遠(yuǎn)足成長話題作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-30 遠(yuǎn)足成長話題作文遠(yuǎn)足話題作文

遠(yuǎn)足成長話題作文通用。

期待這篇"遠(yuǎn)足成長話題作文"能夠帶給您更加全面的認(rèn)識，并且不要錯(cuò)過可能出人意料的驚喜。寫作有助于提升我們的表達(dá)能力，同時(shí)也能培養(yǎng)我們的文化自覺和自信。在寫作時(shí)，我們要避免簡單地照抄材料，這樣會讓讀者覺得文章只是為了填字?jǐn)?shù)而存在。

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇1】

一聽說今天要遠(yuǎn)足，我興奮得一夜都沒有睡好覺。好不容易等到了天亮，就拿著早已準(zhǔn)備好的零食和水上路了。來到學(xué)校，老師就帶著我們來到操場準(zhǔn)備遠(yuǎn)足。一切準(zhǔn)備好了，校長一聲令下：“現(xiàn)在正式開始遠(yuǎn)足！”我一聽，一蹦三丈高！

在路上，春風(fēng)輕輕地摸著我們。樹兒向我們鞠躬，草兒向著我們點(diǎn)頭。好像在說：“恭喜你們，今天遠(yuǎn)足！”一路上，油菜花的身影到處都是，好像一朵朵黃菊花。也像一個(gè)頑皮的小孩，在和我們捉迷藏呢！真不幸，我看見幾棵油菜花“腰”折斷了，不知是小朋友搗的亂，還是風(fēng)吹得，多么可惜?。∠Ｍ@幾棵油菜花，平安無事。

不知不覺地到了臨公園，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但是，我們還是精神抖擻地玩起了旋轉(zhuǎn)飛機(jī)，在上面我們拉開了“戰(zhàn)斗”。結(jié)果，我們“全軍覆沒”，沒有一個(gè)勝利者；接著是小火車真好玩，軌道中間有三、四只雞，火車一來，它們嚇得到處跑；摩天輪也很好玩，在摩天輪上，我看見了整個(gè)臨公園，看見了青山區(qū)的一半！聽同學(xué)說，迪斯尼樂園中，有一個(gè)比這個(gè)更高大的摩天輪。要是把那個(gè)摩天輪搬過來，不就能看見整個(gè)青山區(qū)了？那多好呀！還有賽車，坐上去真刺激。不過只坐了兩圈，真不夠爽。最后是貝樂園，里面也很好玩！有的同學(xué)進(jìn)去了都不想出來了呢！開始吃中飯了，我們把帶來的食物拿出來吃。就這樣，到了十二點(diǎn)種，我們就回去了。

回到家中，我還在眷戀著路上那美麗的景色，公園里那迷人的風(fēng)光，那歡樂的情景……

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇2】

踏著月光，我散步。

輕飄在不見盡頭的鵝卵石小路上，前進(jìn)著，沒有方向，毫無目的。

銀色的世界里，青草也像鮮花般炫爛；砂石亦如寶石般動(dòng)人，然而青草的深情埋在草原；砂石的思念系在曠野。

河水泛著銀光，一閃一閃，然而似乎不愿長久佇足于此，走了，這兒美麗花園的高貴與典雅，似乎阻擋不住它去往山溪的道路。雁兒扇著羽翼，一群一群，然而似乎也不想長久的佇足于此，去了，這兒龐大都市的繁華與奢靡似乎動(dòng)搖不了它回歸鳥巢的信念。

河水不會因?yàn)楦哔F與典雅而放棄奔流，做那噴泉中用來裝飾的一潭死水，而不去想那山林里與大自然的親密約會；雁兒不會因?yàn)榉比A與奢靡而放棄自由，做那竹竿間任人擺布的籠中之囚，而不去想那天際間無比暢快的翱翔之樂。

物即如此，我亦如此。

踏著月光，我遠(yuǎn)足。

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇3】

星期五的早上陽光明媚，空氣晴好。天那么藍(lán)，連一絲浮絮也沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。我們一大早來到玉淵潭公園遠(yuǎn)足。我們班在最后，因?yàn)樾ｉL最相信我們班不會落隊(duì)。就這樣我們走了一會兒，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了玉淵潭公園這幾個(gè)大字，心里特別激動(dòng)，覺得很簡單。

一進(jìn)公園，我便被那路邊的迎春花吸引住了，它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開始我們走到很輕松，大家個(gè)個(gè)精神飽滿，興高采烈，大家都覺得很輕松。走了大概半個(gè)小時(shí)，我又渴又累又枯燥，好像“丟兵卸甲”，我們剛走了一會，就想休息，就想知難而退。此時(shí)仿佛有一個(gè)聲音對我說：“堅(jiān)持就是勝利！”

又走了許久，我們終于可以休息，我們調(diào)整了一會兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面，帶隊(duì)的老師好像知道了我們的心情，就給我們放歌曲邊走邊聽，接著我們沿著河邊走，在不遠(yuǎn)處看見了一些小鴨子，它們互相嬉戲，互相玩耍，使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知” 使我難受的雙腳頓時(shí)好了起來。我們一步一步地走，走了好久，回學(xué)校的路上，注視到了玉淵潭公園這幾個(gè)大字，和一進(jìn)公園時(shí)的那激動(dòng)簡直就無法比較，腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。雖然身體疲憊，但是心里卻無比的自豪，因?yàn)槲沂且徊揭徊降刈邅淼?，是用汗水和?jiān)持凝結(jié)的，是用艱辛換來的。即使路再長，也阻擋不了我前進(jìn)的腳步！

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇4】

星期三的早上，我們西關(guān)學(xué)校五、六年級的學(xué)生迎著朝陽，呼吸著新鮮的空氣，站在學(xué)校的操場上整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)行又一次隆重的遠(yuǎn)足行。只見操場上黑壓壓的一片，人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，每個(gè)隊(duì)伍的前方彩旗飛揚(yáng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，滿懷喜悅。

“開始出發(fā)?！彪S著校長的一聲令下，大隊(duì)人馬邁著有勁的步伐，排著整齊的長隊(duì)向校外走去，好似一條長龍蜿蜒在寬敞的馬路上。同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，興奮的東張西望。看啊，大街上又發(fā)生了天翻地覆的變化，一棟棟高樓大廈正在熱火朝天的建設(shè)著,以前瘡痍的村莊都改變了風(fēng)貌，土坯房子被現(xiàn)在的混凝土高樓取而代之，過去生意蕭條的商業(yè)街也變的繁華起來，大街小巷熱鬧非凡。

整個(gè)濟(jì)源城都在發(fā)展，都在變化。濟(jì)水大街寬敞而整潔，道路兩旁林立著高大挺拔的樹木，一輛輛車輛飛馳而過。漭河兩岸，垂柳隨風(fēng)舞蹈，河水碧波蕩漾。我和同學(xué)們齊聲高唱紅歌，喊著響亮的口號一路前行。經(jīng)過了一番“跋山涉水”后，來到了遠(yuǎn)足行參觀的第一戰(zhàn)——濟(jì)源一中。學(xué)校歷經(jīng)近80年的光輝歷程，已成為河南省首批示范性高中，是無數(shù)莘莘學(xué)子追尋夢想的好學(xué)校。

來到門口，首先映入眼簾的是郭沫若先生親筆題寫的“河南省濟(jì)源一中”，字形遒勁有力，奔放自然，鑲嵌在黑色的石板上，格外引人注目。

往里走，又有一座氣勢恢宏的大門屹立在平臺上，仔細(xì)看，它的中間有一個(gè)巨大、寬敞的圓形“天眼”，好似一位英雄在保護(hù)著學(xué)校的安全。yjS21.coM

濟(jì)源一中是一所現(xiàn)代化的學(xué)校，一座座嶄新的教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生公寓鱗次櫛比，外墻動(dòng)感的顏色帶給人積極和動(dòng)力。令同學(xué)們羨慕的是，它還有供學(xué)生們使用的偌大的運(yùn)動(dòng)場。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場顯得很大氣，在一片“綠茵茵”的草地上，還有一個(gè)更令同學(xué)們神往的“足球場”，球場周圍還圍繞著一層紅色跑道。眼前的景象令圍觀的同學(xué)們嘖嘖稱贊，羨慕之情油然而生，紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，考上這座美麗的學(xué)校。

又一座雄偉的淺灰色高樓聳立在我們面前，令人眼前一亮。沒錯(cuò)，那就是我們遠(yuǎn)足的第二站——文化城。剛進(jìn)門，就看到幾個(gè)考究的電影室，可想而知，當(dāng)這里坐滿觀眾時(shí)，一定非常壯觀。走到門外，往右拐，就來到了老年大學(xué)。一群老奶奶正在飛舞扇子，精心排練，墻上掛滿了獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)的照片，看上去，他們個(gè)個(gè)精神矍鑠，充滿了活力。令我們這一群陽光少年看的如癡如醉。

三個(gè)小時(shí)的遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束了，我們踏上了返程的路。那時(shí)的我們已經(jīng)筋疲力盡，有些同學(xué)已經(jīng)走不動(dòng)了，不知是誰又高喊起口號，振奮之下，同學(xué)們又大聲唱起紅歌，互相鼓勵(lì)著，“加油”！并肩前行在初冬溫暖的陽光中。

這次活動(dòng)又一次讓我們了解了建設(shè)中的美麗濟(jì)源，激發(fā)了我們愛家鄉(xiāng)的熱情，更讓我們懂得了“時(shí)不我待，努力學(xué)習(xí)”的道理，感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)好機(jī)會。

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇5】

在這個(gè)金菊飄香的季節(jié)，我參加了學(xué)校一年一次的遠(yuǎn)足活動(dòng)。

今年是我第二次參加了，七年級時(shí)，我們用頑強(qiáng)不屈的精神征服了曉鴉路，今年，我們?nèi)サ牡胤绞?，下坪?/p>

沿著灰塵彌漫、人聲嘈雜的馬路走了一段之后，突然拐彎，上了一個(gè)坡之后，一座座大山矗立在我們的面前，我被這奇妙的景色迷住了，生活在水泥森林的城市許久，見到的最多的綠色便是那孤零零的行道樹，但它們已經(jīng)完全墮落了，綠的越發(fā)蒼白，一點(diǎn)也比不上這里的那干凈、天然的翠綠，這顏色仿佛如一道架在天邊的彩虹，即使陽光刺眼，但還是使你忍不住要去欣賞著難以比擬的美。

緊接著，我們開始下上了。踏上了久違的土路，心中猛的有了一種輕松的感覺。看著在道路兩旁的橘林中辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民，看著他們將自己的水分給素不相識的學(xué)生，此時(shí)的我，怎能不被他們淳樸的笑容感動(dòng)。

不一會兒，我們的目的地，下坪小學(xué)到了！剛進(jìn)大門，就不由得從內(nèi)心深處發(fā)出激動(dòng)的叫喊聲，此時(shí)這聲音，仿佛也被這純凈的土地所感染，不需要太多的拘束，也不必保持著紳士淑女的形象，到這里來，不久是為了尋找那一份久違的純真嗎？

休息時(shí)間，同學(xué)們也不管地上干不干凈，手臟不臟，來了就三五成群的找個(gè)陰涼的地方坐，然后拿出各自從家里買來的午飯，有好吃的還不忘與大家一起分享。吃完了，兩個(gè)人靠在一起睡一會覺，下一會棋，講一講笑話，玩得不亦樂乎……不禁讓我想起《飲酒》中陶淵明的千古絕句：采菊東籬下，悠然見南山。我也想脫離城市的喧囂，來到這里過著平淡的生活。

雖說下坪的景色算不上欲界之仙都，但它在我看來，它永遠(yuǎn)是我心中那一片純凈的故土。

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇6】

“積跬步，至千里；楊青春，磨意志”。呼喊著響亮的口號，富有青春活力的我們出發(fā)了。懷著滿腔的激情，迎著春風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)昂著頭、挺著胸快步前進(jìn)著。我們深知，堅(jiān)持就是勝利。

天真是應(yīng)了我們的心，昨天剛剛下了雨和雪，天氣理所當(dāng)然的涼爽。前幾天同學(xué)們乍一聽今天要遠(yuǎn)足，真是盼了好久，只是怕天公不作美沒法出門，可今天天氣卻很好，很是適合出行。教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神得很，背著小挎包，手里拿著水，好像為了今天的遠(yuǎn)足做好了準(zhǔn)備。

我們手牽著手，互相聊著天，出發(fā)了。這是我們進(jìn)入初中以來第一次遠(yuǎn)足，所以，我們都帶著必勝的決心，互相訴說著自己想達(dá)到的目標(biāo)。然后，我們發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)足并沒有我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊(duì)伍前進(jìn)。副班長大聲沖我們喊道：“堅(jiān)持就是勝利！加油！”這么一喊，我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學(xué)津津有味地同別的同學(xué)聊天。我卻和他們不一樣，欣賞著沿路的風(fēng)景——遠(yuǎn)處充滿生機(jī)的青山像是在迎接我們的到來，天上唧唧喳喳的小鳥好像在夸獎(jiǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花和有正在采蜜的小蜜蜂和蝴蝶，頓時(shí)感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中，我不禁感到沉重的步伐變得無比輕松。抬起頭，望著天空。時(shí)而被云遮住的陽光環(huán)繞著我們的隊(duì)伍。啊，遠(yuǎn)足真美好。

不知不覺已經(jīng)走了兩個(gè)鐘頭，回過頭望身后——浩浩蕩蕩的隊(duì)伍。頓時(shí)感到一陣欣慰，這是我們自己走出來的?？墒牵瑔渭兊娘L(fēng)景不會吸引我們14公里。我漸漸厭煩了。腳步開始變得沉重起來，好像墜了一桶水一樣的重。我想，在這時(shí)，一定有很多同學(xué)的腿和我一樣疼，可是他們卻不喊苦、不叫累，我何嘗不想他們學(xué)習(xí)呢？唉，忍。我知道，每走一步，就離成功近了一步。于是，我們就這樣勉勉強(qiáng)強(qiáng)地走著。也許有的時(shí)候我們不想它，它也就不會讓我們覺得累了吧?？墒?，越是想別的，我越是累。就好像我們的大腦不想讓我們忽略掉這疼痛一般。

經(jīng)過這一路的煎熬，我們見到了前方到達(dá)終點(diǎn)后返回的隊(duì)伍。于是我們好似看到了希望一般，忘記了腿上的疼痛。在那支隊(duì)伍里，都是我們不認(rèn)識的人，但是我們都興奮地沖他們揮手，喊著“辛苦了！”“加油！”這樣的話語。因?yàn)?，我們知道，他比我們還要累。到達(dá)了終點(diǎn)，我們并沒有特別的激動(dòng)，因?yàn)槲覀兩钪?，還有一段和現(xiàn)在等長的路程在等著我們……

稍作休息后，我們便出發(fā)了，再一次踏上了這有著奇異的滋味的旅途。校長沖我們喊：“六班萬歲！”我們也高呼“萬歲！”。我們又咬著牙，堅(jiān)定地上路了。腳上傳來了激烈的疼痛感，連說話的力氣都沒有了。但是，就算是有多累、有多苦，我們都要堅(jiān)持下去。我們班跟隨的車輛是最多的，可以沒有一個(gè)同學(xué)當(dāng)懦夫上車。對，堅(jiān)持到底。我們知道，人生的路途，比這個(gè)還會更遠(yuǎn)、更累。所以，為了磨練自己的意志，守護(hù)自己的諾言，奮斗吧！

在拐角處，出現(xiàn)了一束刺眼的光芒，隨后是一陣歡呼。我們使出最后一點(diǎn)力氣抬起頭來——??！這是我們自己的努力換來的成功！太陽正閃爍著成功的光芒迎接我們歸來！“噢——”已經(jīng)快累趴下了的我們，不由自主地奔跑了起來，我們跑的比天上的飛鳥都快。

勝利了！這是我們堅(jiān)持來的勝利。我們用這么一小步一小步走出了十四公里。成功是我們一點(diǎn)、一點(diǎn)積累起來的呀！我又想起了那個(gè)句子，“積跬步，至千里。”是啊，成功，就需要我們?nèi)?jiān)持。雖然遠(yuǎn)足真的很累，但是，它使我深深地感受到了生活的美好。

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇7】

明媚的陽光，和煦的春風(fēng)，青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息，花的芬芳。就在這樣一個(gè)溫暖而又充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們四五六年級全體師生一起走出校園，進(jìn)軍芳茂山，去擁抱這五彩繽紛的大自然，去傾聽萬物生長的聲音，去感受那春天賦予生命的綻放。

八點(diǎn)二十分，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們四年級在前頭開路，五年級緊隨其后，六年級在最后壓陣。隊(duì)伍像條長龍，曲折蜿蜒，一眼望不到頭。一路上，同學(xué)們歡聲笑語，蹦蹦跳跳、你追我趕。路旁的花兒、草兒隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們微笑，高興地對我們說：“你們好，你們好，歡迎你們的到來！”丁雨飄和錢柯燁在路上還激昂地唱起了《大中國》呢！

“萬里長征，我們才剛開了個(gè)頭呢！大家加油！”孫老師鼓勵(lì)了我們一句。話音未落，“噗嗤”一聲，我的背包的拉鏈就崩裂開來，“啪”的一聲，從背包里滾出了一個(gè)面包！“哈哈哈！”同學(xué)們一邊笑，一邊七手八腳搶著幫我撿面包。我的臉羞得通紅，都怪自己貪心，往不太大的包里塞了過多的零食?，F(xiàn)在好了，拉鏈壞了，可憐的背包張大了嘴巴，好像在說：“把我撐壞了，倒霉的卻是你自己吧！”幸好一些助人為樂的同學(xué)幫我分擔(dān)了一些干糧，他們不怕重，不怕累，二話不說就把我的干糧塞進(jìn)自己的包里。

走著走著，我感覺腿又酸又重，腳板好像一塊鐵板，棉毛衫和棉毛褲纏在我的身上，真熱呀！我咬牙堅(jiān)持著，我可不想做逃兵，會被別人笑話的！

一路上，我們遇到了田間吃草的山羊，走過了樹蔭遮蔽的小道，聞到了路邊的芬芳的花香。孫老師在一旁不停地向我們介紹：這是迎春花，這是梨花……不知不覺，就看到了向我們招手的芳茂山，我們激動(dòng)地向她跑去。

我們在山腳下的白龍廟前進(jìn)行了野餐活動(dòng)。在地上鋪開一次性桌布，大家拿出了各自的零食和同學(xué)們分享。吃飽了，喝足了，就準(zhǔn)備征服芳茂山了！我們爬了很多級臺階，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，終于到達(dá)了山頂，真累呀！不過，在山頂上，我看到了山下看不到的風(fēng)景，吹到了山腳下吹不到的涼風(fēng)，真爽啊！

爬完山，我們還去了國防訓(xùn)練中心，我們玩游戲，聊天，唱歌，還撿到了解放軍叔叔訓(xùn)練留下來到子彈殼，軍營里到處都蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語。

這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，既鍛煉了我們的體能，又磨練了我們的意志，還讓我懂得了一個(gè)道理：人生就像一場長跑，只要堅(jiān)持就會有勝利！

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇8】

為了提高我們的生存能力，為了磨礪我們的意志力，感受家鄉(xiāng)的變化，老師們決定帶我們?nèi)ミh(yuǎn)足。

星期五下午，劉老師微笑的走進(jìn)教室，興致勃勃地對我們說：“同學(xué)們，下周一全校徒步去體育館……”頓時(shí)，教室里炸開了鍋，有的一蹦三尺高：“太好了?！庇械募钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“怎么辦啊。那簡直是天方夜譚?！边€有的則鎮(zhèn)定自若，而我卻暗暗自喜。接著就是對星期一充滿了無限期待與憧憬。

我盼月亮，胖星星，終于盼來了著美好的星期一。我一起床便快速地做好一切，隨后便一手抓住書包，一手推開門，三步并作兩步奔出家門，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢來到學(xué)校。教室里就像一鍋粥，亂成一片，七嘴八舌，全都在討論這個(gè)問題。我卻獨(dú)自坐在一旁，用一只手托著下巴，懶洋洋地嘀咕著：“萬事俱備，只欠東風(fēng)。”這不，說曹操曹操就到——?jiǎng)⒗蠋煀檴檨磉t。

劉老師整頓好了紀(jì)律便帶著我們走出了教室。剛一跨出教室，我就發(fā)現(xiàn)今天的天格外藍(lán)，云也格外白……我們火急火燎地下了樓，吵鬧聲“響徹全校”我對李可為笑著說：“哈哈！終于開始了?！币宦飞?，我發(fā)現(xiàn)了翻天覆地的變化：破爛不堪的房屋變成了聳立的高樓……可過了不一會兒，我們就耷拉著腦袋，從剛才的活蹦亂跳變成了現(xiàn)在得筋疲力盡，從剛才的信心滿滿變成了現(xiàn)在的垂頭喪氣，從剛才的歡聲笑語變成了現(xiàn)在的叫苦連連……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那雄偉的建筑物，覺得那只是妄想，坐下寫了一會兒又“啟程”這是越歇越想歇。我嘴巴一撇，駝著背，無精打采地慢慢走著。原本輕輕松松就能背起的書包現(xiàn)在卻變得猶如鐵塊般重。可依據(jù)“堅(jiān)持就是勝利”鼓舞著我們，讓我們昂首挺胸，邁著有力的步伐，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力終于走到了我“夢寐以求”的體育館。我們?nèi)玑屫?fù)重，把疲勞跑到九霄云外，活蹦亂跳，又打又鬧，嘴角稍稍往上一翹，眉毛一揚(yáng)，哼著小調(diào)向同學(xué)們飛奔過去。

人生就像一次遠(yuǎn)足，樂趣無窮。不要放棄，不要灰心，只要堅(jiān)持不懈的做好每一件事情，通過自己的那里獲得成功，那樣的成就感是不可言狀的。

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寫作是展示實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識技能的方式之一，作文是我們思維飛翔的天空是我們想象探索的無限海洋。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄。欄目小編今天為大家精心挑選了一篇與“成長話題話題作文”相關(guān)的文章，閱讀后希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁網(wǎng)址收藏下來以享受更多的信息服務(wù)！

成長話題話題作文【篇1】

從古自今，有許多著名、偉大的人物，像久負(fù)盛名的貝多芬、癡迷文學(xué)的巴爾扎克、認(rèn)真求實(shí)的賈島……但我最崇拜的是愛迪生，他似一展風(fēng)帆，載我向成功起航，永遠(yuǎn)伴我成長。

愛迪生是一個(gè)舉世聞名的“發(fā)明大王”，“光明之父”。一生創(chuàng)造了許多奇跡，有留聲機(jī)、電燈、電報(bào)、電視、電影，電話等兩千余項(xiàng)發(fā)明。是美國重要的發(fā)明家和企業(yè)家。

自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。他的一生充滿了挫折，少年時(shí)代的學(xué)習(xí)生活對他毫無幸?？裳裕挥幸惶焯煸谕瑢W(xué)們的辱罵中度過，最后因?yàn)閷?shí)在忍受不了，選擇了退學(xué)。在他十二歲的時(shí)候，他在列車上做實(shí)驗(yàn)，列車突然傾斜，黃磷掉了下來，周圍成了一片火海，列車員大怒，競把他的右耳打聾了。但在這痛苦的情況下，他還頑強(qiáng)發(fā)明，最終用自己的辛勤譜寫了未來無限的輝煌。

在我們的生活中，手腳健全，耳不聾眼不瞎，卻怨天尤人，沿街乞求，而自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志不知何時(shí)流浪街頭……

讓我們一起努力吧，為了我們未來的輝煌而努力，帶著我們堅(jiān)定地信念，載著我一路向前的信心，未來屬于我們，我相信，辛勤的汗水將會灑在成功的良田上！就像愛迪生說的天才是百分之一的靈感加上百分之99的汗水。

成長話題話題作文【篇2】

媽媽，我現(xiàn)在經(jīng)歷了月考，我經(jīng)歷了一次真正的人生雨淋。我并沒有成為經(jīng)暴雨后慘敗的枯木。還記得嗎，您說，成長是不易的，是充滿痛苦的。在成長的歷程中，有成功的美好，更少不了失敗的苦澀，這些坎坷與挫折會磨煉我們，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

可是，我們的挫折在哪里？磨煉在哪里？吃飯，端到嘴邊；穿衣，送到手邊；上學(xué)，送到校門；放學(xué)，親自來接；還沒畢業(yè)，人生都已經(jīng)規(guī)劃好了。。。。。。捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。不知不覺，家長的溺愛消磨了我們的斗志，阻擋了我們成長需要的磨煉。爸爸媽媽，當(dāng)我意識到這一點(diǎn)，主動(dòng)請求你們放手，雄鷹需要搏擊才可成長，不是嗎？你們說我長大了，成全了我，讓我得到了磨煉。

爸爸，還記得初一時(shí)我曾參加班上班長的競選嗎？盡管我對自己信心滿滿，準(zhǔn)備得很充分?？晌疫€是失敗了。面對失敗的尷尬，我并不氣餒，你給我講草兒為什么會如此頑強(qiáng)。那天，我明白了“草兒頑強(qiáng)生長”離不開暴雨的挑釁。您告訴我，挫折是成長不可或缺的一部分，成長需要痛。

媽媽，您一直認(rèn)為我是一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng)的孩子。現(xiàn)在，我經(jīng)歷了月考，并能以激勵(lì)的心態(tài)看待這不堪入目的語文成績，當(dāng)我問老師問什么我作文分那么低，老師只是說這分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為過去，這次失利應(yīng)該會使我更努力，越挫越勇。

是啊，成長并不都是一帆風(fēng)順的，小草因暴風(fēng)襲擊而頑強(qiáng)，我們也因?yàn)槭盏搅顺砷L的痛，更堅(jiān)定自己的夢想。我想如果沒有這次考試失利，我不會成長。我已經(jīng)將心中懦弱的圍墻攻破，媽媽，為我高興吧，我已經(jīng)不會再膽怯，因?yàn)槲抑溃撼砷L需要痛！

人生路漫長，痛算什么？這是成長不可避免的，爸爸媽媽，你們就等著看你們的小雄鷹展翅飛翔吧！

成長話題話題作文【篇3】

就像灶臺上的蟑螂，令人生厭；成長的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。

然而在每個(gè)人成長的過程中，還有誰能沒有煩惱呢？

我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說出了那個(gè)字——“?。　蔽覀儜阎鵁o比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會兒的機(jī)會也沒不能實(shí)現(xiàn)了。考試完畢，上課的鈴聲就響起來了。每當(dāng)考試成績下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長一頓臭罵，如果考得非常不好，就會挨家長的臭罵，并且還會受到混合雙打。

我還有最煩的一個(gè)事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn)，學(xué)英語；九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語文；十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù)；二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來我是非常的累，所以我對補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢？

可是我知道，成長中的煩惱是會永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去面對它，或許那煩惱就會消失！到那時(shí)你就品嘗到了成長的樂趣了！

成長話題話題作文【篇4】

有人說，成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我認(rèn)為，成長的滋味并非如此簡單。它就像品一杯苦茶，入口苦澀，可細(xì)細(xì)一品，總能感受到它那馥郁的芬芳。

還記得那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的下午，因?yàn)橛行┦?，老師晚了一會放學(xué)。教室門外的土地上微微泛起一層水，而原本干燥的土地這時(shí)也與水匯成了淤泥，讓人看了莫名的煩躁，仿佛要將心緒擰成結(jié)。我?guī)е鐭o頭亂絲般的心緒走出了校門。

驀地，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線：爸爸。此時(shí)天色微暗，校門口家長已不多了，我依稀看見爸爸的頭發(fā)上、衣服上、自行車的座位上，都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門口，奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的沖我笑了笑，拿出一個(gè)棉墊墊在有些濕的自行車后座上，迅速跨上自行車，我也側(cè)坐在自行車后座上。爸爸賣力地蹬著車子。一陣略帶寒氣的風(fēng)從我耳邊掠過，我微微仰頭，看見爸爸那烏黑的頭發(fā)里不知何時(shí)閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀，不由自主地一低頭，那垂在自行車一側(cè)的雙腿已接近地面了。我仿佛一瞬間猛醒：我已不是從前的我了，我已經(jīng)長大了，不該這樣讓爸爸勞累了。

想到這里，我讓爸爸停下了車，在爸爸那一抹略帶訝色的眼神里，推起了沉重的自行車，仿佛我就是在推著成長的車輪向前走……

到家了。我將沉重的車把靠在墻上，走進(jìn)家門，輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶，看著它那升騰著的一抹淡淡的蒸汽，聞著它那馥郁的芳香，品著它那清苦的味道，仿佛是品味著成長。

成長話題話題作文【篇5】

每個(gè)人都有自己成長的歷程。從呀呀學(xué)語的兒童，到風(fēng)華正茂的中學(xué)生，到將來走向社會，成為社會的有用之才，每一個(gè)成長的過程都飽含了我們奮斗的汗水。在人生的長河中，成長常常伴隨著我，成長成了我永久的紀(jì)念和喜悅。

一

我學(xué)會了堅(jiān)持，我喜悅。結(jié)營前一天要彩排，訓(xùn)練了一天的同學(xué)們早已精疲力盡，我也不例外。繞著操場走了一圈，我的腿和頭都有點(diǎn)不聽話了，腿總是左右晃，頭也要罷工了，連續(xù)打了幾個(gè)哈欠。我努力堅(jiān)持，搖了搖頭，甩了甩腿，繼續(xù)站著軍姿。腿又突然抽筋了，我看了一眼坐在旁邊休息的同學(xué)，閉著眼睛告訴自己：我沒有那么脆弱，我可以的，陳曦，加油！回到宿舍的路上，我沒有不高興，反而很喜悅。因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)持。

二

我學(xué)會了獨(dú)立，我喜悅。我們來到集體宿舍，放好東西，開始疊被子，在家我從來不疊被子，自然不知道該如何做；教官教了以后，我就開始一步一步認(rèn)真地疊被子，看著自己成功的“杰作”，心里有一種從未感受到的興奮。不止這些，我還自己洗了碗，擦了桌子，自己洗衣服。躺在床上，回想起這些，雖然有些累，但我的嘴角卻微微上揚(yáng)。因?yàn)槲覍W(xué)會了獨(dú)立。

三

我學(xué)會了感恩，我喜悅。我感恩我的爸爸媽媽，是他們給予我生命和溫馨的家；我感恩我的姥姥姥爺，是他們?yōu)槲覡I造了無憂無慮的氛圍；我感恩那些鼓勵(lì)我的人，是他們讓我看到了希望的火苗；我感恩我的老師，是他們讓我受益匪淺，知識淵博。因此我們要時(shí)刻把他們記在心里，為他們做些力所能及的事情讓他們開心。這樣，我也會很開心。因?yàn)槲覍W(xué)會了感恩。在這些事中，成長的喜悅表現(xiàn)得淋漓盡致。我懂得了什么叫堅(jiān)持，什么叫獨(dú)立，什么叫感恩。長大不僅僅是身體上的，更重要的是思想上的，言行上的。這樣自己快樂，家人也開心。這，難道不是喜悅嗎？我們每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天感受著成長的喜悅。我擁有喜悅！因?yàn)椋页砷L著！

成長話題話題作文【篇6】

我一直在渴望成長，渴望進(jìn)入大人們的世界。但殊不知成長是要付出代價(jià)的?！}記

友情——眼淚的代價(jià)

兒時(shí)的友誼才是最真摯的。無猜無邪、無私無暇。是你用錢也買不到的！但隨著我們的成長，友誼漸漸變了質(zhì)。多了份城府，少了份真誠。多了份客套，少了份感動(dòng)……

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”在與這些同窗離別之際，剩下的只是淚水和傷心。我一直以為我是一個(gè)“個(gè)人主義者”，但在初三畢業(yè)后，離別之際。我看著三年同窗漸漸離開的背影，我的眼睛濕潤了。我早已習(xí)慣每天和他們一起打鬧、一起拼搏、一起解決問題……我在家里哭了好久好久才把情緒控制下來。友誼一點(diǎn)點(diǎn)的變質(zhì)，而我卻在一點(diǎn)點(diǎn)成長……

親情——?dú)q月的代價(jià)

兒時(shí)無憂無慮，因?yàn)橛懈改冈谏砼?，但隨著我們的成長，親情也在不同程度上被剝削，進(jìn)入社會，打拼自己的事業(yè)，多了份熱情，忘了親情，多了份事業(yè)，忘了父母……

“人在社會身不由己”在事業(yè)與親情抉擇之際，很多人選擇了事業(yè)。剩下的只是兩鬢花白的老人的嘆息聲。我們長大了，他們變老了，我的鄰居有個(gè)兒子很能干，但一年就只回來一次，去年，他父親因心臟病送去急救他母親連忙打電話給他的兒子，誰知他兒子說在開會，沒空。等他兒子趕來時(shí)，他父親去世了。他看了兩眼，就又回了公司，從此以后，我們時(shí)常能聽到他母親一個(gè)人在那碩大的房子里的嘆息聲。有些人在利欲誘惑之下已成為了金錢的傀儡。親情在一點(diǎn)點(diǎn)地被剝削而我們在一點(diǎn)點(diǎn)地成長……

自己——蛻變的代價(jià)

兒時(shí)自己是一張白紙。想法是如此的純真，但隨著我的成長，自己也在漸漸蛻變。走出了家里，自己也開始變得冷血、現(xiàn)實(shí)、利欲熏心……多了份實(shí)際，少了份夢想，多了份銅臭，少了份純真……

“近朱者赤，近墨者黑”。在走出家門后，外面一切的一切都改變著自己。放棄了那美好的夢想，轉(zhuǎn)而追求那功名利祿。我看過一位商人的自傳，他說那時(shí)的他，一直追求利益最大化，不擇手段打倒對手。最后他成了億萬富翁，但當(dāng)他轉(zhuǎn)眼望去時(shí)，他已沒有了愛人、親人、友人……他窮得只剩下了錢，他選擇了自殺，在遺書上寫著：“把我的資產(chǎn)全部還給社會?！弊约涸谝稽c(diǎn)點(diǎn)改變，也在一點(diǎn)點(diǎn)成長……

成長有利亦有弊，做人要知足，要緊鎖那貪婪的心。

我不想長大，長大后世界就沒有童話了。

——后記

成長話題話題作文【篇7】

書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的“長生果”。書，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來；書，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的書。

我愛讀書，書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳；在書的王國領(lǐng)略人世的真諦。從我記事開始，書便是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，到處都有我翻閱過的痕跡。莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是全世界的營養(yǎng)品”的確如此，如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，更無從談發(fā)展！

今后，我依然會與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就象寒冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！

書——是我人生中的“好朋友”，書——像我的朋友，如我的親人，書——似一個(gè)伴侶，更似一個(gè)老師。是它讓我的生活豐富多彩；是它讓我的大腦充滿智慧；是它讓我的心胸開闊寬廣；是它讓我的靈魂高尚純潔；是它給了我很多快樂！好書伴成長，你也趕快加入到讀書的行列當(dāng)中吧！

成長話題話題作文【篇8】

順境就是良好的境遇，逆境與之相對，它們是人成長過程中必然要棉隊(duì)的人生境遇，但是，相比較而言，順境更有利于人的成長！

但是，孟子一句：生于憂患，死于安樂，激勵(lì)了不少身處絕境中的人們奮發(fā)圖強(qiáng)。古往今來，我們也常遇到這般說法：逆境勵(lì)志，順境殺人。

三國劉備，白手起家，名微而眾寡。在豪杰并起，刀光劍影的東漢末年，他四處奔波，寄人籬下，遭人排擠。多少次險(xiǎn)些失去性命，多少次妻離子散。不可不謂逆境。然而，他“欲信大義于天下，匡扶漢室”的志向卻因此更加堅(jiān)定！終于，經(jīng)徐庶和司馬徽推薦，劉備三顧茅廬，請得諸葛亮下山，開創(chuàng)了蜀漢大業(yè)。劉備的兒子劉禪，17歲便被立為太子，與曹家兄弟爭儲不同，劉禪的兩個(gè)弟弟根本對他構(gòu)不成威脅。3年后，劉備托孤白帝，年僅20歲的劉禪便登基為帝，握有天府之土成都。然而他卻溫飽思淫欲，國殷民富而不之存恤，事無大小皆依仗孔明，終于劉阿斗一步步葬送了蜀漢。

一句：死于安樂，不知道讓幾千年來多少富家子弟握有有利條件，卻失去進(jìn)取心，躲進(jìn)宿命里：不是逆境才能成材嗎？我們生活富裕怎么才能成材？

別忘記，還有這么一句話：逆境用來磨練意志，順境用來發(fā)展事業(yè)！

毛主席在領(lǐng)導(dǎo)人民在艱苦的條件里取得了新民主主義革命的勝利后，他曾經(jīng)講：取得全國的勝利，只是萬里長征走出的第一步，今后的路更長、更艱巨。他告戒同志們：務(wù)必保持艱苦樸素的作風(fēng)，謹(jǐn)慎謙虛、不驕不躁的作風(fēng)。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨人沒有頹廢，積極摸索前進(jìn)的道路，終于在1956年，三大改造完成，中國進(jìn)入了社會主義社會。

發(fā)明大王愛迪生，年輕時(shí)期接受逆境的巨大考驗(yàn)，后來，他的電燈為他贏得了巨大榮譽(yù)和財(cái)富，在順境中，他沒有沉淪，他繼續(xù)秣馬厲兵，創(chuàng)造了1000多項(xiàng)發(fā)明！

順、逆境本不是絕對的，同一境遇既可以是順境，亦可以是逆境，關(guān)鍵在于身處其中的人。朋友，如果你覺得現(xiàn)在生活環(huán)境阻礙你發(fā)展，不妨把它看成是逆境，用它來磨練意志，如果你覺得生活有太多的痛苦、無奈，沒關(guān)系，這正不是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，發(fā)展事業(yè)的順境？

我風(fēng)憑借力，送我上青云，憑借順境好風(fēng)，我們可以展開成長雙翼，在人生天際飛得更高！

成長話題話題作文【篇9】

有“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”的孤寂，清晨早起，獨(dú)白漫步在上學(xué)的路上，不禁想起“單車欲問邊，屬國過居延”，心頭的涼意，油然而生，人生的孤寂豈不如此。在這孤獨(dú)之旅中誰不會想起那個(gè)跟著父親放鴨的杜小康呀？對呀，孤獨(dú)寂寞也讓人成長，給人以鼓舞的力量。

有“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春鎖二喬”的抑郁，課堂上，胸有成竹的我想老師給一次表現(xiàn)的機(jī)會，但老師始終不注意你，心頭的失落感------不涌上來。“在樹林里哭泣，在樹林里獨(dú)自朗讀的李京京”那可憐的畫面------不浮現(xiàn)在眼前。但這抑郁與無奈也讓人有了一種進(jìn)取心理，使人不斷努力，取得成功。

有“知音少，弦斷有誰聽”的孤獨(dú)。下課鈴響了，獨(dú)坐在教室一角落，同學(xué)們說說笑笑，嘻嘻哈哈的，卻怎也不注意旁邊的我。不禁想起坐在案邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作的司馬遷。無人陪伴，無人訴說，也無人傾聽。這孤獨(dú)的環(huán)境也會讓人成功。

有“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的凄惻，考試過后，時(shí)間飛逝，成績下來，猛頭一愣。在這凄涼的時(shí)候無人陪伴，無人安慰，就像古時(shí)被流放的文人一樣，遠(yuǎn)離親人，無人與你相通。

有“微風(fēng)燕子斜，落花人獨(dú)立”的寂寞，下午放學(xué)，伴著沉重而輕快的步伐走在回家的路上，看見幾朵花兒獨(dú)放在路邊，不禁想起“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的詩句來。在這寂寞之旅中，無人閑談，真有點(diǎn)寸步難行的感覺，但這也會讓人奮力向前走向成功。

有“夕陽西下，斷腸人仍在天涯”的茫然，在夕陽西下之際，獨(dú)自坐在窗前，四下昏昏沉沉的景象，讓人想到人生的茫然，就像魯三改志愿，這難道不是人生的茫然嗎？

有“欄桿拍遍，無人會意”的無奈。夜暮來臨，獨(dú)躺在冷床上，心里想起今日學(xué)過的知識：“有一位深山里的詩人在院里獨(dú)賞花，卻又滿腹詩情”的畫面。想到自己的孤獨(dú)與無奈又有誰能理解呢？寂寞的一天已經(jīng)過去，明天的孤獨(dú)又將來臨。日復(fù)一日，它占據(jù)了我的心。它總伴在我身邊，對我不離不棄，不管何時(shí)何地，總是這樣，總給我無數(shù)深思。

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遠(yuǎn)足作文

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遠(yuǎn)足作文(篇1)

盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的遠(yuǎn)足。我們做好充分的準(zhǔn)備，就等出發(fā)了。

在星期二的早晨，我們在學(xué)校聽完注意事項(xiàng)后就排成一列長隊(duì)向山水云間的方向出發(fā)，聽說有二十幾公里呢。我們在路上邊走邊欣賞美麗的風(fēng)景，我們還不停起歌唱。走在有山有水，環(huán)境又好，既沒有汽車的鳴笛和噪音，也沒有污染空氣的汽車尾氣，有時(shí)還能聽到幾聲清脆的鳥叫，真是叫人心情暢爽。呀！你瞧那一片的水都流敞在山之間，還倒影著山的容貌，天上的朵朵白云飄浮在天的每個(gè)角落，這樣的景色真是一絕。我們又走到太陽山，那兒的景色更是美麗，有山崖，有各種各樣的花草樹木甚至叫不出的名字的。我們還走了環(huán)形山，一圈一圈的。站在山上看著我們所走過的路程，會覺得不可思議，不知不覺竟然走了這么多的路了。接著來到太陽山門，我們在那里稍作休息，吃了些東補(bǔ)充能量，又繼續(xù)了我們的遠(yuǎn)足之旅。

終于，我們來到了目的地——下坪村委會。哇，那里一排排的樓房，好多房子上都裝有太陽能，網(wǎng)絡(luò)電纜，透露出城市的氣息，使我想象不到現(xiàn)在農(nóng)村和城市一樣發(fā)達(dá)。心里真是為農(nóng)民伯伯高興，為自己生活在這個(gè)地方驕傲自豪。我們終于可以吃午飯，吃飯后還有表演，放著時(shí)興的《江南style》，有同學(xué)還跳了騎馬舞，好不熱鬧！我們念念不舍的離開了這美麗的寶地，踏上了返回的路途。回去時(shí)沒了來時(shí)的好心情。也許是太累了，我們回來時(shí)發(fā)現(xiàn)竟然繞了個(gè)大圈！看到對面的山水云間時(shí)，這才知道要到了。時(shí)間過得真快，我們出發(fā)時(shí)太陽沒完全出來，現(xiàn)在太陽都快落山了。

游玩當(dāng)然也要付出代價(jià)——腳上起泡，腿又酸又痛。不過我也收獲了：只有努力并堅(jiān)持下去，你終會走完漫長的路。達(dá)到目的，得到的甚至比付出的多得多。

遠(yuǎn)足作文(篇2)

我們一直期待的遠(yuǎn)足活動(dòng)就要開始了，我們都非常高興！

我們的馬校長給我們頒發(fā)完旗幟時(shí)我們就踏上了遠(yuǎn)足活動(dòng)。爸爸對我說：“你能走完全成么？”“當(dāng)然”我堅(jiān)信的說，我們慢慢地一直走，一會就走了五公里我和爸爸上了廁所，歇了一會又一直走了。我對爸爸說：“爸爸你能走完不能啊？”爸爸說：“應(yīng)該可以吧?！蔽矣謱Π职终f：“我跑到前面等你啊。”“恩，小心點(diǎn)”爸爸說。我使勁中刺了一下，就到了最前面。

走到了十公里我和爸爸就累得不行了，我們就做了一會車。我們一直做到大堤那我和爸爸買了兩個(gè)燒餅。這時(shí)付賀峰來了我們又一直走！

大概過了一小時(shí)我們到了終點(diǎn)，又走了十分鐘才到了餐廳，餐廳是一個(gè)小木屋子，我們沖了進(jìn)去，狼吞虎咽的吃著米飯，真香??！

遠(yuǎn)足作文(篇3)

遠(yuǎn)足是一種受歡迎的戶外活動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)人與大自然的聯(lián)系。我記得，最難忘的一次遠(yuǎn)足是在我初中時(shí)期參加的一次班級活動(dòng)。

那天，我們一大早就聚集在學(xué)校門口，手持背包、佩戴帽子，整齊地站著等待老師的指示。我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫@將是我第一次參加這樣一次規(guī)模較大的遠(yuǎn)足活動(dòng)。終于，老師走過來，一聲令下，我們整個(gè)班級一起動(dòng)身了。

我們的目的地是一座附近的山脈。在前往山脈的路上，我和同學(xué)們歡聲笑語，不時(shí)地觀察著路邊的景色。雖然腳下是崎嶇的山路，但是我們的積極的心態(tài)讓我們充滿了力量。當(dāng)時(shí)的天氣晴朗明亮，陽光透過樹葉灑在我們身上，讓人感覺宜人無比。不時(shí)有小動(dòng)物跑過我們的腳邊，讓我們驚訝不已。

終于，我們到達(dá)了山腳下的一個(gè)小溪。我們休息片刻，將背包放在旁邊的草地上，然后迫不及待地脫鞋走進(jìn)了溪水中。那清涼的水讓我們覺得一切的勞累都值得。我們在水中盡情嬉戲，玩著水中的小游戲，笑聲在整個(gè)山谷回蕩。

過了一段時(shí)間后，老師提醒我們繼續(xù)上山。這次的路并不那么容易，山路更加陡峭，但我們的團(tuán)隊(duì)合作精神令我們克服了困難。有的同學(xué)在前面開路，有的同學(xué)在后面推著大家，而我則在一邊鼓勵(lì)大家不退縮。

終于，我們到達(dá)了山頂。站在山巔，我感到一種前所未有的自豪感。山頂上的風(fēng)有些涼爽，但是心中的激動(dòng)讓我感到一絲溫暖。俯瞰山下的美景，我覺得自己好像站在了整個(gè)世界的頂端。

在山頂上，我們展開了豐富多彩的活動(dòng)。有人擺起足球場，展開了一場激烈的比賽；有人準(zhǔn)備了美食，和大家一起烤肉；還有人跑到附近的小溪邊，抓來了小魚，大家一起探索著水中的生物。整個(gè)山頂都洋溢著歡聲笑語，讓人感到快樂無比。

傍晚時(shí)分，我們開始了我們回程的旅途。雖然已經(jīng)有些疲憊，但我們心中的喜悅讓我們感到輕松愉快?；爻痰穆飞?，我回顧著整個(gè)遠(yuǎn)足的經(jīng)歷，感嘆著大自然的神奇與美麗。這次遠(yuǎn)足給我留下了深刻的印象，它不僅增強(qiáng)了我和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神，而且讓我更加熱愛大自然。

遠(yuǎn)足是一種富有意義的活動(dòng)，它不僅可以讓我們身心得到放松，還可以讓我們更加熱愛大自然。通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，我意識到人類與大自然息息相關(guān)，我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)我們的自然環(huán)境。我相信，未來還將有更多的機(jī)會讓我們?nèi)ュ憻捝眢w，增加見識。我已經(jīng)迫不及待地期待下一次遠(yuǎn)足活動(dòng)的到來了！

遠(yuǎn)足作文(篇4)

今天，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)椋裉煲e辦以前都沒有過的遠(yuǎn)足，步行去五腦山。

吃完早飯要出發(fā)時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿，像躍躍欲式的`馬兒，別提有多興奮了。

路上，同學(xué)們蹦蹦跳跳，有說有笑，一陣微風(fēng)吹來，讓人心曠神怡，道路兩旁滿是大片大片的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金色，似乎看不到盡頭。

大約行了有幾公里路，我們終于到達(dá)了目的地，只見門上寫著大大的幾個(gè)字“五腦山”，抬頭往山上一看，全都是是樹木，蒼翠欲滴。樹叢中隱隱約約看見幾座廟，怪不得五腦山被稱作道教圣地。

這么高的山，一眼望不到頭，那么遠(yuǎn)，二十多里呀，我能上去嗎？我不禁開始打退堂鼓了。我們休息了一會兒，就開始上山了，路盤曲而上，我的腳好像被什么扯住了似的，走起路來跟剛才比，要費(fèi)力得多，不一會兒就大汗淋漓了。

路越來越難走，太陽也越來越大。山上有幾株映山紅，雖然數(shù)量不多，但也非常美麗，周圍全是挺拔的大樹，粗壯的枝干，深綠的葉子，遠(yuǎn)處云霧彌漫，只能看見一片濃濃的墨綠色。

終于，到了下坡。我往下沖，很快跑到了隊(duì)伍的前面，可是突然腳上一陣酸痛，一沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒。我只好小心翼翼地走。最后，只剩下我一個(gè)人在后面慢悠悠地走，有氣無力的，心想：“怎么還不到呢？不行，我要加快速度?！?/p>

不知是從哪里來的精神，讓我的全身都充滿了力量……最終，功夫不負(fù)有心人，我們經(jīng)過一段遙遠(yuǎn)的路程，到了茶花園，仿佛剛才的艱辛都被拋在身后，似乎一切都變得美好了。映入眼簾的大片大片火紅的茶花，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂飛來飛去，“嗡嗡”的叫聲，好像是在歡迎我們的到來，天上飛過的歡樂的小鳥，帶來歡樂的樂曲……

這不僅僅是一次春游，還是一次對意志的磨煉。

遠(yuǎn)足作文(篇5)

五一假期，我們四個(gè)大人三個(gè)小孩，一行七人，驅(qū)車來到江西虹關(guān)古村走古道。

我們安排好行程，請好向?qū)?，安頓下來，第二天一早準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。向?qū)且晃焕蠣敔?，今年六十九歲，已臨近古稀之年，可爬起山來卻比我們這些“年輕人”利索得多，我們不得不多次央求他慢一點(diǎn)兒才能勉強(qiáng)跟上。

上山不多久，出現(xiàn)一大片梯田。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民在采新茶，一看到有外地游客來到自己的家鄉(xiāng)，自然是高興加自豪，熱情地招呼，我們也同樣報(bào)以熱情的回應(yīng)。

接著往上，植被漸多，草木茂盛，滿目翠色。眼前是一大片松樹林，乍一看去，除了松樹，還是松樹。大片大片的松針鋪在泥土路上，踩上去軟綿綿的，有點(diǎn)像走在云端的意味。這兒的松樹很密，密到什么程度呢？要是有人來這里打獵，他絕對什么也打不到，子彈最多射出十來米就會被一排排松樹擋住。

這兒靜悄悄的，只聽到颯颯的風(fēng)聲，沙沙的腳步聲?？此扑罋獬脸?，實(shí)則生機(jī)勃勃。每走出幾步總會碰上一個(gè)小動(dòng)物：有時(shí)是棕色和銀灰色相間的毛毛蟲，搖著滾著，旁若無人地扭著屁股，頭上的觸角一動(dòng)一動(dòng)的，頗有一番東?！褒垺蓖醯呐深^；有時(shí)是藍(lán)色或綠色的小甲蟲，大概有拇指的一半大小，背甲折射出太陽的光芒，亮晶晶的，它們走走停停，橫行霸道，要是沒人提醒，你準(zhǔn)會把它誤認(rèn)成天上掉下的小星星。后來上百度一查，才知道它叫“拉步甲”，還是國家二級保護(hù)動(dòng)物呢！漫步林間，時(shí)聞鳥語，時(shí)見鶯舞，身心愉悅，全然放松。

不知不覺到了山頂。聽向?qū)敔斦f，三十里的路已經(jīng)走了一半多了。我自己都無法相信，這么一路鬧一路玩竟走了這么遠(yuǎn)，我居然沒有一點(diǎn)兒疲憊的感覺？事實(shí)證明：我停下來才感到雙腿酸痛，可見大自然的誘惑力真是無窮??！

這一次遠(yuǎn)足，我深切體會到了人與自然的和諧與美好，從中認(rèn)識了許多動(dòng)植物，還學(xué)會利用百度搜索認(rèn)識它們。這一支“箭”不知射下了幾只“雕”呢！“讀萬卷書，行萬里路”，這一次遠(yuǎn)足，我們都成長了。

遠(yuǎn)足作文(篇6)

人生路漫漫，體會甜酸苦辣。人生就像一次旅途，只需堅(jiān)持不懈出來，必定能做到取得成功的之岸。

——題記

一個(gè)開朗的早晨，走在硬實(shí)的瀝青路上，心態(tài)是這般的興奮。

馬路邊，野草綻開，樹木叢生，百鳥爭鳴，車子來來去去，人潮人海，好一個(gè)非常熱鬧的全球。渡步向前走，時(shí)爾會望到自身的幾棟我的母校。此前，了解的校園內(nèi)，是陳舊的，簡單的;現(xiàn)如今，千姿百態(tài)，一幢幢高樓大廈聳起，屹立在我眼前，看起來有一些萬萬達(dá)不到。

飽經(jīng)拐角處，就是另一番美麗風(fēng)景。蔥翠的花草樹木，彎彎曲曲石拱橋，寧靜的湖水，也有幾個(gè)老年人在悠閑自在垂釣，真可以說‘別有一般味道在心中’。

踏入河卵石砌成的小道，腳底軟綿綿的，內(nèi)心溫暖的。立在胡泊的一處，通過石拱橋，舉視遠(yuǎn)處，一眼望看不到正對面的之岸。碧海相連，如似浩渺的草原。突然之間，便覺得有一些疲勞，我覺得其他的人也就是這般吧!大家便停步歇息，一會兒有歌曲想到，震撼人心大家的心弦，又似在鼓勵(lì)大家，不上最終，大家絕不認(rèn)輸?shù)挠⒂職飧拧?/p>

那一天，就是我此生當(dāng)中最美好的時(shí)光，也就是我此生當(dāng)中最長久的路程。

中途，橋上，有四根柱頭直上云霄，真像‘四大天王’守衛(wèi)在那里。她們兢兢業(yè)業(yè)，從來不埋怨從來不借助。時(shí)間的沖洗，雨打風(fēng)吹，正磨煉了她們的信念，使她們變的極其堅(jiān)毅。

砥礪前行，一會兒走走彎彎的，一會兒時(shí)斷時(shí)續(xù)，一會兒有脫隊(duì)的。走在路上，腳底是累的，內(nèi)心則是甜的，流露一股清泉，心里的期待就是盡早抵達(dá)之岸，便于盡早完畢旅途。走在路上，大家時(shí)有相助，時(shí)有埋怨，時(shí)有哀嘆。剛開始，情緒是愉悅的，極其興奮的，為何在旅途有這么多不順心，有這么多艱辛與艱難困苦，難道說是大家的恒心不足強(qiáng)嗎?

快到終點(diǎn)站時(shí)，花朵以笑容迎來大家，柳兒以舞步祝賀大家，老師們以誠尊重大家。抵達(dá)終點(diǎn)站時(shí)，聽后到的第一句話并不是;好累呀!只是一句真心實(shí)意的語句：總算能夠回家了探望爸爸媽媽了。

不經(jīng)意間，此次旅途就是這樣結(jié)束。盡管非常累，但很快樂。

人生路漫漫。人生路途中，有艱辛，有愉悅;有痛楚，有快樂。因而，沒事兒一味埋怨日常生活過多不順心，那般會喪失很多開心。一直，只需堅(jiān)持不懈，定能抵達(dá)取得成功的之岸。

只需心中有景，哪里都是有芬芳。是的，只需有理想，有夢想，定能造就人生道路的光輝。

遠(yuǎn)足作文(篇7)

這周五，我行將迎來我升入初中后的第一次遠(yuǎn)足，而且旅程來回有將近22公里。

動(dòng)身那天，我早早的來到學(xué)校。哨聲響起，咱們便去后操場調(diào)集，校長和教訓(xùn)主任講了幾個(gè)注意事項(xiàng)后，咱們就動(dòng)身了。

聲勢赫赫的部隊(duì)行走在柳坡村的小路上。水是那么明澈，圓圓的石頭靜靜地躺在水底;山是那么娟秀，碧綠的樹林在那里眺望著咱們;空氣是那么新鮮，即便少了書香氣味，也仍然令咱們心曠神怡。

走了一會，咱們便迎來了此次遠(yuǎn)足最大的“絆腳石”——山路。咱們在教師的引導(dǎo)下排成一隊(duì)，一個(gè)個(gè)的走上山路。腳下是羊腸小道，周圍是挺拔的松樹。小路上還有白雪，咱們就頑皮地抓一把，捏成雪球，扔向同學(xué)。吱嘎吱嘎的踩雪聲伴隨著咱們的歡聲笑語，響徹林間。

不知走了多久，腳下的墊腳石變?yōu)榱四酀舻男÷?，斜度也逐漸的變得峻峭。背上的背包感覺有千萬斤重，走在我后頭的一個(gè)同學(xué)拽著我走了一路。

爬完山路又走了一會后，咱們看見了一個(gè)牌子?！包S檀林場”四個(gè)大字赫然出現(xiàn)在我的眼前?！澳堑搅耍俊蔽艺f。再順著牌子往下看，“向前1.3公里”也赫然出現(xiàn)在我的眼前，氣得我差點(diǎn)都吐血了。沒辦法，只能硬著頭皮持續(xù)走了。最終的這段路感覺不太相同：這兒沒有許多交游的車輛，非常幽靜。路面上還有一些冰，狡猾的咱們便在上面滑呀滑。

到了黃檀林場，咱們領(lǐng)好午飯，找塊石頭坐下，賞識著原汁原味的大自然風(fēng)景，吃著可口的農(nóng)家飯菜，被學(xué)業(yè)壓這的身體瞬間得到了放松。午飯往后，我就和幾個(gè)朋友去漫步。林場不大，卻被森林盤繞。白色的房子前，一條小河潺潺流過，鵝卵石鋪成的小路交織著。我想，“小橋流水人家”也不過如此吧。

在林場照了張合影，咱們就下山了。本來的部隊(duì)?wèi)?yīng)該是女生在前，男生在后。但急迫回校歇息的咱們一路橫行無忌，一會兒就竄到了離男生部隊(duì)很遠(yuǎn)的女生部隊(duì)里。要不是教師攔著，咱們早就沖下山了。

山路上的跑跑跳跳耗費(fèi)了咱們不少膂力，以至于咱們走平整的公路都差點(diǎn)累死了。不過咱們一幫人以回校歇息的信仰，走回了學(xué)校。

遠(yuǎn)足作文(篇8)

路上，我飛快的蹬著車，恨不得一下飛到那里，因?yàn)樘募绷?，連路邊美麗的櫻花、黃黃的油菜花和粉紅色的桃花都沒顧得上細(xì)看。沒騎多遠(yuǎn)就開始不停的問：“爸爸，什么時(shí)候到呀?”爸爸總是不緊不慢的騎著，慢條斯里的告訴我：“別急，馬上就快到了?！本驮谖矣忠獜埧趩柊职值臅r(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)路邊出現(xiàn)一家飯店，上面寫著：河北河澗驢肉火燒。我大喊：“到了，到了!”沒想到爸爸卻沒停車，正在我奇怪的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面也有家店鋪，上面寫著：河北旺旺驢肉館。原來爸爸說的是這家呀。

我迅速放好車子，跟著爸爸媽媽走了進(jìn)去，里面好熱鬧呀，到處都坐滿了人，我們好不容易找到了一張桌子，爸爸點(diǎn)了三個(gè)火燒和一份砂鍋。剛坐在桌旁喝了口水，我就感覺肚子里“咕咕”的叫，等不及火燒上桌，忍不住喊媽媽，讓她給我點(diǎn)零食先吃著，媽媽不給我，她怕我呆會兒吃火燒時(shí)感覺不到香了。

過了一會兒，火燒終于端上來了，頓時(shí)，一股濃濃的香味兒撲鼻而來。哇，這就是傳說中的火燒嗎?!外形很像一條沒有尾巴的魚，表面是金黃色的，肚子鼓鼓的。我迫不及待的拿起一個(gè)咬了一口，餅酥酥的，熱熱的，里面夾的驢肉香香的，不知是我餓了還是這餅真的好吃，我狼吞虎咽，不一會兒就吃完了一個(gè)，這才想起來，原來火燒就是肉夾饃呀，只不過外面的餅形狀不同罷了!砂鍋端上來了，就在這時(shí)，門口進(jìn)來了三個(gè)人，我抬頭一看，咦，那不是我的好朋友田田一家嗎?我興奮的大叫：“田田，田田!”這時(shí)，她們一家也看到了我們，于是，我們兩家合在一起，又要了一些菜，愉快的吃了起來。

吃飽喝足后，我們和田田一家告了別(因?yàn)樗齻兪情_車來的)，騎上車子，享受著和煦的春風(fēng)，不慌不忙的回家了。到家一看表，哇，比去的時(shí)候可慢多了，記得我們?nèi)サ臅r(shí)候用了38分鐘，回來的時(shí)候用了54分鐘，是不是吃飽喝足后反而沒勁了呀，同學(xué)們，你們說呢?

遠(yuǎn)足作文(篇9)

雖然“模擬紅軍長征遠(yuǎn)足活動(dòng)”結(jié)束了，但回想起來，我仍按捺不住遠(yuǎn)足時(shí)激動(dòng)的心情。

遠(yuǎn)足給我的第一感覺就是一個(gè)字———累。我有虎骨，走幾步路就會開始痛，但是醫(yī)生還是建議我多走路。遠(yuǎn)足下來，我的腳又酸又疼又麻。不過，路再長，也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，憑借著自己的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我征服了自己。

一早，我們從出發(fā)，踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途。一路上們說說笑笑，互相幫助。當(dāng)跟我分享水時(shí)，當(dāng)同學(xué)為我遞上紙巾擦汗時(shí)，我感受到了602班這個(gè)集體的溫暖。于是我告訴自己，決不放棄！同時(shí)，遠(yuǎn)足也磨煉了我的意志。從小就嬌生慣養(yǎng)的我從未吃過苦，這次遠(yuǎn)足是我人生長途跋涉。但我相信自己不是懦夫，區(qū)區(qū)8公里路程根本不算什么，這與紅軍二萬五千里長征相比，簡直是小巫見大巫。通過這次遠(yuǎn)足，我的毅力加強(qiáng)了，對以后的人生也是一件大有裨益的事。

最終，遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿結(jié)束了，路已被我“征服”。遠(yuǎn)足活動(dòng)給我留下了深刻的人生啟示：貌視一切困難，只要堅(jiān)持到底，成功就在彼岸。

論堅(jiān)持成長話題作文實(shí)用

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)整理了有關(guān)“論堅(jiān)持成長話題作文”的相關(guān)資料供您參考。寫作文章的關(guān)鍵在于開頭、中間和結(jié)尾的有機(jī)結(jié)合，從而構(gòu)成一個(gè)完整的故事。在寫作過程中，我們需要運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出自己的感受和態(tài)度，從而使文章更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，多讀一些優(yōu)秀的作品也能夠讓我們在寫作時(shí)更加游刃有余，流暢自然。最后，本文的內(nèi)容僅供您參考，望您能夠善加利用。

論堅(jiān)持成長話題作文(篇1)

是夢想，讓一個(gè)人克服了年齡的障礙；是夢想，讓一個(gè)人忍住了傷痛的折磨；是夢想，讓一個(gè)人閃爍出了生命的光彩。是他，他，中國男籃的老將——王治郅。王治郅的這種從不放棄的精神，對中國男籃是一種多么寶貴的激勵(lì)。

如果不是他那次單刀赴會，單臂暴扣；如果不是他幾次晃過對手單扣成功，你不會明白他心里有多么堅(jiān)定。2011年9月25日，在武漢進(jìn)行的第26屆男籃亞錦賽決賽中，中國隊(duì)最終以69—70險(xiǎn)勝約旦隊(duì)，憑借1分優(yōu)勢奪得亞錦賽冠軍順利拿到了進(jìn)軍倫敦的門票。

對于一個(gè)34歲的他，已經(jīng)成為了世界媒體的焦點(diǎn)；對于一個(gè)在病床上，與病魔作斗爭的人，他并不服輸。他躺在美國醫(yī)院的病床上，醫(yī)生告訴他立刻做手術(shù)，如果不動(dòng)手術(shù)的話，骨刺會在大腿膝蓋上，會使他的腿部變得下垂，沉重，如果不動(dòng)手術(shù)的話，她將受到飽經(jīng)折磨的痛苦。面對這么艱難的一個(gè)選擇，他說：”不“?！比绻麆?dòng)了手術(shù)，就打不了球了，我為了中國男籃，再忍忍。“這一忍，又是一兩年，當(dāng)他單臂扣籃的時(shí)候，全場的球迷都沸騰了，王治郅又站到了隊(duì)友面前，成為他們的主心骨。

夢想，追求，集體的力量，今天，我們在一起，明天，你會在哪？

論堅(jiān)持成長話題作文(篇2)

人生如海，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，泛舟海上，便知海之浩渺；

人生如山，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，執(zhí)杖山間，便知山之巍峨；

人生如歌，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，和曲而歌，便知歌之怡悅。

人生充滿誘惑，挫折也無處不在，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，終成最初之夢想，體驗(yàn)人生之真諦！

大漠，烽煙，馬蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。他，即使在確診為“膽管癌晚期”之后仍然要求工作。一次次在眾人的攙扶之下，他艱難地走向數(shù)步之外的辦公桌，完成了自己一生最后也是最艱難的沖鋒。他就是林俊德，一名為了不影響工作而拒絕化療的英勇戰(zhàn)士！面對死神的折磨，他選擇堅(jiān)持最初的目標(biāo)，他坦然說道：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死！”

且不說林俊德用無盡的勇氣堅(jiān)持到生命的最后一刻；且不說他堅(jiān)持工作直到波動(dòng)的生命曲線從屏幕上永遠(yuǎn)消失；單單是他五十年的默默付出足以讓世人汗顏!是堅(jiān)持最初的目標(biāo)，讓這個(gè)逝去的靈魂頓時(shí)高大起來！

堅(jiān)持最初的目標(biāo)，賦予生命以重量!是什么，讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山，用激昂的文字針砭時(shí)弊？是什么，讓易水河畔的劍士頂著蕭寒的西風(fēng)義無反顧的踏上一條不歸的刺秦之路？又是什么讓風(fēng)燭殘年的說客只身進(jìn)入敵國陳說利害？是不怕困難，堅(jiān)持最初的目標(biāo)！堅(jiān)持最初的目標(biāo)，需要有“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著，需要有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，成就靈魂的高度！

而現(xiàn)實(shí)生活中的他們呢？面對物欲橫流，面對燈紅酒綠，面對繁華奢靡，他們迷失了最初的目標(biāo)，沒有選擇堅(jiān)持，而是冒天下之大不韙公然做損害人民利益的事。無論是貪官，還是“房嬸”，“表叔”，如果他們都能堅(jiān)持最初的目標(biāo)，不但永遠(yuǎn)不會遭人唾棄，留下千古罪名，反而會為人稱道，成就靈魂的高度！

當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失，當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地，當(dāng)社會的價(jià)值取向被影響……這時(shí)的我們最重要的是要堅(jiān)持最初的目標(biāo)，最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài)，得隴望蜀的游移只會像狗熊掰棒子一樣將理想丟棄。要做到泰山崩于面前而面不改，以精衛(wèi)填海夜夜心的執(zhí)著是把乾坤力挽回！

我艷羨朱自清“寧死不吃美國救濟(jì)糧”的堅(jiān)韌；我亦肯定陶淵明“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴的”安貧樂道；但我更執(zhí)守于堅(jiān)持最初的目標(biāo)，在世界的一方卑微無常的角落，為他人和自己默默鼓掌！

論堅(jiān)持成長話題作文(篇3)

說到西游記這一本書，相信不少同學(xué)都看過，不論是小時(shí)看的電視連戲劇，還是長大后看的《西游記》這本書，都給我們留下了深深的印象，給我們的童年留下了濃重的一筆

《西游記》這本書講的是唐僧師徒一行人，從東土大唐走過十萬八千里到達(dá)西天取經(jīng)的故事，刻畫出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的人物形象，給我們留下了深刻的印象，其中一些名段現(xiàn)在也廣為流傳。

“齊天大圣”孫悟空，想必大家都不陌生，他是我們小時(shí)都爭相模仿的對象，小時(shí)大家一定都拿過金箍棒，帶上面具，在家中“降妖除魔”，現(xiàn)在呢，我們分析一下孫悟空的人物性格，孫悟空在取經(jīng)途中，一直降妖除魔，來保護(hù)唐僧一行人，可謂為取經(jīng)做出了巨大貢獻(xiàn)，也是取經(jīng)成功不可分割的一部分，他十分勇敢，而且法力高強(qiáng)，為了保護(hù)唐僧付出了一切，路途中唐僧雖然幾次的誤解孫悟空，但是孫悟空一直不離不棄，在暗中保護(hù)著唐僧，在得知唐僧有難時(shí)，更是毫不猶豫的去救唐僧，可見孫悟空的任勞任怨與忠心耿耿。

豬八戒是一個(gè)“色鬼”，他喜愛美色，好吃懶惰，還幾次想要放棄取經(jīng)，回高老莊，但是在師傅“死”了的時(shí)候，他卻流出了真誠的眼淚，他雖然表面對師傅毫不關(guān)心，但是在內(nèi)心中還是對師傅充滿了愛，他外表粗狂，而內(nèi)心卻很細(xì)膩，又有些可愛。

沙師弟在取經(jīng)途中，雖然沒有像孫悟空那樣降妖除魔，但一路上，他始終背著擔(dān)，那可是一萬八千里啊，他卻任勞任怨，不辭辛苦，他沒有像豬八戒那樣的貪心，卻默默無聞，一直保護(hù)著唐僧，照顧著唐僧。

唐僧是《西游記?！分锌坍嫷淖罴?xì)膩的人物，他執(zhí)著堅(jiān)持，禁受得住誘惑，沒有被誘惑移動(dòng)一點(diǎn)決心，他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，在誤解孫悟空之后，可以勇敢的承認(rèn)，這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。

《西游記》作為我國的古典四大名著之一，語言十分精致又不失豪爽的氣息，刻畫出了一個(gè)個(gè)內(nèi)心形象鮮明的人物，值得大家一遍遍回味。

論堅(jiān)持成長話題作文(篇4)

——《開學(xué)第一課》觀后感

夢想是人生道路上的指明燈；夢想是力量的源泉；夢想是堅(jiān)持的動(dòng)力。在2013年9月《開學(xué)第一課》上，我看到了許許多多平凡的人心中美好的夢想。

《開學(xué)第一課》上的幾節(jié)課都讓我受益匪淺，可給我的影響最深的卻是第二節(jié)課“有夢就要堅(jiān)持”。

那是一位最美志愿者——舞蹈老師廖智姐姐的故事。廖智姐姐從小就喜歡舞蹈，夢想有一天成為一個(gè)偉大的舞蹈家。可是一場突如其來的災(zāi)難讓她幾乎沒了夢想。5月12日，汶川地震爆發(fā)，她被埋在廢墟中。26個(gè)小時(shí)后，抱著對生的希望，她堅(jiān)持了下來并最終獲救。但是，這一場災(zāi)難不但讓她失去了家園，也失去了一條腿，這對于一個(gè)懷有舞蹈夢想的人是多么的殘酷呀！她曾一度地陷入了絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，舞蹈的魅力讓她始終忘不了翩翩起舞的快樂，最終，夢想的力量戰(zhàn)勝了她內(nèi)心的絕望，她沒有因此結(jié)束自己的舞蹈生涯，而是毅然帶上假肢開始了訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想——重新站在了放飛夢想的舞臺上……

這個(gè)故事讓我明白了夢想的力量。雖然，要實(shí)現(xiàn)夢想絕非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出無數(shù)的艱辛和努力、撒下無盡的汗水甚至淚水，但只要你不放棄自己的夢想，堅(jiān)持自己的夢想，無論多大的困難你都能克服，最終就一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想，獲得最大的成功！

記得我有一次也差點(diǎn)放棄了自己的夢想。那是8歲時(shí)的一個(gè)夏天，爸爸帶著我來到小區(qū)游泳池?？粗职衷谟境刂杏⒆孙S爽的樣子，我萌發(fā)了游泳的念頭，夢想自己能像魚兒一樣在水中自由自在地歡快游動(dòng)。于是我纏著爸爸教我游泳，可是，我一跳入水中就像秤砣落水一樣，總是浮不起來。雖然有爸爸的幫助，但還是一次次的嗆水，我?guī)缀蹩煲艞墝W(xué)會游泳的夢想。是爸爸一句句的堅(jiān)持，一次次的鼓勵(lì)，讓我最終堅(jiān)持了下來。經(jīng)過一個(gè)夏天的努力學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了游泳。這件事讓我明白：要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想就必須不怕困難、堅(jiān)持不懈、持之以恒。

2011年10月的一天，巴川中學(xué)的杜老師來到我們學(xué)校，向我們介紹了巴川中學(xué)。那一刻，巴川中學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)理念深深吸引了我，我夢想有一天能通過自己的努力進(jìn)入巴川中學(xué)讀書。從那時(shí)起，我不再通宵看電視，通過兩年的不懈努力學(xué)習(xí)，今天，我又一次實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)夢想：考入了巴川中學(xué)小班。

站在這優(yōu)美的校園，感受著這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，我的心中又有了新的夢想：夢想有一天能像尊敬的陳老師、童老師、熊老師……。一樣，站在神圣的講臺，成為一名優(yōu)秀的人民教師！今天，為實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)老師夢想的力量已經(jīng)幫我克服了背景離家、遠(yuǎn)離爸爸媽媽那種刻骨的思念，讓我獨(dú)立面對生活。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我以后一定會認(rèn)真傾聽，高效筆記，專心學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)的。做到“仰望星空，腳踏實(shí)地”，讓夢想的力量伴隨我成長的道路，讓夢想結(jié)出成功的果實(shí)！

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝肱Π桑?/p>

論堅(jiān)持成長話題作文(篇5)

喜歡聽阿杜的《堅(jiān)持到底》不知在什么時(shí)候。每次聽到那熟悉的旋律，我都回陷入無限的遐想之中……

它總是給人以奮進(jìn)的力量，又總是給人以回憶的力量。我最欣賞的是那一句：“是你讓我看透生命這東西，四個(gè)字：堅(jiān)持到底……”

這句話富有很深的哲理，總會讓我百聽不厭。但當(dāng)我把它真的轉(zhuǎn)化的現(xiàn)實(shí)中來時(shí)，我真的很難理解。是誰讓我看透生命這東西的呢，是敵人？是偶像？還是自己？

我不知道，也許都有吧！敵人的瞧不起讓我越來越堅(jiān)強(qiáng)，越來越會面對，讓我與困難堅(jiān)持到底的進(jìn)行斗爭。偶像的鼓勵(lì)，支持讓我更加堅(jiān)強(qiáng)！自己的一次一次的失敗，一次一次的落寞，讓自己越來越成熟，讓自己為自己堅(jiān)持到底！

我時(shí)常在想自己也是一個(gè)不小的人了，可不知為什么自己有時(shí)做事還是那么孩子氣。有人說這樣很好！可我不這樣認(rèn)為，人終究要長大的嘛！也許有些東西可以堅(jiān)持到底，也許有些東西不可以！

《堅(jiān)持到底》我最喜歡的歌。堅(jiān)持到底——我的做人準(zhǔn)則！

論堅(jiān)持成長話題作文(篇6)

人生如一場香料，只有在堅(jiān)持的信念為柴，堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。

——題記

在我們的生活中，總是流傳著水滴石穿的故事。小小的水滴，看起來是那樣的微不足道，它面對大海的嘲笑，和那比它強(qiáng)大百倍的石頭，它并沒有放棄，最終它成功了，它成功的滴穿了那塊堅(jiān)硬無比的石頭，但是這成功的背后，是持之以恒堅(jiān)持不懈地努力鼓舞著小水滴幾十年如一日地堅(jiān)持著。滴水石穿，不是力量大，而是功夫深。

有了堅(jiān)持不懈不一定成功，但沒堅(jiān)持就注定失敗。對于成功，堅(jiān)持的塑造必不可少。

愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，但他仍然不放棄，劉翔在體壇中能取得突破性的成就，經(jīng)歷了無數(shù)次的跌倒與爬起，他在跑道上灑下了辛苦的汗水。

當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄時(shí)，為什么不嘗試下一次，說不定下一次就會成功。這次失敗，下次失敗，在下次又失敗，并不代表我們沒有成功的一次。

生活中，一切都貴在堅(jiān)持。

那次運(yùn)動(dòng)會，我興致勃勃的報(bào)名參加。次日，賽前訓(xùn)練開始了，一次訓(xùn)練不及格，看著別人為自己的成績歡呼雀躍時(shí)，我心里失落極了，從小就不擅長運(yùn)動(dòng)的我，這次可能要給班級丟臉了。但后來，上政治課時(shí)老師給我們講了科學(xué)家偉大發(fā)明的過程時(shí)所秉持的堅(jiān)持精神時(shí)，我豁然開朗，比起科學(xué)家們，我這點(diǎn)困難算什么？那么多困難他都堅(jiān)持著走過來了，我為什么不能？

過了幾天，第二次訓(xùn)練開始了，雖然成績不理想，但我還是堅(jiān)持把訓(xùn)練任務(wù)做完了，我相信總有一天，我的成績會好的。

第三次訓(xùn)練完畢，第四次訓(xùn)練完畢。漸漸的，我的成績名列前茅，堅(jiān)持讓我向成功邁進(jìn)一步。

正式比賽那天，我站在起跑線上，聽著同學(xué)們的加油聲，我不禁的充滿了信心，那是屬于我的歡呼聲，裁判口哨一吹，我們像箭一樣射出去，終于，堅(jiān)持的樹結(jié)出了勝利的果實(shí)。

堅(jiān)持的昨天叫立足；堅(jiān)持的今天叫進(jìn)?。粓?jiān)持的明天才叫成功。堅(jiān)持可以讓平凡變得偉大。

論堅(jiān)持成長話題作文(篇7)

星期天，我準(zhǔn)備到小院去學(xué)踢毽子。

我伸手拋起了毽子，還沒等我反應(yīng)過來，毽子就掉在地上。我撿起毽子又向上拋去，毽子落到了我的腳尖上，但蹦了幾下，又掉了下去。我再次把毽子拋起來，這次更慘，我把腿一伸，結(jié)果沒站穩(wěn)，摔了個(gè)四腳朝天，生疼生疼的。

一次次失敗讓我感到心灰意冷，想放棄，媽媽見了，鼓勵(lì)我說：“學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢，要相信自己！”得到媽媽的鼓勵(lì)，我又繼續(xù)踢了起來。

慢慢地，我掌握了一些技巧，毽子不怎么掉了。毽子向上一拋，我就緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下時(shí)，我把右腳往里一彎，使勁地往上一踢，毽子飛了上去，它就像一只美麗的花蝴蝶在我胸前飛舞著。這會兒毽子開始隨著我踢腿的節(jié)奏起起落落，落落起起，“我終于學(xué)會踢毽子了！”我激動(dòng)地大叫起來。

學(xué)踢毽子還讓我明白了，通往成功的路上，必定會坑坑洼洼，但你不用退縮，只要堅(jiān)持走下去，成功就會屬于你。

論堅(jiān)持成長話題作文(篇8)

人們說第一只有一個(gè)，其實(shí)，第一并不難，只要有信心。人人都是第一。

有人說百分之一的智慧加百分之九十九的勤勞等于天才；同樣也可以說百分之一的信心加百分之九十九的堅(jiān)持等于第一。

周杰倫，偶像派的巨星。他沒有高學(xué)歷。卻擁有自己的那份的堅(jiān)持的信念，和那永不服輸?shù)木?。生于單親家庭的他，三歲時(shí)便很有音樂上面的天賦。他媽媽花盡大半的積蓄給他買了一架鋼琴，從此他沒有選擇在學(xué)業(yè)上鑄就輝煌，他把所有的經(jīng)歷都花在了音樂上。最終他成功了。他鑄就了第一，屬于他的第一！

喬丹，籃球世上一個(gè)不可被遺忘的名字，他開始加入籃球部的時(shí)候?qū)掖伪唤叹毦芙^，都說他長得不夠高。一次次失敗并沒有讓他放棄，他堅(jiān)持了下來最終喬丹以免費(fèi)為每一位球員洗衣服刷鞋，才勉強(qiáng)留了先來。之后的幾年他在訓(xùn)練中奇跡的從1。70M以下長到1。98M最終他成了全聯(lián)盟最強(qiáng)的球員。記者采訪他：為什么你能從1。70M不到長到1。98M而且能成為最強(qiáng)的球員？喬丹說：因?yàn)槲矣幸活w打好籃球的企圖心，我是靠我自己想長高的意識使自己長高的！喬丹。不段的努力和強(qiáng)大的意識使他成功了，他鑄就了屬于他的輝煌！

你呢？你會覺得自己有時(shí)無所事事嗎？事業(yè)，學(xué)業(yè)上的挫折讓你們抬不起頭，你是否想過要放棄？人這一生太短，太短。能作好一件事就夠了！學(xué)會選擇吧！選擇自己喜歡做的事，喜歡的科目，把它發(fā)輝到極致。你就是第一！

堅(jiān)持下來，相信自己，你就是第一！

論堅(jiān)持成長話題作文(篇9)

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”可想而知，堅(jiān)持信念是一股追逐夙愿的燃燒烈火，堅(jiān)持信念是擺脫枷鎖禁錮，開懷地在遼闊長空翔游而展現(xiàn)英姿的雄偉翅膀，堅(jiān)持信念是打開心扉盡情地在蒼茫大地馳騁的動(dòng)力源泉，堅(jiān)持信念是煥發(fā)神圣曙光的黎明晨曦。

然而，對于當(dāng)今社會鍥而舍之，始亂終棄的人與鍥而不舍，堅(jiān)持信念的人形成了一個(gè)鮮明的對比，究竟兩者之間有著怎樣的聯(lián)系淵源？究竟兩者又是怎樣的落幕？

“鍥而舍之，朽木不折?！薄盾髯印駥W(xué)》篇中，荀子寫道：如果鏤刻而不能堅(jiān)持下去，就連朽木也不會被折斷。比喻做事要持之以恒，善始善終。然而，古往今來，違背這個(gè)道理，與這個(gè)道理背道而行的人都不得善終，終究沉淪于萬丈迷茫的深淵，演繹著崢嶸歲月坎坷的落寞悲劇。在遠(yuǎn)古時(shí)代，春秋戰(zhàn)國時(shí)期的吳越戰(zhàn)爭中，吳王夫差為了替夫闔閭報(bào)仇，起初樹立宏遠(yuǎn)，心系國家，為了追逐自己的夙愿，他勵(lì)精圖治，促進(jìn)了國家的發(fā)展，推動(dòng)了國家的進(jìn)程，讓國家的邁向鼎盛的巔峰，迎來繁榮富強(qiáng)的藍(lán)天，播種大地的春芳。結(jié)果，吳越一戰(zhàn)后，經(jīng)過吳王夫差一系列實(shí)施的政策改革，吳王夫差大勝越王勾踐。然而，吳王夫差卻滿足于現(xiàn)狀，并沒有把昔日大治的雄風(fēng)延續(xù)和弘揚(yáng)下去，而是半途而廢，不把精力傾注于內(nèi)政，固步自封，一直沉淪和陶醉于美酒佳人，沒有采取任何措施治理內(nèi)政，致使吳國的國力一直墮落，最終陷入迷茫的深淵。而被放虎歸山的越王勾踐方面，臥薪嘗膽，堅(jiān)持不懈，讓昔日即將淪陷的國家煥發(fā)出生機(jī)的曙光，播種太平的春芳。最終，越王勾踐以逆轉(zhuǎn)式戰(zhàn)勝吳王夫差。縱觀吳王夫差的一生，由樹立宏遠(yuǎn)，堅(jiān)持不懈的發(fā)展趨勢墮落到后來的半途而廢，鍥而舍之，結(jié)果一生就演繹著沉淪墮落的殞命悲劇下場。

“鍥而不舍，金石可鏤”《荀子·勸學(xué)》篇中，荀子寫道：“只要堅(jiān)持不停的用刀刻，金屬石頭也可以雕成花飾?！北扔髯鋈艘獡碛绣浂簧岬木?。然而，古往今來，順從這個(gè)道理的人最終會成就一番事業(yè)，讓自己的人生閃耀璀璨，閃爍著燦爛的光輝。在近代的歷史風(fēng)云中，誕生了偉大的發(fā)明家：愛迪生。愛迪生偉大的創(chuàng)舉，并非一朝一夕造就的，也并非神圣的智慧結(jié)晶鑄就的，愛迪生能擁有燦爛的輝煌，都是由堅(jiān)持不懈的努力流下汗水鑄造而成的。愛迪生曾經(jīng)說過一句名言：“天才是由百分之九十九的汗水加百分之一的努力鑄就成的。”縱觀觀愛迪生的一生，經(jīng)歷過無數(shù)次的挫敗，但是堅(jiān)持信念，鍥而不舍，才偶爾迎來久違的希望曙光，誕生偉大的創(chuàng)舉，足以見證愛迪生名言的真實(shí)性和可靠性，他偉大的創(chuàng)舉和燦爛的輝煌都是由堅(jiān)持信念的汗水鑄就和沉淀而成的。

堅(jiān)持信念的汗水可以沉淀出成功的輝煌?！半s交水稻之父”袁隆平也是一個(gè)典型的例子。當(dāng)袁隆平成功研究出雜交水稻之方法的時(shí)候，除了告慰昔日飽受滄桑的心靈后，回首過去，曾經(jīng)遭受過他人的不信任，曾經(jīng)遭受過他人冷眼與嘲笑，曾經(jīng)遭受過盛夏酷暑的熾熱和寒冬飛雪的嚴(yán)寒，經(jīng)歷過挫敗的折磨，經(jīng)歷過即將成功破滅，經(jīng)歷過汗水的沉淀，但是自己卻堅(jiān)持心中承載已久的信念，力挽狂瀾，鍥而不舍，最終鑄就燦爛閃爍的輝煌，讓舉世觸目的雜交水稻誕生于蒼穹乾坤之下?？v觀袁隆平的一生，“雜交水稻之父”的榮譽(yù)稱號和雜交水稻之方法無疑亦是由鍥而不舍的精神和堅(jiān)持信念的汗水沉淀而成的，讓即將面臨黯淡的一生煥發(fā)神圣的曙光，點(diǎn)亮了黯淡的人生，讓人生由此閃耀璀璨，綻放光芒。

我主張、推崇、崇尚鍥而不舍，堅(jiān)持信念的上進(jìn)精神，諷刺鍥而舍之、始亂終棄的消極態(tài)度。因?yàn)殄浂簧?、?jiān)持信念的上進(jìn)精神就如用汗水沉淀后賦予的一種神圣力量，擁有了神圣的力量，不懼迷茫黑夜的吞噬，以神圣的力量與迷茫黑夜的黑暗搏擊，最終讓人們擺脫困境，迎接黎明，煥發(fā)久違的晨曦曙光，讓堅(jiān)持信念，鍥而不舍的汗水鑄就閃爍的輝煌，成就璀璨的人生，綻放燦爛的光輝。

論堅(jiān)持成長話題作文(篇10)

每個(gè)人都想獲得成功，他羨慕愛迪生，一生可以有1328種發(fā)明；羨慕貝多芬，在艱苦的條件下居然創(chuàng)造了一首又一首美妙的樂曲；羨慕李時(shí)珍，可以完成190萬字的大作；還羨慕……在他們的眼中只看到了美好的結(jié)果，卻沒幾個(gè)人去思考背后的努力與堅(jiān)持。

每個(gè)人的成功都離不開這個(gè)人的努力，只有努力了，才會有所回報(bào)。有的人說：“我明明努力了，可是最后的結(jié)果依然如此！”于是便怨恨起來，可是，你有沒有想過，你持之以恒了嗎？半途而廢了嗎？也許，就在你即將成功的一刻，由于人生漫途中的一些困難把你打倒，自信心沒了，退回去了。如果不是堅(jiān)持不懈地探究，李四光可以發(fā)現(xiàn)第四世紀(jì)冰川嗎？牛頓可以研究出萬有引力定律嗎？愛因斯坦可以探索出相對論嗎？不，不能！有了堅(jiān)持，才獲得了真理。

大家知道，長時(shí)間地閱讀，寫作水平就大幅度提高，一旦停止下來，就如瀑布一樣“飛流直下三千尺”，無疑，這就是日積月累所帶給你的好處，可謂受益無窮??！目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定可以完成自己的理想。

生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近。我不知道要走多少步才能達(dá)到目標(biāo)，踏上第一千步的時(shí)候，仍然可能遭到失敗。但成功就藏在拐角后面，除非拐了彎，你永遠(yuǎn)不知道還有多遠(yuǎn)。再前進(jìn)一步，如果沒有用，就再向前一步。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。堅(jiān)持不懈，直到成功。其實(shí)，每天的奮斗就像對參天大樹的一次砍擊，頭幾刀可能了無痕跡。每一擊看似微不足道，然而，累積起來，巨樹終會倒下。

在我們的字典里，不應(yīng)該有“失敗，不行，放棄，行不通”這樣的字眼，雄偉的金字塔在于每一天的努力，而我們應(yīng)該努力向前挺進(jìn)，哪怕每天只是那么一小點(diǎn)，最后取得的成就也是巨大的，我們深知“滴水穿石”的道理，我們絕對不可以考慮到失敗，我們要盡量避免絕望，一旦收到它的威脅就要向它挑戰(zhàn)，相信自己！只要持之以恒，就會有所獲得，將不可能變成可能。一分耕耘一分收獲，在堅(jiān)持下，我們一定會跨過、渡過腳下的障礙，一切的一切的困難也就只是腳下滾過的泥丸而已。沙漠的盡頭就是綠洲，每一次的失敗都會增加下一次成功的機(jī)會；這一次的拒絕就是下一次的贊同；這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。

今天的成功不代表著明天的成功，今天的失敗不象征著明天的失敗，在一次又一次經(jīng)歷的成功失敗中，我們都應(yīng)該坦然地面對，成功了，我依舊堅(jiān)持，迎接下一次的成功，失敗了，我仍然堅(jiān)持，迎接下一次的成功?！斑^去屬于死神，未來屬于你自己”我不會因?yàn)楹脡亩ネＡ簦乙ビ用魈鞃湫碌奶枺?/p>

只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，對準(zhǔn)他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰(zhàn)吧！繩鋸木斷，水滴石穿。經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那是上天對你的考驗(yàn)，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力，你會成功的，你一定會感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想！

論堅(jiān)持成長話題作文(篇11)

堅(jiān)持自己的選擇本身是一種值得贊賞的執(zhí)著的勇氣，它是使人通往目標(biāo)不懈的動(dòng)力。但倘使一個(gè)人選擇堅(jiān)持的方向或方法錯(cuò)誤，那這種執(zhí)著便成了愚昧的“執(zhí)迷不悟”，其結(jié)果是使人的付出“事倍功半”，甚至因此誤入歧途。

所以，堅(jiān)持當(dāng)建立在正確選擇的基礎(chǔ)上。將不朽的執(zhí)著與勇氣付諸在正確的目標(biāo)上，理性地分析直達(dá)方向的途徑，使得自身的努力發(fā)揮最高效的作用效果，這才是智者所為。

越王勾踐十年臥薪嘗膽，是他選擇了正確的堅(jiān)持方向，理性地分析時(shí)局，將十年的隱忍積蓄于適當(dāng)?shù)谋l(fā)力量，而不是諸如眾多復(fù)仇者魯莽的“同歸于盡”，于是終獲勝利。相反地，擁有開元盛世的唐玄宗誤入命運(yùn)的漩渦，他錯(cuò)誤地選擇了一個(gè)當(dāng)權(quán)者不應(yīng)有的過度驕奢的愛情，為楊貴妃而癡迷，癡迷于酒色，荒廢了政事，錯(cuò)失了將唐朝推向更輝煌的時(shí)機(jī)。他的失敗不至于執(zhí)著的堅(jiān)持，而在于選擇堅(jiān)持的對象錯(cuò)得荒唐了。

人的一生如同行舟于江海，確定了正確的人生方向，方便于我們分析并尋找捷徑，那么到達(dá)彼岸的速度可想而知要比漫無目的的漂泊迅速得多了。而倘使我們?yōu)榱擞仙钪械哪承┱T惑，堅(jiān)持了往錯(cuò)誤的方向航行，那么觸撞于石礁或迷失方向是必然的結(jié)局。所以說，選擇是堅(jiān)持的前提。而另一方面，堅(jiān)持又是完成選擇的動(dòng)力。只有培養(yǎng)堅(jiān)持目標(biāo)的勇氣，才有信念，有毅力去付諸于實(shí)踐。堅(jiān)持讓我們在正確選擇的前提下將積蓄的力量以意志、堅(jiān)強(qiáng)的形式放大化，不斷驅(qū)使我們朝成功的方向靠近。

主持人董卿在成為央視主持人之前已有不錯(cuò)的節(jié)目支臺，在央視向她發(fā)出邀請時(shí)，她猶豫過，分析過。但當(dāng)她選擇接受后便不再徘徊，以百分之百的努力，去執(zhí)著地堅(jiān)持她沉淪的夢想。她說：“人的選擇之所以艱難，就在于你知道自己要失去什么，卻不知道會得到什么！”懂得舍棄，學(xué)會放棄，才會有更大的收獲。理性地分析，并以實(shí)際客觀的條件為基底，那么別再猶豫，朝著目標(biāo)去拼搏，努力。堅(jiān)持自己的道路，一路上的狂風(fēng)暴雨，坎坷艱辛成功之后便也只是過往煙云。嘗過一路的辛酸，仍舊堅(jiān)持于通往虹橋的暴風(fēng)雨，執(zhí)著的意志支撐她屹立不倒，于是她成功了，如今的董卿已是“央視十佳主持”多年的獲得者。

每個(gè)人都有有夢，但我們要懂得選擇可能實(shí)現(xiàn)的夢，懂得舍棄什么，堅(jiān)持什么，才能在成長的道路上發(fā)揮我們具有的潛能。

成功只在于，堅(jiān)持了正確的選擇！

論堅(jiān)持成長話題作文(篇12)

讀《越王滅吳》，我感觸很深。越王勾踐起初是一個(gè)亡國之君，一個(gè)失敗者。此時(shí)的他，似乎已大了日暮途窮的境地，未來也幾乎是一片黑暗。如此的苦難與挫折并沒有讓他倒下，他沒有氣餒，也從為把自己當(dāng)作一個(gè)敗者而整日怨天尤人。他所做的就是堅(jiān)持，一切重頭再來，把苦難和挫折當(dāng)成一種考驗(yàn)，給自己艱苦的條件來磨練自己的意志，使自己奮發(fā)。最終，勾踐從失敗中站立起來了。

越王勾踐不怕苦難和挫折從失敗中崛起，發(fā)憤圖強(qiáng)，臥薪嘗膽，終于有了三千越甲可吞吳的勝利。

看到他成功的結(jié)局，讓我想起了一句話，人只要有一種信念，有所追求，什么痛苦都能忍受，什么逆境都能堅(jiān)持，什么環(huán)境也都內(nèi)能適應(yīng)。由此，我想到了我自己。目前的我也算的上是一個(gè)失敗者，現(xiàn)實(shí)是一場嚴(yán)酷的考驗(yàn)。我的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)很不好，在這樣的環(huán)境中，我也自卑過，也痛苦過。可是我并沒有放棄，因?yàn)槲疫€沒有追求。我把過去的苦難當(dāng)作里程碑。

現(xiàn)實(shí)對我來說的確是一場挑戰(zhàn)，但是我始終相信，苦難成就堅(jiān)持者，我會在失敗中崛起，力爭做的更好，去努力迎接苦難，迎接美好的未來！

成長足跡作文

寫作可以考察一個(gè)人的文字功底和文章思維深度，寫作是一個(gè)深刻思考的過程。通過讀一讀“成長足跡作文”您或許能夠找到一些解答。如果您有任何不明白的地方請告訴我們我們會盡力為您解答！

成長足跡作文(篇1)

晨光微熹，一抹淡淡的陽光刺破了晨霧。日出了，它漸漸地爬上山頭，變得炙熱，顯得更加明亮和碩大了。它漸漸的成長，開始懂得如何向世間撒滿溫暖，帶來光明。

有次去看海，腳下的沙舒適而柔軟，天空明媚湛藍(lán)，空氣中泛濫著甜蜜氣息。再回頭，沙灘上留下了我走過的腳印，一深一淺，給人以無限美好的遐想。突然，一線白色的大浪花撲打上來，一瞬間，那些腳印便消失的無影無蹤。

我茅塞頓開，明白了那句：“沙灘上已沒有腳印，但我已走過?！?/p>

是啊，人的成長也是如此，還來不及細(xì)細(xì)品味和回憶，就被新一輪的事物如白色浪花一般掩蓋，撲滅。

再回首，從我們牙牙學(xué)語時(shí)的懵懂，到現(xiàn)在巧舌如簧的自豪；從我們站都站不穩(wěn)的稚嫩，到現(xiàn)在可以健步如飛的興奮，這些看似平凡，普通的種種，都是我們成長的足跡和見證。我們那曾經(jīng)稚氣的臉上，現(xiàn)在已經(jīng)寫滿了成長的日記。

不知何時(shí)起，對“阿衰、呆頭”的小漫畫已不屑一顧，卻整日沉浸在張愛玲和安妮寶貝的名作中。

不知何時(shí)起，“月光光，照地堂……”，已經(jīng)一去不復(fù)返，而喜歡在遇事時(shí)低吟“不以物喜，不以己悲”。

童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，只能將那些美好藏進(jìn)厚厚的紀(jì)念冊和相冊里，偶爾翻出來自己傻樂一番。將承載兒時(shí)記憶的大紙箱拖出來，輕輕拂去塵埃，聽時(shí)光老人娓娓道來兒時(shí)的記憶。打開兒時(shí)的抄寫生字小本，為上面稚嫩的字體和天真的語句而發(fā)笑，撫摸著已經(jīng)泛黃的紙張上的字痕，佩服兒時(shí)只為做好一件事執(zhí)著的自己，看看那些曾經(jīng)讓自己引以為傲的“杰作”，不過是一個(gè)圓圈加兩條線條的小人。

原來成長就是這樣，或許20年后的自己也會為現(xiàn)在自以為成熟的想法而發(fā)笑，為現(xiàn)在自以為瀟灑的字體而覺得稚嫩……

這便是成長吧：褪去天真和稚嫩，多幾分成熟和沉穩(wěn)；少了些不切實(shí)際的幻想，多一些實(shí)際的奮斗。人越長大了，責(zé)任也就越大了。

是的，長大就是一個(gè)腳印，一個(gè)腳印地走過，不必太在意留下的腳印是深是淺，也不必太在意腳印是直是曲，只要我們知道，我們曾經(jīng)走過！

成長足跡作文(篇2)

在我三周歲的時(shí)候，媽媽送給我一份非常有意義的生日禮物：一個(gè)專門屬于我的博客。因?yàn)槲业男∶刑蕴裕詪寢尳o我的博客起了個(gè)特別的名字：淘氣堡。從此，我的“淘氣堡”伴隨著我的成長足跡一天天豐富起來。

每當(dāng)放假的時(shí)候，我就會和爸爸、媽媽一起坐在電腦前翻看“淘氣堡”里的照片和日志。我們一家三口好像漫步在金色的沙灘上，不時(shí)地發(fā)現(xiàn)和撿拾著美麗的貝殼，發(fā)出串串歡樂的笑聲。

瞧這張照片：剛出生十幾天的我正側(cè)著腦袋趴在爸爸的肚皮上酣睡呢！我出生在深秋季節(jié)，那時(shí)候天氣已經(jīng)較冷。出生后的一個(gè)月內(nèi)我特別愛哭。爸爸一有時(shí)間就會讓我躺到他的肚皮上，這也是我睡得最香甜最安穩(wěn)的時(shí)刻。爸爸寬厚而溫暖的胸膛留下了我幸福的成長足跡！

還有這張照片：上幼兒園的第一天。我背著小書包，站在幼兒園大門前，滿臉的好奇。媽媽用日志記下了我上幼兒園第一天的收獲和她的心情。我終于邁開稚嫩的腳步開始了人生中的第一次集體生活，而媽媽卻以不舍的心情放飛著我這只剛剛爬出她羽翼的小鳥。媽媽溫柔而不舍的眼神里留下了我幸福的成長足跡！

再看這篇日志：《和淘淘一起讀書》。在我的記憶里，媽媽很早就開始給我讀書了?？蛷d的沙發(fā)、臥室的床頭、公園的長廊都可能成為我們的讀書場所。在媽媽朗朗的讀書聲中，我不僅認(rèn)識了安徒生童話和格林童話里許多人物，還知道了漂流的魯濱孫、頑皮的匹諾曹和夢游仙境的愛麗絲等等。隨著我識字量的逐漸增多，媽媽開始讓我自己讀書。直到現(xiàn)在，每晚睡覺前，我都會習(xí)慣性地從書架上抽一本喜愛的書，津津有味地讀上半小時(shí)，讀書開拓了我的思維。散發(fā)著墨香的書籍里留下了我幸福的成長足跡！

哦，還有這些我外出旅游的照片：我第一次去北戴河看海，光著腳丫站在沙灘上，當(dāng)調(diào)皮的浪花向我腳下跑來時(shí)我嚇得扭頭就跑；我第一次登上八達(dá)嶺長城，站在“不到長城非好漢”的石碑前驕傲地宣告著我是一個(gè)小小男子漢；我第一次登上了天安門城樓，我第一次去香山看紅葉，我第一次去北海公園看九龍壁等等。無數(shù)次走近祖國的山山水水留下了我幸福的成長足跡！

對了，還有這張我加入少先隊(duì)的照片。20xx年12月21日，我光榮加入少先隊(duì)，那真是一個(gè)令人自豪的日子！從此我的成長道路又上了一個(gè)新臺階。如今我已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了，兩年多的小學(xué)生活不僅使我認(rèn)識到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，更讓我明白了尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的可貴。鮮紅的隊(duì)旗下，寬敞而明亮的教室里，老師的諄諄教導(dǎo)聲中留下了我幸福的成長足跡！

今后，我要把我的“淘氣堡”建得更好，因?yàn)檫@里有我珍貴的成長足跡！

成長足跡作文(篇3)

我的好友很多，她們常常能帶給我快樂，但我最好的朋友就是書了。我每次讀書，就忘了時(shí)間。因此，所有人都說我是一只書蟲。

我愛讀書，這是大家都知道的。古人常言道：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話真在我身上應(yīng)驗(yàn)了。從小到大，我讀了許多書。從童話到名著，從拼音書到文言文，我都讀過。而在寫日記、作文時(shí)，我從沒有卡文過，這也是讀書的好處吧。

我三年級的同桌曾經(jīng)說過：如果說誰讀書最認(rèn)真，那么非韓同學(xué)莫屬了。這句話雖有些夸張，但事實(shí)如此。我經(jīng)常在課間時(shí)讀書，有時(shí)恨不得把上課時(shí)間和下課時(shí)間調(diào)換一下，讓自己有更多時(shí)間讀書。

看著那些作家出版的書籍，我也想寫一本書?！秾W(xué)校生活快樂多》，這是我第一次寫的書。開始寫時(shí)，我心涌澎湃，幾乎每天都要寫。漸漸的，我開始覺得這是一個(gè)累贅，慢慢地不寫了?，F(xiàn)在想想，也真是遺憾。

說了這么多，我也該說說我喜歡讀的書了?！堕L襪子皮皮》、《綠林女兒》這兩本書是我的最愛。它們的作者是童話外婆格林達(dá)。在她的筆下，我仿佛進(jìn)入了書的世界，和皮皮她們一起玩耍、嬉戲

我的書籍很多，大約有二三百本。每一本書都讓我讀了三四遍，書中的內(nèi)容我也銘記在心。只要你說一本我知道的書，我就能立刻想到它的主要內(nèi)容。

書，已成了我的生活中必不可少的物品。只要有一天不讀書，我就感覺非常不舒服。我將書當(dāng)做一個(gè)人，她和我談心、聊天我又將書當(dāng)做一個(gè)世界，每翻開一本書，像是走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界。我在游覽這個(gè)世界時(shí)，和這里的人一起無憂無慮地玩耍，那真是一段愜意的時(shí)光。

我愿成為一只書蟲，在書的海洋中翱翔，永遠(yuǎn)是那么自由，那么舒適

這就是我，一只書蟲！

成長足跡作文(篇4)

最近，浙江衛(wèi)視正在播出一檔綜藝節(jié)目奔跑吧，兄弟！我們班上很多同學(xué)都看了。大家對其中撕名牌這個(gè)環(huán)節(jié)最感興趣，所以同學(xué)們就發(fā)明了一個(gè)類似的游戲。

中午，徐月童把我們的名字寫在紙上，再用膠帶把這些名牌貼在每個(gè)人的背部準(zhǔn)備工作就完成了。我們把班級作為OUT區(qū)，把校園作為我們的場地。我、谷文宇和陳真珍一組，徐月童、夏承巖、鐘成分為一組。游戲規(guī)則是：想辦法撕掉對方的名牌，哪一組能把對方的名牌全部撕掉，那一組就勝利了。

戰(zhàn)斗打響了。我們組一起飛快地跑到教學(xué)樓里躲了起來。俗話說得好先下手為強(qiáng)，后下手遭殃，我們并不是害怕，而且想把敵人引入我們的陷阱。我們派谷文宇去樓道口埋伏，然后我和陳真珍假裝被打敗往后退，到了樓道口再打他們個(gè)出其不意。果然，他們上鉤了。我們節(jié)節(jié)敗退，快到樓道口時(shí)，陳真珍大喊一聲：谷文宇，快上！只見谷文宇如猛虎撲食般飛奔而來，對方很快亂了陣腳。我趁夏承巖轉(zhuǎn)身時(shí)，快速往前一躍，只聽嘶的一聲，夏承巖的名牌被我扯下來了。夏承巖只好沮喪地朝OUT區(qū)走去。夏承巖，OUT！夏承巖，OUT！我們欣喜若狂地叫道。

鐘成見大事不妙，只好和我們談判：咱們石頭、剪刀、布吧！我贏了就讓我們跑，怎么樣？我想：那就放他們一馬吧！石頭、剪刀、布！居然讓你們贏了。一言既出，駟馬難追。你們走吧！我這么說也只是為了掩飾我心里的緊張。因?yàn)閯偛盼液馁M(fèi)了大量的體力，再斗下去也是兇多吉少?。?/p>

休息了一會兒，我們沿著樓道往下走，回到操場。只見徐月童和鐘成正在音樂教室前討論作戰(zhàn)計(jì)劃。我們?nèi)齻€(gè)悄悄地靠近，突然，徐月童看到了我的衣服，他們立刻逃跑。我們只好從智取改為強(qiáng)攻。谷文宇不愧是風(fēng)一樣的男子，上去一把抓住鐘成，痛快地把他的名牌撕了下來。這時(shí)寫字課鈴聲響了，我們意猶未盡地走回了教室。

盡管中午休息只有25分鐘，但我卻非常開心。下午放學(xué)時(shí)，我們把谷文宇評為我們組的鈴鐺使者金鐘國。

這真是一個(gè)有趣的游戲。你喜歡嗎？

成長足跡作文(篇5)

我的成長足跡

我在長大，我的理想也在長大。

剛上幼兒園時(shí)，公汽還是有售票員的，每當(dāng)我坐公汽回家的時(shí)候，看見售票員手拿一摞票，賣一張，就撕一張，發(fā)出的聲音就像是美妙的音樂，于是我就收集所有的公汽票，一張張攢起來，一到星期六、日就讓爸爸和媽媽陪我玩賣票的游戲，我自然就是那售票員，一張張的，把攢起來的汽車票賣給他們，并告訴他們我長大了要當(dāng)汽車售票員。

上幼兒園大班，我報(bào)了舞蹈興趣班，舞蹈老師長得很漂亮，教的也很好，她說我就像一個(gè)軟面條，特別適合跳舞，聽了老師的話，我就每天回家給全家人跳舞，一有機(jī)會我還上臺表演，每次跳舞都少不了我，因此我感到非常自豪。于是我想長大成為一名舞蹈家，將來上電視給大家表演節(jié)目。

上了小學(xué)以后，我開始喜歡畫畫，由于我平時(shí)很愛臭美，媽媽說：這么愛美，好好學(xué)畫畫吧，將來當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師吧。有一天，我二十分鐘就畫了十幾張畫，畫的人物、花草、動(dòng)物等等，有一個(gè)我最滿意的，是一個(gè)小蘋果和蘋果媽媽穿著漂亮的衣服，爸爸看了這些畫，說：畫的很好，還挺有創(chuàng)意呢！看來你很有繪畫和設(shè)計(jì)天賦。聽了爸爸的話，更增加了我當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師的信心。我想象著我穿上自己設(shè)計(jì)的漂亮的服裝走在大街上，真美啊！我感到非常自豪！看著別人穿上我設(shè)計(jì)的衣服，那一定會更幸福。

看，這就是我的成長足跡，好玩吧。

我還在長大，我的理想也還會長吧。

成長足跡作文(篇6)

六歲前的童年，我有深刻記憶的不多，但那個(gè)時(shí)候我是幸福的，有父母的呵護(hù)，有姐姐的疼愛，有屬于自己的樂園。父親每次外出回來都會帶給我一些小玩具，而我每次拿到玩具的時(shí)候總喜歡把它拆的七零八落，然后在父母的責(zé)備聲中把它組裝起來。父親外出忙碌，我就跟著母親在田間地頭玩耍，抽毛氈的嫩芽、摘刺萢、捉桐樹葉上的小猴子，等到傍晚的時(shí)候就在門口的石橋上等著姐姐放學(xué)回家。姐姐做作業(yè)的時(shí)候，我喜歡蹲在旁邊看，然后姐姐就教我認(rèn)字和簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算。

剛上小學(xué)一年級時(shí)，母親因?yàn)槌Ｄ甑膭诶鄯e勞成疾永遠(yuǎn)離開了我們，我沒有享受過多的母愛就永遠(yuǎn)失去了媽媽，沒有一個(gè)完整的幸福童年就開始獨(dú)自承受了生活的重?fù)?dān)。那個(gè)時(shí)候，姐姐上六年級在學(xué)校寄宿。而我每天回家都會跟著父親干一些簡單的農(nóng)活，等到天黑的時(shí)候再回家，父親做飯，我就做作業(yè)。從小，我做作業(yè)從來不用父親提醒我，成績自然不會讓父親擔(dān)心。因?yàn)槲夷莻€(gè)時(shí)候知道，要想看到父親臉上能夠有一絲笑容，那就是每年期末考試等到我拿成績單的時(shí)候。父親雖然在學(xué)堂接受正規(guī)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長，但是父親愛看書，知道的東西很多，每天晚上講故事給我聽，從小教我要努力讀書，學(xué)會獨(dú)立自主，說的最多的一句話就是老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。從七歲開始，父親教我做飯，讓我自己洗衣服，父親的廚藝很好，會做很多可口的飯菜，由于經(jīng)常有事情出去，就只剩我一個(gè)人在家，于是那個(gè)時(shí)候父親就教會了我生存的最基本法則。直到現(xiàn)在，老家廚房的灶臺都很矮，那是因?yàn)槲倚r(shí)候個(gè)子不高，為了方便我炒菜，父親在家刻意改建的。

每逢假期都會幫父親做很多農(nóng)活，插秧、割稻谷、掰玉米、采茶葉、挖土豆、施肥、收麥子、碾菜籽、砍材等等，在農(nóng)活稍閑的時(shí)候，父親就會帶著我到山上打果子，到河里捉魚蝦，那個(gè)時(shí)候感覺田園生活真好。等到上三四年級的時(shí)候，我變得很頑皮，我經(jīng)常帶領(lǐng)班上的同學(xué)在校園后面的樹林里玩打仗，哪個(gè)老師布置的作業(yè)多，就把哪個(gè)老師種的菜拔掉，還會帶著同學(xué)每人拿著一根竹竿當(dāng)我們的金箍棒，到人家的油菜地里練武，把油菜花全部砍掉，為此，挨了很多老師的批。父親因此流過淚，每次去班主任辦公室把我領(lǐng)回來都會不停地嘆氣，然后給我講道理，但從來不打罵我。

從五年級開始，我迷上了看書，那個(gè)時(shí)候自己買得起的書很少，就只能到處借，我記得曾有次為了到同學(xué)家里拿一本《十萬個(gè)為什么》，放學(xué)后步行了十幾公里，當(dāng)時(shí)下大雪，回到家已經(jīng)是晚上八點(diǎn)，腳凍的沒有知覺了，急壞了父親。初中和高中的生活大部分都是花在學(xué)習(xí)上了，每年寒暑假除了規(guī)定的寒暑假作業(yè)外還有額外的大堆大堆試卷，做完作業(yè)也就是幫父親干點(diǎn)農(nóng)活和看書。讀初中在鎮(zhèn)上，每周六上完早自習(xí)回家，周日下午背上大米、小菜到學(xué)校去上晚自習(xí)。那個(gè)時(shí)

成長足跡作文(篇7)

老師，是天底下最高尚的職業(yè)。你們用愛培育了祖國的花朵，用情感染了童稚的心靈。為了學(xué)生們的快樂成長，你們嘔心瀝血，奉獻(xiàn)了自己的一切。

我上二年級的時(shí)候，調(diào)來了一位新數(shù)學(xué)老師。開學(xué)的第一天，就從同學(xué)們的口中得知他是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，弄得我們非常緊張。下午的最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課鈴一響，教室里鴉雀無聲，靜得連一根針掉到地上都能聽得見。在我們焦急的等待中，他終于來了，只見他又高又瘦，長長的臉上長著一對會說話的眼睛，表情非常嚴(yán)肅，一看就知道是個(gè)厲害“家伙”。

正當(dāng)我正看得入神時(shí)，突然感到有人在扯我的衣領(lǐng)。原來我顧著觀察老師，沒有起立。我驚呆了，匆匆忙忙地站了起來，就像一只待殺的羔羊。這位嚴(yán)厲的老師用眼睛狠狠地瞪了我一下。當(dāng)著這么多同學(xué)的面批評了我，我自然覺得有些難堪。于是我在心里犯嘀咕了：哼，有什么了不起，不就是沒起立嗎，你至于這么兇嗎？

開始講課了，他的教學(xué)方式很特別，又非常耐心，就連我們班有名的調(diào)皮大王也開竅了。但是我還在為剛才的事生氣，什么也沒有聽進(jìn)去，只希望早點(diǎn)下課。

成長足跡作文(篇8)

我們每天都在成長，從哇哇落地開始什么也不懂，到現(xiàn)在六年級的我。我長大了很多。

記得五歲時(shí)的我，我和媽媽去超市，回家的路上，媽媽大包小包拿起來回家，我大搖大擺地在走著，突然一塊石頭絆倒了我。我哇哇大哭，根本不敢爬起來，怕還會摔倒，媽媽只好吃力地把我抱起……

到了8歲的時(shí)候，我和朋友在游樂場玩，一個(gè)小朋友用繩子絆倒了我，我肩膀上劃出了一個(gè)大口子，雖然淚珠已不自覺地從眼眶里流出，但我依然爬了起來，周圍的人都說我是個(gè)“小男子漢”。

到了10歲時(shí)，我回家，這次沒有坐電梯，我準(zhǔn)備走樓梯，我快速地向上跑，因?yàn)橐粋€(gè)腳走得太快，從樓梯上滾了下來，很痛，生不如死，我沒有哭，爬了起來，回到家，媽媽看到我這個(gè)樣，趕緊帶我去醫(yī)院檢查，從她的臉上，我讀出了她的傷心，我趕緊安慰她：“沒事的，沒事的！”

到了13歲時(shí)，我遇到過許多困難和挫折，我懂得了一句話：“跌倒了，爬起來！”現(xiàn)在我的家人都說：“我長大了！”

我不僅學(xué)會了“跌倒了，爬起來”還學(xué)會了做題時(shí)要用心，有不會的要冷靜思考……

我每天都在成長，既是年齡、身體的成長，也代表心靈上的成長。