四年級球賽作文

四年級球賽作文。

寫作是一種有效的方式，可以提高學(xué)生的綜合語言能力。通過精確的表達(dá)，我們可以抓住機(jī)會(huì)并取得成功。廣泛閱讀是提高寫作水平的前提，為了寫好文章，就必須多讀書。什么樣的作文可以被大家稱贊呢？希望這些技巧能幫助您更好地管理情緒和壓力。

四年級球賽作文 篇1

“叮零，叮零。”放學(xué)鈴響了。小剛已經(jīng)和同學(xué)們約好一起去踢足球了，他們又來到空地。可是把書包丟在哪兒？這時(shí)小剛說：“我們用書包來做球門吧！”小伙伴們回答：“全票贊同。”

球剛開始踢，觀客就已經(jīng)坐滿了。小剛是守門員，一個(gè)球飛了過來，腳一跳，手一抓。哦！一屁股坐在了地下，可是小剛還是接了一個(gè)好球?！罢鎱柡?！加油??！”一旁的小粉絲說。一個(gè)隊(duì)員把球放在地下，站在遠(yuǎn)處往前一沖，腳一踢，球馬上飛了出去。球在遠(yuǎn)處，穿紅色衣服的撿球員跑了過去撿球，又回來了。

幾場激烈的比賽過去了，這是最后一球了，勝負(fù)就看這最后一球了。小剛十分緊張。再看觀眾席上，一個(gè)抱著自己的弟弟的小男孩、頭上戴著一個(gè)紅色蝴蝶結(jié)的小女孩、戴著紅色帽子和戴著黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯著這最后一場球看。還有一位大叔，頭戴一頂黑色帽子，穿著西裝，特別關(guān)注守門員小剛，難道……（設(shè)置懸念，留給讀者想象的空間。）只見小剛帶著一雙手套，他膝蓋破了，血已經(jīng)快染紅了他的一半的腿（此句描寫與圖片不符。），可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場球。

球飛過來，那位大叔大聲吶喊到：“兒子，快！快跳起來接到球??！”噢！原來那位神秘大叔居然是小剛的爸爸?。。ń议_謎底，照應(yīng)前文。）

觀眾們歡呼起來：“贏了，贏了，小剛贏了?！贝笫甯吲d地跳了起來。

四年級球賽作文 篇2

一天傍晚，有一群孩子來到一塊空地上踢足球。

這些孩子分成了兩組，每組四個(gè)人：一位守門員和三位球員。他們把書包和帽子疊在一起做球門，把空地上的垃圾都整理掉，比賽場地就算布置好了。

之后，一場扣人心弦、緊張、激烈又精彩的足球賽就拉開了序幕。過路的看見這里要舉行足球賽：抱著洋娃娃的小妹妹來了，正準(zhǔn)備回家的小弟弟來了，就連路過的大個(gè)子叔叔也停下腳步來觀看這場足球賽，可見這場足球賽是多么的引人注目??！

一位剃平頭的小守門員，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，膝蓋流著血也不管。他帶著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，專業(yè)的守門員都是這樣的。守門員身后那個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服，挺著一個(gè)大肚子的男孩，好像是替補(bǔ)的，他是多么想往上場，接著幾個(gè)球，既能為自己的隊(duì)爭榮譽(yù)，又能在隊(duì)友面前露兩手。

小守門員和觀眾都望著賽場，可見雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。一個(gè)戴著帽子的小女生怕其他人擋她的道，就不斷地往外探身子，眼睛死死地盯著遠(yuǎn)方，觀察球賽的情況。

不知是誰家的小白狗和主人一塊來了，它對比賽沒有一絲一毫的興趣，正睡在觀眾席的前面閉目養(yǎng)神呢。

那個(gè)抱著洋娃娃的小妹妹與其他人不太一樣，臉上沒有任何表情，肢體也沒有什么動(dòng)作，就好像她是局外人似的。小妹妹旁邊那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩顯得很緊張，他也許是頭一回看這么激烈的足球賽吧！

對這場足球賽最感興趣的還是那位大個(gè)子叔叔。他面帶笑容，看得津津有味。這也許勾起了他童年時(shí)踢足球的美好回憶。

太陽已經(jīng)偏西，這場緊張而又激烈的足球賽仍在進(jìn)行著。

四年級球賽作文 篇3

今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。

老師一聲令下我們就開始了比賽，比賽異常激烈。雙方的隊(duì)員都想把球踢進(jìn)對方的球門。我方的一個(gè)球員在帶球時(shí)不小心摔倒了，又爬了起來把球往對方球門那里踢瞬間被對方一位隊(duì)員截球并從后場帶球一直沖到我方門前但在我方隊(duì)員的竭力攔截下沒有成功。

快下課了，比賽也更加激烈了。場上不時(shí)出現(xiàn)“人仰馬翻”的情景，但最后還是以平局結(jié)束了比賽。

回家后我感到很奇怪，為什么雙方打得這么激烈還是沒有進(jìn)球呢？于是我便去問爸爸，爸爸說踢足球要相互配合、制定戰(zhàn)術(shù)、明確分工，才有可能勝利，再說一個(gè)人的力量是非常小的，而大家團(tuán)結(jié)的力量是非常巨大的。一個(gè)人再厲害也沒用，只有大家團(tuán)結(jié)起來擰成一股繩，按照制定的戰(zhàn)術(shù)，攻其不備，這樣才有可能勝利。

一個(gè)人的力量是非常小的，而大家團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，做任何事情都要做好準(zhǔn)備，制定計(jì)劃，有大家的相互配合，這樣才有可能成功。我平時(shí)做事沒有計(jì)劃，準(zhǔn)備不足，常常事倍功半，浪費(fèi)了過多的時(shí)間，效率也不高，我終于知道了原因，我想：這場比賽給我的結(jié)果絕不是0：0，而是更多的做事道理和章法。

四年級球賽作文 篇4

現(xiàn)在已是黃昏。放學(xué)了，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了一個(gè)空地，一看，原來是要踢足球呀！他們分成了兩波，把書包和帽子堆起來做球門，便拉開了陣勢開始比賽起來。

放學(xué)回家的小弟弟小妹妹都被這場足球賽給吸引了過來，下班的大個(gè)子叔叔也坐在場邊，欣賞他們的球賽。

在足球場上的一位金頭發(fā)的小守門員，他警惕地注視前方，就算膝蓋受了傷，他也毫不在意。他戴著一雙黑手套，雙腳分開，上身前傾，只有真正的守門員才會(huì)這樣。守門員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩，挺起肚子，好像希望馬上就到他了一樣，好得讓他大顯身手呀！

守門員和觀眾們都緊張起來。有一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的大哥哥正摟著他的弟弟，好像是來遲了，坐在一邊。還有一個(gè)小孩怕別人擋住他，把脖子伸的長長的，可卻把后面的小妹妹給擋住了，小妹妹便只好站起來看。有一位大姐姐手里拿著一個(gè)布娃娃，把腰直起來，面無表色，好像誰輸誰贏都與她無關(guān)。旁邊有一個(gè)小男孩卻很緊張，兩眼看得直發(fā)光，可能是第一次看足球賽吧！對這場比賽最感興趣的還是要數(shù)這位大個(gè)子叔叔了。他面帶微笑，看的津津有味。不知是誰家的小狗也在這里，可它卻沒有什么興趣，正在閉目養(yǎng)神呢。

這場比賽完后，大家來扶著這位腿傷的金發(fā)小男孩，說說笑笑的離開了，只有那只小狗還在那里。

四年級球賽作文 篇5

昨天，我和哥哥凌晨3點(diǎn)起床看世界杯比賽，這可是四年一次難得的機(jī)會(huì)，是意大利隊(duì)與法國隊(duì)爭奪冠軍的決賽。

比賽開始了，我們蹬大了雙眼，注視著屏幕，因?yàn)槲沂且獯罄闹С终撸晕覟橐獯罄?duì)加油，吶喊。上半場，兩方球員各不相讓，你追我趕，由于法國隊(duì)沒有控制好球，讓意大利隊(duì)搶走了，他們乘勝追機(jī)，進(jìn)了一個(gè)球，比分變成了1比0，全場歡呼起來。下半場，兩隊(duì)加強(qiáng)了進(jìn)攻和防守，你踢給我，我踢給你，配合的很默契，這時(shí)，“嘟”的一聲，意大利隊(duì)在禁區(qū)內(nèi)范規(guī)，裁判判一個(gè)點(diǎn)球，法國隊(duì)派出齊達(dá)內(nèi)，他使出渾身力氣，用力一射，球進(jìn)了。當(dāng)比賽還剩2分50秒時(shí)，齊達(dá)內(nèi)用頭撞意大利球員，被紅牌罰下場。沒有了齊達(dá)內(nèi)，法國隊(duì)漸漸沒有了攻擊力，最后，意大利隊(duì)通過罰點(diǎn)球以5比3擊敗法國隊(duì)。頓時(shí)，場上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來，而法國隊(duì)的隊(duì)員垂頭喪氣，有的還流著淚，這樣，冠軍就給了意大利隊(duì)。

世界杯足球賽在一方歡喜，一方痛苦中結(jié)束了。但此時(shí)我的心久久不能平靜，我想：中國足球?yàn)槭裁催B32強(qiáng)都沒進(jìn)入，媽媽看透了我的心思，說：“足球要靠你們這代去發(fā)展了?！?/p>

四年級球賽作文 篇6

不管是什么天氣，帶上自己美好的陽光，不管什么遭遇，內(nèi)心裝滿快樂而又開心的童話，結(jié)局一定是完美的。

盛夏，蔥綠的翠竹百無聊賴，但仍身姿筆挺；風(fēng)簌簌而過，將心中的趣事娓娓道來，翠竹不時(shí)樂得笑彎了腰。天空中幾只蜻蜓扭動(dòng)著小蠻腰，聊著屬于自己的秘密。n4507.cn

“裁判”的哨子一響，一場奪人心魄的籃球大戰(zhàn)就開始了。突然，藍(lán)隊(duì)左前鋒也來了一個(gè)遠(yuǎn)距離的三步上籃，球飄飄悠悠進(jìn)了球門，太完美了！

大家正玩得熱火朝天，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，剎那間籃球被吹得在地上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，翠竹也得東倒西歪。滂沱大雨傾斜而下，我剛回過神，豆子粒大的雨點(diǎn)已經(jīng)滴落在我的身上。“多么激烈的一場比賽，給這場雨攪了，真掃興！”劉強(qiáng)喘著粗氣埋怨道。

一個(gè)小時(shí)后雨終于停了，太陽羞答答地從云層中鉆出來，露出紅撲撲的臉蛋。王剛指著遠(yuǎn)處興奮地喊道：“彩虹！快看，是彩虹！”我們循著他指的方向向天邊遙望，只見一道道七色彩虹在陽光的照耀下格外妖嬈，宛如一幅完美的油畫。

王剛提議：為了不讓我們的鞋濕透，不如光著腳來一場籃球友誼賽，大家都很贊同，在濕漉漉的球場上酣暢淋漓地玩耍起了。一轉(zhuǎn)眼功夫，王剛憑借身高優(yōu)勢，又中了一個(gè)3分球，他興奮地振臂高呼：完美！完美！

世上最快樂的事情，往往不需要刻意去尋找、傾聽或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。生命中的任何一件小事，只要你細(xì)心品味它，可以說都與完美這個(gè)詞有關(guān)。

四年級球賽作文 篇7

上周日，我和幾個(gè)同學(xué)還有幾個(gè)大哥哥到理工大學(xué)踢足球。

比賽一開始，我們隊(duì)就占據(jù)優(yōu)勢，好幾個(gè)球差一點(diǎn)就射進(jìn)球門，對方隊(duì)伍占據(jù)劣勢，但是也掀起了一波波攻勢。因?yàn)樽闱驁鲞€沒有開放，所以我們就在排球場踢了起來。

過去了50多分鐘，一個(gè)初二的大哥哥抽射打進(jìn)球門。耶！我們隊(duì)1:0領(lǐng)先對手，但是不久，我們又被對方1:1逼平。到了第70分鐘，對方手球犯規(guī)，所以輪到我們發(fā)任意球。任意球打在了我身上，我一轉(zhuǎn)身，來了一個(gè)漂亮的凌空抽射動(dòng)作，把球送進(jìn)了球門，隊(duì)員們向我撲來慶賀。我的這一個(gè)進(jìn)球人生中進(jìn)的第一個(gè)進(jìn)球。

中場休息，足球場正好開放小學(xué)生作文，我們在半場的禁區(qū)內(nèi)踢球，對方連連逼平，我們被逼成3:3，我們心中的激情都燃燒了起來，繼續(xù)破門，但又接著被對方逼平，真哀??！那幾個(gè)大哥哥進(jìn)的球最多，基本占％70。在4:3的時(shí)候，我們隊(duì)領(lǐng)先一分，意外發(fā)生了，對方產(chǎn)生烏龍球，是一個(gè)大力射門造成的`，基本原因是因?yàn)槿颂啵覜]有統(tǒng)一隊(duì)服，所以造成混亂，分不清自己在哪一隊(duì)。就這樣，比分變成了5:3。對方的攻勢越來越猛，我們調(diào)動(dòng)一半人馬前去防守。但是也是徒勞無功，對方斜射破門，比分5:4。在比賽最后3分鐘，我們繼續(xù)破門，對手沒有勝利的希望了，終場比分6:4，我們?nèi)〉昧诉@場比賽的勝利。

四年級球賽作文 篇8

加油！加油！咦？這是哪兒的歡呼聲呀？噢，原來是四（3）班的同學(xué)在舉行籃球賽呀，讓我們一起去看看吧！

比賽開始了，紅隊(duì)隊(duì)員們先發(fā)制人，可不知怎么搞的，球又被藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們搶了過去，就這樣來來回回了幾次，終于，胡維一搶到了球，只見他緊緊地抱住了球，縱身一躍，想把球投進(jìn)網(wǎng)里，大家都鼓足了氣，只等著給他鼓掌了，可誰也沒有想到，就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，胡維一用力過猛，球從網(wǎng)的上面飛過，在鐵架子中間盤旋了幾圈之后，落了下來，“唉，真可惜！”剎時(shí)間，觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲，但是，藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們不但不氣餒，反而，他們的情緒更高漲了，繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。

時(shí)間一分一秒地流過，可雙方隊(duì)員都還沒有進(jìn)一個(gè)球。終于，上半場結(jié)束了，大家都圍過來安慰因?yàn)闆]打好球而被曾軼批評了的楊丹薇，誰也沒有注意到下半場已經(jīng)開始了?！班?！太棒了”隨著一陣歡呼聲，還在安慰楊丹薇的我們回過神來，原來是曾軼進(jìn)球了，“耶！”我高興地跳起來了?！斑€有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了，我不禁大聲呼喊：“曾軼，加油！曾軼，加油！”終于，曾軼又進(jìn)了一個(gè)球。太好了！我和金子靖緊緊地抱在一起?！班?！”這次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了。

四年級球賽作文 篇9

今天下午，我睡完覺起來就和媽媽急忙忙的往理工大學(xué)趕，因?yàn)槲乙臀业耐瑢W(xué)一起去踢足球。到了理工大學(xué)的操場，我看見了石耘川和房炫宇還有楊晨和一個(gè)小弟弟。后來四個(gè)大哥哥也加入了。

剛開始我們隊(duì)的隊(duì)員是：兩個(gè)大哥哥、我和楊晨。一開始他們進(jìn)了好3個(gè)球，那兩個(gè)大哥哥互相傳球，傳了三遍以后，一個(gè)大哥哥猛地一踢球進(jìn)了，這是我們進(jìn)的第一個(gè)球。第二個(gè)球，大哥哥傳個(gè)我，我使勁一踢球還沒進(jìn)，我怕守門員守住了，就再往前帶了一下，球就進(jìn)了。還有一個(gè)大哥哥踢了一個(gè)烏龍球，讓我們掙了一分。最后的得分是4:4。我們隊(duì)的兩個(gè)哥哥都走了，楊晨也走了，我們對就還剩我一個(gè)人了，這時(shí)又來了一個(gè)小哥哥。我們只好重新分組，我、房炫宇和一個(gè)小哥哥。我們剛開始踢不在狀態(tài)，讓他們進(jìn)了好幾個(gè)球。后來我們也不是吃醋的也進(jìn)了好幾個(gè)球，就當(dāng)這時(shí)又來了一個(gè)大哥哥，分到了我們隊(duì)。石耘川的爸爸分到了他們隊(duì)。一個(gè)小哥哥把球傳個(gè)了我，我一下子就把球鏟了起來，那個(gè)球進(jìn)了，可是我的屁股很疼。到最后我本來想傳球，可是一個(gè)小哥哥絆了我一下，我一下子就摔倒了，當(dāng)時(shí)我感到很疼，我就坐在一旁休息了，最后踢了個(gè)6:6.

雖然今天受傷了，但是我覺得很快樂，很高興。

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足球賽三年級作文匯總五篇

作文可以鍛煉我們的思維靈活度，作文可以讓我們開拓我們的思路創(chuàng)造獨(dú)特的想象世界。一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的。今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家分享一篇關(guān)于“足球賽三年級作文”的內(nèi)容，以下內(nèi)容僅供您參考最終決策仍需您自主抉擇！

足球賽三年級作文【篇1】

汗。

我們院里雖然沒有那種正規(guī)的足球場，可是有一大塊草坪。我們就把一堵墻定為門，另一邊的門是一條用磚做的白線。參加足球賽的人有我、苗苗、小雨和兩個(gè)小孩兒。有一次，我很早就吃完了飯，來到草坪，找伙伴們踢足球。沒想道伙伴們都沒來，我只好在操場上散步。過了十分鐘后，小雨終于拿球來玩兒了。我興奮地跑過去和他踢球。因?yàn)樗咔蛱土?，我只好在后面守著，根本不能進(jìn)攻。小雨踢了一會(huì)，就累壞了。我抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)，用了全身的力氣，一腳把球踢進(jìn)了。小雨看見我踢進(jìn)了，立刻就有了精神來。小雨使用他的絕招，就是飛球。他先用腳夾住球，然后跳起來，在球彈起的時(shí)候，一踢，讓我接不著，很容易就進(jìn)球了。最后我還是以失敗而告終,可是我非常高興，因?yàn)槲覀儧]有為了得分而吵架。

通過這次足球賽，我體會(huì)到了，在學(xué)習(xí)生活中與同學(xué)交往時(shí)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，要學(xué)會(huì)體諒別人。

足球賽三年級作文【篇2】

學(xué)校后面有一塊很寬敞的草地，這是孩子賽球的好地方。他們剛剛放學(xué)，就有幾個(gè)孩子在這里，他們用書包做這場球賽的球門。

邁克是守門員，他的右膝上綁著繃帶，分開兩腿，上身前傾，兩只手戴著黑色手套放在膝蓋上，機(jī)警地注視著前方，大有“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫劃開”的架勢。

這時(shí)，有一個(gè)剛下班的大叔，手里拿著一個(gè)筆記本，坐在椅子上看著這場足球賽，旁邊坐著一個(gè)穿著綠色的連衣帽小男孩，在緊張激烈的時(shí)候，小男孩用雙手緊緊的抓住自己的衣服，小男孩的旁邊坐的是一個(gè)拿著洋娃娃的小女孩，目不轉(zhuǎn)睛的看著足球賽，她的旁邊坐的是一個(gè)戴著紅帽子的男孩，探著頭看球賽，旁邊站著一個(gè)金發(fā)的男孩，她的旁邊站著一個(gè)紅蝴蝶結(jié)的女孩，雙手叉著腰，一臉焦急，那架熱，好像要親自上場一顯身手。

這個(gè)緊張而激烈的時(shí)候，太陽都快要下山了，過路的人們都急沖沖地趕回家。這時(shí)，邁克和觀眾們還是聚精會(huì)神的看著這精彩的足球賽。在最后一分鐘，結(jié)果邁克擋住了球，邁克一隊(duì)贏了。

足球賽三年級作文【篇3】

今天，我們在學(xué)校踢了一場足球賽，在老師的指揮下，我們寫人作文分好隊(duì)，站好了隊(duì)型。

隨著老師一聲哨響，對方開球，只見對方的邊鋒像一頭勇猛的獅子一樣，帶著球向我們場地沖了過來，他的帶球速度真快，很快就過了我們的前鋒向我沖來。這時(shí)，一個(gè)想法鉆進(jìn)了我的大腦，我也飛速地沖了上去，大聲喊道：我跟你拼了!對方前鋒看我如此勇敢，遲疑了一下，我趁機(jī)從他腳下把球搶了過來，傳給我方的前鋒，前鋒接球以后立即飛奔向?qū)Ψ角蜷T，過了對方的后衛(wèi)，來了一腳大力抽射，對方守門員發(fā)揮得太好，竟然把球抱住了。

大家在球場上你來我往，可是，在半場快要結(jié)束時(shí)，由于我們守門員的疏忽，被對方前鋒打進(jìn)了一球，隊(duì)友都覺得很沮喪。這時(shí)候，我想起了看初一作文別人比賽時(shí)落后一方互相鼓勵(lì)的事，我就拍了拍手，向隊(duì)友大聲喊：加油!加油!隊(duì)友們也斗志高漲，大家互相擊掌加油。

最終，我們雖然沒能攻破對方的球門，輸?shù)袅吮荣?，但我們沒有氣餒，心里暗暗說：下次一定要擊敗你們。

足球賽三年級作文【篇4】

比賽的開頭，我因?yàn)楸让妹么笠荒?，也就是大她一歲，所以領(lǐng)先了幾個(gè)球。沒想到，妹妹后來找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，看到了我的漏洞，就連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球。唉，我被她弄得眼花繚亂，沒有了機(jī)會(huì)搶球，真是讓我防不勝防??！

“哼！看我的！讓你嘗嘗我的厲害！看球！”我小聲地嘟囔了一句。沒想到妹妹來了句更狠的，“哈哈！今天你栽在我手里算你倒霉！我大人不計(jì)小人過，這回我先下手輕一點(diǎn)，饒了你！哈哈哈哈！”“就你，別傻了！還是乖乖束手就擒吧！”

我在心里想：就她這骨瘦如柴，皮包骨頭的樣子，打得過我嗎！不過，想想倒也是，她那笑聲，就是我也得怕她三分??！

我們玩了很長時(shí)間，久久不肯結(jié)束，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們只好結(jié)束了比賽，最后的結(jié)果出來了，是44：30，我贏了！我高興地歡呼起來。這次比賽既讓我非常高興，又另我懂得了一個(gè)道理：愛拼才會(huì)贏！

足球賽三年級作文【篇5】

星期五，我們在二中舉行了一場足球比賽。

到了賽場，一縷縷陽光像無數(shù)金劍般向我們眼中刺來，亮得我們不敢眨眼。風(fēng)中飽含露水和泥土的芬芳，使我們個(gè)個(gè)神清氣爽。

比賽前，有的人信心十足，一到賽場就開始熱身;有的人很緊張，以至于雙手合攏求神保佑;有的人很緊張，也很激動(dòng)，以至于心怦怦直跳。我也不例外，我又緊張又激動(dòng)，緊張的是怕輸，激動(dòng)的是從未參加過這樣超大型的比賽——我背上出了一身冷汗，尿好像也尿不完。

比賽終于開始了，我們的隊(duì)長開始單刀。敵隊(duì)前鋒擋到他前面，他用腳背輕輕把球往右一挑，然后加速奔跑，就輕松過了一個(gè)人?？墒堑搅撕笮l(wèi)那，敵方后衛(wèi)全神貫注，隊(duì)長無論怎么也迷惑不了他，之后后衛(wèi)一腳踢中球，把球踢了出去。當(dāng)裁判的哨聲打破寂靜后，又做了個(gè)“停”的動(dòng)作，上半場以平局告終。

大家坐在椅子上，專心致志地聽教練解說。接下來，下半場開始了。

我們隊(duì)的“啦啦隊(duì)”超拼命，加油聲氣壯山河，在球場上回蕩。

賽場上更熱鬧了。我和隊(duì)長信心十足地上場。敵方前鋒來搶球，我便把球移了一下，他便撲了個(gè)空。我把球傳給隊(duì)長，就火力全開了。

隊(duì)長繼續(xù)單刀，技藝高超的他過了一個(gè)又一個(gè)人，全場都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，有的還投以贊許的目光。當(dāng)來到后衛(wèi)那，便傳球給我，后衛(wèi)向我馳來，由于草地滑，他沖得又急，停不下來，便摔了個(gè)四腳朝天，全場人都哈哈大笑。我趁機(jī)把球傳給隊(duì)長，隊(duì)長把球停穩(wěn)，使出了全身力氣，一腳射門，球進(jìn)了。

場上的哨聲和歡呼聲不約而同地響起。敵隊(duì)雖輸，但仍笑容滿面，他們走過來和我們一起擁抱。因?yàn)楸荣惖诙?，友誼第一。

足球賽三年級作文【篇6】

“快守門，快守門……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠(yuǎn)處的草地上傳了出來，他們這是在干什么呢？走過去一看，原來，是幾個(gè)男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐著很多啦啦隊(duì)――捧場的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來表達(dá)自己對比賽的積極投入和熱情――“加油！”“加油！”“加油！”……這樣一遍又一遍的喊，一遍又一遍的叫……整個(gè)足球場變的非常熱鬧――有熱情的觀眾，有專心比賽的運(yùn)動(dòng)員……

其實(shí)球場不過是一片鋪滿青草的草地上，大家的書包都是球欄的邊界線，球欄居然還是活的――一個(gè)身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網(wǎng)子?！熬W(wǎng)球”的旁邊是一個(gè)穿黑色襯衫，手戴黑皮手，穿的一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著，兩只手搭在膝蓋上，整裝待發(fā)！

“預(yù)備，開始”一個(gè)戴黑帽子的人說到，這是他們的教練。教練和其他觀眾一樣坐在“觀眾席”上，其實(shí)觀眾席不過是一塊板子罷了。“觀眾席”上還坐著一個(gè)年級很小的小女孩，他看的非常認(rèn)真，好像也能看懂似的。“觀眾席”旁邊還有一只小狗？，它躺在地上，在為主人加油！射門員把球放在地上，左一下，右一次……嚇唬守門員呢！可守門員一點(diǎn)兒也不緊張，他沉著冷靜。突然，球踢了，說時(shí)遲那時(shí)快，那個(gè)守門的小男孩如同閃電一般，擋住了足球?！耙迸赃叺挠^眾邊鼓掌邊說。

時(shí)間在過去，比賽在繼續(xù)。最后，“12：10紅方勝！”裁判大聲說到。運(yùn)動(dòng)員們相互擁抱在一起……

籃球賽作文范文十四篇

書寫文章是學(xué)生日常學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)技巧，它能幫助我們更清晰地認(rèn)識到自身的欲望和需求，深入挖掘個(gè)人價(jià)值。想要書寫優(yōu)秀的文章，不僅需要廣泛的閱讀，也需要積極的練習(xí)。你想知道如何創(chuàng)作出高質(zhì)量的文章嗎？我們精選的“籃球賽作文”一定會(huì)滿足您的期待，想要獲取更多相關(guān)內(nèi)容，請?jiān)敿?xì)閱讀以下文章！

籃球賽作文 篇1

今天下午第一節(jié)課是體育課，一上體育課，我們來到籃球場，開始選人，我隊(duì)是梁陽春、劉越暉、我、黃金程和黃俊森還有陳瑜康，敵隊(duì)是勞顯荃、韋玨宇、翟利文、呂何、郭德飛、吳劉德。呂何以為跟我們一伙，所以敵隊(duì)只有五人，我們竟然有六人，可是對方卻不知道。

比賽開始了，我們搶到了球，傳給了我，我過了勞顯荃，一球射出去，可惜沒進(jìn)，這時(shí)呂何從后面跑了過來，接住我的球，投籃，進(jìn)了，我們得一分，對方似乎不知情，我偷偷笑了。韋玨宇快速旋轉(zhuǎn)射球，進(jìn)了，一比一。我們發(fā)起猛攻，黃俊森傳給我，我傳給梁陽春，梁陽春傳給劉越暉，大家都在密切合作著。劉越暉是學(xué)過的，運(yùn)用籃球技巧過了郭德飛，三步上籃，又進(jìn)一球！對方來攻時(shí)，黃俊森用強(qiáng)壯的身體擋住了，我海底撈“月”，把球搶了過來，傳給了陳瑜康，他接到球時(shí)對方場地上沒人，他猛沖上去，射二分球，我們都在禱告著：進(jìn)吧！果然這球不負(fù)我們，再進(jìn)以球！對方球技雖然比我們厲害，戰(zhàn)術(shù)卻不及我們。勞顯荃發(fā)威了，連過幾人，用了個(gè)假動(dòng)作騙過了黃俊森，籃下射球，球似乎不想太快下來，在籃上轉(zhuǎn)了幾圈，才心甘情愿進(jìn)了籃框里。時(shí)間是金錢，在不知不覺中，我的隊(duì)友已經(jīng)跑到了中場了，并做手勢讓我傳，假裝傳近處的黃金程，使勁一扔，剛好傳到那，他們那里只有一人，而我們有三人，他怎么守？呂何先投，不中，搶到籃板，給劉越暉，他總是想出風(fēng)頭，總是想讓對手來跟他過過招才甘心，對方是勞顯荃，劉越暉過他，頓時(shí)心生一計(jì)，他往勞的腿上狠狠一砸，球出了界，現(xiàn)在敵有翟來支援，我也上去，劉傳給我，我輕輕投出去了，進(jìn)了！我竟然得分了！我真不敢相信……時(shí)間在流逝，球賽結(jié)束時(shí)比分是六比三，我們是對方的兩倍啊！我原以為會(huì)輸呢！這不是我個(gè)人的功勞，是我們這六人的功勞啊！

只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得勝利，勞顯荃和翟利文獨(dú)斷獨(dú)行，不顧集體，不配合，這就是對方為什么會(huì)輸?shù)脑虬桑?/p>

籃球賽作文 篇2

我校第六屆籃球爭霸賽在溫暖的五月拉開了序幕。這是一次承載著少年夢想的起航！因?yàn)樵蹅儼嗄猩钕矚g的運(yùn)動(dòng)就是打籃球啦！大家并肩作戰(zhàn)，在操場上揮汗如雨，盡情釋放青春活力！

星期三下午，那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏，我們班和另一個(gè)班進(jìn)行了一場精彩的籃球賽。同學(xué)們排著整齊有序的隊(duì)伍來到了操場，準(zhǔn)備觀看比賽。

操場上，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，時(shí)刻為即將開始的比賽準(zhǔn)備著，我方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)深藏不露，為這場比賽前做的戰(zhàn)術(shù)“打掩護(hù)”。

噓！噓！隨著哨聲的驅(qū)動(dòng)下，雙方隊(duì)員立即展開了激烈的籃球比賽。我捷足先登，一個(gè)大步流星搶到了空中飛旋的籃球，接著，我們便施行了自創(chuàng)的獨(dú)家秘技“黃金鐵三角”。

首先，拿到了主攻的我，一個(gè)金色閃光繞過了擋在最前面的兩名敵人，接著，我的搭檔阿敏一個(gè)凌空飛躍，接住了我的精準(zhǔn)傳球，只見敵方的主力一個(gè)餓虎撲食，把阿敏的球搶了過去，可誰知，我們隊(duì)里有名的先鋒手“猴三槍”一個(gè)無情擺尾，把敵方手里的球搶了過去，然后用盡渾身解數(shù)，把球傳給了離他“十萬八千里”的我，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)暴扣橫掃了全場。這讓對手措手不及，因此，我們終于贏得了比賽。大家喜笑顏開，十分激動(dòng)，個(gè)個(gè)都像活寶似的上蹦下跳。

就這樣，一場驚心動(dòng)魄的比賽結(jié)束了，觀眾臺上的同學(xué)們齊聲吶喊道：“猛虎隊(duì)最強(qiáng)！猛虎隊(duì)，最棒！”我們就在這百聲吶喊中離開了賽場。

籃球賽作文 篇3

本周是籃球節(jié)，五，六年級各班進(jìn)行籃球比賽，我班男生第二場對打二班男籃。

五年級的第一場，一班和二班打，三班和四班打。因?yàn)檫@天上午的數(shù)學(xué)課上，男籃隊(duì)員每人喝了小半杯的格瓦斯，所以一路領(lǐng)先，一直打到了19：4， 大獲全勝。

男生第二場開始讓我們非常擔(dān)心，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)二班實(shí)力很強(qiáng)！坐在臺下的我隨著比賽的進(jìn)行萬分緊張。一開始二班就進(jìn)了一個(gè)球，而我們隊(duì)直到二班比分已經(jīng)是4分了，才進(jìn)了一個(gè)球,。上半場很快要過去了，這時(shí)，宓楷松有點(diǎn)力不從心了，而另一個(gè)主將朱凱銘手腕受傷了。一旁的我暗暗為男生擔(dān)憂著:我們班的兩員大將使不上力的話，二班就贏定了。

中場休息時(shí)，二班領(lǐng)先，6:4，同學(xué)們紛紛猜測是不是沒了格瓦斯，男生就會(huì)輸。已經(jīng)有同學(xué)要求王老師再給男籃一瓶格瓦斯。王老師也為當(dāng)時(shí)的場面擔(dān)憂，終于按耐不住，說：“你們把比分追平，我就給你們一人一瓶格瓦斯！”四名男籃隊(duì)員立刻歡呼起來。宓楷松不敢相信，又問了一聲：“真的？”得到肯定的回答后，他又“果凍”起來了。

下半場剛開始，不知誰很快地進(jìn)了一個(gè)球。與我們同在觀眾席的王老師有些后悔。只聽她小聲嘀咕：“應(yīng)該在我們班男籃贏的情況下再承若給格瓦斯的”。不過，就算如此，王老師也得給，因?yàn)槲覀儼嘤诌M(jìn)了一球，場上的比分已經(jīng)變成8:6了。不知是誰，喊起了“格瓦斯，加油！”同學(xué)們?nèi)浩鹣鄳?yīng)。

雖然在這場比賽中，朱凱銘的手腕受傷了，但是男籃的五人果真都拿到了一瓶格瓦斯。看來只有朱凱銘的那一瓶，估計(jì)才是精神損失費(fèi)吧！

籃球賽作文 篇4

“喂!姐,快,快救救它,它快“死”了!”妹:“我也無能為力呀!”“啊!”看了上面的,你別害怕,不是什么“殺人案件”,而是我們五姊妹在玩籃球呢!我任命隊(duì)長和大姐一組；哥哥和二姐一組；小妹任命裁判兼副隊(duì)長?！暗巍荣愰_始了!”球傳到了我手上,我憑著在學(xué)校學(xué)習(xí)的三腳貓功夫,閉著眼,用手使勁向籃筐投去......“一比零!”“耶!進(jìn)了!”我和老姐歡呼起來。接下來,由我發(fā)球,我朝姐的方向傳球,她竟然沒接住,倒是老哥接到了,他長得高,手又長,所以輕輕一扔,球就進(jìn)了。“一比一!”比分拉平了,“我一定要加油!”我在心里暗暗對自己說。不一會(huì)兒,我這只瞎貓又撞見了幾只死耗子,得了5分,現(xiàn)在,比分是六比一了,我們領(lǐng)先了5分,可中場休息后他們可能會(huì)超過,所以,我們改變了戰(zhàn)略,變成她發(fā)球,我接再投籃,這種方法剛開始不是很理想,比分被追回來并被反超了3分,我們的斗志被激了起來,狂投籃,10次起碼也有5次進(jìn)球,“敵人”真像彈簧,見我們強(qiáng),他們立即斗志滅了一大半,比分又被反超回來。

“滴！

比賽結(jié)束!”一看比分牌,我和姐姐相視一笑,因?yàn)槲覀儽确殖^了哥哥他們3分,獲得了冠軍!在“領(lǐng)獎(jiǎng)臺”上(不過是塊大石頭)主持人讓我說了獲獎(jiǎng)心得,我說:“只要努力,就能成功唄!”臺下立即響起一片掌聲,我有點(diǎn)兒得意地望了哥哥一眼,轉(zhuǎn)身走了,朦朧中,我聽見哥哥說:“哼!瞎貓看見死耗子!”哼!不就是嫉妒嗎!哼!怎么樣!有趣吧!激烈吧!

籃球賽作文 篇5

我站在五樓至四樓的樓梯上，因懶惰而不愿再下一層。“哲學(xué)三兄弟”在離我十余米處靈活地扭轉(zhuǎn)著身軀，其中金汪汪的身體在三人中略微顯得有些臃腫，我不禁懷疑他能否像楊kitty那樣輕盈跳起。靜靜地，靜靜地，稚嫩的歡呼聲自我耳邊流過……

“怎么沒人喊加油呀，你看看對面班，都在喊都在喊！再看看你們……等等，進(jìn)了！哇……”一個(gè)青澀的女聲如小號一般急促地響著，卻很快被淹沒在籃球場的人聲中。誰能想到一個(gè)小小的籃球場竟然能聚集著這么多聲音？初聽這聲，你只能聽見一群小屁孩的歡呼、鼓掌。再仔細(xì)聽——咦，哪來的“咔嚓”和“咕咚”聲？原來除了加油的人以外，還有人混進(jìn)來趁著不用上課在吃薯片、喝飲料。

籃球場上的隊(duì)員無暇顧及場外的人在加油還是在吃零食，他們只愛那個(gè)球。我眼睜睜看著他們從一米七降到一米六，甚至有些人還在接著往下降……原本屬于初中的身材一步步縮減成了小學(xué)身材，三個(gè)人變成了五個(gè)人，半個(gè)場變成了整個(gè)場。

一陣尖銳的哨聲劃破了球場中間的空氣，使原本廝混在一起的兩個(gè)班籃球賽隊(duì)員分散開來。中場休息，這便是我對于籃球賽嗅覺與味覺的記憶了。拆開一個(gè)個(gè)大塑料袋，里面滿滿的是尖叫、果凍、巧克力……家委會(huì)給中場休息準(zhǔn)備的零食早已被悄然轉(zhuǎn)移了一部分?！八焕瞺”又打開一個(gè)荔枝味的果凍，清甜的香氣頓時(shí)縈繞著我，一瞬間竟不知道是吃了它還是保存它。

時(shí)間倒轉(zhuǎn)回三年級的一個(gè)下午。我把吃完零食的殘?jiān)舆M(jìn)垃圾桶，擦擦手，朋友就遞過來一個(gè)籃球，問我要不要學(xué)。我隨手拍了兩下，她便當(dāng)我是默認(rèn)了，開始催我先試下投籃。投籃？應(yīng)該很簡單吧。我掂了掂那個(gè)籃球的重量，氣還是挺足的；就拍著它跑到籃筐下，一蹦，使勁一拋！球脫離掌控的感覺驅(qū)使我往場外跑。這是我第一次碰籃球，也是最后一次。至今心里還是對那個(gè)籃球的重量以及它砸到人時(shí)的沖擊力心有余悸。打籃球啊，真是一項(xiàng)跟我八字不合的運(yùn)動(dòng)。

“耶！贏了！”小學(xué)生的喝彩聲與初中生的喝彩聲突然重疊在一起，穿破了我對籃球觸感的記憶，同時(shí)來到我的世界。一老一少兩個(gè)班主任開心得不行，與籃球賽主力們拍照留影慶祝。整個(gè)籃球場都是歡樂，可如果你仔細(xì)聽，會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一處憂傷的角落，那是六年級時(shí)隔壁班女生因籃球賽失敗而流下的眼淚，我卻做不到真正的感同身受。

“那你很幸運(yùn)，小學(xué)初中都沒嘗過失敗的滋味?！彪娊搪犝f了這些事后有些羨慕地對我說。不過能當(dāng)九年混子的這種運(yùn)氣，是否也勉強(qiáng)算一種人生的“能力”？

籃球賽作文 篇6

在這個(gè)學(xué)期，我曾錯(cuò)過了一次參加校園籃球賽的機(jī)會(huì)。

學(xué)校要舉行一個(gè)班級對班級的籃球賽，我們班開始選拔了。班長說：“請有意愿參加比賽的同學(xué)來我這兒報(bào)名?！钡俏铱吹侥翘熳鳂I(yè)太多了，只顧著寫數(shù)學(xué)作業(yè)把班長的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。寫完作業(yè)我就和同學(xué)去操場打乒乓球了，早忘了班長說的話。到了下午，班長又發(fā)話了，“現(xiàn)在籃球賽人員名單已經(jīng)確定，我再給大家報(bào)一遍?！比缓缶烷_始報(bào)名字啦，我一聽沒有我的名字忽然想起我忘了報(bào)名了，就趕緊去對他說：“你看她打得沒我好，讓我參加，把她踢了?！卑嚅L說：“你打得比她好，你來當(dāng)然對我們有好處，但是得問她同不同意?！蔽胰査?，結(jié)果當(dāng)然不同意了。誰讓我錯(cuò)過了報(bào)名，我想想算了吧。

在比賽的時(shí)候，我們班因?yàn)樗囊?guī)則了解的不全面，打手了。對方罰球兩球都進(jìn)，我們班落后兩分輸了。最后只拿了第三名。我想：如果我在她前面報(bào)名的話我們班就有機(jī)會(huì)拿第二名啦，都怪我不好，想早點(diǎn)寫完作業(yè)晚上回家玩游戲。讓我們班本該拿第二名的卻只拿了第三名，怪我沒上場?？晌蚁肫鋵?shí)這件事也不能全怪我，如果她以大局為重，就應(yīng)該讓我上場啊。

籃球賽作文 篇7

今天，我們四（1）班和四（2）班比籃球賽。

“預(yù)備——開始”哨聲響了，豐順急忙把球奪回來，“王俊雄，接??！”王俊雄接住球，使勁往前跑，“看我的‘大 火 鍋！’”王俊雄一躍而起，準(zhǔn)備灌籃，“糟了！！”因?yàn)樘h(yuǎn)，沒進(jìn)球。王俊雄還摔了一個(gè)大馬趴。大家都忍不住笑了起來“哈！哈！哈！！”裁判的哨聲向了，四（3）班把球搶了過去，“傳球！”在四（3）的配合下，他們我傳給你，你傳給我，很快就把球運(yùn)到了籃球下，來了個(gè)兩分球，拉拉隊(duì)在大聲呼喊“四（3）班—加油！四（3）半—加油！”球進(jìn)了嗎？球在欄筐上轉(zhuǎn)了幾圈，掉在了地上?！皼]進(jìn)！哎！”上半場結(jié)束的哨聲響了“上半場結(jié)束了！”經(jīng)過大家的努力，|6比5，我們獲得了勝利。“太好了，贏了！?。　?/p>

籃球賽作文 篇8

今天，NBA小牛對熱火的第三場總決賽，在達(dá)拉斯小牛的主場盛大舉行。這場比賽真叫一個(gè)驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸?。?/p>

隨著一聲哨響，比賽開始。熱火隊(duì)先聲奪人，獲得球權(quán)。熱火球員一開始便十分積極，不停的跑位接球，忽然，在不停的傳球中，右側(cè)45度角出現(xiàn)了一個(gè)“碩大”的空位，一位球員手疾眼快，趕緊拍馬趕到。果然，隊(duì)友們也察覺到了，便把球傳了過去，接到球的球員立即作出投籃動(dòng)作，將球奮力一投，球在空中劃過一道完美的弧線，“呲”的一聲，空心！場下頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲，進(jìn)球球員也怒吼一聲。接下輪到小牛進(jìn)攻，由老將基德持球，基德瞪大雙眼，四處尋找。忽然他眼前一亮，發(fā)現(xiàn)罰球線附近無人盯防，趕緊將球交給小牛當(dāng)家球員――德克.諾維斯基，他假裝前轉(zhuǎn)身，又忽然來了個(gè)后轉(zhuǎn)身，把防守球員刷耍不亦樂乎，接著他后撤步跳投，球打板――進(jìn)！場下雷霆般的掌聲再次席卷而來。

接下來的比賽更是激烈，在熱火兩度領(lǐng)先12分的情況下，小牛兩度扳平比分。還在只剩3分鐘的情況下，反超了比分。在比賽只剩57.6秒時(shí)，雙方在一次站在了同一起跑線上。這時(shí)，我的心仿佛都快跳了出來，我是一位鐵桿的熱火球迷，家里貼滿了熱火隊(duì)的海報(bào)，對想要熱火取勝的欲望更是不言而喻。此時(shí)，熱火隊(duì)由韋德的持球，韋德左手一晃，順勢將球傳給詹姆斯。只見詹姆斯假裝投籃，吸引了對方球員的盯防。沒想到他竟將球傳給了波什，波什中距離命中完成絕殺。

隨著“諾天王”的絕殺失敗，熱火以88-86險(xiǎn)勝小牛。我心里的石頭總算落了下來，長舒了一口氣。感嘆道：“真是場激烈的籃球賽??！”

籃球賽作文 篇9

每個(gè)人應(yīng)該都有自己的童年，有時(shí)候還會(huì)干一些傻事。比如：爸爸媽媽在談話，原來不是我應(yīng)該知道的，但是我卻偏偏要把自己牽扯進(jìn)去，爸爸媽媽不告訴我，而且還對我說：“大人的事情小孩別管。”可是，我也不知道為什么我要這樣子打破砂鍋問到底。

我的童年最開心的就是打籃球了，因?yàn)榘职终f打籃球可以變高，我就聽了他話，我也不知道爸爸跟我說的話是真的，還是騙我的？但是我依然相信，因?yàn)榘职趾芟矚g看籃球賽，小時(shí)候我經(jīng)常跟著爸爸，爸爸一有空就會(huì)看最近的籃球賽，我問爸爸：“這是什么啊？我也想看?！卑职只卮鹞艺f：“這是NBA?！蔽业膯栴}又來了，我又問爸爸：“他們在干什么？”爸爸回答我說：“他們在打籃球?！蔽铱粗麄兇蚧@球好厲害，就大聲地叫了一句：好球?，F(xiàn)在我也慢慢的學(xué)會(huì)打籃球了，我也希望我以后可以加入NBA這個(gè)籃球部，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，年齡都已經(jīng)13歲了。身高也已經(jīng)有一米五四了，我希望我可以快快長高，長到一米八。體重不是很重，一般般，也只有76斤。力氣也還可以，就是體力差了點(diǎn)?，F(xiàn)在我自己的事情自己都可以完成了。有一次，我作業(yè)都已經(jīng)做好了，我就拿著媽媽的手機(jī)，去房間里看NBA的籃球賽了，我選了一場有勒布朗·詹姆斯的籃球賽，比賽開始了，我一直盯著詹姆斯不放，詹姆斯一拿到球，我就拼命地喊：“加油！加油！”媽媽正在做晚飯，過了一會(huì)兒，詹姆斯來了個(gè)單手暴扣，球進(jìn)了！沒過一會(huì)兒飯就煮好了，媽媽叫我出來吃飯，我把手機(jī)關(guān)掉了，就出去吃飯了，所以到了現(xiàn)在我就非常喜歡勒布朗·詹姆斯，因?yàn)樗蚧@球真的太厲害了，我也想像他一樣。

打籃球雖然是件特別簡單的事情，但是練習(xí)起來卻很難，普通人是進(jìn)不了NBA的，必須要訓(xùn)練很久。

籃球賽作文 篇10

五一假期，我與小蔣，小陳，小尤等多名同學(xué)相約，一共九名同學(xué)一起去勵(lì)德學(xué)校的籃球場打籃球。因?yàn)樾∈Y小陳幾位同學(xué)六點(diǎn)還有課，所以我們便把時(shí)間訂到了三點(diǎn)，天氣不會(huì)太熱時(shí)間也不會(huì)太急。

三點(diǎn)整的時(shí)候，我們一行人在籃球場順利回合了，然后通過轉(zhuǎn)球眼的方式來分組，可惜因?yàn)槿藬?shù)原因只能四五分組?？墒莻€(gè)子最高的小蔣好小陳同學(xué)分到對立組，這對我們來說就很吃力了。

因?yàn)槿藬?shù)不夠多，并且體力天氣炎熱，所以我們打得是半場賽。比賽第一局，我們把球投到天上，接到后就立即開始。

果不其然，我連球都沒摸著，小蔣同學(xué)就仗著欺負(fù)人的身高和欺負(fù)人的高跳搶走了球，然后迅速?zèng)_向右側(cè)妄圖來個(gè)上籃。與我一組的小宋同學(xué)眼疾手快立馬去攔截，蔣同學(xué)反應(yīng)也很快，將球傳給了陳同學(xué)。陳同學(xué)接到球后想拉近球籃投球，但是被我防住了。

我開始伸手搶球，陳同學(xué)則將球傳給了蔣同學(xué)的朋友小劉。別看小劉個(gè)子矮，打起球來可毫不含糊，一個(gè)箭步上籃就投進(jìn)一個(gè)球。

第二局就更加“無賴”了，陳同學(xué)發(fā)球給蔣同學(xué)，蔣同學(xué)直接投了個(gè)三分球就進(jìn)了，除了“望高興嘆”我還能怎樣呢。

就這樣幾局過后，我們也陸續(xù)進(jìn)了兩個(gè)球，而蔣同學(xué)他們卻進(jìn)了五個(gè)球，這樣下去是絕對沒有勝算的。因?yàn)榇蠹乙捕即蚶哿?，并且水也喝完了，所以決定去買幾瓶水休息會(huì)兒再重新分組。

第二次分組平均實(shí)力和身高就平均多了，小蔣和小陳同學(xué)也不在一隊(duì)了。休息后，我也鼓起了勁，不斷在攔陳同學(xué)和小劉，使他們接到球也沒機(jī)會(huì)，只能再傳給其他人。因?yàn)殛愅瑢W(xué)他們六點(diǎn)還有事，所以我們決定再進(jìn)幾個(gè)球就走。

分組后再發(fā)球，依舊是蔣同學(xué)搶到了球，并且又投了一個(gè)三分球，可惜沒有投進(jìn)。我立即去搶球，搶到后繞到了中場線，又順利傳給了蔣同學(xué)。蔣同學(xué)接到球后徑直投進(jìn)了籃筐。

就這樣陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球，我們打得大汗淋漓，陳同學(xué)幾人還要回家洗澡上課，這場愉快的籃球賽就這樣不知不覺的結(jié)束了。

在學(xué)校的時(shí)候，我們幾個(gè)人其實(shí)就經(jīng)常一塊打球，不過下課人多了就沒法打了。這次則是打了個(gè)痛快，給我留下來個(gè)難忘的五一假期。

籃球賽作文 篇11

隨著汽車發(fā)動(dòng)的聲音響起，最緊張的一天到了，今天是我們面對的最后一場比賽，也就是決賽，對手是XXX中學(xué)；聽說他們很厲害，連扣籃的人都有了，看來我們這次能贏的可能性很小了，不過這場比賽還是要打，說著說著就到了比賽場地了。

那的觀眾很多，一般都是些業(yè)余球手，還有些大人來看。我們下了車，和隊(duì)友們討論著比賽該怎么打，只見一個(gè)1米8差不多1米9的“巨人”在我們面前說：“你們是XXX中學(xué)的吧？”我們隊(duì)長回答道：“是，你們也是XXX中學(xué)的吧，很榮幸和你們打球，聽說你們很厲害，多多指教了！”說完便將手伸了過去，示意與對方握手。沒想到對方說：“握什么手，我沒興趣和你們這些三流球員講話，想認(rèn)輸現(xiàn)在還來得及，哈哈！”隨著一聲大笑，比賽開始熱身的響聲香起了，我們非常生氣，他們太小瞧我們了，等一下讓他們好看！我們的隊(duì)員脫了厚厚的外套，拿起了球熱身了。我試了試手感，投了幾個(gè)球，都進(jìn)了，感覺不錯(cuò)，我們隊(duì)的“大胖”今天狀態(tài)也很好，隊(duì)長“毛球”狀態(tài)也很好，我在想：看來這場比賽很難說輸贏了！教練叫了我們過去，對我們說：“不要緊張，他們只是個(gè)頭大，多點(diǎn)跑位，少拿球，最好在3秒內(nèi)將球傳出去，有機(jī)會(huì)就射”我們聽后都說：“恩”比賽開始的聲音開始了，我們隊(duì)的人都上場了，當(dāng)然還有我，我是打得分后衛(wèi)的位子，我們的中鋒“大胖”站到了前面準(zhǔn)備與對方剛才挑釁我們的“巨人”爭球，大胖足足矮他半個(gè)頭！大胖都有1米8了，但是身體優(yōu)勢“大胖”還是有優(yōu)勢的！比賽哨聲響起，比賽開始了……

很好的開局，我們搶到了球，球傳給了隊(duì)長，也就是我們的組織后衛(wèi)，他控球帶過了半場，一個(gè)突破吸引了3個(gè)防守隊(duì)員，他一個(gè)妙傳到我手上，我站在三分線外，我毫不猶豫的跳起來射出這球，球隨著完美的弧線進(jìn)了，3：0我也高興，一開場就送了他們一個(gè)三分，他們開球了，他們的控球后衛(wèi)個(gè)頭很小，非常靈活，我們的隊(duì)長跟死了他，他馬上將球分了出來，交給了他們的中鋒，中鋒一個(gè)扣籃，“大胖”打到了手，一下子來了個(gè)“2+1”他們中鋒站上了罰球線，罰球進(jìn)了，一下就追回來了，我們也不甘示弱，也開始了回?fù)簦?duì)長在3分看準(zhǔn)了一個(gè)空位仍了個(gè)空接給“大胖”！漂亮一個(gè)扣籃！他們的隊(duì)員傻眼了，馬上回過神回?fù)?，就這樣子，半場比賽結(jié)束了。比分是38：36，我們才微微的領(lǐng)先2分，技術(shù)統(tǒng)計(jì)我們這邊不錯(cuò)，命中率74.8%，3分命中率42.1%，籃板也領(lǐng)先對方，我的數(shù)據(jù)：12分2個(gè)籃板3個(gè)助攻2個(gè)搶斷，別的人的數(shù)據(jù)也很好，看來這場勝率大了很多。其實(shí)對手并不可怕，我想著，突然比賽開始的聲音響起了，第3節(jié)的比賽開始，他們發(fā)球一開球就開始了跑動(dòng)，速度非?？欤豢吹娇瘴涣⒖?分，進(jìn)球了，我們還沒回神就給他們領(lǐng)先了1分，我們也開始了回?fù)?，也是命中?分，就在這第3節(jié)內(nèi)，下了場3分雨，比分61：70他們領(lǐng)先了9分，我們有點(diǎn)慌了。第4節(jié)開始了，我們慢慢的帶過了半場，沒想到他們的隊(duì)員過來一個(gè)很快的搶斷，后打了一個(gè)快攻一個(gè)上籃，我們落后了11分，觀眾們都喊XXX加油XXX加油，我們很快就恢復(fù)了狀態(tài)，先是我的2個(gè)3分，“大胖”高位投籃得分，我們小前鋒也拿下了一個(gè)3分，他們命中了3個(gè)2分，我們落后6分；比賽還有2分鐘比分是72：78，我們叫了一個(gè)暫停，教練讓我們不要慌，慢慢打，這場比賽拿下了大家都開心！我們也很想拿下，暫停結(jié)束了，我們又上場了，隊(duì)長拿了球，突破后上籃！糟糕被封蓋了，不過大胖撿起了球，傳給了我們的大前鋒，前鋒一個(gè)中投命中，我們落后4分，還有1分38秒，他們放慢了節(jié)奏進(jìn)攻，我們盯得很死，他們的控球把球傳給了那個(gè)巨人，巨人一個(gè)轉(zhuǎn)身后一個(gè)小勾手，漂亮，被大胖蓋了下來，我拿到球馬上打了個(gè)快攻，一個(gè)上籃進(jìn)了！比分是76：78了，離比賽結(jié)束還有1分鐘，他們發(fā)球了，我們沒有使用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)，他們一過半場我們就盯防，隨著24秒進(jìn)攻時(shí)間只剩下了8秒，他們組織突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，把我晃倒了，后零度角3分跳投命中了，我們落后了5分，比賽還有42秒，我們馬上叫了個(gè)暫停，我們休息了一下就上了，球一傳到我手上，我立刻投，又命中了一個(gè)三分，我們落后2分，比賽還有36秒，他們又是慢慢來，花了17秒又完成了一次進(jìn)攻，比賽還有19秒，我們落后4分，我們又叫了個(gè)暫停，這是最后一個(gè)，暫停結(jié)束后，我控球到3分線做了一個(gè)假動(dòng)作，對手撲過來，犯規(guī)了，我又立刻隨便亂仍了出去，可惜的是沒有進(jìn)，我站到了罰球線，我非常緊張，比賽還有10秒，我想如果輸了大家都會(huì)責(zé)怪我，沒辦法，我微微抬起顫抖的手，接到裁判給我的球，投了出去，第一罰命中。呼…松了口氣，后面2罰我都中了，還有10秒，我們落后一分，怎么辦？要用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)嗎？不！我錯(cuò)了，他們拖時(shí)間，還有5秒時(shí)隊(duì)長一個(gè)搶斷，將球仍給了我，我馬上運(yùn)球往前，4秒。3秒，我突破了一個(gè)隊(duì)員，2秒，1秒…我馬上出手跳投，0秒時(shí)間到了，球進(jìn)了！后面裁判說：“進(jìn)球有效”在這一剎那間，觀眾的呼聲響起，我們贏啦，隊(duì)友們馬上將我抱起，我非常高興，我們走向了教練那邊，突然他們隊(duì)的“巨人”擋住了我，我們的大胖正要說話時(shí)，巨人說了：“對不起，開始是我嘴巴太臭了，你們真的很厲害”后伸出了手，我上去和他握手了，最后我們兩隊(duì)有說有笑的離開了賽場……

精彩的籃球賽，就這么結(jié)束了，我也拿到了我滿意的數(shù)據(jù)：27分4個(gè)籃板4個(gè)搶斷5個(gè)助攻……

籃球賽作文 篇12

我很少去看籃球賽，如果不是我的同桌非要去看她那愛慕的學(xué)長，我才懶得去看籃球賽。可沒想到，真看了籃球賽后，我會(huì)喜歡上看籃球賽，喜歡上一個(gè)個(gè)投籃的漂亮動(dòng)作。

那一次陪同桌看籃球賽奠定了往后一有籃球賽，我就要拽著老爸去看的籃球賽的習(xí)慣。我們家正挨著我的高中，側(cè)門那邊，正好可以走兩步就去到體育館看籃球賽，這天時(shí)地利人和的位置，也更增加了我去看籃球賽的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

每次和老爸去看籃球賽，還沒走進(jìn)體育館外的大門，我們就可以察覺到籃球賽的火爆程度，但這種火爆也阻止不了我想要去看籃球賽的心，老爸看我難得有個(gè)體育愛好，還是他年輕時(shí)候的愛好，他也就每次都勇敢的帶著我走進(jìn)體育館了。但也每次在一進(jìn)去看見籃球賽的真實(shí)場面后，老爸就開始擔(dān)心我的安全問題，生怕他帶著閨女來看個(gè)籃球賽，最后把人給擠沒了。在這種時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的老爸懂得東西非常多，他原來是一個(gè)博學(xué)的老爸。

老爸把手向上，往體育館觀眾席的最高層指了指，他告訴我，如果籃球賽過于火爆，到了人擠人還發(fā)生騷亂的情況，那就不要在觀眾席上往下面走，也就是不要再往樓下的賽場走了，要逆行，要往觀眾席的最高層走，這樣就可以避免被擁擠的人潮擠倒擠傷了。老爸告訴我的這個(gè)辦法，雖然我到現(xiàn)在都沒有用上過，但我真覺得老爸這個(gè)方法非常正確，如果真發(fā)生了騷亂，我不聽他的話，那可真得“不聽老人言吃虧在眼前”了。

每次我和老爸看籃球賽對安全問題的擔(dān)憂在精彩的籃球賽里面就被我們忘記了，不但沒有發(fā)生過騷亂，而且我們倆還在觀眾席上為我們喜歡的球隊(duì)大喊加油?，F(xiàn)在想想，我和老爸在看籃球賽的時(shí)候，可真是一對好兄弟??！若我也能夠長那么高，說不定真會(huì)跟老爸再找?guī)讉€(gè)人組個(gè)籃球隊(duì)呢！

籃球賽作文 篇13

一陣風(fēng)吹過來，好像在提醒我們加油，外面的小樹苗也在為我們加油，我們班的人也提高了警覺，我們一定會(huì)加油的。

比賽開始了啦！

上半場是由陶開敏、楊林偉、徐佳敏、潘靜、阮繽靜五位同學(xué)上場。籃球隊(duì)員一個(gè)個(gè)兇猛如虎，熱血沸騰。哨聲一響，陶開敏首當(dāng)其沖一下子把球拍了過去，其他同學(xué)也沖上去，楊林偉像餓虎吞食一樣撲了過去，他帶著球跑，突然來了一個(gè)三步上籃，場上頓時(shí)一陣歡呼，比分在10幾秒就變成了2：0，哈我班一下子就來了一個(gè)開門紅！而二班的同學(xué)也不甘示弱，趁我們在喜悅之季，來了個(gè)趁虛而入，快速的進(jìn)攻，還好我們的隊(duì)員反應(yīng)快，快速回防，可最后還是被投進(jìn)了。“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”我們班不比賽的同學(xué)全在場邊當(dāng)啦啦隊(duì)，不斷吶喊，不斷加油！因?yàn)槲覀儓?jiān)信一個(gè)理念：我們一定會(huì)贏！王老師吹了一下口哨，上半局就結(jié)束了。上半場二班猛烈進(jìn)攻，雖然我們積極防守，可還是8：14，我們輸了6分。

下半場我們把徐佳敏換成了體育課代表徐小書，徐小書素有“射籃大王”之稱，我估計(jì)他的命中率是95‰！另外我們還改變了策略，兩位女同學(xué)防守對方的主力，徐小書主要負(fù)責(zé)在籃下射籃，兩位男同學(xué)主要傳球給徐小書和自己射籃。事實(shí)證明了這項(xiàng)策略是對的。結(jié)果，徐小書在20分鐘進(jìn)了5、6球，最后我們以32：18贏了這場比賽。

后來二班的同學(xué)因?yàn)檩斄?，很生氣，把氣都發(fā)到了我們班同學(xué)的身上。我覺得，我們要以“友誼第一，比賽第二”為標(biāo)準(zhǔn)，不要因?yàn)楸荣惗茐牧送瑢W(xué)之間的友誼，同學(xué)們，你們說呢？

籃球賽作文 篇14

今天，陽光明媚，小鳥在無邊無際的天空中唱著歡快的歌兒，我們班的同學(xué)們也都精神煥發(fā)，因?yàn)檠?！今天是我們班舉行籃球賽，要比賽了，同學(xué)們都爭先恐后的奔向操場，我們的球員，做了幾下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，便上場了。兩方的隊(duì)員都一個(gè)個(gè)虎背熊腰，濃眉大眼，只見裁判把自暴自棄球往空中一拋，一場緊張刺激的比賽也隨之而來。球剛往下落，就被我們的高級射手――劉屹峰一拍，傳到羅昊予手上，羅昊予剛想來個(gè)漁翁之利，正想投籃，突然，五三班的搶球能手――李偉來了個(gè)蓋火鍋把球拍了下來，這時(shí)劉偉立刻把球奪回。

可剛拿到球，就被我們班的張潤豪一把把球搶了過來，來個(gè)漂亮空從籃，嘿！進(jìn)了，二比零，我們歡呼著，可比賽沒我們想得那么順利，剛開賽，就被五三班的李可，做了個(gè)漂亮的假動(dòng)作一射，嘿！居然進(jìn)了，二比二平手，五三班的啦啦隊(duì)朝我們做了個(gè)鬼臉，便歡呼起來，漸漸的，比賽比分追到10比9，我方10分，敵方則9分，這時(shí)，雙方都以賽亞人狀態(tài)迎接比賽，只見五三班的小矮人――孫圣君，以他那小巧玲瓏的身子一把奪過球，以猛攻形勢飛奔到我方門下，一投，不好，進(jìn)了，這時(shí)比分已追到10比11，就中這緊要時(shí)刻，張潤豪使出吃奶的勁兒，奔向敵方門下，一投，??！進(jìn)了，12比11，太好了，同時(shí)，比賽也在我們歡呼聲中結(jié)束了。

于是，我們便排著整齊的隊(duì)伍，離開了操場。

五年級籃球比賽作文精選10篇

每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位，多看別人的好的文章對提高作文水平有幫助吧？推薦你看看以下的五年級籃球比賽作文，供你參考，希望能幫到你。

五年級籃球比賽作文【篇1】

生活中我參加了大大小小的活動(dòng)、比賽，他們像葡萄架上的葡萄，晶瑩而又繁多；像金色沙灘上的許許多多的漂亮的貝殼……反正數(shù)也數(shù)不清。今天，我就為大家呈現(xiàn)出一顆又大又美麗的貝殼吧！

那是寒冷的一天，冬風(fēng)呼呼地刮著，毫不留情地染紅了小姑娘們的臉龐。爸爸送我去上學(xué)，一路上，行人都裹緊了外套，穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。第二節(jié)課下課后，肖老師把我們召集到一起，鄭重其事地宣布：“鑒于你們五年級打籃球不怎么樣，只有個(gè)別好的，比如：孫庚、方新宇……我與校長商量后，為了你們能在籃球方面取得好成績，今天下午第二節(jié)課練籃球。”“老師，我們能不在籃球方面取得好成績嗎？”“為什么呀？”肖老師一臉疑惑地問我。“那樣的話，我們就不用練習(xí)打籃球了?！蔽艺f?！靶だ蠋?，孟丹陽說的對啊，你看。.寬容寬容，就咱們這個(gè)關(guān)系，你看不行！”肖老師嚴(yán)厲地說?！昂?！”同學(xué)們異口同聲地“哼”了一聲。

時(shí)光如飛梭，眼睛一閉一睜就到下午了，開始選人了，大家都在上拜王母娘娘，下拜土地公公，我也在這其中。肖老師經(jīng)過一番觀察，選出了人：5.1班：周琳潔、時(shí)藤佳、朱凌慧、劉靜瑤和沈金苗；5.2班則是人稱姚明的李夢凡、張春惠、沈易、沈金雨、還有人稱肉包的鮑欣瑩?？吹剿齻儌€(gè)個(gè)垂頭喪氣的樣子，我禁不住暗暗竊喜，總算把懸著的一顆心落地了。接著肖老師的一句話又把我推進(jìn)了無底的深淵。肖老師又看了一遍，又看了看我，說：“孟丹陽，你代替周琳潔，周琳潔有點(diǎn)胖?！薄鞍?！”

“預(yù)備！”肖老師大喊一聲，雙方的隊(duì)員目不睛地盯著肖老師手中的籃球?！班健鄙诼曧懥?，比賽正式開始了。

雖然大家不愿意打籃球，但是一打起來，大家還是熱情高漲。

一開始球由我們這邊的籃球高手劉靜瑤搶到，她先跑到籃筐旁，用手用力一投。俗話說：人倒霉的時(shí)候喝涼水都塞牙。這不就應(yīng)驗(yàn)在她的身上了，她竟然投到了“肉包子”鮑欣瑩的手上?？墒牵媸翘熘乙?，就她那胖姐樣，怎么能跑得過我的飛腿呢。被我搶到了，我急中生智，對守在籃筐旁邊的沈金苗使了個(gè)眼色，然后，說：“時(shí)藤佳接著。”我一邊說一邊假裝做著傳球給時(shí)藤佳的動(dòng)作。我看到5.2班那些人都跑到了時(shí)藤佳的身邊了。我以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了“神投手”沈金苗，她一個(gè)漂亮的投籃，為我們迎來了寶貴的一分。時(shí)間過得可真快，眼比賽就結(jié)束了我們班以的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了5.2班，贏得了冠軍。這時(shí)，我們的心里比蜜還甜。

籃球，我喜歡，希望將來我能當(dāng)一名出色的業(yè)余籃球員！

五年級籃球比賽作文【篇2】

周四的籃球比賽，五班十六分，我們。。。。。。只有兩分。但我認(rèn)為，我們贏了。

五班贏了，但并不光彩。搶球，絆人、打人。。。。。。凡是不準(zhǔn)做的事幾乎都做盡了；而我們，沒有一次犯規(guī)。所以，在道德上，我們贏了。

雖然在比賽中，兩班的比分不斷地拉開距離，但我們絲毫不氣餒；在五班同學(xué)的歡呼聲中，我們雖有些喪氣，但我們心中，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念：我們會(huì)贏！黑板上的數(shù)字不斷變化：五班的得分不斷攀升，我們班則一片空白，這空白刺痛了我們的雙眼！但，我們有贏的信念，所以，我們毫不泄氣，依然為場上努力拼搏的同學(xué)不斷的鼓掌、大聲的吶喊。。。。。。

十六比二，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我們感到傷心，畢竟，我們輸了。雖然，我們大多數(shù)同學(xué)都在落淚，但我想，他們的外表下裝著一顆不服輸?shù)男?！的確，輸并不等于失敗，在輸?shù)舯荣惡蠖喾治鲚數(shù)脑颍瑩P(yáng)長避短，下次，我們一定會(huì)贏！

雖然，這次我們輸?shù)袅吮荣?，但，在道德與精神上，我們才是真正的贏者！

五班，等到下一次，也許是多年后，待我們再來一次比賽，我們一定會(huì)光明正大、堂堂正正地打敗你們！

五年級籃球比賽作文【篇3】

周六下午，我和老爸趁著去學(xué)校接哥哥之前的時(shí)間去體育中心玩了一會(huì)兒籃球。

隨意的投了一會(huì)兒籃后，老爸提議道：“咱們來一場籃球比賽吧！”“好呀?！蔽宜斓拇饝?yīng)了。

比賽規(guī)則是這樣的：我在二分線區(qū)內(nèi)投球。老爸在三分線外或三分線上投球，看誰先投夠十個(gè)球，誰就是贏家。如果投進(jìn)一次，那就可以再投一次，如果沒有投進(jìn)球的話，那就要讓另一個(gè)人來投。

比賽開始了，我先開始投，我先讓身體慢慢往下坐，就像游戲跳一跳里的那個(gè)小人的樣子。然后我又猛的往上一跳，順手便將手中的籃球投出，籃球像風(fēng)一樣飛向了藍(lán)球欄上面的一個(gè)黑色的正方形飛去，但令人遺憾的是這個(gè)球并沒有投進(jìn)去。

輪到爸爸投了，爸爸和我的動(dòng)作不一樣，爸爸只是拿著球，輕輕的一跳，把手中的球用力一撥，球便向籃筐上飛去，只見球在球欄外的鐵圈上轉(zhuǎn)了幾圈，眼看馬上就要進(jìn)了，但是并沒有進(jìn)，球又轉(zhuǎn)出了球框掉在地上。

我撿回籃球，抓住機(jī)會(huì)，穩(wěn)住神，站在籃下，一連投進(jìn)了十個(gè)球，哈！我贏了。

正好接哥哥的時(shí)間到了，我們將球撿起，往學(xué)校趕去！

五年級籃球比賽作文【篇4】

今天，我們沒有作業(yè)，作業(yè)今天上午就寫齊了。下午四點(diǎn)多，我去找來宋健，呂輝，孟慶和，劉建國他們進(jìn)行了一場激烈的籃球賽。

比賽開始了，我們先發(fā)球，由于是2對2所以半個(gè)場地就夠了。我在半場將球發(fā)給隊(duì)友。他單槍匹馬帶球沖入籃下。我看他快沖不過去了，我在他后面把手拍了拍，他把球從跨下隱蔽地把球傳給我。我接到球之后，敵隊(duì)立刻派人過來防我，我一個(gè)假投，他跳起來想蓋我，但我一晃就將他過掉了。我在籃筐附近一個(gè)跳投，因力氣稍稍大了點(diǎn)，球打在了紅紅的籃筐上彈了出來雖然彈了出來但還是被我方搶到，他一個(gè)補(bǔ)投球進(jìn)了。我拍手叫好。我運(yùn)球到籃下一個(gè)急停跳投，這次我沒讓球飛出去，而是直接入網(wǎng)。我們4：0領(lǐng)先他們2個(gè)球?？赡芪覀冇行湴廖揖惯B球都沒發(fā)好。被對方一個(gè)搶斷，球落入了一高個(gè)的手里這下不妙，他一個(gè)單鉤手，球就飛入網(wǎng)窩雖是敵方進(jìn)球但這進(jìn)的非常漂亮，我也拍手叫好。他們發(fā)球。他們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員無意的一次兩運(yùn)，我們隊(duì)又獲得了球權(quán)，我就帶球沖入籃下。我隊(duì)大個(gè)給我擋差我順利進(jìn)入籃下，一個(gè)三步上籃，球在籃筐兩邊蹦來跳去，最后球終于跳進(jìn)了籃筐里。這球進(jìn)的太精彩了旁觀的姐姐也在拍手，連聲叫好?，F(xiàn)在我們6：2領(lǐng)先。接下來他們隊(duì)開始了反撲了，一下就被他們領(lǐng)先了——6：8。我們又開始認(rèn)真打球，但有一塊地太滑，我當(dāng)場就摔了一個(gè)四腳朝天，一副龜樣。最后他們隊(duì)有一個(gè)不大會(huì)打籃球，所以只有一個(gè)大個(gè)子在拼，但雙拳難敵四手最后他們隊(duì)敗下了陣來。最后我們12：8贏了比賽！

五年級籃球比賽作文【篇5】

在一個(gè)陽光明媚的下午，王老師把我們女生、男生各分成兩組，每兩組進(jìn)行籃球比賽。

在雙方積極拼搶下，比分僵持不下，我們打成了15：17，整個(gè)籃球場被緊張包圍著，我們都在思索著怎樣才能打敗對方。

我拿著籃球，為了不使籃球被對方搶去，我果斷地做出選擇：傳球。我先將球傳給實(shí)力最強(qiáng)的一個(gè)同學(xué)，最讓她重新傳給我，對方向我包圍，于是，我決定機(jī)智突圍。我死死地盯著對方，不停地尋找著出路，我發(fā)現(xiàn)一條縫隙，馬上鉆了出去，接著，我腦袋里閃過一個(gè)念頭：投籃！我對準(zhǔn)籃球架，向上一拋，可是球不爭氣，碰到球架邊沿，被對方接住，投進(jìn)去了，我們輸了一個(gè)球，心里很不是滋味，我決定要吸取教訓(xùn)。

第二場又開始了，我假裝要將球投給對方，趁對方準(zhǔn)備搶球時(shí)，忽然一個(gè)轉(zhuǎn)身，向籃球架跑去，找了個(gè)合適、順手的位置，一投，耶，進(jìn)了！全場歡呼雀躍。我們擊掌歡呼哦，拉拉隊(duì)的同學(xué)們又蹦又跳，可高興了！我們與對方握了握，凱旋而歸。

最后，籃球比賽就在那歡樂的氣氛中結(jié)束了。

五年級籃球比賽作文【篇6】

一年一度的籃球節(jié)來到了，我們隨著觀眾們的歡呼聲，為比賽拉開了帷幕。

在六（6）班與我們班拉拉隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員都上場了，看看對方的隊(duì)員各各都人高馬大，但是也不必?fù)?dān)心，因?yàn)榇蚧@球靠的是技術(shù)，如果沒技術(shù)就算你在大也是沒有用的。

“五、四、三、二、一，比賽開始！”裁判員剛吹哨，就將球拋入空中。我方的隊(duì)員找好了時(shí)機(jī)縱身一躍，并順利的搶到了球，緊接著將球傳給了隊(duì)友，敵方早已在場上設(shè)好了埋伏，我方剛接到球正準(zhǔn)備投球的時(shí)候，就在他身后突然出現(xiàn)了一匹黑馬，迅速地將他手中的球奪了過去，之后在沒人防守的情況下，順利的拿下了第一球。

但這噩夢并沒有結(jié)束，因?yàn)閯偛拍乔蚴箶撤郊で榇笤?，一連拿下了十幾球。看到這一情景時(shí)，我方隊(duì)員不禁低下了頭。

比賽時(shí)間一分一秒的過去了，我們的處境依然處于劣勢，但我們并沒有放棄，仍在努力拼搏。在我們的努力下再次搶到了一個(gè)好機(jī)會(huì)雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過對方兩名防守隊(duì)員的防守，運(yùn)球后，兩個(gè)箭步，一個(gè)騰空，可惜老天不給力，這球在藍(lán)框里轉(zhuǎn)了幾圈，既然彈了出來。過了一會(huì)兒，希望再次降臨，他搶到球后快速左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，悲劇再次發(fā)生了，球再次被彈了出來。

“嘟”在裁判的一聲令下，比賽結(jié)束了。0：40慘敗呀？但這并沒有打擊到我們，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：只要我們努力，總有一天會(huì)成功的。

五年級籃球比賽作文【篇7】

今天是籃球比賽的決賽，是露采隊(duì)和選礦廠隊(duì)比賽。

我一到籃球場，周圍都擠滿了人，兩隊(duì)球員們都在場上練球。隨著一聲哨響，開始比賽了，一位領(lǐng)導(dǎo)把球拋到半空中，選礦廠隊(duì)先搶到了球，露采隊(duì)立刻回防，結(jié)果沒有防備好，選礦廠的一位隊(duì)員來了個(gè)兩分球，球進(jìn)啦！四周掌聲雷動(dòng)，選礦廠隊(duì)先領(lǐng)先了兩分。接著，一位露采隊(duì)的隊(duì)員趁選礦廠隊(duì)還沒有回防，他邊跑邊拍球，投了個(gè)兩分球，結(jié)果沒有投進(jìn)。

第一節(jié)比賽結(jié)束時(shí)，選礦廠隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，小朋友們都下來到球場中央玩，有的在投籃，有的在滑滑板，還有的在球場上玩老鷹捉小雞。

第二節(jié)比賽開始后，場上第一次出現(xiàn)平局。第二節(jié)比賽結(jié)束后，一些演員上來表演節(jié)目，他們有一個(gè)人在敲鑼，其他人都在打鼓，表演得非常精彩，贏得了觀眾熱烈的掌聲。

在后來的第三節(jié)和第四節(jié)比賽中，雙方球員比賽打得更加激烈，比分你追我趕。為了爭奪籃球，不斷有球員摔跤，也有一些球員因?yàn)榉敢?guī)過多被罰下場。

最后，選礦廠隊(duì)以42比36奪得冠軍。這場比賽打得真是太精彩了。

五年級籃球比賽作文【篇8】

“回手扣！”2號把球傳給了我，我像閃電一般在敵隊(duì)里穿梭……沒錯(cuò)！我們在打“NBA”快來看看吧！

今天，別的班口出狂言，污蔑我們不會(huì)打籃球！身為我們班“籃球大將”，我聽了這話火冒三丈！立馬帶領(lǐng)四個(gè)哥們兒去“應(yīng)戰(zhàn)”！班里的人聽說了這事，也組織了“大批”人馬前來加油助威。

籃球場上，十個(gè)人蓄勢待發(fā)。隨著體育老師的一聲令下，我們便展開了激烈的比賽。我方5號拍打著籃球縮在角落，對面的人虎視眈眈，我見勢不妙，連忙大步跑到他后面，奪下了籃球。我以我的飛毛腿閃電般地往敵方籃板沖去?！靶菹耄　彪S著一聲喊叫，一位敵員憑空殺來，一個(gè)飛燕沉魚，搶過了球。

場外的敵方拉拉隊(duì)見狀，連忙大聲歡呼，我隊(duì)也不甘示弱，排山倒海的聲音淹沒了校園內(nèi)的讀書聲。敵對離我越來越近，只剩下2號這道防線了。我、3、4、5號都大聲為他加油。五米、四米、三米……進(jìn)了！敵方進(jìn)了，爆出的掌聲如萬雷轟頂，我鼓勵(lì)隊(duì)友們“加油！不過是兩分，很容易追平！”隊(duì)友們振作起來，又開始了比賽。

一個(gè)小時(shí)后，我們五個(gè)人連跑帶跳的回去班里，不斷高呼：“16比51！16比51！贏了贏了……”這些歡呼，甜進(jìn)了心里……

五年級籃球比賽作文【篇9】

今天我很高興，因?yàn)槲液透绺缫黄鹑ゴ蚧@球贏了，我很高興。

我們到學(xué)?？匆娛畮讉€(gè)大哥哥在打籃球，我們也加了進(jìn)去。我們分成了兩隊(duì)，開始比賽。

比賽開始了，我運(yùn)球過半場把球傳給了一個(gè)大哥哥，大哥哥一個(gè)勾手，球進(jìn)了還造了對方一個(gè)犯規(guī)，發(fā)球又進(jìn)了，三比零，對手也不甘示弱，一個(gè)中投還以顏色三比二。我一個(gè)長傳隊(duì)友一個(gè)三分，沒中，我搶到籃板，一個(gè)三大步上籃球進(jìn)。對手一個(gè)三分球進(jìn)了五比四，之后，雙方開始對飚大戰(zhàn)你一個(gè)我一個(gè)，比分不斷上升，對方一個(gè)長傳我早就知到，一個(gè)搶斷把球傳給籃下的隊(duì)友，一個(gè)打板進(jìn)球。35比30，比賽還剩5分鐘我們多點(diǎn)開花比賽還剩1分鐘，我們把差到15分。在一聲哨響比賽結(jié)束了。我們贏了。

對方不服氣地說：“我們再來。”

比賽又開始了，對方開始亂投三分頭了30個(gè)進(jìn)了19個(gè)以58比59落后一分。還有5分鐘，我們明白，在這5分鐘必須超過他們。我們開始反擊了，一個(gè)斷球一個(gè)三分球進(jìn)，我們開始亂投三分20個(gè)進(jìn)了5個(gè)，以85比80領(lǐng)先比賽只剩9。8秒了。我運(yùn)球消耗時(shí)間5秒2秒1秒。一聲哨響。我們贏了。

今天我真快樂。

五年級籃球比賽作文【篇10】

“加油!加油!”同學(xué)們大聲地喊著。他們在干什么呢?原來，操場上正在進(jìn)行一場籃球比賽。

我也參加了這次比賽，我可是進(jìn)球最多的一名神將。一開始，我們隊(duì)領(lǐng)先，我沖到對方的球營里，兩個(gè)箭步，縱身一躍，一投，中了一個(gè)兩分球。我的隊(duì)友也不甘示弱，有的投進(jìn)兩分球，有的投進(jìn)了三分球，還有的投進(jìn)一分球。我去防守的時(shí)候，對手詭計(jì)多端，故意用手碰我的手掌心。“嘟”裁判一聲哨響?！拔冶豢恿?”我對隊(duì)友說。緊接著，四班反超了，是二十三比三十五，隊(duì)友們都一副垂頭喪氣的樣子，他們覺得沒希望了。這時(shí)我對大家說：“我們要團(tuán)結(jié)，比賽還沒完，你們怎么就確定?”。

下半場開始了，我傳球給xx，xx一投，中了個(gè)三分球。接著，我們用“聲東擊西”的招術(shù)進(jìn)了一個(gè)兩分球，我們一直用這個(gè)方法進(jìn)攻，一直打下去。

直到最后一刻，四十比四十了，還剩二十秒了，一發(fā)球，我立馬將球傳給了隊(duì)友。還剩下十秒了，隊(duì)友把球迅速傳給了我，我站在三分線上，雙手抱球，一跳，一投，還剩最后三秒了，我心里想一定要進(jìn)!“三、二、一，進(jìn)了!”我跳了起來，頓時(shí)，操場上歡呼了起來。

通過這場比賽，讓我深深地明白了：原來要堅(jiān)持到底才能取得最后的勝利。

足球賽敘事作文十四篇

撰寫文章是學(xué)生展現(xiàn)優(yōu)勢和獨(dú)特個(gè)性的有效方式，寫作提升了我們的文化修養(yǎng)和人文品質(zhì)。多加積累平時(shí)，文章寫作會(huì)更加流暢，語言也會(huì)更具文采，您是否也為寫作而感到困擾？如果您覺得這篇文章對您有所啟發(fā)，請不吝與朋友分享。

足球賽敘事作文【篇1】

我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢球了，我以前經(jīng)常和同學(xué)一起踢足球，雖然我們沒有像小貝、魯尼那樣的實(shí)力，但是消遣一下也好的，可是，有時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。

記得是在上個(gè)學(xué)期，老師教我們踢足球，我連鞋帶也沒有系好，就匆匆上陣了，我和幾個(gè)朋友在一塊練習(xí)傳球，原本想跟貝克漢姆一樣來一個(gè)漂亮的弧線地滾球，心想，我練了那么久的弧線球，終于能派上用場了！

但是，老天就是不給面子，讓我來了一個(gè)大倒栽，回想一下，就是在我離球不到一厘米，還有不到一秒鐘的時(shí)候，鞋子和我的腳分離了，只聽“當(dāng)”一聲，我跌倒在了地上，當(dāng)時(shí)腳痛的要命，同學(xué)們哈哈大笑，我也咧了一下嘴，發(fā)出“嗯……”的聲音，笑了一下，然后就蹦蹦跳跳的去撿鞋，差點(diǎn)又來了一個(gè)人仰馬翻，心想，我飛鞋的技術(shù)實(shí)在是太高了。

從此，我就吸取了教訓(xùn)，每次把鞋帶都系緊緊的，從那以后，“悲劇”就再也沒有發(fā)生。

足球賽敘事作文【篇2】

星期二下午，風(fēng)和日麗，藍(lán)空如洗。我們學(xué)校的操場四周圍滿了熱心的小觀眾。這里將要舉行四年級組的足球賽，四(l。)班對我們四(3)班。比賽快要開始了，雙方的隊(duì)員列隊(duì)入場。他們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻。比賽開始，雙方的攻勢都很猛。因?yàn)殡p方隊(duì)員都有一個(gè)心愿:要為班爭光。上半場和下半場雙方都沒有進(jìn)球。到了加賽時(shí)，四周的觀眾情緒十分熱烈，喊聲不斷，很多同學(xué)都為我班的足球隊(duì)加油，我們士氣頓時(shí)高漲，猛沖猛打。四(1)班的隊(duì)員在我們的勇猛攻勢下，顯得有點(diǎn)抵擋不住。不一會(huì)兒，我隊(duì)獲得了一次罰任意球的機(jī)會(huì)，由黃志崗主罰。

只見他抬起右腳一記勁射，球疾似流星地飛進(jìn)了球門的右上角。這一球射得真漂亮，角度好，又很有力，速度快茹對方守門員還來不及撲就進(jìn)了。我們高興得跳起來?？墒菦]多久，一班隊(duì)員又扳回一球，一比一。觀眾們不斷地呼喊，為雙方加油，操場上加油!加油1的呼喊聲此起彼伏。盡管雙方拼搏十分激烈，但還是沒有進(jìn)球。裁判員只好用射點(diǎn)球的辦法來決定這場比賽的勝負(fù)。第一球黃志崗點(diǎn)球命中，二比一。第二球由對方陳勁來射。陳勁冷靜了一下，射出了一個(gè)角度比較好的球。我們都擔(dān)心起來，為守門員李浩橋捏一把汗。

說時(shí)遲，那時(shí)快，只見李浩橋不慌不忙，兩眼盯著球來的方向，一個(gè)魚躍，把球緊緊地抱住了。四周響起了暴風(fēng)雨般的喝采聲，我們都輕松得多了。雙方又各進(jìn)一球，三比二。輪到張汝彬射了。操場上鴉雀無聲，這一球進(jìn)不進(jìn)關(guān)系著全局的勝負(fù)。他顯得很冷靜，對方守門員有點(diǎn)緊張了。張汝彬看了看守門員所處的位置，蹭了增腳，然后飛快地跑到球前，從容不迫地飛起一腳，球象閃電一樣鉆進(jìn)了球門，四比二，一腳定乾坤，全場頓時(shí)沸騰起來1欣喜若狂的觀眾蜂擁進(jìn)場，把足球隊(duì)包圍起來。場上響起了四(3)班賺了!四(3)班賺了1的呼喊聲。我們獲得了四年級足球賽的第一名，大家心里樂開了花。

足球賽敘事作文【篇3】

日日盼，夜夜盼，終于盼到了我們班與六班的女子足球賽。

比賽即將開始，雙方早已按照賽前準(zhǔn)備擺開陣勢。隨著裁判的哨聲響起，只見她們各個(gè)生龍活虎、互不相讓，比賽如火如荼的進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒地流淌著，比分仍然是0比0僵持著，場外的觀眾各個(gè)都屏住呼吸，在千鈞一發(fā)之際我們班高子惠帶球躲過對方幾位球員，來到對方門前，面對守門員毫不畏懼，輕松將球攻入對方球門。我們班贏得了一分，于是我們歡呼著、跳躍著，互相擊掌，擁抱。而一班卻各個(gè)垂頭喪氣，看得出她們還在心里埋怨她們隊(duì)員。一陣掌聲與埋怨過后，雙方比賽繼續(xù)進(jìn)行，大約十分鐘后，我方又一次控制了球，直往對方球門踢去，也許對方守門員還沉浸在失落的情緒中，高子惠縱身一躍，足球以一個(gè)漂亮的弧度直進(jìn)對方球門，我方與對方的比分?jǐn)U大到2比0。對方又一次的犯規(guī)，使一班隊(duì)員們的情緒更加失落，也讓我們班又獲得了一次任意球的機(jī)會(huì)，只見高子惠以堪稱完美的帽子戲法又一次將球踢入球門。比分再次擴(kuò)大到3比0，隨著哨聲響起比賽結(jié)束了。

操場沸騰起來了，歡呼聲、吶喊聲響成一片，成了歡樂的海洋。耳畔吹過的陣陣風(fēng)聲仿佛也融入到這歡樂的氛圍之中

指導(dǎo)教師劉郎

足球賽敘事作文【篇4】

上午九點(diǎn)，今年的第一場足球賽在學(xué)校足球場準(zhǔn)時(shí)開始了。老師、學(xué)生，初中的、小學(xué)的，會(huì)踢的、不會(huì)踢的，全都在足球場外興致勃勃地看著，紛紛猜測著哪一方會(huì)勝利。

看呀，場上比賽的隊(duì)員，全都身體強(qiáng)壯、機(jī)智靈活。觀眾們紛紛議論著，一場“惡戰(zhàn)”在所難免。哨音剛落，球就被白隊(duì)的四號隊(duì)員搶走了。他一邊快速地帶球沿中路推進(jìn)，一邊左右觀察，尋找隊(duì)友。忽然，他感覺腳下一空。原來，球被紅隊(duì)五號隊(duì)員給截走了，而他還在往紅隊(duì)球門方向跑，引得觀眾們哄堂大笑，他滿臉的不好意思。為了趕緊把球搶回來，他快速轉(zhuǎn)身朝著紅隊(duì)五號隊(duì)員飛奔而去，眼看就要追上了，忽然，球又被紅隊(duì)五號隊(duì)員傳給了三號隊(duì)員，只見三號隊(duì)員穩(wěn)穩(wěn)地接住球，來到白隊(duì)的禁區(qū)附近。一個(gè)大力抽射，守門員飛身撲救，球擦著他的手飛進(jìn)了球門。進(jìn)球了!隊(duì)友馬上向著那位踢進(jìn)球的隊(duì)員跑來慶祝，他成為了萬眾矚目的焦點(diǎn)。不過，大家沒有覺得那位球員很熟悉嗎?沒錯(cuò)，那就是我。

因?yàn)閯倓倎G了一球，所以白隊(duì)隊(duì)員怒火沖天，他們發(fā)了瘋似的來截球，因?yàn)槲艺弥?，所以他們?nèi)枷蛭覜_了過來，我和二號隊(duì)員交換了個(gè)眼神。長期一起訓(xùn)練的默契讓他馬上知道了我要干什么。我做出了假裝要傳球給五號隊(duì)員的姿勢，忽然一個(gè)斜腳，把球傳給了二號隊(duì)員。二號隊(duì)員人雖小，但能力可不小，只見他接到球后，從人群中擠了過去。白隊(duì)的隊(duì)員又急忙朝著二號隊(duì)員沖去，二號隊(duì)員雖有一身本領(lǐng)，但被這么多人圍住也很快就丟了球。白隊(duì)號隊(duì)員帶球飛似的沖了起來，在我們還沒反應(yīng)過來的時(shí)候把球踢進(jìn)了球門!支持白隊(duì)的人群頓時(shí)歡呼了起來。

比賽還在激烈地進(jìn)行著，足球就像一個(gè)頑皮的小孩，在雙方球員的腳下來回地穿梭著。隨著場上的形勢變化，場上場下不時(shí)地傳來陣陣驚嘆聲、歡呼聲。

這真是一場精彩的比賽啊!

足球賽敘事作文【篇5】

星期四的早上，天氣晴朗，萬里無云，真是個(gè)好天氣!這樣的好天氣不來一場比賽也是可惜了!果然，學(xué)校通知了今天下午會(huì)有一場精彩的足球比賽。

操場周圍的柳樹個(gè)個(gè)都披上了綠衣服，在微風(fēng)中跳起了舞蹈，活像一位仙女在為我們的開場做熱身呢!小草和小花也在為它伴舞。風(fēng)停了，舞蹈也結(jié)束了，比賽開始了。

只見率先登場的是紅隊(duì)隊(duì)員，他們朝著場下?lián)]手，場下一陣沸騰，藍(lán)隊(duì)也喊著口號走過來，極有氣勢。裁判一聲令下，足球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，爭先恐后地沖向足球，想把足球射進(jìn)對方的球門里。只見我們隊(duì)的優(yōu)優(yōu)飛快地截住了球，雙腳緊緊地把球按在腳下，趁對方不注意，朝著對方球門踢了過去，球在空中劃出了一道弧線，不偏不倚，正好落在了柱子上，哎!真是……

前半場兩隊(duì)打了個(gè)平手，但雙方攻擊猛烈，有好幾次都差點(diǎn)射門。后半場，因?yàn)榧t隊(duì)隊(duì)員的一腳，便扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)的情況，守門員拿著足球，用力向前一拋，球正好落到了紅隊(duì)隊(duì)員腳下，紅隊(duì)的一個(gè)高個(gè)子隊(duì)員趕快帶著球跑，我隊(duì)的球員緊追不舍，馬上就要追上了，這時(shí)他靈機(jī)一動(dòng)，把球傳給了紅隊(duì)的另一位隊(duì)友，紅隊(duì)隊(duì)友立刻借著隊(duì)友的掩護(hù)，帶著球沖向了我方球門，瞄準(zhǔn)球門，來了一個(gè)“黃金右腳”，足球像離弦的箭一樣飛了出去，射進(jìn)了球門。歡呼聲不絕于耳，紅隊(duì)隊(duì)員都興奮得跳了起來。比賽結(jié)束了，紅隊(duì)以二比一的成績獲勝。

紅隊(duì)的隊(duì)員和啦啦隊(duì)還在歡呼著，慶祝著，我們隊(duì)雖然失敗了，但也不氣餒，下次繼續(xù)努力……

點(diǎn)評：文章開頭的描述很簡潔，直接為下文的比賽做鋪墊，文中運(yùn)用的擬人的修辭手法使文章更加生動(dòng)，整個(gè)比賽的過程描寫細(xì)致，尤其是對方球員射門的過程，讓讀者身臨其境。最后雖然以失敗告終，但感受真實(shí)，讓人信服，加油!

足球賽敘事作文【篇6】

今天，是三八婦女節(jié)，上午我們?nèi)巳恕瓣柟饷髅摹?。下午，便一個(gè)個(gè)“烏云密布”了。原來，我們幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼闖了大禍，什么禍呢？且聽我細(xì)細(xì)道來……

下午，陳梓昊叫上我在走廊里踢球，陳梓昊說：“千萬別踢飛球，一定要踢平球?！蔽覀儌z興致勃勃地踢著球，陳奕軒在旁邊看得心里早就癢癢了。于是他很快加入了“戰(zhàn)斗”，踢了幾個(gè)球，蔡毅康看到幾個(gè)球踢得一點(diǎn)兒也不給力，于是，他親自上陣，踢了一個(gè)漂亮的“香蕉球”。我不服氣。踢得特別重。一下就踢到了蔡毅康的腿?？赡苁潜晃姨咄戳耍桃憧岛芑?，他把球拋起來，像大力士一樣，踢了個(gè)飛球。“嘩啦啦……”呀！一下子窗玻璃碎了。嚇的我滿世界跑。直到上課鈴聲響，我才平靜下來。我又發(fā)現(xiàn)蔡毅康和陳奕軒不見了，我疑惑不解。隨后，陳奕軒紅著臉，氣喘吁吁地說：“下課踢過球的到辦公室去”。

我惶恐不安地來到“手術(shù)室”我聽見了樓上“嗒嗒嗒”的聲音。之后，就聽見蹬蹬的高跟鞋的聲音“來了”我害怕的說。只聽見陳老師雷厲風(fēng)行地叫我們下去打掃玻璃，我們到樓下麻溜地掃起來。我們認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地掃完地，就回到了“手術(shù)室”。

我們先走進(jìn)辦公室，空氣死一般的沉寂。陳老師走過來說：“走廊不是足球場，如果拍球，就回引發(fā)共震，更別說踢球了，踢球時(shí)，還把玻璃踢碎了。如果下面有人就頭破血流，后果不堪設(shè)想！如果整棟樓掉下去，所有的人都死了！這次是運(yùn)氣。你知道嗎？運(yùn)氣總有用完的時(shí)候！”我們被罵得啞口無言。聯(lián)想到了二年級的時(shí)候，楊皓杰和別人玩格斗別人不小心推了一把，楊皓杰的腦袋“開了花”。頭破血流。真是不堪設(shè)想。陳老師又囔囔道：“你們林老師回來也是說這幾句話。”是誰把足球帶來的，我們異口同聲說：“是他?！薄跋肴プ闱蜿?duì)嗎”？“想。你這個(gè)樣子，足球隊(duì)都不要你，你直接比賽。”陳老師說。

后來，我懂得走廊不是足球場，應(yīng)該在合適的地方做對應(yīng)的事。

足球賽敘事作文【篇7】

足球是一種耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動(dòng)，也是一種大眾喜愛的運(yùn)動(dòng)，對于球星來說足球是他的生命，對于球迷來說足球是他的生活，而對于我們來說足球則是一種加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)友誼的好運(yùn)動(dòng)。

記得就在前幾天，我們班要和八班爭奪學(xué)校舉辦的校長杯足球賽的第三、第四名，雖說失去了爭奪冠軍的資格，但比賽卻給了我深刻的印象。那天，我們班的小球星們精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，個(gè)個(gè)虎視眈眈地盯著對方，好像要和對方來一場生死決戰(zhàn)一樣。我們這些小球迷也踩著鈴聲沖到了足球場，準(zhǔn)備好觀看一場精彩的對決賽。

隨著體育老師一聲洪亮的長口哨聲，精彩的比賽拉開了帷幕。對方的球員有1/3都是校隊(duì)的，所以一開局我們班就處于下風(fēng)。對方先取得了進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，對方球員一傳、一停、一晃，幾個(gè)假動(dòng)作就繞過了我們的后衛(wèi)球員，緊接著凌空一腳，足球直奔我們球門而去。就在這緊要關(guān)頭，還好我們有一位一流的守門員譚品甄，別看譚品甄個(gè)子小小的，不像那些又高又壯的守門員，但他卻非常敏捷。只見他一跳一撲一頂，對方刁鉆的球被他輕松擋在了門外。足球來到了我們班小施的腳下，小施帶球直沖向?qū)Ψ角蜷T，我們班這些球迷的心也提到了嗓子眼。眨眼間，小施一個(gè)飛球射門，沒等對方守門員反應(yīng)過來，球已經(jīng)進(jìn)門了。我們沸騰了，歡呼聲一浪高過一浪。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，突然對方球員一個(gè)箭步將球射向我們球門，幸好小譚反應(yīng)快攔住了球，但他的膝蓋卻擦傷了，大家都來關(guān)心小譚要不要緊，小譚說：我沒事，我能堅(jiān)持?？蓪Ψ角谐萌酥?，在小譚揉膝蓋的時(shí)間，一腳將球射進(jìn)了球門

整個(gè)比賽激烈而精彩，我們班配合得很好，每個(gè)球員都互相信任，團(tuán)結(jié)合作。最終，我們還是輸了比賽，但我們不覺得傷心，因?yàn)橥ㄟ^這場足球賽讓我學(xué)到了什么叫做足球精神拼搏、團(tuán)結(jié)、相互信任。

足球賽敘事作文【篇8】

這是一所英國小學(xué)。

下午，放學(xué)了。

“嘿，湯姆，踢足球去吧，上次你們贏了，這周我們要卷土重來！”

“沒問題啊，只要你有這個(gè)能力的話，快，把隊(duì)員叫過來！”

彼德隊(duì)：“大家聽好了，上次，二比零，我們輸?shù)煤軕K，這次一定要重整旗鼓，有沒有信心！”

“有——！”

湯姆隊(duì)：“彼德隊(duì)上次二比零輸給了我們，希望隊(duì)員們不要驕傲，再接再厲，爭取三連勝，有沒有信心？！”

“有——！”

準(zhǔn)備就緒，隊(duì)員紛紛入場，那是一塊空地。他們虎視眈眈地瞪著對方，守門員用隊(duì)員們的衣服鋪在兩邊當(dāng)球門，擺好架勢，準(zhǔn)備迎接敵方的“炮彈”。

“開球！”在球場中間，彼德隊(duì)發(fā)球了。彼德隊(duì)隊(duì)員杰瑞是他們的主力隊(duì)員，他在中部位置，十分靈活，擅長躲避敵人的進(jìn)攻。此時(shí)此刻，球正在他的腳下飛快滾動(dòng)著。

風(fēng)打在杰瑞臉上，從耳邊穿過，發(fā)出“轟隆隆”的聲音，球門越來越近，越來越近，守門員青筋暴露，漲紅了臉，微微下蹲，隨時(shí)準(zhǔn)備跳起來。一個(gè)湯姆隊(duì)隊(duì) 員迎面向杰瑞撲來，杰瑞用腳把球一撥，避開了他的進(jìn)攻，并繼續(xù)朝球門奔去，到了！到了！杰瑞抬腳用力一踢，球飛在了空中，直射球門！守門員把一條腿挪到身 后，想把球踢回去?！把健　薄斑M(jìn)了！進(jìn)了！??！”

杰瑞發(fā)了瘋似的滿場子跑，逮著一個(gè)擁抱一個(gè)，跪在場上高舉雙臂。

守門員垂頭喪氣地一屁股坐在草坪上，剛才那個(gè)球他沒看準(zhǔn)，沒踢著。

湯姆走過來說：“怎么搞的？快點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)??！”

守門員又站起來，打起精神，接著防守。這時(shí)，旁邊的長椅上多了一些觀眾。

“開球！”還是彼德發(fā)球，這次把球踢在腳下的是喬治，這次他運(yùn)氣不好，幾個(gè)湯姆隊(duì)隊(duì)員朝他四面夾擊，他連忙傳給旁邊的喬恩，可不幸的是他有力過度而 傳給了敵方隊(duì)員馬森，他是湯姆隊(duì)的新隊(duì)員，馬森戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接球，用均勻的速度跑向球門，即便這樣敵方也追不過來的，因?yàn)樗麄儎偛哦既ミM(jìn)攻喬治了。

到了球門旁邊，守門員死死盯著馬森腳下的球。

馬森用盡全力猛的一踢。

“嘿呀！”

“我接住了！我接住了?。?！”

彼德隊(duì)的守門員興奮地大叫。

“哎，等等，這不是球，是。。。鞋子！那球呢？”這時(shí)，足球輕輕碰了一下球門——衣服。

“我進(jìn)球了！我進(jìn)球了?。。　?/p>

馬林光著一只腳繞著場子跑，觀眾和隊(duì)友都為他喝彩，只有彼德隊(duì)隊(duì)員氣得又咬牙又跺腳。

原來馬森在踢球時(shí)不小心將鞋也甩也出去，真是“聲東擊西”啊。

又開球了，球場上的笑貫穿了整個(gè)球場，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

足球賽敘事作文【篇9】

早晨七點(diǎn)，在陽光明媚的天氣下，萬人體育場內(nèi)聚集了來自各個(gè)學(xué)校的足球隊(duì)員和愛好者。這場比賽是學(xué)校足球賽的半決賽。

第一場比賽開始了，場內(nèi)氣氛熱烈，觀眾們帶著高昂的斗志為自己支持的隊(duì)伍加油助威。經(jīng)過幾分鐘的熱身后，兩支隊(duì)伍進(jìn)入了比賽狀態(tài)。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員在中場控制著球，一傳二，二傳一，隊(duì)員們配合默契，往前疾馳。

紅隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了對手的一舉一動(dòng)，努力搶斷球，由于兩隊(duì)都非常有實(shí)力，比賽進(jìn)展得十分激烈。隨著時(shí)間的推移，雙方都進(jìn)入了更加緊張的狀態(tài)，場下的氣氛越來越緊張。

突然，藍(lán)隊(duì)的球員發(fā)動(dòng)了一次犀利的進(jìn)攻，他們連續(xù)快速傳球，踢出了一記漂亮的直塞球，號碼為10的隊(duì)員得到了球，他快速地突破紅隊(duì)的防線，向著紅隊(duì)的球門發(fā)起了猛烈的射門！

但是，紅隊(duì)的守門員并沒有被嚇到，他迅速反應(yīng)，跳起來將球撲了出來。這一幕引發(fā)了場內(nèi)觀眾的一片驚嘆聲。進(jìn)攻成功率低的藍(lán)隊(duì)只能繼續(xù)在中場進(jìn)行控球，等待下一次機(jī)會(huì)。

隨著比賽的推進(jìn)，紅隊(duì)逐漸占據(jù)了優(yōu)勢，他們加強(qiáng)了進(jìn)攻，讓藍(lán)隊(duì)的防線不斷回防。正當(dāng)所有人都以為比賽即將結(jié)束時(shí)，紅隊(duì)傳出一腳漂亮的長傳球，在離門不遠(yuǎn)處落地。隊(duì)中的前鋒號碼為11的一名隊(duì)員一接球就射門，這次他將球送進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門！

場內(nèi)觀眾立刻沸騰了起來，歡呼聲、喝彩聲、鼓掌聲此起彼伏。比賽進(jìn)入了最后的沖刺，藍(lán)隊(duì)開始了瘋狂的反攻，他們不斷進(jìn)攻，想要追回比分。紅隊(duì)的守門員表現(xiàn)得十分出色，他守住了自己的球門，讓藍(lán)隊(duì)始終沒有機(jī)會(huì)得分。

比賽還剩下最后一分鐘，在紅隊(duì)的守門員送出長傳球的時(shí)候，藍(lán)隊(duì)的一名中場球員跑得非?？?，接到了球之后，他連續(xù)過了好幾名紅隊(duì)防衛(wèi)球員，直接面對了守門員！他調(diào)整了一下身體，發(fā)了一記強(qiáng)烈的射門，足球呼嘯著飛向了紅隊(duì)的球門……

在場內(nèi)數(shù)百名觀眾的目光注視下，足球打在了橫梁上，砰的一聲，彈了出去。比賽結(jié)束了，紅隊(duì)以1:0的比分獲得了勝利。

雖然藍(lán)隊(duì)輸了，但他們展現(xiàn)出來的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神是令人欽佩的。這場比賽是他們成長和進(jìn)步的一個(gè)縮影，他們會(huì)繼續(xù)保持這份熱情和執(zhí)著，為上屆的足球賽而努力！

足球賽敘事作文【篇10】

一次驚險(xiǎn)的比賽，本來還以為我們要輸了，幸虧沒有放棄。

昨天的足球比賽，我興奮了一整晚。比賽的時(shí)候是在下午太陽偏西，時(shí)不時(shí)還會(huì)吹來一陣暖風(fēng)，使我們的心很溫暖。

但在這場比賽中開始就對我們不利，守門員的替補(bǔ)生病了，而守門員待的又是最危險(xiǎn)的位置，可能隨時(shí)會(huì)被踢傷，心中對勝利的渴望也越來越小?？芍С治覀兊娜?，他們的吶喊聲渾厚有力，心中的希望再次被點(diǎn)燃。

比賽開始了，我們共有三場比賽。前兩場我們一場，一比一平了，還有第三場的意外就來了。

第三場比賽開始時(shí)，對方前鋒一馬當(dāng)先，直奔球門射去?？墒俏覀兊氖亻T員很給力，攔下了。接著我們的狀態(tài)打不出來，守門員一次又一次地接下猛攻，他受傷了。這時(shí)教練連喊暫停，便休息了十分鐘。

教練非但沒有批評我們，還說了句話：你們盡力了就行，不要再有人受傷了。聽了這句話，我們看著守門員和教練手搭手，用最大的聲音喊出必勝！

我們帶著教練和守門員的希望，又向敵方球員們發(fā)起猛攻。雖然打得很艱難，但心中的火焰卻久久不能停息，最后在我們一次又一次的猛攻下，他們失手了。我們贏了！我們贏了！我們的喜悅似乎方圓幾里之外也能感受到。

在這次比賽中，我感到自豪，是我們堅(jiān)持不懈才有的勝利。也是守門員和教練的功勞，是他們讓我們沒有放棄，所以不管有多艱難的事兒，一定不要放棄。

足球賽敘事作文【篇11】

上周末，我來到了附近的足球場觀看了一場激動(dòng)人心的足球比賽。那是我第一次在現(xiàn)場看足球比賽，場上的球員們展現(xiàn)出了超人的技能和卓越的智慧，給我留下了深刻的印象。

比賽開始后，兩支球隊(duì)開始發(fā)揮各自特長。藍(lán)色隊(duì)伍有一個(gè)中場球員，他的速度非?？?，溝通團(tuán)隊(duì)能力也非常強(qiáng)。他常常在上下半場間快速切換防守和進(jìn)攻，并保持著完美的隊(duì)形。另一方面，紅色隊(duì)伍有一個(gè)很出色的守門員，他在比賽中做出了多次驚人的撲救，拯救了球隊(duì)。

在比賽的前十分鐘里，藍(lán)色隊(duì)伍就打進(jìn)了一球。他們在中場休息時(shí)喜笑顏開，紅色隊(duì)伍則顯得十分緊張。

隨著比賽的進(jìn)展，紅色隊(duì)伍越來越沮喪。他們開始發(fā)火，互相指責(zé)，斗志逐漸消退。藍(lán)色隊(duì)伍，相反，變得更加自信。他們現(xiàn)在更加有序地傳球，每個(gè)球員都打出了自己的才華。在比賽進(jìn)行到后半場時(shí)，藍(lán)隊(duì)再次打入了一個(gè)進(jìn)球，將比分?jǐn)U大到2：0。

盡管比分落后，紅色隊(duì)并沒有完全放棄。他們更努力地跑動(dòng)，更好地飛奔，試圖在最后的十分鐘里打進(jìn)一個(gè)進(jìn)球。最終他們得償所愿，一位進(jìn)攻型球員進(jìn)了一球，將比分改寫成了2：1。

雖然紅隊(duì)再次加強(qiáng)了攻勢，但比賽還是以藍(lán)色隊(duì)伍的勝利結(jié)束。在比賽的結(jié)束時(shí)刻，他們?nèi)珕T歡呼，并互相擁抱表示慶祝。

這場比賽讓我深刻體會(huì)到足球之美，它不僅僅是一個(gè)簡單的運(yùn)動(dòng)，更是集合了每一個(gè)球員的技術(shù)、智慧、激情和精神力量。在場上，每個(gè)人都全身心地投入到比賽中，他們的足球技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神切合了足球之美的內(nèi)涵。此外，在看到球員們奮斗的同時(shí)，我也明白了大賽是如此激動(dòng)人心和感人，每一個(gè)勝利，每一個(gè)失敗都蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。這場比賽并不僅僅是球員和球迷們之間的奇妙溝通體驗(yàn)，更是一個(gè)禮物，一份關(guān)于人性、合作和競技的精神禮物。

足球賽敘事作文【篇12】

防守，防守！快踢，快呀！在一個(gè)艷陽高照的上午，朝陽國際的田徑賽場上不時(shí)地回響著這樣的聲音。

快看！原來是陽光杯班級足球聯(lián)賽總決賽開始了！

先從高處俯瞰比賽場地，偌大的田徑場被分成四到五個(gè)小場地，每個(gè)場地邊有一個(gè)遮陽篷那就是裁判席。要是遮陽蓬有空位，我們就會(huì)爭先恐后地躲進(jìn)去，而沒占到地方的同學(xué)只能在一旁眼巴巴地當(dāng)抗日軍，忍受著太陽的暴曬。

接下來，把目光聚集在我們四班與四班的比賽場地。七班的一名球員帶球跑向我們班的球門，一不留神被迎面而來的家樂給截下了球，那人立刻警覺，試圖奪回足球，家樂眼疾腳快地把球傳給了小范。哦，我的天！小范旁邊也有個(gè)七班的家伙，還好他臨危不亂，傳球成功，球順理成章地來到了前鋒多多的腳下。他大腳一開，球立刻直奔對方球門，尖叫聲、吶喊聲一浪高過一浪，結(jié)果在一片加油聲中，上半場的比賽結(jié)束，球也被對方守門員給抱住了。

中場休息時(shí)，沒有上場任務(wù)的同學(xué)紛紛為隊(duì)員加油打氣，小軒對何妍說：何妍，加油啊，這場贏了我請你吃冰淇淋！何妍頓時(shí)眉開眼笑，干勁十足地跑向球場中央。哈哈，太陽暴曬下，這可是個(gè)激勵(lì)球員的好辦法！

下半場的球賽仍然非常激烈，但隨著裁判員的一聲哨響，整場比賽結(jié)束了，我們一班輸了。2：1，對方險(xiǎn)勝。哼，下一次他們可沒這么容易！

不過，俗話說得好勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二，這次輸了，不要泄氣，下次好好加油就好，更不要把結(jié)果放在心上，像時(shí)下流行的《海草舞曲》里唱的那樣，不要煩惱，開心就好！

足球賽敘事作文【篇13】

一次足球賽

那是一個(gè)陽光明媚的上午，天空湛藍(lán)無云。我和我的朋友們來到了足球場，參加一場激烈的足球比賽。這場比賽有著特殊的意義，我們將和那支曾經(jīng)搶走我們冠軍的強(qiáng)隊(duì)對決。比賽還未開始，氣氛就已經(jīng)十分緊張。

場上，我們隊(duì)開局較快，趁著對方隊(duì)員還在調(diào)整狀態(tài)，我們就發(fā)起猛烈的攻勢。我和我的隊(duì)友們連續(xù)幾次進(jìn)攻，給對方造成了很大的威脅?？上У氖俏覀兌紱]能進(jìn)球。

隨著比賽的進(jìn)行，對手逐漸熟悉了我們的打法，并且也發(fā)揮出了他們的實(shí)力，對我們形成了越來越大的壓力。比賽中，我曾經(jīng)幾次跟對方球員爭搶球權(quán)，但由于個(gè)人技術(shù)不扎實(shí)，輸?shù)袅撕芏啻?。我的?duì)友們也感到比賽變得困難起來。

比賽進(jìn)行到了第二十分鐘，對手隊(duì)員突然搶到了球，獨(dú)自跑向我們的門將。我心里咯噔一下，趕緊追上去，試圖給對方策反。然而對手是個(gè)頂級前鋒，技術(shù)嫻熟到家，輕輕松松地晃過我，輕松打入了我方大門，球越過了門將的手，落入網(wǎng)中。我們在那一瞬間聽到了觀眾們的尖叫和歡呼聲，大家都為對方球員的精彩表現(xiàn)而發(fā)出了熱烈的掌聲。

比賽暫停后，我們隊(duì)經(jīng)過了一番戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，努力調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備發(fā)起新的進(jìn)攻。不久，我們的隊(duì)員再次掌握球權(quán)，在我的帶領(lǐng)下發(fā)起了一場又一場的猛烈進(jìn)攻。經(jīng)過多次配合和默契，我們最終打入了一球，使比分扳成了1:1。

看到比分追平，我們隊(duì)員的士氣得到了提高，比賽的態(tài)勢也逐漸向我們傾斜。但是，隨著比賽的進(jìn)行，我們發(fā)現(xiàn)對手越來越不好對付，打法也越來越獨(dú)特，我們的球員在搶斷時(shí)也遇到了不小的難題。

又過了一段時(shí)間，比分仍未改變。在場上，我們每個(gè)人都在使出渾身解數(shù)，希望在最后幾分鐘內(nèi)為我們的隊(duì)伍贏得勝利。面對著長達(dá)一個(gè)半小時(shí)的激烈角逐，我的心境也隨之不斷變化，經(jīng)歷了交替的喜怒哀樂。

比賽進(jìn)行到最后五分鐘，雙方已經(jīng)打得筋疲力盡。這時(shí)，我們隊(duì)員陸續(xù)開始展示自己的驚人能力，在對方禁區(qū)內(nèi)連續(xù)進(jìn)攻，制造出了很多機(jī)會(huì)。最終，在比賽的最后一瞬間，我們隊(duì)一位頂禮膜拜的射手輕輕地把球送入了對方的大門，打進(jìn)了制勝球，使我們以2:1的比分取得了比賽的勝利。贏得比賽的那一瞬間，我感到了一股莫名的喜悅和驕傲。

這場比賽雖然很辛苦，但也是一次快樂而珍貴的體驗(yàn)。我們每個(gè)人都在場上留下了自己的足印和不朽的精神，將深深地烙印在我們的記憶之中。我相信，這場比賽所帶來的收獲將伴隨著我們直到永遠(yuǎn)，成為我們?nèi)松凶钫滟F的美好回憶。

足球賽敘事作文【篇14】

耶！太棒了！進(jìn)球嚕！球場上傳來了四班同學(xué)的歡呼聲。此時(shí)，城西小學(xué)的足球場上一場激烈的足球賽正在上演呢！

這天是4月25日，城西小學(xué)第三屆校長杯班際足球聯(lián)賽，四年級組A組小組賽正在我們四班和四班之間緊張激烈地進(jìn)行著。在此之前，我們和3班踢了一場，大比分落后慘敗，而5班又戰(zhàn)勝了3班，我們面臨的是超強(qiáng)勁的對手。雖然對手這么強(qiáng)，但是我們也不畏懼，大家只想著盡自己所能踢好這場比賽，盡力去拼一拼。

中午一吃完飯，我們四班足球運(yùn)動(dòng)員們穿戴好全副裝備來到了戰(zhàn)場。此時(shí)太陽悄悄地躲進(jìn)云層，天空有點(diǎn)陰沉沉的，仿佛要下雨似的。

第一場是男A上場。啦啦隊(duì)員們一開始就喊得很起勁。經(jīng)過緊張激烈的拼搶，我們嚴(yán)防死守，抵擋住了他們一次又一次的進(jìn)攻，守住了球門，這一場雙方打平了?？吹竭@樣的戰(zhàn)績，接下來上場的男B隊(duì)員們一個(gè)個(gè)沖勁十足，很快開頭那幕情景上演了，這球是我們班的申屠栩銳進(jìn)的。噢耶，太棒了，我們進(jìn)球了！我們進(jìn)球了！同學(xué)們都非常激動(dòng)，場上吶喊聲歡呼聲直沖云霄。

等啊等，接下來女A雙方都沒有進(jìn)球。終于輪到我們女B了，哎，終于到了我大顯身手的時(shí)候了。我心里充滿了期待，雖然這樣，但我還是難免緊張。這時(shí)天空下起了雨。噓！哨聲響起，場上雙方足球隊(duì)員都搶起了球，姚姚接球！聽到喊聲我迅速轉(zhuǎn)身，接到球就往對方的球門那邊沖去，對方的主力隊(duì)員緊追不舍，很快又有對方球員追了過來圍住了我。怎么辦？我前面沒伙伴，后面也沒有接應(yīng)，我應(yīng)該往哪踢？李一豆，接球！我做了個(gè)假動(dòng)作并大聲喊到，對方可能被我迷惑了稍愣了一下，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我立馬抬起右腳對準(zhǔn)球，啪的一踢。哎！本以為可以進(jìn)球的，但被對方機(jī)敏的守門員抱住了。雨下得越來越大，足球隊(duì)員們都冒著大雨在場上奮力奔跑著。我咬緊牙關(guān)，心想再堅(jiān)持一下，我們就能踢贏了。此時(shí)四班加油！四班加油！啦啦隊(duì)的呼喊聲震耳欲聾，我們也踢得更加起勁了。

噓隨著一聲哨響，整場比賽結(jié)束了。耶~我們勝利了！我們贏啦！我們班同學(xué)的呼喊聲，尖叫聲，頓時(shí)響徹整個(gè)城西小學(xué)球場。同學(xué)們抱在一起笑著喊著，有的還一邊哭一邊叫，我們真的是太激動(dòng)了，這場比賽贏得太不容易了！

此刻，我不由又想起了褚老師經(jīng)常對我們說的一句話：只要你堅(jiān)持不懈地努力，就能創(chuàng)造出奇跡。今天，我們就創(chuàng)造了奇跡！

打籃球四年級作文14篇

作文是培養(yǎng)學(xué)生豐富語文文化修養(yǎng)的好途徑，寫作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應(yīng)。如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？編輯從眾多文章中挑選出了頗有價(jià)值的《打籃球四年級作文》，僅供參考，大家一起來看看吧！

打籃球四年級作文 篇1

今天，體育課的鈴聲一響，我就格外興奮，因?yàn)橛帜艽蚧@球了。

我們排好隊(duì)，一走完樓梯，就已經(jīng)隱隱約約地看見那胖胖的沈老師在打球了。我便快速地帶著隊(duì)伍走到了籃球場，然后就甩下隊(duì)伍，迫不及待地奔向體育器材房去挑選籃球了。挑了好久，才拿出來一個(gè)我自認(rèn)為氣最足和最得心應(yīng)手的籃球。

拍著選好的籃球，我把它運(yùn)到一個(gè)空的籃球架下，擺好姿勢就開始打球了。我先來了一個(gè)“小天勾”，球進(jìn)了，然后又來了一個(gè)單手的三步上籃，球又進(jìn)了?？烧?dāng)我抱著球，得意洋洋地炫耀著我的球技時(shí)。我最要好的同學(xué)金宇軒卻運(yùn)著球跑過來對我說：“你會(huì)單手的背后投籃嗎？”我本以為我可以的，便走到了籃筐底下，按他說的，投了一球。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)球歡呼時(shí)，投出去的球卻連籃網(wǎng)都沒碰到。再看看金宇軒，一下子就進(jìn)了7個(gè)。我連忙害羞地捂住了臉，捂臉捂臉！可金宇軒卻出人意料地說了一句沒關(guān)系，再來一次。隨后，便幫我擺好了位置，讓我又投了一次。果然進(jìn)了，我開心得一蹦三尺高。這會(huì)兒，手感特別好，一連進(jìn)了好幾個(gè)球。當(dāng)我又投一球時(shí)，球不但沒進(jìn)，下課鈴聲還響了。所以我到體育器材房歸還籃球時(shí)，帶著些許遺憾。

這一節(jié)體育課雖然只有短短的40分鐘，可它帶給我的樂趣是無窮的。

打籃球四年級作文 篇2

打籃球動(dòng)作描寫的片段打什么球2113？籃球？文字片段？

他雙手捧著5261球，深吸一4102口氣，然后踮起腳尖，原地1653彈動(dòng)了三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠(yuǎn)，他把球交到右手中向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐......描寫打籃球的動(dòng)作的句子有哪些？他像閃電一樣繞過一名防守隊(duì)員，雙手把球高高舉起。向上一躍把球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了球筐。我的愛好打籃球作文200字大家好2113，我叫陳鏡炫，我的愛好有許多，乒乓球、羽毛5261球、踢足球、打籃球，樣樣都4102喜歡，但是我1653最喜歡的還是打籃球。

一年級那個(gè)時(shí)候，我開始喜歡打籃球，因?yàn)閶寢尳?jīng)常對我說打籃球能長高，我也非常想長高，所以從那個(gè)時(shí)候起，我經(jīng)常跟我的朋友出去打籃球。

星期天，我找來幾個(gè)朋友一起出去打籃球，分組后，大家的實(shí)力都很強(qiáng)，經(jīng)過幾輪激烈地爭奪，我們組先投進(jìn)了三分球，對方搶到了球就急于投球，結(jié)果只投進(jìn)2分球，比賽過程非常激烈，經(jīng)過大家的努力，我所在的那個(gè)組贏了比賽。打籃球不但讓我長高，還讓我明白了事理，很多事情要取得成功，需要團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)結(jié)就是力量。

我從打籃球中得到了無窮的樂趣，我要大喊一句，我愛打籃球。

作者：陳鏡炫

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打籃球四年級作文 篇3

今天，我非常的高興，因?yàn)榻裉煜挛缥乙W(xué)習(xí)打籃球。

上午，我做完作業(yè)吃過午飯，我就抱著我最愛——籃球到了居民點(diǎn)，因?yàn)橹挥芯用顸c(diǎn)才新修了寬闊的籃球場，我看別人在打籃球，我也想去打籃球了，可是籃球在我手中不聽使換，我怎么拍都拍不好，總是隨時(shí)在撿球，這時(shí)我看見一個(gè)大哥哥一下子就把籃球給投進(jìn)了，那個(gè)大哥哥會(huì)單手投、雙手投，甚至還會(huì)背對著框投呢！動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)、敏捷，我非常羨慕。我就說：“大哥哥，請你教我?guī)渍邪珊脝?？”大哥哥說：“好吧，不過要先練好基礎(chǔ)，用單手拍籃球，中途不能失誤，不過速度要快，而且要聽不到手拍球的聲音，要繞著這個(gè)籃球場拍球”。我就開始練習(xí)了，我才跑了三圈就滿頭大汗，氣喘吁吁，心跳加快，一屁股攤坐在地上，這時(shí)大哥哥跑過來遞給我一瓶水，說：“只能休息一小會(huì)兒”。我接過水說：“謝謝大哥哥”，然后一咕嚕喝掉一大半，我好像一下子就又有能量了，馬上又開始練習(xí)，我又學(xué)剛才的.樣子練習(xí)了幾圈，眼看著我馬上就要練會(huì)了時(shí)候，我非常地開心，可是我累得連腳都麻木了邁不開腿了，我心想：要堅(jiān)持、再堅(jiān)持，堅(jiān)持著堅(jiān)持著，到后來也不覺得很累，直到下午五點(diǎn)才練會(huì)最基本的拍球技術(shù)。

第二天的下午，天氣格外的好，是媽媽陪我來練球的，我先開始熱熱身，照著昨天的方法練了幾圈，我試著練習(xí)投籃，第一個(gè)沒有投進(jìn)去，接著第二個(gè)、第三個(gè)……，這時(shí)媽媽拿著水和毛巾遞給我說：慢慢來，不要著急，你要看準(zhǔn)中間那個(gè)黑色的框瞄準(zhǔn)去投，不要盲目地去投?！蔽液攘藥卓谒?，聚精會(huì)神地朝著黑色球框投去，一下就進(jìn)球了，媽媽朝我豎起了大拇指，我更有信心了，心里樂滋滋的，就這樣我又投進(jìn)了第二個(gè)、第三個(gè)……

以后我還會(huì)經(jīng)常來練習(xí)籃球，這樣既鍛煉了身體，也讓我做事更堅(jiān)強(qiáng)更有毅力更有耐心！

打籃球四年級作文 篇4

今年回老家過年，氣候溫和，過年的時(shí)候吃得又比較多，爸爸就想起帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)--打籃球。

我從來沒有打過籃球，只好讓爸爸教我。我學(xué)著爸爸的樣子，雙手拿球，把球舉高，半蹲，五指用力，然后奮力一跳投籃?？墒遣恍校芷肆庖矇驔]有投中。這樣重復(fù)幾次都沒投中，我就開始有點(diǎn)打退堂鼓了。心里想學(xué)打籃球可真難！爸爸說：“學(xué)打籃球要慢慢來，別著急，你把籃球?qū)χ谏幕@筐扔就好?！拔矣职凑談偛诺淖藙輰χ@筐，瞄準(zhǔn)黑色的籃筐，調(diào)整了力度，多投了幾次，終于，功夫不負(fù)有心人，我投中了一個(gè)。爸爸為我鼓掌，接著說：“太棒了，那么快就學(xué)會(huì)了?！?/p>

接下來的幾天里，我不同的訓(xùn)練，投得越來越好，爸爸說我進(jìn)步了不少。我學(xué)會(huì)了打籃球，真開心！

學(xué)打籃球給了我一個(gè)啟發(fā)：堅(jiān)持就是勝利，不能半途而廢，否則就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。

打籃球四年級作文 篇5

有的人的天堂是花園，有的人的天堂是田野，有的人的天堂是游樂場。我的天堂是我家附近的籃球場。

雖然那個(gè)籃球場有點(diǎn)舊，但是一點(diǎn)也不影響我對它的熱愛。

作為一個(gè)活潑開朗的男孩，我喜歡運(yùn)動(dòng)。在體育方面，我最喜歡打籃球。個(gè)子矮，一直想長高，也想長得和姚明一樣高。因?yàn)榇蚧@球幫助我長高，所以我愛籃球。每次在球場上汗如雨下，我都覺得很開心，因?yàn)楹孟衩看纬龊?，我都離長高更近了一步。

當(dāng)我在球場上打球的時(shí)候，我也學(xué)到了更多關(guān)于籃球的知識。例如，在籃球場上，有三種得分球：一分球，這是最簡單的成分，，通常罰球得分。兩分球很常見，是比賽得分的重要組成部分。而最難的三分球，以我的身材，是不可能完成的。

然而，奇跡會(huì)發(fā)生。一個(gè)炎熱的下午，我正在打籃球，但球被我父親扔了。砰的一聲，我看著爸爸站的地方。這是一個(gè)三分球！爸爸不用練就能投三分球。所以，我也嘗試過，但是失敗了。我又試了幾次，還是失敗了。但是一個(gè)男人怎么能輕易放棄呢？所以在無數(shù)次失敗后，我設(shè)法進(jìn)了一個(gè)球！之后更喜歡這個(gè)球場了。

這是它成為我天堂的主要原因，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味。

打籃球四年級作文 篇6

第一次打籃球

前天下午，我剛放學(xué)回家，就見爸爸笑著對我說：猜一猜，今天我送給你什么禮物？我連猜三次都沒猜中，急了，從爸爸手里搶來盒子，打開一看：哇！籃球！

匆匆吃過晚飯，我連忙拉著爸爸來到籃球場。站在籃球架下，看見籃球筐那么高，我傻眼了。管他的，就往上拋吧。我拿著球，慢慢地向上一拋，什么？球連籃邊都沒碰到。我不服氣，連拋十幾次，終于進(jìn)了一球。

這時(shí)，爸爸笑著說：你這是拋球，命中率低，應(yīng)該學(xué)習(xí)投球。怎么投？我問。爸爸一邊做示范，一邊讓我觀察。只見他對準(zhǔn)球筐，兩手托球，然后一跳，球劃出一道弧形，從上而下落入球籃里，進(jìn)了。我迫不及待地從爸爸手里拿過球，模仿爸爸的樣子投球?？墒?，連投幾次球，不是沒碰到邊，就是剛來到筐邊，又溜下來了，爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投，幾球，十幾球，進(jìn)了，爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。

今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了投籃、三步藍(lán)等技術(shù)。并明白了：萬事開頭難，難就難在你沒有經(jīng)驗(yàn)，但是只要知難而上，不斷克服困難，你就可以戰(zhàn)勝困難，獲得成功！

打籃球四年級作文 篇7

那是五年級期終檢驗(yàn)的工做了，當(dāng)時(shí)我正做到了一個(gè)繪圖題，我將文具盒掏得野譫統(tǒng)統(tǒng)，借是出有直尺，沒法，只好苯爆伙借了。我悄聲天對朋友講：喂！五年級作文直尺借我話借出講完，她已把直尺借給別的一名同窗了，我坐時(shí)喜樂陶陶，心念：哼，咱倆而后薪盡火滅！下課后，我將她叫了已往，板著里容里容對她講：哎，您知沒有知講檢驗(yàn)時(shí)我問您借直尺??？知講。她笑著講。我頓時(shí)上前一步，放除夜嗓門講：那您為甚么未將直尺借給我用？當(dāng)時(shí)已有人先問我借直尺了。我根柢沒有解析，哼！我頭也沒有回的走了。后去她如何，我沒有知講，也出有寄看。古后，我再也出將她看作自祭閱朋友。

我是一名一年級的小學(xué)生。最近我和爸爸媽媽總是從電視上、廣播里，看到聽到你們的感人事跡，我非常感動(dòng)，禁不住給你們寫這封信。

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打籃球四年級作文 篇8

在這個(gè)清煙裊裊的早晨，我和爸爸去打籃球。

到了籃球場，我們找了一個(gè)籃球場地，爸爸對我說：“你想把籃球打好，第一步要把球運(yùn)好。”爸爸抓起籃球，左右運(yùn)球，前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可純熟了，運(yùn)了十分鐘球也沒掉一次，我忍不住說：“讓我嘗嘗吧?！卑职职亚騻鹘o我，我沒拍幾分鐘就覺得累了，而且球很淘氣，老和我做對。爸爸走過來對我說：“做事不要心心要靜下來?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起籃球，學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒把球拍掉，我興奮地叫了起來，爸爸說：“別忘了，還有跑步運(yùn)球呢?！蔽覉?jiān)信地說：“我會(huì)努力的?！边@第一步運(yùn)球算是學(xué)會(huì)了。

爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球，邊做邊對我說：“運(yùn)球的時(shí)候，球不能高過自己的頭，要不然你會(huì)拍不到球。”我接過球，很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球，回到爸爸身邊，爸爸說：“固然你前兩關(guān)已經(jīng)由了，但是第三關(guān)還沒有過，也就是最難的一關(guān)?！卑职帜闷鹎颍瑏砹藗€(gè)很酷的三頻頻跨欄，投進(jìn)去了。我心想：我也要學(xué)。爸爸說：“你手把球抓緊，對準(zhǔn)籃框，使出全身的力氣，當(dāng)然不要過頭，之后猛得一跳，把球投出去。”我也學(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也進(jìn)了，我興奮地說不出話來。我今天的收成可真不?。?/p>

我現(xiàn)在是學(xué)會(huì)了打籃球，但還要進(jìn)步打球技術(shù)。

打籃球四年級作文 篇9

今天吃過了晚飯，我和媽媽一起去打籃球了。我喜歡打籃球，媽媽也被我傳染了，每天都會(huì)找我打籃球，我也樂于奉陪！

來到廣場的籃球架旁，我快速地把球投向球欄，只見球在欄上轉(zhuǎn)了好幾圈，就在它馬上就要掉出球欄的時(shí)候，我心里想：“千萬不要掉到外面去?！闭l知，籃球就像長了腿的小娃娃，滑到了球欄里。我拍著腦袋說：“真是有驚無險(xiǎn)??！”

這時(shí)候，來了幾個(gè)小朋友，他們也帶著籃球來了。我對他們說：“我們一起玩吧？”“好呀！”他們回答。我們拿著籃球，一起向球欄投去，頓時(shí)有幾個(gè)籃球碰到了一塊兒，又都被對方的球砸開了，更可笑的是，有一個(gè)球竟然卡在了球欄上！哈哈！賽爾號里的精靈大亂斗變成了籃球大亂斗了。

我們開心的玩著，說著，聊著，投著，搶著，不知不覺，聽到媽媽喊我：“八點(diǎn)了，我們該回家了?！蔽彝Ｏ聛恚檬直巢亮艘幌骂^上的汗，依依不舍的對小伙伴說再見，抱起籃球回家了。

回家的路上，我們還在討論著籃球，打籃球真有趣，明天我們還要繼續(xù)！

打籃球四年級作文 篇10

爸爸給我買了一個(gè)籃球，我迫不及待地想讓爸爸教我打籃球。終于等到了周末，我和爸爸帶著籃球，還有必不可少的生命之源——水，出發(fā)了。我們來到了目的地——省體育場的籃球館。

爸爸先教我投籃的姿勢，然后，我按照爸爸教我的姿勢練習(xí)投籃。投過幾個(gè)球之后，我悶悶不樂地想：“唉！投籃可真難呀，幾乎就沒有投中過?！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃?，輕輕地拍著我的肩膀告訴我，讓我拿輕一點(diǎn)兒、小一點(diǎn)兒的少年籃球來試一試。我練習(xí)了一會(huì)兒，問題又出現(xiàn)了，還是投不準(zhǔn)，經(jīng)常讓球偏向籃筐的左邊。這時(shí)的我對投籃沒有了信心，也更加沮喪了。爸爸走過來，微笑著對我說：“投籃時(shí)籃球總往左偏的原因，是因?yàn)槟阌沂质种赴l(fā)力不均勻?qū)е碌?。不要灰心，只要按照正確的方法練習(xí)，一定可以投中的，我相信你，加油！”

于是，我又按照爸爸教得方法，將右手手指完全分開，左手輕輕地扶著籃球，又一次次地練習(xí)了起來。之后的每次投籃時(shí)，我總是會(huì)先看準(zhǔn)方向，掌握好手掌姿勢，確定了位置以后，再跳起來往籃筐的方向投球。

“進(jìn)了，進(jìn)了，我投中了……”我興奮地大喊起來，爸爸也高興地沖我翹起了大拇指。漸漸地，我越來越熟練了。投籃時(shí)都很少出現(xiàn)球一點(diǎn)兒也沒有碰到籃筐的狀況，相反，我還進(jìn)了十來個(gè)球呢！雖然，我是站在離籃筐很近的地方投的，但是，這對于一個(gè)初學(xué)籃球的我來說，已經(jīng)是很不錯(cuò)的了！

籃球給我?guī)砹丝鞓返母杏X，也讓我深刻地理解了不管看起來是多么容易的事，都要努力，才能完成，才能達(dá)到你想要的結(jié)果。

打籃球四年級作文 篇11

暑假的時(shí)候，我媽給我上了一節(jié)籃球興趣課。這個(gè)籃球課的上課時(shí)間是早上6:00到7:40，所以我每天早上都要5:30起床。為了不讓我早上起床，我特意設(shè)置了兩個(gè)鬧鐘提醒我。

第一天，第一個(gè)鬧鐘響的時(shí)候，我困得關(guān)掉鬧鐘就睡了。第二個(gè)鬧鐘響的時(shí)候，我迷迷糊糊的坐起來，準(zhǔn)備去上課。

因?yàn)槭堑谝惶焐险n，所以比預(yù)定時(shí)間早到了幾分鐘，順便熟悉了一下環(huán)境。上課的地方是我們教室前面的籃球場。很快，上課時(shí)間到了，老師叫我們趕緊站起來，到后面操場上跑步去。雖然第一天只跑了800米，但是感覺真的很累！跑回來之后，老師帶我們?nèi)嵘恚枚嗳说囊路紳裢噶恕?/p>

熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，我們正式開始訓(xùn)練。由于我們是新生，老師只帶我們做了三個(gè)動(dòng)作：繞球、傳球、運(yùn)球。三圈球是環(huán)繞身體頸、腰、小腿的合成球。傳球就是把球傳給老師，然后老師把球傳給我們。這個(gè)動(dòng)作主要是注意手勢。運(yùn)球是在投籃的同時(shí)用另一只手持球，以免在比賽中被對手偷走。為了增加難度，老師還讓我們抬起頭，把他示意的數(shù)字說出來。雖然這些動(dòng)作看似簡單，但要想熟練掌握還需要堅(jiān)持練習(xí)。

做完這些基本動(dòng)作后，老師帶領(lǐng)我們玩“貓捉老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：老師選幾個(gè)人當(dāng)“貓”，剩下的當(dāng)“老鼠”?！柏垺焙汀袄鲜蟆睉?yīng)該同時(shí)投籃，但“貓”應(yīng)該同時(shí)把“老鼠”推出界外。一段時(shí)間后，“老鼠”會(huì)反擊，最后幸存的一方獲勝。

第一節(jié)籃球課結(jié)束了。雖然每個(gè)人都濕透了，但他們玩得很開心。打籃球不僅可以提高我們的體質(zhì)，還可以結(jié)交更多的新朋友，這是這個(gè)暑假非常有意義的事情！

打籃球四年級作文 篇12

幾個(gè)月前，我看見同學(xué)們在打籃球，心里羨慕極了。于是媽媽給我這一竅不通的＂籃球菜鳥＂報(bào)了個(gè)興趣班。

一到體育館，老師就叫我先學(xué)投籃，讓我熟悉一下球性。我心想：這不是小菜一碟嗎？我拿起籃球，用力地向籃框扔去。只聽到“嗖”的一聲，球連個(gè)籃框都沒碰著，就在半空中跌落下來。教練見狀，走了過來，邊講邊給我做示范，接著叫我們自己練習(xí)?？墒乔蚝孟駛€(gè)不聽話的孩子，偏偏和我作對：不是投偏了，就是投高了；不是砸我的頭，就是繞框還不進(jìn)，累得我氣喘吁吁。半小時(shí)后，我失望地坐在角落里，頭和腳已經(jīng)酸得抬不起來。我真想不投了。這時(shí)教練走了過來，摸著我的頭，語重心長地說：“寶程，做事怎么可以半途而廢。‘只要功夫深，鐵杵磨成針‘，教練相信你，一定可以的！”說完之后，他細(xì)細(xì)地給我講了動(dòng)作要領(lǐng)。我重新拿起籃球，按照他的方法，不停地練著。一次、兩次……不知多少次，球像開了竅似的，終于進(jìn)了框。我開心地手舞足蹈，教練也連連拍掌。找到感覺的我繼續(xù)練，命中率越來越高。漸漸地，我學(xué)會(huì)了三步跨籃、擦板球、還有雙手傳球等，成了班上赫赫有名的“籃球五小子”，還給班里立下了不少汗馬功勞。

哈，我不僅學(xué)會(huì)了打籃球，而且明白了，“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。

打籃球四年級作文 篇13

假如有人問我：“你的樂園是哪里？”我會(huì)用響亮的聲音告訴他：“我的樂園，就是我們小區(qū)的籃球場”。我之所以用這么肯定的語氣回答，那是因?yàn)檫@個(gè)籃球場陪伴我將近六年，給我留下了許多美好的回憶。

如果你想去我們小區(qū)的籃球場，應(yīng)該從小區(qū)的大門口向里直行大約30米，然后向左行大約60米就到了籃球場。這個(gè)籃球場的占地面積400平方米左右。整個(gè)地面鋪著淡綠色的塑膠，中間畫著白色的中線，兩邊畫著清晰的弧線。兩個(gè)高大的籃球架，立在場地的兩端，遙遙相對。球場四周，種植著樹木和草地坪。雖然這個(gè)籃球場比正規(guī)的籃球場要小一些，但它卻給我?guī)砹藷o窮的快樂。

六年了，每當(dāng)休息時(shí)間，我都會(huì)和朋友們來到這里打籃球。在這里，我學(xué)會(huì)了運(yùn)球、傳球、投籃……雖然常常累得大汗淋漓，但是，我的技術(shù)一天天長進(jìn)，心里別提有多快樂了。記得有一次，我練習(xí)投籃，開始，怎么也投不進(jìn)去，不是把球扔到籃板上，就是把球砸到籃筐邊，急得我直跺腳。一位大哥哥看見了，來到我的身邊，給我講了一下投籃的要領(lǐng)，然后給我做了一個(gè)精彩的示范，讓我羨慕極了。我模仿他的樣子，拿著籃球，曲腿、蹬地、起跳、投籃，啊！籃球在半空中畫了一條優(yōu)美的弧線，“哐”的一聲，準(zhǔn)確地落入了籃筐。哇耶！進(jìn)了！我高興得蹦了起來，周圍的朋友們也都給我叫好！

記得在我上小學(xué)二年級時(shí)，小區(qū)籃球場進(jìn)行了升級改造，我們暫時(shí)不能進(jìn)入。就在那一刻，失去了樂園的我，仿佛是離開了大海的魚兒，感覺我的世界都失去了顏色。不過也正是那次施工，我和小朋友們創(chuàng)造出了很多籃球游戲，所以我對籃球的興趣更濃了。

經(jīng)過升級改造后的籃球場，面貌煥然一新。我更加喜歡了。每天放學(xué)后，我都和小朋友在那里打籃球、做籃球游戲。在這個(gè)籃球場里，我學(xué)到了許多關(guān)于打籃球的常識和規(guī)則，結(jié)交了許多朋友，獲得了許多快樂。所以，這個(gè)籃球場是我生活中不可缺少的樂園。

打籃球四年級作文 篇14

今日是周三，不用看課程表我就明白今日午時(shí)有一節(jié)體育課，我最喜歡的體育課啊，我又能夠打籃球了!第一節(jié)的語文課一結(jié)束，我就趕緊沖向操場!

經(jīng)過繁瑣的訓(xùn)練，最終到了自由活動(dòng)的時(shí)間。我抱起我親愛的籃球奔向操場，同班的幾個(gè)“籃球迷”也一齊沖了過來。很快就湊夠了人，開始比賽。

比賽剛剛開始，對方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球，再傳給對方號稱“神槍手”的晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進(jìn)似的，在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對方又發(fā)了球，我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳，防線徹底崩潰，對方邱瑞楊又來一個(gè)“三步上籃”簡便在進(jìn)一顆。此刻比分2：0。

對方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂，最終反超比分，正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí)，對方居然再次反超比分。

最終我們輸了，輸?shù)男姆诜?/p>

這就是籃球的樂趣：比賽的瞬息萬變，充滿懸念，在最終一秒也有可能反超比分，這多么有意思啊!

當(dāng)你苦練球技，費(fèi)盡移山心力，是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了，心中便會(huì)升起一股自豪，雖然勝利的喜悅是短暫的，可是為了這短暫的勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場“血戰(zhàn)”，你的團(tuán)隊(duì)輸了，你也不要?dú)饫蓿驗(yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果，而是過程。

這就是籃球的樂趣：只要你付出努力，你就是贏家!這多么有意思啊!

我愛打籃球，我就是一個(gè)十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏，而是打籃球帶給我的樂趣!