感動中國人物作文

感動中國人物作文。

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感動中國人物作文(篇1)

我們中華民族是一個有著五千年優(yōu)秀品質(zhì)的民族。千百年來又有多少英雄兒女。今天，我們懷著敬佩的心情觀看了二零零五年《感動中國》節(jié)目?？戳诉@一位位英雄豪杰的事跡，我不由自主地從內(nèi)心中發(fā)出震撼，從中得到了感受。

首先，我們觀看的是魏青剛的英雄事跡。魏青剛是一名來到城市打工的工人，他從小生活在鄉(xiāng)村，所以懂水性。他本是一個普普通通的人，平平凡凡的人，而在8月8日作出了不普通不平凡的事情—三次跳海救人。

北京時間5點38分，一位在看海的女青年被巨浪卷入海中，正巧被路過的魏青剛看見了。他不顧自己的生命危險跳海救人，可是海的威力太大，落水女青年離他太遠，沒能救上女青年。正當(dāng)人們已經(jīng)放棄救援時，魏青剛又進行第二次跳水救人，但因為體力消耗太大第二次救人又失敗了。接下來他又進行了第三次跳海救人，“上天不負有心人”!魏青剛終于將落水女青年救上了岸，但女青年最終還是沒有活下來。滄海橫流，魏青剛同志以他超人的勇氣三次下水救人，難道這不是英雄的體現(xiàn)?

是啊!英雄在我們身邊無處不在，有一名歌手，它把自己所有的錢都捐給了災(zāi)區(qū)的孩子，被他捐款而上學(xué)的孩子共有178個。而他自己身患胃癌晚期卻沒有錢做手術(shù)，他就是——從飛。在從飛生病住院的時候，他心里想的卻是那178個孩子如何上學(xué)。當(dāng)人們問他為什么要把畢身的錢都捐給那些失學(xué)兒童時，他說：“從我看到失學(xué)兒童的第一眼，就下定決心要把一切都獻給那些孩子。無數(shù)得人們都和我一樣，心動不如行動?！蔽艺J為社會上正因為有許多像從飛這樣的人，災(zāi)區(qū)的兒童才可能上學(xué)，我們的祖國才會繁榮富強。

當(dāng)然!祖國的繁榮是離不開科學(xué)家的。有位知識分子這樣說過“今天我們努力學(xué)英語，就是為了明天別人學(xué)好漢語。”這位知識分子就是成功制造大型航空剎車片的科學(xué)家黃伯云。前，中國沒有大型航空剎車片，外國在航空方面瞧不起中國人。黃伯云心里很不服氣，下定決心參與世界的航天剎車片挑戰(zhàn)。20年的心血，黃伯云終于成功了，他讓20年前譏笑中國的外國人豎起了大拇指，他為中國贏得了尊嚴。他曾一次次地失敗，但他卻從未灰心，最終獲得成功?？茖W(xué)是無限的，他站在了報效祖國的高點。

不光是立下很大功勞的人才是偉人，在鄉(xiāng)村也同樣有“平凡”的偉人。他們是默默無聞的，是最真、最善、最美的，是苦難中堅強的，是全社會人學(xué)習(xí)的榜樣。李春燕就是兩位鄉(xiāng)村偉人之一。5年里，李春燕所在的大塘村里共有7千多人生病被她治好，而村民們都很貧窮，留下來的只有一張張欠單。李春燕并沒有打退堂鼓去別處工作，而是繼續(xù)給村民看病。當(dāng)記者問她為什么要留在這里時，她說：“村民是離不開我的?！?/p>

還有一位鄉(xiāng)村偉人，他在苦難中堅強，在他眼里貧窮不是讓人同情的理由，他就是洪戰(zhàn)輝。當(dāng)他還是孩子的時候，就撫養(yǎng)了一個比自己小的孩子，他一邊工作一邊學(xué)習(xí)還一邊照顧撫養(yǎng)的那個小妹妹，他帶著妹妹上學(xué)，生活貧窮卻從來不要別人的捐款。他是善良的，撫養(yǎng)了一個小孩;他是堅強的，用自己的力量擔(dān)起生活的擔(dān)子。他是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。

感動中國人物作文(篇2)

頒獎辭：曾經(jīng)沸騰了一代國人的熱血，也在中國人心里留下長達的期待。年的一天，于無聲處，絕地反擊。是她們，讓最后的希望攀援著意志的臂膀上升，直到最后一記重扣敲響歡慶的鑼鼓。金牌喚回曾經(jīng)的光榮，勝利開啟嶄新的夢想。

頒獎辭：12秒91，他實現(xiàn)了一次偉大的跨越，1來的中國紀錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，亞洲有劉翔！這個風(fēng)一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。

頒獎辭：她是中原大地上又一個女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動在百姓心中的豐碑！一個弱女子能贏得百姓的愛戴，是因為，在她的心里有對百姓最虔誠的尊重。

頒獎辭：刀尖上的舞蹈，之所以能夠奪人心魄，那是因為鐵與血的`交響。明正彬就是在刀尖上跳舞的人。在毒販子面前，他嚇不怕，買不動，難不倒；毒販子在他手下，過不去，藏不住，逃不掉。因為有他和他的戰(zhàn)友，人們才能享受陽光燦爛。

頒獎辭：他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師時，已具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當(dāng)他名滿天下時，卻仍專注于田疇。淡薄名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。

頒獎辭：如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個富有的人。在過去一年里，他讓人們淚流滿面。從繁華的城市走進大山深處，他用一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個人的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。徐本禹點亮了火把，刺痛了人們的眼睛。

頒獎辭：一個兒子在2004年把他生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里，母親的生命也許依然脆弱，但孝子的真誠已堅如磐石。他讓天下的母親收獲慰藉。

頒獎辭：鷹是天空中最嫻熟的飛行家，但他有比鷹還要優(yōu)秀的飛行技能。萬米高空之上，數(shù)險并發(fā)之際，他從容鎮(zhèn)靜，瞬間的選擇注定了這次飛行像彩虹一樣輝煌。生死八分，驚天一落，他創(chuàng)造了奇跡。

頒獎辭：他于花甲之年臨危受命，遠離故土只為續(xù)寫使命傳奇。為了達成和平，他游刃于戰(zhàn)火之間，為了挽救生命，他斡旋在死亡邊緣?！捌埨麌疑酪裕M因禍福趨避之?！?004年，這個老人不知疲倦地奔走，前方，是他必赴的使命；身后，是讓他驕傲的祖國。

頒獎辭：風(fēng)雨人生、利弊得失，他兢兢業(yè)業(yè)地遵循著“位卑未敢忘憂國”的祖訓(xùn)。為官一任，他給人們留下激情燃燒的背影，讓精神穿越時代長青。他讓活著的人肅然起敬；他讓天空成為雄鷹的故鄉(xiāng)。

頒獎辭：他清貧而充實，溫和而堅定。仁者的責(zé)任讓他知難而上。他讓溫暖傳遞，他讓愛心匯聚，直到更多人向弱者張開雙臂，直到角落里的人們看到春天。他不懼怕死亡，因為他對生命有更博大的愛

感動中國人物作文(篇3)

肯定有人問過你：“這值得么？”

的確，天真爛漫的你，還不過豆蔻年華，稚嫩的略帶點嬰兒肥的臉上，總是掛著暖暖的笑容。同時，你也是一個乖孩子、好學(xué)生，那一間小小的臥室，擺滿了你所獲得的榮譽。然而，上帝總是那么喜歡捉弄人——好吧，也有可能是他天生便對美好的事物情有獨鐘——就是這樣的一個你，卻患上了不治之癥。你那剛剛盛開的青春之花，便過早地凋謝了。

太不公平。

當(dāng)別的孩子還生活在陽光下與玩伴嬉戲時，你卻在寂靜的病房里與慘白的天花板對話；當(dāng)別的孩子向父母撒嬌討零花錢時，你正在手術(shù)臺上與死神搏斗。

我曾想象過，被命運這樣不公平對待的生命會有何種的絕望，會是怎樣地厭倦這個世界。

“請在我死后，將我的器官捐獻給需要它們的人吧！”你卻帶著微笑這么說著。你的表情里，有對這個還未被自己飽覽過風(fēng)采的世界的憧憬和留戀，有對幫助過自己的好心人和父母雙親的感謝，有對即將逝去的生命的坦然——卻唯獨沒有悲傷和絕望。在重癥病房住的那些日子里，你目送太多病友離開病房后，就再也沒有回來。那樣的死別，在你的心中種下了把器官捐獻給他人的堅定的信念。你比任何健康人都更明白那一個小小器官的分量，那是拯救一個人生活乃至生命的希望。

你的父母自然是不同意的。你身患重癥已然讓他們悲慟不已，更別說還要在你死后讓你的身體殘缺。我理解他們的心情，因為他們一旦接受了這個請求，就相當(dāng)于承認了你的生命已無挽回的余地——這怎么能行？他們是多么渴望你能夠活下去呀！

但最后，他們還是被你說服了，沒有人能阻止的了固執(zhí)的你的要求，更何況那是純真善良的你無私的、唯一的、最大的心愿。

我是多么地心疼你，在本應(yīng)該無憂無慮的年紀，卻承擔(dān)了如此之多；而我又是多么地欽佩你，作出了這份大愛的決定。

你知道嗎？或許我與你是有那么一點點相像的——我并不是非常地熟悉你，說這話或許有些冒昧，但我能感受得到，你是如此深愛這個給了你——又過早地收回了——那么多愛與美好的世界。在你最痛苦的時候，你依然想著如何為它再多做些什么。在即將和它告別的時候，你徹夜唱著：“五星紅旗，我為你自豪；五星紅旗，我為你驕傲……”你知道嗎？看到這里時，我落淚了——真的，無法用言語來表達那種感覺，但卻是實實在在地感受到了，太多的愛，太深的愛，只能用生命來詮釋。

最終，你還是走了。你走的時候，臉上掛滿安詳，你不后悔。因為來到這個世界上，你認為已經(jīng)是最大的幸運與幸福了——還奢求什么？你如愿以償了，你的部分器官，父母遵照你的遺愿捐獻了，它們拯救了三個十分不幸而又非常幸運的人。

你在最美好的年華逝去，你的所有最美好的東西都被定格在了那一剎那。但是，你卻以另一種方式活了下來。就如你的名字——何玥一樣，春江何處，無月明？

那么，我可以毫不猶豫地替你回答他們：“這，值得！”

人生最好的時光，成就了最美的你。

感動中國人物作文(篇4)

尚煜耀

張桂梅，是一名普普通通的人民教師，就是這樣一個普通的黨員，卻獲得了“七一勛章”，是2021年感動中國的十大人物之一。

2021年6月29日上午10點，“七一勛章”頒勛儀式在北京人民大會堂隆重開幕，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平為29名“七一勛章”獲獎?wù)哳C獎，其中有：馬毛姐、王占山、張桂梅……最讓我感動的人物就是張桂梅。

張桂梅把“教書育人，育德樹人”作為自己的理想和奮斗目標，她每天只睡四個小時，早上五點起床，把樓道的燈都打開，好讓孩子們走樓梯更安全。她創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中，叫華坪女子中學(xué)。她把一生都奉獻給了教育事業(yè)，把自己的工資和獎金都捐給了貧困家庭，她一共捐了70余萬元。她的愛給了400多個貧困家庭希望與光明，她的學(xué)校讓1600多名學(xué)生圓了大學(xué)夢，讓學(xué)生們的人生逐漸明朗起來。

在一次上課期間，張桂梅正在給初三學(xué)生講題，他們還有2個多月就中考，可是就在這時，張桂梅突然癱軟把手放到講桌上，頭頂著手，一臉痛苦。學(xué)生們一看不對勁兒，跑上前去，七手八腳地抱起張桂梅老師，撒腿就往醫(yī)院跑，醫(yī)生當(dāng)時診斷是癌癥，她沒有讓任何人診斷，把病例書鎖到柜子里，她說：“死就死，活就活。”她忍著痛回到課堂，一直到7月份，把學(xué)生們送進考場，她才住進了醫(yī)院，切除了子宮和腫瘤。術(shù)后，醫(yī)生要求她至少修養(yǎng)半年，可是手術(shù)后第24天，她就回到了她的講臺上。由于傷口沒有完全愈合，巨大的疼痛折磨著她，可她仍然堅持在講臺。她說：“只要我還有一口氣，我就要回到課堂上，教書育人，奉獻終身，九死亦無悔！”

是啊，九死亦無悔，張桂梅真令人感動、敬佩，教書育人，讓小小的一個貧困山區(qū)涌現(xiàn)了那么多的大學(xué)生。我們也應(yīng)該像張桂梅一樣，立一個遠大的目標，為了實現(xiàn)這個目標奮斗終身，永無怨言！

感動中國人物作文(篇5)

“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴王子劉偉在第一屆中國達人秀奪冠舞臺上說過的勵志名言；“抱怨命運解決不了問題，所以抱怨也沒有用，不如花這個事件多睡一會兒或做一些自己想要做的事情?！庇质莿ピ凇?0xx年感動中國頒獎晚會”上說的觸動我靈魂的又一句勵志名言。

劉偉的獨特經(jīng)歷和強大的內(nèi)心世界讓很多人記住了他的名字。劉偉出生在北京普通人家，10歲時因一場可怕的事故而被截去雙臂。12歲的他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。

當(dāng)我看完劉偉用奮斗演繹精彩、用夢想點亮人生的故事，不禁為之深深震撼！也從中體會到成功的路上，并不是只有鮮花和掌聲，更有荊棘和艱辛。只要有夢想，并為之努力，就一定會有奇跡。

面對劉偉，我顯得如此渺小。劉偉雖身為殘疾人，但他身殘志不殘，用堅強的毅力克服了許多連我們這些正常人都無法克服

的困難，成為生活的強者。劉偉----這位感動中國人物，帶給我的是堅強中的感動！想到自己經(jīng)常抱怨上學(xué)太累、作業(yè)太多，不愿多做一道題、不禁臉紅、感到慚愧！我作為擁有健全雙手、健壯身軀的學(xué)生，難道還有什么理由可以逃避學(xué)習(xí)呢？我是一個健康的學(xué)生，應(yīng)該珍惜擁有的一切，更應(yīng)該學(xué)習(xí)劉偉那份毫不氣餒、永不放棄的`精神。

當(dāng)我寫完這篇觀后感時，耳邊再一次響起主持人念道劉偉評為感動中國的頒獎詞：“當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己?！蔽蚁胛視詣榘駱樱騽ヒ粯颖３忠活w堅強的心靈，我會用“努力”作為我的隱形翅膀，拿出百分百的決心，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝生活、學(xué)習(xí)中碰到的困難，成為一名優(yōu)秀學(xué)生。因為只要努力，一定可以的！

感動中國人物作文(篇6)

星期五，老師給我們觀看了感動中國十大人物。讓我不禁感嘆到我們中華民族百姓自強不息的精神，為之折服。

其中有一個人，雖然沒有高學(xué)歷，沒有漂亮的外表，但他有一雙看不見摸不著的，但用心細細的體會你就會發(fā)現(xiàn)他有一雙隱形的翅膀。這個人就是無臂鋼琴師“劉偉”，他一直用一句名言來激勵著自己“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！睔埧岬拿\一次次的打擊著他，但他原地爬起，這還是命運個劉偉的一次次磨練，一次次鍛煉的機會。10歲時劉偉因為一場事故而被截去雙臂，12歲時學(xué)會游泳，兩年后在殘疾人游泳錦標賽上獲得兩枚金牌16歲學(xué)會打字，19歲再次參加奧運會之前不久因為得了一場病不能做劇烈運動所以只能選擇放棄這次機會，雖然放棄了游泳但學(xué)會了彈鋼琴，一年后達到相當(dāng)于手彈琴的專業(yè)7級水平，22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世上用腳打字最快的人，23歲他登上“維也納金色大廳”舞臺讓世界見證了中國男孩的奇跡，推薦員說：“沒有任何東西比得上劉偉的鋼琴聲！”

困難是可怕的但是只要有對抗困難的魄力就一定能對抗困難的。居里夫人曾經(jīng)說過“無論對任何困難，我絕不屈服?！眲ヒ哺挥羞@一種頑強不屈的精神，這種精神在我們成長的道路上有很多的幫助，所以我們要學(xué)習(xí)這種精神。

感動中國人物作文(篇7)

總有人默默無聞，甘愿奉獻;總有人披荊斬棘，敢為人先;總有人持之以恒，不懈奮斗。一聲先生，是您舍半生，給大漠的堅守;是您對文化從青絲到白發(fā)的熱愛;是您克萬難，創(chuàng)新法的不懈奮斗。我輩之楷模，樊錦詩先生當(dāng)之無愧。

我輩當(dāng)習(xí)樊先生的奉獻精神。國家的需要就是我的志愿。樊先生一生默默無聞，甘于奉獻，將自己的獎?wù)?獎金等都交給研究院。即使重來一次，也不改初心，堅守使命，毅然選擇留在敦煌。先生的一生是為國家，為文化奉獻的一生，是我輩楷模。

我輩當(dāng)習(xí)樊先生的實干精神。先生腳踏實地，深入實際調(diào)查千年壁畫所面臨的威脅，直面問題，解決問題，進而設(shè)立了我國文物系統(tǒng)唯一的國家古代壁畫和保護工程技術(shù)研究中心。

我輩當(dāng)習(xí)樊先生的開拓精神。大丈夫敢為天下先，先生更是巾幗不讓須眉。80年代末，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)尚未普及，先生提議建立敦煌數(shù)字化檔案，在當(dāng)時，先生四處籌資，克服萬難，才得以讓千年壁畫走進尋常百姓家。先生的開拓創(chuàng)新精神，是我輩楷模。

先生精神千古流芳，我輩應(yīng)當(dāng)以先生為楷模，學(xué)習(xí)先生的奉獻精神，實干精神，開拓精神，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，早日成為祖國的喉舌，助力未來的建設(shè)。

感動中國人物作文(篇8)

蘇炳添，真正意義上第一位打破10秒關(guān)口的亞洲本土選手。在北京田徑世錦賽男子4×100米決賽中，代表中國隊以38秒01勇奪亞軍，創(chuàng)造了亞洲田徑的歷史。

男子100米，9秒99，亞洲本土選手首次進入世錦賽決賽。

男子4X100米接力，37秒92，決賽獲得銀牌。20__年8月，在北京鳥巢舉辦的世界田徑錦標賽上，以往在世界大賽上默默無聞的中國男子短跑選手迎來爆發(fā)時刻，連續(xù)創(chuàng)造歷史。作為歷史創(chuàng)造者的主角，蘇炳添成為繼劉翔之后中國田徑的又一個標志性人物。

田徑，一向被稱為“體育運動之母”。而在田徑的各個項目中，男子100米的地位堪稱第一，因其代表著人類在速度上的最高極限，被稱為“競技體育皇冠上的寶石”。盡管中國田徑在女子中長跑和競走等項目達到過世界領(lǐng)先水平，劉翔在男子110米欄項目上的一度稱霸更是成為國人驕傲。但是，代表絕對速度的男子短跑一直無法進入世界前列。由于人種的差異，這項運動幾乎成為黑人選手的天下，黃色人種之前在世界大賽上尚未進入過男子100米的決賽。因此，蘇炳添在鳥巢的突破，意義堪稱重大。其從預(yù)賽到?jīng)Q賽的比賽錄像也被媒體反復(fù)播放。

8月23日晚9點15分，蘇炳添站在男子100米決賽的第二道，作為東道主選手，唯一一個黃色人種的他收獲了最多的掌聲和歡呼。因為體力下降，蘇炳添以10秒06的成績獲得第9，但對亞洲田徑而言，歷史已經(jīng)翻到了新的篇章。

男子100米跑獲得驚喜之后，蘇炳添和隊友們迎來了賽前寄予更大希望的男子4.100米接力上來。在預(yù)賽中，蘇炳添跑第三棒的中國隊以37秒92創(chuàng)造亞洲紀錄獲得小組第三，進入決賽。此前，中國隊進入決賽還是28年前的1987年羅馬世錦賽，那一次，中國隊獲得第七名。基于蘇炳添之前的神奇表現(xiàn)，人們有理由對接力的結(jié)果心存期待。

8月29日夜晚的鳥巢，中國觀眾的歡呼聲響徹北京夜空，由莫有雪、謝震業(yè)、蘇炳添和張培萌四個小伙子組成的中國中國男子接力隊創(chuàng)造第九道奇跡，第三個沖過終點。由于美國隊犯規(guī)被取消名次，中國隊摘得銀牌，再次創(chuàng)造亞洲田徑歷史。

感動中國人物作文(篇9)

沒有樹的雄偉，但你可以有草的青蔥；沒有牡丹的鮮艷，但你可以有小野菊的瀟灑生命，可以不明媚，但一定宏大！

題記

最美洗腳妹劉麗

劉麗有5個伯仲姐妹，因家景艱難，14歲還在上初中時便停學(xué)了，她要營生掙錢為弟弟妹妹交膏火、補助家用。他前后在浙江、甘肅等地做過工作員，當(dāng)過保母。2000年到此刻，從來在廈門一場足浴城里做洗腳妹，薪水2000-3000，曾被家里人誤解。但是大局部人預(yù)見不到的是，他把辛辛苦苦攢下來的積攢都捐給了艱難生，還呼喚數(shù)百位好意人士參加她的愛心團隊?；蛟S你會說他好傻但更多人說她是宇宙最美的洗腳妹。

為何是她？一個懦弱的密斯，一幅疲乏的肩膀。是內(nèi)心的仁慈，讓她身上有神圣的光后。她剪去長發(fā)，在風(fēng)雨里長成南國高大的木棉。紅碩的花朵，不是太息，是不滅的火把。

最玉人孩何玥

一名12歲正在上六年級的小學(xué)生本應(yīng)當(dāng)跟我們一樣，在享用父母的疼惜，與父母撒嬌的年齡，享用著優(yōu)美的款式韶光。然而事已原違，這名12歲的小妹妹卻換上了腫瘤，當(dāng)他傳聞本人的生命還有3個月時，表示的卻是一場的鎮(zhèn)靜，堅決-決策將本人的器官饋贈給須要的人，把生的期望留給他人。

恰是款式韶光，你卻輕輕離開。正如生命以痛吻我，我卻回報以歌。你來過，你未始離開。你用卑鄙的生命，最終的光后，將世間照亮！

最玉人教員張麗莉

不會忘卻，5月8日放學(xué)后，張麗莉在路旁培養(yǎng)學(xué)生，一輛停在路旁的客車因撞到雕欄失控，撞向了學(xué)生，危難當(dāng)中，老師沒有短促的躊躇，使勁把學(xué)生推向一面，而本人卻被撞倒了。車從老師的大腿壓了往日，立刻皮開肉綻，肉皮翻卷，慘絕人寰。在送往病院的途中還對大家說先救學(xué)生，沉醉多天醒來后說的第一句話即是：那幾個孩子沒事吧？老師強制截肢。當(dāng)人們問起老師你懊悔嗎？他竟然平靜地說道：這是我的天性，我已和父母走了28年的優(yōu)美時候，而這些孩子的美善人生才剛剛開端。

不要哭，孩子。這是你們老師給你們上的最漂亮的一課，你們的老師盡管遺失了雙腿，但卻給本人插上了黨羽。她大你們不多，卻讓我們學(xué)會了非常多，都說人生沒有彩排，即使在面臨那一刻，這也是她穩(wěn)定的挑選。

只要我們充溢了愛，有一顆特長發(fā)覺生活的眼睛，世界果真很優(yōu)美！

尾記

月朔:高興寶物

感動中國人物作文(篇10)

今天讀到感動中國--樊錦詩有關(guān)的文章致青年同學(xué)的一封信，敦煌研究院名譽院長樊錦詩的平凡之中鑄造偉大之精神令人驚嘆，也使我收獲頗收。

身為一名從小處在風(fēng)柔水也柔的江南女子，樊錦詩同樣具有江南賦于的特性--溫柔，在她的身上小家碧玉的氣質(zhì)展現(xiàn)的淋漓盡致：喜愛漂亮的衣服，說話柔和，如此如詩般的女子卻被分配到黃沙漫布，條件惡劣的敦煌，難道命運如此不公嗎?不，不是的，這倒是她蛻變成蝶的艱難一步。難道樊錦詩不想放棄嗎?是的，她也曾無數(shù)次午夜夢回中穿上綢緞般的衣服與丈夫團聚，但這些問題卻折斷在樊錦詩的溫柔上。

溫柔使得樊錦詩在研究中柔中帶剛，兼揉并濟;溫柔使得樊錦詩在決策中顧全大局，循序漸進;溫柔使得樊錦詩在發(fā)展中內(nèi)外兼收，以退為進。可以說，溫柔是樊錦詩在敦煌能夠堅守的關(guān)鍵，但溫柔究竟是什么呢?樊錦詩在報告中提到：國家的志愿就是我的志愿!嗚呼，溫柔就是愛國之心所帶給瘦弱的她堅守敦煌的原因!前有常先生，后有樊先生，而身為后輩的我們，懷著一腔長大報效祖國之熱血的中國青年，這難道不是報國的榜樣嗎?

所以說，身懷愛國之心，心懷報國之志，不一定非要選擇政治家或科技人才，正如樊錦詩所說：國家的志愿就是我的志愿。我們應(yīng)該成為國家需要的人，這也是中國最需要的人，誠哉，星星之火，足以燎原!

感動中國人物作文(篇11)

生命是落日最后的輝煌，是那么短暫；生命是大海中的小魚，是那么的渺小；生命是一場沒完沒了的電影，是那么喜怒無常；生命又像一只只毛毛蟲，只有經(jīng)過多次蛻變才能破繭成蝶。

我家陽臺上有一盆洋牡丹，它生氣勃勃，亭亭玉立，含苞欲放，像一個個身穿綠裙的小姑娘?？墒?，在這美好的時光中，母親不小心把它長長的莖干壓折了。我扶起被壓拆的莖干，把它倚靠在幸福樹上，再也沒有了對它的希望。但它卻不放棄，依舊從土壤中吸取養(yǎng)分，努力地開花。它果然開花了，是那么絢爛，那么鮮艷，每一片花瓣上都洋溢著成功的喜悅。這生命的綻放讓我心頭怦然一震，感到了一股股強烈的生命力。

在洋牡丹旁，是一盆一點兒也不起眼的黃花照波。它開的花金燦燦的，十分小巧，開花時間也十分短暫，像一只只螢火蟲。有一朵小花不像其它伙伴，它開了好多次。第一次綻放時，我認為它那么渺小馬上就謝了，可是它卻只是暫時的收攏花瓣，第二天又綻放出閃耀的光芒，金光四射。就這樣一直綻放了十多次，一次比一次耀眼，像眨眼睛的星星。它讓我感到了生命的燦爛。

有一次，我和母親在植物園中游玩，看到了一只雌性的獨角仙在枯葉之間緩緩穿梭，若隱若現(xiàn)，便想把它帶回家當(dāng)寵物養(yǎng)。我準備用樹枝掀翻它，然后把它裝入袋中。當(dāng)我掀翻它時，它卻極力的掙扎著，扭動身子，舞動著6條腿，攀住枯葉的棱角華麗的翻身。我又好奇地再掀了一次，可它似乎已經(jīng)知道怎么做了，一如既往地成功翻身。瞬間，我被眼前的這一幕驚呆了，獨角仙這種求生的欲望讓我放棄了念頭。

生命就是奇跡，這一個個生命的綻放，讓我震驚。我一定要珍惜生命，珍惜生命中的每寸光陰，每分每秒，對自己負責(zé)，對生命負責(zé)，對任何事物負責(zé)，甚至對每筆每劃負責(zé)。

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感動中國人物作文(通用5篇)

工作離不開作文，學(xué)習(xí)也離不開作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進行下去的，你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢？于是，小編為你收集整理了感動中國人物作文(通用5篇)。希望對大家有所幫助。

感動中國人物作文 篇1

記得很久以前的我，總是喜歡一覺不起。當(dāng)太陽爬上樹梢時，依舊在被窩中同周公幽會?！斑@樣不好，”母親偶然在晚餐時提到這件事，說“以后叫你起床，你一定要趕快爬起來啊，可不能又睡晚了?！蔽尹c點頭，沒有太在意。母親看著我答應(yīng)下來，便笑著拍拍我的頭說：“吃完就去睡吧，明天早點起?！?/p>

從那時起，每天清晨，母親總會急促的喊道：“快起床了，都幾點了，快點兒?！比缓?，我才慢慢睜開眼睛直坐在床上，看著窗外還未發(fā)亮的天空慢吞吞地起床，徑直走向餐桌看看母親早就準備好的早餐。對我說：“快去洗漱，早餐該涼了?！蔽矣谑蔷凸怨缘耐现碜幼叩界R子前，望著鏡子里頭頭發(fā)翹起的男孩傻笑。

就這樣，母親總會一次次的把早餐準備好后叫我起床，整理完房間后安排好我的午餐再去上班。漸漸地，我也習(xí)慣了，就這樣，不知不覺，到了初三。

突然有一天，我的床頭柜上多了一個鬧鐘，淡藍色的秒針無聲地旋轉(zhuǎn)著?！皨尅蹦赣H朝我一笑：“以后我忙了，就讓它代替我叫你起床吧。”我點點頭，沒吭聲，算默認了。

起初我很享受以這樣的方式來作為我起床的動力，可當(dāng)日子一天天流逝時，我卻開始厭倦了它。因為每次起床時，內(nèi)心會有很深的失落，沒有了母親的催促，我竟開始不適應(yīng)了。仿佛自己只是一臺機器，收到信號后就從休眠狀態(tài)中被激活，響聲大作。我開始懷念起母親叫我起床的日子，似乎那么近又那么遠。但母親真的是忙了，無法再像從前那樣每天急切的催促我起床，看我賴床還會大聲的說我“懶蟲一只”。

時光荏苒，上高中后的自己，更少與母親見面了。更少見到母親在家中為我們操勞的身影，取而代之的是每一次假期回家，母親新增的幾根白發(fā)，一道皺紋。母親把她最美好的年華獻給了成長路上漸行漸遠的我們，而我們卻很少道一聲感謝。

我們一直說要心存感恩，可是對于父母，我們真正做到的又有多少?我想，感恩父母，任何時候都不會晚，就從現(xiàn)在開始，付諸行動，給父母多一份微笑，盡一份孝道，讓他們知道，我們從未遺忘他們。

感動中國人物作文 篇2

在讀書中,我認識真實的自己;我有了深刻的自省;我細細品味非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠;我隨著書中的人物、感情、基調(diào)走,慢慢的、漸漸地,我感悟著人生

嗨！大家好，你們知道正月初五是什么日子嗎？那就是我母親的受難日。在20xx年正月初五那個風(fēng)雪交加的下午有一個白白胖胖的小女孩出生了那就是我。那當(dāng)然了，今天是我的第十二個生日。

俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑每當(dāng)我讀到這首詞時，都不禁為梅花這種精神所感動。

在我上小學(xué)二年級的時候。老師給我排了座位，我和一個女生坐在一起，我們倆都是女孩。我第一次給她說話時，我問她：你是什么時候的生日？她告訴我說：是1994年4月30日。這時，我才知道，她和我是同年同月同日生的。我們漸漸的關(guān)系非常好。

感動中國人物作文 篇3

顧方舟，也許你沒聽過他的名字，但你一定吃過他發(fā)明的糖丸。

小時候去打預(yù)防針的時候，醫(yī)生會給我們吃一顆奶白色的糖丸，可能有的小伙伴至今都有甜蜜的記憶。

那一顆小小的糖丸，其實是預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗。

小兒麻痹癥，學(xué)名叫脊髓灰質(zhì)炎，1955年曾在江蘇南通爆發(fā)，全市1680名天真可愛的幼兒因感染脊灰病毒而終身殘疾，甚至失去性命。隨后迅速蔓延，青島、上海、濟寧、南寧一時間，全國人心惶惶。

千鈞一發(fā)之際，北大醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，剛從蘇聯(lián)留學(xué)歸來的顧方舟臨危受命，負責(zé)帶隊研發(fā)脊灰疫苗。

當(dāng)時的研發(fā)基地位于昆明西郊的花紅洞。顧方舟等科學(xué)家們最初都住在山洞里，環(huán)境潮濕陰暗，每天只能吃到幾兩糧食，還得自己拿鐵鍬建設(shè)實驗室，靠人力背疫苗下山去冷藏就在這種極其惡劣的科研條件下，顧方舟團隊克服了重重困難，成功研制出了中國第一瓶脊髓灰質(zhì)炎疫苗!

接下來就進入了臨床試驗階段，這時候最大的問題來了，誰愿意冒著終身癱瘓的風(fēng)險喝下第一瓶疫苗?

美國教授sabin的同一研究就是卡在了這一步。

顧方舟毫不猶豫地決定以身試藥，所有參與科研的人員都被他震撼，在他的帶領(lǐng)下全部喝下了第一批疫苗。

10天后，所有人員安然無恙。

但事情還沒有結(jié)束，因為成人對脊灰病毒本身就有一定的抵抗力，必須在兒童身上再次進行確認才算過關(guān)。

可是，誰家的孩子愿意被拿來做藥物試驗?

看著一籌莫展的科研團隊，顧方舟咬了咬牙，毅然決定拿自己剛滿月的兒子做試驗，他瞞著妻子偷偷給兒子服用了疫苗在顧方舟的感召下，同事們也紛紛給自己的孩子服用了疫苗。

這些初為父母的年輕人，以一種近乎殘酷的方式，表達了對國家、對人民、對科學(xué)的愛。

測試期慢慢過去了，看到孩子們活蹦亂跳的身影，顧方舟和同事們相擁而泣：成功了，疫苗是安全的!

疫苗研制成功，但是要想大范圍推廣使用還面臨一個難題它是液體，需要冷凍保存。這在當(dāng)時的中國，尤其是偏遠地區(qū)很難實現(xiàn)。而且疫苗的味道很怪，孩子們對它很抗拒。

于是，顧方舟突發(fā)奇想，他創(chuàng)造性地將脊灰疫苗融入到糖丸當(dāng)中，這樣不僅便于保存，而且孩子們對它不再抗拒，反而還想多吃幾顆。推廣疫苗的道路終于被鋪平。

1978年，國家正式把糖丸列入計劃免疫，每個適齡兒童必須服用。

從此，甜甜的糖丸成為了全體國人的兒時記憶。

2000年，世衛(wèi)組織宣布中國徹底消滅了脊灰野生病毒的傳播，成為無脊灰國家。已經(jīng)74歲的顧方舟作為代表，在證實報告上簽下了自己的名字。

2019年1月2日，顧方舟因病醫(yī)治無效，在北京逝世，享年92歲!

顧老生前不止一次說過：我一生只做了一件事，就是做了一顆小小的糖丸。

可就是這一顆小小的糖丸，為億萬國人免除了脊灰病毒的隱憂，可謂是厥功至偉!

現(xiàn)在，我們都應(yīng)當(dāng)在心里說一句：謝謝你，糖丸爺爺!

人物解讀

顧方舟的科研成果造福了億萬國人，每一個吃過糖丸的人都應(yīng)當(dāng)對他心存感激。

更重要的是，顧方舟們不懼風(fēng)險，以身試藥，甚至以自己的孩子來做藥物試驗的非常之舉，讓我們看到了老一輩科學(xué)家身上為國為民、勇于奉獻的偉大精神。

有句話說得好，哪有什么歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行。

正是因為顧方舟們的艱辛付出和無私奉獻，才有了我們今天快樂、安寧的幸福生活。

感動中國人物作文 篇4

老師像蠟燭，燃燒自己照亮了別人;老師像園丁，桃李滿天下;老師像春蠶，傾盡所有來教導(dǎo)我們。我覺得老師更像我的父母，她不但教會我文化知識，還讓我學(xué)會了勇于爭取，學(xué)會了敢于承擔(dān)的道理，我要感恩我的老師!

袁老師，您是我們班的第三任語文老師，我們班在級里面是出了名的差班，很多老師都不喜歡我們，都說我們班的同學(xué)笨、懶、調(diào)皮。后來，您來了，您擔(dān)任了我們班的班主任，當(dāng)我們做得不好時，您雖然生氣但沒有放棄我們，您雖然動怒但沒有討厭我們，袁老師，我能感覺到您的用心良苦，雖然表面上您對我們很嚴厲，但我知道您做的一切一切都是為了我們好，為了我們班的成績能在級里迎頭趕上。我要感恩我的老師!

其實我的心里一直想當(dāng)班長，現(xiàn)在我還記得競選班長那天的情況。我要感謝袁老師給我機會、鼓勵我去競選衛(wèi)生委員，讓我懂得要為自己的“理想”去爭取的道理。感謝您對我的肯定，感謝您對我的認同，感謝您對我的鼓勵，我被選為衛(wèi)生委員那一刻我真的有說不出的激動，當(dāng)時的心情根本沒辦法用詞語形容，只感到眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，最后一下子都流了下來。作為一名衛(wèi)生委員，我比其他人更需要認真努力地學(xué)習(xí)，因為我要做同學(xué)們的好榜樣;作為一名衛(wèi)生委員，我比其他人更需要為班級多做貢獻，因為我要做老師的好幫手。這一切都離不開老師的教導(dǎo)，我要感恩我的老師!

袁老師是個認真負責(zé)的老師。您對待每個學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生，都能耐心地把她們不理解的知識點重復(fù)解說，即使不在工作時間，您也會用自己的寶貴時間來為大家補課，希望我們班的同學(xué)能共同進步。

袁老師還是個細心的老師。我記得有一次，班里有個同學(xué)身體不舒服，細心的您很快就發(fā)現(xiàn)了，您把同學(xué)帶到了辦公室，還打電話給她的家長，讓家長來接她回去，還特意叮囑她注意休息，多喝水。您對我們每個同學(xué)都是這樣關(guān)懷備致，都是這樣細心，我要感恩我的老師!

老師這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸，老師我永遠記住您!偉大的老師，我要感恩我的老師!

感動中國人物作文 篇5

自古人們追求的無非就是名利，名利的誘惑是巨大的，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，首先要學(xué)會淡泊名利。淡漠名利，說起來容易做起來卻很難，不提那種“不能流芳百世，也要遺臭萬年”的變態(tài)心理，單單一個“青史留名”就讓無數(shù)風(fēng)云人物為之向往。人生百年，功名利祿難以繞開。有些人把功成名就當(dāng)成人生的奮斗目標，為出人頭地?zé)o所不用其極;有些人則看中功名、權(quán)利所帶來的利益，幻想著福澤綿長、后輩興旺。只有共產(chǎn)黨人，才能把“所有的人平等地享受社會經(jīng)濟權(quán)利”的共產(chǎn)主義當(dāng)成畢生的追求，“榮華富貴”不過是過眼云煙。俗話說“一瓶子水不響，半瓶子水亂晃”，一些人剛剛?cè)〉昧艘稽c成績，就漫天宣揚，生怕別人不知道，生怕組織埋沒了他的功勞，甚至把取得的一點成績當(dāng)成向組織伸手的資本，要權(quán)、要名、要利。唯有真正經(jīng)歷過生死考驗的英雄，才能把生死置之度外，不為名利所誘惑，不為功名所束縛，才能將榮譽看得如此云淡風(fēng)輕。在張富清老英雄這些人民功臣的眼中，共產(chǎn)黨員的初心、黨的事業(yè)、人民的幸福比任何的名利更有意義，更有價值。

感動中國人物觀后感

就算時隔多年，再次觀看仍然充滿感動。通過觀后感觀眾能夠為作品的下一步發(fā)展和完善提供建設(shè)性的意見，通過寫觀后感我們可以更有目的地觀看電影，你認為優(yōu)質(zhì)的作品名觀后感具有什么特質(zhì)呢？從“感動中國人物觀后感”中我們可以獲得很多有價值的啟示，閱讀本頁后你會發(fā)現(xiàn)自己對某些觀點有新的認識！

感動中國人物觀后感 篇1

讀《感動中國人物》有感400字

一天，我在網(wǎng)上看見感動中國人物的新聞，其中我覺得高淑珍這位人物的故事十分令人敬佩，當(dāng)時我的心情很激動，我真想象不到當(dāng)時的情景，是多么壯觀。

高淑珍xx年間，她接收了近百名殘疾的孩子，卻從來未收過一分錢，慕名而來的孩子越來越多，但是每個人的精力有限，隨著時間的過去，人慢慢變老，體力也大大比不上以前，加上家里地方有限，還債務(wù)累累，但是不字始終說不出口，無論多艱難，她總是盡最大的努力，讓孩子生活過得好一些。

多么令人驚訝，很多人都會收養(yǎng)孩子，但是高淑珍不是幾個，而是近百名的殘疾兒童，這是一個多么驚人的數(shù)目，這些兒童不但不能幫忙，還要人照顧，看得出她很辛苦。在生活中，我收養(yǎng)過一只貓，它以前的主人覺得沒用，把它趕走，我見這只貓這么可憐，樣子又不丑，就把它帶回家，給它東西吃，給地方它住，只要它還活著一天，我都會繼續(xù)養(yǎng)它，絕對不會拋棄它。

高淑珍真是個樂于助人的人，跟她相比我真是遠遠也不夠，她不求回報。明知道是有病的小孩，明知道自己會很辛苦，明知道不會有錢，但她還是毫不猶豫的收養(yǎng)這些兒童，一個下來，開支一大筆。高淑珍的行動和精神值得我向她學(xué)習(xí)。

讀《感動中國人物》有感400字

今天，我在網(wǎng)上看到了一位感動了全中國的小女孩何玥。

何玥是廣西桂林人12歲。20xx年4月，何玥即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進行了治療。9月初，何玥病情突然惡化，二次入院，腫瘤以擴散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩下三個月時她決定將自己的器官捐獻給有需要的人。11月17日何玥腦死亡，她的父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。

看到這個故事，我心中充滿了敬佩。我佩服這位12歲何玥能如此有愛心。我佩服這位12歲的何玥能有如此大的決心。我想，她在天國一定會生活得幸?？鞓返摹?/p>

從何玥身上我仿佛看到了另一個人的影子，她雖然沒有何玥那么偉大，但是她也在關(guān)心著社會上的人她就是我們小區(qū)的梁奶奶。每次發(fā)生了什么大事，比如說哪里發(fā)生了地震，還有新聞里嘗說的關(guān)注留守兒童等等。她總會伸出援助之手，去社區(qū)捐款，我們小區(qū)也常搞這些活動，梁奶奶對我說。她捐得最多的一次把她一個月的退休工資都捐了出去，這讓我很感動，她的善舉，不僅僅只有我能看到，全世界的人民都能看見。

我要學(xué)習(xí)何玥及梁奶奶。做一個有愛心的人，幫助那些需要幫助的人。

讀《感動中國人物》有感400字

在星期六，我打開電腦查看感動中國人物事跡。其中有一個叫何玥的小女孩令人深懷感動，更令人敬佩。

何玥12歲得了腫瘤，在她聽說自己的生命只剩下3個月時，決定將自己的器官捐獻給需要的人。當(dāng)何玥告訴父母要捐贈自己的器官，父親把何玥罵了一頓。因為按桂林老家的風(fēng)俗人死后尸體被剖開無異于大逆不道。可何玥哭著說：我希望能盡自己的能力給別人生的希望。最后，她的父母含淚同意了。

一個人能做出這樣的決定，是令人敬佩，令人感動的。她的這種精神，我相信世界的許多患者聽了后，一定對自己更有信心了。有著愛心的何玥，她在天上看見那些因為她而恢復(fù)了健康的患者，一定會很高興的。何玥那充滿愛的心，我一定要向她學(xué)習(xí)。

在我們身邊一定也有不少有著愛心的人！在我家樓下有一位為人正直的保安，每天上學(xué)放學(xué)我都會看見他樂于助人的事。有一天，我正要去超市買東西，前面站著兩位老爺爺和老奶奶，不知他們停在前面干什么。這是，王叔叔保安從遠處跑來，按了一下開門按鍵，老奶奶看見了，高興的說：謝謝你！我這才明白，原來老爺爺和老奶奶年紀大了，眼睛有點迷糊，看不見按鍵，王叔叔就跑來幫忙。

這一個事例，雖然沒有像何玥捐贈器官那么偉大，但這是一個懷有愛心的行動。我們一定要幫助那些有困難的人，因為在幫助別人時自己也會很快樂。

讀《感動中國人物》有感400字

12歲的小學(xué)生何玥，竟然做出了如此令人驚訝的事情，感動了全中國人民。這種花樣年華，何玥不故一切堅決把自已的器官捐獻給比自己更需要的患者。何玥的行為是多么偉大，全國人們不禁為這位年輕的小姑娘而感到激動。何玥在我心里就像一位勇者，用性命挽救了更多的生命。雖然已經(jīng)離去了，但是她的靈魂又回來守護著祖國，為全國人民默默祈福。

何玥的故事使我想起四年級的一篇語文課文《永生的眼睛》他們每一代都將去世后的眼角膜捐獻于他人，使他們重見天日。他們和何玥都把自己平凡的生命最后的一道閃光，把人間照亮。

我相信他們的精神將會一代代的傳遞下去，我們的明天將會更加地絢麗。

讀《感動中國人物》有感400字

今天，我在網(wǎng)上閱讀《感動中國人物》的故事，其中，最讓我印象深刻的是《主動捐獻器官的學(xué)生》。

正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出了自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。她就是一個12歲的女學(xué)生，何玥。何玥是廣東桂林人，因腫瘤擴散腦部組織，20xx年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3月時，決定將自己的器官捐給需要的人。

讀《感動中國人物》有感400字

我看到了《感動中國人物》里面吳斌的故事后，非常地感動，心情也是七上八下，連綿起伏，久久不能平靜。

吳斌的故事非常感動人心：20xx年5月29日，司機吳斌駕駛一部客運車在高速公路上行駛。突然，一塊鐵皮從空中飛過來，一下把玻璃打碎，打中吳斌的腹部，他在生命的最后一刻把住方向盤，臨死前還說：快走！就這樣，這位司機守住了整車乘客的安危。

這篇故事，既叫我感動，又讓我慚愧，要是我是吳斌，我剛被擊中腹部就昏死過去了，哪有這種忍耐力？我也想到一件令我慚愧，證明我沒有什么耐力的事情：有一次，我和爸爸媽媽去珠海旅游，在賓館里，我突然覺得腹部一陣抽搐，便跑到廁所，卻拉不出大便，又覺得肚子更痛了，便叫來媽媽。我那時一陣大哭，痛得快暈了，哭了又哭，沒完沒了。媽媽趕緊拿出腹可安，我吃了后，覺得想吐，吐了出來，舒服多了。肚子不痛了，也不哭了。而媽媽在那笑我：哈哈，男子漢大丈夫，小事也哭得死去活來的，那去打戰(zhàn)，受了傷還得了哇？沒耐力。我不好意思，只好一個勁地說：哎呀，別說了。

這件事跟吳斌的義舉比，顯然微不足道。他英雄的舉動，舍生取義的氣概，都是我們該學(xué)習(xí)的模范。這篇故事，清晰了我永生的目標，給予了我堅定的意志，還有什么比這更寶貴的呢？

感動中國人物觀后感 篇2

大家一致表示，無論是在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，還是在和平建設(shè)時期，老英雄張富清都不忘初心，為自己的信念奮斗一生，為大家樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。新時代提出了新的發(fā)展要求。我們要學(xué)習(xí)老一輩革命英雄砥礪前行的精神，凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量。

“一個有希望的民族不能沒有英雄。老英雄張富清始終對黨忠誠、不忘初心。他以不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神、淡泊名利的高尚情操、矢志奮斗的人生信條，為我們生動詮釋了‘英雄’的深刻?！睂W(xué)員董泰銳表示。

阿克蘇市學(xué)員李雪柱說:“學(xué)習(xí)了老英雄張富清的事跡后，我深深地被他不計得失、一生奉獻的精神感動。作為年輕人，我們應(yīng)該向老英雄學(xué)習(xí)，樹立‘功成不必在我，功成必定有我’的擔(dān)當(dāng)，踏踏實實做好每一項工作?！痹俳Y(jié)合三五九旅的精神，樹立屯墾戍邊的意識，增加責(zé)任心，樹立使命感，做好各項工作，為師市的穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻，只有這樣才能把兵團精神，三五九旅精神傳承發(fā)揚光大。

感動中國人物觀后感 篇3

感動你我，感動中國，這世界有愛才轉(zhuǎn)動。感動你我，感動中國，這世界有愛才永恒。當(dāng)《感動中國》的熟悉旋律在耳邊唱響，2月27日，央視感動中國十大人物頒獎晚會又一次潤濕了我們的眼眶，用榜樣的力量傳遞中華美德的正能量。

連續(xù)幾年的感動中國頒獎晚會上都會有為我國國防、軍事做出巨大貢獻的前輩，今年也一樣。那位前輩就是于敏，他用最好的年華專注做了一件事，盡管他的名字并非如雷貫耳，但他的事業(yè)卻世人矚目!他參與了研究氫彈，在當(dāng)時，他是唯一一位沒有留學(xué)經(jīng)驗的核武器研究權(quán)威人士，還被其他國家的人嘲諷，而且他還有即將研究成功的原子彈，可就是在這種情況下他沒有猶豫選擇了毫無經(jīng)驗之談的氫彈，他就是為了打破美國的核威脅和核壟斷。他靠天分和勤奮為我國的氫彈研究作出了突出貢獻。由于身體原因，89歲高齡的于敏沒到領(lǐng)獎臺。他的兒子于辛代為領(lǐng)獎。當(dāng)主持人白巖松問：當(dāng)知道要把感動中國這個獎杯給爸爸的時候，他是一種什么樣的反應(yīng)?于辛回答：他覺得他已經(jīng)老了，他更希望年輕人去得到這個獎項，去激勵人。目前，89歲高齡的于敏仍擔(dān)任中國工程物理研究院高級科學(xué)顧問，以平生所學(xué)繼續(xù)為祖國的核物理事業(yè)提供咨詢和建議。我想淡泊名利寧靜致遠鞠躬盡瘁死而后已就是對他最好的寫照吧。

為我國航天事業(yè)做出貢獻的也有一位人物，他就是師昌緒。他研究出來的空心渦輪葉片，被業(yè)內(nèi)稱為航空發(fā)電機第一關(guān)鍵階，我國成為第二個掌握這個技術(shù)的國家。感動中國給他的頒獎辭是八載隔洋同對月，一心挫霸誓歸國。歸來是你的夢，盈滿對祖國的情。有膽識，敢擔(dān)當(dāng)，空心渦輪葉片，是你送給祖國的翅膀。兩院元勛，三世書香。一介書生，國之棟梁。但2014年11月10日晨7時7分，師昌緒因病在京逝世，享年96歲。讓我們?yōu)檫@位老人深深的鞠上一躬吧，感謝他為我國航天事業(yè)作出的巨大貢獻。

母愛是天底下最深的愛，陶艷波把此愛發(fā)揮到了極致。他的兒子楊乃彬因為一次發(fā)燒導(dǎo)致耳膜出血，最終導(dǎo)致他失去了聽說功能，從此，陶艷波成了兒子的耳朵，成了兒子最好的同桌，這一同桌就是12年，她陪兒子從小學(xué)讀到了中學(xué)，如今楊乃彬已成為成為了河北工業(yè)大學(xué)機電專業(yè)的學(xué)生，這一切都離不開他的母親啊。在頒獎典禮上她笑說道，我陪兒子讀書都比當(dāng)年我自己讀書時都認真。因此感動中國給她的頒獎辭是：他的四周寂靜下來，你的心完全沉沒。除了母愛你一無所有，但也要橫下心和命運爭奪。十六年陪讀，你是他的同桌，你作他的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，也聽見無聲的愛。48歲的陶艷波，辭職陪著失去聽說能力的兒子一起上學(xué)，12年苦讀，兒子如愿考上了大學(xué)。

在鄭州市二七社區(qū)有個和諧的老院落隴海大院。在這個院子里有一個持續(xù)了39年的故事。二七區(qū)隴海大院居民高新海，1976年在農(nóng)場插隊時，突患急性橫貫性脊髓炎致高位截癱，胸部以下完全失去知覺。隨后，命運的打擊接踵而來：1983年，家里的頂梁柱二哥因病去世;1987年，母親患結(jié)腸癌;1997年，大哥患肺病;2005年，父親患上老年癡呆;2008年，高新海的父母相繼去世，留下高新海孤零零一人。當(dāng)不幸開始籠罩這個家庭的時候，大院里的鄰居們就紛紛伸出援助之手，一個自發(fā)形成的愛心群體自覺承擔(dān)起照顧他的義務(wù)洗澡、理發(fā)、上車下床生病時，大家不分晝夜輪流在床前守候，至今38年從沒間斷。雖然這都是些小事，但是39年始終如一日的堅持下來就不再是一件小事!一場愛的馬拉松，長跑三十九年，沒有終點。一座愛的大院，滿是善良的人，溫暖的手，真誠的心。春去春回的接力，不離不棄的深情。鴿子飛走了還會回來，人們聚在一起，就不再離開。隴海大院里的鄰居，給了父母不在人世、高位截癱的高新海一個家。這是感動中國給予的頒獎辭。

除此之外還有在今年埃博拉病毒的救治中做出突出貢獻的醫(yī)療隊，十三年如一日守護父親的朱曉輝，像一名戰(zhàn)士一樣治療麻風(fēng)病的江西贛州于都縣皮防所支部書記、皮防科科長肖卿福，還有為我國新疆地區(qū)人命安定生活而堅持的木拉提?西日甫江，更有好心人炎黃張紀清，移民第一責(zé)任人趙久富，最美鄉(xiāng)村教師朱敏才、孫麗娜。

這些人物都用自己的行動甚至是一生詮釋了仁智禮義信帶給了我們更多的正能量，讓我們行動起來向這些人物學(xué)習(xí)吧!

感動中國人物觀后感 篇4

95歲人生，71年黨齡，深藏戰(zhàn)功63年，每一個數(shù)字，都是不平凡的歲月刻度，都是實實在在的寒來暑往，風(fēng)雨陰晴。張富清選擇扎根苦境，艱苦奮斗，始終以突出隊員的姿態(tài)，攻克了一個又一個艱難險阻，樹立起一段讓普通人無法企及的英雄高度?！安亍逼饋淼氖枪γ?，“露”出來的是初心。張富清的堅強黨性和光輝品質(zhì)，正是新時代“絕對忠誠”的鮮活教材，引導(dǎo)并教育我們，在走向民族復(fù)興的光輝征程時，攻堅克難、甘于淡泊、克己奉公，仍然是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)堅守的黨性本色、精神底色和境界特色。

只有對黨絕對忠誠，才有“哪里最困難，我就到哪里去”的決心和勇氣。與張富清的軍功一同“重見天日”的，是他參加“突擊隊”“敢死隊”浴血奮戰(zhàn)的英雄經(jīng)歷。祖國從戰(zhàn)爭走向和平，張富清也從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地方。無論環(huán)境怎樣變化，張富清從來都是用行動來回應(yīng)黨的號召：“到最艱苦的地方去，到最需要的地方去建設(shè)祖國”。他之所以把工作地選擇在來鳳，是因為“湖北最艱苦的地方是恩施，恩施最偏遠的地方是來鳳”。這種不怕苦、不畏懼、不懈怠的奮斗品質(zhì)，見證了他堅如磐石的理想信念，詮釋著他全心全意聽黨話跟黨走的絕對忠誠。黨性的光輝，從不閃現(xiàn)在響亮清脆的政治表態(tài)里，而是悄悄綻放在腳踏實地的執(zhí)著堅守中。張富清的黨性，在平凡的歲月中始終閃耀著對黨絕對忠誠的金色光芒。當(dāng)下，黨員干部選擇到艱苦崗位任職鍛煉，也是響應(yīng)黨的號召、對黨絕對忠誠的精神傳承，有了這個傳承，就能從心底養(yǎng)一股不怕困難、艱苦奮斗、擔(dān)當(dāng)作為的決心和勇氣。

感動中國人物觀后感 篇5

18歲的陳睿瀾展開了雙臂，她快速奔跑在排球訓(xùn)練館內(nèi)的場地上，像是注定要奔向榮耀和輝煌。

這里是一個由三片排球比賽訓(xùn)練場地的訓(xùn)練館，坐落在上海青浦區(qū)淀山湖畔，這里是陳睿瀾主場。陳睿瀾，上海光明優(yōu)倍女子排球俱樂部隊員，位置：自由人。

陳睿瀾在訓(xùn)練場上的時候并不顯眼，但是當(dāng)走到你面前時，你還是會感覺到她175cm的身高帶來的“壓迫感”。陳睿瀾是個愛笑的小姑娘，平時無論是見到熟人還是不認識的人，臉上始終帶著淺淺的微笑，贏球的時候則會笑到找不到眼睛;陳睿瀾說她的偶像是小鹿純子——日本連續(xù)劇《排球女將》中的人物，雖然知道電視劇里面很多關(guān)于排球的打法都是藝術(shù)虛構(gòu)，但是小鹿純子堅強的毅志、永不服輸和頑強拼搏的那股勁一直在激勵著她。當(dāng)陳睿瀾說到這個名字時，小心翼翼的。

20xx年12月，陳睿瀾被選入中國國家青年隊的后備人才參加集訓(xùn);次年3月入選中國國家青年女排隊，開始代表國家打比賽。

12月20日下午，陳睿瀾正套著厚厚的羽絨服——每一位運動員都要注意生活習(xí)慣，防止生病影響訓(xùn)練——在擺滿健身器械的小身訓(xùn)館里(東方綠舟訓(xùn)練基地還有一個大型綜合身體訓(xùn)練館)，陳瑞瀾坐在其中一個鞍馬上開始了經(jīng)濟觀察報記者的采訪。這間小型身訓(xùn)館就設(shè)在上海光明優(yōu)倍女排訓(xùn)練館里面，走廊對面就是排球訓(xùn)練館了，采訪結(jié)束她要馬上進去進行每天下午的訓(xùn)練。

在拍攝視頻的時候，陳睿瀾為自己特意選了一個的背景，這是一面白色的墻，墻上掛滿了一系列比賽獲勝的照片，陳睿瀾背后的一面紅藍交錯的背板上寫著“傳承女排精神”。

感動中國人物觀后感 篇6

在這次的疫情中，無數(shù)的人感染也有一部分人死亡。因為這次的疫情，全國各地延遲開工與開學(xué)，四處彌漫著緊張的氣氛。而逆行者不同，他們沖在疫情的最前線，不畏生死，只為了讓病人痊愈，只為了消滅病毒，只為了讓生活恢復(fù)以往的安寧。一位病人的痊愈，往往需要多名醫(yī)護人員的付出與努力，他們的付出是我們體會不到的艱辛，稍微有一點差池就有可能導(dǎo)致病人與他們都有生命危險，他們是我們的守護神，每一位逆行者都是在用他們的生命安全來保障我們的生命安全。

在我眼中，逆行者是勇敢的代名詞。他們不計回報，無私奉獻；他們犧牲自己來保全他人；他們向著危險出發(fā)，有著最堅定的背影。逆行者永遠沖在最前線，他們“明知山有虎，偏向虎山行”，他們用自己的行動詮釋了什么叫勇敢。他們有著無畏的大愛，有著最熾熱的情懷，有著最可貴的品質(zhì)。他們無私奉獻只為了幫助他人戰(zhàn)勝病毒，只為了讓他人痊愈，只為了生活的安寧。他們在搶救病人的情況下極有可能被感染，可他們?nèi)匀粵_在最前面，為了挽救他人不怕犧牲自己，他們是逆行者，最美的逆行者，最值得我們尊敬的逆行者！

每一位逆行者都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，需要我們?nèi)プ鹁础Ｋ麄冇盟麄兊膱?zhí)著與勇敢詮釋了醫(yī)護人員的品質(zhì)，他們不辭辛勞，廢寢忘食，舍己救人。讓我們向每一位逆行者致敬！

感動中國人物觀后感 篇7

今天，我看了《感動中國》，那一幕幕感人的事跡、感人的創(chuàng)造、感人肺腑的場面讓我心潮澎湃、熱淚盈眶。

讓我敬佩的是一個12歲的小女孩。何玥即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。

在親人眼里，何玥是個愛學(xué)習(xí)、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽獎狀。08年汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。

9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，親戚們最終同意了何玥的想法，決定幫助她完成遺愿。

我以后也要向何玥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她做一個對社會有很大作用的、有愛心的人。