開心話題作文

開心話題作文匯集。

有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？作文是傳達思想和表達思維的最佳方式，寫作是用文字筆觸表達心靈的工具。想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會有錯，本文將全面從多個角度解析“開心話題作文”，以下所有內(nèi)容僅供參考歡迎大家查閱！

開心話題作文 篇1

我最開心的事是暑假媽媽帶我去云南旅游了。這是我第一次去云南，也是我第一次坐飛機。

早上10點，我們坐車到贛州，再從贛州坐飛機到昆明。從上飛機，到下飛機，我們花了2個多小時。因為是第一次坐飛機，我開心極了。從飛機窗戶往外望，一朵朵白云，有的像棉花糖；有的像雪花。

第一站，我們?nèi)チ死ッ鞯氖志皡^(qū)玩。石林里面到處都是石頭，那些石頭都很大。有的像大象，有的像烏龜，各種各樣的石頭都有。

第二站，我們?nèi)チ舜罄?，去了大理的古?zhèn)，還參加了他們的火把節(jié)，觀看了他們的民族特色歌舞表演。還去了大理崇圣寺，聽導游說崇圣寺是大理國時期的皇家寺院。再后來我去了大理的洱海，洱海的水非常清澈。

第三站，我們到了麗江。我們首先去的是玉龍雪山，我們坐纜車上到了4506米高的雪山。但是我沒看到雪，導游說現(xiàn)在是沒有雪的，要冬天才有雪，站在山頂上，冷風吹的我鼻涕都出來了，我還有點缺氧，還好上山前媽媽給我買了氧氣瓶。然后我們?nèi)チ擞颀堁┥侥_下的藍月谷，那里的水是藍色的，非常的漂亮。晚上我們?nèi)チ他惤懦牵懦堑教幎挤N了好多花，都很漂亮。在古城我還學會了非洲鼓。媽媽說回去就給我買一個非洲鼓。

第四站，我們?nèi)チ思{西族的茶馬古道，在那里我騎了他們的矮腳馬，為什么叫矮腳馬，那是因為那些馬都比較矮。還去看了他們的花海，品嘗了那里的特色小吃。

第二天早上我們就準備回家了。在這次旅游中，我認識好幾個小朋友，我們在一起玩的很開心，這次云南之旅我永遠也不會忘記！因為太好玩了，有機會我還想再去。

開心話題作文 篇2

今天下午爸爸媽媽帶我到新城市廣場去買鞋子和衣服，小小的精品購物包間放滿了好多漂亮的鞋子，我挑鞋子可挑剔了，試了好多雙最后買了一雙粉色的，可漂亮了我很喜歡。隨后又開始挑選衣服，毛料的，毛衣的，漆皮的，花的，黑的，咖啡色的，灰色的，試了一個多小時，最后走進一家包間我看中了一件袋鼠紅外套，我爸爸讓我穿上看看，穿上后爸爸媽媽都點頭說不錯，我同時又看中了一件紅色的'棉外套，我又試了那件，結(jié)果更好看。

爸爸說兩件都買下吧，我對阿姨說：“能便宜點嗎？”阿姨笑瞇瞇的說：“看這么小還挺會省錢呢！”好吧一起380元，我咋咋舌，說不要了，拉著爸爸往外走，阿姨說：“好吧，看你穿的真不錯就便宜20吧，一口價360，?！蔽疫€是要走，爸爸說：“我的寶貝只要你喜歡，3600元我都買給你，我就喜歡把你打扮的漂漂亮亮的，只要你聽話，學習好，懂嗎？”說著爸爸已經(jīng)把錢遞給了阿姨，阿姨把衣服包好對我說：“你真有福氣，你爸爸好疼你歐?！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，我爸爸真的很喜歡我的，之后我們滿載而歸，可爸爸還要帶我買件黑色呢子大衣，我說不買了，已經(jīng)4點半了，晚上還要上課，來不及了為由把爸爸拉走了。

我一路上看見那么東西都是給我買的，他們什么也沒有買，我知道他們舍不得買，但給我買再多再貴都舍得，我暗自對自己說：我一定會好好學習，聽話，不會辜負你們的，爸爸媽媽我愛你們！”

這次購物圓滿完成，晚上我就換上新鞋子新衣服上課去了，換了新衣服人的心情也變化了，變得更自信了，變得更漂亮了！

開心話題作文 篇3

有一天放學，我從街上賣水果的攤位中間走過。突然腳下一滑，我趕快扶住旁邊的一個木箱子，才沒有摔個四腳朝天。可就在我扶住木箱的一瞬間，“殃及”水果來了個“順手牽梨”。我不禁心跳加速，呼吸困難，甚至覺得生物鐘都要停止轉(zhuǎn)動。我趕緊回頭一看，幸好沒有人發(fā)現(xiàn)，便趕緊站了起來。只見梨已被我攥在手里了，這個梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的迷人香味。

拿著梨，我滿腹心事地走在大街上。手里的梨怎么辦呢？吃了，不好意思；扔了，又舍不得。到底怎么辦呢？我邊走邊想，不知不覺就回到了家里。爸爸見我拿著一個梨，就問：“這梨哪里來的？”“是……是……是從梨攤上不小心拿的。”我的心頓時提到了嗓子眼，臉紅通通的，結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來。爸爸嚴厲地說：“從小學不好，長大以后還得了？明天把梨送回去！”我剛想爭辯，可爸爸不容我再說什么，搖著頭走進了房間里。

第二天早晨，我按照爸爸的“命令”，來到賣梨的攤子，賣梨的阿姨生意很好，忙得不可開交。我伸出拿梨的手，把事情的來龍去脈都告訴了阿姨，并誠意地道歉，阿姨夸獎我說道：“你真是一個誠實的孩子，這個梨就送給你吧！”說著，有把梨遞給我，我猶豫了一會兒，慢吞吞地接過了梨，吃了一口，甜滋滋的，一下子覺得天空真藍?。≡埔彩悄敲窗?！我開心極了，因為我收獲了一樣東西，那就是用金子也買不到的——誠信！

開心話題作文 篇4

[文題設計]

門，可開可關；門，可成溝通的渠道也可成阻隔的高山。誰也說不清“門”究竟為什么而“設”。是敞開的心靈抑或是封閉的思想？時光隧道上有了門，便有了歷史、現(xiàn)實和未來的界限；人們心里有了門，便有了戒備、提防和拒絕的意味。你愿意打開心門嗎？你希望走進他人的內(nèi)心世界或者讓他人進入你的心靈空間嗎？請以“開啟心靈之門”為話題寫一篇文章。

[寫作導引]

本話題寫作的指向性是十分明確的，這就是要開啟心靈的大門。心是一扇無形的門，有的人緊緊關閉，有的人半虛半掩，有的人全然敞開，于是心靈就有了不同的色彩，人生的舞臺上便演繹出了各不相同的故事。就內(nèi)容而言，寫作要貼近自己的生活實際，說自己的真心話，體現(xiàn)出作文的個性化、生活化特點。開啟心靈之門是針對心靈的狀態(tài)而言，而心靈的狀態(tài)無非緊緊關閉、半虛半掩和全然敞開幾種，話題本身很有開放度，無論針對哪一種狀態(tài)都行。當然也可以將“有時要開放，有時要閉合，有時要半虛半掩”綜合起來進行辨證分析，闡述“敞開心靈，溝通無礙”的觀點。就文體而言，除說明文外，其他文體都可以。本話題不能把它寫成寫實性的文章，不能就門而寫“門”，應該著眼于“門”的比喻意義和引申意義。文章只要能表現(xiàn)人與人之間應該敞開心扉，真誠相待，走進他人的世界，讓他人走進自己的世界，使人與人之間的關系變得和諧和美好的立意，文體是可以不受限制的。

[例文]

叩響心靈之窗

浙江一考生

人的心靈就像一扇窗戶。有的人窗戶大開，迎接著明媚陽光和清新空氣；有的人卻終年緊閉，生活在自己狹小黑暗的空間里。

人的情感就像是窗臺上的一盆花朵，它需要溫暖的陽光、新鮮的空氣。如果窗戶總是關著，花朵便會慢慢凋零。面對那些封閉自己的人，有人寬容，有人擯棄。有多少人愿做個有心人去叩響他們的心靈之窗呢？有多少人愿意將陽光引入他們的心房呢？

只有用愛去關懷別人，感化別人，他們才會向你開啟心靈的窗戶。你每一點愛的釋放都可能對他人起著莫大的作用。

當米里埃主教面對偷了他燭臺的冉阿讓，他沒有讓警察抓走他，而是將燭臺贈予他。正是主教的寬容與博愛，開啟了冉阿讓封閉了近二十年的心，發(fā)掘出了他內(nèi)心的善良，他從此走向一條從善的道路。

年輕的女教師蘇利文用她的耐心與關懷，將陽光引入了海倫的內(nèi)心，使這個性格孤僻怪異的小女孩成了一個大教育家，用她自己的經(jīng)歷來幫助更多的人。

如果主教將冉阿讓交給警察；蘇利文因為受不了海倫的脾氣而一走了之，結(jié)果會怎么樣呢？冉阿讓可能將在監(jiān)獄內(nèi)過下半輩子，內(nèi)心充滿了對世界的仇恨；海倫可能自暴自棄，成為一個可憐的廢人?？梢?，用愛可以改變一個人，這種改變不是暫時的，而是永久的，因為它改變的是一個人的人生觀，一旦這種積極的人生觀形成，就會產(chǎn)生向上的力量。而那種感化人心的“愛”是接力式的，一個人受了他人的關愛，他也會去幫助別人，由此一個個傳遞下去，將使世界充滿著愛的陽光。因此，不要忽視這份送出的愛。

每個人的內(nèi)心都有善良、向上的一面，有的人可能做了許多惡行，那只是因為他封閉了自己的內(nèi)心，不讓善良顯現(xiàn)，而人們又往往只看到表象，對他們產(chǎn)生了偏見，所以他們便失去了從善的機會。所以，我們都應作一個有心人，多去關愛他人，貼近他人的心，幫助他們釋放出內(nèi)心深處對生活、對生命的愛。

有些人整天叫嚷著要干一番大事。什么叫大事？對于人類來說，“人”就是大事，沒有人做基礎，任何事都是白費。因此，把目光放長遠，幫助他人健康發(fā)展是最重要的事。

從此以后，不要再有漠視，更不要有偏見，伸出你的手，去叩響他人的心窗。你準備好了嗎？

［點評］

作者從開啟他人心靈之窗的角度來闡發(fā)對待人生的態(tài)度，既扣住了材料，又顯出了立論的獨特性。對事例的敘述和分析，同對他人心窗的開啟這一角度相一致，觀點和材料如同水乳，融為了一體。

開心話題作文 篇5

上個周末，我和班里的幾位同學一起到學校附近的黃石山公園里游玩，我們一起踢了足球呢，那次玩得真高興，讓我很難忘!

黃石山公園有一大片綠油油的大草坪，上面有一個個雄偉的雕像，他們筆直的矗立在每個角落，我們在草地上踢足球，大家把同學們分成了兩組，男女各一組，如果一方把球踢到了另一方，而另一方卻沒有防住球的話，那么那一方就輸了。

“大家快來踢足球啊!”有一位同學發(fā)起了他的“號召”，聽到這個消息，所有人就像離開了弦的箭一般，沖向那位同學?！拔液湍阋唤M!”“我要和你一組”哎呀呀，場面一片混亂，他們都爭著要和“足球能手”一組呢!過了好一會兒，在大家毫無疑議的情況下我們分好了小組。足球比賽正式開始啦!我們這一組先發(fā)球，終于到我大顯身手的時候了!“呀!看我一腳!球飛快的沖向另一隊?！薄巴霸贊L一點兒啊，往前再滾一點兒啊!”我在心里想著?！耙?進球了!”球好像聽懂了我的話一樣，與對手擦肩而過，看到這個場景，我簡直不敢相信，我和我們這組的隊友歡呼雀躍，一蹦三尺高!另外一組隊友也不甘示弱，人稱“足球能手”的朱同學，用他的飛毛腿使勁一踢，只見足球像一道拋物線一樣飛到空中，即刻又落到了旁邊的小溪里了，使得大家捧腹大笑。在大家的共同努力下，足球終于打撈上來“得救”了

這場足球比賽，我們這組獲勝，讓我體會到了“眾人同心，其利斷金”的意義。

開心話題作文 篇6

我的爺爺今年七十多歲了，臉上布滿深深地皺紋，耳朵也有點聾，但是他是個快樂的老人，性格象個孩子一樣，常常喜歡和我們開玩笑。因為他的聽力不太好，經(jīng)常鬧出些笑話來。讓我們印象最深的，是有一次，我姐姐放假到我們家住。晚上，奶奶讓她洗頭。姐姐說：“晚上洗頭頭發(fā)干不了，睡覺的時候會不舒服?！?/p>

爺爺正好在旁邊，他奇怪地問：“怎么干不了？掛在衣架上，放到陽臺上曬曬，很快就可以干了嘛?！?聽了爺爺?shù)脑?，全家人都笑得合不攏嘴。奶奶趕緊湊到爺爺耳邊，跟爺爺解釋：“我們說的是洗頭發(fā)，不是洗衣服！”爺爺這才知道自己鬧了笑話，他不好意思地跟著大家一起笑了起來。我覺得爺爺給我們帶來的快樂真是太多了，爺爺真是我們家的“老笑星”。我愛我家的老爺爺，也愛我那充滿快樂的家。

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家話題作文匯集

懂得寫優(yōu)秀的作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文的時候切記不要去胡編亂造。我們可以學習哪些優(yōu)質(zhì)作文呢？你可以讀一下小編整理的家話題作文匯集，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

家話題作文 篇1

根據(jù)關系型話題作文的特點，審題主要做到四論。

一、兩點論

所謂關系型作文話題，就是由兩個或兩個以上的詞語或短語并列組合而成的一種話題形式。審題時必須兼顧話題構(gòu)成的各個要素，即兩點論。有的考生審題時往往抓住一點，不及其余，在行文時大談一點，卻對另外一點置之不理，以致造成偏題、離題。

例1：在非洲，野牛對窮追不舍的非洲豹會突然轉(zhuǎn)身，與獵豹爭斗，以期能戰(zhàn)勝豹子事實上也經(jīng)常有這樣的情況，面對野牛的爭斗非洲豹也無可奈何。大自然中常有這樣的現(xiàn)象，面對強大的天敵，有的動物跪地求饒，任憑天敵吃掉，也有的動物去勇敢地戰(zhàn)斗，直到死去或偶然逃掉。在現(xiàn)實生活中，也有這樣的情況。請以勇敢和妥協(xié)為話題，寫篇文章。

[審題]審題時必須注意分析勇敢和妥協(xié)兩個方面，不可只抓住其中一點。不僅要談面對強大的對手，只有勇敢對待，才有可能絕處逢生甚或成功，而且要運用正反對比法論證妥協(xié)行為造成的結(jié)果(失敗或滅亡)。

二、重點論

關系型作文話題，審題時除了要兼顧話題構(gòu)成的各個要素外，還應該有側(cè)重，要分清楚矛盾的主要方面與次要方面，要善于敏銳地捕捉重點，敢于突出重點，即重點論。做到兩點論與重點論的統(tǒng)一。切不可各個要素泛泛而談，平均用力，不見重點。

例2：請以模仿與創(chuàng)新為話題寫篇文章。[審題]一般考生認為模仿與創(chuàng)新是相輔相成，密不可分的，因此往往提出的論點是既要模仿，又要創(chuàng)新，兩者并重，泛泛而論。但是如果聯(lián)系現(xiàn)實，根據(jù)社會發(fā)展對創(chuàng)新人才的需求，就可提出要模仿，更要創(chuàng)新的論點，重點強調(diào)創(chuàng)新的重要性。立意就更具現(xiàn)實性，更深刻。行文時也要突出創(chuàng)新。

例3：一個人屋檐下躲雨，看見一個和尚正在撐傘走過。這人說：大師，普渡一下眾生吧，帶我一段如何?和尚說：我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。這人立刻跳出檐下，站在雨中說：現(xiàn)在我也在雨中，該度我了吧?和尚說：我也在雨中，你也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要被度，不必找我，請自找傘!說完便走了。請以助人與自助為話題寫篇文章。[審題]如果僅從兩點論角度立意，為既要助人，又要自助，但立意平平，不見重點，又沒有扣緊材料，有失偏頗。從重點論角度立意，為既要助人，更要自助或既要自助，更要助人。最后從材料看，從關鍵句不必找我，請自找傘可看出現(xiàn)代人不能一味地接受別人的幫助，而應自立，自強，它才是我們走向成功實現(xiàn)理想最可靠的保證。這才是此話題的最佳立意。

三：關系論

關系型話題作文審題的關鍵，就是在于理順話題中的種種關系，清楚地點明其間關系，即關系論。關系型話題作文，重在考查考生的思辨能力。故構(gòu)思作文之前，最重要的是要用辯證思維的方法，辨清構(gòu)成話題的諸要素之間的特定關系。

系型作文話題要素之間的關系主要有以下幾種：

1：并列共存關系：指構(gòu)成話題的諸要素之間存在著一種平等并列的關系，幾個要素可以同時共存。

例4：相信自己與聽取別人的意見對此就可詮釋為既要相信自己，又要相信別人的意見或既要相信別人的意見，更要相信自己。

例5：自由與舍棄可理解為自由是限制性的自由，舍棄是得自由的一種舍棄，自由應是在舍棄中得到的充分自由。

2：對立統(tǒng)一關系：指各要素單一來看是對立矛盾的，但實質(zhì)上它們又相互依存、相輔相成、和諧統(tǒng)一。

例6：卑微與高貴，二者對立統(tǒng)一，從一定意義上講，這個話題可理解為：卑微蘊育高貴;高貴源自卑微;只有把卑微的自己納入平凡中去孜孜追求，才能創(chuàng)造人們心中的高貴。

3：是非取舍關系：指關系型話題的諸要素之間是一是一非、一對一錯的關系，對它們只能有所取舍選擇。

例7：嫉妒與羨慕，我們只能理解為我們可有羨慕之意，不可有嫉妒之心。若作其他理解則是不當?shù)摹?/p>

4：并非絕對關系：指構(gòu)成話題的諸要素之間存在著某種關系，但這種關系不是一成不變的。

例8：痛苦與成功這個話題，我們可理解為成功來自痛苦的磨礪。但痛苦之后不全是成功，成功也并非全部源自痛苦。

四：統(tǒng)一論

1：關系型作文話題，審題時要做到兩點論與重點論的統(tǒng)一，這是統(tǒng)一論之一。例略。

2：關系型作文話題，審題時要注意材料與話題的統(tǒng)一，即找到材料與話題的交匯點，共同點。這是統(tǒng)一論之二。

例9：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。三人旅行者早上一同外出，一個人拿了根拐杖，一個人拿了把雨傘，第三個人什么也沒有拿。晚上回來時，拿傘的確渾身是水，拿拐杖渾身是傷，而什么也沒有拿的卻安然無恙。于是前兩個旅行者問第三個旅行者為什么會這樣，第三個旅行者回答說：當大雨來臨時，我躲著走，當路不好走時，我細心地走，所以，我既沒淋濕也沒跌傷。你們的失誤是由于你們憑借了優(yōu)勢。請以優(yōu)勢與成敗為話題寫一篇文章。

[審題]優(yōu)勢與成敗是一個二元關系型的話題，如果我們僅從話題立意而不顧材料的話，很可能立意就是擁有了優(yōu)勢就等于獲得了成功或成功的關鍵在于是否擁有優(yōu)勢。但如果我們審視材料，找到材料與話題的交匯點，共同點，就會發(fā)現(xiàn)以下立意才是最佳的：成敗的關鍵在于是否能恰當把握，利用自己的優(yōu)勢，過于依賴優(yōu)勢反而可能導致失敗?？傊?，關系型話題作文需要考生借助唯物辯證法的思想全面地，多角度地分析思考問題，不能走極端，否則將會出現(xiàn)片面性錯誤。

家話題作文 篇2

我和媽媽一起去武漢科技館參觀。我們運氣特別好，科技館正在舉辦一個特別的臨時展覽《南海之美海洋生態(tài)與保護主題展覽》。

走進展廳，只見一個個水箱色彩斑斕，走進一看，原來里面有許多五顏六色的珊瑚：花瓶珊瑚的觸手很多，頂端有白點，它的生長對水質(zhì)要求很高；蛙卵珊瑚形似魚卵而得名，它們生性兇猛，會蟄刺到附近的珊瑚；火柴頭珊瑚的圓頂部在燈光的照射下呈現(xiàn)出美麗的黃色；粉色的尼羅河珊瑚格外絢麗，吸引了眾多游客的目光；紐扣珊瑚一片一片的覆蓋在石頭上，挨挨擠擠，看起來像圓圓扁扁的巧克力餅干

珊瑚叢中不時游過各種各樣的海魚，藍面炮彈魚的臉上有一塊醒目的藍色，就像涂了藍色的胭脂一樣；五線雀鯛身上有五條寬寬的黑線；狐貍魚色彩艷麗，頭部有黑白兩種顏色，魚身是漂亮的蛋黃色，雖叫狐貍魚，卻很溫順，如果遇到危險，它就會豎起尖銳的毒針背鰭。

我還看到了在水箱里安靜休息的海馬，大大的鰻魚，黑色的海膽，各種各樣、大小不一的海螺，我又學到了跟海洋生物有關的許多知識，我們要保護好我們的動植物朋友，我們要和它們在地球上和平相處，共生共存。

家話題作文 篇3

世界在變，時間在變，環(huán)境在變，人在變。在這巨大的變化中，我們有喜有悲，你遺憾過什么？我遺憾過，環(huán)境為什么變壞了呢？

過去的環(huán)境，到處都是花草樹木，一出門就能吸到新鮮的空氣，那美麗的湖波，為什么沒了呢？

據(jù)我了解，目前我國的環(huán)境破壞已嚴重到非治理不可的程度了，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，森林面積減少。每年有200萬公頃的有林地逆轉(zhuǎn)為無林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。第二，農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加重。農(nóng)民大量使用農(nóng)藥化肥，導致土地板結(jié)。第三，海洋污染也嚴重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過處理就直接排入各江河湖海，造成水洗嚴重污染，我國已成為污染環(huán)境最嚴重的國家之一。聽了這些資料的介紹，有誰能不為之震撼呢？作為一名小學生，應該爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要精心的保護地球，保護我們的家園，使我們健康快樂的生活。我們更要從腳下開始——踏著實踐的腳印去使理想變成現(xiàn)實，使我們的地球變成美好的天堂。

地球就像媽媽一樣生病了，病得很嚴重。她哭了，同學們，努力吧，讓地球在變回原來的地球，讓地球媽媽笑一次吧！

家話題作文 篇4

一個人坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑地從窗前滑落，如絲，如綢......

記憶隨月飄灑著光輝......那夜，在熟悉卻已不見的老屋。一本書，一杯牛奶就會給我?guī)硖嵉乃?。月光清清的，淡淡的，如水。而如今，老屋已不見了，轉(zhuǎn)成了新房。但是一切都被那扇堅固的防盜門封鎖。于是，記憶開始破碎，殘缺，消逝。只有僅有的一點記憶了，卻也是我刻意留下的———那些不想忘了的記憶。此刻，我翹首望著那月，月光慘淡，透著絲絲涼意，我的愁緒也濃了些。

不知是誰將這一輪滿月推上夜空，望著這寂靜的黑夜，如鏡的圓月，我無比惆悵。我對著月訴說我的故事，訴說我的憂傷，我的痛。初三的日子里，一次又一次的考試，一個又一個的分數(shù)擊打著我的心，在不停地給我敲響警鐘。月高高地掛在空中，將光凄涼地灑向大地，我的愁緒又濃了。幾滴淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，打轉(zhuǎn)，最后滑落了......

月光更淡了，幾乎成了透明的，卻更涼了。有次和朋友聊天，她很唐突地對我說：“從來沒有見過你真正高興過，為何你總是帶著一絲淡淡的憂傷？即便笑的時候，也附在你的眼角眉梢?！蔽毅躲兜刈⒁曋?，因為她是第一個直逼我心底秘密的人。我不喜歡，甚至能夠說是厭惡，只因我不喜99.歡別人太了解我。以月光為話題的'600字

依舊凝望著月，我問道：秀麗之花會屬于我嗎？但奇跡終究不會發(fā)生在我身上吧......忽然我聽見一個聲音：就這樣，走下去吧，帶著記憶與憂傷，秀麗之花不是奇跡，會出現(xiàn)的，只要你......

再次望著月出神，耳邊縈繞著那些話，久久的。突然，我明白了。月不正是經(jīng)歷了弦月才贏得此刻的滿月的嗎？在無數(shù)個黑夜，她不停地奮斗，帶著憂傷默默奮斗，用自己的行動和秀麗敘述著滿月的故事。我細細端詳起這滿月來，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這才是月本來的色彩吧！我的心潮蕩漾，愁緒也煙消云散了。月光更濃了，我坐在書桌前，嫣然一笑，我明白我又要重新上路了，帶著記憶與憂傷地走上夢中那久違的路......

月光濃濃的，愁緒卻已不見不見。月光照亮著我的路，帶著記憶的我會轉(zhuǎn)成一輪滿月的，必須會！即便也帶著憂傷。

家話題作文 篇5

座座大廈鱗次櫛比地屹立在城市中，每一天都會有房屋被建造。毫無疑問，每一座建筑物都是從最根部被造起，深入泥土之中打好地基，用形象的話說，就是像種子一樣先扎根于土地。沒有地基，哪會有樓層，不然那些樓不就成空中樓閣了？由此可以看出，扎根真的很重要，不僅是人類的世界，自然界也需要“扎根”，植物不會移動，所以只能扎根土地，也是其帶給人們最直觀的感受，然而，扎根不僅是現(xiàn)實中的景象，更是一種情感的流露。

音樂家肖邦在離開自己國家時，是帶著一捧泥土走的，而那泥土也一直跟隨著他，每當他累了，倦了，想家時，泥土帶給他最真切的感受，就是故鄉(xiāng)的氣息。不論游子身在何方，他們的根總是扎根于國土，是土壤哺育了他們，最初的一切都來自土壤。在肖邦死后，他要求將自己的心臟運回祖國，因為游子的心沒有一刻離開過祖國。伴隨著每個人的出生，一顆民族的種子便會在心中扎根，而這是一份永遠割舍不掉的故鄉(xiāng)情。

扎根從廣義上而言，也會是個人的一種期望。每個人都會有夢想，而當這個夢想在心中扎根，它就會成為一顆種子，只要有汗水為它付出，它就會枝繁葉茂。夢想是人奮斗的動力，所以當初選擇是否扎根，是否破土而出便是一種勇氣。猶如在大海上航行，在浩瀚的海面上你不會知道自己的目的地在哪，會有無數(shù)種可能，可是一旦你扎根，選擇了航向，就要執(zhí)著前進不能偏航，因為你不會知道回去的路在何方。只有牢牢地扎根于地下，才能塑造葉和花的輝煌。要相信總有一天會找到一片屬于自己的陸地。

扎根也許是無意間的舉動，也許是深藏內(nèi)心許久后最終的抉擇。選擇扎根需要勇氣與堅定不移的信念，而在扎根之后更不能退縮，雖然會遇到更多的荊棘，但心中的信念也會更堅固。期待著當根扎到一定深度時，當它飽經(jīng)風霜后，會開出成功之花。

其實人們的每一種情感都會在心中扎根，隨著時間的流逝，我們的根也會如老樹般堅硬，頑強，粗壯，縱橫交錯。擁有這樣的根，我們就會有更多的閱歷，享受更加精彩的人生。

家話題作文 篇6

這個暑假，英雄媽媽吳菊萍引起了我的注意，她徒手抱住了從10樓掉下來的妞妞，自己的手臂瞬間卻被巨大的`沖擊力撞成粉碎性骨折。

我當時看了報紙，被深深地感動了。一個媽媽，竟然不是去抱他的孩子，而是去抱一個陌生的小孩！在我們的生活中，又有幾個跟吳菊萍這樣的人呢？如果10樓掉下來，可能沒一個人敢上前去，英勇抱住他。

勇敢，果斷，奉獻，舍己……有人這樣形容31歲的吳菊萍。有人說，是吳菊萍和妞妞救了我們，帶給我們溫暖和感動，讓我們愿意在繁忙瑣碎的工作中放慢腳步學會思考，學會傾聽源自內(nèi)心的真實想法，開始意識到尊重生命、尊重善良，本來就是這個社會最本真的追求。

是呀，那人說的對，做人就應該勇敢，果斷，奉獻，舍己，學會思考，學會傾聽，這不就是我們所要追求的嗎？英雄媽媽吳菊萍也說：“我根本沒想過這些，我只知道孩子對一個家庭的重要性，如果能夠換來一個家庭的幸福，我這點付出都是值得的?！敝灰覀儗W習他們，我們也能跟他們一樣，做一個有愛心的人。

家話題作文 篇7

父親一別，已經(jīng)15個年頭了，不思量，自難忘。

由于身體緣故，步入中年，父親便開始與母親置換角色，遠離田間勞作，專職家庭瑣事，洗衣，做飯，洗碗刷盤，典型的“家庭婦男”。記憶中，母親沒有給我穿過衣洗過澡，而父親如影隨形；母親沒有送過我上學接過我回來，而父親常常相依相伴；母親沒有查問過我學習，教育過我做人，而父親則噓寒問暖，苦口婆心。

父親陪伴我讀書的那段歲月，說的最多的一句話就是：早起的鳥兒有蟲吃。

小學整整五年，我的身體一直不太好，有一年更是從鬼門關走了一遭。或許因為此，或許因為上面還有兩個姐姐，或許因為父親不惑之年將我?guī)У饺碎g，總之，姐姐讓著我，母親護著我，父親溺愛著我，在家里我總是最后一個起床，冬天更是如此，不到東山的陽光透過窗戶射到床沿，我是絕不會離開溫暖舒適的被窩。

母親下田了，父親在家里忙碌。差不多時父親才走到床邊，掀起被子，一把抱起我，摟在懷里，直奔灶膛。我還沒來得及哭鬧，灶膛里的熊熊大火，烘烤著我，舒服極了。雖然身子不覺得冷，但心里還是不甚暢快，總覺得父親攪碎了我的美夢。

我不肯穿衣，瞎鬧騰，父親剛套好我的左袖打算穿右袖時，我就從左袖里縮回來。父親套好右袖趕緊套左袖時，我又從右袖里抽出來。反反復復，父親從不氣惱，只是用刮去不久剛長出的胡茬不停地戳我，從臉蛋到胳膊，到胸門，我無處躲閃，咯咯笑個不停。這個時候，父親就會邊穿衣邊絮絮叨叨：早起的鳥兒有蟲吃。

起初，我不是很理解，有一段時間還覺得特別厭煩，甚至反駁道：早起的鳥兒有危險，會被人用彈弓打傷。父親也不加辯解，依舊喃喃地說。而后端上一碗蛋炒飯，催促我快點吃完，趕緊上學。

跨入中學，一下子感到時間不夠用，不僅僅是增加幾門學科的問題，而是要求記憶性內(nèi)容越來越多。晚上，我專注于各科練習；早晨，我全部用來讀書，讀英語，讀語文，讀政治，讀歷史。慢慢地，我識記內(nèi)容的掌握越來越牢固，考起試來也越來越得心應手。

有一次期末考試，我總成績位居年級前列，尤其是《法律常識》竟然考了年級第一?！斗沙ＷR》是校長大人兼任的，他竟然在學生大會上特意表揚我。那一次發(fā)了多少獎金，我已記不太清楚，領到什么獎品，更是無從想起。但我終于理解父親的話，明白他的良苦用心。

從那以后，我養(yǎng)成早起習慣，哪怕再冷的天，規(guī)定時間到了，我也是一躍而起，站在地上穿衣服，套襪子。我知道，和他人相比，我沒有半點優(yōu)勢，唯一可以做到的就是比別人多努力，多付出，多拼搏，多堅持，只有這樣，才有可能超越自我，超越他人。

人的一生，會遇到無數(shù)貴人，會聽到無數(shù)良言。有些話語，盡管道理很簡單，甚至有常識性錯誤，但只要細細咂摸玩味，義無反顧地踐行，還是溫暖如春，清新怡人。

家話題作文 篇8

老萬(龍樵鑫)看了這個標題，你也許會問：老萬是誰？他就是我們七（12）班的班主任——萬永忠。老萬帶著一副眼鏡，而他那雙充滿智慧的眼睛就藏在那薄薄的鏡片下，默默地關注著我們。他那厚厚的嘴唇不僅能為我們解惑、授道，更能在學習之余逗我們開懷大笑。據(jù)說老萬已經(jīng)五十多歲了，而我們幸運地成為了他的“關門弟子”。老萬的個子不高也不矮，他總愛穿一件襯衫，一條寬長的黑褲子和一雙球鞋，給人一種樸實的感覺。

初次相見

開學第一天，老萬便在教室門口迎接著我們七（12）班新成員的到來，他給我的第一印象就是“和藹可親”。同學們都到齊時，他便大步流星地走上講臺，在黑板上用漂亮的楷書寫了三個字“萬永忠”。接著他轉(zhuǎn)過身來，聲音洪亮的說：“我姓萬，叫萬永忠。初次見面，你們可以叫我‘老萬’、‘萬老師’、‘萬爺爺’，都可以！”嘿！這個老師真逗。

精彩課堂

“叮叮?！卑殡S著上課鈴聲的響起，老萬邁著矯健的步伐走上講臺，以幽默地話語把我們的注意力轉(zhuǎn)移到了課堂。記得有一節(jié)課，老萬為我們賞析《春》第二段中的“小草偷偷地從土里……”。當他念到“鉆”字時，突然雙手合十，當我們都摸不著頭腦時，只見老萬將手掌慢慢舉高并張開，就像一粒種子從土里鉆出來變成小草的過程。我們都沉醉在這意境之中，可接下來的一幕，卻惹得大家哄堂大笑：只見老萬張開并高舉手臂，夸張的搖了搖。老萬的課堂可真精彩??！

老牛精神

我是值日生，應該是最早到教室開門的，每次我飛奔到教室時，卻總發(fā)現(xiàn)教室門是開著的，而教室里總有一個忙碌的身影——老萬。他總是最早一個來到教室，開門，為我們一天的學習做好服務，讓我們有一個舒適的學習環(huán)境。記得軍訓的時候，我們站著，老萬也陪著我們，而我們在休息時，老萬卻單獨找到教練，虛心地向他學習動作的要領，又一遍一遍地示范給我們，讓我們感動不已。

這就是老萬，一個一心撲在學生身上的老萬！一個話語幽默的老萬！一個充滿智慧的老萬……這就是我們茂華中學獨一無二的老萬！

家話題作文 篇9

夜晚，繁星閃爍，一顆顆小星星調(diào)皮地在天空中眨著眼睛，一切都是那么的美好。 月光皓潔，斑斑月光灑下，似輕紗，一點一點慢慢地將大地籠罩，帶著一股神秘感，帶著些許朦朧美。給我一種想要揭開她的面紗，看清她的面容的沖動。 田里的蛐蛐歡叫著，聲音很悅耳，小溪歡快的奔流著，“嘩嘩”聲由遠到近。偶爾一陣風吹過，吹搖了小樹，吹倒了小花小草，吹響了樹葉……我繼續(xù)在林間漫步著，月亮跟在我的身后，為我照明，螢火蟲在我耳旁，與我說著悄悄話，風也用她輕柔的手撫摸著我，給我舒服的感覺…… 偶爾遇到橫跨路兩邊的山溪我脫下鞋子，伴著溪流聲，從它身上走過，遇到被沖上岸的鵝卵石，我蹲下，將它們撿起，重新放回水里……一切都是那么的靜謐，美好…… 世界枕著月光入睡，我伴著月光在林間走著，看著。夜晚的樹林少了白天的朝氣與喧嘩，多了幾分的輕柔和安靜，像鬧累的孩子，睡著了，鼾聲在樹林中徘徊，回響……——海洋之馨

委屈話題作文匯集

在語言學習過程中，作文起著至關重要的作用，自小學階段我們就開始接觸并掌握這一技能。寫作能激發(fā)我們的思維，幫助我們找到靈感和創(chuàng)新點。為了幫助大家更好的學習，欄目小編特意準備了一份“委屈話題作文”的知識點整理，希望對你們有所幫助。閱讀完畢后，請記得收藏我們的網(wǎng)址，以方便日后查找使用！

委屈話題作文 篇1

有一件事雖然讓我傷心、難過，但是卻使我懂得了如何面對挫折、困難，讓我又“成長”了一次。

記得那是發(fā)生在外公家的事。那天，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去外公家吃飯，外公非常高興，他堅持要跟爸爸、媽媽、哥哥一起去買菜，我和七歲的弟弟在家里閑得無聊，便打開電視機看了起來。突然，母雞喔喔叫了起來，弟弟聽見后，就跑了出去，不一會兒，他就拿著幾個雞蛋跑了回來對我說：“我們玩雞蛋仗”?！安弧钡艿懿坏任野言捳f完，就往我身上丟了一個雞蛋，我怕雞蛋破了，便急忙去接，可弟弟又丟了一個，我又接了起來，弟弟見我手忙腳亂的樣子可高興了，趁我不注意，把剩下的三個雞蛋用力丟向了天花板，只聽見“啪、啪、啪”三聲聲響，三個雞蛋全破了，看著天花板上的三朵“太陽花”撒下的蛋清，像下雨似的，我都傻了，弟弟卻樂開了哈哈大笑。就在這時，爸爸、媽媽、哥哥和外公買菜回來了，看見這慘不忍睹的場面。

爸爸用嚴厲的目光盯著我們倆說：“誰把雞蛋丟成這樣的？”弟弟馬上說：“不是我，是哥哥，是哥哥丟的，你看哥哥手里還拿有雞蛋。”“是不是你？”爸爸把嚴厲的目光盯著我“弟弟小，不會說謊的”。我委屈地說：“不是我……”“你手里還有雞蛋，不是你，是誰？”“是……”我還在爭辯，可爸爸早拿起棍子不由分說就打了我，這一棒打得我可真疼，我委屈地哭了起來，還想開口說什么，可一望見站在旁邊的弟弟也跟著哭起來，又咽了下去，真是啞巴吃黃蓮－－有苦說不出。那時我可恨弟弟了，我一氣就不理弟弟了。吃飯的時間到了，弟弟走過來拉著我悄悄對我說：“對不起！哥哥，疼不疼？我們吃飯去，等下我給你雞腿吃，好嗎？”望著他一付賠罪而又天真可愛的樣子，我一想這件事也不能全怪弟弟，我也有責任，就原諒了他。這件事雖然讓我覺得很委屈又傷心但卻讓我和弟弟的感情更加濃厚。

是??！生活有時的確是不公平的，有時會給你帶來挫折、困難；有時會令你傷心、難過。不過只要不放棄、不憎恨……，而是把它當作一次成長的體驗，我們就會快樂，就會堅強。

委屈話題作文 篇2

我傷心地看著大街上來來往往的車輛，絡繹不絕的行人換戲鬧4嬉戲的孩子們，這繁榮的景象此時好似與無助的我格格不入。一股委屈涌上心頭……這天，因為作業(yè)寫完得早，我想出門玩一會。正好遇見鄰居的阿姨，她牽著小寶寶，一臉焦急。我本著“鄰里之間要互幫互助”的原則，上前去詢問。原來，阿姨的.朋友出差，把小寶寶寄養(yǎng)在阿姨這。但現(xiàn)在阿姨要做飯，小寶寶不愿意睡覺，又不能把他單獨放在房間里。我好心地說：“阿姨，你去做飯，我?guī)湍憧粗??！薄罢娴膯?？你可以嗎？”阿姨半信半疑。“放心吧，我可以的。”我拍拍胸脯保證。其實我有私心，因為小寶寶太可愛了，我既能幫助人，又能愉悅自己。美差乎？美差也。“那謝謝了！”阿姨放心地走進廚房。我和小寶寶玩了起來。他特別愛笑，我十分喜歡他。我還幻想著他是我的弟弟呢！“哇……”小寶寶哭了起來。原來是我剛才幻想的時候忽視了他，他不小心被石塊絆倒了。我心疼地把他抱起來，用盡渾身解數(shù)哄他?？尚殞氃趺匆膊辉竿Ｖ箍奁??！霸趺戳耍俊卑⒁搪劼曏s來。她看見了額頭摔破了皮的寶寶正在大聲哭泣。她一下?lián)屪邔殞?，邊哄他邊說我：“你說我這么信任你，你竟然推到寶寶，真讓我失望……”“我沒有推他！”我急忙解釋，不然我可跳進黃河都洗不清了?？砂⒁棠睦锟下?，又說：“不是你，難道是他自己摔倒的？哼！”說著，便抱著寶寶氣沖沖地走了，留我一個人在黑暗中暗自傷心。鄰里之間不僅要互幫互助，還要相互信任。這次，我嘗到了委屈的滋味。

委屈話題作文 篇3

那是一個風和日麗的下午。那時，我讀四年級。

我們在教室里靜靜地聽丁老師講“三國”的故事。忽然，一陣音樂聲把我們拉回到了現(xiàn)實世界。丁老師說：“請同學們在《備忘錄》上記上一條：回家查找三國里有關‘五虎上將’的資料?！?/p>

我回到家，做完作業(yè)，就拿起三樓的鑰匙，跟奶奶說：“我上去查資料?！边€沒等我打開門，奶奶就說：“不行！你爸爸媽媽說了，星期一到星期四是不可以上樓的！”“我是去查資料！”我理直氣壯地答道?！拔也还?！我要告訴你爸爸！”奶奶不依不饒地說。為了完成作業(yè)，我只好先不管奶奶的話了。

我打開電腦，查完資料，便回到了二樓?！爸x天謝地”，爸爸媽媽還沒回來。吃飯時，果不其然，奶奶告訴爸爸我上樓了。看來這天地“白謝”了。

吃好飯，爸爸把我叫到房間里，嚴厲地說：“你知不知道星期一到星期四是不可以上樓的？”“知道，我只是查資料。”我答道。爸爸的臉馬上多云轉(zhuǎn)陰，又提高音量說：“還說謊！”接下來就是一通鋪天蓋地的批評，根本沒有我說話的機會，更別說辯解了。

因為沒有我說話的機會，所以就被急哭了。我邊哭邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“是我們老師讓我們上網(wǎng)查的，不信，《備忘錄》上還寫著呢！”爸爸拿出我的備忘錄，臉上的表情漸漸地就陰轉(zhuǎn)多云，再多云轉(zhuǎn)晴了。

爸爸馬上說：“哦，今天我錯怪你了！不過要記住，平時不要上去哦！”我微微地點了點頭。

唉！真委屈，差點冤死我！

委屈話題作文 篇4

在人的一生當中，難免會有一些委屈的事，我就經(jīng)歷過，什么作業(yè)沒做好啦，受到批評啦，但我覺得都不是太委屈。而那一次——

那是寒假的一天下午，我無所事事。爸媽又在干活，我就無趣地打開了電視機，想借電視上的節(jié)目打發(fā)走那無聊的時光。可是，我并不知道，電視上的節(jié)目多么的好看，似乎每個臺都有我喜歡的節(jié) 目。我漸漸著了迷，手舞足蹈地看著《家有兒女》。誰知，正看在興頭上，“啪——”電視屏幕一黑，《家有兒女》就沒了，原來是爸爸把電視關了!我正要告訴他我剛看到一半時，爸爸就開始怒吼： “看看你!一天到晚心思不用在學習上，放假了，就知道看電視、玩電腦。你看你這次期末考試!心都玩野了!”我聽后，還道：“我沒事干怎么辦!無聊死了!”“無聊?!!沒事干??!你的奧數(shù) 學了嗎?你的英語讀了嗎?沒事干?!稀罕!!!”“你答應我放假可以玩的!”“對!可你連該干的事都忘了!要像你這樣，現(xiàn)在學習再好有什么用?以后成績會越來越差的!”我聽后，強忍住淚水 ，說：“不守信用!”爸爸此時似乎更生氣了，吼道：“你再講!為你好你還這樣!小心——”說完，把手揚了揚，似乎要打我!我再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子，一下子涌了出來，賭氣跑回我 的小天地，“嘭——”的一聲把門關上了。

在屋里，我想了很久：“為什么別人管玩我不管?不就是這次沒考好嗎?下次努力就是了!壞蛋爸爸!”我邊想邊哭，趴到床上痛哭了一場，被子被我弄濕了，但淚水就往下流，為什么一天到晚要 學習?為什么?難道我們就沒有一點玩的時間嗎?小孩子只能學習嗎?為什么大人們要讓我們考名牌大學?這到底為什么?……

時間就這樣飛快地流逝了。爸爸似乎有些內(nèi)疚，在門外，使勁地拍打著門，說：“孩子，你出來好嗎?快點出來吧!”我聽后，更委屈了，便說“你有氣朝我發(fā)，我呢?”爸爸聽后，似乎無奈地說 ：“原諒爸爸，好嗎?剛才是我不好，有一點煩躁，才朝你發(fā)的火。寶貝，原諒爸爸吧!”我聽后，心軟了，把門打開了，爸爸見了，一把把我摟在懷里，說“孩子，爸爸不對，但是你應該學習，學生 ，最重要的是學習，原諒爸爸，好嗎?”我聽后，泣不成聲地趴在爸爸懷里，我覺得，在這件委屈的事中，我似乎長大了。

委屈話題作文 篇5

有一件事雖然讓我傷心、難過，但是卻使我了如何挫折、，讓我又“”了一次。

記得那是發(fā)生在家的事。那天，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去家，外公非常高興，他要跟爸爸、媽媽、哥哥一起去買菜，我和七歲的弟弟在家里閑得無聊，便打開機看了起來。突然，母雞喔喔叫了起來，弟弟聽見后，就跑了出去，不一會兒，他就拿著幾個雞蛋跑了回來對我說：“我們玩雞蛋仗”?！安弧钡艿懿坏任野言捳f完，就往我身上丟了一個雞蛋，我怕雞蛋破了，便急忙去接，可弟弟又丟了一個，我又接了起來，弟弟見我手忙腳亂的樣子可高興了，趁我不注意，把剩下的三個雞蛋用力丟向了天花板，只聽見“啪、啪、啪”三聲聲響，三個雞蛋全破了，看著天花板上的三朵“花”撒下的蛋清，像下雨似的，我都傻了，弟弟卻樂開了哈哈大笑。就在這時，爸爸、媽媽、哥哥和外公買菜回來了，看見這慘不忍睹的場面。

爸爸用嚴厲的目光盯著我們倆說：“誰把雞蛋丟成這樣的？”弟弟馬上說：“不是我，是哥哥，是哥哥丟的，你看哥哥手里還拿有雞蛋?！薄笆遣皇悄?？”爸爸把嚴厲的目光盯著我“弟弟小，不會說謊的”。我委屈地說：“不是我……”“你手里還有雞蛋，不是你，是誰？”“是……”我還在爭辯，可爸爸早拿起棍子不由分說就打了我，這一棒打得我可真疼，我委屈地哭了起來，還想開口說什么，可一望見站在旁邊的弟弟也跟著哭起來，又咽了下去，真是啞巴吃黃蓮－－有苦說不出。那時我可恨弟弟了，我一氣就不理弟弟了。的時間到了，弟弟走過來拉著我悄悄對我說：“對不起！哥哥，疼不疼？我們吃飯去，等下我給你雞腿吃，好嗎？”望著他一付賠罪而又天真可愛的樣子，我一想這件事也不能全怪弟弟，我也有責任，就原諒了他。這件事雖然讓我覺得很委屈又傷心但卻讓我和弟弟的感情更加濃厚。

是??！有時的確是不公平的，有時會給你帶來挫折、；有時會令你傷心、難過。不過只要不、不憎恨……，而是把它當作一次成長的，我們就會，就會堅強。

委屈話題作文 篇6

人人都說世上只有媽媽好，可是我覺得我的媽媽與眾不同——偏心。

記得有一次，即將要過新年了，媽媽帶我和我家的親戚孩子周樂欣一起去買新衣服。

到了園林步行街，媽媽對我說：“月月，你大些，先買給周樂欣好不好?”媽媽這么說我還能說什么呢?只能答應呀。媽媽領著我們到了一家童鞋店，很干脆的就給周樂欣選了一雙皮鞋。媽媽買完了這雙鞋就打算往外走，我趕緊叫住她，問她怎么不給我選一雙?媽媽卻說什么我的鞋多，隨便找一雙漂亮的鞋子，搽上鞋油就又是新的了。我委屈的說：“周樂欣不是也有幾雙皮鞋嗎?你怎么給她買了?”媽媽卻說，沒看到適合我穿的鞋。這不明擺著把我當三歲的小孩子哄?我氣的轉(zhuǎn)身就走。媽媽又把我拉住，說是帶我們兩去吃西餐，路過“胖子”劉伯母家門前時，劉伯母見我不高興的樣子，就問我怎么了?我更覺得委屈的要掉眼淚。劉伯母快人快語，數(shù)落了我媽媽幾句，媽媽沖她直笑。劉伯母丟下自己家的生意不做，帶我去買了一雙紅皮鞋。

雖然我也有了一雙新皮鞋。但我一想起這件事情還是覺得委屈。

委屈話題作文 篇7

“何柯依!你的作業(yè)怎么沒寫完?”媽媽說。你聽!我家的“母獅子”又開始叫了，我得快點去她那兒呀!

我快步走到書房，只見“母獅子”一副兇巴巴的臉，眼睛盯著我，我心想：看來她很兇耶!好可怕呀!她對我說：“給了你一天的時間，怎么沒做完呀?你偷懶了，對不對?”我吞吞吐吐地說： “我我····嗯嗯······?！薄皠e吞吞吐吐的，快說!不然，我要打你了喲!”我心想：應該怎么說呢?我不敢說呀!我還是說吧!但我好害怕呀!該怎么辦呀，我的老天!我昨天不笨，明天 不笨，反而今天嘴笨，我該怎么辦呀?快告訴我吧!“母獅子”發(fā)火了，她怒氣沖沖地說：“快說!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“因為、因為數(shù)學卷子上有幾道題不會做，”我很害怕，說：“作文寫關于委屈 的事，我覺得我似乎沒有碰到過這種事呀!”說完，我傷心地嚎啕大哭起來，眼淚像雨一樣落在我的衣服上，“呼呼!呼呼!哇········”

“停止下雨!”媽媽對我說。她溫柔地安慰我，然后說她誤解我了。突然，我恍然大悟，原來這也是一件委屈的事呀!我就把它寫了下來。

委屈話題作文 篇8

今年運動會發(fā)生的一件事讓我覺得很委屈，其實班級里的每個人都覺得很委屈。

今年運動會的拔河比賽我們班級很榮幸的沖入到了決賽，一直一直，我都認為只有拔河才是可以體現(xiàn)班級團結(jié)的表現(xiàn)。決賽的時候同學們都做好了充足的準備，老師和其他剩下的同學們也站在拔河隊伍的兩側(cè)為我們吶喊，他們拼盡全力的吶喊也讓我們充滿了力量。結(jié)果對方班級的實力也不弱，可是那個班級一個女生跳出來罵我們班級的同學，說老師幫著我們拔，剩下的同學站的很近也看不出到底幫沒幫。然后班級的幾個男生就很不高興的和她理論起來，最后學校取消了我們兩個班級的比賽資格，讓第三第四名變成了第一第二名。其實我們真的很委屈，老師一個弱弱的女人能有什么勁兒幫我們，其他同學也是為了班級的榮譽在努力，為什么她一個找茬就取消了我們的比賽資格。我覺得這樣很不公平，也覺得學校這么做很不對。

但是老師告訴我們，既然發(fā)生了就要接受。友誼第一，比賽第二。今年不行，我們可以來年在比。

我知道這件事情雖然很小，但是我還是覺得很委屈，不過我現(xiàn)在已經(jīng)完全接受了。這就是原諒。

委屈話題作文 篇9

世界上，有著互相的信話嗎？被人信任的人就像幸福的公主，沒有信任的人好比可憐的灰姑娘。我就像那灰姑娘，盼著自己當上幸福的公主?？墒牵裉煜挛缥伊飨铝宋臏I。

中午，我手中拿著昨天爸爸給我的一元錢，還到一個小鋪邊，看見一管我夢寐以求的香薰片。一問價錢，才5角錢，我立即買了下來。下午，我把香薰片帶進學校，因為我的盒子在學校，香薰片要放在盒子里。

誰知——誰知我把香薰片正要放進去時，我的同學林輝竟說我中午買的香薰片是她前天丟的那個。我堅決不承認，并繼續(xù)做我自己的事情，林輝的同桌方要堯說我做賊心虛。不知不覺中我的“金豆豆”掉了下來。

最后，我拉著這幾個同學一起到賣香薰片的阿姨處，那位阿姨證明了我是清白的。直到這時，我笑了，我終于笑了，因為我并沒有拿林輝的香薰片，我會得到諸多信任，能從一個可憐的灰姑娘變成一個有很多人信任的幸福公主。

得到人們的信任這樣難嗎？我希望我今后再也不流下那難忘的委屈的眼淚。

委屈話題作文 篇10

一天，我和院里的小朋友一起玩，我們都爬上了有點高的乒乓球臺，結(jié)果不知是誰一推，我旁邊的小朋友一下子從臺子上摔了下來。

我們馬上過去看，發(fā)現(xiàn)他的手破了，向外流出紅紅的血。他哭了，哭聲把他媽媽引來了，他媽媽把我罵了一通，還要帶他去找我媽媽。我說：“不是我推的，干什么呀！”但他們還是告訴了我媽媽。

回到家，媽媽把我說了一通，我覺得很委屈，就和媽媽頂了幾句嘴。媽媽更生氣了，訓斥了我。一時間，我覺得眼前的東西都看不清了，幾滴濕濕的東西從臉上滑過，滴了下去……我哭了。這時候，我的耳朵好象也不管用了，媽媽的話也聽不清了，我跑進我的房間，摔上門，哭了起來。

我不停地抱怨，抱怨那個小朋友不告訴他媽媽真相、那個小朋友的媽媽不了解真相就來找我媽媽、那群小朋友不向他媽媽講明真相、那個“兇手”不站出來自首……

不知道哭了多久，累了，也餓了。我走出房間，找到媽媽，鼓起勇氣講明了真相，并為頂撞她向她道歉。媽媽終于知道了真相，原諒了我，并請我吃了一頓好飯來安慰我。

現(xiàn)在想想也是，與其委屈地淚流滿面，不如在那個小朋友的媽媽找上門來的時候，勇敢地辯明真相。退一步來說，不如不去那個危險的地方玩，退十步來說，不如老老實實的在家看電視、退百步、退千步、退一萬步來說……

可是，人生哪有什么退幾步？時光不會倒流，已經(jīng)做過的事不可能改變，受天大的委屈也只能當成一個教訓，再做事的時候當成一個時時敲響的警鐘。

老師評語：大男人不好做，

再辛苦也不說，

躺下自己把“委屈”撫摸！

雪的話題作文匯集

寫好作文能夠鍛煉每個學生的思維能力，通過寫作我們能夠更好地傳遞知識和智慧。如果你正在學習“雪的話題作文”那么這篇文章一定會對你有所幫助。下面的內(nèi)容僅供參考希望大家閱讀！

雪的話題作文 篇1

《齊魯晚報》曾報道過一則消息：濟南一中有一個“孝敬日”。在這一天，學生要盡已所能，主動分擔家務，在生活中實踐孝道。我看了不禁拍手叫好，之后又不禁犯嘀咕：我能為父母做點什么呢？

千思萬想，我決定：為父親洗腳！

首先，水溫一定要適度。我先往腳盆里倒一些熱水，用手試試，呀，太燙了！再況兌點冷水，探手進去，有點涼。一來二去，注了滿滿一盆水，才達到最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆，一步一步走向房間，放在地主。

然后有請老爸。老爸正在陽臺站著呢。把他請進房間坐好后，用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。

爸爸滿頭問號：“搞什么鬼呀？”

我笑著說：“給你洗腳呀！讓你好好享受享受唄！”

爸爸的嘴角立刻開心地翹成一彎新月，似乎想說什么，卻又沒有說出來。那映著深深的皺紋的笑容，讓我看了又親切又心疼：爸爸真的老了很多。

我輕輕地脫下爸爸的鞋子，將他的雙腳浸入水中，輕輕搓動像老樹皮一樣的腳。那雙腳真粗糙！我不禁想起爸爸忙碌的身影：踏著五彩的朝陽，伴著西下的斜陽，爸爸就堅守在人們上班和回家的路上，指揮交通，維護秩序。為了我，為了這個家，爸爸努力地工作著。我反復搓著腳上的泥垢，不禁又心疼起來。這雙腳承受著多少生活的壓力呀！愛的字典中沒有“臟”這個字。我蹲在地上，低著頭，不停地清洗著爸爸的腳，努力想使它變得更年輕一些！

“叮咚”一顆水珠掉下來，掉在水中，這是什么？

我抬頭看去，是爸爸的淚！懂事以來，我第一次看到：剛強不屈的父親竟然淚流滿面，哭得就像個孩子！您哭什么呢，爸爸？這是您應該得到的回報呀！可是，我的喉嚨哽咽了，什么也說不出來了……

此刻，我明白了一句古話：大愛無言。

雪的話題作文 篇2

生活是一位令人不可捉摸的智者。當你快要成功時，他偏偏要設置一道前面滿是迷霧的門，用來考驗仍然是否有這個信念及能力!看起來雖是很困難，其實門并沒有關上，只要你有勇氣去推，那么門的另一面便是你想要的答案。

用真誠和勇氣推開友誼之門上。世界太大，陌生人太多，因此一段友誼的產(chǎn)生是一種緣份，還差“東風”呢?那“東風”便是一份真誠和勇氣。你有了那份勇氣，才敢去與人打招呼，此時這段友誼己決定了一半。另一半的決定在于真誠，別人自會與你肝膽相照，這段友誼才是珍貴的，才可能長久地持續(xù)下去，讀《水滸傳》時，誰沒有為朋友之間聽大義和真誠而感動呢?

用寬容和勇氣推開人生之門。人生都是曲曲折折，形形色色。人生中的一切不可預料，然而要想自己的人生快樂，充滿陽光。你必須學會寬容別人的過失。雖說似很容易，但真的做起來卻很困難，需要極大的勇氣。試問有誰可以原諒令自己痛苦的人?話雖如此，難道你不原諒他你會快樂嗎?相信不是的，你的生活還是會痛苦。嘗試著拿出點兒勇氣原諒他，這樣你不僅會放下心中的痛苦還會得到一個好朋友，何樂而不為呢?用你的寬容打開人生之門吧!讓你的人生充滿陽光!

用自己和勇氣推開成功之門。在你還差一步就可成功時，不要被成功考驗你迷霧所迷惑。拿出你的自信和勇氣，打一個沒有賭注的賭。輸了你沒有任何損失，贏了你擁有的是成功。不要走愛迪生的舊路，只因一個螺母少擰了一圈，電話的發(fā)明與他失之交臂。拿出你的自信和勇氣，向成功之門走去!

生活中有許多扇門，只需要你的勇氣及另外一種與之搭配的品質(zhì)，你便可以看到那扇門后真正的結(jié)果!即使不是你所期盼，但是你可以無悔的面對人生。

雪的話題作文 篇3

曾經(jīng)有一段時間喜歡上了跑步。其中的一部分原因是受了村上春樹的影響，還有就是跑步時的片刻寧靜和跑步后的喝彩。

跑步時，我與寂靜為伴，亦或是寂靜與我為伴。跑道上有積水但并沒有阻礙我，相反，它給予了我更多活力。我感到自己的步伐沉穩(wěn)而有力。

跑過終點時，我聽到了她的歡呼：“白白好棒喔！”雖然只是句簡單的喝彩，卻給予了我溫暖。

我希望每次跑完她都能為我喝彩。

在期末的考試中，我放棄了。

剛開始時，我特意放慢步伐，為的是最后沖刺?？墒牵艿迷絹碓娇?，我感到跟不上她的步速，空氣中充滿了競爭的味道。

我害怕自己會輸給她。害怕，使我的思緒變得混亂，心也不再平靜。

不知為什么我害怕自己會輸，會聽不到來自他人的喝彩。

一圈過后，我與她的差距越來越大，我聽到了唏噓聲。

我恨差距感，仿佛墜入崖底。

享受跑步的心情沒有了，我不再理會那迎面而來的風，只屬于我的速度隨著意志的消沉而降低。

跑道上的水只是一種障礙，沒有喝彩。

沒有喝彩，我是走過終點的。

沒有人記得我的存在。走過圍在她身邊的人群時，我在心底冷笑了一聲，嘴角卻勾起優(yōu)美的弧度，那是自嘲。

嘲笑自己的軟弱。

后悔放棄。

倚在欄桿上，望著操場上跑步的人群，夕陽緩緩落下，它的周圍散發(fā)著璀璨的光輝，神秘且迷人。我驚訝地發(fā)現(xiàn)沒有人為跑步的人群喝彩。（奇妙的結(jié)尾，令全文頓生異彩）

原來，產(chǎn)生巨大的力量源自人們對自己的喝彩。

雪的話題作文 篇4

留心，即使是低頭也是一種美的享受；穿梭歷史，就這樣憑著思緒追溯……

——題記

雖說雁過無痕，歲月的遞進抹滅了太多太多，歷史的現(xiàn)實一去不返，就在這彈指一揮間，我憑借著月下的夜空獨自守望流星暗自許下心愿，此情此景，使我由衷想起了李白的“常風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膱远ㄒ庵?；的確，酒入愁腸，正所謂：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的情醉心更醉；亦正如黛玉的：“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的哀怨惆悵。古人們的一生所獲便是我們一生所學，是他們的給予，讓我們漫無邊界的一味索取。

我曾聽老師說過，人類是最殘酷的，我曾為此深思，我也曾迂腐的沉迷于誘人的憧憬中過，也曾把原本就零亂的思緒再次勾起過。凡此種種，皆使我思緒萬千，對未來的道路總是迷惘。

即使心是冷的，但淚是熱的，心——凝固了世界；淚——溫暖了世界。這種種的重復，常讓我想起古人遺留下的需我們傳承的名諺：許多都促使我想起六月中旬我們上萬人的那場“戰(zhàn)爭”——中考。它是心與心的戰(zhàn)爭，是沉默的那一剎那，是提筆之后，下筆之前的一場“冷戰(zhàn)”。在這萬般激烈的斗爭中，不勝者被淘汰，留下的大多是為這一戰(zhàn)準備許久的人。但想到古人的：“少壯不努力，老大徒傷悲?！钡耐锵е?，我便拋將一切于惱后，是它給了我力量，給了我求知欲，由此，我依稀相信人定勝天……

是他們的經(jīng)典杰作，在我每一次欲睡時都給我敲起警名鐘聲，讓我不要玩物喪志，時刻提醒我，他們的史詩離我們并不遙遠。由此我喜愛陶淵明超脫世俗的高尚品德，似“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的閑情雅致；也賞析晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的感傷之情。此時的聯(lián)想，把我卷入一幅熟悉而又陌生的畫面，回想昔日我的夢，依舊凍結(jié)在記憶之濱。

當我入夢初醒時，往時的朝陽已不在復有，剩下的只有天邊欲垂的夕陽，今晚的夜依稀很美很靜。我作為欣賞者，獨自漫步于院子前滿是花的桃樹下，仰視天空，只見一彎沒有被星星點綴的明月懸掛在遙遠的天際，是那么皎潔，那般牽動人心，在他的照耀下，我能清晰地看到搖拽于樹枝之間的朵朵桃花，是如此的美，如此的清香。突然，我感到一絲涼意，是清風拂過她弱小的身軀，她羞澀地俯著頭對我含笑，也許此時的我過于貪心，一直凝視著它，半步也不舍挪動，她就這樣無悔地對我含笑，也許是累了，也需休息，它竟很不情愿地與樹天隔一方。就在這離樹之時和落地這前的那一剎那，它似乎耗盡全身力量，詮釋了它所有的美，盡忍著花枯見骨的傷痛，像是無形的傾軋，但終究于事無補，直到與世長隔也依舊奉獻于身。這便是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；也如生命就是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，亦如生命就是我的：“青春一木年華，回眸一展歷史，”的思緒萬千。

古人是風，不同的季節(jié)，不同的溫度，不一樣的時節(jié)，不一樣的顏色，不同的環(huán)境，不同的形狀，唯一不變的是——古往今天，潮起潮落，它們都一直伴隨著我們。

雪的話題作文 篇5

我是學習素描的，老師說，其實畫素描的最開始，要注重的并不是細節(jié)，這樣十分容易的“撿了芝麻丟了西瓜”，其實學習素描，要注意的往往并不是細節(jié)，這些東西是并不需要被重視的。我們的素描老師總是有著一套自己的教學方法，我不知道別的素描老師是不是這樣教的，但是我的老師教的很好。最起碼學生的畫并不差到哪里去。

老師說，最應該重視的東西是大關系。他不希望我們畫漫畫，因為那會使學習畫石膏像的時候大關系受到影響。因為我們總不能正確的找到畫漫畫的方法?？偸窍葟男〔糠值牧慵_始，所以到最后的時候，總是比例什么的不對。所以他叫我們先學會忽略這些細節(jié)，先將形打準之后，再慢慢加進細節(jié)。

我一直認為老師說的很正確，因為這在現(xiàn)實生活中得到了充分的體現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了先打準形之后再畫細節(jié)，畫的相似度和精準度會提高很多。

其實，就如這所說：有時候人們該重視的東西，有時候并不應該重視。有些容易被我們忽略的東西，并不應該被忽略。

在素描上，這一點是不難找到的。因為細節(jié)和大關系幾乎是成反比。因為素描中的我還是蜻蜓點水的學徒，但是這種受益匪淺并不是能用預言來形容。

也許，在素描上最能夠體現(xiàn)成重視與忽略的重要性。因為重視什么的在素描上有時候體現(xiàn)的又不是什么重要。素描是一種由長直線和排線來構(gòu)造出的簡單卻又復雜到讓人猜不透的世界。

在這里，你可以知道什么是該重視的忽略，什么又是被忽略掉的重視。

就像在畫石膏像的時候，老師并不要你先畫出那種很復雜的皮膚褶皺和很多的發(fā)絲，而是先讓你將頭發(fā)分成幾塊，找到分界線，將頭發(fā)的大致畫出來，而臉部，只要畫出正面和側(cè)面的分界點，好像叫什么結(jié)扎肌，好像是。其實，老師讓我們重視的全部都是大體的關系，叫我們首先忽略的便是細節(jié)，就像我們畫鼻子的時候，初學者都是將其當成立方體來畫。畫香蕉就是當成三個長方體，我們很輕松地畫出大致的形體，并不怎么注意細節(jié)。

其實，素描教會我們的，就是在重視中忽略，又再忽略中重視，總是，這是一種很復雜的東西。

重視中的忽略，看上去不可思議，但是很快在現(xiàn)實生活中卻又是一種很簡單的事情，我只不過是通過素描的學習將它放大了而已，這并不是一個壞習慣，有時候，忽略也好，重視也好，很快，這個生活中都有著自己的價值。

學會重視中的忽略吧，因為這畢竟是現(xiàn)實生活中必須要用到的，有些東西，還是不需要重視的好。有些被人們重視的東西，并不是需要一定要被重視的，因為越被重視，則越不規(guī)則和變形，而有些被忽略的東西并不是一定要被忽略，只要放大放大，就像總是被忽略的大關系一樣，重視起來。

雪的話題作文 篇6

每當冬季來臨的時候，心中總有一種無以言表的憂郁，怕那種裝在套子里的生活，厚厚的羽絨服，笨重的棉鞋，手套、口罩，出門幾乎全服武裝，同事總笑我除了眼睛露著，全身上下全部裹的嚴嚴實實，活像一個裝在套子里的人。誰讓我是一個怕冷的人呢，即便如此，每每在外面呆的時間長一點，回到家中，就是渾身冰涼，半天緩不過來，也因此，我害怕過冬天，一來寒冷，二來草木蕭條，給人一種蕭瑟的感覺，每當冬季降臨的時候，心中總是企盼著春天盡快來臨。也常用那句名言安慰自己：既然冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎？

春天來了，心中像長了小草，癢癢的，渴望露土，渴望探求世界。春天的一切都是新鮮的，柳樹最先吐出嫩芽，鮮嫩嬌潤的綠芽招著小手，仿佛在說，出來吧，出來吧，快來看看春風姐姐來了，讓我們迎風起舞吧。小草隨后悄悄探出腦袋，嗅一下春天的氣味，便爭著賞春吐綠了。我欣賞這樣萬物復蘇的時刻，看那排排柳樹掛著嫩綠迎風飄舞，仿佛舞動了蟄伏一冬的笨拙，卸下沉重的包裹，輕盈盈想擁抱春天、擁抱春風、擁抱春日暖陽。接下來，槐樹吐綠了，大地上的一切都綠了，綠到人們心里，一切都生機盎然。

等不及了，既然春天已到，快出門踏青吧，走上田野，走上吐著新綠的麥田，此時看農(nóng)家炊煙渺渺，看梨花、桃花盛開，看農(nóng)戶的土狗一路小跑，追隨著主人奔向田野，感覺如此美妙、如此親切，就像一副早春的農(nóng)家快樂圖畫，那樣舒適、那樣溫馨。那種濃郁平和的`生活氣息時時感染著踏青者，尋找一份心靈的純凈和閑適。漫步在青青蔥蔥的田野旁，生怕擾了小草的生長，有時情不自禁撫摸片片嫩綠，軟軟的、柔柔的，沒有長成以后的扎手，沒有先天不足、弱不禁風、提早枯黃的樣子，她們比著，競爭著，精精神的來了，大地綠了，萬物生靈復蘇了，真是野火燒不盡，春風吹又生啊。學一下小草的頑強吧，要求于人的甚少，給予人的甚多，只為吐綠，保養(yǎng)水土，沒有奢望、沒有祈求。

春天，那舒展的春天，給我生命的氣息，給我心靈的啟示。我愿將你的一切嵌入腦海，那一幅幅充滿生機的畫卷。

雪的話題作文 篇7

我有一個懶惰的壞習慣，因此鬧出了很多笑話。

今天，我就給你們講一個。不過，聽完后，你們可別笑話我，我們拉勾。

哪天傍晚，我們?nèi)页酝炅送盹?。也不知怎么回事，我這個平時懶惰的人竟挽起了袖子，洗起碗來。“小希，洗完碗，把窗戶關上?！卑职株P照著?！鞍?-”我拉長了調(diào)子回答著。等我洗完了碗，依稀記起爸爸的吩咐，“啪啪”兩下就把窗戶關上了。我望著上面的氣窗，心想:關氣窗，又要搬椅子，多麻煩。算了，管他呢!便忙自己的事去了。

晚上，我剛要上床，隱隱約約聽見蚊子的翁翁聲。上床后，只覺得大腿一陣癢，我舉手一拍，原來是一只吸飽了血的大蚊子。我沒在意，又繼續(xù)睡我的覺。沒想到，這些可惡的蚊子，又繼續(xù)向我發(fā)起了“進攻”。我沒辦法，只好打開電燈，一看，哎呦我的媽呀!床頭上、窗戶上、被單上，足有十幾只蚊子。有些小蚊子，一會兒俯沖，一會兒騰空，靈活極了，怎么也抓不住。這時，我聽到睡在里屋的爸爸媽媽也被蚊子攪得不得安寧。“小希，廚房的窗戶你關上了嗎?”“關上了……糟糕!”我不僅失聲喊出，急忙奔到廚房。只見氣窗敞開著。我連忙搬來椅子，將氣窗關上。接著我又投入到消滅蚊子的“戰(zhàn)斗”中。我先把家中的蚊香點

雪的話題作文 篇8

楊彥君

“啊，我記得寫的是對的呀，怎么又錯這么多？”我使勁地拍著腦袋嘆息道。

對于我來說，英語就像一座沒有架橋的大河，我只能望河興嘆，無法逾越。但我并沒有放棄，總是在不斷嘗試，希望有一天能領略彼岸無限風光。

在學校，每當別人問我，最討厭什么學科及為什么時，我總是不假思索脫口而出：“當然是英語啦，它們認我我不認它們，無論我怎么背總也記不??！”雖然嘴上這樣說，但我在心里從未放棄。

看到我的英語成績，老媽是看在眼里急在心里。老媽千挑萬選終于下了狠心在網(wǎng)上給我報一個超級拼讀。

老師會有固定的上課，教學內(nèi)容從基本的元音發(fā)音再到輔音發(fā)音……由淺入深循序漸進，每節(jié)課后都有發(fā)音練習。同時每節(jié)課媽媽都會陪我一起學習。

經(jīng)過一段時間的學習我終于找到了學習單詞的方法了，只是方法掌握的還不太熟練。

為了幫我有效的鞏固學習方法，媽媽會找一些小學學過的單詞讓我運用學過的方法重新識記。剛開始的時候會少一些，時間會長一些。后來媽媽就加大了識記量，一次她隨意的找了幾十個單詞讓我在十五分鐘內(nèi)記會。

雖然我盡力的識記可還是沒有在規(guī)定的時間內(nèi)背會，我急得都哭了。媽媽安慰道：“通過近段時間的學習，你已經(jīng)從幾個小時背十幾個，提高到了能十幾分鐘背幾十個單詞，已經(jīng)刷新了好幾個級別了，以后認真學習多復習鞏固，你還可以再刷新你的記錄，媽媽相信你是最棒的！我們一起努力！”

我擦干眼淚，拿起書繼續(xù)背起來。在以后的學習遇到不會的就反復聽老師的講解或者和媽媽討論，不斷糾正發(fā)音。從此從我的房間里傳出的不再是陣陣的嘆息聲，而是朗朗的背單詞聲。

我心中有一個堅定的信念——我能行，我一定能不斷刷新自己，一定能看到“大河”彼岸最美的風景。

雪的話題作文 篇9

闖出一片新天地

華燈初上，城市喧鬧，每個人的臉上都洋溢著笑容，我生怕遇到熟人，怕他們問我：放假了？考得怎么樣？想到這里我頓感壓抑，好像天空短了三分，空氣對我都無比失望，回家媽媽還要數(shù)落我，我真的想知道，努力真的有用嗎？

到了家，媽媽備好一桌菜，見了我說：寶貝回來了，快過來吃飯！我沒事，媽媽知道你在努力，你要相信努力是一定有用的哦！我心頭的陰云散了一半。

吃了飯，媽媽看了我的成績單和試卷，夸我說：不錯嘛，理科有進步，可能這段時間任務分配不均才導致你文科下降?？粗J真分析成績的媽媽，我這才注意到她眼角、青絲都留下了歲月的痕跡。

不到最后一刻，一切不成定局。假期我們認真努力，在一調(diào)時闖出一片屬于自己的天地！媽媽的鼓勵使我干勁十足！往后的每天，母女倆五點起床，十點才和衣而睡。每當我走神想要去干其他事的時候，我就抬起頭看看桌子上方的一行字：用盡全身的力量，于滿是荊棘的荒野里闖一條路，不為別人，只為自己。然后再次低頭，讀書，寫字。

回到學校，不想家，因為我充滿斗志，為了自己的明天而讀書，為自己闖出一片新天地。

一調(diào)考場上，我沉著冷靜，胸有成竹，成績也是如我所愿，進步了，同學的目光，投到我的身上，但他們不知道我付出了多少，才得到回報。

闖，勇敢去闖，堅持不懈，總會有回報！

雪的話題作文 篇10

今年六月的一天，準備已久的我在競爭激烈的圍棋沖段賽前幾輪中出師不利，大敗而歸，前五戰(zhàn)就搞了個四連敗。我士氣大減，早上滿懷信心地去比賽，下午垂頭喪氣地回來。

晚上，我洗完澡，躺在床上看書，情緒很低落，有不想再戰(zhàn)的想法，準備棄權。就在這時，媽媽走了進來。她對我說：“李昂，別灰心，不是有句古話叫‘勝不驕，敗不餒’嗎?你怎能這么快就放棄?如果真沖不上段，就只當去練棋了，想開一點!”我沒吭聲。媽媽看我的情緒仍沒有好轉(zhuǎn)，也皺起了眉頭，她為我不自信感到焦急。過了一會兒，媽媽興奮地過來對我說：“李昂，我問過老師了，如果明天的四局能全部贏過來的話，還是可以評上段位的，你一定要把握好啊!”我雖然還有點擔心自己的水平，可有了媽媽這幾句話，我已經(jīng)滿懷信心了。

第二天，我進入賽場，與四個強大的對手進行了四盤對局，經(jīng)過不懈努力，終于戰(zhàn)勝了對手，創(chuàng)造了四連勝的奇跡。當我把這個奇跡告訴媽媽時，她抱了抱我，說：“接下來再參加比賽遇到的對手會更加厲害，要天天練習，才能創(chuàng)造更大的奇跡?！?/p>

這件事讓我深深地體會到鼓勵的愛，這些鼓勵的愛往往會創(chuàng)造奇跡。

雪的話題作文 篇11

除夕時節(jié)，除舊迎新，是大掃除的日子。我受母親的吩咐，清理房中舊物。這是一項繁雜瑣碎的工作，正是寂寞無聊之時，我從桌底下掃出了一張蒙塵已久的舊照片。

我拿起那張照片，用手輕輕拂去上面的一層薄塵。照片邊角已泛黃折損，帶有一種陳舊的氣息。照片中是一個約莫五六歲的小女孩，扎著羊角辮。她身后的橋是用青石板建成，斑駁不堪的老橋印著歲月留下的痕跡，一種年代感撲面而來。

時間逆流回從前，我還只是個乳臭未干的小毛孩，最喜歡的事便是在淅瀝的雨后，光著腳丫踩著松軟的泥土，一路小跑到老橋上，看橋下小溪熱鬧的情景：婦女三兩成群地在河邊洗衣服、嘮家常；好動貪玩的小孩，跑到河灘邊上，踩著石頭大膽地抓小魚；老爺爺老奶奶在枇杷樹下乘涼。我禁不住誘惑，便跑下橋，與他們嬉戲玩耍，那便是我最美好的時光。

后來，我離開了鄉(xiāng)村，可腦海中老橋的模樣，一直揮之不去，常常在夢里望見那一抹橋影。我每次極力地往前跑，尋那老橋在何處，可那模糊而朦朧的輪廓只是若隱若現(xiàn)，尋不真切。

十年如利箭般轉(zhuǎn)瞬即逝，我也終于要回到那個熟悉而陌生的小鄉(xiāng)村，心情既激動又忐忑。

一下車，我抬首而望，竟差點被眼前的壯景嚇倒：小村已不如當年的那般貧瘠，取而代之的是矗立的高樓，車水馬龍的道路和熙熙攘攘的人群，那桂花樹旁用青石板砌成的老橋也無影無蹤。

我急忙詢問父親，老橋的位置。父親抬眼望去，用手向我指了個地方道：“那里就是，不過今非昔比，它已不是當年的老橋了?！蔽翼樦赣H指的方向望去，從前斑駁不堪的老橋，已搖身一變成為高聳寬長的大橋了。用鋼筋混凝土建成的橋梁穩(wěn)穩(wěn)地矗立在水面上，橋兩邊還有繽紛斑斕的彩燈閃耀。來往的車輛飛馳而過，漆黑的夜被彩燈和車燈照耀得光芒四射。夢中千方百計尋找的橋，換了個方式重新出現(xiàn)在我眼前。我意猶未盡地離開了這個地方，閉上眼，卻全是橋被彩燈環(huán)繞的畫面。

我想，即使老橋消失了，我也仍尋到了心中的那座橋。

雪的話題作文 篇12

愛崗敬業(yè)是一個很古老的話題，隨時代的變遷，人們不斷給它賦予了新的內(nèi)涵。美國吉姆?？铝炙沟摹蹲吭絾T工的12項修煉》把“敬業(yè)”作為了第一項修煉項目，說明了雖然中西方文化差異較大，但對從業(yè)人員的要求都是相通的。敬業(yè)精神是推動人類社會進步的重要精神財富，也是社會對從業(yè)人員的最基本的職業(yè)道德要求。

什么是愛崗敬業(yè)？

愛崗敬業(yè)屬于道德規(guī)范的基本要求。（公民道德基本規(guī)范：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。社會主義職業(yè)道德主要規(guī)范：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。）愛崗敬業(yè)，認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責，無論在任何時候，都要尊重自己的崗位職責，認真履行自己崗位職責。這是社會對每個社會成員個體的普遍性的，最基本的道德要求。

愛崗與敬業(yè)有著緊密的聯(lián)系。愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作。敬業(yè)，就是以極端負責的態(tài)度對待自己工作。敬業(yè)的基本意思就是恪盡職守，大致包括兩個內(nèi)容：一是敬重自己所從事的工作，并引以為自豪；二是深入鉆研探討，力求精益求精。

為什么要愛崗敬業(yè)呢？

我們可以從兩個方面來理解。一方面從個生存和發(fā)展空間上看，愛崗敬業(yè)是人類生存本能的的需要。一個人的生存和發(fā)展，需要必要的環(huán)境空間和必要的展示平臺。一份職業(yè)，一個工作崗位，就是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎性環(huán)境空間和展示平臺。所以，一個人有了一份職業(yè)，一個工作崗位，就應該加倍的珍惜它，加倍的利用好它。每個人現(xiàn)實擁有的工作崗位，要讓都每個人都感到很滿意是絕對不現(xiàn)實的。其滿意與不滿意都是相對的。另一方面從一個工作崗位的客觀存在上看，愛崗敬業(yè)也是人類社會化分工和發(fā)展的需要。一個社會，現(xiàn)代化程度發(fā)展越高，社會化分工就越細，對從事工作的人員素質(zhì)就要求越高。就一座城市來說，沒有人當市長是不行的；同樣，如果沒有人去掃地、清除垃圾也是不行的。各行各業(yè)都要有人去干，都要有明確的職業(yè)工作標準去把工作干好。所以，愛崗敬業(yè)不僅能滿足個人生存和發(fā)展的需要，也能滿足社會存在和發(fā)展的需要。敬業(yè)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從業(yè)就必須敬業(yè)，敬業(yè)才能更好地從業(yè)。

如何才能做到愛崗敬業(yè)呢？

愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求，說起來容易，做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業(yè)，首先，必須要學會處理好現(xiàn)實生活與理想期望的平衡關系。一個人對工作崗位的需求是隨一個人的成長進步和社會的發(fā)展而變化的。人的生存和發(fā)展需要是多樣性的，是不斷變化的。某一個時期可能對某一個工作崗位感到比較滿意，但隨時事的變遷，其滿意度就將會不斷的發(fā)生著新的變化，現(xiàn)實與期望隨時隨地都會處在不平衡狀態(tài)。所以說，要做到愛崗敬業(yè)，就必須要學會調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實工作及生活之間的關系，通過分析權衡，正確的認識自己，正確的對待工作，找準自己的定位，切實立足本職，發(fā)揮好自己應有的作用。

俗話說，“人往處高走，水往低處流”。人有不同的需求，社會有不同的分工。一座城市，上要有市長，下要有清潔工。想當市長的人比想當清潔工的'人多。但實際上是，一座城市里，只有一個市長，而清潔工卻有幾百人、幾千人，甚至上萬人，還是當清潔工的多。無論是心甘情愿的，還是不得已而為之的。只要當了市長應該把自己負責的城市管好；當了清潔工，就應該盡心盡力地把自己負責的衛(wèi)生區(qū)打掃好，保持好。這就是職業(yè)道德對每個從業(yè)人員的最基本的要求。這也是我們過去常說的叫“干一行”，“愛一行”。從個人角度來講，自己的成長進步也需要有一個過程，并不是說自己認為自己適合什么崗位，就想干什么崗位，社會對從業(yè)人員也是有著選擇權的。目前，我國在市場經(jīng)濟條件下，實行的是求職者與用人單位的雙向選擇，從業(yè)人員可以選擇自己所感興趣的工作崗位，用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式為更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。所以，現(xiàn)在提倡的愛崗敬業(yè)，熱愛本職，并不是要求人們終身只能干“一”行，愛“一”行，也不排斥人的全面發(fā)展。它要求工作者通過本職活動，在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展，不斷增長知識，增長才干，努力成為多面手。我們不能把忠于職守、愛崗敬業(yè)片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業(yè)。而是選定一行就應該愛一行。合理的人才流動，雙向選擇可以增強人們優(yōu)勝劣汰的人才競爭意識，促使大多數(shù)人更加自覺地忠于職守，更加愛崗敬業(yè)。實行雙向選擇，開展人才的合理流動，使用人單位有用人的自主權，可以擇優(yōu)錄用，實現(xiàn)勞動力、生產(chǎn)資源的最佳配置，勞動者又可以根據(jù)社會的需要和個人的專業(yè)、特長、興趣和愛好選擇職業(yè)，真正做到人盡其才，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。這與我們所強調(diào)的愛崗敬業(yè)的根本目的是一致的。

其次，必須要學會把握好現(xiàn)實生活與實現(xiàn)理想的內(nèi)在聯(lián)系。雙向選擇的就業(yè)方式，為從業(yè)人員提供了個人發(fā)展的選擇機會和空間，但從業(yè)人員的愛崗敬業(yè)精神也是用人單位挑選人才的一項非常重要的標準。用人單位往往愿意錄用哪些具有愛崗敬業(yè)精神的人，哪些干一行，專一行的人。有愛崗敬業(yè)精神，干一行，愛一行，專一行的人，才能稱的上是人才。是人才的人才能有更多的機會去實現(xiàn)自己理想和期望。如果是“干一行，厭一行”的人，做什么事情都是從自己的興趣出發(fā)，見異思遷，不但自己的聰明才智得不到充分發(fā)揮，甚至會給工作帶來損失，失去很多成長進步的機會。理想與現(xiàn)實有著辯證內(nèi)在聯(lián)系。理想和現(xiàn)實雖然是一對矛盾，但理想是來源于現(xiàn)實的，是對現(xiàn)實的某種反映。理想是未來的現(xiàn)實，現(xiàn)實是理想的基礎。不能實現(xiàn)為現(xiàn)實的理想或背離現(xiàn)實的理想都是毫無意義的理想。只有善于珍惜現(xiàn)實的人，才有可能抓住機會去實現(xiàn)自己的理想。個人的理想實現(xiàn)是與個人的現(xiàn)實努力聯(lián)系在一起的，尤其是在市場經(jīng)濟條件下，人們的生存與就業(yè)壓力都非常大，只有立足本職，干一行專一行，憑過硬的技術，才有可能去實現(xiàn)自己的夢想。

再次，從事任何工作都需要樹立敬業(yè)奉獻精神。在社會現(xiàn)實生活中，真正能夠找到自己理想職業(yè)的人必定是少數(shù)，對于絕大多數(shù)人來說，就必須要勇敢的面對現(xiàn)實，從社會的現(xiàn)實需要出發(fā)，自覺不自覺地從事社會所需要的而不是自己內(nèi)心十分愿意干的工作。在此理想與現(xiàn)實不一致，甚至差距非常大的種情況下，要做到安心本職工作，就非常需要由敬業(yè)奉獻精神來給我們做精神支柱。工作順心時容易激發(fā)我們的敬業(yè)奉獻精神，工作不順心時更需要有敬業(yè)奉獻精神來做我們的精神支柱。無論如何我們都不能以理想來否定現(xiàn)實，也不能以現(xiàn)實來否定理想。有的人用理想的標準來衡量和要求現(xiàn)實，當發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不符合理想的時候，就對現(xiàn)實大失所望，甚至極為不滿。這樣發(fā)展下去，可能會導致對社會現(xiàn)實采取全盤否定的態(tài)度，逃避或反對現(xiàn)實社會。有的對社會上的丑惡現(xiàn)象深惡痛絕，但時間長了就不以為然，甚至有可能失去了自己的理想，對理想失去信心和熱情，產(chǎn)生了“告別理想”、“告別崇高”，熱衷于“實惠”，陷入拜金主義、享樂主義和極端個人主義的泥坑，嚴重影響了自己的做從業(yè)態(tài)度和人生態(tài)度。理想是完美的，現(xiàn)實是有缺陷的，奉獻是偉大的。面對現(xiàn)實，挑戰(zhàn)自我，奉獻社會，應該說是大多數(shù)人的現(xiàn)實選擇。奉獻精神是我國勞動人民的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一個從業(yè)人員，無論在什么工作崗位上，都需要必要的敬業(yè)奉獻精神。如果一個從業(yè)人員，沒有敬業(yè)奉獻精神，就不可能被社會所容納，更不可能會有自己選擇職業(yè)崗位的機會。所以，立足本職，愛崗敬業(yè)，挑戰(zhàn)自我，奉獻社會，是每一個從業(yè)人員都必須要做到的基本要求。