幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃(推薦)
發(fā)布時(shí)間:2023-07-29 幼兒園慶活動(dòng)方案 幼兒園國慶節(jié)的活動(dòng)方案 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃 幼兒園國慶節(jié)的活動(dòng)策劃方案幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃(推薦)。
節(jié)假日即將來臨,相應(yīng)地在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)會(huì)舉辦有意義的活動(dòng)?;顒?dòng)方案的提前策劃是非常重要的。為了更好地為您服務(wù)我們編輯了“幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃(推薦)”,期望此內(nèi)容對(duì)你有所幫助!
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃(推薦) 篇1
一、主題名稱
快樂國慶節(jié)
二、主題來源
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!
活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動(dòng)三:慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?;顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國慶節(jié)!
六、活動(dòng)小結(jié)
通過認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶?;顒?dòng),孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃(推薦) 篇2
活動(dòng)意圖:
節(jié)日活動(dòng)是幼兒園生活的一個(gè)組成部分,是教育幼兒的有利時(shí)機(jī)。正值中秋、國慶節(jié)日益臨近,為了讓幼兒了解我們中華民族富有東方文化色彩的節(jié)日,并從中滲透五大領(lǐng)域認(rèn)知的學(xué)習(xí),增進(jìn)幼兒對(duì)熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日氛圍的感知和體驗(yàn)及對(duì)健康民俗習(xí)慣、社會(huì)禮儀規(guī)范的了解,培養(yǎng)幼兒積極健康的情感和人際交往能力。于是,美地園豐富多彩的中秋國慶周即將展開。
活動(dòng)時(shí)間:9月24日——9月29日
活動(dòng)宗旨:
1、認(rèn)識(shí)我國重大節(jié)日“中秋節(jié)”和“國慶節(jié)”,培養(yǎng)孩子,感受節(jié)日的快樂氣氛。
2、通過系列課程的開展以及制作活動(dòng),提高幼兒動(dòng)手及手眼協(xié)調(diào)等能力,體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。
3、在活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受到玩中學(xué)的樂趣,體驗(yàn)在園學(xué)習(xí)的愉快情緒。
各年齡段活動(dòng)安排:
低幼、幼幼:
活動(dòng)期間,開展“親子海報(bào)制作”征集賽,體驗(yàn)親子共同制作的樂趣,增進(jìn)親子關(guān)系。
中幼組:
“歡唱紅歌賽”
紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。為了慶祝國慶,喜迎中秋,活動(dòng)期間開展唱響紅歌活動(dòng),幼兒唱響梵唱紅色經(jīng)典!
高幼組:
歡慶十月一讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的國慶節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力,完成長卷畫。
活動(dòng)過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
繪畫形式:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼
大型主題秀——“Happy繽紛樂”
各年級(jí)以年級(jí)組的形式向家長展示九月份幼兒在園學(xué)習(xí)到的Kids Brown布朗英文,滲透國慶節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。
第一場:
活動(dòng)地點(diǎn):OLV共享空間
活動(dòng)時(shí)間:9月27日上午9:00
參與對(duì)象:高幼組全體師生以及家長
活動(dòng)內(nèi)容:
以歡快的律動(dòng)開場,幼兒與家長齊參與
① 奏國歌,唱響國歌
② 國慶節(jié)競答賽
③ 班級(jí)英文歌曲串燒秀
④ 國慶競答賽
⑤ 英文律動(dòng)齊齊樂
⑥ 集體秀:親子互動(dòng)韻律操
第二場:
活動(dòng)地點(diǎn):OLV共享空間
活動(dòng)時(shí)間:9月27日下午3:00
參與對(duì)象:中幼組全體師生以及家長
活動(dòng)內(nèi)容:
以歡快的律動(dòng)開場,幼兒與家長齊參與
① 我給祖國媽媽唱支歌
② 就九月份Kids Brown單詞閃卡展示
③ 中英文兒歌展示
④ 各班級(jí)舞臺(tái)秀
⑤ 集體英文律動(dòng)
第三場:
活動(dòng)地點(diǎn):OLV共享空間
活動(dòng)時(shí)間:9月28日上午9:00
參與對(duì)象:低幼組師生以及家長
活動(dòng)內(nèi)容:
① 幼兒在園視頻片段
② 各班展示Fingers song
③ 唱響英文童謠
④ 英文律動(dòng)舞臺(tái)秀
⑤ 集體英文互動(dòng)
幼幼組月末匯報(bào)
由于幼幼組,低幼D班新生班幼兒剛?cè)雸@一個(gè)月時(shí)間,我們將以觀看視頻的形式和家長朋友們一同來分享孩子們?nèi)雸@后的一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)以及他們?cè)趫@的點(diǎn)滴生活!
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃(推薦) 篇3
一、主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
二、主題目標(biāo):
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、“歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育:
1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃(推薦) 篇4
祖國媽媽要過生日了,在國慶節(jié)來臨之際,學(xué)前班的小朋友開展了豐富多彩的國慶系列活動(dòng)。老師通過讓孩子們畫畫、唱歌曲等途徑,鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。
為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感,本班家長可以幫助幼兒收集了許多國慶方面的資料或簡報(bào)讓幼兒帶來學(xué)校,對(duì)幼兒講述國慶__周年的相關(guān)知識(shí),讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情。
活動(dòng)方案(一):社會(huì)——介紹國慶節(jié)
目標(biāo):
1.了解、認(rèn)識(shí)國慶節(jié),知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國。
2.理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、裝扮等。
活動(dòng)方案(二):歌曲《國旗多美麗》
目標(biāo):
1.通過初次聆聽《中華人民共和國國歌》,感受《國歌》的情緒。
2.通過欣賞《國歌》,使學(xué)生了解有關(guān)升國旗、奏國歌時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
3.通過聽音樂、朗讀歌詞、學(xué)唱歌曲、學(xué)生自己為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作等一系列活動(dòng)讓學(xué)生在反復(fù)聆聽與演唱中學(xué)會(huì)《國旗真美麗》這首歌曲,并能準(zhǔn)確地演唱歌曲,表達(dá)歌曲情緒。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《國旗真美麗》。
活動(dòng)方案(三):美術(shù)——五星紅旗
目標(biāo):
1.知道五星紅旗代表著中國,了解中國的發(fā)展變化,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的愛國熱情。
2.讓幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量,認(rèn)識(shí)數(shù)字1——5,知道它們能表示物體的數(shù)量。
3.能均勻涂色“五星紅旗”,認(rèn)真仔細(xì)地完成任務(wù)。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃(推薦) 篇5
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案
為了讓孩子們更好地感受到國慶節(jié)的氛圍和意義,促進(jìn)對(duì)祖國的熱愛和感情,幼兒園特別策劃了一系列活動(dòng),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中玩、在玩中愛祖國,既充實(shí)了節(jié)日生活,也提高了幼兒的綜合素質(zhì),為孩子們的健康成長和社會(huì)主義建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
一、主題活動(dòng)
1.歡樂游園會(huì)——微型大游戲
1)游戲名稱:小小愿望——皮筋跳
內(nèi)容:在黃圈內(nèi)至少跳一次,一直跳到黃圈外就算過關(guān),可根據(jù)孩子情況增減黃圈數(shù)量。
2)游戲名稱:五彩繽紛——手繪國旗
內(nèi)容:通過顏料和手工紙制作出具有自己想象力和創(chuàng)造力的國旗,可以分小組比賽,根據(jù)評(píng)分高低進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3)游戲名稱:神奇的數(shù)字鍵——認(rèn)識(shí)數(shù)字
內(nèi)容:將數(shù)字放入四個(gè)筒子里,讓孩子們隨機(jī)操作,提高認(rèn)識(shí)數(shù)字的能力。此類游戲可以適當(dāng)增加,用于創(chuàng)造更多新奇趣味活動(dòng)。
4)游戲名稱:粘粘彩色球——語言表達(dá)
內(nèi)容:前期園內(nèi)海報(bào)征集,讓孩子自由發(fā)揮,不限主題,要有美術(shù)+語言+思想,制作出自己心目中的圖畫,用打印紙利用毫米紙將圖畫分割,然后再將其卡通化并用絨毛珠粘在相應(yīng)位置,然后按照?qǐng)D畫的順序來表達(dá)劇情。
5)游戲名稱:邂逅美食——美食制作
內(nèi)容:小廚房里有各種工具和食材,孩子們可以根據(jù)自己的想象和選料來制作各種創(chuàng)意美食。
二、班級(jí)活動(dòng)
1.手繪班旗比賽
要求:班級(jí)整體設(shè)計(jì)要有整體性和互動(dòng)性,體現(xiàn)出班級(jí)的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)獨(dú)特性、符合主題要求、顏色搭配、材料使用、線條設(shè)計(jì)等。
獎(jiǎng)勵(lì):前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和定制班旗,其他參賽班頒發(fā)參賽證書和優(yōu)秀班旗。
2.小小彩旗定制
按照?qǐng)@本部的標(biāo)準(zhǔn)尺寸,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象,為班級(jí)定制彩旗,可用在各類班級(jí)比賽或曬場活動(dòng)上,可激發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和競技精神。
3.文化串聯(lián)
讓每個(gè)班的孩子們通過創(chuàng)作歌曲、詩歌、故事、舞蹈等方式,來講述自己的祖國故事和祖國情結(jié),創(chuàng)新面向全園的“文化串聯(lián)”項(xiàng)目,讓孩子們更深刻地體驗(yàn)祖國的文化瑰寶。
三、親子活動(dòng)
1.親子繪畫大賽
提供素材和材料,父母孩子一齊參展,表現(xiàn)出父母對(duì)于祖國的熱愛和孩子對(duì)于祖國的感悟,即可參賽。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):畫面的整體美感、主題的表現(xiàn)力、技巧的運(yùn)用、色彩的搭配和協(xié)調(diào)等。
2.親子DIY制作
家長孩子共同合作,完成制作材料,可以制作毛公仔、不干膠手工、布藝書簽等。此項(xiàng)活動(dòng)可以提高孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)家庭親情,同時(shí)也激發(fā)家長對(duì)于家庭教育的關(guān)注和重視。
四、征集活動(dòng)
1.親子手作——小小鍵盤
要求:使用平面施工工具制作,利用回轉(zhuǎn)圓盤機(jī)制,可以彈奏清晰的音符和旋律。設(shè)計(jì)要有美感、實(shí)用性、個(gè)性化和創(chuàng)新性,可以用在各類家庭音樂會(huì)或樂團(tuán)活動(dòng)中。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)思路、材料使用、裝飾的美感和實(shí)用性分?jǐn)?shù)等。
獎(jiǎng)勵(lì):最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳實(shí)用性獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)等。
2.征集少兒書法作品
要求:必須符合少兒書法規(guī)范和書寫原則,要有個(gè)性、美感、情感和審美價(jià)值。內(nèi)容不限,可以是詩句、歌詞、名言、自然景觀等。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):筆畫、字體、布局、用墨、思想價(jià)值等。
獎(jiǎng)勵(lì):優(yōu)秀獎(jiǎng)、努力獎(jiǎng)等。最優(yōu)秀的作品將被印制成家庭檔案和校園刊物上刊登。
總之,園本部為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,已制定出相應(yīng)的活動(dòng)策劃方案,希望孩子們能夠真正地感悟到祖國的繁榮和富強(qiáng),更好地建立起對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)和理解,促進(jìn)愛國主義精神的形成,為中國的明天發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃(推薦) 篇6
一、活動(dòng)目的:
1.通過此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2.初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)國旗。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動(dòng)過程:
1.集體起立聽并跟唱國歌。
2.詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
3.認(rèn)識(shí)我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
5.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
(一)、教師介紹背景圖。
(二)、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
(三)幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
a.要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿.
b.蠟筆不要涂到桌子上。
6.把作品送給“祖國媽媽”。
a.把自己的禮物送給祖國媽媽,并對(duì)“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。
b.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。
四、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
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幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃集錦3篇
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幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃【篇1】
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案
為了讓孩子們更好地感受到國慶節(jié)的氛圍和意義,促進(jìn)對(duì)祖國的熱愛和感情,幼兒園特別策劃了一系列活動(dòng),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中玩、在玩中愛祖國,既充實(shí)了節(jié)日生活,也提高了幼兒的綜合素質(zhì),為孩子們的健康成長和社會(huì)主義建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
一、主題活動(dòng)
1.歡樂游園會(huì)——微型大游戲
1)游戲名稱:小小愿望——皮筋跳
內(nèi)容:在黃圈內(nèi)至少跳一次,一直跳到黃圈外就算過關(guān),可根據(jù)孩子情況增減黃圈數(shù)量。
2)游戲名稱:五彩繽紛——手繪國旗
內(nèi)容:通過顏料和手工紙制作出具有自己想象力和創(chuàng)造力的國旗,可以分小組比賽,根據(jù)評(píng)分高低進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3)游戲名稱:神奇的數(shù)字鍵——認(rèn)識(shí)數(shù)字
內(nèi)容:將數(shù)字放入四個(gè)筒子里,讓孩子們隨機(jī)操作,提高認(rèn)識(shí)數(shù)字的能力。此類游戲可以適當(dāng)增加,用于創(chuàng)造更多新奇趣味活動(dòng)。
4)游戲名稱:粘粘彩色球——語言表達(dá)
內(nèi)容:前期園內(nèi)海報(bào)征集,讓孩子自由發(fā)揮,不限主題,要有美術(shù)+語言+思想,制作出自己心目中的圖畫,用打印紙利用毫米紙將圖畫分割,然后再將其卡通化并用絨毛珠粘在相應(yīng)位置,然后按照?qǐng)D畫的順序來表達(dá)劇情。
5)游戲名稱:邂逅美食——美食制作
內(nèi)容:小廚房里有各種工具和食材,孩子們可以根據(jù)自己的想象和選料來制作各種創(chuàng)意美食。
二、班級(jí)活動(dòng)
1.手繪班旗比賽
要求:班級(jí)整體設(shè)計(jì)要有整體性和互動(dòng)性,體現(xiàn)出班級(jí)的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)獨(dú)特性、符合主題要求、顏色搭配、材料使用、線條設(shè)計(jì)等。
獎(jiǎng)勵(lì):前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和定制班旗,其他參賽班頒發(fā)參賽證書和優(yōu)秀班旗。
2.小小彩旗定制
按照?qǐng)@本部的標(biāo)準(zhǔn)尺寸,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象,為班級(jí)定制彩旗,可用在各類班級(jí)比賽或曬場活動(dòng)上,可激發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和競技精神。
3.文化串聯(lián)
讓每個(gè)班的孩子們通過創(chuàng)作歌曲、詩歌、故事、舞蹈等方式,來講述自己的祖國故事和祖國情結(jié),創(chuàng)新面向全園的“文化串聯(lián)”項(xiàng)目,讓孩子們更深刻地體驗(yàn)祖國的文化瑰寶。
三、親子活動(dòng)
1.親子繪畫大賽
提供素材和材料,父母孩子一齊參展,表現(xiàn)出父母對(duì)于祖國的熱愛和孩子對(duì)于祖國的感悟,即可參賽。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):畫面的整體美感、主題的表現(xiàn)力、技巧的運(yùn)用、色彩的搭配和協(xié)調(diào)等。
2.親子DIY制作
家長孩子共同合作,完成制作材料,可以制作毛公仔、不干膠手工、布藝書簽等。此項(xiàng)活動(dòng)可以提高孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)家庭親情,同時(shí)也激發(fā)家長對(duì)于家庭教育的關(guān)注和重視。
四、征集活動(dòng)
1.親子手作——小小鍵盤
要求:使用平面施工工具制作,利用回轉(zhuǎn)圓盤機(jī)制,可以彈奏清晰的音符和旋律。設(shè)計(jì)要有美感、實(shí)用性、個(gè)性化和創(chuàng)新性,可以用在各類家庭音樂會(huì)或樂團(tuán)活動(dòng)中。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)思路、材料使用、裝飾的美感和實(shí)用性分?jǐn)?shù)等。
獎(jiǎng)勵(lì):最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳實(shí)用性獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)等。
2.征集少兒書法作品
要求:必須符合少兒書法規(guī)范和書寫原則,要有個(gè)性、美感、情感和審美價(jià)值。內(nèi)容不限,可以是詩句、歌詞、名言、自然景觀等。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):筆畫、字體、布局、用墨、思想價(jià)值等。
獎(jiǎng)勵(lì):優(yōu)秀獎(jiǎng)、努力獎(jiǎng)等。最優(yōu)秀的作品將被印制成家庭檔案和校園刊物上刊登。
總之,園本部為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,已制定出相應(yīng)的活動(dòng)策劃方案,希望孩子們能夠真正地感悟到祖國的繁榮和富強(qiáng),更好地建立起對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)和理解,促進(jìn)愛國主義精神的形成,為中國的明天發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃【篇2】
活動(dòng)名稱:祖國,我愛你
設(shè)計(jì)意圖:
祖國媽媽已經(jīng)有67歲了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動(dòng)目的:
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃【篇3】
活動(dòng)名稱:
祖國,祖國,我們愛你
為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍,教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國,我們愛你”的主題活動(dòng),幫助幼兒理解祖國媽媽的生日,初步了解國慶節(jié)的來歷,了解“國旗”“國徽”“國歌”,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。
活動(dòng)一:國慶真熱鬧
活動(dòng)目標(biāo):
1. 引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷,能說出我國的著名標(biāo)志——國旗、國徽,知道國歌的旋律。
2. 幼兒能說出幾種慶?!笆弧钡幕顒?dòng)形式,讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。
2.材料準(zhǔn)備:國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。
活動(dòng)過程:
1.談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
2.情景體驗(yàn)。教師可播放國慶相關(guān)視頻,出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶?!笆弧钡姆绞健?/p>
3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶?!笆弧钡哪姆N形式和原因。
活動(dòng)延伸:
1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動(dòng),使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2.可讓幼兒拿起紙和筆,在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。
活動(dòng)二:各族人民一家親
活動(dòng)目標(biāo):
1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。
2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。
3.幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家;對(duì)中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí)。
2.材料準(zhǔn)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。
活動(dòng)過程:
1. 教師播放歌曲《愛我中華》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”
2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。
3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。
4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問:“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習(xí)慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿?”
活動(dòng)延伸:
1.在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。
2.請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(7篇)
在忙碌的日子中,馬上又是國慶節(jié)啦。為了保證活動(dòng)能正常開展,圓滿完成,我們要提前做好活動(dòng)方案,必然是需要我們提前認(rèn)真策劃一份活動(dòng)方案,大家都認(rèn)可的國慶節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(篇一)
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。
1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)
2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?
3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?
4、教師小結(jié):小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?
二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。
1、美工區(qū):老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、
2、表演區(qū);老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。
3、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。
三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動(dòng)。
五、組織幼兒收拾材料。
要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。
六、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。
教學(xué)反思:
初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(篇二)
一、主題導(dǎo)引:
從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對(duì)于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。
二:環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(一)室外環(huán)境(走廊):長卷畫《我們是一家》材料:布條、卡紙、彩筆、剪刀。
(二)主題版面:1、以安全為主創(chuàng)設(shè)《假日安全我知道》
2、以民族、習(xí)俗為主創(chuàng)設(shè)《中國之最》
(三)室內(nèi)環(huán)境:1、在室內(nèi)懸掛各個(gè)民族習(xí)俗的圖片(特產(chǎn))。
2、懸掛自制的五星紅旗、服裝、樂器。
3、懸掛中國地圖,引導(dǎo)幼兒了解祖國的偉大。
三:區(qū)域活動(dòng):
(一)線描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡紙、藍(lán)色記號(hào)筆
(二)線描:《中國結(jié)》:材料:小型碟片、紅色記號(hào)筆
(三)水粉畫:《不一樣的京劇臉譜》:材料:吹好的氣球、報(bào)紙、白乳膠、不同顏色的水粉。
(四)美工:《北京天安門》材料:各種衣服上的掛牌、素描紙、剪刀。
(五)手工:《五星紅旗》材料:立體的五角星
(六)抽象畫:《假日旅行記》材料:素描紙
(七)美工:《我給祖國媽媽過生日》材料:卡紙、刮畫紙
(八)水粉:渲染《我設(shè)計(jì)的絲巾》材料:宣紙、水粉
(九)創(chuàng)意:《我設(shè)計(jì)的民族樂器》材料:各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等。
(十)益智區(qū):拼擺《中國地圖》
(十一)創(chuàng)意:《我設(shè)計(jì)的民族服裝》布條、報(bào)紙、剪刀、各類包裝紙。
(十二)泥工區(qū):《特產(chǎn)小吃》材料:橡皮泥
(十三)積木區(qū):搭建長城
四:家園互動(dòng):
1、通過看電視、上網(wǎng)、圖書等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向幼兒介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日習(xí)俗。
2、引導(dǎo)家長在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產(chǎn)。體驗(yàn)一下各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、地區(qū)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并認(rèn)真回答幼兒的問題。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國。
4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀市博物館等方式,擴(kuò)展幼兒對(duì)祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
@5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝(自選一個(gè)),帶到幼兒園中。
@6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產(chǎn)小吃,帶到幼兒園中一起分享的吃。
五:集體活動(dòng):
(一)了解十月一的由來,以及國慶節(jié)成立的時(shí)間。
(二)知道祖國有不同的民族(56),每個(gè)民族的不同(衣服、特產(chǎn)小吃、注意的事情)
(三)繪畫:《祖國真美麗》
(四)了解祖國的特色(青花瓷、臉譜等等)
(五)兒歌:《我愛國慶節(jié)》《我的家》
(六)知道祖國最基本的知識(shí):
1、祖國的全名《中華人民共和國》
2、主題國歌《義勇軍進(jìn)行曲》
3、國家的特征代表:《五星紅旗》
4、祖國的首都:北京
5、根據(jù)地圖的提示了解中國的各大省份以及自己居住的聲在哪里。
6:知道中國文字的演變、以及四大發(fā)明。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(篇三)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展“迎國慶親子活動(dòng)”,使幼兒知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并讓幼兒和家長在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過親子互動(dòng)活動(dòng),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、認(rèn)識(shí)祖國的首都是北京,北京的標(biāo)志是,認(rèn)識(shí)國旗、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)參與者:
幼兒園全體師幼及家長(教師、幼兒穿園服、家長穿親子服)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
親子互動(dòng)所需材料及背景音樂、音響設(shè)備、環(huán)境布置
六、活動(dòng)過程:
1、主持人(可由教師、家長或幼兒擔(dān)當(dāng))宣布“迎國慶親子活動(dòng)”開始
2、升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護(hù)旗手)
3、園長講話、家長講故事
4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》
5、親子互動(dòng)活動(dòng)開始:
命題畫《首都北京》
材料:油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙
手工《制作國旗》
材料:黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆
泥塑《生日蛋糕》
材料:軟陶泥、陶泥工具
長卷畫《愛祖國、愛家鄉(xiāng)》
材料:長卷、馬克筆
建構(gòu)《長城》、《》
材料:泡沫軟積木、實(shí)木積木、輔助材料、地墊或地毯
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)督幼兒安全使用各類制作工具。
2、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。
3、幼兒園各位老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,老師之間要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。
4、活動(dòng)結(jié)束后,在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序離開,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(篇四)
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力?!皻g騰的國慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。
活動(dòng)具體內(nèi)容:
活動(dòng)提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國
國慶前夕:
家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
了不起的中國人:
區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。
五星紅旗我愛你:
區(qū)域活動(dòng)
了解國旗的.外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動(dòng)
通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國慶節(jié):
區(qū)域活動(dòng)
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國慶問答賽:
大家來組隊(duì)
小組活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問答賽:
集體活動(dòng)
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(篇五)
一、主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
二、主題目標(biāo):
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、“歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育:
1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(篇六)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
活動(dòng)安排:
1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
知識(shí)儲(chǔ)備:
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。
2、帶領(lǐng) 幼兒了解我國的名勝古跡。
活動(dòng)過程:
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。
1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
版面設(shè)計(jì):略
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(篇七)
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)兒歌國旗紅紅的,并理解里面的內(nèi)容。
2、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,并學(xué)習(xí)升國旗。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入:
1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?
2、初步了解國慶節(jié)的由來。
3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
二、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。
1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。
2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。
3、分組朗讀。
三、學(xué)習(xí)升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。
1、請(qǐng)幼兒全體起立,立正升國旗。
2、一邊升國旗,一邊唱國歌。
幼兒園國慶節(jié)國風(fēng)活動(dòng)主題策劃通用六篇
節(jié)日賦予生活更多意義,我們又迎來了國慶節(jié)。為了讓此次活動(dòng)更好的開展,圓滿成功,就不得不需要我們預(yù)先制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,你知道怎么寫國慶節(jié)活動(dòng)方案嗎?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園國慶節(jié)國風(fēng)活動(dòng)主題策劃”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
幼兒園國慶節(jié)國風(fēng)活動(dòng)主題策劃(篇一)
一、主題說明
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。
二、主題目標(biāo)
1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、明白我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx—9—30—20xx—10—10
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)流程
1、我是中國人
經(jīng)過談話活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置
2、我愛我的祖國
A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)
B、感知祖國的地大物博(認(rèn)識(shí)中國的首都:中國的兩大河,中國有56個(gè)民族。中國的國歌,我們的國旗)
C、幼兒分享照片及收集的物品
3、送給祖國媽媽的生日祝福
A、制作國旗
小托班:粘貼畫
中班:撕貼畫
大班:線條畫
B、學(xué)唱國歌
六、家園互動(dòng)
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!
幼兒園國慶節(jié)國風(fēng)活動(dòng)主題策劃(篇二)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道10月1日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。
2、了解國慶的主要形式,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。
3、激發(fā)愛祖國的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書,有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識(shí)。
活動(dòng)過程
一、祖國媽媽的生日。
1、每個(gè)人都有自己的生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?
2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?
二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
1、國慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?
2、國慶節(jié)會(huì)有哪些慶?;顒?dòng)呢?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶?;顒?dòng)?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書,讓幼兒了解國慶節(jié)會(huì)有很多慶祝活動(dòng)。如放煙花,禮炮等。
3、出示國旗,請(qǐng)幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。
三、結(jié)束活動(dòng)。
在戶外游戲時(shí),觀看升旗活動(dòng)。
教學(xué)反思:
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
幼兒園國慶節(jié)國風(fēng)活動(dòng)主題策劃(篇三)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門、國旗。
2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動(dòng)過程:
1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
2.認(rèn)識(shí)國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,
國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:
點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
四、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒園國慶節(jié)國風(fēng)活動(dòng)主題策劃(篇四)
國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng),使幼兒了解國慶的來意,從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
活動(dòng)形式:
國慶聯(lián)歡會(huì)(國慶知識(shí)比拼) 活動(dòng)目的:
1.通過此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月30日下午2點(diǎn)開始
活動(dòng)過程:
一、秀開場
1.全體大班師生表揚(yáng)《感恩的心》。
2.集體齊唱《五星紅旗》。
二、比知識(shí)
1.出示各國國旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國旗。
2.說說我國的國慶(祖國媽媽的.生日)是哪一天。
3.說說我們國家的首都。
4.認(rèn)識(shí)國徽。
5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1.大一班:《五星紅旗》
2.大二班:《祖國祖國我們愛你》
3.大三班:《國旗多美麗》
4.大四班:《祖國祖國我們愛你》
5.學(xué)前一班:《五星紅旗》
6.學(xué)前二班:《五星紅旗》
四、觀電影
欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。
五、做紅旗
幼兒園國慶節(jié)國風(fēng)活動(dòng)主題策劃(篇五)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂!
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片開國大典片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x 日
活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場
活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
活動(dòng)重難點(diǎn):家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
材料準(zhǔn)備:
各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。
每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
一、活動(dòng)過程:
二、幼兒入園、早餐
三、升旗
四、幼兒代表講話
五、家長代表講話
六、方園長致詞
七、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動(dòng)流程
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級(jí)制作完成后一起合影。
九、 成果展現(xiàn)
1、 粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。
2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。
其他:
活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。
活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
打印圖片
做好示范燈籠。
幼兒園國慶節(jié)國風(fēng)活動(dòng)主題策劃(篇六)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開不開心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂)
3、請(qǐng)幼兒討論:
A“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案2024(推薦八篇)
中華人民共和國國慶節(jié)是國家的一種象征,是伴隨著新中國的成立而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志。以下是小編收集整理的2025年幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇1
一、活動(dòng)主題
“國慶盛宴,美味共享”
二、活動(dòng)目的
在國慶節(jié)期間吸引更多顧客,提升餐廳知名度和美譽(yù)度,增加銷售額。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月1——7日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XX 餐廳
五、活動(dòng)內(nèi)容
1. 國慶特色菜品
推出一系列具有國慶特色的菜品,如“紅旗飄揚(yáng)紅燒肉”、“國慶錦繡海鮮煲”等,以獨(dú)特的口味和創(chuàng)意吸引顧客。
2. 優(yōu)惠折扣
(1)消費(fèi)滿 XX 元可享受 X 折優(yōu)惠。
(2)家庭聚餐可享受特別折扣,凡帶老人和小孩一同就餐的顧客,可享受額外的優(yōu)惠。
3. 互動(dòng)活動(dòng)
(1)舉辦“我為祖國唱首歌”活動(dòng),顧客可在餐廳內(nèi)演唱愛國歌曲,獲得小禮品一份。
(2)設(shè)置國慶知識(shí)問答環(huán)節(jié),回答正確的顧客可獲得餐廳優(yōu)惠券。
4. 環(huán)境布置
在餐廳內(nèi)懸掛五星紅旗、張貼國慶主題海報(bào),營造濃厚的.節(jié)日氛圍。
六、宣傳推廣
1. 在社交媒體平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)信息和特色菜品圖片,吸引顧客關(guān)注。
2. 向老顧客發(fā)送短信通知,邀請(qǐng)他們?cè)趪鴳c期間來餐廳就餐。
3. 在餐廳周邊發(fā)放傳單,提高活動(dòng)知名度。
七、人員安排
1. 服務(wù)員:負(fù)責(zé)接待顧客、點(diǎn)菜、上菜等服務(wù)工作。
2. 廚師:負(fù)責(zé)制作國慶特色菜品和其他菜品。
3. 活動(dòng)主持人:負(fù)責(zé)互動(dòng)活動(dòng)的組織和主持。
八、預(yù)算安排
1. 食材采購費(fèi)用:XX 元。
2. 宣傳推廣費(fèi)用:XX 元。
3. 小禮品和優(yōu)惠券費(fèi)用:XX 元。
4. 人員工資費(fèi)用:XX 元。
九、效果評(píng)估
1. 統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間的客流量和銷售額,與去年同期進(jìn)行對(duì)比。
2. 收集顧客的反饋意見,了解他們對(duì)活動(dòng)的滿意度和建議。
3. 根據(jù)評(píng)估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的活動(dòng)提供參考。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒熱愛攝影最求美的藝術(shù)情感。
2、通過活動(dòng)萌發(fā)對(duì)祖國大好河山的熱愛。
3、借助活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)英語詞匯量。
活動(dòng)日期:
2023年9月28日
參與對(duì)象:
小班幼兒
活動(dòng)形式:
1、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。
2、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì)。
3、幼兒十一國慶攝影作品展。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。
借助十一小長假的時(shí)間,幼兒選擇自己最喜歡的物、景進(jìn)行拍攝,并從中選出2——3個(gè)內(nèi)容,作為自己要他人分享的內(nèi)容,提前熟悉他的英文名稱,用于后期的交流會(huì)。
二、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì)。
節(jié)后,幼兒將攝影作品帶來園,通過新聞本、節(jié)日我主播、小組交流、個(gè)別交流等方式來傳遞每個(gè)幼兒的攝影心得,在傳遞的過程中豐富孩子們的英語詞匯量。
三、幼兒十一國慶攝影作品展。
每位幼兒5張攝影作品,寫明幼兒姓名、班級(jí)、作品名稱、英文介紹。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇3
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《指南》為指導(dǎo),學(xué)《指南》,用《指南》,根據(jù)教育局對(duì)幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《指南》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的'保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。
二、工作要點(diǎn):
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)、細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理。從入園晨間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、幼兒生活常規(guī)、衛(wèi)生消毒保健工作等,每一個(gè)環(huán)節(jié)將具體落實(shí)到個(gè)人,要求明確。
2、加強(qiáng)教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì),深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中各項(xiàng)細(xì)則。加強(qiáng)教學(xué)研討工作,教師每學(xué)期至少一節(jié)公開課,組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí),共同交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論與實(shí)踐的考核,提高教師教學(xué)能力與水平。
3、定期召開家長會(huì)。建立家園聯(lián)系薄,積極聽取家長意見,家教知識(shí)及時(shí)更換,內(nèi)容豐富,并做好記錄,努力形成家園合力,共同教育幼兒。
4、豐富幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng):
(1)豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天戶外體育游戲的鍛煉。
(2)開展豐富多樣的評(píng)比活動(dòng)如:節(jié)假日慶?;顒?dòng)、兒歌、手工等。
(3)豐富創(chuàng)新親子活動(dòng),培養(yǎng)親子合作精神,提高家園共育,真正讓幼兒在活動(dòng)中得到健康成長。
(4)豐富教師課內(nèi)課外知識(shí),通過組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí)研討,提升教學(xué)能力。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
6、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)的護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒自我防范意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。
三、本學(xué)期每月重點(diǎn)工作安排:
三月份:
1.做好新生報(bào)名工作和新生分班工作。 2.各班制定好本學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃。 3.召開家長會(huì),簽署家長責(zé)任書。4.更換各班的環(huán)境布置、區(qū)角布置、家園聯(lián)系欄布置。5.班級(jí)常規(guī)工作的開展、一日活動(dòng)的完善。 6.開展3月12日“植樹節(jié)”活動(dòng),開展師幼體驗(yàn)種植植物的快樂與愛護(hù)環(huán)境的教育。
四月份:
1.開展親子活動(dòng),達(dá)成家園共育。
2.完善各班的環(huán)境布置,進(jìn)行主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.集體學(xué)習(xí)《幼兒園教育綱要》。
4.開展安全教育:
(1) 幼兒性教育
(2) 危險(xiǎn)的事情我不做
(3) 如何面對(duì)陌生人
(4) 面對(duì)自然災(zāi)害或非自然因素應(yīng)變。
五月份:
1.慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備慶六一活動(dòng)。
3.幼兒園保教常規(guī)隨機(jī)檢查。
4.開展教師公開課,認(rèn)真做好聽課、評(píng)課。
5.集體學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
6.開展文明禮儀教育月。
六月份:
1.藝術(shù)展示月,開展慶“六一”系列活動(dòng)。
2.夏季衛(wèi)生安全教育、游泳安全教育。
3.集體學(xué)習(xí)《幼兒園安全知識(shí)培訓(xùn)》。
七月份:
1.學(xué)期工作總結(jié),做好期末各項(xiàng)工作。
2.做好幼兒離園的各項(xiàng)工作。
3.清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
4.做好放假工作,通知相關(guān)事宜。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇4
一、活動(dòng)目的
國慶節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì),此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
二、活動(dòng)主題:
國慶同歡喜,好禮送不停
三、活動(dòng)對(duì)象:
針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的'國慶促銷活動(dòng),有效的照應(yīng)不同的人群。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月1日—10月10日
五、活動(dòng)具體內(nèi)容
促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送特別加菜。
促銷期間凡在本店指定系列套餐,xx公關(guān)傳媒即可獲得相應(yīng)禮盒。
活動(dòng)期間,凡在本店用餐,均可以參加國慶有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。同時(shí)可免費(fèi)得到快照一張。
六、活動(dòng)廣告宣傳
人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。xx巡展公司并進(jìn)行傳單發(fā)放。
七、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動(dòng)應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇5
為培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí),感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的游戲潛力,為此開展豐富多彩的“迎國慶”親子活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
1.為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長積極參與并體驗(yàn)游戲帶來的快樂。
2.通過戶外游戲活動(dòng),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,釋放幼兒的活力,在活動(dòng)中發(fā)展幼兒主動(dòng)性。
3.在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),讓幼兒了解國旗、國徽的含義,從而萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4.通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,共促家園同步教育。
活動(dòng)主題:
走進(jìn)游戲 走進(jìn)幼兒
活動(dòng)時(shí)間:
2023年9月30日 8:30-11:30
活動(dòng)地點(diǎn):
大陸幼兒園一樓大廳及操場
參與人員:
幼兒及家長
活動(dòng)過程:
8:30—9:00 舉行升旗儀式。
9:00—9:50 各年級(jí)紅歌傳唱。
9:50—10:00 各班帶領(lǐng)幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。
10:00—11:00 教師帶領(lǐng)幼兒到一樓大廳做早操,早操后進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng)。
10:00—11:00 幼兒及家長在老師的帶領(lǐng)下到戶外進(jìn)行游戲活動(dòng)。
11:00 各班整理材料,收拾玩具。
11:20 活動(dòng)結(jié)束后,幼兒回到各班領(lǐng)取牛奶和餅干。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇6
一、學(xué)期目標(biāo):
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí)。
二、 衛(wèi)生保健工作:
做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:
1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。
2、注重培養(yǎng) 幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。
3、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
4、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。
5、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的`生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。
6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時(shí)吃藥。
三、安全工作:
把安全工作放在首位。 平時(shí)加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇7
一、活動(dòng)名稱:
幸福傳遞
二、設(shè)計(jì)意圖:
迎國慶親子活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。
3、讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境材料準(zhǔn)備:寬敞的草坪、山洞8個(gè),皮球20個(gè),球筐4個(gè),海綿板20張、分組標(biāo)簽,小禮物
2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)
五、活動(dòng)過程:
1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場地。
2、播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
3、游戲開始前,老師講解規(guī)則,規(guī)則如下,本游戲名叫幸福傳遞,每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長組成,每次2個(gè)組比賽,共2次比賽,比賽時(shí),家長站在與小朋友相對(duì)距離12米遠(yuǎn)的水平線上,幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上,一起運(yùn)過來,第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),剩下的其他小組,也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).。
4、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。
5、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案2024 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。
2、引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
4個(gè)木偶、一個(gè)開心枕
重、難點(diǎn)分析:
學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。
活動(dòng)過程:
一、感受快樂
拍手入場,進(jìn)行開心碰碰碰的游戲。
二、開心與煩惱
1、 剛才玩的真開心,你們想想平時(shí)你還遇到過什么開心的.事?
2、 開心的時(shí)候你會(huì)怎樣?(用動(dòng)作表現(xiàn))
3、 除了開心的事,我們還會(huì)遇到一些不開心的事,誰來說一說你都遇到一些什么不開心的事?
4、 不開心的時(shí)候你會(huì)怎樣?(用動(dòng)作表現(xiàn))
5、 你喜歡開心的自己還是不開心的自己?
小結(jié):不開心就是生氣,生氣不僅不讓人喜歡,還會(huì)對(duì)我們身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時(shí)候,人吃不下飯,睡不好覺,身體越來越差,所以我們要盡量不讓自己生氣,把生氣這個(gè)壞習(xí)慣消滅掉。
三、化解不開心
1、 生氣商店:誰知道什么是消氣商店?
2、 我們來看看誰來消氣商店了?
3、 依次出示小動(dòng)物,請(qǐng)幼兒幫他們想辦法!
4、 你覺得消氣商店好嗎?為什么?
5、 如果你生氣了,你會(huì)想哪些辦法讓自己消氣呢?
幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動(dòng)策劃合集(5篇)
細(xì)數(shù)著節(jié)假日的來臨,提前準(zhǔn)備好相關(guān)的活動(dòng)策劃。作好一份活動(dòng)方案是重要的環(huán)節(jié)。期盼這份"幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動(dòng)策劃"能夠?yàn)槟峁└娴男畔?,感謝您來到這里希望我們的網(wǎng)頁能為您提供有價(jià)值的信息!
幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
活動(dòng)安排:
1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
知識(shí)儲(chǔ)備:
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。
2、帶領(lǐng) 幼兒了解我國的名勝古跡。
活動(dòng)過程:
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。
1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
版面設(shè)計(jì):略
幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動(dòng)策劃 篇2
幼兒園慶國慶的方案:
國慶節(jié)是我國最重要的節(jié)日之一,也是全國各個(gè)幼兒園難得的一個(gè)隆重節(jié)日。每年的十月一日,我們幼兒園會(huì)組織一系列慶國慶活動(dòng),讓孩子們感受到祖國的激情和節(jié)日的氣氛。在此,我將分享一下我們幼兒園每年慶國慶的方案。
一、環(huán)繞主題
為了讓孩子們更好的感受到國慶節(jié)的氛圍,我們通常會(huì)選取一個(gè)貼近孩子們的主題,例如:班級(jí)組織出游、國旗制作、民族文化展覽、舞蹈表演、國慶廣場升旗等主題圍繞而展開。
二、組織出行
我們?cè)摻M織出行活動(dòng)會(huì)在節(jié)日期間或節(jié)前,帶領(lǐng)孩子們前往一些具有紀(jì)念意義的地方參觀和游玩。例如:國家博物館、天安門、長城等等。在活動(dòng)中,孩子們能夠親身感受到愛國主義的教育,讓他們從小就懂得愛國的重要性。
三、國旗制作
為了紀(jì)念國慶節(jié),我們通常會(huì)在幼兒園內(nèi)組織國旗制作活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅能夠讓孩子們面向國旗,同唱國歌,更能夠讓孩子們感受到祖國無限的力量和偉大的氣魄。孩子們會(huì)拿起彩筆和紙,畫出自己心目中的國旗和國徽,這些國旗和國徽會(huì)在幼兒園校園內(nèi)掛起,讓每一個(gè)人都能感受到國慶的氣息。
四、民族文化展覽
為了讓孩子們更好的了解各民族文化的特色,我們會(huì)在校園內(nèi)展出各種各樣的民族文化作品,比如:剪紙、面食藝術(shù)、民間藝術(shù)品等。在展覽過程中,老師們也會(huì)一一介紹各個(gè)文化的特點(diǎn),讓孩子們?cè)谛蕾p文化藝術(shù)之余,也能夠獲得一定的文化知識(shí)。
五、舞蹈表演
除了一些展示類的活動(dòng)之外,我們幼兒園也會(huì)組織舞蹈表演,讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日氛圍中展示自己的才藝。孩子們會(huì)在老師的指導(dǎo)下一起排練,每個(gè)人能夠在臺(tái)前盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,欣賞著孩子們的表演不僅能夠增加節(jié)日的氛圍,也能夠促進(jìn)孩子們的自信心。
六、國慶廣場升旗儀式
在國慶節(jié)這樣的隆重的節(jié)日,升旗儀式是不能缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們幼兒園也會(huì)在國慶節(jié)的當(dāng)天,舉行升旗儀式。這個(gè)環(huán)節(jié)也是其他活動(dòng)的亮點(diǎn)之一,孩子們會(huì)在升旗儀式中面向國旗站軍姿、合唱國歌,真切的感受到祖國的聲音和氣息。
綜上所述,幼兒園慶國慶的方案是多樣的,讓孩子們?cè)谝幌盗杏腥で腋挥幸饬x的活動(dòng)中感受到祖國的氛圍與偉大。只有讓孩子們享受到這個(gè)節(jié)日的氛圍才能從小培養(yǎng)其愛國主義情操,讓他們?cè)诔砷L中愛國愛家、勤奮好學(xué)、努力創(chuàng)新,為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動(dòng)策劃 篇3
幼兒園小班國慶節(jié)活動(dòng)方案
隨著國慶節(jié)的來臨,幼兒園也在為小班的孩子們策劃著豐富多彩的慶祝活動(dòng),既為他們?cè)鎏須g樂,也希望讓他們對(duì)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)方案著重于動(dòng)手操作、親近自然、體驗(yàn)活動(dòng)的方式,使孩子們?cè)诳鞓分惺斋@人生的第一次大萌芽。
一、 獨(dú)立制作國旗
活動(dòng)開始時(shí),教師為孩子們講解國旗的旗幟顏色、象征意義、五星紅旗的由來等知識(shí),然后引導(dǎo)孩子們制作國旗。教師準(zhǔn)備好紅、黃、藍(lán)、白等各色棉布,再配上五顏六色綢帶,讓孩子們自由選擇自己喜歡的方案進(jìn)行拼貼,小班的寶寶們可以多次跟著教師操作,逐漸熟悉并獨(dú)立制作國旗。最后,孩子們用自己制作的國旗在園內(nèi)展覽,共同觀看,分享制作的樂趣及展示效果。
二、 團(tuán)隊(duì)合作比賽
這是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的比賽,教師首先根據(jù)班級(jí)情況將孩子們分成 4-6 個(gè)小隊(duì),每個(gè)隊(duì)選擇或者抽取一位成為隊(duì)長,并列出任務(wù)清單,分工明確,如取鮮花、準(zhǔn)備球棍等。接下來,在園內(nèi)設(shè)置多個(gè)關(guān)卡,包括障礙跑、跳遠(yuǎn)、投擲等。每個(gè)小隊(duì)按照自己擁有的物品,完成各關(guān)卡的任務(wù),最終比賽的人員按照完成堅(jiān)持的時(shí)間和任務(wù)得分的多少,來排定名次。
三、 隊(duì)旗設(shè)計(jì)與互換
在讓孩子們制作隊(duì)旗前,老師向孩子們介紹每個(gè)隊(duì)旗的顏色和設(shè)計(jì)意義,幫助他們充分了解隊(duì)旗的重要性。然后,孩子們可以依據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),在班內(nèi)自由設(shè)計(jì)隊(duì)旗,教師為參賽隊(duì)伍提供色彩搭配與素材支持,成人輔導(dǎo)幫助孩子們繪制隊(duì)旗。本次活動(dòng)中,要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)都在園內(nèi)展示一整天,方便孩子們觀察和欣賞彼此的隊(duì)旗,并再次制作互相送給對(duì)方。
四、 草坪拔河比賽
這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)在于孩子們的體力合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。首先教師給孩子們簡單講解拔河比賽的方法與規(guī)則,然后組織孩子們分成兩隊(duì),互相拉扯。比賽過程中,教師可以輪流提醒各隊(duì)的成員注意呼吸、加油加油!這項(xiàng)活動(dòng)的目的不是比賽結(jié)果,而是要訓(xùn)練孩子們的意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使他們?cè)谕娴倪^程中互相溝通、助力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
這個(gè)國慶節(jié),讓小班的寶寶們?cè)诳鞓分凶哌M(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,讓他們種下愛國之情、懂得珍惜和繼承祖國的文化敗績。
幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動(dòng)策劃 篇4
幼兒園國慶節(jié)方案活動(dòng)方案
國慶節(jié)是每一個(gè)中國人都非常重視的節(jié)日。對(duì)于幼兒園來說,也是一場具有重要意義的節(jié)日活動(dòng)。為了讓孩子們真正感受到國慶的意義,幼兒園一定要在這一天做足活動(dòng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)一:國旗升旗儀式
國旗升旗儀式是國慶節(jié)活動(dòng)中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為了讓孩子們更好地了解國旗,幼兒園可以提前為孩子們講解國旗的含義、顏色、圖案等。在升旗儀式這一天,孩子們可以一起跟隨幼兒園老師升國旗,并唱一首國歌。這不僅可以讓孩子們感受到祖國的莊嚴(yán)和力量,還可以增強(qiáng)他們的國家認(rèn)同感和愛國意識(shí)。
活動(dòng)二:國慶手抄報(bào)制作
為了讓孩子們更好地了解國慶的歷史、文化和意義,幼兒園可以讓孩子們制作一份手抄報(bào)。手抄報(bào)上可以展示國慶的歷史變遷、國慶游行的畫面、國家領(lǐng)導(dǎo)人的形象等內(nèi)容。孩子們可以在老師的指導(dǎo)下,用自己的手工制作出一份美麗的手抄報(bào),展示給家長和其他幼兒園的小朋友們看。
活動(dòng)三:國慶詩歌朗誦比賽
在國慶節(jié)這一天,可以為孩子們舉行一次詩歌朗誦比賽。比賽的內(nèi)容可以是與國慶有關(guān)的詩歌,比如《我的祖國》、《兩只蚊子》等。讓孩子們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行朗誦練習(xí),并在比賽中展示自己的朗誦才能??梢灶C發(fā)一些小獎(jiǎng)項(xiàng),以激發(fā)孩子們的積極性。
活動(dòng)四:國慶主題展覽
在幼兒園的禮堂或者活動(dòng)室里,可以舉行一次國慶主題展覽。通過展示一些國家領(lǐng)導(dǎo)人的照片、國慶游行的圖片、國旗的制作過程等,來讓孩子們更好地了解國慶節(jié)的意義和歷史。同時(shí),也可以邀請(qǐng)一些長輩來參與,讓孩子們更好地接觸到社會(huì)大家庭,增強(qiáng)他們的社交能力和生活技能。
活動(dòng)五:國慶聯(lián)歡晚會(huì)
國慶聯(lián)歡晚會(huì)是幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。在晚會(huì)中可以組織孩子們表演節(jié)目,比如舞蹈、歌曲、小戲劇等。也可以邀請(qǐng)一些父母或者其他親屬來共度晚會(huì),讓孩子們更好地感受到節(jié)日的氣氛和家庭的溫馨。
以上就是幼兒園國慶節(jié)方案活動(dòng)方案,通過這些豐富多彩的活動(dòng),可以讓孩子們更好地了解國慶節(jié)的意義和歷史,增強(qiáng)他們的愛國意識(shí)和家國情懷,同時(shí)也可以提高他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心。讓我們一起為祖國送上我們最真摯的祝福!
幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動(dòng)策劃 篇5
隨著國慶節(jié)的臨近,全國各地也開始了迎國慶活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備。迎國慶活動(dòng)是愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)的重要形式,具有激勵(lì)人們愛國愛家的情感,弘揚(yáng)民族精神的意義。那么,如何策劃和準(zhǔn)備一場生動(dòng)、精彩的迎國慶活動(dòng)呢?本文將為您介紹。
一、確定主題
迎國慶活動(dòng)的主題應(yīng)圍繞“祝福祖國、弘揚(yáng)文化、凝聚力量”等國慶節(jié)主題展開。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,選定適宜的主題,如“綻放新時(shí)代,奮斗新篇章”、“和諧社會(huì),美好生活”、“共筑中國夢,強(qiáng)國富民”等等。主題的確定既要讓人感受到國慶的氛圍,也可鼓勵(lì)人們自覺行動(dòng),共同建設(shè)美好家園。
二、制定活動(dòng)方案
根據(jù)主題和活動(dòng)目的,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案?;顒?dòng)方案應(yīng)包括以下幾個(gè)方面。
1. 活動(dòng)形式: 根據(jù)活動(dòng)主題與參與人數(shù),確定活動(dòng)形式,如舉辦傳統(tǒng)文化展覽、文藝演出、比賽、聚會(huì)等等。應(yīng)該注意,活動(dòng)形式要有地方特色,體現(xiàn)本土風(fēng)情。
2. 參與人員: 確定活動(dòng)參與人員,分別為居民、學(xué)生、老年人、職工、黨員、志愿者等等。活動(dòng)要充分考慮到各種人群的需求,避免針對(duì)特定人群而進(jìn)行的活動(dòng)。
3. 宣傳策略: 制定宣傳方案,采用多種途徑進(jìn)行宣傳,如海報(bào)、電視廣告、微信宣傳和網(wǎng)站推廣等。
4. 時(shí)間、場地: 對(duì)活動(dòng)時(shí)間和場地進(jìn)行規(guī)劃,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。時(shí)間上,避免與其他活動(dòng)沖突,人員和場地上,需要根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和參與人數(shù)做出合理選擇。
三、精心策劃活動(dòng)內(nèi)容
1. 文藝演出: 文藝演出可以是廣場舞、歌曲、舞蹈表演等多種形式。演出的內(nèi)容要關(guān)注時(shí)代特征,展現(xiàn)出中國特色和民族文化。
2. 傳統(tǒng)文化展覽: 可以舉行傳統(tǒng)文化展覽、圖片展、文物展覽等許多形式,以此為據(jù)介紹中國的歷史和文化,向人們展示特定區(qū)域的歷史和文化傳承。
3. 比賽: 還可以有多種比賽形式,如攝影比賽、詩歌賽、書法比賽等等。要保證比賽的質(zhì)量,鼓勵(lì)更多的人參與。
4. 場地布置: 活動(dòng)現(xiàn)場的場地布置很重要,可以采用中國傳統(tǒng)色彩和圖案進(jìn)行布置,既符合主題又可以為活動(dòng)增添色彩。
四、安排細(xì)節(jié)
1. 現(xiàn)場秩序: 確?,F(xiàn)場秩序,嚴(yán)格規(guī)范管理,盡可能讓參與者遵守規(guī)則。
2. 安全保障: 給予充分的安全保障,保證活動(dòng)過程中的安全,避免發(fā)生相似事件。
3. 交通管制: 有計(jì)劃地調(diào)整交通,避免出行不便。
4. 現(xiàn)場服務(wù): 提供必要的服務(wù),如醫(yī)療急救和擺攤服務(wù),以方便活動(dòng)者居民的實(shí)際需求。
迎國慶活動(dòng)是一個(gè)祖國和人民之間的最好溝通方式。準(zhǔn)備細(xì)致、活動(dòng)創(chuàng)意和組織協(xié)調(diào)性等關(guān)鍵要素是一個(gè)成功活動(dòng)的重要保障。通過本文所述方案,讓大家在迎國慶活動(dòng)中準(zhǔn)備明確,活動(dòng)精彩,為祖國慶生和中國特色今明日的發(fā)展更加貢獻(xiàn)力量。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案
為了確?;顒?dòng)能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)名稱:
祖國媽媽的生日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動(dòng)過程:
一、教師出示生日蛋糕
提問1:
這是什么,是誰要過生日
教師播放國歌
提問2:
現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎
小結(jié):
是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。
提問3:
祖國的生日是幾月幾日呢你是怎么知道的
小結(jié):
每年的十月一日是我們祖國媽媽的'生日。
二、生日祝福
請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
三、制作“生日蛋糕”
提問1:
你們過生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物
提問2:
那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢
教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問3:
看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的
教師示范講解蛋糕的制作方法:
1、先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
2、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
3、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。
活動(dòng)效果:
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)名稱:
我愛我的祖國
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義。
2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲:《祝你生日快樂》
2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國地圖
活動(dòng)過程:
一、歌曲《祝你生日快樂》
提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?
小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié)。
二、了解祖國
1、提問:這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?
小結(jié):這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式
小結(jié):10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的'性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂!
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片開國大典片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
本班活動(dòng)室、操場
活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒及部分家長、本班教師。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)意圖:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
二、活動(dòng)目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片
四、活動(dòng)過程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的'生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
五、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
六、活動(dòng)反思:
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)名稱:
五星紅旗在飛揚(yáng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解我們的祖國,認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、視頻:升旗儀式。
2、圖片:五星紅旗。
活動(dòng)過程:
一、觀看“升旗儀式”
1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。
提問:
1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
2)為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國旗,是不能動(dòng)的。
二、觀看視頻
1、提問:當(dāng)我們看到國旗在飄揚(yáng)時(shí),你的心情怎么樣?
2、提問:什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?
小結(jié):在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。
3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?
三、辨認(rèn)國旗
1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?
小結(jié):我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2、出示正確的五星紅旗。
3、起立,升國旗,唱國歌。
活動(dòng)效果:
通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對(duì)于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大。最后通過辨認(rèn)國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
歡慶國慶,童心飛揚(yáng)
二、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室及戶外草坪
五、活動(dòng)人員:
全園教職員工、全園幼兒及家長
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動(dòng)
后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料
七、活動(dòng)過程:
1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。
2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。
3、14:50-15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。
5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。
6、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。
八、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動(dòng)中注意的安全。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。
5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
活動(dòng)過程:
(一)開始部分:園長媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
小小班組三個(gè)班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶
1、小小班主題:我的中國心
2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
3、對(duì)小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。
(四)活動(dòng)結(jié)束
在這節(jié)活動(dòng)中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。
4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的`各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。
活動(dòng)過程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂
要求:
①你看到哪些樂器在演奏呢?
②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:
①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛護(hù)樂器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8
一、升國旗儀式(8:30~9:00)
日期:
20xx年9月30日
時(shí)間:
上午8:30操場集合
上午8:40升國旗唱國歌。
上午8:45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)
上午9:00園長講話,宣布活動(dòng)開始
二、主題慶?;顒?dòng)(9:00~10:30)
(一)大班形式
長卷畫場地:晴天底樓操場,如果是雨天,安排在二樓走廊。
準(zhǔn)備:
每班以剪貼、繪畫等形式事先制作一個(gè)較大的特色場館,貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時(shí)貼
過程:
用彩色即時(shí)貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開展,老師注意畫面布局)
展示:
連結(jié)后展示在二樓走廊
(二)中班活動(dòng)安排
主題:
中國館歡樂情
形式:
繪畫、裝飾等
場地:
晴天底樓大型玩具旁雨天教室
準(zhǔn)備:
黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打?。┎始堻S橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的'剪貼)
過程:
1、教師給3組幼兒發(fā)1—2張貼好邊框的中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,"鑄造"中國館。
2、用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部,注意畫面布局。
3、3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成笑臉煙花。
展示:
連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面
(三)小班活動(dòng)安排
主題:
分享一刻
形式:
手工裝飾
場地:
教室
準(zhǔn)備:
彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛心
過程:
1、幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。
2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛心貼在kt班上部,注意畫面布局。
3、幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成愛心煙花。
展示:
連接后展示在幼兒園門廳里
三、為祖國媽媽過生日(暫定)
時(shí)間:10:30~11:00各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。
注:若沒有過生日,則改為談話活動(dòng)