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班長心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-04 班長心得體會(huì)

班長心得體會(huì)。

因此你知道優(yōu)秀的心得體會(huì)有哪幾個(gè)板塊的內(nèi)容嗎?生活中許多事情在發(fā)生變化,我們的想法也隨之發(fā)生變化,我們可以嘗試用心得體會(huì)的方式記載下這些時(shí)刻的想法。心得體會(huì)指的是讀書、實(shí)踐后所寫的具有感受性文字,下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您分享的是“班長心得體會(huì)”,希望您覺得本文是一篇優(yōu)秀的文章!

班長心得體會(huì)(篇1)

作為一名輪值班長,我有很多感悟與體會(huì),這些經(jīng)歷不僅僅是職責(zé)履行的過程,更是人生經(jīng)歷的一部分。雖然困難和挑戰(zhàn)時(shí)常存在,但是我相信每次克服困難都能帶給我更強(qiáng)的成長和成就感。以下是我的一些心得體會(huì)。

一、學(xué)會(huì)合作

輪值班長的工作需要和其他志愿者緊密合作,在一起工作的時(shí)候,不但需要信任與尊重,還需要理解和體諒。這讓我體會(huì)到合作的關(guān)鍵是了解角色分工,摒棄個(gè)人意志,以團(tuán)隊(duì)利益為重,在多次的團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我不再關(guān)注只是完成自己的任務(wù),而是要了解其他人的工作職責(zé),及時(shí)協(xié)調(diào)解決問題,以減少不必要的麻煩和沖突。

二、學(xué)會(huì)溝通

輪值班長需要經(jīng)常與其他志愿者、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長等進(jìn)行溝通,學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)與意見,并傾聽他人的意見和建議,以便更好地達(dá)成共識(shí)。

三、學(xué)會(huì)管理

作為一名輪值班長,自己不僅要完成自己的工作,還要協(xié)調(diào)其他志愿者的工作,要對(duì)志愿者進(jìn)行安排和監(jiān)督,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決。在管理過程中,需要制定合理的工作計(jì)劃,了解志愿者的工作情況,并提供他們工作所需要的支持與幫助。

四、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)

作為一名輪值班長,要對(duì)學(xué)生和家長的所有問題負(fù)責(zé),要盡力解決他們的疑問和問題,并及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo),以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)解決。要時(shí)常檢查設(shè)備及物資的情況,保證所有設(shè)備都能正常使用,如果物資出現(xiàn)不足的情況,要及時(shí)采購。

五、學(xué)會(huì)感恩

作為一名輪值班長,我要時(shí)刻感恩自己的工作,感恩組織領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,以及志愿者的配合和努力。這些感恩之情,也讓我更加珍惜機(jī)會(huì),更加努力地工作,做好自己的崗位。

總之,擔(dān)任輪值班長是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和機(jī)遇的經(jīng)歷,在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了很多,也感悟了很多,這些經(jīng)歷和體驗(yàn)都會(huì)成為我未來生活的寶貴財(cái)富,我相信,在輪值班長的崗位上,我不斷成長,不斷突破自己,成為更好的自己。

班長心得體會(huì)(篇2)

輪值班長是一種崗位職責(zé),通常是在某個(gè)團(tuán)體或組織中擔(dān)當(dāng)。作為一名輪值班長,要具備很多素質(zhì),例如責(zé)任心、組織能力、應(yīng)變能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。在輪值過程中,我深深地感受到了這些素質(zhì)對(duì)于職責(zé)履行的重要性,也從實(shí)踐中體會(huì)到了這些素質(zhì)的提升。

首先是責(zé)任心。輪值班長是一個(gè)非常特殊的職位,因?yàn)樵谳喼灯陂g,我的工作不僅僅是執(zhí)行常規(guī)工作,更是擔(dān)負(fù)著保安的角色。換句話說,我需要時(shí)刻保持警覺,并負(fù)責(zé)保證整個(gè)隊(duì)伍的安全。我必須時(shí)刻保持清醒,提前預(yù)判可能的情況,制定好應(yīng)對(duì)方案,這樣才能確保工作的順利開展。同時(shí),我還需要積極參與每一項(xiàng)工作,和大家一起完成任務(wù)。因?yàn)槲抑?,只有我全身心地投入到工作中,才能給大家?guī)砀玫男Ч?/p>

其次是組織能力。作為輪值班長,我需要著手安排每一天的工作,這樣才能保證工作按時(shí)完成。因此,我需要先做好計(jì)劃和安排,并通知每個(gè)人需要做的工作內(nèi)容和時(shí)間。在安排好每個(gè)人的任務(wù)后,我需要密切跟進(jìn)每個(gè)人的工作狀態(tài),確保大家順利地完成任務(wù)。同時(shí),我還需要協(xié)調(diào)好工作之間的關(guān)系,以確保整個(gè)工作能夠有序進(jìn)行。

第三是應(yīng)變能力。在工作中,遇到意外情況是不可避免的。一些出乎意料的事情可能會(huì)打亂原有的工作計(jì)劃,也可能會(huì)給整個(gè)小組帶來困難。在這種情況下,我必須保持鎮(zhèn)靜,抵制壓力,快速應(yīng)對(duì)。在這種緊張的時(shí)刻,我必須對(duì)每個(gè)人負(fù)責(zé),并確保他們所有的需求得到滿足。這就要求我保持高度警覺,快速地做出決策,并確保我的決定能夠讓工作順利進(jìn)行。

第四是溝通能力。在整個(gè)過程中,溝通是非常重要的,因?yàn)檩喼蛋嚅L需要和大家保持良好的聯(lián)系,獲取信息的最新狀態(tài),還需要向團(tuán)隊(duì)傳達(dá)工作細(xì)節(jié)和教育重點(diǎn)問題。同時(shí),在與其他團(tuán)體和組織協(xié)作時(shí),我需要保持良好的溝通,以及合作,這樣才能做好工作并達(dá)到團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。

最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。作為一名輪值班長,我知道,不僅僅是我一個(gè)人來完成工作,而是要依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作。因此,我需要保持團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和協(xié)作,這樣才能有效地完成工作。我們需要相互支持,相互幫助,共同挑戰(zhàn)困難,在結(jié)束工作之前確保我們每一個(gè)人都已經(jīng)完成任務(wù)。

綜上所述,作為一名輪值班長,我深深地體會(huì)到了許多職能素質(zhì)的重要性。責(zé)任心、組織能力、應(yīng)變能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是非常重要的,這在整個(gè)工作過程中都得到了充分驗(yàn)證。我相信,通過這次經(jīng)歷,我可以不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步完善我的領(lǐng)導(dǎo)能力,為實(shí)現(xiàn)更好的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

班長心得體會(huì)(篇3)

作為一名輪值班長,我在工作中逐漸積累了一些心得體會(huì),現(xiàn)在將其分享給大家。

首先,作為一名班長,最重要的是要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。每次輪班前,我會(huì)詳細(xì)了解當(dāng)天的工作內(nèi)容和安排,確保自己能夠清楚地掌握工作重點(diǎn)和優(yōu)先級(jí),及時(shí)處理好各種突發(fā)事件。同時(shí),我還要積極協(xié)調(diào)同事的工作,保證整個(gè)班組的工作能夠順暢推進(jìn)。

其次,溝通能力也是一名班長必備的素質(zhì)。在工作中,我經(jīng)常需要與運(yùn)營部門、技術(shù)部門等各個(gè)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),及時(shí)解決問題。因此,我必須要善于傾聽和表達(dá),并且能夠清晰地傳達(dá)自己的意見和建議,讓他人能夠理解和支持自己的工作。

此外,我還學(xué)會(huì)了如何管理好自己的時(shí)間。在忙碌的工作中,我必須要做好時(shí)間的分配和掌控,確保自己能夠高效地完成各項(xiàng)工作。在這方面,我通過學(xué)習(xí)時(shí)間管理的知識(shí)和技巧,找到了適合自己的時(shí)間管理方法,并在實(shí)踐中不斷完善和調(diào)整。

最后,作為一名班長,要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我與同事之間建立了良好的合作關(guān)系,大家在工作中互相協(xié)助、互相學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力。通過定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),我?guī)椭蠹壹訌?qiáng)了協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,使整個(gè)班組更加團(tuán)結(jié)和融洽。

總之,作為一名輪值班長,我深刻認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感、溝通能力、時(shí)間管理以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于工作的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于我個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響,希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⒌虾蛶椭?/p>

班長心得體會(huì)(篇4)

我是一名班長,我很榮幸參加了公司組織的班長職務(wù)培訓(xùn)。我十分榮幸參加集團(tuán)組織的班長職務(wù)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖然短暫,但我學(xué)到了很多,感悟了很多。在這次培訓(xùn)中我收益匪淺,對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的思考和認(rèn)識(shí),現(xiàn)總結(jié)如下:

首先我要提高學(xué)習(xí)能力,要有好的工作能力。作為班長應(yīng)當(dāng)把自己的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)好。我們不但要有一流的專業(yè)知識(shí),而且還要能夠把所用到班組里,這不是一件容易的事情。所以我們要在日常工作中要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。我們班長要不斷地提高學(xué)習(xí)能力,提高自己的工作能力,才能在工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。

其次要提高創(chuàng)新能力,要不斷的學(xué)習(xí),提高我班組的凝聚力。這次培訓(xùn)讓我感悟很深,我們每一個(gè)人的崗位都是由一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體組成,我們每一個(gè)人都要為了這個(gè)組的榮譽(yù),要有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神,才能把事情做得更好,把我們的班組建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效、勤奮的班集體。這樣我們的班組才能做得更好。

最后要提高自身的素質(zhì),要有一個(gè)良好的心態(tài),做事不能心浮氣躁。要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處,要做一個(gè)誠信的班長。這次培訓(xùn)給予我很多啟示:作為班長,一名優(yōu)秀的班長首先要有責(zé)任心,做事要有一定程度的計(jì)劃安排,要有自己的分工,有時(shí)間與計(jì)劃,有時(shí)間與計(jì)劃之間要有效溝通,這樣才能做事得心應(yīng)手,也要有自己的一套方法。在這次班長職務(wù)培訓(xùn)中,我體會(huì)到了這些。班長的角色是班組管理工作的核心,也要做好這一項(xiàng)工作。我想,作為新班長應(yīng)當(dāng)有以下幾點(diǎn):

一是在生產(chǎn)、生活過程中要注重人的生命價(jià)值,樹立一個(gè)良好的班組環(huán)境。

二是要注重團(tuán)隊(duì)精神,要不斷地提高工作質(zhì)與效率,在班組內(nèi)部形人有事做,事事有人做的良好局面。

這次班長職務(wù)培訓(xùn),使我深刻的體會(huì)到了,作為班組工作中的一員,必須做到:

一是要有一顆進(jìn)取之心。在今后的工作中,要不斷的提高自己的綜合素質(zhì),以自己為班組帶好頭。

二是要注重團(tuán)結(jié),要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者、好的班長,這樣班組才能有效率,才能帶動(dòng)大家的工作熱情和責(zé)任心。

三、要做好自己的本質(zhì)工作。這次班組長職務(wù)培訓(xùn),使我更深層次的理解了班組長這個(gè)崗位,更清楚的認(rèn)識(shí)到了自己所負(fù)責(zé)的工作。在今后工作中,我會(huì)認(rèn)真的完成好自己的本質(zhì)工作,以更大的熱情投身到這項(xiàng)工作中去。

四、要提高溝通能力,要有一個(gè)好的溝通心態(tài)。這次班組長職務(wù)培訓(xùn)讓我更加明白了溝通是做好自己工作的準(zhǔn)則。在今后的工作中不可避免的出現(xiàn)溝通不當(dāng)?shù)膯栴}。

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但在培訓(xùn)中所得到的體會(huì)將使我受益終生的,對(duì)此,我將在今后的工作中加強(qiáng)自己的管理能力,積極參與到班組的管理工作中。

班長心得體會(huì)(篇5)

時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間我在班長的位子上干了快五個(gè)月了,在這段時(shí)間里我對(duì)班長的職責(zé)有了更加深刻的理解和體會(huì)。作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)同同學(xué)們建設(shè)好我們的班集體,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@幾個(gè)月,我學(xué)到了很多,工作能力、思想素質(zhì)都有了很大的提高,在班級(jí)工作方面也積累了一些經(jīng)驗(yàn),也對(duì)班長這個(gè)職務(wù)有了切身的體會(huì)。

一、班長——作為班級(jí)管理者,必須樹立威信

首先,要有良好的自身品質(zhì)和較高的自我約束力,無論是生活、學(xué)習(xí)還是工作都要嚴(yán)格要求自己。

其次,要少說話干實(shí)事,讓同學(xué)們真正感覺到你誠心誠意時(shí)時(shí)刻刻都在為他們服務(wù),只有自己付出了實(shí)際行動(dòng),工作才能得到同學(xué)們的支持和配合。

再次,要以身作則,嚴(yán)格要求自己,任何學(xué)校及班級(jí)政策的執(zhí)行都要積極響應(yīng),切實(shí)按照要求來,以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己。 最后,言行一致,講原則,在班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)不一致或不和諧的'意見或要求時(shí),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上充分滿足絕大多數(shù)同學(xué)的要求。

二、管理要講究方法——學(xué)會(huì)尊重他人

班級(jí)管理還是與現(xiàn)在社會(huì)上的管理有著很大差別的,它沒有權(quán)利的強(qiáng)制性,就是大家相信我尊重我讓我來維護(hù)這個(gè)班級(jí)的整體利益,作為大學(xué)生的我們都已成年,并且處于高度自尊時(shí)期,我認(rèn)為班級(jí)管理是建立在我和同學(xué)們們之間相互尊重的基礎(chǔ)上的,只有相互尊重了

才能互相體諒對(duì)方的難處,支持對(duì)方的工作。引用我國政府經(jīng)常說的一句話叫“照顧彼此互相關(guān)切”也就是照顧彼此核心利益,所以我認(rèn)為缺乏相互尊重的班級(jí)管理是行不通的。

三、工作——分清主次,目標(biāo)明確

開展工作要懂得分清主次,先主后次先重后輕,給班委分配任務(wù)要具體詳細(xì),要將任務(wù)落實(shí)到具體的責(zé)任人,提高工作效率;通知事情前要做好充足準(zhǔn)備,簡明扼要,讓每位同學(xué)都能夠明確知道自己需要干些什么;在聯(lián)系同學(xué)與老師、輔導(dǎo)員之間工作時(shí)要懂得話語的取舍,明確什么應(yīng)該給同學(xué)講什么不應(yīng)當(dāng)講。比如一些自身工作的要求不應(yīng)當(dāng)隨意的說,以免造成不良影響。

四、處理好同學(xué)關(guān)系——善于傾聽

首先,我認(rèn)為處理好與同學(xué)們關(guān)系的關(guān)鍵在于把班級(jí)利益放在首位。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)整體,只有在維護(hù)整體利益的基礎(chǔ)上才能使得個(gè)人利益得到最大程度的滿足;也只有這樣同學(xué)們才會(huì)信任你尊重你。

其次,要善于傾聽和交流。私下多與同學(xué)交流,傾聽各位同學(xué)關(guān)于班級(jí)管理的好的意見和建議,不斷改進(jìn)自己工作方法提升工作能力。

五、班級(jí)——增強(qiáng)整體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)

對(duì)班級(jí)的管理必須有全局意識(shí),從班級(jí)點(diǎn)滴做起,盡量多的組織集體活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們之間的了解,提高每位同學(xué)的集體意識(shí)。只有這樣班級(jí)才能團(tuán)結(jié),工作才能順利開展,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。

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長城心得體會(huì)【篇1】

5月28日,第十三屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議在北京落下帷幕,今年的“兩會(huì)”通過電視直播、網(wǎng)絡(luò)圖文直播,向全國人民實(shí)時(shí)傳遞兩會(huì)訊息,新聞發(fā)布會(huì)、記者會(huì)、“代表通道”“委員通道”“部長通道”等采訪活動(dòng)都通過視頻方式進(jìn)行,在疫情防護(hù)的同時(shí),也打通了新的信息傳遞途徑,用新的方式、新的氣象帶給廣大群眾新的體驗(yàn),傳遞了中國聲音,展現(xiàn)了中國力量。

中國用眾志成城、萬眾一心的全民抗疫姿態(tài)展現(xiàn)了大國氣節(jié)。今年的《政府工作報(bào)告》中有一句話引起了千萬中國人的共鳴“中華兒女風(fēng)雨同舟、守望相助,筑起了抗擊疫情的巍峨長城。”新冠肺炎疫情發(fā)生以后黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人堅(jiān)持人民生命至上的原則,及時(shí)開展防疫防控工作,打通了群眾救治的生命通道,防止了疫情的進(jìn)一步擴(kuò)散。同時(shí)面對(duì)洶涌而至的新冠肺炎疫情,依然有無數(shù)志愿者隊(duì)伍、醫(yī)療救助隊(duì)伍向著疫情最嚴(yán)重、最危險(xiǎn)的地方前行,中華兒女用精誠團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)、英勇睿智的自救精神阻斷了新冠病魔前進(jìn)的步伐,為人民生產(chǎn)生活及早恢復(fù)正常創(chuàng)造了有利條件。

中國用開放包容、凝聚共識(shí)的共謀發(fā)展姿態(tài)展現(xiàn)了大國氣節(jié)。世界是一個(gè)榮辱與共的整體,和而不同但卻美美與共,中國不會(huì)因?yàn)橐咔榈挠绊懚钄嗯c世界的聯(lián)系,今年《政府工作報(bào)告》專列一章討論“推進(jìn)更高水平對(duì)外開放,穩(wěn)住外貿(mào)外資基本盤”,充分說明了國家對(duì)外開放的信心與決心。從1978年十一屆三中全會(huì)中國開始實(shí)行對(duì)外開放政策到今天的“一帶一路”,中國從未停止對(duì)外開放的步伐,我們不僅謀求自身的發(fā)展,更希望通過中國的努力帶動(dòng)世界的繁榮,無論是已進(jìn)入決勝?zèng)Q戰(zhàn)時(shí)期的“脫貧攻堅(jiān)”工作,還是今年《政府工作報(bào)告》中專門探討的“如何為市場(chǎng)主體紓解困難、激發(fā)活力”都是在為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)中國力量。

中國用堅(jiān)定不移、創(chuàng)新發(fā)展的維護(hù)國家安全姿態(tài)展現(xiàn)了大國氣節(jié)。國家安全是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障群眾合法權(quán)益的基礎(chǔ),黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央成立了中央國家安全委員會(huì),推動(dòng)制定國家安全法,設(shè)立全民國家安全教育日,不斷完善和發(fā)展了我國的戰(zhàn)略安全體系。年,香港的一系列暴力事件嚴(yán)重破壞了香港的法治和社會(huì)秩序,給群眾生產(chǎn)生活造成了嚴(yán)重影響。5月28日下午,十三屆全國人大三次會(huì)議以高票表決通過《全國人民代表大會(huì)關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全的法律制度和執(zhí)行機(jī)制的決定》,中國再一次用強(qiáng)硬的姿態(tài)展示了維護(hù)國家主權(quán)、保障國家安全的信心和決心。

20是特殊的一年,在大考面前中國、中國人民撐住了、扛住了,變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢;今年的“兩會(huì)”是特殊的“兩會(huì)”,盡管防疫任務(wù)艱巨,但“實(shí)效”與“感動(dòng)”常在,一切圍繞民生,一切為了民生,用“人民至上”書寫了“中國之治”。

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長城心得體會(huì)【篇2】

“沒問題,這個(gè)活兒我一定干好!”當(dāng)莫明聰接到醫(yī)院“向社會(huì)募集醫(yī)療物資”的緊急任務(wù)時(shí),其實(shí)心里完全沒底。但疫情當(dāng)前,作為團(tuán)委書記,他選擇迎難而上。

新冠肺炎疫情剛發(fā)生時(shí),預(yù)判到春節(jié)期間防護(hù)應(yīng)急物資將嚴(yán)重緊缺,廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院(以下簡稱“廣醫(yī)一院”)緊急向社會(huì)“求助”。對(duì)接工作落到了醫(yī)院團(tuán)委書記莫明聰?shù)募缟希?月23日下午,接受捐贈(zèng)的公告對(duì)外發(fā)布,他也通過各種微信群傳播需求。

鐘南山院士團(tuán)隊(duì)也缺醫(yī)療物資!當(dāng)時(shí),廣東多家奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”一線的醫(yī)院相繼發(fā)公告“接受社會(huì)捐贈(zèng)”,希望各界依法合規(guī)愛心捐贈(zèng)防護(hù)物資。

既要為馳援湖北的同事“備糧草”,又要為本院搶救危重病人籌物資。莫明聰帶著醫(yī)院的團(tuán)員青年?duì)幏謯Z秒,短時(shí)間內(nèi)為5名隊(duì)員準(zhǔn)備了27件行李。1月26日大年初二,醫(yī)院防護(hù)眼罩告急,莫明聰了解到花都區(qū)一企業(yè)愿意捐贈(zèng)200副醫(yī)用防護(hù)眼罩,立馬驅(qū)車100多公里將防護(hù)眼罩送到醫(yī)院倉庫,解決物資緊缺的燃眉之急。

莫明聰很快建立起“后援團(tuán)”,邀請(qǐng)了院感科、總務(wù)科、供應(yīng)室、設(shè)備科、藥學(xué)部等共同商議捐贈(zèng)物資的事宜。為了避免出錯(cuò),莫明聰進(jìn)行了登記。

疫情發(fā)生后,共青團(tuán)號(hào)召各級(jí)團(tuán)組織、廣大團(tuán)員和團(tuán)干部全面履行團(tuán)組織職責(zé)和團(tuán)員義務(wù),聚焦疫情防控斗爭第一線,廣泛組建各重點(diǎn)領(lǐng)域團(tuán)員青年戰(zhàn)“疫”突擊隊(duì),科學(xué)、有序參與疫情防控工作,把共青團(tuán)的組織力、引領(lǐng)力、服務(wù)力體現(xiàn)到大局貢獻(xiàn)度上,讓團(tuán)旗緊跟黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。

南山志愿服務(wù)隊(duì)成立于,鐘南山院士擔(dān)任名譽(yù)隊(duì)長,而且經(jīng)常和年輕人一起參與志愿服務(wù)。作為南山志愿服務(wù)隊(duì)的執(zhí)行隊(duì)長,莫明聰還在專業(yè)領(lǐng)域帶領(lǐng)大家發(fā)揮戰(zhàn)“疫”突擊隊(duì)的作用。在廣醫(yī)一院馳援湖北的隊(duì)伍里,就有19名隊(duì)員是南山志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者,在抗疫一線的重癥患者救治中作出了貢獻(xiàn)。

為了做好防控工作,莫明聰組織南山志愿者服務(wù)隊(duì)的志愿者隨廣州醫(yī)科大學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委到廣州南站、汽車客運(yùn)站等檢測(cè)點(diǎn)值守,為過往乘客檢測(cè)體溫,把好外防輸入的關(guān)鍵崗位。此外,他們組織“社區(qū)三人組”,到轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)為武漢返回社區(qū)的居民上門服務(wù),對(duì)重點(diǎn)人員落實(shí)追蹤到人、登記造冊(cè)、居家隔離等防護(hù)措施。

除了支援一線,莫明聰還帶領(lǐng)大家制作了一批防疫宣傳科普知識(shí)視頻、宣傳冊(cè),協(xié)助基層黨政部門編制防控政策,引導(dǎo)社會(huì)正確認(rèn)識(shí)新冠肺炎疫情并做好個(gè)人防護(hù)。截至目前,南山志愿服務(wù)隊(duì)已有超過100人次參加項(xiàng)目,服務(wù)時(shí)長達(dá)600多小時(shí)。

醫(yī)護(hù)人員在外戰(zhàn)“疫”,最放心不下的就是家庭?!皬囊婚_始就把支援一線醫(yī)護(hù)人員及其家庭作為服務(wù)隊(duì)最重要的工作。”莫明聰說,醫(yī)護(hù)人員家里老人小孩有什么需要,“我們隨叫隨到,及時(shí)解決”。

在武漢金銀潭醫(yī)院ICU奮戰(zhàn)了40多天的桑嶺醫(yī)生,有一天急忙聯(lián)系到了莫明聰。作為鐘南山院士團(tuán)隊(duì)的一員,桑嶺搶救了很多危重癥病人,但在廣州的家人卻為沒口罩而犯愁。莫明聰馬上解決了問題。截至目前,他們給在湖北一線工作的醫(yī)護(hù)人員家屬分發(fā)了多個(gè)口罩。

按照“青春情暖——白衣戰(zhàn)士致敬行動(dòng)”的安排,莫明聰和小伙伴們分工,與馳援湖北醫(yī)護(hù)人員家庭一一結(jié)對(duì),保障他們的口罩、消毒用品等防護(hù)物資,還為醫(yī)療隊(duì)員及家屬送菜送水果上門,為其子女送上“學(xué)習(xí)能量包”等。

前,鐘南山院士堅(jiān)定地說“把最重的病人都送到我這里來”。而今,“南山精神”影響著一代代的南山人,遇到困難時(shí),莫明聰經(jīng)常說:“我是團(tuán)干,我負(fù)責(zé)!”

長城心得體會(huì)【篇3】

中共中央政治局5月15日召開會(huì)議,討論國務(wù)院擬提請(qǐng)第十三屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議的《政府工作報(bào)告》稿。此次會(huì)議在肯定以習(xí)近平同志為核心的黨中央在過去一年以及新冠肺炎疫情發(fā)生后的工作的同時(shí),為下一階段工作明方向、定目標(biāo)。

是極不平凡的一年,突如其來的新冠肺炎疫情,嚴(yán)重威脅著廣大人民群眾的生命安全和身體健康。20也是熠熠生輝的一年,從全民抗疫到全面推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn),每一場(chǎng)硬仗都是以習(xí)近平同志為核心的黨中央,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮戰(zhàn)。年更是具有里程碑意義的一年,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年。時(shí)至五月,任務(wù)艱巨、時(shí)間緊迫,我們要充分發(fā)揮人民當(dāng)家作主的制度優(yōu)勢(shì),聽民意、聚民智、解民憂、強(qiáng)民心,緊緊依靠人民群眾高歌行進(jìn),讓偉大的中華民族精神匯聚起風(fēng)雨無阻的根本力量。

慎終如始、再接再厲,越是關(guān)鍵時(shí)候越要保持頭腦清醒。“當(dāng)前全球疫情和世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻復(fù)雜,我國發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)前所未有?!毙鹿诜窝滓咔榘l(fā)生以來,黨中央將疫情防控作為頭等大事來抓,從黨員干部下沉社區(qū)到小區(qū)封控,構(gòu)筑起聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的“人民防線”“鋼鐵長城”。人民有信心,國家才有未來,國家才有力量。正因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持人民主體地位,堅(jiān)持把人民生命安全和身體健康放在第一位,疫情防控形勢(shì)才會(huì)持續(xù)向好。意識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。挑戰(zhàn)前所未有,我們要做足最充分的思想準(zhǔn)備,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢記人民利益高于一切,始終全心全意為人民服務(wù),兌現(xiàn)黨和國家對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。

抓實(shí)抓細(xì)、鞏固拓展,要毫不放松常態(tài)化疫情防控。當(dāng)前全國疫情防控形勢(shì)總體是好的,但并不意味著防控措施可以松一松、歇一歇。黑龍江、吉林等地近期發(fā)生局部疫情,城市再次按下“暫停鍵”,就是少數(shù)人思想上麻痹、行動(dòng)上滑坡的結(jié)果。今年兩會(huì)是新冠肺炎疫情防控常態(tài)化背景下召開的特殊兩會(huì),平安穩(wěn)定是人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。同時(shí),這也是一場(chǎng)“大考”,最能檢驗(yàn)我們疫情防控工作的成效。各地要深刻汲取教訓(xùn),堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,持續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)外防輸入、內(nèi)防反彈工作,繼續(xù)抓好小區(qū)出入管理和體溫監(jiān)測(cè),結(jié)合實(shí)際做好企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課防疫工作,決不能讓來之不易的疫情防控成果前功盡棄。

緊盯目標(biāo)、集中精力,著力做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作。中央政治局會(huì)議對(duì)過去一年的工作給予了充分肯定,為全面建成小康社會(huì)打下決定性基礎(chǔ)。發(fā)展是解決一切問題的總鑰匙。面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn),我們唯有堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),堅(jiān)持新發(fā)展理念,以高質(zhì)量發(fā)展交出人民滿意的答卷。習(xí)近平總書記在中央政治局會(huì)議上部署的10個(gè)“要”,就是我們下一步工作的發(fā)力點(diǎn)和動(dòng)員令。從增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能到確保實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo),促進(jìn)農(nóng)業(yè)豐收農(nóng)民增收,每一項(xiàng)都是與民生緊密相關(guān)的要事和大事。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。我們要永葆只爭朝夕、不負(fù)韶華的奔跑者姿態(tài),緊盯各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)任務(wù),決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān),確保“十三五”規(guī)劃圓滿收官。

新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。2020年全國兩會(huì)大幕將啟。人大代表與政協(xié)委員將齊聚北京,為收官之年凝心聚力、為全面小康擘畫藍(lán)圖,讓人民意志充分體現(xiàn)、讓追夢(mèng)步伐勢(shì)不可擋。14億“追夢(mèng)人”將以堅(jiān)如磐石的信心勇往直前、以堅(jiān)韌不拔的毅力披荊斬棘,沖向第一個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的終點(diǎn)。

長城心得體會(huì)【篇4】

“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”,在疫情面前,華理學(xué)生組織主動(dòng)動(dòng)員返鄉(xiāng)大學(xué)生開展“社區(qū)/村委大報(bào)到”,積極參與城市疫情防控工作。

他們?cè)诔青l(xiāng)社區(qū),承擔(dān)起體溫測(cè)量、人員排查、口罩登記購買、隔離安置、防疫宣傳、樓道消毒等工作,在抗疫第一線筑起一道道靚麗的風(fēng)景線。

華東理工大學(xué)生工學(xué)院的學(xué)生蔣悅,在疫情暴發(fā)第一時(shí)間成為上海市青浦區(qū)的戰(zhàn)“疫”志愿者,每天志愿服務(wù)7小時(shí),做好抵青人口登記,預(yù)約領(lǐng)取口罩信息等工作。

“這場(chǎng)戰(zhàn)疫中,沒有旁觀者。”社會(huì)學(xué)院的藏族學(xué)生黨員曲宗,當(dāng)西藏啟動(dòng)二級(jí)響應(yīng)時(shí),她主動(dòng)向村長報(bào)名,成為一名戰(zhàn)“疫”志愿者,她的家鄉(xiāng)拉薩市林周縣是一個(gè)小村莊,好多村民都不懂漢語,為了讓更多身邊的西藏同胞了解疫情的相關(guān)知識(shí),她從各種渠道搜集翻譯成藏語的防疫知識(shí)發(fā)給村民們。除此之外,她還主動(dòng)報(bào)名了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院志愿者,每天為觀察期的外來人員測(cè)量體溫。

他們?cè)诟咚俾房?、火車站、汽車站等交通樞紐和重要道口,作為整個(gè)城市大門的“安全員”,參與車輛疏導(dǎo)、信息登記、體溫檢測(cè)、秩序維護(hù)、外語翻譯等工作中。

來自馬克思主義學(xué)院的研究生施健,在疫情暴發(fā)初期主動(dòng)報(bào)名成為上海市崇明區(qū)防疫青年突擊隊(duì)的一員,經(jīng)過線上個(gè)人防護(hù)培訓(xùn)后,她成為了G40高速公路省界道口的志愿者,她的一天從凌晨四點(diǎn)十八分的鬧鈴開始,敲開一輛輛入滬車輛的車窗,為每位進(jìn)滬人員進(jìn)行體溫測(cè)量,同時(shí)排查車輛的出發(fā)地以及是否途徑疫情較為嚴(yán)重的地區(qū),以方便為全市的整體防疫工作做好準(zhǔn)備。

資環(huán)學(xué)院學(xué)生黃欽威,除了參與到高速路口的志愿者守好城市大門外,還擔(dān)任了江蘇省啟東市疫情防控臨時(shí)團(tuán)委書記,負(fù)責(zé)全市近200名返鄉(xiāng)大學(xué)生團(tuán)員志愿工作,目前已在社區(qū)、高速路口以及線上家教等活動(dòng)中參加防疫工作累計(jì)志愿時(shí)長超過200小時(shí)。

除了奮戰(zhàn)在疫情防控一線,華東理工大學(xué)學(xué)生會(huì)也通過網(wǎng)絡(luò),積極開展防疫辟謠、科普宣傳、課程輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)線上輔導(dǎo)等方式,以智戰(zhàn)“疫”打造云端課堂,將身影印刻在戰(zhàn)“疫”的后方,為抗擊疫情一線人員、復(fù)工復(fù)產(chǎn)家庭等解決后顧之憂。

華理學(xué)生會(huì)發(fā)起“花梨夢(mèng)”手拉手義務(wù)家教專項(xiàng)服務(wù)計(jì)劃,組織551名志愿者與486個(gè)家庭、5個(gè)中小學(xué)進(jìn)行對(duì)接,累計(jì)受益中小學(xué)生逾千名,線上家教時(shí)長超過3000小時(shí)。華理學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)齡兒童的輔導(dǎo)需求,并依托專業(yè)優(yōu)勢(shì),推出了以數(shù)學(xué)、英語為核心輔導(dǎo)科目的課程體系,并全面覆蓋物理、化學(xué)、生物等多個(gè)科目,同時(shí)推出計(jì)算機(jī)編程、聲樂歌唱、藝術(shù)繪畫、體育運(yùn)動(dòng)等在內(nèi)的興趣科目自選包,讓所有中小學(xué)生都能在其中找到樂趣。

所有上崗志愿者都經(jīng)過了多輪篩選和崗前培訓(xùn),他們專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、83%的同學(xué)具有家教服務(wù)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)針對(duì)報(bào)名家庭孩子的性別、性格、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好等特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)分類,與志愿者信息精準(zhǔn)匹配,打造特色化、個(gè)性化教學(xué)服務(wù)形式。

華東理工大學(xué)研究生李承霖結(jié)合支教經(jīng)驗(yàn),通過“小花梨”B站直播間為全體志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn),讓志愿者們對(duì)不同年齡學(xué)生的個(gè)性特征有了更生動(dòng)的認(rèn)識(shí),直播網(wǎng)課共吸引了2.7萬人在線收看和直播互動(dòng)。

華東理工大學(xué)研究生崔然通過“花梨夢(mèng)”計(jì)劃與云南尋甸山里的孩子“再度結(jié)緣”。四年級(jí)的王梓瑜學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,口語一直都是她學(xué)習(xí)中的短板。崔然通過單詞和課文的朗讀逐詞逐句糾正發(fā)音,鼓勵(lì)孩子勇敢說,通過一次次的練習(xí),王梓瑜在口語課上的自信越來越強(qiáng),笑容也多了起來。

來自藝術(shù)學(xué)院的張軼然作為一名興趣科目志愿者,在此次網(wǎng)課中作為聲樂小老師輔導(dǎo)來自云南回族的二年級(jí)小學(xué)生桂玉珊。小桂平時(shí)最喜歡做的事情就是和爸爸一起唱歌,桂玉珊的爸爸是一名基層防疫志愿者,這次報(bào)名“花梨夢(mèng)”,希望能有一位專業(yè)的同學(xué)和女兒一起唱歌,彌補(bǔ)他心里的遺憾。

信息學(xué)院的朱唯一發(fā)揮自身專業(yè)特長,教孩子學(xué)習(xí)簡單的編程。朱唯一從孩子喜歡的小游戲入手,解釋其中所蘊(yùn)藏的編程邏輯,引導(dǎo)學(xué)生思考每一步需要用怎樣的指令來達(dá)成,寓教于樂啟迪孩子的智慧。

“花梨夢(mèng)”工作組的同學(xué)在進(jìn)行服務(wù)家庭配對(duì)中,發(fā)現(xiàn)了一位IP地址顯示在美國的家長,一位名叫凱特的家長為一年級(jí)的兒子喬治報(bào)了名。凱特是一名華人,受到新冠疫情在美國持續(xù)暴發(fā)蔓延的影響,孩子面臨著無人看管的窘境。在華人朋友圈偶然看到了“花梨夢(mèng)”的服務(wù)信息,為自己的兒子報(bào)了數(shù)學(xué)和繪畫。

除此外,華理各級(jí)學(xué)生組織積極聯(lián)動(dòng),商學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)起“大疫無阻——反哺盡愛心,山區(qū)綻芳華”愛心支教志愿服務(wù)計(jì)劃;法學(xué)院學(xué)生會(huì)將原本每周五對(duì)上海天階小學(xué)的支教課程改為每周五的線上教學(xué),即使不能返校,志愿服務(wù)也一樣“停課不停學(xué)”。

疫情暴發(fā)初期,防疫工作產(chǎn)生了眾多專業(yè)人士的缺口,華理學(xué)生會(huì)號(hào)召學(xué)生骨干利用專業(yè)特長及科研能力,填補(bǔ)戰(zhàn)“疫”缺口,將身影留在了疫情防控的多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。

外語學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)起“戰(zhàn)‘疫’‘語’共”計(jì)劃,組織學(xué)院學(xué)生發(fā)揮專業(yè)力量,將疫情相關(guān)的熱點(diǎn)詞匯翻譯成英語、日語、俄語、多國語言,助力世界戰(zhàn)“疫”行動(dòng)。

“我們能做的,不過是挑燈夜戰(zhàn),奮力前行罷了!”來自材料學(xué)院的邵從容參與到雷神山醫(yī)院建設(shè)物資調(diào)配的志愿服務(wù)中,由于人手不足,每個(gè)人的工作量都被放大,從2月1日晚上11點(diǎn)起,邵從容和他的同事們開始了“急速72小時(shí)”的行動(dòng),原本一個(gè)月左右完成的任務(wù)三天就需要完成,艱難與辛苦可想而知。國控創(chuàng)服為了感謝邵從容的努力與奉獻(xiàn),向?qū)W校發(fā)來了感謝信。

截止目前,華東理工大學(xué)共有720名學(xué)生參與社區(qū)(村)一線防疫志愿服務(wù),551名學(xué)生開展免費(fèi)線上輔導(dǎo),相關(guān)志愿者事跡得到新華社、央廣網(wǎng)、中新網(wǎng)、共青團(tuán)中央官微、澎湃新聞、文匯報(bào)等關(guān)注報(bào)道。

長城心得體會(huì)【篇5】

“熱血沸騰地報(bào)了名,初上崗時(shí)還真有些膽怯?!?0天的志愿服務(wù)生活結(jié)束后,90后李龍文始終記得,“文司令”張娟文在最艱難時(shí)送來的餅干的味道。

咸安區(qū)屬于湖北“南大門”咸寧市的城區(qū),武漢返鄉(xiāng)人員眾多,防疫任務(wù)艱巨。自疫情防控戰(zhàn)役打響后,在社區(qū)卡點(diǎn)、駐點(diǎn)村、醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)、醫(yī)療隊(duì)入住的酒店,穿著紅馬甲的青年志愿者隨處可見,背后都離不開這位32歲的“文司令”。

1月23日,團(tuán)咸安區(qū)委書記張娟文剛剛參加完一場(chǎng)返鄉(xiāng)青年的參觀交流會(huì),就接到了抗疫的通知。

張娟文隨即在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委群內(nèi)“喊話”就近招募志愿者,很快組織起一支上百人的隊(duì)伍,分成宣傳組、物資捐贈(zèng)組和服務(wù)醫(yī)療隊(duì),到轄區(qū)內(nèi)的6個(gè)商場(chǎng)、20多個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)傳播防疫宣傳知識(shí),組織分發(fā)兩萬余枚口罩。

“自己正確佩戴口罩作出表率,然后向沒戴口罩的群眾發(fā)放免費(fèi)口罩并普及防疫措施,不能漏過任何一個(gè)人。”每到一個(gè)宣傳點(diǎn),張娟文都會(huì)反復(fù)叮囑志愿者。短短一個(gè)下午,在咸安區(qū)城區(qū)的10余個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和商場(chǎng)就幾乎沒有了不戴口罩的人。

在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)連軸轉(zhuǎn)了8天,張娟文每天早上8點(diǎn)出門,協(xié)調(diào)志愿服務(wù),排查定點(diǎn)村社區(qū)疫情,再巡查辦事處志愿者點(diǎn)位值守情況,僅在除夕當(dāng)天回家吃了一頓飯。

1月29日,第一批云南援咸醫(yī)療隊(duì)到達(dá)酒店。時(shí)鐘開始不斷撥快,精力顧不過來,她便把5歲的兒子送到爺爺奶奶家。

想在前面,走在前面,她很快組建起一支15人的小分隊(duì),當(dāng)天安排妥當(dāng)志愿者的出行就餐、保險(xiǎn)領(lǐng)取、崗位培訓(xùn)等事項(xiàng)。第二天,志愿者便開始搬運(yùn)水果、中藥、飲品等,并向酒店提供統(tǒng)一訂餐送餐。

相比云南的干熱氣候,咸安顯得潮濕陰冷。醫(yī)療隊(duì)不適應(yīng)熱空調(diào),志愿者買來熱水袋和護(hù)手霜。衣服晾不干,張娟文和她的團(tuán)隊(duì)到處籌集衣架。

每逢特殊節(jié)日,酒店便布滿鮮花,餐桌上多了各種面食,理發(fā)師也來了……

如同上足了發(fā)條,張娟文和她的團(tuán)隊(duì)服務(wù)“一刻也停不下來”。

2月7日,在接到社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控任務(wù)后的兩個(gè)小時(shí)里,張娟文將緊急招募的45名志愿者分布到15個(gè)社區(qū),負(fù)責(zé)社區(qū)消毒、管控人員流動(dòng)。

得知溫泉辦事處社區(qū)和桃林村需要值守后,不到兩個(gè)小時(shí),又有100余人報(bào)名參加。最終,選出的59人在12個(gè)村社區(qū)設(shè)置起卡點(diǎn)。

志愿者工作步入正軌后,張娟文漸漸發(fā)覺“竟然還有時(shí)間坐一會(huì)兒辦公室”,便又主動(dòng)請(qǐng)纓成為酒店醫(yī)學(xué)隔離點(diǎn)的負(fù)責(zé)人。

2月17日,簡單收拾幾件換洗衣服,她帶著一位團(tuán)委干部和兩名志愿者住進(jìn)了酒店醫(yī)學(xué)隔離點(diǎn)。

一開始,有人抵觸隔離工作,不愿入住條件較差的酒店。張娟文讓志愿者盡量滿足他們的要求。連續(xù)10天,查測(cè)體溫、反饋檢查結(jié)果、采購分配日用品、派餐送餐、清潔衛(wèi)生一一落實(shí)到位,“有情緒的慢慢也消融了”。

前線物資緊缺,張娟文又迅速聯(lián)系區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)秘書長程科,組織起一支應(yīng)急突擊隊(duì),籌集到捐款和物資合計(jì)6萬余元,消毒酒精8000余斤,口罩1萬余只,手套2萬雙,防護(hù)服1000套,測(cè)溫儀36只,發(fā)到了全區(qū)120余個(gè)村社區(qū)。

“工作暫告一段落,大家既欣慰又失落,欣慰的是疫情防控越來越向好,失落的是我們即將分開。”程科發(fā)現(xiàn),志愿者和居民們處出了感情,志愿者之間成了“鐵哥們兒”。

“若有戰(zhàn),召必回!”看到群里幾十條刷屏的誓言,張娟文心里涌起一股暖流。

“青年突擊隊(duì)總是指哪兒打哪兒?!睆埦晡膶?duì)志愿者應(yīng)急救援中的優(yōu)異表現(xiàn)并不意外。志愿者協(xié)會(huì)成立以來,在團(tuán)市委的指導(dǎo)下培養(yǎng)了幾十名核心骨干,各種公益活動(dòng)都能看到他們活躍的身影。

有一次,一位酒店工作人員未經(jīng)分配擅自拿了大廳里的水果。25歲的酒店志愿者當(dāng)即指責(zé),雙方言語沖撞了幾句。張娟文當(dāng)即弄清事情的來龍去脈,解開彼此的誤會(huì),并對(duì)志愿者們做了心理疏導(dǎo)。

“工作得到認(rèn)可,這些都離不開大家的奉獻(xiàn),但是人際交往多些溝通和互助,信任和溫暖才能長存?!睆埦晡乃较吕飫裎空f。

“不做青年官,要做青年友。”張娟文將這句話當(dāng)作工作信條。志愿者張兵則說,值守的工作雖然辛苦,但卻干勁十足,背后的秘密就是——“‘領(lǐng)頭羊’每天都會(huì)關(guān)心大家的保障和困難,自己也帶頭干”。

目前,全區(qū)志愿者擴(kuò)增到了500余名,無一感染。這個(gè)年輕的女團(tuán)干笑言,“失眠癥自動(dòng)消失了”。

長城心得體會(huì)【篇6】

各基層工會(huì)、全縣廣大職工和工會(huì)干部:

當(dāng)前,新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,縣委、縣政府對(duì)疫情防控工作高度重視,多次進(jìn)行研究部署,要求把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。值此關(guān)鍵時(shí)刻,田東縣總工會(huì)號(hào)召全縣廣大職工和工會(huì)干部立即行動(dòng)起來,堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委、縣政府疫情防控工作部署,迅即行動(dòng)起來,共筑抗擊疫情新長城,為做好疫情防控工作貢獻(xiàn)智慧和力量。

一、切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府疫情防控工作部署上來。要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)定不移把縣委、縣政府的防控部署落到實(shí)處。

二、積極有序參與疫情防控工作。各級(jí)工會(huì)干部要在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮下,按要求協(xié)同其他部門做好疫情防控工作,落實(shí)好聯(lián)防聯(lián)控、群防群控各項(xiàng)措施。

三、帶頭遵守疫情防控各項(xiàng)制度規(guī)定。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控責(zé)任要求,以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識(shí)疫情、應(yīng)對(duì)疫情,自覺按照科學(xué)指引做好個(gè)人防護(hù),減少人員聚集,阻斷疫情傳播。發(fā)現(xiàn)疫情要主動(dòng)報(bào)告、主動(dòng)隔離、主動(dòng)就診。

四、督促身邊親友提高防范意識(shí)。要在主動(dòng)學(xué)習(xí)防疫知識(shí)、增強(qiáng)自我防病意識(shí)的同時(shí),自覺向身邊親友科普疫情防治知識(shí)和防控要求,主動(dòng)勸導(dǎo)、積極督促身邊親友勤洗手、講衛(wèi)生,不聚會(huì)、少出門,加強(qiáng)自我防護(hù)。

五、扎實(shí)做好職工輿論引導(dǎo)工作。密切關(guān)注有關(guān)政策措施和疫情動(dòng)態(tài),向職工做好宣傳解讀工作,爭當(dāng)宣傳引導(dǎo)志愿者,不造謠、不信謠、不傳謠,傳播正能量、匯聚精氣神,自覺維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。

全縣各級(jí)工會(huì)要把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要、最緊迫的工作抓實(shí)抓好,守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),為遏制疫情擴(kuò)散蔓延、維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能排除萬難,贏得疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利。

長城心得體會(huì)【篇7】

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開展以來,甘肅省平?jīng)鍪谐缧趴h充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,堅(jiān)持責(zé)任在一線扛起、作用在一線彰顯、力量向一線集結(jié)、資源向一線傾斜,有效構(gòu)筑保障人民群眾身體健康和生命安全的鋼鐵長城,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

一是提高政治站位,責(zé)任在一線扛起。面對(duì)來勢(shì)兇猛的疫情,縣委始終把防控工作作為當(dāng)前最大的政治任務(wù)來抓,全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作重要指示精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和省、市委的部署要求,第一時(shí)間啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng),印發(fā)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。成立由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任雙組長的聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)“一辦八組”,負(fù)責(zé)全縣疫情防控工作的統(tǒng)一指揮,先后7次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,聽取匯報(bào),研判形勢(shì),掌握情況。堅(jiān)持關(guān)口前移、觸角延伸、重心下沉,在全縣79個(gè)行政村和4個(gè)社區(qū),建立縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城市社區(qū))級(jí)、村(社區(qū))級(jí)、社(樓棟防控網(wǎng)格點(diǎn))四級(jí)網(wǎng)格,同步建立醫(yī)療救治責(zé)任網(wǎng)格體系和企業(yè)防控工作責(zé)任網(wǎng)格體系,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任一級(jí)或二級(jí)網(wǎng)格長,切實(shí)構(gòu)筑群防群控的嚴(yán)密防線。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決扛起疫情防控政治責(zé)任,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、醫(yī)院、火車站、汽車站、商場(chǎng)、檢疫點(diǎn)等疫情防控一線,強(qiáng)化督查指導(dǎo),協(xié)調(diào)解決問題,推動(dòng)任務(wù)落實(shí),全力做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),形成“黨政牽頭、村(社區(qū))動(dòng)員、群防群控、穩(wěn)防穩(wěn)控”的良好工作格局。

二是堅(jiān)持黨建引領(lǐng),作用在一線彰顯??h委組織部及時(shí)下發(fā)《致全縣各級(jí)黨組織和全體黨員的倡議書》《關(guān)于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的緊急通知》,號(hào)召各級(jí)黨組織和廣大黨員講大局、踐初心、作表率,全力以赴、科學(xué)有效做好防控工作。堅(jiān)持防控工作做到哪里,黨的組織就建在哪里,嚴(yán)格程序標(biāo)準(zhǔn),在新集、趙寨等7個(gè)交通檢疫點(diǎn)成立了臨時(shí)黨支部,帶領(lǐng)黨員嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控各項(xiàng)措施。全縣各級(jí)黨組織充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì),采取“黨組織+”模式,引導(dǎo)黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)踐行共產(chǎn)黨員的使命。錦屏鎮(zhèn)黨委組織1000多名黨員干部,對(duì)全鎮(zhèn)7788戶群眾逐戶開展摸排,在各村主要路口設(shè)卡38個(gè),臨時(shí)卡口126個(gè),出入人員嚴(yán)格登記車輛消毒,勸返走親訪友的群眾,做到覆蓋到戶、落實(shí)到人。宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位黨組織充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),號(hào)召全縣新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者、共青團(tuán)員、廣大婦女積極投身疫情防控阻擊戰(zhàn),眾志成城,群防群控。

三是突出典型示范,力量向一線集結(jié)。針對(duì)疫情防控形勢(shì),全縣各級(jí)黨組織深入開展了“疫情防控、黨旗飄揚(yáng)、黨員先行”行動(dòng),組織黨員佩戴黨徽、亮明身份,帶頭堅(jiān)守崗位、沖鋒在前。城市社區(qū)黨工委組建5支“黨員先鋒隊(duì)”,累計(jì)核查13198戶(次),排查來崇返崇人員710人,發(fā)放宣傳資料12201份、告知書5484份,設(shè)置“臨時(shí)隔離室”“防控室”46個(gè),對(duì)50個(gè)小區(qū)(樓院)進(jìn)行封閉管理。教育科技黨工委積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,組織廣大黨員教師適時(shí)開啟線上教學(xué)模式,做到“停課不停學(xué)、停課不停教”。衛(wèi)健系統(tǒng)169名黨員迅速投身疫情防控工作,600多名干部職工取消休假,立即進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”。縣公安局黨委所屬11個(gè)黨支部抽組黨員民警40人,組建阻擊疫情黨員突擊隊(duì)7個(gè),黨員先鋒隊(duì)1個(gè),深入疫情檢測(cè)和公安執(zhí)勤點(diǎn)扎實(shí)開展工作。至目前,全縣以村(社區(qū))為單位組建黨員先鋒隊(duì)、突擊隊(duì)、志愿隊(duì)44支,設(shè)立疫情防控先鋒崗(站)105個(gè),火線入黨3人,2104名黨員參與疫情防控,涌現(xiàn)出了趙貴宏、梁海英等29對(duì)“夫妻檔”和帶病堅(jiān)守疫情防控一線的新窯鎮(zhèn)西劉村黨支部書記趙建榮、無償為防控點(diǎn)提供水電食物并積極參與防控值班的黃寨鎮(zhèn)黃寨村老黨員黃金鋒等一批先進(jìn)典型,充分彰顯了共產(chǎn)黨員不畏風(fēng)險(xiǎn)、英勇奮斗的英雄本色。

四是強(qiáng)化工作保障,資源向一線傾斜。整合市委組織劃撥黨費(fèi)5萬元和縣管配套黨費(fèi)7萬元,撥付鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)和公安、衛(wèi)健等疫情防控任務(wù)較重的相關(guān)黨組織,用于慰問奮戰(zhàn)在疫情防控斗爭第一線的醫(yī)務(wù)工作者和基層黨員干部,支持基層黨組織開展疫情防控工作,補(bǔ)助因患新型冠狀病毒感染肺炎而遇到生活困難的黨員和群眾,及時(shí)把黨的關(guān)懷和溫暖送到疫情防控一線。縣總工會(huì)安排7.5萬余元專項(xiàng)資金用于補(bǔ)助基層工會(huì)慰問防疫一線工作人員,并統(tǒng)一采購早餐餅、礦泉水等物資,對(duì)趙寨、新集等9個(gè)檢疫點(diǎn)工作人員進(jìn)行了慰問。統(tǒng)戰(zhàn)、工商聯(lián)、非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨工委等部門充分發(fā)揮橋梁及紐帶作用,在組織民營企業(yè)和社會(huì)組織做好內(nèi)部疫情防控的同時(shí),號(hào)召積極捐款捐物履行社會(huì)責(zé)任。截至2月5日,縣紅十字會(huì)共收到抗擊疫情捐贈(zèng)到賬資金46.74萬元,一次性醫(yī)用橡膠手套200副,一次性口罩10包(500個(gè)),青葉水消毒液10桶。其中,周寨煤業(yè)有限責(zé)任公司黨支部書記、董事長周春生捐贈(zèng)20萬元,有力支持了全縣疫情防控工作。

長城心得體會(huì)【篇8】

春意盎然,一幅幅山水畫在七彩五橫大地上緩緩展開,山下?lián)]毫潑墨,山上花開爛漫。恰逢第110個(gè)“三八”國際婦女節(jié),而比爛漫山花、盎然春意更美好的是那些奮戰(zhàn)在疫情一線的五橫鄉(xiāng)巾幗英雄、鏗鏘玫瑰。她們?cè)忈屃诵聲r(shí)代女性的優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)了巾幗不讓須眉的靚麗風(fēng)采,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)巾幗力量。

這個(gè)婦女節(jié),注定是個(gè)不平凡的節(jié)日,這場(chǎng)看不見硝煙的“戰(zhàn)疫”里,到處活躍著醫(yī)務(wù)人員、基層工作者、巾幗志愿者的最美身影。她們是母親、女兒、妻子,她們更是勇敢的戰(zhàn)士,她們?nèi)杖找挂箞?jiān)守在一線,風(fēng)雪不歸,堅(jiān)守責(zé)任,她們的每一個(gè)瞬間、每一個(gè)畫面定格成這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中,這個(gè)春天里最美的畫卷。

從緊張忐忑到踏實(shí)堅(jiān)守,白衣天使實(shí)現(xiàn)最美逆行。

她是愛拍照愛逛街的95后,也是在疫情中選擇逆行的白衣天使,她就是鄧代軍,安徽省安慶市宜秀區(qū)五橫鄉(xiāng)白林村桐懷組人,就讀于承德醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)后一直在某部隊(duì)總醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)科當(dāng)護(hù)士。

在大年初一,剛端起碗,吃上熱氣騰騰的年夜飯,就接到了關(guān)于疫情防控的工作通知。她連團(tuán)圓飯都沒吃完,就匆匆買票,連夜乘動(dòng)車回京。剛回歸工作崗位的時(shí)候,她也很忐忑不安,畢竟沒有應(yīng)對(duì)過這樣突發(fā)的疫情,難免會(huì)緊張,在和同事并肩作戰(zhàn)幾天后,她迅速調(diào)整過來了,笑著告訴我們:前全世界保護(hù)我們90后,現(xiàn)在該由我們來守護(hù)大家了,這是我們這代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

整整一個(gè)月,她每天只休息三四個(gè)小時(shí),作為一線的醫(yī)護(hù)人員,鄧代軍會(huì)直接接觸疑似以及確診的新冠病人,防護(hù)必須做到位,厚重的防護(hù)裝備在她的鼻梁和臉頰上留下了粗糙的壓痕。但是她從未退縮,也從不后悔,一直在醫(yī)院參加新冠肺炎的救治工作。

仔細(xì)想想,哪有什么白衣天使,不過是一群孩子,換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人罷了。

女主任化身“快遞員”,防“疫”脫貧不斷檔。

當(dāng)疫情的號(hào)角吹響,兒子失去了他依戀的母親的陪伴,丈夫失去了他心愛的妻子的照顧,父母失去了他體貼的女兒問候。而五橫鄉(xiāng),多了一個(gè)默默堅(jiān)守的防疫工作者,戰(zhàn)疫一線,多了一個(gè)無畏無懼的巾幗女戰(zhàn)士。親情在此刻按下暫停鍵,她快步向前,一刻也不愿停歇。

楊冬梅是白林村的女兒,也是五橫鄉(xiāng)唯一的一個(gè)女主任。自從大年初一,疫情開始蔓延,她就毅然把小家搬到村部辦公室,輕裝上陣,全身心投入到這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中?!澳_下沾有多少泥土,心中就沉淀有多少真情”。

白天,她騎著綁著宣傳喇叭的電瓶車,入組到戶,循環(huán)播放疫情防控宣傳標(biāo)語,提醒村民不聚集、少出門。同時(shí),還當(dāng)起了村民“快遞員”,經(jīng)常給村里的居家隔離的村民代買生活用品。晚上,她和村里的男同志“同排班、同值守”,守好五橫鄉(xiāng)的“東大門”,筑牢疫情防控的鋼鐵長城。

而在疫情防控呈現(xiàn)向好的態(tài)勢(shì)后,冬梅主任絲毫沒有松懈,又抓起了村里的扶貧工作,為龍?jiān)粕鷳B(tài)扶貧產(chǎn)業(yè)園的復(fù)工忙前忙后,謀劃扶貧項(xiàng)目建設(shè),力爭打好脫貧攻堅(jiān)的收官之戰(zhàn)。同時(shí),楊冬梅還不忘關(guān)懷貧困群眾,經(jīng)常化身“快遞員”到貧困戶家里走訪看望,給他們送口罩、消毒劑等個(gè)人防護(hù)物資?!皸畲笫?,這段時(shí)間您就不要出門了,現(xiàn)在疫情防控雖然持續(xù)向好,但是咱也不能掉以輕心,還是要戴好口罩,少出門,不串門,這是口罩,您用完記得給我打電話,我再給您送”,冬梅主任溫聲細(xì)語地叮囑著貧困群眾楊大叔。她告訴我們:越是這個(gè)時(shí)候,貧困戶越不能掉隊(duì),白林是貧困村,我們更要把弦再繃緊一點(diǎn),才能不落一戶、不落一人,高質(zhì)量奪取疫情防控和脫貧攻堅(jiān)雙勝利。她的堅(jiān)毅讓我看到了千千萬萬戰(zhàn)“疫”在一線的那些扶貧人的身影,真所謂巾幗不讓須眉。

五橫“女神”齊行動(dòng),同舟共濟(jì)抗疫情。

在五橫鄉(xiāng)戰(zhàn)“疫”一線上,有這樣一群人,以女性獨(dú)有的堅(jiān)韌、細(xì)致,堅(jiān)守在一線,撐起了防疫工作的“半邊天” ,她們就是五橫鄉(xiāng)的鏗鏘玫瑰,是“最美”的基層工作者。今年的三八婦女節(jié),注定不會(huì)平凡,五橫鄉(xiāng)的女神們,也注定不會(huì)平凡。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)是疫情防控的第一線。作為基層工作者,她們毫不猶豫沖鋒上陣。從大年初三就放棄了休假,沒有周末,沒有假期,每天都是早出晚歸,從不抱怨,也從未退縮,經(jīng)常還要上門接觸從外地回來和有感冒咳嗽等癥狀的居民;她們不論風(fēng)雪,值守在卡點(diǎn)上,有時(shí)候凍得瑟瑟發(fā)抖,穿上綠色軍大衣也是披上戰(zhàn)袍,只為護(hù)一方平安;她們到處張貼公告、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料,只為提醒村民做好防護(hù)措施,不聚集,不出門,消除他們的焦慮恐慌心理;她們悉心照顧獨(dú)居老人、兒童、殘疾人等特殊群體,入組到戶,一遍遍宣傳防疫知識(shí),送口罩、消毒劑等防護(hù)物資,讓村民們感受到溫情。她們有一個(gè)共同的名字:巾幗戰(zhàn)“疫”者。

“自己”這個(gè)東西是看不見的,撞上一些別的什么,反彈回來,才會(huì)了解“自己”我們總是以為故事里的是別人,而后才發(fā)現(xiàn)那就是我們自己。

在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中,她們每個(gè)人都是那個(gè)最不平凡的“自己”,都在毅然決然選擇戰(zhàn)斗,從別人身上窺見溫暖、感受光亮,卻殊不知自己就是暗夜里的光,溫暖了很多人的心。

在這個(gè)不平凡的三八婦女節(jié),我想致敬五橫鄉(xiāng)每一個(gè)平凡而又不平凡的巾幗戰(zhàn)“疫”者,此刻,你們就是這個(gè)春天里最耀眼的山花,讓我們一起靜待春光,共筑芳華。

關(guān)于長征心得體會(huì)


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長征心得體會(huì) 篇1

6月25日8時(shí)22分,我國全新研制的長征五號(hào)運(yùn)載火箭,在建成的海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,成功將載荷送入預(yù)定軌道,這標(biāo)志中國航天事業(yè)又一次歷史性的飛躍。

回顧中國航天事業(yè),從“兩彈一星”建功到航天神劍驚艷亮相“九·三”閱兵,從航天員成功往返太空到“嫦娥”探月傳回五星紅旗的圖像,從一枚枚火龍拔地而起、直上云天,到航天技術(shù)一次次摘得國家科學(xué)進(jìn)步特等獎(jiǎng)的桂冠。這一切,都見證著中國航天事業(yè)每一步的騰飛和跨越。

現(xiàn)如今,發(fā)展航天技術(shù),不僅是民族智慧、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力的重要體現(xiàn),也促進(jìn)我國生產(chǎn)力的發(fā)展,提高我國的國際威望,更提升了全國人民的民族自豪感和自信心。中國航天人巨大的榮耀和夢(mèng)想的種子,將年復(fù)一年地廣泛播撒,為普及航天知識(shí)、激勵(lì)科學(xué)探索、培植創(chuàng)新文化帶來巨大感召力。

中國的航天事業(yè)在以后的日子里會(huì)有著更加蓬勃、輝煌的發(fā)展。探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國,亦是我們不懈追求的航天夢(mèng)。

航天探索永無止境,逐夢(mèng)之行永不停歇。

長征心得體會(huì) 篇2

在《長征》這部紀(jì)錄片里,謳歌了紅軍戰(zhàn)士勇于挑戰(zhàn)自我極限敢于戰(zhàn)勝惡劣的自然和社會(huì)環(huán)境的革命英雄主義精神。影片宏偉壯觀,深入的再現(xiàn)了紅軍當(dāng)年長征所遇到的種種內(nèi)在和外在的艱難險(xiǎn)阻,用史詩筆觸全景刻畫了湘江之戰(zhàn)、四渡赤水、強(qiáng)渡烏江、巧渡金沙江、翻越雪山穿越茫茫千里大草原等。

在觀看這部影片的同時(shí),我也在思考那么一些問題:中國紅軍在那么艱難的時(shí)候,他們不畏艱辛,勇往直前,用他們的身體和靈魂換來了我們今天的快樂生活,他們?yōu)榈氖鞘裁?我們?cè)诳鞓返沫h(huán)境下,又如何報(bào)答他們?我認(rèn)為,在這個(gè)階段,紅軍能避免覆滅的原因在于紅軍將士的英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神,特別是后衛(wèi)部隊(duì)的敢打猛拼的勁頭,阻滯了追兵前進(jìn)的腳步,給紅軍帶來了珍貴的喘息機(jī)會(huì)。如果沒有五萬犧牲將士為了理想不怕犧牲的精神,(明明知道自己在后衛(wèi)阻擊,生還的可能性很少,但為了整個(gè)集體,甘愿流盡最后一滴血)沒有他們的壯烈情懷,也就不可能再有后面八路軍和解放軍的發(fā)展,更不要說建立新中國了。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些犧牲的先烈們 。

現(xiàn)在的我,生活在快樂的社會(huì)主義里,不會(huì)因?yàn)槌燥埗鵁溃粫?huì)因?yàn)槟切毫拥纳疃藚s,現(xiàn)在的我們,每天吃好的,喝好多,從能吃飽到現(xiàn)在吃的綠色食品,我們的對(duì)生活水平的要求正一步一步在增長呢。以前有句老話“縫三年,補(bǔ)三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,而現(xiàn)在呢?有誰會(huì)愿意穿縫補(bǔ)過的衣服?又有誰的衣服會(huì)穿三年呢?現(xiàn)在的衣服穿不了三個(gè)月就過時(shí)了,然后就沒有人再去穿它了。以前,人們住的是草房、泥房,現(xiàn)在呢?到處都是高樓大廈,上樓都還有電梯,在現(xiàn)在的社會(huì)里,人們?cè)絹碓阶非蟮氖桥时攘?,無論做什么,都想比別人要好一點(diǎn)。

我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,我首先要感謝那些用身體為我們換來自由的烈士們,我看完電影之后,我覺得我要改變好多了,我想“如果我要是生活在“”時(shí)期,我完全有可能被批判啊。我覺得自己有點(diǎn)奢侈,不知道自己的錢都花哪里去了,總覺得莫名其妙的就花完了自己的錢。雖然我現(xiàn)在不是生活在長征時(shí)期,但我覺得我現(xiàn)在必須對(duì)自己狠一點(diǎn),讓自己的生活簡樸一點(diǎn),減少父母的負(fù)擔(dān),也讓自己適應(yīng)沒錢的日子,等以后自己走入了社會(huì),至少理財(cái)懂一點(diǎn)了,不至于那時(shí)候才知道節(jié)省。

看完這部電影,我很有感觸,我想如果我們多看看這種電影,對(duì)我們的思想是有一點(diǎn)引導(dǎo)性的,多看看會(huì)讓我們更能理解一些道理,雖然表面上不說,但心是有感觸的。

長征心得體會(huì) 篇3

每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。

“不論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步,不論我們?nèi)〉昧硕啻蟪删停覀兌家罅霌P(yáng)偉大長征精神,在新的長征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)”。在紀(jì)念紅軍長征勝利85周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記著眼長征在我們黨、國家、軍隊(duì)發(fā)展史上的偉大意義和對(duì)中華民族歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響,強(qiáng)調(diào)大力弘揚(yáng)偉大長征精神、走好今天的長征路的“六個(gè)必須”總要求,激發(fā)起全黨同志和全國各族人民團(tuán)結(jié)一心、賡續(xù)奮斗的信念和決心。

山河為碑,歷史為證。擊退窮兇極惡的追兵阻敵、戰(zhàn)勝自然環(huán)境的嚴(yán)酷挑戰(zhàn),幾經(jīng)挫折而不斷奮起、歷盡苦難而淬火成鋼,85年前的那場(chǎng)偉大遠(yuǎn)征,創(chuàng)造了人類為追求真理和光明而堅(jiān)定執(zhí)著頑強(qiáng)進(jìn)取的偉大史詩。長征的勝利,是堅(jiān)定理想、恪守信仰的勝利,是追求真理、堅(jiān)持真理的勝利,是團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾的勝利,是實(shí)事求是、理論創(chuàng)新的勝利。長征的啟示,成為我們黨、我們民族不斷攻堅(jiān)克難、從勝利走向勝利的信念之源、力量之源、精神之源。今天中國的進(jìn)步和發(fā)展,是從長征中走出來的;達(dá)到理想的彼岸,還必須沿著我們確定的道路不斷前進(jìn)。

長征心得體會(huì) 篇4

”紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……“毛主席的這首著名七律《長征》,對(duì)中國工農(nóng)紅軍的萬里長征做了形象而生動(dòng)的概括。

在暑假期間讀了何虎生同志所著的紅色初心叢書《長征精神》,內(nèi)心深有感觸。長征是以毛主席為代表的中國共產(chǎn)黨人的偉大壯舉,是中國革命戰(zhàn)爭史上的一部氣壯山河的英雄史詩,是人類軍事史上一幅波瀾壯闊的歷史畫卷?;赝麣v史,書中所寫的中國工農(nóng)紅軍四渡赤水河,巧渡金沙江、飛奪瀘定橋,征服了高寒缺氧的冰山雪嶺,踏過了杳無人煙的沼澤草地……這一幕幕驚天地,泣鬼神的歷史畫面仿佛呈現(xiàn)在眼前。

在解讀長征精神時(shí),書中著重介紹了長征精神:堅(jiān)定信念、百折不撓的革命精神;不畏艱險(xiǎn)、勇于犧牲的英勇精神;獨(dú)立自主、實(shí)事求是的創(chuàng)新精神;顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律的團(tuán)結(jié)精神;依靠群眾、休戚與共的患難精神等五個(gè)基本方面。其中,令我印象最深刻的便是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律的團(tuán)結(jié)精神。

中國共產(chǎn)黨在長征時(shí)期所表現(xiàn)出來的顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律的團(tuán)結(jié)精神,尤其體現(xiàn)在黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍與張國燾分裂黨和紅軍錯(cuò)誤行徑的斗爭上。紅一,紅四方面軍勝利會(huì)師后,張國燾竟公開分裂黨,分裂紅軍,企圖另立“中央”,在建立根據(jù)地的問題上與黨中央產(chǎn)生矛盾并為了實(shí)現(xiàn)自己的野心網(wǎng)羅親信、籠絡(luò)人心,且以“提拔新干部”,解決統(tǒng)一指揮的“組織問題”為借口,步步緊逼,向黨要權(quán)。黨中央在面對(duì)張國燾如此惡劣的行為下,仍顧全大局作出進(jìn)一步的讓步:張國燾接替周恩來的職務(wù)。且僅將俄界會(huì)議的有關(guān)決議下發(fā)給中央委員,未向全黨公布,并提出“只要還有一線希望,就要爭取他”。對(duì)其錯(cuò)誤進(jìn)行堅(jiān)決批評(píng)的同時(shí)又以團(tuán)結(jié)為重,盡力對(duì)他進(jìn)行教育和挽救。

在長征途中,各路部隊(duì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,官兵一致,毫無例外。紅軍部隊(duì)出發(fā)時(shí),各部隊(duì)自行派出紀(jì)律委員到他們的宿舍檢查,如果有連隊(duì)宿地未打掃,或是借鍋用了卻未洗干凈亦或是有戰(zhàn)士買雞少給老百姓一分錢,則立刻命令犯紀(jì)律的部隊(duì)回去打掃,如果查不出是哪位戰(zhàn)士少給了錢也要由政治部先墊付。

漫長艱苦的長征路上,正是紅軍戰(zhàn)士們的并肩作戰(zhàn),同甘共苦,正是這種顧全大局,嚴(yán)守紀(jì)律,不畏艱險(xiǎn),百折不撓的精神,造就了長征的勝利!讓我們學(xué)習(xí)長征精神,不斷提高自身的覺悟和修養(yǎng)!爭做新時(shí)代的優(yōu)秀少年!

長征心得體會(huì) 篇5

從艱難跋涉到勝利至今,表現(xiàn)長征的文藝作品層出不窮,那一座名為“艱苦歲月”的雕塑,相信人們不會(huì)忘記,老班長的笛子不知道溫暖了多少人的心。還有歌曲《十送紅軍》《會(huì)師歌》《山丹丹開花紅艷艷》《十六字令·山》《七律·長征》《紅軍戰(zhàn)士想念毛澤東》《長征組歌》《映山紅》等等,選擇這樣的傳世之作并不難,難的是不能原封不動(dòng)地照搬照排,而要著眼新的架構(gòu)進(jìn)行重新編配,既不能對(duì)原著傷筋動(dòng)骨,又要有煥然一新的精彩紛呈。

《永遠(yuǎn)的長征》的可貴之處,正是在于獨(dú)具匠心,另辟蹊徑,對(duì)節(jié)目精心剪裁而能無縫連接。如把《十送紅軍》大膽拆開使用,“一送”“九送”各在長征的一頭一尾,雖然相隔有距,卻沒有被時(shí)空阻隔,情緒隨著劇情變化跌宕起伏,做到了氣勢(shì)不減、神韻不散、渾然天成。同時(shí)對(duì)節(jié)目精心布點(diǎn)又能相互照應(yīng),《長征組歌》選用了五段,分別安排在前三個(gè)樂章,有的是完整演唱,再現(xiàn)當(dāng)年艱難困苦的典型場(chǎng)景;有的是取其精華,表現(xiàn)軍情似火的緊迫節(jié)奏;原有的組歌沒有因?yàn)榉稚⒍绊懰囆g(shù)表達(dá)的完整性,相反與其他作品自然穿插有機(jī)組合,既滿足了晚會(huì)的整體需求,又突出了演出的個(gè)性特色,做到了剛?cè)嵯酀?jì)、張弛有序、和諧流暢。

《永遠(yuǎn)的長征》還有一個(gè)很大的難點(diǎn)也是很大的亮點(diǎn),就是以科學(xué)和藝術(shù)的眼光重新審視歷史并賦予新的表現(xiàn)。面對(duì)大跨度、大區(qū)域的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移和游擊作戰(zhàn),面對(duì)不勝枚舉的經(jīng)典戰(zhàn)役和層出不窮的英雄人物,需要作出正確的把握和準(zhǔn)確的取舍,創(chuàng)作者們?cè)趯W(xué)習(xí)借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,用他們開拓創(chuàng)新的勇氣和智慧,作出了一次大膽而又有意義的成功實(shí)踐。從總體布局來看,在框架結(jié)構(gòu)上是編年紀(jì)實(shí)與斷代跨越相結(jié)合,使長征行軍的路線圖和改革強(qiáng)軍的路線圖對(duì)接疊印,展示出了紅軍的傳人永遠(yuǎn)的足跡。在內(nèi)容表現(xiàn)上是歷史轉(zhuǎn)折與戰(zhàn)役突圍統(tǒng)籌兼顧,絕地反擊和英雄之旅相互輝映,三大主力與陜北紅軍血肉相依,展示出了歷史的功勛永遠(yuǎn)的榮譽(yù)。在節(jié)目編配上是經(jīng)典名篇與精品新作有序銜接,伴隨著勝利的年輪,代表著藝術(shù)的發(fā)展,使歷史的回聲和時(shí)代的新聲自然交響,展示出了文化的傳承永遠(yuǎn)的精神。從思想謀篇來看,如果說“永遠(yuǎn)的長征”是貫通整場(chǎng)演出的宏大主題,那么前三個(gè)樂章與第四樂章顯然構(gòu)成了晚會(huì)的上下篇,雖有數(shù)量差別,分量毫不遜色,既可獨(dú)立成章一展風(fēng)采,又有內(nèi)在聯(lián)系承前啟后,長征興軍、改革強(qiáng)軍,血脈相連、首尾呼應(yīng),確有一股大氣磅礴的宏偉壯闊。

家長心得體會(huì)錦集


俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?小編特地為大家精心收集和整理了“家長心得體會(huì)錦集”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

家長心得體會(huì)【篇1】

第一次給女兒開家長會(huì),心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會(huì)上表揚(yáng)孩子,但是只是說這孩子比較扎實(shí),我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相比較較活潑,但是我明白在學(xué)校肯定是比較內(nèi)向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的狀況,讓她慢慢改善。

在跟老師的溝通中,心里越來越得意,老師說,說到xxx這孩子,只明白是個(gè)成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個(gè)學(xué)期改變相當(dāng)大,發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個(gè)比較全面的,成績、畫畫、作文都相當(dāng)不錯(cuò),此刻學(xué)校的活動(dòng)都用心參加,這次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),得了個(gè)全年級(jí)第一名,還有一個(gè)精神禮貌獎(jiǎng),得這個(gè)精神禮貌獎(jiǎng)劉伊睿有很大的關(guān)系,因?yàn)樗撬齻兡昙?jí)第一個(gè)寫稿和被讀稿的人,而且老師說寫稿的時(shí)候,別的學(xué)生都在玩和吃,就劉伊睿一個(gè)人在那安安靜靜的寫,對(duì)孩子的評(píng)價(jià)相當(dāng)高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子,說老師個(gè)性喜歡她。

老師的幾句話,我覺得相當(dāng)重要:

(1)你把孩子放在什么高度,孩子就會(huì)在什么高度;

(2)此刻小學(xué)覺得成績差不多,初中、高中就會(huì)差很多;

(3)所有活動(dòng)都參加,敢于嘗試,就會(huì)有收獲;

(4)不做永遠(yuǎn)不明白做,做了不成功也不會(huì)差在那里去,如果成功了就會(huì)更提高孩子的自信心。

我記得以前我們讓家長開家長會(huì)的時(shí)候,不明白是什么情緒,此刻明白啦,當(dāng)孩子被老師認(rèn)可的時(shí)候,家長去開家長會(huì)的時(shí)候都會(huì)很樂意,如果孩子不足,老師不認(rèn)可,家長也會(huì)覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯(cuò)。

家長心得體會(huì)【篇2】

12月6日,兒子學(xué)校要開家長會(huì),自兒子上小學(xué)以來,這是第二次家長會(huì),上一次是孩子?jì)寢屓サ模墙逃ぷ髡?,幾年來一直從事小學(xué)語文的教學(xué)教研工作,平時(shí)也以專家自詡,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會(huì)回家,傳達(dá)起會(huì)議精神來感觸也非常深,非常多,從那以后,念念不忘的就是下次要在開家長會(huì)一定要讓我參加,接受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。應(yīng)該說,參加這次的家長會(huì),確實(shí)收獲很大,要談體會(huì)的話,我覺得最主要有以下幾個(gè)方面:

一是對(duì)孩子學(xué)校教育的信心更大。

家長會(huì)一開始,王清群校長的講話就給人以深深地觸動(dòng),王校長是名校長、實(shí)干家,對(duì)他的事跡,以前就多有耳聞,印象深刻。王校長的到來,相信三小會(huì)又一次踏入高速發(fā)展的快車道。孩子上一年級(jí)的時(shí)候,年齡還比較小,對(duì)于上小學(xué)還是再上一年幼兒園這件事,我們兩個(gè)家長自己也猶豫不決,最后是三小良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定決心。入學(xué)兩年來,孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長與進(jìn)步歷歷在目,一切得益于學(xué)校寬松、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新的思想態(tài)度。通過這次家長會(huì),我們對(duì)孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步的信心更大。

二是在教育孩子的思想認(rèn)識(shí)上得到提高。

應(yīng)該說,孩子的成長,每一個(gè)階段有每一個(gè)階段的特點(diǎn),對(duì)父母來說,孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長期艱巨的工作,甚至可以說是評(píng)價(jià)一個(gè)人的人生成功與否最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn),孩子教育的好,那我們當(dāng)父母的就獲得最大的成就,孩子教育的不好,那就是一個(gè)人最大的失敗。楊宸從小就是一個(gè)比較健康、懂事的孩子,從出生到現(xiàn)在,一直沒讓爸爸、媽媽太費(fèi)過心,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,不知道打針是干什么,上幼兒園時(shí)適應(yīng)的也比較快,對(duì)學(xué)校充滿好奇心和興趣,對(duì)老師和同學(xué)也是津津樂道。對(duì)于孩子的日常教育,結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的兒童教育理論,我和孩子?jì)寢層幸庾R(shí)給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的家庭氛圍,注意正面引導(dǎo)孩子的言行,從小著手培養(yǎng)孩子自立能力和動(dòng)手興趣,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)該說這些心理和行為方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定體現(xiàn)。但聽張老師的要求和姜雨辰同學(xué)的家長經(jīng)驗(yàn)介紹,我覺得在很多方面還需要更加注意。首先,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親,可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子?jì)寢專m然平時(shí)盡量注意多和孩子溝通,用平等的態(tài)度和孩子相處,但和孩子相處的時(shí)間還是不夠多,一些學(xué)校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對(duì)我說。其次,在孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢(shì)不端正、寫字的筆順不對(duì)等小毛病,雖然當(dāng)時(shí)看到能進(jìn)行糾正,但在習(xí)慣養(yǎng)成上堅(jiān)持得還不夠。在孩子的作息時(shí)間上,因?yàn)樽约河型硭牧?xí)慣,有時(shí)孩子也跟著不按時(shí)作息。在培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣上,孩子有時(shí)候興致勃勃、有時(shí)候也偷懶,自己也常常不能嚴(yán)格要求。

三是在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上更有目標(biāo)。

每逢開家長會(huì),其實(shí)每個(gè)家長最關(guān)心的就是孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)尤其是學(xué)習(xí)情況。本次家長會(huì)老師把各個(gè)學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn)情況分為聽課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)質(zhì)量、勞動(dòng)積極四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),楊宸在聽課認(rèn)真、勞動(dòng)積極兩個(gè)方面榜上有名,作為家長,我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的,非常幸運(yùn),張老師和井老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很受學(xué)生喜愛。在楊宸在校期間非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)成長情況,讓他擔(dān)任小組長、課代表等職務(wù),非常大地提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感、榮譽(yù)感,這對(duì)他一生的成長進(jìn)步都打下一個(gè)好的基矗楊宸讀一年級(jí)時(shí),年齡比一般孩子要小一些,我們兩個(gè)人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求,以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。加上前一段時(shí)間兩個(gè)人都忙,對(duì)孩子課余時(shí)間的學(xué)習(xí)督促?zèng)]有跟上,到期中考試時(shí)我才發(fā)現(xiàn)問題,孩子的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固,基礎(chǔ)的讀寫計(jì)算能力還有不足,下一步,我們會(huì)更好的幫助孩子掌握好課本知識(shí),增加讀寫計(jì)算訓(xùn)練。同時(shí),多與老師聯(lián)系,及時(shí)解孩子在校表現(xiàn)情況。

孩子是祖國的未來,望子成龍是每個(gè)家長的心愿,孩子能夠健康快樂、獨(dú)立自強(qiáng)、茁壯成長是每個(gè)家長的最終目的!每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),作為家長,要從細(xì)微處關(guān)心孩子的成長變化,用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)他的幫助和良好的影響。

家長心得體會(huì)【篇3】

x月xx日大二班召開了家長會(huì),老師們?yōu)榧议L們做了細(xì)致的前期準(zhǔn)備,熱情地接待了幼兒家長!自我們小時(shí)候起印象中的家長會(huì)就是通報(bào)式的,最多也就通報(bào)加征求意見式,這次我參加了一場(chǎng)別開生面的家長會(huì),不僅形成創(chuàng)意別出心裁,內(nèi)涵意義更令人深思難忘。

家長會(huì)上外教老師以及英語龔老師和班主任邱老師和程老師,分別給大家介紹了幼兒園課程游戲化建設(shè)進(jìn)程及家庭教育的重要性,邱老師介紹了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況、幼兒園特色活動(dòng)、禮儀課程開展情況等,并就本學(xué)期家園共育工作、教育教學(xué)工作等內(nèi)容向家長們作了具體介紹。家長會(huì)上,邱老師給大家回顧了上學(xué)期的活動(dòng),重點(diǎn)介紹了如何做好幼小銜接;重點(diǎn)介紹如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的品質(zhì)、自信的品質(zhì)、良好習(xí)慣的品質(zhì)。提醒家長學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)主要是要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。闡述了家庭教育對(duì)建立孩子自信品質(zhì)的.重要性及方法,那就是不斷地賞識(shí)、鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

邱老師還特別強(qiáng)調(diào):家長應(yīng)積極樹立榜樣意識(shí),家庭中應(yīng)努力營造閱讀的氛圍。此次家長會(huì),進(jìn)一步推進(jìn)了家園合作,促進(jìn)了家園共育,對(duì)幼兒園本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展也起到了積極的促進(jìn)作用。

通過這次會(huì)議,家長了解了很多自己關(guān)注的問題,也及時(shí)向幼兒園進(jìn)行互動(dòng)與探討,并和幼兒園進(jìn)一步產(chǎn)生了教育的共鳴,大家紛紛表示,今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項(xiàng)工作,在教育培養(yǎng)幼兒的事業(yè)中,與幼兒園共牽友誼之手!最后在程老師的帶領(lǐng)下大家集體跳了一支舞圓滿結(jié)束!

家長心得體會(huì)【篇4】

古人云:“家有黃金用斗量,不如孩子本領(lǐng)強(qiáng)”。孩子是父母的寶貝,每一位父母都希望自己的孩子將來有所作為。

現(xiàn)在的孩子,獨(dú)生子女占大多數(shù)。家長對(duì)自己的孩子往往寄予過高的期望,一次,我去拜訪一位好友,發(fā)現(xiàn)她在訓(xùn)斥女兒,原來她花很高的代價(jià)送女兒上了一所知名的鋼琴班,在最近的比賽中只得到第四名,遠(yuǎn)不如獲獎(jiǎng)同學(xué)的風(fēng)光無限,比照下來,頓感臉上無光。我說孩子怎么也得了名次,在臺(tái)上順利演完了節(jié)目,獲得了掌聲。對(duì)家長的這種心情我們是能夠理解的,孩子能得第一自然可喜可賀,可第一只有一個(gè),不可能人人享有,況且學(xué)鋼琴并非是你和孩子的最終目標(biāo),你的目的是為了將鋼琴作為孩子成長路上的一種鋪墊,為孩子將來成長提供便利,既如此,為什么就不能從中少點(diǎn)排位意識(shí),而從鋼琴本身獲得點(diǎn)什么呢?

朋友不解的看著我。

“你看,孩子在彈琴過程中得到了艱苦的鍛煉,撒下了辛勤的汗水,留下了辛酸的眼淚,從中體會(huì)到了成功與失敗,同時(shí)在比賽中掌握了協(xié)作與美感,記憶力,應(yīng)變力,觀察力,承受力斗得到了提高,這些才是孩子的最大收獲呀!怎會(huì)以為一無所獲呢?”我認(rèn)為送孩子參加各種興趣愛好,不能急功近利,關(guān)鍵是要從中鍛煉孩子的意志,在于培養(yǎng)孩子的毅力與戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓他們的心靈得到凈化與升華,其心理素質(zhì)和其它綜合素質(zhì)都得到磨練與提高,這些才是孩子成長的必需,在擁有這些良好意志與品質(zhì)面前,一個(gè)第一名又顯得多重要呢?我們作家長的,就應(yīng)該盡量給孩子鼓勵(lì)和信心,并用心分析成敗的原因,讓孩子從中獲得比成功更多更有意義的東西。要意識(shí)到教育孩子學(xué)會(huì)競(jìng)爭的首要任務(wù)是教會(huì)孩子適應(yīng)我們這個(gè)社會(huì),使他們明白這個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀和生命的真正價(jià)值。

下面我從幾個(gè)方面談一談怎樣幫助孩子建立自尊、自信,使其健康發(fā)展,與大家一起交流與共勉:

一、告訴孩子不要輕視自己

首先要告訴孩子怎樣做人,然后是怎樣做事。家長要尊重孩子的興趣愛好,孩子有許多事情做得不好,家長要善于幫助孩子找出解決問題的最佳方案,不要訓(xùn)斥、怒罵,使其喪失自信心、自輕自賤。

二、幫助孩子找到自己的長處

父母應(yīng)該是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困難時(shí),父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子,并教會(huì)孩子應(yīng)付困難。任何人都有長處和短處,知道自己有短處并不可怕,但知道自己有短處而不知道自己有長處卻對(duì)孩子極其不利。所以父母必須幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的長處,找出孩子的長處,以此培養(yǎng)、鼓勵(lì)、督促孩子向他的長處發(fā)展。

三、教育孩子學(xué)會(huì)競(jìng)爭

父母有責(zé)任教會(huì)孩子適應(yīng)我們這個(gè)社會(huì),使他們明白這個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀和生命的真正價(jià)值。

家長心得體會(huì)【篇5】

做了十幾年的班主任,開了很多次的家長會(huì),會(huì)后總能聽見家長們的一些感嘆:每次參加家長會(huì),班主任總是特別強(qiáng)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)成績。我的孩子學(xué)習(xí)成績不太好,搞得我總是很緊張,家長會(huì)如果能留出一些和老師交流的時(shí)間就好,家長會(huì)要能實(shí)實(shí)在在給家長提供一些幫助,讓老師和家長一起商量著如何教育好孩子,讓孩子健康成長,而不是針鋒相對(duì)似的等等,是啊,家長會(huì)是家長和老師共同了解孩子的橋梁,每一次開家長會(huì),孩子的父母長輩都會(huì)滿懷希望地來到學(xué)校,聽著記著。面對(duì)那些渴求的目光,作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況,說一下某某成績好,某某表現(xiàn)不好是不夠的,我覺得還應(yīng)該給點(diǎn)什么給家長,或者是教育教學(xué)中的體會(huì),或是學(xué)生年齡階段的什么特點(diǎn),或是別人教子有方的經(jīng)驗(yàn)。如果把家長會(huì)開成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),或是孩子在學(xué)校的情況的展示會(huì),那么到會(huì)的每一個(gè)家長都會(huì)有所收獲,有一種撥開迷霧的感覺。所以我們班主任怎么能次次唱獨(dú)角戲呢?于是,每一次家長會(huì)前,我總會(huì)精心的準(zhǔn)備,我也給自己以后該怎樣開家長會(huì)制定了幾個(gè)原則:

1。每次家長會(huì)更關(guān)注的是一段時(shí)間的心理和學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣,知識(shí)能力水平提高到什么程度,而不僅僅是成績。

2。以家長為主角,家長不但可以了解孩子在學(xué)校的情況,教師對(duì)學(xué)生也有了進(jìn)一步的了解

3。通過與家長的溝通、交流,讓家長和教師都能有機(jī)會(huì)了解孩子的全面情況,轉(zhuǎn)變對(duì)孩子關(guān)注的角度,重新審視、分析孩子存在的問題。

4。家長參加會(huì)議,最想了解的是孩子的學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn)情況,僅靠教師介紹往往是不全面的,也是不現(xiàn)實(shí)的。

5。以開放的形式和鮮明的主題,針對(duì)性地開展一些家長的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和家長開放日活動(dòng)。

有了這個(gè)尺度,我對(duì)自己開家長會(huì)的內(nèi)容和主題就很明確了。下面就近兩年來的家長會(huì)談?wù)勑牡谩?/p>

一、充分發(fā)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓他們自己展示自己,讓家長用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的長處和短處。

記得我班的學(xué)生剛剛從各個(gè)小學(xué)升入初中的第一個(gè)家長會(huì),由于大家來自不同的小學(xué),彼此不太熟悉,家長也一樣。所以,這一次家長會(huì),我讓所有的學(xué)生和家長一起出席,在這之前,我已經(jīng)讓學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備:每個(gè)同學(xué)使出自己最拿手的絕活,在家長們面前露一手。于是,就出現(xiàn)了|||這樣的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手風(fēng)琴的,彈電子琴的,唱歌的,跳舞的,講故事的,朗誦英語的等等,精彩極了,有些同學(xué)甚至準(zhǔn)備了一些繪畫、書法、手工制作等作品,每個(gè)同學(xué)都展示了自己的閃光點(diǎn),沒有一個(gè)同學(xué)甘心落后。家長們看著自己的孩子,個(gè)個(gè)都優(yōu)秀,高興得合不籠嘴。

在將近一小時(shí)的才藝展示后,學(xué)生退出教室。我介紹了一下班級(jí)管理的形式:四人小組互助形式我把班級(jí)分成了9個(gè)小組,每小組6人,班級(jí)的任何考評(píng)都是以組為單位,每小組設(shè)組長一名和副組長若干名,各負(fù)其責(zé)。然后我隆重推出我的九名小組長,開始了為時(shí)20分鐘的與家長的交流活動(dòng),目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們?cè)趯W(xué)校的情況,往往這時(shí)候,家長的收獲比較大,以往在老師和家長面前的乖學(xué)生竟然也有一些意想不到的缺點(diǎn),更有些家長還留下了一些小組長的電話,說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。我想,此時(shí)家長再來聽聽自己孩子的成績,自然就能找到一些考得好與不好的原因了,我的解釋也就顯得多余了。這樣的家長會(huì),家長收獲頗多,滿載而歸!

二、找出學(xué)生的不足,與家長共同探討解決問題的辦法。

學(xué)生剛上初二的那段時(shí)間,逐漸暴露出了一些問題,那就是:學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力很弱,普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè),然后就無所事事,不是看電視,就是玩電腦。我想,這應(yīng)該是一個(gè)從小學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。隨著課程的增多,這種學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能適應(yīng)了,要想有好的成績,一定要有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果一味的只依靠老師,是不能脫穎而出的,特別對(duì)于比較拔尖的學(xué)生來說更是如此。于是,在家長會(huì)上,我做了一個(gè)調(diào)查,問題包括:

1。您的孩子幾點(diǎn)完成家庭作業(yè)?幾點(diǎn)睡覺?

2。您的孩子在家里是否張貼出了學(xué)習(xí)計(jì)劃?

3。您的孩子經(jīng)常在家預(yù)習(xí)功課復(fù)習(xí)嗎?

4。您知道您的孩子哪門功課弱一些嗎?您為您的孩子買了相應(yīng)的

課外資料以幫助他提高此門功課?

5。您有沒有給您的孩子買課外書以補(bǔ)充課外知識(shí)?等等。

家長針對(duì)以上情況,爭先恐后發(fā)言,班上有個(gè)叫易閩江的男孩子,每天做作業(yè)的速度很快,晚上8點(diǎn)鐘就睡覺了,我想如果他能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,成績會(huì)更上一層樓,盡管他的成績現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了。還有個(gè)女孩叫鄭宇涵,她母親介紹小孩在家里非常自覺,早早完成了家庭作業(yè)后,就會(huì)實(shí)施自己的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,以至于她幾次都考了年級(jí)第一名。通過這個(gè)活動(dòng),也對(duì)那些平時(shí)對(duì)孩子漠不關(guān)心的家長一個(gè)指導(dǎo)的作用。

三、在家長中立榜樣,這往往能起到更直接的作用。

在上次的家長會(huì)上,我一改以前由學(xué)生參與的模式,全部內(nèi)容由家長完成,真正做到由家長做主。

在家長會(huì)前,我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會(huì)的主講,一位是年級(jí)第一名胥一同學(xué)的家長,一位是由年級(jí)100多名進(jìn)步到第15名的楊婧同學(xué)的家長,還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學(xué)岳孟舟的家長,還有……。讓他們就學(xué)生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準(zhǔn)備,家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學(xué)的家長在家庭教育中獨(dú)到的見解:

一)尊重孩子,與孩子做知心朋友。

1。許諾孩子的事要兌現(xiàn)

2。尊重孩子的同學(xué)與朋友。

3。每天與孩子交流溝通,以便及時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)。

二)學(xué)習(xí)上要有原則,對(duì)孩子不能情緒化管理。

1。孩子學(xué)習(xí)與做事的時(shí)間要有原則,以便養(yǎng)成好的習(xí)慣。

2。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要有原則,不能隨便對(duì)待。

3。學(xué)習(xí)內(nèi)容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。

4。任何一次考前要盡量讓孩子放松,不要給太大壓力,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重在平時(shí)。

三)確對(duì)待孩子的課外娛樂和愛好。

1。正確引導(dǎo)孩子看電視,與孩子一起看新聞,討論新聞,看其它有益的節(jié)目,如:希望英語等。

2。介紹有益的課外讀物,并與孩子一起品讀,哪怕是自己看過多遍。

3。全力支持孩子的愛好。

四)一顆平常的心來看待自己的孩子。

1。永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望,好孩子是夸出來的。

2。正確對(duì)待孩子的天分,不要過度攀比。

3。對(duì)孩子進(jìn)行愛心教育。

一番話下來,其他的家長們深受啟發(fā),個(gè)個(gè)都在做筆記,個(gè)個(gè)都在反思自己哪里做的不夠。

接下來,岳孟舟的家長也談起了他的困惑:孩子聰明伶俐,接受能力快,卻成績平平,在家里他管教了很多,卻收效不高。于是家長們你一言,我一語,給他出起主意來了。還有的家長向楊婧同學(xué)的家長討教怎樣才能讓孩子進(jìn)步得這么快,一時(shí)間,家長會(huì)儼然成了一個(gè)交流會(huì)了。我想,任何一位班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹也沒有這樣的效果好?。?/p>

教育好下一代是一項(xiàng)極其復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、社會(huì)和家庭緊密配合、通力協(xié)作,形成目標(biāo)統(tǒng)一,要求一致,內(nèi)容科學(xué),方法優(yōu)化,形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。作為一名班主任,更是肩負(fù)重任。家長會(huì)可以是多種方式的,關(guān)鍵在于要結(jié)合班里的情況,因班而異吧。以上所說僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)工作心得而已,并不很成熟,以后的路還長,我希望自己能日漸進(jìn)步。

家長心得體會(huì)【篇6】

按學(xué)校要求,我們二年級(jí)按要求召開了家長會(huì)。此次家長會(huì)收獲很,下面將本次家長會(huì)開展情況總結(jié)如下:

一、家長重視。

家長會(huì)那天,除了個(gè)別家長有特殊情況外,其余家長都按時(shí)參加了家長會(huì),可見家長都很重視孩子的學(xué)習(xí)。而且,通過與家長座談,家長對(duì)學(xué)校給予了高度評(píng)價(jià),并對(duì)下一步學(xué)校的一些工作,提出了意見和建議。

二、準(zhǔn)備充分。

本人高度重視本次家長會(huì)工作,家長會(huì)前,做了詳細(xì)的準(zhǔn)備。制定了詳實(shí)的家長會(huì)工作方案,制定了家長會(huì)活動(dòng)程序,并準(zhǔn)備了家長會(huì)發(fā)言材料,對(duì)每個(gè)學(xué)生情況都進(jìn)行了詳細(xì)分析,并從對(duì)學(xué)生教育方面搜集了部分材料。由于所有準(zhǔn)備工作做得充分,使得本次家長會(huì)開展非常成功。

三、家長會(huì)內(nèi)容充實(shí),兩個(gè)多小時(shí)的會(huì)議,讓我始終感動(dòng)著。

特別是我半個(gè)多小時(shí)的發(fā)言,教室里沒有人走動(dòng),沒有人講話,非常安靜,我就從學(xué)校的管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長進(jìn)行了說明。還就家長們所關(guān)心的問題進(jìn)行了探討。家長們的熱情高漲,都將自己孩子存在的問題作為一個(gè)話題進(jìn)行探討。家長之間得到了很好的交流,老師也在家長的交流過程中獲知信息。在會(huì)上,我介紹了以下幾方面:

一、分析了本次期中考試的情況。對(duì)于家長來說孩子的成績是他們最為關(guān)心的。所以在會(huì)上我給家長看了學(xué)生的成績單。有很多家長看后對(duì)我說:“老師,以前只看到孩子的卷子,并不知道其他孩子的成績,總覺得我的孩子學(xué)得還行。今天看了成績單之后,讓我知道孩子在班上連個(gè)中游都趕不上。以后,真要好好輔導(dǎo)孩子。”

二、介紹孩子開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)生在校的表現(xiàn)??偟木褪恰皯猩ⅰ薄T跁?huì)上我主要表揚(yáng)了表現(xiàn)很好的學(xué)生。當(dāng)然對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生也從側(cè)面指出。

三、介紹學(xué)校情況。學(xué)校都很重視孩子的教育問題,在各個(gè)方面進(jìn)行了,想盡一切方法給孩子創(chuàng)造最優(yōu)越的教育環(huán)境,那作為孩子的家長該如何對(duì)待孩子的教育問題。

四、給家長提出了一些建議。

發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題,有時(shí)家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對(duì)老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。

有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做事也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí),不要在他身邊聲講話、爭論、看電視等。家長會(huì)是家校聯(lián)系的重要手段,也是很直接的手段,希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康地成長。

四、本次家長會(huì)的收獲。

一、讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班鹼沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

二、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

五、幾點(diǎn)啟示。

一、家長們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行饋;有的家長要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求教師要加思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。

二、從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

六、今后工作的改進(jìn)。

我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時(shí)間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

總之,有了這樣一次家長會(huì)的召開,相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處,不斷改進(jìn)自己的短處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),就能讓家長放心,讓孩子滿意。

家長心得體會(huì)【篇7】

二十年前,我有幸欣賞過陶校長激情澎湃的演講。12月18日晚學(xué)校通知四年級(jí)召開家長會(huì),陶校長要作重要發(fā)言,我竟有幾分久違的興奮,想再一睹這位傳奇的特級(jí)教師的風(fēng)采!冬日的寒夜有幾分清冷,在黃岡實(shí)小三樓的報(bào)告廳里,卻燈火通明,座無虛席。會(huì)上觀看了陶校長在啟黃任教期間的輝煌視頻;聽取了副校長歐校長“大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)一起走”活動(dòng)的有關(guān)動(dòng)員精神;欣賞了陶校長長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的精彩即興演講。臺(tái)上激情飛揚(yáng),扣人心弦。臺(tái)下掌聲如雷,受益匪淺。

首先歐校長講到了黃岡市要?jiǎng)?chuàng)建全國衛(wèi)生城市,黃岡城區(qū)人口30萬,學(xué)生占據(jù)三分之一。四年級(jí)要作為排頭兵。希望家長做好孩子的表率,大手牽小手,創(chuàng)衛(wèi)一起走。作為黃岡的一名市民,為自己的城市感到高興,作為一名家長,我會(huì)從我做起,帶領(lǐng)我的孩子從身邊點(diǎn)滴小事做起,貢獻(xiàn)自己微薄的力量!

接著陶校長就家校溝通,給各位家長上了很好的一堂教育課。提出要樹立一個(gè)正確的教育觀念,明確一個(gè)目標(biāo),知道孩子成長的四個(gè)規(guī)律,提出三點(diǎn)建議。在一篇?jiǎng)?lì)志散文《刁鷹的.飛翔》》中拉開陶校長的演講序幕,引出了第一個(gè)觀點(diǎn):樹立正確的教育觀念。一針見血的指出中國式媽媽的教育模式,對(duì)號(hào)入座,我也是千千萬萬個(gè)中國媽媽中的一個(gè),對(duì)孩子吃苦的精神和堅(jiān)強(qiáng)意志的培養(yǎng)上,還不夠放手。孟子云:天降大任斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。的確,這就是教育的辯證法,也是目的和方式的辯證法!

作為一名家長,我非常贊同孩子在成長過程中經(jīng)歷磨練的觀點(diǎn),在生活中培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,讓孩子在競(jìng)爭中進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的能力,而要做到這一切,不是一時(shí)一刻能完成的,這需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力。很多家長也包括我,都希望孩子不走彎路、不吃苦頭,殊不知,只有吃的苦中苦,才能做得人上人,我們不應(yīng)剝奪孩子經(jīng)歷挫折的機(jī)會(huì)和孩子戰(zhàn)勝困難的機(jī)遇,讓孩子在一次一次挫折和失敗中成長起來才是最客觀理智的態(tài)度。小學(xué)階段的教育對(duì)于孩子終生發(fā)展的重要性。合抱之木,生于毫木,九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!叭藷o遠(yuǎn)慮必有近憂”等等箴言都體現(xiàn)出小學(xué)階段教育的重要性。而這個(gè)階段的孩子由于對(duì)于事情的判斷和行為習(xí)慣的養(yǎng)成還有一定認(rèn)知誤區(qū),所以尤為顯得學(xué)校教育和家庭教育統(tǒng)一協(xié)調(diào)一致的重要性。家長和學(xué)校和老師之間的溝通在此階段也就顯得重要。只有溝通的好,老師和家長才能做到有的放矢,因材施教。

陶校長講到“明確一個(gè)目標(biāo),成長四個(gè)規(guī)律”時(shí)說:“孩子的身心發(fā)展是可塑造的",家長是孩子第一任老師。在此講到了人格培養(yǎng)的重要性。其中有一句話是這樣講的:“一個(gè)人知識(shí)的缺陷是可以彌補(bǔ)的,但一個(gè)人的道德缺陷是不可以彌補(bǔ)的”。是啊!要做一個(gè)有道德的人,道德首先是一種實(shí)踐,善良不能僅存于內(nèi)心。記得有一次坐公交車,我主動(dòng)給一位老人讓座。當(dāng)時(shí)孩子說,沒想到媽媽會(huì)給人讓座。我問他,老師不就是這樣教你們的?他說是,只是覺得做的時(shí)候有點(diǎn)不好意思。我理解孩子的這種心理,我第一次幫助別人時(shí),也很在乎別人的眼光。我告訴孩子:“一件好事,不存私利心,有何擔(dān)心?生活中有很多小事,做起來并不難,信手拈來,就是一種善行。當(dāng)你可以幫助別人時(shí),不要吝嗇。世界將因你的舉手之勞,變得更加美好。我們受過別人的恩惠,就要懂得反哺社會(huì)的道理。社會(huì)上正能量多了,正氣自然也就多了”!如果一個(gè)人沒有正確的人生觀和價(jià)值觀,即便擁有再聰明的頭腦和豐富的知識(shí),但不能做一些利國利民,利于社會(huì)的事情,那學(xué)到了的知識(shí)又有何用呢?而人格的培養(yǎng)就需要家長從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹立起正確的人生榜樣,言傳身教,再加上老師在學(xué)校對(duì)于孩子們的正確教導(dǎo),才能讓孩子在一個(gè)健康的環(huán)境中去成長。另外還強(qiáng)調(diào)到鍛煉孩子可持續(xù)發(fā)展的能力。每個(gè)孩子都要鍛煉自理能力,在成長中學(xué)會(huì)生活的能力,在學(xué)習(xí)中漸漸成長。只有有這樣的能力,將來才能更加有能量翱翔于屬于自己的一片天!加強(qiáng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)孩子欣賞美的能力與知識(shí)。加強(qiáng)體育鍛煉,多一些戶外活動(dòng),多去感受大自然的給予心靈的震撼。只有有了正確的教育觀和質(zhì)量關(guān),才能給孩子帶來更好的成長環(huán)境。

這次家長會(huì)開得非常成功,我們家長十分滿意,讓我感受到“百年實(shí)小”強(qiáng)大的師資力量,體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的良苦用心和高度負(fù)責(zé);作為家長,我感到由衷的喜悅和欣慰。通過家長會(huì),作為一個(gè)孩子的家長,感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領(lǐng)悟到了怎樣教育孩子、改善孩子的不足之處。家庭是孩子的第二課堂,家長也是老師,我們應(yīng)在重視孩子“健康”(包括身體和心理)的同時(shí),盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,把孩子當(dāng)做一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)??傊?,陪伴,是對(duì)孩子最深情的告白!孩子的金色童年,健康成長,快樂生活,自由的飛翔,有老師和父母相伴!衷心感謝市實(shí)驗(yàn)小學(xué)精心舉辦的這次四年級(jí)家長會(huì)及“大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)一起走”動(dòng)員活動(dòng),感謝學(xué)校搭建了一個(gè)很好的家校溝通和交流的平臺(tái)。最后,我更想說的是把孩子交到學(xué)校,我們家長很放心,孩子們的成長,將如花兒般綻放,將到又一個(gè)人生旅途,而老師們,就是那園丁!就是那擺渡人!

上周五參加了孩子的家長會(huì),作為一位首次參加家長會(huì)的媽媽,感受非常深。

在家長會(huì)上,通過楊老師的介紹,對(duì)于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細(xì)致的了解,老師和學(xué)校為了孩子的健康成長默默付出,不求回報(bào)。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,這些都要求老師們有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,但并不知道原來每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂,通過蒙氏教育,讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓孩子有一個(gè)好的性格。

“家園如同一車兩輪,要同向轉(zhuǎn)動(dòng),還要步調(diào)一致”,在孩子進(jìn)入新學(xué)期后,我們一定盡全力配合老師的教學(xué)計(jì)劃,重點(diǎn)從日常學(xué)習(xí)游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識(shí)培養(yǎng)三方面入手。

一、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇,側(cè)重古詩詞、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末安排時(shí)間帶孩子多接觸自然,認(rèn)識(shí)世界,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。

二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng),通過力所能及的勞動(dòng)學(xué)會(huì)感恩,知曉生活不易。

三、學(xué)習(xí)與人相處,正確認(rèn)識(shí)和處理矛盾爭執(zhí),作為家長要少說多做,以身作則,通過自身引導(dǎo)孩子,使孩子形成正確的人生觀價(jià)值觀。

最后,再次真摯的感謝學(xué)校班級(jí)的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力!

家長心得體會(huì)【篇8】

周五的家長會(huì)讓我受益匪淺。家長會(huì)上,首先德育校長做了關(guān)于《學(xué)生成長務(wù)必理解磨練、鼓勵(lì)、批評(píng)教育》的報(bào)告,并就學(xué)校的基本狀況、學(xué)校的辦學(xué)思路和近期的設(shè)想向各位家長做了詳細(xì)的介紹。校領(lǐng)導(dǎo)的講話,振奮人心,能夠令人充分感受到這所學(xué)校正在努力透過一系列措施,來改善教學(xué)環(huán)境、來提高全校師資隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)水平的決心。正像校領(lǐng)導(dǎo)說的那樣一切為了孩子,為了孩子的一切。目前,每個(gè)家庭基本上都是獨(dú)生子女,在獨(dú)生子女管理教育方面,都會(huì)遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通,同時(shí)又對(duì)孩子就應(yīng)承擔(dān)的一些事情大包大攬,表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報(bào)告使自我更加懂得了,怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會(huì)影響到孩子的身心健康。因此,家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是根據(jù)孩子的實(shí)際狀況設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始,家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個(gè)方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報(bào),不斷更新和增長知識(shí),改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣。

校領(lǐng)導(dǎo)做完報(bào)告后,班主任關(guān)老師就孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了獨(dú)到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng),從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字,能夠看出,關(guān)老師費(fèi)盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,唯恐一個(gè)孩子掉隊(duì)。班主任關(guān)老師期望家長們能夠跟她一齊,努力幫忙孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一些好的學(xué)習(xí)方法,并強(qiáng)調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)有著十分重要的作用。關(guān)老師指出:要讓孩子們養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)、主動(dòng)完成作業(yè)、并把每一次寫字當(dāng)成練字的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書、看報(bào)、堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣。也要讓孩子們養(yǎng)成背詞匯和課文的習(xí)慣,還要培養(yǎng)孩子們周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣(預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí))。宋卓倫從一年級(jí)以來,一向按照班主任關(guān)老師這樣的要求來規(guī)范她的學(xué)習(xí)方法,使這種學(xué)習(xí)方法變成了她的一個(gè)習(xí)慣。每一天放學(xué)回來后先做作業(yè),并每一天都堅(jiān)持記日記,完成作業(yè)后,看一些課外的知識(shí)讀物,或者看一些動(dòng)畫片。不認(rèn)識(shí)的生字,主動(dòng)查字典,或向家人請(qǐng)教。對(duì)各領(lǐng)域的知識(shí)都有廣泛的興趣,天文、地理、信息、生物等方面都要進(jìn)行涉獵,使其小小的年紀(jì),便有著很寬的知識(shí)面。上次期未考

試時(shí)語文考了滿分,這次期中考試語文又考了滿分的好成績,跟她擁有了這個(gè)十分有效的學(xué)習(xí)方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持下去,使她終生受益。

最后,代老師對(duì)班里每個(gè)孩子的數(shù)學(xué)狀況向家長做了分析,并總結(jié)了每個(gè)孩子的特點(diǎn)。40多位同學(xué),每個(gè)學(xué)生都有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),10個(gè)手指都有長短,學(xué)生有必須的差異。代老師看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想,就利用午休時(shí)光讓學(xué)生每一天做一道數(shù)學(xué)題,做后抽時(shí)光立即批閱。如果錯(cuò)的同學(xué)比較多,上課立即講,第二天再做一次,確定沒問題才放心。我個(gè)人認(rèn)為代老師的這種做法不僅僅彌補(bǔ)了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異,也鍛煉了好學(xué)生的計(jì)算潛力。所以,宋卓倫在本次考試中數(shù)學(xué)考出了滿分的好成績。

學(xué)生的學(xué)習(xí),還要學(xué)校、班級(jí)盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生都把班級(jí)作為自我的家一樣地看待,對(duì)班群眾產(chǎn)生一種依靠感,讓班級(jí)體給學(xué)生一個(gè)安全感,讓所有學(xué)生都把自我當(dāng)作這個(gè)大家庭中的一員,都想努力為這個(gè)家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的潛力都能得到充分的發(fā)展,讓其個(gè)性得到適當(dāng)?shù)膹垞P(yáng)。透過這次家長會(huì)我認(rèn)為青云山小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而關(guān)老師所管理的班級(jí)也給了學(xué)生安全感,更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學(xué)生更好地發(fā)展的角度出發(fā),全方位地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),針對(duì)班級(jí)里不一樣學(xué)生的特點(diǎn),班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)他們的進(jìn)步,樹立全班同學(xué)的自信心和團(tuán)隊(duì)精神。使每一名同學(xué)都在一個(gè)健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí),去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了孩子們的身心成長。

透過這次家長會(huì),我深深體會(huì)到,在此刻這種形勢(shì)下,對(duì)孩子的教育不僅僅僅只是學(xué)校,同時(shí)家長、社會(huì)各方應(yīng)對(duì)學(xué)生的教育都有不可忽視的職責(zé)。我覺得作為家長,對(duì)自我的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自我的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)光。同時(shí)在家中要為子女樹立一個(gè)良好的和諧的榜樣,作為家長的我們務(wù)必以身作則,必要時(shí)也要有一些犧牲精神。具體地講,當(dāng)孩子在讀書、寫字時(shí),家長就就應(yīng)避免打牌、玩游戲、高聲談話。因?yàn)楹⒆赢吘剐。⒁饬θ菀追稚ⅰW鳛榧议L的我,也是一名中學(xué)教師,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

以上是我的心得,在此,衷心地感謝XX小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子帶給了一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要感謝兩位十分有愛心,十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師,把孩子送給你們,我們一百個(gè)放心。再次感謝班主任關(guān)老師動(dòng)腦用心用情管理出和諧班級(jí)。多謝!

家長心得體會(huì)【篇9】

作為一名家長,參加了學(xué)校召開的家長會(huì),感受很多,經(jīng)過這次家長會(huì),對(duì)教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性和必要性。僅有教師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。

第一,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人們常說:“習(xí)慣成自然?!币粋€(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折。僅有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會(huì)產(chǎn)生依靠思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學(xué)習(xí)用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象,在許多家庭都是司空見慣。如果每一天都有一個(gè)規(guī)律,習(xí)慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情景也難。當(dāng)然,我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

第二,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心。每個(gè)孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵(lì)?還是給他們泄氣?每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對(duì)他們的賞識(shí)是分不開的。多給他們鼓勵(lì),多給他們贊揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心。記得有一位科學(xué)家說過“一個(gè)人的命運(yùn),并不是財(cái)富,而是自信心?!笨梢姡孕判氖且粋€(gè)人取得成功的關(guān)鍵。永遠(yuǎn)不要說自我孩子笨,不要把自我孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的比較,只要孩子與自我比,哪怕有一點(diǎn)提高和提高,都值得贊揚(yáng)。

第三,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同提高。當(dāng)一個(gè)好家長并不是一件很容易的事,我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富自我的知識(shí),與孩子一齊共同提高。家庭里到處都是一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,我相信孩子也會(huì)學(xué)得很開心,很簡便。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就能夠在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),這樣,孩子才會(huì)學(xué)習(xí)得更好,學(xué)習(xí)得更棒!

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