好的學(xué)習(xí)計(jì)劃

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選15篇)。

創(chuàng)造各種文件是我們工作日常的重要組成部分，在寫作過程中，我們可以借鑒優(yōu)秀范例。參考范文能夠幫助我們更高效地完成任務(wù)并贏得上司的贊賞，那么要如何寫出一篇出色的范文呢？我們對(duì)于這份名為“好的學(xué)習(xí)計(jì)劃”的范文感到非常自豪。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想：

基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化，為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去，不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式，逐步完善教學(xué)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，盡快提高教師專業(yè)化的水平，促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展，特別制定本計(jì)劃。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)；

結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求，以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，使全體教師目標(biāo)明確，立足課堂，在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀，加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、各類教育教學(xué)刊物的文章，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文，積極投搞。

2、上級(jí)教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件，掌握相關(guān)方針政策。

四、學(xué)習(xí)方式及組織實(shí)施

1、集中學(xué)習(xí)。主要對(duì)教師進(jìn)行新課程學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)及基本理念的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念，要注重培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性。通過培訓(xùn)，使教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認(rèn)同，以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，該培訓(xùn)由學(xué)校教科室具體組織實(shí)施。本學(xué)期，學(xué)校將通過“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計(jì)”等多種形式，對(duì)教師進(jìn)行有計(jì)劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo)。

2、自學(xué)、自練

教師自學(xué)內(nèi)容要包括上級(jí)教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針、政策。各級(jí)各類教育報(bào)刊、雜志，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。

六、預(yù)期目標(biāo)

1、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于8篇，學(xué)習(xí)心得不少于4篇。

2、每學(xué)期教師撰寫體現(xiàn)新課標(biāo)理念的教學(xué)論文不少于1篇，35周歲以下的青年教師撰寫的論文，每學(xué)期至少有1篇在縣以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表交流。

3、中青年骨干教師建好自己的博客，并隨時(shí)把自己的學(xué)習(xí)心得以及讀書體會(huì)發(fā)表在博客上。

七、檢查評(píng)價(jià)

每學(xué)期對(duì)于教師的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行期中、期末和不定期的集中或個(gè)別的查閱，對(duì)于每次查閱的情況及時(shí)以簡(jiǎn)報(bào)的形式反饋給各位教師。期末對(duì)于本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行集中的試卷檢測(cè)，并且把有關(guān)的成績(jī)記錄到教師的理論業(yè)務(wù)檔案中。

八、保障措施

1、成立教師理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

2、對(duì)教師必備的基本功、基本知識(shí)與技能、教師論文及各項(xiàng)比賽，要定期進(jìn)行考核、檢查評(píng)比。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，就要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年了，為了讓我在小學(xué)生活得最后一年能有所收獲，我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。

在數(shù)學(xué)方面，不能只弄明白課本上的習(xí)題就萬事大吉了，要多做一些習(xí)題才能熟能生巧。做到當(dāng)天的課程當(dāng)天消化吸收。

在語文方面，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，多讀一些課外書，如名人名著及感興趣的書籍等。提高自身的閱讀和寫作能力，做一些課外閱讀能力的題。

在英語方面，多讀、多聽、多背，加大自身的英語詞匯量。

通過以上的想法，現(xiàn)將咱們的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下：

1、每天做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語的第一個(gè)環(huán)節(jié)；在書中做好記錄，第二天上課時(shí)才有所目標(biāo)。

2、認(rèn)真聽課，上課的時(shí)候，認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)們交頭接耳，不說笑話，力爭(zhēng)把老師課堂上的知識(shí)全部消化，對(duì)于不會(huì)的問題，要不恥下問，虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。

3、認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。認(rèn)真審題，明確解題思路，字跡工整，學(xué)會(huì)自身檢查作業(yè)。

4、及時(shí)復(fù)習(xí)，要做到日日清；一周學(xué)過的內(nèi)容，要有計(jì)劃復(fù)習(xí)、回顧；做過的錯(cuò)題，要科學(xué)地整理、分析。

5、多讀課外書，不斷豐富自身的知識(shí)。

6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂電視，但時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。

新學(xué)期，新計(jì)劃，新心態(tài)，新目標(biāo)，不要讓咱們輸在這一起跑線上！讓咱們互相努力，相互競(jìng)爭(zhēng)吧！

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

時(shí)光如水，一晃眼，已經(jīng)上任一個(gè)學(xué)期了，這是一個(gè)新的學(xué)期，我們那顆還在暑假飄飄蕩蕩的心也應(yīng)該收回來了。

新的學(xué)期里，我會(huì)端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，在一次次的磨練中矯正自己，提高自己，完善自己，我深信一句話，更多的災(zāi)難與磨練是為了將你變的更好。我有信心協(xié)助部長，做好自己的本職工作，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)工作的一個(gè)新跨越，認(rèn)真、妥善的完成好老師、學(xué)姐交給我的工作，學(xué)生分會(huì)是一個(gè)大集體，我們都是這個(gè)集體中的一員，為了這個(gè)集體我們都應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一份力量。新的學(xué)期我也有我的新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以下是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好每一項(xiàng)上面吩咐下來的任務(wù)。

2、對(duì)于部門所缺乏的、所要改正的及時(shí)提出來。

3、對(duì)于成員，安排好每一位成員的職責(zé)，讓所有成員做事明確，讓每個(gè)成員都在一次次的磨練出發(fā)現(xiàn)更美的自己。

4、多與其他部門協(xié)調(diào)、溝通。

5、加強(qiáng)自身素質(zhì)，明確職責(zé)、在成員面前做好帶頭作用。

6、積極配合其他部門舉辦各種活動(dòng)。

以上便是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行我的職責(zé)與任務(wù)，樹立好一個(gè)學(xué)生干部的形象。

學(xué)生會(huì)內(nèi)部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃二

新學(xué)期伊始，作為一名學(xué)生干部。在新學(xué)期之時(shí)，必將擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，使之做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。其依據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總?cè)缦拢?/p>

1、知識(shí)擴(kuò)充：作為一名大四學(xué)生，即將走入臨床實(shí)習(xí)。知識(shí)的擴(kuò)充，必然顯得尤為重要。因此，本人每周將會(huì)利用課余空閑時(shí)間，去圖書館閱覽書刊。以提升個(gè)人素養(yǎng)及填充自身知識(shí)的缺乏。

2、專業(yè)科目：每天做到“一天一記，一天一背?！?即，對(duì)于每天所學(xué)的科目，上課認(rèn)真聽講，做好筆記。利用課余時(shí)間或者當(dāng)天晚自習(xí)對(duì)于今日所學(xué)的科目，進(jìn)行歸納、總結(jié)，把所學(xué)的重點(diǎn)背下來。

3、英語學(xué)習(xí)：為了在學(xué)習(xí)與工作期間，保持對(duì)英語學(xué)習(xí)的愛好，將計(jì)劃于每日早晨或臨睡前讀一則英語小短文或者記8-10個(gè)英語單詞、優(yōu)美的英語短文都可以。

4、學(xué)習(xí)南華自考科目：充分利用空閑時(shí)間，翻閱南華自考考試課程，做好規(guī)劃與匯總。順利通過本次考試。

5、書寫字帖：每日利用空閑時(shí)間，練習(xí)字帖3頁。要定期的檢測(cè)書寫的字句比原基礎(chǔ)有進(jìn)步。

6、其他方面：努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，閱覽對(duì)自身有幫助的書籍，多參加對(duì)自身有意義的活動(dòng)。依據(jù)自身能力，適時(shí)報(bào)考有效地專業(yè)資格證書。豐富自身的大學(xué)校園生活，鍛煉自己的能力，提升個(gè)人的修養(yǎng)和人格魅力。

在新學(xué)期地學(xué)習(xí)的過程中，我深知學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。學(xué)習(xí)靠的是自己自覺性。我堅(jiān)信，在大學(xué)的最后一學(xué)年，我將會(huì)努力多學(xué)點(diǎn)東西，改善自身的缺點(diǎn)!

以上，是本人依據(jù)自身情況制定的學(xué)期計(jì)劃，本人將會(huì)嚴(yán)格依照自身的計(jì)劃執(zhí)行。在學(xué)習(xí)生活中，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自己，學(xué)有所成，學(xué)以致用。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

一、個(gè)人基本情況分析。

自20xx年師范畢業(yè)至今，工作8年，我一直從事著中學(xué)語文教學(xué)，在教育教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)其他教師之長處，以補(bǔ)充自己的不足。隨著課改大潮的逐步深入，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂好像缺失了什么，我想，這需要我不斷地反思自己。在工作中，我認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力地做好自己本職工作，但仍覺得自己的教科研能力還有待加強(qiáng)，再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因，自己的惰性也就顯露得比較多，總是缺少各方面的營養(yǎng)，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校里，我更是認(rèn)識(shí)到自己教育理論、專業(yè)知識(shí)、基本功以及個(gè)人語文素養(yǎng)的不足，有待于進(jìn)一步提高。

二、近期個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。

1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提升自己的語文素養(yǎng)。

2、堅(jiān)持每天讀書，做到讀書有體會(huì)，提高自己閱讀的能力。

3、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型老師。

4、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長，補(bǔ)已之短。

三、未來三年發(fā)展規(guī)劃

1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級(jí)以上教育期刊發(fā)表。

2、樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的語文素養(yǎng)，成為了一個(gè)有內(nèi)涵的教師。

3、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐，并能成為有一定個(gè)性的教師，成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。

4、鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識(shí)、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度，做一個(gè)真正的教育者。

四、具體措施

1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。

隨著朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn)不斷深入，我真正認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實(shí)驗(yàn)之夢(mèng)》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專著、專業(yè)報(bào)刊雜志外，我還將閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的散文以及國外的名著，以在不斷地閱讀中提升自己的品味，讓自己成為一名有語文素養(yǎng)的教師。

積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，能自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。理論的學(xué)習(xí)，交流的碰撞，能使我們更好地認(rèn)識(shí)自己，反思自己，改變自己，明確自己在課改中的責(zé)任和角色，懂得把專家的理念變成課堂的實(shí)踐。

2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。

課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，更是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。

3、堅(jiān)持寫“教育反思”。

教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。”堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持每天寫教學(xué)反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題。在成長中反思，在反思中成長。

4、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。

“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習(xí)，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道?！庇捎谖业钠胀ㄔ捤讲桓撸窈蟮膶W(xué)習(xí)中，我也將重點(diǎn)訓(xùn)練這一條，以便更好的與學(xué)生進(jìn)行交流。

5、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。

由于一直處于農(nóng)村中學(xué)，現(xiàn)代化配置不夠，自己在這方面的能力更是有待于提高，這方面的欠缺也是我今后重點(diǎn)要加強(qiáng)的。

生動(dòng)的課堂、全面的語文素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為特級(jí)教師，不敢奢望有自己的教育專著發(fā)表，但是“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取早日成為語文教學(xué)能手。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

為了進(jìn)一步落實(shí)社區(qū)矯正教育學(xué)習(xí)工作，根據(jù)《江蘇省社區(qū)矯正教育工作規(guī)定》和市、區(qū)落實(shí)社區(qū)矯正教育學(xué)習(xí)的有關(guān)要求，結(jié)合鳳凰司法所實(shí)際，制定年度教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩院兩部”《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》、《江蘇省社區(qū)矯正工作條例》和有關(guān)法規(guī)規(guī)定要求，根據(jù)社區(qū)矯正人員的犯罪類型、犯罪原因、惡習(xí)程度及其思想、行為、心理特征，規(guī)范社區(qū)矯正教育工作，運(yùn)用各種有效教育手段，因人施教、注重實(shí)效，提高矯正質(zhì)量，促使矯正對(duì)象認(rèn)罪悔罪，增強(qiáng)法律意識(shí)和道德素養(yǎng)，成為適應(yīng)社會(huì)的守法公民。

二、教育內(nèi)容

（一）集中教育：

1、法制教育。包括《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法》等各類法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和江蘇省有關(guān)社區(qū)矯正工作工作規(guī)定的學(xué)習(xí)。對(duì)緩刑、管制人員注重《刑法》、《刑事訴訟法》等刑事法制教育，強(qiáng)調(diào)社區(qū)矯正刑罰執(zhí)行的工作性質(zhì)，增強(qiáng)在刑意識(shí)；對(duì)假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行側(cè)重社區(qū)矯正工作規(guī)定教育和實(shí)用民事法律教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的法律意識(shí)。

2、思想道德教育。包括公民道德教育、家庭、社會(huì)倫理講座、良好生活觀念養(yǎng)成、勵(lì)志教育等。根據(jù)社區(qū)服刑人員的年齡層次、家庭背景、罪錯(cuò)案由的具體情況，有側(cè)重地進(jìn)行思想道德教育。

3、社會(huì)保障政策教育。包括勞動(dòng)就業(yè)政策、民政救助救濟(jì)政策等。對(duì)有就業(yè)援助或幫困扶助等特殊需求的人員應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)保障政策教育。

4、心理健康教育。包括心理健康知識(shí)講座、小組活動(dòng)、心理量表測(cè)試等。全年教育學(xué)習(xí)加大心理健康教育的比例，社區(qū)服刑人員均應(yīng)接受心理健康普及教育。

5、文化素質(zhì)教育。包括各類知識(shí)普及講座、文化知識(shí)輔導(dǎo)等。特別是對(duì)一些年紀(jì)較輕、文化程度低的社區(qū)矯正人員應(yīng)增加文化知識(shí)補(bǔ)習(xí)教育。

6、其它動(dòng)態(tài)教育。包括集中教育的效果講評(píng)、定期公益勞動(dòng)講評(píng)、社區(qū)服刑人員獎(jiǎng)懲情況通報(bào)、典型實(shí)例講評(píng)、警示教育、社區(qū)矯正人員專題座談會(huì)等。

（二）個(gè)別教育：

1、矯正開始階段：社區(qū)服刑人員矯正宣告后的3個(gè)月。

（1）認(rèn)罪服法教育。根據(jù)社區(qū)服刑人員的案由、刑罰種類及矯正期限，引導(dǎo)其正確認(rèn)識(shí)所犯罪錯(cuò)的社會(huì)危害性，增強(qiáng)在刑意識(shí)。

（2）社區(qū)矯正告知教育。依據(jù)分類矯正的有關(guān)規(guī)定，告知集中教育、個(gè)別教育、情況匯報(bào)、社區(qū)服務(wù)的規(guī)定和要求，強(qiáng)調(diào)社區(qū)服刑人員外出請(qǐng)銷假有關(guān)規(guī)定和要求，告知社區(qū)矯正工作有關(guān)日常行為獎(jiǎng)懲和司法獎(jiǎng)懲的規(guī)定及實(shí)施辦法等。

（3）心理健康教育。通過心理量表測(cè)試，了解、掌握社區(qū)服刑人員的心理狀態(tài)。教育、幫助社區(qū)服刑人員調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，重點(diǎn)幫助社區(qū)服刑人員渡過回歸社會(huì)的心理適應(yīng)階段。

2、矯正中間階段：矯正的第4個(gè)月至矯正期滿前1個(gè)月。

（1）法制教育。教育社區(qū)服刑人員在日常生活和工作中，學(xué)法、知法、守法、用法，增強(qiáng)法律意識(shí)和觀念，幫助解決實(shí)際生活中遇到的法律問題。

（2）思想文化教育。向社區(qū)服刑人員傳遞健康的思想文化信息，逐步提高社區(qū)服刑人員的文化水平，糾正社區(qū)服刑人員不良的價(jià)值觀念；及時(shí)溝通社區(qū)服刑人員的思想，正確處理社區(qū)服刑人員工作、家庭生活上的矛盾，妥善解決工作生活上遇到的突發(fā)事情；引導(dǎo)他們維系良好的人際關(guān)系，逐步形成正常的社交環(huán)境；對(duì)文化程度低的社區(qū)服刑人員，開展文化補(bǔ)習(xí)。

（3）行為矯正教育。針對(duì)社區(qū)服刑人員日常表現(xiàn)和行為舉止，注重改變不良的語言表達(dá)方式和行為特征，引導(dǎo)社區(qū)服刑人員運(yùn)用正確的語言和行為待人接物，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)正常、健康的社會(huì)交往能力。

（4）心理輔導(dǎo)。根據(jù)心理量表的測(cè)試結(jié)果，在心理咨詢師的指導(dǎo)下，開展心理健康教育的輔助工作；聽取對(duì)象對(duì)參加心理健康講座的效果和反映，必要時(shí)，配合心理咨詢師志愿者開展定期的心理咨詢活動(dòng)。

3、矯正期滿階段：社區(qū)服刑人員結(jié)束矯正前1個(gè)月。

（1）期滿總結(jié)教育。輔導(dǎo)社區(qū)服刑人員回顧、總結(jié)接受社區(qū)矯正以來的思想轉(zhuǎn)變、矯正表現(xiàn)、矯正效果等情況。

（2）思想教育。了解社區(qū)服刑人員矯正期滿后的打算，勸誡并勉勵(lì)社區(qū)服刑人員遵紀(jì)守法，正確處理家庭、社交等各種社會(huì)關(guān)系。

（3）心理輔導(dǎo)。通過期滿前心理量表的測(cè)試，了解社區(qū)服刑人員矯正初期和結(jié)束時(shí)的心理變化情況，輔導(dǎo)社區(qū)服刑人員做好正式回歸社會(huì)的心理準(zhǔn)備工作。

（4）安置幫教工作銜接。對(duì)于社區(qū)矯正期滿后轉(zhuǎn)為安置幫教對(duì)象的社區(qū)服刑人員，告知安置幫教工作的性質(zhì)及相關(guān)工作內(nèi)容，引導(dǎo)社區(qū)服刑人員正確認(rèn)識(shí)安置幫教工作，為繼續(xù)開展幫教活動(dòng)做準(zhǔn)備。

三、教育主題

一月：1、社會(huì)公德教育；2、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；3、家庭倫理教育；4、心理矯治；5、個(gè)別教育。

二月：1、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；2、思想引導(dǎo)；3、心理矯治；4、個(gè)別教育。

三月：1、“兩會(huì)”精神傳達(dá)學(xué)習(xí)；2、迎青奧教育；3、心理矯治；4、個(gè)別教育。

四月：1、勵(lì)志安全教育；2、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；3、心理矯治；4、個(gè)別教育。

五月：1、心理健康講座；2、警示案例教育；3、心理矯治；4、個(gè)別教育。

六月：1、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；2、心理健康講座；3、心理矯治；4、個(gè)別教育。

七月：1、禮節(jié)禮儀教育；2、警示安全教育；3、心理矯治；4、個(gè)別教育。

八月：1、心理健康講座；2、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；3、心理矯治；4、個(gè)別教育。

九月：1、節(jié)日安全教育；2、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；3、心理矯治；4、個(gè)別教育。

十月：1、心理健康講座；2、勵(lì)志案例教育；3、心理矯治；4、個(gè)別教育。

十一月：1、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；2、進(jìn)行勵(lì)志教育；3、心理矯治；4、個(gè)別教育。

十二月：1、心理健康講座；2、社會(huì)公德教育；3、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；4、心理矯治；5、個(gè)別教育。

四、落實(shí)措施

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。教育學(xué)習(xí)貫穿社區(qū)服刑人員社區(qū)矯正的全過程，也是實(shí)施社區(qū)矯正日常管理的一項(xiàng)重要手段。司法所矯正工作人員和社區(qū)矯正社工要充分認(rèn)識(shí)教育學(xué)習(xí)的重要性，明確工作職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)做好教育學(xué)習(xí)的組織開展、情況記錄和歸檔等各環(huán)節(jié)工作，確保教育學(xué)習(xí)工作的落實(shí)。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。司法所與矯正社工要緊密配合，根據(jù)集中教育和個(gè)別教育的不同特點(diǎn)，針對(duì)社區(qū)服刑人員的具體實(shí)際情況，矯正社區(qū)服刑人員的心理、思想和行為，共同開展集中教育、個(gè)別教育等教育學(xué)習(xí)工作，注重教育的質(zhì)量和實(shí)際效果，幫助他們樹立正確的工作、生活觀念，促進(jìn)他們順利回歸社會(huì)。

3、加強(qiáng)資源整合。司法所要充分利用社區(qū)矯正與安置幫教工作指導(dǎo)手冊(cè)、文件資料匯編等有關(guān)資料，開展集中教育學(xué)習(xí)。充分挖掘社區(qū)資源，利用轄區(qū)內(nèi)資源建立集中教育基地。積極協(xié)調(diào)區(qū)司法局社區(qū)矯正中心借用其他教育性資源，為司法所開展集中教育創(chuàng)造條件。

4、做好教育計(jì)劃。司法所要認(rèn)真制定年度教育計(jì)劃，系統(tǒng)、周密、全面地確定教育主題、教育內(nèi)容、教育形式和教育時(shí)間，切實(shí)做好教育評(píng)估，切實(shí)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)落實(shí)教育學(xué)習(xí)。同時(shí)要開展多樣化教育，采用授課、座談、討論、咨詢、參觀等多種教育形式，增強(qiáng)教育效果。

5、強(qiáng)化督促管理。司法所要認(rèn)真組織落實(shí)，督促社區(qū)服刑人員參加集中教育。組織人數(shù)眾多、規(guī)模較大的集中教育時(shí)，應(yīng)當(dāng)事先做好預(yù)防突發(fā)事件的處置預(yù)案。社區(qū)服刑人員因客觀原因缺席集中教育的，要以書面請(qǐng)假的形式，報(bào)司法所批準(zhǔn)，并通過個(gè)別教育等形式進(jìn)行補(bǔ)課教育；因主觀原因不參加集中教育的，要開展針對(duì)性的個(gè)別教育；無故缺席集中教育并不愿補(bǔ)課的，應(yīng)當(dāng)予以警告處分并進(jìn)行訓(xùn)誡教育，經(jīng)教育仍不改過，嚴(yán)重違反社區(qū)矯正工作有關(guān)規(guī)定的，應(yīng)及時(shí)提請(qǐng)公安機(jī)關(guān)和審判機(jī)關(guān)予以處置。

6、落實(shí)效果評(píng)定。司法所要認(rèn)真做好集中教育學(xué)習(xí)記錄，重點(diǎn)記錄教育主題和內(nèi)容，并通過個(gè)別教育和審閱社區(qū)服刑人員情況匯報(bào)等形式及時(shí)掌握社區(qū)服刑人員的反映。每半年進(jìn)行一次集中教育的效果評(píng)定。通過問卷測(cè)試和召開座談會(huì)等形式對(duì)集中教育的內(nèi)容、形式、效果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)定，避免集中教育流于形式。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

一是理想信念教育。

結(jié)合全市“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)、模范教師事跡，引導(dǎo)黨員教師忠誠黨的教育事業(yè)，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業(yè)，確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二是政策法規(guī)教育。

學(xué)習(xí)并掌握教育政策法規(guī)，堅(jiān)持依法治教、依法治校，規(guī)范辦學(xué)和從教行為，提升辦學(xué)品位和管理水平。

三、學(xué)習(xí)要求

(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，求真務(wù)實(shí)，力戒形式主義。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，關(guān)鍵在于立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。要同我市教育實(shí)際相結(jié)合，重點(diǎn)解決以下五個(gè)問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動(dòng)搖，以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，不講原則、不負(fù)責(zé)任等問題，教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。二是解決教育改革和發(fā)展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬，標(biāo)準(zhǔn)不高，措施不實(shí)，力度不夠等問題，教育引導(dǎo)黨員干部在破解難題、加快城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等方面形成思想共識(shí)，在辦好人民滿意的教育、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中形成強(qiáng)大合力。三是著力解決管理能力和執(zhí)教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識(shí)危機(jī)”、“本領(lǐng)恐慌”，政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導(dǎo)黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力，提高推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平黨員20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃黨員20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng);缺乏改革發(fā)展意識(shí)，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對(duì)上級(jí)決策部署執(zhí)行不認(rèn)真，對(duì)黨員民主權(quán)利保障落實(shí)不到位，群眾滿意度不高等問題，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，使學(xué)校黨組織成為推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識(shí)淡化、事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)，先鋒模范作用不明顯等問題，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、苦干實(shí)干的作風(fēng)，引導(dǎo)黨員教職工在推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。

(二)深化“三全”學(xué)習(xí)機(jī)制，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)化規(guī)范化制度化。一要建立健全集體學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部學(xué)習(xí)制度，保證集體學(xué)習(xí)每個(gè)月不少于1次。學(xué)校黨組織將認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)主題，精心設(shè)計(jì)實(shí)施方案，安排好重點(diǎn)發(fā)言，組織好專題輔導(dǎo)，開展好學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量黨員。二要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。科學(xué)安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等，鼓勵(lì)和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個(gè)人自學(xué)制度。黨組織每年都要根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)提出明確要求，作出具體規(guī)定，建立健全學(xué)習(xí)筆記檔案。強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí)，激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨員干部個(gè)人要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，制定自學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)，戒空談、深思考。四要建立健全學(xué)習(xí)考核制度。要將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容寫入年終工作總結(jié)。

(三)積極探索形式多樣的學(xué)習(xí)途徑，創(chuàng)新方式方法，不斷提高學(xué)習(xí)效果。一要組織主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開展學(xué)習(xí)宣講。認(rèn)真總結(jié)推廣運(yùn)用保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等重大主題活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，廣泛開展體現(xiàn)教育特色的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織各種形式的宣講展評(píng)，發(fā)揮專家學(xué)者和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要作用，廣泛開展學(xué)習(xí)宣講展評(píng)活動(dòng)，積極搭建平臺(tái)，用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段，深化學(xué)習(xí)教育。二要開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學(xué)習(xí)紀(jì)念活動(dòng)。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育黨員20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想

三要組織專題調(diào)研和講座、報(bào)告會(huì)。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會(huì)，分析形勢(shì)，研討問題，尋求對(duì)策，深入研究探討重大理論與實(shí)踐問題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。針對(duì)黨員干部群眾思想認(rèn)識(shí)上存在的問題，認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座和報(bào)告會(huì)，深入淺出，解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動(dòng)等，繼續(xù)開展“教師讀書成長計(jì)劃”和建設(shè)“書香型”、“學(xué)習(xí)型”校園活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)教育于各種校園活動(dòng)之中，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動(dòng)式轉(zhuǎn)變，突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

一、指導(dǎo)思想

樹立新的教育教學(xué)觀念，以課堂教學(xué)為課改主陣地，開拓進(jìn)取，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，為把我校建成“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的學(xué)校作出貢獻(xiàn)。

二、具體工作

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究，深入學(xué)習(xí)和討論“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，進(jìn)一步學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的通識(shí)培訓(xùn)材料。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在總結(jié)各自教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫論文和案例小結(jié)。

(二)、加強(qiáng)專題研究，深化教學(xué)改革

1、積極開展生活化的教育研究，確立個(gè)人的研究課題，切實(shí)抓好研究工作，并注重平時(shí)的積累。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施，認(rèn)真做好小結(jié)工作，并不斷完善新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施過程中的手段。

3、加強(qiáng)課堂的組織、教學(xué)設(shè)計(jì)，使學(xué)生進(jìn)一步得到鍛煉，以此來促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，并讓這些學(xué)生有展示自我的舞臺(tái)。

(三)、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)素質(zhì)教育

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課改的教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真： 認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真?zhèn)湔n;認(rèn)真上課;認(rèn)真輔導(dǎo);認(rèn)真組織考試;認(rèn)真總結(jié)反思。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的考核，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

(四)、提高自身業(yè)務(wù)能力

1、積極參加教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)管理，利用多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，探索活動(dòng)的形式，有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、上好研究課并保證質(zhì)量。

3、作好教材分析，以提高業(yè)務(wù)水平和能力。

4、加強(qiáng)基本功學(xué)習(xí) 。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

第一個(gè)月 背單詞為主，整體掃盲，攻克一本單詞書。

詞匯是一切的基礎(chǔ)，100教育建議先用一個(gè)月左右的時(shí)間解決一本單詞書，反復(fù)背，最好用MP3練習(xí)聽力甚至跟讀，給聽力和口語做好入門工作。

單詞訓(xùn)練方法：

托福總共8000--10000的量，每天300個(gè)單詞，一個(gè)月剛好可以背完。盡量做到保持5分鐘一頁，一個(gè)小時(shí)一list，保持這樣的節(jié)奏。

第二、三月 針對(duì)聽說讀寫四個(gè)部分分項(xiàng)練習(xí)。

對(duì)于閱讀

1.每一篇文章第一次做，盡量按照考試速度要求做。

2.做完后，接下來就要認(rèn)真把文章讀一遍。找出文章里不懂的單詞和長難句，查出單詞的意思，認(rèn)真分析長難句，還要認(rèn)真分析錯(cuò)題。

3.過了三五天，要再把文章再看一遍，作為鞏固。

對(duì)于聽力

在訓(xùn)練方法上，剛訓(xùn)練的時(shí)候，可以反復(fù)聽先奠定基礎(chǔ)。時(shí)間精力夠的話推薦用地毯式聽寫。注意自己建立形象思維。

對(duì)于口語

1.看OG，分析相關(guān)信息，建立對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的感覺

2.跟讀舊托福聽力資料，李笑來范文MP3

3.口頭回答舊托福聽力題目

4.書面回答口語題目

5.收集詞匯，強(qiáng)化語法，收集事例

對(duì)于寫作

1.看真題范文書和指導(dǎo)性參考書

2.查詞典、語法書

3.列提綱，收集例子

4.聽寫李笑來“高分作文”MP3

5.背誦

第四、五、六月 題海戰(zhàn)術(shù)，認(rèn)真做好每一套TPO,總結(jié)錯(cuò)誤。

一定要認(rèn)真總結(jié)自己以往的復(fù)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺，并采取巴朗和Kaplan?？紱_刺。每星期安排3次TPO模考，整理出一個(gè)錯(cuò)題本，合理安排時(shí)間總結(jié)記憶。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

生成背景：

舞龍是中國民間用于歡慶重大節(jié)日的一種藝術(shù)形式，一直流傳至今。這個(gè)月的主題是“寒冷的冬天和“迎新年”，所以我請(qǐng)小朋友觀看了一段《舞龍》的視頻，孩子們非常感興趣。都三三兩兩地模仿舞龍，為滿足孩子的需要，讓他們能親身體驗(yàn)舞龍樂趣，故設(shè)計(jì)此活動(dòng)，并引導(dǎo)幼兒感受中華民族民間藝術(shù)的多彩與獨(dú)特風(fēng)格。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道舞龍是中國歡慶新年的一種民間藝術(shù)形式，學(xué)習(xí)了解節(jié)日風(fēng)俗。

2、學(xué)習(xí)剪圓形，有規(guī)律地粘貼。

3、啟發(fā)幼兒自由表現(xiàn)龍神態(tài)和動(dòng)作，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)喜慶的氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：舞龍的視頻，《金蛇狂舞》音樂，筆，剪刀、膠水，沒有龍鱗的龍一條

活動(dòng)重點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)幼兒自由表現(xiàn)龍神態(tài)和動(dòng)作，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)喜慶的氣氛。

活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)剪圓形的方法。

活動(dòng)過程：

一、觀看視頻，了解節(jié)日舞龍的風(fēng)俗。

1、 欣賞節(jié)日舞龍的錄像，感受熱鬧、歡樂的舞龍氣氛。

2、 說說錄像的內(nèi)容。并模仿舞龍的動(dòng)作。

3、 學(xué)說“咚咚鏘，咚咚鏘，過大年，舞長龍?！辈⒄?qǐng)幼兒說一說中國人為什么要用舞龍表示節(jié)日的喜慶。

小結(jié)：龍是中國的象征。很早以前，勤勞智慧的中國人就根據(jù)一些飛禽走獸的形象，創(chuàng)造出了富有特色的象征性形象——龍。炎黃子孫都稱自己是龍的傳人。所以，每年春節(jié)，中國人都會(huì)用舞龍來慶祝。

二、動(dòng)手操作，粘貼龍鱗。

1、教師出示事先做好的龍頭，請(qǐng)幼兒說說還缺什么?明確：龍鱗。

2、指導(dǎo)幼兒畫圓、剪圓。先在紙上畫出一個(gè)圓形，然后剪下來?；蛘呖梢圆捎幂o 用輔助的東西，如圓形蓋子，放在紙上，沿著蓋子畫圓。然后剪下來。也

可以把紙對(duì)折兩次，剪出一個(gè)扇形，然后將紙打開，成為一個(gè)圓形。

3、有規(guī)律的粘貼，給龍加上龍鱗。

在每個(gè)圓形的一邊涂上膠水，貼在另一個(gè)圓形下邊。每三個(gè)圓形成一組，

貼在龍身上。

小結(jié)：龍是一種身體長，有鱗，有角，有腳，能走，能飛，能游泳的動(dòng)物。

三、模仿龍的神態(tài)和動(dòng)作，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

將幼兒分為七組，模仿龍的動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒每五個(gè)一組，表演舞龍。引導(dǎo)幼兒 兒上下舞動(dòng)，直線行進(jìn)，曲線行進(jìn)，走圓場(chǎng)，矮步跑圓場(chǎng)。

效果記錄：本次活動(dòng)結(jié)合專題，讓幼兒在做做玩玩中感受了中華民族民間藝術(shù)的多彩與獨(dú)特風(fēng)格。認(rèn)識(shí)了龍是中國的象征，是富有智慧的中國人創(chuàng)造出的形象。了解了傳統(tǒng)節(jié)日舞龍的風(fēng)俗，并感受到節(jié)日的快樂。同時(shí)讓幼兒模仿龍的神態(tài)和動(dòng)作，表演舞龍，雖然幼兒不能流暢地表現(xiàn)舞龍動(dòng)作，舞龍技巧欠佳，審美價(jià)值不高，但是幼兒在舞龍中鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性，并學(xué)會(huì)了和伙伴的配合，并感受到舞蹈的快樂，參與的積極性較高。在活動(dòng)中感受到了快樂。

中班綜合活動(dòng):放飛快樂

中班綜合活動(dòng):放飛快樂

設(shè)計(jì)意圖：孩子們很喜歡親近大自然, 親近小動(dòng)物,但往往適的其反,他們?cè)谙矚g它們的同時(shí)卻在不只不覺的傷害它們,為此我設(shè)計(jì)了這樣一節(jié)課,讓幼兒懂得愛它們就要讓它們的感受快樂,以鴿子為例,體會(huì)到放飛鴿子，保護(hù)它們的快樂.

活動(dòng)目標(biāo)：

１、讓幼兒初步形成愛護(hù)小動(dòng)物的意識(shí)，不去傷害它們

２、通過觀察、講述、繪畫，提高幼兒的觀察和表現(xiàn)能力。

３、體驗(yàn)放飛氣球的快樂，激發(fā)幼兒熱愛生活的熱情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、材料準(zhǔn)備：課件，勾線筆，氣球每人一份?；顒?dòng)過程：

小鳥飛音樂進(jìn)場(chǎng)（一）、圍繞放飛鴿子的活動(dòng)，展開談話，引發(fā)幼兒飛上天空的愿望。

1、今天老師要請(qǐng)小朋友看一些小鴿子，小朋友們看完以后猜一猜，它們的心情是怎樣的？（很難過、不開心的）

2、鴿子為什么不快樂？（因?yàn)楸魂P(guān)在籠子里，沒有自由）

那你們看見它們不開心你們開心么？（也不開心）

3、那我們現(xiàn)在把籠子把它們放飛我們來猜一猜，它們現(xiàn)在的心情是怎樣的？（很開心，很高興）

它們?yōu)槭裁撮_心呢？（天空很大，很美。他們有自由了，可以展翅飛翔）

現(xiàn)在它們很快樂，那你們覺得快樂么？（快樂）

教師小結(jié)：所以我們小朋友要保護(hù)它們還有其他的小動(dòng)物，包括小蝴蝶，小鳥，蜻蜓，都不可以去抓捕它們。

1、教師講解示范在氣球上作畫的技巧

現(xiàn)在曾老師先把我自己畫上去，眼睛，鼻子，嘴巴，畫時(shí)的力度要輕，防止氣球爆破，線條要流暢。小朋友看看像我嗎？２、你們想不想也來試一試？（想）但在畫的時(shí)候要注意一只手輕輕的拿著氣球，因?yàn)樗苋菀妆?，那樣你就不能飛上天空了，一只手拿著勾線筆輕輕的畫出你的樣子

３、幼兒開始作畫。教師此時(shí)巡環(huán)指導(dǎo)，能力較差的幼兒應(yīng)及時(shí)給予幫助，幫助幼兒掌握好構(gòu)圖的合理。對(duì)能力較強(qiáng)的幼兒，教師要鼓勵(lì)他將自己的意愿用畫表達(dá)出來。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

初三中考考前30天物理復(fù)習(xí)要點(diǎn)：

主要記憶課本中的公式，定義(重在理解不是死記硬背)，對(duì)課本上的試驗(yàn)要重看一遍，要理解，要完整，就是把書上的試驗(yàn)都填全就行了，這是考試的重點(diǎn)。物理學(xué)分聲學(xué)，光學(xué)，電學(xué)，熱學(xué)，力學(xué)。就這幾部分。

聲學(xué)的重點(diǎn)是原理：音色，音調(diào)和響度等;

光學(xué)的重點(diǎn)是光的性質(zhì)：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像(重點(diǎn))和應(yīng)用。

電學(xué)主要是電流，電壓，電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的性質(zhì)，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質(zhì)，現(xiàn)象，試驗(yàn)，單位換算(這里會(huì)出大量的題，是重點(diǎn))，公式要熟，變形公式用的要快。

熱學(xué)主要是物態(tài)變化，熱力學(xué)公式的應(yīng)用;補(bǔ)充一個(gè)書上沒有但考試考的公式：Q=mq，這是固體熱量的計(jì)算公式。Q是熱量，m是質(zhì)量，q是熱值

力學(xué)比較多：簡(jiǎn)單機(jī)械(包括杠桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉(zhuǎn)化等)主要把公式，導(dǎo)出公式，公式間的互化等掌握住，實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論。

初三中考考前30天物理復(fù)習(xí)時(shí)間安排和復(fù)習(xí)方法：

初三中考考前第一招：知識(shí)整合(時(shí)間：1+14 ，1天整理14天仿真練兵)

1.紅筆貼紙法。把做錯(cuò)的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。

2.巧用小本本。在做題中總結(jié)解題的方法，和一些常用，但課本中沒有，還必須要會(huì)的知識(shí)。這部分的知識(shí)要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。

3.建立錯(cuò)題集。不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習(xí)題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個(gè)分頁夾來裝材料。

初三中考考前第二招：仿真強(qiáng)化(時(shí)間：15天)

1.限時(shí)完成。各學(xué)科要按中考的時(shí)間來做中考模擬題，不要看答案，限時(shí)完成并計(jì)時(shí)，做完批改，找出不足。有錯(cuò)誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。

2.使用技巧。要在解題的時(shí)候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時(shí)候?qū)W習(xí)如何使用技巧。

3.養(yǎng)成習(xí)慣。要在做題的時(shí)候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣，如果這時(shí)候還有寫錯(cuò)字，做錯(cuò)題，抄錯(cuò)題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺手了。

初三中考考前第三招：壓軸總結(jié)(時(shí)間：5天)

1.找各學(xué)校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。

2.找以往沒出過的題進(jìn)行復(fù)習(xí)，熟題也有可能變著樣子出。

3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題，加大見識(shí)。

考前第四招考前：瀏覽(考前一個(gè)星期)

1.把以前所有學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)(冊(cè))和總結(jié)拿出看，這個(gè)時(shí)候會(huì)的就會(huì)了，不會(huì)的就還是不會(huì)了，只能如此了。

2.把以前所有做過的習(xí)題集冊(cè)拿出來看，尤其是錯(cuò)題，看一看自己在什么時(shí)候會(huì)犯什么樣的解題錯(cuò)誤，避免重復(fù)再犯。

3.把課本知識(shí)再從頭看一遍，看一看自己畫的重點(diǎn)和要點(diǎn)，再記一遍，有利于考試時(shí)的思考。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，本學(xué)期數(shù)學(xué)科組的教研工作的要點(diǎn)應(yīng)為：以推進(jìn)素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，不斷深化課程改革和課堂教學(xué)改革；以提高教育質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教學(xué)過程管理；以提高教師水平為前提，積極參加課改培訓(xùn)；以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，開展各種有益于學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的活動(dòng)。具體應(yīng)著重做好以下幾方面的工作：

二、工作目標(biāo)：

1、發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)成果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)使各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)上新臺(tái)階，努力達(dá)到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)定。

2、加強(qiáng)學(xué)生的口算和簡(jiǎn)便運(yùn)算訓(xùn)練，力爭(zhēng)口算和基本計(jì) 算過關(guān)。

3、力爭(zhēng)在課堂教學(xué)專題研究中，教師專業(yè)能得到一定的成長，取得一定的成績(jī)。

三、工作重點(diǎn)：

配合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階的要求，我組本學(xué)期把提高備課、上課、批改作業(yè)的質(zhì)量和提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。主要作好四項(xiàng)工作：一、繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)教師的專業(yè)成長；二、加強(qiáng)各年級(jí)的教材解讀工作，提高教師教研能力；三、以課堂教學(xué)的形式，在組內(nèi)分年級(jí)開展計(jì)算教學(xué)、概念教學(xué)、空間與圖形教學(xué)、綜合運(yùn)用教學(xué)、統(tǒng)計(jì)教學(xué)等五個(gè)課堂教學(xué)專題研究，提高課堂教學(xué)效率。四、在學(xué)生中開展口算競(jìng)過關(guān)、數(shù)學(xué)綜合知識(shí)過關(guān)、辦數(shù)學(xué)手抄報(bào)、

寫數(shù)學(xué)日記等豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

四、工作措施：

1、學(xué)校單周將安排一次教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雙周為教師自由讀書時(shí)間，學(xué)校將選擇培訓(xùn)內(nèi)容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓(xùn)筆記》、負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律、檢查教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)等一切活動(dòng)事宜。

2、各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動(dòng)。每次活動(dòng)前兩周，教研組長要結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)的實(shí)際，提出一個(gè)活動(dòng)主題，讓教師做好準(zhǔn)備。每次活動(dòng)，由教研組長任主持人，選擇一名業(yè)務(wù)水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師做典型經(jīng)驗(yàn)介紹，時(shí)間不少于8分鐘，其他教師在聽完典型發(fā)言后，也要逐一進(jìn)行發(fā)言，時(shí)間不少于3分鐘。

3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律。教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不得無故缺席、遲到、早退，若有特殊情況，要在活動(dòng)之前向主持人說明。

4、培訓(xùn)形式力求多樣，培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富，以聽教育家的報(bào)告、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄、教師專題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問題會(huì)診、集體讀書等為主，密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、培訓(xùn)中，教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)場(chǎng)做好筆記，并在學(xué)習(xí)結(jié)束后一天之內(nèi)寫好心得體會(huì)，交教導(dǎo)處檢查存檔。

6、教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，每學(xué)期至少閱讀2本課改的

書籍，15篇課改的論文，教育教學(xué)雜志5本。教師要及時(shí)總結(jié)自己的課堂教學(xué)，經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇，教學(xué)論文2篇。教學(xué)反思每篇不少于150字，教學(xué)論文每篇不少于20xx字。

7、對(duì)于學(xué)校派出去參加各級(jí)各類培訓(xùn)的教師，回校后必須寫出一份匯報(bào)材料，交教導(dǎo)處存檔，并講一節(jié)匯報(bào)課。

8、實(shí)行相互聽課制度，校長、教導(dǎo)主任、教研組長每周聽課至少2——3節(jié)，其他教師每周聽課至少1節(jié)。如果是聽隨堂課，要先向教導(dǎo)處報(bào)告，以便教導(dǎo)處檢查記載，否則不予以計(jì)算。聽課一律要做好聽課記錄，在每月的教學(xué)檢查中，要將本月聽課記錄交教導(dǎo)處核實(shí)，做到一月一統(tǒng)計(jì)。

9、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次，總結(jié)、交流、反思課題研究情況，進(jìn)行課例評(píng)析，思考、研討下次研究?jī)?nèi)容，并針對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、突破點(diǎn)進(jìn)行研討，發(fā)揮集體智慧，提高課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)施水平。

10、實(shí)行電子備課和集體備課制，強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運(yùn)用能力。

1、做好備→教→改→測(cè)→評(píng)常規(guī)教學(xué)工作。教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課（備課要充分，做到提前一周備課）、做好每一節(jié)課的課前準(zhǔn)備、思考好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的處理方法、處理好每一種題型的變化練習(xí)。每一節(jié)課要及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，也就是說，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)要做到“當(dāng)堂學(xué)習(xí)、當(dāng)堂練習(xí)、當(dāng)面批改、當(dāng)堂改正、當(dāng)堂學(xué)會(huì)?！苯處熞J(rèn)真完成每一個(gè)單元的知識(shí)檢測(cè)工作，特別是要嚴(yán)肅考試紀(jì)律，要對(duì)典型題的錯(cuò)誤對(duì)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析原因、對(duì)癥下藥、爭(zhēng)取人人過關(guān)。從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和練習(xí)策略。努力向課堂35分鐘要效益，努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，讓教學(xué)有質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教研工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以課堂教學(xué)（數(shù)學(xué)公開課以備課小組備課→個(gè)人課堂教學(xué)→教研組集體評(píng)課的形式進(jìn)行）為突破口，抓好計(jì)算教學(xué)、概念教學(xué)、空間與圖形教學(xué)、綜合運(yùn)用教學(xué)、統(tǒng)計(jì)教學(xué)等五個(gè)課堂教學(xué)專題研究。切實(shí)搞好每一次教研組的集體教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，有活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析、總結(jié)。加強(qiáng)一、二、三年級(jí)的教材解讀工作。教材解讀的書面材料要及時(shí)上傳到校園網(wǎng)中，年級(jí)組成員要認(rèn)真閱讀并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

“他山之石，可以攻玉”，每位教師要盡可能多地?cái)D時(shí)間閱讀書報(bào)、瀏覽網(wǎng)頁，以此搜集有時(shí)代感和生命力的教學(xué)素材、積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提升教學(xué)能力；積極參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)，一學(xué)期聽課、評(píng)課爭(zhēng)取達(dá)到20節(jié)以上，并且要求聽同學(xué)科的課至少10節(jié)。

3、狠抓學(xué)生的口算和基本計(jì)算訓(xùn)練，做到每節(jié)課前3分鐘進(jìn)行口算或者基本計(jì)算訓(xùn)練，使數(shù)學(xué)整體成績(jī)有基本保障，再努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)定。

4、做好“培優(yōu)扶差”工作，根據(jù)學(xué)校安排，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底，找出后進(jìn)生，抓緊抓好他們的補(bǔ)差工作，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

5、在學(xué)生中開展豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期將繼續(xù)開展低年級(jí)口算過關(guān)和中高年級(jí)綜合知識(shí)過關(guān)。

五、主要工作具體安排：

九月：

1、制訂教研組的計(jì)劃，各年級(jí)統(tǒng)一制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。各年級(jí)組制訂好教材解讀計(jì)劃。

2、學(xué)生優(yōu)秀小論文展示。

2、落實(shí)第一輪磨課的內(nèi)容及人員，進(jìn)行第一輪磨課。

3、教案、作業(yè)批改抽查。

4、參加教科研例會(huì)，做好課題研究有關(guān)工作。

十月：

1、做好參加市優(yōu)秀案例評(píng)比的準(zhǔn)備工作。

2、落實(shí)第二輪磨課的內(nèi)容及人員，進(jìn)行第二輪磨課。

3、參加教科研例會(huì)，做好課題研究有關(guān)工作。

十一月：

1、挑選優(yōu)秀的案例參加諸暨市案例評(píng)比。

2、落實(shí)第三輪磨課的內(nèi)容及人員，進(jìn)行第三輪磨課。。

3、配合學(xué)校做好期中檢測(cè)工作。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇12)

素描教學(xué)計(jì)劃及課程安排

第一期

造型基礎(chǔ)規(guī)范化訓(xùn)練（兩個(gè)月）

目標(biāo)：系統(tǒng)掌握學(xué)院派造型基礎(chǔ)知識(shí)，糾正錯(cuò)誤觀念與不良作畫習(xí)慣，補(bǔ)充遺漏知識(shí)，為下一步深入訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：透視、解剖、空間表達(dá)、體積塑造、明暗、構(gòu)圖

1 線條訓(xùn)練

線條是素描繪畫的根本。通過不同線型的訓(xùn)練，掌握不同線型語言帶來的體會(huì)，同時(shí)平穩(wěn)的心態(tài)更是畫好素描的前提。

2 幾何單體訓(xùn)練

講解概括之后的素描精要，目的在于提高基礎(chǔ)的造型能力。訓(xùn)練概括的能力。

3幾何體組合透視

一方面需要了解基礎(chǔ)的透視知識(shí)，另一方面更重要的在于學(xué)習(xí)“視覺透視”。

4幾何體及靜物組合訓(xùn)練1

練習(xí)幾何體組合并逐步帶入水果基礎(chǔ)訓(xùn)練。

5幾何體及靜物組合訓(xùn)練2

練習(xí)幾何體組合并逐步帶入水果基礎(chǔ)訓(xùn)練。重在水果靜物的提高訓(xùn)練。

6水果靜物訓(xùn)練1

水果組合訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握物體造型、比例關(guān)系。

7水果靜物訓(xùn)練2

水果組合訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握物體之間的空間關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系。

8完整空間訓(xùn)練

整體靜物空間練習(xí)，到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束，開始構(gòu)圖、黑白灰虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。

第二期

綜合能力深入訓(xùn)練 （兩個(gè)月）

目標(biāo)：在規(guī)范系統(tǒng)的掌握造型基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生綜合繪畫能力進(jìn)行深度和廣度深入訓(xùn)練。這一階段的學(xué)習(xí)要使學(xué)生無論在繪畫能力還是審美能力方面都有質(zhì)的飛躍。從而樹立學(xué)生自信心。

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：石膏像寫生、靜物寫生、細(xì)節(jié)刻畫、現(xiàn)代繪畫賞析、大師作品賞析。

1空間二點(diǎn)透視（成角透視）

生動(dòng)活潑。但必須控制好視點(diǎn)的高度。

2 材質(zhì)訓(xùn)練

有針對(duì)性的對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種材質(zhì)進(jìn)行系統(tǒng)歸類，使學(xué)生心中形成形象豐富的材質(zhì)資料庫，如石材、木材、金屬、玻璃、布藝、植物等等材質(zhì)的具體表現(xiàn)。

3單體訓(xùn)練－－復(fù)雜

針對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的提高訓(xùn)練。

4單體組合訓(xùn)練－－復(fù)雜

將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握多個(gè)物體之間的空間關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系。

5完整空間訓(xùn)練

整體靜物空間練習(xí)，到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束，開始構(gòu)圖、黑白灰虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。

6基礎(chǔ)石膏像學(xué)習(xí)

從簡(jiǎn)單的五官到石膏胸像逐步過渡，練習(xí)各種造型，為以后頭像學(xué)習(xí)打下牢固基礎(chǔ)。

美術(shù)培訓(xùn)素描教學(xué)計(jì)劃

靜物

一：簡(jiǎn)單幾何形體訓(xùn)練（方體、圓球、柱體）…………………………1周 目的：透視原理的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用

二：組合幾何形體訓(xùn)練（含幾何體與靜物組合）………………………3周 目的：明暗五調(diào)子的應(yīng)用，對(duì)分面、結(jié)構(gòu)交界線、明暗交界線的理解。 三：靜物素描訓(xùn)練

1， 構(gòu)圖訓(xùn)練， …………………………1周 如何構(gòu)圖、飽滿，構(gòu)圖要見空間

目的：了解構(gòu)圖規(guī)律，認(rèn)識(shí)美的構(gòu)圖法則

2， 造型訓(xùn)練 …………………………3周 目的：鍛煉觀察與分析能力，提高對(duì)形的把握能力

3， 結(jié)構(gòu)訓(xùn)練 …………………………2周 結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與表現(xiàn)：邊緣線、轉(zhuǎn)折線、結(jié)構(gòu)線、輔助線、明暗交界線、投影等等

目的：運(yùn)用結(jié)構(gòu)、空間朝向來表現(xiàn)體積，避免依賴明暗、停留表面認(rèn)識(shí)。 4， 明暗素描訓(xùn)練（明暗、光影、質(zhì)感 ）…………………………2周 目的：對(duì)光影的捕捉、材質(zhì)的表現(xiàn)、光感、質(zhì)感的表現(xiàn)，黑白灰的對(duì)比，整體氣氛的塑造與統(tǒng)一。

5，靜物寫生訓(xùn)練 …………………………4周 目的：整體靜物空間練習(xí)，從開始構(gòu)圖、到物體造型塑造，到黑白灰、空間虛實(shí)等綜合訓(xùn)練。

6. 默寫與半默寫訓(xùn)練 …………………………2周 目的：訓(xùn)練學(xué)生的對(duì)物體的想象與記憶能力，通過默寫來提高的寫生能力，在默寫考試中能自由應(yīng)對(duì)

四、石膏像

1.五官局部訓(xùn)練，眼、鼻、嘴、耳的立體框架 …………………………2周 目的：理解局部的結(jié)構(gòu)構(gòu)造與表現(xiàn)

2.頭骨結(jié)構(gòu)訓(xùn)練（額節(jié)結(jié)、眉弓、顴骨、鼻骨、下頜骨）………………1周 目的：理解頭部的空間構(gòu)造、記住五大支點(diǎn)的結(jié)構(gòu)特征

3.頭部肌肉解剖知識(shí)講解與訓(xùn)練（顳肌、眼輪匝肌、鼻肌、口輪匝肌、咬肌等，） ………………3周

目的：了解肌肉的走向、位置、體積的厚薄，

4.頭、頸、肩的結(jié)構(gòu)以及透視關(guān)系。（胸鎖乳突肌、提肌、肩胛骨肌、斜方

肌，）………………2周

5.石膏胸像訓(xùn)練 ………………10周

目的：形的把握、體塊的轉(zhuǎn)折、空間的朝向、結(jié)構(gòu)肌肉的理解表現(xiàn)。對(duì)空間、光影、質(zhì)感的理解和表現(xiàn)。

步驟：1、構(gòu)圖訓(xùn)練，2、定形方法訓(xùn)練，3、分面訓(xùn)練，4、結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練，

5、光影素描訓(xùn)練，6、全面明暗素描訓(xùn)練。

（每個(gè)課題的詳細(xì)知識(shí)要點(diǎn)、及時(shí)間安排主教根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況每周通知）

一、 樹立學(xué)生信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師要向?qū)W生說明學(xué)好素描的學(xué)習(xí)意義，促進(jìn)自己繪畫技能正常發(fā)展。教師多講美術(shù)在各方面的好處，以及一些取得成果的實(shí)例；教師多舉例說明素描與寫實(shí)畫等的關(guān)系；教師對(duì)寫實(shí)性繪畫的練習(xí)多進(jìn)行輔導(dǎo)，消除學(xué)生對(duì)寫實(shí)技法的神秘恐懼感，對(duì)學(xué)生繪畫上的進(jìn)步多表揚(yáng)、鼓勵(lì)、激勵(lì)他們樹立學(xué)習(xí)繪畫的信心，上課注重使用現(xiàn)代教學(xué)手段，加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)素描保持新鮮感和認(rèn)同感。循序漸進(jìn)，從易到難，不急于求成，腳踏實(shí)進(jìn)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的意志和毅力。

二、 合理運(yùn)用直觀教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。運(yùn)用直觀和材料和直接手段使學(xué)生獲得充分的感性認(rèn)識(shí)，以加深對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象和理論知識(shí)的理解。繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)包括形體結(jié)構(gòu)知識(shí)，透視知識(shí)，明暗知識(shí)，構(gòu)圖知識(shí)和色彩知識(shí)，這些知識(shí)除色彩知識(shí)外，主要通過素描教學(xué)使學(xué)生掌握的，并通過練習(xí)轉(zhuǎn)化為繪畫技能。然而這些知識(shí)較抽象，學(xué)生難以理解，這就要求教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用必要的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 學(xué)生通過觀察，思考，使他們自己發(fā)現(xiàn)"近大遠(yuǎn)小"的愛視規(guī)律，接下來出示正體石膏模型，讓學(xué)生觀察，比較，哪些邊離畫者近，哪此邊離畫者遠(yuǎn)，在畫紙上哪些邊應(yīng)畫長些，哪些邊應(yīng)畫短些，通過練習(xí)逐漸把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，再如，明暗知識(shí)教學(xué)，教師可用直觀和講解方法，闡明明暗色調(diào)變化的基本規(guī)律。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察在一個(gè)光源照射下的立方體實(shí)物，可以看到在不同三個(gè)面上，由于受光強(qiáng)弱不同，呈現(xiàn)出明暗不同的三個(gè)調(diào)子。再引導(dǎo)學(xué)生觀察在同一個(gè)光源下的球體，它的明暗變化是逐漸轉(zhuǎn)變的，但可以概括為亮面、灰面（以上為受光部）明暗交界線，反面光面和投影（以上為背光部）。統(tǒng)稱為"明暗五調(diào)子"。教師結(jié)合實(shí)物素描寫生進(jìn)行具體分析，使學(xué)生理解"三大面""五調(diào)子"的概念及其變化的基本規(guī)律。

三、 寫生與臨摹相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生掌握知識(shí)和技能。 寫生是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力和比較物體的外形特征而加以概括描繪一種重要課業(yè)，也是培養(yǎng)學(xué)生吸收別人的繪畫技巧，是學(xué)習(xí)繪畫技法的一種方法。 教會(huì)學(xué)生運(yùn)用正確的臨摹，才有可能學(xué)會(huì)寫生。但是會(huì)臨摹，不學(xué)或不會(huì)寫生，繪畫知識(shí)得不到鞏固、理解學(xué)生的繪畫表達(dá)能力得不到提高。因此要學(xué)好素描，一定要把臨摹和寫生結(jié)合起來，使學(xué)生寫生時(shí)有章法可依，不至于感覺太難，產(chǎn)生畏懼心理。 素描教學(xué)的內(nèi)容較廣，包括線條運(yùn)用，執(zhí)筆姿式、觀察方法、目測(cè)方法和有關(guān)繪畫基礎(chǔ)知識(shí)的分析理解等。素描的基礎(chǔ)性強(qiáng)，涵蓋知識(shí)面廣，操作間易，實(shí)效性突出，作為繪畫教學(xué)的突破點(diǎn)非常可取。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇13)

20xx年是“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是全面建成小康社會(huì)決勝階段的開局之年。在新的一年里,為進(jìn)一步增強(qiáng)全處黨員理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,不斷提理論水平和理論修養(yǎng)。根據(jù)住建局黨委的有關(guān)要求,結(jié)合我處的實(shí)際，現(xiàn)制訂處黨總支20xx年度黨課學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)目的

以十八大和十二屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我處實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要思想，了解當(dāng)代政治經(jīng)濟(jì)、科技、法律等重大問題，學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)能力，駕馭經(jīng)濟(jì)能力，應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力，依法行政和總攬全局能力，努力開創(chuàng)工作新局面。

二、教育培訓(xùn)原則

在黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容上，緊貼公司發(fā)展戰(zhàn)略和黨員實(shí)際，把增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來，講黨性、重品行、做表率，促進(jìn)公司科學(xué)快速發(fā)展。重點(diǎn)把握以下原則：

1、堅(jiān)持全員覆蓋原則。黨員教育培訓(xùn)工作面向全體黨員，創(chuàng)造人人皆受教育、人人可成才的機(jī)會(huì)，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能，全面提高整體素質(zhì)。

2、堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則。根據(jù)黨員干部、普通黨員的不同情況，確定各自的教育培訓(xùn)重點(diǎn)，分類實(shí)施，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。從黨員的實(shí)際?況出發(fā)，采取黨員缺什么補(bǔ)什么、需要什么培訓(xùn)什么的教育培訓(xùn)方式，努力提高政治思想素質(zhì)。

4、堅(jiān)持突出重點(diǎn)原則。圍繞公司的中心工作，選擇合理的教育培訓(xùn)主題，切實(shí)提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性。

5、堅(jiān)持注重實(shí)效原則。認(rèn)真掌握目前黨員隊(duì)伍的素質(zhì)狀況，堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。

6、堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計(jì)劃有步驟地開展教育系統(tǒng)黨（鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作計(jì)劃）員培訓(xùn)。

三、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

(一)根據(jù)上級(jí)要求以及我處的工作需要，20xx年度理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為：深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十二屆四中全會(huì)精神，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，并以此精神為指導(dǎo)，搞好我處的改革與發(fā)展。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要思想，通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，要在聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新，用其武裝思想指導(dǎo)實(shí)踐上取得新成效。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇14)

提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下方，我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察。

一、學(xué)習(xí)問題自我評(píng)價(jià)

每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不必須真的了解自我的問題之所在，要想對(duì)癥下藥，解決問題，對(duì)學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)：

1、時(shí)光安排問題

學(xué)習(xí)不良者就應(yīng)反省下列幾個(gè)問題：

(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)光里完成多少資料。

(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)光安排。

(3)是否常拖延時(shí)光以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。

(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)光是否不滿10小時(shí)。

(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。

2、注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能持續(xù)10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。

(3)是否常需要強(qiáng)迫自我學(xué)習(xí)。

(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自我的學(xué)習(xí)行為。

4。學(xué)習(xí)方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題潛力。

(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。

(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

一般而言，回答上述問題，肯定的答案(回答“是”)越多，學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自我主要毛病，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)光安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上，他對(duì)專業(yè)課不感興趣，對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來，我們就能夠采取有效的治療措施了。

二、自我改善法

1、SQ3R法

羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。

(1)概覽(Survey)：即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí)，你務(wù)必借助標(biāo)題和副標(biāo)題明白大概資料，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

(2)問題(Question)：即在學(xué)習(xí)時(shí)，要把注意力集中到人物、事件、時(shí)光、地點(diǎn)、原因等基本問題上，同時(shí)找一找自我有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文，預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。

(3)閱讀(Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對(duì)意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識(shí)量，有些書則應(yīng)采用精該法，反復(fù)琢磨其中的含義。

(4)背誦(Recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，能夠用自我的語言做一些簡(jiǎn)單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn)，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達(dá)潛力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復(fù)習(xí)(Review)：在閱讀了全部資料之后，回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí)，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不一樣含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時(shí)光的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。

2、自我塑造法

上方介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題，則還需綜合思考運(yùn)用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選取一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自我的癥結(jié)所在，但對(duì)改變它你不可性急，而就應(yīng)首先選取其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在理解長輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時(shí)，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁。伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個(gè)月時(shí)光啃下此書。結(jié)果呢，我連第一頁都沒能讀完，因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。之后我選取了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，先從世界名著簡(jiǎn)寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。

2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序，如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就就應(yīng)給自我訂一個(gè)規(guī)則，每一天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責(zé)令自我到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)資料。如果原因是對(duì)讀書不感興趣，則首先努力去讀自我有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，或給自我的學(xué)習(xí)以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持一段時(shí)光后，隨著良好習(xí)慣的構(gòu)成，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇15)

根據(jù)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況，在新學(xué)期開始之前，對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，使得學(xué)習(xí)能夠更上一層樓。

語文：保持目前學(xué)習(xí)狀態(tài)，緊跟老師學(xué)習(xí)步伐，爭(zhēng)取在成績(jī)上能再上一個(gè)臺(tái)階。數(shù)學(xué)：堅(jiān)持每天“數(shù)學(xué)5分鐘”，努力在考試中取得100分。英語：加強(qiáng)聽力練習(xí)，認(rèn)真完成英語作業(yè)，重新取得100分好成績(jī)。綜合：不偏科、認(rèn)真聽講，考試前做好課本知識(shí)復(fù)習(xí)，保持現(xiàn)已取得好成績(jī)。

具體計(jì)劃如下：

語文

1、準(zhǔn)備改錯(cuò)本，把測(cè)驗(yàn)中錯(cuò)誤生字、詞語、考題記錄下來，每單元結(jié)束時(shí)，重新默寫。

2、每天半小時(shí)以上課外閱讀。

3、堅(jiān)持寫日記，準(zhǔn)備一個(gè)自己日記本，與學(xué)校日記本不同，用來寫自己心里話，每周2—3篇，持之以恒。

4、每周一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。

5、重新拜會(huì)老朋友校訊通，每周日進(jìn)入校訊通，登錄作文連線，看小城說雨老師作文指導(dǎo)一篇、看同學(xué)們作文至少兩篇，并寫下留言，與線上老師、同學(xué)積極交流互動(dòng)。

6、每?jī)芍茉诓┛屠飳懸黄魑摹?/p>

數(shù)學(xué)

1、繼續(xù)堅(jiān)持每天中午“數(shù)學(xué)5分鐘”，不可間斷、保證做題質(zhì)量、不鬧情緒。

2、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)改錯(cuò)本，把作業(yè)、數(shù)學(xué)5分鐘、小測(cè)驗(yàn)里錯(cuò)題記錄下來，作為單元測(cè)驗(yàn)重新做。

3、認(rèn)真上奧數(shù)課，多與奧數(shù)老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)好奧數(shù)學(xué)習(xí)方法。

4、遇到不會(huì)做題，一定不能放過，請(qǐng)教老師、同學(xué)，必須完全弄懂。

英語

1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。

2、準(zhǔn)備英語改錯(cuò)本，把小測(cè)驗(yàn)中錯(cuò)誤記錄下來，反復(fù)背誦。

3、每晚睡前必聽英語磁帶。

綜合

繼續(xù)按照上一學(xué)期方法，在考前兩周開始，每晚系統(tǒng)復(fù)習(xí)課本知識(shí)點(diǎn)，以口答形式做綜合題，每天20分鐘。

提高做作業(yè)效率

開學(xué)第一周，詳細(xì)記錄每科做作業(yè)時(shí)間。第二周，做作業(yè)限時(shí)。在上周記錄基礎(chǔ)上，了解自己做作業(yè)速度，制定每科作業(yè)用時(shí)，盡量在時(shí)間內(nèi)完成，并記錄完成情況。第三周，調(diào)整限時(shí)。根據(jù)上周限時(shí)完成作業(yè)情況做科學(xué)調(diào)整，保證每科作業(yè)質(zhì)量同時(shí)速度有所提高，從而為初中應(yīng)對(duì)更多科目做好準(zhǔn)備。

長期目標(biāo)

1、提高自己音樂修養(yǎng)，重新學(xué)習(xí)小提琴，并堅(jiān)持到以后可以拉出自己最喜愛爵士樂曲。

2、每天堅(jiān)持跳繩，從50個(gè)開始，直到每天可以跳5分鐘。

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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選15篇)

生活中，寫文檔是一件可以體現(xiàn)自己價(jià)值的事情，范文就可以潛移默化的改變我們的思想。寫到哪些方面才算是一篇好的范文呢？下面是編輯整理的“寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

孩子們翹首以盼的寒假來臨了，假期是孩子放松娛樂的好時(shí)期，同時(shí)也是孩子查漏補(bǔ)缺，提前學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，“利用”好寒假，孩子的學(xué)習(xí)情況會(huì)有很大的改善，抓住了假期就能領(lǐng)先一步。

作為家長，不要阻止孩子“玩”，但是也不能放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間，合理的“玩”，有質(zhì)量的“玩”。

那么，什么樣的寒假生活才是快樂而有意義的呢？寒假計(jì)劃應(yīng)該如何制定，才能讓孩子在張弛有度的假期生活中，培養(yǎng)出受益終身的好習(xí)慣呢？文都中小學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了！家長們，趕緊和孩子一起執(zhí)行吧！

分階段管理寒假時(shí)間

寒假一個(gè)月左右的時(shí)間，可以劃分為三個(gè)階段，每個(gè)階段的重點(diǎn)任務(wù)不同：

1. 寒假調(diào)整階段

時(shí)間：正式放寒假——除夕之前

主要任務(wù)：孩子剛結(jié)束一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和考試，身心還沒有完全放松下來，剛剛學(xué)習(xí)的知識(shí)印象還比較深，寫寒假作業(yè)效率最高。這一階段，應(yīng)該重點(diǎn)完成大部分學(xué)校布置的寒假作業(yè)，同時(shí)多做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的安排，如讀書。

2. 春節(jié)過年階段

時(shí)間：除夕——大年初六

主要任務(wù)：春節(jié)期間，最重要當(dāng)然是過年了！家長這一階段通常放假在家，可以好好利用這段時(shí)間，帶著孩子走親訪友，多了解傳統(tǒng)文化、感受過年氛圍，可以和孩子一起外出游玩，也可以幫孩子實(shí)現(xiàn)一些小小的心愿，讓孩子釋放壓力，身心愉悅。

3. 開學(xué)收心階段

時(shí)間：大年初七——開學(xué)前

主要任務(wù)：開學(xué)前最后一段時(shí)間，重點(diǎn)是幫助孩子盡快收心，回歸上學(xué)狀態(tài)。一方面完成剩余的寒假作業(yè)，調(diào)整作息時(shí)間，調(diào)節(jié)情緒，另一方面準(zhǔn)備新學(xué)期用品，預(yù)習(xí)新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，為開學(xué)做好準(zhǔn)備。

制定寒假計(jì)劃時(shí)，家長要和孩子商量好寒假期間要做的重要事項(xiàng)，讓這個(gè)假期不虛度。

寒假期間關(guān)于三大主科的學(xué)習(xí)方法，分別可用3個(gè)詞概況：

【語文】 朗讀，書寫，筆記

課文朗讀在學(xué)習(xí)語文的過程中是非常重要的，無需贅言，而漢字的書寫，字的筆順筆畫是基礎(chǔ)，字的書寫美觀是要求，不僅考試必須，一手好字，是孩子一生的名片。

如果孩子對(duì)語文學(xué)習(xí)，還不是太有興趣，不妨讓孩子聽一堂文都名師講的語文課，既有課內(nèi)重難點(diǎn)知識(shí)，又有豐富的知識(shí)文化拓展，旁征博引，精彩異常。它會(huì)讓孩子感受到，學(xué)好語文不僅提高了考試成績(jī)，而且開闊了眼界、拓展了認(rèn)知、提升了素養(yǎng)，學(xué)習(xí)興趣油然而生！當(dāng)然，聽課的時(shí)候，要記好筆記，養(yǎng)成積累、回顧的好習(xí)慣。

【英語】 朗讀，聽講，對(duì)話

學(xué)英語的最終目的，是要能應(yīng)用，聽說讀寫，一項(xiàng)都不能有短板。每天大聲朗讀，是學(xué)英語的第一步。要把課文里講到的單詞、短語、句子，都融會(huì)貫通，要能聽得懂，說得出。遇到合適的場(chǎng)景，要能把英語運(yùn)用得像我們的母語一樣，張口就說，發(fā)音純正。

【數(shù)學(xué)】 練習(xí)，總結(jié)，提高

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，首要的是聽講。一位好的數(shù)學(xué)老師，能把知識(shí)點(diǎn)講解得清楚明了，能把典型例題講解得思路清晰。孩子只要跟著學(xué)，就差不了。勤于思考，做一個(gè)有心人，把老師教的典型例題和解題思路都詳細(xì)記下來，消化理解，形成正確的數(shù)學(xué)思維，再通過必要的練習(xí)，去鞏固提高，做到舉一反三，自然就不怕數(shù)學(xué)考試了。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)還需要良好的計(jì)算能力，以及足夠認(rèn)真、細(xì)心。這都需要平時(shí)加強(qiáng)口算、筆算練習(xí)，打好基礎(chǔ)，考試時(shí)候才不會(huì)因?yàn)椤按中拇笠狻倍Х帧?/p>

最后文都中小學(xué)祝孩子們過一個(gè)充實(shí)、愉快、有意義的假期！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

寒假每日學(xué)習(xí)時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)

7：21 起床

7：40 洗漱完畢

7：40--8：00 聽一篇英語聽力

8：00 吃早飯

8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】

11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

12：00 吃午飯

12：30---13：30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】

--------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂】---------------------------

15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00 睡覺

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

周一至周四 ：

1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞，利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

2、晚飯前，先打開平臺(tái)，在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成 “在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感。

周五：

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書。

周六：

1、早上起來先做些運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽?zhēng)妆?，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測(cè)試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，

成功一定屬于你！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

一、扎實(shí)基礎(chǔ)，形成體系。

從近幾年高考試題可以看出，雖然難度不一樣，但每年高考都會(huì)有很大程度上的“送分題”，難題的考查也趨向于從基礎(chǔ)知識(shí)，基本概念下的延伸。所以，同學(xué)們應(yīng)該利用假期的時(shí)間將已經(jīng)復(fù)習(xí)過的知識(shí)再次加工和梳理，建立符合自己知識(shí)掌握水平的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣的知識(shí)再加工過程十分有利于接下來的二輪和三輪復(fù)習(xí)。

二、熟記公式，總結(jié)題型。

高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn)，但畢竟新題是少數(shù)，重點(diǎn)和難點(diǎn)仍然是常規(guī)題型，即便是新題型，也僅僅是常規(guī)題型的拓展，對(duì)每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握，有助于高考拿高分。物理學(xué)科在不同的知識(shí)模塊中一般都可使用同一方法進(jìn)行解題。比如說整體法的使用，我們可以用整體法解決物體平衡的問題，也可以在牛頓運(yùn)動(dòng)定律中找到它的影子，再比如說極限法的使用，既能用在力學(xué)部分又能在電路的動(dòng)態(tài)分析中使用，這樣的橫向比較要及時(shí)總結(jié)加以積累。

三、注意數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。

數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，作為解答物理的工具，重要性自然不言而喻。因此，平時(shí)練習(xí)時(shí)多注意兩門學(xué)科之間的聯(lián)系，關(guān)注哪些數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上有重要應(yīng)用并加以重視，對(duì)提高成績(jī)很有幫助。另外，尤其是帶電離子的運(yùn)動(dòng)，由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒怎么出現(xiàn)這方面的試題，但是它的地位仍然存在，希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會(huì)出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問題，像光學(xué)、原子與原子核、機(jī)械振動(dòng)機(jī)械波、萬有引力與航天等，這些考點(diǎn)幾乎每年都可能出現(xiàn)在高考物理中，難度都不大，所以適當(dāng)重視，不能失分。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

一、 讀書要求

1、每日一佳句，每星期一首詩、五個(gè)成語，每月至少一本好書。

2、每星期閱讀報(bào)刊2~3份，與家長談收獲。

3、全班同學(xué)本學(xué)期需將《弟子規(guī)》熟讀成誦。

4、每人每天閱讀2~3個(gè)小故事或6~10頁書稿。準(zhǔn)備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段，每月至少看一本好書，多的不限。

5、學(xué)生與家長協(xié)商，根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)層次制定個(gè)人讀書計(jì)劃，并在家長督促下有目的地開展讀書活動(dòng)。

二、 閱讀目錄

1、報(bào)刊類：《中國少年報(bào)》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《童話報(bào)》、《故事報(bào)》、《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》……(由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)

2、書籍類：1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個(gè)為什么》

3、中外經(jīng)典少兒文學(xué)：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》

寒假正逢舉國歡慶、合家團(tuán)圓的春節(jié)，家長朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問題。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

這學(xué)期期末考試成績(jī)非常差，語文77，數(shù)學(xué)84。5。痛定思過，亡羊補(bǔ)牢，認(rèn)真地分析了一下失敗的原因，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)：

1、不能積極主動(dòng)地完成作業(yè)，有應(yīng)付思想。

2、沒有時(shí)間觀念：不會(huì)合理安排時(shí)間，不知道自己做事要用多少時(shí)間。

3、做事拖沓，沒有效率。

4、不積極鍛煉身體，導(dǎo)致身體虛弱，膽小怕事，沒有獨(dú)立性。

針對(duì)以上原因，準(zhǔn)備在這一個(gè)寒假中有計(jì)劃地查漏補(bǔ)缺，以克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為下學(xué)期能把成績(jī)迎頭趕上做出充分的準(zhǔn)備。

1、為加強(qiáng)時(shí)間觀念，嚴(yán)格按時(shí)間做事，特制定出假期作息時(shí)間：最遲不超過7：30起床，午休時(shí)間不超過一個(gè)半小時(shí)（不超過2：30起床），晚上10點(diǎn)前睡覺，不熬夜。

2、上午：數(shù)學(xué)、語文寒假作業(yè)各做4頁，數(shù)學(xué)口算、培優(yōu)闖關(guān)各做1頁。

3、下午：寫一課的字帖，一道難題和一道動(dòng)手操作題。

4、每?jī)商煲黄魑?，每個(gè)星期寫一次采蜜本，都放在下午寫。

5、每天上午和晚上各抽出半個(gè)小時(shí)鍛煉身體。

6、其余時(shí)間歸自己自由支配，如閱讀、娛樂、練舞蹈等。

7、做好每一件小事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

人貴有志，人貴有恒，別人能做到的事情，我也一定能做到，一次失敗不可怕，可怕的是被失敗擊倒再也沒有追求成功的勇氣。我有勇氣，我也堅(jiān)信付出才有收獲，請(qǐng)家長監(jiān)督我！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

周一至周四：

1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

2、晚飯前，先打開平臺(tái)，在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做）

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感。

周五：

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書（通過平臺(tái)或自己買的都可以）。

周六：

1、早上起來先做些運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽?zhēng)妆?，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測(cè)試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功一定屬于你！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

王安石有句詩：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！痹谛碌囊荒昀铮阋P點(diǎn)一下自己的學(xué)習(xí)收獲，你總該有新的學(xué)習(xí)打算和計(jì)劃，你要以春風(fēng)般的熱情來迎接渴盼已久的寒假。把握好今天的機(jī)會(huì)，才能贏得明天的精彩。

書法是一門藝術(shù)。寫好字體是你終身受益的事情，不僅現(xiàn)在能提高各門學(xué)科的成績(jī)，將來還能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，說不定還能成為當(dāng)代的王羲之。布置書法作業(yè)，是為了提高你的素養(yǎng)，是為你終身發(fā)展著想，不是語文老師的作業(yè)，而是你應(yīng)該訓(xùn)練的任務(wù)。

要求：每天練字一張，共30張，開學(xué)后交。

日記是生活的再現(xiàn)。凡是有作為有成就的人，都有寫日記的習(xí)慣。堅(jiān)持寫日記是一種良好的生活習(xí)慣，不僅能記錄你每天的所見所聞所感，而且能傾吐自己的憤懣和不快，能傳遞自己的友好和真誠，能抒發(fā)自己的性情和心靈，有甚者能糾正你人生的航向。那就拿起你的筆，盡情地寫吧！

要求：寫12篇日記，寫寫每天自己經(jīng)歷的事情，寫寫讀書的感悟，寫寫看電視節(jié)目的感悟，300字以上，可以有少量的插圖，反面要有家長的簡(jiǎn)單的評(píng)語。

摘抄是一種讀書生活。英國哲學(xué)家弗蘭西斯-培根說過讀詩使人聰慧，讀史使人明智，演算使人思維精密。大詩人杜甫詩云讀書破萬卷下筆如有神。平時(shí)我們疲勞于課堂聽課與作業(yè)，沒有讀書的時(shí)間，那就借寒假之際買點(diǎn)書讀讀，因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)品。在讀書過程中，肯定會(huì)遇到許多寶貴的知識(shí)，你應(yīng)該把它記錄下來。

要求：做12頁摘抄，并分分類，如精彩語段、名人名言、詩歌歌詞、少量剪貼、歷史故事、名著人物，可配少量的插圖，交。

《寒假生活》是將知識(shí)生活化的最佳刊物。能指導(dǎo)你安全愉快的度過寒假，使你健康的成長；能引導(dǎo)你在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，給你學(xué)習(xí)的樂趣；能豐富你在課堂中學(xué)不到的東西，讓你的心智得到開發(fā)。

要求：完成里面的練習(xí)，掌握里面的知識(shí)，閱讀里面的文章。交。

預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的前奏。假期中買一些教輔材料，可以自學(xué)新課，盡量落實(shí)在預(yù)習(xí)筆記上。尤其是外語差的同學(xué)，可以補(bǔ)習(xí)，多記單詞，充分利用好你買的學(xué)習(xí)機(jī)，“既買之則用之”千萬不要當(dāng)做游戲的工具。

要求：根據(jù)自己的能力和時(shí)間，自己來確定學(xué)習(xí)的任務(wù)。

寒假娛樂是寒假必須的調(diào)味品。既不能封閉自己，也不能放縱自己。可以看一些有意的電視節(jié)目，每天不要超過兩個(gè)小時(shí)；玩一些正當(dāng)?shù)挠螒?，如下棋、打球或手工制作，以備來年?jìng)賽；學(xué)唱一首歌，來激發(fā)自己生活的熱情，增強(qiáng)自信；積極幫助家長做家務(wù)勞動(dòng)，提高自己生活自立的能力。

怎樣保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成呢？

首先，自己要有學(xué)習(xí)的熱情--我學(xué)習(xí)，我快樂；我自信，我高興。自己要學(xué)會(huì)暗示自己--玩物喪志。其次，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，把作業(yè)分散在每天去做，千萬不要在開學(xué)的那幾天做作業(yè)，沒有效果，也失去學(xué)習(xí)的本色。再就是班主任要進(jìn)行電話家訪，調(diào)查你的學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)情況。最后，開學(xué)時(shí)，請(qǐng)你把各項(xiàng)作業(yè)交上來，對(duì)其進(jìn)行檢查、評(píng)比、展覽，評(píng)選出“寒假學(xué)習(xí)之星”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂的過程，能將自己的學(xué)習(xí)成就展示給大家更是一件令人愉快又值得驕傲的事。從現(xiàn)在起，讓我們趕快進(jìn)入這個(gè)溫馨而又充實(shí)的寒假吧！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

期末考試結(jié)束了，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時(shí)候，寒假就要來臨了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺，對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢(mèng)想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好學(xué)習(xí)網(wǎng)的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。

說了這么多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

另外，為了讓大家的寒假過得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

附：寒假每日學(xué)習(xí)時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)

7：21 起床

7：40 洗漱完畢

7：40--8：00 聽一【第英語聽力

8：00 吃早飯

8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】

11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀【第目，優(yōu)美散文，作文范文等】

12：00 吃午飯

12：30---13：30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】

--------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂】---------------------------

15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看化妝品報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00 睡覺

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】

這是我小學(xué)的第四個(gè)寒假，對(duì)于這次寒假，我有了一些與往日寒假不同的打算，我計(jì)劃這個(gè)寒假好好的學(xué)習(xí)，把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，少五玩一點(diǎn)，主要是因?yàn)樽约旱某煽?jī)需要去提高，不然小學(xué)的成績(jī)就只能處在當(dāng)前這個(gè)中等水平了。如此，下面是我本次寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、認(rèn)真完成寒假作業(yè)

我們小學(xué)四年級(jí)的寒假作業(yè)有好幾本，語數(shù)英各一本，還有一本是綜合作業(yè)。這個(gè)寒假，我打算要認(rèn)真完成這幾本作業(yè)。回想起自己以前為了完成任務(wù)隨便寫寫或者抄同學(xué)的，就有點(diǎn)后悔。寒假作業(yè)是讓我們?nèi)?fù)習(xí)一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西的好東西，結(jié)果都被以完成任務(wù)的目的隨便做完了，導(dǎo)致新學(xué)期開始，我的成績(jī)一點(diǎn)也沒有長進(jìn)。那么這次寒假，我要去認(rèn)真的寫每道題目，每本作業(yè)我都去自己完成，不會(huì)的就去找書差答案，再不然就去找學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)請(qǐng)教，一定要去靠自己去完成這些作業(yè)，我相信自己只要做好這些寒假作業(yè)，在新學(xué)期里的我成績(jī)不會(huì)比之前還差。

二、看課外書，寫讀書筆記

趁著這個(gè)寒假，我要去多看一些課外書，積累好的字詞句段，讓自己從他人的文章中學(xué)習(xí)如何寫作。這個(gè)假期，我決定要在這個(gè)方面下功夫。我從學(xué)校圖書館借閱了幾本書，在寒假里決定全部看完，而且在看的過程中，我會(huì)把看到的優(yōu)秀句段給摘抄下來，用作自己以后借鑒的素材，并且沒讀完一本書，我就去寫一篇讀書筆記，認(rèn)真的記錄下自己讀書的感受，把收獲寫下來，我相信寫的多了，我的寫作能力也會(huì)變強(qiáng)一些，而且認(rèn)識(shí)的字也會(huì)多，因?yàn)椴粫?huì)的就要去查字典。

三、朗誦課文，培養(yǎng)語感

在假期里，我還打算去朗誦課文，去鍛煉自己朗誦的能力，也是去培養(yǎng)自己的語感。我在閱讀這個(gè)方面是比較差的，每次考試只要到閱讀題，我就會(huì)因?yàn)樽x不懂文章，導(dǎo)致失分很多。因此，本次假期，我要去把語文書上的文章認(rèn)真的朗誦幾遍，逐漸的培養(yǎng)自己的語感，把閱讀能力給提高上來。我堅(jiān)信自己不斷的去鍛煉這方面的能力，我以后的閱讀題會(huì)做的輕松些。

假期里，我會(huì)加油去學(xué)習(xí)的，不會(huì)再把時(shí)間給輕易浪費(fèi)在玩耍上了。我會(huì)把學(xué)習(xí)計(jì)劃里安排的事情都做好的，等待新學(xué)期開始自己有新的進(jìn)步。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇11】

寒假生活安排得過于緊湊，到寒假過完了，很多計(jì)劃還只是停留在紙上的話那就太遺憾了。所以，學(xué)生和家長應(yīng)該共同協(xié)商，為假期制定一個(gè)內(nèi)容豐富但又是切實(shí)可行的計(jì)劃，不要定得太滿太高反而完不成。

寒假計(jì)劃中應(yīng)該體現(xiàn)以下內(nèi)容：

1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉（最好是室外、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了）。

2、要關(guān)心時(shí)事新聞，關(guān)心社會(huì)生活（可通過電視或報(bào)刊）。

3、每天做一些力所能及的家務(wù)，幫助父母、鍛煉自己（比如洗碗、取報(bào)、整理房間等）。

4、每天和父母做必要的交流（可在餐桌上和一起看電視時(shí)）。

5、讀一本名著，古今中外皆可。

6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

寒假計(jì)劃時(shí)間表安排可參考如下：

7：00 起床

8：00 做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期

11：00 吃飯

11：30 娛樂

13：00 做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)

15：00 看課外書

16：30 休息

17：00 吃飯

18：00 預(yù)習(xí)新課

20：30 娛樂

21：30 睡覺

寒假各科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃可參考如下：

在完成寒假作業(yè)的同時(shí)再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、數(shù)學(xué) 自學(xué)下冊(cè)前3章，做相應(yīng)習(xí)題；做下冊(cè)學(xué)習(xí)筆記，習(xí)題冊(cè)一本；

2、科學(xué) 自學(xué)下冊(cè)前3章，做相應(yīng)習(xí)題；做上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，下冊(cè)的學(xué)習(xí)筆記；

3、英語 記背下冊(cè)英語單詞，復(fù)習(xí)上冊(cè)單詞詞組；

4、語文 記背下冊(cè)詩詞、文言文，抄寫一遍詩詞、文言文，書下注解也要抄寫一遍，練習(xí)冊(cè)一本，作文完成3篇，讀書筆記完成2篇，小論文完成1篇。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇12】

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

6、晚飯之前就是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或就是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要就是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的就是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才就是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇13】

寒假已經(jīng)臨近，為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個(gè)快樂，充實(shí)，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

學(xué)校計(jì)劃

1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力。

2、每日英語聽力30分鐘。

3、中午保證兩小時(shí)睡眠，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)。

參觀計(jì)劃

去印度尼西亞巴厘島旅游，體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)光。去天文，地質(zhì)，生物等博物館參觀學(xué)習(xí)。

社會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

去訪問成功人士中國風(fēng)險(xiǎn)投資第一人——王功權(quán)的經(jīng)歷，為自己的理想做楷模。

學(xué)做家務(wù)

學(xué)會(huì)煮飯，炒菜，包餃子。

感恩計(jì)劃

天天早晨為家人做早飯，增長自己的廚藝。

鍛煉計(jì)劃

每天做俯臥撐10個(gè)，蹲起50個(gè)，縱跳100個(gè)，每周去練一次跆拳道。強(qiáng)健體魄，增長個(gè)子。

活動(dòng)安排 ：

7：00 起床 。

7：00—7：20 上衛(wèi)生間、洗嗽 。

7：20—7：40 吃早餐 .

8：00—8：30 爺爺教學(xué) .

8：30—9：30 練習(xí)或作業(yè)（要求準(zhǔn)確率）。

9：30—10：00 自由活動(dòng)（除看電視外其他事情都可以做） 。

10：00—11：00 練習(xí)畫畫或看課外書 。

11：00—11：30 午餐。

12：30—14：10 午休。

14：20—15：30 做作業(yè)（要求準(zhǔn)確率）。

15：30—16：00 休息、眼睛遠(yuǎn)眺、自由鍛煉。

16：00—17：00 閱讀課外書或背誦一篇作品（古詩、詩歌、小故事、 小短文等） 。

17：00—17：30 畫畫 。

17：30—18：00 看動(dòng)畫片。

18：00—18：30 吃晚餐 。

18：30—19：30 聽從大人安排。

19：30—20：00 洗澡。

20：00—20：30 聽從大人安排。

20：30 刷牙、睡覺。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇14】

當(dāng)寒假的腳步越來越近讓我不禁回想起本學(xué)期的表現(xiàn)，作為高二學(xué)生卻在學(xué)習(xí)方面存在著嚴(yán)重的偏科問題讓我對(duì)此感到很沮喪，而且我也能夠感受到自己的弱勢(shì)科目嚴(yán)重拖了后腿，若是不盡快加以改進(jìn)的話則會(huì)嚴(yán)重影響到自己高中階段的學(xué)習(xí)，因此我趁著寒假的到來制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃并希望能夠彌補(bǔ)自己知識(shí)面的不足。

通過分析讓我明白自己在數(shù)學(xué)以及政治科目的學(xué)習(xí)方面是比較差的，因此我得對(duì)癥下藥并利用寒假的時(shí)間來彌補(bǔ)自身的不足，在這之前需要先寫完寒假作業(yè)以便于將精力都放在弱勢(shì)科目的補(bǔ)習(xí)上面。對(duì)于數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)是讓我感到比較慚愧的，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)并講解試題中的要點(diǎn)，可惜的是我沒能將其牢記在心以至于平時(shí)上課都有些心不在焉，這也導(dǎo)致我對(duì)數(shù)學(xué)公式以及題型的理解方面是比較淺顯的，在基礎(chǔ)不牢固的情況下應(yīng)該要通過多做題的形式來進(jìn)行鞏固，所以我在放假之前購買一些數(shù)學(xué)試卷來當(dāng)做每天的作業(yè)，每天要至少寫兩張數(shù)學(xué)試卷并花費(fèi)精力對(duì)試題進(jìn)行分析。

在分析試題的過程中應(yīng)該要建立錯(cuò)題集并將出錯(cuò)的題型進(jìn)行抄寫，在抄寫的過程中能夠起到強(qiáng)化記憶的效果，而且對(duì)于出錯(cuò)的原因分析以及正確的答案也要抄寫上去，這樣的話當(dāng)假期結(jié)束的時(shí)候自己能夠從中獲得很大提升，但關(guān)鍵還是在于自己要堅(jiān)持并將錯(cuò)題的原因牢記在心。政治成績(jī)差主要是在于自己對(duì)試題的理解不夠深刻，總是會(huì)中一些言語陷阱以至于填寫與正確答案截然相反的內(nèi)容，這樣的狀況在以往的考試之中已經(jīng)多次出現(xiàn)在自己身上。

在我看來這類狀況的出現(xiàn)在于自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶不夠深刻，應(yīng)該要每天至少花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來背誦政治書籍上的知識(shí)點(diǎn)，除了背誦以外還要進(jìn)行抄寫并對(duì)比較典型的政治題型進(jìn)行分析，要對(duì)題型有著準(zhǔn)確的判斷以免被一些似是而非的內(nèi)容擾亂思緒，沒能找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)的話即便是填寫再多答案也是沒有意義的，所以我要利用假期的時(shí)間進(jìn)行背誦從而鞏固好以往沒有打牢的'基礎(chǔ)，如果可以的話可以申報(bào)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班并以此來改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式。

對(duì)我來說寒假計(jì)劃的制定既表明了決心也因此感到慚愧，畢竟平時(shí)若是有認(rèn)真學(xué)習(xí)的話也可以減輕自己一些壓力，但由于問題的產(chǎn)生完全在于自己還是應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行好這份計(jì)劃并努力學(xué)習(xí)才行。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇15】

寒假就要到了，我想了想我也是到了高中的關(guān)鍵時(shí)期，在學(xué)習(xí)上面當(dāng)然要上心了，我希望能夠在未來有一個(gè)好的狀態(tài)，寒假當(dāng)中我對(duì)自己有了一些規(guī)劃，是學(xué)習(xí)上面的，學(xué)習(xí)是我需要考慮的一件事情，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是很有信心的，現(xiàn)在我也是希望能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中保持好的狀態(tài)，提高自己，能力上面我認(rèn)為我還有很多的要進(jìn)步的地方，這些都是應(yīng)該去努力做好的事情，作為一名高中學(xué)生，我更加希望我能夠去處理好這些，學(xué)習(xí)上面其實(shí)不管是什么事情都應(yīng)該有一個(gè)的好的態(tài)度，也就寒假期間我給自己的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃。

隨著時(shí)間越來越緊張的了，在不久后的將來就是高考了，現(xiàn)在我是需要抓緊時(shí)間的關(guān)鍵時(shí)期，有很多事情都應(yīng)該去思考了，寒假雖然不長但是我應(yīng)該去想一想我還有哪些沒有做好的，這是我要做好的，在學(xué)習(xí)上面我就應(yīng)該主動(dòng)的去做好這些細(xì)節(jié)，我希望我能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這個(gè)好習(xí)慣保持下去，首先我會(huì)多看書，我認(rèn)為自己的文筆不是很好，每一次模擬考試作文永遠(yuǎn)都拿不到高分，這件事情讓我很是不安，要是這么下去我感覺自己肯定考不好，作文是占了高分的，能夠多拿一分就是一分，所以我需要大量的閱讀，這是的我的任務(wù)，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，未來還有很長一段時(shí)間，是我需要去處理好一些事情，這也是現(xiàn)在我要去做好的事情。

在英語這一門上面我成績(jī)一般，這個(gè)一般是想對(duì)的，我認(rèn)為這不夠，在寒假期間我會(huì)花時(shí)間去好好的去提高自己的單詞量，在未來的工作當(dāng)中我一定會(huì)繼續(xù)做好這些，我也會(huì)把時(shí)間規(guī)劃好，每天給自己制定一個(gè)任務(wù)，單詞就是積累起來的，哪怕是一天一個(gè)，時(shí)間久了那也是了不得，現(xiàn)在我真的是做好了很多準(zhǔn)備，有些事情就是這樣，就是需要主動(dòng)起來然后一點(diǎn)一滴的積累，這就是我今后的學(xué)習(xí)方向，雖然有很多事情都是需要一個(gè)態(tài)度，但是現(xiàn)在想想我認(rèn)為還是要有一定的規(guī)劃的，在學(xué)習(xí)上面我一定要好好的去提高自己，寒假雖然不長，但是每天都是充實(shí)的，作文是我的弱項(xiàng)，在寒假期間，我主要就是把這件兩件事情做好，大量的閱讀，提高文筆，再有就是每天記單詞，雖然是兩件事情，可是我早就把每天安排的滿滿的了，哪里不足就彌補(bǔ)哪里，這是很好的習(xí)慣，在寒假當(dāng)中我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

期末考試結(jié)束了，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時(shí)候，寒假就要來臨了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對(duì)于高考充滿信心；也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺，對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不可能改變所有事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢(mèng)想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好學(xué)習(xí) 的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。

說了這么多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來！

另外，為了讓大家的寒假過得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小 ，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)）

9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30— ：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。（ ）千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

7： 起床

7：40洗漱完畢

7：40——8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：20——9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】（可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課）

10：10——10：55復(fù)習(xí)【第一科】

11：05——11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文 等】

12：00吃午飯

12：30——13：30午休【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35——15：20復(fù)習(xí)【第二科】

半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂】

15：50———16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】（單周）【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】（雙周）

16：45———吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】（此段時(shí)間不固定）

吃完飯后——— 。：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

1.在學(xué)習(xí)之余幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；

2.寒假期間至少做一件有意義的公益勞動(dòng)；

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)；

4.改掉一個(gè)學(xué)習(xí)上的壞毛病、缺點(diǎn)；

5.每周讀一部好書，寫出讀后感；

6.每周看一部好的電影，試著寫出英文觀后感；

7.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的（好）事，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；

8.完成假期作業(yè)，并努力做到最好；

9.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料.字體要工整；

10.一個(gè)星期至少一次到圖書館看課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完；

11.每天要做適量的運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠銘?，身體素質(zhì)很重要；

12. 看電視新聞報(bào)道，多了解點(diǎn)國家大事，多知道點(diǎn)交通防范安全。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選15篇)

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初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

一、適量實(shí)際原則

很多學(xué)生制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，都容易進(jìn)入誤區(qū)，恨不得一個(gè)暑假要學(xué)完整個(gè)初中英語，然而在執(zhí)行的過程中卻不斷的打折扣，最終學(xué)習(xí)計(jì)劃以失敗告終。而適量實(shí)際原則就是根據(jù)實(shí)際情況指定任務(wù)量來完成計(jì)劃，而不是僅憑臆想來制定計(jì)劃，實(shí)際適量的學(xué)習(xí)計(jì)劃是同學(xué)們根據(jù)自己的情況“量身打造”的，所以通常情況下比較實(shí)用，計(jì)劃執(zhí)行起來也就比較順利，完成計(jì)劃的概率會(huì)大大提升。

二、不斷優(yōu)化原則

相信同學(xué)們英語計(jì)劃上一定有類似的句子“每天背20個(gè)單詞”，而且是一個(gè)暑假中每天都是這樣的計(jì)劃。如果20個(gè)單詞很輕松的背下來，為什么不嘗試優(yōu)化一下計(jì)劃呢，比如：嘗試著優(yōu)化背單詞的方法，由每天的20個(gè)單詞提高到25個(gè)，或者是用背的20個(gè)單詞造句子，計(jì)劃需要不斷完善，同學(xué)們也要不斷挑戰(zhàn)自己，只有強(qiáng)迫自己不斷進(jìn)步，今后英語學(xué)習(xí)之路才會(huì)越走越順。

三、持之以恒原則

制定計(jì)劃就要持之以恒的去執(zhí)行，大部分學(xué)生的暑假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃幾乎起不到任何作用，原因就是斷斷續(xù)續(xù)，得不到很好的執(zhí)行。中國的哲學(xué)家旬子曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”如果一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃都不能執(zhí)行下去，又怎么能學(xué)好英語這門語言呢？

四、歸納總結(jié)原則

暑假期間，每天都要總結(jié)一下今天做了什么，制定的計(jì)劃有沒有完成，如果是輕松完成，需不需要優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果是沒有完成找一下是什么原因，這樣既能驗(yàn)證每一天學(xué)習(xí)計(jì)劃的合理性，又能實(shí)時(shí)優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)而養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。

多做深，精的題目，拓展思維。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。

認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧?/p>

認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。

根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。

由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

1、早上起床時(shí)間控制在x點(diǎn)至x點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng)，大概持續(xù)到x點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))，初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概xx點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。

再說一下，你可以有針對(duì)地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。

3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住。

4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點(diǎn)的話，你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到xx點(diǎn)時(shí)就可以睡覺了。

5、總的來說，你一天要有xx小時(shí)的睡眠時(shí)間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

回首過去的半年，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比較理想的成績(jī)，但是，對(duì)于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

在語文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時(shí)沒有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時(shí)積累少，練習(xí)少，對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì)更容易，還有是在做題過程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn)，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無誤。

在英語學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要仔細(xì)聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué)，要制定計(jì)劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí)，學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。

專二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對(duì)自己充滿信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請(qǐng)老師或同學(xué)來為我們講解，在專二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。

對(duì)于學(xué)習(xí)，好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績(jī)，能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí)。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí)。對(duì)待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

一、時(shí)間計(jì)劃

1、制定合理的作息時(shí)間表

起床：6：00

晨練：6：20—7：00

學(xué)習(xí)：7：00—7：50英語

早飯：7：50—8：20

學(xué)習(xí)：8：30—10：30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息：10：30—14：30(上網(wǎng)或看電視)

學(xué)習(xí)：14：30—16：30語文、英語(歷史或地理、政治)

休息：16：30—19：30(看小說)

學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí)，寫日記

星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃，決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，必須加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課

制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課

對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。

5、加強(qiáng)英語口語及聽力，看幾部英文原版片。

6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵(lì)志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃，體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界

首先中學(xué)生應(yīng)該為自己擬訂一個(gè)時(shí)間表，并按照計(jì)劃去做，生活才會(huì)井井有條。而且也可在這期間抓差補(bǔ)缺，集中大部分精力去認(rèn)真檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后，我們應(yīng)該好好反省及思考，針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。因此我們必須要充分利用假期時(shí)間，努力提高，以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新。這是一個(gè)非常有效的學(xué)習(xí)過程，而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)新知識(shí)，預(yù)習(xí)新課程，為新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

立刻就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來，自我慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自我。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。

第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對(duì)于教師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我必須要把握。可是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以之后做也一樣，何必就要此刻呢我對(duì)自我說。

第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。此刻我不以前那想法簡(jiǎn)單的自我了，我有了自我的目標(biāo)，自我的想法，我的記憶也更好了。為了自我的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自我擅長的科目不放過，對(duì)于自我不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不一樣的錯(cuò)誤，并且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都明白，但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自我的.錯(cuò)誤，去改正它?？墒窃谶@個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去應(yīng)對(duì)新的學(xué)期。

還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語很不好，比我還差?？墒侵笏α耍丝桃呀?jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。教師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我的弱點(diǎn)，我會(huì)改的――在這個(gè)學(xué)期。英語我必須會(huì)跟上去，相信我。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

初二開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃9月3日?qǐng)?bào)道新學(xué)期又開始了。校園里兩個(gè)月的悶熱已經(jīng)被熱鬧的景象所取代，每個(gè)人都煥然一新。

早上7點(diǎn)半，我們二年級(jí)的學(xué)生開始上課(他們報(bào)名了，9月1日發(fā)了一本新書)。大家捧著新書大聲朗讀，享受著精彩的學(xué)習(xí)氛圍，享受著默默失去兩個(gè)月的同學(xué)之間幸福的友誼?；畹贸鋵?shí)。

早上9點(diǎn)左右，可以看到一年級(jí)新生冒著涼雨，跟著家長在各班新生名單前來回穿梭。直到我找到了自己的名字，進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的班級(jí)，看著陌生人我很興奮？興奮嗎？害羞？不知所措？還是百感交集？

直到放學(xué)后，我在初三沒有發(fā)現(xiàn)任何動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)滲透到了每一個(gè)初中生的心中。學(xué)習(xí)，受苦，享受。

看著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活是多么幸福?。?0多年前這里有什么？戰(zhàn)爭(zhēng)，硝煙。子彈呼嘯而過，槍聲隆隆。學(xué)校開學(xué)了嗎？學(xué)生在哪里？??！他們和我們一樣大，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)！他們不能上學(xué)，卻為了上學(xué)的夢(mèng)想而不懈奮斗，犧牲了自己，卻也換來了和平、學(xué)校、知識(shí)和自己的夢(mèng)想。他們做到了。我們的今天就是最好的證明:抗戰(zhàn)勝利60周年。

開學(xué)了，一切都那么美好，大家努力學(xué)習(xí)吧！為了自己，為了祖國，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，不要讓老師和家長失望。

畢竟“年輕人不努力，老人傷心”。不要讓自己后悔。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了?，F(xiàn)在我們正面臨著新學(xué)期的生活。

回顧上學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn)，真的覺得有點(diǎn)孤獨(dú)，有點(diǎn)失敗。

但是過去的就讓它過去吧！新的學(xué)期，我要有新的規(guī)劃，有好的計(jì)劃，面對(duì)未來，挑戰(zhàn)自我，爭(zhēng)取各方面的提高。

首先，我需要調(diào)整心態(tài)。以前我總是采取日復(fù)一日數(shù)數(shù)的態(tài)度，完全不注意學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)下降?，F(xiàn)在我明白了，只有調(diào)整心態(tài)，把學(xué)習(xí)放在第一位，才能提高成績(jī)，豐富生活。

其次，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，這也是我成績(jī)無法提高的主要原因。我過去認(rèn)為死記硬背可以學(xué)好功課，但我錯(cuò)了。有些東西雖然需要死記硬背，但是在死記硬背的前提下，是理解和領(lǐng)悟。只有理解了課文的內(nèi)容，才能更容易掌握，節(jié)省大量的時(shí)間，事半功倍，在學(xué)習(xí)上花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。我決心讓新學(xué)期煥然一新！

在新的學(xué)期里，我會(huì)比以往任何時(shí)候都更加珍惜與同學(xué)的友誼。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我應(yīng)該主動(dòng)伸出援助之手。雖然我做了我的一點(diǎn)點(diǎn)，但我的心已經(jīng)被傳達(dá)了。我相信憑借友誼的力量，我可以沖破一切障礙，因?yàn)槲規(guī)椭^別人，反過來，當(dāng)我遇到困難時(shí)，別人也會(huì)幫助我。這樣，我會(huì)在新學(xué)期的生活中感到如此快樂！

新學(xué)期，我要為班級(jí)服務(wù)，我要把班級(jí)打掃干凈，讓同學(xué)們?cè)诤玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，但同時(shí)我也在幫助自己！

以上幾點(diǎn)是我新學(xué)期的計(jì)劃，我一定會(huì)按照自己的計(jì)劃努力。我想成為新學(xué)期的主人！

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃是初中至關(guān)重要的一年。初二的學(xué)習(xí)質(zhì)量直接影響中考的成績(jī)。因此，每個(gè)學(xué)生都有必要為新學(xué)期的第二天制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這篇文章將向你介紹初中各科的沖刺計(jì)劃。

數(shù)學(xué)必須提前預(yù)習(xí)；

就數(shù)學(xué)而言，即將成為二年級(jí)學(xué)生的學(xué)生將是關(guān)鍵的一年。

初中二年級(jí)的數(shù)學(xué)占整個(gè)初中知識(shí)點(diǎn)的一半。這是一個(gè)驚人的重量。中考幾何的亮點(diǎn):三角同余及其三次變換要在初二完成。這部分學(xué)習(xí)難度，可以問學(xué)校的哥哥姐姐。即使初一學(xué)習(xí)好，對(duì)三角形同余的中高層問題還是感覺很麻木。此外，還增加了平行四邊形和梯形。

二年級(jí)的代數(shù)主要分為公式和函數(shù)兩部分。

一年級(jí)的學(xué)習(xí)主要集中在“數(shù)”的生成上，不需要足夠的.學(xué)生整體思維。第二天，分?jǐn)?shù)、根、乘法公式、代數(shù)表達(dá)式乘除、因式分解都是公式之間的運(yùn)算。這立刻將學(xué)生的思維要求提升到了一個(gè)更高的層次。學(xué)生需要一個(gè)適應(yīng)過程來學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生來說，要么提前訓(xùn)練；或者在第二天的學(xué)習(xí)中擠出這部分適應(yīng)時(shí)間。

此外，這部分功能要求學(xué)生掌握數(shù)量變化的整體趨勢(shì)。也是一種新的思維要求。

初中二年級(jí)數(shù)學(xué)之所以至關(guān)重要，不僅僅是數(shù)學(xué)任務(wù)變得越來越難，更重要的是一門新的科學(xué)學(xué)科需要與數(shù)學(xué)爭(zhēng)奪時(shí)間。那就是“物理”。

物理是對(duì)你能否保持優(yōu)勢(shì)的考驗(yàn)；

物理是一門入門很快的學(xué)科，但要真正理解它卻和數(shù)學(xué)一樣困難。二年級(jí)開設(shè)的物理對(duì)一年級(jí)的孩子來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域。如果你不能提前知道你學(xué)了什么，那么當(dāng)知識(shí)點(diǎn)難以理解時(shí)，你將很難跟上實(shí)驗(yàn)班。因此，孩子們可以在夏天提前學(xué)習(xí)，以便更好地為第二天的兩極分化做準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的質(zhì)量也是決定初二能否保持優(yōu)勢(shì)最重要的。

英語學(xué)習(xí)不容忽視；

許多孩子在外面學(xué)習(xí)英語，有些已經(jīng)學(xué)了第三年。他們會(huì)覺得初中英語沒什么，不需要學(xué)。錯(cuò)了，記住一定要天天學(xué)英語，但是不贊成學(xué)課本。可以學(xué)習(xí)新概念課本，增加單詞量和知識(shí)點(diǎn)。背誦必須反復(fù)進(jìn)行。你每天至少要有十分鐘的聽力。假期你應(yīng)該看三部英語電影。學(xué)習(xí)要有規(guī)律、有量、有規(guī)律地計(jì)劃，做好學(xué)習(xí)筆記。

多注意語文讀寫；

閱讀對(duì)寫作有很大的影響。假期語文的學(xué)習(xí)主要是看課外書，抄寫好的單詞和句子。邊讀邊抄下好的單詞、句子甚至段落。然而，應(yīng)該指導(dǎo)孩子從他們閱讀的文章中摘錄，而不是從詞匯書上抄襲，否則他們將收獲甚微?！胺e谷防饑”而不是“深挖”，就是要多讀書，多實(shí)踐，讓讀書成為一種習(xí)慣。另外，多練習(xí)寫日記，讓孩子把平時(shí)觀察到的小說場(chǎng)景、事物、人和事寫下來，思考整理，寫成周筆記或日記。有字就長，沒字就短。久而久之，寫作素材會(huì)更多，分析的綜合能力也會(huì)跟上。課外寫作實(shí)踐源于生活的活水。孩子隨意來，多寫真情，講道理。它還可以防止嵌套作文和抄襲作文的出現(xiàn)。優(yōu)秀的作文都是通過練習(xí)得來的。

剛昌深知，今年暑假是連接“第一天無差別”和“第二天兩極分化”的關(guān)鍵時(shí)期。暑假“超前學(xué)習(xí)”可以讓孩子先行一步，有效分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的難度和進(jìn)度。但是，建議孩子們?cè)诩倨趹?yīng)該獨(dú)立學(xué)習(xí)。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

xx初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)光荏苒，歲月流逝！xx年已經(jīng)結(jié)束xx年已經(jīng)到來，學(xué)習(xí)時(shí)間很重要的事情，一起來做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃吧！下面是為大家收集的“xx初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃”，僅供參考，希望能給與你們幫助！ 1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉（最好是室外、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了）；

2、要關(guān)心時(shí)事新聞，關(guān)心社會(huì)生活（可通過電視或報(bào)刊）； 3、每天做一些力所能及的家務(wù)，幫助父母、鍛煉自己（比如洗碗、取報(bào)、房間等）；

4、每天和父母做必要的交流（可在餐桌上和一起看電視時(shí)）； 5、讀一本名著，古今中外皆可； 6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。 7：00 起床

8：00 做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期 11：00 吃飯 11：30 娛樂

13：00 做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí) 15：00 看課外書 16：30 休息 17：00 吃飯 18：00 預(yù)習(xí)新課 20：30 娛樂

21：30 睡覺

1、數(shù)學(xué) 自學(xué)下冊(cè)前3章，做相應(yīng)習(xí)題；做下冊(cè)學(xué)習(xí)筆記，習(xí)題冊(cè)一本；

2、科學(xué) 自學(xué)下冊(cè)前3章，做相應(yīng)習(xí)題；做上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，下冊(cè)的學(xué)習(xí)筆記；

3、英語 記背下冊(cè)英語單詞，復(fù)習(xí)上冊(cè)單詞詞組； 4、語文 記背下冊(cè)詩詞、文言文，抄寫一遍詩詞、文言文，書下注解也要抄寫一遍，練習(xí)冊(cè)一本，作文完成3

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

暑假時(shí)間安排：外出旅游、探親訪友等最好不超過x天。

暑假作息時(shí)間：切忌不可太晚睡晚起。最佳早起時(shí)間8點(diǎn)，晚睡時(shí)間10點(diǎn)30.早上最遲建議在8點(diǎn)30起床。晚上最遲11點(diǎn)。(注：暑假在家孩子很可能無所適從，甚至生活得毫無規(guī)律。最忌諱的是晚上很晚都不睡，貪戀電視和游戲，結(jié)果早上起不來，精力不好。)

暑假期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)：孩子每天都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且每天不低于5小時(shí)。(注：偏科：孩子學(xué)習(xí)比較跛腿的功課，每天的復(fù)習(xí)時(shí)間不能低于一個(gè)小時(shí)。語數(shù)英理化等都是容易引起學(xué)生成績(jī)分化的科目。因此必須根據(jù)孩子的實(shí)際情況設(shè)計(jì)暑假要攻克的難關(guān)。)

預(yù)習(xí)初三知識(shí)：下學(xué)期的功課，暑假最少要預(yù)習(xí)一、二個(gè)單元。教材可以向已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生借，假期預(yù)習(xí)是適應(yīng)更高層次學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提，且不可粗心大意!

學(xué)習(xí)資料：書店里有關(guān)的習(xí)題比較多，可以選擇一種孩子沒有做過的、與教材一致的并且有參考答案的學(xué)習(xí)資料。規(guī)定好孩子每天的作業(yè)量(切忌貪多)，并進(jìn)行檢查。

同孩子一起制定一個(gè)適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃：周一至周五上午8：30——11:30，下午14:00——16:30為最佳黃金學(xué)習(xí)時(shí)間，上午下午中途各休息2次，每次15分鐘，上午每節(jié)課50分鐘，下午每節(jié)課40分鐘，全天共計(jì)6節(jié)課能保證五科各一節(jié)。不要連續(xù)半天只學(xué)一個(gè)學(xué)科，以免疲勞。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】

光陰如梭，時(shí)間在飛快的流逝，初二這一學(xué)年，不知不覺的過去了。初二是一個(gè)過渡階段，他是為初三時(shí)期要面臨中考打好基礎(chǔ)，把初二的所有課程學(xué)好，才能讓初三的復(fù)習(xí)任務(wù)沒有那么繁重。在初二的學(xué)習(xí)課程上，比初一的功課要多了兩門，物理和化學(xué)是在初二的時(shí)候新添加的兩門課程，因?yàn)榛瘜W(xué)物理的知識(shí)點(diǎn)學(xué)起來有些困難，所以很多的學(xué)生在初二的階段，成績(jī)嚴(yán)重下滑。為了能夠更好的掌握所學(xué)的知識(shí)，就得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間，所以在這次的暑假期間，我制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃如下：

第一步：學(xué)習(xí)初三的功課

周一至周五，每天安排三個(gè)半小時(shí)來學(xué)習(xí)，初三所要學(xué)到的功課，周六周日是休息時(shí)間，因?yàn)閯谝萁Y(jié)合，才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效率。

周一上午花一個(gè)半小時(shí)學(xué)習(xí)初三英語，下午花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，再用一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)初三物理。（提前去書店購買好所要用到的學(xué)習(xí)資料。）

周二上午用一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)初三語文，下午花兩個(gè)小時(shí)學(xué)初三政治和歷史。因?yàn)檫@三門功課都是需要背誦的，所以最好要家長的陪同和配合，得請(qǐng)求家長抽出時(shí)間。

周三用三個(gè)半小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)周一周二所學(xué)的各科知識(shí)，加深自己的印象，驗(yàn)收自己前兩天的學(xué)習(xí)成果。

周四上午花一個(gè)半小時(shí)學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)和物理（因?yàn)樽约河袊?yán)重的偏科現(xiàn)象，數(shù)學(xué)和物理極差，所以花費(fèi)的時(shí)間就要更多），下午再有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)初三的生物和地理。

周五又是復(fù)習(xí)的時(shí)刻，當(dāng)天用三個(gè)半小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)周四所學(xué)的支持內(nèi)容。

第二步：時(shí)間管理

自己要有一個(gè)時(shí)間意識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的好習(xí)慣，在家里也要控制住自己不熬夜，早上早起學(xué)習(xí)的效率能更高，睡覺時(shí)間定為23點(diǎn)，早上的起床時(shí)間為8點(diǎn)，一個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間，九點(diǎn)正式開始自主學(xué)習(xí)，這樣的一個(gè)時(shí)間安排，會(huì)讓每天都學(xué)習(xí)時(shí)間都很充裕，也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

在臨近開學(xué)的前十天，更換自己的時(shí)間安排，把睡覺時(shí)間定為十點(diǎn)，起床時(shí)間定為七點(diǎn)，與學(xué)校的時(shí)間安排一致，這樣自己能提前的適應(yīng)學(xué)校的時(shí)間安排，讓自己在開學(xué)后也能有一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇11】

很快，新的一個(gè)學(xué)期又來了，而這一次，我們迎來了初二年級(jí)，一個(gè)轉(zhuǎn)折的年級(jí)。這一個(gè)學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個(gè)等級(jí)，又增加了了物理這一新的主課。就此，我對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，期望對(duì)自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

1、對(duì)所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時(shí)對(duì)預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進(jìn)行重點(diǎn)聽課，讓上課更有對(duì)性。

2、在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，整理上課筆記，梳理知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)于不懂或有疑問的問題及時(shí)向別人請(qǐng)教。

3、做作業(yè)時(shí)，要專心認(rèn)真，不要一會(huì)兒喝水一會(huì)吃東西。并且計(jì)算好每個(gè)作業(yè)大約要用的時(shí)間，爭(zhēng)取在這時(shí)間中完成作業(yè)。

4、整理好自己的房間，惟獨(dú)這樣才干快速地找到自己要用的資料與工具，同時(shí)也利于整理好自己的腦子。

5、上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，跟著老師的思路走，并積極回答老師的問題，惟獨(dú)這樣才干避開走神。

6、對(duì)與錯(cuò)的多的題目，建立錯(cuò)題集，寫好思路和理由，定期拿出復(fù)習(xí)，避開同樣的錯(cuò)誤發(fā)生。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇12】

合理安排時(shí)間?

學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。?

從時(shí)間來說，假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時(shí)間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時(shí)間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間，留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開，

做到勞役結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識(shí)強(qiáng)化，做在線測(cè)試，也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。?

1,從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞，物理每天做習(xí)題，語文每天做閱讀。?

2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。???

3，多看輔導(dǎo)書，多做練習(xí)題【重要】???

4，錯(cuò)題一定要整理下來【重要】???

5，樹立目標(biāo)，用盡全力?

中學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文??

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀。關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)好英語是很有必要的。?

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。?

3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!???

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。?

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。???

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。???

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字

8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇13】

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃(一)

初二開學(xué)計(jì)劃

不要那種1,2,3的,要例如：或新的學(xué)期到了.之類的【初二學(xué)習(xí)計(jì)劃】

初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上

因?yàn)槌醵缕诰鸵獣?huì)考

會(huì)考的成績(jī)要記入中考成績(jī)的

到時(shí),地理歸進(jìn)文綜,生物歸進(jìn)理綜

如果地理、生物考得很好

中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了

而且,中考時(shí)要復(fù)習(xí)七門,而會(huì)考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門

我們學(xué)校很多都是雙百

其他的學(xué)科,不要落后就行了,以復(fù)習(xí)地理、生物為主

如果是上期,你下期就會(huì)輕松一些

如果是下期,你就要義無返顧地復(fù)習(xí)地理、生物

看得出,你是個(gè)好學(xué)生

成績(jī)好壞不能光靠分?jǐn)?shù)衡量

要看名次

而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話

其他科目,只要你認(rèn)真聽課

成績(jī)自然就上來了

學(xué)習(xí),只要進(jìn)入狀態(tài)

就會(huì)大步前進(jìn)的

而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好45分鐘

相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)

在初中,上課聽好課,認(rèn)真完成作業(yè)（做作業(yè)不看答案、不看書）

想取得好成績(jī)是輕而易舉的事情

再明白工作重心,比如說攻弱項(xiàng)、自己喜歡的可以多搞一點(diǎn)

1.收心!就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克制自己.

少上網(wǎng)!一定要有恒心!因?yàn)槌醵呛苤匾囊荒?一定要下定決心!

少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔(dān)心得罪他們的話,就邀請(qǐng)他們和你一塊學(xué)吧!

少睡覺（指的是懶覺哦）!

2.狂學(xué)!就是抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)!

買一些適合自己的資料書自己提前學(xué).我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書：語文（陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級(jí)語文（上）》）數(shù)學(xué)（輕巧奪冠）物理（北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法.八年級(jí)數(shù)學(xué)）英語（鄭州大學(xué)出版社魔法英語同步新課堂八年級(jí)（上））或者龍門書局的雙色筆記等.

通過結(jié)合資料書的預(yù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),一定會(huì)學(xué)好的!不懂的一定要學(xué)會(huì)多問哦!

3.專心!

做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的內(nèi)容.認(rèn)真獨(dú)立完成!

4.專業(yè)!

對(duì)各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法,學(xué)數(shù)學(xué),要的是多做題；學(xué)語文,要的是記憶；學(xué)英語,要的是記單詞；學(xué)物理,要的是多思考!

5.祝你取得好成績(jī)!

（如果你們不補(bǔ)課的話,現(xiàn)在就開始為開學(xué)作準(zhǔn)備吧!）

加油哦!

附:學(xué)習(xí)時(shí)間安排如下：

5:40起床,聽英語,直到6:10

6:20打羽毛球、乒乓球,調(diào)節(jié)視力

7:00上學(xué)（路上背《增廣賢文》）

7:20到校預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理

7:40早讀英語、語文

8:10——11:35上課（課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習(xí)）

11:40回家（路上背課文）

12:00練字（漢字、英文）

1:20上學(xué)

2:10——4:35上課（課間聽英語帶、寫作業(yè)、看書）

第八節(jié)課1、做完作業(yè)

2、復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)、做練習(xí)

3、活動(dòng)

晚修

1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)

2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)

3、默寫文段、單詞、詩詞

4、復(fù)習(xí)其他科目

5、看課外書

6、作文、隨筆

臨睡前聽錄音帶

口號(hào)：只有堅(jiān)持不懈地努力,才會(huì)有想做出的優(yōu)秀成績(jī).【初二學(xué)習(xí)計(jì)劃】初二學(xué)習(xí)計(jì)劃(二)

求一篇初二語文學(xué)習(xí)計(jì)劃的作文,總結(jié)出初一的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就新學(xué)期的打算,

第一篇

新學(xué)期計(jì)劃

新學(xué)期,新氣象.在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo).下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

在語文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注.課文中不懂的詞會(huì)提前查字典.課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”.除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開闊我的知識(shí)面.同時(shí),也會(huì)做一些語文常識(shí)方面的習(xí)題.這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”.

在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度.考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情.當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來復(fù)習(xí)了.

在英語方面,我會(huì)每天都聽、讀英語磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語單詞和課文.必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力.或者寫一些小文章,來提高我的習(xí)作能力.當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語口語.

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度.

第二篇

新學(xué)期計(jì)劃

在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)

計(jì)劃.

首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!

在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等.還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了.“好記性不如爛筆頭.”記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多.數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí).上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作.早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平.從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā).

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流.所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊.

新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力.【初二學(xué)習(xí)計(jì)劃】初二學(xué)習(xí)計(jì)劃(三)

幫忙制定一份初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃

我現(xiàn)在是初二下學(xué)期.語文還可以,在優(yōu)秀左右.數(shù)學(xué)不穩(wěn)定,雖然我數(shù)學(xué)還行,但是考試總是達(dá)不到90分,每次大考總是考不好.英語還不錯(cuò),每次在110左右.

物理不太清楚,因?yàn)榭偣仓豢歼^兩次,但是第一次不錯(cuò),第二次只有76分.

特別說明的是：歷史、政治今年我們改成閉卷了,以前沒有搞過

生物的話只要我看看書上80沒問題

地理基礎(chǔ)不算好,每次考試只在70、80左右

在班上是前4

年級(jí)在前20.年級(jí)200多人.

因?yàn)榻衲觌y度較大,所以這是比較穩(wěn)定的成績(jī)

有時(shí)能沖進(jìn)前10

我很擔(dān)心以后的數(shù)學(xué),我想知道怎么樣讓我考試能在90分左右,就是不會(huì)拖我的后腿

順便其他的也說一下!

自己找到容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)不明白的就問老師

不熟練的就鞏固尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定就說明有些知識(shí)點(diǎn)沒有完全掌握或者掌握的不靈活

歷史和政治主要在于理解有時(shí)間的話可以了解一下歷史故事對(duì)重點(diǎn)事件的記憶有所幫助

地理是文科中偏理的科目對(duì)于地理一定要搞明白不能馬馬虎虎的做題

物理和化學(xué)我就不說什么了本人很差根本不愛學(xué)但是化學(xué)基礎(chǔ)全在方程式比物力強(qiáng)多了

初二一定不要放松一般在初中和高中2年級(jí)的時(shí)候是最容易放松的時(shí)候

當(dāng)然也不用太逼自己知識(shí)都學(xué)會(huì)是目的重點(diǎn)不在于做題海在于重點(diǎn)突破活學(xué)活用

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇14】

由于我在本學(xué)期沒能好好學(xué)習(xí)以至于平時(shí)成績(jī)并不理想，然而初二階段還不好好努力的話只會(huì)給整個(gè)初中生涯留下遺憾，我也能夠感受到內(nèi)心的緊迫感從而很重視今后的學(xué)習(xí)，即將到來的寒假應(yīng)該要好好利用才能更好地提升自己，聯(lián)想到自己平時(shí)有哪些弱勢(shì)科目以后也讓我制定了相應(yīng)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先應(yīng)該多做數(shù)學(xué)試題從而鞏固自身的基礎(chǔ)，其實(shí)這學(xué)期以來數(shù)學(xué)成績(jī)的變化是讓我感到有些難以接受的，因?yàn)槲蚁騺矶紝?duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，這也導(dǎo)致以往我的數(shù)學(xué)成績(jī)都能夠保持中上水平，但是由于這學(xué)期沒能認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)科目中的知識(shí)難點(diǎn)，這便導(dǎo)致自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈以至于讓我感到很慚愧，我也明白這種狀況的出現(xiàn)完全是自作自受的結(jié)果，應(yīng)該要好好反思自己并將丟失的信心重拾回來才行，所以想辦法提升數(shù)學(xué)成績(jī)是我現(xiàn)階段需要盡快實(shí)現(xiàn)的，對(duì)此我應(yīng)該借閱同學(xué)的筆記并認(rèn)真查看自己遺漏了哪些知識(shí)點(diǎn)，而且我每天至少需要寫兩張數(shù)學(xué)試卷并通過對(duì)比答案找出自身的不足。

其次我應(yīng)該多讀英語課文從而提升自身的語感，事實(shí)上英語科目的成績(jī)不好在我看來并不意外，因?yàn)槲覐臎]有認(rèn)真學(xué)習(xí)過英語科目且對(duì)此并不感興趣，而且有時(shí)我會(huì)產(chǎn)生只要學(xué)好優(yōu)勢(shì)科目的天真想法，殊不知英語本就屬于分?jǐn)?shù)較多的科目從而難以填補(bǔ)這個(gè)空缺，再加上我在數(shù)學(xué)科目上遇到瓶頸以至于自身的整體成績(jī)十分差，所以我得想辦法不再讓較差的英語成績(jī)拖自己的后腿才行，我得每天至少花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗誦課文并抄寫英語單詞，鞏固好基礎(chǔ)從而讓英語成績(jī)達(dá)到及格線才是我應(yīng)該做的。

最后讓我感到不太滿意的則是自己的字跡屬于較差的類型，為了不影響到今后的學(xué)習(xí)還是應(yīng)該將字跡練好才行，所以我應(yīng)該每天臨摹十頁以上的字帖從而鞏固好自身的基礎(chǔ)，而且我也應(yīng)該多花費(fèi)時(shí)間抄寫課文從而檢驗(yàn)練字的成果，而且在抄寫課文的過程中還能起到強(qiáng)化記憶的效果，因此我得認(rèn)真抄寫并查看自己字跡是否有進(jìn)步。在復(fù)習(xí)完以往所學(xué)的知識(shí)以后還能夠借閱下個(gè)學(xué)期的課本，通過提前預(yù)習(xí)從而讓自己了解更多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

相對(duì)于計(jì)劃的制定來說如何將其落實(shí)下去才是我應(yīng)該思考的，所以我得嚴(yán)格要求自己從而確保學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠執(zhí)行才行，而且我也應(yīng)該讓父母監(jiān)督自己并認(rèn)真學(xué)習(xí)以往遺漏的知識(shí)點(diǎn)，希望通過寒假期間的努力能夠讓自身的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇15】

1、關(guān)于預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步，在聽課之前預(yù)習(xí)好比在上戰(zhàn)場(chǎng)之前把槍擦亮一樣重要，從初中開始，我就堅(jiān)持每天晚上預(yù)習(xí)20分鐘，預(yù)習(xí)并不僅僅是提前看一下所學(xué)的內(nèi)容簡(jiǎn)單還是難，它是每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的第一步。

2、關(guān)于筆記：做筆記不能雜亂無章的記，對(duì)自己已經(jīng)理解透徹的東西就不記，另外，能標(biāo)在書上的就標(biāo)在書上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一定要記，記筆記是便于以后的復(fù)習(xí)，同時(shí)也抓住了重點(diǎn)，另外，也防止了有漏聽的內(nèi)容。

3、暑假的計(jì)劃安排：做計(jì)劃一定要持之以恒。給自己一個(gè)作息表，然后一直堅(jiān)持下去，成功一定離你不遠(yuǎn)處。

4、進(jìn)入初二以后，學(xué)習(xí)的難度增加了，范圍更廣了，增加了三角函數(shù)、二元一次方程組以及物理課，這些課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，而不像小學(xué)或初一的題目那樣直接計(jì)算能得出答案，這就要求學(xué)生不僅要讀懂題目，迅速的找出一致的條件和要求解的問題，同時(shí)，利用所學(xué)的知識(shí)和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，把思路里清楚，迅速的將答案表達(dá)清楚，這一點(diǎn)對(duì)小學(xué)升初中的學(xué)生極為重要。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃精選十二篇

運(yùn)用良好的文檔處理技巧有助于我們提高做事的效率和品質(zhì)，范文變得越來越不可缺少了。范文構(gòu)思能夠讓自己更加自如地應(yīng)對(duì)寫作挑戰(zhàn)，如何寫出一份比較好的范文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“好的學(xué)習(xí)計(jì)劃”的范文，如果這篇內(nèi)容能夠?yàn)槟銕砀淖冋?qǐng)把它保存下來！

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想。

xx年支部將繼續(xù)以十六大精神為動(dòng)力，以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建和諧園所文化、德育實(shí)效性探討為抓手，緊緊圍繞教育創(chuàng)新這一主題，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，探索新時(shí)期黨建工作新思路，為幼兒園教育的健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織和思想保證，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十七大召開。

二、工作目標(biāo)。

1、認(rèn)真組織支部黨員和教師政治學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)率達(dá)100%

2、開展"一個(gè)黨員一面旗幟"活動(dòng)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，結(jié)合師德大討論，大力加強(qiáng)師德建設(shè)。

4、做好新黨員發(fā)展工作。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)考查

5、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重廉潔自律教育。

三、工作要點(diǎn)：

㈠、健全制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升全員素質(zhì)。

1、黨員同志健全每月兩次理論學(xué)習(xí)(結(jié)合在行政會(huì)上)，要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，言行成為教師的楷模，并能學(xué)以致用。

2、黨員教師和積極分子要主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的認(rèn)識(shí)，提高政治思想覺悟，要進(jìn)一步突出服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神，使一個(gè)黨員就是一面旗幟。

3、全體教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級(jí)指示要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)。支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，并使更多的優(yōu)秀教師向黨組織靠攏。

㈡、重視教師隊(duì)伍建設(shè)，大力加大師德建設(shè)。

1、全體教師努力實(shí)踐"老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍"。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)師德監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，健全師德一票否決制等制度。

3、大力加強(qiáng)幼兒園精神文明建設(shè)，加強(qiáng)德育工作，深入開展"廉潔從教"活動(dòng)，發(fā)揮“關(guān)工委”作用，關(guān)愛進(jìn)城生。

㈢、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育，充分發(fā)揮黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。組織開展以"我們?nèi)朦h為什么"、"今天怎樣做黨員教師"為主題的大討論，努力造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，形成關(guān)鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關(guān)有黨員的局面。

2、健全黨員聯(lián)系戶制度，抓好入黨積極分子的培訓(xùn)工作，，重視黨員傳幫帶工作，變過去的"自然成長"為積極培養(yǎng)，把思想進(jìn)步、工作積極、成績(jī)突出的教師吸引到黨組織中來，形成強(qiáng)大的凝聚力。

3、組織開展"民主評(píng)議黨員"活動(dòng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。

4、年內(nèi)組織一次有意義的黨日活動(dòng)。

㈣、優(yōu)化支部工作，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求教師做到的，黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局;要關(guān)心教職工生活，給教職工排憂解難;要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。

2、加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，對(duì)成績(jī)不夸大，對(duì)缺點(diǎn)不縮小，努力做到公正、公平、公開。

3、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。黨支部要求黨員要統(tǒng)一思想，本著"有利于幼兒的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于幼兒園的辦學(xué)聲譽(yù)"的工作原則，甘當(dāng)"人梯"，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)。

4、鞏固行風(fēng)建設(shè)成果，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，對(duì)收費(fèi)、招生、師德等教職工密切關(guān)心的熱點(diǎn)問題，抓實(shí)抓好，務(wù)求實(shí)效。

5、深化園務(wù)公開工作，做到真公開、真落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行"收支兩條線"管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行重大物品政府采購制度和基建項(xiàng)目招標(biāo)制度。

㈤、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)各方面積極性。

1、堅(jiān)持人本管理的辦學(xué)指導(dǎo)思想。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的指導(dǎo)，進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校教代會(huì)制度化、規(guī)范化和法制化建設(shè)，組織教職工參與改革和管理，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

2、以"黨建帶團(tuán)建"的方式，把團(tuán)基層組織建設(shè)成為政治堅(jiān)定、組織有力、基礎(chǔ)牢固、充滿活力的先進(jìn)青年的群眾組織。加強(qiáng)青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點(diǎn)的豐富有益的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3、重視對(duì)婦女工作的指導(dǎo)，全面提高女教工的素質(zhì)，維護(hù)她們的合法權(quán)利，根據(jù)我園女教工多的實(shí)際，發(fā)揮女教工的才能。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼已到了最后的沖刺階段，上學(xué)期的成績(jī)?nèi)晕催_(dá)到我對(duì)自己的要求，總體來看，計(jì)算不認(rèn)真是最大的弱項(xiàng)，畫圖也有因馬虎而丟分的地方。所以，本學(xué)期制定總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、 扎實(shí)掌握課本中的概念，解題方法，公式定理。

總結(jié)每單元的知識(shí)，重點(diǎn)，重要的概念需要將其熟記或背過。保證每天抽出十五分鐘的時(shí)間，回歸課本整理復(fù)習(xí)，將老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容以筆記的形式呈現(xiàn)，并認(rèn)真閱讀，牢記消化每天所學(xué)知識(shí)。

二、 課后多做試題練習(xí)，適當(dāng)購買有用教材輔助學(xué)習(xí)。

晚上做完當(dāng)天作業(yè)后，再寫幾張一課三練，單元雙測(cè)練習(xí)鞏固。以做作業(yè)、寫練習(xí)、整理筆記、預(yù)習(xí)下一課時(shí)的學(xué)習(xí)流程，井然有序的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，最大程度提高學(xué)習(xí)效率。

三、 打起精神認(rèn)真聽課，不懂就問。

上課時(shí)，不開小差，認(rèn)真聽課，不交頭接耳，認(rèn)真記錄筆記，絕不漏聽老師講的每一條重點(diǎn)。上課專心學(xué)習(xí)，下課歸納復(fù)習(xí)，利用起每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。

四、針對(duì)自己馬虎的問題，從以上三方面認(rèn)真對(duì)待，逐項(xiàng)克服，杜絕馬虎的問題。 即日起努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整心理狀態(tài)，面對(duì)畢業(yè)考試，請(qǐng)老師家長幫助督促監(jiān)督。 篇二：小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃：

開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。俗話說：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”這句話說得不錯(cuò)。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手，樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！?/p>

三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭(zhēng)考取好成績(jī)，為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光。

六年級(jí)，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)期。因此我上課要更加地仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，把老師講的知識(shí)全部消化。作業(yè)即使完成，但要追求質(zhì)量和速度，珍惜每一分每一秒；回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，早晚多聽讀英語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間。沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，

在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，不浪費(fèi)每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

考生復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)具有科學(xué)性、針對(duì)性、有效性和及時(shí)的自我診斷。復(fù)習(xí)的目的是為了自己把化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化和內(nèi)消化，形成自己具有個(gè)性的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不要過分依賴?yán)蠋煟粍?dòng)地復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)必須要有計(jì)劃、有統(tǒng)籌的觀念。包括對(duì)考試說明的分析，自我的學(xué)習(xí)實(shí)際情況分析，自我潛力分析，歷年中考試題分析等。

復(fù)習(xí)要注意循序漸進(jìn)，一般分為四個(gè)階段：知識(shí)全面化階段、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化階段、知識(shí)探究化階段、綜合模擬階段。階段復(fù)習(xí)應(yīng)與糾錯(cuò)結(jié)合，充分了解自己的知識(shí)水平，善于找出自己認(rèn)知結(jié)構(gòu)的疏漏。

知識(shí)全面化階段是變考點(diǎn)（考試說明上有明確的提綱）為內(nèi)容和體系，要強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)的全面性。

知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化階段著重完善中學(xué)階段的化學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，以專題學(xué)習(xí)為單元。

知識(shí)探究化階段是對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的深度提升，給自己更大的聯(lián)想空間，注重體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究的過程，強(qiáng)調(diào)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和方法，實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、操作的細(xì)節(jié)。

綜合模擬階段是為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中考的適應(yīng)性。在綜合模擬題的選擇時(shí)，要求難度、題型、數(shù)量、時(shí)間與中考水平相當(dāng)，擇優(yōu)選擇試卷，按中考要求考試。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

我?，F(xiàn)有教職員80多人，黨支部成員22人（其中退休在家 1 人），另有 5 名代課教師和臨時(shí)工參加黨組織生活。20xx年，在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，通過支部黨員群眾的努力，堅(jiān)持“以德育為首，教學(xué)為中心”的辦學(xué)宗旨，團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)廣大教職員工，取得了教育、教學(xué)的好成績(jī)，高考入線錄取人數(shù)達(dá)到歷年最高水平。

在新的一年里，我們要繼續(xù)以黨的精神和鄧小平理論為指導(dǎo)，依靠上級(jí)組織和黨員群眾，再接再厲，把學(xué)校工作做得更好。

1 、繼續(xù)健全組織生活，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步提高黨員的素質(zhì)。

開好支委會(huì)和支部會(huì)，堅(jiān)持每個(gè)月初的周三下午為黨員組織生活、學(xué)習(xí)日。組織黨員學(xué)習(xí)黨的十五大精神和鄧小平同志的黨的建設(shè)理論、教育理論；學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊的文章，特別是教育部門、黨員教師的有關(guān)報(bào)導(dǎo)和錄象；宣傳我市、鎮(zhèn)的大好形勢(shì)。結(jié)合我校如何提高教育、教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際，使黨員認(rèn)清形勢(shì)和要求，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心與使命感，同心同德、步調(diào)一致地把各項(xiàng)工作做好。

2 、要求黨員起好先鋒模范作用。

發(fā)揚(yáng)黨員勇挑重?fù)?dān)，吃苦耐勞的精神，起好先鋒模范作用。在教學(xué)第一線的黨員要積極投身教育教學(xué)活動(dòng)中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平，在“分層教學(xué)”探索與實(shí)踐中做好排頭兵，為完成學(xué)校的工作目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。后勤部門的黨員要進(jìn)一步發(fā)揮積極性，保證后勤工作為教學(xué)服務(wù)。 加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，充分肯定他們的工作積極性和所取得的成績(jī)的同時(shí)，指導(dǎo)他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取早日成為教育、教學(xué)骨干。 教育黨員密切聯(lián)系群眾，關(guān)心教職工的工作和生活，使黨員成為群眾的貼心人、工作的表率。

3 、指導(dǎo)好工會(huì)、婦女、團(tuán)組織的工作。

繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)的參政議政作用，開好教代會(huì)，辦好教職工之家，營造和諧活躍的氛圍，與兄弟單位舉行聯(lián)誼活動(dòng)，做好傷病及家有喪事的教職工的探訪、慰問工作。關(guān)心退休教職工的健康和生活，重大節(jié)假日做好他們的慰問工作。 繼續(xù)開展女教職工的“四自”教育?！叭恕眿D女節(jié)前后開展展示巾幗風(fēng)采、技能競(jìng)賽、游藝等活動(dòng)。維護(hù)女工生育保健等特殊權(quán)益。 加強(qiáng)團(tuán)組織的思想建設(shè)和組織建設(shè)工作，教育廣大團(tuán)員要用共青團(tuán)員的條件嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)、文體、公益活動(dòng)，為形成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

4 、健全組織建設(shè)，積極慎重地發(fā)展新黨員。

對(duì)要求上進(jìn)，有入黨要求的教師，積極做好教育培養(yǎng)工作，抓緊與上級(jí)聯(lián)絡(luò)，組織他們參加鎮(zhèn)黨委組織辦舉辦的參黨對(duì)象學(xué)習(xí)班。爭(zhēng)取“七一”前吸收條件成熟的教師加入黨組織。 對(duì)兩名預(yù)備黨員抓緊培養(yǎng)和考察，若具備黨員條件，按期做好轉(zhuǎn)正工作。繼續(xù)依時(shí)做好黨費(fèi)的收繳工作。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

第一、語文學(xué)習(xí)計(jì)劃

語文的學(xué)習(xí)主要是閱讀和積累，因此學(xué)生需要每天閱讀課外書不少于1小時(shí)，而且閱讀應(yīng)該有目的性，不能僅僅關(guān)心書中的故事情節(jié)，要揣摩作者寫文的思路、結(jié)構(gòu)、意境，因此要做好讀書筆記。

由于開學(xué)時(shí)間推遲，因此學(xué)生應(yīng)該要預(yù)習(xí)下冊(cè)語文書，購買《語文教材全解》，根據(jù)全解中的安排進(jìn)行預(yù)習(xí)，如果無法購買下冊(cè)語文書，在網(wǎng)上可以找到電子書。

第二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)分成三個(gè)部分，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、計(jì)算能力提高。

1.復(fù)習(xí)，這是針對(duì)剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和期末考試后，學(xué)生應(yīng)該對(duì)本學(xué)期的知識(shí)有一個(gè)大概了解，知道自己薄弱環(huán)節(jié)在哪，這個(gè)假期學(xué)生應(yīng)該要安排時(shí)間對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。建議購買相應(yīng)的習(xí)題資料來自行訓(xùn)練，若無法出門購買可以選擇網(wǎng)上購買，也可以選擇網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。

2.預(yù)習(xí)，可以購買下冊(cè)課本進(jìn)行預(yù)習(xí)，最好有配套練習(xí)，數(shù)學(xué)需要通過練習(xí)來加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。無法購買課本也可以在網(wǎng)上搜電子課本來學(xué)習(xí)。

3.計(jì)算能力提高，數(shù)學(xué)這門學(xué)科需要對(duì)數(shù)字進(jìn)行各種運(yùn)算，很多學(xué)生的運(yùn)算能力較差，導(dǎo)致了考試當(dāng)中時(shí)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，因此在這個(gè)寒假學(xué)生可以通過一定的訓(xùn)練來提高自己的運(yùn)算能力。比如小學(xué)生有很多對(duì)應(yīng)年級(jí)的數(shù)學(xué)口算題，可以買來做日常口算訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)要做好時(shí)間控制。

第三、英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

英語的學(xué)習(xí)跟語文學(xué)習(xí)差不多，主要是詞匯量的積累，總共可以分三項(xiàng)內(nèi)容來完成。

1.詞匯量積累，我不主張死記硬背單詞，因?yàn)檫@樣的效率不高且容易遺忘，建議大家通過閱讀文章來積累，因?yàn)閱卧~在語境中更容易記憶。或者可以下載“百詞斬”APP，這款英語學(xué)習(xí)軟件以過關(guān)的形式讓學(xué)生記憶單詞，效果非常不錯(cuò)。

2.閱讀積累，考試的時(shí)候閱讀理解這一項(xiàng)占的比分很重，所以學(xué)生要做這方面的訓(xùn)練。購買一本英語閱讀理解專練（有配標(biāo)準(zhǔn)答案和解析的），每天堅(jiān)持做1篇，長期下來英語的成績(jī)一定有明顯提高。建議做閱讀理解的時(shí)候遇到不會(huì)的單詞先別忙著查閱詞典，先聯(lián)系上下文去猜這個(gè)單詞的意思，等把文章閱讀完后再查閱詞典，把不會(huì)的單詞做好標(biāo)注。

3.背英語范文或課本段落，英語的背誦可以提高語感，語感上來了各種英語考題自然不在話下。因此學(xué)生需要每天堅(jiān)持朗讀和背誦英語短文。

第四、體能訓(xùn)練計(jì)劃

如今是非常時(shí)期，外出活動(dòng)要盡量避免，學(xué)生在家里一樣可以進(jìn)行體能訓(xùn)練。大家可以針對(duì)自己的需要和喜好來運(yùn)動(dòng)，這里我主要針對(duì)中小學(xué)生的生理特點(diǎn)和考試目標(biāo)來制定計(jì)劃。

建議大家選擇“跳繩”這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樘K可以促進(jìn)孩子的生長發(fā)育，中學(xué)生要進(jìn)行體育考試，跳繩也可以有效地鍛煉體能。中低年級(jí)小朋友可以每天跳1000下（半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成）、高年級(jí)小朋友可以每天跳1500下（半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成）、中學(xué)生可以再適當(dāng)提高要求。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

有人說：一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)，才會(huì)不停地收獲，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此，要想成為一名優(yōu)秀的教師，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為使本期個(gè)人學(xué)習(xí)能取得成功，特?cái)M定如下計(jì)劃，并在以后的工作學(xué)習(xí)中遵照?qǐng)?zhí)行。

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制知識(shí)的學(xué)習(xí)

德勝才者是君子，才勝德者是小人，各行各業(yè)都對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求，作為一名教師，更是要樹立崇高的師德，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中，他也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一名讓大家都喜歡的老師。

依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識(shí)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識(shí)的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要，為使在教學(xué)的過程中能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí)，為法制知識(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透做鋪墊。

二、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí)

在“四新”的學(xué)習(xí)中，我一定積極學(xué)習(xí)及上級(jí)各部門所組織的培訓(xùn)，并專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后積極反思。在教育教學(xué)活動(dòng)中將學(xué)到的知識(shí)滲透在課堂，學(xué)以致用，使繼教的成果服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。

在課余時(shí)間，一定加強(qiáng)關(guān)于新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，向其它先進(jìn)的單位和個(gè)人學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)

的過程中做好自學(xué)筆記，定期梳理，及時(shí)總結(jié)，吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。

三、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果，不斷進(jìn)步

1、鞏固三筆兩畫:針對(duì)本人的個(gè)人情況，字和畫是弱點(diǎn)，本期我將繼續(xù)加強(qiáng)這兩項(xiàng)基本技能的學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持練習(xí)50個(gè)毛筆字，在備課、填寫相應(yīng)資料的過程中，認(rèn)真練習(xí)鋼筆字。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多動(dòng)手制作課件運(yùn)用于教學(xué)，并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請(qǐng)教，爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平能有一個(gè)大幅度的提高。

3、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章，使自己的經(jīng)驗(yàn)不斷積累。

總之，在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將本著多聽、多想、多學(xué)、多做的宗旨，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地實(shí)踐，在終身學(xué)習(xí)的意識(shí)下，切實(shí)做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的踐行者，使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的老師。一名更能為學(xué)生的成長輸送營養(yǎng)的工程師。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

1、活動(dòng)背景及意義

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，它不僅是儒家的基礎(chǔ)，人性的基礎(chǔ)，更是國學(xué)之精華。其內(nèi)容列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。

公司一直關(guān)注著員工的基本素質(zhì)提升和道德品質(zhì)培養(yǎng)。此次在公司全面開展深入學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》培訓(xùn)，不僅有利于公司對(duì)內(nèi)提高企業(yè)的人際和諧度與工作績(jī)效，對(duì)外提升企業(yè)的品牌形象，同時(shí)也是從孝、信、愛、仁、學(xué)等方面對(duì)員工心靈上的.一次洗滌，讓員工在以后家庭生活乃至人生中受益無窮。

2、 指導(dǎo)思想

通過開展此次的《弟子規(guī)》培訓(xùn)，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，將愛、恭敬、關(guān)懷、誠信、互助和謙卑的傳統(tǒng)美德落實(shí)到每一個(gè)人的身心，提升員工思想道德水平，增強(qiáng)員工責(zé)任心和凝聚力，樹立端正、認(rèn)真和諧的良好風(fēng)尚。

3、 參與人員

負(fù)責(zé)部門：運(yùn)營部

參與人員：運(yùn)營站全體員工

4、 實(shí)施方案：

1、準(zhǔn)備階段：

（20xx年5月7日—20xx年5月9日）此階段主要是宣傳《弟子規(guī)》培訓(xùn)的目的、重要意義及活動(dòng)內(nèi)容，讓員工對(duì)此次活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，并在運(yùn)營站形成一種良好的氛圍。本次培訓(xùn)通過以下形式開展：

（1）在公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上明確此次培訓(xùn)的目的意義及主要內(nèi)容，并將最終確定的培訓(xùn)方案通報(bào)公司各部門。

（2）向每個(gè)班組發(fā)放《弟子規(guī)》一書，并將此書作為此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)教材。

（3）準(zhǔn)備好培訓(xùn)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的輔助學(xué)習(xí)工具（筆、紙）。

2、實(shí)施階段：

20xx年5月7日開始，此階段主要是員工的學(xué)習(xí)階段，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的工作性質(zhì)，采用硬筆通過字帖臨摹弟子規(guī)的形式進(jìn)行，俗話說念十遍不如寫一遍，通過臨摹逐漸加深員工對(duì)弟子規(guī)的理解，同時(shí)鍛煉員工的心性和字體。《弟子規(guī)》分總敘、入則孝、出則第、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文共八個(gè)部分，每周布置一部分內(nèi)容（具體分配待定），員工進(jìn)行抄寫，并根據(jù)教材寫出自己對(duì)該部分內(nèi)容的理解或體會(huì)，要求書寫用心、工整，并交給直接上級(jí)主管人員填寫評(píng)語。在每周五之前交到各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人檢查，并在運(yùn)營例會(huì)上評(píng)比出該周最佳作品，評(píng)比依據(jù)三個(gè)方面：第一、員工的書寫用心程度；第二、員工對(duì)該部分的理解情況；第三、對(duì)比每一階段的學(xué)習(xí)，員工的學(xué)習(xí)進(jìn)步程度。最后在每個(gè)月的民主生活會(huì)上展覽最佳優(yōu)秀作品及最佳進(jìn)步作品，屆時(shí)請(qǐng)總經(jīng)理在該員工作品上贈(zèng)言以示鼓勵(lì)。

3、深化階段

通過《弟子規(guī)》的全部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)，運(yùn)營部配合多種活動(dòng)來加深對(duì)《弟子規(guī)》的理解和掌握，如舉行弟子規(guī)背誦比賽、弟子規(guī)考試、弟子規(guī)書法大賽等等。

4、費(fèi)用估算

臨摹字帖購買費(fèi)用15元/本，30本*15元=450元

運(yùn)營部

20xx年5月4日

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

創(chuàng)業(yè)社區(qū)的“三會(huì)一課”制度是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行思想政治教育和黨員自我教育的具體形式，是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和嚴(yán)格黨員管理的重要途徑，也是黨支部組織生活的具體內(nèi)容。為進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持黨建帶黨建的原則，以主題實(shí)踐活動(dòng)為主要載體，充分發(fā)揮黨員的主體作用，切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模仿意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨的工作水平，凝聚黨員力量，激發(fā)黨員的積極性、創(chuàng)造性，由此印刷技術(shù)系制定了《創(chuàng)業(yè)社區(qū)20xx年度“三會(huì)一課”實(shí)施方案》。 具體措施如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，緊緊圍繞全系黨員發(fā)展的大局，開拓創(chuàng)新，切實(shí)改進(jìn)黨員學(xué)習(xí)、教育、管理和組織生活的方式方法，提高組織生活的質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。

二、活動(dòng)目標(biāo)

扎實(shí)開展“三會(huì)一課”，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)支部黨員立足本職崗位，充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

所謂“三會(huì)一課”是指定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。印刷技術(shù)系黨委成立“三會(huì)一課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記任組長，負(fù)責(zé)全面工作，各班黨支部書記任成員，負(fù)責(zé)具體工作。

四、注重落實(shí)、協(xié)調(diào)到位

建立有效機(jī)制，定時(shí)間、定地點(diǎn)進(jìn)行“三會(huì)一課”工作。支部黨員大會(huì)周期是一個(gè)月，支部委員會(huì)、黨小組會(huì)的周期是兩周，黨課的周期是一個(gè)月。舉辦的時(shí)間和地點(diǎn)由黨支部書記決定，盡量按要求做到讓全系的黨員參加，初步培養(yǎng)他們的政治思想意識(shí)。

五、強(qiáng)化監(jiān)督、加強(qiáng)管理

“三會(huì)一課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員，定期對(duì)黨支部“三會(huì)一課”執(zhí)行進(jìn)行檢查監(jiān)督，

對(duì)不定期落實(shí)的或者落實(shí)情況不好的黨支部進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，限期整改，對(duì)落實(shí)情況良好的黨支部進(jìn)行表揚(yáng)，組織人員參觀學(xué)習(xí)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義，黨支部要堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，經(jīng)常組織全體黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。

六、具體內(nèi)容

1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。做好教育活動(dòng)的宣傳講解，使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)教育活動(dòng)的目的、意義、方法、步驟，利用好宣傳陣地，營造積極向上的活動(dòng)氛圍。

2、搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，黨的十七大、十七屆四中全會(huì)的精神，黨十六大會(huì)議精神，黨章、黨史、黨情等，結(jié)合本崗位技能知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(2)學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)理論和學(xué)先進(jìn)典型相結(jié)合，開展座談?dòng)懻摃?huì)，利用“三會(huì)一課”落實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(3)學(xué)習(xí)要求：做到“五有”：即有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)心得、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)考勤?！叭龝?huì)一課”活動(dòng)要堅(jiān)持政治性、思想性和原則性，同時(shí)要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重活動(dòng)特色、注重活動(dòng)實(shí)效。

3、實(shí)施要求

(1)廣泛征求意見。結(jié)合前期工作及下步工作的設(shè)想，對(duì)“三會(huì)一課”的成效進(jìn)行各班黨支部意見征集，通過對(duì)意見的梳理，進(jìn)一步掌握各班黨員的需求，著力解決好各班黨員反映的問題，制定具體的整改措施，明確重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任。

(2)建立長效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固擴(kuò)大教育成果，進(jìn)一步堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”，逐步建立和完善增強(qiáng)黨員意識(shí)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的工作制度和長效機(jī)制，使黨員意識(shí)教育成為經(jīng)?；⒅贫然慕逃顒?dòng)，促進(jìn)黨的工作發(fā)展。

(3)資料積累。各班黨支部認(rèn)真做好“三會(huì)一課”活動(dòng)記錄，注意保存和積累活動(dòng)資料。

(4)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。對(duì)優(yōu)秀黨支部及表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員頒發(fā)榮譽(yù)證書并通報(bào)表揚(yáng)。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

寒假的結(jié)束，意味著新學(xué)期的到來，在新的一年，新的一學(xué)期里， 為了能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，特定制了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

首先，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

其次，在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

（1）前兩個(gè)月——鞏固基礎(chǔ)。 最開始的兩個(gè)月并不推薦大家直接就開始做真題， 真題是很珍貴的資源， 是能檢 測(cè)自己水平比較有效的依據(jù)， 在基礎(chǔ)不牢的時(shí)候就去盲目做真題只是浪費(fèi)資源而 已。那么打基礎(chǔ)應(yīng)該做些什么呢？

1 、每天日語聽寫。

聽力一定要現(xiàn)在就開始練了，早一天開始就多一份機(jī)會(huì)，做聽寫是練聽力最好的方法之一，但是需要花費(fèi)比較多的時(shí)間和精力，學(xué)習(xí)沒有訣竅，想要學(xué)好就要付出不懈的努力，埋頭聽寫去吧，堅(jiān)持一個(gè)月，一定能看到成效的。

2、精讀雙語文章。

閱讀部分也是讓許多同學(xué)困擾的一個(gè)大頭

但老師從來就沒為閱讀而煩惱過，歸根結(jié)底還是平時(shí)日文看的多，日語說的多，很容易就能理解日本人的表達(dá)方式。所以老師很推薦大家多看日語的文章。首先，這是為了了解日本人的思維模式和表達(dá)模式，到了考場(chǎng)上就不會(huì)被日本人繞來繞去曖昧不清的表達(dá)搞的暈頭轉(zhuǎn)向 啦。其次看日語文章還可以積累到很多的詞匯，這比背單詞書可要記的牢的多，而且遇到看不懂的單詞就隨手小一下，相當(dāng)方便，非常給力。

3、背單詞、看語法書。

N1考試要求有10000的詞匯量，所以……再不開始背就來不及啦！背單詞的時(shí)候，最重要的是要出聲，大聲朗讀，發(fā)動(dòng)全身的器官去幫助記憶，這樣才能達(dá)到 最好的效果。第一遍背的時(shí)候，記得要注意單詞的詞性，最好把附帶的例句也要熟讀，擔(dān)心第一天背過的第二天就忘了一半？沒有關(guān)系，最重要的是先過一遍， 有個(gè)印象，急啥，第二階段的題海強(qiáng)化，第三階段的考前復(fù)習(xí)，還有好幾遍要背呢。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長，特制定20xx年秋季學(xué)期學(xué)習(xí)名師的個(gè)人計(jì)劃 。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

1、加強(qiáng)學(xué) 習(xí)。有這樣一句話：“活到老，學(xué)到老”。告誡人們活著就要學(xué)習(xí)，它不論在任何時(shí)候，任何地方。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書，進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀 學(xué)習(xí)，對(duì)書中的建議，想法，案例，方法進(jìn)行分析與反思，做到及時(shí)摘錄，認(rèn)真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì)，每學(xué)期至少一篇。

2、注重積累。教師的成 長需要積累。時(shí)間的積累，經(jīng)驗(yàn)的積累，知識(shí)的積累，總之教師的積累尤為重要。在網(wǎng)上收看有關(guān)名師的教學(xué)課堂實(shí)錄，作好筆記，主動(dòng)與同科的教師探討，學(xué)習(xí)名師們的先進(jìn)的教學(xué)方法，取其長處，補(bǔ)足自己的不足，使自己的業(yè)務(wù)能力更上一個(gè)新的臺(tái)階我要努力做到

3、充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極與專家們交流，提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、積極參加名師工學(xué)習(xí)的各種活動(dòng)。

2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志、報(bào)刊和書籍等。

以上是我要完成和探索的目標(biāo)，為此我會(huì)努力工作提升自己，取得更大的進(jìn)步！

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

水順著小溪流走了，時(shí)間順著空氣也流走了，再想回味昨天，那也是癡心妄想了，是啊!人生，需要及時(shí)的反省，學(xué)習(xí)也正是如此，需要及時(shí)的反省，及時(shí)的努力學(xué)習(xí)啊!

讓我‘血站一百天，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)吧’在過去，我們虛度人生，浪費(fèi)了太多的時(shí)間，是啊!該醒悟了，在這僅剩白天之日，讓我們沖刺吧!不要給自己留下遺憾，讓我們的人生輝煌吧!

面對(duì)我的薄弱學(xué)科(學(xué)科名稱)我也應(yīng)該尋找對(duì)應(yīng)的措施，老師也給我們提供了諸多種方法。例如：面對(duì)英語，僅在這最后百日，我要在每天睡覺前記上單詞，復(fù)習(xí)語法，讓自己跑在老師前面，比別人起先跑;面對(duì)數(shù)學(xué)，我要多做題型，背熟公式，理解例題題型，只有這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)得到提高，中考才不會(huì)后悔，抓住瑣碎時(shí)間，讓自己更加全面的學(xué)習(xí)。

我決定利用輪流制來彌補(bǔ)我薄弱的學(xué)科，每周一、三、五全面復(fù)習(xí)英語，二、四、六全面復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，每周日用來總結(jié)復(fù)習(xí)，我相信，我只要一直要這樣堅(jiān)持下去，就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我也期待我中考能考出一下滿意成績(jī)：

語文：xx分、數(shù)學(xué)：xx分、英語：xx分、歷史：xx分、

政治：xx分、物理：xx分、化學(xué)：xx分、體育：xx分、

讓我自己把目標(biāo)分小，去一步步的實(shí)現(xiàn)吧!讓自己在中考實(shí)現(xiàn)以上滿意分?jǐn)?shù)，給自己、給父母、給老師一份滿意的答卷。

2023學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選15篇)

欲了解“學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃”的真義以及蘊(yùn)藏的故事，請(qǐng)延續(xù)閱讀至下文。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，文書處理是一?xiàng)至關(guān)重要且耗時(shí)的任務(wù)，而范文則是一位得力助手。然而，許多人未意識(shí)到范文可提供豐富參考和建議。那么，在撰寫范文時(shí)，我們應(yīng)該考慮包括哪些方面呢？為了讓您更好地學(xué)習(xí)，我們將深度分析該領(lǐng)域的新技術(shù)和模式。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

要想學(xué)會(huì)說英語，你需要一個(gè)適合自己的計(jì)劃。但是同學(xué)們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí)要注意保持足夠的彈性和靈活性。那學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃是如何的?

一旦你弄清了自己是什么類型的學(xué)習(xí)者，你就能更好地了解你的目標(biāo)。一旦你明確了自己的目標(biāo)，你就會(huì)更清晰地知道要怎么做才能把英語學(xué)得更好。列一張清單，寫清楚你要用英語來做些什么。你想要在兩年內(nèi)說一口流利的英語?你想掌握足夠的英語單詞去旅行或是點(diǎn)餐?等等

在學(xué)英語前，你應(yīng)該了解從哪開始。做一個(gè)水平測(cè)試可以幫助你現(xiàn)階段的水平。然后你就可以利用適合現(xiàn)階段的資源學(xué)習(xí)如何將英語說得更好。當(dāng)然，你不僅僅要學(xué)如何說英語，你還要學(xué)習(xí)不同場(chǎng)合下英文該如何讀、寫、用。從最基礎(chǔ)的測(cè)試開始，一步步加深難度，直到無法得到60分，就可以從這個(gè)階段開始學(xué)起。

知道了自己的類型、目標(biāo)和水平，就要開始確定學(xué)習(xí)策略。最簡(jiǎn)潔了當(dāng)?shù)拇鸢妇褪潜M可能多開口，當(dāng)然，說起來容易做起來難。先從你可以采用的學(xué)習(xí)策略開始。你想要自學(xué)?還是報(bào)班?愿意花多少時(shí)間在英語學(xué)習(xí)上?愿意花多少錢?回答完這些問題你就可以確定自己的學(xué)習(xí)策略和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了。

想學(xué)會(huì)說英語，要學(xué)會(huì)語法。這里有幾個(gè)建議，教你說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語：

通過上下文學(xué)習(xí)語法。用文章片段和聽力片段練習(xí)時(shí)態(tài)分析。

學(xué)習(xí)講英語時(shí)需要用上你的肌肉。大聲朗讀語法練習(xí)可以讓你在說英語時(shí)不犯語法錯(cuò)誤。

不要做太多語法練習(xí)!理解了語法點(diǎn)并不意味著你能說。要在語法練習(xí)和其他練習(xí)中找平衡。

每天抽十分鐘練語法。一天做一點(diǎn)要比攢著一周做一次的效果來得好。

如果你想學(xué)會(huì)說英語，你要制定一個(gè)每天練口語的計(jì)劃。這里有幾條建議讓你每天都能開口：

說英語而不是只從書上學(xué)習(xí)。

朗讀你的所有習(xí)題，無論是語法題還是閱讀題。

自言自語。別在意別人聽到你的聲音，對(duì)自己大聲讀英語。

每天選一個(gè)話題說一分鐘。

犯錯(cuò)誤!別擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)，多犯錯(cuò)，常犯錯(cuò)。

要想用英語談天說地，你的詞匯量要廣。下面是一些建議和資源供你學(xué)習(xí)：

繪制詞匯樹形圖。詞匯樹形圖和其他有趣的練習(xí)可以讓你把詞匯分類，快速學(xué)習(xí)。

把新學(xué)的詞匯放進(jìn)文件夾。

用詞典可以更快地學(xué)習(xí)更多詞匯。

學(xué)習(xí)有關(guān)你興趣的詞匯。沒必要學(xué)習(xí)你不感興趣的詞匯。

每天學(xué)一點(diǎn)單詞。試著每天只學(xué)兩到三個(gè)單詞或短語。

如果你想學(xué)會(huì)如何說英語，你不必過多關(guān)注閱讀與寫作。但是，在學(xué)習(xí)口語的同時(shí)學(xué)會(huì)閱讀與寫作不失為一個(gè)好建議。

記住用上母語的閱讀技巧。你不需要了解每一個(gè)詞的意思。

在博客上寫短文或者在熱門英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上寫評(píng)論。人們喜歡在這些網(wǎng)站上糾錯(cuò)，而你會(huì)覺得自己很受歡迎。

為興趣而讀。找一個(gè)你喜歡的話題閱讀。

寫作時(shí)不要從母語直接翻譯過來，寫作語言簡(jiǎn)潔點(diǎn)。

盡可能多地使用英語是學(xué)會(huì)說英語的關(guān)鍵，加入在線的英語學(xué)習(xí)交流群體來鍛煉英語口語，加入當(dāng)?shù)氐挠⒄Z俱樂部，與旅客交流向旅客提供幫助。如果你有一個(gè)在學(xué)英語的朋友，每天抽出半個(gè)小時(shí)一起說英語?；蛘咴诰W(wǎng)上找外教進(jìn)行一對(duì)一練習(xí)輔導(dǎo)。要善于創(chuàng)造說英語的機(jī)會(huì)。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

5:00-5:30起床，洗漱半小時(shí)

5:30-6:00從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間

6:00-6:30教室自習(xí)讀英語文章或者單詞

6:30-7:00背語文詩歌或者美文

7:00-7:45吃早飯，邊吃邊看書，一般是看英語單詞，背誦古詩什么，或者是看看理化生的公式，不能浪費(fèi)任何時(shí)間

7:45-8:00休息

8:00-8:45第一節(jié)課

8:45-8:55課間空里不上廁所就會(huì)提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，十分鐘很多了已經(jīng)，尤其是這個(gè)時(shí)候

8:55-9:40第二節(jié)課

9:40-10:10跑操時(shí)間，這段時(shí)間我會(huì)拿著一個(gè)小本子，在整隊(duì)等待期間會(huì)背誦英語單詞的，背首古詩

10:10-10:55第三節(jié)課

10:55-11:05課空期間會(huì)復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容

11:05-11:50第四節(jié)

11:50-12:40去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫作文

12:40-1:40睡午覺，睡好覺一下午有精神

1:40-2:00去教室的路上

2:00-2:45下午第一節(jié)課

2:45-2:55課間休息期間可以看會(huì)書，還是以背單詞為主，或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲

2:55-3:40下午第二節(jié)課

3:40-4:00課間空比較長，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng)，放松一下自己的心情

4:00-4:45下午第三節(jié)課

4:45-4:55課間休息期間可以看會(huì)書

4:55-5:40下午第四節(jié)課（有的地方?jīng)]有這節(jié)課，沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息）

5:40-6:20下午吃飯時(shí)間，休息時(shí)間

6:20-7:00晚上自習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語文或者英語，做題為主，背為輔

7:00-7:50理化生科目，主要是看書做題，鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)

8:00-8:50數(shù)學(xué)，看書做習(xí)題

9:00-10:30這個(gè)時(shí)間段，忙了一天了，可能比較累了，就整理一下自己一天所學(xué)的，比如說今天做錯(cuò)的題目，拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老師今天所講的，有沒有全部聽明白了，要是不明白的明天再問老師，整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西，所要講的作業(yè)等等。

10:00---整理好了。洗漱一下，睡覺，等待第二天的到來，還有很多的事情等著咱們呢，革命尚未成功，同志仍需努力啊

之所以這么定計(jì)劃，是因?yàn)榘滋靹倓偲鸫矝]記憶力比較好（有的是晚上，那就根據(jù)自己的實(shí)際情況來么），所以白天早上一般選擇背誦詩歌，美文，英語單詞或者英語美文，到了下午或者晚上，一般選擇做題，因?yàn)橥砩媳容^安靜，便于靈感的產(chǎn)生，而且白天學(xué)習(xí)學(xué)了一天了，所以晚上正是拿來檢驗(yàn)自己一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的美好時(shí)刻啊，至少我是這么定制學(xué)習(xí)計(jì)劃的，每天都是這樣的，從來沒有間斷過，哪怕是生病了，我也要一邊吃藥一邊堅(jiān)持，我堅(jiān)信一句話，那就是只要你堅(jiān)持下來，你一定可以成功的，同學(xué)，加油吧，奮斗吧，為了自己美好的未來，為了以后不讓父母那么操勞。

今天有關(guān)學(xué)霸的每天學(xué)習(xí)計(jì)劃表的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

一般情況下，每天早上的這個(gè)時(shí)間都是記憶的黃金時(shí)間，頭腦清醒，精力充沛，因此可安排背誦相關(guān)內(nèi)容，由長到短，先記憶難記的長篇文章，然后在記憶英語單詞，課間也可復(fù)習(xí)記憶。若是還有時(shí)間，可記憶每天摘抄的美文，豐富知識(shí)，才能提高語文和英語的寫作能力。

7:00-7:45 吃早飯，邊吃邊看書，看看英語單詞，還有數(shù)理化的公式，或者其他科目要記憶的內(nèi)容

不管是什么課，上課前要預(yù)習(xí)，課上都要認(rèn)真聽講，對(duì)于數(shù)學(xué)，課上老師講的例題和數(shù)學(xué)公式一定要熟練掌握；語文課要打開自己的思維，對(duì)于每篇課文要善于思考和總結(jié)，明白文章要講的是什么，并注意課文中陌生單詞的拼音；英語課要認(rèn)真聽老師講到的每一個(gè)語法和詞語搭配，做到能靈活應(yīng)用，并把課文中出現(xiàn)的陌生詞匯整理出來，進(jìn)行記憶。

每天的課程安排都是不一樣的，若是歷史課，要記得整理出一個(gè)歷史線，按照這個(gè)時(shí)間去記憶發(fā)生的事件；若是政治課，學(xué)會(huì)尋找重點(diǎn)，老師講的內(nèi)容一定要記住；若是地理課，課上老師講的公式一定要記下來，有些書本上是沒有的；若是物理課和化學(xué)課，各種公式要能相當(dāng)熟練的寫出，并能靈活應(yīng)用。

9:40-10:10 跑操時(shí)間，在整隊(duì)期間可以背誦英語單詞或者數(shù)理化的公式

11:50-12:40 吃飯時(shí)間，可看一看有亮點(diǎn)的句子，有助于寫作文

16:45-16:55 看看摘抄的美文或者復(fù)習(xí)一下今天記憶的內(nèi)容

16:55-17:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課，沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

18:20-19:00 晚上自習(xí)時(shí)間，主要做題，也可抽點(diǎn)時(shí)間背誦。做英語和語文試題，二選一。

化學(xué)科目，要熟知每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色或者形態(tài)氣味的變化，物理的公式可以在做題時(shí)加深理解和記憶。兩個(gè)科目二選一，比如今天做化學(xué)，明天做物理。

對(duì)于數(shù)學(xué)，除了做專項(xiàng)練習(xí)題外，還要做一套模擬題試卷，把錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上，鞏固知識(shí)點(diǎn)。

英語聽力訓(xùn)練20分鐘，其他時(shí)間自由安排。要知道英語試卷中聽力占有很大的比分，若是聽力不好，想考到高分幾率并不大，因此必須要每天堅(jiān)持訓(xùn)練英語聽力，先一句一句的聽，聽懂了之后再整體聽，耐心和堅(jiān)持很重要。

除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，學(xué)生還應(yīng)該了解每天社會(huì)都發(fā)生了什么，看看新聞，閱讀課外讀書，能開闊自己的視野，這樣在表達(dá)時(shí)，思想才會(huì)更有深度。

學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，一天是學(xué)不完的，因此要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，既不要睡懶覺，也不要開夜車。有了充足的睡眠時(shí)間，第二天才能有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在周末，每天學(xué)習(xí)5小時(shí)，剩下時(shí)間放松，可看看電視出去游玩之類的。數(shù)學(xué)安排1個(gè)小時(shí)50分，在這個(gè)時(shí)間里，主要是題海訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和鞏固；語文安排1小時(shí)10分鐘，作文訓(xùn)練40分鐘，閱讀理解訓(xùn)練30分鐘，提高寫作速度和閱讀速度。

至于英語，則安排50分鐘，其中聽力訓(xùn)練15分鐘，作文訓(xùn)練20分鐘，2篇閱讀理解，15分鐘；其他科目，安排1小時(shí)10分鐘，知識(shí)點(diǎn)的歸納和模擬題練習(xí)。若是薄弱的科目，可適當(dāng)增加復(fù)習(xí)時(shí)間。

進(jìn)入初中后，每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，要想提高學(xué)習(xí)效率，掌握所有知識(shí)，必須要制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況做好時(shí)間分配，定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信每當(dāng)你完成一個(gè)小目標(biāo)后，都會(huì)有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，看看學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃是如何做的吧!大家可以借鑒一下別人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望從中對(duì)你得到幫助。

1.每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。

2.每天有30分鐘讀書時(shí)間?？磮?bào)紙、課外書籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言。

3.針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性.

4.做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

5.寫好單元總結(jié).每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī).

6.每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識(shí).

1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。

準(zhǔn)確找出自己 的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。

訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長計(jì)劃，短安排。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。

5、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

在安排計(jì)劃時(shí)，不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

新學(xué)期開學(xué)，初三的孩子投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，對(duì)于緊張的初三生活來說，學(xué)會(huì)安排好時(shí)間很重要，今天就分享一下學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

初中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃

語文

對(duì)于語文，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩文言要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的20分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞匯。

讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀， 要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了……

關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練字。平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?這一點(diǎn)至關(guān)重要!

去年中考我考了140，丟分也是因?yàn)榇中摹Ｋ詫?duì)于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點(diǎn)：切忌驕傲。

英語

英語其實(shí)沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣!上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理!

也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重 要，有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理

物理是一門理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科。

平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。

物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動(dòng)手做一做。

政治

政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活，但是萬變不離其中。

考試之前對(duì)教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。

另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長，簡(jiǎn)答題答清 要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

化學(xué)

由于是初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科，會(huì)有很多的概念和知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解，有些同學(xué)可能會(huì)覺得枯燥無味，而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題，提高解決問題的能力，達(dá)到提高考試成績(jī)的目的。

學(xué)霸學(xué)習(xí)時(shí)間表

1、每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈!

5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時(shí)解決。

6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。

7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。

8、到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí)，它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。

2、既然緊張就要放松，學(xué)習(xí)就像彈簧，有緊有松。這樣才有力。如果你相信，學(xué)習(xí)只緊不松，可以拿彈簧嘗試，看它還有沒有力量。即使你看再多的書，書中說的偉人再偉大，他也是這么學(xué)習(xí)的，書中只是未提人家是怎么放松地!學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的。

最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：基礎(chǔ)非常重要，你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ)。好好學(xué)習(xí)，天天向上!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

高考，不一定要把每一分都用在學(xué)習(xí)上，但一定要合理安排好自己的時(shí)間。學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效果尤為重要，以下是某高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，給大家參考。

早上6-7:30點(diǎn)一起之際在于晨，這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間，也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間，這個(gè)時(shí)間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí)，尤其是記憶力的課程（比如英語單詞、文科類科目等），高考不光是腦力的競(jìng)爭(zhēng)，也是體力的堅(jiān)持，所以在一周的時(shí)間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時(shí)間哦！

7:30-8:00點(diǎn) 早餐時(shí)間，專心吃飯，隨餐食用記易原素。

8:00-9:00點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗(yàn)”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如數(shù)學(xué)。

9:00-11:00點(diǎn) 這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好，對(duì)于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”，可達(dá)到事半功倍的效果！

11：00-12:00點(diǎn) 接近午飯時(shí)間，一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞，這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些

常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí)，達(dá)到鞏固的目的。

12:00-13:00點(diǎn)午飯時(shí)間，隨餐食用記易原素。可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上

午的神經(jīng)。

13:00-14:00點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段容易出現(xiàn)飯后疲勞，尤其是夏天，所以建議稍作休息調(diào)整

下，養(yǎng)精蓄稅準(zhǔn)備下午的復(fù)習(xí)，不過切記時(shí)間不要太長！

15:00-16:00點(diǎn) 這個(gè)時(shí)間段的'長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的

東西。

17:00-18:00點(diǎn) 這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。

19:00點(diǎn)左右 晚飯。隨餐食用記易原素，幫助大腦舒緩壓力，增加記憶力。

晚飯后，可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí)，可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。

晚上定時(shí)睡覺，必須趕在12點(diǎn)之前休息，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，才能保證第二天的充沛精

5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間 6:00-6:30 教室自習(xí)讀英語文章或者單詞 6:30-7:00 背語文詩歌或者美文

7:00-7:45 吃早飯，邊吃邊看書，一般是看英語單詞，背誦古詩什么，或者是看看理化生的公式，不能浪費(fèi)任何時(shí)間 7:45-8:00 休息 8:00-8:45 第一節(jié)課

8:45-8:55 課間空里不上廁所就會(huì)提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，十分鐘很多了已經(jīng)，尤其是這個(gè)時(shí)候

9:40-10:10 跑操時(shí)間，這段時(shí)間我會(huì)拿著一個(gè)小本子，在整隊(duì)等待期間會(huì)背誦英語單詞的，背首古詩

10:55-11:05 課空期間會(huì)復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容 11:05-11:50 第四節(jié)

11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫作文

12:40-1:40 睡午覺，睡好覺一下午有精神 1:40-2:00 去教室的路上

2:45-2:55 課間休息期間可以看會(huì)書，還是以背單詞為主，或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲 2:55-3

3:40-4:00 課間空比較長，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng)，放松一下自己的心情

4:45-4:55 課間休息期間可以看會(huì)書 4:55-5:40 下午第四節(jié)課（有的地方?jīng)]有這節(jié)課，沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息） 5:40-6:20 下午吃飯時(shí)間，休息時(shí)間

6:20-7:00 晚上自習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語文或者英語，做題為主，背為輔

7:00-7:50 理化生科目，主要是看書做題，鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)

9:00-10:30 這個(gè)時(shí)間段，忙了一天了，可能比較累了，就整理一下自己一天所學(xué)的，比如說今天做錯(cuò)的題目，拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老師今天所講的，有沒有全部聽明白了，要是不明白的明天再問老師，整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西，所要講的作業(yè)等等。 11:00--- 整理好了。洗漱一下，睡覺，等待第二天的到來，還有很多的事情等著咱們呢，革命尚未成功，同志仍需努力啊

之所以這么定計(jì)劃，是因?yàn)榘滋靹倓偲鸫矝]記憶力比較好（有的是晚上，那就根據(jù)自己的實(shí)際情況來么），所以白天早上一般選擇背誦詩歌，美文，英語單詞或者英語美文，到了下午或者晚上，一般選擇做題，因?yàn)橥砩媳容^安靜，便于靈感的產(chǎn)生，而且白天學(xué)習(xí)學(xué)了一天了，所以晚上正是拿來檢驗(yàn)自己一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的美好時(shí)刻啊，至少我是這么定制學(xué)習(xí)計(jì)劃的，每天都是這樣的，從來沒有間斷過，哪怕是生病了，我也要一邊吃藥一邊堅(jiān)持，我堅(jiān)信一句話，那就是只要你堅(jiān)持下來，你一定可以成功的，同學(xué)，加油吧，奮斗吧。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要階段，在這短短的一個(gè)學(xué)年中，既要學(xué)習(xí)初三新課程，又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，所以這個(gè)階段被多數(shù)師生稱為考前學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)段、中招考試的“沖刺階段，真有點(diǎn)“成也初三，敗也初三了。那么，該如何確定初三這個(gè)學(xué)年的奮斗目標(biāo)呢?如何具體制訂初三這個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施呢?

第一、要高度認(rèn)識(shí)提前確定奮斗目標(biāo)的必要性、重要性

不少初三學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū)：對(duì)初三如何學(xué)，沒啥具體的考慮，一切都“跟著感覺走，順其自然，甚至認(rèn)為“車到山前沒惡路、“沒有過不去的火焰山。這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。古人云，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣，如沒認(rèn)真提前準(zhǔn)備，奮斗沒具體目標(biāo)，很可能會(huì)“吃敗仗、“栽跟斗。為了打好“初三攻堅(jiān)戰(zhàn)，爭(zhēng)取在短短的一年中(實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間不到九個(gè)月)加強(qiáng)“備戰(zhàn)，增加學(xué)習(xí)與考試的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，必須根據(jù)自己初中一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定與初三接軌的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確自己初三應(yīng)怎樣學(xué)，清楚預(yù)期要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，這樣才能做到心中有數(shù)，在明年的中考中才能打有把握之仗。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

制定作用

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖

目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

促使自己實(shí)行計(jì)劃

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功。

有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成

按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之，所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng)，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成，這會(huì)給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

如何制定編輯計(jì)劃要考慮全面

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂也有時(shí)，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

如何制定

長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排

在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)，比方說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測(cè)，所有這個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

有長遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可，長遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

安排好學(xué)習(xí)時(shí)間

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

從實(shí)際出發(fā)來制定計(jì)劃

制定計(jì)劃，不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí)，滿腔熱情，計(jì)劃得非常完美，可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高，計(jì)劃定得太死，脫離實(shí)際的緣故。

第 周計(jì)劃 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 6：00—6：40 6：0—8：00 第一節(jié) 第二節(jié) 11：25—13：30 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 20：55—22：30 22：30—23：00 23：00—01：00 計(jì)劃完成情況 學(xué)習(xí)情況 社會(huì)工作 體育鍛煉 生活狀態(tài) 修養(yǎng)品行 一天總結(jié)

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

高考后，我感受到了自己的不足。為了將來在社會(huì)上更好的立足，我想通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的技能，提高自己認(rèn)識(shí)事物、決定事物的潛能。這是我在大學(xué)的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活并不比家里好，大學(xué)的一切都要靠自己，這也是在培養(yǎng)我的生存潛力。我會(huì)讓我的生活有序、簡(jiǎn)單、充實(shí)，培養(yǎng)我的生活習(xí)慣，鍛煉我的生活意志，提高我的自理潛能。

大學(xué)花園是一個(gè)大教室，有來自各省市的同學(xué)、老師和各種性格的人。來到這里，我會(huì)努力改變自己的缺點(diǎn)，在最短的時(shí)間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽，處理好自己的人際關(guān)系，在孤獨(dú)的時(shí)候能夠忍受孤獨(dú)，在精力充沛的時(shí)候把握住自己的分寸感。

大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì)前最重要的一站。也是我更好適應(yīng)社會(huì)的前提。在那里，我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，還要學(xué)好文化課，比如英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的潛力。它可以提高我自己的素養(yǎng)和語言潛力，還可以擴(kuò)大交流范圍。它基于社會(huì)的重要潛力。雖然我的英語很差，但我會(huì)努力提高我的英語潛力，努力爭(zhēng)取這是我大一的主要任務(wù)。

大一除了學(xué)好英語，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣愛好！用心參與各種活動(dòng)。專業(yè)是我們未來謀生的重要手段，也是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)的溝通，認(rèn)真學(xué)習(xí)和平時(shí)的練習(xí)，從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí)。我想在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好的技能，我會(huì)步入社會(huì)找工作，增加自己的籌碼。

我必須遵守校園里關(guān)于考試的規(guī)定。也要保證需要考的課程不能因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)、看課外書而放松，爭(zhēng)取每一科都拿到我能拿到的最高分。關(guān)于考研，要從大一開始，始終以考研為目標(biāo)。大三的時(shí)候，我放棄了一切可以放棄的東西，全身心投入到研究生的學(xué)習(xí)中。

在大學(xué)里，我要愛自己，珍惜自己的努力，發(fā)揮自己的長處，對(duì)自己建立絕對(duì)的信心。同時(shí)，我也希望學(xué)院、老師和同學(xué)的家長支持我，鼓勵(lì)我，幫助我。但最重要的是靠自己的努力，忘記過去的遺憾，振作精神。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】

一、計(jì)劃管理——有規(guī)律

1、長計(jì)劃，短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、擠時(shí)間，講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃，制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表，課后時(shí)間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下，學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)。

二、預(yù)習(xí)管理――爭(zhēng)主動(dòng)

1、讀：每科用10分鐘左右的時(shí)間通讀教材，對(duì)不理解的內(nèi)容記錄下來，這是你明天上課要重點(diǎn)聽的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當(dāng)你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會(huì)集中精力聽教師講這個(gè)地方。所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預(yù)習(xí)本上。 ―建立預(yù)習(xí)本。

2、寫：預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書寫下來。――讀寫同步走。

3、練：預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時(shí)若你會(huì)做了，說明你的自學(xué)能力在提高，若不會(huì)做，沒關(guān)系，很正常，因?yàn)槔蠋煕]講。

三、聽課管理――重效益

聽課必須做到跟老師，抓重點(diǎn)，當(dāng)堂懂。聽課時(shí)要跟著老師的思維走，不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn)，抓公共重點(diǎn)，如：定理、公式、單詞、句型……更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn)，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實(shí)證明：不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右，而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識(shí)當(dāng)堂問懂、研究懂。―建立聽課筆記本

四、復(fù)習(xí)管理――講方法

有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字：想、查、看、寫、說。

1、想：即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要，幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。

2、查：回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認(rèn)的最有效的復(fù)習(xí)方法，也是查漏補(bǔ)缺的最好方法?；叵霑r(shí)，有些會(huì)非常清楚地想出來，有些則模糊，甚至一點(diǎn)也想不起來。能想起來的，說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍，幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學(xué)。

3、看：即看課本，看聽課筆記。既要有面，更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)，既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn)，也包括回憶的時(shí)候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。

4、寫：隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號(hào)，以便總復(fù)習(xí)的'時(shí)候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。―建立復(fù)習(xí)本

5、說：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識(shí)，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識(shí)。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。堅(jiān)持2～3個(gè)月就會(huì)記憶力好，概括能力、領(lǐng)悟能力提高，表達(dá)能力增強(qiáng)，寫作能力突飛猛進(jìn)。―此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

五、作業(yè)管理――要自律

1、不計(jì)時(shí)不作業(yè)：限時(shí)作業(yè)，記錄作業(yè)時(shí)間，與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。比如：20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數(shù)學(xué)……

2、不復(fù)習(xí)不作業(yè)：先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，然后作業(yè)。

3、遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅(jiān)。

4、不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍。

5、不小結(jié)不作業(yè)：寫完作業(yè)后，告訴自己學(xué)會(huì)了什么，得到了什么，有什么體會(huì)。

6、獨(dú)立作業(yè)忌抄襲。

六、錯(cuò)題管理――常反思

有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試，目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié)，掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。

建立錯(cuò)題本和難題本可用16k的橫格本，每頁上下分五部分。第一部分是原題;第二部分是錯(cuò)因;第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過了一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)，搭眼一看還不會(huì)，就問自己：怎么還不會(huì)?就要進(jìn)一步查找原因，這時(shí)舉一反三，將與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來，寫下來。第四部分是歸納提醒：寫出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方，如：錯(cuò)在代數(shù)方面，則提醒自己這部分掌握不好，重新自學(xué)或請(qǐng)教老師和同學(xué)。第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)：每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次，怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。此法比較適用于理科。

七、難題管理——會(huì)溯源

一般來說，難題之難多半在于題目所涉知識(shí)點(diǎn)眾多，知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，思維(及方法運(yùn)用)跳躍性大、邏輯性強(qiáng)，因此，對(duì)于難題，建議用溯源的方法整理。一是查清楚題目所需知識(shí)清單，同步辨清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑，查“堵”點(diǎn)、“歧”點(diǎn);三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后，同樣需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次。

八、考試管理――抓重點(diǎn)

用一張丟分統(tǒng)計(jì)表管理。按科目分為填空、選擇、計(jì)算、閱讀……項(xiàng)目。錯(cuò)了、丟了多少分，用統(tǒng)計(jì)表說話，這樣，就能明白哪些是審題出了偏差，哪些是運(yùn)算出了錯(cuò)誤，是什么知識(shí)點(diǎn)有問題，哪方面需改進(jìn)和提高。用紙把錯(cuò)題抄下來，每隔20天再做一遍，尤其是在考試前可找出考點(diǎn)。――考前拿出專門時(shí)間做錯(cuò)題難題本上的題。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇11】

1、我要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，知識(shí)是以后道路的基礎(chǔ)，如果你連最基本的東西都不知道，以后就無法找到一份好工作，如果在面試的時(shí)候問你與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，你都不知道，他肯定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的，你做事是否認(rèn)真，等。

2、我要多參加一些活動(dòng)，多學(xué)點(diǎn)交際能力，我的專業(yè)，以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的，現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。

3、在空余做一些兼職，把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上，知識(shí)是基礎(chǔ)，我們學(xué)了知識(shí)就要知道怎么去利用，所我們要做一些實(shí)踐的東西，社會(huì)與學(xué)校是完全不一樣的地方，所以我們要試著去認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊。

4、多去圖書館，看一些成功人士的書，看他們?cè)诔晒η昂蟮牟灰粯?，在結(jié)合自己，想下如果是自己碰到他那種情況你會(huì)怎么樣?多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，在就是多看一些修養(yǎng)方面的書，讓自己變得有修養(yǎng)點(diǎn)

5、好好利用時(shí)間，把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn)，不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的，不要讓睡覺來充實(shí)大學(xué)生活。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇12】

目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力，而作為我們初三的同學(xué)來說，你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來說，你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。

新初三考生最好早制定2015中考目標(biāo)，新初三考生從暑假開始就需備戰(zhàn)2015中考了，利于暑假的時(shí)間，更好的為2015年的中考作好相應(yīng)的中考備考策略，下面是新初三考生最好早制定2015中考目標(biāo)的一些建議，供大家參考。

新初三生就要開始備戰(zhàn)中考，有關(guān)心理專家提醒，除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備，學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活：有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班，有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后，有些考生就郁悶地說，進(jìn)入初三后，在班級(jí)成績(jī)中等開始并不太在意，缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果，結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成績(jī)不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對(duì)自己過去成績(jī)的分析，合理定位，鎖定目標(biāo)。另外，中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，新初三生僅有目標(biāo)還不行，要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置，樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則，盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較，只能打擊自己的信心。

新初三生可以在開學(xué)前，制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo)，如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn)，既能保證復(fù)習(xí)效果，又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

經(jīng)過以上的介紹，我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo)，初三就是我們大家奮斗的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間努力奮斗。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇13】

想想你之前做的計(jì)劃，幾乎沒有什么是可以一直做下去的。大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。我不知道這個(gè)計(jì)劃會(huì)持續(xù)多久。我只是希望這個(gè)計(jì)劃或多或少對(duì)我的大學(xué)生活有所幫助。

首先，關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃；

從高中開始，我就從來沒有覺得自己是一個(gè)自學(xué)的人，每次考試前都會(huì)出其不意！平時(shí)，他們基本都是在學(xué)著玩。雖然效果有點(diǎn)，但對(duì)我自己來說，學(xué)到的東西基本上不那么真實(shí)！所以在大學(xué)里，我真的希望能學(xué)到一些東西！很多人說讀大學(xué)只是第二要?jiǎng)?wù)，學(xué)做人才才是最重要的！所以我的學(xué)習(xí)方法不應(yīng)該改變，應(yīng)付考試基本沒問題！個(gè)人覺得我想學(xué)的是和別人相處和交流。這十年的學(xué)習(xí)過程只是為了所謂的考試！繼續(xù)埋頭于書山人海！為了這個(gè)社會(huì)，為了那些真正的生存技能！我們知識(shí)太少，所以我期望在大學(xué)里做以下事情！

無論如何，大學(xué)也是校園，學(xué)習(xí)也更重要！所以，我覺得大一一定不能不及格！

②個(gè)人認(rèn)為英語很重要，對(duì)以后的發(fā)展很有幫助！所以，英語一定不能丟！還要努力做到最好！

③證書在任何時(shí)候都是最權(quán)威的，所以下學(xué)期要先過四級(jí)！六級(jí)之后！一步一步發(fā)展！

④既然選擇了這個(gè)專業(yè)，就必須具備必要的專業(yè)知識(shí)！從大二開始，在加強(qiáng)專業(yè)課的基礎(chǔ)上，對(duì)未來可能的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查和規(guī)劃！

⑤其他學(xué)習(xí)基本沒有計(jì)劃，盡量每一項(xiàng)都取平均值！個(gè)人感覺考研對(duì)專業(yè)沒有影響，暫時(shí)不打算考研！

第二，在身體健康方面；健康的身體在任何時(shí)候都是最重要的。所有沒有健康身體的東西都是無用的！孫中山說過，生命是革命的本錢！因此，在大學(xué)期間，我們應(yīng)該鍛煉一個(gè)強(qiáng)壯的身體！有好的身體素質(zhì)，才算有好的流動(dòng)資金！

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇14】

早上6-7:30點(diǎn)一起之際在于晨，這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間，也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間，這個(gè)時(shí)間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí)，尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)，高考不光是腦力的競(jìng)爭(zhēng)，也是體力的堅(jiān)持，所以在一周的時(shí)間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時(shí)間哦!

7:30-8:00點(diǎn)早餐時(shí)間，專心吃飯，隨餐食用記易原素。

8:00-9:00點(diǎn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的，是可以接受一些考驗(yàn)，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如數(shù)學(xué)。

9:00-11:00點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好，對(duì)于即將要考核的東西可以進(jìn)行突擊，可達(dá)到事半功倍的效果!

11：00-12:00點(diǎn)接近午飯時(shí)間，一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞，這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí)，達(dá)到鞏固的目的。

12:00-13:00點(diǎn)午飯時(shí)間，隨餐食用記易原素?？梢月犚恍┹p音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng)。

13:00-14:00點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段容易出現(xiàn)飯后疲勞，尤其是夏天，所以建議稍作休息調(diào)整下，養(yǎng)精蓄稅準(zhǔn)備下午的復(fù)習(xí)，不過切記時(shí)間不要太長!

15:00-16:00點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段的長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

17:00-18:00點(diǎn)這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。

19:00點(diǎn)左右晚飯。隨餐食用記易原素，幫助大腦舒緩壓力，增加記憶力。

晚飯后，可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí)，可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。

晚上定時(shí)睡覺，必須趕在12點(diǎn)之前休息，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇15】

一張牛X又合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表可以讓你的復(fù)習(xí)效果翻倍。這個(gè)寒假你不僅要懂得珍惜時(shí)間，更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)，得到最大的學(xué)習(xí)效果。

計(jì)劃表制定需要做到兩點(diǎn)：

(1)長計(jì)劃，短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。

達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(2)擠時(shí)間，講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃，制定較為詳細(xì)的時(shí)間安排計(jì)劃表，要充分利用閑暇時(shí)間，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。

計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序，把回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下，學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘。同時(shí)，這里面還可以使用些小技巧，例如，每天晚上九點(diǎn)半之后就開始犯困，所以在九點(diǎn)半至睡覺的那個(gè)時(shí)間段里，可以都安排復(fù)習(xí)專業(yè)課，而不背政治英語。

主動(dòng)學(xué)習(xí)的效果是被動(dòng)學(xué)習(xí)的n倍不止，想要學(xué)好，必須要主動(dòng)，寒假里，各種各樣的誘惑擺在面前，你都必須做到心如止水。保證自己不會(huì)過多被干擾。下面的誘惑你能拒絕么?

(1)被窩的誘惑。好不容易放假了，你要一覺睡到傍晚么?

(2)手機(jī)、電腦的誘惑。抱著手機(jī)不離手，抱著電腦不抬頭。你是這樣的么?

(3)朋友的召喚。兩天一小聚，五天一大聚。你場(chǎng)場(chǎng)不誤，是么?

上述三點(diǎn)，是比較常見的誘惑，雖然，可以時(shí)不時(shí)休息，玩會(huì)手機(jī)，見見朋友，但是，作為考研黨，你需要明白，你要的是什么!必須分清主次，合理地分配自己的精力，用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率。來自外界和自身的一些干擾都會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率，你必須要學(xué)會(huì)排除和隔離這些學(xué)習(xí)中的消極因素，將它們的負(fù)面效應(yīng)降到最低。

(1)想：即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要，幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。

學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。

(2)查：回想是查漏補(bǔ)缺的最好方法。回想時(shí)，有些會(huì)非常清楚地想出來，有些則模糊，甚至一點(diǎn)也想不起來。能想起來的，說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。

通過這樣間隔性的2-3遍，幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學(xué)。

(3)看：即看課本，看聽課筆記。既要有面，更要有點(diǎn)。

這個(gè)點(diǎn)，既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn)，也包括回憶的時(shí)候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。

一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號(hào)，以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。

(5)說：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識(shí)，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識(shí)。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。

今年國家線下來之后，同學(xué)們都在討論國家線今年的變動(dòng)。今年國家線并沒有向之前預(yù)測(cè)的呈現(xiàn)出普漲的趨勢(shì)，除哲學(xué)、經(jīng)管、理學(xué)外，大部分學(xué)科是和去年比是持平的，法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)類降分了。今年是首次參加統(tǒng)考的非全日制沒有單獨(dú)劃線，國家線分?jǐn)?shù)不高，也使得各學(xué)院專業(yè)可以有更大的空間去擇優(yōu)錄取，所以來說今年復(fù)試的競(jìng)爭(zhēng)是無形中增大了。因此在分?jǐn)?shù)線出來后，過線的同學(xué)好好準(zhǔn)備復(fù)試，需要調(diào)劑的同學(xué)今天(3月17日)調(diào)劑系統(tǒng)開放了，要抓緊時(shí)間做好調(diào)劑了。

今年的國家線對(duì)于我們18屆的考生也是有了啟示。首先我們要知道，在考研上國家線只是一個(gè)基本線，是同學(xué)們進(jìn)入復(fù)試的一個(gè)基本的要求，但并不等于過了國家線就一定能夠進(jìn)入復(fù)試。考研是選拔類考試，除了國家線之外還有34所自主劃線、院線和學(xué)科門類錄取線，可以說最終的院線、學(xué)科門類線才是最終我們參照能否進(jìn)入復(fù)試的標(biāo)準(zhǔn)。因此同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行復(fù)習(xí)備考的時(shí)候可以去關(guān)注下院線和專業(yè)線，我們可以到招生網(wǎng)站上去查詢，可以向師兄師姐了解，也可以找老師幫助來了解。只有真正的了解了院線和專業(yè)線才能在準(zhǔn)備的過程中目標(biāo)更加明確。

其次我們要明白，考研的初試和復(fù)試是各占據(jù)一定的比例的。從今年國家線來說，復(fù)試的競(jìng)爭(zhēng)在加大，那么同學(xué)們目前在準(zhǔn)備初試的過程中要努力認(rèn)真，以高分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入，保住這一優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，好好專心的準(zhǔn)備復(fù)試，使得復(fù)試的成績(jī)優(yōu)異，最終就能夠有滿意的結(jié)果。

最后從今年的國家線我們也可以看出，除了哲學(xué)、經(jīng)管、理學(xué)的總分線在上漲外，哲學(xué)、歷史學(xué)和工學(xué)的單科線有小幅上升，考研是單科和總分線都需要過線，所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中一定要能夠有一個(gè)適合自己的好的復(fù)習(xí)規(guī)劃?？梢酝ㄟ^摸底測(cè)試等方式了解下現(xiàn)在的程度，然后制定一個(gè)全年各階段的復(fù)習(xí)方案，然后按照計(jì)劃進(jìn)度堅(jiān)持復(fù)習(xí)，如果自制力不夠強(qiáng)可以找小伙伴一起復(fù)習(xí)或者找老師指導(dǎo)監(jiān)督都是可行的。那么下面我們就來說一下政治的復(fù)習(xí)規(guī)劃。

政治從今年的考試情況來看，選擇題和去年相比考察的方式發(fā)生了較大的變化。對(duì)于中國近現(xiàn)代史綱要和思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)來說，以前主要考察的方式是對(duì)于知識(shí)的認(rèn)識(shí)再現(xiàn)的能力，而現(xiàn)在考察的更加深入，注重對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解把握。

多選和分析來說，在考試中多選的得分率是最低的，而目前在選擇上發(fā)生的變化也是告訴了我們廣大考生，對(duì)于政治的復(fù)習(xí)上來說，一定要注意對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解和靈活運(yùn)用，不能是死記硬背。在分析題上來看，今年來說是史上評(píng)分最為嚴(yán)格的一次，從這評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)也可以看出來，對(duì)于政治的復(fù)習(xí)不能再有到考前才開始復(fù)習(xí)的想法。在考前在復(fù)習(xí)解決的主要是分析題，而分析題現(xiàn)在的趨勢(shì)也不在是只靠考前沖刺的時(shí)候靠押題背一背就能拿高分了。并且剛才分析過，考研政治得分率最低的還是多選題，多選題難度也在加大，所以同學(xué)們一定要從現(xiàn)在開始就要開始復(fù)習(xí)了。

從現(xiàn)在到暑期之前，我們主要是對(duì)于馬克思主義基本原理和中國近現(xiàn)代史綱要這兩門內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。馬原這門科目是得分率最低的，難度最大的，同學(xué)們聽?zhēng)妆槔斫馍峡赡苓€是存在問題，所以需要從最開始就對(duì)哲學(xué)核心考察部分進(jìn)行復(fù)習(xí)，為暑期打下基礎(chǔ)。史綱來說得分率也不高，并且學(xué)習(xí)了史綱也能夠加深對(duì)于毛中特這門科目的理解。

在暑期的強(qiáng)化階段，我們要對(duì)除了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治以及形勢(shì)與政策這門科目外的其他四門科目進(jìn)行復(fù)習(xí)。要學(xué)清楚科目的邏輯、重點(diǎn)、難點(diǎn)、命題點(diǎn)，加深理解。

在秋季階段，除了對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)加深學(xué)習(xí)之外，在我們已有了知識(shí)的積累上，我們要對(duì)答題技巧進(jìn)行學(xué)習(xí)，并進(jìn)行模擬，到11月等時(shí)政都下來之后就對(duì)當(dāng)代這一門科目進(jìn)行復(fù)習(xí)。

到最后沖刺階段，除了進(jìn)行模擬外，就是學(xué)習(xí)考前十頁紙，從去年來看考前十頁紙?jiān)诜治鲱}中命中了四道半。

總的來說對(duì)于政治的復(fù)習(xí)要早不要晚，要理解不要死記，要注重平時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解不是考前突擊分析，要結(jié)合知識(shí)點(diǎn)看時(shí)政不是單獨(dú)只抓時(shí)政，要知識(shí)點(diǎn)加技巧不是毫無技巧。只有好的復(fù)習(xí)方法才能事半功倍。

第一種當(dāng)是成績(jī)非常漂亮，初試這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打的相當(dāng)響亮，可謂是初戰(zhàn)大捷。就這類學(xué)生而言，一定要認(rèn)真開始著手準(zhǔn)備復(fù)試了。有些學(xué)生可能會(huì)問到，那我初試得了第一名還需要準(zhǔn)備復(fù)試么?我初試都那么好了，就讓我開開心心的興奮一段日子吧，初試都過了，還擔(dān)心啥復(fù)試啊。復(fù)試就隨便糊弄糊弄就行了。如果你作為一名考研學(xué)子，有這樣的心態(tài)，老師可以負(fù)責(zé)任的告訴你，你絕對(duì)與考研無緣分了，只能擦肩而過。千萬不要認(rèn)為復(fù)試不需要過多的準(zhǔn)備。為什么呢?我鄭重提醒大家，按照國家政策，教育部要求差額錄取的方式1:1.2錄取的比例，1:1.5錄取的。很簡(jiǎn)單，考研英語的成績(jī)不只有初試，而且還有復(fù)試，復(fù)試和初試一樣重要，別以為初試你準(zhǔn)備了大半年一年的，初試就等于考研總成績(jī)，錯(cuò)了，復(fù)試和初試是一樣一樣重要的。兩者之間的比例就當(dāng)前的大部分狀況而言，基本已經(jīng)達(dá)到了一半一半的比重。初試考第一，復(fù)試考倒數(shù)，甚至被刷掉的，也絕不是沒有。最終排名初試成績(jī)60%復(fù)試40%。因此，假如你初試考的漂亮，當(dāng)然老師首先要恭賀你，但老師還是更加重要地提醒你，千萬不要掉以輕心，在節(jié)骨眼上掉鏈子，抓住時(shí)機(jī)，踏實(shí)做好復(fù)試的各項(xiàng)工作。如果你覺得你的初試成績(jī)還不錯(cuò)，一定要密切關(guān)注目標(biāo)院校的官網(wǎng)，關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線以及復(fù)試通知。一般研究生招生單位不會(huì)挨個(gè)打電話通知你，只會(huì)把名單公布到官網(wǎng)作為通知，看不到影響復(fù)試，他們不負(fù)責(zé)。

第二種是初試成績(jī)平平的考生，也就是進(jìn)入復(fù)試完全沒問題，但成績(jī)不拔尖的學(xué)生。這類學(xué)生更應(yīng)該提早去準(zhǔn)備目標(biāo)院校的復(fù)試考試。當(dāng)然，一般來說，學(xué)校的復(fù)試要求出來的比較晚，但千萬不要等到復(fù)試要求出來了再去準(zhǔn)備復(fù)試，那樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一定要提前就開始準(zhǔn)備。那學(xué)生可能說了，復(fù)試要求都沒有呢，怎么準(zhǔn)備啊，萬一準(zhǔn)備的方向錯(cuò)了呢，萬一準(zhǔn)備了又沒用呢。同學(xué)們完全不用擔(dān)心這個(gè)問題，只要去研究一下去年的復(fù)試情況，前年的復(fù)試情況，基本就都沒有問題了，按照往年的復(fù)試要求絕對(duì)不會(huì)有錯(cuò)，俗話說的好，以史為鏡可以知得失。因此，按照往年的復(fù)試要求，認(rèn)真準(zhǔn)備，提早下手，必然能夠在復(fù)試中咸魚翻身，名列前茅也是絕對(duì)有的。要未雨綢繆，特別提醒，復(fù)試通知一出，兩星期就通知復(fù)試，很快，等啊等，要早準(zhǔn)備復(fù)試。

第三種是初試成績(jī)踩線，踩往年國家線的學(xué)生，或者在國家線附近的學(xué)生。意思就是說，進(jìn)入目標(biāo)院校相關(guān)專業(yè)復(fù)試比較懸，可能性有但不大的這些考生。這個(gè)時(shí)候建議考生進(jìn)行校內(nèi)調(diào)劑或者校外調(diào)劑。要知道調(diào)劑并不是一件可恥或者羞赧的事情，它只不過是在你第一步選擇失敗后的補(bǔ)救和修正。試問，人這一輩子都能一帆風(fēng)順么?失敗了一次就害怕面對(duì)第二次挑戰(zhàn)，那么你失敗的就不冤枉了。如果選擇調(diào)劑，踩線考生就要尤其關(guān)注中國研究生招生信息網(wǎng)上的預(yù)調(diào)劑信息。如果申請(qǐng)?jiān)瓉硭鶊?bào)院校、專業(yè)的破格錄取，那么一般在公布了初試通過名單前后不久(根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，不超過一周)，針對(duì)的是總分足夠高，專業(yè)課分?jǐn)?shù)較高，只是公共課略差幾分的同學(xué)(且差的最好不要超過5分)。許多34所和211的學(xué)校都是這么規(guī)定的。假如破格或者校內(nèi)調(diào)劑不成功，就要考慮校外調(diào)劑了。記住一個(gè)原則：別挑肥揀瘦，既想去好學(xué)校又想找好專業(yè)。一般魚與熊掌不能兼得，就自己拿主意。

此外，有幾點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)：

1)多打電話給想要調(diào)劑的院校的招生辦，并發(fā)動(dòng)你的一切人際關(guān)系探聽虛實(shí)。如果連打電話咨詢的勇氣都沒有，那么就是自作孽不可活了;

2)你的本科老師如果關(guān)系好，他手上會(huì)有不少好資源，裝得可憐一點(diǎn)、上進(jìn)一點(diǎn)，找他們幫幫忙吧;

3)有些學(xué)校對(duì)外宣稱沒有調(diào)劑名額了，實(shí)際上都還有不少。一來是準(zhǔn)備自己人校內(nèi)調(diào)劑的，二來是給一些有關(guān)系的人預(yù)備的。如果你有人脈，記得挖挖看。

4)調(diào)劑申請(qǐng)可以同時(shí)申請(qǐng)多個(gè)，因此要廣撒漁網(wǎng)。先地毯式搜索，找到了所有和目標(biāo)專業(yè)類似的專業(yè)院校，再在其中選擇可能開通調(diào)劑、或者有可能接受自己的名單，最后再給他們的招辦一一打電話，不要害怕被拒絕，天無絕人之路，總會(huì)有幾家表示可以開通調(diào)劑的，然后就是添申請(qǐng)表了。同時(shí)，對(duì)于其余的院校，也要跟進(jìn)，不能放棄。做到了這個(gè)苦功夫，才能從中選到最適合自己的。

5)雖然國家沒有明確提出，但院校是有等級(jí)的，也就是大家熟悉的：34所(一流)，A區(qū)，B區(qū)，通常從上至下可以調(diào)劑，即報(bào)考的學(xué)校越好，你的成績(jī)?cè)胶?，調(diào)劑的希望就越大。

第四種就是已經(jīng)徹徹底底完完全全沒戲的這類考生了。假如考生你不幸落榜了，當(dāng)然我不希望任何一個(gè)考生落榜。但假如若是落榜了，那么你最先要做的事情是冷靜下來并拿出下一步的選擇方案?；蛘哒夜ぷ?，或者來年繼續(xù)考你心儀的專業(yè)。如果是這兩種，那么請(qǐng)不用再看下去，直接該干什么干什么吧。贏得起，輸?shù)闷稹?/p>

此外，今年考研復(fù)試的國家線什么時(shí)候公布，變化會(huì)很大嗎?汪嬋娟老師認(rèn)為，今年復(fù)試國家線會(huì)稍稍上升，題目相對(duì)簡(jiǎn)單，但最多2或3分，不會(huì)升4到5分，也不可能。整體而言，復(fù)試國家線不會(huì)有太大的變化，保持一個(gè)比較穩(wěn)定的趨勢(shì)來發(fā)展。復(fù)試國家分?jǐn)?shù)線基本會(huì)在三月下旬公布，這段時(shí)間同學(xué)們一定要及時(shí)隨時(shí)隨地關(guān)注研招網(wǎng)，還有各大有關(guān)考研復(fù)試的信息網(wǎng)，及時(shí)關(guān)注目標(biāo)院校。對(duì)于要復(fù)試的學(xué)生而言，要及時(shí)關(guān)注復(fù)試的時(shí)間，地點(diǎn)，科目，專業(yè)課，英語。

考研英語復(fù)試都考什么?答：復(fù)試的話，主要是筆試和面試，招生簡(jiǎn)章上都有。英語復(fù)試，筆試和面試，口語的考試，筆試一般是聽力四六級(jí)考試。不同的學(xué)校不同的考試方法。聽力和口語分開考察。首先聽力考試，四六級(jí)考試，大同小異。聽力考試完了之后，在集中進(jìn)行口語考試。第二種形式，英語口語聽力考試一起來進(jìn)行。現(xiàn)階段英語口語就靠突擊，大部分考研同學(xué)四六級(jí)考試口語部分練過，大學(xué)四年沒時(shí)間考慮口語，最遲是5月份考試，準(zhǔn)備口語有技術(shù)含量，最好去問考上的目標(biāo)院校的師兄師姐，人大，清華，等，口語沒有標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一大綱，不同學(xué)校組織英語老師，難度不同，考試內(nèi)容不同。

口語：口語上面，很多學(xué)生會(huì)擔(dān)心，口語考察的是實(shí)踐能力。在研究生入學(xué)考試只有初試，在口語上沒有做過準(zhǔn)備，在大學(xué)期間沒有太多注重口語。老師告訴大家，這方面不用特別擔(dān)心。你是這樣的情況，在口語方面不充分，基本上學(xué)生都不好，除了英語專業(yè)的。放下心理上的包袱，要自信的進(jìn)行英語考試?？脊俨粫?huì)刻意去為難大家。

所有的學(xué)校都考察兩個(gè)方面的內(nèi)容：

進(jìn)行自我介紹，有英語老師集中考察問自我介紹，進(jìn)行第一印象。自我介紹，提前進(jìn)行充分準(zhǔn)備，背的滾瓜爛熟，姓名，個(gè)人愛好，復(fù)試面試時(shí)間是有限的，口語的自我介紹3.4分鐘，500字左右就可以啦，也可以向老師尋求幫助做練習(xí)。自我介紹，名字，briefintroduction，生活化的聊天facetofacecommunication，這個(gè)要有準(zhǔn)備，老師問你whatisyourhobby，hobby不認(rèn)識(shí)，whatdoyoudoinyoursparetime，為什么有學(xué)校，所有會(huì)考到的話題怎么，單詞的意思，以及音標(biāo)，老師聽不懂你的，你聽不懂老師的。面對(duì)面交流的日常情景對(duì)話，頂尖學(xué)校用專業(yè)英語，人大法學(xué)院，用英語詢問專業(yè)性問題，上財(cái)?shù)慕鹑诮?jīng)濟(jì)學(xué)，難度大，怎么辦，一般大學(xué)老師英語都不行，頂尖大學(xué)專業(yè)也很頂尖，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。圍繞英語問你其他方面的問題，可能問你選擇專業(yè)的原因，準(zhǔn)備以什么樣的態(tài)度，進(jìn)行學(xué)習(xí)的專業(yè)和研究，在英語復(fù)試，經(jīng)常出現(xiàn)哪些題目。

聽力：聽力的部分，不用特別擔(dān)心，提前找語感語境，就完全夠用了，不用特別擔(dān)心英語口語，充分準(zhǔn)備。英語的聽力和口語，一定要提前準(zhǔn)備好，口語說話的起伏，發(fā)音，還有語音語調(diào)

在考研復(fù)試備考中，還需要注意什么?答：復(fù)試面試，第一印象，非常重要，復(fù)試的禮貌和態(tài)度，要敲門，要向老師問好，注意一點(diǎn)，不要只對(duì)一個(gè)老師，兼顧到各個(gè)老師，鞠躬的角度，要行大禮道謝?；卮饐栴}的過程中，要用回答完畢，That'sall，依然要向老師道謝。在進(jìn)入考場(chǎng)之前，手機(jī)要調(diào)到靜音狀態(tài)，特別影響情緒，并且很尷尬。很重要的一點(diǎn)，在進(jìn)入復(fù)試的時(shí)候，著裝和打扮，非主流。時(shí)尚過度，女生的披肩發(fā)扎起來。之前考生要進(jìn)行自我訓(xùn)練，緊張的時(shí)候，會(huì)抓耳撓腮等等;對(duì)著鏡子模擬演練一下，克服自己的小毛病，緩解焦慮和緊張的情緒。態(tài)度上面一定要特別誠懇，有些專業(yè)確實(shí)沒有研究透徹，在這個(gè)時(shí)候告訴學(xué)生我不會(huì)，但以后會(huì)如何學(xué)習(xí)，老師喜歡坦誠的學(xué)生，知識(shí)不會(huì)是沒有關(guān)系，對(duì)專業(yè)進(jìn)行深入的研究和開拓。復(fù)試的心態(tài)方面，大家的實(shí)力都不是很強(qiáng)。面試禮儀部分，如何給老師一個(gè)第一印象，這個(gè)問題非常重要。復(fù)試中老師是找助手，找?guī)褪?，找接班人，你能幫著?你可以干活，你有能力干活，男生的話，讓老師感覺到成熟，還得讓爸爸媽媽來陪讀。專業(yè)性漢語問題，不是特別難，說一點(diǎn)，也別說太多，老師會(huì)很不耐煩，會(huì)很恐怖。專業(yè)課問題，實(shí)在只知道淺薄的，不知道對(duì)不對(duì)，能夠跟著你認(rèn)真學(xué)，這個(gè)專業(yè)在這個(gè)學(xué)校是非常強(qiáng)的，要很謙虛，導(dǎo)師都是清清楚楚的，希望將來能夠?qū)W到更深更專業(yè)的地方。英語聽力，不同學(xué)?？嫉牟煌?，一般的學(xué)校四級(jí)聽力，也有的學(xué)校會(huì)考到六級(jí)聽力，頂尖學(xué)校會(huì)考到自然科學(xué)里的生命科學(xué)等，醫(yī)學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)，金融，經(jīng)濟(jì)學(xué)，與英語密切相關(guān)。這種專業(yè)就不是四六級(jí)聽力，會(huì)考到托福雅思，繼續(xù)調(diào)查。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，你們考的大學(xué)是哪些方面的內(nèi)容，研究生院，這種投資是劃算的，哪方面的聽力，大家注意很多大學(xué)復(fù)試成績(jī)能占到一半，復(fù)試的分就處于劣勢(shì)，本來初試是第一名，復(fù)試成了第二，第四希望大家一定要重視復(fù)試收集資料：大多數(shù)同學(xué)，找?guī)熜謳熃?，認(rèn)識(shí)的有沒有考上的，去年復(fù)試考什么呢，不要只問一個(gè)，兼聽則明，聽力是什么樣的，口語是什么樣的啊。需要大家特別注意，所以考試都是有規(guī)律可循的，在短時(shí)間內(nèi)根據(jù)考試要求做準(zhǔn)備。