中國(guó)人的精神讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-07-23 中國(guó)人的精神讀后感中國(guó)人的精神讀后感15篇。
作文是表情達(dá)意的工具。寫作絕對(duì)是一件有益身心的好事。作文要切合文章的思想內(nèi)容,不要“題不對(duì)文”。你對(duì)哪篇作文印象比較深刻?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦中國(guó)人的精神讀后感15篇,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
中國(guó)人的精神讀后感 篇1
若來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,我會(huì)不邀游伴,不與父母,必會(huì)攜我的知心好友書,來(lái)陪我游歷明川大河。因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)被我的這一位良師益友所折服。
何謂良師益友?我想閱讀書籍將會(huì)是最完美的答案。品茗書香,進(jìn)入我神馳已久的書海,在其無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋遨游,我把生活的喧囂拋諸腦后,在天堂飛翔。因?yàn)殚喿x我聽(tīng)懂了讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,明白了書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚。領(lǐng)悟到了書中自有顏如玉,書中自有黃金屋中華文明如此多嬌,引得無(wú)數(shù)文人競(jìng)折腰。
讀書有三到,謂心到,口到,眼到。讀書之時(shí),我對(duì)古人之云心領(lǐng)神會(huì)。我喜歡把指尖輕劃在書頁(yè)上,享受那集富韻味的書質(zhì);喜歡口中不斷朗誦文中之精髓,讓那婀娜多姿的文字在我面前翩翩起舞;更愛(ài)讓自己的思緒插上翅膀,不斷揣摩,思考文學(xué),飛到文學(xué)的彼岸
仍記得往日里,茶余飯后之時(shí),總愿意一個(gè)人坐在家門口,看著落日的余暉,帶著崇高的敬意欣賞辜鴻銘老先生的《中國(guó)人的`精神》。穿過(guò)晚霞,我彷佛看到一個(gè)世紀(jì)前中國(guó)文明被進(jìn)步的西方文化沖擊的時(shí)刻,幾乎所有所謂的進(jìn)步分子都要將西方文化全盤代替中國(guó)文明,有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音宛如開天辟地般咆哮,如一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開般捍衛(wèi)中國(guó)傳統(tǒng)文化!
他的淳淳細(xì)語(yǔ)回響在我的耳畔中國(guó)人的性格和中國(guó)文明又三大特征,正是深沉,博大,淳樸,此外還有靈敏。我頷首沉思:百年前與百年后,都有人崇洋媚外,誰(shuí)來(lái)傳承中華文明和優(yōu)秀得道德傳統(tǒng)?他告訴了我,在許多生活的瑣事之中,透其細(xì)節(jié)我們都能摸索到中國(guó)人的精神。平日里,父母教育我們要尊老愛(ài)幼,我們注重的禮節(jié)孝悌,這難道不是我的中國(guó)文化優(yōu)秀得傳承嗎?
是否還記得1861年北京的戰(zhàn)火,那是從萬(wàn)園之園圓明園升起的硝煙。正如雨果反語(yǔ)所言,西方的文明人劫掠?xùn)|方野蠻人的圓明園。在丑陋貪婪中,西方人摒棄了他們所謂的道德約束,喪失了他們的信仰,宗教,法律。而我們中國(guó)人即使身處在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,粗繒大布裹生涯,依然自強(qiáng)不息,腹有詩(shī)書氣自華。這就是我們中國(guó)人骨子里流淌的無(wú)可言語(yǔ)的文雅和傲骨。最終戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,建設(shè)美好新中國(guó)。
我迷戀著一個(gè)永不衰老的民族,一個(gè)擁有了永葆青春的秘密的民族,這個(gè)像孩童一樣過(guò)著心靈生活的民族。這句話,因?yàn)檫@就是我們中華民族不朽的精神!
白馬過(guò)隙,我們的祖國(guó)來(lái)到了21世紀(jì),她在充滿著鳥語(yǔ)花香的陽(yáng)光大道上前行,歷史的重任擔(dān)在了我們每一個(gè)中國(guó)人寬大的臂膀上,中國(guó)不斷前行,不斷在充滿未知的富強(qiáng)之路摸索,而我們應(yīng)該要拿起我們的武器中國(guó)人的精神與中國(guó)特色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)我們的日月新天。
中國(guó)人的精神讀后感 篇2
辜鴻銘這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,初中時(shí)的語(yǔ)文老師常在班上提起他,一臉的扼腕,常驚呼世人不理解如此愛(ài)國(guó)天才。當(dāng)時(shí)的我很不能理解老師的崇拜,常在想,不就是一個(gè)迂腐固執(zhí)的怪老頭嗎?不就是抱著殘舊思想的“封建余孽”嗎?用得著推崇嗎?
直到應(yīng)黨的要求,拜讀了辜鴻銘的《中國(guó)人的精神》后才發(fā)現(xiàn),他的愛(ài)國(guó)是純粹的愛(ài)國(guó)沒(méi)有任何雜質(zhì),這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)覆蓋了他的怪誕他的封建他的守舊他的迂腐。他大概是那個(gè)年代里最神奇的學(xué)者了,辜鴻銘一生拿過(guò)13個(gè)博士學(xué)位,按說(shuō)身受西方教育多年,應(yīng)該是一腦袋西洋思想。然而他給后人留下的形象,卻是不折不扣的“中式”風(fēng)格。然而他的《中國(guó)人的精神》是揭示中國(guó)人的精神生活,宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值,鼓吹儒家文明救西論。在這本書里面他還談到了民主、中國(guó)語(yǔ)言、戰(zhàn)爭(zhēng)等等,雖然我們現(xiàn)在看來(lái)不免有局限性,但是他那犀利的筆鋒和獨(dú)到的見(jiàn)解依然讓你感到佩服無(wú)比。當(dāng)然,整文也不是說(shuō)全都贊同只是他寫此書維護(hù)中國(guó)的赤子之心可見(jiàn)一斑,已經(jīng)很值得我們敬佩了。
看罷此書,感嘆到何謂是“中國(guó)人的精神”?
當(dāng)年抗日,積貧積弱之中國(guó)危在旦夕,無(wú)論華夏大地的國(guó)人,還是海外的華人華僑,紛紛起來(lái),有錢出錢,有力出力,中華兒女共赴國(guó)難,同心御辱。在“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”,“萬(wàn)眾一心,冒著敵人的炮火——前進(jìn)!”大家眾志成城,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力,終于獲得了民族獨(dú)立和解放,各族人民、各民主黨派和衷共濟(jì),終于完成了我們的“建國(guó)大業(yè)”,中華睡獅從此才站立起來(lái)。
當(dāng)年在海外生活時(shí),錢學(xué)森先生就立下銘誓:“中國(guó)才是我永遠(yuǎn)的家”,這就是一個(gè)海外赤子的“中國(guó)人的精神”。我想作為一個(gè)中國(guó)人不管你身在何方,只要你的根本在中國(guó),你總會(huì)希望回到母親的懷抱,從而落葉歸根。
在中國(guó)被特大雪災(zāi),汶川大地震,西南干旱,玉樹地震等等天災(zāi)的襲擊下,滿目瘡痍,生靈涂炭,整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界為之撼動(dòng),為之悲傷。然而無(wú)論是祖國(guó)大陸各族人民,還是臺(tái)灣同胞、香港同胞、澳門同胞,抑或海外的游子,紛紛伸出援手。這些都是不分地域不分身份的,有的慷慨解囊相助,有的直接奔赴災(zāi)區(qū)參加搶險(xiǎn)救災(zāi)。一幅幅感人的畫面,至今令人難以忘懷。
還有近期新鮮上映的《葉問(wèn)2》,只要進(jìn)了影院觀看此片的人們,無(wú)不為葉問(wèn)因國(guó)家尊嚴(yán)迎戰(zhàn)世界拳王而熱淚盈眶,無(wú)不為葉問(wèn)在打贏拳王后說(shuō)的那段中國(guó)式的尊嚴(yán)而起身拍手,激動(dòng)不已。
這些都是中國(guó)人精神,華夏兒女們的精神。然而,辜鴻銘也說(shuō)過(guò),中國(guó)精神何其多,而中國(guó)人最美妙的特質(zhì)莫過(guò)于此∶作為一個(gè)有悠久歷史的民族,它既有成年人的智慧,又能夠過(guò)著孩子般的生活──一種心靈的生活。
中國(guó)人的精神讀后感 篇3
中華民族是一個(gè)大家庭,而中華民族精神則是這個(gè)大家庭所必不可少的東西。
可以說(shuō),一個(gè)民族一旦缺少了民族精神,那么,這個(gè)民族就無(wú)法光大,可是,一個(gè)民族有了民族精神卻沒(méi)人把它發(fā)揚(yáng)光大,那么也不行。因此,弘揚(yáng)中華民族精神就應(yīng)成為我們每一個(gè)中華民族一員應(yīng)盡的義務(wù)。
弘揚(yáng)中華民族精神不是光從嘴上說(shuō)說(shuō)就可以了,我們還應(yīng)該投入到生活中的每一件小事,每一個(gè)細(xì)節(jié)中去。就拿生活中的舉手之勞說(shuō)起吧,居住在同一個(gè)村,同一個(gè)鎮(zhèn)的人,大家就應(yīng)該互相幫助,一方有難,八方支援,使各村之間的人際關(guān)系保持在友好交往,善待對(duì)方的狀態(tài)下,這便是不可缺少的團(tuán)結(jié)的力量。 還有,我們青少年一代,應(yīng)多幫助弱者,尊老愛(ài)幼,使老年人不孤獨(dú),幼兒們不寂寞,使整個(gè)中華民族,整個(gè)國(guó)家被愛(ài)包圍著。 我們只要多為別人,多為中華民族,多為整個(gè)中華民族的利益著想,努力做到自己應(yīng)盡的責(zé)任,能多做一些有益的事,那也算是為弘揚(yáng)中華民族精神而出一份力。 中華民族精神要在我心,同學(xué)們,只要每一個(gè)人,都能把自己中華民族可貴的精神發(fā)揚(yáng)光大,讓別人知道并且學(xué)會(huì)如何去做,那么這個(gè)世界上,那具有優(yōu)秀品質(zhì)的人也將越來(lái)越多,壞人也將隨之減少。
因此,中華民族精神是非常重要的,而要將其發(fā)揚(yáng)光大更重要!并且這任務(wù)說(shuō)簡(jiǎn)單并不簡(jiǎn)單,說(shuō)困難也并不困難,而將其發(fā)揚(yáng)光大的任務(wù),我想,也應(yīng)該是我們這一代人來(lái)完成,并且我覺(jué)得我們能夠完成,而且是完成得最好的?!吨袊?guó)精神頌》讀后感
前幾天,余老師給我們發(fā)了一本名叫《中國(guó)精神頌》的書。什么是中國(guó)精神呢?帶著疑問(wèn),回家后,我迫不及待地翻開書看了起來(lái)。書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事告訴我:中國(guó)精神就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。最讓我印象深刻的是描寫吉鴻昌的《我是中國(guó)人》這篇文章。
吉鴻昌是我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)抗日將領(lǐng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,吉鴻昌被派到美國(guó)考察。那時(shí)中國(guó)正遭受日本侵略者的掠奪,中華民族,在許多西方人的眼里,就是“劣等民族”的同義詞,國(guó)家不富強(qiáng),人民也直不起腰。許多海外華人,因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人而感到自卑。而吉鴻昌卻以自己的行動(dòng)喚醒了中華兒女的自信。
有一天,吉鴻昌穿著軍裝走在街上。突然,有人攔住他,故意問(wèn)道:“你是日本人吧?”吉鴻昌卻說(shuō):“不,我是中國(guó)人!”
又一天,吉鴻昌到郵局郵寄包裹。郵局的人問(wèn)他:“你是哪國(guó)人?”吉鴻昌驕傲地回答:“我是中國(guó)人!”對(duì)方帶著奚落的口氣說(shuō):“地圖上已經(jīng)找不到中國(guó)了。”隨行的工作人員也埋怨他不該說(shuō)自己是中國(guó)人。吉鴻昌聽(tīng)了怒不可遏,大聲斥責(zé)說(shuō):“你覺(jué)得當(dāng)中國(guó)人丟臉,我覺(jué)得當(dāng)中國(guó)人光榮!”
接連受到的侮辱,讓吉鴻昌很氣憤。他嚴(yán)肅地說(shuō):“侮辱我吉鴻昌本人,我并不在乎,但是我們是代表中國(guó)到美國(guó)來(lái)考察的,受侮辱的是我們整個(gè)國(guó)家,整個(gè)民族啊!”他做了一塊牌子,上面寫著:“我是中國(guó)人”幾個(gè)大字,并注上英文。他戴著這塊牌子,挺著胸膛,昂首闊步地穿過(guò)圍觀的人群,顯示出中華民族的驕傲。
這篇文章中的吉鴻昌無(wú)論走到哪里,都忘不了自己是一個(gè)中國(guó)人。他的行動(dòng)感染了許多中國(guó)人,他們放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活,回來(lái)報(bào)效自己多災(zāi)多難的祖國(guó)。他們不為別的,只是因?yàn)榧櫜f(shuō)的那句話“我是中國(guó)人”。我們?cè)瓉?lái)的祖國(guó)是一個(gè)貧窮、落后、科技不發(fā)達(dá)的國(guó)家,而現(xiàn)在的中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,人民的生活越來(lái)越富裕,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)?,F(xiàn)在我們無(wú)論走到哪兒,都會(huì)驕傲地說(shuō):“我是中國(guó)人!”我們是中國(guó)的新一代,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)精神喝彩,并將中國(guó)精神發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!我是女作家楊紅櫻的粉絲,我買了她的《楊紅櫻校園小說(shuō)》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記》等書。對(duì)她的每本書我都愛(ài)不釋手。
楊紅櫻阿姨是四川省作家協(xié)會(huì)副主席,曽做過(guò)小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編。她從19歲就開始發(fā)表兒童文學(xué)作品,現(xiàn)已出版童話兒童小說(shuō)50余種。她的作品被翻譯成英、法、德、韓等多種語(yǔ)言,在全球出版發(fā)行。她還獲得了第二屆中華優(yōu)秀出版物圖書獎(jiǎng)等。
我反反復(fù)復(fù)讀過(guò)她的《笑貓日記》中的《小貓出生在秘密山洞》和《那個(gè)黑色的下午》。我先來(lái)介紹《小貓出生在秘密山洞》。故事是這樣的,笑貓和虎皮貓結(jié)為夫妻后,在一個(gè)寒冷的冬天,他們生了四個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又機(jī)靈的小貓咪,這四個(gè)孩子分別叫:胖頭、二丫、三寶和小可憐。我很奇怪,前三個(gè)的名字都那么好聽(tīng),而老四為什么叫“小可憐”呢?我為此迷惑不解。書中寫道,她瘦弱多病,因此,叫小可憐。在全家萬(wàn)般呵護(hù)下,她已經(jīng)熬過(guò)了寒冷的冬天,就在春天即將到來(lái)的時(shí)候,卻死于一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流。在搶救小可憐的過(guò)程中,無(wú)論是爸爸媽媽還是哥哥姐姐,都表現(xiàn)出感人的骨肉之情:哥哥姐姐都屁股朝外堵著洞口,不讓寒風(fēng)吹著他們的妹妹;爸爸心疼三只小貓,讓他們坐在自己的肚皮上,用自己的體溫溫暖他們被凍僵的屁股;媽媽一直抱著小可憐,直到她死在媽媽的懷里。這是一個(gè)多么溫暖的家庭??!
《那個(gè)黑色的下午》是指xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)震驚世界的大地震讓那個(gè)黑色的下午,永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
我原來(lái)以為這是楊紅櫻阿姨編出來(lái)的故事,聽(tīng)奶奶講,這是真實(shí)的一件事情,那時(shí)我小,還在幼兒園?,F(xiàn)在讀這本書,看到災(zāi)區(qū)的人們正在正常地生活學(xué)習(xí),是那場(chǎng)大地震打破了寧?kù)o,很多人都死在廢墟中,“我”,指笑貓,也在尋找自己親人的過(guò)程中,見(jiàn)到了一個(gè)又一個(gè)感人的故事,這其中有搜救狗、搜救貓、訓(xùn)導(dǎo)員以及搜救隊(duì)員、鷯哥等等,他們都舍己救人。我被這一個(gè)又一個(gè)感人的故事感動(dòng)。楊紅櫻阿姨雖然以動(dòng)物為主人公,實(shí)際上是講述了我們的國(guó)家,我們的人民抗震救災(zāi)的感人故事,讓我受到深刻的教育。
楊紅櫻阿姨到底是當(dāng)過(guò)小學(xué)老師的人,她的語(yǔ)言十分流暢,淺顯易懂,她能讀懂孩子們的心,也就能寫出孩子愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看的故事。她生動(dòng),形象地寫出了笑貓一家的經(jīng)歷,我能看得懂,也能跟著故事情節(jié)高興,著急,悲痛,傷心。她用的成語(yǔ)也十分準(zhǔn)確,比如瑟瑟發(fā)抖、一見(jiàn)鐘情、津津有味、感慨萬(wàn)千、語(yǔ)無(wú)倫次、活蹦亂跳、小心翼翼、神情恍惚、瘦骨伶仃、貓三狗四、三喜臨門、心急如焚、心平氣和等等等等。
反正,我是楊紅櫻阿姨忠實(shí)的粉絲,凡是她寫的書,我都要買回來(lái),都要認(rèn)真地看,在字里行間中感受故事,領(lǐng)會(huì)好詞好句好段落。也許有一天,我也成了她那樣的人,為孩子們寫作;也許,我會(huì)幫楊紅櫻阿姨續(xù)編這些故事。
中國(guó)人的精神讀后感 篇4
二十世紀(jì)初,西方人曾流傳一句話:“到中國(guó)可以不看紫禁城,不可不看辜鴻銘”。辜鴻銘是何許人也?他生在南洋,學(xué)在西洋,婚在東洋,仕在北洋。精通英文、法文、德文、拉丁文、希臘文、馬來(lái)文等9種語(yǔ)言,獲13個(gè)博士學(xué)位,創(chuàng)造性地翻譯了中國(guó)“四書”中的三部——《論語(yǔ)》、《中庸》和《大學(xué)》,并著有《中國(guó)的牛津運(yùn)動(dòng)》(原名《清流傳》)和《中國(guó)人的精神》(原名《春秋大義》)等書。這位“清末怪杰”倒讀英文報(bào)紙嘲笑英國(guó)人,說(shuō)美國(guó)人沒(méi)有文化,第一個(gè)將中國(guó)的《論語(yǔ)》、《中庸》用英文和德文翻譯到西方。憑三寸不爛之舌,向日本首相伊藤博文大講孔學(xué),與俄國(guó)文學(xué)大師托爾斯泰書信來(lái)往,討論世界文化和政壇局勢(shì),被印度圣雄甘地稱為“最尊貴的中國(guó)人”。
《中國(guó)人的精神》一書的主旨,是揭示中國(guó)人的精神生活,宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值,鼓吹儒家文明救西論。它是一戰(zhàn)前后也就是五四時(shí)期世界范圍內(nèi)興起的東方文化思潮的代表作之一。也許如今的中國(guó)人不再像是辜鴻銘所寫的那樣,可是設(shè)想他所處的時(shí)代背景,就可以感受到一個(gè)固執(zhí)癡狂的學(xué)者以洞透世情的老辣與火熱純凈的童心堅(jiān)守著中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化的情懷。這個(gè)倔強(qiáng)執(zhí)拗又特立獨(dú)行的人,用他的尖銳老練的文章展現(xiàn)出他對(duì)西方文化利弊的獨(dú)特分析、對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的褒揚(yáng)和推崇,對(duì)同胞們?nèi)ビH就疏,去傳統(tǒng)而就舶來(lái)的行為之痛心與責(zé)備,通過(guò)這本書,通過(guò)其特有的“理性激情”滿滿地宣泄出來(lái)。
在這本書里,辜鴻銘把中國(guó)人所有的行為都?xì)w結(jié)為精神的附屬品。在他的另類推論里,認(rèn)為人類自身的自私與怯懦產(chǎn)生了商業(yè)主義,從而造成了英國(guó)的群氓崇拜的泛濫,導(dǎo)致了德國(guó)的強(qiáng)權(quán)崇拜教和軍國(guó)主義,并最終促成戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。而控制軍國(guó)主義最有效的方法就是用道德力量。而中國(guó)文明中的這種使軍國(guó)主義失去必要性的道德力量,便是“良民宗教”。
那么,中國(guó)人的精神究竟是什么?辜鴻銘認(rèn)為,“中國(guó)人的精神第一個(gè)就是紳士性,紳士性并不是天性軟弱,也不是脆弱屈服,而是沒(méi)有強(qiáng)硬、苛刻、粗魯和暴力,真正的中國(guó)人可能是粗卑的,但粗卑之中并沒(méi)有粗野;真正的中國(guó)人也許是丑陋的,但它的丑陋并不可怕;真正的中國(guó)人也許是庸俗的,但庸俗之中并沒(méi)有侵略性;真正的中國(guó)人也許是愚昧的,但愚昧之中卻并沒(méi)有荒唐;真正的中國(guó)人也許是狡黠的,但在他的狡黠之中卻并沒(méi)有邪惡?!弊髡哂纱送普摮鲋袊?guó)人的第二種精神就是強(qiáng)烈的同情心,因?yàn)閹缀跛械闹袊?guó)人都生活在強(qiáng)烈的同情心之中,這是一種心靈的生活,也是一種感覺(jué)的生活,這是由于中國(guó)人把身體作為一個(gè)有機(jī)體而產(chǎn)生的自覺(jué)或不自覺(jué)。由于真正的中國(guó)人過(guò)著一種感情的或受人類影響的生活,可能有時(shí)會(huì)被人說(shuō)成忽視了應(yīng)該做的事情。辜鴻銘在書中還談到了中國(guó)的語(yǔ)言。中國(guó)的語(yǔ)言在他眼里是一種心靈的語(yǔ)言,它是用心靈思考和使用的,而不是像受過(guò)理性教育的歐洲人那樣用大腦和智力來(lái)使用。他還認(rèn)為真正的中國(guó)人過(guò)著成年人的生活而具有孩子的心靈,也就是說(shuō),真正的中國(guó)人是具有“孩子般的心靈和成人的頭腦的人”。“與其說(shuō)中國(guó)人的發(fā)展受到了阻礙,不如說(shuō)它是一個(gè)永不衰老的民族”,一個(gè)“擁有了永葆青春的秘密”的民族。這個(gè)“像孩童一樣過(guò)著心靈生活”的民族,對(duì)于抽象的、刻板的科學(xué)技術(shù)當(dāng)然是沒(méi)有興趣的。
而且在書中,多是中西比較的例子,我們可以看到,辜鴻銘在把中國(guó)文明和歐洲現(xiàn)代文明進(jìn)行比較的時(shí)候得出這樣的結(jié)論:現(xiàn)代歐洲的宗教,使他們的心靈而不是頭腦得到了滿足,哲學(xué)使他們的頭腦而不是心靈得到了滿足。西方人認(rèn)為中國(guó)人沒(méi)有宗教,作者也認(rèn)為,作為群體的中國(guó)人在某種程度上沒(méi)有嚴(yán)肅的歐洲式的宗教,中國(guó)道教和佛教的廟宇、寺院和道觀更多的是邊緣化了的消遣娛樂(lè)的場(chǎng)合。然而,與其說(shuō)沒(méi)有宗教,還不如說(shuō)中國(guó)人不需要宗教。辜鴻銘認(rèn)為儒學(xué)的真正偉大之處就在于給人以正確的國(guó)家理念,并把這種理念上升為一種宗教。儒家的哲學(xué)和倫理體系,是可以代替宗教對(duì)人類社會(huì)和文明產(chǎn)生影響和教化作用的,是這種人類社會(huì)與文明的綜合體儒學(xué)取代了宗教。
這本書雖然有著一些比較偏激和迂腐的主觀思想,但是我們可以通過(guò)全書去感受辜鴻銘在時(shí)代之下的不安與期盼,去了解中國(guó)人精神和中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,拓展一些關(guān)于中華民族與中國(guó)國(guó)家在哲學(xué)及政治層面的理解。“如果說(shuō)中華民族之精神是一種青春永葆的精神,是不朽的民族魂,那么,民族精神不朽的秘密就是中國(guó)人心靈與理智的完美諧和”,但愿“中國(guó)人的精神”的思考與探索之路能夠一直走下去。
中國(guó)人的精神讀后感 篇5
中國(guó)作為一個(gè)文明體在世界的東方存在這么久,時(shí)間的調(diào)和給中國(guó)貼上了獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)簽。有人說(shuō)中國(guó)文明在類似元朝這種外民族入侵后建立統(tǒng)治的時(shí)間節(jié)點(diǎn)已然停止,但是我仍覺(jué)得中國(guó)文化的脈沒(méi)斷,因?yàn)橥庾宓奈拿鬟M(jìn)入這個(gè)溫暖的飯煲之后,雖說(shuō)高高在上,但換一種說(shuō)法卻是浮于表面。也就是說(shuō)外族的文明不但沒(méi)能徹底顛覆整個(gè)中原文明的根基,反而一步步融入其中,為中國(guó)大文明的形成添加了一味獨(dú)特的帶有狐臊味的作料。
之所以先辯一辯中國(guó)文明的存在至今,是因?yàn)槿绻麤](méi)有這一前提,中西文化之辨在追根溯源的時(shí)候則無(wú)從談起?,F(xiàn)在的我在看中西的時(shí)候,腳下這片土地是一個(gè)獨(dú)立的,強(qiáng)大的,敢于也可以在世界舞臺(tái)上跟老美、羅剎國(guó)赤毛、倭寇平起平坐的國(guó)家。而在一百年前,兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午海戰(zhàn)、八國(guó)聯(lián)軍輪番轟炸之后,各色國(guó)恥條約重壓之下的風(fēng)雨晚清,辜鴻銘這個(gè)老怪物卻也可以做到當(dāng)代人都不一定能堅(jiān)持的獨(dú)立思考,憑著自己學(xué)貫中西的墨水,生在南洋、學(xué)在西洋、婚在東洋、仕在北洋的奇葩履歷,挺直一桿中國(guó)人的腰桿傲視群雄。這也不難理解李大釗所云:愚以為中國(guó)兩千五百余年文化所鐘出一辜鴻銘先生,已足以揚(yáng)眉吐氣于二十世紀(jì)之世界。
《中國(guó)人的精神》薄薄一本,但是卻厚重之至,因?yàn)檫@是一代狂人的生命吶喊。這本書創(chuàng)作的時(shí)間是歐陸一戰(zhàn)時(shí)期,雖然西方在經(jīng)濟(jì)上迅猛發(fā)展,然而戰(zhàn)爭(zhēng)總是人類精神世界嘈亂的表現(xiàn),也是在這一西方世界精神缺氧的契機(jī),辜鴻銘卻到處演說(shuō),告訴西方人,中國(guó)文明核心所在,價(jià)值所在,最后希望危機(jī)飄搖的歐洲,乃至整個(gè)世界,在未來(lái)道路的選擇上,加入中國(guó)的元素。
整本書分為以下幾個(gè)篇章:中國(guó)人的精神,中國(guó)婦女,中國(guó)語(yǔ)言,中國(guó)領(lǐng)域的約翰史密斯,一個(gè)偉大的漢學(xué)家以及中國(guó)學(xué)。其中尤以第一部分中國(guó)人的精神為核心。作者認(rèn)為中國(guó)人的精神,如果用一個(gè)單詞來(lái)形容,那就是 gentle ,也即溫順。中國(guó)人的溫順不是一種柔弱,而是不猛烈、不苛刻、不粗野、不瘋狂。在真正的中國(guó)式人性中,可以說(shuō),有著從容、冷靜、練達(dá)的特點(diǎn)。真正的中國(guó)人也許是粗糙的,但粗糙中沒(méi)有粗劣。真正的中國(guó)人也許是丑陋的,但丑陋中沒(méi)有丑惡。真正的中國(guó)人也許是愚蠢的,但愚蠢中沒(méi)有荒謬。真正的中國(guó)人也許是庸俗的,但庸俗中沒(méi)有侵略和喧嘩。真正的中國(guó)人也許是狡猾的,但狡猾中沒(méi)有狠毒。真正的中國(guó)人即使在身體、心靈和性格上有缺點(diǎn),也不會(huì)讓你厭惡。而這些,我覺(jué)得原因就來(lái)自于中國(guó)人耳熟能詳、婦孺皆知的一句話:人之初,性本善。然而真正的關(guān)鍵并非是這句話,而是這句話所代表的儒學(xué)在中國(guó)的影響力,或者說(shuō)統(tǒng)治力。儒學(xué)是中國(guó)人思維方式的根基,儒家說(shuō)中庸,所以中國(guó)人只要不是特別難以忍受,在別人問(wèn)及自己諸如:去哪兒吃,點(diǎn)什么菜,喝什么之類問(wèn)題的時(shí)候,大多數(shù)人會(huì)選擇微微一笑,然后配上經(jīng)典的回答:隨便。以至于隨便成為了中國(guó)人菜譜上最中國(guó)的菜。儒家說(shuō)君君臣臣,所以在中國(guó)人的字典里,造反二字是想想都犯法的雷池。儒家說(shuō)三從四德,而婚姻在中國(guó)的受重視程度并不是因?yàn)閻?ài)情萬(wàn)歲,而是因?yàn)榛橐鍪且粋€(gè)緊箍咒,上面刻滿了你應(yīng)該和你不能云云的儒學(xué)思想。其實(shí),作者對(duì)以上做了一個(gè)總結(jié),那就是儒家所宣揚(yáng)的,概括說(shuō)就是一種良民的信仰,你生而純潔,生而善良,你要聽(tīng)話,不管是你老爸還是你的 boss 。聰明的中國(guó)統(tǒng)治者深知防民之口甚于防川的道理,從紂王開始的反面教材也告訴后來(lái)的統(tǒng)治者暴力是沒(méi)用的,西方則不然,教士和軍隊(duì)是統(tǒng)治者的必備佳品,這顯然是治標(biāo)不治本的,然而塞翁失馬,這卻給西方世界留下了自由思考的好果實(shí),賦予西方人勇敢的心,他們可以在惡劣的自然環(huán)境下保持信念,去冒險(xiǎn),去創(chuàng)新,說(shuō)到底,他們有一種野性的基因在搏動(dòng)有力的心臟。而在中國(guó),儒學(xué)的出現(xiàn)則讓皇帝們眼前一亮。從漢朝就開始封為國(guó)教的儒家學(xué)說(shuō)在后來(lái)浩浩蕩蕩千年的中國(guó)深入人心,成為中國(guó)人精神王國(guó)的地基。中國(guó)的皇帝們也自覺(jué)不自覺(jué)地手持儒學(xué)的套馬桿,將治下的中國(guó)人馴化,他們擁有人類的智慧但卻不是一種思想的智慧,這種智慧不是推理得來(lái)的,也不像狡兔三窟這種本能的發(fā)揮,而是來(lái)自同情心,一種愛(ài)和依戀的感覺(jué),也正是因?yàn)閾碛型樾暮驼嬲娜祟愔腔郏攀侵袊?guó)式的人性,真正的中國(guó)人具有無(wú)法言表的溫順。他們習(xí)慣了逆來(lái)順受,他們習(xí)慣了堅(jiān)韌和淳樸,他們會(huì)一直秉持著那份良民的信仰。
中國(guó)人的精神讀后感 篇6
人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨,一個(gè)國(guó)家何嘗不是如此。而《中國(guó)人的精神》講述的就是那民族命運(yùn)墮落的時(shí)代里中國(guó)的傲骨!
我們中國(guó)人平常所說(shuō)的所寫的都是要用到中國(guó)的語(yǔ)言的。在說(shuō)的過(guò)程中,我們說(shuō)話的語(yǔ)氣我們說(shuō)話的神情說(shuō)話的動(dòng)作,都會(huì)影響到所說(shuō)的話要表達(dá)的情感。在寫的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)掌握修辭手法文段格式表現(xiàn)形式,都會(huì)影響到所寫的文章要表達(dá)的情感。中文是一種心靈的語(yǔ)言,一種詩(shī)的語(yǔ)言。中文并不難,與其說(shuō)它難,那是因?yàn)橹形淖钪匾氖撬纳願(yuàn)W,它不像其他語(yǔ)言一樣簡(jiǎn)單,它還要我們賦予給它一種新的活力用來(lái)表達(dá)我們的深刻感情。
中國(guó)人可能對(duì)自己本國(guó)的語(yǔ)言并不太了解,他們會(huì)說(shuō)會(huì)寫,可是他們可能不會(huì)表達(dá)。中文是中國(guó)的精髓,他可以將深沉的思想和真摯的感情融匯在極其簡(jiǎn)單的語(yǔ)言中。我看到書里有那些將古詩(shī)翻譯為英文的例子,我覺(jué)得翻譯的很厲害,可是看完翻譯后,我覺(jué)得有些東西還是原來(lái)好,翻譯完才發(fā)現(xiàn)譯文失去了原來(lái)語(yǔ)言所蘊(yùn)含的精華與深?yuàn)W。一首古詩(shī)那么得令人百思不得其解,這樣的中文可以讓人耐人尋味細(xì)心琢磨。可是英文出來(lái)了,那么明白直接,卻與原來(lái)的文章沖突了,不是嗎。
中國(guó)的語(yǔ)言可以表達(dá)很多想要的表達(dá),你可以讓它深?yuàn)W,可以讓它古典,可以讓它高雅,可以讓它清新脫俗……當(dāng)你學(xué)習(xí)完中國(guó)的語(yǔ)言,你可以凌駕于中文來(lái)學(xué)會(huì)表達(dá)。
中國(guó)的歷史或許在你的眼里很恥辱,很愚鈍,但是請(qǐng)你原諒過(guò)去,每個(gè)人都有最愚笨的時(shí)候,更何況是領(lǐng)導(dǎo)者呢,感謝他們?cè)跉v史所犯過(guò)的錯(cuò)誤,可以用來(lái)警醒我們。歷史告訴我們,落后就要挨打,中國(guó)人就此開始拼命地努力。中國(guó)人的精神是那些研究過(guò)中國(guó)的外國(guó)學(xué)者所不能體會(huì)的,他們沒(méi)有試過(guò)中國(guó)那些慘敗的歷史與過(guò)去,過(guò)去的硝煙,過(guò)去的槍炮,過(guò)去的灰色,深深地扎根在每一個(gè)中國(guó)人的心中。為了拼搏,為了目標(biāo),為了自己,好好地活著。
中國(guó)的歷史中國(guó)的恥辱中國(guó)的榮耀,都是中國(guó)人所能領(lǐng)悟的。就算國(guó)外有再多優(yōu)秀的外國(guó)學(xué)者,就算是偉大的漢學(xué)家,能夠與中國(guó)人談?wù)摑h語(yǔ),那也許是一種諷刺。沒(méi)有其他國(guó)家的人能夠體會(huì)那種驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面那種在生命最后時(shí)刻的逼迫從不低頭的毅力,中國(guó)人是應(yīng)該為自己是中國(guó)人而驕傲。不要總是羨慕別人,別忘了自己的光芒。
作者有段話讓我記憶猶新:“真正的中國(guó)人也許粗糙,但粗糙中沒(méi)有粗劣。真正的中國(guó)人也許丑陋,但丑陋中沒(méi)有丑惡。真正的中國(guó)人也許粗俗,但粗俗中并無(wú)好斗和囂張。真正的中國(guó)人也許狡猾,但狡猾中并無(wú)陰險(xiǎn)?!本退阒袊?guó)人外貌性格心靈等方面有缺陷,也許你會(huì)討厭會(huì)嫌棄他們,甚至嘲笑諷刺他們。請(qǐng)你們知道,中國(guó)人有一顆比任何國(guó)家都要善良都要美好的心靈。中國(guó)人的精神是所有的嘲笑所有的厭惡所有的冷漠后涅槃重生的,它們帶著它們新的希望,用一種高尚的品質(zhì)闡述給那些想要了解他們的人聽(tīng)。
中國(guó)人的精神讀后感 篇7
想要了解真正的中國(guó)人和中國(guó)文明,你必須有深沉的情感、博大的胸懷和純樸的思想,因?yàn)橹袊?guó)人性格和中國(guó)文明的三大特征就是:深沉、博大和純樸。這是辜鴻銘在1915年寫的《中國(guó)人的精神》里的一句話,此書寫于上個(gè)世紀(jì)初的一戰(zhàn)期間,當(dāng)時(shí)歐洲文明陷于危機(jī),清政府倒臺(tái),中國(guó)社會(huì)外憂內(nèi)患。此時(shí)辜鴻銘用全英文寫了這本書,他嘗試著向西方人解釋中國(guó)文明的精神并揭示其價(jià)值,他用自己的筆維護(hù)了中國(guó)文化的尊嚴(yán),為當(dāng)時(shí)的歐洲甚至整個(gè)世界文明指出一條自己認(rèn)為的出路。
這本書的作者辜鴻銘,號(hào)稱清末怪杰,他學(xué)貫中西,游學(xué)歐洲14年,精通九種語(yǔ)言、獲得13個(gè)博士學(xué)位,與托爾斯泰書信來(lái)往,與泰戈?duì)柾@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名,受蔡元培邀請(qǐng)執(zhí)教北京大學(xué),與張之洞創(chuàng)辦武漢大學(xué),是滿清時(shí)代精通西洋科學(xué)、語(yǔ)言兼及東方華學(xué)的中國(guó)第一人。20世紀(jì)初,西方人曾流傳一句話:到中國(guó)可以不看紫禁城,不可不看辜鴻銘??梢?jiàn)他當(dāng)時(shí)在社會(huì)上的影響力。
到底中國(guó)人的精神是什么?這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻難以精準(zhǔn)和完整回答的問(wèn)題,辜鴻銘在書中通過(guò)中國(guó)人的精神,中國(guó)女人,中國(guó)語(yǔ)言,約翰在中國(guó),一個(gè)大漢學(xué)家,中國(guó)學(xué)幾個(gè)方面逐步展開了論述,闡述了他心中所認(rèn)為的中國(guó)人的精神世界。
他說(shuō),或許真正的中國(guó)人是粗俗的,但粗俗中絕沒(méi)有卑劣;或許是鄙陋的,但鄙陋中絕沒(méi)有狂妄;或許是圓滑的,但圓滑中絕沒(méi)有狠毒,給人的總體感覺(jué)是溫文爾雅,其原因是中國(guó)人所受到的良民宗教的影響,會(huì)在每個(gè)孩子剛認(rèn)識(shí)字時(shí)就教導(dǎo)他們?nèi)酥?、性本善。世界上很多?guó)家都認(rèn)為人應(yīng)該有某種宗教信仰但中國(guó)人沒(méi)有,這是人活著的精神基礎(chǔ),不過(guò)辜鴻銘說(shuō),這些教派更多的是要求人具有想象力,而不是心靈和靈魂。與其說(shuō)中國(guó)人沒(méi)有宗教信仰,倒不如說(shuō)中國(guó)人不需要信仰沒(méi)有感覺(jué)到宗教存在必要,原因在于中國(guó)人生活在儒教這樣一個(gè)哲學(xué)與道德規(guī)范體系,一個(gè)能夠替代宗教信仰的人類社會(huì)和文明的綜合體系中。作者用大量的篇幅說(shuō)明儒家思想對(duì)中國(guó)人的深刻影響。他說(shuō),其核心就是普通中國(guó)人的特質(zhì),愛(ài)父母愛(ài)國(guó)家的家國(guó)情懷,支撐著中國(guó)人的世世代代。
語(yǔ)言是一個(gè)民族文化傳承的載體,蘊(yùn)含著一個(gè)民族的精神和特質(zhì)。辜鴻銘說(shuō)漢語(yǔ)是一種心靈的語(yǔ)言,一種詩(shī)化的語(yǔ)言,他用中國(guó)的古典文學(xué)舉例學(xué)習(xí)漢語(yǔ)必須擁有的天資心靈與大腦、靈魂與智慧的同步發(fā)展。漢語(yǔ)可以做到用極其簡(jiǎn)練的文字表達(dá)深邃和深厚的情感,這是西方人難以懂得和理解的。中華文明之所以能延續(xù)五千年,漢語(yǔ)一直沒(méi)有被泯滅而是不斷演化起到了至關(guān)重要的作用。談到中國(guó)女性,他認(rèn)為具有三大特征,恬靜的愛(ài)、羞澀及靦腆、無(wú)以言表的優(yōu)雅與魅力,他強(qiáng)調(diào)了女性對(duì)丈夫?qū)彝サ臒o(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)男人們對(duì)君主對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和犧牲,他還通過(guò)介紹中國(guó)男女傳統(tǒng)婚禮儀式說(shuō)明在中國(guó)的男女平等其實(shí)是比西方做的好得多。當(dāng)然,限于時(shí)代背景,作者談到的三從四德、納妾等封建思想和行為今天早已被廢棄,這也不是書中的主旨精髓。
全書通過(guò)對(duì)中國(guó)人的精神深層次的分析,東西方文化的對(duì)比和舉例,說(shuō)明了真正的中國(guó)人是指帶著孩童般的心靈,過(guò)著成年理性生活的人。112年前,一個(gè)清末學(xué)者用英文告訴世界什么才是真正的中國(guó)人精神,并以此驕傲自豪。100多年后的今天,舉國(guó)上下在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下重建中華民族的偉大復(fù)興,學(xué)習(xí)辜先生的經(jīng)典也有特別的時(shí)代意義,讓我加深了對(duì)民族精神內(nèi)涵的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)文化的自豪和自信,那就是他在書中所寫的,中國(guó)人的精神是靈魂和思維的完美組合,寧?kù)o祥和的心態(tài)使中國(guó)人看透事物本質(zhì)的東西,那是富有想象的理智,中國(guó)人的精神是一種青春永葆的精神,是一種民族不朽的精神。不朽的秘密就是中國(guó)人心靈與理智的完美諧和。
中國(guó)人的精神讀后感 篇8
《中國(guó)人的精神》讀后感1000字:
在真正的中國(guó)人身上,有一種閑適的、平靜的、穩(wěn)重成熟的氣息,就像你在一塊冶煉適度的鋼鐵中看到的特質(zhì)一樣?!鉴欍?/p>
初讀這句印在封面上的話,好似發(fā)現(xiàn)了靈泉寶玉一樣,驚喜之余會(huì)心一笑,便開始靜心拜讀辜鴻銘先生的大作。民國(guó)時(shí)期大師云集,名作也頗豐,可謂是中華史上最后一個(gè)文化燦爛的時(shí)代了。高中時(shí)對(duì)這個(gè)時(shí)代有一些了解,對(duì)這個(gè)時(shí)代的人特別敬佩,過(guò)于敬佩便不敢輕易走進(jìn),不敢輕易翻開他們的著作,每次都要先正身靜心安神,雖然很多時(shí)候求甚解而不得,讀完亦酣暢淋漓
這本《中國(guó)人的精神》有點(diǎn)抽象,我的智商還不足以悟得其中大道,僅有一些感想想寫下來(lái),也不妄我讀它一場(chǎng)。
“在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)是偶然的,然而在歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)卻成為了一種必然。我們中國(guó)也可能會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),但是我們不會(huì)生活在持續(xù)不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)陰影之下?!睂?duì)比中歐歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話的妙處,中國(guó)二十多個(gè)正統(tǒng)王朝,每一次大一統(tǒng)都是一次長(zhǎng)期的和平,少有百年大戰(zhàn)。和平的連續(xù)性在當(dāng)時(shí)的世界可謂非常之罕見(jiàn)。再看歐洲,經(jīng)歷了一千多年中世紀(jì)的歐洲沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的政權(quán)來(lái)統(tǒng)治。封建割據(jù)帶來(lái)頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng),因而中世紀(jì)或者中世紀(jì)的早期在歐美普遍稱作“黑暗時(shí)代”。這樣比較起來(lái),古代中國(guó)人民要幸福得多了。如今歐洲也不太平,中東地區(qū)戰(zhàn)亂不斷吶。
本書最關(guān)注的是中國(guó)的人性類型,以反駁阿瑟.史密斯的《中國(guó)人的特征》。當(dāng)時(shí)的外國(guó)人寫中國(guó)人的特征難免狹隘,不能深入。但通讀本書,覺(jué)得作者筆下的中國(guó)人也不可代表千年來(lái)的中國(guó)人,甚至以我一孔之見(jiàn),不能代表清末民國(guó)時(shí)代的中國(guó)人。
書篇上的有句話是對(duì)真正中國(guó)人特征的概括,閑適,平靜,穩(wěn)重成熟,總覺(jué)得這是一種君子特質(zhì),是君子之道,可當(dāng)時(shí)的中國(guó)雖信奉儒家思想,然而教育并未普及,我想小商小販,鄉(xiāng)野村夫不會(huì)有這種精神。至少魯迅先生筆下那為數(shù)眾多的麻木看客們不會(huì)有此種特質(zhì)。而且本書作者筆下的中國(guó)人是良民,順民,道德之民,良順二字的近義詞近乎麻木。尤其到中國(guó)婦女這塊,中國(guó)婦女皆是典型的良家婦女,三從四德,勇于奉獻(xiàn)我覺(jué)得這些婦女,看似“幽閑”,實(shí)則悲哀,穿越到現(xiàn)代恐難有立足之地。他對(duì)中國(guó)婦女的描寫,毫不吝嗇贊賞之詞,像為過(guò)去的時(shí)代作碑文一樣。總之時(shí)代不同我是不敢茍同。
全書中最欣賞的是學(xué)漢語(yǔ)需要保持一顆孩童之心,這樣你就不僅可以進(jìn)入天國(guó),而且也能學(xué)會(huì)漢語(yǔ)。這句話是作者給想學(xué)漢語(yǔ)的外國(guó)人說(shuō)的,有點(diǎn)幽默有趣,也頗有道理,現(xiàn)在我們常說(shuō)要有一顆赤子之心,看來(lái)學(xué)語(yǔ)言學(xué)文化都需要持赤子之心,初心不變方有所成呀,上可入天國(guó),下可知古今。
書讀的一知半解,也許我還沒(méi)到這本書的適用年齡,一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特,我斗膽胡評(píng)大師之作,也是為了進(jìn)一步理解此書,過(guò)些日子,腦子好使了定當(dāng)再拜讀一番。
Lina說(shuō),其實(shí)對(duì)于辜鴻銘老先生最初的認(rèn)識(shí)來(lái)源于蓋爺,就記得某節(jié)歷史課上,蓋爺提到的北京大學(xué)的一個(gè)依舊留著小辮子的老教授,精通好多國(guó)家的語(yǔ)言,是一個(gè)相當(dāng)厲害,又相當(dāng)有意思的一個(gè)人。本來(lái)是預(yù)備和33一起讀這本書來(lái)著,無(wú)奈內(nèi)容太過(guò)枯燥繁雜,就放棄了,所以,只有33讀完并寫下這篇讀后感悟。原創(chuàng):愚人
中國(guó)人的精神讀后感 篇9
近日用零碎的時(shí)間讀完了辜鴻銘先生的《中國(guó)人的精神》,其中的內(nèi)容讓我更深層次地領(lǐng)悟到中國(guó)文化的博大精深以及真正的中國(guó)人的精神。
這本書的作者辜鴻銘先生學(xué)博中西,號(hào)稱清末怪杰,是滿清時(shí)代精通西洋科學(xué)、語(yǔ)言兼及東方華學(xué)的中國(guó)第一人。20世紀(jì)初,西方人曾流傳一句話:到中國(guó)可以不看紫禁城,不可不看辜鴻銘。可見(jiàn)他當(dāng)時(shí)在社會(huì)上的影響力。
書中,辜鴻銘認(rèn)為,要估價(jià)一種文明,必須看它能夠生產(chǎn)什么樣子的人,什么樣的男人和女人。他批評(píng)那些被稱作中國(guó)文明研究權(quán)威的傳教士和漢學(xué)家們實(shí)際上并不真正懂得中國(guó)人和中國(guó)語(yǔ)言。他獨(dú)到地指出:要懂得真正的中國(guó)人和中國(guó)文明,那個(gè)人必須是深沉的、博大的和純樸的,因?yàn)橹袊?guó)人的性格和中國(guó)文明的三大特征,正是深沉、博大和純樸,此外還有靈敏。
他認(rèn)為中國(guó)人是特別講禮貌的人。真正的禮貌的本質(zhì)是考慮別人的感受。中國(guó)人有禮貌,是因?yàn)樗麄冞^(guò)著一種心靈生活,他們知道自己的感受,因而也容易考慮別人的感受。中國(guó)人的禮貌,雖然沒(méi)有日本人的禮貌那樣周全,卻讓人舒服,因?yàn)樗牵绶▏?guó)人完美表達(dá)的那樣,是心靈的禮貌。相反,日本人的禮貌雖然周全,卻不那么讓人舒服,它可以說(shuō)是一種排練過(guò)的禮貌--類似于戲劇作品中用心學(xué)習(xí)的禮貌。這與直接來(lái)自心靈的、自發(fā)的禮貌不同。事實(shí)上,日本的禮貌好像沒(méi)有芳香的花朵,而真正禮貌的中國(guó)人的禮貌有一種芳香,來(lái)自心靈的名貴油膏的香味。
他還論述了中文的問(wèn)題。漢語(yǔ)口語(yǔ)的容易根源在于它是一種極其簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。它是一種沒(méi)有語(yǔ)格,沒(méi)有時(shí)態(tài),沒(méi)有規(guī)則與不規(guī)則動(dòng)詞的語(yǔ)言。事實(shí)上,也不存在語(yǔ)法或其他任何規(guī)則。因此,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),漢語(yǔ)口語(yǔ)本身并不是一種很難的語(yǔ)言。但是對(duì)于那些來(lái)到中國(guó)的受過(guò)教育的歐洲人,尤其是半受教育的人來(lái)說(shuō),即使是漢語(yǔ)口語(yǔ)也是一種很難的語(yǔ)言。他認(rèn)為漢語(yǔ)口語(yǔ)是一種完全未受教育人的語(yǔ)言;事實(shí)上它是小孩的語(yǔ)言。當(dāng)那些有學(xué)問(wèn)的漢學(xué)家堅(jiān)持說(shuō)漢語(yǔ)是如此之難時(shí),歐洲小孩學(xué)習(xí)漢語(yǔ)口語(yǔ)卻是如此的容易。因此他認(rèn)為學(xué)習(xí)漢語(yǔ)要把自己當(dāng)作一個(gè)小孩,你將不僅進(jìn)入天堂之門,而且也能學(xué)好漢語(yǔ)了。
然而書中有一些觀點(diǎn)我不太贊同。例如納妾制和維護(hù)三寸金蓮。但書中的主旨精髓還是值得我們?nèi)ソ梃b的。
到底中國(guó)人的精神是什么?那并不是那么簡(jiǎn)單就可以回答的。此書通過(guò)中國(guó)人的精神,中國(guó)女人,中國(guó)語(yǔ)言,約翰在中國(guó),一個(gè)大漢學(xué)家,中國(guó)學(xué)幾個(gè)方面闡述了中國(guó)人的精神。辜老先生通過(guò)許多例子和對(duì)比深入剖析了中國(guó)人的精神。我覺(jué)得中國(guó)人的謙虛是最可貴的并需要延續(xù)下去的,中國(guó)人的精神也應(yīng)取其精華,去其糟粕,也借鑒別人的好的地方,中華民族才能發(fā)揚(yáng)光大,而不再出現(xiàn)八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)期被人欺凌的狀況。作為新時(shí)代的中國(guó)人,我認(rèn)為要借鑒書中有益的部分,努力做一個(gè)深沉、博大、純樸和靈敏的人。
中國(guó)人的精神讀后感 篇10
讀完了辜老先生的兩冊(cè)《中國(guó)人的精神》以后深有感觸。讀到精彩之處可以拍案而起可以大叫暢快。讀到晦澀之處會(huì)反復(fù)揣摩,反復(fù)掂量,讀到精髓之處會(huì)理清思路、比較我的想法與他有何異同,有時(shí)候,會(huì)有所保留的接受他的意見(jiàn),有時(shí)候,我理解,但是不接受。
很久沒(méi)有這么認(rèn)真的讀一本書了,感謝黨校培訓(xùn)推薦的書目。雖然前前后后用零碎的時(shí)間讀了很久才讀完,但是真的很有啟發(fā),也學(xué)到了許多偉大的思想跟一位師兄說(shuō)我想沉下心來(lái)讀書了。用我剩下的大學(xué)時(shí)間做真正有意義的事,也許這也是辜老先生帶給我的吧。今天看到有同學(xué)拿著書從圖書館出來(lái)一副沉浸其中的樣子,突然覺(jué)得這樣做學(xué)問(wèn),才是我向往的。不過(guò),誰(shuí)又能知道呢,年輕又膚淺的我,想法時(shí)時(shí)會(huì)變吧。但是最近常常想起小時(shí)候讀書時(shí)那如饑似渴的感覺(jué),長(zhǎng)大后被各種世俗的事情沖昏了頭腦,都忘記要好好讀書了。
下面想以摘錄書中的句子為開場(chǎng)白開始我的讀后感
看這本書看到現(xiàn)在,有一段話始終是我的最愛(ài),每每讀到心中都十分感動(dòng):
真正的中國(guó)人也許粗糙,但粗糙中沒(méi)有粗劣。真正的中國(guó)人也許丑陋,但丑陋中沒(méi)有丑惡。真正的中國(guó)人也許粗俗,但粗俗中并無(wú)好斗和囂張。真正的中國(guó)人也許愚蠢,但愚蠢中并無(wú)荒謬。真正的中國(guó)人也許狡猾,但狡猾中并無(wú)陰險(xiǎn)。
我不知道辜老先生是懷著怎樣的心情寫下這番話的,在有人看來(lái)是自欺欺人的安慰,在有人看來(lái)是真實(shí)的寫照,在有人看來(lái)是為了激勵(lì)國(guó)民宣揚(yáng)我國(guó),在我看來(lái),是老先生自身一種骨氣的寫照。從旁人對(duì)他的描述中可以發(fā)現(xiàn),辜老先生是一個(gè)特立獨(dú)行的怪人,他在中國(guó)的牛津運(yùn)動(dòng)中搖旗吶喊,保護(hù)中國(guó)千年的文化不被康有為等人毀掉,而與他一起的那些翰林院的學(xué)士們則被現(xiàn)在的歷史書稱為迂腐的保守派?;逝?,盡管他們的目光確實(shí)有所狹隘,但是我們誰(shuí)又能確切地說(shuō)康有為等人是成熟又真心的呢?長(zhǎng)久的處于一種說(shuō)辭中的我們,殊不知辜老先生為了真正中國(guó)文化和民族精神的流逝痛心疾首,為世人,尤其是他所說(shuō)的暴民,對(duì)君主的誤解和反對(duì)是多么的憤怒。我常想,也許我們從來(lái)沒(méi)有從光緒或者慈禧的角度想過(guò)他們的處境,在國(guó)家的生死存亡之際,一人或兩人的力量能有多大,能將運(yùn)轉(zhuǎn)了幾千年的封建機(jī)器重新翻新使之再次煥發(fā)生機(jī)呢?也許,是眾多人的庸庸碌碌導(dǎo)致了歷史的悲劇,而這一條鏈條上最關(guān)鍵最扎眼的是位于最頂層的皇室罷了。
回到剛才的話題,即辜老先生的骨氣和氣節(jié)。從整篇文章中流露出來(lái)的中國(guó)人的精神其實(shí)有一大部分是老先生的真實(shí)寫照。清高或者說(shuō)驕傲,其驕傲程度不亞于現(xiàn)在歐洲人輕視外來(lái)人種的程度,這與歷史書中講的.中國(guó)人自奉為天朝上國(guó)有很大相似之處。但是,如果他以相應(yīng)的禮節(jié)被尊重,他并不介意客人說(shuō)一些他不贊同的觀點(diǎn),他的驕傲還體現(xiàn)在民族氣節(jié)上,他說(shuō):他們(外國(guó)人)以為他們只消招招手,我們就得來(lái)。但是不得到尊重,他絕對(duì)不會(huì)低頭;守舊或者不隨波逐流,他一直留著長(zhǎng)辮子,他說(shuō)那是一個(gè)標(biāo)記,是中華末了的一個(gè)代表;自戀或者自負(fù),他熟練運(yùn)用英文德文等,了解各國(guó)的哲學(xué),嘲笑美國(guó)是一個(gè)沒(méi)有哲學(xué)的國(guó)家,他有廣博的學(xué)問(wèn)卻沒(méi)有聰慧的學(xué)生來(lái)求知,他滿懷抱負(fù),但始終覺(jué)得沒(méi)有得到重用。英國(guó)小說(shuō)家毛姆在拜訪他的時(shí)候,細(xì)致的描繪了他的容貌、言行,現(xiàn)引用辜老先生贈(zèng)與毛姆的一首小詩(shī):
你不愛(ài)我時(shí):聲音甜甜,煙波含笑,素手纖纖;待你愛(ài)上我時(shí):聲音卻變得凄楚了,滿眼是淚,睹目痛惜。
傷心啊,傷心之愛(ài)使你不可愛(ài)。我渴望歲月飛逝,那你就會(huì)失去明亮的雙眸,桃色的膚肌,和你青春所有灼眼的神氣。
到那時(shí)我依舊愛(ài)你,你才會(huì)珍惜我的癡情。令人羨慕的年華轉(zhuǎn)瞬不在,你已然失去了明亮的雙眸,桃色的膚肌,和你青春全部誘人的神采。
唉,我不愛(ài)你了,即便你上心我也無(wú)心再愛(ài)。
辜老先生受德國(guó)影響較重,在他的作品中常出現(xiàn)歌德的話語(yǔ),在他關(guān)于中國(guó)不需要宗教的闡述中,講到歌德的話:誰(shuí)有科學(xué)與藝術(shù),就也有了宗教。誰(shuí)兩樣都沒(méi)有,就須有宗教。哈,這是多么大的諷刺。一部分傳教士們自以為是的闖進(jìn)我們神圣的國(guó)度,口口聲聲說(shuō)要給我們信仰,殊不知這種文化侵略對(duì)我們千年來(lái)的孔孟文化是沒(méi)有任何撼動(dòng)的力量的;現(xiàn)在有些新中國(guó)人民睜著大眼說(shuō)中國(guó)人沒(méi)有信仰,缺少宗教,那我請(qǐng)問(wèn)你們學(xué)過(guò)的論語(yǔ)、三字經(jīng)不是給了你們做人最基本的規(guī)則了嗎?你們的父母不是一直在給你們最基本的供養(yǎng)和關(guān)愛(ài)嗎?你們還需要什么宗教和信仰?!沒(méi)有宗教我活得很好,我周末有一個(gè)上午的時(shí)間可以休息或跟家人在一起,還有什么比快樂(lè)的過(guò)一生更重要呢?有人說(shuō)犯罪是因?yàn)槿狈π叛?,有人說(shuō)自殺率升高是因?yàn)槿狈π叛?,有人說(shuō)人在無(wú)助時(shí)需要信仰,我說(shuō),放屁。
我想,關(guān)于辜老先生對(duì)于應(yīng)保留君主制的觀點(diǎn),我不能茍同,因?yàn)閺哪撤N程度上來(lái)說(shuō)他也是一家之言,對(duì)于辜老先生關(guān)于慈禧的觀點(diǎn)我也是當(dāng)做補(bǔ)充歷史知識(shí),但是對(duì)于他對(duì)宗教的看法,他對(duì)于中華民族深邃精神的理解和強(qiáng)烈維護(hù),我是深深的贊同和感動(dòng)。其實(shí)從理想的層面上說(shuō),傳教士和警察都是沒(méi)有必要存在的人類社會(huì)的產(chǎn)物。
中國(guó)人的精神讀后感 篇11
中國(guó)人的精神是什么呢?中國(guó)人的精神與西方人的精神有什么不同呢?帶著這樣的疑問(wèn),我閱讀了辜鴻銘先生的《中國(guó)人的精神》,讀了之后,受益匪淺。
讀了此書,不得不佩服辜鴻銘先生的文化修養(yǎng),于是我上網(wǎng)搜了有關(guān)他的資料。辜鴻銘生在南洋,學(xué)在西洋,精通英、法、德、拉丁、希臘、馬來(lái)亞等9種語(yǔ)言,獲13個(gè)博士學(xué)位。他倒讀英文報(bào)紙嘲笑英國(guó)人,說(shuō)美國(guó)人沒(méi)有文化,第一個(gè)將中國(guó)的《論語(yǔ)》、《中庸》用英文和德文翻譯到西方。憑三寸不爛之舌,向日本首相伊藤博文大講孔學(xué),與文學(xué)大師列夫。托爾斯泰書信來(lái)往,討論世界文化和政壇局勢(shì),被印度圣雄甘地稱為“最尊貴的中國(guó)人”。二十世紀(jì)初,西方人曾流傳一句話:“到中國(guó)可以不看紫禁城,不可不看辜鴻銘”。
在《中國(guó)人的精神》一書中,辜鴻銘先生用他對(duì)中國(guó)的理解,向世界宣揚(yáng)了儒家思想,闡述了他眼中的中國(guó)人。
“中國(guó)的人性類型給你的整個(gè)印象是他的文雅,那是一種難以言表的文雅?!边@是辜老對(duì)中國(guó)人性格的描述,他還引用了一個(gè)例子,他曾在某個(gè)地方讀到一位在兩個(gè)國(guó)家都住過(guò)的外國(guó)朋友的評(píng)論說(shuō),作為外國(guó)人,在日本居住的時(shí)間越長(zhǎng),就越發(fā)討厭日本人,而在中國(guó)居住的時(shí)間越長(zhǎng),就越發(fā)喜歡中國(guó)人。不知道對(duì)日本人的這種評(píng)價(jià)是否真實(shí)。但他認(rèn)為但凡在中國(guó)生活過(guò)的人都會(huì)像他一樣贊同對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)。相對(duì)西方人的張揚(yáng),追求個(gè)性,我們中國(guó)人更多傾向于中庸之道,溫文儒雅,彬彬有禮,給人一種不溫不火之感,親切而沒(méi)有距離感。
中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)中國(guó)人影響深遠(yuǎn),但是我國(guó)改革開放以來(lái),西方文化對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生巨大沖擊,中國(guó)傳統(tǒng)文化被忽略,崇洋媚外之風(fēng)愈烈。西方節(jié)日,情人節(jié),圣誕節(jié)氣氛十足,重陽(yáng)節(jié),中秋節(jié),元宵節(jié)卻越來(lái)越冷清,我們吃的是肯德基,麥當(dāng)勞,穿的是“破”褲子,哼著大多數(shù)中國(guó)人聽(tīng)不懂的rap。
我國(guó)當(dāng)前社會(huì),無(wú)論是學(xué)校的教育,還是社會(huì)的教育,都淡化了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。從小學(xué)一直到大學(xué),英語(yǔ)教育已經(jīng)成為不可或缺的內(nèi)容。在大學(xué)里英語(yǔ)成了必修課,英語(yǔ)學(xué)分占的比列也比較重,考四六級(jí)更被我們大學(xué)生視為必須完成的任務(wù)。而我們的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《大學(xué)語(yǔ)文》在很多的學(xué)校都處于選修課的地位,有的學(xué)校甚至連這樣的選修課都沒(méi)有。這些現(xiàn)象很值得我們反思。
辜老的書對(duì)中國(guó)人的精神分析深刻精辟,然而,有一些觀點(diǎn)我是不太認(rèn)同的。他贊同忠君思想,他贊同納妾制,用茶壺和茶杯生動(dòng)的比喻男人和女人的關(guān)系。時(shí)代不斷進(jìn)步發(fā)展,我們的目光也不能停留在封建的古代,在文明的現(xiàn)代,男人和女人的地位應(yīng)該是平等的,一夫一妻制也是時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn),新時(shí)代的女性不應(yīng)該像古代女人一樣將全部重心放在家庭上,女性也應(yīng)該擁有自己的事業(yè),發(fā)揮自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
中國(guó)人的精神讀后感 篇12
最近偶然,讀到這本《中國(guó)人的精神》,讀的時(shí)候,認(rèn)為還是應(yīng)該推廣的。其中很多比較特別的觀念是值得我們是研讀的。記得最先聽(tīng)到這個(gè)名字,是來(lái)源于講清末民初的歷史的,就說(shuō)到:辜鴻銘,一個(gè)清瘦小老頭,長(zhǎng)袍馬褂,頭頂瓜皮小帽,腦后拖一條黃毛小辮,用一口地道的英式英語(yǔ)給大家講四書五經(jīng)。然后,在《走向共和》這部電視劇里,清末的時(shí)間里他也是總出現(xiàn),作為張之洞的幕僚。
書中有幾個(gè)觀點(diǎn)是我比較感興趣的,之前可能看見(jiàn)過(guò)卻不曾如此強(qiáng)烈的:一個(gè)是中國(guó)的儒學(xué)為國(guó)家宗教的觀點(diǎn)。中國(guó)歷史上確實(shí)是沒(méi)有真正的宗教的,哪怕我們熟悉的佛教或者道教,他們從深層次來(lái)講在中國(guó)都不是真正的宗教的;二個(gè)是向外國(guó)極力推崇儒家學(xué)說(shuō),甚至于認(rèn)為只有中國(guó)的文明才能解決二十世紀(jì)初期歐洲的動(dòng)亂;三是關(guān)于中國(guó)女人的觀點(diǎn),在他闡述下,你將會(huì)覺(jué)得三綱五常并沒(méi)束縛中國(guó)的人性,而恰恰是很好的發(fā)揮了中國(guó)的特有人性的。當(dāng)然,對(duì)于他的很多觀念,從現(xiàn)代人角度來(lái)看,確實(shí)很多是有漏洞的。包括他賴以支撐全部論點(diǎn)的孔子學(xué)說(shuō),包括關(guān)于人類生產(chǎn)力的發(fā)展所帶來(lái)的必須匹配的價(jià)值觀等等。
現(xiàn)在有很多人在推薦國(guó)學(xué),推薦古典中國(guó)文學(xué)。但我粗淺理解下,是否能找到一些中間點(diǎn),把更多的國(guó)學(xué)串聯(lián)進(jìn)現(xiàn)代文明中而不至于產(chǎn)生激烈的沖突?這個(gè)很多所謂大師都在做了。包括講《論語(yǔ)》的,講《道德經(jīng)》的,甚至講《三國(guó)》的…但會(huì)否有功利心在其中,像辜老先生一樣,極力推薦國(guó)學(xué)的同時(shí)是為了一畏展示自己學(xué)貫中西,或者說(shuō)徹底否定了西方的文明而充分肯定東方文明的同時(shí)是否也是一畏就因?yàn)樽约簶O度崇拜孔老呢。
各種緣由,都需要你去細(xì)細(xì)品讀。個(gè)中體會(huì),還需要你身臨其境。評(píng)一本書容易,寫一本書則是難上加難的,所以,不論怎樣,致敬這位學(xué)貫中西的老先生。[抱拳][抱拳][抱拳]
中國(guó)人的精神讀后感 篇13
內(nèi)容簡(jiǎn)介:余秋雨先生說(shuō),中華文化是目前人類文化中唯一沒(méi)有中斷過(guò)、活下來(lái)的文化。中國(guó)文化是一種具有極強(qiáng)生命力的文化,也是我們中國(guó)人賴以生存的重要精神支柱。今天的我們因過(guò)度注重物質(zhì),把精力大都用在了追求金錢上,結(jié)果忽視了精神,也因忽視精神而導(dǎo)致出現(xiàn)了一些困擾,需要從傳統(tǒng)文化中尋找支撐我們精神的養(yǎng)料?!吨袊?guó)人的精神家園》這本書正是取傳統(tǒng)文化之精華,重申仁愛(ài)、謙恭、自強(qiáng)、自省、和諧等觀念,為我們找到了一個(gè)精神家園,使我們能夠?qū)⒅腥A文明繼續(xù)傳承下去。
中國(guó)人的精神家園讀后感,來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:中國(guó)人沒(méi)有信教的傳統(tǒng),儒家倫理就相當(dāng)于我們的“宗教”。但是隨著社會(huì)日益商業(yè)化,人們一切向錢看,經(jīng)濟(jì)利益至上,我們把中國(guó)的傳統(tǒng)倫理也丟掉了。沒(méi)有信仰的民族是可怕的,也不可能受到國(guó)際社會(huì)的尊敬。我們不能生活在充斥著瘦肉精、毒奶粉、坑蒙拐騙的社會(huì)中,在這種社會(huì)中,智商被鍛煉得再高,又有什么意思呢?生活富裕了還不夠,人還要活得尊貴、文明。中國(guó)人要找回自己的精神家園,重建道德,路漫漫其修遠(yuǎn)。這本書寫得很實(shí)在,既重溫了傳統(tǒng),又對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題多有思考。
中國(guó)人的精神家園讀后感,來(lái)自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:中國(guó)精神的最銳敏最精細(xì)的感性,是隱藏于那些不甚引人愛(ài)悅的表面后面。中國(guó)人的呆板無(wú)情的容貌底下,隱蓄著一種熱烈的深情;沉郁規(guī)矩的儀態(tài)背后,含存有活潑豪爽的內(nèi)心。
中國(guó)人的精神讀后感 篇14
中國(guó)人心理解讀精神痛苦的根源與精神超脫治療的讀后感,來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:首先,全文結(jié)構(gòu)清晰,行文流暢,很是為讀者考慮.作者在表達(dá)這個(gè)題材的時(shí)候,由于作者也是中國(guó)人,思維習(xí)慣和經(jīng)歷和讀者相似,表達(dá)的內(nèi)容能夠比較容易被讀者理解,簡(jiǎn)單的說(shuō),這不是一本難讀的書.第二.作者選取了一些相當(dāng)有分量的觀點(diǎn),同時(shí)也有自己的思考和想法.這些觀點(diǎn)都有充分的理論依據(jù)來(lái)支持,可信度比較高.第三內(nèi)容豐富包括進(jìn)化心理學(xué),人格心理學(xué),病態(tài)心理學(xué),行為醫(yī)學(xué),社會(huì)學(xué)的學(xué)科知識(shí),同時(shí)從人類生物性的角度穿插了歷史和政治的評(píng)論,有一些觀點(diǎn)我以前從來(lái)沒(méi)有想到過(guò),很有啟發(fā).盡管我不是專業(yè)精神病學(xué)研究者,但這本書同樣能給我啟迪.作者的智慧和學(xué)術(shù)積淀,在這本書里面用有組織,有安排的方式表現(xiàn)出來(lái).總之,這是一本質(zhì)量很高的關(guān)于人類行為和心理的書……
中國(guó)人的精神讀后感 篇15
從這本書的的簡(jiǎn)介得知辜鴻銘的《中國(guó)人的精神》寫于上個(gè)世紀(jì)初的一戰(zhàn)期間,正當(dāng)歐洲文明陷于危機(jī),辜鴻銘的目的很明顯,為陷于危機(jī)的歐洲,甚至整個(gè)世界文明指出一條出路。目的,是去嘗試解釋中國(guó)文明的精神并揭示其價(jià)值。即儒教傳統(tǒng)下的中國(guó)文明。
本文從真正的中國(guó)人,中國(guó)禮儀,中國(guó)語(yǔ)言--------以此來(lái)解釋中國(guó)文明的精神并揭示其價(jià)值。真正的中國(guó)人:他過(guò)著具有成年人的理性卻具有孩童的心靈這樣一種生活。即真正的中國(guó)人具有成人的頭腦和孩子的心靈。因此中國(guó)精神是永葆青春的精神,是民族不朽的精神。不朽的秘密是什麼?難以言表的文雅:善解人意和通情達(dá)理的結(jié)合物。什麼是愛(ài)的法則?愛(ài)的法則就是愛(ài)你的父母。什麼是正義的法則?正義的法則就是真實(shí)、守信、忠誠(chéng),好公民的最高義務(wù)就是忠誠(chéng)的義務(wù),不僅是行為上的忠誠(chéng),而且要在精神上忠誠(chéng)。如今在中國(guó),不需要自然力量來(lái)保護(hù)自己,公正和爭(zhēng)議是比自然力量更高的力量,道德義務(wù)是必須得到服從的東西。理解真正的中國(guó)人和中國(guó)文明,你必須具備的三個(gè)特征:博大、精深、淳樸。如果學(xué)習(xí)中國(guó)文明,美國(guó)人將變得精深;英國(guó)人將變得博大;德國(guó)人將變得淳樸;法國(guó)人將得到所有,以及比現(xiàn)在更精致的優(yōu)雅。學(xué)習(xí)中國(guó)的著作的文學(xué),對(duì)歐洲和所有的美國(guó)人都有益。
中國(guó)禮儀,學(xué)習(xí)正確的循規(guī)蹈矩。這就是中國(guó)文明的秘密,做正確的事并遵守禮法。是中國(guó)文明的精髓和靈魂,是中國(guó)人精神的本質(zhì)。
那么他們有哪些表現(xiàn),或者說(shuō)在那些細(xì)節(jié)可以體現(xiàn)出中國(guó)人的精神?
首先,中國(guó)的語(yǔ)言。中國(guó)的語(yǔ)言也是一種心靈的語(yǔ)言。一個(gè)很明顯的事實(shí)就是:那些生活在中國(guó)的外國(guó)人,其兒童和未受教育者學(xué)習(xí)中文比成年人和受過(guò)教育者要容易得多。原因在于兒童和未受教育者是用心靈來(lái)思考和使用語(yǔ)言。相反,受過(guò)教育者,特別是受過(guò)理性教育的現(xiàn)代歐洲人,他們是用大腦和智慧來(lái)思考和使用語(yǔ)言的。有一種關(guān)于極樂(lè)世界的說(shuō)法也同樣適用于對(duì)中國(guó)語(yǔ)言的學(xué)習(xí):除非你變成一個(gè)孩子,否則你就難以學(xué)會(huì)它。
其次,中國(guó)人具有驚人的記憶力,其秘密何在?就在于中國(guó)人是用心而非腦去記憶。用具同情力量的心靈記事比用頭腦或智力要好得多,后者是枯燥乏味的。舉例來(lái)說(shuō),我們當(dāng)中的絕大多數(shù)兒童時(shí)代的記憶力要強(qiáng)過(guò)成年后的記憶力。因?yàn)閮和拖笾袊?guó)人一樣,是用心而非用腦去記憶。再有,中國(guó)人的禮貌。中國(guó)一向被視為禮儀之邦,那么其禮貌的本質(zhì)是什么呢?這就是體諒、照顧他人的感情。中國(guó)人有禮貌是因?yàn)樗麄冞^(guò)著一種心靈的生活。他們完全了解自己的這份情感,很容易將心比心推己及人,顯示出體諒、照顧他人情感的特徵。中國(guó)人的禮貌雖然不象日本人的那樣繁雜,但它是令人愉快的。相反,日本人的禮貌則是繁雜而令人不快的。我已經(jīng)聽(tīng)到了一些外國(guó)人的抱怨。折衷禮貌或許應(yīng)該被稱為排練式的禮貌──如劇院排戲一樣,需要死記硬背。它不是發(fā)自內(nèi)心、出于自然的禮貌。事實(shí)上,日本人的禮貌是一朵沒(méi)有芳香的花,而真正的中國(guó)人的禮貌則是發(fā)自內(nèi)心、充滿了一種類似于名貴香水般奇異的芳香。
從現(xiàn)實(shí)生活中的細(xì)節(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)中國(guó)人的精神無(wú)處不在,只要我們善于去觀察,我們都可以發(fā)現(xiàn)它。所以現(xiàn)在我們可以回答最初提出的問(wèn)題了──什么是真正的中國(guó)人?我們現(xiàn)在已經(jīng)知道,真正的中國(guó)人就是有著赤字之心和成年人的智慧、過(guò)著心靈生活的這樣一種人。簡(jiǎn)言之,真正的中國(guó)人有著童子之心和成年人的智慧。中國(guó)人的精神是一種永葆青春的精神,是不朽的民族魂。中國(guó)人永遠(yuǎn)年輕的秘密又何在呢?諸位一定記得我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):是同情或真正的人類的智能造就了中國(guó)式的人之類型,從而形成了真正的中國(guó)人那種難以言表的溫良。這種真正的人類的智能,是同情與智能的有機(jī)結(jié)合,它使人的心與腦得以調(diào)和??傊?,它是心靈與理智的和諧。如果說(shuō)中華民族之精神是一種青春永葆的精神,是不朽的民族魂,那么,民族精神不朽的秘密就是中國(guó)人心靈與理智的完美諧和。
看了《中國(guó)人的精神》這本書對(duì)我感觸頗多。從中學(xué)到許多,對(duì)我們青年的要求及期望也很多。總之,我從這本書的閱讀給自己的人生找到了一個(gè)方向。
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中國(guó)精神觀后感
好的作品能直擊人心,給我們帶來(lái)震撼的感受。觀后感是文字圖畫音樂(lè)電影等藝術(shù)形式,借助自己的心理感受來(lái)呈現(xiàn)觀后感能夠帶給讀者新的思想與體驗(yàn),你知道寫作品名觀后感時(shí)從哪些角度去寫比較好呢?無(wú)法理解“中國(guó)精神觀后感”欄目小編來(lái)給您講講,僅供參考,歡迎大家閱讀!
中國(guó)精神觀后感【篇1】
在真正的中國(guó)人身上,有一種閑適的、平靜的、穩(wěn)重成熟的氣息,就像你在一塊冶煉適度的鋼鐵中看到的特質(zhì)一樣。——辜鴻銘
初讀這句印在封面上的話,好似發(fā)現(xiàn)了靈泉寶玉一樣,驚喜之余會(huì)心一笑,便開始靜心拜讀辜鴻銘先生的大作。民國(guó)時(shí)期大師云集,名作也頗豐,可謂是中華史上最后一個(gè)文化燦爛的時(shí)代了。高中時(shí)對(duì)這個(gè)時(shí)代有一些了解,對(duì)這個(gè)時(shí)代的人特別敬佩,過(guò)于敬佩便不敢輕易走進(jìn),不敢輕易翻開他們的著作,每次都要先正身靜心安神,雖然很多時(shí)候求甚解而不得,讀完亦酣暢淋漓
這本《中國(guó)人的精神》有點(diǎn)抽象,我的智商還不足以悟得其中大道,僅有一些感想想寫下來(lái),也不妄我讀它一場(chǎng)。
“在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)是偶然的,然而在歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)卻成為了一種必然。我們中國(guó)也可能會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),但是我們不會(huì)生活在持續(xù)不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)陰影之下?!睂?duì)比中歐歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話的妙處,中國(guó)二十多個(gè)正統(tǒng)王朝,每一次大一統(tǒng)都是一次長(zhǎng)期的和平,少有百年大戰(zhàn)。和平的連續(xù)性在當(dāng)時(shí)的世界可謂非常之罕見(jiàn)。再看歐洲,經(jīng)歷了一千多年中世紀(jì)的歐洲沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的政權(quán)來(lái)統(tǒng)治。封建割據(jù)帶來(lái)頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng),因而中世紀(jì)或者中世紀(jì)的早期在歐美普遍稱作“黑暗時(shí)代”。這樣比較起來(lái),古代中國(guó)人民要幸福得多了。如今歐洲也不太平,中東地區(qū)戰(zhàn)亂不斷吶。
本書最關(guān)注的是中國(guó)的人性類型,以反駁阿瑟.史密斯的《中國(guó)人的特征》。當(dāng)時(shí)的外國(guó)人寫中國(guó)人的特征難免狹隘,不能深入。但通讀本書,覺(jué)得作者筆下的中國(guó)人也不可代表千年來(lái)的中國(guó)人,甚至以我一孔之見(jiàn),不能代表清末民國(guó)時(shí)代的中國(guó)人。
書篇上的有句話是對(duì)真正中國(guó)人特征的概括,閑適,平靜,穩(wěn)重成熟,總覺(jué)得這是一種君子特質(zhì),是君子之道,可當(dāng)時(shí)的中國(guó)雖信奉儒家思想,然而教育并未普及,我想小商小販,鄉(xiāng)野村夫不會(huì)有這種精神。至少魯迅先生筆下那為數(shù)眾多的麻木看客們不會(huì)有此種特質(zhì)。而且本書作者筆下的中國(guó)人是良民,順民,道德之民,良順二字的近義詞近乎麻木。尤其到中國(guó)婦女這塊,中國(guó)婦女皆是典型的良家婦女,三從四德,勇于奉獻(xiàn)我覺(jué)得這些婦女,看似“幽閑”,實(shí)則悲哀,穿越到現(xiàn)代恐難有立足之地。他對(duì)中國(guó)婦女的描寫,毫不吝嗇贊賞之詞,像為過(guò)去的時(shí)代作碑文一樣??傊畷r(shí)代不同我是不敢茍同。
全書中最欣賞的是學(xué)漢語(yǔ)需要保持一顆孩童之心,這樣你就不僅可以進(jìn)入天國(guó),而且也能學(xué)會(huì)漢語(yǔ)。這句話是作者給想學(xué)漢語(yǔ)的外國(guó)人說(shuō)的,有點(diǎn)幽默有趣,也頗有道理,現(xiàn)在我們常說(shuō)要有一顆赤子之心,看來(lái)學(xué)語(yǔ)言學(xué)文化都需要持赤子之心,初心不變方有所成呀,上可入天國(guó),下可知古今。
書讀的一知半解,也許我還沒(méi)到這本書的適用年齡,一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特,我斗膽胡評(píng)大師之作,也是為了進(jìn)一步理解此書,過(guò)些日子,腦子好使了定當(dāng)再拜讀一番。
中國(guó)精神觀后感【篇2】
我算是明白了。
有這么幾類人:我們大部分人,就是一直在學(xué)習(xí)的過(guò)程,面對(duì)一堆知識(shí)和觀點(diǎn)的時(shí)候,并沒(méi)有抱有敵意,經(jīng)常恍然大悟(當(dāng)然說(shuō)不定是經(jīng)常左右搖擺);另有一部分人,或者第一種人到了后期,開始學(xué)會(huì)有自己的想法,對(duì)于很多東西都開始有選擇接受了,有時(shí)候不自覺(jué)的也開始了成見(jiàn)和頑固;再有一部分人,是引領(lǐng)觀點(diǎn)創(chuàng)造觀點(diǎn),它一定有它的支持者,甚至成為改變歷史的名字,任何一個(gè)信仰(宗教及革命),無(wú)不是煽動(dòng)起家;最后一部分人,從一開始,無(wú)論是強(qiáng)大的內(nèi)心還是強(qiáng)大的智商,一開始就完全是自己的一套體系,不幸的是,這一套與整個(gè)社會(huì)都不太和+諧,更不幸的是,他有才華有名氣又好斗于是成了個(gè)怪物。比如辜鴻銘。于是,他的智商加上固執(zhí)只能引領(lǐng)著他一步步構(gòu)建好自己的越來(lái)越“理直氣壯”的歪理大廈。
他自負(fù)到不會(huì)改變。那些被他時(shí)不時(shí)提起來(lái)的反對(duì)西方物質(zhì)文明的學(xué)者,僅僅是因?yàn)樗麄兊挠^點(diǎn)對(duì)他有用;以他的學(xué)識(shí),假想敵的觀點(diǎn)他不提起罷了。而真正狂傲的人,也會(huì)對(duì)真理謙遜。跟他觀點(diǎn)對(duì)立的陳獨(dú)秀,一樣自負(fù)有才且還有個(gè)共同愛(ài)好,一生卻一直在不停的否定自己。金庸也不停的顛覆之前的風(fēng)格,幾乎所有有追求點(diǎn)的文藝工作者,都喜歡百變,無(wú)論是閑來(lái)無(wú)聊還是努力超越,這其實(shí)是很可愛(ài)的。
美洲散文集里面有幾篇政客的尖酸文,相當(dāng)那個(gè)啥。我沒(méi)有參加過(guò)什么辯論隊(duì),中學(xué)時(shí)倒是參加過(guò)辯論活動(dòng),也不太記得了。就是覺(jué)得,兩種觀點(diǎn)存在時(shí),自說(shuō)自話,引經(jīng)據(jù)典,偷換概念,甚至攻擊,這算是觀點(diǎn)碰撞嗎?這樣的話,直接打架不是更好?
比如中國(guó)人的精神,論中國(guó)婦人,論納妾,他用他的那點(diǎn)子中國(guó)底兒,說(shuō)著英文向老外傾倒。幾句古文幾句詩(shī)詞,順帶來(lái)個(gè)其他地區(qū)的地域歧視,就代表了中國(guó)人溫文爾雅,中國(guó)婦人熱愛(ài)自虐,納妾制度完美至極。
而面對(duì)對(duì)手,他接著用他的利口,尖銳地指出對(duì)方的技術(shù)性錯(cuò)誤。于是否定其觀點(diǎn)。我暈,寫一個(gè)錯(cuò)別字不等于不知道1+1=2。再一個(gè)招數(shù)就是書中反復(fù)重申同一觀點(diǎn),現(xiàn)實(shí)中外文狂飆,睥睨眾人,沒(méi)社交禮儀了,這些個(gè)出風(fēng)頭的招數(shù),哪個(gè)跟觀點(diǎn)的碰撞有關(guān)?這也就是那時(shí)候大家喜歡熱鬧,思想自由些。要不然,猴戲早一邊歇著去了。要學(xué)白展堂:“跳舞,我不行;打架,你不行!打架講究穩(wěn)準(zhǔn)狠,整那些沒(méi)用的干啥?。俊?/p>
ps:他的所謂英國(guó)群氓主義,看了半天,應(yīng)該說(shuō)的是英國(guó)民主。德國(guó)是正義的,憎恨混亂的;而英國(guó)群氓是造成混亂,于是激發(fā)了正義的德國(guó)的軍國(guó)主義,于是戰(zhàn)了爭(zhēng)。該怎么做呢?把人民馴化成中國(guó)人,啥事兒也沒(méi)有了。
人類的知識(shí)存在上萬(wàn)年,不是為了一個(gè)固執(zhí)的老頭的特立于世而去為其所用??戳怂臅?,他被那么多人關(guān)注,是因?yàn)樗盟幕ɡ锖诘牟湃A與行為藝術(shù),讓時(shí)代終于記住了轉(zhuǎn)型期還有這么個(gè)聲音。就像是人類進(jìn)化中,倔強(qiáng)的闌尾。發(fā)了炎了,誰(shuí)記不住??!割了拉倒。
ps:我覺(jué)得哈,那個(gè)經(jīng)常寫出讓人警醒的好文的蘇維埃師兄,在其他方面無(wú)疑是犀利的進(jìn)取的。在涉及到憤青體系時(shí),完全就是上面提到的第四種人。ok,完全同意西方不是好東西理論,而且從統(tǒng)治者角度講,用法家的思想治國(guó)是利于統(tǒng)治的,問(wèn)題是,我們沒(méi)有斯德哥爾摩綜合癥不行嗎?利于統(tǒng)治就一定利于進(jìn)步嗎?不說(shuō)尋找一個(gè)在維護(hù)國(guó)家強(qiáng)大與保證人民權(quán)利的平衡點(diǎn),不說(shuō)少點(diǎn)七十碼李剛門,反而怪人民發(fā)帖子看韓寒。puei!就中國(guó)的歷史來(lái)講,國(guó)家掛了,絕不是人民的原因,也不一定是人民的力量,但一定是人民的痛苦。
我暈,怎么寫這么遠(yuǎn),能通過(guò)不?
中國(guó)精神觀后感【篇3】
第一次聽(tīng)說(shuō)辜鴻銘是在初中三年級(jí)的時(shí)候。在那個(gè)傾向于崇拜的歲月里,這個(gè)學(xué)貫中西,精通多國(guó)語(yǔ)言,卻又極端保守的鴻儒自然是給我留下了不可磨滅的印象。然而真正捧讀他的著作確是多年后的今天,退去了初中時(shí)的那份天真與幼稚,對(duì)辜鴻銘的認(rèn)識(shí)從平面地仰視到立體地正視,關(guān)于對(duì)他的一些評(píng)價(jià)也學(xué)會(huì)了更客觀、辯證地去對(duì)待。
在黨課老師推薦的閱讀書目中,《中國(guó)人的精神》一書引起了我的極大興趣,不為別的,就因?yàn)樗淖髡呤枪鉴欍憽UJ(rèn)真拜讀完該書,心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,現(xiàn)整理如下:
首先還是簡(jiǎn)單介紹一下該書,《中國(guó)人的精神》共有四十節(jié),在辜氏的所有著作中,可算是最有影響、較能反映他思想風(fēng)貌的作品。本書主旨在于揭示中國(guó)人的精神生活,宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值,從對(duì)中西方的宗教、哲學(xué)、語(yǔ)言、婚姻、女性、道德等等許多方面進(jìn)行對(duì)比中肯定了中國(guó)文化的價(jià)值所在,極力鼓吹儒家文明較之西方文明的優(yōu)越性。
從文化角度來(lái)看這本書,《中國(guó)人的精神》一書放映出的作者的思想風(fēng)貌,總體上來(lái)說(shuō),它是偉大的。從現(xiàn)在的視角來(lái)看,它又是不夠客觀全面的,有許多地方是存在不足與缺漏,甚至是錯(cuò)誤的。比如說(shuō)在維護(hù)君主制與納妾制等這些腐朽的東西方面。辜氏總是極力地為自圓其說(shuō),但其說(shuō)法是有許多牽強(qiáng)之嫌的,對(duì)于西方文明也存在著先入為主的偏見(jiàn)。然而不可否認(rèn)的是,本書對(duì)于傳播中國(guó)的思想文化,推動(dòng)中國(guó)走向世界的重要作用,它為西方了解中國(guó)的東方文化打開了一扇窗。
“我們不能苛求古人!”這是我們對(duì)待歷史的應(yīng)有的態(tài)度。聯(lián)系當(dāng)時(shí)的外部大環(huán)境,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)辜氏那顆火熱的中國(guó)心以及那份自尊自重的中國(guó)人情感。在中西方文明發(fā)生沖突,幾乎所有的中國(guó)先進(jìn)分子都主張全盤否定中國(guó)的傳統(tǒng)文化,毫無(wú)保留地吸收西方文明之時(shí),辜鴻銘卻勇敢地站出來(lái)捍衛(wèi)中華傳統(tǒng)文化。也許該書在一般人的心目中,就只能留下一個(gè)形象的記憶,如同辜氏那條傳奇般的小辮子一樣,不過(guò)成為他頑固守舊的生動(dòng)象征罷了,可是我卻從中看出了他那顆火熱的中國(guó)心,正如他在北京大學(xué)講課時(shí)對(duì)學(xué)生們公開說(shuō)過(guò)的“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英文詩(shī)呢?那是因?yàn)橐銈儗W(xué)好英文后,把我們中國(guó)人做人的道理,溫柔敦厚的詩(shī)教,去曉喻那些四夷之邦”那樣。盡管他的觀點(diǎn)中有許多是從頑固保守的立場(chǎng)出發(fā),向西方不適當(dāng)?shù)匦麚P(yáng)和維護(hù)了本國(guó)文明中的一些糟粕,可在那個(gè)背景下,這也是可以理解的。
讀《中國(guó)人的精神》一書,我看到了一些不客觀,這讓我想起了最近暢銷一時(shí)的《中國(guó)不高興》中的許多關(guān)于民族狂熱主義的不當(dāng)觀點(diǎn)。雖然兩者都是對(duì)中國(guó)不能很客觀地去正視,然而我認(rèn)為這兩者還是不能等同起來(lái)看待的,因?yàn)樗麄兊某霭姹尘芭c意圖是截然不同的!前者更多的是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種推銷,盡管其中包含不少的腐朽思想,可是不同的文化,在不同的時(shí)代,對(duì)不同的民族可能具有不同的價(jià)值,而后者則更多的是無(wú)視中國(guó)的實(shí)際,盲目地自大,毫不負(fù)責(zé)地嘩眾取寵,這種狂熱缺乏冷靜、科學(xué)地思考如果被社會(huì)接受,那么其后果將是不堪設(shè)想的!
因此,讀完本書與聯(lián)系當(dāng)下,掩卷沉思,我認(rèn)為“正視中國(guó)”在新形勢(shì)下顯得非常有必要的!我們的改革開放已經(jīng)走過(guò)了三十個(gè)春秋,我們的成就固然是舉世矚目的,但是我們卻無(wú)法因此而忽視了我們的社會(huì)存在的種種矛盾,只有正視這些存在的矛盾,努力地通過(guò)更加深入地改革與開放,在發(fā)展中去解決發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題才是我們的出路所在,而不是盲目地為今天的成就歌功頌德,甚至以此為資本,鼓吹諸如《中國(guó)不高興》等狂妄之說(shuō)。
正視中國(guó),就是要保持冷靜的頭腦,以解放思想、實(shí)事求是的態(tài)度去科學(xué)地剖析當(dāng)今天下的形勢(shì),沉著地應(yīng)對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),抓住每一次機(jī)遇。一步一步地去實(shí)現(xiàn)我們的大國(guó)夢(mèng)想、建立起我們的大同世界。
中國(guó)精神觀后感【篇4】
辜鴻銘這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,初中時(shí)的語(yǔ)文老師常在班上提起他,一臉的扼腕,常驚呼世人不理解如此愛(ài)國(guó)天才。當(dāng)時(shí)的我很不能理解老師的崇拜,常在想,不就是一個(gè)迂腐固執(zhí)的怪老頭嗎?不就是抱著殘舊思想的“封建余孽”嗎?用得著推崇嗎?
直到應(yīng)黨的要求,拜讀了辜鴻銘的《中國(guó)人的精神》后才發(fā)現(xiàn),他的愛(ài)國(guó)是純粹的愛(ài)國(guó)沒(méi)有任何雜質(zhì),這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)覆蓋了他的怪誕他的封建他的守舊他的迂腐。他大概是那個(gè)年代里最神奇的學(xué)者了,辜鴻銘一生拿過(guò)13個(gè)博士學(xué)位,按說(shuō)身受西方教育多年,應(yīng)該是一腦袋西洋思想。然而他給后人留下的形象,卻是不折不扣的“中式”風(fēng)格。然而他的《中國(guó)人的精神》是揭示中國(guó)人的精神生活,宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值,鼓吹儒家文明救西論。在這本書里面他還談到了民主、中國(guó)語(yǔ)言、戰(zhàn)爭(zhēng)等等,雖然我們現(xiàn)在看來(lái)不免有局限性,但是他那犀利的筆鋒和獨(dú)到的見(jiàn)解依然讓你感到佩服無(wú)比。當(dāng)然,整文也不是說(shuō)全都贊同只是他寫此書維護(hù)中國(guó)的赤子之心可見(jiàn)一斑,已經(jīng)很值得我們敬佩了。
看罷此書,感嘆到何謂是“中國(guó)人的精神”?
當(dāng)年抗日,積貧積弱之中國(guó)危在旦夕,無(wú)論華夏大地的國(guó)人,還是海外的華人華僑,紛紛起來(lái),有錢出錢,有力出力,中華兒女共赴國(guó)難,同心御辱。在“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”,“萬(wàn)眾一心,冒著敵人的炮火——前進(jìn)!”大家眾志成城,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力,終于獲得了民族獨(dú)立和解放,各族人民、各民主黨派和衷共濟(jì),終于完成了我們的“建國(guó)大業(yè)”,中華睡獅從此才站立起來(lái)。
當(dāng)年在海外生活時(shí),錢學(xué)森先生就立下銘誓:“中國(guó)才是我永遠(yuǎn)的家”,這就是一個(gè)海外赤子的“中國(guó)人的精神”。我想作為一個(gè)中國(guó)人不管你身在何方,只要你的根本在中國(guó),你總會(huì)希望回到母親的懷抱,從而落葉歸根。
在中國(guó)被特大雪災(zāi),汶川大地震,西南干旱,玉樹地震等等天災(zāi)的襲擊下,滿目瘡痍,生靈涂炭,整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界為之撼動(dòng),為之悲傷。然而無(wú)論是祖國(guó)大陸各族人民,還是臺(tái)灣同胞、香港同胞、澳門同胞,抑或海外的游子,紛紛伸出援手。這些都是不分地域不分身份的,有的慷慨解囊相助,有的直接奔赴災(zāi)區(qū)參加搶險(xiǎn)救災(zāi)。一幅幅感人的畫面,至今令人難以忘懷。
還有近期新鮮上映的《葉問(wèn)2》,只要進(jìn)了影院觀看此片的人們,無(wú)不為葉問(wèn)因國(guó)家尊嚴(yán)迎戰(zhàn)世界拳王而熱淚盈眶,無(wú)不為葉問(wèn)在打贏拳王后說(shuō)的那段中國(guó)式的尊嚴(yán)而起身拍手,激動(dòng)不已。
這些都是中國(guó)人精神,華夏兒女們的精神。然而,辜鴻銘也說(shuō)過(guò),中國(guó)精神何其多,而中國(guó)人最美妙的特質(zhì)莫過(guò)于此∶作為一個(gè)有悠久歷史的民族,它既有成年人的智慧,又能夠過(guò)著孩子般的生活──一種心靈的生活。
中國(guó)精神觀后感【篇5】
“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?!痹谥袊?guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際,中央正式梳理了第一批納入中國(guó)共產(chǎn)黨精神譜系的偉大精神,系列偉大精神貫穿了中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展壯大至今的奮斗歷程,是無(wú)數(shù)同志無(wú)私奉獻(xiàn)、攻堅(jiān)克難、頑強(qiáng)拼搏的精神結(jié)晶。它既是歷史的見(jiàn)證,也是共產(chǎn)黨人的精神脊梁,鼓舞激勵(lì)黨員干部群眾弘揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚起奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系,猶如鮮活生動(dòng)的歷史鏈條,把中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大精神串接起來(lái),展示出來(lái)。它是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在實(shí)踐中集體奮斗和創(chuàng)造的產(chǎn)物,是在不同歷史時(shí)期波瀾壯闊的行程中積累和發(fā)展起來(lái)的,它們的價(jià)值和作用跨越時(shí)空,相互之間是共存的。
學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系,首先要深刻領(lǐng)悟其蘊(yùn)含的思想本質(zhì)。不同時(shí)代有著不同的主題,但中國(guó)共產(chǎn)黨人百年精神譜系貫穿始終的是人民至上的價(jià)值遵循,是立黨、興黨、強(qiáng)黨的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),更是中國(guó)共產(chǎn)黨初心使命的精神血脈。不管是在烽火連天的革命歲月,還是在熱火朝天的建設(shè)年代,無(wú)論是波瀾壯闊的改革時(shí)期,還是開拓創(chuàng)新的新時(shí)代,百年精神譜系,繪就的是一幅中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)人民血肉相連、患難與共的壯麗畫卷,精神譜系奠基于各個(gè)歷史時(shí)期偉大實(shí)踐中的一座座精神豐碑,猶如鮮活生動(dòng)的歷史鏈條,把中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大精神串接起來(lái),展示出來(lái),形成了綿延厚重的精神譜系。
其次,要將精神譜系的傳承價(jià)值用于實(shí)踐。精神是創(chuàng)造、汲取、運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)的指南針,精神同樣也可以作為理論指導(dǎo)的范本。中國(guó)共產(chǎn)黨100年來(lái)的偉大成就,是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪梃b的藍(lán)本,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、、追求極致的專注力、不忘初心堅(jiān)守理想信念的頑強(qiáng)、開辟事業(yè)的艱苦奮斗等等,都是我們可以從中汲取的,每個(gè)人處于不同的現(xiàn)實(shí)境遇,都可以從中領(lǐng)悟處不同的養(yǎng)分,精神奠定著經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值取向,精神還可以沉淀為經(jīng)驗(yàn)。
最后,要學(xué)以致用。當(dāng)我們經(jīng)歷著人生不同的階段,面臨著不一樣的困難和挑戰(zhàn),有信仰、有信念、有思想才能找到對(duì)應(yīng)的解決辦法。中國(guó)共產(chǎn)黨的精神譜系不僅是一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也可以縮影成一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)個(gè)體成功經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都能從中汲取到不一樣的養(yǎng)分,站在巨人的肩上“摘蘋果”,把黨成功的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的事業(yè)中。
中國(guó)神話故事讀后感(精華8篇)
你應(yīng)該很想找到適合新人借鑒的范文吧?我們可以看看別人是怎么寫范文的。范文的結(jié)構(gòu)往往是非常清晰和簡(jiǎn)潔的這為我們學(xué)習(xí)寫作帶來(lái)了便利,欄目小編為您準(zhǔn)備了“中國(guó)神話故事讀后感”相關(guān)內(nèi)容敬請(qǐng)查看,祝你能夠從中學(xué)到很多有用的東西!
中國(guó)神話故事讀后感(篇1)
品味神話,傳承美德 ——讀《中國(guó)神話故事集》有感
這是一本收集了中國(guó)古代上下五千年神話傳說(shuō)的書,參考了數(shù)十本古今書籍,由著名學(xué)者,當(dāng)代中國(guó)神話學(xué)大師,中國(guó)神話學(xué)會(huì)主席袁珂先生撰寫,它就是《中國(guó)神話故事集》。
翻開目錄,你會(huì)看到許多經(jīng)典的傳說(shuō)故事,如“盤右開天辟地” “女媧創(chuàng)造人類”“神農(nóng)嘗百草”“精衛(wèi)填海”“夸父追日”等等,還有“伏羲攀登天梯”“廩君和鹽水女神”“黃帝擒殺蚩尤”“蠶馬的故事”“寒冰上的棄兒”“禹擒水怪無(wú)支祁”之類的不為人知的故事,可以說(shuō),這是我看過(guò)的收集得最廣泛的一本神話傳說(shuō)故事集了。
神話,起源于原始社會(huì)。那個(gè)時(shí)候的人們看見(jiàn)大自然的變幻無(wú)常,驚奇而無(wú)法解釋,便想象出“神”,他們想象這些“神”的活動(dòng)以及彼此之間的斗爭(zhēng)故事,記錄下來(lái),便有了如今《中國(guó)神話故事集》中一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮明形象,一個(gè)個(gè)令人驚嘆的精彩故事。古時(shí)有耄耋之年的愚公為了搬走門前的兩座大山,不管別人的質(zhì)疑帶領(lǐng)全家“移山”,并揚(yáng)言“他死了,還有兒子,兒子死了有孫子,孫子又會(huì)生兒子,兒子還會(huì)有兒子”,這種持之以恒的精神驚動(dòng)了天帝,不得已只能派天神將兩座山搬走。
如今的我們,無(wú)論在生活中,學(xué)習(xí)中,總有一些像《愚公移山》中的兩座大山般的挑戰(zhàn),何不像愚公一樣堅(jiān)定地克服它,解決它呢?這個(gè)暑假,父母為我制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,每天跳一千五百個(gè)跳繩。一開始,我還不適應(yīng),跳得汗流浹背,手磨破了皮,一度想要放棄。
中國(guó)神話故事讀后感(篇2)
中國(guó)古代神話故事讀后感作文(暑假習(xí)作)
這個(gè)暑假我讀完了《中國(guó)神話故事》這本書,神話故事是我們國(guó)家的文化瑰寶,書中講了許多傳說(shuō)中的故事。其中有《女媧補(bǔ)天》、《大禹治水》、《哪吒鬧?!返鹊?我從中感受到了中國(guó)古代人類的智慧。在故事集中,我印象最深刻的就是《后羿除惡》。
這個(gè)故事告訴我們,后羿射日后,水神河伯又在人間猖獗。他淹沒(méi)了樹苗,毀壞了房屋,許多人被洪水淹死。后羿知道以后,決定幫人們除害。
后羿來(lái)到河邊,靜靜地躲了起來(lái),等著河伯出現(xiàn)。突然,河里掀起了一股巨浪。遠(yuǎn)處來(lái)了一條白龍。后羿知道這是河伯。后羿毫不猶豫地向白龍射箭。白龍受傷,到天庭向玉皇大帝告狀。
玉帝其實(shí)知道人間發(fā)生的事情,所以,斥責(zé)了河伯,讓他只能在河底養(yǎng)傷。從此以后,河伯再也不敢興風(fēng)作惡了。平安的日子沒(méi)過(guò)多久,又相繼出現(xiàn)了很多禍害人間的怪獸,中原一帶“猰貐”為害最烈,南方出現(xiàn)了“鑿齒”、“九嬰”、“巴蛇”這樣的猛獸,北方有“大風(fēng)”這樣的異禽,后羿不停奔波,一路斬妖除魔,消滅了這些可怕的怪獸,從此以后,人們過(guò)上了平安幸福的生活。
看完這個(gè)故事,我覺(jué)得后羿真的是一個(gè)善良、公正、勇敢的人。面對(duì)危險(xiǎn),他上前為人們做了很多好事。事實(shí)上,勇敢的人很多,但后羿是唯羿能為人民站起來(lái)戰(zhàn)斗的人,這說(shuō)明后羿是一個(gè)真正的英雄。我心中有許多英雄。他們不是神話中的英雄,而是真正的英雄。有董存瑞、黃繼光、雷鋒,還有河南女主角任長(zhǎng)霞。
這些英雄人物也像后羿一樣被人們頌揚(yáng)著。
馬克思曾說(shuō)過(guò):神話是人類童年的產(chǎn)物。我以后會(huì)讀更多的神話故事。通過(guò)神話故事,我可以得到啟發(fā)和啟發(fā)。
中國(guó)神話故事讀后感(篇3)
吸引我,是因?yàn)樗锩嬗胸S富的故事情節(jié)和深刻的'意義,讓人讀后感到舒暢萬(wàn)分。這樣吧,我先來(lái)給大家講一下其中一個(gè)《神農(nóng)嘗百草》的故事:上古時(shí)候,五谷和雜草長(zhǎng)在一起,誰(shuí)也分不清它們,當(dāng)時(shí)人們只能靠打獵為生,如果有人生病了,也不懂如何醫(yī)治,只能眼睜睜地看著病人死去。經(jīng)歷了許久年之后,有一個(gè)名叫神農(nóng)的部落首領(lǐng),帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥,在一座山上,發(fā)現(xiàn)了許多花草,但山又高又陡,沒(méi)有人敢上去,雖然手下不斷地勸阻神農(nóng)放棄,但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。經(jīng)過(guò)了百般周折,神農(nóng)終于爬到了山頂,而且親自去品嘗各種百草的味道。傳說(shuō)中他成仙了,后人又稱他為炎帝。從故事中,我理解了萬(wàn)事開頭難。
讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記,要用切身體會(huì),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事例來(lái)闡明從“讀”中悟出的道理。因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說(shuō)理。敘述是議論的基礎(chǔ),議論又是敘述的深化,二者必須結(jié)合。
中國(guó)神話故事讀后感(篇4)
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有燦爛且悠久的歷史、有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。這個(gè)假期我讀了《中國(guó)神話故事》,它成為我了解古代歷史文化的一扇窗,也是我了解歷史發(fā)展的一面鏡子。這里面不僅有許多膾炙人口的故事,更有打動(dòng)人心永垂不朽的精神。
翻開《中國(guó)神話故事》這本書:盤古開天地、女媧煉石補(bǔ)天、精衛(wèi)填?!@些形形色色的故事仿佛一一展現(xiàn)在我眼前。其中,我最喜歡《神農(nóng)嘗百草》的故事。上古時(shí)期,人們還無(wú)法區(qū)分各種植物的作用。遇到病痛,只能自己強(qiáng)忍疼痛,生活也變得十分艱難。神農(nóng)不忍百姓受苦,決定親試百草。他走遍了西北大山,腿走腫了,腳起繭了,試吃了許多植物。甚至曾在一天之內(nèi)中毒70余次,但他始終沒(méi)有放棄。為了百姓,他嘗出了五谷,嘗出了三百六十五種草藥,他的生命也終結(jié)在嘗百草的道路上。他這無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)?
時(shí)間過(guò)了幾千年,滄海桑田變遷,這種精神也延續(xù)給了炎黃子孫后代。兩彈元?jiǎng)住嚰谙龋瑸榱碎_拓祖國(guó)核事業(yè)的發(fā)展。他離別妻兒,隱姓埋名,走向大戈壁,直到病魔入體,生命燃盡,但為祖國(guó)事業(yè)他也覺(jué)得自己死而無(wú)憾。
2020年,新冠疫情鋪天蓋地席卷著祖國(guó)大地,傳播速度極快。鐘南山院士、李蘭娟院士、以及獻(xiàn)出生命的李文亮醫(yī)生,他們?nèi)找挂岳^,同病魔斗爭(zhēng),將個(gè)人生死置之度外,把一個(gè)個(gè)生命從死神旁邊拉了回來(lái)。他們就是魯迅口中“俯首甘為孺子?!钡娜税?
他們“舍小我而顧大我,舍小家為大家”的精神值得我們學(xué)習(xí)。作為小學(xué)生,我們要發(fā)揚(yáng)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們雖然年紀(jì)小,知識(shí)有限,但也可以做一些力所能及的事去幫助他人,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《中國(guó)神話故事》還有許許多多的精神文明等著我們學(xué)習(xí)與傳承。讓我們打開這本書,徜徉在這座知識(shí)寶庫(kù)里,感受神話的魅力。
中國(guó)神話故事讀后感(篇5)
通過(guò)閱讀《后羿射日》,我知道:天帝有十個(gè)兒子——太陽(yáng)。有一天,他們沒(méi)經(jīng)過(guò)天帝的允許,便自作主張一起去了宮殿。
幾天之內(nèi),地球上所有的動(dòng)植物都滅絕了,人類病死了。此時(shí),他們連抱怨的力氣也沒(méi)有了,勉強(qiáng)活下來(lái)都躺在滾燙的土地上茍延殘喘。村里的老巫婆變成了護(hù)神符,向皇帝講述了世界正在遭受的災(zāi)難?;实哿⒓磁珊篝嗳土P這十個(gè)叛逆的兒子。后羿接過(guò)皇帝賜下的紅色弓箭,射下九個(gè)太陽(yáng),只剩下最后一個(gè)。
從此,世間又恢復(fù)了生機(jī)。
維吾爾族的阿凡提是一個(gè)機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明、不畏權(quán)貴的的智者民間流傳的關(guān)于他的故事有很多。他智斗愚蠢的學(xué)者、作弄貪婪的國(guó)王、整治狡猾的巴伊,他辛酸地諷刺、嘲笑甚至咒罵這些偽道學(xué)家、守財(cái)奴、**污吏、體現(xiàn)了積極的去惡揚(yáng)善的精神。然而,最值得稱道的是阿凡提詼諧幽默的性格,這也是阿凡提故事深受人們喜愛(ài)的原因。
我讀了中國(guó)神話故事,覺(jué)得共工怒觸不周山最有趣。
因?yàn)橥`是天上有名的邪神,他和火神祝融打仗,一定會(huì)失敗的。他的兒子更是個(gè)無(wú)惡不作的人,他死在冬至那天,死后竟變成厲鬼,在人間作怪。他的部下劉翔是個(gè)九頭怪,另一個(gè)叫飛揚(yáng)??傊?,只有府才是好人。他非常喜歡環(huán)山涉水。只要是坐車、坐船或步行都能到達(dá)的地方,他就愿意去旅游。
于是,他便成了旅游之神。后來(lái),共工和祝融的戰(zhàn)爭(zhēng),他戰(zhàn)敗了,他沒(méi)有臉面留在人世上了,于是,就一頭朝西方的不周山撞去。他沒(méi)有撞死,但他在世界上造成了一場(chǎng)可怕的災(zāi)難
在我家旁邊的菜市場(chǎng)里,有一個(gè)賣肉的叔叔。他來(lái)自四川一個(gè)貧窮偏僻的小山村。他住在10多平方米的出租屋里,有一個(gè)小攤位。每天,他都會(huì)咧嘴笑,切東西,打包,收錢。他一點(diǎn)也不抱怨自己的艱苦生活。相反,他都書看報(bào)以增加知識(shí)。慢慢地,他在附近買了幾個(gè)攤位;慢慢地,他買了一輛本田;慢慢地,他叫了幾個(gè)人。
最后,他竟然在另一個(gè)菜市場(chǎng)開了分店。
中國(guó)神話故事讀后感(篇6)
最近,我一直在讀我最喜愛(ài)的神話故事。里面有二十四個(gè)童話故事,每一個(gè)都啟發(fā)了人生的真諦。其中我最喜歡看《聚寶盆》這篇文章。
這篇文章主要是講了明朝初年,有一個(gè)叫沈萬(wàn)山的人,家境十分貧寒。一個(gè)寧?kù)o的夜晚,忙碌了一整天的沈萬(wàn)山,一分鐘后進(jìn)入了一個(gè)美妙的夢(mèng)境。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,有一百個(gè)綠色的人,一起擁到他的面前,紛紛祈求的說(shuō):
“大人,快救救我們吧,有人要?dú)⑽覀儭!逼砬舐晸胶椭蘼?,十分凄慘。沈萬(wàn)三感到很奇怪:
這些人來(lái)自**我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)!。他們?cè)趺磿?huì)找到我的?
于是他問(wèn)道:“你們是不是找錯(cuò)人了”?他們回答說(shuō):
沒(méi)有找錯(cuò),沈萬(wàn)山一聽(tīng),為難地說(shuō):人非草木孰能無(wú)情,你們這樣的哀求,我那有見(jiàn)死不救之理?只是我沒(méi)有那本事救你們呀!
你們也不想一想,你們這么多人都對(duì)付不了,我又有什么辦法呢,可是一個(gè)青衣人卻說(shuō)只有他能救我們。沈萬(wàn)三顧不得多問(wèn)明青衣人,要?dú)⑺麄兊氖鞘裁慈?,腦袋里只想著“我有什么辦法?我有什么辦法,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
”那青衣人說(shuō):“你就幫幫忙吧,我們一定會(huì)報(bào)答你的救命之恩的!”,那個(gè)青衣人對(duì)大家說(shuō):
“咱們給大人跪下!”。你們!
你們,沈萬(wàn)三一急便醒了,他睜開眼睛一看,哪有什么青衣人啊!第二天早晨,沈萬(wàn)山出門遇見(jiàn)了本村姓趙的魚翁,便客氣地說(shuō):“您老起的這么早干什么?
”“嘿嘿,提了一百多只青蛙回家下酒吃?!鄙蛉f(wàn)山聯(lián)想到夢(mèng)里的事情。便把它買了下來(lái),把青蛙放到了池塘里。
第二天,沈萬(wàn)山的妻子看到一只青蛙圍著一個(gè)瓦盆轉(zhuǎn),她拿起瓦盆仔細(xì)看了看。不小心,頭上的銀簪掉到盆里,很快就成了一盆銀簪。然后他們就這樣復(fù)制了很多金銀財(cái)寶。
這個(gè)故事主要告訴我們,我們應(yīng)該愿意幫助別人時(shí),我們可以。只有這樣,我們才能發(fā)揚(yáng)美德,使我們的社會(huì)更加美好。
《中國(guó)神話故事》讀后感二
走進(jìn)神話傳奇的世界,我們不難體會(huì)到人類對(duì)自然的好奇與崇拜、對(duì)災(zāi)難和困苦的不屈與斗爭(zhēng)、對(duì)英雄人物的敬仰與熱愛(ài)、對(duì)純貞愛(ài)情的謳歌、對(duì)美好生活的向往、對(duì)**人物與勢(shì)力的憎惡等豐富細(xì)膩的感情……走進(jìn)神話傳說(shuō)的世界,我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多可愛(ài)的人物:用生命創(chuàng)造世界的盤古與女媧;為民造福的伏羲氏、神農(nóng)氏、大禹、羿;為理想奮斗不止的愚公、刑天、鯉魚;為人類文明發(fā)展立下功勞的燧、人氏、倉(cāng)頡、嫘祖、孔子;為愛(ài)情唱起千古絕唱的韓憑夫婦、牛郎織女、七仙女董永、梁山伯祝英臺(tái);承載著人們真、善、美、夢(mèng)想的如來(lái)佛祖、觀音菩薩、孫悟空、八仙……
在眾多的神話故事中,我最喜歡的一個(gè)故事就要屬《精衛(wèi)填?!?,故事主人公精衛(wèi)在一次玩耍中不幸掉入海水中,被海水淹死了,可是她不愿就這么死去,于是,她便變成了一只精衛(wèi)鳥,夜以繼日地從遠(yuǎn)處叼來(lái)石頭和樹枝,想要填平海。大海奪走了她的生命,但沒(méi)有奪走她的勇氣和決心。
這是什么?這正是一種堅(jiān)持不懈的精神,是這種精神激烈著我們向前進(jìn),最終超越自我,使自己達(dá)到了自己想要奮斗的目標(biāo),只有這樣,才能成功;只有這樣,才能有收獲;只有這樣,才能看到希望……
現(xiàn)在看來(lái),有些神話故事好像有些幼稚可笑,虛幻縹緲,但是,這正是生產(chǎn)力水平極其低下的狀況中,遠(yuǎn)古人類對(duì)自然與宇宙探索的真實(shí)記錄,也是征服自然、改造自然地執(zhí)著精神的體現(xiàn)。
中華民族的偉大精神還在我們的血液中流淌凝聚!
《中國(guó)神話故事》讀后感三
讀完《中國(guó)神話》這本書,我心里久久不能平靜。這里面一個(gè)個(gè)優(yōu)美的神話故事太令我感動(dòng)了。作者通過(guò)一個(gè)個(gè)神話故事,教育我們?nèi)绾尾晃菲D險(xiǎn),戰(zhàn)天斗地;如何與人為善,助人為樂(lè);如何懲惡揚(yáng)善,弘揚(yáng)正義;如何勤學(xué)苦練,克敵制勝……讀完這本書我真是收獲不淺。
這其中有一則故事最令我回味。那是《黃帝平天下——選賢傳位》的故事。這段故事主要是講述黃帝想推舉新帝繼位,所以開展了一次選賢比賽,結(jié)果他的兩個(gè)兒子玄囂、昌意通過(guò)文武兩關(guān)的比試,進(jìn)入了最后的決賽,黃帝決定最后以德試來(lái)選能。
黃帝給了他們一個(gè)問(wèn)題:每個(gè)人都有一個(gè)葫蘆,葫蘆里有一條河。水在張開嘴時(shí)流動(dòng)。水面寬三丈,一人水深200多里。但他們被要求讓水流300里,從嵩山北坡流到東部的穎水,后者的水流到穎水成功。
二人急匆匆地抓起葫蘆跑到嵩山去放水。結(jié)果,他們?cè)嚵藷o(wú)數(shù)天,卻無(wú)數(shù)次沒(méi)有釋放他們。當(dāng)他們疑惑不解時(shí),哥哥提議把兩個(gè)葫蘆合在一起,河水就流了四百里!神仙們不禁稱贊:
“手足同心,兄弟情長(zhǎng)”。事后黃帝把兄弟二人叫去問(wèn),他倆有沒(méi)有獲得啟示,二人表明了只有葫蘆合體,水大流遠(yuǎn)。這里面有著治理天下的道理,百川歸流,才能匯積成海。
在黃帝的試探下胞弟謙虛地說(shuō),辦法是兄長(zhǎng)想出來(lái)的應(yīng)該由兄長(zhǎng)繼位,而兄長(zhǎng)也謙讓地說(shuō):“弟弟年輕有為,繼位最好?!倍S帝見(jiàn)他們誠(chéng)心誠(chéng)意,就讓兄長(zhǎng)繼位。
哎!真是名副其實(shí)的兄弟情誼長(zhǎng)啊……
從這個(gè)故事中,我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性和謙卑的價(jià)值。而聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)同學(xué)在踐行“八榮八恥”的行動(dòng)中,都做到講團(tuán)結(jié)了嗎?都做到謙讓了嗎?
和玄囂、昌意的講團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)相比,那些平時(shí)喜歡搞小摩擦,不講團(tuán)結(jié)的同學(xué)難道不感到羞愧嗎?和玄囂、昌意講謙讓的好德行相比,那些自私自利嚴(yán)重的同學(xué)難道不感到恥辱嗎?
團(tuán)結(jié)出力量,謙讓出人才!
中國(guó)神話故事讀后感(篇7)
暑假時(shí),我看了一本書,名字叫做《中國(guó)神話故事》,因?yàn)槔锩嬗胸S富的故事情節(jié)和深刻的意義,非常的吸引人。
其中,我最喜歡“神農(nóng)嘗百草”、“盤古開天地”這兩個(gè)故事啦。先從“盤古開天地”這個(gè)故事開始講講吧。很久很久以前,天和地是在一起的。在一個(gè)巨大的雞蛋里,里面有沉睡一萬(wàn)八千年的英雄盤古。盤古醒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑,他拿著斧子對(duì)這個(gè)地猛砍下去,慢慢的一個(gè)大氣泡從泥漿里冒出來(lái)。氣泡里面有一股力量噴涌出來(lái),往上升成了天,盤古腳上的東西變成了地。盤古怕天和地重新合起來(lái),頭頂天腳踏地。一萬(wàn)八千年后,盤古累死了。他的身體變成了天地萬(wàn)物。我覺(jué)得盤古是一個(gè)偉大的神。盤古犧牲了自己,換來(lái)今天一切美麗的風(fēng)光,換來(lái)我們今天的幸福生活,讓我們?cè)谶@么明亮的學(xué)校上課,讓我們懂得做人的道理,讓我們懂得文明禮貌,讓我們學(xué)到那么多知識(shí)!這些全都要感謝盤古啊!生活中,我們也要多為別人著想!
“神農(nóng)嘗百草”的故事就更有趣了。上古時(shí),人類不懂醫(yī)藥,因此有病也不能治好。有一次流行瘟疫,很多人病死。南方的炎帝無(wú)法忍受人類的痛苦,就到處嘗百草。但是嘗百草常常會(huì)中毒,最多可達(dá)七十多次,好在他有神性不會(huì)致命。后來(lái)他的身體越來(lái)越差,有一次他吃掉了最后一株毒草,斷腸而死。神農(nóng)什么都不怕,只怕百姓生活不好。從這個(gè)故事中,我理解了萬(wàn)事開頭難,而且要做好做成一件事情更難的道理。要取得成功,不是十分簡(jiǎn)單的事,它會(huì)有許多的困難險(xiǎn)阻,如果退縮放棄了,那成功會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但相反,如果面對(duì)困難我們能迎頭趕上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定會(huì)是我們的,就象神農(nóng)一樣,努力了,奮斗了,有付出就會(huì)有收獲。對(duì)我來(lái)說(shuō),知識(shí)就象是高山上的百草,我們只有好好學(xué)習(xí),不怕辛苦,多學(xué)、多問(wèn)、多練,高山上的百草也一定會(huì)屬于我們。
這本書讓我看到了中華五千年文明的魅力,我很喜歡這本書。大家喜歡的話可以看看這本書,相信你們也會(huì)收獲到很多的知識(shí)。
中國(guó)神話故事讀后感(篇8)
走進(jìn)神話傳奇的世界,我們不難體會(huì)到人類對(duì)自然的好奇與崇拜、對(duì)災(zāi)難和困苦的不屈與斗爭(zhēng)、對(duì)英雄人物的敬仰與熱愛(ài)、對(duì)純貞愛(ài)情的謳歌、對(duì)美好生活的向往、對(duì)**人物與勢(shì)力的憎惡等豐富細(xì)膩的感情……走進(jìn)神話傳說(shuō)的世界,我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多可愛(ài)的人物:用生命創(chuàng)造世界的盤古與女媧;為民造福的伏羲氏、神農(nóng)氏、大禹、羿;為理想奮斗不止的愚公、刑天、鯉魚;為人類文明發(fā)展立下功勞的燧、人氏、倉(cāng)頡、嫘祖、孔子;為愛(ài)情唱起千古絕唱的韓憑夫婦、牛郎織女、七仙女董永、梁山伯祝英臺(tái);承載著人們真、善、美、夢(mèng)想的如來(lái)佛祖、觀音菩薩、孫悟空、八仙……
在眾多的神話故事中,我最喜歡的一個(gè)故事就要屬《精衛(wèi)填?!?,故事主人公精衛(wèi)在一次玩耍中不幸掉入海水中,被海水淹死了,可是她不愿就這么死去,于是,她便變成了一只精衛(wèi)鳥,夜以繼日地從遠(yuǎn)處叼來(lái)石頭和樹枝,想要填平海。大海奪去了她的生命,但奪不去她的勇氣和決心。
這是什么?這是一種執(zhí)著的精神。正是這種精神,使我們奮勇向前,最終超越自我,達(dá)到了我們所追求的目標(biāo)。只有這樣我們才能成功。只有這樣我們才能獲得。只有這樣我們才能看到希望
現(xiàn)在看來(lái),有些神話和故事是幼稚和荒謬的,虛幻和虛幻的。然而,這是古人在極低的生產(chǎn)力水平上探索自然和宇宙的真實(shí)記錄。它也是征服自然、改造自然的執(zhí)著精神的體現(xiàn)。
中華民族的偉大精神還在我們的血液中流淌凝聚!
《中國(guó)古代神話》讀后感想精選
年少的我們通常都喜歡寫作文,通過(guò)寫作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎?考慮到你的需求,小編特意整理了“《中國(guó)古代神話》讀后感想精選”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
《中國(guó)古代神話》讀后感想 篇1
讀好書,是生活中不可缺失的一部分,可以讓你受益終生。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫也曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!蔽覀冃W(xué)生更應(yīng)該多讀書,讀好書,將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁之材。
最近,我讀了《中國(guó)古代神話》這本書,其中包含了《盤古開天辟地》《女媧造人》《女媧煉石補(bǔ)天》《后羿射日》《精衛(wèi)填?!贰舵隙鸨荚隆返仍S多家喻戶曉的神話故事。中國(guó)神話是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,走進(jìn)神話的世界,我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多可愛(ài)的人物。用生命創(chuàng)造世界的盤古和女媧,為人民造福的大禹和后羿,為理想奮斗的愚公和精衛(wèi),為愛(ài)情唱起千古絕唱的牛郎織女......這些精彩的故事都充滿了純真的思想和深厚的人文氣息。閱讀神話故事,可以不斷滋養(yǎng),從中吸取中國(guó)不斷奮斗的精神,感受美麗、神奇的神話世界。
在眾多的神話故事中,我最喜歡的是《女媧煉石補(bǔ)天》。它主要講的是這樣一個(gè)故事,傳說(shuō)在女媧造人之后,百姓安居樂(lè)業(yè)。然而,好景不長(zhǎng)。有一天,火神祝融和水神共工打了起來(lái),撞倒了擎天的柱子不周山,天上便出現(xiàn)了一個(gè)大洞,海水倒灌,房子被沖倒了,莊稼被淹沒(méi)了,人類遭遇到了空前的災(zāi)難。女媧為了解救人類,決定采石補(bǔ)天,于是她游遍四海群山,收集了各種各樣的五色石,借來(lái)太陽(yáng)神火將它們?nèi)跓挸蓾{,補(bǔ)好了天,女媧的善良與勇敢再次讓人們過(guò)上幸??鞓?lè)的生活。
女媧真是個(gè)善良勇敢的人。在我們生活當(dāng)中有沒(méi)有這樣的“女媧”呢?當(dāng)然有。20xx年1月23日,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難席卷全國(guó),一時(shí)間全國(guó)人民陷入了前所未有的恐慌。湖北武漢被列為新型冠狀病毒肺炎疫情重度危險(xiǎn)區(qū),全面封城。就在這最危險(xiǎn)的時(shí)刻,全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)、醫(yī)護(hù)工作者、志愿者......逆向而行奔赴武漢,冒著被感染的生命危險(xiǎn),參加抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的工作。我校劉校長(zhǎng)作為蕭縣藍(lán)天救援隊(duì)的一員,光榮的成為了蕭縣藍(lán)天救援隊(duì)抗疫救災(zāi)的第一批隊(duì)員,奔赴到武漢抗疫救援的最前線。劉校長(zhǎng)在十四天的救援過(guò)程中,不怕苦、不怕累、臟活重活搶著干,一直堅(jiān)持到最后。還有,最近河南發(fā)生水災(zāi),無(wú)情的大水沖毀了房屋、淹沒(méi)了道路和莊稼、鄭州5號(hào)線地鐵被困......在這些災(zāi)難面前,那些抗洪戰(zhàn)士、志愿者......他們不顧生命危險(xiǎn)去救助那些遇難者。聽(tīng)老師講,劉校長(zhǎng)和他所在的藍(lán)天救援隊(duì)也參加了這次救援行動(dòng),他們安全把兩名臨產(chǎn)孕婦送到人民醫(yī)院、把兩名走散兒童送到家里、轉(zhuǎn)運(yùn)四百多人至安全區(qū),還運(yùn)送了七船生活物資。洪災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)!他們就是我們生活中的“女媧”!雖然那些神話離我們已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)了,但其中隱含的中華民族精神,依然在我們心中!值得我們每一位熱血青年去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做生活中的“女媧”!
陳壽曾說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書,百事荒蕪。”讀一本好書,就仿佛和一個(gè)品德高尚的人說(shuō)話,我現(xiàn)在終于能夠理解這句話了。我要盡己所能努力學(xué)習(xí),多讀書、讀好書!
《中國(guó)古代神話》讀后感想 篇2
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書叫《中國(guó)古代神話》。這本書里面有很多神話故事,比如后羿射日,愚公移山,炎帝神農(nóng)嘗百草,共工怒觸不周山等等。其中愚公移山,后羿射日,龍生九子這三個(gè)故事最令我印象深刻。
愚公移山
在山西省境內(nèi)聳立著太行和王屋兩座大山。寬七百多里,高度超過(guò)一丈高。那里住著一個(gè)老人,名叫愚公。年紀(jì)快90了,他家的門前正對(duì)著這兩座大山。有一天,愚公召集大家討論,說(shuō):要不把大山挖掉,開出一條路來(lái)?大家都贊同。最后大家合力把大山給挖掉了。這個(gè)故事告訴了我們做事要堅(jiān)持不懈的道理。例如我的媽媽給我新買了一輛自行車,但是我才開始學(xué)騎車的時(shí)候,每次都摔跤。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽告訴我要堅(jiān)持下去,最后我學(xué)會(huì)了騎自行車,也懂得了堅(jiān)持不懈的道理。
后羿射日
很久很久以前,天空中出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),把稻田燒毀了,把大地烤焦了,還把河水曬干了,人們被曬得滿頭大汗。后羿一心為百姓著想,將九個(gè)太陽(yáng)全部射了下來(lái),只留下一個(gè)太陽(yáng)在空中。這個(gè)故事讓我體會(huì)到了他一心為百姓著想,創(chuàng)造美好自然的品質(zhì)。他這種敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣是非常值得我去學(xué)習(xí)的。
龍生九子
在很久很久以前,有一個(gè)龍王,他生了九個(gè)孩子。他的九個(gè)孩子品質(zhì)、愛(ài)好、外貌都不相同。有的喜歡音樂(lè),有的喜歡煙火,有的喜歡登高望遠(yuǎn)。龍生九子,九子不同,這句話就是最好的體現(xiàn)。這個(gè)故事讓我明白了:每個(gè)人都是不一樣的,我們每個(gè)人都有每個(gè)人的興趣愛(ài)好,每個(gè)人都有每個(gè)人的長(zhǎng)處。例如一個(gè)人胖一個(gè)人瘦,不能僅靠外表來(lái)評(píng)價(jià)別人。就像有的人喜歡熱鬧,有的人喜歡安靜。我們不可以因?yàn)樽约旱牟幌矚g就去否定別人的喜歡。
我在暑假看的這本《中國(guó)古代神話》是我最喜歡的一本書了,里面有許許多多的古代名人,他們的精神值得我去學(xué)習(xí),我建議你們也去閱讀它。
《中國(guó)古代神話》讀后感想 篇3
去年,我的媽媽給我買了一本好書,名字叫做《中國(guó)古代神話故事》,這是一本結(jié)合了許多古代傳說(shuō)的一本書。雖然只是傳說(shuō)故事,但是里面包含了許多中國(guó)古代人民的智慧和道理,并讓我認(rèn)識(shí)到了更多的漢字。里面的故事豐富多彩,我讀了好幾遍呢!
其中以個(gè)故事叫做精衛(wèi)填海,故事你是說(shuō)炎帝最喜歡的孩子女娃駕船出海時(shí)遇到了海難,不幸生亡,炎帝很難過(guò),可人死不能復(fù)生,炎帝只好安葬了女娃。神奇的是,女娃死后化作一只小鳥,人們管她叫做精衛(wèi)。精衛(wèi)不停的叼來(lái)石子和樹枝想要填平大海,大海認(rèn)為精衛(wèi)永遠(yuǎn)填不平自己,所以奉勸精衛(wèi)停下,可精衛(wèi)告訴大海,它就是填個(gè)千年萬(wàn)年葉要填平它,因?yàn)樗鼤?huì)奪走更多人的生命!
精衛(wèi)填海這個(gè)故事讓我明白了做事情要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢的道理。
接下來(lái)我再給大家講一個(gè)故事吳剛伐桂。這個(gè)故事是講在很久以前,有一個(gè)叫吳剛的人想成仙,可又不想踏實(shí)修煉,于是拜訪各路仙人想問(wèn)出快速成仙的法子??墒窍扇藗兌疾恢?,吳剛便四處打聽(tīng)。很快,吳剛的名字在天界傳開了,連玉皇大帝都知道了!玉皇大帝不知道該怎么辦,讓太白金星出了個(gè)注意:封吳剛作月亮上的仙人,但是要砍了月亮上的月桂樹。吳剛成了月亮上的仙人,心里很是高興,可是月桂樹怎么也砍不斷,他只能永遠(yuǎn)的待在月亮上了。
吳剛伐桂這個(gè)故事讓我明白了做事情不能急于求成,要努力奮斗耐心等待,不然是不會(huì)有好結(jié)果的。
當(dāng)我一次又一次的讀完這本書時(shí),我心中的感嘆道:我將來(lái)一定要做一個(gè)做事情堅(jiān)持不懈,穩(wěn)重大方的人!
《中國(guó)古代神話》讀后感想 篇4
暑假期間,我閱讀了一本書,名叫《中國(guó)古代神話》,里面記載了幾十個(gè)中國(guó)古代神話故事,如《神筆馬良》《女媧補(bǔ)天》《八仙過(guò)海》《盤古開天辟地》《哪吒太子》等,這些故事個(gè)個(gè)都生動(dòng)有趣,栩栩如生。這本書中不僅有各種各樣有趣的神話故事,還包含一些歷史故事和民間傳說(shuō)。這本書通過(guò)介紹天地宇宙、自然萬(wàn)物、人類起源、勞動(dòng)生活等不同方面的故事,讓人們明白了善良和丑惡,勤勞和懶惰,謳歌了善良、智慧、勤勞、勇敢、忠誠(chéng)等崇高的品德,值得我們?nèi)屑?xì)細(xì)品味,學(xué)習(xí)這血精神品質(zhì)。另外,這本書里還有很多好詞好句,以及排比、擬人、比喻等修辭手法,我們可以積累下來(lái),以后可以很好地幫助我們寫作。
在這本書中,令我印象最深刻的故事有兩篇,一篇是《哪吒太子》,哪吒太子是托塔天王李靖的小兒子,母親生下他們兄弟三人,老大叫金吒,老二叫木吒,老三左腳上有個(gè)哪字,右腳上有個(gè)吒字,所以他的父親給他取名哪吒。哪吒原是玉皇大帝駕下的大羅仙,因?yàn)槿碎g妖怪太多,玉帝就命令他下凡,所以投胎于李天王夫人的腹中,之后哪吒闖禍后李天王要?dú)⒘四倪笗r(shí),哪吒用刀割下自己身上的肉還給母親,又剔下骨頭還給父親,他卻只剩下了靈魂去見(jiàn)佛祖了。
還有一篇是《女媧補(bǔ)天》,自從女媧創(chuàng)造了人類,大地上到處是歡聲笑語(yǔ),人們過(guò)著幸福的生活。一天,火神和水神打了起來(lái),結(jié)果水神撞上了不周山,天上出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿,地上裂開了深溝,人間陷入了一片恐慌,野獸也跑來(lái)陷害人類,女媧決定把天和地補(bǔ)起來(lái),她先把蘆葦燒成灰,將深溝堵住,又找來(lái)了七彩石,把天上的大窟窿補(bǔ)了起來(lái),還殺死了大黑龍,野獸們見(jiàn)狀紛紛躲進(jìn)了山里。從此,人們又過(guò)上了幸福的生活。
上面就是這本書帶給我的啟示和感受,這本書講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象且有趣的神話故事,它帶給了我祖先對(duì)天地宇宙和自然萬(wàn)物天真且有趣的想象。這本書里的每一個(gè)故事都精彩絕倫,使我對(duì)它愛(ài)不釋手,也使我明白了很多道理,明白了善與惡、好與壞,做了好事的人會(huì)有好的回報(bào),而做了壞事的人則會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。
《中國(guó)古代神話》讀后感想 篇5
一段歷史之所以千古流傳,是因?yàn)樗N(yùn)含著不朽的精神傳奇。暑假里,媽媽送我一本《中國(guó)神話故事》。這本書里那些生動(dòng)離奇的故事,讓我非常佩服我們的祖先對(duì)宇宙與自然萬(wàn)物形成過(guò)程的奇妙想象力。
這本書一共有27個(gè)小故事組成,每個(gè)故事都精彩無(wú)比,內(nèi)容豐富多彩,文字簡(jiǎn)單易懂,并且具有極深的教育意義,讓人讀后受益匪淺,同時(shí)懂得了很多做人的道理。讓我印象深刻的有夸父逐日、女媧捏土造人、女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海等膾炙人口、經(jīng)典相送的故事,但是,我最喜歡的故事還是神農(nóng)嘗百草的故事。
神農(nóng)嘗百草講述了上古時(shí)期,百姓們生活疾苦,害病卻無(wú)醫(yī)無(wú)藥,不死也要脫層皮的疾苦荒涼。老百姓飽嘗病痛的折磨,神農(nóng)那是瞧在眼里,疼在心里。神農(nóng)為了給百姓找醫(yī)藥,不辭辛苦,走很遠(yuǎn)的路去尋找奇花異草,無(wú)論是遇到峽谷的狼蟲虎豹,還是沒(méi)有登天的梯子就上不去的大山,他都未曾放棄,望農(nóng)亭處搭天梯,品嘗百草不放棄,甚至因此中毒,臣民們都擔(dān)心他這樣嘗下去太危險(xiǎn)了他堅(jiān)持不放棄,最終,他嘗出了麥、稻子、谷子、高粱能充饑,就讓臣民們帶回去讓百姓播種,這就是五谷,他嘗出了三百六十五種草藥,寫成了《神農(nóng)本草》,叫臣民們帶回去,為天下百姓治病,,而后面他搭建的木架落地生根,長(zhǎng)成了茫茫林海,老百姓們?yōu)榱思o(jì)念神農(nóng)嘗百草,造福人間,將茫茫林海取名為神農(nóng)架。把神農(nóng)升天的回生寨,改名為留香寨。從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理,就是我們無(wú)論做什么事情,都要敢于嘗試,遇到事情也不要退縮,要迎難而上,要有頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神,就會(huì)獲得最后的成功。
這只是《中國(guó)神話故事》里的一個(gè)小故事,里面還有許多這樣的故事,真是讓人百讀不厭!
《中國(guó)古代神話》讀后感想 篇6
俗話說(shuō):神話是一個(gè)文明的起源,是一個(gè)名族的集體記憶。在這個(gè)暑假,我被《中國(guó)古代神話》這本書深深吸引了。
這是一本講述中國(guó)古代神話故事的書,書里有大小四十三個(gè)神話故事,我從中知曉了很多人物,比如開天辟地的盤古和創(chuàng)造人類的女媧,還有不畏艱難的愚公,其中最讓我印象深刻的人物是劈山救母的沉香。
《沉香救母》講述的是,廟神華岳三娘與凡人劉彥昌生下一子取名沉香,因觸犯天條三娘被她的哥哥二郎神壓在華山下。十年后沉香知道自己的身世之后便決心要救出母親,呂祖被沉香的孝心所感動(dòng)便收沉香為徒教他武藝,沉香不怕辛苦努力的跟著師傅學(xué)習(xí)武功,又千辛萬(wàn)苦的尋來(lái)了一把神斧,最后他憑借著一身武藝用神斧劈開華山救出了母親。
這篇神話讓我感受很多,才十歲的沉香為了救出母親的決心令我佩服,孝心讓我十分感動(dòng)。讀到這里,我心里有點(diǎn)慚愧,同樣十歲的我,又為媽媽做了什么呢?
我的媽媽每天一大早就要起來(lái)做飯、洗衣拖地、打掃衛(wèi)生,然后還要上班掙錢,媽媽的腰不好,經(jīng)常累得腰酸背痛,有時(shí)候媽媽忙碌一天了,我卻怪他不接我放學(xué),有時(shí)還會(huì)覺(jué)得她做的菜不合我胃口,還經(jīng)常跟她頂嘴氣她,一想到這些,我就很內(nèi)疚,覺(jué)得自己真的太不懂事了!
我想以后我不能再像以前一樣,我要做些力所能及的事,身為家里的一份子我可以洗洗碗,拖拖地,收拾收拾房間,在媽媽下班后給她捶捶背,學(xué)著做幾道簡(jiǎn)單的飯菜,能讓媽媽在不舒服時(shí)可以安心休息,我要把可口的飯菜做好,送到媽媽面前。
孝是我們中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們不僅要贊美它,還要傳承它。這篇神話故事告訴我們只要有決心、有信心和耐心,就能戰(zhàn)勝一切困難。我要向沉香學(xué)習(xí),做個(gè)不怕苦、有孝心的好孩子。
《中國(guó)古代神話》讀后感想 篇7
今天真熱啊!外面的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,連最不怕熱的蟬也熱的受不了,躲在小區(qū)廣場(chǎng)的大樹上滋滋亂叫。但我還是想出去玩,媽媽說(shuō):這地就是鐵,出去就是鐵板燒。沒(méi)辦法,那就呆在家里吹空調(diào)吧!
我來(lái)到書桌前,看到了書架上有一本爸爸之前買的《中國(guó)古代神話》,百般無(wú)聊的我就隨手拿起看了起來(lái),沒(méi)想到看著看著就來(lái)了勁頭,里面的故事太精彩了,每一個(gè)精彩的故事都有一個(gè)鮮明的人物形象,我佩服愚公的精神、后羿的驕勇、精衛(wèi)的執(zhí)著、大禹的智慧,他們似乎在告訴著我們一個(gè)又一個(gè)的人生道理,要堅(jiān)持要勇敢還要思考
就拿《精衛(wèi)填?!穪?lái)說(shuō)吧!想必你們也都聽(tīng)過(guò)了。故事講的是炎帝有個(gè)女兒,叫女娃,她很喜歡玩水,幾乎每天都要去玩水。有一天她到東海去玩水,不幸被洶涌澎湃的海浪卷進(jìn)了海里,淹死了。她不甘心就這樣死了,靈魂變成了一只小鳥,這只小鳥每天都會(huì)嘴銜石子扔向東海,誓要把東海填平,這樣就不會(huì)有其他人被東海淹死了。
看到這個(gè)故事,我深深的被這只小精衛(wèi)感動(dòng)了,她與大海相比,是多么的渺小啊!但是她就是不服氣、不認(rèn)輸,不管海浪多么的洶涌,都堅(jiān)定的把嘴里的石子投向大海,誓要把東海填平。這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、持之以恒的精神不正是我現(xiàn)在所缺少的嗎?我記得我曾信誓旦旦的答應(yīng)過(guò)爸爸每天早起跑步鍛煉,但是堅(jiān)持兩三天就不了了之了,現(xiàn)在想想真是慚愧,我連一只小鳥都比不過(guò)啊!
看完這個(gè)故事,我還有另外一點(diǎn)感觸,那就是危險(xiǎn)的地方千萬(wàn)不要去了。爸爸媽媽和老師們經(jīng)常告誡我們,夏天到了,不要去湖邊玩水,注意防水溺水,注意安全。我覺(jué)得我們一定要聽(tīng)爸爸媽媽和老師們的勸告,避免意外的發(fā)生!
等我們長(zhǎng)大了,我也要買一本《中國(guó)古代神話》,把里面的故事講給我們的孩子聽(tīng),讓他們也能從多彩美麗奇特的神話世界里,知道我們的祖先是多么的聰明勇敢、多么的淳樸善良、多么的堅(jiān)韌不拔,把偉大的中華文明一直傳承下去!
《中國(guó)古代神話》讀后感想 篇8
這幾天我讀完了《中國(guó)古代神話故事》這本書,書里面一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的神話故事感動(dòng)了我,使我也明白了許多深刻的道理。
相信大家都知道“沉香救母”的這個(gè)故事。沉香是一個(gè)非常孝順的人,我非常地敬佩他,當(dāng)他的母親遇難以后,沉香克服重重困難,劈山救母的精神值得我們學(xué)習(xí)!孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都要像沉香一樣,孝敬我們的爸爸媽媽。在他們工作累的時(shí)候主動(dòng)地為他們做一頓簡(jiǎn)單可口的飯菜,主動(dòng)地給他們端一杯水,這是我們每一個(gè)做孩子的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!
書中還有一篇故事令我感受很深,那就是《精衛(wèi)填?!返墓适?。這段故事主要講的是炎帝有一個(gè)可愛(ài)善良的女兒,名字叫精衛(wèi)。精衛(wèi)從小就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,希望有一天能見(jiàn)到無(wú)邊無(wú)際的大海。她一天一天長(zhǎng)大了,也一天比一天漂亮,她以為自己終于有能力找到大海了,于是就偷偷地離開了自己的父母。當(dāng)她奔向大海陶醉在大海的蔚藍(lán)和博大的時(shí)候,大海卻掀起了千尺高的巨浪,奔向了精衛(wèi)。最后,大海把精衛(wèi)帶走了,精衛(wèi)的靈魂因?yàn)閼嵟髁艘恢圾B,精衛(wèi)為了報(bào)復(fù)大海決定要把大海填平,于是就日日夜夜地銜著西山的石頭和樹枝去填海??吹竭@里,我心里無(wú)比的震撼,大海是填不平的,但精衛(wèi)卻是有恒心的!這個(gè)故事讓我明白,無(wú)論再難做的事情,只要有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈地朝一個(gè)方向努力就一定會(huì)成功。
這本書還教育我們?nèi)绾闻c人為善,如何勤學(xué)苦練、如何不畏艱險(xiǎn)。這本書就像我的老師教我做人的道理,又引領(lǐng)我徜徉在知識(shí)的海洋里,我喜歡這本讓我受益無(wú)窮的書。