廣告話題作文

廣告話題作文。

我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，寫(xiě)作可以讓我們表達(dá)自己的情感和感受。作文只有平時(shí)多寫(xiě)多，才能熟能生巧，寫(xiě)出好作文，一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)絡(luò)中搜尋到了一些有用的資訊“廣告話題作文”，歡迎您收藏我們的網(wǎng)站與我們一起探索更多的未知領(lǐng)域！

廣告話題作文 篇1

例：

Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ---------------(A的優(yōu)點(diǎn)之一). Besides -------------------(A的優(yōu)點(diǎn)之二).

But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一個(gè)缺點(diǎn)).To make matters worse,------------------(A的第二個(gè)缺點(diǎn)).

Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).

(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ---------------(對(duì)前景的預(yù)測(cè)).)

廣告話題作文 篇2

隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多新穎的廣告出現(xiàn)在大家的面前。但廣告也有好有壞，有的廣告畫(huà)面有趣，廣告詞新穎，而有的廣告呢？講來(lái)講去，就這幾句話，讓人看了就有轉(zhuǎn)臺(tái)的欲望。

我最喜歡腦白金的廣告。畫(huà)面是兩位穿著草裙的'老人在跳舞。這個(gè)廣告有一種讓人耳目一新的感覺(jué)，生動(dòng)描繪了老人若是吃了腦白金就能像小姑娘一樣穿著草裙跳舞了，讓人看了還想看。 而且你聽(tīng)那廣告詞：今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金，簡(jiǎn)潔明了，朗朗上口。

我最不喜歡馳譽(yù)鞋的廣告。廣告不但長(zhǎng)，而且千篇一律，總是在說(shuō)什么老人穿了馳譽(yù)鞋后，高血壓，心臟病，關(guān)節(jié)病等就都都治好了。真的有這種效果嗎？這個(gè)廣告讓人覺(jué)得很虛假，如果什么病都能治好，那還要醫(yī)院的醫(yī)生嗎？還不如都去買馳譽(yù)鞋呢！真是誤導(dǎo)了我們！說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)貽誤部分生病的爺爺奶奶治療呢！

俗話說(shuō)得好：好酒不怕巷子深。假冒偽劣產(chǎn)品再怎么吹噓，都還是假的，所以廣告首先應(yīng)該體現(xiàn)真實(shí)。其次廣告最好能圖文并茂，并配上簡(jiǎn)潔、形象的廣告語(yǔ)讓產(chǎn)品深入人心。我想這樣才能真正起到廣告的作用，為我們消費(fèi)者服務(wù)。真希望這樣的廣告多一點(diǎn)。

廣告話題作文 篇3

翻一翻日歷，已是20xx年10月，星期一。天氣晴朗，是個(gè)天氣不錯(cuò)的日子。吃完早餐，看看電視，就去上班。誰(shuí)知道，電視里每個(gè)臺(tái)都是無(wú)間歇電視節(jié)目，沒(méi)有廣告。 “叮咚”！電梯到了，里面是一位可愛(ài)的小妹妹，粉里透白的小臉蛋上面有一雙美麗的丹鳳眼。我摸了摸小女孩兒的頭，誰(shuí)知她開(kāi)口說(shuō)道：“強(qiáng)生沐浴露，還可以當(dāng)洗發(fā)露哦！”我覺(jué)得非常奇怪，這小女孩怎么說(shuō)廣告詞？懷著納悶的心情，走上了公交車。 剛上車，就聽(tīng)見(jiàn)有人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大了一個(gè)響亮的噴嚏，隨之脫口而出：“治療感冒，要快！xxx，24小時(shí)持續(xù)治療感冒。”我覺(jué)得更加奇怪了，后來(lái)，問(wèn)了一位大爺才知道?，F(xiàn)在呀，由于電視廣告太多，搞得多種電臺(tái)收視率下降。于是，科學(xué)家就研制了一種叫“廣告回收站”的儀器。只要大家把自己常常出現(xiàn)的習(xí)慣或是毛病說(shuō)出來(lái)，在選擇匹配的廣告詞。這樣，即可以不耽誤大家看電視的時(shí)間，又實(shí)用又安全，真是兩全其美呢！一位白發(fā)蒼蒼老奶奶上了車，便說(shuō)道：“xx維c片，一片頂六片，水果味，效果不錯(cuò)！”哈哈，我心里不禁笑道：現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，生活方便了，連廣告業(yè)改頭換面了！我們又像新新人類邁一大步了！ 到了辦公室，給領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)“你好”時(shí)不小心踩了領(lǐng)導(dǎo)一腳，剛要說(shuō)“對(duì)不起"他卻開(kāi)口道：“穿金猴皮鞋，走金光大道！”噢，原來(lái)老板也用了“廣告回收站”這種儀器呀！ 下班了，我走在回家的路上，不，因該說(shuō)是去找“廣告回收站”這種儀器的路上。

廣告話題作文 篇4

語(yǔ)文對(duì)人的一生起著非常重要的作用，人與人交流需要語(yǔ)文，讀書(shū)看報(bào)也需要語(yǔ)文，甚至上網(wǎng)聊天也需要語(yǔ)文。對(duì)于貿(mào)易飛速發(fā)展的時(shí)代，推銷商品的廣告詞就豐富展現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力，使我從中得到了各種各樣的知識(shí)。

幽默型廣告詞

有一家手表公司的廣告詞這樣寫(xiě)道：“我公司在世界各地的維修人員閑得無(wú)聊?！边@一句話誰(shuí)看了都會(huì)忍俊不禁，從內(nèi)心深處發(fā)出笑聲，因?yàn)樗昧孙L(fēng)趣幽默的一句話表明了他們公司的手表質(zhì)量非常好，不會(huì)壞。這樣才能使購(gòu)物者因?yàn)椤胺判摹倍侄鴣?lái)購(gòu)買自己的產(chǎn)品。同時(shí)也說(shuō)明，就算手表出了問(wèn)題也不用擔(dān)心，因?yàn)椤澜绺鞯囟加兴麄兊木S修人員。相對(duì)于那些直接性的語(yǔ)言，他就顯得十分生動(dòng)，給人一種活潑、愉快的感覺(jué)。

在生活中要多用幽默的語(yǔ)言啊！

華麗型廣告詞

華麗型的廣告詞一般在售樓廣告中出現(xiàn)的頻率較高：“大美無(wú)言，給您貴胄般的尚品生活。”看了這則廣告，我不禁眼前一亮，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)大愛(ài)無(wú)疆，這大美無(wú)言從字面理解就是美得無(wú)法用語(yǔ)言形容吧！這貴胄的意思我是在字典上查到的，是指貴族的后代。先是美得無(wú)法形容，再是享受貴族后代的時(shí)尚生活，這經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的華麗樓盤(pán)就在人們腦海中浮現(xiàn)了———幢豪華住宅！這就是設(shè)計(jì)者先要給人心靈上的一種震撼，好憑借這吸引買家的“計(jì)劃”，這不太常見(jiàn)卻又處處張顯華麗的詞語(yǔ)，可是他們的好幫手，和華麗的詞比起，普通詞就相形見(jiàn)絀了。

在文章中要多用華麗的語(yǔ)言?。?/p>

“巧妙”型廣告詞

為了吸引顧客，店老板們各出奇招，于是“巧妙”型廣告詞就出現(xiàn)了。“騎”樂(lè)無(wú)窮、默默無(wú)“蚊”、百“衣”百順等等，他們是把成語(yǔ)“偷梁換柱”后得來(lái)的。這樣的詞語(yǔ)雖然新穎巧妙，但就會(huì)對(duì)人產(chǎn)生誤導(dǎo)，特別是小孩。一個(gè)字的變化可能就會(huì)使詞句本身產(chǎn)生翻天覆地的變化。在學(xué)習(xí)中我一定要爭(zhēng)取不寫(xiě)錯(cuò)別字，防止鬧出笑話。

在廣告中，這樣的詞還是不要有吧！

這就是語(yǔ)文，一個(gè)幽默的廣告詞句能令人捧腹大笑；一個(gè)華麗的廣告詞句就能另人心靈一震；一個(gè)錯(cuò)誤的廣告字詞就能完全顛覆它的本意，語(yǔ)文是豐富多彩的，語(yǔ)文是靈動(dòng)有趣的，語(yǔ)文也更是極具魅力的！

廣告話題作文 篇5

Nowadays, WeChat is becoming more and more popular in the world. Different people, however, hold different opinions on this matter. Opinions are divided into two groups.

According to some people, there are lots of reasons for the popularity of Wechat. First of all, it is easy to use. You can log in to it with your phone number and start a conversation by tapping the speak button. In addition, Wechat is a wonderful platform for people to share an ample amount of information. It even supports sending photos and videos. Meanwhile, using Wechat, you can also do group chats, or find new friends nearby to talk to, which helps make many friends and express your feelings and opinions more freely.

On the other hand, some people argue that although Wechat benefits us a lot, it has some drawbacks. When using WeChat, people tend to forget time and some may even get addicted to it, which will definitely affect their study and work. At the same time, spending too much time on the screen does affect eye health, which may cause trouble. Worse still, people may reveal their personal information while using it, which may lead to crimes.

As far as I’m concerned, everyone is supposed to exploit Wechat within limits. As a student, I acknowledge that Wechat is not only beneficial but also dangerous. Therefore, I insist that we shouldn’t spend too much time on it. We should balance life’s competing interests--- in a student’s case, study, health and safety. And it’s of vital importance for us to protect ourselves when we use it.

如今，微信是世界上越來(lái)越受歡迎。然而，不同的'人對(duì)這件事持有不同的意見(jiàn)。意見(jiàn)分為兩組。

對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，有很多的微信流行的原因。首先，它很容易使用。您可以登錄到它與您的電話號(hào)碼，并開(kāi)始交談，輕敲發(fā)言按鈕。此外，微信是人們分享大量信息的一個(gè)很好的平臺(tái)。它甚至支持發(fā)送照片和視頻。同時(shí)，使用微信，你也可以做群聊，或找到新的附近的朋友交談，這有助于使許多朋友表達(dá)你的感受和意見(jiàn)更自由。

另一方面，一些人認(rèn)為，雖然微信能帶來(lái)很多好處，它有一些缺點(diǎn)。使用微信的時(shí)候，人們往往會(huì)忘記時(shí)間，甚至可能會(huì)沉迷于它，這肯定會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)和工作。同時(shí)，在屏幕上花費(fèi)太多的時(shí)間會(huì)影響眼睛的健康，這可能會(huì)導(dǎo)致麻煩。更糟糕的是，人們?cè)谑褂脮r(shí)可能泄露個(gè)人信息，從而導(dǎo)致犯罪。

就我而言，每個(gè)人都應(yīng)該利用微信的范圍內(nèi)。作為一個(gè)學(xué)生，我承認(rèn)，微信不僅是有益的而且危險(xiǎn)的。因此，我堅(jiān)持認(rèn)為我們不應(yīng)該花太多時(shí)間在上面。我們應(yīng)該平衡生活的競(jìng)爭(zhēng)利益---在學(xué)生的情況下，學(xué)習(xí)，健康和安全。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，保護(hù)我們自己是非常重要的，當(dāng)我們使用它。

廣告話題作文 篇6

同學(xué)們，相信你們一定看過(guò)許多廣告吧！那些漂亮的明星們代言了各式各樣的廣告，他們眉飛色舞地表演，總能吸引許多孩子和大人的眼球。那么，廣告到底該不該相信呢？

我覺(jué)得，一些推銷產(chǎn)品的廣告不能全信。因?yàn)橛行┥碳覟榱速嶅X(qián)，總是用夸大的手段把產(chǎn)品吹得天花亂墜，但實(shí)際上產(chǎn)品的質(zhì)量并不過(guò)關(guān)，效果也沒(méi)有那么神奇，我媽媽就上過(guò)這類廣告的當(dāng)。那次，媽媽看到了一則減肥產(chǎn)品的廣告，上面說(shuō)，用了他們的產(chǎn)品，會(huì)變得又苗條又漂亮，已經(jīng)有上千位女性減肥成功，媽媽看了很是心動(dòng)。于是，便風(fēng)風(fēng)火火地花大價(jià)錢(qián)把減肥藥買了回來(lái)。誰(shuí)知道，吃了幾天后，一直拉肚子，于是去找商家理論，可商家早已人去樓空。你說(shuō)，這類虛假?gòu)V告缺不缺德呀？

然而，并不是所有的廣告都是不好的。比如“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，“愛(ài)林護(hù)林，從我做起”，“動(dòng)物是人類的朋友”等等公益廣告，它們給人以警示，提醒人們要環(huán)保，不要破壞大自然。記得前年，無(wú)錫太湖水遭受了“藍(lán)藻爆發(fā)”的災(zāi)難，原本清澈美麗的太湖由于各種污染變得渾濁不堪，大家都喝不上干凈衛(wèi)生的水，我們的健康受到了威脅，這個(gè)災(zāi)難給人們敲響了警鐘，使人們明白，保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己。所以，我認(rèn)為公益廣告是我們?nèi)松缆飞系闹甘颈?，它幫我們指出正確的道路

同學(xué)們，我們一定要分清哪些廣告是真實(shí)可信的；哪些廣告是虛假騙人，對(duì)人有害的。讓我們一起打擊虛假?gòu)V告，傳播公益廣告，讓我們攜手共創(chuàng)純凈而又和諧的美好家園吧！

廣告話題作文 篇7

（一）我最喜歡的一則廣告

針對(duì)一則具體的廣告，寫(xiě)一篇評(píng)論。

我最喜歡的一則廣告是雕牌洗衣粉廣告中的一則：媽媽下崗了，每天都四處找工作，懂事的女兒在家?guī)蛬寢屜匆路Ｋ〔暮茫宏P(guān)注社會(huì)，關(guān)心下崗工人；它以情動(dòng)人：女兒的懂事、媽媽的感動(dòng)都是那么真切，一點(diǎn)也不矯揉造作。

（二）征婚廣告

從一種特殊的廣告――征婚啟事入手，虛構(gòu)一則故事，諷刺廣告的弄虛作假和世人的愛(ài)慕虛榮。

公司職員小王今年28歲，還沒(méi)有女朋友，便托人在《知音》上登了一則啟事，說(shuō)自己有錢(qián)有房有車，欲覓佳人共享幸福生活，還特別注明：謝絕來(lái)家來(lái)單位找人。過(guò)了幾天，一位姑娘打電話給小王。小王跟姑娘約好見(jiàn)面地點(diǎn)，稍事修飾便趕去赴約。一見(jiàn)面兩人都相見(jiàn)恨晚，于是不久談婚論嫁。這時(shí)姑娘發(fā)現(xiàn)小王只是個(gè)一般職員，無(wú)錢(qián)無(wú)車無(wú)房后，毫不猶豫地與之分手，還指責(zé)小王是個(gè)騙子。此時(shí)小王是既生氣又后悔，卻無(wú)計(jì)可施......

（三）偶像的力量

講述一則虛假?gòu)V告的故事，諷刺人們的盲目崇拜及某些明星的唯利是圖。

某企業(yè)推出一種洗發(fā)水，為迅速打開(kāi)知名度不惜巨資請(qǐng)來(lái)身價(jià)最高的當(dāng)紅明星為產(chǎn)品做廣告。明星的風(fēng)采傾倒眾生，大家紛紛購(gòu)買此洗發(fā)水，用后發(fā)現(xiàn)頭發(fā)干澀、頭屑多，只得到消協(xié)投訴。消協(xié)去調(diào)查時(shí)，此企業(yè)早已消聲匿跡……

廣告話題作文 篇8

Nowadays, Internet is becoming very popular in all walks of life. On the one hand, statistics show that the number of people who apply to have access to Internet doubles every six months. On the other hand, Internet is employed in business, government agencies, and educational sections.

Internet brings us a both advantages and disadvantages. The advantages are as the following. Firstly, we can communicate with our friends more rapidly and quickly. Secondly, Internet brings us fun. For example, many websites open chatrooms where we can talk with different people and make new friends. Finally, many businessmen are taking so|called E|business seriously on the net.

The Internet also has its disadvantages, just as a coin has two sides. In the first place, some people may linger too long on the net while neglecting their work or study. In the second place, some columns on the net may have a negative influence on the youth electronic commerce.

In my opinion, Internet becomes an integral part of our lives, but it is certainly not everything. Living in the 21st century, we need to make good use of the new tool-Internet, but it is just a tool, not life itself. We should not depend on it too much, nor should we ignore it deliberately.

如今，互聯(lián)網(wǎng)正變得非常流行，各行各業(yè)。一方面，統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，申請(qǐng)上網(wǎng)的人數(shù)每六個(gè)月增加一倍。另一方面，互聯(lián)網(wǎng)被用于商業(yè)、政府機(jī)構(gòu)和教育部門(mén)。

互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其優(yōu)點(diǎn)如下。首先，我們可以更快更迅速地與朋友交流。其次，互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)樂(lè)趣。例如，許多網(wǎng)站打開(kāi)的聊天室里我們可以與不同的人交談，交新的朋友。最后，許多商人都在這么|稱|業(yè)務(wù)嚴(yán)重的`網(wǎng)。

互聯(lián)網(wǎng)也有它的缺點(diǎn)，就像硬幣有兩面一樣。首先，有些人在網(wǎng)上逗留太久而忽視了工作或?qū)W習(xí)。第二，網(wǎng)上的一些欄目可能對(duì)青少年電子商務(wù)產(chǎn)生負(fù)面影響。

在我看來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)成為我們生活中不可或缺的一部分，但它不是一切。生活在第二十一世紀(jì)，我們需要好好利用互聯(lián)網(wǎng)的新工具，但它只是一種工具，而不是生活本身。我們不應(yīng)該過(guò)分依賴它，也不應(yīng)該故意忽視它。

廣告話題作文 篇9

請(qǐng)根據(jù)以下提示,以Advertisement為標(biāo)題,寫(xiě)一篇詞左右的英語(yǔ)短文.

Possible version:

Advertisements appear everywhere in modern society. When you walk along the streets, you can see large boards with pretty girls smiling at you. You read newspapers, and see half of the pages covered with ads. You turn on TV, and you see commercial advertisements again. Whether you like it or not, advertisements fill your life.

In order to attract more customers, advertisements will sometimes go to extremes. Advertisements use every possible means in producing their announcements. For example, to advertise a certain food, advertisers will employ an actor to sit at a table and eat up their seemingly delicious food product while they film him.

Although advertisements enable you to make decisions quickly, sometimes they can cause lots of trouble. There are always many of them and they make you forget what you are sitting there for.

廣告話題作文 篇10

今天最后一節(jié)課時(shí)活動(dòng)課，老師神秘兮兮地走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下大大的“說(shuō)廣告詞”四個(gè)大字。同學(xué)們喜出望外，都是大姑娘坐轎子——頭一回，你看看我，我看看你，一臉的茫然。

“誰(shuí)先上陣啊？”老師笑瞇瞇的問(wèn)道。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……一只小手舉了起來(lái)，打破了我死一般的沉寂?！昂茫酉聛?lái)我們請(qǐng)李欣悅同學(xué)上場(chǎng)！”老師說(shuō)。只見(jiàn)李欣悅靦腆地走上講臺(tái)，拿起一副眼鏡框：“這是一副新型眼鏡框，物美價(jià)廉，過(guò)了這村就沒(méi)這店了，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！”可能是太緊張的緣故，她的雙臉漲得通紅，害羞的用小碎步跑了下去。

接著，闕楊鑫上場(chǎng)了。他大步走上講臺(tái)大吼一聲：“熱狗——闕哥牌最好！”然后又不好意思沖回自己的位子，大家都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，講臺(tái)上就已沒(méi)了人影。王力臻也不甘示弱，跑上講臺(tái)，一邊扭秧歌，一邊說(shuō)：“黃金搭檔就是好……送禮就送黃金搭檔！”“哈哈哈！”大家在位子上笑翻了天，再看看王力臻，臉都成了燜乳肝的顏色了。

最好笑的還要數(shù)毛遂自薦的項(xiàng)浩軒了。只見(jiàn)他自信滿滿地走上講臺(tái)，拿著兩件t恤，再加上一把椅子和兩只筆?！皌恤上面兩朵花，一條領(lǐng)口一條疤。金黃麥子油菜花，軒歌的t恤頂呱呱，你一定要把它帶回家，老婆就會(huì)把你夸，夸什么呢？”這時(shí)兩支筆派上用場(chǎng)了，“咚咚咚嗆，咚咚咚嗆?？淠闶莻€(gè)企業(yè)家，會(huì)會(huì)持家！”這一來(lái)，教室里笑倒了一片，都說(shuō)向浩軒是個(gè)街邊擺地?cái)偟拇笫濉?/p>

下課后，同學(xué)們余興未盡，三五成群，還在不停地說(shuō)著自己的廣告詞。

廣告話題作文 篇11

“大風(fēng)車吱溜溜的轉(zhuǎn)……”大風(fēng)車開(kāi)始了，我是多么開(kāi)心呀!媽媽每天只給我三十分鐘看電視，我當(dāng)然要把這三十分鐘讓給我的大風(fēng)車?？尚蚰粍傞_(kāi)始就看見(jiàn)一個(gè)身穿藍(lán)貓系列服裝的小男孩，睜著大眼睛看著一瓶旺仔牛奶說(shuō)道：“你再看我，再看我，我就把你喝掉?！笨匆?jiàn)這個(gè)廣告，我氣就不打一處來(lái)，因?yàn)槊看芜@個(gè)廣告一播就會(huì)引出一大串廣告。下面我就利用廣告時(shí)間跟大家談?wù)剰V告。我覺(jué)得很多廣告都是虛假?gòu)V告，我還有親身體驗(yàn)?zāi)?一次，我看見(jiàn)電視里播飄柔廣告，那位靚女將梳子放在頭發(fā)上，梳子從頭上“刷”地一下落下，多美呀!她說(shuō)用飄柔洗七天就可象她的頭發(fā)一樣。我盼望能有象她一樣的頭發(fā)，就吵著讓媽媽買了回來(lái)，可用了一個(gè)月，我的頭發(fā)還是枯草一樣枯黃。你看這不是虛假?gòu)V告是什么呢？而且每次廣告時(shí)間太長(zhǎng)了，讓人看個(gè)電視劇看得心癢癢的。不過(guò)廣告也有好處，你看如果你不看廣告能品嘗到麥當(dāng)勞那新出的人間美味嗎？你看我那米老鼠系列服裝，沒(méi)有廣告能知道嗎？廣告有好處也有壞處。要是能有一個(gè)臺(tái)專門(mén)播廣告讓那想看廣告的人去看，讓那些不想看廣告的人看專門(mén)播電視劇的頻道，那多好呀!

廣告話題作文 篇12

自從我家買了電腦以來(lái)，我為了鍛煉寫(xiě)作能力，經(jīng)常把我寫(xiě)的作文發(fā)在網(wǎng)上，為的是讓網(wǎng)上的老師和叔叔阿姨大哥哥大姐姐指出缺點(diǎn)與不足，以便更好的提高我的寫(xiě)作能力。

我做事學(xué)習(xí)都是腳踏實(shí)地，從不會(huì)投機(jī)取巧，可有些人的做法令我十分困擾，自己不用心，看到網(wǎng)上有些好的文章就抄襲、改頭換面就成為自己寫(xiě)的了。

前段時(shí)間我寫(xiě)了一篇童話故事《千金小姐與丫環(huán)》剛寫(xiě)好，發(fā)在(作文網(wǎng))上，投稿箱還沒(méi)來(lái)得及審核就被(學(xué)樂(lè)網(wǎng))一個(gè)女孩抄襲，害我的這篇童話故事沒(méi)能通過(guò)，后經(jīng)編輯部的阿姨重新審核才得以通過(guò)。雖然這只是我動(dòng)動(dòng)筆沒(méi)什么大不了的，可經(jīng)過(guò)這件事情以后，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)很是擔(dān)憂，我經(jīng)常寫(xiě)了作文和童話故事，發(fā)在網(wǎng)上。特別是我編寫(xiě)的《命運(yùn)》是一個(gè)真實(shí)的故事，原不打算公開(kāi)在網(wǎng)上發(fā)表，想等我長(zhǎng)大有了更高的文化，準(zhǔn)備編成一本書(shū)?？晌覟榱俗尮适吕锏闹魅斯幸稽c(diǎn)安慰，已經(jīng)發(fā)至一百多集了，為了編寫(xiě)《命運(yùn)》，以至于去年冬天我的期末考試受了影響。我在網(wǎng)上隨便

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荷花話題話題作文

在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要，在寫(xiě)作時(shí)，需要融入最真摯的情感，寫(xiě)作文的時(shí)候，開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過(guò)三行半。寫(xiě)作文時(shí)你是如何表達(dá)情感的呢？以下“荷花話題話題作文”由小編為大家收集整理，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

荷花話題話題作文(篇1)

“愿同云霧山為伴，幽谷溪邊傍石栽?！碧m的幽香卻似乎缺少了幾分傲骨；“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！钡闹駝倓?，卻似乎缺少了幾份柔情。然而“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！钡暮蓞s是即清幽又不失孤傲，即強(qiáng)勁又不失溫柔。是的，荷總是那么婀娜多姿，亭亭玉立。

荷影綽綽，總是那么妖嬈動(dòng)人。時(shí)值夏日，在校園里，最強(qiáng)人眼球的無(wú)疑是接天蓮葉無(wú)窮碧的滿池荷花。滿池荷花形態(tài)各異，有的正含苞欲放，好似含羞的少女；有的花開(kāi)一半，好似翩翩彩蝶；有的早已怒放，好似朵朵彩霞。個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，朵朵當(dāng)仁不讓唯恐落后。

朵朵荷花下邊是層層碧綠的荷葉。黛綠的荷葉連成一片，如同密不透風(fēng)的城墻，又如無(wú)邊的藍(lán)海，厚重卻又不失清新。每當(dāng)夏雨過(guò)后，翡翠玉盤(pán)般的荷葉上落滿了粒粒珍珠，晶瑩透徹，光彩照人，葉底的魚(yú)兒也好奇的探頭探腦。一會(huì)兒斂聲屏氣，一動(dòng)不動(dòng)，好似看的出神，一會(huì)兒又隨著荷影嬉戲打鬧，你來(lái)我往，如同彩云追月。

要想真切的感受荷，還需置身荷中去。坐在船上，緩緩劃到水池中間，摘下一朵荷花，捧在手中。聞一聞，清香無(wú)比，頓時(shí)使我神清氣爽，煥然一新；細(xì)細(xì)地品一品，甘甜無(wú)比，其中卻略有一些苦澀，使人忘掉一切煩惱，浮想聯(lián)翩；地看一看，花瓣上白中帶黃，艷麗無(wú)比，美麗極了；輕輕地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人舒服。

荷，美麗絕倫。

荷花話題話題作文(篇2)

夏天正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，上個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽去日湖公園看荷花。荷花真漂亮，白里透紅的花瓣一片一片的像小螞蟻?？蓯?ài)的小船，芬芳撲鼻的香味真惹人喜愛(ài)。

荷葉像荷花的保鏢，一直守在荷花旁邊，我問(wèn)媽媽：“荷花是不是一種中藥？”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“荷葉是一種治腹瀉的中藥?！蔽衣?tīng)說(shuō)以后連忙用手去摘，可是荷葉的根上面長(zhǎng)滿了小尖刺，我怕把我又柔軟又嬌嫩的小手摘痛了，就讓媽媽去摘，媽媽麻利地摘下一片又圓又大，顏色又綠的荷葉。

我還聽(tīng)說(shuō)了荷花生長(zhǎng)的過(guò)程，首先長(zhǎng)荷葉，再是長(zhǎng)花苞，然后開(kāi)花，再是花凋謝，最后長(zhǎng)出了又大又甜的蓮蓬。我還知道荷花還有一個(gè)名字叫“蓮花”，荷花長(zhǎng)在碧綠的池塘里，荷花還是澳門(mén)的市花呢！

在回家的路上我不禁想荷花就像個(gè)小姑娘，荷花也有生命，她在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)，夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，荷花在炎熱的夏天，不管有多累，荷花都要讓人們看到他自己美麗和鮮艷的花朵。

荷花話題話題作文(篇3)

深陷污濘意若何?一股傲氣出泥窠。

拔起高昂傘蓋綠，舒展蓮蓬似佛陀!

一身靈氣，二目傳神，三生有幸而得見(jiàn)，四方震動(dòng)而喝彩，五體投地嘆文采之妙，六神無(wú)主竟為之癡迷，七色彩虹當(dāng)空舞，八面玲瓏唱升平，九天攬?jiān)沦饪蓴y子游，十分可喜兮使人解愁!嗟夫!夢(mèng)中曾有飛渡，相伴此生何求!莫說(shuō)荷花不會(huì)笑，仙子回眸無(wú)限情。

是一陣清風(fēng)，是一次細(xì)雨，是飄過(guò)來(lái)的一縷淡淡的荷花香，是早晨的溫暖的光線，是夜晚微笑的甜夢(mèng)，你無(wú)處不讓人感到清新和淡雅，在生活中的平淡，在生活中的甘甜，其實(shí)一切源于你的自然，無(wú)需修飾，無(wú)需造作，無(wú)需張揚(yáng)，生長(zhǎng)在樸實(shí)的土壤，站立在靜靜的水面，含苞待放在粉色的世界，看風(fēng)雨后的彩虹，在無(wú)際的綠荷中，你是那婀娜的仙子，讓水因你而笑，讓風(fēng)因你而舞，讓人因你而醉，那就是你，純真的荷花仙子散發(fā)的沁人心脾的芳香，我坐在緊鄰你的粉裙邊，聆聽(tīng)關(guān)于荷花仙子的故事。

荷花最有仙子的味道，天姿慧中，我們能看到她的自信，能看到她的努力，她肅然的自信和美麗，讓人精神振奮，她擁有嶄新的開(kāi)始，更有美好的未來(lái)，無(wú)論成敗，不放棄自己的原則，不放棄自己的目標(biāo)，其實(shí)荷花是一種啟示，那就是越是泥濘越要站出來(lái)，外面的空氣更加新鮮，選擇更廣闊的空間是荷花之所以能浮出水面的志向，亭亭玉立的仙子也要根植于深泥，挺立是一種精神，這就是我的仙子印象，我的荷花禮贊! 我心目中的仙子是生活中的智者，是前進(jìn)路上的強(qiáng)者，是風(fēng)骨里潔傲的個(gè)性---荷于泥中出，花立水上香，仙在漂遙香氣舞，子為輕歌醉。吾意在高遠(yuǎn)，一統(tǒng)群芳路，清益遠(yuǎn)香挺莖直，自在人間寓。

荷花話題話題作文(篇4)

古曰：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！苯裉焯鞖馇缋剩蠋煖?zhǔn)備帶我們?nèi)ミh(yuǎn)近聞名的萬(wàn)畝荷塘，欣賞美麗無(wú)比的荷花。

快到萬(wàn)畝荷塘?xí)r，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，車還沒(méi)停下，我們就一個(gè)接一個(gè)地沖了下車，直奔荷塘。荷葉有翠綠、淺綠、青綠的……它們緊緊挨在一起，有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有的`像撐開(kāi)的大傘，還有的像老奶奶手中的蒲扇……小露珠在荷葉上滾來(lái)滾去，就像晶瑩的珍珠在荷葉上翻滾和舞蹈。

荷花在池中亭亭玉立，紅的像一團(tuán)火，白的像一地雪?；▋憾紵崆榈亻_(kāi)放著，走進(jìn)細(xì)看，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像位害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，飽滿得馬上要破裂似的。這時(shí)，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，不禁讓我想起楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花翩翩起舞。

我仿佛覺(jué)得自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣服隨風(fēng)飄蕩。

這是一個(gè)充滿快樂(lè)、花香的旅游勝地，還有池塘的流水聲，正如我們的歡聲笑語(yǔ)聲呢!

荷花話題話題作文(篇5)

朋友，你一定看過(guò)亭亭玉立的荷花吧！房湖公園的池塘里，就有一大片一大片的荷花，它把房湖公園打扮得多姿多彩，它是房湖公園的一道靚麗的風(fēng)景線。

走進(jìn)荷塘，像走進(jìn)了綠色的海洋。荷葉你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠像一把把打傘，荷葉的葉絡(luò)清晰可見(jiàn)，荷葉上還滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠，讓人看了感覺(jué)神清氣爽。綠葉寶寶從媽媽?xiě)阎忻傲顺鰜?lái)，它們像一把把利劍，直指天空，蜻蜓停在了荷葉上，我不由得想起了：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，這首詩(shī)。

盛夏時(shí)節(jié)，荷花盛開(kāi)了。一個(gè)個(gè)粉紅色的花骨朵兒從綠葉中鉆了出來(lái)，瞧！那些花骨朵兒是多么像在荷葉里熟睡的嬰兒。不久，花骨朵兒綻開(kāi)了兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘，為我們展示它那粉紅色的臉蛋。全展開(kāi)的荷花香一位仙女向人們顯示它美麗的容貌。瞧！花瓣粉彤彤的，從遠(yuǎn)處看像一條彩霞?；ò陮訉盈B疊，花瓣圍住一個(gè)圓形的花蕊，花蕊像一個(gè)小太陽(yáng)?；ㄈ锷祥L(zhǎng)著數(shù)不清的細(xì)絲，細(xì)絲上粘滿了黃色的花粉，陸陸續(xù)續(xù)引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶忙著來(lái)采蜜。荷花有許多顏色，白得如雪，黃得似金，粉得如霞。一陣微風(fēng)拂過(guò)荷葉散發(fā)出陣陣清香，聞到這種香味，使人沁人心脾。

荷花不僅裝扮了房湖公園，而且還可以美容。我愛(ài)亭亭玉立的荷花

道路話題話題作文

如何才能寫(xiě)出感人至深的作文呢？寫(xiě)作對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)日常任務(wù)，它讓我們可以在空白的紙上創(chuàng)造一個(gè)全新的世界。多加留意、觀察生活，可以為寫(xiě)作文積累豐富的素材。欄目小編為您整理了關(guān)于“道路話題話題作文”的相關(guān)內(nèi)容，希望這篇文章對(duì)您有所幫助。謝謝您抽出時(shí)間來(lái)閱讀！

道路話題話題作文【篇1】

競(jìng)爭(zhēng)這雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可你知道嗎？成功的背后是激烈的競(jìng)爭(zhēng)，是人們用競(jìng)爭(zhēng)血汗換來(lái)了成功。而競(jìng)爭(zhēng)的背后又是什么，是人們的辛酸和努力。雖然競(jìng)爭(zhēng)很苦、很累，但人們還是毫不猶豫地走上了“競(jìng)爭(zhēng)”這條道路。

競(jìng)爭(zhēng)到底是為了什么？是為了出人頭地，是為了功成名就，還是為了有比山高、比海闊的知識(shí)？

雖然有人在競(jìng)爭(zhēng)這條路上成功了，但那畢竟是少數(shù)，更多的人卻是失敗。在失敗后，有的人堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)下去；而有的人卻因此一蹶不振，甚至在沒(méi)有人的角落里悲哀的哭泣著。

上了初中才曉得，競(jìng)爭(zhēng)最厲害的中學(xué)當(dāng)數(shù)那些私立中學(xué)。為什么呢？是家長(zhǎng)為了在私立中學(xué)投入的贊助費(fèi)沒(méi)有白費(fèi)；是學(xué)校要擠進(jìn)眾多私立中學(xué)之前列；是學(xué)生既是私立，就得出人頭地……要想在這里有所作為，就得投入競(jìng)爭(zhēng)的潮流。

我處在的是福州是赫赫有名的私立中學(xué)——黎明中學(xué)。在這里，每考一單元，都有人哭，都有人笑。真可謂幾家歡樂(lè)幾家憂傷。競(jìng)爭(zhēng)的氣氛更是緊張得無(wú)以比擬。每一個(gè)班都在為爭(zhēng)取年段第一而努力著?，F(xiàn)在快要半期考了，老師更是煞費(fèi)苦心地印來(lái)一份一份的練習(xí)，讓我們沉浸在題海中。而考試后還要在、按扣分來(lái)訂正。如這一道題你扣了5分，這題內(nèi)的每小題都要訂正5遍。如此循環(huán)，我們不暈頭轉(zhuǎn)向，也得眼花繚亂。

如果你在班上后幾名，迎來(lái)的不是鼓勵(lì)，而是一陣陣?yán)涑盁嶂S。這使那些成績(jī)差的同學(xué)苦不堪言，只好努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，希望有朝一日，也能像班級(jí)前幾名那么風(fēng)光，那么脫穎而出，出類拔萃。

這時(shí)，不由得想起一首歌唱到：“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人可以隨隨便便成功……”這告訴了我們要想在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中獲得成功，就必須付出努力，奮勇拼搏。

讓我們一起攜手走上“競(jìng)爭(zhēng)”這條大道，去經(jīng)歷風(fēng)雨，一起走向成功吧！

道路話題話題作文【篇2】

歷史從未停息它的腳步，

時(shí)間永遠(yuǎn)等待別人踏足。

就想春天，

讓人感到生命的幸福，

就像夏天，

讓人感到生命的溫度，

就像秋天，

讓人感到生命的全部，

就像冬天，

讓人感到生命的飛速。

快樂(lè)，依然如故；

憂愁，還是當(dāng)初。

歲月的年輪映照著成長(zhǎng)的足跡，

暗淡的照片描繪出人生的道路。

每秒空氣的凝固，

每分受傷的大哭，

每時(shí)沉默的無(wú)助，

每天失敗的痛苦。

飛過(guò)大海，

越向山川高矗；

越過(guò)山川，

飛向大海深處。

或許走向黑暗，

心靈變得麻木；

或許走向光明，

心靈變得孤獨(dú)。

就讓昨天停息在隨風(fēng)飄揚(yáng)散去的日記，

就讓明天出現(xiàn)在心中畫(huà)筆描繪的藍(lán)圖。

道路話題話題作文【篇3】

不是誰(shuí)都可以明白我的那份神傷的，所寫(xiě)下的每一個(gè)字無(wú)疑是我心情的寫(xiě)照?；蛟S文字并不是一個(gè)人的全部，至少不會(huì)是他性格的所有。

人的一生蜿蜒曲折的路很多，可是選擇的每一條路都是自己的，只有好好的堅(jiān)持走下去，看到的才是黎明的曙光。

真的，十四歲看著十七歲飄逸的發(fā)絲，我是想永遠(yuǎn)活在十七歲的。可是當(dāng)我明白木碑上刻著的不過(guò)是關(guān)于死亡，便覺(jué)得這樣的小路最好離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

這個(gè)世界是浮華的，難免卻也會(huì)遇到一生中最為重要的人，在遇到你之前我也變得面目全非，是你讓太陽(yáng)的溫暖照耀在我的每一寸肌膚，我把自己都交付給你---在乎的女子。

很多時(shí)候的我是不被人理解的，甚至我是多么的孤獨(dú)，遇到你讓我覺(jué)得整個(gè)世界在我的領(lǐng)口下蘇醒，即使是大吼大叫也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)槲疫€活著。

你彈奏的曲子幾乎可以爛熟于心，撥動(dòng)的琴弦唱著古老而動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)了，而且就在我所選擇的那條路上。

懷著怎樣的心情寫(xiě)下這段文字，我把它命名為---氣息。

淡然地離開(kāi)，不帶走一片云彩我從沒(méi)這樣想過(guò)，好在我的離開(kāi)也不會(huì)帶走別人的云彩?；蛟S只是心靈稍微的顫抖，是因?yàn)槲揖蛪蛄?。如果是我，我?huì)選擇連同記憶都一并帶走。那樣就不必承受不該有的痛楚。

很多次把路過(guò)的地方叫做轉(zhuǎn)角，似乎真的沒(méi)經(jīng)過(guò)一個(gè)地方就會(huì)是轉(zhuǎn)角，將會(huì)迎來(lái)的是暴風(fēng)雨還是陽(yáng)光明媚。很妖嬈地?cái)[弄額前的劉海。

穿著露出指甲的拖鞋，油光光地涂上如血一般的殷紅，不禁讓我覺(jué)得惡心，就像是吃了散發(fā)著腥味的羊肉。渾身都帶著一股難聞的氣味。

詩(shī)人不都是傷感的么，只有在落葉紛飛的秋天才能寫(xiě)出夕陽(yáng)下、斷腸人在天涯的句子吧。

我所選擇的這條路既不是詩(shī)人也不是作家，畢竟我沒(méi)有那么多傷心事可以去感懷。這些東西都只是為了一時(shí)興起而作，所以不為了任何。

此刻的我，明白了一個(gè)道理：走錯(cuò)也是一條路。

道路話題話題作文【篇4】

在人生路途上前進(jìn)

天黑路滑，人心復(fù)雜。

平凡的人總習(xí)慣小心翼翼地摸著墻前進(jìn)，用衣服捂住手里抱的一生掙來(lái)的錢(qián)財(cái)，不時(shí)探個(gè)頭出來(lái)東張西望，看誰(shuí)都覺(jué)得可疑，生怕別人搶走他的全部家當(dāng)。當(dāng)他饑腸轆轆地路過(guò)面攤，總咬咬牙說(shuō)這里的面比前面村子貴了一角錢(qián)。聽(tīng)大眾談?wù)摤F(xiàn)在什么行業(yè)最吃香，總是搖頭說(shuō)有風(fēng)險(xiǎn)，我的錢(qián)一部分用來(lái)買耕田，一部分用來(lái)養(yǎng)牛，一部分用來(lái)……，規(guī)劃得完完全全，我的下輩子也就不會(huì)餓著啦。投資？不行不行，哪能用錢(qián)去賭，這可是我一分一分掙出來(lái)的。然后在別人的譏笑中走遠(yuǎn)，邊走還邊覺(jué)得自己很理智。殊不知當(dāng)時(shí)和他一樣穿著粗布麻衣的人因?yàn)楦移矗瑤资旰笠殉闪舜罂?。偶爾遇到想重用他的伯?lè)，問(wèn)完別人的姓名住址身份，還總覺(jué)得心里不踏實(shí)，自己這么平庸，人家憑什么用我。裹緊自己的家當(dāng)，趕緊埋頭繼續(xù)走路，直到一成不變地走完自己的一生。

庸俗的人總愛(ài)把自己打扮得光亮以掩飾內(nèi)在的無(wú)知，習(xí)慣瞪大眼睛左顧右盼，總期望著過(guò)路的“好心”人能施以他們無(wú)限的前途。點(diǎn)頭哈腰后從別人那索取到些小恩小惠，然后就樂(lè)得跟捧著寶一般大搖大擺地走出來(lái)炫耀，好像一切都是理所當(dāng)然。大好春光是短暫的，等眼前的錢(qián)財(cái)揮霍完后，他又開(kāi)始掛念不費(fèi)吹灰之力得來(lái)的利益。每天跟在別人屁股后面阿輿奉承，表達(dá)自己甘愿做牛做馬的心態(tài)。他腦袋中充溢怎么鉆空隙發(fā)橫財(cái)，一心想著多說(shuō)好話等待上司的提拔，每天攥著家人辛苦掙來(lái)的錢(qián)大吃大喝，揚(yáng)言“等老子以后發(fā)了財(cái)這點(diǎn)小錢(qián)算什么”。他的“以后”是靠拍馬屁拍出來(lái)的，他的人生也就只能不停地拍，直到有天馬屁拍穿，人生過(guò)完。

只會(huì)幻想的人走得最輕松，他從不趕路，只往地上一坐，兩腿一搭，虛構(gòu)的美好生活就呈現(xiàn)出來(lái)了。他吹噓自己的才華能為他帶來(lái)高品質(zhì)生活：他口中的明天永遠(yuǎn)有汽車洋房，雖然他住的只是一套簡(jiǎn)陋的單位宿舍；他總說(shuō)再借兄弟一次錢(qián)，等我這次成功以后每天請(qǐng)你們吃香喝辣，雖然你每次找他還債時(shí)他總是吃著稀飯就咸菜；他還會(huì)說(shuō)這個(gè)人那個(gè)人比自己差多了，沒(méi)什么了不起，雖然你從未覺(jué)得他有多出色過(guò)。他編的故事從不屬于他，但他有很多繞來(lái)繞去的借口，乍一看道理還是有，可讓人憧憬過(guò)程從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)充實(shí)的結(jié)局。有人說(shuō)得好：有些事不管你的過(guò)程，只看你的結(jié)果。可幻想的人呢？他總是把過(guò)程和結(jié)果捆在一根細(xì)線上，拉著總會(huì)斷線的一頭說(shuō)：我離過(guò)程和結(jié)果都不遠(yuǎn)?？伤麖奈催_(dá)到過(guò)。旁人的輕視進(jìn)不了他習(xí)慣幻想的腦子，他會(huì)在幻想中一事無(wú)成地過(guò)完一生。

人生的道路本來(lái)很平坦，但有了各式各樣的人，把道路踩得歪歪斜斜，還坐在地上嚎啕大哭，或用腦袋撞墻，抱怨上蒼的不公。但總會(huì)有智慧、勇敢的人，提著一盞知識(shí)的燈，積極向上地行走在這路上，他一定能看到一路的美麗風(fēng)景與自身光明的前途。

自己的路延伸在自己心中。

道路話題話題作文【篇5】

海子說(shuō)：“永遠(yuǎn)就是這樣，高山的后面是高山，藍(lán)天的上面是藍(lán)天，道路的前面還是道路?！?/p>

——題記

時(shí)間刻在課桌的傷痕里隨粉筆的灰塵消失散去。黑板上擦不完的公式，一沓沓厚厚的試卷，以為永遠(yuǎn)都做不完的演算題、喝不完的咖啡都將在明年的夏日里漸行漸遠(yuǎn)，散落在青春的記憶里。而這一個(gè)的我們沖刺在人生的拐彎處，隨著夢(mèng)的方向前進(jìn)著，再也沒(méi)有時(shí)間打量著早已變換的校園，再也沒(méi)有心思和學(xué)弟學(xué)妹們真辯這對(duì)與錯(cuò)……

清晨，告別夢(mèng)鄉(xiāng)，來(lái)到教室整理好昨晚疲倦的思緒。沖咖啡，翻書(shū)，背誦一連串的動(dòng)作都已經(jīng)成為本能。晚自習(xí)后回家，伴著濃濃的奶香，等下奮戰(zhàn)到深夜。演算紙一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，日歷一天一天的撕掉，初三的日子如同這咖啡一樣苦澀，想去放棄卻又絕不能放棄。

黑板上的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)，悲涼與興奮交織在心底，。十年磨一劍啊，鋒不鋒利就看今朝了，吐出一口真氣在掌心，悄悄的握緊，告訴自己：“不怕，不怕……”傍晚的陽(yáng)光不知怎么的灼熱起來(lái)，刺得眼睛生疼。真的不敢再走下去，明天會(huì)是艷陽(yáng)天嗎?

無(wú)論明天是艷陽(yáng)天還是陰雨天，都不重要了。重要的是這條道路通向著“羅馬”那里有我青春的夢(mèng)想，所以我必須執(zhí)著的走下去!

三年的時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，可年少的我們追逐夢(mèng)想的畫(huà)面一定會(huì)可在記憶的深處，在心底最柔軟的地方烙下印記。

海子說(shuō)：“永遠(yuǎn)是這樣。風(fēng)的后面是風(fēng)，海的后面是海，道路的前面還是道路。”

朝陽(yáng)升起，心靜如水。翻開(kāi)書(shū)本，揚(yáng)風(fēng)起航……

道路話題話題作文【篇6】

白駒過(guò)隙，歲月悠悠，我早已數(shù)不清曾在藝術(shù)的道路上踏過(guò)多少個(gè)春秋，曾采摘過(guò)多少朵藝術(shù)之花，親睹她的風(fēng)采，感受她的芬芳之香。

很小的時(shí)候，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了拿起畫(huà)筆有模有樣的畫(huà)起了各種圖案，什么蘋(píng)果香蕉西瓜梨對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，就連當(dāng)時(shí)2008年最流行的奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志、貝貝（北）晶晶（京）歡歡（歡）迎迎(迎)、妮妮（你）也畫(huà)的栩栩如生、活靈活現(xiàn)，媽媽曾開(kāi)玩笑說(shuō)：“你長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)畫(huà)家還不錯(cuò)哩！”我心里樂(lè)陶陶的，藝術(shù)的種子早已悄悄的埋沒(méi)在了我的心里，使我很小的時(shí)候就已經(jīng)對(duì)藝術(shù)充滿了無(wú)限向往。

漸漸地，長(zhǎng)大以后，藝術(shù)的種子在我的心底生根發(fā)芽，我的想象力和創(chuàng)作能力特別強(qiáng)，一直都特別仰慕設(shè)計(jì)師，崇拜工程師，因?yàn)榘。蚁胱屪约旱南胂罅ΡM情的發(fā)揮運(yùn)用、開(kāi)拓創(chuàng)新，給人一種從所未有的沖擊力和爆發(fā)力，令人眼前一亮，給予它們美的享受。于是，我就開(kāi)始了追求藝術(shù)，邁向了漫漫長(zhǎng)途的藝術(shù)之路，踩下一串串腳印……

現(xiàn)在，我做事總是很有條理計(jì)劃，什么都要井井有條，樣樣都要十全十美，仿佛我的眼里容不得一點(diǎn)瑕疵缺陷，更是這個(gè)習(xí)慣鑄就了我的性格，我最討厭的就是東西亂七八糟，做事馬馬虎虎，半粗半細(xì)。媽媽總是說(shuō)我太固執(zhí)，不到黃河心不死，不撞南墻不回頭，我卻覺(jué)得這就是個(gè)性！

不僅如此，我特別愛(ài)好收藏整理，散發(fā)著濃濃的藝術(shù)氣息的東西，我都會(huì)收藏起來(lái)，堪稱“古董”，特別是銅、玉的東西都特別感興趣，、有著錯(cuò)雜的駁紋、處處流露著古雅的色彩和情調(diào)的圖案或飾品，在我眼里成為了稀世珍寶，世界名人龍飛鳳舞的字畫(huà)對(duì)我更是有著巨大的吸引力，忍不住去觀賞點(diǎn)評(píng)。

如今，我對(duì)寫(xiě)作更是親切得不得了，跟我一樣的同齡人啊，大多是見(jiàn)了作文就頭疼，稱寫(xiě)作文為“憋作文”，而我呢，恰恰與他們相反，我是見(jiàn)了作文就像碰見(jiàn)了親朋好友一樣。寫(xiě)作是我的一大愛(ài)好，寫(xiě)作會(huì)使我越來(lái)越快樂(lè)，我能在寫(xiě)作的空間里盡情的發(fā)揮暢游，抒發(fā)自己的情感，哪怕悲歡離合，哪怕酸甜苦辣。。。。。而且，我還有一個(gè)喜好，你無(wú)論如何也猜不到，我特別喜歡點(diǎn)評(píng)作文，評(píng)出它的優(yōu)點(diǎn)和不足，因此積累了不少關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文的詞語(yǔ)，像“耳目一新”、“獨(dú)具匠心”、“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”。。。。。。

我愛(ài)寫(xiě)作，它總能把我?guī)У搅硪粋€(gè)世界，那是一個(gè)清幽、爛漫的美好境界。。。。。。

另外，我的藝術(shù)眼光也比較特殊，我心目中憧憬的美好境界不是高貴幽雅的別墅洋房，而是淡雅的小竹林，空氣清新、滿目翠綠。。。。。。我對(duì)花紅柳綠的顏色從不感興趣，倒是對(duì)古風(fēng)色彩充滿了迷戀，具有著古雅色彩的建筑物鐵塔讓我感到十分親切，古代人的衣著服飾令我十分向往……

現(xiàn)在，藝術(shù)已經(jīng)在我心底長(zhǎng)葉開(kāi)花了，我對(duì)藝術(shù)已經(jīng)到了癡迷的境界……

我常對(duì)媽媽說(shuō)：“我的偶像是達(dá)。芬奇。他可是一位思想深邃、學(xué)識(shí)淵博、多才多藝的藝術(shù)—大師??！他是文藝?yán)碚摷?、文學(xué)家、哲學(xué)家、詩(shī)人、工程師、畫(huà)家和發(fā)明家，幾乎在每個(gè)領(lǐng)域都做出了巨大貢獻(xiàn)，他就是我努力奮斗的目標(biāo)??！”

媽總是一臉不相信，說(shuō)：“光羨慕有什么用，你以為成長(zhǎng)的道路是為你鋪好的嗎？再說(shuō)了，成功又沒(méi)有捷徑可尋覓，如果你不肯踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)定自己邁出的每一步路，最后還不是一事無(wú)成？”

對(duì)，我努力，我上進(jìn)，只有這樣，我才能離成功更進(jìn)一步。

我就是這樣一個(gè)有理想、有抱負(fù)的藝術(shù)女孩，我有我的追求，我有我?jiàn)^斗的目標(biāo)，我將永遠(yuǎn)徘徊在藝術(shù)的道路上，釋放自己的情感，活出自己的色彩！

道路話題話題作文【篇7】

路，人們?nèi)绱耸煜さ囊粋€(gè)字眼，這世界上與人最親近的也許就是它了。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”，從小到大，我們走過(guò)的路不計(jì)其數(shù)。路，有看得見(jiàn)的地上的路，有看不見(jiàn)的心里的路，真正的人生道路每個(gè)人都只有一條，每個(gè)人都有選擇的權(quán)利。

現(xiàn)實(shí)生活中，這條路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，長(zhǎng)得連我們自己都不知道什么時(shí)候才能走到盡頭。并且路上常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大水坑，一塊絆腳石，一面懸崖，一片沼澤地……我們隨時(shí)都會(huì)碰到這些困難，都要去面對(duì)它們，去克服它們。當(dāng)你達(dá)到了某種目標(biāo)，走到了路的“盡頭”時(shí)，放眼望去，卻發(fā)現(xiàn)在前方又延伸著一條蜿蜒的路，誰(shuí)都不知道前面的路還會(huì)有多遠(yuǎn)，前面的坎坷還會(huì)有多少。前進(jìn)其實(shí)是件很容易的事，但是，能在功名成就，能在大悲大痛之后繼續(xù)前進(jìn)，卻是一件太難太難的事。所以，很多人選擇了放棄，選擇了逃避，也許真的是因?yàn)樗麄冞x擇的這條路太難走了，或許他們沒(méi)有足夠的信心，認(rèn)為自己根本不可能走完這條路。畢竟，追求是無(wú)限的，是沒(méi)有盡頭的。可是他們放棄以后，他們逃避以后，影響了一生的思想和行為，很多人會(huì)因此墮落，很多人會(huì)因此作踐自己。有的人嗜酒如命，郁郁寡歡；有的人好賭成性，縱欲無(wú)度；有的人財(cái)迷心竅，利令智昏，甚至成了生命的毒瘤和吸血鬼……

雖然每個(gè)人的人生道路都不是平坦的，雖然有這么多人的人生是失敗的，可是仍然有很多人，他們的自信，他們的勇氣，他們的努力為自己創(chuàng)出了一條成功的人生之路?！段饔斡洝愤@個(gè)故事相信大家都不會(huì)陌生，唐僧師徒四人經(jīng)歷了多少挫折，多少酸甜苦辣，可是他們?nèi)匀坏竭_(dá)了雷音寺，取到了真經(jīng)，因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的毅力，有堅(jiān)定的信念，有百折不撓的精神。又如從小被大家公認(rèn)為“笨蛋”的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦；自幼家境貧困的大畫(huà)家王冕；從貧寒中走出的安徒生也是家喻戶曉。他們?nèi)松缆返钠瘘c(diǎn)都是困惑的，放眼望去，前面的道路更是迷茫，如果他們不努力，大概今天世人就不會(huì)知道他們的名字，沒(méi)有人會(huì)敬佩他們的才學(xué)，當(dāng)然他們也不會(huì)走向這成功的彼岸。

路是人類改造自然形成的歷史軌跡，路是勇敢者披荊斬棘開(kāi)辟出來(lái)的。路是曲曲折折的，世界絕沒(méi)有筆直的陽(yáng)光大道，世界上絕沒(méi)有兩條完全相同的。人生的路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水，只要我們永不停息，不懈奮斗，人生的新境界就在眼前。

細(xì)雨話題話題作文

作文，是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字，寫(xiě)作文可以鞏固我們的專注力。如果缺少對(duì)寫(xiě)作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的，一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢？在此，你不妨閱讀一下細(xì)雨話題話題作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

細(xì)雨話題話題作文【篇1】

——含著幾絲涼意的風(fēng)緩緩傾進(jìn)房間，久違的濕潤(rùn)再次環(huán)繞在身邊。

風(fēng)輕輕的吹起窗簾，把滿天的夜色擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。寂靜的夜，只有遠(yuǎn)方的天際傳來(lái)連綿的雨聲。

仰望深邃的空間，不知為何，覺(jué)得此刻更富有詩(shī)意。

靠在窗邊，遠(yuǎn)望著這個(gè)在雨中靜靜睡去的小城，幾點(diǎn)溫馨，幾分懷念，幾絲感悟，幾行悄然。

只有遠(yuǎn)方朦朧的還在亮著燈光，夜色之下，那雨絲飛成一縷縷銀白的光帶。黃暈的光從遠(yuǎn)方射來(lái)，折射成七彩的圖案，微微的旋轉(zhuǎn)著，在玻璃窗的一層水氣上若隱若現(xiàn)。

涼意在心靈中沁透，與時(shí)間的變化一樣，都漫漫被淡忘了，只剩這雨中的情懷，令人陶醉。

微風(fēng)拂過(guò)面頰，如花的芬芳，掠去了所有的煩惱。無(wú)言，此時(shí)更勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。

心存的是那一份原先的感悟，一份靜謐，平凡的日子里，不平凡的情趣。

透明的是心靈，這淡雅的環(huán)境，雨中那如彩虹般的空靈在夜空中浮現(xiàn)。

美妙，不僅僅是這一點(diǎn)，窗邊上，幾盆蘭草在雨絲中微微的擺動(dòng)，合著微風(fēng)吹起窗簾的樣子，如此自然，完美。

嘀嗒，嘀嗒，水滴滴在屋檐下，碎成千萬(wàn)顆珍珠飛灑開(kāi)來(lái)，潤(rùn)濕了，瓦片旁邊燕子的巢。

門(mén)虛掩著，幾步走出去便可以融進(jìn)這雨絲中，這微微有點(diǎn)刻意的裝飾，卻讓情趣更不平凡。

垂柳下，泥土地上的青草葉也沾上了不少微小的水珠，反射出的光彩，輝映出可愛(ài)的光芒。

遠(yuǎn)處的燈滅了，房間里只有時(shí)間在走動(dòng)，萬(wàn)物都靜了下來(lái)，只有雨，獨(dú)下。

向上望去，天空里沒(méi)有任何一絲紋理，其實(shí)，早已融合，再也無(wú)法分辨。

長(zhǎng)夜中的星河，也正如同這小雨一樣，把夜空點(diǎn)綴的快樂(lè)，只是遙遠(yuǎn)的星，太蒼茫了。

坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的搖椅上，在夜色之中去緩緩理解那獨(dú)特的旋律，夢(mèng)幻般的情懷，如昨日的煙云展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。只有那一張張畫(huà)片，其中的每一片，都會(huì)理解它的唯一。

輕輕的，雨在飛；默默的，夢(mèng)在飛。

幻想中，光影閃爍；雨絲中，螢火悄然。

去聆聽(tīng)，風(fēng)飛起的旋律；去感悟，昨日淚的悲傷。

窗棱邊，風(fēng)吹蘭草；屋檐下，雨濕燕巢。

微笑著，去看一看，小鳥(niǎo)也都睡著了。

于是，也如此，轉(zhuǎn)身回去；留下小雨，在夜里，悄悄歌唱……

細(xì)雨話題話題作文【篇2】

我愛(ài)春天那身披黑袍的小燕子；我愛(ài)那春天五顏六色的花朵；我愛(ài)那剛剛冒芽的綠樹(shù)；我愛(ài)那……但是，我最愛(ài)春天那細(xì)如銀針般的蒙蒙細(xì)雨。不知不覺(jué)中，春雨在春姑娘的護(hù)送下，以她溫暖、輕柔、細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。站在窗前隔雨遙望，遠(yuǎn)處的大廈、綠樹(shù)，朦朦朧朧，好像浸在了一片薄霧中。我背著書(shū)包，打著雨傘來(lái)到了樓下，只見(jiàn)屋檐上的水珠，有節(jié)奏的往下滴，好象在為春雨伴奏。走在路上，聽(tīng)不見(jiàn)雨點(diǎn)敲打雨傘而發(fā)出的“嘣嘣叭叭”聲，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙、沙沙”的聲音。好似春蠶們正在悠閑的咀嚼著嫩葉。

俗話說(shuō)的好；“春雨貴如油。”顧名思義：下一場(chǎng)春雨，比油還要珍貴?？磥?lái)，春雨還是農(nóng)民伯伯的好助手呢！

春雨又悄悄的走了。

哦，我愛(ài)你春雨！

細(xì)雨話題話題作文【篇3】

幸福是一陣輕柔的微風(fēng)，吹拂著我們的臉龐；幸福是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田；幸福是一杯淡淡的清茶，散發(fā)出沁人心脾的清香。在爸爸媽媽給予我春風(fēng)細(xì)雨般的幸福中，我在快樂(lè)的成長(zhǎng)！

失敗時(shí)的鼓勵(lì)

又是一次摸底考試，我信心十足地步入考場(chǎng)，認(rèn)真的答起卷子來(lái)，然后從容不迫地交上了卷子。幾天后，成績(jī)出來(lái)了，在看見(jiàn)成績(jī)的一剎那，我像三九天掉進(jìn)了冰窟窿——從頭涼到腳。我明明很認(rèn)真地做卷子了啊，可居然考得這么差，回去該怎樣向爸爸媽媽開(kāi)口啊。懷著忐忑不安的心情，我拖著沉重的雙腿回到了家，垂頭喪氣的拿出了試卷，媽媽看后，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是和藹的摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，勝敗乃兵家常事，一次失敗并不能說(shuō)明什么，從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)，要是灰心喪氣可不行哦，我們一起看看錯(cuò)在哪里了吧！”看著媽媽專注的神情，我感覺(jué)一股暖流涌上了心頭，啊，原來(lái)這就是幸福的滋味！

生病時(shí)的關(guān)懷

記得有一次，我因?yàn)椴恍⌒闹藳?，而感冒發(fā)燒，爸爸和媽媽夜以繼日的在床邊守著我，又該打點(diǎn)滴了，因?yàn)槲业难懿缓谜?，護(hù)士阿姨第一針沒(méi)有扎好，望著手腕上腫起的大包，我疼得幾乎要哭出來(lái)了，床邊的媽媽緊緊的握住我的另一只手，心疼的說(shuō)：“乖女兒，不哭，一會(huì)兒就好了??！”聽(tīng)著媽媽焦急的話語(yǔ)，我感到心里甜甜的，手上也不那么疼了。過(guò)了七八天后，我的病終于痊愈了，但是爸爸媽媽整個(gè)人卻消瘦了幾圈，我的眼眶濕潤(rùn)了，心中一種幸福感油然而生，原來(lái)這就是幸福的感受！

一日三餐的溫暖

每天早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，總是看到廚房里有一個(gè)身影在來(lái)回閃動(dòng)，走近一看，原來(lái)是媽媽，她系著圍裙，左手揮動(dòng)著鏟子，右手翻動(dòng)著炒鍋，不一會(huì)兒，一桌豐富的飯菜便出現(xiàn)在我的眼前了。聞著那撲鼻而來(lái)的香味，我迫不及待的拿起筷子，品嘗著可口的飯菜，我感覺(jué)心中甜滋滋的，哦，我明白了，這不就是幸福的感覺(jué)嗎？

幸福是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，讓我懂得不能放棄；幸福是生病時(shí)的關(guān)懷，給予我無(wú)微不至的呵護(hù)；幸福是一日三餐的溫暖，讓我感覺(jué)到濃濃的暖意。在爸爸媽媽給予我春風(fēng)細(xì)雨般的幸福中，我快樂(lè)的成長(zhǎng)！

細(xì)雨話題話題作文【篇4】

雨是美麗的，于是綿延的，可那時(shí)的雨依然那樣綿延。

高中以來(lái)的第一次月考成績(jī)出來(lái)了，可是我的成績(jī)卻令人不喜。當(dāng)時(shí)正下著細(xì)細(xì)的春雨。我拿著考試卷不知如何回家給父母交代。就這樣我一人慢悠悠的走在回家的路上。似乎路上只有我一個(gè)人，又似乎世界上我最倒霉，我最笨。

這就要到家了，可科科不及格，這讓我該怎么辦？煩哪！

嘀咚……到家了，一時(shí)驚慌了我的早已慢跳以久的心臟。

是媽媽開(kāi)的門(mén)，似乎她早在門(mén)里面就知道了我的情況，一臉的可憐，滿顆瓜子臉也裝作理解?？煽吹某鰜?lái)他很生氣。在這時(shí)我悄聲的告訴了我的成績(jī)?？諝馑坪踉谀菚r(shí)凝結(jié)了，凍在了一起。爸爸媽媽的心情也是昏昏沉沉的。而我卻在嘀咕著：下次一定要考好，復(fù)習(xí)好，答好······此時(shí)的我早已沒(méi)了吃飯的心情，慢慢走回臥室，想著下次的考試，一次又一次，想法也連在了一起，不再理我。似乎整個(gè)世界只剩下了我和雨，綿連在一起的雨。

時(shí)隔一時(shí)。

此時(shí)的我早已沒(méi)了當(dāng)時(shí)的心情，更多的只記得當(dāng)時(shí)的雨，那時(shí)的綿綿細(xì)雨。

細(xì)雨話題話題作文【篇5】

“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。故鄉(xiāng)的雨就如此飄渺，綿如飄絮，細(xì)如青絲。在我的腦海中，唯有故鄉(xiāng)的雨是那道最美的風(fēng)景。

故鄉(xiāng)的雨，沒(méi)有那樣磅礴，沒(méi)有那樣渺小，只是朦朧而又清新，而它落在故鄉(xiāng)的古巷中，更美麗，彷佛是一幅被畫(huà)家精心雕琢的畫(huà)。走在古巷中，一抬頭，便是窄窄的天空布滿了棉絮般輕柔的云。雨，悄悄地從云的指尖溜走，躍入人間，細(xì)小的雨滴，輕輕拍打在古巷是羊腸小道，輕輕的拍打著古巷邊的大榕樹(shù)，輕輕落入了故鄉(xiāng)。雨滴，它又像是一位如細(xì)瓷般嬌貴的女孩，彷佛輕輕一碰，就會(huì)支離破碎。它隨著風(fēng)拂過(guò)古巷那泛黃已久的白墻，但最終，嬌貴的身子碎了，輕輕凋落。雨滴還是不肯罷休，拍打，破碎，拍打，破碎，頗有幾分“精衛(wèi)填?！钡木?。

“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”。隨著一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴，小雨漸漸醞釀成了大雨，紛落而至。雖說(shuō)是大雨，倒不如說(shuō)是如煙霧般飄渺，清新脫俗，世間的一切事物彷佛都被它蒙上了一層薄紗朦朧而神秘。古巷的榕樹(shù)，久遠(yuǎn)的房屋，泛黃的白墻，都被它染上了一抹晶瑩的色彩。被雨滴浸濕的小道，積起了一些雨水，長(zhǎng)得比白墻還高的大榕樹(shù)，隨著雨，輕輕落下了幾片葉子，落在積水中，彷佛一葉小舟，是那樣的安靜美麗。每當(dāng)看見(jiàn)那古老的房屋，好像歷史重現(xiàn)，而唯有在雨落下時(shí)，才讓人感覺(jué)煥然一新，給這幅塵封已久的畫(huà)卷添上了些許生機(jī)。

大榕樹(shù)依舊隨著雨輕輕搖曳，古巷依然是陳舊的，細(xì)雨依舊霏霏地下著，隨著春風(fēng)，又一次落入古巷，又一次浸潤(rùn)了我深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

細(xì)雨話題話題作文【篇6】

有人說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，溫暖我的心房；有人說(shuō)母愛(ài)是冬天的暖爐，為我驅(qū)散寒冷；但我想說(shuō)，母愛(ài)是春雨，默默地滋潤(rùn)我這個(gè)生命，呵護(hù)我的生活。

記得去年暑假的時(shí)候，我的皮膚過(guò)敏了。剛開(kāi)始的時(shí)候，只是胳膊上有一粒一粒的紅點(diǎn)點(diǎn)，我覺(jué)得很癢，總是忍不住要去抓它?？墒沁@些小紅點(diǎn)似乎存心要和我作對(duì)似的，我越抓，他就越長(zhǎng)，慢慢地，慢慢地，它已侵占了我的全身。等抓破之后，就化成了膿，膿水沾到哪兒就感染到哪。

媽媽回來(lái)后看到我的脖子、臉上、全身上下都是紅斑，就急忙帶我去藥店，可吃了幾天藥后卻沒(méi)什么效果，這下媽媽可更著急了。后來(lái)媽媽打聽(tīng)到，西門(mén)市場(chǎng)趕早可以買到一種新鮮的草藥，對(duì)我的病很管用。于是，每天早上，喚醒我的不是嘩嘩的水聲，就是鍋碗瓢盆的奏鳴曲。我起床的時(shí)候，媽媽就一定在廚房忙碌著，日子一天一天過(guò)去了，我的病也一點(diǎn)一點(diǎn)的好了，可是媽媽還是不放心。每天都給我熬藥，后來(lái)我想了個(gè)辦法，趁媽媽不注意的時(shí)候，我就把它倒掉，正當(dāng)我為這個(gè)小計(jì)謀而沾沾自喜的時(shí)候，沒(méi)想到過(guò)了幾天又長(zhǎng)出來(lái)了一粒粒小疙瘩，這時(shí)候我才知道媽媽的良苦用心，后來(lái)在媽媽的精心照顧下，我的病終于好了。

我相信，在媽媽如春雨般的呵護(hù)下，我這棵小苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。

細(xì)雨話題話題作文【篇7】

春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)輕輕地吹,白楊吐葉,綠柳抽絲,小草和小花也睜開(kāi)了朦朧的睡眼,環(huán)顧四周.這時(shí)別具風(fēng)采的春天的主人公——美麗的杏花才悄然綻放.

五一放假,我沒(méi)什么事,就出去走走,結(jié)果被剛剛開(kāi)放的杏花吸引了眼球.遠(yuǎn)看杏花沸沸揚(yáng)揚(yáng)的一片,好像一條彩帶伸向遠(yuǎn)方,為美麗的農(nóng)安縣城增添了幾分姿色.

我快步走上前去.看見(jiàn)杏花各具情態(tài).有的含苞待放,好像一個(gè)羞噠噠的小姑娘,有的三五成群擠在一起好像在說(shuō)悄悄話,有的獨(dú)立枝頭單獨(dú)接受人們的贊美.就在這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)花瓣飄落,好像一片片彩云飄落人間.我迷惑了,感覺(jué)好像在王母娘娘的大花園里游玩.這時(shí)來(lái)了一群蝴蝶,好像在和杏花媲美,蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,我詩(shī)興大發(fā),隨口說(shuō)：“杏花才露尖尖角,早有蜜蜂立上頭.”我想生活真美好啊!

我摘一朵仔細(xì)看,六個(gè)扁平的花瓣,圍繞著花蕊,花蕊中間還有黃色的花粉.用鼻子輕輕地聞一聞,一股幽香飄進(jìn)我的心房.我想：生活真美好啊!

我再次進(jìn)入夢(mèng)的聯(lián)想.黃杏和綠杏掛滿了枝頭,摘下來(lái)咬一口汁水涌了出來(lái)沖進(jìn)了我的口中,好甜啊!

我愛(ài)杏花,更愛(ài)美好的生活.

小草話題話題作文

通過(guò)寫(xiě)作，學(xué)生可以更好地理解自己、理解社會(huì)、理解人性。在寫(xiě)作的過(guò)程中，人們可以深入思考、挖掘內(nèi)心深處的感受和思想，并通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，從而更好地了解人類心靈的深處。而對(duì)于作文來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀的作品能夠得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，其中包含哪些要素呢？下面幼兒教師教育網(wǎng)小編精選的“寫(xiě)作技巧與方法”將為您揭秘。僅供參考，歡迎閱讀本文！

小草話題話題作文(篇1)

我是一株翠綠的小草，我每次到了春天的時(shí)候，風(fēng)姐姐都會(huì)給我一件翠綠色的衣服給我披上。到了夏天，環(huán)保工人就會(huì)給我每天澆水，讓我快快長(zhǎng)大。到了秋天，鋤草工人就會(huì)給我把我的壞草鋤去讓我健康成長(zhǎng)。到了冬天，世界就成銀白色的了，我就枯萎了，我就這樣飄落在了濕潤(rùn)的泥土里撫養(yǎng)著新一代的小草們。

慢慢的，春天過(guò)去了夏天來(lái)臨了。我們天早晨起來(lái)環(huán)保工人就會(huì)給我澆水，讓我長(zhǎng)大。

但是夏天的時(shí)候我看見(jiàn)了一位阿姨，她買了一個(gè)冰糕。她走到我這里的時(shí)候冰糕也就正好吃完了，她便把冰糕棍隨手一扔，扔到了我弱小的身上，我當(dāng)初喃喃自語(yǔ)到：“真是不小心，這位阿姨肯定沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶，扔得太匆忙了。一會(huì)兒又過(guò)來(lái)了一位小朋友她的媽媽給小女孩兒剝了一個(gè)香蕉。小女孩吃完香蕉了以后連看都沒(méi)看就直接隨手一扔，扔到了我旁邊的一株小草上。我很氣憤的`說(shuō)：“怎么可以這樣，如果都隨地亂扔垃圾的話我們小草就不能健康的生長(zhǎng)了。如果我們都死了的話世界就會(huì)光禿禿的一點(diǎn)也不美觀?！钡悄切┖菪牡娜藗冞€是隨地亂扔垃圾，到處吐痰。后來(lái)，我因?yàn)榄h(huán)境的變化早早的枯萎了。然后所有的小草都因?yàn)榄h(huán)境的變化枯萎了，從此世界上就變得光禿禿的了。

所以，讓我們改掉自己的壞行為：不亂扔垃圾、不隨地吐痰。讓世界重新?lián)碛行〔?，讓世界變得美觀起來(lái)。

小草話題話題作文(篇2)

每當(dāng)想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì)對(duì)隨處可見(jiàn)的小草產(chǎn)生敬佩之心。在山坡上、平地上、懸崖上、石縫里——都可以看見(jiàn)小草的身影。它只需要一點(diǎn)陽(yáng)光，一點(diǎn)泥土，一點(diǎn)水分就可以茁壯成長(zhǎng)，不斷繁殖。

它沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但它有一顆頑強(qiáng)的心，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)地活著。

看到小草，我就會(huì)想起山區(qū)那些求學(xué)的孩子們，那一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛，觸動(dòng)我的心扉。他們穿著破舊的衣服，擠在幾平方米的破舊平房里上課。每天過(guò)著一個(gè)饅頭和一碗白飯的清貧生活。每天為了上學(xué)，天還沒(méi)亮就得上路，爬山涉水，風(fēng)雨無(wú)阻?？墒敲鎸?duì)這一切，都沒(méi)有動(dòng)搖他們求知的欲望。正是這種逆境中頑強(qiáng)奮斗的品格，才譜寫(xiě)出了山區(qū)孩子美麗的篇章。他們不是勝似小草嗎？

想到這，我為自己感到慚愧。遇到困難就逃避；遇到挫折就放棄；遇到麻煩就渴望幫助——

我們每個(gè)人都是一顆小草，在這個(gè)世界上是多么渺小，多么脆弱，但是有的小草勝過(guò)大樹(shù)，給世界一片清涼；有的小草勝似花朵，給人類一些芬芳；有的小草勝似陽(yáng)光，給人們一陣溫暖——

讓我們都做一顆無(wú)人知道的小草，但是我們的足跡遍布天涯！讓我們?yōu)樽鲆豢貌黄椒驳男〔荻?，而奮斗！

小草話題話題作文(篇3)

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”唐代詩(shī)人白居易生動(dòng)，形象的描寫(xiě)了小草生命力之頑強(qiáng)，生命平凡的偉大。

小草隨處可見(jiàn)，公園里，山坡上，校園里，草地上，望著那漫山遍野的小草，你是否感嘆過(guò)！臺(tái)風(fēng)襲來(lái)，大樹(shù)連根拔起，花朵也被摧殘的不成樣子，誰(shuí)又可以免過(guò)這一難呢？是那謙遜有禮，平平凡凡的小草！在熊熊烈火，一切生靈轉(zhuǎn)眼化為涂炭，在來(lái)年為什么又變得郁郁蔥蔥，這是為什么！是那小草又煥發(fā)了生機(jī)。—火燒去了小草了的，卻留下了小草的根。

在寒冬的季節(jié)里，所有植物都在度過(guò)屬于它們的漫漫長(zhǎng)夜，而小草卻依然生機(jī)勃勃，雖然在它的身上還蓋著一層厚厚的霜，和別的植株一樣。但藏在霜下的小草葉子還是綠的，嫩的。

他雖然不想青松那樣挺拔，也不像梅花那樣孤芳自賞，只是默默無(wú)聞的在世界各處孕育著生機(jī)。

生與死的沒(méi)有嚴(yán)格的界線，生命的價(jià)值也不是有天分的高低，力量的大小而定的。就像小草那樣，活出自己的光彩，不是如此嗎？如果渾渾噩噩的過(guò)一輩子，那不是就與死沒(méi)有區(qū)別了嗎？

小草隨處可見(jiàn)，但是他的那種頑強(qiáng)拼搏，奮然向上的精神是可貴的，是需要我們學(xué)習(xí)的，難道不是嗎？

小草話題話題作文(篇4)

我是一粒種子，無(wú)依無(wú)靠，被風(fēng)兒吹到破墻的磚縫、被調(diào)皮的小孩子玩耍時(shí)塞到破墻的磚縫里……

這里沒(méi)有清澈的水源、沒(méi)有肥沃的土壤、沒(méi)有充足的陽(yáng)光。我悲傷，我怨恨為什么我會(huì)淪落到這么惡劣的環(huán)境里。

隨著時(shí)間的.流逝?？?一株小草頑強(qiáng)地小草從破墻的磚縫里鉆了出來(lái)，它的根牢牢地扎在磚縫里，無(wú)論上面磚塊有多重，它都要從磚縫里破土而出。它的根從磚縫里鉆，它的芽使勁的往磚縫外面挺，似乎厭倦在磚縫里度過(guò)，想看看外面繁華的都市，熱鬧的場(chǎng)面。它那頑強(qiáng)的生命力，不屈不饒的精神，就連一只在花園中翩翩起舞的蜻蜓也屈服。

小草那種頑強(qiáng)的生命力，不屈不饒的精神，不禁讓我想起鄭板橋的一句詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。也是寫(xiě)出了竹子在巖石中生長(zhǎng)那頑強(qiáng)的生命力，不屈不饒的精神。一株小草已經(jīng)在風(fēng)雨的搖曳中度過(guò)，那只蜻蜓在小草周圍飛著，不停留。它的葉和根綠油油，沒(méi)有塵埃，它的葉舒展得像是可以包容下所有紛擾。

美麗是不甘寂寞的，因?yàn)檫@個(gè)只能孤芳自賞的地方，它沒(méi)有辦法選擇環(huán)境，只能被風(fēng)兒隨機(jī)的放生。小草有頑強(qiáng)的意志，有超常的耐性和堅(jiān)毅的品格。

小草話題話題作文(篇5)

小草，永遠(yuǎn)只配在你的腳下，它多么卑微，多么不起眼，甚至那一碧千里的草地，只會(huì)使你不停的煩惱?？墒牵〔菰谖业男闹凶兞?，只因一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮。那天，烏云密布，一場(chǎng)傾盆大雨即將到來(lái)，我不以為然：這小草，一定會(huì)被這場(chǎng)風(fēng)雨連根拔起的。可是，結(jié)果卻令我大吃一驚。

小草變得更加精神了，仿佛這風(fēng)雨襲擊不了它們，它們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，一定要戰(zhàn)勝風(fēng)雨一般，雖然渺小，可我分明看出了小草排山倒海的氣勢(shì)，它們似乎怒目圓睜，抬頭仰望天空，一個(gè)個(gè)大喊：“來(lái)吧！風(fēng)風(fēng)雨雨我不怕?！彼查g電閃雷鳴，擰開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)水龍頭，狂風(fēng)大作，幾道閃電劃破天際，繼而，瓢潑大雨傾瀉而下，這氣勢(shì)，猶如千軍萬(wàn)馬一起齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地涌了過(guò)來(lái)，威力十足……風(fēng)小了，雨停了，一切又恢復(fù)了一片生氣勃勃的景象，我一打開(kāi)窗，清晰的空氣迎面撲來(lái)，可是小草們卻七倒八歪，不是緊貼著地，就是折彎了腰。

哦！不，它們?cè)趧?dòng)，一棵，兩棵……它們都已經(jīng)恢復(fù)了常態(tài)，反而比以前更精神了。這可真是我們中華民族的抗日英雄們呀！雖然面臨著危險(xiǎn)，卻為了維護(hù)祖國(guó)的跟平而不肯低頭折節(jié)，寧為玉碎，不為瓦全，不肯茍且偷生，做出對(duì)不起祖國(guó)的事，都臨危不懼，不正是小草面臨狂風(fēng)暴雨的精神嗎？頓時(shí)一股敬佩之情從我心底油然而生，小草的精神多么可貴呀！小草，不是卑微，而是高尚；不是渺小，而是偉大。他象征著中華民族抗日頑強(qiáng)不息的精神，它那永不低頭，高尚、偉大的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

小草話題話題作文(篇6)

小草既是平凡的，又是不凡的。

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，公園里的小草慢慢地蘇醒了，變得生機(jī)盎然。那一片郁郁蔥蔥的草地，從遠(yuǎn)處望過(guò)去就像一塊碧綠的地毯，鋪在水邊，好看極了!為春光增添了許多生機(jī)。

金秋時(shí)節(jié)，秋姑娘揮舞著衣袖，萬(wàn)物都籠罩上金色。當(dāng)然，小草也不例外，紛紛脫掉綠衣裳，換上了金燦燦的新衣裳。

有一天，公園里的小朋友在那兒玩火，一不小心，把小草給燒了，我看了，仿佛心都碎了，但是當(dāng)我看到草地上殘留著的一些草根，心中有重新燃起了希望之火。

來(lái)年春天，我看到公園里綠油油的小草，情不自禁的念起：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。啊!多么頑強(qiáng)的小草啊!

小草話題話題作文(篇7)

玫瑰的芬芳使人陶醉其中，牡丹的雍容華貴讓人為之傾倒，而野草的堅(jiān)強(qiáng)毅力不得不使我們折服。

大地初醒，春意盎然。向遠(yuǎn)處看去，只見(jiàn)在草坪上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，它們并不鮮艷，只是在這初春的早晨顯得那么孤獨(dú)。獨(dú)自一人站在草坪上，看著腳下剛探出來(lái)的小草，不禁在心中暗暗產(chǎn)生敬意。它不受人播種，僅靠著自己的意念來(lái)生根發(fā)芽，播撒種子。即使在這種寒冷的天氣里也毫不畏懼的探出自己的身體來(lái)感受春的氣息，雨的滋潤(rùn)。

你，不怕嚴(yán)寒酷暑?？恐约侯B強(qiáng)的毅力生長(zhǎng)著，人踩不死，火燒不完。古代詩(shī)人曾就說(shuō)過(guò)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生?！边@真是表達(dá)了你生命頑強(qiáng)的特征。

你，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力在這個(gè)世界上生生不息。將自己的子孫布滿大地。小小的草坪，帶給孩子們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)；遼闊的草原，使人心神放松，騎著駿馬在草原上放肆的奔馳。你用自己換來(lái)了我們的快樂(lè)！

你，無(wú)拘無(wú)束。既不像溫室里的花朵惹人憐愛(ài)，受人百般呵護(hù)；也不像花盆中的植物受到束縛，看不見(jiàn)湛藍(lán)的天空，聞不到新鮮的空氣。如此無(wú)憂無(wú)慮，何樂(lè)而不為？如果來(lái)世讓我做一種植物，我愿做一棵野草……

野草，它沒(méi)有玫瑰那嬌艷的色彩，也沒(méi)有牡丹那濃郁的芳香。但是，它有不畏寒的堅(jiān)毅性格。所以在這里我贊美小草！如今，春風(fēng)吹遍世界。小草在大地中無(wú)盡的生長(zhǎng)，它所到之處都增添了一絲絲綠色，它在全世界傳達(dá)著春的消息，做春的使者！

野草我們向你致敬！

小草話題話題作文(篇8)

我常常想：小草的生命是軟弱的還是頑強(qiáng)的呢？

我經(jīng)?？匆?jiàn)路邊有一片野草，它們長(zhǎng)得很多，很高，很密。這些野草，我上下學(xué)或去找我的好伙伴時(shí)，我都會(huì)看到它們，從小時(shí)候一直看到現(xiàn)在。每一天,它們都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

有一天，我看見(jiàn)一些人站在野草邊不走，后來(lái)竟然揮鋤除草。我狂奔過(guò)去問(wèn)道：“叔叔，您怎么可以傷害它們呀？”那個(gè)叔叔回答說(shuō)：“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉?！甭?tīng)了這話我心里難過(guò)極了，大聲呼喊：“不，它們也是有什么的，你們不能燒他們?！笨伤麄兏静宦?tīng)我的勸告。他們把野草燒了，這些野草還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？要是可以長(zhǎng)出來(lái)，它會(huì)在什么時(shí)候呢？這些問(wèn)題使我迷惑不解。到了晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)了小草在向我告別，我和小草都不愿意分開(kāi)。我哭著說(shuō)：“你真的就這樣死了嗎？”小草對(duì)我說(shuō)：“我明年春天還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)?！鄙蠈W(xué)時(shí)，我看見(jiàn)了那被燒毀的草地，不禁流下了眼淚，后來(lái)想到了昨晚小草的話，我的淚水就止住了。

終于，我日思夜想的春天來(lái)臨了。我立馬跑到路邊，看見(jiàn)小草真的長(zhǎng)出來(lái)了。真的應(yīng)了白居易寫(xiě)的《草》：“蘺蘺原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

通過(guò)這件事，我知道了：草的生命可真頑強(qiáng)呀。

小草話題話題作文(篇9)

一株美麗的小草，是毫不起眼的，但是我卻欣賞它。

春天，它伸出懶腰，晃動(dòng)著它那嫩綠的小腦袋，觀望著世界。把綠色喚起，把生機(jī)帶上。遠(yuǎn)處的一朵朵野花圍在一起在陽(yáng)光下互相媲美，而它卻穿著綠裝，默默地為大自然獻(xiàn)出它的美麗。和煦的微風(fēng)拂過(guò)它的臉頰，好像在贊美它，它貪婪吮吸著春天的甘露。孩子們歡喜地在草坪上做游戲，踩著它瘦小的身軀，它毫無(wú)怨言。孩子們走后，草坪上一片狼藉，它只能把身軀慢慢挺立。美麗的小草鋪滿了大地，無(wú)論在肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，它們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更美麗

夏天，狂風(fēng)咆哮著，瓢潑大雨從天而降，狠狠地砸在美麗的小草的身上，想要把它征服，然而它卻頑強(qiáng)地與暴雨拼搏。天亮了，雨止了，美麗的小草的身上有著晶瑩的露珠，好像是昨晚拼搏后流下的汗水，但它卻顯得更綠了，更充滿生機(jī)。烈日當(dāng)空時(shí)，大地像一個(gè)蒸蘢，使人難耐，花兒都被烤得低下了頭，鳥(niǎo)兒也不再鳴唱，唯有美麗的小草默默地抗?fàn)幹?，苦斗著，不肯低頭

秋天，它身上的綠裝逐漸褪去，留下的只是那干枯的黃衣

冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，冰天雪地中再也看不到美麗的小草的身影，但此時(shí)的它卻深深地把根扎進(jìn)泥土，積蓄著力量，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。

草是平凡的，但它的精神是可貴的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是對(duì)它的真實(shí)寫(xiě)照。平凡而又偉大的美麗的小草啊，你用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，為大自然譜寫(xiě)著美麗的頌歌！

我欣賞美麗的小草，欣賞它那堅(jiān)忍不拔的精神。

小草話題話題作文(篇10)

在我的家鄉(xiāng)，小草無(wú)處不見(jiàn)、滿山遍野、一望無(wú)際。像給大地鋪上了一層綠油油的地毯。

小草沒(méi)有花朵那樣美麗，那樣五彩繽紛；沒(méi)有大樹(shù)那樣高大，那樣郁郁蔥蔥；沒(méi)有桂花那樣十里飄香，那樣令人神往。不過(guò)我卻深深地喜歡上了這個(gè)小東西，因?yàn)樗惺诸B強(qiáng)的生命力！

小草們?nèi)螒{風(fēng)吹雨打，任憑風(fēng)欺雪壓，即使是在強(qiáng)烈的地震中，小草們也不屈不撓，深深地扎根于大地，獻(xiàn)身于大地。你用剪刀把小草從中間剪斷，過(guò)不了兩天，它就會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽，再剪，它還會(huì)長(zhǎng)出。咦！這不正是小草頑強(qiáng)的生命力嗎！

如果沒(méi)有小草，世界就不會(huì)那么春意盎然，生機(jī)勃勃。小草們用自己的努力在改變世界，世界也因?yàn)樾〔荻兊酶用利悾?/p>

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。每當(dāng)我觸摸小草的時(shí)候，一股強(qiáng)大的生命力瞬間從我的指間滑過(guò)，讓我油然而生對(duì)小草的敬佩之情。

味道話題話題作文

在翻閱大量材料后，小編精選出了一篇非常有價(jià)值的“味道話題話題作文”作品。相信這篇文章會(huì)成為您寶貴的學(xué)習(xí)和靈感之源。作文是一個(gè)心靈碰撞的舞臺(tái)，它能夠激發(fā)我們深入思考，寫(xiě)作則能夠提升我們的語(yǔ)言表達(dá)與交流能力。出色的作品常常能夠給人留下深刻的印象，讓人久久難忘。

味道話題話題作文【篇1】

風(fēng)吹過(guò)我的雙腳，懷念夏天的味道······

打開(kāi)記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美，暮色里的小區(qū)一片歡騰，你我騎著單車馳騁在人群中，滿心歡喜，一點(diǎn)點(diǎn)的小幸福便在這黃昏溫暖的氛圍中慢慢彌散開(kāi)來(lái)，彌散在你我心間，盤(pán)旋，升溫。

你我在某個(gè)夏天，某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，不經(jīng)意的認(rèn)識(shí)，我們性格相符，很快便成為了形影不離的好朋友。往事猶如一幅工筆長(zhǎng)卷，在腦海中放映，一切都像是發(fā)生在昨天，還記得那天么？

太陽(yáng)烘烤著大地，知了的叫聲使人心煩。我坐在屋里悶悶不樂(lè)，有心似無(wú)心，無(wú)心似有心地翻著書(shū)。你如天使般悄悄來(lái)臨，從身后捂住了我的雙眼，“別煩！”你松開(kāi)了手，靜靜地坐在我身邊，一聲不吭地坐著?；蛟S你生氣了，我想向你道歉，但礙于自尊心的作怪，不好意思說(shuō)出口。世界似乎在那一刻停止了，時(shí)間的馬車也停止了步伐，大腦不再思考，就這么靜靜的坐著。

直到我合上了書(shū)，“怎么了？不開(kāi)心么？”你柔和的語(yǔ)氣似一股甘露，流入了我的心田，我低下了頭，沉默不語(yǔ)。“不要這樣了，這可不像你呀，有煩心事你可以告訴我呀！我可是你的最佳聆聽(tīng)者！”看著你，我笑而不語(yǔ)。你不僅沒(méi)因我的沉默而離去，反而靜靜的陪著我，不厭其煩的聽(tīng)我訴說(shuō)，有你真好！

你告訴過(guò)我，路很長(zhǎng)，轉(zhuǎn)角便是幸福。是呀，細(xì)雨絲絲，絲絲細(xì)滑；花花朵朵，朵朵芳香；蝴蝶翩翩，翩翩起舞；小徑悠悠，悠悠綿長(zhǎng)。

那年的夏天，是我們最深的交集，我們?cè)悄谝稽c(diǎn)向前努力的射線，而后，射線分道揚(yáng)鑣，飛速射向相反的地方。

難忘夏天的味道。被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我，還念著，期待著······

味道話題話題作文【篇2】

那天我靜靜地趴在窗前，靜靜的想。

童年時(shí)光，美麗無(wú)瑕，溫暖的陽(yáng)光照著我幼小的心靈，童年的幼稚是完美的代表，伸出小小的雙手，想捧起陽(yáng)光，但是陽(yáng)光只灑在手上，隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn)，我的心總被愛(ài)包圍著，身后總是有一個(gè)溫暖的依靠，總是有一張紙飛機(jī)，把我?guī)У教?yáng)旁，讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——捧起那溫暖的陽(yáng)光，讓我嘗到幸福的味道。

童年時(shí)光，天真純潔，溫暖的陽(yáng)光照在我仰起的臉上，童年的幸福是天使的翅膀，伸出小小的雙手，想留住陽(yáng)光，但是陽(yáng)光總玩躲貓貓，隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn)，我的心想被愛(ài)包圍著，身后總想有一個(gè)溫暖的依靠，總想有一張紙飛機(jī)，把我送到太陽(yáng)旁，讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——留住那溫暖的陽(yáng)光，讓我嘗到幸福的味道。

童年時(shí)光，留不住它，只能讓它隨風(fēng)而去，離開(kāi)我的夢(mèng)，帶走那張紙飛機(jī)和那一縷陽(yáng)光，讓我放開(kāi)手中的那根溫暖的線，放走童真，放走童年，只有那兒時(shí)的腳印，還帶著一絲天真，讓我嘗到幸福的美好，幸福的味道！

味道話題話題作文【篇3】

提起美食，大家有可能第一反應(yīng)就是紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》和中華民族傳承的各大菜系了。而我最喜歡的是日本料理中的壽司。壽司起源于西元三世紀(jì)的中國(guó)沿海地區(qū)，后經(jīng)傳入日本，經(jīng)過(guò)幾百上千年的傳承與改良，成為了當(dāng)今日本人民最喜愛(ài)的傳統(tǒng)食物之一。

壽司的主要材料是用特制的米醋調(diào)味過(guò)的飯團(tuán)（簡(jiǎn)稱醋飯），再加上魚(yú)肉、海鮮、蔬菜或雞蛋等作配料，其味道鮮美，很受日本民眾的喜愛(ài)。為了品嘗到最正宗最好吃的壽司，我來(lái)到了位于徐家匯的板長(zhǎng)壽司店。一進(jìn)門(mén)就聞到一股魚(yú)鮮味撲鼻而來(lái)。翻開(kāi)菜譜就看見(jiàn)了各式各樣的壽司，有魚(yú)子壽司、金槍魚(yú)壽司等等，我最喜歡吃的是三文魚(yú)壽司，魚(yú)肉是用來(lái)自于挪威的新鮮三文魚(yú)肚子上的那塊肥美鮮嫩的魚(yú)腩切成。于是，我點(diǎn)了幾個(gè)三文魚(yú)壽司。從外表上看，壽司圓潤(rùn)、漂亮，微微閃爍著清朗的光澤。吃壽司有一套專業(yè)的流程：第一步先將魚(yú)肉朝下拿起；第二步在魚(yú)肉上微微沾一些特質(zhì)調(diào)味醬油，因?yàn)樵趬鬯局谱鬟^(guò)程中已放入一些芥末，所以在沾醬料時(shí)不要過(guò)多的使用芥末，以免掩蓋肉質(zhì)本身的鮮美，入口后，隨著飯粒與魚(yú)肉的鮮味在口里的緩緩散發(fā)，仿佛猶帶生猛活力。新鮮甘美的生魚(yú)，肉質(zhì)鮮美，口感豐厚富有彈性，美味極了。而且吃完后，回味無(wú)窮，口腔里充滿著魚(yú)鮮味。它好像把我?guī)У搅四瞧宄何邓{(lán)的大海里，我猶如一條肥肥胖胖的三文魚(yú)在深海里自由的遨游，讓我感受到幸福的感覺(jué)?？芍^是食物中的極品。

中國(guó)的美食好吃，但世界各地的美食文化都帶有它們自己的特色，希望我長(zhǎng)大后能走遍世界各國(guó)，嘗遍世間美食，了解世界各國(guó)的美食文化。

味道話題話題作文【篇4】

小時(shí)候，我一直不知道“母愛(ài)”是什么東西，是像巧克力、QQ糖一樣好吃的東西，還是像那小說(shuō)、連環(huán)畫(huà)一樣好看的書(shū)？終于，我通過(guò)一件小事，懂得了母愛(ài)的味道。

那天是星期四，放學(xué)后我去奧數(shù)班上課?？偣灿袃晒?jié)課，要上到晚上八點(diǎn)，很晚才能回家吃飯。我一邊嘆氣，一邊拿出奧數(shù)書(shū)。

下了第一節(jié)課，我走出教室，發(fā)現(xiàn)媽媽站在門(mén)口，手里提著一個(gè)袋子。媽媽見(jiàn)我出來(lái)了，忙把袋子給我：“一定餓了吧，來(lái)，吃點(diǎn)炸雞腿，喝點(diǎn)牛奶。”我打開(kāi)袋子，一股香味撲鼻而來(lái)。我拿起熱氣騰騰的炸雞腿，咬了一口，覺(jué)得那小小的雞腿里充滿了母愛(ài)。我遞給媽媽，媽媽直擺手：“我吃過(guò)了，不想吃了。你別噎著，喝點(diǎn)奶?！彪m然外面寒風(fēng)呼嘯，但我的心里卻溫暖無(wú)比。

雖然只有兩個(gè)小小的炸雞腿和一盒牛奶，但那卻融化了我的心，因?yàn)槟谴韾?ài)；雖然只有只言片語(yǔ)，但那卻溫暖了我的心，因?yàn)槟谴韾?ài)。原來(lái)，母愛(ài)的味道是這樣溫暖，令我在漫漫長(zhǎng)夜中倍感溫馨。

味道話題話題作文【篇5】

茶，香香的，使我全身充滿活力。那濃之的，苦苦的，香的，澀的，總是讓人難以琢磨。

當(dāng)水浸入的那一刻，為使自己變?yōu)闈庀愕牟?，茶葉拼命地翻轉(zhuǎn)，只為了那濃香能給人快樂(lè)，自己便成了“英雄“。而最后，他們改變水的本質(zhì)，而自己也就失去生命的活力，安靜地沉默著，藏在水的最下層。

喝一口那茶香之的茶，才真正感受到茶葉的掙扎給了我多少活力。再看之那已躺下的茶葉，心里能不想些什么嗎？

為什么茶是苦的？因?yàn)槟鞘遣枞~在為目標(biāo)奮斗中流下的汗水。

為什么茶是澀的？因?yàn)槟鞘遣枞~在努力時(shí)，被搓折折磨出的“淚“。

為什么茶是濃的？因?yàn)槟鞘遣枞~在奮斗時(shí)流出的“血“。

為什么茶是香的？因?yàn)槟鞘遣枞~在生命的尾頁(yè)寫(xiě)下的輝煌的結(jié)局。

人生，不也應(yīng)該如此嗎？為了目標(biāo)不懈奮斗，哪怕付出生命，至少也是無(wú)怨無(wú)悔的。人，不在乎付出的結(jié)果，只需要一個(gè)經(jīng)過(guò)，一個(gè)“汗水“和“血水“書(shū)寫(xiě)的經(jīng)過(guò)。

味道話題話題作文【篇6】

當(dāng)我沉浸于海的蔚藍(lán)，總會(huì)被一中味道所包圍，我告訴自己，這味道，來(lái)自星球上最厚重的藍(lán)。

它絕不像雨水味兒那樣清晰。相反，那是一種時(shí)間堆疊后的沉重，經(jīng)常想，在很久很久以前，還的味道就是這樣的吧？人類在地球上的無(wú)數(shù)次繁榮與沒(méi)落，都無(wú)法改變這淡淡的咸，微微的苦?；蛟S，海的味道是人類無(wú)法稀釋的，都轉(zhuǎn)星移間，還的經(jīng)歷太多……看過(guò)熾熱的熔巖噴向高空，煙塵彌漫；看過(guò)半快的漂移與撲狀，山脈一次次從海底升起，桑田一次次被滄海吞沒(méi)……而這過(guò)去的一切，正發(fā)生的一切，與將要發(fā)生的一切，都只能交給這海去回憶、去記錄去預(yù)言。

這些事兒都?jí)旱搅撕５纳砩?，而海的苦水又無(wú)出傾到。于是，有些人說(shuō)：“海是這樣包容的??！”這是多么討人嫌的說(shuō)法，每個(gè)人都曾自私地向海傾訴煩惱，卻沒(méi)有一絲真正的同情與歉意……海的味道沒(méi)有告訴我們什么嗎？

當(dāng)然，上面所有的話都是、在是一個(gè)小孩子對(duì)與海淺淺的理解和猜測(cè)，他也不知道海究竟是怎樣想的，海的味道究竟訴說(shuō)者什么？

只是，當(dāng)他沉浸在海的厚重的、咸苦的味道中的時(shí)候，似乎多了幾分歉意。海是有徐徐咄咄地東西等著我們?nèi)ダ斫夂筒聹y(cè)，因?yàn)楹Ｊ菬o(wú)窮無(wú)盡的，什么東西都是有的，只等著你去……

希望話題話題作文

假如您對(duì)“希望話題話題作文”有著濃厚的興趣，那么這篇文章無(wú)論如何值得您一讀。寫(xiě)作是我們表達(dá)內(nèi)心、與外界交流的一種勇氣，也是通過(guò)紙筆記錄生活的不可或缺的方式。優(yōu)秀的作文常常能讓讀者在讀后連聲稱贊，閱讀完畢后還請(qǐng)您別忘了將本網(wǎng)頁(yè)保存至收藏夾！

希望話題話題作文(篇1)

希望在生活中是一種看不見(jiàn)，摸不著東西，它只存在于人們的頭腦與意念中。然而希望卻又不是每個(gè)人都擁有的。它只會(huì)眷戀那些堅(jiān)信它的存在，并不懈奮斗的人。

擁有希望，你就會(huì)向成功邁近一大步！正如俄國(guó)作家柯羅連科在其作品《火光》中所寫(xiě)的一樣：“生活之河依舊在陰暗的兩岸間流淌著，而火光也依舊很遙遠(yuǎn)，但是，火光啊……畢竟……畢竟就在前方?！鄙硖幣c黑暗社會(huì)中的柯羅連科明白，要改變黑暗的社會(huì)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，但他依舊心懷希望，為了遠(yuǎn)方的火光，為了遠(yuǎn)方的光明而奮斗。事實(shí)證明，正是有了許許多多與柯羅連科一樣不放棄希望，努力奮斗的人，我們才過(guò)上了如今幸福光明的生活！再舉個(gè)身邊的例子，就說(shuō)我吧，幼時(shí)也是個(gè)成績(jī)差勁，受人輕視的孩子，但是我從沒(méi)有放棄希望，我堅(jiān)信自己還是一個(gè)有希望的孩子，并努力去證明這一點(diǎn)，最終，我做到了！

相反，如果一個(gè)人放棄希望，那他的人生將永遠(yuǎn)灰暗，失??！舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧，那些成績(jī)落后的同學(xué)最常說(shuō)的一句話就是“我沒(méi)希望了，干啥還去努力呢？”正是這種自認(rèn)為“沒(méi)有希望”的心態(tài)，使成功離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，使他們永遠(yuǎn)受人唾棄！

沒(méi)有了希望的人生是可怕的，讓我們胸懷希望，這樣，成功之路不論多么漫長(zhǎng)，最終你定會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)！

希望，某一天幫顆粒串起希望的彩虹，也會(huì)串上我小小的希望。

希望話題話題作文(篇2)

也許是生活得太緊張，每天都匆匆忙忙，偶爾抬頭，才發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空中除了朵朵白云的漂浮，還多了許多風(fēng)箏，五彩繽紛各式各樣的風(fēng)箏裝飾了藍(lán)天小孩子們高興的喊啊，跳啊，跑啊，他們不知道，那風(fēng)箏里裝滿了希望，所以才會(huì)飛的那樣高。

昨天還是未長(zhǎng)大的不敢抬頭露出笑臉的小姑娘，還在想什么時(shí)候才能一睹她的芳容呢？可是今天，她就很大方的展現(xiàn)自己的魅力，白里透紅的膚色，也是都少女孩的夢(mèng)呀！也許和我們這些十四五六歲的孩子一樣，都喜歡成群結(jié)隊(duì)，都喜歡大家在一起的熱鬧氛圍，她和她的朋友們搶走了春天最亮的鏡頭。瞧，誰(shuí)又能抵擋住她那清新的暗香呢？想到了！一定是因?yàn)樗齻兿Ｍ芙Y(jié)出香甜誘人的果子，所以才這樣努力的開(kāi)放。

如果一切都是粉白，是不是有些單調(diào)?；蛟S這就是大自然的奧妙，柳樹(shù)在襯托花兒這個(gè)職位上無(wú)私奉獻(xiàn)。她新抽出的芽，嫩綠嫩綠的，真得好小呀，有點(diǎn)不忍心讓她被微風(fēng)吹拂，只要靜靜的看一看。柳不像想象中的那樣脆弱，她在這咋暖還寒的時(shí)節(jié)中努力生長(zhǎng)，每天都有顯而易見(jiàn)的變化，不由得使我對(duì)它產(chǎn)生敬佩之情，或許根過(guò)的人喜愛(ài)柳，勝過(guò)于花。柳是一個(gè)優(yōu)秀的第二主角。

總是仰頭看，久了，會(huì)感到脖頸酸疼，慢慢低下頭，看，是小草在微風(fēng)中搖曳。枯黃的草還沒(méi)退去，這些新一代們就迫不及待的闖天下。也許是因?yàn)橄Ｍ私飧噙@個(gè)世界，他們都長(zhǎng)得好快，努力的長(zhǎng)高，這樣就可以看到更遠(yuǎn)處的事物。她沒(méi)有在乎他只是春天的一個(gè)配角，她只是一點(diǎn)一點(diǎn)變得更綠，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)得更高，一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他們是永生的，他們一定是想變成大樹(shù)，像他們那樣高聳挺立。從地球上有草的那天起，不曾有一棵草變成大樹(shù)。他們一定不知道，一夜的狂風(fēng)暴雨過(guò)后，倔強(qiáng)的大樹(shù)或許從此失去生命，但是草，依舊挺立，并且看上去更加抖擻。

出去走走，看到一群一群的少年在一起嬉笑著走向目的地。他們是去公園嗎？他們是去野炊嗎？不論是去哪，何以路的歡笑都讓我們看到希望，聽(tīng)到希望，感受希望。我也忍不住，去放飛我的希望。牽著那根好長(zhǎng)好長(zhǎng)的線，似乎看到了遙遠(yuǎn)的地方，有以為仙子，凝視著我的希望，然后，讓它飛的更高……

每年春天都會(huì)如期而至，但我們似乎并不了解春，只是讓她在彈指一揮間流去，把希望和夢(mèng)想帶給蓬勃的夏，卻不知，在美好而短暫的春，已埋下了希望和夢(mèng)想的種子，讓風(fēng)箏和夢(mèng)想載著它們飛向遠(yuǎn)方……

希望話題話題作文(篇3)

希望是一棵小小的樹(shù)苗，無(wú)論狂風(fēng)暴雨也要長(zhǎng)成參天大樹(shù)；希望是清晨的一縷陽(yáng)光，讓一整天都充滿溫暖；希望是航行中的羅盤(pán)針，使我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｕ业椒较?。每個(gè)人都應(yīng)該有希望，因?yàn)橄Ｍ蔷竦闹е?，是前進(jìn)的動(dòng)力，是人生的方向。

在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都誤解了希望，孩子們把希望當(dāng)作考出好成績(jī)時(shí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)，大人們把希望看成努力工作而獲得的名譽(yù)上的豐收。其實(shí)不然，希望是指一個(gè)人內(nèi)心堅(jiān)定的信念，心靈上的滿足和追求，而不是一味對(duì)物質(zhì)的追求。

愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)與努力，最終能夠發(fā)明出碳絲電燈，是因?yàn)樗膬?nèi)心充滿希望，有著堅(jiān)定的信念。張海迪坐在輪椅上忍受病痛的折磨，但仍能刻苦努力，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，源于她對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望。

記得在《讀者》上看過(guò)這樣一篇文章，叫做《心中有思念，我的冬天不冷》。這其中所謂的“思念”，又何嘗不是一種信念一種希望呢？有了希望，再寒冷的冬天也有陽(yáng)光；有了希望，再崎嶇的道路也能走向終點(diǎn)；有了希望，再惡劣的環(huán)境也能得以生存。古人云：“希望乃動(dòng)力之源泉”。正是如此，有了希望，才能知道前進(jìn)的方向，才能有目標(biāo)并為之去奮斗，就像有了燈塔，大海上航行的船只才能找到回家的方向。

但是，要想樹(shù)立或找到一個(gè)真正有意義的希望，并不是一件容易的事。首先，我們要明確自己的身份，要知道自己以什么樣的身份而活，該做些什么。其次，要熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿信心。再者便是找到生活的希望和目標(biāo)了。最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是為了自己的希望和目標(biāo)堅(jiān)持，努力地奮斗。

希望是人生的指南針，愿每個(gè)人都能在希望的正確指引下，勇攀高峰，走向成功。

希望話題話題作文(篇4)

早讀課，班主任又找同學(xué)談心了。

葉子直起背來(lái)呆呆地注視著教室門(mén)口，使勁地咬了咬嘴唇。

她是多么羨慕那些走出去的同學(xué)，多么希望老師也能和自己溝通溝通??！然而，她知道希望渺茫。她很委屈，盡管付出了百倍的努力，可是，成績(jī)卻還是不盡如人意。她也說(shuō)不清究竟是在哪個(gè)環(huán)節(jié)上出了問(wèn)題……

門(mén)又開(kāi)了，一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了，班主任又叫了另外一個(gè)同學(xué)。她羨慕地目送著又一個(gè)身影消失在門(mén)口，，她知道，班主任找的人都是成績(jī)好的。

她的心又泛起了漣漪。她曾發(fā)誓：一定要考出好成績(jī)，讓老師重視，讓老師找自己談·次話，哪怕是批評(píng)也好。然而，她卻又挺傷心的，那些平時(shí)并不怎么努力的同學(xué)都能輕松地搞好學(xué)習(xí)，她自己拼命地學(xué)習(xí)卻只有這樣可悲的成績(jī)。她很傷心，很委屈，也很絕望。她不需要老師對(duì)她說(shuō)太多，哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的關(guān)切鼓勵(lì)的話，她就會(huì)很滿足，就會(huì)萬(wàn)分高興，就會(huì)信心百倍，就會(huì)……她只要不被遺忘。

她的心越來(lái)越不能平靜。她低下頭，抓緊手中的筆，死死地盯著書(shū)本上那些模糊的字……什么時(shí)候，她才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的心愿啊…—

門(mén)，又一次開(kāi)了、，她瞟廠一眼講臺(tái)，將思緒收回到自己的課本上。突然，她感覺(jué)到有人在朝她走來(lái)。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！難道老師是找我談話的？我的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了！葉子低著頭，臉漲得通紅，用眼角的余光注視著老師的腳步，緊張地捏著筆，只希望老師能在她前面停下……終于，老師走到她書(shū)桌前，站住了，她突然騰地站了起來(lái)，抬起頭激動(dòng)地望著老師，并緊張地泛起了一絲微笑。而班主任被她的舉動(dòng)嚇廠一大跳，連忙示意她坐下，然后越過(guò)她的座位，敲廠敲她身旁那個(gè)驚慌失措的“武俠迷”：“你出來(lái)一下！”然后掉頭就走……

希望話題話題作文(篇5)

當(dāng)黑暗籠罩大地時(shí)，光明給予我們希望；當(dāng)魚(yú)兒瀕臨死亡時(shí)，水源給予它們希望；當(dāng)你困苦絕望時(shí)，我給予你希望。

總有人說(shuō)：“是你給了我希望，讓我脫離了那致命的泥潭！”可是你又是否明白，想要成功離開(kāi)沼澤不僅需要?jiǎng)e人給予你希望同時(shí)你也必須努力為自己創(chuàng)造希望？如果你那時(shí)已經(jīng)完全沒(méi)有了生的意念，那么即使別人給予了你很大的希望你也不會(huì)走出那片沼澤！

黑暗與光明是一個(gè)對(duì)立的存在，但又都是不可或缺的。當(dāng)黑夜來(lái)臨，我們總會(huì)期待明天的到來(lái)，那是黎明的第一縷陽(yáng)光充滿了希望與生機(jī)。

相信大家都看過(guò)小說(shuō)，那些小說(shuō)里的主人公總是在逆境中成長(zhǎng)，在絕望中創(chuàng)造希望。雖然他們性格迥異，但個(gè)性卻是異曲同工。他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不懼挑戰(zhàn)，他們不僅為自己創(chuàng)造希望也為別人創(chuàng)造希望，在別人眼中：他們就是“希望”！

在這兒有一個(gè)故事，講的就是怎樣創(chuàng)造希望：

這是一個(gè)貧困的山區(qū)，這里沒(méi)有好的醫(yī)院，沒(méi)有好的學(xué)校，沒(méi)有好的教師。。。。。。但，有一個(gè)好學(xué)的姑娘。她因?yàn)榧依镓毟F很小便輟了學(xué)，但她一直沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，她向鄰居家借書(shū)、借筆，一個(gè)人自己學(xué)。她經(jīng)常借著干活的時(shí)間去學(xué)校里教室的窗戶下偷聽(tīng)，回到家后一邊干活一邊想著老師講的課，就連晚上做夢(mèng)夢(mèng)到的也是在學(xué)習(xí)。不過(guò)她的學(xué)習(xí)道路并不怎么順暢。她曾遇到過(guò)許多困難，比如：去學(xué)校偷聽(tīng)被抓后不準(zhǔn)再去學(xué)校和媽媽生病需要治療等等，但這些都不是阻止她向求學(xué)道路進(jìn)軍的障礙，她一次次充滿希望而又堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定會(huì)考上大學(xué)的！我一定會(huì)成功的！”最后她真的成功了。當(dāng)她站在畢業(yè)典禮上演講時(shí)，她說(shuō)：“能堅(jiān)持走到這一步離不開(kāi)我母親的支持更加重要的是我一次次的在逆境中為自己創(chuàng)造希望，給予自己信心！”

現(xiàn)在我想到這句話時(shí)，認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)定的信念、不懈的努力是多麼的重要，更認(rèn)識(shí)到了為自己創(chuàng)造希望，給予自己信心是多麼必不可缺！

希望是自己給的，別人只是你創(chuàng)造希望的一個(gè)途徑，只是幫助你創(chuàng)造希望的助手罷了。而且，只要你想“希望”無(wú)處不在！

希望話題話題作文(篇6)

也許老天注定讓我沒(méi)有煩惱，由于我有一個(gè)太美滿的家庭。可是，我很但愿有個(gè)煩惱，哪怕它讓我頭疼讓我睡不著覺(jué)。

“回來(lái)啦！”媽媽在廚房喊著。

“恩?！蔽逸p聲答道。隨意地將鞋甩在一邊?！芭尽?，書(shū)包也隨之被扔在了桌上。我整個(gè)人像披發(fā)了架似的坐在搖椅上，任它晃動(dòng)。

“預(yù)備開(kāi)飯了！”媽媽的清脆嗓門(mén)又響起了。

我慢慢走進(jìn)餐廳，飯碗明晃晃的亮光令我一怔。提起筷子，夾起我最喜愛(ài)的芽菜，卻又放下了，一時(shí)間竟不知該吃些什么。無(wú)奈，只得起身回房間。拿起那張被我藏在褲袋里的試卷，看著那血淋淋的分?jǐn)?shù)，我哭了。

晚上，我翻來(lái)覆去，總不能入睡。媽媽把我喊起來(lái)帶到客廳。把呼啦圈遞給了我。我迷惑地問(wèn)：“干什么？”“你不是睡不著嗎？”呼啦圈真的很神奇，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我竟有了睡意。第二天早上，也許是睡眠質(zhì)量好，精神抖擻。到了學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，又發(fā)現(xiàn)一張可愛(ài)的信封。我拆開(kāi)信封，信上列舉了十大條我不必為考試而煩惱的原因。我心里明白，那是媽媽寫(xiě)的。

媽媽洞察了我的一切，知道我回家后每一個(gè)細(xì)節(jié)。媽媽就是這樣的細(xì)心。

每次，當(dāng)我有煩惱時(shí)，媽媽都會(huì)以寫(xiě)信的方式鼓勵(lì)我，勸解我。假如你打開(kāi)我的抽屜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里裝滿了信件。而我，也習(xí)慣了收到那特殊的信。我不知道這是不是件幸運(yùn)的事。也許，不全是吧。

每當(dāng)看到同學(xué)為煩惱所困，然后通過(guò)自己的努力，克服了它，一種莫名的羨慕便涌上心頭。

我但愿有個(gè)煩惱。

媽媽，請(qǐng)不要每次都幫我解決，讓我自己來(lái)，煩惱是我自己的，我相信自己的能力，我可以解決它。我不想成為溫室里的花朵，假如狂風(fēng)雨來(lái)了，我能經(jīng)受住考驗(yàn)嗎？我想成為高爾基筆下的那只海燕。

希望話題話題作文(篇7)

失望常有，希望無(wú)窮，失意時(shí)，請(qǐng)把快樂(lè)作為面具。

童年的夢(mèng)，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，在夏日的晨曦里隨風(fēng)而逝。那些天真幼稚、無(wú)憂無(wú)慮的日子，如煙如夢(mèng)，似霧似雨，在我一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)的灰色軌跡里猶如一葉輕舟在記憶的海中已隨波逐流好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

曾有多少次深夜，我對(duì)著月亮低吟淺唱；曾有多少次黎明，我向朝霞講述心中的向往。我渴望得到他人的理解，但沒(méi)有如愿，渴望得越高，失望的也就越多。

人們常說(shuō)：“失落是昨天的，希望與美好是今天的?！笨桑@是真的嗎？

我對(duì)這句話產(chǎn)生了疑問(wèn)，我忘不了那60多分的考試成績(jī)，忘不了在比賽中落選時(shí)同學(xué)的冷嘲熱諷，忘不了，忘不了……當(dāng)所有的挫折和困難向我襲來(lái)時(shí)，我的心動(dòng)搖了，覺(jué)得今天所存在的什么希望與美好都是那么遙遠(yuǎn)，那么朦朧。

直到有一天，我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉，滋潤(rùn)了我心中那將干涸的河流，使之涌成一條清明澄澈的溪流；使我想到了逆水前的小舟，暴風(fēng)雨搏擊的海燕；使我想到了張海迪姐姐，想到了那些不怕困難，知難而進(jìn)，對(duì)今天充滿希望的人們。

希望是人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一股清泉，生病時(shí)的一劑良藥……

對(duì)自己充滿希望吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件多么美好的事情——

跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助；

迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；

失落時(shí)，它給人們春風(fēng)般的慰藉；

痛苦時(shí)，它給人們流水般的安慰。

……

對(duì)自己充滿希望，把握好每一天，奮起搏擊！

希望話題話題作文(篇8)

好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)過(guò)我：現(xiàn)在過(guò)的怎么樣？適應(yīng)那里的生活了嗎？我總是那句話：還好！真的還好嗎？我不能確定。我認(rèn)為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了；最喜歡的乒乓球在我的世界里無(wú)影無(wú)蹤了；早餐成為了我起晚的替罪羊；手機(jī)似乎成為了我留在教室里的唯一原因；有時(shí)間了就坐在電腦前，即使無(wú)聊的來(lái)回刷新屏幕也不會(huì)去干一些有意義的事。

以前，為了來(lái)到這里我起早貪黑，閑暇時(shí)間也會(huì)憧憬一下美好的未來(lái)。理想就像我們欣喜若狂買下的彩.票，等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活，我無(wú)語(yǔ)。我沒(méi)有了以往說(shuō)干就干的勇氣，沒(méi)有了以往迎難而上的決心，沒(méi)有了不甘落后的進(jìn)取心。我變了，我很多時(shí)候不再責(zé)備自己的渾渾噩噩，而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認(rèn)為當(dāng)我融入到這個(gè)新的環(huán)境中一切都會(huì)變好的，但我不知道怎么融入這個(gè)環(huán)境。是我主動(dòng)去適應(yīng)它，還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前，指著我的鼻子大罵：別在自欺欺人了，你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺(jué)走了，它只會(huì)把你帶進(jìn)人生的死胡同里，不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時(shí)間里。這時(shí)我的心里會(huì)一片澄明。其實(shí)，每當(dāng)我走到人生的十字路口，我知道哪條路是正確的，但我有時(shí)不會(huì)選，因?yàn)樗嗔恕?/p>

我很慶幸，我也會(huì)責(zé)備自己的不思進(jìn)取，也會(huì)為自己的錯(cuò)誤而懊惱。真怕有一天我對(duì)自己的放縱視而不見(jiàn)，真怕自己劃不清對(duì)與錯(cuò)的界限，我怕自己的積極思想會(huì)像水鍋里的青蛙不知不覺(jué)的死去。

未來(lái)把握在自己手中，但我不知道自己能否抓住。人要活在今天，但我總是躲避在明天。但明天會(huì)怎樣，昨天我似乎問(wèn)了同樣的問(wèn)題。

希望話題話題作文(篇9)

希望是什么？很簡(jiǎn)單，它就是人人都有的一種愿望，一種祝福！

希望是每個(gè)人必須有的，它就像黑暗中的一盞燈，讓你感到安心；它就像雨后的一條彩虹，讓你感到豁然開(kāi)朗；它就像遇到難題時(shí)，一個(gè)小小的線索，讓你恍然大悟……

每個(gè)人的希望不同，不過(guò)，每一個(gè)希望都有它的價(jià)值，你的希望是什么？會(huì)不會(huì)是希望每天作業(yè)少些，還是希望明天天氣晴朗？

我也有我的希望，想知道嗎？那么就分享給大家吧！這幾年，我國(guó)總受到自然災(zāi)害的襲擊：5。12四川大地震、西北地區(qū)旱災(zāi)、玉樹(shù)7.1級(jí)地震……這幾個(gè)都是重大災(zāi)難，還有許許多多的小災(zāi)難頻頻發(fā)生。“世界末日”這一說(shuō)法，也因這些災(zāi)難，而鬧得更響了。我希望別再發(fā)生什么災(zāi)難了，更不要有什么世界末日，但這個(gè)希望實(shí)現(xiàn)還有個(gè)前提，所以我更希望人們能看清這一個(gè)個(gè)悲痛的事件發(fā)生的原因，吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境不要再做傷害自然，傷害自己的事了。這也是我們所有人的希望，為了這個(gè)希望，我們一起努力，打造更好的未來(lái)吧！

希望是一種信念，化希望為力量，才是正確的。如果你希望考試成績(jī)好，就得多復(fù)習(xí)，平日里認(rèn)真聽(tīng)課。遇到挫折，有了希望，還要付出努力，盡自己的所能，再去希望什么。

有人說(shuō)，希望就是一種妄想，我看，這種說(shuō)法不對(duì)，的確，有些希望是太遙遠(yuǎn)了，就想癩蛤蟆想吃天鵝肉那樣，但大部分的希望是合理的，人們因?yàn)橛辛四切┖侠?，有意義的希望，才會(huì)去奮斗，去嘗試，甚至去做對(duì)以往來(lái)說(shuō)不可能的事。世界也因那些沒(méi)好的希望而更美好！

希望無(wú)處不在，懷著那份沉甸甸的，或許并不大的希望，加油，去實(shí)現(xiàn)希望！希望讓明天更美好，也希望明天能夠更美好！

希望話題話題作文(篇10)

每個(gè)人一生出來(lái)，就會(huì)有許多想法。不論是剛出生的嬰兒，剛學(xué)會(huì)走路的孩子，青少年，少年，中年，老年``````都會(huì)有自己的想法。

在我剛懂事時(shí)，我希望父母親可以買多點(diǎn)玩具給我玩，買多點(diǎn)東西給我吃，我現(xiàn)在卻希望家人身體健康，其他的我都不求了，只求家人平安平安，難道連這小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？

在我的家庭里，我的父母把我嬌生慣養(yǎng)，把我寵得像個(gè)千金一樣。他們不讓我出去玩，于是我變得膽小了，少了很多與人接觸的機(jī)會(huì)，他們不讓我隨便吃東西，說(shuō)是怕我皮膚過(guò)敏，因?yàn)閺男∥业钠つw就不好，他們不讓我玩水，怕出意外，他們?cè)谖颐看纬鲴R路時(shí)，都會(huì)叮囑一句看著車來(lái)，要小心點(diǎn)..."！他們?cè)诩抑匈I了所有我需要的東西，就是為了不讓我有一點(diǎn)危險(xiǎn)，他們?yōu)槲宜龅囊磺校叶伎匆?jiàn)了！

但隨著歲數(shù)得增長(zhǎng)，我的叛逆心越來(lái)越大了。我經(jīng)常做錯(cuò)事，他們經(jīng)常教訓(xùn)我。有時(shí)教訓(xùn)的厲害時(shí)，我甚至在日記里寫(xiě)道：或許我不是他們親生的，我只是撿來(lái)的，我的親媽??！你在哪兒啊？

在被他們批評(píng)后，我常常會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，沒(méi)有了父母的愛(ài)?？墒敲看蔚倪@個(gè)時(shí)候，他們都會(huì)哄回我，然后我們的關(guān)系更加親密了。

他們漸漸地年紀(jì)大了，身體差了，現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康，開(kāi)開(kāi)心心的就好。

母校話題話題作文

作文不只是情感的表達(dá)方式，更是傳遞思想觀念并進(jìn)行溝通交流的途徑。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以激發(fā)勇氣和自信，提出更具創(chuàng)新性的解決方案。在寫(xiě)作文時(shí)，我們必須注意仔細(xì)閱讀作文題目和要求。你有沒(méi)有一些寫(xiě)好作文的竅門(mén)呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了一些“母校話題話題作文”作為你學(xué)習(xí)和工作的伙伴，希望它們能對(duì)你有所幫助！

母校話題話題作文 篇1

徘徊在美麗的校園里，心中不時(shí)涌出陣陣依依惜別的深情。

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，六年的文化洗禮，六年的知識(shí)熏陶，六年的難忘時(shí)光啊，我想說(shuō)的太多、太多……

校園的花壇喲！你可記得我入學(xué)那一天的動(dòng)人情景？記得那是一個(gè)花果飄香的秋日。花壇里一叢叢五彩繽紛的菊花迎風(fēng)開(kāi)放。在秋風(fēng)里它仿佛在點(diǎn)著頭說(shuō)：“歡迎、歡迎、歡迎學(xué)校的新主人！”頓時(shí)，學(xué)校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到，成為一名小學(xué)生是無(wú)比的快樂(lè)！

校園的操場(chǎng)喲！你可記得我們朝氣蓬勃的身影？站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)宣誓：“為共產(chǎn)主義而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”這誓言，將永遠(yuǎn)銘記在我心中；站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)光榮地從老師手中接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)；站在你寬闊的胸膛上，我們?cè)?jīng)載歌載舞慶祝國(guó)慶節(jié)，歡歌笑語(yǔ)慶祝“六一……”

校園的教學(xué)樓喲！你可記得我們朗朗的讀書(shū)聲？我忘不了在教學(xué)樓里聆聽(tīng)老師教誨的分分秒秒，使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)文化的時(shí)時(shí)刻刻，使我流連忘返。我忘不了在教學(xué)樓里曾經(jīng)有過(guò)熱烈的班會(huì)和歡樂(lè)的課間！

徘徊在美麗的校園里，心中不時(shí)涌出一陣陣依依惜別的深情。母校??！在這即將分別的時(shí)刻，讓我借用一位著名詩(shī)人的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我對(duì)你的懷念：“革命道路千萬(wàn)里，天南海北想著你！”

母校話題話題作文 篇2

依稀記得，牽著爸爸媽媽的大手踏入校園的那一刻，好奇的雙眼有看不完的新奇事物：那些是我的新同學(xué)，那位是我的新老師，那是我的新教室……新校園里沒(méi)有滑梯、蹺蹺板，只有大哥哥大姐姐在操場(chǎng)上跑步、打球……轉(zhuǎn)眼間，我?guī)捉?jīng)在這里度過(guò)了六年的美好時(shí)光，即將與這里的一切告別，去步入我人生的第二階段，可心中有萬(wàn)分不舍。

別了，梧桐。夏天的時(shí)候，你長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，上面開(kāi)滿了美麗的花朵，上校園充滿生機(jī)。每次我們玩累了，玩熱了，就會(huì)在你下面乘涼，你就像撐開(kāi)的巨傘，給我們送來(lái)陣陣涼爽，上我們頓時(shí)熱意全消，精神抖擻。

別了，青松。你一年四季總是郁郁蔥蔥，整齊的站在校園的一角。無(wú)論寒冬酷暑，你們總是昂首挺胸地直立著。就像是一位位意識(shí)頑強(qiáng)的邊防衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

別了，敬愛(ài)的老師。從我們認(rèn)字識(shí)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算中，你究竟為我們操了多少心，流了多少汗呀。您就像那默默無(wú)聞的蠟燭一樣，照亮了別人，犧牲了自己。

別了，親愛(ài)的同學(xué)。在這六年的時(shí)光里，我們一起多過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了過(guò)少風(fēng)風(fēng)雨雨。可如今，我們即將分手，我的心怎能平靜呢？

別了，鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一，我們?nèi)w同學(xué)唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌，看著你冉冉升上天空的那一刻，心中充滿了無(wú)比的自豪與驕傲。

別了，親愛(ài)的母校。每天早晨，您慈祥的望著我們走入您溫暖的懷抱。在您的懷抱里，我們獲得了真摯的友誼，智慧的瓊漿，做人的道理。在你溫暖的懷抱里，哺育了多少一代又一代祖國(guó)的接班人啊！

別了，母校。

母校話題話題作文 篇3

在這六年的小學(xué)生活里，我懂得了很多很多。

光陰如箭，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)檫@里有我太多太多美好的回憶。我忘不了和我一起學(xué)習(xí)的好伙伴；我忘不了給予我們的老師；我忘不了校園里的一草一木；更忘不了因?yàn)橐患∈露屯瑢W(xué)們打打鬧鬧。那個(gè)時(shí)候，我們是多么的開(kāi)心，好像沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。

還記得當(dāng)我們第一次進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，懷著對(duì)您的好奇開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生涯，在這六年里，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。

哪里都沒(méi)有變，母校依然是那么的美麗，看這些熟悉的教學(xué)樓，在我的心里不免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的沖動(dòng)，因?yàn)槲覀凂R上就要離開(kāi)這里了……想到這里，我的鼻子酸酸的，我是多么的不想離開(kāi)這里，不想和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)，還想和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)。

但那已經(jīng)是不可能的了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們還有很長(zhǎng)的路要走，我們不能只停留在原地……

同學(xué)們、老師們：祝你們天天開(kāi)心，健健康康……

再見(jiàn)了、母?！?/p>

母校話題話題作文 篇4

六年，也許在人的一生里，只是短短的一段；在浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河里只是短短的一瞬，但是，在屬于我的生命里，這剛剛過(guò)去的六年卻是特別而又難忘的一段時(shí)光，也將是我多年后仍會(huì)倍感珍惜的一段時(shí)光，因?yàn)檫@就是我再無(wú)法回來(lái)的小學(xué)時(shí)代、再無(wú)法復(fù)制的童年！

回想那親切的校園，禁不住心頭一酸，操場(chǎng)上的一草一木，教室里的一桌一椅，那課堂上響亮的回答，輕柔的歌聲；下課時(shí)開(kāi)懷的歡笑，親熱的打鬧，甚至那隨風(fēng)飄落的白色粉筆灰……一切的一切想起時(shí)都是那么的親切和熟悉；我不會(huì)忘記那樣的日子，那些青春年少的朋友，那些和藹可敬的師長(zhǎng)，那樣燦爛多彩的小學(xué)時(shí)光。

轉(zhuǎn)眼，六月，離別。天空下著小雨，灰蒙蒙的天空又為我們的離別添上了一絲悲傷。我站在校門(mén)口，看著同學(xué)們的背影消失在細(xì)雨中，老師和我并排站著，悄悄看向老師，老師的眼角多了幾道深深地魚(yú)尾紋，那一道道深深的皺紋，似乎有一把無(wú)形的刻刀劃過(guò)我的心，使我對(duì)即將離別的老師油然多了一份敬意。那鬢角處也有了斑白，一滴淚悄無(wú)聲息的從老師的眼角落下，老師將我摟在懷中，我似乎還想說(shuō)些什么，可是卻什么也說(shuō)不出來(lái)，淚水與雨水融在一起，盡情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十張面龐，已越來(lái)越——越來(lái)越模糊，而在我的心中一切卻越來(lái)越近，越來(lái)越清晰！

以后，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，再拿出我們的畢業(yè)照，看著同學(xué)們當(dāng)初的模樣，回憶起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)別人叫自己的外號(hào)有多親切可愛(ài)；曾經(jīng)厭惡的老師其實(shí)是為了我們好；曾經(jīng)討厭的同學(xué)其實(shí)并沒(méi)有得罪過(guò)自己；曾經(jīng)……，可是當(dāng)一切都過(guò)去，還會(huì)有人在乎么？！那時(shí)的老師不再年輕，那時(shí)我們可能已經(jīng)記不清彼此的模樣。

記得剛上小學(xué)的那天，八月，我背著大大的書(shū)包，穿著漂亮的新衣服走進(jìn)了校園。我覺(jué)得校園中的一些都是那么陌生，我害怕地低下頭，不知所措，老師眼里含著溫柔的笑意，輕輕接起我的手，她的手溫暖、濕潤(rùn)，只輕輕一牽就讓我把一切恐懼都拋在了腦后，至到現(xiàn)在我依然記得老師當(dāng)時(shí)的笑容。我們進(jìn)步她高興，我們犯錯(cuò)她傷心，我們的一切似乎連著她的一切。靜靜的夜，星星睡了，月亮睡了，可是，她還沒(méi)睡，我多愿自己成為一盞燈，為她照亮這沉沉黑夜。

再也不會(huì)有人下課拉著我去上老師辦公室了，再也不會(huì)有人和我一起聽(tīng)喜歡的音樂(lè)了，再也不會(huì)有人在我站起時(shí)偷偷拉走我的椅子，再也不會(huì)有人偷偷告訴我誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，再也不會(huì)有人考試時(shí)問(wèn)我選擇題答案是什么，再也不會(huì)有人在我不注意的時(shí)候偷拍了，再也不會(huì)有人背地里給我起外號(hào)了……

我離開(kāi)了最留戀的母校，雖然很舍不得，很不情愿，但我必須離開(kāi)，因?yàn)檎l(shuí)都不能拒絕長(zhǎng)大。新校園的大門(mén)已經(jīng)敞開(kāi)，新生活正在向我招手；憧憬著未來(lái)，也許明天會(huì)有更大的挑戰(zhàn)，但我相信自己會(huì)積極應(yīng)對(duì)，因?yàn)槟感Ｒ呀?jīng)教會(huì)了我如何去勇往直前，如何堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我真想大喊一聲：“別了，母校！”讓一切不舍和留戀，都融入這四字之中吧……

母校話題話題作文 篇5

再見(jiàn)，我的母校！我馬上就要離開(kāi)這個(gè)生活了六年的母校了，在這里我們又對(duì)未來(lái)的憧憬，在這里更多的是依依不舍和眷戀。

在這個(gè)學(xué)校里我曾經(jīng)有過(guò)懷念但是我馬上就要離開(kāi)這里了，我懷念我和同學(xué)們的友情，懷念老師的諄諄教誨，真不知道這一別什么時(shí)候還會(huì)再見(jiàn)。在這個(gè)學(xué)校里老師給了我不盡的關(guān)懷，同學(xué)們給了我的快樂(lè)回憶，記得，又一次，我的成績(jī)不知是什么原因而一落千丈我站在操場(chǎng)上看著遠(yuǎn)方發(fā)呆，這時(shí)，老師看見(jiàn)我正在發(fā)呆便走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，不就是沒(méi)考好嗎？下次在努力嗎，成績(jī)肯定會(huì)提高的。”還有同學(xué)們給我的鼓勵(lì)，給我的關(guān)懷，給我的溫暖，讓我頓時(shí)信心倍增，下定決心下次一定好好考，終于，在下一次一次考試中取得了好成績(jī)。我要感謝的不僅是給我鼓勵(lì)的同學(xué)，更是我那可親可敬的老師?？墒悄切┤兆右蝗ゲ粡?fù)返，馬上就要分別了！再見(jiàn)，我可親可敬的老師，再見(jiàn)，我可愛(ài)的朋友們。六年前的今天的我們?cè)谶@里，曾相見(jiàn)，六年后的今天的我們，在這里分別，別讓淚水，留在這個(gè)溫馨的校園，希望我們?cè)诜謩e時(shí)看見(jiàn)的是共同的歡笑，而不是哭泣，展望未來(lái)，未來(lái)還有更多的輝煌等著我們?nèi)コ删停湎Ы裉?，放眼未?lái)，為了以后的歲月，讓我們一起加油，一起努力，一起成就輝煌，加油！

母校話題話題作文 篇6

校園，是我們很熟悉的地方，它陪著我們見(jiàn)證我們的努力，我們的成長(zhǎng)，和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣。

六年了，忽想起這里六年來(lái)我竟沒(méi)有一次用心仔細(xì)好好看過(guò)我的學(xué)校。

校門(mén)口的那棵杉樹(shù)是我們的保護(hù)者？多少年來(lái)，它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生；用綠色的大手臂迎來(lái)了一批批一年級(jí)的新生；在它那粗壯的樹(shù)樁里，一圈又一圈的年輪里，承載了多少故事。春天，它那剛剛長(zhǎng)出的新芽，綠得嫩極了。夏天，它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷，若再到它底下去站會(huì)兒，那可真是遍體生涼，心曠神怡??！秋天，那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊，哪怕是還停留在樹(shù)上的，身子也隨著風(fēng)搖曳著。冬天，一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上，從遠(yuǎn)處觀望，竟像是一個(gè)俏皮的“雪娃娃”……

緊接著，映入我眼簾的是我學(xué)校的小花壇，周圍熙熙攘攘而富有生命力的小草點(diǎn)綴著它，就像是對(duì)你說(shuō)：“歡迎回來(lái)”，豎立在花壇中央的雕像，依然豎立在那！不管是風(fēng)雨的吹打，還是烈日暴曬都不會(huì)動(dòng)搖！

再往里走，三張乒乓球桌躍然而現(xiàn)，特別是它身后的世界地圖標(biāo)志財(cái)富和生命。

走在紅色的跑道上面，無(wú)意識(shí)的走到了兩棵參天大叔面前。

這時(shí)，我頭往下一低，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)兩旁都是綠茸茸的草地，像剛出生的新生兒，探出小腦袋張望著這個(gè)世界，只覺(jué)得與校園好親切，我們依戀之情油然而生。

我畢業(yè)了，再一次認(rèn)真觀賞了一趟校園，細(xì)細(xì)嚼來(lái)，覺(jué)得校園就像我們摯愛(ài)的母親一般，用心呵護(hù)著我們，但不求回報(bào)。

我愛(ài)您，我的校園，我的家……

母校話題話題作文 篇7

時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，離開(kāi)母校已有五年，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高三學(xué)生。在人民路小學(xué)，我度過(guò)了最美好的童年時(shí)光，從學(xué)前班到六年級(jí)，整整7年，記載著我的花樣年華，現(xiàn)在回想起我的母校，回想起那時(shí)的老師、同學(xué)、還有發(fā)生的童真趣事，有時(shí)候也忍不住撲哧一笑，畢竟是童年嘛?，F(xiàn)在，我用記憶來(lái)翻開(kāi)我的童年，以及與我朝夕相處的母校。

回憶母校

在人民路小學(xué)上學(xué)還是要分為兩個(gè)階段，一個(gè)是在老校生活和學(xué)習(xí)了四年，之后在新校學(xué)習(xí)了三年?？恐∠笾心：挠洃洠{駑著我的時(shí)光快車，回顧到我的童年時(shí)光。

曾經(jīng)的老校就坐落在現(xiàn)在的重慶小天鵝火鍋食府那一棟樓的地方，有四個(gè)教學(xué)樓，進(jìn)入大門(mén)正中央是一個(gè)花壇，道路兩邊是兩排隨風(fēng)飄揚(yáng)垂柳，往左是放自行車的車區(qū)，然后是一些個(gè)體育器材，單杠，雙杠和蹺蹺板。右面是一些個(gè)用車胎裝飾的體育器具，還有一個(gè)小操場(chǎng)，再往右就是老師的家屬院，學(xué)校和家屬院沒(méi)有院墻，可以自由往來(lái)，而當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)和教我四年語(yǔ)文的老師，也是我的班主任張翠蘭老師就住在那。

再往里走，就是旗桿了，還有主教學(xué)樓，最南邊的是小學(xué)一年級(jí)，對(duì)面是二年級(jí)，然后二樓是三年級(jí)，對(duì)面是四年級(jí)，再往西有一個(gè)走廊，穿過(guò)走廊往西去就是五年級(jí)和六年級(jí)了，在五六年級(jí)最下方，也就是正對(duì)著大門(mén)的方向是學(xué)前班。最西邊有一個(gè)往外延伸幾米的教室，就是階梯教室，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或者老師開(kāi)會(huì)時(shí)用的。往外來(lái)還有一個(gè)吊環(huán)。這就是人民路小學(xué)的老校。

我在這里度過(guò)了愉快的五年時(shí)光，在這里，我第一次認(rèn)識(shí)了這么多的小伙伴，第一次當(dāng)班干部，第一次戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，第一次看到《雷鋒》電影……太多太多。

升小學(xué)五年級(jí)時(shí)，學(xué)校東面開(kāi)了一條公路，連學(xué)校也要拆遷，暑假過(guò)后，就來(lái)到了現(xiàn)在的新學(xué)校，一整排教學(xué)樓顯得格外顯眼，那時(shí)的學(xué)校還在發(fā)展中，微機(jī)室，閱覽室等設(shè)備儀器都還沒(méi)有齊全，我的第一堂微機(jī)課是在小學(xué)五年級(jí)下半學(xué)期上的，相對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)弟學(xué)妹們而言，他們比我們幸福了很多。

懷念老師

給我印象最深的老師當(dāng)屬教了我四年的班主任語(yǔ)文老師張翠蘭，張老師為人和藹善良，而且在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生們都很愛(ài)聽(tīng)她的課，每次考試，我們班都是名列前茅，幾次語(yǔ)文成績(jī)名列全鎮(zhèn)第一。這樣的成績(jī)和老師的付出是分不開(kāi)的，張老師課上和學(xué)生們認(rèn)真探討問(wèn)題，課下和學(xué)生們打成一片。有時(shí)候，我們真想張老師是自己的媽媽。那時(shí)的我學(xué)習(xí)不是很理想，老師多次給我開(kāi)小灶，培養(yǎng)我的寫(xiě)作能力和技巧，讓我增加閱讀量，還教會(huì)我怎樣做人。后來(lái)到了高二，我申請(qǐng)成為了學(xué)校文學(xué)社的成員，短短的一個(gè)月內(nèi)，學(xué)校文學(xué)社社長(zhǎng)大選時(shí)，我以“辯論、演講、寫(xiě)作”三項(xiàng)全能摘得實(shí)驗(yàn)中學(xué)紫薇文學(xué)社社長(zhǎng)桂冠，并且成為校報(bào)《跋涉》主編。

在這光輝的背后，是張老師為我打的地基，為我埋下了文學(xué)的種子，四五年間，這顆種子任憑風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，成長(zhǎng)到現(xiàn)在。

就在前些天，我四處打聽(tīng)，終于和自己闊別五年的張老師見(jiàn)面了，喜悅之情，溢于言表，老師更沒(méi)有想到，五年了，還有學(xué)生想著自己，并且?guī)е上驳某煽?jī)回來(lái)看自己，老師的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。我相信我會(huì)在文學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)，無(wú)論我走到哪里，有多么大的成就，但是，我的文學(xué)之基，做人之本，都在這里，這里就是我的出發(fā)點(diǎn)，我的起跑線。

當(dāng)年的已成為現(xiàn)在的校長(zhǎng)，推行素質(zhì)教育，成立校園文學(xué)社，落實(shí)社會(huì)實(shí)踐等行為精神正鞭策著新一任的劉校長(zhǎng)。我相信，在劉金慶校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，人民路小學(xué)的明天會(huì)更加的燦爛輝煌。

學(xué)為人師，行為世范，劉校長(zhǎng)正用自己的言行踐行者一個(gè)教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。十年樹(shù)木，百年于人，劉校長(zhǎng)的慈孝之心一定會(huì)感動(dòng)著、振奮著、激勵(lì)著成千上萬(wàn)的學(xué)子們，努力奮進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。

立足當(dāng)下

小學(xué)時(shí)學(xué)校沒(méi)有文學(xué)社，更沒(méi)有能夠發(fā)表文章的地方，如今，劉校長(zhǎng)給了學(xué)弟學(xué)妹們這個(gè)機(jī)會(huì)，有個(gè)展示自己的平臺(tái)，你們要更加的珍惜。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只有多讀書(shū)，才能提高自己的身心修養(yǎng)，努力成為像毛主席所說(shuō)的：一個(gè)高尚的人，一個(gè)通俗的人，一個(gè)脫離低俗氣味的人，一個(gè)有益于人民的人，進(jìn)而成為我們?nèi)寮蚁荣t所說(shuō)的：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。

如今當(dāng)我再次踏進(jìn)人民路小學(xué)時(shí)，看著那曾經(jīng)朝夕相處的母校，那曾經(jīng)學(xué)習(xí)的班級(jí)，玩耍嬉戲的操場(chǎng)，流水般的童年穿溢于我清淡寂寞的心間，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝練成了串串流光溢彩的心結(jié)，那些逝去的童年，匯成巨大的黑色波濤，拍向岸邊無(wú)力的沙粒，沙粒一樣渺小的我，在母校的映照下，我不再是太陽(yáng)底下干薄的一層影，卻是朝氣蓬勃的森林。

現(xiàn)如今全縣各行各業(yè)正推出“四德工程建設(shè)”，學(xué)校定位于寫(xiě)得好，“大德育人，廣行一生。”在素質(zhì)教育要求德智體美勞全面發(fā)展的今天，德永遠(yuǎn)都是第一位，永遠(yuǎn)都是國(guó)人的安身之法、齊家之寶、立國(guó)之本、民族之根。德智體美勞是學(xué)生的根本，德就是根本中的根本。大德育人，教育學(xué)生如何做人，不僅僅是知識(shí)，還有在課本中學(xué)不到的東西，通過(guò)言傳身教，潛移默化，一定會(huì)對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生巨大影響，從而改變學(xué)生的一生。

一程風(fēng)雨，一程陽(yáng)光；一路耕耘，一路收獲；母校走過(guò)了一程又一程的路，是一段有一段美好的回憶，又是一載又一載的風(fēng)華，是一個(gè)有一個(gè)的故事。這故事串聯(lián)在一起，成為人民路小學(xué)突飛猛進(jìn)、又好又快發(fā)展的真實(shí)寫(xiě)照。

回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們向往。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿母校能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

“不善弈者謀子，善弈者謀勢(shì)。”人民路小學(xué)在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的今天，在以劉金慶校長(zhǎng)為首的校委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)之下，上上下下，眾志成城，志存高遠(yuǎn)，負(fù)重奮進(jìn)，正向著心中的宏偉藍(lán)圖而努力奮斗！

最后，衷心的祝愿我們的祖國(guó)國(guó)泰民安，繁榮富強(qiáng)！我的母校乘勢(shì)而上，再創(chuàng)輝煌！祝愿我的老師們工作順利，幸福安康！學(xué)弟學(xué)妹們鯤鵬展翅，御風(fēng)遠(yuǎn)航。

母校話題話題作文 篇8

我用流連的目光，

注視這莊嚴(yán)的學(xué)校，

這一角是光輝史記，

那一角是美好前程，

這一片地該是我的家園，

春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，茂盛的榕樹(shù)充滿青春與活力的氣息，

我嗅到書(shū)本的墨香，

這朗朗的讀書(shū)聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，

這軟軟的風(fēng)夾花香把我沐浴，

我用流連的目光，

注視高高飄揚(yáng)的五星紅旗，

曾經(jīng)的犧牲，

現(xiàn)在的輝煌，

書(shū)香四溢的校園，

在那里，我有最美的回憶，

像母親的愛(ài)，父親的嚴(yán)，

培育了一代代優(yōu)秀學(xué)子，

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和一絲不茍的老師，

讓這校園充滿文藝氣息，

我愛(ài)這里，敬愛(ài)的母校，

感謝有你！

母校話題話題作文 篇9

時(shí)如梭，歲月如流，我已畢業(yè)有一段時(shí)間了。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，我敬愛(ài)的老師；忘不了，你那純純的教誨，忘不了，你那情切的目光。老師，你還記得嗎？有一次，我落選了“三好學(xué)生”我在放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，是在您的教導(dǎo)下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度并暗下決心努力學(xué)習(xí)，終于在期末我取得了好成績(jī)。我永遠(yuǎn)都忘不了您我親愛(ài)的老師。

我忘不了親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光，忘不了我們之間那一段深厚的情意。在那幾年中，我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)谥R(shí)的海洋里努力拼不在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍?？墒牵鞓?lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了。我有一回我身體不舒服，是同學(xué)伸出了友誼之手。??！怎么好的同學(xué)，就該分開(kāi)了，我怎能平靜。

忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了，您那充滿活力的英姿，您像。一位母親用甘甜的乳汁哺育著我們。

老師我愛(ài)你！

母校話題話題作文 篇10

每個(gè)人都對(duì)自己的母校有一份特殊的愛(ài)，我也一樣，在我記憶里母校，它是沒(méi)有別的地方能比較的，它沒(méi)有大城市學(xué)校的繁華，沒(méi)有大城市的美麗，但我的母校卻給我留下了深刻的印象。這么些年過(guò)去了，我依然記憶猶新，因?yàn)?，這所學(xué)校陪我曾經(jīng)度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光，曾幾何時(shí)，一個(gè)不懂事的小孩在這里打鬧、玩耍，有喜有憂，有苦有甜，現(xiàn)在想起來(lái)，一股憂傷的心情用上了心頭！

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是長(zhǎng)大成人，當(dāng)我再次故地從游時(shí)，昔日的歡樂(lè)已不知所蹤，不知不覺(jué)，心里覺(jué)得空落落的，不僅感嘆道：時(shí)間過(guò)得太快了，快得讓我無(wú)法準(zhǔn)備，想想當(dāng)初，那些調(diào)皮的小孩，是那么的天真、爛漫，不用去想生活的那些瑣事，不用擔(dān)心未來(lái)，只知道餓了就吃飯，吃了飯除了玩兒還是玩兒，那種自由自在的生活讓我觸摸不及，可惜，現(xiàn)在已物是人非，雖然現(xiàn)在也有不少的小孩在母校就學(xué)，但他們看起來(lái)是那么的陌生、又是那么的熟悉，然而我已不再是當(dāng)年的不懂事的孩子，我是多么能夠想回到當(dāng)初，把那曾經(jīng)荒廢的時(shí)日都給找回來(lái)，可惜，時(shí)間不允許，時(shí)間總是那樣的匆匆而過(guò)，讓我在生活的道路里越走越累，我是多么希望時(shí)間能夠倒流來(lái)，回到當(dāng)初在母校的日子，把我當(dāng)初在母校丟下的東西給彌補(bǔ)回來(lái)。如果時(shí)間能夠倒流，我想我會(huì)這么做！

如果時(shí)光倒流：我會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，專心的聽(tīng)著老師講的一字一句，把它們深深地牢記在心，記得老師曾說(shuō)道：“你們是祖國(guó)的花朵，老師是園丁，辛勤的園丁培養(yǎng)每一朵花都不容易，所以，你們要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，讓我們的祖國(guó)更加的繁榮昌盛，也能讓你們過(guò)上富裕的生活，不然，永遠(yuǎn)都只能是貧窮潦倒的生活。兒時(shí)的我們把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)?，F(xiàn)在想想老師講的話都是正確的，他們是怕我們將來(lái)受苦才會(huì)這么說(shuō)的。可我們卻把老師的話丟在一旁。如果時(shí)光倒流：我會(huì)珍惜與同學(xué)們的每天友誼，已是成年的我現(xiàn)在卻不知當(dāng)年，那些曾經(jīng)的同學(xué)在那兒，他們是否過(guò)得好，時(shí)間把我們之間的友誼吹散了，昔日，為了芝麻大點(diǎn)的事就與同學(xué)大打出手，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該！昔日，與同學(xué)生活在一起，那是一點(diǎn)虧都不肯吃，現(xiàn)在想想，讓這他們點(diǎn)兒又有何妨？昔日，那些歡樂(lè)如今卻變成了奢望。

回想起當(dāng)年的母校，四周綠綠蔥蔥，那一棵棵小楊樹(shù)在風(fēng)中飄蕩，而現(xiàn)在它們跟隨著時(shí)間的腳步已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)。然而，當(dāng)我再次觸摸它們的時(shí)候，那熟悉的感覺(jué)仿佛又回到了從前，那時(shí)的我們?cè)跅顦?shù)底下乘涼、打鬧，那一聲聲的喜悅聲有再次回蕩在我的耳旁，這些楊樹(shù)在微風(fēng)中不停地飄搖，仿佛在歡快的歡迎我的到來(lái)，那感覺(jué)就像久別的朋友相逢一樣，那樣的開(kāi)心、那樣的活潑，但同時(shí)又是那么的悲傷。

當(dāng)我再次走進(jìn)母校教師坐下的那一剎那，真的覺(jué)得我又回來(lái)了，可無(wú)情的現(xiàn)實(shí)又將我拉回來(lái)了，當(dāng)年教導(dǎo)我的老師已經(jīng)退休了，他們已經(jīng)白發(fā)彬彬，歲月在老師的身上留下了衰老的痕跡，我感嘆道時(shí)間的無(wú)情，時(shí)間讓你留不住任何。雖然，我的老師退休了，但當(dāng)年他們?cè)谥v臺(tái)上講課的身影至今歷歷在目，現(xiàn)在想想，老師講的真是一字千金、字字珠璣。

從母校歸來(lái)，我明白了一個(gè)道理：兒時(shí)的時(shí)光雖然寶貴，但已不可能重來(lái)，而現(xiàn)在的時(shí)間還在過(guò)去，未來(lái)還有更多的事等著我，我不可繼續(xù)留念過(guò)去，把心底里的那份童真留在腦海里，當(dāng)我疲憊的時(shí)候想想它，把它作為我前進(jìn)的動(dòng)力，并且向我的母校致以最高的敬意！我要在未來(lái)的路上開(kāi)辟出屬于我的新天地！

話題作文

字字飽含感情作文是情感的表達(dá)方式，寫(xiě)作可以重拾我們對(duì)周遭景象的審美感知和欣賞之情。課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在，寫(xiě)好一篇作文需要觀察什么？感謝您的關(guān)注我們期待著您的再次訪問(wèn)并請(qǐng)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站。

話題作文【篇1】

夜晚，繁星閃爍，一顆顆小星星調(diào)皮地在天空中眨著眼睛，一切都是那么的美好。 月光皓潔，斑斑月光灑下，似輕紗，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地將大地籠罩，帶著一股神秘感，帶著些許朦朧美。給我一種想要揭開(kāi)她的面紗，看清她的面容的沖動(dòng)。 田里的蛐蛐歡叫著，聲音很悅耳，小溪?dú)g快的奔流著，“嘩嘩”聲由遠(yuǎn)到近。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，吹搖了小樹(shù)，吹倒了小花小草，吹響了樹(shù)葉……我繼續(xù)在林間漫步著，月亮跟在我的身后，為我照明，螢火蟲(chóng)在我耳旁，與我說(shuō)著悄悄話，風(fēng)也用她輕柔的手撫摸著我，給我舒服的感覺(jué)…… 偶爾遇到橫跨路兩邊的山溪我脫下鞋子，伴著溪流聲，從它身上走過(guò)，遇到被沖上岸的鵝卵石，我蹲下，將它們撿起，重新放回水里……一切都是那么的靜謐，美好…… 世界枕著月光入睡，我伴著月光在林間走著，看著。夜晚的樹(shù)林少了白天的朝氣與喧嘩，多了幾分的輕柔和安靜，像鬧累的孩子，睡著了，鼾聲在樹(shù)林中徘徊，回響……——海洋之馨

話題作文【篇2】

大伙有當(dāng)過(guò)領(lǐng)讀員的么？所謂的領(lǐng)讀員就是每天早晚讀以及早上七點(diǎn)十五到七點(diǎn)四十都要帶領(lǐng)全班讀書(shū)，我們班的規(guī)定就是：一三五讀語(yǔ)文，二四讀數(shù)學(xué)。每天都有不同的兩位領(lǐng)讀員給我們領(lǐng)讀，可是，這領(lǐng)讀風(fēng)光的背后，可是無(wú)限辛酸的呀！

場(chǎng)景一：“拿出語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)頁(yè)！”星期五，我又在對(duì)著班上的“活寶們”喊了?！澳?！快點(diǎn)給我拿出語(yǔ)文書(shū)！”“還有你，早讀寫(xiě)什么作業(yè)？昨晚做賊去了？”我一個(gè)個(gè)地走過(guò)他們的座位，叫他們拿出語(yǔ)文書(shū)。好不容易大家都掏出了語(yǔ)文書(shū)，我就提高嗓音發(fā)音：“3。桃花心木，預(yù)備——讀！”“3。桃——花——心——木……”班上的“活寶們”有氣無(wú)力地把課文題目拉得老長(zhǎng)，用語(yǔ)文老師的話來(lái)說(shuō)就是：拉得比馬屁還長(zhǎng)！

過(guò)了一會(huì)兒，在我“撕心裂肺”地發(fā)音聲下，“活寶們”總算肯認(rèn)真讀書(shū)了，我往角落的座位一看——嗯？韋焜耀在干啥？我迅速走到他身邊，眼睛往他座位一掃——哈哈！在看漫畫(huà)書(shū)！我毫不留情地往他背上狠狠一拍，在他的“慘叫”聲中，我瞪了他一眼，意思是：看你還敢在本姑娘的眼皮子底下不讀書(shū)！他接收到我的眼神，立刻坐直了身子，讀起書(shū)來(lái)。等老師進(jìn)教室后，看見(jiàn)班里書(shū)聲瑯瑯，總算沒(méi)發(fā)脾氣罰我們抄課文了。

領(lǐng)讀結(jié)果：無(wú)比歡欣

場(chǎng)景二：又到了星期五，我照常拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備領(lǐng)讀，可是今天肚子異常痛，為了不被扣文明班分兒，我只好堅(jiān)持上“戰(zhàn)場(chǎng)”。誰(shuí)料，今天這幫“活寶們”像打了雞血一樣，怎么喊都不肯讀書(shū)，我也已經(jīng)聲嘶力竭，看看我的搭檔——本班出了名的嬌貴小姐鐘雨岑正在訓(xùn)那些不讀書(shū)又搗亂的男同志。我懇求她來(lái)發(fā)音，人家大小姐瀟灑一甩頭：“你來(lái)！我才不發(fā)音呢！”結(jié)果可想而知，我們?nèi)嗔P抄課文……

出去做早操了，我聽(tīng)見(jiàn)大家議論紛紛：“哼，每次到任可和鐘雨岑領(lǐng)讀的時(shí)候我們就挨罰抄課文，真是的！”“就是啊，她倆好沒(méi)本事噢！”就連本班才子陳翔也在挖苦我：“還學(xué)習(xí)委員呢，領(lǐng)讀那么差勁！”看著他們一個(gè)個(gè)紛紛向我投來(lái)鄙視的眼神，我真是想一頭撞在豆腐上！難道責(zé)任都是我的么？你們沒(méi)責(zé)任？我發(fā)音喊得聲嘶力竭，你們都不讀，老師罰抄課文了就來(lái)怪我？天啊，還有沒(méi)有理了呀！

領(lǐng)讀結(jié)果：苦不堪言

最后，在眾人給予的壓力以及父母的不滿下，我辭了這份差事，我的嗓音由于要大聲發(fā)音，已經(jīng)變了聲，父母也不允許我再干這份差事了，哎，上天保佑，這群“活寶”能安全度過(guò)學(xué)習(xí)生涯。（祈禱中……）

話題作文【篇3】

世界在變，時(shí)間在變，環(huán)境在變，人在變。在這巨大的變化中，我們有喜有悲，你遺憾過(guò)什么？我遺憾過(guò)，環(huán)境為什么變壞了呢？

過(guò)去的環(huán)境，到處都是花草樹(shù)木，一出門(mén)就能吸到新鮮的空氣，那美麗的湖波，為什么沒(méi)了呢？

據(jù)我了解，目前我國(guó)的環(huán)境破壞已嚴(yán)重到非治理不可的程度了，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，森林面積減少。每年有200萬(wàn)公頃的有林地逆轉(zhuǎn)為無(wú)林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。第二，農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加重。農(nóng)民大量使用農(nóng)藥化肥，導(dǎo)致土地板結(jié)。第三，海洋污染也嚴(yán)重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過(guò)處理就直接排入各江河湖海，造成水洗嚴(yán)重污染，我國(guó)已成為污染環(huán)境最嚴(yán)重的國(guó)家之一。聽(tīng)了這些資料的介紹，有誰(shuí)能不為之震撼呢？作為一名小學(xué)生，應(yīng)該爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，使我們健康快樂(lè)的生活。我們更要從腳下開(kāi)始——踏著實(shí)踐的腳印去使理想變成現(xiàn)實(shí)，使我們的地球變成美好的天堂。

地球就像媽媽一樣生病了，病得很嚴(yán)重。她哭了，同學(xué)們，努力吧，讓地球在變回原來(lái)的地球，讓地球媽媽笑一次吧！

話題作文【篇4】

自己永遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那樣堅(jiān)強(qiáng)，

淚，還是會(huì)流的.

雪，愛(ài)，即使我們不在一起

也能永遠(yuǎn)不分彼此的守護(hù)……

———題記

寒冬的天，永遠(yuǎn)是那樣冷，冷得讓人不寒而栗，冷得讓我無(wú)力再走下去……

我閉著眼，風(fēng)吹起我的頭發(fā)，很亂。是長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹亂，是腦海里的混亂，還是…心亂，我都已麻木，淚水還是落了下來(lái)。說(shuō)過(guò)，不落淚。

雪，她的成績(jī)永遠(yuǎn)都那樣高不可攀。她喜歡笑，也喜歡生氣。她就是那么奇怪的女孩子。她那“蒙娜麗莎”的微笑，有著一股神秘的力量，讓人看見(jiàn)了就會(huì)深深的陷進(jìn)去，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。她剪掉了原本那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，顯得她更俏皮可愛(ài)?？赡阋钦J(rèn)為她是淑女，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

愛(ài)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，不能被她善良的外表所欺騙，不能啊~不能~~（之前愛(ài)也敗在雪的手下，慘敗~~）

愛(ài)，她留著一頭短發(fā)，完全擁有的是男孩豪爽的性格。一副“我是第二沒(méi)人敢認(rèn)第一”的樣子。她就是這么自戀到極點(diǎn)的人。在我記憶里，她的笑容少得可憐，多的只是她咬牙切齒，向XXX揮起拳頭的場(chǎng)景。她的成績(jī)與雪相差十萬(wàn)八千里。她們是同桌，但差別卻是天和地的差別。天為上，地為下。就像雪永遠(yuǎn)鎮(zhèn)壓著愛(ài)，就如當(dāng)年孫悟空被壓在五行山下一樣?！耙晃锝狄晃??！毖┖蛺?ài)就是這樣。

我，則是飛翔在天地間的小小鳥(niǎo)。微不足道。

與雪成為死黨，有一部分原因是愛(ài)的撮合?；貞浤菚r(shí)，學(xué)校里到處都留著我與雪的身影，我們愛(ài)好，習(xí)慣都大同小異，所以我們之間有更多的話語(yǔ)，無(wú)所不談。

至于愛(ài)，她是何時(shí)闖入我與雪之間的，已經(jīng)淡忘了?；蛘哒f(shuō)，，雪不知道，我更不知道。只是在無(wú)形中，在天上快活的飛來(lái)飛去的小小鳥(niǎo)，開(kāi)始在天地之間盤(pán)旋，而我在雪，愛(ài)中間盤(pán)旋。

愛(ài)與我的性格很像。所以愛(ài)才在無(wú)意間闖入了我的心扉。

從那時(shí)起，我們彼此守護(hù)。天，地，鳥(niǎo)。一切都沉浸在幸福之中……

幸福永遠(yuǎn)是短暫的。雪曾經(jīng)幾時(shí)說(shuō)過(guò)。當(dāng)愛(ài)告訴我三個(gè)人很累的時(shí)候，我一下子愣住了。我不會(huì)選擇，也不能選擇。你們對(duì)我都重要。愛(ài)要我三天后給她答案。我沉默。

三天后的清晨，與愛(ài)在涼亭里相遇，說(shuō)是偶然，還不如說(shuō)是心有靈犀，我們彼此太了解。愛(ài)詢問(wèn)我，我低垂著頭，不敢看她。她生氣了，轉(zhuǎn)身就走，留下了一句“我知道，你選擇我的同桌?！?/p>

“不……”我拉著她的手，對(duì)她艱難地吐出幾個(gè)字“選擇的，是…你…”說(shuō)完，我哭了。為了雪。

愛(ài)甩掉我的手，給了我一個(gè)無(wú)法觸及的背影……

我哭著轉(zhuǎn)過(guò)頭，與她分道揚(yáng)鑣。而在我眼前出現(xiàn)了一張雪白色的紙巾。而這雙手，我知道，是雪。我呆住了，目光已無(wú)法再與她相撞。

“月…”她的聲音嘶啞著，“去尋找你自己的幸福吧！~~愛(ài)真的是一個(gè)好女孩。我相信，我不能給你的，從她身上你能得到……”

“雪，我不要~~~”我搖搖頭。

“月，不管你選擇誰(shuí)，我永遠(yuǎn)守護(hù)你~~`~”她的聲音悲涼。

一天，兩天，三天……雪沒(méi)有來(lái)上學(xué)，我心里空蕩蕩的。

雪的一舉一動(dòng)在我腦海里定格，雪，我離不開(kāi)你，你快回來(lái)~好嗎？我在想你……

雪回來(lái)了，她的額頭上纏著厚厚的繃帶。臉上依舊掛著迷人的笑容。

可她不記得我了，永遠(yuǎn)忘記了……我受傷似的念叨著。

雪失憶了。因?yàn)檐嚨湣?/p>

她重新與愛(ài)認(rèn)識(shí)了，我只是靜靜的縮在一角，默默看著她的笑，她的一切……

她忘記我了，不是很好嗎？我不想在傷害任何一個(gè)人了，自己就孤單一人，挺好的……我苦笑著。

雪與愛(ài)找到了自己的歸宿，她們有了重新守護(hù)的對(duì)象，而我，在低聲哭泣……

小小鳥(niǎo)找不到自己的歸宿。

我是一只沒(méi)有人守護(hù)的小小鳥(niǎo)。

我在日記中寫(xiě)道。

雖然函代替了雪與愛(ài)。但現(xiàn)實(shí)中的我，已經(jīng)累了，很累了……

對(duì)函我不能作出任何的承諾，我不想再傷害一個(gè)人，心已經(jīng)被雪和愛(ài)占得滿滿的，容不下另一個(gè)人的腳印，永遠(yuǎn)無(wú)法取代的位置……

我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有了我的天地。

函幫我收拾著書(shū)包，我看見(jiàn)課桌里滑落出一封淡粉紅色的信封。

上面有她的字跡：守護(hù)。

信上只有兩行字：

我們沒(méi)有遺忘你，月。只是，我們不想讓你再為我們受傷害。

我們永遠(yuǎn)守護(hù)的只有你……即使，你不在我們身邊……

雪愛(ài)

淚水打濕了手中的信封，永遠(yuǎn)守護(hù)……

我望向窗外，一只小小鳥(niǎo)正翱翔在天地間……

不分彼此的守護(hù)，即使我們不在一起……

話題作文【篇5】

雖然說(shuō)我的媽媽事一位普通的農(nóng)民，沒(méi)有什么大的本事。但是，她有一雙美麗的手，一雙非同一般的手。也許你會(huì)想：不就時(shí)一雙普通人的手么，有什么美麗不美麗呢？那你就不懂了，還是聽(tīng)我說(shuō)來(lái)吧！

媽媽與爸爸結(jié)婚兩年后，有了我這個(gè)淘氣的小女孩。媽媽為了撫養(yǎng)我，日夜操勞。因?yàn)槟菚r(shí)，爸爸長(zhǎng)期在外打工，所以，家里的大事小事都是媽媽張羅。媽媽除了要哄我睡覺(jué)，吃奶，還要砍柴，做飯，下地干活……把我?guī)Т笕繈寢尩哪请p能干的手。

如今，媽媽還像先前那樣，每天辛辛苦苦勞動(dòng)。有一天，天下雨了。媽媽在床上休息，我便爬上床，和媽媽睡在一塊兒，跟媽媽撒嬌。無(wú)意中，我觸到一個(gè)很粗糙的東西，看時(shí)，原來(lái)時(shí)媽媽的手。我大叫了一聲說(shuō)：“媽！媽！你的手？你的手怎么有這么多小口子！”再看看手掌，硬皮一層一層的脫，就好像快要出血了。我看在眼里，痛在心里，有一種想哭的感覺(jué)。而媽媽卻微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事的?！薄霸趺纯赡軟](méi)事呢？”我說(shuō)：“媽，是不是很疼?！彼f(shuō)：“乖女兒，媽不痛，媽都習(xí)慣了?！?/p>

十指連心，怎么能不痛？唉！可憐我那不知疲倦的媽媽，為了我，不惜付出一切代價(jià)。為我縫衣，為我做飯。為了我，頂著風(fēng)寒為我掃雪，送我念書(shū)，頂著火紅的太陽(yáng)，在地里干活……我決不可以辜負(fù)了她！

我知道，媽媽時(shí)因?yàn)閻?ài)我，才忽略了一切的，更忽略了她的那雙手。所以我說(shuō)，媽媽有一雙能干的手！堅(jiān)強(qiáng)的手！勤勞的手！……

一雙美麗的——手！

話題作文【篇6】

老萬(wàn)(龍樵鑫)看了這個(gè)標(biāo)題，你也許會(huì)問(wèn)：老萬(wàn)是誰(shuí)？他就是我們七（12）班的班主任——萬(wàn)永忠。老萬(wàn)帶著一副眼鏡，而他那雙充滿智慧的眼睛就藏在那薄薄的鏡片下，默默地關(guān)注著我們。他那厚厚的嘴唇不僅能為我們解惑、授道，更能在學(xué)習(xí)之余逗我們開(kāi)懷大笑。據(jù)說(shuō)老萬(wàn)已經(jīng)五十多歲了，而我們幸運(yùn)地成為了他的“關(guān)門(mén)弟子”。老萬(wàn)的個(gè)子不高也不矮，他總愛(ài)穿一件襯衫，一條寬長(zhǎng)的黑褲子和一雙球鞋，給人一種樸實(shí)的感覺(jué)。

初次相見(jiàn)

開(kāi)學(xué)第一天，老萬(wàn)便在教室門(mén)口迎接著我們七（12）班新成員的到來(lái)，他給我的第一印象就是“和藹可親”。同學(xué)們都到齊時(shí)，他便大步流星地走上講臺(tái)，在黑板上用漂亮的楷書(shū)寫(xiě)了三個(gè)字“萬(wàn)永忠”。接著他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，聲音洪亮的說(shuō)：“我姓萬(wàn)，叫萬(wàn)永忠。初次見(jiàn)面，你們可以叫我‘老萬(wàn)’、‘萬(wàn)老師’、‘萬(wàn)爺爺’，都可以！”嘿！這個(gè)老師真逗。

精彩課堂

“叮叮?！卑殡S著上課鈴聲的響起，老萬(wàn)邁著矯健的步伐走上講臺(tái)，以幽默地話語(yǔ)把我們的注意力轉(zhuǎn)移到了課堂。記得有一節(jié)課，老萬(wàn)為我們賞析《春》第二段中的“小草偷偷地從土里……”。當(dāng)他念到“鉆”字時(shí)，突然雙手合十，當(dāng)我們都摸不著頭腦時(shí)，只見(jiàn)老萬(wàn)將手掌慢慢舉高并張開(kāi)，就像一粒種子從土里鉆出來(lái)變成小草的過(guò)程。我們都沉醉在這意境之中，可接下來(lái)的一幕，卻惹得大家哄堂大笑：只見(jiàn)老萬(wàn)張開(kāi)并高舉手臂，夸張的搖了搖。老萬(wàn)的課堂可真精彩??！

老牛精神

我是值日生，應(yīng)該是最早到教室開(kāi)門(mén)的，每次我飛奔到教室時(shí)，卻總發(fā)現(xiàn)教室門(mén)是開(kāi)著的，而教室里總有一個(gè)忙碌的身影——老萬(wàn)。他總是最早一個(gè)來(lái)到教室，開(kāi)門(mén)，為我們一天的學(xué)習(xí)做好服務(wù)，讓我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得軍訓(xùn)的時(shí)候，我們站著，老萬(wàn)也陪著我們，而我們?cè)谛菹r(shí)，老萬(wàn)卻單獨(dú)找到教練，虛心地向他學(xué)習(xí)動(dòng)作的要領(lǐng)，又一遍一遍地示范給我們，讓我們感動(dòng)不已。

這就是老萬(wàn)，一個(gè)一心撲在學(xué)生身上的老萬(wàn)！一個(gè)話語(yǔ)幽默的老萬(wàn)！一個(gè)充滿智慧的老萬(wàn)……這就是我們茂華中學(xué)獨(dú)一無(wú)二的老萬(wàn)！

話題作文【篇7】

昏黃的燈光映襯著寂靜的街道上。剛從補(bǔ)習(xí)班下來(lái)。一眼便看見(jiàn)了站在樓前疲憊的他。

習(xí)慣地上車，手扶著車兩側(cè)的扶手，頭扭向一邊，看著路燈向后退去。

“累不累呀？”像是隨口一問(wèn)，“累的話就靠在我肩上睡一會(huì)兒吧！”

我怔了怔，有多久，沒(méi)有靠在父親的肩膀上了？

記得非典的那段時(shí)間，父親破天荒地買下了一輛摩托車，每天上下班時(shí)，載著我，學(xué)校到家32分鐘，看到的，最多的便是父親的肩膀。

每天放學(xué)，父親總會(huì)在校門(mén)口焦急地張望，當(dāng)我在人群中一眼看到他時(shí)，便會(huì)樂(lè)呵呵地跑過(guò)去，身后留下伙伴們羨慕的聲音：“看，她爸爸騎摩托車接她耶，好棒哦！”

跑到他跟前，他彎下腰，溫柔地?fù)崦业念~頭：“累不累呀？”我嗤嗤地笑：“不累！”然后便被他的大手抱上后座。

“坐好，我們要回家嘍！”他啟動(dòng)引擎，腳在地上一蹬，車便動(dòng)起來(lái)了。我摟住他的腰，靠在他的肩膀上，寬厚的肩膀擋住了吹來(lái)的風(fēng)，只是輕輕在我耳邊掃了一下，麻酥酥的，引得我咯咯地笑起來(lái)。

“笑什么？”他問(wèn)我。

“爸爸，你的肩膀好寬厚哦！”我抱得更緊了。

“上了一天的學(xué)，累了就睡會(huì)兒！”

“嗯！”我乖乖地坐好，頭倚在他的肩上。

兩排的白樺向后退去，父親的肩膀總能給我一種強(qiáng)大的安全感。于是閉上眼，靜靜睡去。

32分鐘的路，躲在寬大肩膀后的我，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道父親正忍受著呼嘯的寒風(fēng)。我的那一份，也被他用厚實(shí)的肩膀擋下來(lái)了。

大概是上中學(xué)后，開(kāi)始習(xí)慣自己騎車上學(xué)。自那時(shí)起，便再也沒(méi)靜靜地看過(guò)父親的肩膀，也是自那時(shí)起，似乎與父親間的談話越來(lái)越少，關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。

仍是寒冬，獨(dú)自騎車上下學(xué)，迎面的冷風(fēng)吹過(guò)脖頸，沒(méi)有了父親的肩膀，我獨(dú)自承受著寒風(fēng)。也許習(xí)慣了沒(méi)有父親的肩膀，兒時(shí)的那種熟悉的味道，變得遙遠(yuǎn)而陌生……

“累了就睡一會(huì)兒吧！”前面的父親又一次說(shuō)。

轉(zhuǎn)過(guò)頭，仔細(xì)看著父親的肩膀，歲月使它不再那么寬大，在寒風(fēng)中時(shí)而會(huì)輕輕地抖動(dòng)一下，父親老了！不知為何，一股傷感涌上心頭，緊緊從后面圈住父親的腰，頭靠在那使我安全的肩上。

或許，隨著時(shí)光的流逝，我不會(huì)再如此貪戀那寬厚的肩膀，但至少我知道，它一直都在。

夏話題話題作文通用

作文我們從小就學(xué)習(xí)，寫(xiě)作是一種培養(yǎng)意識(shí)形態(tài)思維的技能。令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的，你知道寫(xiě)作文最重要的是什么嗎？希望這些信息能夠?yàn)槟闾峁┮恍┬碌乃伎己桶l(fā)現(xiàn)。

夏話題話題作文 篇1

餐桌已開(kāi)始整理，抹去了泔水，撤去了幾個(gè)盤(pán)碟。這時(shí)才響起了父親的打門(mén)聲，那門(mén)一開(kāi)，門(mén)口便出現(xiàn)了父親疲憊的身軀。他很失望地看著狼籍的殘肴，黯然之中還有些嘆息。母親一聲不響地，上前去拎走了他手中的工作包，在飯桶里打了兩勺近乎冰冷的飯，然后父親坐下開(kāi)吃，深陷在眼眶的眼，木然向前注視著。

父親當(dāng)了小領(lǐng)導(dǎo)，在單位里做了小主任，只是副手，天天這里跑那里跑，在不同地方往返，比原來(lái)當(dāng)小科員還忙。從父親的抱怨里曉得，他一直不斷地接受新的任務(wù)，一天要忙到太陽(yáng)下山之后。他已經(jīng)好長(zhǎng)一段時(shí)間都這么晚回來(lái)了，也不再如以往那樣，回家還有空閑與我說(shuō)說(shuō)話，如今他卸下包裹就吃飯，飯后就一聲不響地躺在床上，盡是一副昏昏欲睡的樣子，對(duì)任何一切都毫無(wú)興趣，只有與母親談話談到深夜，也全是說(shuō)單位里的事。家里的事情大多落在母親身上，想以前父親還滿面春光地陪母親做飯燒菜，現(xiàn)在，連入夜了，母親叫我去將門(mén)倒鎖，我讓父親去，父親卻懶懶地?fù)u搖頭，不愿動(dòng)一下。

偶爾，父親要母親陪他下樓散個(gè)步，留我一個(gè)在家里。聽(tīng)聽(tīng)隔壁人家熱熱鬧鬧高高興興，談笑的聲音，又看著我家四周的灰色，不覺(jué)嘆氣，確然有一種說(shuō)不出的寂寞。我回憶起一年前，父親把升職的喜訊帶到家里的時(shí)候，母子倆是何等快活，說(shuō)我們的日子“翻身”了！可想到兩年前，父親還是個(gè)小科員的時(shí)候，我們家里談笑風(fēng)生的幸福，以前有點(diǎn)“寒酸”的生活卻多么溫暖?，F(xiàn)在似乎莫名之中擁有了什么，但最終卻是感覺(jué)失去的更多，最終才發(fā)現(xiàn)我們?yōu)榱烁赣H這一個(gè)升職的虛名，似乎耗盡了我們?cè)?jīng)擁有的所有美好的一切。

夏話題話題作文 篇2

我想說(shuō)，你是遺憾也是美好

你第一次入我的眼就是在學(xué)校的走廊里你像個(gè)孩子似的晃動(dòng)著你的大長(zhǎng)胳膊大長(zhǎng)腿向著廁所跑去的那副模樣，笑的時(shí)候很帥氣，很溫暖，我是個(gè)近視眼，記不清你的臉，但就是感覺(jué)吧，后來(lái)就會(huì)不由自主的想要多看你兩眼，那時(shí)候還真的就是懵懂，那一年我們是隔壁班，到了高二，雖然教師同學(xué)都做了調(diào)整，但是好巧，你又在我隔壁，什么時(shí)候你身邊有了你喜歡的人，我卻還什么都沒(méi)做，我喜歡看帥哥我花癡，這我都承認(rèn)，可是那時(shí)候的我好虎啊，還胖胖達(dá)，和我好的閨蜜都叫我瘋子，雖然說(shuō)應(yīng)該是受到了名字的影響，在我只知道玩只顧著瘋的時(shí)候人家都談了好幾場(chǎng)戀愛(ài)了，在我終于想要放縱鼓起勇氣去追求的時(shí)候，你已經(jīng)有了你喜歡的人，什么都等不及的，別再精打細(xì)算了，感情和機(jī)會(huì)是計(jì)算不來(lái)的，喜歡就是喜歡了，那就大聲說(shuō)出來(lái)，如果他也恰好喜歡你，那就在一起，如果人家根本沒(méi)有這心思，那就撒由那拉了，有什么好困擾的，有什么好矯情的，這些比起來(lái)總比以后徒留遺憾強(qiáng)很多，暗戀是件很美好的事。

加你qq，和你聊天，也不知道當(dāng)時(shí)是傻了還是瘋了，你那么慢的一句回復(fù)，我都會(huì)興奮好久，好像有那么一陣夜不能眠是為你，夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)是為你，我總會(huì)胡思亂想或者說(shuō)是幻想著一些我們之間的故事，可是我們之間還沒(méi)有故事就已經(jīng)結(jié)束，終有一天眼睛不再看你，腳步不再跟著你，不再對(duì)你守望，不再對(duì)你抱有幻想，你是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)還未來(lái)得及綻放的煙火， 那時(shí)候記得最清楚的是你的名字，你的名字很好聽(tīng)。

我會(huì)把你名字寫(xiě)滿整張紙，可是又怕被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)這小心思，又匆匆忙忙的把他撕掉。

那天在走廊上，面對(duì)面，如果我的目光不躲閃，不矯情，如果我鼓起勇氣和你說(shuō)哈嘍，是不是就不用在那個(gè)暑假的晚上睡不著覺(jué)腦袋里都是你，我所經(jīng)歷的是不是就會(huì)不一樣。

其實(shí)沒(méi)什么好遺憾的，那是我一個(gè)人感情的發(fā)泄口

記得外出學(xué)習(xí)，看見(jiàn)你也出現(xiàn)在大巴車上，得知你也會(huì)去同一個(gè)地方，莫名其妙的就開(kāi)心了，一路上都是帶著笑容的，后來(lái)后來(lái)的好多事都記不清了，因?yàn)槎疾皇顷P(guān)于我的，記不清了也不想再回憶了，

那是一次沒(méi)有任何對(duì)白的暗戀，那是一株最懵懂的還未盛開(kāi)的花

沒(méi)人教我愛(ài)，我不知道怎么去愛(ài)，更不知道什么是愛(ài)情，所以才一直都是一個(gè)人。

一直在尋找心動(dòng)，心臟怦怦亂跳的感覺(jué)，會(huì)遇到的吧。

終有一天他會(huì)收到你的信號(hào)坐著飛船來(lái)到 你面前。

這是一場(chǎng)和自己談的戀愛(ài)。

別再只是等待了，幸福等不來(lái)，你要努力讓自己變優(yōu)秀，為的是在遇見(jiàn)你喜歡的那個(gè)人的時(shí)候無(wú)論他窮或者是富有你都可以攤開(kāi)雙手去擁抱他，為的是你可以自信的對(duì)他說(shuō)我喜歡你，為的是可以與他并肩，親愛(ài)的姑娘，加油吧。

夏話題話題作文 篇3

有這樣一顆種子，一顆來(lái)自遠(yuǎn)方不知名果樹(shù)的種子，被鳥(niǎo)兒叼離了枝頭，帶著它四處飛翔，雖然偶爾停留，可鳥(niǎo)兒卻一直沒(méi)有放它回到大地溫暖的懷抱。

直到有一天，它睜開(kāi)朦朧的雙眼找尋小鳥(niǎo)身影的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)黑漆漆的、連自己都看不見(jiàn)自己的地方，它明白，它已經(jīng)掉進(jìn)一片茂密樹(shù)林里了。面對(duì)周圍的“大高個(gè)”，它知道，只有拼命地向上生長(zhǎng)才有生存的機(jī)會(huì)。它沒(méi)有放棄一絲的機(jī)會(huì)和渺茫的希望，不分晝夜地、努力地向四周伸展著，可是，它卻發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足。四周的大樹(shù)極其霸道的把地表的'水和養(yǎng)分都吸收了，當(dāng)然，也包括它身邊的水分和養(yǎng)分，在這里，它不可能爭(zhēng)得過(guò)這些大樹(shù)。它只能默默地低頭，深深地扎根，到下面更深的地方去尋找養(yǎng)分和水分。

就這樣，它日復(fù)一日地努力著，時(shí)間在一天天流逝，終于有一天，它找到了足夠的養(yǎng)分和水分，也發(fā)出了自己嫩嫩的枝芽。但這時(shí)，它卻并不能夠放松下來(lái)：因?yàn)樗吹狡渌臉?shù)總有人按時(shí)來(lái)澆水，而它只能自己辛辛苦苦地去吸取水分和營(yíng)養(yǎng)，那些樹(shù)總是比它過(guò)得悠閑、長(zhǎng)得輕松。為這事，它反復(fù)地問(wèn)自己：生命需要一直不懈地進(jìn)取嗎?我這樣努力為什么還換不來(lái)悠閑愜意的美好生活呢?在我為生存而努力的時(shí)候，它們，卻不勞而獲，活得那么輕松舒適，為什么?!

后來(lái)，澆水的人不來(lái)了，它身邊的那些大樹(shù)有的漸漸枯萎、日漸憔悴，甚至有的衰老、死去。它，突然明白了自己生存的價(jià)值：只有在艱難的環(huán)境中頑強(qiáng)奮進(jìn)的生命，才能自己掌握自己，努力生長(zhǎng)，并把微乎其微的養(yǎng)分積蓄、轉(zhuǎn)化為巨大的生命能量，堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，快樂(lè)的生存。

是啊，人不也是一樣嗎?就算你現(xiàn)在生活在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”、無(wú)需為生活奔波忙碌的環(huán)境中，但你總有長(zhǎng)大的一天，那時(shí)你會(huì)離開(kāi)父母，獨(dú)自面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。就像這顆種子，它把握了自己的命運(yùn)，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，扎根于大地母親的溫暖懷抱，終成為茁壯的參天大樹(shù)。所以，在生命的萌芽階段，你和我都應(yīng)該學(xué)會(huì)，自己做好自己的事，時(shí)刻準(zhǔn)備著，以適應(yīng)今后不同的復(fù)雜環(huán)境，去書(shū)寫(xiě)生命的精彩。

夏話題話題作文 篇4

“咚——咚——咚”這是解放軍前進(jìn)的腳步聲，他們正踏著雄壯的步伐，沿著長(zhǎng)安街的天安門(mén)廣場(chǎng)前進(jìn)?！斑恕恕恕倍嗝从袆?，多么鏘鏘有力的步伐聲啊！這不是普通的腳步聲，這是祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得成就的喜悅之聲，是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的腳步聲。

就在這個(gè)時(shí)刻，一群身穿橄欖綠軍裝的威武之師走了過(guò)來(lái)?？谔?hào)聲如雷貫耳，有如滾滾而來(lái)的大潮，有如在荒原上奔騰的駿馬。你看，他們的軍資是多么標(biāo)準(zhǔn)，步伐均勻，剛勁有力，每一個(gè)動(dòng)作都一致。行進(jìn)的時(shí)候，這千萬(wàn)個(gè)人的行動(dòng)如同一個(gè)人，橫直有行，行行筆直，就像刀切一樣，個(gè)個(gè)面目莊嚴(yán)、意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)地接受黨和人民的檢閱，向黨和國(guó)家致敬，向人民致敬。這一舉動(dòng)，無(wú)不牽動(dòng)和震撼每一位炎黃子孫的心！

當(dāng)受閱的三軍勇士邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂地通過(guò)天安門(mén)時(shí)，啊，祖國(guó)，你讓我看到了你60年來(lái)的繁榮昌盛和國(guó)防力量的日益強(qiáng)大，你的人民從此揚(yáng)眉吐氣地屹立在世界的東方。如果時(shí)間可以停住，真想能夠留住那永恒的一瞬間。強(qiáng)大的軍隊(duì)和先進(jìn)的戰(zhàn)斗武器，為祖國(guó)的改革開(kāi)放，提供了安全保障，為祖國(guó)的統(tǒng)一，做出了重要的貢獻(xiàn)。

面隊(duì)著威嚴(yán)的陣容，雄壯的節(jié)奏，整齊、矯健的步伐，閃亮的槍炮，還有青春般的口號(hào)，我真想大聲喊：“偉大的中華人民萬(wàn)歲！偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！偉大的中國(guó)人民萬(wàn)歲！。

展望20xx年國(guó)慶閱兵，一定會(huì)是威震世界，耀我國(guó)威。

夏話題話題作文 篇5

書(shū)，是人生精彩的基礎(chǔ)；書(shū)，是生命樂(lè)趣中的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)，是成功路上的大功臣。

題記

我，一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，初識(shí)書(shū)韻的我，一次次的好奇心與探索力量伴我度過(guò)了每一天與書(shū)交流的日子，我漸漸地對(duì)書(shū)有了特別的感情，不可割舍，書(shū)中的韻味使我陶醉其中，無(wú)法自拔，感受到了文學(xué)神奇的力量。

每當(dāng)我捧起厚厚的磚塊書(shū)，卻不會(huì)沉重，只會(huì)聞到淡淡的墨香，聽(tīng)到知識(shí)的呼喚，這種意境使我放松，勞累又疲倦的身體瞬間充滿解放，于我來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)的。

翻看一頁(yè)，密密麻麻的字映入眼簾，會(huì)煩嗎？不會(huì)，一個(gè)個(gè)靈活的字體猶如躍然紙上的小精靈，傳授給我魔力。曾一遍又一遍書(shū)寫(xiě)的字，被編織在書(shū)中，平添了一種樂(lè)趣，語(yǔ)音的巧妙性，所表達(dá)的意思生動(dòng)活潑，樂(lè)于理解。

網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是一種方便快捷的閱讀方式。許多的作家就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)傳播文字，而此舉的參與與收獲者也甚多，我便是其中一位。

打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)書(shū)庫(kù)，數(shù)不勝數(shù)的書(shū)籍、華而美麗的封面、成千上萬(wàn)的評(píng)論，分類明確的排行。我當(dāng)時(shí)十分震撼：互聯(lián)網(wǎng)的力量可以無(wú)限延伸，直到宇宙言歸正傳，我隨手打開(kāi)一本書(shū)，是韓寒的《三重門(mén)》光看這閱讀量就能知道本書(shū)的人氣和文學(xué)成分。我雙腿一盤(pán)，眨了下眼睛，準(zhǔn)備開(kāi)始閱讀。直到結(jié)局，我才結(jié)束了幾天的中考之旅。不得不說(shuō)，韓寒的文學(xué)水平是讓人欽佩的，能成功的將人帶進(jìn)意境，因此，我途中頻頻熱淚盈眶。追夢(mèng)少年林雨翔的經(jīng)歷激勵(lì)著我成長(zhǎng)的路上永不言棄！也因?yàn)榭戳诉@本書(shū)，使我的性格有了改變，我開(kāi)始更加冷、沉著待事，對(duì)生活多一些樂(lè)觀。

這就是我與書(shū)之間的經(jīng)歷，它給了我鼓舞，給了我面對(duì)失敗的勇氣，給我了對(duì)知識(shí)更強(qiáng)烈的渴望。

感謝書(shū)，感謝文學(xué)，感謝書(shū)韻墨香！

夏話題話題作文 篇6

永遠(yuǎn)的歌聲

時(shí)間之輪轉(zhuǎn)動(dòng)不息，一切的歌聲都會(huì)失去，惟有歷史長(zhǎng)歌，經(jīng)久不衰，才為永恒之歌。題記

寧死不屈愛(ài)國(guó)忠臣

是誰(shuí)？在南宋亡國(guó)之際，不假思索的起兵；是誰(shuí)？在被元軍俘獲之時(shí)，拒不投降。是你！南宋末代宰相------文天祥，干戈寥落四周星?？鄳?zhàn)四年，力盡被俘。這是史書(shū)的評(píng)價(jià)?？墒?，他們殊不知：惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁，是你，壯志未酬的無(wú)限憤懣；人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，是你，寧死不屈的報(bào)國(guó)之心。你還有讓元人始終不解的一樣?xùn)|西-----氣節(jié)，它是你面南而拜的最好解釋?？自怀扇?，孟曰成義，惟有仁至，所以義盡。這十六字血書(shū)是你的千古絕唱。

不懼死亡仁人義士

是誰(shuí)？在清朝危如累卵之際，提出變法；是誰(shuí)？在頑固派的威逼利誘下，勇敢面對(duì)。是你，維新變法發(fā)起人，戊戌六君子之一------譚嗣同。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖，是你不具死亡的復(fù)國(guó)之志。在死亡來(lái)臨之前，你心中依舊是改革。有心殺賊，無(wú)力回天，是你的仰天長(zhǎng)歌。

誤國(guó)誤民多愁君子

是誰(shuí)？在后宮中飲酒作樂(lè)，不理國(guó)事；是誰(shuí)？在敵軍進(jìn)攻之日，還沉迷于聲色犬馬之中。是你，南唐后主------李煜。你是我國(guó)古代著名的亡國(guó)之君，因?yàn)橛心悖队駱?shù)后庭花》被冠以亡國(guó)之音這樣的稱號(hào)。錯(cuò)不在你，是你沒(méi)有治國(guó)的能力，別人卻給你戴上了皇帝的帽子。你不是一個(gè)好君主，卻是一個(gè)好文人，你的詞風(fēng)是婉約派的代表，你的詞寫(xiě)出多少人的心聲，唱出你那句耳熟能詳?shù)膯?wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流，這是你一生的寫(xiě)照。

我相信，你們的歌聲，會(huì)伴隨人們直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)

夏話題話題作文 篇7

一座城市分布的是否整齊，只需要乘坐直升機(jī)在高空俯瞰便能一識(shí)廬山真面目。而人的一生想要看清，大多數(shù)人都只能等到年老時(shí)才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。但，等到那個(gè)時(shí)候還來(lái)得及嗎？青春只有一次，壯年也只有一次，誰(shuí)還能讓人生回頭再來(lái)？

人生就好比爬山，人往上走總是很辛苦的，而那一覽眾山小的美景卻只能在登上山頂之后才能感受到。但人生是那么的短暫，又能爬上幾座人生高峰？比起爬上山頂之后才發(fā)現(xiàn)這樣的景色并不是自己想要的景色，為什么不在山腳先沉思一會(huì)兒。哪一座山上的美景才是自己想要的呢？

適當(dāng)?shù)囊?guī)劃人生目標(biāo)，可以激勵(lì)自身，使自己投入更大的熱情去完成一個(gè)又一個(gè)自己想完成的目標(biāo)。不然毫無(wú)目標(biāo)就不顧辛勞的爬上山頂，卻發(fā)現(xiàn)這不是自己想象中的美景，那真的是應(yīng)了那句“竹籃打水一場(chǎng)空”的俗語(yǔ)了。

有多少人在老后對(duì)年輕時(shí)所作的事后悔不已，而在半山腰就看懂山頂?shù)娘L(fēng)景不是自己想要的又有多少人？正如孔子在《論語(yǔ)》中所說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。如果能在山底思考一會(huì)兒，弄清究竟哪一座山才是自己想要登上的，這樣就能使自身獲得成長(zhǎng)，而不是在迷迷糊糊之中爬上了高山，到頭得到的并不是自己想要的。

每個(gè)人都有自己想看的風(fēng)景，盲目登山時(shí)不好，但更不好的是選擇了一個(gè)不適合自己的山峰攀登而不自知。記得從一個(gè)雜志上看到有位作者感嘆曾在一小城里發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)畫(huà)數(shù)十年的老人，但是他的畫(huà)工卻仍然是一般水平，令人更可惜的是那位老人還說(shuō)要繼續(xù)堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。每個(gè)人都可以選擇自己攀登的山峰，但畢竟每個(gè)人都是不同的，有的人做一件事能事半功倍而有的人只能事倍功半。

如若能在別人迷茫登山的時(shí)候認(rèn)清自己的人生目標(biāo)，就能避免登上不合意的山峰，從而使得自己有更多的精力與時(shí)間去登上合意的山峰。

認(rèn)清自己會(huì)使自己的目標(biāo)更加清晰，從而使得自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加專注。這不就是一種讓自己年老后不發(fā)出悔恨呼聲的可能嗎？一個(gè)讓自己慶幸不已的選擇，一個(gè)堅(jiān)定的奮斗旅程，一個(gè)讓自己回味終生的山頂風(fēng)光。這就是人生路上的抉擇，一個(gè)改變?nèi)松倪x擇。