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不聽老師話的檢討書

發(fā)布時間:2023-07-29 老師檢討書

不聽老師話的檢討書。

對于“不聽老師話的檢討書”編輯為您找到了一篇詳細(xì)的解析文章,是不是因為檢討書名稱而感到頭疼?當(dāng)我們在不斷變化的環(huán)境下逐漸成長時,我們都有被罰去寫檢討書的時候。對于嚴(yán)重的犯錯行為,通常會被勒令寫檢討書,我們希望您能將我們的網(wǎng)站收藏起來以便及時獲取我們的最新動態(tài)!

不聽老師話的檢討書 篇1

敬愛的老師,您好。

我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)院頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。 對不起,我錯了!

我知道,老師對于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。事后,我冷靜的想了很久,我這種行為給學(xué)院也造成了不好的影響,破壞了學(xué)院的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學(xué)的效仿,影響年級紀(jì)律性,對學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識到對于安全責(zé)任的忽視也是對自己對家長的一種不負(fù)責(zé)任。 我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在會議講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在會議的時候離開,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在會議的時候絕對不離開地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在會議的時候離開的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對會議講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在會議的時候離開的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在會議的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次

沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在會議及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在會議的時候離開,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,在會議的時候離開也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。 其次,我在會議的時候離開的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,它在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)

的學(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在會議的時候離開,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,不論是什么原因在會議的時候離開都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。

當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在會議的時候離開,這是不能成為我的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在會議的時候決不離開,而我卻在會議的時候離開了,辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在會議的時候離開欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的.

自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在會議的時候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在會議的時候離開實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。

我所犯錯誤的影響是很壞的。在會議的時候離開,在會議時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學(xué)不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊瑐?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總

結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得在會議的時候離開,影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道幾個人會議講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以后的會議除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講不離開.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為會議的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在會議的時候離開了,希望老師能原諒。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足.平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評與教育。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化安全責(zé)任意識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師,同學(xué)們能給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)院的規(guī)章制度。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用學(xué)院的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自己。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。我對此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學(xué)們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)進行深刻反省,懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監(jiān)督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

不聽老師話的檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

昨天我在宿舍午休的時候,看絡(luò)小說,被巡視的當(dāng)場看到了,要沒收我的書,我不想給,還說我看我的小說,干你什么事,狗拿耗子多管閑事,語氣粗俗,很是不尊重。最后書被沒收了,我還憤憤不平的說,有本事把我所有的書都收走啊,讓我別學(xué)習(xí)別看書了。我這樣的語氣和態(tài)度都是不尊重的,我當(dāng)時看書看得起勁,被打擾了,也是在氣頭上,說了不應(yīng)該說的話,也不尊重老師巡視的辛苦和對我們教導(dǎo)的一片真心,真的要好好檢討。

我平常是很喜歡看絡(luò)小說的,但是也知道不能影響了學(xué)習(xí),所以在課堂上和自習(xí)課上都是沒有看的,只有在課間休息和周末的時候看,本來午休的時候我也不看書的,但是不知道怎么了,可能是昨晚睡得太好了,今天中午完全沒有睡意,在宿舍翻來覆去的都睡不著,既然這樣,那干脆就看小說好了,于是便拿出我喜歡的那本玄幻小說看了起來。當(dāng)時正看到高潮處,巡視的走進了宿舍,發(fā)現(xiàn)了我在看絡(luò)小說,就準(zhǔn)備沒收我的書,我當(dāng)然不愿意啊,就和老師說了起來,當(dāng)時也是在氣頭上,話說的都沒有經(jīng)過腦子,所以很多話語都是很沖的,不尊重老師。

老師收走書后,我在宿舍憤憤不平,也睡不著,在床上左思右想,都想不通我錯在什么地方,雖然絡(luò)小說是跟學(xué)習(xí)無關(guān)的,但是里面還是有很多正能量的東西值得我們學(xué)習(xí)的,語文老師也經(jīng)常推薦我們看一些世界名著,所以我看絡(luò)小說是對的事情,雖然午休應(yīng)該好好休息,但是我精力過剩,看看小說也沒什么吧,而且宿舍其他同學(xué)也有些在做題目,記單詞吶。

后來下午老師把我叫到辦公室,認(rèn)真的跟我說,雖然絡(luò)小說的確有一些正能量,但是畢竟是消遣的東西,不應(yīng)該帶到學(xué)校來看,而且作為初中生,很多價值觀還沒有真正的樹立起來,絡(luò)小說雖然有好的方面,但是也會有不好的方面,并不是經(jīng)過時間檢驗的名著,況且我在沒收我書的時候,更是不尊重,這種行為更是沒禮貌,沒素質(zhì)的。我晚上好好的想了想,也覺得老師說的對,我不應(yīng)該把這種消遣的小說帶到學(xué)校來,而且初中正是打基礎(chǔ)的好時候,應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,午休睡不著,看看課本,記單詞做題目都是可以的,對待老師更是要禮貌,不能把小學(xué)老師教我們的禮儀知識全忘了,沒有一點的素質(zhì)。

在這里,我向說聲對不起,我不應(yīng)該說那些話,也應(yīng)該聽老師的話,把更多的時間放在正經(jīng)事情上,不浪費初中的大好時光。請原諒我,今后我會把素質(zhì)重新拾起來,不再丟掉了。尊重老師,同學(xué),并認(rèn)真學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不聽老師話的檢討書 篇3

尊敬的老師:

我寫這封檢討信,是為了表達(dá)我對偷吃您東西的錯誤的深刻認(rèn)識和誠懇的道歉。

我深知自己的錯誤,我的行為不僅違反了道德和法律規(guī)定,而且給您和學(xué)校帶來了不必要的麻煩和困擾。我對我的行為感到非常后悔,我深刻認(rèn)識到自己的行為是錯誤的,是不道德的,也是不尊重您的。

在此,我向您和您的學(xué)校表示最真誠的歉意。我保證以后不會再犯同樣的錯誤,我會嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),樹立正確的價值觀,尊重他人,愛護自己,做一個遵紀(jì)守法、積極向上的學(xué)生。

再次向您和您的學(xué)校表示最深刻的歉意,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一個機會重新開始。

此致

敬禮

XXX

不聽老師話的檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識??!

我是三年級的xx同學(xué),也是一名經(jīng)常惹您生氣的學(xué)生。在來到您的班上后,您沒少為我的事操心,不是遲到,就是上課講話,不是成績不及格,就是經(jīng)常請假。我不但沒有進行改正,反而還在這次犯了一個更嚴(yán)重的錯誤。在昨天的午休時間里,我出口罵了您。要知道這是作為學(xué)生的大不忌,況且您還教了我三年,您在聽到自己教了三年的學(xué)生說出這樣的話來后,該是有多么傷心。我現(xiàn)在已經(jīng)在反省自己,并知道自己大錯特錯了,也知道要去悔改。只希望老師您還能給我一個認(rèn)錯的機會,一次做您好學(xué)生的機會。

我想即使我到了六年級要畢業(yè),要離開學(xué)校的時候,我也會依然記得昨天對您做出的那樣大不敬的行為。在昨天的午休時間,本應(yīng)該是我們學(xué)生和老師進行休息和養(yǎng)好下午上課精神的一個時間,但是我和xx同學(xué)卻沒有睡覺,在課桌上悄悄的玩起了紙牌游戲。玩到一半本來玩的好好的,但是xx同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)他少了一張紙牌,就覺得是我拿了他的,但是我根本就沒有拿,于是我們兩個就為了這件事而爭執(zhí)了起來。旁邊的同學(xué)也被我們兩吵醒了,老師您聽到了動靜,所以也出來查看情況,然后就是xx同學(xué)跟您告狀說,我拿了他的紙牌不還給他。您看到我們兩個不睡覺還在這里把同學(xué)都吵醒了,本來就很生氣,可能就沒有想那么多,就直接劈頭蓋臉的把我罵了一頓,還讓我把紙牌還給xx同學(xué)??墒俏覜]拿您讓我怎么還,所以在那個時候,我看到您不但不相信我,還只批評了我一個人,所以我的情緒也一下子上來了。就忍不住的對您罵了一句臟話。就在那個時候全班已經(jīng)鴉雀無聲了,我也意識到了自己的沖動和錯誤。但是老師請您一定要相信我,我那個時候不是有心要罵您的,只是我的情緒太激動,我控制不住自己的情緒,就脫口而出了句臟話。我知道說出的話,已經(jīng)收不回來了。我只希望您不要把它放在心上,我跟您道歉。

本來午休不睡覺就是我的不對,老師批評我也是應(yīng)該的,至于老師有沒有冤枉我,我可以事后跟老師說清楚。但是不管出現(xiàn)什么情況,我也都不能對老師出言不遜,不能對老師說臟話。對老師有禮貌,尊敬老師,是我們做學(xué)生的一個基本禮儀。我應(yīng)該時刻把它放在心里,把它做到實際行動上來。我應(yīng)該養(yǎng)成一個文明用語的習(xí)慣,我要做一個尊敬師長,懂禮貌講禮儀的好學(xué)生。

不聽老師話的檢討書 篇5

打麻將被老師發(fā)現(xiàn)怎么寫檢討書

當(dāng)我們在學(xué)校里犯下錯誤時,最常見的懲罰是寫檢討書。而打麻將在學(xué)校是一項被嚴(yán)格禁止的活動,如果被老師發(fā)現(xiàn),必然會受到嚴(yán)厲處罰?,F(xiàn)在,讓我來詳細(xì)、具體且生動地寫一篇1000字以上的文章,告訴大家如果打麻將被老師發(fā)現(xiàn)后如何撰寫一份誠懇的檢討書。

首先,檢討書的開頭應(yīng)該表達(dá)自己的道歉和認(rèn)識錯誤的態(tài)度。對于打麻將這種違反學(xué)校規(guī)定的行為,我們應(yīng)該首先承認(rèn)自己的錯誤,即使當(dāng)時我們可能對自己的行為感到興奮和刺激。在檢討書的開頭,我們可以寫道:“尊敬的老師,我非常抱歉地向您致以深深的歉意。我承認(rèn)自己在學(xué)校內(nèi)打麻將是違反了校紀(jì)校規(guī)的行為,并且對這一錯誤深感惶恐。”

接下來,我們需要客觀、實事求是地陳述事實。老師發(fā)現(xiàn)我們打麻將的具體細(xì)節(jié),我們應(yīng)該如實敘述,不掩飾也不夸大。我們可以寫道:“事情發(fā)生在星期五的晚上,在學(xué)校寢室里我與幾個同學(xué)一起打麻將。由于我對這種游戲著迷,忽略了它在學(xué)校禁止的規(guī)定。”這樣的書寫方式既真實又客觀,不會掩蓋事實,也不會誤導(dǎo)老師。

第三,我們需要承擔(dān)責(zé)任并尋求諒解。我們必須認(rèn)識到打麻將是一種違規(guī)行為,我們應(yīng)該對自己的行動負(fù)責(zé)。在檢討書的這一部分,我們可以寫到:“我深深意識到我對于學(xué)校的規(guī)定理解不夠,不應(yīng)該以個人興趣為借口違反學(xué)校的規(guī)定。我愿意承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切責(zé)任?!苯又?,我們可以向老師表示我們的遺憾,并懇求老師的原諒:“尊敬的老師,請您原諒我這個犯了錯誤的學(xué)生,我保證今后不會再犯同樣的錯誤,且會積極參與學(xué)校的各項規(guī)定和活動。”

最后,我們應(yīng)該提出改正錯誤的具體措施和解決方案。在檢討書的結(jié)尾,我們可以寫道:“為了彌補我過去的錯誤,我將積極參與學(xué)校的各項規(guī)定和活動,并主動參加學(xué)校組織的課外活動,提升自己的道德修養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力?!贝送?,我們可以寫下我們自愿接受校規(guī)制裁的決心:“在此我鄭重聲明,我愿意接受校方對于我這次違紀(jì)行為的任何處罰,以警醒自己并起到警示他人的效果。”

總結(jié)起來,打麻將被老師發(fā)現(xiàn)后寫檢討書是我們認(rèn)識錯誤、承擔(dān)責(zé)任和謀求解決的機會。我們應(yīng)該以真誠與謙卑的態(tài)度面對自己的錯誤,并尋求老師的原諒和理解。通過積極地改正錯誤和參與學(xué)校的正規(guī)活動,我們可以向老師和同學(xué)們證明我們已經(jīng)從錯誤中吸取了教訓(xùn),不會再犯同樣的錯誤。

不聽老師話的檢討書 篇6

我寫這篇檢討書是因為我認(rèn)識到了自己在對待老師方面的態(tài)度不好,并且我深感自己應(yīng)該對此進行反思和改進。

在我的過去的學(xué)習(xí)生活中,我常常對待老師的態(tài)度不好。有時我會不聽老師講解,更不用說做老師要求的任務(wù)了;有時我會隨意發(fā)脾氣,給老師帶來麻煩;有時我會在老師講課時走神,或是做其他事情,從而干擾到別人的學(xué)習(xí)。這些不好的行為不僅影響了我的學(xué)習(xí)效果,還給其他同學(xué)帶來了不必要的困擾,更折磨了老師們的耐心和熱情。這一切的結(jié)果讓我意識到,我必須改變我對老師的態(tài)度,尊重他們的勞動成果,在課堂上更加專注和認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

我認(rèn)識到改變這樣的態(tài)度只是一個開始,并且有一些具體步驟可以幫助我慢慢地達(dá)到目標(biāo)。

首先,我必須認(rèn)識到老師是需要尊重的。他們是我們的導(dǎo)師和引路人,耐心地教導(dǎo)我們每一天。我們應(yīng)該理解并尊重老師們的付出,他們也需要我們的配合和支持來完成最基本而又最重要的職責(zé)。因此,我必須對老師的話和行動保持尊重和信任,要讓老師感受到我的認(rèn)可和贊賞。

另外,我需要更加積極地送出幫助和支持。如果老師遇到一些事情,需要我們的幫忙或配合,我必須認(rèn)真對待并積極地參與其中。我們需要讓老師感受到我們的在意和真心,理解他們職業(yè)所帶來的艱辛和壓力。如果我能做到在自己的能力范圍內(nèi)給老師興奮、溫暖和支持,我相信老師也會更加用心教導(dǎo)并引領(lǐng)我們。

最后,我需要更多地關(guān)注自己的行為舉止。我必須認(rèn)真聽取老師的講解,尤其是在課堂上。從而獲取更多有用的知識和信息,要深刻地理解老師講課的重點和內(nèi)容。如果我可以持續(xù)專注地聽課,產(chǎn)生的作用也會反映在我的學(xué)術(shù)表現(xiàn)和成績上。此外,我需要更加寬容和理解別人,避免去思考出口,或是做出其他不適當(dāng)?shù)男袨椋o其他人帶來困擾和焦慮。

綜上所述,我通過這篇檢討書,認(rèn)清了自己過去對待老師態(tài)度不好的缺點和問題,并且采取了一些措施來改進情況。我深知這個改變需要堅持不懈,并且我也深信我會隨著時間的推移,逐漸地發(fā)展出對師長的尊敬和謙恭之心。我相信,只有通過自身的奮斗和爭取,我才能達(dá)到自己想要的目標(biāo),實現(xiàn)自己的夢想和人生價值。

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不聽講的檢討書8篇


你了解如何正確地撰寫一篇檢討書嗎?在做好自我反思和規(guī)范整體行為的基礎(chǔ)上,該篇名為“不聽講的檢討書”的文章是欄目小編經(jīng)過精挑細(xì)選從網(wǎng)絡(luò)上選取的,供有需要的朋友參考借鑒,希望能對你有所幫助!

不聽講的檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。

您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學(xué)伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。由于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級紀(jì)律違背父母的期盼。

日后我一定吸取教訓(xùn),好好聽講,決不辜負(fù)老師和家長的殷切期盼。

檢討人:xxx

20XX年x月x日

不聽講的檢討書 篇2

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!

今天,我上課沒有認(rèn)真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為xx事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。

我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己,寫一份更深刻的檢討。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不聽講的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

對于學(xué)生的成長而言上課認(rèn)真聽講是尊重老師教學(xué)成果的具體表現(xiàn),可若是連這種基礎(chǔ)的姿態(tài)都無法體現(xiàn)出來未免顯得自己的學(xué)習(xí)太不認(rèn)真了,正所謂連學(xué)習(xí)的正確態(tài)度都沒有又怎能在老師的教導(dǎo)下獲得優(yōu)異的成績,明白這種淺顯的道理以后不免讓我對前段時間上課不聽講的問題感到有些懊悔。

我應(yīng)該明白老師的教導(dǎo)也是為了讓我們這些學(xué)生盡快掌握知識并獲得優(yōu)異的成績,明明這些都是為了學(xué)生的成長著想?yún)s沒有讓自己好好珍惜,對于老師來說每天辛苦教學(xué)卻存在著學(xué)生不聽講的狀況又會有多么寒心,想到這種結(jié)果以后自然就會明白上課不聽講其實是種極其不尊重人的表現(xiàn),可笑的是自己當(dāng)時還以此洋洋自得并且沒有意識到上課不聽講存在著怎樣的危害性,至少成績算不上優(yōu)異的自己應(yīng)該明白老師為了提升我們的成績在背后付出了很多的努力,無論是備課工作還是批改作業(yè)都花費了許多心思才能找到學(xué)生的不足之處,這樣的恩情應(yīng)該銘記在心并且好好珍惜老師平時在課堂上的教導(dǎo)。

對于不聽講暴露出來的問題應(yīng)該要引起重視才不會在以后的學(xué)習(xí)中感到后悔,正如那些自甘墮落的人在走入歧途的時候很難意識到自己所做的事情是錯誤的,而我這次上課不聽講也是抱著玩鬧的心態(tài)并覺得這樣做比較有趣罷了,殊不知自己認(rèn)為枯燥無味的學(xué)習(xí)對于那些沒有機會讀書的孩子來說是多么珍貴,明明懷揣著打開寶庫的鑰匙卻毫不自知只會顯得自己愚蠢不堪罷了,但我也應(yīng)該意識到上課不聽講的做法對于將來的發(fā)展而言會起到阻礙的效果。

回想起老師的教導(dǎo)之恩應(yīng)當(dāng)要尊重對方的勞動成果才不至于繼續(xù)墮落下去,對我來說應(yīng)該盡快認(rèn)識到上課不聽講的危害性并想辦法進行改正才行,或許不夠成熟的自己在這個年齡階段犯錯情有可原卻不能夠出現(xiàn)不知悔改的狀況,若是自己繼續(xù)做出上課不聽講的行為以至于擾亂課堂秩序的話很有可能會在下次的考試之中付出代價,畢竟我可不認(rèn)為平時沒有認(rèn)真聽講的學(xué)生能夠在考試之中取得較為優(yōu)異的成績。

也許老師的批評也是希望自己能夠從上課不聽講的錯誤中清醒過來,對于這樣的好意自然不能夠隨意辜負(fù)并盡快認(rèn)識到這種錯誤可能帶來的后果,而且我應(yīng)該明白看似枯燥無味的學(xué)習(xí)才能為自己的成長提供源源不斷的幫助。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不聽講的檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

在學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧

老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20XX年x月x日

不聽講的檢討書 篇5

尊敬的老師:

你好!

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學(xué)伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了?!睕]想到這一舉一動被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

由于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級紀(jì)律違背父母的期盼。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已檢討書。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

于是,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不聽講的檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,今天是開學(xué)的第一天,也是我這學(xué)期第一天上您的課,本應(yīng)該抱著一個好的精神狀態(tài)來迎接新學(xué)期,新氣象,可就在今天上午第二節(jié)課上您的課的時候,我沒有認(rèn)真聽講,上課開小差,被您逮到了,您當(dāng)場就嚴(yán)厲的批評了我,雖然您批評了我,但是這件事情我心里沒有任何怨言,是因為是我上課沒有認(rèn)真聽講,您批評我是應(yīng)該的。

事情是這樣的,今天上午上您的課的時候,上課前十幾分鐘還挺好的,我都有在聽講,可是到了后面我就管不住自己跟旁邊的同學(xué)交談起來了,上課講小話,我深知這是一個非常不好的習(xí)慣,也是對您的不尊重,更是打擾到別的同學(xué)的學(xué)習(xí),為此我感到非常的羞愧,也知道事情的嚴(yán)重性,第一天上課就這樣子,自己沒有認(rèn)真聽講還唆使別的同學(xué),我真的是羞愧至極了。我很喜歡地理這一門,平時我也是很喜歡上您的課的,可是在今天卻當(dāng)著您的面上課不認(rèn)真聽講,還講小話,我真的是沒有臉面說我喜歡上您的課了。

新學(xué)期第一天上課就發(fā)生這樣的事情,我苦思冥想從自身找了一下原因,可能是因為剛從假期回歸到學(xué)校,還沉浸在假期的玩樂當(dāng)中,心還沒收回來,便放松了自己,對自己學(xué)習(xí)上松懈了許多,導(dǎo)致了今天這樣的事情,當(dāng)然我知道不應(yīng)該以此為理由為自己開脫,學(xué)生上課是天職,不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講還有那么多理由,經(jīng)過這件事情后我也明白了一個道理,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都應(yīng)該對自要求嚴(yán)格,不能有半分松懈,一但對自己放松了,懶惰就會趁虛而入,最后被無限放大。

為此我承諾:

1、事后一定深刻檢討自己,從自身找原因,糾正錯誤。

2、以后一定在上課期間做到不講小話,不開小差,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,做好帶頭作用。

3、嚴(yán)格要求自己,不管是學(xué)習(xí)作風(fēng)還是生活作風(fēng),都要做到嚴(yán)于律己。

4、向您遞交這份檢討書,以作保證。

希望老師能夠相信我,我會在今后嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再犯這種錯誤,請隨時監(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不聽講的檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不聽講這種不良行為的深刻認(rèn)識。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課不聽講,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再犯類似的錯誤的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

2、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

不聽講的檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,今天的網(wǎng)課我很抱歉沒有聽講,對此我進行了深刻的反省和檢討,望老師重新給個機會改正。

今年因為疫情的原因,我們都在家上網(wǎng)課學(xué)習(xí),也是為了把學(xué)習(xí)跟上去,以免一個假期就把幾年學(xué)習(xí)的知識忘個徹底。今天一上午的網(wǎng)課我從打完卡就開始打瞌睡了,完全沒精神去聽講,整個人是昏昏欲睡,老師您在視頻里看到我這樣,定是無奈的。我自己也很煩,就算努力想去聽您講課,可是一看您上課,我就想睡覺,然后一個上午的網(wǎng)課就在我迷糊中過去了,什么也沒聽著,別說看見您講的知識點做筆記了,根本就不可能,把時間全部浪費了,然而您的課我也沒有記著什么。

這都是源于自己假期里無節(jié)制的熬夜玩手機,把精神全部用在了熬夜中,白天就沒有清醒的時候。我雖然知道白天要上課,老師隨時都會查崗,可是一到晚上就忍不住玩手機,一玩就到天亮了,等到時間上課,我的眼睛就是上眼皮在跟下眼皮打架的狀態(tài),我也是對此很無語,但是我一時又無法控制。今天被您點名批評,開了攝像頭的我就這樣被您發(fā)現(xiàn)上課沒聽講在睡覺,結(jié)果就麻煩了,雖說不是在校上課,但是還是依然按照學(xué)校規(guī)定處分的,我還是違規(guī)了,沒有自覺遵守紀(jì)律。

我這樣做其實對自己是很不好的,第一,本來這次假期延長,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的時間都收縮了,不能跟以往一樣學(xué)到同樣多的知識,現(xiàn)在我竟然浪費寶貴的網(wǎng)課時間睡覺,把學(xué)習(xí)落下,等到開學(xué),我的成績是會一落千丈的,那時連后悔的機會都沒有。第二,這種形式的課,我在電腦面前做啥事都會被其他同學(xué)看到,這也是很丟人的,而且還會帶去不良的影響,大家學(xué)習(xí)的目光就會落到我這里,然后他們就不會認(rèn)真的看網(wǎng)課學(xué)習(xí)了,這是在妨礙他人的學(xué)習(xí),是極不好的現(xiàn)象。這次幸好是在沒上多久的網(wǎng)課就被發(fā)現(xiàn)了,不然等到往后,那是沒有補救的機會的,我也慶幸自己還有悔改的機會,還能夠把學(xué)習(xí)補回來。

我首先還是要感謝您的批評,讓我及時明白不聽講的壞處,在往后的時間里認(rèn)真的上網(wǎng)課,把學(xué)習(xí)追上來,珍惜這樣的日子,我不會在熬夜去玩手機了,一定早睡,然后為白天積累精神,保證上網(wǎng)課的質(zhì)量。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

不聽講的檢討書推薦


古人云,工欲善其事,必先利其器。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???經(jīng)過收集,小編為您獻上不聽講的檢討書推薦,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

不聽講的檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

對不起,不管怎么樣,這件事情也是我做錯了,我知道自己的錯誤所在了,我也清楚的知道自己的這樣的錯誤是非常的嚴(yán)重的,在現(xiàn)在這么特殊的時候,在自己和老師,在所有人都不知道這件事情什么時候結(jié)束的時候,我們的學(xué)習(xí)也耽誤了很長的時間了,在家上網(wǎng)課也是我們所應(yīng)該要做好的,這是老師和家人對我們的良苦用心,所以我也更加的應(yīng)該完成好自己的學(xué)習(xí),而不是不認(rèn)真的聽講,對此我也感到非常的后悔,我也已經(jīng)在自己的錯誤發(fā)生之后,向父母做出了深刻的檢討,現(xiàn)在我也想要對您做出檢討,辜負(fù)了您的期待我很抱歉。

我也將自己的錯誤的經(jīng)過認(rèn)真的回憶了一遍,今天上課的時候,我本身還在認(rèn)真的聽講,因為我也知道現(xiàn)在是特殊時期,沒有老師在講臺上面講課,也沒有老師在耳邊叮囑,更沒有同學(xué)一起學(xué)習(xí),有的只有一個手機,擺在自己的面前,看著手機里面老師的講課,有的互動也只有和個別的同事的單獨的互動,也沒有了在學(xué)校,在教師學(xué)習(xí)的那種熱鬧和互動性,但是也正是這樣的原因,我才更加的要自覺和懂事,更加主動的融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是我自己一時的懶惰和僥幸,更是對學(xué)習(xí)的自覺性不夠強,對自己的學(xué)習(xí)也沒有足夠的認(rèn)識清楚,才會導(dǎo)致自己現(xiàn)在這樣的錯誤,沒有足夠的意識到學(xué)習(xí)的重要,沒有意識到事情的嚴(yán)峻,雖說自己的初中學(xué)習(xí)還有很多的時間,但是時間也是過的非常的快的,所以我們也需要去認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí),只有一步一步的完善自己的學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)更多的知識,在中考的“戰(zhàn)爭”當(dāng)中我們才會獲得勝利,才會有堅實的基礎(chǔ)鼓勵著我們向前,我也知道在課堂上要足夠的配合老師完成教學(xué)工作,也只有和老師一起來,才會將知識變成自己的,所以在自己深刻的反思之下,我也認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重,對自己的錯誤也進行了反省,也意識到了學(xué)習(xí)的重要和時間的緊張。

在此,我也向您保證,之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不管是上網(wǎng)課還是在學(xué)校,我都會自覺的進入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的融入到課堂當(dāng)中,和老師、同學(xué)一起進步,靠著自己的努力奠定自己的基礎(chǔ),在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中完善自己,帶著老師和家人的期待和希望去成為更加優(yōu)秀的自己。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20XX年X月X日

不聽講的檢討書 篇2

上課不聽講的檢討書

一、 簡 介

在學(xué)生們的學(xué)習(xí)過程中,上課是重中之重的。然而,在課堂上有許多學(xué)生并不專心聽講,這給自己造成了很大的困擾,也影響了自己的學(xué)習(xí)效率。事實上,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)很差,成績也很差。下面,我將用一篇“上課不聽講的檢討書”來反思自己的行為。

二、反思

首先,我意識到自己上課不認(rèn)真聽講,這是十分不負(fù)責(zé)任的行為。課堂是學(xué)習(xí)的第一步,如果沒有掌握好基礎(chǔ)知識,后續(xù)的學(xué)習(xí)也會受影響。因此,我要盡可能的改善自己的態(tài)度和習(xí)慣。其次,我在上課過程中經(jīng)常會被手機和其他物品干擾。這是非常不好的習(xí)慣,因為它會打擾到周圍的同學(xué),影響老師的授課質(zhì)量,同時失去聽課的興趣。所以,我需要加強自我約束,不再對手機等相關(guān)設(shè)備產(chǎn)生依賴。最后,我承認(rèn)自己的問題,決心努力克服。我將積極采取措施,如增強學(xué)習(xí)興趣,重視聽課內(nèi)容,積極提問、思考等,以期提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。

三、改進

為了改進自己的不良習(xí)慣,我將采取下列措施:

(1)調(diào)整態(tài)度。我將盡可能專注于課堂學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。在課堂上,我要做到認(rèn)真聽講、充分思考和提問,以此加深對知識點的理解和記憶。

(2)處理重點難點。在每節(jié)課結(jié)束前,我會對學(xué)到的知識點進行歸納和總結(jié),重點留意老師在學(xué)習(xí)中強調(diào)的內(nèi)容和重點,準(zhǔn)確把握重難點和考點,以此提高學(xué)習(xí)效率,避免重點被遺漏或忘記。

(3)不再對手機等設(shè)備產(chǎn)生依賴。禁止自己在上課時間內(nèi)使用手機、iPad等私人設(shè)備。如在緊急情況下,可以提前準(zhǔn)備好的紙條與老師溝通。

(4)與同學(xué)、老師多交流。與同學(xué)互相鼓勵、學(xué)習(xí)互動,擴大自己的知識面;與老師多交流,及時解決學(xué)習(xí)過程中的疑問和困難,以此確保知識的全面掌握和應(yīng)用能力的提高。

四、結(jié) 束

上課不聽講是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,也是缺乏上進心的表現(xiàn)。通過反思和改進,我決定從現(xiàn)在開始,肩負(fù)起更多的學(xué)習(xí)責(zé)任和義務(wù),認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí),提高自己的成績。作為一名學(xué)生,我時刻銘記自己的學(xué)習(xí)宗旨,精益求精,不斷進步!

不聽講的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

老師講課本來就是講給學(xué)生聽的,但是我卻沒有明確這一點,還浪費老師的心,讓老師在上課的時候發(fā)現(xiàn)我沒有認(rèn)真的聽講,我在這個時間的開小差行為實在不是一個學(xué)生應(yīng)該做的。明明老師講的課就非常的有意思,但我竟然就是沒有將這些課程都聽進去,是我的不好,這一點我還需要多多明確。

在課堂上老師講的任何一點的知識都是在考試中可能會用到的,是我應(yīng)該隨時都要注意的,并且老師會在課堂上為我們講述的知識一定都是老師的道理的,必定是有一定的用處的,不然老師更是不可能浪費上課的短短幾十分鐘來為我們講解。所以我必須要在課堂上好好地聽老師的講解。這次我沒有在課堂上認(rèn)真聽講,就直接浪費了老師的激情,更是沒有收獲到我應(yīng)該獲取的知識,就等于這一堂課白來了。要知道世界上還有很多的孩子非常渴望上學(xué),但是就是沒有這樣的機會,然而我卻懷抱著這樣的機會,來浪費資源,這是相當(dāng)?shù)目蓯旱摹?/p>

現(xiàn)在我是深深的意識到這方面的錯誤了,我想要自己能夠,我知道自己的不認(rèn)真聽講已經(jīng)是給自己造成了相當(dāng)嚴(yán)重的問題。我完全沒有接收到整節(jié)課老師講述的重點,更是在放學(xué)后的練習(xí)題上完全沒有辦法做到較好的完成,這就有可能會致使我選擇抄襲這樣的錯誤方向,最終毀害我的一生,現(xiàn)在才后悔的我,會更加注意這一點,會慢慢調(diào)整好自己的各個方面,將自己打造成為一個認(rèn)真聽課的好學(xué)生。

在之后每天的學(xué)習(xí)上,我都盡量將自己以一個乖學(xué)生來發(fā)展,努力讓自己在課堂上得到較大的成長,將老師講授的每一點知識都牢記在心中。并時刻謹(jǐn)記著我現(xiàn)在所獲得的教育資源是非常寶貴的,萬萬不能隨意浪費,或許這樣我才能更好地收獲到自己應(yīng)該要收獲到的知識?,F(xiàn)在我最關(guān)鍵的一點就是要將學(xué)習(xí)視作最重要的事,要將老師講授的每一點知識都記在心里,這樣我才能夠收獲到更多的知識,才能讓自己有更多的成長。未來的我會成長成為什么樣子,都是由我自己來控制的,所以我必須要抓緊上課的時間,豐富自己的學(xué)識。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

不聽講的檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽課的不良行為深刻認(rèn)識,以及再也不在上課的時候開小差講閑話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

由于我的違反紀(jì)律,已經(jīng)嚴(yán)重影響到了老師的尊嚴(yán)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是對他們的極大地的不尊重,更是對父母辛勤工作的辜負(fù)。我愧對他們。經(jīng)過老師的指點,已經(jīng)我自己的面壁思過,我很認(rèn)真、仔細(xì)的思考了我的所作所為,已經(jīng)清明白的認(rèn)識到我的錯誤。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

不聽講的檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,我感到真的是很慚愧

未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的.嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、在同學(xué)們中間造成不良的影響,可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

3、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

4、讓同學(xué)們監(jiān)督我。

保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

不聽講的檢討書 篇6

尊敬的老師:

你好!

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學(xué)伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了?!睕]想到這一舉一動被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

由于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級紀(jì)律違背父母的期盼。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已檢討書。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

于是,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不聽講的檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

今日早上,在第二節(jié)上語文課的時候,我上課東張西望,不認(rèn)真聽老師講課,因此下課后被語文老師請進辦公室教育了一番,一下是經(jīng)過老師教育后,為了端正我上課不認(rèn)真態(tài)度的檢討書。今天在全班同學(xué)面前讀出我的這封檢討書以表示我的悔改之意,以后不會再犯同樣的錯誤。

其實,我自己都知道,上課不認(rèn)真是不應(yīng)該的,這不僅僅是不尊重我們的語文的老師,而且對其他同學(xué)、自己也造成不良的影響。如果長期上課不認(rèn)真聽課,那么自己的成績可想而之,不會好到那里去,以后連高中也考不上,可能人生就僅僅因為上課不認(rèn)真聽課而毀了。為了對自己負(fù)責(zé)任,對自己父母負(fù)責(zé)任,我決定以后一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,考到一所好的高中,考到一所好的大學(xué),以后再為自己的人生理想、目標(biāo)而奮斗。

最后,經(jīng)過語文老師的教育,真的對我啟發(fā)很大,我以后再也不會不認(rèn)真聽課了。希望各位之前出現(xiàn)過上課不認(rèn)真的同學(xué)也能夠醒悟,不要向以前的我學(xué)習(xí),以上是我的檢討書,我愿意接受同學(xué)們?nèi)蘸蟮谋O(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

不聽講的檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

課堂上認(rèn)真聽講的態(tài)度本就是對老師教學(xué)成果的尊重,至少已經(jīng)成為高中生的自己應(yīng)當(dāng)明白這個淺顯的道理并付之于實踐,然而從這段時間自己課堂上的表現(xiàn)可以得知不認(rèn)真聽講的矛頭已經(jīng)出現(xiàn)了,而這樣的結(jié)果也是由于在學(xué)習(xí)上放松了對自己的要求所導(dǎo)致的,即便為了獲得老師的諒解也應(yīng)當(dāng)對不認(rèn)真聽講的行為進行深刻的反思與檢討。

回想起平時老師的教導(dǎo)自然會為了不認(rèn)真聽講的行為感到羞愧,實際上相比任務(wù)量比我們更加繁重的老師來說又有什么資格喊累呢?無論寒暑總是最早到達(dá)教室且最晚離開的老師本就有著龐大的工作量,有時老師還會為了我們的學(xué)習(xí)成績而做好提前的備課工作,即便是在晚自習(xí)中老師也會根據(jù)我們平時的考試成績制定需要講解的題型,再加上老師年紀(jì)比較大的緣故實在是有些難以承受這些強度較大的工作量,更何況讓老師感到寒心的便是這些付出并沒有獲得學(xué)生的認(rèn)同,尤其是自己不認(rèn)真聽講的行為更是對老師教學(xué)成果的一種踐踏。

有些時候我也會捫心自問身為高中生的自己為何會如此不懂事,明明知道老師上課是為了提升自己的學(xué)習(xí)成績卻沒有絲毫的體諒,這種漠然的態(tài)度除了讓自己學(xué)不到任何知識以外又能有怎樣的作為,須知高中三年的短暫生活對我們這些學(xué)生來說其實也是一晃而過的存在,若是等到高中即將結(jié)束的時候再來反悔的話可就實在是太遲了,迷茫的狀態(tài)應(yīng)對老師課堂上的教學(xué)又怎能從中體悟到對方的苦心,因此對于不認(rèn)真聽講這種行為本就應(yīng)該將其改正并進行認(rèn)錯。

考慮到自己的成績并不出色的確應(yīng)該在課堂上認(rèn)真一些才行,無論是老師在黑板上記錄的知識平時讓我們背誦的重點都要引起重視才行,也許進入高中以后應(yīng)該要與時間爭分奪秒才能在這段磨礪期內(nèi)找到自己的歸屬,這次不認(rèn)真聽講的行為既是上課時的錯誤做法又是對過去的一種告別,既然已經(jīng)從中認(rèn)識到了自己的不足就應(yīng)該要采取有效的措施來做到上課認(rèn)真聽講,尤其是老師在課堂上講過的知識點要給予認(rèn)真的記錄才能從中產(chǎn)生收獲。

對于自己在高中階段的發(fā)展還是應(yīng)當(dāng)有著相應(yīng)的規(guī)劃才不會出現(xiàn)這樣的問題,有些時候上課時不認(rèn)真聽講本就是自己在學(xué)習(xí)中的一種損失,若是因為這樣的行為讓老師失望從而不再信任自己的話可就有些得不償失了,作為高中生的自己應(yīng)該能夠明白輕重緩急并確保不認(rèn)真聽講的行為不再發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不聽安排檢討書15篇


我們非常喜歡為您提供這份精美的“不聽安排檢討書”,希望您能夠從本文中獲取一些參考意見。當(dāng)我們無法抗拒誘惑,做出錯誤行為的時候,寫檢討書是大家都要經(jīng)歷的,發(fā)生犯錯行為后,撰寫檢討書是很重要的。

不聽安排檢討書(篇1)

xx年1月6日是個令人難忘的日子,今天我第一次策劃了大學(xué)團日活動,或許是因為第一次,對整個活動的一些細(xì)節(jié)都不熟悉,但是,自己卻又自以為是,沒有去向別人請教,把問題想得太簡單,忽略了所有細(xì)節(jié)。

本來一個活動策劃是一件非常正規(guī)而莊重的事。從活動的前期工作準(zhǔn)備,人員的工作安排,嘉賓的邀請,主持人的準(zhǔn)備工作都必須提前落實好,還有活動現(xiàn)場要事先進行布置,活動中必須事先安排人員的座位及招待工作,這些都必須事先安排人手去做,還有每個活動方案都應(yīng)該有應(yīng)急方案。活動后也要安排好后期工作,只有這樣一個活動才能順利,圓滿地展開。

由于我的自作聰明,想得過于簡單,沒有周密地考慮好一切,導(dǎo)致這次倉促而單調(diào)地展開,雖然還是算順利完成了,但是達(dá)不到預(yù)期的效果。還有由于我自身的組織能力,號召力太差,沒能發(fā)動所有班干涌躍參與到活動的籌劃工作中去,導(dǎo)致整個活動的失敗,這個我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)所有的責(zé)任。

不聽安排檢討書(篇2)

我因為對領(lǐng)導(dǎo)工作分配的決定有一點自己的看法,意見有所不同,和領(lǐng)導(dǎo)討論時情緒了一點,造成了吵架的事件。這一個月來,我認(rèn)真反思,深刻反省,為自己的行為感到了深深地愧疚,在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕词∠蝾I(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過一個月的的反省,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,領(lǐng)導(dǎo)的決定才是單位展開工作的指向標(biāo),也是各部門各單位開展工作的重要思想方針。就是在這樣重要的情況,我卻和領(lǐng)導(dǎo)吵架,這充分說明,我從思想上沒有把領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。

我此次的違反紀(jì)律的錯誤行為,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認(rèn)識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為,卻不

知道我的這種不服從領(lǐng)導(dǎo)安排的行為,給領(lǐng)導(dǎo)的管理帶來了巨大影響。

其一,沒有良好的心態(tài),由于剛剛從收費員過度到監(jiān)控員,沒有調(diào)整好自己的心態(tài),單位人人平等,只是分工不同。

其二,沒有主人翁的精神,對領(lǐng)導(dǎo)安排不服從,沒有考慮到單位的集體利益,由著性子來,沒有想到給單位當(dāng)天人員安排帶來的不變。

其三,愛頂撞,意見不統(tǒng)一時喜歡發(fā)表自己的“高談闊論”!現(xiàn)在覺得那時太放肆了,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態(tài)度輕浮。

雖然客觀上我年紀(jì)不小,但歸根結(jié)底,此次錯誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,促成了我這次錯誤。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)律,不服從安排,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

不聽安排檢討書(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

您好!

作為您的員工,我竟然不服從領(lǐng)導(dǎo)您的安排,也是讓您失望了。身為員工,本來就有義務(wù)去服從領(lǐng)導(dǎo)在工作上的安排,但是我這一次沒有做到這點,我沒有做好一個員工的本職,為此我十分的后悔自己沒有去服從您對我的安排,惹您生氣了,萬分的不該,因此特來檢討自己。

您上周安排我跟您一起出差,也是因為公司其他人都有工作,就我剛好有時間,但是我當(dāng)時由于好不容易得來的休息時間,因此拒絕您了,原本您作為領(lǐng)導(dǎo),您安排下來的事情我就要服從,畢竟都是公事,是以公司利益為主的,我是公司一員,就有責(zé)任及義務(wù)去服從安排的,可我當(dāng)時并沒有答應(yīng)您,還以各種理由和借口拒絕這次跟您一起出差。雖然您當(dāng)時面色已經(jīng)很差了,但是您也沒有當(dāng)場發(fā)作,更沒有生氣,但其實我有那么一剎那是后悔的,可是想著自己已經(jīng)有一兩禮拜沒有很好的休息了,我還是沉默了。后來您就從公司其他部門調(diào)出一個不那么忙的人一起去出差工作了。我現(xiàn)在想想都覺得自己那會很蠢,畢竟領(lǐng)導(dǎo)您竟然選擇我去,肯定也是對我的能力有所肯定的,而且跟在您身邊工作,肯定能夠?qū)W到很多東西,可是那時我卻是以休息的名義拒絕得徹底。能夠跟著您一起工作是多么榮耀的事情,而且也是一種得到認(rèn)可和學(xué)習(xí)黨的機會,我怎么就這樣丟了呢?

如今您已經(jīng)回歸,可我的心里除了不開心以外,還特別的心虛,在您的面前我都不敢抬頭,就怕您秋后算賬,我是特別的欠啊。我已經(jīng)進入社會工作許久,應(yīng)該懂得去把握任何一個能夠上升的機會的,可我硬生生的放棄了?,F(xiàn)在我也不知道自己以后還有沒有這樣的機會,但是現(xiàn)在我知道自己肯定是得罪領(lǐng)導(dǎo)您了。您給我安排工作,一是為了幫助您,二也是給我一個去進步的機會,可我不要。您應(yīng)該也是失望讀的,公司里面竟然有這種不服從工作安排的員工,著實讓您難過和失望了。我知道自己是做了一個很大的錯事的,但是至今您也沒有對我做出懲罰,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)您的不算賬,我也是真明白了自己的職責(zé)首要就是要以公司的利益為主,服從公司及領(lǐng)導(dǎo)安排是我應(yīng)該做的事情。未來我不會讓自己這樣做了,一定努力按照領(lǐng)導(dǎo)的安排做事,還望領(lǐng)導(dǎo)以后能再給機會,我一定不放棄。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

不聽安排檢討書(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,向您遞交這份檢討,嚴(yán)肅深刻反省我不服從領(lǐng)導(dǎo)安排的錯誤行為。此時此刻,我對自己不良品行,未履行自身職責(zé),以及對您的冒犯,向?qū)δ硎旧钌畹谋概c懺悔。

回顧我的錯誤,我是多么的慵懶與懦弱。此次領(lǐng)導(dǎo)安排草地身體訓(xùn)練,其中重要的項目就是高處攀登與泥地突擊任務(wù),而我由于自身慵懶與懦弱,加上自身患有潔癖,覺得泥地很臟就懈怠訓(xùn)練。事后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅批評了我。

此次錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的主觀x人意識與思想覺悟的不足,身為一名剛?cè)胛榈男卤m然自身剛才大學(xué)出來,接受的訓(xùn)練少,可是此次的基本訓(xùn)練是一名x人必須具備的素質(zhì)。而我卻因為自身的種種懦弱,懈怠了訓(xùn)練,也是對領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練安排的不服從。

此次錯誤發(fā)生,針對我思想覺悟方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應(yīng)該鄭重地承認(rèn)錯誤,做深刻檢討。并鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示,我從即日起要痛下決心,苦心從x,必將使自己鍛煉成一名鐵血戰(zhàn)士,為部隊爭取榮譽。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不聽安排檢討書(篇5)

尊敬的班主任老師:

您好!

對于這次的事,我感到很抱歉,也很愧疚,慢慢靜下心來,才發(fā)現(xiàn)自己的行為多么的幼稚,多么的可笑,多么的不可理喻。我沒有服從勞動委員的值日生安排,甚至還還跟他吵起來了,我現(xiàn)在才意識到我的行為是多么的錯誤,我先在此跟您還有勞動委員xx道歉了,對不起。

我身為一名學(xué)生,潛意識里就應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)成我們生活的第二個“家”,雖然這個大家庭里有很多素不相識的人,但是我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)把學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生保護好,這是我們的職責(zé),也是我們的義務(wù),我們看到學(xué)校有垃圾就應(yīng)該主動撿起來,哪里臟亂差了,就應(yīng)該挺身而出,去打掃干凈,更何況這次安排我打掃的是我們班負(fù)責(zé)的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,并不是整個學(xué)校的衛(wèi)生,這塊區(qū)域是我們班的任務(wù),更是要花更多的功夫去打掃干凈。服從命令是我們在軍訓(xùn)的時候,教官教會我們的,但是我卻沒有把這種精神貫徹到生活中來,沒有把它烙印在骨子里,對于勞動委員的衛(wèi)生安排存在質(zhì)疑,反對。這那還是經(jīng)受過嚴(yán)格軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)啊,簡直不可理喻。

我們班的環(huán)境區(qū)被分在學(xué)校西校門口的衛(wèi)生,剛好那地方有個垃圾池,我們還要負(fù)責(zé)把垃圾池歸整好,不允許垃圾池外存在一點垃圾,可以說是個臟活累活,我當(dāng)時的想法是,祈禱勞動委員念衛(wèi)生安排表的時候,千萬別讓我去搞環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,我只想搞教室衛(wèi)生,簡單輕松。結(jié)果就是老天總是那么的愛捉弄人,事與愿違,我的名字不僅僅出現(xiàn)在環(huán)境區(qū)的名單上,而且在我那組,只有我一個女生,我肯定不愿意啊,當(dāng)時我就站起來說我反對,我甚至還說他這樣安排僅僅是為了故意針對我,報復(fù)我,他這是徇私枉法,就這樣差點跟勞動委員吵起來,這個表是他花了三天的空暇時間去制作的,我卻站起來反對他的勞動成果,他生氣也是情有可原的。

老師您放心,經(jīng)過長時間的反思,我擺正了自己的定位,我不應(yīng)該這樣無理取鬧的,環(huán)境區(qū)一次是6個人。說不定那5個男孩子在打掃衛(wèi)生的時候,會對我特別照顧呢,如說垃圾池很臭,但是總得有人去打掃吧,我不去也會是我們班其他人去,既然安排到我身上,我就應(yīng)該服從安排,支持勞動委員的工作,這樣一份任務(wù)交到我手上也會是對我的一種磨練。最后還是想再跟勞動委員xx說一聲對不起,我不應(yīng)該說那么傷人的話。也希望到時候勞動委員跟班主任您可以去環(huán)境區(qū)監(jiān)督著我們打掃,檢驗我們的勞動成果!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

不聽安排檢討書(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,向您遞交這份檢討,嚴(yán)肅深刻反省我不服從領(lǐng)導(dǎo)安排的錯誤行為。此時此刻,我對自己不良品行,未履行自身職責(zé),以及對您的冒犯,向?qū)δ硎旧钌畹谋概c懺悔。

回顧我的錯誤,我是多么的慵懶與懦弱。此次領(lǐng)導(dǎo)安排草地身體訓(xùn)練,其中重要的項目就是高處攀登與泥地突擊任務(wù),而我由于自身慵懶與懦弱,加上自身患有潔癖,覺得泥地很臟就懈怠訓(xùn)練。事后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅批評了我。

此次錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的主觀軍人意識與思想覺悟的不足,身為一名剛?cè)胛榈男卤?,雖然自身剛才大學(xué)出來,接受的訓(xùn)練少,可是此次的基本訓(xùn)練是一名軍人必須具備的素質(zhì)。而我卻因為自身的種種懦弱,懈怠了訓(xùn)練,也是對領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練安排的不服從。

此次錯誤發(fā)生,針對我思想覺悟方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應(yīng)該鄭重地承認(rèn)錯誤,做深刻檢討。并鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示,我從即日起要痛下決心,苦心從軍,必將使自己鍛煉成一名鐵血戰(zhàn)士,為部隊爭取榮譽。

此致!

敬禮

檢討人:

20xx年x月x日

不聽安排檢討書(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我在工作中因為不服從領(lǐng)班安排,此時此刻,我對自己不良品行,未履行自身職責(zé),我以后一定加強自我控制意識,改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕,工作經(jīng)驗不夠,又沒有謙虛的學(xué)習(xí)和體會,自我控制和調(diào)節(jié)能力又差,最終犯下嚴(yán)重的錯誤。

因我的不服從使餐廳的管理難度加大,影響了餐廳的正常運轉(zhuǎn),影響了餐廳的聲譽,給員工造成了很壞的影響,也給領(lǐng)班造成了傷害,使她的管理工作很難進行,在此我表示深深的歉意。我為所做的錯感到十分內(nèi)疚,我以后一定按照領(lǐng)班的指示努力工作,不再做不服從領(lǐng)導(dǎo)安排的事。

我深深的感到自己錯了,我為我所做的錯事檢討,請領(lǐng)導(dǎo)原諒我,給我重新工作的機會;我以后一定努力工作,加強自我控制,并刻苦鍛煉服務(wù)技能,做一名合格的員工,請同事們監(jiān)督。

此至

鞠躬

xxx

不聽安排檢討書(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

早在入職之初簽訂合同的時候我便意識到自己有服從工作安排的義務(wù),作為員工卻無法在工作中服從安排無疑是不夠稱職的,因此當(dāng)自己身上出現(xiàn)這種事情且不知悔改的時候自然是需要進行檢討的,而且不服從工作安排既沒有絲毫的大局觀念也體現(xiàn)了自己惡劣的工作態(tài)度,所以我也針對此事誠懇地向領(lǐng)導(dǎo)道歉并進行了深刻的檢討。

首先我得明白服從工作安排對于自身能力的提升是十分重要的,畢竟僅僅滿足于基礎(chǔ)任務(wù)的完成且不積極開拓的話很難有所成就,而且工作中過于單一化也會導(dǎo)致自己在面對未曾遇到的難題之時變得束手無策,所以有時領(lǐng)導(dǎo)會對員工的職能進行變動以便于更好地解決工作中的難題,可我卻不懂得體諒領(lǐng)導(dǎo)的用意反而認(rèn)為是被估計針對的表現(xiàn),殊不知領(lǐng)導(dǎo)對每個員工都是一視同仁又怎會故意針對誰呢?自己的思想墮落不堪卻用來揣摩他人的想法無疑是可笑的事情。

其次通過領(lǐng)導(dǎo)的批評不難明白不服從工作安排是弊大于利的,至少作為員工的我應(yīng)該通過不同工作內(nèi)容的嘗試來鍛煉自己,而且長時間處于同一工作崗位上只會讓自己的發(fā)展路線變窄很多,若真到了這樣的地步想必也會怨恨當(dāng)初的自己不服從工作安排的事情吧,捫心自問為何我不能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排從而讓對方感到失望呢?而且我在當(dāng)前的工作崗位上也沒有取得過太多的成就,所以我得反思以往在工作中的不妥做法并認(rèn)真考慮領(lǐng)導(dǎo)的建議才行,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排并認(rèn)真完成自身的工作才是我在今后需要做到的事情。

現(xiàn)階段我得改變過去的錯誤觀念并將精力都放在工作中去,領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排也是為了公司的發(fā)展著想,而且通過這個機會也能夠讓我找準(zhǔn)自身定位并做好相應(yīng)的工作,連服從都無法遵從領(lǐng)導(dǎo)指示的做法也會讓我在諸多員工中顯得不合群,因為這種做法導(dǎo)致自己成為阻礙公司發(fā)展的害群之馬也是不應(yīng)該的,即便經(jīng)過簡單的思考都能明白不服從工作安排將會導(dǎo)致怎樣的損失產(chǎn)生,我也應(yīng)當(dāng)對工作更加負(fù)責(zé)些并嚴(yán)格遵從領(lǐng)導(dǎo)的指示比較好。

服從工作安排是為了員工今后的發(fā)展著想自然要謹(jǐn)記在心,所以我會重視自身工作量的完成并做到服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,在服從安排的過程中也會做到毫無怨言直至完成工作目標(biāo),對我而言也應(yīng)當(dāng)履行好員工的職責(zé)并認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)的安排才能夠擁有更多的發(fā)展空間。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不聽安排檢討書(篇9)

尊敬的老師:

您好!

首先我對于我今天的失態(tài)先向您、向班長道個歉,對不起。我今天沒有好好的服從班級對我的衛(wèi)生安排,反應(yīng)很激烈,言語上也有點不妥,還望您大人有大量不要見外,我也是一時之間被自己的怒氣給支配了,做事說話一點都不理智,我現(xiàn)在也是非常后悔自己當(dāng)時的行為,現(xiàn)在事情已經(jīng)過去了,我這段時間也是想了很多,反思了自己很久,我才發(fā)現(xiàn)自己是有多么的不為這個班級著想,我的思想覺悟是有多么的低,還請您原諒我這次吧。

回顧一下我的錯誤:

今天下午的自習(xí)課取消了,學(xué)校讓全校的各個班級都開始深度的大掃除工作,因為縣教育局以及縣里面的領(lǐng)導(dǎo)這兩天會來學(xué)校進行視察,那么衛(wèi)生問題肯定是要重視起來的,不可能在這方面給領(lǐng)導(dǎo)們留下不好的印象,我們學(xué)校那可是縣里面升學(xué)率的高中,自然是會被領(lǐng)導(dǎo)們重視,這點我非常的清楚,我們學(xué)校對這次的衛(wèi)生大掃除也是非常的重視,給我們每個班都下達(dá)了近乎嚴(yán)苛的衛(wèi)生指標(biāo)要求。我們班長那可是身兼兩職,不僅是一班之長還是衛(wèi)生委員,搞衛(wèi)生的人員安排自然也是由他來當(dāng)我看到那份衛(wèi)生名單表的時候,我立刻就表示*了,因為我又是負(fù)責(zé)班上的垃圾桶工作,就是需要我在傍邊等著,只要打掃教室衛(wèi)生的同學(xué),一把垃圾桶裝滿,我就要負(fù)責(zé)去倒干凈再拿回來,按照上一次的經(jīng)驗,最起碼我要走三趟,最后我還得負(fù)責(zé)把垃圾桶清洗干凈,里面不能存在任何的垃圾。我有了上一次的經(jīng)驗,我就非常的抵觸這個事情,我就跟班長說,要他給我換一個工作,我不想去負(fù)責(zé)垃圾桶,但是他不讓,說這個已經(jīng)安排好了,馬上就要開始大掃除了,也沒時間去給我置換人員了,我也一氣之下走了,本來是我負(fù)責(zé)的垃圾桶,我這次大掃除是看都沒看一眼,直接不服從班長的安排,我后來才了解到我的工作最后都是班長替我完成的,當(dāng)我得知這個消息,我心中的愧疚是無限的在生長,人與人之間的差距一下子就出來了。

老師,我錯了。既然我被安排到這份工作了,我就應(yīng)該把它當(dāng)成己任,好好的服從安排,用心妥善的完成,而我這次卻這么的抵觸班長對我的安排,這都是棄大局于不顧,至少我在做出決定的時候,我是沒有一點班級的集體榮譽感的,要是因為我一個人的使小性子,鬧脾氣導(dǎo)致班上被扣分,被學(xué)校批評,那么我可能都不知道該怎么面對大家了,這次的事情,我深感抱歉,以后絕對好好的服從您或者是班長對我的一切安排。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

不聽安排檢討書(篇10)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真的非常非常的抱歉!我對自己犯下的錯誤感到懺悔。作為一名員工,我卻沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母鶕?jù)領(lǐng)導(dǎo)的指令做事,導(dǎo)致工作中出現(xiàn)了偏差和失誤,實在是感到懊悔。

這次的失誤雖然是個意外,但是也顯示出我在工作中的不足和對領(lǐng)導(dǎo)指示的不嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,作為一名員工,我要認(rèn)真的對待,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?,對錯誤和問題嚴(yán)肅的改正和處理。

這次的問題其實主要還是在我,我在實施工作的時候,因為自己的理解不到位,擅自調(diào)整了工作的情況,導(dǎo)致和領(lǐng)導(dǎo)計劃中的進度產(chǎn)生了誤差。這實在是一件嚴(yán)重的錯誤!我錯誤的以自己的判斷對工作進行調(diào)整,不僅給公司帶來了不必要的損失,更是對工作的不服從,不遵守!現(xiàn)在反觀自己的錯誤,我真的感到非常的后悔!

對于自己的失誤,我知道我必須改正,必須了解透徹,要徹底的對問題進行糾正!對此,我反思了自己的問題,總結(jié)出以下核心問題:

首先,作為一名員工,我沒有嚴(yán)格的按照工作的要求去完成工作,這是非常不合理的行為,這暴露了我在工作中的自大和不信任,要是我沒那么自大,對工作的要求多一些信任,這也不會犯下這樣的錯誤。其次對工作要求的不信任,也主要是因為自己的自大,認(rèn)為自己在工作中做了這么久,能靠自己的經(jīng)驗來對工作進行判斷和修正!這種錯誤的行為嚴(yán)重的影響著工作!

其次,作為工作的執(zhí)行者,我在遇上自己沒法判斷的事情的時候,沒有第一時間去向上級請示,而是自己錯誤的進行了判斷!這種方法是非常不可取的行為,不僅讓工作失去了嚴(yán)謹(jǐn)性,嚴(yán)重一些更是會導(dǎo)致工作的失敗!當(dāng)時的我做事沒有仔細(xì)的思考,導(dǎo)致這個錯誤就這么被犯下。雖然萬幸沒有導(dǎo)致工作的嚴(yán)重失誤,但也是不可忽視的大問題!

最后,我對工作嚴(yán)謹(jǐn)性的錯誤,暴露了我在工作中散漫的態(tài)度!這樣的態(tài)度不僅會早著造成這次工作的失誤,更有可能會在今后的工作中埋下隱患!作為員工,我必須杜絕并改正!

錯誤已經(jīng)發(fā)生,我只能認(rèn)真的檢討并努力的改正錯誤,希望領(lǐng)導(dǎo)能相信我的改正之心,我一定會改掉自己的毛病,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ蟮拿恳淮喂ぷ鳎?/p>

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不聽安排檢討書(篇11)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

公司對我的安排我開始感到非常排斥沒有服從,等我冷靜后認(rèn)真思考時我才發(fā)現(xiàn)公司的安排是有道理的是正確的的。

身為一名員工我應(yīng)該服從紀(jì)律聽從公司的安排,而不是擅自做主,和領(lǐng)導(dǎo)對著干,這樣不但會影響到公司的正常工作,也會影響到我自己,我那是沒有深入的考慮,我淺薄的見識束縛了我,讓我誤會了領(lǐng)導(dǎo)的用意,一個員工如果不聽指揮是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,是對公司的不負(fù)責(zé),我一直認(rèn)為我在努力工作殊不知我這樣做這會為公司添堵,不但幫不了公司,會損害公司的利益,破壞公司的團結(jié),公司的安排都是通過進行的考慮的,并不是隨意而為,對于公司的安排我應(yīng)該無條件服從,我這次不服從安排的行為已經(jīng)犯了大錯,我知道錯了,我誠懇的向領(lǐng)導(dǎo)道歉。我沒有做好一個員工,沒有盡到自己的職責(zé),我錯了,我太過驕傲了太過于自大了,觸犯了公司的規(guī)定,帶壞了其他員工,讓他們產(chǎn)生了異樣的情緒,我應(yīng)該明白我的位置,更應(yīng)該知道怎么去做,而不是一味的拒絕,我們常聽到一句話,就是軍人以服從命令為職,我們雖然不是軍人但是我們一樣是一個集體是一個團隊,既然團隊就要聽從安排,服從命令,把公司的要求做好,我以后再也不會做這樣的混事了,今后我會堅決的聽從公司的安排,對于公司下達(dá)的命令,堅決執(zhí)行到底,不陽奉陰違,就算心里有想法,我也應(yīng)該先聽從安排按要求做好,在向上級詢問,不能影響到公司的計劃不能對公司造成任何的影響,更要注意到自己的身份,我的身份就定了我該干什么,我們不能夠去做任何不對的事情。

公司給我下達(dá)的新安排也是出于對我的考慮認(rèn)為我更適合干公司安排的這份工作,我應(yīng)該聽從,公司的安排是由原應(yīng)的并不是無理取鬧,也不是無的放矢,既然公司有這樣的安排我就要思考自己是不是在那些放面做的不夠好,那些地方有問題,那些地方需要改進,這都要我去認(rèn)真的思考,把我做的事情想一遍,考慮清楚,就算考慮不到我也應(yīng)該直接向上級詢問原因,應(yīng)該證明自己,不能夠憑借自己的個人喜好去辦事,做事要考慮細(xì)節(jié)考慮原因。

能夠成為公司的員工我們就該感謝公司的認(rèn)可,公司的安排也因該做好。我們有自己的職責(zé)有自己的任務(wù),應(yīng)當(dāng)以服從為主,聽從安排。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

不聽安排檢討書(篇12)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

對不起,我不該不服從您的工作安排,在您安排工作的時候,當(dāng)著所有同事的面提出的異議。我這樣的行為,只考慮到了自己,沒有考慮到您的工作和其他的同事。在您批評我之后,我也認(rèn)真的思考了,反省了自己的錯誤,發(fā)現(xiàn)自己做的確實不對。我遞交這封檢討書給您,也是給您看我的改正的態(tài)度,向您承認(rèn)自己的錯誤,希望您能原諒我的行為。

我作為員工,應(yīng)該要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,這是我身為員工的義務(wù)。您如何安排我們的工作,您也是經(jīng)過了仔細(xì)的考慮的。您通過對我們工作能力的了解,安排給我們的任務(wù)肯定都是我們可以完成的,不管做的好不好,但至少是我們能夠完成的。您分配任務(wù)肯定不是隨隨便便就安排好的,肯定是要經(jīng)過仔細(xì)的思考,不然就是對我們的不負(fù)責(zé),對公司的不負(fù)責(zé)。所以您安排的工作肯定是我們每個人都能夠獨立完成的,只是會一些完成的比較輕松,一些需要花一點時間才能夠完成。您既然能夠做到我們的領(lǐng)導(dǎo)這個位置,能力自然是不用懷疑的,所以我要做的應(yīng)該是要相信您,而不是懷疑您。我承認(rèn),這個是我做的不對,我以后也會努力的改正。

我在同事面前這樣做,也會給您的工作加大難度??隙ú恢褂形覍ぷ魅蝿?wù)不滿意,所以人都想做簡單一點的,沒有人會想做難度很高的工作任務(wù)。若是其他同事也跟我一樣,不滿意工作安排就提出異議,那您的威信就會降低,以后都不會有人聽您的指揮。若是這次您答應(yīng)了我的要求,雖然我滿意了,但是其他同事也會提出要求。下次您再安排工作的時候,就會不好安排。我現(xiàn)在知道了您的工作有多難了,您若是答應(yīng)了我的要求,以后您的工作就不好進行,因為您答應(yīng)了我,就不好不答應(yīng)別人,但您沒有答應(yīng)我,我和同事就會覺得您太不近人情了。對不起,我不但沒有分擔(dān)您的工作,還給您增加了負(fù)擔(dān),我現(xiàn)在已經(jīng)想清楚了,我以后不會再做這樣的事。我如果有什么問題或者不滿,也應(yīng)該私下找您協(xié)商,而不是當(dāng)著全部同事的面做出這樣的行為。

我在反思過后,已經(jīng)意識到了自己的錯誤,我以后絕對不會再這樣做了,我一定聽從您的指揮,做好分配給我的工作。對不起,希望您能原諒我這一次不理智的行為,我為我給您帶來了困擾而道歉。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

不聽安排檢討書(篇13)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

您好!

我很抱歉在會議上掃了您的面子,僅因為腦子里一時沒有拐過彎來就拒絕了您的提議,讓您在會議上這么多人里非常尷尬。但是這并不是我的本意,您也知道的我這個人有時候就是腦子里想的好好的卻就是拐不過彎來,當(dāng)時您提議將我調(diào)到另一個重要的崗位去,本意是為了我的發(fā)展好,想要我更多學(xué)點東西,想要我在以后能夠多為公司做出點貢獻。

而我卻滿腦子想著現(xiàn)在崗位上沒做完的事情,連開會都沒怎么用心聽,聽到您說想要我離開現(xiàn)在崗位去別的崗位時,也不知怎么理解的就覺得您覺得我最近干得還不夠好,心里又覺得自己已經(jīng)非常盡力了,一時間委屈和惱怒一起涌上心頭,都沒能好好理解您話里的意思就起身拒絕了您。

這不僅僅是對您的不尊重,也是我本人在工作和為人處世中過于幼稚還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠各位前輩老哥成熟的表現(xiàn)。明明您是一片好心,我卻將其誤會,將這個大好事變成了現(xiàn)在這樣尷尬的局面,連交好的同事都質(zhì)疑我是不是想不開,怎么做下這種糊涂事。

是的,我回去想了很久,越想越后悔,越想越沮喪,覺得自己簡直是蠢到?jīng)]邊了,真以為搞技術(shù)的就可以肆無忌憚的誰也不在乎嗎?每一個成功的技術(shù)人員哪個不是技術(shù)工作和人際交往都在行的精英角色,我一個小小的技術(shù)員,最多也就是對工作負(fù)責(zé),對技術(shù)上心這點小小的優(yōu)點可以吹了,但是這一點點優(yōu)點卻完全遮不住我的蠢。

xx領(lǐng)導(dǎo),我對于我的行為真的很后悔,我明明應(yīng)該知道的,您一向都很照顧我,重要的事情只有交給我您才放心,對于我的福利待遇也是一直很看重。按理來說我應(yīng)該對您充滿感激的,對于您的決定和要求都應(yīng)該盡量滿足來報答您對我這個莽撞小子的知遇之恩,但是我這次的表現(xiàn)卻讓您失望了。

如果能夠重來一次,我肯定不會犯傻了,我會將這次的教訓(xùn)牢牢地記在心里,以后堅決服從領(lǐng)導(dǎo)和公司的指揮,對于交給我的任務(wù)絕不再次推脫。也希望xx領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)捄甏罅康脑徫疫@一錯誤,我非常愿意接受新的任務(wù)新的挑戰(zhàn),也愿意在公司用勤奮的工作來回報各位領(lǐng)導(dǎo)的恩情,希望能夠獲得一次改正的機會,我以后不會再讓公司對我感到失望了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

不聽安排檢討書(篇14)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

如果不是最近我生活里發(fā)生的事情,我一定不會有這種不服從工作安排的情況的。請領(lǐng)導(dǎo)您相信本人,這不是本人故意的,而如果我能夠控制好自己的情緒,這樣的情況也是絕對不可能發(fā)生的!現(xiàn)在這里將具體的原因跟您說一說,但愿您了解了之后能夠原諒我。

不瞞您說,最近我老婆在跟我鬧離婚?,F(xiàn)在再看我老婆找我鬧離婚的事情,真是像極了本人不服從工作安排,執(zhí)意要做自己想做的事情。說實話,我到現(xiàn)在都不知道我老婆最近到底是受了什么刺激,忽然就來跟我說要離婚,甚至還說孩子她也不要了,她只要我簽了離婚協(xié)議書,她就自愿凈身出戶。這對于一個還愛著她的人來說,真是一個天大的打擊。

就在這時,您突然給我安排工作,讓我到xx地區(qū)去做項目,這讓我條件反射的就對您說了“不”,待我冷靜下來,想到我竟然對自己的領(lǐng)導(dǎo)說出不服從工作安排的話時,我感受到自己真是吃了十個豹子膽了。還好領(lǐng)導(dǎo)您并沒有立馬就將我開除,而是讓我寫一封檢討書深刻反省一下自己,這些檢討書的機會正好給了我許多思考的事情,讓我把工作態(tài)度想明白的同時,也將我老婆找我鬧離婚的事情想清楚。

哎,領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)在我一邊反省自己的工作態(tài)度,還是總忽然就想到我家的事情,想到我老婆吵著鬧著讓我跟她離婚,雖說我認(rèn)為這樣非常不應(yīng)該,但是我想如果換做是領(lǐng)導(dǎo)您,您也會因此而煩惱不已吧!我家的家務(wù)活都是我做的,我的工資也都是上繳給我老婆的,孩子的接送與學(xué)習(xí)都是由我來做的,她真是只用穿著漂亮衣服去跳跳舞,在家里養(yǎng)養(yǎng)花就可以了,為什么她還要跟我離婚呢?我真是搞不懂了!真是搞不懂?。?/p>

領(lǐng)導(dǎo),您別怪我老是跟您提我的家事,而是我現(xiàn)在不想清楚,我真擔(dān)心自己還會在工作中因此而煩惱,或者更嚴(yán)重的做錯事。不過我忽然想到,也許領(lǐng)導(dǎo)您對我所做的工作安排,說不定是我離開這些煩心事的一個契機,只要我現(xiàn)在不跟我老婆離婚,又忽然消失在她的生活中一段時間,說不定她會又念到我的好,也體會到過去我生活的不易而回心轉(zhuǎn)意?

領(lǐng)導(dǎo),我還是聽從您對我的工作安排,去xx地區(qū)完成那個項目,說不定再回來,一切就都不一樣了。

檢討書:xx

20xx年xx月xx日

不聽安排檢討書(篇15)

尊敬的老師:

您好!

我知道自己平時比較調(diào)皮,也不惹人喜,您對我也是感到過于無奈了。這次我又惹出這么個事情來,我也真的非常的抱歉,我不知道該怎么去表達(dá)我現(xiàn)在的心情,我只是想跟您認(rèn)真的說一句,老師,我不應(yīng)該這樣做,讓您生氣,真的很對不起,但是希望您原諒我,我一定會努力地改正過來。

進入高中以來,我隔一段時間就惹出一點事情,讓忙碌的您更加忙碌,您對我進行了很多次的批評,加上我父親和您以前是同事的關(guān)系,您對我一再的忍讓、包容,這不僅沒有讓我感激,反而讓我墮入了更深的深淵。這一次全校大掃除,原本班長安排我和另幾個同學(xué)一組,負(fù)責(zé)操場的一片區(qū)域的,但是我卻沒有聽從班長的安排,私自去了其他組,不僅沒有幫助別人搞衛(wèi)生,反而是在搞破壞。這樣寫下來,仿佛我就是一個小學(xué)生。但是我現(xiàn)在確實已經(jīng)高中了,我也對自己這樣的行為感到有些羞恥。

后來組內(nèi)同學(xué)和班長反映了之后,班長便對您反映了。您把我又一次叫到了辦公室,問我為什么不聽安排,私自到處跑,不搞衛(wèi)生。我比較不屑的說了一句,為什么要聽班長的。結(jié)果您直接站起來,對我吼了一句。我當(dāng)時確實被嚇到了,這是我第一次見您如此生氣,我當(dāng)時原本硬著的性子突然就給嚇軟了。

后面您直接叫我去把家長喊過來,不管我是誰的兒子,今天都要給我一個教訓(xùn)。后來我父親過來了,您當(dāng)時絲毫沒有給我父親面子,對我一頓痛罵,我父親的臉色也很沉,我就知道自己要面對什么了。后面我被我父親打了一頓,我的母親也被我氣得不小,而我自己也在這一頓打中明白了很多事情。

首先我最對不起的應(yīng)該是您,還記得以前我闖禍,您總是幫我處理后果,您沒有抱怨過,一直對我忍讓和包容,想用一種更為柔和的方式感化我,教化我??赡菂s讓我沒有一點點改變。我從小到大頑皮慣了,所以很多事情我都沒有分寸,這次也是因為自己沒有一點點分寸,所以才讓您這么生氣。我已經(jīng)讀高一了,我不能在這么任性下去了。這一次您教訓(xùn)我讓我真正的悔悟了,我以后一定會尊師愛友,絕對不會再給您徒增煩惱了,還請您要原諒我,我一定會把這些缺點改正過來的,原諒我吧老師!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

對老師不尊重檢討書


在我童年的時候,許多人都被要求寫檢討書。這種書是為了審視自己犯錯的行為而設(shè)計的,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為您選擇了“對老師不尊重檢討書”,相信一定值得您一試。希望這篇文章對您有所幫助,再次感謝您的閱讀!

對老師不尊重檢討書 篇1

您好!

我是xx,現(xiàn)在我內(nèi)心實在是非常的內(nèi)疚,您一直都對我們是盡職盡責(zé),傳授知識教會了我們很多,古人說:“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒有尊重您,過去很長一段時間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的,但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì),不尊重老師,我的態(tài)度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了 一些不同的看法,我一定會好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以后堅決不能再這么下去了,這肯定是是會出問題的,這不是我想看到的,我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對于我們每一個人來講都有這很大的教育性,我會深刻反省自己的。

今天在上課的時候,您在講課而我卻沒有聽,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,我真的感覺對不住您的教導(dǎo),在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了,這次事情就是對我的一個教訓(xùn),以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是 不行的,您在上課的時候我在做我的事情,因為大家都在學(xué)習(xí),您專門停下來講我,這是耽誤時間的,有的時候還要維持秩序,想了想自己對對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,真的是不認(rèn)真,未來再這么下去,肯定會出問題,我是一名學(xué)生,在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí),在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師,我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo),今天我上課不認(rèn)真,在您說過之后我還不放在心上,這就是對您不尊重,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,還是很惡劣的。

您教了我們知識,知識是寶貴的,我卻沒有尊重知識,上課時間也不長短短的45分鐘,我卻對自己不夠堅定,一想起這些我就非常的自責(zé),今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學(xué),這非常的不妥,也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng),尊敬的x老師,我這次真的知道錯了,這一上午的時間,我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過,這件事情實在是我做的不夠好,我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng),在今后我這對我的影響很大,不尊重老師的這個標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

對老師不尊重檢討書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以表示我對不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過自新的決心。

先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進行,并組織了一次,一再強調(diào),要努力通過前的測試,在測試之前,本人也進行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒有足夠的重視,第一次體能結(jié)果出來以后,找到我們五個人進行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒有引起重視,結(jié)果直接導(dǎo)致了補考后的成績與第一次成績一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

對于我不合格,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、影響個人綜合水平的提升,的不合格,直接說明了自己身體素質(zhì)的不合格,有愧于做一個合格,同時推遲一年,對自身的發(fā)展也有很大影響。

2、在同事中造成不良的影響,由于我一個人得原因,造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分,影響單位的績效,也是對別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。

3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過測試的我卻未能通過測試,試想這又怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

4、個人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因,讓整個分局蒙上了陰影,讓我覺得十分羞愧。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,靜下來,我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識,也沒有在行動上真正實行起來。

2、平時生活作風(fēng)懶散,有時間也不去鍛煉,荒廢時光,虛度光陰,把寶貴的時間浪費在無聊的瑣事上面。

3、缺乏對別人的尊重,如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話,也不會放任自己,導(dǎo)致單位內(nèi)績效考核上的扣分。

此致:

非常抱歉!

檢討人:

20____年____月____日

對老師不尊重檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真的非常對不起,因為我在工作崗位上的散漫、不作為,導(dǎo)致工作出現(xiàn)了問題!對此,我也真的非常的后悔!

作為xx部的一員,在您的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,我卻還是沒能將這份工作做好的!這是我自己在管理方面的問題!是因為我的不管理,不作為,導(dǎo)致了自己在工作中犯下了這樣的錯誤!

起初,我也意識到自己在工作中總是因為習(xí)慣的問題導(dǎo)致走神。但我卻沒從中認(rèn)識到自己的問題!這也是我犯下錯誤的一個重要原因!因為我沒能意識到自己的行為是多么的糟糕的錯誤,所以導(dǎo)致如今這樣錯誤的情況。

在這次,我深刻的反省了您對我的批評,我也從中反省到自己這樣在工作中注意力不集中的行為,不僅可能會導(dǎo)致自己的工作出錯,更可能因為這樣的錯誤造成后面的工作不能進行!而且因為我的并沒有注意到這件事,所以排查起問題來就的更加的麻煩了!現(xiàn)在想想,這真的非常糟糕!

此次對我自身的檢討和反省,真的讓我認(rèn)識到了自身很多的錯誤和問題,并且也導(dǎo)致了很多問題的堆砌!以下是我對自身問題的反?。?/p>

首先,這是我在思想方面的嚴(yán)重問題!因為我沒能在思想上的認(rèn)識倒這個行為的錯誤,所以才出現(xiàn)了后來這樣的錯誤。

其次,這是我對工作的責(zé)任感問題,正是因為責(zé)任感的缺少,所以在工作中我才會犯下這樣早已被您教導(dǎo)過的問題!但我并沒有的牢記這個問題,反而當(dāng)做不會有什么大影響的小事,但從如今的情況來看,這顯然不是什么小問題!對此,我應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此肌?/p>

最后,這的問題也表示了我在工作積極性上的問題,工作積極性的不足才導(dǎo)致了我在工作的時候竟會走神!對此,我也應(yīng)該認(rèn)真的反省,重新的認(rèn)識自己在的工作中的問題,尤其是在思想方面。

此次,犯下了這樣問題,我對自己造成的不好影響也非常的自責(zé),作為xx部門的一員,我一直在您的教導(dǎo)的下學(xué)習(xí)、進步。但我卻沒能將您的教導(dǎo)牢記在心,讓自己犯下了這樣的錯誤!

如今,我也對自己的問題進行了深刻的反省,我會牢記這次的反省,并在今后的工作中積極改進自己嚴(yán)格的要求自我!望您能原諒我之前的失誤,我一定會嚴(yán)格的管理自己,改正自己這樣散漫的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

對老師不尊重檢討書 篇4

尊敬的老師:

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心。我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。

竟然做出如此荒唐的行為。平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教。

希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

對老師不尊重檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我知道這一次我是徹底讓您失望了,也許,您再也不會在信任我了,更別談原諒我了,我自己都不原諒我自己,我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口和您無理的爭辯起來。

在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、將你的話當(dāng)耳邊風(fēng),知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識學(xué)習(xí)做人學(xué)會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對未來感到迷茫。

可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

老師、其實每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了。

老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代——做合格的學(xué)生。

我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師。

或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了。

老師一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。

在此我要慎重的對老師說聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。

現(xiàn)在我想說的是:老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。

做一個合格的學(xué)生。

檢討人:xx

20xx年x月x日

對老師不尊重檢討書 篇6

尊敬的XX:

對于今天發(fā)生的事情,我知道我當(dāng)時說話偏激了點,更不應(yīng)該去頂撞幾位長輩,但我并沒有要冒犯幾位長輩的意思。

現(xiàn)在,我已認(rèn)識到我的錯誤行為,我沒有認(rèn)真仔細(xì)的面對問題和控制自己的情緒。經(jīng)過這次以后,不管今后遇到什么問題,我都會克制住自己的情緒,讓自己更深入去了解問題的重要性,并做出最佳的處理辦法。同時,我也為今天頂撞父母和長輩檢討,對父母多年的養(yǎng)育之恩,我并沒有抱著感恩之心去回報,反而還加重父母的負(fù)擔(dān),更甚者做出不孝行為,羞愧難當(dāng)。

僅以此深深檢討,希望能得到父母,以及幾位長輩的諒解。不敢說以后為人處事能做到如何盡致盡美,但我一定會盡我最大的努力,去做到讓父母放心,讓長輩放心,做一個對家庭有用之人。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

對老師不尊重檢討書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx部xx崗位的負(fù)責(zé)人xxx,真的非常的抱歉!作為一名xx員工,但是我竟在工作中和客戶較起了勁,導(dǎo)致客戶對我的工作不滿意,甚至給公司帶來了影響!對此,我深感抱歉!

當(dāng)時的我,實在是有些昏了頭,作為一名xx,怎么能與客戶爭吵呢?現(xiàn)在回想起來,當(dāng)天自己的狀態(tài)本就不好,在工作中本應(yīng)該更加的注意一下,但我卻因為自我管理的問題,導(dǎo)致在工作中犯下了這么糟糕的錯誤!對此,我在認(rèn)識到自己的錯誤之后真的非常后悔!

此次的錯誤之后,我也被您進行了深刻的批評教育。對你的教導(dǎo),我真的深受教會。在之后,我也對自己的思想、行為進行了深刻的反思:

首先,在思想方面。這次的問題讓我認(rèn)識到,自己的思想并不算堅定,甚至可以說非常的散漫!當(dāng)時我確實因為生活中的一些狀況在導(dǎo)致心情和狀態(tài)都不算太好,但作為一名xx員工,修正自己的心態(tài)和思想,以最佳的狀態(tài)去面對客戶是我們的基本功!可我卻沒能做好!反而被自己的脾氣引發(fā)了沖突!這實在是太過糟糕!

其次,工作方面,這也能看出我在工作的基本功上非常的差。這不僅僅表現(xiàn)在自制力上,也同時是我在應(yīng)變能力的問題。在發(fā)生了這樣的事情后,我應(yīng)該及時的認(rèn)識到錯誤,并彌補錯誤才對!但我卻沒能控制住自己,任憑錯誤發(fā)生!這也是我能力不足的證明。

再次,我通過您的教導(dǎo)認(rèn)識到,這樣的錯誤,正說明了我對公司的責(zé)任感不強!這是公司重要的客戶,但是我作為對客戶的服務(wù)人員,卻做出了與自己責(zé)任相反的事情!這本身就是公司的傷害!是對公司的影響!既然我們在工作,那我們代表的就不僅僅是自己,更是公司的形象!可我卻沒能認(rèn)識到這點!實在是非常的抱歉!

認(rèn)識了自己的錯誤,我真的感到非常抱歉!作為xx公司的一員,我有太多的地方?jīng)]能做好。給您和大家?guī)砹寺闊艺娴母械饺f分的后悔!但這次的錯誤給我的教訓(xùn)真的非常深刻,并且讓我對自己的進行了極大的反思!希望您能再給我一次機會,我一定會嚴(yán)格的改正自己,并通過自己的工作來證明自己!望您能原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

對老師不尊重檢討書 篇8

尊敬的老師:

對于今天發(fā)生的事情,我知道我當(dāng)時說話偏激了點,更不應(yīng)該去頂撞老師,但我并沒有要不尊重老師的意思。

現(xiàn)在,我已認(rèn)識到我的錯誤行為,我沒有認(rèn)真仔細(xì)的面對問題和控制自己的情緒。經(jīng)過這次以后,不管今后遇到什么問題,我都會克制住自己的情緒,讓自己更深入去了解問題的重要性,并做出最佳的處理辦法。同時,我也為今天頂撞老師檢討,對老師多年的教育之恩,我并沒有抱著感恩之心去回報,反而還加重老師的負(fù)擔(dān),做出不當(dāng)行為,羞愧難當(dāng)。

僅以此深深檢討,希望能得到父母,以及老師的諒解。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

對老師不尊重檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

我知道這一次我是徹底讓您失望了,也許,您再也不會在信任我了,更別談原諒我了,我自己都不原諒我自己,我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口和您無理的爭辯起來。

在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、將你的話當(dāng)耳邊風(fēng),知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識學(xué)習(xí)做人學(xué)會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對未來感到迷茫。

可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

老師、其實每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了。

老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代——做合格的學(xué)生。

我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師。

或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了。

老師一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。

在此我要慎重的對老師說聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。

現(xiàn)在我唯一想說的是:老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。

做一個合格的學(xué)生。

檢討人:xx

20xx年x月x日

上課不聽講的檢討書通用


“上課不聽講的檢討書”已經(jīng)為您準(zhǔn)備妥當(dāng),感激您的閱讀。在每個人成長之路上,或許會出現(xiàn)意外行為,此時我們需要撰寫檢討書,以更好地反思自身過錯。

上課不聽講的檢討書 篇1

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點: 第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

于是,我決定有如下個人改正措施:

1、 按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。

2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。

3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課不聽講的檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不聽講這種不良行為的深刻認(rèn)識。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課不聽講,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再犯類似的錯誤的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

2、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課不聽講的檢討書 篇3

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!

今天,我上課沒有認(rèn)真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為xx事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。

我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己,寫一份更深刻的檢討。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課不聽講的檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣,當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學(xué)伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了?!睕]想到這一舉一動被我們的數(shù)學(xué)老師看了!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

由于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級紀(jì)律違背父母的期盼。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

1、按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課不聽講的檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,今天上課我走神了,上課的時候您講的課我沒有聽進去,您講課一貫是不會跟很多次的今天我上課不聽講,錯過了您講的課,這是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),這次事情,我覺得是我思想上的錯誤,也即將要考試了,最后沖刺的時間,上好每一堂課,也是為了在考試中考個成績,您經(jīng)常說,放假回家沒有一個好的成績怎么能夠過一個好的假期呢,在最后后的時間里我還不重視起來,這時候一件嚴(yán)重的事情,今天上了沒有好好聽講,以至于您問我的問題我一問三不知,當(dāng)時我站在下面簡直就是羞愧至極,到現(xiàn)在回想今天上課走神的事情,我這的為自己羞愧,讓班級的同學(xué)笑話了。

事情是這樣的,放假來了學(xué)校集體今天第一天上課,我還沉浸假期的歡樂中,周期兩天假期在家里玩的太瘋了,今天來到學(xué)校的時候我還在想兩天假期的事情,心沒有收住,在假期這兩天中我放空了自己,把學(xué)習(xí)拋在了一邊,您經(jīng)常讓我們在家里嗎,沒事都看點書,做點習(xí)題 什么的,但是我這兩天一直就沒有想到學(xué)習(xí),我跟小伙伴玩的很嗨。

到了今天來學(xué)校上課的時候,早上我還在跟同學(xué)們分享愉快的假期,今天第三節(jié)課是您的課,上您的課之前我還在跟同學(xué)們聊天講這兩天發(fā)生的事情,一直停不下來,上課我還在想,您在講課我完全不在狀態(tài),心神不在課堂上,以至于您講了什么我都不知道,到了您點名回答問題的時候,大家都在認(rèn)真的回答了您的問題,您當(dāng)時看到我不在狀態(tài),知道我妹聽講,您問我您剛剛講了什么,我站起來什么也不知道,我真的沒注意您講了什么,上課一直心不在焉,注意力不在您=課堂上。

我感覺很丟臉,那么多同學(xué)看著我,我卻站在那里一言不發(fā),我自己都感覺丟人,站在那里什么也不說,耽誤大家時間,拖慢上課進度,問題很嚴(yán)重,最后的考試階段,您也在加快我們的學(xué)習(xí)進度,每一堂課都非常的用心在跟我們講,我不好好的珍惜這樣的機會,上課不好好聽講,特別是這最后的階,這最后的學(xué)習(xí)階段我們我們也要考試了,我上次就是這門課沒有考好,導(dǎo)致了排名下降了很多,我不好好的加強學(xué)習(xí),我都感覺對不住自己。

這次您說過我之后我覺得自己應(yīng)該好好地反省,雖然這次是一個上課不聽講,但是不重視起來,就會越來越嚴(yán)重,自身的就會墮落,我一定深刻反省自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課不聽講的檢討書 篇6

親愛的老師:

您好!

首先,現(xiàn)在這里向您說一聲“對不起!”在上次您的課上,我居然在全班同學(xué)都這么認(rèn)真的聽課的時候,將自己的思緒拋向了外面,任它自由飛翔??墒菦]想到,在我還沒飛多遠(yuǎn)的時候,就被您的點名身喚醒。聽著您剛才在課堂上才剛剛講過的問題,可是我卻像面對一個新遇上的題目,您的提問我一個也沒能答上來。當(dāng)時的我,是有些埋怨您的,在思緒正好的時候被打斷,還在班上出了洋相。

但在下午的時候,我打開作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)上面的題目又是上課時一模一樣的問題。雖然您在后面又講了一遍,可是,我因為沉浸在埋怨之中,卻始終沒能將這到題目聽進去?,F(xiàn)在再次遇上這道問題又再次犯了難。經(jīng)過了反思,直到現(xiàn)在我才明白,您當(dāng)時叫醒我,就是為了我不要在之后的作業(yè)中遇上麻煩!可是您的好心提醒卻讓我當(dāng)成了處罰!居然還在事后對您有所埋怨……現(xiàn)在想起來實在是羞愧難堪。

面對自己居然犯下這樣的錯誤,我知道我不能就這樣讓這個錯誤過去,這樣周而復(fù)始的犯下同一個錯誤,要是我不好好的去面對它,不知道什么時候又會出現(xiàn)同樣的錯誤呢!

反思我這次的錯誤,沒能學(xué)會這道題,主要的原因就是我沒能在上課上聽講,我走神了!可是現(xiàn)在回想起來,讓我走神的也不是什么重要的事情,不過是一時天馬行空的想象,卻發(fā)生在了不該發(fā)生的時候。這說明了什么呢?那么多的同學(xué)在課堂上聽的津津有味就說明這節(jié)課并不無聊,甚至還很有趣。那么,這次錯誤的問題很顯然就是出在我的身上了!

再往前面幾天的課程來看,其實我早就有了上課走神的跡象,而且總是在下午的時候容易走神。根據(jù)自己的情況,我想,這大概是跟我在中午午休的時候沒能睡好所導(dǎo)致的,最近的午休,我因為沒什么睡意,總是喜歡趴在桌子上做自己的事情,可是,當(dāng)時間到了下午的時候,倦意就漸漸的涌了上來,這時候,雖然我拼命的讓自己保持清醒,讓自己不要睡下,但是沉重的疲倦?yún)s拖住了我的思緒,讓我沒辦法完整的思考,漸漸地,為了保持清醒,我也只能去想一些簡單的事情。

現(xiàn)在這樣分析一下,我才知道自己完全就是自作自受!沒有好好的午休導(dǎo)致了上課沒能學(xué)到知識,還給同學(xué)們帶來了不好的影響。但是,現(xiàn)在我知道了自己的錯誤,也知道了不好好休息究竟有多么大的危害。在今后,我一定會好好的改正自己不午休的這個壞習(xí)慣,讓自己的身心都回到健康的狀態(tài)。

這次的事情多謝有老師的提醒,要不然我還不知道要在這個惡性的循環(huán)中待多久。謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課不聽講的檢討書 篇7

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,我感到真的是很慚愧

未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的`效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、在同學(xué)們中間造成不良的影響,可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.

3、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

4、讓同學(xué)們監(jiān)督我。

保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討書:

20__年__月__日

上課不聽講的檢討書 篇8

尊敬的xx老師:

您好!

課堂本是用來給學(xué)生教授知識的,每一點的知識都對我們的學(xué)業(yè)、生活有莫大的幫助,然而我竟然忽視這如此重要的幾十分鐘,連這么一小會兒的時間都做不到認(rèn)真聽課。在課堂時間不聽講便是有違我是學(xué)生應(yīng)該盡到的義務(wù),連這一點都沒有做到的我,實在是有愧于老師以及家長對我的尊尊教誨。

很感謝老師在我踏進無底深淵的時候一把將我拉起來,用您的批評責(zé)罵將我點醒,避免了一位迷途的小兔子沉溺于無盡的暗夜里。這次我沒有尊重老師您的課堂的行為,是我思想意識的淺薄,是我沒有將您所教的科目放在心里。老師,我對不起您!從這學(xué)期開始,我都沒有意識到您所教授的科目的重要程度,我無知的認(rèn)為在學(xué)習(xí)上,只有理科類知識才重要,需要多加練習(xí),仔細(xì)聽課。所以這次我被您抓住沒有認(rèn)真聽課也是由于自己在課上偷偷做數(shù)學(xué)練習(xí)題。

之前的我一直覺得文科類知識只要在考試之前稍微背背就好,課堂上老師將的知識都較為無聊,感覺上都差不多。鑒于之前不管是我上課頭認(rèn)真聽的或是沒有認(rèn)真聽后的考試成績都差的不多,僅僅幾分而已,便從此對文科類課程不重視。要么在課上與同桌小聲的攀談著,要么就自己做一點其他的事情,如看看其他的書,做做數(shù)學(xué)、物理等練習(xí)題,反正是很少有抬頭聽課的時候。在這次被您當(dāng)場抓住后,我后悔萬分,一開始的后悔是礙于顏面,畢竟在班級課堂上被抓住并不是什么光彩的事;現(xiàn)在向您表示悔過便是在感受了您的教育之后,我發(fā)現(xiàn)我的思想誤差太大,使得我荒廢了如此多的重要知識點。

我替自己的無知向老師道歉,我已經(jīng)改變成全新的我了,我已經(jīng)重新感受到所有科目的的召喚,堅決做到各科均衡發(fā)展,尤其是在老師的課堂,一定好好對待每一次課堂。本來每節(jié)課的時間就不多,老師能教給我們的知識就有限,而我們真正的吸收的知識就更有限了。學(xué)校為我們安排這么多的課程就是為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,我不能以自己對科目的喜好而拒絕接受該科任老師的教學(xué)。我已經(jīng)完全的更正了思想,不管接下來面對的是什么樣的課程,都會認(rèn)真聽講,努力汲取每一位老師想要傳授給我們的知識,好好準(zhǔn)備每一次的考試,以相當(dāng)飽滿有活力的狀態(tài)去面對人生的每一天,以及之后的每一節(jié)課。

老師,我堅持做到這次事件為警鐘,以我在檢討書中寫下大的每一個字為警醒,麻煩老師在之后的授課中多加關(guān)注于我,若是發(fā)現(xiàn)有不對勁兒的地方要及時提醒于我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課不聽講的檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,非常的遺憾對于這次的事情我感覺非常自責(zé),我作為學(xué)生卻沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,我應(yīng)該認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要對自己更加嚴(yán)格,我清楚的意識到了這一點,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我不夠認(rèn)真,今天在上課的時候您問我問題,我半天支支吾吾回答不上,實在是非常的感慨,是我在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有認(rèn)真,對自己的要求還是低了,作為一名學(xué)生這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,作為一名學(xué)生上課不認(rèn)真的態(tài)度是我要去糾正的,現(xiàn)在我也是感覺非常的有意義,對于這次上課不認(rèn)真聽講的情況我應(yīng)該反省自己。

近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該要做的更好一點,在這方面我應(yīng)該要堅持搞好自己分內(nèi)的職責(zé),上課不聽講實在是讓我感覺非常的吃力,作為一名學(xué)生這不是我應(yīng)該有的態(tài)度,這一點是一定的,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會更加努力的,這是我需要有的態(tài)度,只有在這樣的環(huán)境下面積累足夠多的經(jīng)驗,才能夠做的更好,這也是我應(yīng)該要有的心態(tài),這就是學(xué)生的本職工作,上課認(rèn)真聽講這是最基礎(chǔ)的,但是今天在這件事情上面我讓您失望了,我真的感覺非常的不合適,我應(yīng)該要好好的反思一下,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度,對我而言這些都是應(yīng)該去細(xì)心做好的。

作為一名大學(xué)生我應(yīng)該要努力去做好分內(nèi)的職責(zé),只有在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,這樣才能夠有更多的收獲,這是非常關(guān)鍵的,作為一名學(xué)生這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,今天的情況讓您失望了,我真的應(yīng)該好好的反省自己,今天上課的時候,您在講課而我的當(dāng)時一直不在狀態(tài),根本就沒有認(rèn)真的聽講,我知道這讓您失望了,這是我的問題,是我沒有考慮到這一點,現(xiàn)在回想起來的時候確實還是要好好的反省自己,這也是我不愿意看到的,您當(dāng)時讓我回答問題,我直接就沒有反應(yīng)過來,因為我根本就沒有聽講,一直就不在狀態(tài),這是我問題,是我沒有認(rèn)真搞好自己的職責(zé),真的感覺非常的不好,這一點是非常明確的,這也是我要有的態(tài)度,以后我也一定會認(rèn)真去搞好自己的本職,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,上課的時候認(rèn)真聽講,這段時間我的狀態(tài)確實是非常不好,以后我一定會認(rèn)真的聽講,搞好自己的本職工作。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課不聽講的檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。

您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學(xué)伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了?!睕]想到這一舉一動被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。由于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級紀(jì)律違背父母的期盼。

日后我一定吸取教訓(xùn),好好聽講,決不辜負(fù)老師和家長的殷切期盼。

檢討人:xxx

20XX年x月x日

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