公文寫(xiě)作

公文寫(xiě)作。

面對(duì)一系列寫(xiě)作任務(wù)許多人需要保持創(chuàng)造性思維并不斷完善自己，這時(shí)范文可以充當(dāng)我們的寫(xiě)作助手。范文能夠啟發(fā)我們更深層次的思考和探索，如何將范文的精華轉(zhuǎn)化成自己的？幼兒教師教育網(wǎng)搜集的“公文寫(xiě)作”全套已經(jīng)準(zhǔn)備就緒請(qǐng)您查收。

公文寫(xiě)作 篇1

1.溫習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)，注重材料積累

公務(wù)員申論考試緊貼國(guó)家方針政策，直面社會(huì)熱點(diǎn)，所以考生在備考沖刺階段，要多溫習(xí)前期累積的一些時(shí)政熱點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)等。材料的積累，可為自己寫(xiě)作豐富素材，對(duì)申論取得高分意義重大?？忌€可多關(guān)注半月談、《人民日?qǐng)?bào)》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》和有關(guān)的政府工作報(bào)告、黨政文件等，汲取有用訊息，契合申論素材的選取?？忌灰獌H著眼于本省的材料，更要熟悉全國(guó)性的時(shí)事熱點(diǎn)，同時(shí)要了解政府對(duì)這些時(shí)事熱點(diǎn)的態(tài)度與應(yīng)對(duì)方法，還要分析歸納一些社會(huì)熱點(diǎn)事例和總結(jié)政府機(jī)關(guān)慣用語(yǔ)。一篇出彩的申論文章，慣用語(yǔ)是必不可少的，社會(huì)熱點(diǎn)事例的舉證更可以增加文章的可信度，豐富文章的閱讀性。

2.實(shí)戰(zhàn)演練真題，切忌焦躁敷衍

九層之臺(tái),起于壘土。考生可利用模擬試卷、歷年真題自我檢測(cè)，預(yù)估自己的真實(shí)水平，補(bǔ)足自身短板，提高實(shí)戰(zhàn)答題能力。格子紙是考試標(biāo)準(zhǔn)用紙，考生平常用它練筆勢(shì)必在考試中得心應(yīng)手。在練筆過(guò)程中，還須注意培養(yǎng)卷子不可折疊，保持卷面干凈整潔，避免反復(fù)劃擦涂抹的好習(xí)慣。通過(guò)大量的練筆，靈活掌握解題方法，并讓考生熟悉一天中該時(shí)間段的思維內(nèi)容和方式，在考試中一往無(wú)前。

公文寫(xiě)作 篇2

公文寫(xiě)作要求

格式要求：

一、策劃書(shū)

1、封面標(biāo)題。字體黑體，字號(hào)初號(hào)或一號(hào)。（視標(biāo)題長(zhǎng)度而定）

2、目錄。使用word生成的目錄，行距3倍。（具體可視目錄長(zhǎng)短改成2倍或者1.5倍。）

3、一級(jí)標(biāo)題。字體黑體，字號(hào)小三，加粗。

4、二級(jí)標(biāo)題。字體宋體，字號(hào)四號(hào)，加粗。

5、正文。字體宋體，字號(hào)四號(hào)，行距為單倍行距。

6、附表。表格水平居中，表格內(nèi)字體為四號(hào)，多余表格刪除，表格不夠自行添加。

二、工作計(jì)劃、工作總結(jié)

1、封面。字體黑體，字號(hào)初號(hào)或一號(hào)。（視標(biāo)題長(zhǎng)度而定）

2、一級(jí)標(biāo)題。字體黑體，字號(hào)小三，加粗。

3、二級(jí)標(biāo)題。字體宋體，字號(hào)四號(hào)，加粗。

4、正文。字體宋體，字號(hào)小四，行距1.5倍。

5、附表。字體宋體，字號(hào)小四。

公文寫(xiě)作 篇3

關(guān)于召開(kāi)2009年度工作總結(jié)暨表彰會(huì)的通知

集團(tuán)各單位、各部門(mén)：

經(jīng)研究，決定召開(kāi)2009年度工作總結(jié)暨表彰會(huì)議?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、會(huì)議時(shí)間： 2月8日13：00－18：00

二、會(huì)議地點(diǎn)：清江飯店八樓會(huì)議室

三、參加人員：集團(tuán)全資及控股企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及二級(jí)單位負(fù)責(zé)人、委派會(huì)計(jì)及集團(tuán)派出人員、2009年度集團(tuán)單位代表及集團(tuán)年度先進(jìn)工作者、集團(tuán)公司

全體員工。

四、會(huì)議內(nèi)容：

1.總結(jié)2009年工作；

2.表彰2009年度先進(jìn)單位及先進(jìn)個(gè)人。

請(qǐng)有關(guān)單位將參會(huì)人員名單及人數(shù)于2月4日前報(bào)集團(tuán)辦公室。聯(lián)系電話：027—88212781聯(lián)系人：林剛

特此通知。

公文寫(xiě)作 篇4

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫(xiě)作

在日常生活中，衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文的寫(xiě)作是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。一篇好的公文，不僅能夠?qū)τ谛l(wèi)生監(jiān)管工作起到很好地指導(dǎo)作用，還能夠讓大眾更好地理解并認(rèn)同衛(wèi)生效果，從而提高衛(wèi)生監(jiān)督工作的效率和質(zhì)量。本文將從衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的意義出發(fā)，探討衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文的寫(xiě)作要點(diǎn)、流程和實(shí)例。

一、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的意義

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管是指衛(wèi)生部門(mén)對(duì)于公共場(chǎng)所、學(xué)校、機(jī)構(gòu)和家庭衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查、監(jiān)督和管理的工作。這項(xiàng)工作對(duì)于保障人民群眾的身體健康具有重要意義。衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的合理有效，能夠起到以下幾個(gè)方面的作用：

1. 保障人民身體健康

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的目的在于保護(hù)人民的身體健康，確保公共場(chǎng)所、學(xué)校、機(jī)構(gòu)和家庭衛(wèi)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，減少疾病的傳播和流行。同時(shí)，衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管還能發(fā)現(xiàn)和制止惡意經(jīng)營(yíng)行為，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。

2. 促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的工作不僅僅是檢查和管理，還包括對(duì)于提高居民衛(wèi)生意識(shí)、普及衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和教育。這些措施能夠促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，降低社會(huì)治安事件和事故的發(fā)生率。

3. 促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展

透過(guò)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管，衛(wèi)生部門(mén)能夠更好地了解人民的衛(wèi)生狀況和需求，及時(shí)調(diào)整和完善政策、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為人民群眾帶來(lái)更多優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生服務(wù)。

二、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫(xiě)作的流程和要點(diǎn)

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文的寫(xiě)作流程通常由以下幾個(gè)步驟構(gòu)成：確定寫(xiě)作目的和主題，收集相關(guān)材料和資料，組織信息和內(nèi)容，分析和解決問(wèn)題，撰寫(xiě)公文草稿，修改和審定公文，最終發(fā)放傳達(dá)。

在具體寫(xiě)作過(guò)程中，以下幾個(gè)方面的要點(diǎn)也是非常重要的：

1. 全面準(zhǔn)確收集信息材料

作為一份衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文，其最基本要求就是客觀真實(shí)，全面準(zhǔn)確。因此，在撰寫(xiě)公文之前，需要認(rèn)真收集相關(guān)材料和資料，包括監(jiān)督對(duì)象的基本信息、衛(wèi)生狀況評(píng)估和專(zhuān)家意見(jiàn)等多方面的內(nèi)容。

2. 突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵內(nèi)容

在組織信息和內(nèi)容時(shí)，需要結(jié)合實(shí)際情況，突出衛(wèi)生監(jiān)管的重點(diǎn)和最關(guān)鍵的內(nèi)容，比如，違反衛(wèi)生規(guī)定的具體行為、原因和后果等方面。此外，對(duì)于一些特別重要的問(wèn)題，也要通過(guò)加粗、下劃線等方式，強(qiáng)調(diào)其重要性。

3. 合理運(yùn)用語(yǔ)言和格式

語(yǔ)言和格式的規(guī)范也是衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫(xiě)作的重要要點(diǎn)。這里的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，杜絕廢話、套話和口頭語(yǔ)重復(fù)。而格式則需要符合規(guī)范，包括頁(yè)碼、標(biāo)題、摘要、正文、附件等內(nèi)容。

4. 撰寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)氣

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文需要表述的是檢查的結(jié)果，所以要用筆者為主語(yǔ)，不能出現(xiàn)斜杠式的語(yǔ)言，而且還要注意語(yǔ)氣，避免過(guò)于苛責(zé)或過(guò)于寬容。寫(xiě)作時(shí)必須嚴(yán)格區(qū)分不同情況，不同情況需要采用不同的語(yǔ)氣。

三、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫(xiě)作實(shí)例

尊敬的甲公司：

貴公司位于XX市X區(qū)，作為一家高新科技企業(yè)，您們的衛(wèi)生管理工作較為關(guān)鍵。經(jīng)我局的檢查發(fā)現(xiàn)，貴公司在衛(wèi)生方面存在以下問(wèn)題：

1. 搭建不合理的生產(chǎn)流水線

經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢查，貴公司生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)流水線布局紊亂，設(shè)備的使用雜亂無(wú)序，導(dǎo)致員工容易受到工件、工具的傷害，安全性很不穩(wěn)定，應(yīng)盡快改善。

2. 食堂衛(wèi)生管理體系不健全

食堂的污染和室內(nèi)空氣質(zhì)量不佳，且食材管理缺失嚴(yán)重，未能落實(shí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。這嚴(yán)重影響了食品的安全性和企業(yè)的信譽(yù)，應(yīng)盡快作出整改。

3. 員工個(gè)人衛(wèi)生管理差

貴公司不少員工存在衛(wèi)生知識(shí)缺乏的情況，不注意個(gè)人衛(wèi)生，如未做好消毒、洗手等基本衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。因此，如何增強(qiáng)員工衛(wèi)生意識(shí)和及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，提高員工的衛(wèi)生素養(yǎng)，是當(dāng)前需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。

以上問(wèn)題給予一個(gè)限時(shí)整改通知如下：

一、針對(duì)車(chē)間生產(chǎn)流水線設(shè)置不合理情況和設(shè)備使用不當(dāng)問(wèn)題，貴公司應(yīng)制定合理的生產(chǎn)流水線，讓設(shè)備設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化率應(yīng)達(dá)到80%以上，并且應(yīng)加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn)，增加宣傳和教育。

二、貴公司的食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)食品安全法律法規(guī)和健康標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)增加食品的種類(lèi)及質(zhì)量，改善食堂空氣質(zhì)量，要求官方檢查食品安全出具證明。

三、針對(duì)員工個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)問(wèn)題，貴公司應(yīng)加強(qiáng)員工衛(wèi)生知識(shí)和培訓(xùn)，加強(qiáng)員工個(gè)人衛(wèi)生管理工作，教育員工做好個(gè)人衛(wèi)生，科學(xué)處理好環(huán)境清潔工作。

請(qǐng)貴公司高度重視此次監(jiān)督檢查結(jié)果，整改到位，若監(jiān)督不到位，將面臨行政執(zhí)法處罰。謝謝！

如上所述，在衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公文寫(xiě)作中，準(zhǔn)確全面地表達(dá)監(jiān)管信息非常重要。衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管旨在保障公眾健康，這個(gè)時(shí)候，公文質(zhì)量的好壞就是關(guān)系到民生問(wèn)題的質(zhì)量。在寫(xiě)作時(shí)遵循正確流程和正確方法能夠加強(qiáng)監(jiān)管，并且提高了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的工作效果。

公文寫(xiě)作 篇5

1.公告的主要特點(diǎn)是(123 )。

A.公布范圍的廣泛性 B.鄭重宣告的莊重性、嚴(yán)肅性 c.法定作者的限定性 D.內(nèi)容明確、具體

2.標(biāo)注公文的主送機(jī)關(guān)可使用( 134 )。

3.公文對(duì)語(yǔ)句的基本要求是( 12 )。

A.含義明確、清晰、完整、便于準(zhǔn)確理解無(wú)歧義 B.句子成分搭配得當(dāng)

4.下面句子有語(yǔ)病的是( 123 )。

D.三個(gè)質(zhì)量管理小組分獲一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金額分別為1000元、800元、500元 E.這是一個(gè)很好的報(bào)告，它能引人深思，促人猛醒，催人奮進(jìn)

5.公文寫(xiě)作之前要( 13 )。

A.明確行文目的 B.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫(xiě)法 c.確定使用的文種 D.選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言

6.應(yīng)向直接上級(jí)機(jī)關(guān)抄送的文件包括( 124 )。

A.向自己下級(jí)機(jī)關(guān)主送的重要文件 B.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)主送的請(qǐng)示 c.向平級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)主送的請(qǐng)求批準(zhǔn)的函件D.按規(guī)定越級(jí)向更高層級(jí)機(jī)關(guān)主送的文件

7.維護(hù)公文的簡(jiǎn)明性易出的問(wèn)題是( 14 )。

A.贅言泛濫，大量重復(fù) B.語(yǔ)言含混，語(yǔ)義多歧 c.歸類(lèi)不準(zhǔn)，文不對(duì)題

8.禁止主送的同時(shí)抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)的文件有( 14 )。

A.主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示 B.主送給平級(jí)機(jī)關(guān)的商洽性函件

c.主送給有關(guān)下級(jí)機(jī)關(guān)的政策性批復(fù) D.主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求指示的請(qǐng)示

9.遵守行文規(guī)則是為了( 1245 )。

A.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞 D.避免行文紊亂c.保障公文旅行 D.確定行文關(guān)系 E.控制發(fā)文數(shù)量

10.能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)是(124 )。

A.同級(jí)政府之間 B.政府各部門(mén)之間 C.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間

11.下面說(shuō)法不正確的有( 124 )。

A.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期 B.一件聯(lián)合發(fā)文，可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào) c.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn) D.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方 E.題注一般用圓括號(hào)標(biāo)注于標(biāo)題下方

12.具備法定效力的公文稿本有( 1 345 )。

13.應(yīng)立卷的文件必須是( 123 )。

A.辦理完畢的 B.有查考價(jià)值的 c.機(jī)關(guān)在工作中形成的 D.完全失去現(xiàn)行效用的

14.越級(jí)行文的條件是( 234 )。

15.工作報(bào)告在黨的機(jī)關(guān)可用于( 234 )。

16.可用來(lái)發(fā)布規(guī)章的文件有( 13 )。

17.下面屬于公文必備的基本組成部分有( 135 )。

19.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的有( 23 4)。

20.下面說(shuō)法正確的有( 123 )。

21.轉(zhuǎn)發(fā)的對(duì)象包括( 134 )。

A.上級(jí)文件 B.下級(jí)文件 C.平級(jí)文件 D.不相隸屬機(jī)關(guān)的文件

22.需要在首頁(yè)標(biāo)注簽發(fā)人的公文文種包括( 12 )。

公文寫(xiě)作 篇6

事務(wù)公文寫(xiě)作

在現(xiàn)代社會(huì)生活中，事務(wù)公文的寫(xiě)作已經(jīng)成為了一項(xiàng)非常重要的技能和能力。無(wú)論是在政府機(jī)關(guān)還是在企事業(yè)單位，都需要頻繁使用公文進(jìn)行交流與溝通。事務(wù)公文的寫(xiě)作要求條理清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確、內(nèi)容詳盡，并且要符合公文的格式要求。下面我將就事務(wù)公文寫(xiě)作這一主題展開(kāi)詳細(xì)的闡述。

一、事務(wù)公文的定義和特點(diǎn)

事務(wù)公文是指用來(lái)進(jìn)行官方交流和記錄行政事務(wù)的書(shū)面文件。它具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1. 正式性：事務(wù)公文是正式文件，代表了組織或機(jī)構(gòu)的形象和權(quán)威。

2. 具體性：事務(wù)公文需要詳細(xì)地?cái)⑹鍪聦?shí)、表達(dá)觀點(diǎn)和要求。

3. 結(jié)構(gòu)性：事務(wù)公文要按照一定的結(jié)構(gòu)和格式進(jìn)行寫(xiě)作，包括標(biāo)題、主題、正文、落款等。

4. 規(guī)范性：事務(wù)公文需要符合一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，如格式要求、用詞規(guī)范、語(yǔ)法準(zhǔn)確等。

二、事務(wù)公文的寫(xiě)作步驟

1. 確定寫(xiě)作目的和對(duì)象：在寫(xiě)事務(wù)公文之前，首先需要明確寫(xiě)作的目的和對(duì)象。明確了寫(xiě)作目的和對(duì)象之后，才能更好地確定寫(xiě)作的內(nèi)容和表達(dá)方式。

2. 收集相關(guān)資料和信息：在寫(xiě)事務(wù)公文時(shí)，需要收集相關(guān)的資料和信息，以便準(zhǔn)確地?cái)⑹鍪聦?shí)、陳述觀點(diǎn)和要求。這包括收集相關(guān)文件、了解相關(guān)政策和規(guī)定等。

3. 制定寫(xiě)作計(jì)劃：在收集完資料和信息之后，需要制定寫(xiě)作計(jì)劃。寫(xiě)作計(jì)劃包括寫(xiě)作的時(shí)間安排、內(nèi)容安排和結(jié)構(gòu)安排等。制定寫(xiě)作計(jì)劃可以使寫(xiě)作工作更有條理和效率。

4. 進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和構(gòu)思：在開(kāi)始寫(xiě)作之前，可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和構(gòu)思。頭腦風(fēng)暴和構(gòu)思可以激發(fā)思維，提供寫(xiě)作的素材和思路。

5. 撰寫(xiě)事務(wù)公文的正文：在撰寫(xiě)正文時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和明確性。用詞要簡(jiǎn)練、明確，句子要通順、流暢。重點(diǎn)是詳細(xì)地?cái)⑹鍪聦?shí)、表達(dá)觀點(diǎn)和要求。

6. 進(jìn)行修改和修訂：在完成初稿之后，需要進(jìn)行修改和修訂。修改和修訂是檢查和改進(jìn)文章的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，可以提高文章的質(zhì)量。

7. 完善公文的格式和結(jié)構(gòu)：完成正文之后，需要完善公文的格式和結(jié)構(gòu)，包括標(biāo)題、主題、正文、落款等。要注意符合公文的格式和要求。

三、事務(wù)公文寫(xiě)作的技巧

1. 簡(jiǎn)練明了：事務(wù)公文要求用詞簡(jiǎn)練、明了，句子通順、流暢。不要使用冗長(zhǎng)、繁瑣的詞句，以免使讀者產(chǎn)生困惑。

2. 重點(diǎn)突出：在事務(wù)公文中，要將重點(diǎn)信息突出，通過(guò)加粗、下劃線、高亮等方式使其更加明顯，以便讀者更好地理解和把握重點(diǎn)。

3. 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確：事務(wù)公文中的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤，需要進(jìn)行核實(shí)和證實(shí)。使用的數(shù)據(jù)應(yīng)該出自可靠的來(lái)源，并且要注意統(tǒng)一單位和格式。

4. 避免主觀色彩：事務(wù)公文要求客觀、中立，不帶有個(gè)人偏見(jiàn)和主觀色彩。要避免使用帶有情感和感受的詞語(yǔ)，以免給讀者造成誤導(dǎo)。

5. 注意格式規(guī)范：事務(wù)公文的格式要求非常嚴(yán)格，包括標(biāo)題、主題、正文、落款等。要仔細(xì)閱讀和遵守相關(guān)的格式要求，確保公文的規(guī)范性。

總之，事務(wù)公文寫(xiě)作是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待和不斷提高的技能。通過(guò)合理的寫(xiě)作步驟和技巧，我們可以提高事務(wù)公文的質(zhì)量，使其更加符合實(shí)際需求和要求。

公文寫(xiě)作 篇7

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妥否，請(qǐng)批示。

附件：1.ⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩ

2.ⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩ

（ＸⅩ省人民政府印）二○○五年ＸⅩ月ＸⅩ日

(聯(lián)系人: ⅩＸⅩ,電話: ⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸ)

附件1 ＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸ

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附件2 ＸⅩⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩＸⅩ。

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主題詞：ＸⅩ ＸⅩ ＸⅩ 請(qǐng)示 抄送：ＸⅩ部。

ＸⅩ省人民政府辦公廳秘書(shū)處 2005年ＸⅩ月ＸⅩ日印發(fā)

（共?。丌荩?/p>

145

公文寫(xiě)作 篇8

命令通常由三部分構(gòu)成：

(1)命令的標(biāo)題

直接標(biāo)明什么命令(令);也可在命令(令)的前面標(biāo)明發(fā)布命令(令)的機(jī)關(guān)名稱(chēng)或領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)。

發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)加命令或令字組成，居中排布，上邊緣至版心上邊緣為20mm，推薦使用紅色小標(biāo)宋體字。

(2)命令的正文

發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行居中編排令號(hào)，令號(hào)下空二行編排正文。

命令的正文多由原因和使命指揮構(gòu)成。前者說(shuō)明為什么要發(fā)布該項(xiàng)命令，后者要說(shuō)明命令所屬機(jī)關(guān)必須遵照?qǐng)?zhí)行的事項(xiàng)，生效與執(zhí)行的時(shí)限。

(3)命令的簽署

標(biāo)示簽發(fā)此項(xiàng)命令的機(jī)關(guān)或法定作者，簽發(fā)的日期，并蓋上印章。

命令的撰寫(xiě)，要求文字非常簡(jiǎn)明扼要，篇幅簡(jiǎn)短，主要傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的決定，不必作具體意義的闡發(fā)。行文結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，文句要精煉準(zhǔn)確，語(yǔ)氣要堅(jiān)決肯定，不能使用商量或模棱兩可的口吻。

簽發(fā)人職務(wù)、簽名章和成文日期的編排見(jiàn)黨政機(jī)關(guān)公文格式(GB/T9704-xx)7.3.5.3加蓋簽發(fā)人簽名章的公文。

公文寫(xiě)作 篇9

一、切戒長(zhǎng)而空，提倡寫(xiě)短文

二、避免“三舊”，力求“三新”

1、避免道理舊、辦法舊、表述舊。

2、力求觀點(diǎn)新、材料新、角度新。

三、詳略適宜，突擊垂點(diǎn)。

四、緊扣主題，材料與觀點(diǎn)要統(tǒng)一

處理好材料與觀點(diǎn)的關(guān)系，達(dá)到兩者的統(tǒng)一：

一是：先“立意”，緊扣主題?！耙狻奔粗黝}、主題思想、總觀點(diǎn)，是一個(gè)意思。立意之后文字材料必須緊緊圍繞主題，選材必須服務(wù)于主題。

要克服這個(gè)弊端，取決于對(duì)事物（材料）的深入研究，從掌握的材料中提練出觀點(diǎn)來(lái)，精心推敲操練出來(lái)的觀點(diǎn)，才能準(zhǔn)確，材料和觀點(diǎn)才能統(tǒng)一。

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公文寫(xiě)作 篇10

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事業(yè)單位遴選公文寫(xiě)作技巧

在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，事業(yè)單位扮演著日益重要的角色。而對(duì)于事業(yè)單位來(lái)說(shuō)，遴選公文的起草是一項(xiàng)非常重要的工作。本文旨在介紹事業(yè)單位遴選公文寫(xiě)作的技巧，幫助人們更好地理解和掌握這一方面的知識(shí)。

首先，遴選公文的寫(xiě)作應(yīng)該力求詳細(xì)。作為一份正式的文書(shū)，遴選公文是用來(lái)溝通和傳遞重要信息的，因此具體而詳細(xì)的表達(dá)非常重要。寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)該將過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)都詳細(xì)描述，涵蓋各個(gè)方面的信息。只有這樣，才能讓讀者充分了解并理解事業(yè)單位的遴選過(guò)程。

其次，遴選公文的寫(xiě)作應(yīng)該具體明了。在寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)避免使用模糊和抽象的措辭，而是要使用具體明了的語(yǔ)言。這樣一來(lái)，不僅可以避免讀者的誤解和理解偏差，還可以提高整個(gè)遴選過(guò)程的透明度和公正性。只有通過(guò)具體明了的表達(dá)，才能讓讀者對(duì)遴選結(jié)果產(chǎn)生信任和認(rèn)同。

第三，遴選公文的寫(xiě)作應(yīng)該生動(dòng)有趣。公文往往被認(rèn)為是一種枯燥和單調(diào)的文體，但為了增加讀者的閱讀興趣和參與度，我們可以適當(dāng)運(yùn)用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和表達(dá)方式?？梢酝ㄟ^(guò)表達(dá)其中的情感、情節(jié)和感悟，使讀者對(duì)公文內(nèi)容產(chǎn)生共鳴和情感上的共鳴。例如，可以通過(guò)舉例、引用名人言論或者添加一些有趣的細(xì)節(jié)來(lái)增加公文的生動(dòng)性，從而提高讀者的閱讀體驗(yàn)。

最后，遴選公文的寫(xiě)作應(yīng)該強(qiáng)調(diào)正式和嚴(yán)謹(jǐn)?？紤]到遴選公文的特殊性，其寫(xiě)作風(fēng)格應(yīng)該更加正式和嚴(yán)謹(jǐn)。避免使用俚語(yǔ)、口語(yǔ)和情感化的表述方式，而是要使用正式和專(zhuān)業(yè)的詞匯和句式。同時(shí)，應(yīng)該注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用，盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和紕漏，以確保公文的準(zhǔn)確和規(guī)范。

綜上所述，事業(yè)單位遴選公文寫(xiě)作需要注意詳細(xì)、具體、生動(dòng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娴囊?。只有在這些方面做足功課并多加練習(xí)，才能夠提高公文的質(zhì)量和效果。希望本文能夠幫助讀者更好地理解和掌握事業(yè)單位遴選公文寫(xiě)作的技巧，從而為事業(yè)單位的工作提供有價(jià)值的參考。

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行政公文公文寫(xiě)作

大量?jī)?yōu)秀的范文，是怎么寫(xiě)的呢？每個(gè)人的每一天都離不開(kāi)處理各種文檔，優(yōu)質(zhì)的范文能夠?yàn)槲覀兲峁椭?。通過(guò)學(xué)習(xí)高質(zhì)量的范文寫(xiě)作格式來(lái)提升寫(xiě)作效率，您要的信息我已經(jīng)整理好了：“行政公文公文寫(xiě)作”，希望這份報(bào)告對(duì)你的職業(yè)發(fā)展有所啟示！

行政公文公文寫(xiě)作(篇1)

通知是批轉(zhuǎn)下級(jí)公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)或不相隸屬機(jī)關(guān)公文、發(fā)布規(guī)章、傳達(dá)事項(xiàng)和任免干部所用的公文。它是最常用的行政公文。根據(jù)其作用分為五種：發(fā)布性通知、批轉(zhuǎn)性通知、事項(xiàng)性通知、會(huì)議通知和任免通知。

【標(biāo)題】靈活，甚至只有“通知”這一部分（內(nèi)容不大重要又是周知的）。但批轉(zhuǎn)性通知的標(biāo)題按照《辦法》“準(zhǔn)確簡(jiǎn)要”的規(guī)定，省略文種，即：“批轉(zhuǎn)（或轉(zhuǎn)發(fā)）+（始發(fā)機(jī)關(guān)）原文標(biāo)題”。

【主送機(jī)關(guān)】直接上級(jí)。

【正文】

發(fā)布性通知和批轉(zhuǎn)性通知的正文：“主體（發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)的文件）+批語(yǔ)”。 如：“現(xiàn)將《***辦法》發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。”

事項(xiàng)性通知：原由+事項(xiàng)+結(jié)語(yǔ)（特此通知）

會(huì)議通知：名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員、報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)和要求、需帶材料等

任免通知：格式固定

【附件】可有可無(wú)

【發(fā)文機(jī)關(guān)】標(biāo)題中有發(fā)文機(jī)關(guān)并且標(biāo)題下有發(fā)文時(shí)間的不署。

【發(fā)文時(shí)間】用漢字小寫(xiě)數(shù)字

行政公文公文寫(xiě)作(篇2)

一、公文寫(xiě)作，是指公文的起草與修改，是撰寫(xiě)者代機(jī)關(guān)立言，體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和愿望的寫(xiě)作活動(dòng)。公文寫(xiě)作包括起草初稿、討論修改、形成送審稿的整個(gè)過(guò)程。在機(jī)關(guān)起草的實(shí)踐中，起草公文的任務(wù)可以由一人承擔(dān)，也可以由多人承擔(dān)，這主要取決于公文的重要程度和機(jī)關(guān)的文書(shū)人員隊(duì)伍條件。

二、公文質(zhì)量直接關(guān)系到機(jī)關(guān)的工作效率問(wèn)題，關(guān)系到黨和國(guó)家方針政策的貫徹問(wèn)題，關(guān)系到公文本身的效用問(wèn)題。公文質(zhì)量主要體現(xiàn)在公文的思想內(nèi)容與文字表達(dá)兩個(gè)方面。在思想內(nèi)容方面，應(yīng)該政策性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)性強(qiáng)。在文字表達(dá)方面，應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言精當(dāng)、行文規(guī)范。

行政公文公文寫(xiě)作(篇3)

行文即公文的運(yùn)轉(zhuǎn)。從行文關(guān)系分，公文分上行文、平行文、下行文。行文關(guān)系是指機(jī)關(guān)之間文件的授受關(guān)系，它是根據(jù)機(jī)關(guān)各自的隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍來(lái)確定的。

上行文指下級(jí)被領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文，如請(qǐng)示、報(bào)告等；下行文指上級(jí)機(jī)關(guān)向所屬下級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文，如命令、決定、公告、通告、通知、批復(fù)等；平行文指平級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間的發(fā)文，如函等。

不同的行文關(guān)系要用相應(yīng)的行文語(yǔ)氣。行文語(yǔ)氣是指組織文字、表達(dá)意思時(shí)用的語(yǔ)氣。上行文體現(xiàn)本機(jī)關(guān)請(qǐng)求和接受上級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，要用請(qǐng)求的語(yǔ)氣；平行文體現(xiàn)平行機(jī)關(guān)之間的互相協(xié)商與工作聯(lián)系，語(yǔ)氣要謙虛；下行文休現(xiàn)本機(jī)關(guān)對(duì)下屬機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，可用比較嚴(yán)肅、莊重的語(yǔ)氣，但也不能盛氣凌人。

行政公文公文寫(xiě)作(篇4)

辦公室公文寫(xiě)作和公文保管是現(xiàn)代秘書(shū)工作必須具備的基本素質(zhì),高素質(zhì)的公文寫(xiě)作和科學(xué)有效的公文保管能力不僅能夠展示良好辦公室形象,也是順理開(kāi)展辦公室工作的基本要求。本文是我為大家整理的辦公室公文寫(xiě)作的格式 范文 ，僅供參考。

函的寫(xiě)作格式

函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)等。

公函包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、日期、函告的事項(xiàng)、結(jié)語(yǔ)等。

①標(biāo)題

一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種或者事由、文種組成。一般發(fā)函為《關(guān)于**(事由)的函》;復(fù)函為《關(guān)于**(答復(fù)事項(xiàng))的復(fù)函》。

②正文

一般包括三層：簡(jiǎn)要介紹背景情況;商洽、詢問(wèn)、答復(fù)的事項(xiàng)和問(wèn)題;希望和要求，如：_務(wù)希研究承復(fù)_，敬請(qǐng)大力支持為盼_等。

關(guān)于鄂穗兩地?cái)y手聯(lián)合打撈_中山艦_的函

湖北省人民政府：

現(xiàn)沉于長(zhǎng)江金口赤礬山江底的_中山艦_，是中國(guó)現(xiàn)代革命史上的重要?dú)v史文物，盡快將其打撈、修復(fù)和陳列展覽，是海內(nèi)外同胞的共同心聲。

_中山艦_是重要的革命歷史文物。該艦192喀年參加_保衛(wèi)大武漢會(huì)戰(zhàn)_時(shí)被日軍炸沉。盡快打撈_中山艦_，使其重展英姿，是一件深得海內(nèi)外同胞和兩岸有識(shí)之士擁戴的義舉。這對(duì)于充實(shí)完善中國(guó)現(xiàn)代革命史文物，并重現(xiàn)其歷史價(jià)值，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義 教育 和革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)整個(gè)中華民族的凝聚力和向心力，改善_，促進(jìn)臺(tái)灣回歸祖國(guó)大業(yè)的早日實(shí)現(xiàn)，都具有重要的意義和作用。

由于_中山艦_在廣州的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)21年，且圍繞_中山艦_的幾次主要?dú)v史事件都發(fā)生在廣州。因此，_中山艦_是把廣州建設(shè)成為中國(guó)現(xiàn)代革命史教育基地，向廣州、全國(guó)乃至海內(nèi)外同胞進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育不可缺少的文物。近幾年采，廣東省、廣州市人大、政協(xié)、民革，黃埔軍校同學(xué)會(huì)中的不少代表、委員、成員，各界有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者、人民群眾，以及港澳臺(tái)同胞、海外華僑、華人，紛紛向廣州市政府采電來(lái)函.希望廣州市政府主動(dòng)與貴省聯(lián)系章一起盡快組織打撈_中山艦_，并進(jìn)行修復(fù)和陳列。為此，我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究.提出由兩地政府本著相互合作、相互支持的態(tài)度，協(xié)商聯(lián)合打撈，修復(fù)。展出的辦法和有關(guān)問(wèn)題。

專(zhuān)此函達(dá)，請(qǐng)答復(fù)。

廣州市人民政府(蓋章)

X X年x月X日

北京積水潭醫(yī)院關(guān)于××××××的通知

各科室：

××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××。

北京積水潭醫(yī)院二○○五年三月十日

關(guān)于×××××××××××××××?xí)h的通知

各職能處室：

定于×月×日召開(kāi)××××?xí)，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

會(huì)議議題××××××××××××××××××××××××××××。

參加人員××××××××××××××××××××××××××××。

會(huì)議時(shí)間×月×——×日(會(huì)期×××，×××××報(bào)到。)

會(huì)議地點(diǎn)××××××××××××××××××××××××××××。

有關(guān)事宜(一)××××××××××××××××××××××××××××。

(二)××××××××××××××××××××××××××××。

(三)×××××××××××。

聯(lián)系人：×××，電話：××××××××，傳真：××××××××。

北京積水潭醫(yī)院

××××年×月×日

各公司、各部門(mén)：

為了進(jìn)一步提高公司員工的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)公司對(duì)外的整體形象，經(jīng)公司常務(wù)理事會(huì)決定：聘請(qǐng)成都凱悅 企業(yè)管理 顧問(wèn)有限責(zé)任公司對(duì)我公司員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下：

一、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、員工心態(tài)

2、 職場(chǎng) 商務(wù)禮儀

3、知識(shí)技能

4、管理素質(zhì)

二、培訓(xùn)時(shí)間

20xx年x月x日至20xx年x月x日(每周六下午2：00至5：00)

三、培訓(xùn)人員：各公司、各部門(mén)全體員工

四、培訓(xùn)地點(diǎn)：紅桔林會(huì)議室

五、培訓(xùn)要求

1、凡公司的在冊(cè)員工必須參加，請(qǐng)各公司、各部門(mén)上報(bào)培訓(xùn)花名冊(cè)(回執(zhí)單附后)于5月3日前報(bào)長(zhǎng)元公司行政辦公室。

2、請(qǐng)妥善安排好工作，不得請(qǐng)假。

3、請(qǐng)參訓(xùn)人員帶好 筆記本 ，做好記錄。學(xué)習(xí)結(jié)束后統(tǒng)一考試。

洪雅縣長(zhǎng)元集團(tuán)(企業(yè))公司

20xx年x月x日

人力資源部關(guān)于《經(jīng)濟(jì)合同法》培訓(xùn)的

通 知

人事內(nèi)通【20xx】01號(hào)

機(jī)關(guān)科室、各事業(yè)部：

根據(jù)XXXX有限公司關(guān)于加大企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)力度的會(huì)議精神，切實(shí)有效的開(kāi)展企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，人力資源部定于本月開(kāi)展《經(jīng)濟(jì)合同法》的相關(guān)培訓(xùn)，相關(guān)內(nèi)容如下。

培訓(xùn)內(nèi)容：《經(jīng)濟(jì)合同法》通例培訓(xùn)、合同談判風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 培訓(xùn)時(shí)間：20xx年x月x日 9:00-11:30

簽到時(shí)間：20xx年x月x日 8:40

培訓(xùn)地點(diǎn)：行政樓二樓會(huì)議室

名額分配：機(jī)關(guān)科室7人，XXX事業(yè)部6人，XXX事業(yè)部

6人，XXX事業(yè)部6人。

人力資源部

20xx年x月x日

處罰通知

XXXX年XX月X日，公司xx制造部發(fā)生蒸鍍掉鍋事故，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。經(jīng)查，此次事故系人為失誤所導(dǎo)致。為了規(guī)范員工生產(chǎn)行為，提高員工作業(yè)責(zé)任意識(shí)，根據(jù)公司《獎(jiǎng)懲管理制度》，現(xiàn)決定對(duì)以下人員進(jìn)行處罰，以賠償公司所遭受的損失。

此次事故責(zé)任人及賠償金額如下：

1. 事故直接責(zé)任人XXX，200元;

2. 事故間接責(zé)任人XXX、XXX，各100元;

3. XX經(jīng)理、XX副經(jīng)理對(duì)事故負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)管理責(zé)任，各50元。

望各位同事引以為戒，特此通知。

XXXXXXXXXXXXXXXX有限

XXXX年X月X日

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6. 公文寫(xiě)作通知的格式與規(guī)范

行政公文公文寫(xiě)作(篇5)

湖北精工：我單位施工重慶慶蘭汽車(chē)零部件制造工廠新建機(jī)加一廠房，現(xiàn)已按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求完成了鋼結(jié)構(gòu)主體工程的施工，在平時(shí)施工中我們嚴(yán)格按照自身的質(zhì)保體系進(jìn)行，在每道工序完工后，我們首先進(jìn)行自檢，合格后報(bào)監(jiān)理公司查驗(yàn)，合格后簽字，進(jìn)行下道工序施工；施工進(jìn)場(chǎng)的鋼構(gòu)件、高強(qiáng)螺栓都有質(zhì)量證明文件；鋼材、高強(qiáng)螺栓、地腳錨栓各項(xiàng)檢測(cè)合格，工程技術(shù)資料基本齊全并與工程是同步的。綜上所述我們施工單位對(duì)新建機(jī)加一廠房鋼結(jié)構(gòu)主體工程自評(píng)合格。

河南一建：施工單位在施工過(guò)程中，嚴(yán)格按照?qǐng)D紙?jiān)O(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范操作進(jìn)行施工，并積極主動(dòng)與我方配合，同意新建機(jī)加一廠房鋼結(jié)構(gòu)主體驗(yàn)收。監(jiān)理：施工單位已按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求完成了新建機(jī)加一廠房鋼結(jié)構(gòu)主體工程的施工，我們監(jiān)理方在平時(shí)都是按規(guī)范要求進(jìn)行監(jiān)督檢查的，工程材料都是在進(jìn)場(chǎng)后經(jīng)我們核查合格后才進(jìn)行使用的，保證了材料的真實(shí)性。鋼構(gòu)件、高強(qiáng)螺栓、地腳錨栓檢測(cè)全部合格，滿足設(shè)計(jì)要求。工程資料基本齊全，我們同意基礎(chǔ)工程驗(yàn)收。

設(shè)計(jì)院：主體各項(xiàng)檢測(cè)滿足設(shè)計(jì)要求，同意新建機(jī)加一廠房鋼結(jié)構(gòu)主體驗(yàn)收。

建設(shè)單位：施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位也都對(duì)新建機(jī)加一廠房發(fā)表了驗(yàn)收意見(jiàn)，我們同意新建機(jī)加一廠房鋼結(jié)構(gòu)主體驗(yàn)收。

區(qū)質(zhì)監(jiān)站：建設(shè)單位能按程序組織驗(yàn)收，各單位也發(fā)表了驗(yàn)收意見(jiàn)，符合要求，我同意參建各方驗(yàn)收意見(jiàn)。

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行政公文公文寫(xiě)作(篇6)

收文處理的一般過(guò)程

1、簽收。對(duì)收到的公文應(yīng)當(dāng)逐件清點(diǎn)，核對(duì)無(wú)誤后簽字或者蓋章，并注明簽收時(shí)間。

2、登記。對(duì)公文的主要信息和辦理情況應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記載。

3、初審。對(duì)收到的公文應(yīng)當(dāng)進(jìn)行初審。初審的重點(diǎn)是：是否應(yīng)當(dāng)由本機(jī)關(guān)辦理，是否符合行文規(guī)則，文種、格式是否符合要求，涉及其他地區(qū)或者部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否已經(jīng)協(xié)商、會(huì)簽，是否符合公文起草的其他要求。經(jīng)初審不符合規(guī)定的公文，應(yīng)當(dāng)及時(shí)退回來(lái)文單位并說(shuō)明理由。

4、承辦。閱知性公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)公文內(nèi)容、要求和工作需要確定范圍后分送。批辦性公文應(yīng)當(dāng)提出擬辦意見(jiàn)報(bào)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批示或者轉(zhuǎn)有關(guān)部門(mén)辦理；需要兩個(gè)以上部門(mén)辦理的，應(yīng)當(dāng)明確主辦部門(mén)。緊急公文應(yīng)當(dāng)明確辦理時(shí)限。承辦部門(mén)對(duì)交辦的公文應(yīng)當(dāng)及時(shí)辦理，有明確辦理時(shí)限要求的應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦理完畢。

5、傳閱。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示和工作需要將公文及時(shí)送傳閱對(duì)象閱知或者批示。辦理公文傳閱應(yīng)當(dāng)隨時(shí)掌握公文去向，不得漏傳、誤傳、延誤。

6、催辦。及時(shí)了解掌握公文的辦理進(jìn)展情況，督促承辦部門(mén)按期辦結(jié)。緊急公文或者重要公文應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)催辦。

7、答復(fù)。公文的辦理結(jié)果應(yīng)當(dāng)及時(shí)答復(fù)來(lái)文單位，并根據(jù)需要告知相關(guān)單位。

行政公文公文寫(xiě)作(篇7)

公文主文結(jié)構(gòu)，是指除了公文格式(外部組織形式即文頭、主文和文尾及其各項(xiàng)設(shè)置)之外的公文核心部分。這一部分的寫(xiě)作，是公文寫(xiě)作的難點(diǎn)。

一、標(biāo)題

1.規(guī)范式：三部分，即：發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種

――用于重要、莊重的公務(wù)

2.靈活式

A、二部分：一是發(fā)文機(jī)關(guān)+文種

(以上標(biāo)題下可加時(shí)間)

二是事由+文種

三是“轉(zhuǎn)發(fā)+始發(fā)機(jī)關(guān)及原通知標(biāo)題”

B、一部分：只有文種

――常是不大重要的公務(wù)，帶周知性

★帶發(fā)文機(jī)關(guān)的標(biāo)題下面如寫(xiě)發(fā)文時(shí)間，則須用括號(hào)，公務(wù)須是重大的、莊重的。文后不寫(xiě)落款及時(shí)間。

二、正文

1.主送機(jī)關(guān)(面向機(jī)關(guān)全體人員或者社會(huì)群體的，公務(wù)是周知的、重大的，常常不寫(xiě);注意工作實(shí)際中組織關(guān)系)

2.正文

A.原由：一是依據(jù)：

#情況：敘述時(shí)間、單位、地點(diǎn)、人物和事件等;常用“目前…”類(lèi)時(shí)間狀語(yǔ);簡(jiǎn)介人物及事跡

#文件：常用“根據(jù)…”;往往是一句話

#意義：議論：常用“是…”

#作用：常用“將使…”

二是目的：常用“為…”

原由部分可省略，或只省略依據(jù)、目的之一。

B事項(xiàng)：(內(nèi)容多而重要的分條列項(xiàng)即列出層義，或用小標(biāo)題或用句子表達(dá))

1.并列式。常見(jiàn)。一般寫(xiě)的是公務(wù)的橫向的、靜態(tài)的情況。各部分相互之間無(wú)緊密聯(lián)系，獨(dú)立性強(qiáng)，但共同為說(shuō)明主旨服務(wù)。能夠省略某一部分。這種方法的好處是概括面廣，條理性強(qiáng)。

并列式內(nèi)容之間的.序碼可用數(shù)字式，也可用分段式;段中并列的內(nèi)容可用數(shù)字、分號(hào)(;)，也可用句子并列式。

要求重輕有序：重要的放在前邊，依次類(lèi)推。

2.遞進(jìn)式。一般寫(xiě)的是公務(wù)的縱向的動(dòng)態(tài)的過(guò)程或者事理。各部分層層遞進(jìn)，每一部分也不可缺少，前后順序也不能顛倒。這種方法的好處是邏輯嚴(yán)密，能說(shuō)明問(wèn)題。

在一篇公文中，兩種方法可以互相交叉，即以一種方法為主，在某一部分即某一層次中用另一種方法。

注意：自此以下常運(yùn)用序碼。順序是一、(一)、1、(1)共四層。

不重要內(nèi)容分項(xiàng)可用分段甚至加分號(hào)(;)的形式。

C結(jié)尾：(可以不要)常見(jiàn)有：

一是各文種專(zhuān)用語(yǔ)如：“請(qǐng)予批準(zhǔn)”、“特此通知”等。

二是希望、號(hào)召類(lèi)。

從12類(lèi)13種行政公文中選擇出3種社會(huì)生活中常用的模式化如下。

請(qǐng)示模式

請(qǐng)示是向直接上級(jí)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文。必須事前行文，一事一文。上級(jí)應(yīng)在一定的時(shí)限內(nèi)批復(fù)。

【標(biāo)題】一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、公文種類(lèi)三部分組成。如：《×××學(xué)校關(guān)于創(chuàng)辦報(bào)的請(qǐng)示》?？梢允∪グl(fā)文機(jī)關(guān)。

【主送機(jī)關(guān)】接受請(qǐng)求的直接上級(jí)機(jī)關(guān)，在標(biāo)題下面一行頂格寫(xiě)起。

只寫(xiě)一個(gè)，如需同時(shí)送其它機(jī)關(guān)，應(yīng)用抄報(bào)(在文末左下角寫(xiě)明)形式。

【正文】1.請(qǐng)求緣由。一寫(xiě)情況依據(jù)(往往用“目前”開(kāi)頭)，二寫(xiě)目的說(shuō)明(用“為...”開(kāi)頭)。

2.請(qǐng)求事項(xiàng)。分層分項(xiàng)寫(xiě)清具體要求，并說(shuō)透理由，提出充足的事實(shí)和理論根據(jù)。同時(shí)，依據(jù)實(shí)際情況，提出切實(shí)可行的處理意見(jiàn)，作為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行判斷和指示的參考。

3.結(jié)尾。只是一句祈使性的話：“當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)”或“以上如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批準(zhǔn)”。

【附件】可有可無(wú)。是隨同請(qǐng)求的有關(guān)材料、圖表或其它文件。在正文之后(隔一行)注明附件名稱(chēng)和順序。

【印章、發(fā)文時(shí)間】

報(bào)告模式

報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告工作、反映情況、提出建議和答復(fù)詢問(wèn)的公文。一般事后、事中行文。不要求上級(jí)批復(fù)，行文較長(zhǎng)。報(bào)告和總結(jié)、調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法大同小異。常見(jiàn)單位部門(mén)的總結(jié)同時(shí)用于會(huì)議，成為報(bào)告。

【標(biāo)題】一般是：“事由+報(bào)告”。

【主送機(jī)關(guān)】與請(qǐng)示相同。

【正文】種類(lèi)繁多，正文內(nèi)容有差異。為學(xué)習(xí)方便，把報(bào)告大致分為二種：

一是綜合性報(bào)告正文，或稱(chēng)總結(jié)性報(bào)告。政府及機(jī)關(guān)單位都要在大會(huì)上作此種工作報(bào)告。

1.情況簡(jiǎn)述：工作時(shí)間、地點(diǎn)、背景、條件或各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況。這種開(kāi)頭稱(chēng)為概述式。此外還有結(jié)論式(議論判斷)、說(shuō)明式(用“為了…”)等。百字上下。

2.成績(jī)做法：這是主體?？梢院?jiǎn)要敘述一下工作過(guò)程。成績(jī)常常通過(guò)數(shù)字、比較、事實(shí)來(lái)表現(xiàn)。安排形式有條陳式、小標(biāo)題式、階段式和貫通式。

3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：要有觀點(diǎn)、看法和規(guī)律，又要有具體的典型事例以及理論分析。常常占五分之一篇幅。

4.今后計(jì)劃。往往寫(xiě)成今后的工作計(jì)劃。常常占三分之一篇幅。

各級(jí)各類(lèi)行政機(jī)關(guān)每年都要作這種總結(jié)式的報(bào)告。

二是專(zhuān)題性報(bào)告正文。著重匯報(bào)某項(xiàng)工作或某個(gè)問(wèn)題，特點(diǎn)是專(zhuān)項(xiàng)、特殊，一事一報(bào)。

1.概述情況。講清工作開(kāi)展情況，或問(wèn)題發(fā)生的原委，事項(xiàng)的起因和經(jīng)過(guò)。

2.說(shuō)明理由、做法和反映。或取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，或分析存在的問(wèn)題及原因，或說(shuō)明工作做法，或?qū)懗鋈罕姺从场?/p>

3.提出意見(jiàn)。寫(xiě)基本看法，解決問(wèn)題的建議和辦法。

報(bào)告要用事實(shí)說(shuō)話，以敘述為主，敘議結(jié)合。

【結(jié)尾】一般用“特此報(bào)告”，“以上報(bào)告如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行”等習(xí)慣用語(yǔ)，有的不寫(xiě)。如有附件，與請(qǐng)求相同寫(xiě)法。

最后寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)或個(gè)人，蓋章，寫(xiě)發(fā)文時(shí)間。

通知模式

通知是批轉(zhuǎn)下級(jí)公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)或不相隸屬機(jī)關(guān)公文、發(fā)布規(guī)章、傳達(dá)事項(xiàng)和任免干部所用的公文。它是最常用的行政公文。根據(jù)其作用分為五種：發(fā)布性通知、批轉(zhuǎn)性通知、事項(xiàng)性通知、會(huì)議通知和任免通知。

【標(biāo)題】靈活，甚至只有“通知”這一部分(內(nèi)容不大重要又是周知的)。但批轉(zhuǎn)性通知的標(biāo)題按照《辦法》“準(zhǔn)確簡(jiǎn)要”的規(guī)定，省略文種，即：“批轉(zhuǎn)(或轉(zhuǎn)發(fā))+(始發(fā)機(jī)關(guān))原文標(biāo)題”。

【主送機(jī)關(guān)】直接上級(jí)。

【正文】

發(fā)布性通知和批轉(zhuǎn)性通知的正文：“主體(發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)的文件)+批語(yǔ)”。如：“現(xiàn)將《xx辦法》發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行?！?/p>

事項(xiàng)性通知：原由+事項(xiàng)+結(jié)語(yǔ)(特此通知)

會(huì)議通知：名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員、報(bào)道時(shí)間和地點(diǎn)、需帶材料等

任免通知：格式固定

【附件】可有可無(wú)

【發(fā)文機(jī)關(guān)】標(biāo)題中有發(fā)文機(jī)關(guān)并且標(biāo)題下有發(fā)文時(shí)間的不署。

【發(fā)文時(shí)間】用漢字小寫(xiě)數(shù)字

行政公文公文寫(xiě)作(篇8)

每種公文都有自己的名稱(chēng)，如命令、公告、報(bào)告、請(qǐng)示等，它們統(tǒng)稱(chēng)為文種。這些公文名稱(chēng)，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的，各有各的用途。不同的公文名稱(chēng)，體現(xiàn)了發(fā)文機(jī)關(guān)的權(quán)限范圍和行文機(jī)關(guān)之間的關(guān)系，反映了不同的辦文目的和要求。因此，在擬寫(xiě)公文時(shí)，應(yīng)報(bào)據(jù)本機(jī)關(guān)的職權(quán)、所處的地位與發(fā)文的內(nèi)容和目的，以及與受文機(jī)關(guān)之間的關(guān)系，恰當(dāng)選擇文種．不能亂用。否則．就會(huì)妨礙收文機(jī)關(guān)對(duì)公文意圖的準(zhǔn)確理解，影響對(duì)公文及時(shí)、妥善的處理。

行政公文公文寫(xiě)作(篇9)

公文格式是指組成公文的各部分文字符號(hào)在載體（紙張等）上排列的規(guī)定。公文格式具有較強(qiáng)的規(guī)范性；國(guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)以法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)等形式對(duì)其加以規(guī)范。規(guī)范的公文格式有利于維護(hù)公文的嚴(yán)肅性，方便對(duì)其直接閱讀與傳遞、處理；有利于應(yīng)用各種現(xiàn)代化信息技術(shù)處理與管理公文。

公文格式主要是對(duì)載體的規(guī)格尺寸、載體區(qū)域劃分、公文各組成部分的排列次序和編排式樣、文字符號(hào)的形體及尺寸等予以規(guī)范。

目前我國(guó)通用公文的格式一般為：

（1）公文紙采用國(guó)內(nèi)通用的16開(kāi)型，推薦采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型。供張貼的公文的用紙幅面尺寸，可根據(jù)實(shí)際需要確定。

（2）公文紙分為可用以書(shū)寫(xiě)、印刷文字、圖形等符號(hào)的圖文區(qū)，與不允許出現(xiàn)任何符號(hào)的白邊區(qū)兩個(gè)區(qū)域。上白邊（天頭）和左白邊（訂口）應(yīng)分別寬于下白邊（地腳）和右白邊（翻口）。

（3)所有文字符號(hào)從上至下，自左而右依次橫寫(xiě)橫排版）。正文的行長(zhǎng)應(yīng)與圖文區(qū)寬度相等（即通欄排）。

（4）左側(cè)裝訂。（少數(shù)民族可按其習(xí)慣書(shū)寫(xiě)，排版）。正文的行長(zhǎng)應(yīng)與圖文區(qū)寬度相等（即通欄排）

（5）在公文撰寫(xiě)和印制過(guò)程中，各個(gè)組成部分的標(biāo)注編排均需遵循一定的規(guī)范性要求。

①保密等級(jí)的標(biāo)注與編排。在文稿上，應(yīng)根據(jù)公文的`實(shí)際涉密程度，用漢字“絕密”、“機(jī)密”、“秘密”分別予以標(biāo)注，并后加“★”，必要時(shí)還應(yīng)注明保密期限（如機(jī)密★5年）。

在正式發(fā)出的印制本上，保密等級(jí)位于公文首頁(yè)圖文區(qū)左上角，一般用3號(hào)或4號(hào)黑體字印刷。

②緊急程度的標(biāo)注與編排。在文稿上，根據(jù)情況分別標(biāo)注“急”或“特急”。&考&試大$在印制本上，緊急程度位于保密等級(jí)的下一行，字體字號(hào)與保密等級(jí)相同。

③文頭的編排。在印刷本上，文頭位于公文首頁(yè)上端，約占圖文區(qū)面積的1/3弱，以大號(hào)黑體字、黑變體字或標(biāo)準(zhǔn)體、宋體字套色（一般為紅色，但也可根據(jù)需要用其他顏色）印制，居中排一行。聯(lián)合行文的公文，一個(gè)作者占一行。

④發(fā)文字號(hào)的標(biāo)注與編排。文稿上，應(yīng)由有關(guān)人員在注發(fā)之后，依照發(fā)文字號(hào)登記冊(cè)上的式樣，依次標(biāo)注作者代字，置于方括號(hào)中的年份號(hào)，順序號(hào)。如國(guó)務(wù)院1997年第一發(fā)文即標(biāo)作：“國(guó)發(fā)[1997]001號(hào)”。一件公文只有一個(gè)發(fā)文字號(hào)，聯(lián)合行文時(shí)只標(biāo)注主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。

在印制本上，發(fā)文字號(hào)位于公文首頁(yè)文頭以下，居中；如有簽發(fā)人時(shí)，應(yīng)居左，兩者排一行。常采用3號(hào)或4號(hào)仿宋體印刷。發(fā)文字號(hào)下應(yīng)居中印一條長(zhǎng)10omm的細(xì)實(shí)線。

⑤簽發(fā)人的編排。在印制本上，簽發(fā)人位于發(fā)文字號(hào)的同一行，居右側(cè)。排印出“簽發(fā)人”字樣后空一格排發(fā)簽發(fā)人的姓名，字體字號(hào)與發(fā)文字號(hào)相同。

⑥標(biāo)題的標(biāo)注與編排。撰寫(xiě)文稿時(shí)，應(yīng)根據(jù)有關(guān)要求正確標(biāo)注標(biāo)題：結(jié)構(gòu)完整；語(yǔ)意確切；文字簡(jiǎn)練、醒目，字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)50字。

⑦主送機(jī)關(guān)的標(biāo)注與編排。在撰寫(xiě)文稿時(shí)，應(yīng)將收受并對(duì)本文負(fù)實(shí)際辦理、簽復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)的全稱(chēng)或規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)或統(tǒng)稱(chēng)標(biāo)出，標(biāo)注時(shí)需注意：除了普發(fā)性公文外，一份公文（特別是上行文）只能以一個(gè)機(jī)關(guān)為主送機(jī)關(guān)，不能“多頭主送”；除非領(lǐng)導(dǎo)者本人曾有要求，否則不能直接主送領(lǐng)導(dǎo)者，更不能同時(shí)直接主送幾位領(lǐng)導(dǎo)者；應(yīng)準(zhǔn)確界定主送機(jī)關(guān)與抄送機(jī)關(guān)的區(qū)別，避免僅依據(jù)機(jī)關(guān)的級(jí)別而不是辦理方面的責(zé)任確定受文機(jī)關(guān)中的主送與抄送機(jī)關(guān)；應(yīng)正確標(biāo)注受文機(jī)關(guān)的名稱(chēng)，禁止使用不規(guī)范的簡(jiǎn)稱(chēng)或籠統(tǒng)含混的統(tǒng)稱(chēng)，以免無(wú)人承擔(dān)實(shí)際辦理責(zé)任，削弱公文的效用。

在印制本上，主送機(jī)關(guān)位于標(biāo)題下，從左至右頂格排列機(jī)關(guān)的名稱(chēng)，回行繼續(xù)頂格，結(jié)尾用冒號(hào)。如主送機(jī)關(guān)不止一個(gè)時(shí)，應(yīng)按其性質(zhì)、級(jí)別輕重高低以及有關(guān)規(guī)定或慣例依次排列，機(jī)關(guān)名稱(chēng)之間用頓號(hào)、逗號(hào)或分號(hào)分隔。常用3號(hào)或4號(hào)仿宋體字印刷。

⑧正文的編排。在印制本上，正文位于主送機(jī)關(guān)下，按自然段依次排列，每段起首空兩格，回行頂格，常用3號(hào)或4號(hào)仿宋體印刷。

⑨附件標(biāo)記的標(biāo)注與編排。撰擬文稿時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)注附件標(biāo)記，注明其標(biāo)題、件數(shù)、份數(shù)。

印制本上，附件標(biāo)記必須位于正文以下日期之上，排出附件件號(hào)（只一件時(shí)不排）、標(biāo)題、份數(shù)。每件一般占一行，字體字號(hào)與正文同。

⑩印章或簽署的編排。簽署位于正本的右下方，一位領(lǐng)導(dǎo)者占一行，先排出機(jī)關(guān)名稱(chēng)、簽署者職務(wù)，后空兩格后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)簽注姓名。

印章位于正式發(fā)出的印制本正文的右下方，應(yīng)上不壓正文，下壓日期。

⑾作者與日期的標(biāo)注與編排。撰擬文稿時(shí)，應(yīng)如實(shí)在相應(yīng)欄目?jī)?nèi)標(biāo)注完稿時(shí)間、審核時(shí)間、簽發(fā)時(shí)間、會(huì)議通過(guò)或批準(zhǔn)時(shí)間等，并注意標(biāo)明完整確切的年月日。

在印制本上，作者位于正文右下方，排印發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)或規(guī)范簡(jiǎn)稱(chēng)，一個(gè)作者一般占一行，字體字號(hào)同正文。

在印制本上，日期位于正文右下方，稍偏右排一行。字體字號(hào)與正文同。

⑿注釋的編排。除個(gè)別簡(jiǎn)短的注釋采用正文夾注（在正文待解釋說(shuō)明的對(duì)象后用圓括號(hào)標(biāo)出釋文）外，注釋排印在印制本的末頁(yè)日期的下方。每項(xiàng)為一個(gè)自然段，如有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上時(shí)，注意使正文中的序號(hào)和釋文前的序號(hào)保持一致。注釋常用小于正文的4號(hào)或小4號(hào)仿宋體字印刷。

⒀主題詞的標(biāo)注與編排。在印制本上，主題詞位于末頁(yè)注釋之下，通常排一行，起首頂格標(biāo)“主題詞：”字樣，然后排印主題詞，詞間空一格，常用與正文字號(hào)相同的黑體字印刷。

⒁抄送機(jī)關(guān)的標(biāo)注與編排。在印制本上，抄送機(jī)關(guān)位于主題詞以下，用兩條與圖文區(qū)寬度相等的平行細(xì)實(shí)線作為界線，形成“抄送欄”。起首頂格排印“抄送：”字樣，而后，按機(jī)關(guān)的性質(zhì)、級(jí)別和有關(guān)規(guī)定或慣例依次排印抄送機(jī)關(guān)的名稱(chēng)，其間用頓號(hào)、逗號(hào)或分號(hào)等分隔。常用與正文字體字號(hào)相同或小一號(hào)的文字印刷。

⒂印發(fā)說(shuō)明的編排。在印制本上，印發(fā)說(shuō)明位于抄送欄以下公文末頁(yè)最下端，在圖文區(qū)與下白邊交界處劃一條與抄送欄界線等長(zhǎng)并平行的細(xì)實(shí)線，形成“印發(fā)說(shuō)明欄”，字行的首尾各空一格。常用與抄送機(jī)關(guān)字體字號(hào)相同的文字印刷。

公文寫(xiě)作書(shū)

經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選“公文寫(xiě)作書(shū)”相關(guān)的信息已被欄目小編梳理歸類(lèi)，你知道要如何去撰寫(xiě)范文嘛？文檔是我們工作中最常用的工具之一，沉淀多年的經(jīng)典范文總是能吸引廣泛的學(xué)術(shù)群體去下載。經(jīng)常閱讀范文可以提升我們的寫(xiě)作技術(shù)，敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文！

公文寫(xiě)作書(shū) 篇1

20xx年2月13日-20xx年2月17日我局特邀請(qǐng)李永平等三位講師對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工進(jìn)行了為期五天的公文寫(xiě)作培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我了解到公文寫(xiě)作分為：公文的概況、公文的寫(xiě)作要求、公文的特點(diǎn)、公文的種類(lèi)、歸檔程序及公文處理。

在五天的學(xué)習(xí)中，各位講師根據(jù)他們多年工作的經(jīng)驗(yàn)，以及無(wú)數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟，從實(shí)際操作中總結(jié)出了一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作方法，應(yīng)用大量的實(shí)踐案例分析、公文寫(xiě)作實(shí)用模式，帶給我最具實(shí)用的公文寫(xiě)作培訓(xùn)體驗(yàn)。講師們還介紹了常用公文的寫(xiě)作特性，公文的行文方向和行文方式。規(guī)范文書(shū)的寫(xiě)作技巧，提高我們的寫(xiě)作技巧。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我徹底走出了公文寫(xiě)作的思想誤區(qū)。過(guò)去我對(duì)公文寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)是一知半解的，總是認(rèn)為隨便寫(xiě)寫(xiě)應(yīng)付過(guò)去就行了，根本不想去深究它的寫(xiě)作特點(diǎn)、寫(xiě)作方法和寫(xiě)作要領(lǐng)等，所以，迄今為止，也沒(méi)有寫(xiě)出自己認(rèn)為滿意的公文。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我對(duì)公文寫(xiě)作有了重新的認(rèn)識(shí)，主旨單一、集中、明確，材料多樣、真實(shí)、有力，結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重，是公文所應(yīng)具備的基本特征，也是對(duì)公文寫(xiě)作的基本要求。

在今后的工作中我會(huì)努力學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作，把講師教給我的知識(shí)應(yīng)用到今后的公文寫(xiě)作中。努力加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)，錘煉思維能力；掌握公文寫(xiě)作的規(guī)律；善于領(lǐng)會(huì)政策，熟悉規(guī)定；要研究問(wèn)題，把握情況。

我在寫(xiě)好公文的道路上還有很長(zhǎng)一段路要走，只有努力練習(xí)，多看多學(xué)才是走好這條路的基礎(chǔ)?？傊?，這次的學(xué)習(xí)使我受益非淺，也夠我消化一陣子的了。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供公文寫(xiě)作培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)必定會(huì)讓我受益終身！

杜鑫

公文寫(xiě)作書(shū) 篇2

1.概述

命令是一種非常莊嚴(yán)的指揮性下行公文，要求所屬機(jī)關(guān)堅(jiān)決執(zhí)行，是強(qiáng)制性的領(lǐng)導(dǎo)與指揮文件。

命令常用于國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)或政府元首根據(jù)國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)的決定，頒布憲法、法律、法令等法規(guī)性文件，宣布為執(zhí)行法規(guī)文件而采取的強(qiáng)制性措施，部署重大任務(wù)和下達(dá)重要指示。也可用于其他行政機(jī)關(guān)宣布下屬的任免、獎(jiǎng)懲。

黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)一般不單獨(dú)使用命令，如須使用常與國(guó)家或政府領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)聯(lián)名。命令有時(shí)簡(jiǎn)略為令。公文命令范文節(jié)選!

2.寫(xiě)作要求

命令通常由三部分構(gòu)成：

(1)標(biāo)題

直接標(biāo)明什么命令(令);也可在命令(令)的前面標(biāo)明發(fā)布命令(令)的機(jī)關(guān)名稱(chēng)或領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)。

(2)正文

命令的正文多由“原因”和“使命指揮”構(gòu)成。前者說(shuō)明為什么要發(fā)布該項(xiàng)命令，后者要說(shuō)明命令所屬機(jī)關(guān)必須遵照?qǐng)?zhí)行的事項(xiàng)，生效與執(zhí)行的時(shí)限。

(3)簽署

標(biāo)示簽發(fā)此項(xiàng)命令的機(jī)關(guān)或法定作者，簽發(fā)的日期，并蓋上印章。

命令的撰寫(xiě)，要求文字非常簡(jiǎn)明扼要，篇幅簡(jiǎn)短，主要傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的決定，不必作具體意義的闡發(fā)。行文結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，文句要精煉準(zhǔn)確，語(yǔ)氣要堅(jiān)決肯定，不能使用商量或模棱兩可的口吻。

3.例文

中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令(第351號(hào))

《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》已經(jīng)xx年2月20日國(guó)務(wù)院第55次常務(wù)會(huì)議通過(guò)，現(xiàn)予公布，自xx年9月1日起施行。公文命令范文節(jié)選!

總理 朱榕基

xx年4月4日

公文寫(xiě)作書(shū) 篇3

五、六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色，初嗅著夏最新鮮的熱烈，萬(wàn)物競(jìng)長(zhǎng)、綻紅瀉綠，呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié)，我有幸參加了中國(guó)公文寫(xiě)作研究會(huì)在這里舉辦的秘書(shū)公文寫(xiě)作培訓(xùn)班，頗感受益匪淺。

“機(jī)關(guān)工作無(wú)小事，一字一句總關(guān)情”，作為辦公室文字工作人員，確保各類(lèi)文稿的撰寫(xiě)起草能夠按時(shí)、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達(dá)或上報(bào)，不僅關(guān)系到部門(mén)的工作效率和質(zhì)量，也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書(shū)工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到文秘工作無(wú)小事，做好每一件大事都是小事，做錯(cuò)每一件小事都是大事，有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿盤(pán)皆輸，甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門(mén)形象，所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底，更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而，作為一個(gè)新手，在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫(xiě)作知識(shí)學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤，也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措，也曾因?yàn)樾畔Ⅻc(diǎn)采集不到位，報(bào)道不及時(shí)而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時(shí)常充滿著困惑和茫然，而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂，使我對(duì)公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則，公文寫(xiě)作技巧與方法，信息的收集與寫(xiě)作，文秘人員的禮儀以及新時(shí)期文秘工作的發(fā)展趨勢(shì)等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握，也增添了我對(duì)做好今后工作的信心和勇氣。那么，新時(shí)期，我們?cè)鯓咏o自己定位呢？在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個(gè)概括————那就是要做一個(gè)“知書(shū)達(dá)理”的新時(shí)代秘書(shū)工作者。

所謂“知書(shū)”簡(jiǎn)言之就是“樂(lè)讀書(shū)、多讀書(shū)、善讀書(shū)”，這里的“書(shū)”既包括“有字之書(shū)”，即書(shū)本知識(shí)、理論知識(shí)，特別是經(jīng)典誦讀，也包括“無(wú)字之書(shū)”，即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學(xué)習(xí)的知識(shí)，而這些卻是在書(shū)本上很難學(xué)到而又更為實(shí)用的知識(shí)。

秘書(shū)是一個(gè)“文化人”，也是單位文化形象的代言人。我們只有通過(guò)多讀書(shū)，多方汲取文化涵養(yǎng)，才能時(shí)常找到活水源頭的感覺(jué)，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養(yǎng)也就在不知不覺(jué)中提升起來(lái)。正如培根說(shuō)的那樣：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格”。 社會(huì)也是一所大學(xué)，“實(shí)踐出真知”，“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。身邊的每一件事，每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書(shū);領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵(lì)或批評(píng)，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請(qǐng)教，也會(huì)開(kāi)闊視野，彌補(bǔ)過(guò)失。所以，我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然，書(shū)海無(wú)邊無(wú)際，書(shū)山高聳入云，而我們工作之余的時(shí)間畢竟是有限的，在這有限的時(shí)間里，我們的讀書(shū)與學(xué)習(xí)必然要有選擇性，所以讀書(shū)就要“取法乎上”，選擇經(jīng)典性作品，學(xué)習(xí)就要進(jìn)行精品化擷取，做到廣讀書(shū)、讀好書(shū)。

知書(shū)的目的，則是達(dá)理。所謂“達(dá)理”，主要包括三個(gè)方面的意思：

一是要通達(dá)社會(huì)倫理道德和秘書(shū)的職業(yè)操守，也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國(guó)、平天下”作為自己的處世信條，把“修身”放在首位，以自我完善為基礎(chǔ)，提出“人以品為重，官以德立身”的準(zhǔn)則，這也是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)知識(shí)者的最高理想追求?！懊貢?shū)”在拉丁文中意思是“可靠的職員”，可靠是對(duì)秘書(shū)最基本的要求。我們要做到品行上可靠，恪盡職守，光明磊落，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。能夠以冷靜的態(tài)度對(duì)待是非，以寧?kù)o的態(tài)度對(duì)待得失，以清靜的態(tài)度對(duì)待名利，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠，既要有謙虛謹(jǐn)慎，虛懷若谷的品性，也要具備雷厲風(fēng)行，干凈利落的習(xí)慣，及時(shí)溝通、竭誠(chéng)團(tuán)結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二是要明白法律法規(guī)的要求，也即是“法理”。一個(gè)優(yōu)秀的秘書(shū)工作者，既應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的守法公民，還應(yīng)當(dāng)是所在行業(yè)法律的精通者，既要對(duì)國(guó)家的基本法律法規(guī)有所了解，絕不觸及法律的紅線而遭致身敗名裂，還應(yīng)該及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握涉及本行業(yè)的法律、法規(guī)和政策、措施，掌握黨和國(guó)家政策的調(diào)整變化，掌握上級(jí)黨委出臺(tái)的重大政策和重要文件等。例如作為行政公文的撰寫(xiě)和處理者，我們就要熟悉《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》、《國(guó)家行政公文處理辦法》、《公文標(biāo)準(zhǔn)格式》等相關(guān)的文件和法規(guī);作為教育工作者，我們就必須熟悉和掌握《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家和地區(qū)出臺(tái)的教育法規(guī)和發(fā)展規(guī)劃等;作為一名勞動(dòng)保障部門(mén)的工作者，就應(yīng)該要熟悉"勞動(dòng)法"、"消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法"、"合同法"等相關(guān)的法律法規(guī)。只有掌握了這些政策和法律知識(shí)，我們才能保證所寫(xiě)的文章有正確的政治性和“政治高度”，敘事和說(shuō)理才能有可靠的依據(jù)和較強(qiáng)的說(shuō)服力，才能在工作中得心應(yīng)手，更好地做好為領(lǐng)導(dǎo)參謀和服務(wù)的各項(xiàng)工作。

三是按照規(guī)律辦事，也即是“事理”。規(guī)律之中是有“道”可循的，依道而行就會(huì)取得我們孜孜以求的結(jié)果，反之，離開(kāi)了“道”的內(nèi)在支撐，我們想問(wèn)題，辦事情乃至寫(xiě)文章就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，甚至造成大的損失。正如老子所說(shuō)“輕則失本，躁則失君”，輕浮的結(jié)果是失去根本的原則，躁動(dòng)就會(huì)喪失主宰的地位。在這樣一個(gè)略顯浮躁的社會(huì)中，我們的心靈若沒(méi)有堅(jiān)守“道”的信念，就容易喧囂起來(lái)，試圖“立竿見(jiàn)影”，妄想馬到成功，到頭來(lái)大多虎頭蛇尾，甚至以失敗告終。所以，在日常工作中，我們一定要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，遵循按規(guī)律辦事的原則，淡泊名利，去除浮躁，靜下心來(lái)做學(xué)問(wèn)，潛下心來(lái)搞研究，一心一意謀發(fā)展，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

秘書(shū)工作是辛苦的，它須要有“苦中尋樂(lè)”的心態(tài)，更要在點(diǎn)燈熬夜中接受錘煉，在吃苦受累中提升素質(zhì)，在心靈煉獄與思想炙烤中練就本領(lǐng)?！皼](méi)有任何接口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校的“校訓(xùn)”和校風(fēng)，辦公室作為一個(gè)部門(mén)的窗口和紐帶，其中的文字工作人員更要樹(shù)立想盡一切辦法完成任務(wù)，不尋找任何借口的理念。“文”海無(wú)涯，只要我們以勤為“舟”，以“悟”為櫓，砥礪不懈，必將會(huì)攀登到理想的境界，那里的風(fēng)景將無(wú)限美麗！

公文寫(xiě)作書(shū) 篇4

2012年2月25日，局組織開(kāi)展了“青年號(hào)公文寫(xiě)作培訓(xùn)班”，作為興明公司的新員工,我非常感激這次公文寫(xiě)作培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)由局辦公室譚烏蘭、姜巖為我們傳授了公文寫(xiě)作的格式、方法、要領(lǐng)及她們多年的工作經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合所有公文各類(lèi)實(shí)例進(jìn)行了深入淺出的講解，使我深受啟發(fā)，獲益匪淺，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得與大家一同分享：

公文寫(xiě)作是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，積累越深厚，釋放就越精彩?！安环e跬步，無(wú)以至千里”、“功夫在詩(shī)外”。要想寫(xiě)出好的公文，對(duì)內(nèi)，則需要我們對(duì)公司發(fā)展歷史的全面掌握、對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的深入分析、對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃的密切關(guān)注；對(duì)外，則要求我們對(duì)國(guó)家政策有深度了解、對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有清晰認(rèn)識(shí)、對(duì)法律法規(guī)有透徹研究。而做為辦公室文秘的我，這正是一次必要的“沖電”。今后我要從工作、生活等各方面注重知識(shí)的積累，寫(xiě)出好的公文不僅需要公文寫(xiě)作知識(shí)，還需要經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律、財(cái)務(wù)、哲學(xué)等等各方面的知識(shí)，這樣寫(xiě)起文章來(lái)，才能旁征博引，用淺顯的語(yǔ)言闡述復(fù)雜深刻的道理。還要通過(guò)精讀他人寫(xiě)的精彩公文，從中找出可以借鑒的地方，同時(shí)開(kāi)拓自己的思路，豐富自己的頭腦。

現(xiàn)今的社會(huì)是飛速發(fā)展的電子時(shí)代，無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，都離不開(kāi)電腦，而作為新時(shí)代的我們，必須學(xué)會(huì)電腦的基本常識(shí)，尤其是電子公文的辦理、收發(fā)、流轉(zhuǎn)等事項(xiàng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)協(xié)同辦公系統(tǒng)有了更深入地認(rèn)識(shí)，它規(guī)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、方便，它還可以做到統(tǒng)籌調(diào)控。今后我會(huì)更充分的、正確的運(yùn)用協(xié)同辦公系統(tǒng)，使協(xié)同辦公系統(tǒng)的運(yùn)用得到實(shí)效。

為期一天的培訓(xùn)雖然是短暫的，但我們學(xué)到的知識(shí)是豐富的、永久的。這次培訓(xùn)即增長(zhǎng)了知識(shí)，又解決了疑問(wèn)，從而鞏固了我以前學(xué)到的知識(shí)。

公文寫(xiě)作書(shū) 篇5

公文文種的選擇根據(jù)：一是行文目的，二是發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)，三是與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系。小編收集了公文寫(xiě)作，歡迎閱讀。

一、公文的主要文種：

國(guó)務(wù)院頒布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第二章“公文種類(lèi)”共確定了“命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要”共13類(lèi)、14個(gè)文種。

公文文種的選擇根據(jù)：一是行文目的，二是發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)，三是與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系。

經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有：文種選擇不當(dāng)，混用文種，生造文種等。

幾種常用文種的區(qū)別：

(一)請(qǐng)示與報(bào)告

“請(qǐng)示”和“報(bào)告”都是上行文，是行政機(jī)關(guān)公文使用頻率較高且容易混淆的文種。常見(jiàn)的問(wèn)題主要有：將“請(qǐng)示”文種用“報(bào)告”文種呈送上級(jí)機(jī)關(guān)，請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)批復(fù)(答復(fù))，這樣就容易貽誤工作。因此，在撰寫(xiě)“請(qǐng)示”和“報(bào)告”時(shí)，要特別注意二者之間八個(gè)方面的區(qū)別。

一是作用不同?！罢?qǐng)示”是向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn);“報(bào)告”是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，提出意見(jiàn)和建議，答復(fù)上級(jí)訊問(wèn)，報(bào)送文件、物品等。

二是內(nèi)容不同?！罢?qǐng)示”是本單位無(wú)力無(wú)權(quán)解決或按規(guī)定須上級(jí)批準(zhǔn)之后才能實(shí)施的事項(xiàng);“報(bào)告”是本單位職責(zé)范圍內(nèi)比較重大的工作或向上級(jí)機(jī)關(guān)建議，須上級(jí)機(jī)關(guān)知道的事項(xiàng)。

三是容量不同。“請(qǐng)示”應(yīng)一文一事;“報(bào)告”可多事一報(bào)，但不得夾帶請(qǐng)示的事項(xiàng)。

四是時(shí)間不同。“請(qǐng)示”應(yīng)事前行文;“報(bào)告”可在事前、事中、事后行文。

五是范圍不同?！罢?qǐng)示”一般只主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，不得多頭主送或越級(jí)主送;“報(bào)告”可以主送幾個(gè)相關(guān)的上級(jí)機(jī)關(guān)，其他上級(jí)機(jī)關(guān)也可以抄送。

六是處理不同。上級(jí)機(jī)關(guān)收到下級(jí)的請(qǐng)示后，應(yīng)及時(shí)批準(zhǔn)、批復(fù)(答復(fù))，是辦理件，下級(jí)應(yīng)在收到上級(jí)批復(fù)(答復(fù))后才能實(shí)施;上級(jí)機(jī)關(guān)收到下級(jí)的'報(bào)告后，主要是了解情況，可以不答復(fù)，下級(jí)不用等待上級(jí)答復(fù)。

七是篇幅不同?！罢?qǐng)示”的篇幅比較短，一般不超過(guò)1500字;“報(bào)告”的篇幅相對(duì)較長(zhǎng)，但一般不超過(guò)3000字。

八是結(jié)束語(yǔ)不同。“請(qǐng)示”在結(jié)束時(shí)用“特此請(qǐng)示”、“特此請(qǐng)示，請(qǐng)批示”、“請(qǐng)審示”等;“報(bào)告”用“專(zhuān)此報(bào)告”、“特此報(bào)告”。

(二)請(qǐng)示與函

“函”是不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的公文?！昂笨煞譃樯毯?、詢答函、請(qǐng)批函(請(qǐng)求批準(zhǔn)函、審批函)?！昂痹诠耐鶃?lái)中使用比較廣泛，其主要作用有兩個(gè)方面：一是不相隸屬的同系統(tǒng)部門(mén)之間詢問(wèn)和答復(fù)工作;二是請(qǐng)求平行或不相隸屬的職能部門(mén)批準(zhǔn)有關(guān)事項(xiàng)，不能用“請(qǐng)示”或“報(bào)告”，應(yīng)使用“請(qǐng)求批準(zhǔn)函”。

在公文撰寫(xiě)中，容易出現(xiàn)“請(qǐng)求批準(zhǔn)函”誤認(rèn)為就是“請(qǐng)示”或“報(bào)告”文種，在與平行或不相隸屬的機(jī)關(guān)行文時(shí)使用“請(qǐng)示”或“報(bào)告”，是欠妥的?！罢?qǐng)示”與“請(qǐng)求批準(zhǔn)函”有嚴(yán)格的區(qū)別，主要有：

一是類(lèi)型不同?！罢?qǐng)示”是上行文;“請(qǐng)求批準(zhǔn)函”是平行文。

二是主送機(jī)關(guān)不同?！罢?qǐng)示”的主送機(jī)關(guān)是具有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)關(guān)系的上級(jí);“請(qǐng)求批準(zhǔn)函”的主送機(jī)關(guān)是平行或不相隸屬的職能單位。

三是內(nèi)容范圍不同。“請(qǐng)示”是請(qǐng)求批準(zhǔn)、指示;“請(qǐng)求批準(zhǔn)函”是請(qǐng)求批準(zhǔn)某項(xiàng)職能事項(xiàng)。

四是行文語(yǔ)氣不同?！罢?qǐng)示”的用語(yǔ)應(yīng)尊敬上級(jí)機(jī)關(guān);“請(qǐng)求批準(zhǔn)函”應(yīng)互相尊重。

五是辦復(fù)方式不同?！罢?qǐng)示”的事項(xiàng)由上級(jí)機(jī)關(guān)批復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān);“請(qǐng)求批準(zhǔn)函”的有關(guān)批準(zhǔn)事項(xiàng)由受文單位復(fù)函(審批函)。

(三)報(bào)告與總結(jié)

“報(bào)告”是上行文，其主要作用是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)等。“總結(jié)”不是公文文種，但在實(shí)際工作中，部分?jǐn)M稿人將工作總結(jié)作為公文文種行文，如在帶有工作總結(jié)性的公文標(biāo)題中用“某某單位2007年XX工作總結(jié)”等，這樣的標(biāo)題是不對(duì)的。其實(shí)，工作總結(jié)就是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，可直接使用“報(bào)告”文種，主送上級(jí)機(jī)關(guān)(可多頭主送)，抄送有關(guān)機(jī)關(guān)。如將上述公文標(biāo)題改為“某某單位關(guān)于2007年XX工作情況的報(bào)告”，這樣就比較規(guī)范了。

(四)意見(jiàn)與建議

“意見(jiàn)”是對(duì)重要的問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法的公文文種?？捎糜谏闲形?、平行文和下行文。作為上行文，應(yīng)按請(qǐng)示性公文的程序和要求辦理;作為平行文，提出的意見(jiàn)供受文單位參考;作為下行文，對(duì)貫徹執(zhí)行有明確要求的，下級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)遵照?qǐng)?zhí)行，無(wú)明確要求的，下級(jí)機(jī)關(guān)可參照?qǐng)?zhí)行。這里著重談?wù)勛鳛橄滦形牡摹耙庖?jiàn)”文種。在實(shí)際工作中，部分?jǐn)M稿人往往將“工作打算”、“工作安排”和“工作計(jì)劃”作為公文文種行文，如：“某某單位2008年XX工作打算”或“工作安排”、“工作計(jì)劃”等，都是欠妥的?！肮ぷ鞔蛩恪?、“工作安排”和“工作計(jì)劃”不是公文文種?？芍苯邮褂孟滦形牡囊庖?jiàn)文種，規(guī)范的標(biāo)題應(yīng)為“某某單位關(guān)于2008年XX工作的意見(jiàn)”。

(五)通告與通知

“通告”是公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)的公文文種，其主送對(duì)象是不確定的。如：“某某單位關(guān)于XX的通告”。

“通知”是批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員等的公文文種，是平行文、下行文，主送對(duì)象是確定的?！巴ㄖ痹谛姓C(jī)關(guān)公文往來(lái)中使用較多，如會(huì)議通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知等。轉(zhuǎn)發(fā)性通知應(yīng)注意標(biāo)題臃腫的問(wèn)題。

二、公文格式

(一)發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)

由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)或規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)后加“文件”組成。比如：“綿陽(yáng)市財(cái)政局文件”。

主要應(yīng)注意的問(wèn)題是：在沒(méi)有文頭紙的情況下，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)的位置問(wèn)題，平行文、下行文發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)上邊緣至版心上邊緣為25mm，上行文發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)上邊緣至版心上邊緣為80mm。如需標(biāo)識(shí)公文份數(shù)序號(hào)、秘密等級(jí)和保密期限以及緊急程度，可在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)上空2行向下依次標(biāo)識(shí)。

聯(lián)合行文時(shí)應(yīng)使主辦機(jī)關(guān)名稱(chēng)在前，“文件”二字置于發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)右側(cè)，上下居中排布;如聯(lián)合行文機(jī)關(guān)過(guò)多，必須保證公文首頁(yè)顯示正文。

(二)發(fā)文字號(hào)

發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份和序號(hào)組成。發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)下空2行，用3號(hào)仿宋體字，居中排布;年份、序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識(shí);年份應(yīng)標(biāo)全稱(chēng)，用六角“〔〕”括入，經(jīng)常出現(xiàn)使用“()”或“【】”或“[]”。文件序號(hào)不編虛位(即1不編為001)，不加“第”字。

(三)簽發(fā)人

上報(bào)的公文需標(biāo)識(shí)簽發(fā)人姓名，平行排列于發(fā)文字號(hào)右側(cè)。發(fā)文字號(hào)居左空1字，簽發(fā)人姓名居右空1字;簽發(fā)人用3號(hào)仿宋體字，簽發(fā)人后標(biāo)全角冒號(hào)，冒號(hào)后用3號(hào)楷體字標(biāo)識(shí)簽發(fā)人姓名。經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤是，左右空格不對(duì)，使用字體不對(duì)。

如有多個(gè)簽發(fā)人，主辦單位簽發(fā)人姓名置于第1行，其他簽發(fā)人姓名從第2行起在主辦單位簽發(fā)人姓名之下按發(fā)文機(jī)關(guān)順序依次順排。

(四)公文標(biāo)題

紅色反線下空2行，用2號(hào)小標(biāo)宋體字，可分一行或多行居中排布;回行時(shí)，要做到詞意完整，排列對(duì)稱(chēng)，間距恰當(dāng)。經(jīng)常出現(xiàn)分行沒(méi)有注意詞意完整，比如“關(guān)于加強(qiáng)抗震救災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)資金監(jiān)督檢查工作的通知”在“專(zhuān)項(xiàng)”處分行，正確的分行應(yīng)在“資金”后;使用字體字號(hào)錯(cuò)誤，有的沒(méi)有用2號(hào)字，有的沒(méi)有用小標(biāo)宋字;行距不對(duì)，有的距離過(guò)大，有的過(guò)小。

(五)主送機(jī)關(guān)

標(biāo)題下空1行，左側(cè)頂格用3號(hào)仿宋體字標(biāo)識(shí)，回行時(shí)仍頂格;最后一個(gè)主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)后標(biāo)全角冒號(hào)。如主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)過(guò)多而使公文首頁(yè)不能顯示正文時(shí)，應(yīng)將主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)移至版記中的主題詞之下、抄送之上，標(biāo)識(shí)方法同抄送。

公文寫(xiě)作書(shū) 篇6

根據(jù)組織的安排，我參加了機(jī)關(guān)工作人員公文寫(xiě)作培訓(xùn)班。我對(duì)于自己能成為這一期公文寫(xiě)作培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸，十分感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高自己的政治思想覺(jué)悟與公文寫(xiě)作能力。大規(guī)模開(kāi)展干部培訓(xùn)是推進(jìn)機(jī)關(guān)工作再上新臺(tái)階的迫切需要，是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的迫切需要，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。我十分珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到嚴(yán)于律己，謙虛謹(jǐn)慎，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，對(duì)老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩演示留下了深刻的印象。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高公文寫(xiě)作能力幫助很大，深感受益匪淺。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲

1、學(xué)好各項(xiàng)課程，提高公文寫(xiě)作能力

這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了公文基礎(chǔ)知識(shí)和函、請(qǐng)示、決定、通知、報(bào)告、總結(jié)及領(lǐng)導(dǎo)講話稿等常用公文寫(xiě)作，學(xué)習(xí)了公務(wù)的表達(dá)與溝通，學(xué)習(xí)了公文視野與工作思路。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我理解了公文行文的嚴(yán)肅性與公文的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，系統(tǒng)掌握了公文寫(xiě)作的知識(shí)和方法技能;懂得了如何進(jìn)行公務(wù)的表達(dá)與溝通，如何開(kāi)闊公文視野與工作思路。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，我提高了自己的科學(xué)文化與理論水平，提高了自己的公文寫(xiě)作能力，提高了自己的工作與管理能力，更加深了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，使自己今后能自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的工作。

2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，做好組織、協(xié)調(diào)工作

這次培訓(xùn)，我擔(dān)任學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。我想，我們這些握筆桿的人，平時(shí)都在各自的崗位上工作，現(xiàn)在大家一齊參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是一次難得的交流溝通機(jī)會(huì)。我作為學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，做好組織、協(xié)調(diào)工作，寧可自己辛苦點(diǎn)，為大家做好學(xué)習(xí)服務(wù)工作，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使大家利用寶貴的培訓(xùn)時(shí)間，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效果，做到學(xué)有所成。在上完課堂教學(xué)課后，在寢室里，我組織大家討論，共同談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、談學(xué)習(xí)方法、談寫(xiě)作公文的感受。通過(guò)討論，切實(shí)提高了學(xué)習(xí)效果。許多學(xué)員說(shuō)，集體學(xué)習(xí)，集體討論，比一個(gè)人單獨(dú)學(xué)，效果好得多，對(duì)掌握公文寫(xiě)作理論，提高公文寫(xiě)作幫助很大。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)我感觸很深，收獲很大，有許多心得體會(huì)，總的來(lái)說(shuō)，要提高自己的寫(xiě)作水平與工作管理能力，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、提高政治思想覺(jué)悟

要做好機(jī)關(guān)工作，做一名人民滿意的好干部，必須要有正確的政治思想。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，特別是用黨的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，做到無(wú)私奉獻(xiàn)。在工作上我要養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我要服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在實(shí)際工作中，我要堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，認(rèn)真對(duì)待每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持把工作做完做好，保證工作質(zhì)量，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)事業(yè)進(jìn)步作出自己的努力。

2、提高學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力

我不僅要深入學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作知識(shí)，掌握公文寫(xiě)作理論，還要學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)。做到既掌握公文寫(xiě)作知識(shí)和公文寫(xiě)作理論，又掌握其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)，把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能寫(xiě)出質(zhì)量高的公文。要寫(xiě)出質(zhì)量高的公文，就要不斷地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排，在實(shí)踐中善加利用。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，提高寫(xiě)作能力，增強(qiáng)工作能力。

3、提高業(yè)務(wù)工作能力

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的公文寫(xiě)作知識(shí)是指導(dǎo)我們寫(xiě)好公文的理論基礎(chǔ)，要把培訓(xùn)學(xué)習(xí)中掌握的知識(shí)具體運(yùn)用到實(shí)際公文寫(xiě)作工作中，提高自己的業(yè)務(wù)工作能力，認(rèn)真寫(xiě)好每一篇公文，為促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)永無(wú)止境，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的公文理論知識(shí)與寫(xiě)作方法將使我終身受益，我在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，也增強(qiáng)了為機(jī)關(guān)工作更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。在今后的工作中，我將以此為動(dòng)力，全身心投入到自己的工作中去，做出新成績(jī)與新貢獻(xiàn)。

公文寫(xiě)作書(shū) 篇7

常見(jiàn)的公文寫(xiě)作大概包括請(qǐng)示、報(bào)告、意見(jiàn)、通知及宣傳綱要五類(lèi)。

請(qǐng)示的三個(gè)層次：

1.第一個(gè)層次，寫(xiě)“為什么要請(qǐng)示”，即請(qǐng)示的緣由或背景，也就是請(qǐng)示問(wèn)題的依據(jù)、出發(fā)點(diǎn)和目的。

3.結(jié)尾部分寫(xiě)希望、要求，可以使用以下慣用語(yǔ)，如：“妥否，請(qǐng)批示”或“當(dāng)否，請(qǐng)批示”或“以上請(qǐng)示，望予審批”或“以上意見(jiàn)，如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)XXX執(zhí)行”等。

二、報(bào)告：適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)

“報(bào)告”正文的寫(xiě)作通常是“三段式”。但應(yīng)注意的是，“三段式”不是一成不變的模式，它必然由于不同的內(nèi)容表現(xiàn)為多變的狀態(tài)，主要有：情況——做法 ——問(wèn)題(意見(jiàn));情況(做法)——問(wèn)題——今后意見(jiàn);情況——原因(責(zé)任)——下步做法;情況——原因——責(zé)任及處理意見(jiàn);情況——問(wèn)題——建議等。寫(xiě) “報(bào)告”要切實(shí)掌握“三段式”的基本要求，這對(duì)提高撰文效率且達(dá)到眉目清楚是十分必要的。

正文：這部分是意見(jiàn)寫(xiě)作的主體，應(yīng)當(dāng)首先在開(kāi)頭部分用簡(jiǎn)明扼要的文字，說(shuō)明行文的目的、背景、依據(jù)或緣由，以利受文者理解和貫徹執(zhí)行;然后應(yīng)當(dāng)明 確、詳盡地寫(xiě)出意見(jiàn)的具體內(nèi)容，如闡明工作的基本見(jiàn)解、原則性要求、政策性措施及注意事項(xiàng)等，一般采用分條的結(jié)構(gòu)安排方式。結(jié)尾，一般用一個(gè)結(jié)尾段落來(lái)進(jìn) 一步強(qiáng)調(diào)工作或提出希望和要求。

四、通知：適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文

指示性通知：交代緣由(由成績(jī)到問(wèn)題)+原則、要求+結(jié)尾(貫徹執(zhí)行的希望)。

如《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議和 文件的通知》，就是一篇非常典范的指示性通知。開(kāi)頭集中說(shuō)明制發(fā)本通知的“緣由”及“總的要求”，首先肯定近年來(lái)在精簡(jiǎn)會(huì)議和文件方面所取得的成效：“近年來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院三令五申，要求精簡(jiǎn)會(huì)議和文件，并采取一些措施，取得了一定成效?！本o接著筆鋒一轉(zhuǎn)，用“但是”引出所存在的問(wèn)題：“但是各類(lèi)會(huì)議和 文件仍然偏多，特別是部門(mén)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)召開(kāi)的會(huì)議過(guò)多過(guò)濫，一些會(huì)議隨意召集地方政府廳局負(fù)責(zé)人參加，給地方增加了負(fù)擔(dān);部門(mén)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)越權(quán)發(fā)文現(xiàn)象十分突出， 成為文件過(guò)多的主要原因?！蓖ㄟ^(guò)一個(gè)短語(yǔ)(“為做好精簡(jiǎn)會(huì)議和文件的工作，現(xiàn)特有關(guān)事項(xiàng)通知如下：”)，進(jìn)而提出精簡(jiǎn)會(huì)議和文件的原則要求：“一要提 高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)識(shí)到精簡(jiǎn)會(huì)議和文件是克服官僚主義、形式主義的需要;二是深化行政管理體制改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理職能，轉(zhuǎn)變工作方式和工作作風(fēng)， 把工作重點(diǎn)放在深入實(shí)際，深入群眾，加強(qiáng)調(diào)研和督查，集中精力研究和解決實(shí)際問(wèn)題上;三要積極利用現(xiàn)代通信和技術(shù)手段開(kāi)展工作，加快實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的步 伐，改變傳統(tǒng)的主要依靠召開(kāi)會(huì)議和印發(fā)文件來(lái)推動(dòng)工作的做法?！弊詈?，結(jié)尾部分要對(duì)有關(guān)單位提出貫徹執(zhí)行的希望和要求。

會(huì)議通知：寫(xiě)法比較簡(jiǎn)單，開(kāi)頭用一自然段簡(jiǎn)明交待通知形成的緣由和根據(jù);主體簡(jiǎn)要敘述通知的事項(xiàng);結(jié)尾另起段寫(xiě)明通知執(zhí)行要求，常用“以上通知，望認(rèn)真執(zhí)行”、“特此通知?！薄氨就ㄖ园l(fā)布之日起實(shí)行”等習(xí)慣用語(yǔ)表示。

五、宣傳綱要：計(jì)劃體公文的一種。一般是指帶有遠(yuǎn)景發(fā)展設(shè)想的提綱挈領(lǐng)式的文字計(jì)劃，又具有較強(qiáng)的政策性、思想性與指導(dǎo)性。全文大都由指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、政策措施等幾個(gè)大的部分來(lái)組成。

宣傳綱要的三大塊：第一部分，交代清楚這，份宣傳綱要的背景，說(shuō)明此宣傳綱要所要宣傳的活動(dòng)以及發(fā)起活動(dòng)的原因;第二部分，交代宣傳綱要的具體內(nèi)容， 包括指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳措施等方面。(其中指導(dǎo)思想、宣傳措施必不可少。)最后部分，發(fā)出鼓勵(lì)或倡議。

1.公文具有( )、( )、( )三大特點(diǎn)。

2.從行文關(guān)系上，公文可分為( )、( )、( )三種。

3.公文的種類(lèi)有：命令(令)、決定、( )、( )、( )、( )、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要共13種。

A 公告、通告、通知、通報(bào)、

4.公文要素劃分為( )、( )和( )三部分。

5.若文件版頭中印有發(fā)文單位，( )可以省略;事由前“關(guān)于”不可省略;文種前助詞“的”不可省略。

6.標(biāo)題的位置在紅色反線下空兩行，( )排布。

7.標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱(chēng)可加( )號(hào)外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

8.公文正文區(qū)域不得夾帶圖片、表格，統(tǒng)一的字體、字號(hào)、行距，無(wú)特殊要求，字體顏色一般均為( )。

公文寫(xiě)作書(shū) 篇8

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、區(qū)管委會(huì)、街道辦事處，市人民政府各部門(mén)，各有關(guān)單位：

______，________醫(yī)藥科技股份有限公司總經(jīng)理。在他的帶領(lǐng)下，公司主打產(chǎn)品藥用基橡膠瓶塞成功銷(xiāo)往____集團(tuán)、____集團(tuán)、____制藥、____制藥等全國(guó)各大藥廠，并外銷(xiāo)出口歐盟、東南亞地區(qū)。______5年3月，該公司成功實(shí)現(xiàn)“新三板”上市，為我市生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)做出了先進(jìn)表率。為肯定成績(jī)，表彰先進(jìn)，決定對(duì)______同志予以通令嘉獎(jiǎng)。

希望______同志在今后的工作中再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。全市各級(jí)各部門(mén)各企業(yè)和廣大干部職工要以先進(jìn)為榜樣，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

公文寫(xiě)作書(shū) 篇9

引子

我真正說(shuō)來(lái)復(fù)習(xí)公務(wù)員斷斷續(xù)續(xù)也有半年時(shí)間了，我以為申論無(wú)非就是多練猛寫(xiě)，每天寫(xiě)一篇，堅(jiān)持了大概有一個(gè)月，終于堅(jiān)持得惡心了。但是從最開(kāi)始半天擠不出來(lái)一句話到后來(lái)確實(shí)有話可說(shuō)了，寫(xiě)作速度也上去了。每次?？蓟蛘哒娇荚囈埠茫形目偸切性屏魉?，考完感覺(jué)甚佳。但是每次考出的結(jié)果非常失望，根本不知道自己的問(wèn)題在哪里，我甚至一度以為我天生申論就寫(xiě)不好了。偶遇

在最后一次考試的前一個(gè)月左右，我遇到了一位老師，他是我們學(xué)校里面中文系的老師，以前參加過(guò)職員考試申論的閱卷，我說(shuō)起我公考申論的慘痛往事，他就向我索要了一些寫(xiě)過(guò)的文章，說(shuō)可以幫我想想辦法。我拿了自以為寫(xiě)得不錯(cuò)的一些申論文章給他看，看完他嘆嘆氣對(duì)我說(shuō)，你寫(xiě)的文章是不錯(cuò)，但這不是申論，申論有兩點(diǎn)比文章本身內(nèi)容還重要，那就是“結(jié)構(gòu)和條理”。結(jié)構(gòu)和條理，這兩點(diǎn)的指導(dǎo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就跟沒(méi)說(shuō)一樣。他跟我細(xì)說(shuō)了之后我才意識(shí)到這兩點(diǎn)的重要，不但要有結(jié)構(gòu)，而且要結(jié)構(gòu)精美，不但要有條理，而且條理要很容易看出來(lái)。這開(kāi)始讓我的申論寫(xiě)作有一點(diǎn)頭緒了。

實(shí)踐的提點(diǎn)

在家里復(fù)習(xí)一段時(shí)間里，我父親幫我找了一個(gè)土地管理所的臨時(shí)職位，說(shuō)他們最近在做總結(jié)報(bào)告，反正我也是練習(xí)寫(xiě)申論，讓我過(guò)去看看，有可能可以學(xué)點(diǎn)東西，于是我將信將疑去了那個(gè)小的單位。工作并不太累，每天統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，寫(xiě)總結(jié)些意見(jiàn)，讓領(lǐng)導(dǎo)提修改意見(jiàn)，還有就是閱讀大量的地方報(bào)告。我并不認(rèn)為這些對(duì)我的申論有什么幫助，可當(dāng)我實(shí)習(xí)完一段時(shí)間回來(lái)，有一天寫(xiě)關(guān)于農(nóng)民失地問(wèn)題的一篇申論的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腦子里面清晰無(wú)比，寫(xiě)出的文章我覺(jué)得比參考答案還要深入，可能很多壇友早就明白這個(gè)事情，可是我這個(gè)時(shí)候才明白什么叫策論文--就是腦子里面有貨，心里有主意。所以我開(kāi)始狼吞虎咽地閱讀各種新聞資料，國(guó)內(nèi)的國(guó)際的，經(jīng)濟(jì)的社會(huì)的，然后在接下來(lái)的一次地方考試我終于突破了60分，68分，但是還是不高，所以沒(méi)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取勝。

閃光15天

這次失敗并沒(méi)有讓我氣餒，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)申論不是虛無(wú)縹緲，而是有章可循，而且這些要點(diǎn)是不容易被重視的。所以我繼續(xù)練習(xí)，但是今天寫(xiě)一篇明天寫(xiě)一篇，可沒(méi)有人打分，我并不能判斷我今天寫(xiě)的是不是比昨天的好，感覺(jué)效率很低。有一天我以前的舍友打電話給我（我的成功全靠我身邊有這么多人支持我），說(shuō)深圳有一個(gè)申論批改標(biāo)準(zhǔn)中心的機(jī)構(gòu)，是專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練申論閱卷人員的，在他們中心的網(wǎng)站上可以申請(qǐng)?zhí)峤簧暾?，閱卷組會(huì)給你的申論打分并且給出評(píng)審意見(jiàn)。這無(wú)疑絕好地解決了我的問(wèn)題，我馬上申請(qǐng)了測(cè)試賬號(hào)，在接下來(lái)的15天里我除了每天打打籃球就做一篇申論，然后晚上等著評(píng)分和批改結(jié)果的出來(lái)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)每天有權(quán)威人士按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)幫你的文章打分給評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，就像你知道了對(duì)手的底牌一樣的感覺(jué)，看完分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ)馬上就知道是哪里的問(wèn)題，每天看完批改我就上網(wǎng)找找資料，補(bǔ)充下腦子里的材料，然后躺在床上想想今天的分高或者分低的原因，慢慢就摸透了申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)律和脾氣。我感覺(jué)這是我并不漫長(zhǎng)的申論復(fù)習(xí)史上最有效率的15天。終局擊殺

終于到了去南京考試的，因?yàn)槲沂峭獾乜忌郧耙惶焱砩腺I(mǎi)的機(jī)票，很晚才到南京，找了個(gè)小旅館匆匆住下來(lái)了，和以往不同，這次我的心里出奇地平靜，就像是來(lái)旅游一樣。我的行測(cè)向來(lái)是發(fā)揮比較穩(wěn)定的，分?jǐn)?shù)不高不低。申論考試的時(shí)候感覺(jué)變化很大了，我把材料仔細(xì)讀了三遍，確定自己每一個(gè)材料的細(xì)節(jié)都讀透了，然后刷刷刷開(kāi)始下筆，我提前10分鐘完成了試卷，把自己的答卷紙看了一遍，我覺(jué)得這次的分?jǐn)?shù)至少在75分以上。不再是以前那種盲目自我良好的感覺(jué)，而是覺(jué)得如果不出錯(cuò)，一定能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)。所以到最后考試結(jié)果出來(lái)，旁邊的人覺(jué)得我人品爆發(fā)了，但我自己并不太吃驚。

【總結(jié)】

上面寫(xiě)得比較亂，但我把能在15天內(nèi)我能從68分提高到80分的經(jīng)驗(yàn)歸結(jié)為以下三點(diǎn)。

1，結(jié)構(gòu)與條理

每本輔導(dǎo)書(shū)都這么強(qiáng)調(diào)，但是能正真意識(shí)到這個(gè)重要性的考生并不多，這就是傳說(shuō)中的“熟視無(wú)睹”。結(jié)構(gòu)上要注意各部分劃分合理，各部分之間邏輯性強(qiáng)，每段開(kāi)始和最后要承上啟下，每段的總分結(jié)構(gòu)就不用說(shuō)了，一定要保證。條例上，要保證自己的文章所有的字句都在條理之內(nèi)，也就是都被“就國(guó)內(nèi)形勢(shì)而言......就國(guó)際形勢(shì)來(lái)看......”“一方面......另一方面......總之......”“短期來(lái)看......長(zhǎng)期來(lái)看......”所包括，不是某些部分，而是全部都在條理之中。永遠(yuǎn)不要以為自己對(duì)這一點(diǎn)已經(jīng)理解透徹做得很好了。2，知識(shí)累積

千萬(wàn)不要背資料，要多看，要理解，要了解問(wèn)題的核心實(shí)質(zhì)所在。很多人推薦看半月談或者人民網(wǎng)的評(píng)論文章，我覺(jué)得初學(xué)的時(shí)候可以這樣，但是要想得高分，就要多看一些報(bào)道性的文章，直接獲取信息自己加工，比看別人咀嚼過(guò)的東西更有深度，而且用起來(lái)也會(huì)更靈活。自從我知道這個(gè)道理之后，閑來(lái)無(wú)事就看報(bào)，看新聞，看網(wǎng)絡(luò)報(bào)道，閱讀的時(shí)候同時(shí)想想以前自己看到過(guò)類(lèi)似的東西沒(méi)有，這些東西的內(nèi)在聯(lián)系在哪里。只是累積也不需要很久，一個(gè)月半個(gè)月的持續(xù)高強(qiáng)度信息輸入，我個(gè)人覺(jué)得也很有效。

3，吃透評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)

有人說(shuō)要吃透材料，有人說(shuō)吃透閱卷心里，其實(shí)吃透評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)才是關(guān)鍵，公務(wù)員申論閱卷的評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)不是公開(kāi)的，但是有實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)那是最好的，我那15天內(nèi)等于每天參加了一場(chǎng)正式的申論考試，所以才提高得那么快。所以有考試機(jī)會(huì)就要去參加，甭管省考市考試，這種累積是非常有用的，我參加的那個(gè)申論批改標(biāo)準(zhǔn)中心的測(cè)試算是投機(jī)取巧，不過(guò)對(duì)于缺乏指導(dǎo)和練習(xí)的人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是捷徑，但很難申請(qǐng)到賬號(hào)。體驗(yàn)評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)，就是摸透申論評(píng)分的脾氣，就像航向標(biāo)一樣，讓自己知道應(yīng)該往哪方面進(jìn)步，不管是用什么方法，朝著正確的方向大踏步走，這是得高分的關(guān)鍵。

4，持之以恒

像我這么愚鈍的人堅(jiān)持半年都能考下一個(gè)難度不小的職位，大家就更沒(méi)有問(wèn)題了，不要懷疑，只要堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持總結(jié)。

公文寫(xiě)作書(shū) 篇10

一、簡(jiǎn)報(bào)特點(diǎn)和寫(xiě)作要求

簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容和任務(wù)，決定了它的特點(diǎn)。簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)概括起來(lái)就是：簡(jiǎn)明，扼要，及時(shí)，實(shí)在。

(一)簡(jiǎn)明

簡(jiǎn)報(bào)，當(dāng)然要簡(jiǎn)，但這不是簡(jiǎn)陋、不是單薄，而是建立在具有豐富內(nèi)容基礎(chǔ)上的簡(jiǎn)。簡(jiǎn)報(bào)要迅速讓領(lǐng)導(dǎo)同志和有關(guān)部門(mén)了解情況，如果寫(xiě)得冗長(zhǎng)繁瑣或晦澀難懂，百思不解，就無(wú)暇卒讀，起不到作用。所以，簡(jiǎn)報(bào)最好不超過(guò)千字，特殊情況也不要超過(guò)兩千字，這就要求：①主題集中，精選材料和概述事件過(guò)程，剪裁去枝枝權(quán)權(quán)，防止重復(fù)、松散。②文字凝練，一句能說(shuō)明白的，絕不用兩句，“力避行文的嘮叨”。③寫(xiě)時(shí)設(shè)身處地，讓領(lǐng)導(dǎo)或其他讀者能明了。

(二)扼要

扼要，是從簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容方面說(shuō)的，即，反映情況要抓住重點(diǎn)、要害，不能求全貪多。首先要求抓住重要問(wèn)題——如，有典型性的事物，值得注意的苗頭，有意義的材料，有啟發(fā)性的經(jīng)驗(yàn)、做法等。另外，抓住重要問(wèn)題還要突出重點(diǎn)。因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題有關(guān)的人、事、材料、過(guò)程，也是很復(fù)雜的，不可胡子眉毛一把抓，寫(xiě)成“流水賬”，要寫(xiě)得使人一眼就能看清問(wèn)題所在。

(三)及時(shí)

簡(jiǎn)報(bào)要反映新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)，機(jī)關(guān)里社會(huì)上新的動(dòng)態(tài)、新事物的苗頭、錯(cuò)誤傾向的端倪、有啟發(fā)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出來(lái)，就是及時(shí)配合黨的中心工作，跟上時(shí)代的步伐。能使領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)及時(shí)了解動(dòng)向，掌握情況，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

(四)實(shí)在

實(shí)在，是實(shí)事求是精神的體現(xiàn)。“實(shí)事求是”是黨的思想路線，是我們做一切事情的準(zhǔn)則，體現(xiàn)在簡(jiǎn)報(bào)上就是實(shí)在。簡(jiǎn)報(bào)是向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況的，上級(jí)部門(mén)可能據(jù)此做出相應(yīng)決策，有關(guān)部門(mén)也可能采取相應(yīng)措施，所以必須讓事實(shí)說(shuō)話，這就是說(shuō)，必須有事實(shí)，而且必須真實(shí)可靠。

二、格式和寫(xiě)法

(一)簡(jiǎn)報(bào)的一般格式

在多年實(shí)踐的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)報(bào)大體形成了約定俗成的格式。一般簡(jiǎn)報(bào)分為報(bào)頭、正文、報(bào)尾三部分。

(1)報(bào)頭。在第一頁(yè)上方，占全頁(yè)三分之一左右。中間是醒目的簡(jiǎn)報(bào)名稱(chēng)即大字“刊頭”?！翱^”下面是簡(jiǎn)報(bào)期號(hào)，可以按年度編號(hào)，也可以統(tǒng)一編號(hào)，可以用“第十八期”的形式，也可以用(18)的形式。期號(hào)下面左側(cè)是主編單位的全稱(chēng)，如：“××辦公室”“××?xí)h秘書(shū)處”等，右側(cè)是印發(fā)日期。

(2)正文。在報(bào)頭下面放標(biāo)題，正文中間可以另加小標(biāo)題。一份簡(jiǎn)報(bào)一般登一份材料，也可登幾份相類(lèi)、相關(guān)或比照的材料。各份材料要分開(kāi)，第一頁(yè)可印上目錄。會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)一般只登一份材料。

(3)報(bào)尾。在末頁(yè)的最下方，沉底排條兩平行的水線，中間空出，注明本期發(fā)放范圍——報(bào)、送、發(fā)或加發(fā)的單位名稱(chēng)和個(gè)人職務(wù)姓名。末一行注明本期印發(fā)份數(shù)，以備查考。也有把主編單位和印出日期放在最后的，像《國(guó)家體改委簡(jiǎn)報(bào)》就是。

(二)簡(jiǎn)報(bào)正文的一般寫(xiě)法

簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作原則是，怎樣能簡(jiǎn)明地把情況說(shuō)清楚，就怎樣寫(xiě)。它沒(méi)有一成不變的格式，但是在長(zhǎng)期寫(xiě)作中積累了一些可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

(1)要有一個(gè)醒目的標(biāo)題

標(biāo)題要醒目，不外兩個(gè)方法，一是要有內(nèi)容，使人看了就知道說(shuō)的什么事，像例文《一所深受群眾歡迎的社辦敬老院》、《×山打到地下熱水》，一目了然。一是要吸引人看，這就是雖不出現(xiàn)內(nèi)容，但要引人注意。如，喚起人們重視，“一個(gè)值得注意的傾向”，或提問(wèn)題：“……怎么辦?”甚或用一點(diǎn)形象性的題目。但以樸實(shí)質(zhì)直為要。

(2)安排好正文的三部分。

首先，有一段“導(dǎo)語(yǔ)式”的總括說(shuō)明?；蚴遣捎酶爬〝⑹?，介紹通篇主要內(nèi)容;或是把結(jié)論放在前面，點(diǎn)明主題，然后再敘述說(shuō)明。

其次，把主體內(nèi)容分幾部分，按邏輯順序安排層次、段落。一般有兩種形式：一是縱式結(jié)構(gòu)，按時(shí)間，即事物發(fā)展順序進(jìn)行敘述;一是橫式結(jié)構(gòu)，按空間，即事物的組成部分、有關(guān)方面進(jìn)行敘述。

最后。要有一個(gè)好的結(jié)尾。好的結(jié)尾要補(bǔ)充和深化主要內(nèi)容，發(fā)人深思。如果沒(méi)有內(nèi)容，寧可戛然而止，不可畫(huà)蛇添足。最忌諱用套話敷衍，也不要刻板化，比如，都是“事態(tài)在發(fā)展中”、“準(zhǔn)備繼續(xù)深入”、“受到群眾的好評(píng)”等等。

簡(jiǎn)報(bào)這三部分的變化是很多的，配合內(nèi)容，交互搭配，可以變化無(wú)窮。

各公文寫(xiě)作

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？也許"各公文寫(xiě)作"就是你要找的，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

各公文寫(xiě)作【篇1】

隨著社會(huì)發(fā)展，公文寫(xiě)作崗位越來(lái)越重要，成為許多單位不可或缺的職位之一。公文作為一種官方文件，不僅關(guān)系到單位的形象，還直接影響到單位的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，深入了解公文寫(xiě)作崗位的職責(zé)和技能，對(duì)于公文寫(xiě)作崗位的求職者和公務(wù)員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

首先，公文寫(xiě)作崗位的職責(zé)主要包括處理日常文書(shū)和公文、起草和編輯公文、檢查和審核公文的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。在日常文書(shū)處理過(guò)程中，公文寫(xiě)作崗位需要按照單位規(guī)定的格式和要求，準(zhǔn)確、規(guī)范、及時(shí)地處理和歸檔日常文書(shū)。對(duì)于公文的起草和編輯，公文寫(xiě)作崗位需要運(yùn)用科學(xué)的寫(xiě)作方法，掌握精確的用語(yǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，使公文的?nèi)容正確、清晰、簡(jiǎn)潔。而在公文的審核過(guò)程中，公文寫(xiě)作崗位需要仔細(xì)檢查公文中的錯(cuò)誤和不規(guī)范的地方，保障公文的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

其次，公文寫(xiě)作崗位需要掌握的技能不僅包括文書(shū)處理和科學(xué)寫(xiě)作，同時(shí)也需要具備良好的溝通能力和協(xié)作能力，以便與其他部門(mén)進(jìn)行緊密合作。由于公文寫(xiě)作崗位的工作涉及到多個(gè)部門(mén)之間的合作，因此，公文寫(xiě)作崗位需要協(xié)調(diào)好與各部門(mén)之間的溝通，并及時(shí)解決不同部門(mén)之間的問(wèn)題。

最后，公文寫(xiě)作崗位需要注意的技能還包括對(duì)行政法規(guī)、政策法規(guī)和公文規(guī)范等方面的了解。公文寫(xiě)作崗位需要深入了解國(guó)家和地方各類(lèi)法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容，例如：《行政法》，以及《公文格式規(guī)范》等公文規(guī)范方面的知識(shí)。熟知這些法規(guī)和規(guī)范，有利于公文寫(xiě)作崗位工作的規(guī)范、準(zhǔn)確和合法。在與上級(jí)部門(mén)交互時(shí)，公文寫(xiě)作崗位還需要掌握和正確使用公文常用語(yǔ)，以便與各級(jí)公文進(jìn)行交流。

綜上所述，公文寫(xiě)作崗位是一個(gè)需要具備多項(xiàng)技能的職位，這些技能包括文書(shū)處理、科學(xué)寫(xiě)作、溝通協(xié)作、法規(guī)規(guī)范了解五個(gè)方面。公文寫(xiě)作崗位有著重要的作用，其對(duì)公共事務(wù)的規(guī)范性、時(shí)效性、甚至影響到國(guó)家形象。因此，對(duì)公文寫(xiě)作崗位的準(zhǔn)確定義和深入學(xué)習(xí)對(duì)于求職者、公務(wù)員及公文寫(xiě)作崗位的從業(yè)者來(lái)說(shuō)，都有著重要的意義。

各公文寫(xiě)作【篇2】

規(guī)范性公文是以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)范各種行為規(guī)范的文件。

一、規(guī)范性公文的結(jié)構(gòu)

(一)總體結(jié)構(gòu)

規(guī)范性公文一般均包括：文件標(biāo)題、發(fā)布或通過(guò)或批準(zhǔn)的日期、章題(必要時(shí)還有節(jié)題)、正文。

1.文件標(biāo)題一般由事由(問(wèn)題)、文種兩部分組成。事由應(yīng)確切而概括地反映文件的主要內(nèi)容，指明被規(guī)范的對(duì)象，如《行政法規(guī)制定程序暫行條例》。必要時(shí)還應(yīng)在事由前面加上介詞“關(guān)于”“對(duì)”等，如《關(guān)于國(guó)家行政機(jī)關(guān)和企業(yè)、事業(yè)單位印章的規(guī)定》。文種應(yīng)直接接續(xù)在事由后面標(biāo)出，必要時(shí)在其前后加限定詞“暫行”“試行”“實(shí)施”“補(bǔ)充”“若干”等，如其加在文種之后，應(yīng)寫(xiě)作“××部公文處理辦法(試行)”。在特別需要表明和強(qiáng)調(diào)文件權(quán)威性的情況下，標(biāo)題中也可標(biāo)明作者，如《國(guó)務(wù)院關(guān)于省、市、自治區(qū)排列順序的規(guī)定》。

2.發(fā)布或通過(guò)或批準(zhǔn)的日期即公文經(jīng)權(quán)威性機(jī)構(gòu)或組織審議通過(guò)或批準(zhǔn)生效的時(shí)間，需將這一時(shí)間標(biāo)注在標(biāo)題之下并用圓括號(hào)括入，可標(biāo)作“(××××年 ×月×日)”“(××××××××年×月X日發(fā)布)”或“(× ××大會(huì)×××年×月×日通過(guò))”等。

3.章題即文件需劃分為若干章表述時(shí)，每一章的標(biāo)題、章題必須確切概括反映章內(nèi)的內(nèi)容。

4.正文即文件的主體部分，規(guī)范的具體內(nèi)容均在此表達(dá)。

(二)正文的結(jié)構(gòu)

規(guī)范性公文的正文一般均有：制定目的、制定依據(jù)、適用范圍、有關(guān)定義、主管部門(mén)、具體規(guī)范、獎(jiǎng)懲辦法、施行日期、施行程序與方式、有關(guān)說(shuō)明等。

1.制定目的。就是指制發(fā)文件者的動(dòng)機(jī)及所要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。

2.制定依據(jù)。就是指制發(fā)文件的前提條件與根據(jù)。

3.適用范圍。就是對(duì)文件有效適用對(duì)象范圍的規(guī)定，表明文件對(duì)何種人及事物具備有效的約束力。

4.有關(guān)定義。就是指對(duì)文件中根據(jù)實(shí)際需要而創(chuàng)設(shè)或使用的有關(guān)名詞術(shù)語(yǔ)含義的規(guī)定。

5.主管部門(mén)。即對(duì)文件的執(zhí)行或監(jiān)督執(zhí)行負(fù)有直接和主要責(zé)任的機(jī)構(gòu)或組織。

6.具體規(guī)范。即文件的主體內(nèi)容，明確規(guī)定支持、保持、發(fā)展什么，限制、禁止和取締什么，規(guī)定機(jī)關(guān)團(tuán)體和其他社會(huì)組織與有關(guān)人員的作為和不作為。

7.獎(jiǎng)懲辦法。即有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的具體方式、程序、措施的規(guī)定，必要時(shí)還包括對(duì)申訴程序和機(jī)構(gòu)作出的規(guī)定。

二、規(guī)范性公文的寫(xiě)作要求

1.維護(hù)文件的高度一致性

規(guī)范性公文的內(nèi)容與形式必須與法律、其他法規(guī)、規(guī)章以及黨的方針政策、上級(jí)機(jī)關(guān)與同級(jí)機(jī)關(guān)

的有關(guān)規(guī)定保持一致;與自己制定的并尚有執(zhí)行效用的其他有關(guān)規(guī)定保持促進(jìn)一致;與制定機(jī)關(guān)的職

權(quán)相一致;本文件的上下文之間，對(duì)同一概念的表述詞語(yǔ)相互一致。

2.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性

嚴(yán)密性指文件結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言表達(dá)具有周密?chē)?yán)謹(jǐn)有效的特點(diǎn)。

3.維護(hù)文件的條理性

規(guī)范性公文的層次分明、理序順暢、分類(lèi)合理、主題突出、排列合理有序，只有維護(hù)條理性，才能保持各部分內(nèi)容的系統(tǒng)性與連貫性，避免出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。

4.維護(hù)文件的簡(jiǎn)明性

規(guī)范性公文必須明確周詳，便于理解、記憶和執(zhí)行。以說(shuō)明的表達(dá)方式為主，不作詳盡的列舉和解釋。文字盡量簡(jiǎn)潔精確、高度概括、言簡(jiǎn)意明。

5.維護(hù)文件的穩(wěn)定性

規(guī)范性公文一經(jīng)公布生效就應(yīng)在一定時(shí)期內(nèi)都具有可行性，不能朝令夕改，變化無(wú)常，為維護(hù)這種穩(wěn)定性，在寫(xiě)作前應(yīng)作充分的調(diào)查研究，發(fā)揚(yáng)民主，廣泛吸取各方面的意見(jiàn)和建議。

6.維護(hù)文件的連續(xù)性

規(guī)范性公文之間具有必要的連續(xù)關(guān)系，為維護(hù)這種連續(xù)性應(yīng)在新文件中廣泛收集與查閱有關(guān)文件并認(rèn)真進(jìn)行分析對(duì)照。

各公文寫(xiě)作【篇3】

生態(tài)公文寫(xiě)作

隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人類(lèi)對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)采，我們不斷感受到環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的威脅和危害。生態(tài)文明建設(shè)已經(jīng)成為我們刻不容緩的任務(wù)。為此，我們需要通過(guò)生態(tài)公文的寫(xiě)作來(lái)明確環(huán)保政策的目標(biāo)、原則和具體措施，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

一、 文章背景

如今，全球氣候變化、環(huán)境污染、生物多樣性喪失等問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。在中國(guó)，國(guó)家提出了“綠色發(fā)展、低碳經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明建設(shè)”的目標(biāo)，彰顯了生態(tài)文明建設(shè)的重要性和緊迫性。生態(tài)公文的寫(xiě)作對(duì)于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、提高環(huán)保意識(shí)至關(guān)重要。

二、 文章主要內(nèi)容

1.生態(tài)公文的要求

生態(tài)公文的寫(xiě)作需要符合一定的要求：

（1）準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了。應(yīng)用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言、條理分明、重點(diǎn)突出、語(yǔ)句通俗易懂，使讀者一目了然、易于理解。

（2）規(guī)范、規(guī)范、規(guī)范。生態(tài)公文有一定的規(guī)范性，需要嚴(yán)格遵循語(yǔ)言文字書(shū)寫(xiě)規(guī)范和管理程序，確保公文質(zhì)量、穩(wěn)定性、連貫性和準(zhǔn)確性。

（3）針對(duì)性強(qiáng)。需要針對(duì)不同的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，準(zhǔn)確表達(dá)政策目標(biāo)和措施，解決問(wèn)題、改進(jìn)行動(dòng)、促進(jìn)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

2.常見(jiàn)的生態(tài)公文形式

（1）通知公告：指為了促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，針對(duì)某一特定的環(huán)境問(wèn)題，向社會(huì)公布政策目標(biāo)和措施的公告文。

（2）文件報(bào)告：指環(huán)境管理機(jī)構(gòu)向領(lǐng)導(dǎo)層上報(bào)政策制定、推進(jìn)生態(tài)建設(shè)的文件。

（3）規(guī)章制度：指針對(duì)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題制定的具有制約和約束力的規(guī)章制度，以督促各方遵守環(huán)保要求和管理程序。

3.生態(tài)公文的撰寫(xiě)技巧

（1）簡(jiǎn)明扼要。生態(tài)公文需要遵循簡(jiǎn)明扼要的原則，突出要點(diǎn)，不贅述不必要的細(xì)節(jié)，突出生態(tài)問(wèn)題的重點(diǎn)目標(biāo)和手段。

（2）語(yǔ)言規(guī)范。生態(tài)公文需要精練準(zhǔn)確，符合漢語(yǔ)表達(dá)規(guī)范和傳達(dá)意圖，使讀者一目了然，理解明白，增強(qiáng)環(huán)保要求和政策措施的語(yǔ)言說(shuō)服力和效果。

（3）符合實(shí)際。生態(tài)公文需要著眼現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，緊貼環(huán)?，F(xiàn)狀和政策實(shí)情，協(xié)調(diào)各方利益，著力解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

三、文章結(jié)論

生態(tài)公文的撰寫(xiě)是環(huán)保和生態(tài)文明建設(shè)的重要手段。在撰寫(xiě)過(guò)程中，需要注意規(guī)范文字表達(dá)，精準(zhǔn)表達(dá)政策目標(biāo)，保證環(huán)保政策措施的質(zhì)量和連貫性。為了加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，我們需要積極地編寫(xiě)、宣傳、推廣和實(shí)施優(yōu)質(zhì)的生態(tài)公文，不斷促進(jìn)社會(huì)各方加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，共同打造美好的生態(tài)環(huán)境。

各公文寫(xiě)作【篇4】

精準(zhǔn)扶貧，是黨和政府的首要任務(wù)。公文寫(xiě)作對(duì)于實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧目標(biāo)至關(guān)重要。本文將就精準(zhǔn)扶貧公文寫(xiě)作進(jìn)行詳細(xì)闡述。

一、準(zhǔn)確定位

公文寫(xiě)作的第一步，是準(zhǔn)確定位。要精準(zhǔn)扶貧，需要準(zhǔn)確把握扶貧對(duì)象。因此，公文應(yīng)該在標(biāo)題、導(dǎo)言等重要位置，明確指出扶貧對(duì)象。比如，標(biāo)題可以寫(xiě)“關(guān)于貧困地區(qū)農(nóng)民工的扶貧工作計(jì)劃”，導(dǎo)言可以寫(xiě)“為了實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，提高貧困地區(qū)農(nóng)民工脫貧解困能力，特制定本工作計(jì)劃”。這樣，讀者一看到公文，就能夠知道扶貧對(duì)象是貧困地區(qū)的農(nóng)民工。

二、明確目的

準(zhǔn)確定位之后，公文寫(xiě)作的第二步，是明確目的。要想精準(zhǔn)扶貧，要有明確的目的，否則一切努力都是空談。因此，公文應(yīng)該在正文中，明確提出扶貧目的。比如，正文可以寫(xiě)“本工作計(jì)劃的目的是：通過(guò)加強(qiáng)貧困地區(qū)農(nóng)民工的培訓(xùn)，提高他們的就業(yè)能力和收入水平，幫助他們?cè)缛彰撠氈赂弧?。這樣，讀者一看到公文，就能夠明確知道扶貧的具體目的。

三、系統(tǒng)安排

準(zhǔn)確定位之后，而且明確了目的，公文寫(xiě)作的第三步，是系統(tǒng)安排。要做好精準(zhǔn)扶貧工作，需要有清晰的工作安排，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況。因此，公文應(yīng)該在正文中，系統(tǒng)安排扶貧工作。比如，正文可以寫(xiě)“本工作計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面：一、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工崗前培訓(xùn)；二、加強(qiáng)農(nóng)民工社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)法規(guī)的宣傳；三、為農(nóng)民工提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)和就業(yè)信息；四、加強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)的監(jiān)督和指導(dǎo)”。這樣，讀者一看到公文，就能夠清晰掌握扶貧工作的安排。

四、強(qiáng)調(diào)制度

準(zhǔn)確定位之后，而且明確了目的，更系統(tǒng)安排好工作后，公文寫(xiě)作的第四步，是強(qiáng)調(diào)制度。要想實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，最重要的是制度要到位。因此，公文應(yīng)該在正文中，強(qiáng)調(diào)扶貧工作的制度。比如，正文可以寫(xiě)“本工作計(jì)劃對(duì)于各級(jí)政府及相關(guān)部門(mén)，進(jìn)行職責(zé)明確，任務(wù)到位，考核督查，確保扶貧工作始終沿著精準(zhǔn)扶貧方向推進(jìn)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)扶貧工作人員的培訓(xùn)，提高其扶貧能力和工作效率，確保扶貧措施能夠真正惠及貧困地區(qū)農(nóng)民工”。這樣，讀者一看到公文，就能夠知道扶貧的制度是到位的。

五、突出效果

最后，公文寫(xiě)作的第五步，是突出效果。扶貧工作的最終目的，是要取得實(shí)實(shí)在在的效果。因此，公文應(yīng)該在結(jié)尾處，突出扶貧產(chǎn)生的效果。比如，結(jié)尾可以寫(xiě)“本工作計(jì)劃的實(shí)施，確保了貧困地區(qū)農(nóng)民工就業(yè)率的提高，勞動(dòng)收入增加，務(wù)工條件改善等實(shí)際效果，為貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”。這樣，讀者一看到公文，就能夠知道扶貧的具體效果。

總之，精準(zhǔn)扶貧公文寫(xiě)作需要準(zhǔn)確地確定扶貧對(duì)象，明確工作目的，系統(tǒng)安排工作內(nèi)容，強(qiáng)化扶貧制度，突出扶貧效果等內(nèi)容。只有這樣，才能更好地實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)。

各公文寫(xiě)作【篇5】

一、前言

《規(guī)定類(lèi)公文寫(xiě)作》是一項(xiàng)重要的法定文書(shū)，它通常被用于規(guī)范以政府行政機(jī)關(guān)為主體的公文寫(xiě)作，是傳達(dá)政府決策、政策、法律法規(guī)、意見(jiàn)等的主要工具之一。本文將從相關(guān)法規(guī)、格式、內(nèi)容、語(yǔ)言風(fēng)格等方面出發(fā)，詳細(xì)介紹規(guī)定類(lèi)公文寫(xiě)作的概念、特點(diǎn)、規(guī)范和注意事項(xiàng)，旨在為公務(wù)人員和寫(xiě)作人員提供有關(guān)知識(shí)和指導(dǎo)。

二、規(guī)定類(lèi)公文的概念和特點(diǎn)

規(guī)定類(lèi)公文，顧名思義，是指用于規(guī)定政府行政機(jī)關(guān)的工作方法、程序、規(guī)則、制度、標(biāo)準(zhǔn)等的公文，它經(jīng)常用于決策、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查公共事務(wù)的開(kāi)展。規(guī)定類(lèi)公文具有以下特點(diǎn)：

1. 制度性強(qiáng)。規(guī)定類(lèi)公文在內(nèi)容上注重規(guī)范、制度化，其目的是完善政府的管理體制和行政機(jī)構(gòu)，它是規(guī)范性的、示范性的和權(quán)威性的。

2. 實(shí)用性強(qiáng)。規(guī)定類(lèi)公文主要用于規(guī)范、指導(dǎo)、管理、監(jiān)督和檢查公共事務(wù)的開(kāi)展，所以具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

3. 精簡(jiǎn)性強(qiáng)。規(guī)定類(lèi)公文在內(nèi)容和表達(dá)上都要求簡(jiǎn)明、明確、精練，以方便讀者的理解和接受。

三、規(guī)定類(lèi)公文的規(guī)范和注意事項(xiàng)

規(guī)定類(lèi)公文的規(guī)范和注意事項(xiàng)主要包括以下幾個(gè)方面：

1. 依據(jù)法律法規(guī)和上級(jí)文件。規(guī)定類(lèi)公文必須建立在法律法規(guī)和上級(jí)文件的基礎(chǔ)上，依照法定程序和規(guī)定的權(quán)限制定，不得違反法律和上位文件。

2. 體現(xiàn)科學(xué)性和實(shí)用性。規(guī)定類(lèi)公文要求在內(nèi)容和表達(dá)上具有較高的科學(xué)性和實(shí)用性，尤其是要貼合實(shí)際、符合實(shí)際工作需求。

3. 使用規(guī)范的格式和標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)。規(guī)定類(lèi)公文必須遵照國(guó)家規(guī)定的格式和標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)，文體應(yīng)該平實(shí)、簡(jiǎn)明、清晰，并遵守語(yǔ)言文字的規(guī)范和規(guī)則，尊重文字語(yǔ)言的文化傳統(tǒng)和風(fēng)格特色。

4. 表達(dá)方法要得當(dāng)。規(guī)定類(lèi)公文的主要目的是規(guī)范各種行政行為和管理行為，因而它的表達(dá)方法應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、切中要點(diǎn)、概括準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理。要避免使用過(guò)于復(fù)雜的句式、過(guò)于抽象的詞匯或過(guò)于專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)，以免加深讀者理解的難度。

5. 體現(xiàn)權(quán)威性和約束力。規(guī)定類(lèi)公文是政府行政機(jī)關(guān)的正式文件，它的性質(zhì)決定了它具有強(qiáng)大的權(quán)威性和約束力。因此，規(guī)定類(lèi)公文要使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇朕o和明確的表達(dá)方式，體現(xiàn)出政策的明確性、指導(dǎo)的指向性和管理的正確性。

四、規(guī)定類(lèi)公文的寫(xiě)作步驟

規(guī)定類(lèi)公文的寫(xiě)作步驟主要包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1. 定期收集和整理資料。規(guī)定類(lèi)公文需要依據(jù)法律法規(guī)和上級(jí)文件進(jìn)行制定，因此編寫(xiě)前必須先對(duì)相關(guān)文件資料進(jìn)行搜集和整理。

2. 制定草案。根據(jù)資料的內(nèi)容和要求，制定規(guī)定類(lèi)公文的初稿。初稿需要經(jīng)多部門(mén)協(xié)助修改。

3. 審定草案。將修改后的初稿進(jìn)行審定，核對(duì)和完善規(guī)定類(lèi)公文內(nèi)容。

4. 公文審批。公文采用會(huì)簽或聯(lián)合審核形式審批。

5. 會(huì)簽（審查）后得到批準(zhǔn)后，制成《規(guī)定類(lèi)公文》正式文件，并加蓋公章或頒布。

五、規(guī)定類(lèi)公文寫(xiě)作的優(yōu)化

規(guī)定類(lèi)公文在寫(xiě)作中，難免存在一些寫(xiě)作困難和技巧方面的問(wèn)題。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)該注重優(yōu)化規(guī)范類(lèi)公文的寫(xiě)作。

1. 遵循規(guī)范的格式和用語(yǔ)。根據(jù)國(guó)家規(guī)定，遵循規(guī)范的格式和標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)，傳遞準(zhǔn)確的信息。

2. 注意使用詞匯和語(yǔ)言的表達(dá)。要遵循語(yǔ)言規(guī)范，使用詞匯和語(yǔ)言的表達(dá)方式更加的平實(shí)，更加易懂。

3. 突出重點(diǎn)信息。在表達(dá)的過(guò)程中，通過(guò)適當(dāng)?shù)呐虐?、加粗或者斜體等方式，更加突出重點(diǎn)信息，以提高信息傳遞的清晰度。

4. 吸取反饋意見(jiàn)。規(guī)定類(lèi)公文經(jīng)常需要通過(guò)多個(gè)部門(mén)和層級(jí)的檢查和審批，因此應(yīng)積極吸取反饋意見(jiàn)和建議，以達(dá)到寫(xiě)作的優(yōu)化效果。

六、結(jié)語(yǔ)

規(guī)定類(lèi)公文的寫(xiě)作，是公務(wù)人員和寫(xiě)作人員強(qiáng)制必須具備的一項(xiàng)重要技能，其目的在于規(guī)范和引導(dǎo)政府行政機(jī)關(guān)的行為，確保政府公共事務(wù)的順利開(kāi)展。因此，規(guī)定類(lèi)公文的寫(xiě)作質(zhì)量和效果要求較高，必須在依據(jù)法律法規(guī)和上級(jí)文件的基礎(chǔ)上，遵循規(guī)范的格式和用語(yǔ)，并注重表達(dá)的科學(xué)性、實(shí)用性和精簡(jiǎn)性。只有這樣，才能更好地提高規(guī)定類(lèi)公文的實(shí)效性和可操作性。

各公文寫(xiě)作【篇6】

任何事物都有自己的名稱(chēng)。名稱(chēng)就是事物的概念，事物的稱(chēng)號(hào)。公文作為國(guó)家管理的一種工具，也有自己的名稱(chēng)。如命令、決定、通知、章程、條例、計(jì)劃、總結(jié)等都是公文的名稱(chēng)。在通常情況下，人們把這些具體的公文名稱(chēng)統(tǒng)稱(chēng)為文種。

1957年10月，國(guó)務(wù)院秘書(shū)廳《關(guān)于公文名稱(chēng)和體式問(wèn)題的幾點(diǎn)意見(jiàn)(稿)》指出：不同的公文名稱(chēng)，反映著不同的目的和要求，也反映著行文機(jī)關(guān)之間的關(guān)系和發(fā)文機(jī)關(guān)的權(quán)限范圍。劃清各種公文名稱(chēng)的使用界限，正確地使用公文名稱(chēng)，對(duì)于做好文書(shū)處理工作，具有重要意義。也就是說(shuō)，一份文件的名稱(chēng)并不是隨意確定的，它是根據(jù)發(fā)文機(jī)關(guān)的權(quán)限、發(fā)文機(jī)關(guān)和收文機(jī)關(guān)之間的關(guān)系以及發(fā)文的具體目的和要求而確定的。各種不同的文件名稱(chēng)，可以概括地表明和反映各種文件的不同性能和不同作用，有利于機(jī)關(guān)工作的順利進(jìn)行和實(shí)現(xiàn)文書(shū)處理的規(guī)范化、制度化。

現(xiàn)行機(jī)關(guān)的行文，必須從實(shí)際需要出發(fā)，根據(jù)本機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍，所處的.地位與發(fā)文的目的，正確地使用文件名稱(chēng)，不能濫用。否則，就會(huì)妨礙收文機(jī)關(guān)對(duì)文件意圖的準(zhǔn)確理解，影響文件的及時(shí)處理。例如，對(duì)于要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)請(qǐng)示的問(wèn)題，如果不使用請(qǐng)示，而錯(cuò)誤地使用了報(bào)告這一文件名稱(chēng)，就可能造成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)認(rèn)為是一般性的工作報(bào)告，不需要作答復(fù)，而沒(méi)有及時(shí)處理，以致耽誤了工作。再如，同不相隸屬的機(jī)關(guān)聯(lián)系工作問(wèn)題，即使發(fā)文機(jī)關(guān)的級(jí)別比受文機(jī)關(guān)級(jí)別高一些，也不能使用命令、指示，因?yàn)檫@不符合本機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍和所處的地位，而應(yīng)當(dāng)使用公函。又如，有的機(jī)關(guān)發(fā)文，不分什么內(nèi)容和性質(zhì)，總是使用通知這一名稱(chēng)，這樣也就失去了以文件名稱(chēng)來(lái)概括和提示文件意圖的作用。

中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，國(guó)家對(duì)統(tǒng)一公文的名稱(chēng)非常重視。1951年9月，中央人民政府政務(wù)院班頒布了《公文處理暫行辦法》，規(guī)定公文名稱(chēng)為7類(lèi)12種，即①報(bào)告;②簽報(bào);③命令;④批復(fù);⑤通報(bào)，通知;⑥布告、公告;⑦公函、便函。此后，國(guó)務(wù)院辦公廳在1957年、1981年、1987年、1993年又先后四次對(duì)公文處理辦法進(jìn)行修改調(diào)整。在1993年11月21日，國(guó)務(wù)院辦公廳經(jīng)修訂后重新發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中，將現(xiàn)行國(guó)家行政機(jī)關(guān)的公文文種調(diào)整為12類(lèi)13種，即：①命令(令);②議案;③決定;④指示;⑤公告、公告通告;⑥通知;⑦通報(bào);⑧報(bào)告;⑨請(qǐng)示;⑩批復(fù);⑾函;⑿會(huì)議紀(jì)要。

以上黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)用法規(guī)性文件的形式發(fā)布的主要的公文文種都具有法規(guī)的嚴(yán)肅性。其所屬的、有關(guān)的各級(jí)機(jī)關(guān)組織在行文時(shí)都必須嚴(yán)格遵守，不能違反，因而被稱(chēng)作法定公文文種。這些法定的公文文種都具有獨(dú)立對(duì)外行文的資格，可以使用套紅的文件版頭德文，通常稱(chēng)之為紅頭文件;機(jī)關(guān)中還有一些其他常用的應(yīng)用文種，如計(jì)劃、總結(jié)、方案、細(xì)則等。此外，在企業(yè)單位和涉外機(jī)構(gòu)，根據(jù)其業(yè)務(wù)工作范圍的特殊需要而專(zhuān)門(mén)形成和使用的專(zhuān)業(yè)文種。這些文種的使用范圍和寫(xiě)作要求將在以下有關(guān)章節(jié)中分別敘述。

各公文寫(xiě)作【篇7】

公積公文寫(xiě)作：

公積公文寫(xiě)作是一項(xiàng)非常重要的技能，它涉及到政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的日常工作。公積公文的寫(xiě)作要求詳細(xì)、具體、生動(dòng)，能夠清楚地表達(dá)出所要表達(dá)的意思，同時(shí)還應(yīng)該符合規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，使讀者能夠易于理解。

一、公積公文的定義

公積公文是指政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等組織機(jī)構(gòu)發(fā)送和接收的正式文件。這些文件包括通知、函件、報(bào)告、請(qǐng)示、決定等。公積公文的目的是為了實(shí)現(xiàn)組織機(jī)構(gòu)的管理、協(xié)調(diào)和溝通。

二、公積公文的要素

（一）標(biāo)題

公積公文的標(biāo)題要體現(xiàn)主題和內(nèi)容，盡量簡(jiǎn)潔，易于理解。應(yīng)該使用符合規(guī)范的格式，大、小寫(xiě)字母的使用應(yīng)遵循一定的規(guī)則。例如，官方文件的標(biāo)題應(yīng)該使用宋體字體，粗體，號(hào)稱(chēng)“標(biāo)題二”。

（二）正文

公積公文的正文包含表頭、正文、署名、日期等要素。表頭必須明確反映文件的性質(zhì)、主題和編號(hào)。正文應(yīng)該具有條理、邏輯性，表達(dá)清晰易懂。署名和日期應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤，以證明文件的真實(shí)性和時(shí)效性。

（三）格式

公積公文的格式應(yīng)該符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，使用統(tǒng)一的格式和文體。在撰寫(xiě)正式文件時(shí)，應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)挠谜Z(yǔ)和句型，避免使用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，保持正式、規(guī)范的風(fēng)格。

（四）用語(yǔ)

公積公文應(yīng)該使用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言。在選擇用語(yǔ)時(shí)，應(yīng)該考慮到讀者的專(zhuān)業(yè)背景和興趣愛(ài)好，使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，并避免使用過(guò)多的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)難句。同時(shí)，應(yīng)該保持文風(fēng)莊重、正式。

三、公積公文的寫(xiě)作方法

（一）確定主題和目的

在撰寫(xiě)公積公文之前，應(yīng)該清楚地理解主題和目的。公積公文的主題和內(nèi)容應(yīng)該明確、簡(jiǎn)明扼要，讓讀者一目了然。

（二）搜集資料

在撰寫(xiě)公積公文之前，應(yīng)該先行搜集相關(guān)資料，包括政策法規(guī)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例分析等。這些資料可以為寫(xiě)作提供依據(jù)和支持。

（三）制定大綱和草案

在撰寫(xiě)公積公文之前，應(yīng)該先行制定大綱和草案，將文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)做出初步規(guī)劃。在撰寫(xiě)草案時(shí)，應(yīng)該注意邏輯性、連貫性和可讀性。

（四）編輯與修訂

在撰寫(xiě)公積公文之后，應(yīng)該對(duì)文章進(jìn)行逐字、逐句的編輯和修訂。應(yīng)該檢查文中是否存在錯(cuò)誤、漏洞或矛盾之處，并進(jìn)行修正和完善。

四、結(jié)語(yǔ)

公積公文的寫(xiě)作是一項(xiàng)技能，需要上下功夫和不斷實(shí)踐。它涉及到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等組織機(jī)構(gòu)的日常工作，是了解和掌握這項(xiàng)技能的必備條件。掌握公積公文的要素和寫(xiě)作方法，可以提高文章的規(guī)范性和清晰度，增強(qiáng)文章的可讀性和影響力。

各公文寫(xiě)作【篇8】

一、引言

公文是國(guó)家機(jī)關(guān)和組織利用文字作為工具，進(jìn)行溝通和交流的重要手段。公文寫(xiě)作對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的，因?yàn)樗粌H決定著組織的形象和聲譽(yù)，也是組織內(nèi)外部溝通和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。因此，我們需要舉行一次公文寫(xiě)作會(huì)議，以提高大家的公文寫(xiě)作能力，更好地服務(wù)于組織和社會(huì)。

二、會(huì)議背景

近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活水平和工作要求也在不斷提高。公文寫(xiě)作作為一種正式的文書(shū)形式，必須越來(lái)越規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)。但是，實(shí)際情況是，在實(shí)踐中，很多人還存在著公文寫(xiě)作的各種問(wèn)題，例如，格式和版式、語(yǔ)言準(zhǔn)確性和表達(dá)能力等。因此，本次會(huì)議的主要目的是提高寫(xiě)作技巧和專(zhuān)業(yè)水平，以大家的共同努力有效提高公文寫(xiě)作水平。

三、會(huì)議議程

1.開(kāi)場(chǎng)白：主持人簡(jiǎn)要介紹會(huì)議的意義和目的，并向各位專(zhuān)家和嘉賓發(fā)表歡迎詞。

2.專(zhuān)家報(bào)告：請(qǐng)專(zhuān)家就公文寫(xiě)作的基本知識(shí)、注意事項(xiàng)和技巧等方面發(fā)表授課，并與大家互動(dòng)交流。

3.分組討論：分成若干小組，就某一類(lèi)型的公文進(jìn)行深入研究和探討，并根據(jù)實(shí)際情況提出修改意見(jiàn)和建議。

4.現(xiàn)場(chǎng)演練：以某一公文為例，進(jìn)行模擬寫(xiě)作，參會(huì)人員可以上臺(tái)演練或者站在座位上用筆寫(xiě)作。

5.策略分享：請(qǐng)各位經(jīng)驗(yàn)豐富的寫(xiě)作專(zhuān)家分享關(guān)于公文寫(xiě)作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和思路，鼓勵(lì)廣大參會(huì)人員積極發(fā)言和交流。

6.總結(jié)發(fā)言：主持人邀請(qǐng)各位專(zhuān)家和嘉賓就本次會(huì)議發(fā)表總結(jié)發(fā)言，概括會(huì)議的成果，并對(duì)下一步工作提出建議。

四、會(huì)議效果

1.提高寫(xiě)作能力：參加本次會(huì)議的人員可以從專(zhuān)家的講解和經(jīng)驗(yàn)分享中獲取更多的知識(shí)和技巧，使他們?cè)诠膶?xiě)作方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。

2.促進(jìn)交流合作：分組討論和演練環(huán)節(jié)可以讓參會(huì)人員在互動(dòng)中促進(jìn)交流和合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和凝聚力。

3.形成文化氛圍：本次會(huì)議的嚴(yán)謹(jǐn)和高效將進(jìn)一步弘揚(yáng)組織文化，形成和諧發(fā)展的良好氛圍。

五、會(huì)議結(jié)論

本次會(huì)議旨在提高公文寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)性和規(guī)范性，為組織和社會(huì)服務(wù)。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和討論，會(huì)議達(dá)到了與預(yù)期目標(biāo)，更好地提高了大家的公文寫(xiě)作能力，進(jìn)一步改善了公文的寫(xiě)作質(zhì)量和效果。我們希望，今后在公文寫(xiě)作領(lǐng)域不斷深入研究和交流，使我們的公文寫(xiě)作更加優(yōu)秀、高效和規(guī)范。

各公文寫(xiě)作【篇9】

標(biāo)題：關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的通報(bào)

近年來(lái)，隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)迅速增長(zhǎng)，各種安全事故頻發(fā)，給校園安全帶來(lái)了巨大的威脅。為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，保障廣大師生的身體健康和校園安全，現(xiàn)就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)。

一、制定完善校園安全制度，確立責(zé)任制

為加強(qiáng)校園安全工作，每所學(xué)校都應(yīng)制定完善的校園安全制度并切實(shí)落實(shí)。制度應(yīng)包括安全管理、安全保衛(wèi)、安全知識(shí)教育、安全設(shè)施與設(shè)備管理等內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步確立責(zé)任制，明確安全管理和維護(hù)責(zé)任，各部門(mén)、教職工和學(xué)生都應(yīng)承擔(dān)相關(guān)的安全責(zé)任。

二、加強(qiáng)場(chǎng)所管理，確保校園場(chǎng)所安全

加強(qiáng)校園安全管理要從場(chǎng)所安全入手，必須杜絕學(xué)生在危險(xiǎn)的場(chǎng)所玩耍、打鬧等行為。嚴(yán)禁在電子實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等場(chǎng)所內(nèi)擅自操作，必須嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾?guī)章制度及相關(guān)安全條例。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)確保各項(xiàng)場(chǎng)所設(shè)施和設(shè)備的安全性，及時(shí)檢修和更新。

三、提高警惕，加強(qiáng)安全教育

校園安全需要引起廣大師生的高度重視，尤其是小學(xué)生和初中生是校園安全管理的重中之重。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全教育宣傳，提高師生的安全意識(shí)和安全技能，熱心參與安全保衛(wèi)工作，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

四、加強(qiáng)安保力量，創(chuàng)造安全環(huán)境

一些高校，尤其是大學(xué)校園安全環(huán)境面臨較大的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)安保力量是必要的。學(xué)校安保人員應(yīng)該加強(qiáng)巡邏力度，完善監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)智能化安保技術(shù)，進(jìn)行信息化管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全隱患排查，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

五、嚴(yán)禁校園違法犯罪行為，打擊犯罪分子

校園安全的維護(hù)也離不開(kāi)一定的法律制度，對(duì)違法犯罪行為必須堅(jiān)決打擊。學(xué)校要建立完善的校園監(jiān)控系統(tǒng)、安保巡邏機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和打擊校園內(nèi)的各類(lèi)違法犯罪行為，為校內(nèi)的師生提供更加安全和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

六、完善應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)保障應(yīng)急工作

在校園安全工作中，突發(fā)事件的發(fā)生屢屢發(fā)生。為應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急工作，學(xué)校應(yīng)制定和完善應(yīng)急預(yù)案，按程序及時(shí)組織應(yīng)急工作。建立并完善“一鍵式”啟動(dòng)應(yīng)急救援系統(tǒng)，確保科學(xué)、有序地進(jìn)行應(yīng)急處置和災(zāi)難恢復(fù)工作。

在此，我們呼吁，全體教職員工、廣大學(xué)生要以身作則，堅(jiān)守責(zé)任、維護(hù)安全。讓校園成為一個(gè)平靜、和諧、安全的學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓青春在平安中綻放。

各公文寫(xiě)作【篇10】

A公安分局文件

A公局〔2012〕18號(hào)簽發(fā)人：何某某

關(guān)于解決購(gòu)置公安巡邏車(chē)資金的請(qǐng)示

××市公安局：

最近，××市重新劃分市區(qū)范圍，將繁亂的三湖街路劃歸我局管轄?，F(xiàn)因我局警力不足，日常治安巡邏也因車(chē)輛不夠而不能全面進(jìn)行。為解決實(shí)際困難，我局?jǐn)M定購(gòu)買(mǎi)公安巡邏車(chē)10

輛，計(jì)××萬(wàn)元。請(qǐng)予撥付為盼。

當(dāng)否，請(qǐng)批示。

A公安分局二0（附注：聯(lián)系人：×××，聯(lián)系電話：×××××××××）

主題詞：財(cái)務(wù) 購(gòu)置 請(qǐng)示

A公安分局辦公室印制２０１２年11月03日-2-

各公文寫(xiě)作【篇11】

黨群人力公文寫(xiě)作是一門(mén)非常重要的技能，對(duì)于政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等各種組織來(lái)說(shuō)都具有非常重要的意義。隨著以人為本的理念越來(lái)越深入到組織的思想和管理實(shí)踐中，黨群人力公文寫(xiě)作也變得越來(lái)越重要。本文將從以下三個(gè)方面來(lái)詳細(xì)講述黨群人力公文寫(xiě)作：一、黨群人力公文寫(xiě)作的重要性；二、黨群人力公文寫(xiě)作的技巧；三、提高黨群人力公文寫(xiě)作的方法。

一、黨群人力公文寫(xiě)作的重要性

黨群人力公文是指政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等各種組織內(nèi)部交流和溝通所使用的文件，主要包括文件、函件、報(bào)告等。這些文件是組織內(nèi)部溝通的必要工具，不僅可以保障組織內(nèi)部信息的暢通交流，也是組織對(duì)外傳達(dá)宣傳的主要形式。

在這些文件中，黨群人力公文寫(xiě)作顯得尤為重要。首先，寫(xiě)作工作的質(zhì)量將深刻地影響到文件的效果好壞，尤其在處理一些重大的和復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，良好的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)直接關(guān)系到文件的戰(zhàn)略價(jià)值。其次，在處理文件時(shí)一定要注重保持科學(xué)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和具體的風(fēng)格，要確保文件的表達(dá)無(wú)歧義，切實(shí)達(dá)到意圖。這將有助于提高文件的實(shí)際效果，為組織的各項(xiàng)工作提供有力的支持。

二、黨群人力公文寫(xiě)作的技巧

黨群人力公文寫(xiě)作需要有一個(gè)棒的技巧，以下是幾個(gè)建議：

1、注重實(shí)際應(yīng)用，注重時(shí)效性

在文件的撰寫(xiě)中，需要注重實(shí)際應(yīng)用，即根據(jù)實(shí)際需要，結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)、工作中限定的思路和宏觀趨勢(shì)去抓住該公文的核心，使得文件的內(nèi)容具有實(shí)際的價(jià)值。同時(shí)，文件的撰寫(xiě)還必須注重時(shí)效性，確保文件在時(shí)間上具有效力，以保證通過(guò)文件的推廣能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

2、注重信息的清晰明了

寫(xiě)作過(guò)程中應(yīng)注重信息的清晰明了，表達(dá)語(yǔ)句要簡(jiǎn)練精當(dāng)，條理分明，文明張揚(yáng)。如果發(fā)現(xiàn)表達(dá)存在不夠清晰的情況，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整，增強(qiáng)表達(dá)沖擊力，以達(dá)到更好的表達(dá)效果。

3、注重文字表達(dá)的技巧

文字表達(dá)的技巧是提高黨群人力公文寫(xiě)作效果的關(guān)鍵之一。要避免使用廢話，慎重使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，不使用太過(guò)復(fù)雜的句子，特別是要注意不同語(yǔ)法結(jié)構(gòu)之間的平衡，較為充滿文化底蘊(yùn)的一些濃烈感性的表達(dá)，會(huì)使文體更加通暢、生動(dòng)。

三、提高黨群人力公文寫(xiě)作的方法

1、重視文正確性

無(wú)論寫(xiě)什么樣的文件，都需要保證文正確，不失準(zhǔn)確性，當(dāng)然也要滿足語(yǔ)言文字、語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)等多方面的要求。

2、重視邏輯性

文件撰寫(xiě)中也需要注重邏輯性，即一篇文件的主旨、內(nèi)容與表達(dá)順序的協(xié)調(diào)一致，避免數(shù)據(jù)、證明、內(nèi)容等方面的主次關(guān)系不明確。

3、重視語(yǔ)言表述的吸引力

在撰寫(xiě)文件時(shí)，還要注重語(yǔ)言表述的吸引力，通過(guò)各種表達(dá)手段如人物介紹、故事敘述等，把讀者的眼球吸引到自己的文本上。

4、重視審美品味

文本的審美品味也是關(guān)鍵，審定一份文本時(shí)需要注重其審美品味和精髓。可以采用適當(dāng)?shù)牟鍒D、排版等手段，在文本排版、字體安排、版面設(shè)計(jì)上體現(xiàn)出自己的審美原則。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，讀者完全可以通過(guò)本文了解到黨群人力公文寫(xiě)作的重要性、技巧、提高方法等相關(guān)問(wèn)題。在寫(xiě)作過(guò)程中，需要注重實(shí)際應(yīng)用，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的掌握，同時(shí)通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)和不斷練習(xí)，不斷提高自己的黨群人力公文寫(xiě)作水平，從而達(dá)到更加優(yōu)秀的寫(xiě)作效果，為組織的各項(xiàng)工作提供更好的保障和支持。