寫釘子的作文

寫釘子的作文。

撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢？作文是讓學生自由表達和創(chuàng)作的重要平臺，寫作能夠讓我們以更加敏感的眼光審視世界發(fā)現(xiàn)其中的珍寶。想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的，小編精益求精制作了這份“寫釘子的作文”請您享用，如果您想再次閱讀請將這篇文章收藏起來！

寫釘子的作文 篇1

早晨太陽剛剛升起柔和的陽光，照射在碧綠的樹梢上，小鳥飛到了樹梢上開始了歌唱！小草上掛著珍珠般的露珠，新的一天開始了！

新仔今天的心情非常好，他穿了一件T恤和一條新買的牛仔褲。一看教室里沒有一個人，心里可得意了，想：我今天來得最早。想著想著他走到了自己的座位上坐了下去，他剛剛坐下去，又馬上站起來，憤怒地說：“這個凳子上怎么有釘子呀？”說著便把凳子踢到了旁邊東東的座位上，然后把東東的凳子換過來了！接著看了看自己的褲子也破了！新仔一看自己的褲子破了，就氣呼呼地罵了起來。

東東走進了教室一看新仔正在教室里捂著屁股罵著，就關(guān)心地對東東說：“不知道是哪一位同學把釘子放在凳子上，把我的新褲子扎破了！”還沒有等新仔說完東東就坐到了自己的凳子上了！東東剛坐下就立馬跳起來了，起來說道：“??！我的屁股呀！”新仔看見后愧疚極了，剛要過去向新仔道歉，新仔就把板凳踢到了樹妞的位子上，跟新仔一起出去了！

他們剛走不久，樹妞就來到了教室，她走到了自己的位子旁，剛要坐下去，突然發(fā)現(xiàn)了自己的凳子上有一個釘子，她看了看釘子疑惑地說：“這里怎么會有一個釘子呢？”她看了看釘子，跑到了老師的辦公室里要來了一個錘子，錘了起來，正好剛才那一幕被新仔看見了！他們倆愧疚極了，趕緊跑過去要幫助樹妞釘釘子，樹妞疑惑極了！這件事的原因只有他們自己知道。

寫釘子的作文 篇2

從前，有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。

爸爸說："從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子."日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說："兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就象你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。"插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產(chǎn)，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉。

朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂遐思；是可以一起徘徊于書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑……

朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情；朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；

朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。

寫釘子的作文 篇3

她每天梳著馬尾辮來上學，胖乎乎的臉蛋，水汪汪的大眼睛，還有尖尖的鼻子，真讓人羨慕。我就沒有她這么圓的臉蛋。 我的朋友“釘子” 　 我有一位朋友，外名為“釘子”，可不是真名呀！你們可別胡思亂想呀！雖然她叫“釘子”，但是她可不像釘子一樣次堅硬，她很善良。又一我沒帶英語書，還是她借給我的呢！ 　 她每天梳著馬尾辮來上學，胖乎乎的臉蛋，水汪汪的大眼睛，還有尖尖的鼻子，真讓人羨慕。我就沒有她這么圓的臉蛋。 　 今天，我的朋友“釘子”邀請我晚上到他們家玩，順便和她一起寫作業(yè)。 　 到了晚上，我和媽媽說好了，和“釘子”寫作業(yè)，晚上八點半必須回家。我?guī)е鴭寢尩脑?，慢慢地就走到了“釘子”家門口，心里有點緊張，畢竟是我第一次到他們家玩呀！心里默默加了幾分激動，但是心里想：還是先敲門吧，別等著晚了，人家就把作業(yè)寫完了，我還去干嗎？我輕輕地敲了幾下門，這時“釘子”熱情地說：“你快進來吧，我媽媽出去了，家里只剩我和弟弟了。”我心里松了一口氣，這時她突然問我：“你作業(yè)寫完了嗎？” 我回答“還沒呢，你呢？”“我也是”她說。這時我看他們家桌子上有兩碗包子，我問她：“你吃晚飯了嗎？”“還沒呢，你是怎么知道我沒吃晚飯呢？”她問?！澳慵易郎蠑[著一口沒咬的大包子，你當讓沒吃飯了！”她不好意思了，說：“別討論這件事了，我趕快吃，吃完了好寫作業(yè)，寫完了好玩碰碰球上面有圖案的球?！蔽倚πφf：“OK，小姐?！彼芸炀桶寻映酝炅?。然后笑笑對我說：“看電視吧！”看了看鐘表對她說：“現(xiàn)在都7點了，你還不寫作業(yè)？”“哦?！彼裏o奈地看著我。好像是被我逼的才寫作業(yè)的。之后我們經(jīng)行了作業(yè)任務(wù)。她“釘子”讓我大吃一驚，她只用了30分鐘寫完了，今天作業(yè)超多，就像流水嘩嘩得流著。大約也得要一個小時多才能寫完。我不信，看了看她的作業(yè)本，她寫得非常亂，以我們老師的標準她只能得“良”。我跟她說：“把字寫好才是最重要的，以后要好好寫字，肯定能得“優(yōu)”的?！彼πφf：“我以后會好好連字的，不會光圖快的?！蔽覍懲曜鳂I(yè)之后，我就走了，我對她說了聲再見，她說：“我會好好學習的，爭取比你厲害！” 　 回到家正好8點，我沒有食言。媽媽夸我棒。我又仔細想了她的話，想：她將來一定是個有成就的人。我要學習她的品質(zhì)，我們大家都要互相學習相互的優(yōu)點，改正各自的缺點，不過我相信大家都是沒有缺點的，只是沒有改正。 　 我將來一定要做一個有成就的人。“釘子”的品質(zhì)讓我們學習，她以后肯定會是我的最好朋友之一。

寫釘子的作文 篇4

幫助別人的人，他們不求回報?？墒艿綆椭娜?，心中不能不想回報啊!為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義?

我欲攬月相問，卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的`眼簾——春暖，溫暖了華夏，也溫暖了我?？吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數(shù)目由二十萬漲到二百萬，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會，你的精神卻流傳在新時代!再為雷鋒哭一場，恨全消。那么多的捐贈，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報著幫助他的人，回報著社會，怎不讓人熱淚盈眶?

做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學生的話，讓我們每一個人銘記。

只為雷鋒哭三場，哭過之后，讓我懂得幫助與回報的社會的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來會更美好。

寫釘子的作文 篇5

一滴露珠可以折射太陽的光輝，一叢綠葉可以顯出大地的勃勃生機。從身邊細小的事物中也可以受到莫大的啟示。例如----釘子。

在路旁的建筑工地上，總能聽見“叮叮咚咚”的把釘子砸進木板的響聲。而在工程結(jié)束時，我們最應該感謝的就是這個微不足道的小釘子。在一塊塊木板中間，在一根根鋼管中間，全靠它，將這一切變得完美無缺。在密度大的木板上，釘子它用自己那股“鉆”勁、那股“擠”勁釘了進去；在混凝土打造的墻壁上，它還是靠自己的力量、靠自己尖尖的頭，小小的身子擠了進去。它讓東西變得牢固，自己也圓滿的完成了任務(wù)，迎來人們“這釘子真有鉆勁?。　钡年囮囐澷p。

身軀嬌小的它，是直直落落的強硬線條，有尖尖的腦袋，圓圓的腳，還有一股子不一般的“鉆”勁和“擠”勁。它用天生就尖尖的腦袋拱破厚實的墻壁，它用努力的精神完成自己的使命，帶給了人們便利，自己也樂意。然而，說到這釘子的魄力，這“鉆、擠”的精神，不正是我們所欠缺的嗎？不正是我們所需要學習的嗎？大人們常說∶“要有釘子精神，學不進去，‘鉆’，沒有時間‘擠’。”我們更是要這樣做：刻苦學習，把知識學透，把時間把握住，帶著這兩種努力、刻苦的精神，像釘子一樣完美地完成自己的使命。

小小的釘子有強大的魄力，小小的事物也使我深有感觸。每當我看到這“嬌小”的釘子時，心中總會感到陣陣激動……

寫釘子的作文 篇6

這個星期六，媽媽說要帶我去金釘子玩，我問：“金釘子是什么呢？在哪里呢？”媽媽告訴我說“金釘子是長興金釘子地質(zhì)博物館，那里有好多好玩東西哦！”

到了博物館，我進了大門，看見了一個很大的地球模型和很多的

化石，還有幾個機器，“哇！真有很多好玩的呢!”我急急忙忙走了進去，看個究竟！我走到一臺神奇的機器面前，這臺機器怎么個神奇法呢？哈哈！告訴你吧！這臺機器不僅可以稱出你在地球，有地心引力時的體重還可以稱出你在火星、金星、天王星、海王星各種行星上的體重。我在地球的體重是65斤，在天王星只有30多斤了，神奇吧！再往前走，看到幾個字一一“地震體驗”，我坐在凳子上投下一元硬幣，5秒不到凳子就開始震動了，還發(fā)出“咚咚咚”的聲音，聽著有點嚇人！爸爸說:“這只算5級地震，還不到10級地震呢！”原來地震有這么大的威力啊！接下來我們還看了科普電影，這個可是4D電影哦！帶上一副特制的眼鏡，電影里一切就像真的一樣浮現(xiàn)在我的眼前：電影里下雨，我身上也濺到了雨滴，電影里刮風，我感到一陣風從我耳邊吹過。這部電影主要介紹了地球生物的演變過程，還介紹了恐龍生活在三疊紀、侏羅紀和白堊紀時的情況等等，可是恐龍在一次災害中全部滅絕了，有人說是因為火山噴發(fā)，有人說是因為千萬顆隕石撞擊地球，一直沒有人知道這個謎?？戳擞捌抑懒粟w文科、黃汲清、金玉玕和許多的科學家為金釘子的學術(shù)研究做出了貢獻，我們應該尊敬他們！

金釘子真是一個好玩的地方，它不但告訴了我很多地球上生物的奧秘、生命的奇妙，還讓我們懂得了要愛護地球，保護環(huán)境！

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選螺釘作文精華

上學的時候老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文可以充分發(fā)揮學生的想象力，豐富學生的情感。平時積累大量素材，寫作時才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，在寫作中我們需要重點關(guān)注什么？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的選螺釘作文精華，希望對你的工作和生活有所幫助。

選螺釘作文【篇1】

爸爸是做裝修工作的，周末我-常常去爸爸工地玩，由于工地上很平淡無奇，爸爸就派了一些我駕輕就熟的工作給我敷衍光陰，記得有次爸爸叫我把一堆興辦廢物內(nèi)里的螺絲和釘子選出來講不要濫用往后工地都可以用。

我看了這一堆廢物內(nèi)里內(nèi)容可充實了有木頭屑、沙子、螺釘、釘子、還有非常多塑料的小件。我一看這堆七手八腳的東西我其時就傻眼了，這可怎么分呀！得分多久呀！內(nèi)心嘀咕著老爸你要敷衍我光陰也不要這樣呀！盡管情緒有些生氣但想到可感到爸爸把可用的螺釘運用起來不濫用我依然是動工了。

剛開端我一粒一粒的選出有效的螺釘和釘子，選了一段光陰也沒啥收獲，我想這樣選爸爸下班我也選不完呀，如何是好？有更快的步驟嗎？我呆在何處，雙手托腮的想了起來咦，爸爸不是只讓我選螺釘么？有啦！我在工地上再找了兩塊磁鐵。把這堆廢物在放開。在把磁鐵拿往日收索式的吸著，由于釘子、和螺釘是鐵的，而磁鐵就只吸鐵，片刻間我就把螺釘和釘子從一大堆廢物里找出來了。

爸爸見我那么快都完成了工作，摸了摸我的頭直夸我是一個愛動頭腦的孩子。

成都雙慶小學北校區(qū)四年級一班二年級

選螺釘作文【篇2】

爸爸是做裝修工作的，周末我經(jīng)常去爸爸工地玩，因為工地上很枯燥無味，爸爸就派了一些我力所能及的事情給我打發(fā)時間，記得有一次爸爸叫我把一堆建筑垃圾里面的螺絲和釘子選出來說不要浪費以后工地都可以用。

我看了這一堆垃圾里面內(nèi)容可豐富了有木頭屑、沙子、螺釘、釘子、還有很多塑料的小件。我一看這堆亂七八糟的東西我當時就傻眼了，這可怎么分呀！得分多久呀！心里嘀咕著老爸你要打發(fā)我時間也不要這樣呀！雖然心理有些不滿但想到可以為爸爸把可用的螺釘利用起來不浪費我還是開工了。

剛開始我一粒一粒的選出有用的螺釘和釘子，選了一段時間也沒什么收獲，我想這樣選爸爸下班我也選不完呀，怎么辦？有更快的方法嗎？我呆在那里，雙手托腮的想了起來咦，爸爸不是只讓我選螺釘么？有啦！我在工地上再找了兩塊磁鐵。把這堆垃圾在攤開。在把磁鐵拿過去收索式的吸著，因為釘子、和螺釘是鐵的，而磁鐵就只吸鐵，不一會兒我就把螺釘和釘子從一大堆垃圾里找出來了。

爸爸見我這么快都完成了任務(wù)，摸著我的頭直夸我是個愛動腦筋的孩子。

成都雙慶小學北校區(qū)四年級一班二年級:肖榮

選螺釘作文【篇3】

螺釘，作為一種亙古不變的固定工具，扮演著重要的角色。它外表小巧玲瓏，卻具有極其重要的功能。無論是建筑、機械、電子還是日常生活中的細小組件，螺釘都承擔著連接和固定的任務(wù)。本文將詳細講述螺釘在不同領(lǐng)域中的作用和重要性。

螺釘在建筑領(lǐng)域中具有不可替代的作用。在建筑施工中，無論是搭建樓房、橋梁還是修建公路，螺釘都是必不可少的固定工具。它們連接梁柱、框架和其他部件，確保建筑物的結(jié)構(gòu)穩(wěn)固和安全。螺釘?shù)倪x擇也十分重要，不同場景需要不同材質(zhì)和規(guī)格的螺釘。例如，在海濱地區(qū)建造的建筑物，需要耐腐蝕的不銹鋼螺釘，以防止海水腐蝕的影響。

在機械制造領(lǐng)域，螺釘也扮演著至關(guān)重要的角色。無論是汽車、電器還是工業(yè)機械，螺釘在其中都發(fā)揮著固定和連接的作用。汽車的組裝過程中，需要大量的螺釘將車身零部件連接起來，確保汽車的整體穩(wěn)定和安全。電器制造中，螺釘固定電路板和其他電子元件，保證其正常運行。工業(yè)機械中，螺釘連接傳動鏈條、齒輪等部件，使機械設(shè)備穩(wěn)定運轉(zhuǎn)?？梢哉f，沒有螺釘，這些機械設(shè)備將無法使用。

除了建筑和機械制造領(lǐng)域，螺釘在日常生活中也發(fā)揮著巨大作用。無論是家具組裝、修理還是家庭裝修，螺釘都是必不可少的。家具組裝時，用螺釘將家具板材固定在一起，使其結(jié)實耐用。家庭裝修時，螺釘用于固定墻壁、天花板等部件，確保裝修效果和安全性。在家庭維修中，螺釘則用于修理家電、電腦或其他小器具，起到緊固和固定的作用。

螺釘?shù)倪x擇也是至關(guān)重要的。根據(jù)不同的應用場景和材料，選擇合適的螺釘能夠提高連接效果和使用壽命。如今市場上有各種類型的螺釘，從傳統(tǒng)的金屬螺釘?shù)侥静穆葆敗⒆怨ヂ葆數(shù)?。對于不同的材質(zhì)和用途，選擇合適的螺釘可以提高裝配效率和使用壽命。

螺釘作為一種常用的固定工具，在建筑、機械制造和日常生活中發(fā)揮著重要作用。無論是連接巨大的建筑物，還是細小的家具零件，螺釘都承擔著穩(wěn)固和固定的任務(wù)。正確選擇和使用合適的螺釘，能夠保證連接效果和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。因此，在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦校蝗莺鲆暵葆斔缪莸闹匾巧?/p>

[熱門]釘扣子作文600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“釘扣子作文”為你推薦以下內(nèi)容。

在我們學習的過程中學好寫作文是必要的，寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“釘扣子作文”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

釘扣子作文【篇1】

同學們，我學會了釘扣子。前幾天，媽媽給我的娃娃縫了一條裙子，我想在裙子上釘兩個扣子做裝飾。一開端，我覺得這是一件很-簡單的事。由于，媽媽-平?？p扣子飛針走線，敏捷極了。

然而，當我拿起小小的針就煩惱了，細細的線瞄準小小的針眼，即是穿不進去。我耐著性格，一遍一各處穿，工夫不負蓄意人，這一次瞄準了，一下就穿過了針眼。

我在線尾打了個結(jié)，拿起扣子就穿，結(jié)局扣子在結(jié)那連停都沒停就掉到了地上，誰知扣子沒縫上倒把線縫在了裙子上。我連忙去領(lǐng)教媽媽。媽媽告知我：要先把線從反面扎進布里，然后把扣子穿進去，再把線從后面扎進布里，最終再在后面縫幾道線就好了。第一個扣子是在媽媽的指點下完成的。第二個扣子是我本人自力完成的?？p完往后，我給爸爸媽媽都看了，他們都說特別好。盡管我的手經(jīng)常被針尖扎，不過看著本人的效果，我一點兒也不感覺疼。

經(jīng)歷這件事，我明白了一個原因：一個人不管做啥事，只要存心觀看、永于練習，就肯定能勝利。

釘扣子作文【篇2】

今天，我的衣服上的一個扣子掉下來了，以前都是外婆幫我釘扣子，我見外婆釘?shù)媚敲春唵?，我今天也來試著釘一釘?/p>

我先把衣服脫下，換上一件新的，然后找來一些白色的線和一根針，接著我把線穿進了針的針眼里，再找到兩個線頭，把它們和起來打了一個結(jié)，針就要在線的中間。我把鈕扣放在了它以前釘?shù)哪莾?，正拿起針時，手便不由自主地抖起來，心里想：我要是被針扎到手，會不會很痛？可我又想：這是第一次釘扣子，決不能做不好。于是我努力讓手停止發(fā)抖，再把針往紐上的圓孔上穿過去，針到了衣服內(nèi)，我的右手拿著針在里面向上插來插去，可怎么也穿不到鈕扣的另一個圓孔里，有時穿到紐扣上，有是穿到剛才穿的孔里，這時候，突然扎到了我的左手大拇指，哎呦，好疼呀，我仔細一瞧，還流血了呢！可我始終不放棄，有又開始穿起來。這回，我看好了這圓孔的位置，把針穿進那兒，嘿！真的插進了圓孔里。我再一次把針插到另一個圓孔里，就這樣來回了好幾次。終于釘好了！

我今天學會了釘紐扣。

釘扣子作文【篇3】

放學了，我在回家的路上開開心心地走著，可忽然感覺身上有點涼，我一看，原來是我衣服上的一顆扣子丟了，怪不得呢！我便在原地找起來，可半天也沒找到，然后，我又往后找，還是沒個結(jié)果。我想了一會兒，才想起放學的時候，衣服刮在了門上，可能是那時掉了，可是現(xiàn)在回學校也晚了，回家讓媽媽釘上吧！

一進家門，我便叫媽媽，可是沒有人，想必是媽媽買菜去了。對了，太好了！那我就自己釘上，給媽媽一個驚喜吧！我想，應該先在扣子盒里找一個一模一樣的扣子。說干就干！可是我就是找不到我需要的扣子，當我準備將盒子裝起來時，我好像是坐到了什么東西，一看，它就是我要找的扣子！這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！

我便從媽媽的針線盒里拿出針線，開始釘起來，可是那扣子總掉，我費了好大工夫才釘上一針，第二針的時候，一不小心扎了手，我頓時感到很痛，眼淚都流出來了，這真是十指連心?。∥冶阏襾砑啿及咽职饋?。這時，媽媽回來了，一看便問：“這是怎么了，乖女兒？”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽笑著說：“讓我來吧！”我連忙說：“不，我要自己來釘?！蔽椅×松弦淮蔚慕逃枺⌒囊硪淼蒯斊饋?，因為緊張，渾身冒汗，最后，我終于釘好了。

我看著自己的勝利果實，心里甜滋滋的，于是便情不自禁地跳了起來，然后跑去給媽媽看，媽媽夸我的手藝很棒，我聽了開心極了！

釘扣子作文【篇4】

前幾天我的衣服上的扣子掉了下來，今天是星期日，我打算自己釘扣子。當時我以為這是件很容易的事，媽媽釘扣子的時候，飛針走線麻利極了。

可是，當我拿起小小的針時就發(fā)愁了，細細的針對準丁點兒大的針孔穿來穿去，就是穿不進去。我終于發(fā)現(xiàn)了，原來是一些細小的纖維在搗亂。這時我想起媽媽穿針時總是先將線放在嘴里抿一下，我照著一試，果然纖維聽話了，順利地穿過針孔。

我在線尾上打了個結(jié)，拿起扣子就穿，誰知扣子在結(jié)那兒，停都沒停，就掉到了地上。我打了個結(jié)還是不行，結(jié)上套結(jié)一連打了七八個，毫無效果。再仔細的想一想，才恍然大悟，原來應先在布上縫。

扣子有四個眼，隔著布摸準它可不容易，要想針腳整齊就更難了，因此，手常常會被扎一下，不過不怎么疼。

我總共釘四個扣子，只有一個及格。媽媽出來后，我連忙拿給她看，她給我指出了兩個缺點：第一是把扣子釘了個臉朝下：第二是把兩層布釘在一起了。

但是，媽媽說：通過這件簡單的事情，可以看出你做事是否專心的做。

釘扣子作文【篇5】

今天，我學會了釘扣子。

早上，陽光明媚，爸爸媽媽上班去了，只有我和奶奶在家，我想穿上我那件剛買的新衣服和奶奶出去玩。可是，我突然發(fā)現(xiàn)新衣服上的黑白相間的扣子掉了，真是天有不測風云。

媽媽下班回家。知道了這件事，便教我釘扣子。

“孩子，要先穿針引線，再挽個結(jié)，扣子要放準，然后從扣眼扎過來，再從另一個扣眼里扎回去，這樣來回三、四次就好了。”媽媽邊說邊給我做示范。

媽媽把衣服交給我?？墒堑谝徊骄陀龅搅寺闊屹M了九牛二虎之力才把線穿進針孔里，哪知稍不留神線又出來了。只好壓著性子再來一次，這回趕緊打上結(jié)。我把扣子放在適當?shù)腵位置，學著媽媽的樣子從下往上穿，再從上往下穿，這樣來來回回很快就好了。雖然扣子釘上去了，可是沒媽媽釘?shù)暮每?，我也顧不了那么多，迫不及待地拿去給媽媽看。媽媽高興地說：“兒子真棒！這么快就學會釘扣子了?！?/p>

我美滋滋的繼續(xù)釘起了下一個扣子……

釘扣子作文【篇6】

這個星期天，我學會了一個了不起的技能，那就是釘扣子。

那天，我看著媽媽在縫衣服上掉落的扣子，便心癢想學。于是，我纏著媽媽讓她教我。媽媽答應了。

我像媽媽一樣拿出衣服、扣子、針和線，媽媽告訴我第一步該穿針，我左手拿針，右手拿線，穿了一次又一次，那針線似乎和我作對一樣，怎么穿也穿不進去。看這那小小的細洞，恨不得把針眼放大一百倍。媽媽說：穿針時要用舌頭舔一下線頭，讓線頭變得更平整，這樣就更容易穿進去了。我按照媽媽的方法做了一遍，果然有效，線頭終于聽話的穿進針頭了。媽媽又告訴我，接下來該打結(jié)了。說起系鞋帶我可是拿手，可是這細細的線要打結(jié)，這可怎么辦呀？媽媽似乎看出了我的心思，于是媽媽手把手教我打結(jié)?？磥硇⌒〉囊桓?，細細的一根線，隱藏著大大的學問啊！

我抓起衣服，拿來扣子，把扣子穿進針里，按住衣腳，學著媽媽有模有樣的縫起來。圓圓的扣子中間有四個小洞，我心想：這不很簡單嘛！我從扣子的左上角縫到右上角，又從右下角縫到左下角。正當我準備歡呼的時候，這才發(fā)現(xiàn)線都繞在了衣邊上，難看極了。我心里有了個大大的疑問：為什么媽媽縫的扣子在外面看不到線呢？真是太難了。正在我束手無策的時候，媽媽又來搭救我了。媽媽說：縫扣子時，要一上一下，這樣線就不會露在外面了。我回想自己縫扣子的情形，這才明白：原來我都是往下縫的，所以線才會繞在衣邊上呀！謹記媽媽的教誨，我又重新縫了起來，功夫不負有心人，終于我把扣子漂漂亮亮的縫在了衣服上。

看著自己的勞動成果，讓我想到：看花容易，繡花難呀！

釘扣子作文【篇7】

上個星期，我們在勞動課上進行了一場有意思的釘扣子比賽。

比賽開始了，我用穿好了線的針從布的背面穿過去，接著用針穿過扣子的一個小洞，然后再用針穿過扣子的另一個小洞，再用針穿過布。我就這樣用針三進三出之后在布的背面打了一個小小的結(jié)。這時，我發(fā)現(xiàn)坐在我后面的夏雨欣才剛剛穿好針，開始縫第一顆扣子。

接著我又開始縫第二顆扣子。我把第二顆扣子和第一顆扣子對齊后就開始縫了，在我縫完第二顆扣子的時候，楊解玲已經(jīng)縫好了三顆扣子了。我心想：完了，他們都這么快，我得不了名次了。

不過我也沒有放棄，終于經(jīng)過努力，我獲得了第四名，也是男生中唯一一個獲得了名次的人。這時，夏雨欣才縫好第二顆扣子。就在他準備縫第三顆扣子的時候，第一顆扣子又因為沒縫得緊掉了下來。他當時一定很郁悶吧！

我的同桌就更有意思了。他把針穿過來后，沒有把針穿回去而是把針繞到另一面再穿回來。導致他剛把針抽回來，布就被絞得死死的了。而且他自己還不知道這是怎么回事。

后來老師對我們說了很多同學錯誤的縫法。有的同學縫是縫好了，不過布卻全部都被線絞到一塊去了，很不好看。有的同學把針從正面穿了進去，導致后來打結(jié)的時候結(jié)也在扣子上面，鼓鼓的一大團……真是應有盡有，千奇百怪。

老師教了我們正確的縫法，還告訴我們不要依賴爸爸、媽媽給我們縫扣子，也要學會自己縫，這樣才會在爸爸、媽媽不在身邊的時候不手忙腳亂，自己的事情自己做，快樂地成長。

作文一顆螺絲釘集錦5篇

相信大家都寫過作文吧，作文可以永久保存，永久保存回憶。高分作文的背后是題目新穎，文對題意，觀點突出。編輯出于你的需要，為你整理了作文一顆螺絲釘，希望本文能給您提供借鑒！

作文一顆螺絲釘 篇1

我是一顆種子，一顆平凡的種子，我的命運本身就很平淡，但命運的無情又再一次把我卷入了無盡的黑暗......

我醒來時，眼前一片漆黑，我害怕極了，在這里孤零零的，沒有依靠。就在我快要絕望的時候，一束光透了進來，那一束光頓時點燃了我生存下去的欲望。我向上頂了頂，發(fā)現(xiàn)我的頭上有一個巨大的物體把我壓住，我試著想把這龐然大物給頂開，但卻無濟于事，可我卻不想放棄，我要重見天日！

“放棄吧！”一個深沉而又沙啞的聲音響起了。

“你是誰，誰在說話？”我嚇了一跳，停止了動作。

“我是你正在用力頂?shù)氖^，不要白費力氣了，小不點?！?/p>

“噢――，不管你多么巨大，我是不會放棄的！”

“你這樣真是異想天開，天方夜譚，我在這里已經(jīng)幾百年了，從來沒有誰把我移開?！?/p>

“不管怎樣，我是不會放棄的！”

我仔細想了想，既然這樣不能把石頭移開，那我就另尋出路。對了！我是種子，種子就應該生根發(fā)芽，待我茁壯之時，必是石頭的“翻身之日”。

就這樣，我依靠著那唯一的一束陽光，依靠著這已經(jīng)貧瘠的土壤，依靠著這塊石頭的巖壁，頑強地生長。

日復一日，年復一年，我每天不厭其煩地在心里默念：“我要發(fā)芽！我要發(fā)芽！”一聲比一聲鏗鏘有力。終于，功夫不負有心人，我終于發(fā)芽了！等著吧，大石頭，我要一雪前恥。

也許是上天有好生之德吧，一場突如其來的雨幫助了我，雨水從石頭縫滲入，我像餓狼撲食般吮吸著，一夜之間，我就快要碰到大石頭了。

快了，就快了，我迫不及待地想重見光明。

這一天，我還在睡夢中，可覺得全身暖烘烘的，睜開朦朧的睡眼?！巴郇D―”藍天白云，鮮花綠草，陽光普照著大地，一切都充滿了活力，富有生機，一切都太美好了。還好我沒放棄，不然怎能戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝強大的對手，怎能見到如此美好的一切。沐浴陽光的感覺真棒！

作文一顆螺絲釘 篇2

“人活著就是為了使別人過得更美好?！边@是雷鋒的名言之一。我活著，愿做一顆永不生銹的螺絲釘，為別人做事，為國家和社會做貢獻。

人最寶貴的東西是什么？人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。人的一生應當是這樣度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥......我們在有生之年就要立下大志。不能彪炳史冊，也要榜上有名。不能成為每年的感動中國的十大人物之一，也要成為為別人謀福利、問心無愧的人。在當代社會，大工業(yè)生產(chǎn)的時候，一臺機器由螺絲釘連綴成的。離了螺絲釘，飛機不能飛，汽車不能跑，輪船不能駛，神八神九不能上天，螺絲釘雖小作用卻很大。

螺絲釘?shù)淖饔萌绱酥?，可是社會上的人只想當大官、做大賺大錢，換言之就是只想當領(lǐng)袖、領(lǐng)導、領(lǐng)軍人物，不愿做一顆小小的螺絲釘，國家只有領(lǐng)導，沒有臣、佐、使，這個國家能行嗎？沒有360行普通平凡的老百姓做瑣碎的小事，能行嗎？因此做一顆小小的螺絲釘，不會令人難堪，只會讓人感到人的真誠、樸實、高尚。我就從做小事、細事開始，只有這樣將來才能做大事。在家里幫爸媽掃地、洗碗；在學校幫老師同學做事；在社會上為相識和不相識的人送上溫暖，給予關(guān)愛。從此表現(xiàn)螺絲釘?shù)膬r值，這才是真的'人，大寫的人。

做一件事并不難，難的是堅持。我要從現(xiàn)在開始，從小事做起，做一顆永不生銹的螺絲釘

——為國家為人民。

作文一顆螺絲釘 篇3

一顆小小的螺絲釘

七年級二班師趙月

小時候，爸爸對我說過一句話“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生投入到無限的為民服務(wù)中去。”這是雷鋒叔叔的名言，爸爸說。從那時我心中出現(xiàn)了一個名字，我渴望我能了解他，甚至想見到他，我希望爸爸能多給我講一些名言。

光陰似箭，日月如梭，隨著我一天天的長大，我知道了他很多名言，也知道他是一個樂于奉獻，可以為國捐軀的人。它讓我們知道，對待同志要像春天般溫柔，對待工作要像夏天一樣炎熱，對待個人主義要想秋風掃落葉一樣，對待亂人要像嚴冬一樣殘酷無情。雷鋒可以做到的，我們要做的更好不是嗎?可能有些人會說：“為什么”那我就告訴大家，因為我們是雷鋒的下一代，俗話說：“雷鋒精神代代相傳。”

雷鋒曾在日記里這樣寫過;“一滴水只有放進大海才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才有力量。

力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

現(xiàn)在我知道為什么爸爸從小就給我講雷鋒的名言，他想讓我成為一名雷鋒，即使給不了它們巨大的幫助，但也要盡一些微不足道的力量。

雷鋒的成功并非不可復制，這樣的偶像也并非讓人望步或遙不可及。

作文一顆螺絲釘 篇4

“我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。”做這些小事的人自然也是些小人物，雷鋒就是這樣一個“螺絲釘”。

“螺絲釘”是平凡的，勤勤懇懇為他人，自己卻甘愿默默無聞。他是模范班長，春節(jié)戰(zhàn)友在搞文娛活動時，他卻帶著同班戰(zhàn)士去打掃車站，幫客人倒水提行李；他是孩子們的知心人，擔任校外教輔員的雷鋒給少年們講述革命故事；他是戰(zhàn)友的好幫手，在得知戰(zhàn)友母親生病沒錢買藥時，他省吃儉用將錢寄到戰(zhàn)友家中，年復一年的堅持著；他是人民的勤務(wù)員，國民經(jīng)濟遇到困難時，他節(jié)余下錢支援人民公社和災區(qū)。帶病抗洪搶險，不顧生死奮戰(zhàn)七晝夜……這是真真實實的他，而當有人問到他名字時，他卻說：“我叫人民解放軍，就住在中國?！?/p>

“螺絲釘”是執(zhí)著的，找準位置就奮力向下鉆，絕不回頭。“干一行，愛一行，鉆一行，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績?！边@是對他“螺絲釘”精神的最好詮釋。

雖然年僅22歲的他早早地離開了我們，但“螺絲釘”精神從未曾遠離，它在被一代又一代的人用行動詮釋著。火箭工程師梁思禮鐘情于火箭事業(yè)，潛心探索研究，鑄就了火箭史上的奇跡。真菌學家鄧叔群手提竹籃，攀山入林，逐一采集鑒定，定名分類。努力鉆研使他成為世界著名的41位真菌學家中唯一的東方人。大國工匠徐立平結(jié)緣于火藥，在火藥上開刀要精確到每一毫米，他經(jīng)受的是生與死的考驗?！奥萁z釘”精神使他顛覆了人們對工匠的定義。

“螺絲釘”不僅是一種態(tài)度，更是一種精神。不僅是要鉆研，更是把平凡變?yōu)椴黄椒?。為新時代的新青年，我們要做的是做好一個“螺絲釘”，釘住善良，釘住真誠，釘住人性的美好，將雷鋒定格在心間！

作文一顆螺絲釘 篇5

“我愿意做一顆螺絲釘。”雷鋒這么說也是這么做。他沒有強健的體魄，卻流芳百世;他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命立下精神豐碑;他不慕名利，只是謙虛地笑著說：“舉手之勞?！薄瓫]有像雷鋒的“螺絲釘”們，哪里來現(xiàn)在的國泰民安，繁榮富強?所以中華美德，就是要向雷鋒那樣，愛國愛民、舍己為人，天下為公，要默默無聞，助人為樂。

在我們身邊不乏有雷鋒精神的人，我也是其中之一。

上完奧數(shù)課，我擠上人滿為患的公交車，放眼望去，只見一片黑壓壓的人頭。忽然我的眼睛瞄到一個空座，貌似其他人還沒有發(fā)現(xiàn)!快走，被別人搶了可不好!我像只泥鰍般鉆過人群，嚷道：“讓一下，讓一下!”終于到了!我喘過一口氣，一屁股坐上位置：哈哈，坐著的感覺真好!“嗞—“到站了，從前門進來一個老爺爺。他瘦柴般的身軀好不容易站穩(wěn)，一看，四周都沒有座位。他的眼神黯然失色，無奈地搖了搖頭，手顫抖著抓住了扶手，佝僂的背倚在旁邊的座位上。他的四周竟然沒有一人讓座。剎那間，我想到前幾天剛讀的《雷鋒的故事》，不就是教育我們要舍己為人嗎?我“噌”地一下站起來，用力地向老人招了招手，透過人群喊道：“爺爺，過來坐吧!”老爺爺見我讓座，立即對我投來贊許的目光，周圍的乘客們也向我看來，他們的眼神似乎在說：小伙子你真棒!我背起沉甸甸的書包站起身，離開位置。老爺爺顫顫巍巍地向我這邊挪過來，布滿皺紋的臉上洋溢著微笑：“謝謝，謝謝!”。

一聲謝謝承載著老人對我的感激之情，一聲謝謝綻放著我的“螺絲釘”光芒。點外賣給環(huán)衛(wèi)工，八年免費羊肉湯，改建自家為公廁，懷孕護士托舉嬰兒，民警風雪中舉電線……這些都是雷鋒的螺絲釘精神，是中華美德的傳承!然而，中華美德在極少部分人心中還末生根發(fā)芽：惡意扒掉162棵樹的皮、全球首條光伏路面一塊被偷等諸如此類事件還時有發(fā)生，肆意踐踏中華美德必定會成為歷史的罪人。

中華美德，是古人和老一代革命家們所傳承下來的財富，是五千年中華文明的瑰寶，是每一個炎黃子孫都必須恪守的。中華美德，是仁義禮智信!當有一天，由一顆顆“螺絲釘”組成的中華巨龍騰飛時，我們一定會讓全世界仰視!不忘初心，繼續(xù)前進!

釘子讀后感(熱門6篇)

就“釘子讀后感”這個話題，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家搜集了一些信息。相信許多讀者都可以從作者的作品中收獲不少。讀完一篇文章后，我們都能有所收獲，所以寫讀后感來記錄這些收獲就顯得非常重要。歡迎大家閱讀收藏，也不要忘了與身邊的朋友分享哦！

釘子讀后感 篇1

今天，我讀了《釘子的故事》。故事講的是，從前，有個小孩十分愛生氣，動不動就對他的小朋友發(fā)脾氣、罵人。他的爸爸發(fā)覺了他的這個惡習，于是，爸爸拿著一包釘子對他的孩子說：如你一天發(fā)一次脾氣，你就在院子的籬笆上釘一個釘子，發(fā)幾次就釘幾個!結(jié)果，那個小孩一天就釘了24個釘子。

一天一天過去了，那個孩子的脾氣漸漸的變得好了，他一天幾乎只釘一個釘子，到了最后，他幾天才釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現(xiàn)象，就對他說：如果你一天不發(fā)脾氣，你就可以拔掉一個釘子。結(jié)果孩子不到兩個月，把籬笆上的釘子全拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸，他爸爸高興地帶他走到籬笆旁，指著籬笆上的釘子洞，對他說：你對別人每發(fā)一次脾氣，罵一次人，就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中，即使拔出來了傷口也永遠不會愈合!讀了這個故事我受益匪淺。我們不要對任何人發(fā)脾氣，更不要罵人，每發(fā)一次，就像一個釘子深深地扎在他的心中，讓人永遠不會忘記，就算你忘記了，但人家還是永不會忘記!

其實，心靈上的創(chuàng)傷和人體創(chuàng)傷一樣都很難愈，朋友對你來說是你一生最大的財富，當你憂傷時是朋友來想盡辦法安慰你，當你開心時，是朋友和你一起分享快樂，如果你沒有了朋友，你才會發(fā)現(xiàn)朋友對你是對你多么重要啊!你要珍惜任何朋友，不對任何人或朋友發(fā)火，見到朋友傷心時，要主動安慰他，不要更加譏諷他，如果，朋友做了對不起你的事，你應當給他講道理，并且放過他，警告他不要再犯?？傊斫馀笥?，體諒朋友，不要動不動就對人發(fā)火。文明的社會是由一個一個的文明人組成的。朋友，讓我們從自身作起，從現(xiàn)在作起，從不罵人，不打架這樣的點滴小事作起，做一個文明的好少年。

釘子讀后感 篇2

這本書的作者是曹文軒。這本書主要講述了，大軍和他爸爸所在的那個村莊將要被建設(shè)成大學的.住宅區(qū)，而大軍和他的爸爸則要搬到另一間房子去，那房子沒有他們現(xiàn)在住的房子多大，所以他們不肯搬走。

一個月后，整個村莊只剩下一棟孤零零的房子，那個房子就是大軍家的，他們家被稱為釘子戶。幾天來，大軍沒有去上學，一直在他家的樓頂上絕食靜坐，頭上還綁著一條白帶子，上面用血寫著“誓死保衛(wèi)家園”。幾天來，有眾多記者來到這家的樓下，想要采訪他們，但是都被他們拒絕。

一天晚上，警察開來了一臺鏟車，想要強行拆家，小軍和他的爸爸拼死抵抗，他的爸爸因為砸了鏟車的燈，被抓了起來，可小軍照樣靜坐，不怕他們。最終。警察們妥協(xié)了，同意給他們同樣大小的房子。

這給我很大的啟示，只要你努力了，即使是鐵石心腸的人，也會被你感化，真是“只要功夫深，鐵杵磨成針”啊！以后，我不會遇到困難就逃避了，我不會再知難而退了，而是勇敢的迎上去，克服它！

釘子讀后感 篇3

《竊讀記》我們五年級語文書的第一課，是臺灣籍作家林海音所寫的一作文篇文章。讀完這作文篇課文后，我的感觸很深很深。

這作文篇課文寫的又樸實而又感人，以竊讀為線索，以作者放學后急匆匆地趕到的書店，到晚上依依不舍地離開的時間順序和藏身于眾多顧客，借雨天讀書兩個場景的插入，細膩生動地描繪了竊讀的獨特感受與復雜滋味，表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對書的渴望。

因為當我讀到課文中主人公放學后匆匆地從學校離開趕到書店，小心翼翼而又急切地跨進店門，渴望讀書的場景時，我被他感動了。所以我也想每天也是急匆匆地離開學校，趕到書店讀書?？墒切睦锵氲氖菍懲曜鳂I(yè)，好好地玩一場電腦游戲該多好呀！

我和書中的主人公相比，我是多么不知道珍惜時間。尤其是當我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時，這時我很想和作者相比我是多么幸福的呀！我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮，各種書籍應有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門，我們在那里可以無憂無慮，自由自在地暢游在書的世界里、書的知識的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好時光呢？

因此，我要向冰心奶奶所說的：讀書好，讀好書，好讀書。好書是生活中最寶貴的財富之一，因為誰擁有知識，誰就是學習上的富翁，所以我愿意成為學習上的億萬富翁！

五年級:kklij

釘子讀后感 篇4

《竊讀記》讀后感《竊讀記》這作文篇文章，講了作者林海音小時候因家庭貧困而買不起書，所以想盡了辦法去書店竊讀。每當書店的日光燈忽地亮了起來，林海音才依依不舍地離開。有時，為了一本書，還會跑幾家書店呢。我敬仰她這種對知識的渴求和對書的熱愛的精神。

文章里國文老師說的話讓我印象最深，想想這句話的意思：糧食哺育的是我們的身體，而書籍哺育的是我們的靈魂。如果沒有了書籍，世界將是多么的無味！

高爾基說：書籍是人類進步的階梯。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。書可以提高我們的知識，還可以提高我們的寫作水平。所以書很重要，因此，讓我們愛護書，和好書為伴吧。

說起竊讀，我也是身有體會的，因為我也經(jīng)常去書店讀書。不過，我們現(xiàn)在比林海音小時候幸運多了，好書天天看，不用偷偷摸摸的了，很多人都在那里光明正大地看書，一看就看個沒完沒了，書店也支持人們讀書，還有椅子呢。

大家都來與好書為伴吧！

六年級:亢一惠

釘子讀后感 篇5

在一本叫《閱讀寫作直通車》的書里，有許許多多精彩、含有深刻意義的文章，其中一篇《釘在樹上的兩個釘子》，讓我至今都感動不已。

我懷著開心的心情，慢慢地走進了文章：一位衣著襤褸的老爺爺在縣委大院里撿垃圾。有一次，門衛(wèi)阻止他，他給門衛(wèi)大吵大鬧，硬要進來撿垃圾，還粗著脖子說：我靠自己的雙手撿點破爛糊口，憑啥不能讓我進?當我是小偷不成?讀到這里我感覺老頭是倚老賣老，無理取鬧。當我又往下讀時，才發(fā)現(xiàn)自己錯了。后來我知道了文中那位老爺爺?shù)募揖池毨?，他天天過著仰人鼻息的日子，與破房相依為命，為了湊足妻子抓藥的錢，他不得不背著蛇皮袋到處撿垃圾。讀到這時我不禁感嘆不已，原來是為了這個。我繼續(xù)往下讀，大伯擔心他晚上撿不到垃圾挨餓，便慢慢地走到他面前遞給他一袋上好的橘子。老頭一愣，嘟噥了一句：我是撿破爛的，不是乞丐!讀到這時我便感覺到這個老爺爺真不知好歹，怎么能詆毀別人的好意呢!可是我往下讀的時候，便得出了一個結(jié)論：原來那老人以為大伯是在可憐他，所以他才這樣說。后來文中的大伯想到了另一個辦法，他把兩個釘子釘在樹上。一個裝著大捆的舊書、舊報，另一個裝著食品。結(jié)果，老爺爺覺得那是別人不要的東西，就一并帶回了家。來日方長，老頭已經(jīng)悟出來了大伯的誠心幫助，后來他淚流滿面。

文中的故事讓我明白了，尊嚴無價!面對他人脆弱的尊嚴，有時無聲的呵護肯定比千言萬語更好!因為，尊嚴無價!

釘子讀后感 篇6

事情是這樣的：有一個小男孩總該發(fā)脾氣，一天，父親給了他一些釘子，對他說：你每發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘上一顆釘子。自從他學會控制脾氣以后，柵欄上的釘子就不會在曾加了。父親對他說“如果你能堅持一天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一個釘子。

終于，小男孩把柵欄上的釘子都拔下來了。父親讓他看看柵欄上的小孔，對他說：當你向別人發(fā)脾氣時，你說的話就像釘子一樣，會在人們的心靈上留下疤痕。我讀完這個故事以后懂得了做事要首先想清楚在去做，如果沒有想好就去做結(jié)果會不好。再后悔就來不及了。我們小孩子現(xiàn)在每次有不開心或者心情不好的就愛向父母發(fā)脾氣，現(xiàn)在我認識到這樣是不好的，發(fā)脾氣時說的話會讓父母難過，我們應該做乖孩子聽父母的話。

在學校也不向同學亂發(fā)脾氣，大家在一起學、習生活、應該好好相處，這樣才是好孩子，如果和同學吵架、發(fā)脾氣就像故事里的父親說的一樣，如果有誰經(jīng)常發(fā)脾氣就好像用刀子刺了別人，無論你說多少次對不起，但是傷口永遠存在。所以我以后在也不想父母和其他同學發(fā)脾氣了。從現(xiàn)在做起，和同學們一起學習。我們是父母的驕傲，不能讓他們不開心。要做故事里面改好了的小男孩，認識到發(fā)脾氣的壞處和不亂發(fā)脾氣的好處，這就是我讀了《釘子的故事》的感觸。

釘子讀后感分享十四篇

作文是教育中非常重視的一部分，一篇好的作文，是衡量學生們的語文水平的高低。寫好作文我們要多讀多寫多練。你還在寫出一篇好作文苦惱嗎？小編特意為大家收集整理了“釘子讀后感分享十四篇”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

釘子讀后感 篇1

讀了這篇文章后我非常有收獲。

這篇文章講的是小男孩約翰做事總是做不好，他的父親決在郵箱上釘，如果約翰不聽話父親就往郵箱釘一枚釘子，如果約翰聽話，父親就拔下一枚釘子。父親履行諾言后，幾乎每天都有釘子被釘進去，而拔出來的盯著卻很少。

最后，約翰看到滿是釘子的郵箱，很是過意不去。便下決心要做一個好孩子，于是，他每天都非常勤勞，做事一絲不茍。天長日久，郵箱上只剩下了一枚釘子。父親把約翰叫來說:孩子，這里只剩下了一枚釘子，我把它拔出來，你不高興嗎？”讓我沒想到的是：約翰并沒有那么高興，父親問：“難道你不高興嗎？”約翰說：“雖然釘子沒了，但是創(chuàng)傷還在?！?/p>

是啊，所以我們一但發(fā)現(xiàn)自己犯錯了，就要馬上改正，要盡早地拔出插在心靈深處的釘子，雖然創(chuàng)傷還在，但你進步了！大家都說失敗是成功之母，我說錯誤是正確之母。因為，在你什么都不知道的時候一定會犯錯，但你錯了，知道后就不會再犯同樣的錯誤。

釘子讀后感 篇2

今天，我讀了一篇文章——《聰明的斯文德和他的釘子》，給我的啟示很深。故事講的是：斯文德的年紀雖小，卻憑借一根生了銹的釘子，不但掙到了好些工錢，還學會了好幾門手藝。

這可絕不僅僅是釘子的功勞，而是斯文德的勇敢、聰明、勤奮、善良和禮貌成就了他。勇敢使他敢于出去接受外界的挑戰(zhàn)，他相信沒有什么困難是克服不了的;善良和禮貌使他贏得了大家的喜愛，而愿意收他為徒，并把自己的手藝教給他;聰明和勤奮則使小斯文德學得又快又好。小小少年斯文德是我們前進路上的好榜樣。

斯文德不像他的哥哥馬茨，推卸照顧弟弟的責任，極其自私?？偸歉锌约旱男量嗪筒蝗菀?，總是羨慕別人，覺得別人比自己要輕松得多。但他只看到了別人表面的風光，卻沒有看到別人背后付出的艱辛和努力。整日自怨自艾、怨天尤人。自己生氣，就拿二哥彼得出氣。老嫌彼得這不好那不好。即使彼得已經(jīng)做得很好了，他還是雞蛋里挑骨頭。為我們做出了反面教材。

斯文德的二哥彼得很懦弱。大哥每次拿他出氣，他都站在一旁靜悄悄的，不敢說什么，對大哥唯命是從。其實他還是很善良，很喜歡斯文德。大哥不在的時候，對斯文德很好。大哥在的時候，大哥說什么就是什么。所以這兩個哥哥出去掙錢回家后，什么都沒帶回來，還把帶走的東西賣掉了，但也混得不好，所以回家了。最后兩個哥哥看到斯文德帶來這么多錢，聽到斯文德開心地滔滔不絕地講述自己的經(jīng)歷，既羨慕又愧疚，決心洗心革面，重新做人。

我覺得做人不應該像斯文德的兩個哥哥一樣懦弱、自私，而要像斯文德一樣：勇敢、聰明、勤奮、善良、禮貌，這樣才能成為人生贏家。斯文德真是我們的好榜樣!

釘子讀后感 篇3

今天上午，我讀了《別往他人身上釘釘子》，它來自我喜歡的一本書《小故事大道理大全集》。

故事的主人公是一個脾氣很壞的男孩，動不動就生氣、罵人。一天，父親給了他一帶釘子，并告訴他，每當你發(fā)脾氣時，就往籬笆上釘一個釘子。第一天，男孩在籬笆上釘了37根釘子，第二天釘了29根釘子，男孩每天釘釘子的數(shù)量少了，知道他不在釘。父親又說如果男孩每忍住一次脾氣，就把一根釘子拔下來，最后他終于控制好了脾氣。

通過這個故事，我知道了我們平時有意無意的去傷害別人，即使用真誠來道歉，但也會留下傷痕，甚至有些傷痕永遠無法消失。就像籬笆上的釘子，即使拔去，也留有小洞，當我們想起時，隱痛就遍布了全身。

好話一句三冬暖，惡語半句十日寒這句是說了在別人面前說好話，別人會感到溫暖；說壞話別人就會心寒。

生活，我們不能去釘釘子，也不要渴望去拔釘子，而應該用心呵護身邊的人，控制自己，不要在別人心上留下小洞，那樣就不用修復，也沒有日后的隱痛。多一點寬容，多一點真誠，世界將變得美好，人生也更加甜美。

廣東廣州番禺區(qū)廣東省廣州市花都區(qū)新華街新華第四小學六年級:蒙牛牌酸牛奶

釘子讀后感 篇4

2010年7月學期末，在陳九和的帶領(lǐng)下，我們到長興金釘?shù)刭|(zhì)公園進行地質(zhì)考察。當我來到這里，我了解到所謂的“金釘子”是永久性紀念標志的同義詞。它是根據(jù)1972年10月17日，聯(lián)合國教科文組織在巴黎通過《聯(lián)合國保護世界遺產(chǎn)公約》，由“世界遺產(chǎn)委員會負責實施”，旨在以整個國際社會的集體性援助來參與保護具有突出價值的文化和自然遺產(chǎn)。

長興石灰?guī)r是地質(zhì)學中的一個特殊術(shù)語，“金釘”是永久性紀念標志的同義詞。其標準地層剖面位于浙江省長興縣西北角的青塘山腳下，緊臨長牛省道，距縣城21公里，交通便利。據(jù)國際地學聯(lián)合會介紹，長興灰?guī)r代表了晚二疊世世界最高層，是全球二疊紀-三疊紀界線的標準剖面，在國際地質(zhì)界具有最高地位?！敖疳斪印钡刭|(zhì)公園已成為科普和科研的重要基地。

長興石灰?guī)r“金釘子”地質(zhì)公園是長興三大古生態(tài)奇觀之一，在地質(zhì)領(lǐng)域具有不可替代的至高地位。長興石灰?guī)r地質(zhì)遺產(chǎn)保護區(qū)總面積3.1平方公里，分為地質(zhì)博物館、地質(zhì)旅游區(qū)、科學考察區(qū)、揚子鱷觀賞區(qū)、旅游購物區(qū)、休閑度假區(qū)、山頂旅游區(qū)、園藝館8個區(qū)。

地質(zhì)“金釘子”,是距今2.5億年左右的二疊系至三疊系的地質(zhì)時代的地層、生物。二疊系-三疊系界線層剖面也是古生態(tài)-中生代界線層剖面。

“代”級剖面“金釘子”全世界只有兩顆，一顆就在這里，另一顆不知多少年后才能確定。浙江常山也有一顆“階”級金釘子，從級別而論，要差二個級別。

長興“金釘子”是世界地質(zhì)遺跡，是全球最完整的二疊～三疊系界線層型剖面和點位，2001年3月被國際地質(zhì)科學聯(lián)合會正式確定為全球?qū)Ρ葮藴庶c位，是地球史上三個最重要的斷代界線之一，也是地球歷史上六次生物大絕滅中最大一次絕滅事件和全球變化相聯(lián)系的點位。長興“金釘子”保護區(qū)總面積750畝，呈東西向展布，蜿蜒近3公里，區(qū)內(nèi)由西向東出露a、b、c、d、e、z六個剖面，其中d剖面是核心區(qū)，即“金釘子”點位所在地。2005年8月，長興“金釘子”被國務(wù)院批準為國家級自然保護區(qū)。

國際地科聯(lián)主席高度贊揚了長興“金釘子”保護區(qū)，稱之為“世界上保護的最好的保護區(qū)”。國內(nèi)外一些知名專家也認為，博物館是中國最完美的博物館之一。聲、光、電等高科技手段得到充分利用，是現(xiàn)代科普教學大廳和休閑娛樂區(qū)。其意義相當于大英博物館的白金獎?wù)?，具有世界標準的測量意義。

長興灰?guī)r又稱“長興階”，1931年由美籍科學家葛利普以長興縣命名，代表二疊系最晚期一個年代的地層單位，自1997年起被正式列入國際地層年代表。長興石灰?guī)r中含有大量生物化石，其中20多種生物化石在世界上首次被發(fā)現(xiàn)。1986年，中國地質(zhì)科學家把從長興灰?guī)r剖面上采得的“牙形刺化石”——微小欣德刺，向國際地學界提出此代替國際上沿用了一百多年的“耳菊石”化石，作為界定二疊—三疊系界線的生物標準，將其作為三疊系開始的標志性化石，目前已得到了國際地學界的確認。

景區(qū)由入口休閑區(qū)（世界獨一無二的形象門、銀杏硅化木）、景觀大道、金甲博物館、植物迷宮、華東第一井、金甲廣場、世界地質(zhì)遺產(chǎn)簡介等組成。其中核心景點有： 宇宙地球廳：

它反映了宇宙和太陽系的形成和特征，地球的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)組成，地質(zhì)作用形成的礦產(chǎn)資源、地貌景觀和地質(zhì)災害。生物進化館：展示地球歷史上生物及其標志性代表性化石的起源、爆發(fā)和進化的重要階段。

金釘子廳：剖釋二枚金釘子落戶長興的奧秘，闡述金釘子的研究歷程及其重要意義，展示研究長興“金釘子”專家的風采、“金釘子”界線標志性化石——牙形石、以及地球史上六次生物大滅絕。 4d特效影院：

以保護區(qū)專題片《生命大滅絕》為背景。片長12分鐘，引用動感立體（噴氣、捅背、撓腿、閃電、下雨、升降、氣泡）等高科技手段，身臨其境地領(lǐng)略地球史上生物的演變、滅絕、進化的歷程以及金釘子的重大意義，極其震撼的《生命大滅絕》為保護區(qū)獨創(chuàng)，4d特效影院采用全數(shù)字進口投影機和美國進口的全套特效設(shè)備，52座位，總造價700萬元，在國內(nèi)居領(lǐng)先水平。古木化石展區(qū)：

它反映了不同時期地質(zhì)作用形成的各種硅化石樹。

在這里，時光的倒流，空間的歡歡——浩瀚的宇宙，古老的大地滄桑，歷經(jīng)磨難的人生，無不栩栩如生

釘子讀后感 篇5

今天，我讀了一篇叫《釘子故事》的文章。

事情是這樣的。從前，有一個小男孩兒總愛發(fā)脾氣。一天，父親給了他一些釘子，對他說：“你每發(fā)一次脾氣就把一個釘子釘在柵欄上?！弊詮乃麑W會了控制脾氣后，柵欄上的釘子就不在增多了。父親又對他說：“如果你堅持一天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子來！”終于，小男孩兒把那柵欄上所有的釘子都拔下來了。父親讓他看看柵欄上的小孔，對他說：“當你向別人發(fā)脾氣時，你的言語就向釘子一樣，會在人們的心靈中留下疤痕！”

一個人有崇高的偉大理想，還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達到的！]今天下午讀了一篇文章，叫《奶奶的襪子》，這篇文章很感人。孟子從小就沒有了父母，九年來，是年邁而又多病的奶奶一直陪伴著他，孟子家很窮，從小就被伙伴們嘲笑，諷刺，排斥，伙伴們說孟子是一個野孩子，對呀，孟子從小就沒見過爸爸媽媽，高的，矮的，胖的，瘦的，英俊瀟灑的，溫柔恬雅的。

每到冬天，孟子和奶奶的衣服都補了又補，襪子更厚得不像樣子了，鄰居都勸他們從新買一雙吧，奶奶說：“這樣挺好的，還暖和呢！”孟子實在看不下去了，竟偷了一雙襪子，奶奶很生氣，打了孟子，從那以后，孟子不偷東西了，每天都采草藥賣錢，終于有一天，孟子買回一雙襪子，走在路上，還想著奶奶夸她呢，沒想到回家以后，看見奶奶已經(jīng)。閉上了雙眼，隔壁的林大媽說：“你奶臨死時還讓我告訴你，人窮志不窮?！薄?/p>

孟子是多么可憐呀，我們從小就在父母的關(guān)心和黨的愛護下，可孟子呢，愛，恨，情，仇，對于孟子來說，沒有任何代價和意義，孟子的血液里流的是痛苦，悲傷和孤獨，無助，當他看見小伙伴們在自己的父母懷抱里撒嬌裝可愛時，也會吃醋，也能嫉妒，她也想得到父愛和母愛她也像和小伙伴們在一起玩耍，在家長會時，他拼命的爭取拿全校第一，可是，不管他怎么努力，就算是全校第一，也不能得到爸爸媽媽的夸獎和獎勵，只能默默的憑自己的幻想和美麗的夢，如果上天讓我許下一個愿望的話，我會許下，希望所用不完整的家庭都幸福美滿，家和萬事興嗎！，曾經(jīng)有一個朋友告訴我，如果一個人沒有一個完美的家庭的話，這個人不會很幸福的，本來孟子就沒有了父母，現(xiàn)在，連最疼他愛他的奶奶都離開它了，孟子以后會怎么樣呢？是對自己的人生充滿了難過悲傷，放棄了一生，非常憎恨老天的不公平，還是自己繼續(xù)努力，對人生充滿了希望，這誰都不知道，我真希望孟子能像我們一樣幸福。

釘子讀后感 篇6

我們每個人都有時間和別人爭論，但往往在那一刻，我們會給對方帶來傷害。

我曾經(jīng)讀過這樣一個故事：從前，有一個小男孩脾氣很壞。他父親給了他一包釘子。每次他生氣，和別人吵架，他都會在籬笆上釘釘子。第一天，男孩釘了37顆釘子。后來，他學會了控制自己的脾氣。

有一天，男孩發(fā)現(xiàn)他沒有釘釘子，于是他把這事告訴了父親。他父親告訴他，如果有一天他不發(fā)脾氣，他可以拔出釘子。日子一天天的過去了，最終，男孩把釘子全部拔光了。爸爸帶著小男孩來到了籬笆旁，對他說：

“兒子，你做得很好，可是再看看這些邊上的釘子洞，永遠都不能回復成原來的樣子了。你生氣時說的話就想這些釘子，在別人心里留下了一個傷口。如果你用刀刺人，不管你說多少次對不起，傷口總會存在的。

話語的傷痛，一樣令人無法承受。心靈上的傷口和這些洞一樣難以恢復。”

讀完這個故事，使我深受啟發(fā)。人與人之間總有一件小事會造成永久性的傷害。我和父母經(jīng)常會吵架，但總是在事情發(fā)生后，我才意識到這一切都是我自己的錯，雖然我終于承認了自己的錯，但這些事情深深地銘刻在我父母的心里。

所以，我們要吸取每一次的教訓，在做每件事情之前，都應該注意自己的一言一行，一舉一動，否則，都最后，即使你向別人道歉多少次，也終究會在對方心里留下一道揮之不去的傷口。

小貼士：作文是學生綜合運用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外，還要了解外面的世界，仔細觀察，認真思考，勤奮實踐，這對提高作文水平是非常有幫助的。

釘子讀后感 篇7

一袋釘子，雖然不能有什么作為，但是也能從中明白道理。

有個脾氣暴躁的男孩。他15歲，

父親給了他一袋釘子，對他說：“每當你發(fā)脾氣的時候，就釘一個釘子在后院的圍欄上?！蹦泻⒂行┎唤?，但依然按照

父親的話去做。

剛開始，男孩每天都要釘十幾根釘子，慢慢的，男孩釘下釘子的數(shù)量越來越少——他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子更容易。終于有一天男孩不再亂發(fā)脾氣。他把這件事告訴了父親，并告訴他只要能控制脾氣就拔釘子。

時間一天天過去了，男孩終于將所有釘子拔完了。

父親很高興，牽著他的手，來到后院的圍欄旁：“你做得很好，我的孩子。但看看籬笆上的洞，籬笆永遠不會恢復原來的樣子。

你生氣的時候說過的話，就像那些釘子一樣，在對方的心里留下永久的傷口，說話的傷痛也像真實的傷痛一樣，令人無法承受?！?/p>

讀完這個故事，父親的一言給我留下了深刻的印象。同時，我也意識到控制情緒比彌補傷害更容易。

這個故事的道理使我想起了另一個故事：《改變一生的四個字》。

一個小男孩經(jīng)常被小事情傷害

母親罵得狗血淋頭。小男孩慢慢地覺得自己沒用，但就在他絕望的時候，

老師在他的作業(yè)本上寫了改變他一生的四個字——“寫的很好”。這四個字使這個小男孩成為著名的作家。

有些話只是說話人隨口說出的，對他本人并不意味著什么，然而這些話對其他人，尤其是聽話者，卻往往能產(chǎn)生無盡的影響。

所以我們要盡量控制自己的情緒，‘不要給圍欄釘上釘子，留下釘子洞’。

釘子讀后感 篇8

今天，我讀了《竊讀記》這作文篇課文后，感觸很深，受大了很大的啟發(fā)。

本文是臺灣作家林海音寫的。這作文篇課文以竊讀為線索，生動的再現(xiàn)了作者放學后急匆匆的感到書店，到晚上才依依不舍地離開整個竊讀的經(jīng)歷。細膩的描繪了竊讀的復雜滋味，表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對知識的渴望。

讀完課文后，我感到很內(nèi)疚。我們是多么不會珍惜時間啊，整天只是吃喝玩樂，馬馬虎虎地過一天，一點兒書也不看。

記得我7、8歲那年，母親買了一些書給我看：《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》、《論語》可我就是不愛看。一天下午，我正在游戲機前面津津有味的玩起游戲，可媽媽又開始發(fā)嘮叨：你看你，有時間也不看書，整天只知道玩，不準玩！去看書去！我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書，只不過我沒心看可現(xiàn)在我才知道，時間是多么的可貴，我們再也不能浪費點點滴滴的時間了。

所以，讓我們行動起來，一起在書的王國里遨游，一起在書的王國里吸收知識，一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個擁有健康、知識、智慧的人！

廣海中心小學五年級：⑨0后の天使

釘子讀后感 篇9

每一則故事背后總有一個發(fā)人深思的地方，但是在不同的年齡階段品評這樣一則小故事又會有不同的感悟、啟迪。

初讀《釘子的故事》時是在小學，那時只是單純的知道，做人不能亂發(fā)脾氣，要跟周圍的小朋友處理好關(guān)系，不能打架，要做一個遵紀守律、愛好文明的優(yōu)秀少先隊員，做一個老師喜愛、家長疼愛的好孩子，這應該是所有小學生的想法。

今天再次閱讀這則小故事時又有了不同的想法。

首先，從人際交往的角度來看，我們應該控制好自己的情緒。沒有誰有義務(wù)一定要對自己好，對自己好的那是一種情分，所以說能夠擁有相親相愛的親朋是人生中的一大幸事，在平時的交往中不能恃寵而驕，不能一味的認為別人的付出是應該的。有時候應該學會換位思考，如果自己處于親朋的位置時，自己會怎么做?！凹核挥?，勿施于人”這句話講的很明白，有時候自己做不來的時候不要強加于人。人的每一步行動都會留下痕跡，傷害也不例外。胡亂發(fā)脾氣，在傷害自己的同時，也傷害了他人。一些敏感的詞匯或者憤怒時的口無遮攔，都會對自己的朋友造成困擾，有時甚至自己都沒有察覺，但是事實上兩人之間已經(jīng)存在了裂縫，這個裂縫究竟有多嚴重，誰的沒法說，后續(xù)的彌補問題也就變得很棘手。所以要善待他人。

其次是在處理問題時我們要避免自己情緒化。“沖動是魔鬼”，往往越急事情會辦的越糟，首先平復好自己的情緒，這是處理問題的基礎(chǔ)。一個人在情緒不穩(wěn)的時候容易犯錯誤，甚至是一生難以彌補的錯誤。情緒化的處理問題往往不能切實的解決問題，并且會為你平復后處理時添加不少麻煩。

再有就是文中的父親的教育方式，在我看來這種因勢利導、循循善誘的教育方式，很值得我們推崇。讓小男孩在他自己的努力下一步一步的'進步，而非“棍棒出孝子”，在這樣的事情上棍棒只會導致小男孩的脾氣更壞，因為他的父親就這樣，當然這只是一種假設(shè)。小男孩一步一步的在父親的善導下慢慢改變了自己的脾氣，控制好了自己的情緒，也知道了發(fā)脾氣會對他人造成的傷害。這樣的教育方式，無論是在家庭教育還是學校教育，都是我們應該學習和借鑒的。

釘子讀后感 篇10

為別人留一扇窗，也能讓自己看到更燦爛的陽光。這句話是我讀《釘子》這個故事最大的感觸。

文章講了這樣一個故事：

父親給壞脾氣的兒子一袋釘子，當男孩發(fā)脾氣的時候，就讓他在圍欄上釘一個釘子。慢慢的，男孩不再亂發(fā)脾氣。父親又讓他當他能控制自己的脾氣時，拔出一顆釘子。當他把所有釘子都拔完時，父親帶著他來到圍欄旁，告訴他：“看看圍欄上的洞，他們永遠不會恢復到原來的樣子。你生氣說的話，就像那些釘子一樣，在對方心里留下了永久的傷口?！?/p>

這個男孩就是林肯，后來他成了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

讀完這個故事，我不禁對這位父親的教育和男孩長大成為總統(tǒng)的奇跡產(chǎn)生了敬佩之情。

每天釘幾個釘子和每天拔幾個釘子都很容易。但一時沖動說下的話、辦出的事卻可能造成別人無法忍受的痛苦。所以，在我們年少時，就應該學會控制自己的情緒，不要動不動就出口傷人。

我們要努力做到：為別人留一扇窗。

為別人留一扇窗，也能讓自己看到更燦爛的陽光！

釘子讀后感 篇11

多一分包容少一些苛責

曾看過這樣的一篇文章，文章講述了一個故事，讀罷故事，突然有所感悟：人要戰(zhàn)勝的第一個敵人就是自己，自己是自己最大的敵人，人要善于控制自己的情緒，不能淪為情緒的奴隸，作為一個**，就是要善于控制自己的情緒，要有很強的自制力，讓我們多一分包容，少一些苛責。

這篇文章的故事是這樣的：有一個男孩脾氣很壞，于是他的父親就給了他一袋釘子，并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。于是男孩開了37個釘子釘在籬笆上。

但慢慢地，他每天釘?shù)尼斪訑?shù)量減少了。因為他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘釘子容易。

終于有一天，這個男孩永遠不會失去耐心和脾氣。他把這事告訴了他父親。父親告訴他“從現(xiàn)在開始，每當你能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。”時間一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到后院說：“你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能恢復成從前的樣子。

你生氣時說的話就像這些釘子。那些傷害別人的話會在他們心中留下永久的傷疤。如果你用刀刺人，不管你說多少次對不起，傷口總會存在的。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

“良言一句三冬暖，惡語半句六月寒”，這是千百年來，我們善良的祖先留給我們的至理名言，所以我們要嘴下留情，不能一味對他人冷語相向，這樣的你會變得孤僻，其他人也會遠離你，那么你就真正成為“孤家寡人”。

我們來自不同的地方，一定會在隨岳高速公路淮河站見面。我們組成了一個大家庭。由于各種不同性格、不同脾性的人在一起工作，免不了磕磕碰碰，免不了產(chǎn)生各種矛盾，或者出現(xiàn)各種問題。當矛盾和問題出現(xiàn)時，有兩種處理方法：

一種是忍一時之氣，“退一步海闊天空”，避免當場情緒對立，尋求事后解決；另一種是得“理”不讓人，傾滿腔憤怒，惡聲惡氣，劈頭蓋臉潑向?qū)Ψ?，逞一時口舌之快。殊不知人在多數(shù)時候是一種感性的動物，待到真正理性下來，冷靜一想，往往后悔不迭；但此時，損害已經(jīng)造成，就像釘在籬笆上的釘子。即使把出釘子，籬笆上也會留下永久的傷疤。

因此我們不能逞一時口舌之快，要善于控制自己的情緒，為了淮河這個大集體的團結(jié)，我們一定要有團體意識，我們都是這個大集體的一份子，我們有權(quán)利維護這個大家庭的和睦，對待我們的同事，我們要多一點包容，要包容他們的缺點，只要不影響工作的開展，我們就可以存包容之心，畢竟人無完人，每個人都有優(yōu)缺點，我們要看見他人的優(yōu)點，當我們多了一份包容，相信我們會更加愉快地相處。

我們都能以善良之心對待身邊的每一個人，多一些呵護，少一些苛責，多一些忍讓，少一些沖動，相信一定會收到許多意想不到的結(jié)果。

收費二班呂國明

釘子讀后感 篇12

《竊讀記》讀后感《竊讀記》這作文篇文章，講了作者林海音小時候因家庭貧困而買不起書，所以想盡了辦法去書店竊讀。每當書店的日光燈忽地亮了起來，林海音才依依不舍地離開。有時，為了一本書，還會跑幾家書店呢。我敬仰她這種對知識的渴求和對書的熱愛的精神。

文章里國文老師說的話讓我印象最深，想想這句話的意思：糧食哺育的是我們的身體，而書籍哺育的是我們的靈魂。如果沒有了書籍，世界將是多么的無味！

高爾基說：書籍是人類進步的階梯。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。書可以提高我們的知識，還可以提高我們的寫作水平。所以書很重要，因此，讓我們愛護書，和好書為伴吧。

說起竊讀，我也是身有體會的，因為我也經(jīng)常去書店讀書。不過，我們現(xiàn)在比林海音小時候幸運多了，好書天天看，不用偷偷摸摸的了，很多人都在那里光明正大地看書，一看就看個沒完沒了，書店也支持人們讀書，還有椅子呢。

大家都來與好書為伴吧！

六年級:亢一惠

釘子讀后感 篇13

“讀一本好書就是和高尚的人說話”這是歌德曾經(jīng)說的一句話。這幾天我正在看一本叫《雷鋒的故事》的書。我想大家一定知道雷鋒吧!

他從一個普通的士兵變成了一個非凡的人。他在他的日記里是這樣寫的：青春嗬永遠都是做美好的，但真正的青春只屬于這些力爭上游的人，永遠忘我的人，永遠謙虛的人，力量從團結(jié)而來，智慧從勞動而來，行動從思想而來，榮譽從集體而來……

解放前，雷鋒是一個孤兒，因為他的父母很早去世了所以他跟著六叔奶生活，生活非常拮據(jù)，，他背的那個包就是他的流動讀書館記得有一次他和戰(zhàn)友喬安山駕著13號運輸車，因為天下雨路很滑，所以雷鋒下去指揮忽然汽車轉(zhuǎn)了一下彎，把一跟粗木樁撞倒了，不幸的事發(fā)生了，雷鋒叔叔犧牲了。

讀了雷鋒叔叔的故事后，我的心久久不安。雷鋒，一個生于舊社會的孤兒，在黨的關(guān)懷下，在自己的工作中成長，無私地工作，為人民做出了無私的貢獻。而我呢?有爸爸媽媽的精心照顧，生活的無優(yōu)無慮，要吃有吃要穿有穿。

飯來張口，衣來伸手。回想起來，我決得很慚愧。我決心做一個勤奮、儉樸、熱愛工作、熱愛集體、關(guān)心他人的好學生。學***叔叔釘子般的精神。

刻苦學習，以雷鋒叔叔為榜樣。踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。

釘子讀后感 篇14

讀完《釘子》一文，我感覺還想再讀一遍，于是饒有興趣地再次細讀，收獲還真不?。鹤鋈魏问虑槎急仨氂心托模荒軄y發(fā)脾氣。

故事中的父親用心良苦，借助釘釘子和拔釘子巧妙地教育了壞脾氣的兒子。這位父親說的.多么在理呀：話語的傷痛就像真實的傷痛一樣難以治愈。

想想自己，我不禁有些愧疚，每當我著急或心里不耐煩的時候，常常沖著爸爸和媽媽發(fā)脾氣，又吵又鬧。明明是自己做事缺乏鍥而不舍的釘子精神，反而去找借口推卸責任。這樣，既做不好事情，又傷了別人的心。爸爸和媽媽為了培養(yǎng)教育我操盡了心，我又有什么理由亂發(fā)脾氣呢？

我想：我已經(jīng)長大了，做事應該有點分寸，有點悟性，多為別人著想。用實際行動證明自己真的長大了，懂事了，讓爸爸媽媽為我感到驕傲。

讀書真的能讓人明白道理，所以我要多讀書，讀好書。

寫親子的作文

作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。作文有助于語言表達能力的提升，優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？小編陸續(xù)為大家整理了寫親子的作文，供你參考，希望能夠幫助到大家。

寫親子的作文(篇1)

盼星星、盼月亮，終于盼來了一年一度的親子節(jié)。在這一天，父母都要放下手頭繁忙的工作，陪孩子玩樂一整天呢！

在這一天，我會先讓媽媽帶我去超市，買回一大堆零食和飲料。其中有我愛吃的“可愛多”冰淇淋、卷心面包、方便面、冰紅茶……然后我和媽媽帶著零食去看電影。我們訂了兩場好看的電影，這樣我們可以泡在電影院半天。邊看電影邊吃零食，愜意極了。看完電影了，不知不覺已經(jīng)是中午了，我和媽媽就去吃美味的午飯。我會挑選一家環(huán)境優(yōu)美的餐廳，會點上紅燒牛肉、番茄湯、千葉豆腐……在等的時候，放眼望去，都是爸媽帶著孩子來吃飯的，小朋友和大人們的臉上都是幸福的味道。

吃完午飯，我會拉著媽媽的手，直奔下一個目的地——電玩城。同樣，親子節(jié)這天，電玩城里也都是小朋友們，看他們都玩得不亦樂乎，我也馬上去兌游戲幣，加入這場大派對。我會把籃球機、獲幣機和娃娃機玩上好幾遍，直到把所有的游戲幣玩完才肯罷休，才會依依不舍地離開。

當然，這一天我還會讓媽媽帶我去書店買我喜歡看的書，買許多許多……

如果每天都過這樣的親子節(jié)該多好。

寫親子的作文(篇2)

星期天，我們班級組織去迪茵湖親子游。走進迪茵湖，湖水是碧綠色的，清澈見底。這時天空下起了毛毛細雨，秋風吹拂，小雨點飄蕩到身上就會感到一陣陣寒意，仿佛你被凍住了。雖然天氣有點冷，但是我們游湖得熱情卻象火一樣熱烈。

我們班的小朋友、家長和老師大大小小120多人參加了迪茵湖親子活動。親子活動有澆花、捉蟲、DIY盆栽、三人二足賽跑……活動內(nèi)容豐富多彩，熱鬧極了。

我最喜歡得是自由活動里的仿真滑草。這是由塑料做成的小草搭成的滑梯?；莘譃榧t、黃、綠三種顏色，共有六個滑道，遠遠望去象美麗的彩虹。滑梯約有6-7米高，像一個龐然大物招引我們前去嬉戲游玩。我迫不及待地爬上了高高的滑梯，坐在輪胎滑板上，心里卻有些膽怯了，不敢往下滑。猶豫了一會兒，我終于下定決心，“嗖”的一下從高處滑了下來，像一只小鳥一樣在天空中自由飛翔。笑容掛在我的臉上，心里美極了。

我愛美麗的迪茵湖，更愛在迪茵湖里嬉戲游玩。

寫親子的作文(篇3)

星期天的早最，碧空如洗，萬里無云陽光燦爛。家委組織我們班的同學來到了迪茵湖。于是，我在馬路上看見了我的同學在田家舍生態(tài)農(nóng)場的門口，我就好奇的問爸爸：“爸爸，我們是要去里面玩嗎？”說完爸爸霸氣的點了點頭。不一會兒班上的同學全部到齊了。連鄭老師也急匆匆地趕來，然后，導游組織我們照了一張全家福。

拍完照片以后我們班上全體人員都進入了田家舍生態(tài)農(nóng)場。到了中午，吃過午飯，下面的時間就是親子活動的時間。我們男生、女姓各排成一條列隊，之后把自己的父母叫到身邊。接下來要玩的游戲是傳送呼拉圈。熱身的時候我們女孩子拼命地傳，男生卻在慢悠悠地傳，最終女生贏了。到了正式比賽的時候了，男生在拼命地傳可是最終的結(jié)果還是一樣。這時我們女生心花怒放。

親子活動結(jié)束了，我和要好的同學張倍菡一起去了游樂場玩。我們?nèi)チ撕芏嗟牡胤酵?。比如旋轉(zhuǎn)的螞蟻、動蕩的貝殼、接球游戲……但是我最喜歡的游戲是接球游戲。因為在玩的過程中，我收獲到了許許多多的樂趣，接球也很有意思，所以我最喜歡玩這個游戲。我最喜歡的地方就是迪茵湖，它不僅僅很美麗，而且也充滿了樂走趣。我愛迪茵湖！

寫親子的作文(篇4)

在昨天，我們班舉行了親子運動會。

最吸引我的`就是移動投籃了。只見陳睿曦的爸爸手持藍色塑料筐，腳蹬呼拉圈邊沿?；钕褚恢幻突④S躍欲撲的樣子。他的瞳孔內(nèi)燃著金黃的火焰，就等著開始哨聲。

“唧！”開始哨聲充滿了整個操場，也充滿了我們的心。排在我前面的龍捷洋，她手持籃球，似乎使出了身體里面的所有力氣往地上一丟，似乎生死在此一舉。“咚！”籃球觸地的那一刻仿佛燃上了火焰，向藍色塑料筐飛去?！巴?！”在場的籃球和小朋友們張大了嘴巴，發(fā)出一聲驚嘆聲。“哼！”籃球似乎瞇起了眼睛，嘴角上揚，擺出一副高傲的神態(tài)，繼承像游隼一樣朝著藍色塑料筐飛去?！皣W！”藍色塑料筐像是裝滿了水，一下子把籃球的威風和火焰全澆滅了?；@球被狠狠的踢了回來，傳到了我的手上?！芭局?！”籃球似乎低著頭，乖乖地向藍色塑料筐飛去。

寫親子的作文(篇5)

秋天是美麗的季節(jié)，我們在家長和老師的'組織下，11月5日我們?nèi)デ镉瘟恕?/p>

那天我7點15分到校了，一進校門吳老師也在等待著我們的到來。我很開心要去秋游了！我們都乘車到了楠溪江埭頭，在車上我看到了綠油油的柚子，柿子樹上掛滿了一個個像燈籠似的柿子，稻田里的稻草堆起來像小朋友在排隊似的，馬路上還能見到牛，真是有趣極了。

我們到了目的地，導游帶我們進了古村。我們做了一些從沒有體驗過的事，有磨豆腐，搗米，搓稻草繩。我們小朋友可高興了，都很自覺的排隊做活動項目。我好幸福哦，吃了午飯之后自己動手做麥餅，爸爸把我的一舉一動都拍了下來。

之后，我們休息了片刻。就在大院子里做了老鷹抓小雞的游戲，小朋友們各個都玩的滿頭大汗，院子里可熱鬧了傳出小朋友們的歡聲笑語。這就是我們快樂的笑聲！

導游伯伯又帶我們?nèi)プ霭魏颖荣?，這可不是普通的比賽哦。有小朋友們拔河，也有爸爸隊和媽媽隊比賽哦，我們的結(jié)果都是1：1。呵呵，好有意思啊！我們還自己親手去摘玉米，我摘的玉米可大了。最后我們還去了江邊玩水，導游阿姨和小朋友們一起做了丟手絹游戲，我們還分到小禮物呢。我們正玩的生機勃勃，可太陽公公都悄悄地催我們結(jié)束，因為時間不早了。

我們就集合上車回來了，秋天真美。這次秋游我收獲可多了，我體驗了農(nóng)家樂的生活，我走進了大自然。這是我快樂的一天?。。?/p>

寫親子的作文(篇6)

xx母親節(jié)唯美的文藝句子

(一)落地的那瞬間你笑了，我哭了。成功的剎那間我笑了，你卻哭了。我愛你，媽媽。

(二)千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福，感恩節(jié)快樂。

(三)我要向所有人大聲宣布：媽媽，我愛你!

(四)用我心撫平您額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。

(五)我的美好祝福濃得化不開;我的美好祝福深得抹不去;我的美好祝福只獻給你---我最親最愛的母親!

(六)鉆石璀璨，沒有母愛光輝，大海無限，不及母愛廣博，親愛的媽媽，祝您母親節(jié)快樂。

(七)辛勞一輩子的您雖已銀發(fā)如雪，可您在我心目中仍是那么的青春靚麗。媽，祝您永遠年輕快樂。

(八)走過了那么多年,我才深深知道,最愛我的人是您,媽媽。

(九)雖然媽媽嘴上不說但我知道自己肯定讓她失望好多次了。媽媽感謝你的包容。

(十)媽媽，我曾是您身邊的一只備受關(guān)懷的小鳥，今天它為您銜來了一束芬芳的鮮花。

(十一)媽媽，感謝您多年的艱辛哺育，使我長大，使我成才!

(十二)走過了那么多年，我才深深知道，最愛我的人是您，媽媽。

(十三)小時候，總夢想仗劍走天涯，現(xiàn)在呢，只想賴在媽媽身邊細數(shù)年華。

(十四)我到過天涯海角，最愛的地方永遠是我的家，因為家里有您-媽媽。

(十五)你養(yǎng)我小我養(yǎng)你老在我心里最重要的是你快樂大過我快樂。

(十六)一二一，踏步走。向前進，大聲喊：媽媽，媽媽，我愛你!

(十七)用我心撫平您額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。

(十八)走過了那么多年，我才深深知道，最愛我的人是您，媽媽。

(十九)慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

(二十)用我心撫平您額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。

(二十一)媽媽，您的懷抱最溫暖。無論我走多遠，心中永遠眷戀您。

(二十二)愿將我的懷念和祝福，在此安謐的節(jié)日，默默送給您。

(二十三)歷經(jīng)風雨洗禮，盼您始終堅強如昔。我把思念化為祝福，伴隨您三百六十五天。

(二十四)是您指引我走出第一步，幫助我找到以后的路，謝謝您，媽媽!

(二十五)小時候最想做的事情，就是快快長大，而長大后最想做的事情，是希望你慢點變好。

(二十六)媽媽，我曾是您身邊的一只備受關(guān)懷的小鳥，今天它為您銜來了一束芬芳的鮮花。

(二十七)眷戀如無邊的海洋，一次又一次起伏的浪，想起您，多好!

(二十八)“世人都想拯救世界，卻沒人幫媽媽洗碗?！眿寢屝量嗔?，媽媽節(jié)日快樂。

(二十九)我到過天涯海角，最愛的地方永遠是我的家，因為家里有您-媽媽。

(三十)歷經(jīng)風雨洗禮，盼您始終堅強如昔。我把思念化為祝福，伴隨您三百六十五天。

寫親子的作文(篇7)

孩子：

在爸爸媽媽心里，你身心健康，快快樂樂，我們就很知足。孩子，人生的路還很長，現(xiàn)在我們最希望的是你好好保護你的眼睛，視力好了，未來就可以做更多的事情。否則，你的生活會受到限制。比如說，視力很差，會認錯人，會開錯車等等，會給自己帶來很多麻煩。寶貝，有時間多去戶外運動，多望望星空，好嗎？

你是爸爸媽媽的孩子，是上帝賜予爸爸媽媽的寶貝，我們?nèi)f分珍惜對你的愛，同時也萬分感謝你給爸爸媽媽帶來的無限歡樂。但爸爸媽媽更想做你的朋友或者最親密的伙伴，讓你的童年生活更加的有趣。寶貝，未來的路還很長，很艱辛，需要很大的努力和付出。

爸爸媽媽將與你一同前行，勇往直前！

寫信人：

日期：

寫鴿子的作文

這篇文章詳細解釋了“寫鴿子的作文”的概念特點和應用場景。作文是可以展現(xiàn)出作者內(nèi)心工作過程的文字體現(xiàn)，寫作能夠提高我們對各種問題的敏感度讓我們更加關(guān)注和解決問題。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。感謝您的支持希望您能收藏我們的網(wǎng)站獲得最新資訊！

寫鴿子的作文(篇1)

那天，我和王佳宇來到公園里，用6元錢買了兩包玉米粒，準備喂鴿子。

我們剛進到鴿子園里，一只鴿子就立刻飛到我的肩上。哎喲！嚇得我趕緊縮著脖子，緊閉雙眼，一動也不敢動，生怕它啄到我。而鴿子卻大搖大擺地順著我的胳膊，走到手腕兒處，從我的手中啄玉米粒吃。

等我緩過神兒來，看見王佳宇正把一包玉米粒全倒在地上，鴿子們便蜂擁而至，不一會兒，地上的`玉米粒就被一掃而光。

為了能多玩一會兒，我把玉米粒都倒進口袋里，一點一點地拿出來。我用手指頭捏住玉米粒，露一丁點兒在外邊，鴿子便圍了過來。它們用尖尖的嘴巴去啄玉米粒，我用力捏緊，它們就啄到我的手指頭上，癢癢的。我若想讓哪只鴿子吃到，手指一松，它便啄了去。

我看見一只鴿子一瘸一拐地走了過來，在鴿群里擠來擠去，硬是擠不到前面來。我看著心疼，便把好多玉米粒都喂給了它……

就這樣，直到我們把玉米粒喂完，才戀戀不舍地離開了。

寫鴿子的作文(篇2)

下午第二課上課時，教室里來了一位特殊的客人那就是一只可愛的鴿子，瞬間吸引了我們所有的目光。

小鴿子真可愛！它有一身灰色的羽毛，像穿了一件灰大衣，一個小小的腦袋，像剝了殼的雞蛋一樣，黑溜溜的眼睛鼓鼓的，一張尖尖的嘴巴，正在到處找吃的東西。

小鴿子在走廊里走來走去，就像是校長在看我們上課，一會兒走到三（7）班，一會兒走到三（9）班，小鴿子走呀走呀又走到了我們的教室，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，只見它很快找到了目標， 把午飯剩下的幾粒小米粒一個一個不緊不慢地吃掉，過了一會兒小鴿子好像吃飽了，它繼續(xù)昂起頭邁著步子往前走，我們也緊緊地跟著它往前走，當我們輕手輕腳地走到樓梯邊時，小鴿子突然展開了翅 膀像脫韁的'野馬一樣沖下來，飛到了地上，然后它又向一年級走去，我們也來到了一年級教室外，小鴿子東瞧瞧西看看，來到了一（7）班，頓時全班笑成一團，小鴿子像是害羞的小姑娘，藏到了茂密的灌 木叢中，和我們玩起了捉迷藏，我們找呀找怎么也找不到小鴿子的蹤影，像是消失了一般，我們只好依依不舍地回到了教室。

這真是一只可愛的小鴿子。

寫鴿子的作文(篇3)

前不久，我去無錫游覽靈山大佛。一進景區(qū)，我就被廣場上一群可愛的白鴿吸引了。遠望那些白鴿，猶如撒了一地的珍珠，咦，仔細一瞧，里面還摻夾著兩三只雜色的鴿子，又好像遺落在珍珠中的幾顆瑪瑙。我便停下了腳步，也顧不上參觀靈山大佛，興致勃勃地與鴿子玩了起來。我買了一袋鴿食，蹲在地上倒了一些鴿食在手里，將手伸到了鴿子的面前，鴿子們先惶恐地望著我，我想：它們是害怕我了，我最好不要動。

我便一動也不動，鴿子們覺得我不會傷害它們，于是便試探地走出第一步、第二步、第三步，見沒什么危險，就大膽地吃起我手中的食物。它們用小嘴在我的手心上有節(jié)奏地啄著，我一點兒都不覺得疼，那感覺像雨點輕輕打在我的手心上一樣。這時，我看見一位叔叔將手彎成了一個小碗的形狀，再往手里倒了點兒鴿食，然后把手微微傾斜，不一會兒，一只鴿子便飛到了他的手臂上吃食。我也照著叔叔的方法做了，方法果然奏效，我感到胳膊一沉，一只鴿子撲打著翅膀穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的手臂上，等到這只鴿子吃完了食，我把手臂往上輕輕一抬，那鴿子便又撲打著翅膀飛走了。很快，食物就全部喂完了。我便拿了些面包揪成小片兒喂給鴿子吃，可這些鴿子不愛吃面包，只是圍過來看了看就散開了。喲，還挺挑食嘛。最后，我環(huán)顧了一下周圍，只見每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。鴿子在享受美食的同時，也為我們帶來了歡樂。點評：比喻生動形象，描寫細致入微，小作者的文字給我們帶來了歡樂呢。

寫鴿子的作文(篇4)

今天我們班發(fā)生了一件很好玩的事情，先從頭來說，我們班上語文課的時候，上到中間時和往常一樣老師叫人起來回答問題，班里同學正在思考的時候，突然聽到窗外有撲騰撲騰撲騰，似乎是某種鳥類翅膀扇動的聲音，我們沒有在意，因為校園里通常會有鳥類在飛。

但是，外面那只鳥居然飛進了我們的教室里，因為窗子是打開的，我們班同學被嚇了一跳，緊接著又是大笑一片，老師讓我們班的一位趙同學拿著拖把趕走他，但是那只鴿子不知道怎么回事，就像是喝酒喝醉了一樣，弄了半天，那只鴿子飛到教室里的'每一個角落，每一個地方，但就是不飛出去。

最后費了很大的功夫也沒趕走它，正當我們絕望之時，那只鴿子居然在教室里轉(zhuǎn)了幾個圈，自己飛出去了，我們都覺得這只鴿子怕是迷路了吧，也有的同學覺著這鴿子迷迷糊糊的，真的像喝醉酒了一樣。

雖然這只是課堂上的一個小插曲，但是同學們卻深深記住了這一個景象。

真是一個迷迷糊糊的鴿子呀！

寫鴿子的作文(篇5)

可愛的鴿子五一放假，我和爸爸媽媽一起來到大連。聽說大連公園有許多鴿子，還可以喂它們，我興奮極了！進了大連公園，我一眼就看見了美麗的鴿子：有白的、黑的、灰的、花的……真漂亮！這些鴿子見到人就跟見到好朋友一樣。瞧！那只小白鴿子一邊“咕咕”的叫著，一邊向我走來。它的眼圈紅紅的，眼珠烏黑烏黑的，像兩顆黑寶石。它那潔白如雪的羽毛在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我連忙把從家里帶來的玉米粒撒在地上，它仰仰脖子看看我，好像在跟我友好。一只小花鴿子跑過來不敢靠前，直盯著我看，我看她好玩就把手中的玉米粒全給了它。這時一大群鴿子看見了玉米粒，急忙跑過來搶著吃，誰也不讓誰，真是旁若無人呀！我雖然舍不得這些可愛的鴿子，但時間到了，我只好戀戀不舍的離開了。篇二：可愛的鴿子當我拿起這張照片的時候，我便會想起我５歲時的一個假日。那是一個夏天的周末，媽媽、爺爺、奶奶和我一塊到上海動物園游玩，我們看了好些動物，走累了，正好路邊有一排椅子，我們就坐下來休息吃面包。(中國)這時我看見前面樹下有幾只鴿子在尋找食物，我就掰了一小塊面包撒在地上。那些可愛的鴿子馬上就圍了過來，它們一邊搶著啄面包吃，一邊發(fā)出“咕咕”的聲音，好像在說：“真好吃呀，這是我的，你走開?！笨此鼈兂缘媒蚪蛴形?，我干脆把剩下的面包都掰碎了分給它們吃。這樣引來了更多的鴿子，它們不停地低頭去啄面包，就像在點頭向我表示感謝一樣，像是在跟我說：“謝謝你，小朋友！”看著它們吃東西，我站在旁邊一動也不動，生怕把它們給嚇跑了，又怕打擾了它們吃東西。這時候媽媽走過來，用相機幫我把這一刻拍了下來。每每看到這張照片時，我都會非常開心，我們?nèi)祟惻c動物們能夠和平生活在地球。篇三：可愛的鴿子我家養(yǎng)了兩只鴿子，它們十分可愛，我很喜歡這兩只鴿子。這兩只鴿子，一只全身雪白，我叫它“白白”；另一只就是脖子上有一圈黑色，格外引人注意，我叫它“黑黑”。最初，我把它們買回來的時候，我給籠子里的小盂里倒水給它們喝時，“黑黑”居然用嘴來啄我，我氣急了，就只給“白白”倒水。白白倒挺聽話的，乖乖地站在那里，等我把水倒完再來喝，真是只溫順的鴿子。這時黑黑叫了幾聲，好像在說：“對不起，小主人，請給我倒水吧！”我看它那么誠懇，便給倒水給它喝。我給它倒水時，它居然沒來啄我，我心里高興極了。就這樣，不幾天，我和“白白”“黑黑”就有了感情。有一天，我正在聚精會神會神地看動畫片，它們突然“咕——咕”地叫起來，我生氣地說：“你們叫什么叫，煩死人了！”可是，它們還是不停地叫。我看了看表，哦！原來到它們吃食的時間了，怪不得剛才叫得那么兇呢！我歉意的看了看它們，便去拿了些小米和玉米喂它們。它們可喜歡吃玉米了，我剛?cè)龅阶郎辖o它們吃，它們便飛上桌子啄起來，連一聲“謝”都不說就搶著吃。最可愛的是每次放飛它們，它們那高興勁就甭提了。它們展翅翱翔在蔚藍的天空，是那么自由，那么興奮，那么愉悅！讓我這依窗而望的人多么渴望和它們一起自由飛翔……

寫鴿子的作文(篇6)

前幾天早晨，我發(fā)現(xiàn)鴿子媽媽和小鴿子不見了，直到今天，還是不見蹤影，我開始有些擔心了，媽媽說：“有可能鴿子媽媽和小鴿子換新家了，在那里，他們能得到更多的幸福和快樂……”媽媽又開始發(fā)揮她的想象力編故事了呢，可我還是把它當真了呢，想：鴿子媽媽和小鴿子換新家了還會回來嗎？媽媽好像從我的表情上讀懂了我的心思，說：“鴿子媽媽和小鴿子換新家了應該還會回來的。”可我還是很難過，媽媽連忙安慰我，說：“也有可能小鴿子剛會飛，鴿子媽媽要帶小鴿子去外面旅游，讓小鴿子長長見識?！蔽衣爧寢屵@么一說，開始高興起來，說：“等小鴿子回來了，說不定都已經(jīng)長成一只知識淵博的.成年鴿子了呢。”我又開始期待小鴿子的回來了。

小鴿子你快點回來吧！你可知道這里有一位老朋友等著你呢！

寫鴿子的作文(篇7)

鴿子對于古人來說，是一種特別的通信的工具。但對于我來說，但鴿子對于我來說，就是我的一個好朋友。

今天下午，我和媽媽一起去阿姨家。當我進門的時候，我又看到了兩只鴿子，為什么要說有呢？原來啊，是因為阿姨家本來有5只鴿子，現(xiàn)在又來了2只。我看到姐姐在玩鴿子，我就三步并作兩步的跑了過去。姐姐看到了我，就對我說：“要不要來一起玩？”我聽了，連連點頭。

我們先把鴿子的腳給綁住，再將鴿子放到外面。我和姐姐本來以為一只新來的鴿子的翅膀應該是沒有被剪。誰知，當我們將鴿子給拿出去，本想讓它飛起來，可就在這個時候，我們才知道這是一只不會飛的鴿子，可是，我們并沒有氣餒，而是更加起勁了。我們把身子拿在手上，將鴿子放在地上，讓他自由活動，想怎們玩就怎么玩。我見那個鴿子那么自由，就近距離的觀察了這一只鴿子。一身灰色加黑色的毛，一雙炯炯有神的眼睛下面，有一張尖尖的嘴巴。。就在這時，姐姐對我說：“來點刺激點的吧？”我納悶的問：“怎么個刺激法？”“只要把鴿子的繩子綁在一副的柱子上就行了?！闭f干就干，我們把鴿子的繩子綁在了柱子上。就在我們綁好沒多久的時候，一只狗竄了出來，望著鴿子直流口水。鴿子見了，上竄下跳的，就是不讓打狗咬到。最后，還是姐姐用刀把鴿子給救了下來。

鴿子在這一天里，給我?guī)砹嗽S多的歡樂。

寫粽子的作文

我們會將自己難忘的事情記錄進作文里，寫作文可以增強我們的專注力。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯的，寫作最重要的是什么？以下由小編收集整理的《寫粽子的作文》，相信能對大家有所幫助。

寫粽子的作文 篇1

五月初五是端午節(jié)，所以要吃粽子，吃粽子是為了紀念屈原。

昨天上午，我和媽媽到超市去買食材，買了一些糯米、紅棗、綠豆、蓮子、還有純堿，先把糯米浸在水里，加入適量的純堿，攪拌好，然后在把綠黃色的粽葉一片一片刷洗干凈，就要開始包了，先拿兩張粽葉疊好，圍成一個圓錐，放入適量的糯米，加上自己喜歡吃的食材，再在食材上面加一層糯米，然后拿繩子把粽子緊緊的綁住，在包的過程中，我有時手沒抓穩(wěn)葉子，糯米都撒在地上，有時在用筷子把糯米壓緊時，不小心把粽葉戳穿了，有時我把粽子包成了一個扁扁的三角形，有時侯包成了扁扁的菱形，包完之后，把一串串各種形狀的粽子放在鍋中蒸的過程中，粽香撲鼻，我的口水都不由自主地流出來了，三小時后，把一串串的大粽子提出來。我迫不及待地剝開粽皮，露出金黃的粽肉，一顆顆糯米晶瑩剔透，一口咬下去，又軟又糯，吃得我唇齒留香，恨不得一口吞下去。粽子的口味有幾種，有綠豆味、有蓮子味、有紅棗味。

粽子可真好吃，好盼望下一次的端午節(jié)呀！

寫粽子的作文 篇2

古代有一個愛國大詩人，名叫屈原。因受奸人挑撥，被皇上驅(qū)逐，但他仍然愛自己的國家，最后投江自盡。為了紀念屈原，人們就將他投江的那一天，也就是每年的農(nóng)歷五月初五定為“端午”，于是，這個節(jié)日就傳了下來，只到今天。

端午，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一?？墒请S著歲月的流逝，許多地方已漸漸淡化了這個節(jié)日，但山東這一帶的人卻還對這個節(jié)日充滿熱情，很注重這個傳統(tǒng)節(jié)日。

早上，我一醒來，就發(fā)現(xiàn)自己的手腕上有一根用幾種不同顏色的線擰成的一小段繩，我問媽媽：“這種繩叫什么？為什么要這樣？”媽媽耐心的回答了我的問題：“這叫“五彩絲“，也叫“花繩”。傳說可避除兵鬼、不染病瘟，所以，每到端午，只要是小孩子，不分大小，手上都會系一根這樣五彩的繩?！薄芭丁蔽掖饝?，但還是不想戴它，因為我是個貪玩的孩子，這東西在手上還蠻別扭的。

“端午”最重要的習俗當然是吃粽子。上午，我隨爸爸媽媽來到了外婆家?guī)兔Π兆?，而外婆呢？早就準備好了箬葉、糯米和絲線。粽子一般用糯米做成。把糯米還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形，每里面放上一個大棗，為的是讓粽子的味道更香。一家人圍坐在一起，一邊包粽子，一邊聊天。我看著外婆那嫻熟的動作，心里癢癢的。于是，我學著外婆的樣子，拿起一片箬葉，將它折成圓錐體，放入米，再把多出來的箬葉折過來，蓋住米粒，結(jié)果這些米粒就像是跟我過不去，不聽話地跑了出來。我連忙又拿了一片箬葉把它們裹住，可是他們“米多勢重”，我只好向“大將軍”外婆求助，外婆一來，這個”小兵”就沒招了。不一會兒，我們就包好了一盆粽子。

要煮粽子了！外婆先將鍋里倒上水，然后將粽子一個個的放進鍋中，用慢火煮一個下午。煮好后，一打開鍋蓋，香味就充滿了整個屋子。一口咬下去，那甜甜的糯米，不僅甜在口里，還甜到了心里！讓人忍不住要多吃幾個。

中華民俗源遠流長，端午，是多么熱鬧，多么快樂，我們要將這傳統(tǒng)習俗一直保留下去。直到永遠，永遠??

寫粽子的作文 篇3

說到粽子，它還有一個有趣的來歷呢：公元前340年，愛國詩人、楚國大夫屈原，面臨亡國之痛，于五月五日，悲憤地懷抱大石投汩羅江。為了不使魚蝦損傷他的軀體，人們紛紛把竹筒裝米投入江中，引魚蝦來食。以后，為了表示對屈原的崇敬和懷念，每到這一天，人們便竹筒裝米，投入祭奠，這就是我國最早的粽子--“筒粽”的由來。

早上，我在吃婆婆包的粽子的時候，一口咬下去，就咬到了咸蛋黃，和一點點的腩肉真好吃。我問媽媽：“媽媽，為什么婆婆包的粽子這么好吃??？”媽媽說：“那是因為婆婆包粽子有技巧啊。”婆婆包的粽子真香啊！在其他的地方都能聞到。

你們看，這個粽子有著一件綠色的外衣，里面包著好吃的粽子。

婆婆包的粽子真是好吃啊。里面一個不大不小的咸蛋黃，加上一些腩肉，再加上一些米和一些剝了皮的綠豆，不多不少剛剛好，吃起來又不會覺得很膩。婆婆包的粽子真是多姿多彩，：“有咸肉粽等等等等”咸肉粽里面的餡料也是豐富多彩：“有咸蛋黃、綠豆、和一些腩肉。特別的好吃?！?/p>

你們看到這篇博文，會不會，也想吃呢？

寫粽子的作文 篇4

早晨，我一起床就聞到一股清香，于是連忙跑到廚房，一看原來是媽媽在包粽子。

我很想體會體會這種氣氛，便向媽媽要求，讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子，首先要把棕葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的棕葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把棕葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。之后把包好的粽子放進鍋里用猛火煮，大約1小時后，改文火煮30分鐘就可以。

在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。

粽子煮熟了，我吃著粽子便問；“媽媽，粽子是怎么來的？”媽媽說：“說來話長，屈原是我國一位著名的詩人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任，在他的努力下，楚國國力有所增強。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠，屈原逐漸被楚懷王疏遠。流放期間，屈原眼看自己的祖國被秦軍攻破，心如刀割，便抱石投江身死。因此，人們?yōu)榱思o念屈原怕他的真身被魚龍蝦蟹吃掉，做了粽子投入江中。”聽了媽媽的述說，我不禁敬佩起屈原來了。

寫粽子的作文 篇5

首先，爸爸去菜場買了糯米、粽葉。爸爸一買回家，我就迫不及待地說：“快點開始，我等不及了！”我和爸爸負責包粽子，媽媽負責把包好的粽子用繩子綁起來。

爸爸先準備好了一個盆，接著，就開始包了。爸爸非常熟練，包的粽子像模像樣，我呢，有的像曲奇餅，還有的像只有一塊橡皮那么大，那么扁，不是糯米太少，就是包的太小，媽媽就像傳送帶一樣，接一個捆一個，漸漸的盆里的粽子越來越多，堆得就像座小山。但是我偶爾也會包一個好粽子。我又趁爸爸媽媽不注意又包了一個空粽子，還好媽媽沒察覺到。

終于，粽子包完了，該煮了，我時不時地向媽媽問：“好了沒？好了嗎？”好不容易粽子煮好了。媽媽拿起一個粽子笑著說：“好了，小饞貓，可以吃了”。我急切地拿一粽子撕開粽葉一看，是我包的顏色還有點發(fā)亮呢！我一嘗大叫：“嗯，好吃！”看著我狼吞虎咽的樣子，爸爸媽媽都笑了。

啊，這個端午節(jié)過的真有意義??！

寫粽子的作文 篇6

五月五過端午，家家戶戶來包粽子。我要寫的傳統(tǒng)文化是包粽子，因為我喜歡吃粽子，我真想看看粽子是怎樣做出來的——包出來的。

每當五月五日過端午節(jié)的時候，很多很多人都會來包粽子，因為五月五日是端午節(jié)，上次那時候，人民會舉行包粽子大賽和吃粽子大賽，包粽子的人必須手非常光滑，包粽子必須要快不然就得不到冠亞軍了，吃粽子的人不能慢慢的吃必需得吃得很快，攪得很快，大口大口的吃，才能得到冠亞軍。開始比賽包粽子了大家不停地包著粽子，都想拿冠亞軍，他們的手不停地抱著粽子，連手已經(jīng)累的不行了還繼續(xù)包粽子，看來他們真的都很想拿冠軍，都想著：我不能輸給別人，只要自己加油加油再加油，就能得到冠軍了。吃粽子的也大口大口地吃著香甜的粽子，最后好像有一個在1分零幾秒吃掉了兩個大粽子的人，他得了冠軍。人民都向他學習，想他教人民包粽子，那個人也毫無保留的將怎么樣得冠軍的方法告訴了這些人。

我和媽媽先去超市里買粽葉，我們買的粽葉是綠色的，而且很大，我們將粽葉帶回家，接著開始包粽子了，我和媽媽把糯米放進粽葉里雞肉香菇還有鵪鶉蛋都放到糯米里，接著用粽葉將糯米包起來，再拿點繩子捆住，將它放到水開了的鍋里，煮很久，就行了，香噴噴的粽子氣味飄到了媽媽那里，媽媽說：“啊真香呀，我估計粽子已經(jīng)煮好了，我們快去拿粽子吧。”“好的，我們得快點吃完粽子，趁粽子還沒有涼趕快把它吃完?！蔽腋吲d地說。我們把香噴噴的粽子拿出來，“啊，真香呀，快點吃吧。”我說。我們拿來筷子就大口大口的吃了起來。吃完了，就睡覺了。

這次的端午節(jié)實在是太美好了，吃到了我和媽媽親手做的雞肉粽子。我們做的粽子實在是太美味了，想起來都流口水，真好吃的粽子呀，希望下一次再做一次這樣好吃的粽子。

寫粽子的作文 篇7

今天是端午節(jié)，我和媽媽一起包粽子。

昨天晚上，媽媽已經(jīng)把竹葉和糯米泡在了水里，早上，媽媽把這些材料撈出來預備好了。開始包粽子了，媽媽先把竹葉卷成圓錐形，下面的尖一定不能留半點空地空閑。一開始我很著急，可后來我當真做，終于卷得合格了。再往圓錐里放少許糯米，用筷子用力往下戳，接著選擇你自己喜歡吃的紅棗、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米，也是要把米填緊，把它包成三角形或四角形的都可以，最后用線捆綁結(jié)實才行，要不然就會煮成一鍋糯米粥了。

媽媽把粽子放到鍋里煮了接近一個鐘頭，香噴噴的粽子就出鍋了。

我們?nèi)移穱L著我們自己包的粽子，心里有說不出的興奮。

我喜歡這個有意義的端午節(jié)！

寫襪子的作文

優(yōu)秀作文需要具體哪些要素呢？作文是我們回溯成長歷程和審視自身價值觀的一種方式，寫作文需要細膩的情感和敏銳的觀察力。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作，這篇文章名為“寫襪子的作文”幼兒教師教育網(wǎng)特意為您精心整理，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

寫襪子的作文 篇1

小明是個粗心的孩子。在家里，媽媽讓他上街去買醬油，他話沒聽清，買來的卻是黃酒。在學校里，老師讓他默寫老大娘這個詞，他卻默成了老大狼，鬧了個大笑話。難怪大家都叫他馬大哈。

最可笑的要數(shù)這一件事了。

一天早晨，小明躺在床上正做著美夢。他翻了個身，揉了揉眼睛，一看鐘，啊呀!七點了，再不起床，又得遲到了。想到這，他掀開被子，一個鯉魚打挺翻身下床，抓到衣服就穿，摸到褲子就套，臉不洗，牙不刷，背上書包，抓起饅頭，風風火火地朝學校跑去。

小明剛要跨進教室，就被值日干部小紅攔住了。站住，昨天你忘掛紅領(lǐng)巾，害得我們班被扣了分。今天，你一定忘帶手帕了吧!小明自信地說：我手帕帶著呢!不信拿出來給你瞧瞧!說著，頭一歪，從口袋里掏出一塊軟綿綿的東西，在小紅面前揚了揚說：不騙你吧!這不是手帕嗎?我特地叫媽媽用力士香皂洗的，還噴了香水呢!你聞聞。說著，把這軟綿綿的東西在小紅鼻子底下甩了甩，小紅捂住鼻子，往后退了幾步，心想：這是什么呀?我見過的手帕多著呢!有大的，有小的，有花的，有白的，可從沒見過這種長長的，還散發(fā)出怪味的手帕。她定睛一看，哈，這分明是一只臭襪子。小紅推了推小明說：這哪里是手帕呀，分明是一只襪子呀!小明回過頭一看，不禁啊的叫了起來。眼睛一眨，老母雞變鴨，手帕怎么變成了襪子?

同學們頓時哄笑起來。有的同學笑得前俯后仰;有的同學笑得淚水直流;有的同學笑得直叫肚子疼。小明臉紅脖子粗，呆了半天才想起昨晚洗腳時，隨手把襪子朝口袋里一塞，今天早上由于起床匆忙，忘了取出來，才鬧了個大笑話。打這以后，小明再也不粗心了。

作者王榮鑫

寫襪子的作文 篇2

昨天，媽媽給我買的新襪子到了！大家可別認為這是一雙休閑襪哦！

媽媽幫我買的是“家用防滑襪”。這雙襪子很長，可以穿到膝蓋，是灰色的，里面毛絨絨的，看著就很暖和。而我最喜歡的地方就是最上方萌萌的小球球，每只襪子上都有兩個，拉緊它，襪子的口就會收緊；放開球球，拉一下口，就可以把腳伸進去了！最重要的是襪子的底部，有防滑的小扣子。這樣，就可以在家里開心的跑了，再也不用擔心滑倒。

回到家后，我立即脫掉襪子，準備穿上這雙漂亮的新襪子。媽媽突然來了一句：“這雙襪子是留給你冬天穿的，現(xiàn)在穿這雙棉拖鞋足夠了，再說，現(xiàn)在穿了，如果臟了怎么辦？”我不在意地回答：“臟了就洗一下唄！”媽媽又說：“這種襪子洗了就不暖和了?！睕]辦法，我只好把襪子放在一邊。

我想盡辦法想穿上這雙襪子，可一直沒機會。到了晚上，機會終于來了——媽媽在房間里洗漱。我乘機穿上襪子，在客廳里跑來跑去。哇！可真舒服呀！跑著跑著，我忘記自己是瞞著媽媽穿的新襪子了，我跑進衛(wèi)生間，向媽媽展示了一番。媽媽看了后，驚訝地說：“呀，你怎么拿出來穿了？”這時，我才想起我這是偷偷穿的呀。我不知該怎么說。這時，媽媽突然開恩了，她說：“既然穿上了，就穿吧！”“耶！”我高興地一蹦三尺高！

我喜歡這雙漂亮的新襪子！

寫襪子的作文 篇3

我的襪子是萬能的，不信？那我給大家介紹一下吧。

我的襪子會變色。當你不高興的時候穿上它，它就變成了黃色；當你高興的時候穿上它，它就變成了藍色。這雙襪子能根據(jù)你的心情變色，是不是很好玩呢？

我的襪子能飛行。當你想飛但飛不起來的時候，這雙襪子就會長出一雙翅膀，帶著你在天空中自由自在地翱翔，這就可以滿足你飛上天空的愿望。

我的襪子會導航。當你在茂密的森林里迷了路，這雙襪子就會自動開啟導航功能。只要你說出目的地，它就會準確無誤地給你指引方向。

我的襪子還有一種功能，就是清潔。當襪子臟了的時候，它會自己清潔，根本不用你動手清洗。這雙襪子還會自動收集垃圾呢，如果給每個環(huán)衛(wèi)工人都發(fā)一雙的話，環(huán)衛(wèi)工人就不會那么累了。

這是一雙神奇的襪子，它有很多功能，我還沒說呢。我有一雙這樣萬能的襪子，你也想擁有嗎？

寫襪子的作文 篇4

咦，襪子呢？我再次徘徊于兩個臥室間，想要尋找我的襪子。

我記得剛剛還在這兒的，怎么上了個廁所回來就不見了，難道它長翅膀飛走了？我自言自語。忽然，我又想起了可樂。可樂是一條小狗，它十分可愛。遠遠望去，跑著的它就像一只靈活的小老鼠，上躥下跳，走近一看，它那雙晶瑩剔透的大眼睛瞬間就聚焦了你的臉。此時，它正吐著舌頭趴在地上吹空調(diào)呢，一看到我就發(fā)起了狗癲瘋似的，又是蹭腿又是舔腳。而我卻一臉嚴肅，質(zhì)問道：是不是你叼的襪子？可它只是搖搖尾巴，并不理解。

突然，我靈機一動，拿著一只臭襪子扔到地板上，自己埋伏在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著襪子。這時，一個黑影跑了過來，叼起襪子轉(zhuǎn)身就逃。我急忙跟上去，哭笑不得：這家伙真是重口味，連臭襪子也能接受。想著想著，忽然，可樂一個閃身到我的臥室不見了。

過了一會兒，只見可樂興奮地從床底下鉆了出來，正好撞在我腿上。我趴下來往床下望：兩只襪子都在，再加上一個小球、枯萎的綠蘿葉我好不容易才清理干凈，回過頭來發(fā)現(xiàn)床邊又多了一灘尿。我氣得七竅生煙，揪起可樂就是一頓揍，想道：我可再也不用為你背黑鍋了。不然，我又得被媽媽罵一次。

可是，不管怎么樣，可樂總有一天會離開我的。所以，我們應該珍惜我們身邊的一切事物。

寫襪子的作文 篇5

今天晚上，老師給我們下達了一個重要的指令洗襪子，于是，我回到家中，吃完美味可口的晚飯后，便開始了我的洗襪子之旅。

我首先把襪子脫下來，聞了聞，媽呀，太臭了，像榴蓮那樣臭?。≌f著，我便拋了起來，沒想到的是，本應該是拋到盆子里的，可準頭太差，一下子落到了我的臉上，啊哎呦，我的鼻子我立即把襪子拿開，我洗了洗鼻子后，帶上手套便洗起了襪子。

我打開水管后，一看，水像瀑布一樣猛，心想：一定把襪子刺殺掉。我拿起水管就向它肚子里灌，襪子好像灌多水了，便一個勁的吐，我再灌，它再吐，他一直這樣，我只好投降。我沒法了，便請出了襪子的克敵盆子和洗衣粉，我先把水往盆子里灌，然后讓洗衣粉出兵，合體在一起，我把襪子臭弟放進去，泡了一會，我便拿起那奇臭無比的襪子揉了起來，我不時扭扭屁股，不時哼著小曲，我便又看了看那襪子，一點污漬都沒有下去，真是氣死我也！于是，我增加兵力，又把許多洗衣粉倒了進去，泡一會。過了5分鐘，我便又拿起來，認真的揉起來，果然，不出所料啊，污工兵被殺，潔白勇士獲勝了！我把每一個地方揉了揉，我便甩干后，仔細的看了看，覺得還沒洗好，便換水，放洗衣粉，泡了一會，便又揉了起來，一看干凈了，再一次換水，涮干凈后，放到了暖氣片上。

我覺得，這真是一次高興地洗襪子之旅??！

寫襪子的作文 篇6

襪子上的夢想

????我從小就喜愛繪畫，尤其喜愛簽字筆畫和水彩畫。當那些或清新或淡雅的畫誕生時，是我莫大的快樂時刻，那些美麗的色彩給了我夢想——當一名設(shè)計師，然后把自己繪畫的構(gòu)思融入設(shè)計當中。

????一日，我突發(fā)奇想，來了一次創(chuàng)新——在襪子上畫畫。說干就干，我找來一個“試筆”的實驗品——一雙純天藍無花色的`襪子。拿起簽字筆隨手畫了一只萌萌的、身形圓潤的鳥兒，站在一枝纖細的迎春花枝上。艷麗的迎春花在風中輕輕搖曳，黃鸝在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱，畫面雖寧靜但又生動，整幅畫洋溢著早春的氣息，告訴人們——春天來了！頓時我詩興大發(fā)還在旁邊寫了幾句杜牧的詩句：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！?/p>

????寫完之后，襪子立即被我穿上了，而且自認為那是件手工藝品。無奈終究是要“下水"的，凝著我心血的畫就這樣不見了。真希望有一種簽字筆墨（水彩顏料）可以洗了之后不褪色，那樣我就可以發(fā)售獨家的親筆襪子了。之后還拿白襪子，畫過兩次水彩畫，多是風景為主。只可惜洗了就"大毀容"了，青一塊紫一塊的，只得扔掉。

????襪子上的夢想，是一次創(chuàng)新，也是一種對夢想的挑戰(zhàn)。雖然沒有成功，卻也留下了一次美好的回憶......

寫襪子的作文 篇7

這時，奶奶；愛到衛(wèi)生間，他一邊拿起地上的襪子，一邊說：“小云，你累了一天了，我來幫你洗襪子?！毙≡坡犃耍φf：“不用了，奶奶，您也累了一天了，還是我來洗吧！”奶奶笑著點了點頭就放下襪子，走開了。

小云洗完腳，就準備開始洗襪子。它先把襪子用水浸濕，這樣既好洗，又去味。再把襪子放在手心里展開，打上肥皂。接著，用雙手使勁地搓，搓得滿手都是白泡泡，好像手上戴了一幅白手套：然后，小云打開水龍頭，用清水仔細地清洗襪子，直到?jīng)]有白泡泡為止。最后襪子洗干凈了，小云用雙手把襪子擰干。

洗完襪子，小云學著奶奶的樣子，用手抻抻襪子，然后把襪子夾在晾衣繩上。小云看著親手洗的襪子高興地笑了。這時，奶奶走了過來，他拍拍小云的肩膀，說：“好孩子，你真是長大了，懂事了。”

寫襪子的作文 篇8

大家好!我叫晶瑩，是一雙漂亮的襪子。

我原來身著一件漂亮的連衣裙?？勺詮膩淼竭@個不講衛(wèi)生的小女孩家，我便面目全非了。她每天不穿鞋子在水里跑來跑去，弄得我渾身濕漉漉的。更可怕的是她從不給我洗澡，弄得我全身硬邦邦的我再也忍受不了這種骯臟的生活給我所帶來的痛苦，終于，我想到了離家出走。

在一個漆黑的夜晚，我又一次被亂丟在地下，我悄悄地爬起來，擠過狹窄的門縫，踏上了我的旅行征途。

外面的世界真美啊!皎潔的月亮像一輪玉盤鑲嵌在藍色的天幕中，無數(shù)的星星不停的閃動著。我在美麗的夜空中徜徉著，為自己的這一茗舉而興奮著。在夜色中回過頭看著小主人的家想：我離家出走，事出無奈，我愛干凈愛漂亮，可你不愛惜我，那我只好離開你，不再為你服務(wù)了。

我高興的徜徉了好大一會兒，感到有些疲憊了，便想到了尋找宿身之處。哎!那兒有一鳥窩，大概是被風吹落下來的吧，不管它了，得趕緊睡一覺了。

美夢中，我被一陣陣鳥叫聲吵醒。啊!白天更美：到處陽光明媚、花紅柳綠，鳥兒在枝頭歌唱，昆蟲或勞作儲糧或嬉戲玩耍，好一派景象。

我伸伸懶腰，繼續(xù)我的旅行。

嘻嘻，一雙臟襪子，啊，真是臭襪子，看他，多不講衛(wèi)生。湖里的兩只天鵝正用諷刺的目光盯著我，還用手捂著鼻子指指點點。我趕緊辟開它們，悄悄地溜走。

啊!漂泊在外的日子也很不好過呀!

接下來的旅途中，我處處受嘲笑、處處受排斥。內(nèi)心苦澀極了。躲在一個僻靜的角落我失聲大哭。這時，一個美麗的金發(fā)女郎走過來問我：小襪子，你怎么了?為什么哭?。我身上臟，我難看，別人都嫌棄我，我哭得更傷心了。

漂亮的金發(fā)女郎捧起我，笑道：奧，是這樣啊!沒事兒，別哭。我會讓別人羨慕你、喜歡你的。

我跟隨著漂亮的金發(fā)女郎來到了她家，她給我洗了熱水澡，給我噴灑上了香水，還在我的腰間別上了一枚漂亮的蝴蝶結(jié)。她把我打扮一番后穿上我出門了?？?，好漂亮的襪子，在哪而買的?。真的好漂亮!還有一股香氣呢!我好喜歡它。聽著他們的贊嘆，我流下了一股股熱淚，我知道這是感激的淚。我從心里默默地祈禱：我這一輩子要跟隨著我的小主人，全心全意的為她服務(wù)。

寫襪子的作文 篇9

爸爸的襪子

南京市浦口實驗小學五（2）班賈寧

爸爸有許多雙襪子，他每天上下班都要換一雙。穿襪子本是件很普通、很平常的小事，但我發(fā)現(xiàn)爸爸對此還挺講究。

首先，在顏色的選擇上，他會根據(jù)出席不同場合，選擇不同的襪子。比如外出旅游時，他會穿上運動鞋，配上淺色的襪子，說這樣比較休閑；而參加會議時，他會穿上皮鞋，配上深色的襪子，說這樣顯得比較莊重，對別人也是一種尊重。

其次，在襪子的厚度上，老爸以厚的、黑色的襪子為主，他說他的腳長得有點特別，腳趾比較粗，每天上下班要走很遠的路，如果穿薄襪子很容易被磨損。

第三，他每天脫穿襪子很小心，總是輕手輕腳的，深怕弄破似的。但即使這樣，我還是發(fā)現(xiàn)老爸的破襪子比我多，有的打了補丁他還繼續(xù)穿。一次，我不解地問老爸：“咱家現(xiàn)在買襪子的錢應該是有的吧，您穿補丁襪子不怕人笑話呀？”爸爸說：“現(xiàn)在經(jīng)濟條件雖然好了，但要用錢的地方還很多，如果襪子破了個小洞就扔掉那多可惜呀！

聽了爸爸的話，想想自己從來都沒有穿過補丁襪子，經(jīng)常讓爸爸媽媽給我賣新衣服、新鞋子、新襪子感到有點慚愧。

指導教師施偉燕

寫襪子的作文 篇10

今天是星期六，我很早就起床。我吃好早飯閑著覺得無聊。這時我看到媽媽正在洗衣服。我高興地對媽媽說：“媽媽，我來幫你洗衣服，好嗎？”媽媽說：“好呀，小孩子學洗衣服，將來能夠獨立生活?！蔽衣犃朔浅８吲d。

我先拿來一只小板凳，一屁股坐了下去。我說：“媽媽，你看我先洗什么好？”媽媽說：“你就先洗你自己的襪子吧！”我說：“好！”媽媽又說：“洗襪子時注意腳跟和腳尖的地方，那里最臟?！蔽艺f：“知道了。”我拿起襪子擰個半干，然后，學著媽媽的樣子在襪子上打肥皂。我在兩端打上許多肥皂。然后，我用雙手搓。搓了不一會兒，襪子上出現(xiàn)了許多肥皂泡沫。接著，我攤開襪子看到還不干凈，就說：“媽媽，怎么襪子洗不干凈？”媽媽說：“你要多搓洗一會兒，還要用力一點?！蔽疫B連點頭。果然，不一會兒，臟襪子被我洗干凈了。

我看到自己也能夠洗襪子了，非常高興。

寫襪子的作文 篇11

一年一度的萬圣節(jié)要到了，小老鼠的學校要舉行化妝舞會。同學們聽我說，老師叫道，萬圣節(jié)馬上就要來了，我們學校明天要舉行化妝舞會，大家回去想想把自己打扮成什么吧?；丶业穆飞希±鲜蠖技娂娮h論，我想打扮成小王子，其中一只老鼠說，因為小王子十分帥氣。

小花鼠一直想打扮成一個小魔怪，就跑到媽媽面前。媽媽，花鼠問，您能不能給我做一個南瓜燈和一套魔怪服？

媽媽想了想，答應了。這時，外面飛過一條花襪子，媽媽有了一個好主意，她把花襪子拿到屋子里，用襪子做了一套魔怪服，剩下一些材料還做了一盞南瓜燈。小花鼠看見了非常開心，謝謝你，媽媽。小花鼠高興地說，明天我就可以穿上這件衣服參加化妝舞會了！

第二天，小花鼠穿上魔怪服去學校參加化妝舞會了。舞會結(jié)束后，小花鼠和同學們歡呼雀躍，一不留神把魔怪服甩到大樹上面去了，怎么辦呀？怎么辦呀？小花鼠著急地說，這可是媽媽親自為我做的呀，怎么辦呀？

這就是花襪子的故事。

寫襪子的作文 篇12

爸爸有始以來最厲害的外號就是臭襪子。

你們可不知道我爸爸的襪子有多臭，臭的能讓你嘔吐。我覺得爸爸的襪子是世界上最臭的。每到下班回來，媽媽會讓爸爸去洗腳，爸爸洗完腳出來，空氣都比之前新鮮多了。

一次，媽媽要十點鐘多才能回來。我和妹妹聽到這壞消息，表情下降到負數(shù)?！皯K了，要不要躲起來？”妹妹問?！安诲e！”爸爸還沒回來時，我們早已躲好了?！岸＿?！”門鈴響了。爸爸見沒人開門，用鑰匙打開了門進來了，左看看右瞅瞅見沒人。高興地歡呼：“沒人在家就是好，今晚不用洗臭腳！”

“哦，不！”我小聲低估。這下可好了，媽媽不在家，臭氣熏滿天哪！爸爸把襪子扔一旁，津津有味的看起電視來?！斑@下怎么辦？爸爸的臭氣快熏滿天了，我們到時候只能活活的被熏暈！”我問。我和妹妹邊想邊討論，妹妹忽然問：“爸爸平時最怕什么？”我回答：“老鼠！”我明白了妹妹的意思。說干就干。

靜悄悄的從房間里拿出玩具老鼠，遙控器?！俺霭l(fā)！”我指揮道?！爸ㄖㄖ?！吱吱吱！”爸爸往地上一看，“??！老鼠！”真是不看不知道，一看嚇一跳哪！我和妹妹邊看邊笑，老鼠慢慢爬上沙發(fā)，追著爸爸。“我那個喵??！”爸爸邊跑邊回頭。

那滑稽的樣子，把我和妹妹逗得哈哈大笑。不好，被爸爸發(fā)現(xiàn)了?！澳銈冞@兩個小兔崽子竟然用老鼠來嚇我！”我和妹妹捂住鼻子，因為臭氣已經(jīng)熏滿天了，連一丁點新鮮空氣都沒有。

妹妹說：“打120吧！”說完，妹妹打給媽媽：“媽媽快回來拯救我們，快被熏的不行了！”爸爸一聽媽媽要回來了，嚇得魂飛魄散，趕緊洗腳，裝作若無其事躺在沙發(fā)上。

爸爸，你的外號都快成名了！