雪的話題作文

雪的話題作文匯集。

寫好作文能夠鍛煉每個學生的思維能力，通過寫作我們能夠更好地傳遞知識和智慧。如果你正在學習“雪的話題作文”那么這篇文章一定會對你有所幫助。下面的內(nèi)容僅供參考希望大家閱讀！

雪的話題作文 篇1

《齊魯晚報》曾報道過一則消息：濟南一中有一個“孝敬日”。在這一天，學生要盡已所能，主動分擔家務，在生活中實踐孝道。我看了不禁拍手叫好，之后又不禁犯嘀咕：我能為父母做點什么呢？

千思萬想，我決定：為父親洗腳！

首先，水溫一定要適度。我先往腳盆里倒一些熱水，用手試試，呀，太燙了！再況兌點冷水，探手進去，有點涼。一來二去，注了滿滿一盆水，才達到最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆，一步一步走向房間，放在地主。

然后有請老爸。老爸正在陽臺站著呢。把他請進房間坐好后，用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。

爸爸滿頭問號：“搞什么鬼呀？”

我笑著說：“給你洗腳呀！讓你好好享受享受唄！”

爸爸的嘴角立刻開心地翹成一彎新月，似乎想說什么，卻又沒有說出來。那映著深深的皺紋的笑容，讓我看了又親切又心疼：爸爸真的老了很多。

我輕輕地脫下爸爸的鞋子，將他的雙腳浸入水中，輕輕搓動像老樹皮一樣的腳。那雙腳真粗糙！我不禁想起爸爸忙碌的身影：踏著五彩的朝陽，伴著西下的斜陽，爸爸就堅守在人們上班和回家的路上，指揮交通，維護秩序。為了我，為了這個家，爸爸努力地工作著。我反復搓著腳上的泥垢，不禁又心疼起來。這雙腳承受著多少生活的壓力呀！愛的字典中沒有“臟”這個字。我蹲在地上，低著頭，不停地清洗著爸爸的腳，努力想使它變得更年輕一些！

“叮咚”一顆水珠掉下來，掉在水中，這是什么？

我抬頭看去，是爸爸的淚！懂事以來，我第一次看到：剛強不屈的父親竟然淚流滿面，哭得就像個孩子！您哭什么呢，爸爸？這是您應該得到的回報呀！可是，我的喉嚨哽咽了，什么也說不出來了……

此刻，我明白了一句古話：大愛無言。

雪的話題作文 篇2

生活是一位令人不可捉摸的智者。當你快要成功時，他偏偏要設置一道前面滿是迷霧的門，用來考驗仍然是否有這個信念及能力!看起來雖是很困難，其實門并沒有關上，只要你有勇氣去推，那么門的另一面便是你想要的答案。

用真誠和勇氣推開友誼之門上。世界太大，陌生人太多，因此一段友誼的產(chǎn)生是一種緣份，還差“東風”呢?那“東風”便是一份真誠和勇氣。你有了那份勇氣，才敢去與人打招呼，此時這段友誼己決定了一半。另一半的決定在于真誠，別人自會與你肝膽相照，這段友誼才是珍貴的，才可能長久地持續(xù)下去，讀《水滸傳》時，誰沒有為朋友之間聽大義和真誠而感動呢?

用寬容和勇氣推開人生之門。人生都是曲曲折折，形形色色。人生中的一切不可預料，然而要想自己的人生快樂，充滿陽光。你必須學會寬容別人的過失。雖說似很容易，但真的做起來卻很困難，需要極大的勇氣。試問有誰可以原諒令自己痛苦的人?話雖如此，難道你不原諒他你會快樂嗎?相信不是的，你的生活還是會痛苦。嘗試著拿出點兒勇氣原諒他，這樣你不僅會放下心中的痛苦還會得到一個好朋友，何樂而不為呢?用你的寬容打開人生之門吧!讓你的人生充滿陽光!

用自己和勇氣推開成功之門。在你還差一步就可成功時，不要被成功考驗你迷霧所迷惑。拿出你的自信和勇氣，打一個沒有賭注的賭。輸了你沒有任何損失，贏了你擁有的是成功。不要走愛迪生的舊路，只因一個螺母少擰了一圈，電話的發(fā)明與他失之交臂。拿出你的自信和勇氣，向成功之門走去!

生活中有許多扇門，只需要你的勇氣及另外一種與之搭配的品質(zhì)，你便可以看到那扇門后真正的結(jié)果!即使不是你所期盼，但是你可以無悔的面對人生。

雪的話題作文 篇3

曾經(jīng)有一段時間喜歡上了跑步。其中的一部分原因是受了村上春樹的影響，還有就是跑步時的片刻寧靜和跑步后的喝彩。

跑步時，我與寂靜為伴，亦或是寂靜與我為伴。跑道上有積水但并沒有阻礙我，相反，它給予了我更多活力。我感到自己的步伐沉穩(wěn)而有力。

跑過終點時，我聽到了她的歡呼：“白白好棒喔！”雖然只是句簡單的喝彩，卻給予了我溫暖。

我希望每次跑完她都能為我喝彩。

在期末的考試中，我放棄了。

剛開始時，我特意放慢步伐，為的是最后沖刺。可是，她跑得越來越快，我感到跟不上她的步速，空氣中充滿了競爭的味道。

我害怕自己會輸給她。害怕，使我的思緒變得混亂，心也不再平靜。

不知為什么我害怕自己會輸，會聽不到來自他人的喝彩。

一圈過后，我與她的差距越來越大，我聽到了唏噓聲。

我恨差距感，仿佛墜入崖底。

享受跑步的心情沒有了，我不再理會那迎面而來的風，只屬于我的速度隨著意志的消沉而降低。

跑道上的水只是一種障礙，沒有喝彩。

沒有喝彩，我是走過終點的。

沒有人記得我的存在。走過圍在她身邊的人群時，我在心底冷笑了一聲，嘴角卻勾起優(yōu)美的弧度，那是自嘲。

嘲笑自己的軟弱。

后悔放棄。

倚在欄桿上，望著操場上跑步的人群，夕陽緩緩落下，它的周圍散發(fā)著璀璨的光輝，神秘且迷人。我驚訝地發(fā)現(xiàn)沒有人為跑步的人群喝彩。（奇妙的結(jié)尾，令全文頓生異彩）

原來，產(chǎn)生巨大的力量源自人們對自己的喝彩。

雪的話題作文 篇4

留心，即使是低頭也是一種美的享受；穿梭歷史，就這樣憑著思緒追溯……

——題記

雖說雁過無痕，歲月的遞進抹滅了太多太多，歷史的現(xiàn)實一去不返，就在這彈指一揮間，我憑借著月下的夜空獨自守望流星暗自許下心愿，此情此景，使我由衷想起了李白的“常風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膱远ㄒ庵?；的確，酒入愁腸，正所謂：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的情醉心更醉；亦正如黛玉的：“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的哀怨惆悵。古人們的一生所獲便是我們一生所學，是他們的給予，讓我們漫無邊界的一味索取。

我曾聽老師說過，人類是最殘酷的，我曾為此深思，我也曾迂腐的沉迷于誘人的憧憬中過，也曾把原本就零亂的思緒再次勾起過。凡此種種，皆使我思緒萬千，對未來的道路總是迷惘。

即使心是冷的，但淚是熱的，心——凝固了世界；淚——溫暖了世界。這種種的重復，常讓我想起古人遺留下的需我們傳承的名諺：許多都促使我想起六月中旬我們上萬人的那場“戰(zhàn)爭”——中考。它是心與心的戰(zhàn)爭，是沉默的那一剎那，是提筆之后，下筆之前的一場“冷戰(zhàn)”。在這萬般激烈的斗爭中，不勝者被淘汰，留下的大多是為這一戰(zhàn)準備許久的人。但想到古人的：“少壯不努力，老大徒傷悲。”的惋惜之情，我便拋將一切于惱后，是它給了我力量，給了我求知欲，由此，我依稀相信人定勝天……

是他們的經(jīng)典杰作，在我每一次欲睡時都給我敲起警名鐘聲，讓我不要玩物喪志，時刻提醒我，他們的史詩離我們并不遙遠。由此我喜愛陶淵明超脫世俗的高尚品德，似“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的閑情雅致；也賞析晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的感傷之情。此時的聯(lián)想，把我卷入一幅熟悉而又陌生的畫面，回想昔日我的夢，依舊凍結(jié)在記憶之濱。

當我入夢初醒時，往時的朝陽已不在復有，剩下的只有天邊欲垂的夕陽，今晚的夜依稀很美很靜。我作為欣賞者，獨自漫步于院子前滿是花的桃樹下，仰視天空，只見一彎沒有被星星點綴的明月懸掛在遙遠的天際，是那么皎潔，那般牽動人心，在他的照耀下，我能清晰地看到搖拽于樹枝之間的朵朵桃花，是如此的美，如此的清香。突然，我感到一絲涼意，是清風拂過她弱小的身軀，她羞澀地俯著頭對我含笑，也許此時的我過于貪心，一直凝視著它，半步也不舍挪動，她就這樣無悔地對我含笑，也許是累了，也需休息，它竟很不情愿地與樹天隔一方。就在這離樹之時和落地這前的那一剎那，它似乎耗盡全身力量，詮釋了它所有的美，盡忍著花枯見骨的傷痛，像是無形的傾軋，但終究于事無補，直到與世長隔也依舊奉獻于身。這便是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；也如生命就是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，亦如生命就是我的：“青春一木年華，回眸一展歷史，”的思緒萬千。

古人是風，不同的季節(jié)，不同的溫度，不一樣的時節(jié)，不一樣的顏色，不同的環(huán)境，不同的形狀，唯一不變的是——古往今天，潮起潮落，它們都一直伴隨著我們。

雪的話題作文 篇5

我是學習素描的，老師說，其實畫素描的最開始，要注重的并不是細節(jié)，這樣十分容易的“撿了芝麻丟了西瓜”，其實學習素描，要注意的往往并不是細節(jié)，這些東西是并不需要被重視的。我們的素描老師總是有著一套自己的教學方法，我不知道別的素描老師是不是這樣教的，但是我的老師教的很好。最起碼學生的畫并不差到哪里去。

老師說，最應該重視的東西是大關系。他不希望我們畫漫畫，因為那會使學習畫石膏像的時候大關系受到影響。因為我們總不能正確的找到畫漫畫的方法。總是先從小部分的零件開始，所以到最后的時候，總是比例什么的不對。所以他叫我們先學會忽略這些細節(jié)，先將形打準之后，再慢慢加進細節(jié)。

我一直認為老師說的很正確，因為這在現(xiàn)實生活中得到了充分的體現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了先打準形之后再畫細節(jié)，畫的相似度和精準度會提高很多。

其實，就如這所說：有時候人們該重視的東西，有時候并不應該重視。有些容易被我們忽略的東西，并不應該被忽略。

在素描上，這一點是不難找到的。因為細節(jié)和大關系幾乎是成反比。因為素描中的我還是蜻蜓點水的學徒，但是這種受益匪淺并不是能用預言來形容。

也許，在素描上最能夠體現(xiàn)成重視與忽略的重要性。因為重視什么的在素描上有時候體現(xiàn)的又不是什么重要。素描是一種由長直線和排線來構(gòu)造出的簡單卻又復雜到讓人猜不透的世界。

在這里，你可以知道什么是該重視的忽略，什么又是被忽略掉的重視。

就像在畫石膏像的時候，老師并不要你先畫出那種很復雜的皮膚褶皺和很多的發(fā)絲，而是先讓你將頭發(fā)分成幾塊，找到分界線，將頭發(fā)的大致畫出來，而臉部，只要畫出正面和側(cè)面的分界點，好像叫什么結(jié)扎肌，好像是。其實，老師讓我們重視的全部都是大體的關系，叫我們首先忽略的便是細節(jié)，就像我們畫鼻子的時候，初學者都是將其當成立方體來畫。畫香蕉就是當成三個長方體，我們很輕松地畫出大致的形體，并不怎么注意細節(jié)。

其實，素描教會我們的，就是在重視中忽略，又再忽略中重視，總是，這是一種很復雜的東西。

重視中的忽略，看上去不可思議，但是很快在現(xiàn)實生活中卻又是一種很簡單的事情，我只不過是通過素描的學習將它放大了而已，這并不是一個壞習慣，有時候，忽略也好，重視也好，很快，這個生活中都有著自己的價值。

學會重視中的忽略吧，因為這畢竟是現(xiàn)實生活中必須要用到的，有些東西，還是不需要重視的好。有些被人們重視的東西，并不是需要一定要被重視的，因為越被重視，則越不規(guī)則和變形，而有些被忽略的東西并不是一定要被忽略，只要放大放大，就像總是被忽略的大關系一樣，重視起來。

雪的話題作文 篇6

每當冬季來臨的時候，心中總有一種無以言表的憂郁，怕那種裝在套子里的生活，厚厚的羽絨服，笨重的棉鞋，手套、口罩，出門幾乎全服武裝，同事總笑我除了眼睛露著，全身上下全部裹的嚴嚴實實，活像一個裝在套子里的人。誰讓我是一個怕冷的人呢，即便如此，每每在外面呆的時間長一點，回到家中，就是渾身冰涼，半天緩不過來，也因此，我害怕過冬天，一來寒冷，二來草木蕭條，給人一種蕭瑟的感覺，每當冬季降臨的時候，心中總是企盼著春天盡快來臨。也常用那句名言安慰自己：既然冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎？

春天來了，心中像長了小草，癢癢的，渴望露土，渴望探求世界。春天的一切都是新鮮的，柳樹最先吐出嫩芽，鮮嫩嬌潤的綠芽招著小手，仿佛在說，出來吧，出來吧，快來看看春風姐姐來了，讓我們迎風起舞吧。小草隨后悄悄探出腦袋，嗅一下春天的氣味，便爭著賞春吐綠了。我欣賞這樣萬物復蘇的時刻，看那排排柳樹掛著嫩綠迎風飄舞，仿佛舞動了蟄伏一冬的笨拙，卸下沉重的包裹，輕盈盈想擁抱春天、擁抱春風、擁抱春日暖陽。接下來，槐樹吐綠了，大地上的一切都綠了，綠到人們心里，一切都生機盎然。

等不及了，既然春天已到，快出門踏青吧，走上田野，走上吐著新綠的麥田，此時看農(nóng)家炊煙渺渺，看梨花、桃花盛開，看農(nóng)戶的土狗一路小跑，追隨著主人奔向田野，感覺如此美妙、如此親切，就像一副早春的農(nóng)家快樂圖畫，那樣舒適、那樣溫馨。那種濃郁平和的`生活氣息時時感染著踏青者，尋找一份心靈的純凈和閑適。漫步在青青蔥蔥的田野旁，生怕擾了小草的生長，有時情不自禁撫摸片片嫩綠，軟軟的、柔柔的，沒有長成以后的扎手，沒有先天不足、弱不禁風、提早枯黃的樣子，她們比著，競爭著，精精神的來了，大地綠了，萬物生靈復蘇了，真是野火燒不盡，春風吹又生啊。學一下小草的頑強吧，要求于人的甚少，給予人的甚多，只為吐綠，保養(yǎng)水土，沒有奢望、沒有祈求。

春天，那舒展的春天，給我生命的氣息，給我心靈的啟示。我愿將你的一切嵌入腦海，那一幅幅充滿生機的畫卷。

雪的話題作文 篇7

我有一個懶惰的壞習慣，因此鬧出了很多笑話。

今天，我就給你們講一個。不過，聽完后，你們可別笑話我，我們拉勾。

哪天傍晚，我們?nèi)页酝炅送盹垺Ｒ膊恢趺椿厥?，我這個平時懶惰的人竟挽起了袖子，洗起碗來。“小希，洗完碗，把窗戶關上?！卑职株P照著?！鞍?-”我拉長了調(diào)子回答著。等我洗完了碗，依稀記起爸爸的吩咐，“啪啪”兩下就把窗戶關上了。我望著上面的氣窗，心想:關氣窗，又要搬椅子，多麻煩。算了，管他呢!便忙自己的事去了。

晚上，我剛要上床，隱隱約約聽見蚊子的翁翁聲。上床后，只覺得大腿一陣癢，我舉手一拍，原來是一只吸飽了血的大蚊子。我沒在意，又繼續(xù)睡我的覺。沒想到，這些可惡的蚊子，又繼續(xù)向我發(fā)起了“進攻”。我沒辦法，只好打開電燈，一看，哎呦我的媽呀!床頭上、窗戶上、被單上，足有十幾只蚊子。有些小蚊子，一會兒俯沖，一會兒騰空，靈活極了，怎么也抓不住。這時，我聽到睡在里屋的爸爸媽媽也被蚊子攪得不得安寧?！靶∠＃瑥N房的窗戶你關上了嗎?”“關上了……糟糕!”我不僅失聲喊出，急忙奔到廚房。只見氣窗敞開著。我連忙搬來椅子，將氣窗關上。接著我又投入到消滅蚊子的“戰(zhàn)斗”中。我先把家中的蚊香點

雪的話題作文 篇8

楊彥君

“啊，我記得寫的是對的呀，怎么又錯這么多？”我使勁地拍著腦袋嘆息道。

對于我來說，英語就像一座沒有架橋的大河，我只能望河興嘆，無法逾越。但我并沒有放棄，總是在不斷嘗試，希望有一天能領略彼岸無限風光。

在學校，每當別人問我，最討厭什么學科及為什么時，我總是不假思索脫口而出：“當然是英語啦，它們認我我不認它們，無論我怎么背總也記不??！”雖然嘴上這樣說，但我在心里從未放棄。

看到我的英語成績，老媽是看在眼里急在心里。老媽千挑萬選終于下了狠心在網(wǎng)上給我報一個超級拼讀。

老師會有固定的上課，教學內(nèi)容從基本的元音發(fā)音再到輔音發(fā)音……由淺入深循序漸進，每節(jié)課后都有發(fā)音練習。同時每節(jié)課媽媽都會陪我一起學習。

經(jīng)過一段時間的學習我終于找到了學習單詞的方法了，只是方法掌握的還不太熟練。

為了幫我有效的鞏固學習方法，媽媽會找一些小學學過的單詞讓我運用學過的方法重新識記。剛開始的時候會少一些，時間會長一些。后來媽媽就加大了識記量，一次她隨意的找了幾十個單詞讓我在十五分鐘內(nèi)記會。

雖然我盡力的識記可還是沒有在規(guī)定的時間內(nèi)背會，我急得都哭了。媽媽安慰道：“通過近段時間的學習，你已經(jīng)從幾個小時背十幾個，提高到了能十幾分鐘背幾十個單詞，已經(jīng)刷新了好幾個級別了，以后認真學習多復習鞏固，你還可以再刷新你的記錄，媽媽相信你是最棒的！我們一起努力！”

我擦干眼淚，拿起書繼續(xù)背起來。在以后的學習遇到不會的就反復聽老師的講解或者和媽媽討論，不斷糾正發(fā)音。從此從我的房間里傳出的不再是陣陣的嘆息聲，而是朗朗的背單詞聲。

我心中有一個堅定的信念——我能行，我一定能不斷刷新自己，一定能看到“大河”彼岸最美的風景。

雪的話題作文 篇9

闖出一片新天地

華燈初上，城市喧鬧，每個人的臉上都洋溢著笑容，我生怕遇到熟人，怕他們問我：放假了？考得怎么樣？想到這里我頓感壓抑，好像天空短了三分，空氣對我都無比失望，回家媽媽還要數(shù)落我，我真的想知道，努力真的有用嗎？

到了家，媽媽備好一桌菜，見了我說：寶貝回來了，快過來吃飯！我沒事，媽媽知道你在努力，你要相信努力是一定有用的哦！我心頭的陰云散了一半。

吃了飯，媽媽看了我的成績單和試卷，夸我說：不錯嘛，理科有進步，可能這段時間任務分配不均才導致你文科下降。看著認真分析成績的媽媽，我這才注意到她眼角、青絲都留下了歲月的痕跡。

不到最后一刻，一切不成定局。假期我們認真努力，在一調(diào)時闖出一片屬于自己的天地！媽媽的鼓勵使我干勁十足！往后的每天，母女倆五點起床，十點才和衣而睡。每當我走神想要去干其他事的時候，我就抬起頭看看桌子上方的一行字：用盡全身的力量，于滿是荊棘的荒野里闖一條路，不為別人，只為自己。然后再次低頭，讀書，寫字。

回到學校，不想家，因為我充滿斗志，為了自己的明天而讀書，為自己闖出一片新天地。

一調(diào)考場上，我沉著冷靜，胸有成竹，成績也是如我所愿，進步了，同學的目光，投到我的身上，但他們不知道我付出了多少，才得到回報。

闖，勇敢去闖，堅持不懈，總會有回報！

雪的話題作文 篇10

今年六月的一天，準備已久的我在競爭激烈的圍棋沖段賽前幾輪中出師不利，大敗而歸，前五戰(zhàn)就搞了個四連敗。我士氣大減，早上滿懷信心地去比賽，下午垂頭喪氣地回來。

晚上，我洗完澡，躺在床上看書，情緒很低落，有不想再戰(zhàn)的想法，準備棄權(quán)。就在這時，媽媽走了進來。她對我說：“李昂，別灰心，不是有句古話叫‘勝不驕，敗不餒’嗎?你怎能這么快就放棄?如果真沖不上段，就只當去練棋了，想開一點!”我沒吭聲。媽媽看我的情緒仍沒有好轉(zhuǎn)，也皺起了眉頭，她為我不自信感到焦急。過了一會兒，媽媽興奮地過來對我說：“李昂，我問過老師了，如果明天的四局能全部贏過來的話，還是可以評上段位的，你一定要把握好啊!”我雖然還有點擔心自己的水平，可有了媽媽這幾句話，我已經(jīng)滿懷信心了。

第二天，我進入賽場，與四個強大的對手進行了四盤對局，經(jīng)過不懈努力，終于戰(zhàn)勝了對手，創(chuàng)造了四連勝的奇跡。當我把這個奇跡告訴媽媽時，她抱了抱我，說：“接下來再參加比賽遇到的對手會更加厲害，要天天練習，才能創(chuàng)造更大的奇跡。”

這件事讓我深深地體會到鼓勵的愛，這些鼓勵的愛往往會創(chuàng)造奇跡。

雪的話題作文 篇11

除夕時節(jié)，除舊迎新，是大掃除的日子。我受母親的吩咐，清理房中舊物。這是一項繁雜瑣碎的工作，正是寂寞無聊之時，我從桌底下掃出了一張蒙塵已久的舊照片。

我拿起那張照片，用手輕輕拂去上面的一層薄塵。照片邊角已泛黃折損，帶有一種陳舊的氣息。照片中是一個約莫五六歲的小女孩，扎著羊角辮。她身后的橋是用青石板建成，斑駁不堪的老橋印著歲月留下的痕跡，一種年代感撲面而來。

時間逆流回從前，我還只是個乳臭未干的小毛孩，最喜歡的事便是在淅瀝的雨后，光著腳丫踩著松軟的泥土，一路小跑到老橋上，看橋下小溪熱鬧的情景：婦女三兩成群地在河邊洗衣服、嘮家常；好動貪玩的小孩，跑到河灘邊上，踩著石頭大膽地抓小魚；老爺爺老奶奶在枇杷樹下乘涼。我禁不住誘惑，便跑下橋，與他們嬉戲玩耍，那便是我最美好的時光。

后來，我離開了鄉(xiāng)村，可腦海中老橋的模樣，一直揮之不去，常常在夢里望見那一抹橋影。我每次極力地往前跑，尋那老橋在何處，可那模糊而朦朧的輪廓只是若隱若現(xiàn)，尋不真切。

十年如利箭般轉(zhuǎn)瞬即逝，我也終于要回到那個熟悉而陌生的小鄉(xiāng)村，心情既激動又忐忑。

一下車，我抬首而望，竟差點被眼前的壯景嚇倒：小村已不如當年的那般貧瘠，取而代之的是矗立的高樓，車水馬龍的道路和熙熙攘攘的人群，那桂花樹旁用青石板砌成的老橋也無影無蹤。

我急忙詢問父親，老橋的位置。父親抬眼望去，用手向我指了個地方道：“那里就是，不過今非昔比，它已不是當年的老橋了。”我順著父親指的方向望去，從前斑駁不堪的老橋，已搖身一變成為高聳寬長的大橋了。用鋼筋混凝土建成的橋梁穩(wěn)穩(wěn)地矗立在水面上，橋兩邊還有繽紛斑斕的彩燈閃耀。來往的車輛飛馳而過，漆黑的夜被彩燈和車燈照耀得光芒四射。夢中千方百計尋找的橋，換了個方式重新出現(xiàn)在我眼前。我意猶未盡地離開了這個地方，閉上眼，卻全是橋被彩燈環(huán)繞的畫面。

我想，即使老橋消失了，我也仍尋到了心中的那座橋。

雪的話題作文 篇12

愛崗敬業(yè)是一個很古老的話題，隨時代的變遷，人們不斷給它賦予了新的內(nèi)涵。美國吉姆?？铝炙沟摹蹲吭絾T工的12項修煉》把“敬業(yè)”作為了第一項修煉項目，說明了雖然中西方文化差異較大，但對從業(yè)人員的要求都是相通的。敬業(yè)精神是推動人類社會進步的重要精神財富，也是社會對從業(yè)人員的最基本的職業(yè)道德要求。

什么是愛崗敬業(yè)？

愛崗敬業(yè)屬于道德規(guī)范的基本要求。（公民道德基本規(guī)范：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。社會主義職業(yè)道德主要規(guī)范：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。）愛崗敬業(yè)，認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責，無論在任何時候，都要尊重自己的崗位職責，認真履行自己崗位職責。這是社會對每個社會成員個體的普遍性的，最基本的道德要求。

愛崗與敬業(yè)有著緊密的聯(lián)系。愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作。敬業(yè)，就是以極端負責的態(tài)度對待自己工作。敬業(yè)的基本意思就是恪盡職守，大致包括兩個內(nèi)容：一是敬重自己所從事的工作，并引以為自豪；二是深入鉆研探討，力求精益求精。

為什么要愛崗敬業(yè)呢？

我們可以從兩個方面來理解。一方面從個生存和發(fā)展空間上看，愛崗敬業(yè)是人類生存本能的的需要。一個人的生存和發(fā)展，需要必要的環(huán)境空間和必要的展示平臺。一份職業(yè)，一個工作崗位，就是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎性環(huán)境空間和展示平臺。所以，一個人有了一份職業(yè)，一個工作崗位，就應該加倍的珍惜它，加倍的利用好它。每個人現(xiàn)實擁有的工作崗位，要讓都每個人都感到很滿意是絕對不現(xiàn)實的。其滿意與不滿意都是相對的。另一方面從一個工作崗位的客觀存在上看，愛崗敬業(yè)也是人類社會化分工和發(fā)展的需要。一個社會，現(xiàn)代化程度發(fā)展越高，社會化分工就越細，對從事工作的人員素質(zhì)就要求越高。就一座城市來說，沒有人當市長是不行的；同樣，如果沒有人去掃地、清除垃圾也是不行的。各行各業(yè)都要有人去干，都要有明確的職業(yè)工作標準去把工作干好。所以，愛崗敬業(yè)不僅能滿足個人生存和發(fā)展的需要，也能滿足社會存在和發(fā)展的需要。敬業(yè)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從業(yè)就必須敬業(yè)，敬業(yè)才能更好地從業(yè)。

如何才能做到愛崗敬業(yè)呢？

愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求，說起來容易，做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業(yè)，首先，必須要學會處理好現(xiàn)實生活與理想期望的平衡關系。一個人對工作崗位的需求是隨一個人的成長進步和社會的發(fā)展而變化的。人的生存和發(fā)展需要是多樣性的，是不斷變化的。某一個時期可能對某一個工作崗位感到比較滿意，但隨時事的變遷，其滿意度就將會不斷的發(fā)生著新的變化，現(xiàn)實與期望隨時隨地都會處在不平衡狀態(tài)。所以說，要做到愛崗敬業(yè)，就必須要學會調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實工作及生活之間的關系，通過分析權(quán)衡，正確的認識自己，正確的對待工作，找準自己的定位，切實立足本職，發(fā)揮好自己應有的作用。

俗話說，“人往處高走，水往低處流”。人有不同的需求，社會有不同的分工。一座城市，上要有市長，下要有清潔工。想當市長的人比想當清潔工的'人多。但實際上是，一座城市里，只有一個市長，而清潔工卻有幾百人、幾千人，甚至上萬人，還是當清潔工的多。無論是心甘情愿的，還是不得已而為之的。只要當了市長應該把自己負責的城市管好；當了清潔工，就應該盡心盡力地把自己負責的衛(wèi)生區(qū)打掃好，保持好。這就是職業(yè)道德對每個從業(yè)人員的最基本的要求。這也是我們過去常說的叫“干一行”，“愛一行”。從個人角度來講，自己的成長進步也需要有一個過程，并不是說自己認為自己適合什么崗位，就想干什么崗位，社會對從業(yè)人員也是有著選擇權(quán)的。目前，我國在市場經(jīng)濟條件下，實行的是求職者與用人單位的雙向選擇，從業(yè)人員可以選擇自己所感興趣的工作崗位，用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式為更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。所以，現(xiàn)在提倡的愛崗敬業(yè)，熱愛本職，并不是要求人們終身只能干“一”行，愛“一”行，也不排斥人的全面發(fā)展。它要求工作者通過本職活動，在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展，不斷增長知識，增長才干，努力成為多面手。我們不能把忠于職守、愛崗敬業(yè)片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業(yè)。而是選定一行就應該愛一行。合理的人才流動，雙向選擇可以增強人們優(yōu)勝劣汰的人才競爭意識，促使大多數(shù)人更加自覺地忠于職守，更加愛崗敬業(yè)。實行雙向選擇，開展人才的合理流動，使用人單位有用人的自主權(quán)，可以擇優(yōu)錄用，實現(xiàn)勞動力、生產(chǎn)資源的最佳配置，勞動者又可以根據(jù)社會的需要和個人的專業(yè)、特長、興趣和愛好選擇職業(yè)，真正做到人盡其才，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。這與我們所強調(diào)的愛崗敬業(yè)的根本目的是一致的。

其次，必須要學會把握好現(xiàn)實生活與實現(xiàn)理想的內(nèi)在聯(lián)系。雙向選擇的就業(yè)方式，為從業(yè)人員提供了個人發(fā)展的選擇機會和空間，但從業(yè)人員的愛崗敬業(yè)精神也是用人單位挑選人才的一項非常重要的標準。用人單位往往愿意錄用哪些具有愛崗敬業(yè)精神的人，哪些干一行，專一行的人。有愛崗敬業(yè)精神，干一行，愛一行，專一行的人，才能稱的上是人才。是人才的人才能有更多的機會去實現(xiàn)自己理想和期望。如果是“干一行，厭一行”的人，做什么事情都是從自己的興趣出發(fā)，見異思遷，不但自己的聰明才智得不到充分發(fā)揮，甚至會給工作帶來損失，失去很多成長進步的機會。理想與現(xiàn)實有著辯證內(nèi)在聯(lián)系。理想和現(xiàn)實雖然是一對矛盾，但理想是來源于現(xiàn)實的，是對現(xiàn)實的某種反映。理想是未來的現(xiàn)實，現(xiàn)實是理想的基礎。不能實現(xiàn)為現(xiàn)實的理想或背離現(xiàn)實的理想都是毫無意義的理想。只有善于珍惜現(xiàn)實的人，才有可能抓住機會去實現(xiàn)自己的理想。個人的理想實現(xiàn)是與個人的現(xiàn)實努力聯(lián)系在一起的，尤其是在市場經(jīng)濟條件下，人們的生存與就業(yè)壓力都非常大，只有立足本職，干一行專一行，憑過硬的技術，才有可能去實現(xiàn)自己的夢想。

再次，從事任何工作都需要樹立敬業(yè)奉獻精神。在社會現(xiàn)實生活中，真正能夠找到自己理想職業(yè)的人必定是少數(shù)，對于絕大多數(shù)人來說，就必須要勇敢的面對現(xiàn)實，從社會的現(xiàn)實需要出發(fā)，自覺不自覺地從事社會所需要的而不是自己內(nèi)心十分愿意干的工作。在此理想與現(xiàn)實不一致，甚至差距非常大的種情況下，要做到安心本職工作，就非常需要由敬業(yè)奉獻精神來給我們做精神支柱。工作順心時容易激發(fā)我們的敬業(yè)奉獻精神，工作不順心時更需要有敬業(yè)奉獻精神來做我們的精神支柱。無論如何我們都不能以理想來否定現(xiàn)實，也不能以現(xiàn)實來否定理想。有的人用理想的標準來衡量和要求現(xiàn)實，當發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不符合理想的時候，就對現(xiàn)實大失所望，甚至極為不滿。這樣發(fā)展下去，可能會導致對社會現(xiàn)實采取全盤否定的態(tài)度，逃避或反對現(xiàn)實社會。有的對社會上的丑惡現(xiàn)象深惡痛絕，但時間長了就不以為然，甚至有可能失去了自己的理想，對理想失去信心和熱情，產(chǎn)生了“告別理想”、“告別崇高”，熱衷于“實惠”，陷入拜金主義、享樂主義和極端個人主義的泥坑，嚴重影響了自己的做從業(yè)態(tài)度和人生態(tài)度。理想是完美的，現(xiàn)實是有缺陷的，奉獻是偉大的。面對現(xiàn)實，挑戰(zhàn)自我，奉獻社會，應該說是大多數(shù)人的現(xiàn)實選擇。奉獻精神是我國勞動人民的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一個從業(yè)人員，無論在什么工作崗位上，都需要必要的敬業(yè)奉獻精神。如果一個從業(yè)人員，沒有敬業(yè)奉獻精神，就不可能被社會所容納，更不可能會有自己選擇職業(yè)崗位的機會。所以，立足本職，愛崗敬業(yè)，挑戰(zhàn)自我，奉獻社會，是每一個從業(yè)人員都必須要做到的基本要求。

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雪人話題話題作文4篇

提高作文質(zhì)量有助于計劃組織和表達能力的提高，寫作文后續(xù)的修改的目標是：更清晰，更直接，更鮮活，你想了解好的作文是怎么寫的嗎？本文旨在為大家整理一篇關于“雪人話題話題作文”的文章，相信這篇文章會對您的工作和生活有所幫助！

雪人話題話題作文【篇1】

這個冬天的第一場雪終于落下來了，洋洋灑灑，白依趴在窗臺上看，窗戶凝上了一圈霧氣，不一會兒，外面便成了白茫茫的世界，屋頂上、樹枝上、路上，到處都是雪白的精靈。

“白依！白依！”后面有人叫她，老媽的聲音。

“誒？”她轉(zhuǎn)過頭去。

老媽朝她伸出手“白依，我們玩雪去吧！”

“恩！”然后她便從床上爬起來，穿好雪地靴，戴上手套、圍巾?！白撸覀兺嫜┤タ?！”

小時候的白依是很喜歡玩雪的，每當下雪天，她總是全副武裝，然后拉著老爸老媽出去玩雪——打雪仗或者堆雪人。白依總是喜歡用小小的手掌把雪球捏的硬硬的，然后趁老媽不注意，朝她身上扔過去，每當這時，老媽就會用手里的雪球要挾白依“依依！你當心了，我要攻擊你了！”然后一扔，雪球卻從白依左手臂擦過，擊中了老爸！

全家人一起堆雪球，雪人被堆的老高老高，再插上紐扣做眼睛、胡蘿卜做鼻子。白依站過去一比，雪人都比她高了，即使第二天大太陽，雪人也化不了，只是小了一圈，又小了一圈。水濕嗒嗒的滴在泥地上。

傍晚，白依坐在老媽膝蓋上，兩個人一起欣賞外面飄飄灑灑的雪，老媽就問她“我們白依為什么喜歡雪呢？”

“恩……因為雪很干凈啊，你看它那么白，摸上去涼涼的，而且很好玩?？上栆怀鰜恚腿?！”

“我們依依以后也要做一個像雪一樣的人，純潔而善良！這也是老媽給你取這個名字的緣故！”老媽親昵地撫了撫白依的頭。

“老媽，以后我一定要堆一個，不會化的雪人！”白依抬頭望著老媽。

“老媽！老媽！起床了！”最近老媽起床總是特別晚，有時候一睡就是一整天，不過好在最近她工作量很少，幾乎不用怎么去公司。白依也為老媽細心地準備好早餐，把她得衣服浸好在臉盆里，把地上拖干凈。

老媽頭發(fā)掉的也特別多，衛(wèi)生間里滿是她的發(fā)絲，白依用餐巾紙把它裹起來。唉，老媽的確是累了，她應該好好休息的。

抬起頭望向外面，又在下雪了，白依興沖沖地跑到外面，玩起了雪。雪中的世界朦朧而潔白，仿佛置身夢境，四周都被雪照得亮通通的。白依捧起了一捧雪，堆起了雪人……

晚上睡覺的時候恍惚間有人給她蓋好了被子，早上起來，一杯熱牛奶放在了床頭上，白依喊老媽，喊了一遍又一遍，喊到嗓子都快啞了，可就是沒人應她。

直到她喊的累了，才有腳步急匆匆地躥上來，是老爸。

“依依，爸爸在這兒，爸爸在這兒……”“你看，爸爸給你買早點去了”。說著晃了晃手里的早點。

“我要老媽，我要老媽！”白依重復著。

老爸臉色驀的一沉，“你媽媽，她早就過世了?！?/p>

“不，沒有，她沒有……”白依反駁，“前幾天我還叫她起床呢，我還把她掉的頭發(fā)拾起來，昨天她給我蓋被子了，今天又給我準備了熱牛奶，你看！”白依晃了晃手里的空杯子。

“依依，你怎么就是不肯接受現(xiàn)實呢，你媽媽，早就在兩年前的車禍中去世了，她死地時候也是個雪天，那時候我趕到，你媽媽在醫(yī)院搶救了，你在一旁嚇的說不出話來……”

白依低下頭，不知道在想些什么，半天才吐出一句“老爸，又下雪了?！比缓蟀咽种赶蛲饷妗?/p>

“沒有下雪啊。依依，現(xiàn)在時春天。”

雪人其實就是沙人，依依每天從隔壁裝修房子的琪琪家里灌來沙子，用水糊了把沙人壘起來，所以永遠，都化不了。

依依知道老媽來過了，老媽一直在看著她，不，她一直都在。她的心里，忽然就下了一場雪，亮堂如昨。

雪人話題話題作文【篇2】

那天，偶然看到一個心理測試——當你在一條陌生的道路上前往，然后突然遇見了一片森林，森林的入口有兩條分岔，一條的遠處隱隱有炫目的燈火，以及歡愉的歌聲；一條的遠處消失在黑暗的盡頭，一片無休止的寂靜。那么，你的選擇是？

答案是這樣的——

當你選擇了有燈火的那條路，那么你是一個活在回憶里不愿面對改變的軟弱的人，你念念不忘以前的美好時光，不愿前往未知的未來。你貪圖熟悉的環(huán)境不愿改變，但最后卻會被改變弄得措手不及內(nèi)心巨大失望。

當你選擇了黑暗的那條路，那么你是一個對過往不太懷念的人，客觀，理性，甚至有些冷漠。對未來懷有某些不好的預感和打算，但是卻偏執(zhí)地前往，你最后往往會孤單一人，封閉內(nèi)心。

殊途同歸。

我選擇了前者。因為我不喜歡黑暗。不得不承認我的內(nèi)心有著對過去美好的念念不忘的固執(zhí)，以至于某一首歌，某一句話，某一個畫面，便會讓回憶排山倒海地將我淹沒。

我對回憶緬懷但并不盲目，至少現(xiàn)在我清楚地知道該怎么走下去。

人總是會蛻變的。這是真理。一個我曾經(jīng)持有懷疑的真理。現(xiàn)在，我亦是如此。這樣的蛻變未必是壞事？

再次回首記憶的來路，深深淺淺的腳印已將血淚覆蓋，只剩下隨風飄蕩的笑語。

這不是最后一次回望，也不是第一次感慨。

我提醒自己：真的該放下一些東西了。即使舍不得也要說再見了。

真的再見了，某些人，某些事。

斷線的風箏，該飄向哪里呢？遙遠之遠還會否有它的歸宿。度過一冬的雪人，在春天到來的時候，是該笑還是該流淚呢？融化的雪會否有寒冷和溫暖之分。

雪人話題話題作文【篇3】

今天早晨，我醒來時發(fā)現(xiàn)，窗戶被水蒸氣給包圍了，完全看不見窗外的景物，我便在水蒸氣上畫畫，有小花，有四葉草，有蝴蝶。

我畫得正起勁，忽然間，我發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片，空中飄下片片雪花，美極了。樓下傳來陣陣笑聲，原來是大人們帶著孩子在堆雪人啊。我飛快著戴起每年都用它堆雪人的手套，飛奔到樓下。

我想起來去年我們堆雪人的場面，我們一起歡笑，一起手拉手，一起找工具。我不由得會心一笑，心想：“呵呵，今年我自己先堆一個雪人，誰讓我起那么早，等你們醒來，說不定我已經(jīng)堆好了。”我先揉成一個小雪球，然后再地上翻滾。不久我就做好了雪人的頭和身子，然后把它們放好。

下面我該去找工具了，下面的事情令我大吃一驚，我提前準備好的工具不見了。我翻便了整個房間，都沒有。我又去了其他人的房間看看有沒有，又令我大吃一驚，他們不見了，不是在睡覺嗎？人呢？我以同樣的速度飛奔趕到樓下。又令我大吃一驚，雪人了？我在雪地里找了半天都沒找到。這時，我的眼淚一滴一滴的順著臉頰滑落在雪地里。

忽然，他們出現(xiàn)了，推著一個小車過來，上面居然有我的雪人和工具。我連忙擦干眼淚，上前詢問原因。他們說：“呵呵，誰讓你不等我們的，自己一個人堆，不等我們，小壞蛋?！焙呛牵蠹乙黄鹦ζ饋?。我把我的工具裝扮在小雪人身上，小雪人變的美麗極了。不一會他們的雪人也堆好了，一個比一個好看，呵呵，不過我還是覺得我的好看。他們聞聲過來說我們的才好看，我反抗說我的才好看。就這樣我們在雪地里追趕著，奔跑著，歡笑著。

我愛雪花，也愛雪人，更愛雪地里的歡笑。

雪人話題話題作文【篇4】

這個冬天真冷，而且經(jīng)常下雪。然而我和小伙伴們心里卻暖得像一團火，因為我們班新來了一位張老師，一個從城里來的大姐姐。她齊耳的短發(fā)，紅蘋果般的臉上有一雙會說話的眼睛，衣服總是既得體又樸素。她和我們一見面，我們心眼里喜歡她。 聽說張老師是來實習的，過一段時間還要走，我們就總覺得時間不夠，每天都提前往學校趕，而且那聽課的認真勁兒也是從沒有過的。她講起課來那聲音甜甜的，好聽極了。當她叫我們唱《我的童年》時，同學們聽的入迷了，竟忘了張口。

一個下雪天的日子，張老師和我們一起在雪地上打雪仗、玩游戲。體育課上她教我們堆雪人。同學們揮舞著鐵鍬，很快就堆出了一個白白胖胖的雪人。鐵蛋兒從家里拿出一個紅紅的辣椒。說要做一個像張老師那樣笑的雪人兒，同學們都笑了。老師笑的那么甜，怎么會像雪人那樣傻乎乎的呢？老師從她的夾子里取出兩顆精致的紅豆當雪人的眼睛，頓時那雪人兒就神氣起來。同學們歡叫著，跳躍著。

這天晚上，張老師辦公室的燈一直亮到深夜，白白胖胖的雪人坐在窗外默默地看護著校園。

第二天我們和往常一樣高高興興地背著書包一早來到學校，可張老師卻不見了，聽說她接到通知已經(jīng)離校了。小伙伴們守著雪人兒難過地掉下了眼淚。

天晴了，雪人也走了，只留下兩顆紅豆。

雪話題話題作文范本4篇

經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上“雪話題話題作文”，作文是考試中檢驗學生綜合素質(zhì)的一個重要標準，通過寫作我們可以擴大我們的想象力和創(chuàng)造力。提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習寫作，那大家是不是不知道如何寫好作文呢？

雪話題話題作文(篇1)

他，有激蕩飛流之時，亦有恬靜溫柔之時；有寬闊廣博之時，亦有涓涓細流之時；有作甘美泉有之時，亦有作苦澀淚水之時。

他既堅守自我，又變化無窮；既傾流于流動，又融會于自然。

起初，他是一支江流，東流入海，志向遠大，為他飛奔過高原山川，地勢崎嶇，荊棘叢生，他一時傷痕累累，但他依舊向前，他堅信翻過那座山，一定是一番花紅柳綠。然而兀石不受感動，荊棘更兼放肆，他悵惘不肖，頓生渺茫，偶爾，他懂得了改變，他化剛為柔，融身于物，寓形于神，繼續(xù)沖洗。

而后，他終于要走出山川，踏上希望之程。然而，面前的斷崖，不絕凄寒之意，他終始堅守內(nèi)心那份期盼，形神合一，傾注而下，輕霧薄發(fā)，他被沖擊地粉碎，零零落落地小珠，遠看連成一道素練，幸得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”而后，又欣然起程。

良久，他進入森林，迎面繁花似錦，鳥鳴樹積一派生機，他意氣風發(fā)，暢快流堂，漸漸地繁枝密葉隱隱去太陽光輝，后下一片幽暗深邃，又有叉路阻截，他不得不面臨又一次抉擇，分道而行?；蛟S永不相匯，或許枯竭干涸，但他知道，老要完成自己的心愿，就必須前進，就必須改變自我，即使失去再多，也不放棄，毅然追求。

最后，他終于又匯為一體，注入大海，載著飛鳥的祝福，自己的期盼，他終于達到夢想的彼岸。

這一程，他通達了許多；在通往夢想的道路上阻載重重，有時需要堅定信念，一鼓作氣；有時又要改變自己的態(tài)度方法，學會以另一種姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，走向成功。

守住自我，在自己的道路上刻上堅毅的圖騰，珍存一份執(zhí)著，勇往直前。

改變自我，博來眾工，凝聚精華，同舟共濟，鑄就輝煌。

水，時有沖流不絕的信念，時有剛中帶來的技藝，而正是因為他堅守自我，奔流向前，而又不乏改變自我，不斷提升，才鑄就了他的成功。

堅守自我，而又不固執(zhí)已見；改變自我，而又不迷失自我，兩者結(jié)合，不失為一種大智慧。

雪話題話題作文(篇2)

時光飛逝帶著我們成長，帶給我們磨難，在人生之中我們都會在接二連三的困難里追求屬于我們的成功，挑戰(zhàn)一切不可能，包含未知的，眼前的。撥開青春的迷霧，努力看清自己的未來，最重要的是要看清這世間的一切都未必不可能。我可以什么都沒有，但是絕不會失去自己的勇氣，敢于挑戰(zhàn)任何事才是我眼中的青春，才是我們應有的態(tài)度，它就像是保衛(wèi)青春的鎧甲，堅硬到無物可破，只是要除了我們自己，這個世界上所有人都能給我們勇氣，但是沒有人可以摧毀我們心中的勇氣，只有我自己可以摧毀它。所以不管面對著什么，我都會告訴我自己沒有什么不可能。

既生于這世間，那就要坦然面對世界所給我的，既然贈我以磨難我當回報以輝煌。讓全世界都明白困難于我不過是淡然的一笑，于我或是于世界，困難都不過是過眼云煙，既然可以一揮而散，何苦不放過自己。這世間的一切苦難，除去生老病死，其余都是自尋苦楚，可以更改的，都不是大事。是人都會在困難面前顯示出無奈和恐懼，會有從潛意識里認為的不可能，可是別忘了，越是不可能的時候，就會越接近成功，所以在認為自己不可能完成時，一定要告訴自己那未必不可能，有勇氣去放手一搏的人，才會有機會成功，有勇氣面對失敗的人，才有資格成功。人生的考驗多如牛毛，人生的修行博大精深，一點點踱過泥濘，一步步走過坎坷，都是一段段度過的，沒有什么完成不了，只有不想完成。

人生的路就是鋪給人走的，又怎會有人走不了的？心里的勇氣蓬勃著，挑釁著這世界的所有不好，又帶著我穿過黑暗，去看這世界里找不到的美麗風光。這就是不可能的魅力，因為看似不可能，所以無人問津，所以無人觀賞，但是一但被打破，其背后的風景會讓世界為其駐足。

雪話題話題作文(篇3)

路，自古以來便承載了文人墨客的諸多情感。有升遷路上的春風得意。有貶官路上的傷悲寂寥。而在我不長的人生路上，承載我這幾年諸多感情的路只有那一條，那就是曾經(jīng)的公園深處的小路。

那條小路很窄，只能容下三個人并排走過，又因為很偏，所以幾乎沒有行人。路用青石條鋪成，兩旁有高大的楊樹，零星的幾棵便足以將小路籠罩在樹蔭下，偶爾微風拂過，密密的樹杈間，透進幾束陽光。低矮的灌木大部分是冬青，有零星的幾株月季，芍藥，牽?；ㄅ试渖?。路旁有一個紫藤架，春天紫藤像一串串紫色的葡萄，為小路平添了幾分色彩。我喜歡這里，我經(jīng)常會每日繞路從小路經(jīng)過，享受幾分鐘自在的時光。

在我考試失利、比賽失敗、心情沮喪時，每每走過這條路，總感覺這條路分外安靜，靜到連一絲風都聽不到，而我便坐在路邊的椅子上，仿佛世界只有我一人，它替我隔絕了外界的喧囂。我可以在這里反省自我，獲取向前的勇氣。

當我早起迎著燦爛的曙光，邁著輕快的步子經(jīng)過小路時，樹上鳥兒喳喳地叫著，打劃破公園的寧靜，樹影間斑駁的陽光像一地碎金，照亮剛剛蘇醒的一切，此時我會精神抖擻、大步向前。

但自上初中之后，小路在學校的另一側(cè)，于是，我便好長時間沒有走過那條小路了。前些天我的情緒低到了極點：數(shù)學成績的一落千丈，老師的批評，同學的恥笑，讓我壓力山大。我拿著滿是紅叉的卷子，不知為何又走到了公園門口。眼前卻不再有小路的影子。只有那株紫藤提醒著我，眼前這個開闊平坦，傳來陣陣嬉笑聲的廣場是我曾經(jīng)無數(shù)次徘徊流連的小路。我愣住了，未曾想到夢幻牽繞的小路竟會不復存在。而我無憂無慮的童年生活再也找不回來了。

那天夜里我做了一個夢，還是那條小路，小路邊開滿了各式的花朵，我背著書包走在小路上……

雪話題話題作文(篇4)

春，一個美麗的季節(jié)，一個綠色的季節(jié)。瞧，原野上那群小朋友在干什么？原來，他們在尋找春天的足跡。

春天在哪里？春天在柳樹的嫩綠里。那剛剛長出來的小嫩葉，綠得那么可愛。千萬條柳枝叢樹上垂下來，真是“萬條垂下綠絲絳”啊！

春天在哪里？春天在黃澄澄的迎春花里?？湛盏幕ㄖγ摰袅硕瑺敔斔徒o她的白色棉衣，換上了春姑娘送她的黃色連衣裙，跳起了一支優(yōu)美的舞蹈，加上小蝴蝶的伴舞，變得更加美麗。

春天在哪里？春天在清清的小溪里。被封得嚴嚴實實的小溪被春姑娘的溫暖解開了，清澈的溪水里，小魚快活地游著。溪水嘩嘩的流著，小鳥嘰嘰地叫著，匯成了一首贊美春天的交響曲。

春天在哪里？春天在人們的希望里。農(nóng)民伯伯在春天里播種，到秋天就可以收獲了，讓我們在這美妙的季節(jié)里種下一顆希望的種子吧！

春天無比美麗，我無法用語言來表達這美麗的春天。

放話題話題作文匯集9篇

作文見證了我們的勵志與堅守也見證了我們的勇氣和毅力，寫作可以提高我們的自我認知和思想意識。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀。大家好幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天要為大家介紹一下“放話題話題作文”的相關信息，敬請您瀏覽本頁內(nèi)容！

放話題話題作文【篇1】

我曾經(jīng)喜歡說話喜歡笑、直到漸漸長大我的缺陷被一群人當做開心的事情一樣肆意宣傳、我笑著裝著沒聽到。

其實我心理很窩火、我就在網(wǎng)上憑借自己的人脈肆意踐踏別人自尊。我以為我會不生氣了、可還是一樣夜深人靜我還是會想、我在網(wǎng)上混的再怎樣風生水起、現(xiàn)實還是涼透人心。

憑什么有好事不邀請某些人、我賭氣的也不想出門和他們一群勢利眼在一起、或許我的人際還行、好多人都來叫我、我盛情難卻只是答應了、但我仍然反感那個人、

我那時候覺得我還不算太糟糕、我還有人在意、

直到不久前、曾經(jīng)一個和我關系不是很熟的人突然找我了、說了許多莫名其妙的話、我才懂、他的刻意接近我、是看上了我的一個朋友。我覺得好可笑、

我不會為人處世、我很驕傲猖狂、我處處和人頂嘴、我天天和臟話為伍。長輩們一直在教訓我、我一直在說謊又不能揭開自己的謊言。我的心也累了。她們說話我充耳不聞、在她們面前沉默寡言。安靜就好我不想逃。

剛剛考完試。我意料之中我考砸了。她告訴我，再能干再有出息也比不上好的家庭。我身邊的那個富二代很好的詮釋了這句話。其實我并不擔心我的將來我自己的一切。不是有人給我依靠是我知道在乎沒用行動我也沒有?？照f說我不會。

我想我的自尊在作祟一直攪亂我的心。我很難受不知道為什么。

放話題話題作文【篇2】

不一會就到了東部華僑城。??！那么多人。我聽見周圍的同學在叫。抬頭一看，驚呆了。真是人山人海，接著我聽見另一個同學說：好高的山啊。是??！那些山峰是多么高。在導游的指導下我們進了東部華僑城的大峽谷。

山西省晉中市靈石第二小學99溫小雨在祖國的邊疆，生長著一棵樹，它高大挺拔，歷史悠久。人們問它為什么要生長在這里，它笑著說：“因為我要像邊防戰(zhàn)士一樣，并且和他們一起守衛(wèi)著祖國的邊疆?！贝禾斓搅?，這棵大樹枝繁葉茂，掛著燦爛的笑容。人們要問它為什么要長出這樣多而茂盛的枝條，它說：“因為我要讓邊防戰(zhàn)士乘涼。”不久，它長出了豐厚、甜美的果實，并且笑得更甜了。人們問它為什么要結(jié)出果實，它說：“夏天來了，我要讓戰(zhàn)士們解渴?！边@棵大樹就這樣周而復始地生長著。但是，天下沒有不散的宴席。這棵迸發(fā)著青春活力的大樹漸漸衰老了。小動物們都在關心著這個曾經(jīng)欣欣向榮的生命。啄木鳥每天來給它檢查身體、治病；猴子和小白兔經(jīng)常來給它喝水、暖身子?？墒?，病魔纏著它不肯放松，使它的生命受到威脅。冬天到了，雪花紛紛揚揚地飄落下來。好像有人在告訴它，你不會再長出枝葉了，不會再結(jié)出果實了。大樹常常哭泣，它知道只有新的環(huán)境才能挽救它的生命，但是它寧死不屈，仍然在邊疆守衛(wèi)著。有人問它為什么要這樣做，它卻說：“邊防戰(zhàn)士們一天不離開，我就要和他們一起守衛(wèi)邊疆?！边@棵大樹的精神，震撼著我的心。它不正像一位默默無聞、自強不息的邊防戰(zhàn)士嗎？指導教師：田艷你的想象很豐富，表現(xiàn)了邊疆戰(zhàn)士默默無聞、自強不息的精神。

放話題話題作文【篇3】

時間讓我快樂也讓我痛苦。我從來沒想過和你們分開，但是這次我真的認輸了！

在我的六一班中，我從來沒想過“分開”這個詞語！我覺得時間還很多……很多，哪想到轉(zhuǎn)眼間六年級都過去了，我才感覺到痛苦！我好后悔，后悔沒能好好珍惜時間；我好難過，難過和我同甘共苦的同學分別；我好想哭，因為時間我再也見不到那些學習好的同學！總而言之，我真的好想他們！

不知道你們好記得那次嗎？我可是記在心里哦！

你們男生手拿衛(wèi)生紙和紅色水彩筆用紅色的水彩筆涂在紙上裝成日本人，我當時暗笑你們的迂！好開心呢！可是老師說了你們一頓，我無奈的搖了搖頭。希望在以后的日子中，我們能該鎮(zhèn)不良習慣！

哈哈，不知你們還記得嗎！一到我不開心的時候，我就會想起它！那真是一到美味的甜點啊！吃完心里美滋滋的！

放話題話題作文【篇4】

每個人都有自尊，如果受到冤枉的傾害后果不堪設想。我以前曾被冤枉過，自尊收到了極大的傷害，且聽我慢慢到來。

只記得那是一個早上，上課時老師說要考試，同學們都拿了一張紙來考試，不想這就是受到冤枉的開始。時間正在一分一秒的度過，突然聽見老師說;你手里拿著什么，給我看看!(文中的你是坐在我前面的同學)。老師走到了我前面的同學那里問道;是誰寫的?他面如土色的說;不是我寫的。同學們的目光齊刷刷的瞅向了他。此時教室格外安靜。他焦急的說;老師這張紙是在地下?lián)斓摹＠蠋熌弥@張紙看了看，小聲地說;好像是我寫的。

一瞬間，同學們的目光又轉(zhuǎn)移到我的身上。我暗暗的在思考;為什么老師的一句話語竟然讓同學們?nèi)颊f是我寫的呢?一下子，我的清白就算跳進黃河都洗不清了。這一場面

我實在不知道用那個詞來形容它了。斯特那夫人曾經(jīng)說過這樣一句話;自尊心是一個人品德的基礎。若失去了自尊心，一個人的品德就會瓦解。難道老師想要我的品德瓦解?太不可思議了。我的腦子非常的亂，同學們都說是我寫的，不知道怎么回是自尊心受到極大的傷害，我大聲的說;不是我寫的。教室里雜亂的聲音一下子沒有了，但是我哭了。為什么老師的一句話同學們都相信了呢?我暗暗的思考著。

鈴鈴鈴…下課了，沒想到?jīng)]有一個同學來安慰我，我的心哇涼哇涼的。同學們怎么會變成這個樣子呢?事情過后，老師只是問了一句“知不知道是誰寫的”就了事了。

這件事讓我知道了師生沒有隔夜仇，同學之間更沒有隔夜仇。但是我要提醒每一位老師和同學，老師查事情一定要有證據(jù)不能隨便冤枉別人，這樣會使別人的內(nèi)心受到極大的傷害。同學們不能隨便的斬釘截鐵應該相信自己。

放話題話題作文【篇5】

姑姑家雖然窮，但我卻很愛去。因為它是我童年的家，在那里可以尋覓到我童年的夢。我是一個不該出生的女孩，因為我已有兩個姐姐和一個哥哥。于是爸媽就把我送到了姑姑家。姑姑只有一個女兒，我去了姑姑是不會被罰錢的。于是對我來說，姑姑便成了媽媽，姑夫則成了爸爸。在我六歲半的時候，大約五月中旬吧，舅舅來領我回家，我就問媽媽:我回哪個家?這就是我的家呀!媽媽含著眼淚把事情的真相告訴了我。聽完媽媽含淚的敘說，我覺得就像是當頭挨了一棒，暈暈沉沉的，淚一個勁地往下流，我真不知該用什么詞來描述我當時的心情。我撲在媽媽的懷里哭個不停，怎么也不肯回家。后來媽媽用長滿老繭的手撫著我的頭說了許多好話，才哄我跟著舅舅回了家，回家以后，我就特別想念我的爸爸和媽媽，也時?；貞浧鹜晡夷莻€溫馨的家。記得爺爺六十大壽那天，姑姑和姑夫都來了，我不知怎么就叫了一聲:爸、媽，你們都來了，我姐姐怎么沒來呢?這時，我發(fā)現(xiàn)親生父母都流淚了，爸爸和媽媽也流淚了。

一個寒假里，我再度來到姑姑家。當我走進那熟識的村子里時，有那么多人都在看我，有的人還小聲說:你們看那個孩子現(xiàn)在長這么大了，還來看她媽媽，難得一片孝心。當我聽到這些話時，我的心就像刀割一樣難受。

我一走進大門，只見姑姑的額頭上已有幾絡白發(fā)，手變得像松樹皮一樣。她用渾濁的眼睛看著我，那種眼神，是慈母對女兒的愛，同時還流露出一種欣喜而又悲傷的復雜感情。淚也順著我的臉頰流了下來。姑姑看見我的神情，趕緊用袖子抹去眼淚說:收霞，你回來了。隨后，姑姑領我進了屋，給我泡了一杯茶，讓我先喝著，她去給我做飯。我呆呆地坐下，仿佛又回到從前。我三歲那年的端午節(jié)，媽媽說:呢我給你姐妹倆買新衣服，你們倆要什么樣的?我和姐姐爭著說。姐姐說:我要一件粉紅上衣。我說:我要一件花裙子。媽媽走的時候說:收霞，我把你領上。這時姐姐也要去，可媽媽就是不領姐姐，姐姐氣得直哭我們到了城里，媽媽給我買了一件花裙子，又買了一雙長筒襪，可是給姐姐只買了一雙短襪子?；氐郊乙院螅憬惚阏f媽媽偏心眼兒，媽媽笑著說:你已經(jīng)是大姑娘了，妹妹還小，你該多讓著她，才是好姐姐。姐姐賭氣出去了。姑姑和姑夫把我當他們親生的女兒，不!比親生的還要疼愛，他們從不打罵我。這次到了姑姑家里，姑姑又給我做了一件花裙子。一幕幕，不由淚如泉涌我嘴上叫她姑姑，心里叫她媽媽。我為我有這樣一位媽媽而感到自豪。

放話題話題作文【篇6】

不登上高山之巔，就無法知道天的高遠，不踏上巨人的肩膀，就很難有新的發(fā)現(xiàn)；不攀山書山的絕頂，就無法通百家之言，曉歷史之變。杜甫有詩云：“會當凌絕頂，一覽眾山小?！闭^高度決定眼界，眼界之寬窄決定一個人的命運。唯有仰之彌高，鉆之彌堅，到達更高處，才能又更寬闊的眼界，更卓越的成就。

沒有超凡的高度，眼界必然受限。

英國的科學家舍勒在研究軟錳礦時，將其同濃鹽酸共熱，出人意料的是他搜集到了一瓶黃綠色的氣體。那瓶氯氣，足以使舍勒立名千古。若是他能再進一步，人類的歷史或許會被徹底的改變，但他卻堅持所謂“燃素說”，以為那瓶氣體不外是“被氧化的鹽酸”，使氯元素的發(fā)現(xiàn)推遲了百余年。

有人說，舍勒的失敗源于他沒有探索精神，但我卻覺得，正由于他沒有站到超凡的高度之上，才因眼界受限而同所發(fā)現(xiàn)失之交臂。每個人都處于社會之中，難免會受到世俗觀念的控制。那些身處低處，沒有思惟和見識的人，一困于流俗，才寸步難行。而站的高的人，總會掙脫束縛，求得真理。正所謂“居高聲自遠，非是藉秋風”。沒有超人的高度，便不會有過人的眼界。

只有站在不凡的高度上，才能運籌帷幄，決勝千里，擁有過人的眼界。

唐朝末年，王叔文可謂是一位舉足輕重的人物，王叔文是一位棋手，但他更是一個精明能干之人。及至太子即位，他把乾坤視為一盤棋。除宦官，治朝政，削藩鎮(zhèn)，該積弊，可以說，叔文雖死猶生。

王叔文入朝前僅是一個小小的太子侍讀。但他卻包攬群書，深諳治世之道。恰是他閱書不輟，才使他踏上了帝國權(quán)利的巔峰，才給予了他不凡的才智和勇毅。高度決定視野，恰是有了過人的高度，王叔文才能又不凡的視野，才能使自己的改革措施切中時弊，使舉國上下為之一振。

王安石有言：“不畏浮云遮望眼，有緣身在最高層?！蔽ㄓ袚碛羞^人的高度，才能擁有不凡的眼界，取得卓越的成就。

放話題話題作文【篇7】

那是一個冬天。這天新聞說會有暴風雪。說著我便想起了我父親在外邊工作忘了帶棉衣。我便出了門，來到了父親的公司父親還真的凍得鼻涕直流。我笑了笑走到他跟前說老爸。冷么？來快穿上他別凍著。呵呵他笑笑。乖孩子，你還真有我得心啊他仁慈得說道。沒啥只是看了新聞說有大雪下所以我就趕來拉。呵呵但我沒想到你還真都凍成個雪人哦。他臉直發(fā)紅像是快把大雪給融化。他2話沒說就拉我走上回家得道路上了。

走著走著。我悠然得看見了一位老婆婆在買番薯，那暖暖得氣體直能在這快凍死人的冬天才有。為這冬天添上了一絲暖和。我狡猾的問這父親說：老爸我們?nèi)コ苑戆?？他笑咪咪的說你這小毛頭一定是想我給錢吧？我絕望的說道：哎誰叫我為了你給你送衣服匆忙的時候忘了帶錢??？（其實出個門也不必要帶錢的）他聽了只好無奈的去買了。拋開那同紅同紫的皮里有著另一個世界望著那黃色的肉哇。還真得舍不得破壞他這美麗得一面。但是最后還是忍不了得吃下了它……過了2天我才知道那條番薯得錢可是老爸的零用錢?。ɡ蠇尳o的）就沒兩下的被我吞到了肚子里了，我對爸爸說對不起，可他卻對我說沒關系吃了就吃了在說你是我心肝啊，你吃了不等于我吃了么？然后就悄悄的在我眼前消失了，他只說了一句， 我上班了

望著他在空中漂浮著的白發(fā)，望著他沒轉(zhuǎn)過身時的皺紋。那些東西好像都寫著他的經(jīng)歷他的歷史。此時他的身影已在人群里消失的無影無影無蹤了。他走了我落淚了因為他的日子里從來就沒有快樂過，從來就沒有享受過幸福，什么好東西都給了我什么快樂什么幸福都送給我，感謝父親您那的呵護，為了報答，我一定會好好讀書將來會讓你過上幸福而美滿的生活。

放話題話題作文【篇8】

做人，更應該有底線。仰望昨夜星空，那里充滿了神奇和奧秘；轉(zhuǎn)回歷史的車輪，那里掛滿了輝煌與成就。在那里，有李白與你的對話：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。

面對國君，他一身傲骨；面對一片天地，他千古詩才；面對人生百態(tài)，他獨酒深酌。好一個青蓮居士，盛唐詩酒無雙士，青蓮文苑第一家；好一個謫仙人，長安市上酒家眠，醉后敢將天子傲；好一個李白，用建安風骨筑成千秋史冊，用千古絕唱，道出自己做人的底線！

在那里，有蘇武與你交談：云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。

面對朔風凜冽，他與冷月作伴；面對榮華富貴，他用行動作出承諾；面對威脅勸降，他用心靈作出答復。在生存與死亡之間，他選擇了后者；在富貴與貧困之間，他選擇了后者；在屈服與堅守之間，他同樣選擇了后者！歷史不能忘記，北海的蘇武，那個流放于荒山野原的鐵血男兒，用不屈和錚錚傲骨作出了最完美的詮釋；用堅守與執(zhí)著，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇；用真誠和忠心，描繪了一幅名傳千古的不朽畫卷。蘇武用心靈作出了回答，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，用心靈道出了做人的底線。

在那里，還有諸葛亮與你聊天：三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

面對兩朝國君，他忠心耿耿；面對天下百姓，他以身作則；面對功名利祿，他毫不在乎。好一個功在朝廷，原不分先主后主；名高天下，何須辨襄陽洛陽的諸葛孔明！他用誠心敲響了歷史的鐘鼓，用忠心奏出了動聽的樂曲，用心靈回答了自己，道出了自己做人的底線。

昨夜星空依然璀璨，今夜星空同樣精彩。

有那獻身草原的牛玉儒，有那根植西藏血灑高原的孔繁森，有那鑄就長纓銳旅，鍛造導彈雄師的楊業(yè)功

我們呢？看過了歷史，歷史感動了我們。讓我們點亮心中的那盞明燈，堅守做人的底線；讓這美麗的圖景點綴人生，點綴未來吧

放話題話題作文【篇9】

今天，老師讓我們學習了《心田上的百合花》這篇文章，百合花的那種深深的毅力吸引了我，在老師讓同學們發(fā)表感想時，有的說：“百合有內(nèi)心的高貴品質(zhì)?！庇械耐瑢W說：“百合有自己的毅力?！钡业闹庇X告訴我，他們說的應該都不對。

百合，一個陌生又熟悉的名字，或許很多人都見過它，但，在那荒郊野外，還有誰能去欣賞他？

雜草的鄙夷和身處的環(huán)境，給了百合強烈的自尊心和內(nèi)心強大的力量。在周圍環(huán)境的側(cè)面影響上，百合發(fā)出了他對自尊心的感嘆。第三自然段寫出了百合命運的心聲，這是它命運的依據(jù)和尊容。在她花的道路上將沒有半點阻礙和半點敵人。成功往往建立在挫折之上，這是自然的法則。在挫折中，有多少人自暴自棄，玩世不恭？只一棵百合花，便諳出了世事的暗淡。她不允許別人，任何人對她的攻擊，這才是自尊心。

自尊心，相信很多人都理解，但我不敢說所有人都了解，那是發(fā)自內(nèi)心和心靈深處的仇恨。由仇恨轉(zhuǎn)變?yōu)樽宰鹦模鋵嵅⒉贿b遠。

仇恨，于敵對對方的可惡所做出的了解，保護自己，不受仇恨的傷害，也不受命運的挑釁。把自尊心轉(zhuǎn)為仇恨，只是一念之間的力量。百合，她只是默默地，用雖然沉默但內(nèi)心激昂的一段憤慨，反映了百合為保護自我和保護內(nèi)心所做的奮斗歷程。她并沒有改變靈魂，是自尊心維護了她。她一心一意想要開花，雜草的鄙夷增加了她對自尊心的維護，一種莊嚴使命感降到了她的心里，使她更增加了“我要開花！”的信念。

在世界上，或許有很多像百合花的人們，他們?yōu)榫S護自己的權(quán)利而努力奮斗。百合，似乎給我們一個啟示：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?/p>

觀雪自然話題作文匯編6篇

作文我們大家都學習過，寫作是我們表現(xiàn)無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快。一篇作文的標準格式是什么呢？或許你需要"觀雪自然話題作文匯編6篇"這樣的內(nèi)容,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

觀雪自然話題作文(篇1)

大年夜的一大早，我輕輕地推開門，向外一看。哇！下雪了，地上白茫茫的一片，就像完整的一塊羊毛毯子，沒有任何雜物。

雪，又在樹上調(diào)皮的跳躍著，把翠綠的葉子變得雪白。過了幾許，雪又紛紛揚揚的從天空飄下，真是“大戰(zhàn)玉龍三百萬，殘磷敗甲滿天飛呀。”雪落在樹枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像馴鹿探出的角像慈母隨風飄舞的銀絲。雪也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上，給房屋裹上了一層厚厚的棉襖；翩飛在樹枝上，為樹木編織了一件潔白的“禮服”。

雪又像純潔的精靈，它撒下美麗的雪花，給花兒、草兒披上一件潔白的棉衣，給樹兒戴上了一副副雪白的手套。

雪也似一位染色師，將大地染得潔白。它染色完畢似乎還意猶未盡，又把花兒、草兒翠綠的身影穿上了一件閃閃發(fā)亮的銀衣。

雪那俏皮的微笑，就像同桌的鬼臉，若影若現(xiàn)，真淘氣！放眼望去，整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。

落下來的一片片雪，就好像一顆顆斷了線的珍珠，在廣闊的天空中漫無目的游蕩著，也像一個迷路的孩子，在碩大的城市里尋找著自己的家。

這一次下雪，帶給我了許多震撼和想象，同時給了我不一樣的感受。

這使我不禁想起兩句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！蔽掖┖靡路瑳Q定出去瞧瞧：地上鋪著厚厚的雪，它潔白無暇，純潔得讓人不忍心踩上一腳。

且斟美酒，但舉玉杯，喚起一天明月，照我滿杯冰雪。于即將到來的喜慶的新年里，將過往一懷情緒，一樽飲盡吧！

觀雪帶給我了無限的樂趣和遐想。

觀雪自然話題作文(篇2)

今天雪又大了一些，我冒著來自西伯利亞和蒙古的冬季風領回通知單。成績并不理想，回家被母親訓了整整一個小時，父親很是生氣，不再理我。挨罵完后的我坐在窗前，無奈的搖搖頭，滴下幾滴淚，在這寒冷的冬日，似乎要結(jié)冰了，發(fā)自內(nèi)心的寒意立刻遍布全身。埋頭苦干，希望如此可以減少自己悲憤的情緒，但還有一絲僥幸……比我慘的人多了去了，我何必傷心？

做了許久，疲勞不已的我?guī)缀跏侨酉鹿P，躺在椅子的靠背上發(fā)呆。忽然發(fā)現(xiàn)窗外的雪大了很多，下降的速度也越來越快。盯得入神的我感覺到一種喘不過氣的滋味。心頭好像壓了一塊雪做的石頭，讓我不禁冷顫。猛吸了一口氣努力讓自己保持清醒。這雪下個不停，在別人眼里該是多么浪漫的場景，可我卻覺得好像是一批又一批的雪向地獄奔去……有的是立馬融化，有點則是待日后融化。真不明白為什么雪的一生這樣短暫而又悲傷。真的，看到雪融化的時候，心里頭也會有一絲的痛呢。

爬上防護欄，努力使自己可以看到天空和掉下來的雪花。這樣仰著頭看，雪花就好像是許多紙屑屑被人撒下來了一樣，更準確點說扔下來，給人一種說不出來的感覺，唯一知道的就是帶點不快和些許的壓迫。伸出手，接到了幾片，放近了一看：真是如人們圖片上的一樣呢！都如此美妙，神奇！

對面那棟房子里有人從樓臺掃雪下去，很是壯觀，只是我不明白為什么他們要破壞這美景，還要讓雪如此痛(想必它掉下去很痛)。誒誒，當今社會不也有許多這樣的人么：圖一時痛快，不惜破壞美好的事物還要讓別人痛苦------把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。忽然，遮雨棚很大聲的響了一下，嚇了我一跳，原來是雪掉下來了，砸在上面弄出的聲響。(我寧愿相信雪是自己掉下來的)不過這一聲也一下就讓我的思緒回到了我那無止盡的再現(xiàn)實不過的作業(yè)上去了。不過我還是不想作業(yè)……

因為我的房間位于公路旁邊，而它的另一側(cè)就是一個小山丘，所以下雪時的景象很快又吸引了我的眼球。古人云：“寒風摧樹木，嚴霜結(jié)庭蘭”自然，對面小山丘上的植物也是枯敗了很多，已找不到綠色，顯得死氣沉沉。但由于雪的裝飾，在我眼中構(gòu)成了一幅灰色與白色相間而成的山水畫，很是韻味，有著獨一無二的奇特之處。特別是那顆“怪象叢生”的光禿禿的大樹，更是耐人尋味也最突出：不像其他的植物被雪覆蓋得給人一種被被子蒙住了頭透不過氣來的感覺，雖然它身上的雪差不多已經(jīng)變成了冰，卻是給人以一種極富生命力的象征。轉(zhuǎn)念一想，如果從高處垂直向下看，這地面是不是成了一張白紙？沒有一絲不干凈？是不是一種寂靜悲哀的銀白？

小山丘旁有一根電柱，電柱上連接的一根電線落滿了雪，只是有些奇怪：雪覆蓋的凹凸不平。更有趣的是上面有個地方雪掉下來了三分之二，還要三分之一趴在電線上。我很奇怪，那一點雪怎么還不掉下去？想表現(xiàn)出你的堅毅來嗎？又或者是對朋友的講義氣？不過那樣的垂死掙扎又有什么用？只不過徒加痛苦罷了，不如好爽一點掉下去摔個稀巴爛，這樣吊著還真讓人揪心。

哎，坐在這里寫作還真不是個滋味……向外望去，總會有防護欄的影子，那感覺就是被關在牢房里的犯人，雖然現(xiàn)在的我有些形似“軟禁”……

雪，很美，很悲哀，很心痛，很短暫，很……快樂的來到，再快樂的消失。

觀雪自然話題作文(篇3)

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！痹诤涫捝亩?，我們小孩子最盼望的就是下雪了。大自然用雪的畫筆繪出了一個粉妝玉砌的世界，帶給我們無限的興奮與驚喜。

下雪之前，天空一片鉛色。也不知到底從哪一刻開始，就悄無聲息地飄起了雪花。起初，雪并不大，也不太密，零零落落如柳絮輕飄，又像那白天鵝輕輕抖動著翅膀，一片片小小的羽毛飄飄悠悠落下啦！這時，我們這些小孩會沖到屋外，仰著臉迎，伸著手接這些可愛的精靈。呀，我暗紅色的羽絨服上綴滿了雪花，顯得那么醒目！我睜大眼睛，入神地欣賞著它們?？?，每一片雪花都呈六角形，而那角又有星枝狀的、針狀的、柱狀的……真可謂千姿百態(tài)！漸漸地，雪大了，密了，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那花瓣紛紛飛下，你抱住我，我緊擁你，在天地間織成一張巨大的白網(wǎng)，萬物被這輕柔的雪花覆蓋著。這一刻，一切那么美好，那么寂靜。我折進屋內(nèi)，望著窗外紛飛的雪花，仿佛自己也成了它們中的一員，我聽到了雪花的笑聲，真的，它們的歡樂，我感受得到。

有時從天空落下的雪，似乎并不是六角形的花瓣，而是一顆顆小小的雪粒，像白砂糖，又像小銀珠，誰能告訴我這究竟是為什么呢？它們直直地快速墜落，仿佛奔著一個目標而去。如果趕上那呼嘯的狂風，雪就會密密地斜織，甚至橫飛過來，張開嘴巴嘗嘗吧，嘿！說它像糖卻不甜，似味精卻不鮮，如鹽卻不咸。它們只管下呀下呀，掛起白茫茫的天幕雪簾，地面鋪起了地毯，樓房穿起了白袍，大樹開滿了“梨花”，一切充滿了詩情畫意。我和小伙伴們出來了，我們堆雪人，打雪仗，在軟軟的雪地上刻上了密密的腳印……瞧，小樹枝上一堆一堆的積雪，莫不是西沙群島的一只只白色海鳥在棲息？還是頑皮的小孩兒把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把他們放在葉尖上？

待到融雪的時候，天氣出奇的冷。冬日的陽光下，雪花化作了不忍離去的淚水。它們多么留戀這個世界呀！也許背陰處的積雪會多堅持幾天，但那原本柔軟的軀體，卻變得透明而堅硬，它們注定要與我們告別了。它們完成了自己的使命，將歡樂和圣潔播撒到了人間。

觀雪自然話題作文(篇4)

冬天的腳步早已悄悄走來，它不但只給花、草、樹木帶來了變化，也帶來了人們新的希望。 早上，我一起床，看到窗外下起了鵝毛大雪，我高興的一蹦三尺，急忙穿好衣服，去欣賞大自然賜予我們的景色。

我來到樓下，整個院子白茫茫的一片。瞧！屋頂上積滿了雪，像戴了個銀光閃閃的雪帽；又像童話中的古堡。一棵棵落盡葉子的樹木，這會兒，上面積滿了雪，好似一朵朵晶瑩透亮的冰花；又好似淘氣的孩子，它們壓彎了“樹媽媽”的腰，想離開“媽媽”的懷抱，去自己想去的地方。大地披上了銀裝，蓋上了厚厚的雪被。好一個白雪王國！

花園里，那些沒有枯死的小草，看到下雪了，搖晃著“腦袋”仿佛高興的說：“大雪呀，下吧，下吧！快凍死那些小害蟲，來年讓我們長出更綠的枝葉，開出更美麗的花朵，來打扮我們美麗的祖國！”

人們常說春天是萬物蘇醒、春暖花開的季節(jié)；夏天是綠樹成陰、萬物生長的季節(jié)；秋天是花兒溢香、碩果累累的季節(jié)。很少有人說冬天，難道冬天就一無事處嗎？不，這場大雪給人們播種提供了水分，它寄托了人們對生活的真切希望！

觀雪自然話題作文(篇5)

昨天下了一天雪，天氣還是陰沉沉的，雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。

雪花成團的飛舞著。本來是荒涼的冬天的世界，鋪滿了潔白柔軟的雪，仿佛顯得豐富了。這時每株樹上都積滿了白雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”了。

白雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。我踏在濕漉漉的路面上，耳邊飄來絮絮叨叨又自豪的聲音：“瞧我來了?！?/p>

那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使贈予的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

我忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。真是大雪紛飛啊！

潔白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。

觀雪自然話題作文(篇6)

觀 雪 所 想 “北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來， 千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓 不得控，都護鐵衣冷猶著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗 凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君， 雪上空留馬行處。”從夢中飄出了這么一首岑參的《白雪歌送武 判官歸京》，我猛地從夢中驚醒，鬧鐘在響，已經(jīng)七點半了。今 天不用上課，我也決定就在被窩里呆上一段時間。

昨天，下雪了，開始雪還是零零落落的，又小又薄、又柔 又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛， 飄悠悠落下來。接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就 像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來， 后來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉住我，我抱住你，一 團團，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這 時，整個世界都變得迷迷茫茫、朦朦朧朧的，好像被大霧籠罩一 樣，看不清遠方的東西，只看見那些正在飛舞的小精靈。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我邊低念著夢中 所出現(xiàn)的那句名句，邊打開窗戶。窗外，雪停住了，昨天還是那 鋪在草地上白皚皚的雪，在今天，已經(jīng)不是那么令人高興了，因 為——它已經(jīng)被人踐踏了。雪地上，一大片的腳印顯得特別刺 眼。在昨天夜里，我就是眼睜睜的看著這片潔白無暇的雪被人用 來打雪仗的。我無權(quán)去制止他們的行為，因為，他們的想法與我 并不相同，他們想在這個難得的雪夜大玩一場，而我，只是想保 存雪原本的美麗。各人的想法都不會相同。這話不知是誰說的， 而這也正印了這個道理吧！

看著那已經(jīng)不再是完美的雪，我的思緒在不知不覺中又跑 回到了前幾天……

那天放學回家，我做完作業(yè)后，和弟弟玩了起來。玩鬧 中，弟弟講起了他新學的知識：“ 明月幾時有？把酒問青天。

不知天上宮闕，今夕是何年?！蔽毅蹲×?，問道：“應瑞，你在 學校學這個？”因為，我實在不敢相信，這是蘇軾的《水調(diào)歌 頭》，連我都還沒學，只是在網(wǎng)絡上無意中看到后才知道的，幼 兒園竟然在教！弟弟聽了我的問題后，回答：“是啊，今天學 的。還有‘我欲乘風歸去’，還有?！蔽医舆^話茬：“‘我欲乘 風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人 間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人 有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共 嬋娟?！倍艿苣?？在我講時還邊附和了幾句。我不禁要贊嘆 中國的素質(zhì)教育了！最早學的是孔子、孟子，這樣一直學到了名 國，一些人就學不上了。到了爺爺奶奶們這輩，就成了邊勞動邊 學習。再是父母，大多都學到了初中，條件好的繼續(xù)上課，差的 連門都沒有！……現(xiàn)在的幼兒園，花樣百出，幾乎把中學里的課 程都用上了，那如果上了中學，又會有什么課程？說不定把博士 的學科也放進去了！……

回過神來，有幾個9、10歲的孩子，正在一起堆雪人。我， 一個12歲的女孩，似乎已經(jīng)沒有像孩童那樣去堆雪人的專利 了，因為，我是一個“好學生”。我必需要學好每一門功課，考 好每一次考試，必須為每一次的比賽做準備。因為我是一個老師 眼中的“好學生”，一個家長眼中的“好孩子”。因為這樣，我 只能乖乖的接受老師的淳淳教誨，家長的要求；因為這樣，我只 能在其他“平民百姓們”玩耍時“興高采烈”地接受老師布置的 每一項艱巨的任務；因為這樣，我只能默默的接受家長要求，要 我獨立，要我做一個不讓家長操心的“乖孩子”，不能再去奢望 長輩們有一天能夠忘掉“重男輕女”的嚴重思想，在長輩壽辰時 能給家中唯一一個孫女留一個座位，在那個女孩因受不了別人漠 視她，而在爺爺80大壽上逃脫時能夠去把她在寒風中喚回，而 不是自顧自享受著美味，只顧著照顧那群“可以傳宗接代的孫 子”，從而忘記那個渴望有人注意到她獨自在別人歡樂時，站在 刺骨的寒風中偷偷哭泣的唯一孫女。因為這樣，所以我的每一個 愿望都被所謂的“好學生”、“好孩子”所壓垮。因為這樣，我 只能一次又一次的壓住那顆叛逆的心，一次又一次的履行我，這 個“好學生”的義務。我，只能苦笑，只能非常非常乖巧的做好 每一次工作。因為我知道，這樣，我才能實現(xiàn)我“好學生”的愿 望?？?，誰讓我是“好學生”？誰讓我是老師所期待的對象呢？

我，只能默默的忍受著……

不知何時，那堆皚皚的雪中出現(xiàn)了兩個大雪人，也不知從 哪兒傳來了歌曲《讓愛住我家》，那兩個大雪人，看樣子是一個 男和一個女，雖然有些可笑，但卻不失為一件可愛的作品?？粗?那兩個大雪人笑吟吟的樣子，聽著歌曲最后那位小弟弟“咯咯”

地笑聲，我也笑了起來……

家話題作文匯集

懂得寫優(yōu)秀的作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文的時候切記不要去胡編亂造。我們可以學習哪些優(yōu)質(zhì)作文呢？你可以讀一下小編整理的家話題作文匯集，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

家話題作文 篇1

根據(jù)關系型話題作文的特點，審題主要做到四論。

一、兩點論

所謂關系型作文話題，就是由兩個或兩個以上的詞語或短語并列組合而成的一種話題形式。審題時必須兼顧話題構(gòu)成的各個要素，即兩點論。有的考生審題時往往抓住一點，不及其余，在行文時大談一點，卻對另外一點置之不理，以致造成偏題、離題。

例1：在非洲，野牛對窮追不舍的非洲豹會突然轉(zhuǎn)身，與獵豹爭斗，以期能戰(zhàn)勝豹子事實上也經(jīng)常有這樣的情況，面對野牛的爭斗非洲豹也無可奈何。大自然中常有這樣的現(xiàn)象，面對強大的天敵，有的動物跪地求饒，任憑天敵吃掉，也有的動物去勇敢地戰(zhàn)斗，直到死去或偶然逃掉。在現(xiàn)實生活中，也有這樣的情況。請以勇敢和妥協(xié)為話題，寫篇文章。

[審題]審題時必須注意分析勇敢和妥協(xié)兩個方面，不可只抓住其中一點。不僅要談面對強大的對手，只有勇敢對待，才有可能絕處逢生甚或成功，而且要運用正反對比法論證妥協(xié)行為造成的結(jié)果(失敗或滅亡)。

二、重點論

關系型作文話題，審題時除了要兼顧話題構(gòu)成的各個要素外，還應該有側(cè)重，要分清楚矛盾的主要方面與次要方面，要善于敏銳地捕捉重點，敢于突出重點，即重點論。做到兩點論與重點論的統(tǒng)一。切不可各個要素泛泛而談，平均用力，不見重點。

例2：請以模仿與創(chuàng)新為話題寫篇文章。[審題]一般考生認為模仿與創(chuàng)新是相輔相成，密不可分的，因此往往提出的論點是既要模仿，又要創(chuàng)新，兩者并重，泛泛而論。但是如果聯(lián)系現(xiàn)實，根據(jù)社會發(fā)展對創(chuàng)新人才的需求，就可提出要模仿，更要創(chuàng)新的論點，重點強調(diào)創(chuàng)新的重要性。立意就更具現(xiàn)實性，更深刻。行文時也要突出創(chuàng)新。

例3：一個人屋檐下躲雨，看見一個和尚正在撐傘走過。這人說：大師，普渡一下眾生吧，帶我一段如何?和尚說：我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。這人立刻跳出檐下，站在雨中說：現(xiàn)在我也在雨中，該度我了吧?和尚說：我也在雨中，你也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要被度，不必找我，請自找傘!說完便走了。請以助人與自助為話題寫篇文章。[審題]如果僅從兩點論角度立意，為既要助人，又要自助，但立意平平，不見重點，又沒有扣緊材料，有失偏頗。從重點論角度立意，為既要助人，更要自助或既要自助，更要助人。最后從材料看，從關鍵句不必找我，請自找傘可看出現(xiàn)代人不能一味地接受別人的幫助，而應自立，自強，它才是我們走向成功實現(xiàn)理想最可靠的保證。這才是此話題的最佳立意。

三：關系論

關系型話題作文審題的關鍵，就是在于理順話題中的種種關系，清楚地點明其間關系，即關系論。關系型話題作文，重在考查考生的思辨能力。故構(gòu)思作文之前，最重要的是要用辯證思維的方法，辨清構(gòu)成話題的諸要素之間的特定關系。

系型作文話題要素之間的關系主要有以下幾種：

1：并列共存關系：指構(gòu)成話題的諸要素之間存在著一種平等并列的關系，幾個要素可以同時共存。

例4：相信自己與聽取別人的意見對此就可詮釋為既要相信自己，又要相信別人的意見或既要相信別人的意見，更要相信自己。

例5：自由與舍棄可理解為自由是限制性的自由，舍棄是得自由的一種舍棄，自由應是在舍棄中得到的充分自由。

2：對立統(tǒng)一關系：指各要素單一來看是對立矛盾的，但實質(zhì)上它們又相互依存、相輔相成、和諧統(tǒng)一。

例6：卑微與高貴，二者對立統(tǒng)一，從一定意義上講，這個話題可理解為：卑微蘊育高貴;高貴源自卑微;只有把卑微的自己納入平凡中去孜孜追求，才能創(chuàng)造人們心中的高貴。

3：是非取舍關系：指關系型話題的諸要素之間是一是一非、一對一錯的關系，對它們只能有所取舍選擇。

例7：嫉妒與羨慕，我們只能理解為我們可有羨慕之意，不可有嫉妒之心。若作其他理解則是不當?shù)摹?/p>

4：并非絕對關系：指構(gòu)成話題的諸要素之間存在著某種關系，但這種關系不是一成不變的。

例8：痛苦與成功這個話題，我們可理解為成功來自痛苦的磨礪。但痛苦之后不全是成功，成功也并非全部源自痛苦。

四：統(tǒng)一論

1：關系型作文話題，審題時要做到兩點論與重點論的統(tǒng)一，這是統(tǒng)一論之一。例略。

2：關系型作文話題，審題時要注意材料與話題的統(tǒng)一，即找到材料與話題的交匯點，共同點。這是統(tǒng)一論之二。

例9：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。三人旅行者早上一同外出，一個人拿了根拐杖，一個人拿了把雨傘，第三個人什么也沒有拿。晚上回來時，拿傘的確渾身是水，拿拐杖渾身是傷，而什么也沒有拿的卻安然無恙。于是前兩個旅行者問第三個旅行者為什么會這樣，第三個旅行者回答說：當大雨來臨時，我躲著走，當路不好走時，我細心地走，所以，我既沒淋濕也沒跌傷。你們的失誤是由于你們憑借了優(yōu)勢。請以優(yōu)勢與成敗為話題寫一篇文章。

[審題]優(yōu)勢與成敗是一個二元關系型的話題，如果我們僅從話題立意而不顧材料的話，很可能立意就是擁有了優(yōu)勢就等于獲得了成功或成功的關鍵在于是否擁有優(yōu)勢。但如果我們審視材料，找到材料與話題的交匯點，共同點，就會發(fā)現(xiàn)以下立意才是最佳的：成敗的關鍵在于是否能恰當把握，利用自己的優(yōu)勢，過于依賴優(yōu)勢反而可能導致失敗?？傊?，關系型話題作文需要考生借助唯物辯證法的思想全面地，多角度地分析思考問題，不能走極端，否則將會出現(xiàn)片面性錯誤。

家話題作文 篇2

我和媽媽一起去武漢科技館參觀。我們運氣特別好，科技館正在舉辦一個特別的臨時展覽《南海之美海洋生態(tài)與保護主題展覽》。

走進展廳，只見一個個水箱色彩斑斕，走進一看，原來里面有許多五顏六色的珊瑚：花瓶珊瑚的觸手很多，頂端有白點，它的生長對水質(zhì)要求很高；蛙卵珊瑚形似魚卵而得名，它們生性兇猛，會蟄刺到附近的珊瑚；火柴頭珊瑚的圓頂部在燈光的照射下呈現(xiàn)出美麗的黃色；粉色的尼羅河珊瑚格外絢麗，吸引了眾多游客的目光；紐扣珊瑚一片一片的覆蓋在石頭上，挨挨擠擠，看起來像圓圓扁扁的巧克力餅干

珊瑚叢中不時游過各種各樣的海魚，藍面炮彈魚的臉上有一塊醒目的藍色，就像涂了藍色的胭脂一樣；五線雀鯛身上有五條寬寬的黑線；狐貍魚色彩艷麗，頭部有黑白兩種顏色，魚身是漂亮的蛋黃色，雖叫狐貍魚，卻很溫順，如果遇到危險，它就會豎起尖銳的毒針背鰭。

我還看到了在水箱里安靜休息的海馬，大大的鰻魚，黑色的海膽，各種各樣、大小不一的海螺，我又學到了跟海洋生物有關的許多知識，我們要保護好我們的動植物朋友，我們要和它們在地球上和平相處，共生共存。

家話題作文 篇3

世界在變，時間在變，環(huán)境在變，人在變。在這巨大的變化中，我們有喜有悲，你遺憾過什么？我遺憾過，環(huán)境為什么變壞了呢？

過去的環(huán)境，到處都是花草樹木，一出門就能吸到新鮮的空氣，那美麗的湖波，為什么沒了呢？

據(jù)我了解，目前我國的環(huán)境破壞已嚴重到非治理不可的程度了，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，森林面積減少。每年有200萬公頃的有林地逆轉(zhuǎn)為無林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。第二，農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加重。農(nóng)民大量使用農(nóng)藥化肥，導致土地板結(jié)。第三，海洋污染也嚴重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過處理就直接排入各江河湖海，造成水洗嚴重污染，我國已成為污染環(huán)境最嚴重的國家之一。聽了這些資料的介紹，有誰能不為之震撼呢？作為一名小學生，應該爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要精心的保護地球，保護我們的家園，使我們健康快樂的生活。我們更要從腳下開始——踏著實踐的腳印去使理想變成現(xiàn)實，使我們的地球變成美好的天堂。

地球就像媽媽一樣生病了，病得很嚴重。她哭了，同學們，努力吧，讓地球在變回原來的地球，讓地球媽媽笑一次吧！

家話題作文 篇4

一個人坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑地從窗前滑落，如絲，如綢......

記憶隨月飄灑著光輝......那夜，在熟悉卻已不見的老屋。一本書，一杯牛奶就會給我?guī)硖嵉乃?。月光清清的，淡淡的，如水。而如今，老屋已不見了，轉(zhuǎn)成了新房。但是一切都被那扇堅固的防盜門封鎖。于是，記憶開始破碎，殘缺，消逝。只有僅有的一點記憶了，卻也是我刻意留下的———那些不想忘了的記憶。此刻，我翹首望著那月，月光慘淡，透著絲絲涼意，我的愁緒也濃了些。

不知是誰將這一輪滿月推上夜空，望著這寂靜的黑夜，如鏡的圓月，我無比惆悵。我對著月訴說我的故事，訴說我的憂傷，我的痛。初三的日子里，一次又一次的考試，一個又一個的分數(shù)擊打著我的心，在不停地給我敲響警鐘。月高高地掛在空中，將光凄涼地灑向大地，我的愁緒又濃了。幾滴淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，打轉(zhuǎn)，最后滑落了......

月光更淡了，幾乎成了透明的，卻更涼了。有次和朋友聊天，她很唐突地對我說：“從來沒有見過你真正高興過，為何你總是帶著一絲淡淡的憂傷？即便笑的時候，也附在你的眼角眉梢?！蔽毅躲兜刈⒁曋?，因為她是第一個直逼我心底秘密的人。我不喜歡，甚至能夠說是厭惡，只因我不喜99.歡別人太了解我。以月光為話題的'600字

依舊凝望著月，我問道：秀麗之花會屬于我嗎？但奇跡終究不會發(fā)生在我身上吧......忽然我聽見一個聲音：就這樣，走下去吧，帶著記憶與憂傷，秀麗之花不是奇跡，會出現(xiàn)的，只要你......

再次望著月出神，耳邊縈繞著那些話，久久的。突然，我明白了。月不正是經(jīng)歷了弦月才贏得此刻的滿月的嗎？在無數(shù)個黑夜，她不停地奮斗，帶著憂傷默默奮斗，用自己的行動和秀麗敘述著滿月的故事。我細細端詳起這滿月來，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這才是月本來的色彩吧！我的心潮蕩漾，愁緒也煙消云散了。月光更濃了，我坐在書桌前，嫣然一笑，我明白我又要重新上路了，帶著記憶與憂傷地走上夢中那久違的路......

月光濃濃的，愁緒卻已不見不見。月光照亮著我的路，帶著記憶的我會轉(zhuǎn)成一輪滿月的，必須會！即便也帶著憂傷。

家話題作文 篇5

座座大廈鱗次櫛比地屹立在城市中，每一天都會有房屋被建造。毫無疑問，每一座建筑物都是從最根部被造起，深入泥土之中打好地基，用形象的話說，就是像種子一樣先扎根于土地。沒有地基，哪會有樓層，不然那些樓不就成空中樓閣了？由此可以看出，扎根真的很重要，不僅是人類的世界，自然界也需要“扎根”，植物不會移動，所以只能扎根土地，也是其帶給人們最直觀的感受，然而，扎根不僅是現(xiàn)實中的景象，更是一種情感的流露。

音樂家肖邦在離開自己國家時，是帶著一捧泥土走的，而那泥土也一直跟隨著他，每當他累了，倦了，想家時，泥土帶給他最真切的感受，就是故鄉(xiāng)的氣息。不論游子身在何方，他們的根總是扎根于國土，是土壤哺育了他們，最初的一切都來自土壤。在肖邦死后，他要求將自己的心臟運回祖國，因為游子的心沒有一刻離開過祖國。伴隨著每個人的出生，一顆民族的種子便會在心中扎根，而這是一份永遠割舍不掉的故鄉(xiāng)情。

扎根從廣義上而言，也會是個人的一種期望。每個人都會有夢想，而當這個夢想在心中扎根，它就會成為一顆種子，只要有汗水為它付出，它就會枝繁葉茂。夢想是人奮斗的動力，所以當初選擇是否扎根，是否破土而出便是一種勇氣。猶如在大海上航行，在浩瀚的海面上你不會知道自己的目的地在哪，會有無數(shù)種可能，可是一旦你扎根，選擇了航向，就要執(zhí)著前進不能偏航，因為你不會知道回去的路在何方。只有牢牢地扎根于地下，才能塑造葉和花的輝煌。要相信總有一天會找到一片屬于自己的陸地。

扎根也許是無意間的舉動，也許是深藏內(nèi)心許久后最終的抉擇。選擇扎根需要勇氣與堅定不移的信念，而在扎根之后更不能退縮，雖然會遇到更多的荊棘，但心中的信念也會更堅固。期待著當根扎到一定深度時，當它飽經(jīng)風霜后，會開出成功之花。

其實人們的每一種情感都會在心中扎根，隨著時間的流逝，我們的根也會如老樹般堅硬，頑強，粗壯，縱橫交錯。擁有這樣的根，我們就會有更多的閱歷，享受更加精彩的人生。

家話題作文 篇6

這個暑假，英雄媽媽吳菊萍引起了我的注意，她徒手抱住了從10樓掉下來的妞妞，自己的手臂瞬間卻被巨大的`沖擊力撞成粉碎性骨折。

我當時看了報紙，被深深地感動了。一個媽媽，竟然不是去抱他的孩子，而是去抱一個陌生的小孩！在我們的生活中，又有幾個跟吳菊萍這樣的人呢？如果10樓掉下來，可能沒一個人敢上前去，英勇抱住他。

勇敢，果斷，奉獻，舍己……有人這樣形容31歲的吳菊萍。有人說，是吳菊萍和妞妞救了我們，帶給我們溫暖和感動，讓我們愿意在繁忙瑣碎的工作中放慢腳步學會思考，學會傾聽源自內(nèi)心的真實想法，開始意識到尊重生命、尊重善良，本來就是這個社會最本真的追求。

是呀，那人說的對，做人就應該勇敢，果斷，奉獻，舍己，學會思考，學會傾聽，這不就是我們所要追求的嗎？英雄媽媽吳菊萍也說：“我根本沒想過這些，我只知道孩子對一個家庭的重要性，如果能夠換來一個家庭的幸福，我這點付出都是值得的?！敝灰覀儗W習他們，我們也能跟他們一樣，做一個有愛心的人。

家話題作文 篇7

父親一別，已經(jīng)15個年頭了，不思量，自難忘。

由于身體緣故，步入中年，父親便開始與母親置換角色，遠離田間勞作，專職家庭瑣事，洗衣，做飯，洗碗刷盤，典型的“家庭婦男”。記憶中，母親沒有給我穿過衣洗過澡，而父親如影隨形；母親沒有送過我上學接過我回來，而父親常常相依相伴；母親沒有查問過我學習，教育過我做人，而父親則噓寒問暖，苦口婆心。

父親陪伴我讀書的那段歲月，說的最多的一句話就是：早起的鳥兒有蟲吃。

小學整整五年，我的身體一直不太好，有一年更是從鬼門關走了一遭?；蛟S因為此，或許因為上面還有兩個姐姐，或許因為父親不惑之年將我?guī)У饺碎g，總之，姐姐讓著我，母親護著我，父親溺愛著我，在家里我總是最后一個起床，冬天更是如此，不到東山的陽光透過窗戶射到床沿，我是絕不會離開溫暖舒適的被窩。

母親下田了，父親在家里忙碌。差不多時父親才走到床邊，掀起被子，一把抱起我，摟在懷里，直奔灶膛。我還沒來得及哭鬧，灶膛里的熊熊大火，烘烤著我，舒服極了。雖然身子不覺得冷，但心里還是不甚暢快，總覺得父親攪碎了我的美夢。

我不肯穿衣，瞎鬧騰，父親剛套好我的左袖打算穿右袖時，我就從左袖里縮回來。父親套好右袖趕緊套左袖時，我又從右袖里抽出來。反反復復，父親從不氣惱，只是用刮去不久剛長出的胡茬不停地戳我，從臉蛋到胳膊，到胸門，我無處躲閃，咯咯笑個不停。這個時候，父親就會邊穿衣邊絮絮叨叨：早起的鳥兒有蟲吃。

起初，我不是很理解，有一段時間還覺得特別厭煩，甚至反駁道：早起的鳥兒有危險，會被人用彈弓打傷。父親也不加辯解，依舊喃喃地說。而后端上一碗蛋炒飯，催促我快點吃完，趕緊上學。

跨入中學，一下子感到時間不夠用，不僅僅是增加幾門學科的問題，而是要求記憶性內(nèi)容越來越多。晚上，我專注于各科練習；早晨，我全部用來讀書，讀英語，讀語文，讀政治，讀歷史。慢慢地，我識記內(nèi)容的掌握越來越牢固，考起試來也越來越得心應手。

有一次期末考試，我總成績位居年級前列，尤其是《法律常識》竟然考了年級第一。《法律常識》是校長大人兼任的，他竟然在學生大會上特意表揚我。那一次發(fā)了多少獎金，我已記不太清楚，領到什么獎品，更是無從想起。但我終于理解父親的話，明白他的良苦用心。

從那以后，我養(yǎng)成早起習慣，哪怕再冷的天，規(guī)定時間到了，我也是一躍而起，站在地上穿衣服，套襪子。我知道，和他人相比，我沒有半點優(yōu)勢，唯一可以做到的就是比別人多努力，多付出，多拼搏，多堅持，只有這樣，才有可能超越自我，超越他人。

人的一生，會遇到無數(shù)貴人，會聽到無數(shù)良言。有些話語，盡管道理很簡單，甚至有常識性錯誤，但只要細細咂摸玩味，義無反顧地踐行，還是溫暖如春，清新怡人。

家話題作文 篇8

老萬(龍樵鑫)看了這個標題，你也許會問：老萬是誰？他就是我們七（12）班的班主任——萬永忠。老萬帶著一副眼鏡，而他那雙充滿智慧的眼睛就藏在那薄薄的鏡片下，默默地關注著我們。他那厚厚的嘴唇不僅能為我們解惑、授道，更能在學習之余逗我們開懷大笑。據(jù)說老萬已經(jīng)五十多歲了，而我們幸運地成為了他的“關門弟子”。老萬的個子不高也不矮，他總愛穿一件襯衫，一條寬長的黑褲子和一雙球鞋，給人一種樸實的感覺。

初次相見

開學第一天，老萬便在教室門口迎接著我們七（12）班新成員的到來，他給我的第一印象就是“和藹可親”。同學們都到齊時，他便大步流星地走上講臺，在黑板上用漂亮的楷書寫了三個字“萬永忠”。接著他轉(zhuǎn)過身來，聲音洪亮的說：“我姓萬，叫萬永忠。初次見面，你們可以叫我‘老萬’、‘萬老師’、‘萬爺爺’，都可以！”嘿！這個老師真逗。

精彩課堂

“叮叮叮——”伴隨著上課鈴聲的響起，老萬邁著矯健的步伐走上講臺，以幽默地話語把我們的注意力轉(zhuǎn)移到了課堂。記得有一節(jié)課，老萬為我們賞析《春》第二段中的“小草偷偷地從土里……”。當他念到“鉆”字時，突然雙手合十，當我們都摸不著頭腦時，只見老萬將手掌慢慢舉高并張開，就像一粒種子從土里鉆出來變成小草的過程。我們都沉醉在這意境之中，可接下來的一幕，卻惹得大家哄堂大笑：只見老萬張開并高舉手臂，夸張的搖了搖。老萬的課堂可真精彩啊！

老牛精神

我是值日生，應該是最早到教室開門的，每次我飛奔到教室時，卻總發(fā)現(xiàn)教室門是開著的，而教室里總有一個忙碌的身影——老萬。他總是最早一個來到教室，開門，為我們一天的學習做好服務，讓我們有一個舒適的學習環(huán)境。記得軍訓的時候，我們站著，老萬也陪著我們，而我們在休息時，老萬卻單獨找到教練，虛心地向他學習動作的要領，又一遍一遍地示范給我們，讓我們感動不已。

這就是老萬，一個一心撲在學生身上的老萬！一個話語幽默的老萬！一個充滿智慧的老萬……這就是我們茂華中學獨一無二的老萬！

家話題作文 篇9

夜晚，繁星閃爍，一顆顆小星星調(diào)皮地在天空中眨著眼睛，一切都是那么的美好。 月光皓潔，斑斑月光灑下，似輕紗，一點一點慢慢地將大地籠罩，帶著一股神秘感，帶著些許朦朧美。給我一種想要揭開她的面紗，看清她的面容的沖動。 田里的蛐蛐歡叫著，聲音很悅耳，小溪歡快的奔流著，“嘩嘩”聲由遠到近。偶爾一陣風吹過，吹搖了小樹，吹倒了小花小草，吹響了樹葉……我繼續(xù)在林間漫步著，月亮跟在我的身后，為我照明，螢火蟲在我耳旁，與我說著悄悄話，風也用她輕柔的手撫摸著我，給我舒服的感覺…… 偶爾遇到橫跨路兩邊的山溪我脫下鞋子，伴著溪流聲，從它身上走過，遇到被沖上岸的鵝卵石，我蹲下，將它們撿起，重新放回水里……一切都是那么的靜謐，美好…… 世界枕著月光入睡，我伴著月光在林間走著，看著。夜晚的樹林少了白天的朝氣與喧嘩，多了幾分的輕柔和安靜，像鬧累的孩子，睡著了，鼾聲在樹林中徘徊，回響……——海洋之馨

致雪花自然話題作文

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致雪花自然話題作文(篇1)

是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團攀連在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常如小米一般大，猶如柳絮般在空中飄舞，也有大的，如鵝毛般，空中可謂雪片飄落。雪花很輕，落在人的身上毫無感覺。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律地六角形，所以古人有“草木之花多五出，獨雪花六出”的說法。雪花多么美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。

“瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農(nóng)諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素，易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！毖┑淖饔煤軓V，但雪對人類有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入。所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據(jù)測定，每一升雪水里，都含有豐富的氮化物。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽，灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

雪對人有利也有害，在三四月份的仲春季節(jié)，如突然因寒潮侵襲而下了大雪，就會造成凍寒，對莊家造成危害。還會給人的出行帶來不便，很有可能對人的人身安全帶來隱患。雪會凍死一些對莊稼有益的動物，如：青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好處才好，否則就會給人們帶來災害，所以農(nóng)諺說：“臘雪是寶，春雪不好”，說得就是這個道理。

致雪花自然話題作文(篇2)

寒風呼嘯，雪花飄零，漫天飛舞，紛紛揚揚。大自然賜予冬季的雪花是如此神奇，讓純潔的雪花裝扮了冬季。

大雪降臨，一切瞬間被白色籠罩。整個大地銀裝素裹，往前望去，分不清哪里是大地，哪里是天空，更分不清哪里有山川，哪里有大樹，只有眼前的幾所房子在大雪中靜默著。抬起頭看那從天而降的雪花，原先只是一片天空，逐漸覺得天空中某個點上的顏色比別處更白，而且在左右旋轉(zhuǎn)移動，最后終于看清，那是一片雪花，如同仙女般盤旋而下，更像一個個小傘兵在空中搖曳，搖曳著落到了山上，落到了地上，于是又為大地增添了一分白色。有時，它也落到我的手上，讓我親眼看著這個如方向盤般的白色六邊形逐漸變得晶瑩剔透，變得像水一般透明，最終化為一滴雨水滋潤了我的皮膚?？?，那些純潔的雪花就是每年洗禮世界，滋潤大地的精靈。每年冬天，當萬物沉睡之時，上天便把純潔的雪花精靈灑滿人間，來年春天，雪花融化，便為世間萬物提供了蘇醒之際的第一縷能量。而我現(xiàn)在就能站在雪花之中，親眼看著雪花落地，我該是多么幸運。敞開雙臂，感受雪花，忘記了寒冷，忘記了時間，忘記了一切，純潔的雪花讓我陶醉！

純潔的雪花是大自然賦予冬天的神奇產(chǎn)物。感受雪花，感受冬天，雪花的純潔我銘記在心，雪花讓我陶醉。

致雪花自然話題作文(篇3)

我從出世開始一直至七歲之前，是在我外公家度過的。七歲時，隨著外公去了廣州我父母身邊，由我父母帶養(yǎng)我，一直到我小學畢業(yè)才回到我的故鄉(xiāng)——湖南，今年我14歲。

依稀的記得，在我去廣州之前的最后一個冬季，天下起的漫天的雪花。那時我還小，并不懂得欣賞，天氣冷，我不敢出去，只得站在屋檐下，用我那幼嫩的小手接住飄來的雪花，讓它在我手中慢慢的消融……

后來，我便去了廣州，在那邊，我慢慢的成長，童年時的雪花也隨著我的成長而慢慢的在我的記憶里消逝、融化。

六年后，我回到了故鄉(xiāng)，回到了久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)讀書，故鄉(xiāng)的回憶，又慢慢的在我腦海里勾畫、重現(xiàn)。

回來后不久，冬天的氣息又已靠近了。

那天，我還在上課，窗外忽然慢慢地下起了雪，一片、兩片、三片……雪終于開始下了。

下課時，雪已漫天飛舞的下了，我站在走廊里，壓抑著激動的心情，欣賞著重逢的雪花，像從前一樣，不知覺地伸出了手，接住飄來的雪花，讓它在我手中慢慢地消融……

時間匆匆的過去了，第二天的黎明有悄悄的來臨，醒來時，雪已止住了下，樹上殘留的雪也正在融化。

等待了六年，只是為了這一天的時間，這，無疑是一種失落。

我知道，春去秋來，總有一天，我會再次看見雪花的，見到雪花再次落到我的手心，然后慢慢地融化。我知道，那一天終究會來臨的，我一直盼望著！

致雪花自然話題作文(篇4)

春天大地復蘇，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛揚，每一個季節(jié)都有它的優(yōu)點，然而我卻特別喜歡冬天。

是因為冬天可以滑雪？可以打雪仗？都不是，是冬天的雪花吸引了我。

雪花象一個個小精靈。每當我站在窗前觀賞雪花時，雪花就在我眼前飄過，想用手去抓它，它快得象奔馬一般跑過。當我靜靜觀賞它時，它又慢慢悠悠逍遙自在地瓢過。

雪花象一個個小仙女。它從天空中落到地上時總是轉(zhuǎn)幾個圈，往右邊飄飄，又往左邊靠靠，才依依不舍地飄落到地上，象仙女下凡。

雪花象一個個淘氣的小孩。我讓它們在人間多待一會兒，可過了一夜，它們又逃跑了。我讓它們快點飛走，我要去爬山，可它們卻下了一天一夜還不肯停下。我說東，它們就往西，總是和我唱反調(diào)。

原來，雪花不是小精靈，那是我的錯覺；雪花也不是小仙女，那只是風姑娘開的一個玩笑；雪花更不是一個淘氣的孩子，那是因為氣溫的高低決定了它們的去留。

雪花的名字里有“花”字，但它卻不是花，可是哪一種花比雪花更美呢？

致雪花自然話題作文(篇5)

清晨，我剛一起床，我驚訝的望著窗外……下雪了！這是今年下的第一場雪。

我打開窗戶，注視著天空中刮來的鵝毛大雪，橫七豎八的落在地上，很快就變成了小水滴。寒冷兇惡的大雪一次次威脅著人們投降，可人們不甘示弱，個個穿上了毛皮大衣，帶上絨毛手套。很快，大大小小的房頂上都積滿了厚厚的雪，所有的房子都穿上了一件潔白的“大棉襖”。整個城市就像是一座“積雪城堡”。

下午，我放學回來后站在窗前凝望著天空中還未止的大雪，仿佛比上午下的更大了。瞧，屋頂上有幾個小孩跑了上來，他們仿佛在歡慶著雪中的歡躍，從上面可以很清楚的看到他們踩在厚厚大雪上的足印。

晚上，我吃完飯有站在陽臺的窗戶上觀看著還沒停之的大雪，后面低矮的房子上潔白的雪花已經(jīng)暗了下來，就像枯萎的花朵，一經(jīng)看不清了。漫天亂飛的雪花此時慢慢平息了下來，輕輕的降落在地面上，仿佛在柔和的在天空中舞蹈，傾吐著傍晚的歡躍。這時，有的房屋各個開起了房屋客廳的燈，好似在給天空中跳舞的雪花伴奏。

雪慢慢停了下來，就像正在睡覺，安安靜靜的。這場大雪是我今年看到過的第一場雪，在我的腦海里記憶非常的深刻。不知道明年的第一場雪又會有怎樣的收獲呢？

致雪花自然話題作文(篇6)

冬天插著翅膀飛走了，她留下了許多美好的事物。她，沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。冬天只是默默不語地給人們帶來了陣陣歡樂。

凜冽的寒風呼嘯著，在微暗的暮色里，飄來了一群白色的小精靈，戴著半透明的六角帽，卻各有著不同的精巧圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看。它們紛紛揚揚地落下來，大地變成了粉妝玉砌的世界。

它們猶如穿白紗的小舞女，輕盈地在空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著，跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，那么輕快的身影、那么飄逸的舞姿，讓人贊不絕口。

雪花飄飄，輕輕落在樹的枝丫上，緊緊地依偎著它，是在安慰它不必為失去綠葉而難過，還是悄悄告訴它春天的訊息?雪花飄飄，雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥田身邊，是在用自己的身體遮風擋雨?雪花輕輕地飄，輕輕的落，是怕驚醒我們的夢?

公園里白雪皚皚，人們的頭發(fā)被調(diào)皮可愛的小雪花焗成了白色，連公園里的小溪也蓋上了暖和的白棉被，靜靜地睡著了。松樹的每一層枝葉上都積滿雪花，但仍然盡自己最大的力為冬天添一絲綠色。而那座高大的假山更像一座巍峨的冰雕。盛放的梅花在風雪中搖擺著，把醉人的香氣傳送得很遠很遠……

雪花悄悄地飄了一夜。天亮了，雪花們屏住呼吸，等待人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來。雪花們也活躍起來，變成了孩子們手中的大雪團，在對方的帽尖上、羽絨服上開滿了花;或是變成了一個歪鼻子的小雪人，蹲在孩子們的中間。咧著句子皮做成的嘴頑皮地笑著。

樹兒穿上來了銀亮的白衣服，樓房戴上暖和的白絨帽，麥田干裂的小嘴正吮吸著雪水……這一切都是雪花贈予的禮物。瞧，人們眼里閃著的希望，嘴角流露的笑意，也不都是雪花的贈予嗎?

致雪花自然話題作文(篇7)

我愛冬天。雖然她沒有春的婀娜，沒有夏的火熱，也沒有秋的繁榮，但是，冷若寒冰的冬卻給我們帶來含蓄的美。冬天不僅僅是萎縮，更是一個充滿考驗的季節(jié)。

冬天揮著翅膀飛來了，帶來了許多美好的事物。它，沒有春天的萬紫千紅；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實。冬天只是默默無聞地給人們帶來了歡樂。凜冽的寒風呼呼地刮在臉上如刀割一般，雪花落在大樹上，大樹好象穿上了華麗的服裝，銀裝素裹，雪花落在大地上，大地變成了粉妝玉砌的世界。雪花自己只有一種顏色，但是它也有喜歡的顏色，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面上；有時卻落在我的衣服上,變成一顆顆晶瑩剔透的露珠，煞是好看。

走在冬天的街道上，呼吸著冬天特有的冰冷的空氣，感受著風的觸摸，細心地品嘗著冬天的味道！不似春天給人一種生命力旺盛的味道；不像夏天給人一種郁悶的感覺；更不是秋天給人那種“無邊落木蕭蕭下”的味道；冬天的味道很淡、很清，恰似一縷輕煙。也許，它沒有春天的生機，夏天的繁茂，秋天的靜穆，但它卻有一份獨特的寧靜。

這份寧靜就像是一劑鎮(zhèn)定劑，排除了心中所有的不安與煩躁，讓心逐漸靜了下來。常年奔波于海外的商人，拋開了往日的忙碌，拋開了商場上的爾諛我詐，沉浸在這一片寧靜中，思索著自己未來的行程與計劃；奉獻于教育事業(yè)的老師們，在這片寧靜中總結(jié)自己的教學經(jīng)驗，想著自己該如何改進教學中的不足；終日埋首于書本中的學子們，將書置于一旁，回憶著學習生活中的點點滴滴，整理自己的思緒，以最好的狀態(tài)來迎接另一場挑戰(zhàn)！寧靜中蘊含著無限的生命力。

冬天，無論在什么地方的冬天，都顯得那么與眾不同，要說最具有代表性的，那非北國莫屬了！北國的冬，總是來得特別的靜，特別的清，來得那么雪白。冬天的北國被晶瑩的雪花包裹著，像天使的翅膀，那么的潔白，那么的神圣。雪，掩蓋了人間的善與惡，讓人們得以在這一條急流中得到喘息。

致雪花自然話題作文(篇8)

轉(zhuǎn)眼到了2014年，我期待今年的第一場大雪。這個期盼已久的愿望終于在二月份實現(xiàn)了。

晚上，天慢慢地飄起了雪花。大學像扯碎了的棉絮，紛紛揚揚，漫天飛舞。幾片鵝毛般的六角形雪花夾在細雨中飛舞著，然后慢慢地躺在了濕潤潤的大地上。

過了幾個小時后，雪還在下。大片大片的雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一樣輕盈，實在是美麗極了。

我站在廣場的中心，欣賞著白雪優(yōu)美的舞姿。我仰起頭，張開嘴，伸出小舌頭去舔落在舌頭上的雪花。還沒等我品嘗完，它們就融化了，那么清涼，讓我感到心曠神怡，又覺得無比舒適。媽媽問我：“像糖它不甜，像鹽它不咸，這是什么呢？”我邊品嘗邊說：”太簡單了，是雪花！”我問媽媽猜的對不對，她點點頭，拍了幾張雪中的美景。夜深了，我們要回家睡覺了。

第二天一早，我就迫不及待的拉開窗簾。哇！一片雪景！一定是昨天晚上的一場大雪給大地公公披上了一件潔白又亮麗的白花花棉襖。冬天到了，連大地公公也要穿上新衣服咯！街道上撒滿了雪，草坪上堆滿了雪，房屋上落滿了雪，就連樹枝樹葉上也掛滿了雪，整個大地就像新的一樣！

謝謝你，白雪姑娘，是你給人們帶來了喜悅和新一年的繁榮與發(fā)展！

致雪花自然話題作文(篇9)

一天，雪花紛飛，小巧玲瓏的雪花孩子們排著整齊的隊伍向大地飛去。

在飛行途中，小雪花朵朵忽然對爸爸說：“爸爸，我們?yōu)槭裁幢仨毻蟮厣巷w，而不往別的地方飛呢？”

爸爸說：“因為大地有引力，把我們吸了下去?！?/p>

于是，朵朵趁爸爸不留神，跑出了隊伍。她喊來風伯伯，說明了情況，借來空中飛車，準備旅游了。

朵朵坐著車來到了蒙古大草原，看到牛羊在那兒吃草，她想：它們可真自由??！她又來到北京天安門，看著毛主席的畫像，心想：人類可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

朵朵又來到廣西，看到被稱為“山水甲天下”的桂林，不由得露出了羨慕的眼神……

這時，太陽公公出來了，朵朵和朋友們化成了水蒸氣，他們又重新回到了天空。

致雪花自然話題作文(篇10)

冬天的北國真可謂千里冰封，萬里雪飄。紛飛的雪花在天空中跳起優(yōu)美的舞蹈，大街小巷的每一個角落充滿了歡樂。

雪后的公園里，你可以看見可愛的雪人和小朋友們嬉戲的笑臉，那高大的松樹被雪花點綴后更加美麗，蘑菇似的槐樹被白雪覆蓋后更顯得溫柔而可愛，就連春天里的長發(fā)少女柳樹也描上了白花花的細眉……白雪皚皚的冬季又為北國增添了一道獨特的風景冬織的窗花。

冬織的窗花不是用彩紙剪成貼在窗子上的，而是寒冷的冬天送給北方窗子上的特有禮物冰霜凍成的窗花。如果你稍加留意，在街上、在家里、在學校、在每個有窗子的地方，都可以看到各式各樣的“窗花”。每一位熱愛生活的人都會被一個個“窗花”所吸引，在“窗花”前，你可以盡情地構(gòu)思，快樂地想象。

這些大自然繪就的窗花千姿百態(tài)，有的像巍峨的山峰，有的像細長的鳳尾，有的仿佛似高高的椰子樹，有的卻像美麗的莊園……那些張牙舞爪的巨龍不正在和橫刀立馬的勇士們決一死戰(zhàn)，拼得你死我活嗎？我家中的“窗花”和外面的“窗花”比起來也不遜色，好像更增加了幾許風采。

冬織的窗花留給很多人童年的回憶，爸爸曾經(jīng)告訴我，他小的時候經(jīng)常在布滿“窗花”的窗子上吹氣，用氣來融化玻璃上的冰雪，讓“窗花”上出現(xiàn)一個小洞，再通過小洞看外面的世界，或看看爺爺、奶奶下班回來；媽媽小的時候，常和姥姥一起用手在“窗花”上印動物腳印，逗得全家人哈哈大笑。

冬織的窗花是北方冬天特有的，我多么希望南方的小朋友也能分享到我們的快樂，欣賞到這神秘而美麗的冰凌花??！

致雪花自然話題作文(篇11)

冬姑娘送走了惆悵的秋姐姐，打開了自己的寶盒，找到了一個裝滿白色小花的袋子，隨手灑向天空，那白色的花也立即化作了雪……

雪紛紛揚揚的飄零到人間，向人們展示她輕曼的舞姿，便使人不由得想到一幅雪飄人間的精美畫卷，又宛如一幅精致、美妙絕倫的刺繡一般。看吧！那輕柔的雪花，漫天飛揚，是那樣的調(diào)皮，那雪花一會兒鉆到我的脖子里，一會兒有跑到鼻尖，雖然只聽聽玉立了一會兒，但只想來人間瀟灑走一回。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，是?。⊙┑陌着c純潔不是上帝教給我們的么？雪是上帝的使者，讓它提醒我們要有一顆純潔的心。雪，它不厭惡塵世的骯臟，用自己潔白的身軀裝點著塵世。

那時的雪盡情的舞動著，直到生命的最后一刻也不曾停止。雪的舞又好似仙女手中的絲巾一般輕柔，又宛如穿著紗衣的精靈一般調(diào)皮，又好像白蝴蝶那樣翩然起舞，那般活潑、那般純潔、那般輕柔……

雪，停了，立刻向人展示了一個粉妝玉砌的世界，好像天宮那樣飄渺，人們踩在雪上還咯吱咯吱的響，好不熱鬧。空中還時不時的飄零下幾片雪花，雖不如之前那般壯觀，可也飄逸，向人們展示了一種隨意的美……

這就是雪，它雖不是那樣有活力，可也飄逸，可也自由，可也純潔。它雖沒有春天的活力，夏日的激情，秋天的紅葉。

但我愛冬天，更愛冬天的雪……

雪小學話題作文11篇

作文是學生展示自己才華和表達自己思想的良好平臺，背書和加強課外閱讀，是有助于作文寫作的，我們不能敷衍地寫去寫一篇作文？幼兒教師教育網(wǎng)小編認真整理了大量信息推出了這篇“雪小學話題作文”，感謝您來到我們的網(wǎng)站并閱讀我們的內(nèi)容！

雪小學話題作文 篇1

那次，我流淚了，好傷心好傷心呀，它就像只白色的小帆船，在我的腦海里漂泊著流淌著。

記得，那是國慶前夕，科學老師給我們布置了一項十分有趣的課外實踐活動，那就是親自制作一個個生態(tài)部落——生態(tài)瓶。

第二天中午，我便拉著爸爸在白河邊制做生態(tài)瓶，在瓶子里放入沙石、水草和可愛的小金魚后，便大功告成了!

從此以后，只要放學回家，我就會趴在生態(tài)瓶前看個沒完，看四條小金魚在水草中無憂無慮地捉迷藏，在瓶底的石逢間追逐嬉戲，在水面上自由自在地吐著小泡泡。每當看到這些，我都幻想著自己也變成一條小魚兒，鉆進生態(tài)瓶里和它們一起做游戲!

十一長假來臨，爸爸媽媽帶著我去了南召，等兩天后我興高采烈回來的時候，才忽然想起：哎呀，家里還有四條小金魚呢，我忘記給它們換水了!剛想到這兒，我便一個箭步?jīng)_到生態(tài)瓶前，“呀!不好了!”只見有一條小金魚已翻上了白肚皮，但還在輕輕擺動著鮮紅的尾巴。我的心一下子變得緊縮起來，大氣也不敢出，只覺得手發(fā)軟，腿也發(fā)軟……一時六神無主，不知怎么辦才好!還是爸爸教我進行緊急搶救：我用那雙哆嗦著的手端來了清水，放入沙石，插入水草，最終輕手輕腳的把小魚兒放了進去。

看到小魚兒變得精神起了許多，我這才大喘了一口氣，提到嗓子眼的心，也穩(wěn)穩(wěn)的落了下去!大事不妙，沒過幾分鐘這條小金魚又一次翻上了白肚皮，剛開始還擺了幾下身子，但眨眼間便僵在了水中，慢慢浮上了水面。一縷晚霞透過窗戶，映在了小金魚火紅色的尸體上!

猛然間，我的心像是被蝎子蜇了一下而感到陣陣刺痛!我呆呆地站在水盆前，兩串淚水像斷了線的珍珠一般滾滾而下，小金魚黑溜溜的眼珠直直地瞪著我，仿佛在指責說：“你怎么那么沒有責任心，因為你的馬虎而消逝幾條生命，這樣做對嗎?”

我的心如刀割一般疼痛，大滴大滴的淚水奪眶而出!在這冷風蕭瑟的秋季里，人們可以透過窗戶看見，有一個小女孩伏在一個水盆前，把頭埋在手臂里抽抽泣泣地哭著，是那么傷心，那么懊悔。

直到現(xiàn)在，只要想起那條小金魚，我便會不知不覺淚流滿面……

雪小學話題作文 篇2

我在房間做那沒完沒了的家庭作業(yè)，耳邊不時傳來窗外小孩玩耍的嘻鬧聲，心里感到酸酸的，很不是滋味。

忽然，一只小麻雀飛進了我的房間。我精神一振，心想，要是把它逮住了，我做作業(yè)時不就有伴了嗎？于是連忙關好門窗，伸手便抓，沒抓著，它飛到桌上。我輕手輕腳靠過去，猛一撲，它又飛了。這樣，我追你逃，你飛我撲，累得我滿頭大汗。終于，小麻雀投降了，被我送進了籠子。

我找來一只小杯，盛上滿滿一杯清水放進籠子，又抓起一把黃澄澄的小米放在小麻雀面前，決心要善待它?？尚÷槿杆坪跤幸飧屹€氣，不吃不喝，只是在籠里亂飛亂叫。我想可能是剛開始不習慣吧，過一陣子肯定會聽話的。

好半天過去了，水米仍絲毫未動，折騰雖沒有初時劇烈，然而叫聲卻漸漸嘶啞、凄慘！我心一動，似乎聽懂了小麻雀的話語：我求求你，放了我吧，我好想爸爸媽媽！

我會對你好的，在我這兒你吃喝不愁，不用擔心風吹雨淋！

謝謝你的好意，但我是屬于大自然的，屬于藍天和白云。在那兒，我可以無拘無束地歌唱，自由自在地翱翔。大自然賜給我一雙堅硬的翅膀，讓我掌握靈活的飛行技術，學會生活的本領。

可我真的希望你留下給我作個伴兒，讓我能得到一絲的快樂?。?/p>

是的，你的境遇我也很同情，你每天被關在房里，面對書山題海，做那永遠做不完的作業(yè)，沒有朋友，沒有歡樂。但你留下我，我會孤獨死去的。

我心一顫：決不能讓我的不幸落到小麻雀身上！我毫不猶豫地打開籠門，看著它飛向遙遠的天空，默默祈禱：飛吧，飛吧，永遠別再回頭！

小麻雀飛走了，我的神情又變得黯淡起來，我什么時候也能像小麻雀那樣能夠自由地飛翔呢！

雷棣，他的父親雷潤民聯(lián)合國維和部隊的一名軍事觀察員1996年8月，在第八屆國際科學與和平周的開幕式上，一個中國男孩宣讀了他寫給聯(lián)合國秘書長的一封信：兩年多來，我們?nèi)胰顺两谑ビH人的巨大悲痛中。我至今都忘不了，爸爸臨上飛機前對我和媽媽那深情的回眸。他對我說：孩子，等爸爸回來，一定送你一頂藍盔。我和媽媽相約，等爸爸凱旋那天，我們要帶著最美的鮮花去迎接他。后來，這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的；我們捧著鮮花，接回來的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。我大聲呼喊：爸爸，我親愛的爸爸呀，我才只有11歲，需要您的愛，需要您那有力的大手，需要您那寬闊的肩膀但是，爸爸卻再也不會醒來，爸爸的嘴微張著，仿佛在呼喚什么。這個孩子叫雷棣，他的父親雷潤民聯(lián)合國維和部隊的一名軍事觀察員，兩年前在中東執(zhí)行任務時犧牲了。得知父親犧牲的消息后，雷棣非常悲傷，發(fā)高燒一連幾天不退。媽媽望著沉默的兒子，忍著巨大的悲痛說：記住，孩子，你爸爸是為維護和平犧牲的。他是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士雷棣一頭撲進媽媽的懷里，泣不成聲地說：媽媽，我會記住的。他和媽媽把爸爸的骨灰盒拿回來，放在爸爸生前讀書的寫字臺上，那頂象征和平的藍盔擱置在骨灰盒上。書桌上照片里的爸爸一如往日，用平靜而深情的目光望著他。從此，雷棣好像一下子長大了。像許多孩子一樣，雷棣原來也很淘氣。爸爸不在了，雷棣卻變得懂事了。晚上，他會悄悄為媽媽掖被角，看到媽媽不舒服，會再三叮囑媽媽去醫(yī)院。他非常關心國際政治，注意中央電視臺播放的國際新聞，特別是看到那些婦女兒童在戰(zhàn)亂中受傷害的情景，他情緒十分激動。他知道爸爸是為了保護這些婦女兒童犧牲的，他知道世界上還有許多地方的人民在飽受戰(zhàn)爭的苦難。他下決心要像爸爸那樣，熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。他還知道，要繼承爸爸的事業(yè)，必須有豐富的知識，為此他發(fā)奮學習。他在數(shù)學競賽中取得了名次，他的作文獲得了獎、登了報，他利用業(yè)余時間通讀了《資治通鑒》《二十四史》。爸爸精通四種外語，所以能勝任聯(lián)合國復雜的維和工作。雷棣從小就注意學習外語，爸爸犧牲以后，他更加努力，初二時，英語已達到大學二年級的水平。有一天，一位來自丹麥哥本哈根大學的教授在路上向雷棣問路，雷棣用熟練的英語為他指路。教授提出要到他家看看，雷棣和媽媽熱情地接待了他。雷棣還為客人演奏了肖邦的鋼琴曲。教授得知雷棣的父親在維和行動中犧牲了，對雷棣說：我要邀請你去哥本哈根大學讀書，費用全部由我們支付。雷棣平靜地回答：我爸爸對我說過，記住，一定要靠自己的努力去贏得成功。我要像爸爸那樣，做一名出色的外交官。我會去哥本哈根，但我要憑自己的努力去。教授激動極了，說：你是一位優(yōu)秀的中國男孩，我相信今后會在中國駐丹麥大使館里見到你。雷棣正在成長，一個企盼為世界和平做貢獻的孩子正在奮發(fā)努力。雷棣希望自己長大以后像爸爸那樣優(yōu)秀，像媽媽那樣堅強。他說：我一定要去完成爸爸未竟的事業(yè)。

雪小學話題作文 篇3

我家養(yǎng)了一只很漂亮的小貓，名字叫朵朵。朵朵是我在幼兒園時養(yǎng)的，它是一只藍貓幼崽。朵朵有黑白相間的皮毛，黑色的背和頭部，白色的肚皮、爪子和尾巴。白天它的眼睛細細的，晚上則變得圓圓的，閃耀著黑珍珠般的光芒。它的耳朵會隨著情緒的.變化而耷拉或豎起，尾巴又長又彎，像個搖擺的小問號。朵朵看起來很漂亮，但是不要被它的外表迷惑了，它可不是個軟弱的繡花枕頭哦！

朵朵不僅漂亮，還非常勤勞。每天晚上，它就像個幽靈一樣在家里四處跑來跑去。我們家花園里有個老鼠窩，朵朵來不到三個月，就把家里的老鼠問題解決了。半夜里，我們經(jīng)常能聽到朵朵在客廳、臥室、廚房和衛(wèi)生間狂奔。第二天早上，我們就能看到朵朵累得像狗一樣。有時候，朵朵甚至能在一天內(nèi)抓住一窩老鼠，花園里到處都是尸體，而且還有兩只大老鼠被咬得滿身是血。連我這么膽大的人都不忍心看。

朵朵也是我最忠誠的寵物。不管是在家里還是外面，只要看到蚊子或蟑螂，它就會立刻撲上去咬死它們。即使是兩個巴掌大的蟑螂，它也敢去對付。然后朵朵會得意地把“戰(zhàn)利品”炫耀給我看，好像在說它是個多么優(yōu)秀的“保鏢”。它的小主人再也不用擔心被這些害蟲咬到了！

雪小學話題作文 篇4

一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學校里春天的廣場。

從學校的正門走進去，就踏進了我們美麗的廣場。抬頭一看，學校的辦公樓墻中央掛著一副對聯(lián)童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對聯(lián)??！廣場的右邊是教學樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽?；ㄌ俸托切屈c點的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場，相鄰的就是兩個籃球場了，球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。

大課間到了，廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍，踏著有力的步伐，從教學樓里魚貫而出。一個個同學昂首挺胸、精神飽滿，頓時，給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機。

我愛我們的學校，更愛那美麗而又充滿生機的廣場。

雪小學話題作文 篇5

“世上無難事，只怕有心人?！边@句話就像我的伙伴一樣，陪伴著我。

進一步理解這句話是兩年前一個周末的上午，那時我跟媽媽大掃除后，感到在家里呆著無聊，便對媽媽提議：“媽媽，我們下樓去跳繩吧?整天呆在家里，我感到很無聊?！眿寢屚夂?，伴隨著我歡呼的叫聲，我如一只輕快的小鳥，迫不及待跑去房間里拿跳繩，拉著媽媽，沖出家門。

到了操場后，我把跳繩解開，讓媽媽先跳。媽媽毫不客氣拿著跳繩，拉直它，往前一甩，等繩子到跟前時便輕輕一跳，繩子就甩到頭頂，一個就完成了。媽媽從小就會跳繩，現(xiàn)在雖然工作了，但還是隔三差五就練習一次，所以跳得非?？欤涣餆?，就跳了好幾個。媽媽還可以雙人跳、單腳跳、逆向跳……花樣不斷。我站在一旁，不由地吶喊助威：“媽媽，你好厲害，身輕如燕啊!一下就能跳這么多個?！弊炖镫m然這么說，其實我卻在心里想著：對付媽媽，小菜一碟，以我的能力，肯定可以贏她。

很快就輪到我了，我眼疾手快地拿著跳繩，甩開繩子就跳。沒想到，這下慘了。原來我兩年沒跳，早就忘了怎么跳了。所以，跳繩往后甩，差點跌倒;跳過了，又甩到后腦勺，碰到的地方像辣椒一樣火辣辣地疼。感到自己的差勁，我便心煩氣躁地說：“不跳了，煩死了?！睕]想到媽媽卻心平氣和地和我說：“不要緊，我教你。遇到困難，每一次都退縮，那么，你什么時候才能品嘗成功的滋味呢?記住‘世上無難事，只怕有心人’啊!”

后來，經(jīng)過媽媽們的指點，我才發(fā)現(xiàn)，原來我都沒有蹦起來，腳自然就會拌到繩子。漸漸的，我慢慢蹦起來了，便也越跳越快，熟練了。

一件小小的事，收獲一個道理。現(xiàn)在，我越來越喜歡這個老朋友了。

雪小學話題作文 篇6

在家鄉(xiāng)的夏日里，驕陽似火，炙燒大地，鳥叫蟬鳴。我來到池塘邊，只見綠樹成蔭，池水如鏡子一般清晰可見。垂柳輕輕地擺動，帶來一縷縷的輕風，讓人感到一絲絲涼爽，一陣陣的輕松，讓人感到舒服極了。

瞧，池塘一朵朵婀娜多姿的荷花隨風搖曳，散發(fā)著迷人的清香。有的荷花正羞答答地含苞欲放，有的卻已經(jīng)盛開了，正在展示著它們的豐姿，那粉紅的顏色是那么美麗。在那碧玉的荷葉上滾動著一顆顆比珍珠還透亮的水珠，它們把荷花襯托得更加美麗動人。

在清澈見底的池塘里，還有很多小蝌蚪和小魚。小蝌蚪正扭著它那小小的尾巴，那黑黝黝的皮膚在陽光下更加閃亮。小魚們更是可愛，它們一個個精神抖擻，在池中歡快地游動?？磥硭鼈兒统爻闪撕门笥蚜耍鼈冊谒幸黄饝蜴?，欣賞著荷花那動人的容貌，荷花為它們散發(fā)著醉人的紛芳，荷葉為它們遮陰，它們還顯得很悠然自得呢！

綠樹圍繞著池水，池水中倒映著白云，青山，綠樹與紅花，小魚和蝌蚪在池水中歡快地游來游去，清風迎面吹來。這會使你感到像是走進了活生生的畫卷之中，走進了仿佛只有自己一樣的世界中，走進了一個美麗的五彩繽紛的世界里來，這會讓你忘記周圍的一切，置身于仙境之中。

??！美麗的池塘，我愛你，我愛你那清凌凌的池水，我愛你那綠樹成陰的岸邊小道。我愛你那千姿百態(tài)的荷葉，我愛你那綠如翡翠的綠葉，還有那在水中歡快地戲耍的小魚和蝌蚪。

夏日的池塘，我贊美你，贊美你那美麗的荷花，我贊美你，贊美你那碧綠的荷葉，我贊美你，贊美你那潔凈的池水。

夏日的荷塘，我愛你，我贊美你，你是那么的美麗。

雪小學話題作文 篇7

丹麥研究人員近日指出，無家可歸的人，尤其是年輕女子，早死的概率是一般人的4倍。

位于丹麥首都哥本哈根的比斯珀比約醫(yī)院的研究人員，對近600人做了長達10年的追蹤研究發(fā)現(xiàn)，15至 34歲無家可歸，暫住在旅店里的人最有可能早死。

研究人員在《英國醫(yī)學雜志》上撰文說，在哥本哈根，無家可歸的人死亡率有所增加。這些人中的年輕人死亡率比普通人群中的年輕人高得多。負責這項研究的梅雷特·諾登托夫特說，“在無家可歸的人群中，幾乎所有年齡層的人，死亡率都是普通人的4倍。”

濫用藥物、車禍和其他尚不清楚的原因是導致這些人死亡的主要因素。當然，這其中也有很多人是自殺。

據(jù)諾登托夫特介紹，很多無家可歸的人都有精神方面的問題，但大多數(shù)都沒能得到治療。其他引起早死的原因是兒童時期的不幸經(jīng)歷，比如父母去世、鎮(zhèn)痛劑的濫用等。

雪小學話題作文 篇8

題記

它們默默的開放著，它們努力的堅持著，它們無怨無悔的追求著，它們是什么?它們是真情之花。

何處春江無明水，多么美麗的詩句，她就是最美女學生何玥。她本和我一樣是一個普通的不能再普通的女學生，可她那無私的愛，讓她美麗，一個開朗的女孩，天天都充實快樂，可是厄運卻降臨于她，她得了腦瘤，生命僅僅還剩三個月的時間，當她聽說同病房的一個男青年有尿毒癥，需要一個腎時，她已決心把遺體無償捐獻，并把身上有用的器官，給需要的人。在何玥臨走的那天晚上，她唱了兩首歌，一首是《國歌》，另一首是《你快回來》。那天早上她微笑著離我們遠去了，她用她的青春為我們譜寫了一首美麗的歌，她讓我們驕傲。這朵真情之花已悄然地在我心里盛開了。

何玥用她小小身軀向我展示了真愛的美麗。在那個夏天，她就是一朵怒放的雪蓮花，一朵傾注了愛的雪蓮花。她的真情觸動了我們每個人的神經(jīng)，大江南北，傳唱著她的美麗，欣賞著她的嬌容。

面對那朵美麗的雪蓮花，我腦海里又浮現(xiàn)出了那揮之不去的一幕。

那是一個明媚的早上，我和妹妹一起出去玩，過馬路時，看見一群人圍著。發(fā)生了什么事了我快步地湊了上去。原來，人群中間一個白發(fā)的老人摔倒了正努力地爬起。奇怪地是人們沒有一個上前幫忙的。我往前走了兩步，想去扶起老奶奶，可不知是誰喊了一句：別去小姑娘，萬一是騙人我不禁又想起電視中那些被人騙的。立即停住了腳步，退回人群中，這是人群中又吵起來了，原來是一個和我年齡相仿的男孩，默不作聲地向那個老人走去，人們還沒反應過來，老奶奶已連聲地道謝。等我回過神來，男孩的背影已消失在人群中。我的頭深深的低了下去，臉上火辣辣地，我悄悄地退出人群，路邊小野花仰起臉向我微笑著，它是那樣的美麗，我抬起頭快步地向前方走去

太陽漸漸落山了。

雪小學話題作文 篇9

冬爺爺悄悄地離開了，春姑娘邁著腳步輕輕地走來了。

青青的小草破土而出，露出嫩綠的葉子。河岸邊的柳樹正抽出枝條，長出綠綠的細葉。院子里的月季花泛出深紅的嫩葉，還長出柔軟的小刺，扎在手上一點兒也不痛。校園里的迎春花開出了金黃的花朵，一叢一叢的，好看極了。

啊，多么美麗的春天，我多么想把它畫下來，讓大家一起來分享著美麗的春色。

春天來了，小草慢慢地探出了尖尖的腦袋。金燦燦的迎春花開了，一叢一叢的，好看極了。另外的花兒也來湊熱鬧了，有紅的、白的、藍的、紫的……五光十色，美麗極了。河邊小柳樹長長的枝條，像春姑娘的一頭長發(fā)，細細的，軟綿綿的。孩子們脫下了厚厚的外套，在草地上奔跑、打滾?？粗蠹覡N爛的笑臉，我們情不自禁地喊著：“春天已經(jīng)來到了！”

春天來了，天氣漸漸暖和了，媽媽給我脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝。我覺得整個人變得靈活了許多。我們小區(qū)里的小樹不再是光禿禿的了，它冒出了嫩嫩的綠芽。草地里開出了幾朵美麗的野花，悄悄走過它們的身旁，一股淡淡的香味撲鼻而來。我家養(yǎng)的小烏龜也從冬眠中醒來了。它伸伸腿，昂著頭，兩只小眼睛一動不動地看著我，好像在說：“我一個冬天沒吃東西了，快給我吃點吧！”啊！春天來了，我看到了她，我聞到了她。她給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

雪小學話題作文 篇10

童年是金色的，是幸福的。在夸姣的童年里，有一件有趣的事至今讓我記憶猶新，一想起來就咯咯笑。

去年冬天，天下著鵝毛大雪，大地銀裝素裹，到處都是晶瑩的世界。綠綠的常青樹中點綴著幾點白，顯得異常錦繡。

“下雪了，下雪了！”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的歡呼起來。我趕忙叫上俞啟明、朱浩偉和一些小伙伴來打雪仗。

我和朱浩偉、俞啟明一組是守方，其他、七人是攻方。

只聽一聲：“開始！”攻利便如排山倒海之勢大舉進攻，我和朱浩偉在門前聚精會神的拿著羽毛球拍守衛(wèi)，留下俞啟明在后方建造“碉堡”。只聽“轟隆”一聲，幾個雪球像幾枚炮彈似的向我們飛來幸好我和朱浩偉都是打羽毛球的一流好手，我們騰空而起，左一個橫拍，右一個橫拍，下一個挑球，上一個扣球，多虧我們機靈，才免于被擊中?！安缓?上空有雪球，快躲?。　闭f時遲，那時快，連氣都沒來得及喘一口，我的后背中了一彈，隨即重重倒在了地上，活脫脫變成了一個“雪人”。敵人哈哈大笑，眼淚都快流下來了?！昂?，不要認為我好欺負！老虎不發(fā)威，你當我是病貓呀！”我心里惱怒萬分的想著，但卻束手無策，他們可是二打七呀！怎么辦？唉，三十六計走為上，撤！于是我撤回了“基地”暫作調(diào)整！

“怎麼辦？”我發(fā)問了?！拔覀兛梢浴?，過來。”俞啟明小聲地說。于是，我們?nèi)藝梢粓F，聽著聽著，我心里一陣竊喜……

“上”對方發(fā)出了命令，整理時，雪球猶如一顆顆“重磅炸彈”似的打過來，瞬間瓦解了我們的“防備工事”。緊接著，無數(shù)的雪球猶如雨點般從不同方位打來，我們被打得招架不住。這時朱浩偉大喊一聲：“你們來追我呀！”整理時，敵軍尾隨而去。

“成功了，他們中了我們的調(diào)虎離山之計了！”我欣喜若狂，歡呼起來。隨即，我躡手躡腳地來到敵軍城堡。

我忽然覺得有人拍拍我的肩膀，我回頭一看，只見四個雪球猶如飛毛腿導彈一般向我奔馳而來。我嚇的呆若木雞，眼睛瞪的老大，“啊——”的一聲發(fā)出不知多少分貝的尖叫。那四個雪球“嗵”的一聲全部命中我的額頭。隨即我重心不穩(wěn)，腳向前一滑，隨即后腦勺重重栽在雪里，耳朵嗡嗡做響，面前金花亂冒，屁股摔得生疼生疼的。自己全身上下活脫脫一個雪人?！皵耻妭儭毙Φ们把龊蠛?，捂著肚子把我“五花大綁”。我們一敗涂地。

松軟的雪地上，印下了孩子們深深淺淺的腳印，空中蕩漾著銀鈴般的笑聲……這是大天然和諧的美與童年純摯天真的完美結(jié)合！

雪小學話題作文 篇11

“誠信小天使，別哭了，別哭了嘛!”茫茫云層之中，傳來一陣哭聲，是誰在哭呢?到底發(fā)生了什么事?原來，在地上，在倩雪班上，發(fā)生了一件這樣的事情，有人偷錢了。這在班上是從未有過的事情，小英老師緊急召集同學們一起做了這樣的一個活動——黑屋子里的誠信。

這天下午，全班同學來到了“黑屋子”前，小英老師意味深長的講了一個這樣的故事：從前，有個人，年輕時做盡了壞事，到了晚年，由于一場醫(yī)學診斷的錯誤，他只好天天過得生不如死，但好像他自己也意識到是自己干了壞事，老天來報應了，便也不和醫(yī)院爭執(zhí)了。倩雪聽了，不禁暗暗想到：這真是“人在做，天在看”呀!真希望那同學聽了這個故事能感到害怕，把錢還回去，吹散同學們和小英老師頭上的“陰云”呀!想到這里，她下意識地抬起了頭，突然發(fā)現(xiàn)有一個人在全班都安靜的時候動來動去，這究竟是誰呢?倩雪邊想邊定睛一看，原來是好學生張宇豪?！捌婀?，他平時都乖得像一只小貓呀，怎么今天那么反常呢?莫不是——”倩雪邊想著，嚇出了一身冷汗。但是，心思慎密的倩雪的這一猜想是正確的，在同學們一個個進了黑屋子后，輪到宇豪了，但他進去的時間也太不正常了，竟然去了整整五分鐘，出來時還慢吞吞的，真是違背了他“急性子”的稱號呀!倩雪經(jīng)過這幾個反常的動作是越來越相信錢就是張宇豪偷的了。她希望，張宇豪能在這五分鐘內(nèi)戰(zhàn)勝內(nèi)心的小魔鬼，主動交出錢來。但是，常常會事與愿違——當小英老師打開箱子時，箱子里空空如也。所有人的心情都失望到了極點，但張宇豪例外，他非常擔心自己露餡。倩雪不禁在心里吶喊：宇豪，你是個好孩子呀!怎么會干這種事呢?打這以后，倩雪雖然沒把這個秘密告訴別人，但她對宇豪的看法卻由原來的“完美學生”變成“有才無德”的小人。但她不知道，宇豪這次干的事，與他平時乖得像小貓有關。一大堆男生嘲笑他沒男子漢氣概，他為了證明，便鼓起勇氣偷了錢去請男生們吃了一點小吃，讓男生們不再笑他。

每一個孩子都是天使，但宇豪，卻是雙翅折斷的天使——飛也飛不起來了。