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最新學(xué)前班年度計劃

發(fā)布時間:2023-07-29 學(xué)前班年度計劃

最新學(xué)前班年度計劃7篇。

設(shè)計一份年度工作計劃,提高工作效率,只要我們正確地去根據(jù)實際需要來寫崗位年度工作,我們盡可通過年度計劃來為下一年的發(fā)展打下基礎(chǔ),我們怎樣才能該如何寫好一篇崗位年終個人工作計劃呢?以下是欄目小編為大家整理的“最新學(xué)前班年度計劃”的相關(guān)內(nèi)容,希望我分享的故事能夠讓您受益!

最新學(xué)前班年度計劃(篇1)

時間過得飛快,新的學(xué)年開始了,我將結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定教育目標(biāo),計劃好各科目的教學(xué)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學(xué)能迅速、自如地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),本學(xué)期班級工作主要從以下幾方面開展:

一、班級管理

孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段,學(xué)前班是一個很關(guān)鍵的階段。為了讓幼兒順利地進入且適應(yīng)小學(xué)的生活,必須培養(yǎng)幼兒的各方面習(xí)慣以及能力是非常重要的。讓幼兒學(xué)會自理能力,自主學(xué)習(xí)能力做為主要培養(yǎng)。

1、第一周沒有正式上課,專門訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī);

2、課余時間多讓孩子閱讀各類書籍(比如:飯后,閱讀活動課等),讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣;

3、課間時間多與孩子溝通,了解孩子的想法、增加師生間的感情;

4、一周安排兩次看故事片或動畫片,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀;

5、訓(xùn)練幼兒禮貌用語,做個文明禮貌的好孩子;

6、對行隊列的訓(xùn)練及健身操的加強;

7、午休時間的作息要嚴(yán)格遵守,養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。

二、衛(wèi)生保育管理

1、做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風(fēng)對流,讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長;

2、做好每天的晨檢檢查,做好預(yù)防工作;

3、隨時注意幼兒的玩具用品,檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導(dǎo)致不安全的情況;

4、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣:能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當(dāng)老師的小幫手做一些簡單的勞動,比如:擦桌子,洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,周一向老師匯報;

5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈;

6、讓幼兒學(xué)會自我保護的意識,比如:不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動作等;

7、體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。

三、教學(xué)目標(biāo)與要求

數(shù)學(xué):

1、《數(shù)與計算》這節(jié)加以鞏固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的加減法,外擴長新知識。如:二十以內(nèi)的連加連減,二十以內(nèi)的豎式加法等;

2、《認(rèn)識立體圖形》認(rèn)識長方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復(fù)習(xí)長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固;

3、《認(rèn)識幾時半》在認(rèn)識正點鐘的基礎(chǔ)上加強增進新的知識點;

4、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂趣。

科學(xué)常識:

1、認(rèn)識海洋世界,自己動手描畫出一幅海洋世界圖畫,了解一些在海洋生存的動物;

2、進入動物世界了解它們的特征與生活;

3、了解人體一些器官的用途與特點;

4、學(xué)習(xí)簡單的電路,讓孩子們認(rèn)識與了解一些簡單的線路。

美工操作:

1、讓幼兒利用平時對人物的影響,自己動手對人物、動物、景物的動靜態(tài)進行繪畫;

2、讓幼兒動手玩玩、畫畫折動物、植物手工。

社會情感:

以幼兒身邊的事進行教學(xué)活動,加入現(xiàn)實中的事讓孩子們在這科目中學(xué)習(xí)及聯(lián)系現(xiàn)實生活中的事進行實踐活動。

四、家園溝通工作

隨著社會的進步,少生優(yōu)生的觀念也越來越強。獨生子女居多,嬌生慣養(yǎng)。其實家庭的教育很重要,可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛,飯來張口衣來伸手的,舍不的嚴(yán)也舍不得打。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為,使之父母希望把這重任交于老師,那么教師必須要做好家園溝通的工作,多與家長溝通了解孩子在家的情況。

1、家園溝通是雙向的,電話與面聊經(jīng)常溝通,結(jié)合每個孩子的不同與需要與家長交流,讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的情況進行雙方面結(jié)合教育;

2、讓家長了解我們的教學(xué)目標(biāo)及教育工作;

3、父母是孩子最好的榜樣,應(yīng)以身作則,讓孩子有樣學(xué)樣。

最新學(xué)前班年度計劃(篇2)

作為一名學(xué)前班的老師,我希望在以后的教學(xué)中能夠幫助學(xué)生們更好地成長和學(xué)習(xí),和他們一起很好地完成從幼兒園到小學(xué)一年級的過渡階段。以下是我的教師工作計劃。

一、教學(xué)方面:

我教的是常識、音樂、體育。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學(xué),以“照顧全體、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)孩子們的興趣,使每個小朋友成為教學(xué)活動的主體,使每個小朋友在教學(xué)活動中變得積極主動,孩子雖小,但他們已具備了一定的動手能力,在各種活動中讓小朋友多動手,不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力。因此,我在教學(xué)活動中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等,教師在小朋友動手的過程中只作指導(dǎo)或參考,且激勵為主,讓小朋友自己開動腦筋,發(fā)揮想象。收到了良好的效果。

二、健康衛(wèi)生方面:

我要求小朋友不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時洗手,自己學(xué)穿戴,做力所能及的事,。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動場所,每天保證小朋友有一個清潔舒適的活動環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴,時刻關(guān)心每個小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,孩子們開心,保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。

三、安全方面:

以“安全第一,責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警fei 110”、“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察叔叔管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時排除安全隱患。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,對他們進行重點教育。

四、家長工作:

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來。比如說“親子活動”,就讓家長和孩子一起快樂,一起開心。還有文藝活動,也讓家長們看到了自己孩子的成長,這些都能讓家長們更加重視,更有利于我們工作的開展。

在今后的教育教學(xué)中,我將更努力鉆研教育教學(xué),以補不足,爭取更大的進步。同時不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

最新學(xué)前班年度計劃(篇3)

一、基本情況

本班共有學(xué)前班兒童48人,其中男生29人,女生19人。他們來自漢王、紀(jì)莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機關(guān)單位等學(xué)生。本班學(xué)生中,在學(xué)校搭早、下兩餐的有48人.中午吃飯的19人,車接車送的13人。經(jīng)過一個星期的觀察,由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。

孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快。還有一些小朋友進步不明顯,雖然聰明能干,但上課、活動時都很調(diào)皮,控制能力不強。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。在本學(xué)期,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,是我們班級的首要任務(wù)。因此,我們二位老師就此一起討論、研究,結(jié)合本班的情況共同制定了本學(xué)期計:

一、加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長

常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何,直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本期,我們將結(jié)合本班的實際情況,以幼兒的發(fā)展為主,尊重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。

⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

⑷通過兒歌、故事、歌曲等,加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,緊抓隨機教育,通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動,讓幼兒與老師同步,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。

二、工作要點

1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.

2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

4.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

三、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行?!?/p>

2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故?!?/p>

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

語言:

1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

五、安全與保健緊抓不懈

1、安全警鐘長鳴,將安全教育滲透在一日活動之中,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動,對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)小老師”、“我長大了”等活動,逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力,能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。

2、本期,我們將用更多的細(xì)心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動,提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務(wù)的美好思想。

六、工作措施

1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施;

2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;

3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育;

5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!

最新學(xué)前班年度計劃(篇4)

1.學(xué)習(xí)并初步掌握遇到火災(zāi)、雷電、地震等險情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座,能迅速識別學(xué)過的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志,提高幼兒的自我保護能力。

2.制定符合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。

3.加強晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

4.加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會正確的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。

5.加強自我保護能力,增強安全意識:幼兒入園,老師進行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法:如鼻子流血時,將手抬高,手指朝上;摔倒時應(yīng)抬頭,兩手撐地。開展安全在我心中活動,讓每個幼兒都能夠增強安全意識。

6.增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。

最新學(xué)前班年度計劃(篇5)

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習(xí)慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿__服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、配合老師開展教學(xué)活動。

做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。

三、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

最新學(xué)前班年度計劃(篇6)

一.管理工作

1.邀請專家來園指導(dǎo),開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼) 、省綠色學(xué)校及 XX市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作。

2.召開四月份總結(jié)及五月份工作布置會議。繼續(xù)做好家長參與考核 工作,結(jié)合家長評分,認(rèn)真做好考核回復(fù)工作。

3.開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動。由藝術(shù)團負(fù)責(zé)。在園內(nèi)開 展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術(shù)展演活動, 通過動態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,為幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。

4. 為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶, 節(jié)約資源的意識, 結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán) 保服裝親子”活動。這次活動的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,倡導(dǎo) 節(jié)約資源,在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識。通過這次活動,不 僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力, 也讓環(huán)保意識在孩子們心中生根 發(fā)芽,同時促進了家長間的溝通與交流。

5.為了更好地豐富教師假期文化,倡導(dǎo)“低碳生活,綠色出行”。

由工會組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事 做環(huán)保人”活 動。此次騎自行車游“牛首”活動,不僅,增進了教師之間的團結(jié)與 合作,營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時,喚起全園教師 都來關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。

6. 大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了 ,即將進入小學(xué)學(xué) 習(xí)。為了解決家長和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安:幼兒園大班年級組 特地組織家長,去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長會。得到了家長們的 充分肯定和支持, 。

7.為促進教師專業(yè)成長,全面提高我園保教質(zhì)量,幼兒園舉辦了教師 技能技巧比賽活動,為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。

無論初賽、決賽,教師們都能積極參與、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真比賽,充分展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌。

8.03裝修正在進行中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

9. 江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術(shù) 團的小朋友一道播種綠色的種子, 時間雖然短暫, 但孩子學(xué)到了很多, 收獲了很多,孩子種下的豆豆發(fā)了芽,使幼兒園的環(huán)境更加美麗!

10. 根據(jù)區(qū)計劃,在小百合幼兒園舉行了XX區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián) 盟”活動,根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn),區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園 業(yè)務(wù)園長觀摩幼兒園半日活動,幼兒園匯報創(chuàng)建計劃?;顒雍筮M行了 深入的交流、反饋。

二.教育教學(xué)、教科研工作

1、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動,開展了小、中、大年級教研大組 反思性教研活動。活動由各大年級組長主持,各幼兒園年級組組長、 教師及執(zhí)行園長參加了研討。

老師為每次教學(xué)研討活動精心準(zhǔn)備了特 色課,課后老師針對研討課展開了熱烈討論。

同時教師們對近期的 工作進行了教學(xué)反思,就工作中碰到的一些問題進行了探討。教師們 通過觀摩-說課-洗課,在研討中共同碰撞,共同成長。

2. 教科研階 段匯總。對第三生成主題實施情況進行交流,對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討。

并對正在研究的二個課題資料 進行收集整理歸檔。

3. 按照原計劃,區(qū)語言組在我園開展了活動,此次,給老師帶來的 兩節(jié)教研活動的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師, 他們的活 動分別是小班早閱《春天》 、大班早閱《熊小弟的柵欄》 。二節(jié)課設(shè)計 巧妙,教師在活動中注重問題提出的技巧,幼兒互動頻率高,活動實 際效果好。

4.開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中,根據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動。

5.組織教師開展調(diào)研,積極進行“十二五春江幼教發(fā)展計劃”的制定。

6.結(jié)合各類區(qū)級以上教研活動,幼兒園開展了反思性教科研活動,通過對觀摩活動的回顧、反思,進行重新制定教案、邀請有思想的教 師執(zhí)教,教師進行研磨,提高教師的教學(xué)能力。

7. 向家長宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo),有針對性地開展了03幼兒家長科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動。

8.結(jié)合中班活動開放及家長學(xué)?;顒樱_展中班年級組的研討,全年 級組集體備課,開展集體研課,為開放活動的質(zhì)量做好準(zhǔn)備。

9.結(jié)合資源節(jié),教師們認(rèn)真研討,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過程中教師們得到了成長。 10.通過藝術(shù)節(jié)的開展,教師們開展活動組織能力、主持能力、表演 能力、語言表達能力、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品。

通過家長參與, 使家長更加了解、 支持幼兒園的工作。

三.安全、保健、后勤工作

1、根據(jù)當(dāng)前重點,幼兒園加強了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實,對門衛(wèi)制 度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安 全檢查等制度的嚴(yán)格規(guī)范的操作行為進行了重聲。責(zé)任到人,確保師 生安全。

2.加強安全教育工作,加大安全教育力度,通過邀請專家講座、園 內(nèi)告家長書、網(wǎng)頁等形式,對教師、家長及孩子們的進行安全教育, 提高教師、家長及幼兒的安全防范意識。

3. 為進一步加強幼兒園安全保衛(wèi)工作,為孩子們的學(xué)習(xí)、成長營造 平安和諧的教育環(huán)境,幼兒園第一時間與雨花保安公司簽定了6名保 安,安裝了監(jiān)控及110緊急報警系統(tǒng),全力保障廣大師生的生命財產(chǎn) 安全。

4.接受了區(qū)教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來我 園開展的安全工作大檢查。對我園的做法:“三關(guān)”、“三證”給予了充分的肯定。

5.加強安全工作,對幼兒園設(shè)備、房舍、大型玩具等安全工作進行 檢查,做到對破損的設(shè)備更換,查出的問題整改到位。嚴(yán)防意外事故 的發(fā)生。

6、繼續(xù)做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強預(yù)防春季傳染病 的宣傳,嚴(yán)格晨檢,教師、保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒 清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴(yán)把消毒關(guān),認(rèn)真 做好消毒記錄。嚴(yán)防傳染病入園。

7. 完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,測試體檢后,幼兒園 給全園幼兒家長發(fā)放了體檢回執(zhí)單, 讓家長詳細(xì)了解到此次體檢幼兒 的身心發(fā)育狀況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎,并為我園保育 工作的開展和膳食的營養(yǎng)搭配提供了科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù), 有效的促進了 幼兒身心的發(fā)展。

8.后勤工作中做好了伙食費??顚S茫锸迟M月結(jié)算向家長公布,做到家長人手一份。

認(rèn)真完成每月推出二道新菜及自制二道新點心活 動。完成了成職教科社會力量辦園的年審材料的上報工作。

9.做好合同到期教師的續(xù)簽、續(xù)保工作,為到期教師協(xié)議簽訂的工作準(zhǔn)備, 并重新簽訂保險及并為簽訂的新教師辦理保險。

10.為“春江旋綠”慶六一文藝演出活動的準(zhǔn)備及演出。所有藝術(shù)比 賽獲獎節(jié)目參加春江幼兒園舉辦的“春江旋綠”慶“六一”文藝演 出慶?;顒?。共舉辦三場“春江旋綠”慶六一文藝演出活動

四.隊伍成長

1.幼兒園“十個一"工程每月都在按要求實施,為提高教師綜合能力 是春江幼兒園隊伍建設(shè)中的重要一課,本月在工會主席的帶領(lǐng)下,針 對全園教師重點“鋼琴彈奏及即興伴奏”開展培訓(xùn), 每位教師主動參 與積極行動,通過有計劃的實施訓(xùn)練,教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基 本功有了很大的提升,每位教師的專業(yè)水平有了明顯提高。

2.為迎接市、區(qū)教育局托幼辦、教研室舉辦青年教師基本功大賽, 按照市、區(qū)、園比賽標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合園本“十個一”工程,開展教師基本 功訓(xùn)練,通過對照比賽標(biāo)準(zhǔn)開展:自學(xué)理論-苦練技能—集體培訓(xùn)— 專家指導(dǎo)—展現(xiàn)才藝—參加比賽等訓(xùn)練。通過園級比賽。推選出四名 優(yōu)秀的教師參加區(qū)托幼辦舉辦的“五四杯”基本功大賽。

3.教師“十個一”工程一直是春江幼兒園的長期工程,幼兒園在堅 持做好做優(yōu)特色的同時,認(rèn)真抓好新教師的培訓(xùn)及基本功的提升。通 過開展新教師試教活動,促進新教師成長。通過開展行政管理崗位的 培訓(xùn),提高管理水平。

4.根據(jù)園務(wù)計劃,我園每月定期開展教師師德學(xué)習(xí),加強師資隊伍的 建設(shè),提高教師的自身素質(zhì)。本月學(xué)習(xí)內(nèi)容為“陶行知先生的教育思 想”。

讓每位教師通過學(xué)習(xí), 體會要成為一名好教師, 不僅要愛事業(yè), 更要愛孩子,真正像陶先生那樣擁有更高的境界。

5.結(jié)合本園特色及早操評比后情況,教師們深入開展研討,達成共 識,組織實施。通過又一次早操比賽,使我們的老師在活動中有更多 的收獲。

6.5月21日,春江藝術(shù)團的老師們參加了“金陵五月風(fēng)”第四屆南京 文學(xué)藝術(shù)節(jié)首屆街道文藝演出,本園的經(jīng)典保留節(jié)目《國風(fēng)》被邀代 表XX區(qū)參加了比賽。

春江藝術(shù)團的教師們在各項比賽中不斷成長, 不斷成熟,涌現(xiàn)了一批更好的舞蹈作品。

7.“五四”團活動,開展主題為“行環(huán)保事 做環(huán)保人”騎自行車游 “牛首”活動。在倡導(dǎo)低碳生活及綠色出行的今天,讓大家一同關(guān)注 家園、關(guān)注環(huán)境。

8.園本培訓(xùn)“十個一”,開展“讀一本好書”活動。要求教師、家長 積極參與并寫出一篇讀后感,教師讀后感深動。

9.加強保健教師反思及工作能力的培養(yǎng), 要求保健教師對所做工作每 周進行專題總結(jié)及專項匯報。做到每項工作認(rèn)真仔細(xì)。

10.根據(jù)教師“十個一”工程計劃,我園對保育員老師進行了保育員 培訓(xùn):學(xué)寫硬筆字。寫字容易,但是寫好字難。在此次培訓(xùn)中保育員 老師知道了很多關(guān)于寫字的知識, 了解了書法與單純的寫字之間的區(qū) 別。

五.幼兒成長

1.資源節(jié)里,開展了一系列有關(guān)幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)、增強環(huán)保意識 的資源收集活動,孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標(biāo)及標(biāo)志,在收集 整理過程中,幼兒的動手能力得到了提高,剪貼技能得到了發(fā)展,有 效地促進了幼兒在活動中的認(rèn)識與感受,在一同的操作過程中,孩子 與家長的親子感情得到了升華。

2、對全園各班的資源節(jié)展板進行了檢查與評比。資源節(jié)的展板圍繞 的主題是“民族美術(shù)”。

各班教師都根據(jù)班級特色以及幼兒的年齡特 點積極準(zhǔn)備,鼓勵孩子積極參與,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)。每塊展板都是由孩子們 們的精美作品組成的。不僅主題突出,且版面設(shè)計比較精美。

3. 為使幼兒在享受運動快樂的同時提高早操鍛煉的效果,我園在區(qū) 早操評比后,以開展了新一輪早操的評比活動。此次早操比賽遵循了 孩子身體發(fā)育規(guī)律,使孩子在動作、能力、意志、合作等方面得到發(fā)展。

4.結(jié)合我園民族藝術(shù)滲透教育,開展了藝術(shù)節(jié)活動,活動宗旨“審 美、愛美、展美”,通過"全家總動員”,為幼兒搭建起多元化展示 的舞臺,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一 個幸福、難忘的藝術(shù)節(jié),使家長在參與“六一節(jié)”慶祝活動中,進一 步感悟幼兒教育的重要性。

5.結(jié)合各年齡階段新主題活動,教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的游戲環(huán)境, 提供豐富的教育活動材料, 教師與幼兒一道創(chuàng)設(shè)具有園本特色的主題 環(huán)境,幼兒在參與的過程中各方面能力得到了發(fā)展。

6. 新托班的幼兒經(jīng)歷了一個月有系統(tǒng)的培養(yǎng),已形成了良好的習(xí) 慣,早晨入園能主動問早,樂意上幼兒園,能聽懂成人的話,能開心 的進行集體教學(xué)、及游戲活動。

7.結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動,教師們開動腦筋,為幼兒編排了大量的賦有特 色的形式多樣的文藝節(jié)目,小班幼兒在家長的參與中開心的進行表 演,中班幼兒能根據(jù)主題與家長一道制作演出服裝,大班幼兒能根據(jù) 節(jié)目內(nèi)容與家長一道創(chuàng)編動作并積極完成作品。

8.大班的幼兒將進入小學(xué)進行學(xué)習(xí),為了讓小朋友們快速適應(yīng)學(xué)校 的生活及學(xué)習(xí),對大班的作習(xí)時間進行了調(diào)整,對集體教學(xué)活動間游 戲的內(nèi)容加入了許多民間游戲,通過科學(xué)合理的一日活動的安排,確 保了每位幼兒能順利的進入學(xué)校學(xué)習(xí)。

9.幼兒通過配合省電視臺開展了“種綠、護綠等活動,通過操作活 動,培養(yǎng)了幼兒愛護大自然,保護環(huán)境,從身邊的小事做起。

10.本月開展了0 3教育進社區(qū)活動,使03的寶寶及家長受到了良好 的教育及指導(dǎo),深受家長的喜愛。

六月份工作安排:

1、結(jié)對教師匯報活動

2、中班家長半日活動(結(jié)業(yè))開放及家長學(xué)校

3、藝術(shù)團考級工作、演出幼兒的選定及節(jié)目的排練

4、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作

5、辦好讀書節(jié)(教師、幼兒、家長讀書活動)

6、生成主題探討交流、整理

7、特色活動展示

8、課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗

9、完成上學(xué)期總園工作總結(jié)、下學(xué)期總園計劃及“十二五春江幼兒 園發(fā)展計劃”初稿(譚鳳瑛負(fù)責(zé)) 10、調(diào)研、擬定假期設(shè)備添置計劃及維修計劃(后勤主任負(fù)責(zé))

11、認(rèn)真進行總結(jié)(各部門負(fù)責(zé))

12、認(rèn)真完成下學(xué)期各項計劃(各執(zhí)行團長負(fù)責(zé))

13、各類計劃的總結(jié)、歸檔工作(各部門負(fù)責(zé))

14、做好財產(chǎn)清點、交接工作

15、個人成長計劃及對下學(xué)期的打算

16、廚藝比賽

17、保育員觀摩活動

18、為到期教師簽定聘用合同

月保教工作:

1、 穩(wěn)定孩子的情緒,重點指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)。

2、 培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

3、 與家長配合做好工作。

月培養(yǎng)目標(biāo):

1、能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼兒園。

2、愿意和老師、同伴交往。

3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。

4、 在成人的引導(dǎo)下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時愿意向老師問候,告別)。

5、 喜歡聽老師講故事,念兒歌。

6、 能聽懂生活常規(guī)的指令。

7、 能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走。

8、 隨意地玩球。

9、 會拿勺子;舀起東西往嘴里送。

10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。

11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。

12、學(xué)會正確洗手。

13、愿意上床躺下午睡。

14、愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。

15、愿意參加各種游戲活動。初步學(xué)習(xí)聽信號做事情,如:進出教室、游戲、收簡單的玩具等。

角色游戲:

1、介紹娃娃家的玩的方法。

2、學(xué)會擺設(shè)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦六月份工作計劃

1、 圍繞省衛(wèi)生鎮(zhèn)復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)查漏補缺,督促面上環(huán)境衛(wèi)生的管理到位。

2、 配合做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的建立與到位。

3、 繼續(xù)督查好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站規(guī)范行醫(yī),完善管理。

4、 繼續(xù)組織開展好全鎮(zhèn)65周歲以上老年人免費健康體檢活動。

5、做好半年度居民醫(yī)療保險特殊病種人員門診結(jié)報工作。

最新學(xué)前班年度計劃(篇7)

20__年是實施諸暨市“”教育規(guī)劃的開局之年,也是全力爭創(chuàng)紹興市學(xué)前教育縣市的關(guān)鍵之年,更是大力提升學(xué)前教育內(nèi)涵品質(zhì)的給力之年。我 們將把繼續(xù)提高全市每所幼兒園的保教質(zhì)量、促進諸暨學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展作為核心工作,以抓好政策兌現(xiàn)、措施落實為重點,以優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)、隊伍建設(shè)、課程 建設(shè)為抓手,使諸暨的學(xué)前教育更好地走上可持續(xù)發(fā)展之路。重點做好以下幾方面工作:

一、強化管理職能,確保有序發(fā)展。

1. 加大政策助推力度。貫徹落實諸暨市人民政府《關(guān)于進一步加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的若干意見》文件精神,制定出臺“學(xué)前教育專項經(jīng)費實施辦法”和“自聘幼兒 教師補助經(jīng)費使用辦法”等配套政策文件。并通過成立學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實以市政府牽頭,教育等有關(guān)部門參與的學(xué)前教育聯(lián)席會議制度,來協(xié)調(diào)解決學(xué)前教育 事業(yè)發(fā)展中遇到的熱點、難點問題。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)要在認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見》精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本轄區(qū)實際制定出相關(guān)政策文件,為落實《意見》精神提供實質(zhì)性的 政策保障。

2.完善督導(dǎo)評估機制。進一步完善學(xué)前教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),并將學(xué)前教育的改革與發(fā)展作為鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)政府落實教育目標(biāo)責(zé)任考核的重要指標(biāo)之一。通過創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育先進鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)評比等載體,切實加強對辦園條件、經(jīng)費投入、隊伍建設(shè)等方面的專項督查,確保各項任務(wù)落實到位。

3. 狠抓園所規(guī)范管理。一是堅持依法辦園。進一步加大對非法辦學(xué)現(xiàn)象的整治力度,積極引導(dǎo)托幼園所依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)。二是堅持規(guī)范辦園。進一步加強對轄區(qū)內(nèi) 托幼園所的日常監(jiān)管與督導(dǎo)評估,按規(guī)定配齊配足幼兒園保教人員,徹底擺脫幼兒教育“小學(xué)化”傾向。教育局將建立健全市學(xué)前教育常規(guī)調(diào)研、專題調(diào)研以及定期 檢查和不定期“回頭看”等制度,每月“飛檢”兩所以上幼兒園,每次檢查突出一項重點,對幼兒園執(zhí)行規(guī)范情況給予公正、客觀的評價,有效提升托幼園所管理工 作的制度化和規(guī)范化水平。三是堅持安全辦園。堅持“以人為本,以防為主,以避為先”的原則,將園所安全、防疫安全、食品衛(wèi)生安全、接送安全作為重點,切實 把安全工作放在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動上,通過抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)、抓督查、抓整改,積極推進安管工作“八個一”行動,促進安全工作常態(tài)化。

二、加大創(chuàng)建力度,拓展優(yōu)質(zhì)資源。

1. 全力推進先進縣爭創(chuàng)工程。緊緊抓住紹興市學(xué)前教育先進縣(市、區(qū))評比活動這一契機,認(rèn)真對照評比標(biāo)準(zhǔn)和辦法,著力研究爭創(chuàng)工作的切入點和突破口,早謀 劃、快行動,切實強化責(zé)任、狠抓落實,全力以赴確保順利跨入紹興市學(xué)前教育先進縣行列。以這次爭創(chuàng)活動來帶動和促進全市學(xué)前教育整體發(fā)展水平再上一個臺 階,為實現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及十五年基礎(chǔ)教育的目標(biāo),滿足廣大人民群眾“好入園、入好園”的需求,建設(shè)和諧諸暨作出積極貢獻。

2.加快公立幼兒園建設(shè)步伐。20__年將啟動5所公辦幼兒園的新建、改建和擴建工程,重點完成城區(qū)3所公立幼兒園建設(shè),初步緩解城區(qū)入園難問題。

3. 深入實施優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工程。在已有辦學(xué)效益的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)設(shè)條件塑造自身品牌,努力爭創(chuàng)高一等級、標(biāo)準(zhǔn)化和特色幼兒園,不斷增加我市省二級及以上優(yōu)質(zhì)品牌 園、標(biāo)準(zhǔn)化與特色幼兒園的數(shù)量,全面提升幼兒園辦園品位,使我市“一鎮(zhèn)一特,一園一品”的精致幼教特色不斷得以固化、亮化和深化。今年計劃創(chuàng)建省一級2 所、二級3所、標(biāo)準(zhǔn)化8所。

4.積極推進托幼一體化工程。成立市早教指導(dǎo)中心,各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)均要求同步成立早教指導(dǎo)分中心。進一步加 大 早教基地的創(chuàng)建力度,新增早教基地(親子園)12個(暨陽街道6個,店口2個,浣東、次塢、草塔、璜山各1個)。積極探索形式多樣的早教服務(wù)模式,充分發(fā) 揮各基地在區(qū)域內(nèi)的示范、輻射作用,逐步擴大托幼園所面向社區(qū)指導(dǎo)家庭教育的服務(wù)功能,進一步拓展優(yōu)質(zhì)早教資源,以滿足更多家長對早期教育服務(wù)的需求,切 實提高早教覆蓋率和指導(dǎo)質(zhì)量。6月份將對早教基地與托兒所開展考核評估活動。

三、深化教育改革,促進內(nèi)涵發(fā)展。

1.深 入 開展教育研究,以科研引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展。在推進硬件建設(shè)的同時,大力促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。今年重點將以教研項目的管理為抓手,促進教研品質(zhì)與保教質(zhì)量的共同提 升,著眼于“實戰(zhàn)”性的教育科研,引導(dǎo)教師聚焦課堂、研究課堂,聚焦教學(xué)、研究教學(xué),聚焦幼兒、研究幼兒,從一線產(chǎn)生的問題入手,倡導(dǎo)開展“小”而“實” 的研究,通過小課題研討、問題會診、同課異構(gòu)等方式,積極尋求教育教學(xué)活動有效性、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律、園所文化布置、特色課程建設(shè)與課程園本化實施等方面 問題的解決策略,從而提升教師學(xué)習(xí)、交流、對話和互動的水平。

2.優(yōu)化示范輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),通過區(qū)域聯(lián)動實現(xiàn)資源共享。利用“示范輔導(dǎo)網(wǎng) 片”、 “城鄉(xiāng)聯(lián)動中心教研組”等平臺,充分發(fā)揮骨干園、優(yōu)質(zhì)園的人力、物力資源優(yōu)勢和在課改中的示范、引領(lǐng)作用,增強園際交流與共享,把片組集中組織的示范園開 放、結(jié)對幫扶、送教下鄉(xiāng)等活動作為優(yōu)質(zhì)幼兒園的常規(guī)性工作,通過以優(yōu)帶弱,實現(xiàn)教學(xué)示范、師資培訓(xùn)、教研科研、家長工作、信息資料、后勤管理等方面的資源 共享,從而促進薄弱幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)。在此基礎(chǔ)上,進一步發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園-中心村-教學(xué)點三級學(xué)前教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強對轄區(qū)內(nèi)的幼兒園全方位的指導(dǎo) 與管理,將先進的辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)范、辦學(xué)內(nèi)涵引入村級中心幼兒園,并在指導(dǎo)、評估、監(jiān)管中推動中心幼兒園的品質(zhì)發(fā)展,努力提高各幼兒園的保教質(zhì)量,促進 城鄉(xiāng)公民辦幼兒園的均衡發(fā)展。今年我們將開展均衡發(fā)展“示范輔導(dǎo)先進園”的評比活動。

3.強化隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長。一是以提高 待 遇吸引人。通過推行自聘幼兒教師最低工資保障機制,改善自聘幼兒教師的福利待遇,切實穩(wěn)定師資隊伍。二是以增加編制充實人。在進一步實施在師范院校優(yōu)秀畢 業(yè)生中招考事業(yè)編制教師的基礎(chǔ)上,我們將實施在在崗優(yōu)秀自聘教師中經(jīng)公開招聘程序進入事業(yè)編制的政策導(dǎo)向機制,確保充足的公辦教師數(shù)。三是以強化培訓(xùn)提高 人。繼續(xù)配合省、市做好中心幼兒園園長及骨干教師的選拔參訓(xùn)工作,在全面普及園長、專任教師、育嬰師、保育員、保健醫(yī)生及食堂人員全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進一步 深化園本培訓(xùn)。通過高學(xué)歷進修、繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)和評職評優(yōu)、考級考證等舉措,著力建設(shè)一支高素質(zhì)的教工隊伍。

四、加強輿論宣傳,營造良好氛圍

進 一步加強輿論宣傳,充分利用電視、廣播、報刊、諸暨市學(xué)前教育網(wǎng)等宣傳陣地,加大對外宣傳力度。一是宣傳學(xué)前教育的地位和作用,向廣大家長和社會各界宣傳 科學(xué)的學(xué)前教育觀念,推動全社會對學(xué)前教育的認(rèn)識不斷提高;二是宣傳典型單位,通過他們的經(jīng)驗,以點帶面,促進其他單位學(xué)前事業(yè)迎頭趕上,加快發(fā)展;三是 宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,表彰他們所作的貢獻;四是組織好重大節(jié)日的慶祝活動,讓每個孩子都有機會展示自我的才能,度過美好而難忘的節(jié)日。通過輿論宣傳和 政策引導(dǎo),提高全社會對學(xué)前教育改革與發(fā)展的認(rèn)同感,從而營造全社會重視并支持學(xué)前教育的良好氛圍。

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最新學(xué)前教育大年度計劃(5篇)


悠長歲月平靜,無事亦是蹉跎,?我們有必要盡快著手制定新的年度工作計劃??梢蚤_始用心寫崗位年度工作計劃了,上級部門通常以年度計劃來了解員工的工作能力。以下是編輯為您準(zhǔn)備的“最新學(xué)前教育大年度計劃”相關(guān)資訊敬請關(guān)注,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

最新學(xué)前教育大年度計劃【篇1】

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習(xí)慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能夠安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫 衣服,鞋襪,能夠?qū)⒚撓碌囊卵?、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、配合老師開展教學(xué)活動。

做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。

三、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

最新學(xué)前教育大年度計劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實黨的教育方針,加強小學(xué)附設(shè)學(xué)前班和學(xué)點學(xué)前班的管理和督導(dǎo)檢查,保證其教育質(zhì)量。為了使幼兒畢業(yè)后進入小學(xué)能迅速自然順利地適應(yīng)小學(xué)生活的學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,我們以素質(zhì)教育的思想和理論為導(dǎo)向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面,提高教學(xué)質(zhì)量,促進幼兒全面和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、加強學(xué)前班教研活動的管理,積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備。為鞏固提高九年義務(wù)教育打下堅實基礎(chǔ)

2、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做人,學(xué)會共處,繼續(xù)加強德育教育。為人師表,關(guān)心學(xué)生善待家長,在新的一年里使學(xué)前班工作更上一層樓。

3、加強幼兒教師理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)能力。

4、教師間積極展開“教育教學(xué)研討活動”,進行集體討論,交流,辨析,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和基本功能力。

三、學(xué)期主要工作

1、加強理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)能力,積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,改變舊的傳統(tǒng)教法,努力學(xué)習(xí)教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。同時到外面聽課學(xué)習(xí)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用多媒體教學(xué),讓學(xué)生樂中求學(xué),吸收知識營養(yǎng)。

3、在幼兒教師中開展教研活動,互相學(xué)習(xí),取長補短。

4、加強體育鍛煉,教育學(xué)生鍛煉身體,堅持幼兒一天在外的體育活動,從根本上提高幼兒抵抗疾病的能力。

5、以養(yǎng)成教育為主體,穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,加強常規(guī)教育,加強愛校,講文明守紀(jì)律教育,促進幼兒良好品質(zhì)形成。

6、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育,每天堅持晨檢,注意學(xué)生飲食教育,嚴(yán)控各種疾病的侵襲,放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情況,讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),干干凈凈回家。使幼兒能健康成長。

7、堅持不懈地進行安全教育,上好安全教育,防止危險品帶進學(xué)校及課堂。讓幼兒高高興興上學(xué),平平安安回家。密切家校聯(lián)系,定期召開家長會,多種形式地開展各種親子活動,使幼兒教育做到家庭和學(xué)校同步。

8、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學(xué),注意教學(xué)密度,語言教學(xué)要以故事為線索,幼兒要注意多讀·多說,復(fù)述淺顯易懂的故事。

9、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三,多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,靈活地掌握計算方法。

10、進行革命傳統(tǒng)教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí)。

11、充分利用節(jié)假日教育契機。開展幼兒慶“三八”活動,“我能行”活動,通過穿衣、系鞋帶比賽,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力。

12、教師帶領(lǐng)學(xué)生人人參加唱歌、跳舞活動。

13、加強體育鍛煉,教育學(xué)生鍛煉身體,保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國。

活動時間安排:

三月份:

1、報名注冊,穩(wěn)定幼兒思想情緒,加強常規(guī)教育。養(yǎng)成教育,安全教育。

2、幼兒慶“三八”活動。

3、種花種草活動。

四月份:

1、開展教研活動,聽課、評課。

2、清明節(jié)故事會,體操比賽。

3、五一勞動節(jié)活動。

4、體操比賽。

五月份:

1、檢查兩操實施情況

2、開展“我能行”活動,拍皮球比賽。

3、體操比賽。

4、準(zhǔn)備六一節(jié)目。

六月份:

1、慶祝六月一日兒童節(jié),文藝表演。

2、手工比賽繪畫。

3、期終測評、總結(jié)、評比。

最新學(xué)前教育大年度計劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想

堅持依法治校、從嚴(yán)治校,緊緊圍繞“質(zhì)量立校,管理興校,科研強?!钡目傮w思路,以促進師生發(fā)展為核心,以優(yōu)化課堂教學(xué)為重點,堅持向管理要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要成效,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,竭力發(fā)展學(xué)校特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高辦學(xué)效益。

二、工作目標(biāo)

1、以德育為首位,加強思想政治工作,加強“三風(fēng)”建設(shè),確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、扎實推進“平安校園”建設(shè),強化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

3、全面實施精細(xì)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)內(nèi)涵。

4、認(rèn)真開展小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況檢評,加強質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、加強隊伍建設(shè),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型師資隊伍。

6、進一步規(guī)范學(xué)前教育管理,杜絕小學(xué)化教學(xué),使用好省編教材;借幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整有利時機,積極改善辦學(xué)條件,增加教學(xué)設(shè)施投入。

7、繼續(xù)加強后勤服務(wù)工作,在原有的基礎(chǔ)上,讓師生的生活水平再上一個新檔次。

8、依法治校,以德治教,積極推行校務(wù)公開,加強民主管理,促進學(xué)校各項工作的有序開展。

三、工作重點和措施:

(一)德育工作

1、切實加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,繼續(xù)開展“校園文化十個一”、“班級文化十個一”建設(shè)活動。加強細(xì)處、小處、轉(zhuǎn)角等管理,確保校園全面凈化,要徹底告別個別角落的臟、亂、差的現(xiàn)象,堅決杜絕衛(wèi)生死角。

2、提高常規(guī)要求,強化兩操、課間活動、放學(xué)期間學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的管理與教育,創(chuàng)建有序、和諧、亮麗、文明的高雅校園。

3、加強檢查督促,成立文明監(jiān)督崗、做好值日檢查和反饋,有效糾正不良行為,提高教育效益。培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。要求學(xué)生起碼做到:⑴語言文明方面:一聲問侯,兩個輕聲。一聲問侯:就是走進校園后主動向老師、同學(xué)問好;兩個輕聲:走路輕、說話輕。上下樓梯不奔跑,不吵鬧。⑵行為要求方面:每人做到三管住一彎腰,即:管住手,不亂扔亂畫;管住腳,不亂踢亂踏;管住口,不說臟話,不隨地吐痰;見到垃圾彎彎腰。

4、組織開展活動。

⑴組織教師認(rèn)真撰寫教學(xué)案例;組織教師撰寫德育論文,并擇優(yōu)送縣參賽(具體事項另行通知)。

⑵組織開展第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動;組織開展“學(xué)雷鋒 做有道德的人”愛國主義讀書征文比賽(2013年4月10日前)。

(二)安全工作

1、堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想意識,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深化“平安校園”“和諧校園”建設(shè),維護學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、建立安全目標(biāo)責(zé)任制,采取切實有效的防范措施,警鐘長鳴,常抓不懈,嚴(yán)防一切事故發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)安全和師生生命安全:一是落實假日值班制度和校舍、電路、設(shè)施、設(shè)備經(jīng)常檢查制度,嚴(yán)格執(zhí)行每節(jié)課點名制度,對校園安全管理要做到值日分片包干責(zé)任制;二是一律嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上下學(xué),各校應(yīng)時時刻刻關(guān)注并做好清查工作;三是學(xué)校大門要及時上鎖,要認(rèn)真執(zhí)行出入登記制度,學(xué)生全部佩戴胸卡;四是要落實上下午最后一節(jié)課的一分鐘安全教育,遇到惡劣天氣,教師分包到組做好學(xué)生護送;五是教室、寢室要有安全公約及學(xué)生住宿一覽表,生管老師要24小時值班,嚴(yán)防脫崗;六是經(jīng)常性地進行安全教育,做到有計劃、有主題、有活動、有記錄、有總結(jié)。特別是做好安全預(yù)案演練工作;七是中心學(xué)校校長與各小學(xué)(幼兒園)校長、各小學(xué)(幼兒園)校長與各老師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校的安全事故必須在規(guī)定的時限內(nèi)上報中心學(xué)校,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,出現(xiàn)問題各項工作實行一票否決,當(dāng)事人進行責(zé)任追究。

3、加強寄宿制小學(xué)學(xué)生管理。應(yīng)添置生活設(shè)施,健全完善宿舍管理制度,指定專人負(fù)責(zé)生管,實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。生管老師要24小時值班,加強宿舍夜間巡查,要按規(guī)范辦學(xué)要求,編排科學(xué)合理的作息時間表,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,按時作息,充分利用圖書室、閱覽室等,進一步豐富學(xué)生文化生活,要組織學(xué)生堅持體育鍛煉,維護宿舍環(huán)境衛(wèi)生,同時,應(yīng)完善學(xué)生接送檔案制度,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活出行的交通安全。

(三)教學(xué)工作

1、開齊開足課程。一是各校要嚴(yán)格按照省頒課程計劃編排課程表。二是要完善功課表的編排,要求:①要設(shè)置非語數(shù)學(xué)科專職或“小專職”教師;②課程安排要求動靜搭配,每班各學(xué)科周課時、教師承擔(dān)課程周課時周一至周五要均勻安排;③切忌挪占、違背規(guī)律集中安排課程等。3月8日前,各校要按要求把《總課程表》、《班級課程安排表》、《教師課程承擔(dān)表》等三種表格送中心學(xué)校,匯總后后送初幼教股,縣教育局將組織審核各小學(xué)的課程安排。

2、狠抓課堂教學(xué)的落實。各校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定(修訂)》(安教[204]23號)和中心學(xué)?!秾嵤┘?xì)則》,抓好各科課堂教學(xué)的落實。要在充分備課的基礎(chǔ)上,嚴(yán)把每節(jié)課40分鐘關(guān),向40分鐘要質(zhì)量,嚴(yán)禁教師上課時間在教室內(nèi)抽煙、接打手機、擅自離開課堂等不負(fù)責(zé)任的行為。本學(xué)期,中心學(xué)校將加大督查力度,嚴(yán)肅查處違規(guī)現(xiàn)象。

3、落實教學(xué)工作常規(guī)要求。一是要進一步加強課程開設(shè)和課堂上課情況的巡查、督查力度,確保開齊課程,上好每一科。二是至少進行1次大規(guī)模常規(guī)檢評活動,并實行雙周隨機下校抽查檢評教師常規(guī)工作的制度。

4、加強監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。一是要消除“循環(huán)教材”使用的檢查盲區(qū),充分挖掘各功能室的使用潛力,通過豐富多彩的課堂內(nèi)容激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,繼續(xù)扎實抓好興趣小組活動,全面實施素質(zhì)教育。學(xué)期初各校的興趣小學(xué)活動計劃及安排表要上墻,以便于功課落實和接受隨機抽查;二是根據(jù)制定的教學(xué)進度(包括語數(shù)、思品、科學(xué)等),單元測試時間要確定,各校行政實行年段掛鉤,負(fù)責(zé)年段監(jiān)考、評卷、登分,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)匯總并上報中心學(xué)校教導(dǎo)處。對及格率低的任教者將采取約談、訪問學(xué)生等形式;三是縣局及中心學(xué)校將分別組織對部分小學(xué)進行分年段教育教學(xué)(包括常識科)質(zhì)量抽測。四是要加強畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。①加強縱向和橫向交流,強化模擬訓(xùn)練,從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量;②中心學(xué)校將適時組織對畢業(yè)班進行質(zhì)量普查。

最新學(xué)前教育大年度計劃【篇4】

為了很好地把學(xué)前班《體育》課程教好,我制定以下工作計劃:

1、本班學(xué)生通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生活動興趣較濃,但又常常出現(xiàn)摔跤現(xiàn)象。

2、學(xué)前班學(xué)生在隊列隊形方面還存在很大的弊病,跑、走姿勢很不規(guī)范,踏步這一方面還需要加強。

3、學(xué)前班學(xué)生年齡較小體育運動能力、體能方面不夠理想。

4、課外活動時候,教師對幼兒有目的的運動組織,沒能體現(xiàn)出來,幼兒在自由玩各種玩具。

5、學(xué)前班對體育運動興趣低,不樂于參加各種競技性的體育活動。

1、多給學(xué)生講解上體育課和鍛煉身體的好處,讓學(xué)生知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

2、 利用體育課初步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團結(jié)合作

4、利用課外活動時間培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)走和跑的正確姿勢。

1、體育常識:做操的好處

2、隊列:排縱隊,橫隊;

3、游戲:一切行動聽指揮

4、復(fù)習(xí)基本體操;

5、 游戲課

6、韻律活動;

7、走:各種姿勢的走;

8、隊列:報數(shù);

9、復(fù)習(xí),各種姿勢的走;

10、游戲:迎面接力;

11、隊列:齊步走立定;

12 、隊列:走圓形;分隊與合隊練習(xí)等。

13、徒手操、拍手操等;

14 、跳小繩;

15、復(fù)習(xí)跳小繩;

16、游戲:單腳跳接力;

17、游戲:迎面接力跑;

18、走跑交替、復(fù)習(xí)跳小繩。

19、跳皮筋;

20、投壘球;擲沙包練習(xí)等;

21、滾動練習(xí):球類、鐵環(huán)、小車外胎等。

22、游戲:大球小球報數(shù);

23、游戲:明九暗九報數(shù)等。

24、游戲:找朋友。

25、游戲:老鼠夾。

26、游戲:割麥機。

最新學(xué)前教育大年度計劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想

要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。因為幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。

二、工作目標(biāo):

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

三、具體措施:

(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和

社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項教育:

(一)公共場所安全

1、認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志

(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

(2)了解緊急電話的用途

認(rèn)識110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,

2、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

五、做好家長工作,形成家園教育合力

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

學(xué)前班年度計劃范文(集錦7篇)


陽光總在風(fēng)雨后,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真籌劃一份年度工作計劃,提升工作效率。是時候?qū)懞梦覀冏约旱膷徫荒甓裙ぷ饔媱澚耍?jīng)過計劃,才能提升工作的方向感,進而達成目標(biāo)。如果您需要“學(xué)前班年度計劃范文”相關(guān)的推薦請查看下面的建議,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站!

學(xué)前班年度計劃范文 篇1

一、基本情況

本班共有學(xué)前班兒童48人,其中男生29人,女生19人。他們來自漢王、紀(jì)莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機關(guān)單位等學(xué)生。本班學(xué)生中,在學(xué)校搭早、下兩餐的有48人.中午吃飯的19人,車接車送的13人。經(jīng)過一個星期的觀察,由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。

孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快。還有一些小朋友進步不明顯,雖然聰明能干,但上課、活動時都很調(diào)皮,控制能力不強。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。在本學(xué)期,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,是我們班級的首要任務(wù)。因此,我們二位老師就此一起討論、研究,結(jié)合本班的情況共同制定了本學(xué)期計:

一、加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長

常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何,直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本期,我們將結(jié)合本班的實際情況,以幼兒的發(fā)展為主,尊重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。

⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

⑷通過兒歌、故事、歌曲等,加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,緊抓隨機教育,通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動,讓幼兒與老師同步,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。

二、工作要點

1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.

2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

4.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

三、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。 

2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。 

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

語言:

1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

五、安全與保健緊抓不懈

1、安全警鐘長鳴,將安全教育滲透在一日活動之中,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動,對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)小老師”、“我長大了”等活動,逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力,能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。

2、本期,我們將用更多的細(xì)心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動,提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務(wù)的美好思想。

六、工作措施

1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施;

2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;

3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育;

5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!

學(xué)前班年度計劃范文 篇2

為了很好地把學(xué)前班《體育》課程教好,我制定以下工作計劃:

1、本班學(xué)生通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生活動興趣較濃,但又常常出現(xiàn)摔跤現(xiàn)象。

2、學(xué)前班學(xué)生在隊列隊形方面還存在很大的弊病,跑、走姿勢很不規(guī)范,踏步這一方面還需要加強。

3、學(xué)前班學(xué)生年齡較小體育運動能力、體能方面不夠理想。

4、課外活動時候,教師對幼兒有目的的運動組織,沒能體現(xiàn)出來,幼兒在自由玩各種玩具。

5、學(xué)前班對體育運動興趣低,不樂于參加各種競技性的體育活動。

1、多給學(xué)生講解上體育課和鍛煉身體的好處,讓學(xué)生知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

2、 利用體育課初步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團結(jié)合作

4、利用課外活動時間培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)走和跑的正確姿勢。

1、體育常識:做操的好處

2、隊列:排縱隊,橫隊;

3、游戲:一切行動聽指揮

4、復(fù)習(xí)基本體操;

5、 游戲課

6、韻律活動;

7、走:各種姿勢的走;

8、隊列:報數(shù);

9、復(fù)習(xí),各種姿勢的走;

10、游戲:迎面接力;

11、隊列:齊步走立定;

12 、隊列:走圓形;分隊與合隊練習(xí)等。

13、徒手操、拍手操等;

14 、跳小繩;

15、復(fù)習(xí)跳小繩;

16、游戲:單腳跳接力;

17、游戲:迎面接力跑;

18、走跑交替、復(fù)習(xí)跳小繩。

19、跳皮筋;

20、投壘球;擲沙包練習(xí)等;

21、滾動練習(xí):球類、鐵環(huán)、小車外胎等。

22、游戲:大球小球報數(shù);

23、游戲:明九暗九報數(shù)等。

24、游戲:找朋友。

25、游戲:老鼠夾。

26、游戲:割麥機。

學(xué)前班年度計劃范文 篇3

轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開始了,由于工作的需要,我被安排擔(dān)任學(xué)前班的班主任,這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。針對這樣的情況,特制定以下工作計劃。

 一、班級基本情況

本班共有學(xué)前班兒童53人,其中男生22人,女生31人。本班學(xué)生中,大部分是本地的孩子,部分是外來務(wù)工人員的孩子。

二、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

 三、班主任工作基本要點

1。安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

2。營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

4。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

四、工作措施

1、 教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施;

2、 備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;

3、 細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、 經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行"三結(jié)合"教育;

5、 注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

我相信,只要用心付出,工作負(fù)責(zé),就一定會做好。

學(xué)前班年度計劃范文 篇4

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標(biāo)。

(一)、生活環(huán)節(jié)

1、來園:

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。

2、晨間活動:

按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

3、早操:

要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

4、晨談:

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

5、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

7、下午游戲:

游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。

8、離園:

離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學(xué)友好的玩。

學(xué)前班年度計劃范文 篇5

剛剛送走一批活波可愛的孩子,又迎來了一批新的小朋友。新的學(xué)期開始了,看著孩子們一張張可愛的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,心中充滿了希望。本學(xué)期,們將繼續(xù)積極開展各項活動,讓孩子們在幼兒園的生活畫上一個圓滿的句號。

一班級情況分析

本學(xué)期我們班是新組建的一個班級,男生有X人,女生有X人,共計X人,都是從大班升上來的孩子。通過觀察,本班孩子是屬于比較活躍的。對此,本班的工作重點將圍繞著“讀、寫、算、音樂、繪畫、語言”的能力進行引導(dǎo)和培養(yǎng)開展本學(xué)期的工作。

二教育教學(xué)工作

1.基本工作:

本學(xué)期的工作重點主要是落實在“讀、寫、算、音樂、繪畫、語言”的能力進行引導(dǎo)和培養(yǎng)開展工作。①促進幼兒的身體與動作的發(fā)展,重視幼兒體育活動,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,完成

所能及的任務(wù)。

②培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性。同時,培養(yǎng)幼兒看書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

③培養(yǎng)幼兒動手操作能力,學(xué)會利用廢舊物品自制一些簡單的玩具。④培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì),讓幼兒在做事的時候盡量做到有始有終,在集體活動中,能有集體主義意識,玩耍中能主動與同伴一起分享。

⑤培養(yǎng)幼兒正確書寫姿勢,閱讀姿勢。

2.衛(wèi)生保健工作:

①注重幼兒在一日活動中的自我保護意識。

②提高自我保護能力,確保幼兒的安全。

③加強自我服務(wù)能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)自己整理書包、儀表、被褥。

3.家長工作:

①主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)。

②向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo)。

以上是我班本學(xué)期的班務(wù)計劃,隨著人員的相互配合。相信我們的工作將會順利進行。我們也將會和幼兒園共同進步,成長,發(fā)展。

學(xué)前班年度計劃范文 篇6

一.管理工作

1.邀請專家來園指導(dǎo),開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼) 、省綠色學(xué)校及 XX市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作。

2.召開四月份總結(jié)及五月份工作布置會議。繼續(xù)做好家長參與考核 工作,結(jié)合家長評分,認(rèn)真做好考核回復(fù)工作。

3.開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動。由藝術(shù)團負(fù)責(zé)。在園內(nèi)開 展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術(shù)展演活動, 通過動態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,為幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。

4. 為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶, 節(jié)約資源的意識, 結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán) 保服裝親子”活動。這次活動的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,倡導(dǎo) 節(jié)約資源,在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識。通過這次活動,不 僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力, 也讓環(huán)保意識在孩子們心中生根 發(fā)芽,同時促進了家長間的溝通與交流。

5.為了更好地豐富教師假期文化,倡導(dǎo)“低碳生活,綠色出行”。

由工會組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事 做環(huán)保人”活 動。此次騎自行車游“牛首”活動,不僅,增進了教師之間的團結(jié)與 合作,營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時,喚起全園教師 都來關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。

6. 大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了 ,即將進入小學(xué)學(xué) 習(xí)。為了解決家長和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安:幼兒園大班年級組 特地組織家長,去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長會。得到了家長們的 充分肯定和支持, 。

7.為促進教師專業(yè)成長,全面提高我園保教質(zhì)量,幼兒園舉辦了教師 技能技巧比賽活動,為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。

無論初賽、決賽,教師們都能積極參與、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真比賽,充分展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌。

8.03裝修正在進行中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

9. 江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術(shù) 團的小朋友一道播種綠色的種子, 時間雖然短暫, 但孩子學(xué)到了很多, 收獲了很多,孩子種下的豆豆發(fā)了芽,使幼兒園的環(huán)境更加美麗!

10. 根據(jù)區(qū)計劃,在小百合幼兒園舉行了XX區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián) 盟”活動,根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn),區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園 業(yè)務(wù)園長觀摩幼兒園半日活動,幼兒園匯報創(chuàng)建計劃?;顒雍筮M行了 深入的交流、反饋。

二.教育教學(xué)、教科研工作

1、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動,開展了小、中、大年級教研大組 反思性教研活動。活動由各大年級組長主持,各幼兒園年級組組長、 教師及執(zhí)行園長參加了研討。

老師為每次教學(xué)研討活動精心準(zhǔn)備了特 色課,課后老師針對研討課展開了熱烈討論。

同時教師們對近期的 工作進行了教學(xué)反思,就工作中碰到的一些問題進行了探討。教師們 通過觀摩-說課-洗課,在研討中共同碰撞,共同成長。

2. 教科研階 段匯總。對第三生成主題實施情況進行交流,對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討。

并對正在研究的二個課題資料 進行收集整理歸檔。

3. 按照原計劃,區(qū)語言組在我園開展了活動,此次,給老師帶來的 兩節(jié)教研活動的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師, 他們的活 動分別是小班早閱《春天》 、大班早閱《熊小弟的柵欄》 。二節(jié)課設(shè)計 巧妙,教師在活動中注重問題提出的技巧,幼兒互動頻率高,活動實 際效果好。

4.開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中,根據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動。

5.組織教師開展調(diào)研,積極進行“十二五春江幼教發(fā)展計劃”的制定。

6.結(jié)合各類區(qū)級以上教研活動,幼兒園開展了反思性教科研活動,通過對觀摩活動的回顧、反思,進行重新制定教案、邀請有思想的教 師執(zhí)教,教師進行研磨,提高教師的教學(xué)能力。

7. 向家長宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo),有針對性地開展了03幼兒家長科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動。

8.結(jié)合中班活動開放及家長學(xué)校活動,開展中班年級組的研討,全年 級組集體備課,開展集體研課,為開放活動的質(zhì)量做好準(zhǔn)備。

9.結(jié)合資源節(jié),教師們認(rèn)真研討,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過程中教師們得到了成長。 10.通過藝術(shù)節(jié)的開展,教師們開展活動組織能力、主持能力、表演 能力、語言表達能力、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品。

通過家長參與, 使家長更加了解、 支持幼兒園的工作。

三.安全、保健、后勤工作

1、根據(jù)當(dāng)前重點,幼兒園加強了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實,對門衛(wèi)制 度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安 全檢查等制度的嚴(yán)格規(guī)范的操作行為進行了重聲。責(zé)任到人,確保師 生安全。

2.加強安全教育工作,加大安全教育力度,通過邀請專家講座、園 內(nèi)告家長書、網(wǎng)頁等形式,對教師、家長及孩子們的進行安全教育, 提高教師、家長及幼兒的安全防范意識。

3. 為進一步加強幼兒園安全保衛(wèi)工作,為孩子們的學(xué)習(xí)、成長營造 平安和諧的教育環(huán)境,幼兒園第一時間與雨花保安公司簽定了6名保 安,安裝了監(jiān)控及110緊急報警系統(tǒng),全力保障廣大師生的生命財產(chǎn) 安全。

4.接受了區(qū)教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來我 園開展的安全工作大檢查。對我園的做法:“三關(guān)”、“三證”給予了充分的肯定。

5.加強安全工作,對幼兒園設(shè)備、房舍、大型玩具等安全工作進行 檢查,做到對破損的設(shè)備更換,查出的問題整改到位。嚴(yán)防意外事故 的發(fā)生。

6、繼續(xù)做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強預(yù)防春季傳染病 的宣傳,嚴(yán)格晨檢,教師、保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒 清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴(yán)把消毒關(guān),認(rèn)真 做好消毒記錄。嚴(yán)防傳染病入園。

7. 完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,測試體檢后,幼兒園 給全園幼兒家長發(fā)放了體檢回執(zhí)單, 讓家長詳細(xì)了解到此次體檢幼兒 的身心發(fā)育狀況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎,并為我園保育 工作的開展和膳食的營養(yǎng)搭配提供了科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù), 有效的促進了 幼兒身心的發(fā)展。

8.后勤工作中做好了伙食費??顚S茫锸迟M月結(jié)算向家長公布,做到家長人手一份。

認(rèn)真完成每月推出二道新菜及自制二道新點心活 動。完成了成職教科社會力量辦園的年審材料的上報工作。

9.做好合同到期教師的續(xù)簽、續(xù)保工作,為到期教師協(xié)議簽訂的工作準(zhǔn)備, 并重新簽訂保險及并為簽訂的新教師辦理保險。

10.為“春江旋綠”慶六一文藝演出活動的準(zhǔn)備及演出。所有藝術(shù)比 賽獲獎節(jié)目參加春江幼兒園舉辦的“春江旋綠”慶“六一”文藝演 出慶?;顒?。共舉辦三場“春江旋綠”慶六一文藝演出活動

四.隊伍成長

1.幼兒園“十個一"工程每月都在按要求實施,為提高教師綜合能力 是春江幼兒園隊伍建設(shè)中的重要一課,本月在工會主席的帶領(lǐng)下,針 對全園教師重點“鋼琴彈奏及即興伴奏”開展培訓(xùn), 每位教師主動參 與積極行動,通過有計劃的實施訓(xùn)練,教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基 本功有了很大的提升,每位教師的專業(yè)水平有了明顯提高。

2.為迎接市、區(qū)教育局托幼辦、教研室舉辦青年教師基本功大賽, 按照市、區(qū)、園比賽標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合園本“十個一”工程,開展教師基本 功訓(xùn)練,通過對照比賽標(biāo)準(zhǔn)開展:自學(xué)理論-苦練技能—集體培訓(xùn)— 專家指導(dǎo)—展現(xiàn)才藝—參加比賽等訓(xùn)練。通過園級比賽。推選出四名 優(yōu)秀的教師參加區(qū)托幼辦舉辦的“五四杯”基本功大賽。

3.教師“十個一”工程一直是春江幼兒園的長期工程,幼兒園在堅 持做好做優(yōu)特色的同時,認(rèn)真抓好新教師的培訓(xùn)及基本功的提升。通 過開展新教師試教活動,促進新教師成長。通過開展行政管理崗位的 培訓(xùn),提高管理水平。

4.根據(jù)園務(wù)計劃,我園每月定期開展教師師德學(xué)習(xí),加強師資隊伍的 建設(shè),提高教師的自身素質(zhì)。本月學(xué)習(xí)內(nèi)容為“陶行知先生的教育思 想”。

讓每位教師通過學(xué)習(xí), 體會要成為一名好教師, 不僅要愛事業(yè), 更要愛孩子,真正像陶先生那樣擁有更高的境界。

5.結(jié)合本園特色及早操評比后情況,教師們深入開展研討,達成共 識,組織實施。通過又一次早操比賽,使我們的老師在活動中有更多 的收獲。

6.5月21日,春江藝術(shù)團的老師們參加了“金陵五月風(fēng)”第四屆南京 文學(xué)藝術(shù)節(jié)首屆街道文藝演出,本園的經(jīng)典保留節(jié)目《國風(fēng)》被邀代 表XX區(qū)參加了比賽。

春江藝術(shù)團的教師們在各項比賽中不斷成長, 不斷成熟,涌現(xiàn)了一批更好的舞蹈作品。

7.“五四”團活動,開展主題為“行環(huán)保事 做環(huán)保人”騎自行車游 “牛首”活動。在倡導(dǎo)低碳生活及綠色出行的今天,讓大家一同關(guān)注 家園、關(guān)注環(huán)境。

8.園本培訓(xùn)“十個一”,開展“讀一本好書”活動。要求教師、家長 積極參與并寫出一篇讀后感,教師讀后感深動。

9.加強保健教師反思及工作能力的培養(yǎng), 要求保健教師對所做工作每 周進行專題總結(jié)及專項匯報。做到每項工作認(rèn)真仔細(xì)。

10.根據(jù)教師“十個一”工程計劃,我園對保育員老師進行了保育員 培訓(xùn):學(xué)寫硬筆字。寫字容易,但是寫好字難。在此次培訓(xùn)中保育員 老師知道了很多關(guān)于寫字的知識, 了解了書法與單純的寫字之間的區(qū) 別。

五.幼兒成長

1.資源節(jié)里,開展了一系列有關(guān)幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)、增強環(huán)保意識 的資源收集活動,孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標(biāo)及標(biāo)志,在收集 整理過程中,幼兒的動手能力得到了提高,剪貼技能得到了發(fā)展,有 效地促進了幼兒在活動中的認(rèn)識與感受,在一同的操作過程中,孩子 與家長的親子感情得到了升華。

2、對全園各班的資源節(jié)展板進行了檢查與評比。資源節(jié)的展板圍繞 的主題是“民族美術(shù)”。

各班教師都根據(jù)班級特色以及幼兒的年齡特 點積極準(zhǔn)備,鼓勵孩子積極參與,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)。每塊展板都是由孩子們 們的精美作品組成的。不僅主題突出,且版面設(shè)計比較精美。

3. 為使幼兒在享受運動快樂的同時提高早操鍛煉的效果,我園在區(qū) 早操評比后,以開展了新一輪早操的評比活動。此次早操比賽遵循了 孩子身體發(fā)育規(guī)律,使孩子在動作、能力、意志、合作等方面得到發(fā)展。

4.結(jié)合我園民族藝術(shù)滲透教育,開展了藝術(shù)節(jié)活動,活動宗旨“審 美、愛美、展美”,通過"全家總動員”,為幼兒搭建起多元化展示 的舞臺,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一 個幸福、難忘的藝術(shù)節(jié),使家長在參與“六一節(jié)”慶?;顒又?,進一 步感悟幼兒教育的重要性。

5.結(jié)合各年齡階段新主題活動,教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的游戲環(huán)境, 提供豐富的教育活動材料, 教師與幼兒一道創(chuàng)設(shè)具有園本特色的主題 環(huán)境,幼兒在參與的過程中各方面能力得到了發(fā)展。

6. 新托班的幼兒經(jīng)歷了一個月有系統(tǒng)的培養(yǎng),已形成了良好的習(xí) 慣,早晨入園能主動問早,樂意上幼兒園,能聽懂成人的話,能開心 的進行集體教學(xué)、及游戲活動。

7.結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動,教師們開動腦筋,為幼兒編排了大量的賦有特 色的形式多樣的文藝節(jié)目,小班幼兒在家長的參與中開心的進行表 演,中班幼兒能根據(jù)主題與家長一道制作演出服裝,大班幼兒能根據(jù) 節(jié)目內(nèi)容與家長一道創(chuàng)編動作并積極完成作品。

8.大班的幼兒將進入小學(xué)進行學(xué)習(xí),為了讓小朋友們快速適應(yīng)學(xué)校 的生活及學(xué)習(xí),對大班的作習(xí)時間進行了調(diào)整,對集體教學(xué)活動間游 戲的內(nèi)容加入了許多民間游戲,通過科學(xué)合理的一日活動的安排,確 保了每位幼兒能順利的進入學(xué)校學(xué)習(xí)。

9.幼兒通過配合省電視臺開展了“種綠、護綠等活動,通過操作活 動,培養(yǎng)了幼兒愛護大自然,保護環(huán)境,從身邊的小事做起。

10.本月開展了0 3教育進社區(qū)活動,使03的寶寶及家長受到了良好 的教育及指導(dǎo),深受家長的喜愛。

六月份工作安排:

1、結(jié)對教師匯報活動

2、中班家長半日活動(結(jié)業(yè))開放及家長學(xué)校

3、藝術(shù)團考級工作、演出幼兒的選定及節(jié)目的排練

4、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作

5、辦好讀書節(jié)(教師、幼兒、家長讀書活動)

6、生成主題探討交流、整理

7、特色活動展示

8、課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗

9、完成上學(xué)期總園工作總結(jié)、下學(xué)期總園計劃及“十二五春江幼兒 園發(fā)展計劃”初稿(譚鳳瑛負(fù)責(zé)) 10、調(diào)研、擬定假期設(shè)備添置計劃及維修計劃(后勤主任負(fù)責(zé))

11、認(rèn)真進行總結(jié)(各部門負(fù)責(zé))

12、認(rèn)真完成下學(xué)期各項計劃(各執(zhí)行團長負(fù)責(zé))

13、各類計劃的總結(jié)、歸檔工作(各部門負(fù)責(zé))

14、做好財產(chǎn)清點、交接工作

15、個人成長計劃及對下學(xué)期的打算

16、廚藝比賽

17、保育員觀摩活動

18、為到期教師簽定聘用合同

月保教工作:

1、 穩(wěn)定孩子的情緒,重點指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)。

2、 培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

3、 與家長配合做好工作。

月培養(yǎng)目標(biāo):

1、能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼兒園。

2、愿意和老師、同伴交往。

3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。

4、 在成人的引導(dǎo)下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時愿意向老師問候,告別)。

5、 喜歡聽老師講故事,念兒歌。

6、 能聽懂生活常規(guī)的指令。

7、 能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走。

8、 隨意地玩球。

9、 會拿勺子;舀起東西往嘴里送。

10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。

11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。

12、學(xué)會正確洗手。

13、愿意上床躺下午睡。

14、愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。

15、愿意參加各種游戲活動。初步學(xué)習(xí)聽信號做事情,如:進出教室、游戲、收簡單的玩具等。

角色游戲:

1、介紹娃娃家的玩的方法。

2、學(xué)會擺設(shè)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦六月份工作計劃

1、 圍繞省衛(wèi)生鎮(zhèn)復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)查漏補缺,督促面上環(huán)境衛(wèi)生的管理到位。

2、 配合做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的建立與到位。

3、 繼續(xù)督查好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站規(guī)范行醫(yī),完善管理。

4、 繼續(xù)組織開展好全鎮(zhèn)65周歲以上老年人免費健康體檢活動。

5、做好半年度居民醫(yī)療保險特殊病種人員門診結(jié)報工作。

學(xué)前班年度計劃范文 篇7

一、拼音教學(xué)計劃

(一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點

學(xué)會復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫,會讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。

(二)、措施與方法

1.漢語拼音的教學(xué),從實際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。

2.可借助多媒體教學(xué)的輔助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。

3.重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。

4.注教學(xué)評價,要善于鼓勵學(xué)生,多表揚。

5.結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6.關(guān)注家庭作業(yè),拼音作業(yè)布置要適量,也要多布置一些口頭拼讀作業(yè),教育教學(xué)方面,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提早備好課,備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《綱要》,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點?;ハ嗦犝n,認(rèn)真聽取同事的意見,改進教學(xué)方式。每天及時寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中,以激發(fā)幼兒的興趣為主,以抓好拼讀為重點,掌握一定的拼讀方法,正確使用“情境圖”、“語境歌”。充分運用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過

(1)編小故事;

(2)采用歌謠;

(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學(xué)環(huán)境,引發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

(一)、教學(xué)目的要求

幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗,區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,并能準(zhǔn)確的進行20以內(nèi)加減運算。

(二)、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點

1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

2、對生活中的物體能有一個基本的認(rèn)識能力,如認(rèn)識鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。

3、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進行20以內(nèi)加減運算。

4、認(rèn)識錢幣及錢幣的簡單計算。

5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。

(三)、教學(xué)措施

教學(xué)活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數(shù)學(xué)知識,將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,以有趣的故事和游戲展開,并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。

三、寫字教學(xué)計劃

1、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,加強認(rèn)識漢字的深度,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能給生字組詞、口頭說話。課堂中,規(guī)范的板書,詳細(xì)的講解,教給幼兒正確的書寫方法,嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),寫字課上嚴(yán)格練,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習(xí)。

3、體會漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅,感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形、練習(xí)寫字。

學(xué)前班年度計劃通用(集錦7篇)


我們現(xiàn)在就開始制定計劃吧,如果我們寫好了崗位年度計劃,如此才能不斷踏上新的工作臺階,寫好崗位年度工作計劃需要重點突出哪方面呢?這是一篇非常有價值的“學(xué)前班年度計劃通用”網(wǎng)絡(luò)文章推薦給大家,為防止重要信息遺失請收藏此頁!

學(xué)前班年度計劃通用(篇1)

學(xué)前班本學(xué)期新生5名,共有孩子32名,年齡在5—6歲之間。通過上學(xué)在期末的測查及平時的觀察,我們對孩子在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了相當(dāng)?shù)牧私猓韵率侨箢I(lǐng)域的詳細(xì)分析:身體發(fā)展方面:在老師不斷地提醒下,孩子養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

1.大肌肉動作:孩子能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于正常水平的約99%,學(xué)會了有組織有紀(jì)律,學(xué)做文明孩子的良好思維。

2.小肌肉動作:多數(shù)孩子小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的孩子不會握筆,有的孩子寫字時不時寫倒筆畫筆畫筆順顛倒就是姿勢不正確等。

3.生活能力:一部分孩子的自我服務(wù)能力普遍一般。自制能力和整理床上用品較為困難。

4.自我保?。河螒蛑校晕冶Wo意識不強;季節(jié)變化,還不太懂得自行增減衣服或告訴老師。

1.智力能力:學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類。學(xué)習(xí)了運用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等,學(xué)會區(qū)分早晨、晚上,學(xué)會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。

2.語言能力:學(xué)會了用舉手請教老師表達自己的感受,能聽懂語意,能大膽地表達自己的愿望,但有些孩子發(fā)音不清,表達不完全或站立起來了不敢大聲講話。

3.自然概念:對身邊的自然物感興趣,在很多情況下會有順序的觀察他們的主要特征。

4.?dāng)?shù)學(xué)概念:學(xué)會比較長短、多少、高矮;按圖形配對分類等簡單的科學(xué)知識的接觸。

1.品德行為:使用禮貌用語、節(jié)約使用能源、不亂丟垃圾、不隨地吐痰,懂得收放玩具、愛護玩具和公物,不是自己的東西不拿回家。

2.交往能力:多數(shù)孩子比較活潑,不認(rèn)生。但有個別孩子比較內(nèi)向,愛獨處,很少與小朋友一起玩。

3.情緒情感:喜歡參加集體活動,并保持愉快的情緒,喜歡老師和小朋友等。

4.個性特征:與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識;部分孩子依賴性較強,自制力較差,不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。

隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,對個別孩子進行重點指導(dǎo),有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,衣褲放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“三會”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會科學(xué)“九五”專項課題,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式.在教學(xué)活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決[由網(wǎng)站收集整理]問題。

1.班級衛(wèi)生保健管理:抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

2.幼兒安全管理與教育:結(jié)合孩子年齡特點,進行適當(dāng)?shù)陌踩⒔】?、科學(xué)化教育,增強其自我保護意識和能力。

3.在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。

合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

1利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

2運用家園聯(lián)系,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

3以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

1家訪或電話:完成新生普訪工作,取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。

2家長會:向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

3家長開放日:請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。

學(xué)前班年度計劃通用(篇2)

為了能把本班建成具有團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

一、班級基本情況

本班共有53名學(xué)生,其中有男生27人,女生26人。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從愛出發(fā)。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀(jì)律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀(jì)律有了提高。

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

5、組織迎六一慶?;顒印?/p>

6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

7、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

學(xué)前班年度計劃通用(篇3)

一、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范

我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,但《規(guī)范》還不夠全面、細(xì)化,有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場所的抹布、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記,必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。

《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的,我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,如果可能的話,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。

二、經(jīng)常檢查保育常規(guī)

這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來,并制定好每一項的評價細(xì)則和表格。

三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作

這一點,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》,這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。

根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動,如,春、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉,發(fā)展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點問題,把這些家長關(guān)注的熱點問題,教師棘手的難點問題都能得到程度的解決,讓保育工作精細(xì)化,真正促進每個幼兒健康成長。

四、有效地開展保育員培訓(xùn)和技能比武活動

保育培訓(xùn)和比武活動貴在適時、有效。我將結(jié)合以上三大計劃適時有效地開展培訓(xùn)活動(思想培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn))和比武活動(如疊被子比賽,開飯觀摩,才藝展示等)。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表)。

另外,結(jié)合20xx年全年的保育工作,我將打算編印《棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,這些都是我的計劃和努力的方向。

五、保育資料規(guī)范齊全

今年是蛇年,全新的一年,春節(jié)也即將到來,我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務(wù),比如制定或打印的保育工作文字資料有:

1、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。

2、保育常規(guī)檢查安排表和評分細(xì)則表。

3、《四季幼兒防病和保育要點》。

4、《棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書(資料)。

5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內(nèi)完成)。

學(xué)前班年度計劃通用(篇4)

一、基本情況

本班共有學(xué)前班兒童48人,其中男生29人,女生19人。他們來自漢王、紀(jì)莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機關(guān)單位等學(xué)生。本班學(xué)生中,在學(xué)校搭早、下兩餐的有48人.中午吃飯的19人,車接車送的13人。經(jīng)過一個星期的觀察,由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。

孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快。還有一些小朋友進步不明顯,雖然聰明能干,但上課、活動時都很調(diào)皮,控制能力不強。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。在本學(xué)期,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,是我們班級的首要任務(wù)。因此,我們二位老師就此一起討論、研究,結(jié)合本班的情況共同制定了本學(xué)期計:

一、加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長

常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何,直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本期,我們將結(jié)合本班的實際情況,以幼兒的發(fā)展為主,尊重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。

⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

⑷通過兒歌、故事、歌曲等,加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,緊抓隨機教育,通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動,讓幼兒與老師同步,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。

二、工作要點

1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.

2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

4.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

三、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。 

2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故?!?/p>

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

語言:

1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

五、安全與保健緊抓不懈

1、安全警鐘長鳴,將安全教育滲透在一日活動之中,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動,對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)小老師”、“我長大了”等活動,逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力,能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。

2、本期,我們將用更多的細(xì)心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動,提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務(wù)的美好思想。

六、工作措施

1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施;

2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;

3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育;

5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!

學(xué)前班年度計劃通用(篇5)

一、指導(dǎo)思想

安全是保障幼兒一日幼兒園生活、學(xué)習(xí)的前提,所有的一日活動的前提是安全。要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。

因為幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心

他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗

因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果

往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法

針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。

二、工作目標(biāo) :

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

三、具體措施:

(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。

我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為

增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。

哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項教育:

(一)公共場所安全

1. 認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志

(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

(2)了解緊急電話的用途。

認(rèn)識110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,

2. 培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

(4)根據(jù)園內(nèi)的各個安全主題活動,積極開展班級安全主題活動。

五、做好家長工作,形成家園教育合力

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康

學(xué)前班年度計劃通用(篇6)

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標(biāo)。

(一)、生活環(huán)節(jié)

1、來園:

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。

2、晨間活動:

按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

3、早操:

要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

4、晨談:

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

5、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

7、下午游戲:

游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。

8、離園:

離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學(xué)友好的玩。

學(xué)前班年度計劃通用(篇7)

時間過得飛快,新的學(xué)年開始了,我將結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定教育目標(biāo),計劃好各科目的教學(xué)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學(xué)能迅速、自如地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),本學(xué)期班級工作主要從以下幾方面開展:

一、班級管理

孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段,學(xué)前班是一個很關(guān)鍵的階段。為了讓幼兒順利地進入且適應(yīng)小學(xué)的生活,必須培養(yǎng)幼兒的各方面習(xí)慣以及能力是非常重要的。讓幼兒學(xué)會自理能力,自主學(xué)習(xí)能力做為主要培養(yǎng)。

1、第一周沒有正式上課,專門訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī);

2、課余時間多讓孩子閱讀各類書籍(比如:飯后,閱讀活動課等),讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣;

3、課間時間多與孩子溝通,了解孩子的想法、增加師生間的感情;

4、一周安排兩次看故事片或動畫片,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀;

5、訓(xùn)練幼兒禮貌用語,做個文明禮貌的好孩子;

6、對行隊列的訓(xùn)練及健身操的加強;

7、午休時間的作息要嚴(yán)格遵守,養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。

二、衛(wèi)生保育管理

1、做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風(fēng)對流,讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長;

2、做好每天的晨檢檢查,做好預(yù)防工作;

3、隨時注意幼兒的玩具用品,檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導(dǎo)致不安全的情況;

4、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣:能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當(dāng)老師的小幫手做一些簡單的勞動,比如:擦桌子,洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,周一向老師匯報;

5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈;

6、讓幼兒學(xué)會自我保護的意識,比如:不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動作等;

7、體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。

三、教學(xué)目標(biāo)與要求

數(shù)學(xué):

1、《數(shù)與計算》這節(jié)加以鞏固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的加減法,外擴長新知識。如:二十以內(nèi)的連加連減,二十以內(nèi)的豎式加法等;

2、《認(rèn)識立體圖形》認(rèn)識長方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復(fù)習(xí)長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固;

3、《認(rèn)識幾時半》在認(rèn)識正點鐘的基礎(chǔ)上加強增進新的知識點;

4、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂趣。

科學(xué)常識:

1、認(rèn)識海洋世界,自己動手描畫出一幅海洋世界圖畫,了解一些在海洋生存的動物;

2、進入動物世界了解它們的特征與生活;

3、了解人體一些器官的用途與特點;

4、學(xué)習(xí)簡單的電路,讓孩子們認(rèn)識與了解一些簡單的線路。

美工操作:

1、讓幼兒利用平時對人物的影響,自己動手對人物、動物、景物的動靜態(tài)進行繪畫;

2、讓幼兒動手玩玩、畫畫折動物、植物手工。

社會情感:

以幼兒身邊的事進行教學(xué)活動,加入現(xiàn)實中的事讓孩子們在這科目中學(xué)習(xí)及聯(lián)系現(xiàn)實生活中的事進行實踐活動。

四、家園溝通工作

隨著社會的進步,少生優(yōu)生的觀念也越來越強。獨生子女居多,嬌生慣養(yǎng)。其實家庭的教育很重要,可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛,飯來張口衣來伸手的,舍不的嚴(yán)也舍不得打。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為,使之父母希望把這重任交于老師,那么教師必須要做好家園溝通的工作,多與家長溝通了解孩子在家的情況。

1、家園溝通是雙向的,電話與面聊經(jīng)常溝通,結(jié)合每個孩子的不同與需要與家長交流,讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的情況進行雙方面結(jié)合教育;

2、讓家長了解我們的教學(xué)目標(biāo)及教育工作;

3、父母是孩子最好的榜樣,應(yīng)以身作則,讓孩子有樣學(xué)樣。

最新前端學(xué)習(xí)計劃7篇


今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了一個“前端學(xué)習(xí)計劃”專題快來看看吧,無論是書面或口頭溝通都需要熟練掌握文檔寫作技能,有困難應(yīng)該多向范文尋求幫助。借鑒范文的構(gòu)思能夠讓自己更加獨創(chuàng)地構(gòu)思文章內(nèi)容。優(yōu)秀的范文有哪些?

前端學(xué)習(xí)計劃(篇1)

前端學(xué)習(xí)計劃

隨著技術(shù)的迅速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的快速普及,前端開發(fā)的需求也越來越高。很多學(xué)生和職場人士都想學(xué)習(xí)前端技術(shù),并成為一個合格的前端開發(fā)工程師,但在學(xué)習(xí)前端技能的路上,他們可能會遇到很多困難和問題。因此,制定一個詳細(xì)的前端學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。

一、前端基礎(chǔ)

在Web前端技術(shù)中,HTML、CSS和JavaScript被認(rèn)為是前端開發(fā)的三個基本組成部分。學(xué)習(xí)前端技能的第一步就是熟悉這些基礎(chǔ)知識。

HTML是一種標(biāo)記語言,用于描述網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。學(xué)習(xí)HTML包括標(biāo)簽、屬性、元素、嵌套等內(nèi)容。我們可以通過Dreamweaver等編輯器來練習(xí)編寫HTML。

CSS是一種樣式表語言,用于描述網(wǎng)頁的樣式和布局。學(xué)習(xí)CSS需要掌握選擇器、樣式、盒模型、定位等基礎(chǔ)知識。通過Firebug等調(diào)試工具了解網(wǎng)頁的樣式效果。

JavaScript是一種被廣泛應(yīng)用于Web交互式設(shè)計的腳本語言,可以使網(wǎng)頁呈現(xiàn)更加動態(tài)和個性化的效果。學(xué)習(xí)JavaScript包括數(shù)據(jù)類型、循環(huán)語句、控制流、DOM操作等內(nèi)容。我們可以通過JQuery等庫和框架來練習(xí)編寫JavaScript。

二、前端進階

一旦掌握了前端基礎(chǔ)知識,就可以開始學(xué)習(xí)一些高階東西,例如Ajax、框架等內(nèi)容。

Ajax是一種新型的Web應(yīng)用技術(shù),通過異步地更新頁面部分內(nèi)容來優(yōu)化Web應(yīng)用的效率。學(xué)習(xí)Ajax需要掌握XMLHttpRequest對象、onreadystatechange事件等知識。

框架是前端開發(fā)中的一個重要概念,包括jQuery和AngularJS等常見的框架。使用框架可以使前端開發(fā)更加高效和簡潔,可以使開發(fā)人員更快速、更穩(wěn)定的開發(fā)高質(zhì)量的應(yīng)用。

三、前端工具

前端開發(fā)輔助工具能夠優(yōu)化開發(fā)過程,幫助我們提高效率,減少出錯率。

Sublime Text是一款常用的編輯器,擁有快捷、簡單、輕量級等特點。

Chrome DevTools是瀏覽器自帶的一套前端開發(fā)工具,提供了JS調(diào)試、性能分析、頁面元素查看、網(wǎng)絡(luò)請求分析等強大功能。

Git是一套分布式版本控制系統(tǒng),具有分支和合并等功能,可以幫助我們高效、統(tǒng)一地管理代碼。

四、前端實戰(zhàn)

最后,還需要在項目實戰(zhàn)中運用所學(xué)知識,掌握前端技能和知識的最好方法就是用它。

可以通過自己開發(fā)一個小項目,深入理解前端技術(shù),并且了解一些應(yīng)用市場上的用戶需求以及實現(xiàn)機制。

總之,學(xué)習(xí)前端開發(fā)需要不斷提高自己的能力,擁有良好的閱讀能力以及對資訊的收集能力,不斷提高自己的思維能力以及解決問題的能力。希望通過我的建議,能夠幫助到各位有志于學(xué)習(xí)前端開發(fā)的個人能夠快速成為一名合格的前端開發(fā)工程師。

前端學(xué)習(xí)計劃(篇2)

前端學(xué)習(xí)計劃

在當(dāng)今時代,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的不斷發(fā)展給前端開發(fā)這一職業(yè)帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。隨著人們對于信息化的需求不斷深入,前端技術(shù)也愈發(fā)復(fù)雜和繁雜,對開發(fā)人員的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平提出了更高的要求。因此,制定一個全面而系統(tǒng)的前端學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。

1. HTML和CSS語言

HTML和CSS語言是前端開發(fā)的必備基礎(chǔ)知識。HTML是超文本標(biāo)記語言,它負(fù)責(zé)網(wǎng)站內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和定義;CSS是層疊樣式表語言,它掌握著網(wǎng)站的設(shè)計和美化。學(xué)習(xí)HTML和CSS語言應(yīng)該從最基礎(chǔ)的語法和標(biāo)簽、語義化、盒模型等開始,逐漸深入了解樣式的繼承、優(yōu)先級、定位、浮動等高級知識點。推薦學(xué)習(xí)資料:《HTML&CSS設(shè)計與構(gòu)建網(wǎng)站》。

2. JavaScript語言

JavaScript被譽為當(dāng)今前端開發(fā)的核心,它負(fù)責(zé)網(wǎng)站的交互和動態(tài)效果。為了更好地掌握J(rèn)avaScript語言,首先要了解傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)類型、語句、函數(shù)等基礎(chǔ)知識點。同時,掌握jQuery、Vue、React等常用的JavaScript框架和庫也是非常關(guān)鍵的。推薦學(xué)習(xí)資料:《JavaScript高級程序設(shè)計》。

3. 響應(yīng)式設(shè)計

隨著移動設(shè)備的普及,越來越多的用戶使用手機和平板電腦來上網(wǎng),因此,網(wǎng)站的響應(yīng)式設(shè)計也具備了非常重要的意義。響應(yīng)式設(shè)計是指在不同的設(shè)備上展現(xiàn)出適應(yīng)性更強的布局和外觀,能夠有效地提升用戶體驗。推薦學(xué)習(xí)資料:《響應(yīng)式Web設(shè)計:HTML5和CSS3實戰(zhàn)》。

4. 網(wǎng)站性能優(yōu)化

網(wǎng)站性能優(yōu)化不僅能夠改善用戶體驗,也能夠提升搜索引擎的排名。優(yōu)化技術(shù)包括減少HTTP請求、使用CSS Sprites、使用CDN加速等多個方面。學(xué)習(xí)網(wǎng)站性能優(yōu)化技術(shù)的過程中,還需要了解瀏覽器的工作原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等相關(guān)知識。推薦學(xué)習(xí)資料:《Web性能權(quán)威指南》。

5. 前端自動化和構(gòu)建工具

前端自動化和構(gòu)建工具能夠極大地提升開發(fā)效率和提高代碼質(zhì)量。其中,常用的工具包括Gulp、Grunt等自動化構(gòu)建工具,Webpack、Browserify等模塊打包工具,ESLint、JSHint等代碼檢查工具等。推薦學(xué)習(xí)資料:《深入淺出Webpack》。

6. 前端安全

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,前端安全問題也越來越受到重視。學(xué)習(xí)前端安全技術(shù),需要了解安全漏洞的種類和原理,如SQL注入、XSS攻擊、CSRF攻擊等,同時,還要掌握防御技術(shù),例如輸入過濾、轉(zhuǎn)義處理、會話管理等。推薦學(xué)習(xí)資料:《Web安全深度剖析》。

7. 其他前沿技術(shù)

前端開發(fā)是一個不斷進步和創(chuàng)新的行業(yè),在學(xué)習(xí)上述知識點的同時,還需要關(guān)注其他前沿技術(shù),例如Canvas技術(shù)、WebGL技術(shù)、WebRTC技術(shù)、PWA技術(shù)等。

總之,前端技術(shù)涵蓋范圍廣泛,需要了解的知識點非常多。面對如此之多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,需要學(xué)習(xí)者具備良好的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)方法。不僅要注重理論的學(xué)習(xí),更要注重實踐的積累,多進行項目實踐和代碼實現(xiàn),進一步提升自身的技能水平。一個全面而系統(tǒng)的前端學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃時間和方向,從而在競爭激烈的市場中占據(jù)一席之地。

前端學(xué)習(xí)計劃(篇3)

前端學(xué)習(xí)計劃主題范文

前端開發(fā)技術(shù)有著廣泛應(yīng)用,隨著網(wǎng)站建設(shè)、移動端應(yīng)用和云計算的發(fā)展,前端技術(shù)對于企業(yè)和個人來說越來越重要。作為一名前端開發(fā)者,我制定了以下的前端學(xué)習(xí)計劃,以能夠更好地了解和運用前端技術(shù),提升自己在此領(lǐng)域的實力。

1. HTML和CSS基礎(chǔ)

HTML和CSS是前端開發(fā)的基礎(chǔ),并且在以后的開發(fā)中一直會用到。要學(xué)好這兩個技術(shù),需要認(rèn)真學(xué)習(xí)HTML標(biāo)簽和CSS樣式,理解CSS盒模型以及網(wǎng)頁排版等基本概念。學(xué)習(xí)的過程中,可以根據(jù)實例模仿效果,配合檢查窗口查看效果,從而掌握HTML和CSS的編寫技巧。

2. JavaScript和jQuery

JavaScript是廣泛應(yīng)用于Web開發(fā)的一門編程語言,掌握J(rèn)avaScript能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)頁的交互效果。學(xué)習(xí)前需要熟悉基本的編程概念,如嵌套、循環(huán)和條件語句等。jQuery是JavaScript的一個類庫,封裝了眾多常用的操作和方法,能夠簡化開發(fā)工作量。學(xué)習(xí)這兩門技術(shù)可以讓我們實現(xiàn)網(wǎng)頁的動態(tài)效果、表單驗證和用戶交互等功能。

3. 響應(yīng)式設(shè)計

響應(yīng)式設(shè)計是在不同屏幕和設(shè)備上實現(xiàn)適應(yīng)性布局的一種Web設(shè)計方式。通過對CSS樣式的控制和媒體查詢的應(yīng)用,可以在不同設(shè)備上顯示不同的布局和內(nèi)容。學(xué)習(xí)響應(yīng)式設(shè)計可以提高網(wǎng)站的用戶體驗,讓網(wǎng)站能夠更好地適應(yīng)未來的各種分辨率設(shè)備。

4. Vue.js和React

Vue.js和React是兩個流行的JavaScript框架,它們提供了各種現(xiàn)代的Web應(yīng)用程序組件和功能。Vue.js是一種響應(yīng)式、可組合的視圖組件框架,易于學(xué)習(xí)和使用。React是由Facebook開發(fā)的JavaScript庫,主要用于構(gòu)建用戶界面,具有高效、可靠、靈活等特點。通過學(xué)習(xí)Vue.js和React,可以實現(xiàn)更為復(fù)雜的前端應(yīng)用程序,如單頁面應(yīng)用、服務(wù)器渲染和跨平臺應(yīng)用等。

5. 前端工程化

前端工程化將許多的工具和技術(shù)組合到一起,以實現(xiàn)更為高效和可靠的前端開發(fā)過程。例如Webpack打包工具,可以幫助我們自動壓縮合并JS和CSS文件、處理圖片文件、優(yōu)化代碼質(zhì)量、快速定位和修復(fù)BUG等。學(xué)習(xí)前端工程化可以讓我們更好地管理項目、協(xié)作開發(fā)和提高開發(fā)效率。

總之,作為一名前端開發(fā)者,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和工具,擴展自己的知識面和能力。以上是我個人的前端學(xué)習(xí)計劃,希望能夠?qū)ο胍M入或已經(jīng)進入前端領(lǐng)域的同學(xué)們有所幫助。

前端學(xué)習(xí)計劃(篇4)

一、前言

作為當(dāng)前越來越重要的技能之一,前端開發(fā)越來越受到關(guān)注。無論是為了職業(yè)發(fā)展還是為了創(chuàng)業(yè),學(xué)習(xí)前端開發(fā)都是非常有必要的。但是,前端開發(fā)涵蓋了非常廣泛的知識面,如何制定一份系統(tǒng)而又實用的前端學(xué)習(xí)計劃也就變得非常關(guān)鍵。本文旨在為廣大前端開發(fā)愛好者提供一份詳細(xì)的前端學(xué)習(xí)計劃,幫助大家在前端領(lǐng)域迅速提升自己的技能。

二、學(xué)習(xí)前端必備的基礎(chǔ)知識

1. HTML

HTML是萬維網(wǎng)的核心語言,它負(fù)責(zé)定義網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和樣式。在學(xué)習(xí)前端開發(fā)時,HTML無疑是必不可少的基礎(chǔ)知識。通過學(xué)習(xí)HTML,你將能夠理解網(wǎng)頁的基本結(jié)構(gòu)、標(biāo)簽的作用、如何正確編寫HTML代碼等。

2. CSS

CSS用于網(wǎng)頁的樣式設(shè)計,包括字體、顏色、布局等。了解CSS可以讓你實現(xiàn)更好的頁面設(shè)計,并且提高了網(wǎng)頁的用戶體驗。在學(xué)習(xí)CSS時,需要先掌握常用的CSS選擇器、屬性和值等內(nèi)容,然后拓展到基本布局和框架等。

3. JavaScript

JavaScript作為前端開發(fā)的核心語言之一,瀏覽器中的動態(tài)效果就離不開它。JavaScript可以處理用戶輸入、控制頁面的行為、實現(xiàn)動態(tài)效果等。在學(xué)習(xí)JavaScript時,需要先掌握基本語法、掌握DOM和BOM的使用等內(nèi)容。

4. jQuery

jQuery是一個JavaScript庫,它可以幫助開發(fā)者更快捷地開發(fā)出人性化的網(wǎng)頁。通過jQuery,可以實現(xiàn)更好的頁面交互效果,實現(xiàn)無刷新的局部更新等。在學(xué)習(xí)jQuery時,需要先了解jQuery的基礎(chǔ)概念、選擇器、事件等知識,然后學(xué)習(xí)一些常用的插件和組件等。

5. React

React是一個由Facebook開發(fā)的UI組件庫,目前已成為非常流行的前端框架之一。React的主要特點是高效、靈活和可重用性強。在學(xué)習(xí)React時,需要先掌握J(rèn)SX和組件的使用,然后學(xué)習(xí)一些常用的生命周期方法、數(shù)據(jù)狀態(tài)管理等內(nèi)容。

6. Vue

Vue.js是另一個非常流行的前端框架,它注重響應(yīng)式和組件化的設(shè)計理念。Vue.js的優(yōu)勢在于輕量、易上手、靈活等。在學(xué)習(xí)Vue.js時,需要先了解Vue.js的基本概念、組件、指令等內(nèi)容,然后學(xué)習(xí)Vue.js的數(shù)據(jù)狀態(tài)管理、動畫等內(nèi)容。

三、如何制定一份實用的前端學(xué)習(xí)計劃

1. 明確目標(biāo)

在學(xué)習(xí)前端開發(fā)時,需要先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。你是否想成為一名前端開發(fā)工程師,還是只是想學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識?你想掌握哪些技能,不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)需要不同的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容。

2. 制定計劃

針對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一份詳細(xì)的前端學(xué)習(xí)計劃,包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排、學(xué)習(xí)方法、監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)等。可以選擇一些比較權(quán)威的在線課程或教材,或是尋找資深的前端工程師提供指導(dǎo)。

3. 堅持實踐

前端開發(fā)的重點是實踐,只有注重實際操作,才能更好地掌握知識點。在學(xué)習(xí)過程中,需要多做一些實際的練習(xí)和項目,提升自己的實際能力。

4. 反思總結(jié)

在學(xué)習(xí)前端的過程中,需要不斷反思總結(jié),找出自己的不足和需要改進的地方。可以在每次學(xué)習(xí)和實踐之后,總結(jié)出學(xué)到的知識和經(jīng)驗,并將其應(yīng)用到下一次的學(xué)習(xí)和實踐中。

四、結(jié)語

前端開發(fā)正在成為一個非常重要的技能。學(xué)習(xí)前端需要掌握的知識非常廣泛,包括HTML、CSS、JavaScript、jQuery、React、Vue等內(nèi)容。制定一份實用的前端學(xué)習(xí)計劃并堅持實踐,才能更好地掌握前端開發(fā)的知識和技能。希望本文對于正在學(xué)習(xí)前端的讀者有所幫助。

前端學(xué)習(xí)計劃(篇5)

在當(dāng)今時代,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。而前端技術(shù)作為網(wǎng)站和應(yīng)用程序的重要組成部分,在互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用中發(fā)揮著重要的作用。因此,學(xué)習(xí)前端技術(shù)已經(jīng)成為更多人追求的目標(biāo)。本文將分享一個前端學(xué)習(xí)計劃的相關(guān)主題范文。

第一步:學(xué)習(xí)HTML和CSS

HTML和CSS是前端技術(shù)的基礎(chǔ),是初學(xué)者入門的第一步。HTML是超文本標(biāo)記語言,它描述了網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。CSS是層疊樣式表,它描述了網(wǎng)頁的樣式和布局。通過學(xué)習(xí)HTML和CSS,你將掌握網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和樣式的構(gòu)建,這是前端開發(fā)的基礎(chǔ)。

第二步:掌握J(rèn)avaScript

JavaScript是前端開發(fā)中最重要的編程語言之一。它可以實現(xiàn)網(wǎng)站的交互和動畫效果,還可以通過AJAX技術(shù)實現(xiàn)網(wǎng)站無刷新更新數(shù)據(jù)的功能。JavaScript的學(xué)習(xí)需要掌握語言的基礎(chǔ)語法和常用API,也需要學(xué)習(xí)各種框架和庫,例如jQuery、React、Vue和Angular等。

第三步:學(xué)習(xí)網(wǎng)站優(yōu)化和性能優(yōu)化

在學(xué)習(xí)了前端基礎(chǔ)和JavaScript后,你需要學(xué)習(xí)如何優(yōu)化網(wǎng)站的速度和性能。這包括了優(yōu)化網(wǎng)站代碼、減少HTTP請求、壓縮圖片和腳本、使用緩存等。這些技術(shù)可以幫助提高網(wǎng)站的用戶體驗和SEO排名。

第四步:學(xué)習(xí)響應(yīng)式設(shè)計和移動端開發(fā)

在當(dāng)今時代,越來越多的人使用移動設(shè)備訪問網(wǎng)站。因此,響應(yīng)式設(shè)計和移動端開發(fā)已經(jīng)成為前端開發(fā)的重要部分。學(xué)習(xí)響應(yīng)式設(shè)計,可以使網(wǎng)站在不同分辨率的設(shè)備上自適應(yīng),而學(xué)習(xí)移動端開發(fā),則可以開發(fā)出更加優(yōu)秀的移動應(yīng)用和網(wǎng)站。

第五步:學(xué)習(xí)代碼管理和團隊協(xié)作

在前端開發(fā)中,代碼管理和團隊協(xié)作是非常重要的。例如,使用Git可以幫助團隊協(xié)作,管理代碼版本和回滾代碼。學(xué)習(xí)團隊協(xié)作和代碼管理,可以使你更加高效、優(yōu)秀的完成前端開發(fā)的工作。

以上就是一個完整的前端學(xué)習(xí)計劃,希望可以對正在學(xué)習(xí)前端的小伙伴們有所幫助。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)前端的過程中,最重要的是保持好奇心和學(xué)習(xí)積極性,不斷學(xué)習(xí)新知識與技術(shù),才能不斷提升自己的前端技能,走向更高的職業(yè)水平。

前端學(xué)習(xí)計劃(篇6)

前端學(xué)習(xí)計劃

在數(shù)字化時代的今天,前端開發(fā)已經(jīng)成為了不可或缺的一部分。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的興起,人們對于網(wǎng)站和應(yīng)用的體驗要求越來越高,這也使得前端技術(shù)愈發(fā)需要高端化和個性化。對于剛?cè)腴T的前端愛好者,如何制定一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,是一個需要專注解決的問題。

一、前置知識

在開始前端學(xué)習(xí)計劃之前,前置知識也是非常重要的。既然要學(xué)習(xí)前端,那么基礎(chǔ)的HTML、CSS和JavaScript便是必不可少的前置知識。此外,對于對前端框架、庫、構(gòu)建工具有興趣的同學(xué),也需要了解相關(guān)的知識。當(dāng)然,英語也是不可或缺的技能,因為很多相關(guān)項目文檔和論壇均是英文的。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

在制定前端學(xué)習(xí)計劃時,首先要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的同學(xué)可能想成為全棧開發(fā)工程師,有的人想成為純前端開發(fā)工程師。有的人想從設(shè)計到前端開發(fā)都可以兼?zhèn)?。不同的目?biāo)決定了不同的學(xué)習(xí)路線和方向,因此制定目標(biāo)必須要有針對性。比如,對于前端愛好者來說,可以選擇學(xué)習(xí)Web開發(fā)的基礎(chǔ)知識和一些開源框架,例如Angular或React,或是構(gòu)建工具,例如Webpack或Gulp。

三、學(xué)習(xí)方法

在目標(biāo)的基礎(chǔ)上,確定自己的學(xué)習(xí)方法也是非常關(guān)鍵的。因為大多數(shù)前端技術(shù)是以實踐為驅(qū)動的,所以最好的學(xué)習(xí)方法就是通過不斷的練習(xí)和實踐來掌握相關(guān)技能。不要只是死記硬背一些理論知識。此外,可以嘗試一些實戰(zhàn)項目來加強自己的技能。參與開源項目是非常有益的,這樣可以接觸到真實的產(chǎn)品需求和生產(chǎn)環(huán)境,可以更好地鍛煉自己的綜合素質(zhì)。

四、支持學(xué)習(xí)的工具和平臺

當(dāng)然,有好的工具和平臺可以極大提高學(xué)習(xí)效率。比如,對于練習(xí)代碼,可以選擇一些在線的工具和平臺,方便其他人進行共享和反饋。對于查找文檔和博客,有一些優(yōu)秀的平臺也會提供非常全面和實用的網(wǎng)站,比如MDN、StackOverflow等等。對于開源項目,可以使用GitHub等平臺進行交流和貢獻。

總體而言,前端學(xué)習(xí)計劃的制定是非常重要的一個環(huán)節(jié),但是它需要不斷地調(diào)整和迭代,以適應(yīng)不斷變化的技術(shù)發(fā)展。我們需要在不斷學(xué)習(xí)、嘗試和實踐中不斷審視自己,不斷成長和進步。

前端學(xué)習(xí)計劃(篇7)

前端學(xué)習(xí)計劃

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,前端開發(fā)人員的需求量不斷增加。在這個快速變化的數(shù)字時代,了解前端技術(shù)已經(jīng)成為一個必備品。但是,學(xué)習(xí)前端技術(shù)是一個龐大的工程。只要我們站在這龐大的前端技術(shù)山脈之巔上,才能看到前方的路線圖和更大的天際線。因此,我們必須保持耐心、從重點出發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)和更新知識。

一、哪些技能是必須掌握的?

1.基本的HTML和CSS知識。

HTML和CSS是Web前端技術(shù)的基礎(chǔ)。無論是基本的/HTML框架、Bootstrap框架、material design框架,或者其他定制化的框架,這些框架或模塊都是基于一定的HTML和CSS技術(shù)實現(xiàn)的。

2.熟悉JavaScript

JavaScript是現(xiàn)代Web前端技術(shù)中最重要的基礎(chǔ)語言之一,也是的唯一的腳本語言。它能允許你制作復(fù)雜的UI、交互效果,以及與服務(wù)器交互的Ajax和其他技術(shù)。所以,為了深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代Web開發(fā),你必須學(xué)會JavaScript。

3.前端框架

現(xiàn)代前端框架,如React、Vue.js和AngularJS,使你能夠快速創(chuàng)建交互式Web應(yīng)用程序。如果您是初學(xué)者,則React和Vue.js是首選框架。他們的學(xué)習(xí)曲線很低,因此適合新手使用。

4.熟悉CSS預(yù)處理器和構(gòu)建工具

在現(xiàn)代Web開發(fā)中,使用CSS預(yù)處理器和構(gòu)建工具可以大大提高開發(fā)效率。Sass、Less、PostCSS是常用的CSS預(yù)處理器;Gulp、Grunt、Webpack是常用的構(gòu)建工具。這些工具能夠幫助你清晰可讀地編寫代碼,以簡單的方式管理和優(yōu)化CSS、JavaScript和其他資源。

5.常用調(diào)試技能

開發(fā)過程中,我們經(jīng)常會出現(xiàn)問題。在這種情況下,我們需要查找問題并進行修復(fù),這些問題可能是代碼bug、性能問題或者是頁面排版問題,等等。掌握調(diào)試技能,會大大提高開發(fā)效率。

二、如何制定學(xué)習(xí)計劃?

1.確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計劃

在學(xué)習(xí)前端技術(shù)之前,做好計劃是非常重要的。你需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),是否需要掌握所有的知識點,以及所需的時間和步驟。

2.選擇學(xué)習(xí)資源

在選擇學(xué)習(xí)資源時,不要忘記查看學(xué)習(xí)資源的版本和作者等信息?,F(xiàn)在有很多在線資源,如W3Schools、MDN Web Docs等,這些資源可以為你提供HTML、CSS和JavaScript的學(xué)習(xí)材料。同時,也可以選擇一些視頻教程來學(xué)習(xí)前端技術(shù)。

3.深入練習(xí)

深入練習(xí)是學(xué)習(xí)前端技術(shù)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是為了實現(xiàn)自己的想法和構(gòu)建自己的項目。因此,在學(xué)習(xí)之后,應(yīng)該根據(jù)自己的項目來實際練習(xí)。在實踐中,遇到問題時,可以結(jié)合調(diào)試技能,來解決問題。

4.參加在線社區(qū)或?qū)W習(xí)小組

在學(xué)習(xí)前端技術(shù)的過程中,學(xué)習(xí)社區(qū)或者學(xué)習(xí)小組都是值得加入的。學(xué)習(xí)社區(qū)通常是由一些有經(jīng)驗的前端開發(fā)人員組成的,通過交換意見和經(jīng)驗,可以加速學(xué)習(xí)過程。你可以加入一些在線社區(qū),如Stack Overflow、GitHub等,或者一些Web前端技術(shù)的學(xué)習(xí)小組。

三、如何不斷提高技能水平?

學(xué)習(xí)前端技術(shù)是一項持續(xù)的工作。當(dāng)你已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)知識之后,可以考慮繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和擴展前端技術(shù)。

1.持續(xù)增加學(xué)習(xí)資源

隨著前端技術(shù)的不斷更新,你需要認(rèn)真關(guān)注并持續(xù)增加學(xué)習(xí)資源。了解最新發(fā)展趨勢,可以幫助你了解更多的技術(shù)在前端開發(fā)中的應(yīng)用,從而提高技能水平。

2.思考自我提高

通過實踐來提高自己的技能水平。通過深入研究前端技術(shù),調(diào)查一些源代碼,把他們放在自己的筆記本上來看,思考他們是如何實現(xiàn)的,并嘗試用自己的方式實現(xiàn)。這樣做有助于提高自己的思考和實現(xiàn)能力。

3.參加技術(shù)會議或者技術(shù)交流活動

參加技術(shù)會議或者技術(shù)交流活動,是了解最新技術(shù)、開發(fā)方法和思考方式的好方法。在這些活動中,可以結(jié)交一些業(yè)內(nèi)的高手,交流經(jīng)驗,共同提高技術(shù)水平。

總之,學(xué)習(xí)前端技術(shù)是一門長期且持續(xù)的工程。制定學(xué)習(xí)計劃,選擇合適的學(xué)習(xí)資源,并不斷提高自己的技能水平,才能成為一名不可替代的Web前端人員。

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