做家教的實(shí)踐報(bào)告

做家教的實(shí)踐報(bào)告范例。

大家都知道，實(shí)踐是驗(yàn)證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)我們完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我們通常需要撰寫各種各樣的報(bào)告。我們?cè)谧珜憟?bào)告時(shí)需要注意哪些方面呢？為了方便大家使用，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了關(guān)于“做家教的實(shí)踐報(bào)告”的相關(guān)內(nèi)容，感謝大家的關(guān)注，希望對(duì)大家有所幫助！

做家教的實(shí)踐報(bào)告【篇1】

這個(gè)暑假，我利用我自身專業(yè)是英語(yǔ)的條件，在學(xué)生的家里給學(xué)生補(bǔ)課，做家教的工作來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐。也是收獲很多，特別是在做家教的過(guò)程中，我對(duì)我自己的英語(yǔ)水平也是有了一些提高，以前都是學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在是輸出，是教給別人，可以說(shuō)思維方式，方法，以及對(duì)英語(yǔ)的了解都是不一樣了。

在教學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候，我要提前準(zhǔn)備好課，以及對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)情況有一定的了解，我教的學(xué)生的英語(yǔ)能力其實(shí)很好，而且口語(yǔ)是不錯(cuò)的，只是在閱讀和書面考試方面沒有那么的強(qiáng)，而且家庭條件不錯(cuò)，所以口語(yǔ)很早就學(xué)了，但是對(duì)于單詞的把握以及語(yǔ)法就沒那么熟悉了，而我在教學(xué)的時(shí)候，雖然書面考試的教得很好，但是在口語(yǔ)方面，我感覺我和學(xué)生的水平其實(shí)差別并不是特別的大，所以教學(xué)過(guò)程，我們都是用英語(yǔ)對(duì)話，也是讓我們各自的口語(yǔ)得到一個(gè)提升，畢竟學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言就是要去運(yùn)用它的，而不是只存在于考試或者證書上面。

學(xué)生明年是要高考的，所以這個(gè)暑假特意補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)也是為了考試的目的，而我來(lái)到大學(xué)雖然有一年的時(shí)間了，但是其實(shí)對(duì)于以前的知識(shí)并沒有忘記，而且一直在運(yùn)用著，所以在家教的時(shí)候也是能很熟練的去教學(xué)，同時(shí)也是對(duì)我以前知識(shí)的一種復(fù)習(xí)和鞏固，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的家教，加上學(xué)生本來(lái)的基礎(chǔ)就比較好，可以說(shuō)他進(jìn)步很快，而且我也是從中受益良多，讓我對(duì)英語(yǔ)的了解更加的深入，對(duì)語(yǔ)法的了解也更加的清晰，可以說(shuō)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)都是非常有好處的。

在家教的過(guò)程中我也懂得了作為一位老師是非常的不容易的，雖然我只是教一個(gè)學(xué)生，但是一開始我還感到有些吃力，直到后來(lái)慢慢熟悉了之后才能很順利的教學(xué)，那么對(duì)于要教一個(gè)班，幾個(gè)班的老師們來(lái)說(shuō)，那更是要花費(fèi)更多的精力了，真的教師的這份工作是不容易的，也讓我明白，如果以后我想做這份工作，也是現(xiàn)在要多去努力的學(xué)習(xí)，多讓自己有成長(zhǎng)，讓自己的能力更強(qiáng)才行。

在社會(huì)中，家長(zhǎng)也是注重學(xué)生的成績(jī)?cè)趺礃?，在學(xué)校如果成績(jī)不好，你還可以為我努力了但天分不高，所以學(xué)的不太好找借口，但是在社會(huì)中，如果我沒教好，就對(duì)不起那份工資，家長(zhǎng)也是覺得我不行，而不會(huì)覺得我努力了就行，更多的是看最后的結(jié)果，這也是社會(huì)和學(xué)校的不同地方。

做家教的實(shí)踐報(bào)告【篇2】

將高一的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)這三本書重新翻閱了幾遍。當(dāng)我給她講完第一天的課時(shí)，我心中唯一的感覺就是做一名老師真的很不容易啊。一回生、二回熟，就這樣我就做起了一位貨真價(jià)實(shí)的老師了。我對(duì)待這次的社會(huì)實(shí)踐格外的認(rèn)真，每次講課的前一天晚上我都很努力的備課，生錯(cuò)講錯(cuò)了一道題。可是盡管如此，這樣的事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我都恨不得鉆進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)就在心里想，下次再也不能讓這種事情發(fā)生了。當(dāng)家教的日子雖然很辛苦，很累，但是很充實(shí)。而且最終還是順利的完成了這次社會(huì)實(shí)踐。說(shuō)實(shí)話，我的學(xué)生雖然是一個(gè)女孩子，但她也沒有想象中那么好教，我也終于能理解老師的苦處了，但也體會(huì)了做老師的快樂。當(dāng)我的學(xué)生叫我“老師”的時(shí)候，我感覺我付出的努力、辛苦沒有白費(fèi)，而我也很喜歡那種被人尊敬的感覺。雖然我在教她的過(guò)程中，也著實(shí)很頭疼。但在我做家教的這段時(shí)間我們兩個(gè)也算是相互學(xué)習(xí)。而我從教她的過(guò)程中學(xué)到了好多，所以我也要好好謝謝她才對(duì)。

我想如果這個(gè)假期我沒有這次社會(huì)實(shí)踐的話，那我的生活會(huì)很枯燥，也會(huì)很無(wú)聊。所以不管從哪方面來(lái)看，這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我都是有益的。雖然我這次社會(huì)實(shí)踐并沒有找跟我專業(yè)有關(guān)的工作，但是我在這次社會(huì)實(shí)踐中懂得了太多書本上沒有的東西。假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力，交往能力，讓我懂得了錢來(lái)之不易，讓我懂得了年輕人要打拼出自己的一片天空。

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我依然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

我每天早上八點(diǎn)多就要冒著嚴(yán)寒從家中出發(fā)走著去那個(gè)小女孩家，由于我出發(fā)時(shí)是早上，所以路上總是冷冷清清的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我心里就會(huì)覺得很不舒服，總想著要放棄，但每次還是理智的否決了這種想法。既然決定了當(dāng)家教，就一定要堅(jiān)持下去，絕不可以半途而廢，這不僅僅是一次實(shí)踐經(jīng)歷，也是一種責(zé)任。我給她當(dāng)了二十天的家教，在這二十天中，我品味了很多，也懂得了很多。我覺得這二十天是我長(zhǎng)這么大以來(lái)過(guò)的最長(zhǎng)的二十天了，但每天過(guò)的都很充實(shí)。我覺得我已經(jīng)愛上這份工作了，這也是這次實(shí)踐中收獲最大的。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)上總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們又能擁有多少經(jīng)驗(yàn)?zāi)?為拓展自己的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我就有了這次寒假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到了一些在校園里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

做家教的實(shí)踐報(bào)告【篇3】

無(wú)可厚非，大學(xué)生與在校老師相比，最大的優(yōu)勢(shì)即是可以上門教學(xué)。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，大學(xué)生與其說(shuō)是輔導(dǎo)老師不如說(shuō)是孩子的臨時(shí)陪伴。家長(zhǎng)可能對(duì)于學(xué)習(xí)的效果并不是十分的在意，更上心的反而是孩子是否喜歡這個(gè)老師。那么，去義務(wù)家教的你從中學(xué)到了什么?

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)炎熱的假期就過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)工處、院團(tuán)委的統(tǒng)一部署，為了提高我院青年學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐能力。結(jié)合在校大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)開展了義務(wù)家教活動(dòng)，此次活動(dòng)安排了18名同學(xué)為六個(gè)社區(qū)多名孩子提供貼心而有效的家教服務(wù)，受到社會(huì)各界人士的關(guān)注，形成良好的社會(huì)效益，曾被揚(yáng)子晚報(bào)等媒體報(bào)道。

我們18個(gè)人在學(xué)校分完組之后就各去各所在的社區(qū)，并保持著良好的聯(lián)系。我們這組有四個(gè)一共教的五個(gè)小孩，當(dāng)然我是負(fù)責(zé)其中的一，二個(gè)。自己是第一次家教。雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但在學(xué)校里聽過(guò)一些同學(xué)的意見，也做了充分的準(zhǔn)備，還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的，做什么都很認(rèn)真，有耐心。沒過(guò)多就，之間的說(shuō)笑增多時(shí)，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相，在畫畫過(guò)程中還能認(rèn)真堅(jiān)持一會(huì)，完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了，沒幾分鐘就休息。家人布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成，更不愿意多聽我講。沒想到交一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的孩子都搞得我手忙腳亂的，一上午下來(lái)可把我累個(gè)半死。回到宿舍后，總結(jié)今天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，覺得真有些失敗，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這天的家教，小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他，比如在教畫畫方面，都是練習(xí)著畫了一些，基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品，這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步，但會(huì)讓孩子失去成功的喜悅，使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長(zhǎng)的一些看法。

轉(zhuǎn)眼間，就是第二次家教了，這次就比上次好多了，畢竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在后來(lái)的幾次中，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法，在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果。

在一起的時(shí)光總是那么的短暫，實(shí)踐的時(shí)光就這樣結(jié)束了，實(shí)踐給了我很多很多，給了我什么叫做快樂，什么叫做責(zé)任，什么叫做友情，什么叫做團(tuán)結(jié)，什么叫做一個(gè)整體。短短的一個(gè)月的實(shí)踐，我想我懂了好多好多?？此坪?jiǎn)單的一個(gè)活動(dòng)，在開展中會(huì)遇到很多大大少少的阻礙和困難，這些活動(dòng)不僅需要上級(jí)與下級(jí)的良好合作，還要學(xué)生們的積極配合才能夠開展起來(lái)的。所以人際關(guān)系是活動(dòng)展開的一個(gè)重要的奠基石，每年都有很多的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)和高中畢業(yè)，參加大學(xué)生實(shí)踐的人員一年換一屆，要組織一個(gè)活動(dòng)，就要調(diào)動(dòng)新的實(shí)踐學(xué)生的熱情。在調(diào)動(dòng)中又增加了我的人脈，更加清楚了解每代學(xué)生之間微妙的區(qū)別和共同特點(diǎn)。在社會(huì)實(shí)踐中我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)著。面向社會(huì)，成長(zhǎng)的聲音，參加實(shí)踐，升華自我。

即將升入大四的我們，面臨著就業(yè)與繼續(xù)升造的雙向選擇。而作為師范生的我也將在11月份參與實(shí)習(xí)，試著做一名英語(yǔ)老師。為此，趁著暑假，我找了份家教的工作，對(duì)象是小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)女孩子。

整個(gè)家教持續(xù)了二十天，其中有收獲也有挫折。可能這過(guò)程自己體會(huì)最大的就是現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距吧。

無(wú)可厚非，大學(xué)生與在校老師相比，最大的優(yōu)勢(shì)即是可以上門教學(xué)。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，大學(xué)生與其說(shuō)是輔導(dǎo)老師不如說(shuō)是孩子的臨時(shí)陪伴。家長(zhǎng)可能對(duì)于學(xué)習(xí)的效果并不是十分的在意，更上心的反而是孩子是否喜歡這個(gè)老師。

話雖如此，但是作為一名家教輔導(dǎo)者，一天家教結(jié)束，總結(jié)是必不可少的。

一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過(guò)程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才五年級(jí)，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。

三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。

在與孩子的接觸過(guò)程中，忽然有種錯(cuò)覺，可能就是代溝吧。這些90后的孩子生活在最富足的時(shí)代，他們張揚(yáng)、自我。而這種特點(diǎn)與其說(shuō)是個(gè)性，我倒覺得是任性吧。這個(gè)小女孩其實(shí)是很聰明的，然而成績(jī)卻不是很好;據(jù)她母親說(shuō)是因?yàn)樯险n不專心。經(jīng)過(guò)那么多天的相處，我卻認(rèn)為是懶惰。她聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心別無(wú)他法。每當(dāng)她走神時(shí)，我都會(huì)提醒她，耐著性子給她講下去。她做題時(shí)，喜歡用眼鏡觀察，而懶于動(dòng)手。聽課時(shí)，也常常處于夢(mèng)游狀態(tài)，從未做筆記。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是，我三番五次地告誡她，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績(jī)提高。其實(shí)受挫最大的是她的不懂裝懂。明明講過(guò)的內(nèi)容，過(guò)了兩天，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我把那幾道習(xí)題拿出來(lái)，讓她去做。結(jié)果，她幾乎是全軍覆沒。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是她的原因?不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：那幾道習(xí)題，他根本沒聽懂。答案在于她的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會(huì)放棄，不懂也懶于發(fā)問(wèn)，因?yàn)樗龖械勉@研。面對(duì)這樣的學(xué)生，我才第一次深深體會(huì)到了做老師的難處，也第一次捫心自問(wèn)我適合做老師么?會(huì)做一個(gè)好老師么?

其次，這次家教，也讓我從英語(yǔ)的角度，從師范專業(yè)的角度重新審視了教學(xué)。

從事教學(xué)工作一定要備課。雖說(shuō)以我目前的知識(shí)水平，教教小學(xué)生是綽綽有余;但我還是找齊了教材和資料筆記等專心背課，力求做到知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤。除此以外，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子學(xué)的東西太難了，雖然事前早有準(zhǔn)備。現(xiàn)在的課本是將我們那一代的初中課本壓縮而來(lái)的，怪不得現(xiàn)在的小學(xué)生會(huì)覺得英語(yǔ)很難。

另外，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的英語(yǔ)教學(xué)雖然比我們那時(shí)的要完善，但教師的水平還是很有局限性。音標(biāo)，我們 那時(shí)的老師并沒有教，只是教我們讀讀單詞。幸而我有個(gè)好舅舅，他是英語(yǔ)老師。是他反復(fù)著教著我音標(biāo)，當(dāng)同齡的孩童都已學(xué)會(huì)單詞時(shí)，我的啟蒙老師還在反復(fù)著教著我這英語(yǔ)的第一步。至今，我都深深感謝著我的這位老師。現(xiàn)在的教育雖然已吸取我們那時(shí)的錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)，但是教師本身的素質(zhì)并沒有想象中的那么高。有幾個(gè)音標(biāo)是錯(cuò)的，這孩子孩子反復(fù)著，當(dāng)我試圖改正的時(shí)候，顯然她和她的母親并不相信我。是啊，我畢竟只是個(gè)學(xué)生，她們憑什么相信我呢。此時(shí)的我，真的發(fā)現(xiàn)自己技窮了;我更害怕這樣的老師會(huì)誤導(dǎo)多少學(xué)生。

與學(xué)生的相處過(guò)程中，在學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程那個(gè)也幫了我不少。這個(gè)女孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游，容易產(chǎn)生自卑心理，所以平時(shí)要多加鼓勵(lì)，讓她能重拾自信心。

一日為師，終身為父。雖然我不敢以師傅自居，但真的希望能幫助這個(gè)小女孩做些什么。而這些將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的，patience，tolerance，care，responsibility，friendliness。耐心，寬容，關(guān)心，責(zé)任，友善。我想，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……

做家教的實(shí)踐報(bào)告【篇4】

社會(huì)實(shí)踐主題：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)謀發(fā)展，扶貧助困促和諧

社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：20**年7月27日至20**年8月23日

社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)：在廣州市天河區(qū)天河?xùn)|路的招飛中心宿舍602房

基本情況

作為一名大二的老生，我不想成為“無(wú)所事事”的代名詞，所以我要超前，不能讓自己在頹廢中度過(guò)輕松的時(shí)間再加上作為一個(gè)21世紀(jì)的新青年，我更加要為社會(huì)，為人民群叢做點(diǎn)事情。正是這種想法使得我有了去尋找鍛煉自我，為人民作貢獻(xiàn)機(jī)會(huì)的動(dòng)力。我之前參加了許多部門，如學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、青協(xié)會(huì)等，在不同的活動(dòng)中，我的溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了相應(yīng)的提高，但是，在兼顧學(xué)習(xí)之余，我仍然覺得時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是太寬裕了，因此，我想挑戰(zhàn)一下自己，不局限自己在校園里，在社會(huì)上把自己“賣”出去。做兼職成了我的首選，至于做什么，我當(dāng)時(shí)很矛盾，可是，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以給大學(xué)生提供家教平臺(tái)的網(wǎng)站——OK，繼而我在那注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，不久就有人聯(lián)系我了，問(wèn)我有沒有興趣接受一份五年級(jí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的家教工作，我欣然答應(yīng)了這一請(qǐng)求。從此，我的家教兼職生涯開始了。我的工作是從XX年7月27日開始的，以后每天上午我都要授課兩小時(shí)一直到XX年8月23日。聘請(qǐng)我的是一個(gè)外來(lái)工作者普通家庭，孩子的父母親都是普通的工人，兒子上五年級(jí)，基礎(chǔ)一般，需要加強(qiáng)。雖然家教兼職錢不多，但是醉翁之意不在酒，對(duì)于這么一份工作，我想我的鍛煉空間和那一份幫助小朋友學(xué)習(xí)的成就感還是蠻大的，所以，一開始，我很努力地把它做好，可是做到后來(lái)我覺得自己應(yīng)該高估了這份工作的分量，其實(shí)也不難，就教教小孩子嘛，其實(shí)不需要準(zhǔn)備也能應(yīng)付得了，慢慢地，我就變成了講課都是臨場(chǎng)發(fā)揮的了，雖然孩子聽得懂，我也講得清楚明白，但是于我而言，這份家教工作繼續(xù)這樣發(fā)展下去已經(jīng)沒有絲毫意義了，因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)告訴我，我正在歪曲了這工作的目的。后來(lái)經(jīng)過(guò)深切的反省與檢討，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并及時(shí)著手改正。這樣，不僅我的工作得到了家長(zhǎng)的肯定，使我在易教網(wǎng)成為了屈指可數(shù)的星級(jí)教員之一，還令我自己從中獲益匪淺，進(jìn)而達(dá)到了雙贏的目的。因此，我要繼續(xù)保持這種工作作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的突破。

主要體會(huì)

“做大事的人都是從身邊的點(diǎn)滴小事做起的，把大事當(dāng)小事來(lái)做的人注定失敗，而把每一件小事都當(dāng)大事來(lái)做的人則注定成功”，我們不是沒有做好一件事的能力，往往更多的時(shí)候是因?yàn)檩p視了它，害怕做不了，抑或是沒有把它的毅力。其實(shí)，只要心中常常這么想：“任何事情都值得我們?nèi)プ?，都值得我們把它做好”，那么，世上就真的沒有事情能難倒我們的了。然而，要做到這一點(diǎn)可并非想象中那么容易，可能真的要先“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。在我做了將近一個(gè)學(xué)期的家教兼職中，我覺得最大的體會(huì)還是，要把知識(shí)完完全全地傳授給一個(gè)人真的不是那么的容易，它需要你課前做好充分的準(zhǔn)備，并且還要有哄小孩子聽課的技巧，使他肯聽你講，愿意聽你講，且喜歡聽你講，這對(duì)我來(lái)講真的是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作，但我告訴自己，我必須做到。所以，在我給他上課前一天晚上，在做好備課后，我要不斷思忖，明天用什么方法來(lái)吸引他的學(xué)習(xí)興趣呢?有時(shí)候，我會(huì)做幾個(gè)牌術(shù)吊吊他的胃口，有時(shí)候又弄幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，甚至做幾個(gè)搞怪異常的動(dòng)作來(lái)活躍一下氣氛，總之，能用上的我都用，不過(guò)，效果還挺明顯的，漸漸地他開始聽我的話了，上課時(shí)小動(dòng)作也不像以往那么多了，學(xué)習(xí)的效率也有所提高了，現(xiàn)在，他都不舍得我走了，因?yàn)椋看巫叩臅r(shí)候，我都會(huì)給他留點(diǎn)東西，例如，我做個(gè)魔術(shù)給他，他讓我教，我就說(shuō)，等哥哥下次來(lái)吧。其實(shí)，人只要不斷地克服惰性，勤思考，真的沒有什么挫折是克服不了的。而且，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看到我教的孩子在不斷地進(jìn)步，我內(nèi)心的那種成就感真的是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。總得來(lái)講，我在教他的過(guò)程中，才切身地體會(huì)到一樣?xùn)|西：我已經(jīng)是成年人了，要教好別人，自己就得以身作則，成為他的模范，否則就是誤人子弟了。

幾點(diǎn)思考

一、其實(shí)人是很注重門面功夫，譬如說(shuō)罷，無(wú)論我把課備得如何充分，倘若我上課時(shí)自己的資料什么都不帶的話，從家長(zhǎng)的口吻中就能聽得出來(lái)，我不帶備課本就證明我是沒備課而來(lái)的，他們給我的感覺就是，只要你有備課本，不管你真的備課了還是沒有，他們都認(rèn)為你備課了;

二、現(xiàn)在的家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為家教若不能夠讓自己的孩子有明顯的進(jìn)步，那么他們會(huì)毫不猶豫地炒你魷魚，因?yàn)椋谖抑八麄円呀?jīng)炒掉兩個(gè)了，但是，他們?nèi)徊恢乐R(shí)是靠日積月累的，也許今天在我讓他兒子進(jìn)步顯著中也有之前那兩位家教的功勞呢!

三、可能社會(huì)真的是以利益價(jià)值為首的，如果雇主覺得你沒有利用價(jià)值，他們也不會(huì)雇傭你。

問(wèn)題和建議

一、無(wú)論做什么事情，都要給自己明確的定位，即為什么要做，怎樣做以及做的目的;

二、在社會(huì)上工作難免會(huì)遇到別人對(duì)你的誤解，不要嘗試著有口去說(shuō)服別人，只要用行動(dòng)去證明就行了

三、盡自己最大的努力去做你想要做的事情，即使最終失敗，沒關(guān)系，因?yàn)樗橇硪环N意義上的成功。

實(shí)踐總結(jié)

這樣的社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)有了較為充分的認(rèn)識(shí)，為我以后的工作道路做了鋪墊，相信這次的經(jīng)歷會(huì)讓我未來(lái)少走許多不必要的彎路。

感謝這個(gè)讓我獲益匪淺的經(jīng)歷，的確，它讓我真正地成長(zhǎng)了起來(lái)。

做家教的實(shí)踐報(bào)告【篇5】

這次家教經(jīng)歷告一段落，可是我內(nèi)新年還是很久不能平復(fù)，過(guò)去幾年我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷匱乏，一直不知道實(shí)踐給自己帶來(lái)的收獲，不知道在實(shí)踐中能夠感受到那么多東西，家教的經(jīng)歷讓我喜歡上了實(shí)踐，我是很有成就感的，把自己知道的知識(shí)，教給別人，這是很特別的一種感覺，這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月時(shí)間，我看到很多東西，以實(shí)踐為中心，在鍛煉自己，我真的感到很幸運(yùn)，這種感覺是我之前沒有過(guò)的，總是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷充滿著艱難但是又不失樂趣，對(duì)于這次家教經(jīng)歷，我也有一些心得。

一、面試經(jīng)過(guò)

這次暑假開始的時(shí)候我就去到了xx面試，經(jīng)過(guò)一些率篩選我通過(guò)了，給人做家教的事情我還是第一次，家教是我第一次，我對(duì)這份工作很是期待，但是也是有點(diǎn)緊張，這些都是我之前沒有過(guò)的，都說(shuō)家教是難做，但是我不這么認(rèn)為，我抱著試一試的心態(tài)去給自己一個(gè)理由做家教這份工作，既然通過(guò)了面試就是證明我可以，這次開始家教之前我內(nèi)心做了很多次心理斗爭(zhēng)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為給自己加油，現(xiàn)在這段工作結(jié)束了，我覺得我滿足了，我做到了自己滿意。

二、工作經(jīng)過(guò)

開始家教的時(shí)候我是很不自在的，畢竟這是第一次做家教，可是這也就是轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，我適應(yīng)環(huán)境的能力很快，不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)，我對(duì)這份家教工作也是如此，缺乏社會(huì)工作經(jīng)歷的我這次就是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)擺在了我面前我就要去做，這是一定的，我覺得在給他人做家教的時(shí)候我自己也在學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些知識(shí)我都知道，但是這些知識(shí)我也在一次次的鞏固，我也在學(xué)習(xí)用什么樣的形式去孩子講課，怎么樣講更加合適，或者這也是對(duì)我的一個(gè)挑戰(zhàn)，沒有什么工作是能夠一直保持非常好，在遇到問(wèn)題的時(shí)候有時(shí)候也要給自己留一點(diǎn)學(xué)習(xí)的空間，我一直在正確的把握這一點(diǎn)，時(shí)間不是用來(lái)浪費(fèi)的，做家教的每一天都是無(wú)比珍貴的，因?yàn)檫@份工作實(shí)實(shí)在在讓我成長(zhǎng)了不少。

隨著時(shí)間推移，家教工作的結(jié)束，我實(shí)實(shí)在在的看到了實(shí)踐的微妙之處，它能夠讓你感到很激動(dòng)，有的時(shí)候也能夠讓時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，最重要的是能夠讓我在遇到問(wèn)題的時(shí)候?qū)W會(huì)自己解決，這次家教經(jīng)歷很珍貴，我覺得時(shí)間能夠證明一切，這次我證明了自己能行，希望還有下一次家教的機(jī)會(huì)。

三、實(shí)踐感悟

為期兩個(gè)月家教經(jīng)歷深深地影響著我，在以后很久一段實(shí)踐內(nèi)我相信這次的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深刻的影響，實(shí)踐是檢驗(yàn)事實(shí)的最直接方式，深受這次社會(huì)實(shí)踐的影響，我會(huì)繼續(xù)加油努力的，第一次家教我就收獲了這么多，在往后的實(shí)踐內(nèi)我一定會(huì)記住，實(shí)踐給我?guī)?lái)的好處，這不是在學(xué)校能夠感受到的。

做家教的實(shí)踐報(bào)告【篇6】

摘要：社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐不僅可以拓展我們的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，以及鍛煉和提升自己的能力。而且社會(huì)實(shí)踐可以開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。寒假我找了一份為期一個(gè)月的家教作為我的假期社會(huì)實(shí)踐。在做家教的過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于待人處事、與人溝通方面的知識(shí)，還收獲了三份友誼。當(dāng)然家教中也有過(guò)辛酸、低弱、不滿，但是我都挺過(guò)來(lái)了，這不正是實(shí)踐的目的嗎。學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立處事。

寒假對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)好好放松的時(shí)間，但同樣也是鍛煉自己的好時(shí)機(jī)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，很多人都不甘于在家上網(wǎng)看電視，無(wú)所事事，總會(huì)想辦法去找點(diǎn)事做。無(wú)論是學(xué)校組織的社會(huì)調(diào)研，還是爸媽安排的辦公室工作，又或是各種兼職。只要你想做，定會(huì)找到，不在乎薪水多少，更重要的是實(shí)踐所帶來(lái)的收獲。提早接觸社會(huì)，為我們更好的投入社會(huì)做好準(zhǔn)備。所以，我也沒有選擇待在家里無(wú)所事事，而是通過(guò)自己的能力找到了家教的工作。我一直把教師認(rèn)作神圣的職業(yè)，當(dāng)我能與教師沾一點(diǎn)邊的時(shí)候，興奮之情難以言喻。而我也會(huì)盡我所能做好家教這份工作。

一放假我便開始實(shí)行我一早的決定，我迫不及待的想盡早投入到家教中。卻不知很多困難都在等著我，是我把事情想的太簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)一系列的問(wèn)題后，我才正式開始家教。這一切的準(zhǔn)備也讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。

(一)宣傳“招生”

自己找家教對(duì)象的時(shí)候是最辛苦的。像我這樣的大學(xué)生隨處可見，怎樣才能找到一份家教也是需要自己努力的。現(xiàn)在家教網(wǎng)站也有很多，可是很多都是要交中介費(fèi)的，而且也不一定安全。所以我便放棄在網(wǎng)上找，我在我們生活的各個(gè)小區(qū)去貼自己的宣傳單，等待家長(zhǎng)的聯(lián)系。在宣傳單上我語(yǔ)氣誠(chéng)懇，找中突出自己的優(yōu)勢(shì)，亮出自己。

等待是漫長(zhǎng)的，一個(gè)星期快過(guò)去的時(shí)候，我?guī)缀跻艞壛?，雖然我只是抱著試試看的心理，但我還是有所期待的，失望之感隨之而來(lái)。我所有的努力都白費(fèi)了，還沒開始家教便已經(jīng)被扼殺。我不甘心，在快要放棄中等待著。幸運(yùn)的是，就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，一位同學(xué)介紹了家教的活給我，然后我聯(lián)系了那個(gè)孩子的家長(zhǎng)，我和家長(zhǎng)大致聊了一下，因?yàn)槲以谖木C方面比較擅長(zhǎng)，她家小孩歷史很不理想，所以讓我去試試。這是我邁向家教的成功開始。

做家教的實(shí)踐報(bào)告【篇7】

暑假正逢喜慶春節(jié)，一個(gè)多月的暑假生活不僅充滿著歡喜，也收獲了一份珍貴的禮物。

放假?zèng)]多少天就接到了在來(lái)賓市工作的阿姨的電話，想要盛情邀請(qǐng)我到來(lái)賓當(dāng)正在讀高一的表妹的"家教"，正想乘著暑假逃脫學(xué)校厭煩的學(xué)習(xí)生活，在家悠閑悠閑時(shí)，被這個(gè)消息把我的"夢(mèng)想"給剝奪了。當(dāng)然我可以是自愿的，媽媽見我似有猶豫之舉變當(dāng)起了催促劑，左一聲右一句積極響應(yīng)阿姨的鮮明旗幟?？蓱z天下父母心，最終我還是下定決心放棄自己的"夢(mèng)想"朝著正確的方向前往來(lái)賓市。

假期當(dāng)表妹的輔導(dǎo)員也不是一兩次的事了，記得表妹讀幼兒園的時(shí)候我就在她身邊照顧過(guò)她，直到現(xiàn)在我們成了無(wú)話不說(shuō)，無(wú)事不談的知心朋友。今年暑假以一名"家教"的身份出現(xiàn)在她身邊，這意味著不能帶太多的感情色彩，一切按照阿姨的程序進(jìn)行，這也是我要完成使命的宗旨。

剛上高中的表妹很多課程可能還不適應(yīng)，落下了許多，導(dǎo)致成績(jī)不是很理想，但她自己也沒有及時(shí)反省，令阿姨尤為擔(dān)憂，所以時(shí)刻警告我們完成任務(wù)的時(shí)間里不能脫軌干其他的事。我心里也明白學(xué)習(xí)成績(jī)要提高必須得付出實(shí)際行動(dòng)，由于從高中到現(xiàn)在很多知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也似乎陌生了許多，在輔導(dǎo)表妹的時(shí)候我也必須先要備課。以前總以為做家教不就是照著教材說(shuō)教，做一些習(xí)題就可以了，可是現(xiàn)在明白這樣達(dá)不到什么效果。為了讓表妹能真正學(xué)到一點(diǎn)東西，成績(jī)有所提高，也讓自己有點(diǎn)成就感，我端正態(tài)度，重振高中時(shí)代的的吃苦耐勞精神，看起了書備起了課。

也許自己看起來(lái)一些知識(shí)很容易就懂了，可是經(jīng)常感覺是只可意會(huì)不可言傳，有時(shí)我口干舌燥了大半天卻換來(lái)了表妹一臉茫然的表情，真感覺很失敗，絕不會(huì)是我們溝通上的問(wèn)題，看來(lái)是采取的措施不科學(xué)，一直以當(dāng)一名人民教師為目標(biāo)的我不能連這么一個(gè)學(xué)生都教不好，還正在準(zhǔn)備著考教師資格證呢，豈不會(huì)滅了我的信心?想來(lái)思去換了一套模式，什么形式都利用上的大雜燴模式，不同的學(xué)科采取不同的方式，不同的知識(shí)點(diǎn)采取不同記憶方法，但由于我能力有限很多東西自從我在高中時(shí)到現(xiàn)在都不理解的，就只能甘拜下風(fēng)了。我們重在基礎(chǔ)知識(shí)鞏固，只要基礎(chǔ)抓牢了，其他的知識(shí)就可以逐步理解了。

當(dāng)表妹的"家教"也不過(guò)十幾天的時(shí)間，但在這是幾天了，我們共同生活，共同學(xué)習(xí)，不僅表妹有所收獲，我也收獲了一份不尋常的財(cái)富，不管做什么事，看起來(lái)簡(jiǎn)單的事，往往做起來(lái)就是那么的棘手，原來(lái)失去的東西在交給別人的同時(shí)自己也重新獲得了。開學(xué)來(lái)校的時(shí)候，打開郵箱看到表妹發(fā)給了我一封郵件，都是她的心里話，都是她的收獲，都是她的感言。十幾天，這就是我最大的收獲。

回到家里，也正是春節(jié)到來(lái)的時(shí)候，過(guò)這個(gè)年真的很有意義，這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也是我收獲的最有價(jià)值的新年禮物。

做家教的實(shí)踐報(bào)告【篇8】

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的

我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生，由于基礎(chǔ)不太好擔(dān)心高中跟不上，所以由我給他補(bǔ)初一至初三的課程，數(shù)理化生還有英語(yǔ)。

作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個(gè)挺聰明的人，但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神，特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn)，無(wú)論怎么學(xué)總是不見起色，以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。由于懶惰，他的成績(jī)都不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生，但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，教好對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

在這中間休息的時(shí)間里，他會(huì)和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說(shuō)的話題，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特，同時(shí)在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤，拓寬他的寫作思路。平時(shí)呢，我也會(huì)利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學(xué)，物理趣味小實(shí)驗(yàn)，在放松心情的同時(shí)我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛，他開始喜歡這些了，開始讓我多給他講一些知識(shí)好來(lái)做跟多的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)然即使多我也會(huì)控制在他可以理解的范圍內(nèi)的，這樣既能讓他可以主動(dòng)的學(xué)習(xí)一些知識(shí)又省的我又能順便檢測(cè)他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)糾正?！網(wǎng)wW.1467.coM.cn 大學(xué)生范文網(wǎng)】

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助，看到他的進(jìn)步，我也很欣慰。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上，他的進(jìn)步就是對(duì)我這么大努力的最大的回報(bào)就是我最大的喜悅！

這次社會(huì)實(shí)踐，不僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大的自信，自信自己很有能力，自信自己能獨(dú)立去面對(duì)以后的日子，自信自己一定可以在社會(huì)的淘金機(jī)里閃出耀眼的光芒，當(dāng)然這次的社會(huì)實(shí)踐還讓我的實(shí)踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是體會(huì)到了老師的苦心。同時(shí)服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的，它會(huì)讓我受用一生。

做家教的實(shí)踐報(bào)告【篇9】

工作內(nèi)容：家教

實(shí)踐時(shí)間：20xx年2月3日——2月13日

實(shí)踐目的：第一，豐富假期生活;第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;

就在我為這次寒假的實(shí)踐活動(dòng)發(fā)愁的時(shí)候，小姨把她的孩子送過(guò)來(lái)讓我給他補(bǔ)習(xí)，我靈機(jī)一動(dòng)，知道我的實(shí)踐主題了。

記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。幼時(shí)的我以為這個(gè)世界上最厲害的除了我媽媽，就是老師了。不過(guò)這10天下來(lái)，我對(duì)老師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)!——老師不是一般人能當(dāng)?shù)?

我這個(gè)小姨家的孩子似乎是自認(rèn)為自己很聰明，那些習(xí)題不用動(dòng)手做光看答案就會(huì)，看到他一邊晃悠悠轉(zhuǎn)著筆，一邊悠哉游哉看答案的樣子，我氣的牙癢癢。我想到了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，要是我當(dāng)初填了師范，將來(lái)我肯定是被氣死的!

我開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

第二天，我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，上學(xué)的時(shí)候自作聰明不認(rèn)真，大學(xué)沒考上，只能回家跟著村里人去工廠上班。他聽了眉頭緊鎖。雖然他現(xiàn)在還小，但是接觸一些現(xiàn)實(shí)還是有用的。起碼他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。

開始的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。他的這副樣子，我知道是部分是由年輕人自大的毛病引起的，最好的辦法是挫挫他的銳氣，讓他知道不知天高地厚是要吃虧的。所以在我出了幾題較難的題目給他，并說(shuō)是小兒科之后，他的懶面孔終于維持不下去了，不過(guò)我也知道見好就收的道理，年輕人還是要面子的，所以我在打擊他的時(shí)候不忘給他鼓勵(lì)，黃天不負(fù)有心人，補(bǔ)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候，他終于有些認(rèn)真起來(lái)了。

不過(guò)除了他懶惰的毛病，有時(shí)候我自身的問(wèn)題也是存在的。畢竟隔了多年很多知識(shí)我也記不清了，所以會(huì)出現(xiàn)我講來(lái)講去他聽不懂的情形。也許很多的時(shí)候，當(dāng)面對(duì)別人，我自認(rèn)為表述的足夠清楚，可是卻不能被理解，這種時(shí)候往往會(huì)使人感覺異常的悲哀。

好了，時(shí)間是不等人的!又一個(gè)充實(shí)的寒假過(guò)去了。光陰對(duì)我們這些年輕人而言是充裕的，可卻又是缺乏的，因此我們要珍惜每一天，讓它不會(huì)虛度。

在文章的最后我引用的一段話：“我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸?！?/p>

做家教的實(shí)踐報(bào)告【篇10】

參加教育實(shí)習(xí)工作，一直以來(lái)都是自己所擅長(zhǎng)的，因?yàn)樽约阂恢痹诩倨趶氖逻@項(xiàng)工作，在上學(xué)期間，只要自己有空，就一定會(huì)參加到家教實(shí)習(xí)工作中來(lái)，在家教工作中，不僅僅可以賺取一部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，更重要的是自己可以得到很大的鍛煉，這才是我認(rèn)為最值得去做的。

我是師范類專業(yè)學(xué)生，在畢業(yè)之后，有很大的可能從事教育事業(yè)的工作，所以從現(xiàn)在開始參加實(shí)習(xí)，是極有必要的，我相信自己可以做好!作為一個(gè)師范類的學(xué)生，做家教可能是鍛煉我們專業(yè)能力的最好方法了。通過(guò)做家教，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足，這也能培養(yǎng)我們和學(xué)生之間的溝通能力，為以后當(dāng)老師積累經(jīng)驗(yàn)。

本次是我第三次家教了，和前兩次比起來(lái)，我覺得自己進(jìn)步了許多。以前給學(xué)生上課的時(shí)候我的速度都是偏快的，也沒有站在學(xué)生的角度去理解一個(gè)問(wèn)題，上課也不懂得強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)，但這學(xué)期，我知道我進(jìn)步了。最后，我以補(bǔ)課本基礎(chǔ)為本，再在基礎(chǔ)之上有所拓展，我想這樣對(duì)大部分的學(xué)生都是有好處的。

其實(shí)我們都知道，若想成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步，除了有老師的幫助，學(xué)生自己的自覺以及努力程度都是非常重要的。今年暑假，在第一次星期測(cè)試中我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都沒有我想象中的自覺，他們很少會(huì)回去看復(fù)習(xí)的筆記。

這樣，那么上課基本就成了無(wú)用功，于是我決定寧愿放慢教學(xué)進(jìn)度，也要讓學(xué)生記住教過(guò)的內(nèi)容，假如學(xué)生連復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容還依然不知道的話，那么教的再多又有什么意義呢?思而再三，我決定每天上課前都針對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，若有不知道的，就讓他們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。雖然這樣子比較費(fèi)時(shí)間而且也有點(diǎn)辛苦，但是我們都相信：成功的小船在汗水的河流里起航。

自己也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的，所以我們也深深知道老師偏心對(duì)學(xué)生的傷害。記得我初三的時(shí)候，我們班的老師非常偏心，為了提高上重點(diǎn)高中的人數(shù)，老師們只抓班級(jí)前十名的同學(xué)，至于十名后的同學(xué)則完全讓你們自己自覺學(xué)習(xí)，很少給予重視。

當(dāng)時(shí)我們都覺得很傷心，于是我和同桌約定，假如我們以后當(dāng)老師，絕不當(dāng)偏心的老師。可是經(jīng)歷過(guò)才知道，人其實(shí)都是偏心的，老師也是人，所以老師也無(wú)法做到對(duì)人人都公平，老師的精力也是有限的，因此無(wú)法重視每一個(gè)學(xué)生。

這些道理也是我在做過(guò)家教之后才深深體會(huì)到的，這些也讓我對(duì)我初三的老師們的偏見有所消除。但是，做家教老師的時(shí)候，我還是拼命的告訴自己，每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都需要老師的關(guān)心，尤其是那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生，他們其實(shí)并不笨，只是沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法，或者是缺少對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，所以作為一個(gè)老師，我們不能放棄他，不管怎么樣，我們都要試試，鼓勵(lì)他，幫助他，提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，假如我們努力過(guò)了，那么我們至少不會(huì)覺得內(nèi)疚、后悔了。

這是我上大學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)，在回家的路上我想身為當(dāng)代大學(xué)生，多了解社會(huì)語(yǔ)言，社會(huì)習(xí)慣，和社會(huì)文化，那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會(huì)實(shí)踐工作，找一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我的寒假生活更加豐富彩。

但是，回到家和父母商量后，因?yàn)榇嬖诎踩珕?wèn)題，他們不同意去一些飯店，酒店之類的地方做服務(wù)員，他們建議我做一份英語(yǔ)家教的工作，這樣既不會(huì)太累，還能充分運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)去幫助別人，我也同意父母的說(shuō)法，當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料，同時(shí)，母親通過(guò)同事為我找到一份我滿意的工作，得到此工作時(shí)，我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

工作是教兩個(gè)高中生英語(yǔ)，，我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來(lái)看。我要做的是他們整合重點(diǎn)，復(fù)習(xí)一下容易忘記的，詳細(xì)講解那些依然不明白的。

輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行，時(shí)間原定是每天上午x點(diǎn)到xx點(diǎn)幾個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間，下午x點(diǎn)到x點(diǎn)，其實(shí)，如果任務(wù)多的時(shí)候，需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo)，我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解，而是圍著桌子坐成一圈聽他們說(shuō)說(shuō)自己的情況，哪里比較感興趣，哪部分還很薄弱，也許是學(xué)校的老師從來(lái)沒有這樣問(wèn)過(guò)她們的學(xué)習(xí)意見，她們頓時(shí)打開話夾子，爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方，從學(xué)習(xí)講到活動(dòng)，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛好，最后，我們并沒有因?yàn)橹v了不少不開心的事而煩惱，反而都笑地很開心從那開始，我們成了真正意義上的朋。

在交談中，我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心，但是由于諸多原因，她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望，希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓父母感到擔(dān)憂。

我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了孩子的未來(lái)，我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

家教的第二天，我們開始正式輔導(dǎo)，但是我發(fā)現(xiàn)她們?cè)趯W(xué)習(xí)上很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。

此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中，對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進(jìn)去，但改觀不是很大，不過(guò)這是可以理解的，畢竟還是小孩子。

在輔導(dǎo)她們英語(yǔ)之余，我還把他們從前做過(guò)的卷子拿出來(lái)，想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個(gè)女孩兒的語(yǔ)文卷子字跡很潦草，很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來(lái)，她說(shuō)不想答卷子，上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯(cuò)誤。

通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法，思路也很清楚，只是答題的態(tài)度不端正，有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。一個(gè)考試的作文是以流水為主題，她寫了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語(yǔ)言流暢，敘述也很生動(dòng)。

從這看出，她是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果她認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后，我不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，英語(yǔ)水平也有了很大提高，她們的父母很感激我這段時(shí)間的幫助，看到她們的進(jìn)步，我也很欣慰。

臨別時(shí)我們擁抱了一下，那時(shí)，我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣(通常要睡到十點(diǎn)多才起床)。開始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!

她家距宿舍并不遠(yuǎn)，但由于每天起得很晚，為了不遲到，我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。無(wú)論是晴天還是陰天下雨，我到達(dá)她家時(shí)，都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩(wěn)，就要開始工作。

他們聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，她卻置之不理，真無(wú)情。好在我很有耐心。每當(dāng)她走神時(shí)，我都會(huì)提醒她，耐著性子給她講下去。她做題時(shí)，喜歡用眼鏡觀察，而懶于動(dòng)手。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。

我清楚地知道：懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是，我三番五次地告誡她，一定要改掉懶惰的惡習(xí)。但是，她實(shí)際是“陽(yáng)奉陰違”，也許她不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。她有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次，我給她講解了幾道物理習(xí)題，中等難度。她聽課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問(wèn)她是否還有疑問(wèn)。她點(diǎn)頭表示全聽懂了。過(guò)了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我把那幾道習(xí)題拿出來(lái)，讓她去做。

結(jié)果，他們幾乎是“全軍覆沒”。當(dāng)時(shí)，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的'挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是她的原因?不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：那幾道習(xí)題，她根本沒聽懂。但她為什么撒謊呢?通過(guò)與馬叔的交流，我找到了答案：她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會(huì)放棄，不懂也懶于發(fā)問(wèn)，因?yàn)樗龖械勉@研。

面對(duì)懶惰成性的她，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“宿敵”。我沒有什么“靈丹妙藥”可以讓他們一下子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，只得不時(shí)地督促她，鞭策她，使她逐漸變得勤快起來(lái)。

轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助，要我不定期地給她打電話來(lái)督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。

家教生活讓我想起了很多東西，得到了很多感觸。我認(rèn)為，城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們，在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒，她們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此，她們不會(huì)懶惰。相反，會(huì)更加勤勞地工作和學(xué)習(xí)，為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。

然而，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這是一種遺憾。以上就是我的收獲和體會(huì)。同時(shí)，家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

通過(guò)在假期的這段家教生活讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)。

還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能，拉近了與社會(huì)的距離，也開拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受益匪淺。

以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無(wú)味，但至少它是充實(shí)的，給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受和一定的影響吧!

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家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告(范例11篇)

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？或許"家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告(范例11篇)"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告【篇1】

我的家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

家鄉(xiāng)是一個(gè)溫馨的地方，這里的每一個(gè)角落都充滿了童年的記憶，是我不斷成長(zhǎng)的土地。在這里，我度過(guò)了快樂而充實(shí)的童年生活，同時(shí)，也接受了許多社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這些經(jīng)歷讓我更加深刻的了解了家鄉(xiāng)，也讓我更加熱愛家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)是一座美麗而安靜的城市，她位于江蘇省北部的淮安市，是淮安市的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。這里交通便利，氣候宜人，是一個(gè)適宜居住的城市。在這里，人們有著深厚的文化底蘊(yùn)，歷史名人輩出，同時(shí)也是著名的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿朝氣、富有活力的城市，她正朝著更加美好的未來(lái)邁進(jìn)。

在我童年時(shí)代，家鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如火如荼。每到周末，我們的社區(qū)就會(huì)舉行各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。譬如說(shuō)，有環(huán)保周活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)有助于提高我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，提高我們的環(huán)境意識(shí)；還有文藝匯演，這個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我們個(gè)個(gè)社區(qū)的風(fēng)采，使我們相互認(rèn)識(shí)、相互學(xué)習(xí)；此外，我們還會(huì)在社區(qū)里開展各種健康活動(dòng)，例如長(zhǎng)跑比賽、游泳比賽等等，這些活動(dòng)讓我們能更好的建立起健康的生活習(xí)慣。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，身心得到了許多鍛煉。在文藝匯演中，我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了許多新朋友，共同感受和學(xué)習(xí)各個(gè)社區(qū)的文化和風(fēng)俗；而在環(huán)保周活動(dòng)中，我們的志愿者團(tuán)隊(duì)一起參與清理垃圾，保護(hù)我們生活的環(huán)境；在健康活動(dòng)中，我們通過(guò)源源不斷的運(yùn)動(dòng)和鍛煉，逐漸建立了合理的生活習(xí)慣，讓我們更加健康和長(zhǎng)久地享受生命。

在社會(huì)實(shí)踐中，讓我最難忘的是我們?nèi)椭?dāng)?shù)氐呢毨Ъ彝?，為他們送去生活的幫助和溫暖。我們一起去?gòu)買米面、菜品和日用品，進(jìn)門就開始打掃、整理收納，掛上燈籠、祝福，共同為這個(gè)家庭的生活增加些許溫度。作為當(dāng)時(shí)活動(dòng)的組織者之一，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了貧困對(duì)于當(dāng)?shù)匾恍┘彝?lái)的生活多么大的困擾，讓我更加感恩我那充實(shí)而溫馨的家庭。

在大學(xué)時(shí)，我積極參加了社會(huì)實(shí)踐志愿活動(dòng)，到貧困地區(qū)去扶貧，給貧困孩子關(guān)愛和支持。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我更加了解貧困帶來(lái)的影響和貧困地區(qū)的實(shí)際情況，也讓我的團(tuán)隊(duì)成員和我感覺到了自身力量的融合和向上。我們幫助當(dāng)?shù)睾⒆咏鉀Q了基本的生活問(wèn)題，也讓孩子們感受到了外來(lái)的支持和關(guān)愛，讓他們得到了學(xué)校教育的免費(fèi)資金和物資，幫助他們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)自己的家鄉(xiāng)更加了解了解和熱愛，在將來(lái)，我也愿意為城市的建設(shè)和社會(huì)的文明和諧盡自己的一份力量，建設(shè)一個(gè)更加美好的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告【篇2】

家鄉(xiāng)記憶的實(shí)踐報(bào)告

近幾年來(lái)，由于社會(huì)的不斷發(fā)展和人口的不斷流動(dòng)，很多人已經(jīng)離開了自己的故鄉(xiāng)，開始在外地生活和工作。但是，無(wú)論你在哪里，家鄉(xiāng)總會(huì)是你心中最重要的地方。家鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們最初的夢(mèng)想之鄉(xiāng)。因此，保持家鄉(xiāng)記憶的實(shí)踐是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

我的故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小縣城，位于江南水鄉(xiāng)，人文歷史十分悠久。在我小時(shí)候，我經(jīng)常在村里的小山崗上玩耍，在那里我看見了一些奇怪的動(dòng)物和鮮花。那個(gè)時(shí)候，我并不知道那些動(dòng)物和鮮花是什么，只是覺得它們非常美麗。

后來(lái)我長(zhǎng)大了，慢慢地發(fā)現(xiàn)這些奇怪的動(dòng)物和鮮花原來(lái)是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，它們代表著我家鄉(xiāng)的文化和歷史。于是我開始了一段保持家鄉(xiāng)記憶的實(shí)踐之旅。

首先，我去了自己家鄉(xiāng)的博物館和圖書館，看了一些有關(guān)家鄉(xiāng)歷史和文化的書籍和文件。在那里，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我家鄉(xiāng)的文化歷史非常悠久，已有近千年歷史，有很多名人曾在這里誕生和成長(zhǎng)，而我以前并沒有了解這些。通過(guò)這些讀物和資料，我了解到了自己家鄉(xiāng)的文化和歷史，讓我對(duì)家鄉(xiāng)充滿了自豪感和愛。

其次，我去了家鄉(xiāng)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，尋找一些家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。在那里我發(fā)現(xiàn)了很多我小時(shí)候曾經(jīng)看到過(guò)的鮮花和動(dòng)物，比如金銀花、梅花鹿、長(zhǎng)臂猿等等，這些動(dòng)物和鮮花都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。在市場(chǎng)上，我還發(fā)現(xiàn)了有些家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)手工藝品，比如蠟染、刺繡等等。這些手工藝品讓我感到家鄉(xiāng)的文化非常獨(dú)特。

最后，我在我的鏡頭下記錄了家鄉(xiāng)的生活。我將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了家鄉(xiāng)的小街小巷，記錄了家鄉(xiāng)的美景和美食。在這個(gè)過(guò)程中，我重新審視了家鄉(xiāng)的歷史和文化背景，讓我能夠更好地理解和欣賞家鄉(xiāng)。

保持家鄉(xiāng)記憶的實(shí)踐讓我更加了解我的家鄉(xiāng)，讓我對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生了更加深厚的感情和愛。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了家鄉(xiāng)的文化是不可缺少的一部分，保持家鄉(xiāng)記憶是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告【篇3】

主題：“家鄉(xiāng)觀察實(shí)踐報(bào)告——發(fā)掘小鎮(zhèn)文化魅力”

一、前言

每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程里都離不開家鄉(xiāng)的經(jīng)歷，而家鄉(xiāng)又是我們熟悉又不可忽視的一部分。本次實(shí)踐報(bào)告的主題是“家鄉(xiāng)觀察——發(fā)掘小鎮(zhèn)文化魅力”，通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的深入了解和觀察，發(fā)掘家鄉(xiāng)的文化、特色，從而更好地認(rèn)識(shí)和了解家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)提供有益的建議。

二、實(shí)踐過(guò)程

本次實(shí)踐報(bào)告的發(fā)掘地點(diǎn)是我所在的一個(gè)小鎮(zhèn)。首先，我在實(shí)踐開始前做了充分的調(diào)查和了解，收集有關(guān)小鎮(zhèn)的基本情況，包括小鎮(zhèn)的歷史文化背景、人文特色、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游資源等相關(guān)信息。接著，我開始對(duì)小鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地考察和觀察，在參觀了小鎮(zhèn)的名勝古跡、民俗節(jié)慶和文物建筑等地點(diǎn)后，我進(jìn)一步深入了解小鎮(zhèn)的歷史和文化底蘊(yùn)。

在我的觀察中，我發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)的美食文化非常豐富，小鎮(zhèn)的特色美食吸引了不少游客前來(lái)品嘗。除此之外，小鎮(zhèn)還擁有著獨(dú)特的手工藝品文化，這些手工藝品具有本地化的特色，從而與其他地方的手工藝品有著很大的不同。此外，小鎮(zhèn)還有著濃郁的民俗風(fēng)情，在傳統(tǒng)節(jié)日中，人們的生活和娛樂派對(duì)活動(dòng)中，民俗文化和娛樂很有特色。

三、發(fā)掘的文化魅力

小鎮(zhèn)的美食文化是小鎮(zhèn)的一大特色，小鎮(zhèn)的特色美食包括了蜜餞、葡萄糕、小米粥、面皮、蒸包子等多種類型。其中，葡萄糕是當(dāng)?shù)鼐用竦奶厣c(diǎn)心，這里的葡萄糕制作獨(dú)特、味道鮮美。在考察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，葡萄糕的制作方法依據(jù)當(dāng)?shù)氐睦习傩账鶄飨聛?lái)的傳統(tǒng)方法，選用優(yōu)質(zhì)的葡萄進(jìn)行加工和制作而成。這種糕點(diǎn)不僅味道美，而且也有著一定的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，因此受到了游客的歡迎，成為了小鎮(zhèn)的一大特色。

除此之外，我在觀察中發(fā)現(xiàn)，小鎮(zhèn)還有一些精美的手工藝品，其中以陶器和織物制品最為突出，手工陶器在小鎮(zhèn)的藝術(shù)創(chuàng)作中具有重要的地位，手工制作的陶器具有著獨(dú)特的民族風(fēng)情和藝術(shù)魅力。在小鎮(zhèn)的常年市集上，我見到了許多手工制品，如毛織品、花布等，這些織物制品也是當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)手工藝品，同樣有著一定的市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

此外，小鎮(zhèn)的民俗風(fēng)情也非常的多彩，傳統(tǒng)的中國(guó)春節(jié)和中秋節(jié)是小鎮(zhèn)最具特色的節(jié)日，每年這里都會(huì)舉辦大型的節(jié)日慶典活動(dòng)、民族歌舞表演等節(jié)目，人們?cè)趹c祝中體驗(yàn)著濃厚的民俗氣息。此外，小鎮(zhèn)也有自己的傳統(tǒng)大型娛樂派對(duì)，人們?cè)谶@里可以玩游戲、聽音樂、欣賞民間藝術(shù)表演等各種娛樂活動(dòng)，這些活動(dòng)也展示了小鎮(zhèn)濃郁的民俗文化。

四、發(fā)掘的啟示

通過(guò)對(duì)小鎮(zhèn)的實(shí)踐觀察和探討，我發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)擁有很多的文化魅力，這些文化魅力為小鎮(zhèn)的發(fā)展和建設(shè)提供了很好的契機(jī)。首先，通過(guò)美食文化的發(fā)掘，可以通過(guò)加強(qiáng)美食的推廣和運(yùn)營(yíng)，發(fā)展相關(guān)的飲食和旅游產(chǎn)業(yè)鏈。其次，通過(guò)手工藝品的發(fā)掘和創(chuàng)新，可以促進(jìn)小鎮(zhèn)的手工藝品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和繁榮。最后，通過(guò)民俗文化的發(fā)掘和宣傳，可以將民俗文化的發(fā)展和傳承與小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和旅游業(yè)融合，從而實(shí)現(xiàn)多元文化相互促進(jìn)的效果。

五、總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)踐觀察和分析，我深深感受到了家鄉(xiāng)文化的豐富和多元化，也對(duì)發(fā)現(xiàn)和挖掘家鄉(xiāng)文化魅力的重要性有了更充分的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該從家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)出發(fā)，發(fā)掘家鄉(xiāng)的文化價(jià)值和特色，為建設(shè)了解家鄉(xiāng)提出更加切實(shí)可行的措施和建議，同時(shí)也為家鄉(xiāng)文化的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告【篇4】

家鄉(xiāng)觀察實(shí)踐報(bào)告

尊敬的評(píng)審委員會(huì)：

我通過(guò)一系列的參觀和實(shí)地考察，已經(jīng)能夠比較全面地了解并觀察了我的家鄉(xiāng)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與文化等方面，并從中得到了很多啟示和收獲?，F(xiàn)在，我想向您匯報(bào)這次實(shí)踐的成果和體會(huì)。

一、政治方面

觀察了我家鄉(xiāng)政府的工作情況，得以了解政府在土地規(guī)劃、稅收等方面的管理中存在的問(wèn)題。政府在協(xié)調(diào)市場(chǎng)資源、保障市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)等方面還有很大的提升空間。

此外，我家鄉(xiāng)也存在官僚主義現(xiàn)象，對(duì)于企業(yè)家尤其是小型企業(yè)家的支持不夠，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者的扶持力度也有待加強(qiáng)。

二、經(jīng)濟(jì)方面

觀察了我家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)模式，了解了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、引進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)等方面的發(fā)展情況。同時(shí)，也得出了一些啟示，在基于市場(chǎng)與政府協(xié)作的前提下，本地政府可以在資金、人才資源等方面給予適當(dāng)扶持，以刺激本地企業(yè)的發(fā)展。

三、社會(huì)方面

觀察了我家鄉(xiāng)的社會(huì)狀況，了解了民生與社會(huì)發(fā)展中的種種問(wèn)題。從中得到的啟示，社會(huì)公平與良好的民生保障是解決社會(huì)矛盾的關(guān)鍵，需要從教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等方面開展有針對(duì)性的政策和計(jì)劃，以減少社會(huì)矛盾的出現(xiàn)。

四、文化方面

觀察了我家鄉(xiāng)的文化特點(diǎn)，了解了文化與旅游的融合以及生態(tài)文化建設(shè)方面的情況。從中得到的啟示，通過(guò)保護(hù)家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和文化遺產(chǎn)，提高其文化知名度和發(fā)展旅游業(yè)，以實(shí)現(xiàn)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō)，本次實(shí)踐使我更加深入地了解了我家鄉(xiāng)的情況，得到了許多啟示和體會(huì)。我相信在政府、企業(yè)家和社會(huì)大眾的共同努力下，我家鄉(xiāng)定能實(shí)現(xiàn)全面的可持續(xù)發(fā)展。

謝謝您的耐心聽取。

家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告【篇5】

家鄉(xiāng)觀察實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐目的

本次實(shí)踐的目的是通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的觀察和研究，了解家鄉(xiāng)的文化、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)情況，為更好地了解家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。

二、實(shí)踐過(guò)程

為了更好地了解家鄉(xiāng)的情況，我選擇了對(duì)家鄉(xiāng)各個(gè)方面進(jìn)行深入的觀察和研究。首先，我走訪了家鄉(xiāng)的各個(gè)旅游景點(diǎn)，了解了這些景點(diǎn)的歷史和文化背景，以及對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響。其次，我到市場(chǎng)和超市觀察了當(dāng)?shù)氐纳唐返姆N類和價(jià)格，并了解了當(dāng)?shù)鼐用竦南M(fèi)習(xí)慣和生活方式。最后，我進(jìn)行了訪談，與一些當(dāng)?shù)氐睦先私徽?，了解他們?duì)家鄉(xiāng)的歷史和文化的了解和看法。

三、實(shí)踐結(jié)果

通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的觀察和研究，我了解到了家鄉(xiāng)的許多特點(diǎn)和問(wèn)題。首先，家鄉(xiāng)擁有豐富的歷史和文化，這些文化遺產(chǎn)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。但是，由于當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)還沒有很好地發(fā)展起來(lái)，這些文化遺產(chǎn)的價(jià)值還沒有得到充分的發(fā)揮。其次，當(dāng)?shù)鼐用竦南M(fèi)習(xí)慣和生活方式正在發(fā)生變化，越來(lái)越多的人傾向于選擇便捷和快捷的生活方式。

四、對(duì)策建議

針對(duì)家鄉(xiāng)存在的問(wèn)題，我提出了如下的建議：

1. 加強(qiáng)旅游宣傳，充分發(fā)揮家鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)的價(jià)值，推動(dòng)家鄉(xiāng)的旅游業(yè)的發(fā)展。

2. 鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用窀嗟乇Ｗo(hù)和傳承家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)，提高居民對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)識(shí)和重視。

3. 鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用褓?gòu)買當(dāng)?shù)氐纳唐罚龠M(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

4. 加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦慕逃鸵龑?dǎo)，提高居民的消費(fèi)文化和消費(fèi)觀念。

五、心得感想

通過(guò)這次實(shí)踐，我深入了解了家鄉(xiāng)的情況，并提出了自己的建議和方案。我深刻認(rèn)識(shí)到，了解家鄉(xiāng)的情況和問(wèn)題，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)是我們每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我會(huì)繼續(xù)努力，為家鄉(xiāng)的發(fā)展和繁榮努力工作和貢獻(xiàn)。

家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告【篇6】

家鄉(xiāng)觀察實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐目的和意義

家鄉(xiāng)是我們的根，家鄉(xiāng)的發(fā)展與我們的生命緊密相連。通過(guò)家鄉(xiāng)觀察實(shí)踐，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展?fàn)顩r和問(wèn)題，探索家鄉(xiāng)發(fā)展的路徑和策略，以便為家鄉(xiāng)的發(fā)展提出自己的建議。

二、觀察方法

1、實(shí)地觀察

通過(guò)實(shí)地觀察，了解家鄉(xiāng)發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題。觀察的范圍包括家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、文化、教育、醫(yī)療、交通、旅游等方面。

2、訪談?wù){(diào)查

通過(guò)訪談?wù){(diào)查，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展?fàn)顩r和存在的問(wèn)題。訪談的對(duì)象包括家鄉(xiāng)的政府官員、企業(yè)家、農(nóng)民、學(xué)生、教師、醫(yī)生等。

三、觀察結(jié)果

1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)主要以種植業(yè)為主，缺乏多樣化的發(fā)展模式。農(nóng)村企業(yè)發(fā)展緩慢，資金、技術(shù)、管理水平等方面存在問(wèn)題。城市的經(jīng)濟(jì)主要以中小企業(yè)為主，缺乏大型企業(yè)的引領(lǐng)和支撐。

2、文化教育

家鄉(xiāng)文化傳統(tǒng)豐富，但文化教育水平相對(duì)落后。農(nóng)村學(xué)校條件簡(jiǎn)陋，教學(xué)質(zhì)量良莠不齊，教師隊(duì)伍存在問(wèn)題。城市的教育水平較高，但仍需改善學(xué)前教育和職業(yè)教育。

3、環(huán)境和旅游

家鄉(xiāng)的環(huán)境整治不夠到位，城鄉(xiāng)環(huán)境存在差異。旅游業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮?，但尚未得到充分開發(fā)。

四、建議

1、加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展，推動(dòng)農(nóng)村企業(yè)的發(fā)展。鼓勵(lì)和引導(dǎo)大型企業(yè)和外來(lái)投資進(jìn)入家鄉(xiāng)，提高家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

2、加強(qiáng)農(nóng)村教育投入，建立更多高水平農(nóng)村學(xué)校，提高教師的素質(zhì)和教育教學(xué)水平。增加職業(yè)教育和技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的投資。

3、加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境整治，提升城鄉(xiāng)環(huán)境的整體水平，美化城鄉(xiāng)環(huán)境，為旅游業(yè)的發(fā)展提供更好的環(huán)境。

4、加強(qiáng)對(duì)旅游業(yè)的開發(fā)和推廣，挖掘家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化和歷史文化，打造具有地方特色的旅游產(chǎn)品和旅游線路，提高旅游業(yè)的質(zhì)量和效益。

五、總結(jié)

家鄉(xiāng)觀察實(shí)踐是了解家鄉(xiāng)情況的有效途徑，為家鄉(xiāng)的發(fā)展提供了寶貴的參考意見。希望在今后的工作和生活中，不斷關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告【篇7】

家鄉(xiāng)記憶的實(shí)踐報(bào)告

近年來(lái)，隨著人們對(duì)家鄉(xiāng)情感的重視和對(duì)傳統(tǒng)文化的重新認(rèn)識(shí)，越來(lái)越多的人開始關(guān)注家鄉(xiāng)記憶的保護(hù)和傳承。家鄉(xiāng)記憶是人們深刻而獨(dú)特的文化印記，它承載著一個(gè)地方的歷史、地理、民俗、風(fēng)俗等豐富的文化信息，對(duì)于了解自己和本土文化的根源、實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)同與精神歸屬感有著不可替代的作用。因此，我選擇了“家鄉(xiāng)記憶保護(hù)與傳承”的主題，進(jìn)行了一系列的實(shí)踐調(diào)研與實(shí)踐活動(dòng)。

一、調(diào)研情況

調(diào)研的對(duì)象是我所在的家鄉(xiāng)——甘肅省隴南市宕昌縣。通過(guò)實(shí)地走訪、采訪村民以及查閱相關(guān)文獻(xiàn)，我了解到宕昌縣的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著悠久的文化傳統(tǒng)和深厚的人文底蘊(yùn)。在這里，古老的黃河文化與西北各民族文化相互交融，形成了獨(dú)特的宕昌文化。

宕昌縣歷史上曾是黃河文明的發(fā)祥地之一，在這里留下了很多古老的遺跡，如長(zhǎng)城、監(jiān)獄等。此外，宕昌縣也是中國(guó)西北民間藝術(shù)表演的代表地之一，包括梆子、話劇、秧歌、弦子等形式豐富。這些古老的文化遺產(chǎn)和民間傳統(tǒng)藝術(shù)，都是宕昌人民對(duì)家鄉(xiāng)留下的珍貴記憶。

然而，隨著時(shí)間的推移，宕昌的傳統(tǒng)文化遇到了一些困難和危機(jī)。城市化進(jìn)程加快，許多古老的建筑和文化遺產(chǎn)被摧毀或遺失；現(xiàn)代化的生活方式和文化消費(fèi)模式，導(dǎo)致人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離傳統(tǒng)文化，對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解和欣賞也越來(lái)越陌生。因此，保護(hù)和傳承家鄉(xiāng)記憶的工作顯得格外重要。

二、實(shí)踐活動(dòng)

1. 家鄉(xiāng)文化節(jié)的策劃與組織

我們所在的宕昌縣文化局，為保護(hù)和傳承家鄉(xiāng)文化，每年都會(huì)組織文化活動(dòng)和展覽。在我所在的國(guó)家圖書館實(shí)習(xí)期間，我與同事們策劃并組織了宕昌家鄉(xiāng)文化節(jié)?；顒?dòng)期間，我們以“重溫家鄉(xiāng)記憶，弘揚(yáng)民族文化”為主題，通過(guò)書法、繪畫、攝影、民俗游戲等形式，展示了家鄉(xiāng)的歷史、文化和風(fēng)俗，吸引了大量觀眾前來(lái)參觀。

2. 古建筑保護(hù)的實(shí)踐與探索

宕昌縣有許多古老的建筑和文化遺產(chǎn)，如長(zhǎng)城、監(jiān)獄等，這些建筑不僅是家鄉(xiāng)文化的重要載體，更是歷史與文化的見證和傳承。但是，由于各種原因，許多古建筑已經(jīng)陷入了失修和荒廢的狀態(tài)。我們實(shí)施了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。首先，我們對(duì)古建筑進(jìn)行了調(diào)查和分析，制定了保護(hù)和修復(fù)方案。其次，我們進(jìn)行了資金籌措和調(diào)度，引入了專業(yè)的修繕團(tuán)隊(duì)進(jìn)行修繕和加固。最后，我們加強(qiáng)了對(duì)古建筑的管理和保護(hù)，組織了義務(wù)巡邏和定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

3. 民間藝術(shù)傳承的探索

宕昌縣的民間藝術(shù)形式豐富多樣，包括梆子、話劇、秧歌、弦子等，這些藝術(shù)不僅是宕昌人民的精神寄托，更是家鄉(xiāng)文化的重要組成部分。然而，隨著時(shí)代的變遷和年齡的增長(zhǎng)，許多老藝人逐漸離世或退休，導(dǎo)致這些民間藝術(shù)面臨著傳承不易的問(wèn)題。我們開展了一系列的民間藝術(shù)傳承項(xiàng)目，包括義務(wù)培訓(xùn)、公益演出、校園宣傳等，聚集了一批傳承人和愛好者，營(yíng)造了一個(gè)良好的傳承氛圍，為家鄉(xiāng)文化傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

三、總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了保護(hù)和傳承家鄉(xiāng)記憶的重要性，也收獲了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。家鄉(xiāng)記憶不僅是我們的文化基因和歷史遺產(chǎn)，更是實(shí)現(xiàn)我們自我認(rèn)同和精神追求的必要條件。作為新時(shí)代的青年，我們有責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)家鄉(xiāng)文化、傳承家鄉(xiāng)記憶，使其在未來(lái)的時(shí)代中，仍然能夠充分體現(xiàn)它獨(dú)特的價(jià)值和影響力。

家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告【篇8】

家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告

近年來(lái)，創(chuàng)業(yè)成為了年輕人的熱門話題，越來(lái)越多的人選擇自主創(chuàng)業(yè)，而我也不例外。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小城，自然環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚，有著得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，這成為我創(chuàng)業(yè)的重要依托。

作為一名年輕人，我一直都有一個(gè)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，希望通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在大學(xué)期間，我參加一些創(chuàng)業(yè)課程和實(shí)踐，經(jīng)歷了一些失敗和挫折，但也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后，我回到了家鄉(xiāng)，開始了我的創(chuàng)業(yè)之路。

在創(chuàng)業(yè)之初，我首先考慮的是家鄉(xiāng)的特色和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)發(fā)展方向，特別是民族文化方面的創(chuàng)意產(chǎn)品市場(chǎng)有很大的發(fā)展空間。于是，我決定從這個(gè)方向入手。

在了解了市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)狀況后，我開始策劃自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。我決定開展一款以傳統(tǒng)手工藝為主題的創(chuàng)意產(chǎn)品，同時(shí)將產(chǎn)品的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)技藝相結(jié)合，以此來(lái)吸引消費(fèi)者的注意力，并提高產(chǎn)品的附加值。我和團(tuán)隊(duì)一起設(shè)計(jì)了產(chǎn)品樣式，并在當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)手工藝社區(qū)找到了一些合適的手工藝人才，開始了生產(chǎn)的準(zhǔn)備工作。

在生產(chǎn)過(guò)程中，我不僅僅是一名創(chuàng)業(yè)者，還充當(dāng)著產(chǎn)品經(jīng)理、市場(chǎng)營(yíng)銷專員等多重角色。我和團(tuán)隊(duì)一起參與了產(chǎn)品樣式的設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程，以及產(chǎn)品的包裝和宣傳。我們把產(chǎn)品的文化內(nèi)涵和特色傳達(dá)給了消費(fèi)者，同時(shí)也為當(dāng)?shù)氐氖止に嚾瞬盘峁┝艘粋€(gè)展示自己技藝的平臺(tái)，并給他們創(chuàng)造了一些收入來(lái)源。

在產(chǎn)品走向市場(chǎng)后，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。剛開始，我們的產(chǎn)品市場(chǎng)認(rèn)可度不高，銷量十分有限。但是，我們并沒有放棄，始終保持著自己的信念和堅(jiān)持。我們通過(guò)投放廣告、在各大電商平臺(tái)展示產(chǎn)品等方式，提高了產(chǎn)品的曝光度，同時(shí)也加大了對(duì)產(chǎn)品的優(yōu)化和提升。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們終于贏得了市場(chǎng)的認(rèn)可，銷售額逐漸上升。隨著品牌認(rèn)知度的提高，我們也逐漸獲得了媒體的關(guān)注和報(bào)道，使這個(gè)小城的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍也逐漸豐富起來(lái)。

回顧這段創(chuàng)業(yè)之路，我認(rèn)為自己所取得的這些成果，首先得益于家鄉(xiāng)優(yōu)越的自然環(huán)境和文化底蘊(yùn)，也得益于自己的堅(jiān)持與努力。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，遇到了很多的困難和挫折，但對(duì)于一名創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，這些都是必經(jīng)之路，只有通過(guò)不斷的嘗試和摸索，才能邁向成功之路。同時(shí)，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和成長(zhǎng)能力，對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)重要的財(cái)富。

在今后的創(chuàng)業(yè)之路中，我會(huì)繼續(xù)保持自己的熱情和信念，不斷挖掘家鄉(xiāng)的特色和優(yōu)勢(shì)，尋找更多的創(chuàng)新機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也愿意通過(guò)自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，為更多的年輕人提供創(chuàng)業(yè)的幫助和支持，為家鄉(xiāng)的創(chuàng)新發(fā)展注入更加強(qiáng)勁的動(dòng)力。

家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告【篇9】

暑假綠色家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐背景

從小在城市長(zhǎng)大的我，對(duì)鄉(xiāng)村的了解僅限于小學(xué)連環(huán)畫課本和偶爾的親戚拜訪。今年暑假，我報(bào)名了學(xué)校組織的綠色家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，希望通過(guò)親身參與，更深入地了解和感受鄉(xiāng)村的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化傳承。

二、活動(dòng)安排

本次實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，我們先是在市內(nèi)與領(lǐng)隊(duì)老師一起參觀了農(nóng)業(yè)科技園區(qū)和環(huán)保工程，了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)治理和環(huán)境保護(hù)的最新技術(shù)和政策。

隨后，我們前往附近的一個(gè)小村莊，在當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)安排下，與村民們一起體驗(yàn)了露天勞動(dòng)和農(nóng)村民俗文化活動(dòng)。除了參加糧食收獲喜慶活動(dòng)，我們還去了村里的土地公廟和祖先紀(jì)念館，了解了當(dāng)?shù)刈嫦刃叛龊图易鍤v史。

三、實(shí)踐收獲

通過(guò)這次綠色家鄉(xiāng)實(shí)踐，我收獲了不少感悟。

首先是生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提高。在農(nóng)村，我們看到了許多自然生態(tài)的美景，如清新的空氣、綠草莓林、田野里飛舞的蝴蝶等等，而這些美景得以保持正是村民們的綠色生產(chǎn)和生活方式所帶來(lái)的效果。通過(guò)與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們將環(huán)境保護(hù)上升到了宗教信仰和文化共識(shí)層面，視其為“生態(tài)文明”的一部分，這給了我深刻的啟示。

其次是對(duì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的理解。許多城鎮(zhèn)青年常有一種誤解，認(rèn)為鄉(xiāng)村就是“窮困落后”的代名詞，然而，在與村民們的接觸中，我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)富有創(chuàng)新意識(shí)、有各自的特色優(yōu)勢(shì)，如農(nóng)民合作社、鄉(xiāng)村客棧業(yè)等等，這些都是當(dāng)?shù)靥厣?jīng)濟(jì)的重要組成部分。通過(guò)了解他們的創(chuàng)業(yè)故事，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)并不是城市的專利，任何地方都有創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和空間。

最后是對(duì)文化傳承的關(guān)注。在村里，我看到了許多有趣的民俗文化活動(dòng)，如土地公廟祭祀、手工紙?jiān)?、民歌演唱等等，這些都是鄉(xiāng)村文化的重要組成部分，它們記錄著一個(gè)地方人民對(duì)于歷史、信仰、文化等多元元素的認(rèn)同和傳承。通過(guò)這些活動(dòng)，我感到自己不僅是在觀察、了解文化差異，更是在體驗(yàn)、探索文化多樣性和豐富性。

四、反思與建議

通過(guò)這次綠色家鄉(xiāng)實(shí)踐，我深切認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和文化的多元發(fā)展成果，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。作為一個(gè)城市青年，我習(xí)慣于依賴城市生活的便利，并沒有仔細(xì)思考鄉(xiāng)村的發(fā)展與挑戰(zhàn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中，我應(yīng)該積極關(guān)注與了解鄉(xiāng)村的發(fā)展變化，關(guān)注與探索城鄉(xiāng)融合，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)助力。

最后，我建議高校應(yīng)該更加重視學(xué)生的綠色實(shí)踐需求，提供更豐富、更貼近真實(shí)的實(shí)踐機(jī)會(huì)與資源，讓更多的學(xué)生能夠參與到鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)保治理、文化傳承等綠色活動(dòng)中，從而更好地服務(wù)社會(huì)和人民。

家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告【篇10】

家鄉(xiāng)記憶的實(shí)踐報(bào)告

作為一個(gè)從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的孩子，我對(duì)家鄉(xiāng)充滿了無(wú)限的感情和懷念。在我的印象里，家鄉(xiāng)是一片綠樹成蔭的土地，有著古老的寺廟和美麗的田園風(fēng)光。然而，隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的城市化發(fā)展讓我開始擔(dān)憂家鄉(xiāng)的未來(lái)。于是，我決定通過(guò)行動(dòng)來(lái)保護(hù)我的家鄉(xiāng)記憶并傳承它們給我生命中的下一代。

我的家鄉(xiāng)位于中國(guó)南方一個(gè)小鎮(zhèn)，有著悠久的歷史和文化底蘊(yùn)。在我的童年時(shí)期，我曾經(jīng)與我的家人一起去寺廟拜佛和參加傳統(tǒng)節(jié)日慶祝活動(dòng)。這些記憶深深地烙印在我的腦海里，讓我深深地愛上了我的家鄉(xiāng)。然而，隨著城市化的進(jìn)展，許多傳統(tǒng)建筑和文化遺產(chǎn)逐漸消失，讓我感到非常心痛。因此，我開始思考如何保護(hù)我的家鄉(xiāng)記憶，讓它們能夠傳承下去。

首先，我決定成為一個(gè)“旅游大使”，把我的家鄉(xiāng)介紹給更多的人。我經(jīng)常帶著我的朋友和家人游覽家鄉(xiāng)，并向他們介紹我們的歷史和文化。通過(guò)這樣的方式，我可以讓更多的人了解到我們的傳統(tǒng)文化和美麗景色，并讓他們愛上我的家鄉(xiāng)。此外，在這個(gè)過(guò)程中，我也越來(lái)越了解和深入了解家鄉(xiāng)的歷史和文化。

其次，我開始參加一些志愿者工作，為本地社區(qū)作出自己的貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)組織過(guò)一次志愿者活動(dòng)，與我的朋友一起清理附近的公路和公共區(qū)域。通過(guò)這樣的方式，我們讓我們的社區(qū)更加干凈，美麗，而且讓更多人了解到我們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和保護(hù)。此外，我也會(huì)定期參加一些本地的文化活動(dòng)，參加一些通過(guò)展覽、音樂等多種方式展示本地文化的活動(dòng)，讓更多的人了解到我們的家鄉(xiāng)文化。

最后，我決定把自己的故事和感受與更多人分享。我開始在我的社交媒體上寫生活博客，分享自己的家鄉(xiāng)生活經(jīng)歷，讓更多人了解到我們家鄉(xiāng)的美麗和傳統(tǒng)。此外，我也會(huì)寫一些有關(guān)保護(hù)家鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)的文章，并和更多人分享我的觀念和想法。

在我的實(shí)踐中，我越來(lái)越覺得自己的家鄉(xiāng)是我生活的源泉，是我根深蒂固的文化和傳統(tǒng)。通過(guò)我的行動(dòng)和努力，我愿意更好地傳承和保護(hù)這種文化遺產(chǎn)，讓我們的家鄉(xiāng)更加光彩照人。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入我們行動(dòng)的行列，讓我們共同保護(hù)我們家鄉(xiāng)的美好，共建一個(gè)更加繁榮、和諧的社會(huì)。

家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告【篇11】

家鄉(xiāng)記憶的實(shí)踐報(bào)告

一、引言

家鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的地方，無(wú)論我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)多少年，對(duì)家鄉(xiāng)的記憶總是深深地烙印在我們的心中。這次實(shí)踐報(bào)告的主題是探索家鄉(xiāng)記憶，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的形式，回憶家鄉(xiāng)的歷史、文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，體驗(yàn)家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，發(fā)掘并傳承家鄉(xiāng)元素中的價(jià)值。

二、實(shí)踐步驟

1.收集家鄉(xiāng)歷史文化資料

通過(guò)閱讀相關(guān)書籍、雜志、網(wǎng)站等途徑，了解家鄉(xiāng)的歷史文化，包括古代歷史遺址、傳統(tǒng)名勝等，展現(xiàn)家鄉(xiāng)歷史文化的重要性和價(jià)值，讓更多人了解和重視家鄉(xiāng)文化。

2.參觀家鄉(xiāng)博物館

家鄉(xiāng)博物館是了解本土文化和歷史的重要場(chǎng)所。我們參觀了博物館，深入了解家鄉(xiāng)重大歷史事件和文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵，并了解文化的演變過(guò)程，甚至了解古代文化的匠人，對(duì)文化的理解有了新的高度和深度。

3.跟隨鄉(xiāng)村手工藝人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工藝

手工藝是美好家鄉(xiāng)文化的重要組成部分，我們跟隨家鄉(xiāng)手工藝人，手工制作菜籃子、竹編、木雕工藝品等，不僅在體驗(yàn)傳統(tǒng)文化手工藝的同時(shí)，更在了解工藝人的愛崗敬業(yè)和對(duì)傳統(tǒng)文化的執(zhí)著情感。

4.探訪家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝

家鄉(xiāng)有很多的自然和人文景觀，我們?nèi)ヌ皆L家鄉(xiāng)各處的風(fēng)景名勝，體驗(yàn)不同地域的美和人文氣息。我們還與當(dāng)?shù)匕傩战涣?，聆聽他們的故事和家鄉(xiāng)文化傳承的方式。

三、實(shí)踐效果

通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們深入了解了青海家鄉(xiāng)的文化及歷史背景，悟出其獨(dú)特的地理位置、氣候文化和人文特色。我們還在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)到了與家鄉(xiāng)交流的快樂，體現(xiàn)了我們對(duì)保護(hù)本土文化的責(zé)任和義務(wù)。

通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告，我們更加認(rèn)識(shí)到家鄉(xiāng)文化的重要性和價(jià)值，我們希望通過(guò)更多的活動(dòng)，傳承和發(fā)揚(yáng)家鄉(xiāng)文化，讓更多的人了解和愛家鄉(xiāng)。

做家教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10篇

以下內(nèi)容主題是“做家教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”，是欄目小編為您分享的。一般情況下，只要付出努力就會(huì)有回報(bào)，尤其是在當(dāng)今人們?cè)絹?lái)越注重自我提升的時(shí)代。因此，我們常常需要撰寫各種報(bào)告。這些報(bào)告必須經(jīng)過(guò)深思熟慮和反復(fù)推敲，而不能草率地完成。歡迎您收藏我們的網(wǎng)站，以獲得真實(shí)而優(yōu)質(zhì)的資訊和信息！

做家教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇1)

在上大學(xué)期間，我加入了學(xué)校的家教協(xié)會(huì)，并且在會(huì)長(zhǎng)們的幫助下也找到了份家教，本人高中數(shù)學(xué)，特別是高三數(shù)學(xué)很好。我的家教正好是教高中數(shù)學(xué)。因此，對(duì)于家教有一定的經(jīng)驗(yàn)。

我教兩個(gè)學(xué)生，他們叫付慶喆和馬天哲。第一次到他們家做客，他們的父母熱情地招待了我，與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從他們的性格愛好談到了他們的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此，第一次了解他們時(shí)，是通過(guò)與他們交談籃球開始的。在交談中，我了解到以下情婚介網(wǎng)[*" >范文網(wǎng)[ww.]學(xué)，每個(gè)考生面對(duì)的是那張高考卷子，我也是按照高考?？家卓键c(diǎn)分重點(diǎn)來(lái)講解，使他們?cè)诿空碌膶W(xué)習(xí)中都學(xué)明白?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：

一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以略講，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍校煽?jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過(guò)程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他們的數(shù)學(xué)不好，因?yàn)槌煽?jī)不好，才找家教的?？赡苡行┪艺J(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)他們并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍他們沒聽懂就對(duì)學(xué)生發(fā)火，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。

三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，不是考點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾何時(shí)，我還教他倆玩魔方，這樣大大提高了他們對(duì)空間立體幾何的興趣。

隨后幾天，我給他們講了我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和我的大學(xué)生活，給他們闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的，讓他們對(duì)重點(diǎn)大學(xué)充滿興趣。他們似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他們聊類似的事，不時(shí)地與他們交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他們的聽課狀態(tài)婚介網(wǎng)[*" >范文網(wǎng)[ww.]的原因，還是他們的原因?不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他倆根本沒聽懂。面對(duì)他倆的懶惰成性，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。我只好不時(shí)地督促他倆，鞭策他倆，使他們逐漸變得勤快起來(lái)。因?yàn)槭歉咧袛?shù)學(xué)，我當(dāng)時(shí)學(xué)的好就是勤于動(dòng)手多做題，產(chǎn)生了興趣，成績(jī)就很好，我經(jīng)常這樣教導(dǎo)他倆，并且我在高中時(shí)整理的筆記總結(jié)的習(xí)題（錯(cuò)題本）都給他們看了。這樣他們也會(huì)按照我的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)，從而提高他們的數(shù)學(xué)成績(jī)。

做家教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇2)

寒假正逢喜慶春節(jié)，一個(gè)多月的寒假生活不僅充滿著歡喜，也收獲了一份珍貴的禮物。

放假?zèng)]多少天就接到了在xx市工作的阿姨的電話，想要盛情邀請(qǐng)我到xx當(dāng)正在讀高一的表妹的＂家教＂，正想乘著寒假逃脫學(xué)校厭煩的學(xué)習(xí)生活，在家悠閑悠閑時(shí)，被這個(gè)消息把我的＂夢(mèng)想＂給剝奪了。當(dāng)然我可以是自愿的，媽媽見我似有猶豫之舉變當(dāng)起了催促劑，左一聲右一句積極響應(yīng)阿姨的鮮明旗幟。可憐天下父母心，最終我還是下定決心放棄自己的＂夢(mèng)想＂朝著正確的方向前往xx市。

假期當(dāng)表妹的輔導(dǎo)員也不是一兩次的事了，記得表妹讀幼兒園的時(shí)候我就在她身邊照顧過(guò)她，直到現(xiàn)在我們成了無(wú)話不說(shuō)，無(wú)事不談的知心朋友。今年寒假以一名＂家教＂的身份出現(xiàn)在她身邊，這意味著不能帶太多的感*彩，一切按照阿姨的程序進(jìn)行，這也是我要完成使命的宗旨。

剛上高中的表妹很多課程可能還不適應(yīng)，落下了許多，導(dǎo)致成績(jī)不是很理想，但她自己也沒有及時(shí)反省，令阿姨尤為擔(dān)憂，所以時(shí)刻警告我們完成任務(wù)的時(shí)間里不能脫軌干其他的事。我心里也明白學(xué)習(xí)成績(jī)要提高必須得付出實(shí)際行動(dòng)，由于從高中到現(xiàn)在很多知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也似乎陌生了許多，在輔導(dǎo)表妹的時(shí)候我也必須先要備課。

以前總以為做家教不就是照著教材說(shuō)教，做一些習(xí)題就可以了，可是現(xiàn)在明白這樣達(dá)不到什么效果。為了讓表妹能真正學(xué)到一點(diǎn)東西，成績(jī)有所提高，也讓自己有點(diǎn)成就感，我端正態(tài)度，重振高中時(shí)代的的吃苦耐勞精神，看起了書備起了課。

也許自己看起來(lái)一些知識(shí)很容易就懂了，可是經(jīng)常感覺是只可意會(huì)不可言傳，有時(shí)我口干舌燥了大半天卻換來(lái)了表妹一臉茫然的表情，真感覺很失敗，絕不會(huì)是我們溝通上的問(wèn)題，看來(lái)是采取的措施不科學(xué)，一直以當(dāng)一名人民教師為目標(biāo)的我不能連這么一個(gè)學(xué)生都教不好，還正在準(zhǔn)備著考教師資格證呢，豈不會(huì)滅了我的信心？想來(lái)思去換了一套模式，什么形式都利用上的大雜燴模式，不同的學(xué)科采取不同的方式，不同的知識(shí)點(diǎn)采取不同記憶方法，但由于我能力有限很多東西自從我在高中時(shí)到現(xiàn)在都不理解的，就只能甘拜下風(fēng)了。我們重在基礎(chǔ)知識(shí)鞏固，只要基礎(chǔ)抓牢了，其他的知識(shí)就可以逐步理解了。

當(dāng)表妹的＂家教＂也不過(guò)十幾天的時(shí)間，但在這是幾天了，我們共同生活，共同學(xué)習(xí)，不僅表妹有所收獲，我也收獲了一份不尋常的財(cái)富，不管做什么事，看起來(lái)簡(jiǎn)單的事，往往做起來(lái)就是那么的棘手，原來(lái)失去的東西在交給別人的同時(shí)自己也重新獲得了。

開學(xué)來(lái)校的時(shí)候，打開郵箱看到表妹發(fā)給了我一封郵件，都是她的心里話，都是她的收獲，都是她的感言。十幾天，這就是我的收獲。

回到家里，也正是春節(jié)到來(lái)的時(shí)候，過(guò)這個(gè)年真的很有意義，這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也是我收獲的最有價(jià)值的新年禮物。

做家教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇3)

在家里呆了幾天，那種幸福的感覺就消失了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好朋友還沒有回來(lái)，每天都是無(wú)聊陪伴著我，我終于將我的打工夢(mèng)提上了行程，我本來(lái)是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個(gè)人的家里是那么的無(wú)聊，空虛，更是孤單。為了更好的完成學(xué)校給我的實(shí)踐報(bào)告，我的打工自然要與學(xué)校給予的實(shí)踐報(bào)告范圍相符.我仔細(xì)的研究了學(xué)校給予的實(shí)踐報(bào)告后，我依然決定去當(dāng)家教…

我當(dāng)家教有很多的原因，首先是我從小就夢(mèng)想到老師，我感覺我可以將我所知道的知識(shí)傳授給孩子們是一件很幸福的事情，有自豪，更有感恩。所以我上大學(xué)的時(shí)候報(bào)考的是一所師范學(xué)院。以便更好的完成我的夢(mèng)想。其次是我的英語(yǔ)比較突出，當(dāng)家教去教英語(yǔ)，完全發(fā)揮了我的長(zhǎng)處..

在等了兩天之后裴老師給我打來(lái)電話，告訴我他已經(jīng)和高峰的父母交談過(guò)了，他的父母十分的高興我可以去為高峰當(dāng)英語(yǔ)家教，當(dāng)聽到這個(gè)消息后我十分的高興，我的家教實(shí)踐就這樣成功的邁出了第一步。后天就是星期六了，高峰也放假了，我決定那天去高峰的家里，把這件事情定下來(lái)，那天中午，我在學(xué)校門口等著裴老師下課，十二點(diǎn)的鈴聲終于在我漫長(zhǎng)的等待中想起，裴老師帶著一個(gè)長(zhǎng)的十分秀氣可愛的小男孩走過(guò)來(lái)，裴老師告訴我，這就是高峰，我已經(jīng)和他說(shuō)好了，現(xiàn)在就讓他帶你去他家，高峰笑著叫我鄧姐姐，帶著我向他家走去，一路上我們有說(shuō)有笑，高峰告訴我，他不喜歡英語(yǔ)，那些奇怪的字母他看著就不舒服，不過(guò)他想考重點(diǎn)大學(xué)，由于英語(yǔ)如此之差，對(duì)以后考大學(xué)是個(gè)很大的障礙，他也曾想著要去好好學(xué)習(xí)，可是一旦實(shí)踐起來(lái)，卻十分困難，記單詞根本就記不住，就算記住了也很快就忘了，他也希望我可以幫助他。晚上我和高峰家長(zhǎng)聊了很久，高峰父母告訴我，他希望高峰以后可以考取重點(diǎn)大學(xué)，可是英語(yǔ)一直是他們一家人頭疼的事情，希望我可以幫助高峰。然后我們說(shuō)了關(guān)于補(bǔ)習(xí)的時(shí)間，以及費(fèi)用，高峰晚上九點(diǎn)下自習(xí)回家，我每晚從九點(diǎn)半到十點(diǎn)半，補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)，每小時(shí)二十元，晚上住在高峰家里，兩周后高峰期末考試結(jié)束，在寒假里，從早上九點(diǎn)到十一點(diǎn)，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)，每小時(shí)二十元，補(bǔ)習(xí)到臘月二十九，這樣算下來(lái)，我當(dāng)家教可以掙到將近一千元左右，想起來(lái)就開心，這樣我就可以解決兩個(gè)月的生活費(fèi)了，更主要的是心理充滿了期待，期待第一次的在外實(shí)踐，第一次的掙錢養(yǎng)活自己。

星期天裴老師接了我兩本高一的英語(yǔ)課本和練習(xí)冊(cè)，我仔細(xì)的研究了下，好好的開始了自己的第一次備課，高一總共十單元，我決定每?jī)商煲粏卧煤侔筛咭徽n本給結(jié)束了，星期天從下午兩點(diǎn)我就開始看書，一直看到晚上十點(diǎn)，一遍一遍的對(duì)著自己說(shuō)著課本的內(nèi)容，我都快把第一單元的兩篇reading給背過(guò)了，課文，單詞，語(yǔ)法，以及練習(xí)冊(cè)上面的習(xí)題，看了不知道多少遍。那晚我夢(mèng)到我再給高峰補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我很成功，高峰十分喜歡我給他補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果也十分的明顯，我?guī)еΡ粙寢尳行眩也欧磻?yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。星期一的早上 ，我就開始準(zhǔn)備了，由于晚上在住在高峰家里，我決定背上我的單肩包，課本 練習(xí)冊(cè)，筆，手機(jī)，錢包，我一邊一邊的檢查自己的東西，這時(shí)媽媽突然問(wèn)我，不是晚上再去嗎?現(xiàn)在就要走嗎?一下子把我問(wèn)倒了，我太緊張了，是啊 ，晚上才出發(fā)，現(xiàn)在才早上，確實(shí)太早了。感覺這天好漫長(zhǎng)，充滿著期待我來(lái)到了高峰的家里，那時(shí)是九點(diǎn)二十多，高峰還沒有到家，他媽媽已經(jīng)把我的臥室收拾好了，我在高峰父親的書房給高峰補(bǔ)習(xí)，終于等到高峰回來(lái)了，坐在高峰的旁邊，我緊張到雙腿發(fā)抖，我一直在告訴自己，這是高一的東西，那么簡(jiǎn)單，緊張什么，再說(shuō)昨天備了那么久的課，不要緊張，…………………….那晚我失眠了，我哭了，我感覺自己很失敗，一切都和我想的不一樣，我沒有想到第一節(jié)課竟然是這樣，高峰根本就聽不懂我在說(shuō)什么，reading部分高峰根本就聽不懂，他甚至不知道old是什么意思，語(yǔ)法更是一竅不通，就和天書一樣，我到最后也是越講心里越亂，再加上高峰的無(wú)奈，我甚至不知道最后十幾分鐘我在說(shuō)什么，好漫長(zhǎng)的一小時(shí)，我感覺想坐在那里過(guò)了一天，那晚，我想了很久，我不知道我到底失敗在那里，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的東西高峰為什么就聽不懂呢，到底哪里出了差錯(cuò)?

第二天在家里，我一直在想這個(gè)問(wèn)題，到底是哪里出錯(cuò)了，為什么會(huì)這樣，我想起了我剛開始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，初次接觸一種新的語(yǔ)言，心里充滿了好奇，發(fā)誓要學(xué)好它，每天狂練單詞，狂背課文，英語(yǔ)課總是充滿了期待。難道是高峰的英語(yǔ)太差了?以至于就講課文和語(yǔ)法他接受不了?難道是高峰對(duì)英語(yǔ)根本無(wú)法充滿期待?甚至是逃避英語(yǔ)?我突然明白了，對(duì)于英語(yǔ)這種語(yǔ)言課程，對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)底子十分差的高中生，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)根本不能從高一開始補(bǔ)，而且對(duì)于一門語(yǔ)言課程，培養(yǎng)興趣是多么重要的事情，我立馬想起了什么，我跑到自己的書柜里，把弟弟的初中英語(yǔ)書全部翻出來(lái)，單詞全部撕下來(lái)，定成冊(cè)子，把初中很簡(jiǎn)單的語(yǔ)法總結(jié)道一起，把初中的課本全部帶上，我決定對(duì)高峰的補(bǔ)習(xí)從初中開始，從最簡(jiǎn)單的開始，從興趣開始培養(yǎng)，從英語(yǔ)的重要性開始說(shuō)起，初中和高中一起復(fù)習(xí)，以單詞和課本為主，語(yǔ)法其次。晚上，在明亮的燈光下，我看到了高峰的無(wú)奈，和昨日的無(wú)奈一摸一樣，那種表情，似乎放棄了我，放棄了英語(yǔ)。我并沒有直接對(duì)高峰講課，而是對(duì)他說(shuō)了很多，你知道嗎，語(yǔ)言對(duì)人類的重要性嗎，作為人類基本的溝通方式，語(yǔ)言是最重要的，…說(shuō)了很多和英語(yǔ)沒有關(guān)系的，關(guān)于語(yǔ)言的重要性，當(dāng)我拿出初中單詞冊(cè)時(shí)，他高興的說(shuō)里面有很多他都認(rèn)識(shí)，我有讓他看了初一的課文，他說(shuō)挺簡(jiǎn)單的，他只有少部分不會(huì)，我很高興，我希望從初中英語(yǔ)上來(lái)培養(yǎng)他的興趣，培養(yǎng)他的英語(yǔ)自信心，更用以彌補(bǔ)他的英語(yǔ)基礎(chǔ)，增加他的詞匯量，我告訴他，既然很簡(jiǎn)單，每天在學(xué)校利用課下時(shí)間必須記住三單元，課文記住三篇，怎么樣，我相信你應(yīng)該沒有問(wèn)題，他高興地答應(yīng)了，說(shuō)這么簡(jiǎn)單一定可以，我晚上負(fù)責(zé)抽查他記憶的情況，并且教他高一的單詞，一晚上教他十個(gè)，我不希望太多的量壓垮他，讓他失去信心，就這樣，他每天都按我們所說(shuō)的那樣，努力的復(fù)習(xí)初中的英語(yǔ)知識(shí)，我晚上教他少量的高一英語(yǔ)知識(shí)，很快兩周過(guò)去了，他高興地告訴我其實(shí)英語(yǔ)也不怎么難嘛，初一后面的課文由于他單詞全都記住了很簡(jiǎn)單就看懂了，他也不是很討厭英語(yǔ)了，我很高興他的變化，我并不會(huì)奢求在二十多天的時(shí)間教會(huì)他多少英語(yǔ)知識(shí)，我只希望我可以讓他真正的喜歡英語(yǔ)，真正的愛上英語(yǔ)，期末考試結(jié)束了，他告訴我，英語(yǔ)他考得還是一樣的糟糕，根本看不懂那是什么，閱讀短文基本上很少有能看懂的，我告訴他，沒關(guān)系，畢竟我們才開始復(fù)習(xí)嘛，期末又不是高考，并不代表什么，我相信下次考試，你一定會(huì)有很大的進(jìn)步，就這樣，我按照我的方法和計(jì)劃初中高中一起復(fù)習(xí)，以增加他的詞匯為主，二十多天很快就結(jié)束了，我明顯感覺到高峰對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)不再像以前那樣充滿厭惡和反感了，而是一說(shuō)起英語(yǔ)反而情趣勃勃，還沒事主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，記單詞，我很高興看到他的改變，雖然短短的二十多天我并沒有教他什么英語(yǔ)知識(shí)，但是我還是十分的激動(dòng)，因?yàn)槲易屗懒擞⒄Z(yǔ)的重要性，幫助他培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在臘月二十九下午，在那頓離別餐上，我一言不發(fā)，我怕我隨時(shí)會(huì)淚流滿面，我不舍，我的第一次打工，第一次掙錢，第一次實(shí)踐，第一個(gè)學(xué)生，那頓飯吃了很久，在出門的那一刻，我終于無(wú)法控制住想潮水般的淚水，是激動(dòng)，不舍，更是欣慰…..

經(jīng)過(guò)這次家教實(shí)踐，我收獲很多很多，我感覺到了掙錢的艱辛，感覺到了血汗錢的寶貴，這次寒假的家教實(shí)踐，帶給我的不僅僅是那薄薄的一疊百元大鈔，而是我所獲得的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所獲得的那種寶貴的第一桶金。

做家教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇4)

在家里呆了幾天，那種幸福的感覺就消失了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好朋友還沒有回來(lái)，每天都是無(wú)聊陪伴著我，我終于將我的打工夢(mèng)提上了行程，我本來(lái)是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個(gè)人的家里是那么的無(wú)聊，空虛，更是孤單。為了更好的完成學(xué)校給我的實(shí)踐報(bào)告，我的打工自然要與學(xué)校給予的實(shí)踐報(bào)告范圍相符.我仔細(xì)的研究了學(xué)校給予的實(shí)踐報(bào)告后，我依然決定去當(dāng)家教...

我當(dāng)家教有很多的原因，首先是我從小就夢(mèng)想到老師，我感覺我可以將我所知道的知識(shí)傳授給孩子們是一件很幸福的事情，有自豪，更有感恩。所以我上大學(xué)的時(shí)候報(bào)考的是一所師范學(xué)院。以便更好的完成我的夢(mèng)想。其次是我的英語(yǔ)比較突出，當(dāng)家教去教英語(yǔ)，完全發(fā)揮了我的長(zhǎng)處..

在等了兩天之后裴老師給我打來(lái)電話，告訴我他已經(jīng)和高峰的父母交談過(guò)了，他的父母十分的高興我可以去為高峰當(dāng)英語(yǔ)家教，當(dāng)聽到這個(gè)消息后我十分的高興，我的家教實(shí)踐就這樣成功的邁出了第一步。后天就是星期六了，高峰也放假了，我決定那天去高峰的家里，把這件事情定下來(lái)，那天中午，我在學(xué)校門口等著裴老師下課，十二點(diǎn)的鈴聲終于在我漫長(zhǎng)的等待中想起，裴老師帶著一個(gè)長(zhǎng)的十分秀氣可愛的小男孩走過(guò)來(lái)，裴老師告訴我，這就是高峰，我已經(jīng)和他說(shuō)好了，現(xiàn)在就讓他帶你去他家，高峰笑著叫我鄧姐姐，帶著我向他家走去，一路上我們有說(shuō)有笑，高峰告訴我，他不喜歡英語(yǔ)，那些奇怪的字母他看著就不舒服，不過(guò)他想考重點(diǎn)大學(xué)，由于英語(yǔ)如此之差，對(duì)以后考大學(xué)是個(gè)很大的障礙，他也曾想著要去好好學(xué)習(xí)，可是一旦實(shí)踐起來(lái)，卻十分困難，記單詞根本就記不住，就算記住了也很快就忘了，他也希望我可以幫助他。晚上我和高峰家長(zhǎng)聊了很久，高峰父母告訴我，他希望高峰以后可以考取重點(diǎn)大學(xué)，可是英語(yǔ)一直是他們一家人頭疼的事情，希望我可以幫助高峰。然后我們說(shuō)了關(guān)于補(bǔ)習(xí)的時(shí)間，以及費(fèi)用，高峰晚上九點(diǎn)下自習(xí)回家，我每晚從九點(diǎn)半到十點(diǎn)半，補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)，每小時(shí)二十元，晚上住在高峰家里，兩周后高峰期末考試結(jié)束，在寒假里，從早上九點(diǎn)到十一點(diǎn)，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)，每小時(shí)二十元，補(bǔ)習(xí)到臘月二十九，這樣算下來(lái)，我當(dāng)家教可以掙到將近一千元左右，想起來(lái)就開心，這樣我就可以解決兩個(gè)月的生活費(fèi)了，更主要的是心理充滿了期待，期待第一次的在外實(shí)踐，第一次的掙錢養(yǎng)活自己。

星期天裴老師接了我兩本高一的英語(yǔ)課本和練習(xí)冊(cè)，我仔細(xì)的研究了下，好好的開始了自己的第一次備課，高一總共十單元，我決定每?jī)商煲粏卧?，利用寒假吧高一課本給結(jié)束了，星期天從下午兩點(diǎn)我就開始看書，一直看到晚上十點(diǎn)，一遍一遍的對(duì)著自己說(shuō)著課本的內(nèi)容，我都快把第一單元的兩篇reading給背過(guò)了，課文，單詞，語(yǔ)法，以及練習(xí)冊(cè)上面的習(xí)題，看了不知道多少遍。那晚我夢(mèng)到我再給高峰補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我很成功，高峰十分喜歡我給他補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果也十分的明顯，我?guī)еΡ粙寢尳行?，我才反?yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。星期一的早上，我就開始準(zhǔn)備了，由于晚上在住在高峰家里，我決定背上我的單肩包，課本練習(xí)冊(cè)，筆，手機(jī)，錢包，我一邊一邊的檢查自己的東西，這時(shí)媽媽突然問(wèn)我，不是晚上再去嗎?現(xiàn)在就要走嗎?一下子把我問(wèn)倒了，我太緊張了，是啊，晚上才出發(fā)，現(xiàn)在才早上，確實(shí)太早了。感覺這天好漫長(zhǎng)，充滿著期待我來(lái)到了高峰的家里，那時(shí)是九點(diǎn)二十多，高峰還沒有到家，他媽媽已經(jīng)把我的臥室收拾好了，我在高峰父親的書房給高峰補(bǔ)習(xí)，終于等到高峰回來(lái)了，坐在高峰的旁邊，我緊張到雙腿發(fā)抖，我一直在告訴自己，這是高一的東西，那么簡(jiǎn)單，緊張什么，再說(shuō)昨天備了那么久的課，不要緊張，.........................那晚我失眠了，我哭了，我感覺自己很失敗，一切都和我想的不一樣，我沒有想到第一節(jié)課竟然是這樣，高峰根本就聽不懂我在說(shuō)什么，reading部分高峰根本就聽不懂，他甚至不知道old是什么意思，語(yǔ)法更是一竅不通，就和天書一樣，我到最后也是越講心里越亂，再加上高峰的無(wú)奈，我甚至不知道最后十幾分鐘我在說(shuō)什么，好漫長(zhǎng)的一小時(shí)，我感覺想坐在那里過(guò)了一天，那晚，我想了很久，我不知道我到底失敗在那里，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的東西高峰為什么就聽不懂呢，到底哪里出了差錯(cuò)?

做家教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇5)

xx年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一篇關(guān)于家教的社會(huì)實(shí)踐范文，寒假期間許多大學(xué)生都必須參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既是參與社會(huì)鍛煉，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是為了學(xué)分，如今開學(xué)了，許多大學(xué)生都需要寫寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，如果你覺得xx年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文不錯(cuò)，可以推薦給您的朋友,或者收藏此文章。如果您有更精彩的社會(huì)實(shí)踐范文可以聯(lián)系我們幫您發(fā)布到我們網(wǎng)站上，以供其他朋友參考！

工作內(nèi)容：家教

實(shí)踐時(shí)間：xx年2月3日——2月13日

實(shí)踐目的：第一，豐富假期生活;第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;

就在我為這次寒假的實(shí)踐活動(dòng)發(fā)愁的時(shí)候，小姨把她的孩子送過(guò)來(lái)讓我給他補(bǔ)習(xí)，我靈機(jī)一動(dòng)，知道我的實(shí)踐主題了。

記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。幼時(shí)的我以為這個(gè)世界上最厲害的除了我媽媽，就是老師了。不過(guò)這10天下來(lái)，我對(duì)老師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)！——老師不是一般人能當(dāng)?shù)茫?/p>

我這個(gè)小姨家的孩子似乎是自認(rèn)為自己很聰明，那些習(xí)題不用動(dòng)手做光看答案就會(huì)，看到他一邊晃悠悠轉(zhuǎn)著筆，一邊悠哉游哉看答案的樣子，我氣的牙癢癢。我想到了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，要是我當(dāng)初填了師范，將來(lái)我肯定是被氣死的！

我開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

第二天，我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，上學(xué)的時(shí)候自作聰明不認(rèn)真，大學(xué)沒考上，只能回家跟著村里人去工廠上班。他聽了眉頭緊鎖。雖然他現(xiàn)在還小，但是接觸一些現(xiàn)實(shí)還是有用的。起碼他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。

開始的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。他的這副樣子，我知道是部分是由年輕人自大的毛病引起的，最好的辦法是挫挫他的銳氣，讓他知道不知天高地厚是要吃虧的。所以在我出了幾題較難的題目給他，并說(shuō)是小兒科之后，他的懶面孔終于維持不下去了，不過(guò)我也知道見好就收的道理，年輕人還是要面子的，所以我在打擊他的時(shí)候不忘給他鼓勵(lì)，黃天不負(fù)有心人，補(bǔ)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候，他終于有些認(rèn)真起來(lái)了。

不過(guò)除了他懶惰的毛病，有時(shí)候我自身的問(wèn)題也是存在的。畢竟隔了多年很多知識(shí)我也記不清了，所以會(huì)出現(xiàn)我講來(lái)講去他聽不懂的情形。也許很多的時(shí)候，當(dāng)面對(duì)別人，我自認(rèn)為表述的足夠清楚，可是卻不能被理解，這種時(shí)候往往會(huì)使人感覺異常的悲哀。

好了，時(shí)間是不等人的！又一個(gè)充實(shí)的寒假過(guò)去了。光陰對(duì)我們這些年輕人而言是充裕的，可卻又是缺乏的，因此我們要珍惜每一天，讓它不會(huì)虛度。

在文章的最后我引用的一段話：“我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸?！?/p>

做家教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇6)

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，大家不妨來(lái)看看小編推送的家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，希望給大家?guī)?lái)幫助！家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1

"教師"這個(gè)稱謂對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無(wú)限的向往，也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。

彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí)，面對(duì)將來(lái)的種種，內(nèi)心也是充滿了無(wú)數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了，面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜，因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。

暑假的前幾天，我就認(rèn)真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定，我選擇了家教實(shí)踐，在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知"不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)"的道理，在進(jìn)行家教活動(dòng)之前，我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。

同樣，作為一名英語(yǔ)師范的學(xué)生，我也了解英語(yǔ)這門課程的特點(diǎn)，在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥，我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度，在英語(yǔ)教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果。

有了第一天好的開始，我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心，鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀，我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外，我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語(yǔ)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說(shuō)到基礎(chǔ)知識(shí)，我首先想到了書本也就是教材上的語(yǔ)句，因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面，教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性，它是一個(gè)藍(lán)本，首先要讓學(xué)生了解自己的教材，認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性。

第二天我讓學(xué)生帶了教材，首先帶她翻看了目錄，聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容，這樣一是看她的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)了解她的口語(yǔ)基礎(chǔ)，二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)音，我了解到在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面存在的問(wèn)題并不是很大，只是缺少一定的自信心。這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友來(lái)鼓勵(lì)她，激勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生。

然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解，從我的講解以及我的鼓勵(lì)中，學(xué)生已經(jīng)有了問(wèn)問(wèn)題的想法，對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住，認(rèn)真詳細(xì)的對(duì)她的問(wèn)題進(jìn)行了講解，她對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性，我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問(wèn)題，盡管回答的不是很到位，但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法，實(shí)屬不易。

了解了教材的編排，底下進(jìn)行的就是對(duì)課文的講解，該如何講解，這個(gè)問(wèn)題又困擾了我，因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)基礎(chǔ)較差的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解，而不是一味的把課文要強(qiáng)加給學(xué)生，要給她自我吸收的時(shí)間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。

而在這時(shí)，我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生，但是對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)特別熱衷。這時(shí)，我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來(lái)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)："興趣是最好的老師"，我先列舉了幾個(gè)簡(jiǎn)單的體育項(xiàng)目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯，果不其然，她翻譯得很精確也很有信心，同時(shí)對(duì)我讓她翻譯體育項(xiàng)目這一舉動(dòng)也很感興趣。有了這么精彩的一步，我對(duì)下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。

說(shuō)干就干，既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法，那就需要更好的實(shí)施。但是這時(shí)候我已經(jīng)年過(guò)感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象，這時(shí)我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候，學(xué)生的課余時(shí)間已經(jīng)被我剝奪了，看來(lái)教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)，得到更高的學(xué)習(xí)效率，我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度，給了她一定的自由活動(dòng)時(shí)間，由一天的4小時(shí)降低到3個(gè)半小時(shí)，再來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時(shí)間的同時(shí)，我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以提前預(yù)習(xí)接下來(lái)的內(nèi)容并對(duì)自己現(xiàn)在大學(xué)的知識(shí)也有一定的幫助。

家教進(jìn)行的很順利，我的家教生活也是苦中有甜，喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)行家教，這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累，但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時(shí)候，我講解了好幾遍的問(wèn)題，學(xué)生也貌似是懂了，可是再過(guò)幾天來(lái)提問(wèn)時(shí)，又不知道了，這時(shí)覺得自己特?zé)o力，覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，并不是一蹴而就的，自己以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題嗎？只要這樣一想，又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解，但是只要我再接再厲，這樣堅(jiān)持下去，總有一天學(xué)生會(huì)了解我所表達(dá)的意思。

它讓我了解到作為一名人民教師是多么的不容易，也讓我了解到在遇到問(wèn)題的時(shí)候要耐下心來(lái)慢慢解決，草草處理是不行的。

因?yàn)楝F(xiàn)在我就讀于師范院校，所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期，并在實(shí)踐中鍛煉自己，我通過(guò)朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。得到此工作時(shí)，我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，通過(guò)面試，我順利得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

一、與家長(zhǎng)的交流

通過(guò)了解，孩子的家長(zhǎng)在郵局工作，平時(shí)無(wú)暇太多顧及孩子的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初三，面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì)。為了孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，家長(zhǎng)親自奔波于各個(gè)中介，高校來(lái)為孩子選擇合適的家教，這時(shí)我感覺，自己是多么的幸運(yùn)結(jié)實(shí)這個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng)，我在心里暗下決心，用全力幫助孩子學(xué)習(xí)，并向家長(zhǎng)保證，會(huì)重視這份工作，盡自己的全力把工作做好。

我的學(xué)生是個(gè)女孩，小名叫楠，在與家長(zhǎng)的交談中，我了解到孩子有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多原因，她的成績(jī)?cè)诎嗬镏凰阋话恪８改笇?duì)她抱以很大的期望，希望她能夠考上重點(diǎn)高中，將來(lái)到大學(xué)去深造。

我可以感受到父母心中那種對(duì)孩子殷切期望和急切心情，他們看的很遠(yuǎn)，所做的一切都是為了孩子的未來(lái)著想。他們做得很無(wú)私，甚至?xí)捎趯?duì)孩子教育不夠而深深自責(zé)。我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。

二、與孩子的溝通

我所帶的學(xué)生，是一個(gè)初三的女生，有點(diǎn)男孩脾氣，稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲倦，和現(xiàn)在所有九零后共有的叛逆。我也經(jīng)歷過(guò)那樣一個(gè)放縱不羈的年齡，所以也能知道現(xiàn)在的孩子對(duì)父母的用心存在著不理解的現(xiàn)象。

我去的第一天，孩子就在和父母吵架，當(dāng)我把眼角淚水未干的孩子帶進(jìn)她的小屋，看著她委屈的樣子，心里一陣難過(guò)。其實(shí)我第一次見到她我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來(lái)看待。于是，我決定要先給她來(lái)一次思想教育課。站在她的立場(chǎng)上，我分析了她現(xiàn)在的心理問(wèn)題和面臨的形勢(shì)。我把自己在當(dāng)時(shí)的一些切身經(jīng)歷和感受都講給她聽，看到我的真誠(chéng)，她也吐露了一些自己的想法，說(shuō)父母總是對(duì)她強(qiáng)施壓力，做的不好就非打即罵，使她學(xué)會(huì)了頂撞和叛逆。

其實(shí)我了解，這樣外表堅(jiān)強(qiáng)的孩子總有一顆脆弱的心，她只是在用一臉的不在乎來(lái)偽裝內(nèi)心的悲傷。我鼓勵(lì)她說(shuō)，她是個(gè)聰明的女孩，學(xué)習(xí)并不差，只要用心，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。聽了我的一番長(zhǎng)篇大論，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我們都會(huì)心地笑了，從那開始，我們成了真正意義上的朋友。

三、家教生活

孩子和家長(zhǎng)都提出要著重補(bǔ)一下作文和歷史，所以我在這兩個(gè)方面做了很多準(zhǔn)備。正式上課的第一天，我讓她拿出了以前做過(guò)的卷子，在她的語(yǔ)文卷子上字跡很潦草，由字知人，我想她在學(xué)習(xí)上一定很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來(lái)，她說(shuō)不想答卷子，上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯(cuò)誤。

通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法，只是答題的態(tài)度不端正，有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。但是她的思路很清晰，對(duì)考試存在著態(tài)度不正確的問(wèn)題。這個(gè)考試的作文是以流水為主題，她寫了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語(yǔ)言流暢，敘述也很生動(dòng)。

從這看出，她是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果她認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后，我也經(jīng)常給她上類似的課程，不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

關(guān)于作文的輔導(dǎo)，我雖然水平有限，但對(duì)于初中生作文的應(yīng)試我還是了解一些的。我自己平時(shí)也寫一些東西，我把我的文章給她看，告訴她我的思路的想法，以及下筆的線索，有時(shí)也針對(duì)一些例文進(jìn)行講解，告訴她在拿到一個(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn)，要樹立怎樣的觀念。

對(duì)于文體的選擇，語(yǔ)言的活用，以及開頭結(jié)尾等方面，我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了她，并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí)，如阻拒性語(yǔ)言及陌生化等概念。有時(shí)我也會(huì)即興出個(gè)小題目問(wèn)她要怎樣去寫，她也往往能很好的告訴我她的想法，有時(shí)讓我都感到很吃驚，我也很高興看到她打開了思路，活躍了思維。

在歷史的教學(xué)上，因?yàn)殚幕A(chǔ)不好，書本的線索都還沒有理清，所以我從課本過(guò)起，先讓她從整體上明白內(nèi)容，再依課時(shí)講解，從細(xì)節(jié)上把握重點(diǎn)。因?yàn)槎际撬龑W(xué)過(guò)的課程，所以在上課時(shí)我所講的內(nèi)容她并不陌生，我提出的問(wèn)題她也能回答出來(lái)。

在重大歷史事件的講解上，我還盡我所知地把一些小故事和奇聞?shì)W事講給她聽，以提高她的興趣，不會(huì)對(duì)枯燥的書面知識(shí)產(chǎn)生反感。但在講課過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，在我講一些課外小故事的時(shí)候孩子很喜歡聽，而過(guò)課本知識(shí)的時(shí)候她就有點(diǎn)不注意聽講。于是我從自身找問(wèn)題，是我在講解的時(shí)候可能沒有吸引力，于是我改變自己的講解方式和語(yǔ)氣，用像講故事的方法為她設(shè)置懸念，讓她有興趣接受課本知識(shí)。

每天只有兩個(gè)小時(shí)課程，中間有一段休息時(shí)間，在這段時(shí)間，她會(huì)和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及她寫的一些東西。對(duì)于她說(shuō)的話題，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因，從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨(dú)特，在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。

通過(guò)這些交流我告訴她，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。楠自己寫的一些日記作文之類也會(huì)拿給我看，在她的文字有一種隱藏不住的憂傷，這個(gè)風(fēng)格和我很像，但我不主張她寫這樣的文字，因?yàn)樗€是個(gè)初中生，不應(yīng)有這樣的思想，對(duì)她來(lái)說(shuō)更重要的是要應(yīng)試，這樣的文字很不適合。但是作為朋友，我也給她講了我的想法，為她修改她的文字，她也很高興。

由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提高，她的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助，看到她的進(jìn)步，我也很欣慰。作為朋友，她一直稱我為姐姐，臨別時(shí)我們擁抱了一下，那時(shí)，我感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

通過(guò)在暑期的這段家教生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生！

當(dāng)自己為如何教好一個(gè)學(xué)生而發(fā)愁時(shí)，才能真正體會(huì)到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要，又是多么難以做到。

我的學(xué)生是表弟，一個(gè)初一的男生。表弟是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人，但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神，特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn)，無(wú)論怎么學(xué)總是不見起色，以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。因此他的英語(yǔ)成績(jī)不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。

我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，教好表弟對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于英語(yǔ)的。對(duì)于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣開始。從英語(yǔ)的一些趣味小故事，到比較出名的美國(guó)大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西，他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了，我跟表弟相處得還算愉快。

第二天，為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大，其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。

在這中間休息的時(shí)間里，他會(huì)和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說(shuō)的話題，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特，同時(shí)在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤，拓寬他的寫作思路。

由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。那時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，并耐著性子給他講下去。

他做題時(shí)，喜歡動(dòng)嘴，而懶于動(dòng)手；聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。記得有一次我講完后，問(wèn)他是否還有疑問(wèn)，他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過(guò)了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我對(duì)前一陣教的單詞進(jìn)行了抽檢，但結(jié)果卻使我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂。面對(duì)懶惰成性的他，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”，我只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來(lái)。

他是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果他認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信他會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴他，他頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后，我也經(jīng)常給他上類似的課程，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助，看到他的進(jìn)步，我也很欣慰。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，表弟的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

通過(guò)暑期的這段家教生活，我得到了很多感觸。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)的喜與悲，同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，并且會(huì)讓我受用一生。

做家教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇7)

這個(gè)暑假，我利用我自身專業(yè)是英語(yǔ)的條件，在學(xué)生的家里給學(xué)生補(bǔ)課，做家教的工作來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐。也是收獲很多，特別是在做家教的過(guò)程中，我對(duì)我自己的英語(yǔ)水平也是有了一些提高，以前都是學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在是輸出，是教給別人，可以說(shuō)思維方式，方法，以及對(duì)英語(yǔ)的了解都是不一樣了。

在教學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候，我要提前準(zhǔn)備好課，以及對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)情況有一定的了解，我教的學(xué)生的英語(yǔ)能力其實(shí)很好，而且口語(yǔ)是不錯(cuò)的，只是在閱讀和書面考試方面沒有那么的強(qiáng)，而且家庭條件不錯(cuò)，所以口語(yǔ)很早就學(xué)了，但是對(duì)于單詞的把握以及語(yǔ)法就沒那么熟悉了，而我在教學(xué)的時(shí)候，雖然書面考試的教得很好，但是在口語(yǔ)方面，我感覺我和學(xué)生的水平其實(shí)差別并不是特別的大，所以教學(xué)過(guò)程，我們都是用英語(yǔ)對(duì)話，也是讓我們各自的口語(yǔ)得到一個(gè)提升，畢竟學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言就是要去運(yùn)用它的，而不是只存在于考試或者證書上面。

學(xué)生明年是要高考的，所以這個(gè)暑假特意補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)也是為了考試的目的，而我來(lái)到大學(xué)雖然有一年的時(shí)間了，但是其實(shí)對(duì)于以前的知識(shí)并沒有忘記，而且一直在運(yùn)用著，所以在家教的時(shí)候也是能很熟練的去教學(xué)，同時(shí)也是對(duì)我以前知識(shí)的一種復(fù)習(xí)和鞏固，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的家教，加上學(xué)生本來(lái)的基礎(chǔ)就比較好，可以說(shuō)他進(jìn)步很快，而且我也是從中受益良多，讓我對(duì)英語(yǔ)的了解更加的深入，對(duì)語(yǔ)法的了解也更加的清晰，可以說(shuō)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)都是非常有好處的。

在家教的過(guò)程中我也懂得了作為一位老師是非常的不容易的，雖然我只是教一個(gè)學(xué)生，但是一開始我還感到有些吃力，直到后來(lái)慢慢熟悉了之后才能很順利的教學(xué)，那么對(duì)于要教一個(gè)班，幾個(gè)班的老師們來(lái)說(shuō)，那更是要花費(fèi)更多的精力了，真的教師的這份工作是不容易的，也讓我明白，如果以后我想做這份工作，也是現(xiàn)在要多去努力的學(xué)習(xí)，多讓自己有成長(zhǎng)，讓自己的能力更強(qiáng)才行。

在社會(huì)中，家長(zhǎng)也是注重學(xué)生的成績(jī)?cè)趺礃?，在學(xué)校如果成績(jī)不好，你還可以為我努力了但天分不高，所以學(xué)的不太好找借口，但是在社會(huì)中，如果我沒教好，就對(duì)不起那份工資，家長(zhǎng)也是覺得我不行，而不會(huì)覺得我努力了就行，更多的是看最后的結(jié)果，這也是社會(huì)和學(xué)校的不同地方。

做家教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇8)

參加教育實(shí)習(xí)工作，一直以來(lái)都是自己所擅長(zhǎng)的，因?yàn)樽约阂恢痹诩倨趶氖逻@項(xiàng)工作，在上學(xué)期間，只要自己有空，就一定會(huì)參加到家教實(shí)習(xí)工作中來(lái)，在家教工作中，不僅僅可以賺取一部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，更重要的是自己可以得到很大的鍛煉，這才是我認(rèn)為最值得去做的。我是師范類專業(yè)學(xué)生，在畢業(yè)之后，有很大的可能從事教育事業(yè)的工作，所以從現(xiàn)在開始參加實(shí)習(xí)，是極有必要的，我相信自己可以做好！作為一個(gè)師范類的學(xué)生，做家教可能是鍛煉我們專業(yè)能力的最好方法了。通過(guò)做家教，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足，這也能培養(yǎng)我們和學(xué)生之間的溝通能力，為以后當(dāng)老師積累經(jīng)驗(yàn)。

本次是我第三次家教了，和前兩次比起來(lái)，我覺得自己進(jìn)步了許多。以前給學(xué)生上課的時(shí)候我的速度都是偏快的，也沒有站在學(xué)生的角度去理解一個(gè)問(wèn)題，上課也不懂得強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)，但這學(xué)期，我知道我進(jìn)步了。最后，我以補(bǔ)課本基礎(chǔ)為本，再在基礎(chǔ)之上有所拓展，我想這樣對(duì)大部分的學(xué)生都是有好處的。

其實(shí)我們都知道，若想成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步，除了有老師的幫助，學(xué)生自己的自覺以及努力程度都是非常重要的。今年暑假，在第一次星期測(cè)試中我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都沒有我想象中的自覺，他們很少會(huì)回去看復(fù)習(xí)的筆記。這樣，那么上課基本就成了無(wú)用功，于是我決定寧愿放慢教學(xué)進(jìn)度，也要讓學(xué)生記住教過(guò)的內(nèi)容，假如學(xué)生連復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容還依然不知道的話，那么教的再多又有什么意義呢？思而再三，我決定每天上課前都針對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，若有不知道的，就讓他們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。雖然這樣子比較費(fèi)時(shí)間而且也有點(diǎn)辛苦，但是我們都相信：成功的小船在汗水的河流里起航。

自己也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的，所以我們也深深知道老師偏心對(duì)學(xué)生的傷害。記得我初三的時(shí)候，我們班的老師非常偏心，為了提高上重點(diǎn)高中的人數(shù)，老師們只抓班級(jí)前十名的同學(xué)，至于十名后的同學(xué)則完全讓你們自己自覺學(xué)習(xí)，很少給予重視。當(dāng)時(shí)我們都覺得很傷心，于是我和同桌約定，假如我們以后當(dāng)老師，絕不當(dāng)偏心的老師。可是經(jīng)歷過(guò)才知道，人其實(shí)都是偏心的，老師也是人，所以老師也無(wú)法做到對(duì)人人都公平，老師的精力也是有限的，因此無(wú)法重視每一個(gè)學(xué)生。這些道理也是我在做過(guò)家教之后才深深體會(huì)到的，這些也讓我對(duì)我初三的老師們的偏見有所消除。但是，做家教老師的時(shí)候，我還是拼命的告訴自己，每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都需要老師的關(guān)心，尤其是那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生，他們其實(shí)并不笨，只是沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法，或者是缺少對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，所以作為一個(gè)老師，我們不能放棄他，不管怎么樣，我們都要試試，鼓勵(lì)他，幫助他，提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，假如我們努力過(guò)了，那么我們至少不會(huì)覺得內(nèi)疚、后悔了。

這是我上大學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)，在回家的路上我想身為當(dāng)代大學(xué)生，多了解社會(huì)語(yǔ)言，社會(huì)習(xí)慣，和社會(huì)文化，那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會(huì)實(shí)踐工作，找一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我的寒假生活更加豐富彩。

但是，回到家和父母商量后，因?yàn)榇嬖诎踩珕?wèn)題，他們不同意去一些飯店，酒店之類的地方做服務(wù)員，他們建議我做一份英語(yǔ)家教的工作，這樣既不會(huì)太累，還能充分運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)去幫助別人，我也同意父母的說(shuō)法，當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料，同時(shí)，母親通過(guò)同事為我找到一份我滿意的工作，得到此工作時(shí)，我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

做家教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇9)

這次家教經(jīng)歷告一段落，可是我內(nèi)新年還是很久不能平復(fù)，過(guò)去幾年我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷匱乏，一直不知道實(shí)踐給自己帶來(lái)的收獲，不知道在實(shí)踐中能夠感受到那么多東西，家教的經(jīng)歷讓我喜歡上了實(shí)踐，我是很有成就感的，把自己知道的知識(shí)，教給別人，這是很特別的一種感覺，這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月時(shí)間，我看到很多東西，以實(shí)踐為中心，在鍛煉自己，我真的感到很幸運(yùn)，這種感覺是我之前沒有過(guò)的，總是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷充滿著艱難但是又不失樂趣，對(duì)于這次家教經(jīng)歷，我也有一些心得。

一、面試經(jīng)過(guò)

這次暑假開始的時(shí)候我就去到了xx面試，經(jīng)過(guò)一些率篩選我通過(guò)了，給人做家教的事情我還是第一次，家教是我第一次，我對(duì)這份工作很是期待，但是也是有點(diǎn)緊張，這些都是我之前沒有過(guò)的，都說(shuō)家教是難做，但是我不這么認(rèn)為，我抱著試一試的心態(tài)去給自己一個(gè)理由做家教這份工作，既然通過(guò)了面試就是證明我可以，這次開始家教之前我內(nèi)心做了很多次心理斗爭(zhēng)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為給自己加油，現(xiàn)在這段工作結(jié)束了，我覺得我滿足了，我做到了自己滿意。

二、工作經(jīng)過(guò)

開始家教的時(shí)候我是很不自在的，畢竟這是第一次做家教，可是這也就是轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，我適應(yīng)環(huán)境的能力很快，不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)，我對(duì)這份家教工作也是如此，缺乏社會(huì)工作經(jīng)歷的我這次就是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)擺在了我面前我就要去做，這是一定的，我覺得在給他人做家教的時(shí)候我自己也在學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些知識(shí)我都知道，但是這些知識(shí)我也在一次次的鞏固，我也在學(xué)習(xí)用什么樣的形式去孩子講課，怎么樣講更加合適，或者這也是對(duì)我的一個(gè)挑戰(zhàn)，沒有什么工作是能夠一直保持非常好，在遇到問(wèn)題的時(shí)候有時(shí)候也要給自己留一點(diǎn)學(xué)習(xí)的空間，我一直在正確的把握這一點(diǎn)，時(shí)間不是用來(lái)浪費(fèi)的，做家教的每一天都是無(wú)比珍貴的，因?yàn)檫@份工作實(shí)實(shí)在在讓我成長(zhǎng)了不少。

隨著時(shí)間推移，家教工作的結(jié)束，我實(shí)實(shí)在在的看到了實(shí)踐的微妙之處，它能夠讓你感到很激動(dòng)，有的時(shí)候也能夠讓時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，最重要的是能夠讓我在遇到問(wèn)題的時(shí)候?qū)W會(huì)自己解決，這次家教經(jīng)歷很珍貴，我覺得時(shí)間能夠證明一切，這次我證明了自己能行，希望還有下一次家教的機(jī)會(huì)。

三、實(shí)踐感悟

為期兩個(gè)月家教經(jīng)歷深深地影響著我，在以后很久一段實(shí)踐內(nèi)我相信這次的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深刻的影響，實(shí)踐是檢驗(yàn)事實(shí)的最直接方式，深受這次社會(huì)實(shí)踐的影響，我會(huì)繼續(xù)加油努力的，第一次家教我就收獲了這么多，在往后的實(shí)踐內(nèi)我一定會(huì)記住，實(shí)踐給我?guī)?lái)的好處，這不是在學(xué)校能夠感受到的。

做家教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(篇10)

作為一名社會(huì)意義上的成年人，雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)學(xué)生，但是我在這個(gè)暑假中依然有著自己的一點(diǎn)打算。雖然我現(xiàn)在可能確實(shí)缺少一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)上容易被人欺騙，但是這并不是我不出去經(jīng)歷風(fēng)雨的理由。我應(yīng)該在這個(gè)暑假做出一些改變，因此我在這個(gè)假期里接了一個(gè)家教的工作，也算是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的一種方式，下面我將我在這個(gè)假期中做家教的一些情況報(bào)告如下。

一、暑假家教情況分析

家教不難，但是也并不輕松，因?yàn)槔蠋煴揪褪且粋€(gè)責(zé)任重大的職業(yè)，家教就更加要求得高了。我教的孩子是一個(gè)比較調(diào)皮的男孩，馬上就要上六年級(jí)，是一個(gè)非常重要的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，但是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度仍然很不嚴(yán)肅，連帶的成績(jī)也依然起伏不定，讓他的父母非常的擔(dān)心，這才請(qǐng)我上門給他做輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)。

家教過(guò)程不多說(shuō)，作為一名大學(xué)生來(lái)輔導(dǎo)小學(xué)生的課程還是非常的輕松的，但是家教的難點(diǎn)并不是說(shuō)你能輔導(dǎo)能教就可以了的，重要的是如何讓孩子聽懂，如何讓他學(xué)進(jìn)去。前面就有說(shuō)，他是個(gè)比較調(diào)皮的男孩，精力非常的旺盛，常常沒學(xué)習(xí)多久就開始坐立不安了，注意力開始不集中在書本上。但是幸好他對(duì)于我還是比較尊重的，或者說(shuō)對(duì)老師比較尊重，雖然心思已經(jīng)沒在學(xué)習(xí)上了但是卻依然很聽話的坐著，不吵不鬧，讓我在教導(dǎo)或者說(shuō)管教中省心了不少。

二、工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的缺陷不足

在這次家教中，我發(fā)現(xiàn)了我的很多不足，雖然是第一次做家教，我也早有預(yù)料我會(huì)出現(xiàn)一些狀況，但卻沒有想到我有這么多的毛病。首先是做家教老師備課的情況不夠充分，有些一廂情愿的認(rèn)為了，常常在講課上覺得自己準(zhǔn)備的備課材料不夠充分，影響了我的教學(xué)質(zhì)量。

另一方面我發(fā)現(xiàn)我在講課的時(shí)候常常不自覺的忽視一些細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)我覺得非常好理解，不用特意去講，但往往就是這點(diǎn)細(xì)節(jié)，就讓學(xué)生感到非常的茫然，沒有辦法跟上我的教學(xué)節(jié)奏，補(bǔ)課效率自然低下。

再者，我于人打交道的經(jīng)驗(yàn)和方法都不成熟，不管是在跟學(xué)生還是學(xué)生家長(zhǎng)，我都自覺沒有做到很好地溝通，雖然最終補(bǔ)課還是讓學(xué)生成績(jī)提高了很多，但是我卻覺得這其中更多的是學(xué)生自己的努力，我更多只起到了一個(gè)監(jiān)督作用。這發(fā)現(xiàn)讓我感到非常的慚愧。

三、家教工作總結(jié)

整體來(lái)說(shuō)，我完成了家教的工作，并達(dá)成了預(yù)期的目標(biāo)，讓學(xué)生的成績(jī)有所提高。但是詳細(xì)的分析來(lái)看，我有著很多方面的不足，這次學(xué)生成績(jī)我的貢獻(xiàn)度也并不是很高，若是換一個(gè)成績(jī)和性格更差一點(diǎn)的學(xué)生我可能就無(wú)法達(dá)成最初的預(yù)定目標(biāo)。

但是不管成敗，這都是我的一次寶貴經(jīng)歷，這其中的經(jīng)驗(yàn)是我親身經(jīng)歷的，也是記得最牢固的，我將會(huì)仔細(xì)地總結(jié)我在這工作期間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，讓我的生活學(xué)習(xí)更加的有效率，給我以后邁出學(xué)校打下一個(gè)不錯(cuò)的基礎(chǔ)。

做家務(wù)實(shí)踐報(bào)告通用

俗話說(shuō)，實(shí)踐是智慧的源泉，隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，都會(huì)使用到報(bào)告。你知道哪些比較優(yōu)秀的報(bào)告范文嗎？我們?yōu)槟峁┻@份“做家務(wù)實(shí)踐報(bào)告”非常自豪，非常感謝您來(lái)讀這篇文章希望它能為您提供一些有價(jià)值的信息！

做家務(wù)實(shí)踐報(bào)告【篇1】

這個(gè)寒假我的大部分時(shí)間都是用在家里，對(duì)于戀家的我，一放假就跑回家，好像晚一天回家就少了些什么，所以，我假期大部分時(shí)間是在家里度過(guò)的。因?yàn)橹挥蟹偶俚臅r(shí)候才回家，所以外公外婆都在和我待著，其實(shí)自己很懶的，打心里真的很不想做這些。但是又不想看著外婆一個(gè)人忙來(lái)忙去的心里很愧疚。比如說(shuō)有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候，外婆又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫外婆做事。有時(shí)我在看電視時(shí)，她總是在我眼前晃來(lái)晃去，所以我又要扔下電視幫外婆。覺得外婆總是沒事找事做，她總是閑不住。不過(guò)，做這些我也有很多的收獲，做這些很鍛煉我的耐心，我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種，做什么事情是剛開始的時(shí)候熱情飽滿，百分百的投入其中，但是慢慢的就開始厭倦了，做起事情來(lái)總是馬馬虎虎的。外婆什么也不會(huì)說(shuō)把我做的不好的繼續(xù)從做一遍，這個(gè)時(shí)候我的心里就會(huì)微微刺痛，有一些不舒服。可能是因?yàn)槲乙荒甑筋^都不怎么在家的原因，外婆也總是不讓我干，一道這個(gè)時(shí)候我的熱度又燃起來(lái)啦。

我不僅僅是學(xué)會(huì)了怎么做事，還學(xué)會(huì)了怎么做人，周圍的人都很喜歡外婆，我覺得這就是外婆的魅力所在了，外公的性子很急，人也很直率，有時(shí)也不免得罪很多人，但是外公是非很分明的，他不會(huì)因?yàn)閯e人不喜歡他，而在別人需要幫助是置之不理，不會(huì)因?yàn)楹妥约宏P(guān)系很好，而在對(duì)與錯(cuò)的時(shí)候兒偏袒某一方，我覺得這一點(diǎn)對(duì)我很受用因?yàn)槲铱偸呛茈y在這方面處理好與朋友的關(guān)系。外婆對(duì)人很好，這是人人皆知的，她照顧家人無(wú)微不至，同時(shí)又體貼。這種體貼讓我們更愛她。在外公外婆眼里我們總是孩子，我們總習(xí)慣在家長(zhǎng)的照顧下成長(zhǎng)，卻不知如何面對(duì)將來(lái)獨(dú)立的生活。但是，這是我們必須要做的，又是不可避免的。所以，用我們的寒假生活來(lái)好好體驗(yàn)一下簡(jiǎn)單的生活是否簡(jiǎn)單。于是，我們便有了當(dāng)家長(zhǎng)的想法(是在外公外婆的幫助下完成的)。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我和組員們?nèi)I(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

在家里做家長(zhǎng)的一周里我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的飯。而且我決定學(xué)做幾道菜。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀摩和記錄我學(xué)習(xí)的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，本來(lái)信心十足的我認(rèn)為炒這道菜非常簡(jiǎn)單可是沒想到第一次就失敗了，在極度的痛苦和郁悶中我進(jìn)行了第二次的嘗試，有了上一次的教訓(xùn)這次要非常小心，再加上外婆的幫助，根據(jù)記錄和以前的經(jīng)驗(yàn)，終于完成了?？墒且粐L。算了還是從做吧?？磥?lái)做菜真的不是我想得那么簡(jiǎn)單，所以凡事都要從最基本的做起。別說(shuō)這些東西看似很容易也讓我受益匪淺，舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)：以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現(xiàn)在做起來(lái)就很得心應(yīng)手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過(guò)時(shí)間才明白其中的道理。從吃過(guò)飯后，我?guī)е蠛⒆觽兛措娨?，平平安安地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。

可轉(zhuǎn)眼又快14點(diǎn)了，又該吃飯了，因?yàn)檫^(guò)年嘛，菜都是做好的，只要重新熱一下就好了，就這一點(diǎn)事情，我弄得手忙腳亂，而且吃過(guò)飯都快16點(diǎn)了。但外公外婆對(duì)我的勞動(dòng)成果還是比較滿意的。我不僅學(xué)會(huì)了做飯還學(xué)會(huì)了做家務(wù)。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累，可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的良好精神。所以，多做家務(wù)，多多易善。一開始，打掃屋子，首先灑水，以前總看到外婆做家務(wù)，感覺也沒什么，只有自己做了之后才知道，就只是灑水，不能灑太多，也不能灑太少，多了掃的時(shí)候粘，少了的話，灰塵有太大。下來(lái)掃地，這掃地也有學(xué)問(wèn)呢，看著外婆一遍就掃干凈了，而我掃的時(shí)候不是這沒掃，就是那里沒掃，而且掃不干凈，最后抹家具。

經(jīng)過(guò)我的打掃之后，雖然沒有外婆打掃的干凈，但也算干凈。在做家務(wù)中我再次體會(huì)到了外公外婆做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭，下定決心，一定要多幫外公外婆分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，讓外公外婆過(guò)得輕松、快樂一些!大家也一定要記住啊，家務(wù)勞動(dòng)，人人有份!平時(shí)在家從里到外的衣服都是外婆幫著打理的，這次我還學(xué)會(huì)了洗衣服，剛開始自己洗衣服洗得興奮，什么衣服都往洗衣機(jī)里塞，恨不得把身上穿著的衣服也脫下來(lái)放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!但后來(lái)吃一塹長(zhǎng)一智，我明白了很多：

1、要把不同色系的衣物分開洗。

2、不同原料的衣物分開洗;

3、盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處，這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。

我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣，使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了，想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后，會(huì)比別人家差，于是明明自己孩子成績(jī)不是很差，也讓孩子去補(bǔ)課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ)，純粹是浪費(fèi)了時(shí)間，沒有學(xué)到更多有用的東西，成績(jī)還是沒有提高，甚至還不如從前。這樣，補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。

在本次寒假社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行之前，我們參加此次社會(huì)實(shí)踐的所有同學(xué)通過(guò)自己的努力對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了積極而又充分的準(zhǔn)備，做好了需要展示的視頻，準(zhǔn)備好了做實(shí)驗(yàn)需要的藥品和器材，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)一陣手忙腳亂后，我的社會(huì)實(shí)踐家庭角色體驗(yàn)也象征性的告一段落，不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)下班之余做家務(wù)的不易，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂。通過(guò)勞動(dòng)，我門鍛煉了意志，提升了自我的能力，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)這也算是一種人生生活的更真實(shí)的體驗(yàn)吧。

做家務(wù)實(shí)踐報(bào)告【篇2】

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告做家務(wù)心得體會(huì)可以參考下述示例：

寒假期間，我在家里參與了做家務(wù)的活動(dòng)，這是一次非常有意義的體驗(yàn)。通過(guò)做家務(wù)，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還深刻地感受到了家庭的重要性。在做家務(wù)的過(guò)程中，我意識(shí)到，家庭是每個(gè)人休息和放松的港灣，也是每個(gè)人責(zé)任和義務(wù)所在。

在做家務(wù)的過(guò)程中，我首先要完成的是清潔和整理。每天我都會(huì)認(rèn)真地清潔家里的各個(gè)地方，包括廚房、客廳、臥室等。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了如何有效地清潔和整理房間，還學(xué)會(huì)了如何更好地管理時(shí)間和提高效率。

除了清潔和整理，我還參與了做飯和洗碗的活動(dòng)。做飯是一項(xiàng)非常繁瑣的任務(wù)，但是通過(guò)做飯，我不僅學(xué)會(huì)了如何掌握火候和口味，還學(xué)會(huì)了如何更好地照顧家人的口味和需求。洗碗也是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，但是通過(guò)洗碗，我不僅學(xué)到了如何有效地清理碗碟和餐具，還學(xué)會(huì)了如何更好地維護(hù)家庭的衛(wèi)生和健康。

通過(guò)做家務(wù)，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還深刻地感受到了家庭的重要性。在做家務(wù)的過(guò)程中，我意識(shí)到，家庭是每個(gè)人休息和放松的港灣，也是每個(gè)人責(zé)任和義務(wù)所在。我希望在未來(lái)的生活中，能夠繼續(xù)參與家務(wù)活動(dòng)，為家庭做出貢獻(xiàn)。

做家務(wù)實(shí)踐報(bào)告【篇3】

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的.知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。

同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說(shuō)用無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。

在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

做家務(wù)實(shí)踐報(bào)告【篇4】

暑假在家里也沒有什么事做，我正巧看見了一盆衣服，瞅了瞅，原來(lái)是臟的，我想了想，整天看著父母做家務(wù)，他們多辛苦呀！我應(yīng)該幫他們做做家務(wù)。好！我意已決。我抱起衣服，開了洗衣機(jī)，我把衣服扔進(jìn)去，然后又灑了一些洗衣粉，接著就等這衣服洗好的時(shí)間。

我坐在沙發(fā)上，玩起了球，不料落到沙發(fā)里去了，當(dāng)我趴在地板上的時(shí)候，我愣住了，沙發(fā)下的地板原來(lái)是那么的臟，我馬上放了一桶水，拿起拖把，拖起了地板，我對(duì)各個(gè)角落特別的用力，認(rèn)真地拖，沒多少功夫，地干凈了，弄干凈了地板還有別的死角，等我讓它們煥然一新的時(shí)候已是滿頭大汗，竟有點(diǎn)腰酸背疼。原來(lái)做家務(wù)是這么累呀！再把拖把洗掉放回原位，差不多了，衣服也洗好了，我把衣服一件一件用盡力氣擰干，掛起來(lái)。我就去玩電腦去了，等我再想到那看看自己的勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)地上怎么這么多水呢？原來(lái)是我沒擰干水全都滴到地上了！我又有了誓與拖把共存亡的想法。我有費(fèi)了好大的力氣才把地拖干。等到這時(shí)媽媽也快回來(lái)了。

沒過(guò)多久，我聽見了爸爸回來(lái)的腳步，爸爸開門進(jìn)來(lái)了，我站在他面前，先是讓他穿拖鞋，又讓他幫我找我滾到沙發(fā)下的球，忙乎了老半天，他終于驚喜地說(shuō)：“地板好干凈??！你拖的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸連忙稱贊道：“好孩子。”這時(shí)候媽媽急匆匆的跑進(jìn)來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“怎么啦？你們都在?。∥疫€以為家里沒有人呢！衣服怎么都晾起來(lái)了？”媽媽歇了歇，看著爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，馬上就要下雨了，幸好晾在屋內(nèi)。”爸爸指了指我，媽媽這才明白，說(shuō)：“原來(lái)是你干的啊，好孩子?！痹舅麄兌纪俗鲞@些事情。幫父母做一些家務(wù)我就多了一點(diǎn)做家務(wù)的經(jīng)驗(yàn)；如果多體諒父母一點(diǎn)，雙方都會(huì)很開心；只要自己多幫父母做一點(diǎn)事情，那么孝對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)不算難。不管家務(wù)做得多還是少，好還是壞都沒有關(guān)系，經(jīng)過(guò)了自己的反思，晚飯后，我先幫爸爸洗了碗，爸爸表?yè)P(yáng)了我！然后我又幫媽媽敲背按摩，媽媽覺得好舒服啊，說(shuō)我很有孝心，原來(lái)幸福那么進(jìn)那么甜，用真心是他又不變質(zhì)。

通過(guò)今天的家務(wù)勞動(dòng)，我知道父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，我呢，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。為了減輕父母的勞累，我今后要多幫助做家務(wù)?？傊@一天是幸福的！

做家務(wù)實(shí)踐報(bào)告【篇5】

在當(dāng)今社會(huì)，大多都是三口之家。因此我們大多都是獨(dú)生子女，倍受父母的疼愛，在家中養(yǎng)尊處優(yōu)，不用做這個(gè)、不讓干那個(gè)。說(shuō)到這里，培養(yǎng)孩子的“自理”、“自立”能力就成為了比學(xué)習(xí)成績(jī)更為重要的“當(dāng)務(wù)之急”。

今年暑假學(xué)校給我們布置了實(shí)踐作業(yè)，是有關(guān)于“做家務(wù)”的實(shí)踐活動(dòng)，說(shuō)真的我們現(xiàn)在的學(xué)生把精力全都放在了學(xué)習(xí)上，卻不注重于培養(yǎng)自己的“自理”、“自立”能力，而“做家務(wù)”是提高我們“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。因此這次事件給了我們一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。

今天，我們約好去一位老奶奶家探望她，幫她做做家務(wù)。

奶奶很歡迎我們，熱情的歡迎我們進(jìn)門。我向老奶奶說(shuō)明了我們這次來(lái)的原因及目的，她也很鼓勵(lì)我們，并告訴我們她們那個(gè)時(shí)代的不容易與艱辛。那時(shí)生活條件不好，人人都有干不完的活，即便是學(xué)生，上完學(xué)之后還要上山割草喂家禽，到地里干活，說(shuō)到這里，我看得出奶奶她的眼里閃著淚花，看著她那歷經(jīng)滄桑的臉，便能讓我體會(huì)到以前的她有多么的辛苦，她感嘆為什么現(xiàn)在生活好了，孩子卻越來(lái)越不懂事了呢?什么事都不干，什么家務(wù)都不幫著做，整天寫完作業(yè)就是玩電腦，看電視······是呀，因?yàn)榧彝l件變好了，又是獨(dú)生子女，父母疼都來(lái)還不及呢，又怎么會(huì)讓孩子干家務(wù)呢?卻不知這種“溺愛”反而會(huì)害了孩子。

隨后，我們開始幫助老奶奶做家務(wù)。刷碗時(shí)，冰涼的水刺痛了我的每一根神經(jīng)，好涼，這時(shí)才體會(huì)到您的不容易，媽媽您的手是不是也覺得涼呢?拖地時(shí)，必須彎著腰，而長(zhǎng)時(shí)間的彎腰拖地讓我感到很疲憊，這時(shí)才體會(huì)到您的艱辛，爸爸您的腰是不是也覺得累呢?洗衣服時(shí)，我坐在椅子上，努力的洗一遍又一遍，胳膊好酸呀，這時(shí)才體會(huì)到您的辛苦，媽媽您的胳膊是不是也很酸呢?

干完了所有的活，我們都累得不輕，但看著被我們打掃得一塵不染的屋子，有種莫名的自豪和成就感涌上心頭，在這個(gè)過(guò)程中，我們也體會(huì)到了父母的不容易與艱辛，他們上了一天的班，回到家里就很累了，還要做家務(wù)，真的是很辛苦。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，一方面：提高了我們的“自理”、“自立”的能力,另一方面：讓我們體會(huì)到了父母的艱辛。

雖然這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它對(duì)我們的深遠(yuǎn)影響永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。

做家務(wù)實(shí)踐報(bào)告【篇6】

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告做家務(wù)心得體會(huì)可以參考下述示例：

1. 做家務(wù)是每個(gè)人都應(yīng)該做的事情，無(wú)論是在家里還是在學(xué)校。通過(guò)做家務(wù)，我們可以鍛煉自己的動(dòng)手能力和責(zé)任感，同時(shí)也可以讓我們更加關(guān)注家庭和生活。

2. 在寒假期間，我主要負(fù)責(zé)了家庭的清潔工作，包括擦拭廚房、客廳和臥室。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何更好地管理時(shí)間和任務(wù)，以及如何更加高效地完成工作。

3. 做家務(wù)不僅可以讓我們感到愉悅和滿足，還可以提高我們的生活質(zhì)量和幸福感。通過(guò)做家務(wù)，我們可以感受到自己對(duì)于家庭的愛和責(zé)任感，同時(shí)也可以讓我們更加關(guān)注家人的健康和幸福。

4. 在做家務(wù)的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何更好地照顧家人。例如，在擦拭廚房時(shí)，我會(huì)注意保持廚房的清潔衛(wèi)生，同時(shí)還會(huì)準(zhǔn)備一些食品和飲料，讓家人在做飯和用餐時(shí)更加舒適和方便。

5. 做家務(wù)是一個(gè)有意義和有價(jià)值的活動(dòng)，它不僅可以讓我們提高自己的生活質(zhì)量和幸福感，還可以讓我們感受到自己對(duì)于家庭的愛和責(zé)任感。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)參與家務(wù)活動(dòng)，并且從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

做家務(wù)實(shí)踐報(bào)告【篇7】

今年寒假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了許多的家務(wù)。

每一天早晨，吃過(guò)早飯，我和母親就分工，開始了一天的家務(wù)。母親整理廚房，我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍，直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角，每一天都這樣感覺很是開心，也很充實(shí)。

放假這段時(shí)光下了多次雪，由于父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經(jīng)五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時(shí)候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親能夠省很多的力氣。

從這些小事上方我也看出了，母親老了，頭上也有了許多白發(fā)，不再是當(dāng)年的那個(gè)渾身氣力的母親了?？粗赣H的皺紋，我的心酸了，多想此刻就能給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學(xué)。母親沒有買過(guò)新衣服，更沒有說(shuō)想吃什么就買什么，她將錢都攢了起來(lái)，就是能讓我在學(xué)校不用那么緊張。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。

我還有一年的時(shí)光就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操心了。

當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎(jiǎng)狀都拿給母親，母親看了，笑了。我明白這個(gè)笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操心。

剩余的這一年，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，將自我變得更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也為了我母親和父親，我會(huì)讓他們過(guò)上快樂的生活！

做家務(wù)實(shí)踐報(bào)告【篇8】

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是我們預(yù)備黨員，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大三的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力，同時(shí)也增強(qiáng)我的黨性。讓我更加明白作為一個(gè)黨員要具備的各種素質(zhì)。

作為20xx年發(fā)展為預(yù)備黨員的我，這是我在確定為預(yù)備黨員以來(lái)的第一次社會(huì)實(shí)踐。所以無(wú)論是黨組織，還是我個(gè)人都是十分重視這次社會(huì)實(shí)踐的。這次實(shí)踐也是對(duì)我是否可以成為正式黨員的以此考驗(yàn)，我一定不會(huì)辜負(fù)黨組織對(duì)我的栽培與信任，我一定要把它做好，這樣才對(duì)的起黨和人民。

但是對(duì)于一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，我又開始有點(diǎn)對(duì)我的實(shí)踐內(nèi)容感到迷茫，似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)七個(gè)星期的假期，我有的不是可以回家的興奮，而是陷于寂寞的痛苦。確實(shí)，對(duì)于時(shí)下的大學(xué)生，一個(gè)百無(wú)聊賴的假期是痛苦的，沒有作業(yè)的壓力，沒有家長(zhǎng)的嘮叨，沒有老師的叮囑，更沒有同學(xué)的陪伴。于是，偶爾的一次同學(xué)聚會(huì)總能讓人期待很久，電腦、電視成了我們打發(fā)時(shí)間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男、宅女。

對(duì)于我，我要改變這種一沉不變的生活方式，因?yàn)檫@樣的生活簡(jiǎn)直就是在揮霍生命。我要讓生活變得充實(shí)起來(lái)，于是我決定從身邊做起，幫我的父母做家務(wù)作為我這次的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容。

每天清晨，只要我老媽一出門，我就會(huì)爬起來(lái)，開始了我的打掃大作戰(zhàn)。我先看看有沒有換洗的衣服，如果有的話，便把它們通通塞進(jìn)洗衣機(jī)，進(jìn)行一次徹底的清洗：如果沒有，就直接進(jìn)入第二步——掃地，我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實(shí)對(duì)于這些家務(wù)，我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過(guò)，但后果是一會(huì)兒拖地會(huì)拖出很多灰塵，這些灰塵都會(huì)粘在地板上，是很難打掃的，最后得不償失，所以，為了之后的結(jié)果更好，也為了后面可以更輕松，只能先付出努力了，對(duì)我們黨員而言就叫做“先苦后甜”；接下來(lái)的內(nèi)容便是拖地，我家用的還是那種老式的布做的拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干了，否則，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地拖完后，臟水還會(huì)在地板上，相當(dāng)于什么也沒有做；在收拾完地面后，就能把剛剛放進(jìn)洗衣機(jī)的衣服給晾上了，這叫做合理安排時(shí)間，不能浪費(fèi)一分一秒。

當(dāng)然，家務(wù)不止如此，由于老媽要晚上七點(diǎn)多才能回到家，所以，家里的晚飯也由我一個(gè)人全權(quán)包辦。一般，我上午打掃完衛(wèi)生后，我會(huì)看看冰箱里有什么菜，覺得有必要買菜時(shí)，會(huì)跑到菜市場(chǎng)去逛逛買買家里需要的菜。而之后的一整個(gè)下午，是我享受一人呆在家里的自

由時(shí)間，我可以利用這段時(shí)間上上網(wǎng)，看看電視，聽聽音樂等到太陽(yáng)快落山的時(shí)候，我便可以開始做飯了，淘米、洗菜、切菜、配菜，在這將近一個(gè)月的時(shí)間里，雖不能說(shuō)已練得爐火純青，也可稱得上小有所成，雖然廚藝可能不怎么樣，但這些都是我自己摸索出來(lái)的，在他們的眼里我做的飯是美味佳肴，為了此，我一定要再接再厲，做出真正的美食。

這便是我這個(gè)寒假在家做家務(wù)的全過(guò)程，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩段文字，但這卻是我在家一點(diǎn)一滴摸索出的結(jié)果。從這件事中我體會(huì)到，做任何事情，都有其適合的節(jié)奏，按照這種節(jié)奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞；而這種節(jié)奏，需要我們?cè)趯?shí)踐中慢慢探尋。做家便是如此，打亂任何一個(gè)步驟，只能增加你瞎忙活的時(shí)間，而浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中也是如此，凡事都講究步驟和效率，我們一定要把握好，這樣才能把事情做好，不至于犯錯(cuò)誤。

但是，有的人認(rèn)為做家務(wù)是可干可不干的，還有的人認(rèn)為不該干。但其實(shí)，只要你真正的做過(guò)幾次，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此，我還要奉勸那些不把做家務(wù)當(dāng)一回事，覺得它很簡(jiǎn)單的人們，盡早打消這個(gè)念頭，你覺得它簡(jiǎn)單，是因?yàn)槟悴辉嬲牧私馑?，直到真正接觸了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。那些看不起家庭婦女，保姆職業(yè)的人們，請(qǐng)擦亮你們的雙眼，你們的自命清高只能證明你們的無(wú)知，正所謂：三百六十行，行行出狀元。便是這個(gè)道理，每個(gè)職業(yè)的人們都是最可愛的。

勞動(dòng)是生活幸福的源泉。當(dāng)你在家翹著二郎腿，抱怨工作的辛苦，想想你的妻子，因?yàn)槟闵贤臧嗷丶?，等待你的是熱騰騰的飯菜，而你的妻子下班后，還要拖著疲憊的身體完成繁重的家務(wù)，有時(shí)，還要面對(duì)你的抱怨；當(dāng)你坐在書桌前，苦于課業(yè)的壓力，心情煩亂是，想想你的母親，她不僅要兼顧工作和家務(wù)，還要照顧你的衣食住行，再好的保姆也不至于此，而她還是不計(jì)回報(bào)得為你付出，面對(duì)你的不理解，她也只是一笑而過(guò)；當(dāng)你穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房還在埋怨生活的枯燥時(shí)，想想你的母親，工作和家庭，兩點(diǎn)一線式的生活，她也曾有過(guò)抱怨，但她不曾放下自己的責(zé)任。所以，當(dāng)你有空時(shí)，請(qǐng)幫幫你的妻子或是母親，她們的生活需要關(guān)懷，我們要愛他們。

做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)和理解父母的辛苦；培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實(shí)做過(guò)，才能體會(huì)各中真諦這些也正是當(dāng)要求我們黨員必須做到的，要體驗(yàn)生活，熱愛生活，從生活中發(fā)揮我們黨員的作用，從身邊做起，從小事做起，為人民服務(wù)。

現(xiàn)在我雖然還是在校大學(xué)生，但我們很快就要步入社會(huì)了，幫父母做做家務(wù)，一方面增加了我的社會(huì)生活能力，另一方面，他對(duì)于我們預(yù)備黨員是一次真實(shí)的實(shí)踐培訓(xùn)，對(duì)于我們黨員不，是對(duì)不怕吃苦，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。此外，做家務(wù)只是為自己愛的人而服務(wù)，但作為一個(gè)預(yù)備黨員，我們更多的是盡我們的能力為人民大眾服務(wù)的，所以在以后的生活里，我們也要保持著像在家做家務(wù)的態(tài)度為我們敬愛的人民奉獻(xiàn)我們的一份綿薄之力，這就是我們愛戴的毛主席向我們廣大共產(chǎn)黨員所說(shuō)明的，“為人民服務(wù)”的精神。

“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心， 社會(huì)實(shí)踐使我明白了我的社會(huì)責(zé)任感，身為一個(gè)大學(xué)生不僅要有努力學(xué)習(xí)，好好工作的決心，更要有為社會(huì)，為祖國(guó)分擔(dān)壓力的行為。同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。

我也明白我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)，社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。

另外，我做這次社會(huì)實(shí)踐又有另一個(gè)身份，那就是預(yù)備黨員，我把它當(dāng)成了黨對(duì)我的一次考察來(lái)看，所以我做的時(shí)候牢記黨對(duì)我們黨員的各種要求，并用這些要求來(lái)指導(dǎo)我的各種實(shí)踐，回想起來(lái)，黨的要求對(duì)我的順利完成起到了很大的作用，就像燈塔對(duì)于一只在黑夜中航行的輪船的作用一樣，讓我在執(zhí)行的時(shí)候犯了很少的錯(cuò)誤。所以我在剩下的預(yù)備黨員考察期中要再接再厲，以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待黨對(duì)我的考驗(yàn)。其實(shí)，我不僅要在這段特殊的時(shí)間里，努力的做好黨員的義務(wù)，在以后的黨員生活中，也要有現(xiàn)在的激情和動(dòng)力做好自己的一切事情，用一個(gè)黨員應(yīng)該有的行為準(zhǔn)則

做家務(wù)實(shí)踐報(bào)告【篇9】

一、實(shí)踐目的:

今天的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，我只關(guān)心每天上學(xué)。在假期里，我只在心里玩。我沒有時(shí)間做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。為了不浪費(fèi)這個(gè)有意義的假期，我?guī)椭改缸黾覄?wù)，在這個(gè)寒假里照顧老人。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

掃地，拖地。

拿著掃帚和垃圾鏟仔細(xì)地掃整個(gè)房間，事實(shí)上，我也匆忙，結(jié)果是拖地會(huì)拖出很多灰塵，粘在地板上，很難清理，收益大于損失，所以，為了以后可以放松，只能先努力工作。

2、拖地

因?yàn)槲覀兊膸鶋牧?，水倒在地?沒有辦法，我不得不拿起拖把，小心地拖地板。我先拿了一個(gè)小桶，里面裝滿了水，把拖把浸濕了;然后，我把拖把擰干，直到水沒有流出來(lái)。然后，我用雙手握住拖把，小心地掃了掃地板。我按順序拖地板。我先從左到右拖了一次。然后從上到下再拖一次。因?yàn)橥习烟亓?，我的手開始麻木，感覺特別酸，頭發(fā)開始夾雜著汗水。之后，我把拖把浸在手里，哈哈，真的很臟，灰塵沉入水底，表面出現(xiàn)了淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪拌，然后拿起拖把。最后，我又按順序拖了地板，確定干凈，然后把桶和拖把洗干凈，放回原來(lái)的地方。地板干燥后，我相信它會(huì)像以前一樣，一塵不染，全新。

3、買菜

快11點(diǎn)了，我趕緊去菜市場(chǎng)買菜。我在一個(gè)嘈雜多彩的菜市場(chǎng)呆了20分鐘。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，我買了菜，趕緊回家做午飯。午是我的主人，我很著急。但是我父母對(duì)我的午餐很滿意。

四、洗衣服

通常從里到外的衣服都是媽媽幫忙照顧的。我也學(xué)會(huì)了洗衣服。一開始，我很興奮地洗衣服。我把所有的衣服都塞進(jìn)洗衣機(jī)里。我想脫下衣服，放在洗衣機(jī)里洗。結(jié)果，我染上了我心愛的衣服，嘿!心痛!這是一起教訓(xùn)很多的家務(wù)事故!但后來(lái)，我學(xué)會(huì)了

1、要把不同色系的衣物分開洗;

2、不同原料的衣物分開洗;

3、盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處，這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。

5、做飯

我來(lái)做一道菜香蔥炒蛋，請(qǐng)你們品嘗，看看我做得好不好。于是，說(shuō)做就做，我立刻動(dòng)起手來(lái)。做這道菜，需要以下材料：香蔥、雞蛋、鹽、雞精等等。首先，要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，先把香蔥切碎，把雞蛋絞拌好。然后，把香蔥末放進(jìn)雞蛋中，絞拌均勻，加上鹽、雞精等配料，第三步，在鍋中放入油，加熱到70~80℃，把香蔥雞蛋糊倒入鍋中，用大火炒35分鐘，就熟了。最后，把炒好的雞蛋盛入碗中了，一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了。我一邊做菜，一邊望著時(shí)間，生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時(shí)間，終于做好了，心想：哈哈!我終于做出一道好吃的菜了，爸爸媽媽吃了，一定會(huì)夸我做得好。

三、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：

這個(gè)假期我感到非常有意義，做家務(wù)是可干可不干的，還有的人認(rèn)為不該干。但其實(shí)，只要你真正做過(guò)幾次，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此，我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事，覺得他很簡(jiǎn)單的人們，盡早打消這個(gè)念頭，你覺得它簡(jiǎn)單，是因?yàn)槟悴辉媪私馑?。那些看不起家庭婦女，保姆職業(yè)的人們，請(qǐng)擦亮你們的雙眼，你們的自命清高只能證明你們的無(wú)知。

做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實(shí)做過(guò)，才能體會(huì)各中真諦。

做家務(wù)實(shí)踐報(bào)告【篇10】

有人說(shuō)父親是山，母親是水，我總覺得不確切。

父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水！山山水水一直保護(hù)和養(yǎng)育著我們，現(xiàn)在的我雖然只能做做家務(wù)來(lái)幫父母減輕生活的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，總比什么都不做的好。

其實(shí)，幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會(huì)，不能只做不思，也不能只思不做。

父母養(yǎng)我們，我們要報(bào)恩。

怎樣報(bào)最少自己心里應(yīng)該心存感恩，體會(huì)到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。

然后要行動(dòng)起來(lái)，為他們做事，小到家務(wù)事，大到父母老時(shí)做到老有所養(yǎng)。

因?yàn)?，他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不?huì)背叛的最好朋友。

絕大多數(shù)情況下，父母是唯一可以不顧一切幫助兒女的人。

因?yàn)楦改傅膼凼鞘澜缟献顭o(wú)私的愛！

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，細(xì)繪著那一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。

從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

平時(shí)，你可以不承認(rèn)自己的父母，甚至你們之間的關(guān)系可以是一種十分極端的狀況。

但是在生命誕生的那一刻，已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一起，而且你心里很清楚，無(wú)論發(fā)生什么情況，他們就是你的父母。

在自己家做家務(wù)的時(shí)候，最應(yīng)注意的是：自覺與真實(shí)。

盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。

真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。

俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來(lái)。

感恩需要你用心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。

所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時(shí)候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時(shí)間，總起來(lái)說(shuō)，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。

星期六，我早早的醒了。

躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。

我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。

我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。

便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來(lái)了。

接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。

出了一身大汗，終于拖完了。

我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過(guò)了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。

我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。

媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。

原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊?！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。

父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。

以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。

我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。

哎。

我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊