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兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-07-26 兩學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃系列13篇。

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兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

近日,云巖區(qū)中天社區(qū)50余名黨員積極投入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合本職崗位,以“五個(gè)抓手”踐行“兩學(xué)一做”。

今年以來,中天社區(qū)除了每月定期開展集體學(xué)習(xí)活動(dòng)外,以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī),按照“如何學(xué)”、“跟誰學(xué)”、“學(xué)多久”的問題和“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”思路,以“抓基礎(chǔ)、抓設(shè)施、抓宣傳、抓特色、抓制度、抓實(shí)踐”為具體抓手,制定“兩學(xué)一做”系列活動(dòng)計(jì)劃,依靠黨規(guī)黨章定期學(xué)習(xí)、系列講話學(xué)習(xí)座談、黨員志愿者服務(wù)等多形式推動(dòng)黨性教育和黨員作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

抓基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)書籍、政策文件匯編,發(fā)到領(lǐng)導(dǎo)干部和轄區(qū)黨員手中,依托社區(qū)道德講堂、黨群活動(dòng)室、黨建院落等平臺(tái),制定不同的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。

抓設(shè)施。投入資金在烏江怡苑居委會(huì)打造綜合型黨群活動(dòng)室,建立圖書閱覽室、黨員活動(dòng)室、書畫室等硬件設(shè)施。

抓宣傳。充分利用社區(qū)報(bào)刊欄、宣傳櫥窗等進(jìn)行專題知識(shí)宣傳,為居民創(chuàng)造便利開放的學(xué)習(xí)環(huán)境。

抓特色。將黨員專長與群眾需求實(shí)行對口服務(wù),設(shè)置特色黨員工作室、“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”,舉辦“踐行群眾路線,做一名好黨員”演講活動(dòng)、“我為集體爭光、集體以我為榮”系列讀書教育活動(dòng)。

抓制度。建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)聯(lián)系點(diǎn)制度、學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持做到月有檢查、季有活動(dòng)、半年有小結(jié)、年終有考核,把各項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)、計(jì)劃和任務(wù)做細(xì)、做實(shí),真正做到學(xué)以致用,學(xué)為所用。

抓實(shí)踐。針對社區(qū)黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求和主要標(biāo)準(zhǔn),要求社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子要做到信念堅(jiān)定、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔,做身先士卒、勇于創(chuàng)新的表率,以“一鞏固、兩務(wù)必、三自覺、四帶頭、五杜絕”的為標(biāo)準(zhǔn),(即:鞏固思想認(rèn)識(shí)、務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)、務(wù)必保持艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,自覺服務(wù)社區(qū)居民、自覺維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定、自覺弘揚(yáng)社區(qū)文化,帶頭落實(shí)政策、帶頭服務(wù)群眾、帶頭弘揚(yáng)文明、帶頭促進(jìn)和諧,杜絕遲到早退、杜絕擅離職守、杜絕好逸惡勞、杜絕紀(jì)律渙散、杜絕責(zé)任推卸)促使黨員立足崗位,發(fā)揮作用。

兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃

近年來,以習(xí)近平總書記為核心的黨中央提出了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方針,其中“兩學(xué)”指的是學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本路線,學(xué)習(xí)黨的歷史和文化傳統(tǒng),而“一做”則指的是保持共產(chǎn)黨人的本色,履行自己的黨員義務(wù)。這一方針得到了廣泛的響應(yīng)與踐行,深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已經(jīng)成為黨員 Cadre 干部的日常工作之一。本文將就“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃”這一主題進(jìn)行探討,并就如何制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃提出自己的見解與建議。

一、什么是“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃”

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃,顧名思義,是指通過提出明確具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法,制定規(guī)范化的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一種形式。該計(jì)劃要求黨員具體地制定學(xué)習(xí)內(nèi)容,擬定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,并在一定時(shí)間內(nèi)按計(jì)劃完成。隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的不斷深入和推進(jìn),越來越多的單位和黨組織開始通過制定“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃”來規(guī)范化組織帶動(dòng)學(xué)習(xí)。

二、為何需要制定“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃”

制定“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃”的目的在于提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量和效率。一方面,學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使學(xué)習(xí)變得有條不紊,有目標(biāo)性和系統(tǒng)性,避免浮躁學(xué)習(xí),能夠幫助黨員把握重點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率,另一方面則可以有效控制黨員學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而能夠充分發(fā)揮教育的宣傳引導(dǎo)作用,提高其責(zé)任意識(shí)與黨性觀念,塑造更具有責(zé)任感、忠誠度、主人翁意識(shí)、敬業(yè)精神和為民服務(wù)能力的好黨員 Cadre 干部。

三、如何制定有效的“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃”

1.確定時(shí)間和主題

在制定“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃”時(shí),首先要確定時(shí)間和主題。時(shí)間應(yīng)該是比較充裕的,讓學(xué)習(xí)變得輕松,不至于因?yàn)闀r(shí)間緊迫而心中有壓力;主題要明確具體,讓計(jì)劃既有針對性,也不至于空泛。

2.列出學(xué)習(xí)內(nèi)容

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要列出具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。既可以通過自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,結(jié)合書籍和大量的報(bào)刊雜志來進(jìn)行學(xué)習(xí),又可以通過網(wǎng)絡(luò)、視頻等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括兩個(gè)方面:一個(gè)是理論學(xué)習(xí),主要是學(xué)習(xí)黨員手冊、憲法、法律等方面的書籍,了解黨的路線、綱領(lǐng)等;另一個(gè)是做好具體工作的實(shí)踐,如黨員參與到社會(huì)主義建設(shè)下的具體工作中,將理論付諸實(shí)踐,錘煉黨性修養(yǎng)。

3.確立學(xué)習(xí)方式

學(xué)習(xí)方式可以根據(jù)自己的喜好和能力進(jìn)行設(shè)置。可以通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí),如大中型黨員理論研修班、黨校等方式進(jìn)行,還可以采取計(jì)劃性和包容性較強(qiáng)的黨小組學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行,還可以加入社會(huì)團(tuán)體或者親友搭檔等方式輔助學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己靈活多樣的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和高效實(shí)踐能力。

4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書

制定“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃書”是最后一個(gè)階段,需要制定一份具有規(guī)范性的計(jì)劃書,明確計(jì)劃的內(nèi)容和時(shí)間,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并做到時(shí)間有效管理,確保計(jì)劃的順利實(shí)施。

四、結(jié)論與展望

制定“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃”是在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的過程中必不可少的環(huán)節(jié),具有提高學(xué)習(xí)效率、規(guī)范學(xué)習(xí)計(jì)劃、加強(qiáng)黨員思想教育等方面的重要意義。在未來的實(shí)踐中,需要注意的是發(fā)揮試水性和多元化特點(diǎn),根據(jù)各自情況,制定適合自己的方案,遵循規(guī)律,鍛煉學(xué)習(xí)過程中所需的團(tuán)隊(duì)合作和管理能力,真正成為以共產(chǎn)主義思想為指導(dǎo),正確的理論路線為依據(jù),為人民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀黨員 Cadre 干部。

兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)黨的十九大精神和在基層一線開展主題實(shí)踐活動(dòng)“三學(xué)一做”的有機(jī)結(jié)合,旨在加大思想政治教育力度,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃,本人制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想

1.了解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史淵源、時(shí)代背景。

2.學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論體系中的重要組成部分,如國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、中國特色大國外交、生態(tài)文明建設(shè)等。

3.深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史、中華人民共和國史和改革開放史,了解中國特色社會(huì)主義從誕生到發(fā)展的歷程和演變。

4.通過閱讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》等相關(guān)著作學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

二、學(xué)習(xí)黨的十九大精神

1.了解黨的十九大的歷史背景、會(huì)議主題和重要意義。

2.學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告,深入理解報(bào)告中的重要內(nèi)容和要求。

3.重點(diǎn)學(xué)習(xí)以上海為代表的中國特色社會(huì)主義先行示范區(qū)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等重要內(nèi)容。

4.學(xué)習(xí)涉及中國特色社會(huì)主義事業(yè)全局的重大問題,如全面從嚴(yán)治黨、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家等。

三、在基層開展主題實(shí)踐活動(dòng)“三學(xué)一做”

1.深入生產(chǎn)一線,加強(qiáng)對農(nóng)村、企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等各個(gè)領(lǐng)域的了解。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的路線方針和政策,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.積極參加幫扶工作、志愿服務(wù)、文明創(chuàng)建等社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

4.自覺接受組織的檢查和考核,及時(shí)匯報(bào)自己的工作和學(xué)習(xí)情況。

通過上述學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將在日常生活和工作中深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,并在實(shí)踐中不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地服務(wù)人民和社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃——培養(yǎng)良好的公民素質(zhì)

自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施以來,在黨員中廣泛開展了思想理論學(xué)習(xí)、黨的基本知識(shí)普及、理論聯(lián)系實(shí)際、自我糾偏等知識(shí)教育,為全黨秉持正確的理論觀念和工作方法提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展,人們對于公民素質(zhì)的要求也在不斷提高,人們除了需要從書本中獲得知識(shí)外,更需要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)一種良好的公民意識(shí)與素質(zhì)。因此,在這篇文章中,我們將探討一下如何通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃來培養(yǎng)良好的公民素質(zhì)。

一、發(fā)揚(yáng)愛國主義精神

作為一名卓越的公民,一個(gè)人首先需要具備的便是較強(qiáng)的愛國主義情懷。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以了解到我國許多優(yōu)秀領(lǐng)袖的愛國主義精神,了解到他們是如何傾盡自己所有去創(chuàng)造偉大的歷史成就,在愛國情懷上樹立起標(biāo)桿。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人可以從自己做起,從身邊小事開始,如尊重國旗、珍愛國土等,慢慢培養(yǎng)出一份強(qiáng)烈的愛國主義情懷,成為一個(gè)具有愛國精神的優(yōu)良公民。

二、樹立奉獻(xiàn)精神

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃中所涉及到的眾多的思想理論都是傳承著偉大先輩的奉獻(xiàn)精神。而這也正是現(xiàn)代社會(huì)中所需要的優(yōu)秀公民必須具備的素質(zhì)之一。具有奉獻(xiàn)精神的公民可以從小事做起,以身作則,發(fā)揮自己的力量服務(wù)社會(huì),承擔(dān)起自己的責(zé)任與義務(wù),為社會(huì)和國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

三、廉政自律

廉政自律作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃中的重要內(nèi)容,是每個(gè)優(yōu)良公民必須具備的重要素質(zhì)之一。在這個(gè)社會(huì)中,腐敗現(xiàn)象早已深深影響了我們的思想觀念,以至于許多人早已喜歡“見利忘義”,甚至不惜侵害他人的利益謀取自己的私利。因此,作為一個(gè)優(yōu)良公民,應(yīng)該具有廉政自律的意識(shí),遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信,以誠信精神樹立應(yīng)有的公民形象,構(gòu)建和諧的社會(huì)。

四、推進(jìn)綠色發(fā)展

隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,環(huán)境污染問題已成為全球性的熱點(diǎn)問題之一。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃中,綠色環(huán)保以及可持續(xù)發(fā)展的理念已得到了廣泛的關(guān)注,我們被教育要珍愛環(huán)境資源,保持環(huán)境衛(wèi)生,樹立環(huán)保意識(shí),積極參與環(huán)保公益事業(yè)。作為一個(gè)優(yōu)良公民,要具備環(huán)境保護(hù)的意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)來推進(jìn)綠色發(fā)展,建設(shè)和諧的自然環(huán)境。

綜上所述,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可,而培養(yǎng)良好的公民素質(zhì)也成為了當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的問題之一。優(yōu)秀的公民素質(zhì)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),我們應(yīng)該在生活中加強(qiáng)自己的思想建設(shè),充實(shí)自己的人生經(jīng)驗(yàn),提高自身意識(shí)水平,從而發(fā)揮出我們應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。讓我們一起扛起公民的責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)為自己的國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

關(guān)于“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃”的主題范文

“兩學(xué)一做”是習(xí)近平總書記提出的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),旨在貫徹落實(shí)黨的十八大精神,深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè),增強(qiáng)基層組織活力和先鋒模范作用,倡導(dǎo)黨員干部把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,做到在思想上看齊,在行動(dòng)上統(tǒng)一,推進(jìn)身體力行的學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高工作能力和素質(zhì)水平,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。

作為一名共產(chǎn)黨員,我們更應(yīng)該認(rèn)真貫徹落實(shí)這一重要活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考、扎實(shí)實(shí)踐,從個(gè)人做起,推動(dòng)學(xué)風(fēng)、帶動(dòng)風(fēng)氣。在此,我制定了“兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃”:

第一,學(xué)習(xí)黨的歷史和先進(jìn)黨員事跡。在深刻領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國理政》重要思想基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”等系列重要講話。同時(shí)學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本方略,了解、學(xué)習(xí)黨的豐富的歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng),深入了解和學(xué)習(xí)黨的歷史同我國歷史和世界歷史的關(guān)系,繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。同時(shí),以身邊先進(jìn)典型人物為榜樣,學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡,汲取正能量。

第二,深入學(xué)習(xí)與工作密切相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。吸取往屆先進(jìn)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),以及業(yè)內(nèi)前行的行業(yè)信息,深入學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能。特別要加強(qiáng)對于國家周邊關(guān)系、安全形勢、經(jīng)濟(jì)形勢等的學(xué)習(xí),積極提高事業(yè)單位工作領(lǐng)域的專業(yè)水平,推進(jìn)先進(jìn)工作方式和制度形成,不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。

第三,切實(shí)踐行“兩學(xué)一做”。通過閱讀、學(xué)習(xí)、討論和交流,深入解析國情、解剖時(shí)事,堅(jiān)定理論信仰、挖掘思想特質(zhì),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體思維方式和實(shí)際行動(dòng),不斷創(chuàng)新工作方法和思維模式。同時(shí),積極投身于組織的各種活動(dòng),積極地傳承和踐行這種學(xué)習(xí)方式,為黨的建設(shè)和政權(quán)鞏固、維護(hù)健康穩(wěn)定的政治生態(tài),貢獻(xiàn)更多力量。

總之,“兩學(xué)一做”是一項(xiàng)全面深入的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),必將在全黨范圍內(nèi)、廣大黨員中引發(fā)強(qiáng)烈的反響。我們要深入把握習(xí)近平總書記重要講話精神,自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策上來,不斷堅(jiān)定信仰、提高素養(yǎng),為黨和人民事業(yè)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

“兩學(xué)一做”個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過認(rèn)真學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)總書記系列重要講話,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、看齊意識(shí),自覺把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,自覺向中央基準(zhǔn)看齊,做合格黨員。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)及內(nèi)容

⒈學(xué)黨章黨規(guī)。黨章是黨的總章程,也是黨內(nèi)的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨規(guī)是對黨章的具體化。黨的十八大以來,中央先后出臺(tái)一系列規(guī)章制度,特別是新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。

⒉學(xué)系列講話?!犊倳浵盗兄匾v話(2016年版)》(學(xué)習(xí)出版社、人民出版社)。學(xué)原著,讀原文,悟原理,用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動(dòng)工作。

⒊做合格黨員。堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心,不斷提高思想認(rèn)識(shí)、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

三、學(xué)習(xí)時(shí)間與形式

1.個(gè)人自學(xué),抄寫一本筆記。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,定篇目、定學(xué)時(shí)、定效果。

(1)抄寫一遍黨章,每周至少3頁。(2)通讀必須科目:

11月底前通讀《中國共產(chǎn)黨員章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。

12月底前通讀《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》。

1月底前通讀《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,并做好自學(xué)學(xué)習(xí)筆記。

(3)每月撰寫一篇心得體會(huì)。

2.參加集中學(xué)習(xí),背誦一遍入黨誓詞。認(rèn)真參加黨支部組織的集中學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄。

3.參加黨支部的專題組織生活會(huì)。認(rèn)真查找自身存在的突出問題,開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

4.立足實(shí)際爭當(dāng)合格黨員,做出合格黨員個(gè)人承諾。時(shí)刻銘記自身黨員身份,積極為黨工作,爭當(dāng)合格黨員。

兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

“兩學(xué)一做”個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 閻素艷 時(shí)間

學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)方式

目標(biāo)要求

4月

召開動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)省市縣關(guān)于兩學(xué)一做有關(guān)文件精神 《黨章》:第一、二章;

總書記系列論述教你“如何做一名合格中共黨員”; 《總書記系列重要講話讀本》:發(fā)展中國穩(wěn)定中國的必由之路。

集中學(xué)習(xí)

手抄黨章 做好筆記 寫出心得體會(huì)

《習(xí)近平談治國理政》第一章:堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義; 學(xué)習(xí)革命前輩和先進(jìn)典型事跡。

自學(xué)

5月

《黨章》第三、四章;

中共中央關(guān)于在全體黨員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案; 毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》; 《總書記系列重要講話讀本》:全體中華兒女的共同向往。集中學(xué)習(xí)

5月

《在群團(tuán)工作會(huì)議上的講話》

《習(xí)近平談治國理政》第二章:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢; 學(xué)習(xí)有關(guān)警示教育資料。

自學(xué)

手抄黨章 做好筆記 寫出心得體會(huì)

黨章五、六章

集中學(xué)習(xí)

6月

《全面小康熱點(diǎn)面對面》:引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力;

《習(xí)近平談治國理政》第四章:促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展; 學(xué)習(xí)革命前輩和先進(jìn)典型事跡。

集中學(xué)習(xí)

專題討論

討論交流

怎樣做合格黨員 自主選學(xué)

《黨章》第七、八章;

習(xí)近平同志關(guān)于黨的歷史的重要論述; 《總書記系列重要講話讀本》:敢于啃硬骨頭、敢于涉險(xiǎn)灘; 《中國共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》; 《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》。

自主選學(xué)

7月

《全面小康熱點(diǎn)面對面》奏響全面發(fā)展“協(xié)奏曲”; 《習(xí)近平談治國理政》第五章:建設(shè)法治中國 集中學(xué)習(xí)

手抄黨章 做好筆記 寫出心得體會(huì)

《黨章》第九、十、十一章;

自學(xué)

《總書記系列重要講話讀本》:實(shí)現(xiàn)實(shí)實(shí)在在沒有水分的增長; 《習(xí)近平談治國理政》:培育和弘揚(yáng)社會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

自主選學(xué)

8月 《全面小康熱點(diǎn)面對面》建設(shè)綠水青山的美麗中國;

《習(xí)近平談治國理政》第七章:推進(jìn)社會(huì)事業(yè)和社會(huì)管理改革發(fā)展;

集中學(xué)習(xí)

集中開展講黨課活動(dòng)

黨員集中學(xué)習(xí)

怎樣做合格黨員

自學(xué)

學(xué)習(xí)建黨95周年中省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神;

習(xí)近平談黨員干部學(xué)習(xí):領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí); 《總書記系列重要講話讀本》:充分發(fā)揮我國社會(huì)主義制度優(yōu)越性。

自主選學(xué)

8月

《全面小康熱點(diǎn)面對面》合作共贏譜新篇;

《習(xí)近平談治國理政》第十六章:密切黨同人民群眾聯(lián)系; 學(xué)習(xí)有關(guān)警示教育資料。

集中學(xué)習(xí)

手抄黨章 做好筆記 寫出心得體會(huì)

專題討論

討論交流

《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》:加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治 本之策; 《總書記系列重要講話讀本》:創(chuàng)造中華文化新的輝煌; 《習(xí)近平談治國理政》第十三章:做好周邊外交工作。

討論交流

9月

《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》:創(chuàng)新黨內(nèi)法規(guī)制度,把各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)矩立起來;

《全面小康熱點(diǎn)面對面》讓全體人民都過上好日子; 《習(xí)近平談治國理政》第九章:推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化。

集中學(xué)習(xí)

中央和省委關(guān)于“兩學(xué)一做”有關(guān)文件精神; 《總書記系列重要講話讀本》:讓老百姓過上好日子; 《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》:嚴(yán)明黨的紀(jì)律,首要的就是嚴(yán)明政 治紀(jì)律。

自學(xué)

10月

《全面小康熱點(diǎn)面對面》鍛造堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心;

《習(xí)近平談治國理政》第十八章:提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平; 《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》:使紀(jì)律真正成為帶電的高壓線。

集中學(xué)習(xí)

手抄黨章 做好筆記 寫出心得體會(huì)

怎樣做合格黨員

自學(xué)

中央和省委關(guān)于“兩學(xué)一做”有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神; 《總書記系列重要講話讀本》:掌握工作制勝的看家本領(lǐng); 《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》:嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。

自主選學(xué)

11月

《習(xí)近平談治國理政》第十四章:加強(qiáng)與發(fā)展中國家團(tuán)結(jié)合作; 《總書記系列重要講話讀本》:綠水青山就是金山銀山; 《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》:抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。

集中學(xué)習(xí)

怎樣做合格黨員

自學(xué)

專題討論

討論交流

總結(jié)兩學(xué)一做教育成果

兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步,我們的生活方式也隨之發(fā)生了變化。在這個(gè)變化萬千的社會(huì)中,我們更需要具備一定的能力和素養(yǎng),才能夠適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需求和發(fā)展。為了更好地提高自身素養(yǎng)、職業(yè)能力和綜合實(shí)力,中國共產(chǎn)黨提出了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃,作為全黨基層組織的重要工作內(nèi)容,不僅對于黨員干部本身十分重要,更是對于全社會(huì)都具有非常重要的意義。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃,即要學(xué)習(xí)黨的基本理論和最新思想,要學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)和制度,要做到對黨忠誠老實(shí)、貫徹執(zhí)行黨的決策,要在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)工作能力和創(chuàng)新能力。這樣能夠使我們更好地將理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并將行動(dòng)轉(zhuǎn)化為能力,進(jìn)而更好地破解當(dāng)前面臨的各種困難,為廣大人民謀取更多的福祉。

學(xué)習(xí)黨的基本理論和最新思想,是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要內(nèi)容。要求我們有廣博的學(xué)識(shí)、高度的文化素養(yǎng)和先進(jìn)的思潮意識(shí)。只有在不斷學(xué)習(xí)和掌握新的理論和思想的同時(shí),才能深入理解馬克思主義的基本原理和基本精神,切實(shí)增強(qiáng)自身思想和政治意識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定對共產(chǎn)主義道路的信心和決心。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃中的“學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)和制度”是指要求我們了解黨的所制定的各項(xiàng)政策和法規(guī),以及黨的各項(xiàng)制度、紀(jì)律。只有在充分了解和遵守黨的各項(xiàng)制度和法規(guī)的基礎(chǔ)上,才能夠更好地維護(hù)黨的利益,更好地參與到黨的事業(yè)中來,并以實(shí)際行動(dòng)為基礎(chǔ),不斷提升能力和素養(yǎng),不斷提高綜合實(shí)力和業(yè)務(wù)水平。這樣,才能夠有更好的表現(xiàn),取得更好的成果。

做好黨員干部的工作,要求我們要對黨忠誠老實(shí)、貫徹執(zhí)行黨的決策。這也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃中的一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。只有在忠誠可靠,堅(jiān)定不移執(zhí)行黨的決策的基礎(chǔ)上,才能夠取得更好的工作成效。而且,只有在實(shí)踐中不斷提高工作能力和創(chuàng)新能力,才能夠更好地提高自身綜合素養(yǎng),不斷提高自己的職業(yè)水平。

通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們不僅將接受新的思想和觀點(diǎn),也將學(xué)會(huì)如何將理論變成實(shí)踐,將思想變成行動(dòng),將行動(dòng)變成能力,不斷提高自身思想意識(shí)和實(shí)際能力,更好地發(fā)揮自己的潛能,取得更好的工作成效。同時(shí),也將這種理念、方法、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐傳承到廣大的人民中,提高全社會(huì)的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。

綜上所述,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃是當(dāng)今推進(jìn)中國改革發(fā)展的基本方針和重要內(nèi)容,通過這種計(jì)劃,我們可以掌握一些新的觀念和知識(shí),更好地取得個(gè)人發(fā)展和工作成就,也能為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。只有在實(shí)踐中不斷挑戰(zhàn)自我,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,才能夠?yàn)闃?gòu)建和諧、穩(wěn)定、發(fā)展的社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的支撐和有力的保障。

兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

由于時(shí)間有限,小助手只能簡單的列出部分范文內(nèi)容供您參考:

一、主題:學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于兩學(xué)一做的重要指示

范文:

兩學(xué)一做是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分,是全黨全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要載體。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),兩學(xué)一做是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)工程。

在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的新形勢下,我們需要不斷加強(qiáng)兩學(xué)一做學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深我們對于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)我們對中國特色社會(huì)主義偉大道路的理解,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)黨的建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出積極貢獻(xiàn)。

二、主題:加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí),深入貫徹落實(shí)兩學(xué)一做要求

范文:

思想理論學(xué)習(xí)是兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃最為重要的一環(huán)。要真正堅(jiān)持兩學(xué)一做,就必須深入思想理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性觀念,做到思想上的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)上的落實(shí)相一致。只有這樣,才能更好的帶領(lǐng)群眾,推進(jìn)工作落地生根。

我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入開展大眾化、宣傳性、互動(dòng)性、感召性和教育性很強(qiáng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,增強(qiáng)群眾的文化自信、道德自信、制度自信和意識(shí)形態(tài)自信,推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化,為構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。

三、主題:做到“做”與“學(xué)”相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)知行合一

范文:

兩學(xué)一做最核心的一個(gè)意義,就是做到“做”與“學(xué)”相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)知行合一。目的是使黨員干部深入學(xué)習(xí),增長知識(shí),同時(shí)積極實(shí)踐,提高工作水平和能力素質(zhì),不斷促進(jìn)黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)和全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)。

我們要不斷強(qiáng)化“做”的措施,做到行動(dòng)迅速、監(jiān)督嚴(yán)格,確保工作推進(jìn)到位。我們要著重提升工作能力,努力做到行動(dòng)明確、職責(zé)清晰、措施周全,狠抓工作落實(shí),盡心盡力為廣大群眾服務(wù)。

四、主題:全面加強(qiáng)黨的建設(shè),落實(shí)好兩學(xué)一做要求

范文:

黨建是兩學(xué)一做的首要任務(wù)。縱觀世界歷史,發(fā)現(xiàn)許多政黨集團(tuán)都是由于內(nèi)部矛盾不斷,在困難時(shí)期中不能團(tuán)結(jié)一心,最終走向分裂和滅亡的。而我們中國共產(chǎn)黨,能夠在內(nèi)憂外患的環(huán)境下團(tuán)結(jié)一致,一直走向繁榮昌盛,關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨的建設(shè)。

當(dāng)前,我們?nèi)匀灰诩訌?qiáng)黨的建設(shè)上下功夫。只有堅(jiān)持不懈地落實(shí)好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃,始終銘記黨的宗旨,認(rèn)真遵守黨的規(guī)矩,才能使我們的黨更加堅(jiān)強(qiáng)有力,更有可能在各個(gè)方面取得新的勝利。

兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著我國的進(jìn)一步發(fā)展,社會(huì)的發(fā)展速度空前迅猛。而對于我們這些在這個(gè)時(shí)代里成長起來的年輕人來說,我們不僅面臨更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),同時(shí)也肩負(fù)著更多的責(zé)任和使命。為了更好的適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,我們需要掌握更多的知識(shí),具備更強(qiáng)的能力,更重要的是,在行動(dòng)中不斷地增進(jìn)思想境界,提高自身的文化素養(yǎng)和思想品質(zhì)。而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃便是在這個(gè)背景下應(yīng)運(yùn)而生的,它旨在引導(dǎo)我們以“學(xué)”和“做”為基本內(nèi)容,不斷提高自身的思想道德素養(yǎng)和行動(dòng)能力,從而更好地服務(wù)于人民,服務(wù)于國家,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

一、學(xué)先進(jìn)

“學(xué)”是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心內(nèi)容之一。我們應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,貫徹落實(shí)各類會(huì)議和講話精神,增強(qiáng)我們的思想道德素質(zhì)和政治覺悟,掌握更多的知識(shí)和技能,成長為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的有德有才的人才。

我們的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注重學(xué)以致用,既要學(xué)習(xí)理論知識(shí),又要學(xué)習(xí)實(shí)踐中的技能和方法,尤其是關(guān)注實(shí)踐中的各種問題和矛盾,并且把自己的學(xué)習(xí)成果付諸實(shí)踐。在學(xué)習(xí)過程中,我們還應(yīng)當(dāng)多交流、多討論,與別人進(jìn)行互動(dòng),從不同的角度、不同的視角去看待問題,開拓自己的視野,與不同的人群互動(dòng),增加自己的思想深度。

二、做實(shí)踐

“做”是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本內(nèi)容之一。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中注重實(shí)際應(yīng)用,把自己學(xué)到的知識(shí)用在實(shí)踐中。在工作、生活中,我們應(yīng)該牢記國家對人民和社會(huì)的責(zé)任,落實(shí)好黨的各項(xiàng)規(guī)定,按需協(xié)調(diào)工作中所涉及的各種問題,積極履行工作職責(zé),努力完成工作,以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本內(nèi)容。

作為一名大學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,但是工作實(shí)踐卻相對較少,我們需要積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),與社會(huì)接觸,發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際存在的問題。同時(shí),我們也應(yīng)該做好自身能力的培養(yǎng),通過實(shí)踐活動(dòng)不斷完善自己的能力和技能,不斷增加自身的文化背景和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更好地為學(xué)習(xí)和工作提供支持。

三、做新時(shí)代的建設(shè)者

學(xué)以致用,做到做新時(shí)代的建設(shè)者。作為新時(shí)代的青年,我們必須樹立時(shí)代意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到我們自身的責(zé)任和使命。我們要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的軌道上,不斷鉆研、努力、進(jìn)步,變得更加精通專業(yè)知識(shí)和理論。我們要深入了解國家和社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r和需求,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的社會(huì)感和責(zé)任感,并且通過工作和其他實(shí)踐活動(dòng),踐行和認(rèn)識(shí)到“服務(wù)人民群眾,共建美好家園”的重要意義,肩負(fù)起新時(shí)代青年建設(shè)和發(fā)展國家的重任。

學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相輔相成的,切不可單純只停留在理論知識(shí)上。我們要通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己在各方面的能力,不斷踐行黨的方針政策,積極投入到服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)發(fā)展的工作中,發(fā)揚(yáng)青年的優(yōu)秀品質(zhì)和青春風(fēng)采,為中國特色社會(huì)主義事業(yè)和新時(shí)代的建設(shè)作出青年的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

總之,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅是一個(gè)紀(jì)念活動(dòng),更是一次思想的洗禮、一次行動(dòng)的起點(diǎn)。通過這次計(jì)劃,我們大學(xué)生應(yīng)該更好地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,并且不斷提高自身的思想素質(zhì)和文化素養(yǎng),為青春添一份風(fēng)采,為社會(huì)做出青年的貢獻(xiàn)!

兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇11】

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃,是習(xí)近平總書記為推進(jìn)全黨全民教育實(shí)踐活動(dòng)提出的重要要求。這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃從個(gè)人、組織和機(jī)構(gòu)三個(gè)層面展開,旨在加強(qiáng)黨員、干部和群眾的思想政治教育,培育正道德風(fēng),樹立正確行為態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,在黨建工作中發(fā)揮重要作用。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃中的“兩學(xué)”,即學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)等黨的基本知識(shí)和理論體系、學(xué)習(xí)黨的歷史和文化,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想;“一做”,即做到學(xué)以致用,通過實(shí)踐檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。習(xí)近平總書記在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是要深化理論武裝,增強(qiáng)黨性意識(shí),提高工作能力,推進(jìn)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。

在現(xiàn)代社會(huì)中,這個(gè)計(jì)劃對于每一個(gè)黨員、干部和群眾都尤為重要。它不僅可以幫助大家加強(qiáng)思想道德建設(shè),也可以提升個(gè)人素養(yǎng)和綜合能力,讓每個(gè)人都能夠?yàn)樽鎳睒s發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民生活改善做出一份貢獻(xiàn)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃讓我意識(shí)到,在新時(shí)代的歷史進(jìn)程中,黨員、干部和群眾都要把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作有機(jī)結(jié)合起來,理論學(xué)習(xí)要系統(tǒng)、全面,實(shí)踐工作要深度、廣度,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),才能從根本上助推中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我認(rèn)為最重要的是要深刻領(lǐng)會(huì)黨的基本路線、方針政策和各項(xiàng)工作的理論內(nèi)涵,增強(qiáng)自身思想意識(shí)、黨性意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),做到身體力行,時(shí)時(shí)刻刻把黨的指導(dǎo)思想貫穿自己的日常工作和生活中。

同時(shí),我也認(rèn)為在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃中,建立和維護(hù)良好的組織機(jī)制是很重要的。只有加強(qiáng)組織和規(guī)范管理,才能確保計(jì)劃的實(shí)施和有效成果。各級黨組織要充分發(fā)揮組織力量,指導(dǎo)和監(jiān)督每個(gè)黨員、干部和群眾按照計(jì)劃要求認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,同時(shí)也要及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

綜上所述,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃是深化黨員、干部和群眾思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,也是全國范圍內(nèi)推進(jìn)黨建工作的重要手段。每一個(gè)黨員、干部和群眾都應(yīng)該積極參與,并將其融入到日常工作和生活中,貫徹于思想和行動(dòng)之中,既要增強(qiáng)黨員、干部和群眾的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,也要全方位理解和推動(dòng)黨的歷史建設(shè)、理論建設(shè)、制度建設(shè)、文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)全面深化。

兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇12】

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對于精神文化的追求也越來越高。作為中國人,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記歷史,傳承和弘揚(yáng)那些道德倫理與民族文化,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。在這樣的背景下,兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生,受到廣大人民群眾的歡迎和支持。本文將從兩學(xué)一做的內(nèi)涵、重點(diǎn)和實(shí)施方案等多個(gè)方面展開探討,以期對廣大學(xué)生有所幫助。

一、兩學(xué)一做的內(nèi)涵

“兩學(xué)一做”是指學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的思想理論、歷史文化和黨的方針政策,做合格的共產(chǎn)黨員和合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者。學(xué)習(xí)要落實(shí)到具體實(shí)踐,做要落實(shí)到現(xiàn)實(shí)工作。其中,“兩學(xué)”指堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨的創(chuàng)新理論;“一做”指把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,擔(dān)負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任。

二、兩學(xué)一做的重點(diǎn)

1、堅(jiān)定理想信念。通過學(xué)習(xí)歷史、道德、哲學(xué)等多個(gè)方面的知識(shí),增強(qiáng)理論修養(yǎng)和思想覺悟,堅(jiān)定熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的信念。在實(shí)際生活中,不斷強(qiáng)化自己的道德觀念和行為準(zhǔn)則,做一個(gè)“四講四有”的好公民。

2、學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。黨的創(chuàng)新理論是馬克思主義基本原理同中國革命和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國特色社會(huì)主義理論體系的核心。學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,有助于我們更好地認(rèn)清現(xiàn)實(shí)世界的各種問題,提高理論素養(yǎng),為正確領(lǐng)導(dǎo)和參與社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是新時(shí)期我國社會(huì)主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容和基本遵循,它是一種基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、符合時(shí)代要求的富有社會(huì)理想性的道德標(biāo)準(zhǔn)。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要我們自覺將其融入日常生活中的方方面面,把個(gè)人利益融入到國家、社會(huì)、群眾利益之中,不斷提高社會(huì)責(zé)任感和文明素養(yǎng)。

三、實(shí)施方案

1、加大學(xué)習(xí)力度。利用每周固定的時(shí)間,集中學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的方針政策和法律法規(guī)等基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行記錄和總結(jié)。

2、積極參與志愿服務(wù)。通過參加社區(qū)志愿服務(wù)、學(xué)校義教活動(dòng)等,提高道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,為周圍的人們提供幫助和支持。

3、堅(jiān)持做一件好事。每天堅(jiān)持做一件對社會(huì)、對他人有益的好事,或者為實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)、工作目標(biāo)而努力奮斗。

總之,兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們積極響應(yīng)習(xí)近平總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要思想,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中增長才干、在實(shí)踐中筑牢思想,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇13】

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃

近年來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央不斷推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,提出了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大決策。在這個(gè)背景下,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生,成為黨員干部必須要完成的任務(wù),也是提升黨員干部思想政治素質(zhì)的有效途徑之一。本文探討了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題,包括其意義、內(nèi)容和方法。

一、"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義

1.提高黨員干部的思想政治素質(zhì)

思想政治素質(zhì)是黨員干部必須具備的最基本素質(zhì),也是黨員干部工作的核心。由于黨員干部職責(zé)重大,其思想政治素質(zhì)的高低不僅關(guān)系到其個(gè)人命運(yùn),也關(guān)系到黨和人民的利益。因此,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃就可以從不同層面、不同角度提高黨員干部的思想政治素質(zhì)。

2.加深黨員干部對馬克思主義的理論學(xué)習(xí)

馬克思主義是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,也是黨員干部必須要掌握的核心理論知識(shí),而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃就是將馬克思主義原理和思想融入到學(xué)習(xí)中,并以此來推動(dòng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)深入發(fā)展。

3.推進(jìn)“嚴(yán)”字治黨

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃作為全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要制度,以兩個(gè)學(xué)習(xí)和一個(gè)做法作為檢驗(yàn)黨員干部的標(biāo)尺,要求黨員干部也要嚴(yán)格遵守制度,加強(qiáng)對黨的認(rèn)識(shí),保持黨員干部的高度紀(jì)律性和政治覺悟,為全面從嚴(yán)治黨提供可靠保障。

二、"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容

1."兩學(xué)"——學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系和黨的創(chuàng)新理論

中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和政治體制的基石是馬克思主義,馬克思主義在中國的實(shí)踐中與中國的國情緊密結(jié)合,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系。

同時(shí),中國共產(chǎn)黨在長期實(shí)踐中形成了一系列創(chuàng)新理論,能夠解決具體實(shí)際問題,并取得了成功。因此,“兩學(xué)”主要包括學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系和黨的創(chuàng)新理論。

2."一做"——以實(shí)踐促進(jìn)黨員的思想政治素質(zhì)提升

在“一做”階段,黨員干部要以實(shí)踐促進(jìn)自己的思想政治素質(zhì)提升,充分考慮自身實(shí)際情況,增強(qiáng)服務(wù)群眾的使命感,堅(jiān)持群眾路線,按照黨的工作要求和工作任務(wù),不斷深化以人民為中心的工作思路,解決和應(yīng)對各種實(shí)際問題,并保持個(gè)人的學(xué)習(xí)和提高的積極性。

三、"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法

1. 把思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上,積極參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2. 做到學(xué)思用貫通,將學(xué)習(xí)所得與工作實(shí)踐結(jié)合起來。

3. 充分調(diào)動(dòng)積極性,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)黨員干部自覺性和主動(dòng)性。

4. 通過各種方式嚴(yán)格考核,保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃順利開展。

總之,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃是黨員干部必須要完成的任務(wù),也是進(jìn)一步提升黨員干部思想政治素質(zhì)的重要途徑。黨員干部要積極投身其中,用實(shí)際行動(dòng)踐行好黨的工作要求,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的持續(xù)發(fā)展和深入推進(jìn)。

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學(xué)習(xí)做計(jì)劃系列


俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?以下是小編收集整理的“學(xué)習(xí)做計(jì)劃系列”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇1】

關(guān)于獸醫(yī)學(xué)習(xí)工作打算

為不斷提高全系統(tǒng)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,更好地適應(yīng)目前全縣畜牧獸醫(yī)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的需要,經(jīng)研究,制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、日常培訓(xùn):

(一)培訓(xùn)對象:全縣在職在編人員都必須參加培訓(xùn)和考試(當(dāng)年退休人員只培訓(xùn)不考試)。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容:與畜牧獸醫(yī)實(shí)際工作相關(guān)的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和政策文件。

1.法律法規(guī):

主要法律法規(guī):中華人民共和國《動(dòng)物防疫法》、《畜牧法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《獸藥管理?xiàng)l例》和相關(guān)配套法規(guī)和政策。

相關(guān)法律法規(guī):中華人民共和國《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》《行政強(qiáng)制執(zhí)行法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《土地管理法》中與畜牧獸醫(yī)工作相關(guān)的法律法規(guī)和政策內(nèi)容。

2.業(yè)務(wù)知識(shí):

主要業(yè)務(wù)知識(shí):動(dòng)物傳染病防治、工業(yè)濾布動(dòng)物普通病診療。

相關(guān)獸醫(yī)知識(shí):動(dòng)物普通病診療。

3.政策文件:

2012年省市縣畜牧獸醫(yī)工作會(huì)議精神、相關(guān)重要政策文件。

(三)培訓(xùn)教材:法律法規(guī)內(nèi)容的相關(guān)材料從互聯(lián)網(wǎng)上搜索原文;獸醫(yī)業(yè)務(wù)內(nèi)容以《全國職業(yè)獸醫(yī)考試大綱》為主。

(四)培訓(xùn)考試方式:

1.駐鎮(zhèn)站培訓(xùn)。

各駐鎮(zhèn)站組織培訓(xùn)工作。各站根據(jù)人才資源,挑選業(yè)務(wù)骨干,分門別類進(jìn)行備課后,有計(jì)劃、有部署地進(jìn)行培訓(xùn)。各鎮(zhèn)集中全體人員學(xué)習(xí)每月不得少于一次。

2.縣農(nóng)委培訓(xùn)與考試。

縣農(nóng)委全年分季度組織四次集中培訓(xùn)考試。培訓(xùn)考試采用先閉卷考試,后對考試內(nèi)容講解的方式進(jìn)行,時(shí)間半天。

每季度參考人員的確定。第一季度由各站推薦業(yè)務(wù)骨干參加,約占總?cè)藬?shù)的25~30%,第二、三季度由縣各抽取25~30%的人員參加,四季度考試對象為全年未考人員和已考人員中隨機(jī)抽取10%的同志參加。

二、專題培訓(xùn)

(一)培訓(xùn)對象:縣科、站、所在職在編的技術(shù)人員,駐鎮(zhèn)站班子成員。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容:畜牧獸醫(yī)相關(guān)實(shí)用技術(shù)、濾布發(fā)展動(dòng)態(tài)、問題與對策。

(三)培訓(xùn)地點(diǎn):縣畜牧獸醫(yī)站五樓會(huì)議室

(四)培訓(xùn)方式:由畜牧獸醫(yī)科、縣畜牧獸醫(yī)站、衛(wèi)生監(jiān)督所、家畜改良站的.班子成員分別授課,每人每個(gè)專題1小時(shí),全年分6次集中進(jìn)行。

各站高度重視培訓(xùn)學(xué)習(xí),要按照本通知要求制定各自學(xué)習(xí)計(jì)劃,扎實(shí)、認(rèn)真地組織好每次學(xué)習(xí),安排人員講解,并做好學(xué)習(xí)記錄。各站學(xué)習(xí)計(jì)劃于3月25日前報(bào)畜牧獸醫(yī)科。全年縣畜牧獸醫(yī)科參加各站集中學(xué)習(xí)不得少于一次??h各科、所、站負(fù)責(zé)人要按照各自工作分工,在選好課題的基礎(chǔ)上,開展調(diào)研,認(rèn)真?zhèn)湔n,所講授內(nèi)容要體現(xiàn)前瞻性、實(shí)用性,對我縣畜牧獸醫(yī)工作要有積極的指導(dǎo)意義??h農(nóng)委對講授內(nèi)容組織評比,評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對獲獎(jiǎng)人員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇2】

自我認(rèn)識(shí):

別人不認(rèn)識(shí)你不重要,首先要認(rèn)識(shí)自己。要對自己的能力有一個(gè)判斷。自己能做什么;不能做什么,自己喜歡什么;不喜歡什么,這些東西要有一個(gè)明確的定位。如果判斷不清,到最后一定是一事無成的。

養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣:

很多人進(jìn)入大學(xué)之后就出現(xiàn)很多不良的習(xí)慣。比如:明天的課很少,很多學(xué)生就開始過夜生活,熬夜逛淘寶、打游戲、看電視等。其實(shí)這些是很不好的。要養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣。如果連自己的作息時(shí)間都控制不了,以后怎么去控制別人呢?

加入學(xué)生會(huì):

大學(xué)最熱門的社團(tuán)就是學(xué)生會(huì)了,很多人都想搶著加入。其實(shí),好處是非常多的,在學(xué)生會(huì)中可以認(rèn)識(shí)很多的朋友,可以游很多施展才華的機(jī)會(huì)。

學(xué)會(huì)規(guī)劃:

不過做什么事情,規(guī)劃是很重要的。進(jìn)入大學(xué),變化是很大,不管是環(huán)境上海市學(xué)習(xí)上都有很多的變化。所以,我們要去適應(yīng)這個(gè)變化,我們不僅要學(xué)會(huì)獨(dú)立更深,還要學(xué)會(huì)約束自己。同時(shí)要對生活有一定的辨別能力。要積極地去體驗(yàn)生活。

規(guī)劃的一個(gè)過程:

畢老師認(rèn)為規(guī)劃可以分為3步走。1、制定目標(biāo)。2、堅(jiān)持去完成自己規(guī)定的目標(biāo)。3、學(xué)會(huì)評估自己的結(jié)果。

結(jié)語:大學(xué)是一個(gè)自由的小天堂,所以,要好好的規(guī)劃自己的生活。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇3】

以前的時(shí)候我們總是感覺在一起出去玩,有一些不好的地方就是我們想要去的地方不一樣,每個(gè)人的性質(zhì)也都不同。

也許我們在約定一起玩之前就要做好一個(gè)統(tǒng)一的工作,就是一起想要去吃火鍋或者是一些想要去逛街,這之間不能有什么差異,也不能有誰是被強(qiáng)迫的,不然這個(gè)過程一定玩的不開心。

就包括這一段時(shí)間我們一直都在準(zhǔn)備教師資格證的考試,距離明年3月份開始考試也大概只有一個(gè)多月的準(zhǔn)備時(shí)間了,而我們要看會(huì)六本書,要熟練地掌握其中的內(nèi)容。

我想這本身就是有一定的難度的。

如果我們想要把這所有的內(nèi)容全部都兼顧的話,每天的練習(xí)和做題都是必不可少的。可是我想我們的室友,除此之外還報(bào)了計(jì)算機(jī)二級的考試,因?yàn)樯弦淮蔚膱?bào)名,他們錯(cuò)過了。

除此之外,他們還報(bào)了初級會(huì)計(jì)職稱的考試,雖然只是初級會(huì)計(jì),但是要學(xué)的課和做的題都是不少的。

也許因?yàn)闀r(shí)間的不一樣,所以它們能夠錯(cuò)過能夠把這些東西合理的安排一下,只要能夠有計(jì)劃的去安排,也許這些都是非常有意義,有價(jià)值的,總比碌碌無為的待在宿舍里什么都不干,打游戲要強(qiáng)得多。

所以生活也要過的條條是道,關(guān)鍵在于我們自己的計(jì)劃和安排。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇4】

剛剛結(jié)束了為期16天的軍訓(xùn).我又過了一關(guān)!

我不想像其他剛進(jìn)大學(xué)門的學(xué)生一樣,在學(xué)校里發(fā)著青春風(fēng).人活著做人還是做事,頭腦要時(shí)時(shí)保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么.

我要做著充分的積累,在機(jī)遇未來之前默默無聞,在機(jī)遇來臨之時(shí),異軍突起,一鳴驚人!

下面我要寫出我的大一計(jì)劃的考慮.

一,我學(xué)德語的兩個(gè)考慮

1.20xx年之后中國的經(jīng)濟(jì)走勢到目前為止很難預(yù)測.我的一個(gè)朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀.現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了,3G市場的火暴程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期的想象.還有房地產(chǎn)等等.至于投資市場在20xx年后的形勢更加難以琢磨.

今年以來,德國經(jīng)濟(jì)形勢表現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需三駕馬車一齊拉動(dòng)的局面。出口是德國經(jīng)濟(jì)增長的最大動(dòng)力。據(jù)預(yù)計(jì),今年德國出口將增長約9%, 進(jìn)口將增長約8%,國際貿(mào)易對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)將達(dá)0.9%,德國將繼續(xù)保持出口大國的地位.如果是這樣的話,德國的投資市場還是可以考慮的。

2.如果,我是說如果我不選擇創(chuàng)業(yè)這條路的話,那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內(nèi).其實(shí)在中國相比較之下,日本企業(yè)多,但是我學(xué)不下去日語,一看日語就想吐.

二,關(guān)于社會(huì)實(shí)踐

在大學(xué)里,我最多參加兩個(gè)社團(tuán)活動(dòng),因?yàn)樘嗟恼n外實(shí)踐很分散精力,也得不到更為直接的利益.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是要長在腦子里的.

三,關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)

我是學(xué)法學(xué)的,市教委居然不安排我們系學(xué)高等數(shù)學(xué)!太過分了!太過分了!數(shù)學(xué)學(xué)不好,其他的科目也別想好,這是硬道理.我準(zhǔn)備向我在北師大附中的班長 借書復(fù)印,還要抄他的數(shù)學(xué)筆記,向他借卷子等等.不知道人家肯不肯給我面子.這以為著我將在很長的一段時(shí)間里與我的同學(xué)討論數(shù)學(xué),而且又是在沒有任何老師 監(jiān)督的情況下,就看我的意志了.

四,關(guān)于股票投資

我的股票投資真正的實(shí)施應(yīng)該是在明年初,因?yàn)閯偵洗髮W(xué)要忙功課,還有好多事情要熟悉.我不反對當(dāng)代大學(xué)生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點(diǎn)太低.年 輕人,有體力有精力有時(shí)間,不要以做零工為長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的借口.當(dāng)然,不是所有的人都適合做股票投資,因?yàn)橐春芏嚓P(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)類的書,還要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行企業(yè), 市場類的分析.

就先寫到這里吧,還有好多考慮是要馬上實(shí)施的,沒時(shí)間寫了.

我的博客是我對自己的一種監(jiān)督,監(jiān)督我能堅(jiān)持我的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)我的考慮.做什么事情都一樣,目的性針對性要強(qiáng),不能慢無目的地混日子.雖然我對大學(xué)科目的容量和實(shí)踐強(qiáng)弱性有點(diǎn)不滿意,但畢竟是最系統(tǒng)的教育.

我想重復(fù)我曾經(jīng)說過的話:做別人能做且做到的事情,沒有不可超越的,除了自然法則!

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇5】

作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,只有在大一,大二或老大三中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。

大一:在試探中打底的大一

目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基一,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)百古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。

首先是兩項(xiàng)重要的課程;英語,計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。

再者計(jì)算機(jī),我會(huì)多加寫上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)整體能力提高上來。這樣,不僅僅可以順利的度過以后的大學(xué)生活,還可以提高自己的競爭能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。

英語和計(jì)算機(jī)作為大學(xué)中必須通過的基礎(chǔ)課程,自己一定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學(xué)習(xí),好要學(xué)精,作為二十一世紀(jì)的新大學(xué)生的基本能力。還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就

是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。聽親戚,學(xué)長們說大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。

新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧,同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問學(xué)習(xí)情況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧也是必須的。同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。

大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無所事事,去嘗試,去探索。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇6】

盼望兩年的頂崗實(shí)習(xí)終于被我盼來了,馬上我就可以成為一名真正的地理老師,回想起當(dāng)我知道自己實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)侯,我的心里是又激動(dòng)又興奮,在高興之余,我記得當(dāng)時(shí)我問過自己,你有信心能勝任嘛?如今馬上就要去頂崗了,我又在問自己,我能否像我崇拜的老師那樣勤勤懇懇,時(shí)刻心系學(xué)生,將自己的知識(shí)毫無保留的教給學(xué)生?能否像自己一直憧憬的并且努力練習(xí)的老師的模樣去完成這次任務(wù)?來自心里的聲音喊了出來,“可以的,這不就是你這半年來努力練習(xí)的嘛,相信自己,你能行!”對,我應(yīng)該相信自己,我能行的,打鐵只要自身硬,什么鐵就都不在話下,所以針對本次的實(shí)習(xí)我制定了“我能行”的頂崗實(shí)習(xí)規(guī)劃,具體分為:一、教學(xué)規(guī)劃 二、學(xué)校生活規(guī)劃 三、自身行為規(guī)劃。

一、教學(xué)規(guī)劃:

1.提高備課能力。上課之前我會(huì)認(rèn)真的分析和處理教材,通過細(xì)讀課標(biāo)和教材,制定出當(dāng)堂課的教學(xué)目標(biāo),接著我會(huì)分析和研究學(xué)生,從而優(yōu)選出當(dāng)堂課的教學(xué)方法,然后把前面的.融合在一起寫出系統(tǒng)的教學(xué)方案,最后就是自己預(yù)講。除此之外我也會(huì)多和當(dāng)?shù)乩蠋熃涣?,從他們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2.提高教學(xué)能力。我會(huì)盡可能多的聽原科任老師和其他老師的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn);然后自己認(rèn)真研讀教材,精心備課,認(rèn)真上課,并且在課后積極做好總結(jié),提高自身的講課的能力。

3.自我反思。每上完一節(jié)課,除了要落實(shí)在教案上的教學(xué)反思。自己也要進(jìn)行自我反思,反思從備課到上課自己出現(xiàn)的問題和不足并找出原因,爭取之后的不在出現(xiàn)。

4.同組實(shí)習(xí)生參加聽課,并邀請?jiān)迫谓處焻⒓?,在指?dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行新課講授,虛心向指導(dǎo)老師請教,爭取一節(jié)比一節(jié)有進(jìn)步。

5.及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu),缺點(diǎn))作好記錄,針對實(shí)際問題,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

二、學(xué)校生活規(guī)劃:

1.積極配合帶隊(duì)老師,響應(yīng)帶隊(duì)老師的要求,服從隊(duì)長和小組長的管理,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記、完成實(shí)習(xí)作業(yè),寫好個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。

2.服從實(shí)習(xí)學(xué)校管理,不與實(shí)習(xí)的老師和學(xué)生沖突,無論在任何情況下都以維護(hù)河北師范大學(xué)匯華學(xué)院的形象為先。

3.遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)章進(jìn)行活動(dòng),自覺遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。

4.講究文明禮貌,時(shí)刻以老師的形象來要求自己,服裝得體,行為得體。

三、自我行為規(guī)劃

1.首先,上課要有自己的教學(xué)姿態(tài),在日常的工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,一絲不茍。

2.要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)和提高教學(xué)技能,提高課堂的控制能力和處理問題的能力,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。

3.尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛,正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。

4.要嚴(yán)格要求自己,無論在生活還是工作中都要嚴(yán)于律己。

5.自己不出去亂跑,一定要注意自己的人身安全,不給帶隊(duì)老師及實(shí)習(xí)學(xué)校添麻煩。

以上就是實(shí)習(xí)前我的全部規(guī)劃,我相信,有這些規(guī)劃時(shí)刻在提醒自己,我一定會(huì)在實(shí)習(xí)學(xué)校成為一名優(yōu)秀的地理老師。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇7】

小學(xué)對我來說一直是一個(gè)美妙的詞。在小學(xué)的時(shí)候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥

大姐姐們,我覺得他們好厲害。而現(xiàn)在自己成了小學(xué)生。不知幼兒園的小弟弟小妹妹們

是不是也像我當(dāng)初一樣羨慕我們呢?

如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)的光明大道,可以在小學(xué)里快樂的成長和認(rèn)真學(xué)習(xí),這正圓了我一個(gè)好夢。在小學(xué)里我一定要好好學(xué)習(xí)。想到在小學(xué)里我能和同學(xué)們在一起交流經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻和遨游在知識(shí)的海洋里,我真的很高興。又想到在小學(xué)里我可以磨練自己的意志,我更高興了。

九月一日那天在學(xué)校上了一天的課,對老師們的映像特別好?;丶伊?,告訴了

媽媽,媽媽說:“對老師的映像好,那么就會(huì)認(rèn)真學(xué),成績自然就上來了?!彼晕?/p>

認(rèn)為在這些老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì)更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:

首先,我要在別人預(yù)習(xí)之前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí),做之前做,記之前記。并且每天要

比別人多練一些字;多看一些書;多學(xué)一些知識(shí);多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。

我為此列了一個(gè)計(jì)劃,我的計(jì)劃是這樣的:首先,每天上課認(rèn)真聽講并做好筆

記、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),然后在當(dāng)天晚上把明天要上的課預(yù)習(xí)一遍并把今天上課

時(shí)老師講的內(nèi)容回憶一遍,接著就練幾頁字,再接著就看一下課外書擴(kuò)大自己的閱

讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時(shí)想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如

果有的話就再起來,把事做完了再去睡覺;沒的話就算了。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。我想按照這個(gè)計(jì)劃執(zhí)行的話,我一定會(huì)更上萬層樓的!丁亞莉,加油!相信自己,努力吧!

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇8】

第一,在假期中,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)對上學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、鞏固,以便于來年新知識(shí)的不斷層。而在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,可以有針對性的查漏補(bǔ)缺,但家長應(yīng)注意,不要將短短的一個(gè)假期變成了孩子另外一個(gè)學(xué)期的開始,應(yīng)該讓孩子有充足的放松時(shí)間;

第二,因?yàn)檎甏汗?jié),所以應(yīng)該讓孩子適當(dāng)?shù)牧私庖恍┖痛汗?jié)相關(guān)的習(xí)俗,也可以學(xué)著給長輩、同學(xué)等編輯一些祝福短信,進(jìn)行春節(jié)的問候,從而讓他們學(xué)著感恩;

第二,多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如去老人院慰問,和留守兒童交流等;

第四,安全教育,一定要讓孩子掌握一些自護(hù)自救的知識(shí),培養(yǎng)他們自護(hù)自救的能力,且最好在假期之前就對孩子有一個(gè)安全教育的預(yù)設(shè),讓他們有一定的安全隱患意識(shí),當(dāng)然家長的監(jiān)護(hù)也是不應(yīng)該少的。

提起孩子寒假的學(xué)習(xí),首先在假期之前,家長就應(yīng)該給孩子制定一個(gè)假期作息時(shí)間表,不要讓他們在假期養(yǎng)成晚睡晚起的習(xí)慣,防止在下學(xué)期開學(xué)時(shí),短時(shí)間內(nèi)很難調(diào)整過來;其次,在寒假作業(yè)上,盡量在春節(jié)之前將作業(yè)合理分散,認(rèn)真做完,切記不要將作業(yè)一下子集中在一兩天完成,這樣的效率是很低的;最后,在空閑時(shí)間,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈喿x,最好延伸到課外閱讀,以便豐富課外知識(shí),開闊視野。

對于孩子的寒假作業(yè),家長應(yīng)提醒并監(jiān)督孩子每次做作業(yè)的時(shí)間不要超過兩小時(shí),最好達(dá)到“有效作業(yè)”的目的。而對于所閱讀的書籍,家長也應(yīng)該幫其篩選一些名著、勵(lì)志之類的,以免孩子接觸到一些不健康的書籍,從而對他們造成一些負(fù)面的影響。

孩子假期最應(yīng)該做的就是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這對他們的幫助是很大的。孩子在學(xué)期內(nèi)就一直不斷地學(xué)習(xí),好不容易有個(gè)假期,應(yīng)該讓他們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn),多接觸社會(huì),多做一些實(shí)踐活動(dòng),不但可以鍛煉他們獨(dú)立思考的能力,還會(huì)引發(fā)他們對某些問題的不斷質(zhì)疑,從而讓思考問題的思路慢慢打開。況且,孩子對某些問題能持以質(zhì)疑的態(tài)度,也是一種特別好的現(xiàn)象,說明他們真正地獨(dú)立思考了。

另外,如果條件允許,建議家長最好帶孩子出去走走,也就是旅游,由此一來,不但可以增長孩子的見識(shí),拓寬孩子的視野,豐富孩子的生活,更重要的是可以鍛煉孩子在看待一些問題時(shí),不至于思路那么狹窄。

每到寒假,各種培訓(xùn)班的寒假培訓(xùn)課程依然在如火如荼的進(jìn)行著。希望家長在給孩子報(bào)班時(shí),能夠適可而止,畢竟假期要留給孩子足夠的休息時(shí)間,以便來年他們能有充足的精力投入到新學(xué)年的學(xué)習(xí)中,更不要用課堂、作業(yè)去扼殺孩子的天性?!?/p>

學(xué)習(xí)做計(jì)劃(系列10篇)


經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料,這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?以下內(nèi)容是小編特地整理的“學(xué)習(xí)做計(jì)劃(系列10篇)”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇1】

不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。

除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇2】

為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文化,讓小學(xué)生從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富的營養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)非常有必要,。本班為使誦讀活動(dòng)扎實(shí)有效地推進(jìn),切實(shí)提高其實(shí)效性,特制定方案如下:

一、誦讀經(jīng)典

把《弟子規(guī)》作為早讀的必讀內(nèi)容,每日讀一句,教師做好解讀和檢查。在學(xué)校老師和學(xué)生共讀,在家中學(xué)生和父母共讀。采用各種形式,確保在理解的基礎(chǔ)上熟練背誦。

二、抄寫經(jīng)典

由班主任老師每天抄寫一至兩句《弟子規(guī)》經(jīng)文,并指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫到練字本上,要求做到字跡端正、整潔美觀。從而達(dá)到心領(lǐng)神會(huì)。

三、感悟經(jīng)典

經(jīng)典世界相對現(xiàn)在生活來說是靜止的,是灰色的,但是只要學(xué)生以自己的生命活力去充實(shí),以自己的生活理解去解讀、力行,經(jīng)典就會(huì)真正浸潤心靈。

1、每周堅(jiān)持寫兩篇學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會(huì),并附有家長寄語。

2、定期開展班級主題活動(dòng),展示學(xué)生的閱讀成果。每兩周組織一次形式多樣的誦讀《弟子規(guī)》成果展示主題班會(huì),如:吟誦、歌舞、演講、誦讀日記、故事會(huì)、“讀書心得”交流等。

3、踐行《弟子規(guī)》,對照《弟子規(guī)》生活力行表,反思自己的不足,作為今后努力的方向。如:早晨起床,自己疊被子。(置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢);主動(dòng)刷牙洗臉。(晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手);自己穿好衣服。(冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切);進(jìn)了學(xué)校,見長輩或老師主動(dòng)問好,見同學(xué)也相互問好。(揖深圓 拜恭敬);保護(hù)好自己的人身安全,與同 學(xué)不打鬧,不到危險(xiǎn)的.地方玩耍。(身有傷 貽親憂 斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問)。

4、制作《弟子規(guī)》錦句卡:摘錄自己喜歡的《弟子規(guī)》中的語句,制作《弟子規(guī)》錦句卡。時(shí)刻以警醒自己。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,教研處將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,落實(shí)教導(dǎo)處的有關(guān)計(jì)劃,堅(jiān)持以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全方面實(shí)施素質(zhì)教育,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,重視學(xué)生的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的求知欲,使學(xué)校教研水平再上新臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

1、組織切實(shí)有效的教研活動(dòng)。

2、以課標(biāo)理念為指導(dǎo),構(gòu)建各學(xué)科新授課教學(xué)模式,加大課堂教學(xué)改革的力度,積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí),努力提高課堂教學(xué)效益。

3、切實(shí)抓好課題研究和教改實(shí)驗(yàn)工作。

4、收集教師在教學(xué)中存在的疑難問題并進(jìn)行研討。

三、工作措施

1、規(guī)定時(shí)間、完善制度

本學(xué)期,將繼續(xù)全面推進(jìn)教研組、備課組工作,每周三白天、晚上晚三為教研活動(dòng)時(shí)間。各學(xué)科、各年級嚴(yán)格按照要求,定時(shí)間、定時(shí)點(diǎn)、定人員,每次活動(dòng)前教師要簽到,并做好活動(dòng)記錄。教師公開教學(xué)時(shí),聽課教師要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)教教師的優(yōu)、缺點(diǎn),并做好詳細(xì)記錄,聽課后教師要積極評課,并由教研組長做好記錄。

2、加強(qiáng)集體備課活動(dòng)

課堂是教研的主陣地,為了提高教學(xué)的實(shí)效性,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,我們要把集體備課落到實(shí)處。首先備課組長要將本學(xué)期的備課任務(wù),分章節(jié)或單元,分配給同組的每一位教師,由老師寫出個(gè)案,在進(jìn)行研究討論,作出補(bǔ)充或修改后形成共案,最后各位教師結(jié)合實(shí)際因材施教,并寫出反思。

另外,各備課組要經(jīng)常組織教師進(jìn)行小型教研活動(dòng),取人之長補(bǔ)已之短,活動(dòng)可不受時(shí)間、地點(diǎn)、形式等的限制,注重實(shí)效,大到課題研究,小到一道題的輔導(dǎo),都可以做為研究的內(nèi)容。教研活動(dòng)要從小處著手,確定每次活動(dòng)解決的重點(diǎn),不怕問題小,就怕沒實(shí)效,要切實(shí)注重教研活動(dòng)的實(shí)效性,避免走過場。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對教研的促進(jìn)作用

從封閉教研走向開放交流。鼓勵(lì)廣大教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),把自己在工作中遇到的問題和困惑拿出,在網(wǎng)絡(luò)中尋找同伴間的教研支持,要及時(shí)上傳教研信息及案例反思,及時(shí)回應(yīng)和解決教師的教學(xué)問題。有代表性的問題還可通過教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行集體研討。

4、積極開展課題研究

本學(xué)期將繼續(xù)做好課題研究工作。鼓勵(lì)教師積極開展課題研究,形成良好的教研氛圍。

5、組織教師業(yè)務(wù)競賽,提高教師業(yè)務(wù)能力

本學(xué)期我們要舉行青年教師說課、上課評比,教師優(yōu)質(zhì)課比賽等一系列比賽,提高教師進(jìn)行教育科研的能力。

6、扎實(shí)開展學(xué)科能力

各學(xué)科活動(dòng)要重基礎(chǔ)、重能力、重特長、重發(fā)展,充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性成長。各年級要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生寫字教學(xué),培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,加強(qiáng)作文教學(xué)和研究,鼓勵(lì)學(xué)生參加征文競賽等。英語聽力競賽等等,促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

四、具體工作安排,見安排表。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇4】

首先,為自己制定一個(gè)總計(jì)劃表。這樣做的目的只有一個(gè):激勵(lì)你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要,它決定了你初三下學(xué)期的奮斗方向。因此落筆時(shí)要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高,生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低,否則目標(biāo)就沒有意義了。

然后,再將其分成若干個(gè)小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)程。能否達(dá)到最終的目標(biāo),就要看你是否按進(jìn)度落實(shí)。最后,也應(yīng)該是最基本詳細(xì)的---每周計(jì)劃。給自己制訂一個(gè)精確的時(shí)間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿,但要保證留有充足的時(shí)間去完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。時(shí)間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

除此之外,還有幾點(diǎn)需要注意:

1、制定時(shí)間進(jìn)度時(shí)最好有一點(diǎn)提前量。將來可能會(huì)發(fā)生許多預(yù)料之外的事,固定的時(shí)間計(jì)劃就會(huì)被擔(dān)擱。無法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,只不過是廢紙一張。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間不必過長,重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時(shí)間,重要的是你在有限的時(shí)間里都學(xué)到了些什么。

3、作息時(shí)間應(yīng)有規(guī)律.勞逸結(jié)合,確保一定的休息時(shí)間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單,中考在白天進(jìn)行。

4、當(dāng)天的計(jì)劃當(dāng)天完成,不要以明天為借口。這張時(shí)間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時(shí)間的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,或許他們自己還沒有意識(shí)到。我們常常可以通過各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個(gè)人或取得最佳效果。因此,自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。

5、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。

6、堅(jiān)持體育鍛煉。身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

7、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的`樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應(yīng)者)

8、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

9、注意整理。學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇5】

魯迅曾經(jīng)說過:時(shí)間,每天得到的都是二十四個(gè)小時(shí),可一天的時(shí)間,給勤勉的人帶來智慧和力量,可給懶散的人只留下一片悔恨。 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼四千多個(gè)日子已經(jīng)從我們手中溜去,還有三個(gè)多月時(shí)間,我們即將參加畢業(yè)考試,在剩下的時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該努力奮斗,為小升初做準(zhǔn)備。 在假期內(nèi),眾多同學(xué)制定了寒假計(jì)劃,所以,開學(xué)了我也要制定屬于我的學(xué)期計(jì)劃。 在上一學(xué)期中,我也有些壞毛病,上課做小動(dòng)作,做作業(yè)時(shí)粗心大意。但現(xiàn)在我也即將步入初中了,我想要上一所好的中學(xué),所以我要為實(shí)現(xiàn)愿望而努力,把壞毛病通通改掉,成為一名名副其實(shí)的好學(xué)生。

魯迅說我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。人的生命非常之短暫,我會(huì)利用我現(xiàn)在所擁有的時(shí)間努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,所以光有一個(gè)聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)成功的人。 聽老師說在七月份可能就要考試,我要更加努力做到以下幾點(diǎn): ①上課注意聽講,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。 ②在寫完作業(yè)后,不浪費(fèi)時(shí)間,多看書。課內(nèi),課外知識(shí)都要普及。 ③遇到不懂的問題,大膽提問。 ④在別人玩耍時(shí),利用時(shí)間學(xué)習(xí)。這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)堅(jiān)持做到,還會(huì)持之以恒。我相信我一定會(huì)考上一所理想的中學(xué)!

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇6】

一模成績出來之后,老師為學(xué)生做一份試卷分析,讓學(xué)生為每一個(gè)錯(cuò)題標(biāo)注錯(cuò)誤的原因,避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。

將失分原因進(jìn)行分類,主要分為會(huì)與不會(huì)。會(huì)的內(nèi)容讓學(xué)生單獨(dú)再做一遍,觀察學(xué)生是否能做對,確定出錯(cuò)的點(diǎn),進(jìn)行及時(shí)糾正;不會(huì)的內(nèi)容為學(xué)生進(jìn)行方法講解,針對此類題目日后集中訓(xùn)練,強(qiáng)化方法的運(yùn)用。

對于學(xué)生做對的題目,給學(xué)生講解變形題目,做到舉一反三,提升知識(shí)綜合運(yùn)用能力。

一模查漏補(bǔ)缺

在學(xué)生上課的過程中,仔細(xì)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果學(xué)生因?yàn)椴襟E書寫而丟分,后期強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)步驟的寫法,并要求家長進(jìn)行監(jiān)督;如果學(xué)生只是這道題不會(huì)做,針對此類題目充分準(zhǔn)備備課資料,以各區(qū)一模真題為題庫,歸納總結(jié)相關(guān)練習(xí)題。

30-10天

二模試卷分析

此時(shí),二模考試基本結(jié)束了,對二模試卷進(jìn)行分析,此時(shí)要與一模試卷作對比,針對同樣類型題目看學(xué)生做的情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步與否,老師針對具體情況給出解決問題的方案和策略。

壓軸題突破

對于成績較好學(xué)生,在保證其它題目得分的情況之下,重點(diǎn)攻破壓軸題,拉開與普通學(xué)生之間的差距,提升競爭力;對于成績一般的學(xué)生,可以考慮是否要放棄壓軸題目的最后一問,把更多的時(shí)間和精力放在能得分題目上,在能力范圍能為自己贏得更多的分?jǐn)?shù)。此階段以北京各區(qū)二模真題為學(xué)習(xí)資料,這樣比較有針對性,也能夠與公立學(xué)校的授課內(nèi)容相互補(bǔ)充。

最后決戰(zhàn)

錯(cuò)題重做+模擬考試

最后一段時(shí)間,主要做兩件事兒,一是錯(cuò)題重做,讓學(xué)生將自己做過的所有卷子重新翻看一遍,對自己還沒記熟的知識(shí)點(diǎn)以及解題方法進(jìn)行記憶、總結(jié)和歸納,加強(qiáng)印象,提高解題獨(dú)立性;二是模擬中考考場,為學(xué)生出一些測試卷,讓學(xué)生考試,提前感受考場的范圍,鍛煉學(xué)生的時(shí)間分配能力,提高學(xué)生的綜合能力,調(diào)節(jié)學(xué)生的心態(tài),讓學(xué)生在中考時(shí)發(fā)揮到最好。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇7】

我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學(xué)們個(gè)個(gè)都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準(zhǔn)備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個(gè)俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時(shí)就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計(jì)劃。

大一:自由

要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),了解交際技巧。

學(xué)習(xí)英語:上課時(shí)認(rèn)真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時(shí)間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機(jī)會(huì),盡可能和同學(xué)交流;計(jì)算機(jī):提高打字速度,學(xué)好課本上要求的課程如iere等實(shí)用軟件,能夠獨(dú)立的制作視頻或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問題。

二、措施

計(jì)劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實(shí)際的有效行動(dòng)。我相信,我會(huì)通過計(jì)劃的制定和嚴(yán)格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說,為了夯實(shí)專業(yè)理論知識(shí),我會(huì)在大學(xué)初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基,為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當(dāng)然,為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力,我將會(huì)在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,注意勤思多練,特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索,并能夠靈活運(yùn)用。至于博聞強(qiáng)識(shí)的能力,雖說也許會(huì)有一定的難度。但我仍會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間,參加各類社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的人際交往能力。與此同時(shí),充足的課余時(shí)間也會(huì)讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座,開闊視野,豐富知識(shí)。

毫無疑問,“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計(jì)劃實(shí)施的過程中,自然會(huì)避無可避的遇到諸多問題。故而,在實(shí)施過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會(huì)在具體操作中,在結(jié)合他人經(jīng)驗(yàn)和自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,做出合理評估,保證計(jì)劃有條不紊的落實(shí)。

三、步驟

大一:初入大學(xué),一切都是新奇花哨的,在適應(yīng)緩沖后,我將開始努力學(xué)習(xí),尤其是英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì)或班委,培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書,爭取早日入黨。

大二:通過一學(xué)年的奮斗,努力拿下英語四六級證書,爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件,學(xué)會(huì)一些軟件操作的基礎(chǔ)知識(shí)。

大三:兩年的.大學(xué)生活,也使我有了一定的積累。進(jìn)入大三,我希望能夠拿到普通話的等級證書。重要的是,在具備一定的專業(yè)理論知識(shí)后,我將會(huì)更加注重對新聞“采、寫、編、評、攝”的實(shí)際操作。隨著畢業(yè)的臨近,我也會(huì)關(guān)注就業(yè)信息,決定是否考研。

大四:如過決定考研,做好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)工作。同步進(jìn)行的是,認(rèn)真選擇畢業(yè)論文的選題,搜集選題資料。顯而易見,為數(shù)不多的一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我也會(huì)盡力把握。

四、結(jié)尾

“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個(gè)完備的計(jì)劃會(huì)讓我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中有著明確的方向。誠然,前進(jìn)的道路可能荊棘滿布,但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準(zhǔn)備。我相信,我會(huì)一步一個(gè)腳印,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇8】

我以前一直在農(nóng)村幼兒園從事幼教工作,這次能夠有幸到實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園跟崗學(xué)習(xí),對于我來說非常難得,我將珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),服從教育局和實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園安排,積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),努力克服自己的弱點(diǎn),提高自身的專業(yè)水平和教學(xué)能力。為保證這次跟崗學(xué)習(xí)效果,我根據(jù)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園跟崗教師培訓(xùn)工作方案》,為自己做了一份個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、積極參與實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園教學(xué)活動(dòng),反思自己的教學(xué)行為

以聽課的方式參與到指導(dǎo)老師的教學(xué)活動(dòng)中,把聽課過程的一些想法記錄下來,認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),汲取新思想、新做法,并反思自己教學(xué)過程中所用的方法,找出以前工作中的不足,主動(dòng)地與指導(dǎo)老師溝通、交流,請指導(dǎo)老師幫忙分析以前學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和困惑,通過提煉吸收指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn)、思想,提升自身的教學(xué)能力。

二、在提高教學(xué)能力的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)自己的教育科研能力

平時(shí)注意拓寬自己的知識(shí)面,了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,努力提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,就遇到的實(shí)際問題展開思考,通過積累平時(shí)跟崗學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感悟,達(dá)到一定程度后做書面整理,形成自己的見解,并在平時(shí)跟崗學(xué)習(xí)過程中加以實(shí)踐考證,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)。

三、積極參與到班級管理實(shí)踐活動(dòng)中,豐富實(shí)踐知識(shí)

利用平時(shí)聽課觀摩、參與班級管理的機(jī)會(huì),研究指導(dǎo)老師工作的規(guī)律和方法,通過頂崗上課進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快地成長。

四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

20xx年9月,聽課4節(jié),完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇;20xx年10月,聽課8節(jié),完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇;20xx 年11月,聽課8節(jié),完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇,上1節(jié)匯報(bào)課;

20xx年12月,聽課8節(jié),完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇;20xx年1月,完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇,上1節(jié)匯報(bào)課;我會(huì)以這次跟崗學(xué)習(xí)為契機(jī),不斷地抓住機(jī)遇,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力成為高素質(zhì)、高能力的幼兒教師!

學(xué)習(xí)做計(jì)劃【篇9】

在審批留學(xué)生簽證時(shí),一些國家通常會(huì)要求申請人提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書,簽證官可以了解學(xué)生的背景、選擇到該國留學(xué)的理由、選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)、未來留學(xué)時(shí)間的安排、職業(yè)目標(biāo)和回國理由,以配合審核學(xué)生的其他材料,來決定是否發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書很關(guān)鍵。那么怎樣才能寫好學(xué)習(xí)計(jì)劃書呢?

總的來說,學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)以及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;介紹留學(xué)所需資金及來源;對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性描述,而應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長,說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對你一段內(nèi)容的中心思想一目了然。你的闡述應(yīng)該清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從你的文字中挖掘你潛在的內(nèi)容。

未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由是學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)。通過這告訴使館,留學(xué)確實(shí)能夠?qū)δ憬窈蟮穆殬I(yè)發(fā)展有良好幫助,并有充分的理由來證明你學(xué)成后一定回國,消除任何移民傾向。回國理由要結(jié)合你個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理的解釋。需要注意的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,不能任意編造。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃(系列9篇)


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學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇1

學(xué)生要成為德智體全面發(fā)展的人,使身心得到和諧的發(fā)展,就必須從全面發(fā)展的角度科學(xué)的支配時(shí)間,懂得學(xué)習(xí)、休息、鍛煉、娛樂之間的相互依賴、相互促進(jìn)的辯證關(guān)系。

捷克教育家夸美紐斯說:時(shí)間應(yīng)分配的精密,使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。學(xué)生要學(xué)會(huì)在時(shí)間的園地里交叉輪作,交叉安排各種活動(dòng)。既要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,又要適當(dāng)安排體育活動(dòng),使體力有所增強(qiáng);還要適當(dāng)安排豐富的課余生活,調(diào)節(jié)精神,陶冶性情;更要保證充足的睡眠時(shí)間,既不太短,也不太長,保持良好的睡眠規(guī)律,以防止大腦過度疲勞。

一般高中生要有8~9小時(shí)的睡眠時(shí)間,才能恢復(fù)大腦的功能。馬克思研究問題,從來不是無休止地持續(xù)下去,他干幾個(gè)鐘頭工作,就停下來散散步,活動(dòng)一下身體;有時(shí)還穿插閱讀莎士比亞、巴爾扎克的名著,背誦一段莎士比亞劇本中的人物對話;有時(shí)和孩子玩上一會(huì)兒,使大腦由一個(gè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到另一個(gè)領(lǐng)域,然后再以飽滿的精力投入研究工作。

學(xué)生在一天的生活中,只有合理的安排各種活動(dòng),才能使身心和諧發(fā)展,也才能有利于學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有些學(xué)生受片面追求升學(xué)率的影響,把一切時(shí)間充分利用到學(xué)習(xí)上去,甚至開夜車,這樣就破壞了生命節(jié)律,結(jié)果學(xué)習(xí)上不去,身體也垮了。其實(shí)全面安排好學(xué)習(xí)、鍛煉、休息、娛樂活動(dòng),不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,反而會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇2

花有重開日,人無再少年!高三是一個(gè)汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會(huì)拼搏,我們會(huì)奮斗,我們會(huì)付出!盡管在高三這一年生活與學(xué)習(xí)的道路上有許許多多的坎坷,但是我們不怕,我們不服!我們要以嶄新的姿態(tài),嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任,把握自己的人生,在密云一中這片無垠的天空留下永不磨滅的印記!

為了推進(jìn)班級整體學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)氛圍,提高個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效率,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。實(shí)現(xiàn)整體和個(gè)人取得優(yōu)異成績。我們班特?cái)M定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1統(tǒng)計(jì)考勤情況: 保證每個(gè)人按時(shí)上課,由學(xué)習(xí)委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計(jì)考勤情況。并及時(shí)把統(tǒng)計(jì)情況向班長反映,再由班長總結(jié)并向班主任匯報(bào)。

2設(shè)立每日一語:

利用黑板一角作為鼓勵(lì)平臺(tái),每日寫一句能夠充分調(diào)

動(dòng)同學(xué)的話語。

3設(shè)立學(xué)習(xí)小組:本班設(shè)立6個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組。每個(gè)小組有6人,并且每組選出組長1名。每個(gè)小組均安排有1~2

個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問題的及時(shí)解決。

4制定班級目標(biāo):

盡管我們的成績并不理想,但是我們會(huì)在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。

5設(shè)立倒計(jì)時(shí)平臺(tái):

在黑板一角設(shè)立高考倒計(jì)時(shí)專欄,時(shí)刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”。讓學(xué)生充分感受到高考帶來的壓力,在壓力之下走向成功!

6定期總結(jié)班曠:

每周五總結(jié)上一周班級狀況,選出前兩組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對后兩組進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。對每個(gè)月進(jìn)行大總結(jié)??偨Y(jié)各組得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn),使全班每位同學(xué)能根據(jù)實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。

拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料,會(huì)有做不完的試題,會(huì)有考不完的考試,會(huì)有一次次跌倒,會(huì)有一個(gè)個(gè)困難,會(huì)有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間,對于高三,抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分?jǐn)?shù),不浪費(fèi)每一分,不虛度

每一秒,你就會(huì)從平凡走向卓越!要學(xué)會(huì)拼紀(jì)律,紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),恰恰相反,嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境,一如既往地愛護(hù)公共財(cái)物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機(jī)、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:“我是一個(gè)高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員”!

高三,我們準(zhǔn)備好了?。。?/p>

學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇3

學(xué)習(xí),是進(jìn)步的源泉,是成長的階梯。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是學(xué)習(xí)的第一場所,而父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境是影響孩子的第一場所,良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)建與孩子的健康成長密切相關(guān)。一個(gè)具有濃郁書香氛圍的家庭,可以激發(fā)孩子的讀書熱情,培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,更能開發(fā)孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先進(jìn)文化的熏陶。為了讓孩子“多閱讀,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣,特定計(jì)劃如下:

一、目的:

都說“知識(shí)改變命運(yùn)”,知識(shí)的重要性自然不言而喻。雖然獲得知識(shí)的途徑很多,但是通過取得優(yōu)異的成績選擇一所好的高校去深造,仍不失為一種最好的途徑。好的中考成績對一個(gè)初三學(xué)生來說是其最重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目前,我的孩子已經(jīng)進(jìn)入到初三學(xué)習(xí)階段,也可以說是到了中考前的沖刺期,我們作為家長的有必要配合好學(xué)校共同抓好孩子的學(xué)習(xí)工作。通過與孩子的深入溝通,特制定此家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、家庭學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、思想品德學(xué)習(xí):

教育孩子樹立正確的、良好的人生觀,端正學(xué)習(xí)目的?!办`”就是豐富的知識(shí),“魂”就是良好的人生觀,二者不可缺一。學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識(shí),要從獲得知識(shí)中找到樂趣,要從解決難題中找到快樂。獲得知識(shí)的目的是將來更好的做事,而要做事就必須先做人。

2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):

①溫習(xí):通過在家溫習(xí)當(dāng)天在校學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果。

②預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)第二天的上課學(xué)習(xí)內(nèi)容。

③重點(diǎn)課門學(xué)習(xí): 通過每次測驗(yàn)情況,找出自己需提高的課門作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)對象,加強(qiáng)其學(xué)習(xí)。

④適當(dāng)?shù)恼n外練習(xí):做一些學(xué)校發(fā)的或者著名出版社出的課外習(xí)題及閱讀。

⑤英語聽力練習(xí):利用復(fù)讀機(jī)等形式進(jìn)行一定的英語聽力練習(xí)。堅(jiān)持每日聽,培養(yǎng)語感。

3、全家讀書計(jì)劃

①開展家庭讀書會(huì)。

為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識(shí),提升孩子的自信心和擅于表達(dá)自我的勇氣,定期開個(gè)小小型的讀書交流會(huì),要求全家成員在一起交流近期讀書體會(huì)。

②親子共讀。兒子現(xiàn)在還有點(diǎn)小,家長和孩子共讀一本書,不僅加強(qiáng)親子之間的交流討論,而且可以培養(yǎng)孩子的聽力,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣。

③ 寫讀書筆記。我們大人有很多時(shí)候都不太喜歡動(dòng)筆,對于這一點(diǎn),我們完全看孩子的實(shí)際情況,決不強(qiáng)求.何時(shí)喜歡完全自愿。

④和孩子一起逛書店。定期陪孩子逛書店,每月至少一次。

⑤開展家庭閱讀競賽。孩子年小,有時(shí)貪玩,讀書積極性會(huì)不高,為充分調(diào)動(dòng)她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設(shè)計(jì)競賽題,也能充分調(diào)動(dòng)全家人的讀書興趣。

三、在家規(guī)章制度

1、尊老愛幼,禮貌待人。

2、聽家長話,主動(dòng)與家長溝通,及時(shí)向家長匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)情況及測試成績。

3、不許在作息時(shí)間規(guī)定以外的時(shí)間看電視及上網(wǎng),不許看與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇4

高中時(shí),老師、父母、朋友都說大學(xué)很是輕松,是玩的好地方,是戀愛的天堂,但當(dāng)我跨進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我并沒有以為這是天堂。不知道是我把對天堂的要求太嚴(yán)格,還是這個(gè)社會(huì)太過殘酷。當(dāng)我想到三年后的我的工作,我的生活,還有我的夢想,我覺得,我的大學(xué)我并不應(yīng)該讓其在網(wǎng)絡(luò)中度過,也不能在睡夢中度過,既然稱之為大學(xué),那便是學(xué)習(xí)的圣地,而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢。實(shí)在,總而言之一句話,要好好學(xué)習(xí)。

對于大學(xué),大概我還維持著以前對大學(xué)的老觀念,大學(xué)是一個(gè)比高中輕松的地方,沒有寫不完的作業(yè),考不完的試卷,老師天天盯著你不讓干這不讓干那,大學(xué)便不會(huì)這樣。老師讓你自由發(fā)展,作業(yè)也不很多,而且時(shí)間也比較寬裕,自己能夠支配的時(shí)間也多了起來,是的,大學(xué)就是這樣,但大學(xué)又不全是這樣。

有人說大學(xué)是道門檻,節(jié)于社會(huì)與學(xué)校之間,跨過大學(xué)這道門檻便是社會(huì),所以大學(xué)也可以說是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì),是由幼稚走向成熟過渡期,是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也是一個(gè)如加進(jìn)帶社會(huì)的緩沖地帶,這一切的變更便決定了我對自己要求的改變,除了如同高中的充實(shí)自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的話,第一步便要適應(yīng)大學(xué),修睦每門必修課便是首要條件,比如說數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)確實(shí)很重要,很難想象一個(gè)不懂得什么是萬物基礎(chǔ)的人能在以后的工作中有所作為,但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差,這便是我在大一的學(xué)習(xí)中最最少的努力,由于多把握了一點(diǎn)基礎(chǔ),就多一點(diǎn)生存的空間。

大一的我們,才進(jìn)進(jìn)大學(xué)的我們,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌張。 記得有本書說過:“一個(gè)人的成功,70%會(huì)是來自社交能力,30%是來自自身的努力”。也許此話過于盡對,然而是以次說明社交能力的重要性,尤其是剛步進(jìn)大學(xué)生活的我們,以前的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境的變更,原建立起來的較穩(wěn)固的人際關(guān)系被打破,而熟悉的人際關(guān)系忽然變的陌生,一切又只能重新來適應(yīng)了。所以首先必須要求自己具有良好的社會(huì)適應(yīng)性。比如說要面對現(xiàn)實(shí),主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。人常言:人之不順心,十有***。那么最好的辦法就是面對現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境了。而且我們還要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)的對口的職業(yè),進(jìn)步人際溝通能力,具體內(nèi)容包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況。有句話說,既然你沒有能力改變環(huán)境,那就只能改變自己往適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。面對這種種的因素,我覺得我的第一步便是往適應(yīng)環(huán)境,讓自己的心平靜下來。另外,由于大一任務(wù)不重,所以多參加學(xué)?;顒?dòng),特別是為班級爭光的活動(dòng),增加交流技巧。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí),還要往擴(kuò)大知識(shí)面與人際交往關(guān)系,這是我們獲取事業(yè)成功的社會(huì)支持,而個(gè)人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉,不是我沒有為班級服務(wù)的心,而是我自以為我沒有那個(gè)能力往打理大家的學(xué)習(xí)生活,在班里其不到一個(gè)帶頭的作用,反而會(huì)由于我的個(gè)人行為而影響班里的同學(xué),在這里,很感謝班助理的抬愛,謝謝。

大二的時(shí)候,沒有晚自修,空余的時(shí)間會(huì)更加的多。我就應(yīng)該考慮清楚未來是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)體組織,鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,開始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,把英語四級通過,并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。并且開始關(guān)注就業(yè)信息,讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),一最好的一面迎接來自社會(huì)的挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇5

一.活動(dòng)目的

為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開展此活動(dòng)。

二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:xx年9月29日晚7:00

地點(diǎn):各班教室

三.活動(dòng)形式及內(nèi)容

活動(dòng)形式:講座與討論相結(jié)合

活動(dòng)內(nèi)容:

1.由大一各班自行請老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹;之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題,老師或高年級同學(xué)作答;

2.活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個(gè));

3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。

四.活動(dòng)流程

1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場的嘉賓;

2.老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹;

3.大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流;

4.文藝節(jié)目表演;

5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗(yàn)介紹,對交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。

五.活動(dòng)測評

以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù),給各班評出分?jǐn)?shù)

人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級監(jiān)督并評分

評分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個(gè)部分組成,打分保留一位小數(shù)。

1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;

2.會(huì)場氣氛(10分) 板報(bào)及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍;

3.文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動(dòng)了全場的氣氛;

4.最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果,即總體上是否達(dá)到目的,真正解決了同學(xué)們的問題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;

5.心得體會(huì)(10分) 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會(huì)得分)評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級前三名;

2.針對優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名;獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

七.注意事項(xiàng)

賽前準(zhǔn)備

1.賽前宣傳 通過各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報(bào)。

2.9月26日下午6:30召開干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評分所在的班級;學(xué)委:交代清楚交流會(huì)會(huì)場布置、嘉賓邀請、問題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn))。

3.與紀(jì)檢部協(xié)商好,周二晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。

賽時(shí)

1.交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級察看各班開展情況和效果;

2.邀請宣傳部合作,進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝;

3.在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級學(xué)委要注意維持紀(jì)律。

賽后

1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。

2.活動(dòng)的書面總結(jié)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。

外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

xx年9月20日

學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇6

計(jì)劃最不能假大空,想一個(gè)學(xué)期什么都提高。

建議一科一科的來,甚至還可以細(xì),比如,這一學(xué)期我只提高作文。

讓自己有成就感,才會(huì)有自己學(xué)習(xí)的興趣。

計(jì)劃滿滿的,一天到晚忙得頭暈?zāi)X脹,結(jié)果沒半點(diǎn)效果,計(jì)劃也就半途而費(fèi)了。

建議大家制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,目標(biāo)要小,如果有多個(gè)計(jì)劃,建議分開寫,這樣哪怕一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行不了了,別的計(jì)劃不受影響,不至于全部作廢。

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃千萬不要拘泥于所謂的格式,計(jì)劃是自己的,很私人的東西,不是用來給別人看的,所以不必太在意形式,關(guān)鍵是能執(zhí)行,有可行性。

如“XX年上學(xué)期語文提高計(jì)劃”??梢赃@樣來寫:

一、現(xiàn)狀:上期語文考試的分?jǐn)?shù),如66分。主要失分的地方,如閱讀理解、文言文、作文

二、目標(biāo):提高到75分,具體為基礎(chǔ)分確保不下滑,閱讀理解+2分,文言文+3分,作文+4分

三、措施:提高閱讀理解能力:

1、找老師教育一次。

2、購買一本相應(yīng)的練習(xí)冊,最好老師推薦,每周精練兩道閱讀理解題。

3、每周堅(jiān)持精讀一本文摘類雜志,如《讀者》、《格言》、青年文摘等。

文言文:……

作文:……

四、具體時(shí)間安排?!?/p>

五、其他注意事項(xiàng)?!?/p>

這里就不一一詳細(xì)說了,還是那句話,要結(jié)合自身實(shí)際來,比如一天有多少可支配的時(shí)間等。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇7

我在這一學(xué)期,由于開學(xué)也是延遲了,但是學(xué)習(xí)的事情卻是不能延遲,我也是需要去把這學(xué)期的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃做好,畢竟也是要升入初中了,而畢業(yè)的考試也是非常的重要,決定了我要去哪個(gè)初中讀書,所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)是必須要做好的。

學(xué)好課本的知識(shí),同時(shí)對于初中的一些知識(shí)也是需要有一定的了解,畢竟下學(xué)期就是要進(jìn)入到初中了,如果我提前去做好了準(zhǔn)備,那么也是可以更好的融入到初中的一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍中去的,特別是我也是知道初中的課程多了很多,學(xué)習(xí)要花費(fèi)的時(shí)間也是需要我更多,如果我不去提前學(xué)習(xí),那么我也是擔(dān)心自己趕不上進(jìn)度,特別是我的成績并不是那么的好,所以更是要我多花一些時(shí)間。

在英語的一個(gè)學(xué)習(xí)上,也是我這個(gè)學(xué)期要重點(diǎn)去抓的,我的英語成績一直都不好,也是我對于這一門科目不是那么的感興趣,如果我能多花些時(shí)間,我想也是能學(xué)好的,而不是說無法學(xué)好,特別是單詞我一直都沒有花費(fèi)太多的心思去記憶,但是初中的一個(gè)學(xué)習(xí),單詞量是大了很多的,所以也是需要我去在這學(xué)期多花些心思,讓自己能提前的把英語學(xué)好,讓自己在這一門科目上面盡量的不去拖自己整體的后腿。

其他的科目我也是要認(rèn)真的去把它們給學(xué)習(xí)好,只有整體的成績好了,那么在小升初的時(shí)候,我也是更有把握,能進(jìn)入到我想要進(jìn)入的初中去讀書,作為六年級的學(xué)生,我也是長大了,要自己主動(dòng)的多去學(xué)習(xí),之前我的學(xué)習(xí)很多都是老師說學(xué)什么我就學(xué)什么,沒有自己的這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,而今做了計(jì)劃,也是要認(rèn)真的去執(zhí)行,去讓自己更加主動(dòng)的學(xué)習(xí),除了課本的知識(shí),相關(guān)的一些書籍我也是要去看。

并且在課外閱讀上面,我也是要對自己有一個(gè)計(jì)劃,這個(gè)學(xué)期我要看五本書,可能并不是特別的多,不過我也是要根據(jù)自己的一個(gè)時(shí)間安排去看,不能耽擱了我日常的一個(gè)學(xué)習(xí),利用好課余的一個(gè)時(shí)間去把這五本書看完,同時(shí)也是要多思考,不能看過了就算了,而是要從這些書本里面學(xué)到東西,增加見識(shí),讓自己懂得更多,初中的學(xué)習(xí)是非常重要的,而我現(xiàn)在也是要為進(jìn)入初中做好準(zhǔn)備,只有打好了基礎(chǔ),那么以后的學(xué)習(xí)才能更加的從容,讓自己變得更加的優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)做計(jì)劃 篇8

首先,為自己制定一個(gè)總計(jì)劃表。這樣做的目的只有一個(gè):激勵(lì)你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要,它決定了你初三下學(xué)期的奮斗方向。因此落筆時(shí)要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高,生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低,否則目標(biāo)就沒有意義了。

然后,再將其分成若干個(gè)小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)程。能否達(dá)到最終的目標(biāo),就要看你是否按進(jìn)度落實(shí)。最后,也應(yīng)該是最基本詳細(xì)的---每周計(jì)劃。給自己制訂一個(gè)精確的時(shí)間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿,但要保證留有充足的時(shí)間去完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。時(shí)間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

除此之外,還有幾點(diǎn)需要注意:

1、制定時(shí)間進(jìn)度時(shí)最好有一點(diǎn)提前量。將來可能會(huì)發(fā)生許多預(yù)料之外的事,固定的時(shí)間計(jì)劃就會(huì)被擔(dān)擱。無法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,只不過是廢紙一張。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間不必過長,重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時(shí)間,重要的是你在有限的時(shí)間里都學(xué)到了些什么。

3、作息時(shí)間應(yīng)有規(guī)律.勞逸結(jié)合,確保一定的休息時(shí)間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單,中考在白天進(jìn)行。

4、當(dāng)天的計(jì)劃當(dāng)天完成,不要以明天為借口。這張時(shí)間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時(shí)間的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,或許他們自己還沒有意識(shí)到。我們常??梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個(gè)人或取得最佳效果。因此,自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。

5、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。

6、堅(jiān)持體育鍛煉。身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

7、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的`樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應(yīng)者)

8、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

9、注意整理。學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

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