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寫(xiě)湖泊的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-30 湖泊的作文

寫(xiě)湖泊的作文模板。

幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間專門(mén)編輯了“寫(xiě)湖泊的作文”,作文能夠加深語(yǔ)文思維的豐富和多樣性,寫(xiě)作可以讓我們更好地了解自己。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感,你知道寫(xiě)作文要注意哪些方面嗎?

寫(xiě)湖泊的作文 篇1

1、炎熱已使這個(gè)湖泊干涸了。

2、那個(gè)湖泊位于該山山頂。

3、在旱災(zāi)期間,所有的湖泊和水井都干涸了。

4、把它們從你的內(nèi)心取出來(lái),扔進(jìn)海里,扔進(jìn)河流或湖泊也可以解決問(wèn)題。

5、在野外,它們難得走近河流或湖泊,是為了躲避隱藏在那里的鱷魚(yú)和水蛇。

6、她說(shuō),“我們還需要一些可以理解這些湖泊是如何工作的科學(xué)家?!?/p>

7、人類已用光本年度份額的水,海洋湖泊魚(yú)類,農(nóng)作物和來(lái)自森林的禮物。

8、這個(gè)湖泊在夏季和秋季是干涸的,因此在雨季前攝取這照片是正確的。

9、古普塔先生說(shuō),這些湖泊現(xiàn)在干涸了,但是它們?cè)诨鹦潜砻嫘纬傻?洼地依然存在。

10、比起直接向最近的河流或湖泊直接傾倒廢水,這當(dāng)然是更好的選擇。

11、“可能這個(gè)湖泊永遠(yuǎn)就消失了。”他說(shuō)。

12、從人類糞便到工業(yè)廢棄物最終都進(jìn)入了河流,湖泊和海洋。

13、雖然沒(méi)有淪落到名單中最差,湖泊中所積累的有毒成分有待于我們認(rèn)真處理。

14、要欣賞它的最好的方式是劃著獨(dú)木舟穿行過(guò)寧?kù)o的河流湖泊和森林。

15、在這個(gè)西非洲湖泊的表面下潛藏著一個(gè)無(wú)聲的殺手。

16、這段短短的車途是一個(gè)完美的地方,向他展示了我們懷疑是滑坡壩引起的老湖泊沉淀。

17、一個(gè)顯而易見(jiàn)的解決辦法就是轉(zhuǎn)換,盡可能的把公共資源轉(zhuǎn)變成私人財(cái)產(chǎn)。已經(jīng)可以這樣處理河流、湖泊和土地了,不過(guò)很難處理空氣和海洋。

18、這個(gè)地方的主要吸引處在高加索,他的清新的空氣和涼爽的河流湖泊。

19、在海洋、湖泊和河流中他們被飼養(yǎng)在籠子或網(wǎng)中。

20、麥肯基湖是島上數(shù)十個(gè)湖泊之一,在星光照耀下閃爍微光。

21、地球上有河流,小溪,大海,湖泊。

22、他們被等同于神道教和佛教寺廟,而生活在寺廟附近的池塘和湖泊里的龍的故事尤其是司空見(jiàn)慣。

23、他們應(yīng)對(duì)未煮熟的肉類、家養(yǎng)動(dòng)物、人類糞便和湖泊或河流的水特別注意。

24、因?yàn)榧铀酱笱蠛图铀胶闯靥粱蛘呱踔猎「椎母拍钍遣煌?,后者加水后水平面是均勻上升的?/p>

25、未來(lái)的流感大流行可能蟄伏在北極冰川或凍結(jié)的西伯利亞湖泊之中,等到氣溫升高就會(huì)復(fù)活,然后由鳥(niǎo)類重新傳播到文明世界。

寫(xiě)湖泊的作文 篇2

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),每個(gè)人都有對(duì)家鄉(xiāng)獨(dú)特的印象,我今天就要給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)——新河。

新河是一個(gè)不大也不小的鎮(zhèn)子,但,今天我要介紹的,還是一個(gè)小村子,那里,有我見(jiàn)過(guò)最美的景色。

清早,東方剛剛才露出一點(diǎn)魚(yú)肚白,晨風(fēng)徐徐吹來(lái),也送來(lái)陣陣涼爽,竹葉隨風(fēng)起舞,唱起了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。

在竹子的遮掩下,一片湖泊靜靜地躺在那,就像是一位戴上面紗的女子,神秘中又透著美麗,讓人忍不住想看清她真正的容顏。

當(dāng)太陽(yáng)升上天空時(shí),金色的陽(yáng)光從竹葉間探出,為湖泊又增添幾分美麗。水面開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。小魚(yú)小蝦跳出水面,似乎是把湖泊當(dāng)成了舞臺(tái),陽(yáng)光當(dāng)成了聚光燈,越來(lái)越多的魚(yú)兒加入了這場(chǎng)表演,清風(fēng)吹來(lái),像是特地來(lái)觀看這場(chǎng)表演的看客,鳥(niǎo)兒在林間婉轉(zhuǎn)歌唱,為這場(chǎng)精彩的表演配上音樂(lè)魚(yú)蝦濺起的水珠在陽(yáng)光的照耀下,相機(jī)了一場(chǎng)變幻莫測(cè)的燈光音樂(lè)秀。

夜晚,皎潔的月光灑向大地,也灑向了湖泊。熱鬧了一天的湖泊終于恢復(fù)了平靜,這時(shí)的湖泊,像一塊潔白透亮的寶石,有一種真實(shí)而又虛幻的美,時(shí)不時(shí)有幾顆星星倒映在湖水中,讓人覺(jué)得,那好像是從月宮遺落到人間的一縷輕紗。

時(shí)不時(shí),有一兩個(gè)人在竹林中吹笛子,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笛聲,月光般皎潔的水面,竹葉碰撞時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲………都在這夜色中交融出一種驚人的美,讓人沉醉其間………

家鄉(xiāng)的湖泊,我心中永遠(yuǎn)的眀眸……

寫(xiě)湖泊的作文 篇3

很久以前,在離太陽(yáng)最近的西方,有一座巍峨的高山,山的高度快接近云端,并且每天都有不同的鳥(niǎo)兒從它身旁經(jīng)過(guò),連夜鶯在經(jīng)過(guò)高山時(shí)就會(huì)唱著世界上最美的曲子,每天每天高山都是第一個(gè)看到日出和聽(tīng)到曲子,因此它很開(kāi)心,快樂(lè)!

而在高山腳下不遠(yuǎn)處有一條小小的湖泊,并且湖泊里的水只剩一點(diǎn)點(diǎn)了,只有幾條可憐的小魚(yú)兒在游來(lái)游去。因此湖泊每天都在擔(dān)憂,如果天不下雨的話,那么它就永遠(yuǎn)要在這個(gè)世界上消失了。即使這樣,湖泊每天也會(huì)看上山幾眼,它很欣賞山的高大和巍峨,它想象著山的胸襟是能容納自己的,只希望山能看上自己一眼。

盼望著,盼望著,也許是山忘了看自己吧,這些日子天也沒(méi)有下過(guò)雨,湖里的魚(yú)兒很著急,很快湖泊就快要從這個(gè)世界上消失了,這一天,從遠(yuǎn)方來(lái)了一支整齊的隊(duì)伍,這支隊(duì)伍走到山跟前,都停下腳步向山敬禮

“偉大又挺拔的高山啊,你是人類的朋友,你是神圣的向征!”人類說(shuō)完便繼續(xù)前行,當(dāng)人們離去時(shí),高山還沉浸在歡樂(lè)中,并且驕傲的想到,然來(lái)我是這么的偉大,對(duì)!我就是神圣的!當(dāng)高山這樣想的時(shí)候,湖泊卻在盼望著能下場(chǎng)雨,盼望著高山能看看自己,卻發(fā)現(xiàn)它的頭仰得很高。也許是天上的`雨神看到到了那小小的湖泊吧,第二天就嘩嘩下起了雨,很快湖泊里的水就裝滿了。

雨過(guò)天晴,這時(shí)有一群鳥(niǎo)兒歡快著從高山上面經(jīng)過(guò),高山大聲的說(shuō)道:

“討厭的鳥(niǎo)類,你們要把身上的泥土清洗干凈,再別把那骯臟的鳥(niǎo)屎拉到我身上!否則就別想從這兒過(guò)!”鳥(niǎo)兒搖搖頭,與是就從湖泊上面經(jīng)過(guò)了。

狂風(fēng)和暴雨來(lái)了,高山也阻止,害怕它們刮壞了沖跨了自己漂亮的衣裳,與是狂風(fēng)和暴雨從湖面上溜走了。就這樣,山的頭一直是仰起的,它再也不看看腳下發(fā)生了什么?

而這時(shí),湖泊變大了,湖里的魚(yú)兒和水草都很豐足,湖邊還長(zhǎng)滿了美麗的花草,不時(shí)還有打漁的人們?cè)诤蟿澲?/p>

鳥(niǎo)兒們?cè)俅谓?jīng)過(guò)時(shí)想想往日的山,于是提醒著它說(shuō)道:

“可憐的高山??!你還仰著頭在干什么,快看看你腳下吧,看看湖泊吧,它快要淹到你了!”

山呢,卻僵直在那里,似乎在想著什么,又似乎在看著什么,卻一直都不看腳下,就這樣日子一天天過(guò)去了,當(dāng)山悔悟過(guò)來(lái)時(shí),再看看腳下時(shí),卻再也看不到自己的腳在哪里了,往日的小湖泊也不見(jiàn)了,只看見(jiàn)了一片大大的海,海面上有一群海鷗在盤(pán)旋。

當(dāng)湖泊的心能容納百川時(shí),它就不再是一條小湖泊了,而是一片汪洋大海!山不再高湖不再小的故事由此而來(lái)……【jk251.cOm 教師范文大全】

寫(xiě)湖泊的作文 篇4

因?yàn)橐咔?,我很久沒(méi)有到公園游玩,欣賞那里的湖泊美景。周末,我抽空來(lái)到湖泊附近,觀賞春天的美景,感受大自然的美好。

冬天結(jié)的冰早已融化,湖面非常平靜,湖水很清澈,不時(shí)有幾條魚(yú)在水面上吐圈圈兒,蕩漾起層層波紋。只見(jiàn)它們一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,游來(lái)游去,快樂(lè)地玩耍,像是在做游戲。

湖泊的周圍,有很多的柳樹(shù)和銀杏樹(shù),葉子翠綠,樹(shù)干挺拔。小草也嫩油油的,非常有詩(shī)意。花兒們有的是淺紅色,有的是金黃色……構(gòu)成一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界,正如“春風(fēng)吹拂花燦爛,花紅柳翠綴河畔”這句詩(shī)所描寫(xiě)的春天情景?;▍仓校粫r(shí)傳來(lái)蟋蟀的鳴叫聲,書(shū)上鳥(niǎo)兒在歌唱,好像在比賽誰(shuí)的聲音好聽(tīng)、誰(shuí)的嗓門(mén)大。

美麗的湖泊在春天更加生機(jī)勃勃、多姿多彩,不僅景色秀麗,而且充滿了童年的樂(lè)趣,是我喜歡游玩的地方,也是我深刻的童年記憶。

寫(xiě)湖泊的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,那里的名勝古跡眾多,大明湖就是其中之一。

走進(jìn)大明湖公園,順著彎彎的小路向湖邊走去。離湖面還有幾步時(shí),忽然覺(jué)得眼前金光閃閃,亮的逼你的眼,“哪來(lái)的金光?”,正納悶時(shí),眼前出現(xiàn)了一池碧綠的湖水,湖面上波光閃動(dòng),仿佛是太陽(yáng)公公撒下大將金銀;幾條小船在微風(fēng)中行駛,泛起了魚(yú)鱗似的波紋;魚(yú)兒在湖里快活的游著,時(shí)而躍出水面,似是在和人們打招呼;時(shí)而潛入水底,似是與人們捉迷藏。

四面荷花三面柳,一城山色半城湖。夏天的時(shí)候,湖面上會(huì)有大片大片的白荷花,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全部展開(kāi),露出嫩黃色的小蓮蓬,還有的還只是花骨朵,看上去飽脹的馬上就要破裂似的。一片一片的荷葉,似一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤(pán),有的高出水面隨風(fēng)輕擺,有的則貼在水面上睡午覺(jué)。

湖堤上有很多垂柳,從樹(shù)上垂下來(lái)無(wú)數(shù)的柳條,似極了綠色的絲帶,又似女孩子的辮子,隨風(fēng)飄動(dòng),與荷花仙子一起翩翩起舞。

多美麗的大明湖!

寫(xiě)湖泊的作文 篇6

我家鄉(xiāng)有一個(gè)山清水秀的湖泊,那里風(fēng)景優(yōu)美,美麗極了!

春天,湖水碧綠碧綠的。小樹(shù)換上了碧綠碧綠的新衣服,長(zhǎng)出了嫩芽。它們倒映在水中,好像就活在水中一樣。

夏天,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就在風(fēng)中飛舞,然后落在水里。飄呀飄呀,在水里隨風(fēng)飄揚(yáng)。好像一艘小船一樣迎風(fēng)而上。小魚(yú)在水里,游來(lái)游去,一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)濺起小水花,快活極了!

秋天,湖邊的小草變黃作文了,像一片金色的草地。湖水也變黃了,旁邊的樹(shù)葉也黃了,風(fēng)兒一吹過(guò),一片片落葉隨風(fēng)飛舞。這一切都被沉睡的湖面發(fā)現(xiàn)了,全部倒映在湖面上,看得一清二楚。

冬天,湖水變得安靜起來(lái)。風(fēng)在湖面上吹過(guò),蕩起一層層波瀾,打擾了湖里的平靜。我撿起一塊小石頭,它圓圓的,像一個(gè)小球似的。我使勁一扔,把它扔進(jìn)湖里。湖里濺起了水花,仿佛噴泉一樣。

這就是我家鄉(xiāng)的湖泊!

寫(xiě)湖泊的作文 篇7

在我家屋后,有一池淡綠色湖水,湖面如明晃晃的鏡子,倒映著紅瓦綠樹(shù)。在鉛灰色水泥樓房間,綠水蕩漾,令人賞心悅目。

那日,正午時(shí)分,我同父親去湖邊釣魚(yú)。他讓我看好一根魚(yú)竿,我卻看著湖面出了神。涼風(fēng)拂過(guò),湖面似乎活了過(guò)來(lái),層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴隨著跳躍的陽(yáng)光,伴隨著我的心,在追逐,在嬉戲。

水從高山上流下來(lái),流進(jìn)記憶的湖泊。它深不可測(cè),好似大提琴上低沉的樂(lè)聲般,令我著迷。它宛如一個(gè)熟睡的嬰兒,靜靜躺在群山的環(huán)抱中,路過(guò)行人也都不愿將其驚醒。

爺爺曾與我講過(guò)這湖的由來(lái)。傳說(shuō)山頂有一塊巨石為女?huà)z補(bǔ)天所留,巨石日日夜夜吸收天地日月精華,越來(lái)越大,山峰終于承載不住,轟然倒塌,巨石所到之處,寸草不生。眼看巨石就要滾到山下人居之所,樹(shù)神現(xiàn)身,她不愿見(jiàn)人間生靈涂炭,竭盡全力用軀干攔住巨石,巨石終于停下,她也斷裂開(kāi)來(lái)。在彌留之際,她帶著巨石向地底深入,將巨石深埋于泥土之下,之后甘霖積累才有了此湖。

后來(lái),有人在湖底發(fā)現(xiàn)了一棵斷了只剩上半截的沉香大樹(shù),樹(shù)身沒(méi)有歲月腐蝕的痕跡,仍散發(fā)著幽香。而另一半?yún)s不知所蹤,有人猜測(cè)是發(fā)洪水時(shí)被沖到了大河里,有人則說(shuō)是深埋在湖底,鎮(zhèn)壓巨石,守護(hù)大山和百姓。

在冬日里,湖面比任何時(shí)候都要平靜,結(jié)冰時(shí)如同一塊透明的藍(lán)水晶,映照著雪白的世界。村里人在過(guò)年之際都會(huì)在湖邊插上幾炷香,虔誠(chéng)地?zé)豁滁S紙,向湖神祈福許愿。

尤使人留戀的是那清涼的湖水,當(dāng)烈日烤炙大地之時(shí),湖面默默地散發(fā)出淡淡的清涼霧氣,抗拒迫人的酷熱,散發(fā)一池清涼,讓辛勞了一天的人們到這能透口氣。老人們都說(shuō)湖水能強(qiáng)身健體,甚至能治百病。曾經(jīng),我瞞著母親,偷溜出來(lái)和小伙伴們比賽游泳,不慎被發(fā)現(xiàn),母親便拎著我的耳朵回家,那樣的疼痛此生再也不想經(jīng)歷第二次。到后來(lái),我和伙伴的游戲改成了打水漂,為此我經(jīng)常收集扁圓形狀的石頭,作為“秘密武器”。

而我最難忘的是,清晨時(shí),湖底的魚(yú)兒們都浮在水面上,黑壓壓的一大片,雜亂無(wú)章。過(guò)了一會(huì),它們有序地排列成一個(gè)圈,繞中心緩慢游動(dòng),猶如一個(gè)漆黑的旋渦,吞噬一切。如今想來(lái),那魚(yú)群也許在做類似我們“跑操”的運(yùn)動(dòng),我當(dāng)時(shí)卻扔下一塊大石,只一眨眼,魚(yú)群便沒(méi)了影子。

親愛(ài)的湖泊啊,我不知你是否感到炎熱,只知你默默張開(kāi)寬厚的懷抱,在炎熱中給予我們陰涼;我不知你是否干渴,只知你在我們口干舌燥時(shí)給予甘甜的湖水;我不知你是否疲倦,只知你養(yǎng)育了幾十代人,以無(wú)限的愛(ài)心庇護(hù)勤勞樸實(shí)的人民。湖泊,你還好嗎?

“魚(yú)咬鉤啦,快拉線?!备赣H向我催促道。手里魚(yú)竿上傳來(lái)的力拉回了我的思緒,只見(jiàn)浮標(biāo)已沒(méi)入水中,我連忙收線,一番博弈之下,把魚(yú)收入囊中。

收到這湖泊的贈(zèng)禮我滿心歡喜,衷心感謝。我又想起故鄉(xiāng)的湖泊,我也感謝你帶給我的。你若是有知覺(jué),你會(huì)知道嗎?

夕陽(yáng)將湖水染成了金色,拉下了夜的帷幕。望著漸漸模糊的湖泊,我的內(nèi)心不知為何有些落寞。

寫(xiě)湖泊的作文 篇8

感謝上天,揮墨灑下西南蜀地,提筆回轉(zhuǎn),留下秀山錦水,這便是我的故鄉(xiāng)——成都。它位于天府之國(guó)的成都平原上,是鑲嵌在祖國(guó)西南的一顆巨大的明珠。

成都的清新自然仿佛就是一幅淡雅的水墨畫(huà),這幅畫(huà)中有峰巒疊嶂的青城山,有造福千年的汩汩清流都江堰;有以太陽(yáng)神鳥(niǎo)著稱的金沙遺址,有古色古香的寬窄巷子;有講述著歷史傳說(shuō)的琴臺(tái)路,有直逼云端的九天塔;還有那高貴艷麗的芙蓉花,在白露為霜的季節(jié)里全城開(kāi)遍,挺拔蒼勁的銀杏樹(shù),身披黃金甲守護(hù)著美麗的家園;更有那樸實(shí)善良行色悠然,創(chuàng)造著美好生活的成都人……

成都,在這座美麗又古樸的城市里,既閃耀著歷史文化的光輝,又彰顯著神奇的現(xiàn)代文明。藍(lán)天白云下,鳥(niǎo)巢似的環(huán)球商業(yè)中心拔地而起,地鐵線,如蛛網(wǎng)密布;高架橋,像彩虹飛落;航空港,奏響了友誼的旋律;飛機(jī)城,點(diǎn)燃了和平的火炬……

“錦城絲管日紛紛”,成都的一天,晨起于大街小巷商販們叫賣的喧囂,晚歸于燈紅酒綠的酒吧和商店的熱鬧。它沒(méi)有北京的急促,也沒(méi)有上海的匆忙。成都,就像一個(gè)小城鎮(zhèn),人們過(guò)得悠閑自然,享受著怡然自得的生活節(jié)奏,好似圍繞著它千年的府南河一樣,永遠(yuǎn)都是那樣平靜而悠緩地流淌。

“萬(wàn)里橋邊多酒家”。成都人熱愛(ài)生活,在綠樹(shù)濃蔭下,悠悠流水邊,總能看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)散落著的茶社酒吧。一杯蓋碗茶,一盤(pán)炒瓜子,一把竹板凳,人們就這樣享受著屬于自己的輕松生活。

“烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯”。即使一天工作辛苦,也不能抵擋成都人對(duì)于美食的熱情?;疱?、燒烤、麻辣串,處處堆滿了人。酒,無(wú)疑是這場(chǎng)美食盛宴中最好的點(diǎn)綴,人們舉杯暢飲,表達(dá)哥們之間的豪爽,姐妹之間的親密。在酒后的談笑中釋放心中的壓力,給一天一個(gè)完美的收?qǐng)?,以愉悅的心情迎接新的一天?/p>

芙蓉城里芙蓉花,芙蓉花開(kāi)碗口大,這是成都的美麗;曉看紅濕處,花重錦官城,這是成都的生機(jī);春晚,風(fēng)暖,錦城花滿,這是成都的自然。

成都是我的故鄉(xiāng),無(wú)論身在何方,它都牽動(dòng)著我的心。我愛(ài)我的故鄉(xiāng),我愛(ài)這個(gè)清新淡雅美如水墨畫(huà)的成市。我衷心地祝福這顆西南的明珠,在未來(lái)的歲月里,更加美麗如畫(huà),更加繁榮富強(qiáng)。

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寫(xiě)黛溪湖的作文(模板11篇)


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寫(xiě)黛溪湖的作文 篇1

我們家鄉(xiāng)有很多自然景物,有金龍山、中陽(yáng)樓、崇義園……但是我最喜歡的是勝溪湖公園。

清晨我騎車來(lái)到勝溪湖公園玩。一進(jìn)大門(mén),沿著左邊的小路走,就看到路兩旁的連翹,他們探出的枝條滿枝金黃,如璀璨的金星綴滿枝頭。隨著人群往前走就來(lái)到孝河火炬橋。這里的水波光粼粼,碧綠如茵。像被周圍的草染過(guò)似的。湖邊的花,碧綠的草,嫩綠的樹(shù)木給整條河編了一個(gè)大花環(huán)。沿著這條大路再往前走,就來(lái)到了大草坪,地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍(lán)色的,紫色的,鵝黃色的野花,像一大塊毛茸茸的地毯鋪在地上,美麗極了。沿著這條大道來(lái)到深溪湖的泉水邊。碧清的水流撞在巖石上,發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響。叮咚叮咚大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè),在廣闊的公園里回蕩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有好多人在放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,有的翱翔,有的像小孩子一樣追逐。我忽然覺(jué)得自己就是一只美麗的風(fēng)箏,快活地在天空中飛舞。我仿佛聽(tīng)到了黃鸝告訴我飛翔的快樂(lè)。麻雀告訴我捉蟲(chóng)的秘密……這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏而是看風(fēng)箏。

勝溪湖森林公園風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新簡(jiǎn)直就是人間仙境。我熱愛(ài)家鄉(xiāng)孝義,更熱愛(ài)勝溪湖森林公園。

寫(xiě)黛溪湖的作文 篇2

我愛(ài)家鄉(xiāng)的黛溪湖

黛溪湖是鄒平的一個(gè)人工湖,它座落在美麗的黃山腳下,是鄒平人民休閑娛樂(lè)的好地方。

春天,和煦的春風(fēng)吹拂著大地,波光粼粼的湖面泛著銀光。柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,漫步湖邊,使人情不自禁地想起賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳?!毙〔萃低档貜牡乩镢@出來(lái),隨風(fēng)搖曳,像是在跳著歡樂(lè)的舞蹈,令人心曠神怡。

夏天,天氣酷熱難耐,這里卻是綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是人們納涼的好地方。草兒青得逼你的眼,花兒散在草叢里眨著眼睛。湖面上有三三兩兩的游船,遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的笑聲。小魚(yú)在清澈的湖水中嬉戲,好像在和孩子們捉迷藏。人們?cè)谶@樣的境界中游玩,怎能不陶醉呢?

秋天,我們來(lái)到這里,仿佛走進(jìn)了童話的世界。秋風(fēng)一吹,黃色的柳葉紛紛飄落,給湖岸鋪上了金色的地毯。游人踏在上面,發(fā)出唰唰的聲音,仿佛在唱一曲秋天的贊歌。湖里的魚(yú)兒變肥了,釣魚(yú)的老大爺笑盈盈地提著小桶回家了。不遠(yuǎn)處有一片玉米地,拉玉米的車從湖邊走過(guò),我們仿佛聞到了玉米的清香。

冬天來(lái)了,雪花飛舞,大地穿上了潔白的外衣。柳樹(shù)上掛滿了銀條,松樹(shù)像一座座白塔。湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,像一面明亮的鏡子。在這天然的滑冰場(chǎng)里,孩子們歡快的笑聲響徹云霄。爆竹聲時(shí)時(shí)響起,孩子們盼望的新年就要到了。

我愛(ài)鄒平,更愛(ài)一年四季給我?guī)?lái)歡樂(lè)的黛溪湖。

寫(xiě)黛溪湖的作文 篇3

我們的艾溪湖非常的美麗,湖水碧綠、發(fā)亮清澈見(jiàn)底。

可是,原來(lái)的艾溪湖可并沒(méi)有這么美!有小工廠亂排污水的,讓可愛(ài)的小魚(yú)兒頻臨死亡,還有許多紅褐色的浮萍生物,只要一把手伸過(guò)去就會(huì)紅腫發(fā)癢,這就是大自然的報(bào)應(yīng)。

而我們現(xiàn)在的艾溪湖可就不一樣了!空氣非常清晰,在岸邊還有很多茂盛的小樹(shù)呢!除了這些,還有艾溪湖的濕地公園,公園里的樹(shù)可多了,一大片一大片的樹(shù)就像一大群可愛(ài)的小精靈!

你們知道艾溪湖怎么變的這么美嗎?讓我來(lái)告訴你吧!以前政府知道這件事的時(shí)候,就決定抽走死水,放進(jìn)活水,還要把死去的魚(yú)兒打撈上來(lái)給人們看,讓人們意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境,還得種花草樹(shù)木,建涼亭,最后要放一些小魚(yú)進(jìn)去給艾溪湖增加一點(diǎn)生機(jī)。

所以,如果我們不好好對(duì)待大自然,大自然也不會(huì)好好對(duì)待我們的。

寫(xiě)黛溪湖的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在孝義,那里有一處美景——?jiǎng)傧止珗@。那里一年四季風(fēng)景秀麗,美麗無(wú)比!

春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花吹起了金色的小喇叭,桃花露出了粉嘟嘟的小臉,微風(fēng)正在給垂柳梳頭呢!小草悄悄地探出了頭,好奇地望著這個(gè)美麗的世界。一切都是那么生機(jī)勃勃。

夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把公園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一陣輕風(fēng)吹來(lái),花草樹(shù)木在這微風(fēng)的輕輕的跳著舞,小樹(shù)沙沙的歌唱。一切都是那么可愛(ài)!

秋天,天高云淡的季節(jié),落葉像蝴

蝶一樣,在空中翩翩起舞,菊花不怕寒冷的秋風(fēng),仍然開(kāi)的那樣艷麗。小草微微的低下了頭,向一個(gè)怕羞的小姑娘,風(fēng)兒吹過(guò),在那里點(diǎn)頭,一切都是那么美麗迷人。

冬天,下起了大雪,樹(shù)木上掛滿了銀絲,大地蓋上了白白的棉被子,銀裝素裹,孩子們?cè)谒绍浀难┑厣洗蜓┱?,堆雪人,時(shí)不時(shí)傳來(lái)鈴鐺似的笑聲。在白色的冬天里,有一種淡淡的清香,是梅花開(kāi)在那銀白的冬天里。一切都是那樣純潔,歡樂(lè)。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)美麗的勝溪湖公園,因?yàn)槟抢镆荒晁募撅L(fēng)景如畫(huà)!我很期待未來(lái)的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)黛溪湖的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在山西省孝義市,這里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,有許多旅游景點(diǎn),如:三皇廟、中陽(yáng)樓、曹溪河……但我最喜歡綠色屏障、天然氧吧的勝溪湖了。

來(lái)到這里,首先映入眼簾的是一塊兒大石頭,它的上面寫(xiě)著“勝溪湖森林公園”七個(gè)紅色大字。下了臺(tái)階,踏上碎石小路,路旁,垂柳青青,微風(fēng)搖曳著它那柔軟的枝條,好像少女在翩翩起舞。穿過(guò)一條小路,就會(huì)來(lái)到綠色森林。連翹花探出枝頭,如璀璨的金星綴滿枝頭,互相簇?fù)碇?,映襯著。杏花也聞到春的氣息,便從花房中探出腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這朵朵綻開(kāi)的花粉中透著白。白里合著淺淺的素雅似祥云落地,若霞光蒸騰升起,讓人感覺(jué)如仙境般美麗。

順著小路走幾步,就會(huì)來(lái)到湖邊。站在這兒,能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,湖水那么清,那么靜,在陽(yáng)光的照耀下,湖水波光粼粼。這時(shí),藍(lán)天、綠樹(shù)、黃堤、碧水呈現(xiàn)出一幅迷人的生態(tài)畫(huà)卷。

沿著湖邊再往前走就是兒童樂(lè)園,還沒(méi)進(jìn)去,就會(huì)聽(tīng)到孩子們的叫聲,歡呼聲。瞧,那綠毯似的大草坪上,小朋友在放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏或者天空中四處翱翔,或在天空中追逐著高飛,或像蝴蝶一樣飛舞。邁著快活的步子走進(jìn)樂(lè)園,你會(huì)看到”空中飛人”在向你招手,“小飛象”在朝你傻乎乎地笑,“旋轉(zhuǎn)木馬”令人眼花繚亂,“百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”讓你大開(kāi)眼界……

我愛(ài)勝溪湖,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

寫(xiě)黛溪湖的作文 篇6

八月的孝義,最理想的是到勝溪湖森林公園乘涼避暑。

進(jìn)入勝溪湖森林公園,城市里的酷熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊,迎面而來(lái)的絲絲涼意,會(huì)使你感到像秋天似的舒爽。這里的天特別湛藍(lán),好像剛洗過(guò)澡一般;這里的云格外潔白,像柔軟的棉絮輕輕飄動(dòng),又像大團(tuán)的棉花糖讓人忍不住想咬一口嘗嘗。清新的空氣中夾雜著草木的氣息,也混合著野花的香氣,使人貪婪地吮吸著,頓感心曠神怡。踏著花花綠綠的鵝卵石小路向前走,時(shí)而會(huì)聽(tīng)到耳畔傳來(lái)的聲聲?shū)B(niǎo)叫,給寂靜的勝溪湖森林公園增添了無(wú)限生機(jī)。

再往里走,勝溪湖森林公園顯得越來(lái)越美。一排排高大的樹(shù)木拔地而起,傲然挺立,放眼望去,是蜿蜒無(wú)盡的翠綠的林木,茂密的枝葉像撐開(kāi)的一把把巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。置身其間,緩慢行走,你一定會(huì)被樹(shù)下那五彩繽紛的野花所作文吸引。每一朵野花都是那么艷麗奪目,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,黃的賽金,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,像織不完的錦緞那么綿延??纯催@一朵,聞聞那一朵,眼前的一片花海讓人陶醉其中,流連忘返。

走進(jìn)勝溪湖深處,寬闊的湖面映入眼簾。這里的湖真綠,綠的像是一塊無(wú)瑕的翡翠;這里的湖真清,清的可以看見(jiàn)湖里的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去;這里的湖真美,在夕陽(yáng)的映照下泛著鱗鱗的波光,似一個(gè)嫵媚的少女楚楚動(dòng)人。乘船蕩漾湖面,伸出雙臂感受涼風(fēng)的吹拂,近距離觀望小魚(yú)露出水面吐泡泡,真是一種別樣的情趣享受。

怪不得有人情不自禁地發(fā)出這樣的感嘆:桂林山水甲天下,勝溪美景甲孝義!雖然勝溪湖森林公園這時(shí)并不是秋天,但是有哪一個(gè)秋天的公園能比得過(guò)這時(shí)勝溪湖森林公園的涼爽愜意、美景如畫(huà)呢?

寫(xiě)黛溪湖的作文 篇7

夏日匆匆地來(lái)到了我們的世界,太陽(yáng)公公灼熱地烤著大地,就如一個(gè)大烤爐,但是勝溪湖森林公園卻在夏日中變得更美麗,

更五彩斑斕。

來(lái)到勝溪湖森林公園,首先映入眼簾的是那茂密的蒼天大樹(shù),一棵棵大樹(shù)有如一個(gè)個(gè)站立的士兵,守護(hù)著美麗的勝溪湖,又猶如一個(gè)個(gè)忠實(shí)的仆人,撐開(kāi)濃綠的大傘,給人們乘涼。進(jìn)入森林,一片片翠色欲流的樹(shù)葉猶如給天空換上了綠色的面紗,進(jìn)入里面,涼森森的,絲毫感覺(jué)不到夏日的酷熱,只有一些樹(shù)葉的縫隙里才射出一些燦爛的陽(yáng)光。在陽(yáng)光的照射下,綠葉變得五彩斑斕。細(xì)細(xì)尋看,才發(fā)現(xiàn)森林下的嫩綠的草地上長(zhǎng)出了許許多多的野花,它們爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,花團(tuán)錦簇,花兒紅的似火,白的像雪,藍(lán)的如天,黃的似金,綠的如玉。讓我仿佛進(jìn)入一幅彩色畫(huà)卷!

穿過(guò)森林,走過(guò)小橋,向右拐,一個(gè)小荷塘映入眼簾,這時(shí)荷花已經(jīng)開(kāi)放了,在一片片嫩綠的大蓮葉的襯托下,一朵朵白里透紅的荷花,吸引著我們,那荷花猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女,有如一個(gè)脆弱的小女子,又恍若神妃仙子,那細(xì)細(xì)的根像少女小小的腳,白里透紅的花朵正是她美麗的笑容。正優(yōu)雅地望著我們,有許多人正在木橋上放下釣線垂釣。

最吸引我們的是那小水池,在一些小樹(shù)身后,一個(gè)小水池出現(xiàn)了,在夏天已經(jīng)有好多朋友耐不住炎熱,脫下鞋,換上了泳衣泳褲,“撲通”一聲跳下去游泳了,瞧那些小男孩,面帶笑容,在涼爽的水池中表演自由泳。他們笑嘻嘻的多么神氣!也有些不會(huì)游泳的,就在淺水灘抓蝌蚪蚯蚓,那些調(diào)皮的水下精靈常常在小伙伴們光溜溜的腳丫下滑動(dòng),搞得伙伴們總是哈哈大笑,還有一些較小的孩子,就坐在淺水灘中的一座大石頭上,和爸爸媽媽拍照。

在黃昏時(shí)期,天空中出現(xiàn)的火燒云也是一處美麗的景色,在公園中的一處小假山旁,一顆火紅火紅的太陽(yáng)正慢慢落下,把周邊的天空也染成紅色了,這時(shí)老天爺就把這些叫“火燒云”的表演家一一放出來(lái),以這優(yōu)美的景色來(lái)告誡人們:一天就要到了!瞧,在我們頭上出現(xiàn)了一朵火燒云,它像一個(gè)小綿羊,胖滾滾的,正朝我們叫,不一會(huì)兒,小綿羊不見(jiàn)了,迎面飛來(lái)一匹馬,馬上面坐著一個(gè)英俊的騎士。就這樣,火燒云不停地變化,一會(huì)兒變成魚(yú),一會(huì)兒變成一個(gè)小姑娘。

夏日的勝溪湖公園,真是獨(dú)有一番風(fēng)趣,樹(shù)林多么茂盛,荷花多么尊貴,水池中多么熱鬧,有時(shí)間你也來(lái)看吧!

寫(xiě)黛溪湖的作文 篇8

今天,老師帶著我們一起去公園游玩,老師給了我們一人一頂帽子,就出發(fā)了。

我們沿著公里的邊唱著歌向公園走去,一路上同學(xué)們雄赳赳,氣昂昂,不一會(huì)就來(lái)到了公園的大門(mén)口,我們下了臺(tái)階走進(jìn)楊樹(shù)林里,看著那高大翠綠的楊樹(shù),它們可整齊了,像一排排優(yōu)秀的士兵挺立在那兒,樹(shù)林里還不時(shí)的傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲,它們好像在歡迎我們得到了。

不知不覺(jué)就走到了樹(shù)林的盡頭,來(lái)到湖邊,看到那清澈美麗的勝溪湖,勝溪湖中央有一個(gè)小橋,叫拱橋,拱橋中間,和倒影合成了一個(gè)大的眼睛,我們走上了拱橋,向東望去,看到一排柳樹(shù),站在湖兩邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像少女的頭發(fā),碧綠的湖水清澈見(jiàn)底,像一面鏡子,就連太陽(yáng)的倒影躺在水里都能光芒四射。

走下拱橋穿過(guò)柳樹(shù)林來(lái)到了假山,那里風(fēng)景優(yōu)美,雖然不能爬上去,但是我們還是能望到山上美麗的景色。繞過(guò)假山再走就是草坪了,在草坪上老師給我們照了幾張相,我們照完后,就自己自由的玩了一會(huì)兒。同學(xué)們有的玩拉手游戲,有的躺在上面望天上的白云藍(lán)天!最后,我們來(lái)到了碧荷園,我們高興的一蹦三尺高,我們走近看,發(fā)現(xiàn)了荷花有的是個(gè)花骨朵兒,有的荷花已經(jīng)綻放。哇!荷葉真多呀!像一個(gè)個(gè)圓圓的大玉盤(pán),荷葉里面有個(gè)小舒坦,像小青蛙的小床,且荷花插在水里,真像傳說(shuō)中的水仙呀!

勝溪湖森林公園的景色真美呀!有楊樹(shù)、勝溪湖、拱橋、林蔭大道、假山、草坪、碧荷園……這么多的美景,這么美,我怎么能舍得離開(kāi)這里呢?我真像吃了蜜一樣甜!

勝溪湖森林公園真美呀!我真想每天都來(lái)到這里,享受開(kāi)心快樂(lè)的每一時(shí)刻。

勝溪湖森林公園,我愛(ài)你!

寫(xiě)黛溪湖的作文 篇9

美麗的勝溪湖森林公園-三年級(jí)寫(xiě)景作文

勝溪湖森林公園是一個(gè)以植物為主的生態(tài)休閑的公園。它坐落在孝義市的南面,那里風(fēng)景優(yōu)美,樹(shù)木茂盛,是個(gè)美麗的地方。

勝溪湖的湖水碧綠碧綠的。湖面在陽(yáng)光的照射下像一面巨大的鏡子。在夏天的時(shí)候,湖面上鋪滿了荷葉,荷葉上開(kāi)滿了粉紅色的荷花。勝溪湖的湖面兩邊種滿了各種各樣的花草樹(shù)木。

湖面上建造了各式各樣的橋,有的橋像彎彎的月亮,有的橋像巨龍一樣蟠距在湖面上。每到節(jié)假日的時(shí)候,有的游客在橋上拍照,有的游客在橋上觀賞日落。

園內(nèi)的樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密,有高大挺拔的楊樹(shù),有翠綠的柏樹(shù)和松樹(shù),還有婀娜多姿的柳樹(shù)。正像游客們說(shuō)的那樣,勝溪湖森林公園就是樹(shù)的海洋。

勝溪湖游樂(lè)場(chǎng)的游戲可有名了,有碰碰車、有激流勇進(jìn)、有摩天輪、有水里的碰碰車,還有我說(shuō)不出來(lái)的,這些游戲可刺激了。

美麗的勝溪湖森林公園是我們孝義市最吸引人的地方。

寫(xiě)黛溪湖的作文 篇10

有的人喜歡高大的青山,有的人喜歡湛藍(lán)的大海但是我喜歡勝溪湖公園。

春天的勝溪湖是這樣的,湖水融化了,露出了美麗的笑容。小魚(yú)在湖水中自由自在的游動(dòng)。柳條吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。

夏天的勝溪湖是這樣的,太陽(yáng)烘烤著大地,綠樹(shù)像一個(gè)巨人似的。樹(shù)的枝干挺拔,沒(méi)有一點(diǎn)彎曲,枝葉茂密,厚實(shí),尖尖的樹(shù)頂好奇地望著湛藍(lán)的天空。人們可以在湖面上劃船。人們還可以在大樹(shù)下解暑。

秋天的勝溪湖是這樣的,黃黃的落葉像一只只金色的蝴蝶。涼迎面撲來(lái)像在對(duì)我說(shuō):豐收了!豐收了!大雁飛回了南方,一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字。

冬天的勝溪湖是這樣的,有的動(dòng)物冬眠了,湖水又結(jié)冰了。雪花像給大地鋪了一層厚厚,雪白的地毯。

等我走的時(shí)候,我還時(shí)不時(shí)回頭看幾眼,我都差點(diǎn)摔倒了。

??!勝溪湖真迷人!

寫(xiě)黛溪湖的作文 篇11

勝溪湖公園是我市最大,最美麗的一座公園,它位于孝義市南部,那里環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,景色迷人,尤其是夏天,那里的景色更是別具一格。

這次的星期天,我們?nèi)胰艘黄鹑傧珗@游玩。我們隨著人群,來(lái)到了公園的入口,首先映入眼簾的是形態(tài)各異,大大小小的石頭,中間還有一個(gè)石砌的小門(mén),我們從小門(mén)中穿了過(guò)去,周圍全是石壁,抹去了夏日的炎熱,從里面出去之后,眼前頓時(shí)明亮起來(lái),前面是一個(gè)不大的湖,湖中央有幾塊又厚又大的石頭,我們從石頭走過(guò)去,站在石頭上,望著周圍那平如鏡子的湖,再看看從小竹樓上流下來(lái)的湍急的水流,水花四濺,仿佛進(jìn)入了綺麗的夢(mèng)境一般,再往遠(yuǎn)處一望,又是花,又是樹(shù),又是河。瞧!那開(kāi)得正茂盛的花兒,在陽(yáng)光的照射下顯得更加的精神飽滿,仿若一個(gè)個(gè)穿著紗裙的少女。那鮮艷的顏色,讓人忍不住要多看幾眼,看!一棵棵青翠欲滴的樹(shù)木為人們撐起了綠色的大傘,人們站在樹(shù)底下乘涼,大樹(shù)為人們釋放出很多的新鮮空氣,還有潺潺的溪水,湍急地流著,那么清澈,透明……我們沿著鵝卵石鋪成的小路,繼續(xù)向前走去,只見(jiàn)一塊塊大石頭圍成一個(gè)小胡,沒(méi)腿深的水里,許多孩子在水中嬉戲,玩耍著,那形態(tài)各異的大石頭上,許多人坐在上面說(shuō)說(shuō)笑笑。湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,水是那樣溫和,一點(diǎn)也不涼,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),似乎吹去了所有的煩惱,令人心曠神怡,瞧!遠(yuǎn)處的湖面上,架著各式各樣的橋:曲橋,石橋.……橋上還閃爍著五彩的燈光,站在橋上眺望著湖水,是那樣的美麗、自然。湖面上,人們?cè)趧澲寤ò碎T(mén)的小船。望著這一片碧綠的湖水,令人浮想聯(lián)翩。公園中,笑聲、喊聲,歡呼聲此起彼伏,久久回蕩著。

這就是美麗的勝溪湖公園,這里的風(fēng)景令我難以忘懷,我喜歡這里,希望以后會(huì)建設(shè)得越來(lái)越好。

寫(xiě)艾溪湖作文600字模板


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的寫(xiě)艾溪湖作文,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)接觸到寫(xiě)作文,寫(xiě)作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感。一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練,語(yǔ)言要豐富。

寫(xiě)艾溪湖作文 篇1

裊裊兮春風(fēng),艾溪湖波兮木葉下,臨水兮若在遠(yuǎn)行,以淡泊塵心,靜聽(tīng)花開(kāi)。

題記

春風(fēng)徐徐吹來(lái),夾雜著成長(zhǎng)的酷暑味混著新生花草的清香,吹得是如此舒適怡人。或許日照下無(wú)意的暖陽(yáng),使人感到溫暖卻不焦躁,它大方的獻(xiàn)出來(lái)自那龐大軀體的溫度,一點(diǎn)點(diǎn)的扎進(jìn)了每一處,每一景。如仙境一般的地方。

踏入這片凈土,第一感覺(jué)就是綠,樹(shù)是綠的,草是綠的,湖水被倒映的還是綠的。綠色透進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心里。它的綠很有調(diào),即使是一種系列的顏色也分布的有層次感。整齊完整,就像夏日解酷的綠豆棒冰不同的層次有著不同深淺的綠色系,有了清爽愜意的感覺(jué)。

抬起頭,欣賞周圍美麗的植被,閉上眼睛,微風(fēng)從那兒吹來(lái),嗅出一般蓬勃向上的氣息,內(nèi)心感受到的是如此強(qiáng)烈。樹(shù)枝搖擺著碧綠的嫩葉兒,鳥(niǎo)兒在枝頭佇立,和諧、美好。順眼下,是散發(fā)著清香的草地,綠絨絨似毛毯,卻看不到盡頭,直線可以無(wú)限延伸,大片心靈的凈土也是無(wú)邊無(wú)際的。

此時(shí),沒(méi)有人大聲喧嘩,沒(méi)有汽車?yán)却潭镍Q叫,所有的一切都保持沉默,他們享受著大自然給予的一切。

騎上租來(lái)的單車,大股大股的風(fēng)向我這兒涌來(lái),我可以看見(jiàn)旁邊連片的荷花池,綠葉一片,荷花競(jìng)相開(kāi)放,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。晶瑩的水珠像透明的珍珠在荷葉上滾動(dòng),好似嬌滴滴的舞娘在微風(fēng)中起舞。

繼續(xù)往前騎,從綠蔭的深處隱約傳出一陣悠揚(yáng)的笛聲。騎進(jìn)一看,有個(gè)黑衣白發(fā)的老翁正吹奏笛子,他的笛聲時(shí)而高亢,時(shí)而委婉,仿佛整個(gè)樹(shù)林,整個(gè)草地,整個(gè)湖水和滿世的生靈都在欣賞著幽美的笛聲,帶來(lái)了一絲生機(jī)。

天是藍(lán)的,水是綠的。當(dāng)我又一次與風(fēng)兒相擁,我開(kāi)始熱愛(ài)大自然,自然更加熱愛(ài)這個(gè)美麗怡人淡雅不俗的艾溪湖。

寫(xiě)艾溪湖作文 篇2

我的家鄉(xiāng)南昌有許多好看好玩的地方,艾溪湖就是其中之一。

清晨,白茫茫的霧給艾溪湖蒙上了一層面紗。樹(shù)木從睡夢(mèng)中醒來(lái),互相訴說(shuō)昨夜做的好夢(mèng)。晨練的人們從四面八方趕來(lái),他們用笑聲送走了艾溪湖的寧?kù)o。他們有的走路,有的跑步,有的騎單車,好一幅熱鬧的景象。

正午時(shí)分,霧漸漸散去,微風(fēng)吹拂著鏡子似的湖面泛起陣陣波紋。湖邊沙灘上的貝殼在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,沙子被烈日曬得滾燙滾燙的。許多候鳥(niǎo)在艾溪湖湖面游水嬉戲,有天鵝、野鴨等等。天鵝用優(yōu)雅的身姿在水面上游來(lái)游去,看起來(lái)就像一位高貴的公主。人們?nèi)宄扇旱貋?lái)到草地上搭起五顏六色的帳篷,鋪上繡滿花紋的地毯,在草地上野餐。

夜幕降臨,艾溪湖被披上了一頂黑色的斗篷,這時(shí)候,只有路旁的路燈還在照明,水波還在蕩漾……

如果將來(lái)我成了一名畫(huà)家,我一定要用最美的顏料把艾溪湖畫(huà)下來(lái)。

寫(xiě)艾溪湖作文 篇3

周末,我寫(xiě)完了作業(yè),爸爸提議去艾溪湖濕地公園玩。

天氣很不錯(cuò),藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵正在散步的白云。一陣陣暖暖的春風(fēng)拂過(guò),夾雜著一絲絲青草的香味。萬(wàn)物在陽(yáng)光下曬著,去掉了冬日的懶散,顯得生機(jī)勃勃。傳來(lái)的一聲聲?shū)B(niǎo)鳴,清脆、悅耳。

艾溪湖又叫艾湖,它大得很。我記得以前看到的一篇介紹:艾溪湖位于南昌高新開(kāi)發(fā)區(qū)中心區(qū)內(nèi),湖面南北長(zhǎng)約5公里,東西長(zhǎng)約為1。1公里,湖面面積約為4。5平方公里,湖面上有堆筑島嶼30余個(gè)。

我們先沿著馬路走了一會(huì)兒。馬路旁邊,一邊是樹(shù)林,一邊是綠化帶,綠化帶旁邊便是艾溪湖水。在陽(yáng)光的照射下,艾溪湖面上波光粼粼,分外美麗。走了一會(huì)兒,樹(shù)沒(méi)那么密了,一片草地驀然躍入眼簾。草很厚,踩上去軟軟的,或許比世界上最高級(jí)的地毯還舒服吧。

我們租了一輛三人自行車,在公園里轉(zhuǎn)了一圈。天底下,綠的是草地,光的是湖水,各色亮麗的是春光,泛著金光的是湖水。景物倒映在水中,天更藍(lán)了,草更綠了,樹(shù)也更高大了。蘆葦蕩里,還沒(méi)長(zhǎng)大的蘆葦也綠油油的,差點(diǎn)被我認(rèn)為成了“水麥”。在這種境界里,我不禁唱起了小曲:“一畫(huà)疊成雙,一撇鵲橋上,一勾游江南,一點(diǎn)茉莉香……”

又過(guò)了些地方,風(fēng)景變了,一片大大的、無(wú)邊無(wú)際的草地,零散的站著幾棵大樹(shù),看后讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):“我這是在澳大利亞吧?”的確,這種境界是很像在平原呢。

?。∶利惖陌?!

寫(xiě)艾溪湖作文 篇4

在我的家鄉(xiāng)南昌,有一個(gè)艾溪湖濕地公園,那里一年四季都非常美麗。

春天,這里百花盛開(kāi),迎春花、桃花、櫻花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,你擠我碰都展現(xiàn)出自己最美的一面,爭(zhēng)著要人們?nèi)タ茨兀?/p>

夏弟弟調(diào)皮地來(lái)到人間,他把火熱帶給了人們,同時(shí)也帶來(lái)了許多美麗的鮮花荷花,夜丁香都笑盈盈地迎接人們的到來(lái),如果你漫步在濕地公園,你肯定會(huì)覺(jué)得自己也是機(jī)靈可愛(ài)的花仙子!

秋天,秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了濕地公園。菊花穿著五彩繽紛的衣裳,婀娜多姿,一陣秋風(fēng)吹來(lái),菊花隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)著名的舞蹈家,桂花也不甘示弱,把獨(dú)特的芳香獻(xiàn)給了人們,讓人們神清氣爽,心曠神怡!

冬天的來(lái)到把公園里許多的花都嚇跑了;只有臘梅昂首挺胸,張開(kāi)雙手熱情地歡迎冬爺爺?shù)牡絹?lái)。冬爺爺踏著沉重的腳步來(lái)到人間,一手撫摸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須,一手撫摸著臘梅的花瓣,夸她是個(gè)勇敢的好孩子!

你看,這就是美麗的艾溪湖濕地公園,我愛(ài)美麗的艾溪湖濕地公園。

寫(xiě)艾溪湖作文 篇5

我喜歡梅溪湖。

梅溪湖的湖水一望無(wú)際,站在欄桿前看湖的時(shí)候,湖水好像在移動(dòng),可我卻覺(jué)得我站著的橋在移動(dòng)。湖水很清,幾只小天鵝在水里梳理羽毛,那景象美極了。小天鵝游的時(shí)候,小腦袋好像一會(huì)兒浮上去,一會(huì)兒沉下去的。在梅溪湖清澈的湖水下,我似乎看到了湖底的青石。岸上長(zhǎng)著一棵大樹(shù),它的葉子嫩嫩的,生命力似乎很旺盛。我想,一定是那棵樹(shù)和別的植物的根緊緊地抓住了泥土,才讓梅溪湖這般清澈,這般引人注目。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭,撲入我視野的是一大片“森林”,“森林”里的樹(shù)郁郁蔥蔥。有的剛抽出新的嫩芽,新芽翠綠翠綠的,讓人覺(jué)得綠的可愛(ài),有的還是光禿禿的,應(yīng)該是剛從小樹(shù)苗長(zhǎng)成小樹(shù),還來(lái)不及抽出小嫩芽吧,有的枝葉茂盛,樹(shù)干被一簇簇樹(shù)葉所遮擋,不留一點(diǎn)兒縫隙,有的比學(xué)校四層樓還高,茂密的枝葉把枝干遮擋住了,樹(shù)干粗粗的,好像矗立了百年之久。楓葉飄飄,那紅紅的楓葉使我想起了“楓葉變紅的童話”。

綠油油的草地上長(zhǎng)著一些不知名的小花。比較神奇的是,小花和草地似乎融為一體,不管從遠(yuǎn)處看還是從近處看,都看不到小花的莖。必須靠小花很近的地方才能看清楚。

不知為什么,梅溪湖居然有白沙灘。白沙與清澈的湖水咫尺為鄰,在顏色上形成了強(qiáng)烈反差,倒也形成了一道“風(fēng)景”。

梅溪湖雖然不是像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣有名的地方,但它給我的印象卻十分深刻,讓我戀戀不舍。

寫(xiě)艾溪湖作文 篇6

今天,天氣晴朗,吃完早飯,爸爸說(shuō):“今天帶你去長(zhǎng)沙萬(wàn)叔叔家玩。”我聽(tīng)了,高興得一蹦豐尺高。經(jīng)過(guò)二個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了長(zhǎng)沙,來(lái)到了爸爸好朋友萬(wàn)叔叔家。萬(wàn)叔叔家有三個(gè)小朋友,萬(wàn)筑、萬(wàn)真、萬(wàn)成,我們?cè)谝黄鹜娴貌灰鄻?lè)乎。吃過(guò)晚飯,爸爸提議:去梅溪湖騎單車。大家都一致贊同。爸爸和叔叔開(kāi)著小洗車,來(lái)到租車地點(diǎn),租了兩輛四人單車,我、萬(wàn)真還有爸爸騎一輛,萬(wàn)叔叔一家和我媽媽騎一輛。我們上了車,面對(duì)的第一關(guān)是過(guò)馬路。馬路上的車一輛過(guò)來(lái),又一輛過(guò)去,我們看準(zhǔn)時(shí)機(jī),然后一股作氣使勁踩,終于過(guò)了馬路。緊接著是第二關(guān):過(guò)橋!我們使出吃奶的勁才上了橋,接著,像一陣風(fēng)一樣沖下橋去,好爽!我們看到了夜晚的梅溪湖,夜晚的梅溪湖沒(méi)骨了白天的燥熱,而且,在月光的照射下,整個(gè)梅溪顯得更加神秘了幽靜了。我們騎著騎著,天空中忽然下起了蒙蒙細(xì)雨,整個(gè)梅溪湖像是蒙上了一層銀色的紗簾……

我們一邊欣賞美麗的景色,一邊還不忘比賽。在一個(gè)丁字路口,本來(lái)我們走在他們的前面,結(jié)果走錯(cuò)了方向,落在了他們后面了。但我們并沒(méi)有氣餒,而是迎難而上,放開(kāi)手腳追趕,終于又搶到了他們的前面。就這樣你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱,最后,還是我們搶在他們前面到達(dá)了終點(diǎn)。噢吖!贏了!雖然我累得滿頭大汗,但我的心情非常高興。

夜深了,我們懷著戀戀不舍的心情回到了賓館。

寫(xiě)艾溪湖作文 篇7

春節(jié)期間的一個(gè)傍晚,我們?nèi)胰チ碎L(zhǎng)沙的梅溪湖游玩。梅溪湖不僅僅是一池湖,還是一個(gè)圍湖而建的游樂(lè)園。

我們首先來(lái)到了機(jī)器人展覽區(qū)。這里聚集了三十多個(gè)機(jī)器人,有全身披著黃金甲,手中提著機(jī)關(guān)槍的“大黃蜂”;有穿著紅藍(lán)相間的鎧甲,手拿大炮的“擎天柱”……還有小巧玲瓏的機(jī)器十二生肖和其它小型機(jī)器人。它們個(gè)個(gè)造型別致,形神兼?zhèn)?,或昂首站立,或匍匐在地,在夕?yáng)余暉的映照下,顯得特別精神,真想不到它們都是用廢舊的汽車零件組裝而成的。

接著,我們又來(lái)到了燈展區(qū)。首先映入眼簾的是可愛(ài)的十二生肖造型燈。機(jī)靈的小猴、聰明的小狗、憨厚的小豬……歡歡喜喜齊來(lái)拜年。往前走幾步,來(lái)到祈福大道,就如同置身于燈的海洋。抬頭看,鯉魚(yú)燈搖頭擺尾,風(fēng)鈴燈叮叮當(dāng)當(dāng)、還有數(shù)不清的大紅燈籠,熱熱鬧鬧送來(lái)祝福。道路兩旁的玫瑰花燈、郁金香燈,還有許多說(shuō)不出名字的花燈笑著向我們招手。再往前走,一組組大型的花燈躍然眼前。它們?cè)煨途?、形態(tài)各異,有的像扇子,有的像花瓶,還有的像摩天輪。各種各樣的花燈把梅溪湖的夜空裝扮得絢爛多姿,觀看的人們不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲。

走著走著,突然一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲飄進(jìn)了我的耳朵。我拉著爸爸媽媽的手朝著音樂(lè)聲傳來(lái)的方向跑去,原來(lái)是梅溪湖里的音樂(lè)噴泉在唱歌。噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,配合著燈光不停地變幻著,一會(huì)兒像舞蹈家手中的長(zhǎng)袖左右擺動(dòng),一會(huì)兒像架起了一座座拱橋,一會(huì)兒又像盛開(kāi)的花瓣一落一長(zhǎng),我的心也隨著噴泉的節(jié)奏忽上忽下,忽松忽緊。五顏六色的燈光倒映在湖里,連湖水也變得色彩斑斕,流光溢彩,宛如仙境一般。突然,一個(gè)巨大的水柱騰空而起,像一條銀色的巨龍直沖云霄,在漆黑的夜空中劃出了一道白線,壯觀極了。我忍不住大叫起來(lái):“哇,太美了!”

不知不覺(jué)間,夜已經(jīng)很深了,媽媽說(shuō)我們?cè)摶丶伊?,可我不想走,還想繼續(xù)游。梅溪湖的夜景啊,我的腳步真想為你而停留。

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說(shuō)起作文,有人開(kāi)心有人頭疼,寫(xiě)作文能夠鍛煉我們的語(yǔ)感。作文的撰寫(xiě),要輕模擬、重原創(chuàng),需要怎么樣寫(xiě)才可以寫(xiě)出好作文?在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

寫(xiě)天目湖的作文【篇1】

今年暑假,我和母親從蕪湖出發(fā)來(lái)到位于江蘇的一個(gè)有名的旅游景點(diǎn)天目湖。

我們來(lái)到天目湖的第一個(gè)景點(diǎn)水世界,進(jìn)入更衣室換完泳衣向外定睛一看,哇!五顏六色、絢麗多彩的滑滑梯,有海嘯、有漂流,集聚了各種大型娛樂(lè)設(shè)施,我們跟隨著人群來(lái)到了這里的海嘯館,被工作人員安排排隊(duì)體驗(yàn)海嘯,一聲:海嘯來(lái)了!過(guò)后就是一聲聲興奮的大叫,漫天飛揚(yáng),海嘯高度達(dá)到1.43~1.52米。我還一點(diǎn)都沒(méi)準(zhǔn)備好,就被沖了下來(lái),海嘯接連不斷的涌來(lái),我一口一口的喝著水,就這樣大約持續(xù)半個(gè)小時(shí),隨著大聲的尖叫把海嘯推入尾聲,我們感覺(jué)還沒(méi)玩夠,就被工作人員給轟走了。

意猶未竟的我們又來(lái)到天目湖山水園等游船,登上了游船,找到了一個(gè)靠窗的座位坐下來(lái),看青的山,綠的水,渾然一體,好似一塊碧綠的翡翠。人們常說(shuō)智者愛(ài)水,仁者愛(ài)山。我不是智者,我也不是仁者,但我卻偏偏愛(ài)大自然的山山水水。山產(chǎn)生文明,水延續(xù)生命。當(dāng)沉穩(wěn)的山與靈動(dòng)的水交織在一起,山庇護(hù)了水,所以有了清潭,有了池塘;水滋潤(rùn)了山,所以有了花草;所以山清水秀。

我們下了游船,來(lái)到九龍瀑,他是由天目湖水源凝結(jié)而成的。我忍不住品嘗了一口清澈透底的清泉,頓感甘甜透心,一陣微風(fēng)吹過(guò),涼爽極了。

天目湖景區(qū)內(nèi)還有蝴蝶館,里面有成千上萬(wàn)只蝴蝶,它們或顏色各異,或形體各異,或大小各異;它們或飛舞著,或停留在植被和花草上,絢麗多彩、千姿百態(tài),讓我仿佛置身仙境般恍惚。

第三天,我們來(lái)到南山竹海,走進(jìn)去你會(huì)看到一排排由竹子搭建成的房子,古色古香;細(xì)聽(tīng),還有山泉流經(jīng)竹海,那叮叮咚咚的聲音,好像在訴說(shuō)著這里的故事。不知不覺(jué)的我們進(jìn)入了竹海的深處,那竹子郁郁蒼蒼,重重疊疊;有的修直挺立,直沖云霄;有的看似剛出世不久卻亭亭玉立,別有一番風(fēng)采。雖是盛夏,可是在這竹林里卻感到如秋天般的涼爽。竹海風(fēng)景的盡頭是纜車,我可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)纜車,第一次坐上去既害怕又興奮,纜車滑行的很快,我都不敢伸頭往下看,生怕掉下去??煜吕|車時(shí),我看到了一只叫奧運(yùn)的熊貓,它笨笨的,憨憨的,正抱著竹子在吃,可愛(ài)極了!一時(shí)間讓我竟忘記了害怕!

三天的游玩結(jié)束了,我?guī)е矏偱c不舍得心情離開(kāi)了美麗的天目湖,希望下次還有這樣難忘的旅行!

寫(xiě)天目湖的作文【篇2】

今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們來(lái)到了國(guó)家5A級(jí)景區(qū)天目湖。

我們一進(jìn)去就直奔天目湖,因?yàn)檫B景區(qū)的名字都叫天目湖,還有理由不去嗎?我們圍著湖邊走邊看,湖水清澈見(jiàn)底,一陣微風(fēng)吹過(guò)在陽(yáng)光的照耀下,湖面波光粼粼,猶如千萬(wàn)條金色鯉魚(yú)在江面上翻騰,又猶如一個(gè)頑皮的小人,在水中跳躍。這片湖被群山包圍著,山上樹(shù)木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,湖面倒影著青山和白云,這美麗的畫(huà)面實(shí)在是讓人心曠神怡。我們站在橋上向湖的遠(yuǎn)處眺望,但它仿佛就是一片一望無(wú)際的大草原,讓人久久望不到邊。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)湖中間有兩艘小船,我不禁想到是否是以前的人駕著小船到湖里捕魚(yú)

我們接著又來(lái)到了充滿親情的慈母堂,耳邊不禁響起了那首熟悉的詩(shī),慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫我們看著那一尊雕像,一位滿臉皺紋的母親,手上正在為即將遠(yuǎn)行的孩子縫補(bǔ)衣服,我的心中充滿了敬仰。我突然想到,不知道多少次,我的爸爸媽媽也在背后為我做著這些事情,我的心中感慨萬(wàn)分。

我們又來(lái)到了海底世界,這里面有許許多多的海洋生物,其中我最喜歡七星刀魚(yú),因?yàn)樗奈舶烷L(zhǎng)得跟刀一樣,尾巴上還有七個(gè)以上的斑點(diǎn),故名七星刀魚(yú)。據(jù)說(shuō),尾巴上的斑點(diǎn)越多,它的年齡就越大。七星刀魚(yú)游起來(lái),身后激起一陣水花,讓人覺(jué)得很有趣。我還看到了海龜,有一只似乎被我們的照相機(jī)燈光嚇到了,躲到了角落,而另一只膽子就比較大,探出腦袋望著我們,好像在跟我們打招呼。

我們后來(lái)還去了好幾個(gè)地方,都讓我流連忘返。通過(guò)這次旅游,我見(jiàn)識(shí)到了大自然的神奇之處,也增長(zhǎng)了很多平時(shí)不知道的知識(shí),真是收獲眾多呀!

寫(xiě)天目湖的作文【篇3】

5月1日我和爸爸、媽媽、陳思穎一家人一起去天目湖旅游。來(lái)到天目湖,哇!這里有好多景點(diǎn):蝴蝶谷、半月潭、動(dòng)感影院、高空索降、白龍瀑

我們來(lái)到游船碼頭,那里人山人海,我們排了兩個(gè)多小時(shí),才踏上游船。這是一艘兩層的游船,這可是我第一次坐船,心里非常激動(dòng)。我興高采烈地來(lái)到艙外,只見(jiàn)天目湖的水非常清。因?yàn)轱L(fēng)比較大,每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。湖里有許多小島,有的是連著的,像好朋友親密無(wú)間;有的是獨(dú)立的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的翡翠。島上的樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,仿佛是一把把綠絨大傘。

這么多景點(diǎn)中,我最喜歡的是白龍瀑,來(lái)到瀑布前,瀑布從山頂上直瀉下來(lái),像一條白色的綢帶上;飛濺在巖石上,發(fā)出嘩啦啦的聲音,像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;測(cè)出的水珠,猶如一顆顆晶瑩剔透的水晶。這時(shí)我想起了一首詩(shī)《望廬山瀑布》中的一句詩(shī)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。今天身臨其境,才真正感受到這首詩(shī)的意境。

天目湖迷人的景色,真令人流連忘返!

寫(xiě)天目湖的作文【篇4】

暑假里,媽媽帶我去天目湖景區(qū)旅游。那里的景點(diǎn)有南山竹海、天目湖山水園和御水溫泉,都非常有名。經(jīng)過(guò)3小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了景區(qū)。剛下車,我就看到云霧繚繞的大山和滿山青翠的竹林,空氣也很新鮮。我的心情很愉快,不禁贊嘆道:“大自然真美?。 ?/p>

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的徒步攀登,我們終于到達(dá)了南山竹海的頂峰。登上山頂,就能看到山下遼闊的湖面圍繞著一座座小山,水面彎彎曲曲,就像一個(gè)個(gè)漢字一樣。

下山途中,我們看到一個(gè)景點(diǎn)圍了很多人。我非常好奇,急忙跑到那里一看,原來(lái)是個(gè)射箭場(chǎng),都是大人們?cè)谏浼N译m然年紀(jì)小,但也想嘗試一下。于是,我拿起一張大弓,將箭尾的凹槽對(duì)準(zhǔn)弓弦,左手伸直,用右手的兩個(gè)手指拉住弓弦使勁向后拉,將弓弦拉到像滿月一樣,箭頭瞄準(zhǔn)靶心稍微靠上一點(diǎn)的地方,然后一松手,箭“嗖”的一聲飛了出去,射中了靶子。

雖然我這是第一次射箭,但是成績(jī)還不錯(cuò),射中了一個(gè)七環(huán),還得了一個(gè)獎(jiǎng)品。這次射箭的經(jīng)歷讓我懂得了,無(wú)論做任何事情,都要勇于嘗試,才能成功。

寫(xiě)天目湖的作文【篇5】

“朱堇萱,你給我起來(lái)!??!”老媽把我從床上拉起?!案闵耨R啊!才幾點(diǎn)?我可不是早起的蟲(chóng)子?!毖劬﹂]著,迷迷糊糊的說(shuō)了幾句,又順著被子躺了下去。“你這個(gè)懶豬!今天你別去了,”老媽氣憤的說(shuō)。‘什么你今天別去了呀……’我心想著。突然猛地坐起?!鞍“?,今天去天目湖啊,真么搞的?,F(xiàn)在幾點(diǎn)?幾點(diǎn)?”我快速找到掛在墻上的“西瓜”鐘。看到鐘,沒(méi)把我嚇暈~6:30分是我們集合時(shí)間?,F(xiàn)在……

“媽媽咪呀!你怎么不早叫我?”我邊穿衣服,焦急的問(wèn)著老媽?!敖心懔搜?,是那位大小姐說(shuō)……‘早起的蟲(chóng)子,被鳥(niǎo)吃?。 崩蠇寖?yōu)哉游哉的把被子收拾好?!昂美?,好啦。媽媽,哎呦我的好媽媽快幫我把早飯拿過(guò)來(lái)吧,好不?”我邊梳頭邊叫著媽媽?!爸览玻禳c(diǎn)啊時(shí)間來(lái)不及了!”

早飯吃完后,我們順利的上了車。我們還遇到了老熟人……

“哎黝黑,終于坐上車?yán)玻「杏X(jué)可真爽!”我的小pp剛坐到座椅上,突然?!皨?,那不是……”我推著正在看窗外風(fēng)景的老媽?!罢l(shuí)啊,大驚小怪的。”媽媽一轉(zhuǎn)頭便看到了老熟人吳姨!“唉?那不是吳姨嗎?”我媽興奮的叫道?!笆裁绰?,剛剛還說(shuō)我大驚小怪的……”我小聲喃喃,沒(méi)想到老媽耳朵這么靈!“你說(shuō)什么?!”我突然感到不好,背后涌起涼氣……給我的第一直覺(jué)是,好冷啊!“沒(méi)什么,沒(méi)什么……”我立刻嬉皮笑臉起來(lái)。(這也叫嬉皮笑臉?不是叫厚臉皮嘛。)

“吳姨!嘿嘿,有見(jiàn)面啦!”看見(jiàn)吳姨來(lái)了我就像見(jiàn)到救命稻草一般,立即抓住,死也不放手!!“小豬好啊!小張好?!眳且桃?jiàn)到我們也挺驚喜。“好,好。吳姨,這次咱么去哪???”我好奇的仰起臉?!叭ヌ炷亢囊粋€(gè)景區(qū),南山竹海。”“南山竹海?聽(tīng)你名字就就得美!”我笑呵呵的對(duì)著老媽說(shuō)。“是,你好好玩?!?/p>

終于,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的折騰,我們到了……

一下車,老師就對(duì)我們說(shuō):“今天我們就在這瀏覽?!闭液脤?dǎo)游,向大門(mén)走去,抬頭一看扇形的們匾。上面有四個(gè)祿色的大字:南山竹海。在向遠(yuǎn)處眺望,哇,滿山的竹子。真配得上這個(gè)名字!

“同學(xué)們,這里就是南山竹海。下面就隨我去瀏覽風(fēng)采吧!”導(dǎo)游阿姨講完,我們就排隊(duì)買好門(mén)票。有兩個(gè)路程一個(gè)A路,一個(gè)B路。我們選了A路。因?yàn)锳路是座木筏去的。我們走上木質(zhì)的小道上,身旁兩側(cè)有著高大粗壯的竹子環(huán)抱。怎么樣很美吧!走過(guò)一段路后,來(lái)到湖邊,坐上竹筏,挺有古代穿越感。我也試著劃船,可是那支又長(zhǎng)又粗的竹子卻怎么也不給面子!我差點(diǎn)沒(méi)掉下湖里。我只好拿著小蔣劃。到了目的地,我的肚子餓了起來(lái),我問(wèn)導(dǎo)游有沒(méi)有地方吃中午飯。導(dǎo)游說(shuō):“有,帶你們?nèi)??!眮?lái)到最近的一家農(nóng)家樂(lè)。

一道一道的菜上來(lái)了。里面怎么全都是竹筍?哎算了湊合著吃吧。吃完,我們就回房間收拾行李,這樣一天安然無(wú)恙的過(guò)去了……

寫(xiě)天目湖的作文【篇6】

“五一”勞動(dòng)節(jié)就要來(lái)到了,王老師向大家宣布:要放三天假。同學(xué)們一聽(tīng)這一消息,便開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論到哪兒玩。我當(dāng)然也不例外。爸爸媽媽決定帶著我和她同事的一家三口一起去天目湖玩。

在天目湖的高速公路上,媽媽不再像平時(shí)那樣談?wù)勑πα耍砬樽兊脟?yán)肅起來(lái),而同去的小妹妹則不停地問(wèn):“什么時(shí)候到?。渴裁磿r(shí)候到???”我心里也充滿了期盼。終于到了天目湖景區(qū),我們第一個(gè)項(xiàng)目是坐船,那里的人可真多呀!人山人海。我們等呀等,終于到了我們,哇!好興奮呀!我們趕緊跑了進(jìn)去,搶到了一個(gè)好座位,然后我們便開(kāi)始欣賞外面的風(fēng)景,外面是連綿的青山和銀鏡般的湖面,真像是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。春風(fēng)吹在臉上,真是“吹面不含楊柳風(fēng)”??!

接著,我們來(lái)到了荷蘭鼠場(chǎng)地,看了非??蓯?ài)的小荷蘭鼠,其中,最可愛(ài)的一只正在喝媽媽的奶呢!在龍興島上,我們還看了可愛(ài)的小白兔、美麗的蝴蝶標(biāo)本……天目湖景區(qū)還特地為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了許多游樂(lè)區(qū)域,在“歡樂(lè)嘉年華”影院,我們還看了一場(chǎng)既精彩又有趣的動(dòng)感電影!電影給我們講述了一個(gè)關(guān)于天目湖來(lái)歷的傳說(shuō),生動(dòng)的故事,感人的情節(jié),以及驚心動(dòng)魄的畫(huà)面都讓我大飽眼福。今年“五一”的天目湖之旅真難忘啊!

寫(xiě)天目湖的作文【篇7】

寒假里,我們一家人去天目湖游玩了一趟。那美麗的景致真讓人瀏覽忘返!

天目湖位于蘇浙皖三省交界之地,四周群山枕水、碧波蕩漾,湖中島嶼散落、湖岸曲折通幽,以山繞水、水映山而取勝,可以和我們浙江的千島湖相媲美。

在天目湖的幾個(gè)主要景區(qū)里,給我印象最深的就是天目湖南山竹海景區(qū)。一進(jìn)門(mén),我就被眼前的美景迷住了。萬(wàn)畝的翠竹、青山秀美、竹海壯闊、靜湖清澈,獨(dú)顯青山綠水之詩(shī)意和神韻。走在林間一條狹小的石路上,我一邊呼吸著清新的空氣,欣賞著美景,一邊猜著兩側(cè)樹(shù)上掛著的燈謎,真是樂(lè)趣無(wú)窮阿!還有那百鳥(niǎo)園里的小鳥(niǎo),更是了不得。各個(gè)都有拿手的絕活,有會(huì)說(shuō)“新年好”的八哥;有會(huì)騎自行車、算算術(shù)的鸚鵡……可愛(ài)極了!

身處在這青山綠水當(dāng)中,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)竊竊,就像身在仙境中。我愛(ài)這美麗的天目湖!

寫(xiě)天目湖的作文【篇8】

今年的秋季之時(shí),我們學(xué)校組織學(xué)生去溧陽(yáng)秋游。那天,陽(yáng)光明媚,天空中萬(wàn)里無(wú)云,真是出游的好日子。

早晨,我們坐上大巴車之后,大巴車開(kāi)始經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,在車上我們有的人吃著食物,有的人喝著飲料,有的人在看書(shū),還有的人在聊天,可真是熱鬧極了。玩著玩著,我們終于到達(dá)了溧陽(yáng)天目湖。

大家收拾好各自的物品,急匆匆地下了車,在停車場(chǎng)里排好了整齊的隊(duì)伍,于是就開(kāi)始向天目湖進(jìn)發(fā)了。一進(jìn)入景區(qū),我們就看到了崇山峻嶺,一片片竹子像綠油油的海洋。走了一段路之后,就看到了一棟塔樓,這座塔樓上掛滿了人們的祝福。我上到頂樓的時(shí)候,往下一看,下面的人就像玩具一樣大,心想:從上往下看人這么小,就像玩具一樣!俯瞰山腳的感覺(jué),真恐怖。于是我就抓緊了欄桿,生怕自己掉下去。

離開(kāi)塔樓之后,我們便來(lái)到了奇石館。這里的石頭可謂是千奇百怪,有的大得出奇;有的很像坐著的人;有的很像美味可口的食物;還有的又很像正在覓食的動(dòng)物。而且這里的石頭每一個(gè)都是價(jià)值連城,至少都要十幾萬(wàn)人民幣呢!這里還有如紫水晶的稀有礦石,這些礦石在市面上都可以稱得上是罕見(jiàn)了。隨后,我們還在湖邊玩了蕩秋千,看著湖面,心情豁然開(kāi)朗。離開(kāi)了蕩秋千的地方,去看了4D電影。午后二時(shí),我們必須返程,依依不舍地離開(kāi)了天目湖。

這次去溧陽(yáng)天目湖秋游真是令我一游未盡?。?/p>

三年級(jí):汪靖霖

寫(xiě)天目湖的作文【篇9】

微風(fēng)習(xí)習(xí),輕輕卷著鄉(xiāng)情,正是旅游的好天氣呀!爸爸、媽媽一早就帶著我去天目湖游玩。一路上我就像只小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,別提多開(kāi)心了!一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)有幾頭石大象,他們形態(tài)不一,有的揮舞著象鼻在擺酷,有的坐在那兒在靜靜地欣賞美景,有的也好像在偷瞧我呢!真有意思!站在湖邊向遠(yuǎn)處眺望,十里山水美如畫(huà),一山濃一山淡,“淡妝濃抹總相宜”,水天一色,一片朦朧的景象。湖面上,陽(yáng)光在水面上跳起了舞蹈,閃閃爍爍,不禁迷了我的雙眼。我們沿著綠蔭覆蓋的曲徑,先去了狀元閣。狀元閣是國(guó)內(nèi)唯一的以宣傳狀元文化為主題的.建筑物,座落在湖里山巔,外觀雄偉,富麗堂皇,走進(jìn)樓閣,仿佛來(lái)到了溧陽(yáng)歷史的文化長(zhǎng)廊,這里濃縮著溧陽(yáng)1300年的文化史。

登樓遠(yuǎn)眺,天目湖的美景盡收眼底。狀元閣正呼喚當(dāng)今莘莘學(xué)子,攀登科學(xué)的高峰,正謂“閣的重量就是知識(shí)的重量”。循著那陣陣歡笑聲,我們來(lái)到了“孩子們的天堂”。瞧這兒有許多人在玩水上步行球,爸爸好不容易買到了票,我早已躍躍欲試了,終于輪到我和爸爸了,我倆迫不及待地鉆進(jìn)了那圓滾滾滾的球,可我是站也站不穩(wěn),坐也坐坐不了,球在水面上東倒西歪,我急得滿頭大汗,只會(huì)說(shuō):“爸爸,怎么往前走?怎么辦呀?”爸爸呵呵地笑著,叫我不要心急,先看看別人怎么走的,我聽(tīng)了他的話,試著模仿別人前進(jìn)的方法,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,原來(lái)兩人要朝同一個(gè)方向使力氣,球才會(huì)滾得快的,時(shí)間已經(jīng)不多了,別人都在我們前面了,我和爸爸同心協(xié)力,趴在球里,手腳并用朝前快速地前進(jìn),媽媽還在岸邊為我們加油呢,不一會(huì)兒我們就超過(guò)了好幾個(gè)球,感受著我們的球越滾越快,越滾越穩(wěn),那一刻,我的心都快跳出來(lái)了,從未感到如此的快樂(lè)幸福,原來(lái)做任何事都要?jiǎng)幽X筋的,怪不得老師常說(shuō)“成功屬于有準(zhǔn)備的人”,我終于體會(huì)到了成功的喜悅!最后,我們還去了“天下第一壺”,玩了“歡樂(lè)天地”等許多有趣的地方,天色漸晚,我們才依依不舍地離開(kāi),晚風(fēng)襲人,也似在挽留我呢!天目湖我一定還會(huì)再來(lái)看你的。

[薦]關(guān)于湖泊的作文(通用8篇)


從小到大大家接觸寫(xiě)作文的次數(shù)應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧,寫(xiě)作文也可以說(shuō)一種豐富而多元的創(chuàng)造活動(dòng)。今天欄目小編給您分享“關(guān)于湖泊的作文”相關(guān)主題內(nèi)容。供你參考,希望能夠幫助到大家!

關(guān)于湖泊的作文(篇1)

“普達(dá)措海拔很高,你確定要去嗎?”媽媽擔(dān)心地問(wèn)我,爸爸連忙說(shuō):“沒(méi)事的,小孩子的適應(yīng)能力很強(qiáng)的,不會(huì)有事?!甭?tīng)了爸爸的話我更加堅(jiān)定了要去看看的決心。我和一起來(lái)云南玩的小伙伴王語(yǔ)童跟著爸爸出發(fā)了,我們今天要去的是普達(dá)措國(guó)家公園。

在坐車大約40分鐘后,我們到達(dá)了普達(dá)措國(guó)家公園的售票處,購(gòu)買門(mén)票后我們坐上了景區(qū)的環(huán)保小巴士,導(dǎo)游叔叔名叫扎西,他是一個(gè)熱情快樂(lè)的人,一路上介紹景點(diǎn)還不忘幽默,最深刻的就是扎西叔叔說(shuō)的“幸福小拐彎”、心中的“偶像”、“跟神仙去喝喝茶”,每一次他說(shuō)的話都能把一整車的人逗樂(lè)。好了,我要介紹普達(dá)措公園咯。

真是太美了!我心里發(fā)出驚嘆,藍(lán)天白云離我們是那么的近,天穹如海水一般清凈,白云像極了棉花糖,仿佛一伸手就能抓下一大把;公園內(nèi)有明鏡般的高山湖泊、水美草豐的牧場(chǎng)、百花盛開(kāi)的濕地、飛禽走獸時(shí)常出沒(méi)的原始森林。屬都湖、碧塔海是兩個(gè)美麗的淡水湖泊,素有高原明珠之稱,屬都湖四面樹(shù)木環(huán)繞,是香格里拉最大的淡水湖泊之一。碧塔海的湖面呈海螺形狀,面積有60公頃,春天可以欣賞百花盛開(kāi)的高山草甸以漫山遍野的杜鵑花,每到杜鵑花開(kāi)的時(shí)候,風(fēng)兒吹著花瓣落入湖中,魚(yú)兒吃了會(huì)翻了肚皮浮在水面,稱為“杜鵑醉魚(yú)?!笨上У氖嵌霹N花幾乎都已經(jīng)謝了,我沒(méi)有見(jiàn)到“杜鵑醉魚(yú)”的奇景。放眼望去,滿山的碧綠、色彩斑斕的層層密林、草甸上開(kāi)滿的各種顏色的小花,真是美不甚收!眼前的景色讓我舍不得離開(kāi),碧塔海是我最喜歡的景點(diǎn),以后有機(jī)會(huì)我還要去玩,去呼吸那里清新的空氣,感受那里純凈的天空。

關(guān)于湖泊的作文(篇2)

家鄉(xiāng)生態(tài)園的湖泊一年四季都會(huì)更不同的色彩。

春天的湖泊是清澈見(jiàn)底的,清得可以看見(jiàn)湖底枯死的樹(shù)葉。水里面還生活著一群“小人國(guó)”,“小人國(guó)”里面有金魚(yú)、蝦、小魚(yú)苗、小螃蟹。放假的時(shí)候我們一群小伙伴去抓小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。把它抓到瓶里玩,在水底還可以看到飄動(dòng)的水草,這些水草是給它們提供氧氣和食物的。

夏天的湖泊是優(yōu)雅的,水清得發(fā)綠,湖里的荷花開(kāi)了,散發(fā)出耀眼的顏色。在湖中心還有幾株蓮蓬,那朵朵荷花色彩絢麗,五彩繽紛,一陣風(fēng)吹來(lái)荷花猶如一位穿著漂亮衣服的仙女在水中翩翩起舞,非常引人注目。夏天的水是一年四季最涼的水了,旁邊是一片密密的竹林,我們坐在石頭塊上,密密的竹林把太陽(yáng)光遮擋住。吹來(lái)一陣涼風(fēng)就更舒服了。

秋天的湖泊是最簡(jiǎn)樸的了,秋天的湖泊是最安靜的,樹(shù)葉黃了,猶如一只只蜂蝶飛下來(lái),嘩,嘩,嘩,嘩。一位位小小演奏家在演奏,滿個(gè)湖都是枯黃飄落下來(lái)的樹(shù)葉。仿佛是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在水中嬉戲,湖的旁邊有一種叫不出名的花,現(xiàn)在花謝了,落在湖面上,使得整個(gè)湖面散發(fā)著迷人的香味,整個(gè)湖迷漫在花香中,使人陶醉。

我愛(ài)我家鄉(xiāng)的湖泊。

關(guān)于湖泊的作文(篇3)

我是一片湖泊,以往的我非常快樂(lè)。小鳥(niǎo)經(jīng)常為我歌唱;岸邊的楊柳姑娘把她那柔柔的長(zhǎng)發(fā)在我清澈見(jiàn)底的湖水中洗一洗;大白鵝在我碧波蕩漾的湖面無(wú)憂無(wú)慮地洗澡;魚(yú)兒蝦兒在我的懷抱中自由自在的嬉戲;人們都夸我的水好香好甜……

如今,我被污染了,得了重病,又臟又臭。小鳥(niǎo)不再為我歌唱;大白鵝撲閃著他們那潔白的翅膀,飛向了遠(yuǎn)方;柳樹(shù)姑娘收起了她的長(zhǎng)發(fā),因?yàn)殚L(zhǎng)發(fā)快掉光了;魚(yú)兒蝦兒在污水中痛苦的呻吟;人們喝了我,得了許多怪病……總之,我的朋友都不和我在一起了。

一天,幾個(gè)人從我身邊走過(guò),捂著鼻子說(shuō)我臭,要把我給填了。這難道都是我的不對(duì)嗎?不!應(yīng)該是人類的責(zé)任。你看:我東邊開(kāi)了一家醫(yī)院,那兒的病毒、醫(yī)藥垃圾都向我排來(lái);西邊開(kāi)了一家屠宰場(chǎng),帶血的污水向我排來(lái);北邊開(kāi)了一家造紙廠,工業(yè)廢水又排向我……

放過(guò)我吧!人類!救救我吧!人類!

關(guān)于湖泊的作文(篇4)

過(guò)完烈日炎炎的夏季,取而代之的就是涼爽的秋天。秋天,也是家鄉(xiāng)湖泊最美的季節(jié)。

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)湖泊,這湖泊的外圈是一排排金黃的銀杏樹(shù)。秋天,銀杏樹(shù)上是金黃的蝴蝶,有時(shí)空中還會(huì)飄著蝴蝶呢。

撥開(kāi)樹(shù)枝往里走,看到的第一眼能讓你非常驚訝:清澈的的湖水還有不同的顏色??拷哆叺暮乔嗑G色,越靠近中心,湖水顏色就越深。岸上還種著一棵粗壯的大榆樹(shù),它枝繁葉茂,樹(shù)陰下擺放著一張?zhí)梢?,夏天用它乘涼再合適不過(guò)了。湖的西邊有一大片開(kāi)滿鮮花的花地,蝴蝶跳著歡快的舞蹈在花地玩鬧,蜜蜂帶著兄弟姐妹去采蜜。

平常,會(huì)有一些小動(dòng)物來(lái)喝水,它們一點(diǎn)也不擔(dān)心安全問(wèn)題,在這里都是和諧的,肉食動(dòng)物進(jìn)來(lái)也不再捕食,大家都只是來(lái)喝水,青色的湖水時(shí)常躍出魚(yú)兒,一切都是那樣美好。湖面銀杏樹(shù)上金黃的葉子時(shí)常飄落下來(lái),而每片葉子的形態(tài)和顏色,沒(méi)有一對(duì)是相同的,有的像蝴蝶,有的像手掌,顏色有柑紅配淺紫,有火紅配金黃,還有橙紅配紫色

每到秋天,這里不僅壯麗,還很輝煌。銀杏樹(shù)像為湖泊蓋上屏障,整個(gè)沙地也被金色蓋住,除了湖水,仿佛整個(gè)世界都是金色的,散發(fā)著金色的光芒。這地方都可以去和世外桃源相提論。

這地方雖不像洞庭湖那般壯麗,也不像大海那般廣闊,但在我心中是最好的,因?yàn)檫@個(gè)湖泊承載了我童年美好的時(shí)光。

關(guān)于湖泊的作文(篇5)

故鄉(xiāng),那片湖泊

很久沒(méi)回故鄉(xiāng)了,但我依舊記得故鄉(xiāng)的那片湖泊,是那么的清澈,那么的明亮。

真讓人如癡如醉!那片湖泊清澈見(jiàn)底,都能看見(jiàn)水底的小石頭,幾十條小魚(yú)在里面歡快的游著,嬉戲打鬧,有紅的、黑的、大眼睛的、小眼睛的……一到春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳條被微風(fēng)吹得微微動(dòng)搖,河水把這一棵棵高大樹(shù),溫暖的陽(yáng)光,藍(lán)藍(lán)的云映在河中,像一副美麗的畫(huà)。

故鄉(xiāng)的湖泊有一種說(shuō)不出的親切感。清清的湖,一條魚(yú)、一群魚(yú),在湖水中自由自在游著。那頭頂光滑、胖胖的,叫琉金;那頭頂長(zhǎng)著肉瘤的,叫獅子頭;那烏黑發(fā)亮的皮服,長(zhǎng)著一雙大眼睛的,叫龍種;那一條條,一群群,迎著波紋跳出水面,有一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。

寒冬來(lái)臨,湖水結(jié)冰,落葉像蝴蝶一樣飄在湖面上,美不勝收。在陽(yáng)光的照射下,湖面上閃閃發(fā)光,仿佛一群小精靈在湖面上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一朵朵小花,一棵棵大樹(shù)在湖面的照映下更加明亮,更加蒼翠有力。天漸漸黑了,太陽(yáng)從西邊落了下來(lái),晚霞中的湖面映出不同顏色,黃、紅、白……像一位大師做的畫(huà)作。現(xiàn)在湖水雖已被冰住了,但它底下依舊流動(dòng)著那清澈的湖水。(優(yōu)美細(xì)膩的景色描繪營(yíng)造了悠遠(yuǎn),恬淡的意境)

噢,故鄉(xiāng)的湖,清澈的湖,秀麗的湖,波濤洶涌的湖!

如今,故鄉(xiāng)已離我很遠(yuǎn)了,那片大大的湖泊早已成為了我記憶中的一部分。但從今往后,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那條清澈的湖。

關(guān)于湖泊的作文(篇6)

在奇幻森林里曾經(jīng)有一個(gè)神器的湖泊,據(jù)說(shuō)那個(gè)湖泊常年清澈見(jiàn)底,水光瀲滟永不干涸。并且一到夜晚,湖泊四周就會(huì)泛起熒熒微光,凡是到過(guò)這個(gè)湖泊的人和動(dòng)物都會(huì)獲得好運(yùn)。

其實(shí)這個(gè)湖叫做螢火蟲(chóng)之湖,一道夜晚就會(huì)有成千上萬(wàn)只螢火蟲(chóng)翩翩起舞,營(yíng)造那般盛大美妙的場(chǎng)景。

可是就在不久前,螢火蟲(chóng)之湖在奇幻森林中突然消失了,消失的無(wú)影無(wú)蹤,想被人隱藏起來(lái)了一樣,再也沒(méi)有任何生物見(jiàn)過(guò)這個(gè)湖泊。

小鹿班尼在幼兒時(shí)曾隨著媽媽來(lái)過(guò)一次這個(gè)湖泊,媽媽當(dāng)初告訴班尼,若有一天媽媽不在了,就會(huì)變成螢火蟲(chóng)湖泊四周的一抹微光,只要班尼想媽媽了就可以來(lái)螢火蟲(chóng)湖泊。

一個(gè)月前,班尼的媽媽被盜獵者用槍打死了,班尼十分想念媽媽,便想要去螢火蟲(chóng)湖泊。可是她立即千辛萬(wàn)苦,也無(wú)法找到。她放聲大哭起來(lái),卻引來(lái)了奇幻森林的樹(shù)神爺爺,樹(shù)神爺爺桑老的聲音響起

“小鹿班尼,你在哭什么?”

“我想媽媽!我想去螢火蟲(chóng)湖泊!”

樹(shù)神爺爺可憐她,便安排一只小蝴蝶為她引路帶她到了螢火蟲(chóng)湖泊。

原來(lái),因?yàn)槿祟惖钠茐暮铜h(huán)境的污染,螢火蟲(chóng)湖泊正在一點(diǎn)點(diǎn)萎縮,樹(shù)神爺爺擔(dān)心這樣下去螢火蟲(chóng)湖泊會(huì)真的消失,所以才將它隱藏了起來(lái)。

小鹿班尼達(dá)成了心愿,并決心守護(hù)螢火蟲(chóng)湖泊,再也不讓外人來(lái)破壞這片凈土!

關(guān)于湖泊的作文(篇7)

因?yàn)橐咔?,我很久沒(méi)有到公園游玩,欣賞那里的湖泊美景。周末,我抽空來(lái)到湖泊附近,觀賞春天的美景,感受大自然的美好。

冬天結(jié)的冰早已融化,湖面非常平靜,湖水很清澈,不時(shí)有幾條魚(yú)在水面上吐圈圈兒,蕩漾起層層波紋。只見(jiàn)它們一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,游來(lái)游去,快樂(lè)地玩耍,像是在做游戲。

湖泊的周圍,有很多的柳樹(shù)和銀杏樹(shù),葉子翠綠,樹(shù)干挺拔。小草也嫩油油的,非常有詩(shī)意?;▋簜冇械氖菧\紅色,有的是金黃色……構(gòu)成一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界,正如“春風(fēng)吹拂花燦爛,花紅柳翠綴河畔”這句詩(shī)所描寫(xiě)的春天情景?;▍仓校粫r(shí)傳來(lái)蟋蟀的鳴叫聲,書(shū)上鳥(niǎo)兒在歌唱,好像在比賽誰(shuí)的聲音好聽(tīng)、誰(shuí)的嗓門(mén)大。

美麗的湖泊在春天更加生機(jī)勃勃、多姿多彩,不僅景色秀麗,而且充滿了童年的樂(lè)趣,是我喜歡游玩的地方,也是我深刻的童年記憶。

關(guān)于湖泊的作文(篇8)

故鄉(xiāng),那片湖泊

很久沒(méi)回故鄉(xiāng)了,但我依舊記得故鄉(xiāng)的那片湖泊,是那么的清澈,那么的明亮。

真讓人如癡如醉!那片湖泊清澈見(jiàn)底,都能看見(jiàn)水底的小石頭,幾十條小魚(yú)在里面歡快的游著,嬉戲打鬧,有紅的、黑的、大的、小的……一到,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳條被微風(fēng)吹得微微動(dòng)搖,河水把這一棵棵高大樹(shù),的,藍(lán)藍(lán)的云映在河中,像一副美麗的畫(huà)。

故鄉(xiāng)的湖泊有一種說(shuō)不出的親切感。清清的湖,一條魚(yú)、一群魚(yú),在湖水中自由自在游著。那頭頂光滑、胖胖的,叫琉金;那頭頂長(zhǎng)著肉瘤的,叫獅子頭;那烏黑發(fā)亮的皮服,長(zhǎng)著一雙大眼睛的,叫龍種;那一條條,一群群,迎著波紋跳出水面,有一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。

寒冬來(lái)臨,湖水結(jié)冰,落葉像蝴蝶一樣飄在湖面上,美不勝收。在的照射下,湖面上閃閃發(fā)光,仿佛一群小精靈在湖面上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一朵朵小花,一棵棵大樹(shù)在湖面的照映下更加明亮,更加蒼翠有力。天漸漸黑了,從西邊落了下來(lái),晚霞中的湖面映出不同顏色,黃、紅、白……像一位大師做的畫(huà)作?,F(xiàn)在湖水雖已被冰住了,但它底下依舊流動(dòng)著那清澈的湖水。(優(yōu)美細(xì)膩的景色描繪營(yíng)造了悠遠(yuǎn),恬淡的意境)

噢,故鄉(xiāng)的湖,清澈的湖,秀麗的湖,波濤洶涌的湖!

如今,故鄉(xiāng)已離我很遠(yuǎn)了,那片大大的湖泊早已成為了我記憶中的一部分。但從今往后,我永遠(yuǎn)都不會(huì)那條清澈的湖。

2023寫(xiě)景作文美麗的東湖模板


以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的寫(xiě)景作文美麗的東湖相關(guān)內(nèi)容,語(yǔ)文課上經(jīng)常需要寫(xiě)小作文,寫(xiě)作文可以大大提升個(gè)人自信心。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫(xiě)出好作文,你對(duì)作文寫(xiě)作感到棘手嗎?

寫(xiě)景作文美麗的東湖(篇1)

東湖湖面廣闊,湖水清澈,湖岸綠樹(shù)成蔭,芳草鮮美,百花爭(zhēng)妍,每年吸引成千上萬(wàn)的游客到此游覽。

最引人注目的是湖面上的花篷船,這是維吾爾族特制的游船?;ㄅ袷遣示勛龀傻?,美觀極了。一只花篷船能坐六至八人,船上有一至二個(gè)維吾爾族藝人。當(dāng)游客坐上花篷船時(shí),藝人們邊唱邊彈邊舞,熱鬧非凡。一到上午。幾十只花篷船活躍起來(lái)了,歌聲、琴聲、笑聲連成一片,成了歌的海洋,笑的世界。

那伸向湖心的九曲橋構(gòu)造別致,每一曲有一個(gè)特制的觀賞臺(tái)。站在觀賞臺(tái)上,飽覽東湖景色,心曠神怡,如在仙境。俯首橋下,清澈的湖水照見(jiàn)人影,魚(yú)兒在橋下游來(lái)游去。當(dāng)你把紙團(tuán)兒扔向水面,那狗頭魚(yú)張開(kāi)大嘴,一口咬住,嚼了一嚼,然后又吐了出來(lái),打一個(gè)浪花,不見(jiàn)了,過(guò)一會(huì)兒又出現(xiàn)在你眼前,搖搖頭,擺擺尾,似與游者相樂(lè)。

湖岸上的草木郁郁蔥蔥,繁花似錦。黃昏,人們?nèi)齼蓛蓙?lái)到湖邊散步,這里景致優(yōu)美,空氣新鮮,花香醉人,一天的疲勞全都被驅(qū)趕掉了。這里也是情侶的天堂,一雙雙,一對(duì)對(duì),坐在綠樹(shù)下,青草上,悄敘情語(yǔ)。

夜幕降臨,東湖又是一番景色,湖水在燈光的照熠下,泛起金波,那湖上的九曲橋,如同金龍,頗為壯觀。向遠(yuǎn)處眺望,湖上的燈,天上的星連成一片,更加迷人。

簡(jiǎn)評(píng):

天山腳下有一座名城喀什,喀什城是南疆(天山山脈把新疆分為南疆、北疆)最大的城市,且富有濃郁的民族特色,在喀什城的東面有一個(gè)美麗的湖東湖。

這篇作文就是描寫(xiě)東湖的美麗景色。從所選語(yǔ)段中,我們可以清楚地看到作者有意識(shí)地學(xué)習(xí)了散文大家歐陽(yáng)修的游記寫(xiě)法,寫(xiě)作起點(diǎn)較高,文筆從容、自然,敘述清晰,描繪細(xì)致,體現(xiàn)出了層次性。調(diào)動(dòng)了多種寫(xiě)作手法,景中有人,以人寫(xiě)景,娓娓道來(lái),較好地表現(xiàn)了東湖的美麗景色和濃郁的民族特色。

寫(xiě)景作文美麗的東湖(篇2)

東湖山公園是一座美麗的大花園。

春天來(lái)了,公園里小草偷偷從地里探出了腦袋,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠色的葉子,東湖岸邊一棵棵桃樹(shù)、杏樹(shù)、海棠樹(shù)、李樹(shù)上的小花朵都爭(zhēng)相開(kāi)放,有紅的、有白的、有粉的。萬(wàn)紫千紅,好看極了。微風(fēng)吹過(guò),把花兒的香味都送到了人們的心里來(lái)了,真好聞!

夏天到了,公園里的樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,清澈見(jiàn)底,湖水像一面明亮的大鏡子。一只小鳥(niǎo)飛到岸邊喝了一口湖水就看見(jiàn)波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去,池內(nèi)盛開(kāi)著美麗的荷花,粉紅的,雪白的。這些荷花在肥厚而油綠的荷葉的襯托下,來(lái)得格外嬌媚。微風(fēng)吹過(guò),荷花微擺,恰似少女翩翩起舞。陣陣清香,隨風(fēng)飄動(dòng),沁人心肺,令人陶醉。

秋天來(lái)了,公園里的樹(shù)葉黃了,好像仙女在下金花雪,路邊長(zhǎng)著盆盆菊花,五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,五光十色,瑰麗無(wú)比,樹(shù)下長(zhǎng)著許許多多的小草,小草由綠變黃,在樹(shù)下像鋪一張金色的地毯。

冬天,公園里梅花開(kāi)了,一朵朵梅花像一個(gè)個(gè)小碗。它的香味非常好聞,一直能傳到十幾里以外。松柏穿上了一件綠油油的衣服,顯得很有精神。柑橘的樹(shù)枝已經(jīng)沒(méi)有了葉子,它站在湖水旁,看見(jiàn)湖水里的自己,自言自語(yǔ)地說(shuō):我多難看啊,希望春天快點(diǎn)到來(lái),到時(shí)候我長(zhǎng)出嫩綠的葉子,就比現(xiàn)在好看多了啊。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的東湖山公園。

寫(xiě)景作文美麗的東湖(篇3)

欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。這是蘇軾為西湖寫(xiě)的一首詩(shī),贊頌了西湖之美,可我認(rèn)為,東湖也配得上這首詩(shī)。

早上的東湖是明媚的,一縷縷金光灑在湖面上,灑在我的身上,心里盡是暖意。水面波光粼粼,閃閃發(fā)亮,上面有著一大片荷葉,荷葉簇?fù)碇苫?,荷花的花瓣粉嫩粉嫩的,輕輕撫摸,猶如嬰兒的皮膚一樣柔軟。微風(fēng)一起,荷葉就擁著荷花,好像一對(duì)天生的舞伴,在水中跳起了華爾茲,歡快地?fù)u曳著。聽(tīng)!那沙沙沙的聲音就是它們的歡笑聲。

中午,下起了微雨,雨滴淅淅瀝瀝,奏起一段段輕柔的音樂(lè)。一粒粒的雨珠,掉在我的傘上,晶亮晶亮的,如同露珠一般,令人賞心悅目。小路邊的花朵被雨水沖洗得愈發(fā)艷麗,散發(fā)出一陣陣清香。望向湖面,一個(gè)潔白的小橋印入眼簾,就像詩(shī)中的小橋流水人家,配合著這朦朧的煙雨,這就是那美麗的、令人神往的江南水鄉(xiāng)。

傍晚時(shí)分,雨停了,太陽(yáng)剛探出了臉,又收了回去。比起早上和中午,我更喜歡傍晚時(shí)的東湖美景。若將那時(shí)比為淡妝,那此時(shí)便是濃妝了。絢爛多姿的彩霞出現(xiàn)了,而美麗的夕陽(yáng)也退去了,只留下泛紅的天邊,一只只鳥(niǎo)兒在天空鳴叫著,似乎為自己要離開(kāi)這人間仙境而感到惋惜,又好像歌頌著東湖的壯麗美景。

我依依不舍地離開(kāi)了東湖,我堅(jiān)信:東湖一定會(huì)變得更加出類拔萃,更加的清雅美麗。

啊!美麗的東湖,我愛(ài)你!

寫(xiě)景作文美麗的東湖(篇4)

東湖公園一帶生機(jī)勃勃,絢麗多彩。

那里有一片草地,上面種著許多花花草草,遠(yuǎn)看上去,真像一片大地毯。小蜜蜂在花叢間飛來(lái)飛去,蝴蝶也在花叢間跳舞。

秋天的菊花展引人注目。菊花五顏六色,一陣風(fēng)吹來(lái),菊花隨著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭。樹(shù)上的葉子黃了,一片片像蝴蝶似的落下來(lái),有的一層一層地堆積在地上,有的落在河流里,像小船似的游向遠(yuǎn)方。

東湖公園的小溪更美。小溪清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起了波紋,小魚(yú)在水里蹦蹦跳跳地嬉戲。東湖公園是一個(gè)美麗的地方,每個(gè)人都會(huì)在這里找到合適自己的地方休息,都會(huì)被這里的景色所吸引。

它是一座美麗的大花園,也是一座巨大的游樂(lè)天地。

寫(xiě)景作文美麗的東湖(篇5)

有人說(shuō)世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,世界上的奇花異草、峭壁深淵都是一處美麗的景象啊!我家鄉(xiāng)的東湖不就是一幅美麗的畫(huà)卷嗎?

家鄉(xiāng)的東湖是一個(gè)美麗的地方。走進(jìn)東湖大門(mén)就能看見(jiàn)波濤洶涌的湖水。東湖的水可深了,深的看不到底。最有趣的就是湖水還會(huì)冒泡呢?你只要扔一塊小石頭就會(huì)看見(jiàn)水泡冒起來(lái)。開(kāi)始水泡很小,漸漸的水泡越開(kāi)越高,越來(lái)越大。水泡在陽(yáng)光的照耀下變成了一顆顆透明的珍珠,珍珠的顏色可多了,紅的、黃的、綠的、清的、紫的、橙的,一條條,一串串往上冒,然后撲哧一笑中消失了。

東湖的假山千姿百態(tài)。假山的上面有一座涼亭,那里常常坐滿了人。涼亭的右側(cè)是個(gè)長(zhǎng)廊,柱子上刻著精美的龍。有的前爪相互抵著,有的回首遙望,還有的在雙龍戲珠

啊,美麗的東湖,你是我家鄉(xiāng)的驕傲,是家鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠。

牛店中心小學(xué)六年級(jí)

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