡迎各位學生、家長和教育機構(gòu)前來參觀指導，共同分享教育的成果和經(jīng)驗。

學校宣傳課件【篇9】

為加強道路交通安全大宣傳工作，增強廣大師生的道路交通法制和交通安全知識，減少校道路交通事故，配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展，確保學生上下學秩序集中整中整治取得成效。根據(jù)XX市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)XX市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神，以及全市教體系統(tǒng)開展的以“十個一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。特制定學校道路交通安全大宣傳工作方案。

一、指導思想

以“創(chuàng)建平安校園，交通整治先行”為主題，積極配合公安交通管理部門，深入學校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識，為“平安校園”創(chuàng)建一個良好的交通安全環(huán)境。

二、工作目標

使學校師生道路交通安全法律法規(guī)和安全知識抽查合格率逐步提高，農(nóng)村中小學合格率達100%。

主題：以人為本、關(guān)愛生命、安全出行

1、全校開展“交通安全教育宣傳活動”覆蓋率達到100%；

2、各班學生參與“交通安全教育宣傳活動”受教育率達到100%；

3、各班學生交通安全法制常識知曉率達到100%；

4、各班學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達到100%；

5、學校校園內(nèi)車輛停放有序；

6、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少，不發(fā)生小學生群死群傷惡性事故。

三、活動內(nèi)容

學校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結(jié)，廣泛深入開展以“十個一”為主要內(nèi)容的交通安全大宣傳教育活動。具體內(nèi)容是：

1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法規(guī)課。開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

3、建立一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

4、發(fā)放一份道路交通安全宣傳資料。各班結(jié)合《小學生交通安全常識》宣傳卡片，充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育，有些知識要背熟，學以致用。

5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴；學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。

6、懸掛，張貼一組道路交通安全標語。各班出好一期交通安全知識黑板報和進行1—2次交通安全教育宣傳主題班會。

7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批組織全校學生觀看安全教育VCD。

8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄(櫥窗)，展示交通安全法制常識及相關(guān)信息。

9、簽訂一份道路交通安全責任書。學校與教師，教師與學生層層簽訂交通安全責任書。

10、學校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。開展交通手勢指揮操訓練活動。學校利用兩操、課余等時間，組織學生進行交通手勢指揮操訓練，通過練習交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口安全門崗制，由值班老師協(xié)助維護交通秩序。

四、工作要求

1、提高認識，加強領(lǐng)導，精心組織。

加強小學生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各小學要高度重視，把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際，認真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應的工作班子，加強對活動的組織領(lǐng)導。

2、健全長效機制，鞏固成效。

一是建立學校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳，嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

二是建立道路交通安全宣傳工作制度。

三是建立違章違規(guī)幫教工作制度。密切聯(lián)系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學校要積極會同其他有關(guān)部門，加強對宣傳月活動的指導，認真組織開展各項活動。

四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起小學生宣傳教育長效機制，學校要定期開展宣傳教育活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

學校宣傳課件【篇10】

為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳，造成溺水事故的發(fā)生，確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn)，創(chuàng)建平安校園，和諧社會，特制定本安全預案，

一、 高度重視，提高認識

堅持“生命至上，安全第一”的原則，加強防溺水教育的實效性和針對性，廣泛宣傳和教育，充分認識安全工作的嚴峻性，切實開張安全防范教育及自救技能的活動，把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓，把教育內(nèi)容宣傳到廣大學生中去，讓每個學生了解安全的重要性。

二、 落實責任，成立領(lǐng)導小組

學校成立了以王建國為組長，哈錦林為副組長的防溺水安全工作領(lǐng)導小組，王廣正為防溺水安全宣傳聯(lián)絡員。制定防溺水工作預案，把工作細化。

三、 預防預案：

1、利用周一升國旗儀式和課間短會，加強宣傳。

2、在教師例會中，強調(diào)防溺水工作的重要性，要求班主任在班級中加強宣傳。

3、每學期，班主任在班級中召開防溺水安全主題班會加強宣傳。

4、組織學生學習有關(guān)防溺水、自救等知識。在緊急情況下，會進行簡單的處理。

5、利用學校廣播室、宣傳欄等進行宣傳。

6、對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須有家長帶領(lǐng)。

四、應急預案：

1、一旦發(fā)生學生溺水事故，應在第一時間內(nèi)報警、組織施救。

2、如有傷者，應及時送就近醫(yī)院救治。

3、通知家長，密切配合，共同救護。

4、組織調(diào)查、上報，處理相關(guān)事宜。

5、班主任等相關(guān)知情人，應在第一時間上報到學校，若因延誤發(fā)生更嚴重的后果，追究相關(guān)責任人的責任。

學校宣傳課件【篇11】

主題：探究班級學風建設(shè)的重要性

首先，為了了解學風建設(shè)的重要性，我們需要明確一些關(guān)鍵問題。一般來說，學風建設(shè)究竟是什么，為什么它那么重要，它最基本的要求是什么，以及它的優(yōu)點和不足之處是什么。下面我們將對這些問題進行逐一探討。

一、學風建設(shè)是什么？

學風建設(shè)的概念很容易被誤解，大多數(shù)人可能認為學風只涉及課堂上的紀律和注意力，但實際上它遠比這個要求高得多。學風建設(shè)是指學生在校內(nèi)校外、課堂內(nèi)外、學習和生活中遵守一定規(guī)則和準則，努力培養(yǎng)健康自律的學習習慣，同時也包括提高團隊合作、積極參與和分享等方面的能力。

二、學風建設(shè)的重要性

學風是學校教育的重要組成部分，在整個教育過程中占據(jù)至關(guān)重要的地位。學風建設(shè)對學校的教學和管理產(chǎn)生了重大影響。良好的學風能夠促進師生之間的積極互動和交流，激發(fā)學生學習的熱情和興趣，提高學生的學習效率，提高整體的教育水平，開創(chuàng)更好的教育和發(fā)展前景。

三、學風建設(shè)最基本的要求

1.班級準則的建立

班級準則應是由所有班級成員共同制定的。這些規(guī)則包括課堂紀律、行為準則、和睦的相處、衣著要求等社交禮儀，各項規(guī)則應明確而合理，所有學生應該清楚、自覺遵守規(guī)定。

2.有良好的學習態(tài)度

學習態(tài)度是決定學風的重要因素之一，具有直接的影響。學生應該端正對待學習態(tài)度，保持專心致志、積極進取的心態(tài)，激發(fā)對知識的興趣和好奇心。我們應該鼓勵和支持所有對學習有興趣的同學，創(chuàng)造更多的學習機會和資源，為學生提供更多資源。

四、學風建設(shè)的優(yōu)點和不足

學風建設(shè)有利于增強班級凝聚力，促進師生之間的相互理解和信任。此外，學風建設(shè)有助于提高學生的自理能力和團隊意識，讓學生更好地適應社交生活和未來的工作前景。與此同時，學風建設(shè)還會在不少情況下帶來一些負面影響。例如，可能有些學生對班級準則不太理解或者遵守意愿不夠，還可能有一部分學生對學生自由提出質(zhì)疑和批評。

總之，探究班級學風建設(shè)的重要性是有益的。正確的學風建設(shè)標準和措施能夠開拓學校的管理與教育，讓所有學生能夠在學校中盡情成長并充分發(fā)揮個人潛力。期望我們的班級可以借此機會共同推進學風建設(shè)，提升整體的學習效果和自我認知，為日后的成長打堅實的基礎(chǔ)。

學校宣傳課件【篇12】

教學目標：

1、認識校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點：

掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

1.學生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二.學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方必須要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學持續(xù)必須距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

群眾活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言禮貌。

課間活動應當注意什么?

l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四.交通安全注意事項

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項：

1.車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

2.乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，就應注意看管好自身物品，謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我職責”。不要大聲喧嘩，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、持續(xù)車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口，務必"一慢、二看、三通過"。

5、務必在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛；在無分道標志線的道路，務必靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉(zhuǎn)彎時務必看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

9、對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，就應和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

1.你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

2.如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

4.當自己感到身體不適時，怎樣辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎樣辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

6.安全小常識

臨危逃生的基本原則：

持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

六.小結(jié)

生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴!

學校宣傳課件【篇13】

（注：此文為AI生成，僅供參考）

主題：建設(shè)和諧校園，共創(chuàng)美好未來

尊師重教，創(chuàng)造高尚學風

師生和諧，營造和諧校園

青春奮斗，創(chuàng)造美好未來

尊師重教，創(chuàng)造高尚學風

高尚品德、優(yōu)良學風是我校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，是我們學校一直注重發(fā)揚的精神。學校一直強調(diào)以尊師重教為根本，積極營造良好的學習氛圍，提高學生綜合素質(zhì)和實踐能力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

師生和諧，營造和諧校園

學校一直強調(diào)師生和諧，注重發(fā)揮教師在育人中的主導作用，注重優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和引進，積極營造和諧、互動的教學環(huán)境，鼓勵學生積極參與課堂教學和課外活動，提高學生的主動性和創(chuàng)造力，從而形成以師生和諧為核心的校園文化氛圍。

青春奮斗，創(chuàng)造美好未來

學校一直強調(diào)青春奮斗，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和成長觀，積極開展各類課外活動和實踐基地建設(shè)，為學生提供全方位的發(fā)展平臺，提高學生的學術(shù)基礎(chǔ)和科研能力，鼓勵學生熱愛生活、熱愛科學，探索未來的無限可能。

結(jié)語

在新時代、新形勢下，學校要以建設(shè)和諧校園、共創(chuàng)美好未來為奮斗目標，不斷完善各項工作，全力推動教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的全面深入發(fā)展。我們相信，在廣大師生的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造一個更加和諧、美好的未來。

學校宣傳課件【篇14】

學校宣傳課件 - 窺探一個優(yōu)秀學校的精神文化

一、前言

學校是人類文明輸出的基地，作為教育事業(yè)和學生刻苦學習的場所，學校的功能不僅限于授課，更在于傳承、繼承和創(chuàng)新。然而，優(yōu)秀教育資源稀缺，這也導致了很多學校教學水平落后、管理混亂、師資力量不足等問題。因此，學校宣傳課件作為學校的一張名片，承載著學校的文化精髓和價值觀念，重要性不言而喻。

二、校園文化

學校文化是學校的精髓，是學校在歷史長河中積淀下來的一種信仰和價值觀。是傳承、繼承和創(chuàng)新的源泉，同時也是一種凝聚學校生命力的力量。一所教育水平高、師資力量強、管理科學的優(yōu)秀中小學，在注重教學質(zhì)量的同時，更應該注重校園文化的建設(shè)。校園文化可以培養(yǎng)學生積極向上、自主獨立、團結(jié)協(xié)作的精神，同時可以推動學生發(fā)展價值，促進學校和社會的和諧發(fā)展。

三、優(yōu)秀教師隊伍

教師是教學質(zhì)量的關(guān)鍵，也是學校文化建設(shè)的核心。吸引、培養(yǎng)、聚集一批優(yōu)秀的教師，是學校提升教學水平的重要手段。優(yōu)秀的教師有著扎實的學科基礎(chǔ)，深厚的教學理論和實踐，同時擁有豐富的經(jīng)驗和教育熱情。他們在課堂里注重培養(yǎng)學生的實際能力，而不僅僅是深化知識結(jié)構(gòu)，從而培養(yǎng)出了一批批具有扎實基本功、創(chuàng)新思維、身心健康的優(yōu)秀學生。

四、拓寬多元發(fā)展渠道

拓寬多元發(fā)展渠道是為學生提供個性化、多元化、全面發(fā)展的提高。學校應該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，注重引導學生發(fā)展自身特長和興趣愛好，讓每個學生得到實際提高和發(fā)展。學校的多元化發(fā)展不僅僅局限于課外活動，更包括社會實踐、學術(shù)創(chuàng)新、職業(yè)技能培訓等方面。多元化的發(fā)展能夠激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和實際能力，讓他們在未來的學習和工作中更具競爭力。

五、校園安全保障

校園安全保障是學校建設(shè)必須的一項工作，它關(guān)系到學校的秩序維護和學生的身心健康。保障學生的安全需要學校對內(nèi)對外協(xié)同配合、多方合作。學校應該對課堂、寢室、學校周邊等重點區(qū)域進行專門的安全檢查，從根本上保障學校的教育質(zhì)量和學生的健康。

六、結(jié)語

學校宣傳課件是一個優(yōu)秀學校的精神文化和價值觀念的縮影。學校的管理者需要在學校文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、多元發(fā)展渠道、校園安全保障等方面不斷創(chuàng)新和完善，推進學校的發(fā)展和提高。希望各位學校管理者能夠重視學校宣傳課件的建設(shè)，讓學校的宣傳工作更好地展示學校的情況、精神面貌和未來發(fā)展的方向，給廣大師生以更多信心和動力。

學校宣傳課件【篇15】

“安全伴我在校園，我把安全帶回家”

一 活動目的：

加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。

二 活動時間：

20__年4月7日——20__年4月30日

三 活動要點：

1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2舉行一場安全教育主題報告會。

3舉行一次主題活動。

4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。

7組織一次自我保護常識測試。

四 活動要求：

1 各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結(jié)束，各班上交活動感想一篇。

2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

3 政教處組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。

4 后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。

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學校宣傳課件12篇

教案課件是老師上課的重要部分，每位老師都需要認真準備自己的教案課件。教案是教師教學表現(xiàn)的直接體現(xiàn)。請看下面欄目小編為您整理的“學校宣傳課件”相關(guān)的完整數(shù)據(jù)，請將這篇文章加入收藏列表方便重復閱讀！

學校宣傳課件 篇1

學校宣傳課件

主題：建立良好文化氛圍，培養(yǎng)道德素質(zhì)

尊重、誠信、責任、團結(jié)、勤奮，這是我校所倡導的校園文化。我們希望每一位師生都能夠在這樣的文化氛圍中成長。因此，我們不僅注重知識上的傳授，更注重道德素質(zhì)的培養(yǎng)。在學校里，我們時刻督促師生們樹立正確的價值觀和人生觀，用優(yōu)秀的品德來促進校園文化的營造，從而更好的實現(xiàn)全面發(fā)展。

作為學校，我們將學生的道德評價融入到學生成長的全過程中，形成了一系列鮮明的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和特點。

一、道德課程體系

我們建立了完善的道德課程體系，從小學到高中，我們都加強了道德課程內(nèi)容的引進和質(zhì)量的提高，使學生成為有道德情操、有文化素養(yǎng)、有創(chuàng)新精神、有實踐能力的思想道德素質(zhì)高水平的綜合型人才。

二、校風建設(shè)

校園文化是校風的體現(xiàn)，而校風是學校管理和文化建設(shè)的靈魂。平等、公正、寬容，這是我校的校風特點。我們?nèi)婕訌娦@文化建設(shè)和形象宣傳，積極創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)校園文化，推進精神文明建設(shè)。使學校良好的校風得到進一步的發(fā)展。

三、師生做育人的積極參與者

教師既要在言傳身教，潛移默化中培養(yǎng)學生的道德素質(zhì)，同時也要注重課堂教育。在課堂上，教師要熟悉學生的心理變化，利用故事、圖片、視頻等方式直觀生動地展現(xiàn)出道德的魅力，引導學生回歸本真，讓學生不斷增強美好情感和道德行為的自覺性。而學生也應成為道德素質(zhì)的主體，他們應以足夠的熱情、自信和積極性參與學校的文化建設(shè)和活動策劃，積極實踐所學知識，不斷提升自己的道德素質(zhì)。

四、常規(guī)教育

學生成長需要堅定的信念、健康的心理和良好的行為準則。我們制訂了一套相對完善、嚴謹、科學、具有實際操作性和可操作性的常規(guī)教育制度。為學生的道德行為提供指導和框架。

在我校的校園文化建設(shè)中，道德素質(zhì)的培養(yǎng)是其中重要的一項內(nèi)容。我們的所作所為都是為了讓學生在健康、積極向上的氛圍中茁壯成長，為未來的生活和工作做好準備。同時，我們也希望每位學生都能夠牢記我們學校的教育理念和文化方向，積極擁抱未來，成長為有價值和有意義的人或公民。

學校宣傳課件 篇2

主題：探究班級學風建設(shè)的重要性

首先，為了了解學風建設(shè)的重要性，我們需要明確一些關(guān)鍵問題。一般來說，學風建設(shè)究竟是什么，為什么它那么重要，它最基本的要求是什么，以及它的優(yōu)點和不足之處是什么。下面我們將對這些問題進行逐一探討。

一、學風建設(shè)是什么？

學風建設(shè)的概念很容易被誤解，大多數(shù)人可能認為學風只涉及課堂上的紀律和注意力，但實際上它遠比這個要求高得多。學風建設(shè)是指學生在校內(nèi)校外、課堂內(nèi)外、學習和生活中遵守一定規(guī)則和準則，努力培養(yǎng)健康自律的學習習慣，同時也包括提高團隊合作、積極參與和分享等方面的能力。

二、學風建設(shè)的重要性

學風是學校教育的重要組成部分，在整個教育過程中占據(jù)至關(guān)重要的地位。學風建設(shè)對學校的教學和管理產(chǎn)生了重大影響。良好的學風能夠促進師生之間的積極互動和交流，激發(fā)學生學習的熱情和興趣，提高學生的學習效率，提高整體的教育水平，開創(chuàng)更好的教育和發(fā)展前景。

三、學風建設(shè)最基本的要求

1.班級準則的建立

班級準則應是由所有班級成員共同制定的。這些規(guī)則包括課堂紀律、行為準則、和睦的相處、衣著要求等社交禮儀，各項規(guī)則應明確而合理，所有學生應該清楚、自覺遵守規(guī)定。

2.有良好的學習態(tài)度

學習態(tài)度是決定學風的重要因素之一，具有直接的影響。學生應該端正對待學習態(tài)度，保持專心致志、積極進取的心態(tài)，激發(fā)對知識的興趣和好奇心。我們應該鼓勵和支持所有對學習有興趣的同學，創(chuàng)造更多的學習機會和資源，為學生提供更多資源。

四、學風建設(shè)的優(yōu)點和不足

學風建設(shè)有利于增強班級凝聚力，促進師生之間的相互理解和信任。此外，學風建設(shè)有助于提高學生的自理能力和團隊意識，讓學生更好地適應社交生活和未來的工作前景。與此同時，學風建設(shè)還會在不少情況下帶來一些負面影響。例如，可能有些學生對班級準則不太理解或者遵守意愿不夠，還可能有一部分學生對學生自由提出質(zhì)疑和批評。

總之，探究班級學風建設(shè)的重要性是有益的。正確的學風建設(shè)標準和措施能夠開拓學校的管理與教育，讓所有學生能夠在學校中盡情成長并充分發(fā)揮個人潛力。期望我們的班級可以借此機會共同推進學風建設(shè)，提升整體的學習效果和自我認知，為日后的成長打堅實的基礎(chǔ)。

學校宣傳課件 篇3

教學目標：

1、認識校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點：

掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

1.學生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二.學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方必須要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學持續(xù)必須距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

群眾活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言禮貌。

課間活動應當注意什么?

l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四.交通安全注意事項

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項：

1.車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

2.乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，就應注意看管好自身物品，謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我職責”。不要大聲喧嘩，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、持續(xù)車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口，務必"一慢、二看、三通過"。

5、務必在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛；在無分道標志線的道路，務必靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉(zhuǎn)彎時務必看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

9、對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，就應和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

1.你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

2.如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

4.當自己感到身體不適時，怎樣辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎樣辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

6.安全小常識

臨危逃生的基本原則：

持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

六.小結(jié)

生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴!

學校宣傳課件 篇4

主題：我們的學校——一個充滿活力和擁有強大教育資源的地方

我們的學校是一個充滿活力和擁有強大教育資源的地方。它位于一個美麗的城市郊區(qū)，擁有廣闊的校園和卓越的教學設(shè)施。

我們的學校肩負著為學生們提供最好的教育資源和知識的使命，這是我們的教學目標的核心。為此，我們的學校配備了一支極具資質(zhì)的教師團隊，他們是這一地區(qū)最優(yōu)秀的教育專家之一。

我們的學校注重青年教師的培養(yǎng)，通過為他們提供大量的教學培訓和實踐機會，使他們能夠運用最先進的教育技術(shù)、方法和理念，更好地服務于學生的學習和成長。

學校鼓勵學生探索各種各樣的興趣愛好，以發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力和發(fā)展獨特的才華。例如，我們的音樂課程為學生提供了豐富多彩的音樂創(chuàng)作和表演機會，使他們能夠展示自己的音樂才能和獲得專業(yè)的學習和指導。

學校還開展了豐富多彩的體育課程和活動，旨在幫助學生體驗到體育的樂趣和享受到強身健體的益處。同時，學校也竭力營造一個積極和健康的學校文化，使學生能夠在一個安全和輕松的環(huán)境中學習和成長。

我們的學校定期進行校園文化活動和社區(qū)服務，學生們在這些活動中得到了許多新的體驗和啟迪，增強了他們的團隊協(xié)作精神和社交技能。

總之，我們的學校是一個充滿活力和擁有強大教育資源的地方，它為學生們提供了一個豐富多彩和充滿動力的學習體驗。在這里，學生們將獲得終身受益的教育、理念和技能，為他們未來的成就奠定堅實的基礎(chǔ)。

學校宣傳課件 篇5

“安全伴我在校園，我把安全帶回家”

一 活動目的：

加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。

二 活動時間：

20__年4月7日——20__年4月30日

三 活動要點：

1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2舉行一場安全教育主題報告會。

3舉行一次主題活動。

4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。

7組織一次自我保護常識測試。

四 活動要求：

1 各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報?；顒咏Y(jié)束，各班上交活動感想一篇。

2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

3 政教處組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。

4 后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。

學校宣傳課件 篇6

通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

一、活動內(nèi)容

1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。

2、利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。

3、齊做安全知識的選擇題。

二、活動準備

1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇題內(nèi)容。

三、活動過程

1、師生問好并組織活動紀律，讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標志的圖片，師問生答。

2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學生學習，（兒歌內(nèi)容：同學們要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂！教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選擇題

（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的？

①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯游戲。

（2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？

①趕緊擠進去看看出了什么事。

②招呼同學去看熱鬧。

③情況危險，立刻報告老師。

（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？

①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

（4）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

（5）遇到交通事故應該撥打的電話是：

①122；

②114；

③119。

（6）7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做？

①找馬路上的警察叔叔幫忙；

②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。

（7）小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？

①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。

（8）在學校不允許帶哪些東西？

①橡皮；②剪刀、火柴、彈簧刀；③文具盒。

（9）路口交通信號燈xx燈亮時，準許車輛和行人通行，xx燈亮時，不準車輛和行人通行。

（10）班內(nèi)有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？

教師總結(jié)：通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

學校宣傳課件 篇7

今年3月27日是第22個“全國中小學生安全教育日”。 為深化“安全生產(chǎn)行政執(zhí)法監(jiān)督年”活動，深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》精神，根據(jù)上級通知要求，結(jié)合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動。

一、活動時間

3月27日

二、活動主題

“加強消防疏散演練，確保學生平安”。

三、活動目的

開展“中小學生安全教育日”活動，目的'是進一步強化學校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大中小學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發(fā)事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

四、活動內(nèi)容

1.各學校、幼兒園要充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育，真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，教育學生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當?shù)貙嶋H和以往事故發(fā)生特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。

2.活動日當天要組織開展好“六個一”活動：

①電子屏顯示或懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

③出一期安全教育宣傳欄或進行手抄報評比;

④組織一次緊急消防疏散應急演練;

⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;

⑥指導學生《給家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好特別是交通安全教育工作。

3.學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時，對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查，特別是對可能產(chǎn)生的安全隱患進行重點排查，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

五、活動要求

1.學校各學區(qū)、班級要精心組織，周密部署，及時檢查。

2.各班不僅要抓好安全教育日的教育活動，而且還要切實抓好對學生的日常安全教育，要建立健全各項安全制度，落實各項安全措施，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。

學校宣傳課件 篇8

一、指導思想

為貫徹落實“十八大”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的會議精神，貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，貫徹落實《寶

安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神，促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境，結(jié)合學校實際，制定如下活動方案：

二、組織機構(gòu)

組長：雷衍兵 副組長：周迎霞 林梅枝 林小蘭（家委會主任）

成員：張良文 蒙福俊 馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

三、活動時間

12月3日——12月28日

四、活動主題

塑造陽光心態(tài)，健康幸福成長

五、活動內(nèi)容

（一） “家校零距離”——百師家訪活動

時 間：12月3日——12月13日

負責部門：德育處、年級組

形 式：各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。

（二）第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”

時 間：12月9日——12月13日

地 點：學校操場

負責部門：德育處與體育組

（三）“濃墨重彩，寫意人生”——中小學生、家長書畫展

時 間：12月16日——28日

地 點：學校綜合樓前

負責部門：美術(shù)組

形式：裝裱懸掛或?qū)０嬲故?/p>

（四）“陽光、健康、幸?！薄彝ビH子攝影展

時 間：12月12日——12月28日

地 點：學校綜合樓前

負責部門：德育處與美術(shù)組

要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關(guān)愛的家庭親情，體驗成長的快樂，促進家庭、社會和諧。

（五）一年級“孩子良好習慣的養(yǎng)成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標兵”活動展示、表彰大會

時 間：12月26日

負責部門：一年級班主任及科任老師

音 響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處

形 式：總結(jié)這一學期家庭養(yǎng)成教育的活動情況，每班編排一個家長與學生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標準，通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選，報學校審核，對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。

（六）XX區(qū)名師大講堂暨教學開放日

時 間：12月26日

地 點：校園、活動大廳

負責部門：教學處；德育處 拍照：楊增成

形 式：1、XX區(qū)名師大講堂 （9:00——10:00 ）負責部門：德育處

2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示（10:00——10:30）負責部門：美術(shù)組

3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 （10:30——11:00）負責部門：教學處

4、學生輪滑特長展示 （11:00——11:30）負責部門：體育組

（七）“呵護孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座

時 間：12月 19 日

負責人：鄧國宏

音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；場地布置：后勤處

地點：學校多功能活動大廳

（八）“我們在陽光下成長”--------親子表演

時 間：12月24日

地 點：多功能活動大廳

音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；攝影：宋成美；場地布置：后勤處

主 持：江莉莉

負責部門：德育處與音樂組、班主任

（九）“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時 間：12月15日——12月27日

對 象：二年級學生

地 點：學校校園

負責部門：美術(shù)組

（十）“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時 間：12月19日

對 象：二年級學生及家長

地 點：各班教室

負責部門：各班主任

形 式：由班主任設(shè)計游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）

（十一）“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

時 間：12月25、26日

地 點：學校多功能大廳

音響：楊增成、吳炎璋 拍照：蔣愷 攝影：宋成美 場地布置：后勤處

主持：江莉莉、孫圣偉

對 象：三——八年級（分為兩場：第一場：三、四、五年級；第二場：六、七、八年級）

要 求：朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上，朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi)，鼓勵配樂。

負責部門：各年級組長及語文老師

評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分， 現(xiàn)場公布得分并頒獎。

學校宣傳課件 篇9

一、活動目的

通過大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設(shè)法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題

“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展”。

三、宣傳重點

（一）結(jié)合紀念新中國成立xx周年，大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展，宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。

（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權(quán)威，大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權(quán)利義務和國家生活基本原則等內(nèi)容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度，促進實現(xiàn)黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

（三）積極開展與師生成長、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學校規(guī)章制度的學習。大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。

（四）進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī)，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩(wěn)定。

四、活動安排

本次宣傳日活動期間，學校將結(jié)合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎(chǔ)上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》。

3、誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領(lǐng)，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”。

4、召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

5、邀請市“關(guān)愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。

五、活動要求

1、加強領(lǐng)導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

2、多方聯(lián)系，共同配合。校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系，積極爭取協(xié)調(diào)配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3、突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際，創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4、認真總結(jié)，及時報告。校長室德育處要認真總結(jié)今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月31日前將活動的總結(jié)報告報市教育局安全管理科。

學校宣傳課件 篇10

學校宣傳課件

歡迎大家來到我們的學校，以下是我們整理的學校宣傳課件。我們的學校以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、優(yōu)越的教育資源和完善的管理體制贏得了眾多學生和家長的信賴和好評。我們的宗旨是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，使學生能夠在未來的人生道路上成為有用的人才。

一、學校環(huán)境

我們的學校坐落于風景優(yōu)美的山水之間，占地面積七十余畝，建筑面積達到五萬多平方米。校舍整潔、安全、光線充足，配備先進的教學設(shè)施，這為學生學習提供了條件上的保障。我們擁有教研室、語音錄音室、科技實驗室、多媒體教室、圖書館、閱覽室等現(xiàn)代化教育設(shè)施，這為學校的教育教學提供了無限可能。

二、教學質(zhì)量

我們的學校教學質(zhì)量一直以來是學生和家長們高度評價的，我們的教師隊伍由經(jīng)驗豐富的名師組成，他們具有高度的敬業(yè)精神、強烈的責任感和廣闊的知識水平。我們的教師們以“育人為本”的理念，將學生的學習和發(fā)展放在首位，注重培養(yǎng)學生的實際能力和解決問題的能力，這也是我們學校教育團隊普遍追求的目標。

三、課外活動

我們學校注重學生的全面發(fā)展，不僅在課堂里課事緊張、充實，而且在課外活動上我們也有不同的選擇。我們有美術(shù)社團、音樂社團、體育社團、文學社團等多種興趣愛好的社團供學生參加。同時，我們也積極組織各種文藝比賽和運動比賽，如籃球、足球、游泳、辯論等，讓學生在學業(yè)中放松心態(tài)，更好地展現(xiàn)自我才華和實力。

四、家長參與

我們學校非常注重家長對學生學習的支持和陪伴，學校會定期組織家長會，邀請專家來做相關(guān)的講座和交流，幫助家長更好地了解子女的學習和生活情況。同時，我們也會進一步拓展家長參與的層面，提高家長參與學校管理的積極性和主動性。

在這里，我們誠摯地邀請您和您的孩子到我們學校來參觀和體驗，相信我們的教育理念和教學質(zhì)量會給每一位學生帶來一個更好的未來。謝謝！

學校宣傳課件 篇11

為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳，造成溺水事故的發(fā)生，確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn)，創(chuàng)建平安校園，和諧社會，特制定本安全預案。

一、高度重視，提高認識

堅持“生命至上，安全第一”的原則，加強防溺水教育的實效性和針對性，廣泛宣傳和教育，充分認識安全工作的嚴峻性，切實開張安全防范教育及自救技能的活動，把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓，把教育內(nèi)容宣傳到廣大學生中去，讓每個學生了解安全的重要性。

二、落實責任，成立領(lǐng)導小組

學校成立了以龐建平為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導小組，制定防溺水工作預案，把工作細化。

組長：龐建平

副組長：

成員：

三、預防預案

1、利用周一升國旗儀式和課間短會，加強宣傳。

2、在教師例會中，強調(diào)防溺水工作的重要性，要求班主任在班級中加強宣傳。

3、召開主題班會，加強防溺水知識宣傳。

4、組織學生學習有關(guān)防溺水、自救等知識。在緊急情況下，會進行簡單的處理。

5、利用學校廣播室、宣傳欄、LDE電子顯示屏等進行宣傳。

6、對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須有家長帶領(lǐng)。

7、于5月4日——5月9日，召開家長會，加強家校聯(lián)系，宣傳防溺水知識。

四、應急預案

1、一旦發(fā)生學生溺水事故，應在第一時間內(nèi)報警、組織施救。

2、如有傷者，應及時送就近醫(yī)院救治。

3、通知家長，密切配合，共同救護。

4、組織調(diào)查、上報，處理相關(guān)事宜。

5、班主任等相關(guān)知情人，應在第一時間上報到學校，若因延誤發(fā)生更嚴重的后果，追究相關(guān)責任人的責任。

學校宣傳課件 篇12

6月6日是全國愛眼日，為了廣大青少年的視力不受損害，xx初級中學團委響應上級號召，開展愛眼日的宣傳和教育工作。

一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實任務

在愛眼日宣傳和教育中，我校團委成立了愛眼日工作領(lǐng)導小組，由校長負總責，學校團委具體負責宣傳和教育工作，各班班主任及團支部具體領(lǐng)導班級宣傳和教育，體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。

二、加強了愛眼日的宣傳和教育建設(shè)

我們利用學?！冻啃恰窂V播、班報、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地，加強愛眼日材料的學習和宣傳。具體工作主要有：由學校懸掛“預防青少年近視，從一滴一點做起”的宣傳條幅，學校還利用校園網(wǎng)進行公告，以做好校園眼睛保護的氛圍；同時學校團委在學校校報和班報中進行具體宣傳，教育學生如何保護視力，預防眼睛疾病；同時班級開展以“愛護眼睛，保護視力”為主題的主題班會活動。

總之，學校愛眼教育是一項長期的任務，我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化，更好的保護好青少年的視力。

學校宣傳課件11篇

我們常說，機會是留給有準備的人。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編特意為大家收集整理了“學校宣傳課件11篇”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

學校宣傳課件 篇1

主題：建設(shè)綠色校園

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好。今天我將為大家介紹我們學校的一個非常重要的主題，那就是建設(shè)綠色校園。在我們的日常生活中，綠色環(huán)保已經(jīng)成為了一個越來越重要的話題。隨著人們環(huán)保意識的提高，綠色校園的建設(shè)也更加重要了。

一、為什么要建設(shè)綠色校園？

第一個原因是保護環(huán)境。建設(shè)綠色校園可以幫助我們保護大自然，保障環(huán)境質(zhì)量。大量的落葉堆積在地上會導致校園環(huán)境變得越來越差，同時也污染了我們的環(huán)境，影響我們的生活品質(zhì)。

第二個原因是促進經(jīng)濟發(fā)展。建設(shè)綠色校園可以減少校園能源的浪費，最終還可以減少校園的運轉(zhuǎn)成本，進而促進我們的經(jīng)濟發(fā)展。

最后一個原因是培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。建設(shè)綠色校園可以讓我們的學生們更加了解環(huán)保的重要性，同時也可以培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，讓他們更加高度關(guān)注環(huán)保議題。

二、如何建設(shè)綠色校園？

第一個方面是提倡節(jié)能減排。我們可以通過各種不同的方式，來降低校園的能耗。例如，我們可以在校內(nèi)設(shè)置智能節(jié)能燈，以便于根據(jù)場景自動控制開關(guān)。此外，我們還可以通過植樹造林、節(jié)水節(jié)電等方式，來達到有效的節(jié)能減排和環(huán)保作用。這樣能夠減少我們的資源浪費，促進我們的可持續(xù)發(fā)展。

第二個方面是推廣綠色飲食。我們可以在校園內(nèi)設(shè)置更多的綠色餐廳，推出更多的綠色菜品。我們還可以通過主題宣傳周、科普講座等方式，來幫助學生了解健康飲食的重要性，促進綠色飲食的發(fā)展。

第三個方面是加強環(huán)保宣傳。我們可以通過舉辦各種購物活動、廢品回收活動，來喚起學生環(huán)保意識。同時，我們還可以通過發(fā)布不同類型的環(huán)保宣傳資料、展板等方式，來向大眾傳遞行動的重要性。

總之，建設(shè)綠色校園是維護生態(tài)環(huán)境的一個重要的示范。通過實踐和宣傳，我們可以讓更多的人關(guān)注環(huán)保議題，懂得如何科學地保護我們的環(huán)境。希望我們每一個人都能夠通過自己的努力，為學校建設(shè)綠色校園做出一定的貢獻。謝謝！

學校宣傳課件 篇2

主題：探究班級學風建設(shè)的重要性

首先，為了了解學風建設(shè)的重要性，我們需要明確一些關(guān)鍵問題。一般來說，學風建設(shè)究竟是什么，為什么它那么重要，它最基本的要求是什么，以及它的優(yōu)點和不足之處是什么。下面我們將對這些問題進行逐一探討。

一、學風建設(shè)是什么？

學風建設(shè)的概念很容易被誤解，大多數(shù)人可能認為學風只涉及課堂上的紀律和注意力，但實際上它遠比這個要求高得多。學風建設(shè)是指學生在校內(nèi)校外、課堂內(nèi)外、學習和生活中遵守一定規(guī)則和準則，努力培養(yǎng)健康自律的學習習慣，同時也包括提高團隊合作、積極參與和分享等方面的能力。

二、學風建設(shè)的重要性

學風是學校教育的重要組成部分，在整個教育過程中占據(jù)至關(guān)重要的地位。學風建設(shè)對學校的教學和管理產(chǎn)生了重大影響。良好的學風能夠促進師生之間的積極互動和交流，激發(fā)學生學習的熱情和興趣，提高學生的學習效率，提高整體的教育水平，開創(chuàng)更好的教育和發(fā)展前景。

三、學風建設(shè)最基本的要求

1.班級準則的建立

班級準則應是由所有班級成員共同制定的。這些規(guī)則包括課堂紀律、行為準則、和睦的相處、衣著要求等社交禮儀，各項規(guī)則應明確而合理，所有學生應該清楚、自覺遵守規(guī)定。

2.有良好的學習態(tài)度

學習態(tài)度是決定學風的重要因素之一，具有直接的影響。學生應該端正對待學習態(tài)度，保持專心致志、積極進取的心態(tài)，激發(fā)對知識的興趣和好奇心。我們應該鼓勵和支持所有對學習有興趣的同學，創(chuàng)造更多的學習機會和資源，為學生提供更多資源。

四、學風建設(shè)的優(yōu)點和不足

學風建設(shè)有利于增強班級凝聚力，促進師生之間的相互理解和信任。此外，學風建設(shè)有助于提高學生的自理能力和團隊意識，讓學生更好地適應社交生活和未來的工作前景。與此同時，學風建設(shè)還會在不少情況下帶來一些負面影響。例如，可能有些學生對班級準則不太理解或者遵守意愿不夠，還可能有一部分學生對學生自由提出質(zhì)疑和批評。

總之，探究班級學風建設(shè)的重要性是有益的。正確的學風建設(shè)標準和措施能夠開拓學校的管理與教育，讓所有學生能夠在學校中盡情成長并充分發(fā)揮個人潛力。期望我們的班級可以借此機會共同推進學風建設(shè)，提升整體的學習效果和自我認知，為日后的成長打堅實的基礎(chǔ)。

學校宣傳課件 篇3

一、指導思想

為貫徹落實“十八大”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的會議精神，貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，貫徹落實《寶

安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神，促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境，結(jié)合學校實際，制定如下活動方案：

二、組織機構(gòu)

組長：雷衍兵 副組長：周迎霞 林梅枝 林小蘭（家委會主任）

成員：張良文 蒙?？?馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

三、活動時間

12月3日——12月28日

四、活動主題

塑造陽光心態(tài)，健康幸福成長

五、活動內(nèi)容

（一） “家校零距離”——百師家訪活動

時 間：12月3日——12月13日

負責部門：德育處、年級組

形 式：各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。

（二）第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”

時 間：12月9日——12月13日

地 點：學校操場

負責部門：德育處與體育組

（三）“濃墨重彩，寫意人生”——中小學生、家長書畫展

時 間：12月16日——28日

地 點：學校綜合樓前

負責部門：美術(shù)組

形式：裝裱懸掛或?qū)０嬲故?/p>

（四）“陽光、健康、幸?！薄彝ビH子攝影展

時 間：12月12日——12月28日

地 點：學校綜合樓前

負責部門：德育處與美術(shù)組

要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關(guān)愛的家庭親情，體驗成長的快樂，促進家庭、社會和諧。

（五）一年級“孩子良好習慣的養(yǎng)成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標兵”活動展示、表彰大會

時 間：12月26日

負責部門：一年級班主任及科任老師

音 響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處

形 式：總結(jié)這一學期家庭養(yǎng)成教育的活動情況，每班編排一個家長與學生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標準，通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選，報學校審核，對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。

（六）XX區(qū)名師大講堂暨教學開放日

時 間：12月26日

地 點：校園、活動大廳

負責部門：教學處；德育處 拍照：楊增成

形 式：1、XX區(qū)名師大講堂 （9:00——10:00 ）負責部門：德育處

2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示（10:00——10:30）負責部門：美術(shù)組

3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 （10:30——11:00）負責部門：教學處

4、學生輪滑特長展示 （11:00——11:30）負責部門：體育組

（七）“呵護孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座

時 間：12月 19 日

負責人：鄧國宏

音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；場地布置：后勤處

地點：學校多功能活動大廳

（八）“我們在陽光下成長”--------親子表演

時 間：12月24日

地 點：多功能活動大廳

音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；攝影：宋成美；場地布置：后勤處

主 持：江莉莉

負責部門：德育處與音樂組、班主任

（九）“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時 間：12月15日——12月27日

對 象：二年級學生

地 點：學校校園

負責部門：美術(shù)組

（十）“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時 間：12月19日

對 象：二年級學生及家長

地 點：各班教室

負責部門：各班主任

形 式：由班主任設(shè)計游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）

（十一）“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

時 間：12月25、26日

地 點：學校多功能大廳

音響：楊增成、吳炎璋 拍照：蔣愷 攝影：宋成美 場地布置：后勤處

主持：江莉莉、孫圣偉

對 象：三——八年級（分為兩場：第一場：三、四、五年級；第二場：六、七、八年級）

要 求：朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上，朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi)，鼓勵配樂。

負責部門：各年級組長及語文老師

評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分， 現(xiàn)場公布得分并頒獎。

學校宣傳課件 篇4

通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

一、活動內(nèi)容

1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。

2、利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。

3、齊做安全知識的選擇題。

二、活動準備

1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇題內(nèi)容。

三、活動過程

1、師生問好并組織活動紀律，讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標志的圖片，師問生答。

2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學生學習，（兒歌內(nèi)容：同學們要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂！教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選擇題

（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的？

①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯游戲。

（2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？

①趕緊擠進去看看出了什么事。

②招呼同學去看熱鬧。

③情況危險，立刻報告老師。

（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？

①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

（4）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

（5）遇到交通事故應該撥打的電話是：

①122；

②114；

③119。

（6）7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做？

①找馬路上的警察叔叔幫忙；

②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。

（7）小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？

①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。

（8）在學校不允許帶哪些東西？

①橡皮；②剪刀、火柴、彈簧刀；③文具盒。

（9）路口交通信號燈xx燈亮時，準許車輛和行人通行，xx燈亮時，不準車輛和行人通行。

（10）班內(nèi)有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？

教師總結(jié)：通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

學校宣傳課件 篇5

學校宣傳課件

尊敬的領(lǐng)導、親愛的師生：

大家好，我是小學六年級學生代表小明。今天我很榮幸能夠代表學校向大家介紹我們學校的宣傳課件。

我們的學校是一所優(yōu)秀的小學，位于市中心。學校依山傍海，環(huán)境優(yōu)美，氣候溫和，氣候宜人。學校占地面積15000平方米，建筑面積10000平方米，建有標準教學樓、活動中心、圖書館、實驗室等各種功能齊全的教育設(shè)施，每個班級都配備了各種現(xiàn)代化的教學設(shè)備，讓學生學習更加便捷。

學校擁有一批素質(zhì)過硬的教師團隊，他們勇?lián)逃厝危脨坌暮椭腔垡龑е⒆觽兂砷L。教師們注重規(guī)范教育，注重學生成長，成功培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學生，他們在各個領(lǐng)域均表現(xiàn)出色。

本校注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展，為此，學校推出了多項特色教育項目，如：英語角、科技館、書法培訓班、音樂劇社團等，學校不僅重視學生的知識培訓，也注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力。學生在學校的各種比賽和活動中不斷錘煉自己，得到了廣泛的成長和成就。

此外，學校墻報、班牌、音畫展等也為學生提供了展示和表現(xiàn)自己的機會，讓學生在學習中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，自信地面對未來。

最后，請允許我代表學校向大家發(fā)出邀請：歡迎家長和學生前來參觀學校，讓優(yōu)美的校園、過硬的教學設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的師資力量、特色的教育項目和各種豐富的活動讓您和您的孩子感受到學校的氛圍和文化，共同創(chuàng)造美好的未來！

學校宣傳課件 篇6

學校宣傳課件

歡迎大家來到我們的學校，以下是我們整理的學校宣傳課件。我們的學校以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、優(yōu)越的教育資源和完善的管理體制贏得了眾多學生和家長的信賴和好評。我們的宗旨是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，使學生能夠在未來的人生道路上成為有用的人才。

一、學校環(huán)境

我們的學校坐落于風景優(yōu)美的山水之間，占地面積七十余畝，建筑面積達到五萬多平方米。校舍整潔、安全、光線充足，配備先進的教學設(shè)施，這為學生學習提供了條件上的保障。我們擁有教研室、語音錄音室、科技實驗室、多媒體教室、圖書館、閱覽室等現(xiàn)代化教育設(shè)施，這為學校的教育教學提供了無限可能。

二、教學質(zhì)量

我們的學校教學質(zhì)量一直以來是學生和家長們高度評價的，我們的教師隊伍由經(jīng)驗豐富的名師組成，他們具有高度的敬業(yè)精神、強烈的責任感和廣闊的知識水平。我們的教師們以“育人為本”的理念，將學生的學習和發(fā)展放在首位，注重培養(yǎng)學生的實際能力和解決問題的能力，這也是我們學校教育團隊普遍追求的目標。

三、課外活動

我們學校注重學生的全面發(fā)展，不僅在課堂里課事緊張、充實，而且在課外活動上我們也有不同的選擇。我們有美術(shù)社團、音樂社團、體育社團、文學社團等多種興趣愛好的社團供學生參加。同時，我們也積極組織各種文藝比賽和運動比賽，如籃球、足球、游泳、辯論等，讓學生在學業(yè)中放松心態(tài)，更好地展現(xiàn)自我才華和實力。

四、家長參與

我們學校非常注重家長對學生學習的支持和陪伴，學校會定期組織家長會，邀請專家來做相關(guān)的講座和交流，幫助家長更好地了解子女的學習和生活情況。同時，我們也會進一步拓展家長參與的層面，提高家長參與學校管理的積極性和主動性。

在這里，我們誠摯地邀請您和您的孩子到我們學校來參觀和體驗，相信我們的教育理念和教學質(zhì)量會給每一位學生帶來一個更好的未來。謝謝！

學校宣傳課件 篇7

今年3月27日是第22個“全國中小學生安全教育日”。 為深化“安全生產(chǎn)行政執(zhí)法監(jiān)督年”活動，深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》精神，根據(jù)上級通知要求，結(jié)合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動。

一、活動時間

3月27日

二、活動主題

“加強消防疏散演練，確保學生平安”。

三、活動目的

開展“中小學生安全教育日”活動，目的'是進一步強化學校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大中小學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發(fā)事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

四、活動內(nèi)容

1.各學校、幼兒園要充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育，真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，教育學生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當?shù)貙嶋H和以往事故發(fā)生特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。

2.活動日當天要組織開展好“六個一”活動：

①電子屏顯示或懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

③出一期安全教育宣傳欄或進行手抄報評比;

④組織一次緊急消防疏散應急演練;

⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;

⑥指導學生《給家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好特別是交通安全教育工作。

3.學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時，對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查，特別是對可能產(chǎn)生的安全隱患進行重點排查，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

五、活動要求

1.學校各學區(qū)、班級要精心組織，周密部署，及時檢查。

2.各班不僅要抓好安全教育日的教育活動，而且還要切實抓好對學生的日常安全教育，要建立健全各項安全制度，落實各項安全措施，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。

學校宣傳課件 篇8

“安全伴我在校園，我把安全帶回家”

一 活動目的：

加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。

二 活動時間：

20__年4月7日——20__年4月30日

三 活動要點：

1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2舉行一場安全教育主題報告會。

3舉行一次主題活動。

4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。

7組織一次自我保護常識測試。

四 活動要求：

1 各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報?；顒咏Y(jié)束，各班上交活動感想一篇。

2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

3 政教處組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。

4 后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。

學校宣傳課件 篇9

學校宣傳課件 - 窺探一個優(yōu)秀學校的精神文化

一、前言

學校是人類文明輸出的基地，作為教育事業(yè)和學生刻苦學習的場所，學校的功能不僅限于授課，更在于傳承、繼承和創(chuàng)新。然而，優(yōu)秀教育資源稀缺，這也導致了很多學校教學水平落后、管理混亂、師資力量不足等問題。因此，學校宣傳課件作為學校的一張名片，承載著學校的文化精髓和價值觀念，重要性不言而喻。

二、校園文化

學校文化是學校的精髓，是學校在歷史長河中積淀下來的一種信仰和價值觀。是傳承、繼承和創(chuàng)新的源泉，同時也是一種凝聚學校生命力的力量。一所教育水平高、師資力量強、管理科學的優(yōu)秀中小學，在注重教學質(zhì)量的同時，更應該注重校園文化的建設(shè)。校園文化可以培養(yǎng)學生積極向上、自主獨立、團結(jié)協(xié)作的精神，同時可以推動學生發(fā)展價值，促進學校和社會的和諧發(fā)展。

三、優(yōu)秀教師隊伍

教師是教學質(zhì)量的關(guān)鍵，也是學校文化建設(shè)的核心。吸引、培養(yǎng)、聚集一批優(yōu)秀的教師，是學校提升教學水平的重要手段。優(yōu)秀的教師有著扎實的學科基礎(chǔ)，深厚的教學理論和實踐，同時擁有豐富的經(jīng)驗和教育熱情。他們在課堂里注重培養(yǎng)學生的實際能力，而不僅僅是深化知識結(jié)構(gòu)，從而培養(yǎng)出了一批批具有扎實基本功、創(chuàng)新思維、身心健康的優(yōu)秀學生。

四、拓寬多元發(fā)展渠道

拓寬多元發(fā)展渠道是為學生提供個性化、多元化、全面發(fā)展的提高。學校應該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，注重引導學生發(fā)展自身特長和興趣愛好，讓每個學生得到實際提高和發(fā)展。學校的多元化發(fā)展不僅僅局限于課外活動，更包括社會實踐、學術(shù)創(chuàng)新、職業(yè)技能培訓等方面。多元化的發(fā)展能夠激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和實際能力，讓他們在未來的學習和工作中更具競爭力。

五、校園安全保障

校園安全保障是學校建設(shè)必須的一項工作，它關(guān)系到學校的秩序維護和學生的身心健康。保障學生的安全需要學校對內(nèi)對外協(xié)同配合、多方合作。學校應該對課堂、寢室、學校周邊等重點區(qū)域進行專門的安全檢查，從根本上保障學校的教育質(zhì)量和學生的健康。

六、結(jié)語

學校宣傳課件是一個優(yōu)秀學校的精神文化和價值觀念的縮影。學校的管理者需要在學校文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、多元發(fā)展渠道、校園安全保障等方面不斷創(chuàng)新和完善，推進學校的發(fā)展和提高。希望各位學校管理者能夠重視學校宣傳課件的建設(shè)，讓學校的宣傳工作更好地展示學校的情況、精神面貌和未來發(fā)展的方向，給廣大師生以更多信心和動力。

學校宣傳課件 篇10

學校宣傳課件

主題：我們的學校

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！今天我來向大家介紹我們的學?！猉X中學。作為一所百年名校，XX中學是一所具有深厚文化底蘊和悠久歷史的學校。下面，我將逐一介紹我們的學校的特色：

一、優(yōu)秀的師資力量

XX中學擁有一支優(yōu)秀的師資力量。他們中的大多數(shù)獲得了碩士及以上學位，并且多位老師曾經(jīng)在國內(nèi)外的知名大學任教或深造。他們注重自身素質(zhì)的提高，并通過豐富的課外活動、學習交流和研究成果分享等形式不斷地提高教學水平和教學能力。因此，我們的學校教學質(zhì)量恒久不衰。同時，這也為我們的畢業(yè)學生奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和未來的發(fā)展之路。

二、豐富的課外活動

XX中學是一所注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展的學校，我們不僅注重學生的學術(shù)水平，也非常重視學生的興趣愛好和個性特點。因此，我們開展豐富多樣的課外活動，涵蓋著文化藝術(shù)、體育、科技等多個方面。學生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇加入各種社團，比如“文藝社”、“科技社”、“廣播站”等等。同時，學校還會定期舉辦各種活動，如運動會、文藝晚會、讀書分享會等等，讓學生在課余時間能夠全面鍛煉自己。

三、優(yōu)越的校園環(huán)境

XX中學擁有一流的教育設(shè)施和優(yōu)越的校園環(huán)境。學校設(shè)有科學實驗室、多媒體教室、美術(shù)室、音樂室、圖書館等教學設(shè)施。而學校的校園環(huán)境也是一流的，綠樹成蔭的校園、干凈整潔的校園、美麗的花木、清新的風景、藍天白云與綠樹相映成趣，宛如一個大自然的花壇，讓我們倍感舒適與安心。

四、人文關(guān)懷

XX中學注重學生的心理健康，開設(shè)了心理輔導中心和心理援助熱線，為學生的精神健康保駕護航，讓學生在充滿關(guān)愛的環(huán)境下學習、成長。另外，學校還有專門的班主任團隊，關(guān)注學生的家庭生活和學習狀態(tài)，為學生提供個性化輔導和關(guān)懷服務。

總之，我們的學校擁有優(yōu)秀的師資力量、豐富多彩的課外活動、優(yōu)越的校園環(huán)境和人文關(guān)懷。這是一個讓人向往的學習天地，我們相信，在這樣一個良好的學習環(huán)境中，我們一定能夠成為更好的自己！謝謝大家！

學校宣傳課件 篇11

主題：培養(yǎng)在校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好！今天要和大家分享的主題是“培養(yǎng)在校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”。

在當今社會，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不僅僅是經(jīng)濟領(lǐng)域所追求的目標，更是每一個人都應該具備的生存能力。隨著社會的發(fā)展和變化，靠著一份穩(wěn)定的工作來維持生活的時代已經(jīng)逐漸過去，對新時代的我們來說，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新越來越成為了實現(xiàn)自我價值和跨越社會階層之間的橋梁。因此，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力就是我們學校肩負的重要任務。

首先，我們學校為了提高學生的創(chuàng)新能力，組織了各種形式的活動。例如，每年專門舉辦一次“創(chuàng)意大賽”。這項活動既能激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，又能讓學生鍛煉自己的實際動手能力。我們學校的“創(chuàng)意大賽”分為兩個部分，一部分是集體項目展示和比賽，另一部分是個人項目展示和比賽。并且，我們學校投入了大量的財力和物力，為獲獎的同學提供一定的經(jīng)費資助，來進行他們的創(chuàng)新實踐。

其次，學校中為了培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識，同樣舉辦了一些活動。例如，學校特別安排課程“創(chuàng)業(yè)導論”，讓學生在課堂上了解創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能，同時親身體驗創(chuàng)業(yè)的過程。學校還通過組織“校園創(chuàng)業(yè)講座”，邀請知名企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)團隊來學校分享創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和故事，讓同學們可以有更深入的了解和認識。在學生身上培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識并不是為了讓全部學生都成為創(chuàng)業(yè)者，但是對于所有學生，擁有創(chuàng)業(yè)意識卻可以成為他們未來從事任何工作的基礎(chǔ)資本。

最后，為了使培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力工作更加高效地推進，學校與社會各界緊密合作，向校園輸送優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)師資力量和資源。學校開設(shè)了很多聯(lián)合課程，同時邀請相關(guān)社會組織成員來進行座談，以幫助學生更好地利用社會資源，實現(xiàn)個人和社會的融合發(fā)展。

總之，作為一所高等學府，我們的責任是在學生心中播下創(chuàng)新“芽”，讓他們在未來的道路上不斷追尋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的夢想。通過學校的培養(yǎng)，讓學生不僅僅獲得知識和技能，更應該內(nèi)化為一種能力和生活方式。希望我的分享能夠讓各位老師和同學更深入的理解學校的培養(yǎng)目標，讓我們一起為創(chuàng)造美好未來，為建設(shè)創(chuàng)新型社會而努力奮斗！謝謝大家！

學校宣傳課件13篇

為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的學校活動宣傳方案13篇，歡迎大家分享。

學校宣傳課件 篇1

20xx年春季學期即將臨，為保障中小學和諧有序及師生身心健康，市教育局聯(lián)合市公安局在全市中小學校組織開展“安全宣傳教育周”活動，加強師生安全教育，強化學校安全管理?，F(xiàn)制定活動方案如下：

一、活動目的

按照“安全第一、預防為主”的指導方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，積極開展扎實有效的安全宣傳教育工作，進一步增強師生的安全防范意識，進一步建立健全學校安全防范機制，著力形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。

二、活動時間

2月2日至月2日

三、活動主題

“增強安全意識,共建和諧校園”

四、活動內(nèi)容

組織開展校園“安全宣傳教育周”活動，主要是圍繞學校交通安全教育、日常生活安全教育、活動安全教育、自然災害中的自我保護教育、社會治安教育、意外事故處理教育等內(nèi)容進行學習輔導，小學階段突出“交通安全、校園安全”教育，初中階段突出“防范人身財產(chǎn)傷害”教育，高中階段突出“網(wǎng)絡安全”等教育，重點要組織開展好“八個一”活動：

1、組織開展好一系列安全講座。各縣（市、區(qū)）相關(guān)領(lǐng)導、學校分管負責人、公安機關(guān)兼職法制副校長等人員，要結(jié)合自身工作職責，為學校師生講授安全教育輔導。各學校、各班級要利用專題教育晨會等形式，向全體學生介紹安全事故的特點和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。

2、組織開展好一次安全動員。各學校在開學時可采取升國旗儀式、觀摩安全教育基地等形式，以安全教育為主題對安全宣傳教育周活動進行動員。

、組織開展好一期安全宣傳。各學校要利用校園網(wǎng)絡、班會、家長會、國旗下講話、板報、墻報、告家長書、短信及新媒體等途徑和方式，向?qū)W生和家長開展校園安全知識宣傳教育。

4、組織開展好一次安全檢查。各學校要組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。

、組織開展好一次安全知識競賽。各學校要結(jié)合實際，組織全校性的中小學生“安全在我心中”演講比賽或安全知識競賽，讓學生熟悉了解安全常識，增強學生的自護能力。

6、組織開展好一次安全班會。各班級要舉辦一次“安全伴我行”主題班會，加大力度進行安全方面的宣傳、教育，不斷強化學生安全意識。

7、組織開展好一篇外安全作業(yè)。各學校要開展《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》主題征比賽，通過學生的.親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。

8、組織開展好一次安全演練。各學校要完善安全應急預案，組織全校范圍的應急疏散演練，提高師生員工防災、逃災、避災和自救、互救能力。

五、活動要求

1、加強領(lǐng)導，明確責任。各地教育部門是此次活動的牽頭責任部門，要加強組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排，督促推進；各學校是活動的責任主體單位，要制定活動方案，細化活動措施，確保“八個一”的活動要求落地落實；各地公安機關(guān)要認真履職，積極配合，上好校園法制，做好校園周邊安全隱患排查整治。

2、強化宣傳，造濃氛圍。各地教育部門和公安機關(guān)都要充分運用地方新聞媒體加強活動宣傳，大力宣揚活動做法，積極推介學校安全工作先進典型；各學校要懸掛安全警示標語和宣傳畫，采用網(wǎng)絡、微信、微博、動漫、在線問答等師生喜聞樂見的形式宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”家?；踊顒?，把安全宣傳教育活動向家庭、向社會輻射延伸。

、及時總結(jié)，固化成效。各地各學校要把“安全宣傳教育周”活動與“平安校園”創(chuàng)建活動有機結(jié)合起，不斷總結(jié)提煉校園安全的經(jīng)驗做法，進一步健全完善校園安全防范機制，為學校師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。各地教育部門要做好活動情況的收集，于月10日前將本地活動總結(jié)報市教育局安管處。

學校宣傳課件 篇2

各中心校、縣直各中小學、幼兒園：

為進一步增強師生的安全意識和自我保護能力、有效防范和堅決遏制各類安全事故的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定，創(chuàng)建平安和諧的.育人環(huán)境，經(jīng)研究決定，開學之初在全縣開展學校安全教育宣傳周活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、 活動時間：

3月5日至3月11日

二、 活動要求：

1、提高認識，抓好落實。

各校要牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的宗旨，本著對師生安全高度負責任的精神，對此次的學校安全教育宣傳周活動要高度重視，精心組織，認真落實。為安全教育宣傳周活動開展創(chuàng)造良好的條件。

2、加強領(lǐng)導，精心部署。

各校要健全組織，加強領(lǐng)導，制定周密計劃，采取有力措施，認真組織實施。任何學校對此次活動不能留于形式，不得走過場，要結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展活動，以培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的安全素質(zhì)，讓他們熟練掌握防火災、防溺水、防食物中毒、疾病防控、防交通事故等知識，確?！伴_學第一課”即轟轟烈烈，又扎扎實實。

3、加強宣傳，營造氛圍。

各校要開辟安全教育宣傳活動周專欄，要充分利用校園廣播、內(nèi)部網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報、墻報、國旗下講活、主題班會、晨會、家長會、演講會、報告會、安全事故圖片展、致家長一封信等形式，廣泛宣傳，大造聲勢，創(chuàng)造性地開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動。提高師生的參與率，使“開學第一課”得以扎實有效地開展。

4、3月15日前各校要將活動開展情況，認真加以總結(jié)，及時報送局安全辦。

學校宣傳課件 篇3

為普及食品安全科學知識，宣傳食品安全法律法規(guī)，增強教育系統(tǒng)廣大師生對食品安全的參與意識，切實提高全市教育系統(tǒng)食品安全水平，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和食品安全宣傳周活動實施方案的要求，特制定本方案。

一、指導思想和基本要求

堅持教育為本，求真務實，全員參與的原則，組織開展針對青少年群體特點的食品安全科普宣教活動，通過激發(fā)廣大青少年學生的參與熱情，帶動家庭成員和全社會樹立共責意識與科學觀念。

二、實施范圍

全市各級各類學校

三、活動時間

6月10日至6月22日

四、宣傳主題

本次食品安全宣傳周的主題是：尚德守法 品牌引領(lǐng)提升食品安全治理能力”。

五、宣傳內(nèi)容

宣傳食品安全科普知識及有關(guān)食品安全的`法律法規(guī)知識

六、宣傳形式

1、懸掛宣傳條幅。

2、辦一期宣傳專欄。

3、辦一期黑板報。

4、上一節(jié)健康教育課。

5、開一次主題班會。

七、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導。各級各類學校、幼兒園要充分認識開展宣傳教育活動的重要意義，加強組織領(lǐng)導，精心組織實施，明確分工，積極籌劃，充分利用宣傳周的有利時機，提高學校食品安全水平。

2、制定實施方案。各單位要把食品安全周活動同“安全教育月”活動緊密結(jié)合起來，制定切實可行的宣傳周活動方案，并認真組織實施，確保教育活動取得實效。

3、總結(jié)活動成果。各單位要對食品安全宣傳周活動進行認真梳理總結(jié)，完善活動檔案，形成書面總結(jié)報告，于6月22日前將總結(jié)報教育局安全科。

學校宣傳課件 篇4

一、指導思想

為貫徹落實“十八大”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的會議精神，貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，貫徹落實《寶

安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神，促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境，結(jié)合學校實際，制定如下活動方案：

二、組織機構(gòu)

組長：雷衍兵 副組長：周迎霞 林梅枝 林小蘭（家委會主任）

成員：張良文 蒙福俊 馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

三、活動時間

12月3日——12月28日

四、活動主題

塑造陽光心態(tài)，健康幸福成長

五、活動內(nèi)容

（一） “家校零距離”——百師家訪活動

時 間：12月3日——12月13日

負責部門：德育處、年級組

形 式：各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。

（二）第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”

時 間：12月9日——12月13日

地 點：學校操場

負責部門：德育處與體育組

（三）“濃墨重彩，寫意人生”——中小學生、家長書畫展

時 間：12月16日——28日

地 點：學校綜合樓前

負責部門：美術(shù)組

形式：裝裱懸掛或?qū)０嬲故?/p>

（四）“陽光、健康、幸?！薄彝ビH子攝影展

時 間：12月12日——12月28日

地 點：學校綜合樓前

負責部門：德育處與美術(shù)組

要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關(guān)愛的.家庭親情，體驗成長的快樂，促進家庭、社會和諧。

（五）一年級“孩子良好習慣的養(yǎng)成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標兵”活動展示、表彰大會

時 間：12月26日

負責部門：一年級班主任及科任老師

音 響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處

形 式：總結(jié)這一學期家庭養(yǎng)成教育的活動情況，每班編排一個家長與學生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標準，通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選，報學校審核，對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。

（六）XX區(qū)名師大講堂暨教學開放日

時 間：12月26日

地 點：校園、活動大廳

負責部門：教學處；德育處 拍照：楊增成

形 式：1、XX區(qū)名師大講堂 （9:00——10:00 ）負責部門：德育處

2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示（10:00——10:30）負責部門：美術(shù)組

3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 （10:30——11:00）負責部門：教學處

4、學生輪滑特長展示 （11:00——11:30）負責部門：體育組

（七）“呵護孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座

時 間：12月 19 日

負責人：鄧國宏

音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；場地布置：后勤處

地點：學校多功能活動大廳

（八）“我們在陽光下成長”--------親子表演

時 間：12月24日

地 點：多功能活動大廳

音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；攝影：宋成美；場地布置：后勤處

主 持：江莉莉

負責部門：德育處與音樂組、班主任

（九）“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時 間：12月15日——12月27日

對 象：二年級學生

地 點：學校校園

負責部門：美術(shù)組

（十）“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時 間：12月19日

對 象：二年級學生及家長

地 點：各班教室

負責部門：各班主任

形 式：由班主任設(shè)計游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）

（十一）“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

時 間：12月25、26日

地 點：學校多功能大廳

音響：楊增成、吳炎璋 拍照：蔣愷 攝影：宋成美 場地布置：后勤處

主持：江莉莉、孫圣偉

對 象：三——八年級（分為兩場：第一場：三、四、五年級；第二場：六、七、八年級）

要 求：朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上，朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi)，鼓勵配樂。

負責部門：各年級組長及語文老師

評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分， 現(xiàn)場公布得分并頒獎。

學校宣傳課件 篇5

根據(jù)《xx市教育局xx市氣象局xx市科學技術(shù)協(xié)會關(guān)于開展防雷知識進校園活動的通知》文件精神，每年3月份的第2周定為“xx市中小學生防雷知識宣傳周”，為切實加強學生防雷知識科普宣傳，增強學生防雷意識和能力，現(xiàn)將20xx年開展防雷知識進校園活動有關(guān)事項安排如下：

一、活動時間：

20xx年3月7日-31日。

二、活動內(nèi)容安排：

（一）各校要通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、黑板報、致家長信、家校通等形式宣傳防雷知識。廣大教職工要正確引導，消除部分學生對雷電的恐慌心理，不斷增強防雷意識。教育、氣象、科協(xié)等相關(guān)部門將適時組織防雷知識競賽。

（二）組織全體學生觀看防雷宣傳片《雷電就在我們身邊》。3月份要組織中小學生集中收看防災減災科普片，確保每一個學生均能接受一次防雷科普知識教育，終生受益。宣傳片可在麗水教育網(wǎng)“學校教育”中的“安全教育”欄下載。

（三）氣象專家進校園開展防雷科普知識講座。

（四）開展“未來天氣”繪畫比賽:

結(jié)合今年“3·23”世界氣象日的主題“直面更干熱、更旱、更澇的未來”和“升級版好xx”建設(shè)，市教育局、氣象局和科協(xié)以“未來天氣”為主題，聯(lián)合舉辦全市中小學生繪畫大賽。通過繪畫比賽的形式進一步提高學生對氣象科普知識的興趣，增強氣象防災減災能力。有關(guān)比賽事宜說明如下:

1、征稿時間：3月7日至3月31日。

2、征稿對象：全市中小學在校生。

3、征稿要求：作品主題、形式不限，內(nèi)容健康向上，有創(chuàng)意。紙質(zhì)作品尺寸不超過A3大小。

4、報送要求：3月31日前，各校在自評的基礎(chǔ)上推薦1-2佳作報送教育局安全科，注明學校、班級、學生姓名、指導教師。

5、獎項設(shè)置：教育局邀請有關(guān)專家對參賽畫稿進行評選。全市共評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，并評選優(yōu)秀指導師若干名。優(yōu)秀作品將在xx市教育網(wǎng)、今日xx報或xx新聞網(wǎng)、中國氣象報等報刊網(wǎng)絡上刊登。

三、活動要求：

（一）進一步提高防雷安全教育重要性的認識。學生防雷安全教育是學校安全工作的重要內(nèi)容，同時，向?qū)W生普及防雷知識，也可為將來全民普及防雷知識打好基礎(chǔ)。各中小學要充分認識防雷安全教育的重要性，切實增強責任感和使命感，把防雷安全教育作為學校安全教育的重要內(nèi)容，結(jié)合教育教學實際，積極開展各種形式的宣傳、教育活動，不斷提高師生避險、自救、互救的能力和科學防雷、主動防雷的.意識。同時要鼓勵師生宣傳防雷科普知識，擴大知識普及面。

（二）完善防雷安全預案并加強應急演練。各校要建立健全防雷安全管理相關(guān)制度，進一步完善雷電災害事故應急處置預案，并適時組織應急演練。

（三）開展雷電災害防御管理工作自查。各校要在防雷知識宣傳周期間對本校雷電災害防御管理工作進行一次自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時加以整改。對雷電防御裝置要進行經(jīng)常性的維護、保養(yǎng)，并委托具備相應資質(zhì)的雷電防御裝置檢測機構(gòu)定期進行安全檢測，最大限度地減輕和避免雷擊災害的發(fā)生。

（四）促進防雷安全教育工作制度化。各校要將“xx市中小學生防雷知識宣傳周”列入本校的安全工作計劃進行統(tǒng)一部署，市教育局、氣象局、科協(xié)將對各校開展防雷知識宣傳情況進行督查。

宣傳活動結(jié)束后，各校請在4月8日前將本次活動總結(jié)，影像材料報送xx市氣象局辦公室，聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx。

xx市教育局xx市氣象局xx市科學技術(shù)協(xié)會

20xx年3月3日

學校宣傳課件 篇6

20xx年3月3日是第十七次全國“愛耳日”。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案：

活動主題：關(guān)注兒童聽力健康，保護聽力。

活動要求：

一、各班于3月2日召開“減少噪聲，保護聽力”的主題班會。要求每位班主任老師利用網(wǎng)絡讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。

二、學校利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子大屏幕等多種渠道，對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

三、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的`主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。

四、走進生活，感受噪聲。

各班班主任倡議家長帶領(lǐng)本班學生到學校附近馬路及周圍企業(yè)感受噪音給人們生活帶來的危害從而提高學生保護聽力的意識。

五、各班班主任要把本次活動方案及活動記錄電子版于20xx年3月5日前發(fā)送至交德育處。

學校宣傳課件 篇7

各位老師：

學校的食品安全工作是關(guān)系到全體師生生命健康和安全的頭等大事，也是一項系統(tǒng)的民生工程，要抓好食品安全工作，確保學校師生的飲食衛(wèi)生與安全，宣傳工作尤顯重要。為此，根據(jù)上級文件精神，決定在今年 月份開展第三個食品安全宣傳月活動。經(jīng)研究，現(xiàn)將我校有關(guān)事項通知如下：

切實組織開展“八個一”活動，把宣傳教育活動推向深入。

一、每學期舉辦一次食品安全知識講座。措施：利用廣播請專家進校為全體師生作講座，時間另行通知。負責人：總務主任韓漢慶

二、每學期安排一節(jié)食品安全教育課。措施：上一堂食品安全方面的班隊課，資料詳見政教處相關(guān)文件包。責任人：政教處和全體班主任。

三、每班每學期出一期食品安全黑板報。措施：在原有的班級板報中替換一部分關(guān)于食品安全教育方面的內(nèi)容。責任人：全體班主任。

四、每個學生每學期閱讀一本食品安全科普讀物（今年，區(qū)食安辦和區(qū)教育局編印《食品安全知識讀本》一本。措施：小學四年級每班一本《食品安全知識讀本》，供學生循環(huán)使用，最后由學校政教處統(tǒng)一妥善保管。責任人：政教處

五、每學期組織一次“食品安全知識帶回家”活動。措施：由政教處組織相關(guān)材料發(fā)放每一學生讓其帶回家。責任人：政教處。

六、每個學生就食品安全給親友寫一封信。措施：各班班主任把食品安全的.書信當作雙休日的一個作業(yè)布置下去，周一上交班隊課交流。責任人：全體班主任。

七、每學年組織一次食品安全征文活動。措施：同6，自己班自己評比。

八、學校食堂設(shè)立一塊食品安全溫馨提示牌。措施：對照文件尺寸做好。責任人：總務處。

備注：

1、橫幅：健康人生，安全飲食

2、第一期紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容主題：“食品安全教育”，主播班級：503班，請班主任組織學生認真收聽。

學校宣傳課件 篇8

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）教育中心校，各中小學、幼兒園：

為響應市委、市政府號召，切實增強廣大師生和學生家長的交通明素養(yǎng)，建設(shè)和營造安全有序、明和諧的交通環(huán)境，共創(chuàng)幸福家園，經(jīng)研究決定，在全市學校、幼兒園開展明交通專題宣傳教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

“珍愛生命明出行”

二、活動時間

20xx年11月7日——20xx年11月底

三、活動內(nèi)容

（一）開展一次出行調(diào)查。開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查，掌握所有師生上下班及上下學的出行方式，并建立臺帳。

（二）開展專項教育活動。各學校要結(jié)合實際制定明交通專題宣傳教育活動方案，針對不同出行方式，進行切實有效的'宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺，宣傳交通安全知識；利用校會、教師會、晨會、團（隊）會、國旗下講話、法制安全講座等形式，進行明交通知識集中宣講；借助“揚州市中小學生安全教育資網(wǎng)”相關(guān)資，上好交通安全。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛?cè)霗C動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不明行為，養(yǎng)成明交通習慣，增強守法意識，提升自護能力。

（三）各校要開展一次“小手牽大手”活動，向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》，并將《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校（園）門口醒目位置，利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺，開展明交通專題知識宣講，號召全體家長和廣大師生一起行動，遵守交通法規(guī)，明參與交通，建設(shè)和營造“安全有序、明和諧”的交通環(huán)境。

四、活動要求

（一）結(jié)合實際，精心組織。各學校要提高思想認識，高度重視并精心組織，要以這次明交通專題宣傳教育活動為契機，以增強安全意識、提升明素養(yǎng)為目的，全面開展交通安全宣傳教育活動，并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性，調(diào)動全體師生和家長積極參與，保證活動效果。

（二）積極宣傳，總結(jié)推廣。各單位要認真制訂工作方案，扎實開展工作，注意收集活動的相關(guān)資料與圖片，并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送，擴大活動影響?；顒舆^程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動內(nèi)化為明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《明交通專題宣傳教育活動方案》紙質(zhì)稿報送教育局法制科，11月0日下班前，將《明交通專題宣傳教育活動總結(jié)》（被媒體錄用的稿要注明媒體名稱和錄用日期）紙質(zhì)稿報送教育局法制科，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送，市直學校單獨報送。

（三）加強督查，確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進行指導、檢查，市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。

xx市教育局

20xx年11月7日

學校宣傳課件 篇9

各教學部：

4月15日是《國家安全法》明確的全民國家安全教育日。為做好該重要節(jié)點的國家安全宣傳教育工作，提升全民國家安全意識和反間防諜、防范抵御敵對勢力滲透腐蝕的'能力和水平，于4月12日至20日組織開展系列國家安全主題宣傳教育活動?，F(xiàn)將活動通知如下：

一、宣教內(nèi)容

圍繞國家安全主題，重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關(guān)的法律知識，以及“12339”國家安全公開舉報電話、隱蔽戰(zhàn)線光輝歷史和典型案例。

二、宣教形式

1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的主題黑板報。（4.13—4.18日）

2、各部出好一期"國家安全教育日"的海報。（4.13—4.18日）

3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題，并督促學生完成作業(yè)。（4.16日）

4、各班播放一個關(guān)于國家安全的視頻、動畫或者電影。（4.17日班會課）

5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標語。（4月13日上午8：00—16日下午5：00）

6、各班利用家校通短信、班級QQ群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）

7、學校利用微信公眾號、校園網(wǎng)等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）

三、活動要求

各教學部收集相關(guān)資料的新聞稿和圖片（黑板報、海報、播放視頻的照片、發(fā)送給家長信息照片各1張）于4月20日交戴老師。

xx省xx中等專業(yè)學校

20xx年4月12日

學校宣傳課件 篇10

今年5月12日是我國第五個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。按照XX區(qū)教育局和順河鎮(zhèn)中心校的要求，為做好今年“防災減災日”的各項工作，切實提高廣大師生防范自然災害的意識和能力，學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動?，F(xiàn)就活動方案如下：

一、為加強對全校防災減災活動的領(lǐng)導，確保措施落實、督查到位、安全實施，學校成立了防災減災活動領(lǐng)導小組：

組 長：陳時武

副組長：孟飛田 程新貴

成 員：王秀文 許昌明 涂必林 儲美許 丁為樂

夏業(yè)芳 吳 軍 倪新克 石之富 丁 勇

王業(yè)鳳 王 磊 胡晏軍

職責分工：由總務處、團總支負責落實各項活動。

二、活動目的：通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高學生的`安全防范意識和自我保護能力。

三、活動主題：“識別災害風險，掌握減災技能”

四、活動時間：5月6日——5月20日

五、活動內(nèi)容：（六個一）

1、 布置一期主題宣傳教育櫥窗（七年級、八年級負責完成）。

2、 各班級組織一次以防災減災為主題的班會。

3、 開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。

4、 刊出一期以“防災減災”為主要內(nèi)容的黑板報。

5、 進行一次安全隱患大排查。

6、 組織一次防災減災知識答卷活動。

六、活動要求：

1． 各班級要以防災減災為主題有針對性地開展教育活動。

2． 學校要上下聯(lián)動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

3． 各班級要本著安全無小事，本著對學生、對班級、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實學校安排的教育活動，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

學校宣傳課件 篇11

一、活動目的

為宣傳貫徹《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展的意見》、《x市關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展的意見》等文件精神，深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，進一步規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園科學保教水平，營造全社會高度關(guān)心、重視學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展。

二、活動主題

學習《指南》，了解孩子。

三、活動階段

第一階段：宣傳發(fā)動階段(5月20日6月10日)

部署幼兒園舉辦宣傳月活動，廣泛發(fā)動各級各類幼兒園結(jié)合各自實際，制訂宣傳實施方案，落實具體工作措施。

第二階段：集中宣傳、學習階段(6月11日6月20日)

(一)集中宣傳要求

通過多種途徑向社會廣泛宣傳學前教育相關(guān)政策、文件以及我市學前教育發(fā)展情況。重點宣傳以下內(nèi)容：

1.近兩年各市(區(qū))學前教育發(fā)展成果

重點對學前教育五年行動計劃實施以來，市(區(qū))學前教育項目推進、教師配備及培訓、資金投入、政策制定、民辦園管理及獎補資金落實等情況進行宣傳。

2.國家、省、市及地區(qū)學前教育政策

重點宣傳《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《x省學前教育條例》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展的意見》、《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)學前教育改革發(fā)展重點工作分解方案的通知》、《x省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)主要指標》、《省財政廳省教育廳關(guān)于加大財政投入支持學前教育發(fā)展的通知》。

3.規(guī)范辦園、科學保教相關(guān)文件

重點宣傳教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象的通知》、《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》、《x省學前教育機構(gòu)登記注冊辦法》、《x省幼兒園教育技術(shù)裝備標準》、《x省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案(試行)》、《x市幼兒園一日活動常規(guī)實施細則(試行)》。

(二)集中學習安排

以《指南》學習為重點，開展多層次、全覆蓋的學習活動，提高幼兒園教師及家長的科學保教水平。

1.組織園長培訓。幫助園長深入領(lǐng)會《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》等學前教育政策文件，進一步提高園長綜合素質(zhì)。

2.組織骨干幼師培訓。組織全市骨干幼兒教師參加20xx年省名師團送培活動，提高骨干教師的.政策水平，提升教師用好《指南》的能力。

3.組織教師全員培訓。各幼兒園要在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關(guān)政策，采用系統(tǒng)授課、專題研討等形式引導教師深入理解、正確把握《指南》。

4.組織家長培訓。各市(區(qū))要及時下發(fā)教育部編印的《指南》掛圖、家長宣傳冊和海報等。宣傳月期間，各幼兒園至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開)，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳、介紹《指南》，對主要內(nèi)容可進行適當解讀，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

四、總結(jié)反饋階段(6月21日6月25日)

對宣傳月活動效果及存在問題進行反饋總結(jié)，整理歸檔相關(guān)材料、圖片。6月25日前，各市(區(qū))將活動總結(jié)報送市教育局基教處。

五、宣傳鞏固階段(6月26日12月30日)

1.組織暑期培訓活動。通過專家講座、研討交流、現(xiàn)場觀摩等形式組織全市幼兒教師深入學習、理解《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2.開展新教師、新家長培訓。開學前后，各幼兒園要分別組織新教師、新家長學《指南》活動，指導他們學習、理解《指南》，幫助他們形成正確的兒童觀、教育觀與發(fā)展觀。

2. 開展游戲研討活動。組織全市幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽及觀摩研討活動，開展游戲研究論文和優(yōu)秀教育資源評比活動，進一步促進幼兒園戶外活動有效開展，提升教師開展游戲活動的水平。

3. 開展教師風采展示活動。組織市第三屆幼兒教師基本功大賽頒獎活動，開展20xx年全市幼兒教師單項基本功競賽活動，激勵廣大幼兒教師奮發(fā)向上，超越自我，樹立幼兒教師的美好形象，營造全社會尊師重教的良好氛圍。

4.開展《指南》學習、應用征文活動。參加省傾聽孩子，共同成長主題征文活動(方案附后)，面向全市幼兒園教師和家長征集學《指南》、用《指南》的感受和體會?；顒悠陂g，請各市(區(qū))每月推薦2篇優(yōu)秀稿件。征文郵寄地址：教育局基教處。聯(lián)系電話： xx，電子郵箱：x。

學校宣傳課件 篇12

根據(jù)市縣食安委統(tǒng)一部署，為扎實開展好我縣教育系統(tǒng)xx年度食品安全宣傳周活動，特制訂本實施方案。

一、活動主題

尚德守法，全面提升食品安全法治化水平。

二、活動時間

20xx年6月16日至7月2日。

三、活動步驟

1、6月16日：“食品安全周”啟動，各學校要營造氛圍，懸掛宣傳標語，通過校訊通、發(fā)放宣傳資料等形式進行廣泛宣傳。

2、6月17日：各學校開展一次食品安全專題講座或召開一次主題班會，向廣大師生宣傳食品安全知識。

3、6月18日至25日：各單位對轄區(qū)學校、幼兒園食堂、校園食品店食品安全管理制度、措施進行一次自查，同時加強校門口流動攤點的治理，對存在的'問題進行整改，特別要關(guān)注中高考、端午節(jié)期間的食品安全，杜絕一切安全隱患。

4、6月26日至7月2日：各單位對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進行回頭看并做好宣傳周活動總結(jié)，并上報工作經(jīng)驗和相關(guān)活動影像資料。

四、活動要求

1、高度重視，統(tǒng)一部署，按照文件精神和要求開展好本單位食品安全宣傳周活動。

2、各學校要以宣傳周活動為契機，進一步推動我縣學校食堂量化等級提升工作，建立食品安全管理長效機制。

3、各學校要在宣傳周期間利用各種形式集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經(jīng)驗，提升廣大師生的食品安全意識。

4、食品安全宣傳周活動結(jié)束后，將本單位活動情況總結(jié)(加蓋公章)和影像資料于6月28日前報教育局思政體衛(wèi)股，同時將電子稿發(fā)至xxxx。聯(lián)系電話：**

學校宣傳課件 篇13

一、指導思想

堅持以人為本，開拓創(chuàng)新，貼近實際，貼近生活，貼近師生的原則，創(chuàng)新食品安全宣傳形式和內(nèi)容。全面普及食品安全法律法規(guī)和基本知識，增強學校管理人員食品安全監(jiān)管能力，強化從業(yè)人員食品安全責任意識，養(yǎng)成師生良好的食品安全行為習慣，營造良好的校園環(huán)境和輿論氛圍，維護師生的食品衛(wèi)生安全和

身體健康，保障校園和諧穩(wěn)定。

二、活動主題

關(guān)注食品安全，共創(chuàng)和諧校園!

三、主要內(nèi)容

(一)大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等食品安全相關(guān)法律法規(guī)，提高師生的食品安全和法律意識。

(二)宣傳常見食物中毒癥狀及其預防知識，開展學生食物中毒應急處置演練，提高食品監(jiān)管人員、從業(yè)人員的食品安全事故處置能力。

(三)開展對學生的食品安全良好行為習慣宣傳教育，提升學生對食物中毒事故的防范意識和防范能力。

四、宣傳形式

結(jié)合本地實際，選擇師生喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式，普遍開展以“校園安全文化”為主題的系列宣傳教育活動。

1、開展食品安全警示教育活動。通過食品安全管理人員和從業(yè)人員培訓、食品安全教育課、食品安全專題廣播等多種形式，在師生員工中講述發(fā)生的校園食品安全事故，從中吸取深刻教訓。

2、開展校園食品安全監(jiān)督崗活動。通過在學生中設(shè)立“校園安全監(jiān)督崗”，調(diào)動學生自我約束、自我管理的積極性，糾正和制止學生中的.不良衛(wèi)生行為習慣，引導學生養(yǎng)成科學、安全、合理的飲食習慣，防止校園食品安全事故發(fā)生。

五、幾點要求

(一)堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，緊緊圍繞保障食品安全這一前提，以對學生生命安全高度負責的態(tài)度，進一步增強工作的責任感和緊迫感。

(二)高度重視，結(jié)合實際，周密籌劃，精心組織好食品安全宣傳教育活動。堅持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)?；?。注重增強宣傳教育的針對性和有效性。

食品安全宣傳標語

(一) 民以食為天，食以安為先

(二) 美好生活，從飲食衛(wèi)生開始

(三) 關(guān)注食品安全，關(guān)愛生命健康

(四) 食品安全聯(lián)萬家，健康生活你我他

(五) 人人關(guān)心食品安全，家家享受幸福生活

(六)給食品多一點關(guān)注，對生命多一份責任

(七) 家事國事天下事，食品安全是大事

(八)保障食品安全，共建和諧社會

2023學校宣傳課件14篇

這份特別的“學校宣傳課件”必定會引起您的興趣，敬請您查看本頁資訊。教案課件是教師進行課堂準備的重要工作，需要我們安靜下來編寫教案課件。詳盡的教學教案可以幫助教師更好地講授課程內(nèi)容。

學校宣傳課件 篇1

通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

一、活動內(nèi)容

1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。

2、利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。

3、齊做安全知識的選擇題。

二、活動準備

1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇題內(nèi)容。

三、活動過程

1、師生問好并組織活動紀律，讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標志的圖片，師問生答。

2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學生學習，（兒歌內(nèi)容：同學們要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂！教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選擇題

（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的？

①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯游戲。

（2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？

①趕緊擠進去看看出了什么事。

②招呼同學去看熱鬧。

③情況危險，立刻報告老師。

（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？

①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

（4）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

（5）遇到交通事故應該撥打的電話是：

①122；

②114；

③119。

（6）7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做？

①找馬路上的警察叔叔幫忙；

②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。

（7）小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？

①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。

（8）在學校不允許帶哪些東西？

①橡皮；②剪刀、火柴、彈簧刀；③文具盒。

（9）路口交通信號燈xx燈亮時，準許車輛和行人通行，xx燈亮時，不準車輛和行人通行。

（10）班內(nèi)有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？

教師總結(jié)：通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

學校宣傳課件 篇2

“安全伴我在校園，我把安全帶回家”

一 活動目的：

加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。

二 活動時間：

20__年4月7日——20__年4月30日

三 活動要點：

1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2舉行一場安全教育主題報告會。

3舉行一次主題活動。

4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。

7組織一次自我保護常識測試。

四 活動要求：

1 各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結(jié)束，各班上交活動感想一篇。

2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

3 政教處組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。

4 后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。

學校宣傳課件 篇3

教學目標：

1、認識校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點：

掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

1.學生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二.學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方必須要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學持續(xù)必須距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

群眾活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言禮貌。

課間活動應當注意什么?

l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四.交通安全注意事項

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項：

1.車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

2.乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，就應注意看管好自身物品，謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我職責”。不要大聲喧嘩，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、持續(xù)車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口，務必"一慢、二看、三通過"。

5、務必在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛；在無分道標志線的道路，務必靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉(zhuǎn)彎時務必看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

9、對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，就應和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

1.你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

2.如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

4.當自己感到身體不適時，怎樣辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎樣辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

6.安全小常識

臨危逃生的基本原則：

持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

六.小結(jié)

生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴!

學校宣傳課件 篇4

主題：我們的學?！粋€充滿活力和擁有強大教育資源的地方

我們的學校是一個充滿活力和擁有強大教育資源的地方。它位于一個美麗的城市郊區(qū)，擁有廣闊的校園和卓越的教學設(shè)施。

我們的學校肩負著為學生們提供最好的教育資源和知識的使命，這是我們的教學目標的核心。為此，我們的學校配備了一支極具資質(zhì)的教師團隊，他們是這一地區(qū)最優(yōu)秀的教育專家之一。

我們的學校注重青年教師的培養(yǎng)，通過為他們提供大量的教學培訓和實踐機會，使他們能夠運用最先進的教育技術(shù)、方法和理念，更好地服務于學生的學習和成長。

學校鼓勵學生探索各種各樣的興趣愛好，以發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力和發(fā)展獨特的才華。例如，我們的音樂課程為學生提供了豐富多彩的音樂創(chuàng)作和表演機會，使他們能夠展示自己的音樂才能和獲得專業(yè)的學習和指導。

學校還開展了豐富多彩的體育課程和活動，旨在幫助學生體驗到體育的樂趣和享受到強身健體的益處。同時，學校也竭力營造一個積極和健康的學校文化，使學生能夠在一個安全和輕松的環(huán)境中學習和成長。

我們的學校定期進行校園文化活動和社區(qū)服務，學生們在這些活動中得到了許多新的體驗和啟迪，增強了他們的團隊協(xié)作精神和社交技能。

總之，我們的學校是一個充滿活力和擁有強大教育資源的地方，它為學生們提供了一個豐富多彩和充滿動力的學習體驗。在這里，學生們將獲得終身受益的教育、理念和技能，為他們未來的成就奠定堅實的基礎(chǔ)。

學校宣傳課件 篇5

6月6日是全國愛眼日，為了廣大青少年的視力不受損害，xx初級中學團委響應上級號召，開展愛眼日的宣傳和教育工作。

一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實任務

在愛眼日宣傳和教育中，我校團委成立了愛眼日工作領(lǐng)導小組，由校長負總責，學校團委具體負責宣傳和教育工作，各班班主任及團支部具體領(lǐng)導班級宣傳和教育，體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。

二、加強了愛眼日的宣傳和教育建設(shè)

我們利用學?！冻啃恰窂V播、班報、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地，加強愛眼日材料的學習和宣傳。具體工作主要有：由學校懸掛“預防青少年近視，從一滴一點做起”的宣傳條幅，學校還利用校園網(wǎng)進行公告，以做好校園眼睛保護的氛圍；同時學校團委在學校校報和班報中進行具體宣傳，教育學生如何保護視力，預防眼睛疾?。煌瑫r班級開展以“愛護眼睛，保護視力”為主題的主題班會活動。

總之，學校愛眼教育是一項長期的任務，我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化，更好的保護好青少年的視力。

學校宣傳課件 篇6

學校宣傳課件

主題：我們的學校

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！今天我來向大家介紹我們的學?！猉X中學。作為一所百年名校，XX中學是一所具有深厚文化底蘊和悠久歷史的學校。下面，我將逐一介紹我們的學校的特色：

一、優(yōu)秀的師資力量

XX中學擁有一支優(yōu)秀的師資力量。他們中的大多數(shù)獲得了碩士及以上學位，并且多位老師曾經(jīng)在國內(nèi)外的知名大學任教或深造。他們注重自身素質(zhì)的提高，并通過豐富的課外活動、學習交流和研究成果分享等形式不斷地提高教學水平和教學能力。因此，我們的學校教學質(zhì)量恒久不衰。同時，這也為我們的畢業(yè)學生奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和未來的發(fā)展之路。

二、豐富的課外活動

XX中學是一所注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展的學校，我們不僅注重學生的學術(shù)水平，也非常重視學生的興趣愛好和個性特點。因此，我們開展豐富多樣的課外活動，涵蓋著文化藝術(shù)、體育、科技等多個方面。學生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇加入各種社團，比如“文藝社”、“科技社”、“廣播站”等等。同時，學校還會定期舉辦各種活動，如運動會、文藝晚會、讀書分享會等等，讓學生在課余時間能夠全面鍛煉自己。

三、優(yōu)越的校園環(huán)境

XX中學擁有一流的教育設(shè)施和優(yōu)越的校園環(huán)境。學校設(shè)有科學實驗室、多媒體教室、美術(shù)室、音樂室、圖書館等教學設(shè)施。而學校的校園環(huán)境也是一流的，綠樹成蔭的校園、干凈整潔的校園、美麗的花木、清新的風景、藍天白云與綠樹相映成趣，宛如一個大自然的花壇，讓我們倍感舒適與安心。

四、人文關(guān)懷

XX中學注重學生的心理健康，開設(shè)了心理輔導中心和心理援助熱線，為學生的精神健康保駕護航，讓學生在充滿關(guān)愛的環(huán)境下學習、成長。另外，學校還有專門的班主任團隊，關(guān)注學生的家庭生活和學習狀態(tài)，為學生提供個性化輔導和關(guān)懷服務。

總之，我們的學校擁有優(yōu)秀的師資力量、豐富多彩的課外活動、優(yōu)越的校園環(huán)境和人文關(guān)懷。這是一個讓人向往的學習天地，我們相信，在這樣一個良好的學習環(huán)境中，我們一定能夠成為更好的自己！謝謝大家！

學校宣傳課件 篇7

（注：此文為AI生成，僅供參考）

主題：建設(shè)和諧校園，共創(chuàng)美好未來

尊師重教，創(chuàng)造高尚學風

師生和諧，營造和諧校園

青春奮斗，創(chuàng)造美好未來

尊師重教，創(chuàng)造高尚學風

高尚品德、優(yōu)良學風是我校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，是我們學校一直注重發(fā)揚的精神。學校一直強調(diào)以尊師重教為根本，積極營造良好的學習氛圍，提高學生綜合素質(zhì)和實踐能力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

師生和諧，營造和諧校園

學校一直強調(diào)師生和諧，注重發(fā)揮教師在育人中的主導作用，注重優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和引進，積極營造和諧、互動的教學環(huán)境，鼓勵學生積極參與課堂教學和課外活動，提高學生的主動性和創(chuàng)造力，從而形成以師生和諧為核心的校園文化氛圍。

青春奮斗，創(chuàng)造美好未來

學校一直強調(diào)青春奮斗，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和成長觀，積極開展各類課外活動和實踐基地建設(shè)，為學生提供全方位的發(fā)展平臺，提高學生的學術(shù)基礎(chǔ)和科研能力，鼓勵學生熱愛生活、熱愛科學，探索未來的無限可能。

結(jié)語

在新時代、新形勢下，學校要以建設(shè)和諧校園、共創(chuàng)美好未來為奮斗目標，不斷完善各項工作，全力推動教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的全面深入發(fā)展。我們相信，在廣大師生的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造一個更加和諧、美好的未來。

學校宣傳課件 篇8

學校宣傳課件

主題：建立良好文化氛圍，培養(yǎng)道德素質(zhì)

尊重、誠信、責任、團結(jié)、勤奮，這是我校所倡導的校園文化。我們希望每一位師生都能夠在這樣的文化氛圍中成長。因此，我們不僅注重知識上的傳授，更注重道德素質(zhì)的培養(yǎng)。在學校里，我們時刻督促師生們樹立正確的價值觀和人生觀，用優(yōu)秀的品德來促進校園文化的營造，從而更好的實現(xiàn)全面發(fā)展。

作為學校，我們將學生的道德評價融入到學生成長的全過程中，形成了一系列鮮明的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和特點。

一、道德課程體系

我們建立了完善的道德課程體系，從小學到高中，我們都加強了道德課程內(nèi)容的引進和質(zhì)量的提高，使學生成為有道德情操、有文化素養(yǎng)、有創(chuàng)新精神、有實踐能力的思想道德素質(zhì)高水平的綜合型人才。

二、校風建設(shè)

校園文化是校風的體現(xiàn)，而校風是學校管理和文化建設(shè)的靈魂。平等、公正、寬容，這是我校的校風特點。我們?nèi)婕訌娦@文化建設(shè)和形象宣傳，積極創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)校園文化，推進精神文明建設(shè)。使學校良好的校風得到進一步的發(fā)展。

三、師生做育人的積極參與者

教師既要在言傳身教，潛移默化中培養(yǎng)學生的道德素質(zhì)，同時也要注重課堂教育。在課堂上，教師要熟悉學生的心理變化，利用故事、圖片、視頻等方式直觀生動地展現(xiàn)出道德的魅力，引導學生回歸本真，讓學生不斷增強美好情感和道德行為的自覺性。而學生也應成為道德素質(zhì)的主體，他們應以足夠的熱情、自信和積極性參與學校的文化建設(shè)和活動策劃，積極實踐所學知識，不斷提升自己的道德素質(zhì)。

四、常規(guī)教育

學生成長需要堅定的信念、健康的心理和良好的行為準則。我們制訂了一套相對完善、嚴謹、科學、具有實際操作性和可操作性的常規(guī)教育制度。為學生的道德行為提供指導和框架。

在我校的校園文化建設(shè)中，道德素質(zhì)的培養(yǎng)是其中重要的一項內(nèi)容。我們的所作所為都是為了讓學生在健康、積極向上的氛圍中茁壯成長，為未來的生活和工作做好準備。同時，我們也希望每位學生都能夠牢記我們學校的教育理念和文化方向，積極擁抱未來，成長為有價值和有意義的人或公民。

學校宣傳課件 篇9

學校宣傳課件

尊敬的領(lǐng)導、親愛的師生：

大家好，我是小學六年級學生代表小明。今天我很榮幸能夠代表學校向大家介紹我們學校的宣傳課件。

我們的學校是一所優(yōu)秀的小學，位于市中心。學校依山傍海，環(huán)境優(yōu)美，氣候溫和，氣候宜人。學校占地面積15000平方米，建筑面積10000平方米，建有標準教學樓、活動中心、圖書館、實驗室等各種功能齊全的教育設(shè)施，每個班級都配備了各種現(xiàn)代化的教學設(shè)備，讓學生學習更加便捷。

學校擁有一批素質(zhì)過硬的教師團隊，他們勇?lián)逃厝危脨坌暮椭腔垡龑е⒆觽兂砷L。教師們注重規(guī)范教育，注重學生成長，成功培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學生，他們在各個領(lǐng)域均表現(xiàn)出色。

本校注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展，為此，學校推出了多項特色教育項目，如：英語角、科技館、書法培訓班、音樂劇社團等，學校不僅重視學生的知識培訓，也注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力。學生在學校的各種比賽和活動中不斷錘煉自己，得到了廣泛的成長和成就。

此外，學校墻報、班牌、音畫展等也為學生提供了展示和表現(xiàn)自己的機會，讓學生在學習中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，自信地面對未來。

最后，請允許我代表學校向大家發(fā)出邀請：歡迎家長和學生前來參觀學校，讓優(yōu)美的校園、過硬的教學設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的師資力量、特色的教育項目和各種豐富的活動讓您和您的孩子感受到學校的氛圍和文化，共同創(chuàng)造美好的未來！

學校宣傳課件 篇10

學校宣傳課件 - 窺探一個優(yōu)秀學校的精神文化

一、前言

學校是人類文明輸出的基地，作為教育事業(yè)和學生刻苦學習的場所，學校的功能不僅限于授課，更在于傳承、繼承和創(chuàng)新。然而，優(yōu)秀教育資源稀缺，這也導致了很多學校教學水平落后、管理混亂、師資力量不足等問題。因此，學校宣傳課件作為學校的一張名片，承載著學校的文化精髓和價值觀念，重要性不言而喻。

二、校園文化

學校文化是學校的精髓，是學校在歷史長河中積淀下來的一種信仰和價值觀。是傳承、繼承和創(chuàng)新的源泉，同時也是一種凝聚學校生命力的力量。一所教育水平高、師資力量強、管理科學的優(yōu)秀中小學，在注重教學質(zhì)量的同時，更應該注重校園文化的建設(shè)。校園文化可以培養(yǎng)學生積極向上、自主獨立、團結(jié)協(xié)作的精神，同時可以推動學生發(fā)展價值，促進學校和社會的和諧發(fā)展。

三、優(yōu)秀教師隊伍

教師是教學質(zhì)量的關(guān)鍵，也是學校文化建設(shè)的核心。吸引、培養(yǎng)、聚集一批優(yōu)秀的教師，是學校提升教學水平的重要手段。優(yōu)秀的教師有著扎實的學科基礎(chǔ)，深厚的教學理論和實踐，同時擁有豐富的經(jīng)驗和教育熱情。他們在課堂里注重培養(yǎng)學生的實際能力，而不僅僅是深化知識結(jié)構(gòu)，從而培養(yǎng)出了一批批具有扎實基本功、創(chuàng)新思維、身心健康的優(yōu)秀學生。

四、拓寬多元發(fā)展渠道

拓寬多元發(fā)展渠道是為學生提供個性化、多元化、全面發(fā)展的提高。學校應該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，注重引導學生發(fā)展自身特長和興趣愛好，讓每個學生得到實際提高和發(fā)展。學校的多元化發(fā)展不僅僅局限于課外活動，更包括社會實踐、學術(shù)創(chuàng)新、職業(yè)技能培訓等方面。多元化的發(fā)展能夠激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和實際能力，讓他們在未來的學習和工作中更具競爭力。

五、校園安全保障

校園安全保障是學校建設(shè)必須的一項工作，它關(guān)系到學校的秩序維護和學生的身心健康。保障學生的安全需要學校對內(nèi)對外協(xié)同配合、多方合作。學校應該對課堂、寢室、學校周邊等重點區(qū)域進行專門的安全檢查，從根本上保障學校的教育質(zhì)量和學生的健康。

六、結(jié)語

學校宣傳課件是一個優(yōu)秀學校的精神文化和價值觀念的縮影。學校的管理者需要在學校文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、多元發(fā)展渠道、校園安全保障等方面不斷創(chuàng)新和完善，推進學校的發(fā)展和提高。希望各位學校管理者能夠重視學校宣傳課件的建設(shè)，讓學校的宣傳工作更好地展示學校的情況、精神面貌和未來發(fā)展的方向，給廣大師生以更多信心和動力。

學校宣傳課件 篇11

一、活動目的

通過大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設(shè)法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題

“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展”。

三、宣傳重點

（一）結(jié)合紀念新中國成立xx周年，大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展，宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。

（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權(quán)威，大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權(quán)利義務和國家生活基本原則等內(nèi)容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度，促進實現(xiàn)黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

（三）積極開展與師生成長、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學校規(guī)章制度的學習。大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。

（四）進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī)，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩(wěn)定。

四、活動安排

本次宣傳日活動期間，學校將結(jié)合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎(chǔ)上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》。

3、誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領(lǐng)，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”。

4、召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

5、邀請市“關(guān)愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。

五、活動要求

1、加強領(lǐng)導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

2、多方聯(lián)系，共同配合。校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系，積極爭取協(xié)調(diào)配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3、突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際，創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4、認真總結(jié)，及時報告。校長室德育處要認真總結(jié)今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月31日前將活動的總結(jié)報告報市教育局安全管理科。

學校宣傳課件 篇12

為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳，造成溺水事故的發(fā)生，確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn)，創(chuàng)建平安校園，和諧社會，特制定本安全預案，

一、 高度重視，提高認識

堅持“生命至上，安全第一”的原則，加強防溺水教育的實效性和針對性，廣泛宣傳和教育，充分認識安全工作的嚴峻性，切實開張安全防范教育及自救技能的活動，把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓，把教育內(nèi)容宣傳到廣大學生中去，讓每個學生了解安全的重要性。

二、 落實責任，成立領(lǐng)導小組

學校成立了以王建國為組長，哈錦林為副組長的防溺水安全工作領(lǐng)導小組，王廣正為防溺水安全宣傳聯(lián)絡員。制定防溺水工作預案，把工作細化。

三、 預防預案：

1、利用周一升國旗儀式和課間短會，加強宣傳。

2、在教師例會中，強調(diào)防溺水工作的重要性，要求班主任在班級中加強宣傳。

3、每學期，班主任在班級中召開防溺水安全主題班會加強宣傳。

4、組織學生學習有關(guān)防溺水、自救等知識。在緊急情況下，會進行簡單的處理。

5、利用學校廣播室、宣傳欄等進行宣傳。

6、對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須有家長帶領(lǐng)。

四、應急預案：

1、一旦發(fā)生學生溺水事故，應在第一時間內(nèi)報警、組織施救。

2、如有傷者，應及時送就近醫(yī)院救治。

3、通知家長，密切配合，共同救護。

4、組織調(diào)查、上報，處理相關(guān)事宜。

5、班主任等相關(guān)知情人，應在第一時間上報到學校，若因延誤發(fā)生更嚴重的后果，追究相關(guān)責任人的責任。

學校宣傳課件 篇13

主題：探究班級學風建設(shè)的重要性

首先，為了了解學風建設(shè)的重要性，我們需要明確一些關(guān)鍵問題。一般來說，學風建設(shè)究竟是什么，為什么它那么重要，它最基本的要求是什么，以及它的優(yōu)點和不足之處是什么。下面我們將對這些問題進行逐一探討。

一、學風建設(shè)是什么？

學風建設(shè)的概念很容易被誤解，大多數(shù)人可能認為學風只涉及課堂上的紀律和注意力，但實際上它遠比這個要求高得多。學風建設(shè)是指學生在校內(nèi)校外、課堂內(nèi)外、學習和生活中遵守一定規(guī)則和準則，努力培養(yǎng)健康自律的學習習慣，同時也包括提高團隊合作、積極參與和分享等方面的能力。

二、學風建設(shè)的重要性

學風是學校教育的重要組成部分，在整個教育過程中占據(jù)至關(guān)重要的地位。學風建設(shè)對學校的教學和管理產(chǎn)生了重大影響。良好的學風能夠促進師生之間的積極互動和交流，激發(fā)學生學習的熱情和興趣，提高學生的學習效率，提高整體的教育水平，開創(chuàng)更好的教育和發(fā)展前景。

三、學風建設(shè)最基本的要求

1.班級準則的建立

班級準則應是由所有班級成員共同制定的。這些規(guī)則包括課堂紀律、行為準則、和睦的相處、衣著要求等社交禮儀，各項規(guī)則應明確而合理，所有學生應該清楚、自覺遵守規(guī)定。

2.有良好的學習態(tài)度

學習態(tài)度是決定學風的重要因素之一，具有直接的影響。學生應該端正對待學習態(tài)度，保持專心致志、積極進取的心態(tài)，激發(fā)對知識的興趣和好奇心。我們應該鼓勵和支持所有對學習有興趣的同學，創(chuàng)造更多的學習機會和資源，為學生提供更多資源。

四、學風建設(shè)的優(yōu)點和不足

學風建設(shè)有利于增強班級凝聚力，促進師生之間的相互理解和信任。此外，學風建設(shè)有助于提高學生的自理能力和團隊意識，讓學生更好地適應社交生活和未來的工作前景。與此同時，學風建設(shè)還會在不少情況下帶來一些負面影響。例如，可能有些學生對班級準則不太理解或者遵守意愿不夠，還可能有一部分學生對學生自由提出質(zhì)疑和批評。

總之，探究班級學風建設(shè)的重要性是有益的。正確的學風建設(shè)標準和措施能夠開拓學校的管理與教育，讓所有學生能夠在學校中盡情成長并充分發(fā)揮個人潛力。期望我們的班級可以借此機會共同推進學風建設(shè)，提升整體的學習效果和自我認知，為日后的成長打堅實的基礎(chǔ)。

學校宣傳課件 篇14

主題：建設(shè)綠色校園

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好。今天我將為大家介紹我們學校的一個非常重要的主題，那就是建設(shè)綠色校園。在我們的日常生活中，綠色環(huán)保已經(jīng)成為了一個越來越重要的話題。隨著人們環(huán)保意識的提高，綠色校園的建設(shè)也更加重要了。

一、為什么要建設(shè)綠色校園？

第一個原因是保護環(huán)境。建設(shè)綠色校園可以幫助我們保護大自然，保障環(huán)境質(zhì)量。大量的落葉堆積在地上會導致校園環(huán)境變得越來越差，同時也污染了我們的環(huán)境，影響我們的生活品質(zhì)。

第二個原因是促進經(jīng)濟發(fā)展。建設(shè)綠色校園可以減少校園能源的浪費，最終還可以減少校園的運轉(zhuǎn)成本，進而促進我們的經(jīng)濟發(fā)展。

最后一個原因是培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。建設(shè)綠色校園可以讓我們的學生們更加了解環(huán)保的重要性，同時也可以培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，讓他們更加高度關(guān)注環(huán)保議題。

二、如何建設(shè)綠色校園？

第一個方面是提倡節(jié)能減排。我們可以通過各種不同的方式，來降低校園的能耗。例如，我們可以在校內(nèi)設(shè)置智能節(jié)能燈，以便于根據(jù)場景自動控制開關(guān)。此外，我們還可以通過植樹造林、節(jié)水節(jié)電等方式，來達到有效的節(jié)能減排和環(huán)保作用。這樣能夠減少我們的資源浪費，促進我們的可持續(xù)發(fā)展。

第二個方面是推廣綠色飲食。我們可以在校園內(nèi)設(shè)置更多的綠色餐廳，推出更多的綠色菜品。我們還可以通過主題宣傳周、科普講座等方式，來幫助學生了解健康飲食的重要性，促進綠色飲食的發(fā)展。

第三個方面是加強環(huán)保宣傳。我們可以通過舉辦各種購物活動、廢品回收活動，來喚起學生環(huán)保意識。同時，我們還可以通過發(fā)布不同類型的環(huán)保宣傳資料、展板等方式，來向大眾傳遞行動的重要性。

總之，建設(shè)綠色校園是維護生態(tài)環(huán)境的一個重要的示范。通過實踐和宣傳，我們可以讓更多的人關(guān)注環(huán)保議題，懂得如何科學地保護我們的環(huán)境。希望我們每一個人都能夠通過自己的努力，為學校建設(shè)綠色校園做出一定的貢獻。謝謝！

學校宣傳課件模板

編寫精選的文章“學校宣傳課件”將幫助您獲取更多知識和見解，期望這些建議能對您有所助益。教案課件在老師日常工作中也是非常重要的一部分，教師在準備教案課件時必須認真對待。編寫優(yōu)秀的教案課件有助于避免遺漏重要內(nèi)容。

學校宣傳課件【篇1】

主題：培養(yǎng)創(chuàng)新能力，引領(lǐng)未來

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！今天我代表學校宣傳團隊，向大家介紹我們學校的宣傳課件，其主題為“培養(yǎng)創(chuàng)新能力，引領(lǐng)未來”。

創(chuàng)新是一種重要的能力，是人類社會發(fā)展的動力。在當今競爭激烈的社會中，創(chuàng)新能力越來越成為人們在職場和社會生活中的一種核心競爭力。因此，我們學校一直致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和實踐能力。

為了實現(xiàn)這一目標，我們學校采取了多種措施。首先，我們注重學生的素質(zhì)教育。我們的教育模式不僅注重學生的學術(shù)成績，還注重對學生的品德、學習方法、人際交往和社會責任等方面進行全面培養(yǎng)。這種綜合性的素質(zhì)教育為學生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

其次，我們學校為學生提供了豐富的科技創(chuàng)新平臺和資源。學校設(shè)立了多個實驗室和工作室，建立了一些與學生研究所相關(guān)的研究中心和實驗室等創(chuàng)新平臺，以鼓勵和支持學生的創(chuàng)新活動。同時，學校也積極引進和申請相關(guān)的科研項目和資源，為學生提供更多的創(chuàng)新機會和資源。

最后，我們學校還注重實踐教育。學校積極邀請工業(yè)界和企業(yè)界的專家和企業(yè)家來學校演講，為學生提供更多的實踐機會和經(jīng)驗。學校還積極建立校外實習基地和聯(lián)合實驗室，為學生提供更多的實踐機會和實踐學習環(huán)境。

在這樣的教學環(huán)境中，我們相信每一位學生都能成長為優(yōu)秀的創(chuàng)新者。我們希望通過我們的宣傳課件，讓更多的同學和家長了解到我們學校的教育理念和教學特色，讓更多的人們關(guān)注我們學校的創(chuàng)新教育和創(chuàng)新成果，為我們學校的發(fā)展和推廣創(chuàng)新教育作出更大的貢獻。

謝謝大家！

學校宣傳課件【篇2】

學校宣傳課件

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位親愛的同學：

大家好！今天我來向大家介紹一些有關(guān)我們學校的情況。

我們的學校是一所綜合性的中學，學校占地面積廣闊，環(huán)境宜人。學校師資力量雄厚，有一支高素質(zhì)的教師隊伍。園區(qū)內(nèi)擁有大量的樹木和花卉，校園內(nèi)部建筑也進行過現(xiàn)代化的改造和裝修，為同學們提供了一個良好的學習和生活環(huán)境。

我們的學校開設(shè)的課程非常豐富，不僅有傳統(tǒng)的文化課，還有各種文藝、體育、科技等方面的嘗試性課程。我們學校注重全面育人，積極培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，為同學們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

在學生管理方面，學校保持了先進的管理理念，學生組織和管理制度相當完善。學生會、文藝社團、體育協(xié)會等學生組織活躍，為同學們提供了廣泛的交流平臺。學校特別重視同學們的思想品德和行為習慣的塑造，團組織開展的各種活動可以使同學們樹立正確的人生觀和價值觀。

我們學校還有各種各樣的課外活動，如音樂、舞蹈、曲藝、形體等文藝類課程；籃球、足球、羽毛球、乒乓球等各種體育項目；電子科技、機器人等各種科技類課程等，活動類型豐富多彩，讓同學們有機會展示自己的才華。

學校為同學們提供了廣泛的福利：伙食優(yōu)良，住宿安全舒適，設(shè)施齊全，學生用品也一應俱全。學校內(nèi)還設(shè)置了大量的自習室、圖書館、實驗室等可供學生使用的房間，可以很好地滿足同學們的各種學習和研究需求。

我們學校的口號是“銳意進取，卓越領(lǐng)先”，這也是我們學校的發(fā)展方向。學校的管理和服務的不斷改進，學生們積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，造就了現(xiàn)在的學校風貌。學校也會一如既往地堅持“讓每一位同學都能盡情展示自我，讓每一位同學都得到認可和照顧”的原則，努力創(chuàng)造一個良好的學習、生活的環(huán)境。

最后，請以我為代表向各位領(lǐng)導、老師和同學們致以最良好的敬意，并祝愿每一位同學都能在我們學校度過一個快樂、充實、有意義的時光！謝謝大家！

學校宣傳課件【篇3】

主題：珍愛生命，預防溺水

溺水事故是當前青少年面臨的重大安全隱患之一。隨著年輕人水上活動的增加，溺水事故頻發(fā)，給家庭、社會帶來巨大的傷痛和經(jīng)濟負擔。為了避免此類事故的發(fā)生，我們應該珍愛自己的生命，加強防溺水知識的學習和宣傳，提高安全意識。

一、了解溺水的危害性

溺水事故是指在水中因突發(fā)事件或自身原因，導致人無法維持水面呼吸，從而窒息死亡的事件。溺水事件在全球都普遍存在，其中以中國的溺水率居高不下，成為傷亡人數(shù)很大的安全隱患之一。

二、提高意識，防止溺水事故的發(fā)生

1.平時要學會游泳，在游泳館或?qū)I(yè)教練的指導下學習游泳技能，掌握一些水上游泳技巧。

2.游泳時應該注意安全，盡量避免單人游泳，選擇游泳場地、水溫、水質(zhì)、水位、游泳時間和天氣等條件必須安全可靠。

3.在人流較多的水域應該避免游泳，適當保持距離，避免因為人太多而溺水。

4.不要在飲酒、身體虛弱、疲勞或在藥物影響下進行游泳。

5.游泳時不要在深水區(qū)停留或玩耍，不要私自嘗試過于危險的動作。

三、如何處理溺水事故

1. 在發(fā)現(xiàn)有人溺水的情況下，應第一時間尋求專業(yè)救援機構(gòu)的幫助，如報警、120急救等。

2. 如果不能立即尋求專業(yè)機構(gòu)的幫助，該人應立即用力大聲呼救，并借助周圍實物抓住鐵柱、船槳等物體待救援到來。

3. 在拯救行動期間，對溺水者進行初步的搶救處理，如人工呼吸、心跳復蘇等急救措施。

四、加強宣傳，提高安全意識

學校要加強學生的防溺知識的宣傳和普及，增強學生和家長們的安全意識；學校應該組織學生參加相關(guān)的安全教育講座和安全知識競賽等活動，鼓勵學生們積極參與。通過this些活動，讓學生們深悟“珍愛生命，預防溺水”的重要意義，并讓課堂知識與生活實際相結(jié)合。

近年來，溺水事故時有發(fā)生，這給社會帶來了巨大的傷害。希望廣大學生要保持警惕，珍愛生命，避免溺水發(fā)生。同時也希望學校和家長要加強學生防溺知識的宣傳和普及，以確保學生健康成長。

學校宣傳課件【篇4】

學校宣傳課件-弘揚校訓，強化文化建設(shè)

尊重規(guī)律，遵守紀律，勇于探索，追求卓越。這是我們學校的校訓，在校園里每個角落都能看到這句簡潔而富有力量的話語。我們的學校弘揚校訓，注重文化建設(shè)，將傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代教育，使每個孩子在成長過程中都能秉持著校訓的精神，發(fā)揚傳統(tǒng)文化的光輝。

一、弘揚校訓，展現(xiàn)文化魅力

我們學校定期舉辦"學習校訓，弘揚文化"主題活動，鼓勵學生通過各種方式傳承和演繹校訓。在校園里，你可以看到一個個精彩的校訓行動，比如學生們自編自演的校訓微電影、朗誦比賽、畫校訓比賽、校訓草書等等。這些活動不僅讓校訓深入人心，也展現(xiàn)了學校積極的文化建設(shè)氛圍。

二、深入學習，提升文化素養(yǎng)

除此之外，我們學校還注重課堂內(nèi)外的文化教育。在語文課上，我們學習當代作家文化精華，了解地方文化；在歷史課上，我們學習中國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)；在音樂課上，我們學習民族音樂、歌曲、舞蹈；在美術(shù)課上，我們學習國畫、水墨畫、油畫等；在家庭課上，我們了解家庭文化的重要性。這些不同層面的文化教育，拓展了學生的視野，提高了文化素養(yǎng)。

三、文化和諧，美好校園

文化建設(shè)帶來的不僅是學生們個人的提升，也為學校創(chuàng)造了和諧的校園環(huán)境。在這個充滿文化氛圍的校園里，學生們尊重規(guī)律、遵守紀律、充滿團隊意識。校園內(nèi)各項活動的舉辦，參與的學生們彼此尊重、相互合作，讓校園更為和諧美好。

四、校園文化前景，展望未來

我們學校注重校園文化建設(shè)，使每個孩子都能在此成長，成為文化素質(zhì)高、秉持校訓精神的有用之才，更是可以為未來的社會發(fā)展作出貢獻。我們相信，在弘揚校訓、加強文化建設(shè)的理念引領(lǐng)下，我們的學校必將迎來更加美好、充滿希望的未來。

綜上所述，我們的學校著力于弘揚校訓，加強文化建設(shè)，使每一個學生都能在此得到優(yōu)質(zhì)的教育和人文關(guān)懷。校園文化建設(shè)已成為學校管理工作中不可或缺的一部分，我們相信，通過不斷完善，我們的學校必將成為文化精神和素質(zhì)教育的楷模。

學校宣傳課件【篇5】

學校宣傳課件

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們：

大家好！在這個秋高氣爽的季節(jié)，我很榮幸地向大家介紹我們學校的情況。

我們的學校坐落在美麗的城市中心，占地面積超過400畝，擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施和完善的教育資源。學校重視素質(zhì)教育，注重學生全面發(fā)展，秉持“立足于校本研究，適應于現(xiàn)代文化”的辦學理念，一直以來致力于為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育和培養(yǎng)方案。

我們擁有一支富有經(jīng)驗的教師隊伍，包括省部級骨干教師、學科帶頭人、博士和碩士研究生等。他們在教學、科研和管理方面有著豐富的經(jīng)驗和深厚的學術(shù)造詣，能夠為學生提供最優(yōu)質(zhì)的教育。

在這里，我們強調(diào)實踐教育的重要性。我們?yōu)閷W生提供了豐富多彩的實踐機會，包括學生社團、校際比賽、企業(yè)實踐等多種形式，為學生全面發(fā)展提供了廣闊的舞臺。

我們注重國際化教育，為學生提供了多種留學項目和訪問計劃，讓學生了解不同文化，探索自己的未來，拓展視野和思維方式，幫助他們更好地適應全球化的社會。

我們也十分重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，為學生提供了創(chuàng)業(yè)平臺和政策支持，鼓勵他們勇于嘗試和實踐自己的想法，成為具有創(chuàng)新思維和實踐能力的人才。

最后，我要強調(diào)學校“人文關(guān)懷”的理念。我們關(guān)心學生的全面發(fā)展和身心健康，為他們提供心理輔導和社會支持服務，讓他們在健康、積極、有愛的校園氛圍中茁壯成長。

感謝大家的關(guān)注和支持，讓我們攜手共進，為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。

謝謝大家！

學校宣傳課件【篇6】

（注：此文為AI生成，僅供參考）

主題：建設(shè)和諧校園，共創(chuàng)美好未來

尊師重教，創(chuàng)造高尚學風

師生和諧，營造和諧校園

青春奮斗，創(chuàng)造美好未來

尊師重教，創(chuàng)造高尚學風

高尚品德、優(yōu)良學風是我校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，是我們學校一直注重發(fā)揚的精神。學校一直強調(diào)以尊師重教為根本，積極營造良好的學習氛圍，提高學生綜合素質(zhì)和實踐能力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

師生和諧，營造和諧校園

學校一直強調(diào)師生和諧，注重發(fā)揮教師在育人中的主導作用，注重優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和引進，積極營造和諧、互動的教學環(huán)境，鼓勵學生積極參與課堂教學和課外活動，提高學生的主動性和創(chuàng)造力，從而形成以師生和諧為核心的校園文化氛圍。

青春奮斗，創(chuàng)造美好未來

學校一直強調(diào)青春奮斗，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和成長觀，積極開展各類課外活動和實踐基地建設(shè)，為學生提供全方位的發(fā)展平臺，提高學生的學術(shù)基礎(chǔ)和科研能力，鼓勵學生熱愛生活、熱愛科學，探索未來的無限可能。

結(jié)語

在新時代、新形勢下，學校要以建設(shè)和諧校園、共創(chuàng)美好未來為奮斗目標，不斷完善各項工作，全力推動教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的全面深入發(fā)展。我們相信，在廣大師生的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造一個更加和諧、美好的未來。

學校宣傳課件【篇7】

主題：建設(shè)綠色校園

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好。今天我將為大家介紹我們學校的一個非常重要的主題，那就是建設(shè)綠色校園。在我們的日常生活中，綠色環(huán)保已經(jīng)成為了一個越來越重要的話題。隨著人們環(huán)保意識的提高，綠色校園的建設(shè)也更加重要了。

一、為什么要建設(shè)綠色校園？

第一個原因是保護環(huán)境。建設(shè)綠色校園可以幫助我們保護大自然，保障環(huán)境質(zhì)量。大量的落葉堆積在地上會導致校園環(huán)境變得越來越差，同時也污染了我們的環(huán)境，影響我們的生活品質(zhì)。

第二個原因是促進經(jīng)濟發(fā)展。建設(shè)綠色校園可以減少校園能源的浪費，最終還可以減少校園的運轉(zhuǎn)成本，進而促進我們的經(jīng)濟發(fā)展。

最后一個原因是培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。建設(shè)綠色校園可以讓我們的學生們更加了解環(huán)保的重要性，同時也可以培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，讓他們更加高度關(guān)注環(huán)保議題。

二、如何建設(shè)綠色校園？

第一個方面是提倡節(jié)能減排。我們可以通過各種不同的方式，來降低校園的能耗。例如，我們可以在校內(nèi)設(shè)置智能節(jié)能燈，以便于根據(jù)場景自動控制開關(guān)。此外，我們還可以通過植樹造林、節(jié)水節(jié)電等方式，來達到有效的節(jié)能減排和環(huán)保作用。這樣能夠減少我們的資源浪費，促進我們的可持續(xù)發(fā)展。

第二個方面是推廣綠色飲食。我們可以在校園內(nèi)設(shè)置更多的綠色餐廳，推出更多的綠色菜品。我們還可以通過主題宣傳周、科普講座等方式，來幫助學生了解健康飲食的重要性，促進綠色飲食的發(fā)展。

第三個方面是加強環(huán)保宣傳。我們可以通過舉辦各種購物活動、廢品回收活動，來喚起學生環(huán)保意識。同時，我們還可以通過發(fā)布不同類型的環(huán)保宣傳資料、展板等方式，來向大眾傳遞行動的重要性。

總之，建設(shè)綠色校園是維護生態(tài)環(huán)境的一個重要的示范。通過實踐和宣傳，我們可以讓更多的人關(guān)注環(huán)保議題，懂得如何科學地保護我們的環(huán)境。希望我們每一個人都能夠通過自己的努力，為學校建設(shè)綠色校園做出一定的貢獻。謝謝！

學校宣傳課件【篇8】

學校宣傳課件

主題：建立良好文化氛圍，培養(yǎng)道德素質(zhì)

尊重、誠信、責任、團結(jié)、勤奮，這是我校所倡導的校園文化。我們希望每一位師生都能夠在這樣的文化氛圍中成長。因此，我們不僅注重知識上的傳授，更注重道德素質(zhì)的培養(yǎng)。在學校里，我們時刻督促師生們樹立正確的價值觀和人生觀，用優(yōu)秀的品德來促進校園文化的營造，從而更好的實現(xiàn)全面發(fā)展。

作為學校，我們將學生的道德評價融入到學生成長的全過程中，形成了一系列鮮明的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和特點。

一、道德課程體系

我們建立了完善的道德課程體系，從小學到高中，我們都加強了道德課程內(nèi)容的引進和質(zhì)量的提高，使學生成為有道德情操、有文化素養(yǎng)、有創(chuàng)新精神、有實踐能力的思想道德素質(zhì)高水平的綜合型人才。

二、校風建設(shè)

校園文化是校風的體現(xiàn)，而校風是學校管理和文化建設(shè)的靈魂。平等、公正、寬容，這是我校的校風特點。我們?nèi)婕訌娦@文化建設(shè)和形象宣傳，積極創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)校園文化，推進精神文明建設(shè)。使學校良好的校風得到進一步的發(fā)展。

三、師生做育人的積極參與者

教師既要在言傳身教，潛移默化中培養(yǎng)學生的道德素質(zhì)，同時也要注重課堂教育。在課堂上，教師要熟悉學生的心理變化，利用故事、圖片、視頻等方式直觀生動地展現(xiàn)出道德的魅力，引導學生回歸本真，讓學生不斷增強美好情感和道德行為的自覺性。而學生也應成為道德素質(zhì)的主體，他們應以足夠的熱情、自信和積極性參與學校的文化建設(shè)和活動策劃，積極實踐所學知識，不斷提升自己的道德素質(zhì)。

四、常規(guī)教育

學生成長需要堅定的信念、健康的心理和良好的行為準則。我們制訂了一套相對完善、嚴謹、科學、具有實際操作性和可操作性的常規(guī)教育制度。為學生的道德行為提供指導和框架。

在我校的校園文化建設(shè)中，道德素質(zhì)的培養(yǎng)是其中重要的一項內(nèi)容。我們的所作所為都是為了讓學生在健康、積極向上的氛圍中茁壯成長，為未來的生活和工作做好準備。同時，我們也希望每位學生都能夠牢記我們學校的教育理念和文化方向，積極擁抱未來，成長為有價值和有意義的人或公民。

學校宣傳課件【篇9】

學校宣傳課件

隨著科技的發(fā)展，學校的宣傳方式也逐漸從傳統(tǒng)的海報、傳單等紙質(zhì)宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮有麄髡n件。宣傳課件作為一種革新的宣傳形式，具有生動、具體、詳細的特點，能夠更好地展示學校的各項特色、優(yōu)勢和亮點。以下是一篇關(guān)于學校宣傳課件的詳細文章，旨在介紹宣傳課件的優(yōu)勢和使用方法，以及如何編寫一份生動具體的宣傳課件。

一、宣傳課件的優(yōu)勢

1.生動形象

宣傳課件通過圖文并茂、色彩鮮明的設(shè)計，可以將學校特色的教學環(huán)境、師資力量、學生特點等通過圖片、視頻等多種形式生動地展示出來。學生和家長們可以通過宣傳課件更加直觀地了解學校的情況，更好地進行選擇和決策。

2.全面詳細

宣傳課件可以將學校各項特色和優(yōu)勢詳細列舉，包括學校的辦學理念、教育教學質(zhì)量、學科競賽成績、師資力量、教育硬件設(shè)施等。通過宣傳課件的詳細介紹，可以讓人們更全面地了解學校的優(yōu)勢和特點。

3.互動參與

宣傳課件可以加入一些互動元素，例如鏈接到學校官網(wǎng)、在線咨詢服務、報名通道等，方便家長們獲取更多信息。此外，宣傳課件中還可以設(shè)置一些問題或調(diào)查問卷，以了解讀者的需求和反饋，進一步提升宣傳效果。

二、宣傳課件的使用方法

1.借助專業(yè)軟件

制作宣傳課件需要使用專業(yè)的軟件，例如微軟的PowerPoint、Adobe的InDesign等。這些軟件具有豐富的功能和模板，可以幫助我們更好地設(shè)計和制作宣傳課件，使其更加美觀、直觀。

2.結(jié)構(gòu)合理

宣傳課件的結(jié)構(gòu)應該合理，內(nèi)容不宜過多，最好將每個信息點以標題形式呈現(xiàn)，突出重點。同時，應確保課件的整體布局清晰，排版整潔，字體大小適中，顏色搭配協(xié)調(diào)，以使讀者能夠輕松地閱讀和理解。

3.配圖文并茂

在宣傳課件中，圖文并茂是非常重要的。我們可以通過插入學校環(huán)境照片、學生的活動照片、學校成就的圖片等，來增加課件的吸引力和說服力。同時，配合文字簡潔明了的介紹，使讀者能夠更全面地了解學校。

三、如何編寫一份生動具體的宣傳課件

1.明確主題，突出特色

在編寫宣傳課件時，首先要明確主題，確定宣傳的重點和目的。然后，針對學校的特色和優(yōu)勢，有針對性地選擇與之相關(guān)的內(nèi)容和圖片，突出學校的特色，以便讀者能更加直觀地了解學校。

2.準確簡潔，言簡意賅

宣傳課件應該以簡潔準確的文字語言來進行描述，避免出現(xiàn)冗長的句子和復雜的詞匯。要言簡意賅地介紹學校的特點和優(yōu)勢，以便讀者能夠快速地獲取所需信息，不至于因為過多的信息而產(chǎn)生疲勞感。

3.注意排版與色彩搭配

在編寫宣傳課件時，要注重排版與色彩搭配的協(xié)調(diào)與美感。文字的排布應該清晰，盡量采用欄目式、點式的表達方式，以增加易讀性。同時，選擇合適的顏色搭配，使整個課件顯得美觀大方，不顯得雜亂無章。

4.加入互動元素

為了增加宣傳課件的吸引力和交互性，可以加入一些互動元素。例如，可以在課件中設(shè)置一個鏈接，方便讀者了解更多學校的信息；也可以加入一個問題或調(diào)查問卷，以了解讀者的需求和反饋，并作為進一步宣傳的依據(jù)。

總結(jié)起來，學校宣傳課件作為一種嶄新的宣傳方式，具有生動、具體、詳細的特點。宣傳課件的優(yōu)勢包括生動形象、全面詳細和互動參與。編寫一份生動具體的宣傳課件需要明確主題、突出特色，以準確簡潔、排版與色彩搭配恰當?shù)姆绞竭M行編寫。通過合理使用宣傳課件，學?？梢愿玫叵蛲饨缯故緦W校的優(yōu)勢和特點，同時也為讀者提供了更直觀、便捷的了解學校的途徑。

學校宣傳課件【篇10】

主題：探究班級學風建設(shè)的重要性

首先，為了了解學風建設(shè)的重要性，我們需要明確一些關(guān)鍵問題。一般來說，學風建設(shè)究竟是什么，為什么它那么重要，它最基本的要求是什么，以及它的優(yōu)點和不足之處是什么。下面我們將對這些問題進行逐一探討。

一、學風建設(shè)是什么？

學風建設(shè)的概念很容易被誤解，大多數(shù)人可能認為學風只涉及課堂上的紀律和注意力，但實際上它遠比這個要求高得多。學風建設(shè)是指學生在校內(nèi)校外、課堂內(nèi)外、學習和生活中遵守一定規(guī)則和準則，努力培養(yǎng)健康自律的學習習慣，同時也包括提高團隊合作、積極參與和分享等方面的能力。

二、學風建設(shè)的重要性

學風是學校教育的重要組成部分，在整個教育過程中占據(jù)至關(guān)重要的地位。學風建設(shè)對學校的教學和管理產(chǎn)生了重大影響。良好的學風能夠促進師生之間的積極互動和交流，激發(fā)學生學習的熱情和興趣，提高學生的學習效率，提高整體的教育水平，開創(chuàng)更好的教育和發(fā)展前景。

三、學風建設(shè)最基本的要求

1.班級準則的建立

班級準則應是由所有班級成員共同制定的。這些規(guī)則包括課堂紀律、行為準則、和睦的相處、衣著要求等社交禮儀，各項規(guī)則應明確而合理，所有學生應該清楚、自覺遵守規(guī)定。

2.有良好的學習態(tài)度

學習態(tài)度是決定學風的重要因素之一，具有直接的影響。學生應該端正對待學習態(tài)度，保持專心致志、積極進取的心態(tài)，激發(fā)對知識的興趣和好奇心。我們應該鼓勵和支持所有對學習有興趣的同學，創(chuàng)造更多的學習機會和資源，為學生提供更多資源。

四、學風建設(shè)的優(yōu)點和不足

學風建設(shè)有利于增強班級凝聚力，促進師生之間的相互理解和信任。此外，學風建設(shè)有助于提高學生的自理能力和團隊意識，讓學生更好地適應社交生活和未來的工作前景。與此同時，學風建設(shè)還會在不少情況下帶來一些負面影響。例如，可能有些學生對班級準則不太理解或者遵守意愿不夠，還可能有一部分學生對學生自由提出質(zhì)疑和批評。

總之，探究班級學風建設(shè)的重要性是有益的。正確的學風建設(shè)標準和措施能夠開拓學校的管理與教育，讓所有學生能夠在學校中盡情成長并充分發(fā)揮個人潛力。期望我們的班級可以借此機會共同推進學風建設(shè)，提升整體的學習效果和自我認知，為日后的成長打堅實的基礎(chǔ)。

學校宣傳課件【篇11】

學校宣傳課件 - 窺探一個優(yōu)秀學校的精神文化

一、前言

學校是人類文明輸出的基地，作為教育事業(yè)和學生刻苦學習的場所，學校的功能不僅限于授課，更在于傳承、繼承和創(chuàng)新。然而，優(yōu)秀教育資源稀缺，這也導致了很多學校教學水平落后、管理混亂、師資力量不足等問題。因此，學校宣傳課件作為學校的一張名片，承載著學校的文化精髓和價值觀念，重要性不言而喻。

二、校園文化

學校文化是學校的精髓，是學校在歷史長河中積淀下來的一種信仰和價值觀。是傳承、繼承和創(chuàng)新的源泉，同時也是一種凝聚學校生命力的力量。一所教育水平高、師資力量強、管理科學的優(yōu)秀中小學，在注重教學質(zhì)量的同時，更應該注重校園文化的建設(shè)。校園文化可以培養(yǎng)學生積極向上、自主獨立、團結(jié)協(xié)作的精神，同時可以推動學生發(fā)展價值，促進學校和社會的和諧發(fā)展。

三、優(yōu)秀教師隊伍

教師是教學質(zhì)量的關(guān)鍵，也是學校文化建設(shè)的核心。吸引、培養(yǎng)、聚集一批優(yōu)秀的教師，是學校提升教學水平的重要手段。優(yōu)秀的教師有著扎實的學科基礎(chǔ)，深厚的教學理論和實踐，同時擁有豐富的經(jīng)驗和教育熱情。他們在課堂里注重培養(yǎng)學生的實際能力，而不僅僅是深化知識結(jié)構(gòu)，從而培養(yǎng)出了一批批具有扎實基本功、創(chuàng)新思維、身心健康的優(yōu)秀學生。

四、拓寬多元發(fā)展渠道

拓寬多元發(fā)展渠道是為學生提供個性化、多元化、全面發(fā)展的提高。學校應該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，注重引導學生發(fā)展自身特長和興趣愛好，讓每個學生得到實際提高和發(fā)展。學校的多元化發(fā)展不僅僅局限于課外活動，更包括社會實踐、學術(shù)創(chuàng)新、職業(yè)技能培訓等方面。多元化的發(fā)展能夠激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和實際能力，讓他們在未來的學習和工作中更具競爭力。

五、校園安全保障

校園安全保障是學校建設(shè)必須的一項工作，它關(guān)系到學校的秩序維護和學生的身心健康。保障學生的安全需要學校對內(nèi)對外協(xié)同配合、多方合作。學校應該對課堂、寢室、學校周邊等重點區(qū)域進行專門的安全檢查，從根本上保障學校的教育質(zhì)量和學生的健康。

六、結(jié)語

學校宣傳課件是一個優(yōu)秀學校的精神文化和價值觀念的縮影。學校的管理者需要在學校文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、多元發(fā)展渠道、校園安全保障等方面不斷創(chuàng)新和完善，推進學校的發(fā)展和提高。希望各位學校管理者能夠重視學校宣傳課件的建設(shè)，讓學校的宣傳工作更好地展示學校的情況、精神面貌和未來發(fā)展的方向，給廣大師生以更多信心和動力。

學校宣傳課件【篇12】

學校宣傳課件

尊重原創(chuàng)，反對抄襲，堅決打擊抄襲行為

一、前言

學校是每個孩子成長的地方，是培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀的品質(zhì)和能力的基礎(chǔ)。為了能夠更好的宣傳學校，并讓更多的人了解學校的優(yōu)勢和特色，制作了這份學校宣傳課件。希望通過這份宣傳課件，讓人們更全面、更深入地了解我們學校的優(yōu)勢和特色。

二、學校概況

我校創(chuàng)建于1999年，位于城市的中心區(qū)，占地面積6000平方米，由60個教學班組成。學校實行小班教學，每班不超過40人，學校配備完善的教育設(shè)施和先進的教學設(shè)備，以提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。學校課程設(shè)置完整，涵蓋了語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物等主科課程以及音樂、美術(shù)、體育等文藝體育類選修課程。

三、教學特色

1、素質(zhì)教育

學校堅持素質(zhì)教育，注重學生的全面發(fā)展，更注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。學校每年舉辦多次素質(zhì)教育活動、愛國主義教育、社會實踐活動以及外出游學活動，讓學生在實踐中增長知識，增長見識，增長心智。

2、卓越教育

學校注重教育教學的精益求精，不斷提高教師的教育教學水平，更注重提高學生的學習品質(zhì)和創(chuàng)新能力。學校以卓越教育為宗旨，提供多樣化、專業(yè)化的教育體系，讓學生成為卓越、自信、有創(chuàng)造力的人才。

3、國際化教育

學校提倡國際化教育，不斷拓展國際教育資源，傳遞國際化教育理念，幫助學生擁有更廣闊的國際視野和更深入的國際化思維。學校堅持開設(shè)外語課程，同時還開展中外文化交流活動，引導學生對不同文化有認知和理解。

四、校園文化

1、人文關(guān)懷

學校注重學生的全面發(fā)展，更注重學生的身心健康。學校設(shè)置了心理輔導室、健康教育室，并每年定期開展防疫和安全教育活動，讓學生受到更好的保護和關(guān)懷。

2、多元文化

學校注重學生的文化素質(zhì)，更注重學生的多元發(fā)展。學校每年發(fā)起多次文化藝術(shù)類比賽和活動，讓學生在活動中領(lǐng)略不同的文化，更好的傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。

3、志愿服務

學校注重學生的服務精神，更注重學生的社會責任感。學校發(fā)起各種公益活動，鼓勵學生參加志愿服務，在活動中增強學生的愛心意識，培養(yǎng)學生的責任感和社會責任感。

五、結(jié)語

學校是每個孩子成長的地方，是脫穎而出的搖籃。我們學校，是一個注重素質(zhì)教育、卓越教育和國際化教育的學校，是一個關(guān)愛學生、注重學生創(chuàng)造力和多元文化發(fā)展的學校。在這里，我們一起成長，一起前行，用我們的知識和能力，創(chuàng)造自己的未來。

學校宣傳課件錦集

筆者將帶領(lǐng)大家一同探索“學校宣傳課件”的奧妙。作為一名教師，教案課件是必不可少的工具，因此我們可能需要每天都編寫教案課件。編寫出優(yōu)質(zhì)的教案課件對教學有很大幫助，可以避免意外情況的發(fā)生。希望本文能夠讓您對某個問題有更深刻的理解和認識！

學校宣傳課件 篇1

主題：我們的學?！粋€充滿活力和擁有強大教育資源的地方

我們的學校是一個充滿活力和擁有強大教育資源的地方。它位于一個美麗的城市郊區(qū)，擁有廣闊的校園和卓越的教學設(shè)施。

我們的學校肩負著為學生們提供最好的教育資源和知識的使命，這是我們的教學目標的核心。為此，我們的學校配備了一支極具資質(zhì)的教師團隊，他們是這一地區(qū)最優(yōu)秀的教育專家之一。

我們的學校注重青年教師的培養(yǎng)，通過為他們提供大量的教學培訓和實踐機會，使他們能夠運用最先進的教育技術(shù)、方法和理念，更好地服務于學生的學習和成長。

學校鼓勵學生探索各種各樣的興趣愛好，以發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力和發(fā)展獨特的才華。例如，我們的音樂課程為學生提供了豐富多彩的音樂創(chuàng)作和表演機會，使他們能夠展示自己的音樂才能和獲得專業(yè)的學習和指導。

學校還開展了豐富多彩的體育課程和活動，旨在幫助學生體驗到體育的樂趣和享受到強身健體的益處。同時，學校也竭力營造一個積極和健康的學校文化，使學生能夠在一個安全和輕松的環(huán)境中學習和成長。

我們的學校定期進行校園文化活動和社區(qū)服務，學生們在這些活動中得到了許多新的體驗和啟迪，增強了他們的團隊協(xié)作精神和社交技能。

總之，我們的學校是一個充滿活力和擁有強大教育資源的地方，它為學生們提供了一個豐富多彩和充滿動力的學習體驗。在這里，學生們將獲得終身受益的教育、理念和技能，為他們未來的成就奠定堅實的基礎(chǔ)。

學校宣傳課件 篇2

學校宣傳課件

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們：

大家好！在這個秋高氣爽的季節(jié)，我很榮幸地向大家介紹我們學校的情況。

我們的學校坐落在美麗的城市中心，占地面積超過400畝，擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施和完善的教育資源。學校重視素質(zhì)教育，注重學生全面發(fā)展，秉持“立足于校本研究，適應于現(xiàn)代文化”的辦學理念，一直以來致力于為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育和培養(yǎng)方案。

我們擁有一支富有經(jīng)驗的教師隊伍，包括省部級骨干教師、學科帶頭人、博士和碩士研究生等。他們在教學、科研和管理方面有著豐富的經(jīng)驗和深厚的學術(shù)造詣，能夠為學生提供最優(yōu)質(zhì)的教育。

在這里，我們強調(diào)實踐教育的重要性。我們?yōu)閷W生提供了豐富多彩的實踐機會，包括學生社團、校際比賽、企業(yè)實踐等多種形式，為學生全面發(fā)展提供了廣闊的舞臺。

我們注重國際化教育，為學生提供了多種留學項目和訪問計劃，讓學生了解不同文化，探索自己的未來，拓展視野和思維方式，幫助他們更好地適應全球化的社會。

我們也十分重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，為學生提供了創(chuàng)業(yè)平臺和政策支持，鼓勵他們勇于嘗試和實踐自己的想法，成為具有創(chuàng)新思維和實踐能力的人才。

最后，我要強調(diào)學校“人文關(guān)懷”的理念。我們關(guān)心學生的全面發(fā)展和身心健康，為他們提供心理輔導和社會支持服務，讓他們在健康、積極、有愛的校園氛圍中茁壯成長。

感謝大家的關(guān)注和支持，讓我們攜手共進，為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。

謝謝大家！

學校宣傳課件 篇3

學校宣傳課件

近年來，隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學校宣傳課件成為了提升學校形象和吸引更多學生的重要手段。學校宣傳課件是一種既直觀又生動的宣傳方式，通過圖文并茂的展示，向社會公眾和潛在學生展示學校的環(huán)境、設(shè)施、教學質(zhì)量和特色項目等，以便讓他們更好地了解學校，并選擇加入。

學校宣傳課件要突出學校的環(huán)境。知道，學生在校園里度過了大部分的時間，一個舒適、安全、有活力的校園環(huán)境對于學生的成長發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。因此，宣傳課件應該著重展示學校的硬件設(shè)施，如教學樓、圖書館、實驗室和運動場等。通過圖片和文字的結(jié)合，課件應該能夠真實地展示這些設(shè)施的現(xiàn)代化水平和良好的維護情況，讓人們對學校的辦學環(huán)境產(chǎn)生好感和信任。

另外，學校宣傳課件還應突出學校的教學質(zhì)量。學生和家長對于學校的教學質(zhì)量非常關(guān)注，因為一個好的教育環(huán)境會直接影響孩子的學習效果和未來的發(fā)展。因此，學校宣傳課件應該通過圖片展示學校教育教學的實際案例，展示學生們的學習成果、比賽榮譽和學校所獲得的專業(yè)認證等。也可以適當加入一些師資力量和教育資源的介紹，讓人們對學校的教育質(zhì)量產(chǎn)生信心。

學校宣傳課件還應突出學校的特色項目。在激烈的學校競爭中，學校的特色項目成為了吸引學生和家長的重要因素。學校宣傳課件可以通過圖片和文字的展示，介紹學校的各類特色項目，如藝術(shù)特長班、科技實驗班、外語交流項目等。這些特色項目不僅展示學校辦學特色，還能根據(jù)學生的興趣和發(fā)展需求，提供個性化的課程設(shè)置和培養(yǎng)方案。

學校宣傳課件還應突出學校的社會責任和公益活動。學校作為社會教育的重要組成部分，應該積極參與社會各方面的公益活動，傳遞正能量。宣傳課件可以通過圖片和文字展示學校所參與的公益項目，如環(huán)境保護、扶貧助困、志愿者服務等。同時，還應該展示學校對學生的德育教育和培養(yǎng)，讓人們了解到學校在學生素質(zhì)教育方面的努力和成果。

學校宣傳課件在提升學校形象和吸引學生方面發(fā)揮著重要的作用。通過直觀、生動的展示方式，將學校的環(huán)境、教學質(zhì)量、特色項目和社會責任等方面展現(xiàn)給公眾和潛在學生，以便讓他們更好地了解學校，產(chǎn)生好感，選擇加入。因此，學校宣傳課件的制作需要注重細節(jié)，突出重點，以吸引更多的目光，并達到預期的宣傳效果。

學校宣傳課件 篇4

主題：探究班級學風建設(shè)的重要性

首先，為了了解學風建設(shè)的重要性，我們需要明確一些關(guān)鍵問題。一般來說，學風建設(shè)究竟是什么，為什么它那么重要，它最基本的要求是什么，以及它的優(yōu)點和不足之處是什么。下面我們將對這些問題進行逐一探討。

一、學風建設(shè)是什么？

學風建設(shè)的概念很容易被誤解，大多數(shù)人可能認為學風只涉及課堂上的紀律和注意力，但實際上它遠比這個要求高得多。學風建設(shè)是指學生在校內(nèi)校外、課堂內(nèi)外、學習和生活中遵守一定規(guī)則和準則，努力培養(yǎng)健康自律的學習習慣，同時也包括提高團隊合作、積極參與和分享等方面的能力。

二、學風建設(shè)的重要性

學風是學校教育的重要組成部分，在整個教育過程中占據(jù)至關(guān)重要的地位。學風建設(shè)對學校的教學和管理產(chǎn)生了重大影響。良好的學風能夠促進師生之間的積極互動和交流，激發(fā)學生學習的熱情和興趣，提高學生的學習效率，提高整體的教育水平，開創(chuàng)更好的教育和發(fā)展前景。

三、學風建設(shè)最基本的要求

1.班級準則的建立

班級準則應是由所有班級成員共同制定的。這些規(guī)則包括課堂紀律、行為準則、和睦的相處、衣著要求等社交禮儀，各項規(guī)則應明確而合理，所有學生應該清楚、自覺遵守規(guī)定。

2.有良好的學習態(tài)度

學習態(tài)度是決定學風的重要因素之一，具有直接的影響。學生應該端正對待學習態(tài)度，保持專心致志、積極進取的心態(tài)，激發(fā)對知識的興趣和好奇心。我們應該鼓勵和支持所有對學習有興趣的同學，創(chuàng)造更多的學習機會和資源，為學生提供更多資源。

四、學風建設(shè)的優(yōu)點和不足

學風建設(shè)有利于增強班級凝聚力，促進師生之間的相互理解和信任。此外，學風建設(shè)有助于提高學生的自理能力和團隊意識，讓學生更好地適應社交生活和未來的工作前景。與此同時，學風建設(shè)還會在不少情況下帶來一些負面影響。例如，可能有些學生對班級準則不太理解或者遵守意愿不夠，還可能有一部分學生對學生自由提出質(zhì)疑和批評。

總之，探究班級學風建設(shè)的重要性是有益的。正確的學風建設(shè)標準和措施能夠開拓學校的管理與教育，讓所有學生能夠在學校中盡情成長并充分發(fā)揮個人潛力。期望我們的班級可以借此機會共同推進學風建設(shè)，提升整體的學習效果和自我認知，為日后的成長打堅實的基礎(chǔ)。

學校宣傳課件 篇5

學校宣傳課件

歡迎大家來到我們的學校，以下是我們整理的學校宣傳課件。我們的學校以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、優(yōu)越的教育資源和完善的管理體制贏得了眾多學生和家長的信賴和好評。我們的宗旨是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，使學生能夠在未來的人生道路上成為有用的人才。

一、學校環(huán)境

我們的學校坐落于風景優(yōu)美的山水之間，占地面積七十余畝，建筑面積達到五萬多平方米。校舍整潔、安全、光線充足，配備先進的教學設(shè)施，這為學生學習提供了條件上的保障。我們擁有教研室、語音錄音室、科技實驗室、多媒體教室、圖書館、閱覽室等現(xiàn)代化教育設(shè)施，這為學校的教育教學提供了無限可能。

二、教學質(zhì)量

我們的學校教學質(zhì)量一直以來是學生和家長們高度評價的，我們的教師隊伍由經(jīng)驗豐富的名師組成，他們具有高度的敬業(yè)精神、強烈的責任感和廣闊的知識水平。我們的教師們以“育人為本”的理念，將學生的學習和發(fā)展放在首位，注重培養(yǎng)學生的實際能力和解決問題的能力，這也是我們學校教育團隊普遍追求的目標。

三、課外活動

我們學校注重學生的全面發(fā)展，不僅在課堂里課事緊張、充實，而且在課外活動上我們也有不同的選擇。我們有美術(shù)社團、音樂社團、體育社團、文學社團等多種興趣愛好的社團供學生參加。同時，我們也積極組織各種文藝比賽和運動比賽，如籃球、足球、游泳、辯論等，讓學生在學業(yè)中放松心態(tài)，更好地展現(xiàn)自我才華和實力。

四、家長參與

我們學校非常注重家長對學生學習的支持和陪伴，學校會定期組織家長會，邀請專家來做相關(guān)的講座和交流，幫助家長更好地了解子女的學習和生活情況。同時，我們也會進一步拓展家長參與的層面，提高家長參與學校管理的積極性和主動性。

在這里，我們誠摯地邀請您和您的孩子到我們學校來參觀和體驗，相信我們的教育理念和教學質(zhì)量會給每一位學生帶來一個更好的未來。謝謝！

學校宣傳課件 篇6

學校宣傳課件

尊敬的領(lǐng)導、親愛的師生：

大家好，我是小學六年級學生代表小明。今天我很榮幸能夠代表學校向大家介紹我們學校的宣傳課件。

我們的學校是一所優(yōu)秀的小學，位于市中心。學校依山傍海，環(huán)境優(yōu)美，氣候溫和，氣候宜人。學校占地面積15000平方米，建筑面積10000平方米，建有標準教學樓、活動中心、圖書館、實驗室等各種功能齊全的教育設(shè)施，每個班級都配備了各種現(xiàn)代化的教學設(shè)備，讓學生學習更加便捷。

學校擁有一批素質(zhì)過硬的教師團隊，他們勇?lián)逃厝?，用愛心和智慧引導著孩子們成長。教師們注重規(guī)范教育，注重學生成長，成功培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學生，他們在各個領(lǐng)域均表現(xiàn)出色。

本校注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展，為此，學校推出了多項特色教育項目，如：英語角、科技館、書法培訓班、音樂劇社團等，學校不僅重視學生的知識培訓，也注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力。學生在學校的各種比賽和活動中不斷錘煉自己，得到了廣泛的成長和成就。

此外，學校墻報、班牌、音畫展等也為學生提供了展示和表現(xiàn)自己的機會，讓學生在學習中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，自信地面對未來。

最后，請允許我代表學校向大家發(fā)出邀請：歡迎家長和學生前來參觀學校，讓優(yōu)美的校園、過硬的教學設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的師資力量、特色的教育項目和各種豐富的活動讓您和您的孩子感受到學校的氛圍和文化，共同創(chuàng)造美好的未來！

學校宣傳課件 篇7

主題：珍愛生命，預防溺水

溺水事故是當前青少年面臨的重大安全隱患之一。隨著年輕人水上活動的增加，溺水事故頻發(fā)，給家庭、社會帶來巨大的傷痛和經(jīng)濟負擔。為了避免此類事故的發(fā)生，我們應該珍愛自己的生命，加強防溺水知識的學習和宣傳，提高安全意識。

一、了解溺水的危害性

溺水事故是指在水中因突發(fā)事件或自身原因，導致人無法維持水面呼吸，從而窒息死亡的事件。溺水事件在全球都普遍存在，其中以中國的溺水率居高不下，成為傷亡人數(shù)很大的安全隱患之一。

二、提高意識，防止溺水事故的發(fā)生

1.平時要學會游泳，在游泳館或?qū)I(yè)教練的指導下學習游泳技能，掌握一些水上游泳技巧。

2.游泳時應該注意安全，盡量避免單人游泳，選擇游泳場地、水溫、水質(zhì)、水位、游泳時間和天氣等條件必須安全可靠。

3.在人流較多的水域應該避免游泳，適當保持距離，避免因為人太多而溺水。

4.不要在飲酒、身體虛弱、疲勞或在藥物影響下進行游泳。

5.游泳時不要在深水區(qū)停留或玩耍，不要私自嘗試過于危險的動作。

三、如何處理溺水事故

1. 在發(fā)現(xiàn)有人溺水的情況下，應第一時間尋求專業(yè)救援機構(gòu)的幫助，如報警、120急救等。

2. 如果不能立即尋求專業(yè)機構(gòu)的幫助，該人應立即用力大聲呼救，并借助周圍實物抓住鐵柱、船槳等物體待救援到來。

3. 在拯救行動期間，對溺水者進行初步的搶救處理，如人工呼吸、心跳復蘇等急救措施。

四、加強宣傳，提高安全意識

學校要加強學生的防溺知識的宣傳和普及，增強學生和家長們的安全意識；學校應該組織學生參加相關(guān)的安全教育講座和安全知識競賽等活動，鼓勵學生們積極參與。通過this些活動，讓學生們深悟“珍愛生命，預防溺水”的重要意義，并讓課堂知識與生活實際相結(jié)合。

近年來，溺水事故時有發(fā)生，這給社會帶來了巨大的傷害。希望廣大學生要保持警惕，珍愛生命，避免溺水發(fā)生。同時也希望學校和家長要加強學生防溺知識的宣傳和普及，以確保學生健康成長。

學校宣傳課件 篇8

學校宣傳課件-弘揚校訓，強化文化建設(shè)

尊重規(guī)律，遵守紀律，勇于探索，追求卓越。這是我們學校的校訓，在校園里每個角落都能看到這句簡潔而富有力量的話語。我們的學校弘揚校訓，注重文化建設(shè)，將傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代教育，使每個孩子在成長過程中都能秉持著校訓的精神，發(fā)揚傳統(tǒng)文化的光輝。

一、弘揚校訓，展現(xiàn)文化魅力

我們學校定期舉辦"學習校訓，弘揚文化"主題活動，鼓勵學生通過各種方式傳承和演繹校訓。在校園里，你可以看到一個個精彩的校訓行動，比如學生們自編自演的校訓微電影、朗誦比賽、畫校訓比賽、校訓草書等等。這些活動不僅讓校訓深入人心，也展現(xiàn)了學校積極的文化建設(shè)氛圍。

二、深入學習，提升文化素養(yǎng)

除此之外，我們學校還注重課堂內(nèi)外的文化教育。在語文課上，我們學習當代作家文化精華，了解地方文化；在歷史課上，我們學習中國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)；在音樂課上，我們學習民族音樂、歌曲、舞蹈；在美術(shù)課上，我們學習國畫、水墨畫、油畫等；在家庭課上，我們了解家庭文化的重要性。這些不同層面的文化教育，拓展了學生的視野，提高了文化素養(yǎng)。

三、文化和諧，美好校園

文化建設(shè)帶來的不僅是學生們個人的提升，也為學校創(chuàng)造了和諧的校園環(huán)境。在這個充滿文化氛圍的校園里，學生們尊重規(guī)律、遵守紀律、充滿團隊意識。校園內(nèi)各項活動的舉辦，參與的學生們彼此尊重、相互合作，讓校園更為和諧美好。

四、校園文化前景，展望未來

我們學校注重校園文化建設(shè)，使每個孩子都能在此成長，成為文化素質(zhì)高、秉持校訓精神的有用之才，更是可以為未來的社會發(fā)展作出貢獻。我們相信，在弘揚校訓、加強文化建設(shè)的理念引領(lǐng)下，我們的學校必將迎來更加美好、充滿希望的未來。

綜上所述，我們的學校著力于弘揚校訓，加強文化建設(shè)，使每一個學生都能在此得到優(yōu)質(zhì)的教育和人文關(guān)懷。校園文化建設(shè)已成為學校管理工作中不可或缺的一部分，我們相信，通過不斷完善，我們的學校必將成為文化精神和素質(zhì)教育的楷模。

學校宣傳課件 篇9

學校宣傳課件

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是某某高中的學生小李，今天我為大家介紹一下我們學校的情況。

第一部分 學校概況

我們學校是一所重點中學，創(chuàng)建于1950年，占地面積10萬平方米。學校教學設(shè)施完備，學生宿舍樓、圖書館、體育館等設(shè)施齊全。學?，F(xiàn)有教職工100余人，其中高級職稱13人，博士、碩士學位持有者48人。學生人數(shù)1800余人，覆蓋了所有年級和文理科，有國家級競賽獲獎者30余名，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目參賽者近200人。

第二部分 教育教學

我們學校注重學生全面發(fā)展，開設(shè)有豐富的課外活動，如校園文化節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、藝術(shù)節(jié)、運動會等。同時，我們的課程設(shè)置也非常拓展，除了常規(guī)的語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理課程外，還提供了STEM、藝術(shù)、體育、心理、社會實踐等專業(yè)選修課程。

學校實行素質(zhì)教育，注重學生的綜合素養(yǎng)，倡導學會學習、自主學習、學習的成果實踐轉(zhuǎn)化。學校已經(jīng)建立起了智慧教育平臺，每個學生都有自己的學習檔案和學習計劃。學校還建有舉國領(lǐng)先的STEM實驗室和VR教學實驗室，為學生提供最新的教學手段和技術(shù)支持。

第三部分 校園文化

我們學校注重校園文化建設(shè)，形成了“品學兼優(yōu)、 民主和諧、自強不息、追求卓越”的校訓。學生自治組織負責校園活動和學生事務，學生社團極其豐富，學生自主發(fā)起了多項社會實踐活動和公益活動。我們學校的舞蹈團、樂團、美術(shù)團、科學團隊等多個團隊， 多次獲得國家、省級榮譽稱號。

第四部分 師資力量

我們學校的師資力量非常強大，教師以“愛學生、愛教育、愛科研”為宗旨。學校改革創(chuàng)新也得到了教師們的積極響應，有多位教師在全國性比賽中斬獲桂冠，“最美女教師”“最美男教師”等榮譽落在學校多位老師身上。

最后，某某中學秉承“以人為本，服務教育”的發(fā)展理念，努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，并將為社會培養(yǎng)出更多的人才而不懈努力。謝謝大家的聆聽！

學校宣傳課件 篇10

主題：建設(shè)綠色校園

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好。今天我將為大家介紹我們學校的一個非常重要的主題，那就是建設(shè)綠色校園。在我們的日常生活中，綠色環(huán)保已經(jīng)成為了一個越來越重要的話題。隨著人們環(huán)保意識的提高，綠色校園的建設(shè)也更加重要了。

一、為什么要建設(shè)綠色校園？

第一個原因是保護環(huán)境。建設(shè)綠色校園可以幫助我們保護大自然，保障環(huán)境質(zhì)量。大量的落葉堆積在地上會導致校園環(huán)境變得越來越差，同時也污染了我們的環(huán)境，影響我們的生活品質(zhì)。

第二個原因是促進經(jīng)濟發(fā)展。建設(shè)綠色校園可以減少校園能源的浪費，最終還可以減少校園的運轉(zhuǎn)成本，進而促進我們的經(jīng)濟發(fā)展。

最后一個原因是培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。建設(shè)綠色校園可以讓我們的學生們更加了解環(huán)保的重要性，同時也可以培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，讓他們更加高度關(guān)注環(huán)保議題。

二、如何建設(shè)綠色校園？

第一個方面是提倡節(jié)能減排。我們可以通過各種不同的方式，來降低校園的能耗。例如，我們可以在校內(nèi)設(shè)置智能節(jié)能燈，以便于根據(jù)場景自動控制開關(guān)。此外，我們還可以通過植樹造林、節(jié)水節(jié)電等方式，來達到有效的節(jié)能減排和環(huán)保作用。這樣能夠減少我們的資源浪費，促進我們的可持續(xù)發(fā)展。

第二個方面是推廣綠色飲食。我們可以在校園內(nèi)設(shè)置更多的綠色餐廳，推出更多的綠色菜品。我們還可以通過主題宣傳周、科普講座等方式，來幫助學生了解健康飲食的重要性，促進綠色飲食的發(fā)展。

第三個方面是加強環(huán)保宣傳。我們可以通過舉辦各種購物活動、廢品回收活動，來喚起學生環(huán)保意識。同時，我們還可以通過發(fā)布不同類型的環(huán)保宣傳資料、展板等方式，來向大眾傳遞行動的重要性。

總之，建設(shè)綠色校園是維護生態(tài)環(huán)境的一個重要的示范。通過實踐和宣傳，我們可以讓更多的人關(guān)注環(huán)保議題，懂得如何科學地保護我們的環(huán)境。希望我們每一個人都能夠通過自己的努力，為學校建設(shè)綠色校園做出一定的貢獻。謝謝！

學校宣傳課件 篇11

學校宣傳課件

主題：我們的學校

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！今天我來向大家介紹我們的學?！猉X中學。作為一所百年名校，XX中學是一所具有深厚文化底蘊和悠久歷史的學校。下面，我將逐一介紹我們的學校的特色：

一、優(yōu)秀的師資力量

XX中學擁有一支優(yōu)秀的師資力量。他們中的大多數(shù)獲得了碩士及以上學位，并且多位老師曾經(jīng)在國內(nèi)外的知名大學任教或深造。他們注重自身素質(zhì)的提高，并通過豐富的課外活動、學習交流和研究成果分享等形式不斷地提高教學水平和教學能力。因此，我們的學校教學質(zhì)量恒久不衰。同時，這也為我們的畢業(yè)學生奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和未來的發(fā)展之路。

二、豐富的課外活動

XX中學是一所注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展的學校，我們不僅注重學生的學術(shù)水平，也非常重視學生的興趣愛好和個性特點。因此，我們開展豐富多樣的課外活動，涵蓋著文化藝術(shù)、體育、科技等多個方面。學生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇加入各種社團，比如“文藝社”、“科技社”、“廣播站”等等。同時，學校還會定期舉辦各種活動，如運動會、文藝晚會、讀書分享會等等，讓學生在課余時間能夠全面鍛煉自己。

三、優(yōu)越的校園環(huán)境

XX中學擁有一流的教育設(shè)施和優(yōu)越的校園環(huán)境。學校設(shè)有科學實驗室、多媒體教室、美術(shù)室、音樂室、圖書館等教學設(shè)施。而學校的校園環(huán)境也是一流的，綠樹成蔭的校園、干凈整潔的校園、美麗的花木、清新的風景、藍天白云與綠樹相映成趣，宛如一個大自然的花壇，讓我們倍感舒適與安心。

四、人文關(guān)懷

XX中學注重學生的心理健康，開設(shè)了心理輔導中心和心理援助熱線，為學生的精神健康保駕護航，讓學生在充滿關(guān)愛的環(huán)境下學習、成長。另外，學校還有專門的班主任團隊，關(guān)注學生的家庭生活和學習狀態(tài)，為學生提供個性化輔導和關(guān)懷服務。

總之，我們的學校擁有優(yōu)秀的師資力量、豐富多彩的課外活動、優(yōu)越的校園環(huán)境和人文關(guān)懷。這是一個讓人向往的學習天地，我們相信，在這樣一個良好的學習環(huán)境中，我們一定能夠成為更好的自己！謝謝大家！

學校宣傳課件 篇12

主題：培養(yǎng)創(chuàng)新能力，引領(lǐng)未來

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！今天我代表學校宣傳團隊，向大家介紹我們學校的宣傳課件，其主題為“培養(yǎng)創(chuàng)新能力，引領(lǐng)未來”。

創(chuàng)新是一種重要的能力，是人類社會發(fā)展的動力。在當今競爭激烈的社會中，創(chuàng)新能力越來越成為人們在職場和社會生活中的一種核心競爭力。因此，我們學校一直致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和實踐能力。

為了實現(xiàn)這一目標，我們學校采取了多種措施。首先，我們注重學生的素質(zhì)教育。我們的教育模式不僅注重學生的學術(shù)成績，還注重對學生的品德、學習方法、人際交往和社會責任等方面進行全面培養(yǎng)。這種綜合性的素質(zhì)教育為學生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

其次，我們學校為學生提供了豐富的科技創(chuàng)新平臺和資源。學校設(shè)立了多個實驗室和工作室，建立了一些與學生研究所相關(guān)的研究中心和實驗室等創(chuàng)新平臺，以鼓勵和支持學生的創(chuàng)新活動。同時，學校也積極引進和申請相關(guān)的科研項目和資源，為學生提供更多的創(chuàng)新機會和資源。

最后，我們學校還注重實踐教育。學校積極邀請工業(yè)界和企業(yè)界的專家和企業(yè)家來學校演講，為學生提供更多的實踐機會和經(jīng)驗。學校還積極建立校外實習基地和聯(lián)合實驗室，為學生提供更多的實踐機會和實踐學習環(huán)境。

在這樣的教學環(huán)境中，我們相信每一位學生都能成長為優(yōu)秀的創(chuàng)新者。我們希望通過我們的宣傳課件，讓更多的同學和家長了解到我們學校的教育理念和教學特色，讓更多的人們關(guān)注我們學校的創(chuàng)新教育和創(chuàng)新成果，為我們學校的發(fā)展和推廣創(chuàng)新教育作出更大的貢獻。

謝謝大家！