幼兒園工會年終工作總結
發(fā)布時間:2023-07-25 幼兒園年終工作總結幼兒園工會年終工作總結通用。
隨著時間的推移,近期的工作已結束,不經(jīng)意間,又要寫總結了,總結規(guī)律不僅僅要總結正確的規(guī)律,還要從錯誤中汲取教訓。那么,值得拿出手的個人工作總結模板有哪些?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供幼兒園工會年終工作總結通用,希望對你的工作和生活有所幫助。
幼兒園工會年終工作總結(篇1)
回想一年多來的點點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。一年多來的感情一時間都涌上心頭,看著一張張活潑可愛的笑臉,心里涌現(xiàn)出許許多多的舍不得。幼兒教師干的是瑣碎的工作,可收獲的果實確實是晶瑩純潔的,而回顧這學期的教育歷程,我也記憶猶新。
1.政治思想方面
本人能夠嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習,愛崗敬業(yè),能明確教育目的,端正態(tài)度,對班級工作認真負責,積極接受領導和班主任分配的各項任務。對家長主動熱情,與同事友好相處,關心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
2.教育教學方面
幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對小學教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學期教學過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時認真鉆研教材、教具,學習好大綱,虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。上課時,運用多種教學方法,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學,在學中玩。
作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì),不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。在工作中不計較個人得失,發(fā)揮你中有我,我中有你的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在活動時,我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋,;繪畫、寫字時,都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習慣,用餐習慣和良好的午睡習慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進入小學做好準備。
3.家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。本學期,我利用多種形式與家長交流,例如,家園聯(lián)系冊、電話、接送小孩的機會,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,認真傾聽家長的意見。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動了孩子主動參與學習的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。
雖然這一學期的成績是可喜的,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,我還有許多要學習的地方,在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習其他老師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。
幼兒園工會年終工作總結(篇2)
秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時候了。時間過得真快,我擔任小二班保育工作也一個學期了。雖然工作經(jīng)驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。
一、思想工作方面:
在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、*服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學習方面:
能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。 以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!
幼兒園工會年終工作總結(篇3)
堅持深入貫徹黨的十八屆中央全會和習近平總書記系列重要講話精神,認真學習領會貫徹中央和市委黨的群團工作會議精神,認真落實20XX年市教育工會、區(qū)總工會、教育黨工委工作部署,結合我園工會實際,團結引領廣大教職工在“十三五”規(guī)劃開局實施,在推進長寧教育改革發(fā)展的大局中,發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用,增強基層工會組織吸引力凝聚力,切實依法維護好教職工的合法權益。
一、維護教職工合法權益
開展服務教職工實事項目。關注教職工合理訴求,引導教職工通過正當合法的渠道表達利益訴求,積極維護好教職工合法權益。關注不同年齡段教職工,組織好各類療休養(yǎng)工作,進一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性,增強教職工對教育工作的責任感和榮譽感。根據(jù)相關精神和要求,扎實開展教育系統(tǒng)“婦女之家”建設,每年三八節(jié)前后,我園組織全園教職工開展婦女知識普及工作,并在教職工餐廳展示相關的內(nèi)容。關注教師心理健康,宣傳教育工會的“心悅工作室”作用,為廣大教師的心理健康提供服務,為教職工減壓減負。積極鼓勵未婚教師參加第四期青年教師交友活動;參加安康杯競賽活動,普及健康生活理念,廣泛開展生命安全教育。
完善教職工的生活保障工作。繼續(xù)做好工會會員服務卡信息采集、發(fā)放和服務工作。認真做好市職工互助保障會保障計劃、教師團體醫(yī)療補充保險的投保、理賠工作。切實做好困難職工幫扶援助工作,全面掌握困難職工的實際情況,利用節(jié)假日廣泛開展幫困送溫暖活動,加大幫困的范圍和力度。結合我園實際,醫(yī)療補助費實施細則進行調(diào)整并按時做好補助工作。針對教職工的實際需求精心安排教職工體檢,有必查和自選項目,每項體檢項目都有說明,便于大家進行查看和選擇,并有專家為大家進行針對性咨詢。做好教職工生日、教職工子女六一節(jié)慰問、讀者雜志訂閱工作。
二、加強教職工素質(zhì)工程建設
廣泛開展職工立功競賽活動。積極開展職工立功競賽活動,重點關注先進典型和青年教職工群體。參加“工人先鋒號”創(chuàng)建工作,推動職工素質(zhì)隊伍建設。我園大教研組,5月被評為長寧區(qū)工人先鋒號,班組長在暑期參加了市總工會組織的系列專題培訓,并參加了結業(yè)考試。
加強師德師風建設。以弘揚社會主義核心價值觀為宗旨,深入開展師德師風建設,引導教職工崗位成才,為教育改革建功立業(yè)。積極參與各類勞動競賽等先進個人和集體的評選申報工作,推動職工素質(zhì)工程優(yōu)秀品牌建設。開展“中國夢勞動美”主題宣傳實踐,積極參與第四屆長寧職工“三微”系列大賽活動,弘揚“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的主旋律。我園開展攝影比賽,將推出的優(yōu)秀攝影作品送到教育工會參加比賽,我園工會獲得優(yōu)秀組織獎,有3位老師獲得一等獎和優(yōu)秀獎。
深化“一校一品”校園文化建設。深入開展各類職工喜聞樂見的文化活動,鼓勵教職工參與區(qū)教工快樂瑜伽、太極班等教職工社團活動,凝聚廣大教職工積極參與工會活動。加強職工書屋建設,組織開展教職工“三八”讀書月活動,與教育工會組織的讀書活動相結合,向區(qū)推薦了各類好書和讀書心得,陶冶情操,提升教職工素質(zhì)。開展教職工體育系列活動,積極參加長寧區(qū)總工會“三八”姐妹運動會,獲得最佳人氣獎,積極參加xx市總工會組織的“中國夢勞動美中國電信杯xx市班組團隊文化網(wǎng)絡大獎賽”,有21人報名參加了“徒步健身賽、好歌達人賽、知識闖關賽”的項目,積極倡導全體教職工強身健身運動。組織教職工參觀自然博物館、看電影、浦江游覽,開闊眼界,放松身心,加強溝通,增加團隊凝聚力。
三、推進校務公開民主管理工作
推行教代會質(zhì)量評估工作,提升教代會質(zhì)量。嚴格執(zhí)行《xx市職工代表條例》、《學校教職工代表大會規(guī)定》,推動教代會的各項職權全面深入落實。重點做好教代會提案落實情況,教代會通過的決議或決定的執(zhí)行情況、幼兒園教育中心任務或重要工作的進展情況、教職工普遍關心的問題,做好教代會質(zhì)量評估和經(jīng)驗總結工作,提高教代會的質(zhì)量和水平。我園在第五屆第三次教職工大會召開前,向教職工發(fā)出提案征集,各位教職工以高度的責任心和主人翁精神,認真書寫提案,從各方面提出了寶貴的建議。收到提案經(jīng)歸納合并有關于保健老師上班時間的調(diào)整(臨時)的提案、增加并合理保管樂器的提案、鋼琴調(diào)音的提案、關于添置電子設備的提案、托班教室電動玩具更新的提案、增加非機動車停車場地的提案、每月半天看病時間能否進行累計的提案方面的內(nèi)容。幼兒園提案工作小組在會議討論中認真審議,聽取了各位教職工的意見和建議,我們將所有提案進行了面對面和書面回復,并有專人進行落實,其中有些提案已經(jīng)得到落實。經(jīng)過討論將其中的有關“增加并合理保管樂器”的提案進行立案。我們會已多種形式反復聽取教職工的意見和建議進行進一步的完善,最后提交教代會審議通過后實行。1月,參加幼教二學區(qū)提案工作交流會,在會上作了交流發(fā)言,在互相探討中,不斷拓寬工作思路,提升教代會質(zhì)量。
深化校務公開民主管理工作。要堅持發(fā)揮黨組織領導、行政主導、工會實施、職工參與的工作格局,貫徹落實好市總《關于在推進事業(yè)單位改革中加強民主管理工作的通知》、《關于堅持和完善民主管理制度保障事業(yè)單位改革順利進行的指導意見》,堅持公開為主的原則,以每年7—10月開展的廠務公開民主管理專項檢查工作為契機,進行園務公開的自查和總結,學習教育系統(tǒng)內(nèi)校務公開典型的做法和經(jīng)驗。我園的五年發(fā)展規(guī)劃第三年規(guī)劃自評工作完成,工會負責聽取教職工、家長、社區(qū)的意見并匯總,我園的績效工資實施方案、細則、考核辦法也已提交教代會審議通過。協(xié)助黨政領導完成了幼兒園制度的調(diào)整和完善,完成了新版的《教職工實用手冊》。
切實加強工會組織建設。認真貫徹全總《關于新形勢下加強基層工會建設的意見》精神,健全和完善改進作風、服務職工的長效機制,始終保持同教職工的密切聯(lián)系。參加各類先進教工之家和模范職工小家等各類評比,我園工會20XX年12月被評為長寧區(qū)先進教工之家,進一步增強工會組織的活力,學習先進工會組織的經(jīng)驗,提高工會的工作水平。
四、增強做好工會工作的責任感和使命感
開展黨的群團工作會議精神專題學習。深入學習黨的十八屆四中、五中全會、中央和市委黨的全團工作會議精神,堅持工會工作的正確政治方向,作為工會干部要深刻領會黨對工會工作的新要求,在思想和行動上與黨中央保持一致,切實做到工會工作的“轉職能、轉方式、轉作風”。明確我園工會在實施“十三五”規(guī)劃、深化長寧教育事業(yè)改革發(fā)展中的作用和任務。參加工會主席“十三五”研修班,認真學習中央、市委關于全面推進依法治國、黨的群團工作會議和習近平總書記系列重要講話精神,努力提高工會法制化、制度化水平。
加強工會自身隊伍建設。深化黨的群眾路線教育實踐活動,鞏固“三嚴三實”專題教育成果,鑒定問題導向,繼續(xù)深入問題查擺和整改。進一步增強群眾意識,改進工作作風,強化和健全服務機制,精心設計和搭建服務載體,與黨政領導協(xié)商,與工會委員、小組長加強溝通,傾聽來自于教職工的聲音,提升做群眾工作的能力和水平。
推進工會基礎性工作建設,強化廉潔教育,嚴格執(zhí)行“”,用好工會經(jīng)費。嚴格按照全總關于工會財務工作經(jīng)費開支范圍的規(guī)定精神,在班子會、工會委員會中深入學習領會精神,做好工會“三重一大”討論和會議記錄,做好工會經(jīng)費的收、管、用和財務工作,做到工會經(jīng)費的合理使用,并及時向會員告知。做好工會的宣傳工作,學習基層工會的典型經(jīng)驗,向有經(jīng)驗的工會主席請教,及時進行反思與總結,更好的為廣大教職工會員服務。
幼兒園工會年終工作總結(篇4)
新的一年又到了。一年忙到頭,那我們付出的是什么,收獲的又是什么呢?那這一個豐收年我們又收獲了些什么?還是仔細地回顧這一年來的點點滴滴吧!
一、政治思想方面:
本人遵守園內(nèi)紀律,團結同事,認真學習,班級工作認真負責,服從分配,用愛心愛護每一位孩子。
二、保教工作:
(一)、抓好教育教學工作積極配合教研組長并實施園本教學活動,認真組織好半日活動。以新《綱要》為指導,設計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,選擇幼兒感興趣的事物和問題,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,以游戲為基本活動,使幼兒由被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。(二)、全身心地投入,積極配合園領導的分工安排
5月份,為了迎接六一的到來,讓孩子們過上一個愉快的六一兒童節(jié),我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目,終于,我們的辛苦沒有白費,到了六一兒童節(jié)這天,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,熱鬧極了,最終贏得了家長及老師們的好評,我們班評到了中班組的第一名。
10月份,學校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,雖然沒拿到好的名次,但我會在今后的教學中努力做好各種教玩具,上好每一節(jié)課。
12月份,為了迎接新年的到來,我班準備了一個小袋鼠摘果子的親子游戲活動,到了這天,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,別提有多高興啊,要是這樣的活動多有幾次那該有多好,我也希望學校能多提供這樣的機會,讓家長們也積極的參與到其中來,這樣能增進孩子和父母間的親情。
(三)、配合保育老師的工作
在保育方面,與配班老師合作,保證教室、午睡室等整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活。
三、鉆研業(yè)務,悉心育人
作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì),我不斷給自己充電。
四、家長工作
家長聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,我們通過晨間接待時的談話,及放學時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學習生活情況,反饋孩子在家的情況,使我們與家長之間的相互溝通,共同促進孩子的成長。
五、共同學習,努力進步
通過一年的努力,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上班也有所提高,但這遠遠不夠?;仡欉@過去的一學年的工作,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,新的一年的鐘聲也即將敲響,在這學年里,我們班的幾位老師團結一心,努力工作,始終以尊重幼兒,一切為了孩子的教育宗旨為指導思想,開展教育教學工作,積極參加各項學習,提高思想覺悟,提高工作責任心、服務質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度,團結同志,虛心好學,在各自工作崗位上互相學習配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責任事故和責任事故,我們感到非常欣慰,能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責任感是分不開的。
六、找出不足,努力改進
雖然有時在工作中難免會出現(xiàn)差錯,在教學中存在許多不足,但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學習自己的專業(yè)知識和技能,努力在教學實踐中找出不足,及時改正。
幼兒園工會年終工作總結(篇5)
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學習,提高自身素質(zhì)
只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
積極參加新編《xx省幼兒園教師教育用書》培訓,認真參加課改活動,充分理解《xx省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《xx省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。
本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,開拓活動領域
在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉變自身的教育理念,帶領其他教師認真探討、領會《xx省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題 活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng) 設了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。
三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)
俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎?!綿JZ525.Com 勵志的句子】
本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進步。
幼兒園工會年終工作總結(篇6)
轉眼一學年結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學年結束了,回頭看看,也不免有一些感慨。
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以習近平同志為核心的黨中央的正確領導,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習?;旧夏茏鞯讲贿t到早退。
二、和孩子的相處,看孩子的成長
這學期最大的收獲是認識了38個可愛的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報?!蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和劉老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。
對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,xxx便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去。
三、真誠相待,家長將心比心
38位孩子與其有關的卻不止38位家長,如何處理好家長的關系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和x老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和x老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力?,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子??粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!
四、嚴格要求自己,爭取更多收獲
古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設計,爭取上好每節(jié)活動課。
為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉化成實際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。
迎接我的也將是新的學期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的。
幼兒園工會年終工作總結(篇7)
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年的工作。
一、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,正確實施教育
我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有,可以說是很亂。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過半年的努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。
二、研讀孩子,支持孩子的活動
二期課改強調(diào)以兒童為本,通過學習《綱要》和《綱要解讀》,我深深地體會到只有從孩子的角度去關注理解他們的生成活動,了解他們的需求,判斷生成活動的價值,及時予以支持和提升。要求教師要研讀孩子,關注孩子的言行,捕捉孩子稍縱即逝的興趣點,并能讀懂孩子的百種語言,理解孩子的探索行為。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用,使孩子真正成為環(huán)境的主人,使環(huán)境真正為孩子教育服務。如:在“秋天”的系列主題活動中,我發(fā)現(xiàn),我班的孩子對樹葉特別感興趣,尤其是在觀察樹的過程中,孩子們對樹葉形狀的關注引起了我的注意。于是,我預設了樹葉貼畫的活動,引導孩子們在收集樹葉的基礎上說說各種不同形狀的樹葉象什么,和他們一起去貼一貼,拼一拼,畫一畫,引導他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來完成一件件風格各異的樹葉貼畫作品,盡情體現(xiàn)對樹葉形狀、顏色的想象與創(chuàng)新。這種富有生命力的活動,使孩子真正成為活動的主動建構者。 每個兒童都有不同的發(fā)展特點和水平。因此,在活動中,我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,提出不同的要求,以促進幼兒有差異的發(fā)展。例如在樹葉貼畫的活動中,對于能力較強的孩子,我建議他們使用剪刀,鼓勵他們動腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹葉形狀,制作到作品中;對于中等水平的孩子,我啟發(fā)引導他們能貼出簡單作品;而相對能力差的幼兒,則降低難度,讓他們隨意地貼貼玩玩,主要激發(fā)他們參與活動的興趣。 在解析課程,研讀孩子的歷程中,我時時為孩子的.創(chuàng)造潛能而驚訝和感動,在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認知能力、生活經(jīng)驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。所以,教師必須熟悉所有的幼兒學習的“基本經(jīng)驗”,學習綜合教育的各種專業(yè)技能,自覺適應教育改革的需要。為幼兒的學習和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。
三、真誠對待每位家長,加強家園溝通
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。
在平時工作中,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,通過設置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。同時,我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標,讓他們了解班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。在學期末,我們向家長開放園內(nèi)半日活動,在日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。
四、利用各種機會,提高自身素質(zhì)
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。經(jīng)過自己的努力,在工作中多次受到同事的認可和園領導的贊賞。 幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
幼兒園工會年終工作總結(篇8)
回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,用心進取,推動了幼兒園的發(fā)展,透過全體教師的努力,我園上了__區(qū)乙級幼兒園,并透過省二級幼兒園的驗收。
一年來,在集團各位領導的指導下,在全體教職工的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報:
一、園務管理:落實制度,明確職責
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,職責到人。在實際工作中嚴格照章辦事。透過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作職責感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。
二、教師培養(yǎng):加強學習,提高素質(zhì)
為了提高教師的素質(zhì),我們透過多種形式對教師進行培訓。首先利用暑期的師德培訓,開展形式多樣的師德教育;其次采取請進來、走出去的方式。如在我們的園本培訓中,我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關地域文化融入教學的相關講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學習,回來之后給大家作了上海之行的交流活動,對于新教師,進行了師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。
三、教育教學:注重細節(jié),提升質(zhì)量
一是各班能認真制訂教學計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育資料,根據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。
三是各班都創(chuàng)設了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的資料滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進行整合,結合本園、本班幼兒的實際狀況,靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時,我們還結合世界水日、世界無煙日、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動,增強了幼兒的環(huán)保意識。
四、教育科研:用心參與,共同成長
本年度的園本培訓在總園的引領下,我園自己開展培訓,對于我來說又是一個新的挑戰(zhàn),畢竟還沒有自己做過這方面的工作,還好在教科主任周老師的的指導下,一年度的園本培訓有聲有色的下來了。我們的項目培訓主題是《基于良渚地域文化融入教學的實踐,提升教師課程開發(fā)與整合的潛力》,在培訓過程中,我們老師都用心的參與,這種研訓一體的模式對分園的老師幫忙很大,她們善學、善思,樂于發(fā)表自己的看法、見解,在5月底開展的園本培訓開放日活動中,得到了園領導的好評;在10月份,以民間資源在群眾教學中的有效利用的良渚片的輔導活動也在我園開展,我園的金國琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動金蛇狂舞,得到了大家的好評。
在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓,結合幼兒園教師的實際教學潛力,開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開發(fā)幼兒園園本課程,幫忙教師運用建構式課程,繼續(xù)探索語言教學活動的設計和教學的有效性的探索。
透過園本教研活動的開展,真正滿足了教師的成長需求,促進了教師的專業(yè)化成長。
五、衛(wèi)生保健:落實安全,細化保育
我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學地開展,為幼兒帶給有利于健康成長的環(huán)境。
(一)細化制度,提高安全管理力度
細化各塊安全工作職責。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標職責書,做到人人有責。
(二)細化工作,規(guī)劃保育工作程序
在已有制度的基礎上進一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細則,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。
六、家長工作:家園合作,有序開展
《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,把做好家長工作作為我園的工作重點之一。每學期開始要求老師們制定好家長工作計劃,有目的有計劃地開展各項家長活動。
3月份,結合春天,我園開展了全園性的親子春游活動,讓孩子們開闊眼界的同時,增進了親子、家園間的情感。
4月份,我園開展了幼小銜接家長會,請來了__小學陳老師和卜園長進行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開展了放風箏、種植蔬菜苗、做青團的親子活動,在孩子們體驗快樂的同時,也拉近了家長與老師之間的距離。
5月份,中一班開展了采茶的的親子活動,結合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗采茶的樂趣,了解茶葉的制作過程;
6月份,大班開展了家長半日開放活動;
8月底召開了小班新生家長會;
10月份,中班段、大班段結合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動;
11月份,全園開展了親子運動會;
12月,小班段開展了家長開放日活動。
我們的家長工作以多種形式開展著,在每年一次的家長問卷調(diào)查中,家長對老師的滿意度還是很高的,相信我們的家長會一向理解、支持我們的工作的。
七、思考與展望
教師的業(yè)務潛力急待加強。我園新教師居多,在教師的成長上還需花費必須的精力。
教科研潛力急待加強。這點我就應自我檢討,沒有以身作則,在__年從自我做起,帶領大家多些寫論文。
以上是對我園本年度工作的總結,有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團結一致,共同努力,爭取把各項工作做得更好。
幼兒園工會年終工作總結(篇9)
時間過得真快一個學期又過去了。雖然工作經(jīng)驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。
一、思想工作方面
在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面
做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物。盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味。每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留。不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾。廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷。墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味。幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待。嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。
三、保育工作方面
本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學習方面
能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!
幼兒園工會年終工作總結(篇10)
轉眼間,我畢業(yè)工作已快一年了。我?guī)У闹邪嘈∨笥褌?,也將要升到大班了。其間,班級事務忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去終結和反思?;厥走@走過的一學期,孩子們學會了很多,我也在與他們的交往中學到了很多,我和孩子們在共同進步,在園領導及各位家長的鼓勵和支持下,在我班老師共同的不懈努力下,圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)總結如下:
一、思想政治方面:
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),本人在本學期中,在園領導的領導下,積極參加各項政治活動,并認真揣摩各個問題,爭取做到理論聯(lián)系實際,將學到的知識運用到實際工作中來。
二、保教工作方面:
在保教工作中,忠于職守,悉心關愛每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應集體生活,想盡辦法,開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學習和衛(wèi)生習慣。我們根據(jù)本學期教材、及中班幼兒特點。從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、教學方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,在活動中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高了:學會了自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服,上廁所時不擁擠,學會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情)。并知道有需要時,告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
在這個學期里,為了配合班主任做好班級工作,從做教具、布置環(huán)境、家長工作等,我都盡力配合班主任去做,并力爭做到更好。在此過程中,不懂的就學,不會的就問,雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜。在班里幾位老師的共同努力下,家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,孩子們的進步也非常的明顯,看著孩子們一天天進步,一天天成長,并得到家長的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰。
三、與班內(nèi)老師共同合作:
學會合作,是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。一個優(yōu)秀的教師,應善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。在這個集體中,每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢,到處都有可學習或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長,補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學習、幫助和合作促使我們共同進步、共同提高。
在班里的三位老師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步,如:動手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯。
綜上所述,有播種就會有收獲,有付出就會有回報,天道酬勤,誠不我欺,我們經(jīng)過了半年的播種與栽培,終于收獲了可喜的成績。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,思想上松懈就會影響工作,今后,我會針對自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經(jīng)驗,虛心學習,兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭取更好的成績,爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
幼兒園工會年終工作總結(篇11)
轉眼一學期結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學期結束了,回頭看看,也不免有一些感慨。
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,熱愛人民,熱愛祖國。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習?;旧夏茏鞯讲贿t到早退。
二、和孩子的相處,看孩子的成長
這學期最大的收獲是認識了38個可愛的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報?!蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和劉老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。
對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,小羅便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去……
三、真誠相待,家長將心比心
38位孩子與其有關的卻不止38位家長,如何處理好家長的關系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和李老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力。現(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子??粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!
四、嚴格要求自己,爭取更多收獲
古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設計,爭取上好每節(jié)活動課。
為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《__》、《___》、《____》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉化成實際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。
迎接我的也將是新的學期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的……
幼兒園工會年終工作總結(篇12)
為更行之有效地推進、深化我園課程改革實驗工作,全面提升幼兒園教育教學質(zhì)量。本學期我園教研工作主要從每位教師的實際出發(fā),堅持以教育科研和教學改革實驗為主要形式、渠道、方法,確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念,讓每位教師都能盡情地發(fā)揮自己的專業(yè)特長,在自己的工作崗位上得到提升,成為課程改革、教學實踐研究的主人。
一、加強教研組的建設與發(fā)展,讓教師在團隊合作中得到提升
教研組是開展園本培訓的實體,是教師專業(yè)化發(fā)展的依托,能幫助教師明確專業(yè)化發(fā)展的方向。在期初,幼兒園首先把本學期師資隊伍建設的目標明確地向數(shù)學及心理教研組的組長及成員提出來,把“如何使自己成為名牌教師”作為本學年度教師專業(yè)化發(fā)展的追求目標,各教研組的組長根據(jù)市、區(qū)計劃及幼兒園實際,為本組成員制定了與其配套的目標與措施,并得到了成員們的呼應。例如:數(shù)學教研組成員馮新、文璇、淑萍作為試驗班的教師,在課題“幼兒數(shù)學科學化的研究”大膽引用皮亞杰建構主義理念并結合配套教具,進行“幼兒建構式數(shù)學”的實踐與研究,得到家長的好評。淑萍老師還在“3—5年青年教師開課匯報”中以建構式數(shù)學活動——小熊請客,獲得同行教師及教研室林卉老師的一致好評。
其次,幼兒園在本學期召開了2次教研組建設與發(fā)展經(jīng)驗交流會,各教研組在期初先交流教研計劃、成員實踐分配、小課題計劃;在期中進行經(jīng)驗的分享交流
二、有效開展群眾性教育科研,讓教師在研究中實現(xiàn)超越
開展群眾性教育科研是廣大教師對未知領域的探索,對自身實踐的研究,對傳統(tǒng)角色的超越,對于形成研究型的教師群體有著不可或缺的催化作用。
1、從問題到課題,提升教師的問題意識和解決問題的能力
第一線的教師從事教育科研的重點并不在于對教育理論的研究,而是側重于對教的問題和學的問題的研究。這要求教師帶著問題去分析、去嘗試、去提高解決實際問題的能力和效果,這種行動研究的過程十分有利于教師的專業(yè)化成長。例如:本學期幼兒園嘗試進行幼兒“分享閱讀”的教學實踐,一開始教師們通過簡單的2次理論培訓并未真正掌握指導幼兒進行分享閱讀的竅門,大部分教師不得其門而入。因此,我們請姐妹園有經(jīng)驗的一線老師現(xiàn)身說法,教師們提出自己在實踐中的困惑與問題,并一起進行分析與解答,心理教研組的教師們更是以客觀的心理學角度去剖析教材。一次次的問題碰撞,一次次的迎刃而解。教師們開始在教學實踐中養(yǎng)成帶著問題去學習、去教學、去總結、去提高的良好研究習慣,使自己成為能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,并自覺運用先進教育思想和方法指導實踐的研究型教師
2、從經(jīng)驗到實踐,提升教師的積累意識與能力
即時即事的研究是群眾性教育科研追求的境界,又是研究型教師群體得以建成的基礎。我們在不斷的實踐中認識到從事教育科研更重要的是在教育教學實踐中不斷地獲得體驗和積累,不斷地進行歸納和總結。例如:本學期我園推選了林玉芬老師參加市舉行的“創(chuàng)新大賽”,在9月份片區(qū)舉行的說課選拔賽中,我們要求林老師針對自己在首次說課中的表現(xiàn)先進行自我的剖析,在剖析中,她很快意識到自己存在的不足,例如:說課時的語速過快;《綱要》的精神與其他教育理念還無法自然地融入說課過程等等。針對存在的問題,林老師加以內(nèi)化、歸整,平時閱讀大量的書籍、分析典型的案例,一次次請領導、老師們聽自己說課,再從大家的建議中積累、整合。10月中旬,林老師再次“披掛上陣”,參加區(qū)舉行的創(chuàng)新大賽選拔,最終獲得三等獎并入選參加市賽。在區(qū)賽的過程中,林老師通過對整個說課、教學活動設計、執(zhí)教過程、反思答辯等環(huán)節(jié)進行再次的問題查找、經(jīng)驗剖析,并在研究自己經(jīng)驗的同時重視吸收他人的成功經(jīng)驗,因為只有在別人經(jīng)驗和自身經(jīng)歷的互動中才能擁有更豐富、更寶貴的'經(jīng)驗。不斷的經(jīng)驗積累與總結使林玉芬老師對參加市創(chuàng)新大賽充滿信心,在11月中旬的市賽中,她設計并執(zhí)教的小班主題活動——我的小鞋,效果較好,同時在反思答辯環(huán)節(jié)中,她能從實際出發(fā),清晰地、獨到地分析出自己在教育教學過程中存在的不足與亮點,得到評委們的好評。受到市創(chuàng)新大賽的影響,我園教師感觸良多,紛紛表示自己也想親臨實地的領略“創(chuàng)新大賽”的氛圍,于是11月底我園也開展了“創(chuàng)新大賽”活動,在模擬比賽中,教師們各顯身手,魏小星在說課中聲情并茂;劉麗鳳設計執(zhí)教大班主題活動——有用的尾巴,好評連連;黃文璇老師在反思答辯中的自我剖析頭頭是道……幼兒園在諸如此類的活動中鼓勵教師發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,提升著群眾性教育科研能力和研究型教師群體的質(zhì)量與水平。
3、從結果到成果,提升教師提煉意識與能力
所謂從結果到成果,就是初步的結果提煉成成熟的結果。這好比是從初步的結出果子到果子的成熟,既要順其自然,又要精心培育,盡可能使其瓜熟蒂落。我們把重點放在信息資料、教學實踐、案例分析三方面,并整合成一體,不斷加以研究、總結、提煉,以至形成成果。我們在工作中要求教師要“三寫”:寫學習筆記、寫教學札記、寫案例分析。教師在“三寫”中日積月累,成績斐然:例如:莊園長的文章《尋找教師專業(yè)化成長的對策》刊登在《福建幼兒教育》;林玉芬老師的文章《數(shù)學活動中師幼互動關系策略淺探》刊登在《學前教育研究》;戚如璋老師的文章《讓音樂伴隨幼兒成長》刊登在《廈門教育》;又如:我園的市骨干教師、區(qū)學科帶頭人歐陽箏老師,在12月底的“區(qū)學科帶頭人專場匯報活動”中,歐陽老師向領導、同行所展示的累累碩果,也是最好的典例。
三、價值引領配以項目推進,讓教師發(fā)展成為一種自覺
為了使教師的專業(yè)化發(fā)展成為教師自身的需求,我園主要從價值引領、項目推進等方面來強化這項工作,取得較大成效。
1、價值引領
教師專業(yè)化發(fā)展只有得到教師的心理支持,教師才可能自覺接受并將其轉化成為自身的一種自覺行為。為此,我園強調(diào)實現(xiàn)
價值引領,提高教師的抱負水平,讓教師具有自我發(fā)展的意識和動力。我們在政治學習中對教師提出了一系列教師專業(yè)發(fā)展的價值理念,如:“平凡中綻放美麗”,“培訓是福利、學習是享受”,“工作著、學習著、享受著”等。這些價值理念對教師的行為傾向與選擇產(chǎn)生了很大影響,成為了具有時代精神和園本特色的教師精神文化的重要組成部分,激發(fā)教師不斷學習、實踐、反思、探索,不斷向更高層次發(fā)展。
2、項目推進
教師的專業(yè)化發(fā)展需要途徑和載體來推進。我園以項目為載體,找到了轉變教師觀念、提高教師教育教學能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展的,獨具特色的途徑。
(1)創(chuàng)設“青藍組合”,高級教師與一級教師配對;骨干教師與新進教師配對;學科帶頭人與青年教師配對等不同組合。
(2)開設“高級教師講壇”,請高級教師針對青年教師“網(wǎng)上問題文件夾”中的教育教學中出現(xiàn)的問題舉辦相關的講座、沙龍活動。
(3)舉辦“家園對對碰”活動,通過班級“網(wǎng)絡日記本”“周末親子沙龍”“家長來園日”等活動與家長零距離的共同探討教育的熱點、難點問題。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,幼兒教師這種職業(yè)的生存空間與選擇空間勢必會受到一定程度上的沖擊,教師的人生價值追求、工作態(tài)度和工作目標都在發(fā)生著這樣、那樣的變化。因此在今后的工作中我們將繼續(xù)思考、探索、實踐:“如何讓每一位教師都永遠擁有一顆快樂的童心,為孩子的成長奉獻自己的人生,永遠熱愛幼教這一職業(yè)?”迎接挑戰(zhàn)是我們的態(tài)度,解決難題是我們的責任,讓每個老師在事業(yè)中成長,在童心世界獲得美麗與成功是我們的目標。在今后的工作中我們將致力打造一支快樂奉獻的名牌教師隊伍。
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[參考]幼兒園大班年終工作總結通用
工作的時光如流星一般飛逝,忙忙碌碌的工作也要結束了,又到了我們寫總結的時刻,工作總結不能就事論事,“跟著感覺走”。什么樣的工作總結值得被我們借鑒呢?小編特別為你收集的“[參考]幼兒園大班年終工作總結通用”,希望能為你提供更多的參考。
幼兒園大班年終工作總結 (篇1)
這學期里,我們班的工作人員團結一心,努力工作,始終以“尊重幼兒,一切為了孩子”的教育宗旨為指導思想,開展教育教學工作,積極參加各項學習,提高思想覺悟,提高工作責任心、服務質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度,團結同事,虛心好學,在各自工作崗位上互相學習配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責任事故和責任事故,我們感到非常欣慰,能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責任感是分不開的。
我班人員認真學習專業(yè)知識,苦練基本功,端正工作態(tài)度,樹立全心全意為家長、為幼兒服務的思想,團結一致。齊心協(xié)力。我班三位老師,對工作認真負責,對幼兒很有耐心,對待所有幼兒一視同仁,能認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,教具準備充分,從不拖堂、拖課,上課多以游戲的方法進行,動靜交替,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,掌握各種技能。
老師作為班長,能以身作則,大膽管理班上的各項工作,及時傳達和執(zhí)行領導交給的工作任務,嚴格要求自己,對工作認真負責,是一名經(jīng)驗豐富的教師。在工作中能認真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的教育教學計劃,認真上好、備好每一節(jié)課,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。在做好本班工作的同時,還在園領導的信任下積極配合園里組織的各項年級活動,使孩子的想象力、創(chuàng)造力和動手能力有了一定提高。
雖然我是一名教師,但利用業(yè)余時間我認真學習漢語,鉆研教法,與小朋友融為一片從心底里去關心、愛護他們,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應措施解決問題。做為一名老師能嚴格要求自己,對工作認真負責,關心照顧每個幼兒,特別是本班的衛(wèi)生區(qū)死角每天都是認真的打掃幾遍,對孩子用過的餐具及時進行消毒,對帶藥的幼兒,按時給孩子們服藥,臟活、累活她搶著干,從不叫苦叫累,上班時不串崗、不拖崗,以高度的責任心對待每天的工作。在做好本職工作的同時,積極幫助兩位老師組織教育教學活動,給孩子教古詩、做數(shù)學題等等,使得我班保教工作十分協(xié)調(diào),默契十足。
在園領導的關心和班組成員的相互支持下,我們順利完成了本學期的工作,但也存在著一定的不足。如:與家長的溝通、聯(lián)系還不夠,使得一小部分家長不能充分理解和配合我們的工作,今后,我們將再接再厲取長補短,發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn)。
幼兒園大班年終工作總結 (篇2)
所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點特制定了以下保育工作計劃:
幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好毛巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習跳繩和轉呼啦圈時提醒幼兒注意安全,在活動時保持一定的距離。在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
由于我班幼兒進餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒。所以教師在進餐時也采取了許多的辦法,如隨時監(jiān)督提醒、激勵、競賽形式、表揚鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。通過這樣的方法,我們班的進餐習慣比以前好多了。
由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要的。教育幼兒“自己的事情自己做”,如自己的書包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫忙做值日、自然角由幼兒負責擦抹換水等。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力。
在幼兒入廁時,由于廁所離教室比較遠,所以先能講好要求并排好對,并請值日生進行監(jiān)督等。喝牛奶時一位教師負責管理幼兒,另一位則負責倒牛奶。從小便—洗手—排隊—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊,這樣的一個循環(huán)過程,使整個盥洗過程變得津津有條。因為幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了這樣一個習慣,所以當另外一位教師不在時,值日生也可以協(xié)助管理了。
這只是保育管理的一部分除了這些,還有就是午睡及日常的一些活動等。只要教師做好日常的保育工作,并能根據(jù)本班幼兒的實際情況采取一定的方式方法扎扎實實地做好保育工作,就一定能得到領導的放心,家長的滿意。
幼兒園大班年終工作總結 (篇3)
時光匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這一年的工作情況:
一、思想工作方面:
在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留。
不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
以上四個方面是我20__年度的工作總結,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結和完善,爭取把保育工作做的更好。
幼兒園大班年終工作總結 (篇4)
六月是匆匆的,一轉眼又到了月末,這是本學期最后一個月,也預示著整個學期的結束,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況:
一、教育教學工作
我們開展了“有趣的昆蟲”、“愉快的夏天”兩大主題教學活動。
通過“有趣的昆蟲”主題中的一系列活動,幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,他們用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。在語言活動“小螞蟻的生日會”中,幼兒通過欣賞故事,借助小螞蟻的生日會的情節(jié)了解昆蟲的主要特征;在科學活動“昆蟲聚會”中,幼兒認識數(shù)字10,學習按一定的方法擺放某一物體。
我們還開展了“愉快的夏天”主題活動,幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)了探索夏天大自然奧秘的欲望。科學活動“夏天到了”,幼兒運用多種感官感知夏季的來臨,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎樣使自己涼快起來的方法;音樂活動“夏天的雷雨”,通過打擊樂演奏,體驗夏天雷雨的有力。
在6月1日兒童節(jié)這天,我們開展“家長開放日”活動和幼兒畫展,請家長欣賞孩子們的繪畫作品,觀摩我們的集體教學活動,還開展了有趣的“螞蟻運糧”的親子活動,活動深受家長好評。
本月末根據(jù)一學期幼兒學習與生活情況,我班共評出14位“好孩子”,約占全班總人數(shù)的三分之一,對于孩子們的成長和進步,作為老師的我們也感到很高興。
二、衛(wèi)生保育工作
面對學期即將結束,暑假即將到來,我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全、衛(wèi)生常識及自我保護的方法,希望幼兒健康快樂地度過夏天。
我們抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防流行性傳染病的發(fā)生。
月末我們還進行了安全防火演練,孩子們手拿毛巾捂住口鼻,在老師的帶領下速度而又有序地撤離教學樓來到安全地帶。通過本次安全防火演練,提高了幼兒的防火意識和面對火災的緊急自救能力。
三、家長工作
本月我們繼續(xù)利用家校路路通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。由于主題“彎彎繞繞”中數(shù)學活動“生活中的數(shù)字”需要,我們請家長幫助收集生活中帶有數(shù)字的物品。家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)。
當然我們的工作中還存在著一些問題,對于個別幼兒的照顧不夠細致等,我們將協(xié)同保育人員共同解決這一問題。
幼兒園大班年終工作總結 (篇5)
一、師德師風
本人堅守教育信念,秉持公平誠信;愛國守法,愛崗敬業(yè),嚴于律己,時刻把幼兒的生命安全和教師的專業(yè)成長放在工作的首位;遵循教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律,積極傳播優(yōu)秀文化,潛心培育祖國幼苗,不斷規(guī)范教師的保教行為,優(yōu)化幼兒園的保教質(zhì)量。
二、承擔工作
作為幼兒園負責人,認真貫徹上級主管部門的工作指示,創(chuàng)新完成幼兒園全方位日常管理和全園保教工作指導,擔任全園語言學科教學。為幼兒健康成長、教師專業(yè)發(fā)展提供有利條件,為家長參加社會主義現(xiàn)代化建設解決后顧之憂。
三、本年度工作總結
(一)成績與進步
1.關注內(nèi)部管理,引領團隊發(fā)展。重視黨支部的團隊建設,發(fā)揮支部委員的核心引領作用。重視骨干教師的培養(yǎng)與新教師的指導,引領教師團隊不斷樹立新的發(fā)展目標。
2.關注師幼發(fā)展,提高生命質(zhì)量。工作中堅持以德為先、幼兒為本、不斷提高工作能力。重視課程的建設,研究課程實施的策略,參與課程的過程評價,生活化園本課程不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和幼兒的生命質(zhì)量。
3.關注家庭教育,優(yōu)化育兒理念。深知家庭教育在幼兒成長中不可替代的重要作用,通過多種形式和渠道引導教師和家長關注幼兒成長過程中出現(xiàn)的各種問題,堅持開辦家長學校,帶動家長和教師共學習、同提升。
4.重視閱讀反思,提升綜合素養(yǎng)。本年度閱讀范疇進一步擴大。不僅讀阿德勒的《教育心理學》,朱自強的《親近圖畫書》,陳鶴琴的《怎樣做幼稚園教師》還涉獵到有林語堂、曹雪芹、王蒙等名家的著作。自身廣泛閱讀的同時帶動師幼持續(xù)閱讀,幫助教師樹立終身學習的意識。
(二)問題與不足
1.哲學、幼兒教育心理學和特殊幼兒教育方面的教育理論和實踐經(jīng)驗不足。
2.專注保教質(zhì)量全面提升,但關注教師家庭生活較少,對個別教師的指導力度不夠。
(三)規(guī)劃與發(fā)展
1.廣泛閱讀的基礎上讀哲學、教育心理學,涉獵特殊教育方面的教育理論,積極接納特殊幼兒,開展相關的實踐探究。
2.重視教師專業(yè)發(fā)展的同時關注教師的家庭生活,不斷提高人文關懷,提升團隊的向心力和凝聚力,形成生態(tài)和諧的教育環(huán)境。
幼兒園大班年終工作總結 (篇6)
時間飛逝轉眼間一個期就要結束了,回想這一學期,繁忙而又快樂。在各位帶領老師的關懷指導下,我認真做好各項本職工作,主動完成園里安排的各項勞動??粗⒆觽兊男︻仯粗⒆觽兏鱾€方面的本領在進步,我感觸極大的開心,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的園丁,這樣才能澆灌出鮮艷的
花朵
看著漸漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來的經(jīng)驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)
園丁 的本色。
俗話說的好,三歲看老,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己回想點點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。對孩子的感情一時間都涌上心頭,看著一張張活潑可愛的笑臉,心里涌現(xiàn)出許許多多的舍不得。幼兒教師干的是瑣碎的工作,可收獲的果實確實是晶瑩純潔的。
回顧這一學期的工作,有令人遺憾的地方,也 有令人喜悅的事情下面就方面來談一談我本學期的所做工作。
一、班級管理
本學期我和劉老師共同擔任大一班的教學和保育工作,我們兩個在工作中配合的很默契,做事不計較,我們兩的共同目標就是使班里的每個孩子有進步,能健康成長,所做的一切都為了讓幼兒日常行為習慣、學習行為習慣有更好的培養(yǎng)。兩個人的默契使我們工作的很愉快,同時對孩子的培養(yǎng)也有不少收獲。
大班的幼兒有一定的自我意識和自尊心,也有了一定的交往能力,性格上變的懂事了但也會任性,在與同伴相處的過程中很容易產(chǎn)生矛盾,愛告狀,對幼兒行為習慣個人格的培養(yǎng)很重要;我一直教育幼兒與同伴之間要友好相處,懂得禮貌待人,兩人發(fā)生矛盾時,讓他們正確認識自己的行為,找到解決的辦法,我們再進行指導。
當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了
那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
二、重抓幼兒的常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:
1、嚴格管理,重抓 養(yǎng)成教育 ,從思想、行動上認真落實 一切為了孩子,為了一切孩子
的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,積極向上的精神狀態(tài)。
2、以身作則,做幼兒學習的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。
3、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。
4、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。
三、安全與衛(wèi)生方面。
安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。通過安全教育課的時間多引導幼兒一些關于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。
四、教師協(xié)作
各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)?;ハ嘟涣?,做到了相互學習,及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。
一學期下來成果自然不小。但也存在著很多不敷,在教導創(chuàng)新方面還需進步和鞏固,在往后的教導進程中要敏捷運用多種教導方法,鞏固教態(tài),運動打算以及與幼兒的相同等方面的技藝,竭力進步自身的教導程度。其它在班級常例治理上也必要進一步鞏固,要增強幼兒的安全認識,增進幼兒安全知識,竭力做到幼兒在園的人身安全好,使家長滿足。
每天繼續(xù)總結、反思最新20XX年幼兒園大班工作總結工作總結。這樣才會有更大的前進、成果,堅信只有這樣堅定不移,一步一個腳跡走,必定會更好!
我還有很多地方做的不夠,尤其是還要加強自身的學習意識,我必須要不斷的反思,更重要的是我還要學習,需要不斷的進步以展現(xiàn)自己的新面貌,我常對孩子們說 加油!寶貝們!
現(xiàn)在我要對自己說,加油吧!
幼兒園大班年終工作總結 (篇7)
我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為"孩子王",我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學期的工作的幾點總結:
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。
二、教育教學方面
認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責任。
在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設中,我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。我想孩子們通過自己選擇,增強孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。
幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌比賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開發(fā)了孩子們的智力,還培養(yǎng)多方面的興趣。
三、常規(guī)培養(yǎng)方面
(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關鍵,孩子們?nèi)雸@后不久,我就開始對孩子們進行常規(guī)的訓練。
如做操站好隊,自己入廁所,有秩序的喝水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力,我還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒熟練后,我班級還開展了"我光榮,我是小小值日生"活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能。
(2)課堂常規(guī):在我和陳老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習慣。使我能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。
(3)日常教育:除課堂知識的學習外,我班在課余時間開展了"快樂學兒歌","才藝大比拼","開心講故事",安全知識教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,勇于在他人面前表現(xiàn)自己。
四、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合。因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作,我們每學期召開1~2次家長會,向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。學期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。
五、心得體會
回顧一學期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領導者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心,就好像對孩子要求,在對待學習接受慢的孩子多點耐心,多點關心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點和不足,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。
在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿石塔湖小學幼兒園這個快樂團結的大家庭!
幼兒園中班年終個人工作總結通用
是不是還沒有找好的年終工作總結模版呢?眼下明年的工作已經(jīng)在和我們招手了。是應該要做好這一年的工作總結了,撰寫年度總結可以讓我們從過往的失敗中總結經(jīng)驗和教訓,“幼兒園中班年終個人工作總結 ”主題相關內(nèi)容,是欄目小編為您呈送的,可能你會喜歡,歡迎分享!
幼兒園中班年終個人工作總結 (篇1)
轉眼間,幼兒園中班上學期的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一學期?,F(xiàn)把這學期的班級工作總結如下:
一、班級現(xiàn)狀分析
我們中班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的__也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。
二、師德方面
我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。
三、教育教學方面
在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。
五、安全工作
幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
六、存在不足與努力方向
經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
幼兒園中班年終個人工作總結 (篇2)
轉眼間,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年?,F(xiàn)把這學期的班級工作總結如下:
一、班級現(xiàn)狀分析:
我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的*也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。
二、師德方面:
我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。
三、教育教學方面:
在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
四、家長工作:
一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。
我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。
五、安全工作:
幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
六、存在不足與努力方向:
經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
幼兒園中班年終個人工作總結 (篇3)
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進?;仡欉@學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。
一、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。
三、配班工作
這學期我擔任了大一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園中班年終個人工作總結 (篇4)
為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,X月X日,xx中心幼兒園組織廣大教職工到xx各個村進行“守護生命、送教下鄉(xiāng)”防溺水主題送教活動。
在“送教下鄉(xiāng)”活動開展之前,成立了防溺水領導小組,對活動進行了周密的部署,經(jīng)研討決定對xx八個村分別進行防溺水宣傳活動。“宣傳組”、“上課組”、“講座組”,每組成員在活動前都進行了研討,最后對宣傳資料的排版與打印、教育活動教案及教具、講座的稿子等等,進行了精心的準備。
當天上午9點,xx中心幼兒園以村為單位,進行“防溺水宣傳活動”。組織村民們觀看了《珍愛生命,遠離溺水事故》視頻。屏幕上,一幅幅揪心的畫面,一個個慘痛的教訓,使每個村民的心靈受到強大的震撼,也明白了原來監(jiān)管自己的孩子這么重要。在安全教育活動中,老師運用各類教具調(diào)動了孩子學習的積極性。在輕松的氛圍之下學會了如何保護自己,如何遠離溺水。用真實的案例讓孩子們知曉危險,讓孩子們憋氣體會溺水者的境地,用視頻和表演結合,教授孩子們自救方式,在表演中落實自救技巧和救人方式。
學生安全工作需要各方面密切配合。通過這次“送教下鄉(xiāng)”活動,既增強孩子們在假期里防溺水的自覺性,又提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。同時增強了村民們,特別是年紀大的老年人的監(jiān)管意識。
幼兒園年終工作總結
年終工作總結可以讓教師和管理者反思過去一年的工作,對工作中的亮點和不足進行總結和分析。通過總結,可以不斷改進工作方式和方法,提高工作效率和教育質(zhì)量。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關“幼兒園年終工作總結”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
幼兒園年終工作總結(篇1)
尊敬的領導、家長和同事們:
大家好!我是xx幼兒園的xx老師,在這里給大家做一份幼兒園年終工作總結。
我想對幼兒園全體教職工表達我的感謝和贊賞。在過去的一年里,大家秉持著對孩子們的熱愛和責任心,認真負責地進行教育和教學工作。每個教職工都充滿激情地投入到幼兒園的教育教學中,為孩子們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和成長條件。
一、幼兒園教育工作總結
在教育教學方面,我們始終以孩子為本,注重培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展。通過多種教育手段和方式,我們讓孩子們在快樂的游戲中獲得知識和技能的提升。我們注重培養(yǎng)孩子的獨立性和創(chuàng)新意識,通過培養(yǎng)孩子們的自信心和合作能力,讓他們在團隊合作中感受到成就感和快樂。同時,我們也注重培養(yǎng)孩子們的社交能力和情緒管理能力,幫助他們更好地適應社會環(huán)境。
二、家園合作工作總結
在與家長的合作中,我們始終堅持與家長保持密切的溝通聯(lián)系。我們定期與家長進行家園溝通活動,及時向家長了解孩子的學習情況和成長狀況,與家長共同探討孩子的教育問題。我們也積極組織家長參與幼兒園的各種活動,希望通過家園合作,共同打造一個良好的成長環(huán)境。
三、教師隊伍建設工作總結
在教師隊伍建設方面,我們注重教師的培訓和發(fā)展。我們定期組織教師參加各種培訓和研討活動,提高他們的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時,我們也鼓勵教師們不斷創(chuàng)新和實踐,提供更多的發(fā)展機會。通過教師隊伍建設,我們希望能夠培養(yǎng)更多優(yōu)秀的教師,為孩子們提供更好的教育服務。
我要衷心感謝家長們對我們工作的支持和信任。是家長們的厚愛和信任,讓我們有動力和信心做好這份工作。我也要感謝我們的幼兒園領導和同事們,在你們的幫助和支持下,我們才能順利地完成這份工作。
希望在新的一年里,我們可以繼續(xù)攜手合作,共同為孩子們創(chuàng)造更好的學習和成長環(huán)境,讓每個孩子都能夠健康快樂地成長。
謝謝大家!
幼兒園年終工作總結(篇2)
尊敬的園長:
在過去一年中,我作為幼兒園的工作人員,我很榮幸能在您的帶領下參與了幼兒園的工作。通過這一年的努力和經(jīng)驗的積累,我對幼兒教育有了更深入的理解和認識?,F(xiàn)在,我將對我在過去一年中所做的工作做一個總結。
通過這一年的工作,我深刻地體會到了團隊的重要性。作為一個幼兒園工作人員,我和我的同事們密切合作,在日常教學、游戲活動、安全保障等方面形成了良好的合作關系。我們共同努力,為幼兒提供了一個愉快、健康、安全的成長環(huán)境。
我深刻地了解到了幼兒發(fā)展的重要性。在過去一年中,我積極參與了幼兒的教育活動,并了解了幼兒發(fā)展的各個方面,包括身體、認知、情感、社交等。我努力地為幼兒創(chuàng)造了一個有利于他們發(fā)展的環(huán)境,通過教學活動和游戲,促進了他們的成長。
我還參與了各種培訓和研討會,不斷提高自己的專業(yè)能力。我學習了最新的教育理論和教學方法,并努力將其運用到我的日常工作中。通過不斷學習和實踐,我能更好地滿足幼兒的需求,提供更高質(zhì)量的教學服務。
我深刻地感受到了幼兒教育工作的責任和使命。作為一名幼兒園工作人員,我時刻牢記著自己肩負的教育使命,努力為每一個幼兒提供最好的教育服務。我努力與家長溝通合作,了解他們對孩子的期望和需求,幫助他們更好地了解和促進幼兒的發(fā)展。
在未來的工作中,我會進一步提高自己的教育能力和專業(yè)素養(yǎng),為幼兒園的發(fā)展和幼兒的健康成長貢獻自己的力量。同時,我也期待著幼兒園能夠為我們提供更好的工作條件和發(fā)展機會,以便我們能更好地為幼兒服務。
再次感謝您一年來對我的支持和幫助,我相信在您的帶領下,我們的幼兒園會取得更好的成績。祝愿您和幼兒園的發(fā)展越來越好!
敬禮
XXXX(你的名字)
幼兒園年終工作總結(篇3)
親愛的家長們:
大家好!首先要感謝各位家長對我們幼兒園一年來的支持和理解。在這一年里,我們幼兒園全體教職員工積極工作,努力為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育和關愛。
一、教育工作總結
在教育工作方面,我們堅持以幼兒的身心發(fā)展需要為中心,將關愛與教育相結合。通過開展各種教育活動和主題班會,我們幫助孩子們培養(yǎng)了良好的生活習慣、優(yōu)秀的品德觀念和積極的學習態(tài)度。
二、課程內(nèi)容總結
在課程內(nèi)容的設計上,我們按照幼兒的認知特點和興趣愛好,制定了豐富多樣的課程計劃。我們注重培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力,通過開展手工藝、音樂舞蹈、體育運動等活動,激發(fā)幼兒的學習興趣和想象力。
三、家園合作總結
在家園合作方面,我們積極與家長溝通交流,共同關注孩子的成長。定期開展家長會、家訪活動,與家長分享孩子在學校的表現(xiàn)和進步,幫助家長更好地了解和教育孩子。
四、安全管理總結
在安全管理方面,我們始終把幼兒的安全放在首位。加強幼兒園的安全宣傳教育,建立健全安全管理制度。定期組織消防演習、交通安全教育等活動,確保幼兒的健康和安全。
五、展望未來
展望未來,我們將繼續(xù)努力,持續(xù)改進教育與管理水平,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和服務。我們將繼續(xù)豐富課程內(nèi)容,培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。同時,我們也將進一步加強與家長的合作與溝通,共同打造一個溫馨而富有愛心的幼兒園。
最后,再次感謝各位家長的信任和支持!我們將繼續(xù)努力,為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
祝愿大家和家庭幸福美滿!
謝謝!
xxx幼兒園教職工
幼兒園年終工作總結(篇4)
尊敬的領導、家長和同事們:
大家好!我是XX幼兒園的XX,非常榮幸能夠在過去的一年里與大家共同工作,為孩子們的成長盡心盡力。在這個年終總結中,我將概括回顧一下過去一年在幼兒園的工作情況,并向大家匯報一下我們?nèi)〉玫某煽兒兔媾R的挑戰(zhàn)。
回顧過去一年的工作,我們始終以提供高質(zhì)量的教育服務為目標,積極培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和個性發(fā)展。我們嚴格按照《學前教育指導綱要》的要求,制定了科學、全面的教育教學計劃,并結合幼兒的特點和興趣開展了豐富多樣的活動。通過游戲、繪畫、手工等形式,我們引導孩子們開展自主探索,培養(yǎng)他們的動手能力和獨立思考能力。同時,我們注重幼兒的人際交往能力和情感認知,鼓勵他們與同伴友好相處、學會分享與合作。
在教師團隊建設方面,我們注重培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。我們定期組織教研活動,分享教學經(jīng)驗,提高教師的教育教學水平。同時,我們鼓勵教師參加各種培訓和研修,提升個人能力。通過這些努力,我們的教師團隊逐漸形成了較強的凝聚力和合作意識,共同為家長和孩子們提供更好的服務。
在教育環(huán)境和設施建設方面,我們積極改善幼兒園的硬件條件,使其更適合孩子們的成長需求。我們打造了富有創(chuàng)意和趣味性的活動場所,布置了溫馨舒適的教室環(huán)境,提供了新穎有趣的教學資源。在安全管理方面,我們定期組織安全演練,加強安全意識教育,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。
面對新的一年,我們也必須直面一些存在的挑戰(zhàn)和問題。首先是教師人員的不足,目前幼兒園的教師隊伍還不夠充實。我們將通過招聘和培養(yǎng)人才的方式解決這個問題,以保證教學質(zhì)量和服務水平的穩(wěn)定提升。其次是家庭教育與幼兒園教育的銜接問題。我們將加強家園溝通,建立家長學校等形式,讓家長更了解幼兒園的教育理念和教學方法,共同協(xié)作培養(yǎng)孩子。最后,是社會資源的不足,我們將積極與社會各界合作,爭取更多的資源支持,為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
在過去一年的努力下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儭J紫?,孩子們的學習能力和綜合素質(zhì)有了顯著提高,表現(xiàn)出更好的創(chuàng)造力和自信心。其次,幼兒園的聲譽得到了提升,家長的滿意度明顯上升,幼兒園的招生情況也好于往年。這些都離不開領導、家長和同事們的大力支持和合作。
我要感謝幼兒園的領導對我們工作的關懷和指導,感謝家長對我們的信任和支持,感謝所有幼兒園的同事們的辛勤付出。我相信,在大家的共同努力下,XX幼兒園將迎來更加美好的明天!
幼兒園年終工作總結(篇5)
親愛的家長:
您好!感謝您一年來對我們幼兒園工作的支持和關心。在這辭舊迎新的時刻,我代表全體教職工向您致以誠摯的問候并總結我們幼兒園一年來的工作情況。
在過去的一年里,我們幼兒園始終堅持以孩子為中心的教育理念,關注每個孩子的成長和發(fā)展。園所通過搭建豐富多樣的教育環(huán)境,積極開展各類教育活動,努力為孩子們提供全面發(fā)展的機會。
教學工作方面,我們注重培養(yǎng)孩子們的良好品德和社交能力,通過游戲、手工、閱讀和音樂等多種方式,豐富孩子們的想象力和創(chuàng)造力。我們注重啟發(fā)孩子的思維能力和解決問題能力,在教學中引導孩子們主動思考和學習,并注重培養(yǎng)孩子們的學習興趣和動機。
活動組織方面,我們組織了一系列的親子活動和主題日活動,邀請家長參與其中,加強家園溝通和互動。我們還組織了戶外游戲和音樂劇等活動,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中體驗成長的樂趣。
園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生方面,我們不斷加強園區(qū)環(huán)境的整治和日常保潔工作,確保孩子們的身心健康和安全。
在新的一年里,我們將繼續(xù)堅持以孩子為本的教育理念,不斷提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì)水平,為孩子們提供更好的教育環(huán)境和活動內(nèi)容。同時,我們也希望能繼續(xù)得到家長們的支持和理解,共同努力為孩子們的成長和發(fā)展盡一份力量。
再次感謝您的支持和信任。祝愿您和您的家庭在新的一年里幸??鞓罚?/p>
敬上!
XX幼兒園
幼兒園年終工作總結(篇6)
尊敬的領導、老師、家長:
大家好!我是XX幼兒園的XX老師,在過去的一年里,我有幸和孩子們一起度過了愉快而充實的時光。首先,我想通過這份年終工作總結,對一年來的工作進行回顧和總結。
我想感謝溝通和支持我的領導和老師們。在過去一年中,您們在工作和生活中對我的關心和指導,讓我能夠更好地開展工作。同時,感謝家長們的信任和合作,我們能夠共同努力,為孩子們的成長和發(fā)展做出貢獻。
今年,我主要負責班級的教學工作和管理工作。在教學方面,我積極運用多種教育方法,結合幼兒的特點和興趣,設計了豐富多彩的教學活動,幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。通過開展游戲活動、手工制作、音樂舞蹈等各種方式,我鼓勵孩子們主動學習,并關注他們的個體差異,因材施教。同時,我也注重與家長的溝通,及時了解孩子在家庭環(huán)境中的情況,并與家長共同制定合理的教育目標。
在管理方面,我加強了班級的組織和協(xié)調(diào)工作。我注重班級的規(guī)范化管理,制定了班級的常規(guī)和紀律,并與孩子們一起交流和討論,培養(yǎng)他們的自律能力。此外,我也注重班級的環(huán)境和安全管理,確保孩子們在安全環(huán)境下學習和成長。
通過這一年的努力,我感到非常滿意和自豪。在教學方面,我看到了孩子們在各個方面的進步和成長。他們變得更加自信、勇敢和獨立,學會了與他人合作、分享和關愛。同時,他們的學習能力和動手能力也有了顯著的提升。在管理方面,我能感受到班級的秩序和團隊氛圍的明顯改善。孩子們更加懂得尊重他人、遵守規(guī)則,班級的活動也更加和諧和有效。
在這一年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題。比如,有時候我與一些家長的溝通不夠密切,沒有充分了解孩子在家庭環(huán)境中的情況。另外,我也發(fā)現(xiàn)自己在班級管理中有時缺乏耐心和細心,沒有充分發(fā)掘孩子們的潛力。
面對這些不足,我希望在新的一年里能夠持續(xù)改進和進步。我計劃通過參加相關的培訓和學習,提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務。同時,我也將更加注重與家長的溝通,了解每個孩子的成長情況,與家長共同制定更合理的教育目標和計劃。
我要衷心感謝每一位孩子和家長的支持和配合。沒有你們的信任和支持,我無法取得這一年來的成績。我也要感謝每一位同事的合作和幫助,在你們的幫助下,我才能更好地開展工作。
展望未來,我充滿信心和期待。我相信,在大家的共同努力下,XX幼兒園將會越來越好。讓我們攜手共進,為孩子們的健康成長而努力!
謝謝大家!
幼兒園年終工作總結(篇7)
今年是我們幼兒園開展工作的一年。在全體老師的共同努力下,我們圓滿完成了各項工作任務,較好地完成了教育教學工作,并取得了一定的成績。在這一年里,我認為我們的工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
我們注重了團隊建設。今年我們加強了師資隊伍的建設,注重培養(yǎng)老師的專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作精神。通過定期的教研交流和經(jīng)驗分享,老師們不僅提高了自己的教學水平,也增強了合作意識。我們在教學中形成了一套統(tǒng)一的教育教學模式,提高了教學質(zhì)量。
我們重視全面發(fā)展幼兒的個性特點,鼓勵幼兒們在興趣點上發(fā)展?jié)撃?。我們注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力,開展各種豐富多樣的活動,如手工制作、藝術表演、戶外游戲等,激發(fā)了幼兒對學習的興趣和積極性。同時,我們注重幼兒的綜合素質(zhì)培養(yǎng),關注他們的情感與價值觀的培養(yǎng),推動他們在思維、語言、社交等方面全面發(fā)展。
第三,我們加強了與家長的溝通和合作。我們積極與家長建立了良好的溝通渠道,定期舉辦家長會、親子活動等,了解家長對于幼兒園工作的意見和建議。我們也通過家長課堂、家長會等形式,向家長傳達幼兒園的教育理念和教學方法,引導家長正確教育幼兒的觀念。通過與家長的密切合作,我們更好地幫助幼兒成長。
我們注重衛(wèi)生管理和安全工作。我們加強了教室衛(wèi)生和公共場所的管理,保持了整潔衛(wèi)生的環(huán)境。我們組織了消防、安全演習等活動,提高了幼兒園的安全意識和防范意識,確保了幼兒的身心健康。
通過一年的努力,我們的工作取得了一定的成績。但是,我們也意識到還存在一些問題和不足之處,如教學資源的不足、部分幼兒偏愛特定的活動等。在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,進一步完善工作,提高教學質(zhì)量和服務水平,為幼兒的健康成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
希望全體老師和家長能夠繼續(xù)支持我們的工作,共同為孩子的未來而努力!
謝謝大家。
幼兒園年終工作總結(篇8)
親愛的園長和教職工們:
大家好!在這個辭舊迎新的時刻,我代表幼兒園向大家致以誠摯的問候和衷心的感謝。一年的工作已經(jīng)接近尾聲,回顧過去的時光,我們走過了許多艱辛和快樂,也取得了一系列令人驕傲的成績。
在過去的一年中,幼兒園緊密圍繞教育目標,以“快樂成長,精彩未來”為理念,堅持“以人為本”的原則,不斷推進園所的發(fā)展。首先,我們在保教質(zhì)量上取得了實質(zhì)性的進展。通過加強教師的培訓和專業(yè)發(fā)展,提高了教師團隊的整體素質(zhì)。同時,我們注重建立高效的管理體系,優(yōu)化了教學環(huán)境,并與家長保持良好的互動溝通,確保每個孩子得到適宜的關愛和教育。其次,我們注重幼兒園的品牌建設。我們不斷提升教育品質(zhì),擴大了幼兒園的影響力,并積極參與社區(qū)和學校的合作,增加了幼兒園的社會形象。
與此同時,我們也要正視自身存在的一些問題和不足。例如,人員配備方面的不足,導致了教師工作量過大,有時難以完成所有工作任務。同時,由于資源有限,一些教學設施和教育材料需要進一步更新和完善。此外,我們也需要加強幼兒園管理團隊的建設,提高園所的獨立運作能力。
展望未來,我們要堅持以孩子為中心,立足于幼兒的發(fā)展需求,進一步提升教育質(zhì)量和服務水平。我們將繼續(xù)加強師資培訓,引進先進的教育理念和方法,為孩子們提供更好的學習環(huán)境和資源。我們還將加強與社區(qū)、學校以及其他幼兒園的交流合作,共同推動幼兒教育的發(fā)展和進步。
感謝每位教職工的辛勤付出和不懈努力。正是因為你們的拼搏和奉獻,才有了幼兒園今天的成績和輝煌。讓我們攜起手來,迎接新的挑戰(zhàn)和機遇,共同創(chuàng)造一個更美好的明天!
祝大家新年快樂,工作順利!
謝謝!
操作工年終工作總結通用
總結是我們在新的領域中“領先一步”的“旱鴨子”。如果您需要符合您需求的“操作工年終工作總結”相關推薦,只供您在工作和學習中參考如需決策請自行做出判斷!
操作工年終工作總結(篇1)
20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己一年來經(jīng)歷的風雨路程,我作出如下個人工作總結:
一、務實工作,自我加壓
今年我在xx分公司實習工作,作為一名普通員工,我能夠負責任的心態(tài)完成領導部署的各項任務。由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向業(yè)務精的同事請教。
二、正視不足,以期完美
“用心工作、踏實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過一年來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是會計業(yè)務知識水平亟待提高;二是工作情緒波動大,有些懶散。
三、工作體會
今年是我在xx公司的第一個年頭,在基層工作的這一年,我感受頗深:“只有學才知道”我剛來的時候我們的姜工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在四號樓主體施工過程中我分別計算了混凝土工程量,模板工程量,輕質(zhì)隔墻,內(nèi)墻抹灰以及外墻貼磚的工程量等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也提高我的計算能力。
“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。
四、工作打算
總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:一是想從事預算,因為我對預算很感興趣,也相信公司給我一次機會,如果給我機會我一定會盡心盡責的完成每一項任務。二是自我解壓,調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恒。我邁過一道道坎走向明天,只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。
操作工年終工作總結(篇2)
時光飛逝,一年的工作即將結束。今年,在領導的正確指導和支持下,在同仁的團結合作下,蒸發(fā)固堿裝置安全、穩(wěn)定、連續(xù)運行。同時,我也取得了很大的進步和進步。在生產(chǎn)中,我始終本著“安全生產(chǎn)、穩(wěn)定運行、節(jié)能降耗、控制成本、提高勞動生產(chǎn)率”的原則開展各項工作,完成了公司的安全生產(chǎn)任務。20xx年的主要工作總結如下:
1、執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全防范措施;
作為蒸發(fā)固堿廠的第一責任人,不僅要有思想意識,還要有創(chuàng)新意識。工作質(zhì)量的高低將直接影響到領導的決策。因此,我從實際出發(fā),嚴格要求員工,注重安全生產(chǎn),配合公司完成安全管理檔案,積極配合月度安全考核,按時完成安全、設備、工藝指標、8s的綜合考核,為在工段員工中形成追趕、學習、比較、超越的學習氛圍,提高工段管理水平,有效保證了全年各項安全生產(chǎn)任務的順利完成。鑒于固堿員工流動性高,做好新員工的在崗培訓是確保安全生產(chǎn)的重中之重,使新員工能夠盡快適應在崗安全操作的需要,在確保安全的前提下順利完成生產(chǎn)任務,沒有人員被堿燒傷的情況
2、成功完成年度生產(chǎn)任務
俗話說,“沒有落后的員工,只有落后的領導者”。在工作中注重方法和技巧,顧全大局,充分調(diào)動員工的積極性,形成合力。因為部門的榮譽需要每個員工來維護,無論是繁榮還是虧損。我經(jīng)常對員工說:我們就像在唱“每個人都在劃一艘大船”。只有大家緊緊團結在一起,全體劃艇人員密切配合,相互配合,才能使該段大船前進得更快、更平穩(wěn)。在全體員工的共同努力下,公司下達的生產(chǎn)任務和目標已順利完成
3、認真思考并解決生產(chǎn)問題
六月,我接觸到了固體堿法。經(jīng)過對固堿裝置的認真研究,使固堿裝置連續(xù)穩(wěn)定生產(chǎn),克服了現(xiàn)場臟、亂、差的缺點。與領導溝通影響固堿工藝存在的瓶頸問題,提出解決方案。增加氣液分離裝置,解決預濃縮器冷凝水不暢的問題,使生產(chǎn)正常穩(wěn)定;解決包裝系統(tǒng)鏈板機斷鏈問題;針對包裝機斷線、跳線、亂線、手動標簽安裝等問題,介紹了哈博什輸送機和噴墨打印機;自制軟連接,克服軟連接易損壞的問題;解決了熔鹽爐的灰渣在冬季運至地面時容易凍結,清洗時叉車容易與帶式輸送機碰撞,造成設備損壞的問題;克服了熔鹽爐內(nèi)灰渣量大、擋渣器間隙小、擋渣器在熔鹽爐內(nèi)頻繁“抬”而導致?lián)踉鳠o法正常工作的問題。經(jīng)過一系列修改后,固堿裝置能夠安全、穩(wěn)定、連續(xù)地運行
4、節(jié)能降耗和成本控制
在50%堿生產(chǎn)中,在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,越接近產(chǎn)品工藝指標,降低蒸汽利用率,降低蒸汽利用率,節(jié)約成本。維護設備為50%堿的合格生產(chǎn)指標打下良好的基礎。煤炭成本占固體堿生產(chǎn)總成本的15%。在其他固定成本基本不變的情況下,可以說降低片狀堿的單位煤耗是節(jié)約成本的重要途徑。我們選用高熱值電煤,以減少燃煤引起的固體堿的減少,使固體堿廠穩(wěn)定、連續(xù)生產(chǎn)。成功完成生產(chǎn)任務
5、引進新技術,提高勞動生產(chǎn)率;
自蒸發(fā)裝置生產(chǎn)以來,32%的堿和50%的堿均采用人工銷售和裝車。吊車管內(nèi)有空氣,壓力過高,堿液易噴射傷人。另外,由于冬季嚴寒天氣,人員長時間在室外工作容易發(fā)生凍傷事故。在走訪和討論周邊行業(yè)后,在裝堿平臺上安裝了32%的堿和50%的堿自動閥,使裝堿更加準確,不會再出現(xiàn)儲罐膨脹和裝堿量減少的現(xiàn)象。安裝后,提高人員安全系數(shù),避免跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。同時,操作簡單,可以減少一個堿液銷售商,從而減少人員,提高效率,提高勞動生產(chǎn)率
今年,雖然我們的工作取得了一些成績。但是,在未來的工作中,我將以更大的熱情和決心投入到未來的工作中,更好地帶領同事們一起工作,為公司做出更大的貢獻
操作工年終工作總結(篇3)
浮法操作工年度工作總結
一、工作概述
浮法操作工是一項非常重要的職業(yè),主要負責管理和維護玻璃制造生產(chǎn)線的整個操作過程。在過去的一年中,我們組織了一個優(yōu)秀的團隊,共同參與了玻璃制造企業(yè)的生產(chǎn),開展了各種各樣的工作。在工作中我們積極進取,不斷學習,持續(xù)優(yōu)化工作流程并且注重安全。通過這樣的努力不僅提高了工作效率,還切實確保了產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。
二、工作內(nèi)容
1、生產(chǎn)線調(diào)整
玻璃制造行業(yè)受市場需求波動的影響,生產(chǎn)線需時常進行調(diào)整以滿足實際需求。在這一年中,我們不斷的調(diào)整生產(chǎn)線,加強管理流程的優(yōu)化,以提高生產(chǎn)線的運轉效率和合格率。
2、設備改進
在某些情況下,設備發(fā)作故障會導致浮法操作失敗或者停工。出于這個考慮,我們對設備進行常規(guī)檢查,并且及時更換有問題的設備部件。在持續(xù)的設備升級過程中,我們不斷的積極進取,努力尋找引進更高端的設備,以幫助我們更好的完成任務。
3、流程標準化
為了確保產(chǎn)品的質(zhì)量,在整個生產(chǎn)過程中需要遵循一些標準化的流程,以完成不同形式的任務。我們建立并推行了相應的流程標準,爭取提高工作效率并嚴格按照標準進行操作活動。
4、質(zhì)量控制
作為一個專業(yè)的生產(chǎn)線管理人員,我們非常注重產(chǎn)品的質(zhì)量管理,為了保證產(chǎn)品質(zhì)量不斷擴大了我們的控制范圍,不斷優(yōu)化縮小管理空間,提升質(zhì)量一直處在一種非常積極有為的狀態(tài)中。
5、安全生產(chǎn)
在工作過程中,我們依據(jù)國家生產(chǎn)安全、環(huán)境保護、職業(yè)健康等相關規(guī)定,積極打造安全穩(wěn)定的工作場所。堅持實施全員素質(zhì)教育,創(chuàng)造安全營造氛圍,不斷提高安全意識,降低生產(chǎn)意外事故的風險,從而保障了企業(yè)的核心利益。
三、工作成效
在一年的工作中,我們緊隨市場需求的波動進行了自身的調(diào)整,不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程。在比較發(fā)達的系統(tǒng)上,我們堅持完成好各項工作,對設備進行了完善的更新?lián)Q代。產(chǎn)品質(zhì)量不斷穩(wěn)步提升,同時基于生產(chǎn)安全以及管理事項,我們始終把工作品質(zhì)放在首位。
四、認識與體會
在這一年的浮法工作中,我們認識到:對于一個玻璃制造企業(yè),做好管理工作非常重要,我們本著“如管理,如出品”的理念,通過對自身工作的努力奮斗和提高,我們創(chuàng)造了優(yōu)異的工作表現(xiàn)與成績。在今后的工作中,我們將繼續(xù)保持努力、持續(xù)創(chuàng)新的態(tài)度,爭取做得更好,給我們企業(yè)的發(fā)展助蓄。
操作工年終工作總結(篇4)
尊敬的董事長、總經(jīng)理:
我是xxx年xx月xx日到精細化工片堿車間的,一年里在董事會的正確指導下,在全體員工的共同努力下做出了一定的工作,具體如下
一、在生產(chǎn)節(jié)能改造上下功夫
1、我剛到片堿車間正式數(shù)九嚴寒,氫氣管路時長結冰,直接影響正常生產(chǎn),給安全也帶來了隱患,為了解決這一難題,開始帶領全體員工,和求助于外部力量,做整體管道的保溫工作,起到了一定的效果。但沒有從根本上解決問道,經(jīng)過多次再三研究從管路的最佳點,設上了一個脫水罐,最終從根本上解決了這一生產(chǎn)系統(tǒng)上的關鍵難題。
2、在節(jié)能上下功夫,過去出片堿因設備不標準,含鐵銹太多,而導致大量不合格片堿反鍋從熬,每次都在20多袋,即費工,又浪費了能源。經(jīng)過研究請示領導同意,從外地買來的不用閑置廉價片堿設備更換了片堿機,制作了白鋼接料槽和白鋼較攏,這樣即減輕了員工的勞動強度,又為公司每年,直接節(jié)約從復熬片堿200多噸
3、對四臺氫氣灶進行了全面維修,為持續(xù)生產(chǎn)打下了基礎,
4、為了防寒制作了二扇大門,為污水排放建了一套下水管道,從根本上解決了污水排放問題,
5、為節(jié)能,在每個蒸汽管道上,制作了一套翻板,解決了當停灶時,溫度下滑的問題,未再次升溫節(jié)約了時間。
6、為再建項目,拆除了兩套煤式熬堿灶。
二、為擴大在生產(chǎn),新建小項目4個
1、建了一套氯堿車間廢堿,回收系統(tǒng)。2、建了一套氯乙希車間,廢堿回收系統(tǒng)。
3、建了一套水合肼車間廢大鹽,回收去氨系統(tǒng)。
據(jù)技術部門說這個項目創(chuàng)造了國內(nèi)首家去氨設備新工藝,創(chuàng)造了敢為人先。
4、新建了一套廠房
三、在原有兩個品種的基礎上又增加了4個新產(chǎn)品
1、在污水中成功地回收了30%液堿,
2、在污水中成功地回收了大鹽。
3、在污水中成功地回收了碳酸鈉,還有代進一步做處理。
4、成功地處理了水合肼車間大鹽中去氨,就上述4個項目,可使總公司每年少向外排放污水,大約占全年總量的1/3左右,又為本公司每年可創(chuàng)造效益 大約近百萬元,使總公司和子公司雙贏,即利國,又利民。
四、在安全改造上下功夫:
1、為防止廠房內(nèi)氫氣罐直接外滲,建筑了一個隔離房。
2、防止儲罐結冰,發(fā)生意外,安裝上暖氣。
3、避免操作工在灶前休息,建了一個操作工休息室,從根本上解決了操作工,長期接觸灶前的問題。
4、熬堿大鍋蓋,下泵口非常危險,有著不可想象的安全隱患,為了徹底解決這一問題,在鍋口上安裝上防護網(wǎng),做到了有備無患,萬無一失。
五、做到減員增效。
1、在車間設備品種產(chǎn)量,增加的情況下減員,避免人浮于事,做到人盡其才。
2、增加員工收入,做到付出和收入等價交換。
3、最終實現(xiàn)公司增加效益。
六、工作指導思想和工作計劃。
以人為本,科學發(fā)展。
人要遠慮,避免近憂。
有章必詢,不擇不扣。
教育員工做好最簡單,最平凡的本職工作,才是最佳的工作宗旨。最終實現(xiàn)公司效益和員工收入同步增長。
操作工年終工作總結(篇5)
一年來,在工廠領導的正確領導下,在同事們的熱情幫助與支持下,通過自身的不懈努力,自己的思想水平和工作能力都有了很大的進步,專業(yè)技術水平也有了很大的提高,特別是在落實焦化工廠提出的“安全質(zhì)量標準化建設和設備質(zhì)量標準化建設”方面做出了一定的工作,為車間日常管理打下了良好的基礎,也為工廠全年安全生產(chǎn)目標與生產(chǎn)任務的順利完成做出了一定的工作,現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:
一、思想方面
1、為使自己的思想更好地適應新形勢下對管理工作的要求,一年來自己積極參加工廠組織的各類學習活動,努力鉆研本專業(yè)的安全與技術業(yè)務,深切領會上級領導的指示精神,針對上級領導提出的各項意見和要求認真查找自己的不足,使自己的思想和工廠領導工作的指導方向保持一致。
2、在嚴格管理的同時,努力維護全體職工的利益,工作中嚴于律己,率先垂范,為更好地搞好全車間的安全生產(chǎn)工作,日常工作中自己能夠認真聽取職工所反映的各類意見、建議和要求,團結周圍的同志,大力抓好車間的安全生產(chǎn)工作。
3、為充分抓好機械化作業(yè)線在安全生產(chǎn)中的優(yōu)勢,在自己的思想和業(yè)務水平不斷提高的同時,把積極抓好職工的安全思想教育,也作為自己的一項重要任務,一年來,自己總是利用好班前會,在布置工作任務的同時,結合以往的設備事故和工廠下發(fā)的各種事故案例,有針對性的對職工進行安全思想教育,讓職工牢固樹立“安全第一”的思想,提高每位員工互保、自保意識,較好的保證了車間安全生產(chǎn)工作的順利進行。
二、安全生產(chǎn)方面
20xx年重點是強化班組建設,強化班組建設是要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,以實現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)勝班組為目標,并提出一些與安全生產(chǎn)密切相關的要求:
樹立安全生產(chǎn)責任意識。把安全工作真正放在了首位,放在了心里,把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。形成了安全工作天天講,人人抓的良好局面。實做好班中巡回檢查工作,對生產(chǎn)設備的運轉情況,對生產(chǎn)設備各系統(tǒng)進行巡回檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發(fā)生。嚴格執(zhí)行交接班制度,要求交接班人員必須口對口、手拉手,你不來我不走的原則將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危機生產(chǎn)安全。
定期對設備進行維護保養(yǎng),隨時檢查設備的運行情況及潤滑情況。嚴格要求每位職工上班期間穿戴勞動保護用品,保護自身的安全健康。通過我們的努力,煉焦車間無發(fā)生輕傷、重傷事故,確保了全年安全生產(chǎn)。堅持加強現(xiàn)場安全管理,發(fā)現(xiàn)隱患、及時消除;堅持制止各種違章行為;堅持加強員工安全、消防知識培訓,并且組織開展“安全生產(chǎn)月”活動,提高員工們的安全意識。堅持每周二召開一次班組安全生產(chǎn)例會和月度全體職工的安全生產(chǎn)例會,堅持每周二的設備包機檢查和日常安全衛(wèi)生巡查工作,查出安全隱患及時整改。
三、存在的缺點和不足
一年來,自己在工作中雖然取得了一定的成績,同時也感到離領導和生產(chǎn)的要求還有很大差距,具體表現(xiàn)在:
思想上有時跟不上形勢的要求,觀念老舊,銳意進取的思想差。今后必須加強學習,以適應企業(yè)深化改革的需要。在管理工作上力度不夠,執(zhí)行制度不夠堅決,工作中有拖拉現(xiàn)象,主動性差,這是在今后工作中必須加以克服的。
工作中易犯急躁情緒,有時不能妥善處理好設備和生產(chǎn)的關系。對班組長要求松懈,沒有充分發(fā)揮好一線基層管理者的作用,出現(xiàn)安排工作落實不到位的現(xiàn)象。職工隊伍的整體素質(zhì)與工廠的發(fā)展要求還有較大的差距,還需加大職工的培訓力度和安全教育力度。有些職工工作時安全自我保護意識差,還需進一步的進行思想教育。員工培訓雖多,但是起不到培訓效果,培訓存在流于形式的現(xiàn)象。
四、明年的工作方向
繼續(xù)深入學習貫徹工廠的各項方針政策和工作要求,努力完成好工廠領導交給的各項工作任務,加強自身思想建設,積極為員工起模范帶頭作用。重點做好班組長的技術培訓、崗位練兵工作,打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質(zhì)隊伍。抓好員工思想教育、安全教育、安全技能培訓等工作。抓好節(jié)能降耗、成本核算和設備檢查保養(yǎng)工作。加強與領導溝通和請示匯報工作。
總之,工作成績和不足都已成為過去,在下一步的工作中,自己要認認真真的學習、踏踏實實的工作,完成好工廠交給的各項工作任務。為工廠的發(fā)展壯大、為構建和諧班組、和諧車間、和諧企業(yè)貢獻自己的全部力量。
操作工年終工作總結(篇6)
尾礦廠壓濾機工安全操作培訓計劃
為不斷提升尾礦廠壓濾機工的安全素質(zhì)、操作技能和日常設備維護管理意識,結合20××年度安全生產(chǎn)工作實際,為保證公司壓濾機安全生產(chǎn)順利完成,經(jīng)公司研究決定,特制訂以下壓濾機工安全生產(chǎn)培訓計劃:
1、培訓目的':為我公司尾礦廠未來的生產(chǎn),培養(yǎng)和輸送能夠熟練勝任壓濾機崗位的技術工人。
2、培訓時間:
3、培訓地點:
4、培訓對象:尾礦廠全體壓濾機工。
一、具體要求:
1、培訓人員首先要了解壓濾機崗位的基礎知識,重點了解壓濾機崗位三大操作規(guī)程。 2、培訓人員要了解壓濾機生產(chǎn)工藝、流程和主要設備。 3、培訓人員在培訓現(xiàn)場要有針對性的學習。(培訓期滿,公司將組織人員進行檢驗培訓成果,檢驗結果將于本人xx掛鉤)
二、具體培訓內(nèi)容:
(一)、壓濾機崗位安全操作規(guī)程。
1、崗位危險因素及可能產(chǎn)生的事故。
2、崗位安全操作規(guī)程及作業(yè)標準。
(2)、壓濾機崗位技術操作規(guī)程及其注意事項。
(3)、壓濾機崗位設備維護規(guī)程。
浙江漓鐵集團有限公司尾礦廠
二〇××年九月十八日
操作工年終工作總結(篇7)
尊敬的領導:
我是一名海運操作工人,非常感激您給我這次發(fā)言機會。我非常榮幸地向您匯報我作為一名操作工人在崗位上的工作表現(xiàn)及所學到的經(jīng)驗。
我來自一個普通的家庭,畢業(yè)后我選擇進入一個物流公司,擔任海運操作崗位。在剛開始的時候,我完全不知道所需要做的具體任務,并認為這個工作似乎沒有任何技術含量,但是經(jīng)過與同事的交流和實踐,我發(fā)現(xiàn)原來海運操作崗位上的工作非常復雜,它需要一定的邏輯能力和條理性。
在我的每一次工作中,我都本著嚴謹和負責的態(tài)度,認真地完成每一個任務,我從來沒有忽略過任何一個細節(jié)。在工作中我遵守著行業(yè)標準,翻譯海運文件,根據(jù)文件準確無誤地錄入數(shù)據(jù),以及在文案中提供清晰準確的條款和基礎價、保險和處理費用。我的責任心非常強,我要協(xié)助我的同事確保我們的客戶能夠在時間上確切地掌握發(fā)貨的情況。我充分認識到任何一條關鍵數(shù)據(jù)的錯誤都有可能導致客戶的產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟損失。
在這兩年的工作中,我學到了很多關于貨物發(fā)貨的流程、信用證、代理人等相關的知識,同時我也進一步了解了海關檢查和海運流程。在特定的條件下,我還需要協(xié)調(diào)不同單位的集裝箱放行和監(jiān)管工作。今天,我可以很自豪地說,我對這個行業(yè)的每一個步驟都有深刻的理解并且仍在不斷地學習和探討。
盡管在我的工作底層崗位中,經(jīng)常會有各種繁瑣的工作任務,我卻保持著樂觀和積極的工作態(tài)度。我時刻把為公司及客戶的利益著想,以及積極介入工作流程,建立了很好的客戶關系。我還利用自己的任職經(jīng)驗和知識經(jīng)常與同事討論,不斷發(fā)掘這個崗位的潛力。在我那里工作的客戶都很愿意與我合作,因為他們深知我深受我公司的信任和認可。
我深深感悟到一個人的成功離不開公司的支持和信任,離不開人才市場和行業(yè)信息。我的感謝之情將永遠銘刻在我心中,并以此為動力不斷前進。
總之,在這樣一個高速發(fā)展的信息時代中,我充分了解了這個行業(yè)的潛力以及自身發(fā)展的空間。我已經(jīng)準備好迎接挑戰(zhàn)并繼續(xù)向更高層次發(fā)展,不過仍需得到您和公司的支持。我相信,在未來的工作中我會更加勤奮和認真,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
謝謝您的聽取與指導!
操作工年終工作總結(篇8)
一、學習教育提素質(zhì)。20xx年下半年對網(wǎng)絡操作維護中心來說是最為艱難的時期,3名維護骨干辭職,2名女工休產(chǎn)假,每月支援宜君縣公司維護人員1名,在人員少、任務重的情況下,為了化解人員短缺的矛盾、讓新進員工能盡快勝任工作,部門內(nèi)部廣泛開展工作中學習、學習中工作的崗位能力培訓教育活動,采用邊學邊用、邊用邊補、邊補邊教,將日常工作的典型案例作為培訓的教材進行集中培訓,把新進員工作為培訓的主體,針對每位員工發(fā)放學習筆記本,集中學習和自學相結合,鼓勵員工利用空余時間進行自學,并每月抽查學習筆記督促自學有效果。部門除了抓理論學習外,對實踐操作培訓也不放過,部門內(nèi)部實行有計劃的班組人員交流,遠程監(jiān)控和現(xiàn)場維護的雙向?qū)W習,增強員工的全程全網(wǎng)意識和動手能力。為了培訓教育有效果、自學教育有質(zhì)量,部門內(nèi)部進行學習的月考制度,從公司相關部門搜集紀念品作為考試優(yōu)異學員的獎勵,目前已經(jīng)月考兩次,學習激勵12人次。經(jīng)過3個月的長抓不懈,部門的日常工作已經(jīng)基本走上正規(guī),人員的'業(yè)務素質(zhì)均有所提高,基本能夠勝任工作,派單錯單率和障礙預處理率明顯提升。
二、爭先創(chuàng)優(yōu)抓質(zhì)量。今年以來,部門結合"創(chuàng)佳評差"工作要求,內(nèi)部開展各崗位的"爭先創(chuàng)優(yōu)"競賽活動。監(jiān)控中心開展"樹模范、趕先進、贏笑臉"每月維護技能競賽活動,工作場所樹立大型展板,將日常工作分為8個競賽項目,對執(zhí)行力強、維護工作扎實的人員進行榮譽展示,并對每月競賽前兩名獎勵笑臉1~2個,初步形成績效激勵和榮譽激勵相結合的模式激發(fā)維護人員提高維護質(zhì)量。在支撐營業(yè)前臺手工工單方面,部門內(nèi)部建立問題協(xié)作管理平臺,配合企業(yè)總機技術應用歸類分流各類咨詢電話,通過業(yè)務工單的分類響應時限比較,尋找業(yè)務處理的"快",讓員工業(yè)務處理中有標桿,有努力的方向和超越的目標,不斷提升響應前端工單的質(zhì)量和效率。
三、抗洪救災展風貌。7月24日凌晨,銅川市出現(xiàn)50年一遇的罕見特大暴雨,不少區(qū)域40小時降水量超過年降水量的一半,網(wǎng)絡操作維護中心一班人不等不靠,發(fā)揚自力更生,艱苦奮斗的精神,常*、郭*等女同志克服災后交通不便、食宿無法保障等諸多困難,隨同搶修小組深入水毀嚴重的照金鎮(zhèn)、廟灣鎮(zhèn)、瑤曲鎮(zhèn)、柳林鎮(zhèn)、小丘鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)恢復通信,兩天時間內(nèi)完全恢復了災區(qū)的所有通信,緊接著利用一周時間實現(xiàn)了耀州區(qū)和印臺區(qū)的跨區(qū)域環(huán)改造,涌現(xiàn)出了吳*、張*、郭*等抗洪救災先進個人和先進事跡,展現(xiàn)出一幅維護人員用自己的實際行動戰(zhàn)天斗水的豪邁畫卷。
四、創(chuàng)評實踐創(chuàng)佳績。在創(chuàng)佳評差活動中,網(wǎng)絡操作維護中心將創(chuàng)建活動貫穿于本職工作中,全年完成省管專項網(wǎng)絡優(yōu)化兩批次共涉及網(wǎng)元設備163個,提前使城域網(wǎng)具備了承載新業(yè)務、實現(xiàn)精確化營銷的能力;完成省管電源設備網(wǎng)絡隱患整治項目6處,實現(xiàn)了區(qū)縣局和重要局所的油機自啟動和自排風功能,自動化程度大為提高;針對全市22個C類ONU室外機柜進行市電油機雙向開關改造,方便后期設備維護;配合建設部完成光進銅退設備網(wǎng)元入網(wǎng)1034臺,完成現(xiàn)網(wǎng)473臺設備非信任域調(diào)整為信任域改造工作,并實現(xiàn)所有設備的雙歸屬等。網(wǎng)絡操作維護中心賦予創(chuàng)建工作更高的要求,不僅要做好本職工作,而且要不斷創(chuàng)新提高效率。部門針對年初的寬帶用戶經(jīng)營過程中的帳號盜用現(xiàn)象,部門內(nèi)部成立了"提高寬帶用戶精確化綁定率"QC課題小組,通過QC小組的PDCA循環(huán)法成功實現(xiàn)了全市寬帶用戶精確綁定90%以上的目標,全省排名穩(wěn)定在前兩名;目前部門業(yè)務崗處理CRM系統(tǒng)22個工位的異常工單人工處理,針對人員少、業(yè)務量大、前臺抱怨后臺電話難打響應不及時等現(xiàn)象,部門組織人員搭建前后臺業(yè)務協(xié)作平臺,配合企業(yè)總機的業(yè)務使用,極大的提高了前后臺人員協(xié)作配合的工作效率,此項目榮獲全省創(chuàng)新成果三等獎;在全省CDMA網(wǎng)絡質(zhì)量提升專項工作中,部門組織人員分成3個小組,按照TOP10問題歸類找關鍵問題逐一解決,此項工作在全省十地市中獲全省第二名的好成績,同時王*個人榮獲網(wǎng)管技術技能比武三等獎。
回首20xx年,艱辛和喜悅同在,中心全體員工準備好以飽滿的工作熱情豐收20xx的碩果,所有干部員工將繼續(xù)以"創(chuàng)佳評差"活動為載體,立足本職,著眼發(fā)展,為保證全網(wǎng)安全、可靠、穩(wěn)定、高效運行,發(fā)揮更大作用,貢獻更大力量。