我的理想學(xué)生作文

我的理想學(xué)生作文模板9篇。

借鑒范文能寫(xiě)出好作文嗎？作文是作者的思想展示讀者是思維接受者，作文能夠加深我們對(duì)周邊人文和文化的理解和認(rèn)知。想要寫(xiě)好一篇作文一定要認(rèn)真審題，這份特別的“我的理想學(xué)生作文”一定能夠給您帶來(lái)不一樣的感受，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得作為商業(yè)盈利目的！

我的理想學(xué)生作文 篇1

有偉大理想的人，生活永遠(yuǎn)閃射著光芒。每個(gè)人都有個(gè)偉大的理想，而我的理想就是成為一名醫(yī)生。

醫(yī)生每天要在工作上花很長(zhǎng)時(shí)間，每天與惡魔展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)，與死神賽跑。他們還經(jīng)常廢寢忘食、夜以繼日的工作。因?yàn)樵谒麄兊男睦铮翰∪说纳鼊儆谝磺小Ｓ袝r(shí)，病人需要輸血，醫(yī)生就即時(shí)用自己的血挽救病人。正是因?yàn)獒t(yī)生這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我對(duì)醫(yī)生產(chǎn)生了敬佩之情。

經(jīng)常在新聞上看到有關(guān)這樣的報(bào)道：有些人得了不可治愈的病而死。看到這里時(shí)，我非常替他們感到悲痛。因?yàn)楹煤玫囊粋€(gè)人，因?yàn)榈昧诉@種病而離開(kāi)了人世，我感到非常不值得。

我想當(dāng)醫(yī)生，更大的原因是因?yàn)槲蚁霂椭鷦e人，幫助那些患了不能治的病的人，開(kāi)發(fā)出新的解藥，這樣，人們生存的希望就更大了。

當(dāng)然，想當(dāng)醫(yī)生并不容易，因?yàn)?，?dāng)醫(yī)生必須要細(xì)心，不能馬虎，更要克服自己的心理恐懼癥，因?yàn)?，如果在做手術(shù)時(shí)，會(huì)給病人帶來(lái)更大的危險(xiǎn)。

在家里，我問(wèn)媽媽?zhuān)喝绻议L(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生，你同意嗎？媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：當(dāng)然同意了，但是，醫(yī)生并不好當(dāng)，想要當(dāng)好醫(yī)生，必須要好好學(xué)習(xí)，只有你有知識(shí)了，才能當(dāng)一名合格醫(yī)生。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，為了未來(lái)的人們，更為了患了嚴(yán)重的病的人。

這就是我的理想，雖然它可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是我為什么不能為著這個(gè)理想而努力奮斗呢？

我的理想學(xué)生作文 篇2

老師告訴我們說(shuō)：大家都應(yīng)該做一個(gè)有理想的人，哪怕是小理想，大家都說(shuō)出了自己的理想，那么我的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。

因?yàn)槲业臓敔敽臀业娜霉枚际且晃会t(yī)生，他們都有各種各樣的藥品，都有不同的醫(yī)術(shù)，會(huì)給別人扎針、輸液、配藥，醫(yī)術(shù)樣樣精通，當(dāng)別人感冒的時(shí)候他們都會(huì)認(rèn)真把要拿下來(lái)，告訴他們?cè)趺闯?，怎么用，?dāng)別人發(fā)燒的時(shí)候，就會(huì)拿著體溫表讓人夾著，還會(huì)看體溫表，要是家里人病了根本不用花錢(qián)，而別人家來(lái)看病的時(shí)候總會(huì)花很多的錢(qián)。每當(dāng)有人來(lái)看病的時(shí)候，他們總是先問(wèn)病的情況，在配藥，而且那些藥吃了以后都很神奇，他們都治好了，我見(jiàn)了長(zhǎng)大也想當(dāng)一位醫(yī)生，我終于知道了我每次上學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí)了，我一直以為媽媽讓我讀書(shū)對(duì)我沒(méi)有用，現(xiàn)在我終于知道了讀書(shū)的大用處。

以后我要好好的讀書(shū)。

我的理想學(xué)生作文 篇3

每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想，比如周恩來(lái)總理小時(shí)候就建立：為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向。就是這個(gè)理想使周總理從小就好好學(xué)習(xí)。

我也有自己的理想，我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師，教書(shū)育人，把自己的所有的知識(shí)都教給同學(xué)們。

我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？那就是我有時(shí)看電視見(jiàn)大山中貧苦懂得孩子家里非常的窮，沒(méi)學(xué)上，他們多么渴望有一天他們也能像城里的孩子那樣在明亮的教室里上課，自己也能學(xué)到知識(shí)。

既然我已經(jīng)有了理想，那么就要去實(shí)現(xiàn)。第一：我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能把自己的知識(shí)教給同學(xué)們。第二：要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大后如何成為同學(xué)們心目中的好老師。第三：長(zhǎng)大后如何讓同學(xué)們和我做朋友。

如果我當(dāng)上了老師，就要全心全意的教課，不會(huì)有半點(diǎn)馬虎，要做到問(wèn)心無(wú)愧。不能像有些老師那樣，對(duì)好同學(xué)只是加以批評(píng)

對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就不管不問(wèn)。如果是我，我就會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他們，對(duì)他們多下功夫，讓他們不貪玩，擁有自信，才能學(xué)好，超過(guò)別人。

我長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去教那些上不起學(xué)的孩子，讓他們不再?zèng)]知識(shí)。

我的理想學(xué)生作文 篇4

理想是燈，照亮我們前進(jìn)；理想是筆，畫(huà)出五彩斑斕的畫(huà)；理想是花，綻放出勝利的果實(shí)；理想是路，為我們指出成功的道路。

——題記

每一個(gè)人都有五彩繽紛的理想。理想像天邊的彩虹，豐富多彩；像海邊的貝殼，數(shù)不勝數(shù)。有：教師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家、歌星等。每一個(gè)人可以為了理想，努力地、堅(jiān)持不解地。而我就想成為一名絢麗的歌星。

記得有一次，我在家中看著電視。熒屏在深藍(lán)色的燈光中閃爍起來(lái)，那么亮，那么大。一個(gè)歌手伴隨著音樂(lè)走來(lái)，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，五光十色的燈光照在她身上，散出一片光，令人眼花繚亂，優(yōu)美的歌似乎把觀眾帶入了美妙的音樂(lè)世界，觀眾們拿著熒光棒呼喊著，多么炫目多么閃亮呀！這一切吸引了我。于是，當(dāng)一名歌星的理想便在我心里扎了根。

從此，我一有空就聽(tīng)著歌，經(jīng)常如癡如醉地聽(tīng)著歌進(jìn)入幻想：仿佛站在舞臺(tái)上搖擺歌舞的就是我。我用清亮美妙的聲音歌唱著，那歌聲如同美妙的音樂(lè)。臺(tái)下的觀眾吶喊著我的名字，飄滿(mǎn)了我的美妙聲音，飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。揮動(dòng)著我的照片，所有聚光燈都照在我身上，我像一片擺動(dòng)的光。臺(tái)下。又有一大群觀眾排隊(duì)送花，要我的簽名、擁抱、握手，我被幸福地?fù)碜o(hù)著。

當(dāng)然，光想怎么能行呢！我開(kāi)始練習(xí)發(fā)音，試著用高、低音學(xué)會(huì)唱各種歌，也必須學(xué)音調(diào)不顫抖。說(shuō)來(lái)就來(lái)，我在網(wǎng)上查找好聽(tīng)的音樂(lè)，跟著唱，為了能當(dāng)好一名歌手，我在家里學(xué)會(huì)嘗試著模仿，把凳子當(dāng)作臺(tái)階走上去，伴隨著音樂(lè)，唱起來(lái)，跳起來(lái)。最后在一個(gè)完美的動(dòng)作，嘹亮的高音結(jié)束。

音樂(lè)實(shí)在是太美好了。郁悶的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，它可以時(shí)常鼓勵(lì)我，讓我有勇氣。成了我形影不離的好朋友，只要聽(tīng)音樂(lè)響起，我就立刻變得開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。當(dāng)了歌星，除了給自己快樂(lè)外，還能把歌聲傳遞他人，這是多么快樂(lè)的工作呀！

列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想就是指明路，沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我相信！只要在我堅(jiān)持不懈的努力下，我就一定能成為——一名絢麗舞臺(tái)上綻放的歌星。

我的理想學(xué)生作文 篇5

理想!一個(gè)多么有分量的詞啊。每一個(gè)人都各有各的理想，各行各業(yè)。

一年級(jí)的時(shí)候，我在電視上看到中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員姚明和美國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員阿倫·艾弗森都在球場(chǎng)上為著各自的隊(duì)伍爭(zhēng)光，這場(chǎng)球賽越打越激烈，揮汗如雨，打的變幻莫測(cè)、惟妙惟肖。打的節(jié)奏快;時(shí)而緩慢;時(shí)而快攻突破;時(shí)而急停跳投……我感覺(jué)到自己融入到這場(chǎng)激戰(zhàn)中去了。我下定了決心在心里烙下了這個(gè)印———練好籃球，打進(jìn)NBA全聯(lián)盟。

對(duì)了，這個(gè)艱巨的目標(biāo)，我參加到了學(xué)?；@球訓(xùn)練小組，剛開(kāi)始，我連球都運(yùn)不穩(wěn)，手腳都配合不好。腳邁出去，手還在一個(gè)地方，我想放棄，可是我心里想起了，麥迪再退役會(huì)上面講的一句話(huà)“沒(méi)有不可能”我又覺(jué)得不可以那么容易放棄。我之后就堅(jiān)持不懈地練習(xí)，一有空就拿著籃球到籃球場(chǎng)上練習(xí)，甚至中午吃完飯都在練球，后來(lái)我總算學(xué)會(huì)了拍球。

緊接著我又開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球了的一些“高難度動(dòng)作”(對(duì)于當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)很難。)夏天來(lái)了，打球不到10分鐘，就被太陽(yáng)曬的T恤衫粘在了背上，有的同學(xué)不想要花錢(qián)買(mǎi)罪受，干脆就不堅(jiān)持學(xué)了。我想要放棄的時(shí)候，我就讓自己看艾弗森晃過(guò)喬丹的片段。我便又繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，冬日時(shí)我還是照常練習(xí)，有的同學(xué)隔三差五的請(qǐng)假，感冒、發(fā)高燒、發(fā)低燒、生病……可我沒(méi)有請(qǐng)假一次生病一次，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)多了，體質(zhì)變好了。有一次我們練固定右手運(yùn)球。手舉在胸前彎著腰，手運(yùn)球真是太累了。我便開(kāi)始變得隨意起來(lái)、懶散了，被老師看見(jiàn)了老師說(shuō)的：“你要練就好好練，不要隨隨便便?！蔽乙院笤僖膊桓业鮾豪僧?dāng)了。

想要當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員必須要速度快、不怕撞、有毅力，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。如果體質(zhì)不好的話(huà)，在場(chǎng)外一下著涼、感冒了、發(fā)燒了呢，我打比賽，如果不耐撞的話(huà)，你上場(chǎng)就被撞倒了，受傷了。就直接下場(chǎng)還有什么意義呢?最重要的，就是速度和技巧，如果速度慢技巧差，球一下就被人搶了，投籃一下子就被別人蓋帽了，所以這些素質(zhì)缺一不可。

我們要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，那就要從平時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)，要腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我相信我離這個(gè)理想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

同學(xué)們讓我們一起為自己的理想而奮斗吧!

我的理想學(xué)生作文 篇6

人人都有理想，我的理想就是什么呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我曾經(jīng)想過(guò)很多次，由最開(kāi)始的興奮，再到最后的心平氣和。最終，我選擇當(dāng)一個(gè)普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。

假如有人問(wèn)我：“你不想當(dāng)官，或者就是企業(yè)家嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“那不適合我?！本褪堑?，那的確不適合我。自小，我便對(duì)*上的勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗深?lèi)和唇^，企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更就是令我作嘔。

我雖心低，但絕不就是胸?zé)o大志。我也想過(guò)要當(dāng)科學(xué)家造福人類(lèi)、探索宇宙?？蛇@終歸，只就是我的想象罷了。我沒(méi)有天才的頭腦，也沒(méi)有驚人的毅力，我所想的一切，都不就是以我的能力所能完成的;夢(mèng)想就是什么?而理想又就是什么?看似僅就是一字之差，實(shí)際上卻就是天差地別;夢(mèng)想就是不管有多么美好，都無(wú)法觸及到的夢(mèng)，我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)距離更就是遙遠(yuǎn)。理想則就是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢(mèng)想里，不如好好努力，去追尋真正屬于你的理想吧!

我的理想學(xué)生作文 篇7

托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家，畫(huà)出五彩繽紛的世界，畫(huà)出一個(gè)屬于自己的天地。

產(chǎn)生這個(gè)理想的念頭，就是來(lái)源于那一本本精彩生動(dòng)的漫畫(huà)書(shū)了。

我第一本接觸到的漫畫(huà)就是《老夫子》了。小時(shí)候，爸爸從廠里拿回來(lái)一本名叫《老夫子》的漫畫(huà)書(shū)，我就捧在手里，津津有味地看著。當(dāng)我看到《老夫子》里的“老夫子”向“陳小姐”求婚，被拒絕的時(shí)候，“老夫子”的窘像總會(huì)讓我哈哈大笑，有是甚至?xí)Φ蕉亲犹勰?！就算是過(guò)了好幾天，可是每當(dāng)我一想到“老夫子”被拒絕后的表情，還是會(huì)忍不住的笑起來(lái)。

仿佛看完一本漫畫(huà)書(shū)后，心中想當(dāng)漫畫(huà)家的理想就在我心里扎根的越深。當(dāng)我拿起畫(huà)筆，在紙上筆走龍蛇的時(shí)候，心中理想的火焰就會(huì)隨著越來(lái)越強(qiáng)烈，就算畫(huà)出來(lái)后的人物很難看，心中的火焰卻不會(huì)因此而熄滅。當(dāng)一遍遍拿著橡皮檫修改著人物，最后畫(huà)中的人物被我修改的越來(lái)越好看，心中總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)自豪感。

雖然有的時(shí)候會(huì)想過(guò)放棄，覺(jué)得這條路太艱辛了，不想再堅(jiān)持這個(gè)理想，可是一把目光放在書(shū)柜上，翻開(kāi)里面的圖

畫(huà)本，看到紙上那些都被我修改過(guò)無(wú)數(shù)遍的圖畫(huà)后，那放棄的念頭就會(huì)化為肥料，成為理想種子的養(yǎng)料。

我夢(mèng)想著十五年后，我將會(huì)真正成為一名漫畫(huà)家，我的每一本漫畫(huà)書(shū)都會(huì)得到暢銷(xiāo)，讓看到我的漫畫(huà)的人，都會(huì)感到快樂(lè)。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想，所以我要更加努力的練習(xí)畫(huà)畫(huà)，為夢(mèng)想而努力!在其他學(xué)業(yè)方面，也不可以落后，在其他學(xué)業(yè)方面也同樣優(yōu)秀的話(huà)，在漫畫(huà)的道路上也會(huì)有所幫助。

“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”每天，手中的鉛筆在不斷地消磨著，而桌上的畫(huà)紙卻在不停地增加著。

我的理想學(xué)生作文 篇8

老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)有理想，就像是一個(gè)沒(méi)有核動(dòng)力的船，永遠(yuǎn)都無(wú)法航行。人人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)士兵那么我的理想又是什么呢我的理想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。 麥迪、科比、詹姆斯這些名字，我想無(wú)人不知，無(wú)人不曉吧。

在NBA賽場(chǎng)上，他們優(yōu)異的表現(xiàn)、防不勝防的突破和一連貫的灌籃，真是扣人心弦呀!每當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)面，就會(huì)從沙發(fā)上一躍而起，為他們歡呼雀躍、打氣加油這時(shí)，我的心里已經(jīng)暗暗地下定決心，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員! 我知道做一名籃球運(yùn)動(dòng)員不是一件容易的事情，這是需要頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈的努力與勇往直前的精神。我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，對(duì)籃球如癡如醉。我是一定要讓我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!于是，在每次的體育課上以及每天中午的大課間時(shí)，我都會(huì)與同學(xué)們一起練球、打比賽。并且我還報(bào)名參加了學(xué)校組織的籃球比賽。

我想，在這次的比賽當(dāng)中，我們能用自己辛勤的汗水去打敗最強(qiáng)悍的對(duì)手， 實(shí)現(xiàn)我們的第一名的夢(mèng)想 其實(shí)，同學(xué)們給我們的歡呼聲已經(jīng)夠多了，為什么我還覺(jué)得不滿(mǎn)足其實(shí)我們真正的夢(mèng)是想進(jìn)國(guó)家隊(duì)，好好學(xué)習(xí)孫悅、姚明、易建聯(lián)等國(guó)家隊(duì)隊(duì)員的集體主義精神，爭(zhēng)取在世界級(jí)的籃球比賽中，與其他的隊(duì)員們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光! 我深?lèi)?ài)著籃球，我愛(ài)我的祖國(guó)，最?lèi)?ài)的是為國(guó)爭(zhēng)光的榮耀!種種球類(lèi)在比賽中都能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員的愛(ài)國(guó)情懷，我緊緊抱著籃球，想著那首歌走遍天涯心不改，永遠(yuǎn)愛(ài)中華!

我的理想學(xué)生作文 篇9

每個(gè)人都有一個(gè)理想，或是成為心靈手巧的裁縫，或是成為甜品師，又或是成為白衣天使……而我的理想是成為作家。

小時(shí)候，我特別崇拜那些作家，因?yàn)樗麄兡軐⒃倨胀ú贿^(guò)的事物寫(xiě)成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清先生筆下的《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的寶貴；老舍先生筆下的《養(yǎng)花》，讓我更加熱愛(ài)生活。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，而這種欲望更加堅(jiān)定我當(dāng)作家的決心。

在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件非常神圣的事。坐在書(shū)桌前，將腦子里的靈感一刻不停地捕捉，而靈感有時(shí)如泥鰍般靈活地跑了，有時(shí)又如鉛一般固在某個(gè)地方，等你去抓。然后我們將靈感整理成為文字，再懷著激動(dòng)的心情將它讀上幾遍，這難道不是一種享受嗎？再用自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴。這難道不是一件美好的事嗎？

想要從文學(xué)愛(ài)好者成為作者，這個(gè)過(guò)程一定不會(huì)平坦，而是充滿(mǎn)艱辛和苦澀。可我從不畏懼，于我來(lái)說(shuō)，要想成為一名真正的作家，一定要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。在日常的生活與學(xué)習(xí)中，我必須時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。當(dāng)然，我還要用心體驗(yàn)、觀察生活，因?yàn)樯钍莿?chuàng)作的源泉。

我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈地努力，理想不會(huì)落空。我，在不久的將來(lái)，一定會(huì)成為一名作家。

延伸閱讀

關(guān)于小學(xué)生我的理想作文怎么寫(xiě)模板四篇

有人說(shuō)過(guò)，生活的理想，就是為了理想的生活。在日常的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，理想是激勵(lì)人們迎接挑戰(zhàn)，克服困難的精神支柱和強(qiáng)大的力量，你知道一篇我的理想小學(xué)生作文怎么寫(xiě)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于小學(xué)生我的理想作文怎么寫(xiě)模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

關(guān)于小學(xué)生我的理想作文怎么寫(xiě)模板【篇一】

理想是一盞明亮的燈，人的一生為一個(gè)理想去奮斗是多么酷的一件事啊。每個(gè)人的性格不同，思想就不同，理想也隨之不同。我的理想是作家，當(dāng)我看到作家寫(xiě)的文章時(shí)有的文章給我人生很大的啟示，所以我選擇作家這個(gè)職業(yè)，來(lái)寫(xiě)出讓更多人得到人生的啟示。

當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)不好，作文也相當(dāng)?shù)臓€，老師讓我抄作文，我不想抄心想自己能寫(xiě)就自己寫(xiě)，在說(shuō)抄的又不是自己寫(xiě)的。

叮鈴鈴鬧鐘響了我穿好衣服，起了床吃完早餐，來(lái)到學(xué)校，過(guò)了一會(huì)，上課了。老師說(shuō)：xxx，你寫(xiě)的這一號(hào)“甲骨文”誰(shuí)看的清??？說(shuō)完就把我寫(xiě)的作文給撕了，下回給我抄篇作文交上來(lái)。

有一次在美術(shù)課上，我用心做了畫(huà)，交發(fā)本子的時(shí)候老師說(shuō)我畫(huà)的好。我之前老是不交作業(yè)，以為我畫(huà)的不好，心想我畫(huà)的這么爛交什么？我發(fā)現(xiàn)我以前都沒(méi)用心作畫(huà)。

我心想子要我努力，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。以后不管上什么課我都用心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真做，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。幾天后我在網(wǎng)上投了搞稿，寫(xiě)的就是這些事，后來(lái)我的聲望漸漸的大了起來(lái)，最后成為作家。后來(lái)我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我感受到理想的力量和魅力，我心想只要我努力，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

關(guān)于小學(xué)生我的理想作文怎么寫(xiě)模板【篇二】

我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名技術(shù)很好的醫(yī)生，醫(yī)生是光榮的職業(yè)。我要為病人治病，為人們?cè)旄?，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的走下去。

每次，我看見(jiàn)一位位得了重病的患者被“白衣天使”治好的時(shí)候，我心里充滿(mǎn)了羨慕。

有一天，我從一件事情領(lǐng)悟到了醫(yī)生為他人著想的心。有一個(gè)12歲的小女孩被病魔折磨的生不如死，臉色蒼白，只要拔了輸液管，她的心臟就會(huì)停止跳動(dòng)。但是他的父親堅(jiān)決的拔掉了輸液管，就在拔下那個(gè)管子的時(shí)，醫(yī)生將他的角膜取下來(lái)送到了外地，讓失明的人重見(jiàn)光明。小女孩去世了，希望她的角膜起了作用，她的父母一定會(huì)為自己的孩子驕傲。

還有一件事情。一個(gè)中年婦女得了重病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生技術(shù)太差，所以那個(gè)人去了北京的醫(yī)院。醫(yī)生的技術(shù)真好！醫(yī)生小心翼翼的把她的腿割開(kāi)，在腿上截了一節(jié)血管，又在胸口截了一節(jié)血管，然后把兩節(jié)血管拼在一起，按在心臟上就可以了。手術(shù)完成后，那位中年婦女臉色發(fā)青，不能動(dòng)彈，不過(guò)時(shí)間很快就過(guò)去了，慢慢地她可以走動(dòng)了，醫(yī)生的技術(shù)實(shí)在是太好了！

有一天我去醫(yī)院看爺爺，爺爺這次是大出血住進(jìn)了醫(yī)院。我看見(jiàn)了護(hù)士為爺爺扎針很困難，但是并沒(méi)有放棄。到了輸液的時(shí)間，一位護(hù)士來(lái)給爺爺輸液了。她拿著爺爺?shù)氖?，看?lái)看去，根本找不到爺爺?shù)难?，扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)去，眼見(jiàn)針眼處鼓起青包。這時(shí)又來(lái)了一位護(hù)士，這位護(hù)士眼睛很尖，一眼就看見(jiàn)了一根血管，然后小心謹(jǐn)慎地為爺爺扎針。啊，終于扎進(jìn)去了，護(hù)士們真是辛苦呀！

醫(yī)生的種種經(jīng)歷都是那樣艱難，我也要成為這樣的人。他們?yōu)榱巳祟?lèi)的健康做出了貢獻(xiàn)，我也要當(dāng)一名“白衣天使”，為他人治病，讓他們從病魔手中逃脫，過(guò)上幸福的生活。

關(guān)于小學(xué)生我的理想作文怎么寫(xiě)模板【篇三】

看著桌面上的畫(huà)筆，我突然心潮澎湃，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)個(gè)杰出的畫(huà)家。

我從小喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫(huà)。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇，他是一個(gè)天才畫(huà)家，我也想像他那樣畫(huà)得舉世成名，雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了，我還是努力地學(xué)好。

有一天，老師忽然要求我畫(huà)一張風(fēng)景畫(huà)?；丶液笪翌櫜簧铣燥?，就跑到學(xué)校的老榕樹(shù)下給“榕樹(shù)爺爺”畫(huà)像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。第二天，我把我的風(fēng)景畫(huà)給老師看，老師笑著說(shuō)：“畫(huà)的是我們學(xué)校的大榕樹(shù)？”我說(shuō)：“是的！”嘿，老師也看出我畫(huà)的是學(xué)校的大榕樹(shù)了，說(shuō)明我的技術(shù)不錯(cuò)吧！可是老師又接著說(shuō)：“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹(shù)爺爺，我怎么沒(méi)有看到他的歲月痕跡呢？”老師的一番話(huà)提醒了我，于是我又重新到樹(shù)下去畫(huà)了一幅。這次我非常仔細(xì)地觀察，我仿佛看見(jiàn)了榕樹(shù)爺爺身上的皺紋、胡子……。最后，一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)完成了，還得到了老師的贊許。

故事《畫(huà)雞蛋》中的達(dá)·芬奇從耐心、仔細(xì)地畫(huà)好每一個(gè)雞蛋開(kāi)始，而我也要從畫(huà)好每一張畫(huà)開(kāi)始做起，勤學(xué)多練，多思考，努力實(shí)現(xiàn)我的理想，用我手中的筆描繪出最美的未來(lái)。

想到這里，我又不由自主地拿起了畫(huà)筆……

關(guān)于小學(xué)生我的理想作文怎么寫(xiě)模板【篇四】

每個(gè)人都有理想，而我的理想是成為一名出色的書(shū)法家。

我已經(jīng)學(xué)了兩年書(shū)法了，并且小學(xué)是書(shū)香校園，家鄉(xiāng)又在傳承書(shū)法，在這種熏陶下，我漸漸喜歡上了它。

我書(shū)法老師的老師，是正定有名的書(shū)法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫(xiě)的，這是一件多么光榮的事情?。「道蠋熞步踢^(guò)我寫(xiě)書(shū)法，他懂得很多生活與做人的道理，比如：“三餐飯后各一覺(jué)”“寫(xiě)方方正正的字，做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個(gè)八十多歲的老人看起來(lái)好似六十多歲，身體也極好。

受傅老師的影響，我更加喜歡書(shū)法了，我想我一定要將中國(guó)書(shū)法傳承下去。

我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷，困難與艱辛，也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗，但我相信我可以！我相信在黑暗的另一邊就是光明！

理想有付出也有收獲。如果我們堅(jiān)持下來(lái)了，那么我們就一定能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。如果沒(méi)有理想，那我們的生活就沒(méi)有了方向，就會(huì)毫無(wú)意義。但如果在追求理想的道路上我們半途而廢了，那我們將會(huì)一無(wú)所獲。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵，不想當(dāng)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人不是好市民。所以我們每個(gè)人都要有自己的理想，并且為自己的理想而奮斗。

我想起了蘇格拉底的一句話(huà)：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，我要努力練習(xí)書(shū)法，讓我們一起努力吧！

我的理想學(xué)生作文六篇

作為學(xué)生，寫(xiě)作文是很平常的事，通過(guò)寫(xiě)作文有利于提升我們的敘述技巧。而寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看，一般人借助范文模板時(shí)該怎么做呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦我的理想學(xué)生作文六篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的理想學(xué)生作文 篇1

我的理想是做一名無(wú)人不知、無(wú)人不曉的醫(yī)學(xué)家，我將攻克所有別人無(wú)法解決的疑難雜癥。至于我為什么會(huì)有這樣的想法，還得從前不久我所看到的一篇文章說(shuō)起，這篇文章的名字叫做《一封未能發(fā)出的信》，信的內(nèi)容大概是這樣的：

2003年的春天，是一個(gè)不同尋常的春天，兇猛的SARS病毒如同一個(gè)惡魔，肆虐著大江南北。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，天津的一對(duì)醫(yī)生夫婦趙世勇、孟淑琴雙雙倒在了抗擊“非典”的第一線。他們明知道零距離接解病人的危險(xiǎn)性，但是出于醫(yī)生的職責(zé)，他們毅然選擇了迎接“戰(zhàn)斗”，而不是逃避。最終，他們還是沒(méi)有抵御住病毒的襲擊，病倒在了自己的工作崗位上。

2003年春天，因?yàn)闆](méi)有有效的治療方法，使惡魔般的SARS病毒奪去了多少人的寶貴生命，使多少孩子成為了孤兒，他們當(dāng)中有普通人、有政府官員，還有那些為了治療病人倒下的醫(yī)務(wù)工作者。

讀后，我感觸良多，同時(shí)一顆理想的種子也深深地埋在了我的心里，漸漸的我對(duì)醫(yī)學(xué)家這個(gè)職業(yè)有了一定的了解，我知道要想成為一名受人尊敬的醫(yī)學(xué)家。首先要有一顆敢于探索創(chuàng)新的心，豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)。

我的理想學(xué)生作文 篇2

世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。理想，是人生的導(dǎo)航，是事業(yè)的基石，是前進(jìn)路上的指南針。一個(gè)個(gè)沒(méi)有理想的人就像斷了線的風(fēng)箏，找不到自己的方向。我的理想是當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。

小時(shí)候就聽(tīng)奶奶給我講李白、杜甫、范仲淹的故事，長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)中看到許多有趣的文章，都是出自大文學(xué)家之手。從這以后我就立志，長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名文學(xué)家。

為了長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名文學(xué)家，我?guī)缀趺刻於紝?xiě)日記，每次寫(xiě)作文認(rèn)真寫(xiě)好，多看書(shū)，多讀文章，多學(xué)知識(shí)，多多積累。要成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家要多多寫(xiě)作，在我寫(xiě)煩的時(shí)候，在我想放棄的時(shí)候，一想到向范仲淹小時(shí)候忍饑挨餓，勤奮學(xué)習(xí)，有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，最終成為宋代有名的政治家，文學(xué)家；想安徒生朱自清那樣的大文學(xué)家，寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美，膾炙人口的文章，讓人們傳誦，流傳下去。讓問(wèn)們喜歡我的文章，喜歡我。我也寫(xiě)一些批判社會(huì)的文章，諷刺著不文明的事，讓人們茶余飯后欣賞，品味我的文章。我就堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，我總會(huì)成為文學(xué)家的，我要努力學(xué)習(xí)。

有了志向而不去努力也是不行的。一個(gè)人要想成功，關(guān)鍵是確立了志向以后，要像范仲淹一樣堅(jiān)持不懈，勤奮不已。無(wú)數(shù)事實(shí)還表明了：一個(gè)人確立的志向越高，那么他的才能就發(fā)展的越快。只要我努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，我相信，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家。

我的理想學(xué)生作文 篇3

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！笔前?，理想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要??！我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。

我也知道要想當(dāng)好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，并不是一件容易的事。我時(shí)刻不忘為著這個(gè)理想而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人。于是我和有興趣的同學(xué)就向王老師請(qǐng)教。王老師給了我們幾本學(xué)主持的書(shū)，讓我受益匪淺。比如：我知道了主持語(yǔ)言或樸素直白，或詼諧風(fēng)趣等，語(yǔ)音要規(guī)范，不拖音，不甩腔調(diào)，抑揚(yáng)頓挫，字正腔圓。王老師并告訴我們要把書(shū)中的重點(diǎn)知識(shí)背得滾瓜爛熟，每天都要練習(xí)口腔操……我努力按照這些要求去做，果然進(jìn)步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一點(diǎn)距離。

閑睱時(shí)，我也不忘向優(yōu)秀節(jié)目主持人吸取營(yíng)養(yǎng)。我最喜歡看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默風(fēng)趣，讓人百看不厭。還有李好主持的《一站到底》也閃著智慧的光芒。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買(mǎi)提等都是我佩服的節(jié)目主持人。這些主持人個(gè)個(gè)才華橫溢，口才出眾。我要向他們一樣飽讀書(shū)籍，成為學(xué)識(shí)淵博、受大家歡迎的節(jié)目主持人。

老師說(shuō)，有志者事竟成。我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始全力以赴地學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，鍛煉能力，最終成就自己主持人的理想。

我的理想學(xué)生作文 篇4

我從小就有一個(gè)理想，就是希望長(zhǎng)大以后可以當(dāng)歌手。

為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？這是因?yàn)槲倚r(shí)候看電視的時(shí)候，無(wú)意中按到了音樂(lè)頻道，我聽(tīng)到舞臺(tái)上歌手的聲音是多么清脆，我聽(tīng)到臺(tái)下觀眾的掌聲是多么響亮，心里羨慕極了。所以我暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)歌手。

當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)唱起我喜歡的歌，當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，我也會(huì)情不自禁地哼起小調(diào)，就連當(dāng)我躺在床上要準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，我也會(huì)唱幾句才入眠。

我去別人家做客時(shí)，如果聽(tīng)到我喜歡的歌，我會(huì)詢(xún)問(wèn)別人這首歌的歌名是什么，然后記下來(lái)，回到家再把這首歌下載下來(lái)。現(xiàn)在，我的樂(lè)庫(kù)里已經(jīng)有三百多首歌了，每一首歌我都會(huì)唱，歌詞也記得滾瓜爛熟！

現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，也對(duì)音樂(lè)的感情越來(lái)越深，但我總是把大量的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上，只有一小部分時(shí)間能練習(xí)唱歌，當(dāng)我看見(jiàn)有同學(xué)上臺(tái)演唱時(shí)，我總是看得很入神。

我喜歡唱歌，現(xiàn)在的每一節(jié)音樂(lè)課我都倍加珍惜，將來(lái)有機(jī)會(huì)我一定要好好學(xué)習(xí)，希望有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的理想學(xué)生作文 篇5

寒冷的冬天過(guò)去了,一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了,我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏，我理想的種子也會(huì)像我一樣不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭的，它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵,到那時(shí)侯我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。而我的理想就是當(dāng)一名士兵。

知道我為什么當(dāng)兵嗎？因?yàn)樵谌毡厩致灾袊?guó)的時(shí)候，我們的兵力很弱，國(guó)防也很差，所以我才要當(dāng)兵呢。當(dāng)兵保衛(wèi)我們的祖國(guó)，不讓任何敵人侵入我們的祖國(guó)。我還會(huì)讓瞧不起中國(guó)人的人輸?shù)眯姆诜屗辉偾撇黄鹬袊?guó)人。當(dāng)一名士兵是非常難的，要有大學(xué)文憑，而且體育方面也要有點(diǎn)付出，我知道我兩個(gè)基本條件都不夠格但是我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。首先我要先努力吃飯，努力運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)我的耐力。大學(xué)么我得等到以后了，但是我必須學(xué)好我現(xiàn)在的小學(xué)基礎(chǔ)。只有把握現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好了，長(zhǎng)大才可以實(shí)現(xiàn)我的理想去。

我知道我這理想很難實(shí)現(xiàn)，但是我一定會(huì)讓我的理想發(fā)出嫩嫩的芽的。

篇四：我的理想每個(gè)人都有自己豐富多彩的理想，有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)飛行員，還有的人想當(dāng)發(fā)明家……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

科學(xué)家，一個(gè)多么偉大的職業(yè)。愛(ài)因斯坦、牛頓、伽利略、阿基米德，想這樣的科學(xué)家，哪一個(gè)對(duì)人類(lèi)的進(jìn)步?jīng)]有貢獻(xiàn)，我十分佩服他們。所以，我想當(dāng)一名像他們那樣偉大的科學(xué)家。

我知道想當(dāng)一名科學(xué)家不容易，想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家更不容易，但我就是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我已經(jīng)做了些努力：看了不少有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū)；做了一些實(shí)驗(yàn)。今后，我還要做更多的努力，首先要比以前更加努力地學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課，因?yàn)橹挥袌?jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能做出巨大貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家這個(gè)理想?，F(xiàn)在，我經(jīng)常會(huì)想象我當(dāng)上科學(xué)家的時(shí)候：我在布滿(mǎn)量杯、燒瓶與實(shí)驗(yàn)器材的實(shí)驗(yàn)室里聚精會(huì)神的做著實(shí)驗(yàn)，克服了種種困難，實(shí)驗(yàn)終于成功了……

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，有了理想，我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，讓我們一起向著我們的理想努力奮斗吧！

我的理想學(xué)生作文 篇6

初中我喜歡上了法律，勵(lì)志要當(dāng)一名優(yōu)秀的律師。穿梭在高大的寫(xiě)字樓里、各大法院為這些需要我?guī)椭娜藗冝q護(hù)。

從這時(shí)起我又通過(guò)當(dāng)律師這個(gè)夢(mèng)想來(lái)幻想著我的未來(lái)生活。這次我終于知道了不管我的夢(mèng)想是小時(shí)候這個(gè)懵懂而又幼稚的夢(mèng)想，還是小學(xué)時(shí)當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想又或者是當(dāng)律師的夢(mèng)想他們都是需要靠不懈的努力跟堅(jiān)持來(lái)維護(hù)的。如果沒(méi)有夢(mèng)想我們的未來(lái)不會(huì)美好，如果沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想的決心我們的未來(lái)也不會(huì)美好，只有把這兩項(xiàng)聯(lián)系到一起才會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

我們的夢(mèng)想就有如一群大雁南飛一樣，如果它們不堅(jiān)持這在向南方飛行的過(guò)程中很有可能會(huì)死亡，但只要堅(jiān)持住了它們就會(huì)平安到達(dá)目的地，夢(mèng)想只有堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)、只有堅(jiān)持未來(lái)才會(huì)完整。

讓我們一起堅(jiān)持夢(mèng)想，開(kāi)啟仰望未來(lái)的列車(chē)吧！

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文(模板9篇)

作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。作文寫(xiě)得多，對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，寫(xiě)出來(lái)的作文肯定是不一樣的。作文怎么寫(xiě)才好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的三年級(jí)我的夢(mèng)想作文(模板9篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文(篇1)

我是一個(gè)小車(chē)迷，喜歡各種品牌、不同顏色、各種功能的汽車(chē)，但現(xiàn)實(shí)中的汽車(chē)許多地方還不能讓我滿(mǎn)意，我夢(mèng)想做一個(gè)新型汽車(chē)發(fā)明家，想知道我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是什么樣的嗎？現(xiàn)在就讓它閃亮登場(chǎng)。

雖然現(xiàn)在的車(chē)為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車(chē)，不僅環(huán)保，而且有許多功能。這輛車(chē)的動(dòng)力系統(tǒng)是靠水來(lái)，只需要幾滴水就可以行上千米的`路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染，而且還解決了油荒的問(wèn)題，不是一舉兩得嗎！

汽車(chē)上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車(chē)了，車(chē)走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就可以慢慢地升起來(lái)了，讓你飛過(guò)去；如果你想去水下探險(xiǎn)的話(huà)，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn)，假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車(chē)有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時(shí)，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。

這輛車(chē)還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情好的話(huà)，它就會(huì)是紅色的；心情差的時(shí)候，它就會(huì)成藍(lán)的；如果你心情不好的話(huà)，立馬就變成了黑的。

怎么樣？你想嘗試這輛神奇的車(chē)嗎？

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文(篇2)

我一直有個(gè)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，朋友們都說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想很特別。那時(shí)候，中國(guó)沒(méi)有廢氣，很干凈。

學(xué)校里一排排的機(jī)器人，就是老師。由水晶做成的桌子和椅子在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，可別小看這些桌子和椅子，它們的內(nèi)部可復(fù)雜了。里面有許許多多，各種大小、各種圖案的按鈕，黃澄澄的書(shū)按鈕、紅彤彤的書(shū)按鈕、綠油油的飲料按鈕、白花花的盒子按鈕多么五彩繽紛?。∵@個(gè)黃澄澄的書(shū)按鈕一按下去，數(shù)學(xué)書(shū)一下子就就整齊的擺放在你的桌子上。綠油油的按鈕更神奇，下課鈴一響，它立刻會(huì)把水或飲料拿給你喝。

放學(xué)了，還有巨型大飛機(jī)送你回家。這種大飛機(jī)永遠(yuǎn)沒(méi)有會(huì)爛的一天，就算是飛機(jī)失靈也可以保證你的安全。不管你是住在美國(guó)或是其他國(guó)家都能迅速到達(dá)，因?yàn)樗环昼娔茱w三千米遠(yuǎn)呢！

不管你是貧窮還是富有都有一座巨大的房子供你生活，里面家電齊全，還有機(jī)器人做你的仆人呢！這些機(jī)器人可不是用電的，用的都是太陽(yáng)能和月亮光來(lái)補(bǔ)充體力?？梢钥隙ǖ恼f(shuō)，房子里絕對(duì)沒(méi)有垃圾，因?yàn)榉孔觾?nèi)都有一個(gè)物品回收垃圾箱。只要你扔下一件小垃圾，立刻會(huì)反彈出一個(gè)嶄新的材料。這就是我的科學(xué)家夢(mèng)想。

是的，我的夢(mèng)想很渺小。比不上一些人那些當(dāng)國(guó)王，當(dāng)世界統(tǒng)治者的夢(mèng)想那樣巨大。但我們都有共同點(diǎn)，那就是為這個(gè)世界貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我堅(jiān)信我這個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想能在以后的成長(zhǎng)之路實(shí)現(xiàn)！

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文(篇3)

我一直盼望著有某個(gè)汽車(chē)商會(huì)制造一個(gè)新型汽車(chē)，它的外形是這樣的：橙黃色的車(chē)體，帥氣十足，它沒(méi)有車(chē)輪，車(chē)底有四個(gè)小型噴火筒，可以在地面低空飛行，后面還有無(wú)煙噴孔，特別環(huán)保呢!

車(chē)內(nèi)的地方比較大,內(nèi)設(shè)自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，還有語(yǔ)音功能。不但可以低空行，而且可以在海面上自由地航行。在路上飛行的時(shí)候可以時(shí)速達(dá)到每秒一千米，非?？?。如果跟法拉利比賽的話(huà)，那法拉利根本沒(méi)有勝算。在海面上航行的時(shí)候如果想到海底探險(xiǎn)，我的汽車(chē)可以帶你到海底探險(xiǎn)，假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車(chē)有保護(hù)系統(tǒng)。他還具備自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度的功能。這種汽車(chē)不管春夏秋冬，車(chē)內(nèi)都保持常溫狀態(tài)，不會(huì)感到炎熱和寒冷。

這輛車(chē)還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變化而顏色。如果你心情好的話(huà)，它就會(huì)是紅色的；心情差的時(shí)候，它就會(huì)成藍(lán)的；平時(shí)都是橙黃色的。

怎么樣？你想嘗試這輛神奇的車(chē)嗎？作為鹽城人，我多么希望東風(fēng)悅達(dá)起亞能制造出這樣的汽車(chē)呀！

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文(篇4)

有句話(huà)這樣說(shuō)：失敗乃成功之母。

有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。有句詩(shī)這樣寫(xiě)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

時(shí)間如流水匆匆走過(guò)，一晃十幾年過(guò)去了，自己的步伐也越走越堅(jiān)定，越走越沉穩(wěn)，回望走過(guò)的路，駐足，這條路上有荊棘，有碎石，也有鮮花，有掌聲。就這樣，從一個(gè)嚶嚶學(xué)語(yǔ)的孩童走向了豆蔻年華的少女，經(jīng)歷了人生坎坷，品味了人間幸福。

曾不止一次的問(wèn)自己，夢(mèng)想是什么?是在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，是在學(xué)校里成為優(yōu)秀的學(xué)生，還是長(zhǎng)大后變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才?是的，這些都有。在我們心中，都有一個(gè)夢(mèng)想，我們都在為了這個(gè)不知名的夢(mèng)而發(fā)奮圖強(qiáng)，但是生活中總是會(huì)有一些挫折，有一些不順心的事有一些傷痛，但又總會(huì)勇敢的消滅它。而后我們將會(huì)更加沉穩(wěn)。

因?yàn)檫@些惹人厭的挫折也時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我們，教會(huì)我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)討厭那些對(duì)手，因?yàn)閷?duì)手，我才會(huì)一次一次的被人譏諷;因?yàn)閷?duì)手，我才會(huì)心煩意亂而失眠不食;因?yàn)閷?duì)手，我才得熬夜學(xué)習(xí)次日意困。但正是因?yàn)橛袑?duì)手的激勵(lì)，我才會(huì)一直進(jìn)步，就是因?yàn)閷?duì)手的嘲諷，才會(huì)激發(fā)我的斗志，讓我永遠(yuǎn)向前沖，或許對(duì)手也是挫折，而挫折也正是我們的朋友。

自古以來(lái)，沒(méi)有人是隨隨便便的成功的。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次的試驗(yàn)終于發(fā)明了電燈;阿基米德通過(guò)日日夜夜的思考才得到了杠桿定理;居里夫人在小屋子里經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打才研制出了鐳……而這些挫折，都沒(méi)有阻擋他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)真理的追求，他們的腳步越走越扎實(shí)，不曾放棄，使得最后取得成功。

作為學(xué)生的我們，生活在這個(gè)和平的年代，又怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄自己的理想呢?如今，我已經(jīng)18歲了，十八年來(lái)，經(jīng)歷了太多的挫折，而這使我更加進(jìn)步。曾經(jīng)因?yàn)槠贫鴽](méi)有考好，后來(lái)戰(zhàn)勝了偏科的毛病;因?yàn)樯眢w太弱而被人小瞧，后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練變得強(qiáng)壯;因?yàn)椴桓易鍪露蝗顺靶?，后?lái)經(jīng)過(guò)大膽的展示而變得勇敢……

這些令人頭疼的的問(wèn)題，不都被我克服了嗎?是的，我要成功，是因?yàn)槲乙瓿梢粋€(gè)學(xué)生的使命;我要成功，是因?yàn)槲以敢庥贸晒?lái)證明自己的存在;我要進(jìn)步，是因?yàn)槲抑牢矣羞M(jìn)步的潛力;我要進(jìn)步，是因?yàn)槲蚁胍来煺凼俏业呐笥选?/p>

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文(篇5)

雖然沒(méi)有明確地規(guī)定家訓(xùn)，但是父母對(duì)我的教導(dǎo)就猶如家訓(xùn)，深深印刻在我的心中，讓我受益匪淺，它們足以讓我終身難忘！

我還依稀記得三年前的事。那時(shí)候，我在宜賓讀初二，我很叛逆，經(jīng)常離家出走。那天，剛剛?cè)W(xué)校報(bào)了名，有個(gè)平時(shí)很要好的朋友說(shuō)受不了爸媽?zhuān)x家出走，讓我陪她一起走。我毫不猶豫地拿起媽媽給我的生活費(fèi)和那個(gè)所謂的朋友一起走了。

大家好！我叫譚堯文，今年8歲，在南陽(yáng)市十一小上三年級(jí)。我是一個(gè)不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個(gè)馬尾辮，總愛(ài)戴一個(gè)紅色的發(fā)卡，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛，下面有一對(duì)像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，它愛(ài)唱歌、愛(ài)朗誦課文，更愛(ài)笑，時(shí)常給大家?guī)?lái)快樂(lè)?？匆?jiàn)我的人都說(shuō)我像一個(gè)洋娃娃，可愛(ài)極了！

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文(篇6)

每個(gè)人的夢(mèng)想都不樣，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的想當(dāng)發(fā)明新奇東西的發(fā)明家；有的想治病，讓人們不用擔(dān)心生病了怎么辦;有的想當(dāng)有很多知識(shí)的老師......而我卻想當(dāng)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的警察。

說(shuō)實(shí)話(huà)我的夢(mèng)想直在變，二年級(jí)我想當(dāng)個(gè)發(fā)明家，不知怎么的，從三年級(jí)開(kāi)始，我直忠迷于警察這個(gè)角色，我覺(jué)得警察開(kāi)槍我不會(huì)，但是戴手銬我還 是會(huì)的，雖然沒(méi)有警察戴的這么好。爸爸不太支持，媽媽以為我開(kāi)玩笑，沖我笑笑，我家阿姨以為我找開(kāi)心。但我沒(méi)就此改變，我始終忠迷于警察。

警察讓我有太多疑問(wèn)，比如警察為什么要把證人帶到法庭上呢？直接把犯人帶帶過(guò)去就行了呀！我不清楚。為什么抓小偷的時(shí)候定要開(kāi)槍呢？有的時(shí)候警察為什么叫開(kāi)車(chē)的人吹吹特制的管子，看看有沒(méi)有酒氣呢？難道是因?yàn)榫坪篑{駛很容易犯暈，發(fā)生車(chē)禍嗎？我有太多的疑惑，但始終沒(méi)有人給我答案。

警察雖然不像“白衣天使”樣可以治病，不像老師樣有很多知識(shí)，不像發(fā)明家樣發(fā)明新奇的東西，讓國(guó)家發(fā)展迅速，不像作家、編輯樣給大家提供精彩的文章，但是如果沒(méi)有那些警察，大家想想小偷天天到你們家去的滋味，天天發(fā)生車(chē)禍的滋味？那還 是警察的工作呀！怎么，天能抓嗎？那抓個(gè)給我看看！沒(méi)有警察，難道要普通人民去抓小偷嗎？大家想想小偷天天來(lái)你們家光顧、天天發(fā)生意外傷亡的滋味。有人說(shuō)沒(méi)有警察也可以呀！那么普通人民把小偷抓住關(guān)在哪里呢？沒(méi)有警察就沒(méi)有警察局，難道把小偷關(guān)在你家里嗎？說(shuō)不定小偷趁你睡覺(jué)時(shí)還 會(huì)跑出來(lái)偷東西呢!

全世界誰(shuí)都會(huì)抓小偷，但是把小偷抓起來(lái)關(guān)在哪里呢？有警察局就不用把小偷關(guān)在家里了，直接把小偷關(guān)在警察局好了，這樣就很保險(xiǎn)，小偷也不會(huì)跑出來(lái)了，也不用自己親自抓小偷，全部交給警察抓就好了。

人活著是為了個(gè)夢(mèng)想去奮斗、去努力，不停的向前進(jìn)，超越自我。我不例外，我始終有著這夢(mèng)想。所以我會(huì)為我的夢(mèng)想去奮斗、去努力，付出更多的汗水、心血，只要成功了我就覺(jué)得值得！我的生活我選擇，我定義，夢(mèng)想要靠努力。雖然夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我只要努力了，就定會(huì)成功。我會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)想闖到社會(huì)中去，用自己的行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想，證明我自己！

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文(篇7)

老師，一只紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有光和熱！

一次，我因?yàn)榇驋呓淌叶厝サ耐?，在樓梯口，發(fā)現(xiàn)老師的辦公室的燈還亮著。只看見(jiàn)老師右手拿著筆，左手端著作業(yè)本，還時(shí)不時(shí)的敲敲自己的腰?？粗矍暗囊荒?，我下定決心要成為一位老師，幫助其他老師批改作業(yè)，讓世界上所有的老師臉上露出久違的笑臉。

在家里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，教爸爸說(shuō)普通話(huà)；在外面，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，撿起地上的垃圾；在學(xué)校里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，要控制自己的情緒。

我要成為園丁，讓我的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為他們的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引他們攀上高峰，摘采成功的果實(shí)。現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！

我的夢(mèng)想是成為一名老師。

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文(篇8)

每個(gè)人都有一個(gè)美好而又不切實(shí)際的夢(mèng)想，我們把它深深埋藏在我們的心中。而然，夢(mèng)想，又究竟是什么呢？我覺(jué)得，夢(mèng)想就是一把鑰匙為我們打開(kāi)成功的大門(mén)。今天，就讓我來(lái)講一講我自己的夢(mèng)想！

我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，深深埋藏在我的心里。那個(gè)夢(mèng)想它們遙不可及，而又近在咫尺，可我相信，只要通過(guò)努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是想成為一名知名的作家，讓許許多多的人，能夠讀到我寫(xiě)的故事，給予他們精神上的支撐和依賴(lài)。讓那些孤獨(dú)的人，感受到溫暖和愛(ài)。我想讓世界充滿(mǎn)快樂(lè)，讓人們都可以感受的愛(ài)的偉大力量，世間萬(wàn)物都是公平的，沒(méi)有種族歧視。大家都很快樂(lè)?？涩F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，許多大人開(kāi)始慢慢失去夢(mèng)想，他們小時(shí)候，同樣也有夢(mèng)想，可隨著時(shí)間的推移，慢慢的，他們覺(jué)得夢(mèng)想是永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到得。

也許，我們的夢(mèng)想，在別人眼里不值一提，可它們，在我們的眼中，是那么的珍貴，那么的寶貴。

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文(篇9)

夢(mèng)想，每一個(gè)人都想有著。不一樣的夢(mèng)想會(huì)有不一樣的人生，不一樣的人生會(huì)有不一樣的終點(diǎn)站。

我的夢(mèng)想許多，好像每一個(gè)年齡層都是有夢(mèng)想，難以從這當(dāng)中挑出來(lái)一個(gè)做為最后的夢(mèng)想。到成長(zhǎng)。我搞清楚，兒時(shí)說(shuō)白了的夢(mèng)想僅僅腦子里天確實(shí)想像，并不具體。真真正正的夢(mèng)想是要有：毫不動(dòng)搖的總體目標(biāo)。

在邁向夢(mèng)想的路面時(shí)，心里都是有一個(gè)總體目標(biāo)，它領(lǐng)著大家一步一步地邁向夢(mèng)想的巔峰。可這一總體目標(biāo)如果不堅(jiān)定不移，就只有原地踏步走。如同擺在面前的許多條路，你務(wù)必挑選一條永不后悔的路。

夢(mèng)想，是大家幸福的憧憬?？晌覀?cè)阢裤降呐c此同時(shí)，也會(huì)了解，它離大家很漫長(zhǎng)，要?dú)v經(jīng)很多的艱難困苦才可以抵達(dá)它的巔峰。如果我們不維持開(kāi)朗良好的心態(tài)，就無(wú)法根據(jù)困難的磨練。應(yīng)對(duì)一切打擊，都需要用最好是的外貌去迎來(lái)。不要?dú)怵H，更不必放棄。即便它帶來(lái)你致命性的打擊，還要開(kāi)朗的去應(yīng)對(duì)。由于僅有那樣，才可以使夢(mèng)想的間距離大家更近!

在駛向夢(mèng)想的旅途中，會(huì)有好多好多的攔路虎和艱難，大部分人要由于一次次打擊而放棄自身憧憬的圣殿，僅有那少數(shù)人可以勇敢無(wú)畏的面對(duì)困境。即便在這條路上你能喪失很多東西，但只需鍥而不舍，堅(jiān)持不懈的走下來(lái)，你也就會(huì)得到的大量，更豐富的精神食糧。一旦放棄，就再也不會(huì)完成自身的夢(mèng)想;一旦放棄，以前一切的投入都是會(huì)毀于一旦;一旦放棄，就只有艷羨地看見(jiàn)這些面對(duì)困境永不低頭的勇士享有著他人給他的歡呼聲;一旦放棄，大家的人生就不會(huì)再更有意義!即便每一個(gè)人都是有不一樣的夢(mèng)想，可是她們的艱難都一樣嚴(yán)峻。人生不太可能萬(wàn)事大吉，總會(huì)有起起落落。但只需大家相信自身可以踏入夢(mèng)想的圣殿，就必然取得成功!大家的夢(mèng)想不一定是最好是的，可是它是大家心靈深處的幸福的憧憬。因此在通向夢(mèng)想的這條路中，即使遭受再大的損害，也不必隨便放棄。堅(jiān)信自己中有一天可以完成自身的夢(mèng)想。

讓我們一起為此拼搏，飛翔夢(mèng)想!

我的春游小學(xué)生作文模板9篇

感謝閱讀我們?yōu)槟阏淼奈业拇河涡W(xué)生作文，希望能為你提供更多的參考。作文人人都會(huì)寫(xiě)，只是好和更好的區(qū)別，寫(xiě)作文有助于讓自己充滿(mǎn)正能量，讓自己不斷得到成長(zhǎng)。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴。

我的春游小學(xué)生作文 篇1

今天是星期六，陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)，和煦的陽(yáng)光普照在大地之上，讓人感到暖和級(jí)了，使我頓時(shí)間也有了許多精神和心情。仔細(xì)想一想還真是個(gè)好的外出日的好天氣??！搓天老師對(duì)我們宣布說(shuō)，明天我們要去春游，去紫金山和白馬公園，要我們回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。明天早上九點(diǎn)，在學(xué)校集合后，準(zhǔn)備出發(fā)。我一口氣跑回去，興奮地把這個(gè)喜訊告訴了大家。想不到這消息傳的真快，不知道的同學(xué)們都知道了，而且還高興地不得了呢！真希望早點(diǎn)到來(lái)。

第二天，我們上了車(chē)，出發(fā)了。在途中的風(fēng)景很美麗，不一會(huì)的我們到了白馬公園，接著前往紫金山的路。我們平時(shí)在學(xué)校里運(yùn)動(dòng)的很少，所以老師就帶我們開(kāi)始了一場(chǎng)集體跑步。可是我太胖了，自然也是跑不動(dòng)的啦，我也只有落在后面的份。好不容易到了紫金山。吃了一點(diǎn)旺旺小小酥，薯片......大家休息一會(huì)兒，老師說(shuō)了“我們馬上要下山，一會(huì)就有60分鐘的休息時(shí)間”。同學(xué)們聽(tīng)到了以后在下山時(shí)，我們大家還一起唱著歌一搖一晃的慢慢下了山。15分鐘左右大家到了活動(dòng)目地低。

我們就開(kāi)始了自由活動(dòng)，我們這組在腫世杰的帶領(lǐng)之下，我們一起玩一個(gè)游戲，叫做：敲石頭。只要把不同的石頭放在一起的游戲拿不同的東西去敲，就會(huì)又不同的聲音。這真的實(shí)在是太好玩了！太陽(yáng)不是那么刺眼，不是那么亮了，就快要落山了，人們也接二連三的離去了，我們大家也依依不舍的離開(kāi)了！這真是一次愉快而又高興的春游?。?/p>

我的春游小學(xué)生作文 篇2

春天到了，老師帶我們?nèi)ゴ河?，地點(diǎn)是:郁南縣連灘鎮(zhèn)油菜花基地。

今天中午1點(diǎn)左右，老師叫參加春游的同學(xué)回到教室等待老師叫集中，媽媽讓我?guī)е障鄼C(jī)到學(xué)校，我在教室里吃零食，老師回來(lái)了，老師開(kāi)始叫報(bào)數(shù):“2、4、6…?！焙芏嗳诉€沒(méi)回來(lái)，我們開(kāi)始上車(chē)的時(shí)候，有一些同學(xué)回來(lái)了，老師叫上車(chē)，我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)的沖上去，去到目的地的時(shí)候，我們下車(chē)了，我看見(jiàn)油菜花很美很美，像鋪上了金黃的地毯，芬芳撲鼻，我就連忙過(guò)去拍照，有一些同學(xué)要我?guī)退恼掌?，很多人都照得古靈精怪，還有老師幫我們拍了一張小合照，一會(huì)兒，導(dǎo)游姐姐叫我們集中，我們又到了下一個(gè)景點(diǎn)，里面有觀音菩薩、王母娘娘。我的同學(xué)連忙叫我拍照。今天，是我第一次拍照片，我的心情真是很興奮，我拍了很多景物，回來(lái)的路上，我看見(jiàn)田野里有牛、有一個(gè)很搞笑的稻草人，它頭上蓋著一個(gè)紅色塑料袋，身穿一個(gè)糯米袋。回到學(xué)校，聽(tīng)完了老師布置的作業(yè)就跟家長(zhǎng)回家了。

今天玩得真開(kāi)心啊!

我的春游小學(xué)生作文 篇3

“走、走、逛逛走，我們小手拉小手，走、走、逛逛走，一同去遠(yuǎn)足。”今天我們學(xué)校舉行了一次春游流動(dòng)——去森林公園游玩。

老師剛一公布這個(gè)動(dòng)靜，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們有的商量著帶什么，有的同學(xué)則活蹦亂跳的揮舞著雙臂，七嘴八舌的大聲叫喊：“哦，學(xué)校萬(wàn)歲！”“太棒了！”“爽?。　?/p>

禮拜五，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了森林公園門(mén)口，交流你帶了什么，好吃嗎？我們排著整潔的步隊(duì)，來(lái)到了公園內(nèi)，首先映入我眼簾確當(dāng)然是門(mén)口的雙“魚(yú)”戲珠，那柱子上寫(xiě)了個(gè)大大的“福”字，旁邊還有兩只小老虎守護(hù)著，由于是虎年嗎！我們走了一段路，先來(lái)到了拉弓的地方。一個(gè)是木蘭用的弓，另一個(gè)則是楚漢霸王——項(xiàng)羽用的弓，拉動(dòng)一膀?qū)挼氖菈咽?，拉?dòng)二膀?qū)挼氖怯⑿?，拉?dòng)三膀?qū)挼模前酝?，我試著掂了掂，哎呀，夠沉的，更別說(shuō)拉弓了。

我們離別了古代的“遺產(chǎn)”，然后又來(lái)到了1949年前的未解放時(shí)期的防浮泛，里面有關(guān)于戰(zhàn)役的解說(shuō)與圖片，當(dāng)我看到中國(guó)當(dāng)時(shí)的一片散亂時(shí)，我的心中不由的燃起了憤怒的怒火，來(lái)挑起戰(zhàn)役的人太可惡了，禽獸不如，狼心狗肺，我們?cè)谶@和平的家園里，一定要好好珍惜啊！

出了防浮泛，又去玩了兒童樂(lè)園，一邊玩一邊分享我們自帶的零食，可開(kāi)心了，今無(wú)邪是快樂(lè)的一天?。?/p>

我的春游小學(xué)生作文 篇4

春天的顏色是五彩繽紛的。不信？你瞧！天空是湛藍(lán)的，太陽(yáng)是紅彤彤的，云朵是雪白的，小草是嫩綠的，桃花是粉紅的，油菜花是金黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，難怪畫(huà)家愛(ài)描繪春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤稀⒁磺猩实募?。?yáng)春三月，一個(gè)星期天的上午，我和爸爸媽媽去郊外春游。

這天，春風(fēng)拂面，我迎著春風(fēng)蹦蹦跳跳地向前走，像一只歡快的小鳥(niǎo)。路旁的柳樹(shù)上已經(jīng)吐出了尖尖的嫩葉，小草也從地下羞答答地探出了頭，小燕子正從南方飛回來(lái)。你聽(tīng)，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里。你問(wèn)燕子為啥來(lái)，燕子說(shuō)，這里的春天最美麗……”

我們來(lái)到田間小路上，綠油油的麥苗鋪滿(mǎn)大地，像一張巨大的綠毯。不遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯正在澆水、施肥。一陣微風(fēng)吹來(lái)，飄過(guò)一陣陣花香。我們緊跑一陣，來(lái)到果園前，迎著明媚的陽(yáng)光，看著那桃花、杏花、櫻桃花……紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金，一串串爬滿(mǎn)枝頭，把整個(gè)果園打扮得像一位美麗的小姑娘。

再向前走，一個(gè)個(gè)魚(yú)塘展現(xiàn)在我們面前。水平如鏡的塘面上，一只只小鴨子在水中愉快地嬉戲。鴨子游過(guò)的地方留下一條條水痕，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，好像許多銀屑撒在塘面上，美麗極了。

在歸途中，我心潮澎湃：春天，你猶如一個(gè)畫(huà)者，以大地為紙、清風(fēng)為筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，又將人們那辛勤的勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)巧妙融合在一起。

是的`，勤勞的人們?cè)谟米约旱碾p手裝扮著春天的美麗，裝扮著自己的家鄉(xiāng)。春游家鄉(xiāng)的郊外，真美！

我的春游小學(xué)生作文 篇5

讓我盼望已久的春游終于到了！

一大早，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，操場(chǎng)上的同學(xué)們都興致勃勃的。我進(jìn)了教室，同學(xué)們有的在聊天，有的在看書(shū)，還有的在看自己帶的手機(jī)。我在干什么呢？我從包里拿出隨身攜帶的魔方，開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)。這時(shí)，只聽(tīng)廣播里說(shuō)：“請(qǐng)三＼四年級(jí)的同學(xué)上大巴。”我們排著整齊的隊(duì)伍上了大巴。

我們乘著大巴來(lái)到了我們今天春游的第一個(gè)景點(diǎn)上海城市規(guī)劃館。

我們先來(lái)到第一個(gè)展廳，展廳里有關(guān)于黃埔江的知識(shí)＼有各種特色的馬路的介紹＼還有關(guān)于上海弄堂游戲的視頻可多啦！接著我們來(lái)到第二個(gè)展廳，展廳中有整個(gè)上海市的模型。很快，我便找到了我現(xiàn)在的小區(qū)。

參觀完上海城市規(guī)劃館后，我們來(lái)到第二個(gè)景點(diǎn)，也是我們春游的最后一個(gè)景點(diǎn)魯迅公園。

我們先來(lái)到了一個(gè)小賣(mài)部旁的遮陽(yáng)傘下準(zhǔn)備用餐。大家把各自帶來(lái)的食物都堆在桌子上，不一會(huì)兒，桌子上的零食就堆積如山。我們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

吃飽后，我們進(jìn)了魯迅紀(jì)念館。紀(jì)念館里一片肅靜，老師和管理員也輕聲提醒我們要保持安靜。紀(jì)念館展示了魯迅的名人名言＼他看過(guò)的書(shū)籍和他寫(xiě)的文章。紀(jì)念館里還有兩個(gè)小小的電影放映廳。當(dāng)然，也是和魯迅先生有關(guān)的。

參觀完魯迅紀(jì)念館后，我們乘著大巴，又高高興興地回到了學(xué)校。

我的春游小學(xué)生作文 篇6

我們夢(mèng)寐以求的春游活動(dòng)終于來(lái)到了，大家一上車(chē)，便說(shuō)說(shuō)笑笑的討論今天可能有什么好玩的，自己帶了什么好吃好喝的等。老師不讓我們吃東西，但窗外風(fēng)景優(yōu)美，光看風(fēng)景聊天就足夠了。

經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地——百萬(wàn)葵園。一看到名字，便想到這里一定有很多向日葵。一進(jìn)入大門(mén)，就聽(tīng)到“咕咕咕咕”的聲音，向聲音的源頭望去，原來(lái)是一群鴿子在歡迎我們的到來(lái)。鴿子全身長(zhǎng)著白色羽毛，搖頭晃腦得瞪著圓溜溜的眼睛，尖尖的小嘴發(fā)出“咕咕”的聲音。我們想前走，來(lái)到一個(gè)小白亭，前面是一片花園，紅的花和黃的花組成一塊巨型地毯，一道紅色一道黃色，讓我們班的人大吃一驚。

“好戲還在后頭呢?！币粋€(gè)同學(xué)說(shuō)。原來(lái)有一個(gè)卡通人物雕像區(qū)。熊老師很快就找到了他的“同類(lèi)伙伴”，撲過(guò)去抱住一只可愛(ài)的大熊貓，熊老師叫來(lái)陳嘉健，讓他為自己和同胞伙伴合影。

可惜的是葵園的向日葵還沒(méi)有開(kāi)，成片的金色葵花式看不見(jiàn)了。最后來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我們歡天喜地得玩起了滑滑梯，滑滑梯的高度超級(jí)高，從上面滑下來(lái)，速度如離弦之箭。一次我橫著滑了下來(lái)，屁股“砰”的一聲坐在地上，疼死人啦!

快樂(lè)的時(shí)光總是很快過(guò)去，我們要回校了，大家依依不舍的離開(kāi)了。

我的春游小學(xué)生作文 篇7

??！春游，終于盼到你了，同學(xué)們都興奮地跳了起來(lái)。于是，就在那個(gè)風(fēng)和日麗的禮拜五，同學(xué)們興致勃勃地隨著老師向水磨坑出發(fā)了。

一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑。從寬廣大馬路走到田間小道，路邊的小樹(shù)扭動(dòng)著腰枝，在風(fēng)中舞蹈。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成了一幅幅錦繡的春色畫(huà)卷。

我們沿著坎坷的羊腸小道，向山上走去，邊呼吸清新的空氣，邊接觸春的氣味，心情格外舒暢。不知不覺(jué)走到了山頂，舉目一看，“哇，好美呀！”漫山遍野的杜鵑花，有的含苞欲放，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育。還有那新生的綠草，笑瞇瞇地癱軟在地上享受陽(yáng)光，襯托著紅的、百的、黃的、紫的種種野花，交匯在一起，就像錦繡的地毯，好看極了！

“快來(lái)看，這兒有泉水！”我順著聲音望去，只見(jiàn)幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來(lái)，匯成了一條小溪。溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣，那是岸上的桃樹(shù)禁不住春姑娘的誘惑而流下的蜜意的粉淚。小溪沿著山勢(shì)蜿蜒而下，清澈見(jiàn)底，真有“山泉石上流的詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們?cè)谛∠叡M情地玩耍，山間回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

這兒的一草一木固然沒(méi)有那些名花異草高貴，但他們質(zhì)樸、貞潔，不加潤(rùn)飾卻清新淡雅，生氣希望勃勃，怎么不令我流連忘返呢？

我的春游小學(xué)生作文 篇8

這個(gè)星期去春游了！好開(kāi)心，真是迫不及待??！星期三的晚上對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。因?yàn)樘d奮了，所以導(dǎo)致睡不著。后來(lái)是老師把我們安頓好了，我們才好好睡覺(jué)。

早上了，我們整理好房間，就去老師辦公室拿了零食和照相機(jī)，吃了早餐就去教室領(lǐng)干糧就坐車(chē)出發(fā)了。我們從學(xué)校到長(zhǎng)隆要40分鐘。

我們到了！長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。我到門(mén)口時(shí)就有一個(gè)柜臺(tái)上面貼滿(mǎn)了游園指南。然后老師把我們班的同學(xué)分成4組一起去玩。

我們組員先照了幾張相，然后接著去玩丁颶風(fēng)飛椅，玩的時(shí)候好像乘坐神奇飛椅，帶你在空中不斷高低變幻飛馳。玩U型滑板像似人感受最時(shí)尚的滑板活動(dòng)，體驗(yàn)最動(dòng)感最時(shí)尚的生理極限，非常的刺激。玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯伴你到天方夜潭的神杯中去領(lǐng)略神話(huà)般的傳說(shuō)。

中午了，我們集合去吃完午餐又興高采烈的去玩。

玩大力水手體驗(yàn)太力神的無(wú)窮臂力，也讓自己充滿(mǎn)力量。玩彩虹飛船像仙子一樣輕駕單舟，在空中翩翩起舞、自由飛翔。玩急流勇進(jìn)你將乘坐木筏船，在急流中從天而降，激起層層浪花驚險(xiǎn)萬(wàn)分。

3點(diǎn)了，我們依依不舍的回到學(xué)校。到了晚上，我躺在床上閉上眼睛，在回味著在長(zhǎng)隆的情景。

我的春游小學(xué)生作文 篇9

前一天晚上，我興奮得沒(méi)睡好覺(jué)，心里想著雅戈?duì)杽?dòng)物園里的動(dòng)物會(huì)和我們打招呼呢！

終于到了公園門(mén)口，哇！公園真大呀！等于幾十個(gè)校園，一眼望不到連，把我們看得目瞪口呆，直感嘆了半天。

雅戈?duì)杽?dòng)物園里最好玩的`就是與動(dòng)物拍照的地方了，我雖然沒(méi)去拍照，但是能看著面前活生生的動(dòng)物也非常興奮。這里有許多關(guān)在籠子里的動(dòng)物，其中有可愛(ài)的大白羊，它脖子下的皮，皺成數(shù)不清的褶子，像圍了一個(gè)大花巾。這些羊中還有一只小羊羔，我平時(shí)吃火鍋時(shí)總是要爸爸去買(mǎi)小羊羔的肉，卻從沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)活的小羊羔，這讓我大開(kāi)眼界。它全身潔白，如同一塊無(wú)瑕的美玉，又似一個(gè)柔軟的絨團(tuán)。假如它縮成一團(tuán)，我一定會(huì)以為它是一個(gè)白色的皮球。我把草全給了小羊羔，它一邊吃，一邊用感謝的目光看著我，可把我樂(lè)壞了。

這里的老虎真可怕，它居然不呆在籠子里，而是被主人用繩子拴著，不讓它亂動(dòng)。它的頭頂上還有一個(gè)深黑色的“王”字，百獸之王的象征?？墒且灰?jiàn)到主人就像碰到天敵，怎么馴它、打它，也不敢還以“顏色”。眼巴巴地看著對(duì)面的小羊羔，口水不住地往下流，真可以用“三千尺”來(lái)形容。

時(shí)間過(guò)得飛快，結(jié)束了春游得返校了，我們和動(dòng)物們依依不舍地離別?，F(xiàn)在我又開(kāi)始盼望著明年的春游了。

我的理想學(xué)校作文精選9篇

經(jīng)歷不同，寫(xiě)出來(lái)的作文也不會(huì)不同，寫(xiě)作文可以豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)展視野。寫(xiě)作文時(shí)我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。欄目小編特意搜集并整理了我的理想學(xué)校作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的理想學(xué)校作文 篇1

學(xué)校，是每一個(gè)學(xué)生不得不去的重要之地，但是，總是會(huì)有一些“好學(xué)校，以及所謂的“壞學(xué)?！敝顒e。于是，我就一直在想：如果我成為了一座學(xué)校的校長(zhǎng)，我該如何來(lái)管理這所學(xué)校呢？

幾十年后，我創(chuàng)辦了一所宗旨為“讓學(xué)生們樂(lè)于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)”的一所學(xué)校！

課堂，是一個(gè)學(xué)校最基本的一種“組成因素”，課堂，也是一個(gè)學(xué)生“學(xué)習(xí)生涯”中的最重要的東西，所以，我希望每一課堂都必須得要非常“高品質(zhì)”的！我以前的學(xué)習(xí)課堂十分的“枯躁”且有一些的“想讓人打盹”的感覺(jué)，所以，我覺(jué)得一個(gè)好學(xué)校的一個(gè)重要之處就在于”一定得有風(fēng)趣的課堂以及有趣的教學(xué)方式”另外，一定不允許“體育老病生病”、“美術(shù)老師生病”……一系列的語(yǔ)言出現(xiàn)因?yàn)橐欢ㄖ荚谧寣W(xué)生們“德、智、體美、勞”全面發(fā)展！

另外，學(xué)校的風(fēng)氣也必須要一定要是坦蕩的一種“浩然正氣”，而一定不能出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣什么的，以確保學(xué)生們?cè)谛@中的發(fā)展不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題！

另外許多的課外活動(dòng)也是應(yīng)當(dāng)發(fā)展的，不能讓學(xué)生的興趣只建立在學(xué)習(xí)之上！

這，就是我理想中的學(xué)校以及課堂，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)采納建議！

我的理想學(xué)校作文 篇2

你希望的學(xué)校是怎樣呢？是大一點(diǎn)的學(xué)校，還是小一點(diǎn)的學(xué)校呢？

我喜歡的學(xué)校是小間一點(diǎn)的學(xué)校，因?yàn)榇箝g的學(xué)校會(huì)很熱，而且人數(shù)比較多，彼此間的感情比較生疏，小間的學(xué)校大家都認(rèn)得彼此，比較有互動(dòng)，學(xué)校就像一個(gè)大家庭，美好又溫馨。

我希望學(xué)校能有一間活動(dòng)中心，里面一邊是舞臺(tái)，方便活動(dòng)時(shí)可以用；另外一邊是籃球場(chǎng)，隨時(shí)可以打籃球，就不用在外面一邊曬太陽(yáng)，一邊打籃球了。

我希望學(xué)校上課的時(shí)間能在九點(diǎn)，就不用每天要那么早起床；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)課能少一點(diǎn)，而電腦課和體育課能多一點(diǎn)，還希望每天的功課能少一點(diǎn)，每個(gè)月都能舉辦一次戶(hù)外教學(xué)，讓我們能更有機(jī)會(huì)接近大自然，不要死氣沉沉的待在課堂上。我也希望每個(gè)星期都能排幾堂游泳課，畢竟是土生土長(zhǎng)的漁民，不會(huì)游泳的話(huà)，是會(huì)被笑掉大牙的．

我希望學(xué)校能在操場(chǎng)上蓋一間棒球場(chǎng)，讓全校每一個(gè)人想打棒球的時(shí)候隨時(shí)都能打，還有在操場(chǎng)上造一間游泳池和桌球場(chǎng)，還要蓋一間超市，如果肚子餓或是口渴的時(shí)候，能去買(mǎi)一些吃的東西．

毎一個(gè)人都有自己希望的學(xué)校，有人希望學(xué)校在天上，有人希望學(xué)校在水里，畢竟天馬行空的想法是小孩子的權(quán)利！

我的理想學(xué)校作文 篇3

說(shuō)起我心目中理想的學(xué)校，那首當(dāng)其沖的應(yīng)該就是我在電視中看到的那所充滿(mǎn)藝術(shù)氣息，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)校了。舒適而又溫馨的環(huán)境，復(fù)古而又奢華的建筑，優(yōu)雅而又端莊的老師

這所學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝繁葉茂的大樹(shù)聳入云間，樹(shù)下有各式各樣的玩具，各具風(fēng)格的桌椅板凳，鋪青疊翠的草地。鈴聲一響，只見(jiàn)同學(xué)們迫不及待的來(lái)到這里，輕快而又歡樂(lè)的說(shuō)到：樹(shù)媽媽?zhuān)覀儊?lái)啦，你休息的好嗎？在這片廣闊的草地上，不僅僅是同學(xué)們樂(lè)園，更是鳥(niǎo)兒們的天堂，每天它們嘰嘰喳喳的逗樹(shù)媽媽開(kāi)心，給樹(shù)媽媽帶來(lái)歡樂(lè)。

古色古香的建筑令人心曠神怡，濃濃的藝術(shù)氣息讓人回味無(wú)窮。你聽(tīng)，雄偉壯觀的教學(xué)樓傳出一陣陣爽朗的讀書(shū)聲，教室里的同學(xué)整齊劃一，正在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

走到教學(xué)樓后面，就是像被雨水沖洗過(guò)的塑膠跑道，一塵不染，干凈極了。操場(chǎng)外圍是姿態(tài)不一的運(yùn)動(dòng)模型，還有鍛煉身體的體育設(shè)施，最吸引我眼球的就是那個(gè)排球場(chǎng)，這個(gè)排球場(chǎng)不同于平常的，它有特異功能，如果有人來(lái)玩的話(huà)，它就自動(dòng)升起來(lái)，如果沒(méi)有人玩的話(huà)，它就自動(dòng)下沉，它可以感應(yīng)到人們的腳步，真的太神奇了。

雖然這是電視中的學(xué)校，但它也的的確確是我心目中的學(xué)校，能夠在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，真可謂是人間仙境啊，想想都非常激動(dòng)！

我的理想學(xué)校作文 篇4

學(xué)校，使更多歡笑的地方。而對(duì)于這充滿(mǎn)歡笑的校園，我同樣也有自己的想法。這座學(xué)校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當(dāng)然，它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹(shù)木，一年四季，滿(mǎn)目蒼翠，芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率更勝一籌。學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的，當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時(shí)，電梯就縮小一點(diǎn)，人多了，就自動(dòng)擴(kuò)大，可容下好幾十個(gè)人。

在電梯里面不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，還可以看到閉路電視，洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室，學(xué)生教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦，需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容，并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得，疑難問(wèn)題?？荚嚂r(shí)，教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊，如果有學(xué)生作弊，掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來(lái)，所以，老師從不監(jiān)考！學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門(mén)可以自動(dòng)檢測(cè)每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器，危險(xiǎn)物品等，如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào)，學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門(mén)都是自動(dòng)的，每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)檢測(cè)學(xué)生當(dāng)天身體狀況，幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服，便可以通過(guò)卡通機(jī)器人的檢測(cè)，及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅(jiān)硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。

這種玻璃隔音功能特別好，室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是，它還有自動(dòng)清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了，為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，再按“黑板”按紐，黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動(dòng)的，這是預(yù)防意外用的。雖說(shuō)學(xué)校里有自動(dòng)滅火器，但還得以防萬(wàn)一。比如著火了，同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道，可以安全地離開(kāi)學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器，一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便，保安隨時(shí)可以到達(dá)，解決問(wèn)題。

在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進(jìn)行視頻對(duì)話(huà)，家長(zhǎng)也可以通過(guò)屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此，家校聯(lián)系變得非常方便。你們看，這就是我心中理想的學(xué)校！怎么樣？我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

我的理想學(xué)校作文 篇5

夕日的光輝最后的灑在了我們學(xué)校的最后一片土地上，在踢球的我們也早已是滿(mǎn)頭大汗，就連地上的小草小花都嘟嚷著要低下去休息了?？窗桑∫磺卸际悄敲吹拿利?，就好像魔法似得從天上往下撒下歡樂(lè)。

不管是環(huán)境還是節(jié)氣，我們學(xué)校的建筑也是一流的，黃黃的門(mén)上霸氣的標(biāo)上了河源中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這幾個(gè)大字，在學(xué)校這溫馨的環(huán)境下，感覺(jué)就好像是勞作時(shí)沒(méi)有什么辛酸，是睡覺(jué)時(shí)場(chǎng)場(chǎng)都是美夢(mèng)，是立定站著的時(shí)候都在騰空。真是美極了！世上沒(méi)有完美的東西，理想也許靠近完美，美中不足的就是學(xué)校的一日三餐了！

作為一個(gè)我理想的學(xué)校，就必須要有能讓人回味無(wú)窮的食物，而且在這基礎(chǔ)之上，還得有業(yè)余的點(diǎn)心。俗話(huà)說(shuō)民以食為天基本的物質(zhì)保證都沒(méi)有怎么能算是一座好的學(xué)校呢？比如說(shuō)，要建設(shè)有學(xué)校特色的美食，弄一些其他學(xué)校本沒(méi)有的東西，或者是各種食物的混合搭配。只有這樣，我們才能吃的飽飽的，長(zhǎng)的圓圓的，也才有心情去上課。

其次，作為一個(gè)我理想的學(xué)校，還必須得有我們足夠的體育鍛煉，而且是自由時(shí)間的鍛煉，讓我們自己選擇自己要做什么事情，只有主動(dòng)的，才能是最完美的。反之，如果學(xué)校硬逼著學(xué)生們做一些我們不愿做的體育鍛煉，這種嚴(yán)格苛刻的效果只能是白白浪費(fèi)。又或者說(shuō)，正常的體育鍛煉時(shí)間都不足的話(huà)，那么這個(gè)學(xué)校只能是死氣沉沉的，因?yàn)橐粋€(gè)缺乏體育鍛練得學(xué)校，不管是學(xué)識(shí)教育的多好，都不能讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，更不要說(shuō)我們自己本人。這也并不是我一個(gè)人的觀點(diǎn)，許多人也因如此。

所以，我理想的學(xué)校，必須有美味的美食，還得有充足的自由鍛煉時(shí)間，這并不是說(shuō)學(xué)問(wèn)不重要，但在生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)候，智力發(fā)育是其一，更重要的還是我們的體能??！只有在前提的保證下，理想的學(xué)校才能是煥發(fā)光彩的好學(xué)校！

我理想的學(xué)校，簡(jiǎn)單樸素，實(shí)事求是，不需要極美的修辭，也不是那些什么令人舒適的高新技術(shù)電子設(shè)備，學(xué)校。依然是與人與人的對(duì)話(huà)中成長(zhǎng)！

我的理想學(xué)校作文 篇6

曾燁

學(xué)校，是一個(gè)讓學(xué)生們生活與學(xué)習(xí)的地方，自然我們學(xué)生在學(xué)校能接觸到的也就只有這兩個(gè)方面了，那么我就這兩個(gè)方面來(lái)講講我理想中的學(xué)校吧。

生活有很多方面，但在學(xué)校最主要的便是四點(diǎn)衣食住行。

衣服不用說(shuō)，人人穿校服，想講都沒(méi)有什么好寫(xiě)的。

而食物是很重要的一點(diǎn)，民以食為天，就足已證明飯菜的重要性了。校園里的人何其之多，小的都有幾百人，大的更不用說(shuō)，幾千幾千人都可能有，這要是飯菜出了問(wèn)題，嘿，還真不是個(gè)小問(wèn)題，動(dòng)輒幾十個(gè)人生病，幾百個(gè)人拉肚子。

所以我理想中的學(xué)校，飯菜要安全，材料要新鮮！

至于學(xué)習(xí)，呵，那就更不用說(shuō)了，學(xué)生來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習(xí)，而不是混日子，學(xué)習(xí)乃本，大部分生活安排都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，不然，現(xiàn)在不學(xué)，等到老了走不動(dòng)了的時(shí)候再學(xué)？做事應(yīng)有主次之分，什么要先做，什么要等會(huì)再做，要規(guī)劃好，不能亂了陣腳。像玩，聚會(huì)之類(lèi)的事情，理應(yīng)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后在去，玩什么時(shí)候都可以，而學(xué)習(xí)呢？老了后可難咯！

在我心目中，一座理想中的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍要是積極向上的，應(yīng)該書(shū)香滿(mǎn)院，書(shū)聲瑯瑯。

一座好的學(xué)院，應(yīng)有較好的生活環(huán)境，好的學(xué)習(xí)氛圍，但最最重要的還是老師辛勤的教導(dǎo)。

我的理想學(xué)校作文 篇7

我是一個(gè)愛(ài)玩的人，也愿意幻想，總是夢(mèng)想著有一天變成鋼鐵俠可以拯救世界，也夢(mèng)想可以有那一天有一所屬于自己的學(xué)校，以自己的方式來(lái)培養(yǎng)一些學(xué)生。

如果我可以建造一所學(xué)校，我一定會(huì)把學(xué)校建在一個(gè)較為荒涼的地方，并不是因?yàn)閯e的，只是為了可以讓學(xué)生們隨心所欲的做實(shí)驗(yàn)等等，我想讓學(xué)校里的學(xué)生從一小開(kāi)始就具有創(chuàng)造力和發(fā)明力，我想建造一個(gè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)科學(xué)人才的地方，在這里學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象，而學(xué)校做的不是限制他們的思想，限制他們的能力。這個(gè)學(xué)校做的是幫助他們完成這些，把他們的想象變成現(xiàn)實(shí)，這就是我的愿望。如果我可以建造一個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校里一定會(huì)有一項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，每年頒發(fā)給不同學(xué)生，來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們的發(fā)明，誰(shuí)的發(fā)明越珍貴誰(shuí)就可以得到更多的錢(qián)，也許根據(jù)私欲，我想做一名像鋼鐵俠一樣的人，才想做一名有發(fā)現(xiàn)力，發(fā)明力的人。

從我學(xué)校出去的學(xué)生一定都是國(guó)家的人才和棟梁，這就是我的夢(mèng)想。如果可以，我真的希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

我的理想學(xué)校作文 篇8

我理想中的學(xué)校攜一縷清風(fēng)，品一盞小香茶，閉目瞑想朝氣蓬勃的同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)學(xué)習(xí)，校園給我了我們?cè)S多的酸甜苦辣，留下許多記憶，然而，也有許多不愉快的事。任思緒暢游其中，我融入了其中的學(xué)校，那真的一片樂(lè)土……

走進(jìn)校園就像走進(jìn)了花園，在一棟棟的教學(xué)樓間，在一間間教室間都有這美麗的花朵，俊秀的樹(shù)木，一片生機(jī)勃勃的花兒草兒用色彩渲染著校園；走在林蔭小道里，手里捧著是本，鼻嗅自然的清新，使人神清氣爽，在這里是人心擴(kuò)身怡，寵唇皆忘。走進(jìn)教室寬敞而明亮，一張張桌椅整齊的擺放，到了盛夏，同學(xué)們依然能夠享受空調(diào)，使人想進(jìn)而不想出。

走進(jìn)校園就走近了知識(shí)的世界，遨游在書(shū)中的海洋。早晨朗朗的讀書(shū)聲遍布在校園里，整個(gè)學(xué)校都沉浸在書(shū)中，小鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地應(yīng)和這，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，頓時(shí)神清氣爽。在這個(gè)學(xué)校里同學(xué)之間友好往來(lái)，沒(méi)有差別，沒(méi)有秘密；師生之間皆如朋友，從不體罰學(xué)生，從不辱罵他人，同學(xué)不會(huì)因?yàn)榭荚嚩琶_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的名次也不會(huì)排，老師也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好壞而偏向某些同學(xué)。這里一切美好，和諧。

走進(jìn)學(xué)校就想走進(jìn)了競(jìng)技場(chǎng)。為了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的召開(kāi)，同學(xué)們每天堅(jiān)持跑步，鍛煉身體，在校園里，羽毛球不時(shí)在空中飛舞乒乓球臺(tái)幾乎沒(méi)有空閑，在比賽場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，歡呼聲加油聲沸沸揚(yáng)揚(yáng)。閱覽室里經(jīng)常聽(tīng)到翻書(shū)的沙沙聲，琴房里時(shí)不時(shí)有人傳出優(yōu)美的琴聲，畫(huà)展上一幅幅漂亮的圖畫(huà)展示在我們眼前，實(shí)驗(yàn)室里則經(jīng)常有老師在幫助同學(xué)做實(shí)驗(yàn)……

理想中的學(xué)校是天堂，如功能在那里上學(xué)，我可能會(huì)“樂(lè)不思蜀”吧。

我的理想學(xué)校作文 篇9

劉嘉幸

校園生活給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，給我們留下了美好的記憶。在學(xué)校里，我們學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干。雖然學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)，是接近完美了，可也總會(huì)有這樣那樣的不足，使現(xiàn)實(shí)與理想總有那么點(diǎn)差距。

現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校校規(guī)嚴(yán)明，師生關(guān)系良好，時(shí)不時(shí)會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生們的身心都得到娛樂(lè)與放松。但有一點(diǎn)我真的很不滿(mǎn)為什么洗澡和吃飯的時(shí)間那么短？！如果說(shuō)平常其實(shí)是足夠的，但一到夏天就不行了。周一健體出一身汗，既要洗澡又要把那充滿(mǎn)汗臭的衣服洗干凈，必要的時(shí)候還要洗頭，這樣算下來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)間已經(jīng)是不夠吃飯的了，通常我們都會(huì)放棄吃飯，但如果時(shí)間夠的話(huà)我們也是會(huì)去吃的，但還有什么菜也是要看運(yùn)氣了周三時(shí)我是必須要洗頭，所以通常不吃飯，導(dǎo)致晚修餓到不行，但又不準(zhǔn)帶零食，就算帶面包也差不多過(guò)期了，只有等下課去搶宵夜了。

我理想中的學(xué)校是下午洗澡、洗頭、洗衣服還有吃飯的時(shí)間能是充足的，不用頭發(fā)都還沒(méi)有吹干就要趕來(lái)上晚修，帶這樣一頭濕發(fā)不僅很難受，還很容易感冒啊！還有，我希望學(xué)校能有個(gè)體育館，這樣夏天我們就不必再烈日之下跑步之余還擔(dān)心會(huì)不會(huì)中暑了，最好每個(gè)人都有一套透氣的運(yùn)動(dòng)服，畢竟穿著充滿(mǎn)汗味的衣服進(jìn)入充滿(mǎn)汗味的教室真心不好受

以上便是我理想中的學(xué)校，我認(rèn)為雖然學(xué)生來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)并不是來(lái)享受的，當(dāng)然，也不是來(lái)受苦了，我只想讓自己學(xué)習(xí)的環(huán)境能更好一點(diǎn)而已。