寫(xiě)楓葉的作文

寫(xiě)楓葉的作文錦集。

對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是不可避免的，寫(xiě)作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。寫(xiě)好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí)，寫(xiě)作需不需要天賦呢？小編花時(shí)間特意編輯了寫(xiě)楓葉的作文錦集，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

寫(xiě)楓葉的作文 篇1

秋天來(lái)了，路上的行人都已經(jīng)換上了秋裝，公園里的楓樹(shù)一直茂密著?！巴＼?chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。每當(dāng)想起這動(dòng)人的詩(shī)句，便時(shí)時(shí)讓我有了去觀賞楓葉的沖動(dòng)。

一個(gè)周日的下午，我們來(lái)到府山公園，沿著林蔭小道上漫步。漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。

忽然，迎面飄下來(lái)幾片楓葉，在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉飛舞在空中，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔。你看，它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿地的黃葉中，特別吸引人的眼球。

我小心翼翼地?fù)炱鹨黄?，?xì)細(xì)端詳著：瞧，可愛(ài)的楓葉呈手掌狀，它像熊熊燃燒的火炬，像美麗精致的王冠，還像金魚(yú)那小巧玲瓏的尾巴，真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下，??！它的全身是那樣光滑，又像擦了油一樣，通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡上的小樹(shù)林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞，楚楚動(dòng)人。它們給荒涼的土地增添了生機(jī)，把秋天裝點(diǎn)得詩(shī)情畫(huà)意。人們來(lái)到公園，走到楓樹(shù)前都會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊楓樹(shù)的美，一些貪玩淘氣的小弟弟小妹妹們要是來(lái)到楓樹(shù)前，也會(huì)被楓樹(shù)的美麗所吸引住了，似乎模模糊糊懂得了很多道理。

秋天真美，楓葉更美。在這如詩(shī)如畫(huà)、碩果累累的秋天里，漫步在羊腸小路，忽然讓我浮想聯(lián)翩，要是到了冬天，其它的樹(shù)木都已經(jīng)枯萎了，但楓樹(shù)卻依然旺盛地穿著一片片紅色，帶給大地滿滿的色彩和暖意，人們總說(shuō)楓樹(shù)是不老之神，何嘗不是呢！

寫(xiě)楓葉的作文 篇2

一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我和媽媽一起去八大關(guān)看楓葉。漫步在微風(fēng)中，不經(jīng)意間就就走到了居庸關(guān)路楓葉朋友們歡快的歌聲當(dāng)中，它們各有各的姿態(tài)；左邊的銀杏樹(shù)，遠(yuǎn)看金燦燦的；右邊的楓葉也隨風(fēng)輕搖曼舞。他們的顏色二種各樣，有的是火紅、有的是桔黃、有的是半紅半黃，還有的是紫紅紫紅的。這些顏色和翠綠的松樹(shù)交相輝映。放眼望去，真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)！細(xì)看那楓葉，是不規(guī)則形狀，每片葉子有五個(gè)尖，每個(gè)尖與葉柄之間有葉脈相連有著輸送營(yíng)養(yǎng)的作用。他就像人體的經(jīng)絡(luò)起著主導(dǎo)作用呢！

我們往海邊走，往左一歪頭，一下子就看到了花石樓，我的好奇心驅(qū)使我說(shuō)：“媽媽?zhuān)M(jìn)去看看吧，里面可能有好玩的東西呢！”媽媽立刻答應(yīng)了。

花石樓也叫蔣介石公館。他啊一共有五層，經(jīng)曾是觀海臺(tái)，中間有鐵尖頂，由圓形和多角形組合成的。他是八大關(guān)中最著名也是最具有代表性的移動(dòng)別墅。

看著海里的浪花歡快的拍打著巖石，友人們情不自禁的拿起手中的相機(jī)，拍著自己喜愛(ài)的景致。八大關(guān)處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。天漸漸暗下來(lái)了，我和媽媽走在回家的路上……

寫(xiě)楓葉的作文 篇3

有人認(rèn)為秋天的楓葉就只有一種顏色——紅色。而我卻認(rèn)為秋天的楓葉有三種顏色。

入秋時(shí)，本來(lái)很小的楓葉逐漸大了起來(lái)，身上的顏色也逐漸變成了淡綠色。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，本來(lái)很安分的小楓葉們整齊劃一地“沙沙”地跳起舞來(lái);而且，風(fēng)不但帶走了它們的舞聲，還帶走了它們身上發(fā)出的淡淡清香。如果你經(jīng)過(guò)這里的話，一定會(huì)陶醉的。

入秋幾星期后，小楓葉們成熟了許多，身子上的紋路也清晰可辨了，楓葉上的六根“指頭上整整齊齊的排列著像樹(shù)枝一樣的紋路密密麻麻的。這六個(gè)“指頭”尖上也已經(jīng)泛紅了， 其它的也已變成了深綠色，氣味也更濃了，因?yàn)樯钋锞鸵絹?lái)了呀!

約入秋一個(gè)半月后，楓葉上的清香已達(dá)到了極致，這種香氣不像菊花那樣奔放、也不像油菜花那樣濃郁。就是那種獨(dú)特的清香。淺黑色的紋路一眼就能看出來(lái)，那六個(gè)“指頭”也完全紅了，手掌也紅了。

這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，它們還是像小時(shí)候那樣跳起了舞蹈。而這次是為它們的一位伙伴送行，因?yàn)檫@個(gè)伙伴將要快脫落了;“呼呼呼”，又一陣大風(fēng)吹來(lái)，它們的伙伴永運(yùn)地離開(kāi)了它們，像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣唱著“贊歌”。只不過(guò)蝴蝶是在唱?dú)g樂(lè)的贊歌;而這片楓葉是在唱它凄美的生命的贊歌!終于，這首歌唱完了，這片楓葉回到了大地母親的懷抱。在一旁密切觀察這片楓葉的我，走向前撿起這片紅通通的楓葉心想：雖然這片楓葉微不足道，但是它也盡了自己的一分力量，我們長(zhǎng)大了也要為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己一份綿薄之力。

寫(xiě)楓葉的作文 篇4

自古代以來(lái)，幾乎所有人都認(rèn)為秋天與楓葉是凄涼的象征。我也覺(jué)得有點(diǎn)道理，到燕飛走了，天氣轉(zhuǎn)涼了，花朵枯萎了，樹(shù)枝干枯了，樹(shù)葉也跟著變紅，隨風(fēng)落下?？墒?，你難道不覺(jué)得在秋季看似悲傷凄涼的背后隱藏著一種“孤獨(dú)美”嗎?“”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”——?jiǎng)⒂礤a

楓葉一向是秋天來(lái)臨的信號(hào)。當(dāng)樹(shù)葉發(fā)黃，根莖松落，這就意味著樹(shù)葉的翠綠已經(jīng)隱去，化作了孤獨(dú)的黃葉，這也意味著秋天來(lái)到了我們的生活，將她美麗的色彩和專(zhuān)屬于秋的氣息灑向大地。

楓葉是夏之瑰寶，是當(dāng)之無(wú)愧的秋之精靈。而楓葉最美麗的時(shí)刻，無(wú)疑是風(fēng)一吹成千上萬(wàn)的楓葉都隨風(fēng)脫落樹(shù)枝，在風(fēng)的伴奏下，一會(huì)兒跳著圓舞曲;一會(huì)兒調(diào)皮的飛舞，很不小心的撞到別人，為此受了一頓責(zé)罵;一會(huì)兒又覺(jué)得累了，舒服的平躺著，任由風(fēng)將它吹到天涯海角。

而楓葉這偉大的時(shí)刻，一定就是他們成群結(jié)隊(duì)的從樹(shù)上飄落下來(lái)，將泥土覆蓋住那一刻，他們?cè)诘蛄愕臅r(shí)候，仍不忘感恩。他們將用自己的身體化為肥沃的肥料來(lái)感謝他們的母親——大地。將它們的身體化作新的力量，讓樹(shù)木在第二年春季來(lái)臨的時(shí)候有足夠的力量孕育出更多的新葉?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

我曾經(jīng)漫步在楓樹(shù)林中，看著那些火紅的楓葉鋪滿大地，隨風(fēng)飛舞，真讓人神清氣爽。“更聞楓葉下，淅瀝度秋聲?！鼻锾鞂⒅?，有了楓葉的點(diǎn)綴，怎可能不美麗?

寫(xiě)楓葉的作文 篇5

秋天，就這樣毫無(wú)征兆的來(lái)了。門(mén)前的楓樹(shù)，好似一夜間，愁紅了頭，還落下不少，飄飄悠悠，麗人中斷發(fā)的憂傷，甚至有些絕望。

從水泥路邊，撿起一片大大的楓葉，就像拿起一團(tuán)火，那么鮮艷，那么惹眼。可是，這是悲涼的秋季，連帶著楓葉也是。葉子上的紋絡(luò)，像是在訴說(shuō)某一個(gè)故事，這是我不懂，不懂它為何滄桑，不同它有過(guò)怎樣的曾經(jīng)，不懂它，逝去的心情。

聽(tīng)說(shuō)楓樹(shù)花語(yǔ)是“熱情”。實(shí)在我不懂，在秋天，講悲涼的季節(jié)，楓樹(shù)，怎么會(huì)顯得熱情呢？

拿著楓葉，帶著這樣的疑問(wèn)，我走向田野。田野的麥子熟了，風(fēng)吹麥浪，依舊是那么美妙。讓人不免驚嘆，好收獲啊，農(nóng)夫們咧嘴歡笑。是啊，也許在我眼里，秋天是一個(gè)悲涼的季節(jié)?？墒窃趧趧?dòng)人民的眼里，秋天卻是一個(gè)豐收的季節(jié)。我看到麥浪上也有楓葉的影子。大概楓樹(shù)也和他們一樣吧，他們等待這個(gè)秋季，已經(jīng)等了良久了吧。原來(lái)他們是喜歡酒店的，所以才會(huì)熱情的歡迎秋天的來(lái)到。

所以秋天，是悲涼仍是歡笑，憑的是人的心意。

寫(xiě)楓葉的作文 篇6

秋天到了，各種各樣錦繡的樹(shù)葉紛紛落下，像一只翩翩飄動(dòng)的蝴蝶。今天，我也順手撿了幾片來(lái)觀察。

我撿的第一片樹(shù)葉是深綠色的，它有著卵形的身體，邊沿還有尖尖的鋸齒。它現(xiàn)在已經(jīng)很硬了，身上的莖也很顯著，摸起來(lái)凹凸不平。把它放在桌子上，那彎彎的身體像一座“樹(shù)葉橋”一樣，邊沿還向上翹，像小橋兩邊的扶手，使走在上面的“人”更安全，更放心。

我撿的第二片樹(shù)葉是紅色的，這片葉子我知道它的名字，叫紅楓。看它的外形可真有趣!像一個(gè)小手掌。但這個(gè)小手掌長(zhǎng)得有點(diǎn)希奇，手掌有五根手指頭組成，而它，卻有六根“手指頭”!而且，這手指頭邊沿還有小小的鋸齒呢!它的莖細(xì)細(xì)的，一點(diǎn)兒也不凸出，活像一個(gè)愛(ài)美的年青女子，把自己裝扮得錦繡而又清新，給人看起來(lái)特別愜意。

我撿的第三片樹(shù)葉是我最喜歡的樹(shù)葉，它是銀杏樹(shù)葉?？此窍褚话研∩茸右粯拥纳眢w，特別引人喜愛(ài)。它的全身都是金黃色的，莖也特別細(xì)，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，披發(fā)發(fā)出青春的魅力。

我撿的這三片秋天的樹(shù)葉是不是都很可愛(ài)呢?現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道秋天的樹(shù)葉是多么錦繡了吧?我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，你們呢?

延伸閱讀

寫(xiě)楓葉的作文十九篇

希望這份"寫(xiě)楓葉的作文"能夠讓您對(duì)相關(guān)問(wèn)題有更清晰的認(rèn)識(shí)。作文讓我們能夠看到同一主題的不同角度和理解，寫(xiě)作的技巧在于用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思考和理解。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫(xiě)作的方式。下列內(nèi)容僅供參考請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀！

寫(xiě)楓葉的作文 篇1

秋天，既是一個(gè)美麗的季節(jié)，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，可我卻對(duì)秋天的楓葉情有獨(dú)鐘。

那天回老家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了小時(shí)候種的楓樹(shù)。那紅得滴血的楓葉，仿佛一團(tuán)紅紅火焰燃燒著，樹(shù)葉都燒枯了，看起來(lái)十分逼真。突然，一片枯黃的楓葉緩緩落下，像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。這時(shí)，我才注意到楓樹(shù)底下的落葉，都是不到最后寧死不屈的戰(zhàn)士們！就算失去生命，最后也給大樹(shù)媽媽輸送營(yíng)養(yǎng)，讓大樹(shù)媽媽健康成長(zhǎng)，它們和戰(zhàn)士們又有什么區(qū)別！

我向楓樹(shù)走去。摘下一片紅楓葉，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)：小腳丫的外形，葉柄分開(kāi)的脈絡(luò)，清晰且排列有序，猶如一條黃河分開(kāi)了許多支流，再由支流分成許多小河。楓葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，真是漂亮！

我用手撫摸著楓葉，呵，摸起來(lái)手感真好，光滑的好像一個(gè)不留神就會(huì)掉落。我坐下來(lái)不停撫摸著光滑的楓葉，回想起我和狗狗一起圍著這棵楓樹(shù)跑的情景：狗狗想追到我，卻被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，直到我不再?lài)鴹鳂?shù)轉(zhuǎn)，向別處跑去時(shí)，它才飛奔過(guò)來(lái)抱住我的大腿，好像這樣我就不會(huì)離開(kāi)似的。

我又把楓葉放在鼻子上。輕輕地嗅了一下楓葉，清新的樹(shù)葉味，立刻進(jìn)入我的大腦，仿佛置身于大森林，享受屬于森林的清新與寧?kù)o，讓我去掉了不少煩躁。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋天的楓葉！

寫(xiě)楓葉的作文 篇2

葉子像紅艷艷的扇子，這是什么？對(duì)了，就是楓葉。你們了解它嗎？那就讓我為你先容吧！

楓葉它在秋天的時(shí)候是鮮紅欲滴的，而春天的時(shí)候是綠色的。它的外形也很特別，有的人說(shuō)秋天的楓葉像手掌，有的人說(shuō)秋天的楓葉像小雨傘，還有的人說(shuō)秋天的楓葉像奧運(yùn)會(huì)上的火把……

你們看過(guò)楓葉的莖嗎？它的莖又細(xì)又長(zhǎng)像一根繩索，旁邊還帶點(diǎn)小刺，看起來(lái)是個(gè)小鋸齒。你們知道為什么它在春天的時(shí)候變成綠色的嗎？為什么秋天的時(shí)候又變成紅艷艷的呢？那是由于楓葉里面有葉綠素，到了秋天，天色越來(lái)越冷葉子里面的葉綠素變少了，由葉綠素變成了花青素。

一陣風(fēng)過(guò)后，許多的楓葉都飄落下來(lái)，為大地蓋上了一層毛毯。

我想了一首詩(shī)句：“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花。”

由此我想到了楓葉的傳說(shuō)。第一個(gè)傳說(shuō)是楓葉偷喝了王母娘娘釀的酒，所以變成了紅色的。第二個(gè)傳說(shuō)是古代時(shí)期，黃帝與蚩尤大開(kāi)殺戒，最后蚩尤被黃帝打敗了，黃帝的武器蘸了鮮血，武器就化成了紅紅的楓葉林。

我愛(ài)楓葉，由于它鮮紅欲滴；我愛(ài)楓葉，由于它意志堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)楓葉。

寫(xiě)楓葉的作文 篇3

秋來(lái)了，秋來(lái)了，她用絢麗的顏料把樹(shù)葉涂得五顏六色，錦繡極了！我走進(jìn)小區(qū)的花園，一眼就看到了那像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰似的樹(shù)葉。那是什么樹(shù)？哦，是楓樹(shù)！瞧，秋風(fēng)姑娘翩翩起舞，楓樹(shù)葉在她的舞動(dòng)下?lián)Q上了華麗的秋裝，輕輕擺動(dòng)起來(lái)。你看，那火一般的外套，似乎在熱情地接待我們，接待秋天。

看到這兒，讓我聯(lián)想起一個(gè)月前的花園。那時(shí)，花園仍是綠油油的一片。上禮拜來(lái)這里，楓樹(shù)已經(jīng)變成了黃色，當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為，楓樹(shù)葉將與其它樹(shù)一樣，枯萎、掉落。我不免有點(diǎn)傷感，我便把心事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“下次你再來(lái)這里，仔細(xì)觀察一下?！卑职值脑?，令我有些失望——沒(méi)有告訴我謎底。這一次，我又來(lái)了，看到這火紅火紅的樹(shù)葉，心情舒暢極了，還有點(diǎn)激動(dòng)。我便仔細(xì)觀察了一番。

楓葉的形狀就像小鴨子的腳掌一般。四個(gè)叉，五個(gè)小片，中間三個(gè)片偏大，兩邊較小。

輕風(fēng)吹過(guò)，許多楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶在空中飄動(dòng)，也像一個(gè)個(gè)小娃娃從空中落下。有一個(gè)，從我身旁落下，我接住了這個(gè)調(diào)皮的娃娃，剎那間打心底喜歡上了它！我把楓葉帶回去，夾在書(shū)中，把它當(dāng)作書(shū)簽，好好地保留它……

楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴綴，那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的瑰麗。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的楓葉。

寫(xiě)楓葉的作文 篇4

春季有粉色如霞的桃花運(yùn)，夏季有姿勢(shì)幽美的蓮花，冬季有芳香怡人的桂花。可我最喜歡的還是秋季那紅驕陽(yáng)似火的紅楓葉。拾起一片楓葉，我腦中只剩余了一個(gè)字美。

走入北京香山，我聞到了自然界的清香芳香，看到了紅楓葉滿天飛舞的風(fēng)景，聽(tīng)到了紅楓葉日風(fēng)的協(xié)奏曲。紅楓葉小寶寶們不斷晃動(dòng)著，急著從母親的懷里中擺脫出去，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)著圈，如同一個(gè)個(gè)衣著五顏六色衣服褲子的天使寶貝含著笑容，看向土地資源大姐的懷里，紅楓葉小寶寶們一個(gè)個(gè)都遮蓋在她的上邊，如同給她穿上了五顏六色的好看的衣服。如果你騎摩托車(chē)，在這里的香山公園里新奔馳的話，肯定會(huì)在這里布滿紅楓葉的路面上奔跑，紅楓葉會(huì)從你的頭上穿過(guò)。吸氣著僅有自然界才會(huì)出現(xiàn)的清新空氣，見(jiàn)到那特有的，漂亮的，滿天飛舞的紅楓葉。這味道難道說(shuō)難受嗎？

啊！秋天的楓葉可簡(jiǎn)直美的不可以再漂亮了！

寫(xiě)楓葉的作文 篇5

楓葉是秋天撒下來(lái)的種子，是楓葉讓紅綻放。它有錦繡的外表，也有一個(gè)悅耳的名字：楓葉。

這個(gè)禮拜六，我和媽媽一起來(lái)到了岳鹿山上。哇，好美！當(dāng)我來(lái)到楓樹(shù)林時(shí)，我不禁驚嘆道。那一片片的楓葉竟是如斯錦繡。經(jīng)由楓葉的包裹，整個(gè)山巒，紅山、紅樹(shù)、紅枝，每一處都紅得似火，紅得奔放，紅得天然，紅得光鮮，紅得令人陶醉。滿山的紅葉象一幅壯錦，把楓葉的紅施展得那么淋漓盡致，使秋天的紅耀眼而又生氣希望勃勃，使秋天的紅到處布滿生息。紅是秋天的本色，而楓葉卻讓這些紅撒滿大山大地......

我呆呆的看著這錦繡的景色，任涼風(fēng)吹拂著我的臉?？矗∧秋L(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像花，紅得像云，紅得像火，那是涼秋里最迷人的暖色。

看著這幅錦繡的畫(huà)，時(shí)我聯(lián)想到了長(zhǎng)沙近些年的變化。二十多年的改革開(kāi)放，使長(zhǎng)沙發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近幾年，在一年一個(gè)樣，三年大變樣的號(hào)角中，長(zhǎng)沙的建設(shè)更是邁出了強(qiáng)勁的步伐。把古代文化與現(xiàn)代文明結(jié)合起來(lái)，將人文創(chuàng)意與天然景觀結(jié)合起來(lái)處處煥發(fā)出勃勃生氣希望。長(zhǎng)沙，已變得越來(lái)越美。

我但愿，長(zhǎng)沙會(huì)像楓葉那樣越來(lái)越美！

泊車(chē)座愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花！我不由自主的吟起來(lái)。滿山的楓葉蕩滌著我的襟懷胸襟！

寫(xiě)楓葉的作文 篇6

當(dāng)一陣沁人肺腑的晚風(fēng)擦過(guò)我的臉頰，吹過(guò)那棵高大的楓樹(shù)時(shí)，我知道，秋天要來(lái)了，楓葉也要紅了。

徐徐的，楓葉由夏天時(shí)草一般的綠變成秋天時(shí)血一般的紅，像一團(tuán)熊熊的烈火，燒紅了一片遼闊的天空，燒紅了一顆顆愛(ài)楓人的心……

早晨，透明的露水閃耀著，火紅的楓樹(shù)上像是灑上了一層透明的霜，新鮮而明凈;太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋，把他那金色的光輝，拋向了大地，拋向了天空，同時(shí)也拋向了這掛滿露珠的楓樹(shù)，從側(cè)面看，被露珠壓彎了腰的楓葉在陽(yáng)光的沖洗下，并不那么紅了，而是有了一點(diǎn)淡淡的黃;太陽(yáng)完全出來(lái)了，露水消逝，楓樹(shù)便跟著那清晨的輕風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

到了中午，太陽(yáng)升到了頭頂，直直的照射著這棵正在強(qiáng)烈熱鬧燃燒的楓樹(shù)，一直照射著……不知倦怠……

下戰(zhàn)書(shū)，太陽(yáng)要落山了，那片片彤霞同那棵挺秀的楓樹(shù)連在一起，從天上到地下一片無(wú)邊無(wú)涯的紅色。站在樹(shù)下，你就感覺(jué)猶如身陷茫茫火海，又像掉進(jìn)了萬(wàn)仗血河。這時(shí)，太陽(yáng)落山了，楓樹(shù)又跟著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

這時(shí)，賞楓人便會(huì)驚嘆說(shuō)，哎，可憐的楓葉呀，他們?cè)谂c暴風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)——為了不讓自己的生命節(jié)束，他們是完強(qiáng)的!

是呀，他們是完強(qiáng)的：不論是早晨仍是傍晚，是春仍是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天，一直到他們的生命節(jié)束。

我愛(ài)著秋天的楓葉。

寫(xiě)楓葉的作文 篇7

關(guān)于楓葉的作文

篇一：秋天的楓葉

秋天沒(méi)有夏天那么多的小生靈在歌唱，也不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人，更不像冬天那樣雪花飛舞、美麗、迷人。它們?cè)谀銈兊男睦锲恋恼T惑的。但是在我心里秋天的楓葉是最迷的。

這一天，爸爸帶著我們一家一起去賞楓，在奶奶他家的大壩下，可以看到一排排的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就好像紅紅的火焰在燃燒著。走近一看，就好像是迷人的楓姑娘在迎接我們得到來(lái)。我走楓樹(shù)的面前，彎下腰，撿起一片楓葉，感覺(jué)有著一絲無(wú)奈。分那個(gè)也原本是楓樹(shù)的一部分，而四個(gè)季節(jié)的交替卻無(wú)情忍痛的它們分開(kāi)。秋天的楓葉火紅火紅的，楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，楓樹(shù)就小幅度的顫動(dòng)著，多楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，也像一個(gè)個(gè)小娃娃從空中降落下來(lái)。

我和爸爸、媽媽、妹妹一起在這里看楓葉。妹妹拿著照相機(jī)個(gè)不停，媽媽和爸爸在討論楓葉的形狀，而我則拿起五顏六色的彩筆把五彩繽紛的風(fēng)景畫(huà)了下來(lái)。我們一邊看楓葉一邊吃野餐，一直到了太陽(yáng)落山，回了家。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里的楓葉。

篇二：秋天的禮物

我愛(ài)一望無(wú)際的大海,我愛(ài)層巒起伏的群山,我愛(ài)翠色欲流的草原.但是,我最?lèi)?ài)的還是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林.

美麗的春姑娘潑灑了春雨,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇了.楓樹(shù)也披上了一身嫩綠的衣裳,吐出了小芽.那小芽嫩嫩的,有淡淡的綠色,有半黃半綠……每個(gè)小芽都是“丫”字形的,可愛(ài)極了!

慢慢的,天氣變炎熱了,我們換上了涼快的衣裳.楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了,它也“換”上了碧綠的衣服——長(zhǎng)出了葉子.碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮.另外,這兒還是個(gè)乘涼的好地方,有時(shí)老人們?cè)诩依飵е鴲灍?總是會(huì)拿本書(shū)坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書(shū).這院里的老人都喜歡這兒.

金黃色的收獲的季節(jié)到了,楓樹(shù)的樹(shù)葉不再是淺綠色的了.剛?cè)肭?葉子尖就先慢慢地變成紅色.過(guò)了幾個(gè)星期,樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的,深紅深紅,到了深秋,紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了,我撿了一片葉子看了看,深紅深紅的`葉子上有深紅深紅的葉蔓,這片樹(shù)葉是五角楓葉,沒(méi)準(zhǔn)這是秋姑娘送給我的禮物呢!

一場(chǎng)大雪下了以后,水結(jié)冰了,動(dòng)物們冬眠了,只有冬爺爺呼呼地吹著,吼著,晶瑩的雪花飄落下來(lái),整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話的世界,銀色的,美麗的.這時(shí),楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠,沒(méi)有夏天的翠綠……但是,它現(xiàn)在是雪白色的,象征著天使般純潔的顏色.

啊,這迷人的楓樹(shù)林,每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)美麗故事,每個(gè)故事都是五彩繽紛,多姿多彩的……

篇三：楓林奇觀

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”.每當(dāng)吟詠起這動(dòng)人的詩(shī)句,便會(huì)浮想聯(lián)翩,我的眼前出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉,一叢叢,一簇簇,恰似秋天的小精靈們.

下午,我獨(dú)自在林蔭小道上漫步.忽然,迎面飄下來(lái)幾片楓葉,在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落.小小的楓葉飛舞在空中,像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,又像一只只火紅的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔.你看,它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋,便悄悄地落在了地上,擠在滿地的黃葉中,特別吸引人的眼球.

我小心翼翼地?fù)炱鹨黄?細(xì)細(xì)端詳著：瞧,可愛(ài)的楓葉呈手掌狀,它像熊熊燃燒的火炬,像美麗精致的王冠,還像金魚(yú)那小巧玲瓏的尾巴,真是美不可言.我輕輕地用手撫摩了一下,啊!它的全身是那樣光滑,又像擦了油一樣,通身發(fā)紅發(fā)亮.抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡上的小樹(shù)林像一片火海,又像一群亭亭玉立的少女,穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞,楚楚動(dòng)人.它們給荒涼的土地增添了生機(jī),把秋天裝點(diǎn)得詩(shī)情畫(huà)意.

楓葉為什么會(huì)變紅呢?哦!原來(lái)?xiàng)魅~本身含有一種叫花青素的物質(zhì),秋高氣爽時(shí),植物中的葉青素、葉黃素都減少了,而花青素卻“如魚(yú)得水”,真是與眾不同呀!

秋天真美,楓葉更美,在這如詩(shī)如畫(huà)、碩果累累的秋天里,漫步在羊腸小路上,欣賞著這紅似火的楓葉,怎能不令人心曠神怡呢?

寫(xiě)楓葉的作文 篇8

有人喜愛(ài)金黃的銀杏樹(shù)葉，由于它像一把可愛(ài)的小扇子；有人喜愛(ài)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉，由于它隨風(fēng)舞動(dòng)的樣子很錦繡而我最喜愛(ài)的是秋天里的楓葉。

楓葉的顏色有黃色的，紅色的楓葉就像大天然界的魔術(shù)師，由于楓葉可以跟著溫度而改變自身的顏色，這也是我喜愛(ài)楓葉的原因之一。

楓葉像一個(gè)爪型的小手，十分有趣，當(dāng)你走近聞一聞楓葉的味道時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一股淡淡的泥巴味，有種剛從土里出來(lái)的感覺(jué)。楓葉一般為掌狀五裂型，長(zhǎng)度約13厘米，寬度略大于成人手掌心，裂片具少數(shù)凸起的齒基部為心形。

當(dāng)你用手去輕輕的撫摩著它，會(huì)有種粗拙的感覺(jué)，也許是由于雨水滴到楓葉上，沒(méi)有平均的分解開(kāi)才會(huì)變得粗拙吧。

樹(shù)上的紅楓葉都是由稚嫩的淡淡的綠色葉片，經(jīng)由長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打，才成了紅色的楓葉，也像是一個(gè)幼稚的小孩，變成了一個(gè)成熟的大人。紅色的楓葉是它生命結(jié)束之前的燦爛，良多時(shí)候天然界實(shí)在和人類(lèi)極其相似。

看著飄落的楓葉，心中竟有一絲無(wú)奈，楓葉是楓樹(shù)的一部門(mén)，有了楓葉楓樹(shù)才會(huì)完整，而季節(jié)的交替，卻無(wú)情的把它們分開(kāi)，固然彼此都很舍不得，但是都無(wú)可奈何。

楓葉的外形各式各樣，顏色也各不相同，觸覺(jué)和嗅覺(jué)都給人不同的感觸感染，這就是我為什么那么喜歡楓葉的原因。

只言春色能嬌物，不道秋霜解媚人??！我好喜愛(ài)你呀，楓葉！

寫(xiě)楓葉的作文 篇9

在瑰麗多姿的秋天，再?zèng)]有比紅葉更富有色彩，更具有欣賞性的植物了。特別是晚秋，百葉雕殘，只有楓葉，棕黃爛漫的紅艷，把大地裝點(diǎn)得分外迷人。

如果你去天平山瞧一瞧，那里的風(fēng)景更是別具一格，令你心動(dòng)。爬上山頂往下看，簡(jiǎn)直是楓葉的海洋!

綺麗的紅色，耀眼的金黃色，紅艷似火，黃如驕陽(yáng)。把平凡的山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收!

如果你采下一片細(xì)細(xì)觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然，它的葉子上有著縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)，它的外形是掌狀三裂的，好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。來(lái)自：作文大全楓葉，不管在哪一個(gè)角度欣賞，它都美!

當(dāng)它從樹(shù)上飄落下來(lái)時(shí)，就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下，一邊舞蹈一邊飄落。

寫(xiě)楓葉的作文 篇10

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！泵慨?dāng)在秋陽(yáng)晚照下，看見(jiàn)山野叢林中那楓葉流丹，層林盡染，燦若朝霞，艷如去錦的迷人景象時(shí)，便讓我不由地想起杜牧《山行》中這兩句千古絕唱來(lái)，并深深陶醉于其中。

詩(shī)人停下車(chē)來(lái)，是因?yàn)閻?ài)賞楓林晚景，那經(jīng)霜的楓葉竟比二月的鮮花還要火紅。這首詩(shī)便恰似我眼前那如畫(huà)一般紅楓似海的美景。透過(guò)這片紅色，使人看到了秋天那別樣迷人的魅力，怎不令人心曠神怡，流連忘返呢？

初秋的時(shí)候，楓葉還是深綠色的，微微有點(diǎn)兒紅，仿佛就像一個(gè)個(gè)彩色的“小巴掌”，既可愛(ài)又漂亮。仲秋時(shí)節(jié)，“小巴掌”們已經(jīng)開(kāi)始紅了起來(lái)，可是還是淺淺淡淡的紅，陣陣秋風(fēng)、秋雨洗禮之后，它們漸漸變得越來(lái)越紅。到了深秋，“小巴掌”們紅的就像初升的紅日，又或是傍晚的夕陽(yáng)，活力四射，散發(fā)出耀眼的火紅色，顯現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)勁的生命活力。就是這片迷人的火紅，為大山換上了新裝，給秋天送來(lái)了溫暖，讓秋天變得更加的有韻味。??！秋天的楓葉真的是好神奇呀!

秋末，隨著冷嗖嗖的秋風(fēng)無(wú)情的吹拂，可愛(ài)的“小巴掌”們紛紛離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽?zhuān)鼈冿w呀飛，飛向天空，飛上道路，飛往田野，飛入小河……也飛進(jìn)了人們的心里，向人們傳遞著融融的暖意，還有對(duì)豐收的祝福，還飛到了我的書(shū)桌，飛進(jìn)了我的書(shū)包，讓我健康歡樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

寫(xiě)楓葉的作文 篇11

一提起秋天，都會(huì)想到秋天是柿子成熟的季節(jié)，秋天是蘋(píng)果成熟的季節(jié)，秋天是高粱成熟的季節(jié)……對(duì)，秋天是一個(gè)瓜果飄香，五谷豐登的季節(jié)，也是楓葉從青色變成紅色的季節(jié)。

楓，是秋最忠實(shí)的信徒，經(jīng)過(guò)幾番風(fēng)霜的考驗(yàn)，楓葉展現(xiàn)出它最燦爛的本色，就像寒冬里的一縷光芒，一縷溫暖，一縷靜謐。不是金燦燦的銀杏葉，不似黃山欒，不似蒼勁聳立的松，它是蕭瑟、冷寂的秋天中的一抹絢麗的火紅。秋風(fēng)吹起，落在地面枯敗的殘葉如黃蝴蝶般翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈，令人賞心悅目?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我在口中低吟道。

“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠?！逼纷x張繼的詩(shī)，仿佛置身于凄涼的秋天，仿佛看到了凄冷的秋月，古老的石橋，烏鴉的哀叫和火紅的楓葉，也深刻的體會(huì)到了作者有志難伸，懷才不遇的無(wú)奈，憤懣之情。

一片如烈火般熊熊燃燒的楓樹(shù)林生長(zhǎng)在石橋邊?！皸魅~紅于二月花”，果真，此時(shí)的楓葉就如同二月的宣化一般紅艷，細(xì)看楓葉上面紋路清晰，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，有深有淺，但卻都是一個(gè)顏色――火紅。我小心翼翼的捧一片楓葉，貼近胸口，感受著來(lái)自心跳的“砰砰”聲。

楓葉啊，你是大自然饋贈(zèng)給秋天最美的禮物，給秋天增添了無(wú)限的色彩和生機(jī)。

寫(xiě)楓葉的作文 篇12

冬天到了，楓樹(shù)媽媽要舉行一場(chǎng)“楓葉選美大賽”，以大樹(shù)爺爺家為舞臺(tái)，獎(jiǎng)品是她們需要的東西。各種楓葉都忙著準(zhǔn)備去了。有的忙著購(gòu)置美麗的晚禮服，有的忙著排練，還有的去請(qǐng)教大樹(shù)爺爺。

有一片缺了角的楓葉也不例外，大家都勸她別參加了。甚至有人嘲笑她說(shuō)：如果她能入圍的話，那簡(jiǎn)直是天方夜譚。當(dāng)她知道以后卻一笑了之。飛奔著去大樹(shù)爺爺家了。

在去往大樹(shù)爺爺家的路上，有一條小河，小楓葉一路哼著小曲兒來(lái)到了小河邊，她停了下來(lái)，正準(zhǔn)備過(guò)河，卻發(fā)現(xiàn)河邊有一群小螞蟻們正吵著嚷著想著過(guò)河的辦法。她走了過(guò)去，說(shuō)：你們正在為怎么過(guò)河而為難嗎？讓我當(dāng)船來(lái)帶你們過(guò)河吧。隨后螞蟻們跳上了小楓葉，順利地過(guò)了河。小螞蟻們非常感謝她，說(shuō)：美麗的楓葉，萬(wàn)分感謝你，以后有需要我們幫忙的事情，我們一定會(huì)及時(shí)趕到的！于是她告別了螞蟻們，開(kāi)開(kāi)心心地朝大樹(shù)爺爺家走去。

剛走了沒(méi)多遠(yuǎn)，她聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲。她連忙飛奔過(guò)去，原來(lái)是一只小蟋蟀，她問(wèn)：蟋蟀妹妹，你為什么哭啊？小蟋蟀傷心地回答道：?jiǎn)鑶鑶瑁?，我……我找不到我的家了，我迷路了，嗚嗚嗚。楓葉姐姐，你能送我回去嗎？如果你幫我找到了家，以后你無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)盡力幫你的。按照小蟋蟀提供的路線與線索，她很快幫小蟋蟀找到了家。

做完這兩件事，小楓葉來(lái)到了大樹(shù)爺爺家。選美比賽還有五分鐘就要開(kāi)始了。這時(shí)大樹(shù)爺爺發(fā)現(xiàn)有一片參賽的楓葉還沒(méi)到。大家都乘著這個(gè)時(shí)候化妝的化妝，準(zhǔn)備的準(zhǔn)備。有的還說(shuō)：哼，最好不要來(lái)了，這樣我們就少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。這時(shí)小楓葉站了出來(lái)，她說(shuō)：讓我去找找看吧。果然，她在離大樹(shù)爺爺家不遠(yuǎn)的地方找到了那片葉子。那片遲到的葉子腳步踉蹌。仿佛已經(jīng)被凍僵了。小楓葉怎么也拖不動(dòng)她。這時(shí)，遲到的葉子說(shuō)：不要管我了，你快點(diǎn)去參加比賽吧，馬上比賽就要開(kāi)始了。這時(shí)小楓葉幫助過(guò)的螞蟻們走了過(guò)來(lái)合力把她送到了比賽場(chǎng)地。

大樹(shù)爺爺經(jīng)過(guò)一番評(píng)選后，最終選定了小楓葉為“最美楓葉”大家都不服氣。在下面七嘴八舌，不過(guò)說(shuō)的最多的還是：哼，她還缺了個(gè)角，怎么能談得上美麗呢？這時(shí)，大樹(shù)爺爺發(fā)話了：咳咳咳，大家都不要爭(zhēng)了，這片缺角的楓葉雖然外表不美，但是她在到我家來(lái)的路上幫助了很多小動(dòng)物，還找到了奄奄一息的葉子?，F(xiàn)在大家應(yīng)該沒(méi)有爭(zhēng)議了吧？最后小楓葉得到的獎(jiǎng)品是大樹(shù)爺爺現(xiàn)場(chǎng)為她特制的殘缺一角的頭飾。

其實(shí)在生活中也是這樣，美不在于外表，而在于心靈和內(nèi)涵。始終記住一句話，給永遠(yuǎn)比拿愉快。

寫(xiě)楓葉的作文 篇13

秋天到了，樹(shù)葉都變顏色了。今天，我特意去觀賞了一番校園中的各色樹(shù)葉。哇！樹(shù)葉的種類(lèi)真多，扇形的銀杏葉已經(jīng)蠟黃了，橢圓的甜栗樹(shù)葉剛剛泛黃，狹長(zhǎng)的桃樹(shù)葉變成了枯黃色，在風(fēng)中搖曳著……各色的樹(shù)葉讓人眼花繚亂。

在滿園的眾多樹(shù)葉當(dāng)中，我最喜歡楓葉。有的楓葉已呈紅色，透著嬌艷；有的仍是綠色的，透著清新。

楓葉是手掌型的。如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的指尖是尖銳的。楓樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，很多楓葉都擠在一起，生怕別人把它們分開(kāi)似的。也許它們是形影不離的好姐妹吧！楓葉上有許多縱橫交叉的葉脈，這可是它們體內(nèi)的"黃金通道"，光合作用產(chǎn)生的各種養(yǎng)料都要靠它們輸送到樹(shù)干里去。

初春，楓葉會(huì)早早地從楓樹(shù)的枝條中鉆出來(lái)，是那么地迫不及待！夏日，暴風(fēng)雨中的楓葉毫不畏懼急促的雨點(diǎn)，是那么地堅(jiān)強(qiáng)！秋天，楓葉把所有的能量都散發(fā)出來(lái)，是那么地靚麗！隆冬，楓葉悄無(wú)聲息地投入大地的懷抱，是那么地大義凜然！

楓葉是美麗的！

寫(xiě)楓葉的作文 篇14

一陣惱人的涼風(fēng)吹起，秋來(lái)了。

——題記

風(fēng)起葉飄零

當(dāng)那從遠(yuǎn)方奔波而來(lái)的風(fēng)輕輕刮起時(shí)，幾片殷紅的楓葉從枝頭孤零零的滑落，在空中依依不舍地旋轉(zhuǎn)了幾圈過(guò)后，回到大地的懷抱之中，落葉歸根。

經(jīng)過(guò)了夏日的列日焦灼，那曾青翠欲滴的楓葉如今卻已烈如火。遠(yuǎn)看那片楓林，“火光映天”，天上的白云都被它們的熱情渲染成了火紅色，乍一看倒覺(jué)著像是一座火焰山?？上?，好景不長(zhǎng)，一陣陣的風(fēng)過(guò)，一片片的葉落，越來(lái)越多的荒涼??！

風(fēng)中人群立

所謂秋，又稱(chēng)金秋。瓜果飄香，麥浪滾滾。此時(shí)，農(nóng)家的人顧不上金秋的嫵媚與妖嬈，全心全意到農(nóng)忙的場(chǎng)地中。此時(shí)，天空如澄凈的藍(lán)寶石一樣澄澈而空靈，偶爾天空中會(huì)飄來(lái)幾朵天馬行空的云來(lái)幫農(nóng)家人遮陽(yáng)。

農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，為本是沉穩(wěn)和寧?kù)o的秋造就了又一種別具一格的韻味。此時(shí)的空氣中又彌漫著一些熱切和急躁。農(nóng)家人總是顧不上停歇，只顧搶時(shí)忙活。不必細(xì)瞧農(nóng)田中的人數(shù)，但就看那路上連綿不絕的車(chē)輛就知道有忙活了。

風(fēng)兒起，撩撥著農(nóng)家人久久不能平靜的思緒。微風(fēng)一過(guò)，卷動(dòng)農(nóng)家人的向往，朝向來(lái)年的風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。

風(fēng)停萬(wàn)物歇

時(shí)間在人們與自然的接觸中悄悄走遠(yuǎn)，一陣風(fēng)起一陣風(fēng)落，再起的風(fēng)兒已不如以往的風(fēng)兒那樣和藹可親，如今已夾雜著一些肅殺和狂躁。一陣凄愴的悲風(fēng)過(guò)后，地上已滿是殘花，樹(shù)梢上卻存著幾片棕褐的樹(shù)葉，似與風(fēng)兒在做不必要的掙扎。

當(dāng)一場(chǎng)雨后的風(fēng)刮起時(shí)，天空雖一如往常澄澈清明，可悄愴的悲秋卻不期而至。此時(shí)，萬(wàn)物都已蕭條，大地也失去最鮮艷的裝飾，洗盡鉛華。萬(wàn)物已眠，期待來(lái)年的春風(fēng)起。

秋風(fēng)起，秋風(fēng)落。起起落落，心中美景不曾落。物雖歇兮景不變，待到來(lái)秋秋意濃。

寫(xiě)楓葉的作文 篇15

在我的寫(xiě)字臺(tái)上，一直放著一張錦繡的楓葉書(shū)簽。

人秋了，我們?nèi)胰ヅ捞炱缴?。恰是紅楓節(jié)，只見(jiàn)一片片楓葉襯紅了天空，襯紅了山尖，襯紅了腳下的山路，讓你不由得想起“霜葉紅于仲春花”的詩(shī)句。我抬起頭，望著秋日里的天平山，楓葉把它裝點(diǎn)得如斯耀眼，似乎穿上了一件火紅的外衣。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉沙沙作響，似乎在說(shuō)：“快來(lái)玩吧，我們等著呢！”

終于到了山頂，一眼望下去，到處都是紅彤彤的。這時(shí)候，一片楓葉做成的書(shū)簽吸引了我。那楓葉別致、精巧，似乎一個(gè)小小的巴掌，透過(guò)陽(yáng)光看，葉脈分明，縱橫交錯(cuò)，異常錦繡。于是，我絕不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。爸爸問(wèn)我：“你知道為什么有葉脈嗎？你知道為什么楓葉會(huì)變紅嗎？”我搖搖頭，晃晃我的楓葉書(shū)簽笑著跑進(jìn)了楓樹(shù)林。

回到家，我又走進(jìn)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它告訴我：葉脈是幫助葉子傳送營(yíng)養(yǎng)的，它就像人體的經(jīng)絡(luò)，很重要。楓葉之所以會(huì)變紅，是由于楓葉里面含的紅色素比較多，秋天其他的色素都褪去了，天然就顯出紅色了。我把謎底告訴爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“看來(lái)?xiàng)髁种惺粘珊艽笱?！?/p>

寫(xiě)楓葉的作文 篇16

“白楊樹(shù)其實(shí)是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)!汽車(chē)在望不到邊際的高原上疾馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子·那就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而其實(shí)是不平凡的一種樹(shù)”

白楊樹(shù)指的是西北常見(jiàn)的一種楊樹(shù)，一種樹(shù)干雪白錦繡挺秀向上的樹(shù)。我讀高中的時(shí)候，就十分愛(ài)讀語(yǔ)文課本中矛盾先生的作品《白楊禮贊》。降生于西北的我，無(wú)疑是喜歡白楊的，可我更愛(ài)紅楓。

紅楓，她對(duì)錦繡的金秋布滿贊譽(yù)，她是謳歌夕陽(yáng)人生至高的象征。唐代曾有詩(shī)人杜牧詠詩(shī)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花”。他以詩(shī)描繪壯麗的楓葉美景，抒發(fā)對(duì)秋天的樂(lè)觀與寬大曠達(dá)的情懷。讓人天然產(chǎn)生珍惜人生中最美時(shí)刻的心情。紅楓是一種特別的樹(shù)木，普通的樹(shù)木，或者是落葉樹(shù)，其葉枯黃于秋而飄落于冬，或者是常綠樹(shù)，不問(wèn)春夏秋冬四季綠。

然而，紅楓卻在春夏染濃翠，秋霜降而火紅，仿佛是一隱逸使者，不諳世事，只在秋季里開(kāi)釋出其不同凡響的魅力。紅楓，或許可以稱(chēng)為樹(shù)木中的另類(lèi)吧。我不是文人騷客，但我依然喜歡杜牧的詩(shī)句“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花”。在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動(dòng)人，不能不使我心馳神往。這，就是我的楓葉禮贊。

寫(xiě)楓葉的作文 篇17

秋天是個(gè)錦繡的季節(jié)，它的樹(shù)葉五顏六色，而我最?lèi)?ài)的就是楓葉。

看那道路兩旁的楓樹(shù)葉，遠(yuǎn)眺望去，火紅的樹(shù)葉就像隨風(fēng)飛舞的紅色絲帶，它用自己的熱情燃燒著四周的事物，染紅了整個(gè)秋天。

漫步在楓樹(shù)林中，一片片葉子隨風(fēng)飄落，用自己的實(shí)際步履向人們?cè)V說(shuō)著秋天的到來(lái)。而落下的楓葉，卻沒(méi)有亂跑，它像孩子一樣，依偎在母親的身邊，牢牢的貼在樹(shù)根四周，個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的排列著。讓人不禁想起一個(gè)成語(yǔ)：“落葉歸根”。看著這些可愛(ài)的楓葉，讓人整理時(shí)覺(jué)得生命十分有趣。而它們?yōu)槭裁磿?huì)一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩卻又回到大樹(shù)根前，也許是其實(shí)離不開(kāi)媽媽吧！而幾棵長(zhǎng)在河邊的楓樹(shù)，它們的葉子時(shí)不時(shí)的會(huì)飄到水中，就像一架飛機(jī)忽然變成了一個(gè)劃子，在河上浪蕩。

回家的路上，看到家門(mén)口那兩棵松樹(shù)仍是那么的蒼翠挺秀，整個(gè)看上去就像一把大傘，而一片片樹(shù)葉又像是一個(gè)個(gè)手掌，可愛(ài)極了。盡管松樹(shù)葉一年四季都是綠色的，但我覺(jué)得秋天的它是最美的，當(dāng)感覺(jué)秋天樹(shù)葉都是金黃色的時(shí)候，忽然泛起的一抹綠色，會(huì)讓人面前一亮，讓人欣喜不已。

秋天的樹(shù)是美的，而楓葉則是秋天的代表，是秋天的象征。

寫(xiě)楓葉的作文 篇18

每當(dāng)我打開(kāi)我的語(yǔ)文書(shū)，里面就有一片紅的像火似的的楓葉，它真是美麗極了，每到秋天的時(shí)候，他就會(huì)變得像火一樣紅，有一次，我看見(jiàn)一棵楓樹(shù)，他就像一團(tuán)燃燒的烈火在燃燒著，給人們帶來(lái)了溫暖，我拿語(yǔ)文書(shū)里面的楓葉就像一個(gè)小小的火把，給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣和輕松。

一天晚上，月光那微弱的光芒照在楓葉上，頓時(shí)那光芒給楓葉披上了一件銀沙，這時(shí)，旁邊顯得格外幽靜，突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，楓葉“沙沙”的響，楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在跳舞?！吧成场钡捻懧暰拖袼齻兲璧牡?腳步聲，她們的腳步聲還像一首有節(jié)奏的樂(lè)曲，“沙沙，沙沙，”好聽(tīng)極了！楓葉有七片葉片，中間的那個(gè)最大，其他的都很小，楓葉就像一個(gè)小朋友的手掌，如果在白天，有許多小朋友在草坪上玩耍，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉搖來(lái)?yè)u去，好像在給小朋友們說(shuō)“小朋友們，你們好。

楓葉是多么的美麗呀！他真是千變?nèi)f化，他還給了給了我們?cè)S多新鮮的空氣，讓我們的家園更美好，更漂亮。

寫(xiě)楓葉的作文 篇19

自古代以來(lái)，幾乎所有人都以為秋天與楓葉是凄涼的象征。我也覺(jué)得有點(diǎn)道理，到燕飛走了，天色轉(zhuǎn)涼了，花朵枯萎了，樹(shù)枝干枯了，樹(shù)葉也隨著變紅，隨風(fēng)落下。可是，你豈非不覺(jué)得在秋季看似悲傷凄涼的背后隱藏著一種“孤傲美”嗎?“”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”——?jiǎng)⒂礤a

楓葉一向是秋天來(lái)臨的信號(hào)。當(dāng)樹(shù)葉發(fā)黃，根莖松落，這就意味著樹(shù)葉的翠綠已經(jīng)隱去，化作了孤傲的黃葉，這也意味著秋天來(lái)到了我們的糊口，將她錦繡的色彩和專(zhuān)屬于秋的氣味灑向大地。

楓葉是夏之瑰寶，是當(dāng)之無(wú)愧的秋之精靈。而楓葉最錦繡的時(shí)刻，無(wú)疑是風(fēng)一吹成千上萬(wàn)的楓葉都隨風(fēng)脫落樹(shù)枝，在風(fēng)的伴奏下，一會(huì)兒跳著圓舞曲;一會(huì)兒淘氣的飄動(dòng)，很不小心的撞到別人，為此受了一整理責(zé)罵;一會(huì)兒又覺(jué)得累了，愜意的平躺著，任由風(fēng)將它吹到海角天涯。

而楓葉這偉大的時(shí)刻，一定就是他們成群結(jié)隊(duì)的從樹(shù)上飄落下來(lái)，將土壤籠蓋住那一刻，他們?cè)诘蛄愕臅r(shí)候，仍不忘感恩。他們將用自己的身體化為肥饒的肥料來(lái)感謝他們的母親——大地。將它們的身體化作新的氣力，讓樹(shù)木在第二年春季來(lái)臨的時(shí)候有足夠的氣力孕育出更多的新葉。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

我曾經(jīng)漫步在楓樹(shù)林中，看著那些火紅的楓葉鋪滿大地，隨風(fēng)飄動(dòng)，真讓人神清氣爽?！案剹魅~下，淅瀝度秋聲?！鼻锾鞂⒅?，有了楓葉的點(diǎn)綴，怎可能不錦繡?

楓葉優(yōu)秀作文錦集十五篇

寫(xiě)作是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方面之一，作文是一個(gè)提高溝通交流技巧的好方法。寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練，值得參考借鑒的優(yōu)秀作文有哪些呢？要深入了解這個(gè)話題請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

楓葉優(yōu)秀作文 篇1

夜深了，我的心情還是久久不能平靜，那本《祖國(guó)在我心中》的書(shū)使我感慨萬(wàn)千，就像秋天的楓葉飄落在地上那沉重的聲音。

我一直以為我們現(xiàn)在偉大的祖國(guó)，是多么的強(qiáng)大而興盛，我做夢(mèng)都沒(méi)有想過(guò)她也曾經(jīng)飽受欺凌，她也曾經(jīng)被一些兇殘的豺狼羞辱過(guò)，踐踏過(guò)。

在她的土地上，曾經(jīng)是哀鴻遍野。汗水、淚水、血水曾經(jīng)交融在一起，成為了祖國(guó)歷史上最悲慘不堪的一面。這是一場(chǎng)不可彌補(bǔ)的罪行，一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)，一場(chǎng)罪孽中的罪孽。

但書(shū)中卻也展現(xiàn)了我們中華兒女，自強(qiáng)不息、不屈不撓的奮斗精神。我們堅(jiān)強(qiáng)的中華兒女與那些殘忍的侵虐者斗智斗勇，展開(kāi)了一場(chǎng)驚天地、泣鬼神的殊死搏斗。最讓我為之震撼的是兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋等等，都展示了我們中國(guó)人面對(duì)重重困難永不退縮，勇往直前的精神。

我們美麗的祖國(guó)母親養(yǎng)育出了美麗的中國(guó)兒女，這是書(shū)中我不禁感嘆而說(shuō)出來(lái)的話。因?yàn)槟呐率窃诒鸟R亂的時(shí)代，還是有使我們倍感欣慰與自豪的領(lǐng)導(dǎo)人的。像孫中山、周恩來(lái)、毛澤東這樣偉大的領(lǐng)導(dǎo)人是會(huì)讓我們的國(guó)家走上正途的人。書(shū)中說(shuō)的一句話是我感受很深，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，只有國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái)，這個(gè)名族才有希望，才有活下來(lái)的希望。

現(xiàn)在我們過(guò)著豐衣足食的生活，但畢竟歷史遺留的痕跡是永遠(yuǎn)磨滅不掉的，所以我們要學(xué)會(huì)憶苦思甜，要去真正透徹理解天下興亡，匹夫有責(zé)的含義。比如20xx年我國(guó)舉辦的奧運(yùn)會(huì)，那個(gè)中國(guó)人不為之自豪，我們又做了什么使我們的祖國(guó)倍感欣慰呢?再如神舟七號(hào)飛船上天，寄托了每一個(gè)中國(guó)人對(duì)月球、對(duì)宇宙、對(duì)整個(gè)太空的向往與追求，那是你又做了什么呢?

讀了《祖國(guó)在我心中》這本書(shū)，我真心的說(shuō)一句：祖國(guó)，真的很偉大!

楓葉優(yōu)秀作文 篇2

春天有粉紅如霞的桃花，夏天有姿態(tài)優(yōu)美的荷花，冬天有清香怡人的臘梅。但是，我卻偏偏只喜歡那秋天紅的似火的楓葉。

我摘下了一片楓葉，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)楓葉是由七片小葉子組成的，猶如七根小羽毛似的。在葉子的邊緣，由一個(gè)個(gè)小小的鋸齒，我用手摸了摸，感到癢癢的，便笑了起來(lái)。楓葉上的葉脈從底部一直通向各個(gè)葉瓣的最頂端，那一條條的線使人眼花繚亂，就好像是我們手上的指紋一樣。楓葉是紅色的，像一把火紅色小扇子！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅色的楓葉像是一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的烈火，使你眼前出現(xiàn)一片紅色。楓葉寶寶們都在大樹(shù)媽媽的懷抱中熟睡著。一陣秋風(fēng)拂來(lái)，楓葉寶寶們似乎睡醒了，便一片一片落到了地上。當(dāng)他們浮在半空中時(shí)，就像是一只只飛舞的`蝴蝶在空中翩翩起舞，優(yōu)美極了！不一會(huì)兒，當(dāng)它們?cè)俅温涞降叵聲r(shí)，楓葉寶寶們便又睡著了，但它們這次卻給大地媽媽穿上了火紅的衣裳，大地媽媽笑了！

我愛(ài)秋天，但更愛(ài)秋天的楓葉！

楓葉優(yōu)秀作文 篇3

我的書(shū)里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉，不管它成了什么樣，它永遠(yuǎn)都是我的楓葉。

記得小的時(shí)候，我的作文寫(xiě)得很差，老師批評(píng)我，同學(xué)瞧不起我，我就如同丑小鴨一般。

可是，丑小鴨也是會(huì)變成天鵝的。

又一次，在作文比賽上，老師選上了我，讓我參加比賽，可是，我的作文水平，絕對(duì)是墊底的。

我沮喪的回了家。

爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，帶我到校園里去，這時(shí)，正是盛秋，楓葉滿地，爸爸從一堆紅紅的楓葉里，挑來(lái)挑去，最終，拿了一片最難看的：葉子上，黑斑點(diǎn)點(diǎn)，半綠不黃的，還缺了幾個(gè)角。

爸爸笑笑說(shuō)：“它丑嗎?他就是你，一片還未全紅的葉子，他只是還未成熟，等他長(zhǎng)大了，他也會(huì)美麗，也會(huì)再放光芒!”我好像明白了，只有使自己紅了，就是最美的!

我寫(xiě)了一篇我認(rèn)為最好的文章，我記得有一句是這樣的：一片楓葉，一陣瑟瑟，落地后，它任然美，而且，是最美的。一片楓葉，一陣酸楚，漸漸明白，我也是一片楓葉，一片完美的楓葉，一片獨(dú)一無(wú)二的楓葉。

我的這篇作文獲獎(jiǎng)了，三等獎(jiǎng)。

直到現(xiàn)在，那片楓葉，還在我的獎(jiǎng)里，這是一片完美的楓葉，是屬于我的楓葉。

楓葉優(yōu)秀作文 篇4

近年來(lái)，我有一個(gè)特別的情結(jié)，每到秋天時(shí)，撿飄落下來(lái)的葉子。

今天，窗外的樹(shù)兒們?cè)跉g聚一堂，不知風(fēng)兒說(shuō)了什么笑話，樂(lè)得樹(shù)們前撲后仰的。這使我想到了去年的秋天。我并沒(méi)有在深圳上小學(xué)，是在老家上的，那里有著“避暑之都”的美稱(chēng)。因?yàn)橛性S多的樹(shù)林故稱(chēng)為林城。我們經(jīng)常去花溪玩，花溪有一條叫“黃金大道”的路，騎馬走在那里是一件十分愜意的事情，每到秋天，樹(shù)葉落到道上像鋪了一層金色的地毯，走上去軟軟的、輕輕的，不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲。我拾起幾片葉子，觀察一番，楓葉如同手掌一般，幾個(gè)分枝點(diǎn)就像手指一樣，十分有趣！

· 漫步在黃金大道，你可拾起楓葉，可以撿到各種各樣的葉子，如：形似扇形的銀杏樹(shù)葉，褐褐的梧桐樹(shù)葉。除此之外還有很多不知名的樹(shù)的葉子！每種樹(shù)葉我都會(huì)撿起幾片，比較之后，留下自己最喜歡的幾片，去做書(shū)簽或樹(shù)葉標(biāo)本。

· 其實(shí)，我喜歡楓葉還有另外一個(gè)原因，因?yàn)樗t紅火火的，象征十分吉利十分的激情，其次，我喜歡銀杏葉子，它看上去很柔、很精致。扇子似的它，通常都受到人們的喜愛(ài)，過(guò)往的許多人一般不會(huì)從它的“身上”踩過(guò)而是把它撿起來(lái)帶回家，當(dāng)做是一件小小的藝術(shù)品。有時(shí)，我會(huì)想，它們——在樹(shù)上待得好好的，為什么要落下來(lái)呢？幸許是因?yàn)榇髽?shù)把想對(duì)我們說(shuō)的話寫(xiě)到了葉子上，借助了風(fēng)婆婆這個(gè)傳遞員，把這封“信”傳到了世界的每一個(gè)角落。

秋風(fēng)吹起，似乎把我吹回，看著窗外的樹(shù)，心中期待它“傳信”的那一刻！我 期待！

楓葉優(yōu)秀作文 篇5

曾記否，你我十指相扣，漫步在雪中，任雪花飄落在你我的發(fā)梢、臉龐……

曾記否，你我坐在一張桌子旁，借寫(xiě)作業(yè)的名義，高談闊論……

曾記否，你我擠在一間小廚房里，忙的灰頭土臉，看著一盤(pán)盤(pán)美味出鍋，相視一笑……

可是，悄悄的，你走了，正如你悄悄的來(lái)。你沒(méi)有留下任何讓我挽留你的機(jī)會(huì)，就這樣，留給我一份遺憾。那天，天氣陰沉的一如我的心情。你從電話那頭傳來(lái)的話語(yǔ)，重重的打在我的心上，擊碎了我所有的堅(jiān)強(qiáng)。你的離去，把我的生活撕扯成了一條條的傷悲。我開(kāi)始抵抗身邊的所有人。

于是，我開(kāi)始了對(duì)你的瘋狂思念：下雨時(shí)，我想象你與我躲在一把傘下；哭泣時(shí)，我想象你在我身邊輕輕安慰；寂寞時(shí)，我想象你在向我傾訴心聲。無(wú)奈，慨嘆“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”

滿心都是你的我，迎來(lái)了模擬。慘敗擊碎了我所有的脆弱和自尊。拿著那可憐的成績(jī)單，一路哭泣，一切照舊，只是少了你的陪伴和安慰。身邊的景物慢慢向后退去，我多想讓時(shí)光也向后退去，回到從前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候。

突然，我想如果你還在我身邊，也會(huì)鼓勵(lì)我不要放棄，我為什么要用無(wú)謂的傷悲祭奠我們美麗的友誼，而應(yīng)該用精彩將其延續(xù)。剩下的路我走的很快。

那天，有人問(wèn)我，什么是美麗，我告訴他，能夠想念就是美麗，因?yàn)橛幸粋€(gè)人，可以讓我去想念，讓夜變得靜謐，讓生活有了深沉的詩(shī)意。你可知道，我想念的那個(gè)人就是你！

轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。我多想把對(duì)你的思念，涂在楓葉上，求求秋風(fēng)，把它捎給你。

不知遠(yuǎn)方的你，是否也在美麗著我對(duì)你的思念？

楓葉優(yōu)秀作文 篇6

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！痹谶@個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，有一道迷人的風(fēng)景，這便是那火紅火紅的楓葉了。

楓樹(shù)遠(yuǎn)看就像一團(tuán)天空中漂浮的火燒云，在旁邊金黃色的落葉中顯得特別的鮮紅、鮮亮。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那朵“火燒云”發(fā)出沙沙的響聲，上下波動(dòng)著，更像是一團(tuán)燃燒的火焰！

近看，每一片楓葉都像一只小手掌，楓葉的邊上都有一條不規(guī)則的小鋸齒，摸上去感覺(jué)很粗糙。俗話說(shuō)：“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。”楓葉當(dāng)然也不例外，你看，有的是朱紅色的，有的是深紅色的，還有的是紅中透著綠。

古人也寫(xiě)了不少有關(guān)楓葉的詩(shī)詞，如：“潯陽(yáng)夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟?！边€有：“我畫(huà)藍(lán)江水悠悠，愛(ài)晚亭上楓葉愁?！钡仍?shī)句。詩(shī)人都利用楓葉來(lái)抒發(fā)了憂愁的情感，但我覺(jué)得不是，紅紅的楓葉像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了人們心中的熱情、奔放。紅紅的楓葉像一枚徽章，頒給了涼爽的秋天。

我愛(ài)紅色的楓葉。

楓葉優(yōu)秀作文 篇7

漫步在幽靜的林中小道上，我走到一棵高大的楓樹(shù)下時(shí)，停住了腳步。一邊欣賞著美麗的風(fēng)光，一邊用手撫摸著楓樹(shù)的枝干。樹(shù)上的楓葉都仿佛喝醉了酒，變得通紅。

除了一些倔強(qiáng)的楓葉還高傲地昂著紅彤彤的臉待在樹(shù)上不肯下來(lái)，風(fēng)婆婆把其他的伙伴都送到他們想去的地方：有的像一只只火紅的鳥(niǎo)兒調(diào)皮地跟風(fēng)婆婆捉迷藏，盤(pán)旋著，舞蹈著；有的落在樹(shù)媽媽的腳下，靜靜地躺著；還有的像郵件一樣，闖蕩四海。我踩著腳下軟軟的楓葉，高聲歌唱，感覺(jué)自己就像站在紅地毯上開(kāi)演唱會(huì)，和萬(wàn)物一起演奏美妙的歌聲。楓葉的沙沙聲，仿佛就是臺(tái)下觀眾熱烈的鼓掌聲。撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地端詳。這片楓葉好像一顆美麗的紅五星，又像是一只張開(kāi)的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛在告訴所有人：自己是這里最漂亮的！

瞧！秋天把金黃色給了田野，卻把橘紅色給了楓葉。我情不自禁地想起唐代大詩(shī)人杜牧《山行》里的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！秉S色的田野給人有悲秋的感覺(jué)，而紅得發(fā)亮的楓葉，卻給我們郵來(lái)秋天的涼爽。我獨(dú)愛(ài)楓葉！

每次來(lái)公園游玩，我總要看一下我的好朋友——楓葉。每一次都會(huì)仔細(xì)的在地上找一些完整又干凈的楓葉，扎成楓葉球帶回家。不僅可以裝飾房間，還讓我看到了四季的更替，生命的輪回。

楓葉優(yōu)秀作文 篇8

秋天的f楓葉通紅通紅的，一片樹(shù)葉中，有五瓣的，六瓣的像人的手掌一樣，可真惹人喜愛(ài)。本文是優(yōu)久初中范文網(wǎng)小編為大家整理的中考優(yōu)秀作文贊頌楓葉的范文，歡迎閱讀。

中考優(yōu)秀作文贊頌楓葉的范文一

秋天來(lái)了，伴著習(xí)習(xí)的秋天，冒著蒙蒙的秋雨，一個(gè)涼爽的季節(jié)來(lái)了。它明凈、美麗。秋天里還有一個(gè)勝過(guò)其他美麗的東西秋葉。

美麗的秋葉可謂是秋天得一張明信片，漂亮而不失風(fēng)采?？?，那銀杏葉在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著鵝黃色的亮光。微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，銀杏葉子離開(kāi)了枝頭。在風(fēng)中飄蕩著，旋轉(zhuǎn)著，最后像一把打開(kāi)的扇子一樣靜靜地躺在大地的懷抱中，想要給在夏天曬得發(fā)燙的大樹(shù)帶去一絲清涼。

秋葉中不僅有美麗的銀杏，還有迷人的楓葉。

楓葉，是秋天最具代表性的一種樹(shù)葉。那葉子正如詩(shī)中所說(shuō)那樣霜葉紅于二月花，紅的像瑪瑙一般。它們形狀像手掌一樣，而且邊緣上還有一些細(xì)小的鋸齒。這些葉子，就給與了秋天豐富的色彩，把秋天變成了一幅美麗的畫(huà)卷。

楓葉的美如果在于它那紅的如火一樣的顏色的話，那么上白蠟樹(shù)葉的美就在于它的形狀。

山白蠟樹(shù)葉是深綠色，遠(yuǎn)看像一塊塊翡翠一樣掛在大樹(shù)上。而近看，它的葉片上有許許多多的柔毛，邊緣上有波狀的齒。把葉子豎起來(lái)就像一個(gè)不到翁，十分有趣。

秋葉像一張大地毯似地鋪在了大地上，踩上去會(huì)發(fā)出吧唧吧唧的聲音響，這就是秋日的聲音吧。

天空如同一塊蓋在大地上的藍(lán)寶石，上面已被秋風(fēng)清洗的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。秋天，就是四季中最美的季節(jié)。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)那五彩繽紛的秋葉。

中考優(yōu)秀作文贊頌楓葉的范文二

有人喜歡美不勝收的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但是我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。

秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這碩果累累的季節(jié)里，許多樹(shù)葉卻枯黃了，唯獨(dú)楓樹(shù)葉還是那么的火紅。

一個(gè)星期天的早晨，我和爸爸媽媽去公園散步，途中我發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)葉都枯黃了，隨著秋風(fēng)在翩翩起舞?？墒窃诓贿h(yuǎn)的湖邊卻發(fā)現(xiàn)楓葉還是那么的火紅。一片一片燦爛燃燒著的楓樹(shù)林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的到來(lái)，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)，一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開(kāi)的手掌，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個(gè)魔法師，美艷極了。

楓葉的紋是非常神奇的，好像井然有序，又好像胡亂無(wú)序。我只知道它天生就是這樣的，沒(méi)有一絲的人工加工。只要你仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的楓葉是多么的奇特!

我愛(ài)你秋天，更愛(ài)秋天的楓葉!

中考優(yōu)秀作文贊頌楓葉的范文三

窗外飄落的楓葉。是思念的詮釋。是命運(yùn)的迷惘。我們一直迷茫。從來(lái)。沒(méi)有真正清醒。因?yàn)榍逍?，讓我們傷得很痛?/p>

你說(shuō)那個(gè)一直守護(hù)你的折翼天使。他。即使破碎了自己琉璃的夢(mèng)幻。斷了唯美的翅膀，也不會(huì)放棄你。也。不會(huì)。遺失你。不會(huì)像我。就那樣。遠(yuǎn)去。

你說(shuō)你喜歡窗外的楓葉?？墒悄阒烂础魅~是最最悲傷的植物。它。是思念。你埋葬你的地方。你落淚的方向。

你說(shuō)你要變成一直蝴蝶。然后慢慢地吞噬憂傷。可是。你不知道。蝴蝶飛不過(guò)滄海。海那邊的傷你永遠(yuǎn)不能破滅。而我，卻在海的那邊?？粗恪＝^望地流淚。然后默默地倒下。我不知所措。我無(wú)能為力。只能在看著絕望的你。禱告?？墒菂s看到。楓葉覆蓋了你的身體。你。默默地將自己埋葬。

千年前的誓言，變成絕望。千年前的約定，成為期待。那是，絕望的期待。無(wú)奈的誓約。一切，在你埋葬的那一刻，破碎。

海，是自私的吧。它。吞噬了你的生命。破滅了我的期望。宿命。是照著星軌走的吧。默默地重演千年前的悲劇，默默地重演千年來(lái)的傷。

你。我。穿越了千萬(wàn)個(gè)時(shí)空，卻從未碰到。這是宿命吧。多么絕望。

夢(mèng)幻。多么奢華。我們。只能默默地祝福。祝福奢華的夢(mèng)幻。出生或者破滅。我們。只能祝福。不能。觸摸。

我們，只能祝福。不能觸摸。

當(dāng)一切依然在輪回。一切依然默默轉(zhuǎn)動(dòng)。魚(yú)兒依然在水里流離失所地游著，依然只有水知道眼淚的味道。然后，是一片楓葉，落入水中，楓葉，依然刻著美麗的蝴蝶。

中考優(yōu)秀作文贊頌楓葉的范文四

我是一片楓樹(shù)葉，度過(guò)了快樂(lè)的一生。

春天，楓樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，我出生了。我長(zhǎng)得小小的，像一個(gè)手掌，穿著一身綠色的衣裳。暖暖的太陽(yáng)出來(lái)了，我快樂(lè)的享受著燦爛的陽(yáng)光，吸吮著這甜美的甘露，想要快快長(zhǎng)大。

夏天，我長(zhǎng)大了許多，仍然穿著綠色的的衣裳。我和伙伴們一起為人們遮擋著灼熱的陽(yáng)光，老人在樹(shù)下下棋，小孩在樹(shù)下玩游戲------

秋天，我穿著火紅的衣裳，有些伙伴的衣裳還帶點(diǎn)黃色。風(fēng)姑姑吹來(lái)，我在樹(shù)上蕩秋千，不一會(huì)兒，我像一只紅色的蝴蝶，翩翩起舞，飄落在地上。給小螞蟻當(dāng)船，小蟲(chóng)子當(dāng)被子

冬天，我被雪花蓋住，那樹(shù)枝上已沒(méi)有我的身影。

這就是我豐富多彩的一生。

楓葉優(yōu)秀作文 篇9

紅色的地，紅色的葉子，紅色的鳴聲.....

俺家門(mén)前的楓葉林，像一幅鮮紅的圖畫(huà)，映著天，天變紅了；映著云，云變紅了；映著鳥(niǎo)，鳥(niǎo)變紅了。 真有趣呀，仰頭看，天變成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的楓葉林。那云，就是一顆顆楓樹(shù)，那鳥(niǎo)，就是翩翩起舞的楓樹(shù)葉......

還有味道哩，就生活在這紅色的清香世界。

這世界給了俺不盡的童真，給了俺永恒不泯的童心，給了俺美好的童年。

因此，人們都說(shuō)農(nóng)家的孩子都有楓葉林一般純真的生命：心，裝著楓葉林；眼，看著楓葉林；笑，就是楓葉林的歌聲......

春風(fēng)輕輕地來(lái)到楓葉林，踏著綠色的腳步，急匆匆，用溫柔的手指撫摸著每一片楓葉。

于是，積蓄了一冬的沉寂跑出了門(mén)檻。

于是，大地從冬眠中睜開(kāi)迷蒙的'雙眼。

于是，嫩綠的枝條努力伸展著自己的胳膊。

我家門(mén)前掛著一幅畫(huà)，從門(mén)口一直延伸到天邊，畫(huà)里有動(dòng)有靜，

顏色深淺明暗。這畫(huà)天天都在變，變得新，變得奇，變得夢(mèng)幻般的迷離。

走在楓葉林里的人，都是畫(huà)中人。

當(dāng)我在楓葉林里追逐打鬧的時(shí)候，當(dāng)我在楓葉林里靜坐著看書(shū)的時(shí)候，當(dāng)我摟著楓葉跳舞，當(dāng)我在楓葉林里乘涼的時(shí)候......我便也在畫(huà)中了。

我永遠(yuǎn)看不膩這幅畫(huà)。

我要快快長(zhǎng)知識(shí)，為這幅畫(huà)添上嶄新的幾筆。

楓葉優(yōu)秀作文 篇10

紅色的地，紅色的葉子，紅色的鳴聲.....

俺家門(mén)前的楓葉林，像一幅鮮紅的圖畫(huà)，映著天，天變紅了；映著云，云變紅了；映著鳥(niǎo)，鳥(niǎo)變紅了。 真有趣呀，仰頭看，天變成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的楓葉林。那云，就是一顆顆楓樹(shù)，那鳥(niǎo)，就是翩翩起舞的楓樹(shù)葉......

還有味道哩，就生活在這紅色的清香世界。

這世界給了俺不盡的童真，給了俺永恒不泯的童心，給了俺美好的童年。

因此，人們都說(shuō)農(nóng)家的孩子都有楓葉林一般純真的生命：心，裝著楓葉林；眼，看著楓葉林；笑，就是楓葉林的歌聲......

我和春風(fēng)一起玩耍

春風(fēng)輕輕地來(lái)到楓葉林，踏著綠色的腳步，急匆匆，用溫柔的手指撫摸著每一片楓葉。

于是，積蓄了一冬的沉寂跑出了門(mén)檻。

于是，大地從冬眠中睜開(kāi)迷蒙的雙眼。

于是，嫩綠的枝條努力伸展著自己的胳膊。

楓葉林里，充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)：腳步，踩在紅色的地毯上。

哼著歡樂(lè)的小曲：春天在哪里呀，春天在哪里......

我和楓葉在風(fēng)中舞蹈！

水彩畫(huà)

我家門(mén)前掛著一幅畫(huà)，從門(mén)口一直延伸到天邊，畫(huà)里有動(dòng)有靜，

顏色深淺明暗。這畫(huà)天天都在變，變得新，變得奇，變得夢(mèng)幻般的迷離。

走在楓葉林里的人，都是畫(huà)中人。

當(dāng)我在楓葉林里追逐打鬧的時(shí)候，當(dāng)我在楓葉林里靜坐著看書(shū)的時(shí)候，當(dāng)我摟著楓葉跳舞，當(dāng)我在楓葉林里乘涼的時(shí)候......我便也在畫(huà)中了。

我永遠(yuǎn)看不膩這幅畫(huà)。

我要快快長(zhǎng)知識(shí)，為這幅畫(huà)添上嶄新的幾筆。

楓葉優(yōu)秀作文 篇11

當(dāng)蟬鳴聲被吹散時(shí)；當(dāng)迎面吹來(lái)的'風(fēng)有幾絲冷冽的氣息時(shí)秋天，她悄悄地走來(lái)了。在故鄉(xiāng)的楓葉林里，一片片楓葉，像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小鈴鐺，發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落下。

這時(shí)，我就在楓葉林里，撿起一片楓葉，我感覺(jué)有一燭火，在我手上燃燒，把外婆叫來(lái)，拿起一大把一大把的楓葉，說(shuō)：“外婆我手上著火了！”外婆也被我逗樂(lè)了，笑笑，跟我說(shuō)：“快放下來(lái)吧，不然可真的要燒到你的小臉蛋兒上了！”

過(guò)了一會(huì)兒，我又堆起了一大團(tuán)楓葉，這一團(tuán)楓葉厚厚的，軟軟的，像個(gè)饅頭小山，我歡快地跳到這一大團(tuán)楓葉上，“刷啦”這座楓葉山倒了。把楓葉山弄倒的我，笑得像一朵花兒似的，我大喊著：“再來(lái)再來(lái)！”便又堆起了一堆，比前面更高更大的楓葉山，繼續(xù)跳著玩得不亦樂(lè)乎。

時(shí)候已經(jīng)不早，太陽(yáng)漸漸下山。夕陽(yáng)斜照，大地萬(wàn)里披霞，風(fēng)兒吹過(guò)，這一片的楓葉林似燃燒的熊熊火焰，很是好看。余暉透過(guò)樹(shù)梢，印在我的臉上，我把它當(dāng)作回家的信號(hào)，從地上撿起衣裳，往家跑去

楓葉優(yōu)秀作文 篇12

凡是去領(lǐng)略過(guò)楓葉的人，都會(huì)為滿山的紅葉而生感動(dòng)情。極目望去，那滿山的楓葉，層林盡染，好不壯觀！傍晚時(shí)分，落日的余暉透過(guò)楓葉，映照出一派生機(jī)勃勃的景象，讓人一抬頭就想起杜牧的詩(shī)句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

經(jīng)過(guò)風(fēng)霜吹打的楓葉甚至比二月開(kāi)的花還美！

小時(shí)候成績(jī)好的我，總是膽小怯懦，害怕任何不好的事降臨在我這“膽小鬼”的頭上，害怕自己?jiǎn)为?dú)從小巷子回家，害怕被老師點(diǎn)名批評(píng)，害怕有小狗突然對(duì)自己汪汪叫，直到這一天……

“明天輪到我們班在國(guó)旗臺(tái)下演講，哪位同學(xué)有興趣去做演講人??！”剛剛鬧哄哄的班級(jí)立刻變得鴉雀無(wú)聲，“那就選你吧，平時(shí)你的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，相信你這次一定能行的！”全班同學(xué)的目光都朝我這邊聚攏，全身的雞皮疙瘩仿佛在這一刻都跳起來(lái)了，當(dāng)老師念到我名字的那一刻，我多想趕快從這充滿不安的教室消失，多想自己聽(tīng)不見(jiàn)這句話，可決定卻無(wú)法改變。

讓我去國(guó)旗臺(tái)上做演講，對(duì)我來(lái)說(shuō)完全不可能發(fā)生的事，這一刻竟然發(fā)生了，我懸著一顆緊張的心反復(fù)練習(xí)老師給我的。有時(shí)候想選擇臨陣脫逃，有時(shí)候想直接向老師說(shuō)我不行，我害怕！我不想！可想起楓葉，卻讓我重新鼓起信心，繼續(xù)練習(xí)。

到了星期一這天，我深吸一口氣，順暢并聲情并茂地在國(guó)旗下成功完成了挑戰(zhàn)。因?yàn)橛辛诉@次，所以有了第二次，到后來(lái)我還主持了學(xué)校的畢業(yè)典禮，這一步又一步，都要感謝第一次。

楓葉愈經(jīng)歷風(fēng)霜才能愈紅，人亦是如此，歷經(jīng)磨煉后才能快速成長(zhǎng)。

楓葉優(yōu)秀作文 篇13

九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，秋天就到了。沿著大自然的蹤跡，我的心融入了這金色的秋天。

我最喜歡的樹(shù)葉，莫過(guò)于秋天那火紅火紅的楓葉了。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在樹(shù)上沙沙地響，搖來(lái)?yè)u去。它們像是在演奏交響樂(lè)，又像是在對(duì)我招手，真是可愛(ài)。仔細(xì)一看，楓葉的邊緣像鋸齒一樣整齊，我以為它很鋒利，但事實(shí)上卻很柔軟。楓葉的顏色黃中帶紅，好像一個(gè)害羞的小姑娘。從遠(yuǎn)處望去，長(zhǎng)滿了楓葉的楓樹(shù)又像是一團(tuán)大大的火焰，在深秋時(shí)溫暖著人們的心。我看著看著，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉落了下來(lái)。有的楓葉像小鳥(niǎo)一樣，在空中展翅翱翔；有的楓葉像舞蹈家一樣，在空中翩翩起舞；還有的楓葉像離家的游子一樣，依依不舍地離開(kāi)了母親。

秋天的楓葉，絢麗多姿，是一幅畫(huà)，是一首詩(shī)。

楓葉優(yōu)秀作文 篇14

在落葉飄零的秋天，楓葉卻以自己獨(dú)特的紅給凄美的秋天帶來(lái)一絲壯麗，滿天紅葉飛是秋天里棲霞山一道亮麗的風(fēng)景線。本文是優(yōu)久初中范文網(wǎng)小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文秋天的楓葉范文，歡迎閱讀。

初中優(yōu)秀作文秋天的楓葉篇一

可我覺(jué)得秋天更美。我更愛(ài)秋天的葉子楓葉!

放學(xué)了，我回家的路上突然飄下一片葉子，一看是楓葉，我頓時(shí)喜逐顏開(kāi)。

楓葉的形狀極其獨(dú)特，葉子像是五根手指頭，它的顏色有：朱紅色的、暗紅色的;我把楓葉放在鼻前，清香撲鼻而來(lái)，令我喜悅?？粗粗?，我忽然想起一句名垂千古的佳句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花!

我細(xì)細(xì)地看著楓葉，心里有說(shuō)不出的高興。我又站在楓樹(shù)下，秋風(fēng)中，一簇又一簇的楓葉輕輕搖動(dòng)著，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，讓人感到溫馨。原來(lái)綠瑩瑩的楓葉到底為什么會(huì)在秋季的時(shí)候變紅呢?于是我便去電腦上查閱：春夏兩季，樹(shù)葉中的葉綠素較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色;一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)樹(shù)葉中的黃素呈現(xiàn)了出來(lái)，所以葉子變成了黃色。而楓葉與眾不同，則是花青素顯現(xiàn)了出來(lái)，所以會(huì)變成朱紅色、暗紅色的。

我呆呆的看著這千姿百態(tài)地楓葉，聚精會(huì)神地想著楓葉陶醉在其中。直到奶奶過(guò)來(lái)叫了我好幾聲，我才悠然從醉夢(mèng)中醒來(lái)。別人說(shuō)秋天不美，春天美。但我不這么覺(jué)得，我感覺(jué)我愛(ài)秋天更加愛(ài)秋天那楚楚動(dòng)人的葉子楓葉。不知何時(shí)，我才能見(jiàn)到通紅通紅的楓葉!

楓葉之美，我怎能忘懷?你呢?你會(huì)忘嗎?

初中優(yōu)秀作文秋天的楓葉篇二

遠(yuǎn)處，傳來(lái)了金黃的色彩，飄來(lái)稻花的陣陣清香。天空，仿佛天真無(wú)邪的孩子，臉上掛著爛漫的笑容，擁有著最真摯的感情，最稚氣的臉龐，最童真的目光風(fēng)夾帶著稻花芬芳而浪漫的氣息，傳染開(kāi)來(lái)?；▋盒α?，葉子笑了，潔白如雪的浮云也笑了。這氣息一直染開(kāi)來(lái)，把金黃的花瓣灑在古老的橋梁上，灑在山邊的石塊上

直至來(lái)到了我的身邊。染紅了山脈的楓樹(shù)。楓葉變得火一般，紅得讓人感覺(jué)置身于浪漫的神話。

我與伙伴約定了，在那爛漫的樹(shù)林中再見(jiàn)。

沿路上，風(fēng)在在對(duì)我舞蹈，那紅楓葉，則在呼喚我

樹(shù)林中央，是一條狹窄的小路。我站在上面，望著火紅的楓葉，靜靜等待。

林中十分寂靜，只有風(fēng)的呼嘯聲，以及楓葉沙沙的歌聲。我的目光，停留在一棵燦爛的楓樹(shù)上。楓樹(shù)仿佛燃燒的火焰，在風(fēng)的呼喚中越來(lái)越旺。

那一刻，楓樹(shù)的樣子刻在了我的心里。

伙伴終于來(lái)了，邁著輕快的腳步來(lái)了?？墒牵且惶?，卻成了我與伙伴玩耍的最后一天。臨走時(shí)，伙伴說(shuō)了那么一句話：楓樹(shù)要和楓葉分開(kāi)了，小鳥(niǎo)要與大樹(shù)道別了，再見(jiàn)了，我的朋友

陽(yáng)光照耀她的背影，那一刻，我似懂非懂，后來(lái)才知道，她離開(kāi)了

我回到那片楓樹(shù)林，拾起一片飄落的楓葉，望著它完美的輪廓，清晰的紋理，想起挽著她的手在林間漫步，把所有童年的記憶刻錄在那火紅的楓葉楓葉劃過(guò)湖面，帶著我的記憶，輕輕地劃起了，畢生難忘的童年

童年啊!是掌上的明珠，是海上的明月，是人們記憶中的花樣年華。是楓葉里的記憶，是幸福人生的碎片，有著喜怒哀樂(lè)的時(shí)光

初中優(yōu)秀作文秋天的楓葉篇三

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。這是唐代大詩(shī)人

梧桐樹(shù)，已經(jīng)脫去美麗的服裝，而楓林里卻是另一番景色。遠(yuǎn)望那一大片楓林，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細(xì)瞧瞧，火紅的葉子底部微微泛著綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。

除了這兩種葉子，秋天還有許多不知名的樹(shù)葉。有的樹(shù)葉似金色小船，從樹(shù)上飄入小河里，開(kāi)始有趣的航行。有的如一只桃子，大概是孫悟空偷蟠桃時(shí)碰掉的一只仙桃,掉到凡間卻變成了一片葉子.我把它們一片片地拾起來(lái),用細(xì)繩一穿,戴在頭上，哈，我成了一個(gè)頭戴金冠的公主了，真有趣!這時(shí)，一片落葉落在我的腳邊，我便把它卷成一只葉哨，悠閑自在地吹起來(lái)。聽(tīng)，多像牧羊人的笛聲呀!

秋天有千姿百態(tài)惹人喜愛(ài)的樹(shù)葉，我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)這充實(shí)美麗的金秋!

初中優(yōu)秀作文秋天的楓葉篇四

窗外飄落的楓葉。是思念的詮釋。是命運(yùn)的迷惘。我們一直迷茫。從來(lái)。沒(méi)有真正清醒。因?yàn)榍逍?，讓我們傷得很痛?/p>

你說(shuō)那個(gè)一直守護(hù)你的折翼天使。他。即使破碎了自己琉璃的夢(mèng)幻。斷了唯美的翅膀，也不會(huì)放棄你。也。不會(huì)。遺失你。不會(huì)像我。就那樣。遠(yuǎn)去。

你說(shuō)你喜歡窗外的楓葉?？墒悄阒烂础魅~是最最悲傷的植物。它。是思念。你埋葬你的地方。你落淚的方向。

你說(shuō)你要變成一直蝴蝶。然后慢慢地吞噬憂傷?？墒?。你不知道。蝴蝶飛不過(guò)滄海。海那邊的傷你永遠(yuǎn)不能破滅。而我，卻在海的那邊。看著你。絕望地流淚。然后默默地倒下。我不知所措。我無(wú)能為力。只能在看著絕望的你。禱告?？墒菂s看到。楓葉覆蓋了你的身體。你。默默地將自己埋葬。

千年前的誓言，變成絕望。千年前的約定，成為期待。那是，絕望的期待。無(wú)奈的誓約。一切，在你埋葬的那一刻，破碎。

海，是自私的吧。它。吞噬了你的生命。破滅了我的期望。宿命。是照著星軌走的吧。默默地重演千年前的悲劇，默默地重演千年來(lái)的傷。

你。我。穿越了千萬(wàn)個(gè)時(shí)空，卻從未碰到。這是宿命吧。多么絕望。

夢(mèng)幻。多么奢華。我們。只能默默地祝福。祝福奢華的夢(mèng)幻。出生或者破滅。我們。只能祝福。不能。觸摸。

我們，只能祝福。不能觸摸。

當(dāng)一切依然在輪回。一切依然默默轉(zhuǎn)動(dòng)。魚(yú)兒依然在水里流離失所地游著，依然只有水知道眼淚的味道。然后，是一片楓葉，落入水中，楓葉，依然刻著美麗的蝴蝶。

楓葉優(yōu)秀作文 篇15

在琳瑯滿目的樹(shù)之國(guó)中，有人喜歡挺拔的松樹(shù)，有人喜歡主宰一切的茶樹(shù)，還有人喜歡可愛(ài)的銀杏樹(shù)，而我卻喜歡紅得像火一樣的楓樹(shù)。

在我家門(mén)前有一棵小小的楓樹(shù)，由于長(zhǎng)期沒(méi)人照顧，奶奶見(jiàn)了怪可憐的，心里便生了憐愛(ài)之心，于是這棵樹(shù)便由奶奶來(lái)照顧。

春天她在奶奶的精心照料下，楓樹(shù)抽出了嫩綠的葉子。瞧，多么像小動(dòng)物的腳印，如同一個(gè)動(dòng)物之家腳印收藏所似的。只可惜，現(xiàn)在這棵樹(shù)的高度，只容得下小小動(dòng)物的腳印。一片片嫩葉如同一個(gè)個(gè)脆弱的小生命，輕輕一捏，“喀嚓”一聲，它短暫而又漫長(zhǎng)的生命就這樣結(jié)束了!

夏天，一片片嫩綠的葉子在經(jīng)歷了春姑娘的洗刷之后，已經(jīng)慢慢的變得深綠。經(jīng)過(guò)夏姑娘一次又一次的教育之后，開(kāi)始慢慢的成熟。春天，那一個(gè)個(gè)脆弱的小生命，到了夏天消失得無(wú)影無(wú)蹤了，可能是經(jīng)歷的多了，楓樹(shù)葉的生命力變得越發(fā)強(qiáng)壯了，每片葉子都霸占了枝頭。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼到了秋天，楓樹(shù)瞬間變成了一個(gè)暴發(fā)戶(hù)，一眼望去，如同一個(gè)爆炸頭似的。一片片火紅的葉子如同一把把小扇子一樣扇落下來(lái)，一片片葉子鋪成了一條火紅的小路，通向光明溫暖。它現(xiàn)在格外珍惜她生命中的每一分每一秒。

冬來(lái)秋去，現(xiàn)在，是它生命中的最后一天。他脫去了上天賜給他的華麗的新衣，安靜的在呼呼的北風(fēng)中站著，那光禿禿的樹(shù)枝上積壓著白皚皚的雪，生命即將結(jié)束，可它仍然直挺挺的站在風(fēng)中，等待著......

楓樹(shù)一生中，唯有秋天，是他光鮮亮麗的時(shí)刻，這可能是上天賜給它在春、夏、冬季的默默無(wú)聞的最好的禮物。

楓葉紅作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的秋天的楓葉作文，歡迎閱讀與收藏。

楓葉紅作文 篇1

秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了，秋高氣爽，金桂飄香，橙黃橘綠，美不勝收?？?，桂花一團(tuán)團(tuán)一簇簇地綻放著，小小的金黃的，十里飄香；菊花更是開(kāi)得燦爛，花瓣熱烈地向外伸展著，彎曲著，咧著嘴開(kāi)心地笑哩！田里的稻穗也成熟了，一陣陣稻浪起伏，像涌動(dòng)著的金色波浪；果園里到處大豐收，色彩繽紛，熱鬧非凡，看那橘子像無(wú)數(shù)個(gè)火紅的燈籠般沉甸甸地掛著，把樹(shù)枝也壓彎了腰，……但是，花兒雖美，果實(shí)雖甜，我還是最?lèi)?ài)秋天的楓葉。

秋天，楓葉紅得似火，不細(xì)看，還真像楓樹(shù)上熊熊燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火。我曾想楓葉為何這樣紅？它是掛在枝頭那閃亮的紅寶石？它是繞在樹(shù)上那鮮艷的紅領(lǐng)巾？哦，它真像一只只小手掌，拼命地為秋天鼓掌，把小手都拍得紅了！陽(yáng)光照在楓葉上，原本就紅的楓葉更紅了，紅得明亮，紅得耀眼。當(dāng)我湊近，細(xì)細(xì)端詳：楓葉的中心火紅，到邊緣漸漸變淡，葉尖上有一點(diǎn)金黃，最尖尖上有點(diǎn)枯黃。楓葉呈龍爪形，正好五瓣，就像一只手。它的葉脈向四處散開(kāi)，如同美麗的煙花，最后伸展至鋸齒形的邊緣。我輕輕地摸摸它，楓葉摸起來(lái)軟軟的，濕濕的，充滿生機(jī)和活力，似乎還有濃濃的像草藥一樣的味道一絲絲飄來(lái)，啊，頓時(shí)讓我神清氣爽。忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉互相碰撞著搖曳著，唱起“沙沙”的美妙歌謠，像在為風(fēng)聲伴奏。風(fēng)兒“呼呼”地吹著，許多葉子離開(kāi)枝頭，飄落下來(lái)，呀！楓葉飄落到了我的頭上、肩上、身上，輕輕地，細(xì)細(xì)地，像在對(duì)我訴說(shuō)著它們所有的美麗。有的楓葉在空中轉(zhuǎn)著圈像在跳圓圈舞，它們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著；有的楓葉在空中飛來(lái)飛去像一只只美麗的蝴蝶，它們隨風(fēng)飄蕩，四處旅行；還有的.楓葉落入了水里，像一只只金色的小船伴著水流勇往直前，漂向遠(yuǎn)方……最后，它們大多數(shù)飄到了泥土里，把自己化為沃土，奉獻(xiàn)自己全部的營(yíng)養(yǎng)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”！啊，多么美的楓葉啊，沐浴在“楓葉雨”之中，我感覺(jué)是那么美妙那么浪漫那么夢(mèng)幻，層林盡染的楓葉林更是常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里！楓葉這么美，難怪唐朝大詩(shī)人杜牧更是贊美它“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呢！

秋天之美，千言萬(wàn)語(yǔ)，豐富多彩！我愛(ài)美麗的秋天，但我最?lèi)?ài)秋天美麗的楓葉！

楓葉紅作文 篇2

學(xué)習(xí)了很久，我突然很想去看看外面的大自然，于是，我去了鄉(xiāng)下外婆家。

我穿著襯衫，身后跟著貓兒團(tuán)子，走向小山山頂。我望著夕陽(yáng)，風(fēng)兒吹過(guò)，楓樹(shù)林一陣沙沙的窸窸窣窣的聲音，掉下幾片樹(shù)葉，上面如火般的顏色讓我意識(shí)到：秋，什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)了？

我撿起一片紅葉，上面細(xì)細(xì)的葉脈張狂地鋪在葉面上，像縱橫山嶺的河一樣，蜿蜒著。又是一陣風(fēng)，我才發(fā)覺(jué)一陣涼意，抬頭望向夕陽(yáng)，咯咯笑著，蹲下來(lái)摸摸團(tuán)子，指著夕陽(yáng)自顧自地說(shuō)：團(tuán)子，你看，這像不像燒餅？說(shuō)完，我又笑了起來(lái)。即使知道團(tuán)子不會(huì)說(shuō)話，我還是自言自語(yǔ)地說(shuō)。

團(tuán)子喵了一聲，像是在答應(yīng)我，然后飛快地撒開(kāi)爪子奔向樹(shù)林。

風(fēng)兒吹過(guò)，楓葉嘩啦啦地直掉，團(tuán)子像一個(gè)孩童一樣，伸出爪子想要抓住楓葉，淘氣地追著風(fēng)。

我看著夕陽(yáng)落到半山，散碎的陽(yáng)光像金子一樣鋪在山下的草地上，牛群吃著草，喝著河水，寧?kù)o美好的樣子讓我想到中間玩。

楓葉鋪在地上，像一條華麗的毯子，像是在訴說(shuō)秋天的到來(lái)。

啊，秋，你用絢麗的畫(huà)筆渲染出一片壯麗的風(fēng)景！

我望著山下的湖波，不禁想起沙白的小詩(shī)：湖面上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天。

秋天，就坐在紅葉上！

我緊緊抓著手里火團(tuán)一樣的楓葉，在心里默默說(shuō)：秋天，我抓到你了。

楓葉紅了，秋天也來(lái)了……

楓葉紅作文 篇3

春天有粉紅色的桃花，夏天有美麗的荷花，冬天有芬芳的臘梅。但是我最喜歡秋天的紅色楓葉。拿起一片楓葉，腦海里只剩下一個(gè)字“美”。

走進(jìn)香山，我聞到了大自然的芬芳，看到了楓葉漫天飛舞的景色，聽(tīng)到了楓葉和風(fēng)的交響樂(lè)。楓葉寶寶不停的顫抖，渴望從媽媽的懷抱里掙脫出來(lái)，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，就像小天使帶著微笑穿著五顏六色的衣服，撲進(jìn)了陸阿姨的懷里，楓葉寶寶一個(gè)個(gè)把她蓋好，就像穿上了五顏六色的漂亮衣服。如果你騎著摩托車(chē)，在香山公園里疾馳，你一定會(huì)沿著那條被楓葉覆蓋著的路飛奔，楓葉“掃蕩”過(guò)你的頭頂。呼吸著只有大自然才能擁有的新鮮空氣，看著獨(dú)一無(wú)二的、美麗的、飛舞的楓葉。這不是很難吃嗎？

??！秋天的楓葉再美不過(guò)了！

楓葉紅作文 篇4

我在書(shū)堆里找資料，發(fā)現(xiàn)了一本塵封，封皮顯得古老又殘破的筆記本，我小心翼翼的打開(kāi)，一片火紅的楓葉映入眼簾……

三歲那年，我被送到鄉(xiāng)下外婆家，此后，我和外婆相依為命，外婆成了我身邊唯一的親人，雖然媽媽常常給我打電話，詢(xún)問(wèn)我的衣食住行，但我還是覺(jué)得奶奶就像一棵大樹(shù)一樣保護(hù)著我。

三年后，爸媽回來(lái)，覺(jué)得我長(zhǎng)大了，該到上學(xué)的年紀(jì)了。以前，我總是羨慕哥哥姐姐們背著書(shū)包唱著歌兒，歡快地朝學(xué)校那頭蹦去，在我的睡夢(mèng)中，總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)在學(xué)堂和同學(xué)們嘻戲玩耍的情景。不知為什么？現(xiàn)在我卻不覺(jué)得開(kāi)心，反而有些傷感，一股酸酸的東西涌上心頭，晶瑩剔透的淚珠充滿眼眶，這時(shí)，外婆從身后一把拉著我的手，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，我想強(qiáng)忍著不讓淚水掉落，可這不爭(zhēng)氣的淚水瞬間從我的臉頰滑落在外婆的手背上，不知什么時(shí)候，外婆把我?guī)У搅艘黄瑮髁?，我們都不說(shuō)話，只有腳踩著飄在地上的楓葉，發(fā)出咔擦咔擦的聲響，仿佛過(guò)了好久，一陣風(fēng)興起，楓葉簌簌，淚水在還有些濕潤(rùn)的眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，淚水不禁往下流，忽然，一片葉子飄落到我的肩上，我把它放在手中，并把它收藏起來(lái)。

過(guò)了幾天，我就要隨爸媽走了，拿起那楓葉，那時(shí)的碧綠，現(xiàn)在已然是楓葉如火，我把它拿給外婆，外婆告訴我，楓葉雖然離開(kāi)了大樹(shù)，但它依然能染出火紅的色彩。我現(xiàn)在懂得了外婆話的意思了，就算我離開(kāi)了外婆，我依然能茁壯成長(zhǎng)，發(fā)出屬于自己的光芒。從那一刻起，我一定要努力學(xué)習(xí)，一定不會(huì)辜負(fù)外婆的期望。

不久，外婆永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，晶瑩的淚光中，我拿著這片火紅的楓葉久久凝望……

我一直珍藏這片火紅的楓葉，它就像外婆一樣一直陪伴著我，給我無(wú)限的信心與力量。讓我發(fā)出最火紅、最燦爛的光芒。

楓葉紅作文 篇5

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。每當(dāng)吟詠起這動(dòng)人的詩(shī)句，便會(huì)浮想聯(lián)翩，我的眼前出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。

下午，我獨(dú)自在林蔭小道上漫步。忽然，迎面飄下來(lái)幾片楓葉，在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉飛舞在空中，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔。你看，它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿地的黃葉中，特別吸引人的眼球。

我小心翼翼地?fù)炱鹨黄?，?xì)細(xì)端詳著：瞧，可愛(ài)的楓葉呈手掌狀，它像熊熊燃燒的火炬，像美麗精致的.王冠，還像金魚(yú)那小巧玲瓏的尾巴，真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下，?。∷娜硎悄菢庸饣窒癫亮擞鸵粯?，通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡上的小樹(shù)林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞，楚楚動(dòng)人。它們給荒涼的土地增添了生機(jī)，把秋天裝點(diǎn)得詩(shī)情畫(huà)意。

楓葉為什么會(huì)變紅呢？哦！原來(lái)?xiàng)魅~本身含有一種叫花青素的物質(zhì)，秋高氣爽時(shí)，植物中的葉青素、葉黃素都減少了，而花青素卻“如魚(yú)得水”，真是與眾不同呀！

秋天真美，楓葉更美，在這如詩(shī)如畫(huà)、碩果累累的秋天里，漫步在羊腸小路上，欣賞著這紅似火的楓葉，怎能不令人心曠神怡呢？

楓葉紅作文 篇6

星期天剛起床，拉開(kāi)窗簾向窗外望去。??！片片黃葉隨風(fēng)飄落，就像一個(gè)個(gè)精靈在風(fēng)中朝舞蹈。秋天已經(jīng)到了！我想：秋天最美的不就是那“紅于二月花”的楓葉嗎？這個(gè)念頭一在我腦海中閃過(guò)，我便立刻對(duì)爸爸撤嬌道：“爸爸，帶我出去找秋天好嗎？”

我們來(lái)到了郊外，天高，云淡，風(fēng)輕。幾只蝴蝶正在起舞，兩只大雁在空中孤獨(dú)地盤(pán)旋著不知為何沒(méi)有南遷。一條小溪在涓地流淌著，快樂(lè)的魚(yú)兒在水中自由嬉戲?。∫黄盎鹪啤庇橙胛业难劬?。哦，原來(lái)是一片楓樹(shù)林。秋天的楓樹(shù)林像正在燃燒的云霞；像紅裙子，柔軟而舒展；像迷宮，一進(jìn)去便是滿眼紅，找不到方向。我走進(jìn)小楓樹(shù)林，撿起一片如同手掌大小的楓葉。它是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形一一兩邊不管是形狀還是色彩都一樣、就連紋路也一樣。顏色通紅通紅。不，我又仔細(xì)的瞧了瞧，邊上還有一些黃色，中間是橙色的，從里到外的慢漫變淺一一由紅而黃，十分美麗。

滿地的楓葉就像一簇簇燃燒的火焰，她們正在“燃燒”著，“燃燒”著，是不是要把自己最后的`一點(diǎn)生命奉獻(xiàn)給自己的“樹(shù)媽媽”。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”。我愛(ài)你，這秋天的楓葉！

楓葉紅作文 篇7

楓葉，靜靜地飄落在地面，秋后看著這金黃色的小林，心中，你，又出現(xiàn)在我眼前……

不曾記得，那時(shí)你說(shuō)過(guò)，我會(huì)很聰明的，只是，在人世間的我，很笨，那時(shí)，只記得你輕輕的撫摸著我，那一刻，很溫馨，可現(xiàn)在您又在哪里呢？

最初最初的夢(mèng)想已經(jīng)破滅，您龐大的雙手慢慢的滑落，走在這我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的小林間，看著我們?cè)?jīng)一起看過(guò)的風(fēng)景，只可惜，現(xiàn)在在我身邊少了一個(gè)人，可是，這小林依舊那么美麗，這風(fēng)景依舊這么燦爛。

雨，在窗外靜靜的下著，站在這小林間，看著楓葉飄落在地上，耳邊，你的聲音又出現(xiàn)了，想起我們的歡笑，我們的誓言，而您也不是說(shuō)要陪我一輩子嗎？一輩子，可您又陪了我?guī)啄?？只剩下我苦苦的追尋著那時(shí)我們的.回憶……

雷聲隆隆，身邊多想有個(gè)依靠，可您卻早早的離去，最后一次牽起你龐大的雙手時(shí)，您說(shuō)我會(huì)考上棉中的，只可惜，我太笨，辜負(fù)了我們的誓言，辜負(fù)了您的心意，可您是否能看到我的努力，看到我這深深的思念？

楓葉悄悄地離開(kāi)樹(shù)枝，可我卻還像個(gè)小孩子，總想回到您的懷抱，可惜，我太叛逆，不懂得珍惜，任時(shí)間的鞭打，等您離開(kāi)后，我才知道，回憶的美好……

走進(jìn)小林間，越走越進(jìn)，風(fēng)景還是那么美，不知不覺(jué)，眼淚已經(jīng)掉下去了，在無(wú)人行走的林間，只有一個(gè)不懂珍惜的男孩在這哭著，只可惜，他不知道，一切已經(jīng)無(wú)法挽回……

楓葉，靜靜地飄著，如果一切能挽回的話，我不要?jiǎng)e的什么，我只要您回到我身邊，陪我走完這條林間小道，陪我走完這條人生路……

楓葉紅作文 篇8

我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉，到處旅行。

到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門(mén)水庫(kù)的大壩下，可以看到一排排的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看，就好像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹(shù)的前面，彎下腰，撿起一片楓葉，東瞧瞧西瞧瞧的，不斷的打量它的身體。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好特別喔!火紅紅的，身上綁著粗粗的彩帶，邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。

我和爸爸，媽媽?zhuān)㈡⒁黄鹪谶@里賞楓。爸爸拿著照相機(jī)不停的拍，媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀，而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)。我們邊賞楓邊聊天，一直到黃昏。這時(shí)，太陽(yáng)緩緩的落下，金色的光芒，照耀在火紅的楓葉上，這真是衣服美麗的畫(huà)呀!太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫(huà)。

我喜歡在石門(mén)水庫(kù)賞楓。春天來(lái)時(shí)，楓葉換上綠色的衣裳。秋天來(lái)時(shí)，楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣!秋天時(shí)到石門(mén)水庫(kù)賞楓，真是最賞心悅耳的一件事!

楓葉紅作文 篇9

你一定在秋天見(jiàn)過(guò)很多樹(shù)葉，對(duì)嗎？有楓葉、楊樹(shù)葉和冬青葉&hellip。& hellip我最喜歡楓葉。因?yàn)樗? hellip& hellip

楓葉在近處看起來(lái)像一只龍爪，在遠(yuǎn)處看起來(lái)像一團(tuán)紅色的火焰。如果滿山都是紅色的楓葉，那就好像燃燒的火焰染紅了半邊天。

當(dāng)秋天以輕柔的腳步到來(lái)時(shí)，她給楓葉以紅色，就像紅色的小扇子，扇著風(fēng)，驅(qū)散夏日的炎熱。楓葉像郵票一樣飄來(lái)飄去，帶來(lái)涼爽的秋天。楓葉像火把，燃燒著，燃燒著，燃燒著秋天的熱情。路過(guò)林峰的人不愿意離開(kāi)。這真的是他們?cè)诹址逋Ｏ聛?lái)做愛(ài)的夜晚。霜葉在二月開(kāi)花。

夏天，各種各樣的`樹(shù)葉遮蔽了每個(gè)人。秋天，他們都要休息，楓葉不僅不掉，而且比夏天更努力，更熱情。它們像火一樣紅，像霞多利一樣燦爛。它們還為秋天增添了一些亮色！看到這些楓葉，我不禁想起了一些喜歡楓葉的人。你看，社區(qū)里退休的祖父母正在默默地為每個(gè)人打掃走廊。在1字路口，爺爺和奶奶主動(dòng)幫助警察維持交通秩序。它們像楓葉一樣熱情而熾熱。雖然他們已經(jīng)度過(guò)了炎熱的夏天，但他們?nèi)匀辉谇锾飓I(xiàn)出他們的熱情！雖然冬天是殘酷的，楓葉最終會(huì)回到地球的懷抱，但人們不會(huì)忘記楓葉的火紅身影和他們的奉獻(xiàn)！我愛(ài)楓葉，我愛(ài)那些像楓葉一樣的人！

楓葉紅作文 篇10

秋傍晚，是美麗動(dòng)人的，天邊的紅霞，讓景色更動(dòng)人了。

我漫步在霞光中，突然看見(jiàn)一片火紅，紅的似血一般鮮艷；紅的.似火一樣熱情。我情不自禁地走了過(guò)去?！昂簟眮?lái)了一陣風(fēng)，聽(tīng)得“沙沙”作響的楓葉，認(rèn)人心里無(wú)比的清爽。定睛一瞧，許多雙小手在向我打招呼呢。那邊一雙搖一搖，好像在說(shuō)你好呀！這里一只搖一搖，好像在夸我衣服好“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”我也停下來(lái)細(xì)細(xì)的去品味。它的那身紅衣服，看起來(lái)讓人有一種從所未有的溫暖，同時(shí)也有一種害怕和恐懼，仿佛一不留神，那棵樹(shù)就會(huì)被熊熊火焰燃燒成灰燼。我站在一邊，全神貫注地繼續(xù)觀察。

那楓葉的姿態(tài)也是千姿百態(tài)的。這一片縮成了一團(tuán)，像是很怕冷似的；那一片拉扯著腦袋，像是在沉思著什么；那一對(duì)伸展四肢，隨風(fēng)飄蕩，像是在跳舞似的。

又來(lái)了一陣涼習(xí)習(xí)的風(fēng)，楓葉飄落到了地上，葉落歸根，想到了張籍的《秋思》：洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。"不由地想起家來(lái)。小時(shí)候，總是在晚霞斜照水面時(shí)，奶奶劃著小般，把我?guī)У胶訉?duì)岸，岸上，是爺爺奶奶挖出來(lái)的一個(gè)大魚(yú)塘，那時(shí)候，我每天盼望黃昏來(lái)臨。

想到這兒，我就站在楓樹(shù)旁，果呆地看著，仿佛和晚霞融為一體，直到太陽(yáng)落了下去，我才回家去。

楓葉紅作文 篇11

我是一片樹(shù)葉，在人類(lèi)的世界里，我有一個(gè)有趣的名字——“楓葉”。我的哥哥姐姐在周?chē)Ｗo(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨。我們倚在媽媽的身上，暖暖的睡覺(jué)。媽媽搖動(dòng)身子，讓我們起床。睜開(kāi)眼睛，我頓時(shí)感到身上十分清涼。我一看，原來(lái)是霧姐姐送我們每人一顆晶瑩剔透的珠寶。我們天天都很快樂(lè)。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我們的珠寶全都落掉。我們就哭鬧著還想討。

突然，我們?nèi)黹W亮起來(lái)，原來(lái)太陽(yáng)公公來(lái)了，帶走了仍未消逝的睡意，新的一天又了來(lái)到。這時(shí)勤勞的小蜜蜂已經(jīng)走出家門(mén)，向花叢飛去，親切地向我打招呼：“你好，小楓葉，今天又要學(xué)什么呀？”說(shuō)著，便嗡嗡地飛走了。一天又一天，我漸漸地長(zhǎng)大了，不再幼稚得哭鬧。一轉(zhuǎn)眼，野果弟弟羞紅了臉，散發(fā)出一股濃濃的甜香。媽媽說(shuō)秋天來(lái)到，我迫不及待地穿上媽媽給我的紅色新衣。

風(fēng)兒吹過(guò)，我再也無(wú)力地握住媽媽的手。我給了媽媽一個(gè)甜甜的笑，然后看著地面離我越來(lái)越近。而就在這時(shí)，我突然飛上了天空。原來(lái)，是風(fēng)姐姐將我托起。我趴在風(fēng)姐姐的身上，沒(méi)多久，就來(lái)到了一個(gè)綠樹(shù)白墻的地方。我忽忽悠悠地飄落，閉上眼睛，四周全是白色，上面印著許多密密麻麻的黑印子。這不就是媽媽說(shuō)過(guò)的書(shū)嘛？這時(shí)，一雙小手溫柔地將我抱起來(lái)，輕輕放進(jìn)了書(shū)里。

“啪！”四周突然一片漆黑。這時(shí)我才明白，我會(huì)成為一位小學(xué)生的書(shū)簽。我知道，我以后的生活會(huì)充滿書(shū)香之氣，充滿朗朗書(shū)聲。而我也會(huì)更利于他的學(xué)習(xí)，這讓我感到自豪。我作為楓葉的生命已經(jīng)結(jié)束，而作為書(shū)簽的生命才剛剛開(kāi)始。

楓葉紅作文 篇12

秋天是收獲果實(shí)的季節(jié)，使人們倍感豐收的喜悅。秋天也是最讓花草懼怕的季節(jié)，樹(shù)木的葉子紛紛變黃，花朵那五彩繽紛的顏色，在秋天也只是曇花一現(xiàn)，花瓣像失落的小孩一樣低下了頭。

唯有楓葉在秋天變紅，顯露出了它的神采奕奕。你瞧，它紅的像火，黃的像金，它只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣，把整座山都染紅了。那有人問(wèn)，楓葉在萬(wàn)物凋零的秋天不孤獨(dú)嗎？不，有太陽(yáng)沐浴著它，有風(fēng)與它做伴，雨會(huì)在它的葉子上輕輕滑落，那一片片葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，它既是一小團(tuán)正燃燒得旺烈的火苗，又是一只只火紅的正在翩翩起舞的蝴蝶。

楓葉是五角形的，就像一個(gè)個(gè)手掌在向著你招手，小時(shí)候我總覺(jué)得楓葉是星星變的，是星星從天上掉下來(lái)的，正好掛在一顆樹(shù)上，這時(shí)，正好一輛載滿紅土的車(chē)開(kāi)過(guò)，為星星染上了紅色，那顆星從此成了楓葉。長(zhǎng)大了才知道，楓葉變紅是一種自然現(xiàn)象。

楓葉的五個(gè)尖角是楓葉最鋒利的地方，每當(dāng)有外敵來(lái)進(jìn)犯它時(shí)，它總是像一個(gè)勇敢的斗士，握著五根短劍，做好了殊死搏斗的準(zhǔn)備，要是用蠻力碰它，弄不好，手就會(huì)被戳破了皮，而風(fēng)這位觀眾總是隨時(shí)到達(dá)，它用無(wú)形的手摸著楓葉，風(fēng)忽大忽小，似乎在嘲笑采葉人竟為摘一片葉子而受傷?？捎械臅r(shí)候，當(dāng)楓葉被小心呵護(hù)的摘下時(shí)，它卻又像是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的隱士，在人們的手心中打坐，一秒、兩秒、三秒…

楓葉生長(zhǎng)的很慢，當(dāng)它還是一片小樹(shù)葉時(shí)，要用兩三個(gè)星期才能長(zhǎng)大，它成了昆蟲(chóng)們歇腳的地方，有不少昆蟲(chóng)在樹(shù)葉上散步、聚會(huì)，而楓葉只是側(cè)著身，靜靜地聆聽(tīng)著秋天那美妙的聲音。

秋天的楓葉作文

寫(xiě)作已經(jīng)成了我們的日常，經(jīng)常寫(xiě)作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，寫(xiě)作文的觀點(diǎn)要明確，否則會(huì)出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫(xiě)的呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上秋天的楓葉作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

秋天的楓葉作文(篇1)

秋天，是落葉紛飛的季節(jié)。這些五顏六色的落葉，給大天然增添了許多錦繡。

看，楓葉紅了。那一片片像火焰一樣的楓葉，在樹(shù)上跳舞。它是那么從收留，那么輕快?！巴?！太好玩了！”我驚疑地發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有幾片樹(shù)葉，疊在一起，還打起了卷，多么像小姑娘的頭發(fā)呀。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片楓葉飄落下來(lái)。我小心地捧起它－－好漂亮呀，就用來(lái)當(dāng)書(shū)簽吧！

此刻，一片梧桐樹(shù)葉，不偏不斜，正好落在我頭上。我把它輕輕摘下，葉子大部門(mén)已經(jīng)是黃色，上面還有一道道裂痕，似乎經(jīng)由許多年的滄桑。我輕輕地捏一捏，片刻就碎了，隨風(fēng)飄披發(fā)……

我抬起頭，看到了一排排挺秀的青松。在這萬(wàn)物凋零的季節(jié)里，它還是一身綠衣，顯得尤其特別。針形的葉子，好像干癟了一些，但是色彩變得更加油綠，難怪有人夸獎(jiǎng)“唯有松高潔”！

看著這些漂亮的秋葉，我決定摘幾片回家。把它做成秋葉圖，留作今年秋天的紀(jì)念。

秋天的楓葉作文(篇2)

“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花。”秋天，它是多姿多彩的，它用它的錦繡來(lái)裝點(diǎn)著這個(gè)世界，他是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

而在秋天這道風(fēng)景線中，楓葉顯得格外嬌美。楓葉，在凋零的秋天中，火紅火紅的，像被上帝刻意裝飾過(guò)的小巴掌。當(dāng)陽(yáng)光射在楓葉上時(shí)，楓葉與陽(yáng)光在地面上形成了點(diǎn)點(diǎn)光暈，像鉆石一樣閃耀，楓葉的樣子形似一把火紅色的巴掌小扇，風(fēng)一吹了，無(wú)數(shù)形似扇子的楓葉被風(fēng)吹得翩翩起舞，他們簇?fù)碓谝黄鹩袝r(shí)像一團(tuán)火焰一樣隨風(fēng)飄動(dòng)，有時(shí)又像一只只紅火的蝴蝶在尋找自己的歸宿……當(dāng)你走到楓樹(shù)林時(shí)，頭頂上那一團(tuán)團(tuán)“火”把萬(wàn)物凋零的秋天裝點(diǎn)得紅紅火火，傍晚，天上那五彩的彩霞與楓林那火紅的楓葉是多么的搭配......

“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花。”楓葉，你被唐代有名大詩(shī)人杜牧贊揚(yáng)，你用自己獨(dú)特的錦繡來(lái)裝點(diǎn)著秋天。我喜歡你，秋天!我喜歡你，屬于秋天的火紅楓葉。

秋天的楓葉作文(篇3)

今晚老師讓我們動(dòng)手做一個(gè)小制作，可是做什么呢?晚飯后，我跟在媽媽身后從這屋轉(zhuǎn)到那屋，來(lái)到蘊(yùn)藏室，望著地上那一堆廢品，媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)：“咱們就用這些飲料瓶做一個(gè)風(fēng)鈴，怎么樣?”“好啊，太好了!”我也興奮得跳起來(lái)，終于有制作目標(biāo)了!

接下來(lái)就是搜集各種顏色的瓶蓋，我和媽媽蹲在那一堆塑料瓶旁，把飲料瓶的蓋子擰下來(lái)，一會(huì)兒就湊了十多個(gè)，哈哈，沒(méi)想到家里還存了不少呢。接著就是預(yù)備繩索和雙面膠等材料。開(kāi)始做了，爸爸先把每個(gè)瓶蓋和大飲料瓶上都穿了孔，我用繩把它們穿起來(lái)，當(dāng)風(fēng)鈴的鈴鐺，為了好看，又在每根繩下穿上一個(gè)漂亮的珠子，兩個(gè)小塑料片(這實(shí)在是我的一個(gè)壞了的頭花，怎么樣?有想象力吧?)，這樣是不是漂亮多了?最后就是裝飾了，這個(gè)工作媽媽完全交給了我。我先把可樂(lè)瓶的包裝紙用花剪剪出花邊，貼在上面，又拿出我心愛(ài)的喜羊羊貼畫(huà)粘了一圈，這下我的風(fēng)鈴裝飾好了，你們看漂亮嗎?

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我做的風(fēng)鈴掛在家門(mén)口，被風(fēng)一吹發(fā)出叮叮咚咚的聲音，就像在唱歌一樣。親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到那清脆動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴聲了嗎?

秋天的楓葉作文(篇4)

在秋天，大部分樹(shù)葉都穿上了五彩繽紛的新裝，把秋天打扮得絢麗多彩。眾多樹(shù)葉中，我最喜歡楓樹(shù)葉。

一陣秋風(fēng)吹來(lái)，為楓葉送來(lái)了火紅的新裝。楓葉葉片呈龍爪形狀，正好五片，就像一只只小巧玲瓏的手掌，摸起來(lái)讓人覺(jué)得軟軟的，十分可愛(ài)。楓葉上鋪滿了葉脈，仿佛一道道血管在為楓葉輸送生命的血液，讓它看上去那么的富有生命力。

停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，楓葉的顏色已經(jīng)融入了詩(shī)篇，可想而知它美麗的容顏！一陣晚風(fēng)吹來(lái)，楓葉仿佛一只只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞。她對(duì)夕陽(yáng)說(shuō)：我要變成最美的樣子。于是陽(yáng)光照著它，透過(guò)飛舞的葉片，落下點(diǎn)點(diǎn)金光。風(fēng)停了，楓葉落在了地上，將人行道鋪上了一層紅紅的地毯，為秋天增加了一道火紅色的楓景線。

我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地端詳著它邊角枯黃，沒(méi)有了生命的光澤。我把它高高舉起，晚霞的余輝靜靜地照在它身上，使它在生命的最后盡頭又迎來(lái)了一次短暫的光輝！

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那火紅的楓葉！

秋天的楓葉作文(篇5)

今天，孫老師帶著我們放下手中的功課，一起投入大自然的懷抱。

我們穿過(guò)馬路，走入廣場(chǎng)，看到一座古色古香的亭子旁聳立著一塊巨大的石頭。繞過(guò)巨石，我們眼前豁然開(kāi)朗，一小片紅紅的楓樹(shù)林展現(xiàn)在我們的眼前。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)在風(fēng)中傲然挺立，紅紅的楓葉迎風(fēng)招展?？粗@一片楓樹(shù)林，讓我想到了我們中華民族，猶同這些楓樹(shù)，不畏嚴(yán)寒、不畏強(qiáng)暴的精神。

我們?cè)跅鳂?shù)林中穿梭，楓葉在寒風(fēng)中左右搖擺，不少楓葉隨風(fēng)飄落，但楓樹(shù)的支干絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，即便它的葉子越來(lái)越少，也不影響它的整體風(fēng)貌。

看著這一地的紅紅楓葉，我腦海中浮現(xiàn)出了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這個(gè)詩(shī)句，忍不住俯身抱起一捧楓葉，朝空中天女散花，火紅的楓葉片片飄落，煞是好看。

我選了幾片楓葉，夾入書(shū)中，在雪白的紙張的掩映下，楓葉更顯得紅艷似火，更讓我深深地領(lǐng)略到了楓葉不老的精神。

秋天的楓葉作文(篇6)

葉子像紅艷艷的扇子，這是什么？對(duì)了，就是楓葉。你們了解它嗎？那就讓我為你介紹吧！

楓葉它在秋天的時(shí)候是鮮紅欲滴的，而春天的時(shí)候是綠色的。它的形狀也很特別，有的人說(shuō)秋天的楓葉像手掌，有的人說(shuō)秋天的楓葉像小雨傘，還有的人說(shuō)秋天的楓葉像奧運(yùn)會(huì)上的火炬……

你們看過(guò)楓葉的莖嗎？它的莖又細(xì)又長(zhǎng)像一根繩子，旁邊還帶點(diǎn)小刺，看起來(lái)是個(gè)小鋸齒。你們知道為什么它在春天的時(shí)候變成綠色的`嗎？為什么秋天的時(shí)候又變成紅艷艷的呢？那是因?yàn)闂魅~里面有葉綠素，到了秋天，天氣越來(lái)越冷葉子里面的葉綠素變少了，由葉綠素變成了花青素。

一陣風(fēng)過(guò)后，許多的楓葉都飄落下來(lái)，為大地蓋上了一層毛毯。

我想了一首詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

由此我想到了楓葉的傳說(shuō)。第一個(gè)傳說(shuō)是楓葉偷喝了王母娘娘釀的酒，所以變成了紅色的。第二個(gè)傳說(shuō)是古代時(shí)期，黃帝與蚩尤大開(kāi)殺戒，最后蚩尤被黃帝打敗了，黃帝的武器蘸了鮮血，武器就化成了紅紅的楓葉林。

我愛(ài)楓葉，因?yàn)樗r紅欲滴；我愛(ài)楓葉，因?yàn)樗庵緢?jiān)強(qiáng)。我愛(ài)楓葉。

寫(xiě)楓葉長(zhǎng)的作文500字精選

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“楓葉的作文”相關(guān)內(nèi)容。

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文本，借助寫(xiě)作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛(ài)。因此寫(xiě)作文前就需要我們多看、多練、多寫(xiě)，你會(huì)經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？以下內(nèi)容“寫(xiě)楓葉長(zhǎng)的作文”為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

寫(xiě)楓葉長(zhǎng)的作文(篇1)

一只螞蟻經(jīng)由了它的身旁，對(duì)楓葉說(shuō)：“我一直以來(lái)都想飛上天去，你能幫我嗎？”“行，上來(lái)吧！”楓葉允許了。小螞蟻吃力地爬上楓葉，楓葉抖抖身子，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，楓葉順著輕風(fēng)飛在空中。小螞蟻開(kāi)心的尖叫起來(lái)：“這個(gè)世界真美妙，我仍是

這時(shí)楓葉看到下面有一只老瓢蟲(chóng)在向自己招手，楓葉降落在地上，老瓢蟲(chóng)說(shuō)道：“我如今已經(jīng)老了，飛不動(dòng)了，你能幫我飛起來(lái)嗎？”“嗯。那你也上來(lái)吧！”老瓢蟲(chóng)也爬上了楓葉。

飛著飛著，楓葉累了，它落在了一條小河邊，水流在它的耳邊“嘩嘩”地響著。楓葉徐徐睡著了，模模糊糊的還能聞聲小螞蟻那柔美的歌聲和老瓢蟲(chóng)的啼聲，它認(rèn)為自己就要長(zhǎng)眠于地下了。

老師點(diǎn)評(píng)：文章的構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言親切活潑，行文流暢，字里行間透露出豐碩的兒童情趣，結(jié)尾的色彩神秘，讓人意猶未盡，樂(lè)于助人的楓葉也許還會(huì)有更多出色故事發(fā)生呢！

寫(xiě)楓葉長(zhǎng)的作文(篇2)

世界上有許多奇妙的事等著有聰明的人們?nèi)ヅμ剿?。一個(gè)無(wú)意偶爾的機(jī)會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)了平凡的楓葉中也儲(chǔ)藏著有趣的奧秘。

一天放學(xué)，我預(yù)備回家，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上忽然下起了“紅雪”。我抓了一把“雪”，定睛一看，哦，原來(lái)全是楓葉。我想：“秋天到了，樹(shù)葉應(yīng)該都變黃了才對(duì)啊，為什么楓葉卻變紅了呢？”于是，我立馬飛馳回到家，迅速寫(xiě)完當(dāng)天的功課，急忙從書(shū)架中拿出了《百科全書(shū)》，仔細(xì)的翻看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)———哈哈，終于，我找到了謎底。原來(lái)，秋天空氣中飽含許多的葉黃素和葉紅素，而楓葉體內(nèi)的葉紅素原本就比較多，再加上秋天葉紅素的補(bǔ)給和器官導(dǎo)致葉黃素的吸收量較小，所以楓樹(shù)在秋天時(shí)葉子就是紅色的了。而其他葉子變黃的原因是：它們的體內(nèi)葉黃素比葉紅素多不少，而秋天一到，它們的葉綠素就會(huì)變得越來(lái)越少，這是一種季節(jié)的變化，因此，只有楓樹(shù)的葉子在秋天才變紅，而其他的樹(shù)的葉子就變成黃色的了，這就是其中的奧秘。

糊口中類(lèi)似這樣的知識(shí)還有良多，只要我們平時(shí)仔細(xì)觀察，多動(dòng)腦筋，就一定會(huì)有收成。

寫(xiě)楓葉長(zhǎng)的作文(篇3)

叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，哈哈！快樂(lè)圣誕節(jié)馬上來(lái)到，我在美術(shù)班的畫(huà)室，正預(yù)備和媽媽用魔法玉米粒創(chuàng)造一個(gè)我們的錦繡童話！

老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上，我們被它的繽紛顏色驚呆了?？墒窃趺丛煲粋€(gè)童話呢？想一想，再看看圖片，呵呵！想到了！媽媽說(shuō)：“我們的童話該有綠茵茵的草地?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“草地上一定要有五顏六色的小花！”“再加上漂亮的小房子更完美！”我興奮地說(shuō)：“屋頂上加煙囪，再放風(fēng)車(chē)很錦繡！草地上我還要幾個(gè)秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動(dòng)手做一做，把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿紙板，再建上可愛(ài)的粉紫色小屋格外華麗。最后，開(kāi)始制作我最?lèi)?ài)的秋千、滑梯了，我做得特別精細(xì)，出來(lái)的效果也很好，爸爸好好的表?yè)P(yáng)了我，媽媽在一旁做小花，她做出來(lái)小花和我做得秋千真是沒(méi)法比啊！我們共同完成了我們的童話，嗯，完美！它不同凡響，是我們唯一無(wú)二的錦繡童話！

晚上，我看著床頭的錦繡童話，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，圣誕白叟把一份禮物送給我，那是一個(gè)真是的雪地里的童話。

寫(xiě)楓葉長(zhǎng)的作文(篇4)

“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花?！泵慨?dāng)在秋陽(yáng)晚照下，看見(jiàn)山野叢林中那楓葉流丹，層林盡染，燦若朝霞，艷如去錦的迷人景象時(shí)，便讓我不由地想起杜牧《山行》中這兩句千古絕唱來(lái)，并深深陶醉于其中。

詩(shī)人停下車(chē)來(lái)，是由于愛(ài)賞楓林暮景暮年，那經(jīng)霜的楓葉竟比仲春的鮮花還要火紅。這首詩(shī)便恰似我面前那如畫(huà)一般紅楓似海的美景。透過(guò)這片紅色，使人看到了秋天那別樣迷人的'魅力，怎不令人心曠神怡，流連忘返呢？

初秋的時(shí)候，楓葉仍是深綠色的，微微有點(diǎn)兒紅，仿佛就像一個(gè)個(gè)彩色的“小巴掌”，既可愛(ài)又漂亮。仲秋時(shí)節(jié)，“小巴掌”們已經(jīng)開(kāi)始紅了起來(lái)，不外仍是淺淺淡淡的紅，陣陣秋風(fēng)、秋雨浸禮之后，它們徐徐變得越來(lái)越紅。到了暮秋，“小巴掌”們紅的就像初升的紅日，又或是傍晚的夕陽(yáng)，激情四射，披發(fā)發(fā)出耀眼的火紅色，顯現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)勁的生命活力。就是這片迷人的火紅，為大山換上了新裝，給秋天送來(lái)了暖和，讓秋天變得更加的有韻味。?。∏锾斓臈魅~真的是好神奇呀!

秋末，跟著冷嗖嗖的秋風(fēng)無(wú)情的吹拂，可愛(ài)的“小巴掌”們紛紛離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽?zhuān)鼈冿w呀飛，飛向天空，飛上道路，飛往田野，飛入小河……也飛進(jìn)了人們的心里，向人們傳遞著融融的暖意，還有對(duì)豐收的祝福，還飛到了我的書(shū)桌，飛進(jìn)了我的書(shū)包，讓我健康快樂(lè)地糊口、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

寫(xiě)楓葉長(zhǎng)的作文(篇5)

我漫步在樹(shù)葉兒為我鋪的金毯上，感觸感染著秋天的氣味。一片葉子在空中打了個(gè)滾兒，再華麗地回身，飄到我的手心，我細(xì)細(xì)地端詳著它。

秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色，褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的綠邊，恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的，中間是朱紅色的，而下端葉柄變粗了，變成了深綠色……

楓葉的樣子千奇百態(tài)。正著的葉子像一個(gè)小巴掌，好似在預(yù)備為秋天鼓掌，又好似一朵盛開(kāi)的小花，永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的火，布滿熱情，更像又香又脆的鴨掌哦……

楓葉摸上去真讓我起一身雞皮，摸上去粗拙極了。楓葉上的葉脈粗粗的，摸上去顯著就感覺(jué)到了，這三條葉脈真像一個(gè)可愛(ài)的小鴨掌，讓人愛(ài)不釋手。葉片上還有許多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈，又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……

楓葉聞上去是什么味道？我拿起楓葉……

聞上楓葉，一種清香傾遍我全身，仿佛喝到了清甜的茶水一般，讓我置身在茶葉地里，心曠神怡……

不外……這片楓葉經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨……

春天，楓葉高高地掛在枝頭，為大天然鋪送氧氣；夏天，它們頂著酷暑，迎接狂風(fēng)雨的挑戰(zhàn)；秋天，落葉獨(dú)自去旅行，體驗(yàn)五彩繽紛的人生。它用自己最后的氣力，演繹生命最華彩的篇章……

落葉歸根，啊，死如秋葉之靜美！

寫(xiě)楓葉長(zhǎng)的作文(篇6)

禮拜六早上，我起床看了看那清晨的太陽(yáng)，一陣涼風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我的身體整理是寒了一下，秋天來(lái)了。

忽然一片葉子飛了過(guò)來(lái)，那片葉子鮮紅鮮紅的像一個(gè)漲紅著臉的小故娘，我把這片葉子珍藏了起來(lái)慢慢的賞識(shí)。這片葉子它穿戴火紅的外套，就像一位竹苞松茂的小姐，嬌小無(wú)比，十分可愛(ài)，那熊熊燃燒的烈火讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手啊，嬌嫩無(wú)比，我把它朝向太陽(yáng)它火紅火紅的猶如殷紅的鮮血流遍它的全身，整理時(shí)我面前是一簇簇跳動(dòng)的火焰，在頗有涼意的秋天，我確覺(jué)得渾身發(fā)燒，大概是這片火紅的楓葉所起的作用吧。在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖晃，杜牧寫(xiě)得好，“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花?！比缃?，我終于體會(huì)到這首詩(shī)的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺(jué)得，固然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但心里卻是暖融融

的。楓葉是火紅的象征，楓葉像生命一樣沸騰。，楓葉固然沒(méi)有春天的樹(shù)葉那樣青翠欲滴，也沒(méi)有夏天的樹(shù)葉那樣柔軟嬌嫩，但我仍是喜歡楓葉，更喜歡秋天的楓葉。

楓葉使我對(duì)它非常的癡迷，我確信我已經(jīng)陶醉在這片楓葉中了。

寫(xiě)楓葉長(zhǎng)的作文(篇7)

那年秋天，楓葉有著別樣的鮮紅。

阮楓的媽媽得了晚期胃癌。

晚期胃癌……

這名字是多么刺目，而在阮楓的眼里，那更像一個(gè)詛咒，一個(gè)張牙舞爪要吞沒(méi)家族的惡魔。

從祖父那一輩開(kāi)始，一代又一代，只要到了47歲，無(wú)論怎樣，都會(huì)得上這可怕的病。

阮楓曾是阮氏一族捧在手心里的明珠。

假如媽媽沒(méi)有邁過(guò)46歲的大門(mén)，她就會(huì)出國(guó)留學(xué)，攻讀學(xué)士、碩士、博士，成為醫(yī)學(xué)界新的大師。

可是……為什么會(huì)這樣？由于媽媽得了晚期胃癌，由于爸爸的無(wú)情背叛，曾經(jīng)輝煌一度的阮氏一族宣告破產(chǎn)，阮楓從云端跌落，過(guò)上了狗彘不若的糊口。

媽媽說(shuō)：“這個(gè)詛咒是由于祖父而才會(huì)開(kāi)始，假如祖父不去買(mǎi)下那片沉睡千年的森林，不去伐掉那棵有著千年生命的楓葉之樹(shù)，這個(gè)詛咒就不會(huì)開(kāi)始，不會(huì)吞沒(méi)阮氏一族?！?/p>

阮楓問(wèn)：“媽媽?zhuān)菫槭裁茨氵€要給我取名‘阮楓’？”

這時(shí)，曾經(jīng)在醫(yī)學(xué)界呼風(fēng)喚雨的阮小姐阮青卻忽然緘默沉靜了。

她的臉上忽然蒼白起來(lái)，好像想起了什么不好的回憶。

寫(xiě)楓葉長(zhǎng)的作文(篇8)

大自然廣闊無(wú)際，也許，我們會(huì)在這大自然的原野中找到點(diǎn)點(diǎn)耀眼的星光。

——題記

葉落歸根

一棵楓樹(shù)。一片楓葉。

從楓葉的生命落到這個(gè)世界的時(shí)候，那一顆火紅的楓樹(shù)，已將精力投入到了這片楓葉身上。

楓葉在樹(shù)的哺育下，漸漸穿上了火紅色的外衣，展示著自己的青春與美麗。在人們的贊嘆與欣賞下，它也許不會(huì)想到，它正在慢慢衰老。

“落紅不是無(wú)情物”，這片楓葉終究落下，飄落在空中——它會(huì)飄到哪里？是花邊？還是小溪？不，它回到了自己的母親——楓樹(shù)的懷抱里，為楓樹(shù)增加養(yǎng)分，也是為了下一代的哺育做出自己的貢獻(xiàn)。

烏鴉反哺

一個(gè)鳥(niǎo)巢。兩只烏鴉。

當(dāng)小烏鴉降生于鳥(niǎo)巢中時(shí)，烏鴉的母親就開(kāi)始無(wú)微不至地照顧著嗷嗷待哺的它了。烏鴉母親的全心哺育，使小烏鴉快快長(zhǎng)大。

當(dāng)小烏鴉的羽翼漸漸豐滿時(shí)，當(dāng)小烏鴉的羽毛慢慢變黑時(shí)，當(dāng)小烏鴉在空中緩緩飛行時(shí)，烏鴉母親已經(jīng)老去，不再擁有覓食的能力。

而小烏鴉呢——它會(huì)到哪里呢？是小河？還是清泉？不，它正為自己的母親覓食，母親見(jiàn)了內(nèi)心深深地感動(dòng)。

有人說(shuō)，大自然處處都有美麗，而這美麗中，也有格外耀眼的風(fēng)景——那便是令人感動(dòng)的孝心！

寫(xiě)楓葉長(zhǎng)的作文(篇9)

在這個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的一天，也許，莫的一生開(kāi)始改變。。。。。。

莫懷著一顆好奇的心踏進(jìn)了這所學(xué)校，什么都不知道的她只認(rèn)為在學(xué)校的每個(gè)人都只會(huì)談到學(xué)習(xí)，也許在學(xué)校中不會(huì)存在打打殺殺，你爭(zhēng)我搶的場(chǎng)景，至于什么喜歡之類(lèi)的話題，在以前，莫從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，更別說(shuō)想過(guò)了。這些對(duì)于那時(shí)的莫根本就是陌生的。

自從莫和一位叫做雪的女孩同桌后，莫才開(kāi)始看清楚學(xué)校中的一切。

(一）

雪是一位長(zhǎng)相很出眾的女孩，莫每天都會(huì)看到雪偷偷的看一些信。因?yàn)閯倎?lái)到這個(gè)學(xué)校，彼此都還陌生。所以莫沒(méi)有好意思問(wèn)。漸漸的，兩個(gè)人開(kāi)始說(shuō)話了，熟悉了對(duì)方。后來(lái)在一次談話中莫才得知那些都是寫(xiě)給雪的情書(shū)。

起初，莫很驚訝。到了后來(lái)，在和雪的進(jìn)一步交談中，這也不足以驚奇了。只是，莫覺(jué)得可笑，覺(jué)得很沒(méi)意思，竟認(rèn)為他們那些人很傻。

莫也不知道自己為什么會(huì)有這些想法。此時(shí)，書(shū)本上的字竟一點(diǎn)也看不進(jìn)去，心里亂亂的。

晚飯后，莫自己一個(gè)人坐在楓樹(shù)嚇的長(zhǎng)椅上，靜靜看著楓葉飄落的樣子，莫覺(jué)得很美，美的讓人心動(dòng)，在這個(gè)陌生的學(xué)校里，莫只覺(jué)得這棵楓樹(shù)不陌生，似曾相識(shí)的感覺(jué)。

楓葉緩緩的落下，飄落了一地的紅。

莫只是不明白，不明白來(lái)到學(xué)校到底是為了什么，不明白周?chē)娜说降自诟墒裁?，總覺(jué)得自己在傻傻的度過(guò)每一天。

寫(xiě)楓葉長(zhǎng)的作文(篇10)

秋來(lái)了，大家是不是都以為秋天是金黃色的呢？不外我以為秋天是紅色的，為什么呢？

秋來(lái)了，紅紅的楓葉飄呀飄呀，飄到了樹(shù)下，似乎在給秋天化妝呢！紅色的楓葉飄到了小動(dòng)物的洞里，似乎給它們送來(lái)了小被子呢！楓葉在秋天里玩耍，你碰我，我擠你，都落在地上。秋風(fēng)吹來(lái)，蛇和田雞都去睡覺(jué)了。楓葉又飄到小朋友的窗口，似乎在說(shuō)：“冬天要來(lái)了，請(qǐng)穿上你的小毛衣和小棉襖。”楓葉又來(lái)到了植物園，它和植物在一起唱歌、舞蹈。楓葉一遇到其它樹(shù)葉，就發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。紅紅的楓葉飄呀飄呀，它們來(lái)到果園，聽(tīng)到一個(gè)個(gè)又大又甜的果實(shí)似乎在說(shuō)：“人們快來(lái)摘我吧！我可非常的甜哪！”然后，楓葉看到一個(gè)個(gè)果實(shí)都從樹(shù)上被人們摘下來(lái)，它們都很開(kāi)心，一起唱著歡樂(lè)的歌走在路上。紅紅的楓葉來(lái)到動(dòng)物園，它看到了良多良多的動(dòng)物，有獅子、猴子、鳥(niǎo)……咦，那是什么聲音？噢，原來(lái)是小海豚在表演呀！

噍！秋天紅吧？秋天變成了楓葉的旅游日！

楓葉初中作文

為了滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了關(guān)于“楓葉初中作文”主題的詳細(xì)資料。作文是一種通過(guò)文字?jǐn)⑹鋈宋锕适潞蛢?nèi)心歷程的方式，它能幫助人們領(lǐng)悟生活的美好和意義。一篇優(yōu)秀的作文需要簡(jiǎn)潔明了的文字表達(dá)，豐富多樣的語(yǔ)言運(yùn)用。希望這些資料能對(duì)您提供一些參考和啟發(fā)！

楓葉初中作文 篇1

夏姐姐放假了，秋弟弟穿著金色的衣服興高采烈的來(lái)了。稻谷們羨慕極了，也紛紛換上金色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，是一片金黃色的海洋。香甜可口的果實(shí)們也熟了，紅紅的，大大的，圓圓的，看著就忍不住想要嘗個(gè)遍。我喜歡秋天，更喜歡秋天的楓葉。

楓葉的形狀都別具一格。有三裂的，就像是一架架小飛機(jī)在空中；有五裂的，如同一把把精致的小扇子，為秋弟弟扇涼爽的風(fēng)；有七裂的，作文好似紅金魚(yú)們的尾巴，一擺一擺的，非常可愛(ài)。楓葉的顏色也是各不相同。在春天時(shí)，她們最?lèi)?ài)綠色，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏好像是一只只可愛(ài)的蜻蜓在空中飛舞。到了秋天，楓葉就變成一位魔術(shù)師，一會(huì)兒把自己變成淺紅色，一會(huì)兒把自己變成深紅色，一會(huì)兒又變成深棕色……真是太神奇了！

秋風(fēng)“沙沙沙”地唱著歌，那些楓葉們便像一只只紅色的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，它們快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)、跳躍，最后慢慢地飄落到地上，如同給大地穿上了一件橙紅相間的外衣。調(diào)皮的小朋們?cè)谏厦媾芘芴瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的響聲，好似在給秋弟弟鼓掌，一些楓葉隨著秋風(fēng)落在了小河里，就像是一只只正字航行的迷你小船，特別可愛(ài)。

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”不正是這秋天楓葉最真實(shí)的寫(xiě)照嗎？

楓葉初中作文 篇2

一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，無(wú)數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩，紅的、黃的、綠的……，每片樹(shù)葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩，表達(dá)著對(duì)秋的思念。我想：百花爭(zhēng)艷的春天固然美麗，但秋天的樹(shù)葉也有絢麗的色彩。

瞧，許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手，要去外面的世界里玩。我輕輕地走過(guò)去，看到了鋪滿地的秋葉，不禁被它們的美麗所吸引。

我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意;乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。

我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首小詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

我喜愛(ài)秋葉，因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥€美麗。

當(dāng)一陣沁人心脾的晚風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，吹過(guò)那棵高大的楓樹(shù)時(shí)，我知道，秋天要來(lái)了，楓葉也要紅了。

漸漸的，楓葉由夏天時(shí)草一般的綠變成秋天時(shí)血一般的紅，像一團(tuán)熊熊的`烈火，燒紅了一片遼闊的天空，燒紅了一顆顆愛(ài)楓人的心……

早晨，透明的露水閃耀著，火紅的楓樹(shù)上像是灑上了一層透明的霜，新鮮而明凈;太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋，把他那金色的光輝，拋向了大地，拋向了天空，同時(shí)也拋向了這掛滿露珠的楓樹(shù)，從側(cè)面看，被露珠壓彎了腰的楓葉在陽(yáng)光的沖刷下，并不那么紅了，而是有了一點(diǎn)淡淡的黃;太陽(yáng)完全出來(lái)了，露水消逝，楓樹(shù)便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

到了中午，太陽(yáng)升到了頭頂，直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹(shù)，一直照射著……不知疲倦……

下午，太陽(yáng)要落山了，那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹(shù)連在一起，從天上到地下一片無(wú)邊無(wú)際的紅色。站在樹(shù)下，你就感覺(jué)如同身陷茫?；?huo)海，又像掉進(jìn)了萬(wàn)仗血河。這時(shí)，太陽(yáng)落山了，楓樹(shù)又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

這時(shí)，賞楓人便會(huì)贊嘆說(shuō)，哎，可憐的楓葉呀，他們?cè)谂c狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)——為了不讓自己的生命節(jié)束，他們是完強(qiáng)的!

是呀，他們是完強(qiáng)的：不論是早晨還是傍晚，是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天，一直到他們的生命節(jié)束。

一天，下課了，我翻翻課本，居然發(fā)現(xiàn)課本上有楓葉的照片，我忽然覺(jué)得楓葉很美，楓葉長(zhǎng)的就像人的手指。就這樣，我喜歡上了楓葉。

回家以后，我打開(kāi)電腦。終于從百度百科中找到了楓葉的資料。

楓葉的特點(diǎn)是：楓葉為掌狀5淺裂，長(zhǎng)13厘米，寬略大于長(zhǎng)，3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋上有毛，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。樹(shù)皮灰褐色，光滑隨樹(shù)齡增長(zhǎng)而出現(xiàn)溝紋和鱗片?；S綠色，小，無(wú)花瓣，下有垂于細(xì)長(zhǎng)柄上，春季隨幼葉開(kāi)放，呈開(kāi)放型花序。果實(shí)具平行的翅，長(zhǎng)2.5厘米。高度30米，寬柱形，落葉。

落葉樹(shù)種在秋冬的時(shí)候，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng)，讓原本樹(shù)葉中所含的物質(zhì)或部份組織分解之后，回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位，來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用，葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一，因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的時(shí)候，其它色素的顏色彰顯出來(lái)，如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色和葉黃素的黃色等。除此之外，楓葉中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素，使葉片的顏色更加艷麗、火紅。

所以， 楓葉沒(méi)有五個(gè)”手指"就不是楓葉，因?yàn)檫@是楓葉的特色!

楓葉初中作文 篇3

秋天到了，各種各樣的葉子都變黃、凋零，而我最喜歡的是那些火紅的楓葉。

一天，顧老師讓我們?nèi)ゲ烧黄c眾不同的葉子，我的腦海里首先就想到了代表秋天的楓葉。于是我一放學(xué)就迫不及待地奔到街上尋找楓葉，可是走了大半條街，連一顆楓樹(shù)都沒(méi)看見(jiàn)，甚至連個(gè)影子都沒(méi)有!我疑惑不解，小聲嘀咕道：“我明明記得有一棵的呀!”過(guò)了好一會(huì)兒，我的疑惑才解開(kāi)，突然憶起那棵樹(shù)是在學(xué)校的一個(gè)角落!

于是我又快馬加鞭地趕回去，果然在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵楓樹(shù)猶如一片火海，葉子都是通紅通紅的，走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)它們像一個(gè)個(gè)小五角星，又像一把把精美的小扇子……我從中挑選了一片最大最紅的楓葉，其它葉子的莖不像它一樣清晰可見(jiàn)，它的莖是棗紅色的，正反兩面的顏色也不是一模一樣，反面相對(duì)淡一點(diǎn)。我小心翼翼地把它摘了下來(lái)，放進(jìn)了書(shū)包的最里層。

后來(lái)，我又在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一顆楓樹(shù)，那顆樹(shù)上的葉子全是綠色的，只有一小層的外圍披上了一件淡淡的紅外衣，外面有許多鋸齒，像是自己身上的武器，仔細(xì)聞起來(lái)還會(huì)聞到一絲絲淡淡的清香。我又十分“貪婪”地摘下了一小叢楓葉，制作了一個(gè)精美的書(shū)簽。

雖然，我最?lèi)?ài)楓葉，然秋天的葉子有很多種，如銀杏、梧桐葉等等，它們一起裝點(diǎn)著秋天，使秋天更加美麗。

楓葉初中作文 篇4

慢慢地，草黃了，風(fēng)涼了，衣多了，我們知道，美麗的秋姑娘已經(jīng)向我們走來(lái)了

我漫步在樹(shù)林中，首先映入眼簾的'是一片燦爛燃燒著的楓樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一團(tuán)團(tuán)淋不滅的火焰。這讓我不由地想起唐朝大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。走進(jìn)楓林，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉寶寶們熱情地點(diǎn)頭，好像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。我想，這些楓葉肯定都是非常熱情好客的，它們?yōu)榱擞游覀兌疾幌О咽峙募t了。我輕輕撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察起來(lái)。一片楓葉由七個(gè)小小的葉瓣組成，邊上有些粗糙，紅色的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，活像一只張開(kāi)的紅色小手。另外，我還告訴你一個(gè)小秘密，那就是它變化的色彩。春天，楓葉是綠油油的，但一到秋天，它們就會(huì)來(lái)一次徹底的換裝——全裝都是穿上紅色時(shí)裝。為整個(gè)秋天又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

再走進(jìn)一看，又發(fā)現(xiàn)每一片楓葉都有它的獨(dú)特之美：正的，歪的，直的，卷的，高高翹起的，倒吊在枝干上的，五花八門(mén)，形態(tài)各異。有的三兩片聚在一起，仿佛在一起商量著什么；有的整片葉子都卷縮在一起，或許它覺(jué)得秋天太冷了，卷縮起來(lái)會(huì)暖和一些；有的兩側(cè)微曲，好似雙手合十，祈禱著什么；還有的全身都舒展開(kāi)來(lái)了，好像在美美地享受著這秋天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

又一陣風(fēng)吹來(lái)了，楓葉“沙沙”作響，一片片楓葉隨風(fēng)飄落，猶如一只只正在盤(pán)旋的竹蜻蜓，又如一個(gè)身穿紅衣的小精靈在翩翩起舞?？粗@些楓葉一片片地落下來(lái)。我心中不禁充滿疑惑：為什么這些楓葉會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地落下來(lái)呢？我百思不得其解。但是當(dāng)我再次看著這楓葉，心中便有了答案。噢，原來(lái)它們是為了報(bào)答楓樹(shù)媽媽和大地的養(yǎng)育之恩愿化作泥土獻(xiàn)給她們。這真是“落紅不是無(wú)情物，化作泥土更護(hù)花”啊！

我又一次低頭看著這片美麗且古老的楓葉，葉面深紅勝火，背面鮮紅如舞。我用手輕輕撫葉面，感受著它葉脈的蒼勁有力，深深凝視著它，于是它便映進(jìn)了我的心里，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

哦，我愛(ài)這美麗、迷人的楓葉！

楓葉初中作文 篇5

又是一個(gè)多雨的秋季，低空飄蕩著灰色的云，秋雨瀟灑脫落?？蓱z的楓葉，小小的身子怎經(jīng)得住秋風(fēng)秋雨的夾襲。終于，它的生命衰竭了，離開(kāi)了枝頭，飛旋著飄落下來(lái)，落在我的肩上，拾起它，望著它，憶著它。

透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗。望著兩三粒稀疏的人影，手中的筆只在無(wú)意的翻轉(zhuǎn)、掉落、在翻轉(zhuǎn)、在掉落。眼前一張灰白的稿紙，只看得見(jiàn)三個(gè)醒目大字——“檢討書(shū)”。這已經(jīng)是第四張“冤枉”了，

我靜靜回頭看了看張老師，嗬。他正在研究我的前三份檢討書(shū)呢！他微皺雙眉，手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。

面對(duì)這第四份檢討書(shū)，我已黔驢技窮啦。所有深刻的熟悉，痛改前非之類(lèi)的話前用盡了，如今，早已是腹內(nèi)空空了。哼，實(shí)在熟悉沒(méi)？痛改什么？我也不知道。這個(gè)張老師是個(gè)比我們大不了多少的男孩，誰(shuí)知比“老班”還厲害！整整三份檢查，他卻仍絕不留情地皺著眉頭說(shuō)：“我要你寫(xiě)的真實(shí)、深刻、重寫(xiě)！”我只好狠狠地咽下口吻，我可不想和他鬧翻，否則，有我好受的。

窗外的雨好像大了起來(lái)。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。冰冷的雨點(diǎn)打在樹(shù)上，房頂上，草坪上，高低起伏的聲音，仿佛是我無(wú)數(shù)無(wú)奈的哀嘆。

那天早晨也是在下雨呵！我撐著一把淡藍(lán)色的傘。后來(lái)呢？后來(lái)我見(jiàn)她小心翼翼地抱著書(shū)包跑著，像只雪白的蝴蝶——已被打濕了的蝴蝶。后來(lái)我不知怎么的叫了她一聲。于是她就飛到了我藍(lán)色的雨傘下，一臉系皮帶笑。我發(fā)現(xiàn)，她全身上下濕漉漉的，但那雙眼珠里切干凈的很，里面像是一片晴空。臨走時(shí)，她送了我一枚楓葉。

也就是由于這老師才叫我寫(xiě)這檢討的，可我沒(méi)錯(cuò)，對(duì)，我沒(méi)錯(cuò)，我不答應(yīng)再被人曲解，不答應(yīng)自己在緘默沉靜，“老師，我沒(méi)錯(cuò)，由于從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻，能在雨中為同學(xué)撐起一片晴空，我感覺(jué)那么貞潔，那么坦然?！薄靶』镒游业冗@句話好久了！”當(dāng)我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時(shí)，我好像有看見(jiàn)一片晴空。雨不知何時(shí)停了，校園的草地上露珠閃亮，一片楓葉悄悄躺著，好像睡著了。

一片楓葉作文

寫(xiě)作文是學(xué)生必須要做的任務(wù)之一但水平存在差異，通過(guò)寫(xiě)作提升我們的寫(xiě)作能力我們可以表達(dá)更加精準(zhǔn)和生動(dòng)的文字。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的，作文怎么樣寫(xiě)的好？如果你認(rèn)為這篇文章有幫助請(qǐng)分享到你的社交圈讓更多人受益。

一片楓葉作文(篇1)

清晨起床，突然看見(jiàn)有一片樹(shù)葉從窗前掠過(guò)，不由讓我想起了我的楓葉標(biāo)本，那是小妹送給我的。凝視著這片血紅的楓葉，仿佛我們又來(lái)到了那片楓林……

那是去年的秋天，金色的陽(yáng)光撒向火紅的楓林，那色彩的'融合令人嘆為觀止，如神筆彩繪般地美麗，走進(jìn)楓林，會(huì)給你步入仙境一般的感覺(jué)。我和妹妹每年這個(gè)季節(jié)都要來(lái)采集楓葉標(biāo)本，風(fēng)陣陣吹來(lái)，楓葉就像小精靈一樣，揮動(dòng)著翅膀，翩翩起舞。我和妹妹仰著頭，伸著雙手，要去接空中飛舞的楓葉，可它們恰似調(diào)皮的孩子，惹得我們上躥下跳，左奔又跑，我們只好隨著楓葉舞動(dòng)，追著追著一不小心我們倆就撞個(gè)滿懷，此刻，楓林的上空，回蕩著我倆的笑聲。

放眼看去，楓林如同鋪上了一個(gè)色彩絢麗的大毯子，我倆背靠背地坐著，頭靠著頭，仰視著慢慢落下來(lái)的楓葉。休息一會(huì)，我們就開(kāi)始采集楓葉了，尋找自己喜歡的楓葉，真是太多的楓葉，哪一片都不一樣，都有自己獨(dú)特的模樣。我和妹妹精心地挑選，終于找到了自己心儀的那片楓葉，因?yàn)檫@些葉子都太漂亮了。我們?cè)摰浇o對(duì)方尋找楓葉的時(shí)候了。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于找到了妹妹喜歡的楓葉。這時(shí)，妹妹高興地跑到我的面前“姐姐，我給你找到了！”妹妹拿著一片血紅色的楓葉遞給我，我小心翼翼地接過(guò)來(lái)，對(duì)著陽(yáng)光欣賞這片楓葉，透過(guò)陽(yáng)光的血紅里伸展著很有張力的葉脈，好美的楓葉??！

我對(duì)妹妹說(shuō)：“我也給你選一片楓葉，就是你最喜歡的淡紅色。漂亮吧！”

“好漂亮啊！”妹妹高興地說(shuō)。我們拿著自己喜歡的楓葉依依不舍地離開(kāi)了楓林。那難忘的一幕仿佛就在昨日。

我凝視著手中這片血紅的楓葉標(biāo)本，它給予了我許久的期盼。小妹說(shuō)這幾天回來(lái)，一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)去楓林采集標(biāo)本的機(jī)會(huì)?？匆?jiàn)眼前這片楓葉就如同看見(jiàn)了小妹，我手捧著這片楓葉，深情地眺望著窗外回家的路……

一片楓葉作文(篇2)

我是一片小小楓葉，居住在一片不為人知的森林。我是這片森林中最年輕的，也是最高的楓葉。我生長(zhǎng)在一顆最高樹(shù)的頂端，我有許多的兄長(zhǎng)和姐姐。

清晨，婉轉(zhuǎn)的百靈鳥(niǎo)歌聲將我從美夢(mèng)中喚醒。晶瑩的露珠還在我指尖酣睡，溫暖的陽(yáng)光灑在我柔軟的身軀上，舒服極了。涼爽的微風(fēng)使我歡快的舞蹈。一只蝴蝶懸停在我的手上，它漂亮的彩衣讓我著迷。好像它是微風(fēng)帶來(lái)的精靈？

到了中午，太陽(yáng)越來(lái)越熱，在頂端的我早已熱得口渴。兄長(zhǎng)和姐姐們真是有豐富經(jīng)驗(yàn)，把身體微微蜷縮起來(lái)。我也作文學(xué)著他們，把身體努力的蜷起。地上，我們的影子組成了一幅連達(dá)芬奇都無(wú)法完成的美麗圖畫(huà)。突然，我的背上像有什么，一陣瘙癢。原來(lái)是小獨(dú)角仙來(lái)陪我玩了。同時(shí)，蟬鳴四起，像開(kāi)了一次音樂(lè)會(huì)。蟬兒們努力的歌唱著：聲音時(shí)而低沉，時(shí)而高亢。難道這就是天籟之音？我陶醉了。

傍晚，和煦的暖風(fēng)，帶著涼意迎面吹來(lái)，夕陽(yáng)親吻著山頭。蟬鳴停了，轉(zhuǎn)而是青蛙的歌唱。甜美的睡眠曲伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我，一片楓葉，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完一天。明天太陽(yáng)升起時(shí)又會(huì)迎來(lái)美好時(shí)光。

來(lái)源公眾號(hào)：淺嘗輒止、365在線學(xué)堂

一片楓葉作文(篇3)

秋天來(lái)了，秋高氣爽，碩果累累。

有一個(gè)小女孩，跑到了湖邊，洗起衣服來(lái)。她洗完后，發(fā)現(xiàn)巖石上有一只貓。

這只貓有著黑黃相間的皮毛，小女孩看向它時(shí)，它的身體微曲，瞳孔微張，眼神中發(fā)出一種仿佛可以穿透一切事物的光芒，同時(shí)它的耳朵前靠，尾巴緩慢擺動(dòng)，嘴巴發(fā)出一聲聲像汽車(chē)急剎車(chē)聲音一般的喵喵聲~讓人感覺(jué)非常兇猛，好像隨時(shí)要發(fā)起攻擊一樣，這可把她嚇壞了。她悄悄地拿起了一塊石頭，使出了吃奶的勁朝貓?jiān)疫^(guò)去。

貓是被砸到了，但是，她也把樹(shù)上的一片楓葉給砸到了河里。

這片楓葉乍一看是紅色的，全身像被火燒了一樣。細(xì)細(xì)看去，它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗作文的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的好朋友。

楓葉在水里漂啊漂，突然有一只小螞蟻跳到了楓葉上，把楓葉當(dāng)成了船，開(kāi)到了河岸邊。

楓葉在河岸邊待了幾天。

有一天，楓葉感覺(jué)自己在上升，原來(lái)是一個(gè)小男孩把它撿了起來(lái)，帶回了家。

小男孩把楓葉貼到了紙上，不僅是它一片楓葉，其它的楓葉也一起被貼在了紙上，小男孩想做一張楓葉畫(huà)。

他把畫(huà)帶到了學(xué)校。突然，起了一陣風(fēng)，風(fēng)力很大，把楓葉吹走了，最終，落在了我家門(mén)口。

我把那片楓葉撿起，做成了標(biāo)本，一直保留著。

一片楓葉作文(篇4)

在不以為然的時(shí)候，夏已退去，秋已降臨。樹(shù)上披上了紅色的嫁衣，就像一位等待出嫁的新娘子。

楓樹(shù)林中，一位十三四歲的姑娘坐在帶著木香的秋千上，吹奏著她那明如玻璃的笛子。她閉上眼睛，金黃的頭發(fā)隨著秋風(fēng)飄動(dòng)，深情地吹奏著。純白色的裙擺上隱隱約約印著幾片楓葉。笛聲忽高忽低，溫暖的陽(yáng)光照在本已失去生命的楓葉上，頓時(shí)，充滿生機(jī)，猶如剛從地里鉆出來(lái)的幼苗一般。這時(shí)，笛聲停止了。

忽然，門(mén)口傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。開(kāi)門(mén)一看：祺予，我們?nèi)ツ脳魅~做書(shū)簽吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便拉上了我的手，一起跑出去。我們撿起幾片自己喜歡的楓葉，帶回家，夾在厚書(shū)里，壓著。過(guò)幾周就好了。

做好的書(shū)簽，一人一個(gè)，穿一個(gè)小洞，在上面系上流蘇。便做好了。

當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，便看到了那片楓葉書(shū)簽，也想起了早已離開(kāi)這里，去到遠(yuǎn)方的朋友

十幾個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了，可她在我的記憶中還是那么清晰。她在我的心里也是一位不可缺失的人。

一片楓葉作文(篇5)

紛飛的秋天

你瀟灑的走來(lái)了

悉心的傾聽(tīng)

你攜帶來(lái)而來(lái)的那絲絲細(xì)雨

敲打著我的身心和面頰

連綿于重重的山巒

紛飛的秋天

無(wú)法拉開(kāi)你滿目的沉寂

默默感受

你攜帶而來(lái)的那蕭蕭秋風(fēng)

陣陣的拂過(guò)我的臉頰

溫馨中而有凜冽

紛飛的秋天

凝視中已寫(xiě)下楓葉的訣別

當(dāng)秋風(fēng)揚(yáng)起目光中的漣漪

而又無(wú)情的掃落了

那一片片飄舞的楓葉

只有黃昏般凄美的惆悵

紛飛的秋天

你是豐收的夜曲

流淌著喜悅和哀愁

當(dāng)一片楓葉落下時(shí)

留下了我的思念與眷戀。

一片楓葉作文(篇6)

我是一片小小的楓葉，在葉落知秋的季節(jié)里我無(wú)可依附，我真的不想離開(kāi)我的枝、我的樹(shù)、我的根啊，卻又奈何不了秋風(fēng)瑟瑟。

在秋風(fēng)與秋雨的洗禮中我明白了自己的歸宿。我雖有幾多不甘，幾多無(wú)奈，幾多呼喚，幾多情懷，卻不能無(wú)視秋風(fēng)與秋雨的殷殷期盼。

我只能用我浸滿血淚的紅色回報(bào)我深?lèi)?ài)的樹(shù)枝。我多希望深秋能遲些來(lái)，能放慢它逼近的腳步，讓我再多感受一下樹(shù)枝的溫柔多情。我多希望那秋霜遲些來(lái)，讓我慢慢的變紅，讓我的心能與樹(shù)枝多呆些時(shí)候。

我知道，我最美的時(shí)候，也是我要離開(kāi)樹(shù)枝的時(shí)候。

枝呀，你知道我有多依賴(lài)你嗎？你是我生命的支撐。

樹(shù)呀，你知道我有多信任你嗎？你是我永遠(yuǎn)的愛(ài)，

根呀，你知道我有多留戀你嗎？你是我永遠(yuǎn)的'家。

我深知最痛徹心扉的時(shí)刻只有一次，那就是我要離開(kāi)我的樹(shù)的時(shí)候。那撕心裂肺的痛讓我清楚的知道了自己有多脆弱，有多無(wú)奈，有多無(wú)助！

在一場(chǎng)秋風(fēng)與秋雨的合奏中我終于飄落于地，也終于知道了落葉歸根的感覺(jué)。當(dāng)我看著樹(shù)枝在秋風(fēng)里不停的搖曳時(shí)，我的淚浸染了大地。于是，思念讓我嘗盡了人間的甘苦。我縱有滿懷的心事卻不知要向誰(shuí)傾訴，有誰(shuí)會(huì)明白一片小小楓葉的情思呢？

心不曾死，心潮依舊澎湃!

我的樹(shù)啊，你可知道我為你努力綻放了我短暫的生命！生命不止，思念不已，只因那心無(wú)涯......

一片楓葉作文(篇7)

我是一片小小的楓葉。春天來(lái)了，我從枝頭靜靜地露出尖尖的小臉蛋，東風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崮ξ业哪橗?。?好愜意呀!我一會(huì)兒跟著枝條翩翩起舞，一會(huì)兒與東風(fēng)姐姐嬉戲、玩耍，玩累了就躺在媽媽暖和的懷抱里舒愜意服地睡上一個(gè)好覺(jué)。

東風(fēng)把炎熱的夏天帶來(lái)了。夏天，夏哥哥給我換上了翠綠翠綠的衣裳，一只知了在我身邊不知倦怠地歌唱者，好像是在贊美著我，我害羞的低下了頭。偶爾朝地上望一望，卻發(fā)現(xiàn)不知哪個(gè)粗心鬼掉在地上的小亮片，正在媽媽的腳下閃著亮光，我趁媽媽還在熟睡，斜著眼朝小亮片一瞧，“喲”，我情不自禁的大叫起來(lái)。原來(lái)，小亮片里面有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的楓葉，只是比我大一些。我急忙喚醒睡熟的媽媽?zhuān)瑡寢屢豢?，笑著?duì)我說(shuō)：“小傻瓜，那小亮片是面鏡子，小亮片里的楓葉就是你呀!你怎么還不知道自己長(zhǎng)大了呢?”我聽(tīng)了，興奮地大叫起來(lái)：“喔!我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!”

時(shí)間在不知不覺(jué)的流逝，秋天到了，秋風(fēng)給我披上了紫紅色的新衣，渾身上下火紅火紅的。此時(shí)，有許多相識(shí)或不相識(shí)的人們來(lái)到了我的身邊，把我和兄弟姐妹從媽媽身上摘下來(lái)，夾在一張張卡片里，去送給朋友，去送給親人。就這樣，我的大天然糊口結(jié)束了。我和我的兄弟姐妹們帶著夸姣的祝愿，走進(jìn)了簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍，走進(jìn)了豪華的別墅，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。

我是一片小小的楓葉，固然我結(jié)束了大天然的糊口，但是我們還有下一代。

一片楓葉作文(篇8)

翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)，抹去一層厚厚的灰塵，找到了那片小小的楓葉，雖然它已沒(méi)有往日的鮮艷，但我還是久久望著不愿離去……

那是我七八歲的時(shí)候，我們還住在老房子里，一個(gè)老伯伯常在門(mén)前掃地，累了便坐在他種的小楓樹(shù)下乘涼，有時(shí)候還到小店里買(mǎi)包煙抽抽，很是悠閑、自在。他為人很大方，剛來(lái)的時(shí)候大大咧咧的，說(shuō)著一口濃重的山東話，后來(lái)為了小區(qū)的安寧，變得話不多了，只是一說(shuō)話就震耳欲聾、很有激情。

漸漸地，這個(gè)小區(qū)的人陸續(xù)搬進(jìn)新房子了，不再回來(lái)了，掃地的老伯伯感到十分的眷戀。后來(lái)，我們也跟著搬進(jìn)了新房子。那天，我們請(qǐng)了許多鄰居一起吃午餐作為最后的告別，其中也有掃地的伯伯。飯桌上豐盛的飯菜只吃了一點(diǎn)，戒了好幾年酒的老伯伯不斷地喝著悶酒，臉上流淌著許多的不舍。

飯后，我們扶老伯伯回家，老伯伯執(zhí)意要去那楓樹(shù)底下乘涼，他隨手摘了一片楓葉遞給我：“孩子，這是我的楓樹(shù)今年最大的一片葉子，你把它好好收下，留作紀(jì)念吧！”說(shuō)完，他搖搖晃晃向我走來(lái)，把楓葉硬塞進(jìn)我的手，我觸碰到了他那雙長(zhǎng)滿老繭的手，好硬！突然，好像有什么東西把我的喉嚨卡住了，眼中的淚水在眼眶里不住地打轉(zhuǎn)。

老伯伯啊，我忘不了，你佝僂著身軀維修路燈的身影；忘不了，你無(wú)償為居民打掃衛(wèi)生的情景；忘不了，你默默為小區(qū)所做的一切，我的淚水不知不覺(jué)流了出來(lái)。不知您如今是否安好？您的那片楓葉我一直收藏著，看到那片楓葉，就像看到您那忙碌的身影，那身影越來(lái)越清晰，越來(lái)越清晰……

一片楓葉作文(篇9)

成長(zhǎng)的滋味猶如那一片片飄飄悠悠落下的紅楓葉，離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱，帶點(diǎn)酸澀，又有些喜悅。我輕輕拾起了四片。

第一片——運(yùn)動(dòng)會(huì)我卻生病了

學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，可天有不測(cè)風(fēng)雨，偏偏這時(shí)趕上了我生病。無(wú)奈，堅(jiān)持了兩場(chǎng)比賽后，就不得不去醫(yī)院了。

第二天一早，一位同學(xué)就打來(lái)了“慰問(wèn)電話”——“喂，馮明旭嗎？你身體好些了嗎？你今天要到學(xué)校去嗎？……”她的話字字都深深地印在我心上，讓我體會(huì)到了“友誼”這兩個(gè)字的重量。

我來(lái)到學(xué)校，那一番情景更加讓我感動(dòng)萬(wàn)分——

我剛來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上，那一班“小姐妹們”嘩啦一下圍了上來(lái)。

同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌的問(wèn)起來(lái)，她們的話象春風(fēng)一樣，流遍了我全身上下。頓時(shí)我的鼻子酸酸的，心也酸酸的。呆呆地站在那里，久久不肯離去。

第二片——優(yōu)秀也是一種負(fù)擔(dān)

“小小少年，沒(méi)有煩惱，但愿如此這樣好?！币宦?tīng)見(jiàn)這首歌，我就來(lái)氣。誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱呢？

快聽(tīng)：“馮明旭，這個(gè)星期你剪一幅剪紙?！薄榜T明旭，這只周你把這篇作文改改，再用電子郵件發(fā)給我?！薄榜T明旭……”

瞧，這些老師又給我布置各種各樣的任務(wù)了！修改作文、剪一幅剪紙、發(fā)電子郵件……這一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的任務(wù)向我肩上壓來(lái)，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)真的，我可不喜歡做這些我不想做的事?？伞皫熋y違”?。∥业炔患傲?，抄起筆就寫(xiě)起來(lái)。

時(shí)間從我身邊一分一秒地流逝著，直到晚上九點(diǎn)多鐘，我終于完成了語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)。我甩了甩早已酸的右手，又坐在電腦桌前敲起鍵盤(pán)來(lái)。過(guò)了好久，我才找到了需要的資料。

我已經(jīng)筋疲力盡了，一頭栽倒在床上，思考起明天的剪紙。真是小小少年，很多煩惱。

第三片——這點(diǎn)痛算什么？

前年九月份，我馬上就要進(jìn)行劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)考試了。我暗暗下定決心，至少也要拿到十三個(gè)盾牌。

為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我可謂是費(fèi)盡了工夫——晚上一放學(xué)回家，就捧起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái)，清晨我一大早就爬起來(lái)讀英語(yǔ)。因?yàn)槲覉?jiān)信，我能行！

考級(jí)那一天，我順利地通過(guò)了英語(yǔ)考試，就等著拿證書(shū)了。

隨著時(shí)間慢慢地推移，等級(jí)證書(shū)終于到了我的手里，我迫不及待地看了起來(lái)。

啊，不會(huì)吧，我怎么才得到十二個(gè)盾牌？當(dāng)時(shí)，我的心里真不知道是什么滋味，難受極了，不爭(zhēng)氣的金豆豆也從臉上滑了下來(lái)。

媽媽在一旁輕聲地安慰我——你只是在風(fēng)雨中輕輕地跌了一跤，這點(diǎn)痛算什么？

聽(tīng)了媽媽的話，我有所感悟——陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，就算失敗，那又怎樣呢？

我擦掉了臉上的金豆豆，笑了。

第四片——我期待更美的彩虹

“馮明旭，你的作文獲得首屆常山縣‘人防杯’征文書(shū)畫(huà)比賽的一等獎(jiǎng)了！”從老師辦公室里，傳來(lái)李老師欣喜的聲音。啊，我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧！這難道是真的？實(shí)在是太棒了！

“馮明旭，快看，你的作文發(fā)表了！”

“馮明旭，你這次在市少先隊(duì)員技能比賽中獲得了金獎(jiǎng)！”

……

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？雖然我的努力換來(lái)了累累的果實(shí)，但我依然期待更美的那條彩虹。

啊！我的成長(zhǎng)猶如那一片片紅楓葉，飄飄悠悠，最后飄入我的心底，成為我最美的回憶。

一片楓葉作文(篇10)

春天到了，假如我是一片楓葉。我將和金燦燦的迎春花盡情說(shuō)笑，我將和嫩綠嫩綠的小草悄悄聊天，我將和五彩繽紛的小花一起輕聲吟唱，我將聽(tīng)著楓樹(shù)媽媽講農(nóng)民播種的故事。這時(shí)的我正是剛出生的我，正是嫩綠的要滴出油來(lái)的我。

夏天到了，假如我是一片楓葉。我將和粉嘟嘟的荷花盡情說(shuō)笑，我將和雪白雪白的白蓮悄悄聊天，我將和碧綠的荷葉一起輕聲吟唱，我將聽(tīng)楓樹(shù)媽媽講農(nóng)民除草的故事。這時(shí)的我正是在成長(zhǎng)的我，正是碧綠如同翡翠一般的我。

秋天到了，假如我是一片楓葉。我將和金黃色的桂花盡情說(shuō)笑，我將和雪白雪白的曇花悄悄聊天，我將和橘黃色的菊花一起輕聲吟唱，我將聽(tīng)楓樹(shù)媽媽講農(nóng)民豐收的故事。這時(shí)的我這是一年中最美麗的我，正是紅如朝霞，紅如火的我。

冬天到了，假如我是一片楓葉。我將和米黃色的臘梅盡情的說(shuō)最后一次笑，我將和粉嘟嘟的梅花悄悄的聊最后一次天，我將和橘黃色的菊花一起輕聲吟唱最后一支歌，我將最后一次聽(tīng)楓樹(shù)媽媽講農(nóng)民過(guò)冬的故事。這時(shí)的我正是快要結(jié)束生命的我，正是葉角干枯得以卷起的我。

我們?nèi)松彩侨绱?，有最輝煌的時(shí)刻，但同樣，也有要結(jié)束生命的時(shí)刻，我們應(yīng)該以最良好的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能逃避。人生需要勇氣，加油！

一片楓葉作文(篇11)

“呼呼呼！”一陣風(fēng)聲過(guò)后，我睜開(kāi)了我的雙眼，我是一片久離家園的楓葉，剛剛，風(fēng)把我?guī)У搅诉@兒，一片美麗的大草原，

草原風(fēng)光無(wú)限好，風(fēng)吹草低牛羊。我坐在一塊大石頭上，欣賞著草原的風(fēng)景，只見(jiàn)一只小羊羔依偎在母親的懷里，撒嬌的咩咩叫著，母羊望著小羊，眼中流露出的盡是愛(ài)，望著這對(duì)模子，我想起了我的媽媽。

我的媽媽是一棵高大的楓樹(shù) ，她長(zhǎng)得十分漂亮。一年以前，我在媽媽的身上開(kāi)辟出了一小片自己的天地，但是在我的小天地中，看見(jiàn)的全是黑暗，（因?yàn)槲疫€沒(méi)有出來(lái)）我急于看見(jiàn)外面的世界，不停的往上竄，終于，我破殼而出了，這時(shí)的我身穿一件黃色大襖，尖尖的葉子沐浴在小學(xué)生作文大全漸漸的我舒展開(kāi)了我的綠裙子，開(kāi)心的成長(zhǎng)。

“砰……”一聲巨大的槍聲讓我回到了現(xiàn)實(shí)，在我的眼前，是一片血腥的場(chǎng)面，獵人們獵殺著羊羔，一只只羊羔讓獵人那冰冷的槍口結(jié)束了生命，剛剛我看見(jiàn)的那只小羊羔正在逃跑著，可是槍口已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了他，看來(lái)他難逃一死了。

就在這時(shí)，母羊“咩”的一聲沖到了槍口前，用自己的身體擋住了槍口，小羊羔活了下了，可是他的媽媽卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他，小羊羔在大草原上凄厲的叫著，叫喚著天堂中的媽媽。

淚水布滿了我的雙眼，回憶慢慢的襲來(lái)。

半年前，三個(gè)黑影闖入了我家，把很多的樹(shù)都鋸倒了，他們把鋸倒的樹(shù)運(yùn)走了，我的媽媽現(xiàn)在還生死不明。

“呼呼呼！”又刮風(fēng)了，我坐在風(fēng)的身上踏上了漫漫回家路，??！家，家好像就在前面了。

我回想起了媽媽的樣子，媽媽十分美麗頭發(fā)時(shí)紅時(shí)綠，粗壯的樹(shù)枝是她慈祥的雙手，樹(shù)根是媽媽有力的支柱，在風(fēng)過(guò)時(shí)，媽媽總會(huì)發(fā)出“沙沙”的笑聲

終于到了，但媽媽在哪？“孩子是你嗎？”

楓葉紅了作文

通過(guò)作文可以了解一個(gè)人的語(yǔ)言組織和思維能力，作文要寫(xiě)得真實(shí)，避免出現(xiàn)憑空捏造，有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您收集的最新有關(guān)“楓葉紅了作文”的范文，請(qǐng)多留意我們網(wǎng)站發(fā)布的最新信息以及時(shí)調(diào)整公司方針！

楓葉紅了作文【篇1】

金秋時(shí)節(jié)，岳麓山里的紅楓把秋渲染的更加迷人.

在岳麓山里，秋粱出的紅楓成了一道獨(dú)特風(fēng)景．那樣紅的耀眼，那樣紅的迷人．看上去，就像是熊熊大火在我們身邊燃燒著．讓岳麓山被染的更美．此情此景，難怪讓當(dāng)時(shí)風(fēng)華正茂的毛澤東流瀉下一句：萬(wàn)山紅遍，層林盡染．一陣清風(fēng)吹來(lái)．楓葉馬上變成一位亭亭玉立的少女．跳起來(lái)了婀娜多姿的舞蹈．還唱起了頌山之美，亭之麗，楓之紅的歌曲．

岳麓山里的紅楓不僅美而且品質(zhì)高尚．他們把自己的美麗奉獻(xiàn)給大家，自己卻深深的埋進(jìn)泥土里．他們把自己的美好時(shí)光展現(xiàn)與大家眼前，自己卻甘于平淡．在我們生活中，老師不就這樣的人嗎？

岳麓山里的奇葩，楓葉．他的美麗不會(huì)變．他的品質(zhì)更不會(huì)變．他的美麗將繼續(xù)綻放，他的品質(zhì)也將永遠(yuǎn)延續(xù)下去！

楓葉紅了作文【篇2】

又是深秋。此時(shí)，你在哪？你曾可來(lái)過(guò)楓樹(shù)林下，在那夜幕拉開(kāi)之前，為它綁上紅絲帶。

天氣還是那樣干冷干冷的，冷得像塊冰，也像我的心情。我坐在窗臺(tái)上，玻璃杯病的冷冰冰的。從我嘴里呼出的一口氣，早已把玻璃的一小塊蒙上了薄霧。也好，把楓樹(shù)遮住，永遠(yuǎn)的遮住，也許我心里會(huì)好受些。那是一段在我心中永遠(yuǎn)的回憶……

“你能幫我寄一下紅領(lǐng)巾嗎？”

“嗯，好”

我把那凌亂的紅領(lǐng)巾打了一個(gè)節(jié)。紅唇微微一翹，淡淡的一笑，就像楓樹(shù)上的掛著的楓葉，隨風(fēng)飄動(dòng)。在這一個(gè)被楓樹(shù)染紅了的季節(jié)里，我們認(rèn)識(shí)了。

“你喜歡楓樹(shù)嗎？”我撫摸著楓樹(shù)的葉脈。他靠在我背上，輕輕的.拍著樹(shù)干。

“你說(shuō)呢？”他微笑著，甜蜜的閉上眼睛，幽幽地說(shuō)。

“我喜歡楓林，一片火紅，像火燒云，它把秋天的生機(jī)點(diǎn)燃了。假如有一棵楓樹(shù)孤立在一片空地上，那么與它相守的黃昏就是孤獨(dú)漫長(zhǎng)的。但如果有另一棵和它一樣的楓樹(shù)立在它旁邊時(shí)，這兩棵樹(shù)就可以依靠風(fēng)的力量用葉子嬉戲、玩耍，也可以互相問(wèn)候。所以我喜歡楓林?！彼f(shuō)著，臉上泛起了紅暈。他拉住我的手，我感到了他手上的溫暖。

還是在一個(gè)有紅楓葉的秋天，他顯得異常高興，拉著我的手到楓林里，我不解的看著他，聳聳肩，他拿出一根紅絲帶綁在楓樹(shù)干上，綁成了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這是我們的情誼結(jié)！他眼里閃爍著快樂(lè)，卻又回避不了另一種情感，似乎在回避我。

“我家要搬走了?！彼拖骂^，玩著落下的楓葉，沒(méi)有說(shuō)話。我望著她，希望他能抬起頭來(lái)。

他起身，輕松地說(shuō)：“高興點(diǎn)嘛，我搬走后，我們還可以通電話的呀，再見(jiàn)！”說(shuō)完，變一蹦一跳的走了。

“喂！”我叫著他，他停了下來(lái)，回頭看了我一眼，就又飛快的跑了，直到穿過(guò)楓林。起風(fēng)了，楓葉漫天飛舞。我是一片楓葉，緊隨他身后，只是她沒(méi)有再回望我一眼，我聽(tīng)見(jiàn)他的心在哭。分別了，把以飄落的楓葉重新接在楓樹(shù)枝上，它還能長(zhǎng)成一片火紅嗎？我想著，閉上眼睛，任風(fēng)吹著我的頭發(fā)，腦子里一片空白。

輕輕地嘆息。我走下窗臺(tái)。對(duì)，不應(yīng)該回避失去的。我推開(kāi)門(mén)，笑了，紅絲帶在風(fēng)中飄揚(yáng)，紅楓林在風(fēng)中起舞……

楓葉紅了作文【篇3】

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的楓葉正紅六余載作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

當(dāng)我慕名來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，已經(jīng)兩年了。時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。而在這匆匆當(dāng)中，我從一個(gè)少不更事的孩子變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的學(xué)生，從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常跟隨著陣陣微風(fēng)，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們每一個(gè)楓葉學(xué)生的追求。

我們的'學(xué)校是人才的搖籃。六月的天津春意盎然，百花盛開(kāi)，對(duì)于我門(mén)學(xué)校來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)令人振奮的季節(jié)。八年四班于被評(píng)為鄧穎超班;高三畢業(yè)生全部被國(guó)外大學(xué)錄取，其中有半數(shù)升入知名學(xué)校。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，正在向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，這對(duì)每一個(gè)楓葉人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。 我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)校園里寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng)，舒服的寢室，更愛(ài)媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先，在楓葉的成長(zhǎng)中，記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)!

楓葉紅了作文【篇4】

我久久的佇立在這里，旁邊的楓葉帶著歲月的滄桑，依舊紅的似火。

風(fēng)載著片片楓葉吹開(kāi)那段有你相伴充滿感激的記憶……

記得小時(shí)候，我和你總是到山上采野果。那時(shí)天已近黃昏，金燦燦的夕陽(yáng)印出兩個(gè)歪歪扭扭的影子，你總是牽著年幼的我一步步的向上走著，山路很陡，我時(shí)常蹦著跳著走很遠(yuǎn)，耳邊則傳來(lái)你親切的呢喃。山上有很多楓樹(shù)，我雖沒(méi)有古人“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的情趣，但偶爾也會(huì)爬上幾棵高挺的樹(shù)，那片片灼人的楓葉總能給我一種特別的感覺(jué)。

我很小，那時(shí)還夠不著果子，有一次，我看見(jiàn)一顆又大又鮮艷的果子，便不由的流起了口水。我拉著你，要你把它摘下來(lái)，你搖了搖頭，笑著對(duì)我說(shuō):“孩子，你不應(yīng)該總是依賴(lài)我，你看那楓葉，秋天只是給它打紅的機(jī)會(huì)，真正使自己變紅的，是經(jīng)過(guò)霜的打磨?！蔽叶勾蟮暮怪閺哪樕蟿澫聛?lái)，那個(gè)黃昏，我只為那個(gè)果子而努力。日子一天天過(guò)去了，有一次我竟把它摘下來(lái)了，雖然它已不像原來(lái)那樣飽滿圓潤(rùn)，但我卻有一種深深的自豪感，我會(huì)心的笑了。

年年歲歲，歲歲年年，山上的果樹(shù)越發(fā)蒼老，偶爾能看見(jiàn)某棵果樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)斑紅，可那楓葉依舊灼的熾人。

長(zhǎng)大后，去鎮(zhèn)上上學(xué)，每天忙于學(xué)業(yè)，以至于把那個(gè)充滿霜葉回憶的地方埋在記憶深處。

夕陽(yáng)淡淡，楓葉燦燦，又是一個(gè)秋天，我來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家，吃完飯后，我匆匆向奶奶告別，奶奶卻叫住了我，她和藹的話語(yǔ)回蕩在耳邊:“陪奶奶到山上摘些野果去?！蔽矣行?，作業(yè)像海綿一樣把所有的時(shí)間都吸去了，但看向奶奶瘦骨嶙峋的身體，我不禁嘆了口氣，跟著奶奶走向那個(gè)熟悉的地方。

奶奶老了，走的很慢，我慢慢的扶著她，金色的余暉灑在我們身上。微分輕拂著，遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”聲，偶爾幾片楓葉落到地上，煞是愜意。“我知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間緊”，奶奶柔和的聲音與夕陽(yáng)融為一體，“有時(shí)候還考不好，你看那楓葉，秋天只是給它打紅自己的機(jī)會(huì)，真正使自己變紅的，是經(jīng)過(guò)霜的打磨?！币磺蟹路鸲寂c記憶重合，還是在秋天的黃昏，還是這片楓葉林，還是我和奶奶。我開(kāi)心的笑了，奶奶也笑了，只有遠(yuǎn)處幾片楓葉還在秋風(fēng)中微微的顫著。

而今，奶奶已不住在這個(gè)地方，但每每遇到挫折，我都會(huì)來(lái)到這里，偶爾拾起幾片枯黃的楓葉，帶我回到那充滿楓葉的夢(mèng)里……

楓葉紅了作文【篇5】

又到初冬。此時(shí)，你又在哪兒？你可曾來(lái)到楓樹(shù)下，在夜幕拉開(kāi)之前，為它系上紅飄帶？

天還是那樣干冷干冷的，沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣冷得就如一塊冰。我蜷腿坐在窗臺(tái)上，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。也好，把楓樹(shù)遮住，永遠(yuǎn)遮住，也許我心里會(huì)好受些，可這濃霧遮天的感覺(jué)，隨著玻璃上的霧擴(kuò)散而擴(kuò)散，消失......——能幫我系一下鞋帶嗎？

——嗯。你蹲下來(lái)，把我散亂的鞋帶系成了一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)。紅唇微微一翹，淡淡一笑，像在樹(shù)梢掛著的紅楓葉，飄動(dòng)著。

在這樣一個(gè)被楓葉染紅的季節(jié)里，我們相識(shí)了?！阆矚g楓葉嗎？我仰頭扶摩（ma）楓葉的葉脈，你靠在我背上，拍拍樹(shù)干。

——你說(shuō)呢，小家伙。你微笑著，甜蜜地閉上了眼睛，幽幽地說(shuō)。

——我喜歡楓林，一片火紅，像火燒云，把秋天里那生機(jī)給點(diǎn)燃了。假如有一顆楓樹(shù)孤立于空地，那和它廝守的黃昏就是漫長(zhǎng)而孤寂的。但若有另一棵同樣孤零零的樹(shù)與它相伴，那么它們可以借助風(fēng)，在陽(yáng)光下翻動(dòng)著樹(shù)葉做游戲，在月光下互敬問(wèn)候。所以，我喜歡楓林。你說(shuō)著，，閉上的眼睛睜開(kāi)了，臉上泛起了紅暈。你拉住我的手，我感到你的手暖暖和和的。

還是一個(gè)有紅楓葉的季節(jié)里你顯得異常高興，拉著我到楓林里，我不解的看著你，聳聳肩；你拿出一根紅絲帶系在楓樹(shù)干上，一個(gè)飛舞的蝴蝶結(jié)，這是友誼結(jié)！你眼里閃爍著快樂(lè)，卻又回避不了另一種感情，似乎在回避我。

——我家要搬走了。你低下頭，玩著落下的楓葉，沒(méi)有語(yǔ)言。沉默。

我望著你，希望你抬起頭。你起身。

——高興點(diǎn)嘛！還可以打電話的。再見(jiàn)！你輕松地說(shuō)

一蹦一跳地走了——標(biāo)簽:750字作文小考作文楓葉作文

楓葉紅了作文【篇6】

深秋傍晚朋友對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)淡綠色的山，那兒可美了，我們?nèi)デ魄瓢桑　蔽遗d致勃勃的取車(chē)前往。

我走上彎彎曲曲的山路，一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴聲一邊看樹(shù)木。我情不自禁的走下車(chē)來(lái)，被這迷人的風(fēng)景給迷住了。

我抬頭向上看，有幾乎人家被薄薄的云給遮住了的房子隱隱約約就像在玩捉迷藏一樣躲在樹(shù)林里不肯出來(lái)。有的云霧遮住大山像巨大的海浪，淹沒(méi)整座大山，還有的吞沒(méi)整片樹(shù)林像一只巨大的怪物。

走著走著，馬兒停下不走了，原來(lái)我不知不覺(jué)進(jìn)入了一片楓林。遠(yuǎn)看，那楓葉紅彤彤的，我摘下一片楓葉好像喝醉酒一樣臉很紅。我仔細(xì)一看像張開(kāi)的小手掌一樣，又像紅紅的五角星，紅的像火一樣點(diǎn)燃了我的愛(ài)國(guó)之心。有的像一枚郵票迎來(lái)了秋天的涼爽。一陣風(fēng)吹來(lái)?xiàng)魅~一片片落下來(lái)，好像紅蝴蝶飛向空中。我被這美麗的景象給陶醉了，仿佛我也變成了紅蝴蝶在空中快樂(lè)地嬉戲著，飛翔著。

我望著美麗的景色，不禁吟誦著：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

楓葉紅了作文【篇7】

楓葉，這是特立獨(dú)行絕俗至極的凄清。

楓葉，這是超然塵外冷雋至極的嫵媚。

依舊是那個(gè)黃昏，獨(dú)自沿著熟悉的小路，慢慢的往前走，忽然一枚楓葉從肩頭拂過(guò)，徐徐飄落在我攤開(kāi)的掌心，纖毫畢見(jiàn)的絲絡(luò)，略略有些枯萎，如一只靈盈的蝶，它意如此，從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮--我的心猛然的一縮，一種異樣的心痛在心頭。

自從上次的那場(chǎng)離別，我的內(nèi)心時(shí)刻的氤氳，心中的那個(gè)女孩留下一人的淡雅之香，“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”是她的嬌柔之美，芬芳、惆悵，留給我自身的是“直道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂”。沒(méi)日沒(méi)夜“花自飄零水自流”的相思之痛，紅了櫻桃，綠了芭蕉等你，漫長(zhǎng)的等待，楓葉依舊那樣紅時(shí)，自然會(huì)相會(huì)。

楓葉，氤氳迷離的情調(diào)。

靜謐的夜，思緒又回到了那楓葉載情的地方。女孩的月牙般淺眉，嬌體似的身姿，這里沒(méi)有貴妃的嫵媚，沒(méi)有昭君的孤苦，沒(méi)有西施的容顏，這里只有心中的天使。愛(ài)是我們心中的聯(lián)姻橋，楓葉時(shí)我們永恒的見(jiàn)證。走進(jìn)那楓葉林沒(méi)有遇到靈盈，飄落我手的蝶，心中不免片片傷感，失意，風(fēng)兒夾雜那女孩的淡雅之香從遠(yuǎn)方寄來(lái)，那是我漫長(zhǎng)的等待?；仡^一看，楓葉依舊那樣紅。

流速遲滯的水流跟一長(zhǎng)塊黃色琥珀似的，愜意、溫馨，岸邊的楓林依舊那樣的富于感性，要知道，男孩心中的天使在楓葉中依舊那樣充滿朝氣，充滿舒心。要知道，楓葉的背后依舊那樣紅。

楓葉紅了作文【篇8】

前年，我去你們村，在那兒住了一個(gè)月，也就是在那兒，我認(rèn)識(shí)了你——一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小女孩。

不要幾天，我與你已是世界上最談得來(lái)的好朋友，我們天天上山采藥、下山捕蝶、下水捉蟹……玩得不亦樂(lè)乎。

可是，能和你在一起的日子并不長(zhǎng)，一個(gè)月，只有一個(gè)月！我們努力忘掉它，企圖阻止它的腳步?？墒?，我們雖然抓緊在一起的每一秒鐘，但它終會(huì)來(lái)到。

是的，它終會(huì)來(lái)到，就像這天，離別的日子終于到了。

前一天晚上，我們都睡不著，跑到楓林，在那兒相會(huì)。聽(tīng)著紅楓被風(fēng)吹，發(fā)出的“颯颯”聲，我覺(jué)得好冷、好冷。

終于熬到天明，我們坐在山坡上，我問(wèn)你：

“你現(xiàn)在在想什么？”

“什么也沒(méi)想?！蹦忝鏌o(wú)表情。

“嗯，別難受，以后還可以電話聯(lián)系的。”你勉強(qiáng)地笑了笑，可你明知道，你要搬家了，這是最后一次，以后沒(méi)機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了，以后沒(méi)機(jī)會(huì)再聯(lián)系了！

你望著我笑了笑，把目光移向遠(yuǎn)方?？晌颐髅髀?tīng)見(jiàn)你的心在哭！

接我回城的車(chē)來(lái)了，你看也不看我，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)一片紅色，轉(zhuǎn)身闖進(jìn)一片火海，轉(zhuǎn)身踏進(jìn)我們火紅的淚……

“你……”到嘴邊的話，我又咽了下去。

我看著你的背影，漸漸被紅色給吞沒(méi)，留下的只有一陣“沙沙”聲。

半小時(shí)后，我就要上車(chē)了，我多希望你能出現(xiàn)??！果然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。越來(lái)越清晰。你拿著一根紅飄帶，拉著我的手，來(lái)到一棵最高、最大的楓樹(shù)前，把它系在上面，系了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。看哪，它隨風(fēng)、不、它隨著紅楓樹(shù)飄蕩著，兩種紅溶合在了一起，兩顆心緊緊地牽在了一起。

回城后，我滿腦子都是你，打不起精神來(lái)，可當(dāng)我想起那飄舞的紅飄帶，就會(huì)想起你鼓勵(lì)的目光，自然也從黑暗中走出。心頭那片烏云被光明給趕走，隨著黑暗的逝去一起消亡。

楓葉飄落作文5篇

作文對(duì)我們而言非常重要，寫(xiě)作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫(xiě)”的能力。好的作文都是有靈性的，是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。上一次寫(xiě)作文還記得是什么時(shí)候嗎？也許"楓葉飄落作文5篇"就是你要找的，歡迎你閱讀與收藏。

楓葉飄落作文 篇1

可Jay……

Roro的座位在窗戶(hù)旁邊，我和hu都會(huì)穿過(guò)半個(gè)教室安靜的曬著冬天的太陽(yáng)去聽(tīng)她唱歌：緩緩飄落的楓葉像思念。

一．

我們都是聽(tīng)著Jay的歌長(zhǎng)大的孩子，只是有的無(wú)意有的有意。Roro喜歡聽(tīng)Jay而且能唱出Jay的感覺(jué)，而我和hu卻很巧合的都喜歡JJ。只是Roro知道我喜歡JJ的原因，hu會(huì)告訴我JJ又出了什么新歌。

最早喜歡JJ竟是因?yàn)橐粋€(gè)被我和Roro叫做淑女的男生，而現(xiàn)在那淑女已經(jīng)和另外一個(gè)女孩每天在一起成為人們眼中很配的一對(duì)，甚至在期末考的課間淑女也會(huì)抱著女孩在教室的最后一排卿卿我我。只是每當(dāng)我無(wú)意走在他們后面時(shí)會(huì)自做多情的發(fā)現(xiàn)淑女轉(zhuǎn)過(guò)臉看我。有一天我問(wèn)Roro淑女是真的喜歡那個(gè)女孩嗎？他很花心吧。Roro說(shuō)誰(shuí)知道，淑女根本沒(méi)心。

如今聽(tīng)著JJ的歌已不再會(huì)頻繁的想起淑女，只是偶爾會(huì)記起他很像JJ的眼睛，然后安慰自己說(shuō)淑女沒(méi)心。

鳥(niǎo)在時(shí)間的樹(shù)上又啄出了一個(gè)新的年輪，想起這會(huì)是一個(gè)畢業(yè)的夏天，很久很久以后，但愿JJ干凈的聲音會(huì)提醒我些什么。

二．

圣誕節(jié)的時(shí)候Agcl會(huì)更早的來(lái)到教室把蛇果偷偷放到藍(lán)果兒的桌洞里，看來(lái)人學(xué)習(xí)好真是有得賺，就像Agcl長(zhǎng)得不帥家里又沒(méi)錢(qián)卻有藍(lán)果兒喜歡他。雖然也許藍(lán)果兒會(huì)說(shuō)她不是因?yàn)锳gcl學(xué)習(xí)好才喜歡他的，可我知道Agcl若是考倒數(shù)哪個(gè)女生都不會(huì)看他哪怕多一眼。

但我卻對(duì)藍(lán)果兒說(shuō)好好珍惜Agcl吧，只有一個(gè)夏天了。

在班SIR初三還沒(méi)調(diào)位時(shí)Agcl就坐我后面，柯柯是他同桌，是我很好的朋友。調(diào)位后，柯柯仍是Agcl的同桌，只是我的位置變成了Roro的。

課間無(wú)聊我仍舊會(huì)跑去聽(tīng)Roro唱歌，楓葉、思念……

有次我又去Roro那里，她在和Agcl傳條。記得柯柯對(duì)我說(shuō)過(guò)Agcl現(xiàn)在除了同藍(lán)果兒和Roro說(shuō)話外幾乎不理所有女生了。我對(duì)Roro說(shuō)Agel現(xiàn)在一定謝天謝地讓我快點(diǎn)走，于是我就不走。

紙條就僵在Agcl手里?，F(xiàn)在和他竟如此陌生了，陌生的好象沒(méi)有曾經(jīng)。

Roro說(shuō)，拿作業(yè)來(lái)寫(xiě)吧。

我說(shuō)不。

忽然想問(wèn)Roro，如果我問(wèn)你們談了什么Roro你會(huì)告訴我嗎？

于是我說(shuō)Roro我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。

好無(wú)聊啊我卻說(shuō)。的確好無(wú)聊啊。

Roro卻忽然問(wèn)我Cissy為什么你什么事情都放在心里不講出來(lái)呢？

我說(shuō)沒(méi)有啊，我真的沒(méi)有啊。

可為什么我說(shuō)這話時(shí)好想哭……

三．

去年年末學(xué)校把所有新年聯(lián)歡都取消了，于是200六年十二月三十一日是一個(gè)寂寞的節(jié)日。

Chinesesir在那天下午讓所有人都到講臺(tái)上講一句話，好多人都哭了。站在200七年的臺(tái)階上回頭看，卻在不知中走向了那個(gè)夏天。

下節(jié)作文課SIR布置了“畢業(yè)”這個(gè)話題。我想因?yàn)檎劗厴I(yè)嘛大家都會(huì)寫(xiě)得很真，我也不會(huì)很出眾的。寫(xiě)了一篇很有隨筆性質(zhì)的“畢業(yè)驪歌”交上去，雖然沒(méi)有感覺(jué)會(huì)被批“亂七八糟”，但沒(méi)想到SIR竟給了我滿分，我也生平真的被別人說(shuō)是個(gè)內(nèi)秀的人。開(kāi)始當(dāng)然會(huì)很高興，不過(guò)再往后就沒(méi)有聽(tīng)SIR的話在作文紙后邊寫(xiě)感想。我“切”了一聲然后想SIR真是亂彈琴，若是別的任何人這樣說(shuō)我我都會(huì)很高興，只是SIR不是不知道，中考作文如果這樣寫(xiě)是連半數(shù)都拿不到的。

我想正確的做法我就應(yīng)該寫(xiě)一大堆排比句：畢業(yè)是……

后記：看到題目我想起了Jay的歌，想起了Roro在很認(rèn)真的唱：緩緩飄落的楓葉像思念。只是每個(gè)人都在說(shuō)這是一個(gè)關(guān)鍵的夏天，所以聽(tīng)Roro唱歌的時(shí)間也越來(lái)越少了?？珊芏鄷r(shí)候，它們就是打開(kāi)記憶大門(mén)的鑰匙。

楓葉飄落作文 篇2

風(fēng)箏的影子

遮住了一大片天

不留下絲毫的縫隙

他就在那天

楓樹(shù)林中最高最大的一棵楓樹(shù)下

牽起我的手

紅暈同時(shí)飄過(guò)我們的臉龐

帶著小鹿亂撞似的心跳

漫步楓樹(shù)下那條彎曲的小徑

那年，那天，秋天

隨著楓葉落下的聲音

他伏在我耳邊說(shuō)

這一大片似火焰似烈紅的楓葉林

有多少片楓葉

就代表我有多愛(ài)你

當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~發(fā)芽時(shí)

就是我愛(ài)你的證明

而現(xiàn)在

就代表著

我有多舍不得你多想擁有你

我懷著傻呆呆的心情

臉頰泛起紅暈

眼淚

卻是不時(shí)務(wù)的流了下來(lái)

秋天，他對(duì)我許下了愛(ài)的承諾

楓葉林

一年又一年

歲月的流逝

也縮小了原有的面積

而他，卻依舊在我的右手邊

牽著我心跳的手

漫步初次愛(ài)的路途

依舊是那棵證明我們愛(ài)存在的楓樹(shù)下

我跑開(kāi)離他1米多的地方

叫他站著，不能挪動(dòng)一小寸

回答我所問(wèn)

恩，不知道是距離的問(wèn)題

還是什么

我聽(tīng)得他是很小聲說(shuō)

9加9等于什么

?。克@訝的問(wèn)懷有別樣心思的我

我再次大聲的說(shuō)

9加9等于什么

18，數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)的他回答

但這……

繼續(xù)

99加99等于什么

198

999加999等于什么

1998

9999加9999等于什么

19998，是那樣的不假思索

而我感覺(jué)

他的聲音卻是越來(lái)越近似的

99999加99999等于什么

199998，速度，更快了

聲音

卻是更近了

原來(lái)

他在我不經(jīng)意的時(shí)候

在每回答一題時(shí)

向我走近一小步

而我們之間的距離

就正正因?yàn)檫@一小步

現(xiàn)在就只剩下兩小步那幸福的尺度

我緊接著

999999加999999等于什么

我愛(ài)你一百萬(wàn)次輪回不改變

他大聲的喊出來(lái)

沖向我

把我抱起，旋轉(zhuǎn)

傻瓜，不就是這句話嘛

用得了問(wèn)我這么多的數(shù)學(xué)加法題嗎？

我開(kāi)心的笑]

當(dāng)然拉！

這句話很重要，對(duì)我。

他輕拍我的腦袋

撫摸著我那帶自然卷的短發(fā)

把我從懷抱中放下

熟悉的動(dòng)作

似曾相識(shí)

伏身到我耳邊

傻瓜

就算是楓葉全部凋落

也代表不了我對(duì)你的所有

因?yàn)?/p>

我對(duì)你的愛(ài)

永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的活著

永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不凋落

我粗魯?shù)谋е?/p>

而他，就一直讓我，抱著他

抬頭看光禿禿的枝干上那孤單的楓葉

唯一的楓葉

凋落

那年的楓葉飄落

他說(shuō)他對(duì)我的愛(ài)不變

今年，冬天！

本詩(shī)“那年的楓葉飄落”，立意淺顯而耐人尋味，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性，想象豐富，運(yùn)用了比喻、擬人、排比、反復(fù)、疊音等多種修辭手法，增強(qiáng)了詩(shī)歌的表現(xiàn)力和感染力。

楓葉飄落作文 篇3

他，若干年前就已在我的世界里消失，我以為我就這樣忘了他，可當(dāng)聽(tīng)到周杰倫的《楓》，他的面孔又不可抑止地浮出我的腦海，霎時(shí)間，思念泛濫。

曾經(jīng)，總會(huì)在某些早晨，他會(huì)輕輕將我搖醒，問(wèn)我要煙。我便會(huì)意的指指不遠(yuǎn)處的小木箱。漸漸地，煙草的味道填滿了整間屋子，煙氣彌漫……

若記得不錯(cuò)的話，老房胡同邊上的暖氣管，在冬天也會(huì)放出這白色氤氳，我也正是在這霧氣飄渺中，等待著他的歸來(lái)，等待他把我攬入懷中，哼著不成調(diào)的小曲兒一起回家。

還記得，小時(shí)候有一次考得很不好。把試卷拿給他，讓他簽字，他盯著看了老半天。我緊張地看著他。他終于簽下去了，遒勁有力，自由風(fēng)骨。他說(shuō)：下次要努力，考好點(diǎn)，讓媽媽簽字。

在一個(gè)平常的秋天，他突然躺在了病床上，渾身插滿各種管子。在彌散著消毒水味道的房間里，我仿佛嗅到了恐怖的氣息。我小心湊到他身邊，看到的仍是那溢滿慈祥笑容的臉。他說(shuō)，他夢(mèng)到了一個(gè)新的世界：天是綠色的草坪，云是飛舞的蒲公英，海是倒著的天?？墒俏覅s在滿足的臉上覺(jué)察出了一絲無(wú)奈與不舍。

正是那個(gè)落葉紛飛的秋天，他走了。去了他曾向我描述的新的世界。只給幼小的我留下一個(gè)日漸模糊的身影，留下一段夢(mèng)一般的回憶……

曾幾何時(shí)，我夢(mèng)到了他，還是那間墻壁斑駁的屋子，還是那張熟悉的臉，還是那雙有些粗糙的手，還是那慈愛(ài)的聲音。依舊像往常一樣站在堂屋里，我抱住他的腰，輕輕搖著向他要他手里的那顆糖?！耙粋€(gè)不夠，我還要！”“好吧，把你姐姐這顆也給你……呵呵，看我多疼你?！薄班培?，你最好了！”驀然驚醒，耳邊似乎還縈繞著“看我多疼你……”，睫毛不覺(jué)溺了水，枕巾上一片潮濕。

楓葉飄落作文 篇4

我愛(ài)楓葉，愛(ài)聽(tīng)楓葉沙沙地聲音。同時(shí)，也在聽(tīng)著許茹蕓的《情人的畫(huà)像》。我的心在慢慢地沉寂?！渍Z(yǔ)

有時(shí)，我常常懷疑自己，為什么會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜地愛(ài)上回憶。于是，一瞬間，諸多情感便一起涌來(lái)，或失落，或眷戀，或哀傷……

走進(jìn)青春雨季的我，哀傷便隨之纏上了我，使我常?？鄲??；蛴逕o(wú)淚，或眼淚在眼眶里洶涌，徘徊……為什么，回憶總在心頭？

那一幕幕美好的回憶常常浮現(xiàn)在我的眼前，然而，傷感的我常常哭泣，默默的……默默的……一切都在不知不覺(jué)中渡過(guò)。

有時(shí)，我常常懷疑自己，為什么會(huì)欲哭無(wú)淚地愛(ài)上回憶。于是，一剎那，諸多淚水便在眼眶里徘徊、洶涌……然而，淚水卻無(wú)法從眼眶里淌出來(lái)，那樣的感覺(jué)真的很難過(guò)。

走進(jìn)青春花季的我，淚水常常陪伴我度過(guò)那一個(gè)個(gè)孤單的夜晚，無(wú)聲的哭泣使我熬過(guò)一個(gè)個(gè)黑夜。那一幕幕美好的記憶總是出現(xiàn)在心頭，那一句句誓言，一句句承諾總在我的耳邊回響……為什么，回憶總在心頭？

回憶在我的腦海中，如海潮，一波退去，一波涌起……波瀾不斷。思念的暗礁，擱淺了倔強(qiáng)微笑。

隨著時(shí)間的推移，有的記憶慢慢地褪色，然而，還有一些美好的回憶在我的心頭牢牢地扎下了根，使我終身難忘。

有時(shí)，一覺(jué)醒來(lái)，還是那無(wú)休止的黑夜，那美好的回憶也慢慢地爬上心頭，淚水也無(wú)休止從眼眶里涌出。睡眼惺忪的我不知道那回憶是真實(shí)的，還是夢(mèng)境。我拼命地思索著這一個(gè)問(wèn)題，然而，到頭來(lái)，還是一場(chǎng)空。

經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，經(jīng)過(guò)了多少的淚痕，我漸漸地在沉寂中睡去……睡去……希望永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。

然而，那美好的回憶依舊在眼前呈現(xiàn)。

我喜歡那一句話：“海的思念延綿不絕，終于和天在地平線交會(huì)；承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛盤(pán)旋然后不見(jiàn)?！?/p>

我喜歡聽(tīng)許茹蕓的《情人的畫(huà)像》，里面的那一句歌詞常常響在我的腦海：“在楓葉飄落夢(mèng)的地方，將悲傷遺忘”。

漸漸的，朋友們也知道了我的心事，她們常常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“我們已經(jīng)進(jìn)入了花季雨季，哀傷也是常有的，你應(yīng)該放輕松?！?/p>

我不知道自己為什么會(huì)那么飽經(jīng)風(fēng)霜、欲哭無(wú)淚地愛(ài)上回憶。但是，我在朋友們的友誼之下，漸漸地開(kāi)心起來(lái)，慢慢的，我不再回憶那一幕幕，而是去追求新的夢(mèng)想。

朋友們常常說(shuō)：“我們的承諾、誓言是‘即使山無(wú)棱，天地合，我們也永久不分別！’”我相信她們，也相信會(huì)成為事實(shí)。

在楓葉飄落夢(mèng)的地方，將悲傷遺忘。

楓葉飄落作文 篇5

在我正翻書(shū)的時(shí)候，有一片楓葉悄然滑落在面前。那上面寫(xiě)著：珍重，朋友！那枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世間還有一種心情叫感動(dòng)。

正以為逃離了彌漫著戰(zhàn)火與硝煙的中考戰(zhàn)場(chǎng)，躲開(kāi)了老師、家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光，才發(fā)現(xiàn)，那些我最舍不得的同學(xué)也要離我而去了。那么殘忍的就帶走了我三年的愛(ài)，三年的感動(dòng)，留下的只有空虛、空虛、空虛

喂，周六有空么？去公園散散心吧。是老八啊，當(dāng)然有啊。周六咱們倆去那片楓林吧！嗯，那就這么定了。

接到了闊別已久的老同學(xué)的電話，心里自是一陣激動(dòng)。晚上，躺在床上回想起那些我們?cè)餐哌^(guò)的青春年華，淡淡的，真叫人懷念

終于在日夜等待中盼來(lái)了那天。我站在楓林前，望著楓葉片片從樹(shù)梢上飄落，打在無(wú)人的小徑上。我就那么安靜的佇立在那里在，期待著那個(gè)熟悉的面孔的出現(xiàn)。

老九，我在這兒。轉(zhuǎn)身，你和我互相擁抱，那感覺(jué)是如此的親切，仿佛又想起了曾經(jīng)一把雨傘下的兩個(gè)身影，一張桌子上的兩對(duì)明眸，想起早已被擦去了的三八線。

呵呵，你又遲到了，真是你的風(fēng)格。老八推了我一下，佯裝不客氣的說(shuō)：今天又不上學(xué)，你少在這兒裝正經(jīng)了。嘿嘿，你忘了你來(lái)晚，老師罰你掃廁所了，真是丟臉啊。我看了一下老八的頭，喊著他的外號(hào)向前跑去。老八也脫下外衣，揮舞著追過(guò)來(lái)。兩個(gè)身影在楓林中互相追逐、嬉戲，歡聲笑語(yǔ)灑落一地，卻沒(méi)有注意到他們擁抱時(shí)眼角泛起的點(diǎn)點(diǎn)眼花在何時(shí)風(fēng)干，化作一道道淚痕，在片片楓葉上刻下：珍重，朋友！

那天過(guò)后，老八走了，只告訴我他去了外地讀書(shū)，可能要寒假才能回來(lái)。我猛然間才發(fā)覺(jué)：時(shí)光轔轔，何其迅疾！仿佛剛才還是春暖花開(kāi)，倏忽間又寒風(fēng)乍起。老八真的走了，只留下片片楓葉和心底的些許感動(dòng)。(抄寫(xiě)作文網(wǎng))

我的同學(xué)，我的朋友，別了，別了。謝謝你讓那片楓林溢滿友誼、充斥感動(dòng)。真希望一輩子都能那樣幸福、溫暖；一輩子都活在那個(gè)楓葉漫天的夢(mèng)里！