體育活動總結(jié)

體育活動總結(jié)收藏九篇。

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體育活動總結(jié)【篇1】

為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門對學(xué)校體育工作會議精神，充分體現(xiàn)和諧校園體育文化建設(shè)，宣傳陽光體育運(yùn)動，培養(yǎng)學(xué)生公平競爭，熱愛和平，養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，我校開展了“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”啟動儀式。通過“陽光體育”活動的開展，我校學(xué)生無論從身體素質(zhì)上、行為習(xí)慣上、意志品質(zhì)上都有很大程度的進(jìn)步和提高。下面對我校近一段時期的活動進(jìn)行總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

針對學(xué)生體質(zhì)滑坡，身體素質(zhì)下降等弱勢，提出“每天堅持鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。“陽光體育與祖國同行”等活動主題與口號，學(xué)校專門成立活動組織機(jī)構(gòu)，由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與，確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。

二、活動內(nèi)容豐富多樣

我校由于受學(xué)生人數(shù)多，場地狹窄等因素影響，由于組織得力巧妙安排，從去年導(dǎo)至今一直都開展得十分順利，主要做到了時間上保證：每周一到周五早晨有半小時晨練時間(學(xué)生到操場上跑步或跳繩)，假期也做到了堅持不懈訓(xùn)練時間的保證(讓家長幫助敦促學(xué)生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動);其次是場地分開，按各年齡段參錯訓(xùn)練，保證活動有條不紊，減少混亂;再次是活動多樣化，學(xué)生可以按照自己喜歡的運(yùn)動形式參加活動，例如，跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長跑、武術(shù)等一系列活動。冬季大課間操進(jìn)行耐力素質(zhì)訓(xùn)練，低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈，減壓長跑法，中年級跑四圈，中間又間以慢跑，跳繩等緩沖法，高年級采用適應(yīng)性比賽跑、熱身跑、運(yùn)球跑等多樣的形式，采用適合不同年級層次的.多種陽光體育鍛煉方法;最后是加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節(jié)奏，教會長跑的技能技巧，不斷加強(qiáng)活動強(qiáng)度，使學(xué)生逐步適應(yīng)經(jīng)常性帶耐力性的體育訓(xùn)練，確保在鍛煉中不出任何差錯。

三、活動過程重評比

活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度，值日老師、學(xué)生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況，并給予張榜公布，培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性，逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉(zhuǎn)變，學(xué)校還將此項活動記入到期末班級目標(biāo)管理中，作為一項提升素質(zhì)的綜合項目。為了更進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的興趣，我校還分別舉行了跳長繩、跳短繩、和校一二九長跑比賽。各班參與熱情高漲，極大的激發(fā)了學(xué)生鍛煉的興趣。同時我校還進(jìn)行及時的表揚(yáng)和鼓勵，特購進(jìn)24個小足球，100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動中、比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人進(jìn)行表彰。

生命在于運(yùn)動，陽光體育鍛煉貴在于堅持，只要每天堅持鍛煉一小時，就會幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績上，繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式，將陽光體育活動進(jìn)行到底，讓學(xué)生們都有一個強(qiáng)健的體魄，做祖國未來杰出的建設(shè)者。

體育活動總結(jié)【篇2】

開展大課間體育活動就是開發(fā)課外體育資源的一個重要途徑，它是校內(nèi)課程資源和課外體育資源相結(jié)合的活動，也是落實體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和達(dá)成學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的一個手段。現(xiàn)在大課間體育活動已經(jīng)成為我校體育工作的一道亮麗風(fēng)景線。下面就我校開展大課間體育活動工作的經(jīng)驗總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識網(wǎng)—?dú)g迎您

我們認(rèn)為大課間體育活動既是貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一的思想”，也是落實“體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)”和“體育藝術(shù)2+1項目”工程以及保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間的重要舉措，是深化學(xué)校體育改革的需要，是落實素質(zhì)教育的需要，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的需要。對學(xué)生的身心健康發(fā)展、全面提高學(xué)生素質(zhì)具有重要的意義?？梢责B(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學(xué)習(xí)效率，具有重要作用。

二、大課間體育活動的指導(dǎo)思想與設(shè)計要求

體現(xiàn)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的四條理念：一是堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長；二是激發(fā)運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；三是以學(xué)生發(fā)展為中

心，重視學(xué)生的主體地位；四是關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。為此，學(xué)生通過“大課間體育活動”將可以增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體健康；在和諧、平等、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學(xué)會合作，培養(yǎng)團(tuán)隊精神；培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好，形成終身鍛煉的意識和習(xí)慣；形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。51—論文—網(wǎng)—?dú)g迎設(shè)計要求：將校內(nèi)課程資源和課外體育資源相結(jié)合開展活動。

三、利用校內(nèi)課程資源，創(chuàng)造性開展大課間活動

充分利用老師群體、師生關(guān)系、班級組織、學(xué)生團(tuán)體、校風(fēng)校紀(jì)、體育場地等校內(nèi)課程資源，創(chuàng)造性地開展大課間體育活動。班主任負(fù)責(zé)本班活動的組織并參與活動，其它學(xué)科老師也與學(xué)生一起活動，與學(xué)生同練同樂，既起到了言傳身教的作用，又融洽了師生感情，相互溝通，促使師生間的和諧共處，更調(diào)動了老

師與學(xué)生的積極性，同時也鍛煉了老師的身體。在活動過程中，讓學(xué)生根據(jù)自己的知識、能力、興趣等，自主組織各種練習(xí)方法和形式，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)新意識。

四、活動內(nèi)容，豐富多彩。

活動內(nèi)容既有傳統(tǒng)項目，也有時尚運(yùn)動，既有民族、民間傳統(tǒng)項目，也有快樂體育項目，還有各種游戲活動。包括足球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球。

五、組織形式，不拘一格。

您集體與分組活動相結(jié)合，既有全校一起進(jìn)行的校操，又有以班級為單位進(jìn)行的班操，既有低年段分班分項目的統(tǒng)一活動，又有高年段按興趣自主選擇活動項目；既有室外活動，又有室內(nèi)游戲活動。

論健康的體魄是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，大課間體育活動不僅僅是鍛煉學(xué)生的體能，更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想，體現(xiàn)了體育教育的功能和價值，體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。真正實現(xiàn)了“把時間還給學(xué)生，把空間留給學(xué)生，把方法教給學(xué)生，把健康帶給學(xué)生，讓學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構(gòu)想。

最后，讓我們高喊“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號，駕著體育與健康課程的航船，乘風(fēng)破浪，奮勇向前，駛上學(xué)生健康彼岸。

體育活動總結(jié)【篇3】

10月29日是我們英語小社團(tuán)成立的日子，勇強(qiáng)老師給我們做了精彩的演講，我們?nèi)昙壍暮⒆右彩艿搅艘淮瓮庹Z學(xué)習(xí)的熏陶?；仡欉@次活動，有如下的體會：

一、學(xué)生受到了一次精彩的不同于課堂教育的熏陶。在課堂上，我們教師按照課本的要求，精心備課，精心授課，全體學(xué)生都必須要跟著教師走，學(xué)生有一些被動，因為他一走神，教師的講授他就錯過了，這次勇強(qiáng)老師的演講，從耍雙截棍開始，牢牢吸引住了孩子們的眼球，他們的精神被震動了，主動跟著教師走，孩子們變成了主動學(xué)習(xí)，“我要學(xué)”的心思伴隨著這節(jié)課，讓孩子們的思想觀念進(jìn)行了變革。

二、勇強(qiáng)老師激情高，感染力強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果好。這幾點(diǎn)值得我們教師學(xué)習(xí)，孩子們興奮，教師的激情就高，回想我們平時的教學(xué)，一周有16節(jié)課，每天就有將近四節(jié)課，教學(xué)任務(wù)壓著，在第一個班可能激情很高，教師也很興奮，上課效果好。到了后面的班，學(xué)生的配合，教師的精力，好幾個因素在一起，效果可能就不如第一個班。

三、學(xué)生對新鮮的老師，新鮮的教法很感興趣。勇強(qiáng)老師是第一次來我校，他的奇特的開場就牢牢吸引住了學(xué)生。尤其是他把工夫融入到單詞教學(xué)中，學(xué)生覺得很新奇，配合也好。這給了我們教師其實也是很好的啟迪，孩子們喜歡新奇的方法，我們?yōu)槭裁床辉囍?jīng)常改變自己的教學(xué)方法呢?

這次活動也有值得今后注意的事情：

一、會前組織要好。孩子們小，在進(jìn)場時，嘰嘰喳喳，象一群放出牢籠的小鳥，顯得會場很亂。

二、演講當(dāng)中，有的同學(xué)聽的時間太長，(有小社團(tuán)成立也演講兩件事)有一點(diǎn)坐不住了，在座位上扭來扭去，針對三年級的孩子，演講時間要把握好。

三、快結(jié)束時，有的孩子家離得比較遠(yuǎn)，提前退場，這有情可原，不過，最好堅持聽完。

四、讓勇強(qiáng)老師簽字，要注意次序，不要擠做一團(tuán)。

體育活動總結(jié)【篇4】

（趙老師教案網(wǎng) zjAN56.coM）

×年，我鄉(xiāng)的文化體育工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)主管部門的關(guān)心幫忙下，在鄉(xiāng)文化體育中心和鄉(xiāng)屬各站所通力配合下，取得了必須成績。現(xiàn)總結(jié)

一、配合鄉(xiāng)黨委、政府開展好宣傳培訓(xùn)工作

×年，鄉(xiāng)文體中心嚴(yán)格按照鄉(xiāng)通字號文件《關(guān)于印發(fā)〈鄉(xiāng)科普宣傳欄管理辦法〉的通知》精神，做好鄉(xiāng)街面科普宣傳欄的監(jiān)督、檢查、評比、考核工作，督促站所制作了期科普宣傳欄，資料涉及森林防火、第一次全國經(jīng)濟(jì)普查、健康生活常識、體育鍛煉知識、國土資源保護(hù)、醫(yī)療互助、婦女兒童權(quán)益保護(hù)、依法誠信納稅、小城鄉(xiāng)建設(shè)、果樹栽培技術(shù)等各方面，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用心配合各部門、各單位做好宣傳工作，全年共計宣傳期，展覽圖片余幅，文字宣傳萬多字，資料包括黨建、工、青、婦、政務(wù)公開、反腐倡廉、政策法規(guī)、“保先”教育等。同時配合鄉(xiāng)政府、各站所舉辦各種培訓(xùn)班次，參訓(xùn)人數(shù)多人次。

二、抓好群體性文化體育活動

在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，鄉(xiāng)文化中心干部職工主動深入各村(居)委會、村(居)民小組，指導(dǎo)幫忙建立各種文體活動室，促進(jìn)農(nóng)村文體事業(yè)的全面發(fā)展。

⒈參加鄉(xiāng)第一次全國經(jīng)濟(jì)普查工作，協(xié)助普查辦出宣傳欄期，舉辦經(jīng)濟(jì)普查培訓(xùn)班次，培訓(xùn)普查員人次。

⒉配合鄉(xiāng)人大召開屆人大次會議，為會議宣傳照相余張，協(xié)助會議舉辦人大代表培訓(xùn)班期，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)人次。

⒊協(xié)調(diào)縣歌舞團(tuán)下鄉(xiāng)舉行春節(jié)歌舞聯(lián)歡演出，共計演出各類節(jié)目余個，觀眾達(dá)人次。

⒋配合婦聯(lián)舉辦農(nóng)函大培訓(xùn)班，培訓(xùn)各村(居)委會婦女代表人次，并為會議照相張。

⒌配合鄉(xiāng)婦聯(lián)舉辦各村(居)委會婦女主任參觀周邊鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)場會。

⒍配合市、縣文化局和縣委宣傳部搞好民間文化保護(hù)、調(diào)研及文化產(chǎn)業(yè)摸底調(diào)查工作，歷時天，對我鄉(xiāng)范圍內(nèi)相關(guān)文化經(jīng)營戶、民族民間器樂(音樂)、文化傳承人(藝人)、民間美術(shù)、傳統(tǒng)工藝進(jìn)行一次摸底排查，走訪余人次，填報各類表冊余份。

⒎配合鄉(xiāng)持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組出“保先”圖片宣傳欄期。

⒏協(xié)助鄉(xiāng)民政所、武裝部制作“雙擁”宣傳展板期，制作圖片余幅.⒐配合縣文化局聯(lián)系鄉(xiāng)派出所、工商分局對境內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲室以及音像制品經(jīng)營戶主進(jìn)行了一次大檢查，檢查網(wǎng)吧家，游戲機(jī)室家，音像制品經(jīng)營店家，現(xiàn)場整改網(wǎng)吧家，處罰網(wǎng)吧家。

⒑協(xié)助鄉(xiāng)民政所舉辦一期殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)班，參訓(xùn)人。

⒈協(xié)助兩個村委會參與精神禮貌宣傳畫、宣傳標(biāo)語的選址、制作工作。

三、抓好文物保護(hù)及文化市場管理工作

今年月初，鄉(xiāng)文化體育中心主動配合縣文管所加強(qiáng)境內(nèi)個性是古城墻的保護(hù)工作。根據(jù)縣文管所的統(tǒng)一安排部署，鄉(xiāng)文化中心與施工方主動協(xié)調(diào)做好沿路的相關(guān)出土文物監(jiān)管工作，加大宣傳保護(hù)古城墻工作力度，把古城墻最大限度加以保護(hù)。

鄉(xiāng)文化體育中心利用春節(jié)前，加強(qiáng)對各文化經(jīng)營戶的管理力度。要求各經(jīng)營戶依法禮貌經(jīng)營，誠實守信，認(rèn)真做好消防安全工作。同時透過下半年開展網(wǎng)吧專項整治工作，強(qiáng)化網(wǎng)吧經(jīng)營管理，以點(diǎn)帶面，加強(qiáng)對文化市場的管理力度，凈化文化市場，促進(jìn)各文化經(jīng)營戶健康、禮貌、依法誠信經(jīng)營。

四、發(fā)展民間文體事業(yè)，抓好“全民健身”活動開展

鄉(xiāng)文化聯(lián)合體隊伍，利用節(jié)假日、農(nóng)閑時間開展豐富多彩的文體活動，既豐富了周邊廣大人民群眾的文體生活，又為自身隊伍創(chuàng)收增效益，逐步壯大實力，逐漸成為一支開展“全民健身”運(yùn)動的主力軍。結(jié)合文化戶摸底排查、文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查的工作要求，鄉(xiāng)文體中心為各支隊伍建立檔案，進(jìn)一步摸清各隊實力，建立文體活動人才庫，為今后協(xié)調(diào)各隊共同發(fā)展打好基礎(chǔ)。透過加強(qiáng)對各支文體聯(lián)合戶的指導(dǎo)與管理，為進(jìn)一步促進(jìn)“全民健身”活動的開展打下堅實基礎(chǔ)，從而更有力地推動我鄉(xiāng)各族人民的文化素質(zhì)和健康水平穩(wěn)步發(fā)展。

五、抓好學(xué)校體育和老年體育活動開展

與學(xué)校配合，除抓好兩操一課的活動外，注重加強(qiáng)學(xué)校體育教師隊伍建設(shè)及學(xué)生身體素質(zhì)建設(shè)，透過用心參與學(xué)校各種運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等文體活動的指導(dǎo)協(xié)辦，進(jìn)一步促進(jìn)全鄉(xiāng)學(xué)校體育的發(fā)展。

鄉(xiāng)文體中心用心協(xié)助鄉(xiāng)老體協(xié)制作活動章程宣傳展板，為地擲球場統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃線，透過加大對鄉(xiāng)老年人活動中心的財務(wù)管理與業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)，使我鄉(xiāng)的`老年人文體事業(yè)得到穩(wěn)步發(fā)展。

六、用心參加縣級各類活動

鄉(xiāng)老體協(xié)組隊人參加縣第五屆老年人門球運(yùn)動會榮獲第名。參加縣老體協(xié)舉辦的太極拳、太極劍培訓(xùn)。

鄉(xiāng)文體中心干部職工響應(yīng)縣委文件精神，觀看電影，理解持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育。

認(rèn)真參加醫(yī)保業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)工作，共計開支經(jīng)費(fèi)元。

七、存在問題及明年打算

一是工作作風(fēng)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，要在主動完成工作的能動性上下好功夫;二是自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論修養(yǎng)與時代發(fā)展差距還很大;三是工作中還有畏難拖拉現(xiàn)象;四是規(guī)范化建設(shè)上還待完善。

針對上述不足，在明年的工作中，鄉(xiāng)文化體育中心將加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作職責(zé)，用心推行服務(wù)承諾，以規(guī)范化建設(shè)為契機(jī)，注重兩個效益的有機(jī)結(jié)合，順應(yīng)新時期、新形勢的要求，與時俱進(jìn)，加快發(fā)展，為我鄉(xiāng)全面構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

體育活動總結(jié)【篇5】

少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展，取得了實實在在的效果，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收?，F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在市、縣文明辦的指導(dǎo)和推動下，扎實推進(jìn)了少年宮建設(shè)。市縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。

并要求少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的`少年宮氛圍，讓學(xué)生在少年宮快樂健康地成長。

二、成立機(jī)構(gòu)，建立健全工作機(jī)制

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為使少年宮盡快發(fā)揮作用，我校成立了由金延平校長任主任，王治國人副主任，尹仲春主任人財物總監(jiān)的“學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了專門的少年宮辦公室，具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“少年宮”日常工作。組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2、建立輔導(dǎo)員隊伍。

少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選、聘請?zhí)亻L教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與。與此同時，我們進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)教師素質(zhì)，提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。

3、建立活動小組。

我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了籃球、羽毛球、乒乓球、田徑、棋類、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、舞蹈、科技手工制作、電腦創(chuàng)作、電子琴、笛子等十多個興趣小組。按照自愿的原則，鼓勵學(xué)生人人積極參與，使每個興趣小組均有30名學(xué)生以上參與，少年宮的建成使用為我校青少年提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從少年宮開展活動后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝，而且在平時的學(xué)習(xí)中，對學(xué)習(xí)文化知識的興趣更濃了，學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。

4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開。

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了走進(jìn)國學(xué)園、綜合實踐園、修身益智園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動的時間和空間。時間上通過大課間活動搞好常規(guī)活動項目，周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障青少年學(xué)習(xí)活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！吧倌陮m”成為全校青少年的教育基地。流澤中學(xué)少年宮活動的開放，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。

5、建立健全相關(guān)制度。每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度，明確了責(zé)任人、輔導(dǎo)教師、學(xué)員，并將制度上墻。使得少年宮各項活動的開展做到有章可循。

我校少年宮開展的活動真正做到了“以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德”。通過活動的開展促進(jìn)了農(nóng)村未成年人基礎(chǔ)能力、基本技能的培養(yǎng)，發(fā)揮發(fā)展特長，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

三、少年宮所取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校“少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。學(xué)生在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。

自少年宮建設(shè)以來，極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高了學(xué)生各方面素養(yǎng)，帶動了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。學(xué)?；@球隊在縣中學(xué)生難求比賽中取得第二名的好成績，學(xué)校田徑隊丙組取得第一名、乙組獲得第二名得好成績。學(xué)生的手抄報作品多次得到市縣鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的好評;美術(shù)、體育、音樂特長生很多。特別是173班的曾佳麗同學(xué)的書法作品展更是得到全校師生和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

我們在努力開展活動的同時，積極進(jìn)行自我反思，對各個活動室開展活動的情況及時總結(jié)?？偨Y(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為以后少年宮的建設(shè)打下及時的基礎(chǔ)。

體育活動總結(jié)【篇6】

一、認(rèn)真組織，提高認(rèn)識。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動，并將其作為一項長期的工作進(jìn)行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運(yùn)動和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實到位，學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

校長xxx為活動第一責(zé)任人，xxx負(fù)責(zé)本項活動日常工作的部署、實施和督導(dǎo)，負(fù)責(zé)活動資料的整理和收集。

從而形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確?；顒佑行?、安全地開展。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，教師會上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進(jìn)行板報和廣播宣傳，使同學(xué)們的運(yùn)動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念。

二、落實舉措，加強(qiáng)監(jiān)管。

1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課，保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;

2、用好大課間，在10：00----10：40各年級分層次地開展各種主體活動，如本學(xué)期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。

3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識，讓學(xué)生科學(xué)用眼，勞逸結(jié)合。

三、精心安排，內(nèi)容豐富。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學(xué)生的暑期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放，學(xué)校開放了校園各種教育陣地。

精心設(shè)計安排大課間活動，不斷提高活動質(zhì)量。體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，結(jié)合學(xué)校自身實際，充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項鍛煉內(nèi)容，每周輪換，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學(xué)?；顒訄龅剡M(jìn)行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?；顒铀杵鞑模瑢W(xué)校安排專人專項負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場、歸還，大大節(jié)省活動準(zhǔn)備時間，保證了學(xué)生有充足的時間進(jìn)行鍛煉。活動過程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

認(rèn)真組織實施，提高健康水平，打造學(xué)校陽光體育亮點(diǎn)。學(xué)校認(rèn)真組織，積極實施，在全體班主任的會上，布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容：繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學(xué)校場地狹小，體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺參加體育鍛煉教育，通過多項舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系，定期上報結(jié)果。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對抗比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感，同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進(jìn)行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強(qiáng)天天鍛煉意識，養(yǎng)成運(yùn)動好習(xí)慣。

四、關(guān)注過程，加強(qiáng)考評。

在“陽光體育”活動啟動儀式上，副校長譚習(xí)龍作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運(yùn)動的快樂。

在開學(xué)時，我校就研究構(gòu)建了學(xué)校腰鼓舞、集體校園舞、班級特色活動三位一體的活動模式。并積極籌劃努力推進(jìn)，目前每周的大課間活動已經(jīng)形成了班班有特色，生生有運(yùn)動，秩序井然，生龍活虎的場面。

為了扎實開展，有效推進(jìn)，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進(jìn)行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學(xué)生活動期間的人生安全。

由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達(dá)到了預(yù)期的'目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立“健康第一”的思想，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。陽光體育活動總結(jié)

通過我校陽光體育活動的開展，使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力。今后，我校在陽光體育運(yùn)動將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長，培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認(rèn)識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的，有力地促進(jìn)我校體育工作。

體育活動總結(jié)【篇7】

切實提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在xx體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

為了保證學(xué)生xx體育運(yùn)動方案的順利實施，我校成立了xx體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，體育教師為副組長，班主任、其他任課教師組成的xx體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評價機(jī)制以及相應(yīng)的活動方案，并逐步逐項落實。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來，充分享受運(yùn)動帶給生命的歡樂。學(xué)校充分利用宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關(guān)體育運(yùn)動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每一天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關(guān)注。異常注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室?guī)訉W(xué)生體育活動的開展，以此帶動更多學(xué)生參與到xx體育活動中。

1、我校嚴(yán)格落實常規(guī)的要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每一天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。

2、精心設(shè)計安排大課間活動，突出特色。目前我校結(jié)合自身實際，充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源，利用大課間開展以空竹項目進(jìn)行鍛煉，保證了學(xué)生有充足的時間進(jìn)行鍛煉。活動過程中，班主任進(jìn)取配合做好學(xué)生的運(yùn)動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。

四、遵循科學(xué)規(guī)律，明確活動主題，用主題催動xx體育活動的全面發(fā)展

為使我校xx體育活動科學(xué)有序的進(jìn)行，我們按照教育局的要求，結(jié)合我校實際情景，推行xx體育主題月活動，如冬季xx長跑、冬季三項運(yùn)動和拔河比賽等活動。經(jīng)過活動，提高了鍛煉質(zhì)量，同時也拍養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體主義觀念，提高了學(xué)生的合作本事。

總之，經(jīng)過系列xx體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。xx體育活動不僅僅有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎(chǔ)，并且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作意識，磨練了學(xué)生的意志，陶冶了學(xué)生的道德情操。

體育活動總結(jié)【篇8】

趣味運(yùn)動會是公司舉辦的比較大型的活動。管理部主要負(fù)責(zé)運(yùn)動員前期登記整理、日程安排、裁判記錄員現(xiàn)場組織、運(yùn)動器材和獎品準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督運(yùn)動員及時有序參賽及比賽期間裁判記錄員的出勤和工作。

一、工作總結(jié)

（1）活動前

1、由于運(yùn)動會延期，部分參賽人員離職、請假或不知道自己報的項目，無法按時參加比賽。

2、運(yùn)動員沒有經(jīng)過訓(xùn)練選拔，也沒有集中通知每個項目的比賽場地，導(dǎo)致部分運(yùn)動員無法及時找到個別項目的比賽場地。

3、運(yùn)動員平時運(yùn)動量不大，有的運(yùn)動員體力不支，導(dǎo)致運(yùn)動員參加后面項目的積極性不高。

4、個別項目設(shè)備準(zhǔn)備不充分，場地準(zhǔn)備不充分，只能向其他學(xué)校借用。

5、運(yùn)動會之前，裁判員、記錄員和組織者沒有組織好，導(dǎo)致部分裁判員、記錄員和組織者出現(xiàn)失誤。

6、裁判記錄員沒有補(bǔ)貼和禮品，削弱了他們的工作熱情。

7、沒有安排后勤人員和醫(yī)務(wù)人員。

（2）中期活動

1、競賽進(jìn)行時，有臨時報名者或臨時頂替者。影響項目的結(jié)束時間。

2、使用話筒中途沒電，影響主辦方組織運(yùn)動員參賽。

3、學(xué)校沒有設(shè)置服務(wù)臺和純凈水供應(yīng)站，導(dǎo)致個別項目無法及時與運(yùn)動員見面。

（3）活動后期

1、運(yùn)動會的閉幕式?jīng)]有舉行。

2、運(yùn)動會結(jié)束后，部分運(yùn)動員和管理部成員積極參與物品器材的清單、包裝和整理工作。

二、工作改進(jìn)

這些都是20xx年第三屆趣味運(yùn)動會管理部主要工作的缺點(diǎn)和不足。以下是一些改進(jìn)建議：

1、運(yùn)動員不能按時參加比賽。我們的管理部門要把報名表發(fā)放到各個部門，各個隊伍，讓他們知道自己報了什么，提前給退賽和請假的人找替補(bǔ)。

2、活動缺乏有序性，一些工作看起來很隨意，以至于整個項目變得混亂，無法保證單個項目的有序進(jìn)展。所以不要給現(xiàn)場報名或者臨時頂替人員參加比賽。

3、如果找不到場地，就要大力宣傳，公布所有比賽的地點(diǎn)。

4、調(diào)動全體員工積極性的能力不夠，主要是員工參加運(yùn)動會的積極性不高，從而失去了管理部門策劃體育的意義。

5、器材準(zhǔn)備不充分，場地準(zhǔn)備不充分：運(yùn)動會前一兩天沒有檢查前期準(zhǔn)備的器材。準(zhǔn)備的場地沒有考慮天氣和實際問題。在安排工作之前，我們應(yīng)該考慮各種實際問題。

6、裁判、記錄員、組織者工作失誤：由于我們的`裁判記錄員不是專業(yè)人員，管理部門要組織一兩次會議進(jìn)行教學(xué)和注意事項，明確劃分個人負(fù)責(zé)的項目，然后再舉辦運(yùn)動。

7、后勤保障：運(yùn)動會的后勤工作也非常重要，不容小覷。管理部門要安排后勤團(tuán)隊，設(shè)立服務(wù)臺、宣傳站、保障站，準(zhǔn)備好所有應(yīng)急藥品，保證運(yùn)動員與工作人員的密切聯(lián)系，保證運(yùn)動正常進(jìn)行。

8、細(xì)節(jié)。在運(yùn)動會期間進(jìn)行某個項目時，要考慮到已經(jīng)發(fā)生的問題，解決問題的方法等。，充分調(diào)動學(xué)生的思維，合理假設(shè)，制定計劃。

9、部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動中應(yīng)該與其他部門聯(lián)系，合理分配人員，增強(qiáng)整個公司管理的戰(zhàn)斗力。

雖然本次運(yùn)動會存在以上種種問題，但在樓總經(jīng)理和石部長的組織指揮下，我們管理部還是圓滿地結(jié)束了第三屆趣味運(yùn)動會，我們將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。對各個工作部門和崗位起到強(qiáng)化劑的作用。管理部將繼續(xù)加強(qiáng)與各部門的合作，完成服務(wù)員工、發(fā)展公司的各項光榮使命。充分發(fā)揮管理部門在公司中的橋梁作用，為公司搭建一座堅實的橋梁，與各部門攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來！

體育活動總結(jié)【篇9】

3月9、10日這兩天，葵涌街道第二小學(xué)校園里人頭孱動，氣氛熱烈，原來該校20多個紅領(lǐng)巾小社團(tuán)正在組織人才招聘呢!

本次人才招聘會是由該校少先隊大隊發(fā)起的。大隊部根據(jù)“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”提出的崗位要求和特點(diǎn)，制作成“招生簡章”，以大幅海報的形式進(jìn)行了為期一周的招聘宣傳活動，廣泛動員全體少先隊員踴躍報名參加應(yīng)聘。此外，在一樓大廳設(shè)人才招聘專區(qū)，設(shè)立了自薦投票箱。小記者社團(tuán)、“小小愛迪生”科技社、“小雛葵美術(shù)社團(tuán)”、“紅舞鞋”舞蹈隊、“羲之”書法社、丹青畫社、快樂足球等獨(dú)具特色的小社團(tuán)紛紛向孩子們發(fā)出邀請，舉行公開的招聘活動。此外，學(xué)校還邀請家長參與，為孩子做參謀，指導(dǎo)孩子選擇適合自己發(fā)展的小社團(tuán)。

招聘活動采用自薦、班主任推薦的方式，再由學(xué)校派出相關(guān)老師組成評委對報名者進(jìn)行筆試和面試，嚴(yán)格把好招聘關(guān)。孩子們對本次活動表現(xiàn)出了空前的熱情，他們躍躍欲試，早早地填寫好了報名表。下午4：10，招聘時間到了，孩子們帶上自己的個人簡歷和班主任介紹信，根據(jù)自己的興趣，滿懷著激動和忐忑的心情，選擇一項或多項，有序地進(jìn)行應(yīng)聘。一時間，各個社團(tuán)的招聘點(diǎn)被同學(xué)們圍得水泄不通。

瞧!在多媒體教室，報考校報和紅領(lǐng)巾廣播站的小記者的隊員正在過關(guān)斬將，他們要過面試考核“三關(guān)”：一分鐘自我介紹、即興演講和才藝展示。盡管過“關(guān)”不易，但隊員們個個顯得信心十足，選手們普通話流暢自如，舉止自信得體，動情而激昂的演講贏得臺下掌聲不斷。

在小主持人招聘現(xiàn)場，有二、三年級的小可愛們，也有四、五年級的大機(jī)靈們。面試有條不紊地進(jìn)行著，五分鐘準(zhǔn)備，先自我介紹，再讀一段主持詞，“應(yīng)聘者”們積極地備戰(zhàn)，勇敢地展示，有胸有成竹，鎮(zhèn)定自如的，也有過于緊張，語無倫次的……然而，卻沒有一個人中途退縮，有一個學(xué)生說得好：“假如這次沒有被選中，下次只要有機(jī)會，我還會參加，繼續(xù)努力。”

校園里充滿了歡聲笑語?，F(xiàn)場幫助孩子應(yīng)聘的學(xué)生家長，不無動情地說：“我的孩子們喜歡記者，她現(xiàn)在找到了屬于自己的社團(tuán)。學(xué)校舉行這次別開生面的招聘會，讓孩子站在眾人面前展示自己的才華，培養(yǎng)自己的勇氣，嘗到了自己為自己作主的快樂?！贝丝蹋议L、孩子們臉上的笑容，讓老師們深深地感受到“一切為了孩子”教育理念帶給二小孩子們更多的是屬于他們自己的發(fā)展空間。

校長溫逸洪介紹，本次招聘會同以往不同，由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等選擇自己喜歡的項目提出申請，然后參加竟聘。學(xué)校小社團(tuán)每年都會召開一次人才雙向選擇洽談會。面對高手如林的試場，更多的同學(xué)在自薦中表現(xiàn)了良好的心態(tài)，面對機(jī)會，勇于把握，敢于嘗試，樂于展現(xiàn)，在招聘會上秀出自己的風(fēng)采，展示自己的才華。

這場盛大而又有趣的“我能行”紅領(lǐng)巾人才招聘會，展示了少先隊員們的才華，為孩子們提供了一個展示自我、秀我精彩的舞臺。

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體育節(jié)活動總結(jié)熱門九篇

擅長運(yùn)用文件工具可以增加工作效率和準(zhǔn)確性，專家學(xué)者們開始認(rèn)識到范文對學(xué)術(shù)和實踐的重要性。背誦范文有助于提升寫作能力，這篇特別精選的“體育節(jié)活動總結(jié)”一定值得您嘗試，本文旨在為您提供有價值的信息，希望您能獲得一些新的思路！

體育節(jié)活動總結(jié)【篇1】

四月的季節(jié)，春暖花開；四月的大公小學(xué)，春意盎然。22日上午，大公鎮(zhèn)中心小學(xué)第十二屆體育節(jié)暨第三屆校園足球聯(lián)賽開幕式在學(xué)校操場舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生出席了開學(xué)典禮，由崔素梅副校長主持。

上午9點(diǎn)，伴隨著運(yùn)動員們雄壯的行進(jìn)，開幕式和入場式開始了。國旗、校旗、隊旗、彩旗在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下依次進(jìn)入會場，緊跟其后的是各班方陣隊、運(yùn)動員代表隊，裁判員代表隊。

他們迎面而來，精神抖擻。9:30，崔世軍校長宣布本次運(yùn)動會開幕并致開幕詞，并對本次運(yùn)動會的召開表示熱烈祝賀，代表學(xué)校向大會組委會及全體工作人員裁判員致以誠摯的問候，隨后裁判員代表史小軍老師、運(yùn)動員代表戴伊同學(xué)分別進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓。

10點(diǎn)，本屆體育節(jié)接力比賽正式開賽，伴隨著運(yùn)動員的吶喊聲和觀眾的助威聲，一次次將體育節(jié)的氣氛推向高潮。

本屆體育節(jié)以“我運(yùn)動，我參與，我快樂”為主題，為期兩天，涵蓋了跳繩、短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽、趣味體育等多個比賽項目。從體育節(jié)的前期籌備到順利召開，全校老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，不分彼此，大家心往一處想，勁往一處使，共同為大公小學(xué)添彩，為未來著色！

體育節(jié)的大幕已經(jīng)拉開，同學(xué)們將在這里體驗競爭與合作，綻放青春和活力，用歡笑和汗水將體育精神展現(xiàn)得淋漓盡致！

體育節(jié)活動總結(jié)【篇2】

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，全校師生齊心協(xié)力。

為確保體育節(jié)順利開展，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關(guān)心，處處落實；各年級班長和班主任能與體育小組良好合作，積極開展各項活動；學(xué)校有關(guān)部門從宣傳、安保、后勤等方面給予大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導(dǎo)工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、準(zhǔn)備充分，運(yùn)作有序。

本次的體育節(jié)計劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實施專門會議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動方案”、“運(yùn)動會競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準(zhǔn)備時間。學(xué)校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學(xué)生干部的動員會，專題黑板報、校廣播站、校宣傳欄及晨會等進(jìn)行了廣泛的宣傳和發(fā)動，加強(qiáng)了對本次活動的計劃性和預(yù)見性。運(yùn)動會比賽項目、場地、時間、負(fù)責(zé)人員等都安排得科學(xué)合理，各負(fù)責(zé)人員到位及時。

特別是各班班主任利用課余時間，積極組織班級練方隊、選拔運(yùn)動員，他們的精神鼓舞著學(xué)生，極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進(jìn)取地團(tuán)隊精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運(yùn)作上緊張有序，在各項工作中進(jìn)行的井井有條。

三、內(nèi)涵豐富，寓意深刻。

體育節(jié)體現(xiàn)“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高：體育節(jié)的項目編排不僅促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。

二多即參賽班級多、參賽人數(shù)多：全校10個班級全部參加，活動參與率達(dá)100%。三化即：

鍛煉形式的多樣化：有運(yùn)動項目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設(shè)置的科學(xué)化和人性化：

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣與愛好緊密起來。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計了體育游戲和競賽，取得了良好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（一） 運(yùn)動項目類：

為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩，我們以“體育為健康，把體育作為終身健康的標(biāo)準(zhǔn)”為目標(biāo)，以“健康、育人、文明、向上”為主體，以實施全國中小學(xué)課外文體活動工程為主要內(nèi)容，確立了多姿多彩的活動項目，如：學(xué)生項目持沙包擲準(zhǔn)、鉆圈過草地、運(yùn)蘋果回家、拔河以及運(yùn)球比賽等，親子活動親子雙人跳繩、搬運(yùn)籃球等活動。同學(xué)們強(qiáng)烈的參與競爭意識為歷屆運(yùn)動會創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面，不管是在競賽場內(nèi)，還是在場外，到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。

各項比賽開展得如火如荼，在看臺上的同學(xué)不斷的給同學(xué)加油助威、熱情奔放、同學(xué)們不斷組織起人浪，將運(yùn)動會推向了高潮?？梢哉f運(yùn)動會期間，同學(xué)們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強(qiáng)烈的，“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神在本屆運(yùn)動會中得到了充分的體現(xiàn)。

(二)技能類

為進(jìn)一步增強(qiáng)體育、藝術(shù)“2+1項目”的實效性，增強(qiáng)活動趣味性、吸引力，把活動推向高潮。學(xué)校在本次體育節(jié)中進(jìn)行了“千姿百態(tài)”花樣跳繩活動和“動感旋律”廣播操展示活動。為我們一位學(xué)生都搭建了展示自我的平臺，讓學(xué)生在**的旋律中享受運(yùn)動的快樂，能在運(yùn)動參與中，提高運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。

4、 安全措施足以倡導(dǎo)新的體育理念

體育節(jié)的宣傳工作，場地器材的準(zhǔn)備，全校師生比賽安全等工作，都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，落實到崗到位，確保我們的體育節(jié)工作萬無一失，為本體育節(jié)的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。同時我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個孩子積蓄成才的力量”的口號。通過體育節(jié)積極弘揚(yáng)"更快、更高、更強(qiáng)"的奧運(yùn)精神，并把它推廣到學(xué)校體育建設(shè)上來，把體育超越班界，形成了良好的運(yùn)動氛圍。

因此，我們要對參與本次活動運(yùn)動員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，他們的努力、拼搏、付出所代表的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了僅僅為得到鮮花和掌聲，從學(xué)生們超越運(yùn)動、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運(yùn)動不僅帶給我們健康，活力，更多的是向上求進(jìn)的激情。

六、社會反響熱烈

培根說：生命在于運(yùn)動。體育節(jié)的舉辦，讓學(xué)生們從展示自己的才華、鍛煉能力的同時，也展現(xiàn)了集體的團(tuán)隊精神。

比賽不僅豐富了學(xué)生課余文化生活，而且促進(jìn)了各班學(xué)生之間的情感交流，提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。它不僅能激發(fā)學(xué)生自覺運(yùn)動的習(xí)慣，而且能積極響應(yīng)、踴躍參與。由于體育節(jié)籌備工作細(xì)致全面，充滿創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到家長和社會的高度贊揚(yáng)。

體育節(jié)的開展，不僅使全校師生展示身體素質(zhì)的機(jī)會，而且，為體育節(jié)過后平時的體育鍛煉發(fā)出了動員令，各班同學(xué)借體育節(jié)之風(fēng)，積極開展體育鍛煉，大大增強(qiáng)了自身的體質(zhì)，也促進(jìn)了各學(xué)科的學(xué)習(xí)，形成了全面發(fā)展的格局，學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。體育節(jié)為學(xué)生提供了鍛煉身體的機(jī)會和展示自我的舞臺。我們也將以更大的熱情總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，期待每年的盛會。

茭陵中學(xué)體育節(jié)活動計劃

為了落實學(xué)校的體育節(jié)，從本學(xué)期開始，我校決定按計劃開展一系列體育活動。切實提高學(xué)生的健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，真正讓“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”成為實際行動，讓每一個學(xué)生的健康受益。根據(jù)我校的實際情況，我們制定了以下活動計劃：

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一，安全第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運(yùn)動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、激發(fā)體育興趣。興趣是最好的教師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興為和學(xué)習(xí)效果；學(xué)生能否通過體育活動促進(jìn)身心健康，關(guān)鍵是興趣。因此，要抓住學(xué)生活躍、新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。

2、處理好活動與學(xué)習(xí)的矛盾。

① 讓學(xué)生在規(guī)定的時間進(jìn)行體育運(yùn)動。

②不規(guī)定的活動項目必須在完成作業(yè)或不影響學(xué)習(xí)的情況下玩，否則，發(fā)現(xiàn)后前兩次批評，第三次就把他從體育興趣小組中除名。

三、具體措施

健康是學(xué)習(xí)的保證，本學(xué)期將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動，保證學(xué)生真正做到每天鍛煉一小時。

1、廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號，掀起學(xué)生體育運(yùn)動的熱潮，努力實踐綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)的理念，保證讓每一名學(xué)生都做到“每天鍛煉一小時”。

2、每天課間操外，利用課外活動時間，讓學(xué)生自由參加體育興趣小組活動，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’：不輕易否定學(xué)生，不挖苦斥責(zé)學(xué)生，不放棄一個學(xué)生；盡量提高學(xué)生體育活動的參與率，盡量激發(fā)學(xué)生體育活動的興趣，盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無邊無際的運(yùn)動空間，盡量為學(xué)生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對待學(xué)生在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。

三。讓學(xué)生按時完成兩個練習(xí)題，并由檢查員進(jìn)行檢查，確保兩個練習(xí)題的順利進(jìn)行。

4要做好體育工作，加強(qiáng)體育檢查，做好體育工作。

5每天都有免費(fèi)的體育課外活動。

6、把堅持鍛煉這個習(xí)慣的養(yǎng)成列入班級的好習(xí)慣評比之中。

7、在日常工作中，切實依法保證學(xué)生睡眠的權(quán)利，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正把課外時間留給他們，確保每個小學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時。

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。我們班將開展以**育活動?；顒佑媱澊篌w如下：

（一）、學(xué)校乒乓球賽

乒乓球素來就有國球之稱，是一個傳統(tǒng)的比賽項目，也是大家都喜歡的運(yùn)動之一。我們借這次比賽的機(jī)會，全面調(diào)動起同學(xué)的積極性，從班級中選出男、女各二名優(yōu)秀學(xué)生參加比賽，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

（二）、廣播操比賽

響應(yīng)學(xué)校號召，提高學(xué)生身體素質(zhì)，組織全班同學(xué)參加學(xué)校廣播體操比賽。做好宣傳培訓(xùn)，力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。

（三）、學(xué)校春季運(yùn)動會

借這次學(xué)校春季運(yùn)動會的機(jī)會，做好宣傳工作，全面調(diào)動起同學(xué)的積極性，從班級中選出優(yōu)秀的學(xué)生參加比賽，增強(qiáng)班級的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

此外，還將根據(jù)學(xué)校和班級的實際情況，開展以下具有班級特色的體育活動

（一）、托球比賽

比賽時間設(shè)制為課外活動，男孩為15分，女孩為11分。 在天氣允許的情況下安排比賽

（二）、跳繩比賽

跳繩比賽定于課外活動。 學(xué)生們自己跳繩。 勝利者是每分鐘跳得最多的人。 十名男生和十名女生進(jìn)入決賽，

（三）、做好每天的日常工作

1、每日的查操工作

2、積極組織課外活動工作，踐行“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”。

為了確保每次都有比賽活動，首先要做好動員運(yùn)動員參加比賽的工作，不僅要取得成績，而且要表現(xiàn)出比賽的風(fēng)格。其次，將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個參賽隊員，保持我們學(xué)校道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)；第三，在每次活動前做好宣傳工作，盡可能多地讓學(xué)生參與進(jìn)來；最后，在活動結(jié)束時，為鼓勵學(xué)生，班干部將總結(jié)為下一次活動積累經(jīng)驗?？傊?，我們不僅要讓“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的口號深入人心，還要把工作真正落到實處，讓每個學(xué)生的健康受益。

茭陵中學(xué)體育節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

堅持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立健康第一的思想以及終生鍛煉的意識和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作，抵御挫折的意識和能力，發(fā)展個性，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動我校體育運(yùn)動向更高水平發(fā)展。

二、活動主題及形式

我運(yùn)動我健康我快樂

課后體育活動、廣播體操比賽、田徑比賽、乒乓球比賽、三人籃球賽

三、活動時間及參與范圍

4月7日—6月10日

全體師生

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張海云

副組長：高玉礁

成員：張文峰、高樹海、劉志華、馬雪蓮，全體班主任、學(xué)科教師

策劃組織：高文孝、高樹海、劉志華、馬雪蓮

安全監(jiān)督：張成昌

五、活動要求

1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準(zhǔn)備工作，活動前要加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展。

2每節(jié)課都要精心組織安排，確保學(xué)生的安全；要遵守大會紀(jì)律，服從指揮。

體育節(jié)活動總結(jié)【篇3】

從10月1日正式開始?xì)v時18天，本屆體育節(jié)在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和高一二各班級的大力支持、配合下，于4月24日圓滿地落下帷幕。本屆體育節(jié)以以“全員參與，快樂運(yùn)動”為主題，共設(shè)拔河、20×400接力、五人毽球、集體跳繩、五人合作跑、素質(zhì)展示、班級三人籃球賽、年級籃球友誼賽、師生足球友誼賽、學(xué)校田徑競賽十個大項，三十多個小項，全校師生熱情高漲，積極投入，體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競技水平，是一次秩序好、趣味性高、綜合性強(qiáng)的體育節(jié)。同時也是我校歷來參加人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次體育盛會。本屆體育節(jié)的召開，是我校全面實施素質(zhì)教育的具體行動，是對全校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次大檢閱。現(xiàn)將體育節(jié)活動工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全校師生齊心協(xié)力。

早在去年的體育工作會議上，姚校長就提出了今年的體育節(jié)要把群眾體育和競技體育有效的結(jié)合在一起，并把提高全體學(xué)生的健康水平最為體育組今后長期的工作重點(diǎn)，體現(xiàn)了學(xué)校對體育工作的高度重視。為確保體育節(jié)順利開展，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關(guān)心，處處落實；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動；學(xué)校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導(dǎo)工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、體育節(jié)活動內(nèi)涵豐富，亮點(diǎn)多多

第一，健康意識覺醒，參與率大幅提高

我們舉辦校園體育節(jié)的目的就是為了激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高學(xué)生的健康意識，倡導(dǎo)全體學(xué)生參與運(yùn)動，健康快樂的成長！本次體育節(jié)活動，我們改變了一些項目設(shè)置，給同學(xué)們提供了展示自我的機(jī)會，參與率大幅提高，高一二總共1931人，參與活動人數(shù)1873人，僅有58人沒有參與運(yùn)動，參與率達(dá)到97%，這是全民健康意識的覺醒，是學(xué)校體育價值的覺醒！同學(xué)們，感謝你們的參與，因為你們，我們的校園才變得活力四射、激情無限！

其實也可以說，我們的參與率達(dá)到了100%，因為沒有人不想體驗運(yùn)動的快樂，有些同學(xué)可能是因為身體原因，不能劇烈運(yùn)動，但是這些同學(xué)都參與了我們的活動，為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們加油，他們也為班級做出了自己的貢獻(xiàn)，班級的榮譽(yù)里也有他們的一份，我們也要感謝這些同學(xué)，請同學(xué)們?yōu)樗麄児恼疲?/p>

第二，活動形式與時俱進(jìn)，為學(xué)生發(fā)展提供舞臺

為了激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，把體育節(jié)真正辦成學(xué)生的體育節(jié)，本屆體育節(jié)我們增加了三人籃球賽、五人毽球等學(xué)生喜歡的運(yùn)動項目，同時以運(yùn)動會的形式增加了多項田徑競賽項目，使更多的體育愛好者和體育優(yōu)秀人才有了展示自我的舞臺和機(jī)會，真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生真正體驗到體育競賽活動和成功的樂趣！項目設(shè)置的科學(xué)化和人性化：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣與愛好緊密結(jié)合起來；還根據(jù)不同愛好的學(xué)生設(shè)置了他們喜愛的運(yùn)動項目，比如跳繩、踢毽子等收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎(chǔ)！

第三，比賽精彩無限，活動感人至深

體育節(jié)活動中，無論是拔河比賽，還是班級籃球賽、五人合作跑，在震耳的“加油”吶喊聲中，各班同學(xué)鼓足了勁，全力以赴，努力爭奪。一旁的啦啦隊比參賽者還起勁，扯開喉嚨拼命喊，張開手臂用力揮？加油聲、歡呼聲此起彼伏。緊張有序的比賽組織，不遺余力的吶喊助威，充分體現(xiàn)了廣大師生團(tuán)結(jié)友愛、頑強(qiáng)拼搏、不服輸不言敗的精神風(fēng)貌。

在最后一天集中進(jìn)行的田徑比賽中，同學(xué)們強(qiáng)烈的參與和競爭意識為本屆體育節(jié)創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面，不管是在競賽場上，還是在場外，到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。各項比賽開展得如火如荼，場地外的同學(xué)熱情奔放不斷的給運(yùn)動員加油助威。同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾?、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強(qiáng)烈的！

賽場上，有的同學(xué)這項比賽剛剛結(jié)束，還來不及充分的休息就要進(jìn)行下一項比賽；有的同學(xué)本著參與比賽享受比賽的心態(tài)，在明知無望取得名次的情況下依然堅持跑完1500米、3000米等比賽項目，贏得了觀眾的尊重；有的同學(xué)在接力比賽中班級落后的情況下，奮起直追，連超數(shù)人，令人欽佩和感動；有的同學(xué)有的同學(xué)在臨近比賽終點(diǎn)跌倒了，爬起來，再一次跌到再一次的爬起來，這種堅毅和堅持精神令在場的觀眾動容；有的同學(xué)在一天之內(nèi)完成了8項比賽，這是超強(qiáng)度的運(yùn)動量，這需要鋼鐵般的意志和堅韌不拔的精神，他們的拼搏不僅僅是為了展現(xiàn)自己的風(fēng)采，更是為了贏得班級榮譽(yù)而堅持！由于比賽時間短、任務(wù)重，我校384名運(yùn)動員在一天之內(nèi)完成了一天半的比賽任務(wù)，這個運(yùn)動量比大型運(yùn)動會的強(qiáng)度還要大的多甚至不亞于我們軍訓(xùn)時的100華里野營拉練，而他們完成了！在這里，讓我們向全體運(yùn)動員們致敬，你們是最棒的！請給予他們最最熱烈的掌聲！

第四，成績連年攀升，新人層出不窮

與往年體育節(jié)各項比賽成績相比，今年的各項成績均有提高，尤其是本屆體育節(jié)增加了田徑競賽項目，給體育健兒們提供了展示自己的機(jī)會，體育特長生充分展示了自己的風(fēng)采，成績也得到大幅度提高，為今后的競賽奠定了良好的基礎(chǔ)。同時，在本次活動中涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀體育苗子，他們雖然沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，卻跑出了優(yōu)異的成績！其中特別優(yōu)秀的是318班的高琪和史揚(yáng)帆，分別以12秒56和15秒58的成績獲得高一男子和女子100米決賽亞軍。

存在問題以及今后發(fā)展方向

本次活動總體上雖然比較成功，但是依然存在許多問題，現(xiàn)將發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)如下，以便今后更好的改進(jìn)工作。

1、今后要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育

在本次活動，多人合作跑時，為了防止學(xué)生達(dá)到終點(diǎn)時摔倒，我們在終點(diǎn)線前放置了一排墊子。而我們的學(xué)生，尤其是男生在達(dá)到終點(diǎn)時，故意重重的摔在墊子上，造成有的同學(xué)關(guān)節(jié)被擠壓甚至錯位，有的面部差點(diǎn)被擦傷，我看到都后怕的不行！在拔河比賽時，有的班級在裁判鳴哨后或因?qū)嵙Σ恍惺?yōu)勢時，突然放手，導(dǎo)致另一邊倒下一大片，這都是很危險的。還有在接力比賽中，隊員完成交棒后，跑到了別人的跑到，影響了其他對隊員的比賽，這不僅僅是犯規(guī)，還是安全問題。

2、加強(qiáng)體育競賽常識的普及

例如在短跑比賽，也就是400米以下項目，包括400米，要采用蹲踞式起跑；4×400米接力賽，第二棒在跑出一個彎道后要切道；比賽要沿著內(nèi)線走，超人要從外側(cè)走；運(yùn)動后要慢走調(diào)整，不能馬上坐下或躺下等等許多運(yùn)動常識，學(xué)生不知道，我想通過這次競賽，凡是參與的學(xué)生都有了深刻的認(rèn)識。

3、在競賽的組織和編排方面還有很多漏洞

本次競賽，由于時間比較倉促，競賽日程安排的就比較緊，這樣就會造成學(xué)生的體力透支，不利于學(xué)生的身體健康，也不利于競賽水平的正常發(fā)揮，今后要充分的考慮這些因素。

以上是我對本次體育節(jié)活動的一次簡單總結(jié)，同時希望以后的體育節(jié)會辦的更好，大家會更加喜歡！最后要再踩感謝所有對本次體育節(jié)活動提供幫助和支持的領(lǐng)導(dǎo)、同志和朋友們，感謝所有參與本次活動的老師和同學(xué)們，謝謝大家，愿體育運(yùn)動帶給您健康和快樂，愿體育精神伴隨您左右，使您永葆青春活力！

體育節(jié)活動總結(jié)【篇4】

今年5月的春運(yùn)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持與配合下，我校體育節(jié)圓滿結(jié)束。學(xué)校積極為學(xué)生提供競技舞臺，在舞臺上充分展示自己的活力和體育才華；同時營造節(jié)日氛圍，讓學(xué)生在體育節(jié)上真正享受體育的精彩、學(xué)習(xí)的樂趣。全校師生熱情高漲，積極投入，體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競技水平，是一次秩序好、趣味性高、綜合性強(qiáng)的體育節(jié)。

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，全校師生齊心協(xié)力。

為確保體育節(jié)順利開展，學(xué)校為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)實施方案的制定到各項活動的開展，事事關(guān)心，處處落實；各班主任可配合政治教育部積極開展各項活動；學(xué)校有關(guān)部門從宣傳、安保、后勤等方面給予大力支持；學(xué)校全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導(dǎo)工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、準(zhǔn)備充分，運(yùn)作有序。

本次的體育節(jié)計劃周詳，組織得力，在5月中旬給各班發(fā)放了“體育節(jié)活動方案”、“廣播體操競賽規(guī)程”、以及“比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準(zhǔn)備時間。學(xué)校還分別召開了動員會，專題黑板報、校廣播站、校宣傳欄等進(jìn)行了廣泛的宣傳和發(fā)動，加強(qiáng)了對本次活動的計劃性和預(yù)見性。體育賽事、場館、時間、責(zé)人人員安排科學(xué)合理，所有責(zé)人人員及時到位。

特別是各班班主任利用課余時間，積極組織班級練習(xí)、選拔隊員，他們的精神鼓舞著學(xué)生，極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進(jìn)取地團(tuán)隊精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運(yùn)作上緊張有序，在各項工作中進(jìn)行的井井有條。

三、內(nèi)涵豐富，寓意深刻。

體育節(jié)體現(xiàn)“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高：體育節(jié)的項目編排不僅促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。

二多即參賽班級多、參賽人數(shù)多：一至五年級8個班級全部參加，活動參與率達(dá)100%。三化即：

鍛煉形式的多樣化：有運(yùn)動項目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設(shè)置的科學(xué)化和人性化：

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣與愛好緊密起來，為終身體育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩，我們以“體育為健康，把體育作為終身健康的標(biāo)準(zhǔn)”為目標(biāo)，以“健康、育人、文明、向上”為主體，以實施“陽光體育活動”為主要內(nèi)容，確立了多姿多彩的活動項目，如：廣播體操比賽、跳繩比賽等活動。同學(xué)們強(qiáng)烈的參與競爭意識為本屆體育節(jié)創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面，不管是在競賽場內(nèi)，還是在場外，到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。

比賽進(jìn)行得如火如荼，同學(xué)們互相歡呼，把體育節(jié)推向高潮?？梢哉f體育節(jié)期間，同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾I水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強(qiáng)烈的，“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神在本屆體育節(jié)中得到了充分的體現(xiàn)。

4、 安全措施足以倡導(dǎo)新的體育理念

體育節(jié)的宣傳工作，場地器材的準(zhǔn)備，全校師生比賽安全等工作，都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，落實到崗到位，確保我們的體育節(jié)工作萬無一失，為本體育節(jié)的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。同時我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個孩子積蓄成才的力量”的口號。通過體育節(jié)積極弘揚(yáng)"更快、更高、更強(qiáng)"的精神，并把它推廣到學(xué)校體育建設(shè)上來，把體育超越班界，形成了良好的運(yùn)動氛圍。

因此，我們要對參與本次活動團(tuán)隊說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，他們的努力、拼搏、付出所代表的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了僅僅為得到鮮花和掌聲，從學(xué)生們超越運(yùn)動、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運(yùn)動不僅帶給我們健康，活力，更多的是向上求進(jìn)的激情。

六、社會反響熱烈

培根說：“生命在于運(yùn)動?！斌w育節(jié)的舉辦，同學(xué)們從中施展了自己的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團(tuán)隊精神。

比賽不僅豐富了學(xué)生課余文化生活，而且促進(jìn)了各班學(xué)生之間的情感交流，提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。它不僅能激發(fā)學(xué)生自覺運(yùn)動的習(xí)慣，而且能積極響應(yīng)、踴躍參與。由于體育節(jié)籌備工作細(xì)致全面，充滿創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到家長和社會的高度贊揚(yáng)。

體育節(jié)的開展，不僅使全校師生展示身體素質(zhì)的機(jī)會，而且，為體育節(jié)過后平時的體育鍛煉發(fā)出了動員令，各班同學(xué)借體育節(jié)之風(fēng)，積極開展體育鍛煉，大大增強(qiáng)了自身的體質(zhì)，也促進(jìn)了各學(xué)科的學(xué)習(xí)，形成了全面發(fā)展的格局，學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。體育節(jié)為學(xué)生提供了鍛煉身體的機(jī)會和展示自我的舞臺。我們也會更加熱情地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，期待明年的盛會。

體育節(jié)活動總結(jié)【篇5】

高村小學(xué)體育節(jié)活動總結(jié)

本屆體育節(jié)開幕式于4月22日舉行了簡單的入場式方隊表演，在開幕式上陳校長做了重要講話，裁判員、運(yùn)動員分別做了莊嚴(yán)的宣誓，隨后拉開體育節(jié)的帷幕。本次體育節(jié)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下舉辦的一次井然有序的綜合性體育活動；是認(rèn)真貫徹以“學(xué)生為本、健康第一”為指導(dǎo)思想，面向全體學(xué)生的體育需要，全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和提高運(yùn)動技術(shù)水平的盛會；它是培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和興趣，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，體驗成功的體育活動和比賽的樂趣的盛會；體育節(jié)的舉辦，充分展示了高村小學(xué)生良好的精神面貌。為了今后更好地開展高村小學(xué)體育工作，現(xiàn)將本次體育節(jié)的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視：

在本屆體育節(jié)的整個運(yùn)作過程中得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和班主任老師的關(guān)心與支持，特別是體育組對體育節(jié)的準(zhǔn)備做了大量的準(zhǔn)備工作，先后開了幾次協(xié)調(diào)會，布置落實相關(guān)事宜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從精神及物質(zhì)上給予了大力支持，為了體育節(jié)的圓滿召開，學(xué)校從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元新購置了體育器材和學(xué)生的獎品,為體育節(jié)活動提供經(jīng)費(fèi)，保證了體育節(jié)的順利召開。

二、準(zhǔn)備充分

這次體育節(jié)，由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，給了我們體育團(tuán)體教師很大的精神力量。于4月初就準(zhǔn)備好了方案，在開幕式前印發(fā)了各種表冊，并規(guī)劃了場地，準(zhǔn)備了各種器材。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)：

各教職工的支持和配合。各裁判長、裁判員，體育節(jié)期間至始至終奮戰(zhàn)在各自的崗位上，用公平、公正的態(tài)度對待每一位學(xué)生用真正的體育精神服務(wù)學(xué)生。最后，多虧了班主任，大部分班級組織得很好，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體主義精神。

全班六、七十人，有在賽場上奮力拼搏的；有在賽場旁吶喊助威的、有積極采訪撰稿的，真是人人有事做，個個興致高。

4、 它內(nèi)容豐富，形式多樣，參與廣泛

這次體育節(jié)，由于教職工們團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)，取得了一些成功的地方，達(dá)到了目的。

（一）內(nèi)容豐富，形式多樣。

（二）參賽人數(shù)多。

（三）鍛煉價值高。體育節(jié)的項目編排不僅促進(jìn)了學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。

（4） 項目設(shè)置科學(xué)人性化。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣與愛好緊密起來。

（五）獲獎率高。

（六）安全工作措施有力：體育節(jié)的宣傳工作，從場地規(guī)劃到器材的準(zhǔn)備以及項目的安排都做了充分的準(zhǔn)備，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持到每一個場地進(jìn)行安全巡視以及各班主任親自指揮學(xué)生比賽，確保體育節(jié)工作萬無一失，為本屆體育節(jié)的成功舉辦奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。

五、倡導(dǎo)新的體育鍛煉理念：

我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的口號。弘揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，并把它推廣到學(xué)校體育建設(shè)上來，使體育超越班界，形成了良好的運(yùn)動氛圍。因此，我們要對參與本次活動運(yùn)動員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，你們的努力，你們的拼搏，你們的付出所代表的不僅僅是榮譽(yù)，從你們超越運(yùn)動、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運(yùn)動不僅帶給我們健康和活力，更多的是積極進(jìn)取的運(yùn)動激情。

六、存在問題與不足：

雖然本屆體育節(jié)給我們留下了許多精彩感人的地方，但也暴露出一些不盡如人意的問題。

（1） 由于缺乏經(jīng)驗，日程安排不合理。體育節(jié)安排在11月中旬；

（2） 各年級項目搭配不夠合理；

（3） 有的班級賽前準(zhǔn)備不充分，對比賽漠不關(guān)心，不嚴(yán)格執(zhí)行比賽規(guī)則。

（四）個別裁判員不按時到位進(jìn)行比賽或者擅改比賽時間導(dǎo)致有的年級沒事干，有的年級被擠得慢慢；

（5） 有的班級忽視對學(xué)生的安全健康教育，造成整個校園垃圾遍地；總之，學(xué)校體育節(jié)是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、敢于拼搏和豐富校園文化，促進(jìn)廣大師生凝聚力的的一次盛會，我們將本著為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想，以高度的責(zé)任感和團(tuán)隊意識繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生，為仁德第一小學(xué)體育的明天再創(chuàng)佳績。

高村小學(xué)

體育節(jié)活動總結(jié)【篇6】

三、內(nèi)涵豐富，寓意深刻。

我們經(jīng)常說“生命在于運(yùn)動”，運(yùn)動能強(qiáng)健身體，磨練意志。幸福的基礎(chǔ)是健康，健康的前提是鍛煉。同學(xué)們積極地參與和強(qiáng)烈的競爭意識為本屆體育節(jié)活動創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面，充分地體現(xiàn)了“一高二多三化”。

“一高”即體育活動價值高：本屆體育節(jié)的活動項目編排不僅體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、不言放棄的體育品質(zhì)?！岸唷奔椿顒禹椖慷?。

“三化”即豐富多樣化：內(nèi)容有田徑類、球類，常規(guī)類、競技類等，形式呈現(xiàn)多樣，真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生真正體驗到體育競賽活動和成功的樂趣；項目設(shè)置人性化：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣與愛好緊密結(jié)合起來。

活動反響社會化：全校師生從體育節(jié)中既施展了自己的才華，又鍛煉了個人能力，更顯示了集體團(tuán)隊合作精神，同時也大大激發(fā)了師生自覺運(yùn)動的良好意識，值得一提的是跑操比賽，既彰顯了我校的辦學(xué)特色，也展示了學(xué)生的自信風(fēng)采，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。

本屆體育節(jié)不僅是個人才華的展示，更是集體風(fēng)貌的展示。因為體育不僅可以磨練個人意志，而且可以陶冶集體精神；它不僅是進(jìn)取精神的迸發(fā)，更是個人情感的升華。以這種精神，我們將獲得發(fā)展的不竭動力；有了這種情緒，我們也有了進(jìn)步的源泉。

保持這種精神和情感，堅強(qiáng)的身體，堅強(qiáng)的意志，堅強(qiáng)的學(xué)習(xí)！我們一定能克服今后學(xué)習(xí)和工作中的種種困難，用十八中精神激勵自己，讓自己快樂健康地成才！

膠州市第十八中學(xué)

2012-12-28

體育節(jié)活動總結(jié)【篇7】

一、領(lǐng)導(dǎo)重視：

在本屆體育節(jié)的整個運(yùn)作過程中得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和班主任老師的關(guān)心與支持，特別是體育組對體育節(jié)的準(zhǔn)備做了大量的準(zhǔn)備工作，先后開了幾次協(xié)調(diào)會，布置落實相關(guān)事宜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從精神及物質(zhì)上給予了大力支持，為了體育節(jié)的圓滿召開，學(xué)校從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元新購置了體育器材和學(xué)生的獎品,為體育節(jié)活動提供經(jīng)費(fèi)，保證了體育節(jié)的順利召開。

二、準(zhǔn)備充分

本次體育節(jié)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，給予了我們體育組教師極大的精神力量。于10月初就準(zhǔn)備好了方案，在開幕式前印發(fā)了各種表冊，并規(guī)劃了場地，準(zhǔn)備了各種器材。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)：

各教職工的支持和配合。首先是馬老師、張老師、保老師、楊老師和徐老師，為我們打印表冊、填寫?yīng)劆罴影嗉狱c(diǎn)，馬老師和阮老師兩位老師兩天半的時間都堅守在廣播室指導(dǎo)學(xué)生播音,并對各班小記者撰寫的稿件進(jìn)行評選整理。其次是，美術(shù)組教師，他們利用課余時間設(shè)計號碼薄，參與規(guī)劃場地等。再次是各裁判長、裁判員，體育節(jié)期間至始至終奮戰(zhàn)在各自的`崗位上，用公平、公正的態(tài)度對待每一位學(xué)生用真正的體育精神服務(wù)學(xué)生。最后，更感謝37位班主任，極大部分班級組織嚴(yán)密，體現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體主義精神。全班六、七十人，有在賽場上奮力拼搏的；有在賽場旁吶喊助威的、有積極采訪撰稿的，真是人人有事做，個個興致高。

四、內(nèi)容豐富、形式多樣、參與面廣

這次體育節(jié)，由于教職工們團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)，取得了一些成功的地方，達(dá)到了目的。

（一）內(nèi)容豐富，形式多樣。從內(nèi)容上說集體項目4項，個人項目就有10項。從形式上來說有體育文化知識、競技體育、趣味體育三方面的內(nèi)容。

（二）參賽人數(shù)多，一至六年級37個班的學(xué)生都參加了比賽。

（三）鍛煉價值高。體育節(jié)的項目編排不僅促進(jìn)了學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。

（四）項目設(shè)置，科學(xué)化和人性化。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣與愛好緊密起來。

（五）獲獎率高。全校2500多人，就有1000人次獲獎。

（六）安全工作措施有力：體育節(jié)的宣傳工作，從場地規(guī)劃到器材的準(zhǔn)備以及項目的安排都做了充分的準(zhǔn)備，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持到每一個場地進(jìn)行安全巡視以及各班主任親自指揮學(xué)生比賽，確保體育節(jié)工作萬無一失，為本屆體育節(jié)的成功舉辦奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。

五、倡導(dǎo)新的體育鍛煉理念：

我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的口號。弘揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，并把它推廣到學(xué)校體育建設(shè)上來，使體育超越班界，形成了良好的運(yùn)動氛圍。因此，我們要對參與本次活動運(yùn)動員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，你們的努力，你們的拼搏，你們的付出所代表的不僅僅是榮譽(yù)，從你們超越運(yùn)動、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運(yùn)動不僅帶給我們健康和活力，更多的是積極進(jìn)取的運(yùn)動激情。

六、存在問題與不足：

在本屆體育節(jié)上雖然給我們留下許多精彩、感人的地方，同時也暴露出了一些不盡人意的問題。

（一）由于缺乏經(jīng)驗，時間安排不夠合理。體育節(jié)應(yīng)該安排應(yīng)在11月中旬進(jìn)行；

（二）各年級各項目搭配不夠合理；

（三）個別班級賽前準(zhǔn)備不充分、對比賽抱無所謂、不嚴(yán)格履行比賽規(guī)則。

（四）個別裁判員不按時到位進(jìn)行比賽或者擅改比賽時間導(dǎo)致有的年級沒事干，有的年級被擠得慢慢；

（五）個別班級忽視學(xué)生的安全衛(wèi)生教育，造成整個校園垃圾遍地的現(xiàn)象；

（六）競賽規(guī)則不夠詳細(xì)；

1.踢毽，每個學(xué)生允許準(zhǔn)備幾個毽子，落到地上后能否讓其他學(xué)生去揀，規(guī)定不詳細(xì)。

2.袋鼠跳、立定跳遠(yuǎn)沒有具體規(guī)定。在今后的活動中我們需要把工作做得更細(xì)、想得更周到，使之盡善盡美。

總之，學(xué)校體育節(jié)是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、敢于拼搏和豐富校園文化，促進(jìn)廣大師生凝聚力的的一次盛會，我們將本著為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想，以高度的責(zé)任感和團(tuán)隊意識繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生，為仁德第一小學(xué)體育的明天再創(chuàng)佳績。

體育節(jié)活動總結(jié)【篇8】

百度《體育節(jié)活動總結(jié)》，感覺很有用處，希望對網(wǎng)友有用。

第一部分：第四屆體育節(jié)工作總結(jié)曹莊中學(xué)體育節(jié)教師、學(xué)生：早上好！為期一周的體育節(jié)在歡樂、熱烈、緊張、有序的氣氛中圓滿完成了各項活動，圓滿落下帷幕。

今天，將有一大批表現(xiàn)突出的同學(xué)在體育節(jié)課上進(jìn)行表彰獎勵。

在此，請允許我代表學(xué)校向所有獲獎的班級和學(xué)生表示熱烈的祝賀！校園體育節(jié)是我校一年中的大活動，是我校德育教育的重要載體，是展示班級凝聚力和同學(xué)精神風(fēng)貌的重要窗口，也是我校推進(jìn)文化教育和素質(zhì)教育的重要渠道。

體育節(jié)是本學(xué)期開學(xué)后的第一個主要活動。

在師生的共同努力下，本屆體育節(jié)取得了圓滿成功。

在此，請允許我代表學(xué)校，向為體育節(jié)辛勤工作的師生們表示衷心的感謝！回首往事，今年的體育節(jié)有以下幾個特點(diǎn)。

一、組織難度大。

今年的體育節(jié)是在一個特殊的背景下舉辦的。

月初的我們原定的開賽時間因為天雨，思想?yún)R報專題被迫推遲到月初開始，學(xué)校的體育設(shè)施尤其田徑看臺還沒有建好都對我們體育節(jié)的開展帶來了不利影響。

加之學(xué)生集體活動多，組織難度大，流轉(zhuǎn)困難。

但是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在教育處、體育組、年部和班主任等一班人的精心策劃下，體育節(jié)仍然按既定的計劃有條不紊地進(jìn)行了。

特別是，每個集體項目的組織到位。 學(xué)生們按照要求有序地進(jìn)退，很多人在現(xiàn)場井然有序，這是值得稱贊的。

體育節(jié)得以在特殊的背景下如期舉行，離不開年部、班主任、全體教職員工的大力支持與配合，也離不開全校同學(xué)的熱情參與。

二、形式豐富多樣。

這個體育節(jié)雖然時間不長，但形式豐富多樣。

整個體育節(jié)，我們先后舉辦了全校廣播操比賽、陽光體育晨跑比賽、陽光體育跳繩比賽、迎面接力比賽、田徑運(yùn)動會、分年級籃球賽等多項賽事。

這些活動為不同興趣、不同專業(yè)的學(xué)生提供了一個充分發(fā)揮能力、充分展示學(xué)生精神風(fēng)貌的舞臺。

同時，在今年的體育節(jié)上，我們在關(guān)注體育成績的同時，更加注重參與性和群眾性。

希望通過這種形式來促進(jìn)學(xué)校體育氛圍的形成，形成學(xué)校體育精神；我們希望學(xué)生有優(yōu)異的成績，同時也有強(qiáng)健的體魄，朝氣蓬勃的青春。

今年的體育節(jié)，我們還把比賽和正規(guī)教育結(jié)合起來。

我們希望通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，希望學(xué)生在比賽中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

事實證明，學(xué)校的安排是對的。

廣播體操、冬季長跑、面對面接力的興趣，讓更多的學(xué)生感受到體育的快樂，讓更多的學(xué)生感受到集體的光榮。

三、參與人數(shù)多。

本次體育節(jié)除了全班同學(xué)參加的項目外，也是歷屆學(xué)校田徑運(yùn)動會參賽運(yùn)動員人數(shù)最多的一次。

從組委會統(tǒng)計的數(shù)據(jù)看，在月日、日兩天的時間內(nèi)，初

1、 近兩、三年級的學(xué)生參加了集體項目和個人項目的比賽。

參賽率在%以上。

另外，沒有參加比賽的同學(xué)也都積極投入到運(yùn)動會的宣傳、保衛(wèi)、后勤等工作中，為學(xué)?；虬嗉壸龀隽朔e極的貢獻(xiàn)。

比如大運(yùn)會期間，學(xué)校學(xué)生會和團(tuán)委組織了一批志愿者參與大運(yùn)會的各項服務(wù)。

這些志愿者充分展示了他們的青春、陽光、熱情和積極向上的風(fēng)采，成為運(yùn)動會上一道亮麗的風(fēng)景線。

在為期兩天的運(yùn)動會上，校園廣播電臺收到了各班宣傳組發(fā)來的多篇文章，實際播出了不少文章。

今年的體育節(jié)我們確立的主題是籃球文化節(jié)，在接下來的班級籃球比賽中，各年級共進(jìn)行了多場次比賽，參加比賽的運(yùn)動員有多人，**比賽的同學(xué)就更多了。

連續(xù)幾天，范文幾乎每天中午、下午，籃球場上都會人聲鼎沸、熱鬧異常，同學(xué)們不僅欣賞了激烈的籃球比賽，也體會到了籃球在曹莊中學(xué)根深蒂固的影響力。

體育節(jié)的帷幕已經(jīng)落下。我們深感這是一個團(tuán)結(jié)成功的節(jié)日。

它展現(xiàn)了曹中人的陽光、和諧、健康、幸福。

然而，本屆體育節(jié)也給我們留下了一些值得反思的問題。

首先，當(dāng)代中學(xué)生的身體素質(zhì)不容樂觀。

雖然這次體育節(jié)規(guī)模大，參與人數(shù)多，但我們的體育表現(xiàn)并不理想。

有一部分同學(xué)根本就無法完成自己報名的項目。

還有，廣播操比賽中，我們發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)都不太不會做這些常規(guī)操。

這也是中學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象。

所以，在這里，我想全校同學(xué)發(fā)出倡議：發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，養(yǎng)成運(yùn)動的良好習(xí)慣，每天堅持鍛煉一小時，提高身體素質(zhì)，為自己打人生發(fā)展打下良好多身體基礎(chǔ)。

第二，我們的紀(jì)律作風(fēng)和良好習(xí)慣需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

運(yùn)動會期間，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律，愛護(hù)校園環(huán)境。

但是，我們?nèi)匀辉谛＿\(yùn)會期間發(fā)現(xiàn)了一些爬圍墻、亂丟亂扔的違紀(jì)現(xiàn)象，我們?nèi)栽谛@籃球場和田徑場看到狼藉一片。

。但是，我們沒有看到。

同學(xué)們，體育節(jié)的主題是健康，但是健康不只是表現(xiàn)在身體上，我們只有在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中注意自己的言行舉止，才能真正讓自己成為一個有修養(yǎng)的人，一個身體和心理都健康的人。

最后，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)體育節(jié)取得的成績，克服困難。

讓我們一全新的姿態(tài)期待下一屆體育節(jié)的到來！謝謝！、配合下，于月日圓滿地落下帷幕。

本屆體育節(jié)以以我參與，我鍛煉，我健康，我快樂為主題，共設(shè)田徑、拔河、踢毽子、跳繩、等四大項，二十多個小項，全校師生熱情高漲，積極投入，體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競技水平，是一次秩序好、趣味性高、綜合性強(qiáng)的體育節(jié)。

同時，也是我校教育史上參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的體育賽事。

本屆體育節(jié)的召開，是曹莊中學(xué)全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育的具體行動，是對全校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次大檢閱。

現(xiàn)將體育節(jié)活動工作總結(jié)如下：

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，全校師生齊心協(xié)力。

為確保體育節(jié)順利開展，我校成立了以高鳳梅校長為組長，閆九峰、王立勇為副組長體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益，最后決定由每個單位承辦一個項目。

為將本屆體育節(jié)辦出水平、范文寫作辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關(guān)心，處處落實；各中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任配合良好，積極開展各項活動；特別值得表揚(yáng)的是全校體育教師，齊心協(xié)力，以身作則，積極帶頭行動，以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到各項體育競賽的組織和指導(dǎo)工作中，同時各學(xué)校有關(guān)部門從宣傳、安篇二：體育節(jié)活動總結(jié)陽江中心小學(xué)校園冬季體育鍛煉暨青少年陽光體育節(jié)活動總結(jié)為貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，根據(jù)教育局《關(guān)于組織開展高淳區(qū)校園冬季體育鍛煉暨青少年陽光體育活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在校園冬季體育鍛煉暨陽光體育節(jié)系列活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密成立了以楊福頭校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)校園冬季體育鍛煉暨陽光體育節(jié)活動的開展。

引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，按照教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施細(xì)則和方案，組織本校學(xué)生冬季體育鍛煉暨陽光體育節(jié)活動的實施。

同時把推動冬季體育鍛煉暨陽光體育節(jié)活動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，要求全校加強(qiáng)溝通，扎實有效的開展工作，并特意為這次活動購臵器材。

2、 為組織競賽，營造氛圍，我校充分利用學(xué)校特點(diǎn)，按年級分班組織競賽，廣泛傳播健康理念，使學(xué)生健康成長

一、我運(yùn)動我健康我快樂每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子等口號深入人心，同時學(xué)校組織在年月日上午在學(xué)校操場進(jìn)行全校性冬季長跑鍛煉和冬季三跳比賽舉行啟動儀式。

本次活動中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時間、體育課上練習(xí)，使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。

、把開展陽光體育運(yùn)動與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結(jié)合，按照教育局文件有關(guān)要求，我校的活動主題內(nèi)容為陽光體育綠色公益跑活動和三跳’(跳短繩，踢毽子，跳長繩)比賽。

、是把開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生參加體育活動在一個小時以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出優(yōu)勝班級獎優(yōu)秀組織獎優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

、是把開展陽光體育運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。

目前，我校陽光體育系列活動確實有了勢頭、影響力、內(nèi)容，展現(xiàn)了群眾性體育活動、體育鍛煉的普及性。

營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂，我參與，我健康，我快樂等口號深入每個學(xué)生的心中。

四、積極組織、關(guān)注過程。

楊福頭主席致辭后，宣布活動開始。

所有人的運(yùn)動熱情被瞬間點(diǎn)燃。

、分年級活動。

根據(jù)事先劃分的區(qū)域，各年級學(xué)生在班主任和各小組評委的指導(dǎo)下，開展了各種精彩的活動。

活動期間，學(xué)生們跳繩踢踢shuttle子，充滿活力，活潑的身材，跳躍而奔騰的生命擺在您面前。

由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。

此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間了更好的溝通交流的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作。

活動遠(yuǎn)超預(yù)期效果，自始至終都沉浸在歡樂的聲音中，得到了師生的一致好評。

在這次活動中，優(yōu)秀輔導(dǎo)員和一些優(yōu)秀組織獎以及一些優(yōu)秀班級獲得了獎勵。

為將來的活動打下良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，由于這項活動尚處于起步階段，難免會出現(xiàn)一些問題；在活動過程中，需要更多豐富的游戲，學(xué)生的投入不夠。

至于這次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和經(jīng)驗的總結(jié)，相信我們在今后的活動中能夠做的更好。

四、積累經(jīng)驗、鞏固實效我校將陽光體育節(jié)與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。

在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，使活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)了青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

總之，通過本次校園冬季體育鍛煉暨青少年陽光體育節(jié)活動的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項長久之計,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育節(jié)活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強(qiáng)了班集體榮譽(yù)感，而且營造了一個生機(jī)勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

年月日篇三：體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)展示活動總結(jié)月份體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)展示活動總結(jié)健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。

學(xué)校教育要貫徹一切為了學(xué)生,健康第一的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強(qiáng)體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

為了滿足廣大師生日益增長的體育文化需求和貫徹鎮(zhèn)聯(lián)校體育文化節(jié)活動的相關(guān)要求，現(xiàn)就我?；顒犹岢鲆韵聦嵤┮庖姡?/p>

1、 指導(dǎo)思想是全面貫徹黨的教育方針，堅持健康第一的指導(dǎo)思想，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

大力開展學(xué)校體育藝術(shù)活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生體育鍛煉興趣，樹立體育、健康、快樂的體育文化觀；宣傳學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的運(yùn)動技能和藝術(shù)修養(yǎng)。

2、 主題與內(nèi)容今年體育文化活動的主題是快樂健康地走進(jìn)校園，每天豐富多彩。

活動內(nèi)容要圍繞主題，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)通過開展多層次、多形式的學(xué)生陽光體育活動和藝術(shù)展演活動，讓學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，激揚(yáng)青春活力，展示美的生活。

3、 目的與原則（1）目的，促進(jìn)學(xué)生健康成長，形成健康意識和終身體育理念，確保健康第一思想的貫徹落實。

讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)和享受體育運(yùn)動，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣，充分發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)熱情和潛能。

豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

（二）原則、以人為本，樹立健康第

一、終身體育的意識。

實施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項活動，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

注意差異，注重學(xué)生個性發(fā)展。

宣傳學(xué)生個性，發(fā)展專業(yè)，推進(jìn)素質(zhì)教育。

、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

加入集體舞和步進(jìn)練習(xí)，將藝術(shù)與體育融為一體。

我校通過課間操，開展了陽光體育活動，使全體學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的習(xí)慣，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

做到班班有活動、人人都參與，同時還開展了形式多樣、豐富多彩的體育藝術(shù)活動，學(xué)生參與率達(dá)到%，有效的提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

東白中心小學(xué)年月這是篇好范文內(nèi)容，講的是關(guān)于體育、活動、學(xué)生、開展、健康、陽光、同學(xué)、鍛煉等方面的內(nèi)容，希望對大家有用。

體育節(jié)活動總結(jié)【篇9】

一、

為全面貫徹落實教育部“2+1工程”，加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，全面推進(jìn)校園“陽光體育活動”，根據(jù)本校辦學(xué)條件與辦學(xué)特色，特制定以“運(yùn)動，健康，快樂”為主題的nh小學(xué)第五屆體育節(jié)實施方案。希望通過本屆體育節(jié)活動的宣傳和推廣，讓孩子們到陽光下、到運(yùn)動場上鍛煉自己的體魄，保證學(xué)生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓學(xué)生在運(yùn)動中享受快樂，健康成長。

二、

我運(yùn)動，我健康，我快樂。

三、

活動內(nèi)容活動時間活動負(fù)責(zé)人

體育節(jié)開幕式11月2日陳

校園廣播11月2日-11月4日趙

2-6年級長繩比賽11月3日劉

1-3年級短繩比賽11月3日劉

4-6年級輪滑比賽11月3日戴

1-6年級投擲比賽11月4日張

1-6年級跳遠(yuǎn)比賽11月5日陳

田徑運(yùn)動會11月6日體育組

學(xué)生檢閱11月6日體育組

頒獎儀式11月6日戴

續(xù)后工作及總結(jié)表彰11月9日體育組

四、

1、籌備組組長：蔣慶節(jié)

副組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃籌備體育節(jié)各項活動與內(nèi)容，組織安排活動內(nèi)容，確?；顒拥捻樌_展。

2、裁判組組長:張

成員：全體非班主任教職工

職責(zé)：負(fù)責(zé)各項活動的裁判及記分工作。

3、協(xié)調(diào)組組長：戴

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)體育節(jié)各項活動的內(nèi)容、時間、場地、人員的安排與活動項目的銜接、突發(fā)狀況的解決等問題。

4、宣傳組組長：郭

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)體育節(jié)活動期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導(dǎo)等各項宣傳工作。

5、后勤組組長：汪

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的體育器材供給、比賽場地布置和獎品的購買。

五、

1．各項比賽報名工作（10月23日截止）

（1）全校學(xué)生報名參賽（10月23日17：30截止）。

（2）各班上交入場式解說詞（10月23日17：30截止）。

（3）分組并分配比賽人員、時間，制定秩序冊（10月28日）。

（4）比賽時間、參賽學(xué)生及工作人員名單校對（10月30日）。

2．體育節(jié)開幕式（11月2日）

（1）升旗儀式。

（2）校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。

3．田徑運(yùn)動會學(xué)生檢閱（11月6日）

（1）各班按順序入場，繞田徑場行進(jìn)，到達(dá)本班位置。

（2）校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

6.田徑運(yùn)動會（11月6日）

（1）全校學(xué)生以班級為單位報名（10月23日截止），每個單項每班報名4人（2男2女）。

（2）11月2日進(jìn)行跳繩和輪滑比賽；11月3日-5日進(jìn)行田賽；11月6日進(jìn)行徑賽。

（3）公布秩序冊（10月28日）。

六、

1．各個班級要充分做好各項活動的準(zhǔn)備，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，確保活動的正常開展。

2．項目負(fù)責(zé)人要精心組織、周密安排，確?；顒禹樌M(jìn)行。

3．裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正。

4．各班按要求組織學(xué)生參加各項比賽，不得棄權(quán)。

七、

1.單項名次：根據(jù)比賽項目人數(shù)決定名次。

各年級組獎前6名，報名人數(shù)5-7名獎前4名；3-4名獎前2名；2名獎前1名。按7、5、4、3、2、1記分

2．團(tuán)體名次（田徑運(yùn)動會）：

每個比賽項目取得名次的學(xué)生為可獲得累計分?jǐn)?shù)者，獲得累計分?jǐn)?shù)權(quán)的學(xué)生根據(jù)名次為班級累計相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。

另大會設(shè)田徑運(yùn)動會精神文明獎，希望各班同學(xué)在檢閱儀式上展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌；比賽期間積極踴躍為大會投稿；觀眾隊伍保持好賽場秩序及環(huán)境衛(wèi)生。

世界動物日活動總結(jié)(收藏九篇)

世界動物日活動總結(jié) 篇1

我們常說“動物是人類的好朋友”，和朋友相處，自然要把“愛”和“保護(hù)”放在首位。保護(hù)動物光喊口號可不行，還得需要有實際行動。“愛護(hù)動物，從你我做起” ，今天讓我們一起走進(jìn)自然，走進(jìn)動物的世界來了解它們，愛護(hù)它們。

學(xué)園圍繞“愛護(hù)動物、人人有責(zé)”為主題，組織老師們開展學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)大家保護(hù)動物的意識和責(zé)任。

升旗儀式上，老師和孩子們通過國旗下講話、歌舞表演等形式，向全體師生進(jìn)行“與動物為友，與自然共生”宣傳教育，讓大家進(jìn)一步了解保護(hù)動物的重要性。

小朋友們在老師的引導(dǎo)下了解動物世界的奧秘、動物的居住環(huán)境，探索有關(guān)動物的秘密、特殊本領(lǐng)以及它們受到傷害的原因，研究保護(hù)動物、保護(hù)自然環(huán)境的方法。同時學(xué)習(xí)了人與動物的生態(tài)關(guān)系，進(jìn)一步萌生了關(guān)心、愛護(hù)動物的情感，提高了環(huán)保意識。

給小朋友們帶上動物卡通的頭飾，一起參加動物狂歡秀。在動感的音樂聲中，大家一起跳舞，在輕松愉悅的氛圍中感受和動物們在一起的美好。

本次世界動物日主題活動的開展，讓全體師生在感知和體驗中收獲了與動物有關(guān)的知識，通過不同途徑認(rèn)識動物、了解動物，把保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物的意識滲透在日常行為中，一同守護(hù)我們共同的朋友！

世界動物日活動總結(jié) 篇2

設(shè)計意圖：

最近班里的孩子對“房子”產(chǎn)生了無窮的興趣，各種各樣的“房子”成為了孩子們議論的對象，孩子們對于房子的熱切程度超乎我們的想象。我們還和孩子一起畫了房子，孩子們的房子都離不開傳統(tǒng)的“煙囪模式”。孩子們已處于二十一世紀(jì)，周邊的環(huán)境也無不體現(xiàn)出新時代的樣式，可孩子的世界總停留于過去。我們因致力改變現(xiàn)狀，所以設(shè)計了這個活動，讓孩子們能有獨(dú)特的思維、見解與創(chuàng)新能力。

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓幼兒根據(jù)小動物們的要求，設(shè)計出有趣的房子。

2.培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.和幼兒人數(shù)相等的16開白紙、馬克筆。

2.小兔、小松鼠、蝴蝶、大象等圖片。

教學(xué)過程：

一.導(dǎo)入活動，激起幼兒興趣，引出課題“房子”

1.老師：小朋友，今天咱們班來了幾位小客人，你們看，是誰？

幼兒：小兔、小松鼠、蝴蝶、大象。

2.老師：咦，你們到我們班來有什么事嗎？

小兔、小松鼠、蝴蝶、大象一起說：“前幾天又是刮風(fēng)又是下雨，我們的房子壞了，想請小朋友幫助我們設(shè)計一幢漂亮的新房子，你們愿不意愿意啊？

二、引導(dǎo)幼兒講述房子特征

1.老師：小動物們，你們都喜歡什么樣的.房子呢？

師模仿小動物的聲音說：

小兔：小朋友，你們知道我最喜歡吃什么嗎？你們就用我吃的東西做房子吧。

蝴蝶：我最喜歡聞香味了，我想有一棟能發(fā)出香味的房子。

小松鼠：我喜歡到松樹上采果子，我想要一座樹房子。

大象：我最喜歡去旅行，我想帶上一座跟我去旅行的房子。

2.老師：小朋友，你們聽清楚小動物的要求嗎？它們要的房子可不一樣，小動物們你們也別著急啊，我們班的小朋友可熱心了，都會幫助你們設(shè)計房子的，你們先休息一下吧。

3.老師提問：剛才，小動物們要我們做什么呀？（設(shè)計房子）小朋友見過什么樣的房子。（高高的、矮矮的……）他們的屋頂有什么不一樣（尖、圓頂、斜頂）房子上還有什么（門和窗）門和窗是什么樣子的？（方、圓、半圓）小朋友見過這么多的房子，可是小動物的房子都是有要求的，小兔子，用它最喜歡吃的東西做房子，小朋友想一想它最喜歡吃什么（蘑菇等）用這些東西給它設(shè)計房子吧。（用同樣的提問方法引導(dǎo)幼兒說出：小松鼠、蝴蝶、大象要設(shè)計的房子）

三、幼兒繪畫，教師巡回輔導(dǎo)。

四、請先畫好的的幼兒給客人老師說一說設(shè)計的房子。

五、請全班的小朋友分別把設(shè)計的房子送給喜歡的小動物。

世界動物日活動總結(jié) 篇3

一、教學(xué)目標(biāo)

讓學(xué)生了解不同動物的獨(dú)特之處，能抓住動物的主要特點(diǎn)進(jìn)行介紹。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種感官去觀察動物，培養(yǎng)觀察能力。

提高學(xué)生的寫作能力，能寫出一段關(guān)于動物有趣之處的話。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：掌握動物的特點(diǎn)并能準(zhǔn)確表達(dá)。

難點(diǎn)：把動物的有趣之處生動地寫出來。

三、教學(xué)方法

情境教學(xué)法、觀察法、實踐法

四、教學(xué)過程

創(chuàng)設(shè)情境（5 分鐘）

教師扮成動物學(xué)家，歡迎同學(xué)們來到 “動物王國探秘” 課堂，激發(fā)學(xué)生的興趣。

觀察與交流（25 分鐘）

展示真實的動物標(biāo)本或者動物模型，如松鼠、刺猬等。

讓學(xué)生仔細(xì)觀察，從動物的外形、動作等方面說說它們有趣的地方。

開展 “動物脫口秀” 活動，學(xué)生可以模仿動物的叫聲、動作，邊表演邊介紹動物的'有趣之處。

寫作指導(dǎo)（15 分鐘）

教師給出寫作提示，如開頭可以寫 “我最喜歡的動物是……”，中間描述動物的外形、生活習(xí)性等有趣的地方，結(jié)尾可以表達(dá)對動物的喜愛之情。

學(xué)生開始寫作，教師巡視指導(dǎo)。

作品分享（5 分鐘）

請幾位學(xué)生朗讀自己的作品，其他學(xué)生認(rèn)真傾聽并給予評價。

總結(jié)（5 分鐘）

總結(jié)動物的有趣之處，鼓勵學(xué)生在生活中繼續(xù)觀察動物。

作業(yè)（5 分鐘）

讓學(xué)生收集更多動物有趣的圖片或故事，制作一本簡單的動物趣聞集。

世界動物日活動總結(jié) 篇4

一、教學(xué)目標(biāo)

引導(dǎo)學(xué)生觀察動物的外形、生活習(xí)性等方面的特點(diǎn)，能簡單說出動物有趣的地方。

培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和傾聽能力。

激發(fā)學(xué)生對動物的喜愛之情。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓學(xué)生能夠清晰地說出動物有趣的地方。

難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生有條理地表達(dá)。

三、教學(xué)方法

講授法、討論法、演示法

四、教學(xué)過程

導(dǎo)入（3 分鐘）

播放一段動物世界的視頻，視頻中包含各種奇特的動物，如袋鼠、變色龍等。提問學(xué)生：“同學(xué)們，在剛才的視頻中，你們看到了哪些動物？你們覺得它們有趣嗎？”

新授（20 分鐘）

展示動物卡片，如孔雀、貓頭鷹、企鵝等，每張卡片上都有動物的圖片和簡單的`介紹。

讓學(xué)生選擇自己喜歡的動物卡片，然后和同桌交流這個動物有趣的地方。

請幾位學(xué)生上臺介紹自己喜歡的動物，例如：“我喜歡孔雀，它的尾巴非常漂亮，像一把五彩的扇子，當(dāng)它開屏的時候特別好看。”

教師總結(jié)動物有趣的方面，包括外形（顏色、形狀等）、生活習(xí)性（吃什么、怎么睡覺等）、特殊技能（如壁虎斷尾求生）等。

拓展（15 分鐘）

將學(xué)生分成小組，每個小組選擇一種動物，合作制作一張動物海報，海報上要體現(xiàn)出這種動物有趣的地方。

各小組展示自己的海報，并向全班同學(xué)介紹。

總結(jié)（5 分鐘）

教師總結(jié)：“同學(xué)們，動物世界豐富多彩，每一種動物都有它獨(dú)特而有趣的地方。我們要愛護(hù)動物，保護(hù)它們的生存環(huán)境。”

作業(yè)布置（2 分鐘）

讓學(xué)生回家后向家人介紹一種自己覺得有趣的動物。

世界動物日活動總結(jié) 篇5

幾天的努力、辛勤的勞動，柏阿姨的冷水沒有澆滅我們勞動的熱情，北京炎熱的天氣亦沒有燃燒完我們的力量，我們還是北京科技大學(xué)的“鋼小伙，鐵姑娘”，在這次的暑假社會實踐中完成我們的任務(wù)，盡自己所能，努力為北京人與動物環(huán)保與科普中心的小動物們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，擴(kuò)大它們的運(yùn)動場所為它們單調(diào)的生活增添更多的樂趣，也為它們能夠度過北京的炎熱的夏天將自己的一份力。在這次社會實踐中，我們的宗旨是為該基地的小生命創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境，也為我們能更好的融入社會做好各方面的鍛煉。

在基地的幾天社會實踐的過程中，我對生命有了新的認(rèn)識，每個地球上的`生命都有權(quán)利生存下去。尊重它們生存的權(quán)利。然而近年來，被媒體披露的遺棄或嚴(yán)重虐待動物事件越來越多，無論是“虐貓門”還是“虐狗門”，就北京市而言，流浪動物數(shù)量已超過百萬，因為搬遷等原因遺棄寵物或人為虐待、殘害及損害動物福利的行為卻屢見不鮮……這些都讓我們感受到用法律來保護(hù)動物手段的欠缺，更感受到了關(guān)于加強(qiáng) 禁止虐待動物和推廣動物保護(hù)教育的緊迫性和必要性。當(dāng)下，和諧社會與科學(xué)發(fā)展成為我們生活的主流，作為自然的一部分，人類如何與自然界的諧相處成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。人與動物的和諧相處，要求人與動物能夠共處在同一片藍(lán)天下，保護(hù)動物的生存環(huán)境、生存權(quán)利、保障動物的福利。

當(dāng)然在我們是社會實踐中我們也利用我們的力量，讓更多的人知道如今這些小動物們生活的狀況，也讓跟多的人加入到我們中，不管是作為一名大學(xué)生還是一位社會人員，不管是一名志愿者還是一位義工，只要都有博愛之心，都可以加入到保護(hù)小動物的行列中，保護(hù)它們，保護(hù)它們的生存環(huán)境，善待它們，與此同時也是在保護(hù)我們幸福的家園。

幾天看似簡單的工作——在犬舍的周圍除去雜草，但是卻不能像平常一樣。在這里有著特殊的要求：雜草要連同頭一起弄掉，不允許出現(xiàn)硬的雜草頭露出來?；氐墓ぷ魅藛T向我們解釋這個特殊要求：在這些小動物的游玩中，露出來的雜草頭有可能弄傷那些小動物們。一個看似不起眼的要求卻讓我們吃了不少的苦頭，在除雜草的過程中時刻要求著自己，秉承著“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)”的態(tài)度來工作，當(dāng)然在此之中我們的進(jìn)度也受到了影響，我們沒有氣餒，沒有退縮，努力著完成任務(wù)，之后我們才知道我們完成了前幾個實踐團(tuán)隊沒有完成的任務(wù)，工作人員也相當(dāng)肯定我們的工作成果。

就個人而言，看見這前前后后的變化，心中的滿足感、自豪感洋溢心中，自己的勞動成果能為小動物們的生活到來更多的快樂，也得到了人們的認(rèn)可。這種感覺是不能用言語表達(dá)的。作為“象牙塔”里的大學(xué)生，缺少的就是這種實實在在的滿足感，缺少的就是對勞動的理解。這次的社會實踐也來得實實在在，勞動的幾天，北京炎熱的天氣也給了我們很大的考驗，只有自己的身體力行才能真正的體會到這種感覺。幾天的勞動也給我?guī)碓S多的思考，在我們畢業(yè)后面對在生活環(huán)境的變化，我們不再是“象牙塔”中的一份子，我們不再是在校園里無憂無慮的生活，我們所要面對的是競爭激烈、弱肉強(qiáng)食的社會，在那時才是真正鍛煉我們心智的時候。在此時是暑假社會實踐中能給我們帶來的就是預(yù)先接觸社會，體驗社會的殘酷生活。在基地里勞動的幾天里，也是在我們面對社會的一種嘗試，一個真正的、實在的鍛煉機(jī)會。

或許有些人對我們的工作會說不值得一提，看似很不像一次社會實踐。但是我的理解就是對于那些做一些問卷調(diào)查類的社會實踐項目來說，他們這種是間接地接觸社會，了解社會，而我們的是直接的為社會做出自己的努力，直接的體驗社會的生活，早上一樣擠公交車、擠地鐵，來到了基地，在太陽地下，做的是實實在在的勞動，雖然對于農(nóng)民“臉朝黃土背朝天”的生活不敢比較，但是我們在接近他們的生活。在實實在在的做出自己的工作，實實在在的為基地的小動物們做出自己的貢獻(xiàn)。

世界動物日活動總結(jié) 篇6

在“愛鳥周”期間，根據(jù)上級有關(guān)的精神要求，在3月30日至4月5日，在中認(rèn)真開展了“人人愛鳥護(hù)鳥，處處山清水秀”的生態(tài)道德教育，培養(yǎng)和提高了學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的生態(tài)道德意識，效果比較良好。

這次活動內(nèi)容多，各項措施落實那比較好。

1、學(xué)校大隊部在3月30日的升旗儀式上，由小學(xué)五年級的劉敘作了關(guān)愛小鳥的國旗下講話，提出了愛鳥倡議。保衛(wèi)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在3月30日至4月5日中午12：30，充分發(fā)揮了宣傳功能，由宣傳委員等人輪流宣講了鳥的益處，生態(tài)的平衡，以及當(dāng)前一些人對鳥的獵殺行為，激發(fā)了學(xué)生對鳥的愛護(hù)情感，并發(fā)動了愛鳥護(hù)鳥、保護(hù)野生動物的倡議。

2、班級宣傳教育比較深刻。各班根據(jù)學(xué)校的要求，在各班班主任老師的幫助下，在班級內(nèi)圍繞“關(guān)愛小鳥”的主題開展愛鳥的主題班會活動。學(xué)生們熱烈討論了鳥的益處，鳥當(dāng)前的處境，并檢討了自身曾經(jīng)對鳥的不良行為。在老師的教育引導(dǎo)下，學(xué)生認(rèn)識到了愛鳥的意義和方法，讓學(xué)生從小就樹立保護(hù)鳥類的意識。

3、各班積極開展了“愛鳥”的書法和繪畫競賽活動，學(xué)生在活動中受到了很深的教育，并出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品。

4、各班班主任收集資料，在班上進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，組織人員辦理了一期以“愛鳥”為主題的黑板報，學(xué)生們積極性很高，所辦黑板報有一定質(zhì)量。

4月4日至5日，學(xué)校安排各班組織學(xué)生落實“愛鳥”的活動，要求學(xué)生在家期間響應(yīng)學(xué)校的倡議，積極投入到愛鳥護(hù)鳥的行動中。自己不傷害鳥，還積極向自己的家里人進(jìn)行了宣傳，讓家人更深地認(rèn)識到了愛護(hù)鳥類保護(hù)生態(tài)的重要性。

在這次活動中，表現(xiàn)比較好的班級有小學(xué)三、四、五、六年級四個班，各班都涌現(xiàn)了許多積極分子，教育效果良好。

世界動物日活動總結(jié) 篇7

預(yù)設(shè)目標(biāo)

1.能用簡單句式做自我介紹;在交流、傾聽中知道和了解一些有趣的動植物。

2.多交幾個新朋友，能簡單介紹別人，并懂得交往的基本禮儀，在交往中感受愉悅。

3.對生物產(chǎn)生興趣，感受動植物間和諧、友好的情感。

課前準(zhǔn)備

請學(xué)生了解一種有趣的動植物。

設(shè)計意圖

《有趣的動物和植物》是人教社課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材第三冊第八單元的口語交際內(nèi)容。低年級學(xué)生對動植物有著較濃厚的興趣，本堂課試著讓學(xué)生把自己當(dāng)作一種有趣的動植物，通過創(chuàng)設(shè)一個“交朋友”的情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有趣地介紹、交往，并在不同層次的口語交際活動中使學(xué)生學(xué)善于交際、樂于交際，并從中感受動植物的有趣。

教學(xué)過程

一、創(chuàng)設(shè)交際情境，進(jìn)行自我介紹

1.導(dǎo)入。

2.進(jìn)行自我介紹，并展開互動交流。引導(dǎo)：其他的'朋友們?nèi)绻胁幻靼椎牡胤娇梢蕴釂枴?/p>

澔動：彈涂魚的錄音介紹。并作交流：彈涂魚的哪一點(diǎn)給你留下了深刻的印象?你為什么記住了這一點(diǎn)呢?(學(xué)生如不能較有趣地進(jìn)行介紹時可作這樣的范例引導(dǎo))

二、營造交際氛圍，引導(dǎo)交朋友

1.互相介紹自己，自由交一個新朋友。

2.請兩組表演。引導(dǎo)學(xué)生評價：他們在交朋友的時候哪些地方值得你學(xué)習(xí)?

比你們要交得好?重點(diǎn)引導(dǎo)如何交際：交往時的態(tài)度要大方、自然、有禮貌。

3.播放《找朋友》，再度自由交往。

三、轉(zhuǎn)換語言角度，介紹一個新朋友

介紹新認(rèn)識的好朋友。引導(dǎo)：別人把你介紹給大家的時候，你可以怎么說呢?如果你覺得滿意你就謝謝他，如果你還不滿意那你自己再來補(bǔ)充。

四、引導(dǎo)組合情景，介紹幾個新朋友

1.引導(dǎo)學(xué)生組成一個個“小小動物園”或“小小植物園”。通過準(zhǔn)備，介紹組內(nèi)的幾個新朋友。

2.交流，評價。

五、師生共同小結(jié)，快樂結(jié)束課堂

師：這次聚會，我們認(rèn)識了這么多有趣的新朋友，收獲真大，開心嗎?那就帶上你的新朋友，一起到外面去玩吧!在音樂《找朋友》中結(jié)束。

世界動物日活動總結(jié) 篇8

適應(yīng)年級：二年級

活動課時：一課時

指導(dǎo)老師：周冬青

主題說明：

生命只有一次。因此，每個生命都是獨(dú)特的、值得珍惜的。珍惜這個世界所有的生命，哪怕是那些似乎微不足道的生命：一朵小花、一只麻雀，也就是在珍惜我們自己。也許是處于對幼小的生命的熱愛，幼兒特別喜歡動物。向6—7歲的兒童介紹更多不同種類動物的生態(tài)和生長史，既可以擴(kuò)大幼兒的視野，還可以培養(yǎng)兒童對動物的正確態(tài)度，認(rèn)識人類與動物都是自然的一部分，從小懂得愛護(hù)動物，維護(hù)動物生存的環(huán)境。

活動目標(biāo)：

（一） 知識與技能

1、日常生活中，知道常見動物的多樣性，了解簡單的人與動物的依存關(guān)系，又進(jìn)一步探索動物生活習(xí)性的愿望。

2、學(xué)會用多種方式表達(dá)自己對事物的看法，樂意接納同伴不同的觀點(diǎn)。

（二） 情感與態(tài)度

1、培養(yǎng)兒童對動物的正確態(tài)度，認(rèn)識人類與動物都是自然的一部分，從小懂得愛護(hù)動物，維護(hù)動物生存的環(huán)境。

2、在飼養(yǎng)小動物的過程中，建立愛護(hù)動物的意識，培養(yǎng)責(zé)任心和愛心。

（三） 過程與方法

1、樂于和同伴一起進(jìn)行探究、操作、實驗，體驗合作、成功的快樂。

2、學(xué)會查找資料的簡單方法，增長有關(guān)動物的知識。

活動過程：

（一）情境導(dǎo)入，感知動物的奇妙

小朋友們，我們生活在一個絢麗多彩的世界里，動物是我們親密的.伙伴，因為它們的存在使用權(quán)我們這個世界更加豐富多彩，生機(jī)勃勃！鸚鵡能學(xué)人說話，大象能幫人搬運(yùn)東西，經(jīng)過馴練的狗，能為商人引路，響尾蛇的尾巴能發(fā)出喀啦的聲音，螢火蟲的尾巴能發(fā)出微弱的亮光…… 動物世界真奇妙！今天，老師就帶你們進(jìn)入一個神奇的動物王國！（教師板書）

2、播放“動物世界”的光碟，讓學(xué)生隨錄像去感受動物世界的奧秘。

3、交流看后的體會。

（二）師生交流互動，與動物交朋友。

動物世界里的動物可多啦！你們瞧，我們這里快變成動物王國了。我們可得趁這個機(jī)會多交幾個新朋友！

1、你們課外了解了哪些動物？（空中飛的，地上跑的，水中游的。）你了解哪種動物的習(xí)性？和哪些動物之間發(fā)生過有趣的事？請你帶上頭飾自我介紹一下，和大家交朋友吧！（小組內(nèi)說說）

2、小結(jié)方法：在向新朋友介紹自己的時候可以先說說自己的樣子，再說說自己的生活習(xí)性，最后說說發(fā)生了哪些趣事。

3、教師示范?！按蠹液?，我是袋鼠媽媽。我是動物王國中的“跳高健將”和“跳遠(yuǎn)能手”。你們看，我前腿短、后腿長，還有一條長長的尾巴幫助我維護(hù)身體的平衡。最有趣的是我的肚子上有一個袋子，里面裝著我的寶寶——小袋鼠。你們認(rèn)識我了嗎？那你們誰愿意和我做朋友，讓我了解你?！?/p>

（三）組內(nèi)交際，生生互動。

小組內(nèi)帶上頭飾扮演小動物，互相介紹認(rèn)識交朋友。還可以到別的小組或者和老師交朋友。

（四）全班交流，大家補(bǔ)充。

1、哪只小動物也愿意介紹自己，跟大家交個朋友。

2、評價交流，反饋意見。

3、聯(lián)系生活、分享趣事。（課前老師讓同學(xué)們小組合作去養(yǎng)蠶、蝌蚪等小動物，我想你們和小動物間一定發(fā)生過許多有趣的事情。誰來為我們講一講。）

組內(nèi)選代表講給全班同學(xué)聽，大家提問老師和同學(xué)補(bǔ)充

（五）總結(jié)延伸。

總結(jié)：

這節(jié)課，我們認(rèn)識了這么多可愛的動物朋友，他們給我們帶來這么多快樂和回憶，此時你最想說什么？

（生自由說。因為有了人類的關(guān)愛，我們這些動物才可以非常舒服地享受大自然。因為有了人類的關(guān)愛，我們的世界才能變得更美麗、更和諧。）

課外延伸：

將課外收集的動物圖片資料，以及自己動手做的動物手抄報在墻報上展覽。由說到寫，實現(xiàn)遷移。將你所想介紹的動物寫下來，在班上再交流展示。

（六）教師小結(jié)

同學(xué)們，動物和我們的生活息息相關(guān)，我們要愛護(hù)它們，從小爭做保護(hù)動物的小衛(wèi)士，保持大自然的生態(tài)平衡！

世界動物日活動總結(jié) 篇9

一、教學(xué)目標(biāo)

1、能學(xué)會表達(dá)的方法，正確流利地表達(dá)，做到聲音響亮，態(tài)度自信大方。

2、在交流、傾聽中了解一些有趣的動物知識。

二、教學(xué)重點(diǎn)

打開思路，激發(fā)興趣。每個學(xué)生都能正確流利地表達(dá)。

三、教學(xué)難點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生做到互相交流，學(xué)會認(rèn)真傾聽和大膽交流。

四、學(xué)前準(zhǔn)備

1、課前指導(dǎo)學(xué)生以詢問、閱讀、收看影視或網(wǎng)上查詢等方式收集與本課相關(guān)的圖片或文字資料。

2、請學(xué)生選擇一樣自己喜歡的動物做頭飾。

五、教學(xué)過程

（一）圖片激趣，導(dǎo)入課題

放映動物圖片，揭示課題：有趣的動物。說說喜歡它們嗎？為什么？

（二）介紹有趣的動物。

1、小獅子自我介紹(課件出示：錄音介紹)

小獅子：大家好！我是小獅子，號稱“萬獸之王”。我的頭大大的，長著鋒利無比的牙齒。我有粗壯而有力的腿腳，還有一條長長的尾巴。我整天練習(xí)滾、撲、撕、咬這些本領(lǐng)。力大無窮的我最愛吃新鮮的肉，森林里沒有我的對手！別怕，從今以后，保護(hù)大家是我的職責(zé)！希望大家喜歡我，和我交朋友哦！

思考：小獅子是怎樣介紹自己的？生點(diǎn)評、師板書：名字、樣子、特點(diǎn)、習(xí)性。

2、練習(xí)說話

（1）出示圖1，引導(dǎo)學(xué)生說鴨子的外形、叫聲、動作

（2）出示圖2，引導(dǎo)學(xué)生說鴨子的本領(lǐng)和習(xí)性

（3）結(jié)合兩幅圖，學(xué)生試著連成一段話

3、獅子帶來了參加森林動物派對的邀請函，你們想?yún)⒓訂幔可魃蟿游镱^飾，互相打招呼問好。指名一位學(xué)生做自我介紹，生評價。師板書：說話聲音響亮，態(tài)度熱情有禮貌，動作。

4、齊讀口語交際要求，做到

（1）交談有禮貌

（2）表達(dá)有條理

（3）傾聽有耐心

5、學(xué)生在小組內(nèi)練習(xí)自我介紹

6、指名自我介紹

7、參加森林派對，自由向同學(xué)或聽課老師進(jìn)行自我介紹。

有趣的貓

大家好！我最喜歡的動物是（貓）。我覺得貓最有趣啦！

傳說貓還是（ ）的師傅呢！你知道嗎？貓的胡須可以（ ），貓的瞳孔（ ），貓的腳掌下面還有（ ），走起路來（ ），這樣就可以（出其不意）地抓老鼠。哈哈！黑貓警長夠神吧！有趣嗎？

資料袋袋庫：奇趣動物王國

世界動物之最

最大的動物：藍(lán)鯨。（最大的亞種南藍(lán)鯨雌性的平均長26米，重達(dá)120噸，其中最大的個體長33.58米，重239噸。）

最大的`陸上動物：非洲象（平均重達(dá)8噸）

最高的陸上動物：長頸鹿（平均高5米）

現(xiàn)在最原始的哺乳卵生動物：鴨嘴獸皮毛

最保暖的動物：北極熊

現(xiàn)在陸地最大的食肉動物：北極熊

現(xiàn)在體型最大的貓科動物：西伯利亞虎

有史以來體型最大的貓科動物：美洲擬獅（又名殘暴獅）

嘴巴最大的陸生哺乳動物：河馬

最聰明的動物：海豚（人除外，海豚的腦子甚至比人還大）

最大的鳥綱類動物：鴕鳥（平均高2.5米，最重可達(dá)155千克）

體積最大的飛鳥：柯利鳥（體長1米多，體重約18千克，生活在非洲東南部）

翅膀最長的鳥類：信天翁（翅展2~3米）

最早的鳥：孔子鳥、遼寧鳥（距今2~3億年前，兩者屬同一時代，皆比始祖鳥早上幾千萬年。）

嘴巴最大的鳥：巨嘴鳥（嘴長24厘米，寬9厘米）

形體最小的鳥：蜂鳥飛得最高的鳥：天鵝（最高能達(dá)17000米）

最耐寒的鳥：企鵝

產(chǎn)蛋最大的鳥：鴕鳥（寬8公分，重量可達(dá)1.5公斤。蛋殼縱徑長約15~16厘米，橫徑長約11~13厘米）

四、小結(jié)

回顧介紹動物的方法，樹立愛護(hù)動物的意識。

最新徒步活動總結(jié)收藏九篇

時間的腳步總是走得如此悄然，忙碌的日子馬上就要結(jié)束，新的工作很快就會到來，我們到了需要撰寫工作總結(jié)的時刻了，總結(jié)后可以充沛的精力和刻苦學(xué)習(xí)的精神努力工作，那么我們?nèi)绾蝿庸P寫一篇總結(jié)呢？你不妨看看最新徒步活動總結(jié)收藏九篇，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

徒步活動總結(jié) 篇1

“徒者，步行也”。夏季的大連魅力四射，吸引了大批的中外游客。在這晴空萬里的五月，我們一行數(shù)十人懷揣著內(nèi)心的激動踏上了徒步征程——第十二屆大連國際徒步大會。此次徒步為冰山集團(tuán)借此徒步大會之際開展的集團(tuán)戶外拓展活動，是為豐富集團(tuán)公司隊成員業(yè)余生活，鍛煉身體、放松心情，以及增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力為目的的活動。我和同事們熱烈響應(yīng)投入其中，在行走了四個小時堅持到達(dá)了目的地，這一路上收獲得不僅是沿途的風(fēng)景，更有良多內(nèi)心的感悟。

大連國際徒步大會在每年五月的第三個周末舉行，據(jù)各人能力的不同，共設(shè)立5公里、10公里、20公里、30公里共四個級別。歡樂的人潮一起在大連市最美麗的景觀路——濱海路上漫步，沐浴著和暖的陽光，呼吸著清新的空氣，伴著一路風(fēng)景向終點(diǎn)邁進(jìn)。自20xx年首次舉辦以來，本著“健康、和平、交流”的主題，到今年為止，已經(jīng)成功舉辦了12屆，吸引了數(shù)十萬來自大連市以及全國各地的徒步愛好者，還有許多國際友人。是國內(nèi)唯一被國際徒步聯(lián)盟承認(rèn)的國際性徒步活動，現(xiàn)已成為大連市的一張城市名片。

我在活動開展的前一個星期便收到了通知，激動期盼之余，不免為自己體力擔(dān)憂。畢竟作為一個上班族宅男，在綠茵場里肆意揮灑汗水的日子似乎一去不復(fù)返，面對著日益增長的體重和缺乏鍛煉的身體，還是有些惴惴不安，心里想的是身為一個東北大漢，走路走累了那可就丟大人了。這種緊張的情緒，直到早上和集團(tuán)的大隊人馬匯合時煙

消云散，大家的熱情洋溢和鼓勵支持都讓我昂首挺胸，照完合影，穿上集團(tuán)統(tǒng)一制服，便踏上了征途。

濱海路沿途風(fēng)景秀麗，環(huán)山傍海，木板鋪就，素有大連景觀路之稱，我們從星海廣場出發(fā)，剛開始精力充沛，周圍的人群也是聯(lián)袂成云，摩肩接踵，從活潑可愛的小孩子到滿頭華發(fā)的老年人，無不說說笑笑，相伴而行。各個公司組織也都亮出了自己的旗幟為隊伍指明前進(jìn)的方向。融入了這種氣氛中，行走之間的枯燥和疲憊也不再是大問題，欣賞周圍的山林美景，同事之間的打趣拍照成了這次征程的主旋律，我們走走停停，不時休息調(diào)整，誰都沒有把本來很看重的遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)放在心上，而是在享受著這平時難以感受到的樂趣。

路上有中學(xué)的學(xué)生，有含情私語的情侶，更有一隊軍裝的專業(yè)徒步協(xié)會。但最吸引我的還是路邊兩位老人高聲談笑：“老陸你這回可是來著了，這徒步大會算這次我都來五年了，你看我這身體，以后你也得勤整！”“老田看你說的，我這不是把孫子也帶來了嘛，也感受感受?！薄肮薄？粗麄兛v情享受的樣子，突然想到等到自己年紀(jì)大的時候會不會也像他們一樣充滿了激情呢？ 恍惚中眼前似乎有一個穿著球衣的小子，渾不在意地摸了一臉汗水和灰塵，花貓臉也止不住他滿臉的激情與笑意，滿懷這對生活的希望繼續(xù)向前奔跑。

經(jīng)過了白云山，付家莊公園，燕窩嶺，北大橋，再到老虎灘，我們的行程終于結(jié)束。這時候倒是一頭的汗水和肌肉上的陣陣酸痛一一襲來，不過每個人都笑容滿面，滿心都是歡喜。用心去感受徒步，人的一生就像是一次徒步旅行，有開心，也有痛苦，有堅持，也有猶豫；

經(jīng)歷的人和事就是那沿途的風(fēng)景，迎面而來再與你擦身而過，而落在你的底片上的就是一生的收獲和最美好的回憶。

在徒步中，行走是枯燥的，但你可以選擇讓自己快樂的方式，因為我們每個人都奔著這個方向而去。

我又想起那夕陽下的奔跑，那是我逝去的青春。

徒步活動總結(jié) 篇2

徒

步

旅

行

活

動

總

結(jié)

徒步旅行小組 二零一一年十一月七日

一、活動時間:201X年11月6日

二、活動主題：“走街串巷，城市徒步”【公司徒步活動總結(jié)】

三、活動地點(diǎn):太原市內(nèi)（計15公里）【公司徒步活動總結(jié)】

四、出席人員:活動全體報名人員（領(lǐng)隊4人，隊員8人）

五、活動目的：

1.途徑市內(nèi)著名的人文景點(diǎn)和自然景點(diǎn)，可領(lǐng)略繁華中的勝景，體會城市發(fā)展和自然人文景觀存在與發(fā)展的關(guān)系。通過徒步，也能對太原市中心范圍內(nèi)的交通路線有所了解。

2.徒步旅行不是一般意義上的隨便走走，而是有目的，有針對性的旅游活動。我們需要付出辛苦，在徒步中增長知識，在游覽中強(qiáng)健體魄。

3.通過本次活動，力圖增進(jìn)會員間的感情，加強(qiáng)彼此之間的交流，以及對協(xié)會的認(rèn)同感和歸屬感，加強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。

六． 活動內(nèi)容：

1.中午9點(diǎn)40分全體成員在山西大學(xué)西校門集合，集齊人員后發(fā)放協(xié)會徽章，然后乘坐103路電車前往五一廣場。【公司徒步活動總結(jié)】

2.到達(dá)五一廣場后，步行前往侯家巷外觀山西大學(xué)堂舊址（老樓和老校門），沿侯家巷、文津巷前行，欣賞兩側(cè)古舊民居，體驗市井生活。然后繼續(xù)前行，觀山西省文物局外景，而后到達(dá)山西省民俗博物館，大家懷著濃厚的興趣認(rèn)真參觀了歷史悠久、內(nèi)涵豐富的館藏品，增長了大家的見識，開闊了視野。步行五分鐘之后，路經(jīng)崇善寺（觀外景），感受世間善惡百態(tài)。此項活動結(jié)束之后，稍事休息共進(jìn)午餐。

3.午飯過后，全體成員一路向北，沿五一路行至文瀛公園（即兒童公園），在欣賞園內(nèi)美景的同時，帶著崇敬的心情瞻仰了位于文瀛湖畔的彭真生平暨中共太原支部舊址紀(jì)念館并在紀(jì)念館門口合影留念。

4. 出文瀛公園后繼續(xù)向西，至迎澤橋口處下汾河公園，沿汾河一路向南，觀汾河沿岸景色，不知不覺夜幕降臨，汾河兩畔燈火通明，彩燈交織出一幅優(yōu)美的汾河夜景。

5.欣賞汾河夜景的同時繼續(xù)沿汾河前行，行至長風(fēng)大橋到達(dá)長風(fēng)商務(wù)區(qū)，觀夜景（中博展覽館、山西省圖書館、山西省美術(shù)館、山西省大劇院、太原博物館、山西省科技館）。

6. 而后步行沿學(xué)府街返回學(xué)校，于晚上八點(diǎn)二十結(jié)束了此次成功的徒步之旅。

七．活動的優(yōu)點(diǎn)以及不足：

1.優(yōu)點(diǎn)：

(1)擁抱自然。在都市車水馬龍的喧鬧環(huán)境生活得太久，走近自然的愿望就越強(qiáng)烈。一路走來，美麗的景色盡收眼底，體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一，感到無比愜意。

(2)廣交朋友。在結(jié)伴徒步的時候，人與人之間可以和前后左右交流一些感興趣的話題，結(jié)識很多志同道合的好友，擴(kuò)大了自己的社交圈。感受到徒步是現(xiàn)在生活中不可或缺的重要一部分。

(3)團(tuán)隊意識。在徒步的過程中，隊員之間相互扶持，相互激勵，共同堅持完成了這一長途旅行，形成了人人為我、我為人人的團(tuán)隊精神。

(4)關(guān)于活動組織方面，本次活動組織到位，領(lǐng)隊責(zé)任心強(qiáng)，隊員積極配合，彼此之間相互配合，協(xié)調(diào)一致，為本次活動的圓滿成功打下了堅實的基礎(chǔ)。

2.不足：

(1)盡管活動組織比較到位，但是在許多細(xì)節(jié)方面，比如前期的信息準(zhǔn)確傳達(dá)方面仍然存在不足之處，導(dǎo)致許多會員不了解具體的徒步路線安排。

(2)在活動的過程中，沒有能夠充分調(diào)動每個人的積極性，導(dǎo)致有些會員在徒步中產(chǎn)生疲勞感以及厭倦感，喪失了對某些小景點(diǎn)的興趣，在以后的活動中將會注意這個問題。

(3)在徒步的過程中，沒有開展一些互動性較高的活動，導(dǎo)致領(lǐng)隊與會員以及會員與會員之間缺乏有效地溝通。某些會員由于性格內(nèi)向，無法在短時間內(nèi)融入這個集體。

總結(jié)詞：本次徒步活動整體來說較為成功，雖然旅途較遠(yuǎn)，會員略感疲憊，但是達(dá)到了預(yù)期的活動目的。在以后的活動中，我們會認(rèn)真改掉這次活動中的不足之處，辦好每一次活動。

徒步旅行小組

二零一一年十一月七號

徒步活動總結(jié) 篇3

此次活動由下芹驛站出發(fā)，途經(jīng)犁鏡展區(qū)，綠道上芹口，返回到達(dá)終點(diǎn)下芹驛站，全長4公里。全程設(shè)四個游戲關(guān)卡，共有40名同學(xué)參加，現(xiàn)就此次活動做如下總結(jié)：

一、好的方面：

1、活動方案得到了老師、家委會成員、廣大家長的一致認(rèn)同，活動的組織實施得到了老師、家委會成員、廣大家長的鼎立配合。

2、活動組織過程緊張有序，家長積極配合，各游戲項目井然有序，確保了活動現(xiàn)場的秩序穩(wěn)定。

3、各項目負(fù)責(zé)人、臨時工作人員都能按照既定目標(biāo)開展工作，無扯皮推諉的現(xiàn)象出現(xiàn)。

4、同學(xué)們在活動過程中能夠嚴(yán)格遵守規(guī)則、愛護(hù)活動物品、置身活動中想辦法出主意，既緊張又活潑，既嚴(yán)肅又認(rèn)真，幼稚的童趣在他們的臉上得到了充分的展現(xiàn)。

二、不足方面

1、宣傳發(fā)動工作不到位，一聽說是徒步綠道，部分人就不愿意參加。

2、活動需要得到的目標(biāo)未完成實現(xiàn)。

以上是此次活動的總結(jié)，好的方面繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)，不足之處下次改進(jìn)。

徒步活動總結(jié) 篇4

正值秋高氣爽、景色宜人的金秋之際，觀賞胡楊的壯美和秀麗的大好時節(jié)，為豐富我院全體職工的文體娛樂活動，提高職工身體素質(zhì)，營造健康向上的文化氛圍，不斷增強(qiáng)關(guān)于的凝聚力，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，由院工會精心組織全體職工參與的徒步競賽活動，于9月30日上午在東岸一站至金胡楊風(fēng)景區(qū)的公路上舉行，設(shè)計院職工及其家人共33余人參加了本次比賽。

9月30日早晨，天公作美，天空一覽無云，是個出行的大好時光，一大早，同事們都整齊的集中在關(guān)于門前，在工會主席沈嬡莉安排好出行的注意事項后，大家有序地坐上大巴，十點(diǎn)整準(zhǔn)時出發(fā)。一路上，大家放下工作，放松心情，激情高昂。一路歡聲笑語的盡享秋之美景，車子行駛很快，不多久便到了東岸第一管理站的大門前，在阿站長的幫助下我們制定了此行的活動計劃。稍作休整之后，大家都調(diào)整到最佳狀態(tài)，整裝待發(fā)。隨著工會主席沈嬡莉一聲令下，徒步比賽正式開始，起點(diǎn)東岸大渠第一管理站，終點(diǎn)金胡楊旅游風(fēng)景區(qū)大門口，行程共計5.7km。

比賽伊始，大家都興致高昂，箭步如飛，你追我趕的使盡渾身解數(shù)，爭取第一，剛開始幾百米隊員之間始終沒有拉開距離，比賽進(jìn)行到一公里時，實力的強(qiáng)弱盡顯無疑，經(jīng)常在野外奔走的勘測室隊員們便從大部隊中脫穎而出，形成了領(lǐng)軍集團(tuán)。行程將近一半時，對所有隊員來說是對體能的一個考驗，好多同志便在競爭中敗下陣來，有的甚至放棄了爭奪名次的努力，一路走馬觀花，盡享身邊美景。最終我院老同志買買提明艾山以50分鐘的成績得到設(shè)計院男子第一名，在女子組中戚文娟同志以54分鐘獲得女子第一名。

比賽結(jié)束，大家邊探討徒步心得，邊朝金胡楊旅游風(fēng)景區(qū)內(nèi)部行去，一路上大家談笑風(fēng)生，不一會便到了風(fēng)景區(qū)，頓時，大家便被眼前的美景所深深吸引，入秋后的金湖楊景區(qū)，層林盡染，隨處可見一片片五彩斑斕燦爛的迷人景象。紅的是果樹，黃的是胡楊。碧空湛藍(lán)、白云悠悠?！昂睢⑷~河水、綠洲、戈壁”四位一體的獨(dú)特自然風(fēng)貌展示了一幅塞外邊疆的獨(dú)特畫卷，讓人流連忘返。大家顧不上身體的疲憊，便紛紛尋景拍照留念。

自由活動一小時之后，大家便聚在一起進(jìn)行了本次活動的最后一個項目—聚餐，在宴會開始之前，我們首先對本次活動做了個小結(jié)，感謝東岸一站阿站長對本次活動的大力幫助和支持，之后舉行了“隆重”的頒獎儀式，獲得名次者和完成全程徒步者都拿到了豐厚的禮品作為獎勵，最后，我們共同舉杯慶祝了本次活動圓滿成功。

本次的徒步競賽活動既突出了趣味性，又體現(xiàn)了競爭性，使大家在辛勤工作的閑暇之余，既鍛煉身體，又陶冶了情操，使大家在繁忙的工作中得到了休憩。也讓大家之間有了互動的機(jī)會，增加了了解，為以后更好的工作，打下了堅實的基礎(chǔ)。此次春游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給大家留下了美好的回憶。

徒步活動總結(jié) 篇5

為慶祝第__個“三八”國際婦女節(jié)，使女職工度過一個健康、快樂而有意義的節(jié)日，3月7日上午，硤門鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合團(tuán)委、關(guān)工委和計生協(xié)會組織女職工開展了“我健康我快樂”三八節(jié)徒步競走比賽活動，以此豐富女職工的文化生活，增強(qiáng)凝聚力，激發(fā)廣大女職工以飽滿的熱情投入到工作中。

早上9:00，硤門鄉(xiāng)機(jī)關(guān)20多名女職工在鄉(xiāng)政府廣場集合完畢，詳細(xì)了解了活動路線、活動規(guī)則后，活動正式開始。參加競走活動的人員沿著村道，爭先恐后地向終點(diǎn)——秦石村石蘭古堡進(jìn)發(fā)，整個行程約5公里左右。一路上，職工們結(jié)伴而行，享受著初春的微風(fēng)，盡情地享受著徒步帶來的樂趣，隊伍里不時發(fā)出歡樂的笑聲。沿途美麗的景色，也不禁讓大家感嘆硤門這幾年的變化之大。最終，經(jīng)過近1個小時的激烈角逐，有10名女職工分獲一、二、三等獎，其余參加人員也都順利到達(dá)終點(diǎn)。

這次徒步競走比賽活動既鍛煉了身體，放松了心情，也使大家在活動的過程中增強(qiáng)凝聚力和向心力。讓女職工們更加重視身心健康，踐行低炭生活，大家表示，今后一定要注重鍛煉，提高身體素質(zhì)，以更加飽滿的精神，積極投入到工作中去。

比賽結(jié)束后，鄉(xiāng)婦聯(lián)還組織了“保護(hù)環(huán)境，美化名村”巾幗志愿者在行動的活動。女職工們手拿垃圾袋，行走在村間小路上，時不時低下身子撿拾垃圾，彎下腰來清除難以清理的污漬。經(jīng)過將近一個小時的努力，每個人都“收獲頗豐”，同時清理過后的路面和溝渠都變得“煥然一新”。志愿者們紛紛表示，參加這樣的活動很有意義，看到許多的垃圾在大家共同努力下打掃干凈，心里很舒暢。

徒步活動總結(jié) 篇6

工會活動總結(jié)

西柳小學(xué) xx.6.20

工會活動總結(jié)

本學(xué)期，我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)依靠廣大教職工，銳意進(jìn)取，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，開展“兩學(xué)一做”踐行“三嚴(yán)三實”緊緊圍繞學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮工會在學(xué)校教育發(fā)展穩(wěn)定中的作用，以積極努力的工作為推進(jìn)我校實現(xiàn)高水平、高標(biāo)準(zhǔn)教育現(xiàn)代化做出新的貢獻(xiàn)。下面就本年度工會工作作一總結(jié)。

一.認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

1、在黨支部支部的領(lǐng)導(dǎo)下，制定本年度的工作計劃。

2、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動。開學(xué)初召開行風(fēng)大會學(xué)習(xí)行風(fēng)文件，規(guī)范辦學(xué)行為，配合黨支部開展集中整治在職教師亂補(bǔ)課行為，通過召開全校家長會，做到宣傳到位，并開展了每月2次的行風(fēng)巡查工作，避免違反行風(fēng)行為的出現(xiàn)，有利的推動了我校的校風(fēng)建設(shè)。

3、召開教師考勤管理大會。通過召開大會嚴(yán)肅工作紀(jì)律，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)模范，規(guī)范辦學(xué)行為。

4、開展教師志愿者活動。學(xué)校每月開展一次專題的“留守兒童”心理健康輔導(dǎo)談心活動.

西柳小學(xué)教師志愿者宣誓活動

西柳小學(xué)黨支部書記帶領(lǐng)師生志愿者到敬老院開展慰問活動

西柳小學(xué)工會組織教師志愿者到敬老院開展關(guān)愛活動

4、繼續(xù)協(xié)助校行政組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極參與“課改”，積極參加聽課、評課活動。寫好“教育教學(xué)隨筆”，營造良好的教科研氛圍。

二．堅持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1．實施民主管理。

每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工大會。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革及管理體制的改革與設(shè)想，讓全體教師參與討論，積極向校長提合理化建議，讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。

2．堅持校務(wù)公開。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育局教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄，全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3．參與學(xué)校的決策。

工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

三．急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

1、關(guān)注青年教師的成長。黨支部、工會開展了黨員骨干教師與青年教師幫扶結(jié)對活動，促進(jìn)了青年教師思想認(rèn)識、教學(xué)水平提高。

2、關(guān)心教師身心健康。學(xué)校每學(xué)期開展一次教師心理輔導(dǎo)，并針對有病教師開展關(guān)愛活動。

3、充分調(diào)動廣大女教職工的積極性，學(xué)校每年都給女教師過“三八節(jié)”。

西柳小學(xué)工會“三八”節(jié)開展慰問活動

四．開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

為使學(xué)校的文化生活既豐富多彩，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工文化生活，提高教師的綜合素質(zhì)。

（1）開展體育活動。

在開學(xué)初，我們就制定了體育鍛煉計劃。每周一1小時體育鍛煉，有排球運(yùn)動，有走步運(yùn)動，有集體舞這些活動讓教師既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，還增強(qiáng)了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。 總之，工會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，努力把工會辦成教工最溫馨的家。

西柳小學(xué)工會 xx.6.20

徒步活動總結(jié) 篇7

本次活動起初的想法就是想讓學(xué)生出去走走，放松一下自己。因為剛結(jié)束的期中考試，讓大家非常緊張的學(xué)習(xí)。當(dāng)然也想鍛煉一下孩子們堅強(qiáng)的意志，在冬日的環(huán)境中，讓孩子們走進(jìn)森林，體驗大自然的魅力，提高環(huán)保意識。

本次活動從期中考試開始就有了這個想法，我就開始行動，首先制訂活動方案，發(fā)到微信班級群里，爭取家長的同意，最終全班只有一票棄權(quán)，其他所有家長全部同意本次活動，并且還有好幾位家長給我微信自愿做這次的活動志愿者，但是我一一拒絕，因為我們這次活動的主要目的就是學(xué)會生存，學(xué)會獨(dú)立，鍛煉孩子堅強(qiáng)的毅力。

得到家長同意后，我就去找校長，校長一致同意說：這個活動太好了，實實在在的為學(xué)生，一定要注意安全，并派了兩位老師協(xié)助我。緊接著我就開始在地圖上尋找路線，反復(fù)的比較確定出了一條車少，又安全，風(fēng)景又優(yōu)美的線路，確定后，又和當(dāng)?shù)氐囊粋€老師再一次親自開車走了一邊，一包萬無一失。一次活動即使我們的計劃再詳細(xì)也可能會有意外，作為一名老師，這個是擔(dān)待不起的，因此我又聯(lián)系賣保險的，經(jīng)過網(wǎng)上和問別人的對比，找到了即符合這次活動又便宜的一日保險，買保險也不是那么容易的，需要孩子的監(jiān)護(hù)人身份證號和孩子的身份證號。

萬事具備，只欠東風(fēng)。12月6日到來了，我們按照預(yù)定方案，整裝出發(fā)，孩子們高興的不得了，走之前在學(xué)校門口合了一張興高采烈的影。在活動途中，各小組時而互相比拼隊伍的行進(jìn)速度，時而互相幫助，為彼此鼓氣加油。上午10時，全部小學(xué)生及老師到達(dá)目的地，無一人掉隊。

本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們的一致好評。當(dāng)然本次活動的順利落下帷幕，離不開所有人的支持、詳細(xì)的方案和前期大量的準(zhǔn)備工作。在此真的希望，活動結(jié)束后，孩子們能學(xué)到東西后用到生活和學(xué)習(xí)中來。

徒步活動總結(jié) 篇8

xx年學(xué)校工會活動總結(jié)（部分）

我校工會在校務(wù)公開工作中的主要做法和體會是：

一、發(fā)揮工會的特點(diǎn)和優(yōu)勢，依法依制度做好校務(wù)公開工作

兩年來，我校工會始終把校務(wù)公開作為一項重要工作來抓，自覺肩負(fù)起民主參與和民主監(jiān)督的責(zé)任，及時了解教職工普遍關(guān)注的學(xué)校改革發(fā)展中的大事及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，就校務(wù)公開的內(nèi)容及重點(diǎn)提出建議并參與組織實施；同時，不斷促進(jìn)校務(wù)公開的制度化，規(guī)范化，使我校校務(wù)公開工作得以全面開展。通過校務(wù)公開，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，更好地維護(hù)了教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)利，最大限度地調(diào)動引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。

1、利用多種形式，積極推進(jìn)校務(wù)公開工作。我校工會主席擔(dān)任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，同時校務(wù)公開工作辦公室設(shè)在工會，擔(dān)負(fù)起校務(wù)公開的日常工作。我們注意發(fā)揮工會工作人員的積極性和創(chuàng)造性，努力把校務(wù)公開工作辦出特色，推向深入。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持下，由校工會起草了《xx大學(xué)關(guān)于校務(wù)公開工作的意見及實施辦法》，經(jīng)校教代會主席團(tuán)和校長辦公會討論通過，下發(fā)全校執(zhí)行。此外，工會還起草或參與起草了一些校務(wù)公開的配套文件。這對統(tǒng)一教職工的思想認(rèn)識，規(guī)范校務(wù)公開工作起到積極作用。

校務(wù)公開的形式可以有多種多樣。我們在工作實踐中經(jīng)常采用的主要有以下的方式：①校務(wù)公開專欄。我校工會在學(xué)校醒目的地點(diǎn)專門設(shè)置了校務(wù)公開專欄，經(jīng)常公開與教職工密切相關(guān)的信息。比如：有關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審工作，從評審工作的安排、評審工作紀(jì)律要求、評審工作異議期的征求意見以及評審結(jié)果；有關(guān)干部聘任的任前公示；有關(guān)推薦各類先進(jìn)的候選人的意見征集；有關(guān)學(xué)校學(xué)科發(fā)展及規(guī)劃方案；有關(guān)學(xué)校大型基建項目建設(shè)方案的意見征集；有關(guān)院系調(diào)整方案；有關(guān)住房改革、崗位津貼改革方案等等，都能夠及時公開。校務(wù)公開專欄前，經(jīng)常吸引許多教職工駐足觀看。②利用校園網(wǎng)公開。我們注意到網(wǎng)絡(luò)對教職工的工作、生活，對學(xué)校的管理等，產(chǎn)生著越來越大的影響。越來越多的教職工通過網(wǎng)絡(luò)了解信息的比例日益增加。我校工會注意將有關(guān)信息及時上網(wǎng)公布，同時注意配合學(xué)校有關(guān)職能部門上網(wǎng)公布校務(wù)信息。比如：有關(guān)本科生教學(xué)過程中針對學(xué)生管理、針對教師教書育人的各項規(guī)章制度；有關(guān)科研工作申報課題、申報評獎、科研獎勵的有關(guān)信息；有關(guān)研究生培養(yǎng)的各種信息；有關(guān)學(xué)校財務(wù)的服務(wù)查詢信息；有關(guān)招生與就業(yè)的各種信息；有關(guān)實驗室設(shè)備管理的招標(biāo)采購信息；有關(guān)對外交流、派遣工作的信息；有關(guān)師資培養(yǎng)的各種信息以及學(xué)校各種內(nèi)部管理體制改革的信息等等，都能夠?qū)崟r公布，及時更新。對有些公布的信息還能夠利用網(wǎng)絡(luò)收集反饋意見。③召開信息發(fā)布會。對于教職工普遍關(guān)注的一些問題，如住房改革、人事改革、職務(wù)評聘等，校工會組織專題信息發(fā)布會，召集有關(guān)人員參加，由校主管領(lǐng)導(dǎo)親自發(fā)布，并當(dāng)場解答一些提問，也收到了比較好的效果。

2、以校務(wù)公開為途徑，做好民主參與及民主監(jiān)督工作。通過調(diào)查研究，了解、反映教職工的意愿和要求，了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題是我校工會的傳統(tǒng)做法。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出問題，并提出解決問題的切實可行的建議方案，在參與和監(jiān)督解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的過程中，實現(xiàn)公開、公平、公正，這已成為我校工會的一種工作模式。這在提出并實施我?！岸诎簿庸こ獭?、大面積改善教職工住房困難的過程中得到了具體體現(xiàn)。

教職工住房問題是現(xiàn)階段集中體現(xiàn)教職工利益要求的關(guān)鍵問題之一，是高等院校教職工隊伍建設(shè)的重要條件。1995年—1999年，我校曾實施“一期安居工程”，解決9萬平米的教職工住宅，在一定程度上緩解了當(dāng)時教職工住房極度緊張的狀況。隨著學(xué)校發(fā)展建設(shè)進(jìn)程的逐步加快和教職工隊伍建設(shè)的進(jìn)一步優(yōu)化，到2000年，教工住宅的新矛盾又成為制約學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題之一。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)解放思想，審時度勢，根據(jù)“三講”中群眾提出的意見和建議，支持工會、教代會開展深入細(xì)致的調(diào)查研究，按校務(wù)公開的精神，積極組織教代會和廣大教職工研究論證了“二期安居工程方案”，在此基礎(chǔ)上作出決策，學(xué)校貸款3億元，新購500多套住宅，再新建和貼建5座宿舍樓等措施，新解決7萬多平米教工住宅。從2000年到xx年共解決1850戶教工改善住宅狀況的需求，并吸引了一批學(xué)校建設(shè)急需的人才，受到廣大教職工的贊同和歡迎。

可以說，工會積極主動地參與校務(wù)公開工作，是校務(wù)公開取得成效的重要保障。在“二期安居工程”方案提出之前，工會領(lǐng)導(dǎo)就在不同的場合多次呼吁加大力度解決教職工的住房問題。在“方案”制定和實施過程中，校工會組織人員，經(jīng)過詳細(xì)的調(diào)查和測算，為“方案”的制定和順利實施提供了詳實、可靠的依據(jù)。在方案制定過程中，經(jīng)過三次教代會主席團(tuán)會，兩次校長工作會，一次黨委常委會認(rèn)真審定，反復(fù)修改，五易其稿；在分房指導(dǎo)原則、住房標(biāo)準(zhǔn)、分配原則、收費(fèi)政策等方面都堅持做到民主討論、政策公開、共同參與、人人明白，這項工作進(jìn)行得緊張有序、正常順利，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，對各級領(lǐng)導(dǎo)班子的民主意識、民主作風(fēng)和政策觀念、政策水平也是一次鍛煉和考驗。現(xiàn)在，我們正滿懷信心地動員廣大教職工討論制定學(xué)?！叭诎簿庸こ獭钡乃{(lán)圖。

3、以校務(wù)公開為手段，做好教育工作。xx大學(xué)工會、教代會始終堅持既要認(rèn)真聽取表達(dá)教職工的意愿，又要引導(dǎo)教職工識大體、顧大局，正確處理個人利益與集體利益，眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系。既要密切關(guān)注教職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，又要注意做好“解熱”的工作，成為教職工群眾的知音、黨政領(lǐng)導(dǎo)的幫手。

在去年年底和今年新一輪內(nèi)部管理體制制改革中，合理制定核編定崗和崗位津貼改革方案是學(xué)校實行校務(wù)公開的又一成功范例。學(xué)校從有利學(xué)校人才培養(yǎng)，有利提高學(xué)校教學(xué)、科研、管理工作質(zhì)量的根本目標(biāo)出發(fā)，反復(fù)宣傳實現(xiàn)由重職務(wù)管理向重崗位管理的轉(zhuǎn)變；宣傳“按需設(shè)崗，以崗定薪，競爭上崗，嚴(yán)格考核，按勞取酬”的原則；宣傳保證第一線骨干人員收入的思想。校工會、教代會組織教職工代表反復(fù)討論，五上五下征求各方面教職工的意見和建議，終于確定了比較科學(xué)合理、切實可行，既有較強(qiáng)的激勵機(jī)制，又有廣泛群眾基礎(chǔ)的實施方案，受到廣大教職工的認(rèn)可和贊同。經(jīng)過一年多的實際運(yùn)行，群眾普遍反映，崗位津貼改革方案公開、透明，實施步驟穩(wěn)妥有序，既貫徹了改革精神，又挖掘了學(xué)校潛力，結(jié)合學(xué)校實際，突出了教學(xué)、科研、管理骨干的作用，又注意保護(hù)廣大教職工的利益，產(chǎn)生了較好的激勵作用。

在教職工崗位津貼方案的制定和實施過程中，校工會注意把握時機(jī)，認(rèn)真組織教代會主席團(tuán)的討論，組織召開各種教職工座談會，把方案的精神傳達(dá)到廣大教職工中，把教職工的意見和建議反映到“方案”中。在方案的實施過程中，工會一方面教育教職工深刻理解“學(xué)校發(fā)展是硬道理”這一思想，較大幅度改善學(xué)校骨干人員的待遇有利于學(xué)校的發(fā)展，有利于大多數(shù)教職工長遠(yuǎn)的、根本的利益；另一方面，又及時提出不能把一般教職工崗位津貼的級差拉得太大，保護(hù)學(xué)?；鶎咏搪毠ず腿鮿萑后w的利益。

4、以校務(wù)公開為契機(jī)，努力做好工會的維權(quán)工作。維護(hù)教職工合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)，也是我們做好校務(wù)公開工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。工會領(lǐng)導(dǎo)班子首先注意學(xué)習(xí)，不斷提高對校務(wù)公開重要意義的認(rèn)識，正確理解工會組織在校務(wù)公開工作應(yīng)有的地位和作用。我們認(rèn)為，“實行公開辦事制度”是黨的十五大提出的一項重要任務(wù)，是全面實踐******同志“三個代表”重要思想的具體要求，是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反****斗爭的重要舉措，是新形勢下充實教代會內(nèi)容，吸引教職工參與學(xué)校民主監(jiān)督、民主管理的有效辦法。做好校務(wù)公開工作，需要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持，需要紀(jì)檢檢查部門的監(jiān)督，也需要工會組織強(qiáng)有力地推動，需要工會的廣泛參與。

在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們還注意結(jié)合高等學(xué)校的特點(diǎn)，結(jié)合工會工作的特點(diǎn)，做好校務(wù)公開工作，把維護(hù)教職工權(quán)益的工作落到實處。高校校務(wù)公開有它的特點(diǎn)，首先是高校教職工的文化層次高、參與意識強(qiáng)，這就為開展校務(wù)公開工作提供了良好的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。因此我們注意通過系統(tǒng)的調(diào)查研究，從深層次上了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，就校務(wù)公開的內(nèi)容提出建議并參與組織實施。在制定有關(guān)改革方案、辦法的過程中，我們特別注意征求教職工的意見和建議。二是我校規(guī)模比較大，機(jī)構(gòu)比較多，人員結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。因此，實行校務(wù)公開要注意調(diào)動方方面面的積極性，妥善協(xié)調(diào)各個方面的利益關(guān)系，發(fā)揮各個方面的優(yōu)勢，避免顧此失級。我們在校務(wù)公開工作中，注意分層次、依照特定的對象開展校務(wù)公開，先從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起，就學(xué)校改革發(fā)展中的大事進(jìn)行公開，再抓學(xué)校主要職能部門的校務(wù)公開工作，使這些職能部門在校務(wù)公開工作上做到“有主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、有健全的公開制度、有多種形式的公開陣地”，再進(jìn)一步將校務(wù)公開工作全面推向各個院系，不斷完善院（系）務(wù)公開工作，同樣做到有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有陣地。在此基礎(chǔ)上，把校務(wù)公開工作延伸到課題組一級。在公開的內(nèi)容上，有些是面向全校乃至全社會，有些是面向特定的對象。這樣，就使學(xué)校做決策時，能夠準(zhǔn)確掌握教職工的意愿和要求，主動協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系，將矛盾化解在萌芽之初，使教職工的合法權(quán)利不受侵害。

二、在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，通過工會組織的有效工作，發(fā)揮好教代會作為校務(wù)公開主要載體和基本途徑的作用

校務(wù)公開是高校民主建設(shè)的一項新制度、新舉措，而教代會則是已經(jīng)在高校普及的民主管理的主要制度和基本形式。工會在校務(wù)公開工作實踐中，注意把二者有機(jī)地結(jié)合起來，凡是學(xué)校的重大問題和涉及教職工切身利益的政策、制度和改革方案都要在教代會代表大會或教代會主席團(tuán)會上公開，把教代會作為實施校務(wù)公開的主要載體，主要渠道。這樣做，有三點(diǎn)好處：一是可以利用學(xué)校教代會已經(jīng)形成的權(quán)威和影響，迅速開展校務(wù)公開工作；二是可以利用教代會已經(jīng)形成的規(guī)范化、制度化、網(wǎng)絡(luò)化的組織體系，特別是二級教代會的組織，把校務(wù)公開推進(jìn)到院系一級，做到院務(wù)公開、系務(wù)公開，把校務(wù)公開工作落實到基層；三是減少組織形式上、人員上的重復(fù)，避免新的形式主義的做法。我校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組組長就是校教代會的主席、學(xué)校常務(wù)副校長，副組長是校工會主席和主管工會工作的紀(jì)委書記。在實際工作中，三位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常統(tǒng)一思想，溝通協(xié)調(diào)，又各負(fù)其責(zé)，把行政指揮、監(jiān)督檢查、組織協(xié)調(diào)和維護(hù)教職工權(quán)益有機(jī)結(jié)合起來，做到相互補(bǔ)充，協(xié)調(diào)一致，行之有序。在校務(wù)公開的實際運(yùn)行中，我校工會一方面參加了校務(wù)公開的全過程工作，一方面履行了監(jiān)督的職責(zé)。

在校務(wù)公開工作實際中，我們注意處理好校務(wù)公開和教代會這兩項制度之間的相互關(guān)系。校務(wù)公開和教代會本身是聯(lián)系很緊密的兩種制度和形式。教代會是教職工參與學(xué)校民主管理的基本形式，這是高等教育法規(guī)定了的，它的主體是廣大教職工。而校務(wù)公開則是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受群眾民主監(jiān)督的基本形式，它的主體是學(xué)校行政。校務(wù)公開的形式既有召開教職工代表大會以及教代會主席團(tuán)會議的形式，也有其他一些形式，如學(xué)校工作信息發(fā)布會（或叫校務(wù)公開發(fā)布會）、校務(wù)公開專欄、校務(wù)公開信箱、校務(wù)工作征求意見會、民主討論會等等。校務(wù)公開既要利用教代會作主要載體或主要渠道，又不能和教代會互相替代。兩者互相協(xié)調(diào)，互相補(bǔ)充，又互相促進(jìn)。搞好校務(wù)公開，需要利用教代會的形式；實行好教代會制度，也需要真正實行校務(wù)公開。校務(wù)公開作為一項新制度，一方面體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為人民群眾服務(wù)的社會主義性質(zhì)，體現(xiàn)了主動向群眾公開方針政策、辦事規(guī)定、辦事程序，敢于公開、公正、透明，敢于自覺接受群眾監(jiān)督的民主作風(fēng)，有利于法制建設(shè)、廉政建設(shè)和反****斗爭，另一方面，校務(wù)公開比教代會有更大的經(jīng)常性、靈活性，可以及時地、經(jīng)常地實施公開，有利于更廣泛更經(jīng)常地聯(lián)系群眾。校務(wù)公開是教代會內(nèi)容的豐富和強(qiáng)化，通過校務(wù)公開，進(jìn)一步強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督，更好地維護(hù)教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)利，調(diào)動引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。因此可以說，在新的形勢下，提高教代會的質(zhì)量，發(fā)揮教代會的作用，搞好校務(wù)公開是一個很好的契機(jī)和突破口。

隨著學(xué)校改革的深入，院系一級的自主權(quán)不斷擴(kuò)大，為使教職工的知情權(quán)、民主管理權(quán)得到進(jìn)一步落實，使工會的維權(quán)工作更加扎實有效，我們還特別注意在校務(wù)公開的實際工作中發(fā)揮二級工會教代會的作用。校務(wù)公開要想深入廣泛開展，除搞好學(xué)校一級校務(wù)公開外，還必須引導(dǎo)和發(fā)揮二級教代會的作用。目前，我校各院系已經(jīng)形成了這樣的工作模式：院系討論、制定和施行事關(guān)教職工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題（比如住房分配、崗位津貼發(fā)放等）的解決方案，必須有工會、教代會的代表參加；院系有關(guān)人事、財務(wù)、學(xué)科建設(shè)等重要事務(wù)的執(zhí)行情況，要定期向教職工（代表）大會通報，有些事項要由教職工（代表）大會作出決定。這樣做，起到了化解基層矛盾、增強(qiáng)院系凝聚力的作用。

三、擺正工會的位置，努力使校務(wù)公開工作取得實效

兩年來校務(wù)公開工作取得了一定的成績，其主要原因是我校黨委堅持并發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，十分重視學(xué)校民主政治建設(shè)工作。校黨委書記被評為市和全國的“全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的黨委書，校長被評為北京市“全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的校長”。學(xué)校校務(wù)公開工作列入年度工作要點(diǎn)并提出明確要求。我們感到，只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證校務(wù)公開工作正確的政治方向；只有行政的高度自覺和主動，才能有效地解決校務(wù)公開工作中遇到的重大問題和實際困難。把校務(wù)公開工作納入黨委的領(lǐng)導(dǎo)之下，取得黨委的認(rèn)可，并爭取校行政領(lǐng)導(dǎo)的支持。這樣就可以保障工會在校務(wù)公開工作中堅持正確的方向，發(fā)揮應(yīng)有的作用。

紀(jì)委監(jiān)察部門的參與，成為校務(wù)公開的重要推動力。在校務(wù)公開的實際運(yùn)行中，我校紀(jì)檢監(jiān)察部門一方面參加了校務(wù)公開的工作，一方面履行了監(jiān)督檢查的主要職責(zé)，對校務(wù)公開的力度、執(zhí)行情況和效果進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時向?qū)W校黨政反饋，較好地發(fā)揮了監(jiān)察作用和職能。

學(xué)校、院（系）兩級工會、教代會組織健全，制度完善，工會教代會專兼職干部勤奮工作，勇于進(jìn)取，深入調(diào)研，廣泛聽取教職工意見，真正成為教職工群眾利益的代表者，成為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶，為校務(wù)公開工作提供了重要工作保證，使教代會成為校務(wù)公開的主渠道并提供了可靠的組織保證。

兩年來，通過校務(wù)公開工作，加強(qiáng)了黨政領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的溝通和理解，密切了黨群關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。在今年1月由工會組織的教職工狀況調(diào)查中，80%以上的教職工認(rèn)為學(xué)校建設(shè)取得顯著成績的首要原因是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)得力。近年來對學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的公開考核，認(rèn)可率達(dá)95%以上。校務(wù)公開促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，校務(wù)公開為學(xué)校決策提供了科學(xué)決策的依據(jù)，提高了辦事效率。學(xué)校處于最好的發(fā)展時期。

今年校黨委提出進(jìn)一步規(guī)范、完善校務(wù)公開工作，要求校、院）、各部處毫無例外地都要實行公開辦事制度，拓展校務(wù)公開的內(nèi)容和形式，使校務(wù)公開進(jìn)一步規(guī)范化和制度化，并不斷提高校務(wù)公開的質(zhì)量。在今后的校務(wù)公開工作中，我們將在內(nèi)容和形式上進(jìn)一步拓展，不斷校務(wù)公開的質(zhì)量。注意工會在校務(wù)公開工作的定位，處理好與校行政部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門的關(guān)系，開創(chuàng)北京理工大學(xué)校務(wù)公開工作的新局面。

徒步活動總結(jié) 篇9

五、活動目的：

1.途徑市內(nèi)著名的人文景點(diǎn)和自然景點(diǎn)，可領(lǐng)略繁華中的勝景，體會城市發(fā)展和自然人文景觀存在與發(fā)展的關(guān)系。通過徒步，也能對太原市中心范圍內(nèi)的交通路線有所了解。

2.徒步旅行不是一般意義上的隨便走走，而是有目的，有針對性的旅游活動。我們需要付出辛苦，在徒步中增長知識，在游覽中強(qiáng)健體魄。

3.通過本次活動，力圖增進(jìn)會員間的感情，加強(qiáng)彼此之間的交流，以及對協(xié)會的認(rèn)同感和歸屬感，加強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。

六． 活動內(nèi)容：

1.中午9點(diǎn)40分全體成員在山西大學(xué)西校門集合，集齊人員后發(fā)放協(xié)會徽章，然后乘坐103路電車前往五一廣場。

2.到達(dá)五一廣場后，步行前往侯家巷外觀山西大學(xué)堂舊址（老樓和老校門），沿侯家巷、文津巷前行，欣賞兩側(cè)古舊民居，體驗市井生活。然后繼續(xù)前行，觀山西省文物局外景，而后到達(dá)山西省民俗博物館，大家懷著濃厚的興趣認(rèn)真參觀了歷史悠久、內(nèi)涵豐富的館藏品，增長了大家的見識，開闊了視野。步行五分鐘之后，路經(jīng)崇善寺（觀外景），感受世間善惡百態(tài)。此項活動結(jié)束之后，稍事休息共進(jìn)午餐。

3.午飯過后，全體成員一路向北，沿五一路行至文瀛公園（即兒童公園），在欣賞園內(nèi)美景的同時，帶著崇敬的心情瞻仰了位于文瀛湖畔的彭真生平暨中共太原支部舊址紀(jì)念館并在紀(jì)念館門口合影留念。

4. 出文瀛公園后繼續(xù)向西，至迎澤橋口處下汾河公園，沿汾河一路向南，觀汾河沿岸景色，不知不覺夜幕降臨，汾河兩畔燈火通明，彩燈交織出一幅優(yōu)美的汾河夜景。

5.欣賞汾河夜景的同時繼續(xù)沿汾河前行，行至長風(fēng)大橋到達(dá)長風(fēng)商務(wù)區(qū)，觀夜景（中博展覽館、山西省圖書館、山西省美術(shù)館、山西省大劇院、太原博物館、山西省科技館）。

6. 而后步行沿學(xué)府街返回學(xué)校，于晚上八點(diǎn)二十結(jié)束了此次成功的徒步之旅。

(1)擁抱自然。在都市車水馬龍的喧鬧環(huán)境生活得太久，走近自然的愿望就越強(qiáng)烈。一路走來，美麗的景色盡收眼底，體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一，感到無比愜意。

(2)廣交朋友。在結(jié)伴徒步的時候，人與人之間可以和前后左右交流一些感興趣的話題，結(jié)識很多志同道合的好友，擴(kuò)大了自己的社交圈。感受到徒步是現(xiàn)在生活中不可或缺的重要一部分。

(3)團(tuán)隊意識。在徒步的過程中，隊員之間相互扶持，相互激勵，共同堅持完成了這一長途旅行，形成了人人為我、我為人人的團(tuán)隊精神。

(4)關(guān)于活動組織方面，本次活動組織到位，領(lǐng)隊責(zé)任心強(qiáng)，隊員積極配合，彼此之間相互配合，協(xié)調(diào)一致，為本次活動的圓滿成功打下了堅實的基礎(chǔ)。

2.不足：

(1)盡管活動組織比較到位，但是在許多細(xì)節(jié)方面，比如前期的信息準(zhǔn)確傳達(dá)方面仍然存在不足之處，導(dǎo)致許多會員不了解具體的徒步路線安排。

(2)在活動的過程中，沒有能夠充分調(diào)動每個人的積極性，導(dǎo)致有些會員在徒步中產(chǎn)生疲勞感以及厭倦感，喪失了對某些小景點(diǎn)的興趣，在以后的活動中將會注意這個問題。

(3)在徒步的過程中，沒有開展一些互動性較高的活動，導(dǎo)致領(lǐng)隊與會員以及會員與會員之間缺乏有效地溝通。某些會員由于性格內(nèi)向，無法在短時間內(nèi)融入這個集體。

總結(jié)詞：本次徒步活動整體來說較為成功，雖然旅途較遠(yuǎn)，會員略感疲憊，但是達(dá)到了預(yù)期的活動目的。在以后的活動中，我們會認(rèn)真改掉這次活動中的不足之處，辦好每一次活動。

職工健身活動總結(jié)(收藏九篇)

活動已經(jīng)告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的職工運(yùn)動會活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

職工健身活動總結(jié) 篇1

準(zhǔn)備了一周時間，公交公司趣味運(yùn)動會終于結(jié)束了，這次趣味運(yùn)動會總體來說非常不錯，但是這些并不能掩蓋趣味運(yùn)動會操辦前后的諸多問題。在這里總結(jié)一下這次趣味運(yùn)動會的經(jīng)驗，為下次趣味運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。

首先是趣味運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作的進(jìn)程沒有把握好。這里要說的是跟很多政府單位和事業(yè)單位打交道，往往因為對方時間觀念不強(qiáng)，或是沒有決定權(quán)，或是還有其他工作要做，導(dǎo)致前期工作效率非常低，工作進(jìn)度非常慢，以至給我們留出的時間非常有限。而趣味運(yùn)動會場地協(xié)調(diào)，趣味運(yùn)動會開幕式的設(shè)計，趣味運(yùn)動會秩序冊的編寫等等這些都需要大量的時間溝通，而主辦單位并沒有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)這事情，而是臨時抽調(diào)一個人負(fù)責(zé)這個事情，由于之前提到的因素，所以大量的時間就耽擱過去了，最后就是會影響我們的趣味運(yùn)動會前期的準(zhǔn)備工作。

這里要解決的辦法是，在確定趣味運(yùn)動會的舉辦時間后，列出來一個趣味運(yùn)動會時間進(jìn)程，什么時候趣味運(yùn)動會場地協(xié)調(diào)好，趣味運(yùn)動會開幕式的設(shè)計好，趣味運(yùn)動會秩序冊的編寫好，都要列出來，并且需要那邊配合的工作都要逐條列出來，附上時間，這樣就能夠做到雙方心中有數(shù)，也能把握好時間進(jìn)度。

其次是在趣味運(yùn)動會前期把所有不確定的因素都消除掉。由于這次趣味運(yùn)動會場地是用一個大學(xué)的田徑場，并且安排在周三，需要在不影響教學(xué)秩序的情況下進(jìn)行，所以趣味運(yùn)動會前期的準(zhǔn)備工作和趣味運(yùn)動會比賽中間都受到了很大的擎肘，運(yùn)輸趣味運(yùn)動會器材的車輛，運(yùn)送趣味運(yùn)動會比賽人員的車輛，不讓進(jìn)或是在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)，給前期準(zhǔn)備工作造成了非常大的麻煩，以至于趣味運(yùn)動會將要開幕了，很多準(zhǔn)備工作都沒有到位。包括趣味運(yùn)動會場地沒有規(guī)劃好和趣味運(yùn)動會道具沒有準(zhǔn)備到位。給趣味運(yùn)動會的順利進(jìn)行增加了非常多的障礙。

所以今后舉辦趣味運(yùn)動會，場地要首選確定我們要怎么做，什么時候做什么，都做些什么，按照我們的標(biāo)準(zhǔn)去找場地，而不是場地不讓我們做什么，能什么時候做，我們?nèi)ッつ康?配合。如果趣味運(yùn)動會是第二天上午舉辦，前一天下午一定要趣味運(yùn)動會開幕式的主題搭建好，趣味運(yùn)動會器材到位并保證能正常使用，同時確保電源有保障，也還有就是趣味運(yùn)動會場地必須規(guī)劃好。如果是下午進(jìn)行，這些工作需要在當(dāng)天中午之前準(zhǔn)備完畢。

第三是趣味運(yùn)動會比賽前一定要分工明確，各司其職。由于這次趣味運(yùn)動會前期的準(zhǔn)備工作不充分，至于忙碌于趣味運(yùn)動會器材的準(zhǔn)備和場地的布置，忽視了分工的明確定，雖然也進(jìn)行了分工，但是他們對于各自的工作職責(zé)和工作流程都是一知半解，造成趣味運(yùn)動會比賽開始非?；靵y。

解決辦法最重要的是一定要培養(yǎng)三到四個熟知趣味運(yùn)動會操作流程的工作人員，然后，再找一批輔助工作人員協(xié)有他們帶領(lǐng)。當(dāng)自己做好的方案甚至場地布置后，都讓他們認(rèn)真了解方案或是現(xiàn)場開場地，明白趣味運(yùn)動會當(dāng)天的比賽流程，趣味運(yùn)動會開始后對他們進(jìn)行分工，負(fù)責(zé)器材的，負(fù)責(zé)檢錄的，負(fù)責(zé)計時的，負(fù)責(zé)記錄成績的有這個幾個人帶領(lǐng)，知道輔助人員工作，避免全是新手不知道趣味運(yùn)動會流程和注意事項，造成趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場秩序混亂。

第四要說的是一定要把趣味運(yùn)動會器材放在一個規(guī)定的場地內(nèi)，盡量避免在比賽場地附近。因為之前舉辦趣味運(yùn)動會考慮到趣味運(yùn)動會比賽過程中趣味運(yùn)動會器材能夠及時到位，把趣味運(yùn)動會器材擺放在趣味運(yùn)動會比賽起跑線附近，而這個區(qū)域也往往是人多的地方，所以造成了比賽開始前，很多選手進(jìn)行使用器材，趣味運(yùn)動會器材滾的滿場都是，還有很多趣味運(yùn)動會器材被用壞，直接影響比賽的進(jìn)行。

趣味運(yùn)動會器材的擺放一定要放在距離趣味運(yùn)動會比賽起始線稍遠(yuǎn)的距離，擺放好用警戒線圍起來，安排人專門負(fù)責(zé)，不讓試用，為了是趣味運(yùn)動會順利進(jìn)行，同時也是為了比賽的公平性。

職工健身活動總結(jié) 篇2

開發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對這次活動作如下總結(jié)：

一、真正讓孩子體驗到了體育運(yùn)動的快樂，增強(qiáng)了孩子與家長之間的親情和競爭意識，高質(zhì)量完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運(yùn)動如此快樂。

活動中以年級為單位同時進(jìn)行，趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系，促進(jìn)家長對我校工作的了解和支持。

本次活動面向全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲?；顒又屑议L參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。

從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果，展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

我們提前一周將這次活動對家長進(jìn)行了通知?；顒忧霸谛@內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動會的開展?fàn)I造了一個良好的氛圍?；顒赢?dāng)天，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風(fēng)采。

四、活動組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動的順利開展，在張校長的總指揮下，經(jīng)過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學(xué)生、家長、教師等一百多名，活動開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當(dāng)，差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機(jī)會，還能讓孩子和家長在運(yùn)動會上體驗到了快樂，而這是對我們教師的最好回報。同時，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運(yùn)動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。

職工健身活動總結(jié) 篇3

淮南市第三屆教職工運(yùn)動會于x月x日至x日在淮南一中成功舉辦，在我校全體運(yùn)動員、教練員、領(lǐng)隊和校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，淮南三中代表隊出色完成任務(wù)，整個運(yùn)動會的參與過程斗志昂揚(yáng)、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校教職員工良好的精神風(fēng)貌，成為全市教育系統(tǒng)干部職工體能素質(zhì)的一面鮮艷旗幟。尤其值得關(guān)注的是，在尹校長為首的校黨委組很重視這次市教職工運(yùn)動會，期許以本次運(yùn)動會為載體做到有效傳承淮南三中這座歷史悠久的老牌名校昔日的輝煌與榮耀，并努力向全市各教育系統(tǒng)展現(xiàn)我?！耙?guī)范管理，以質(zhì)立校，特色強(qiáng)校，復(fù)興三中”的發(fā)展路線。

運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出新三中人以團(tuán)隊為核心理念的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，取得了廣播操比賽第三名并榮獲一等獎、齊心協(xié)力夾球接力比賽第八名及道德風(fēng)尚獎榮譽(yù)稱號，而且將有力地以此次比賽的拼搏作風(fēng)來推動我校教育教學(xué)的復(fù)興工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

在運(yùn)動會籌備階段，校黨委就給予了高度的重視，賽前三個多月我校就成立了成立了由尹玉強(qiáng)校長任主任，其他校黨委任副主任的籌備委員會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心?；I委會下設(shè)辦公室，由黨委委員陶會武主席兼任辦公室主任，全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項具體籌備工作。辦公室還根據(jù)比賽項目，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了廣播操組、男女4x100米接力組、8人齊心協(xié)力夾球接力組、多足跑組、一分鐘計時跳長繩組、拔河組和醫(yī)療后勤組等工作小組，具體負(fù)責(zé)本次教職工運(yùn)動會各項目的籌備、訓(xùn)練、保障工作。正因為有了這樣一支工作機(jī)構(gòu)體系完善的團(tuán)隊，才使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而為代表隊成功參與本屆運(yùn)動會提供了組織保障。

二、計劃嚴(yán)密，組織得力

運(yùn)動會前期籌備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的工作方案?；I委會辦公室根據(jù)各籌備工作小組的實際需要，隨時召開碰頭會議，對各自負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行匯報交流，對各個項目進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練和充足的準(zhǔn)備。充分聽取各項目小組成員意見，對運(yùn)動會的所有比賽項目進(jìn)行反復(fù)的演練，實行工作條塊劃分個人負(fù)責(zé)落實制，將具體工作落實到人，確保各個環(huán)節(jié)無漏洞、各項比賽有專人負(fù)責(zé)，順利、高效地推進(jìn)各項目的訓(xùn)練工作。籌委會辦公室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕累的精神，勤跑腿，經(jīng)常在百忙中親臨訓(xùn)練場地觀摩指導(dǎo)各項目組的訓(xùn)練工作。

三、全員參與、積極配合

此次市教職工運(yùn)動會得到了全校員工的集體重視，各職能部門、各年級部積極參與，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參賽、積極報名、踴躍參與。運(yùn)動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，為在教育系統(tǒng)內(nèi)樹立良好形象而戰(zhàn)，有些運(yùn)動員白天工作忙沒時間，犧牲自己的休息時間，利用下班時間和周末休息時間練習(xí)。經(jīng)過刻苦的練習(xí)，運(yùn)動員的技藝有了很大的提高，比賽水平有了很大的提升。特別是一部分住家離學(xué)校較遠(yuǎn)和子女無人接送的教師，他們不僅需要全身心投入到訓(xùn)練工作中，而且還需要擔(dān)負(fù)著沉重的家庭責(zé)任，犧牲了很多的個人時間，卻毫無半句怨言，每次參與枯燥重復(fù)的訓(xùn)練工作之中展現(xiàn)在團(tuán)隊成員面前的總是微笑和積極性的鼓勵。

四、創(chuàng)意十足、震撼人心

進(jìn)場儀式是整場運(yùn)動會開幕式的靈魂所在?；I委會辦公室精心籌劃，周密準(zhǔn)備，研究進(jìn)場儀式的創(chuàng)意方案，力求使進(jìn)場儀式既要體現(xiàn)“展淮南三中職工風(fēng)采，慶共和國六十三華誕”這個主題，又要借此平臺宣傳新領(lǐng)導(dǎo)班子下淮南三中教職工“團(tuán)結(jié)、拼搏、開拓、進(jìn)取”的新形象，表現(xiàn)出新三中人的昂揚(yáng)精神風(fēng)貌。開幕式最先入場的是尹玉強(qiáng)校長，隨后是陳曉雯主席和戴曉杰老師，他們昂首挺胸邁著堅定的步伐走過主席臺，隨后是由五十人組成的展板方隊(由“規(guī)范管理，以質(zhì)立校，特色強(qiáng)校，復(fù)興三中”十六個大字展板展示淮南三中從艱難的困境中改革發(fā)展的方針路線)。當(dāng)充滿自信朝氣蓬勃的.新三中人列隊從主席臺走過時，觀眾滿滿的體育場，從觀眾席到主席臺無不歡欣鼓舞，掌聲雷動，一陣一陣的掌聲和歡呼聲，令人感動，同時，也催人奮進(jìn)。

五、成果豐碩、意義深遠(yuǎn)

發(fā)展教育事業(yè)，不但需要一支高素質(zhì)的職工隊伍，更需要我們廣大教育戰(zhàn)線上的員工身強(qiáng)體壯，需要一種能吃苦耐勞、奮力拼搏的精神。在本屆市教職工運(yùn)動會的成功參與下，我們淮南三中旨在打造這樣一支作風(fēng)強(qiáng)硬、意志堅韌的隊伍，就是要在全淮南市教育系統(tǒng)內(nèi)樹立一面旗幟，倡導(dǎo)一份努力，體現(xiàn)一種精神。

同時，通過組織本次比賽，在學(xué)校內(nèi)部達(dá)到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的，提高了三中教職工參與體育活動的積極性，我們也由此發(fā)現(xiàn)了新三中人對復(fù)興事業(yè)的執(zhí)著與熱情，也由此更加堅定了我們的信念——加快三中教學(xué)的復(fù)興改革、著力打造藝體強(qiáng)校、建設(shè)文明示范學(xué)校，這個美好愿景一定能實現(xiàn)!

職工健身活動總結(jié) 篇4

20xx年xx月xx日我校初次進(jìn)行了一次標(biāo)新立異的趣味活動會，并取得了完美。

一、開展環(huán)境：

此次趣味活動會成功舉辦包羅諸多方面，但此中幾個環(huán)節(jié)起到舉腳輕沉的感化。例如：趣味活動會籌謀書的編寫、趣味活動會角逐場地的安插、趣味活動會角逐現(xiàn)場的組織、趣味活動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極勤奮取共同，都是此次趣味活動會成功不成或缺的部門。

二、活動過程

此次活動共有七個項目：小我單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。正在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者坐正在蛇皮袋頂用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個逛戲不只表現(xiàn)了速度更表現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的共同,這個項目標(biāo)參賽者良多。正在這些項目中正在表現(xiàn)團(tuán)隊精力的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不共同就會前功盡棄,這個逛戲大師都共同的很好,充實表現(xiàn)了團(tuán)隊精力。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大師喜愛,大師正在玩這些逛戲時笑聲、加油聲不竭。當(dāng)然排場更為熱鬧的是教職工的拔河角逐，學(xué)生們都為教員們加油拍手，更有部門學(xué)生還參取到教員步隊中幫著拉，雖然有些不合適法則，但全體師生很歡快高興，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經(jīng)驗

正在賽前做了充實的預(yù)備,包羅活動籌謀書、次序冊編排、會場的'結(jié)構(gòu)取規(guī)劃,器材的預(yù)備等.正在籌備過程中大師連合分歧.齊心合力，并且此次活動參賽者的熱情也是此次活動舉辦成功的要素。

本次趣味活動會成功并讓讓其更出彩，還正在取細(xì)節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味活動會廣播稿。趣味活動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些激勵性的標(biāo)語或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。正在這里進(jìn)行的是趣味活動會角逐項目標(biāo)延長，各個代表隊為了正在本隊的宣傳上打敗敵手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成就營制了優(yōu)良的空氣，同時更好地加強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊榮譽(yù)感，正在活躍了活動現(xiàn)場氛圍，也提高了各參賽隊的精力面孔和學(xué)生們的寫做能力。

四、活動不腳處

就是編排上貧乏細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些評判員工做經(jīng)驗不豐碩，還有待進(jìn)修取提高。

五、活動意義

此次活動不只豐碩了學(xué)生的課余生活更促進(jìn)的大師的友情。我們確信，只需我們社團(tuán)可以或許繼續(xù)勤奮，可以或許謙善改良，懷著這份熱情精力走下去，當(dāng)前的活動和工做必定會越辦越好。

職工健身活動總結(jié) 篇5

20xx年8月8日晚上，海南省趣味運(yùn)動會在澄邁縣綠地廣場拉開帷幕。這是一場成功的運(yùn)動會，成功的開幕式給了我們一個好的開始，澄邁縣更是用新穎的方式展示了澄邁縣的風(fēng)采，為澄邁縣取得更好的成績奠定了基礎(chǔ)。

在整個運(yùn)動會中，我們一共有50名志愿者。在運(yùn)動會中起到了關(guān)鍵性的作用，縱觀全局，我們有些做法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不過也有不足之處，值得改善。

優(yōu)良之處：

1、召開動員會議，旨在動員大家全身心參與到運(yùn)動會中，同時明確自己的工作。

2、不斷調(diào)動大家的熱情，使大家對體育有個更加深刻的了解，同時提高集體榮譽(yù)感。

3、自愿參加原則，傳遞志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步” 的精神，展示我縣風(fēng)采。

4、有的自愿組成啦啦隊，為運(yùn)動員加油打氣，講究體育精神。

5、在運(yùn)動會中協(xié)助維持運(yùn)動會現(xiàn)場秩序紀(jì)律，幫助運(yùn)動員找到自己的比賽場地，同時協(xié)助維持現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生及人員安全問題。以文明禮貌的積極服務(wù)態(tài)度為大家服務(wù)。

不足之處：

1、沒有跟參賽者們交流，未能充分發(fā)揮出友愛的志愿者精神。

2、沒有對志愿者進(jìn)行具體的培訓(xùn)，志愿者不知道改怎么做

3、志愿者工作沒有完全考慮周全，好多事都市臨時去做的 總得來說，我們的志愿者做得很好的了，大家都很盡職。不怕曬不怕熱，也不怕累，很多志愿者都是連續(xù)做一天半的

記得有人說過，人最大的對手不是別人，而是自己。我覺得這句話更適合于我們志愿者的人，怎樣才能使自己變得更加堅強(qiáng)，怎樣才能做好現(xiàn)在的一切，，這一切關(guān)鍵是要靠他們自己。所以說，我們最大最強(qiáng)的對手是我們自己，不管再苦再累，我們都在堅持。在這次活動中，我們學(xué)到了很多東西，提高了自己的能力。更重要的是我們從參賽者身上，看到了堅持的可貴，看到了一種不屈不撓的頑強(qiáng)斗志。我們的精神會一直鼓勵著我勇往直前的，無論將來遇到什么困難！

職工健身活動總結(jié) 篇6

籌備了近一個月的"親子趣味運(yùn)動會"在上周五終于成功拉下帷幕，本次運(yùn)動會的口號是：我運(yùn)動，我快樂，我鍛煉，我提高，我最棒！我們本次運(yùn)動會的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動的熱愛之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì)；其次，通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。在本次運(yùn)動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。

本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了"運(yùn)動快樂"這個主題，所以我們年級組在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性。活動當(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。

為了籌備這次運(yùn)動會，老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

職工健身活動總結(jié) 篇7

經(jīng)過一個多月的精心準(zhǔn)備，xxx集團(tuán)第x屆職工運(yùn)動會終于落下帷幕，迎著“我健康、我快樂”的口號，xxx最終以團(tuán)體總分第一，拔河、齊跳、接龍等多個團(tuán)體、個人冠軍完美謝幕。xxx的運(yùn)動健兒在賽場上揮灑汗水、奮力拼搏，本著“激情、卓越、創(chuàng)新、共贏”的企業(yè)文化理念，為公司再一次增光添彩。 當(dāng)我們一次又一次的歡呼雀躍時，一次又一次的登上領(lǐng)獎臺時，展現(xiàn)的正是xxx的高度凝聚力和奮力拼搏的精神?！芭_上一分鐘，臺下三年功”每個成功的背后都有辛勤的汗水。對于拔河這個項目來說，看似我們不費(fèi)吹灰之力取勝，可誰又知道這健兒都付出了什么？我們這支團(tuán)隊里有一線工作人員、管理人員、副總等；為了集中訓(xùn)練一線人員不辭辛勞，等夜班結(jié)束后利用白天休息的時間與其他人員一起參加體能訓(xùn)練。白班的人下了班便立刻加入大家的訓(xùn)練，為的就是在賽場上贏得冠軍，所以克服一切困難與隊友一同訓(xùn)練,他們犧牲了休息時間參加訓(xùn)練，為了大家共同的目標(biāo)。他們在崗位上工作了一天同樣非常的辛苦，但是這并沒有阻止他們這種熱情洋溢的激情，無論白班、夜班結(jié)束后，洗把冷水臉，讓自己清醒，與大家一起堅持訓(xùn)練，因為我們是一個團(tuán)隊，是一家人，所以要為了我們的榮譽(yù)一起奮斗。他們的精神值得我們的感動，他們的付出更值得我們的.驕傲。曹育紅總經(jīng)理一直強(qiáng)調(diào)，我們要做一支高度凝聚力的團(tuán)隊。這就是最好的證明，我們做到了，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>

拔河是團(tuán)隊配合，也是力量的較量，在增加體能、技巧的同時我們更是做到了創(chuàng)新，面對各公司的強(qiáng)大對手，如何取勝？我們認(rèn)為拔河這個項目這不僅僅需要力量，更需要的是堅定的信念和互相的信任。這就是我們xxx的團(tuán)隊，勇攀高峰，不畏困難，團(tuán)結(jié)就是力量。在這個激勵競爭的行業(yè)里，我們經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)、經(jīng)融危機(jī)、上市，現(xiàn)在我們毅然昂首挺胸的走在國內(nèi)行業(yè)內(nèi)的尖端，并且正在開足馬力的進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)。

本次運(yùn)動會我們總共取得三項團(tuán)體冠軍、六項個人冠軍、三項個人亞軍和五項個人季軍，位居團(tuán)體總分第一。也許大家會認(rèn)為在各家兄弟單位中我們員工的人數(shù)最多，優(yōu)秀的人才也理應(yīng)最多。其實不然，勤奮是我們這個團(tuán)隊的最大特征，這些個人好成績不是因為他們多有天賦，而是他們?yōu)榱诉@次運(yùn)動會，利用休息時間加強(qiáng)訓(xùn)練換來的。我們相信只要付出就有回報，同樣也相信公司的未來前程似錦。

職工健身活動總結(jié) 篇8

此次運(yùn)動會，是全面貫徹學(xué)院的教育方針，展現(xiàn)教職工朋友的精神風(fēng)貌，提高教職工整體素質(zhì)的一項重要活動；是促進(jìn)學(xué)院教育改革，檢閱學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展，激發(fā)廣教職工積極參加體育鍛煉的一項重要措施。

運(yùn)動會首先進(jìn)行的是精彩的入場式。9個系部的出場，集中了每一個系部的智慧，這是實施學(xué)生陽光體育活動的具體體現(xiàn)，是我校教育工作的重要組成部分，也是校風(fēng)校貌的一次大檢閱，更是各班級精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。

其次，就是運(yùn)動場上運(yùn)動員們，他們成了大家的寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。而我系參加本次運(yùn)動會的主要運(yùn)動員多達(dá)60多位，主要參加的項目有長跑、短跑、跳遠(yuǎn)、接力、鉛球等，并在這些項目中獲得了優(yōu)異的成績，表現(xiàn)突出的主要有：XX在女子3000米的長跑中獲女子組第一名的好成績；XX在男子200米項目中榮獲第一名的優(yōu)異成績；王鑫在男子跳高比賽中獲得第三的好成績；王雙、羅文、陳波、代萬翔在4×100米的男子接力賽中獲第一名的優(yōu)異成績；謝昭在女子鉛球中榮獲第四名的優(yōu)異成績；更讓人激動的是王雙在三級跳遠(yuǎn)項目中榮獲第一名，并打破了校記錄。有些同學(xué)雖然沒有獲得名次，但“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，運(yùn)動員們展現(xiàn)在我們面前的'永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，正因為如此，我系贏得了團(tuán)體第三名的好成績。

當(dāng)然，除了我們運(yùn)動員們的激情比賽，我們的后勤部隊也兢兢業(yè)業(yè)，一刻也沒離開自己的崗位。他們的努力為運(yùn)動會的順利舉辦作出了重要貢獻(xiàn)。

職工健身活動總結(jié) 篇9

克拉斯集團(tuán)20xx年春季運(yùn)動會于4月25日勝利閉幕，為了在明年將運(yùn)動會辦的更好，現(xiàn)對各項工作情況總結(jié)如下：

運(yùn)動會項目設(shè)計突出團(tuán)隊協(xié)作、拼搏進(jìn)取的體育精神，充分調(diào)動員工激情。從確定召開到完成賽事，一共經(jīng)歷了14天，會務(wù)組克服了重重困難，順利完成了準(zhǔn)備工作。

同時，今年組委會的工作得到了市場經(jīng)理們的`大力支持，徐子勇、呂桂軍、彭順蒿擔(dān)任了旗手、檢錄員、助理裁判等工作，李路路擔(dān)任了播報員的工作，雖然很多人都是第一次經(jīng)歷，經(jīng)驗不足，但由于他們的積極努力，運(yùn)動會得以順利進(jìn)行。在運(yùn)動會進(jìn)行過程中，物流中心及國際、國內(nèi)各位到場的經(jīng)理充分發(fā)揮了模范帶頭作用，積極配合組委會的工作，努力提高團(tuán)隊氣勢，嚴(yán)格管理團(tuán)隊紀(jì)律，為運(yùn)動會的順利進(jìn)行提供了極大的幫助。

在本次運(yùn)動會的籌備及進(jìn)行過程中，組委會也發(fā)現(xiàn)了一些需要提升的方面，明年將會做出如下改進(jìn)。首先，會務(wù)組會提前預(yù)定場地，并提前設(shè)計比賽項目；其次做好提前通知，為各部門留出動員和預(yù)熱的時間；最后，還會提前協(xié)調(diào)所有經(jīng)理，確定工作人員的職責(zé)和信息。

在參賽隊伍方面，國際業(yè)務(wù)隊和物流中心隊兩個團(tuán)隊人數(shù)均在50—60人；國內(nèi)銷售四隊（意迪森，康耐登，香河，三河）參賽人數(shù)為30人左右，達(dá)到賽前預(yù)計人數(shù)；其他隊伍各有20人左右參加了運(yùn)動會。

張子奇（芝華仕西南區(qū)團(tuán)隊無人參賽）、李強(qiáng)兩位經(jīng)理并未與組委會聯(lián)系，也未到場參加運(yùn)動會。

因為比賽項目安排比較密集，同時運(yùn)動員們都希望獲得好成績，都在全力拼搏，所以在熱身方面準(zhǔn)備的并不充分，導(dǎo)致有些擦傷和磨破皮的情況出現(xiàn)。在明年的安排過程中，會務(wù)組會將時間調(diào)整好，提醒大家提前熱身。

運(yùn)動會亮點(diǎn)：

第一點(diǎn)，銷售總監(jiān)劉佳在孩子需要哺乳的情況下，仍舊在早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，積極組織國際業(yè)務(wù)方隊進(jìn)行隊列訓(xùn)練。以她為榜樣，國際業(yè)務(wù)隊積極克服困難，取得了"最佳風(fēng)采獎"。

第二點(diǎn)，市場經(jīng)理鄺挺在早上7點(diǎn)準(zhǔn)時帶領(lǐng)著路途最遙遠(yuǎn)的香河、燕郊的員工來到了比賽場地開始訓(xùn)練。

運(yùn)動會像一面鏡子，能映射出不同崗位的不同狀態(tài)。沒有見到董事長，就不重視運(yùn)動會，難道所有的工作都需要董事長一步步監(jiān)督么？團(tuán)隊是否認(rèn)可一位領(lǐng)導(dǎo)者，不僅僅靠董事長給的職位，更要靠自身的影響力和感染力，這樣團(tuán)隊才能更有斗志！

以上是本次運(yùn)動會的總結(jié)，有亮點(diǎn)，也有需改進(jìn)的方面，讓我共同總結(jié)共同提高，爭取把未來的工作越做越好！