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關(guān)于夏天得作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-02 夏天作文

關(guān)于夏天得作文700字匯總。

以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“關(guān)于夏天得作文”。我們從小學(xué)就開始寫作文了,借助寫作文我們可以把心中的話表達(dá)出來。沒有詞匯和寫作材料,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)!

關(guān)于夏天得作文(篇1)

春姑娘還沒有走多遠(yuǎn),夏姑娘就來了。夏天在哪里呢?我決定去尋找夏天。

我找到了夏天,夏天在池塘里。你瞧!池塘里的荷葉都長(zhǎng)出來了,它們圓圓的、綠綠的,荷葉像一個(gè)個(gè)碧玉盤,浮在水面上。荷花也開放了,它們有的像亭亭玉立的少女,挺立在池塘中:有的像一把火炬,筆直地矗立在池塘中:還有的像害羞的姑娘,靦腆地躲在別的荷花后面。這些荷花可真美??!看看這朵很美,看看那朵也很美。蜻蜓也被荷花吸引住了,他們來到荷花邊玩耍著。晚上,青蛙來到荷葉上唱起了新發(fā)行的專輯——《呱呱呱》。青蛙的歌聲可真美?。「杪暟研⌒切俏诉^來。星星在天上眨著眼睛,聽著青蛙的歌,好像在說:“這個(gè)夏夜真美??!”

我找到了夏天,夏天在樹林里。樹林里的樹木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。香樟樹長(zhǎng)得十分茂盛,它們成群的立在那兒,為人們遮擋陽(yáng)光。銀杏樹也筆直地站在那兒,像是在為人們守衛(wèi)家園。蜘蛛這會(huì)兒可忙了,他們正忙著織網(wǎng)捕蟲子呢!知了也沒閑著,他們站在樹枝上,叫著:“知了,知了?!睆脑缫恢苯械酵?,像是一點(diǎn)都不累似的。

我找到了夏天,夏天在孩子們的笑聲中。每到夏天,雪糕就成了孩子們最受歡迎的食物。雪糕有草莓味的、牛奶味的、巧克力味的;有粉的、棕色的、白色的。把孩子們得到嘴都融化了。西瓜也成熟了。一個(gè)個(gè)的,都比孩子們的頭還大。吃得孩子么你嘴巴上都有西瓜汁。太陽(yáng)西下,把小溪一曬,孩子們都來到小溪里玩耍。他們一會(huì)兒像小魚似的,一溜煙兒,就鉆到了小溪底下,有時(shí)又學(xué)起了鴨子,浮在水面上。玩膩了,他們又打起了水仗。假如運(yùn)氣好,還可以在溪里抓到小魚,小蝦呢!

??!多美麗的夏天啊,多快樂的夏天??!讓我們一起走進(jìn)夏天,一起品味這個(gè)美麗的夏天。

關(guān)于夏天得作文(篇2)

河邊的柳葉顏色變深了,蟬鳴想起了,金龜子來到了樹上,我知道夏天又悄悄的到來了。溫度一點(diǎn)點(diǎn)的升高,樹葉耷拉著腦袋,沒有一絲的風(fēng),連那知了仿佛也是熱的受不了了,叫聲奄奄的,蜻蜓們還是在飛著,偶爾還能看到燕子從低空中略過,我知道,雨就要下了。隨著一聲雷響,大雨瞬間傾盆而下,不同于春雨的淅淅瀝瀝,夏天的雨帶著盛夏的熱情,來得迅猛而突然,很快,天地連成了一片,遠(yuǎn)處的山先是朦朦朧朧,再是一個(gè)輪廓,最后已經(jīng)看不見了,近處的樹倒是在雨幕中還有個(gè)隱隱約約的樹影。池塘里的荷花像是沐浴中的少女,隱約中只有一層淺影,貪玩的鴨子們沒能回到家里,只得躲在樹下,躲到草叢,還有的驚慌失措的躲在了荷葉下。

雨來得快,去的也快。與停了,太陽(yáng)出來了,這場(chǎng)來的及時(shí)的雨洗刷了夏日的炎熱,帶來了一絲絲涼意,遠(yuǎn)處,山更加的蒼翠了,樹更綠更挺拔了,池塘里,荷花更加的嬌艷,花瓣上帶著點(diǎn)點(diǎn)水珠,“帶水荷花扮淡妝,不是孤芳不自賞?!薄昂扇~荷花相間斗。紅嬌綠嫩新妝就。昨日小池疏雨后。鋪錦繡。行人過去頻回首。倚遍朱闌凝望久。鴛鴦浴處波文皺?!焙扇~下躲雨的鴨子也出來了,搖搖身上的水珠,又一頭扎進(jìn)了水里。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),雨后的樹木更加青翠有生機(jī)了。一片片樹葉在陽(yáng)光下煥發(fā)了新的色彩。一到彩虹悄悄的掛在了天空,不知道被誰發(fā)現(xiàn)了,呼朋引伴的站在路上抬頭看著那空中的彩虹。

一場(chǎng)雨后,小河的隊(duì)伍壯大了,在夕陽(yáng)的余暉下,河水里泛著陽(yáng)光的色彩,一切是那么美好,

我愛這美好的夏天。

關(guān)于夏天得作文(篇3)

夏天是美麗,她的美不同于春的活潑,秋的沉穩(wěn),冬的嚴(yán)肅,夏天的美是充滿活力。你還在感慨暮春時(shí)節(jié)的“花自飄零水自流?!泵?那我告訴你,夏天已經(jīng)來了。你看,遠(yuǎn)處的孩子們已經(jīng)脫下了春裝,穿上了薄薄的夏裝,五顏六色的裙子上是一張張笑臉,孩子們絲毫不畏懼那夏天的炎熱,在陽(yáng)光下玩耍著。

溫度隨著太陽(yáng)的升高而越來越高,等到中午的時(shí)候,不管是在外勞作的人們還是玩耍的孩子們都回家了,只剩下那知了還在樹上叫著:知了,知了,好熱呀。小狗無精打采的趴在陰涼處,吐著舌頭,發(fā)出哼哼的聲音。

盡管夏天是這般的熱,我還是覺得夏天是美麗,是充滿活力的。首先是盛開的荷花“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!焙苫ǖ拈_放吸引了無數(shù)賞荷的人們,也帶來了無數(shù)的贊美。

其次是那綠水,水中倒影著柳樹,柳隨風(fēng)動(dòng),水中倒影又隨柳動(dòng),動(dòng)靜相宜。河水淙淙,打著旋的往前沖,傍晚的時(shí)候,脫下鞋子,踩在冰涼的水里,直讓人想要發(fā)出舒服的感嘆,在水中走上幾步,感受水從腳上流過。若是來到一個(gè)小水潭,只怕是早已有人跳下去游上兩圈了。一到暑假,這條小河便成了孩子們的游樂園,打著赤膊,躺在水里,讓水從身上流過,舒服的只想靜靜的躺著。

每個(gè)季節(jié)都是美的,都是屬于大自然不可缺少的一部分。

關(guān)于夏天得作文(篇4)

太陽(yáng)高高地掛在頭頂,樹木無力地耷拉著腦袋,一點(diǎn)兒生氣都沒有;煩躁的知了撕心裂肺地喊著:“熱死啦!熱死啦!”;空氣里一絲風(fēng)都沒有,讓人喘不過氣來。

我想去圖書館看書,誰知?jiǎng)傄煌崎_門,一股悶熱的空氣就向我撲來。剛到樓下,太陽(yáng)刺眼的光芒就像一把利劍從空中劈了下來,讓我睜不開眼?;ǘ鋫円矝]精打采地低著頭。院子里有一條小狗,平時(shí)一看見骨頭就跑過去,可現(xiàn)在你把骨頭放在它面前,它也仍然趴在地上,“呼哧呼哧”地喘著粗氣。

走在小區(qū)里,只見許多老爺爺和老奶奶都坐在大樹下的長(zhǎng)椅上乘涼。他們有的身上穿著防曬衣,有的頭上戴著大草帽,還有的搖著蒲扇。柏油路地面踩著又燙又軟,甚至有些黏腳。

坐上公交車之后,我覺得車上比外面還要悶,還要熱。車上的人特別多,你擠我,我擠你,到處都彌漫著濃濃的汗臭味。到了一個(gè)十字路口,一位汗流浹背的交警叔叔正在指揮交通,望著交警叔叔那濕透的衣服,一股敬佩之情從我心里油然而生。

千盼萬盼,終于該下車了。這時(shí)我只覺得自己的嗓子正在冒煙,還有些頭暈、惡心。這時(shí)、我的眼前好像出現(xiàn)了一瓶冰鎮(zhèn)可樂,我連忙抱著瓶子“咕咚咕咚”地喝了起來……

不好,我快要中暑了!一想到這里,我連忙向家跑去??墒怯窒氲桨职謰寢屆刻於荚谶@樣的環(huán)境里工作,可真辛苦??!

關(guān)于夏天得作文(篇5)

夏日的午后炎熱的讓人厭煩,心里時(shí)不時(shí)會(huì)冒出一些不知名的怒火,蟬依舊在惹人厭煩的叫著,刺激著人的神經(jīng),唯有鼻尖那股淡淡的清香使人能安分下來。那是我和小V友誼的象征。

翠綠的枝葉將純白色的花瓣襯托得分外美麗,淡淡的幽香泌人心脾,那香彌漫這整個(gè)校園,彌漫這我和小V。

我拉開抽屜,卻瞧見我那寶貝似的動(dòng)漫雕塑有幾個(gè)已不翼而飛,正向詢問小V,卻瞧見她滿臉堆滿笑容,拿著幾個(gè)雕塑對(duì)著同學(xué)一一介紹。我瞇著眼,盯著她手中的雕塑。那明明就是我的!那明明就是我的!,我心中的怒火仿佛碰見了干柴一下子全燃了起來,眼睛里的火焰顯而易見。

窗外起了風(fēng),枝和葉相互碰撞、摩擦,似乎在吵著、鬧著,那白色的花兒也不停地舞動(dòng)著,一時(shí)間花香也減輕了很多。但那風(fēng)卻絲毫沒有將我心中的那團(tuán)火給熄滅,卻給它另加了一把柴?;鹑嫉酶?。

“小V,你這是哪兒來的?”我開口了?!拔壹覙窍聞傎I的?!毙笑道。“給我看看,OK?”我皮笑肉不笑的.說。她沒說什么,直接將雕塑給了我。果然,有我那特殊的標(biāo)記。我看向小V的眼神越發(fā)的奇怪了。

風(fēng)大了起來,枝和葉也發(fā)出“沙沙”聲,越來越響,似乎正鬧著分居,花兒的舞姿也變得狂躁,瘋狂,如同吃了興奮的東西的人一樣搖擺著,仿佛一個(gè)不小心就會(huì)消香玉殞,連一些細(xì)小的沙粒也隨著風(fēng)的召喚,忍受不住“自由”的誘惑,逃了出去。那清香變得更加稀薄了。

但鼻尖依舊能聞到那一絲淡淡的清香。

“這個(gè)標(biāo)記我模仿得不錯(cuò)吧?!彼^一撇笑著說?!鞍??”我疑惑了?!皩?duì)啊,昨天我向你接時(shí),你還叫我好好畫呢!”小V說罷,便從抽屜里拿出一模一樣的雕塑給我。我剛才竟然差點(diǎn)扼殺了那厚重的友誼!幸虧沒有!幸虧沒有!我看著她那純純的笑容,不禁也開心的笑了。心中的怒火也不知何時(shí)消得一干二凈,煙消云散了。

風(fēng)漸漸地笑了,枝和葉平靜了下來,偶爾一碰撞,似乎在相互地道歉、安慰?;▋阂餐瓿闪宋璧傅淖詈笠粋€(gè)動(dòng)作,挺立在枝頭,但經(jīng)過風(fēng)的磨練變得更加美麗,那幽幽的清香伴著柔美的微風(fēng)又彌漫了開來,彌漫著整個(gè)校園,彌漫著我和小V。

彌漫著這個(gè)夏天,這個(gè)充滿友誼的夏天,這個(gè)最美的夏天。

關(guān)于夏天得作文(篇6)

記得那年夏天,有了很多的故事再去回想的時(shí)候總會(huì)有一種感動(dòng)使自己淚流滿面。

那年夏天,,關(guān)于朋友

那年夏天,我和朋友一起去挖寶,那是個(gè)漢代的墓葬,我們挖到了一直瓷碗,后來 他獨(dú)吞了,為此我們打了一架。

那年夏天,我們一起去偷果子,結(jié)果被人發(fā)現(xiàn),低著頭,偷笑。

那年夏天,我看了在想‘為了她我會(huì)和朋友翻臉嗎?‘

那年夏天,關(guān)于我們的故事。

那年夏天我牽著你的手,走在一條寂靜的小路,你說這就是幸福。

那年夏天,你穿著米黃色的連衣裙,我騎著單車載著你去圖書館你的頭輕輕的依靠我的背,一起穿過大街小巷,夕陽(yáng)留下了我們的背影。

那年夏天我們一起去捉知了,當(dāng)你小心翼翼的抓起時(shí),‘啊‘的一聲突然放開了, 它飛走了,留下愛哭的你,我卻在一旁哈哈大笑,你哭紅著眼圈:再也不理你了。

那年夏天,我將你的試卷悄悄的偷走,被老師發(fā)現(xiàn),我被罰站,你被訓(xùn)斥。你卻倔 強(qiáng)的說‘要請(qǐng)我吃冰激凌!‘全班的同學(xué)好像都聽到了。

那年夏天我們坐在屋頂一起看星星,你說‘她們?yōu)槭裁茨敲疵利惸兀?/p>

是因?yàn)樗齻兊倪b遠(yuǎn)‘我回答。我們都笑了。

那年夏天,我們的只知道快樂是個(gè)很個(gè)很美好的事情。

那年夏天,,關(guān)于父親

那年夏天你說我我太搗亂了,把我的泳圈狠狠的丟在了一邊

那年夏天,因?yàn)榕獕牧四愕氖找魴C(jī)你把我關(guān)在了門外,,整整一夜

那年夏天,我撿了一塊門板,拖回家。你板著臉,瞪著眼,叫我送回去,,我真的 不知道該往哪去。

那年夏天,你突發(fā)心臟病,在死神來臨時(shí),你說想看看我,然后哭了。媽媽說那是 在和你結(jié)婚后第一次看見的流淚。

那年夏天,關(guān)于我

在給了一個(gè)自己暗戀的女孩寫了一封信后而偷偷的笑了,才發(fā)現(xiàn)忘記了署名

那年夏天我走失了自己的童年,在一個(gè)陌生的上徘徊

那年夏天流了很多淚才發(fā)現(xiàn)后才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,淚水再次證明了現(xiàn)實(shí)后而我卻習(xí)慣了麻痹,忘記了很多后還是那么脆弱到不堪一擊。

夾雜著風(fēng)和雨,夏天即將來臨。。

在那年夏天,有很多美好的回憶。

關(guān)于夏天得作文(篇7)

夏天的天氣非常的熱,中午在學(xué)校吃完午飯,到外面活動(dòng)一會(huì)兒,就要回到班里睡午覺,班里沒有空調(diào)也沒有風(fēng)扇,有的時(shí)候都會(huì)被熱醒,醒來之后身上都會(huì)出很多汗。

中午在班里睡午覺是我們班班主任規(guī)定的,說是這樣,下午上課的時(shí)候就不會(huì)沒有精神。我知道班主任是為了我們好。可中午的時(shí)候教室里面是真的很熱,打開窗戶之后,時(shí)不時(shí)的還會(huì)有涼風(fēng)吹進(jìn)來。有的同學(xué)中午睡不著覺,都會(huì)想辦法溜到老師辦公室里去,因?yàn)槔蠋熮k公室在很熱的時(shí)候會(huì)開空調(diào),即使不是很熱也會(huì)打開風(fēng)扇。

午覺時(shí)間結(jié)束后,老師差不多都從家里來到學(xué)校了。有的時(shí)候一些老師會(huì)來找一些學(xué)生去辦公室里幫忙打掃衛(wèi)生,我們都會(huì)搶著去。有的時(shí)候我們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去找老師問問題辦公室里常常都會(huì)有很多學(xué)生。問問題的時(shí)候,就連我都去了,老師很驚訝,因?yàn)槲移綍r(shí)上課不積極回答問題,成績(jī)也不是特別好,現(xiàn)在來辦公室問問題,讓人覺得確實(shí)有點(diǎn)可疑。老師看我們都來問問題,難免有點(diǎn)驚訝,也有點(diǎn)懷疑我們來辦公室的目的,這個(gè)時(shí)候,我們就要想辦法逃走了。怎么說呢,我們班大部分的人去辦公室不僅僅是為了找老師問問題,還為了去辦公室蹭空調(diào)和風(fēng)扇,當(dāng)然這真是我個(gè)人的想法。

夏天的時(shí)候,老師在辦公室里吹著空調(diào),扇著風(fēng)扇,喝著水,讓我們這些學(xué)生是十分羨慕。有的時(shí)候天氣十分的炎熱,在下課的時(shí)候,辦公室里沒有很多老師的時(shí)候,我們班的班主任都會(huì)邀請(qǐng)我們到辦公室里去乘涼。不過吧,辦公室里和教室里的待遇也太大了吧,什么時(shí)候教室里也能有這樣的待遇呀。

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關(guān)于春夏的校園作文700字匯總


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幾乎所有的人對(duì)于寫作文都很熟悉吧。寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆,優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。哪些作文模板值得我們參考?小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于春夏的校園作文”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于春夏的校園作文 篇1

我喜歡我的校園,因?yàn)樾@一年四季都很美麗。

春天

春姑娘來了,春姑娘來了,小鳥們歡天喜地地叫著。小草聽了,連忙從土里鉆出來迎接春姑娘。春姑娘高興極了。唱“每年春天,鳥語(yǔ)花香,鳥語(yǔ)花香。每年春天,鳥兒歌唱,鳥兒歌唱”。這一首歌讓鳥兒們叫的更歡了,也讓所有的植物長(zhǎng)得更茂盛了。這更是添加了校園的美。

夏天

夏哥哥來了。校園就有了歡樂的聲音。青蛙叫著“呱呱”的聲音,舉行著一個(gè)音樂會(huì)。荷花開了,開的那么熱鬧,整個(gè)校園好像被籠罩在一片粉紅的云中。

秋天

轉(zhuǎn)眼就到了秋姐姐來的時(shí)候。楓樹的葉子變紅了,紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋姐姐的信。銀杏樹葉也黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,秋姐姐扇走了夏哥哥的炎熱。這讓校園成一個(gè)五彩繽紛的世界。

冬天

冬弟弟踏著風(fēng)雪來了。梅花開了,梅花們有的比誰更美,有的圍在一起交談著,還有的在比誰開得更紅艷。雪夾著風(fēng)飄動(dòng)著,當(dāng)落下后,就可以看到雪白的雪。下課后,小朋友們就在雪堆上玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,熱鬧非凡,好像又到了夏哥哥來的時(shí)候。這也讓校園更熱鬧了。

我喜歡的校園多么美呀,多么熱鬧。

關(guān)于春夏的校園作文 篇2

我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。

那里的春夏秋冬,各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。

校園的春天生機(jī)勃勃,仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭發(fā)隨著春風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門口的一棵大柏樹,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋,可愛極了。

校園的夏天驕陽(yáng)似火,柏樹、柳樹的葉子都變成深色的,小草也長(zhǎng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響,同學(xué)們穿著短衣、短褲走出教室,在樹陰下跳繩,捉迷藏,互相嬉戲,校園中充滿歡聲笑語(yǔ)。秋天的校園金黃一片,樹葉黃了作文,也落了,踩在上面,沙沙作響。

冬天,校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝,小草都縮回了土里,地上全是雪。下課時(shí),孩子們穿著厚厚的棉衣,到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng),有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地響,同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂趣,有時(shí)說說班中趣事,有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍,師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。

不過,我還是認(rèn)為我們的校園是綠色的,無論春夏秋冬都是綠色的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠盈盈的,正在吮吸知識(shí)的水份,享受著園丁的撫愛。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園里才有了綠的芬芳!

關(guān)于春夏的校園作文 篇3

我的校園時(shí)時(shí)刻刻都十分漂亮。

春季的校園四處花香鳥語(yǔ)、生機(jī)盎然,發(fā)黃的小花又越來越有魅力起來,蔥綠蔥綠的,好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中,擁有許多星辰裝點(diǎn),我常說的'星辰呢,便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨,校園好像披著了一層白色薄紗。在這時(shí)候的花束、小花擁有小露珠的裝點(diǎn),真無以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹木,在春季這種花草樹木的葉子十分新鮮,春季的校園四處充滿活力,大地面上的天地萬物都仿佛換下來了冬季服裝,披著了全新、艷麗、漂亮的春款。

夏季是個(gè)十分酷熱的時(shí)節(jié),在校園內(nèi)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿身是汗。下了課后練習(xí),許多同學(xué)們都喜愛在樹底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹,也仿佛刻意在夏季看起來尤其繁茂,好給同學(xué)們納涼一樣。一棵棵都看起來十分健碩,淺綠色的葉子不斷地扇舞,仿佛在給同學(xué)們扇扇子。

秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野,時(shí)常地有發(fā)黃的葉子慢吞吞地從樹枝落下,仿佛一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒有了精神實(shí)質(zhì),擺出了像打呵欠一樣姿勢(shì),仿佛在說:就需要到冬季了,又該睡著了。

冬季的校園,好像是一個(gè)童話般的銀色世界,白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子,他們又該好好睡上一覺了。樹木的葉子早已掉光了,樹桿外露著,看起來光溜溜的,但是如今好啦,擁有小雪花的裝飾設(shè)計(jì),樹木又看起來快活起來。在冬季校園內(nèi)看起來一片靜寂,仿佛大地面上的天地萬物都進(jìn)入了休眠狀態(tài)。

這就是校園的春夏秋冬,無論是哪一個(gè)時(shí)節(jié),我還深深鐘愛著它我的漂亮校園!

關(guān)于春夏的校園作文 篇4

我們校園的每個(gè)角落,無論是種植在校園一角的植物,仍是擺放教室門口的盆景,或者通往宿舍連廊的植物墻,一年四季錦繡如畫,賞心悅目。

春天,春姑娘來了,她用那雙靈巧的手,把我們校園的門口梳妝得紅紅火火。正門口兩邊的兩棵高大挺秀的木棉樹,火紅的木棉花盛開了,有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放,就像一團(tuán)團(tuán)火球,使學(xué)校顯得更朝氣蓬勃。操場(chǎng)上的小草把頭探出來,在和旁邊要長(zhǎng)大的細(xì)葉欖仁樹聊天,鼓著花骨朵兒的茶花也要爭(zhēng)相開花,似乎說春天來了,萬物復(fù)蘇,好好學(xué)習(xí)每天向上。

夏天,太陽(yáng)熱得像個(gè)火球,整個(gè)校園卻在柔柔的夏風(fēng)吹過期,十分地清涼恬靜。教授教養(yǎng)樓教室門口的盆景百花盛開,有清香的茉莉花,堅(jiān)強(qiáng)的雛菊,燦爛的格?;?,而錦繡動(dòng)人的三角梅被夏雨觸摸后,水珠在花朵上靈動(dòng),更加格外動(dòng)人,錦繡,引來了一只只可愛的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌,采蜜,三角梅開得更燦爛錦繡了。

秋天,樹葉輕輕地落了下來,像個(gè)小姑娘似的在空中飄動(dòng),轉(zhuǎn)眼間有為廣場(chǎng)四個(gè)角落的四棵盛大的異木棉樹只剩下光禿禿的枝丫,在秋風(fēng)中蕭瑟,似乎一片蕭條的景象。才過幾天,脫了葉子的枝丫長(zhǎng)出一粒粒鼓起的花苞,在盛大的體藝節(jié)時(shí)錦繡綻放,異木棉花開了,嬌嫩粉紅的花朵,給整個(gè)校園一片粉紅奼女的繽紛夢(mèng),多姿多彩。

冬天,寒風(fēng)蕭瑟,寬敞的操場(chǎng)草木蕭疏,一片枯萎,十分凄涼??墒牵淌诮甜B(yǎng)樓與宿舍連廊間紫荊花正從墻頭探了出來,婀娜妖艷,一朵擠著一朵,四下延伸,像一片紫色的云霞。盛大的植物墻,一盆盆桀驁不馴的玫瑰,有紅色的,黃色的,玖紅色的,紫色的,正在像鋼鐵般的戰(zhàn)士,不懼颼颼的冷風(fēng),在燦爛地綻放,挺立在寒風(fēng)中,錦繡動(dòng)人,嬌艷欲滴,細(xì)細(xì)一看,像小姑娘的笑容一樣,開得燦爛。

我愛我的校園,更愛這四季如畫的風(fēng)景,春夏秋冬皆美,能不引人醉嗎?

關(guān)于春夏的校園作文 篇5

我們的校園,非常美麗。春天的校園,生機(jī)勃勃;夏天的校園,花葉繁茂;秋天的校園,五彩繽紛;冬天的校園,銀妝素裹。

春天,樹木剛剛吐出綠芽,芽苞鼓鼓的,像一個(gè)充滿了氣的小皮球。那翠綠的芽苞,綠得真像一塊價(jià)值連成的翡翠。鳥兒在樹上悠閑地唱著歌,嘮著嗑,互相呼朋引伴。桃紅,紫丁香,迎春花,這些嬌嫩的花兒也不甘示弱,紛紛爭(zhēng)先恐后地顯示自己。校園里的香氣沁人心脾。那迎春花,一朵朵美得似蝶,黃得似金。漂亮極了!小朋友們?cè)谶@香香的校園里,蹦呀,跳呀……

夏天,蹦著跳著向我們跑來了。樹木枝葉繁茂,撐開如一把大傘。夏天,是花兒最茂盛的季節(jié)了?;▔?,是一片萬紫千紅的世界,芳香撲鼻,讓你陶醉于中。有艷麗兒不俗的大麗花;有淡雅清新的平頂珠;有姹紫嫣紅的月季花;也有嫵媚動(dòng)人的蝴蝶蘭……它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗妍。茂盛的草也郁郁蔥蔥,鋪青踏翠。

秋天邁著深沉的步子正向著我們走來。在這秋風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),樹葉也開始有了變化。紅的似火;黃的似金;綠的似玉。它們飄落著,把大地裝飾成了一條條美麗的地毯。如果你走在那落葉沙沙的小路里,走在那美麗的“地毯”上,聽著腳踩樹葉發(fā)出的“沙,沙”聲,你一下子就會(huì)被這美麗的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要數(shù)菊花了。有黃的,有白的……可真是絢麗多彩呀!

冬天已經(jīng)到來,房頂上,操場(chǎng)上,到處積滿了雪。在這大雪紛飛的日子里,樹上也白了,真可謂是玉樹銀花,紛裝玉砌呀!

我喜歡這美麗的校園,更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬!

關(guān)于春夏的校園作文 篇6

走進(jìn)校園,頓時(shí)眼前煥然一新,校園里到處春意盎然,綠樹成蔭,令人心曠神怡,渾身輕松無比,忘記了全部的煩惱、憂愁,全身心的投入到這片美景中,真是令人陶醉。

春天,校園里百花齊放,走進(jìn)一瞧,花兒們形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。走進(jìn)花叢,頓時(shí)感覺香氣撲鼻,令人不禁多吸幾下,好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體,永遠(yuǎn)的記住一樣。啊,春天里的校園多么的令人賞心悅目。

夏天,校園里烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條,盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)出一片片茂密的樹葉,讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊,夏天里的校園多么的令人懶散。

秋天,校園里微風(fēng)陣陣,而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根,看著那一片片飄落下來的,好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉,讓我想起了龔自珍寫的落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。啊,秋天里的校園多么的令人流連忘返。

冬天,校園里下起了皚皚大雪,整座校園好像銀裝素裹一樣,成了一個(gè)雪白的世界。走在路上,看著腳底下那一個(gè)個(gè)新出現(xiàn)的腳印,看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)已┣颍蜒┤?,真是令人不自禁的融入他們,成為他們的一份子,一起玩耍,忘記時(shí)間,忘記自我。啊,冬天里的校園多么的令人贊嘆。

這就是我的校園,一個(gè)美麗異常的校園,你是不是心動(dòng)了,那就快來我的校園吧。

商丘中學(xué)初二:中學(xué)生

關(guān)于春夏的校園作文 篇7

你知道我們的校園有多美嗎?如果你還不知道的話,那就請(qǐng)你往下看吧!

美麗的春姑娘悄悄地走來了,溫暖的春風(fēng)好像一位染發(fā)師。它把桃花染成了粉紅色,從遠(yuǎn)方望去,好像小朋友開心的臉蛋,它也把柳樹染綠了,柳樹跑到像明鏡一般的湖邊,照著鏡子看看自己剛?cè)镜男惆l(fā)到底美不美。你看,我們的校園被它染成了五顏六色。

不知不覺中夏哥哥已經(jīng)來到了這兒,我們學(xué)校里的池塘里的荷花開的是那么粉紅,好像小朋友們粉紅的小臉蛋。你們可別小瞧那些荷葉,那可是給青蛙演奏的大舞臺(tái),也是給小魚兒的雨傘。輕風(fēng)一吹,梧桐樹上的葉子飄落了下來,好像翩翩起舞的蝴蝶。

秋雨是一把鑰匙,它把秋天的大門打開了。秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料,它把金黃色給了大地,金黃色的大地像一片金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的,淡黃的,雪白的,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

“嗚嗚嗚”寒風(fēng)刺骨,真是太冷了。白白的雪花聚集在一起,好像雪白雪白的花兒??輼渲Φ臉渲χ敝钡貦M在那里,好像它的胳膊。你以為冬天沒有花了嗎?其實(shí)還有一種花,那就是梅花,粉紅的梅花好像一位位少女在枝頭上唱歌。我用鼻子聞了聞,哇,真香??!

你們現(xiàn)在應(yīng)該知道我的校園了吧,這可真是太美了。

關(guān)于春夏的校園作文 篇8

我的校園是個(gè)多彩的世界,隨著春夏秋冬四季的降臨,各種色彩也輪番更替,相互交織,美麗極了。

春天,多是綠色的天下。初春時(shí)節(jié),各種植物都吐出了新芽,樹枝上的嫩芽一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的冒了出來,仿佛要告訴人們春天的到來,校園里盡是生機(jī)勃勃的嫩綠?;▓@里則是五彩繽紛,這兒一抹紅色,那兒一片紫色,兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩,無論你喜歡什么顏色,都能在這里找到??烧媸菗醪蛔〉拇阂猓?/p>

夏天,校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹木撐開一把把綠色的大傘,為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過我最喜歡的還是那片碧綠的草地,像毛茸茸的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉,微風(fēng)習(xí)過,小草好像在對(duì)我們點(diǎn)頭,有時(shí)還會(huì)鞠個(gè)躬,好像在歡迎我們的到來。

秋天,大部分植物都仿佛失去了盛夏時(shí)節(jié)那熱烈的氣息,留下的只有一些枯黃的樹葉和光禿禿的枝干。但這一點(diǎn)也沒有影響桂花的飄香和樟樹的挺拔。在一片蕭條的景象中,樟樹依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹的香氣加上桂花香和書香,校園里彌漫出一種無法用言語(yǔ)形容的特殊的香氣。

我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,校園里呈現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界,教學(xué)樓,大樹,花壇都披上了一層厚厚的棉被,我們好像來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。

這就是我們校園的春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,但無論哪種景色,都非常動(dòng)人。

關(guān)于春夏的校園作文 篇9

走進(jìn)校園,整理時(shí)面前煥然一新,校園里到處春意盎然,綠樹成蔭,令人心曠神怡,渾身輕松無比,健忘了全部的煩惱、憂愁,全身心的投入到這片美景中,真是令人陶醉。

春天,校園里百花齊放,走進(jìn)一瞧,花兒們形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。走進(jìn)花叢,整理時(shí)感覺香氣撲鼻,令人不禁多吸幾下,似乎要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體,永遠(yuǎn)的記住一樣。啊,春天里的校園多么的令人賞心悅目。

夏天,校園里烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條,盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也絕不示弱的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)出一片片茂密的樹葉,讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊,夏天里的校園多么的令人懶披發(fā)。

秋天,校園里輕風(fēng)陣陣,而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根,看著那一片片飄落下來的,好似一只只蝴蝶一樣在空中飄動(dòng)的樹葉,讓我想起了龔自珍寫的落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。啊,秋天里的校園多么的令人流連忘返。

冬天,校園里下起了皚皚大雪,整座校園似乎銀裝素裹一樣,成了一個(gè)潔白的世界。走在路上,看著腳底下那一個(gè)個(gè)新泛起的腳印,看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)已┣?,堆雪人,真是令人不自禁的融入他們,成為他們的一份子,一起玩耍,健忘時(shí)間,健忘自我。啊,冬天里的校園多么的令人驚嘆。

這就是我的校園,一個(gè)錦繡異常的校園,你是不是心動(dòng)了,那就快來我的校園吧。

關(guān)于春夏的校園作文 篇10

校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青潔白的冬天。

春姑娘靜靜地來了,不知不覺間花草樹木都從冬眠中蘇醒過來了。小草探出了腦袋,柳樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,大楊樹也吐出了“毛毛蟲”……每到課余流動(dòng)時(shí)間,我們班調(diào)皮的男生老是拿這些“毛毛蟲”來恐嚇我們女生。

夏天也跟著春天離去的腳步來到了校園,一棵棵秀氣挺秀的柳樹屹立在操場(chǎng)周圍,千萬條柳枝迎風(fēng)飄舞。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背的時(shí)候,就會(huì)很天然地來到這些柳樹下避暑。片刻之間他們就會(huì)感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤了。

秋天來臨了,校園里又換了一番景象,一進(jìn)校門,便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課,同學(xué)們便在教授教養(yǎng)樓上感觸感染這秋的氣味,天高氣爽,涼快極了。

一年的末季--冬天來了,雪花飄動(dòng),百花凋零。教授教養(yǎng)樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被,屋檐上掛滿了水晶般的冰凌,像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學(xué)們都在校園里堆雪人,打雪仗,玩得非常開心。

怎么樣?我們校園的四季迷人吧!我們?nèi)熒鷼g迎你的到來。

關(guān)于夏天到了作文800字匯總


作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可避免的事情,寫作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感,寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動(dòng)背誦一些素材,有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于夏天到了作文,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!

關(guān)于夏天到了作文【篇1】

寒假時(shí),我們坐著我們家的面包車去宣威。在路上,爸爸必須慢慢地開車,因?yàn)槁飞鲜菨竦?,非?;?。我外婆家就是宣威,所以我們?nèi)サ氖俏彝馄偶摇?/p>

我外婆家很冷,我們?nèi)サ綍r(shí),還可以看見外面的墻角還堆著雪。宣威才是真正的冬天呢!

過了兩天,又開始下雪了,我和表弟看見屋頂上的雪很多,便去屋頂上玩了。我們捏了一些小雪球堆著,然后守著。還好天氣冷,這些小雪球沒有化掉很多。這時(shí),爸爸出來了,我們先是躲起來,然后悄悄地丟一個(gè)小雪球下去,趁爸爸轉(zhuǎn)過頭去看時(shí),我和表弟就趕緊拿小雪球去砸他。呵呵,真好玩!

不過第二天沒有下雪,所以雪化掉了許多。但是天氣還是很冷,給人的感覺還是真正的冬天。但我們要走了。

我們回到昆明只待了一天,又去我干爹家——個(gè)舊了。媽媽照樣幫我們帶著棉衣。

可去到我干爹家以后,天氣很熱。而且我的感覺只有一個(gè)——我從冬天來到了夏天。

我干爹家是開溫泉的,所以我可以在里面泡溫泉。但是我不會(huì)游泳,所以要套著救生圈才可以。我的腋下都磨出紅紅的印子了,還很疼。我決定要學(xué)會(huì)游泳。

小池水很淺,我就在那里學(xué)游泳。我大著膽子試了一次就沒敢再試了。過了一會(huì)兒,我還是試了一下,沒想到居然成功了,我練了一下,就去中池(水深1.6米)靠著邊試,又成功了!我學(xué)會(huì)游泳啦!

冬天和夏天的感覺是不一樣的,可我從冬天來到夏天卻那么好玩!

關(guān)于夏天到了作文【篇2】

透過窗戶,看:

是一群衣著鮮艷奪目的新生,在走廊上蹦蹦跳跳,打打鬧鬧。

是不是像極了最初的我們?

那時(shí)候,是不是很悲壯的拍拍小學(xué)同學(xué)的肩膀,說,

雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校,但你還是我的好朋友。

是不是很鄭重的在QQ空間里發(fā)表一些你留戀的東西

或許是,也或許不是

但看著他們,就突然覺得其中的某一個(gè),就是以前的自己

因?yàn)樗麄冊(cè)诹粲形覀儦庀⒌牡胤?,作者某些與我們相同的事。

那個(gè)時(shí)候天空都是清澈的,干凈,沒有一絲雜質(zhì),偶爾會(huì)有一片云飄過連風(fēng)都是溫揉的。像極了彼時(shí)我們的思緒,偶爾就隨風(fēng)飄走了。

現(xiàn)在總是想起往昔的事,往昔的人。有的人的臉龐,名字,都被沖淡了。

窗前的銀杏換上了金黃色的袍子,只只展翅欲飛的蝶親吻著它的枝丫。

操場(chǎng)上的綠草卻青翠欲滴。

一個(gè)是淺秋,一個(gè)是夏末。

那些錯(cuò)過的夏天,也不會(huì)再有了

于是我就提起筆,記錄下它的尾聲

關(guān)于夏天到了作文【篇3】

李文宇(真實(shí)姓名)義烏市廿三里初中(就讀學(xué)校)浙江省義烏市廿三里街道盤山村5號(hào)(家庭住址)

人世漆黑如夜,總有那么一盞暖黃的燈,在黑暗中溫暖過我們。我們也都被世界治愈過,在某時(shí),某刻。

夏。驕陽(yáng)火辣辣的燒灼這整個(gè)世界,仿佛一切都要化為灰燼。即使是一碰剛接的熱水潑到地上,也立刻化為水汽。

可就在這個(gè)夏天的開始,我認(rèn)識(shí)了你。純白的短袖,純白的運(yùn)動(dòng)褲,純白的運(yùn)動(dòng)鞋,帶給人一絲絲清爽的涼意。你站在商店門口,津津有味的享受著我也喜歡的藍(lán)莓味奶昔的可口和十足的涼意。泛紅的臉頰,淡淡的一笑,對(duì)我來說至今依然刻骨銘心。

那時(shí)我們認(rèn)識(shí)的第一天,此后我們成了形影不離的朋友。

一起上課,一起回家,一起看電影。我們喜歡同一種類型的電影,同一位明星,同時(shí)翻開同一本書,不約而同的買了同一塊衣服。一起暢談未來。我們是彼此最熟悉的人。

呵那時(shí)的我們天真的認(rèn)為這樣美好的時(shí)光會(huì)一直延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。也許是上帝嫉妒我們之間的親密關(guān)系,讓這片美好粉碎的毫無意義,似乎從未存在過。

終于結(jié)局是分開、完結(jié)。

或許我們都只是搭乘一般叫做時(shí)間的飛機(jī),進(jìn)行一場(chǎng)叫時(shí)間的旅游,人潮起落,來者無常,去者無常,彼此都還沒來得及,或者說還沒想到要珍惜,就什么都消失了。

人海茫茫,我是那么的形單影只,孤立無援。就像是個(gè)透明的玻璃人,不存與世界上。

從夏天開始到夏天結(jié)束。每次被挫折困住,不知道該往哪里走,你的眼神,你的微笑便再度重現(xiàn)在腦海,那是你留給我的唯一的勇氣。久而久之,我竟有些渴望再度被挫折所捆住。突然發(fā)現(xiàn),有時(shí)候懷念遠(yuǎn)比失去更加痛苦,更加難過。有些人不愿回憶,有些事也再不敢提。

從夏天開始到夏天結(jié)束。苦澀的風(fēng)沙吹痛了我的臉龐,那一刻的感覺是那樣悲傷,還帶有那么一瞬間的滄桑

從夏天開始到夏天結(jié)束。終有一天,我會(huì)回頭發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在了我當(dāng)初看不見的地方。

從夏天開始,到夏天結(jié)束。過去的,已經(jīng)過去了。迎接我們的是蓬勃的張揚(yáng)。寒冷的早上,擁擠的人潮,如梭的車輛,與昨天并無二致,像是一切都沒有發(fā)生過。而我,也漸漸很久不再記起你。

滴答,滴答。時(shí)間的沙漏埋沒了我們的整個(gè)曾經(jīng),滴答,滴答

從夏天開始到夏天結(jié)束。什么都結(jié)束了,從未想過的完結(jié),就這樣來了。

從夏天開始到夏天結(jié)束。我們所謂一所能做的就是忍其痛苦,一言不發(fā),穿過整座城市,迎風(fēng)而翔。

浙江金華義烏市義烏市廿三里中學(xué)初二:李文宇

關(guān)于夏天到了作文【篇4】

今天下午,媽媽帶著我來到升升妹妹的家——湖天一色去游泳。剛到游泳池,就看見一群孩子們?cè)谟斡境乩镦覒虼螋[,一片歡樂的景象。過了一會(huì)兒,我的升升妹妹穿著游泳衣來了。我很興奮,因?yàn)檫@里的游泳池我還是第一次游哩!

買完票后,我們先在消毒池里泡了一下腳,隨后,我穿上泳褲,準(zhǔn)備開始我的“游泳之旅”了。我來到淺水區(qū),嘿!水剛好到我腰這兒。我不會(huì)游泳,又沒有任何游泳工具,所以我只能來回的走動(dòng)。媽媽看見別的小朋友都爭(zhēng)先恐后的跳水,也想讓我體驗(yàn)一下跳水的滋味兒,便喊道:“凱凱,快過來,來跳一次水吧!”我聽到后,連忙往相反的方向逃去,你一定奇怪,我為什么逃呢?告訴你吧!因?yàn)槲液ε卵?!游了一?huì)兒,我爬上岸,在岸邊休息時(shí),外公趁我不注意,抱起我,把我丟入水里去了。我感覺周圍全都是水,因?yàn)榫o張,我還嗆了幾口水。我連忙站起來,大口呼氣,媽媽說我棒極了!我本來有點(diǎn)生氣,可聽見媽媽在表?yè)P(yáng)我,我就一點(diǎn)兒也不生氣了!夏天游泳可真好玩呀!

關(guān)于夏天到了作文【篇5】

一路到夏天的盡頭玻璃窗,跟著我抬起頭望向窗外。突然間發(fā)現(xiàn),原來夏天早就來了,無聲無息的一點(diǎn)感覺也沒有。是的,夏天又來了,又一次大張旗鼓地,耀武揚(yáng)威地,賣弄風(fēng)騷地,無可救藥地來了,然后就把我們?cè)谙﹃?yáng)的陰影下面行色匆匆的人們變成了舞臺(tái)上面帶些莊嚴(yán)意味的背景?!}記

從辦公室出來的時(shí)候,眼前泛著支離破碎的、深藍(lán)色的光。胸口緊緊被撕扯,脖子那里愈來愈緊,緊到那么沉,我的身體完全不能做任何動(dòng)作,當(dāng)然包括掙扎著嘗試著呼吸??墒悄X袋里卻像結(jié)了冰的湖面,光滑到不能再光滑……然后,我就不安分了。

就在剛剛的時(shí)候,我就坐在老師的對(duì)邊改作業(yè),并沒有太過在意他們之間的談話,更沒有想過會(huì)那樣介入進(jìn)去。其實(shí)這并不重要,重要的是我現(xiàn)在必須要講訴一個(gè)故事。一個(gè)有關(guān)那個(gè)男生的故事,那個(gè)飛揚(yáng)跋扈的男生的故事,那個(gè)正在和老師談話的'男生的故事。好吧,故事應(yīng)該是這樣的:起初,男生是跟著爺爺奶奶住在一起,生活也許并不富裕但至少日子過得還比較舒坦。即使少咯爸爸媽媽的陪伴。在他看來,他的爸爸媽媽沒有盡到養(yǎng)育自己的責(zé)任,所以他便封鎖自己的心,武裝起真實(shí)的自我儼然讓自己成為一朵帶刺的“玫瑰”。即使這樣,我也不認(rèn)為他是好男生。后來她的媽媽在外面謀生回來準(zhǔn)備好好彌補(bǔ)這些年對(duì)他的虧欠,可他卻不以為然甚至不斷打擊傷害自己的母親,以至于最后吵得不可開交不歡而散。后來的后來就延伸到這里。

“為什么你可以接受你的爺爺奶奶卻不能接受你的媽媽?老師似乎對(duì)此非常不理解

“不知道”男生是慵懶的語(yǔ)調(diào),顯得十分輕松。

“為什么!告訴我,但不是不知道”老師顯得稍有些浮躁

“不知道……”依舊是不緊不慢,無關(guān)痛癢的回答。

此時(shí)的我已經(jīng)按奈不住心中的怒火,幾乎是用吼的回答道“因?yàn)樗悄銒專。?!”然后就心安理得的改作業(yè),那邊是出乎意料的安靜,波瀾不驚。與其說是心安理得,但是我的心里真的不那么好受,眼前又泛起那支離破碎的、深藍(lán)色的光,太陽(yáng)穴那里傳來微微的眩暈。但立刻便想起之前記憶猶新的一段話:不知道為什么,在路上經(jīng)??匆娨粯拥睦宪嚕俏易约耗桥_(tái)總散發(fā)著特殊的光芒,我曾經(jīng)把它停在另外一輛同樣型號(hào)的旅行車旁邊仔細(xì)端詳,是不是我那臺(tái)在比例上真的要合適一些,但這兩臺(tái)車真的是一模一樣的,我覺得這是精神的力量。然后我就拿鑰匙捅錯(cuò)了車門,我才知道,這是偏見的力量。

這是偏見的力量,這是偏見的力量……我像是在對(duì)自己說一樣。

然后,朦朧再次纏上我的雙眼。

在無數(shù)個(gè)醒著的黑夜里,點(diǎn)一盞青燈緬懷著文明的碎片,然而,每當(dāng)我翻閱那一卷卷文字時(shí),如沐春風(fēng),那久違的溫度充斥著每一個(gè)黑暗的角落,不禁為之動(dòng)容。

他們說:“慈母手中線,游子身上衣”說的是親情;“人生得一知己足矣,斯是當(dāng)一同懷視之”說的是友情;“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”說的是愛情;“茍利國(guó)家生死以。豈因禍福避趨之”說的是愛國(guó)之情。那么,他將失去的不只是這些。

玻璃窗櫥上婀娜多姿的樹影,指引著我們回味記憶里斑駁的舊時(shí)光。然后,滿載著歡聲笑語(yǔ)和那些天真的回答一起,朝著太陽(yáng)緩緩升起來的地方一路到夏天的盡頭……

這個(gè)故事本該有一個(gè)唯美的落幕,也許……

關(guān)于天路的作文700字匯總9篇


我們時(shí)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)作文里去表達(dá)。通過寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來,如果缺少對(duì)寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供關(guān)于天路的作文700字匯總9篇,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

關(guān)于天路的作文 篇1

爸爸是一個(gè)幫人修理機(jī)器的師傅,他有一雙巧手,他的能力很強(qiáng),他只有一個(gè)小小的愿望,就是但愿我們小孩平平安安的長(zhǎng)大。

他為了家人,非常努力賺錢養(yǎng)家,媽媽經(jīng)常跟我們說爸爸賺錢很辛勞,所以我一定要好好孝敬爸爸。天天晚上,爸爸都要工作,所以能陪我和哥哥的時(shí)間很少,固然不能經(jīng)常陪伴我們,但是只要有空,爸爸一定把時(shí)間花在我們身上,帶我們到處逛逛走走。

天天早上是我們跟爸爸相處的夸姣時(shí)光,爸爸會(huì)為我們預(yù)備營(yíng)養(yǎng)豐碩的早餐,他陪我們吃早餐、跟我們聊聊天,看我們吃完早餐之后,爸爸才開車去上班。天天我們放學(xué),經(jīng)常都看不到爸爸的身影,往往等到三更半夜,爸爸才放工,每當(dāng)爸爸回到家,都已經(jīng)很晚了,所以,爸爸放工回家,通常只有做三件事,就是:洗澡、刷牙、睡覺。

爸爸說他不怕累不怕苦,只要我們吃好住好,他都健忘要照顧好自己的身體,爸爸您辛勞了,我會(huì)好好孝敬您,當(dāng)您永遠(yuǎn)的乖女兒。

關(guān)于天路的作文 篇2

說起老師,在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的就是劉老師了,直到現(xiàn)在他還深刻地印在我的腦海中。他有雙炯炯有神的眼睛,一頭油亮的黑發(fā);一雙“順風(fēng)耳”,還有一個(gè)高鼻梁,還架著一幅眼鏡,好高大威猛啊。

在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們班來了一位新老師,那就是劉老師了,他是教我們數(shù)學(xué)的。開學(xué)的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣,全班同學(xué)都回到座位上了,有的同學(xué)在準(zhǔn)備文具,有的議論紛紛:新來的老師該是個(gè)怎樣的人。正在這時(shí),一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們的視線里,也在此時(shí)發(fā)生了“搞笑”的一幕,因剛來的老師不熟悉我們教室的“地形”,一不小心踢到講臺(tái)的地磚上差點(diǎn)趴下了,頓時(shí)同學(xué)們都忍不住大笑起來,劉老師也向我們微微一笑。然后他就自我介紹起來:“我叫劉靜,大家可以叫我劉老師,我是教你們語(yǔ)文的”此時(shí),我們心想;這位老師一定好“對(duì)付”。

開始上課了,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著劉老師講課,可我呢,卻在想應(yīng)該給劉老師點(diǎn)“顏色”看看。于是就在老師轉(zhuǎn)身在黑板上板書時(shí),我調(diào)皮地吹用筆管吹響,心想:這回你知道我的“厲害”了吧!可出乎意料的是劉老師轉(zhuǎn)過身仍是微笑對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們剛才聽到聲音了嗎?那是唐于舒同學(xué)的杰作,她吹的聲音多美妙??!大家鼓掌表?yè)P(yáng)他?!贝藭r(shí),全班同學(xué)的目光全向我投來,我的臉上熱乎乎的,心想:這位新來的老師怎么會(huì)知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么聽得到是我吹的呢?真不愧是“順風(fēng)耳”啊。說完他繼續(xù)上課。

下課了,我被劉老師叫到了辦公室。心想:這下可糟了。我一到辦公室,劉老師就親切的對(duì)我說“你剛才用筆管吹的聲音真得很好聽,但請(qǐng)你不要在課堂上吹,你可以在課余時(shí)間放聲‘大吹’。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

自從那以后,慢慢地我把在課堂上吹筆管的壞習(xí)慣改掉了,成績(jī)也提高了。在劉老師那與眾不同的教育下,我變成了一個(gè)好學(xué)生。

經(jīng)過一段時(shí)間,我們都跟劉老師成了好朋友。有時(shí)我們累了,他就給我們講笑話,這樣我們就輕松多了。不過劉老師有時(shí)也很嚴(yán)格,但他從來都不罵我們。劉老師教了我兩年,在這兩年里我學(xué)會(huì)了很多很多,而他也為我們付出了很多很多。小學(xué)畢業(yè)那天,全班同學(xué)都依依不舍的離開了劉老師,我們走出學(xué)校大門的時(shí)候看到劉老師的眼睛慢慢濕潤(rùn)了,我眼淚也在我的眼圈里打轉(zhuǎn),但我想到劉老師說過:要堅(jiān)強(qiáng),所以我振作了起來,我的眼淚沒有流下。

在我的心目中,劉老師就是一位善良、和藹的教師,也是給我特殊鼓勵(lì)的一位老師,在我所認(rèn)識(shí)的老師中,他是使我最難以忘懷的。

感謝您,我的劉老師!

關(guān)于天路的作文 篇3

也因?yàn)樵诩依飼r(shí)常喝菊花茶,因此有人便說與菊花有緣。菊花石一種常見的家庭栽培花卉,據(jù)歷史記載菊花已有了300多年的歷史了。

菊花按花朵大小,可分為大菊、中菊和小菊;按花瓣形狀可分為管瓣、平瓣和線瓣。菊花的顏色極多,除藍(lán)色外幾乎應(yīng)有盡有。古往今來,許多文人學(xué)士根據(jù)菊花的形狀、顏色等特點(diǎn),賦予它們無數(shù)詩(shī)一般的名字,比如松針、紅朝陽(yáng)等……不僅形象地描述了菊花,還給人以美的享受。

時(shí)值深秋,百花凋零,唯獨(dú)菊花不畏風(fēng)霜,競(jìng)相開放。這些花爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅,交相映襯煞是喜人。它們或倚、或仰、或傾、或俯,千奇百態(tài),龍飛鳳舞。菊花茶更別有一番風(fēng)味,菊花茶要用開水浸泡5—6分鐘,當(dāng)你打開杯蓋,濃濃的菊花香絕不亞于桂花香。掛花雖然十里飄香,但菊花香那也是美不勝收的。菊花不僅有極高的觀賞價(jià)值,聽醫(yī)生說菊花茶可以清肺,讓呼吸更清新,還有很高的藥用價(jià)值。

菊花屬于菊科,當(dāng)寒冬到來時(shí),菊花的莖葉全部被凍死,只剩下深埋在土壤里的花根,第二年春天到來之際,它便長(zhǎng)出新芽,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)開花。菊花的種子細(xì)長(zhǎng),不易察覺到。一般來說,播種的菊花約等到二年后才能開花。

關(guān)于天路的作文 篇4

兩只手互拍發(fā)出的聲音是掌聲,但是真正獲得掌聲卻又要付出很多的努力。

在上六年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,每次只考六七十分。也因此從沒有獲得過同學(xué)的掌聲,心中有些羨慕那些得到掌聲的同學(xué),覺得掌聲真動(dòng)聽。

又一次數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是一張?jiān)嚲?,老師把我們有關(guān)數(shù)學(xué)的東西全部都收了上去,只給我們帶一張?jiān)嚲砘丶?。說是當(dāng)做一次考試,不準(zhǔn)抄別人的。

回到家之后,我開始做作業(yè),做到那張?jiān)嚲頃r(shí),我心想:老師不準(zhǔn)抄別人的,班里肯定有人不這么做,于是我就想辦法查,可是只能找到幾題的答案,當(dāng)時(shí)我懊惱極了,做來做去還是空了好多題。第二天,我很早就到校了,正好遇到一個(gè)數(shù)學(xué)很好的人,關(guān)系和我還不錯(cuò),我想:?jiǎn)査麕讉€(gè)題目吧。沒想到她這么好說話,一下就答應(yīng)了。我把試卷答案從頭到尾對(duì)了一遍,發(fā)現(xiàn)她有幾個(gè)計(jì)算題是錯(cuò)的,我沒說。正抄到一半時(shí),數(shù)學(xué)課代表做了過來,說是要揭發(fā)我,我沒理她。

到了中午,老師讓人去改試卷,后來,聽改試卷的人說我考了97分,是全班最高分。后來就有人議論我,說我是抄別人的。

下午上課,數(shù)學(xué)老師說這次考試成績(jī)最高的是我,說我最近進(jìn)步很大,讓同學(xué)為我鼓掌,這一次的掌聲清脆有響亮,但在我聽來卻是那么刺耳。我似乎聽到了同學(xué)的譏笑和諷刺。我覺得我真虛偽。

我沒有付出一點(diǎn)努力就獲得了那光榮的掌聲,曾經(jīng)那么動(dòng)聽的掌聲,今天聽來卻是那么刺耳。

關(guān)于天路的作文 篇5

我的爸爸是一名高級(jí)知識(shí)分子,也是一名地隧道道的農(nóng)夫,同時(shí)又是好酒成性的父親,他中等個(gè)子,一雙不是很濃眉毛下嵌有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上隨時(shí)架一副老花鏡,鼻子下邊有一張能說會(huì)道的小嘴吧,這就是我的爸爸。

我的爸爸有許多長(zhǎng)處,當(dāng)然也存在不少缺點(diǎn)。好多人都很佩服我爸的能干,除了琴不會(huì)外,棋字畫樣樣都很精彩,寫文章也是一級(jí)棒,小時(shí)候的我不明白為什么爸這么厲害,有屋子在市中央不住,有校長(zhǎng)的職位不當(dāng),我堂姐夫曾經(jīng)跟我說“你爸爸適應(yīng)不了社會(huì)上你爭(zhēng)我斗的局面,就主動(dòng)退出工作崗位”;我媽的朋友也跟我說“你爸是由于舍不得你媽媽才跑到農(nóng)村來的”;還有的說:“爸是沒能力才到鄉(xiāng)下糊口的”。等等,一系列的說法。我是一個(gè)很有主見女孩,不會(huì)有誰的話能夠改變我對(duì)我爸的看法,無論我爸曾經(jīng)做過什么,我是不在乎的,由于我依然愛我的爸爸!在我心中他很不了起,是我的偶像!固然他常常飲酒惹我的母親氣憤,可他有他的苦處,他心里會(huì)有分寸的,他為我們一每天成長(zhǎng)已付出太多太多了;固然爸喝嘴酒時(shí),鄰居經(jīng)常取笑我家,同學(xué)也常常取笑我??墒俏蚁敫业母赣H說:“我不會(huì)怪您,您將永遠(yuǎn)是我的好父親!等我工作了,領(lǐng)第一個(gè)月薪水就給你買國(guó)酒茅臺(tái)“。

我本來不應(yīng)該呆在大學(xué)校園里讀書,現(xiàn)在應(yīng)該是個(gè)打工妹才對(duì),由于媽常常諷刺我的父親,說:“你爸都讀幾個(gè)大學(xué)出來的,不也是農(nóng)夫。你讀大學(xué)有什么用,鋪張我們的血汗錢你才心安理得啊!“而爸不這樣以為,他老是說:”她能讀就讓她去讀,這樣也盡到我們做父母的責(zé)任“。每次討論到我上學(xué)的事,媽媽老是氣得眼冒金星,太好玩了!即使母親不喜歡我上學(xué),我會(huì)像我爸爸一樣愛我母親的。

爸爸,媽媽我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)愛你們!

關(guān)于天路的作文 篇6

在過去的時(shí)光中,我們已經(jīng)成長(zhǎng)成了一個(gè)青少年,一個(gè)初中生,可是我們一些過程都是艱難的,但我們每個(gè)人都努力的把艱難的過程化解,就像把擋在自己未來路上的一些絆腳石除去。成長(zhǎng)歲月,青春感悟,也許不是每個(gè)人都有的,但每個(gè)人都有一定的改變。

我在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)快樂的小姑娘,但來到初中后總是感覺孤獨(dú)了,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí),十分開心,每天都能和自己的好朋友玩耍和聊天,而來到中學(xué)我沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,但我們班的同學(xué)都很熱情,主動(dòng)和我交朋友,所以我也慢慢變得和以前一樣快樂開心了。

青春的歲月是不能再過一次的,所以,我們要好好的把握青春,不要像有的人一樣,青春不好好把握,到后來確后悔莫及。青春的歲月,青春的成長(zhǎng)。曾經(jīng)的我其實(shí)是不愿意到現(xiàn)在的學(xué)校讀書,我更愿意在我的家鄉(xiāng)和我的朋友們一起讀初中,因?yàn)椋?jīng)過小學(xué)六年的相處,我們已經(jīng)對(duì)對(duì)方有了一定的了解,所以我們各自都認(rèn)為我們是一家人,在小學(xué)時(shí)我們經(jīng)常和對(duì)方開玩笑,可到了現(xiàn)在,恐怕在也沒有機(jī)會(huì)了,但我們也不能因?yàn)檫@樣,雖然分開了,但我們的心還是在一起的,就像當(dāng)時(shí)我們說的一樣“天長(zhǎng)地久永遠(yuǎn)不分離”,就算面臨分別也沒什么大不了。

雖然我們每個(gè)人都難逃“離別”的痛苦,但我們可以把握我們現(xiàn)在的時(shí)光,去做自己力所能及的事,就算要面臨分別,我們也是快樂的,也是不會(huì)輕易流淚的。所以,讓我為了我的成長(zhǎng),我的青春,我的一切,拼搏吧!同學(xué)們,讓我們一起努力的向自己的青春前進(jìn),向自己的未來前進(jìn)吧!

關(guān)于天路的作文 篇7

也許是長(zhǎng)在一個(gè)沿海城市的緣故,我對(duì)??傆幸环N割舍不掉的感情,我愛海。

今年暑假,爸爸帶我去新開通的旅游景點(diǎn)——秀山島游玩。這是一個(gè)令人心醉的世外桃源,幾百年來沉睡在大山里不為眾人所知。它的山、它的水就如它的名字一樣樸素、錦繡,但我更迷戀它的海。經(jīng)常一個(gè)人跑到海邊,脫掉涼鞋,在細(xì)軟的沙灘上飛馳起來,身后留下了一串歪歪斜斜的腳印。跑累了,就在沙灘上玩沙子,小螃蟹們頑皮地在沙里面鉆來鉆去,有時(shí)還友好地揉揉我的腳底,弄得我癢癢的,直想笑。沙灘上還有許多海里的植物:一串又一串紫色或綠色的海菜,一個(gè)又一個(gè)外形不同、大小各異的貝殼。每次到海邊,我總不忘揀滿一口袋的貝殼,海也老是激昂大方地知足孩子們的愿望。我更愛看海,我老是固執(zhí)地以為海是最大的,它像母親一樣懷抱著藍(lán)天;像母親一樣一遍又一遍不厭其煩地?fù)崮χ?;像母親一樣低聲哼著兒歌。海又是莊重的,神圣的。它一遍一遍地唱著,像是在呼叫什么;它一遍一遍地沖洗著海灘,像是想洗滌什么……哦,我明白了,它是在呼叫人世問的真善美,它是想洗滌人們心中的污垢!

清晨,清澈的藍(lán)天下灑滿金色的陽(yáng)光。海面上蕩漾著毫光,海水純凈而錦繡。陽(yáng)光暖融融的,卻不炎熱,像春天一樣溫情脈脈。夜晚的大海別有韻味,天上高懸的月亮不像早晨的陽(yáng)光那樣活潑、爽朗,相反,它帶著點(diǎn)憂郁與浪漫。迎面吹來一股股略帶腥味的海風(fēng),耳邊傳來一陣陣海的溫柔細(xì)語(yǔ)。在這種環(huán)境中,身心都是一種開釋。

海邊的夏日,帶給我無限的回味!

關(guān)于天路的作文 篇8

盼了一天又一天,終于把年給盼來了,我最喜歡過新年了,只要一想到過年,會(huì)有好多好多漂亮的衣服,我就興奮,當(dāng)然也少不了好多好吃的。新年快到了,街上熱鬧非凡,喜慶洋洋,大街小巷都掛滿了彩燈,在這個(gè)熱鬧非……

盼了一天又一天,終于把年給盼來了,我最喜歡過新年了,只要一想到過年,會(huì)有好多好多漂亮的衣服,我就興奮,當(dāng)然也少不了好多好吃的。

新年快到了,街上熱鬧非凡,喜慶洋洋,大街小巷都掛滿了彩燈,在這個(gè)熱鬧非凡的時(shí)刻,令我興奮的是,我可以到超市里選自己喜歡的零食,我選了我最愛吃的旺仔牛奶糖,棉花糖,喜之郎等,糖上面的包裝也是喜慶喜慶的,紅紅的包裝上面,還有可愛的卡通人物,有趣極了。我開心地和媽媽推著自己精心選來的零食。

不一會(huì)兒,媽媽開著車和我到了花市,花市里面的人,真多啊!在路的兩邊是各種各樣的商店,店里面賣的都不一樣,有的賣漂亮的花,有的賣年桔,有的賣風(fēng)車,還有的賣金魚。媽媽選了幾種漂亮的花之后經(jīng)過魚店,我看見各種各樣的魚,可愛極了,我不由自主的呆在那里,媽媽看見我喜歡魚兒就說,今年我就允許你養(yǎng)魚,自己選幾條吧!在媽媽的許可下,我終于可以養(yǎng)我的魚兒了,這個(gè)年,我過的真開心。陪媽媽買花,我就買到了魚。

回到家,我看到自己今天買回來的年貨,開心極了。我迫不及待地拿著今天選回來的新衣服試了又試,媽媽說可好看了,我還戴上漂亮的帽子,滿意地笑了。

過年可真開心啊!

關(guān)于天路的作文 篇9

黎老師,是我學(xué)習(xí)上的一杯咖啡。

黎老師有時(shí)是杯加了糖的咖啡,甜甜的,讓人意猶未盡。

那一陣子,我因?yàn)槔收b訓(xùn)練而耽誤了不少語(yǔ)文課。在晚上六點(diǎn)鐘,我背著書包走進(jìn)了辦公室。我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師正為另一位同學(xué)補(bǔ)課。我只好拿著語(yǔ)文書在一旁靜靜地等候。等那同學(xué)一走,老師伸了一個(gè)懶腰,我把語(yǔ)文書遞到老師面前,怯怯地問:“老師,你能給我補(bǔ)一下課嗎?”“當(dāng)然沒問題啦!”老師爽快地答應(yīng)了。顯然,她連鐘也沒抬頭看一下,就順手拎起語(yǔ)文書開始給我補(bǔ)課。不知講了有多久,天色逐漸暗了下來?!昂昧?,今天就講到這兒吧!”黎老師一臉輕松地對(duì)我說,“課補(bǔ)完了,快回家吧!”此時(shí)此刻,我覺得黎老師就是我的媽媽,她是那么平易近人,她是那么和藹可親。在匆忙收拾書本時(shí),我朝時(shí)鐘望了一下:天??!都快七點(diǎn)啦!我朝黎老師望了一下,內(nèi)心涌出一股暖流,既是感動(dòng)又是內(nèi)疚。黎老師是多么關(guān)心我們的呀!此時(shí),我覺得她是一杯甜甜的咖啡。

可這杯咖啡也有不放糖的時(shí)候,苦苦的,叫人畢生難忘。

記得一次測(cè)驗(yàn),我沒認(rèn)真審題。試卷一發(fā)下來,我就走馬觀花似的瀏覽了一次題目,就提起筆急匆匆地開始作答。結(jié)果呢?可想而知,我考得糟透了。有一道題全錯(cuò),連扣六分。黎老師把我叫去談心了,她把測(cè)驗(yàn)卷往我面前一擺?!澳憧纯窗?!”老師輕輕地說。我盯住試卷,眼珠子在眼眶里直打圈兒?!澳闶遣皇菦]審題就提筆做了?”黎老師仍是輕聲問。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。可我不明白,老師為什么不罵我。老師不罵我,我心里倒更難受了。我的心苦苦的,老師的心也一樣,苦苦的。這次,這杯咖啡不是甜的而是苦的,像黃蓮的味道一個(gè)樣。

就這樣,這杯咖啡時(shí)而苦,時(shí)而甜,陪伴著我走過五年的光陰。無論咖啡是苦是甜,黎老師,永遠(yuǎn)是我最愛的咖啡!

關(guān)于夜晚天空作文700字匯總7篇


幼兒教師教育網(wǎng)專題“夜晚作文”推薦內(nèi)容。

作文是我們與人溝通的橋梁和語(yǔ)言的延伸。借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。能寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯(cuò)的,你想通過作文表達(dá)什么呢?請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《關(guān)于夜晚天空作文》,供你參考,希望能幫到你。

關(guān)于夜晚天空作文 篇1

夜晚的時(shí)候,翹首仰望一下天空。有沒有發(fā)現(xiàn),在你有煩惱的時(shí)候,總會(huì)覺得……天空很美?

上一次我看見繁星是哪時(shí)?我都忘記了,因?yàn)?,每次我在晚上看天空的時(shí)候,經(jīng)常都只會(huì)看到幾顆閃爍的星。而最有印象的一次,就是由蛾眉月及兩顆星星形成的。

還記得,那一次看到是在房間剛與朋友聊完電話的時(shí)候。那時(shí)的我,經(jīng)常都會(huì)為了一些瑣碎事而六度深思。當(dāng)然不是什麼玩具被搶的事啦!不過,我或許是一個(gè)多愁善感的孩子??赡芪沂呛苌傩臒o窒礙的人,當(dāng)我想獨(dú)自思索事情的時(shí)候,我便會(huì)把雙臂枕在鐵欄上,靜靜仰望天空……不知道什麼時(shí)候,我的馀光掃到一個(gè)位置,卻發(fā)現(xiàn),我竟然看到一個(gè)由月亮與星星組成的「微笑圖案」。那時(shí)的`我雖然不以為然,以為只是普通的天文氣象。不過第二天,我還是充滿好奇心地上網(wǎng)搜查這種現(xiàn)象的資料。

赫然發(fā)現(xiàn),原來這是二十多年難以一見的天文現(xiàn)象,夜晚的時(shí)候,翹首仰望一下天空。你會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物。

關(guān)于夜晚天空作文 篇2

每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,天邊那一輪新月若隱若現(xiàn)的升上了天空,把在夜幕籠罩下的一切,都灑上了一層淡金色的光芒,不知什么時(shí)候,天邊又多了幾顆像眼睛一樣眨巴的小星星。它們面帶微笑的看著我們漸漸的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

就在昨天黃昏的路上,我在大街上慢慢悠悠地走著,抬頭一看,天上那一輪火紅的太陽(yáng)已經(jīng)日落西山了。東邊迎面升起來的是一輪皎潔的月牙,月牙越升越高,穿過一縷縷青煙似的微云,忽然天色暗了起來,遠(yuǎn)處,一輪新月已經(jīng)掛在了天空的一角,忽明忽暗、忽遠(yuǎn)忽近、忽高忽低。多麼美啊,我已經(jīng)沉醉在了這美妙無比的夜空中。忘了時(shí)間,忘了世界,也忘了自己。突然,一片烏云遮住了潔白如玉的月牙,整個(gè)世界都變得黑暗了起來,突然烏云走了,月光又照耀在大地上了,就像是被醫(yī)生給救了回來,此時(shí)我緊張的心又平靜了下來。忽然,聽到一聲接一聲的呼喊,我猛一回頭,原來是媽媽見我這麼長(zhǎng)時(shí)間沒有回家而著急。我連忙跑到了媽媽的身邊。走著走著,又扭過頭和月亮,和美麗的天空,和眨著眼睛的星星,再見。

夜晚的天空真美啊,我多想一直就停留在這一刻啊。

關(guān)于夜晚天空作文 篇3

晚上,我抬頭看著夜晚的星空,啊,真美??!夜空與那皎潔的月亮和那一眨一眨的星星給我?guī)頍o遐的想象。那一片黑藍(lán)黑藍(lán)的天空就像一張紙,而那些一眨一眨的星星就像一朵朵漂亮的花兒,又像一盞盞亮晶晶的燈,悄悄的躺在這張黑藍(lán)黑藍(lán)的紙上。

看到這美妙的夜空,我不禁沉浸了幻想起來。你看,靠著銀河的那幾顆閃亮的星,多像一只在飛翔的老鷹;那邊又好像是“天鵝座”,遠(yuǎn)看又像一只高舉雙夾,翹著尾巴的大蝎子,我想那是“天蝎座”吧!那顆“牛郎星”多么的閃耀,好像正在呼叫對(duì)岸的“織女星”。在瞧左邊那幾顆星,多像達(dá)達(dá)那把精致漂亮的琴;在那邊的幾顆星,又像一只正要騰飛的天鵝;再看看中間,那星星好像圍成一個(gè)紅旗的樣子容貌,中間還貼著似五角星的星星呢!夜晚的星空,真是一個(gè)漂亮的世界!

滿天漂亮閃耀的小星星,固然不如太陽(yáng)那樣輝煌,也不如月亮那樣清亮,但它們把夢(mèng)幻般的光灑到人間,把大地變成了一個(gè)奇特的世界,誘發(fā)著人們探索星空的期望。

在寧?kù)o的夜空中,滿天的星星互相玩耍,眨巴的小眼睛,好像在看大地上各種有趣、漂亮的景色呢!月姑娘來晚了,害羞的扯上一塊頭巾,把自己的臉龐蒙上。星星和月亮好像是夜空的守護(hù)神。

星星有時(shí)分成一組一組的,有時(shí)像個(gè)“1”字,有時(shí)像把雨傘。

星星就像俏皮的小毛孩,一般讓人喜愛。他們有的跑到了很遠(yuǎn)的地方,好像在和我們玩捉迷藏的游戲,使人只能看到朦朧的影子,有的像個(gè)害羞的小姑娘,躲在云后面,不想讓大家看清她的真面目;有的又像個(gè)頑皮的小孩子,在眨著眼睛,悄悄的扮個(gè)可笑形的鬼臉給我們看。月亮也很有意思。有時(shí)像把鐮刀,有時(shí)像只劃子,有時(shí)像半個(gè)大西瓜,有時(shí)又變得滾圓滾圓的了。

關(guān)于夜晚天空作文 篇4

又是日落,黃昏凝聚在城市的上空,覷一眼,眼珠中色彩斑駁,唯有夕陽(yáng)后的余暉和城市中剛剛亮起的霓虹燈耀眼的紅色最為美麗。

初秋時(shí)節(jié),菶萋的梧桐和落寞的香樟,按著間距坐落在街道的兩側(cè),美化著僅存人煙的城市,眼睛落在這些行道樹上,感受到了一點(diǎn)綠的林間大自然的氣息,讓我在沸騰的人群中留下一點(diǎn)美好的憧憬。

行走街頭,看曾被我們足跡磨擦留下了時(shí)光痕跡的斑馬線,看去年才安上的紅綠燈,就已經(jīng)披上了一件薄薄的塵沙,看高高聳起的路燈,在即將來臨的黑夜,預(yù)存著無限的光芒,風(fēng)雨烈曬,他依舊挺拔著身軀。心游天際時(shí),不禁感慨:人倒不如一盞路燈,一直把持著豎立不到的心。

沿街漫無目標(biāo)的晃著,街道兩旁隨處可見的商店、飯館,借著無比閃亮的招牌格外惹人矚目,忙著擺起小攤的攤主們,推著滿載一車的貨物,來到了僅有幾平方米的區(qū)域內(nèi)開始討生活,無奈、厭倦、勞累,各種豐富異樣的神情自然的流露在他們的臉上,卻要強(qiáng)顏歡笑對(duì)著來看看又不買的我喋喋不休的嘮叨著,甚至有的愛搭不理的應(yīng)聲幾句,甚至、甚至......一切都是我們?cè)?jīng)生活的一部分。

夜色漸濃,街上人聲沸鼎,感覺滿街春色,逛街的女性手中拎著色彩繽紛包包,穿著靚麗時(shí)尚的衣著,露出一雙惹人遐想的美腿,與她擦肩而過時(shí),我假正經(jīng)的往前悠噠的走著,一雙不老實(shí)的眼睛早已瞥了一眼,神情中露出一份舒坦,繼續(xù)又尋找著下一個(gè)招人眼球的春色。

從人民路慢慢走過,在孝肅路逗留片刻,沿著宜城路悠然而行。。。。夜色的天空下,空氣愈加的悶熱,人群擁堵著道路的兩旁,各色款式的車輛,駕駛在本是寬闊卻顯得狹小的水泥路,笛鳴聲始終掩蓋不了整個(gè)城市的喧嘩。

流動(dòng)的人群,就像時(shí)光的沙漏,秒分難捱的逝去,留下的只是回憶的騷動(dòng)?!白咴谌巳褐?,我不忍回頭。。。?!蓖哺竦母杪暡恢獜哪膫€(gè)角落飄過來,讓我感覺這個(gè)七情六欲的城市,每個(gè)人都占據(jù)著自己的情感,想要安寧,卻又身不由己。慢慢走著,思緒穿過城市的上空,讓人清楚的明白舊的時(shí)光終會(huì)過去,每個(gè)人漸漸逝去的生命之樹,終有一天枯死,改變的自己與以前不一樣的自己,卻走在同樣的街頭,而我們腳下的地方,永遠(yuǎn)是一成不變色調(diào)與濃重的城市余香。

在這同一片夜空下,其實(shí)過去我們?cè)缇鸵黄鹱哌^,走過我們彼此熟稔的世界,卻沒有今天不一樣的心情,低頭自問,不如整裝心情,再次行走,這片夜空下或許又有新的景色。

關(guān)于夜晚天空作文 篇5

吃過晚飯,我和爸爸媽媽一齊出來散步,走著走著,我抬頭一看,今晚的天空上是多么的美麗啊!

天上有許多眨著眼睛的小星星,這些星星有的十分的明亮,有的只發(fā)出一點(diǎn)暗淡的亮光。有的幾顆星星圍在一齊說悄悄話呢,有的星星一個(gè)人跑到一邊,像害羞的小女孩,不敢和其他的星星在一齊玩。

這些星星有只顆組成一個(gè)形狀,你看,那里有七顆很亮的星星,組合在一齊多像一個(gè)勺子。媽媽說,像勺子的星星是北斗七星。北斗七星有“把”的那個(gè)方向就是北方。聽了媽媽的話,我突然覺得這大自然的事真的很奇妙,天上的星星也能給我們指引方向呢,走夜路的時(shí)候,只要看看美麗的星空,就不會(huì)迷路。

我看著看著,突然發(fā)現(xiàn)離這些星星很遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)更亮的星星,這顆星星剛開始很亮,可過了一會(huì)兒,這顆星星慢慢地暗了下來,到最終這顆星星就沒有了亮光。我問媽媽,媽媽說,這顆星星回家吃飯去了。

多么奇妙的星星??!多么迷人的星空?。?/p>

關(guān)于夜晚天空作文 篇6

夜晚的天空是多么寂靜,多么夢(mèng)幻;夜晚的月亮是多么高貴,多么文靜;而深藍(lán)色的天空里還懸著無數(shù)忽明忽暗的星星。

一塊湛藍(lán)色又無邊無際的布,上面鑲嵌著月亮,旁邊許多星星都簇?fù)碇?,好像擁有著至高無上的地位與權(quán)利,真是眾星拱月。那些星星圍在月亮身邊,真像是一群孩子正專心致志地在聽媽媽講故事呢,真是一幅和諧的畫面!

到了晚上,無邊的天空就是星星的主場(chǎng),它們可以無憂無慮地嬉戲。它們就是一個(gè)個(gè)小夜燈,給靜得可怕的天空加了許多情趣;它們就是一個(gè)個(gè)明亮的眼睛,給形單影只的月亮多了好幾個(gè)朋友;它們就是一只只螢火蟲,給只有深藍(lán)色的天空增加了更多的小生命。星星讓寂靜的天空更加可愛。湖泊清澈見底,好似一幅明亮的鏡子。湖面上倒映著數(shù)不勝數(shù)的群星與月亮??粗?,就如同看天空一樣清楚。在湖面上,無數(shù)閃爍的繁星總是跑到別出去,就像許多小魚正快活地游來游去,顯得自由自在的。而月亮也清晰的倒影在水中,如同一艘小船漂浮在水上。

我望著天空,突然想起以前媽媽教我的一首兒歌"一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星......"

關(guān)于夏天寫景的作文匯總


竹深樹密蟲鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)。時(shí)光如流水,又是一年夏天將至,最喜歡莫過于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。是否在為夏天寫景作文感到煩惱呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于夏天寫景的作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

關(guān)于夏天寫景的作文(篇一)

走進(jìn)夏天的西湖,腦子里只剩下了一個(gè)字:美。

西湖的水是那樣的美:在陽(yáng)光的照耀下,水綻放出金色的光芒。游船在湖面上行駛,水平如靜的湖面泛起了圈圈漣漪,激起了層層波紋。西湖的荷花是那樣的美:湖面上的荷花多得像天上的繁星,又多得像海灘上五彩繽紛的貝殼。荷葉圓圓的,綠綠的,襯托出了一朵朵美若天仙的嬌艷的荷花。荷花有白的、粉的,一看就會(huì)被她們所吸引。遠(yuǎn)看猶如一幅美麗的風(fēng)景畫,近看又仿佛一位位仙女。西湖邊的柳樹是那樣的美:一陣調(diào)皮的微風(fēng)吹亂了柳樹姑娘們美麗的長(zhǎng)發(fā),輕輕地飄蕩著,飛舞著。微風(fēng)悄悄地走了,她們默默地梳理著自己的青絲。

關(guān)于夏天寫景的作文(篇二)

我的家住在城市與農(nóng)村的相交處。于是,夏天的晚上我便能欣賞到兩種不同而又都很美麗的夜色。

農(nóng)村的夜晚大概永遠(yuǎn)都是寧?kù)o的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛收起它的最后一縷光亮,風(fēng)婆婆便開始在山間,林地自由自在的穿行,于是人們便從家里出來在小院中乘涼。

夜晚從農(nóng)房里透出的燈光,像無數(shù)顆不小心從天上跌落下來的小星星,散落在各處,光忽明忽暗。又像迷路休息的螢火蟲,在樹叢之間散發(fā)出幽幽的光亮。

“嚯――嚯”的聲音此起彼伏,是知了在不停的鳴叫著。它就像領(lǐng)唱的蟲子,它一唱,其它不知名的蟲子也跟著唱。池塘的青蛙們也一展歌喉,“呱呱”的聲音清澈明亮的劃過天空,偶爾,也傳來幾聲悠揚(yáng)的鳥叫。幾種聲音像大合唱一般,匯成夏天特有的音樂,來回的演奏著,仔細(xì)聽還蠻有一番風(fēng)味。

夏天的夜晚,繁星滿天,星星像一顆顆鑲在天空里的鉆石珍珠,讓人忍不住想摘一顆玩。月色好的時(shí)候,月光灑在潔白的馬路上,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲哈達(dá),彎彎曲曲的鋪在山間。山邊水塘的水面上不時(shí)的蕩漾起一層層細(xì)碎的波紋,加上美麗柔和的月光,令人有點(diǎn)陶醉了。

城市的夜晚似乎永遠(yuǎn)那么熱鬧,就像沒有黑夜一般。五彩繽紛的燈光把城市的天空染成了橙紅色。樣子就像小女孩臉紅時(shí)臉上泛起的紅暈,淡淡的,非常好看。

傍晚時(shí)分,吃過晚飯的人們斷斷續(xù)續(xù)的開始在公園里,街道旁散步,休息。

夜深了,大多數(shù)人都回家了,這時(shí)的街道便安靜多了,只有歌廳的卡拉ok還在吼叫,或某條小吃街那香噴噴,麻辣辣的燒烤,那美味至極的宵夜還在散發(fā)出誘人的香味,直往人鼻子里鉆,讓人“口水流下‘三千尺’,自掏口袋買來吃”

夏天同時(shí)也是我們小孩子們的天下。晚上在亭院里乘涼,可以趴在奶奶的腿上,數(shù)那怎么也數(shù)不完的小星星或聽奶奶不厭其煩的講那“牛郎織女”的美麗故事。要不就是和自己的小伙伴們玩游戲,玩得翻天覆地,不亦樂乎,不到累得玩不下去,決不回家。

在習(xí)習(xí)風(fēng)中,我們丟掉煩惱,盡興盡情的玩,熱了,舔個(gè)冰激淋,再接著玩。

夏天的夜晚永遠(yuǎn)那么美麗,迷人。它伴隨著我走過這快樂美好的童年。我愛這夏天美麗的夜晚!

關(guān)于夏天寫景的作文(篇三)

幼蟬,緩緩的爬上樹梢,慢慢的蛻變;蝴蝶張開他的翅膀,展翅飛翔!一陣一陣的薰風(fēng),靜靜的在我耳邊訴說著:“夏天來了……”斜斜的望著夏天的艷陽(yáng),他還是依舊的充滿著熱情與活力,深綠色的樹葉掉到了我的頭上,我抱著一顆大樹心里想著:今年夏天該做什么好呢……

炎炎夏日,我騎著我的自行車,乘著風(fēng),在蜿蜒的道路上,開始了一段小小的旅行。一邊騎著我的自行車,一邊走馬看花,路旁高大的樹木,充滿了生命力與活力,在陽(yáng)光的照耀下,樹木們充滿了生機(jī),深綠色的葉子,透著光,猶如一顆顆發(fā)著光的綠寶石;艷麗的花朵,微風(fēng)輕輕的吹,隨風(fēng)搖曳的向我揮手。我找個(gè)地方躺了下來,仰望天空,清澈的湛藍(lán)天空,只有幾朵零碎的白云,柔軟的大地?fù)肀е?,我感受的到他的脈搏、他的生命與他的熱情;一旁潺潺的小溪流動(dòng)的聲音,在我的耳里環(huán)繞,彷彿聽得懂他在說些什么,他訴說一些大自然的奧妙、一些大自然的原理,而我只是一個(gè)微不足道的一小部分。

時(shí)間慢慢的流逝,我等待的這一刻終于來了,陽(yáng)光從一個(gè)特別的角度,從枝葉的縫隙中滲透了進(jìn)來,金色的光輝照亮了這個(gè)地方,就像將金粉灑了下來,景色美不勝收!在夏天,我最愛來這個(gè)地方,一條條金色的曙光,總是讓我覺得是一條通往天空的道路,我想要踏上去,但一伸出腳,金色的道路就缺了一塊,踩不上去,也摸不到,但我依然感覺的到他充滿著生命力,照亮了整個(gè)大地。

太陽(yáng)落下了,西邊的地平線,我坐在我家的院子,看著夏夜的星星,是那么的明亮、那么的純潔;吹著夜里的涼風(fēng),涼風(fēng)穿過了樹葉,發(fā)出沙沙的聲響,我聽著唧唧的蟬聲,一不小心就睡著了。

夏天,總是充滿著生命力與活力,讓整個(gè)大地充滿了熱情、充滿了生氣。我擁抱夏天,夏天擁抱我,一起渡過這既美好又熱情的季節(jié)。

關(guān)于夏天寫景的作文(篇四)

風(fēng)很寒,吹痛了漂泊的樹葉。陽(yáng)光明媚,恍惚了路人的雙眼。突然,我發(fā)現(xiàn)世界變的空空蕩蕩的,在路上,少了迎面走來的行人。在天空,不見了遷徙的候鳥。赤裸裸的樹枝上掛著孤零零的葉子,紅彤彤的夕陽(yáng)中漫著明晃晃的朝霞,街上仍舊是車來車往可我看不見有司機(jī)或是乘客在車上。有旋律的音響隨風(fēng)而來,那是寒風(fēng)掃葉的音符,秋天告別的驪歌……冬天,來了。

在這個(gè)夜深人靜的夜晚,聽著永遠(yuǎn)也不會(huì)厭的《卡農(nóng)》,喝著一杯冷咖啡,對(duì)著冰冷的電腦發(fā)愣。靜靜的回憶著那些只屬于夏天的味道:閉上眼睛,那悶悶的空氣中略帶青草味的風(fēng)就是夏天的味道;站在窗臺(tái)上,那曬干的被單上略帶陽(yáng)光味暖暖的,就是夏天的味道;走在大街上,舔著誘人的冰淇淋而感到的清涼可口就是夏天的味道……

夏天真的離我遠(yuǎn)去了嗎?

夏天是拼搏的季節(jié)。每天,我都埋頭于書山習(xí)題海之中,考卷鋪天蓋地般向我撲來。有的時(shí)候,真的不想再忍受這種煎熬。“天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”這是我當(dāng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)。人生能有幾回博?為了自己的夢(mèng)想去拼搏是一件很幸福的時(shí)候。結(jié)果其實(shí)其實(shí)不是那么的重要,只要努力過,就算輸了也不用難過。人生也就是為了追求自己的幸福而不斷奮斗的過程吧。失去了過程,那結(jié)果還有什么意義?

夏天是別離的季節(jié)。中考結(jié)束了,也意味著我重點(diǎn)初中三年生活就結(jié)束了,必須和朝夕相處了3年的同學(xué)們分開了?;貞浫陙硪黄鹱哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,不免有些傷感。有人說,人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散的時(shí)候。

我覺得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園。3年前懷著對(duì)中小學(xué)的思念踏入了這個(gè)生疏的校園,3年后又懷著幾絲不舍離開了校園。偶爾會(huì)在路上碰到以前的同學(xué),笑容依舊,只是感覺已經(jīng)不在。那感覺是那么的生疏,又包含著少許無奈,畢竟我們已經(jīng)各奔東西了。

好想再回到那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天。

還是期待下一個(gè)夏天的到來?

關(guān)于夏天天氣熱的作文匯總5篇


作文可以記錄生活和學(xué)習(xí),寫作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句,好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢?以下是由小編為大家整理的“關(guān)于夏天天氣熱的作文匯總5篇”,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!

關(guān)于夏天天氣熱的作文(篇1)

在春、夏、秋、冬四季的天氣之中,唯有夏天的天氣最生米莫測(cè),喜怒哀樂俱全。

夏天的喜

夏天的喜就是涼爽的一天,既不熱,又不下雨,涼涼快快的。夏天的喜總是幾天連在一起的,人們可以高高興興地出門玩幾天。

夏天的怒

夏天的怒就是狂風(fēng)暴雨,也是夏天的特點(diǎn)。夏天的怒是人們、植物和動(dòng)物都不喜歡的。大雨來臨之前,人們要快點(diǎn)回家;植物要盡快找一個(gè)避雨的地方;動(dòng)物只能無聊地臥在窩里。風(fēng)暴過后,到處一片狼藉。但是在風(fēng)暴時(shí)你若站在窗邊,眺望大地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他是多么美啊!絲線般的雨迫不及待地從高空跳下來,整整齊齊的,像軍人一樣。當(dāng)雨滴落到地上,會(huì)濺出一個(gè)小小的圓坑,激起帶著白沫的水滴,千千萬萬個(gè)匯集在一起,像給大地鋪上了層白布。仰望天空,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)閃電。一道白光過后,一道閃電帶著萬馬奔騰之勢(shì),氣勢(shì)磅礴地沖出來,與烏沉沉、黑漆漆的天空構(gòu)成了一幅黑白抽象圖。

夏天的哀

夏天的哀就是小雨綿綿,給西瓜、玉米和麥子等植物帶來水分,帶來營(yíng)養(yǎng),帶來歡樂。

夏天的樂

夏天的樂就是燥熱,他總是很快樂,但他越快樂,天氣就越熱。不過,人們可以去游泳,多棒啊!

夏天的喜、夏天的怒、夏天的哀和夏天的樂組成了一個(gè)豐富有趣的夏天。

關(guān)于夏天天氣熱的作文(篇2)

夏天來了,天空蔚藍(lán),幾乎沒有云。太陽(yáng)又大又紅,像火球一樣燃燒著地球。這時(shí),風(fēng)吹來了,我只覺得溫暖涼爽。

在路邊,樹上的葉子變黃了,有些甚至卷起,像肉松卷。許多花都死了,草垂著頭無力地躺在地上。

在大樹上,蟬不停地叫喊著,好像在說:“我不知道?!?;它要了我的命,它要了我的命狗躺在門口,伸出舌頭喘氣。池塘里,小魚躲在河底,不敢出來。河上的水太熱了,幾乎變成了沸水。河岸上,小鴨們一只一只地跳入水中,濺起了很多水。

當(dāng)我走出房子時(shí),我感覺非常熱,好像要被烤焦了。我望著天空,沒有一絲云彩。陽(yáng)光燦爛。疼得我趕緊閉上眼睛。有許多老人坐在路邊的樹蔭下。一位手里拿著扇子的老人正在吃西瓜,他說:“我不知道?!保晃也恢肋@么熱的天什么時(shí)候會(huì)涼快

我經(jīng)過冷飲店,看到店前排著長(zhǎng)隊(duì)。另一個(gè)男孩說:“我不知道;爸爸,我渴了。我想吃冰棒

今年夏天太熱了!

關(guān)于夏天天氣熱的作文(篇3)

有關(guān)夏天天氣的英語(yǔ)作文

It is very hot in the summer.people dont like going out on summer afternoon because the temperature is high.sometimes it is raining after sun,that is cool!maybe on a summer night.it is thunder and lightning.it is make people scary,and dangerous!so please dont go out when it is thunder.Though the weather in summer is hot,but I think summer is interesting,because we can swim in the poor!that is great!

關(guān)于夏天天氣熱的作文(篇4)

你喜歡云嗎?有的人喜歡春天的云,有的人喜歡秋天的云,而我,卻獨(dú)愛那夏天的云。

夏天的早晨,一朵朵潔白的云好奇地向下看,對(duì)著我們打招呼。這些潔白的云隨風(fēng)飄動(dòng),悠然看自在地在白白的藍(lán)天上翩翩起舞。有的云像綿羊,有的云像山峰,有的像風(fēng)箏……這些云形態(tài)各異,變幻無窮,所以成了夏天早晨獨(dú)特的美景。

夏天的云最艷麗的就是火燒云了!傍晚,夕陽(yáng)西下,火燒云升上來了,火燒云的顏色五花八門,琳瑯滿目,有金色的,有茄子紫的,有梨黃色的……讓人感覺火燒云就像一支金色的畫筆,把整個(gè)世界都涂成了燦爛奪目的金色了。火燒云的形態(tài)更是千姿百態(tài),有的像奔馳的駿馬,有的像游水的金魚,有的像兇猛的獅子……但是,只要你看著一朵云太久,這時(shí)它就像一位害羞的小姑娘,過了一會(huì)兒又會(huì)變成其它形狀。

突然,我聽見了遠(yuǎn)處傳來閃雷滾動(dòng)的聲音,就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子,當(dāng)它不高興時(shí),它就會(huì)換上一身黑色的衣服,再叫上雷公公、雨姐姐,奏一首歌來發(fā)泄自己的情緒。首先,雷公公敲起了他的大鼓,把路邊的行人嚇了一大跳,四處逃散。然后,雨姐姐又“嘩—嘩”地下起了大雨。這時(shí),路上的行人更慌了,趕快加快腳步,尋找躲雨的地方。過了許久,云聽了這首歌才重新開心了起來,換回了白色的衣服。

夏天的云變幻無窮,形態(tài)萬千,讓人不知道它等會(huì)兒是什么形狀,不知道它會(huì)不會(huì)又不開心……

關(guān)于夏天天氣熱的作文(篇5)

一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑機(jī)靈的燕子。

燕子是候鳥,每當(dāng)冬天快要來臨的時(shí)候,燕子就會(huì)飛往南方;而當(dāng)春天要來臨時(shí),燕子又會(huì)飛回北方。

燕子是天氣預(yù)報(bào)員,每當(dāng)它低飛時(shí),我們就知道快要下雨了。你說,它是不是很聰明呢?

燕子還是害蟲的天敵。原來,燕子低飛是有原因的,在快要下雨的時(shí)候,蟲子的翅膀沾了水珠,飛不高,它在這個(gè)時(shí)候低飛就可以把蟲子吃掉。如果沒有燕子,這些害蟲會(huì)越來越多,會(huì)肆無忌憚地危害莊稼、樹木和人類生活的環(huán)境。所以說,燕子是我們的好朋友。

燕子是候鳥、天氣預(yù)報(bào)員,還是害蟲的天敵,它身上擔(dān)負(fù)著多種責(zé)任,卻一點(diǎn)兒也不馬虎,也沒有出過一點(diǎn)差錯(cuò),多么厲害??!

聰明伶俐的燕子是人類的好朋友,我們要保護(hù)它、愛護(hù)它。

冬天來了,燕子戀戀不舍地往南方飛去了,我期待著它明年春天早點(diǎn)回來!

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