寫(xiě)最重要的人作文

寫(xiě)最重要的人作文9篇。

想說(shuō)的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，寫(xiě)作給予了我們獨(dú)處的空間。令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的，怎樣才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文？幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間為你編輯了寫(xiě)最重要的人作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

寫(xiě)最重要的人作文 篇1

在無(wú)數(shù)次的愛(ài)與被愛(ài)中，我找到了真理，我們總是在戴著帽子，找帽子，永遠(yuǎn)被幸福圍繞，卻盲目的尋找著，打聽(tīng)著，幸福的下落。

——題記

愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的直言，它卻包含著人世間所無(wú)法抗拒的力量，無(wú)數(shù)的.人去尋求著，打聽(tīng)著“愛(ài)”舒不知自己就生活在愛(ài)的世界里。

望著父母臉上的溝痕：仔細(xì)的回想著。那被歲月侵蝕的容顏無(wú)法得到修復(fù)，厚大的雙手上布滿(mǎn)了老繭。望著每天離去的背影，不由得心底一陣疼痛，老了，他們真的老了……

小時(shí)候，不小心跌倒時(shí)，總是父母緊緊抱起，那時(shí)一股溫暖而又幸福的感覺(jué)讓人無(wú)法言語(yǔ)?？瓷先ズ芪⑿〉膭?dòng)作卻包含父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，也許是父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，使我們漸漸淡忘了它?？傆X(jué)得父母近在咫尺，這種關(guān)懷會(huì)陪伴自己一生，但我們卻忽略了一件重要的事，父母也會(huì)離我們而去，到那時(shí)又有誰(shuí)能關(guān)愛(ài)我們，呵護(hù)我們呢……

自打我們呱呱落地，我們就注定要學(xué)習(xí)，而這些東西的傳授者便是父母，他們陪伴著我們一生，也傳遞著一生，他們用自己的感受與理解在一步步地鑄就著我們，他們永遠(yuǎn)是那么無(wú)私、那么默默無(wú)聞、永遠(yuǎn)承受著，偽裝著，不原讓孩子看到自己脆弱的一面。這，并不是虛偽，這是“愛(ài)”。

在他們?nèi)諠u衰老的面孔下有著一顆我們永遠(yuǎn)猜不透的心，那里面裝滿(mǎn)了愛(ài)，也填滿(mǎn)了世間的酸甜苦辣。父母的一生都奉獻(xiàn)給了兒女：他們最幸福的莫過(guò)于與老伴相坐在一起說(shuō)笑著、回憶著以前的快樂(lè)時(shí)光。永遠(yuǎn)都懷著一顆童心去看孩子，在他們眼里我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，離不開(kāi)他們，需要呵護(hù)，關(guān)愛(ài)。

操勞了一輩子，奉獻(xiàn)了一輩子，為了誰(shuí)?只為了他的孩子能有所作為、有出息。從而彌補(bǔ)自己的遺憾。

在愛(ài)與被愛(ài)間，父母毅然選擇了前者，而把后者留給了我們，他們默默地承受著，雖然我們隊(duì)父母的做法感到反感，但父母畢竟是為了我們好，這種愛(ài)無(wú)法復(fù)制，更無(wú)法替代。

不要等到離去時(shí)，才懂得珍惜。感恩父母，也是給自己心靈的一種彌補(bǔ)。忽略的往往是最重要的……

滿(mǎn)街游走，打聽(tīng)幸福的下落。

寫(xiě)最重要的人作文 篇2

我有一個(gè)朋友，不諳世事，不善交際，有一份穩(wěn)定工作和中等收入。與許多獨(dú)生子女一樣，她在父母的支持下買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，一個(gè)人住著140平方米的房子，每日按部就班地開(kāi)車(chē)上下班，不知不覺(jué)年過(guò)三十。也是在三十歲這一年，她放棄了這一切，選擇北漂，租房、擠地鐵……

當(dāng)然有人會(huì)說(shuō)她傻，可她比以前開(kāi)心多了。她離開(kāi)這個(gè)小城的唯一理由是孤獨(dú)，同時(shí)，她又不愿像長(zhǎng)輩們所說(shuō)的那樣，隨便找個(gè)人結(jié)婚生子告別孤獨(dú)——那樣的話(huà)，也許會(huì)更孤獨(dú)。

在某些人看來(lái)，這種孤獨(dú)似乎有點(diǎn)矯情。他們還會(huì)搬出“適應(yīng)社會(huì)”這一萬(wàn)能法則，告訴你這是你自身的問(wèn)題，你要改變自己，釋放自己，接觸社會(huì)，才能有更廣闊的圈子?？墒?，這個(gè)說(shuō)法從根本上抹殺了人與人之間原本就具有的差異，忽略了人的個(gè)性。就好比看電影，看特呂弗和費(fèi)里尼的人跟看《小時(shí)代》的人很難有共鳴，你不能強(qiáng)求其中一方遷就另外一方。因?yàn)閮r(jià)值觀而造成的孤獨(dú)，無(wú)法因?yàn)樽陨淼母淖兌徑?。而且，即使改變，也只能就高不就低，也就是說(shuō)，你可以讓自己變得更好，去適應(yīng)別人的高度，但無(wú)法刻意拉低自己的智商，去遷就比自己更平庸的人。

所以，一個(gè)人越出色，小城市的面目就越可憎。別說(shuō)那些內(nèi)地封閉小城了，即使是東南沿海的富庶地區(qū)，即使和港澳僅僅一兩個(gè)小時(shí)距離，小城市仍然只是小城市，你依然要忍受以下這些事情：同樣的雜志和電影，比廣州、深圳遲一個(gè)多星期上市和上線;你還是得自己開(kāi)著車(chē)跑去大城市看話(huà)劇和演唱會(huì);老一輩永遠(yuǎn)關(guān)心你為什么大學(xué)畢業(yè)了還不拍拖，二十五歲了怎么還不結(jié)婚，結(jié)婚都一年了怎么還不生孩子;如果你沒(méi)考公務(wù)員，某些人更是會(huì)替你痛心疾首;即使是年輕人，也往往早早老去，坐下來(lái)就跟你談贏在起跑線上的孩子經(jīng)，見(jiàn)到育兒和養(yǎng)生講座就像打了雞血;許多你的同齡人，有著高學(xué)歷和體面的工作，可家里沒(méi)有一本書(shū)，你們永遠(yuǎn)找不到共同的話(huà)題;在事業(yè)上，你不能靠創(chuàng)意打動(dòng)客戶(hù)，跟人摟著肩膀忍著滿(mǎn)口酒臭氣稱(chēng)兄道弟干上幾杯也許更管用……

有時(shí)，我甚至?xí)羞@樣的錯(cuò)覺(jué)：能忍受這些，簡(jiǎn)直需要比在大城市打拼還要多萬(wàn)倍的勇氣。當(dāng)然，后來(lái)我明白了，這不是勇氣，而是妥協(xié)和懦弱。大城市當(dāng)然也存在這些問(wèn)題，但你起碼有躲開(kāi)的概率，如果你有足夠能力，還可以主宰自己的生活。

很多時(shí)候，我們都過(guò)早老去，然后定義生活。比如認(rèn)為房子、車(chē)子和金錢(qián)就代表生活的全部，認(rèn)為別人也應(yīng)該這樣想，否則就是不成熟不知足，或是以過(guò)來(lái)人的姿態(tài)強(qiáng)調(diào)平庸的可貴，把“平庸”等同于“平淡”?？墒牵S多人未曾想過(guò)，你認(rèn)為好的未必是別人想要的，我們把自己認(rèn)為好的東西強(qiáng)加于人，未必是關(guān)懷，而是侵犯，不管你是否打著“為你好”的旗號(hào)。這樣的事，在這個(gè)國(guó)家固然隨處可見(jiàn)，但小城市似乎更明顯一些，同時(shí)讓人無(wú)處可躲，也無(wú)從辯駁。越是沒(méi)有能力選擇自己生活的人，越是庸碌無(wú)知的人，越喜歡嘲笑那些有勇氣去承受壓力的人。

不夠現(xiàn)實(shí)的烏托邦，總會(huì)引來(lái)嘲笑。但是，如果你現(xiàn)在二十多歲，你是希望看到一個(gè)烏托邦，還是看到自己六十歲時(shí)的樣子?

寫(xiě)最重要的人作文 篇3

人生長(zhǎng)路漫漫，前行途上，總有最珍貴的人相依。那個(gè)人就似一座燈塔，給予你光芒，照亮你的道路，明確你前行的方向。我生命中最重要的人，就是賜我關(guān)愛(ài)，給我?guī)椭哪欠菡滟F的寶藏。

之前，我心中一直懵懂，浮躁，看不透心的表面。而她驀然出現(xiàn)在我的生命里，就似陽(yáng)光籠罩著我的心房。一次沖突，讓我邂逅我生命中最重要的人。

記得，那是一個(gè)炎熱的夏。小學(xué)校里，大榕樹(shù)下，幾個(gè)懵懂少年，天真地一同玩耍。不亦樂(lè)乎間，接到老師的通知，便匆匆跑回教室。我們焦慮地在成績(jī)單上尋找自己的名字。那一瞬間，我的目光定格在那灰暗的數(shù)字上。忽然，心跌入了谷底。茫然中，她走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：呀!考得如何?不知為何，這本是親切的聲音變成我所厭的一把利劍，刺進(jìn)我的心。干嘛!急躁的我讓她不知所措。怎么嘛，你考得很好么?!一臉傲氣，誰(shuí)考不到那分?jǐn)?shù)?一連串帶著怒氣的追問(wèn)終于擠出了她的眼淚。對(duì)不起!她叫著，沖出教室。

望著她遠(yuǎn)去的背影，我頹然坐下。凄然，在學(xué)校里沒(méi)有別的好朋友，我只有她。也許心中終有些懊悔，眼淚潸然落下。窗外陽(yáng)光熾烈地射在地面上，眼淚與汗水模糊了我的視線。又想起之前，我和她手拉著手，在操場(chǎng)上追鬧，臉上，還有純真的歡笑。跌倒了，有她的攙扶;傷心了，有她的安慰;孤單了，有她的陪伴。可現(xiàn)在，我親手拋棄了她，我生命中最重要的人!

站起，奔出教室。遠(yuǎn)瞧去，她還靠在墻上啜泣。不顧旁人，只沖去，挽回那給我關(guān)愛(ài)和幫助的她。停在她面前，還未來(lái)得及道歉，抽泣已擋住了我的聲音只記得她原諒了我，無(wú)私地，寬容地原諒了我。那天，我們?cè)谧呃壬掀铺闉樾?。別人又在操場(chǎng)上，聽(tīng)到那純真歡樂(lè)的笑聲。

如今，小學(xué)已畢業(yè)，我和她分道揚(yáng)鑣。時(shí)光不改，她依舊是我生命中最重要的人。只后悔，我可能在她心中沒(méi)有那樣的地位。我急躁，沒(méi)有耐心，不懂她的心意。也許她只將我當(dāng)作一起玩樂(lè)的同學(xué)。人生若只如初見(jiàn)，那份純真便永不會(huì)消散。只惜，我生命中最重要的人，看待我的眼光，已不如從前。

寫(xiě)最重要的人作文 篇4

一個(gè)動(dòng)物村莊里住著一只美麗的白孔雀，她身材苗條，雪白的羽毛看著非常漂亮、迷人，她是這里最美麗的動(dòng)物了，所以她很高傲，還總是以大欺小，所有動(dòng)物都不喜歡她，就連她的媽媽也管不住她。

這天早上，白孔雀被很吵的笑聲吵醒了，她跑去一看，原來(lái)是有新的動(dòng)物要來(lái)動(dòng)物村莊，可白孔雀左看看右看看，怎么也看不見(jiàn)那位新來(lái)的動(dòng)物，她抬頭一看，原來(lái)那個(gè)新來(lái)的是一只會(huì)飛的紅鳳凰，大家都說(shuō)紅鳳凰比白孔雀漂亮，白孔雀氣得不得了，心想：紅鳳凰一點(diǎn)兒也沒(méi)我漂亮，為什么大家都更喜歡紅鳳凰？

今天是紅鳳凰的生日，大家想給紅鳳凰一個(gè)驚喜，白孔雀很傷心，因?yàn)榘卓兹傅纳找彩墙裉?，可他們只想著紅鳳凰卻不想著白孔雀，白孔雀?jìng)牡嘏荛_(kāi)了，跑著跑著，突然！白孔雀當(dāng)場(chǎng)碰到了一只大老虎，白孔雀大叫道：救命??！有大老虎??！紅鳳凰聽(tīng)了，很快的飛了過(guò)去，紅鳳凰抓住起白孔雀趕快飛走，孔雀嚇壞了，急忙說(shuō)謝謝。紅鳳凰和大家聽(tīng)了大笑起來(lái)。

這一次之后白孔雀再也不以大欺小了，還和紅鳳凰成了很好的朋友呢！

寫(xiě)最重要的人作文 篇5

我生命中有許許多多重要的人，有爸爸、媽媽、外公、外婆、哥哥……其中最重要的人就是我的媽媽。

有一個(gè)周末，我睡到了很晚才起來(lái)，竟然把一件很重要的事忘記了，到了星期一我才想起來(lái)，我著急地告訴了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽不慌不忙地把東西拿了出來(lái)，原來(lái)媽媽早已經(jīng)為我做好了。

還有一次，我做完作業(yè)后忘記把語(yǔ)文書(shū)裝進(jìn)書(shū)包了。到了第二天，早讀時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，心里非常著急，這時(shí)老師叫我回去拿，我飛奔似的跑出學(xué)校，正好看到媽媽在校門(mén)口等著呢，手里就是那本語(yǔ)文書(shū)!這就是媽媽為我做過(guò)的我記得最清楚的兩件事。

有時(shí)，我也為媽媽做過(guò)事情，比如說(shuō)：每當(dāng)媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)我也會(huì)去幫忙;媽媽累了的時(shí)候我會(huì)去給媽媽捶捶背……這些事都是為了報(bào)答媽媽的。

我們身邊的人都不可能陪伴我們一生，所以要盡我們所能去好好地報(bào)答他們對(duì)我們的恩情，不然當(dāng)你到達(dá)生命終點(diǎn)時(shí)，會(huì)感到遺憾的。

寫(xiě)最重要的人作文 篇6

生命倏忽即逝，因此，人們多半會(huì)把心神投入最重要的事情上。

對(duì)老師來(lái)說(shuō)，教導(dǎo)學(xué)生是最重要的事；對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者而言，治理國(guó)家、使人民安居樂(lè)業(yè)是最重要的事；對(duì)醫(yī)生而言，治好病患是最重要的事。身為學(xué)生的我們，也該好好思考：什幺是我們生命中最重要的事？我認(rèn)為，最重要的事是把握時(shí)間，不浪費(fèi)生命中的每一分每一秒。一寸光陰一寸金，浪費(fèi)時(shí)間不僅不能完成預(yù)期的事，也無(wú)法今日事，今日畢，導(dǎo)致該做的事堆積如山，成為壓垮自己的噩夢(mèng)。把握時(shí)間，使我能夠漫游知識(shí)大海，尋我神祕(mì)宇宙的解答，了解天空飛的、地上爬行的、水里游的各種生物的生活習(xí)性，明白科學(xué)家的貢獻(xiàn)，成為上通天文，下知地理的人。我也會(huì)到森林里探險(xiǎn)，找尋前所未見(jiàn)的生命體，聆聽(tīng)大自然的種種聲音，享受芬多精的滋潤(rùn)，呼吸都市里所沒(méi)有的新鮮空氣，觀察動(dòng)物的一舉一動(dòng)，用相機(jī)捕捉罕見(jiàn)的珍貴鏡頭。如果可以，我還計(jì)畫(huà)乘著時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，了解大禹治水的艱辛，請(qǐng)教倉(cāng)頡造字的秘訣，觀看三國(guó)鼎立時(shí)的精彩戰(zhàn)況，欣賞圓明園的美麗風(fēng)景。

生命如曇花一現(xiàn)，稍縱即逝，雖然每個(gè)人對(duì)生命最重要的事，看法不盡相同，但在有限人生里，我們都該全力以赴，去做最重要的事，才不會(huì)遺憾。

寫(xiě)最重要的人作文 篇7

在眾多的親人中，我最喜歡的是奶奶，她是我生命中最重要的人。

我生下來(lái)八個(gè)月就是奶奶帶，爸爸媽媽長(zhǎng)年累月在外打工，偶爾過(guò)年回來(lái)一趟也沒(méi)說(shuō)多少話(huà)，更沒(méi)多少溝通。漸漸地，我和父母就疏遠(yuǎn)了。也因此，生活中我就非常離不開(kāi)奶奶了。

后來(lái)，我上了中學(xué)。在學(xué)校讀書(shū)，我常常想奶奶，有時(shí)候想得竟然哭了。奶奶偶爾也會(huì)送菜給我，這樣我就能見(jiàn)到奶奶一面，那時(shí)我真的高興極了!但奶奶很快就要走了，我很舍不得，于是我又陷入思念之中。

奶奶很疼我們這幫孩子，而對(duì)我卻疼愛(ài)有加。

冬天來(lái)臨，天氣變冷。在學(xué)校的我，穿不暖了，奶奶就來(lái)了，給我送棉襖來(lái)了。見(jiàn)到奶奶，呼呼的風(fēng)中，她瘦瘦的身子仿佛在抖動(dòng)。我們卻沒(méi)說(shuō)什么話(huà)，給我送完后奶奶就急著走了……

每到星期五，心里總想奶奶。而當(dāng)我回家后，迫不及待要見(jiàn)著奶奶時(shí)，又老是見(jiàn)不著她。她去做農(nóng)活了。當(dāng)她回來(lái)后，她總是親切地對(duì)我說(shuō)：“小嬌子，你回來(lái)啦!”我便忍不住跑過(guò)去抱住奶奶不放，直至很久很久!

我心目中最重要的人是奶奶，奶奶是我的另一個(gè)生命!奶奶，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你!

寫(xiě)最重要的人作文 篇8

我生命中最重要的人是我的母親。她既是我的親人，也是我的良師、益友。

我的母親今年四十多歲了。我看到，歲月的痕跡漸漸爬上了母親的臉龐。母親眼角的皺紋越發(fā)的多了。它，不就是母親為孩子辛苦操勞的最好的見(jiàn)證者嗎?母親給予了我生命，給予了我一份既濃亦純?nèi)圆皇Ъ?xì)膩的母愛(ài)!盡管母親在漸漸老去，但是他依然是我心中最美麗的，也是我最?lèi)?ài)的人!

的良師。雖然母親不曾讀多少書(shū)，文化水平不算高，腹中未藏多少經(jīng)綸詩(shī)書(shū)，但是她是我人生道路上最重要的老師之一!“啪”，“哇……哇……”年幼的我在玩耍時(shí)不小心被石頭絆倒了。我對(duì)著想我慢慢走來(lái)的母親訴說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜さ沽?，你扶?”“自己站起來(lái)，勇敢地站起來(lái)!”母親鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)中帶著一絲嚴(yán)肅?！安宦铩惴鑫?”當(dāng)時(shí)幼稚嬌氣的我對(duì)母親的話(huà)語(yǔ)會(huì)意不深?！昂⒆樱€記得媽媽跟你講過(guò)的話(huà)嗎：在哪里摔了一腳，就要從哪里站起來(lái)!”我看著母親深邃的眼神，慢慢止住了哭泣，忍住疼痛，用雙手撐著地面，緩慢地站了起來(lái)……雖然母親的文化水平不高，但她教會(huì)了我許多能使我在人生道路上走得更遠(yuǎn)更平穩(wěn)的平實(shí)的道理。我的母親是一位教會(huì)我為人處事的人生道理的良師!

開(kāi)心的時(shí)候，母親好像總能讀懂我的心思，她總是會(huì)主動(dòng)問(wèn)我：“怎么了?是不是遇到什么不開(kāi)心的事了?”而我面對(duì)母親，總會(huì)無(wú)一隱瞞地把自己遇到的事情與母親談?wù)f。母親也不會(huì)對(duì)我一昧加以評(píng)論，而是會(huì)靜靜地聽(tīng)著，等我講完了再給予我她的建議。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母親就是我生活中的一位諍友!

是給予我生命的親人，是教會(huì)我人生道理的良師，更是我能夠傾訴、交心的益友!她，就是我生命中最重要的人!

寫(xiě)最重要的人作文 篇9

活著最重要

當(dāng)我們哇的一聲落地，那一聲哭啼聲，就是我們來(lái)到這個(gè)世界的`宣言。生命，就是父母給予我們的一個(gè)珍貴禮物。

??????記得一次，有一個(gè)女孩，因沒(méi)考好就想輕生。她坐在三樓的陽(yáng)臺(tái)上哭泣。樓下有許多圍觀的老師和同學(xué)。校長(zhǎng)一改往日嚴(yán)肅的表情，溫柔的說(shuō)：”呂萱同學(xué)，你這樣坐在陽(yáng)臺(tái)上很危險(xiǎn)的，下來(lái)吧!”“我不------嗚----”呂萱的哭聲更大了。突然有一個(gè)人說(shuō)：“讓她跳吧！”這人就是皮皮魯。皮皮魯身邊的人一下子閃開(kāi)兩米多！老師和校長(zhǎng)也嚇得面無(wú)人色。校長(zhǎng)一把抓住皮皮魯試圖將他趕出去。呂萱不明白這個(gè)人為什么要鼓勵(lì)自己跳樓，說(shuō)：“放開(kāi)她！不然我就跳下去！”校長(zhǎng)連忙放手，不想在這時(shí)鑄成大錯(cuò)。

?????皮皮魯問(wèn)呂萱：“你知道世界有多大嗎？”她一臉疑惑。“我來(lái)告訴你吧，以地球?yàn)閳A心，半徑為一百三十億光年。我再問(wèn)你，你知道已探測(cè)到的星系有多少嗎？”“------”呂萱不知道他到底要說(shuō)什么?！翱偣灿幸磺Ф傥迨畠|個(gè)！在眾多星系中，唯一可以生存的只有地球。而你，卻剛好降臨到這個(gè)世界上，簡(jiǎn)直比中了幾百億的大獎(jiǎng)還要幸運(yùn)！你卻把生命看到還不如一次考試，你這種人活了也白活。如果你還想跳，那就跳吧。你下去必死無(wú)疑，說(shuō)不定你下次就投胎到火星上去了!”

?????人活著可以干許多事，死了就什么都沒(méi)有了。總而言之一句話(huà)：請(qǐng)珍愛(ài)生命！

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寫(xiě)作需要注意哪些內(nèi)容呢？在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文是凝聚思想，表達(dá)情感，加工與傳遞知識(shí)的基本手段。一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練，語(yǔ)言要豐富，下面是欄目小編精心為你整理的“寫(xiě)人物的重要作文”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助！

寫(xiě)人物的重要作文 篇1

我一直覺(jué)得自己是一個(gè)平凡的人，但偏偏有件奇怪的事發(fā)生在了我的身上。

最近一段時(shí)間，每天晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里傳來(lái)乒乒乓乓的聲響，吵得我都睡不著。這一天晚上，我決定探個(gè)究竟。等爸爸、媽媽都睡著后，我一個(gè)人躡手躡腳地進(jìn)入客廳，正想進(jìn)書(shū)房看看，突然，書(shū)房的燈亮了又滅了，嚇得我倒退三尺。心里想：啊呀！我們家的書(shū)房肯定鬧鬼了，要不然，燈怎么一亮一滅呢！

不過(guò)，轉(zhuǎn)念一想，今天我是來(lái)探秘的，不能被一點(diǎn)困難嚇倒呀！想到這里，我一躍而起，沖進(jìn)廁所，抄起重達(dá)500多克的掃帚，沖進(jìn)書(shū)房里，大喊一聲：哎！書(shū)房里頓時(shí)安靜了，但是奇怪的事情發(fā)生了，只見(jiàn)，我課本里的人物都從我的書(shū)包里一個(gè)個(gè)爬了出來(lái)，并且用好奇的眼光盯著我。我驚呆了，下巴都快掉地上了，沉默了良久，我先打破了寂靜：你們，你們從我書(shū)本里出來(lái)干什么？這時(shí)，有一名身穿粗布衣的大漢撥開(kāi)人群，對(duì)我說(shuō)道：我們大家和你一樣也是有生命的人，我們晚上需要出來(lái)透透氣，白天就可以呆在你的書(shū)里，陪你上課了。我覺(jué)得他很有氣勢(shì)，就問(wèn)他：你叫什么名字？我叫普羅米修斯，我為人類(lèi)盜取了火種，為世界帶來(lái)光明，我是你課本中最重要的人物。人群中一陣喧鬧，一位美麗的仙女從天而降，原來(lái)是女?huà)z：你有什么了不起的，我曾經(jīng)殺黑龍，斬康回，你們所看到的凡人都是我創(chuàng)造的，而且我還為他們補(bǔ)過(guò)天上的大洞呢！大家說(shuō)，誰(shuí)才是課本里最重要的人物啊

我聽(tīng)得如癡如醉，一不留神碰亮了書(shū)房的燈，就在這一瞬間，那些人物像一陣煙霧般的消失了。我這才明白，原來(lái)書(shū)本里的人物最怕亮光，我急忙把燈關(guān)了，希望他們能再次出現(xiàn)，只聽(tīng)媽媽在我耳邊輕聲喚我墨墨，起床了！我睜眼一看窗外，天已經(jīng)亮了，唉，時(shí)間過(guò)得真快啊！又該上學(xué)去了，真不知什么時(shí)候才能和他們?cè)俅蜗鄷?huì)？

寫(xiě)人物的重要作文 篇2

一包調(diào)味料，把我們的“主食”調(diào)的更加美味、更加豐富了。

快點(diǎn)坐好那！那包“調(diào)味料”來(lái)了。只見(jiàn)他頭上頂著茂密的森林，那雙水靈靈的陷進(jìn)眼窩里的大眼睛忽閃忽閃的，睫毛嘛……很短很黑，但依然擋不住那銳不可當(dāng)?shù)膸洑?。接著看，黑幽幽的眸子。兩條又密又長(zhǎng)的眉毛像兩個(gè)倒扣過(guò)來(lái)的大括號(hào)，鼻子大大的，像個(gè)鈴鐺似的。他的嘴唇棱角分明，微微翹起的嘴角都讓人覺(jué)得他不會(huì)生氣就算生氣也會(huì)少幾分嚴(yán)厲多幾分笑意（但其實(shí)是截然不同的）。每每講課時(shí)，他的嘴巴便會(huì)不老實(shí)，便不由自主的向右歪。個(gè)子不算高也不算低，體態(tài)偏瘦。整天穿著枚紅色和淺灰色的格格上衣，是雞心領(lǐng)的。不仔細(xì)看，都以為是兩件套，但事實(shí)上外面的那個(gè)馬夾和里面的衣服連著了，平常他總愛(ài)把袖子捋到胳膊肘上面，下面還穿著淺紫色微微帶著淺灰色的褲子，和上衣還蠻協(xié)調(diào)的。褲子底部總被“調(diào)味料”折騰得不得了，因?yàn)樗蜒澴拥撞咳叫雍蟾铮邮谴┑陌咨馁F人鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)鞋，他貌可能為鞋子就是人的一張臉，整天把鞋子的臉洗的不留半點(diǎn)贓物，一身搭配起來(lái)還真酷！

他上課更有特點(diǎn)，每每講到重點(diǎn)總會(huì)時(shí)不時(shí)的重復(fù)幾遍。并且一會(huì)兒一大聲，好像在對(duì)那些可憐的瞌睡蟲(chóng)說(shuō)：“別睡了，再睡也得把你震醒”。當(dāng)他心情好時(shí)，總會(huì)炫耀他幽默的性格，正在上課他就會(huì)弄點(diǎn)搞笑的事情逗得大家開(kāi)懷大笑。還有，他生氣時(shí)，更可愛(ài)，看……

剛剛上課，同學(xué)們剛剛坐下，“調(diào)味料”轉(zhuǎn)身從暖氣管上夠下三角板，趕緊大跨步向前走去，走到講臺(tái)中央，轉(zhuǎn)過(guò)身去，正準(zhǔn)備在黑板上畫(huà)圖形，可是聽(tīng)到北邊一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在那說(shuō)說(shuō)笑笑，便停下手中的畫(huà)圖，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，怒氣沖沖的瞪著大眼睛死死地看著他們。眉毛向上挑著，平時(shí)讓人覺(jué)得不會(huì)生氣的嘴巴向右邊歪著，舌頭還時(shí)不時(shí)的舔他的嘴唇，眼睛里燃燒著怒火一聲不吭的環(huán)視四周，總感覺(jué)好像有人偷襲他似的。一只手搭在黑板上拿著三角板，另一只手放在展臺(tái)邊上手里還拿著已被他氣的捏成兩半的粉筆，知道他們意識(shí)到自身嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，＂調(diào)味料＂才得轉(zhuǎn)身開(kāi)始畫(huà)圖。

哈哈，他生氣時(shí)可愛(ài)吧？他就是友善+嚴(yán)厲+幽默+年輕+有為=“調(diào)味料”——霍志博數(shù)學(xué)老師。這包調(diào)味料，使我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富充實(shí)，他是重要的調(diào)味料，是會(huì)關(guān)心到每個(gè)同學(xué)的調(diào)味料，是我們最?lèi)?ài)的調(diào)味料！

寫(xiě)人物的重要作文 篇3

每個(gè)人都有一雙屬于自己的手。

手，也分很多種，有勤奮的手、有懶惰的手、有罪惡的手……然而最讓我喜歡的卻是奶奶那雙再也平凡不過(guò)的手。

這雙平凡的手在別人看來(lái)是很平凡，但在我眼里，這雙手是最美的，說(shuō)起這雙手，我對(duì)它的感情可深了，因?yàn)榫褪沁@雙手把我慢慢撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。

從小，爸媽就因?yàn)樵谕夤ぷ鞫荒茉诩艺疹櫸?，所以把我托付給了奶奶。

隨后，我就在奶奶的懷抱中成長(zhǎng)。

我奶奶呢，有一雙非常勤勞的手，但由于過(guò)渡勞累，這雙手已經(jīng)變得非常粗糙了。

奶奶手上的血管清晰可見(jiàn)，手指關(guān)節(jié)處非常粗，手背上的皮已經(jīng)沒(méi)有彈性了，用食指和大拇指一捏，就可以捏出一道“墻”來(lái)，像長(zhǎng)城上的墻，奶奶說(shuō)這是“死”皮。

在我小時(shí)候，奶奶用這雙手給我做了許多小衣服、小褲子，其中有一件粉紅色的上面鑲滿(mǎn)小花的立領(lǐng)小唐裝是我最?lèi)?ài)穿的了，這就是奶奶的手的一大特點(diǎn)——會(huì)做漂亮的衣服。

奶奶每天都用這雙手給我梳頭，羊角辮、扎馬尾、盤(pán)頭發(fā)、編頭發(fā)，幾乎每天換一個(gè)樣。再加上那些五顏六色的讓人眼花繚亂的頭繩、發(fā)夾、頭花。。。使我的頭發(fā)非常美麗，這是奶奶的第二大特點(diǎn)——會(huì)給我編漂亮的頭發(fā)。

奶奶的第三大特點(diǎn)——會(huì)做世界上最香的菜。每天放學(xué)回來(lái)，總能聞到一股能讓人流口水的菜香味。總會(huì)讓我迫不及待的想先嘗上一口。

我要感謝奶奶，與此同時(shí)，我更要感謝奶奶那雙因長(zhǎng)年累月照顧我而結(jié)上了一層厚厚的繭的手。

奶奶，以后，就讓我來(lái)牽著你的手，讓我為你做這十幾年來(lái)你為我做過(guò)的這一切吧。

寫(xiě)人物的重要作文 篇4

陽(yáng)光下，泛起了童年的漣漪。

——題記

一

“爺爺，他欺負(fù)我?！蔽铱拗蚣遗?。

隨后跟來(lái)的，則是我的弟弟。我用小手指著弟弟的臉。而弟弟則是一臉無(wú)辜。

爺爺撫摸著我的頭發(fā)，輕聲的問(wèn)我：“怎么了？”我靈機(jī)一動(dòng)，又哭著喊著的說(shuō)：“我在門(mén)外玩耍，弟弟搶我的玩具，還罵我白癡?！保ㄆ鋵?shí)，根本沒(méi)這事）爺爺輕輕的“嗯”一下，走向弟弟，弟弟剛準(zhǔn)備解釋什么，可爺爺一點(diǎn)也不給他機(jī)會(huì)，指著旁邊的那座墻，重重地說(shuō)：“去，自己面壁思過(guò)。”弟弟走過(guò)我身邊的時(shí)候，我調(diào)皮的向他眨眨眼。他的臉都快被氣的走形了，好像在說(shuō)：“你這狡黠的小人，濫用爺爺?shù)耐樾摹！笨晌腋静划?dāng)一回事，爺爺在劈柴，我在旁邊向爺爺賣(mài)弄我的歌喉。

爺爺，有時(shí)對(duì)我很溺愛(ài)。

二

“小飽，小陽(yáng)。快來(lái)寫(xiě)作業(yè)。都快開(kāi)學(xué)了，你看看你倆的作業(yè)?！睜敔攽崙嵉卣f(shuō)。

我向弟弟眨眨，說(shuō)：“快，向爺爺求求情。讓咱倆再玩會(huì)。”弟弟說(shuō)：“要說(shuō)咱倆一塊說(shuō)。”在我們倆偷著商量后，一起向爺爺喊：“爺爺，讓我們?cè)偻鏁?huì)。晚上在寫(xiě)作業(yè)，好不好？”“不行?！币环N堅(jiān)決的聲音從爺爺?shù)淖炖锇l(fā)出來(lái)。我們還抱著一絲希望，用可憐的目光看向奶奶，爺爺馬上就看出了我們的貓膩，嚴(yán)厲的說(shuō)：“別讓你們奶奶給你們求情，你們看看你們的作業(yè)，都錯(cuò)成什么樣子了。小飽，你的錯(cuò)題還沒(méi)改。小陽(yáng)，你最可惡，竟然連寫(xiě)都沒(méi)寫(xiě)。你們倆趕緊寫(xiě)，不寫(xiě)，晚上就別吃飯了?！?/p>

看著沒(méi)什么希望，我們倆乖乖趴在寫(xiě)字臺(tái)上了。

爺爺，有時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲。

爺爺，我一生最重要的人。雖然爺爺現(xiàn)在不在我的身邊了，但他仍活在我心里。爺爺總時(shí)時(shí)刻刻提醒我：“孩子，好好學(xué)習(xí)，為你爸爸媽媽爭(zhēng)光?！?/p>

寫(xiě)人物的重要作文 篇5

重要人物

今天一上課，閻老師就興奮地對(duì)我們說(shuō)：“今天的這節(jié)課我給大家?guī)?lái)來(lái)自2032年的重要人物照片，他是一位人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的天才發(fā)明家，也是世界上獨(dú)一無(wú)二的重要人物，誰(shuí)要看看？”話(huà)音剛落。同學(xué)們就高高的舉起手，唯

恐老師看不到似的，有的把手撐得高高的，有的站著使勁把手抬高，還有的舉雙手示意，嘴里還在不停的喊著: “我要看，我要看?！蔽艺嫦霙_過(guò)去一睹這個(gè)重要人物的廬山真面目，可是上課的秩序不能違反，我只好耐心的等著輪到我的那一刻。

第一個(gè)上去的是一個(gè)劉歡，不久他就出來(lái)了。只見(jiàn)他高興地一蹦三尺高，好像看見(jiàn)了神仙似的，喜笑顏開(kāi)，還不時(shí)的對(duì)我們做著鬼臉。接著一個(gè)徐嬌出來(lái)了，只見(jiàn)她笑的是前仰后合，路都不會(huì)走了一樣。第三個(gè)是李寧，他一出來(lái)就憋著氣，不笑，可這樣子更好笑了，逗的全班同學(xué)忍不住笑做一團(tuán)。

終于輪到我了，我看到的這個(gè)重要人物，他長(zhǎng)著一張的圓臉，濃淡適宜的眉毛，一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛，一個(gè)不是很高的鼻梁，紅紅的嘴巴微微上翹，儼然就是一位小帥哥。我想：“這不就是我嗎？”

我是這個(gè)“重要人物”，我也將是世界上獨(dú)一無(wú)二的，從今天起我已經(jīng)在心里埋下了希望的種子，我會(huì)努力的讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我相信，xx年后我一定會(huì)成為這個(gè)“重要人物。”

寫(xiě)重慶人的作文700字(合集9篇)

小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文小作文，寫(xiě)作文寫(xiě)作促進(jìn)我們主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)，有利于增加知識(shí)儲(chǔ)備。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，作文怎么樣才能寫(xiě)得好？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“寫(xiě)重慶人的作文”請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

寫(xiě)重慶人的作文 篇1

重慶是一座美麗的山城，這里風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈。她是我國(guó)最年輕的直轄市，又是一個(gè)購(gòu)物，美食和旅游的好地方。

重慶有許多有名的購(gòu)物中心，比如：朝天門(mén)、解放碑、觀音橋。其中，人氣最火的地方是解放碑。在這里，你會(huì)看到一片繁華的景象：人山人海、成群結(jié)隊(duì)，解放碑擁有20個(gè)大大小小的購(gòu)物中心，比如：新世紀(jì)百貨、重慶百貨、王府井百貨……可以說(shuō)是重慶奢侈品聚集地。商場(chǎng)里面有許多商品，琳瑯滿(mǎn)目，一應(yīng)俱全。不同的人做著不同的事，比如說(shuō)，收銀員急急忙忙地算賬，顧客也耐心的等著。

重慶的美食，最好吃的，要數(shù)火鍋了，因?yàn)榛疱佅憷笨煽?，一個(gè)“爽”字就可以表達(dá)重慶人對(duì)火鍋的熱愛(ài)。重慶火鍋品種繁多，市內(nèi)到處可以看見(jiàn)各種名字的火鍋：陳眼鏡火鍋、奇火鍋、巴將軍養(yǎng)生火鍋、劉一手火鍋……重慶還有烤魚(yú)，烤鴨，酸辣粉，小面等美食；但它們都沒(méi)火鍋好吃，因?yàn)榛疱伈似坟S富多樣，麻辣滾燙，風(fēng)味濃郁。迄今為止，重慶火鍋已經(jīng)聞名中外了。

重慶不但是一個(gè)購(gòu)物中心和“美食天堂”，還是一個(gè)旅游勝地。諸如有名的金佛山、仙女山、大禮堂……在此，我想跟大家介紹一下磁器口古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)蘊(yùn)含豐富的巴渝文化、宗教文化、沙磁文化、紅巖文化和民間文化，是重慶古城的縮影和象征，因此被美譽(yù)為“小重慶”。鎮(zhèn)上可以吃到各種小吃，尤其是陳麻花最有名。磁器口因?yàn)榈孛勃?dú)特，擁有“一江兩溪三山四街”的稱(chēng)號(hào)。

重慶真是我國(guó)西南地區(qū)一顆璀璨的明珠。我愛(ài)我的家—重慶！

寫(xiě)重慶人的作文 篇2

在重慶，春節(jié)有十分多的習(xí)慣，我的春節(jié)就是在重慶過(guò)的。重慶的特色也是獨(dú)一無(wú)二的。

在重慶過(guò)年的前一個(gè)星期，家里還沒(méi)有那么熱鬧，和往常一樣，吃的、穿的、用的還是平常的東西，家里還是冷冷清清，因?yàn)楹芏嗟挠H戚還沒(méi)回來(lái)，氣氛也沒(méi)有。在家就是寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)，重復(fù)循環(huán)。

過(guò)年的前兩天，家里的親戚們都陸續(xù)來(lái)拜訪了，通常我們都會(huì)去逛超市，逛商場(chǎng)，逛超市是去買(mǎi)一些家里的新的生活用品，逛商場(chǎng)是為了去買(mǎi)過(guò)年時(shí)穿的新衣裳。這幾天在家里吃的也不錯(cuò)，吃的是一些家常菜，例如芽菜扣肉，扣肉的色澤如同上了光油一般，旁邊的芽菜雖然沒(méi)那么顯眼，但是味道卻也不差，還有炒青菜，青菜是在田地里面現(xiàn)摘現(xiàn)吃的，這菜是自家種的，不怕農(nóng)藥，所以全家人都特別愛(ài)吃，其他的菜都有辣椒，因?yàn)?，這才能是重慶人呀，重慶本地人不吃辣椒？這還能叫重慶人？

過(guò)年的那天，別提多熱鬧了！小孩子們大多都穿上了新衣裳，開(kāi)開(kāi)心心的蹦跳著，跑出去玩了。大人們則去市場(chǎng)上，買(mǎi)條魚(yú)，拔點(diǎn)兒青菜，再買(mǎi)點(diǎn)別的想吃的菜，現(xiàn)在的人們個(gè)個(gè)看著都十分有精神。買(mǎi)回家后，親戚們個(gè)個(gè)待在廚房里，想顯一顯自己的本領(lǐng)。中午了，全家個(gè)個(gè)喊著“吃飯嘍”，此時(shí)已經(jīng)不像過(guò)年了，反而像一場(chǎng)聚會(huì)，大人們談?wù)撝衲甑氖虑?，小孩子則胡亂吞兩口飯，便喊著“吃飽了！”又出去玩了。他們都玩些什么？到街上去，拿著票面不高的零花錢(qián)，到小賣(mài)部里買(mǎi)東西，或買(mǎi)零食，或買(mǎi)玩的。下午，大人們還是聊天，不知道有多少聊的，不知道聊到什么時(shí)候。下午的時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。晚上，大人們?cè)诔燥垥r(shí)，都會(huì)舉杯同慶，互相祝福，這也是最歡樂(lè)的時(shí)候。吃完晚飯，就到了春晚，小孩子們不喜歡看小品，便拿起手機(jī)，開(kāi)始打游戲了。“唉，你拿你拿！快點(diǎn)兒，哎呀，叫你快點(diǎn)兒，被別人搶了吧，活該！”“你才活該，那個(gè)人擋著我了。算了，懶得和他們計(jì)較?！?/p>

過(guò)年的這天晚上，我們是不用熬夜守歲的，不知道為什么。

第二天早晨，親戚們都回家了，年過(guò)完，他們就要回家了。一下子，街道變得冷清了許多，我們當(dāng)天也飛回了廣州。家里迅速冷冷清清，一年的辛苦勞作在過(guò)完年后幾天就要重新開(kāi)始了。日復(fù)一日，年復(fù)一年。這個(gè)春節(jié)，又過(guò)完了。

寫(xiě)重慶人的作文 篇3

我媽媽的老家在一個(gè)美麗的城市，它有中國(guó)小香港之稱(chēng)，那就是山城重慶。

每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，重慶就成了光的海洋，燈的世界。因?yàn)橹貞c是座山城，建筑物是沿著山一層一層的建上去的，從遠(yuǎn)處看，光彩奪目的燈光把整個(gè)山城照的通亮，層次分明，呈現(xiàn)出一種立體美，仿佛眼前是一棵巨大的圣誕樹(shù)，上面發(fā)出各種顏色的光，有紅的光、黃的光、綠的光、藍(lán)的光、紫的光、粉的光多讓人興奮不已??！

媽媽帶上我和弟弟坐重慶的輕軌近距離的欣賞著重慶的夜景，哇！從近處看，重慶的每一個(gè)地方都有不同的美麗風(fēng)景，看，一路上的樹(shù)上像結(jié)滿(mǎn)了各種果實(shí)，有的是金燦燦的桔子；有的是紅彤彤的蘋(píng)果，還有各種閃閃的星星、月亮掛滿(mǎn)枝頭，路過(guò)山坡時(shí)，山上一條條五顏六色的燈掛滿(mǎn)了山中，像是一個(gè)大的瀑布垂直而下，又像白發(fā)仙女下凡而來(lái)飄動(dòng)著她的發(fā)絲。我不禁看呆了！

快看，姐姐，有大象！還有長(zhǎng)頸鹿！弟弟興奮地跳起來(lái)叫我看，天??！眼前就像是一個(gè)動(dòng)物園，各種燈做的各種動(dòng)物，栩栩如生地屹立在一塊很大的草坪上，它們一定每晚都在開(kāi)晚會(huì)吧！一定都很開(kāi)心吧！

這樣的美景怎么不令人興奮呢！我喜歡重慶，更喜歡重慶的夜景！朋友，有機(jī)會(huì)你一定要去看一看哦！

寫(xiě)重慶人的作文 篇4

記得60年前，新中國(guó)成立的時(shí)候，全國(guó)人民都在歡呼，重慶人民更是又歡又喜。

沒(méi)有解放前，人民受盡了帝國(guó)主義的欺辱。當(dāng)時(shí)人們都過(guò)著艱苦的日子，有本事的人吃不完要不完，可沒(méi)本事的人卻只有活活的餓死有還有許多的革命先烈們，他們?yōu)榱俗鎳?guó)赴湯蹈火。令我印象最深的要數(shù)死前只有9歲的小蘿卜頭，小蘿卜頭一出生就在重慶的白公館的牢房里。他應(yīng)為頭大身子小，所以人們都叫他小蘿卜頭。他就在解放的前幾天被殺死了。

一轉(zhuǎn)眼，60年過(guò)去了。重慶發(fā)生了天翻地覆的變化。

我們的重慶呀！風(fēng)景好，特產(chǎn)也多，人們的生活，也是過(guò)得有知有味。

重慶也叫山城，一座座大山，原來(lái)一點(diǎn)也不知道它的名字的某一座山?，F(xiàn)在都成為了國(guó)家級(jí)景區(qū)。鼎鼎有名的金佛山，高高佇立的四面山，特產(chǎn)之多的晉云山。山城這個(gè)名字，真是名不虛傳。我們的重慶還有許多的風(fēng)景名勝。芙蓉江。天坑地縫。長(zhǎng)江山峽還有紅巖村。歌樂(lè)山。

重慶的特產(chǎn)也是之多的：江津的米花糖。梁平的柚子。潼南的黃桃。白市驛的板鴨。合川的桃片它們有的暢銷(xiāo)全國(guó)，深受人們的喜愛(ài)。還有的令許多外國(guó)朋友也贊不絕口。最有名的還是火鍋?；疱伨褪窃谝粋€(gè)圓桌上放一口鍋加入骨頭湯和花椒等調(diào)料。等到湯沸騰了之后，把你想吃的菜放進(jìn)去，再把鴨腸倒進(jìn)去燙一下又香又麻吸進(jìn)了湯的鮮美。再來(lái)點(diǎn)毛肚真好吃。

重慶的交通也是發(fā)生了很大的變化，如：通往藍(lán)天的江北機(jī)場(chǎng)傍晚，吃完晚飯后，人們都在

廣場(chǎng)上乘涼，跳起了舞。想一想工作了一天在歡樂(lè)的音樂(lè)跳去一天的累，心情一定會(huì)很好。

60年后的今天，我們又該做什么？對(duì)了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把重慶建設(shè)的更好！

寫(xiě)重慶人的作文 篇5

在火車(chē)上醒來(lái)，按捺不住激動(dòng)的心情馬上掀開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)火車(chē)已經(jīng)到了重慶外頭是一片又一片的菜地和山坡，籠在這一陣又那一陣的霧中，愈發(fā)是綠油油的生機(jī)盎然

那薄霧，似乎是透明的，若隱若現(xiàn)，間雜著的一點(diǎn)又一點(diǎn)是小野花純真的笑靨，就好像是誰(shuí)家不小心丟了一塊輕紗，隨風(fēng)飄飛，上面鑲的細(xì)小鉆石在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮

那濃霧，像飄忽不定的棉絮，雪白雪白又似是一個(gè)頑皮的小孩在山頭打翻了牛奶瓶，牛奶瓶碎了，牛奶汩汩流出，淌到了大大小小的山溝里，乍一看，仿似一條大而寬的，還沒(méi)有織完的圍脖，形狀奇異，兩邊還有許多白色的線頭飄動(dòng)著這些霧環(huán)繞在山間，盤(pán)踞在峽谷里，時(shí)不時(shí)地隨著風(fēng)跳起了舞，那莊稼綠草還有小花便也跟著舞動(dòng)了起來(lái)

在前往風(fēng)景區(qū)的路上，又遇見(jiàn)了霧此時(shí)霧更像一個(gè)淘氣的小孩，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，威嚴(yán)的光芒照射著大地，嚴(yán)厲地看著霧，催促著他趕緊回去做作業(yè)霧偏不，雖說(shuō)在山里瘋玩了一個(gè)晚上，可他不覺(jué)得玩夠了，小蟲(chóng)兒的音樂(lè)會(huì)還沒(méi)聽(tīng)完，小花講的故事也沒(méi)聽(tīng)夠，約好了早上還要和小草玩摔跤，說(shuō)好了要和風(fēng)扳手腕……霧撅著嘴不滿(mǎn)地看著太陽(yáng)

太陽(yáng)看來(lái)真的生氣了，拿出了“日光棍”，做出一副趕也要把霧趕回去的模樣，太陽(yáng)光一下子強(qiáng)盛了許多霧嚇得大氣不敢出，縮起腦袋躲到了山溝溝里太陽(yáng)更生氣了，光亮猛增，伸出手一把揪起霧的脖子，讓風(fēng)“唰”地一聲把它吹回家去了

霧，在人們熟睡著的時(shí)候又籠罩了這個(gè)城市，帶給我們一個(gè)又一個(gè)甜美的夢(mèng)，火車(chē)呼嘯著踏上了離開(kāi)重慶的路，想著明天醒來(lái)就見(jiàn)不著它了，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍，回憶著這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聽(tīng)著車(chē)外的“隆隆”聲，我睡著了，夢(mèng)中，霧的身影再次浮現(xiàn)

寫(xiě)重慶人的作文 篇6

還是那個(gè)地方，還是那條小巷，還在那個(gè)街頭，還是那戶(hù)人家，還是那種味道。

只是，那群人不再！

這世界上最好看的風(fēng)景，最凌亂的市井，都不及我們共同走過(guò)的那段時(shí)光吧！

古人說(shuō)，往來(lái)千里路長(zhǎng)在，聚散十年人不同。

不需十年，只是剛分開(kāi)，便開(kāi)始想念。

三年時(shí)光，還記得我們偷摘的那朵玉蘭嗎？我把它夾在書(shū)本的最底層，早已干枯，變了色彩。還記得我們常去的那家奶茶店嗎？告訴你喔，她家又出了新品，你恐怕喝不到了，現(xiàn)在，我和老板姐姐很熟了。還記得我們?cè)?jīng)吐槽過(guò)的母校嗎？現(xiàn)在，我們有了深夜食堂，她變得更美了，更暖心了，我等著你什么時(shí)候回來(lái)請(qǐng)你吃宵夜哦。還記得我們常擠的公交嗎，它還是一如既往地?cái)D，還記得我們逛過(guò)的老街嗎，其實(shí)我也很久沒(méi)去了

時(shí)間過(guò)得張牙舞爪，光陰逃得死去活來(lái)，時(shí)光啊，像一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又過(guò)去了。

風(fēng)屬于天的，我借來(lái)吹吹，卻吹起人間煙火；天屬于誰(shuí)的，我借來(lái)欣賞，卻看到你的輪廓。

原來(lái)友誼真的能一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，完美銜接，過(guò)了一年又一年。

那天，我一人游蕩在這個(gè)城市，走到那家小店，我一個(gè)人，還是點(diǎn)了那個(gè)味道，老板娘還是一樣的忙。即使過(guò)了一年又一年，大家也都喜歡那個(gè)味道，或許，它真的寄托了太多不知名的情愫吧。

你的小伙伴呢，今日怎么就你一個(gè)?。坷习迥镞€是一樣熱情。

果真還是那個(gè)味道，可能是我放了太多醋的緣故吧，真的挺酸的，不只是胃，還有心。

走出那家小店，不知是陽(yáng)光太刺眼，還是風(fēng)沙迷了眼，總之，眼角有一絲濕潤(rùn)。

一些人，陪你一段歲月。

一些人，真的刻骨銘心。

我親愛(ài)的女孩啊，從此天各一方，月有盈缺，花有開(kāi)謝，想人生最苦是離別。

今日一別，不知何年聚矣！

今日離去，時(shí)光不再，悲喜不同，汝有汝風(fēng)景，吾有吾生涯，待到相聚之日，你我再把酒言歡。

真心愿衣襟帶花，愿歲月風(fēng)平，愿好姑娘們都能被歲月溫柔以待！

寫(xiě)重慶人的作文 篇7

我的故鄉(xiāng)重慶依山傍水，是世界上有名的霧都之一，平均每年就有一百多天的霧。多霧的一月份，幾乎天天都是霧氣蒙蒙。

今天，大街上又是濃霧，到處到處是霧的海洋。幾米外就看不見(jiàn)人的身影，似乎大霧把一個(gè)個(gè)的人都隱藏了起來(lái)。公路上，汽車(chē)亮著黃色的霧燈，小心翼翼地排著隊(duì)，艱難地慢慢向前行駛著。霧就像古代仙女身上披的白紗，給大地蒙上了一層厚厚的紗帳。往日熟悉的景物，現(xiàn)在都看不到了，遠(yuǎn)處的高山和街邊的高樓都隱藏到紗帳的后面去了。我走在大街上，感覺(jué)到這白色的霧把空氣變得那么溫柔、那么濕潤(rùn)。我大口大口呼吸著，又吐出一團(tuán)團(tuán)的霧氣。白茫茫的霧在空中漂浮不定，陽(yáng)光也躲在了它的后面。

然而隨著時(shí)間的流逝，隨著太陽(yáng)的升起，霧越來(lái)越淡了，街邊的大樓又站在我們的面前。霧在遠(yuǎn)處游移著、流動(dòng)著，不一會(huì)兒就給遠(yuǎn)出的大山圍上了一條厚實(shí)的圍巾。他在山谷流動(dòng)著，流到江面。給大江蓋上了一床松軟的棉被。太陽(yáng)升高了，紅紅的臉發(fā)出了金光，霧不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。

霧是從哪里來(lái)得？又跑到哪里去了？重慶的霧為什么特別多呢？

為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，我翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才找到滿(mǎn)意的答案原來(lái)，重慶是在長(zhǎng)江和嘉陵江的匯合處。兩條大江把市區(qū)團(tuán)團(tuán)圍住，江水蒸發(fā)到空中，空氣比較濕潤(rùn)，加上風(fēng)力不強(qiáng)，四面高山阻擋，空中的水蒸氣不易吹散。每到秋、冬季節(jié)的夜晚，冷風(fēng)襲來(lái)氣溫下降，一部分水汽由于與氣溫低，變成小水滴漂浮在離地面很近的地方，形成了霧。霧氣隨著太陽(yáng)升高，就被蒸發(fā)掉。啊，重慶的霧是這么有趣！我愛(ài)重慶的霧，更愛(ài)家鄉(xiāng)重慶。

寫(xiě)重慶人的作文 篇8

重慶，有著四大火爐之一的稱(chēng)號(hào)，是個(gè)重慶人都知道，這里的“熱”可不是浪得虛名。

紅彤彤的太陽(yáng)無(wú)時(shí)不刻烤著周?chē)囊磺小；▋汉蜆?shù)葉都卷了起來(lái)，有氣無(wú)力地向太陽(yáng)求饒：“太陽(yáng)公公，您就饒了我們吧！我們實(shí)在受不了了！”動(dòng)物們都回到自已的家，靜靜地趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，就連大地也像是被烤裂了似的。知了聲連綿不斷，人們用力地扇著扇子，依舊驅(qū)散不了“狂熱惡魔”的襲擊，汗珠不停地從臉頰兩旁滑落，滴在地上的汗水又瞬間蒸發(fā)了……

我正在空調(diào)的“管轄區(qū)”內(nèi)做著作業(yè)，盡管如此，汗還是流個(gè)不停，作業(yè)本不知打濕了多少處。妹妹一下午都沒(méi)睡好，一直哭鬧，背上全是汗，臉上冒出好幾個(gè)大大的痱子，一直撓，滿(mǎn)臉都是血巴。濃濃睡意來(lái)襲，我使勁搖頭，才暫時(shí)擺脫掉睡意。我想出去喝杯水，一出房門(mén)，熱氣便撲面而來(lái)。本以為里面已經(jīng)夠熱了，沒(méi)想到外面更熱！我迷迷糊糊地喝了點(diǎn)水，回到房間，我終究沒(méi)能抵擋住睡意，趴在桌子上就睡。還沒(méi)睡一會(huì)兒，又醒了，發(fā)現(xiàn)本子上全是汗，我走出去，讓本子在玻璃上貼個(gè)幾分鐘就干了。這種天碰玻璃真不是一個(gè)高明的選擇，玻璃感覺(jué)一碰就會(huì)碎了似的，令人心驚膽跳。

哎，重慶真熱，不愧為四大火爐之一，真想讓后羿穿越過(guò)來(lái)，不說(shuō)射掉整個(gè)太陽(yáng)，射下太陽(yáng)的幾個(gè)角也能降點(diǎn)溫……

寫(xiě)重慶人的作文 篇9

在中國(guó)的西南部，有一座美麗的城市——重慶。重慶又名山城，因?yàn)橹貞c城里有許多山。還由于它的特殊地理位置，冬天的早上，大霧籠罩了整個(gè)城市，所以它又叫霧都。城市在霧中若隱若現(xiàn)，整個(gè)城市有猶仙境一般。重慶還有兩江環(huán)繞，嘉陵江、長(zhǎng)江像兩條輕柔的紗巾圍在山城美麗的腰上。當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，江面上頓時(shí)波光粼粼，清晰明亮，岸邊的城鎮(zhèn)也仿佛從酣睡中清醒過(guò)來(lái)，奏響了歡樂(lè)的清晨圓舞曲。繁華的解放碑、熱鬧非凡的朝天門(mén)、高校云集的沙坪壩……組成了重慶在一美麗的大花朵。下面由我?guī)闳ネ孓D(zhuǎn)重慶。

我先帶你去有名的磁器口古鎮(zhèn)。這里的東西可多了：好吃的竹筒飯，精致的木窗花，新奇的小玩意……南濱路的精神也名不虛傳。馬路上車(chē)水馬龍游人如織、。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，南濱路上閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車(chē)燈，如同閃光的長(zhǎng)河，奔流不息。高樓大廈上的霓虹燈光彩奪目。重慶夜景美不勝收，夜重慶是一片燈的海洋，一顆亮閃閃的星斗，鑲嵌在黛色的夜幕上，像耀耀生輝的寶石

說(shuō)了這么多，你一定餓了吧！我?guī)闳コ猿詵|西吧，南濱路的魚(yú)，歌樂(lè)山的辣子雞，南山的泉水雞……但是，重慶最好吃的還是火鍋，重慶火鍋聞名天下嘛！

山城之美，幾天幾夜都難以說(shuō)盡。

美呀，山城！

責(zé)任的重要性作文合集(9篇)

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？或許你需要"責(zé)任的重要性作文"這樣的內(nèi)容,相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

責(zé)任的重要性作文(篇1)

在紅塵中愛(ài)的最高境界是什么？執(zhí)子之手是一種境界，相濡以沫是一種境界，生死相許也是一種境界，誰(shuí)能肯定地說(shuō)哪種最高呢，因?yàn)楣沤裰型饽切┝鱾髑Ч诺膼?ài)情故事，有很多是經(jīng)歷生生死死的，但是現(xiàn)在，我們都是紅塵中的俗人，我們俗人有俗人的快樂(lè)和愛(ài)情，當(dāng)然也就有平常人的愛(ài)和恨，有多少愛(ài)情是需要生死兩相依呢？

我認(rèn)為是有一種東西叫習(xí)慣，愛(ài)到最高境界就認(rèn)同了他或者她的習(xí)慣。曾經(jīng)流傳過(guò)；一個(gè)女人和一個(gè)男人結(jié)婚多年，她早已習(xí)慣了他的鼾聲，而沒(méi)結(jié)婚之前她是有一點(diǎn)動(dòng)靜也不能入睡的，可后來(lái)變?yōu)闆](méi)有的鼾聲不能入睡！

而他也習(xí)慣了她的小性?xún)?撒嬌，甚至無(wú)理取鬧。吃完飯總是男人洗碗，說(shuō)是要保護(hù)她的玉手，而她也習(xí)慣了吃完飯給他泡一杯茶。結(jié)婚以前，他踢了足球就那么穿著臭襪子，懶懶地躺在沙發(fā)上看電視，老媽怎么喊他也不去洗，現(xiàn)在，因?yàn)樗刻煜茨_比洗臉還要認(rèn)真，因?yàn)樗钆履_的臭味。

因?yàn)樗膼?ài)干凈他們也吵過(guò)架，他進(jìn)門(mén)就亂扔?xùn)|西，而她總是一邊嘮叨一邊收拾，后來(lái)她也習(xí)慣了他的亂扔，他也習(xí)慣了她的嘮叨……

她的一個(gè)好友曾問(wèn)過(guò)她：他這么多壞習(xí)慣你從來(lái)沒(méi)有嫌過(guò)他？而她說(shuō)：我雖然不喜歡可也習(xí)慣了，如果你始終不能適應(yīng)一個(gè)人，他所有的習(xí)慣你都討厭，那只能說(shuō)明你們還不夠相愛(ài)。

原來(lái)在這世上有一種最為凝重、最為渾厚的愛(ài)叫習(xí)慣及相依為命。其實(shí)就這么簡(jiǎn)單.樸素，它象一杯在我們身邊的白開(kāi)水，伸手可及，喝了，讓人感到?jīng)鏊娣Ｋx幸福很近，且不會(huì)輕易破碎。因?yàn)槟鞘翘扉L(zhǎng)日久的滲透，是一種融入了彼此之間生命中的溫暖，生活中的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，似乎早已失去了爭(zhēng)辯的意義了。

責(zé)任的重要性作文(篇2)

我睡去，感覺(jué)生命之錦繡;我醒來(lái)，感覺(jué)生命之責(zé)任。

——題記

人創(chuàng)造了社會(huì)，所以什么樣的社會(huì)取決于人。有人說(shuō)這個(gè)社會(huì)需要相互間的關(guān)愛(ài)，有人說(shuō)是信任支撐這個(gè)時(shí)代，但我覺(jué)得要將視角縮小到個(gè)人，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的責(zé)任之于時(shí)代如同靈魂之于人類(lèi)，不可或缺。堅(jiān)守責(zé)任，讓生命變得厚重。

20世紀(jì)初，美國(guó)的弗蘭克開(kāi)辦了一家銀行，卻不幸遭到搶劫導(dǎo)致破產(chǎn)，但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數(shù)字的債務(wù)。我想義務(wù)是一個(gè)無(wú)形的圓，圓之外的偉大便是責(zé)任結(jié)出的果實(shí)。弗蘭克的決定出于他強(qiáng)烈的責(zé)任心，固然法律并不要求他償還，但他以為在道德上應(yīng)該給儲(chǔ)戶(hù)們一個(gè)交代。從弗蘭克的身上，我們看到的是知己、責(zé)任和偉大。

撫今追昔，無(wú)論是歷史故人，仍是當(dāng)今社會(huì)的普通人，他們之中總有一些在無(wú)聲地堅(jiān)守著責(zé)任。北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的報(bào)國(guó)志向，他將民族利益與國(guó)家命運(yùn)放在首位;莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項(xiàng)鏈，節(jié)衣縮食辛勞工作整整十年，買(mǎi)了新的項(xiàng)鏈還給朋友;大連公交車(chē)司機(jī)黃志全在駕駛途中突發(fā)心臟病。

生命的最后一分鐘將發(fā)念頭熄火，拉上手剎，確保車(chē)輛和乘客的安全，從那以后每個(gè)大連人都記住了他的名字。責(zé)任是一份信念，是一種氣勢(shì)，更是一種品質(zhì)。責(zé)任來(lái)自心靈的抉擇，在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平眼前我們會(huì)傾向哪邊?是選擇堅(jiān)守抑或拋卻?

我們無(wú)法想象一個(gè)人人喪失責(zé)任感的社會(huì)，那將如萬(wàn)物脫離秩序而黑暗無(wú)邊的夜。假如車(chē)洪才白叟無(wú)法堅(jiān)持完成國(guó)家交與的編寫(xiě)《阿富汗語(yǔ)詞典》的任務(wù)，那這本用時(shí)三十年的詞典何日才能問(wèn)世呢?

“國(guó)家忘了我，我沒(méi)忘國(guó)家的任務(wù)?！避?chē)?yán)蠐碛辛钊嗣C然起敬的執(zhí)著。為堅(jiān)守責(zé)任，車(chē)?yán)贤蹲⒘朔踩藷o(wú)法想象的心血和精力，在三十余年堅(jiān)持的背后，是白叟熾熱堅(jiān)毅的心，懷抱國(guó)家，懷抱浩然。

為他人考慮，為社會(huì)盡責(zé)，為國(guó)家?jiàn)^斗，這使我們每個(gè)人的肩上擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任。然而，責(zé)任并不是親切可愛(ài)的字眼，選擇承載它往往需要付出，需要勇氣，也需要堅(jiān)持。

我們無(wú)數(shù)次被生命詢(xún)問(wèn)，而只能用自己的生命回答，只有以自己的心去回答。生命不是萬(wàn)古不朽的樹(shù)木，不是飛躍不息的急流，應(yīng)當(dāng)是心收留諸子的海洋，安靜而勇敢地堅(jiān)守責(zé)任。

責(zé)任的重要性作文(篇3)

“誰(shuí)要當(dāng)班長(zhǎng)或組長(zhǎng)的，請(qǐng)舉手！”老師像往常一樣，每學(xué)期初都會(huì)讓我們自薦班干部。

老師面帶微笑，雙眼飽含著期待，目光不停地掃視著每個(gè)同學(xué)的臉。我心里想舉手，卻發(fā)現(xiàn)教室里少了以前那踴躍的叫喊聲，回頭一看，平時(shí)最活潑的阿凡，現(xiàn)在變了一個(gè)人似的，靜靜地注視著桌面；往年的“老干部”們一個(gè)個(gè)都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上，甚至還用埋怨的神情注視著指向他們的每一只手；也有不少像我一樣四處張望的同學(xué)，猶豫片刻后，選擇了沉默。

既然大家都不舉手，我也就算了吧——我就這么不爭(zhēng)氣地想著，還暗自慶幸剛才老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我已舉到半空中的手。

老師的笑容漸漸僵硬，眼神也逐漸暗淡，她收起笑，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“既然大家都不自薦，那就讓我來(lái)選吧……”緊接著，老師就點(diǎn)了幾個(gè)“老干部”的名字，其中也包括我。

下課鈴響起，教室里哀嘆聲一片，我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。

欣一開(kāi)始就“直奔主題”，埋怨道：“老師也真是的，叫誰(shuí)不好，偏叫我們，當(dāng)了五年的班干部早就煩了！”

“就是啊，”安接口道，“什么組長(zhǎng)呀，班長(zhǎng)呀，叫得好聽(tīng)，說(shuō)白了就是一個(gè)收發(fā)本子的，一個(gè)容易得罪人的差事?！?/p>

“你還記得上學(xué)期嗎，我們倆在講臺(tái)上叫得像潑婦一樣，那些人還不是我行我素，最后還是我們挨了老師的罵！”欣對(duì)安說(shuō)道。

“哼，還有上次，我作為班長(zhǎng)，打了幾個(gè)人的小報(bào)告，他們就說(shuō)我小肚雞腸！”輕也翻起了自己的“舊賬本”。

“班長(zhǎng)什么的，就是個(gè)受苦受累的活！”

“我們不干啦！”

她們說(shuō)不干還真不干了，上課之前吵鬧，不管！同學(xué)鬧矛盾，不勸！本子要發(fā)了，讓同學(xué)自己拿去！

想想二三年級(jí)時(shí)，每當(dāng)選班長(zhǎng)，過(guò)半同學(xué)都舉起了手，有的甚至把雙手都舉了起來(lái)，而如今……以前，班干部可威風(fēng)了，把班上調(diào)皮的同學(xué)管得服服帖帖的，可如今……

不是我們沒(méi)能力，而是我們懶得做！

再想想我自己，我何嘗又不是這樣呢？

嗨，責(zé)任擔(dān)當(dāng)都去哪兒了？難道都被我們遺棄在成長(zhǎng)的道路上了嗎？

責(zé)任的重要性作文(篇4)

責(zé)任就是你必須要去承擔(dān)的事情，你應(yīng)該做的事情。它很大程度上是建立在社會(huì)普遍價(jià)值觀上的。而使命，簡(jiǎn)而言之，就是重大的責(zé)任。但它的高度又建立在責(zé)任之上。

有些同學(xué)總覺(jué)得責(zé)任和使命是那些有成就的人該承擔(dān)的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點(diǎn)關(guān)系，誰(shuí)愛(ài)承擔(dān)就承擔(dān)去。

但是，你要知道，從你在這個(gè)世界上降生開(kāi)始，你就有了你該承擔(dān)的責(zé)任。

首先，我認(rèn)為作為一個(gè)人最重要的就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，是要活得充實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，你要給自己一個(gè)高度，然后用一生的時(shí)間去追逐它，不要認(rèn)為你的目標(biāo)太遙遠(yuǎn)，只要你堅(jiān)持不懈，你總會(huì)一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考，我一跟別的班的同學(xué)談到月考，每個(gè)人都說(shuō)：“真的考得好差好差的?！蹦悄闶紫葤行淖詥?wèn)，你對(duì)自己負(fù)責(zé)了嗎？不要花費(fèi)那么多時(shí)間在失敗的嘆息上，這樣只會(huì)導(dǎo)致更大的失敗，努力了你才不會(huì)讓自己覺(jué)得遺憾，不是嗎？

我初三準(zhǔn)備考青班的時(shí)候，我數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō)：以你現(xiàn)有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說(shuō)她知道我在這方面就這個(gè)水平?？晌移透@句話(huà)杠上了，什么叫“我就這水平”？我總覺(jué)得如果我在這一刻退縮了，放棄考試的機(jī)會(huì)，我將來(lái)絕對(duì)會(huì)后悔。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)?？偠灾?，不能讓自己留下遺憾。

其二，便是對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任，其實(shí)這也就升華成了使命。

一個(gè)人會(huì)成功，第一，一定是他的目標(biāo)明確，第二，一定是他的使命感很強(qiáng)。強(qiáng)大的使命感，能讓你突破任何的瓶頸，因?yàn)槟闱宄刂溃耗阕约阂裁?？想做什么？自己扮演的角色是什么？為什么?huì)這樣做？

作為一個(gè)家庭成員，我們的使命，既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)答，也是給予自己的肯定。

作為中國(guó)新生力量中的一員，我們無(wú)法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會(huì)，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。說(shuō)不定數(shù)年后我們當(dāng)中的一員就會(huì)成為第一個(gè)為中國(guó)贏得諾貝爾獎(jiǎng)的人。

我想告訴大家的是，責(zé)任與使命比能力更重要！能力或許可以讓你勝任工作，責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。

有句話(huà)說(shuō)得好：“背負(fù)責(zé)任與使命是辛苦疲憊的，但人因責(zé)任與使命而成為強(qiáng)者；放棄責(zé)任與使命是輕松無(wú)知的，如果一個(gè)人不能承受生命之重，就不復(fù)有生命的價(jià)值！”

責(zé)任的重要性作文(篇5)

責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)、崗位責(zé)任等。二是指沒(méi)有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)?！柏?zé)任”從大道理說(shuō)，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本原則。人在社會(huì)上生存分別履行著不同的職責(zé)，承擔(dān)著不同的責(zé)任。每一個(gè)人是社會(huì)的最基本的細(xì)胞，是社會(huì)這個(gè)大鏈條中的樞紐點(diǎn)。小至個(gè)人、企業(yè)組織、社會(huì)集團(tuán)，大至政府機(jī)構(gòu)，都分別履行著不同的職能，相應(yīng)地承擔(dān)著社會(huì)的責(zé)任。只有每個(gè)人都盡職盡責(zé)了，這個(gè)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。

教師，教書(shū)育人，傳道授業(yè)，在傳授給學(xué)生豐碩知識(shí)的同時(shí)，還教會(huì)了孩子們做人、做事的道理，塑造人類(lèi)靈魂的工程師。甘為奉獻(xiàn)，甘為人梯，就像燭炬燃燒著自己，照亮了別人。承擔(dān)著繼往開(kāi)來(lái)，承前啟后的使命，令人敬佩。但假如老師不能很好地履行本職，敷衍了事，做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)，那么將是誤人后輩。病院的職責(zé)是救死扶傷，治病救人。以減輕病人的傷痛為本。常言說(shuō)：救人一命，勝造七級(jí)浮屠。是行善積德的善事。可耳邊不時(shí)聽(tīng)到“嘎一刀，贈(zèng)一刀。”某病院門(mén)診部貼了一副春聯(lián)，上聯(lián)為“生意火紅紅四海”，下聯(lián)為“財(cái)運(yùn)興旺旺九州”，橫批則為“生意興隆”。不講醫(yī)德只談金錢(qián)，這就缺乏醫(yī)德了，給自己的責(zé)任進(jìn)行了錯(cuò)誤的定位。企業(yè)是出產(chǎn)資料的出產(chǎn)者，其產(chǎn)品質(zhì)量與人們的糊口息息相關(guān)，對(duì)股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時(shí)，還要承擔(dān)對(duì)員工、消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會(huì)責(zé)任要求企業(yè)必需超越把利潤(rùn)作為獨(dú)一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念，夸大要在出產(chǎn)過(guò)程中對(duì)人的價(jià)值的關(guān)注，夸大對(duì)消費(fèi)者、對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。但是假奶粉、假藥材等一系列的“假”在危協(xié)著人類(lèi)的健康和生命。

政府是為人民當(dāng)家作主的，心系民生，情系老庶民的暖和是他們義不收留辭的責(zé)任。“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯，“父母官”就是人民的衣食父母?！盀槿嗣穹?wù)”是永恒的宗旨?！盀楣僖蝗?，造福一方”，有的垂馨千祀，有的遺臭萬(wàn)年。個(gè)人固然是滄海一粟，從事著最平凡的工作。但是做好自己的本職工作，就是對(duì)社會(huì)的最大貢獻(xiàn)，位卑不敢忘國(guó)，位卑更應(yīng)盡責(zé)。史傳祥、郭明義……都是從平凡的崗位上做出了不平凡的事。

“世人拾柴火焰高，”只要我們每個(gè)人都盡心盡責(zé)地履行了自己的責(zé)任，以追求事業(yè)的立場(chǎng)和精神干工作，多一份使命感、多一份責(zé)任心，聯(lián)袂共創(chuàng)和諧社會(huì)。

責(zé)任的重要性作文(篇6)

社會(huì)各層次的工作環(huán)境不同，則身上的責(zé)任也不同，世界上的每一個(gè)人都有責(zé)任，責(zé)任不在于大小，一件小事也能體現(xiàn)你的責(zé)任心。老師的責(zé)任，就是給以我們豐富的知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)好學(xué)生；父母的責(zé)任，就是教我們?cè)鯓幼鋈?；我們學(xué)生的責(zé)任就是做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。孝順父母，回報(bào)社會(huì)，責(zé)任是是社會(huì)上每人需要的必需品，有了責(zé)任才能成長(zhǎng)，感覺(jué)到成長(zhǎng)的滋味，才能感明白父母一路走來(lái)的辛酸，父母養(yǎng)我們是責(zé)任，教我們?cè)鯓幼鋈耸秦?zé)任，我們的啟蒙老師就是父母，父母第一讓我們懂得有“媽媽”一詞，曾在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆右呀?jīng)成為小大人了，所以我們更有責(zé)任讀好書(shū)，回報(bào)父母多年來(lái)的辛苦。

責(zé)任是對(duì)每一件事負(fù)責(zé)任，一個(gè)平凡的人，也有一定的責(zé)任，一個(gè)富有的人，也有一定的責(zé)任，責(zé)任就像你每天穿的衣服一樣緊跟著你，如果你哪一天丟了衣服，你就丟了應(yīng)有的責(zé)任。美麗的人生當(dāng)中，應(yīng)有一定的責(zé)任，警察的責(zé)任就是維護(hù)世界和平，當(dāng)官的責(zé)任就是給予人們公平。層次的不同，背負(fù)的責(zé)任的大小就不同，就連低等的動(dòng)物也有一定的責(zé)任，每個(gè)人的父母背負(fù)的責(zé)任猶如泰山，沉重的責(zé)任令父母疲憊不堪，從自己出生到的那一天，父母的責(zé)任就加重了，充滿(mǎn)活力的父母在一天天的疲倦，曾光滑的臉上，多了幾條深溝，頭上多了幾條銀絲，猶如豆腐般白嫩的手變得粗糙不堪，父母的青春就在對(duì)我們的責(zé)任上天天的耗完了，就像枯黃的樹(shù)枝，再也負(fù)不起對(duì)我們的責(zé)任了，我們就得自己扛起自己的責(zé)任了。

責(zé)任會(huì)讓我們成熟，讓我們面對(duì)責(zé)任的重大挑戰(zhàn)，責(zé)任會(huì)讓我們懂得社會(huì)上的種種跡象，讓我們從3歲的孩子成長(zhǎng)為能撐起一個(gè)家的大人，多一天的時(shí)間，我們就多一天的責(zé)任，責(zé)任讓我們走向成熟。

責(zé)任的重要性作文(篇7)

每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨練你自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。

——林肯

一個(gè)人若沒(méi)有責(zé)任心，能有多大成就？責(zé)任意識(shí)，是現(xiàn)在多數(shù)人身上欠缺的一種品質(zhì)。借助一點(diǎn)小聰明，遇到事情的時(shí)候首先把自己的責(zé)任推得一干二凈，甚至不惜找別人來(lái)做擋箭牌，這是一種普遍的心態(tài)。承擔(dān)責(zé)任不是一句空話(huà)，也不是武斷地表達(dá)自己的憤懣和不滿(mǎn)，更不是不負(fù)責(zé)的攻擊，責(zé)任應(yīng)該是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人生態(tài)度。

一個(gè)家庭需要一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)支撐；一個(gè)班級(jí)需要一個(gè)有責(zé)任心的老師來(lái)引導(dǎo)；一個(gè)學(xué)校需要一個(gè)有責(zé)任心的校長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)管理；一個(gè)公司也需要一個(gè)有責(zé)任心的管理者來(lái)打理。

不知道大家是否還記得那個(gè)經(jīng)典故事“35個(gè)緊急電話(huà)”：

一位名叫吉埃絲的美國(guó)記者，有一天來(lái)到日本東京，在奧達(dá)克余百貨公司買(mǎi)了一臺(tái)唱機(jī)。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地挑了一臺(tái)尚未啟封的機(jī)子給她。然而回到住處，她拆開(kāi)包裝試用時(shí)，才發(fā)現(xiàn)機(jī)子沒(méi)裝內(nèi)件，根本無(wú)法使用。

第二天一早，一輛汽車(chē)趕到她的住處，從車(chē)上下來(lái)的是奧達(dá)克余百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的職員。他倆一進(jìn)客廳就俯首鞠躬，連連道歉，吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開(kāi)記事簿，講述了大致的經(jīng)過(guò)。原來(lái)，昨日下午清點(diǎn)商品時(shí)，發(fā)現(xiàn)將一個(gè)空心的貨樣賣(mài)給了一位顧客，總經(jīng)理馬上召集有關(guān)人員商議。當(dāng)時(shí)只有兩條線索可循，即顧客的名字和她留下的一張美國(guó)快遞公司的名片。據(jù)此，百貨公司打了32次緊急電話(huà)，向東京的各大賓館查詢(xún)，沒(méi)有結(jié)果。于是，打電話(huà)到美國(guó)快遞公司的總部，深夜接到回電，得知顧客在美國(guó)父母的電話(huà)號(hào)碼，接著，打電話(huà)到美國(guó)，得到顧客在東京的婆家的電話(huà)號(hào)碼，終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個(gè)緊急電話(huà)。職員說(shuō)完，總經(jīng)理將一臺(tái)，完好的唱機(jī)外加唱片一張、蛋糕一盒奉上，并再次表示歉意后離去。奧達(dá)克余公司強(qiáng)烈的責(zé)任感使吉埃絲深受感動(dòng)。她立即寫(xiě)了一篇新聞稿，題目就是“35個(gè)緊急電話(huà)”。

“35個(gè)緊急電話(huà)”承載的是奧達(dá)克余百貨公司強(qiáng)烈的責(zé)任感，秉承的是“顧客是上帝”的經(jīng)營(yíng)理念，傳遞的是對(duì)顧客深切負(fù)責(zé)的那份熱心。這，就足以讓每位顧客感動(dòng)了；這，也就是每一家公司成功的秘訣吧！

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。堯說(shuō)：“天下若有一人饑，如己饑；天下如有一人寒，如己寒?！贝笥碇嗡^(guò)其門(mén)而不入。他們的責(zé)任是何等的大！我們應(yīng)該效仿古人才是?。∝?zé)任，是人類(lèi)生活中不可缺少的一種道德規(guī)范，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。因此，責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。

天下興亡，匹夫有責(zé)！

責(zé)任的重要性作文(篇8)

在人生路上我們會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé)，我們應(yīng)該先來(lái)了解“責(zé)任”這個(gè)詞的意思，我想大家對(duì)責(zé)任這一詞已經(jīng)不目生了，我們每個(gè)人都需要付出責(zé)任，我們?yōu)楹尾蝗?duì)當(dāng)今社會(huì)負(fù)責(zé)呢？

楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想，成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)庶民生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。

責(zé)任體現(xiàn)在工作里，做好分內(nèi)之事等于最最少最特殊的責(zé)任，無(wú)論是在孔孟極力呼吁的仁愛(ài)社會(huì)，仍是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里踏踏實(shí)實(shí)的，才有可能以責(zé)任的背負(fù)開(kāi)拓出更廣闊的空間，我們的人生旅途也變多了一份意義，一份充實(shí)。

責(zé)任體現(xiàn)在對(duì)真善美的積極主動(dòng)的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無(wú)形的枷鎖，而是化為一種純粹的忘我時(shí)，卻有一股發(fā)自?xún)?nèi)心的氣力敦促你前行，也因有了這份責(zé)任，人們掙脫了平庸與渾渾噩噩，從不平凡走向偉大。

人生在背負(fù)著責(zé)任前行，不管道路如何曲折？對(duì)責(zé)任的清醒熟悉與堅(jiān)守，使我們的生命因之而高尚，使我們?cè)谏灸軌蛞宦犯吒瓒小?/p>

責(zé)任的重要性作文(篇9)

在我的印象里，爸爸一直是個(gè)玩世不恭、嬉皮笑臉的人，他總愛(ài)和我玩鬧，要么是捏我的臉蛋，要么是給我起一堆綽號(hào)，仿佛沒(méi)有一刻是正經(jīng)的，每次卻都打著“疼”我的口號(hào)，令我煩透了。他又有許多陋習(xí)，抽煙、喝酒、貪玩，有時(shí)喝得醉醺醺地回來(lái)，渾身一股煙酒味兒，竟還爬上我的床，口鼻里噴出嗆人的氣息，直闖入我的鼻子，令我難受不已……我有時(shí)甚至懷疑他是否真的愛(ài)我。

一次，我從網(wǎng)上看到一張圖片，只見(jiàn)一位父親一手拎著公文包，一手撐著雨傘，傘舉得很低，嚴(yán)實(shí)地遮在身旁矮小的背著書(shū)包的兒子頭上，如同一道屏障，擋住了風(fēng)雨，而一旁的父親早已被雨水浸透了襯衫，顯得幾乎透明，隆起條條褶皺，留給人一個(gè)深沉、高大的背影……這是一幅多么有愛(ài)而充滿(mǎn)深情的父子圖啊！看到這里，我不禁想起平時(shí)有雨的夜晚，爸爸來(lái)接我放學(xué)，他是幾乎不帶傘的。細(xì)雨在雨中行走尚且可，任雨點(diǎn)打濕發(fā)梢，還頗有意境。而當(dāng)雨大些時(shí)，雨水漱漱而下，打在房檐上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，沖刷著地面，在溝槽里形成一道道細(xì)流。此時(shí)，爸爸便帶著我一路狂奔，我們?nèi)缤瑑蓚€(gè)逃難者在風(fēng)雨中穿行，冷風(fēng)掠過(guò)面頰，雨點(diǎn)橫空撞來(lái)，打在臉上生疼，飛奔的雙腳在地上濺起朵朵水花。爸爸一邊奔跑，一邊說(shuō)：“加緊了啊！”我望著旁邊的一些同學(xué)在傘下慢步走著羨慕不已。可是我沒(méi)有，只得悶著頭向前跑著，不免深深埋怨起他來(lái)，都是他，連把傘都不帶，他愛(ài)不愛(ài)我？當(dāng)我們跑回車(chē)上時(shí)都快成落湯雞了。經(jīng)過(guò)一次雨水的“洗禮“‘我難受極了，他卻輕松地說(shuō)：”男人嘛，淋點(diǎn)雨算得了什么？”

我沒(méi)有想到那個(gè)讓我淋雨的父親那一天竟會(huì)將我背起走向汽車(chē)……

那天夜晚，我肚子突然疼痛不已，如刀絞般難受，我從未體會(huì)過(guò)那樣的疼楚，額上直冒冷汗，幾乎無(wú)法站立行走，只好上醫(yī)院。但痛苦萬(wàn)分的我還未走到門(mén)前便癱坐在地上。一旁的父親見(jiàn)我這樣，著急地說(shuō)道：“我來(lái)背他吧！”說(shuō)著便俯下身，我在攙扶下趴到他背上。父親一咬牙，猛地用力，顫顫巍巍地直立起身子，將我背起，一步一踉蹌，喘著粗氣兒下樓梯，嘴里不停哼哼著。我趴在他溫暖的堅(jiān)硬的背上，不禁回憶起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親雖不善言表，但一直認(rèn)真工作，我上學(xué)，上興趣班，外出旅游，父親從不吝嗇分文。他不是個(gè)富翁，但卻努力讓我過(guò)上富足、幸福的生活……此時(shí)，我才想到，他讓我在風(fēng)雨中奔跑，其實(shí)不是不愛(ài)我，而是鍛煉我，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有那種不怕風(fēng)吹雨打、勇往直前的的男人氣概！雖然有著雨淋的不適，但他不是與我共同面對(duì)嗎？父愛(ài)如山，這種愛(ài)深沉、厚重，他用一份特殊的愛(ài)詮釋著父親的責(zé)任。

下一次，與他在風(fēng)雨中奔跑，我不會(huì)埋怨，而是盡情享受，享受著雨水濕身后，暢快淋漓的快感……

描寫(xiě)我最熟悉的人作文9篇

寫(xiě)作文可以讓學(xué)生們培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣，其實(shí)偶爾寫(xiě)寫(xiě)作文也是對(duì)過(guò)去知識(shí)的梳理。提高作文水平的秘訣就是：多觀察、多閱讀、多練筆，怎么樣的作文才算寫(xiě)得好？建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇1)

在這大千世界中我有一位永遠(yuǎn)不能健忘的人，她就是——李思雨。

她是我六姨姥的大法寶女兒。她是一個(gè)漂亮、錦繡的.女生，她有一張瓜子臉，臉上長(zhǎng)著一對(duì)月牙般的黝黑的眉毛，眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴整天叭叭的可能說(shuō)呢。黝黑亮麗的頭發(fā)，她六姨姥整天給她千奇百怪的梳真是美極了。

她十分大方、淘氣。

記得有一次我在姥姥家玩的時(shí)候她也來(lái)了，我開(kāi)心極了，和她痛愉快快的玩了一天。第二天上午她說(shuō)她要和爸爸媽媽去爺爺?shù)募依?。我很失望，由于我還沒(méi)玩夠呢。后來(lái)，我就去找別人玩了。過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)她也回來(lái)了。原來(lái)她爸媽想明天去。我開(kāi)心極了。后來(lái)她又把她買(mǎi)的東西分享給我。一個(gè)塑料袋里還有一個(gè)小物件兒，我就說(shuō)這個(gè)給我吧！我本想她會(huì)搖頭，可是她卻大方的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我興奮壞了。

她不但大方還淘氣。

記得有一次我和她在披發(fā)步時(shí)，她看到有一只小花貓?jiān)谂埽图贝掖业呐芰诉^(guò)去，邊跑還邊喊小貓咪別跑。我呢也和她跑了過(guò)去，這時(shí)候我倆一起跑去了我舅姥爺家后院里，她又看到了一頭小毛驢，就健忘了小貓而去跟小驢逗了，給驢嚇了一跳。嚇得驢跑多老遠(yuǎn)。后來(lái)，她又去追驢了。我又要跟她一起去追驢。累得我氣喘吁吁。可沒(méi)成想追驢追急了，驢脾氣上來(lái)了，變成驢追人了。嚇得我倆哇哇大叫。后來(lái)仍是別人幫忙趕走的呢。

這就是我的好朋友，一個(gè)忘不了的好朋友——小雨點(diǎn)。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇2)

有一種職業(yè)，在悉心培養(yǎng)著孩子們；有一種職業(yè)，不求報(bào)答，無(wú)微不至的關(guān)注著我們；有一種職業(yè)，教書(shū)育人，樣樣都會(huì)。那親切的人就是我們的老師！他們?yōu)榱宋覀兠刻煨量嗟呐淖鳂I(yè)，中午吃不上飯，晚上睡不好覺(jué)。其中，就有我的啟蒙老師孫老師。

她，是個(gè)親切的老師。我們?cè)谒膼?ài)中長(zhǎng)大，在他的悉心關(guān)懷下長(zhǎng)大。每天她都給我們批改卷子，日日如此。每天都用她那少的可憐的休息時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)。她的課，風(fēng)趣幽默，但是誰(shuí)知道她用了整整一個(gè)小時(shí)來(lái)備案，為的就是我們?cè)谡n堂上多學(xué)，多認(rèn)。每天來(lái)到班級(jí)，我都看到她的身影在講臺(tái)前面講著古詩(shī)，在她嘴里，再無(wú)聊的詩(shī)句也變得活靈活現(xiàn)，再死板的課文也成了佳句。

她有著美麗動(dòng)人的身姿，小巧精致的嘴巴，的大眼睛，秀麗的長(zhǎng)發(fā)。宛若從天上走下來(lái)的仙女。她一直是我們的榜樣，所有人都是以她為目標(biāo)前進(jìn)。在我們心中，她早就不是單純的老師，而是我們的母親。

她就是我最熟悉的人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，她姓孫名笛。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇3)

我最熟悉的人其中就有李老師。

李老師身高中等，長(zhǎng)著一雙頭棕黃色瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，是一雙炯炯有神的眼睛，老師很爽朗還特別愛(ài)笑。

李老師是我們班的班主任，認(rèn)識(shí)我們沒(méi)幾天，李老師就發(fā)現(xiàn)我們班有幾個(gè)同學(xué)膽子都很小，于是李老師采用蓋印章的方法鼓勵(lì)我們，每一個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章，就能得到一張獎(jiǎng)狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)了，你看，李老師多有辦法??！

李老師對(duì)我們很認(rèn)真，每一個(gè)人都不放過(guò)，對(duì)我們很和藹。有一次，李老師叫我回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以我站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低，我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，讀完后，自己都覺(jué)得不滿(mǎn)意，就把頭低的很厲害了，心想：“這回李老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧。”可是，李老師卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的。”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。

從那以后，一上語(yǔ)文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇4)

我最熟悉的一個(gè)人是我的同班同學(xué)陳若曦。

陳若曦的個(gè)頭跟我一般高，雖然她只比我大兩個(gè)月可是有時(shí)卻像小姐姐一樣照顧我。記得那是周末放學(xué)回家的路上，我和陳若曦正在賣(mài)冰棒，這是碰到另外一名同學(xué)，那個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我的手扶著冰柜，就冷不丁地把冰柜的蓋子猛一推，我還在不急閃開(kāi)，冰柜的蓋子就壓到了我的大拇指，頓時(shí)鮮血直流，而那個(gè)女同學(xué)卻幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著跑開(kāi)了，陳若曦見(jiàn)了，就連忙把剛買(mǎi)的冰棒放下，有雙手緊緊幫我按住手指，看見(jiàn)鮮血滲透了她的雙手，而她卻毫不在意的樣子，我心里直感到熱忽忽的。

陳若曦不但熱心，幫助同學(xué)，還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂禮貌的人，每次課間時(shí)都會(huì)有同學(xué)不小心把別人的文具碰倒在地后頭也不回的走了，而陳若曦每次碰倒別人的東西后，都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)，幫同學(xué)收拾好。

這就是我最熟悉的一個(gè)人，她永遠(yuǎn)都是我的好朋友，我祝她身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇5)

爸爸沒(méi)有上班，結(jié)果沒(méi)有看見(jiàn)衛(wèi)生間里面堆放著一些臟衣服，因此受到媽媽的嚴(yán)厲責(zé)備。他起床后與往常一樣，吃好早飯就去上班了。今天沒(méi)有什么事情可做，所以廠長(zhǎng)說(shuō)今天放假，你可以回家去休息了。他就回到家里休息了。那幾天他干活干得實(shí)在太累了。所以回到家里就到床上倒下就睡覺(jué)，他一直躺到下午二點(diǎn)才起來(lái)，自己到廚房燒了一點(diǎn)吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草。還要施肥……一直做到了四點(diǎn)半才回家燒飯，媽媽回家了。他看到爸爸已經(jīng)在家里燒飯就問(wèn)，你怎么這么早就在家里了：爸爸說(shuō)，今天廠里沒(méi)有活干?媽媽看到衛(wèi)生間里的臟衣服沒(méi)有洗“大聲吼了起來(lái)。你今天休息，你在家里干了哪些事情，怎么這些臟衣服都沒(méi)有洗呢，爸爸一聲不吭：只是默默地?zé)埑床恕皨寢尭鹆?，罵得更加厲害了?但是爸爸就是不開(kāi)口，我想爸爸的脾氣真好?我對(duì)媽媽說(shuō)，我放學(xué)回家時(shí)看到爸爸在田里干活。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇6)

從我出生到現(xiàn)在，有一個(gè)人一直陪伴著我成長(zhǎng)，他教會(huì)我騎自行車(chē)，陪我去劃船，和我踢足球，帶我去爬山，他就是我最熟悉的人——我最親愛(ài)的爸爸。

我爸爸身材中等，不胖也不瘦。他長(zhǎng)得很英俊，白凈的臉龐上戴著一副眼鏡，顯得很儒雅。他有著濃密的眉毛，筆挺的鼻子，眼睛不大但卻炯炯有神，小巧的嘴巴能言善辯。

他是一個(gè)熱心人，很愛(ài)幫助別人。你們仔細(xì)看，在他濃密的眉毛上有一道淺淺的'疤痕。你們知道這是怎么回事嗎？

原來(lái)在我小時(shí)候，我們一家三口去唐遺址公園散步，走到運(yùn)動(dòng)器械時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩沖著樹(shù)上的一個(gè)燈珠哇哇大哭。原來(lái)這個(gè)小男孩把心愛(ài)的燈珠掛在了樹(shù)上，拿不到心愛(ài)的燈珠的小男孩傷心地大哭起來(lái)。這時(shí)爸爸走了過(guò)去，俯下身對(duì)小男孩說(shuō)：“小朋友，別哭了，叔叔幫你把它夠下來(lái)?！睙糁閽煸诖蠡睒?shù)的頂上，幾個(gè)大人疊在一起都?jí)虿恢０职汁h(huán)顧四周，看見(jiàn)路邊有一把環(huán)衛(wèi)工人用的大掃帚，于是他快步走過(guò)去，拿起掃帚走了回來(lái)，定好位置，使勁往上一扔。第一次沒(méi)砸中，因?yàn)閽咧闾亓?。第二次他使出全身的勁，往上一扔，燈珠和大掃帚同時(shí)落了下來(lái)?！按蛑辛耍〈蛑辛?！”小男孩拍手歡呼。與此同時(shí)，爸爸誒呦一聲，他捂著眼睛，血從指縫里流了出來(lái)。天哪，掃帚砸中了爸爸的眉骨，只差一點(diǎn)就傷著眼睛了。拿到燈珠的小男孩破涕為笑，拉著他的媽媽頭也不回的走了。爸爸并沒(méi)有責(zé)怪小男孩和他媽媽?zhuān)€安慰在一旁著急的我和媽媽?zhuān)f(shuō)去醫(yī)院包扎就可以了。

爸爸就是這樣一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)然，他還有很多其他的的優(yōu)點(diǎn)，比如：他很愛(ài)讀書(shū)、騎自行車(chē)像旋風(fēng)一樣......我愛(ài)我的爸爸。

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇7)

我最認(rèn)識(shí)的人是我的爸爸，他不但靠自己的雙手支起這個(gè)家，還像老師一樣教導(dǎo)我。

爸爸個(gè)兒中等，瘦瘦的，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛，高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴，看起來(lái)十分精神。

爸爸對(duì)工作非常負(fù)責(zé)，什么事兒他都當(dāng)真對(duì)待，是一個(gè)寧愿多做十件事也不愿意少做一件事的人。記得有一年，是爸爸生日，那一天，我和媽媽商量好了，暗地里給爸爸買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，想給爸爸一個(gè)驚喜。當(dāng)勞累了一天的爸爸拖著倦怠的身體回到了家，我們邀請(qǐng)爸爸坐在椅子上，打開(kāi)了桌上的蓋子，泛起在爸爸面前的是紅奶油印的一排英文字母：happybirthdayfather，爸爸很興奮，接著我們開(kāi)始吃起來(lái)，蛋糕剛吃了一兩成，爸爸的尋呼機(jī)響了，爸爸看了尋呼機(jī)，對(duì)我們說(shuō)：段上有一點(diǎn)兒事兒，我去一會(huì)兒。我心想：今兒可是爸爸的生日，一定要把爸爸留??！隨后，我便請(qǐng)求爸爸叫他別去了，可爸爸卻說(shuō)：這不是什么大事，我去一會(huì)兒，馬上就回來(lái)。我知道爸爸在騙我，由于這個(gè)借口爸爸已用過(guò)許多次了。爸爸對(duì)工作太負(fù)責(zé)了，這是他的長(zhǎng)處，也許也是他的缺點(diǎn)吧！

爸爸從不驕傲，不愿意把他獲得的榮譽(yù)向外人透露，連我也是一樣。爸爸有一個(gè)小紅盒子，放在臥室的床頭柜里，爸爸還千叮萬(wàn)囑不要我們打開(kāi)看，可我卻很想看看這個(gè)小紅盒子到底是什么。有一次，媽媽看了，都被爸爸說(shuō)了，使我對(duì)這個(gè)小紅盒子越來(lái)越感愛(ài)好了，我真想知道盒子里的奧秘??！有一次，爸爸出差了，我靜靜地跑到床頭柜旁，拉開(kāi)了抽屜，打開(kāi)了小紅盒子……??！原來(lái)是爸爸的獎(jiǎng)狀和表?yè)P(yáng)爸爸的稿件呀！數(shù)數(shù)看，一共五十多張哩！爸爸你太自謙了，為什么就不肯讓我們看你的獎(jiǎng)狀呢？

爸爸就是這樣一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)而又非常自謙的人。我愛(ài)爸爸！

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇8)

我最熟悉的人是關(guān)心我呵護(hù)我的姥姥。平時(shí)我和姥姥在一起的時(shí)間比較長(zhǎng)，姥姥一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)著我的成長(zhǎng)。

在我心目中，姥姥是仁慈的：我做錯(cuò)事了姥姥都不批評(píng)我而是給我講道理，從來(lái)不打我不罵我。

在我心目中，姥姥是心靈手巧的：小時(shí)候，姥姥經(jīng)常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服，而且樣式很好看，穿出去別人經(jīng)常夸贊。

在我心目中，姥姥是開(kāi)朗的：遇到什么事情姥姥總是樂(lè)觀對(duì)待，每次我講笑話(huà)給姥姥聽(tīng)，姥姥總會(huì)哈哈大笑，笑的眼淚都流出來(lái)了。

在我心目中，姥姥是愛(ài)學(xué)習(xí)的：姥姥經(jīng)常陪我寫(xiě)作業(yè)，我不會(huì)寫(xiě)的字姥姥就很有耐心的教我，經(jīng)常是我寫(xiě)作業(yè)，姥姥在一邊看書(shū)輔導(dǎo)。

這樣的姥姥是我熟悉的，我愛(ài)姥姥！祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康！

我最熟悉的人是關(guān)心我呵護(hù)我的姥姥。平時(shí)我和姥姥在一起的時(shí)間比較長(zhǎng)，姥姥一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)著我的成長(zhǎng)。

在我心目中，姥姥是仁慈的：我做錯(cuò)事了姥姥都不批評(píng)我而是給我講道理，從來(lái)不打我不罵我。

在我心目中，姥姥是心靈手巧的：小時(shí)候，姥姥經(jīng)常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服，而且樣式很好看，穿出去別人經(jīng)?？滟?。

在我心目中，姥姥是開(kāi)朗的：遇到什么事情姥姥總是樂(lè)觀對(duì)待，每次我講笑話(huà)給姥姥聽(tīng)，姥姥總會(huì)哈哈大笑，笑的眼淚都流出來(lái)了。

在我心目中，姥姥是愛(ài)學(xué)習(xí)的：姥姥經(jīng)常陪我寫(xiě)作業(yè)，我不會(huì)寫(xiě)的字姥姥就很有耐心的教我，經(jīng)常是我寫(xiě)作業(yè)，姥姥在一邊看書(shū)輔導(dǎo)。

這樣的姥姥是我熟悉的，我愛(ài)姥姥！祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康！

描寫(xiě)我最熟悉的人作文(篇9)

每個(gè)人身邊都有數(shù)不清的陌生人，而我有一個(gè)陌生的熟悉人——爸爸。

爸爸在我心中一直是一個(gè)脾氣不好、容易發(fā)火的人。但是，那一次改變了我對(duì)爸爸的看法。

記得那年我六歲，我們家迎來(lái)了一個(gè)新生命——弟弟。他長(zhǎng)得十分可愛(ài)，但我卻高興不起來(lái)。我總是感覺(jué)爸爸媽媽會(huì)不會(huì)疼我了。

吃午飯時(shí)，我和爸爸各要了一碗面條，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)很餓，又緾著爸爸要了一些飲料和菜，爸爸很驚訝以看著我，我本以為爸爸會(huì)發(fā)脾氣：“你能吃完嗎？”但是爸爸沒(méi)有，他按我說(shuō)的點(diǎn)了那些菜。

菜上來(lái)是，我已經(jīng)吃了小半碗面條，感覺(jué)很渴，抓起飲料就喝了起來(lái)?？赡苁鞘只脑驔](méi)有抓穩(wěn)，飼料倒了我一身，我“啊”的叫了一聲。過(guò)了片刻，我抬頭看了看爸爸，又隨即低下頭擦自已衣服上的飼料。等我再次把頭抬起來(lái)時(shí)，爸爸不見(jiàn)了，恐懼和傷心包圍著我，淚水在我雙眼里打轉(zhuǎn)，想著剛才爸爸緊皺的眉來(lái)，一個(gè)更讓我恐懼的想法涌上心頭：爸爸是不是不要我了。

我坐在椅子上開(kāi)始埋頭哭了起來(lái)，一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的腳步聲慢慢的朝我過(guò)來(lái)“女兒”這是爸爸的呼喚聲，“哭什么？”“怕你發(fā)脾氣罵我！”我抬頭看見(jiàn)爸爸就站在自已面前，本想一把抱上去，可是我卻沒(méi)有我怕爸爸發(fā)脾氣。爸爸蹲下來(lái)，幫我擦身上的飲料。我很驚訝，爸爸為什么沒(méi)有生氣呢？

等爸爸把大部分飲料擦干后，抬頭握著我的手說(shuō)：“女兒，爸爸以后不會(huì)隨意向你發(fā)脾氣了?！甭?tīng)到爸爸講這話(huà)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)陌生人。我笑了，爸爸也笑了。于是，我們一大一小的背影慢慢的消失在飯館里。

現(xiàn)在想想，爸爸那時(shí)的一舉一動(dòng)真是一個(gè)讓我陌生的熟悉人?。?/p>