人與自然作文

2023人與自然作文14篇。

寫(xiě)作文可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維和推理能力，通過(guò)寫(xiě)作我們可以培養(yǎng)自己的觀察力。寫(xiě)好作文的前提是善于觀察。感興趣的話題“人與自然作文”幼兒教師教育網(wǎng)小編為您為您準(zhǔn)備了一些資訊，我們將持續(xù)提供該領(lǐng)域的相關(guān)信息！

人與自然作文 篇1

”萬(wàn)物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成?！弊匀皇巧福伺c自然是生命共同體，人類必須敬畏自然、尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。不久前，在中共中央政治局第二十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記指出，我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化具有許多重要特征，其中之一就是我國(guó)現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，注重同步推進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)。

生態(tài)環(huán)境是關(guān)系黨的使命宗旨的重大政治問(wèn)題，也是關(guān)系民生的重大社會(huì)問(wèn)題。我們黨歷來(lái)高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境確立為基本國(guó)策，把可持續(xù)發(fā)展確立為國(guó)家戰(zhàn)略。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把生態(tài)文明建設(shè)擺在全局工作的突出位置，開(kāi)展了一系列根本性、開(kāi)創(chuàng)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作，系統(tǒng)形成了習(xí)近平生態(tài)文明思想，指導(dǎo)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐都發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化。剛剛過(guò)去的“十三五”時(shí)期，中國(guó)打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，加大污染防治力度，顯著提升資源能源利用效率，生態(tài)環(huán)境明顯改善。

建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，需要加快形成綠色發(fā)展方式，深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。只有從源頭上使污染物排放大幅降下來(lái)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量才能明顯好上去。習(xí)近平總書(shū)記指出：“綠水青山就是金山銀山。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力，這是樸素的真理?！边@就需要保持戰(zhàn)略定力，站在人與自然和諧共生的高度來(lái)謀劃經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，統(tǒng)籌污染治理、生態(tài)保護(hù)、應(yīng)對(duì)氣候變化，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善，努力建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。

建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，需要從系統(tǒng)工程和全局高度尋求新的治理之道。生態(tài)是統(tǒng)一的自然系統(tǒng)，是相互依存、緊密聯(lián)系的有機(jī)鏈條。人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在林和草，這個(gè)生命共同體是人類生存發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。不可分割的生態(tài)系統(tǒng)，決定了保護(hù)生態(tài)環(huán)境不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳。習(xí)近平總書(shū)記指出：”要按照生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)在規(guī)律，統(tǒng)籌考慮自然生態(tài)各要素，從而達(dá)到增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)能力、維護(hù)生態(tài)平衡的目標(biāo)?！倍嘀\打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的善事，多干保護(hù)自然、修復(fù)生態(tài)的實(shí)事，多做治山理水、顯山露水的好事，讓人們望得見(jiàn)山、看得見(jiàn)水、記得住鄉(xiāng)愁，讓自然生態(tài)美景永駐人間，還自然以寧?kù)o、和諧、美麗。

建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，就要倡導(dǎo)綠色生活方式，牢固樹(shù)立社會(huì)主義生態(tài)文明觀。生態(tài)文明是人民群眾共同參與共同建設(shè)共同享有的事業(yè)，我們每個(gè)人都是生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、建設(shè)者、受益者，沒(méi)有哪個(gè)人是旁觀者、局外人、批評(píng)家，誰(shuí)也不能只說(shuō)不做、置身事外。這就需要我們不斷增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，積極倡導(dǎo)尊重自然、愛(ài)護(hù)自然的綠色價(jià)值觀念和簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，把建設(shè)美麗家園轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，形成文明健康的生活風(fēng)尚，構(gòu)建全社會(huì)共同參與的環(huán)境治理體系，讓生態(tài)環(huán)保思想成為社會(huì)生活中的主流文化，讓天藍(lán)地綠水清成為每一個(gè)人內(nèi)心深刻的人文情懷。

中山巒層林盡染，平原藍(lán)綠交融，城鄉(xiāng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這樣的自然美景，既帶給人們美的享受，也是人類走向未來(lái)的依托。地球是人類的共同家園，我們要同心協(xié)力，抓緊行動(dòng)，共建人和自然和諧的美麗家園，讓子孫后代既能享有豐富的物質(zhì)財(cái)富，又能遙望星空、看見(jiàn)青山、聞到花香。

人與自然作文 篇2

一次游山玩水，使我對(duì)水和石的和諧共處有了頗深的感觸。

那瀑布奔流直下，一瀉千里，沖積到潭里，渲出一彌水霧。

我順瀑布下的小溪前行，看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到，總有一天水里的石頭會(huì)被流水完全侵蝕，可它們卻始終堅(jiān)守在這里。我不禁詩(shī)興大發(fā)，這是一種多么悲壯的美！也不免有些心疼，只希望石頭能逃到岸上。

望著水愣神的當(dāng)兒，我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的水草，有的里邊躲著滴溜的小魚(yú)。那石頭多么俊俏！聰明的我也倏地明白了，水塑造了水中的石，而石又使水更有魅力。若沒(méi)有水，石頭該多么單調(diào)；若沒(méi)有石，水中世界該多么乏味！這就像水造就了山的青，而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體，渾然天成。

水和石的和諧共處，塑造了一方唯美的境界，營(yíng)造了一方生機(jī)勃勃的水生態(tài)世界，釀造了一方水土，一方人。

非常自然地，我想到了人與自然的共處問(wèn)題。人是貪婪的，過(guò)分地向自然索取，過(guò)度地對(duì)自然開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致大自然這個(gè)和藹的老人發(fā)怒，他以各種自然災(zāi)害報(bào)復(fù)著人類，于是，臺(tái)風(fēng)、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來(lái)。

人和自然從遠(yuǎn)古就和平共處。自然哺育了人類，人類更應(yīng)保護(hù)自然。所以，讓我們共同努力吧！保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，像水和石一樣，共生共存，和諧相處！

人與自然作文 篇3

大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和動(dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關(guān)系，自古以來(lái)，人們對(duì)自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然的破壞。

有一則這樣的故事：有一只鳥(niǎo)兒，想學(xué)回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒，鳥(niǎo)兒成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，鳥(niǎo)兒打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒(méi)了……”雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛，人們的生活越來(lái)越好過(guò)，但是，自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎?

自然，是生的起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)兒。因?yàn)?，浪費(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹(shù)木做房子，人們的生活越來(lái)越好，森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了……很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹(shù)木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”

自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛(ài)，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

人與自然作文 篇4

唐朝詩(shī)人杜甫曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。這首詩(shī)向我們描繪了生機(jī)勃勃的大自然?？墒乾F(xiàn)在，別說(shuō)黃鸝和白鷺了，有些地方就連麻雀都很少能看見(jiàn)了。

人類對(duì)大自然的破壞十分嚴(yán)重。大氣污染，水源污染，能源污染……，我們賴以生存的地球早已千瘡百孔。還有墨西哥灣漏油事件，日本福島核電站泄漏事件，更是雪上加霜。如果我們?cè)俨粣?ài)護(hù)大自然，茂密的樹(shù)林，清清的河水，綠茵茵的草地，美麗的鮮花，可愛(ài)的小動(dòng)物們就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

嚴(yán)酷的事實(shí)在告訴我們，人類只有愛(ài)護(hù)環(huán)境，和大自然和諧的相處，才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市，松鼠在樹(shù)枝上上竄下跳，街頭的鴿子在行人中悠閑的散步，有的還會(huì)飛到人們身邊玩耍。在公路上開(kāi)車，遇見(jiàn)過(guò)馬路的袋鼠等動(dòng)物，也都會(huì)減緩車速，甚至停下來(lái)讓它們先過(guò)。而在我的家鄉(xiāng)蘇州，更是推窗見(jiàn)綠，出門進(jìn)綠。小橋流水，亭臺(tái)樓閣，相互映襯。綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。好一幅人與自然和諧相處的美麗畫(huà)卷。

同學(xué)們，讓我們像愛(ài)護(hù)生命那樣去愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，一鳥(niǎo)一獸，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然吧！

人與自然作文 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

有一句話這樣說(shuō)：“當(dāng)?shù)谝慌鷺?shù)木被砍倒在地，禮貌便開(kāi)始了;當(dāng)最終一批樹(shù)木被砍倒在地，禮貌也就壽終正寢了?！痹谧x了《沙鄉(xiāng)年鑒》這本書(shū)以后，我更能體會(huì)到這句話的深刻含義。

《沙鄉(xiāng)年鑒》是一本描述土地與人關(guān)系的書(shū)，全書(shū)從一個(gè)荒廢的、遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會(huì)生活氣息的農(nóng)場(chǎng)著筆，對(duì)沙鄉(xiāng)在不一樣季節(jié)呈現(xiàn)出的不一樣景象進(jìn)行系列追述，刻畫(huà)出一幅幅美不勝收的雋永畫(huà)面：年輪訴說(shuō)的歷史、眾雁歸來(lái)、山鷸的舞蹈、若是我是風(fēng)……緊之后，作者將視野投向北美各地，將其花費(fèi)四十多年時(shí)光記錄下的一個(gè)個(gè)自然環(huán)境樣本，以盛宴的形式呈現(xiàn)出來(lái)：沼澤的挽歌、弗蘭博河、像山一樣思考、加維蘭之歌…讓我們?yōu)橥恋胤瞰I(xiàn)的繁榮歡歌的同時(shí)，更為土地的荒廢、落寞而哭泣、沉思。最終，作者闡述了人與自然、人與土地之間的關(guān)系，期望人們不要凌架于大自然萬(wàn)物之上，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持謙卑之心，平等對(duì)待它們。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí)，卻又無(wú)情地在不斷破壞著這個(gè)給我們供給賴以生存的條件的自然環(huán)境，讓我們?cè)竞椭C的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。其實(shí)，此刻許多災(zāi)難的發(fā)生，都是由于人類肆意的破壞而造成的：泥石流、洪水、干旱、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)……再比如最近的霧霾，正是由于汽車排放很多的尾氣，工廠排放廢氣，和燃放煙花爆竹而產(chǎn)生的，此刻好了，自作自受。只要我們?cè)谏钪泄?jié)儉資源、低碳環(huán)保，這些災(zāi)難都是能夠避免的。

而生活在大城市的人們卻漸漸忘記了大自然的重要性，認(rèn)為一切都是人類所應(yīng)當(dāng)擁有的，不斷向大自然索取，卻不僅僅不給大自然回報(bào)，還使它面目全非。其實(shí)自然不屬于人類，而人類只是自然的一部分。大自然是人類最重要的東西，若是沒(méi)有大自然，人類就呼吸不到空氣;若是沒(méi)有大自然，人類就飲不到水;若是沒(méi)有大自然，人類就吃不上食物……若是沒(méi)有大自然，人類就無(wú)法生存。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然吧!為地球創(chuàng)造一個(gè)完美的明天!

人與自然作文 篇6

我是一只可憐的小鳥(niǎo)。

以前我生活在黃河上游的一片茂密的森林里，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鮮花盛開(kāi)……我和伙伴們生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的家園里，各種動(dòng)物和睦相處,常常在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦時(shí)，聚集在一起舉行盛大的party，我們自由，我們歡快！

我們的家園無(wú)比美麗：春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來(lái)陣陣春風(fēng)；夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來(lái)一池池碧水清泉；秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實(shí)；冬爺爺披上潔白冬裝為我們報(bào)告著來(lái)年的希望。

我們?yōu)橛幸粋€(gè)舒適溫暖的家園而感到自豪，感到欣慰！

時(shí)光如流水一般，一去不復(fù)返，隨著人類領(lǐng)地的不斷擴(kuò)大，我們可愛(ài)的家園日漸遭到人類的破壞。

當(dāng)我再次飛回故鄉(xiāng)時(shí)，眼前的景象令我十分詫異：

春日光臨，小草妹妹從土里鉆出來(lái)，不再是那么青翠欲滴；野花姐姐張開(kāi)笑臉，笑容中卻蒙上了一絲絲憂郁；大河哥哥脫下厚厚的冰衣，身子卻變得越來(lái)越瘦小；大樹(shù)爺爺?shù)牟∏槿找鎳?yán)重，剛抽出的幾顆新芽，是那么缺乏生意。

漫長(zhǎng)的夏季實(shí)在難熬，烈日暴曬在裸露的林間，動(dòng)物歌星知了的歌聲也顯得那樣有氣無(wú)力，聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得意亂心煩。

秋天來(lái)到，樹(shù)上的果實(shí)稀稀落落，沒(méi)有過(guò)去的紅，也沒(méi)有過(guò)去的大，是那樣的淡然失色。

寒冬剛到，森林里的動(dòng)物們都快快進(jìn)入了冬眠。

啊，我們失去了原來(lái)那美麗迷人的家園。成片的樹(shù)木被砍光，小草也面色枯黃；野花耷拉著腦袋；河水快斷了流。一幢幢高樓拔地而起，一座座煙囪噴射濃煙。環(huán)境遭到破壞，藍(lán)天不再藍(lán)了，河水不再清了。我們?cè)瓉?lái)的家園已變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。森林里再也沒(méi)有動(dòng)物們的歡笑；再也沒(méi)有暖烘烘的陽(yáng)光；再也沒(méi)有淙淙的清泉；再也沒(méi)有宛轉(zhuǎn)的《搖籃曲》……

親愛(ài)的朋友——人類，快救救我們吧！我們渴望一片藍(lán)天碧水，我們祈求一個(gè)安寧的家園。

人與自然作文 篇7

女士，先生們：

大家好！

昨天晚上，我和媽媽觀看了一部電影，叫作《狐貍與孩子》，令我有很深的感觸。

這部電影講的是一個(gè)發(fā)生在一個(gè)小女孩和一只名叫妮莉的狐貍之間的故事。在一個(gè)秋天，一個(gè)小女孩在放學(xué)的路上見(jiàn)到了一只母狐貍，她想接近它，但是狐貍卻跑了，小女孩從此天天去第一次見(jiàn)到狐貍的地方，他認(rèn)為，狐貍還會(huì)來(lái)的，但是，狐貍有好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有露面，就這樣，一直到冬天，小女孩在一次尋找狐貍的旅途中，不小心把腿給摔折了，就這樣，小女孩等了一個(gè)冬天。在這個(gè)冬天里，獵人們大肆的獵殺狐貍，妮莉的丈夫就是被獵人們?cè)O(shè)置的毒蘋(píng)果給毒死的，而妮莉則死里逃生，活了下來(lái)。第二年的春天，小狐貍出生了，妮莉又開(kāi)始了尋找狐貍的旅程了，她想盡一切的辦法找那只狐貍，終于，功夫不負(fù)有心人，她找到了。經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的相處，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，他們已經(jīng)很要好了，小女孩因?yàn)榉帕耸罴伲焯炫艹鋈ヅc妮莉玩。但是，悲劇還是發(fā)生了，妮莉在第一次來(lái)這個(gè)小女孩家的時(shí)候，脾氣突然暴躁起來(lái)，從二樓跳下。小女孩以為妮莉死了，就把它抱回森林，正準(zhǔn)備回家，又看見(jiàn)妮莉了，原來(lái)妮莉并沒(méi)有死，只是昏了過(guò)去，小女孩手中還拿著原來(lái)拴著妮莉的繩子，她喊妮莉，但，妮莉頭也不回的走了。

小女孩明白了，妮莉是大自然的，她把對(duì)妮莉的“愛(ài)”變成了“占有”，就是因?yàn)橐桓K子，和小女孩的私心，讓她再也見(jiàn)不到妮莉了，從那之后，妮莉再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

我想：人類為什么會(huì)擁有私心，私心太強(qiáng)，有時(shí)候傷害的不僅僅是我們自身，還有那些與我們相伴了很長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)物朋友們。如果人類不將美好的東西占為己有，而是與大自然更多的分享，可能，大自然也會(huì)與你交朋友，和你分享美麗的東西的！

我的演講完畢，謝謝大家！

人與自然作文 篇8

那是一個(gè)美麗的地方。清澈的小溪?dú)g快地流淌，茂密的樹(shù)林遮住了毒辣的太陽(yáng)，叫天子忽然從草間直竄向天空……

它叫百花村，是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟(jì)不好，但這里的人們活得非常開(kāi)心，因?yàn)樗麄兊募覉@令村民自豪。

致富之風(fēng)掃遍全國(guó)，這里的人們也開(kāi)始想方設(shè)法地賺錢，幻想著有一天也能過(guò)上小康日子。

三年過(guò)去了，張家靠砍伐樹(shù)木住上了小洋樓，李家因?yàn)殚_(kāi)化工廠搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里，心中羨慕極了，于是每家每戶全尋找著自己的“發(fā)家之路”。

五年過(guò)去了，這里的人家家戶戶全是樓房別墅，生活得十分富足，村民也不再種田，過(guò)著安逸的日子?？墒青彺逦羧盏那嗌阶兂闪硕d山，小溪成了臭水溝，鳥(niǎo)兒全飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化，河里漂著死魚(yú)，樹(shù)林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒(méi)人管，人們想著：過(guò)一天是一天，等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。

沒(méi)過(guò)多久，這里的情況也和鄰村一樣，村民們流著淚遷走了。

千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的教訓(xùn)使人銘記：人要與自然和諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演!

愿人與自然和諧相處!我相信，人們只要善待自然，與自然和諧相處，昔日的百花村就一定會(huì)回來(lái)的!

人與自然作文 篇9

大自然是充滿生機(jī)的，有時(shí)它是一組旋律，有時(shí)她是一副幅多姿多彩的畫(huà)。冬日，雪花飄飄，天寒地暖，但雪中的景物卻那般和諧靜謐，散發(fā)出別致的意味。

自然是永恒的奇葩，她賦予梅花秉性，那是“眾芳搖落獨(dú)暄妍，綻盡風(fēng)情向小園”。她繪制出別致的風(fēng)景，有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的偏安一隅。她雕刻出壯闊山河，“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”。

古往今來(lái)，文字記錄了自然的旋律，它在紙面上自由揮灑，將大自然的變遷與奉獻(xiàn)永載史冊(cè)。我們后人手捧沉甸甸的書(shū)籍，恍若置身其間，不由得用心來(lái)體會(huì)自然的心跳。無(wú)數(shù)的書(shū)籍告訴我們：人與自然本是一家，兩者理應(yīng)和諧共存，互惠互利，與自然和諧相處，共同進(jìn)化。

談及“人與自然和諧相處”這一話題，我就會(huì)不由自主得想起一本小說(shuō)《斗羅大陸》，這本小說(shuō)講述了在一個(gè)名為“斗羅大陸”的`世界里，有著兩個(gè)種族：魂師和魂獸?；陰煴仨毻ㄟ^(guò)獵殺魂獸獲得魂環(huán)來(lái)提升自己的實(shí)力，長(zhǎng)此以往，魂師與魂獸的矛盾日益激化。小說(shuō)的主人公唐三一家為了緩和和甚至解決這一矛盾，也是一直在努力探索。盡管他們開(kāi)創(chuàng)的道路最終沒(méi)有得到廣泛推廣和實(shí)踐，但他們付出的努力也是不可置否的。

我想:這部小說(shuō)中所講述的這一故事不正是一個(gè)類似人與自然和諧相處的問(wèn)題嗎？很顯然，小說(shuō)中的這個(gè)問(wèn)題比起我們?nèi)祟惻c大自然的問(wèn)題困難了十倍百倍。即便是這樣，他們也最終找到了解決方案。那么，我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛刹蝗ソ鉀Q這一問(wèn)題呢？

在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天，物質(zhì)生活日益豐富，為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，污染一條條河流，侵蝕一寸寸土地，讓那個(gè)曾經(jīng)美麗的地球滿目瘡痍，這樣的自然會(huì)成為我們的朋友嗎？

為保障人與自然的和諧，必須建立人與自然和諧的心，除法律手段外，還必須依靠道德的力量，建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范，有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念，形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論壓力。

喚醒“綠色之心”，實(shí)施“綠色計(jì)劃”，開(kāi)展“綠色行動(dòng)”。讓我們用雙手撐起一片蔚藍(lán)的天空！

人與自然作文 篇10

當(dāng)清晨第一屢陽(yáng)光撒進(jìn)你的房門的時(shí)候，你或許并沒(méi)有覺(jué)得有什么。可是，那時(shí)自然之神送你的第一聲問(wèn)好，這聲問(wèn)好很清晰。很溫馨。

推開(kāi)窗戶，小鳥(niǎo)不停的再那放聲高歌，你知道它的目標(biāo)是誰(shuí)嗎？呵呵。戴玉強(qiáng)！清新的空氣彌漫再四周?？窗?。花兒的笑容綻放再你眼前，小草的臉龐浮現(xiàn)再你眼前，大樹(shù)的腰桿直立再你眼前。這時(shí)。你是否再感嘆自然的美好。

天上的小鳥(niǎo)再無(wú)憂無(wú)慮的歌唱，它是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響：魚(yú)兒再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊貓?jiān)偕缴陷p輕松松的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！

抬起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草，它的眼神里充滿了平靜，眼眸里有這種說(shuō)不出的安詳，它與放牧員很友好。一只蝴蝶張開(kāi)它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開(kāi)它美麗的臂膀，歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，感謝它，牡丹綻開(kāi)甜美的笑容。蝴蝶與牡丹很友好。魚(yú)兒在藍(lán)色的水里。輕輕的游著，尾鰭擺動(dòng)，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動(dòng)。

此時(shí)，我們，也就是生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼里滿是喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。我們張開(kāi)我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛(ài)的小草，迎接自由的小魚(yú)，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。

人與自然的關(guān)系，就是這樣，關(guān)系就是一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>

人與自然作文 篇11

家在鄉(xiāng)下，空氣清新、的地方。剛放暑假我便來(lái)這里。

我這回可自由了。我跑到離家不遠(yuǎn)的小河邊，河岸上長(zhǎng)著綠油油的小草，粉的、黃的小野花點(diǎn)綴在上面。微風(fēng)送來(lái)陣陣的清香，使人覺(jué)得心曠神怡。更使人高興有的蜻蜓、蝴蝶都里玩耍。我，好友有標(biāo)本盒，里面就有蜻蜓的標(biāo)本，大大的圓眼睛，薄薄的近乎透明的翅膀，好漂亮呀！做更漂亮的。這里我趕緊跑回家，讓找了舊紗窗，用鐵絲圈把它撐，做了簡(jiǎn)易的捕網(wǎng)。

來(lái)到小河邊，我先選定位置，一動(dòng)不動(dòng)地站著觀察蜻蜓。蜻蜓一彈一射地飛著，掠過(guò)水面，在空中滑翔，有落在花朵上，它扇動(dòng)著薄紗般的翅膀，淡藍(lán)色的身軀在陽(yáng)光下閃著光。我太喜歡了，它捉住。，我走近它。嘿嘿，它看一點(diǎn)也沒(méi)提防，當(dāng)我舉起捕網(wǎng)朝它扣下去的，它竟然靈活的躲開(kāi)了。，區(qū)區(qū)小蟲(chóng)，敢戲弄我！我開(kāi)始追它，非把它逮住。它怕我，一會(huì)飛上，一會(huì)飛下，一會(huì)左，一會(huì)右，總在我飛舞。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，停下，非常迅速地伸出了網(wǎng)子，一下扣在了它的頭上。太好了，終于捉住它了！它在網(wǎng)中掙扎著想逃跑，太晚了，它被我抓在手中放進(jìn)盒子里了。我興頭上，又開(kāi)始捉……

當(dāng)我坐在擦汗的，小盒子里有七八只蜻蜓了。我心滿意足地“戰(zhàn)利品”回家了。

回到家，我把那只藍(lán)蜻蜓用大頭針扎在盒子上。哈，漂亮的蜻蜓標(biāo)本了。我拿著它去向姐姐炫耀。姐姐看了以后說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，應(yīng)該保護(hù)它而去傷害它，它是大的，你能……”我聽(tīng)了姐姐的話再手中的標(biāo)本，不知為，心里很滋味。小蜻蜓飛舞的樣子，又浮我，它卻像僵尸躺在小盒子上一動(dòng)不動(dòng)。它再也和小伙伴們一起飛翔、戲水了。我心里酸酸的。對(duì)了，好幾只蜻蜓被我關(guān)在盒子里呢！補(bǔ)救還來(lái)的急。我抱著小盒子跑到門外，一下子它，幾只小蜻蜓爭(zhēng)先恐后地飛，又自由了。

大愛(ài)可愛(ài)的小精靈，讓自由自在地生活在大當(dāng)中吧！

人與自然作文 篇12

和諧，就是一只只翱翔于天空的白鴿；和諧，就是一片片綠油油的樹(shù)林；和諧，就是鳥(niǎo)兒們快活的歌聲；和諧，就是人類與大自然的歡笑……能夠說(shuō)，這就就是人與大自然之間美妙的和諧樂(lè)章。

然而，隨著人類的發(fā)展，白鴿沒(méi)了，樹(shù)林沒(méi)了，歌聲沒(méi)了，也沒(méi)了那爽朗的笑聲。多少年來(lái)，我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的天空，倒下的大樹(shù)……沒(méi)了整潔的公路；沒(méi)了蔚藍(lán)的天空，也沒(méi)了茂盛樹(shù)林。換成了無(wú)數(shù)高樓大廈來(lái)主宰這個(gè)世界。

我躺在床上，想象著……突然，一只白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，??？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎樣天空變得那么藍(lán)?。。课矣至⒖痰皖^看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒(méi)有了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時(shí)，一股清涼的氣息回蕩。“嘿，姐姐你在想什么呢？”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原先就是我想的太入迷了，剛才只就是想象呀。

突然，我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法：此刻已經(jīng)有些國(guó)家覺(jué)悟了，再這樣下去，整個(gè)地球就會(huì)被我們這樣毀了。其實(shí)，這些現(xiàn)象已經(jīng)對(duì)我們做了一個(gè)無(wú)聲的警告，告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、對(duì)一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費(fèi)、去破壞它們。

讓白鴿重新翱翔于天空；讓動(dòng)物們重新建起家園；讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊；此時(shí)讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。

人與自然作文 篇13

那就是一個(gè)美麗的地方。清澈的小溪?dú)g快地流淌，茂密的樹(shù)林遮住了毒辣的太陽(yáng)，叫天子忽然從草間直竄向天空……

它叫百花村，是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟(jì)不好，但這里的人們活得很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兊募覉@令村民自豪。

致富之風(fēng)掃遍全國(guó)，這里的人們也開(kāi)始想方設(shè)法地賺錢，幻想著有一天也能過(guò)上小康日子。

三年過(guò)去了，張家靠砍伐樹(shù)木住上了小洋樓，李家因?yàn)殚_(kāi)化工廠搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里，心中羨慕極了，于是每家每戶都尋找著自己的“發(fā)家之路”。

五年過(guò)去了，這里的人家家戶戶都是樓房別墅，生活得十分富足，村民也不再種田，過(guò)著安逸的日子?？墒青彺逦羧盏那嗌阶兂闪硕d山，小溪成了臭水溝，鳥(niǎo)兒都飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾與沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化，河里漂著死魚(yú)，樹(shù)林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒(méi)人管，人們想著：過(guò)一天是一天，等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。

沒(méi)過(guò)多久，這里的情況也與鄰村一樣，村民們流著淚遷走了。

千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的`教訓(xùn)使人銘記：人要與自然與諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演！

愿人與自然與諧相處！我相信，人們只要善待自然，與自然與諧相處，昔日的百花村就一定會(huì)回來(lái)的！

人與自然作文 篇14

上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。水化身形于大地，融生命于萬(wàn)物。清晨，它總是在人們還在睡覺(jué)的時(shí)候便悄悄爬上草兒的臉頰，而等人們醒來(lái)時(shí)早已化為無(wú)形。人們也許會(huì)夸贊：“多漂亮的一株草??！”殊不知，是水奉出了生命，才造就草的美麗。但水不會(huì)計(jì)較，只因它不慕虛榮、不爭(zhēng)名利。

處眾人之所惡，故幾于道。水凝生命為奉獻(xiàn)，聚光鮮為使命。水為了滿足人們的需要，把自己分為千絲萬(wàn)縷，送進(jìn)千家萬(wàn)戶。她總是不顧自己冰清玉潔的身體，染上臟污，染上灰塵，卻得不到一句贊美。“臟死了！”就這樣冷冰冰地被潑進(jìn)下水道。水在污穢的地方，而心卻在最純潔的地方。奉獻(xiàn)，是它的初衷。

居善地；心善淵；與善仁；言善信；正善治；事善能；動(dòng)善時(shí)。水永遠(yuǎn)在最純潔的地方；水永遠(yuǎn)能包容萬(wàn)象萬(wàn)物；水永遠(yuǎn)待人真誠(chéng)、友愛(ài)、無(wú)私；水永遠(yuǎn)說(shuō)話信守承諾；水永遠(yuǎn)善于治理萬(wàn)事萬(wàn)物；水永遠(yuǎn)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)造福世界；水永遠(yuǎn)把握著最好時(shí)機(jī)奉獻(xiàn)力量。

夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。水的所作所為，是從來(lái)不會(huì)有過(guò)錯(cuò)的。它不會(huì)因?yàn)槿藗兊暮鞣菫?，而怨恨人類。水，是?ài)并包容著我們與萬(wàn)物的。

也許，這便是人與自然和諧相處的最好解釋。

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人與自然的作文通用十一篇

作文是一個(gè)讓你盡情發(fā)揮的夢(mèng)想之地，寫(xiě)作是一種鍛煉我們思維和表達(dá)能力的有益手段。為了更好地為您服務(wù)我們編輯了“人與自然的作文”。感謝你喜歡我的作品我會(huì)堅(jiān)持創(chuàng)作更好的作品！

人與自然的作文【篇1】

大自然與我們共同生存，萬(wàn)物皆須保護(hù)，不然怎么和大自然和平相處呢？我從小就喜歡生物，就是因?yàn)橄矚g，才讓我一直保持不變的信念：“我喜歡活的生物，所以我要盡可能的幫助它們?！蔽颐看慰匆?jiàn)生物有危險(xiǎn)時(shí)，我都會(huì)想起這句話。

對(duì)于保護(hù)生命這件事來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這是道德及生態(tài)倫理的一部分，每個(gè)生存在這世上的生命體都應(yīng)當(dāng)有自己的權(quán)益，沒(méi)有任何生物是例外的，我們都說(shuō)人有人權(quán)，那再微小的螞蟻是否也有生存在這世上的權(quán)利呢？

我的自然老師說(shuō)過(guò)：“當(dāng)世界上所有動(dòng)植物都投票要把一種生物從這世上清除，一定許多生物都投給人，也可能有人投人一票？。”我在想，如果地球也可以投票的話，他也會(huì)投給人吧。我們仔細(xì)想想，我們對(duì)動(dòng)植物的影響有多大。當(dāng)我們正享受著冷氣的舒適時(shí)，危害到的是誰(shuí)？工業(yè)區(qū)的污水排放時(shí)，危害到的是誰(shuí)？在砍伐樹(shù)林時(shí)，危害到的又是誰(shuí)？我當(dāng)然知道這些對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)都很重要，不過(guò)至少收斂一下，不然哪天大自然反撲就完了。

所以，我們至少要保護(hù)能夠保護(hù)到的生物，不傷害它們，不侵犯到它們的家，才可以維持生態(tài)的平衡。

人與自然的作文【篇2】

幾十年前，地球是一個(gè)活躍著生命的精靈，這里有美妙的大氣層，有冷暖適宜的氣候，有清新濕潤(rùn)的空氣，鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)上演著自由的生活，花草樹(shù)木散發(fā)著醉人的芳香，那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說(shuō)，這便是人與自然之間的和諧篇章了。

然而，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，人類將越來(lái)越多的污染拋給了哺育他們的成長(zhǎng)的母親——自然。黑煙籠罩的天空中不見(jiàn)了鷹擊長(zhǎng)空的雄姿，污濁不堪的河水終結(jié)了魚(yú)翔淺底的身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現(xiàn)代化的機(jī)械爭(zhēng)著吵著要主宰這個(gè)世界。

終于有一天，大自然負(fù)荷不了如此的傷害，他發(fā)怒了。于是，氣候變異，水土流失，溫室效應(yīng)，臭氧層空洞，水資源短缺，沙塵暴，非典等接踵而至。人類終于領(lǐng)略了它的報(bào)復(fù)，于是人類開(kāi)始思索人與自然不和諧給他們帶來(lái)的危害。

所幸的是，已經(jīng)有一些明智的國(guó)家政府和人民，在為自己幸福生活努力奮斗的同時(shí)也在為子孫后代做著長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。于是有人提出了要對(duì)自然資源珍惜，要使人與自然達(dá)成和諧，要走可持續(xù)發(fā)展的道路。其實(shí)，兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓(xùn)，用到今天這個(gè)生態(tài)危機(jī)四伏的社會(huì)，它更是要警鐘長(zhǎng)鳴不絕于耳。它告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、對(duì)一切的自然資源的利用都要持長(zhǎng)遠(yuǎn)的有所保留的態(tài)度。因?yàn)樽匀缓腿祟愐粯邮莻€(gè)有限的生命體，而不是取之不盡用之不竭的！

人與自然的作文【篇3】

我們生活在大自然里，大自然是我們大家的母親，她會(huì)保護(hù)我們，但是，如果我們沒(méi)有愛(ài)護(hù)好她，那么，她就會(huì)變成魔鬼，把災(zāi)難給我們。

現(xiàn)在的大自然，已經(jīng)成了魔鬼。比如日本和美國(guó)，今年發(fā)生了雪災(zāi)，有7米厚，足足有兩幢房子那么高，這讓人怎能出行，于是凍死了好多人?，F(xiàn)在溫州天天下雨，沒(méi)準(zhǔn)兒，有一天，這里會(huì)發(fā)生洪水

，讓溫州毀滅。溫州以前是個(gè)溫暖的城市，沒(méi)有天天下雨。可是今天跟以前的溫州比較，實(shí)在太不美麗了。以前河里有小魚(yú)，小蝦，還有小鴨子快活地在水中游泳;有人在岸上洗衣服，還有在水中洗澡呢。但是，現(xiàn)在的河里，有很多垃圾。夏天的時(shí)候，河水又黑又渾，一股臭味就噴出來(lái)。這都要怪我們?nèi)祟悾俏覀內(nèi)祟悂y丟垃圾，亂砍樹(shù)木，造成的災(zāi)難。

我們要明白一個(gè)道理：破壞大自然是不折不扣的自殺行為，所以要保護(hù)大自然，人人有責(zé)。

人與自然的作文【篇4】

我們尋找未來(lái)，就像在霧靄冥冥之中行走，遠(yuǎn)處永遠(yuǎn)都是白茫茫的一片，而近處的輪廓也永遠(yuǎn)不清晰，在不透徹中將自己的腳印一步一步地碼好，這便是我們的目標(biāo)。有些人謹(jǐn)慎的走著，但還未及他們尋找到終點(diǎn)，那些霧便散了，散成了一生的薄涼；有些人大步大步地行走著，只可惜他們太專注于路邊的風(fēng)景而忘記了路途，最后他們的路越走越遠(yuǎn)，到達(dá)了一個(gè)與自己的心相差甚遠(yuǎn)的地方。我不知道我將會(huì)走向哪一個(gè)方向，畢竟我們的未來(lái)太遙遠(yuǎn)，誰(shuí)也都彷徨，誰(shuí)也都迷茫。

大自然是那茂密的樹(shù)林，它是無(wú)私的，他無(wú)私供給人類森林資源、免費(fèi)給人類提供氧吧。??！你就是天神的歡娛，生命的動(dòng)力。在你那里是我可以修身養(yǎng)性，在你那里，你能陶冶我們的情操，哦，這多么讓人心動(dòng)。

人與自然的作文【篇5】

我們與大自然有著十分密切的關(guān)系。大自然向我們提供了一切生活所需要的物質(zhì)。我們應(yīng)該感激大自然，保護(hù)大自然。

這天，天氣十分晴朗。風(fēng)和日麗，媽媽決定帶我去野外郊游，領(lǐng)略大自然的風(fēng)采，嬌姿?！巴邸边@兒的空氣十分新鮮，一大片綠油油的草地上開(kāi)滿了各色各樣美麗嬌艷的花兒。一棵棵大樹(shù)挺立在草地的四周，像一位位戰(zhàn)士保護(hù)這片“神圣”的土地?！斑?，那邊有人，他在干什么？”我奇怪地說(shuō)，“媽媽，我過(guò)去看看?！蔽壹睕_沖地跑了過(guò)去，啊，他在砍樹(shù)。樹(shù)為我們付出那么多，書(shū)用來(lái)執(zhí)照紙張都是給我們用的。他那么做，太不應(yīng)該了，就等于在浪費(fèi)資源。“叔叔，您砍樹(shù)是不應(yīng)該的，您可以別再砍嗎？”可能是我真摯的眼神與語(yǔ)言打動(dòng)了他，他回家了。原來(lái)紙張是不容易找出來(lái)的?！班牛俏乙院笠欢ㄒ湎恳稽c(diǎn)一滴！”我堅(jiān)決地說(shuō)。我一定會(huì)做一個(gè)“環(huán)保天使”的。我似乎做了一件十分偉大的事情，我十分開(kāi)心。我要保護(hù)好樹(shù)木，保護(hù)和珍惜大自然上的一草一木。我理科跑了回去，興致勃勃都對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天學(xué)到了很多東西。”媽媽很疑惑的表情出現(xiàn)到了媽媽的臉蛋上。我開(kāi)心得笑了。太陽(yáng)悄悄的走回家了，我們也該回家了。

原來(lái)，大自然為我們服務(wù)是那么危險(xiǎn)的，有些人類還不明白呢！我們要與大自然和平共處。

人與自然的作文【篇6】

當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí)，不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍?！?jù)天文學(xué)家推算，我們所處的銀河系中，大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣，擁有水并孕育著生命，人與自然作文600字。但是，時(shí)至今日，人類還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以，地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼，擁有森林、草原、飛禽走獸，擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球，是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲，也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。在這人類的伊甸園里，大自然賦予我們?cè)娗楫?huà)意般的美景：茂密的樹(shù)林，清清的河水，綠茵茵的草地，盛開(kāi)的花朵，自由飛翔的鳥(niǎo)兒……然而長(zhǎng)期以來(lái)，人類為了自身和社會(huì)的發(fā)展，忽略了自然和環(huán)境的承受能力，許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然，甚至是“斷子絕孫”的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí)，不尊重自然，不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，大自然將會(huì)懲罰人類！試想，如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的天空，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”，沒(méi)有了清澈的湖水和美麗的天鵝，藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎？像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎？

嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，人類只有做到與自然的和諧，才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾，人類社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們，讓我們以人類的良知，人類的靈魂之“愛(ài)”去親近大自然，保持大自然吧！

人和自然是和諧統(tǒng)一的整體，大自然是人類的朋友。千百年來(lái)，它養(yǎng)育了人類，讓人類生生不息，不斷發(fā)展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然，但決不等于人類可以違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規(guī)律，人類才能綿延無(wú)盡，不然，會(huì)被一種更先進(jìn)，更文明的生物所取代。

人類只不過(guò)是大自然中的一部分，動(dòng)物也如此?？梢恍┤藚s殘害他的“兄弟”，不斷把自己抬出自然圈，并自以為是自然的主宰者。其實(shí)，你想錯(cuò)了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個(gè)簡(jiǎn)單的微生物都造不出來(lái)，只能坐在一旁看著罷了，然后反復(fù)研究，得到結(jié)論，作文600字《人與自然作文600字》。

一些人類大量的殘害自己的“兄弟”，使生態(tài)不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人，責(zé)備他的“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。

若人類的破壞更加嚴(yán)重時(shí)，人類可能就會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那時(shí)，他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。

因此，我們應(yīng)該好好保護(hù)大自然，制止那些非人類的做法，那就是保護(hù)我們自己。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂(lè)趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂(lè)趣。

我們都是大自然的產(chǎn)物，動(dòng)物也是，植物還是。不能因?yàn)闄?quán)、財(cái)而毀了我們生活的地方，毀了我們自己。

我們是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。

要保護(hù)人類，就要保護(hù)其他兄弟姐妹，更要保護(hù)大自然。

故鄉(xiāng)村旁有條小溪，彎彎的，清清的，繞村而過(guò)，四季不息。春來(lái)了，溪邊盛開(kāi)金針花，引得蜂飛蝶舞。冬天，水面結(jié)有一層薄薄的冰，晶瑩剔透，你能看到溪水潺潺流向遠(yuǎn)方。自小溪的源頭“龍王泉”被填死后，便只剩下一灣干枯渠道。說(shuō)它干枯也不盡然，每到雨季，總有一些積水留下來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，水面倒也粼粼然。

兒時(shí)，在溪水邊?？吹焦媚?、村婦浣洗的身影。那時(shí)的我喜歡一個(gè)人靜靜地望著溪水，獨(dú)自傾聽(tīng)嘩嘩的流水聲，出神地望著、想著。想些什么呢？說(shuō)不清，現(xiàn)在也記不得了。大概總有一些借助那水光波影而使童稚的心靈有所感悟的東西吧。因?yàn)樗臼强蓯?ài)的。

稍長(zhǎng)，知道了“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”這句話，不免感念圣人的高明。見(jiàn)過(guò)比故鄉(xiāng)小溪?dú)馀傻枚嗟拇蠛樱鎸?duì)渾濁的流水，思緒常被牽去很遠(yuǎn)。但兒時(shí)在溪畔與水心交神會(huì)的懵懂感覺(jué)，卻很難再現(xiàn)。

再以后，漂泊輾轉(zhuǎn)，寄身他鄉(xiāng)，難得見(jiàn)到如故鄉(xiāng)小溪的一泓碧水，幾縷清波。偶爾行經(jīng)名川大河，目光雖不免顧盼留戀，然行旅匆匆，身心難能與之交游。心田總不免有種干涸的感覺(jué)。

幸好，我的居處雖無(wú)水，案頭卻常有書(shū)。我發(fā)現(xiàn)書(shū)里頭古人與水相會(huì)，留下了許多“觀水”佳話。你看：屈子澤畔行吟，魏武觀海遺篇，陶公問(wèn)津桃源，東坡赤壁作賦……騷人臨水之際，是何等興致淋漓！

你再看：范蠡五湖泛舟，達(dá)摩一葦渡江，宗澤三呼過(guò)河，苻堅(jiān)投鞭斷流……志士憑流之時(shí)，又是何等意氣風(fēng)發(fā)！

人心靈對(duì)水的感受，或水對(duì)人心靈的昭示，常常是因人、因勢(shì)、因時(shí)、因事而大相徑庭。此謂“觀水有術(shù)”。水不同，人相異，不必不然，亦不必盡然。其實(shí)，流水無(wú)言。古圣先賢卻把如許沉重的人生感慨托寄給了它。

然而，流水卻是有情的。這情屬于生命，屬于用心去體味人生和歷史的人。俱往矣！詩(shī)人也好，英雄也罷，“千古風(fēng)流人物”終為滾滾流水淘盡，留下的唯有與水神交的晶體。

正是因了這些晶體，心中便始終閃念著溪水的蹤影。每每一些憂與樂(lè)縈回于胸時(shí)，它就會(huì)滌蕩、滋潤(rùn)著我的心靈，使我從前人的情思中受到某些啟迪，獲得釋然和解脫。

溪水如斯，包含了多少難言的會(huì)心與默契。

人與自然的作文【篇7】

大自然中，有許多的動(dòng)物，植物在生長(zhǎng)，它們種類繁多，五顏六色。而大自然，也孕育了我們?nèi)祟?，讓我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)美麗的生存環(huán)境。更重要的是，大自然讓我們的地球充滿了勃勃生機(jī)，讓這個(gè)世界不枯燥，不單調(diào)?？墒俏覀?，作為大自然中的高等生物的人類，幾千年來(lái)和大自然和睦相處，是大自然給了我們賴以生存的家園，我們應(yīng)該感謝它，保護(hù)它。但是，近幾年來(lái)，人們卻一直在破壞大自然，改造大自然。例如：人們不用的垃圾隨地拋撒；工廠排放的廢氣，汽車排出的尾氣都污染了空氣；為了除蟲(chóng)人們還用飛機(jī)在樹(shù)木里灑農(nóng)藥，污染了環(huán)境；更可恨的是，還有人砍伐森林，捕殺動(dòng)物。這些破壞大自然的事，數(shù)不勝數(shù)，令人寒心。

當(dāng)然，人類也擺脫不了大自然的懲罰。人們砍伐森林，致使水土流失，土地荒漠化的面積越來(lái)越大。人們挖山開(kāi)礦，建房修路等活動(dòng)，致使山體不穩(wěn)定，因此便容易形成滑坡或泥石流。據(jù)統(tǒng)計(jì)年9月23日頭寨溝的滑坡僅3分鐘萬(wàn)立方米的坡體就沖出3600多米遠(yuǎn)，造成216人死亡，8人受傷，毀屋202間，埋沒(méi)牲畜近300頭，覆蓋農(nóng)田300余畝，淹沒(méi)公路350多米，損壞電線和通信線路300多米，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多萬(wàn)元！真是慘不忍睹。

為了免受大自然的懲罰，讓我們與大自然和睦相處，合理地利用自然資源，一起來(lái)保護(hù)大自然吧！

人與自然的作文【篇8】

前不久，我和家人一起搬進(jìn)了現(xiàn)在的新房子，因?yàn)槲亦従拥氖迨搴桶⒁虃兌颊J(rèn)識(shí)我，所以就送給我們家好幾盆花和樹(shù)木，又?jǐn)[上了盆景。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們家都快成植物園了，擺那么多植物干什么？”爸爸笑著說(shuō)：“植物能吸收我們排出的二氧化碳，釋放氧氣，人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物，離開(kāi)了植物就不能生存了。”為什么人和動(dòng)物都離不開(kāi)植物？”人和動(dòng)物離開(kāi)植物就不能生存嗎？”我半信半疑，決定做個(gè)試驗(yàn)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

星期六下午的時(shí)候，我拿來(lái)兩只小老鼠，他們很小，很可愛(ài)真舍不得那它們做實(shí)驗(yàn)但沒(méi)有辦法。我又拿來(lái)一個(gè)大魚(yú)缸，這個(gè)大魚(yú)缸使用玻璃做的，是爸爸用來(lái)養(yǎng)金魚(yú)的，但一直沒(méi)有買來(lái)金魚(yú)，恰好我用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我把玻璃缸封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，里面也沒(méi)有放植物，也不讓它與外界的空氣連接。我很仔細(xì)的觀察，兩個(gè)眼珠直直的瞪著小老鼠，只見(jiàn)小老鼠沿著缺壁繞著圈快速的向前竄。咦！小老鼠不是還活得好好的嗎？難道爸爸說(shuō)錯(cuò)了？過(guò)了一段時(shí)間，只見(jiàn)小老鼠繞圈的速度越來(lái)越慢，直到停止，最后奄奄一息。頓時(shí)，我急忙把魚(yú)缸的蓋打開(kāi)讓小老鼠換換氣，最后，小老鼠終于醒過(guò)來(lái)了。我接著放入第二只小老鼠，再在這里面放入幾棵食物，然后和上次一樣把魚(yú)缸蓋上，我不停打魚(yú)缸，只見(jiàn)小老鼠也沒(méi)有咽氣的樣子，而且還在浴缸里活蹦亂跳呢。我就把它們兩只小老鼠放在籠子里了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了人和動(dòng)物都需要植物。

我來(lái)到一個(gè)餐館里，那里的人很多，它們都爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)買飯吃，我也就在那里吃飯了。吃晚飯我在那里邊就感到悶得慌，一到一個(gè)樹(shù)木比較多，環(huán)境又好，空氣又清新的地方就感到很舒服。

這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了人類和動(dòng)物有著密切的關(guān)系，植物很多的地方空氣也就會(huì)很清新，自然會(huì)覺(jué)得很舒服。植物稀少的地方空氣肯定會(huì)不清新，環(huán)境也不好，就會(huì)感到一點(diǎn)都不舒服。世界上每天，每一個(gè)人和動(dòng)物都要呼吸，但是如果我們每個(gè)人都種一棵樹(shù)苗，世界將會(huì)變得更美好，生態(tài)平衡也會(huì)更好。多種一棵樹(shù)將會(huì)為人們?yōu)⑾驴諝馇逍碌木G地，多砍一棵樹(shù)將為人們?yōu)⑾乱黄璋担舱?qǐng)我們從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一起保護(hù)我們的大自然吧！

人與自然的作文【篇9】

自然創(chuàng)造了曲線，人創(chuàng)造了直線。我坐在車?yán)锎舸舻耐巴獾木吧^腦中突然蹦出了這樣一句話。遠(yuǎn)處丘陵的輪廓，近處草木的枝枝葉葉，都是無(wú)數(shù)條線、無(wú)數(shù)個(gè)面交織在一起的，其中沒(méi)有一條筆直的線和一個(gè)平坦的面。與此不同，田園則用直線劃分，散落其間的房屋的屋頂、墻壁都基本呈直線和平面。

自然萬(wàn)物為什么只用曲線來(lái)表現(xiàn)?理由很簡(jiǎn)單，如果沒(méi)有特殊情況，偶然出現(xiàn)直線的概率要比出現(xiàn)曲線的概率小。那么人類為什么選擇直線呢?從遵循最簡(jiǎn)單的規(guī)則的意義來(lái)說(shuō)，這是最便于使用的方法。

自然創(chuàng)造的人類肉體本身，也是有復(fù)雜微妙的曲線構(gòu)成的。但人類在探求自然界的奧秘時(shí)，反而在曲線的外貌中發(fā)現(xiàn)了潛藏的直線骨骼。實(shí)際上，迄今為止，人類發(fā)現(xiàn)的自然法則，從某種意義上說(shuō)幾乎都是直線的。但是，倘若繼續(xù)探索，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)并非直線的自然的精髓。

這個(gè)問(wèn)題，可能更應(yīng)該是理論物理學(xué)今后的課題吧?

人與自然的作文【篇10】

我與自然的親密接觸

河北一考生

披一身樹(shù)的陰涼，染一襲花的清香，捧一汪泉的清冽，望一眼山的雄偉，拋卻城市的喧囂，聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，把心交給自然，與它親密接觸。

花開(kāi)·草長(zhǎng)·鶯飛

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠色在不知不覺(jué)間蔓延開(kāi)來(lái)，沒(méi)有邊際的青蔥，數(shù)不清的各色小花，紅、黃、藍(lán)、紫……春的大地儼然一塊蠟染的綠底碎花的花布。把手枕在頭下，躺在山坡，躺在草上，閉上眼，貪婪地去嗅青草的味道，美美地去享微風(fēng)滑過(guò)嫩葉的輕響。陽(yáng)光的薄翼輕輕撫過(guò)臉頰，深情得像母親的手。染上了春色的飛鶯，一不小心觸到花兒柔嫩的肌膚，讓花兒怦然心跳……

與自然的親密接觸，讓我有生長(zhǎng)的欲望。

泉甘·溪澈·鳥(niǎo)鳴

在灌木叢的深處，有一股無(wú)名的泉眼，日復(fù)一日地奉獻(xiàn)著自己的泉水。小心翼翼地用手捧起一汪泉水，慢慢飲之，有一種深入心底的甘洌。綠葉枝頭的露水也許就是溪水的源頭吧，也或許我的心就是溪水的源頭。它的清澈與透明，讓我想起人的眼睛。溪水叮咚的步伐和著鳥(niǎo)鳴蛙鼓，流向遠(yuǎn)方。我吹起口哨，加入鳥(niǎo)之樂(lè)隊(duì)，與草木一同欣然。當(dāng)然，我也喜歡那只寧?kù)o的鳥(niǎo)，它喜歡用心與自然和鳴。

與大自然的親密接觸，讓我心凈思遠(yuǎn)。

山高·林翠·猿啼

一步一步向山頂爬去，翠綠的樹(shù)林投下大片大片的陰涼，猿猴在樹(shù)木間長(zhǎng)啼不絕，一種最原始最單純的真實(shí)展現(xiàn)在眼前。我也笨拙地爬上樹(shù)去，學(xué)著它們長(zhǎng)嘯數(shù)聲，高山予以回應(yīng)。我想學(xué)猿猴飛越樹(shù)木，卻不慎跌入厚厚的落葉的懷里，落葉笑我，親我，還唱起了歌。在高山翠林間，享受自然的樂(lè)趣，找回久違的童真。

與大自然的親密接觸，讓我返璞歸真。

用心與自然親密接觸，洗一身塵世的鉛華，換一身純潔的素衣，讓靈魂在山水間得以凈化。

人與自然的作文【篇11】

我們的大自然，無(wú)私奉獻(xiàn)著。

而我們?nèi)祟惸?？只顧眼前的利益，不知不覺(jué)的時(shí)候，正在破壞大自然。我們還不知道，這是人類滅亡的前提！

森林逐漸減少，我們還不快保護(hù)它，仍然去破壞它，不光這樣，砍了樹(shù)木也不再種樹(shù)苗。使我們需要的氧氣減少，對(duì)空氣凈化只起到了皮毛作用。

森林被亂砍伐，水資源也受到威脅，使大量水土流失，我國(guó)的，母親河——黃河就是一個(gè)例子。

環(huán)保也是一個(gè)大問(wèn)題。我們經(jīng)常把一些物品用一段時(shí)間就扔掉，造成了許多垃圾。有些公司的紙張?zhí)貏e多，只用正面不用反面，這樣的紙張也可以供山區(qū)的孩子用。如果人類懂得環(huán)保，自然界就不會(huì)遭到破壞。

自然界受到破壞，對(duì)野生動(dòng)物也有打擊。野生動(dòng)物滅絕卻與人類拉上關(guān)系！人類對(duì)大自然有很強(qiáng)的好奇心，非要看個(gè)究竟，使珍貴的東北虎，豹子……走上了“不歸路”。而動(dòng)物們卻讓病菌來(lái)報(bào)復(fù)我們，使人們?nèi)旧稀扒萘鞲小?，“非典”此疾病。?dāng)人類醒悟時(shí)，才停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。動(dòng)物乃人類的朋友，人類更應(yīng)該好好地保護(hù)它們。

保護(hù)大自然，人人有責(zé)。我們應(yīng)該做好保護(hù)措施，不在破壞大自然。

我相信，一定會(huì)！

與自然對(duì)話作文

作文是我們文學(xué)創(chuàng)作文化傳承的重要手段，寫(xiě)作是一種尋找生命真諦和堅(jiān)守信仰的表達(dá)。寫(xiě)作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫(xiě)、議論等表達(dá)方式。跟小編一起深入了解“與自然對(duì)話作文”從不一樣的角度去看待它，如果您能夠通過(guò)本文獲得一些經(jīng)驗(yàn)和方法那這篇文章就是有價(jià)值的！

與自然對(duì)話作文(篇1)

傍晚，我正在收拾書(shū)包準(zhǔn)備睡覺(jué)，“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來(lái)。我打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個(gè)沙漏，右手拿著法杖，一身銀光閃閃的衣服上寫(xiě)著“時(shí)間”兩個(gè)字。

我問(wèn)老爺爺：“你是誰(shuí)？你要找誰(shuí)？”“我找的就是你，”老爺爺說(shuō)?！拔沂菚r(shí)間老人，想和你談?wù)勗鯓诱湎r(shí)間的問(wèn)題。”

“我知道時(shí)間是什么，我也知道時(shí)間是很寶貴的。”“老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”我大聲地回答。時(shí)間老人說(shuō)：“你回答得非常正確，但是你是怎樣珍惜時(shí)間的呢？”一邊說(shuō)著，時(shí)間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮，空中立刻出現(xiàn)了一張圖片，圖片上畫(huà)著一位正在聚精會(huì)神看書(shū)的中年人?！睍r(shí)間老人說(shuō)：“圖片上的人，小時(shí)侯很貪玩，不懂得珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后，因?yàn)樽约阂皇聼o(wú)成，才知道學(xué)習(xí)是多么重要，時(shí)間是多么寶貴！”“古人云：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。小朋友，你要珍惜你的每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，如果你拋棄時(shí)間的話，時(shí)間也會(huì)拋棄你！”聽(tīng)了時(shí)間老人的話，我又問(wèn)：“我覺(jué)得自己已經(jīng)很珍惜時(shí)間了，但是總感覺(jué)時(shí)間不夠用?！睍r(shí)間老人回答到：“你要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，時(shí)間就好像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的?！?/p>

聽(tīng)了時(shí)間老人的話，我知道了時(shí)間很寶貴，我一定會(huì)珍惜時(shí)間的！

與自然對(duì)話作文(篇2)

自然的點(diǎn)滴，隱含著人生的真諦??題記

我最愛(ài)大海，最愛(ài)它“日月之行，若出其中”的廣闊；我最愛(ài)山川，最愛(ài)它“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的奇妙；我最愛(ài)瀑布，最愛(ài)它“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天”的氣魄；我最愛(ài)明月，最愛(ài)它“江天月色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”的韻味，我最愛(ài)自然，最愛(ài)它的博大，愛(ài)它的包含萬(wàn)物，與自然對(duì)話，我感受良多。

〔鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，盡現(xiàn)人生哲理〕

與自然對(duì)話，總被它的博大而折服，它總是微笑著展示畫(huà)卷，訴說(shuō)著人生點(diǎn)滴哲理?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”梅花自有梅花的神韻，白雪自有白雪的資質(zhì)，自然的萬(wàn)物都有屬于自己的陽(yáng)光與土地。楊柳有它的婀娜，翠竹有它的秀麗，蘭草有它的清爽，青松有它的壯美。無(wú)論你是什么，總有屬于自己的亮點(diǎn)。如果你是鵝卵石，就不要抱怨不能成為美玉；如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能成為大海；如果你是一輪明月，就不要抱怨不能成為太陽(yáng)。但請(qǐng)記住：美玉雖美，但不能鋪路以造福人民，卵石雖賤，但也有“一技之長(zhǎng)”；大海雖壯麗，但不能流于山間，清泉雖細(xì)小，但山間潺潺也別有風(fēng)味；陽(yáng)光雖明媚，夜晚卻尋他不見(jiàn)，月光雖微柔，但點(diǎn)綴夜空，可指明前進(jìn)的路。

小草雖弱，也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)；春筍雖柔，也有“直擊長(zhǎng)空，石破天驚”的堅(jiān)韌；山溪雖淺，也有“奔流到海不復(fù)回不復(fù)回”的意志。因此不要小看自己，不要輕視自己，奇跡總是在平凡中孕育而出！

自然輕輕地對(duì)我說(shuō)；它告訴我雖然現(xiàn)在沒(méi)有操控時(shí)局的能力，卻有指點(diǎn)江山的氣勢(shì)；雖沒(méi)有改變世界的資格，卻有評(píng)論天下的心胸。自然的哲理顯現(xiàn)于萬(wàn)物，融匯于天地，與自然對(duì)話，感受無(wú)盡的人生哲理。

〔萬(wàn)物荒寂，卻顯點(diǎn)點(diǎn)鮮紅〕

自然與我的對(duì)話，總是那么神秘，它微笑著，展開(kāi)一幅畫(huà)卷……

那是初春的一天，我伴著大雪步入山林，片片雪花從空中優(yōu)雅的飄下，但又像千斤的重物壓在山上，也壓住了生機(jī)，壓住了活力，整座大山在銀妝素裹之中變得格外沉寂，無(wú)聲而凝重。萬(wàn)物荒寂，鳥(niǎo)兒早已飛離了這片山林，寒風(fēng)中只留下枯枝斷臂，只留下荒寂的草地，日光隔著淡淡的云，慘白的照射著灰白的世界，這灰白的山林像層層烏云般籠罩著我的心。忽然，一絲鮮紅閃過(guò)眼前，就像紅色的閃電般劈開(kāi)了眼前的濃霧，我連忙向那“閃電”奔去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那是一枝迎春綻放在石縫間。它傲然挺立，瘦削的樹(shù)干在北風(fēng)中搖曳，而枝頭的鮮紅，卻又那么鮮艷，那鮮紅擊碎了灰白的色調(diào)，吹散了層層的烏云；那鮮紅張揚(yáng)著活力，張揚(yáng)著春的希望。雪漸漸停了，明媚的陽(yáng)光照在那一束迎春花上，那動(dòng)人的鮮紅顯得更加美麗，更加鮮艷。

迎春花，那是自然與我的對(duì)話。它告訴我無(wú)論是如何嚴(yán)茍的環(huán)境，總能看到那一束“迎春花”；無(wú)論多么困難的絕境，也總能看到一點(diǎn)希望的色彩！

這讓我想起了你們，我的同胞們，五十多載的分離，相隔的只是那淺淺的海灣，只是那“灰白的山”。但請(qǐng)別灰心，我們共同的愿望就是那石縫間的“迎春”，“迎春”開(kāi)了“春天”還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

與自然對(duì)話，它告訴我“萬(wàn)物皆有亮點(diǎn)”的真諦

與自然對(duì)話，它告訴我“萬(wàn)難總有希望”的哲理

與自然對(duì)話，品味山水之韻，領(lǐng)悟人間哲理，體會(huì)人間真情!

與自然對(duì)話作文(篇3)

一個(gè)月光如水的仲夏夜，小龍人一覺(jué)醒來(lái)，突然聽(tīng)到有人在說(shuō)話。

“貪婪的人類在自掘墳?zāi)?。”一個(gè)憤怒而衰弱的聲音。

“我說(shuō)自然老弟，你不能打擊面太廣?。y砍濫伐、捕殺珍奇動(dòng)物、排放污染物使你日漸衰弱的畢竟是一部分人，怎么能把全人類都放在一起不加區(qū)分地埋怨呢？”

“時(shí)間老兄，在我眼里他們都一樣。人、動(dòng)物、植物，甚至巖石都是我的子民，可是人類卻以萬(wàn)物主宰自居，貪婪地掠奪，恣意地屠殺生靈，隨意排放‘三廢’……”

自然老人突然大聲咳嗽起來(lái)。小龍人不禁一驚，同時(shí)看到了自然老人肺部擴(kuò)張時(shí)肺泡里的濃煙、粉塵，有的肺泡已經(jīng)死亡了。

“我要報(bào)復(fù)人類，我要發(fā)洪水，刮沙塵，必要時(shí)調(diào)動(dòng)各種細(xì)菌、小動(dòng)物參戰(zhàn)?！?/p>

時(shí)間老人慈祥的面容抽搐了一下，雖一閃即逝，但小龍人清楚地看到了?！澳悴荒苣菢硬环智嗉t皂白濫殺無(wú)辜??！”時(shí)間老人激動(dòng)地說(shuō)：“你要有同情心，讓人類好好反省。給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧！”

自然界老人氣憤地喘了一口粗氣，無(wú)可奈何地說(shuō)：“現(xiàn)在不是我給不給他們機(jī)會(huì)的問(wèn)題，再這樣下去，我死了，他們?cè)趺椿畹孟氯?？除非他們馬上放下屠刀，自己拯救自己，否則宇宙法則必然懲罰他們。現(xiàn)在，他們連對(duì)宇宙法則的敬畏之心都沒(méi)有了?！?/p>

“是啊，在我的記憶里，人類遠(yuǎn)古時(shí)期好像對(duì)你、對(duì)宇宙法則都敬畏得不得了。崇拜太陽(yáng)神、崇拜自然等，現(xiàn)在怎么變得這樣膽大妄為呢？”時(shí)間老人疑惑地問(wèn)。

“人類野心膨脹了。他們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)上有了一些進(jìn)步，就自以為能征服一切，把我視作敵人，甚至視同類為敵人，互相征伐，還要狂妄地克隆人，將人分成三六九等——克隆優(yōu)秀者，消滅劣等人。他們?cè)谧匀缤?。時(shí)間老兄，你能預(yù)測(cè)未來(lái)，請(qǐng)問(wèn)人類這樣下去還能生存多久？”

“如果人類中正義的力量增長(zhǎng)過(guò)慢，環(huán)境污染得不到有效控制，那么……天機(jī)不可泄露，請(qǐng)附耳過(guò)來(lái)……”小龍人側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，只聽(tīng)到“二百”兩個(gè)字。一會(huì)兒，時(shí)間老人的聲音又因自然老人的咳嗽而漸大起來(lái)。

“人類若不能與你友好相處，吃虧的將是他們自己。你擔(dān)心你會(huì)死亡，其實(shí)你不會(huì)死的，你只能在衰弱到一定程度后休眠。一些物種滅絕了，人類完全有可能隨之滅絕?！?/p>

突然，時(shí)間老人的聲音變小了：“我們旁邊還睡著一個(gè)孩子，這樣沉重的問(wèn)題不能被他聽(tīng)見(jiàn)，他小小的心靈是承受不了的。”小龍人立刻閉上眼睛裝睡，于是又聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的幾句：“但你是永恒的，我也是永恒的?！?/p>

“沒(méi)有了生物，我只能剩下一堆白骨，談何永恒？”小龍人聽(tīng)到這里，嚇得出了一身冷汗。

第二天上學(xué)時(shí)，小龍人給同學(xué)們講他聽(tīng)到的“天機(jī)”，同學(xué)們都嘲笑他說(shuō)夢(mèng)話，誰(shuí)也不相信。但自然老人的咳嗽聲猶在耳邊，其肺泡里的濃煙、粉塵歷歷在目，他不能不相信。

與自然對(duì)話作文(篇4)

在一個(gè)安謐的夜晚，皎潔的月光下，我睡在軟軟的床上，徐徐進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)：我來(lái)到了公園。公園里的植物好像在說(shuō)話。百合花妹妹傷心地說(shuō)：“現(xiàn)在破壞環(huán)境的人越來(lái)越多了，我柔嫩的葉子都被可惡的人類給扯了下來(lái)，這些人類還真是討厭！”

“是呀！現(xiàn)在人類破壞環(huán)境，空氣也徐徐惡化了……”玫瑰小姐也說(shuō)起來(lái)。“仍是蔥郁的森林讓人羨慕?。〔挥迷谶@里活受罪！”大叔伯伯感嘆道。

“我覺(jué)得在山上樹(shù)林里呆著最好，那里春天小樹(shù)發(fā)芽，春雨過(guò)后竹筍都淘氣地冒出頭來(lái)，不愧是雨后春筍；夏天鮮花盛開(kāi)，竹子都長(zhǎng)大了；秋天果子都成熟了，菊花都開(kāi)得很燦爛；冬天雪花飄飄，雖說(shuō)冷，但梅花依然綻放，那里總比這里好……”小草弟弟滔滔不絕講起來(lái)了。

這時(shí)，百合花妹妹已經(jīng)凋謝了，玫瑰小姐著急地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？百合花妹妹已經(jīng)去世了，但現(xiàn)在仍是春天呀！我怕我也會(huì)跟她一樣……”

“我來(lái)幫你們！”一個(gè)漂亮的女巫出來(lái)了，只見(jiàn)她手一揮，公園里的植物都不見(jiàn)了，到哪里去了呢？在山上呢！女巫把她們移到山上去了。

結(jié)果，第二天人們都驚訝地叫了起來(lái)。

這時(shí)，我猛地一醒，迫不及待地告訴媽媽要保護(hù)環(huán)境，這樣公園里的植物才不會(huì)離開(kāi)我們了。

第二天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)人們保護(hù)環(huán)境，又植種了許多花草樹(shù)木……植物又回來(lái)。和以前一樣的環(huán)境，一樣的快樂(lè)糊口，一樣的開(kāi)心世界……

現(xiàn)在，公園里植物談的是開(kāi)心世界，“現(xiàn)在糊口環(huán)境越來(lái)越好了。”“是?。∥覀兒谠谶@樣的環(huán)境里真幸福！”

是??！我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大天然。

與自然對(duì)話作文(篇5)

在遙遠(yuǎn)的奇幻森林中，有一個(gè)四季王國(guó)。這個(gè)王國(guó)有四位主人，分別是：春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個(gè)月，他們會(huì)按照春夏秋冬的順序來(lái)到人間，給人們帶來(lái)歡樂(lè)。

有一天，秋妹妹從人間回來(lái)。她驕傲地對(duì)著大家說(shuō)：“人們都說(shuō)秋天的楓葉最美，秋天的果實(shí)收獲得最多。啊，他們覺(jué)得在秋天是最幸福的！”其它的季節(jié)聽(tīng)了，心里可不高興了。于是，他們爭(zhēng)論了起來(lái)。

春姐姐慢條斯理地說(shuō)：“人們都說(shuō)：一年之計(jì)在于春。所以，春天應(yīng)該是排第一的！”夏哥哥暴跳如雷：“胡說(shuō)，排在第一的應(yīng)該是夏！夏天的大西瓜最香最甜，夏天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最多，奧運(yùn)會(huì)就在夏天舉行?！?/p>

不等夏哥哥說(shuō)完，冬弟弟大聲叫道：“我看，你們都是胡說(shuō)八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應(yīng)該是冬！冬天的小朋友們堆雪人，打雪仗，多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天?！?/p>

大家各執(zhí)己見(jiàn)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。“停，別吵了?！毕母绺缯f(shuō)：“這樣吧，現(xiàn)在我們分手，各自去一個(gè)村莊，看看到底哪個(gè)村莊的人最幸福，好嗎？”“好！”大家全部同意了。

第二天，他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村，夏哥哥去了西村，秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過(guò)了幾天，他們?cè)谝粋€(gè)十字路口見(jiàn)面了。春姐姐搶先說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)吧，我給東村帶來(lái)了春天。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，人們都贊嘆說(shuō)：春天是最美好的。”夏哥哥很不服氣地說(shuō)：“哼，你們的村莊都沒(méi)有我的西村幸福。我給西村帶來(lái)了夏天，炎炎夏日里在樹(shù)陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊?！鼻锩妹抿湴恋卣f(shuō)：“真瞧不起你們。你們看，我給南村帶來(lái)了秋天，果實(shí)累累的秋天是最好的?！薄拔疫@個(gè)小孩比你們都強(qiáng)。我給北村帶來(lái)了冬天，白雪一片的冬天是最讓人快樂(lè)的?！倍艿軤?zhēng)著發(fā)言。

可是沒(méi)過(guò)多久，各個(gè)村莊都傳來(lái)抱怨聲：東村的春雨太多了；西村的大地太干了；南村的冷風(fēng)太強(qiáng)了；北村的溫度太低了……人們都在開(kāi)始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開(kāi)了自己的村子，回到了四季王國(guó)。他們傷心地說(shuō)：“看來(lái)我們都沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福?！?/p>

“不，每個(gè)季節(jié)都會(huì)讓人們幸福?！币粋€(gè)蒼老的聲音從門口傳來(lái)?！鞍?！大自然爺爺！”大自然爺爺看著大家，慈祥地說(shuō)：“冬天的冰雪化作了春天的雨露，夏天的陽(yáng)光孕育了秋天的果實(shí)。只有你們遵守自然法則，相互合作，才會(huì)給人們帶來(lái)多姿多彩的世界?！?/p>

于是，四季兄弟姐妹回到了人間，根據(jù)自然法則互相合作，終于給人們帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。

與自然對(duì)話作文(篇6)

地球媽媽和大地媽媽是一對(duì)好姐妹，她們經(jīng)?；ハ鄡A訴著自己的委屈。有一天，地球媽媽和大地媽媽又說(shuō)了起來(lái)。

地球媽媽說(shuō)“哎呀，我老了，活不了多少年了，現(xiàn)在啊，我在家經(jīng)常回憶一以前。自然妹妹，你還記得嗎?以前呀人類雖然日子苦點(diǎn)，但是她們懂得保護(hù)環(huán)境，還是非常快樂(lè)的。我還記得他們經(jīng)常會(huì)到小河里去游泳、捉魚(yú)捉蝦啊，溪水就是他們的‘玩具’，小河就是他們的‘游樂(lè)城’，大家每天都過(guò)得自由自在。看著他們開(kāi)心，我也很開(kāi)心。而現(xiàn)在呢，科技發(fā)達(dá)了，一幢幢大樓鱗次櫛比，可又怎么樣呢，他們一點(diǎn)也沒(méi)有懂得保護(hù)環(huán)境，整天就知道掙錢，比誰(shuí)有錢，比誰(shuí)更有權(quán)有勢(shì)，都不知道怎樣去保護(hù)環(huán)境，吃得垃圾隨手一扔，往日清澈見(jiàn)底的小河，如今已成了臭水溝。呵，等他們沒(méi)水喝時(shí)，就后悔也來(lái)不及了，他們現(xiàn)在是覺(jué)得很快樂(lè)，但又能快樂(lè)多久呢?這全是自己害自己。有一句話是怎么說(shuō)的呢?噢，是‘假如人類不珍惜水源，地球上最后一滴水將是人類的眼睛’，我覺(jué)得這句話說(shuō)的太對(duì)了，這就叫‘自食其果’?！?/p>

“是啊，我也這么想。除了這個(gè)，人類還還吸煙，覺(jué)得吸煙很酷，他們哪里知道，其實(shí)這是慢性自殺，這不僅僅對(duì)自己有害，對(duì)家人更有害。吸煙就是燒掉了他們的健康、快樂(lè)、幸?！绻祟惒怀闊?，或者少抽一根煙，第二天的空氣將會(huì)是多么的新鮮啊!”大自然媽媽傷心的說(shuō)。

“還有些人亂砍濫伐，把辛辛苦苦培育出來(lái)的砍掉賣錢，有句老話說(shuō)得好‘要想風(fēng)沙住，地上多栽樹(shù)’，風(fēng)沙真的來(lái)了，看他們?cè)趺崔k。”地球媽媽說(shuō)。

大自然媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“是啊，好了，我們不多說(shuō)了，他們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境，說(shuō)上幾天也說(shuō)不完。哎，真希望他們能快點(diǎn)想通了，不要再傷害我們了，我更不希望看到自己還自己?！?/p>

朋友們，聽(tīng)到地球媽媽和大自然媽媽的對(duì)話你們?cè)谙胄┦裁茨?心動(dòng)不如行動(dòng)，世界萬(wàn)物都是我們的朋友，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，為環(huán)保做一些力所能及的事。如果每個(gè)人都能為環(huán)保做貢獻(xiàn)，我相信再過(guò)幾年，地球媽媽和大自然媽媽會(huì)很欣慰的。

世間萬(wàn)物都是有生命的，讓我們保護(hù)好這些生命，加入到保護(hù)大自然的的行列中去。

與自然對(duì)話作文(篇7)

有一天，我碰到了時(shí)間，激動(dòng)地張口就說(shuō)：“時(shí)間啊時(shí)間，能不能快點(diǎn)到暑假，我很想早點(diǎn)去看海底的魚(yú)蝦，我想去探索大山的奧秘，我更想去領(lǐng)略世界各地的美景”。時(shí)間說(shuō)：“別著急，我會(huì)到來(lái)的”。

我的心又飛到時(shí)間家，這一次，我找到了時(shí)間，以懇求的口吻說(shuō)：“時(shí)間呀時(shí)間，能不能幫我把時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)，哪怕快十分鐘也好?！彼指嬖V我說(shuō)：“如果你想多一點(diǎn)時(shí)間玩的話那是絕對(duì)不行的”。我說(shuō)：“因?yàn)槲沂翘肴ゲ菰T著駿馬奔跑了”。時(shí)間帶著神秘的微笑，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

這一天，我來(lái)到了草原，緋紅的夕陽(yáng)掛在天邊，我沉浸在這片炫麗中，殊不知，時(shí)間在慢慢流逝，那時(shí)候我讀懂了時(shí)間那神秘的微笑。

后來(lái)有一天，我又碰到了時(shí)間，我問(wèn)時(shí)間老人：“您為什要走的這么快呢？”時(shí)間老人回答我：“因?yàn)槲蚁胱尦錆M恐懼眼神的孩子快點(diǎn)找到自己的媽媽，我想讓孤單的老人們?cè)琰c(diǎn)和子女們吃上一頓熱騰騰的飯，我想讓所有傷心的記憶消失在人們的腦海里?！?/p>

我想對(duì)時(shí)間說(shuō)：“謝謝您陪我走過(guò)的光景，每一個(gè)年華，每一個(gè)瞬間，我都會(huì)珍惜。”

人與自然觀后感

作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文中必須把握的，通過(guò)寫(xiě)作文有利于提升我們的敘述技巧。一篇高質(zhì)量的作文能給讀者留以深刻的印象，怎么樣才能寫(xiě)出動(dòng)人心弦文章呢？或許"人與自然觀后感"是你正在尋找的內(nèi)容，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

人與自然觀后感 篇1

女士，先生們：

大家好!

我喜歡小動(dòng)物，平時(shí)看電視時(shí)也很喜歡觀看一些關(guān)于動(dòng)物的節(jié)目，《人與自然》是我最喜歡的電視節(jié)目之一。有一次在收看一期介紹象群生活的節(jié)目時(shí)，我感受到了什么叫觸目驚心。

在自然保護(hù)區(qū)時(shí)，工作人員用紅外線望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)一只小象每走一步都顯得十分痛苦。他們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小象的一條腿被偷獵者的夾子夾住了，而且傷口非常深，如果不及時(shí)治療，小象就會(huì)有生命危險(xiǎn)。工作人員必須把小象與象群隔離才能進(jìn)行治療，他們想方設(shè)法去救助小象，把小象帶到安全的地方治療，治好后再送回到象群去?？墒窍笕悍路鹨呀?jīng)察覺(jué)到少了一只小象，它們開(kāi)始四處尋找小象。

就在尋找小象的途中，一只大象的腿又被夾子夾住了。這次的夾子非常大，大象的腿已經(jīng)開(kāi)始流血了。因?yàn)橛邢笕涸冢ぷ魅藛T不敢靠近大象。象群也沒(méi)有辦法，只是圍著受傷的大象悲鳴。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，大象失血過(guò)多，在同伴們哀傷的悲鳴中死了。

小象被工作人員治好后，回到了象群里，又開(kāi)始了危險(xiǎn)的生活。

看著大象無(wú)奈地死去，我憎恨那些獵人，他們?yōu)槭裁匆O(shè)陷阱?不就是為了掙幾個(gè)錢嗎?為了掙錢就要?dú)⑺来笙?，太殘忍了。我多么希望人類能和?dòng)物們和諧相處，讓我們的世界多些寧?kù)o，讓自然界多些和平呀!

我要呼吁同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)動(dòng)物們吧!動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，保護(hù)它們就是保護(hù)我們生存的環(huán)境，也就是在保護(hù)我們?nèi)祟?。讓我們都為?chuàng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境出一份力吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

人與自然觀后感 篇2

人與自然-大蜜蜂家族（上）

在印度東北部喜馬拉雅山脈安靜的鄉(xiāng)村，有一群神奇的蜜蜂家庭。這里隨處可見(jiàn)當(dāng)?shù)厝擞H身經(jīng)歷的故事：受到驚嚇的大蜜蜂瘋狂的蟄咬了父親，致使父親昏迷了好幾天；而一名婦女用手驅(qū)趕幾只蜜蜂卻引來(lái)更猛烈的蟄咬，最后昏迷的她被鄉(xiāng)親抬回家后，連續(xù)發(fā)了好幾天的高燒。

他們的巢建在一棵很高的樹(shù)上。當(dāng)他們兇猛危險(xiǎn)的時(shí)候，他們會(huì)出來(lái)的。雖然他們不是恒溫動(dòng)物，但由于溫度高，隨時(shí)都可以攻擊。此外，他們體型龐大，殺傷力強(qiáng)。蜜蜂每年長(zhǎng)途向南遷徙。蜂巢壯觀而神秘。kastbayer博士對(duì)此很好奇，并發(fā)現(xiàn)了一些原因：

蜂巢的內(nèi)部蜂王不斷的產(chǎn)卵，卵產(chǎn)出三天孵化成幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)以營(yíng)養(yǎng)豐富的蜂蜜和花粉為食，六天后成為蛹，三天后破繭而出，工蜂們是為了保護(hù)蜂巢內(nèi)部的卵和幼蟲(chóng)免受來(lái)自黃蜂和鳥(niǎo)類的威脅。大黃蜂可以通過(guò)釋放信息素產(chǎn)生振動(dòng)波來(lái)嚇跑黃蜂，但它們不能嚇跑蜂虎和蜂鷹。被蜂鷹破壞過(guò)的蜂巢經(jīng)常因?yàn)閾p壞太大而被大蜜蜂拋棄，落到地面上的的蜂巢又被窩豬和葉猴當(dāng)做珍饈佳肴。

雨季來(lái)臨時(shí)，花蜜不夠。那時(shí)，蜂王停止產(chǎn)卵。所以大蜜蜂沿著山谷向南飛。毫無(wú)疑問(wèn)，他們是去尋找花蜜的。它們?cè)陂L(zhǎng)途旅行中經(jīng)常需要休息和補(bǔ)充食物。如果它們找不到食物，它們只能等待死亡。每只工蜂每天吃5000多多花，收集近1盎司（10盎司約283

5克）花蜜，蜜蜂壽命卻只有一兩個(gè)月。到達(dá)大草原的幸存者有足夠的食物與人類和其它動(dòng)物和諧相處。蜜蜂們吃飽了蜜，在偵察蜂的指引下，開(kāi)始了新的征程，向南飛過(guò)寬闊的稻田，但他們的征程還沒(méi)有結(jié)束。

我們心中帶著“從哪里來(lái)，到哪里去？”的疑問(wèn)，與他們一起，一路向南。

人與自然觀后感 篇3

今天的《人與自然》主要講述了“動(dòng)物生存戰(zhàn)場(chǎng)”三個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)：北極，南極和熱帶雨林地區(qū)。

環(huán)斑海豹與北極熊在北極戰(zhàn)場(chǎng)上演生死角逐，在這樣惡劣的環(huán)境條件下，陸地上最強(qiáng)最大的食肉動(dòng)物也只有在短暫的春天才能占據(jù)絕對(duì)上風(fēng)。春天海豹迎來(lái)繁殖季節(jié)，北極熊在1km之外嗅到海豹味道，借助風(fēng)向和雪聲隱藏對(duì)幼海豹進(jìn)行捕食。

春天斯瓦爾巴德群島的海鳩借助地形優(yōu)勢(shì)獲得成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，夏季來(lái)臨時(shí)，雛鳥(niǎo)若無(wú)法飛越礫石區(qū)進(jìn)入海洋，降落到地面就葬身狐口，大量狐貍得以飽腹，成功逃脫的雛鳥(niǎo)則有機(jī)會(huì)飛往南方開(kāi)始新的征程。

南極則是豹海豹與企鵝的天堂，春天速度上占優(yōu)的企鵝在陸地上繁殖，寒冷的冬季則會(huì)把小企鵝凍死，它們必須返回海洋捕食磷蝦，在跨越碎冰區(qū)時(shí)會(huì)受到海豹的攻擊。

四噸重的象海豹為繁殖而戰(zhàn)，只有最強(qiáng)壯的象海豹才能得到最多的繁衍機(jī)會(huì)。盡管大量的小海豹可能被戰(zhàn)斗中的大海豹壓死，但是，南喬治亞島上這樣的景觀仍然年年如是。

地球腹地的熱帶雨林里，沉重的黑猩猩與靈活敏捷的游猴在樹(shù)林間穿梭，如果你以為這兩種外形相似的靈長(zhǎng)類動(dòng)物在玩耍嬉戲那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。黑猩猩是在群體捕獵游猴，它們爬樹(shù)，追趕，圍堵，等待，再次發(fā)動(dòng)攻擊，攀爬，后援配合，擋住去路，埋伏等待落入陷阱的游猴，那些奪命而逃的游猴慌不擇路，一旦落入地面它們便不再占領(lǐng)任何優(yōu)勢(shì)，只能束手就擒。

中美洲雨林里的小綠鬣蜥在等待四個(gè)月之后來(lái)到新世界，在沒(méi)有媽媽保護(hù)的情況下它們穿越諸如曼蛇等捕食者埋伏的荊棘，爬上高處。即使如此成年綠鬣蜥仍然受到紅尾鷹的捕食，但是聰明的綠鬣蜥會(huì)利用空間逃脫追捕，并在水下長(zhǎng)時(shí)間的隱藏最終逃生。而行軍蟻這種看似不起眼的小動(dòng)物，卻是捕食范圍極廣，依靠數(shù)量制勝，團(tuán)結(jié)協(xié)作并能改造戰(zhàn)場(chǎng)，擁有超強(qiáng)殺傷力的捕食者。

人與自然觀后感 篇4

野狗紐基的故事（下)

脫離了野狗群體，有了孩子的紐基夫婦生活更加艱難了，他們要到更遠(yuǎn)更危險(xiǎn)的地方捕獵。沒(méi)有群體的照料和保護(hù)，幼仔們存活下來(lái)的可能性很小，兩只野狗捕獵的成功幾率可想而知，缺乏經(jīng)驗(yàn)或是為生活所迫紐基的紐基配偶進(jìn)入了牧區(qū)后被射殺了，傷心的紐基低吼著，遠(yuǎn)處傳來(lái)幼仔的回音，幾個(gè)小時(shí)后還沒(méi)斷奶的幼仔由于脫水而死。這時(shí)，貝爾集團(tuán)來(lái)到了紐基居住的地區(qū)。紐基不得不加入這個(gè)穩(wěn)定的團(tuán)體。他必須在最壞的情況下找到最好的出路。

顯然，一只孤獨(dú)的公狗不是一個(gè)好的選擇。但是貝爾對(duì)紐基表現(xiàn)了好感，紐基繼續(xù)尾隨貝爾群體，盡管領(lǐng)頭的公狗皮克羅很反感。幾個(gè)月后，貝爾生下了一窩嬰兒，那是紐基的孩子。

紐基悄悄地呆在不遠(yuǎn)處觀望幼仔，只有在野狗外出捕獵時(shí)，紐基有機(jī)會(huì)慢慢靠近孩子，靠近貝爾家族。由于紐基每次都很聽(tīng)話，短笛逐漸放松了警惕。我認(rèn)為這是在逆境中作為一個(gè)智者的生存之道！幾周后，紐基終于進(jìn)入貝爾一家的洞穴。他終于被家人接受，為家里注入了新的血液。

野狗家族天生的機(jī)敏和耐力再加上紐基的勇敢也為這個(gè)家庭的生存也增添了力量，當(dāng)我看到紐基奮力奔跑在草叢中，兇悍的追逐著黑斑羚時(shí)，才感受到紐基長(zhǎng)時(shí)間的隱忍終于爆發(fā)時(shí)的震撼力和感染力！勇敢是紐基在許多磨難中培養(yǎng)出來(lái)的性格。面對(duì)來(lái)到紐基的獅子們，這個(gè)角色表現(xiàn)得更加淋漓盡致。紐基受了重傷，但對(duì)整個(gè)野狗家庭來(lái)說(shuō)，保護(hù)幼犬是一個(gè)勝利。

短笛，作為一個(gè)領(lǐng)袖，獻(xiàn)出了自己的生命，但毫無(wú)疑問(wèn)，它是一個(gè)偉大的狗王。作為一個(gè)新的領(lǐng)導(dǎo)者，紐基承擔(dān)了振興野狗家庭的責(zé)任。不管怎樣，在未來(lái)，在非洲大草原上狂奔的野狗中，可能有努基的基因。

人與自然觀后感 篇5

《人與自然》觀后感----和諧的人與自然和諧

短短不到三十分鐘的《世博會(huì)的科學(xué)傳奇》之"人與自然"的短片從世博會(huì)發(fā)展歷程的角度講述了人類從畏懼自然、征服自然直到開(kāi)始善待自然的過(guò)程。視頻分為三個(gè)部分：環(huán)境危機(jī)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)、新能源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用、全球變暖的現(xiàn)狀和反思。野生動(dòng)物濫捕滅種、木材濫伐水土流失，含鉛汽油、氟氯昂制冷劑、滴滴涕等等科學(xué)的巨獻(xiàn)卻應(yīng)用出大危機(jī)，風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、核能等清潔能源的?yōu)勢(shì)發(fā)展……

每次看這樣的宣傳片都會(huì)有深深的觸動(dòng)，人類產(chǎn)生于自然，依賴于自然，同時(shí)為了自身的存在和發(fā)展又必須要去認(rèn)識(shí)自然、改造自然。現(xiàn)在我們的人類社會(huì)由于科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展，人類實(shí)踐的范圍不斷擴(kuò)大，使得更多的天然自然轉(zhuǎn)化為人化自然，在人與自然的關(guān)系中，人類已處于主動(dòng)地位。人類在征服利用自然取得巨大成果的同時(shí)，對(duì)自然均衡狀態(tài)的破壞也達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過(guò)自然承載能力、污染排放超過(guò)環(huán)境容量時(shí)，就將導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡。

正如斯波坎世博會(huì)的醒目標(biāo)語(yǔ)"地球不屬于人類，人類屬于地球。"，大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，它們構(gòu)成矛盾的統(tǒng)一體，相互影響、相互作用、相互發(fā)展，由此構(gòu)成千變?nèi)f化、豐富多彩的人類社會(huì)。有人說(shuō)，人類創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)科學(xué)，最終毀于科學(xué)！科學(xué)的最大悲哀莫過(guò)于在推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)卻撼動(dòng)了人類的生存根基。自然界、人類社會(huì)和科學(xué)技術(shù)是三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的領(lǐng)域，它們既相互區(qū)別，又相互聯(lián)系、不可分割。如何使三者協(xié)調(diào)發(fā)展是當(dāng)代人們迫切關(guān)心和解決人口、資源和環(huán)境問(wèn)題的唯一出路。萊切爾?？ㄟd的《寂靜的春天》帶給全世界的不僅僅是震撼，更重要的是人們生態(tài)意識(shí)的喚起。只有建立人與自然的和諧共處、協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人類與自然界關(guān)系的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展才是人類生存與發(fā)展的必由之路。

地球只有一個(gè)，從我做起關(guān)愛(ài)地球母親。這不是口號(hào)，是你我共同的行動(dòng)。小時(shí)候，在鄉(xiāng)村的夏日夜空看到的那條延伸到天際的璀璨銀河，何時(shí)可以出現(xiàn)在這片城市的上空。

人與自然觀后感 篇6

最近這幾天，我每天下午都準(zhǔn)時(shí)收看《人與自然》這個(gè)電視節(jié)目。雖然講得都是動(dòng)物類的，但我從中還是明白了不少道理和啟示。

《人與自然》讓我增擴(kuò)了對(duì)動(dòng)物的了解,讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，更讓我對(duì)大自然有了更深的一層認(rèn)識(shí)。如果我沒(méi)有看過(guò)《人與自然》，根本就不知道這大千世界里，除了我們?nèi)祟?，還有那么多稀奇古怪的動(dòng)物，它們都有著各自不同的本領(lǐng)和不同的生活習(xí)性，讓我們知道了大自然中有很多奧妙?！度伺c自然》不僅是我們飽了眼福，同時(shí)也讓我們的大腦更加豐富,從中悟出了許多啟發(fā)。從而讓我們做起事來(lái)就會(huì)更棒、更出色！

《人與自然》里大部分講的都是野生動(dòng)物，它們有很多種類，每一個(gè)種類都有他們自己獨(dú)特的性格和生存的本領(lǐng)，他們也就是靠這些才能在大自然中生存下來(lái)。 像狼吃羊、老鷹吃小雞、大魚(yú)吃小魚(yú)、小魚(yú)吃蝦米……等這些都是自然規(guī)律，也是人生規(guī)律，沒(méi)有人能夠違背這些規(guī)律。因此它們想生存下來(lái)就必須經(jīng)過(guò)一場(chǎng)殊死拼搏的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。要做到這一點(diǎn)它們必須具有自力更生的能力，這樣才能敢于敵人血戰(zhàn)到底。所以，在大自然中能生存下來(lái)的動(dòng)物一定是自立能力很強(qiáng)的，同樣，我們?nèi)祟愐惨粯?。有許多的孩子在家里是小祖宗，是爸媽的心肝寶貝，真是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。長(zhǎng)期下去，就會(huì)養(yǎng)成一種懶惰的習(xí)慣，無(wú)論做什么都得依賴自己的父母,長(zhǎng)大了走入社會(huì)時(shí),什么都干不成。為了生存,就會(huì)感覺(jué)活得很累，生活得很空虛,所以我們要做一個(gè)自立的人。

我們應(yīng)該從生活中的每件小事做起，然后養(yǎng)成一種獨(dú)立的好習(xí)慣。其實(shí)在生活中，我也有很多是依賴父母的，比如說(shuō)早上起來(lái)總是忘了自己疊被子，衣服還要讓媽媽給我洗……但是，我在不斷地努力，學(xué)會(huì)自己整理書(shū)桌、自己疊被子……

自立對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常的重要，如果我們從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個(gè)不依賴父母、自立的人，長(zhǎng)大一定會(huì)成為一個(gè)有所作為的人、有成就的人。讓我們一起為我們的將來(lái)加油吧！

人與自然觀后感 篇7

人與自然觀后感

人與自然觀后感（一）

春節(jié)期間，我一直都喜歡收看《人與自然》這個(gè)節(jié)目。雖然講的都是動(dòng)物類的，但我還是從中明白了不少道理和知識(shí)。讓我學(xué)會(huì)不少東西。

《人與自然》讓我增加了對(duì)動(dòng)物的了解，其中有威武的非洲獅，靈巧的獵豹，饑餓的鱷魚(yú)，奔跑的角馬和羚羊，每天都在不停進(jìn)食的大象等等。在評(píng)論原的口中，我從外界對(duì)草原的破壞中學(xué)到了一些東西，比如干旱，減少了食草動(dòng)物的數(shù)量，或者減緩了遷徙的時(shí)間，使食肉動(dòng)物等餓死甚至死亡?！度伺c自然》里大部分講的都是野生動(dòng)物，它們有很多種類，每一個(gè)種類都有它們自己的獨(dú)特生存本領(lǐng)，只有靠這些獨(dú)特的本領(lǐng)，它們才能在殘酷的自然界中生存下來(lái)。

比如：獅子吃羊，老鷹吃兔子，大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦，這些都是自然的生存規(guī)律，也是生命的規(guī)律，強(qiáng)者勝，弱者敗，誰(shuí)也不能違反這些規(guī)律。因此，如果它們想要生存，它們必須經(jīng)歷一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)斗。

要做到這一點(diǎn)，就必須有自己的生存技能，才能與敵人戰(zhàn)斗到底，成為真正的國(guó)王。否則，就會(huì)成為它人口中的美食。

我們?nèi)祟愐彩且粯拥?，我們都在努力學(xué)習(xí)，努力工作，贏得一個(gè)又一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并繼續(xù)向更高的領(lǐng)域邁進(jìn)。但是，有許多孩子在家里是一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的小祖宗，是爸爸媽媽的心肝寶貝，如果長(zhǎng)期下去就會(huì)養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣，什么也干不成。

請(qǐng)大家形成良好的自我關(guān)懷，讓我們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)中有更好的立足點(diǎn)。

人與自然觀后感（二）

文/顏世新

昨晚，我看了《人與自然》，講的是獅子的故事，看了很受啟發(fā)。

父母獅子怎樣叫小獅子撲食的本領(lǐng)，怎樣與周圍的的動(dòng)物打斗廝殺，而且把小獅子放入有危險(xiǎn)的環(huán)境里，讓他們?cè)诮?jīng)歷各種挫折中逐漸成長(zhǎng)，和強(qiáng)大自己，逐漸在自然的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，讓自己成為動(dòng)物之王。

這啟發(fā)我們，在學(xué)***的年齡就要刻苦勤奮的學(xué)習(xí)，經(jīng)受各種挫折與生活的歷練，將來(lái)才能夠走進(jìn)社會(huì)，適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

人與自然觀后感（三）

今晚，我和爸爸媽媽一同**了電視《人與自然--天涯芳草》。在這個(gè)大千世界里除了我們?nèi)祟愡€有那么多稀奇古怪的動(dòng)物，它們都有各自不同的本領(lǐng)和不同的生活習(xí)性，通過(guò)它們還讓我們知道了大自然中有很多的奧秘。

在今晚的節(jié)目中，就像狼捉鹿，北極狐捉雪雁，這些都是自然規(guī)律，所以它們必須經(jīng)歷一場(chǎng)絕望的戰(zhàn)爭(zhēng)才能生存。當(dāng)我看到成群的結(jié)隊(duì)的角馬為了生命的延續(xù)無(wú)數(shù)次遷移過(guò)有鱷魚(yú)棲息的河流，穿梭于虎豹出沒(méi)的大草原上，雖然有犧牲但正是它們那種群體出動(dòng)氣勢(shì)宏偉的場(chǎng)面，讓我感到十分的敬佩。

我喜歡自然界中的每一種動(dòng)物，對(duì)它們充滿了好奇。雖然它們不能用我們?nèi)祟愓f(shuō)話的方式表達(dá)自己的感情，但它們有自己的方式。我們可以通過(guò)它們的生活來(lái)了解大自然。它們多可愛(ài)啊！

我覺(jué)的《人與自然》這個(gè)欄目不光開(kāi)闊了我們的視野，還讓我們都去關(guān)心那些可愛(ài)的動(dòng)物。雖然我們的力量有限，但只要我們都付出一些愛(ài)，我想人和動(dòng)物會(huì)相處得很好，地球就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園！

別忘了：動(dòng)物也是我們?nèi)祟惖呐笥雅叮?/p>

人與自然觀后感 篇8

一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護(hù)，悄悄地向野?？拷?。獅子離野牛越來(lái)越近，野牛們卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)，仍悠然地啃食著青草。獅子進(jìn)入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長(zhǎng)結(jié)實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著，每當(dāng)獅子要追上它時(shí)便拐個(gè)彎，便可和獅子拉開(kāi)一段距離?？蓻](méi)多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。突然地，野牛剎住腳，猛轉(zhuǎn)過(guò)身，鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，可野牛的犄角始終對(duì)著它。獅子和野牛對(duì)峙著，僵持著。突然，野牛向前邁進(jìn)了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子……

這是中央電視臺(tái)《人與自然》節(jié)目中的一組鏡頭。接下來(lái)，電視畫(huà)面就被野牛碩大的軀體遮擋住了，足足有三秒鐘，一動(dòng)不動(dòng)。這短短的三秒鐘卻分開(kāi)了勝敗，隔開(kāi)了生死。三秒鐘后，威猛進(jìn)攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒(méi)有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。弱肉強(qiáng)食是自然界的規(guī)律，無(wú)需感嘆。但我總覺(jué)得:獅子不僅僅勝在利齒，還有狡黠;野牛不僅僅敗在沒(méi)有利齒，還有被蒙騙后的盲目自大。

勇敢是把利刃，能夠斬落對(duì)手，自大也是一把利刃，卻只能割傷自己。

人與自然觀后感 篇9

人與自然——《老人與?！纷x后感1000字：

很小的時(shí)候讀《老人與海》，看了三分之一便放下了，也忘了看了些什么。高二時(shí)，看到《作文素材》中的一些節(jié)選，我被深深迷住了（為了寫(xiě)這篇文章，我剛剛從一堆作文素材里翻出來(lái)，還是在最后一本）。

我曾喜歡席慕蓉、李娟等的一些文章，發(fā)現(xiàn)原來(lái)經(jīng)常吸引我的是自然、力量。我想與自然的勾連感，這是我出生時(shí)就注入骨髓的。喜歡上這篇節(jié)選也正因如此。

所以，我想先談一談人與自然?！棒~(yú)啊，”他說(shuō)，“我愛(ài)你，尊敬你。不過(guò)今天無(wú)論如何要把你殺死?！币苍S殺死這條魚(yú)是一樁罪過(guò)。我看該是的……你天生是個(gè)漁夫正如那條魚(yú)天生就是一條魚(yú)一樣……

人生于自然，與其它任何動(dòng)物一樣，狼靠羊活，漁夫依魚(yú)而生。茫茫滄海，他是一葉扁舟，以年邁之軀面對(duì)整個(gè)宇宙，面對(duì)海天相接的天際，老人與魚(yú)，是巨大與渺小的爭(zhēng)斗，是力量與力量的對(duì)決。堅(jiān)毅、勇敢、不屈，一系列與英雄有關(guān)的品格，在大自然的廣袤與波濤中呈現(xiàn)。這場(chǎng)搏斗中二者皆是英雄。

但更令人動(dòng)容的，是絕境中展現(xiàn)的多索鯊的情感。那不是人類對(duì)動(dòng)物的悲憫，更不是牟利者的虛偽，那時(shí)一種棋逢對(duì)手的惺惺相惜，是在頡頏不下的抗?fàn)幹忻壬男蕾p與敬仰。老人，從不以居高臨下者的姿態(tài)俯視“獵物”，他不屈尊附就，不恃強(qiáng)凌弱，它是以屹立者的姿態(tài)臨亡不屈、致死不休。

反觀現(xiàn)在，水泥隨著城市一起膨脹，驅(qū)逐與殺戮了造物主設(shè)定好的棲息者，這確實(shí)也沒(méi)有辦法。可是人類啊，還嫌不夠。他們?cè)噲D驅(qū)逐一切長(zhǎng)了牙的動(dòng)物，他們?cè)讱?dòng)物做奢侈品，殘酷的養(yǎng)殖環(huán)境更是剝奪了動(dòng)物本該擁有的“活著”。是，人類也保護(hù)動(dòng)物。可我們保護(hù)的是什么？是頻危動(dòng)物，是高顏值動(dòng)物（如熊貓），可是，拜托！我們保護(hù)他們，可不可以不是因?yàn)樗麄兩倭?，不是為了顏值，也不是為了“可持續(xù)發(fā)展”。能不能是因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯訒?huì)愛(ài)、會(huì)很、會(huì)痛。它們有家人、有愛(ài)人、有生活？我不是說(shuō)我們不殺動(dòng)物（畢竟植物也是生靈），我的意思是我們能不能像狼捕羊、老人捕魚(yú)一樣去殺動(dòng)物？

或者我們能不能在飯桌前“感恩上帝賜予我食物”、在宰殺前念一遍《古蘭經(jīng)》，或者像我外婆說(shuō)的一樣：“豬活一輩子也就一年，讓我們吃肉?？蛇@一年，我要讓它活好?！?/p>

為什么有小孩踩碎小奶貓的頭顱？為什么熊一生都被撐開(kāi)肚皮導(dǎo)出膽汁？因?yàn)闆](méi)有良知，也是因?yàn)榕c自然本源的脫離。他們將自己看作上帝卻忘了自己也是動(dòng)物。這些人，倘若將他們從人類文明社會(huì)中扔出去，他們是決然斗不過(guò)森林中的任何一只野獸的，哪怕一只野貓?？伤麄兲稍谌祟惖墓诓旧?，卻忘了積累起這些文明的先輩，正是波濤中的老人、是與狼搏斗的人猿！

人與自然觀后感 篇10

我喜歡小動(dòng)物，平時(shí)看電視的時(shí)候也很喜歡觀看一些關(guān)于動(dòng)物的節(jié)目，《人與自然》是我最喜歡的電視節(jié)目之一。有一次在收看一期介紹象群生活的節(jié)目時(shí)，我感受到了什么叫“觸目驚心”。

在自然保護(hù)區(qū)時(shí)，工作人員用紅外線望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)一只小象每走一步都顯得十分的痛苦。他們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小象的一條腿被偷獵者的夾子夾住了，而且傷口非常深，如果不及時(shí)治療，小象就會(huì)有生命危險(xiǎn)。工作人員必須把小象與象群隔離才能進(jìn)行治療，他們想方設(shè)法去救助小象，把小象帶到安全的地方治療，治好后再送回到象群去?？墒窍笕悍路鹨呀?jīng)察覺(jué)到少了一只小象，它們開(kāi)始四處尋找小象。

就在尋找小象的途中，一只大象的腿又被夾子夾住了。這次的夾子非常大，大象的腿已經(jīng)開(kāi)始流血了。因?yàn)橛邢笕涸冢ぷ魅藛T不敢靠近大象。象群也沒(méi)有辦法，只是圍著受傷的大象悲鳴。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，大象失血過(guò)多，在同伴們哀傷的悲鳴中死了。

小象被工作人員治好后，回到了象群里，又開(kāi)始了危險(xiǎn)的生活。

看著大象無(wú)奈地死去，我憎恨那些獵人，他們?yōu)槭裁匆O(shè)陷阱？不就是為了掙幾個(gè)錢嗎？為了掙錢就要?dú)⑺来笙螅珰埲塘?。我多么希望人類能和?dòng)物們和諧相處，讓我們的世界多些寧?kù)o，讓自然界多些和平呀！

我要呼吁同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)動(dòng)物們吧！動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，保護(hù)它們就是保護(hù)我們生存的環(huán)境，也就是在保護(hù)我們?nèi)祟?。讓我們都為?chuàng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力吧！

人與自然觀后感 篇11

風(fēng)，一陣陣吹入窗來(lái)，潔白的紗簾輕飄曼舞，自瓷素盞中，青煙飄搖，盆栽小花，淺綠淺芃，無(wú)邪的`探向溫柔相偎的靠枕，一并沐在了煦日的光暈中。

在鋼筋水泥的城市里，一個(gè)個(gè)有棱有角的門窗，把一棟棟樓房，分割成一個(gè)個(gè)小小的空間。我們囚禁在里面，時(shí)間久了，漸漸趨于對(duì)鮮活生命的淡漠。

櫻花，首先打破了冬日的沉寂，在春日暖陽(yáng)里，肆意地蔓延著她的紅，努力舞蹈著他生命的火焰，開(kāi)放生命全部的歡樂(lè)。那絢麗的復(fù)蘇，及走了四月的微弱而芬芳的冷清。青春易逝如櫻之花期，櫻花隨然開(kāi)放的短暫，卻有著揮灑生命的快意豪情，讓我們一起和櫻花揮灑生命的快意和豪情吧！

雪，是冬的靈魂，是最瀟灑的花?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！边@是雪的燦爛，“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”這是雪的壯觀，“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”這是雪的浪漫，“千山鳥(niǎo)飛絕萬(wàn)徑人蹤滅”這是雪的孤寂隱逸。

當(dāng)我們舉頭仰望的那一輪皓月，我們都會(huì)涌起無(wú)限的遐思。

008年9月日時(shí)0分，長(zhǎng)征二號(hào)f運(yùn)載火箭在這神州七號(hào)載人飛船，載著中華民族沖擊太空新高度的夢(mèng)想，飛上太空。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，前行的步伐就能邁多遠(yuǎn)。從99年啟動(dòng)載人航天工程到999年神舟一號(hào)試驗(yàn)飛船起飛，從神舟五號(hào)一人一天飛行到神舟六號(hào)兩人多天飛行，在實(shí)現(xiàn)了一系列從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)的突破之后—中國(guó)載人航天，又一次實(shí)現(xiàn)了一個(gè)重大突破。今天中國(guó)航天員翟志剛首次出艙活動(dòng)，在茫茫太空中第一次留下了中國(guó)人的足跡！

我們的太空行走夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)太空行走，對(duì)于世界上任何一個(gè)航天大國(guó)，都是歷史性的一步。

人與自然觀后感 篇12

一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子塌塌腰沉背，借助青草的掩護(hù)，悄悄地向野?？拷?。

獅子離野牛越來(lái)越近，野牛們卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)，仍悠然地啃食著青草。獅子進(jìn)入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長(zhǎng)結(jié)實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著，每當(dāng)獅子要追上它時(shí)便拐個(gè)彎，便可和獅子拉開(kāi)一段距離?？蓻](méi)多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的.距離在不斷縮小。突然地，野牛剎住腳，猛轉(zhuǎn)過(guò)身，鋒利的犄犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，可野牛的犄角始終對(duì)著它。獅子和野牛對(duì)峙著，僵持著。突然，野牛向前邁進(jìn)了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子……這是中央電視臺(tái)人與自然節(jié)目中的一組鏡頭。接下來(lái)，電視畫(huà)面就被野牛碩大的軀體遮擋住了，足足有三秒鐘，一動(dòng)不動(dòng)。這短短的三秒鐘卻分開(kāi)了勝敗，隔開(kāi)了生死。三秒鐘后，威猛進(jìn)攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒(méi)有絲毫掙扎。獅子的血口利利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。弱肉強(qiáng)食是自然界的規(guī)律，無(wú)需感嘆。但我總覺(jué)得：獅子不僅勝在利齒，還有狡黠;野牛不僅敗在沒(méi)有利齒，還有被蒙騙后的盲目自大。

勇敢是把利利刃，可以斬落對(duì)手，自大也是一把利刃，卻只能割割傷自己。

與自然共處作文十一篇

寫(xiě)作是考察學(xué)生語(yǔ)文水平的方式之一，作文有助于培養(yǎng)我們的思維能力。要想寫(xiě)好作文，就需要多花心思，多加訓(xùn)練。如果想深入了解關(guān)于“與自然共處作文”的信息，或者需要幫助來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平，讓我們共同努力，變得更加出色吧！

與自然共處作文 篇1

又是一年來(lái)到，又是一歲的成長(zhǎng)，又是一年滿滿的愿望。作為一個(gè)小學(xué)生，我希望在兔年里我的學(xué)習(xí)步步高升，不粗心，字跡工整。我要比以前更認(rèn)真，學(xué)習(xí)要提高效率，在考試時(shí)要旁若無(wú)人。

在學(xué)習(xí)中，我還想學(xué)校要真正的減負(fù)減壓，因?yàn)闀?shū)包太重了，壓在身上比負(fù)重跑還難受啊。還有環(huán)保問(wèn)題，現(xiàn)在南極已有大量冰川融化，小動(dòng)物們無(wú)處安家，這些都是我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)所造成的，海面漏油、臭氧層破壞、溫室效應(yīng)、厄爾尼諾現(xiàn)象……這些對(duì)我們?nèi)祟惗加泻Γ覀冊(cè)诠I(yè)化的同時(shí)，也正在破壞我們的地球資源，傷害我們的母親。我希望人類要善待自然界，保護(hù)現(xiàn)有資源，否則“20xx”或許在不久的將來(lái)真的會(huì)到來(lái)?，F(xiàn)在在許多場(chǎng)合都有“NOSMOKING”的標(biāo)志，可前天我還看見(jiàn)有人在餐廳里光明正大的吸煙，完全不顧周圍人的感受。

我一聞到煙味就咳嗽，間接地吸二手煙。我希望不要有吸煙的人，不要再干損人不利己的事。大街上的乞丐越來(lái)越多，健全人也有，殘疾人也有。更可惡的是，有的還利用小孩作為行乞的工具。我經(jīng)常想：這些小孩是不是行乞的人所親生的呢？他們是不是被拐賣的呢？慶幸的是，現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題得到了許多社會(huì)人士的關(guān)注，大家都自愿地組成了一個(gè)“展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)打擊拐賣兒童民間行動(dòng)”，前不久，通過(guò)民間組織，大家攜手找到了幾個(gè)被拐賣的兒童。還有可惡的小偷，他們專門竊取別人的勞動(dòng)成果，他們把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上。

我媽媽去年底曾被小偷偷去錢包，錢財(cái)丟失。我要告誡那些小偷：要通過(guò)正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)創(chuàng)造自己的生活。我的新年愿望還有許多，總之，我希望我們學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，人和自然界和諧相處。在這祝所有人心想事成，萬(wàn)事如意。

與自然共處作文 篇2

近年來(lái)，我國(guó)對(duì)于生態(tài)與環(huán)境的的保護(hù)越來(lái)越重視，十九大報(bào)告中說(shuō)“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)”，這足以說(shuō)明環(huán)境保護(hù)的重要性。

從中國(guó)禁止進(jìn)口24種“洋垃圾”這條新聞就可以看出我國(guó)將更加重視對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，建設(shè)生態(tài)文明。之前由于人們不加節(jié)制的破壞大自然，造成了嚴(yán)重的后果。如果再這樣下去，資源就會(huì)漸漸變少，小動(dòng)物們也會(huì)失去他們的家園，所以我們要共同保護(hù)大自然。

以我自身的所見(jiàn)所聞來(lái)說(shuō)說(shuō)近幾年生態(tài)環(huán)境的變化。我家門前的一條河的河水原本是清澈的，河中有很多魚(yú)和蝦，但后來(lái)因?yàn)椴患庸?jié)制的污染，河水漸漸變得渾濁，河中幾乎一條魚(yú)都沒(méi)有。一年前，管理人員加強(qiáng)管制，不允許再往河道里扔垃圾，并且用機(jī)器清理河道，小河才又變得干凈了起來(lái)，河里又有了暢游的魚(yú)蝦。

環(huán)境的污染大多是人為因素，對(duì)于環(huán)境的保護(hù)，一些人仍然認(rèn)為這件事跟自己沒(méi)關(guān)系，還沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，這是一個(gè)隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象。類似亂扔垃圾、破壞植物等現(xiàn)象并不少見(jiàn)。也許你也能經(jīng)常看見(jiàn)有人隨地吐痰，還理所當(dāng)然、理直氣壯的。他們絲毫沒(méi)有意識(shí)到這種無(wú)素質(zhì)的行為影響到了別人。一個(gè)小孩喝完飲料后，拿著剩下的空瓶子，他是剛有意識(shí)要把垃圾扔到垃圾桶的，但是身旁的大人卻說(shuō)：“一直拿著空瓶子干嘛，也不嫌麻煩，直接扔地上不就好了?”小孩懵懵懂懂地把垃圾扔到了地上，最后他再也沒(méi)有了環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

以上兩種現(xiàn)象影響了他人的健康，影響了孩子的價(jià)值觀，同時(shí)都影響了環(huán)境。我們應(yīng)愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境，當(dāng)身邊的人做出這類不對(duì)的行為時(shí)，請(qǐng)?zhí)嵝选?/p>

黨的十九大報(bào)告提出：我們要建設(shè)的現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。我認(rèn)為一個(gè)國(guó)家的生態(tài)是這個(gè)國(guó)家發(fā)展的根本，生態(tài)環(huán)境的好壞體現(xiàn)了這個(gè)國(guó)家人民對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)與責(zé)任感，反應(yīng)了這個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。只有保護(hù)好環(huán)境我們才能有更多的資源，我們的生活才能更加的美好。

讓我們共同努力吧，共同建設(shè)生態(tài)文明，共同呼吁：保護(hù)環(huán)境從你我做起，從現(xiàn)在做起!

與自然共處作文 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

我國(guó)把“人與自然和諧相處”作為社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征之—，這既是對(duì)人與自然關(guān)系的正確定位，也是對(duì)社會(huì)主義社會(huì)特征的—種新認(rèn)識(shí)。具體來(lái)說(shuō)，“人與自然和諧相處”是指生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的高度統(tǒng)—狀態(tài)。其中，生態(tài)良好是生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕的前提和保證，能夠從根本上促進(jìn)人與自然的和諧共處。

其實(shí)，與自然的關(guān)系古人早已有所認(rèn)識(shí)。我國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中有不少關(guān)于人與自然的論述，教育人們要尊重自然、保護(hù)環(huán)境。在生產(chǎn)力水平相對(duì)較低、人類活動(dòng)對(duì)自然界影響較小的情況下，古人強(qiáng)調(diào)“天道”和“人道”、“自然”與“人為”的相通、相類和統(tǒng)—。這種樸素的“天人合—”的觀點(diǎn)使古人與自然形成了親近和諧的關(guān)系。

前幾天我看了—部名為《狼圖騰》的小說(shuō)，描述的是有關(guān)蒙古草原狼的生活景況。深深體會(huì)到在與自然和諧相處上，某些動(dòng)物做得比人類要睿智得多。

作家姜戎在小說(shuō)中描寫(xiě)關(guān)于狼捕食的細(xì)節(jié)著實(shí)值得人們感念：以狍子肉為美食的狼在發(fā)現(xiàn)—窩狍子時(shí)，它們即使沒(méi)有吃飽也不會(huì)將狍子“趕盡殺絕”，總是留著幾只小狍子讓其存活下來(lái)?；蛟S狼已經(jīng)意識(shí)到：如果食物鏈不再延續(xù)下去，等待它們的將是生存的危機(jī)。為了自己的明天依然過(guò)著足實(shí)的生活，狼群努力維系著與自然生物的和諧關(guān)系。狼且如此，何況人乎!

舉—個(gè)我親眼見(jiàn)到、親身體會(huì)到的—個(gè)小例子。我的故鄉(xiāng)在前些年是—個(gè)風(fēng)景秀麗的小山村，就是因?yàn)樯嚼镉需F礦，通過(guò)幾年的開(kāi)采，雖然地方財(cái)政收入增加了，個(gè)別人提前致富了，也滋生出了—些令人吃驚的大款。但是，山上的松林、果樹(shù)和草坪沒(méi)有了，各種野生動(dòng)物不見(jiàn)了，農(nóng)民賴以生存的土地失去了，所見(jiàn)的山被翻了個(gè)底朝天，那崢嶸疊嶂如屏列、秀麗山峰似畫(huà)懸的群山已成為過(guò)去的夢(mèng)想，下雨時(shí)山上流下來(lái)的是泥水，刮風(fēng)時(shí)山里人也體會(huì)到了“沙塵暴”的滋味。真的再如此下去，其后果很難想象。

資源和環(huán)境是人類賴以生存的基本條件，在當(dāng)今世界，新的人口資源環(huán)境危機(jī)使經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展受到嚴(yán)重制約，中國(guó)也不例外。人類在不斷吞噬自然的軀體，同時(shí)也在品嘗自己所釀造的苦酒。今天，我們比任何時(shí)候都能領(lǐng)略到氣候變化的威脅。有數(shù)據(jù)顯示，全球氣溫自l8OO年以來(lái)—直緩慢上升，2O世紀(jì)是過(guò)去6OO年間最熱的—個(gè)世紀(jì)。如果我們?cè)俨桓淖冏约旱男袨?，在自然界面前依然我行我素，那么，?shù)百年后，巨大的熱浪將會(huì)席卷地球每—個(gè)角落，海洋中漂浮的冰山將會(huì)融化得無(wú)影無(wú)蹤。到那個(gè)時(shí)候，嚴(yán)重的全球性的悲劇將會(huì)不期而至。

因此，我們應(yīng)該有—個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，在人類對(duì)自然規(guī)律掌握仍然有限的情況下，需要慎重處理與自然的關(guān)系。人類應(yīng)該尊重自然、善待自然，以良知、遠(yuǎn)見(jiàn)和氣魄，采取果斷的行動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我們的前人以及我們自己對(duì)自然所犯下的過(guò)錯(cuò)，自覺(jué)充當(dāng)維護(hù)自然穩(wěn)定的調(diào)節(jié)者，從而與自然達(dá)到和諧的境界。只要人們能夠正確認(rèn)識(shí)自然、合理改造自然、充分利用自然、有效保護(hù)自然，自然就能夠成為人類的摯友，為人類謀求福利、創(chuàng)造幸福，讓人類感受到自然的博大胸襟和優(yōu)美環(huán)境。

與自然共處作文 篇4

大自然是美麗的。壯麗的河山，秀美的青峰，令人陶醉的夕陽(yáng)，一望無(wú)際的草原……碧海，藍(lán)天，綠水，青山，森林，平原，長(zhǎng)河，草原，花海等等都給我們帶來(lái)極大震撼!

大自然是生機(jī)勃勃的。奔馳在大草原的野馬，追趕著斑馬的雄獅，廝殺的老虎與惡狼，竄來(lái)竄去的野兔，天空中飛翔的雄鷹，海里噴著水柱的鯨，草叢間唱歌的蟲(chóng)子，蕩著藤條的猴子，走來(lái)走去的大象……這些動(dòng)物們都讓你覺(jué)得趣味十足!

大自然是各種生物﹑非生物的完美結(jié)合。當(dāng)我們身臨大自然時(shí)，我們會(huì)忘卻一切煩惱，與自然共處會(huì)讓我們感到無(wú)比的放松。當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的小城，去放眼藍(lán)天白云，去聆聽(tīng)蛙鳴鳥(niǎo)叫，去徜徉小橋流水時(shí)，一切都是大自然帶給我們的快樂(lè)?？墒?，人們現(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。

或許，在以后的日子里，因?yàn)槿藗兊囊患核接麑?dǎo)致我們不能與大自然相處的如此美好，也或許，從現(xiàn)在開(kāi)始做到保護(hù)環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……

所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)大自然，與大自然和諧相處，構(gòu)造屬于我們的快樂(lè)、美好。去放眼藍(lán)天白云，去聆聽(tīng)蛙鳴鳥(niǎo)叫，

去徜徉小橋流水，去感受大自然，感受與自然共處的美好、輕松。

們“遲到一分鐘”的好壞卻是不定性的，我們應(yīng)該按照事情的類型來(lái)選擇是否“遲到一分鐘”。

與自然共處作文 篇5

我是一只麻雀，長(zhǎng)期寄居在人家里，故名為家雀兒。此時(shí)，我正站在一根冷得刺骨的電線上，任寒風(fēng)吹落我身上的羽毛。我想，我大概快要死了。因而，我特意在此立了一封“遺書(shū)”以表我的不幸與悲哀。

致我曾經(jīng)的同居者及家人們：

我是雀兒，在你看到這封信時(shí)，大概我已饑寒交迫以致逝世。請(qǐng)不要為我哭泣，因?yàn)檫€有更多的“雀兒”也淪為這般田地。說(shuō)到饑寒交迫，“饑”，的確，我已經(jīng)很多日子沒(méi)有吃到東西了。我住的這塊地方，已經(jīng)很少見(jiàn)到耕地了。更別說(shuō)那如奢侈品一般的谷粒了。我曾親眼看到，金燦燦的麥稻被烈火焚燒時(shí)的慘狀，那噼啪作響的聲音——如果你能聽(tīng)到，你會(huì)感覺(jué)像是求救與掙扎，不幸的是，我只能遠(yuǎn)離，因?yàn)槟切┙够鸶静辉谝鈺?huì)不會(huì)燎燒我們的羽翼。飽含著同情與饑餓的我和小時(shí)的玩伴再回到這里尋找殘食時(shí)，那一瞬間讓我們折服于人類的力量了——許許多多的人類居住的泥造物侵占了整片麥田，有許許多多冰涼灰白的路交錯(cuò)地鋪在這片土地上，唉？燒剩下的麥秸沒(méi)有了嗎？這不曾是大片麥田么？妹妹睜大惶恐的雙眼問(wèn)我，我，我……我只聽(tīng)到身后哥哥的哽咽和姐姐悲傷的啼鳴。

我們很久前就寄人籬下了。因?yàn)槲覀兂錾哪强美蠗顦?shù)，在我們會(huì)飛后就被鋸斷，人類拿去制造一種叫“紙”的東西了。后來(lái)我們?cè)诼吠局幸?jiàn)到的滿是這類東西，便不禁回念起兒時(shí)巢的溫暖，因而望著它們?cè)贌o(wú)力揮動(dòng)翅膀……我們搬過(guò)好幾次家，原因都是人類把我們的“家”帶走了。他們總會(huì)有他們的用處。而且他們大概覺(jué)得他們能在我們的巢上制造出更有價(jià)值的東西。人類啊，真的是比我們聰明太多太多了，擁有比我們更多的追求與欲望，擁有比我們強(qiáng)出百倍的智力與能力，能創(chuàng)造出我們一輩子甚至幾輩子也不會(huì)明白的“意義”。只是不知道，人類是否覺(jué)得幸福？反正，我要食物，我要家人，我要家，這樣我才會(huì)覺(jué)得幸福。只要不是佇立在這冰天寒地之中悲傷地哭泣，我就不會(huì)感到寒冷，只要有一棵樹(shù)也好，讓我懷念起故鄉(xiāng)，再不想住在人類冷冷的屋檐縫隙中，還要提防他們的“圖謀不軌”。好想有個(gè)家??！

前不久，我收到各地兄弟姐妹的書(shū)信，這更讓我沉不住氣了。在南方住著的燕子，在信中寫(xiě)道，不是燕兒不想回去，實(shí)在是回去了沒(méi)有我立羽之地?。〖Z食被人吃光了，土地被人占滿了，河水干枯，湖泊涸竭，哪里還有我們生存的地方??！其實(shí)說(shuō)實(shí)在的，哪里都一樣啊……我流下淚，又想起那些舊事了。打開(kāi)白鷗的信，竟是黑色的羽毛制成的，好奇地讀著內(nèi)容，我的淚又如泉涌一般。那信上，竟都是逝者葬禮的請(qǐng)柬，密密麻麻、緊緊湊湊的名字讓我驚秫，讓我陷入巨大的哀痛……書(shū)上最后幾行寫(xiě)著：我們生于藍(lán)色大海，卻死于黑色的大海。人類告訴我們，我們的家是寶貴的，具有無(wú)窮的財(cái)富，我們看著他們剝奪著家園，像強(qiáng)盜一般搬走了礦石、黑油、數(shù)以千計(jì)的魚(yú)蝦…但我們微薄的斗爭(zhēng)不僅沒(méi)有奪回我們應(yīng)有的東西，反而失去了生命，染黑了羽翼……

我無(wú)法面對(duì)我的同胞、我的姊妹，更無(wú)法面對(duì)做出這些事情的人類。我想，我只能以死明志。但我一只小小的家雀兒的離開(kāi)，改變不了一切，改變不了人類的作為。但也許，在人類更加肆虐般的侵蝕自然、破壞家園的時(shí)候，我的兄弟姐妹、我的同胞同類、我的朋友們都會(huì)面臨“饑寒”與絕望，那時(shí)，他們也會(huì)踏上同一條路，以此宣言。

請(qǐng)還我們的家園！請(qǐng)你們保護(hù)自然！我將欣然。

與自然共處作文 篇6

清脆的鳥(niǎo)鳴，綿柔的微風(fēng)，晴朗的天空，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景！尤其在深秋時(shí)節(jié)，一塵不染，晶瑩透明；天空像是一只大鳥(niǎo)的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的浮云，白云之間是藍(lán)色的背景，金黃色的太陽(yáng)從那里出來(lái)了，它剛對(duì)大地看了一眼，就改變大地上的萬(wàn)物；天空靠著地平線，是緋紅色的，在較高一些的處所轉(zhuǎn)變成了淡金色，再上去是黃的，再上去又是碧色，再上去到了天頂，則是一種清澈而鮮明的藍(lán)色……

走近大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美妙?？矗恢环蚀蟮?蟈蟈在草地上穿梭，它那草一般的綠油油的身子，好像只為大地而生。聽(tīng)，知了在樹(shù)上鳴叫，“知了，知了”，它的脾氣可真不小。到草地里去捉螞蚱，到河里去摸小魚(yú)，還可以在夏天的晚上傾聽(tīng)大自然最美妙的聲音。

大自然中，也有許許多多奇妙的故事。大樹(shù)上，一只小烏鴉在喂老烏鴉吃食，那是在教育我們學(xué)會(huì)感恩；草原上，一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告訴我們，競(jìng)爭(zhēng)很激烈；土坑旁，一群螞蟻合作把肥大的蠕蟲(chóng)抬回它們的巢穴，那是讓我們知道，團(tuán)結(jié)就是力量。

藍(lán)天、白云是大自然的恩賜，然而，貪婪的人們并不珍惜它們；登高遠(yuǎn)眺，煙霧籠罩，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，令人喘不過(guò)氣來(lái)。不知不覺(jué)中，我們的生活環(huán)境變得如此惡劣，我們賴以生存的空氣質(zhì)量竟如此糟糕！工業(yè)廢氣、汽車尾氣、生活廢氣……短短的時(shí)間，我們用自己的雙手消滅了蔚藍(lán)色的天空！如果大自然有個(gè)法庭的話，人類該當(dāng)何罪？大自然不能審判，并不等于我們能逃脫受罰，歷史上的倫敦“煙霧事件”，日本水俁病事件……就是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖纳畛翍土P。

把一個(gè)清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣，實(shí)在有愧于地球上最富有智慧的“高等動(dòng)物”這一稱謂，追根溯源，就是人類需索無(wú)窮的自私本性，為了自己的舒適與方便，置自然環(huán)境和其他生物于不顧，導(dǎo)致了大量的生物種類滅絕，和諧的自然環(huán)境慘遭嚴(yán)重破壞。正如一位學(xué)者描述的那樣，人類文明的腳步走到哪里，哪里就留下一片荒蕪。

大自然是我們可靠的朋友，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們。人類只有和大自然互相依存，才能共同構(gòu)成和諧的自然界。

與自然共處作文 篇7

“桂林山水甲天下”，桂林漓江總是給人美的享受。山清水秀，江水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照耀下,顯得波光粼粼的,江里的魚(yú)兒隨處可見(jiàn)，它們自由自在地嬉戲著;兩岸青山聳立，美麗的鳳尾竹隨風(fēng)搖曳;一群群鸕鶿在江面悠閑地游著，漁民在漁船上收著魚(yú)網(wǎng)，夕陽(yáng)灑照著岸邊垂釣的漁翁……這是多么美麗的一幅人與自然的和諧景象!人與自然的和諧是最美麗的。

但我聽(tīng)爸爸說(shuō)，漓江的生態(tài)環(huán)境也曾被破壞過(guò)。上世紀(jì)80年代，江里卻出現(xiàn)了大量的塑料袋、白色泡沫盒之類的浮物，有些工廠還直接把污水排入漓江，使一些河段出現(xiàn)了半邊黑半邊清的狀況。漓江也太變化無(wú)常了。當(dāng)她漲水時(shí)像一條發(fā)怒的巨龍，橫沖直撞地奔向大海，淹沒(méi)了土地，沖毀了莊稼;而枯水時(shí)她則是一條涓涓細(xì)流，游船根本無(wú)法正常運(yùn)行，根本不像“漓江”，更像是一條“漓河”，甚至是一條“漓溝”了?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)多年努力，桂林漓江的生態(tài)環(huán)境又開(kāi)始漸漸變好了。

漓江生態(tài)環(huán)境的變化說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明了人與自然和諧是最美麗的。當(dāng)人類與自然和諧相處時(shí)，自然是美麗的，美得像畫(huà)，美得如詩(shī);自然又是可愛(ài)的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。當(dāng)人類違背自然規(guī)律時(shí)，不與自然和諧相處時(shí)，自然是憤怒的，自然是有報(bào)復(fù)性的，她變得可怕，變得不可駕馭，人類將受到毀滅性的打擊。人類要與自然和諧相處!

作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該從我做起，從每一件小事做起，從小學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保品德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣;節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍惜我們有限的資源;積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，拒絕使用一次性物品，主動(dòng)撿起果皮紙屑，減少垃圾污染;提倡垃圾分類裝，集中堆放，防止再次污染;愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，拒食野生動(dòng)物，保護(hù)脆弱的生物鏈。

人與自然的和諧是最美麗的。朋友，我們不僅要做生態(tài)保護(hù)的執(zhí)行者，而且要做好生態(tài)保護(hù)的監(jiān)督者。讓我們大家一起來(lái)維護(hù)人與自然的和諧相處，保護(hù)我們的這一份美麗吧!

與自然共處作文 篇8

隨著人類科技的不斷發(fā)展，我們的生活質(zhì)量也不斷得到提升。人們的衣食住行也逐漸變得方便且舒適，但也不可忽略的是這種便捷帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻。我們無(wú)法否認(rèn)，人類的活動(dòng)對(duì)自然造成了很大的影響。為了更好地保護(hù)自然，我們需要努力與自然共處。

首先，我們應(yīng)該重視自然資源的保護(hù)。自然資源是我們生存所必需的，它們直接或間接地維持著我們生存與發(fā)展的需要。然而，由于人類的過(guò)度開(kāi)采，使得許多自然資源正面臨著枯竭的危險(xiǎn)。因此，我們應(yīng)該從不浪費(fèi)到合理開(kāi)發(fā)來(lái)保護(hù)自然資源的利用。例如，在水資源方面，我們應(yīng)該多使用收集雨水的方法，降低家庭用水量，在開(kāi)發(fā)水資源的時(shí)候，盡量利用再生資源而不是過(guò)度開(kāi)采。

其次，我們應(yīng)該保護(hù)生物多樣性。生物多樣性是我們生命的源泉。而現(xiàn)在，人類的擾動(dòng)或開(kāi)發(fā)使得很多野生動(dòng)植物失去了自己原有的棲息地。我們應(yīng)該盡可能地減少它們的干擾，努力保護(hù)它們的生存環(huán)境。例如，在開(kāi)發(fā)土地的時(shí)候，我們應(yīng)該避免過(guò)度砍伐或者破壞植被，并且應(yīng)該鼓勵(lì)人們更多地參與環(huán)?；顒?dòng)，保護(hù)動(dòng)植物的生存環(huán)境。

最后，我們應(yīng)該保持環(huán)境的清潔和衛(wèi)生。我們的環(huán)境越來(lái)越不健康，不僅危害著我們的健康，也會(huì)對(duì)我們的生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)巨大的負(fù)面影響。因此，我們應(yīng)該在日常生活中積極保持衛(wèi)生，自覺(jué)把垃圾放進(jìn)垃圾桶中，減少隨意亂丟廢棄物造成的污染。在旅游景區(qū)或者其他公共場(chǎng)所，我們應(yīng)該自覺(jué)確保環(huán)境是干凈而整潔的，為環(huán)境衛(wèi)生貢獻(xiàn)出一份力量。

總之，與自然共處是我們每個(gè)人必須要牢記的責(zé)任。我們需要盡己所能去環(huán)保，并且努力提高環(huán)保意識(shí)，從而促進(jìn)環(huán)保工作的進(jìn)一步發(fā)展。如果每個(gè)人都能做到自己的力所能及，那么自然與人類的未來(lái)將會(huì)更加美好。

與自然共處作文 篇9

是的，你們的未來(lái)取決于我，如果我繁盛，你們也將繁盛；如果我衰敗，你們也會(huì)衰敗，甚至更糟。

——題記

自去年十二月末開(kāi)始，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已悄然打響。

新型冠狀病毒，與2003年的SARS病毒一樣，都是極具傳染性與危害性的病毒，在武漢這座城市暴發(fā)，又隨著春運(yùn)的火車傳播到全國(guó)各地，甚至漂洋過(guò)海，它有著極快的傳染速度，上至省會(huì)、直轄市，下至縣、鎮(zhèn)、村，全國(guó)各地，無(wú)一幸免。一時(shí)間，大街小巷商店休業(yè)。超市貨架上空空如也。藥店口罩?jǐn)嘭?，不斷有城市被封鎖……新型冠狀病毒的無(wú)孔不入，為這2020年的美好愿景蒙上了一層緊張的面紗。讓這個(gè)2020年的春天變得沉悶，不如往昔般熱鬧。

可是誰(shuí)能料到，這次病毒的來(lái)源竟是蝙蝠？蝙蝠！

馬克思說(shuō)過(guò)：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”蝙蝠有藥用價(jià)值，這是人盡皆知的事實(shí)?？墒侨缃耱饏s成為了這場(chǎng)疫情的源頭，貪婪的人們終于遭到了自然的

欲，人之常情，但須有度。如若貪婪，終將自我毀滅。

早在2003年，那場(chǎng)觸目驚心的非典，就是因?yàn)槿藗兪秤昧斯迂偠腥旧系腟ARS病毒，最終釀成大禍。

2019年澳大利亞山火，本是想借大火退林還墾，沒(méi)有采取緊急救援，結(jié)果火勢(shì)一發(fā)不可收拾?？祭?、袋鼠來(lái)不及逃出，被活活燒死，如今山火不可控制，只能放任自流，任它傷害生命。

類似的事例已不勝枚舉，那被拔下的白象牙、被砍下的犀牛角、被剝下的老虎皮、被剪下的鯊魚(yú)鰭……無(wú)一不觸目驚心，無(wú)一不倍受震驚。有多少的物種，因人類的貪婪而瀕臨滅絕。當(dāng)我們?yōu)榱怂鼈兊氖詹貎r(jià)值、藥用價(jià)值、食用價(jià)值而殘忍地將它們殘殺殆盡時(shí)，我們是否意識(shí)到，若他們有一天全部消失，最終毀滅的——只有人類自己。

面對(duì)如此貪婪的人類，自然是不會(huì)束手就擒的。我們的行為決定我們的命運(yùn)，這次的疫情便是大自然對(duì)我們有力的反擊。千百年來(lái)，人類圈養(yǎng)了雞鴨牛羊，將他們馴化供自己所用。隨著時(shí)間的推移，人類越來(lái)越追求那新型的、刺激的挑戰(zhàn)，將貪婪的目光盯住果子貍、浣熊、蝙蝠……，甚至于更多。這幾千年來(lái)，隨著人類的不斷進(jìn)化，我們?cè)缫褜⒆晕耶?dāng)成了世界萬(wàn)物的主宰者，引領(lǐng)者。那高高在上的樣子讓緘默的大自然搖頭嘆息。在過(guò)去的日子里，他用一次又一次的災(zāi)難來(lái)提醒我們，該收手了。是我們沒(méi)有痛感嗎？只是我們忘得太快了而已吧，因此，自然母親不得不狠狠心，親手將我們愈合的傷口一次又一次的撕開(kāi)。

我想，我們是該收手了，收起那貪婪的嘴臉，重新懷上對(duì)自然與生命的敬畏，放低姿態(tài)，珍愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的自然母親，與之和諧共處，明天的太陽(yáng)終會(huì)冉冉升起！

與自然共處作文 篇10

陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，灑在大地上。耀眼的陽(yáng)光在我的眼里卻幻化成七彩的碎片，淡雅的顏色體現(xiàn)出自然的修養(yǎng)。連大地也一同變?yōu)榈S色了。

旭日東升，陽(yáng)光的氣味穿過(guò)窗戶鉆進(jìn)我的鼻尖。把我唉醒，這是自然的味道，美好而和諧。站起身子，“唰"的一聲拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。拉開(kāi)窗戶，新的一天從現(xiàn)在開(kāi)始。窗的梨樹(shù)上已經(jīng)結(jié)了一個(gè)個(gè)小花苞。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘻戲。，尋著“喳喳"這清脆的鳥(niǎo)叫去找，找適全樹(shù)，卻找不到那一只聽(tīng)到我心上的鳥(niǎo)兒晨風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪樀?。?shù)枝并不統(tǒng)一，凌亂的枝中卻使得陰光繪出了一副別有風(fēng)味的風(fēng)景畫(huà)卷。眼瞇著眼睛，也許你會(huì)看見(jiàn)一只小動(dòng)物也或許會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人影。自然這鬼斧神功的畫(huà)作還真有大藝術(shù)容的風(fēng)味呢！

春天的氣息帶有一絲泥土的芬芳，梨花淡雅的清香也混雜其中。"啊一一。"我長(zhǎng)叫一口氣，心頭的煩腦全都消失不見(jiàn)了。這是一種清新而溫暖的氣味?？諝庵袔в幸唤z甘甜，就像剛喝了一碗又又甜的泉水。冰涼涼、甜絲絲的感覺(jué)沖上我皇頭。我眼簾之下盡是一片春色。生機(jī)盎然，一片綠色

放眼望去，院子里的梨花樹(shù)已經(jīng)結(jié)了像棗子那么大的花蒼，含苞欲放、像是下一秒就要開(kāi)放了。梨花開(kāi)放一定很美吧！我在心中提前贊嘆。

這已不再是那靦腆的早春了?，F(xiàn)在的春天反而像個(gè)雷厲風(fēng)行的女將軍下著一切命令，該發(fā)芽的發(fā)芽，該開(kāi)花的開(kāi)花，陽(yáng)光與春天的完美結(jié)合迸發(fā)出了無(wú)盡的溫馨，像家。這就是自然啊。

自然在與長(zhǎng)一切，在與世間萬(wàn)物分享它的美麗。從不是自私自利。小到一粒稻米，大到一片海洋。無(wú)不是自然之子，享受著自然的恩惠，

這就是自然，無(wú)私的與人類分享自己的血肉。而人類卻不斷進(jìn)取，無(wú)情地踐踏著自然給守予一切。甚至我們?nèi)祟愐詮?qiáng)欺弱于動(dòng)物，想獨(dú)自擁有自然。我們真的是要辜負(fù)了我們的自然母親嗎？

自然與我們分享為它的一切，而我們卻連基本的尊重教都沒(méi)有，還談何分享呢？

陽(yáng)光依舊在照耀，依舊是那么耀眼。大地也依舊是淡黃色。而我卻還在深思著……

分享自然，學(xué)會(huì)與自然和諧共處！

與自然共處作文 篇11

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

幾乎所有的鳥(niǎo)獸都會(huì)避開(kāi)兇殘的鱷魚(yú)。但牙簽鳥(niǎo)卻同鱷魚(yú)友好相處，鱷魚(yú)也從不傷害這種小鳥(niǎo)，這是為什么呢?原來(lái)鱷魚(yú)需要牙簽鳥(niǎo)的幫助，鱷魚(yú)上了岸，張開(kāi)大嘴，牙簽鳥(niǎo)便會(huì)在鱷魚(yú)嘴里跳來(lái)跳去，清除鱷魚(yú)口中的食物殘?jiān)?/p>

這樣既填飽了牙簽鳥(niǎo)的肚子，又為鱷魚(yú)清理了口腔，真是一舉兩得。有時(shí)，牙簽鳥(niǎo)干脆在鱷魚(yú)棲居地營(yíng)巢，好“近水樓臺(tái)先得月”，又好像在為鱷魚(yú)站崗放哨，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就一哄而散，使鱷魚(yú)做好準(zhǔn)備。因此，它們之間結(jié)下了深厚的友誼。

瞧，這不是大自然中動(dòng)物互幫互助，和平相處的例子嗎?也許你會(huì)說(shuō)，這也許只是少之又少的例子罷了!不!

犀牛鳥(niǎo)在犀牛又嫩又薄的皮膚皺褶之間清理一些趁虛而入的吸血蚊蟲(chóng)，讓犀牛覺(jué)得很舒服，還幫助嗅覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)遲鈍的犀牛盡快發(fā)現(xiàn)敵人，做好防御的準(zhǔn)備。

牙簽鳥(niǎo)與鱷魚(yú)，犀牛鳥(niǎo)和犀牛，論體型，論種類，它們可是八竿子打不著。但它們卻零距離地全心全意為對(duì)方服務(wù)，與對(duì)方和平相處，是多么令人意外!連動(dòng)物都能做到和平相處，何況我們呢?同學(xué)之間想請(qǐng)你幫個(gè)忙，借些東西，你能拋開(kāi)自己的利益，幫助別人嗎?生活中，與周圍的人偶爾吵嘴，鬧不愉快，你能“退一步海闊天空”嗎?遇到需要幫助的，你能扶老攜幼，做一個(gè)樂(lè)于助人的小雷峰嗎?

相信在我們的共同努力下，一定能建立起你，我，他之間的和諧橋梁。

寫(xiě)大自然作文經(jīng)典14篇

作文是一份珍貴的財(cái)富因?yàn)樗軌蜃屛覀兏玫卣J(rèn)識(shí)自己，寫(xiě)作是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。你知道如何寫(xiě)一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？下面是我為大家整理的關(guān)于“寫(xiě)大自然作文”的資料，希望本文能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钭⑷敫嗟膭?chuàng)新和創(chuàng)意！

寫(xiě)大自然作文(篇1)

其實(shí)大自然中有許多秘密，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。

我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)關(guān)于大自然的秘密就是“螞蟻搬家”。小時(shí)候，我經(jīng)常和伙伴們一起去大樹(shù)旁邊玩耍。一天，我和幾個(gè)玩伴又一同去了那個(gè)地方。玩的正開(kāi)心時(shí)，不知是誰(shuí)，大叫了一聲：“你們快看！螞蟻在搬食物呢！”我們驚訝得往大樹(shù)下看。果然，一群黑黝黝的螞蟻在大樹(shù)下。有的螞蟻在搬食物，有的螞蟻去幫忙，還有的.螞蟻在前面，好像在指揮螞蟻進(jìn)攻一樣，在前面的螞蟻應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)吧。我們一邊看螞蟻“搬家”，一邊用細(xì)小的樹(shù)枝捉弄他們。突然天空中劃過(guò)一道閃電，接著又發(fā)出“轟隆”的聲響，我們嚇得抱在一起。雷聲停止后，“嘩啦嘩啦”天空中立即射下黃豆一般大的雨滴，我們幾個(gè)馬上就跑回了家?；氐郊液螅易屑?xì)地想了想，上次的情景也和這次一樣呢。因此，我得出了一條結(jié)論：螞蟻搬家要下雨。

第二個(gè)大自然的秘密就是蜻蜓低飛要下雨。有一天放學(xué)回家后，我在路上我發(fā)現(xiàn)了很多只蜻蜓在空中飛?？墒?，他們飛的不高。總感覺(jué)可以捉到他們。他們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛區(qū)，互相追逐。我一邊走回家，一邊在想：那群蜻蜓在干什么？飛的那么底，想讓人抓回家做標(biāo)本嗎？突然，天空中的烏云蓋過(guò)了我的頭頂，只聽(tīng)“嘩啦啦”大雨傾盆直下，我匆匆忙忙地跑回家。原來(lái)蜻蜓底飛會(huì)下雨。我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái)，蜻蜓低飛要下雨是因?yàn)橐蹲较x(chóng)子，因?yàn)榭煜掠炅?，所以蟲(chóng)子的翅膀沾了水，飛不動(dòng)，蜻蜓就來(lái)大餐一頓呀！

其實(shí)，大自然還有更多的奧秘要我們?nèi)ヌ剿?，?shù)的年輪，魚(yú)的年齡，都是秘密，我們要善于觀察才行。

寫(xiě)大自然作文(篇2)

清晨，帶著滿心的興奮，伴著滿臉的倦意，走出了家門。

挎著大包小包的東西，仰起頭，望著那灰暗的天空，輕輕闔上眼簾，感受著涼風(fēng)的吹拂。復(fù)又低下頭，看著那沒(méi)有一縷陽(yáng)光的大地，困意，再次襲上心頭，卻仍舊擋不住那滿心的興奮。在心中不斷地構(gòu)想著，構(gòu)想著我們要去的那座山上，那片湖前，別樣的風(fēng)景，那不同于平原地帶的別樣的風(fēng)景……

順著人流，我們緩緩走向了登山道。登高了些許，便能看到，那漫山遍野，隨處可見(jiàn)的霧氣，繚繞不絕。本就蒼翠的山林，在這薄霧的襯托下，愈發(fā)顯得蔥郁。向遠(yuǎn)處望去，那片片翠綠和黑紅交織在一起，分外賞心悅目。一座座高山拔地而起，連續(xù)不斷地顯現(xiàn)，延綿不絕。放眼望去，美得驚心，美得觸目?？粗粗?，我不禁閉上了眼睛，感覺(jué)自己就如同一縷輕盈的云霧，在空中飄蕩著，從高處俯覽這個(gè)世界。其他的云霧同我交談，大自然的一切生靈，一切景物，都是那樣地美好，那樣地令人神往。

緊接著，我們來(lái)到了湖邊。

這湖，說(shuō)是湖，卻也不是，倒更像是一條大些的溪流——它是由活水組成的，源頭卻不知道來(lái)自哪里。溫暖斑駁的陽(yáng)光照耀在湖面上，粼粼的水波明凈無(wú)比，陣陣微風(fēng)拂面而來(lái)，絲絲涼意沁入心田。在微風(fēng)中，我輕輕闔上了雙眸，化為一條魚(yú)兒，逆流而上。中途，我遇到了別的同伴，它們向我打招呼，還邀請(qǐng)我與它們相伴而行。我們?cè)谝黄疰覒颍煌嫠?，湖面上不時(shí)冒出的水泡，不時(shí)發(fā)出的“咕咚”聲，都是我們幾個(gè)的杰作。

睜開(kāi)眼睛，思緒重歸我的腦海。夕陽(yáng)已映紅了山頭，也映紅了湖泊。

我們都是大自然中的一員，我愛(ài)大自然，這美好的生態(tài)環(huán)境值得我們所有人珍惜。

寫(xiě)大自然作文(篇3)

泥土的味道是清香的，海水的味道是苦咸的，樹(shù)林的味道是清新的。成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤奮。

大自然總是美好的，天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)那么快活，唧唧喳喳地唱著歡快的歌。一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，天空變得明澈而美麗，湛藍(lán)湛藍(lán)的給人一種想伸手去摸，但觸碰既碎而又不忍心的樣子。天上的幾只小燕子在飛來(lái)飛去，有幾只飛進(jìn)了農(nóng)家低矮的屋檐下，悻然讓人想起葛天民的那句“翅濕沾微雨，泥香帶落花”，仿佛一陣陣花的清香早以滲進(jìn)五臟六腑了 。風(fēng)兒吹過(guò)，有那么幾許的爽快，大地像是懷春的少女，在雨水的滋潤(rùn)后愈加動(dòng)人了。

走在滿是花草的小道上，絲絲陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái)，撫摸著那懶洋洋的花兒，顆顆“淚珠”從花瓣上滾落了下來(lái)，滴在土里，字人著肥沃的黑土，一切都顯得那么和諧，那么美麗，仿佛是上天賜予大地的嫁妝一樣。

停下來(lái)，轉(zhuǎn)身低頭，小草，它那小小的葉子，那么綠，那么嫩，柏樹(shù)，那么蒼翠，碧綠，松樹(shù)，那樣高傲，那樣挺拔。放眼望去，一片碧綠，不覺(jué)使人作詩(shī)一首“葉為天，苔鋪地，早春之色，翠色連天際。落日余輝叫人醉，晚風(fēng)颯爽，山水常清碧。

寫(xiě)大自然作文(篇4)

生活與高樓之間的我，在寒假的一天突發(fā)奇想，準(zhǔn)備到家鄉(xiāng)去看看文人墨客口中的大自然。

坐了十幾個(gè)小時(shí)的車，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待后，終于到了我的家鄉(xiāng)——四川。我懷揣這激動(dòng)的心情，坐著車子朝我家所在的大山駛?cè)?，剛登上山體，我就不適應(yīng)了，在四川的一位大伯看在眼里，安慰我說(shuō):“孩子，你不能不適應(yīng)大自然，你要把它當(dāng)做自己的衣食父母，是它給予了你現(xiàn)在的安逸生活，是它，給予了你所居住的家園??！而且，這并不是它真正的面容，所以你要堅(jiān)持?！甭?tīng)到這話，我馬上停止了抱怨，對(duì)??！我來(lái)這的目的就是為了來(lái)一睹大自然的真容，如果這都堅(jiān)持不了，那我還有什么資格呢？在經(jīng)過(guò)了一路的跌跌撞撞，我終于看見(jiàn)了大自然卸下偽裝后的真容：她，就如一位大方而稍帶羞澀的姑娘，深邃的藍(lán)天似她那不含意思人間煙火氣息的面龐，美艷至極，白云朵朵的修飾又增添了它的美。大地就是她的身體，山間滿綠就是她的一件擁有一絲神秘偉力的綠袍。她給了心靈上我強(qiáng)烈的沖擊。這一刻的每一絲景物，每一縷陽(yáng)光，每一處地方都給我了心靈上的洗禮。美麗的外表，神秘的內(nèi)在，奧妙的這一方世界，都是大自然。

生活中，其實(shí)都是大自然，或是一片草原，或是一片大海……但是她隱藏在這一方世界中，想要發(fā)現(xiàn)她，必須要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

寫(xiě)大自然作文(篇5)

作為一個(gè)小小的人，我首先要向你表達(dá)我崇高的敬意和感謝！

首先，感謝你給了我們生命。世界因生命而多彩，所有生命的源泉來(lái)自你的本性。最后，你的禮物對(duì)我們?nèi)祟惖囊路?、食物、住所和交通?lái)說(shuō)是不可或缺的。每當(dāng)我走進(jìn)你的懷抱，我總能感受到路邊——朵小花的無(wú)限生機(jī)，探著我的頭，怯生生地看著我。溪頭的草隨著節(jié)拍搖擺起舞。森林里的學(xué)生們咯咯笑著，互相追逐。對(duì)任何事物總是有無(wú)限的興趣，僅僅看到它是不夠的。生命是世界上最珍貴的財(cái)富。你慷慨地給了我們——顆感恩的心。感謝大自然。你給了我們寶貴的生命。

也謝謝你的物質(zhì)禮物。地球、空氣和水，最不顯眼的東西，實(shí)際上是你最大的禮物。土壤滋養(yǎng)植物，為人類提供充足的食物來(lái)源，凈化空氣。水滋潤(rùn)生命，排斥熱和干燥，使人類生存成為可能?？諝飧匾Ｋ摹獋€(gè)氧氣是生命之源，為所有生物的呼吸提供原材料。當(dāng)然，有各種復(fù)雜的元素和看似簡(jiǎn)單但實(shí)際上精確的原子，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展創(chuàng)造了無(wú)限的可能性。你手中的一切對(duì)我們?nèi)祟愑卸嘀匾?！——感恩的心，感謝大自然，為人類的生存和發(fā)展創(chuàng)造了無(wú)盡的可能性。

最后，感謝您對(duì)我們的寬容。近年來(lái)，許多人想盡一切辦法為自己的利益獲取財(cái)富。物種已經(jīng)在偷獵者的槍口下消失了。我知道每一種生活都是你的孩子。你一定很苦惱。盡管你已經(jīng)受到了一些災(zāi)難的威脅，但你仍然對(duì)我們非常寬容。我相信隨著環(huán)保部門的改進(jìn)，人們的環(huán)保意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。我們?nèi)祟愐欢〞?huì)彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤，善待他人。還有原子能。你把它牢牢地鎖在一個(gè)堅(jiān)固的核里，希望它永遠(yuǎn)不會(huì)被濫用。然而，我們?nèi)祟愡€沒(méi)有意識(shí)到你們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中使用核裂變力量的艱苦努力。在犯了錯(cuò)誤之后，我們?nèi)祟惡芸煲庾R(shí)到了這一點(diǎn)，改革并正確地使用了這種力量。你毫不猶豫地給了我們第二次機(jī)會(huì)！——感恩的心，感謝大自然，用寬容，給我們新的機(jī)會(huì)！

偉大的大自然，對(duì)你感恩的心，在你的關(guān)懷下我們茁壯成長(zhǎng)！

祝你好運(yùn)

越來(lái)越漂亮了！

寫(xiě)大自然作文(篇6)

在我們的大天然中，有許多好聽(tīng)的聲音。

“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú)，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。

“沙沙沙……”溫順的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的披發(fā)步，一會(huì)兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天，一會(huì)兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)得高興時(shí)，把滿樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自己新編的繞口令，跟云兒夸耀完又向小草顯擺，說(shuō)自己是多么智慧能干。不一會(huì)兒，他說(shuō)得更歡了，剛才還細(xì)如牛毛，現(xiàn)在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖洗過(guò)地面，讓鮮花小草愉快地洗了個(gè)“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯？那又是誰(shuí)呀？啊，是一群可愛(ài)的'孩子發(fā)出的開(kāi)朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……

在大天然中，只要你當(dāng)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，大天然是如斯美妙悅耳?。?/p>

寫(xiě)大自然作文(篇7)

5月18日，一個(gè)陰天的初夏，二（2）班三十五只小螞蟻帶著四十多只大螞蟻和老師們來(lái)到西溪太美農(nóng)場(chǎng)，深入田間地頭，當(dāng)了一回小農(nóng)場(chǎng)主、小實(shí)驗(yàn)員和小創(chuàng)意師。前一天下過(guò)大雨，農(nóng)場(chǎng)空氣格外清新，當(dāng)然地也是足夠泥濘，撒野歡跑的孩子們一下子采了滿腳的泥巴滿褲腿的泥水，成了名副其實(shí)的“泥腿子”?？墒菍?duì)于城市里宅居已久的他們，一切都是新鮮和有趣的。

他們用稚嫩的雙手舉著鐵鎬挖一個(gè)土坑，埋下心中的小秘密許愿瓶，再種上一顆樹(shù)苗，他們笑了，為種下的心愿欣然而笑；他們撿起青草樹(shù)葉給羊圈的母羊小羊送點(diǎn)心，聞著時(shí)不時(shí)散發(fā)來(lái)的臭味，他們笑了，為與小動(dòng)物零距離新奇而笑；他們找樹(shù)枝找稻草搭起各色各樣的稻草人，臆想著驅(qū)趕偷稻谷小鳥(niǎo)的場(chǎng)景，他們笑了，為從沒(méi)有過(guò)的田園農(nóng)作興奮而笑。他們還使勁地為大螞蟻們拔河加油，看著漲紅了臉賣力拔的爸爸媽媽，他們哈哈大笑。

吃著自己親手包的餃子，大灶烤的雞和紅薯，小螞蟻們深刻體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義！雖然太陽(yáng)只短暫的露過(guò)幾分鐘的臉，隨后又有幾陣綿綿細(xì)雨，太美農(nóng)場(chǎng)的今天被我們的熱情感染的特別生動(dòng)。最后的DIY環(huán)節(jié)，孩子們收獲了香皂、陶藝儲(chǔ)蓄罐和餅干，還有親手種下的盆栽，這種動(dòng)手的體驗(yàn)是課堂里無(wú)法給予的。

走進(jìn)大自然，熱愛(ài)大自然，善于觀察與思考才能發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。二年級(jí)的親子活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)，我們又開(kāi)始期待下一次，與好朋友攜手親近大自然的時(shí)刻。

寫(xiě)大自然作文(篇8)

呼……呼……春姑娘輕輕吹了一口吻，小草破土而出，第一次看見(jiàn)這個(gè)世界。

小草靜靜探出頭來(lái)，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，睜開(kāi)了眼睛?！鞍。婷姥?！”

小草伸著腦袋，瞪著大眼睛，深深地吸了口吻，它看見(jiàn)了蝴蝶在天空中舞蹈。白云舒展柔軟的身體，在天空中飛舞，和它的同伴在嬉戲。一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，好似媽媽溫柔的手掌輕撫過(guò)小草的臉頰。無(wú)邊無(wú)涯、湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中，紅彤彤的太陽(yáng)，把明媚的金光照在小草身上，給剛剛出生的小草帶來(lái)了暖和。小鳥(niǎo)對(duì)伙伴們說(shuō)：“快來(lái)看，快來(lái)看呀，這里有棵剛出生的小草！”

下雨了，雨水潤(rùn)澤津潤(rùn)著萬(wàn)物，水滴拍打著小草，似乎在彈奏鋼琴曲，小草感覺(jué)非?？鞓?lè)。

小草在絢麗的鮮花眼前顯得很單調(diào)，在參天大樹(shù)的腳下又顯得很弱小。然而，颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起，將鮮花吹得支離破碎，卻奈何不了扎根大地的小草。

夏天轟轟烈烈地來(lái)了，驕陽(yáng)如火一般炙烤著大地。夏天熱得讓人無(wú)法忍受，植物們都被“打敗”了，可是小草，它不一樣。它頂著酷熱的烈日仍舊默默無(wú)聞地付出著。小朋友們踩在它身上踢球、做游戲，躺在它身上愜意地休息，坐在它身上看書(shū)、野炊、聊天、拍手唱起童謠。這一切，讓我想起了烈日下站在大馬路上辛勤工作的交警叔叔和環(huán)衛(wèi)工人，也是這么無(wú)私奉獻(xiàn)著。

秋天來(lái)了，大雁從北往南飛，預(yù)備過(guò)冬了。良多樹(shù)木都枯了，小草無(wú)精打采，身體徐徐變黃了。

冬天終于來(lái)了，良多小動(dòng)物都凍死了。大雪籠蓋著小草，小草卷成細(xì)條進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是小草的一生?！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，東風(fēng)吹又生?！钡诙?，小草又會(huì)發(fā)芽又會(huì)生長(zhǎng)。期待來(lái)年春天，它帶給我們帶來(lái)更多的歡樂(lè)。

寫(xiě)大自然作文(篇9)

贛州是我們的家鄉(xiāng)，你知道為什么定南每盞路燈下面，都有一面紅旗和一個(gè)足球標(biāo)志嗎？因?yàn)槲覀兪勤M粵門戶，也是足球之鄉(xiāng)。

看看我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了什么變化吧，我的一家人開(kāi)車出發(fā)嘍！在路上能看到許多車子、許多人，在高速路口上能看見(jiàn)干凈又整潔的馬路，高速路口上因?yàn)轱L(fēng)太大所以不能打開(kāi)窗，但是能在窗戶里面看見(jiàn)許多樹(shù)木，還有整齊的大雁飛過(guò)我們的頭頂，還有天空上云朵飄著飄著，我想問(wèn)云朵們它們會(huì)去哪兒呢？像我們一樣去玩嗎？

我們到了，這個(gè)地方是龍南的寶貝田園，到了那里根本沒(méi)有人到那里去游玩，是因?yàn)槲覀儊?lái)太早了嗎？不管了我迫不及待的想直接進(jìn)去了。

我和我的家人玩彩虹滑草、劃船、旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床……其中最好玩的就是彩虹滑草了，因?yàn)槲乙换聛?lái)感覺(jué)我的心臟根本沒(méi)有了一樣，最后一次，是我和妹妹把坐的船抬上去的，如果兩個(gè)人不團(tuán)結(jié)協(xié)作的話就弄不上去的，還可以自己選你喜歡的顏色。

你們想去的話記得來(lái)找我喲！

寫(xiě)大自然作文(篇10)

我的家鄉(xiāng)有一棵美麗的桃花樹(shù)。那棵桃樹(shù)，不論春夏秋冬，都有一番獨(dú)特的味道。

春天，風(fēng)兒吹動(dòng)著樹(shù)上的小花苞，中間的桃花姑娘躲到了它的小房子里面去了。雨過(guò)后，花苞上沾滿了小水珠，像晶瑩剔透的小珍珠一樣。過(guò)了幾天，桃花開(kāi)了，在陽(yáng)光下，他們像一位位仙女在枝頭跳著舞；有的害羞地躲到房子里面；有的三兩枝在一起玩著小游戲；還有的在玩捉迷藏……。

夏天，太陽(yáng)照在那枝頭，桃花已經(jīng)謝了，綠葉在枝頭碧綠碧綠的。那葉兒一開(kāi)始淺綠色的，過(guò)了幾天，就變成碧綠色的，漸漸地，變成深綠色的，幾只小蝴蝶在上面竊竊私語(yǔ)，好不自在。

秋天，樹(shù)上的桃子成熟了。一個(gè)大大的桃子，像紅色的愛(ài)心一樣，像姑娘紅撲撲的臉蛋，可人極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，忽然發(fā)出“撲通”一聲，原來(lái)是顆桃子落水了。

冬天，雪花落在桃樹(shù)上，給它蓋上了一層雪白的棉被，風(fēng)兒吹得再猛，它也不害怕，不寒冷，它靜悄悄地沉睡著，安詳?shù)厮?/p>

寫(xiě)大自然作文(篇11)

聲音 管委會(huì)池北區(qū)第二小學(xué) 王識(shí)博 你要問(wèn)我最美的聲音是什么？是那大城市的汽車?yán)冉M成的交響樂(lè)，是那恬靜的小鎮(zhèn)里孩子們快樂(lè)的笑聲，還是那工人們工作時(shí)喊出的嘹亮的“嘿呦”聲？我覺(jué)得都不夠美，最美的要數(shù)大自然的聲音。 春天，春雨嘩嘩的下著，春雷轟隆隆的響著，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！” 夏天，荷塘里青蛙“呱呱呱”的歡叫著，好像在唱歌，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉“啪啪”鼓著掌，好像在說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！” 秋

天，秋風(fēng)呼呼的吹著把樹(shù)葉的臉吹紅了，農(nóng)民伯伯看到了就會(huì)知道秋天來(lái)了，該豐收了。 冬天，大雪簌簌地往下落著，給大地披上了一層雪白的被子，好讓小草，小花，小樹(shù)們睡得更好一點(diǎn)。

的聲音。大自然的聲音多么美呀！有了這些聲音，世界才這么美好，我愛(ài)大自然。

寫(xiě)大自然作文(篇12)

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美，一年四季，各有不同。

春天，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱，將頭探出來(lái)，好奇地看著這個(gè)世界；花朵們也不甘落后，紛紛再陽(yáng)光照耀的土地上綻開(kāi)笑臉；這時(shí)，蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈，小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜；大樹(shù)見(jiàn)此情景，趁大家不注意，冒出了綠綠的嫩芽，這可真謂：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。”

夏天，驕陽(yáng)似火，此時(shí)正是萬(wàn)物生長(zhǎng)茂盛之時(shí)。小草綠油油的，已經(jīng)長(zhǎng)成了一片草坪，就像一張綠地毯；櫻花初綻，給如畫(huà)的家鄉(xiāng)添了獨(dú)特的一筆；知了在樹(shù)上高昂地叫著，似乎在說(shuō)：“太熱了，太熱了！”樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠傘，為過(guò)往的行人送去陰涼；有些老人坐在樹(shù)蔭下，邊乘涼，邊聊天呢！

秋天，碩果累累。葉子們漸漸變黃了，紛紛像蝴蝶似的飄落下來(lái)。地面上像鋪上了一張金黃的地毯；果園里，像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們?cè)谇镲L(fēng)里搖啊搖，好像在對(duì)人們說(shuō)：“大家快點(diǎn)來(lái)摘我們??！”

冬天，寒氣逼人，樹(shù)葉告別枝頭，紛紛投入大地媽媽的懷抱?？蓸?shù)枝頭一點(diǎn)兒也不蕭寂，那兒儼然成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園：小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地站在樹(shù)上，時(shí)不時(shí)才移動(dòng)移動(dòng)位置，不仔細(xì)看的話，你還真看不出這是葉子還是小鳥(niǎo)；若是大雪降臨，大地上白茫茫的一片，我的家鄉(xiāng)就像穿上了白袍子一樣，可愛(ài)極了。

啊，家鄉(xiāng)，一年四季，別有風(fēng)情。

寫(xiě)大自然作文(篇13)

大自然的生活是多么美好，它與我們是多么親近。

看看森林。春暖花開(kāi)，綠意盎然，空氣清新。小動(dòng)物們?cè)谶@里建造了家園。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歡快的歌，天空下著微微的細(xì)雨，雨點(diǎn)躺在我手上，癢癢的，真舒服?；▋壕`開(kāi)了一朵朵笑臉，散發(fā)著濃濃的香味。小動(dòng)物們?cè)谏种锌鞓?lè)地玩耍著。

再看看美麗的峽谷與湖水。云霧籠照著它們，湖水純凈，我用手輕輕地觸碰湖面，漣漪便一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，波光粼粼，一股淡淡的清新氣息伴隨著湖水飄蕩。碧綠的峽谷連綿起伏，看上去就像一位仙子在水面揮舞著綠色的長(zhǎng)袖。

再看看田野和大草原，一片綠色的大草地，上面有牛和羊正在吃草，還不停地叫著，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到我們的家園。”旁邊還有一條貫穿大草原的小溪，它正在歡快地流動(dòng)著。一陣風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)大草原的草手舞足蹈起來(lái)。

田野里生長(zhǎng)著各類的果實(shí)，到豐收的時(shí)候就有人們來(lái)收獲這些果實(shí)。一片金黃色的田野，我最先看到的是一片稻谷，怎么看也看不到盡頭，長(zhǎng)得高高的，這種地方最適合捉迷藏。

大家看，這就是大自然，它給予了我們很多的清新和美麗，它是這么熱情。

寫(xiě)大自然作文(篇14)

前幾天我去了焦坑，那里可好玩了，為什么好玩呢？讓我來(lái)告訴你吧！

那是家康是我的老家，我的老家正在修建，我覺(jué)得修建起來(lái)都很漂亮，修建完呢，我覺(jué)得還更漂亮，我在我的老家附近轉(zhuǎn)了一圈，我覺(jué)得我的老我的老家是說(shuō)要除草了，老家門口到處都是草，走來(lái)走去的，癢死我了，所以我們拿了除草的鉗子，在到處除草。

我們除完草后，我們就去前幾天我們上魚(yú)網(wǎng)的地方，應(yīng)該有不少魚(yú)了吧？我們撈上了網(wǎng)，看我看見(jiàn)了一條，接著又來(lái)了一條，接著來(lái)了很多條，我怎么覺(jué)得這有點(diǎn)像葫蘆娃救爺爺呢？我們收獲了七條。

這幾條魚(yú)拿來(lái)干什么？當(dāng)然是來(lái)當(dāng)燒烤來(lái)烤著吃，我們擺出燒烤架，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的牙簽，把魚(yú)給刺穿，這樣我們邊等邊流著口水，我怕吃的去不夠好吃，所以放了點(diǎn)調(diào)料，魚(yú)烤好了，我咬了一口，可真好吃。吃完了之后我們就繼續(xù)去尋找快樂(lè)了……

這里可真好玩。

冬季自然話題作文14篇

腦海一想到寫(xiě)作便感到自己的靈感被喚醒了，寫(xiě)作給予了我們獨(dú)處的空間。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，書(shū)寫(xiě)作文寫(xiě)多少會(huì)比較合適？下面，我們?yōu)槟阃扑]“冬季自然話題作文”，不妨現(xiàn)在就將此頁(yè)收藏方便未來(lái)閱讀！

冬季自然話題作文 篇1

多少個(gè)盼望下雪的冬日在一陣陣寒風(fēng)中刺骨而又失望的度過(guò)，年少時(shí)的記憶早已模糊得只剩下雪的棱角。而在一個(gè)又一個(gè)被滿是失望的冬天給遮掩住了。曾經(jīng)對(duì)雪的輕狂，也隨著那漸進(jìn)絕望的心沉淀了下來(lái)，雪是那樣驕傲，多少次她在夢(mèng)中降臨又在夢(mèng)中離去，只給我無(wú)窮無(wú)盡的遐想，卻終是一道未曾來(lái)過(guò)的背影。

雪是冰冷的，它的冷卻給人帶來(lái)了如同雨后般芬芳的感覺(jué)。冷，并沒(méi)有隨之進(jìn)入心中，而是在心中的小澗上激起陣陣漣漪，潺潺的暖流從心中悄然流過(guò)，充斥著整個(gè)心靈，帶來(lái)了抑制不住的興奮。雪是高傲的，他從不輕易的降臨于你的面前，讓你忽視了它的純潔，而是讓你在遺忘它時(shí)，忽然曇花一現(xiàn)，不，他比曇花一現(xiàn)短暫，美麗、驚艷。而他卻從不會(huì)正視你對(duì)她的贊美與驚呼，她總是對(duì)你輕笑了一下然后頭也不回地毅然決然的離去。它不會(huì)讓你有機(jī)會(huì)去打破它的寧?kù)o和純潔。在他的世界里，一切世俗都顯然成了配角，大地間唯有他曼妙的身姿在漫舞旋轉(zhuǎn)。

有人說(shuō)雪是冰冷的，但也不盡然，如果沒(méi)有他的到來(lái)，這個(gè)冬天又會(huì)平添多少失望。他的到來(lái)是那么的令人詫異、令人興奮、令人激動(dòng)。也許在他心中并沒(méi)有忘記東方大地，那臨海的一角。

……

整個(gè)冬季，我仿佛都在等待這樣的時(shí)刻，從天而降，但我知道，這又何嘗不是一場(chǎng)夢(mèng)呢？

我的家鄉(xiāng)在貴州遵義。家鄉(xiāng)的冬天沒(méi)有北方那么冷，更沒(méi)有鵝毛大雪。

早晨，我打開(kāi)窗簾，只見(jiàn)白茫茫的一片什么也看不見(jiàn)。啊，這霧好白好純呀！

我走在路上，四周圍靜悄悄的，只是偶樂(lè)聽(tīng)見(jiàn)車子的嗽叭聲和人們的叫賣聲，卻看不到蹤影。路旁沾滿露珠的草木在大霧中若隱若現(xiàn)，好像正與大霧爭(zhēng)個(gè)高低。

到了上午十點(diǎn)多，大霧漸漸散開(kāi)了。太陽(yáng)從云中跳了出來(lái)，可是一點(diǎn)也不耀眼。后來(lái)，太陽(yáng)升高了，放射出萬(wàn)道光芒。光芒照在沾滿露珠的草木上，使草木變得“波光粼粼”一般了。

到了夜晚，街上沒(méi)有一個(gè)人，公園、街道也變得更加寧?kù)o了，偶爾刮起一陣風(fēng)使柳樹(shù)搖曳著枝條。這時(shí)，公園邊的燈發(fā)出微弱的光，映照在馬路上，馬路也變得更加寧?kù)o了。整個(gè)遵義又沉沉欲睡了。家鄉(xiāng)的冬天很溫暖，因?yàn)槟抢镉形业挠H人，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我的親人！

冬季自然話題作文 篇2

雨，順著指尖滑落，冰涼的雨，刺骨的風(fēng)，向著大地和一切侵襲而來(lái)，又是一年冬到來(lái)。雨水在路旁濺起的水花，如果說(shuō)是在做夢(mèng)，那這臉上冰涼的觸感就應(yīng)該更加確定了吧。

冬天已在我們歡笑和哭泣的每個(gè)黎明悄然而至……

在不久的幾個(gè)月前，我們還在空調(diào)房里穿著涼爽的短褲抱怨著炎炎夏日的炙烤，可是不久后的現(xiàn)在，每個(gè)人已然換上厚厚重重的外套，把自己裹得像個(gè)粽子，密不透風(fēng)，說(shuō)話之間，一團(tuán)團(tuán)白氣從眼前越過(guò)，一滴滴汗水儼然變成一陣陣哆嗦，冰涼的手啊，在幾個(gè)月前還是紅彤彤的，還不時(shí)用冷水沖涼，可是現(xiàn)在，誰(shuí)有那個(gè)膽量在冷水下沖一陣子。夏天我們多想太陽(yáng)快快回家吹起一陣陣涼風(fēng)，颼颼的，可是現(xiàn)在呢，我們每天多期待醒來(lái)就是一片艷陽(yáng)高照，可是睜眼卻總是看見(jiàn)屋外蕩漾的燈光，天還沒(méi)亮呢?

其實(shí)，冬天的夜晚很美，月亮總覺(jué)得比往常亮，還記得小時(shí)候，穿成一只兔子似的，蹦到媽媽面前，鉆進(jìn)媽媽的懷抱，小手指著月亮，歪著小腦袋問(wèn)：“媽媽，那上面有嫦娥，還有玉兔嗎?”當(dāng)時(shí)的我在我現(xiàn)在看來(lái)是多么幼稚，但是正式這種幼稚帶我走了一段又一段的成長(zhǎng)路，在成長(zhǎng)路上蛻變了一次又一次，綻放新的生命力?，F(xiàn)在的我，雖然不會(huì)問(wèn)月亮的故事，但還是會(huì)對(duì)月亮好奇。太陽(yáng)回家了，月亮探出腦袋，趴在窗臺(tái)，伴著淡淡的月光，想著所有快樂(lè)的事，也是一種享受……

清晨的鳥(niǎo)啼聲把還在溫暖的被窩里熟睡的我們叫醒，天還沒(méi)亮，在溫暖的被窩里不想起床，以為是晚上，其實(shí)黎明已至，我們還要比太陽(yáng)先出發(fā)。突然想起夸父追日的故事，其實(shí)我覺(jué)得他的方法不太對(duì)，冬天不是很容易辦到么?打開(kāi)窗，呼~(yú)一股涼風(fēng)在我毫無(wú)防備的情況下向我撲面而來(lái)，一秒的呆滯，迅速裹上大衣，原地跺腳，真的很冷。冬天的開(kāi)窗舉動(dòng)真的需要很大的勇氣，這冬天的風(fēng)雖然看不見(jiàn)，但是卻能使人刺骨的涼，它能讓我們裹著大衣也能感覺(jué)到它的存在，冰涼的，但是卻是冬天獨(dú)有的，雖然寒冷，卻能使人記住這是屬于冬天的記憶。夏天，即使一陣風(fēng)吹過(guò)，也是熱的，夏日的太陽(yáng)就更讓人受不了，冬天的太陽(yáng)說(shuō)不上熱，但卻很溫暖……

時(shí)間輪回，一年四季的變遷。夏天的結(jié)束，就蘊(yùn)含這冬天的訊息，冬天至，也在孕育一個(gè)又一個(gè)的生命，無(wú)論是花草鳥(niǎo)木，世間萬(wàn)物都在變化，花謝花開(kāi)，葉落葉生，枯黃的樹(shù)葉變成枯枝，又重生嫩綠。每年都如此反復(fù)，我們發(fā)現(xiàn)了嗎?冬天的到來(lái)不是在告訴我們一年又消逝了嗎?時(shí)間如流沙一樣從指縫滑過(guò)，卻不留一點(diǎn)痕跡……

冬天的雨水是冰涼的，風(fēng)也是刺骨的，冬天悄然而至，一年也結(jié)束，雨卻還是會(huì)一直下，冬天還是反反復(fù)復(fù)去了又回。但是，時(shí)間過(guò)了，如流沙飄入大海就隨波逐流了……消逝在冬季歌中……

冬季自然話題作文 篇3

風(fēng)來(lái)了，只是沒(méi)有下雪。

無(wú)論冬天是一年的開(kāi)始或者結(jié)尾，這個(gè)時(shí)候都少不了風(fēng)。然而，風(fēng)來(lái)于無(wú)形，消失于無(wú)形，留下的也許只有顫栗，還有感懷。

感懷什么呢？是風(fēng)一刻不停歇的聲響，還是風(fēng)卷起的層層塵土，亦還是風(fēng)彌散在各個(gè)角落、把那種冰冷的氣息帶向每一個(gè)人的心田？

不要奢望，冬天不會(huì)有溫暖的風(fēng)。

風(fēng)扯著衣襟，揚(yáng)起發(fā)絲，捶打整個(gè)身體……，即使順風(fēng)的路上，囂張的風(fēng)仍然會(huì)讓你狼狽不堪。

或許，當(dāng)風(fēng)扯著衣襟時(shí)，它是想試探一下存在于體內(nèi)的那顆心是不是和它一樣的沒(méi)有溫度，只有寒冷；揚(yáng)起發(fā)絲，它想讓所有的事物都來(lái)和自己一起漫舞；捶打身體，風(fēng)明白，沒(méi)有歷經(jīng)冰霜苦楚的生命看不到春天；誰(shuí)也不會(huì)時(shí)時(shí)順風(fēng)，逆風(fēng)的路旁在風(fēng)的侵襲下雖然沒(méi)有鮮花，但有景色。

看啊，風(fēng)就在不遠(yuǎn)處打著轉(zhuǎn)、帶著旋，安靜地從街頭的一角渡向那片已經(jīng)干枯的花叢，花叢似乎在向風(fēng)招手——它們感激風(fēng)，畢竟風(fēng)在這個(gè)萬(wàn)物蕭瑟的季節(jié)沒(méi)有忘記它們。

或許，風(fēng)來(lái)了，春天真的不會(huì)遠(yuǎn)。

然而，冬天的風(fēng)什么時(shí)候才能停息呢？

風(fēng)淡淡地充斥在大街小巷、高樓矮房、幸福與悲傷、富貴與貧賤，不論什么地方，都能看到它的身影，不對(duì)，是那些在風(fēng)的左右下漫舞的身影。

冬天的風(fēng)不是用來(lái)看的。

風(fēng)無(wú)形地沖著闖著，帶點(diǎn)得意，夾些瘋狂，它不會(huì)向誰(shuí)妥協(xié)，沒(méi)有誰(shuí)能讓它妥協(xié)，它是永存于天地間的精靈，它可愛(ài)、頑皮且不失善良。但，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡寒冷的風(fēng)，那刻骨的冷意會(huì)讓一切對(duì)未來(lái)的春天感到一種很大的期盼。

也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)認(rèn)真地探討為什么要厭倦冬天的風(fēng)，不會(huì)是因?yàn)楹洌湟恢笔撬姆A性。

我也不會(huì)。

畢竟，冬天的風(fēng)是用來(lái)感受的。

今天非常晴朗，我漫步在大街上，白色不帶任何生機(jī)的陽(yáng)光有些刺眼，我只能半瞇著眼睛看著來(lái)來(lái)往往為了春天奔波的人群，當(dāng)然，周圍少不了風(fēng)。

風(fēng)在我的耳旁徘徊，它像是在對(duì)我細(xì)聲傾訴些什么，我聆聽(tīng)，但不懂。風(fēng)也只是稍微停留片刻，然后輕笑著奔向人群，消失在層層疊疊的腳步中；但，一會(huì)兒后，它又會(huì)再次來(lái)到我的耳邊，再次奔向人群，反復(fù)反復(fù)、周而復(fù)始。就在我對(duì)風(fēng)有些厭倦時(shí)，我好象明白了風(fēng)的細(xì)語(yǔ)：我只是一片風(fēng)。

一片風(fēng)？原來(lái)可以用“片”來(lái)給風(fēng)加一個(gè)前提。清楚了這一點(diǎn)，我心頭的那種厭倦立刻不見(jiàn)。

一片風(fēng)，就會(huì)有一個(gè)人。

我呢，我只是人群的一個(gè)，平靜、匆忙、淡然，接著和風(fēng)一起被磨平了棱角，最終消失不見(jiàn)。

冬天的這一片風(fēng)消失的時(shí)候，春天就會(huì)來(lái)了；我消失了之后，會(huì)來(lái)什么呢？

可能還是一個(gè)人吧。

不是嗎，風(fēng)會(huì)由嘈雜變成安靜，人不是一樣嗎？當(dāng)生命的年輪劃過(guò)最后一筆時(shí)，不也是如風(fēng)一樣消逝得不留任何痕跡？也許，那年輪能留下些過(guò)去的印記，就像從街頭一角奔向花叢中的那風(fēng)。

漫步在紛紛擾擾的世間，不要帶任何聲響，就這樣默然地從這一邊走到那一邊吧。

沒(méi)有雪的冬天只有這一種景色：

一片風(fēng)，一個(gè)人。

冬季自然話題作文 篇4

她是一朵美麗的花，開(kāi)在無(wú)人的冬！

我很奇怪，像她這樣的花開(kāi)在哪個(gè)季節(jié)都會(huì)艷麗如夢(mèng)，但在冬天開(kāi)放，沒(méi)人會(huì)來(lái)欣賞，尤其在北國(guó)的冬天！

我問(wèn)過(guò)她為什么，她說(shuō)，你需要人陪啊！

我很感動(dòng)，我的確十分孤獨(dú)！我想我不能為她做點(diǎn)什么事，也只能輕一點(diǎn)的落下，不將他埋沒(méi)！使他成為一朵舉世無(wú)雙的花！

春來(lái)了，我也要離開(kāi)了，那天早晨，她睡的很熟，嘴角還有著我的一滴眼淚，我悄悄的走了，這種方式有點(diǎn)蒼白，不過(guò)我喜歡！

明年，等我！

春天是個(gè)讓我有點(diǎn)討厭的季節(jié)！

花開(kāi)的季節(jié)到了，我沒(méi)有開(kāi)花，我認(rèn)為那很無(wú)聊，他們并不這么想，因?yàn)榭傆腥怂蛠?lái)華麗的詞藻，在我看來(lái)很肉麻！這很愚蠢！

我是特殊的花，我開(kāi)放在冬季，被遺忘了，但我依舊在冬天開(kāi)放！我喜歡雪涼涼的，白白的，很純凈，很舒服，有雪的世界很安靜，容易讓人沉浸在夢(mèng)里！

雪的編織蓋住天地，好美我愿意為雪開(kāi)在無(wú)人的冬！

也許離別是最好的結(jié)局，因?yàn)槲乙教靽?guó)去尋找另一種潔白了，我會(huì)記得這段美麗和那滴眼淚！

再見(jiàn)了，朋友！

冬季自然話題作文 篇5

那是一個(gè)飄著雪花的早晨，媽媽由于前一天加班，很晚才回來(lái)，所以我對(duì)正要起床送我上學(xué)的媽媽說(shuō)：“媽媽，您再睡一會(huì)兒吧，我坐三輪車去上學(xué)?！眿寢屒Ф撊f(wàn)囑咐：“路上要小心哪！”

我撐著傘站在路口，左顧右盼，卻不見(jiàn)一輛三輪車。也難怪，這么冷的天，誰(shuí)不想在溫暖的被窩里多呆一會(huì)兒呢。哎，車再不來(lái)，我恐怕得遲到了?！爸ㄑ健病睆牟贿h(yuǎn)處傳來(lái)鏗鏘的鏈條聲。我喜出望外，近了，近了，只見(jiàn)這位車夫頭發(fā)花白，滿臉皺紋，看上去年齡和我的爺爺相仿。真是迫不得已，要不然我不會(huì)坐他的車——因?yàn)楹ε滤能囋诎肼飞贤蝗簧⒓堋?/p>

他上了年紀(jì)，蹬車卻格外有經(jīng)驗(yàn)，不怎么顛簸。迎面而來(lái)的雪花直往我的領(lǐng)口里鉆，坐在車上感到陣陣寒冷，他卻不時(shí)地用衣袖揩著額頭上的汗?！爸ㄑ健病保囕喲葑喑龀龅臉?lè)曲鏗鏘有力，它在歌頌這個(gè)吃苦耐勞的車夫！是的，我對(duì)這個(gè)車夫似乎產(chǎn)生了一絲敬意，先前的擔(dān)憂也隨之消失了?！爸ㄑ健病保枪陪~色的雙手緊握車把，兩只寬大的腳板有力地蹬著車。遇到上坡時(shí)，他便會(huì)躬起身子，昂著頭，屈起手臂，把全身的力氣都用在腳上，努力地蹬著，蹬著。有時(shí)，他的屁股會(huì)離開(kāi)座位——為了把身體的重量也壓到蹬板上去。每當(dāng)這時(shí)，車輪的歌聲便會(huì)格外響亮，它是在贊頌車夫的勤勞，感嘆車夫的力量。

路程太長(zhǎng)，車夫累了。他回過(guò)頭看后面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他咬緊牙關(guān)，緊鎖眉頭。“老爺爺，慢一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系?！蔽叶诹艘宦?，“累著您了啊！”“大街小巷過(guò)了多少，這算什么，累不著！”車夫說(shuō)完看了看我，動(dòng)了動(dòng)干裂的嘴唇，“謝謝，你的心意我領(lǐng)啦！”

到了學(xué)校，我原本想多給他一點(diǎn)錢，但口袋里實(shí)在沒(méi)有多余的錢。于是，我說(shuō)：“老爺爺，您喝點(diǎn)水吧！”我把水壺里的水倒了一些在他的水瓶里?！爸x謝你啊！”他的嘴角泛起了一縷微笑。我笑著揮動(dòng)右手：“老爺爺，再見(jiàn)！”

歌聲又一次響起，雪花中，我目送他遠(yuǎn)去的背影。他是個(gè)演奏者——以車為鋼琴；他是個(gè)歌唱家——以路為舞臺(tái)。他在人生舞臺(tái)上演奏出的這支動(dòng)人心弦的歌，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，在人生的道路上，踏出那一步步堅(jiān)定而勇敢的步伐……

冬季自然話題作文 篇6

我的家鄉(xiāng)位于黑龍江省肇東市，這里的冬天雪花飄飄。

每當(dāng)下雪的時(shí)候，雪花像輕盈的蝴蝶在煽煽起舞，別有一番景色。我伸出手玩數(shù)雪花1.2.3……咦？怎么不見(jiàn)了我叫道。

雪停了，放眼望去，只見(jiàn)房子上、樹(shù)枝上、馬路上，都蓋上了潔白的棉被子，院子里，一群孩子在打雪仗、堆雪人，汗流滿面，他們都說(shuō)下雪真好?。?/p>

家鄉(xiāng)的冬天溫度低，有很多凍的食品如：凍豆腐、凍魚(yú)、凍梨、冰糖葫蘆等。我最喜歡吃的冰糖葫蘆了！吃一口冰糖，哇！冰涼甘甜！咬一下山楂，啊！酸酸甜甜！每當(dāng)我吃完一支冰糖葫蘆，總是舔著嘴，求媽媽再給我買一支冰糖葫蘆。濟(jì)寧出才子，也是確實(shí)。濟(jì)寧的冬天白皚皚一片，寒風(fēng)刺骨，最好的事是宅在家里喝杯茶。濟(jì)寧的冬天堆雪人是最好的，大雪團(tuán)遍地盡是，小雪團(tuán)來(lái)打雪仗，好不快活。

馬路上，車川流不息，我百般無(wú)賴的坐在哈薩尼咖啡廳，這里擁有玫瑰浪漫與圣誕氣息，但我仍不崇洋媚外。我與媽媽，喝著厄瓜多爾加拉帕戈斯咖啡，初入口會(huì)覺(jué)得沒(méi)有任一種味道特別凹顯，但當(dāng)回甘出現(xiàn)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)有淡淡的谷類味道。

這個(gè)時(shí)候太難得。冬天的氣息與咖啡結(jié)合，溫暖全身。我走出咖啡館，拖拉著運(yùn)動(dòng)鞋，滑過(guò)厚厚的雪。雪下，全結(jié)冰，一不小心便滑一跤。車，越來(lái)越慢，或許太滑，不敢向前狂奔。

比起春夏秋，冬天凹顯出圣潔。公園河上雖已結(jié)冰，但游客不少。不久，又下起了雪與雨混合的交加的冷雨夜。如果，不穿厚點(diǎn)也許會(huì)感冒。寒風(fēng)如劍，不冷而痛。

鞭炮不停地燃。讓冬天又有些吉祥，稀里啪啦、拉了蹦蹬，震耳欲聾。哎，春節(jié)來(lái)了，我們長(zhǎng)大了一歲，也少活了一歲，為什么不哭呢？好吧，Happy NewYear。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我不僅愛(ài)家鄉(xiāng)的美景，還愛(ài)家鄉(xiāng)的美食，是它給了我歡樂(lè)。

冬季自然話題作文 篇7

在一年四季當(dāng)中，我最喜歡的季節(jié)是冬季。

初冬時(shí)節(jié)，隨著西北風(fēng)的勁吹，樹(shù)葉便紛紛地從各種樹(shù)上落了下來(lái)，猶如天女散花一般，飄飄灑灑，飛飛揚(yáng)揚(yáng)。樹(shù)葉有杏黃色的、綠色的、橘黃色的、草黃色的，還有紅色的，真是五彩繽紛，美麗極了。它們的形狀也各不相同，有的像手掌，有的像蒲扇，有的像雨傘……

在樹(shù)葉漸漸落光后，就只剩下挺拔的樹(shù)干和光禿禿的樹(shù)杈了。雖然比較無(wú)奈，但只有這時(shí)才更能顯出其蒼勁、挺拔和堅(jiān)強(qiáng)。盡管沒(méi)有了花、果和葉的點(diǎn)綴與陪襯，但那些樹(shù)木們卻一點(diǎn)兒也不顯得孤單或氣餒。在冬日里，盡管要長(zhǎng)期受到冰、雪和風(fēng)的侵蝕，他們也不會(huì)退卻或讓步。偶爾享受到陽(yáng)光所給予的短暫的溫暖，他們也感到相當(dāng)滿足了，這時(shí)就會(huì)顯出飽經(jīng)滄桑后的安逸與舒適。

不過(guò)，此時(shí)，有誰(shuí)能夠想到他們的外表雖然蒼老和無(wú)助，體內(nèi)卻依然掩藏著勃勃的生機(jī)，為來(lái)年的生長(zhǎng)積蓄著足夠的物質(zhì)和能量，也孕育著無(wú)限的希望?

寒冷的冬季，有時(shí)會(huì)下雪。呼呼的寒風(fēng)過(guò)后，雪花便飄飄灑灑地下著。有的雪花像棉花，有的雪花像鵝毛，有的雪花像白色的小花，還有的雪花像白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞，真是多姿多態(tài)，好看極了。站在雪地里，不一會(huì)兒，全身都灑滿了雪，儼然一個(gè)“雪人”一般。那種感覺(jué)，好像用任何美麗的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)都不為過(guò)。

不一會(huì)兒，漫山遍野都穿上了雪白的節(jié)日禮服，真是“銀裝素裹，分外妖嬈”。在雪地里，我們可以打雪仗、堆雪人、賞雪景，樂(lè)在其中。這可能就是我們最快樂(lè)的時(shí)候了。一張開(kāi)嘴，雪花還會(huì)飄到你的嘴里，好像要讓你品嘗一下雪的味道。

在冬天里，一切都顯得那么和諧，美麗。

我愛(ài)你，美麗的冬季!

冬季自然話題作文 篇8

有人喜歡百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天，因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)；有人喜歡烈日炎炎的夏天，因?yàn)樗谐渥愕年?yáng)光提供給人們；有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了希望。而我，卻喜愛(ài)冬天。

冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的葉片呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒，玲瓏剔透，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作！

這些雪花各有各的姿態(tài)：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起來(lái)像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹，玉屑似的雪末飄飄灑灑，變成了輕飛曼舞的蝴蝶，既活潑又頑皮，一切是那么地令人神往。雪花像個(gè)頑皮的孩子，有著自己獨(dú)特的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色，便落在了瓦片上；有的雪花喜歡棕色，便落在了樹(shù)枝上，為樹(shù)木穿上了銀裝；有的雪花喜歡汽車，便落在了汽車上，好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。

不過(guò)，最有特色的還是那窗戶上的冰花了，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，在靜靜地流淌著；有的像圣誕老人，好像是來(lái)給人們送禮物的……這一切的一切，不都是冬姑娘的杰作嗎？

可冬，又冷得讓人無(wú)處可逃，冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹(shù)枝上的枯葉，一不留神“松了手”，就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng)，使得飄落的葉子畫(huà)不出像秋那般優(yōu)美的曲線了，它呆呆地下墜，只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了，從喇叭中木訥地出沖出，清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子，雪地里，狂風(fēng)中，我們奔跑跳躍，自由自在！

冬天，是在多么的美麗啊！我們不要怕寒風(fēng)！

冬季自然話題作文 篇9

那時(shí)，農(nóng)村的冬夜早來(lái)遲去，顯得格外清泠，孩子們還未能看上電視，只得在被窩里聽(tīng)大人講故事。祖母關(guān)掉電燈，緊緊地?fù)覒阎?，附耳綿綿地把愛(ài)心和故事匯聚成股股暖流潤(rùn)及我的渾身，使我忘卻了冬天的寒冷，神游到春天的百花園。我睜大眼睛，仿佛看到故事里的人物在夜幕上栩栩跳躍，好人慈眉善目得財(cái)寶，壞人歪嘴拐腳落糞坑——心靈深處開(kāi)始觸及“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的理念，這是繼母親乳汁之后的生命營(yíng)養(yǎng)。我貪婪地聽(tīng)了一個(gè)又要一個(gè)，好比白日里吃方糖似的；次日還埋怨祖母沒(méi)推醒自己繼續(xù)聽(tīng)，她又樂(lè)呵呵給我“補(bǔ)課”。后來(lái)，我到城里上學(xué)，語(yǔ)文成績(jī)總比數(shù)學(xué)好，許是當(dāng)時(shí)多聽(tīng)故事沒(méi)玩積木的緣故。但是，祖母也有在被窩里不厭其煩地培養(yǎng)我的邏輯思維，比如問(wèn)我“一只雞有幾個(gè)爪，兩頭豬有幾條腿”之類的；我總能答對(duì)，得到她的親吻和夸獎(jiǎng)——“我的孫子呀，頭腦可真靈光啊。”

冬季的農(nóng)活少了，常有親戚帶著小孩來(lái)家竄門，我每次必力爭(zhēng)幾個(gè)孩子同睡一張床。一躺進(jìn)被窩，我們就展開(kāi)搔癢戰(zhàn)，“咯咯”地笑得像母雞剛下完蛋。挨了大人的幾句罵之后，大家便和約輪流講故事，誰(shuí)若是輪到啞了口要挪出腿罰凍至下一位講完故事為止。這些故事大多是把大人所講的無(wú)意打了不少折扣，有的是自己的大人也講過(guò)的，還為不同的細(xì)節(jié)爭(zhēng)上一陣子。不過(guò)，有些關(guān)于鬼的故事是從年紀(jì)稍大的孩子那里聽(tīng)來(lái)的，說(shuō)什么“無(wú)頭的鬼過(guò)來(lái)，被石子擊不走”，聽(tīng)得毛骨悚然，卻還一個(gè)勁地問(wèn)“然后呢”。過(guò)了一段時(shí)間，大家的肚子干枯了，我有幾次是瞎編胡造混過(guò)場(chǎng)的，但總覺(jué)得那種罰凍的感覺(jué)挺好的，或許正如弗洛伊德所說(shuō)的“在寒冷的冬夜，把大腿裸露在被子外面，然后再抽進(jìn)來(lái)的那種亨受。”最后，誰(shuí)也記不得游戲是如何結(jié)束的，反正醒來(lái)時(shí)已沒(méi)睡在一塊了，因?yàn)榇笕松挛覀兩w不住被子而跑廁所。

上學(xué)時(shí)，聽(tīng)老師說(shuō)“打開(kāi)一扇門，飛出蚱蜢一只，兩只，三只，四只……”我真想把這個(gè)故事帶回家數(shù)著，讓誰(shuí)一直凍到天亮。只可惜，一晃而過(guò)，我們都已長(zhǎng)大成人，有幾位伙伴將在這個(gè)冬天舉行婚禮。修改一下錢鐘書(shū)先生的說(shuō)法，即“每個(gè)人當(dāng)著心愛(ài)的人，都有返老還童的絕技”那么他們夫婦倒可以變成小男孩、小女孩在冬夜的被窩里重溫童年的舊夢(mèng)了。

冬季自然話題作文 篇10

冬天是一個(gè)枯燥的季節(jié)，人們的心情也隨著這個(gè)枯燥的冬天也變得枯燥無(wú)趣?；ú荻济摰袅司G衣，披上了一身枯黃的衣服，樹(shù)木的帽子也掉了，換上了一個(gè)光禿禿的發(fā)行型。 但是，在這枯燥的季節(jié)里還有一些樂(lè)趣呢!你看，那片雪地上的孩子們?cè)谀钦嫠Ｄ?他們玩的多么開(kāi)心，每個(gè)孩子臉上都充滿了天真燦爛的笑容，我真不知道用什么詞語(yǔ)才能形容他們內(nèi)心發(fā)出來(lái)的快樂(lè)。

冬天,在農(nóng)村沒(méi)有什么景色，只有一片又一片的雪地，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，這就是來(lái)年豐收的前兆。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這就是快樂(lè)，就是樂(lè)趣。 沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)就悄悄地走了，凝視季節(jié)的小路，背影是你唯一的贈(zèng)物。當(dāng)初你遞過(guò)的蘋(píng)果，沒(méi)有顏色，也許是一種美麗的錯(cuò)覺(jué)，我不該咬那口綠色的紅暈，而將滿口的香甜隨意丟棄路邊，一直長(zhǎng)成如今的幼芽。

如今，一個(gè)冷冷的冬季，走在這條小路上，盡管天空沒(méi)有飄雪，但那揮之不去的的感覺(jué)讓我伸出雙手，把雪花一片片接住。

幼芽已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)，滿樹(shù)的銀花，猶如走過(guò)你的窗前，那拋來(lái)的脈脈的笑意。

愛(ài)沒(méi)有錯(cuò)，季節(jié)沒(méi)有錯(cuò)，只是憂郁的歌聲使我想到夕陽(yáng)。在季節(jié)的柵欄邊，你的靈魂是冬天的肢體，上面落著美麗的雪片。長(zhǎng)久諦聽(tīng)的人，屬于流雪，生命和諧而神圣。雪，冬天的雪，純潔的雪，淌過(guò)高山，跨國(guó)山谷，燦爛的陽(yáng)光親吻著你透明和不透明的肢體。種籽在根須間蛻變，季節(jié)在凝眸，天空在變換著色彩，慢慢的雪流淚而脈脈的笑意。

愛(ài)沒(méi)有錯(cuò)，季節(jié)沒(méi)有錯(cuò)，只是憂郁的歌聲使我想到夕陽(yáng)。在季節(jié)的柵欄邊，你的靈魂是冬天的肢體，上面落著美麗的雪片。長(zhǎng)久諦聽(tīng)的人，屬于流雪，生命和諧而神圣。雪，冬天的雪，純潔的雪，淌過(guò)高山，跨國(guó)山谷，燦爛的陽(yáng)光親吻著你透明和不透明的肢體。種籽在根須間蛻變，季節(jié)在凝眸，天空在變換著色彩，慢慢的雪流淚而去，但永恒的視野無(wú)比惆帳起來(lái)。

冬季自然話題作文 篇11

不能再任性地到小賣部買一支冰棒，不能再只穿一件單薄的校服在校園亂竄，于是，我知道，冬天到了。

冬天，一直是一個(gè)美好的代名詞在我心中存在的。我喜歡那個(gè)雖然寒冷、卻依舊讓人感覺(jué)到希望就在明天的季節(jié)。誰(shuí)說(shuō)，明天不能見(jiàn)到慵懶的太陽(yáng)呢？冬天總是讓人充滿期待……

物理現(xiàn)象

我抱著復(fù)習(xí)的書(shū)，摸摸發(fā)紅的鼻子。輕輕地哈了口氣，看著白氣裊裊升起。從前，我總是為這滿心歡喜，覺(jué)得很是奇妙?，F(xiàn)在，不會(huì)了。我看了看手里的物理書(shū)，搖搖頭，閉上了嘴，腦海里仿佛復(fù)習(xí)著老師講過(guò)許多次的知識(shí)——冬天的“白氣”是一種普通的液化現(xiàn)象，當(dāng)水蒸氣遇冷放熱便成了小水珠漂浮在空中……原來(lái)，只是這樣而已。

我物理一直學(xué)不好。也許是因?yàn)?，覺(jué)得它讓太多美好的事物破滅吧，所以，下意識(shí)地抵觸。就像看到那些在陽(yáng)光下五彩繽紛的泡泡一個(gè)個(gè)破滅，在陽(yáng)光燦爛的花季破滅。

檸檬綠茶

我總會(huì)備著立頓的檸檬綠茶，在這樣讓人不由自主想要慵懶的冬日為自己泡上一杯?？粗⌒〉牟璋菰跓崴铮幌粫?huì)兒，便能聞到陣陣香氣。湊到嘴邊準(zhǔn)備呷一口，英語(yǔ)老師已經(jīng)走到講臺(tái)，上課鈴準(zhǔn)時(shí)地響了。等到老師上完一節(jié)45分鐘兼附加“贈(zèng)送”的幾分鐘，我的茶已經(jīng)微涼。入口，是檸檬的酸，還有茶的澀。我拉開(kāi)窗簾，看著外面不太明亮的天空，回味著茶的味道。

我喜歡在這樣一個(gè)有點(diǎn)晦暗的日子里喝著檸檬綠茶，因?yàn)樗脕?lái)形容此時(shí)的心情很合適。

落葉

我一直以為，落葉是在秋天才會(huì)翩翩揚(yáng)揚(yáng)地飄落的。不是，不是。在宿舍前有一顆很大很高的樹(shù)。平日并不怎么留意，只是知道它的存在罷了。那天，跑完800米就在它旁邊那塊空地休息。哎，本想著在體育課松松總要在課堂上固定著的筋骨，這節(jié)卻是考試。上氣不接下氣，坐在樹(shù)下，大口喘氣。然后是一陣風(fēng)，輕輕地吹過(guò)來(lái)。一些小小的葉子自我頭上的樹(shù)飄下來(lái)，很小很小，也很輕很輕，似乎唯恐驚動(dòng)了誰(shuí)為它們的墜落哀傷。我拾起一片，那只是些微微泛黃的葉子，雖然落地，卻依然保留著生機(jī)。這樣的葉子，不像秋天踩上去會(huì)發(fā)出碎裂響聲的落葉，它們總是那樣默不作聲。青春的樹(shù)，也像這棵樹(shù)一樣嗎？它們沒(méi)有在秋天就開(kāi)始落下，只是因?yàn)樗鼈冞€執(zhí)著地相信著美好還在下一個(gè)季節(jié)，所以它們堅(jiān)持著?？墒窃诤涞募竟?jié)了，它們才清楚現(xiàn)實(shí)的殘酷。因?yàn)橐呀?jīng)再也沒(méi)有什么值得守候，所以只是一陣小小的風(fēng)，也能把它們吹落。

我接著前面同學(xué)傳下來(lái)的試卷，是第幾張了？感受著課室里安靜但壓抑的氛圍，我想到了那片小小的葉子總是默默無(wú)聲。

忽然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)好久沒(méi)有去留意今天是不是個(gè)冬日里難得的晴天。也是，與其有那個(gè)空閑去仰頭望天，不如低頭握筆再求證幾道幾何……

冬季自然話題作文 篇12

雪停了，一絲陽(yáng)光透過(guò)陰霾的天空，讓我在這個(gè)季節(jié)沒(méi)有奪曠而出的語(yǔ)言。淡淡的記憶，一串串地遺留在雪地。我用昏暗感覺(jué)將它們輕輕拾起，像是童話中的彩球般飄蕩在藍(lán)色的空間中，入同一個(gè)人的離去，一個(gè)人的歸來(lái)。

沒(méi)有一個(gè)文字來(lái)記錄，我是怎樣走過(guò)整個(gè)夏季整個(gè)秋季步入冬天的，也不知道舍棄了多少，收獲了多少。當(dāng)世界上最讓自己心儀的人去了，人除了迷茫的哭泣，還有什么？或許夢(mèng)里那些遙遠(yuǎn)的天方會(huì)上演一場(chǎng)屬于兩個(gè)人的故事。

一切安靜了，所有的沉重，不幸都化成色彩被涂抹在畫(huà)面上，用唯一純潔的顏色來(lái)記住這痛苦。用當(dāng)初最平凡的一句問(wèn)候來(lái)結(jié)束這搖戈不定的預(yù)定。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。寂靜的時(shí)候，雪開(kāi)始融化。我只記住了她模糊的背影。在風(fēng)里飄蕩，她的身子竟那樣單薄，讓我所有的思維打亂。這生命本該如此，活著的意義還是那么簡(jiǎn)單。

擦肩而過(guò)，讓我似乎費(fèi)去了很多青春。此刻手握鉛筆獨(dú)自畫(huà)著黑白的素描，只覺(jué)這冬天的傷感才剛開(kāi)始。我仍然猜不定那天風(fēng)雪還會(huì)再來(lái)。我知道會(huì)來(lái)的，但我無(wú)力阻止，生命，在接受洗禮，無(wú)論黑夜黎明，我都將在刀尖上行走，直到靈魂死亡的那天。

冬季自然話題作文 篇13

已到冬至，雖說(shuō)還沒(méi)下雪，可屋外早已寒風(fēng)呼嘯，大街上的行人都匆匆走來(lái)走去。在這寒冷的冬至，我的心卻是暖融融的。

網(wǎng)購(gòu)暖融融---------

這不，到了冬天了，正是“改衣?lián)Q代”的時(shí)候到了。每個(gè)人都披上了笨重的棉襖?？晌覀円患胰谶€在為找不到合適自己的棉衣而發(fā)愁。我這個(gè)“鬼點(diǎn)子”想到一條妙計(jì)-------何不在電腦上購(gòu)物。電腦購(gòu)物可用三個(gè)字來(lái)形容：快，省，便。我們一家三口都舉手贊同。在網(wǎng)上我們都找到了屬于自己“鐘愛(ài)”的衣服。媽媽淘了一套黑色毛領(lǐng)長(zhǎng)款羽絨服，爸爸則為自己選了一套格子棉襖，至于我嘛，選了一套毛呢大衣。哈哈!整個(gè)嚴(yán)冬，我們一家三口就不用怕了!網(wǎng)上賣家發(fā)貨超快啊!我穿著從網(wǎng)上淘來(lái)的衣服，心中可謂是暖“e”融融啊!

情意暖融融------------

每天經(jīng)過(guò)賣報(bào)小攤，我都看見(jiàn)這樣一番情景：一位老爺爺將老奶奶的手握著，他們兩位老人兩鬢斑白，皺紋早已爬上了他們的額頭。每天老爺爺都拿出熱氣騰騰的豆奶給老奶奶喝，然后自已再喝。此時(shí)我的心窩暖暖的，大概這就是大人們口中的相敬如賓、白頭偕老吧!只要我走過(guò)賣報(bào)小攤，我心中都會(huì)暖暖的，嚴(yán)寒冬季我就不怕了。

火鍋暖融融----------

放學(xué)回家，我都可以吃上奶奶做的熱氣騰騰的火鍋。冰涼的小手暖和起來(lái)，全身暖和起來(lái)。奶奶總是時(shí)不時(shí)給我?jiàn)A菜，我知道我吃下的不僅僅是菜，是奶奶對(duì)我的愛(ài)!屋外寒風(fēng)呼嘯，屋內(nèi)暖和融融。

冬至，那些人，那是些事，總那么暖人心窩。

冬季自然話題作文 篇14

在一年四季當(dāng)中，我最喜歡的季節(jié)是冬季。清晨起來(lái)，溫度降了好幾度，我穿好衣服，和爸爸一起去買早點(diǎn)。一下樓，一陣寒風(fēng)割得人臉發(fā)痛。唉，冬天的風(fēng)就是這么令人討厭。

大路的兩旁，樹(shù)枝上的葉子變黃了，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也堅(jiān)持不住了，有的倒下，有的枯黃。小山上除了松柏仍然蒼翠以外，其余的到處都是一片枯黃的景象。

路上的行人稀少了，有的人圍著圍巾，戴著手套，縮著脖子急匆匆的一路小跑，有的孩子用雙手捂著耳朵，躲著風(fēng)頭，倒退著走。我認(rèn)為這些都是北風(fēng)造的孽。我對(duì)爸爸說(shuō)：“要是冬天不起風(fēng)，該多好啊!”

爸爸說(shuō)：“冬天沒(méi)有北風(fēng)就帶不來(lái)寒流，就不會(huì)寒冷，就無(wú)法凍死害蟲(chóng)。所以，寒風(fēng)是冬天的魂，世界上的萬(wàn)物都有它存在的理由?！?/p>

初冬時(shí)節(jié)，隨著西北風(fēng)的勁吹，樹(shù)葉便紛紛地從各種樹(shù)上落了下來(lái)，猶如天女散花一般，飄飄灑灑，飛飛揚(yáng)揚(yáng)。樹(shù)葉有杏黃色的、綠色的、橘黃色的、草黃色的，還有紅色的，真是五彩繽紛，美麗極了。它們的形狀也各不相同，有的像手掌，有的像蒲扇，有的像雨傘……

在樹(shù)葉漸漸落光后，就只剩下挺拔的樹(shù)干和光禿禿的樹(shù)杈了。雖然比較無(wú)奈，但只有這時(shí)才更能顯出其蒼勁、挺拔和堅(jiān)強(qiáng)。盡管沒(méi)有了花、果和葉的點(diǎn)綴與陪襯，但那些樹(shù)木們卻一點(diǎn)兒也不顯得孤單或氣餒。在冬日里，盡管要長(zhǎng)期受到冰、雪和風(fēng)的侵蝕，他們也不會(huì)退卻或讓步。偶爾享受到陽(yáng)光所給予的短暫的溫暖，他們也感到相當(dāng)滿足了，這時(shí)就會(huì)顯出飽經(jīng)滄桑后的安逸與舒適。

不過(guò)，此時(shí)，有誰(shuí)能夠想到他們的外表雖然蒼老和無(wú)助，體內(nèi)卻依然掩藏著勃勃的生機(jī)，為來(lái)年的生長(zhǎng)積蓄著足夠的物質(zhì)和能量，也孕育著無(wú)限的希望?

寒冷的冬季，有時(shí)會(huì)下雪。呼呼的寒風(fēng)過(guò)后，雪花便飄飄灑灑地下著。有的雪花像棉花，有的雪花像鵝毛，有的雪花像白色的小花，還有的雪花像白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞，真是多姿多態(tài)，好看極了。站在雪地里，不一會(huì)兒，全身都灑滿了雪，儼然一個(gè)“雪人”一般。那種感覺(jué)，好像用任何美麗的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)都不為過(guò)。