寫(xiě)名片的作文

寫(xiě)名片的作文實(shí)用。

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寫(xiě)名片的作文(篇1)

旖旎古堰，掬水留香?！}記

我的家鄉(xiāng)都江堰是一座美麗的旅游城市，風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)：有功在當(dāng)代，利存千秋的都江堰水利工程、有紀(jì)念李冰父子的二王廟、有科學(xué)泄洪的魚(yú)嘴……但我認(rèn)為最能體現(xiàn)家鄉(xiāng)風(fēng)貌的，還要數(shù)那靜靜匍匐在岷江內(nèi)江上的南橋了。

南橋建立在都江堰水利工程之前。起初，這座石橋是供河兩岸居民通商用的。人們挑著擔(dān)子，紛紛在這里出售自己的物品。它就像一位老人，濁眼微睜，靜靜地見(jiàn)證著都江堰這座城市的繁榮興衰。夕陽(yáng)終歸是要落了，一對(duì)父子神氣地規(guī)劃著龐大的水利工程。在這岷江內(nèi)外江的分界點(diǎn)，它，自是禁不住水流的日夜沖撞。終于，在一個(gè)黎明，伴隨著日出的光華，它消失了。

日月如梭，都江堰漸漸地變成了舉世聞名的旅游城市。離堆公園初建成，問(wèn)題也就隨之而來(lái)。這個(gè)公園在河南岸，北岸的居民若是想前來(lái)游覽，就得橫穿整個(gè)誠(chéng)市。明明近在咫尺，卻為水流阻擋，于是，有人想到了它。數(shù)個(gè)日日夜夜后，南橋又回來(lái)了。它更加牢固，更加宏偉，更加巧奪天工。

如今，本是用來(lái)作為道路的南橋已成了都江堰又一道靚麗的風(fēng)景。橋上搭建了封閉的橋頂，兩邊的橋檐上都刻了古代的詩(shī)詞句畫(huà)。走在橋上，人們也不由得駐足。享受著清涼沁人的江風(fēng)，賞閱著這座城市悠久的歷史文化，何樂(lè)而不為呢？橋上還開(kāi)辟了主橋道和側(cè)橋道。各式各樣的商鋪，小吃攤，紀(jì)念品店便落腳在了側(cè)橋道上。南橋，這繁華的風(fēng)景，將歷史與現(xiàn)代化元素完美融合，獨(dú)一無(wú)二。

縱然都江堰的風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)，但在我眼中，南橋才是家鄉(xiāng)的名片。

旖旎古堰，掬水留香。

繁華南橋，華而不揚(yáng)。

南橋，是家鄉(xiāng)的名片，是世界的篇章。

寫(xiě)名片的作文(篇2)

我承認(rèn)，至少在我的小學(xué)時(shí)代，是不喜歡那些“依依呀呀”的腔調(diào)的。完全不理解郭沫若“聽(tīng)罷南梆又北梆，激昂慷慨不尋常?！钡男那?。好吧，是自己不懂得欣賞傳統(tǒng)，只是飄在那類空想的世界里，證明內(nèi)涵是怎樣消失不見(jiàn)的。

到我上初中之后，告誡自己要做一個(gè)有高尚情操的人，于是在奶奶的引領(lǐng)下，開(kāi)始了解我們山西的特色——晉劇。晉劇，又叫“山路梆子”，亦稱“山西梆子”，解放后定為晉劇。它與蒲州梆子、北路梆子、上黨梆子并稱有山西四大梆子。晉劇的流傳范圍很廣，受各地區(qū)人民的欣賞。收到這里，不免有一種自豪感，即便它并不屬于自己，卻也是一種來(lái)自于家鄉(xiāng)的驕傲。

晉劇在清代咸豐、同治年間就已盛行，具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。記得在老家的農(nóng)村里有一個(gè)大戲臺(tái)，小時(shí)候過(guò)節(jié)的時(shí)候經(jīng)常跑去湊熱鬧。戲臺(tái)兩邊掛著大紅燈籠，臺(tái)上有一些老式的桌椅，臺(tái)面寬大，卻沒(méi)什么裝飾。記憶中最為清晰的是一場(chǎng)《打金枝》，雖然自己也聽(tīng)不懂唱的是什么，可是演員的裝束、動(dòng)作和唱腔，也引得我興趣盎然。小時(shí)候嘛，這些新奇的玩意兒，也夠我探究興奮上幾天的?！維XW9.cOm 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)】

晉劇，即使你不明白它唱的意思，也會(huì)為它的表演所折服，正如我的家鄉(xiāng)山西一般，也是一個(gè)會(huì)令人贊不絕口的地方。

晉劇約有四百余個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，以須生、青衣、花臉、汰門(mén)的唱功戲?yàn)槎?。在長(zhǎng)期的藝術(shù)發(fā)展過(guò)程中，晉劇保留了蒲州梆子和北路梆子慷慨激昂的藝術(shù)特色，而且又具有婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的風(fēng)格，善于表現(xiàn)氣勢(shì)雄壯的場(chǎng)面，也能演出風(fēng)趣活潑的場(chǎng)面。

晉劇中亦有不同的特色，老一代表演家十三寬厚的唱腔；蓋天紅背宮音的演唱；老三兒生的走臺(tái)步；說(shuō)書(shū)紅高文翰的耍碗特技等。

當(dāng)我開(kāi)始了解晉劇的時(shí)候，才知道，這些古老的文化的魅力在于可以讓人用心去傾聽(tīng)歷史，去感悟。正因?yàn)樗鼛в屑亦l(xiāng)的味道，又更顯親切。晉劇，山西的動(dòng)態(tài)名片，耳目一新。

寫(xiě)名片的作文(篇3)

和大詩(shī)人劉禹錫一樣，“我言秋日勝春朝”，我喜歡秋天，總覺(jué)得秋天是一首深沉的詩(shī)！

夏天，草木茂盛，百花綻放，蟲(chóng)鳴和鳥(niǎo)叫聲都很熱情迷人。不知何時(shí)，帶給人們無(wú)限清涼的風(fēng)不見(jiàn)了，它偶爾一變臉就成了大狂風(fēng)，好像誰(shuí)在大發(fā)壞脾氣。幾片梧桐樹(shù)葉先就被拽了下來(lái)了，它們?cè)诳罩卸毫?，大概是和那?yán)厲的風(fēng)婆婆斗爭(zhēng)吧？

俗話說(shuō)得好：“梧桐一葉而天下知秋”。的確，秋天已經(jīng)乘著風(fēng)悄然而至。不久，世界就換了一幅新面孔。不少樹(shù)葉開(kāi)始綠中泛著鵝黃，另一些葉子甜橙色中殘留著點(diǎn)點(diǎn)綠意，還有一些痛痛快快變成了紅色。這些顏色讓大樹(shù)們姿態(tài)萬(wàn)千，美麗極了！葉子們穿上了新衣服，一個(gè)個(gè)五彩繽紛。有的葉子像把扇，有的葉子像道眉，有的葉子像顆心，還有的葉子像只手……這讓我想起書(shū)上讀到的這句話：“沒(méi)有一片葉子是一樣的，每片葉子都是獨(dú)一無(wú)二的”。就這樣，每片葉子都在享受他們生命里的最后美好時(shí)光。

不久，狂風(fēng)大作。樹(shù)葉們紛紛落下，像一只只蝴蝶，漫天飛舞，我被陶醉了。我看見(jiàn)，有的葉子淘氣地打著轉(zhuǎn)兒落下；有的葉子忽悠忽悠像做夢(mèng)一樣飄來(lái)；有的葉子帶著死亡的恐懼，揮舞著胳膊落下；有的葉子安詳又快樂(lè)，帶著微笑輕輕飄下，好跟大地深情擁抱。

那滿地滿地的落葉啊，你一踩上去，窸窸窣窣，咯吱咯吱，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)葉子的骨頭在斷裂，它們疼嗎？它們?cè)诳奁鼏幔?/p>

落葉的聲音，就是秋天里最打動(dòng)我的聲音，最叫我忘不掉的聲音。落葉甘心奉獻(xiàn)給大地養(yǎng)料，所以“死如秋葉之靜美”。在我看來(lái)，落葉是秋天這個(gè)季節(jié)的最佳名片。

寫(xiě)名片的作文(篇4)

看！看！這書(shū)又落在家里啦！媽媽的獅吼功又在發(fā)威了

可是，此時(shí)的我早已跑下了樓。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)又沒(méi)帶。我被老師痛批了一頓，放學(xué)后，還被叫了家長(zhǎng)。我把媽媽叫過(guò)來(lái)，老師見(jiàn)到了媽媽，臉上毫無(wú)表情，冷冰冰的，就這樣老師沉默了好半天才說(shuō)話。

韙赫媽媽，你兒子上課不帶書(shū)，已經(jīng)不是第一次了，你知道這相當(dāng)于什么嗎？這就相當(dāng)于一個(gè)士兵上了戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣老師說(shuō)了很多很多，媽媽面紅耳赤低著頭聽(tīng)著，臉色一會(huì)兒青，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒紅，非常不好意思替我道著歉，又得難堪地接受老師的批評(píng)，此刻我只好不知所措地站在媽媽的身旁

回到家里，我害怕極了，媽媽是個(gè)暴脾氣，我以為暴風(fēng)驟雨又要到來(lái)了，以為媽媽馬上要使用她那一大絕技了獅吼功另加干煸肉絲！但是，今天卻出乎我的意料，媽媽并沒(méi)有這樣，而是不言不語(yǔ)地吃著飯，吃的特別少，媽媽越這樣我心里越不好受，越是沒(méi)底，看來(lái)，媽媽這回真的生氣了。

此時(shí)，我漸漸明白，我讓媽媽傷心了。媽媽是學(xué)校的老師，她被叫了家長(zhǎng)，被同事數(shù)落著兒子，她多沒(méi)面子啊。嗯，我就是媽媽的名片，我真得改改這個(gè)毛病了。

于是，從那天起，我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)馬上把作業(yè)本和課本裝在書(shū)包里，再把書(shū)包放在鞋柜上，這樣第二天出門(mén)兒就不會(huì)忘記了。做別的事情，我也下定決心，一定改掉自己丟三落四的壞毛病，爭(zhēng)取給媽媽爭(zhēng)口氣。

那個(gè)期末，我得了進(jìn)步的獎(jiǎng)狀，受到了學(xué)校的表彰，媽媽高興得合不上嘴了，臉上也有了光彩。

我終于成了一張讓媽媽引以為豪的名片。

寫(xiě)名片的作文(篇5)

悠悠嵇山青幾許，明明鏡水留月影；淡淡含情聲聲慢，悠悠橋影過(guò)行人；人言景物皆情物，越州溫宛蘊(yùn)錦文。

紹興，一個(gè)山水秀麗的文化名城。這兒的山明水凈眾所周知，魚(yú)肥米香人皆有聞，這一方明凈的水土，滋養(yǎng)著一方熱血的兒女。此地的景色，正如幽蘭，香遠(yuǎn)益清；這里的人兒，恰似鏡水，柔中帶鋼。

如此多情的越州，該用什么來(lái)組成它名片的背景？如此善感的越州，該用什么來(lái)譜寫(xiě)它名片的主題？

沈園，就讓它來(lái)做這凄美續(xù)續(xù)的背景，載上那千古流傳的《釵頭鳳》。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，淡淡的哀傷，凄凄的無(wú)奈，苦苦的嘆息，溢滿墻柳閑云。那間或流出的鳳凰淚，更是聲聲撕心肺，片片動(dòng)人情。

有了綠柳斜飛微風(fēng)吹做背景，再伴上輕輕的樂(lè)聲，主題又該是什么呢？那便用王羲之的筆，沾上曲水流觴的文墨，濃濃地寫(xiě)上兩字——紹興。下加細(xì)細(xì)的破折號(hào)一條，引出隸體一行：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

紹興如此多嬌，又怎這幾字了得？于是，我開(kāi)始在那名片的角角落落進(jìn)行鏈接。

在名片的背景上我找到了一個(gè)葫蘆池，且將墨池鏈上，外帶王羲之用年糕沾著墨汁吃的有趣故事和他愛(ài)鵝惜鵝的妙文，文人學(xué)習(xí)時(shí)的奇特風(fēng)采和生活中的樸實(shí)可愛(ài)便躍然紙上了。

在魯迅的名言上，我又將先生那為革命奔波勞累的樣子鏈接其中，把他棄醫(yī)從文的片段細(xì)細(xì)斟酌，再附上篇篇如匕首般的雜文。當(dāng)然，還要插上一位革命女英雄秋瑾的圖片，將她那傲岸不屈，臨危不懼的颯爽英姿淋漓盡現(xiàn)。

柔情的越州潤(rùn)澤了代代文人，似水的紹興滋養(yǎng)了輩輩新生。越州的兒女并非只能徘徊于封建禮教的思想間，并非只能彷徨在感情介質(zhì)的阻撓里，我們也會(huì)在那不平的時(shí)候勇敢地豎起腰桿挺起胸，吶喊著：不在沉沒(méi)中爆發(fā)，就在沉沒(méi)中滅亡！

紹興的名片，浸著溫情，透著傲骨，繞著纏綿，彌漫著歲月的芬芳……

寫(xiě)名片的作文(篇6)

朋友，你來(lái)過(guò)張掖嗎？如果你來(lái)過(guò)，那你一定要去看張掖的標(biāo)志性建筑——大佛寺。如果你來(lái)過(guò)張掖而不曾看過(guò)大佛寺，你一定會(huì)感到遺憾。

大佛寺，原名“迦葉如來(lái)寺”明宣德賜名“寶覺(jué)寺”清康熙賜名“弘仁寺”因內(nèi)有中國(guó)最大的室內(nèi)泥塑臥佛，故爾又稱大佛寺。

幾年前，我曾隨爺爺奶奶進(jìn)去參觀、游覽過(guò)大佛寺。來(lái)到大佛寺前，雄偉的山門(mén)便呈現(xiàn)在我眼前。山門(mén)上方，是已故中國(guó)佛教協(xié)會(huì)主席，著名書(shū)法家趙樸初先生親筆書(shū)寫(xiě)的“大佛寺”三個(gè)金光閃閃的大字。一進(jìn)大門(mén)，沒(méi)幾步，便是一座歷經(jīng)滄桑的木質(zhì)牌坊。穿過(guò)牌坊，是一個(gè)寬闊的由青磚鋪成的甬道，甬道兩旁古木參天。沿著甬道向前走，有一個(gè)供人們上香的香爐。再往前，就是放置臥佛的臥佛殿了。殿旁立著一塊牌子，上面寫(xiě)著“西夏國(guó)師嵬眻?jiān)诖司虺鲆淮渫吒采w的臥佛而初建大佛寺”云云，詳細(xì)講述了大佛寺的來(lái)歷。整個(gè)寺廟占地約1。5萬(wàn)平方米。等我走出來(lái)，腳已經(jīng)開(kāi)始出汗，腿也酸了起來(lái)，不用說(shuō)，我走得疲乏了。

據(jù)稱，現(xiàn)存的大佛寺建筑，歷經(jīng)上百年的歲月洗禮，面積僅剩初建面積的四分之一了。為了重現(xiàn)大佛寺當(dāng)年的風(fēng)貌，市政府采取措施對(duì)原有建筑進(jìn)行了整修，并在大佛寺正門(mén)前修建了大佛寺廣場(chǎng)，以期達(dá)到保護(hù)文物的目的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)這人類共同的精神文化吧！

寫(xiě)名片的作文(篇7)

嗨，大家好！我是世界上最小的鳥(niǎo)，不用說(shuō)，大家也知道，我是一只可愛(ài)的蜂鳥(niǎo)。

顧名思義，我的身體長(zhǎng)得嬌小玲瓏，只有一只蜜蜂那么大哦！我擁有一身灰褐色的羽毛，上面鑲嵌著綠色的花紋，羽毛非常光滑，能隨著光線的變化而變換顏色。我喜歡穿行于芳香四溢的花叢中，像蝴蝶一樣吸取甜美的花蜜。我的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，能吃到花朵深處的花蜜，這給了我一種靈動(dòng)活潑的美。

我是一個(gè)特技飛行員。幾乎所有的鳥(niǎo)都不能倒退飛行，而我卻具有這樣的本領(lǐng)。這種本領(lǐng)能夠讓我嫻熟自如地調(diào)整自己與食物的距離。我還可以快速扇動(dòng)翅膀，像直升機(jī)一樣懸停在空中。如果你見(jiàn)過(guò)我，一定會(huì)對(duì)我的飛行技巧驚嘆不已的！

我不僅是個(gè)杰出的飛行員，還是一位大名鼎鼎的“建筑大師”。我建造的巢是用絲狀物編織而成的，造型別致，做工精細(xì)，看上去就像懸掛在樹(shù)枝上的一只精巧的酒杯。別的鳥(niǎo)雖然很羨慕我那溫暖舒適的巢，卻從不來(lái)我家作客，因?yàn)槲业募覍?shí)在太小啦，只能容得下它們的一只腳丫。

現(xiàn)在大家都認(rèn)識(shí)我了吧，一只漂亮可愛(ài)、心靈嘴巧的迷你飛行員——蜂鳥(niǎo)，希望你們喜歡我。

寫(xiě)名片的作文(篇8)

我的名片

這個(gè)禮拜天，我手工制作了屬于我的第一張名片。

我先找了一張白色的照片紙，因?yàn)檎掌埡癖∵m中，潔白有質(zhì)感，很有檔次。我還拿來(lái)一張媽媽的名片做參照物，依著樣子，把照片紙剪成兩張標(biāo)準(zhǔn)的名片紙。接下來(lái)，我開(kāi)始制作名片內(nèi)容了。

按照吳老師的要求，我先用直尺在右上角畫(huà)上了一個(gè)長(zhǎng)方形，里面剛好貼上一張我的漂亮的大頭貼。然后，我把名片分成五行，從上到下，依次寫(xiě)上姓名、中隊(duì)隊(duì)名、小隊(duì)隊(duì)訓(xùn)、博客網(wǎng)址和QQ號(hào)碼。希望校長(zhǎng)們有空能看看我的博客，并跟給我留言，或者頂一下也行。

我還在小隊(duì)隊(duì)訓(xùn)下劃了一條紅線，一則凸顯隊(duì)訓(xùn)內(nèi)容，二則把名片一分為二，使博客和QQ與其他內(nèi)容分割開(kāi)來(lái)，便于查看。而且，這條紅線處在名片的黃金分割點(diǎn)，是一條名副其實(shí)的黃金分割線。

我的第一張名片的誕生了！

寫(xiě)名片的作文(篇9)

姓名：大爺

性別：男

職業(yè)：公司會(huì)長(zhǎng)

年齡：40歲

外號(hào)：面包果少爺

個(gè)人簡(jiǎn)介：

我的殼是墨綠色的，摸起來(lái)很堅(jiān)硬，還穿著刀槍不入的盔甲。如果你傷害了我，我就會(huì)躲進(jìn)小房子里。

我的腦袋是三角形的，像可怕的蛇頭。我的眼睛又小又圓像芝麻一樣。我的鼻子像針孔一樣。如果你不仔細(xì)看是找不到的。

我的四肢又短又粗，但可以伸縮自如。我可是有名的龜大爺，所以走起路來(lái)慢吞吞的。

我的尾巴又短又細(xì)，游泳的時(shí)候像一個(gè)掌舵的方向盤(pán)。

看家本領(lǐng)：

我是游泳高手，我去參加游泳大賽，“呯”的一聲響，我就跳進(jìn)水里。四肢不緊不慢的劃著。尾巴左右搖擺，控制方向果然不出我所料。又是前三甲。

我還是體操運(yùn)動(dòng)員，我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)伍做早操。左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭有一次，我在做早操的時(shí)候，突然一不小心摔得個(gè)四腳朝天。我使出了獨(dú)門(mén)絕技----旋風(fēng)跟斗。我脖子伸長(zhǎng)，頭頂著地，來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。

電話：8702965

地址：東海

QQ：690043

指導(dǎo)張

評(píng)語(yǔ)：小作者采用了檔案體，結(jié)構(gòu)新穎獨(dú)特，內(nèi)容風(fēng)趣幽默。使讀者眼前一亮?？醇冶绢I(lǐng)描寫(xiě)得栩栩如生，把所有的場(chǎng)景生動(dòng)呈現(xiàn)在我們面前，棒！

寫(xiě)名片的作文(篇10)

童年，往往是快樂(lè)的、有趣的。在我的童年，我做過(guò)許多開(kāi)心的事、難忘的事，當(dāng)然也有許多傻事。每次回想起來(lái)，都令人開(kāi)懷大笑……

在我四歲時(shí)，我常在姥姥家住。那時(shí)，姥姥家養(yǎng)了幾盆花，還有一只小烏龜。那時(shí)的我，不懂為什么姥姥每天都要給花澆水。于是，我就問(wèn)姥姥。姥姥說(shuō)：“小花就像我一樣，每天都要喝水，這樣才能不生病，慢慢長(zhǎng)大?！蔽衣?tīng)到后覺(jué)得好神奇，就想自己也種一盆花，讓爸爸媽媽和小伙伴們看看我多厲害。想到這兒，我不禁偷偷地笑了。

我在姥姥放種子的袋子里，找到了一顆黑黑的，像地雷一樣的種子便開(kāi)始行動(dòng)了。我趁著姥姥不注意，偷偷地把種子埋在一個(gè)只有土的花盆里，然后便放心的玩去了。

第二天早上起來(lái)，我看到它還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子來(lái)，就拿起了水盆一股腦地往花盆里澆水。就這樣，我每天都會(huì)去看好幾次，每次都要澆水。現(xiàn)在想起來(lái)，幸好當(dāng)時(shí)我力氣小，每次澆水也不是太多，不然可能被澆死了。就這樣過(guò)了五六天，在我的“精心照顧”下，小花總算冒出了一個(gè)小芽，我心里又驚又喜。

又一周過(guò)去了，只見(jiàn)那小芽只長(zhǎng)高了幾厘米，又長(zhǎng)出幾片小葉子。當(dāng)時(shí)，我很想刨開(kāi)土，看看它到底長(zhǎng)成什么樣子了，為什么好幾天才長(zhǎng)了幾厘米。好奇之下，我每天都扒開(kāi)土看看，一連幾天過(guò)去了，小苗慢慢地變黃，最后死掉了?？吹侥欠N情況，我傷心地哭了起來(lái)，越哭聲音越大，最后哭聲把爸爸、媽媽和姥姥都吸引了過(guò)來(lái)?？吹轿铱薜媚敲磦模蠹叶紗?wèn)我怎么了、為什么哭。于是，我就把事情的來(lái)龍去脈和他們說(shuō)了一遍。他們聽(tīng)后愣了一下，然后便哈哈大笑起來(lái)。

后來(lái)，媽媽給我講了拔苗助長(zhǎng)的故事。我聽(tīng)后，才知道小草、小花生長(zhǎng)都是需要時(shí)間的，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能慢慢的長(zhǎng)大。于是我想，我也會(huì)慢慢長(zhǎng)大的……

寫(xiě)名片的作文(篇11)

一張名片或許對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)可有可無(wú)，可是對(duì)一個(gè)城市來(lái)說(shuō)尤為重要，對(duì)一個(gè)鄉(xiāng)村來(lái)說(shuō)亦是如此。

我的老家構(gòu)元鎮(zhèn)林相村，一個(gè)小村子。既不是陶淵明筆下的世外桃源，也不是范成大書(shū)寫(xiě)的美好田園。每一天公路上都有新鮮牛糞出爐，每一次宴會(huì)路旁的林地上總會(huì)有些許塑料袋。即使樹(shù)林滿山遍野，可山下的水總會(huì)讓人的臉上添上抹憂愁，只因?yàn)榇遄釉谏缴铣运制D難。即便通了電，用了水泵，也時(shí)常是問(wèn)題連連，常常順著管子一點(diǎn)一點(diǎn)察看。不過(guò)陽(yáng)光不同于水，每天不間斷的光顧這個(gè)小村落，出門(mén)的人常常是滿頭大汗。但即使這樣，有些時(shí)間也擋不住人們喜悅的笑臉。

柿子樹(shù)在我們那兒是很常見(jiàn)的，時(shí)常在公路旁就有一兩棵，要是哪家有一兩棵柿子樹(shù)，秋天絕對(duì)是最開(kāi)心的時(shí)候。

一棵柿樹(shù)最珍貴的是柿子，而家鄉(xiāng)的人對(duì)柿子的研究，絕對(duì)是最深刻最地道的。家鄉(xiāng)人習(xí)慣將柿分為水柿子、磨柿子、面柿子幾種。水柿子顧名思義是水分特別多的，吃起來(lái)如同喝水一般，平時(shí)區(qū)分家鄉(xiāng)人全看吃水柿子。老道的鄉(xiāng)人吃水柿子往往只咬一個(gè)洞，輕輕一吸，一下柿子扁了，里頭的果肉全進(jìn)了嘴中，異常輕松簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得如同喝水一樣。當(dāng)然換成外鄉(xiāng)人來(lái)，也只會(huì)洋相百出。不過(guò)一棵樹(shù)結(jié)的果子不少，霜降也吃不完，節(jié)儉的家鄉(xiāng)人將柿子收起來(lái)，用來(lái)釀酒喝，這烤出的酒，往往是主人向客人炫耀的主角。

磨柿子與面柿子一般，水分較少，唯一相同的是，磨柿子特別大，也多以心形在枝頭招搖，于是鄉(xiāng)人送上了個(gè)俗名叫牛心柿子。至于面柿子也無(wú)多大特點(diǎn)，就是吃起來(lái)有些澀。所以，每次回去對(duì)這柿子我總是有些敬而遠(yuǎn)之。這些柿子大多千奇百怪，有大有小，有長(zhǎng)有扁，但是味道個(gè)個(gè)都不錯(cuò)。可是家鄉(xiāng)人對(duì)柿子的利用不止于此，連著青澀的果子和柿皮也沒(méi)放過(guò)。

青澀澀的柿一般都選擇把它們擱在一堆慢慢地晾軟，這樣就是到了臘月也還可以品嘗。至于做了柿餅剩下的柿皮，常常在霜降后掛起來(lái)晾個(gè)四十天左右，出了霜，存貯起來(lái)作為平時(shí)小孩子的零食和招待客人的食品。

雖然在山上吃水比較困難，太陽(yáng)又毒辣，但家鄉(xiāng)的人卻一直堅(jiān)持著日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天的艱苦勞動(dòng)生活。所以大自然也絲毫不吝惜對(duì)他們的饋贈(zèng)，為他們贈(zèng)送了柿子這一張美麗的名片。

寫(xiě)名片的作文(篇12)

我的家鄉(xiāng)坐落在貢水支流桃江中游，自古以“饒谷多栗，人信物豐”著稱。她既有“臍橙之鄉(xiāng)”的美稱，也有江南第一塔坐鎮(zhèn)，她就是信豐。

江南第一塔——大圣寺塔，高九層十八級(jí)，于北宋建立，史稱“凌霄絕頂，通省無(wú)以倫比”。它聳立在信豐縣城內(nèi)，站在塔下，敬仰之情就會(huì)油然而生，登至塔頂，可以將整個(gè)信豐縣的旖旖風(fēng)光收盡眼底。抬頭仰望藍(lán)天白云，閉眼聆聽(tīng)風(fēng)吹塔鈴時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。

蘿卜餃——信豐的一大特色小吃。餃皮用薯粉制成，透明滑潤(rùn)，餡料有蘿卜、豬肉，令人垂涎三尺。不僅美味，價(jià)格低廉，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很豐富。富含維生素C,有“小人參”之美稱。

信豐還是贛南臍橙的發(fā)源地。第一株贛南臍橙樹(shù)，就是由袁守根老先生在信豐種下的。因氣候適宜臍橙樹(shù)生長(zhǎng)，所以結(jié)出的果肉質(zhì)脆爽，并在香港展銷會(huì)上大展身手后，慢慢發(fā)展到贛南其他縣市種植，最終發(fā)展成“贛南臍橙”這一地理標(biāo)志品牌。信豐臍橙以其果大色艷，甜酸適度，脆嫩爽口、化渣汁多、香氣濃郁等特點(diǎn)聞名于世，素有“華夏第一橙”之稱。

臍橙產(chǎn)業(yè)在信豐具有得天獨(dú)厚的壞境，信豐縣位于贛南中南部，東鄰安遠(yuǎn)，南連龍南、全南和定南，西靠南雄，西北與大余接壤，北接南康、贛縣。信豐盆地是贛南較大的盆地之一，其中部多為海拔200-400米的低山丘陵，緩坡寬谷，氣候?qū)僦衼啛釒Ъ撅L(fēng)濕潤(rùn)氣候。豐富的光、溫、水資源，非常適宜發(fā)展臍橙產(chǎn)業(yè)。

人信物豐，便為信豐。這就是我難以忘懷的家鄉(xiāng)了。

編輯推薦

我的名片作文

作文是學(xué)生展示自己才華和表達(dá)自己思想的良好平臺(tái)，寫(xiě)作有助于我們開(kāi)拓思維和反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作，作文怎么樣才能寫(xiě)得好？我希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)槟峁┮恍┯杏玫幕謴?fù)性建議。

我的名片作文【篇1】

家鄉(xiāng)是花園，有著艷麗的芬芳；家鄉(xiāng)是森林，有著綠樹(shù)的清涼；家鄉(xiāng)是田野，有著收獲的希望；家鄉(xiāng)是雪景，有著冰晶的閃亮。

我的家鄉(xiāng)—臨澤，位于河西走廊中部，素有“中國(guó)棗鄉(xiāng)”之美稱。金秋八月，紅棗熟了，像一個(gè)個(gè)紅色的瑪瑙掛在枝頭。如果你聞到一股棗鄉(xiāng)，那就說(shuō)明你已經(jīng)來(lái)到棗樹(shù)旁。當(dāng)你摘下一顆棗放在嘴里輕輕一咬：“甜！”俗話說(shuō)：“一日吃三棗，終生不顯老”。紅棗含有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，許多中老年人吃了還可以補(bǔ)鈣。如果你現(xiàn)在感到垂涎三尺，那就趕快新動(dòng)起來(lái)，到臨澤品嘗一下吧！熱情好客的臨澤人一定會(huì)拿出又大又甜的棗子，讓你吃個(gè)夠！

我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡，如：祁連豐碑，雙泉映月，昭武神韻，沙河望春，七彩丹霞……下面先來(lái)說(shuō)說(shuō)七彩丹霞吧！

七彩丹霞（丹霞地貌）位于臨澤縣倪家營(yíng)鄉(xiāng)南臺(tái)村境內(nèi)，海拔2180米，長(zhǎng)約45公里。該丹霞地貌以其面積大、集中、層理交錯(cuò)、巖壁陡峭、氣勢(shì)磅礴、造型奇特，色彩斑斕而稱奇。有紅色、黃色、白色、綠藍(lán)色，色調(diào)有順山勢(shì)起伏的波浪狀，也有從山頂斜插山根的，猶如斜鋪的彩布條。在陽(yáng)關(guān)的照射下，像披上了一層紅色的輕紗，熠熠泛光，色彩異常艷麗，讓人驚嘆不已。最為獨(dú)特的丹霞景觀有七彩丹霞、七彩塔、七彩屏、火海、七彩練、琉璃峰、七彩湖、七彩菇、大扇貝等十一處。登上山頂，極目遠(yuǎn)眺，但見(jiàn)山巒、河流、田園、村莊、炊煙，宛如一幅風(fēng)景名畫(huà)，盡收眼底，讓你頓時(shí)感到心曠神怡。

就這樣，丹霞地貌以她獨(dú)特的英姿，吸引來(lái)了不少中外游客，還被評(píng)為“中國(guó)最美七大丹霞”之一。怎么樣？這就是我們家鄉(xiāng)的丹霞地貌，有空一定要來(lái)看看哦！

近幾年來(lái)，臨澤發(fā)生了翻天覆地的變化。原來(lái)坑坑洼洼的土路，現(xiàn)在都變成了柏油馬路。以前低矮的平房，現(xiàn)在都已經(jīng)被高樓大廈取代了?，F(xiàn)在的臨澤，充滿了現(xiàn)代城市的文化氣息。吃過(guò)晚飯后，漫步在大沙河邊，這時(shí)耳邊會(huì)傳來(lái)孩子們歡笑聲，老人們的聊天聲，還有動(dòng)聽(tīng)、悅耳的音樂(lè)聲。這些都體現(xiàn)了臨澤正在飛速前進(jìn)。但是，也還是有一些人破壞公物，不懂得愛(ài)護(hù)大自然的一切生物。大家想想看，如果我們不繼續(xù)去努力保護(hù)大自然，那我們也只能在記憶中去尋覽家鄉(xiāng)“塞上江南”的美名了。就讓我們從現(xiàn)在一起來(lái)保護(hù)這美麗富饒的城市吧！讓我們把我們的家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得更加美麗多姿。

我堅(jiān)信，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加富饒，更加美好！

我是家鄉(xiāng)的一棵小樹(shù)，沐浴著祖國(guó)的陽(yáng)光，吸收著家鄉(xiāng)的營(yíng)養(yǎng)，家鄉(xiāng)的水滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)……我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)，待我長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為祖國(guó)增光添彩，為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量……

我的名片作文【篇2】

誠(chéng)信，顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)，守信。誠(chéng)實(shí)就是不自欺，不欺人；守信就是重合同，守信譽(yù)、遵守諾言。

當(dāng)我看了一個(gè)朝鮮民間故事——《手捧鮮花的孩子》后，我被感動(dòng)了。讓我們走進(jìn)故事，去感受王宮里所發(fā)生的一切：從前，以為國(guó)王舉行了一次比賽，他給孩子們一顆花種，那花種是煮熟的，但是，那些孩子們都捧來(lái)一盆盆美麗的鮮花，他們雖然種植出美麗的花朵，但是，他們失去了人生中最基本的一點(diǎn)——誠(chéng)信。這次比賽，一個(gè)小男孩贏了，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己，讓自己成為一個(gè)擁有一大比財(cái)富的人，這比財(cái)富叫誠(chéng)信。海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！笔堑?，就像那位國(guó)王所說(shuō)的一樣：我要的是你們的誠(chéng)實(shí)，而不是美麗的謊言。對(duì)，誠(chéng)實(shí)是做人的基本品質(zhì)，只有為人誠(chéng)實(shí)才能取得別人的信任和尊重。

看了文章，我感慨萬(wàn)分，我想：小男孩真是我們的好榜樣，在日常生活中有幾個(gè)人能做到小男孩那樣誠(chéng)實(shí)守信呢？誠(chéng)——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)，信——立身興業(yè)的基點(diǎn)。守誠(chéng)信的人因受到別人的信任和尊重，才能保證學(xué)習(xí)，工作才能取得成功。

羅曼．羅蘭說(shuō)過(guò)：“要散布陽(yáng)光到別人心中，首先自己心中要有陽(yáng)光?！币氆@得別人的信任和尊重，我們自己要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)?，誠(chéng)信是我們最好的名片。

我的名片作文【篇3】

我一直認(rèn)為，家鄉(xiāng)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含著深厚的感情。大自然里最美的，并不是那讓人仰視且遙不可及的星辰，而是默默生長(zhǎng)在泥土中，散發(fā)著清新氣息的無(wú)名小草。形形色色的食物中能稱的上家鄉(xiāng)名片的只有我們這里的特色小吃饸饹。

記的小時(shí)候，外婆經(jīng)常帶我出入饸饹店，每一次都是外婆幫我點(diǎn)的.饸饹，“錢(qián)少添點(diǎn)辣椒，添點(diǎn)蔥花……”這些話語(yǔ)在我的童年深處留下了深刻的印象。每次，饸饹桌上，每次都只有一碗饸饹。我問(wèn)：“外婆，怎么只有一碗，您不吃嗎？”外婆總是笑嘻嘻地說(shuō)：“外婆不愛(ài)吃饸饹，你自己吃?！泵看慰吹轿页缘倪@么開(kāi)心，外婆帶我出入饸饹店的次數(shù)就越多了。

這天下午，我告訴外婆一起去吃饸饹，外婆笑呵呵的答應(yīng)了。我牽著外婆的手，卻發(fā)現(xiàn)外婆的手會(huì)很粗糙，我知道外婆已經(jīng)老了，以經(jīng)不鄉(xiāng)以前那樣背著我上下學(xué)了。我和外婆走進(jìn)饸饹店，她像小時(shí)候一樣想為我點(diǎn)饸饹，我說(shuō)：“外婆您坐下，我去?！弊邥r(shí)外婆還說(shuō)一句：“你自己吃?！蔽乙勒胀馄艕?ài)吃的口味報(bào)了饸饹，我端過(guò)去兩碗饸饹。外婆一見(jiàn)我手拿兩碗時(shí)，便說(shuō)：“我不是說(shuō)了你自己一碗就行了，怎么也給我報(bào)了一碗?！蔽艺f(shuō)：“那也沒(méi)辦法，反正也端來(lái)了。”外婆接過(guò)饸饸，像“挑肉工”一樣把肉夾給了我，我的淚水模糊了，但不能讓外婆看到。便強(qiáng)忍著不讓淚水滑落出來(lái)。不一會(huì)兒，外婆說(shuō)：“這饸饹真好吃?！蔽艺f(shuō)：“當(dāng)然了，這是咱們家鄉(xiāng)特有的小吃，別的地方還做不出這個(gè)味道呢！”更向況還是我們家鄉(xiāng)的名片?！蓖馄藕臀叶夹α?。

家鄉(xiāng)的名片不是必須說(shuō)非常有名，小吃不需人人都吃過(guò)，只是它其中包含的味道是我們?cè)诔孕〕灾兴玫摹＜亦l(xiāng)的饸饹不反僅是一碗饸饹，更是外婆對(duì)我深深的愛(ài)，就像名片一樣深深地埋藏在我的記憶里。是我記憶的珍藏。

我的名片作文【篇4】

小麥的高度已經(jīng)到了半米之高。

三年沒(méi)有回過(guò)故鄉(xiāng)了，總是會(huì)想起一些關(guān)于故鄉(xiāng)的美麗。

今年沒(méi)有在異地把家鄉(xiāng)盼望，回到家鄉(xiāng)的熱情也漸漸的變淡了。

也許是自己的內(nèi)心所想與現(xiàn)實(shí)所展示的不相同而造成的吧！

在異地求學(xué)的日子漫漫長(zhǎng)夜里風(fēng)總是不停的呼嘯，而那時(shí)我便想“若是在自己的家鄉(xiāng)，這風(fēng)一定是很柔和的吧?！比缡怯羞@樣的想法，才造成我對(duì)家鄉(xiāng)的熾熱的渴望。

三年，對(duì)于人生也許是不算長(zhǎng)的吧！我總是這樣想著來(lái)安慰自己“我終歸是要回到家鄉(xiāng)的，無(wú)論早晚！”

只是每天面對(duì)著空曠的戈壁和茫茫沙漠，自己又不免會(huì)再次欺騙自己：家鄉(xiāng)可是沒(méi)有這么粗狂的景色??！藍(lán)天被拉的很近，云朵也總是很大的一朵，把天空遮擋的密不透風(fēng)。近處有山，遠(yuǎn)處有盆地。這里的一切在我的家鄉(xiāng)是看不到的。

只是愈是如此的聊慰著自己的內(nèi)心，愈是渴望回到家鄉(xiāng)。

我是很喜歡下雨和下雪的！

只是這里的雨少的可憐，雪也是薄薄一層。風(fēng)一起，顯現(xiàn)在眼前的又是一處處的沙地。不過(guò)，每當(dāng)下雪之時(shí)這里的山卻是會(huì)使我眼前一亮的。

這個(gè)小城鎮(zhèn)是被群山環(huán)繞的。當(dāng)你從夢(mèng)中醒來(lái)之時(shí)，出門(mén)向著遠(yuǎn)方眺望，映入眼簾的卻是純純白色。凈潔的、好像有著神圣不容侵犯的魅力。這就是‘雪舞銀蛇’吧！

家鄉(xiāng)的雪很厚、很厚。厚的會(huì)讓你走在路上都會(huì)覺(jué)著很吃力。那是別有一番景色在心中的美麗：一家人忙忙碌碌的打掃著雪，把它們堆在一個(gè)角落里，團(tuán)成一個(gè)大大雪球?？粗约旱某晒患胰藲g樂(lè)的哈哈大笑。然后回到家中，圍著爐子，聊著閑話，天南海北，開(kāi)心的、不開(kāi)心的事，毫無(wú)保留的和家人談?wù)撝?。溫情的氣氛，暖暖的情懷。此時(shí)天地間又緩緩的飄落著雪花，輕輕的、慢慢的飄落著。自然好像都被自己的柔情給融化了。

戈壁的雨很是沉悶，卻不帶任何的雷聲和閃電。仿佛一位被生活的艱辛壓得喘不過(guò)氣的人，只能靜靜的掉著眼淚，卻不敢發(fā)出嗚咽聲。而且雨水里總是夾雜著塵埃，想要看到潔凈的水珠要等到雨水快要結(jié)束時(shí)才行。所以慢慢的竟然討厭起這里的雨水了！

家鄉(xiāng)的雨水好像是從空靈的世界來(lái)到的，不帶有絲毫的污塵。雨點(diǎn)打在窗前，透過(guò)雨點(diǎn)看著外面的世界：朦朦朧朧中自有一番情趣。青瓦，青磚，纖巧的石板路，到處可見(jiàn)的小橋，坑坑洼洼的小池塘也遍布在平原之上。雨水過(guò)后，看著這些池塘，好像是一顆顆點(diǎn)綴在玉袍上的藍(lán)寶石。荷葉之上一粒粒珍珠也打著滾、跳躍著。蟬鳴、蛙聲、雨打梧桐之聲。這也是自然的原始音樂(lè)吧！我曾經(jīng)是那樣的奢侈的聽(tīng)著。而現(xiàn)在卻又是這樣的懷念。

我的名片作文【篇5】

紅紅的，胖胖的，頭上一頂綠帽子，你們猜猜它是誰(shuí)？大家一定都知道了，答案是甜椒。

甜椒的根部比頭部要粗得多。它和辣椒長(zhǎng)得差不多，只是辣椒很細(xì)。我的鼻子還沒(méi)靠近，一股清香味就撲鼻而來(lái)。細(xì)細(xì)看，甜椒的表面很光滑，像一面紅彤彤的鏡子。時(shí)間放長(zhǎng)了表面就會(huì)變得軟軟的。它的頭部尖尖的，就像醫(yī)生給別人打的針。大個(gè)的甜椒腰圍很粗，只比我的手臂稍微細(xì)一點(diǎn)。

甜椒的紅讓我聯(lián)想到了老師批改作業(yè)的紅筆和天上紅紅的太陽(yáng)，它鮮艷的顏色像一面紅旗。這樣豎起來(lái)放著還像一輪彎彎的月亮，也像一座滑梯。

甜椒還能做一道我最愛(ài)吃的菜，名叫甜椒炒肉，可口極了。

聽(tīng)了我的介紹，大家是不是也想自己來(lái)仔細(xì)觀察呢？

寫(xiě)激動(dòng)的作文實(shí)用

許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫(xiě)作文，借助寫(xiě)作文我們可以把心中的話表達(dá)出來(lái)，一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫(xiě)作的方式，如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？小編收集并整理了“寫(xiě)激動(dòng)的作文實(shí)用”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

寫(xiě)激動(dòng)的作文(篇1)

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了新的Python課。

Python是一種電腦語(yǔ)言，它與之前的“圖形化編程”不同，以前的編程只不過(guò)將一些代碼塊拉到腳本區(qū)，再點(diǎn)一下“運(yùn)行”，就OK了?？涩F(xiàn)在的Python，必須要學(xué)會(huì)許多英語(yǔ)單詞，而且要“會(huì)人會(huì)讀會(huì)寫(xiě)”。

一到三點(diǎn)，我就迫不及待地進(jìn)入教室，還是那幾個(gè)角色，只不過(guò)他們都已長(zhǎng)大，除了那個(gè)小機(jī)器人——小核桃。

本課有十二個(gè)關(guān)卡，要用到forward（前進(jìn)）、left（左轉(zhuǎn)）和right（右轉(zhuǎn)）來(lái)幫助小烏龜Sam（山姆）完成它的任務(wù)。

這十二個(gè)關(guān)卡中，“小烏龜過(guò)橋”這一關(guān)我認(rèn)為比較難。開(kāi)始闖關(guān)！只聽(tīng)一個(gè)命令一下達(dá)，我就手握鼠標(biāo)，眼睛緊盯著屏幕，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。

“你忘了加點(diǎn)！”突然，我的耳邊響起了媽媽的“吼”聲，讓我不禁打了個(gè)冷顫，我強(qiáng)迫自己用自己顫抖的手按下“退格”鍵，“嗚——”我長(zhǎng)吸一口氣，努力使自己心中的小兔子先平靜下來(lái)?！巴恼?？那呢！”這時(shí)，身邊又一次響起了陣陣“雷聲”。

唉！我不由得想起了之前的編程課，既不用打字，也不用背單詞，雖然也會(huì)有打字的時(shí)候，但只需要復(fù)制一下就可“瞞天過(guò)?！绷?。這只能怪我暑假里沒(méi)有堅(jiān)持打字練習(xí)，唉，都是近視惹的禍。

再看以后，更加難的C++正緩步走來(lái)，看來(lái)，我只能“微笑的面對(duì)”了！

加油！Python課程也是激動(dòng)、精彩的！

寫(xiě)激動(dòng)的作文(篇2)

英語(yǔ)，哦！我最不喜歡英語(yǔ)了，只要一上英語(yǔ)課，我就趴在課桌上，打不起精神。由于，老師總叫我回答問(wèn)題，就算不舉手也不放過(guò)我。不外，經(jīng)由一次英語(yǔ)競(jìng)賽后，我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了。

有一天，張老師公布學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)競(jìng)賽，每班要選出10名參賽者，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我感覺(jué)自己就像一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，忽然被老師捉回了鳥(niǎo)籠里。由于天天晚上老師都要把所有參加英語(yǔ)競(jìng)賽的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。有一天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)自己不想?yún)⒓舆@次競(jìng)賽，媽媽問(wèn)：“為什么不想?yún)⒓恿?？”我說(shuō)：“天天都要補(bǔ)習(xí)，回家還要聽(tīng)磁帶，太累了！”媽媽安慰我說(shuō)：“媽媽知道你很辛勞，老師選擇你參加比賽，說(shuō)明老師很信任你，你不能讓老師失望呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭(zhēng)光，我天天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)磁帶，早上起床第一件事仍是聽(tīng)磁帶，走路時(shí)仍是聽(tīng)磁帶，把學(xué)過(guò)的單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時(shí)都拿出來(lái)讀一讀。比賽開(kāi)始了，考試時(shí)我特別細(xì)心，一絲不茍。

考試后第二天，老師告訴我，我得了九十九分，排年級(jí)第二名。我興奮地把這個(gè)好動(dòng)靜告訴了媽媽，激動(dòng)的淚水也從我的面頰流了下來(lái)。

寫(xiě)激動(dòng)的作文(篇3)

清晨，窗外霧蒙蒙的，天空中的云朵也飄著幾絲憂傷。我也有些憂傷，因?yàn)樵谖业挠洃浝?，這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是不錯(cuò)的，也進(jìn)入了全班前四名，為什么在父母的手機(jī)上沒(méi)有我那夢(mèng)寐以求的短信：“來(lái)自××：您的孩子榮幸的獲得數(shù)學(xué)期末免考……”

“喂，老李，你哪項(xiàng)免考？聽(tīng)別人說(shuō)，昨天老師會(huì)發(fā)短信的，沒(méi)收短信的人一項(xiàng)都沒(méi)免。”我想起父母手機(jī)上空空如也的消息庫(kù)，頓時(shí)有些懊惱，只好說(shuō)：“沒(méi)，一項(xiàng)都沒(méi)，短信開(kāi)頭的一橫還沒(méi)有呢！”和我一起打掃衛(wèi)生的林瀚云笑了笑，“我也一樣?！边@時(shí)，他見(jiàn)我眼中透出一些怒火，便對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)鼓樓區(qū)出的卷子簡(jiǎn)單！”我只好隨聲附和：“聽(tīng)天由命吧！”

到了中午，同學(xué)們都焦急地等待著免試名單。一陣腳步聲響起，老師來(lái)了。老師說(shuō)：“同學(xué)們肯定很關(guān)心免考名單，現(xiàn)在我就報(bào)一下吧！”

我無(wú)精打采地趴在桌上，心想：“難道我數(shù)學(xué)成績(jī)不好？按道理說(shuō)，不管怎么樣，我數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該在班級(jí)里是名列前茅的??！……”

“李思言”那熟悉的名字響起在我耳邊，“什么？”我?guī)缀跻摽诙觯s緊小聲對(duì)同桌說(shuō)：“打下我，我有沒(méi)有在做夢(mèng)？”她輕輕打了一下我的腿，有感覺(jué)。我興奮得真想跳起來(lái)，心花怒放，早上那一絲憂傷早已無(wú)影無(wú)蹤，這時(shí)好像有一縷甜蜜的陽(yáng)光射進(jìn)了教室……我?guī)缀跻俺鰜?lái)，讓地球人都知道我數(shù)學(xué)免試。

寫(xiě)激動(dòng)的作文(篇4)

淚水，在臉上肆無(wú)忌憚的跳動(dòng)，它開(kāi)心地笑著；炙熱的心，在熱血里不停的跳躍著，它擁有的，是那片刻的溫馨。愛(ài)，是無(wú)聲的。

自從來(lái)到了上海，就再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽寫(xiě)的字，這一次偶然的機(jī)會(huì)，我又重新看到了那熟悉的字眼，從那字里行間透露出來(lái)的，是那深沉的愛(ài)。這一次學(xué)農(nóng)，老師安排了我們讀家信寫(xiě)家信的活動(dòng)，這也進(jìn)一步增加了我和媽媽之間的感情，為我們之間架起了一座溝通的橋梁。雖然身隔千山萬(wàn)水，但似乎感覺(jué)到彼此之間沒(méi)有任何的間隔。

焦急的等待后，我終于拿到了那封千金重的信。急忙拆開(kāi)信，迫不及待地讀起來(lái)。還沒(méi)等把第一句話讀完，我的淚水已經(jīng)止不住的往下流了?！拔覂?，兩月不見(jiàn)，不知是高是矮，是胖是瘦……”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，似乎是多么的平凡，但在我的眼中，似乎每個(gè)字都是在跳動(dòng)著，開(kāi)心地笑著，向我表達(dá)著真誠(chéng)的祝福！我的眼淚一刻也沒(méi)有停留，直接沖出了那溫暖的眼眶，在臉上涂鴉。我沒(méi)有去理睬它們，任他們放肆。此刻，心里想著的，是媽媽平時(shí)不經(jīng)意間表現(xiàn)出的愛(ài)，是那樣的溫馨。

我噙著淚，繼續(xù)讀著這封信。“十四歲了，你已經(jīng)邁過(guò)了青春的門(mén)檻，從現(xiàn)在起，你要準(zhǔn)備接受風(fēng)雨的洗禮，承擔(dān)起你所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)了。但是，你準(zhǔn)備好了嗎？”轉(zhuǎn)眼間，十四年了！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這時(shí)間就像流水一樣，匆匆地流過(guò)了。太陽(yáng)依舊升起落下，四季仍然變化著，萬(wàn)物似乎都未改變。但是，媽媽臉上的皺紋越來(lái)越多了，我也漸漸長(zhǎng)高了。十幾年來(lái)，媽媽實(shí)在太辛苦了。淚水，飛流直下，沖到了我那衣服上。衣服濕透了，心靈也被淋感冒了，冰涼冰涼的。此刻，心里掛念著的，是媽媽平時(shí)那美麗燦爛的笑容，顯得那么的燦爛，那么的溫暖。

“在那邊吃的還好嗎？在這邊習(xí)慣了大魚(yú)大肉的你，在那邊吃的還算習(xí)慣嗎？”媽媽還是不放心我的生活，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我。無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，媽媽那顆心永遠(yuǎn)掛念在我這里時(shí)刻為我擔(dān)心。我習(xí)慣了媽媽的口味，習(xí)慣了那美味的菜肴，現(xiàn)在還真有點(diǎn)不習(xí)慣。一想起那豐富的食物，我的淚水就又要開(kāi)始它的旅行了。這一次，它沒(méi)有做任何的停留，直接沖到了信封上，浸濕了那封由愛(ài)心拼串成的信。此刻，心里充滿的，只有那淡淡的香氣，還有那濃濃的母愛(ài)。我仿佛見(jiàn)到了媽媽那熟悉的背影，還有那豆大的汗水。

“我們等待著歸來(lái)，無(wú)論是贏是輸，都不要有太大的包袱，勝利永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的?！眮?lái)到上海，我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)然還學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)生活。媽媽是我精神的寄托，也是我精神的依靠。

淚水，肆意的揮灑著，此刻，我想它一定很快樂(lè)。但是，它有沒(méi)有想到，有人在默默的傷心？

寫(xiě)激動(dòng)的作文(篇5)

在這個(gè)暑假里，媽媽答應(yīng)我去旅游的事可還沒(méi)實(shí)現(xiàn)哦，為此，媽媽決定帶我去——淳安千島湖游玩，我媽媽的一個(gè)朋友早就在那邊幫我們安頓好住的地方了，我一開(kāi)始還不怎么愿意去，因?yàn)閶寢屆髅鞔饝?yīng)我說(shuō)要去海邊玩的，可這回怎么又要去淳安了呢？

呼，一覺(jué)到大天亮，看了看表，才7：00，再躺躺吧?！翱炱饋?lái)快起來(lái)，遲到了，快快?！闭O？不是才7：00嗎？我揉了揉眼睛一看表，快9點(diǎn)了，哎，我這貪睡的習(xí)慣還沒(méi)改掉。我和媽媽以最快的動(dòng)作換好衣服，拿好行李，趕緊上車。這時(shí)，劉彥春阿姨也已經(jīng)等候多時(shí)了，一切準(zhǔn)備就緒，好誒，上路羅。一路上我和小多一起打著游戲，時(shí)間很快就溜走了，不一會(huì)就到達(dá)了目的地——喜來(lái)登大酒店。

到了那里，我驚訝得嘴巴都變成了O型，不知道該說(shuō)些什么好，仔細(xì)想想，外頭全是些臟臟的小排檔，而這個(gè)公寓里卻干干凈凈，環(huán)境優(yōu)美，真是人外有人，天外有天啊，這里就像個(gè)世外桃源。難怪媽媽會(huì)帶我來(lái)這里，原來(lái)媽媽早就知道有個(gè)高級(jí)公樓哦不，應(yīng)該是小區(qū)型大酒店等著我們來(lái)享受。所以才會(huì)帶我來(lái)這玩。興奮過(guò)頭的我終于按耐不住了，迫不及待的想要下去看看，這時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“等媽媽把車停好了就帶你下去，好嗎？”在一旁看風(fēng)景的我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我的腦袋里只有豪華的酒店，好想看看我們住的地方究竟是怎么樣的??！

寫(xiě)激動(dòng)的作文(篇6)

有一次周末，媽媽帶我去了她的同事家玩。媽媽說(shuō)她們家有一條可愛(ài)的小狗，雖然我是非常害怕狗的，但是好奇心還是壓過(guò)了恐懼，我迫不及待地想去看看。

來(lái)到那位阿姨家，媽媽敲了敲門(mén)。吱呀一聲，門(mén)開(kāi)了，里面走出一位阿姨，她的頭發(fā)微微有些棕色，披在上面好像一條棕色的彩帶；臉不白也不黃，如同一塊曬干了的牛皮；身上穿的是棕大衣；那修長(zhǎng)的手上握著一個(gè)繩子頭，繩子另一端是一只可愛(ài)的棕色小狗，那水靈靈的眼睛眨巴眨巴的，它虎頭虎腦，腦袋圓圓，耳朵毛茸茸，耳尖是黒色的，耷拉著。眼睛大大的，圓圓的，像個(gè)銅鈴。鼻頭是深棕色的，像塊巧克力。鼻孔大大的，熱的時(shí)候呼哧呼哧直喘粗氣。嘴巴四周的毛是棕色的，像長(zhǎng)在旁邊的胡須。它應(yīng)該就是媽媽在車上對(duì)我說(shuō)的那條狗吧！媽媽一看到阿姨，就熱情地迎上身去用紹興話跟她聊了起來(lái)。

聊了一會(huì)兒，那位阿姨把我們請(qǐng)進(jìn)了屋。屋里有一

個(gè)像迷你帳篷一樣的東西，阿姨把拴狗的繩子解下來(lái)，小狗馬上鉆進(jìn)了那個(gè)迷你帳篷，原來(lái)是狗窩?。∥彝锩嫱送?，喲，這只小狗還挺聰明的，居然會(huì)拆狗食包裝了。那位阿姨說(shuō)我可以抱一下小狗，我內(nèi)心其實(shí)是不愿意的，但礙于媽媽的面子，我只好抱起小狗。小狗在我身上蹭來(lái)蹭去，還用舌頭舔我的手，讓我覺(jué)得小狗其實(shí)并不是那么可怕。

這一次抱小狗的事件使我以后再也不怕狗了。心情真激動(dòng)。

寫(xiě)激動(dòng)的作文(篇7)

在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都有流過(guò)淚?；蛟S，是幸福的，是悔恨的，是打動(dòng)的。而令我最難忘的是那次，我激動(dòng)地流下了淚。

鋼琴是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)。而我，也在家庭經(jīng)濟(jì)支持的情況下，有幸學(xué)習(xí)了它。

那一年，我預(yù)備要考鋼琴九級(jí)。媽媽天天逼著我練琴。天天放學(xué)第一件事，不是寫(xiě)功課，而是訓(xùn)練鋼琴。直到兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去后，手酸得彈不動(dòng)了，琴曲也有了相稱的進(jìn)展，才肯放我走。那時(shí)，跳級(jí)的我也明白了五級(jí)與九級(jí)的差別有多大！九級(jí)的曲子共有四首，單是背其中的一首——十二頁(yè)的譜子，我就背了五天！同時(shí)，我也感到了老師的嚴(yán)肅。老師一改平時(shí)對(duì)我寵溺的立場(chǎng)，擺出一張嚴(yán)厲的國(guó)字臉，對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教。

最令我崩潰的，仍是考級(jí)的前一天晚上，媽媽簡(jiǎn)直忘了讓我睡覺(jué)。手酸了，擺擺手繼承練；眼睛疼了，揉揉眼睛繼承練……最后到凌晨一點(diǎn)時(shí)，才肯讓我去休息。睡覺(jué)前，還不忘讓我吃根香蕉，增補(bǔ)記憶力。

第二天，媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級(jí)的指定地點(diǎn)走去。天吶！排隊(duì)考級(jí)的家長(zhǎng)簡(jiǎn)直比逛商場(chǎng)的人還多！這，這簡(jiǎn)直不能用人隱士海來(lái)形收留！看到這場(chǎng)面，我的大腦瞬間變得一片空缺。

“趙文靜！”叫號(hào)的姐姐在喊我的名字，我飛快地起身，隨著姐姐進(jìn)去了。

考官老師是一位年紀(jì)輕輕的漂亮阿姨，跟我想象中的完全不一樣！我?guī)еo張的情緒開(kāi)始彈琴，徐徐地，我的情緒變得緩和了，完全沉浸在音樂(lè)的世界里。當(dāng)我彈完時(shí)，一陣掌聲打中斷了我的思緒?？脊俾冻隽艘粋€(gè)迷人的微笑：“彈得不錯(cuò)喲！”

一個(gè)禮拜后，喜訊傳來(lái)，我的考級(jí)通過(guò)了！聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)靜，我不禁熱淚盈眶。啊，這是激動(dòng)的淚水！

寫(xiě)激動(dòng)的作文(篇8)

那天，我邀請(qǐng)我的課外班同學(xué)張曉到我家來(lái)做客，他一進(jìn)門(mén)就迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起了籃球賽。我剛想去倒杯水，他忽然激動(dòng)地大喊大叫起來(lái)，“進(jìn)球啦，進(jìn)球啦！”

就在剛才的“三分球全明星大賽”上，庫(kù)里大放異彩，在三分鐘之內(nèi)，把球全投光，并拿下27分的傲人成績(jī)，再一次奪得桂冠。張曉是我的好朋友，也是一個(gè)籃球愛(ài)好者，更是斯蒂芬。庫(kù)里的頭號(hào)粉絲，今天庫(kù)里再創(chuàng)佳績(jī)，他當(dāng)然激動(dòng)。能感受到他的激動(dòng)之情，已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。他蹦了起來(lái)，身上的每一根汗毛都仿佛跳動(dòng)了起來(lái)，此時(shí)的他興奮地就猶如身處在比賽現(xiàn)場(chǎng)。

他看著我，笑得那個(gè)歡啊，我能想象到他心里就像開(kāi)滿了無(wú)數(shù)鮮花。他手舞足蹈地說(shuō)：“你也為這個(gè)消息而感到無(wú)比興奮吧！”“我……”我話都沒(méi)有說(shuō)完呢，他又激動(dòng)地扶著我的肩膀，歡樂(lè)的跳了起來(lái)，“我就知道你會(huì)非常激動(dòng)，不愧是我張曉的兄弟?！彼难劬镩W著異常興奮的光芒，面孔也因?yàn)榧?dòng)而變得通紅通紅的，脖子上的青筋也特別明顯的鼓了起來(lái)。他好似從人間到了天堂，他不停地旋轉(zhuǎn)著，終于他跳累了，他自豪地豎起大拇指，說(shuō)：“看到了吧，這就是我的偶像，厲害吧！我相信他以后將會(huì)成為NBA最牛的人，勇士，加油！”

從那以后，他到學(xué)校，不管你是不是籃球愛(ài)好者，他都會(huì)拉著你，并繪聲繪色的描述他認(rèn)為最精彩的那場(chǎng)比賽，而且每次都是講的激情澎湃，真是名副其實(shí)的籃球迷，庫(kù)里的頭號(hào)粉絲啊！

寫(xiě)激動(dòng)的作文(篇9)

我的味道罐里裝滿了古怪的味兒：辣的、苦的、甜的、咸的……我從我的味道罐里取出一顆激動(dòng)的滋味，打開(kāi)來(lái)回憶這件事兒。

一天，星一，我背著沉重的書(shū)包和往常一樣興高采烈地來(lái)上學(xué)。溫暖的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空，今天美麗的景色告訴我們今天有大事兒，可一如既往的我卻沒(méi)料到風(fēng)景們的告知。

上午的兩節(jié)課后，眼保健操響起了，這時(shí)卻傳來(lái)大隊(duì)長(zhǎng)的聲音：“請(qǐng)402班陳雨菲同學(xué)到國(guó)旗下來(lái)！”我覺(jué)得我聽(tīng)錯(cuò)了，就沒(méi)下去，繼續(xù)做眼保健操。

升旗儀式開(kāi)始了，只見(jiàn)班級(jí)里所有人排成兩列隊(duì)，整整齊齊地下了樓。大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)著話筒說(shuō)：“請(qǐng)402班陳雨菲同學(xué)到國(guó)旗下來(lái)！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。站在后頭的楊高蕊對(duì)我說(shuō)：“菲菲，快去！”我急忙跑上去，連腿都軟得沒(méi)力氣了。因?yàn)?，此時(shí)此刻的我，既緊張又激動(dòng)，因?yàn)楸唤械絿?guó)旗下，是一件很光榮的事兒。

朗誦完“感恩詩(shī)”后，出乎意料的事情發(fā)生了：我們?nèi)齻€(gè)人（還有一個(gè)是別班的）被區(qū)里評(píng)為“小雷鋒”的稱號(hào)。我覺(jué)得自己的心都快激動(dòng)得跳出來(lái)了！這真是太瘋狂啦！

合上這“瘋狂”的滋味，再次放順滋味罐里時(shí)，我激動(dòng)的情緒還沒(méi)有消去，這件激動(dòng)的事兒可真是令人難忘啊！

寫(xiě)激動(dòng)的作文(篇10)

2011年10月12日老師發(fā)了通知說(shuō)：“10月14日要去秋游，費(fèi)用每人145元，且如果下雨就得改時(shí)間?！蔽乙换丶谊鼐驼f(shuō)：“媽媽，我好想去哦，行不行嗎？”我故意賣賣關(guān)子說(shuō)：“哦，真的啊，你真的很想去秋游??！”。他說(shuō)：“是啊，我真的很想去”，我說(shuō)：“那要等爸爸回來(lái)，我和爸爸商量商量再說(shuō)”。在飯桌上，說(shuō)到這話題時(shí)爸爸同意了。后來(lái)在準(zhǔn)備錢(qián)時(shí)，曦說(shuō)：“我要用我自己的錢(qián)，我出100元”（他只有100元），爸爸還不打算把他的錢(qián)花掉就說(shuō)不用了，這次就爸爸幫你出，曦一再?gòu)?qiáng)調(diào)用要自己的錢(qián)。我是覺(jué)得：他可能是花自己的錢(qián)感覺(jué)很高興也很自豪，于是就同意用了他的100元。

10月13日大部分時(shí)間都在下雨，曦還說(shuō)：“上帝保佑明天不要下雨啦！”在準(zhǔn)備零食時(shí)，什么東西都準(zhǔn)備三份，說(shuō)是要分給“馬晨軒、寇秉融吃”。

10月14日一早他準(zhǔn)時(shí)就醒了。我知道他坐起來(lái)了，故意裝睡。他先輕輕拍我的手，我還是沒(méi)動(dòng)。他說(shuō)：“媽媽，到時(shí)間了，起緊起床吧！”我第一句話就說(shuō)：“今天沒(méi)下雨啊！”他趕緊說(shuō)：“我去看看”，走到窗邊，看到螞蟻也說(shuō)：“螞蟻，我要去秋游了！”，把他高興得……。刷牙、穿衣、吃飯等都比平時(shí)快很多。

送到學(xué)校時(shí)天氣都還好好的，學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備也做好了。半小時(shí)后，天就開(kāi)始下雨，且持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。老師看著沒(méi)辦法了，在教室開(kāi)了“零食party”，大家互相分享食物，孩子們也很高興。

寫(xiě)玉米的作文實(shí)用

文章是一處可以表現(xiàn)個(gè)人精神素質(zhì)和文化水準(zhǔn)的地方，撰寫(xiě)文章也可以提高作家的文學(xué)創(chuàng)作技巧和表達(dá)能力。若想寫(xiě)好文章，需要在多個(gè)方面進(jìn)行不懈的努力。下面是筆者整理的與“寫(xiě)玉米的作文”主題相關(guān)的資料，供大家學(xué)習(xí)和參考，期望能夠幫到您！

寫(xiě)玉米的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)玉米。只要你在放暑假的時(shí)候來(lái)我的家鄉(xiāng)做客，就會(huì)看到瘦高的玉米桿挺著自己那高大的身體在向你微笑。一排排玉米穗兒在風(fēng)中搖擺，像一個(gè)快樂(lè)的舞蹈員在風(fēng)中跳舞，那一茬茬的玉米伸出還未成熟的玉米棒子，像在自豪的說(shuō)：“歡迎你來(lái)到我們這里做客，我可是這里的特產(chǎn)呢！”

玉米的成熟過(guò)程是非常艱辛的，當(dāng)它還是小小的玉米苗時(shí)就會(huì)有雜草來(lái)給它搶營(yíng)養(yǎng)。這一天，幾個(gè)雜草把嬌弱的玉米苗圍在中間，氣勢(shì)洶洶的對(duì)它們說(shuō)：“快把營(yíng)養(yǎng)交出來(lái)！”正在這時(shí)，農(nóng)民伯伯帶著他的幫手除草劑先生來(lái)啦。除草劑先生跟著農(nóng)民伯伯站在田地里噴灑著肚子里的藥水，不一會(huì)兒氣勢(shì)洶洶的雜草就變得奄奄一息了。誰(shuí)知道玉米苗剛剛從雜草的手中逃出來(lái)，就又遇到了既貪吃又貪心的大肥蟲(chóng)——胖胖，就在它要向小小的'玉米苗伸出邪惡的爪子時(shí)，勤勞的農(nóng)名伯伯看到了，于是農(nóng)名伯伯又一次向玉米苗伸出了援手。當(dāng)然在玉米苗長(zhǎng)大后它是不會(huì)忘記在成長(zhǎng)時(shí)一次又一次幫助他的農(nóng)名伯伯，他們?yōu)檗r(nóng)民伯伯獻(xiàn)上了香甜的玉米棒！

秋天給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和播種的忙碌，在我的家鄉(xiāng)也不例外。今年的玉米收成特別的好，快瞧！玉米粒多么的團(tuán)結(jié)呀！他們像一個(gè)數(shù)世同堂的大家族，兄弟姐妹們緊緊地依偎在一起。在玉米的成熟過(guò)程中，玉米粒們?cè)谝黄鹨惶煲惶斓拈L(zhǎng)大，也彼此見(jiàn)證了伙伴們的成長(zhǎng)故事。他們做事的團(tuán)結(jié)，不正是有福同享有難同當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)嗎？這種可貴的團(tuán)體意識(shí)正是我們值得學(xué)習(xí)的。在我們的生活中，難免會(huì)因一些小事而與鄰居、好友、同學(xué)、親人、甚至不相干的人發(fā)生矛盾。但只要我們可以做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)這一點(diǎn)，就會(huì)把大事化小，小事化了，不就可以避免很多不愉快的事情發(fā)生嗎？

這就是我家鄉(xiāng)的玉米，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的玉米。

寫(xiě)玉米的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)地處黃土高原晉北，不太肥沃的土地只好種植玉米。

清明節(jié)過(guò)后，勤勞的家鄉(xiāng)人民便挑起優(yōu)良的玉米種子播種下去。在春天甘露的哺育下，玉米發(fā)了芽，長(zhǎng)出了一片片嫩綠色的葉子。使家鄉(xiāng)的黃土的顏色下再是那么地單調(diào)到處是一片片生機(jī)勃勃的樣子。

五六月份，玉米不光抽了穗，而且還長(zhǎng)出了不大點(diǎn)兒的玉米棒子。看，那玉米棒子多像襁褓雖的嬰兒，那玉米上的絨毛好似嬰兒的頭發(fā)。

金秋十月，玉米就成熟了，那一顆顆飽滿的玉米粒仿佛是一顆顆整齊的牙齒。而樹(shù)上的麻省，正虎視眈眈地盯著玉米粒?？墒?，當(dāng)它們看到稻草人時(shí)，還以為是我們的農(nóng)民伯伯，只好望而卻步。農(nóng)民伯伯看到這飽滿，金黃色的玉米，心里的那股歡喜勁兒，從臉上的那紅潤(rùn)的面光洋溢出來(lái)。

隨科技的腳步，玉米又有了新的品種——甜糯玉米，它的顏色各種各樣，花里吸哨的，外觀很好看，而且味道也很好，甜甜的，還有那么點(diǎn)嚼勁。玉米也能弄出很多吃的，什么玉米面啦，松仁玉米，都是很好的食物，讓人忍不住流下口水。

吃完玉米的玉米棒子，桔桿，還可以燒火呢！雖然玉米不怎么起眼，但它們卻是渾身是寶。

家鄉(xiāng)的玉米是我的最愛(ài)，但是養(yǎng)育玉米的家鄉(xiāng)的土地是我的更愛(ài)！

寫(xiě)玉米的作文 篇3

地里種的玉米已經(jīng)快熟了，可來(lái)了一群野豬糟蹋了不少玉米，怎么辦呢？現(xiàn)在又有了《野生動(dòng)物保護(hù)法》，打也打不得。

我想了一些辦法，比如用獵槍去嚇唬它，或者在地頭扎個(gè)草人，給草人穿上紅色的衣服，再或者在野豬經(jīng)常經(jīng)過(guò)的地方挖個(gè)陷阱，等野豬掉進(jìn)去后再把野豬放回大自然，等等。有些同學(xué)也想了一些點(diǎn)子，其中一個(gè)是用剝開(kāi)的玉米引開(kāi)野豬，讓野豬到別的地方覓食。我的父親也想了個(gè)辦法，就是在地邊的玉米上灑肥皂水，野豬吃了帶肥皂水的玉米后就不喜歡吃玉米了，也就不會(huì)到地里來(lái)了。

不過(guò)，我在網(wǎng)上查到兩個(gè)有趣而且行之有效的方法。第一方法是由重慶市的一個(gè)農(nóng)民發(fā)明的，他經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，每天晚上將大罩子燈點(diǎn)亮后掛在莊稼地周圍，野豬見(jiàn)有燈便不敢來(lái)糟蹋莊稼。第二種方法是由陜西秦嶺的一個(gè)農(nóng)民想出來(lái)的，即訓(xùn)練狼狗驅(qū)趕野豬或其它危害莊稼的野生動(dòng)物。

看來(lái)，真是一山還比一山高，能人背后有能人??！

寫(xiě)玉米的作文 篇4

今天放學(xué)回家，媽媽煮玉米給我吃，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吃玉米。

我看見(jiàn)沒(méi)燒熟的玉米長(zhǎng)著淡黃色的身體，披著一件淡綠色的披風(fēng)，躺在一旁靜靜地休息。給它脫下“披風(fēng)”，只見(jiàn)一粒粒玉米子兒整齊地排在一起，像方陣，像體育館里的椅子。取下一粒子兒，就像小朋友的牙齒。

放進(jìn)鍋里煮一煮，不到30分鐘，一股誘人的香氣撲鼻而來(lái)，香噴噴的玉米就出鍋啦！出鍋的玉米由玉白色變成了金黃色。哇！好香呀！我迫不及待地拿起了燙手的玉米，咬上一口，嫩嫩的，甜甜的，香香的。一眨眼的功夫，一根就吃完了。我看見(jiàn)媽媽手上的那根玉米，又忍不住咬上一口，真過(guò)癮呀！

媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)大讒貓！”我便撒嬌地說(shuō)：“媽媽，不是我讒嘛！是玉米太好吃了！”

寫(xiě)玉米的作文 篇5

春天已經(jīng)來(lái)了，她正在城市上空逗留、耍鬧。清晨，迎著朝陽(yáng)，踏著露珠，我和爸爸來(lái)到了我們自己開(kāi)墾的“袖珍農(nóng)場(chǎng)”，我更愛(ài)稱那是一片QQ農(nóng)場(chǎng)。因?yàn)檎f(shuō)它是農(nóng)場(chǎng)，其實(shí)也不過(guò)是一畦小小的菜地而已，里面種滿了各種蔬菜。農(nóng)場(chǎng)里的蔬菜仿佛因?yàn)榇禾斓木祛櫠桨l(fā)長(zhǎng)勢(shì)喜人了。

看，農(nóng)場(chǎng)里的番茄已經(jīng)開(kāi)花了，小小的黃花在矮矮的植株上顯得特別勻稱；絲瓜也把它的小腦袋伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，做好了“伸展運(yùn)動(dòng)”的準(zhǔn)備；愛(ài)美的茄子也讓春天把它的“頭發(fā)”染紫了一些，好讓大家看看它的新發(fā)型有多酷；南瓜葉子在微風(fēng)的撫摸下左搖右擺，一副十分享受的樣子。

田里有一塊空地，老爸決定用來(lái)種玉米。一起去的伯伯自告奮勇地拿起鋤頭，在畦上挖出一個(gè)又一個(gè)洞洞，我則把玉米種子兩粒兩粒地放進(jìn)每一個(gè)洞中，爸爸負(fù)責(zé)把土蓋到種子上。不到一刻鐘工夫，一點(diǎn)一點(diǎn)地，玉米都種上了。

聞著一陣陣泥土的清香，看著生機(jī)盎然的作物，那些悄然初抽的新芽，讓我怦然心動(dòng)：在春天這樣一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，此時(shí)我們播下的種子是否也正在醞釀著自己多彩的夢(mèng)想呢？

寫(xiě)玉米的作文 篇6

每個(gè)人的家里都有小動(dòng)物，我們家也不例外。

我們家的小動(dòng)物是一只小貓咪，她叫小蘋(píng)果，他為什么叫小蘋(píng)果呢？那是因?yàn)樗矚g蘋(píng)果，他每次看見(jiàn)蘋(píng)果的時(shí)候，欣喜若狂。所以我叫它小蘋(píng)果。

小蘋(píng)果非常喜歡吃雞蛋和肉類，還有牛奶，當(dāng)我們吃飯時(shí)，它就發(fā)出喵喵的叫聲，睜大眼睛看著我，仿佛在說(shuō)，我可愛(ài)的小主人，我餓了，我也想吃。看著他閃閃發(fā)光的眼睛，我便在他的小碗里放了他最愛(ài)的肌肉，看著他一臉滿足的樣子，我也不由自主的開(kāi)心起來(lái)。

我家的小蘋(píng)果還是抓鼠能手么？庫(kù)房里有好多玉米，狡猾的老鼠，每次都來(lái)偷玉米，正巧被小蘋(píng)果看見(jiàn)了，小蘋(píng)果一跳，二抓，三爻，不一會(huì)兒，那些小老鼠變喪命于小蘋(píng)果的貓爪之下了，自那以后，只要小蘋(píng)果出現(xiàn)老鼠們變下的東竄西逃了。也因此，我家的莊稼沒(méi)在受到一點(diǎn)傷害，小蘋(píng)果與我關(guān)系密切，我們是最好的朋友。同時(shí)，他也讓我在我的人生的成長(zhǎng)經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多。

這也讓我明白一個(gè)道理，動(dòng)物是人類最忠誠(chéng)的朋友，也希望大家和小動(dòng)物們能夠和平相處。

寫(xiě)玉米的作文 篇7

今天中午吃飯前，奶奶給我一個(gè)玉米吃。我拿著玉米正要吃，正好爸爸走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我在吃玉米。爸爸非常喜歡吃玉米，看到我在吃就向奶奶說(shuō)他也要玉米吃。奶奶對(duì)他說(shuō)：“只有這一個(gè)玉米了，你要吃，那就等明天買(mǎi)來(lái)再燒給你吃。今天就沒(méi)有了！”爸爸說(shuō)：“不行，今天我也要吃玉米。你偏心，不讓我吃?！卑职终f(shuō)著動(dòng)手來(lái)?yè)屛业挠衩壮浴Ｎ亿s緊躲到奶奶身后，要奶奶保護(hù)我，同時(shí)還對(duì)爸爸說(shuō)：“你既然那么喜歡吃玉米，為什么不在早晨多買(mǎi)幾個(gè)玉米，讓奶奶燒玉米的時(shí)候一起燒呢？”爸爸說(shuō)：“明天，我一定會(huì)買(mǎi)玉米的，只是今天不行了，就是能夠買(mǎi)來(lái)也來(lái)不及了。現(xiàn)在只好和你分著吃玉米了?！?/p>

說(shuō)著，爸爸追到奶奶身后奪我手里的玉米。我沒(méi)有辦法，奶奶笑著直搖頭。我只好說(shuō)：“爸爸，別搶了，我分給你一半?！卑职诌@才沒(méi)有再搶玉米了。

我把玉米分成兩半，頭上那一半小，下面那一半大。于是我說(shuō)：“爸爸，上面的嫩，好吃。我就給你上面的玉米吃！”爸爸從我手里接過(guò)玉米就吃。我也安心地吃起玉米來(lái)了。

爸爸只是吃了一口，就說(shuō)：“嗯，這玉米不好吃，我不要吃了，還給你！”我說(shuō)：“那就謝謝了。早知道這樣，那就不用跟我搶來(lái)吃了！”爸爸笑著給我玉米說(shuō)：“這樣搶著吃，多有趣！”“噢，爸爸故意和我搶著吃！”奶奶聽(tīng)了又笑了。我拿著玉米津津有味地繼續(xù)吃了起來(lái)。

寫(xiě)玉米的作文 篇8

睡夢(mèng)中，鼻尖總縈繞著一股醇厚的香氣，但每次想要觸碰時(shí)，它卻又是那樣的遙不可及……

——題記

小時(shí)候，外婆家田地里的許多莊稼都成熟了：大豆，花生，玉米等。別的我不喜歡，除了玉米。玉米有許多種吃法，可以蒸著吃，也可以把玉米粒剝下來(lái)?yè)饺爰佣沟南★堉谢蚣庸ず笾蟪芍嗪取?/p>

第一種的做法還比較簡(jiǎn)單，剛出鍋的玉米又脆又嫩，玉米粒閃著金色的光澤，讓嘴饞的我禁不住流出了口水。每咬一口，嘴中就發(fā)出“嘎吱”的聲音，我特別喜歡大口大口地嚼，那美味至今總讓我心馳神往。

玉米面的制作可不是那么簡(jiǎn)單了。準(zhǔn)備好的玉米粒要提前泡好，再拿著特殊的掃把，水瓢去玉米碾邊。玉米碾上有一個(gè)相對(duì)較淺的槽，把玉米粒擺放到里面，我和媽媽推著上面的圓柱形壓器兩旁的兩根圓棍，并繞著玉米碾轉(zhuǎn)圈。外婆則拿著掃把和水瓢，不斷地掃壓出來(lái)的玉米面并添水。有時(shí)我故意把手放到槽中抓玉米面，外婆看見(jiàn)了，也不說(shuō)我，只是沖我笑，我領(lǐng)會(huì)了外婆的意思，連忙把手拿回來(lái)，繼續(xù)推碾。玉米面推好后，放到簸箕里斗玉米皮。外婆熟練地把簸箕抖起來(lái)，還不時(shí)地把簸箕往左傾或右傾，抖完后，外婆腳下的玉米皮就匯集成一座小山丘了。

玉米面做成的粥那是相當(dāng)?shù)暮煤取Ｓ衩字嘁婚_(kāi)鍋，大老遠(yuǎn)就聞到香味的我迫不及待的跑到屋中，熱氣充滿了整個(gè)屋子，像仙境一般。我左摸右摸地找到了外婆，看見(jiàn)外婆正在為我吹玉米粥呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，口水都不知道流了幾尺了！外婆笑嘻嘻地看著我，小心翼翼的喂我喝粥，生怕?tīng)C著我。玉米粥的香縈繞在我的舌尖，讓我忍不住細(xì)細(xì)品味。尤其到了冬天，心中被香氣四溢的玉米粥和外婆的笑容代替，從未覺(jué)得寒冷。

外婆的院子里和屋子里充滿了玉米的味道，充滿了我和外婆的歡聲笑語(yǔ)，也充滿了我和外婆的全部童年回憶。

東流逝水，梧桐滿地，時(shí)光荏苒。昔日的時(shí)光早已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，唯獨(dú)玉米的味道總在我心頭蔓延。玉米器早已銹跡斑斑，年邁的外婆也早已抖不動(dòng)簸箕，更不能為我煮好喝的玉米粥了?；赝馄偶視r(shí)，外婆總會(huì)站在村頭，佝僂著背，雙眼盲目地尋找著，銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中凌亂地飄拂。每當(dāng)這時(shí)，我的心就會(huì)揪心的疼。我好想回到童年，我好想外婆陪我玩耍的童年時(shí)光。

外婆，我好想再喝一碗您煮的玉米粥??！

寫(xiě)書(shū)架的作文實(shí)用

在幼兒教師教育網(wǎng)的細(xì)心整理和歸納下，“寫(xiě)書(shū)架的作文”活動(dòng)的內(nèi)容變得更加充實(shí)豐富，希望大家能夠閱讀本文。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地認(rèn)識(shí)和了解自己，進(jìn)而更好地理解人們對(duì)于自我和他人情感和關(guān)系的理解。當(dāng)然，在網(wǎng)絡(luò)上也可以找到大量的優(yōu)秀作文范例供我們學(xué)習(xí)和參考。

寫(xiě)書(shū)架的作文 篇1

我們家有一抹書(shū)香，而我那書(shū)架便是書(shū)香的始發(fā)點(diǎn)了，每當(dāng)我寂寞的時(shí)候，書(shū)架上各種各樣的書(shū)都能逗我開(kāi)心，所以它可以算是我的好朋友之一了。

俗話說(shuō)的好：“書(shū)滋潤(rùn)著人們的心靈?！蔽矣幸粋€(gè)疑問(wèn)，那就是如果沒(méi)有書(shū)架，那么書(shū)往哪里放呢？所以書(shū)架也就起到了重要的角色。

在沒(méi)有書(shū)架之前，我們家的書(shū)都是亂七八糟的放在各個(gè)地方的，沙發(fā)上、床頭、地上哪里扔的都有，找起來(lái)浪費(fèi)了很多時(shí)間。所以，我一直都央求媽媽給我買(mǎi)個(gè)書(shū)架，可是媽媽一直都沒(méi)有給我買(mǎi)。終于有一天，媽媽從鄭州出差回來(lái)，給我?guī)Я艘粋€(gè)木制的書(shū)架，我欣喜若狂，抓緊跟爸爸把書(shū)架組裝起來(lái)。心想到，我那寶貴的圖書(shū)，終于不用亂七八糟的擺放在那里了。把書(shū)架放好位置，我才細(xì)心觀察它的結(jié)構(gòu)，只見(jiàn)它有四層，很像英語(yǔ)本中的四線三格，邊角很鈍，看起來(lái)十分美觀和對(duì)稱。“Verygood！”我自言自語(yǔ)道，然后我又給它起了一個(gè)名字，叫做“書(shū)香之國(guó)”。

一有時(shí)間我就泡在我的書(shū)架那兒。假如是假期，一天到晚我都想待在那泡著。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，人不能只靠著面包活著。這一句句名言不斷激勵(lì)著人們?nèi)プx書(shū)。來(lái)吧！去書(shū)中翱游；來(lái)吧！去飲用那甘甜的知識(shí)源泉。這段時(shí)間我的書(shū)架里的書(shū)正在一本一本增多，我要再給我的書(shū)架找一個(gè)“friend”，讓它們聯(lián)手一起把我這溫暖的小房間充滿書(shū)香！

寫(xiě)書(shū)架的作文 篇2

書(shū)架，是一個(gè)普通的裝修用具。但對(duì)于我，卻有特殊的意義。從五歲開(kāi)始到現(xiàn)在，我已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。

五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，我很高興。我迅速地把所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)小書(shū)架。可是書(shū)架太小了，裝不了多少書(shū)，書(shū)架就滿了。

八歲，我上一年級(jí)了，又換了一個(gè)書(shū)架。鐵制成的，上面還雕刻著鐵絲做的花兒。這個(gè)書(shū)架可以裝更多的東西。不僅能裝書(shū)，還能裝我親手做的小手工：翹翹板、小兔子、小貓、籃子

我讀二年級(jí)時(shí)，爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)更加精致的書(shū)架。這時(shí)我需要更多的知識(shí)，爸爸給我買(mǎi)了更多的課外書(shū)：《中國(guó)古典四大名著》《古詩(shī)三首》《動(dòng)物世界》

現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了，書(shū)架又增添了一些新書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我都滿心歡喜地走到書(shū)架邊，拿起一本讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到故事書(shū)里的動(dòng)物樂(lè)園，和小動(dòng)物們開(kāi)心地玩著，身臨其境的感覺(jué)真好。

從五歲到11歲，我的書(shū)架從小到大，書(shū)從多到少，從淺到深。這一系列的變化說(shuō)明我需要更多知識(shí)，更多內(nèi)容來(lái)充實(shí)自己。

每一個(gè)書(shū)架都記錄了我的成長(zhǎng)，我都好好保存著。爸爸為了不讓灰塵沾上，還特地給我的書(shū)架安上了亮黃色的布簾，書(shū)架更加漂亮了。

每天我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地整理這些書(shū)，還會(huì)把書(shū)架上上下下都打掃得干干凈凈。

我非常喜歡這些書(shū)架，但更喜歡書(shū)架里的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，無(wú)窮的樂(lè)趣，還有做人的道理。這也是我把他們打掃得干干凈凈的原因。

這三個(gè)書(shū)架伴隨了我這么多年，有可能伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。興許以后我還會(huì)買(mǎi)新的書(shū)架，以后書(shū)架會(huì)有更多的好書(shū)。

你有自己的書(shū)架嗎？也分享一下你的故事吧？

寫(xiě)書(shū)架的作文 篇3

書(shū)架，是一種普通的裝書(shū)用具。從5歲開(kāi)始到現(xiàn)在，我已有三個(gè)書(shū)架了。

5歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，我高興的把所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)了小書(shū)架。可是，書(shū)架太小了，裝不了多少本書(shū)，我的書(shū)架很快就滿了。我7歲時(shí)，我上一年級(jí)，又換了一個(gè)書(shū)架，是用紅木制成的，上面還雕著圖案?？晌已b的種類可大不一樣了，不僅裝著書(shū)，而且裝這一些我親手制作的小手工：七巧板，蛋殼不倒翁、花籃等。

三年級(jí)時(shí)，爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)更加精致的書(shū)架。它全身披著粉色的外衣，就像一個(gè)美麗的小公主。這時(shí)，我需要的是更多的知識(shí)，爸爸答應(yīng)了我的要求，給我買(mǎi)了很多的課外書(shū)籍，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四大古國(guó)的介紹》，還有《解開(kāi)科技之謎》......這時(shí)，我早已沉浸在知識(shí)的海中了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，那個(gè)書(shū)架里增添了更多的書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我就如饑似渴地閱讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我仿佛來(lái)到了太空，看到了火星、木星、土星。真是身臨其境，令我樂(lè)而忘返。

寫(xiě)書(shū)架的作文 篇4

我的小書(shū)架是我的好伙伴，它隨時(shí)隨刻都在我身邊。

別看我的小書(shū)架小，裝的書(shū)可多著呢！你看，這里一堆楊紅櫻的著作，那里一疊老師推波的圖書(shū)，還有那邊又是一些沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)我也十分愛(ài)看書(shū)，所以我是離不開(kāi)那個(gè)小書(shū)架的，只要給我一本在我的書(shū)架上的書(shū)，我都可以在短時(shí)間內(nèi)看的專心致志、津津有味。怪不得我有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的稱號(hào)呢。

小書(shū)架還是我的學(xué)習(xí)助手呢！每當(dāng)我有問(wèn)題不會(huì)做的時(shí)候，我總是會(huì)東張西望。有時(shí)候，看到小書(shū)架，我就會(huì)覺(jué)得他在對(duì)我說(shuō)話，他好像在說(shuō)：小主人，不要再想了，實(shí)在想不出，就來(lái)我這里尋找知識(shí)吧！聽(tīng)了這段話，我總會(huì)起身，來(lái)到小書(shū)架旁，抽出一本我所需要的書(shū)，津津有味的查找起來(lái)。還有些時(shí)候，我在做作業(yè)時(shí)會(huì)分心，可是看到小書(shū)架了，就發(fā)現(xiàn)他又在對(duì)我說(shuō)話：小主人，快寫(xiě)作業(yè)呀！作業(yè)寫(xiě)得太晚對(duì)你的睡眠有影響哦！而且你不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)嗎？寫(xiě)得快還可以來(lái)我這里借書(shū)看呢！想到這兒，我就又開(kāi)始專心致志的寫(xiě)作業(yè)了。

這就是我的小書(shū)架，怎么樣，你們喜歡他嗎？

寫(xiě)書(shū)架的作文 篇5

我有一個(gè)用木頭做的蛋黃色的小書(shū)架。上面擺放著各種各樣的書(shū)：第一層放的是文學(xué)書(shū)，第二層放的是我和爸爸、媽媽都喜歡看的書(shū)，第三層放的是童話故事書(shū)，第四層放的是一些雜志，我很喜歡看書(shū)。

記得昨年六一兒童節(jié)快到了的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“媽媽，今年六一。兒童節(jié)給我的禮物是什么？”媽媽笑著回答說(shuō)：“是一個(gè)粉紅色的裙子！”我最喜歡粉紅色的裙子了，我很開(kāi)心。但有一天，我來(lái)到書(shū)店看書(shū)，隨手翻到一本名叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)，我立刻就被書(shū)的內(nèi)容吸引了，愛(ài)不釋手。于是，我回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今年六一兒童節(jié)我可以換一種禮物嗎？媽媽驚奇地問(wèn)：“你不是最喜歡粉紅色的裙子嗎？你要換什么？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我想要一本書(shū)?！眿寢屗斓卣f(shuō)：“當(dāng)然可以，我的孩子愛(ài)看書(shū)是好事呀！”六一兒童節(jié)那天，媽媽果然給我買(mǎi)了本《窗邊的小豆豆》，當(dāng)然裙子也買(mǎi)了，我高興極了。

我愛(ài)看書(shū)，我也愛(ài)我的小書(shū)架。

寫(xiě)書(shū)架的作文 篇6

在我的小房間里，有一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)架。我和我的小書(shū)架可是最要好的朋友呢！

我的小書(shū)架分為三層，這三層分別是紅、橙、青三種顏色，形狀是長(zhǎng)方形。紅色的是是最底層，放的是平時(shí)學(xué)校上課要用的課外輔導(dǎo)書(shū)；橙色的是第二層，放的是報(bào)紙、雜志和小說(shuō)之類的讀物。青色當(dāng)當(dāng)然是最高層放的是我課余時(shí)間時(shí)常翻閱的童話書(shū)。

毎當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)或心情不好時(shí)，我會(huì)從青色的那層書(shū)架上取出一本本鄭淵潔叔叔寫(xiě)的童話書(shū)?？粗粗?，我仿佛與書(shū)中的主人公魯西西牽著手到海底遨游，和舒克、貝塔一起玩。我就會(huì)把不快樂(lè)忘記九霄云外去了。

每當(dāng)徐老師布置的怪異作文感到無(wú)比發(fā)愁時(shí)，紅色書(shū)架上的作文書(shū)就會(huì)＂跳＂下來(lái)，告訴我作的小竅門(mén)。每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時(shí)、我就會(huì)拿出橙色書(shū)架的書(shū)，它讓我知道了許多做人的道理。

啊，我可愛(ài)的小書(shū)架，是你給我?guī)?lái)快樂(lè)。我永遠(yuǎn)喜歡你！

寫(xiě)書(shū)架的作文 篇7

剛上三年級(jí)時(shí)，一個(gè)小書(shū)架“住”進(jìn)了我的家，它身高一米八，穿著雪白的外衣，樣子既優(yōu)雅又漂亮，書(shū)架有二層，每層都有三個(gè)小格，我把我的書(shū)分門(mén)別類擺放好，第一層放童話書(shū)和科學(xué)類的書(shū)，第二層放學(xué)習(xí)用的書(shū)和我在學(xué)校訂的雜志，書(shū)架下面還有一個(gè)書(shū)桌，讓我學(xué)習(xí)、寫(xiě)字、讀書(shū)用，功能太全啦！

我的書(shū)架里有一套小虎隊(duì)系列的書(shū)，說(shuō)起這套書(shū)的來(lái)歷，真是讓我難忘呀！

有一次，我和爸爸、媽媽去超市購(gòu)物，在超市里，我第一次看到小虎隊(duì)系列的《武士寶刀之謎》，書(shū)的封面使我恐怖，都想起雞皮疙瘩，但好奇心讓我忍不住打開(kāi)了書(shū)。我一下子被書(shū)中精彩的、刺激的內(nèi)容吸引了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我能買(mǎi)這本書(shū)嗎？”媽媽一看書(shū)的封面就說(shuō)：“不行，不行，這是不良書(shū)籍。”媽媽一口回絕了。為了得到這本書(shū)，我想了個(gè)妙計(jì)，要先把爸爸變成我的“隊(duì)員”。于是，我把書(shū)推薦給爸爸看，爸爸看了看，說(shuō)：“這本書(shū)翻譯的真不錯(cuò)，詞語(yǔ)用的很到位，讀起來(lái)很有趣味，可以買(mǎi)?！眿寢尶次覀兗业脑u(píng)書(shū)專家同意了，只好答應(yīng)了，就這樣，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》就一本接著一本來(lái)到了我的書(shū)架里。

我喜歡我的書(shū)架，更喜歡里面的書(shū)。

寫(xiě)書(shū)架的作文 篇8

走進(jìn)我房間，你們就能看到一個(gè)美觀而且堅(jiān)固的書(shū)架，它是淺麥色，用杉木精制而成。書(shū)架大約有1.8米高，共分為五層，第一層放的是學(xué)習(xí)參考書(shū)，第二層是帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的課外書(shū)，第三層是工具書(shū)：新華字典、詞典、英語(yǔ)字典，第四層放著漫畫(huà)書(shū)，第五層放著我的筆筒。

我的小書(shū)架雖然不大，但它卻像磁鐵一樣吸引著我，讓我在知識(shí)的海洋里不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。書(shū)架上的書(shū)有許多我愛(ài)看的，如：《木偶奇遇記》，喚起我對(duì)童話的熱愛(ài)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解百科知識(shí)，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》讓我輕松一笑……

隨著時(shí)間的積累，我的書(shū)越來(lái)越多。有一次，我拿書(shū)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音，小書(shū)架好像在“報(bào)怨”：“小主人我肚子好飽，快撐炸了！”我才發(fā)現(xiàn)小書(shū)架被我放得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧?。于是我讓媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)同樣的書(shū)架。現(xiàn)在兩個(gè)書(shū)架放在一塊兒，好像兩個(gè)好朋友，每天都陪伴著我學(xué)習(xí)。

??！我的小書(shū)架謝謝你們！有了你們的陪伴，才讓我的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，更有趣味。

寫(xiě)書(shū)架的作文 篇9

青春是人生的花季，人生在這個(gè)時(shí)期里開(kāi)出最燦爛的鮮花。書(shū)史我們青春的伴侶，在書(shū)里，我們可以體會(huì)到很多，很多……

我家里，有一個(gè)小書(shū)架，上面放著我的啟蒙書(shū)和一些作文書(shū)。小學(xué)時(shí)，在家里，我沒(méi)有什么事情的時(shí)候，便會(huì)捧起一本本書(shū)細(xì)細(xì)閱讀，體會(huì)人物的喜、怒、哀、樂(lè)，品味風(fēng)景的魅力非凡，品嘗世間的酸、甜、苦、辣。讀《紅樓夢(mèng)》，我感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼，一個(gè)豪門(mén)大家族的再盛到衰，一對(duì)真心相交，情投意合的有情人終不成為眷屬，演繹的是一場(chǎng)凄慘的愛(ài)情悲劇，無(wú)不令我“獨(dú)愴然而淚下”。讀《三國(guó)》，我佩服諸葛亮的足智多謀，忠心耿耿，佩服關(guān)羽的正直、善良和義薄云天，也佩服曹操的海納百川，統(tǒng)一祖國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)……，讀《童年》，我同情阿廖莎童年生活的不幸，敬重外祖母的慈祥善良，討厭外祖父的吝嗇貪婪、蠻橫殘暴。

升入初中后，我很難再擠出時(shí)間讀書(shū)了，有幾本書(shū)已經(jīng)落上了厚厚的灰塵，拿抹布一擦，看著堆積的作業(yè)，無(wú)賴的有把書(shū)輕輕的放入書(shū)架。有一次，我做完作業(yè)累了，走近書(shū)架，無(wú)意間瞥到了書(shū)架上的一本書(shū)，五彩斑斕的封面，將書(shū)架點(diǎn)綴得如此美麗！我情不自禁的拿起書(shū)本細(xì)細(xì)品讀，似乎我又回到了以前讀書(shū)時(shí)的感覺(jué)，暖暖的陽(yáng)光撒在書(shū)上，身體暖暖的，心也跟著暖暖的。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)架是書(shū)籍的`住所，其實(shí)書(shū)籍不一定要放在書(shū)架上，書(shū)讀多了，書(shū)的知識(shí)就記在你的腦海里，在你的思維空間里。

現(xiàn)在，每逢放學(xué)回家，我總會(huì)先坐在課桌前，做完作業(yè)，然后迫不及待的奔向我的小書(shū)架，迅速拿起一本書(shū)，如饑似渴的閱讀。我這樣喜歡書(shū)，當(dāng)然也喜歡書(shū)架，只要我在家，我就天天擦他，我喜歡這個(gè)書(shū)架，我為它涂上了青色，并為它取了個(gè)名字“青春書(shū)架”。

青色是人生花季的顏色，是青春的顏色，青色的書(shū)架，是一個(gè)充滿力量的書(shū)架，一個(gè)載著理想的書(shū)架。我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的作家夢(mèng)，在青春書(shū)架上，我每弄懂一本書(shū)的道理，就在那本書(shū)存放的地方貼上一個(gè)小標(biāo)簽，把這本書(shū)蘊(yùn)含的哲理寫(xiě)在上面。小書(shū)架和我差不多高，因此我和小書(shū)架比高成了我最快樂(lè)的事。

青春是人一生里最有活力的時(shí)候，而我的青春書(shū)架則是我情感的寄托，青春書(shū)架是我小時(shí)的玩伴，它與我密不可分，他是我的左膀右臂，是我的閨蜜伙伴，更是我的指路明燈。

隨著時(shí)間的流逝，我也慢慢成長(zhǎng)，乖巧的時(shí)間已成回憶，叛逆的時(shí)間正默然到來(lái)，通過(guò)閱讀使我明白乖巧和叛逆只不過(guò)是人生成長(zhǎng)的一段經(jīng)歷。謝謝你——我的青春書(shū)架。

寫(xiě)書(shū)架的作文 篇10

在我的小臥室里，有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的老師，那就是我的好朋友小書(shū)架。

這個(gè)書(shū)架是爸爸去年特意從家具店買(mǎi)來(lái)的。它又瘦又高，全身呈黃色，上面還有木紋，這花紋做得很逼真，就像真正的木頭年輪一樣，仿佛還散發(fā)著淡淡的清香。每當(dāng)我站在書(shū)架前，就會(huì)感覺(jué)神清氣爽。

書(shū)架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，共有四層，每一層我都放了不同種類的書(shū)，書(shū)架的下端還有兩個(gè)抽屜，用來(lái)盛放學(xué)習(xí)用品和雜物，使用起來(lái)非常方便。我在書(shū)架的頂上放了一匹用貝殼制成的小馬這是爸爸送給我的生日禮物。每當(dāng)我坐在書(shū)架前看書(shū)時(shí)，就會(huì)看到小馬朝我睜著眼睛，張著嘴，好像在說(shuō)：小主人，希望你能像海綿吸水一樣從書(shū)中不斷獲取知識(shí)，加油吧！

現(xiàn)在我再給大家介紹一下我書(shū)架上的藏書(shū)。

在小書(shū)架的第一層，放著一些工具書(shū)，有《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《四庫(kù)全書(shū)》等。如果我有不會(huì)寫(xiě)的字、不會(huì)讀的音或者弄不懂的問(wèn)題，這些工具書(shū)就會(huì)不遺余力的來(lái)幫助我，幫我克服困難。

在小書(shū)架的第二層，放著一些故事書(shū)和小說(shuō)，有《格林童話》、《柳林風(fēng)聲》、《西游記》等，這些書(shū)一直陪伴著我的成長(zhǎng)歷程，幫我打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，教我做人的道理

在小書(shū)架的第三層，放著一些作文書(shū)和科普書(shū)。當(dāng)我在寫(xiě)作文遇到困難時(shí)，就從作文書(shū)中尋找靈感；當(dāng)我想探索科學(xué)奧秘時(shí)，就在科普書(shū)中自由遨游。

書(shū)架的第四層，我放了一些雜志，都是媽媽從郵局給我征訂的。雜志種類繁多，開(kāi)闊了我的視野，了解了外邊精彩的大千世界。

小書(shū)架給我的書(shū)朋友提供了溫暖的家，我感謝它，也喜歡它。以后我還會(huì)買(mǎi)更多的書(shū)來(lái)充實(shí)它，讓它永遠(yuǎn)做一個(gè)滿腹經(jīng)綸的老師。

寫(xiě)書(shū)架的作文 篇11

我有一個(gè)小書(shū)架，里面住的是調(diào)皮的書(shū)寶寶一家，它們像朋友一樣陪伴著我的每一天。

剛走進(jìn)我的臥室，便會(huì)看見(jiàn)靜靜地站在墻邊的小書(shū)架。書(shū)架被兩片白色的小木板搭成了三層，每一層也都被分成了三個(gè)小格子。第一層放的是我上學(xué)用的課本，第二層放的是我平時(shí)愛(ài)看的課外書(shū)，第三層放的是一些必備的國(guó)學(xué)經(jīng)典，都是上次媽媽聽(tīng)完講座后給我的。我也喜歡閱讀它們。其中，我最喜歡的就數(shù)《大學(xué)》了。書(shū)中寫(xiě)的都是與每一個(gè)人在生活中如何成長(zhǎng)的內(nèi)容息息相關(guān)，小到心正，大到平天下，都讓我懂得從小事做起的重要性。不過(guò)，這都還是小書(shū)柜的功勞呢！

為了讓我更快地找到所需的書(shū)，“書(shū)柜將軍”可是立下了汗馬功勞。當(dāng)我有不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，“書(shū)柜將軍”便搬來(lái)救兵——《字典》來(lái)助我一臂之力；當(dāng)我心情不愉快時(shí)，“書(shū)柜將軍”便揮揮手，叫來(lái)了《笑話大全》逗我歡樂(lè)。有一次，在我預(yù)習(xí)語(yǔ)文園地時(shí)，一句劉向?qū)懙摹皶?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話時(shí)，總是想不出來(lái)。最后還是“書(shū)柜將軍”指揮“書(shū)部下”們幫我解的圍呢！

小書(shū)柜幫我把書(shū)分門(mén)別類，為我立下了汗馬功勞。小書(shū)柜，我真想對(duì)你說(shuō)聲：“好朋友，謝謝你！”

寫(xiě)書(shū)架的作文 篇12

照片里就是我的小書(shū)架，它是我進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，媽媽為我買(mǎi)的禮物。我還記得媽媽當(dāng)時(shí)跟我說(shuō)：沈妍，你長(zhǎng)大了，成為小學(xué)生了。這是屬于你的書(shū)架，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！

我的書(shū)架共分為四層。第一層我放了一些輔導(dǎo)教材和工具書(shū)，當(dāng)中還有一只為讀書(shū)而奮斗，樂(lè)此不疲的黃色小鴨子，它仿佛在提醒我：不能貪玩哦，要向我一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)！第二層放了一些課外閱讀書(shū)籍和故事書(shū)，里面有《笨狼的故事》、《狼圖騰》等等。媽媽還會(huì)一直為我從圖書(shū)館借一些故事書(shū)，給我每天閱讀，我也把它們放在了這一層里。這里還有一個(gè)小地球儀，我可以通過(guò)它了解地理知識(shí)；第三層有些雜亂，這層堆積如山地放著一些空白的本子，我需要用一個(gè)新本子的時(shí)候，就可以在這里找；第四層是我的美術(shù)用品，還有一個(gè)我在社區(qū)活動(dòng)得獎(jiǎng)時(shí)拿到的禮物一個(gè)漂亮的筆袋。

我很喜歡我的小書(shū)架，每天我從書(shū)架里取出工具書(shū)，幫助我完成作業(yè)。再?gòu)臅?shū)架里找出故事書(shū)進(jìn)行語(yǔ)文閱讀，有空時(shí)我用里面的美術(shù)用品畫(huà)畫(huà)。它真是我的好朋友！

寫(xiě)傷心的作文實(shí)用

作文是提高學(xué)生理解和分析能力的關(guān)鍵方式，經(jīng)常寫(xiě)作文能提高我們對(duì)文字使用。寫(xiě)作文要從那些方面入手？我給大家推薦一篇優(yōu)秀的“寫(xiě)傷心的作文”文章，希望您贊賞該文的深度分析！

寫(xiě)傷心的作文 篇1

一個(gè)小男孩在津津有味的吃著香蕉，他身后不斷有香蕉皮落下來(lái);一家煤氣公司發(fā)生煤氣泄漏，把天空染成了白蒙蒙的一片這些，在我們眼里看似平常小事，但是如果人類再不改正的話，那將釀成一場(chǎng)人與大自然間的戰(zhàn)爭(zhēng)

聽(tīng)，地球媽媽在輕輕哭泣人類啊，人類，地球是你們的媽媽，你怎能忍心傷害自己的親媽媽呢?

地球是無(wú)辜的。發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)，人們往往會(huì)用無(wú)情來(lái)形容地球。不，真正無(wú)情的才是人類。地球媽媽把美好的生存環(huán)境無(wú)私地奉獻(xiàn)于人類，把僅有的一些寶貴的資源送給人類，可是人類卻生在福中不知福，把地球上的資源消耗的所剩無(wú)幾。聽(tīng)，地球媽媽在埋頭哭泣你們把地球制造成如此模樣，讓地球媽媽失去往日美麗的面容，你們難道絲毫不感到慚愧嗎?

人類啊，只要你靜下心來(lái)聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽以及所有的生物都在因?yàn)槟愣奁?。萬(wàn)一哪一天，你們的媽媽被你們活活害死，那你們又該如何生存下去呢?你們就好像一個(gè)不孝之子，只顧著自己，連親生媽媽都不要。聽(tīng)，地球媽媽在放聲大哭人類啊，人類，醒醒吧，珍惜身邊的所有資源，不要讓地球媽媽的血液因你而花光!

聽(tīng)，地球媽媽在哭泣，她是那么的傷心，人類啊，人類，你讓地球媽媽恢復(fù)到以往的笑容破涕為笑吧!

寫(xiě)傷心的作文 篇2

“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)……”我一遍又一遍地讀著《三字經(jīng)》中的這一典故，不由得心潮起伏。小小的我也想表達(dá)一下對(duì)父母的孝意。

寒假中的一天下午，爸爸吃完午飯回家了?？粗p紅的臉龐，圓鼓鼓的“啤酒肚”，媽媽又開(kāi)玩笑地說(shuō)：“今天你又去增肥了，再這樣下去，你會(huì)成啥樣？”聽(tīng)了媽媽的話，看著爸爸的樣，我不禁想：是呀，爸爸這幾年做生意工作忙，應(yīng)酬多，葷菜吃得多，素菜吃得少，長(zhǎng)期這樣的話，會(huì)影響身體健康的。我靈機(jī)一動(dòng)，爸爸含辛茹苦養(yǎng)育了我，我做女兒的也應(yīng)盡一份孝心了。我決定買(mǎi)點(diǎn)蔬菜給爸爸減減肥。買(mǎi)什么呢？對(duì)，爸爸不是最喜歡吃草頭嗎，再說(shuō)，草頭也是我們?nèi)胰讼矚g吃的蔬菜呀！對(duì)，就買(mǎi)草頭!

說(shuō)干就干，我悄悄地打開(kāi)桌上的儲(chǔ)蓄罐，拿了些壓歲錢(qián)，一蹦一跳地前往菜市場(chǎng)買(mǎi)草頭了。來(lái)到菜市場(chǎng)，一看，草頭真多呀！這兒一堆，那兒一簇，那么多綠油油的草頭棵棵昂著頭，仿佛在向我招手呢！它們似乎在炫耀自己：你看我多嫩多綠！小妹妹，來(lái)這兒買(mǎi)吧！這么多的草頭選哪一種好呢？我又犯了難。我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)：又長(zhǎng)又嫩又綠的草頭，冬天不好吃，因?yàn)樗L(zhǎng)在大棚里，露天的經(jīng)霜草頭才好吃呢。于是，我經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察，精挑細(xì)選，終于看中了一位老奶奶的草頭。我從小錢(qián)包里取出了錢(qián)，遞給了老奶奶，然后拎著一大袋草頭喜滋滋地走在了回家的路上。我想：今天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

此時(shí)，晚霞映紅了天空，也映紅了我紅撲撲的小臉蛋?；氐郊液螅瑡寢尶吹轿沂掷锏牟蓊^，好奇地問(wèn)：“這草頭你哪來(lái)的？”我笑呵呵地說(shuō)：“當(dāng)然是我買(mǎi)的啦，是我用零花錢(qián)給你們買(mǎi)的禮物呀！”“真的嗎？”媽媽高興得把我一把摟在了懷里，并夸獎(jiǎng)我：“女兒懂事了，知道孝敬父母了！”

該吃晚飯了，桌上擺著一碗草頭。只見(jiàn)草頭碧綠鮮嫩，再加上點(diǎn)點(diǎn)蔥花的點(diǎn)綴，更顯得色香味俱全了。我鄭重地向爸爸推薦：“這是我給你們的禮物，希望你們能喜歡！”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我正想吃草頭呢，知我者DD女兒也?！闭f(shuō)完，趕緊夾起一大筷草頭，美滋滋地直往嘴里塞，邊吃邊嘖嘖“真好吃，這是我有生以來(lái)吃到的最好吃的菜了。謝謝你，寶貝！”看著爸爸像吃著美味佳肴似的贊不絕口，我心里樂(lè)開(kāi)了花！

爸爸不停地夾，不停地吃，燈光下的他吃得那么香，那么歡。是呀，這看似小小的一碗草頭，卻棵棵凝聚著做女兒的濃濃孝心啊！

寫(xiě)傷心的作文 篇3

又是細(xì)雨蒙蒙，又是上天不給我們好臉色的一天。

又是一場(chǎng)茫然，雨，語(yǔ)，沉默。

如果失聲痛哭能減輕我此刻內(nèi)心的悲憤與哀痛，我多么希望這漫天的雨就是我眼角遲遲不落的淚?？墒俏抑?，要是我真的抽泣得像個(gè)失了魂躲在墻角的小孩，你一定會(huì)說(shuō)：哭什么，不就是輸了場(chǎng)比賽，你贏得的比你失去的更多，站起來(lái)！

一杯茶，一本書(shū)，你能大談你心中的能人志士：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。，你雖不以陶自詡，但你從來(lái)都是以清閑安樂(lè)為志的；仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？你雖無(wú)太白的狂放，但你的心從來(lái)都是不羈的；古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。你，未留其名，但，你不寂寞！

于是我便更加敬佩你了，一名普通的語(yǔ)文教師，你能豪情地說(shuō)出你心中真正的見(jiàn)解，而非教案上純粹的參考答案。你不在乎你的學(xué)生作文時(shí)運(yùn)用了如何華麗的辭藻，詞達(dá)意，言勝文，便是你的基本要求。你不在乎你的學(xué)生與人交流時(shí)如何地?zé)崆橥伙@，靜勝動(dòng)，觀大局，便是你的行為準(zhǔn)則。靜而有動(dòng)，傲而不高，便是我對(duì)你全部的理解，更是我敬佩你的原因。

于是我更加敬仰你了，一名熱愛(ài)足球的語(yǔ)文教師。球場(chǎng)上，又是你矯健的身影，靈活的轉(zhuǎn)身，精準(zhǔn)的傳球，有力的射門(mén)，完美的進(jìn)球，你掌控全場(chǎng)的一舉一動(dòng)無(wú)不成為我認(rèn)真學(xué)習(xí)的對(duì)象。激情的九十分鐘，你時(shí)刻沉著冷靜，犀利的眼洞穿場(chǎng)上每一個(gè)破綻，每一個(gè)該截下球的機(jī)會(huì)。但是，無(wú)論輸贏，你從不過(guò)喜亦或是過(guò)憂，只有滿足的淡淡笑容，仿佛你從不在乎這個(gè)人人等待的結(jié)果，你把你的激情給了時(shí)間，積淀成只屬于你的回憶結(jié)晶。你讓我懂得，人生亦是如此，大起大落，人之常有，可要不以物喜不以己悲便困難了，處變不驚又能眾觀全局，我，只結(jié)識(shí)你一人，你是我人生路上那無(wú)意間給了我啟迪的導(dǎo)師！

你也從不當(dāng)面贊賞某個(gè)人，因?yàn)槟阒?，青春年少，總?huì)因?yàn)檫@樣那樣的無(wú)意間的褒獎(jiǎng)而失了自知，自鳴得意，反失了其原有的優(yōu)勢(shì)。我知道你曾說(shuō)我球踢得不錯(cuò)，我間接得知，既喜又憂。被自己尊敬的人褒獎(jiǎng)自是喜，可是，卻不知如何才能更加進(jìn)步，更加接近我對(duì)自己的要求，這便是憂。你，沒(méi)有給我答案，一直，即便是一點(diǎn)提示。也許成長(zhǎng)注定是要親自摸索著前進(jìn)的吧！

沒(méi)有人能想象我在得到這噩耗時(shí)是多么錯(cuò)愕，簡(jiǎn)直就是無(wú)厘頭么！這么咒罵著。可是，沒(méi)想到，天竟也那么愛(ài)開(kāi)玩笑。我沉默了，年輕氣盛的你，不說(shuō)一句告別，走了。難道注定英年早逝？血?dú)夥絼偟奈?，第一次在生命面前驚愕，無(wú)論作為人的我們多么強(qiáng)大，在造物主面前，終究是一紙蒼白?？墒?，就這么認(rèn)輸？決不！你也一定如是想。

夜幕下的風(fēng)更加張狂了，風(fēng)中顫抖的莫非是你的球衣，還是你那掌控全場(chǎng)的吼叫？

你，教會(huì)了我面對(duì)困難臨危不亂，靜觀其變，有把握地做出每一個(gè)決定，然后，絕不后悔！

你一定不知道我看了那些你們一同踢球的照片我有多么激動(dòng)，好想那刻我就在場(chǎng)外，即便是觀戰(zhàn)。因?yàn)?，在我心里，洪塘足球?duì)從未解散，還有你們那令我渴盼的教師隊(duì)伍，那分明是一顆強(qiáng)大的心！

我們學(xué)生隊(duì)伍又趁這高考放假，約定一定要再踢幾場(chǎng)這久違了的重逢。我，還會(huì)穿著我那喜愛(ài)的巴塞羅那10號(hào)球衣。我們知道，你一定會(huì)來(lái)觀戰(zhàn)的，一定會(huì)！一定的

輕輕的你走了，正如你輕輕地來(lái)

你的那份執(zhí)著與熱情

我相信，你的朋友們

還有我，為你吶喊

愿，天堂里也有足球！

浙江湖州湖州市第二中學(xué)高三:心靈sgq羽翼

寫(xiě)傷心的作文 篇4

是誰(shuí)說(shuō)過(guò)女孩看天不是尋找什么，而是因?yàn)榧拍?/p>

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我成為一個(gè)時(shí)?？刺斓呐?。天空以她獨(dú)有的蒼茫和神秘吸引著我。

黎明前的天空太黑暗；白晝的天空陽(yáng)光太刺眼；夕陽(yáng)中的天空太溫情；日落的余輝太浪漫。

唯獨(dú)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空是那樣的令我神往。深藍(lán)的天幕上，星星放著幽冷的清光，月亮明眼的金黃。夜風(fēng)拂過(guò)面龐，撩起裙角，這是一幅多么和諧的畫(huà)面。

我是這樣地愛(ài)著星空，夜里，我會(huì)醒來(lái)，一個(gè)人趴在窗前看寂潦的她們，可是，今夜的她們?yōu)楹芜@樣擁擠？

夜深了，我還沒(méi)有入睡。為自己泡一杯玫瑰花茶。放在手心。站在落地窗前，看窗外霓虹閃爍，聽(tīng)花瓣在黑暗中綻放的聲音。把頭向上仰45度，看到今夜星空的擁擠。成群的星星閃爍著迷人的光芒。禁不住讓淚水悄然而下，落在手中的茶杯中。

他們也跟我一樣是可憐的孩子吧？他們也有無(wú)法言語(yǔ)的哀傷吧？我們一樣寂寞，一樣迷惘，一樣無(wú)助。我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)靜寂的夜里相伴，沒(méi)有人能夠理解我們的傷痛。

或許，月亮也會(huì)覺(jué)得自己很孤獨(dú)。因?yàn)樗龥](méi)有同伴。可是，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)夜晚來(lái)臨，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)中秋來(lái)臨，我們都會(huì)聽(tīng)到今天的月亮真美，真大，真亮。今天怎么沒(méi)有月亮？抑或，我們會(huì)聽(tīng)到一群孩子在為誰(shuí)哪天看到的月亮最大而吵得不可開(kāi)交?？墒?，卻沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)想到星星。很少會(huì)有人在節(jié)日里去看星星吧？！象我這樣的人少之又少吧！或許，我們才是真正的`寂寞。月亮以為我們有朋友，很快樂(lè)。是的，有朋友，很快樂(lè)?？墒牵@些朋友中有幾個(gè)能真正的懂我們？或許，很少。又或許，根本沒(méi)有。月亮的孤獨(dú)是一種自命清高的擺設(shè)；而星星的寂寞卻是來(lái)自靈魂的無(wú)奈。

看著這擁擠的星空。忽然見(jiàn)就想到了下午和父親的爭(zhēng)吵。他是那樣的怒火沖天，只因?yàn)槲野褞讉€(gè)英語(yǔ)單詞拼錯(cuò)了。他大聲的呵赤我去買(mǎi)衣服是浪費(fèi)時(shí)間，去剪頭發(fā)是荒廢光陰。那些時(shí)間可以背多少英語(yǔ)單詞。OH！天吶！我才高一，有必要這樣么？那我要是到了高三還不被逼瘋啊？我一言不發(fā)，靜靜地坐著。看著他大吼大叫的樣子，我忽然覺(jué)得很可笑。就象在動(dòng)物園里看耍猴一樣。我又忽然覺(jué)得他很可悲。他已經(jīng)徹底成為應(yīng)試教育的一個(gè)犧牲者。

星星是否也覺(jué)得我和她們一樣寂寞。所以，才在夜里來(lái)探望我？

天邊有魚(yú)肚白出現(xiàn)了。天已漸亮。低頭看手中的茶。還沒(méi)來(lái)得及喝一口，就已經(jīng)涼了。花瓣也早已泡爛了。

我微微一笑，轉(zhuǎn)身回房。留給天空一個(gè)蒼涼的背影。

寫(xiě)傷心的作文 篇5

任風(fēng)雨浸透衣衫，任淚水溢滿眼眶，任青春為人生添一筆哀傷，任那雨季的少年獨(dú)自徘徊，黯然憂傷……

題記

撫一聲琴弦，聆聽(tīng)那一曲，優(yōu)揚(yáng)的旋律在耳邊回蕩。驀地，雨季的茫然與悵惘，年少無(wú)助的彷徨，失意的無(wú)奈匯集成一首青春的哀傷。

十月的天空，藍(lán)的，捕捉不到云的影子，正如我那渺遠(yuǎn)的夢(mèng)想。無(wú)數(shù)次的夜晚，蜷縮在墻角，躲在自己的影子里，抒寫(xiě)著曾經(jīng)擁有的夢(mèng)。然而，每每這時(shí)，對(duì)于我那未知的將來(lái)，總是那樣的茫然。青春的憂傷遮住了那燦爛的陽(yáng)光。

青春，是一道明媚的憂傷。我，大概就活在這憂傷里。

抑郁的氣息在空氣中漫延。

秋日的少年帶著淡淡的憂愁，熟悉的校園中又有著少許的陌生，踏著落葉，伴著寂靜。邁進(jìn)那落葉紛飛的校園，望著新生的歡呼雀躍，眼中泛出了呆滯的光芒，憶起昨日的時(shí)光，往事的片斷在腦海中浮現(xiàn)……一掃腦海中的雜念，邁步走進(jìn)敞亮的教室，望著那空空的座位，想起求知時(shí)的無(wú)助，一股憂傷便從心底涌到心頭。

無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中徘徊，無(wú)數(shù)次用淚水沾染衣襟，憶起年少時(shí)的無(wú)知，憶起年少時(shí)的無(wú)助，眼里噙著淚水，閃著淚光，卻不知向誰(shuí)哭訴，向誰(shuí)訴苦……

記得曾經(jīng)的一次次跌倒，一次次失敗，總是在哭泣中結(jié)束，在無(wú)奈中告別。總是那樣的失意，總是那樣的無(wú)奈。面對(duì)一張張打滿紅叉的試卷，面對(duì)父母那一張張帶著期望的面孔，心中甚是悔意，懺悔的淚水順著兩頰流下，繪出少年的心失意與無(wú)奈。憂傷在淚水中凝聚，在臉頰上升華……

常抱怨老天的不公，給我一個(gè)如此坎坷的命運(yùn)；常抱怨父母的偏心，給我一個(gè)冰冷的家；常抱怨……對(duì)此，卻只能是無(wú)奈，只能是順著生命的長(zhǎng)河前行。

人生的節(jié)奏仍在繼續(xù)，回味著那雨季的哀調(diào)，心中多了一絲陽(yáng)光。不再埋怨人生，不再感嘆未來(lái)，走過(guò)雨季，沐浴著青春的哀傷，在這憂傷中，雨季的少年不再茫然……

寫(xiě)傷心的作文 篇6

灰黑的圖片，灰黑的布景，郁悶的文字，充滿著咱們的國(guó)際。

對(duì)，咱們有著張揚(yáng)的芳華，在咱們這一代張揚(yáng)特性。但，咱們與80后、70后比較的特別之處便是郁悶么？

爸爸媽媽與咱們有著代溝，或大，或小。學(xué)業(yè)就像石頭壓著咱們，或輕，或重。但是，莫非80后、70后就沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱么？

在社會(huì)看來(lái)，咱們90后最大的特點(diǎn)是無(wú)病呻吟。外界的言論并沒(méi)有使90后達(dá)觀起來(lái)，反而使90后找到了又一個(gè)郁悶的理由，然后愈加郁悶。

我也是90后，我也早年把我的空間盡可能地播下哀痛的種子。韶光游走，我發(fā)現(xiàn)，我的國(guó)際顛倒了。早年我愛(ài)尋求高興，愈在哀痛中，愈巴望高興。而現(xiàn)在的我，就算日子中有再多的高興，我也要把它當(dāng)成闖進(jìn)我安靜日子的老鼠，硬是用郁悶把它給擠了出去。

在非干流的干流中，我開(kāi)端悵惘。當(dāng)郁悶的非干流變成90后的干流，我站在干流中，眼看著早年的干流變成非干流。莫非這便是咱們所想要的日子么？

其實(shí)，在這個(gè)國(guó)際上，沒(méi)有什么能讓咱們哀痛。跌倒了，咱們能夠爬起來(lái)。再大的困難，只需咱們達(dá)觀，咬一咬牙便能挺曩昔。所謂哀痛，僅僅咱們?yōu)榱颂颖茇?zé)任而給自己戴起的面罩。

90后的咱們，不要再郁悶，不要再哀痛！

咱們要張揚(yáng)的芳華，咱們更要達(dá)觀張揚(yáng)的芳華！

寫(xiě)觀菊的作文實(shí)用

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“寫(xiě)觀菊的作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

寫(xiě)觀菊的作文 篇1

在《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》里有介紹：菊花是菊科菊屬植物的栽培種，品種已有上千種。菊花是中國(guó)傳統(tǒng)名花，與梅、蘭、竹一起被譽(yù)為“四君子”，它盛開(kāi)在百花凋零之后，中國(guó)人賦予菊花高尚堅(jiān)強(qiáng)的情操，以它為民族精神的象征，受人敬重和喜愛(ài)。

現(xiàn)在正是賞菊的好時(shí)期，我們翠衣浪花假日小隊(duì)趁放假去植物園觀看菊花展。我們還沒(méi)到植物園大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一塊牌子“菊花藝術(shù)節(jié)”。我們進(jìn)入五顏六色的菊花海洋里，有紅的、紫的、白的、黃的、粉的、淡綠的……它的形狀也有很多像球形、扇形……從花叢四周許許多多的孔里噴出水霧，水霧隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄到菊花上就變成了水珠，在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，花叢中有個(gè)身穿古裝的“仙女”姐姐在彈古箏，那音樂(lè)聲太美妙了！我感覺(jué)自己像“神仙”一樣在仙境里騰云駕霧似的。

我都不想回家了！

寫(xiě)觀菊的作文 篇2

觀菊

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。金黃的麥浪在風(fēng)中搖曳，香甜的蘋(píng)果掛滿了枝頭，而在這美麗的季節(jié)里，還有一種花朵也迎來(lái)了她們的盛放——菊花。菊花以她的傲然與堅(jiān)韌，成為了秋天花海中最引人注目的一道風(fēng)景線。有一天，我來(lái)到了一個(gè)著名的菊花園，靜靜地觀賞著這些菊花。

菊花園的大門(mén)打開(kāi)，我一踏入園門(mén)，便立刻被眼前的景象所震撼了。只見(jiàn)萬(wàn)千朵菊花在夕陽(yáng)的照耀下，絢爛奪目，如同一片黃金海洋。他們分為許多不同的品種，有的花朵小巧玲瓏，如精致的菊石蘭；有的花朵大而飽滿，如豪放的綜葉菊；還有的花朵色彩斑斕，如彩虹般絢麗多彩。我看得如癡如醉，仿佛置身于一個(gè)花的海洋之中。

靜靜地踱步在這片花海中，我愈發(fā)發(fā)現(xiàn)，菊花的態(tài)度才是“觀菊”的真諦。雄壯的大巖石上，有一叢巨型的菊花，開(kāi)得格外威武霸氣。它們直立著，挺拔而自信。它們迎著風(fēng)勢(shì)，任憑寒風(fēng)吹過(guò)，仍然表現(xiàn)得無(wú)比堅(jiān)韌。我想，這就是菊花的精神所在，她們以她們篤定的姿態(tài)向世人展示著自己的美麗。

菊花最吸引人的地方，莫過(guò)于她們的色彩。有的菊花呈現(xiàn)出柔和的淡黃色，給人寧?kù)o溫馨的感覺(jué)；有的菊花綻放著明亮的鮮黃色，宛如太陽(yáng)一樣燦爛；還有的菊花則呈現(xiàn)出橙黃色、紅黃色等各種絢麗的色彩，如同一幅幅艷麗的油畫(huà)。無(wú)論哪種顏色，菊花都給人一種愉悅和舒適的感覺(jué)。她們?cè)谇锶斩嘧兊奶鞖庵?，用自己的美麗?qū)散了寒意，帶給人們一絲溫暖和希望。

菊花園里還有一種特別的菊花，叫做“墨菊”。這是一種比較特殊的菊花，花朵只有純黑色，沒(méi)有一絲其它顏色的點(diǎn)綴。在陽(yáng)光的照射下，墨菊帶有深邃而神秘的美。每一朵墨菊都十分寶貴，猶如黑夜中的明珠，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。這讓我想到，人生中總會(huì)有一些特別的人和事，他們與眾不同，散發(fā)著自己獨(dú)特的魅力，而我們也應(yīng)該像墨菊一樣珍惜和欣賞他們。

菊花園里，還有一片專門(mén)供展示盆景花卉的區(qū)域。這是一個(gè)小而精致的花園，花盆中長(zhǎng)滿了各種各樣的菊花。它們的花朵開(kāi)得極其整齊，好像是經(jīng)過(guò)巧妙的修剪和盆景設(shè)計(jì)?；ㄅ枧赃呥€有一些扭曲的枯樹(shù)枝，它們以奇特的形態(tài)與菊花相映成趣。這里的菊花，以她們獨(dú)特的形態(tài)與盆景構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫(huà)卷。這讓我明白到，人生也需要有不同的姿態(tài)，以豐富我們的生命。

轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)的余輝漸漸消失，菊花園的門(mén)也即將關(guān)閉。我用目光掃視著最后一次這片花海，感嘆著菊花的美麗與奇妙。雖然時(shí)間有限，但這次“觀菊”之旅，卻讓我感受到了菊花的堅(jiān)韌、美麗與多樣性。她們向我展示了她們的自信與風(fēng)采，讓我明白到人生也需要有堅(jiān)定的姿態(tài)、自信的態(tài)度、多樣的形態(tài)。我心中有了對(duì)菊花的敬意與喜愛(ài)，也深深地為這個(gè)豐收的季節(jié)而驕傲。

“觀菊”的經(jīng)歷是一次難忘的旅程。我流連在這片花海中，感受著菊花的靜謐與魅力。她們以她們獨(dú)特的姿態(tài)展現(xiàn)了自己的魅力與美麗，讓我明白到人生也需有自信與堅(jiān)韌，多彩與多樣。秋天的菊花，不僅是大自然的賜予，更是一種對(duì)生命的體驗(yàn)與思考。我在這片花海中，愿將菊花的美麗、堅(jiān)韌與多樣性融入生活，以更加自信的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)的征途。

寫(xiě)觀菊的作文 篇3

觀菊

一年一度的秋日，金黃的麥浪逐漸憔悴，霜染的秧田蓄滿碩果，楓樹(shù)林里的葉子變得紅透。正是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，五彩斑斕的花朵為這個(gè)漸漸涼爽的世界增添了一抹亮色。每年的這個(gè)時(shí)刻，我都會(huì)去遠(yuǎn)足，尋找一處能夠靜心觀賞菊花的地方。

這一年，我聽(tīng)聞某地有一座著名的菊花園，便心生前往。來(lái)到那座菊花園，我驚嘆于這里的美麗。園內(nèi)層層疊疊的花壇里，翩翩起舞的菊花搖曳生姿。紅的似火，黃的如金，紫的如霞，粉的似云，各種各樣的顏色在陽(yáng)光的照射下綻放出獨(dú)特的光彩，宛如一座鮮花的盛宴。

我走進(jìn)菊花園，感受到一股清新的花香，仿佛置身于花海之中。我的目光被一朵朵巨大的菊花吸引，它們?nèi)鐖A圓的盤(pán)子，色彩鮮艷，有的向陽(yáng)簇?fù)?，有的枝頭盡朝，構(gòu)成了一幅幅美麗的圖景。其中最醉人的莫過(guò)于那朵雙色菊了，它花心中央是鮮艷的黃色，而外圍則是嬌嫩的白色，猶如層層漣漪散布的美麗漣漪。站在它面前，我?guī)缀跬浟藭r(shí)間的流逝，專心欣賞著它標(biāo)志性的美麗。

菊花是秋天的明信片，給人一種寒冷的印象。走進(jìn)菊花園，我才發(fā)現(xiàn)它們種類繁多，各有不同的特點(diǎn)。菊花園里一片金黃的菊海，陽(yáng)光下熠熠生輝。還有些菊花呈現(xiàn)出奇特的形狀，有狗尾巴菊、菊花朵長(zhǎng)像草地、雜交品種的多色長(zhǎng)辨形狀，形態(tài)各異，美麗撩人。

走進(jìn)菊花園的深處，傳來(lái)了我喜愛(ài)的聲音——水聲。原來(lái)在這片菊花園的深處，還有一處小巧的水池，清澈的水中栽滿了各種品種的菊花。有紅的、黃的、白的、紫的，花瓣漂浮在水面上，猶如一波波塑料花瓣漂浮在水中，令人心曠神怡。菊花映在水中，花影倒映，在水面上形成了美麗的圖案，恍如仙境。

我們坐在花園的一角，遠(yuǎn)離了游人拍照的喧囂，靜靜品味菊花的芬芳。園內(nèi)，不時(shí)有幾只蜜蜂忙碌地飛舞，它們上下穿梭在花叢中，采集著菊花蕊中蜜糖。我用小巧的相機(jī)記錄下這美麗的瞬間。

太陽(yáng)把它的弧度拉長(zhǎng)，天空漸漸變暗，我們見(jiàn)證了一天的結(jié)束。菊花園里的燈光亮起，給這個(gè)美麗的世界增添了幾分神奇。在燈光的照耀下，菊花仿佛流光溢彩，散發(fā)出夜空中獨(dú)有的魅力。我沉醉于這世外桃源般的夜色，希望時(shí)間在這園中靜止。

觀菊之旅令我受益匪淺，菊花是堅(jiān)韌的，冒著冷風(fēng)開(kāi)放，給人以屹立不倒的力量和堅(jiān)強(qiáng)的信念。觀菊，不僅是一種欣賞花景的樂(lè)趣，更是對(duì)生命的反思和思考，帶給我一份深深的力量和堅(jiān)強(qiáng)的決心。

走出菊花園，我仿佛帶著那里的菊花的堅(jiān)韌和美麗，回歸現(xiàn)實(shí)生活。每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，我會(huì)回想起那一片片菊海，給予我力量與信心。菊花的芬芳與堅(jiān)韌，將一直伴隨著我前行。

寫(xiě)觀菊的作文 篇4

觀菊

菊花是秋天最美麗的慶典，每年十月，人們都會(huì)聚集在各地的公園、庭院和花壇，賞覽那片潔白如雪、黃燦如金的花海。在五彩斑斕的大自然中，菊花以其獨(dú)特的魅力吸引著我的目光。

每當(dāng)我走進(jìn)花壇，那一片深淺不一的菊花就像是彩虹在地上綻放。有的菊花小巧玲瓏，朵朵如小星星，像是從天空跌落而下；有的菊花高高挺立，花葩似金盞，散發(fā)出耀眼的光芒。而又有的菊花盤(pán)瓣坦蕩，像是一把打開(kāi)的陽(yáng)傘；還有的菊花蓬勃而生氣勃勃，如同一個(gè)個(gè)菊花球在空中翻騰，宛如仙子的手織藝術(shù)品。不同類型的菊花渾然天成地而立于花壇之上，每一朵菊花都仿佛在講述著自己的故事，并將故事一一展現(xiàn)在我的眼前。

靜觀那一片片菊花，仿佛可以看見(jiàn)不同層次的智慧與美麗。有菊花細(xì)小而秀麗，它們像清秀的少女，雖然不如那些巨大的花朵那般炫目，但它們因其樸實(shí)無(wú)華的美而散發(fā)出一種獨(dú)特的魅力。有菊花高大而婀娜，它們像那些豪放灑脫的女子，她們展示出強(qiáng)大的個(gè)性與美麗，并用優(yōu)雅的姿態(tài)迎接每一陣秋風(fēng)。不管是哪一種菊花，都有著各自的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，它們共同組成了一個(gè)豐富多彩的花壇，讓人流連忘返。

談到菊花的色彩，那便更加豐富多樣了。深紫、亮黃、艷紅、雅白，在幾十種不同顏色的菊花之中，我仿佛置身在一個(gè)色彩斑斕的童話世界。無(wú)論是那一片純白色的菊花，還是那一片閃耀著火焰般的紅菊，都給人們帶來(lái)了不同的美感。在這種美感中，人們也能夠找到自己的心靈寄托，感受到生活的多樣與美好。

除了色彩的艷麗，菊花還以其獨(dú)特的芳香吸引著人們的關(guān)注。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，菊花散發(fā)出一種沁人心脾的芳香，仿佛一杯清茶，清新淡雅。這種芳香引發(fā)了我的遐想，讓我不禁陷入對(duì)生活的思考。在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中，我們常常急于追逐物質(zhì)的欲望，而忽略了心靈上的美好。這時(shí)，菊花的芳香提醒著我們，只有停下來(lái)，欣賞自然之美，才能真正感受到生活的意義。

除了給人們帶來(lái)美感和思考，菊花還有著深厚的文化底蘊(yùn)。在古代文人的筆下，菊花常常被賦予了詩(shī)意的形象，一度成為了文人墨客表達(dá)情感和追求高潔的象征。菊花的高潔和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，讓人想起了生活中的那些勇敢追求、堅(jiān)持原則的人。菊花雖然在秋風(fēng)中搖曳，卻從不服輸，直至最后一絲花開(kāi)盡，展示出自己內(nèi)心的強(qiáng)大和堅(jiān)韌。這一種品質(zhì)更是鼓勵(lì)人們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持勇敢，堅(jiān)定追求自己的理想，從而在生活中獲得更多的歡樂(lè)和成就。

在觀菊的過(guò)程中，我感悟到了生活中的美好和智慧。菊花以其獨(dú)特的魅力，讓人們感受到了大自然的呼喚和內(nèi)心的寄托。每年的十月，在花壇中觀菊的時(shí)刻，也是我與美麗和智慧相遇的時(shí)刻。讓我們一起靜觀菊花的美麗，從中體驗(yàn)到生活的價(jià)值，抓住真正重要的事物，并追求自己的夢(mèng)想。

（注：本文僅為輔助寫(xiě)作，不代表作者觀點(diǎn)）

寫(xiě)激勵(lì)的作文實(shí)用

我們已經(jīng)幫您搜集了一些和“寫(xiě)激勵(lì)的作文”相關(guān)的實(shí)用資料，作文是檢驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)效果的重要手段，作文培養(yǎng)我們的積極思維和解決問(wèn)題的能力。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想，你是否正在為寫(xiě)作文而煩惱呢？

寫(xiě)激勵(lì)的作文(篇1)

還記得有一段日子里我迷戀上了美麗的孔雀的外衣，卻總是嫌自己一身黑衣，討厭自己的丑陋，于是終日悶悶不樂(lè)。媽媽，您看在眼里，疼在心里，卻沒(méi)有責(zé)罵一句，只是講起了烏鴉喝水的故事，告訴我不能讓外表的美丑來(lái)左右自己。美，固然好，丑，但有智慧，同樣被人贊頌。

我自認(rèn)為自己很了不起，可是每次都會(huì)出錯(cuò)。好似命運(yùn)在捉弄我。我也不愿意這樣。我想改變。改變自己，追求完美，精益求精。那是我如今對(duì)待自己的要求。面對(duì)事情要冷靜處理，再大的事也不可以慌亂。

暢快的大笑從森林中傳了出來(lái)，魔鬼金教的是沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)機(jī)器永遠(yuǎn)都是機(jī)器，他自然會(huì)以自己的方式生存下去，這個(gè)倒霉的橡樹(shù)妖就是見(jiàn)證！

六年級(jí)狀物作文題目：城市名片玉蘭花。關(guān)于玉蘭花的狀物作文怎么寫(xiě)？這篇六年級(jí)狀物作文400字的城市名片玉蘭花的狀物小練筆希望能夠幫到你。

到了廚房，風(fēng)洛涼更加清楚自己的感覺(jué)是正確的，有人在跟蹤她，可，這人武功極高，如果硬拼，恐怕傷的是自己。風(fēng)洛涼想。

《查理九世》這本書(shū)使我明白了許多道理，從中我也積累了許多知識(shí)。更主要的是我要好好地改變一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，跟他們一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

寫(xiě)激勵(lì)的作文(篇2)

今天下午，倪老師來(lái)到教室，說(shuō)舉行一場(chǎng)扳手腕比賽。

你老師說(shuō)：我和程洪健扳。我代表女生隊(duì)，程洪健代表男生隊(duì)。倪老師說(shuō)比賽要求：手不可以抬起來(lái)，把對(duì)方的手扳到桌子上，才算贏，三局兩勝。

比賽剛開(kāi)始，同學(xué)們興高采烈，不斷地為自己的隊(duì)友加油。第一局，我很緊張，努力把對(duì)方的手扳到桌子上，可是我竟然輕輕松松得把對(duì)手的手扳到桌子上。第二局，更激烈，程洪健竟然把我的手壓到半空中，，我非常著急，我還是很努力，又把他的手扳回來(lái)，最后，是平局。第三局，我和程洪健都快沒(méi)力氣了，但是我們還是很努力，我又贏了，我高興地跳起來(lái)，我的拉拉隊(duì)歡呼雀躍，倪老師說(shuō)：今天的大力士是我。

一場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

寫(xiě)激勵(lì)的作文(篇3)

那一刻，那一句話，在我的心中扎下了根，激勵(lì)著我。

一月的天是那么的冷，凜洌的寒風(fēng)、漫天飄零的雪花，使人的心中難免會(huì)有些寒意，有些畏懼，考試結(jié)果出來(lái)了，我退步了。

這對(duì)我來(lái)講是一個(gè)致命的打擊，是一次失敗，天氣是那么冷，我的心是那么痛，那么涼，我如何向父母交代？頭愈加沉的重，我托著沉重的腳步，走在被雪覆蓋的回家的路上，雪發(fā)出‘嚓嚓嚓的響聲，雪也在笑我，眼前的一切都在笑我，笑我的無(wú)知，笑我的懶情。我的成績(jī)?cè)谕瞬剑瑫?huì)不會(huì)影響我的命運(yùn)，我下一年能不能在這兒待呢？我舍不得這個(gè)班，這些老師，我害怕極了。

我把成績(jī)單給爸爸，爸爸看了看我愁容面面的臉，笑著說(shuō)：“要繼續(xù)好力，更踏實(shí)，更勤一點(diǎn)，成功是百分之九十九的努力加百分之一的天分，爭(zhēng)取下次考個(gè)好的成績(jī)。我相信我的女兒會(huì)做好到的”。

我的眼淚終于沖破河堤，刷拉拉的流下來(lái)。爸爸的這番話，給我力量，激勵(lì)著我，讓我在這朝氣蓬勃的青看奮發(fā)向上。這些話就像一個(gè)指路人，給我指引前進(jìn)的目標(biāo)和方向，讓我不再茫然，找不到目標(biāo)，讓我在廣闊的天空我到了屬于自己的一片天。

寫(xiě)激勵(lì)的作文(篇4)

同學(xué)們，也許你們不了解老師，其實(shí)，他們是多么需要你們的鼓舞呀!

老師把自己的學(xué)生，看得比生命還重要。當(dāng)你生病的時(shí)候，他也像生病一般，心里是那么難受，三趟五趟地跑去看你，剛從你那里回來(lái)，他就又不放心起來(lái);當(dāng)你畢了業(yè)，離開(kāi)老師，他也會(huì)像長(zhǎng)時(shí)間掉了魂一樣;就是你走向了社會(huì)，他也會(huì)常常打聽(tīng)你的消息，每次聽(tīng)到你在工作中做出成績(jī)，他會(huì)那么高興，像自己有什么喜事一般。

我就是一個(gè)離不開(kāi)學(xué)生的老師，有屬牛的有屬馬的，可大家硬說(shuō)我是屬學(xué)生的。記得一次去看望一個(gè)生病的學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)挺感激，又沏茶又倒水的，跟我說(shuō)了半天話，可我總是東一句西一句好歹應(yīng)付，連屋里電視上演得那么熱鬧的電影我也沒(méi)看進(jìn)去。原來(lái)，我一進(jìn)屋子，留心的一直是自己的學(xué)生，我一邊看著手表，一邊數(shù)著那孩子咳嗽的次數(shù)，別的便什么也不知道了。

可是，同學(xué)們也許不知道，當(dāng)老師的是多么需要來(lái)自學(xué)生的激勵(lì)，他們也許會(huì)漠視來(lái)自生活的壓力與困難，但卻把學(xué)生的鼓舞看的那么重，他們心存渴望，自己的學(xué)生成為他的驕傲。

每當(dāng)天空飄起雪花的時(shí)候，平日里只是準(zhǔn)時(shí)到校的你，這次卻提前了半小時(shí)。你對(duì)老師說(shuō):“惡劣的天氣是大自然贈(zèng)給我們的寶貴禮品，我喜歡。平日里你都準(zhǔn)時(shí)到校，可是一旦天氣惡劣，你必要提前半小時(shí)到校?！碑?dāng)老師聽(tīng)到這話的時(shí)候，他保險(xiǎn)那一天顯得格外高興，顯得年輕，這一切只因?yàn)槟阊?

也許你的家離學(xué)校三五里遠(yuǎn)，都晚上10點(diǎn)多了，你仍然解不出一個(gè)難題，于是，你讓家長(zhǎng)陪著，趕往學(xué)校。老師已經(jīng)睡了，可是，你硬敲開(kāi)老師的門(mén)，直到徹底弄明白為止。當(dāng)老師將你和你的家長(zhǎng)送走之后，他會(huì)那么高興，他沒(méi)有絲毫怪你的意思，他在想，這才像我的學(xué)生。那一晚，他一定睡得分外的香，分外的甜。

有人說(shuō)，老師是塑造學(xué)生的。也許很少有人考慮過(guò)，學(xué)生同時(shí)也在塑造著他的老師。學(xué)生們那美好的心靈，那勇敢的追求，那正直的品格，同樣，也在激勵(lì)著老師，使老師終生執(zhí)教而無(wú)悔。

寫(xiě)激勵(lì)的作文(篇5)

我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，大大的眼睛上架著一副眼鏡，總愛(ài)梳著一個(gè)馬尾巴辮，她很愛(ài)鼓勵(lì)人。

我小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴，我很高興，但是，我漸漸才明白，彈琴不容易，所以，我練琴很不情愿。有一次，我彈琴的時(shí)候，情緒很不好，媽媽仿佛一個(gè)神探似的，一下子就看穿了我的心思，她立刻說(shuō)“寶寶，你不要不情愿，每個(gè)鋼琴家都是經(jīng)過(guò)艱苦的努力才成功呀!所以你務(wù)必要堅(jiān)持到底?！蔽衣?tīng)了媽媽和話后，心里感到很漸愧，暗下決心，務(wù)必要百尺竿頭——更進(jìn)一步。于是我就天天刻苦練琴，最后得了很多獎(jiǎng)，這些獎(jiǎng)里有著媽媽的鼓勵(lì)。

還有一次，我在步行街學(xué)溜冰，我學(xué)抬腳的時(shí)候，不留意摔倒了我就想“哼!學(xué)溜冰這么難，不學(xué)了!”于是我就在那里不動(dòng)了，但是媽媽過(guò)去了，就鼓勵(lì)我說(shuō)“寶寶，你不是想成為溜冰能手嗎?所以，你務(wù)必要刻苦練習(xí)才行，我相信肖舒瀚是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，務(wù)必能夠戰(zhàn)勝困難?！蔽衣?tīng)了媽媽的話以后，不知從哪來(lái)了力量，下定決心，練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，最后抬腳自如，馳騁“賽場(chǎng)”了。

我的媽媽愛(ài)鼓勵(lì)我，聽(tīng)了她的鼓勵(lì)使我信心百倍。我十分喜歡她。

寫(xiě)激勵(lì)的作文(篇6)

1、孤獨(dú)是每個(gè)強(qiáng)者必須經(jīng)歷的坎。

2、有時(shí)候，堅(jiān)持了你最不想干的事情之后，會(huì)得到你最想要的東西。

3、炫麗的彩虹，永遠(yuǎn)都在雨過(guò)天晴后。

4、用這生命中的每一秒，給自己一個(gè)不后悔的未來(lái)。

5、與其顧慮太多，倒不如放手一搏。

6、我要像一塊石灰一樣活著別人越潑我涼水我的人生越沸騰。

7、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。

8、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

9、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

10、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。

11、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。

12、其實(shí)根本就沒(méi)有什么假如，每個(gè)人的人生都不可重新設(shè)計(jì)。

13、我們總是把陌生人給的一些小恩小惠當(dāng)做是大恩大德，卻把身邊那些死心塌地對(duì)你好的人當(dāng)做理所當(dāng)然。

14、若無(wú)其事，原來(lái)是最好的報(bào)復(fù)。何必向不值得的人證明什么，生活得更好，是為了自己。

15、不管你去往何方，不管將來(lái)迎接你的是什么，請(qǐng)你帶著陽(yáng)光般的心情啟程。

寫(xiě)激勵(lì)的作文(篇7)

駱駝媽媽領(lǐng)著一群小駱駝在渺無(wú)人煙的沙漠中跋涉，它們已在沙漠中走了好多天，因此都急切盼望著快點(diǎn)見(jiàn)到沙漠邊緣那一抹綠色。熱辣辣的太陽(yáng)把沙子曬得滾燙，而口干舌燥的駱駝們沒(méi)有了水。

雖然駱駝是沙漠之舟，但如果長(zhǎng)時(shí)間地缺水，它們依然會(huì)渴。水是駱駝們穿越沙漠的信心和源泉，甚至是苦苦搜尋的求生目標(biāo)。

這時(shí)，駱駝媽媽從背上解下一只水桶，對(duì)大家說(shuō)：“只剩這一桶水了，我們要等到最后一刻再喝，不然我們都會(huì)沒(méi)命的?！?/p>

駱駝們繼續(xù)著艱難的行程，那桶水成了它們惟一的希望，看著沉沉的水桶，每只駱駝心中都有了一種對(duì)生命的渴望。但天氣太炎熱了，有的駱駝實(shí)在支撐不住了。

“媽媽，讓我喝口水吧?！币恢恍●橊勂蚯笾?。

“不行，這水要等到最艱難的時(shí)候才能喝，你現(xiàn)在還可以堅(jiān)持一下。”駱駝媽媽生氣地說(shuō)。

就這樣，駱駝媽媽堅(jiān)決地回絕著一只只想喝水的小駱駝。

在一個(gè)大家再也難以支撐下去的黃昏，小駱駝們發(fā)現(xiàn)它們的媽媽不見(jiàn)了，只有那只水桶孤零零地立在前面的沙漠里，沙地上寫(xiě)著一行字：我不行了，你們帶上這桶水走吧，要記住在走出沙漠之前，誰(shuí)也不能喝這桶水，這是我最后的命令。

駱駝媽媽為了大家的生存，把僅有的一桶水留了下來(lái)，每只小駱駝都抑制著內(nèi)心的巨大悲痛出發(fā)了。

那只沉甸甸的水桶在駱駝背上輪流傳遞著，但誰(shuí)也不舍得打開(kāi)喝一口，因?yàn)樗鼈兠靼走@是駱駝媽媽用自己的生命換來(lái)的。

終于，駱駝們一步步掙脫了亡線，頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。它們?yōu)槟軌蚧钕聛?lái)喜極而泣的時(shí)候，突然想到了駱駝媽媽留下的那桶水。打開(kāi)桶蓋，里面盛著的卻是一桶沙子。

寫(xiě)炎熱的作文實(shí)用

寫(xiě)作是展示學(xué)生綜合素質(zhì)的一種重要方式，通過(guò)寫(xiě)作我們可以在獨(dú)立成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。關(guān)于如何撰寫(xiě)一篇出色的作文，我們向您推薦“寫(xiě)炎熱的作文”。這篇文章非常優(yōu)秀，為了方便以后閱讀，請(qǐng)您收藏本頁(yè)面鏈接！

寫(xiě)炎熱的作文 篇1

在一個(gè)陽(yáng)光明媚，而又炎熱的一天，當(dāng)我們離開(kāi)家門(mén)站在地面時(shí)就會(huì)有一股悶悶的，炎熱的氣一下子從身邊過(guò)去，不一會(huì)兒，身上就濕淋淋了，就不想出去了。刺眼的光芒照著大地，地球就像是一個(gè)大火球，滾燙滾燙的。

花兒原本是，花姿俊美，花色迷人，可現(xiàn)在花兒垂頭喪氣，一點(diǎn)都不美。

樹(shù)木原本是，郁郁蔥蔥，蒼翠挺拔，可現(xiàn)在枯枝爛葉了。

鳥(niǎo)兒原本是，小巧玲瓏，黃鸝歌唱，可現(xiàn)在都在自己的窩里睡大覺(jué)。

那動(dòng)物不想出來(lái)，那人呢?大街小道，一輛車都沒(méi)有，就連一個(gè)人影都看不見(jiàn)。沒(méi)有一絲風(fēng)，只見(jiàn)一家一戶都開(kāi)著空調(diào)，有幾臺(tái)開(kāi)幾臺(tái)。太陽(yáng)好像在說(shuō)：哈哈，終于沒(méi)有人了，真安靜。

炎熱天真寧?kù)o。

寫(xiě)炎熱的作文 篇2

夏天的太陽(yáng)像一個(gè)熾熱的火球把大地烤得像個(gè)大蒸籠。

中午，走在大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路上的行人很少，偶爾的幾個(gè)也是穿著淺色的衣服，帶著帽子或打著傘，可還是汗流浹背的。我現(xiàn)在出門(mén)也打著傘為了防止被曬黑。即使這樣，我還是快成非洲黑人了。

傍晚，爸爸下班回到家。勞動(dòng)一天的他，又累又熱。一回到家就脫下衣服，也不管什么紳士風(fēng)度了，拿起棒冰就開(kāi)始給自己降溫。我每天在家洗澡要洗好幾次，目的只有一個(gè)降溫。

吃過(guò)晚飯，人們有的搖著蒲扇坐在門(mén)口乘涼，聊聊家常，有的因?yàn)榕卤晃米右赃€是打開(kāi)空調(diào)躲在家里。蚊子可使一格不怕熱的小家伙了，偷偷的從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)湊熱鬧，嗡嗡嗡地叫著。

樹(shù)上的蟬兒熱的直叫知了，知了。家里的狗每天吐著舌頭見(jiàn)我就不停的叫，好像是在讓我當(dāng)它降溫。外婆家里的豬經(jīng)常在泥坑里打滾。

夏天真是一個(gè)炎熱的季節(jié)啊!

寫(xiě)炎熱的作文 篇3

夏天的到來(lái)使外婆家門(mén)前的水塘又熱鬧了起來(lái)。

荷花開(kāi)了，小青蛙在上面跳來(lái)跳去;小魚(yú)在水里歡快地玩耍、嬉戲;鴨子每天嘎嘎叫個(gè)不停，有的把頭探到水里，試圖在尋找小魚(yú)、小蝦，有的在水底潛水，還有的則把雙腳當(dāng)成漿，在水面上快樂(lè)地劃來(lái)劃去;樹(shù)上的知了不停地叫：“知了，知了?！?/p>

晚上，蟋蟀在田里響成一片，青蛙在呱呱地叫，蛐蛐兒在歌唱，好似開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣，熱鬧極了。

每當(dāng)吃晚飯時(shí)，我們總喜歡把桌子搬到外面吃，因?yàn)橥饷婵諝馇逍?，又涼快。不一?huì)兒，桌子上就擺滿了五花八門(mén)、熱氣騰騰的菜肴，有紅燒魚(yú)、土豆西紅柿湯、蘑菇西蘭花……

夏天的到來(lái)并沒(méi)有給外婆家的植物帶來(lái)危險(xiǎn)，相反，在外婆的精心培育下，植物個(gè)個(gè)都安然無(wú)恙，長(zhǎng)得健康茁壯。瞧，絲瓜綠油油的，番茄火紅火紅的，毛豆毛茸茸的，茄子紫油油的……

夏天真是一個(gè)熱鬧非凡，蔬果茂盛的季節(jié)啊!

寫(xiě)炎熱的作文 篇4

好熱的夏天，但心情也仿佛于這個(gè)天色，靜不下心。良多事情，總感覺(jué)悶在心理。

糊口過(guò)的清淡也很真。

工作上，已經(jīng)一年了，感覺(jué)做的有點(diǎn)壓力，人為處事上的壓力，不知道自己是不夠成熟，仍是職場(chǎng)不夠老練。

朋友上的交情，跟著時(shí)間的流失，也徐徐淡去，不外，好朋友，無(wú)論有聯(lián)系，無(wú)聯(lián)系，永遠(yuǎn)存在的。

一個(gè)朋友，在婚姻上遇到問(wèn)題了，但愿她能挺過(guò)來(lái)。人的一生不能平坦，總要經(jīng)歷良多坎，這樣，我們才會(huì)健康的成長(zhǎng)，以后再大的風(fēng)浪也能挺過(guò)?；蛟S，老天的安排，給我們一次演練吧。

女兒的成長(zhǎng)，有了自己的個(gè)性，真的是斗智斗勇的時(shí)間，總感覺(jué)自己知識(shí)有限，好多時(shí)候處理錯(cuò)誤的，后知后覺(jué)，改不了急性子，不知道對(duì)她以后有如何影響？當(dāng)一切想開(kāi)的時(shí)候，只要她平安，健康地成長(zhǎng)，清楚的時(shí)候，但愿能從她身上看到些什么？無(wú)意中與其他小孩比較，唉，真的是矛盾體。靜下心來(lái)，要多看些書(shū)了，急真的解決不了事情。

今年，家里的有些事情，不是很順，已過(guò)去半年，接下半年，應(yīng)該是財(cái)運(yùn)，旺運(yùn)，連連好運(yùn)吧。

95歲的老奶奶走了，對(duì)整個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，不算悲哀，算是喜事吧，大家進(jìn)行的很團(tuán)結(jié)。一次大家庭的相聚。

隨寫(xiě)，隨筆，當(dāng)女兒不在的時(shí)候，感覺(jué)自己是空虛，有的是時(shí)間，是應(yīng)該記一些東西了。

寫(xiě)炎熱的作文 篇5

這幾天，天氣熱的可怕。太陽(yáng)像一個(gè)大火爐，每天掛在天空，炙烤著大地。你看，公園里的花草都無(wú)精打采地垂著頭，好像在說(shuō)：“渴死啦！渴死啦！”。我家的小狗整天趴在樹(shù)下的背陰處，伸出舌頭大口大口地喘氣。樹(shù)上的知了整天叫著：“熱死啦！熱死啦！”一條條馬路被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙，我懷疑如果赤腳踩在上面，連腳都會(huì)被烤焦。

這么熱的天，呆在空調(diào)房間里，吃著棒冰，或者在水里戲水無(wú)疑是最好的避暑方式。然而，在這酷熱的太陽(yáng)下，還有人在辛苦地工作。

馬路上，民警叔叔在太陽(yáng)下指揮交通。他們的臉孔被曬得通紅通紅，汗水濕透了他們的警服。環(huán)衛(wèi)工人揮舞著掃帚，清掃著垃圾。他們的汗水滴在地上，馬上又被蒸發(fā)掉了。

為了我們這個(gè)城市的交通順暢和壞境的干凈整潔，他們付出了辛勤的勞動(dòng)，幫我們創(chuàng)造了美好的家園。他們是我們最值得尊敬的人！

寫(xiě)炎熱的作文 篇6

這幾每天氣非常炎熱，一到中午，火辣辣的太陽(yáng)絕不留情地炙烤著大地上的一切。大地被曬得的發(fā)燙，仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不外起來(lái)。

絲瓜藤和南瓜藤都被太陽(yáng)曬得往下垂，粗壯挺秀的老柳樹(shù)垂頭喪氣地垂著柳條，碧綠的玉米葉子卷曲著，它們仿佛像挨了批評(píng)的一群小孩，個(gè)個(gè)都沒(méi)精打采地耷拉著腦袋。風(fēng)也不知躲到哪兒去了，到處都是熱的。老柳樹(shù)上的知了也拉長(zhǎng)了嗓音拼命地叫：“受不了，受不了…”

樹(shù)蔭下，有幾位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他們左手?jǐn)[著衣襟，右手搖著扇子，一下接一下地扇著，為自己披發(fā)熱。

還有一只只小狗，它們都搖著尾巴，伸著紅紅的，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一顫一顫、一喘一喘的，仿佛在說(shuō)：“天太熱了，天太熱了！”

啊！炎熱的夏天，滾燙的陽(yáng)光，滾燙的景色，滾燙的天空，連同整個(gè)人都是滾燙滾燙的。

寫(xiě)炎熱的作文 篇7

夏天來(lái)了，我要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的夏天。

太陽(yáng)像一個(gè)大火球懸在空中。我的好朋友賴西軒說(shuō)：“如果太陽(yáng)是個(gè)球，我早就把它踢走了?！钡厣系娜藷岬靡疱伬锏奈浵?。每個(gè)阿姨出門(mén)都穿裙子，打著傘，戴著墨鏡，甚至有些大叔都是赤膊上陣。孩子們穿著防曬衣，戴著太陽(yáng)帽，吃著冰棍，去海邊沖浪和游泳。

在農(nóng)村的傍晚，許多蟬不停地叫著，好像他們?cè)诒荣愔谐闪⒘艘粋€(gè)唱詩(shī)班來(lái)練習(xí)他們的聲音。孩子們?cè)谖鞴系乩锍晕鞴希瑺敔斈棠淘谠鹤油饷媪奶斐藳觯⒆觽內(nèi)宄扇涸跇?shù)蔭下玩耍。深夜，銀河就像一件斗篷，披在夏夜。哦！看，青蛙和蟋蟀好像在唱歌。我真的很想?yún)⑴c！

在地里，農(nóng)民的叔叔們正在收割小麥，這讓他們出汗，但他們也可以得到美味的西瓜、美味的甜瓜和幸福的生活。通過(guò)這些，我學(xué)會(huì)了先苦后甜。

今年夏天我過(guò)得很開(kāi)心。我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的美。

寫(xiě)相片的作文

每個(gè)人都有機(jī)會(huì)進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作但音樂(lè)的水平不同，寫(xiě)作能夠讓我們更好地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。寫(xiě)好作文需要反復(fù)地審閱，才不致出錯(cuò)，您知道寫(xiě)好作文的精髓嗎？您會(huì)發(fā)現(xiàn)這份“寫(xiě)相片的作文”非常實(shí)用，感謝您的支持和厚愛(ài)希望您能在未來(lái)的日子里多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

寫(xiě)相片的作文 篇1

翻開(kāi)相冊(cè)，映入眼簾的是一張我站在老房子前的照片。

那間老房子，是爸爸小時(shí)候住的。他說(shuō)，小時(shí)候吃的東西都很差，勉強(qiáng)能填飽肚子，平時(shí)要上山砍柴、打豬草、趕鵝……住的房子都是這種又舊又小的老房子。

對(duì)比一下我們現(xiàn)在，不僅吃得飽，還整天想著吃美食，“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”，日子過(guò)得像古代的皇帝，家里什么活都不用干，至于住的又寬敞又明亮。

我又細(xì)細(xì)地看了一下那張照片，照片上的那扇木門(mén)已經(jīng)很舊了，并且門(mén)旁邊和里面堆放著許多柴，看樣子已經(jīng)很久沒(méi)人去住了。這間老房子在山上，想象一下，爸爸小時(shí)候上學(xué)，從山上一路下來(lái)，要走多遠(yuǎn)的路呀？

看著這張照片，我仿佛看到了爸爸小時(shí)候的生活，也看到了爸爸為了我們能過(guò)上幸福的生活，拼命地工作，我覺(jué)得我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，對(duì)得起爸爸付出的心血。

寫(xiě)相片的作文 篇2

書(shū)架上排列著幾張相片，相片里的老人正安詳、慈愛(ài)地笑著。那老人是我的老師亦是好友，更使我懷念不已的爺爺。

白但透著精光的胡須遮不住上揚(yáng)的嘴角，那雙透著靈氣的眼睛，絲毫沒(méi)有老人的呆滯。白色的中山裝，干凈得不沾浮間塵土，顯現(xiàn)出淡定、穩(wěn)重。拄著拐杖走路時(shí)，帶著文人的神韻，坐著透露出松柏的不屈。

悄悄的，相片里的老人再次將我?guī)牖貞洝?/p>

青的瓦，斑駁的粉墻，墻根處搖曳著幾株嫩草。樹(shù)木茂盛的后山，是不是傳出幾聲?shū)B(niǎo)鳴。爺爺正一字一句教我念書(shū)。從“一去二三里”到“但余鐘磬音”，漸漸地，我被詩(shī)中景色迷住?！盃敔?，真的有那樣的美嗎？”我呆呆地問(wèn)。“有。”老人頓住，“但你要用心體會(huì)?！本瓦@樣，潛移默化的，我體會(huì)到詩(shī)的韻味，看到詩(shī)中的美景，體會(huì)到詩(shī)人們那份淡泊。

老人還喜歡在院子的涼亭上，跟我講許多小故事。故事里的妖精是那么的討人喜愛(ài)，它們是機(jī)智、勇敢的化身。我曾笑著問(wèn)他，爺爺啊，為什么媽媽的肚子里有妹妹，你的肚子里有故事，老人笑而不語(yǔ)，繼續(xù)講未講完的故事，故事又將我迷住，迷入夢(mèng)鄉(xiāng)。爺爺悄悄的將我?guī)胩幪幗悦赖氖澜?，在我心中種下美的種子。

中秋夜里和鄰家小孩提著爺爺親自糊的燈籠，去后山?jīng)鐾く偪裢骠[，明亮卻又昏黃的燈光柔柔漫過(guò)燈籠紙的褶皺。老人立在月下?lián)u著蒲扇，笑意盈盈地望著我們?！盃敔?，你為什么站那么高”“站得高，看得遠(yuǎn)喲?！薄澳悴慌聠幔俊薄把绢^。想站得高，看得遠(yuǎn)。得放下恐懼呀！”老人用手輕輕敲我的額頭，我拉過(guò)爺爺對(duì)手，輕輕說(shuō)：“爺爺在，我就不怕?！睜敔敳唤Τ雎晛?lái)，望向月亮，我仰望他，風(fēng)吹過(guò)葉尖，掀起月光的紗。我看著爺爺，他卻沉淪于月光，有一刻，覺(jué)得他就是仙人，竟不沾人間濃重嗆人的煙火。

慢慢睜開(kāi)眼睛，眼淚還是落了下來(lái)，從回憶中醒來(lái)。老人再次將我?guī)牖貞?，教?dǎo)我無(wú)畏，常懷敬畏之心，學(xué)會(huì)欣賞美。

我哭了，可老人卻不再睜開(kāi)雙眼，安祥地離開(kāi)人世。

寫(xiě)相片的作文 篇3

文/王伯韜

當(dāng)我再次拉開(kāi)塵封的抽屜，取出那本厚厚的相冊(cè)時(shí)，本應(yīng)是金燦燦的封皮，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，卻微微泛出一種破舊而又黯淡的光澤。土黃色的表面上，字跡模糊難辨。相冊(cè)的四角，也早已翹起了邊，但小時(shí)候星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶，都默默記載在這本相冊(cè)中。

我一遍遍翻動(dòng)著相冊(cè)，梳理著片面而凌亂的思緒，老媽卻走了進(jìn)來(lái)：這可是你從三歲開(kāi)始拍的照片集呀！這是你的第一張照片?？粗嗥夏莻€(gè)帶著貝雷帽，穿著毛衣，套著襯衫，扛著吉他的我，這才回想起，原來(lái)那是我拍過(guò)的第一張照片！可是我不禁疑惑起來(lái)：媽媽，你小時(shí)候第一次拍照片是什么時(shí)候呀！媽媽輕輕笑了笑，拍了拍我的頭，娓娓地講起了她童年的故事。

媽媽小的時(shí)候，第一張照片是在她四歲的時(shí)候拍的，而媽媽的童年僅此一張照片，可不像我，一拍就是一整套照片，一張又一張不同風(fēng)格的照片，做成一個(gè)又一個(gè)精美的小集子，但是童年時(shí)各種各樣的照片，我已難以記清。誰(shuí)知老媽卻始終清晰地記得她第一次拍照時(shí)的情形：

那時(shí)候，村里來(lái)了一個(gè)城鎮(zhèn)的照相師傅，而農(nóng)村人幾乎從來(lái)沒(méi)有照過(guò)相，姥爺當(dāng)初在大隊(duì)里開(kāi)拖拉機(jī)，還挺趕時(shí)髦，看這是個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，而媽媽的哥哥姐姐都在上學(xué)，就專門(mén)花錢(qián)為媽媽單獨(dú)拍了張照片。

那是一個(gè)下午，媽媽被姥爺叫到門(mén)口，站在大街上，讓她對(duì)著照相機(jī)笑，而媽媽看其他的哥哥姐姐都沒(méi)有照相的，而自己也是第一次見(jiàn)，以為拍照是個(gè)壞事，姥爺要懲罰她，可老媽又不敢違背姥爺?shù)脑挘缓么舸舻卣驹谀抢?，無(wú)比緊張，還想著自己犯了什么錯(cuò)。老媽說(shuō)她拍完照之后一手汗，最后等師傅打印出來(lái)黑白照片后，老媽才后了悔：自己在照片之中就是一個(gè)胖胖的大妞，梳著鍋蓋頭，兩只手緊緊地攥在一起，還緊張地撅著嘴，低著頭，看起來(lái)十分好笑。而這卻是她小時(shí)候唯一的一張照片，卻包含著母親童年時(shí)最為難忘的回憶與歡樂(lè)。

一張照片的背后，封存著永久的回憶；一張照片背后，帶來(lái)了童年的歡樂(lè)；一張照片背后，更保存著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事每個(gè)人都有童年，但歲月如波浪，將我們記憶的帆船越推越遠(yuǎn)。童年時(shí)的記憶，也漸漸淡忘。每個(gè)人都有他自己回憶童年的方式，我的童年來(lái)自于媽媽的口中，而媽媽的童年，就藏在那一張薄薄的黑白相片中。在媽媽的照片里，我看到的不僅是母親歡樂(lè)的記憶，更是父親無(wú)言的矜愛(ài)。而父親的矜愛(ài)，更是那打開(kāi)母親童年記憶大門(mén)，必不可失的鑰匙。

寫(xiě)相片的作文 篇4

當(dāng)我翻開(kāi)相片夾，看見(jiàn)一張一張的相片時(shí)，其中最引我注目的就是去南山園拍的相片。

這天下午，我和一起去了南山，看見(jiàn)了南山售票處，外面有許多的蝴蝶被困在了“炸彈”里，上面寫(xiě)著：小的5元，大的10元。爸爸給我買(mǎi)了一只大的和一只小的，我感到又氣憤，又開(kāi)心。氣憤的是：這些蝴蝶被困在了罐子里，如果我再去晚點(diǎn)，這些蝴蝶豈不是會(huì)被高溫悶死啊？開(kāi)心的是：我將要把這些可憐的全部蝴蝶放走...... ( )

這時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)撒滿大地，我早已把蝴蝶放走了，祝它以后越飛越高，別再被那些沒(méi)有良心的壞人抓住了。

當(dāng)每次看見(jiàn)這張看見(jiàn)這張照片時(shí)，我就想著：如果世界上沒(méi)有了，豈不是虎嘯猿啼只能到錄音中尋找，鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)只能在想象中看到了嗎？

寫(xiě)相片的作文 篇5

客人來(lái)我家了，妹妹將一整盒相片搬了出來(lái)。那些漸漸泛黃的舊照片勾起了我內(nèi)心的回憶，思緒像是一道封塵多年的大門(mén)轟然打開(kāi)，一縷縷光線從門(mén)縫中透出來(lái)，漸漸地，光芒充盈了雙眼。

照片上的我圓圓腦袋，一雙烏溜溜的眼睛，嘴巴正咧著笑呢！我不知道那時(shí)我?guī)讱q了，與現(xiàn)在的變化真是大啊！

媽媽那時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的青絲披散在肩上，臉白白嫩嫩的，可是現(xiàn)在她的臉上卻留下了歲月的痕跡。

爸爸當(dāng)時(shí)的頭發(fā)可沒(méi)這么短啊！也不像現(xiàn)在這么瘦。他有力的臂膀常常將我托坐在肩上，嚇得哇哇大哭的我同時(shí)也感受到了一份關(guān)愛(ài)，呵護(hù)，一種被捧在手心的感覺(jué)一切仿佛都還在眼前。

包在襁褓里的嬰孩兒，不正是如今活蹦亂跳的妹妹嗎？那雙總睜不開(kāi)的小眼睛正是如今兩顆星星般閃亮的大眼睛嗎？成長(zhǎng)真是件奇妙的事情呢！

打著一把西湖竹芊兒布傘，梳著兩只羊角辮兒，雙腿交叉，故作矯情狀望著照相機(jī)鏡頭的小女孩兒，真是我嗎？真是如今討厭做作，不喜歡故作的我嗎？是的，沒(méi)有另外的回答，我在心里笑起來(lái)，成長(zhǎng)就是件奇妙的事。

已經(jīng)九點(diǎn)半了，我連作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完，這一大盒舊照片雖然看了大半，我的心情說(shuō)不出感覺(jué)來(lái)，但還是合上了蓋。耳邊傳來(lái)了媽媽的嗔怪：這么晚了，趕快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)睡覺(jué)。一邊將一杯熱牛奶遞到我的面前，喝吧，明天還要早起，又是5天才回來(lái)?；熘Ｄ虦販氐臒釟猓已壑袧u漸蒙上一層水汽。媽媽今年腰腿很不好，長(zhǎng)時(shí)間躺在床上，我已經(jīng)長(zhǎng)大，望著媽媽，望著這位虛弱的母親，我做出了什么？

時(shí)間可以改變很多東西，當(dāng)回憶已成過(guò)往年華的時(shí)候，想起腦海中近乎飄零的碎片，一絲絲透露著愛(ài)的溫暖，我理解了。世界改變了，環(huán)境改變了，父母漸漸老了，那一份執(zhí)著的關(guān)愛(ài)，呵護(hù)還未離去成長(zhǎng)真是件奇妙的事呢！

寫(xiě)相片的作文 篇6

看!那里有一個(gè)小男孩，大約只要兩三歲吧!哈哈，他正坐在地上大哭呢!哎，不對(duì)，如同是在笑似的。

這相片里的小男孩真好笑，悲喜交加，臉上都還掛著眼淚呢，怎樣還會(huì)笑的出來(lái)。但是，這相片里的小男孩會(huì)是誰(shuí)呢?表哥?爸爸?外公?爺爺?這么難猜，還不如去問(wèn)問(wèn)呢?！皨寢?，這相片里的是誰(shuí)呀?真好笑，又哭又笑的?！薄斑@個(gè)我怎樣知道，看樣子可能是你爸吧，或許不是?！薄澳悄阌X(jué)得他為什么會(huì)又哭又笑呢?”“或許是他想叫什么東西，大人沒(méi)給他吧，小孩子都是這樣的。”

這樣說(shuō)起來(lái)如同很有道理呀!但這僅僅猜想，那這個(gè)小男孩會(huì)是誰(shuí)呢?問(wèn)問(wèn)爸爸吧：“爸，這相片里是誰(shuí)呀?又哭又笑。”爸爸目不斜視地盯了好一會(huì)兒，眼睛里眾多著一種奧秘的愛(ài)情，臉頰逐漸紅起來(lái)。

“爸，是不是你，哈哈，我就知道是你，臉都紅了?！蔽覉?jiān)持不懈地向爸爸說(shuō)著，不讓爸爸有任何說(shuō)話的時(shí)機(jī)?！奥?tīng)我說(shuō)，這不是我，這……”“肯定是你，不要辯解，我知道，你的表情出賣了你。”“聽(tīng)我說(shuō)完，這不是我，那是在十年前吧，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，這個(gè)小男孩在廣場(chǎng)上游玩時(shí)的時(shí)分，一不小心，就摔在了地上，我看見(jiàn)后趕忙跑過(guò)去，但他……”

“但他什么呀?快說(shuō)呀!”

“但他既不要我哄，又不要我抱，一動(dòng)他就哭得更兇猛，所以看他這么心愛(ài)，就拿出照相機(jī)正準(zhǔn)備攝影。他一眼看見(jiàn)了距他還有幾十米的奶奶向他跑來(lái)，手里拿著個(gè)小玩具，嘴里叫著小男孩的姓名。其時(shí)呀，我就按下開(kāi)門(mén)，就照了一張他又哭又笑的相片。”

“那他是誰(shuí)呀?講了大半天，也沒(méi)說(shuō)出那是誰(shuí)呀!”

“你仔細(xì)看看他跟誰(shuí)長(zhǎng)得像呀?”

“我正思考著，爸爸就一邊笑一邊推著我到鏡子前，我茅塞頓開(kāi)，本來(lái)相片里便是我呀!怪不得看著越看越像呢?！?/p>

本來(lái)每張相片都有歸于它的故事，這便是我，相片里的故事。

寫(xiě)相片的作文 篇7

我有一個(gè)相冊(cè)，里邊擺滿了我從出世到現(xiàn)在的相片，記載著我從出世到現(xiàn)在的每一個(gè)階段。

瞧，這張多有意思，剛到百天的我，虎頭虎腦，頭發(fā)又短又稀，穿戴一身粉嘟嘟的嬰兒裝，一雙美麗的小鞋穿在胖乎乎的小腳丫上。我不茍言笑的坐在那里攥著兩個(gè)小拳頭，好像要和誰(shuí)打架似的。在看這張，一周歲的我，穿戴美麗的新衣服，站在那里，手里還捧著一個(gè)大紅蘋(píng)果，笑嘻嘻的。兩周歲我穿戴馬靴，騎著白馬就像一個(gè)騎士；三周歲我開(kāi)著一輛藍(lán)色的小汽車，像個(gè)小司機(jī)；四周歲我抱著洋娃娃；五周歲我像個(gè)小公主；六周歲我站在長(zhǎng)城上；七周歲

現(xiàn)在，這些相片成了我最寶貴的回想。