教師評(píng)語(yǔ)
發(fā)布時(shí)間:2023-07-31 教師評(píng)語(yǔ)教師評(píng)語(yǔ)(經(jīng)典4篇)。
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教師評(píng)語(yǔ)【篇1】
1、卞辰杰:你思想單純,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系較好,你乖巧聽(tīng)話,基本上能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你其實(shí)很聰明,很多次的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)100分就是證明,但是聰明要與勤勞相結(jié)合才會(huì)有成效,期中考試后,你有幾次假期作業(yè)不是很好哦,老師希望你在新的學(xué)年有新的改變,期待那個(gè)不一樣的你。
2、孫涵:純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。老師要你記?。阂鲎顑?yōu)秀的自己。同時(shí)也希望你多綻放自己燦爛的笑容,樂(lè)觀一點(diǎn),多點(diǎn)歡笑,人生會(huì)更精彩。
3、錢(qián)子寧:從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。期中考試你更是一鳴驚人,你用自己的行動(dòng)證明了自己的實(shí)力。你總能?chē)?yán)格要求自己,課前你能快速做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中,課后能及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。你的成長(zhǎng)讓老師很高興,老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步!
4、汪瑞峰:開(kāi)學(xué)之初,你踴躍的報(bào)名參加校美術(shù)社團(tuán),你的積極讓老師看到了你內(nèi)心的“大天下”,但是“大天下”的實(shí)現(xiàn)需要揮灑辛勤的汗水,需要堅(jiān)持不懈的努力,老師希望你可以腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。另外你的作文水平和你書(shū)寫(xiě)有待提高。如果你能在寒假期間把字再練一練,多讀些書(shū),那就更棒了。希望新的學(xué)期,老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正、認(rèn)真勤奮的你,相信你不會(huì)讓老師失望的。
5、唐志強(qiáng):小精靈一樣可愛(ài)的你是老師最喜歡的學(xué)生之一,個(gè)頭小小的你總是充滿著無(wú)窮的力量。一提到你,老師總會(huì)想到“天才”二字,尤其是你優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)給老師留下了深刻的印象。有時(shí)候你像一個(gè)小大人,能?chē)?yán)格的要求自己,所以成績(jī)能保持優(yōu)秀;有時(shí)候你又是個(gè)純真的孩子,在宿舍的時(shí)候你偶爾會(huì)做出各種讓老師哭笑不得的事情。老師多么希望你能把你的字寫(xiě)的工整美觀,在保持這美好童心的基礎(chǔ)上更上層樓,你永遠(yuǎn)值得我期待!
6、鄭宇:老師一直覺(jué)得你是班上最聽(tīng)話懂事的學(xué)生,可是你的那篇作文讓老師知道老師錯(cuò)了,第一次覺(jué)得有些不懂你。老師面前的你,少言寡語(yǔ),甚至不敢大聲說(shuō)話,永遠(yuǎn)都是那么的害羞;可是老師也知道宿舍里的你并不是這樣,和同學(xué)在一起的時(shí)候,你是那么幽默,那么熱情,你是可以大聲表達(dá)出自己的觀點(diǎn)的。老師多么希望你也可以向我敞開(kāi)心扉,讓我來(lái)牽著你的手共同進(jìn)步。我相信,我們的共同努力,一定可以迎來(lái)春暖花開(kāi)的美好日子。
7、陳思雨:見(jiàn)到你的第一眼,老師就被你那雙聰慧的眼睛所吸引,老師堅(jiān)信你一定是最懂事的最讓老師省心的那一個(gè),果然你做到了,你踏實(shí)努力,乖巧聽(tīng)話,從不讓老師費(fèi)心,但數(shù)學(xué)方面我覺(jué)得你還需要多與數(shù)學(xué)老師溝通,尋找更適合你的學(xué)習(xí)方法。人生是自己的,要靠自己去努力描繪的更美,你的聰慧善良給了你自信的資本,那就大膽地發(fā)揮它吧,勇敢的展示出來(lái),給自己更高的要求,你一定可以做到更好。
8、楊倩雯:我想你應(yīng)該知道,你是老師最喜歡的學(xué)生之一,你始終讓人覺(jué)得很舒服??瓷先ツ闶谴蟠筮诌值模孟袷裁匆膊环旁谛睦?,但心中其實(shí)有很多的故事。你也曾在老師面前掉下過(guò)眼淚,那楚楚可憐的摸樣真讓老師心疼。老師想告訴你,成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到挫折,但那不是生活的主旋律,更多的應(yīng)該是用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦。另外,數(shù)學(xué)方面多找找適合自己的學(xué)習(xí)方法??春媚?,加油。老師想告訴你,成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,這其中有歡笑就一定有淚水,而父母師長(zhǎng)肯定會(huì)“狠心”放手。所以一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),多一份陽(yáng)光,多一點(diǎn)笑容,獨(dú)立起來(lái),人生才可以舞出精彩。
教師評(píng)語(yǔ)【篇2】
1、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心;成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
3、誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,祝你在新學(xué)年中有新的突破,加油!
4、你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,作為班干部你能積極主動(dòng)搞好工作,得到同學(xué)的信任和支持;翻開(kāi)作業(yè)本就能欣賞到你那清秀的字體;課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,不同凡響思維給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象,希望繼續(xù)努力,不斷有好消息!
5、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處;關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,說(shuō)話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真;上課認(rèn)真,回答問(wèn)題大膽響亮,是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步上升。希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩;課堂上你那清脆悅耳的回答問(wèn)題的聲音給我留下了深刻印象;你關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,這一切都是你的可貴之處;但在學(xué)習(xí)上,望你能更勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專(zhuān)心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍。同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾?,?lè)于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍;其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己;在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的,你一定行的!
8、你是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的學(xué)生,倔強(qiáng)而又貪玩,你的最大特點(diǎn)就是勞動(dòng)特別積極,一個(gè)人能干兩個(gè)人的活,但凡班中的事務(wù),你總。
9、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步;你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不明顯;愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??!
10、你的口中沒(méi)有傷人的惡語(yǔ),你的手腳從沒(méi)有侵?jǐn)_過(guò)友愛(ài)的同學(xué),你在用善良和真誠(chéng)塑造著品德高尚的自己;課堂上專(zhuān)注的神情,猶如一朵艷麗的花兒,給老師以美的愉悅。假如作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真的完成,那一定會(huì)有更多的人投向你贊許的目光;相信自己能行,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力不是獲得了寫(xiě)字比賽第二名的好成績(jī)嗎?老師期望明年你能取得更大的成績(jī)。
11、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩;同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
12、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心;再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快;瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你。
14、程程,你是一個(gè)憨厚可愛(ài)、不善于表現(xiàn)、自尊心極強(qiáng)的小男孩;你熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,對(duì)人有禮貌?,F(xiàn)在的你和一年級(jí)相比要活潑開(kāi)朗多了,不僅學(xué)習(xí)興趣提高了而且也有了自信;慢慢地課堂上能看到你高舉的小手,課后也能看到你開(kāi)心玩耍的樣子;不過(guò),有時(shí)在課堂上偶爾也能看到你跟同桌講“悄悄話”;如果你能做到更好的管住自己,踏實(shí)的學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),課后多多鞏固,老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更棒的!加油!
15、知道嗎?孩子,所有老師都認(rèn)為你是頭腦靈活的學(xué)生;然而你把你的聰明用在好地方。所有老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上。所有的老師包括班里的同學(xué)都知道你現(xiàn)在想變成一名好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心,繼續(xù)努力吧!
16、在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,你學(xué)什么東西都特別快;要是你能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了;加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的學(xué)生!
17、具有小小男子漢氣魄的孫高迪,很惹人喜愛(ài);你是咱們班最富有正義的,最讓老師省心的學(xué)生;你總能把老師布置的各項(xiàng)作業(yè)認(rèn)真完成,老師最喜歡這樣的學(xué)生了;老師希望你以后更加的努力學(xué)習(xí),去攀登知識(shí)的高峰,做一個(gè)全面發(fā)展的好兒男!以哥哥為目標(biāo),將來(lái)也出國(guó)留學(xué),成為祖國(guó)高科技人才。
18、你是一名尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)還算較自覺(jué),成績(jī)良好。如果你上課坐端正、專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力?。?/p>
19、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲(chóng)”,好嗎?
20、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子??晌野l(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會(huì)講"悄悄話",開(kāi)小差,不過(guò)你的書(shū)寫(xiě)越來(lái)越漂亮哦,因?yàn)槟闶且粋€(gè)聰明的孩子,把學(xué)習(xí)學(xué)好對(duì)你來(lái)說(shuō)并不困難。所以,你的進(jìn)步很大,加油!你是最棒的!
21、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀察生活,書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀??老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些,你會(huì)更可愛(ài)!
22、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
23、你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),上課精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)的贊賞;每次總能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵,成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪。
24、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會(huì)聽(tīng)講了,也能大膽回答問(wèn)題,會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)??吹侥愕倪@些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!徐藝彤。
25、鈞鈞,你是一個(gè)聰明、可愛(ài)、樂(lè)于助人的小男孩。一想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你捧著書(shū)閱讀的情景。課堂上,你雖然不是最積極舉手的,但老師從你眼中看到了你的認(rèn)真和努力。但是你也很貪玩哦,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠,有時(shí)在課堂上你總愛(ài)跟文具用品“交朋友”,愛(ài)跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?。這可不好,它很可能會(huì)讓你的成績(jī)下滑喲!希望你能馬上與它們絕交,做一個(gè)表現(xiàn)出色的孩子!加油!
26、作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭(zhēng)做好學(xué)生。
27、你的好學(xué)、認(rèn)真、懂事讓老師打心眼里喜歡你。你好學(xué),課堂上經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽(tīng)到你響亮的回答。你那瑯瑯的讀書(shū)聲,令同學(xué)們佩服。瞧,你雙手平放,認(rèn)真傾聽(tīng),積極思考,可見(jiàn)多么專(zhuān)心。批改你的作業(yè)是一種美的享受,因?yàn)槟愕淖舟E是那樣的娟秀。但是老師希望你努力提高自理能力,不要總是依賴大人,因?yàn)槟憬窈蟮穆愤€很長(zhǎng),這些都是要靠自己的`鍛煉。孩子,加油!你會(huì)讓我感到驕傲的!
28、思辰,你是一位聰明機(jī)靈、活潑好動(dòng)、個(gè)性較強(qiáng)的小男孩。雖然你是本學(xué)期加入我們的班集體,但是你很快就和同學(xué)們?nèi)诤显谝黄鹆?。課堂上你思維活躍、接受能力強(qiáng)、回答問(wèn)題大膽積極,你的聰慧常常給老師帶來(lái)意外的驚喜。課后的你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、善于鉆研,敢挑戰(zhàn)難題,這點(diǎn)同學(xué)們都要像你學(xué)習(xí)呢!瞧,你小主持當(dāng)?shù)挠新曈猩?,故事也講得繪聲繪色,這些老師都看在眼里,喜在心頭!不過(guò)你的調(diào)皮好動(dòng)也時(shí)常令老師擔(dān)心,有時(shí)在課堂上你總愛(ài)跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?。這可不好,它很可能會(huì)讓你的成績(jī)下滑喲!希望你能馬上與它們絕交,做一個(gè)表現(xiàn)更加出色的孩子!加油!
29、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),用樂(lè)觀感染著周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué),盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。
30、你是一個(gè)溫順善良,乖巧聽(tīng)話的孩子。尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,做事認(rèn)真,作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正。老師希望你繼續(xù)努力,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,自信點(diǎn),爭(zhēng)取做一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
31、你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。
32、你是一位可愛(ài)的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
33、你是一個(gè)聰明的孩子,可是你的成績(jī)總是很不理想,希望你能下苦功夫趕上生。加油,老師相信你一定會(huì)成功的!
34、你是一個(gè)勤勞,樸實(shí)的好孩子。一直以來(lái),班里盛飯的工作都是你在默默完成,可你從無(wú)怨言,一如既往地為大家服務(wù)。老師和同學(xué)都很佩服你!你不僅是你媽媽的好幫手,也是老師的好助手。老師多么希望你能在學(xué)習(xí)上再多一份專(zhuān)注,多一份思考,相信明天的你一定會(huì)更加出色!
35、默默無(wú)語(yǔ),悶聲不響的你能有進(jìn)步嗎?可是,一個(gè)學(xué)期下來(lái),你膽子大了,作業(yè)能按時(shí)完成了,課堂發(fā)言更積極了,正確率也越來(lái)越高了。老師真為你高興。假如你能多看課外書(shū),多從課外汲取廣博的知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的書(shū)寫(xiě)。
36、你是個(gè)聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待著你的進(jìn)步。
37、你上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的努力記住,課后及時(shí)復(fù)習(xí),把自己的薄弱的地方學(xué)踏實(shí),敢于向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你一定還會(huì)有進(jìn)步。
38、你是一位非常聰明的、能干的孩子。你那流利的普通話、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度都給我留下了深刻的印象。我為有你這樣一名學(xué)生而感到驕傲??捎衷谛睦镉幸唤z擔(dān)心,擔(dān)心你會(huì)在老師和同學(xué)的贊揚(yáng)聲中變得驕傲起來(lái)。你說(shuō),老師的擔(dān)心有必要嗎?【W(wǎng)WW.wj62.com 泡泡演講稿】
39、一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,特別是回家作業(yè)存在很多粗心的問(wèn)題,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。
40、你是個(gè)文靜的小姑娘,從來(lái)聽(tīng)不到你大聲說(shuō)話。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,但老師非常希望你也能積極舉手發(fā)言。你的作業(yè)很認(rèn)真,我知道你是個(gè)要強(qiáng)的女孩,努力吧,你會(huì)很優(yōu)秀的。雖然在大眾場(chǎng)合聽(tīng)不到你的聲音,但老師,同學(xué)都承認(rèn)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的你。老師知道你的素質(zhì)、知道你能行?;顫婇_(kāi)朗起來(lái)吧,你會(huì)有更多的朋友、更多的歡樂(lè)。
41、你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒(méi)有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩的好學(xué)生。
42、你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
43、你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細(xì)心一些的話,你的優(yōu)點(diǎn)將被更多的小朋友看到,你也會(huì)變得更加優(yōu)秀。
44、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲(chóng)?!蹦阋欢ê芰w慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲(chóng)。
45、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成,但書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細(xì),集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個(gè)真正的男子漢。
46、近來(lái)怎么了,上課不如以前專(zhuān)心,作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來(lái),找回原來(lái)的自己!
47、淼淼,你是一個(gè)乖巧的小男孩。老師非常高興,這學(xué)期看到了你的進(jìn)步,雖然你總是那么默默無(wú)聞,也能按時(shí)完成作業(yè),有時(shí)心血來(lái)潮也能發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,可你能否把“有時(shí)”變成“常常”、“天天”?能否將課余的那份生龍活虎帶入課堂,讓課堂中的你也那么活靈活現(xiàn)?在以后的學(xué)習(xí)中希望你能繼續(xù)努力,再主動(dòng)積極點(diǎn),多看看課外書(shū),你的進(jìn)步將會(huì)更大,加油!
48、你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,你熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做人好學(xué)生。
49、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,要相信自己,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎。
50、你是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,你總能迅速而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問(wèn)題。你學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但就是太好動(dòng)了,你也為此偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你以后能改掉好動(dòng)的毛病,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生。這樣,老師和同學(xué)就會(huì)更加喜歡你了。你也愿意這樣,對(duì)吧?
教師評(píng)語(yǔ)【篇3】
1、喜歡不需要理由,在老師心目中,你如同可愛(ài)的天使降臨在我們身邊。開(kāi)始不善言語(yǔ)的你,在老師們的呵護(hù)和激勵(lì)中,慢慢地習(xí)慣了親近老師,和同學(xué)玩耍交流,課堂上敢于積極舉手,大膽發(fā)言,思維敏捷,展示著你超強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和敏捷的邏輯思維;宿舍里,更是挑戰(zhàn)了你的獨(dú)立生活的自理能力,疊被子時(shí)都那么地井井有條。你有著自己的獨(dú)立的思想,明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒,甜甜的笑臉更是透著無(wú)限的可愛(ài)。寶貝,帶著睿智的思想快樂(lè)前行吧!很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
2、十足的小小男子漢!開(kāi)學(xué)第一天,剛剛六歲的你就能堅(jiān)持獨(dú)自一個(gè)人在宿舍里睡覺(jué);你責(zé)任心很強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)積極,書(shū)寫(xiě)美觀,課堂發(fā)言積極;言行舉止中彰顯著文明的你,總能和同學(xué)總能友好相處,甚至還可以給同學(xué)講道理,幫助同學(xué)化解矛盾,很有領(lǐng)導(dǎo)才能;你富有科學(xué)創(chuàng)新意識(shí),科技展覽活動(dòng)中,你認(rèn)真為大家講解不倒翁原理,如同一個(gè)小小科學(xué)家;課堂上你的發(fā)言更是精彩,你的小腦袋里裝滿了知識(shí),講起來(lái)滔滔不絕,令大家對(duì)你刮目相看。祝賀你更加健康茁壯地成長(zhǎng)!很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
3、知道自己最大的進(jìn)步是什么嗎?是學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)!當(dāng)你明亮的眼睛專(zhuān)注地看著老師時(shí),你是在認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真交流,你內(nèi)心深處才真正在求知,在上進(jìn),在發(fā)展;那一刻,可以看到你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,那一刻,可以看到你積極舉手發(fā)言,那一刻,你響亮的聲音,正確的觀點(diǎn),敏捷的思維全都在展示著自己的優(yōu)秀;就連書(shū)寫(xiě)也都美觀了許多。澤秋,讓自己繼續(xù)努力,多閱讀,和好書(shū)交朋友,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),好好練字,多欣賞身邊美麗的東西,少說(shuō)大話空話,讓自己更進(jìn)步,更優(yōu)秀!很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
4、告別了那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小孩兒,迎來(lái)的是越發(fā)陽(yáng)光快樂(lè)的你;和那個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的“小心眼兒”說(shuō)“再見(jiàn)”,和同學(xué)們能夠相處地更友好;不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事哭鼻子,而是會(huì)動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題。喜歡讀書(shū)的你情商很高,尊敬老師,善解人意,加油哦,讓自己再大氣一些,做個(gè)頂天立地的男子漢!你對(duì)待班級(jí)日志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)方面再認(rèn)真,加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,加油,讓自己成為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
5、時(shí)間不在多少,變化卻分外明顯。告別了那個(gè)“驕嬌二氣”的小小姐,蛻變成今日的可愛(ài)小天使,你是我們的驕傲。不再因一點(diǎn)小事和朋友爭(zhēng)執(zhí),不再因不合自己的意愿發(fā)脾氣,懂得了寬容、原諒、理解、換位思考,你真的很棒!善于閱讀的你更喜歡和大家分享你的好書(shū);聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)的你課堂上的朗誦和發(fā)言更是精彩;爭(zhēng)強(qiáng)好勝的你生活中是個(gè)小小女漢子哦,繼續(xù)和你的好書(shū)交朋友,做最優(yōu)秀的Number One!很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
6、課堂上的問(wèn)題,不能阻擋的積極發(fā)言;學(xué)習(xí)中的困難,無(wú)法妨礙的認(rèn)真思考;你思維敏捷,老師的問(wèn)題你總會(huì)第一個(gè)搶答;你熱情負(fù)責(zé),一直用最響亮的聲音提醒同學(xué)們每天的課程;你團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家一起游戲快樂(lè)無(wú)比;你充滿想象,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴里總會(huì)有那么多的“為什么”挑戰(zhàn)自我,相信沒(méi)有什么疾病能夠壓倒茁壯成長(zhǎng)的最堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,你就是最棒的!祝福立馬康復(fù),馬上快樂(lè),健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)再上一個(gè)新臺(tái)階!很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
7、一雙明亮的眼睛寫(xiě)滿了可愛(ài)和懂事,你處處展示的如同大家閨秀,恬靜,大氣,寬容,心有他人。你尊敬老師,同學(xué)們都很喜歡和你交朋友;你認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)工作一絲不茍,你學(xué)習(xí)上進(jìn),作業(yè)書(shū)寫(xiě)美觀,課堂發(fā)言積極;你熱愛(ài)集體,勞動(dòng)積極;宿舍里,你更是文明住宿的小標(biāo)兵。繼續(xù)努力吧,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),你一定會(huì)更優(yōu)秀!很愛(ài)很愛(ài)的王莉老師
8、活潑開(kāi)朗的你,越來(lái)越懂得和同學(xué)們友好相處啦,你樂(lè)于幫助別人,卻經(jīng)常把自己的衛(wèi)生搞得一團(tuán)糟;喜歡學(xué)習(xí),課堂上卻總管不好自己,小動(dòng)作常有,椅子上穩(wěn)坐對(duì)你來(lái)講好難;值得欣慰的是你能尊敬老師,傾聽(tīng)老師的教導(dǎo),課堂上也能學(xué)著專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言啦!但是,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的事情可是不會(huì)有好結(jié)果啊,老師希望可愛(ài)懂事的你能夠嚴(yán)格要求自己,做一名會(huì)玩更會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子!加油?。∧銜?huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也可以很優(yōu)秀呢!很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
9、文靜恬美的你,儼然一位小老師的形象哦,你總能?chē)?yán)格要求自己,對(duì)待工作,認(rèn)真負(fù)責(zé);課堂上聽(tīng)講專(zhuān)心,發(fā)言積極,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),很有自己的思想和見(jiàn)解;課下,你熱愛(ài)讀書(shū),是個(gè)十足的小書(shū)迷,報(bào)到第一天你就能坐在座位上安靜專(zhuān)注地看書(shū)的情景給老師們留下了難忘的美好印象,在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中評(píng)選“讀書(shū)小標(biāo)兵”時(shí),你以三十一票遙遙領(lǐng)先,你書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)認(rèn)真;生活中,你尊敬老師,富有愛(ài)心,是個(gè)自理能力超強(qiáng)的小女生。“欲窮千里目,更上一層樓”,希望你在學(xué)習(xí)的路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,挑戰(zhàn)自我,不斷進(jìn)步!很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
10、如同可愛(ài)的百靈鳥(niǎo),你的聲音總是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),課堂上,你坐姿越來(lái)越端正了,寫(xiě)作業(yè)的速度明顯加快,寫(xiě)字更加認(rèn)真,如果能夠再專(zhuān)心聽(tīng)講,多舉手發(fā)言會(huì)更好呢!你興趣廣泛,喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),更喜歡手工,這對(duì)自己的審美、性情的陶冶有著非常重要的作用。生活中,你懂事又可愛(ài),獨(dú)立生活能力很強(qiáng),銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂(lè)的感受。你愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),大家都愿意和你交朋友。再注意個(gè)人衛(wèi)生和物品的整理會(huì)更好。加油哦!很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
11、不愧是媽媽的好兒子,在學(xué)校能夠尊敬老師,接受老師的教育,在家更是聽(tīng)從父母的教誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅(jiān)持住校,文明就餐,文明就寢,自理生活能力有了很大的進(jìn)步。你樂(lè)于助人,和同學(xué)們友好相處;你學(xué)習(xí)努力,課堂發(fā)言積極。希望你能堅(jiān)持練字,多閱讀,做書(shū)寫(xiě)小能手,做讀書(shū)小能手!加油,相信一定會(huì)更優(yōu)秀!
12、可愛(ài)的你告別了那個(gè)如坐針氈的“小時(shí)代”,華麗轉(zhuǎn)身為課堂上最會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生,發(fā)言積極,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整;你尊敬老師,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教誨;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,工作負(fù)責(zé),大家都很喜歡你;更可貴的是你的獨(dú)立生活能力更強(qiáng)啦!欲窮千里目更上一層樓,希望你能在以后的學(xué)習(xí)中做到持之以恒,再接再厲,不斷進(jìn)步,讓自己更優(yōu)秀。很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
13、可愛(ài)的你現(xiàn)在越來(lái)越懂事啦,能夠挑戰(zhàn)自己,成功住校,生活自理能力有了很大進(jìn)步;你尊敬老師,課堂上,你能夠讓自己努力做到專(zhuān)心聽(tīng)講,偶爾還會(huì)舉手發(fā)言,寫(xiě)作業(yè)的速度加快了,書(shū)寫(xiě)也認(rèn)真了;喜歡和同學(xué)玩耍,不過(guò)要牢記:安全第一,文明游戲。千里之行始于足下,希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力,多閱讀,和好書(shū)交朋友,認(rèn)真練習(xí),讓書(shū)寫(xiě)更美觀。加油吧!祝你豬年進(jìn)步!很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
14、思維敏捷的你,課堂是你的舞臺(tái),積極舉手,精彩發(fā)言,這都令老師和同學(xué)們對(duì)你刮目相看;喜歡閱讀的你,知識(shí)豐富,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng);老師量身定做為你選的科技創(chuàng)新小組著實(shí)發(fā)揮了你的長(zhǎng)項(xiàng),科技展覽活動(dòng)中,你的演示和講解令大家很佩服。告別了頑皮,你越來(lái)越認(rèn)真,越來(lái)越懂事。希望你能和同學(xué)之間再更多友善關(guān)愛(ài),少些不文明的打鬧追跑。相信宇皓會(huì)更優(yōu)秀!祝你豬年學(xué)習(xí)更進(jìn)步,文明更懂事,成績(jī)更優(yōu)異!很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
15、早已不是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小妞兒了,搖身一變成了一個(gè)笑臉如花的小天使,你長(zhǎng)大了哦!你文明懂事可愛(ài),你愛(ài)老師,和同學(xué)相處友好,恬靜的你課堂上總是坐姿最端正,聽(tīng)講最專(zhuān)心,書(shū)寫(xiě)最美觀,更可喜的是你敢于舉手發(fā)言啦,連特長(zhǎng)課你也能夠堅(jiān)持去參加啦!真好?。∠M隳軋?jiān)持多多閱讀,多讀注音圖書(shū),鞏固拼音,訓(xùn)練識(shí)字,同時(shí)還要積極參加各種活動(dòng)哦,祝福豬年更可愛(ài),更健康,更進(jìn)步!很愛(ài)很愛(ài)你的王莉老師
教師評(píng)語(yǔ)【篇4】
1.你給我的感覺(jué)是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生,不用老師費(fèi)心,你的性格那么靜,也許是你學(xué)習(xí)上的一個(gè)優(yōu)勢(shì),你有時(shí)在默默地為同學(xué)做事,我是知道的,你在課堂上已多了舉手發(fā)言,真令人高興,如果你能主動(dòng)幫助中下生,你在幫助別人時(shí)會(huì)有更多的快樂(lè)。
2.你在這個(gè)學(xué)期當(dāng)上了班長(zhǎng),確實(shí)為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但更希望你多點(diǎn)參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取做一個(gè)多才多藝的學(xué)生。還有,作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
3.你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
4.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
5.你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易屈服于困難了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
6.每天都見(jiàn)你笑逐顏開(kāi),相信你是一個(gè)樂(lè)觀的人。我感覺(jué)到你在學(xué)習(xí)上是比較自覺(jué)的,尊重師長(zhǎng),能樂(lè)意為班做事,如果有空時(shí)多練習(xí)書(shū)法,多些幫助媽媽做些力所能及的事,那就更好了。
7.熱情幫助同學(xué),能認(rèn)真對(duì)待功課,好奇心強(qiáng),尊敬老師,作業(yè)干凈優(yōu)美。但是,如果你想成為一個(gè)好學(xué)生的話,那么,請(qǐng)克服上課不專(zhuān)心的毛病。能多點(diǎn)思考,培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,相信你和你的父母的期望會(huì)指日可待。努力吧!
8.朗讀能力較好,團(tuán)結(jié)同學(xué),記性好。噢,如果你能注意衛(wèi)生,怎么不會(huì)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩呢?你的作業(yè)干凈整潔,字體優(yōu)美,可上課仍然愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)也欠交作業(yè),老師期待著你的改變。
9.字體漂亮,老師知道你希望自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)生,但你能體會(huì)到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學(xué)習(xí),比別人花多一點(diǎn)時(shí)間,少一些給自己找藉口,相信進(jìn)步會(huì)很大的。
10.友善待人,能積極面對(duì)困難,雖然成效不大,但已有所改進(jìn),能完成作業(yè),如果你的字體能登上大雅之堂,老師會(huì)很高興的。如果你上課紀(jì)律好一些,對(duì)你對(duì)班都有會(huì)有好處的。
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教師評(píng)語(yǔ)經(jīng)典
小編已多番修改篩選,為您呈現(xiàn)這篇精心挑選的“教師評(píng)語(yǔ)”。無(wú)論是在讀書(shū)求知,還是在職場(chǎng)生活中,科學(xué)的評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)都能夠?yàn)槲覀兲峁┳晕姨嵘瓦M(jìn)步的方向。通過(guò)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià),我們能更深入地理解自己與團(tuán)隊(duì)的相容性,歡迎您的閱讀與分享,希望這篇文章能激發(fā)您的思維,并得以鼓舞你的親友!
教師評(píng)語(yǔ)(篇1)
1、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,聰明伶俐,巧言善辯。對(duì)待作業(yè)從不馬虎,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀是你細(xì)心開(kāi)出的花朵!對(duì)待同學(xué)總是友善,一個(gè)個(gè)微笑就是你最好的語(yǔ)言!難忘競(jìng)技場(chǎng)上你奮勇?tīng)?zhēng)先!要是在課堂上你更為大膽,更加勇敢,那你將收獲更多陽(yáng)光,更多璀璨!
2、老師欣賞你,不只是因?yàn)槟闱趭^好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,也不是你充滿思想,文筆優(yōu)美的習(xí)作,還不僅是你勤懇地出好板報(bào),最難的的是你有寬廣的胸懷,受了挫折仍能微笑著為他人加油。讓我為你鼓勁,愿你走得更好,一路開(kāi)滿鮮花!
3、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,性格開(kāi)朗率真。習(xí)作中常見(jiàn)新奇的見(jiàn)地,細(xì)膩的文筆,令老師格外欣賞。另外,你幽默的語(yǔ)言也使同學(xué)樂(lè)于與你相處。但你缺乏努力的耕耘,踏實(shí)的腳步,和迎接挑戰(zhàn)的從容,要是你迎難而上,激流勇進(jìn),一定能采擷到最美的花朵。
4、愛(ài)玩愛(ài)思考,有時(shí)幽默有時(shí)搞笑的小男孩,大家都很喜歡你,不僅僅因?yàn)槟慊顫婇_(kāi)朗,才思敏捷,更主要的是你愛(ài)發(fā)問(wèn),課外知識(shí)豐富。但有時(shí)愛(ài)鉆牛角尖,太過(guò)粗心和冒失,能改正嗎?期待你快快長(zhǎng)大……
5、你是一個(gè)樸實(shí)善良的孩子,尊敬老師,關(guān)心集體。但上課時(shí)精力比較分散,作業(yè)也不夠認(rèn)真,其實(shí)你天資不錯(cuò),為何不好好利用呢?“業(yè)精于勤”,從今天開(kāi)始,重拾自信,努力,再努力!
6、你美麗可愛(ài),天資聰穎,樂(lè)于助人。在課堂上有你精彩的發(fā)言,在舞臺(tái)上有你優(yōu)美的舞姿,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的身影……你是出色的!本學(xué)期你大膽競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),又讓老師覺(jué)得你是勇敢的!勇者無(wú)懼,能者更無(wú)懼!前進(jìn)吧,成功在不遠(yuǎn)處等著你。
7、你——一個(gè)正直誠(chéng)懇,聰明熱情的男孩,內(nèi)秀、愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏見(jiàn)證著你,一個(gè)小小男子漢的氣概!更值得高興的是,本學(xué)期你的作文水平有了很大提高!希保持優(yōu)點(diǎn),大膽地?fù)P帆起航!
8、你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專(zhuān)心,因?yàn)樯险n走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問(wèn),相信在新的一年你會(huì)有所收獲!
9、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。對(duì)于不明白的問(wèn)題你能虛心請(qǐng)教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī)。
10、你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
11、尊敬老師,熱愛(ài)班集體,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點(diǎn)牽掛對(duì)象"。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
12、球場(chǎng)上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛埃f(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說(shuō)是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
13、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報(bào),還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說(shuō)一聲辛苦了!。你的成績(jī)良好,但不夠撥尖,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
14、新的學(xué)期開(kāi)始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
教師評(píng)語(yǔ)(篇2)
1、你是個(gè)活潑可愛(ài)、熱情有禮貌的小女孩,每天來(lái)園總能響亮地和老師打招呼,你喜歡幼兒園的集體生活,尤其喜歡音樂(lè)活動(dòng),活動(dòng)中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容。如果你能在用餐時(shí)加快點(diǎn)速度,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,多動(dòng)腦筋,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,那樣老師會(huì)更喜歡你的。
2、王依小朋友:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,性格開(kāi)朗的你喜歡邊玩邊唱歌,像個(gè)快樂(lè)的小天使,你的嘴巴可真甜呀!總是哄得老師開(kāi)心極了。你的聰明好學(xué)讓老師佩服,常常對(duì)你翹起了大拇指!在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中你能專(zhuān)心參與,愛(ài)動(dòng)小腦筋,搶著回答老師的提問(wèn),動(dòng)手能力和普通話的表達(dá)能力也有了很大的提高。放假回來(lái),你就是一名中班的小姐姐了,愿你的身上有更多的閃光點(diǎn)出現(xiàn)!
3、笪星瑜小朋友:你是個(gè)活潑可愛(ài)熱情有禮貌的小女孩,每天來(lái)園總能響亮地和老師打招呼,你喜歡幼兒園的集體生活,尤其喜歡音樂(lè)活動(dòng),活動(dòng)中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容。如果你能在用餐時(shí)加快點(diǎn)速度,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,多動(dòng)腦筋,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,那樣會(huì)更棒的。
4、可愛(ài)的你愛(ài)唱、愛(ài)跳,也愛(ài)笑;熱情的你對(duì)老師有禮貌,與小朋友能和睦相處;活潑的你能積極地參加幼兒園的各種活動(dòng);懂事的你,看見(jiàn)小朋友吵鬧,會(huì)第一個(gè)告訴老師或主動(dòng)勸阻,真象個(gè)大姐姐。如果你做起事來(lái)能細(xì)心一點(diǎn),專(zhuān)注一點(diǎn),相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
5、雖然你的言語(yǔ)不多,但從你專(zhuān)注的眼神中看出你做事認(rèn)真,你還能完成老師布置給你的每一個(gè)任務(wù)。值得一提的是,你還能熱心地幫助同伴,希望你以后在活動(dòng)中、在游戲時(shí)和同伴能學(xué)會(huì)互相謙讓?zhuān)餐窒?。詹紫玲?/p>
6、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來(lái)越活潑了,你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛(ài)好:唱歌、跳舞、做游戲。最了不起的是你吃飯比以前快一些了,在老師督促下也能安靜的入睡。希望升入中班的你在各種活動(dòng)中,能學(xué)會(huì)認(rèn)真的傾聽(tīng),好嗎?
7、聰明調(diào)皮的你是個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌的孩子,本學(xué)期在你的努力下獲得了很大的進(jìn)步:體育活動(dòng)時(shí)你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時(shí)你能認(rèn)真又干凈地吃完自己的飯菜;在分享閱讀和蒙氏數(shù)學(xué)課中更是積極動(dòng)腦、發(fā)言;證明你是個(gè)了不起的孩子。如果你在各種活動(dòng)中、游戲時(shí)能學(xué)會(huì)和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會(huì)擁有更多的好朋友!
8、乖巧、可愛(ài)的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在你的努力下你的繪畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步,你的有聲有色的兒歌表演經(jīng)常贏得老師和同伴的稱贊。如果你上課時(shí)能專(zhuān)心地傾聽(tīng),并積極發(fā)言,那你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
9、張益欣小朋友:你是個(gè)聰明懂事的小女孩。你樂(lè)意助人,喜歡把自己的快樂(lè)和大家一起分享;你有一雙小巧手,畫(huà)的圖畫(huà)漂亮又整潔,做得手工作品工整又細(xì)致;你還是個(gè)認(rèn)真的小女孩,每次數(shù)學(xué)操作活動(dòng),總能得五顆星,真棒呀!老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言,爭(zhēng)取更大到進(jìn)步!
10、牛宇軒小朋友:你是個(gè)聰明好動(dòng)的小寶貝。每天能高高興興地來(lái)到幼兒園,你很快樂(lè),臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見(jiàn)你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題;你很勇敢,體育活動(dòng)中的表現(xiàn)總是最棒的!希望小軒軒升入中班后,做每一件事情都要?jiǎng)幼骺煲恍?,讓自己變得更棒?/p>
11、侯明軒小朋友:你是個(gè)活潑調(diào)皮的小帥哥。你那討人喜歡的臉上透露出機(jī)靈和聰明你有著豐富的想象力,游戲活動(dòng)時(shí),常能搭出與眾不同的樓房飛機(jī);討論活動(dòng)中,你獨(dú)特的見(jiàn)解常能贏得一片喝彩;游戲活動(dòng)中,總能看見(jiàn)你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:小樂(lè)天變得勇敢大膽了,能自信地在集體面前表演表現(xiàn)了!繼續(xù)努力,相信升入中班的你一定會(huì)更出色!
12、施林鋆小朋友:你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍,游戲。本學(xué)期在你的努力下,你學(xué)會(huì)了折紙念兒歌走平衡木鉆圈等許多本領(lǐng)。老師想對(duì)你說(shuō):“你很棒!”同時(shí)老師也希望你能自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭鼻子,要做一個(gè)小小男子漢,好嗎?
13、王頌然小朋友:你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。你很能干,會(huì)自己獨(dú)立穿衣穿鞋。你愛(ài)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不太好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!加油??!
14、汪爽爽小朋友:你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。說(shuō)兒歌時(shí)你總是同伴中聲音最響亮的一個(gè),跳舞時(shí)你的自信與出色總是同伴掌聲的來(lái)源,游戲時(shí)你的精彩更是讓同伴羨慕不已。希望升入中班的爽爽學(xué)本領(lǐng)時(shí)能再專(zhuān)心些,做事再利索些,那樣你的進(jìn)步一定會(huì)更大!
15、你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動(dòng),每次活動(dòng)是你都是眉開(kāi)眼笑,開(kāi)心極了。你有一顆善良的心,愛(ài)幫助別人,當(dāng)小朋友的衣服穿不好時(shí),你會(huì)幫忙拉一下,你的愛(ài)心熱心,贏得了大家的喜愛(ài)。老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言,爭(zhēng)取更大到進(jìn)步!
16、宋靜文小朋友:文文是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小寶貝。乖巧文靜的的你每天和小朋友一起愉快地游戲?qū)W習(xí)。聰明懂事的你,畫(huà)的圖畫(huà)漂亮又整潔,數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;你還是個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好孩子。最了不起的是“六一”匯演中你精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。希望升入中班的你經(jīng)常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?
17、鄭心之小朋友:你是個(gè)聰明懂事的好孩子,能和小朋友友好相處,愿意自己的事情自己做。你喜歡參加各種活動(dòng),畫(huà)畫(huà)時(shí),你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動(dòng)中,跳圈爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂(lè)活動(dòng),總能看見(jiàn)你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達(dá)自己的想法。老師告訴你,你很可愛(ài),大家都喜歡你,以后多與老師小朋友說(shuō)說(shuō)話,好嗎?
18、賈夢(mèng)瑤小朋友:瑤瑤,你是個(gè)聽(tīng)話懂事。每天來(lái)園總能聽(tīng)到你和老師打招呼;每次午睡時(shí),你的動(dòng)作總是最快,看到你的進(jìn)步老師真高興!你知道嗎?不哭的時(shí)候,你的笑容多么的甜美,老師總會(huì)忍不住抱你親你;同時(shí)老師也希望你在課堂上看看見(jiàn)你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。
19、呂欣然小朋友:你是個(gè)活潑能干的小姑娘。你自理能力強(qiáng),做事認(rèn)真又細(xì)心,所以總能得“小蘋(píng)果”。真棒!活潑可愛(ài)的你課間喜歡和小朋友一起玩耍游戲唱歌。善良的你喜歡幫助別人,能和小朋友和睦相處。希望然然進(jìn)入中班后更加努力,對(duì)自己嚴(yán)格要求,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
20、譚溢秋小朋友:你是個(gè)乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子當(dāng)中你是個(gè)聽(tīng)話而又乖巧的孩好寶寶:上課遵守紀(jì)律,積極動(dòng)腦;游戲中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)角色非常活躍;特別是音樂(lè)活動(dòng),你學(xué)的總是那么認(rèn)真,真棒!你與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望你繼續(xù)努力,遇到什么困難大膽提出來(lái),老師會(huì)幫助你的,好嗎?
21、呂露小朋友:你是一個(gè)活潑可愛(ài)又好動(dòng)的小女孩。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,你的進(jìn)步可真大:每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不怎么挑食了,能在老師的鼓勵(lì)下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會(huì)懂得謙讓。真不錯(cuò)!只是,老師希望你在生活方面遇到困難時(shí)能大膽提出來(lái),老師會(huì)幫助你一起解決的。好嗎?
22、李暢小朋友:一年的小班生活即將過(guò)去了,你愛(ài)笑了,愛(ài)和小朋友一起玩了,課余活動(dòng)時(shí)總能看見(jiàn)你快樂(lè)的身影,看到你一天天的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的.進(jìn)步,老師真為你高興呀!這個(gè)學(xué)期里你能參與各種活動(dòng),在集體舞比賽中,你表現(xiàn)得也很好,你還能在同伴老師面前唱歌念兒歌,大家都為你鼓掌!愿升上中班后,老師希望暢暢上課時(shí)能主動(dòng)發(fā)言,那你的進(jìn)步就會(huì)更大了。
23、朱彤小朋友:一晃,這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲??纯船F(xiàn)在的彤彤,再回想一下剛?cè)雸@的你,變化可真大呀!你由一個(gè)嬌氣易哭的孩子變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗大方的小女孩了,你現(xiàn)在遇事再?zèng)]有哭鼻子了,而是主動(dòng)向老師表達(dá)自己的意愿,老師常常對(duì)你翹起了大拇指;你能認(rèn)真參與各種活動(dòng),大膽地在同伴老師面前唱歌念兒歌,你的早操和舞蹈做得越來(lái)越棒了,還常常主動(dòng)幫助同伴做事呢!真是好樣的!開(kāi)學(xué)了,鈺兒就是一名中班的小姐姐了,老師希望在假期里多練習(xí)畫(huà)畫(huà),好嗎?這樣你就會(huì)更棒了!
24、朱雯楠小朋友:經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)生活,雯楠的變化進(jìn)步可真大呀!你由一個(gè)膽小害羞的孩子變成了一個(gè)開(kāi)朗大方的小姑娘,你還是個(gè)做事認(rèn)真充滿愛(ài)心的孩子,當(dāng)小朋友有困難時(shí),你總能伸出援助之手,真是好樣的!開(kāi)學(xué)了,雯楠就是中班的小姐姐了,老師希望你能專(zhuān)心上課,假期里多練習(xí)畫(huà)畫(huà),相信你一定做得到的,老師為你加油!
25、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩,講衛(wèi)生、有禮貌。每天,你都能快樂(lè)地跟老師、小朋友做游戲,會(huì)小兔跳、小鳥(niǎo)飛,學(xué)會(huì)了講故事、念兒歌等許多本領(lǐng)!善于表現(xiàn)的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你會(huì)自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細(xì)傾聽(tīng),并能持之以恒的做好每一件事的話,相信你一定會(huì)有更加出色的表現(xiàn)!
教師評(píng)語(yǔ)(篇3)
1、你是一個(gè)很文靜的女孩,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成。但你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急。同時(shí)你也要學(xué)著大膽發(fā)言,這樣你的成績(jī)才會(huì)更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也是很棒的。
2.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
3.你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
4.你勤奮上進(jìn),活潑可愛(ài),老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言積極,老師欣賞你。但你要嚴(yán)于律己,才能成為一個(gè)更出色的孩子。
5.短短的一學(xué)期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,。你聰明,靈活,能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),且成績(jī)優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師,領(lǐng)著小朋友們?cè)缱粤?xí),表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書(shū)成為好朋友,獲得更多的知識(shí)。
6.你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語(yǔ)地埋頭讀書(shū)做作業(yè),老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開(kāi)口地發(fā)表你自己的意見(jiàn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7.聰明加勤奮才會(huì)獲得成功的。你是一個(gè)聰明、乖巧的好孩子,就是有時(shí)候太任性管不住自己,希望你下學(xué)期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!
8.你誠(chéng)實(shí)、善良、有禮貌,在課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個(gè)好的身體,這樣你就能把學(xué)習(xí)學(xué)得更好。
9.你是一個(gè)內(nèi)向乖巧的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。 10你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,課外活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時(shí)能認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),你將會(huì)跑在大家的前頭。老師相信你能行!
11.你是個(gè)聰明活潑的好女孩,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè),我想:憑你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。 12.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的好女孩,上課的時(shí)候你能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能認(rèn)真完成,但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹(jǐn),不能很好地發(fā)表你自己的意見(jiàn),如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,老師相信你的成績(jī)更好。 13.你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀(jì)律,有禮貌,做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),成績(jī)很優(yōu)秀。你文靜、懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。 教研專(zhuān)區(qū)全新登場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)方法 課題研究 教育論文 日常工作 14.你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺(jué),要積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),希望明年你能有更大的進(jìn)步!
15.你誠(chéng)實(shí)、善良、文靜,盡管你不善言語(yǔ),但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子,你是個(gè)聰明,考試時(shí)很細(xì)心,如果你能在平時(shí)把作業(yè)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上再勤奮努力點(diǎn)的話,你肯定是個(gè)成績(jī)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。
16.機(jī)靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開(kāi)朗,有禮貌,老師很喜歡你。你上課的時(shí)候發(fā)言積極,同學(xué)們也很佩服你。若你能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,你會(huì)變得更好!
17.你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中,要嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),老師相信你,你會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的。
18.你是個(gè)活潑可愛(ài)有禮貌的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音總是那么響亮,你熱心地為班級(jí)做事,老師和同學(xué)都喜歡你??墒怯行r(shí)候,你上課要開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多
教師評(píng)語(yǔ)(篇4)
1. 你是個(gè)聰明能干的小朋友,對(duì)老師很有禮貌,樂(lè)意幫助集體做事情,是個(gè)勤勞的好孩子,每次吃完飯如果有肉骨頭的小碗,你總是在等小朋友吃完后,幫老師把骨頭碗收集好了,真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小伙子。有時(shí)你上課愛(ài)講小話,這樣的習(xí)慣不太好,希望你再以后能及時(shí)改正,老師最喜歡你上課認(rèn)真的樣子哦!祝:寶寶及家人新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
2. 早上聽(tīng)到弱弱的一聲:“老師,早上好?!崩蠋熅椭朗呛π叩哪氵M(jìn)來(lái)了。不過(guò)現(xiàn)在的你比起剛開(kāi)學(xué),你學(xué)會(huì)了很多,活潑了很多,樂(lè)意和老師小朋友交流,樂(lè)意參加各種活動(dòng),在你的臉上常??梢钥吹綒g樂(lè)的笑容,你也力爭(zhēng)在活動(dòng)中做得更好,這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)你拍球能力一直是我們班的翹楚。孩子,再大膽一點(diǎn),再主動(dòng)一點(diǎn),你已經(jīng)有了不少進(jìn)步。所以,老師相信你能行的,對(duì)嗎?祝:寶寶及家人新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
3. 從剛開(kāi)學(xué)進(jìn)來(lái)哭著喊奶奶的你,成長(zhǎng)為后來(lái)笑瞇瞇的一個(gè)人走進(jìn)幼兒園喊一聲:老師早上好!你真棒!但你在吃飯和睡午覺(jué)時(shí)有個(gè)缺點(diǎn),吃飯你總是不認(rèn)真吃飯,桌子上也會(huì)吃的到處都是,吃的總是最后一個(gè),睡覺(jué)也會(huì)和旁邊的小朋友講話。希望你在下學(xué)期能改掉這些不好的習(xí)慣。祝:寶寶及家人新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
4. 你是個(gè)聰明好動(dòng)的男孩子,上課的時(shí)候思維活躍,有時(shí)也能舉手回答問(wèn)題,可你最喜歡還是插嘴,老師知道你很聰明,如果你能學(xué)會(huì)用小手來(lái)“回答”,那可是意見(jiàn)非常棒的事!洋洋,你知道么?老師很喜歡看你運(yùn)動(dòng)的身影,這樣不僅能鍛煉身體還能保持體型哦,可你有時(shí)候上幼兒園會(huì)遲到,不能參加我們的晨間鍛煉,新的一年,老師希望你以后能每天能養(yǎng)成按時(shí)到幼兒園的好習(xí)慣,做個(gè)遵守幾率的的小男子漢。祝:寶寶及家人新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
5. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,那畫(huà)畫(huà)的可漂亮了,可你上課的時(shí)候你不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。祝:寶寶及家人新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
6. 每天奶聲奶氣的說(shuō)聲:“老師,早?!拔揖椭牢覀兊膸洑獾男』镒觼?lái)了。你對(duì)老師很有禮貌,你很愛(ài)學(xué)習(xí)。你的想法總是那么奇思妙想,你總喜歡分享自己的想法,可你總是選擇插嘴的方式來(lái)同我們一起分享。如果你能舉起你的小手,告訴我,我會(huì)更高興的,我希望新的一年,我?guī)洑獾男』镒?,吃飯?jiān)倏煲恍?不要和旁邊的小朋友講話,這樣就能成為一個(gè)更棒帥小伙!祝:寶寶及家人新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
7. 一學(xué)期來(lái),你又學(xué)到了許多新本領(lǐng)。你是個(gè)懂禮貌明事理的好孩子,除了午睡時(shí)老師需要多提醒幾次,其他方面都不用老師操心,能做到自己的事情自己做,能積極參加集體活動(dòng),能認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。你在“動(dòng)手”方面已經(jīng)很強(qiáng),希望在其他方面也能多注意鍛煉自己。
8. 你是一個(gè)聰明的小男孩,虎頭虎腦的樣子,自由活動(dòng)時(shí)你總是東竄西跳,讓老師操心。你具有強(qiáng)烈的好奇心,十分喜歡觀察周?chē)挛?,懂得許多小朋友都不知道的知識(shí),認(rèn)識(shí)許多字寶寶。上課時(shí),你思維敏捷,精彩的發(fā)言常常贏得小朋友們的陣陣掌聲。別看你平時(shí)大大咧咧的,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)數(shù)字還是挺細(xì)心的。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展。
9. 你是個(gè)文靜懂事的小姑娘,喜歡書(shū)寫(xiě)數(shù)字畫(huà)畫(huà),瞧:“作業(yè)本上的數(shù)字寫(xiě)的多好啊!”??赡阍趯W(xué)其他本領(lǐng)時(shí)很容易分心,老師總是要提醒你認(rèn)真聽(tīng)講。你特別渴望得到老師的表?yè)P(yáng)和小朋友的認(rèn)同??墒悄阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),遇到事情要學(xué)著多靠自己的能力來(lái)解決,你說(shuō)是嗎?
10. 彬彬,你這個(gè)小調(diào)皮!這一學(xué)期進(jìn)步可真不小,上課能努力地學(xué)著專(zhuān)心聽(tīng)講,動(dòng)腦筋發(fā)言的次數(shù)也越來(lái)越多!尤其是畫(huà)畫(huà)的進(jìn)步比較大。老師發(fā)現(xiàn)彬彬是個(gè)怕羞的小男孩,很追求完美,如果學(xué)到的本領(lǐng)沒(méi)有十足的把握就輕易不肯表現(xiàn)出來(lái),其實(shí),老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油,希望彬彬像一個(gè)男子漢一樣,大膽地想,大膽地說(shuō),大膽地做。
11. 你是活潑好動(dòng)的孩子,喜歡和全班的伙伴們交朋友。這學(xué)期上課時(shí),你有點(diǎn)喜歡回答問(wèn)題了,有時(shí)還得意地站了起來(lái),其實(shí),你坐著老師也看得見(jiàn)。還有,請(qǐng)注意自己的坐姿,要學(xué)會(huì)等待和耐心地聽(tīng)講,聽(tīng)過(guò)“我知道”這個(gè)故事嗎,老師想,你肯定不想成為故事里那只小白兔吧。希望你更用心點(diǎn),學(xué)到更多的真本領(lǐng)。
12. 你是一個(gè)聰明懂事而好強(qiáng)的孩子,你不怕苦不怕累,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,就像一個(gè)大哥哥一樣照顧小伙伴們。你有一雙靈巧的小手,畫(huà)畫(huà)剪剪都很棒,你的繪畫(huà)作品和作業(yè)經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。但在語(yǔ)言表達(dá)方面還有待加強(qiáng),希望你全面發(fā)展,努力為我們班爭(zhēng)光好嗎?
13. 別看你平時(shí)挺文靜的,自尊心可強(qiáng)了。你生活自理能力強(qiáng),學(xué)習(xí)上比較細(xì)心。但你有點(diǎn)膽小,不愛(ài)在集體面前表現(xiàn)自己。還是希望你多結(jié)交一些朋友,這樣的話,遇到不開(kāi)心或難過(guò)時(shí),會(huì)有更多的朋友來(lái)安慰你,讓你感受到集體的溫暖。
14. 你是個(gè)大方又活潑的小女孩,你很喜歡上幼兒園,很喜歡唱歌跳舞畫(huà)畫(huà),還是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)健將,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和小伙伴一起努力,得了“紅旗飄飄”的冠軍。老師對(duì)你有比較高的要求,希望你也多注意鍛煉自己,不僅在動(dòng)手能力上,在語(yǔ)言表達(dá)能力上和其他方面也要成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
15. 由于身體原因,你在幼兒園時(shí)間不長(zhǎng),可你寫(xiě)出來(lái)的數(shù)字寶寶,真讓老師大吃一驚,又端正又清楚。而且,你動(dòng)手能力很強(qiáng),作業(yè)很細(xì)心。雖然在學(xué)習(xí)上你通過(guò)自己在家努力總能掌握??衫蠋熡X(jué)得,集體中少了你總覺(jué)得不夠完美,而且,缺少和同齡人的交流,總讓老師為你感到焦急。你說(shuō)是嗎?
16. 你是一個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子,你喜歡我們班,關(guān)心班級(jí)的事情,遇事能大膽地和老師商量,對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。這學(xué)期,在課堂上能越來(lái)越多地聽(tīng)到你響亮的發(fā)言聲。瞧:“你的舞蹈基本功多棒,”有些高難度動(dòng)作,老師看了都嚇一跳,真厲害。老師希望你在動(dòng)手方面也加強(qiáng)鍛煉(比如繪畫(huà)手工等),成為一個(gè)“心靈手巧”的小姑娘。
17. 你喜歡唱歌跳舞,畫(huà)畫(huà),這學(xué)期還學(xué)會(huì)了寫(xiě)一手漂亮規(guī)范的鉛筆數(shù)字,從各方面能力上來(lái)看,就像我們的小姐姐一樣??墒牵〗憬銘?yīng)該學(xué)會(huì)遇到事情能及時(shí)和老師講,不要把它憋在自己心里,讓我們一起努力把問(wèn)題解決,這樣不是更好嗎。
18. 你是一個(gè)特別愛(ài)美愛(ài)撒嬌的小姑娘,愛(ài)和老師說(shuō)一些自己的事情,喜歡和老師親近。你雖然是我們的小妹妹,可你有些方面也學(xué)得挺棒的,都可以成為我們的小姐姐了,你畫(huà)畫(huà)好,寫(xiě)字好,做計(jì)算作業(yè)也總的“五角星”,會(huì)跳舞會(huì)溜冰走高蹺,真厲害。希望以后天天能看到涵涵甜美的笑臉,這樣,老師也會(huì)感到很幸福的。
19. 很喜歡看見(jiàn)你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時(shí)的樣子。在老師的眼中你是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小女孩。唱歌跳舞是能手,畫(huà)畫(huà)寫(xiě)數(shù)字也很棒,而且特別愛(ài)美??墒且蔀橐粋€(gè)美麗的小姑娘,光外表美是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有一顆美麗的心靈(要懂得謙讓別人,學(xué)會(huì)分享)。愿我們的媛媛越來(lái)越美!
20. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,什么心事都藏不住。老師時(shí)??吹侥阍诓賵?chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè)的笑臉。這學(xué)期你漸漸學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)當(dāng)他人遇到困難時(shí)主動(dòng)的給予幫助??衫蠋熞舶l(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)上太隨心所欲了,不付出努力,怎么會(huì)有收獲呢,趕快加油哦!
教師評(píng)語(yǔ)(篇5)
1.李陽(yáng):你是個(gè)特別懂事的孩子,班級(jí)因?yàn)橛辛四愕墓芾?,特顯井井有條。可是對(duì)待學(xué)習(xí)卻不夠嚴(yán)謹(jǐn),作業(yè)中的錯(cuò)別字挺多,老師上課講過(guò)的也容易犯。希望升入四年級(jí)的你,對(duì)自己的能力和學(xué)習(xí)都要抓緊,別松懈!
2.李陽(yáng):這學(xué)期當(dāng)了就餐監(jiān)督員,管理的相當(dāng)不錯(cuò),可是上課時(shí)的紀(jì)律卻不能起到表率作用,總是找人講話,開(kāi)小差,或者沒(méi)有聽(tīng)老師的講解,導(dǎo)致自己的成績(jī)不夠理想。希望你能明白什么時(shí)候該認(rèn)真,什么時(shí)候可以開(kāi)心玩。
3.李陽(yáng):思維活躍伶牙俐齒的你一直埋沒(méi)在人群中,直到這個(gè)學(xué)期擔(dān)任班級(jí)宣傳委員之后,你的才能得到很大的展示。超級(jí)快的做事風(fēng)格,認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查作業(yè),得到同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。如果能將課堂上發(fā)呆不參與交流的壞毛病改一改,老師相信你會(huì)更優(yōu)秀。
4.李陽(yáng):本學(xué)期你的膽量增長(zhǎng)了許多,愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。瞧,你的黑板報(bào)出的多快,你的兩次班級(jí)手抄報(bào)出的多好。你在畫(huà)畫(huà)方面的天分,淋漓盡致地得到展現(xiàn),希望你能繼續(xù)為班級(jí)貢獻(xiàn)這方面的力量。同時(shí),請(qǐng)注意上課的注意力要集中,時(shí)刻提醒自己別分心,多多參與發(fā)言,只有這樣,你才能與課堂同步。也只有這樣,你才會(huì)成長(zhǎng)!
5.李陽(yáng):我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期的眼睛一直在發(fā)光。上課時(shí)的積極發(fā)言,侃侃道出自己獨(dú)到的見(jiàn)解;綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的表現(xiàn),感動(dòng)了整個(gè)班級(jí);課間偶爾的語(yǔ)出驚人,說(shuō)明你在學(xué)著漸漸成長(zhǎng)。好樣的,小小男子漢,繼續(xù)做一個(gè)講文明懂禮貌尊師長(zhǎng)的優(yōu)秀孩子吧。
6.楊陽(yáng):這學(xué)期你為校舞蹈隊(duì)出了很多汗水,用自己小小的身軀,散發(fā)著堅(jiān)持的力量,并為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),真不錯(cuò)!在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進(jìn)去,別讓自己的成績(jī)下滑,保持住"小老師"該有的優(yōu)異,加油!
7.李陽(yáng):非常懂事乖巧的你,在學(xué)校里贏得了好人緣。你能自主打理好自己的學(xué)業(yè),不讓父母親操心;在家肯定也能幫助父母料理家務(wù)事,分擔(dān)父母的重?fù)?dān),真是一個(gè)好孩子。繼續(xù)保持這份孝心,堅(jiān)持這份動(dòng)力,沖擊在自己的人生道路上。
8.李陽(yáng):經(jīng)過(guò)一年的觀察,老師發(fā)現(xiàn)你的思維的確活躍與眾不同。語(yǔ)文作文中蹦出來(lái)的好詞佳句,羨煞同學(xué)們;數(shù)學(xué)解題思維的靈動(dòng)和快速,讓老師很欣賞。但我也意外地發(fā)現(xiàn)其實(shí)你有一些"自恃聰明,故意偷懶"的缺點(diǎn)。中國(guó)有句古話,叫做"聰明反被聰明誤",切忌別再抱著這樣的想法,學(xué)習(xí)還是老老實(shí)實(shí),勤奮為主。
9.李陽(yáng):你對(duì)自己高要求,這是好事,但太在乎結(jié)果,而忽視過(guò)程的付出,這樣會(huì)讓自己不開(kāi)心。凡事盡力而為,記得學(xué)會(huì)從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。班級(jí)里優(yōu)秀的人很多,大家都在努力,有時(shí)榮譽(yù)并不都會(huì)落在你身上,自己也要看明白這點(diǎn)。努力拼搏的過(guò)程也很重要,別對(duì)自己全盤(pán)否定。
10.李陽(yáng):我們相處兩年了,可是老師似乎并不大了解你,因?yàn)槟闾聊?。?xiě)著非常有個(gè)性的字,努力著自己的努力,慢慢前行在學(xué)習(xí)道路上。但似乎有時(shí)并不太勤勞,從每次遲交的聽(tīng)寫(xiě)本可以反映出來(lái),聽(tīng)寫(xiě)的結(jié)果也不盡如人意。英語(yǔ)成績(jī)也不大理想,希望你能告訴自己"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟".
11.李陽(yáng):毫無(wú)疑問(wèn)你是同學(xué)們心目中的"佼佼者",書(shū)寫(xiě)著娟秀工整的字跡,認(rèn)真對(duì)待著每一門(mén)的考試,和同學(xué)們客客氣氣地相處著,遇到問(wèn)題也會(huì)纏著老師問(wèn)到底,真好,學(xué)習(xí)上要的就是這種精神。只是,如果能將自己的自信心增強(qiáng)些,對(duì)待作文更盡善盡美些,把自己的做事速度加快些,你會(huì)變得更優(yōu)秀。
12.栩樂(lè),你一直是個(gè)優(yōu)秀懂事多才多藝的孩子,藝術(shù)節(jié)讀書(shū)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì),都能看到你活躍的身影。上課總能聽(tīng)到你響亮的回答,作業(yè)本上總能看到你端正的字跡,漂亮的黑板報(bào)也少不了你的幫助。加入大隊(duì)部是對(duì)你的肯定,要繼續(xù)優(yōu)秀,不要驕傲哦!
13.林皓,聰明機(jī)靈是你留給老師的印象。每次改作業(yè)時(shí),看到你端正的字跡,老師都特別舒心。但是,現(xiàn)在的你也會(huì)有不專(zhuān)心的時(shí)候,有時(shí)候上課你會(huì)控制不住地想做小動(dòng)作,這是老師希望你改正的。在新的學(xué)期里,老師相信你一定會(huì)改正缺點(diǎn),做一個(gè)讓爸爸媽媽老師更加喜歡的孩子!
14.佳瑤,這個(gè)學(xué)期,你帶給老師不少驚喜!你學(xué)習(xí)更加自覺(jué)更加仔細(xì)了;你上課發(fā)言更加積極更加響亮了;你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn),真讓老師為你高興。下個(gè)學(xué)期,老師期待在課上看到積極發(fā)言的你,在操場(chǎng)上看到奮力奔跑的你!
15.李斌,這個(gè)學(xué)期,你的進(jìn)步真是太讓老師開(kāi)心了!上課時(shí)的小動(dòng)作少了很多,做作業(yè)時(shí)認(rèn)真了許多,連考試成績(jī)也優(yōu)秀了很多!這個(gè)學(xué)期,最讓老師高興的是,你能控制住自己的小手了,不再動(dòng)?xùn)|西,也不再動(dòng)同學(xué)了。老師希望下個(gè)學(xué)期,繼續(xù)看到你精彩的表現(xiàn)。
教師評(píng)語(yǔ)(篇6)
1. 你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)常看見(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!
2. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
3. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)文明個(gè)人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng)。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想,相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!
4. 你這聰明的小男生,因?yàn)槟銢](méi)有讀到別班的幸災(zāi)樂(lè)禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因?yàn)樘?從沒(méi)有意識(shí)到自己在長(zhǎng)大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。因?yàn)闆](méi)有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因?yàn)槟闳狈︹蛐?也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對(duì)你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無(wú)人能與你相提并論。
5. 你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫(xiě)得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù)?,提高自己的說(shuō)話能力。
6. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
7. 安靜的你這學(xué)期學(xué)習(xí)的自覺(jué)性提高了。你的語(yǔ)文[成績(jī)擠進(jìn)了中列,你的數(shù)學(xué)成績(jī)也有起色,作業(yè)基本能及時(shí)完成,背書(shū)也快多了。只要你有毅力,持之以恒,一定會(huì)有更驚人的進(jìn)步,老師對(duì)你充滿信心。咬緊牙,加油吧!
8. 見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
9. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
10. 雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專(zhuān)心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
11. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。你思維敏捷,說(shuō)話較快,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對(duì)同學(xué)老師有愛(ài)心,只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過(guò),老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,希你改正。
12. 盡管開(kāi)始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì)了愛(ài)我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí),尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長(zhǎng)大了。
13. 聰明伶俐的你有顆善良、樂(lè)于助人的心?;顫婇_(kāi)朗的你能和同學(xué)愉悅相處??上?,你不是很愛(ài)學(xué)習(xí),上課也喜歡“神游”,因?yàn)槟愫蛻卸杞簧虾门笥?。相信自己能改掉壞毛病,期待你更大的進(jìn)步!
14. 愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂(lè)于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。
15. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
教師評(píng)語(yǔ)(篇7)
1、你成績(jī)上不去的原因是學(xué)習(xí)上沒(méi)有下功夫,只要你努力,你一定能行。老師希望你在校與同學(xué)友好相處,做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生。
2、你是一個(gè)活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動(dòng),只要你堅(jiān)持下去,你會(huì)取得驚人的成績(jī)。
3、你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,體育繪畫(huà)電腦你都喜歡。你開(kāi)學(xué)初的表現(xiàn)是多么讓老師高興,但你沒(méi)有堅(jiān)持到底,只要你努力學(xué)你一定能趕上。
4、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,尊敬老師,和同學(xué)友好相處,能按時(shí)完成作業(yè)如果你能和同學(xué)多討論多請(qǐng)教,相信你的成績(jī)一定會(huì)有較大提高。
5、你是一個(gè)非常出色的孩子,你做任何事都很認(rèn)真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
6、你是一個(gè)聰明活潑的好孩子,不僅成績(jī)優(yōu)異,而且能力較強(qiáng),班干部工認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會(huì)成功。
7、你是一個(gè)思維敏捷的好孩子,你愛(ài)好數(shù)學(xué),成績(jī)優(yōu)異,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中為班級(jí)爭(zhēng)的榮譽(yù)。你守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。你知道嗎,學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,希嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成作業(yè)。
8、你知道嗎,所有老師非賞喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上愛(ài)思考,能專(zhuān)研,愿你繼續(xù)進(jìn)取,成功一定屬于你。
9、你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩,你很有個(gè)性,愛(ài)好廣泛,成績(jī)優(yōu)秀。當(dāng)你認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),不僅書(shū)寫(xiě)很漂亮,而且一周沒(méi)有錯(cuò)誤。愿你從各方面嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
10、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
11、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感,令人感動(dòng)。
12、你這篇作文從一句名言引出自己想表達(dá)的內(nèi)容,很巧妙。你還將書(shū)中的內(nèi)容和電影中的場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)比,看出桑桑與杜小康之間有著深厚的友誼。不足的地方是內(nèi)容顯得不夠生動(dòng),可以適當(dāng)加入一些修辭手法。
13、是啊,朋友之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì),只要一句對(duì)不起或沒(méi)關(guān)系,也許就不會(huì)讓事情變大,所謂退一步海闊天空嘛!
14、你這篇作文很不錯(cuò)嘛!你把電影和書(shū)聯(lián)系了起來(lái),也寫(xiě)了自己的童年往事,但語(yǔ)言有些平淡,心理描寫(xiě)不足,修改一下,一定會(huì)更加出色的。
15、你這篇作文確實(shí)讓人感動(dòng),我也曾體會(huì)過(guò)由于生病呆在家里的那種孤單,內(nèi)心充滿著上學(xué)的渴望因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),上學(xué)是一種快樂(lè)。
教師自我評(píng)價(jià)經(jīng)典4篇
自我鑒定應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢?我們因?yàn)閭€(gè)人需要會(huì)用到自我鑒定,自我鑒定,可以說(shuō)是個(gè)人總結(jié),是我們自己的自我評(píng)價(jià)和自我分析。自我鑒定有助于人們獲得自信心和創(chuàng)造性并且更好地貢獻(xiàn)給社會(huì),今天欄目小編向大家強(qiáng)烈推薦的是“教師自我評(píng)價(jià)”,本文供您參考,并請(qǐng)收藏。
教師自我評(píng)價(jià)(篇1)
很早就知道有對(duì)外漢語(yǔ)這個(gè)職業(yè),但從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)踏入。
很偶然的和xx大漢教中心結(jié)識(shí),當(dāng)初是很猶豫的,甚至有點(diǎn)懷疑,因?yàn)楹軅}(cāng)促。但現(xiàn)在看來(lái),真的很幸運(yùn)。不管以后會(huì)不會(huì)從事這份工作,都是一個(gè)很好的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)對(duì)外漢語(yǔ)之前,對(duì)這個(gè)工作有很多誤解。
例如,認(rèn)為中國(guó)人教外國(guó)人說(shuō)漢語(yǔ),很容易,因?yàn)橹形膶?duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。其實(shí)錯(cuò)了。我們學(xué)習(xí)中文和老外學(xué)習(xí)中文是截然不同的。
還有的認(rèn)為應(yīng)該要英語(yǔ)很好才可以教老外中文。其實(shí)也不需要。英語(yǔ)好有時(shí)候反而會(huì)限制老師的教學(xué)。重要的是教學(xué)方法,媒介語(yǔ)只需要一些簡(jiǎn)單的就足夠了。
在這段學(xué)習(xí)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程里,收獲了很多對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的方法和要領(lǐng)。
首先,老師很重要。對(duì)外漢語(yǔ)的老師要有很好的耐心,因?yàn)橥鈬?guó)學(xué)生大部分都認(rèn)為中文很難學(xué)。
其次,老師需要有敏捷的思維來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)生提出的各種問(wèn)題。因?yàn)橥鈬?guó)學(xué)生認(rèn)為中國(guó)是個(gè)很神秘的國(guó)度,他們對(duì)中國(guó)文化都很感興趣,所以他們提出的問(wèn)題很多是老師們意想不到的,而且很奇怪。所以需要老師能隨意應(yīng)變。注意不能被學(xué)生帶走跑題。要適時(shí)地回到主題。
還有,老師要有活力,有一定的幽默感,讓整個(gè)課堂變得很有意思,學(xué)生才會(huì)有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)中文。
然后,在課堂教學(xué)里,可以根據(jù)學(xué)生的身份盡量利用身邊的,生活中的實(shí)物教學(xué),圖片教學(xué),手勢(shì)....這些都可以比較生動(dòng)的讓外國(guó)學(xué)生學(xué)會(huì),再不斷地練習(xí)加深印象,這樣他們就不會(huì)覺(jué)得枯燥,而且會(huì)覺(jué)得學(xué)了就馬上可以用。
在我學(xué)習(xí)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程里,才發(fā)現(xiàn)自己祖國(guó)的了解其實(shí)很少很少,需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。學(xué)到的理論知識(shí)可以幫助指導(dǎo)實(shí)踐課程,但是還需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我的宗旨就是,要教給老外們需要的漢語(yǔ),并且要快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
最后,要感謝xx大漢教中心所有的老師們,在這短短的十幾天里對(duì)我們的照顧。
教師自我評(píng)價(jià)(篇2)
我渴望一個(gè)新的舞臺(tái),渴望找到一個(gè)適合自己并值得為之奉獻(xiàn)一切的單位。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在經(jīng)過(guò)四年高等教育和高校生活磨礪后,我充滿信心的向您展示的風(fēng)采。即將面臨就業(yè)的選擇,我想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共創(chuàng)教育事業(yè)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”過(guò)三年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué) 生活的磨煉,進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì),為了自己的
事業(yè)成功,四年中我在學(xué)習(xí)中不敢有半點(diǎn)懈怠,無(wú)論是基礎(chǔ)課,還是專(zhuān)業(yè)課,都取得了較好成績(jī),曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,在課余,我還閱讀了教育學(xué)以及心理學(xué)相關(guān)書(shū)籍,掌握了從師的基本技能。 學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。新的世紀(jì),新的挑戰(zhàn),發(fā)展越來(lái)越快的社會(huì)要求越來(lái)越多的高素質(zhì)綜合性人才。因此除了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)之外,我還積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),先后擔(dān)任院體育部干事、文藝部干事、社會(huì)實(shí)踐委員,經(jīng)常參加大型活動(dòng)的臺(tái)前幕后工作、積極參加學(xué)院組織的各種文藝活動(dòng)、參加校勤工助學(xué)中心組織的助學(xué)實(shí)踐活動(dòng),另外,我還利用課余時(shí)間參加家教實(shí)踐活動(dòng),得到了學(xué)生的肯定和家長(zhǎng)的好評(píng)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我還到涪陵一中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,在期間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,觀察教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性的趣味性并舉,在學(xué)校舉行的實(shí)習(xí)生匯報(bào)課比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。 事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。
教師自我評(píng)價(jià)(篇3)
本人葉子欣,出生于1985年12月18日。自小性格活潑,1991年在父母的帶領(lǐng)下,
參加了花樣滑冰的學(xué)習(xí)。那年,我才5歲。經(jīng)過(guò)3年多的訓(xùn)練之后,在長(zhǎng)春冰上基地考取中華人民共和國(guó)滑冰協(xié)會(huì)頒發(fā)的花樣滑冰技術(shù)等級(jí)證書(shū)。成為中國(guó)滑冰協(xié)會(huì)的一名小運(yùn)動(dòng)員。 1993年——1999年,在廣州市惠新西街小學(xué)就讀小學(xué)。品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任班長(zhǎng)和大隊(duì)委等職務(wù),積極配合老師工作。
1994年開(kāi)始,舞蹈走進(jìn)了我的生命。在廣州市兒童活動(dòng)中心少兒芭蕾舞團(tuán),跟隨彭武老師學(xué)習(xí)芭蕾舞。.1997年,跟隨溫明珠老師在廣州市溫明珠演藝中心學(xué)習(xí)民間舞、古典舞以及芭蕾舞??v使功課繁重,每個(gè)周末仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈,風(fēng)雨不改。1999年,我作為推薦生考入廣州市第三中學(xué)。在校六年期間,每一年的校園藝術(shù)節(jié)我都取得舞蹈比賽一等獎(jiǎng)。在老師的推薦下,代表學(xué)校參加越秀區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,同樣取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。200x年9月,榮獲20x年中國(guó)青少年藝術(shù)新人選拔大賽廣東賽區(qū)青年組舞蹈專(zhuān)業(yè)銀獎(jiǎng)。20x年11月,獨(dú)舞《月光光》在第四屆中國(guó)音樂(lè)【金鐘獎(jiǎng)】廣場(chǎng)系列展演中榮獲一等獎(jiǎng)。
喜好藝術(shù)的`我,當(dāng)然不只是對(duì)舞蹈感興趣20x年起,我跟隨星海音樂(lè)學(xué)院羅德栽教授開(kāi)始了古箏的學(xué)習(xí)。20x年4月,參加了全國(guó)民族樂(lè)器演奏水平考級(jí),獲古箏9級(jí)證書(shū)。
作為一名舞者,我認(rèn)為應(yīng)該去接觸和了解不同的舞種。20x年,我開(kāi)始學(xué)習(xí)街舞。 20xx年,我考上了夢(mèng)寐以求的高校——星海音樂(lè)學(xué)院。通過(guò)這四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),我對(duì)舞蹈有了更深的認(rèn)知。在校期間刻苦學(xué)習(xí),由原來(lái)的普高班升上了專(zhuān)業(yè)班。與同學(xué)組織社團(tuán)推廣街舞,自定培訓(xùn)課程。并多次參與各類(lèi)演出和比賽。榮獲20x年度星海音樂(lè)學(xué)院舞蹈系首屆藝術(shù)節(jié)群舞比賽二等獎(jiǎng)。在2xx年軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出,被評(píng)為“軍訓(xùn)之星”。被授予20xx至20x年度星海音樂(lè)學(xué)院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。大學(xué)二年級(jí)時(shí),開(kāi)始在廣州市光明廣場(chǎng)冰上運(yùn)動(dòng)中心進(jìn)行舞蹈教學(xué),同時(shí)擔(dān)任花樣滑冰兼職教練,并參與冰舞表演編排及策劃。20x年12月,在第二屆香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)廣東賽區(qū)街舞組合項(xiàng)目,獲青年專(zhuān)業(yè)組銀獎(jiǎng)。20xx年12月,榮獲第九屆香港國(guó)際青少年金紫荊花獎(jiǎng)音樂(lè)、舞蹈藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)古箏項(xiàng)目青年專(zhuān)業(yè)組銀獎(jiǎng)。20xx年1月,在香港舉行的第九屆香港國(guó)際青少年金紫荊花獎(jiǎng)音樂(lè)舞蹈藝術(shù)大賽總決賽中,榮獲獨(dú)舞項(xiàng)目金紫荊花最高獎(jiǎng)。同年5月,榮獲20xxx新加坡國(guó)際青少年音樂(lè)、舞蹈藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)古箏專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目銀獎(jiǎng)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的所有熱情和智慧全力去開(kāi)拓、耕耘。 再次感謝您為我留出時(shí)間,閱讀我的自薦書(shū),祝您工作順心!
此致
敬禮!
教師自我評(píng)價(jià)(篇4)
隨著新課標(biāo)的實(shí)施,學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上打好基礎(chǔ),更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求,從任課的每一個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開(kāi),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是很累,但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,我就感到非常欣慰。
應(yīng)聘老師自我評(píng)價(jià)(經(jīng)典4篇)
我們常常會(huì)用到自我鑒定,自我鑒定,是我們對(duì)自我進(jìn)行剖析和評(píng)價(jià)的有效方式和客觀總結(jié)。自評(píng)文章應(yīng)言簡(jiǎn)意賅結(jié)論明確簡(jiǎn)短扼要,如果你對(duì)“應(yīng)聘老師自我評(píng)價(jià)”感到好奇請(qǐng)參考下面的資料,為了方便查看建議您收藏本頁(yè)的網(wǎng)址。
應(yīng)聘老師自我評(píng)價(jià) 篇1
在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂(lè)合奏、世界民族音樂(lè)研究、音樂(lè)表演美學(xué)、音樂(lè)分析、和聲等方面專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)之余,我參加了大量教學(xué)一線的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí),我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
應(yīng)聘老師自我評(píng)價(jià) 篇2
我是一名有著XXX年教齡的教師,中學(xué)教育一級(jí)職稱,來(lái)到XX中學(xué)任教之前,一直工作在XX中學(xué)。一下是我對(duì)自己多年從事教師工作的自我評(píng)價(jià)。
在XX年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),20xx年參加了合肥市首批新課程試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國(guó)家級(jí)課題《XXX》的研究,榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的論文中,《XX》一文發(fā)表在《XX》XX年第二期,《XX》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《XXX》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。XX-XX年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。
四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。自95年開(kāi)始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)書(shū)記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)校”在XX年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒?dòng)小組組長(zhǎng)其間,在小組全體師生共同努力下,XX年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);XX年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);XX年X月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。
應(yīng)聘老師自我評(píng)價(jià) 篇3
我身高180公分,心理健康,身體康健。為人正直、性格開(kāi)朗。我具有立自主、肯吃苦本性,能塌實(shí)地做好每件事。學(xué)教育讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)和本領(lǐng)、學(xué)會(huì)了服從組織。培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和實(shí)際動(dòng)手能力。我有堅(jiān)韌的自學(xué)能力,喜歡接受挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,對(duì)學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)抱著一顆渴望與平和的心。
我很熱愛(ài)教育工作,受父母的影響(父母都是教齡30年以上的教師)我熱愛(ài)教師這個(gè)行業(yè),喜歡與學(xué)生溝通和交往,決心為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量!雖然我剛剛畢業(yè),但我有一些教師的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),我有信心在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的助下很快的成長(zhǎng)、進(jìn)步,做教書(shū)育人的行家,成為優(yōu)秀的人民教師。
期待與您的面談,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您一份信任!
應(yīng)聘老師自我評(píng)價(jià) 篇4
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教學(xué)評(píng)語(yǔ)(經(jīng)典2篇)
教學(xué)評(píng)語(yǔ) 篇1
1、劉老師教學(xué)內(nèi)容確定符合實(shí)際的內(nèi)容范圍和難度要求。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)有寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能在探索和學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生豐富的情感體驗(yàn)。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,讓學(xué)生有體驗(yàn)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。尊重學(xué)生的需要,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。運(yùn)用靈活的方法,適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際和內(nèi)容的要求,為學(xué)生留下思考的時(shí)間。
2、該教師在教學(xué)中表現(xiàn)出扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、勤奮踏實(shí)的態(tài)度以及勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,不僅在教學(xué)成果上取得了突出的成績(jī),同時(shí)還注重與同事合作交流,共同進(jìn)步。
3、教師講授目標(biāo)明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)分析到位,基本功扎實(shí),課堂氣氛融洽,學(xué)生思索積極;教學(xué)設(shè)計(jì)合理、科學(xué),教學(xué)要素協(xié)作默契,各種關(guān)系處理得當(dāng)。
4、該同志熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
5、在教學(xué)過(guò)程中,xx老師能夠充分調(diào)動(dòng)幼兒的注意力,讓他們專(zhuān)心聽(tīng)講,表現(xiàn)出了很好的教學(xué)能力。
6、該教師大膽放手讓學(xué)生參與對(duì)新知的探究,對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和和自學(xué)能力起起到了一定的幫助。老師的課語(yǔ)言精練,教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)渡自然,過(guò)程由淺入深,方法靈活多樣。
7、該教師具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),能夠嚴(yán)格遵守教育教學(xué)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃和任務(wù),并且能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的工作。
8、該教師勇于探索和創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法,并將其應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。同時(shí),他們還關(guān)注教育改革和發(fā)展趨勢(shì),為推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
9、該老師具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),關(guān)注學(xué)生個(gè)人發(fā)展,給予每個(gè)學(xué)生充分關(guān)注和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。深受學(xué)生喜愛(ài)和尊敬。
10、該教師教學(xué)過(guò)程思路清晰,始終圍繞教學(xué)目標(biāo)。把握重點(diǎn),突出難點(diǎn)。教師能夠引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展觀察操作比較猜想推理交流等多種形式的活動(dòng),使學(xué)生有效地經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程教師能根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐自主探索合作交流等。體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)思維方式,培養(yǎng)思維能力反思能力和動(dòng)手操作能力。能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),充分相信學(xué)生自己會(huì)學(xué)。關(guān)注學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生在課堂上能夠主動(dòng)參與積極交往和諧互動(dòng)。教態(tài)親切儀表端莊舉止自然。教學(xué)民主,師生關(guān)系平等和諧,尊重學(xué)生,對(duì)學(xué)生有耐心。教師的應(yīng)變和調(diào)控課堂能力強(qiáng),教學(xué)效果:達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)效果好。學(xué)生思維活躍,信息交流暢通;學(xué)生會(huì)學(xué),課堂氣氛好。使學(xué)生在獲得必要的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)。
11、xx老師在學(xué)生實(shí)踐教學(xué)中注重實(shí)際操作,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際應(yīng)用能力。
12、老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)極技能高深,非常注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。老師常常告誡學(xué)生,書(shū)法要從心開(kāi)始,勤于練習(xí)。注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。上課語(yǔ)言幽默,互動(dòng)適當(dāng),演示精準(zhǔn)精彩。學(xué)生上課出勤率高,教學(xué)效果極其明顯。
13、xx老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
14、xx老師思想端正、作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
15、該教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),具備較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。能夠深入淺出地講解知識(shí),幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系,并且注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)。
16、該教師具有很好的教育教學(xué)能力和班主任工作經(jīng)驗(yàn),能夠有效地幫助學(xué)生解決問(wèn)題和發(fā)展規(guī)劃,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可和好評(píng)。
17、該教師表現(xiàn)出色,在教學(xué)工作中充分展現(xiàn)出極高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。他/她對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握和應(yīng)用自如,能夠深入淺出地傳授知識(shí),幫助學(xué)生逐步提升能力。
18、xx老師在教學(xué)中善于啟發(fā)學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,受到了學(xué)生的歡迎。
19、作為一名年輕的教師,xx老師在教學(xué)和科研方面表現(xiàn)出色,展現(xiàn)出了良好的教師素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
20、該教師在教學(xué)中始終保持敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,注重教學(xué)方法和手段的改進(jìn),能夠有效幫助學(xué)生掌握知識(shí)、提高能力。
21、該教師上課條理清晰,學(xué)科知識(shí)點(diǎn)解析深刻,能夠根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,始終保持對(duì)學(xué)術(shù)的熱情。在指導(dǎo)學(xué)生研究方面,能夠給予學(xué)生充分的自主權(quán),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。是一位優(yōu)秀的教育工作者。
22、該教師積極開(kāi)展教學(xué)研究和反思,能夠不斷優(yōu)化教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果,為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
23、該教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富,能夠熟練掌握學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)理論,并將其融入到教學(xué)過(guò)程中,提高教學(xué)質(zhì)量。
24、教師教態(tài)自然,語(yǔ)調(diào)親切,并不斷鼓舞學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí),推進(jìn)了學(xué)問(wèn)的把握和智力的發(fā)展,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
25、老師通過(guò)對(duì)文章的獨(dú)到深入的講解,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,知識(shí)系統(tǒng)深入,并能結(jié)合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)目的十分明確,語(yǔ)言流暢,通俗易懂,立意新穎,能夠吸引學(xué)生聽(tīng)課的注意力,并與學(xué)生有較多的互動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的思維與學(xué)習(xí)興趣。
26、教師授課儀態(tài)大方、聲音清晰洪亮。根據(jù)學(xué)生具體情況:年齡大小、知識(shí)接受能力、自主學(xué)習(xí)的能力等因素,教師安排教學(xué)任務(wù),進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)生在教師的引導(dǎo)中循序漸進(jìn)的獲得新知學(xué)生能夠按照在教師的引導(dǎo)下參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思考、交流、合作、演示、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),能在教師的引導(dǎo)下積極參與學(xué)習(xí)、實(shí)踐,學(xué)習(xí)興趣濃厚。部分學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較差,不能夠和其他同學(xué)一起完成教學(xué)任務(wù)。
27、xxx老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不僅僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的狀況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。
28、該教師知識(shí)面廣,教態(tài)親切和藹,與學(xué)生互動(dòng)好,啟發(fā)式、討論式恰到好處。教學(xué)重點(diǎn)突出,課堂容量適當(dāng)。課件制作有效到位,幫助學(xué)生更好學(xué)習(xí)。
29、該教師非常優(yōu)秀,能夠很好地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),采用多樣化的教學(xué)方式,幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。
30、xxx老師為人和藹,很受學(xué)生喜愛(ài),上課也是一絲不茍,非常認(rèn)真,他能保證我們能把他所講的東西全部吸收,才開(kāi)始講下面的內(nèi)容,這就是他的認(rèn)真之處,不會(huì)落下一個(gè)學(xué)生。不過(guò)這樣的話可能速度有點(diǎn)偏慢,不過(guò),鑒老師所講的是驅(qū)動(dòng)方面,比較難懂,他這樣的教學(xué)風(fēng)格是可以接受的。
31、在幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)中,xx老師能夠客觀評(píng)價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,幫助幼兒提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
32、xx教師擁有深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
33、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)??傊?,段老師是一個(gè)不可多得的好教師。
34、該教師積極探索和實(shí)踐現(xiàn)代教育技術(shù),將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相融合,提高了教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。
35、本堂課知識(shí)點(diǎn)恰當(dāng),條理清晰,板書(shū)大方,教師注意歸納總結(jié),能聯(lián)系書(shū)本除此以外的知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生聽(tīng)聞。教學(xué)詞匯形象豐富生動(dòng),淺入深出,但與學(xué)生交流交流稍顯欠缺。該課語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,生動(dòng)形象,著力于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口,注意矯正反饋,注重雙基訓(xùn)練。
36、教學(xué)目標(biāo)正確、明確,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理念的要求,符合教材要求,符合學(xué)生實(shí)際,適合學(xué)生發(fā)展的要求。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,全面關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生互動(dòng)好。
37、xx老師在教育教學(xué)改革中積極探索,取得了一定的成效,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升做出了貢獻(xiàn)。
38、xx老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī),而且在協(xié)助學(xué)學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色。他既教書(shū)又育人,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時(shí)間,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草走”,深學(xué)全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬,老師時(shí)刻保持謙戒驕戒躁的作風(fēng),時(shí)刻保持安廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。
39、李輝老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。
40、該教師教學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)秀,能夠得到學(xué)生、家長(zhǎng)和同事的認(rèn)可和好評(píng),展現(xiàn)了自己的教學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),具有示范作用。
41、該老師參加教學(xué)工作的一年來(lái),能擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。勇?lián)厝?,不畏困難,虛心學(xué)習(xí),常與老師探討教法,力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,學(xué)習(xí)成績(jī)提高快。
42、該教師備課認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓學(xué)生能夠輕松理解和掌握知識(shí)。
43、作為一名高校教師,xx老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)效果顯著。
44、該教師在教學(xué)過(guò)程中始終保持敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,能夠嚴(yán)格要求自己和學(xué)生。她注重自身修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。
45、該教師始終保持謙虛好學(xué)的態(tài)度,不斷探索先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,以提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),該教師積極參加各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系。
46、教師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),教學(xué)效果顯著。
47、該教師精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
48、教師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),教學(xué)成果顯著。
49、該教師對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),并能夠在教育教學(xué)中做到公正公平。
50、該教師思想素質(zhì)好,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)本職工作,對(duì)工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。嚴(yán)于律己,品德、言行堪為師表。擔(dān)任的教學(xué)工作一直走在全縣同類(lèi)學(xué)校的前列,對(duì)待同事和藹,在工作中主動(dòng)幫助年輕教師,起到了帶頭作用。而且該同志勤奮好學(xué),積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn),是一名學(xué)習(xí)型教師。經(jīng)學(xué)校考核,該同志認(rèn)真履行了中學(xué)的工作職責(zé)。
教學(xué)評(píng)語(yǔ) 篇2
1、該教師熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時(shí),學(xué)習(xí)校本課程開(kāi)放的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識(shí),體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在學(xué)生方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)偏差,及時(shí)給予正確引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。此外,充分利用課余時(shí)間,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,積極參加各種培訓(xùn)。
2、在教學(xué)過(guò)程中,xx老師能夠很好地控制課堂秩序,讓孩子們?cè)谝粋€(gè)安靜、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí),為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的氛圍。
3、xxx老師能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)合理地制定教學(xué)計(jì)劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、xxx教師在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生思考,能夠培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和解決問(wèn)題的能力。
5、xx老師在教學(xué)過(guò)程中注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,能夠根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,讓每個(gè)孩子都得到了充分的關(guān)注和幫助。
6、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔(dān)學(xué)校的公開(kāi)課,很注重教學(xué)反思,就是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長(zhǎng)很快。
7、作為一名高校教師,xx老師在教學(xué)中注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,深受學(xué)生喜愛(ài)。
8、李輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識(shí),教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。
9、xx教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極參與學(xué)校的教學(xué)改革和教學(xué)活動(dòng)。
10、在教學(xué)過(guò)程中,該老師表現(xiàn)出了清晰的教學(xué)思路,能夠引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握課程內(nèi)容。同時(shí),老師還能夠有效地激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,幫助學(xué)生更好地吸收知識(shí)。
11、xxx老師熱情、開(kāi)朗、踏實(shí)。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué),政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。
12、xxx教師在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
13、該教師教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)設(shè)計(jì)合理,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,課堂容量適當(dāng),符合學(xué)生認(rèn)知;能有效創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主、合作的情境,重視學(xué)生對(duì)過(guò)程的體驗(yàn);師生、生生互動(dòng),運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué),學(xué)生參與性強(qiáng),氣氛融洽。
14、該教師具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠出色地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),并在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
15、該教師具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,能夠靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行及時(shí)跟蹤和反饋,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難和問(wèn)題。
16、許老師整節(jié)課始終體現(xiàn)著“互動(dòng)、合作與探究”的課堂教學(xué)氛圍,師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、生本互動(dòng)的課堂探究意識(shí)濃。教學(xué)活動(dòng)本來(lái)就是一種創(chuàng)造性活動(dòng),正是通過(guò)師生之間、生生之間的不斷互動(dòng),創(chuàng)設(shè)一種和諧的教學(xué)環(huán)境,從而創(chuàng)生出一節(jié)優(yōu)秀的課。在這過(guò)程中,學(xué)生受益了,教師也在教學(xué)相長(zhǎng)中獲益。
17、該教師積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
18、在幼兒園教學(xué)創(chuàng)新中,xx老師善于嘗試新的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,豐富了教學(xué)內(nèi)容,提高了教學(xué)質(zhì)量。
19、教學(xué)重難點(diǎn)突出,板書(shū)清晰有條理。教學(xué)步驟設(shè)計(jì)合理,由淺入深,循序漸進(jìn)。教師基本功扎實(shí),知識(shí)講解準(zhǔn)確,教學(xué)設(shè)計(jì)合理,始終以學(xué)生為主體,自主學(xué)習(xí),小組交流討論,上臺(tái)交流展示等形式,師生配合默契,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
20、該老師課前準(zhǔn)備充分,充分利用了多媒體教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造了良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)情境,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
21、該教師具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,積極與同事溝通交流,相互學(xué)習(xí),共同提高教育教學(xué)水平。
22、xx老師溫婉嫻靜,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。
23、該教師在課堂教學(xué)中能夠生動(dòng)活潑地講解,吸引學(xué)生的注意力,課堂氛圍活躍。
24、該教師憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了顯著的成績(jī)。學(xué)生的學(xué)科成績(jī)和綜合素質(zhì)均有明顯提高,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的充分認(rèn)可。
25、該教師教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)突出,操作演示正確規(guī)范,課堂容量、密度適當(dāng),符合認(rèn)知與發(fā)展規(guī)律。能有效地創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主、合作、探究的情境,重視學(xué)生對(duì)過(guò)程的體驗(yàn),啟發(fā)得當(dāng),發(fā)問(wèn)有利于學(xué)生思考,學(xué)生練習(xí)充分,作業(yè)量適當(dāng)。對(duì)教學(xué)內(nèi)容分析、處理恰當(dāng),層次分明,條理清晰,容量適度,環(huán)節(jié)連貫、緊湊。能揭示知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)符合學(xué)生的實(shí)際。教學(xué)目的全,準(zhǔn),科學(xué)性強(qiáng),切合實(shí)際。教學(xué)重點(diǎn)明確,突出重點(diǎn)的方法恰當(dāng)、有效。教學(xué)難點(diǎn)找到,解決的方法恰當(dāng)、有效。教學(xué)內(nèi)容信息量最大,教學(xué)結(jié)構(gòu)安排科學(xué),從容自然,有張有弛。
26、該教師在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上有獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠創(chuàng)新教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
27、該教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂講解清晰易懂,教學(xué)方法靈活,能幫助學(xué)生有效掌握知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)生成績(jī)。
28、xxx老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
29、該教師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況反饋及時(shí),能夠針對(duì)學(xué)生的不同需求進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),受到學(xué)生的好評(píng)。
30、該老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開(kāi)朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細(xì)致,是他們的好媽媽?zhuān)缓图议L(zhǎng)相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴(yán)肅,自覺(jué)自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動(dòng)投入,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,該老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。
31、老師教學(xué)在書(shū)面淺顯知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大了教學(xué)的知識(shí)的深度及廣度,擴(kuò)大了學(xué)生知識(shí)面,并且多方面培養(yǎng)學(xué)生的思考問(wèn)題的能力,教師的知識(shí)淵博,因此講授的。很有深度,并且在書(shū)本知識(shí)上也有所擴(kuò)展。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了課堂氣氛,使教學(xué)效果更加顯著。
32、該教師積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和工作,能夠主動(dòng)與同事和學(xué)生溝通交流,積極探索新的教學(xué)理論和教學(xué)方法,不斷提高了自己的教學(xué)水平。
33、該教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高,能夠積極參與學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和提高教學(xué)水平。
34、李老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。
35、該教師積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己的潛力和興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。他還能夠根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
36、作為一名人民教師,她能夠認(rèn)真鉆研吃透教材,積極開(kāi)拓思路,把一些先進(jìn)的教科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合自勇于創(chuàng)新的能力。面對(duì)副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧。
37、xxx老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。
38、該教師經(jīng)驗(yàn)豐富,有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,教學(xué)效果顯著。
39、該教師在教育科研方面表現(xiàn)出較高的水平,積極探索和研究教育教學(xué)規(guī)律,參與編寫(xiě)教材和發(fā)表學(xué)術(shù)論文。
40、該教師教學(xué)目標(biāo)制定的全面、具體、明確、符合大綱、教材和學(xué)生實(shí)際;教學(xué)思路清晰,所教知識(shí)準(zhǔn)確;從實(shí)際出發(fā),熟練運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;講練結(jié)合;教態(tài)親切、自然、端莊、大方,非常具有親和力,教學(xué)效果較好。
41、作為一名高校教師,xx老師在課堂教學(xué)中表現(xiàn)出了極高的教學(xué)水平,深受學(xué)生喜愛(ài)。
42、李老師采用多媒體輔助教學(xué),制作的電子教案詳略得當(dāng),重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很復(fù)雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚,使我們的信號(hào)系統(tǒng)這門(mén)課學(xué)地相當(dāng)輕松,學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高。
43、該教師具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神,不斷探索和應(yīng)用新的教學(xué)理念和方法,取得了很好的教學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量。
44、該教師教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,課件使用正確恰當(dāng),能有效配合學(xué)生的學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)模擬面試情景,老師能進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),抓住學(xué)生的特點(diǎn)。教師知識(shí)面廣,態(tài)度和藹可親,語(yǔ)言規(guī)范、流暢。
45、該教師教學(xué)內(nèi)容難易適當(dāng),由淺入深。注重引導(dǎo)學(xué)生思考,但師生雙邊活動(dòng)較少,課堂氣氛不夠活躍。板書(shū)工整有條理,分析透徹,提示恰到好處。但二倍角的相對(duì)性要著重強(qiáng)調(diào)。
46、老師課堂上的整體教學(xué)效果非常好,教師在教學(xué)方面極認(rèn)真負(fù)責(zé),教師的基本知識(shí)技能過(guò)硬,因此,課上所達(dá)到的效果是很好的,指導(dǎo)具有針對(duì)性,使同學(xué)更容易獲得提高。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié),尤其是趙老師互動(dòng)的效果很好,語(yǔ)言也很生動(dòng)、形象。得到同學(xué)們的喜愛(ài),教師并未忽視同學(xué)們的.自己動(dòng)手的鍛煉、課堂互動(dòng)效果極好。
47、該教師表現(xiàn)出色,具有很強(qiáng)的教學(xué)能力和良好的溝通能力,能夠有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,取得了很好的教學(xué)效果。
48、作為一名教學(xué)骨干,xx老師在教學(xué)管理和教學(xué)改革方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)院的教學(xué)工作起到了重要的推動(dòng)作用。
49、xx老師溫婉嫻靜,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。
50、該教師認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,具有良好的教師道德和教學(xué)水平,能夠有效地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)。
教師評(píng)語(yǔ)分享4篇
對(duì)于我們與人交流的方式,評(píng)價(jià)起到了重塑的作用,積極并且正面的評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人心態(tài)的塑造具有促進(jìn)的效果。為了滿足您的需求,欄目小編特意為您精心籌備了一篇名叫“教師評(píng)語(yǔ)”的文章。請(qǐng)放心,一定會(huì)有您需要的內(nèi)容存在于其中!
教師評(píng)語(yǔ)【篇1】
1、你成績(jī)上不去的原因是學(xué)習(xí)上沒(méi)有下功夫,只要你努力,你一定能行。老師希望你在校與同學(xué)友好相處,做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生。
2、你是一個(gè)活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動(dòng),只要你堅(jiān)持下去,你會(huì)取得驚人的成績(jī)。
3、你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,體育繪畫(huà)電腦你都喜歡。你開(kāi)學(xué)初的表現(xiàn)是多么讓老師高興,但你沒(méi)有堅(jiān)持到底,只要你努力學(xué)你一定能趕上。
4、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,尊敬老師,和同學(xué)友好相處,能按時(shí)完成作業(yè)如果你能和同學(xué)多討論多請(qǐng)教,相信你的成績(jī)一定會(huì)有較大提高。
5、你是一個(gè)非常出色的孩子,你做任何事都很認(rèn)真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
6、你是一個(gè)聰明活潑的好孩子,不僅成績(jī)優(yōu)異,而且能力較強(qiáng),班干部工認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會(huì)成功。
7、你是一個(gè)思維敏捷的好孩子,你愛(ài)好數(shù)學(xué),成績(jī)優(yōu)異,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中為班級(jí)爭(zhēng)的榮譽(yù)。你守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。你知道嗎,學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,希嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成作業(yè)。
8、你知道嗎,所有老師非賞喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上愛(ài)思考,能專(zhuān)研,愿你繼續(xù)進(jìn)取,成功一定屬于你。
9、你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩,你很有個(gè)性,愛(ài)好廣泛,成績(jī)優(yōu)秀。當(dāng)你認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),不僅書(shū)寫(xiě)很漂亮,而且一周沒(méi)有錯(cuò)誤。愿你從各方面嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
10、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
11、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感,令人感動(dòng)。
12、你這篇作文從一句名言引出自己想表達(dá)的內(nèi)容,很巧妙。你還將書(shū)中的內(nèi)容和電影中的場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)比,看出桑桑與杜小康之間有著深厚的友誼。不足的地方是內(nèi)容顯得不夠生動(dòng),可以適當(dāng)加入一些修辭手法。
13、是啊,朋友之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì),只要一句對(duì)不起或沒(méi)關(guān)系,也許就不會(huì)讓事情變大,所謂退一步海闊天空嘛!
14、你這篇作文很不錯(cuò)嘛!你把電影和書(shū)聯(lián)系了起來(lái),也寫(xiě)了自己的童年往事,但語(yǔ)言有些平淡,心理描寫(xiě)不足,修改一下,一定會(huì)更加出色的。
15、你這篇作文確實(shí)讓人感動(dòng),我也曾體會(huì)過(guò)由于生病呆在家里的那種孤單,內(nèi)心充滿著上學(xué)的渴望因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),上學(xué)是一種快樂(lè)。
教師評(píng)語(yǔ)【篇2】
1、徐波同學(xué):進(jìn)入高三,尤其是最近一個(gè)月,我看到了一個(gè)成熟的徐波了,這個(gè)徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實(shí)上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學(xué)習(xí)也是如些。我堅(jiān)信,你這樣學(xué)下去,半年的時(shí)間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。
2、趙云同學(xué):聰明、直爽的你對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待事情愛(ài)憎分明,喜怒哀樂(lè)溢于言表。你有敢說(shuō)敢做,敢愛(ài)敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上,采擷到最美的花朵!
3、魏明同學(xué):學(xué)貴在恒,回首你的整個(gè)高中三年,在"恒"字上做得的確不夠好?,F(xiàn)在離高考只有五個(gè)月的時(shí)間了,盡管你比以前認(rèn)真了一些,但相比那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該還有差距的。五個(gè)月的時(shí)間里,你必須做到比優(yōu)秀學(xué)生還努力才能實(shí)現(xiàn)真正的超越。一定要做好吃苦的準(zhǔn)備哦。
4、吳迪同學(xué):任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學(xué)習(xí)中大展身手。
5、韓松洋:你是我們班上的"小才子",優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡,贏得了同學(xué)們的青睞。做為班里的學(xué)習(xí)委員,你一直嚴(yán)以律已,以身作則,協(xié)助老師做事情,是老師最得力的助手。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!
6、付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
7、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
8、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)。
9、老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
10、袁亞輝:這一學(xué)期,在班內(nèi),你準(zhǔn)守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師看在眼里,記在心里。遺憾的是:你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻改善不大,也許與你的學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)有關(guān)吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,查找原因,有所進(jìn)步!
11、盧玉華:在這學(xué)期,你遵守紀(jì)律,勞動(dòng)積極,與同學(xué)關(guān)系相處融洽。學(xué)習(xí)上,你能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。遺憾的是:你的數(shù)學(xué)有些偏科。希望你能在假期里,"玩"之余,能抽出一些時(shí)間補(bǔ)習(xí)一下。我相信:一定會(huì)有所提高的!
12、史孟霞:這學(xué)期,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體。在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。但有時(shí)你會(huì)鬧些"小情緒",學(xué)習(xí)上變得不踏實(shí),成績(jī)進(jìn)步也不大。新的一年里,老師希望你能加把勁,改掉這些"小毛病",爭(zhēng)取有一個(gè)大的進(jìn)步。加油!
13、你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對(duì)你青睞。但現(xiàn)在你的成績(jī)也讓我憂心。我擔(dān)心你是因?yàn)閴毫μ蟮木壒剩鋵?shí)以前你學(xué)得挺好的科目,現(xiàn)在卻因?yàn)橐粌纱蔚臏y(cè)驗(yàn)搞得你信心全失。你要放開(kāi)一點(diǎn),文科重在記,理科重在理解。你有時(shí)懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你"重振雄風(fēng)"的那天。
14、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。成績(jī)?cè)絹?lái)越出色,若今后處事能再細(xì)心點(diǎn)兒,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
15、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又方法不對(duì);你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又不努力;你知道怎樣才能做好這些嗎?那要靠自己不懈的努力!
16、你思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺(jué);你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評(píng)和意見(jiàn),不斷完善自我!
17、你是一位善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng),讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。在班級(jí)工作中,你任勞任怨,在課堂上,你能大膽發(fā)言,在朗讀課文時(shí),你有著那么投入的表情,在書(shū)寫(xiě)時(shí),你那整齊美觀的字體,都讓老師和同學(xué)佩服。比起一年級(jí)來(lái),你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。每次考試你都穩(wěn)居前列,你一定是找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法吧?老師真為你高興!新年來(lái)到了,原好運(yùn)常伴你左右,下學(xué)年的你更加優(yōu)秀!
18、你是位聰明、穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的女孩。畫(huà)畫(huà)、朗讀、寫(xiě)作你都喜歡。瞧,每天的語(yǔ)文作業(yè)都認(rèn)真完成,每次的小日記都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美、豐富有趣。你積極參加學(xué)校的第二課堂,那有趣的魔術(shù),有意義的參觀活動(dòng),那些夢(mèng)呀,幻想呀,心里話呀,全被你收集到日記中了。你真是學(xué)習(xí)的有心人!朗讀中,你更是聲情并茂。紅領(lǐng)巾廣播里數(shù)你的聲音最甜美。你學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。新年到了,老師祝你永遠(yuǎn)快樂(lè),下學(xué)年更加優(yōu)秀!
19、沈仕君:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。你的作業(yè)干凈整齊,字清秀漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。語(yǔ)文課上能積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。但想起你的其他學(xué)科總令人擔(dān)憂,老師總覺(jué)得你勤快些,努力些,多思考,你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,有信心嗎?
20、思維敏捷,活動(dòng)能力強(qiáng)。在課堂上能看到你求知的目光,在操場(chǎng)上有你奔跑的身影,在活動(dòng)中能看到你健美的舞姿……你的表現(xiàn)真不錯(cuò)。老師希望你能夠在紀(jì)律上管好自己,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足,在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
21、活潑可愛(ài)、機(jī)靈好動(dòng)。你能積極參加各類(lèi)活動(dòng),并能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽(tīng)到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認(rèn)真、獨(dú)立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
22、你誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會(huì)做得更好!
23、張嘉晟小朋友:你是個(gè)聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)。你的小手很能干,你畫(huà)得畫(huà)很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動(dòng)幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽(tīng)老師講故事時(shí)你特別認(rèn)真,你能很快學(xué)會(huì)老師教的本領(lǐng)。你能積極的參加學(xué)現(xiàn)班級(jí)組織的活動(dòng),在"我為祖國(guó)媽媽唱首歌"中的精彩表現(xiàn);在廣播操比賽中,能認(rèn)真的做操,真了不起。如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那就更棒了。祝新年快樂(lè)!全家幸福!
24、自立、自主、自強(qiáng),那是你的優(yōu)點(diǎn),希望這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)陪伴你一生,讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛(ài)哭,那是你的缺點(diǎn),希望在新的學(xué)期,你的缺點(diǎn)會(huì)在自己的努力下,老師、同學(xué)的幫助下,在你身上一一消失,那時(shí),展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽(yáng)光與笑臉的小女孩,是家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們都喜愛(ài)的小女孩。
25、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò),紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),不夠嚴(yán)格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀!其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)定會(huì)有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。
26、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快!
27、兩年前我們匆匆相遇,如今又要?jiǎng)e離。與同學(xué)們相處的每一寸時(shí)光,都值得我珍藏和回憶,愿我是一塊鋪路石,將你們送到更遠(yuǎn)的前方!
28、你沉穩(wěn)坦誠(chéng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,有一定的號(hào)召力,能把老師交給的任務(wù)完成好,學(xué)習(xí)也勤奮。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己。看著你的進(jìn)步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對(duì)你的培養(yǎng)。
29、安靜的你總是默默的坐在角落里,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,及時(shí)調(diào)整學(xué)法,努力探索,你一定能成功。
30、身為班長(zhǎng)的你,為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,能力上有了顯著提高,但要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實(shí)地,積極主動(dòng),相信你一定會(huì)做得更加出色。
31、某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!
32、好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
33、一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期還加入了少先隊(duì),祝賀你。如果你能?chē)?yán)格要求自己,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
34、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過(guò)。可是不夠自覺(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。
35、其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
36、老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,在班級(jí)需要的時(shí)候,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi),就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
37、你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績(jī)的難于提高。其實(shí),除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時(shí)間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過(guò)去,真心體會(huì)現(xiàn)在,常心看待將來(lái),你會(huì)成功的!
38、王燕杰同學(xué)性格內(nèi)向,不善言談,是和別人交流的一個(gè)難題,但不是不能改變,與別人交流無(wú)非是問(wèn)別人問(wèn)題,雖然偶然與別人開(kāi)開(kāi)玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒(méi)有明顯的長(zhǎng)處,但你對(duì)自己一直以來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得肯定的,基礎(chǔ)差,所以要付出更多的努力,要靠文化課成績(jī)和選擇一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,報(bào)書(shū)法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng),寫(xiě)一手好字也不錯(cuò)。要盡量讓自己的性格變得外向一點(diǎn),只有善于與別人交流才能在競(jìng)爭(zhēng)中立足。寄語(yǔ):改變自己從交流開(kāi)始。
39、我印象中的你是典型的書(shū)生形象,但我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)在籃球場(chǎng)上你又有著活潑、可愛(ài)的一面。你的成績(jī)還比較理想,但要考上理想的學(xué)校并非易事,你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你,在集體中,你還是太文靜了,應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績(jī)!
40、性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學(xué)習(xí)方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢(shì)科目上多花時(shí)間,使之更加突出;而弱勢(shì)科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績(jī)?nèi)缒愕乃?,讓你的未?lái)如你的所想。
41、你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢(mèng)想,勇往直前。
42、一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)??你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。
43、"白凈,小個(gè)"的你是那樣的活潑,可愛(ài)、善解人意。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份聰明勁,作文你能?chē)@一個(gè)中心寫(xiě),敢于表達(dá)自己的真情實(shí)感,課堂上演繹課文,你每次都是那么的投入、傳神,常常讓大家忍俊不禁,老師和同學(xué)忍不住地喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?希望你能?chē)?yán)格要求自己,時(shí)刻把紀(jì)律放在心上,做一個(gè)更出色的你。
44、該生熱情大方,聰明開(kāi)朗,上進(jìn)心很強(qiáng)。在老師眼里,是個(gè)勤快的男生,在同學(xué)的眼里,是個(gè)熱心的伙伴。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,都是值得肯定的優(yōu)點(diǎn)。曾獲"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生"等榮譽(yù)稱號(hào),多次被評(píng)為。定能生慧,如果能時(shí)刻提醒自己,學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)三思而后行,這樣才會(huì)穩(wěn)中求進(jìn)。
45、張俊熙:該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。外表不善言辭,但實(shí)質(zhì)是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,有思想,有抱負(fù)。希望以后能為自己的理想,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的奮斗一會(huì)。期待他能成功。
46、周小斐:該生身為外語(yǔ)課代表期間,從不抱怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不懂就問(wèn),成績(jī)突出。活潑開(kāi)朗的微笑,讓同學(xué)和老師都由衷的青睞。她的言行舉止,不愧為區(qū)三好學(xué)生。期待她在新的學(xué)校,再創(chuàng)佳績(jī)。
47、史婧妍小朋友:你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,在園能用心參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,常常能幫忙小朋友擦桌子,架椅子,小組長(zhǎng)工作做的也很好;小嘴個(gè)性能說(shuō),和小伙伴能友好相處,大家多愛(ài)和你交朋友。你對(duì)舞蹈?jìng)€(gè)性感興趣,你跳起舞來(lái)動(dòng)作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。期望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)科學(xué)活動(dòng)方面的訓(xùn)練,讓自我成為一名全面發(fā)展的好孩子。
48、許佳惠小朋友:你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛(ài)幫忙別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫(huà)上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到高興,但你在群眾面前大膽發(fā)言不夠用心。期望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期盼著你取得更大的進(jìn)步。
49、程乾小朋友你是個(gè)活潑頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴個(gè)性能說(shuō),口語(yǔ)表達(dá)潛質(zhì)較強(qiáng),能為小朋友編故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的"小故事大王"了呢!你個(gè)性愛(ài)看書(shū),圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影;期望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀(jì)愛(ài)學(xué)的好孩子好嗎?
50、金童小朋友:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。你對(duì)老師有禮貌,自我的事情能夠自我做,不依靠別人,踴躍參加班級(jí)衛(wèi)生工作,你對(duì)環(huán)境適應(yīng)潛質(zhì)強(qiáng),體質(zhì)較好,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽(tīng)講不專(zhuān)心。期望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自我,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教師評(píng)語(yǔ)【篇3】
1.吳志聰你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多。對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高、學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。老師相信憑你的天資一定能把書(shū)讀好的,今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力吧!
2.巫煜文其實(shí),你是一個(gè)聰明活潑的男孩,但由于過(guò)于活潑,花在學(xué)習(xí)上的精力就顯得不足了,即使在課堂上也難定下心來(lái)。美好的未來(lái)要靠今天的努力。希望你能靜下心來(lái),積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)
3.楊伊伊我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能取得更大的成功
4.闕煌珊:老師為你最近積極的學(xué)習(xí)態(tài)度而高興;當(dāng)然也為你進(jìn)步而感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取出更好的成績(jī)。蘇麗萍:聰明活潑的、熱情的姑娘,你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,愛(ài)打愛(ài)鬧,但在學(xué)習(xí)上缺乏認(rèn)真鉆研的精神,主動(dòng)性太差。有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺點(diǎn),并集中精力,好好學(xué)習(xí),相信憑你的聰穎,你定會(huì)取得明顯的進(jìn)步的
5.盧建柯:是什么使你發(fā)生了變化?原本守紀(jì)好學(xué)的你漸漸對(duì)自己放松了要求,并且已經(jīng)嚴(yán)重影響了你的學(xué)習(xí)成績(jī)。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標(biāo),并為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)取得明顯進(jìn)步的。
6.嚴(yán)俊文:你的文靜給老師留下了深刻的印象。其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
7.許港:誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。你應(yīng)該多向曾喬鐘少霓等同學(xué)學(xué)習(xí),你一定會(huì)有很大的收獲的。
8.吳榮貴聰明活潑的你在學(xué)習(xí)上缺乏認(rèn)真鉆研的精神,主動(dòng)性太差。有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺點(diǎn),多向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),并集中精力,好好學(xué)習(xí),相信憑你的聰穎,你定會(huì)取得明顯的進(jìn)步的優(yōu)秀
9.邱蓉:你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。對(duì)老師布置的作業(yè)能認(rèn)真完成,工作勞動(dòng)比較積極,不喜歡吃虧,上課有時(shí)要分心,今后若在完成作業(yè)時(shí)做到專(zhuān)心致志,自習(xí)課時(shí)不分心,功課上注意學(xué)習(xí)方法,同學(xué)間談吐注意文明,當(dāng)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立正確地去處理。你將會(huì)贏得更多同學(xué)和老師的喜愛(ài)。
10.童勝興:你活潑好動(dòng),眼睛總是努力捕捉周?chē)l(fā)生的一切;你喜歡講話,有時(shí)不分場(chǎng)合。頑皮的你該長(zhǎng)大了!沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來(lái),把精力集中在學(xué)習(xí)上,課上聚精會(huì)神,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有這樣,你才能取得應(yīng)有的進(jìn)步。
11.盧昌峰:你在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,!對(duì)自己要有信心!讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。
12.廖麗榮:作為體育委員,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)。但作為一個(gè)合格的中學(xué)生,你還應(yīng)該學(xué)會(huì)上好所有的課,刻苦努力。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能?chē)?yán)格要求自己,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師殷切的希望。
13.李文晃在我一次次向老師和同學(xué)肯定你行,又一次次被否定之后,我開(kāi)始懷疑自己,也懷疑這究竟是一塊璞玉還是一塊頑石。你什么時(shí)候能讓別人不僅記住你的活潑,也記住你的穩(wěn)重、你的優(yōu)秀?
14.楊錦明一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你,一次又一次你使我失望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立、更自主、讓家長(zhǎng)、老師為你驕傲。我堅(jiān)信這世上沒(méi)有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時(shí)刻提醒自己:我完全盡力了嗎?
15.溫志浩:現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度光陰嗎?要知道,虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來(lái),多為自己的將來(lái)想一想,相信別人能的你也能。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
16.鐘惠玲在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,就更好了。
17.張永源:你是一個(gè)遵守紀(jì)律熱愛(ài)班集體的男孩。你有著強(qiáng)烈的自尊心,在學(xué)習(xí)上也較認(rèn)真。但由于你沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績(jī)還不能令人滿意。希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
18.沈晶晶勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!
19.羅麗華:可愛(ài)的姑娘,你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,工作負(fù)責(zé),待人真誠(chéng),勞動(dòng)積極。在今后的學(xué)習(xí)中,望你能改變一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步
20.王榆輝:一向言語(yǔ)不多的你在學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)精神,課堂上比較沉默,作業(yè)會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。希望你能像松樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)你目前遇到的風(fēng)霜雪雨,在學(xué)習(xí)上能夠突飛猛進(jìn)。
教師評(píng)語(yǔ)【篇4】
1、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)有愛(ài)心的孩子!每天放學(xué),就在別人都急著往教室外站路隊(duì)的時(shí)候,你卻拿起掃帚開(kāi)始清掃班級(jí)的衛(wèi)生死角。孩子,別氣餒,在學(xué)習(xí)上也許你只是沒(méi)有找到那把打開(kāi)知識(shí)的金鑰匙而已。要記住,你所背誦的那句名言:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。請(qǐng)相信自己,相信未來(lái)!加油,孩子!
2、孩子,其實(shí)你是個(gè)天資聰慧的孩子,只是生長(zhǎng)在了一個(gè)缺少愛(ài)與關(guān)注的家庭里。即便如此,你還是時(shí)時(shí)能給老師以出乎意料的驚喜啊!祝賀你,繪本劇表演社團(tuán)里為有你這樣的優(yōu)秀學(xué)員而驕傲!孩子,只要你認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),老師相信你也可以像繪本劇表演那樣取得優(yōu)異的成績(jī)的!
3、你是個(gè)主動(dòng)參與班級(jí)管理的孩子。永遠(yuǎn)忘不了,每次午餐一結(jié)束,你就默默駐守在班級(jí)圖書(shū)角邊,為大家分發(fā)、收集、整理圖書(shū)。小小年紀(jì),就有一顆奉獻(xiàn)之心,怎能不讓人感動(dòng)!我知道,有時(shí)你為個(gè)別同學(xué)不遵守圖書(shū)借閱制度而苦惱。孩子,別著急,和其他三位圖書(shū)管理員討論研究一下,可否制定出一個(gè)獎(jiǎng)懲辦法來(lái)?
4、還記得開(kāi)學(xué)之初,語(yǔ)文課上你開(kāi)闊的思維和豐富的想象,曾讓老師為之一震;也還記得那次課前一分鐘,主動(dòng)站到講臺(tái)上,面向臺(tái)下亂哄哄的同學(xué)們大聲說(shuō)了聲“請(qǐng)安靜”……前幾天的家訪,我終于知道了你優(yōu)秀的背后,是因?yàn)橛辛艘晃粐?yán)謹(jǐn)慈愛(ài)的奶奶在默默支撐著!孩子,趕快戒除課上好動(dòng)、不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病吧,你的奶奶和我們大家都渴望優(yōu)秀的你更應(yīng)該是個(gè)自律的人!
5、一開(kāi)始目睹你憨憨的外表,忍不住戲謔地封號(hào)你為“蝸牛幫幫主”。誰(shuí)成想,“這只小蝸牛”竟有如此大的力量!課外閱讀量上我班第一!口頭表達(dá)能力我班第一!當(dāng)別人還在學(xué)拼音之時(shí),就已經(jīng)能夠熟練地誦讀《日有所誦》了!孩子,繼續(xù)加油,勇敢地往上爬,老師相信你一定可以到達(dá)“金字塔”的頂端,一躍變身為一只威武的“雄鷹”!
6、你是個(gè)文靜可愛(ài)的女孩,樂(lè)觀與開(kāi)朗深深感染著每個(gè)人。這學(xué)期,讓老師高興不已的是你的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了!每次一展出,總能聽(tīng)見(jiàn)陣陣驚呼聲,那是對(duì)你認(rèn)真與勤懇的充分肯定!孩子,老師相信,把你寫(xiě)好字的勁頭放在任何一件事上,你一定可以收獲成功的快樂(lè)!“成功屬于有準(zhǔn)備的人!”加油!
7、本學(xué)期,小孩還是有點(diǎn)貪玩,學(xué)習(xí)成績(jī)也還是有波動(dòng)。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績(jī)。
8、你很機(jī)靈,參與活動(dòng)熱情很高,課堂發(fā)言有獨(dú)特的見(jiàn)解。希望你增強(qiáng)自控能力,多一份謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)沖動(dòng),爭(zhēng)做優(yōu)秀的小男孩。
9、平常你有心里話,總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù)?,老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì)安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
10、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
11、你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會(huì)回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說(shuō)明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫(xiě)得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽(tīng),你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會(huì)更優(yōu)秀。
12、所有人都說(shuō)你是位頭腦靈活的孩子,然而你的聰明不是用在學(xué)習(xí)上;所有人都知道你是個(gè)要求上進(jìn)的孩子,但不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,你要用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
13、在校運(yùn)會(huì)上,你得了雙項(xiàng)第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),厲害;在賽跑時(shí),你就像踩著飛輪,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,上課專(zhuān)心聽(tīng),讓腦子多思考問(wèn)題,肯定會(huì)更厲害。
14、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
15、李思琪:你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,為人誠(chéng)懇、公平,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè),數(shù)學(xué)上有很大的進(jìn)步。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。不過(guò),山外有山,人外有人,切不可驕傲喲!