廉潔教育課件

廉潔教育課件推薦。

當(dāng)老師在教授新課程時(shí)，通常需要準(zhǔn)備教案和課件，這就意味著我們的老師需要自己花時(shí)間來(lái)完成這些工作。教師應(yīng)該時(shí)刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教案制度的培養(yǎng)。我希望你能夠閱讀這篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“廉潔教育課件”，不僅內(nèi)容豐富而且語(yǔ)言優(yōu)美，希望這些分享能夠讓你感受到你并不孤單，也有人能夠幫助你！

廉潔教育課件 篇1

廉潔教育主題范文：

作為一個(gè)新時(shí)代的人民公仆，處在一個(gè)重大的歷史交匯點(diǎn)上，要求我們大力推進(jìn)廉潔教育的開展，形成文化風(fēng)尚和道德風(fēng)尚，真正將廉潔作為一種生活態(tài)度和社會(huì)行為方式，影響到每一個(gè)人的思想和行動(dòng)上。

一、慎獨(dú)興辭，官正人勤

我們都知道，從鄉(xiāng)村到都市，從普通群眾到各行各業(yè)，無(wú)不關(guān)心反腐和廉潔，無(wú)不追求公正和人性。推進(jìn)行風(fēng)正氣的建設(shè)和打通權(quán)力變現(xiàn)的渠道，需要帶著嚴(yán)密的專業(yè)知識(shí)去進(jìn)行相關(guān)教育。因此，在廉潔教育中，我們需要強(qiáng)調(diào)官職清正，做好個(gè)人自律。政治面貌、處事規(guī)范、核實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和財(cái)產(chǎn)狀況，等等，這些都是公眾所想要看到的，也是我們應(yīng)該行動(dòng)的方式。

二、社區(qū)治理，健康社會(huì)

社區(qū)治理是廉潔教育的重要方式之一。社區(qū)活動(dòng)是我們平時(shí)影響到民眾生活的方式，需要通過對(duì)居民的交流，讓發(fā)現(xiàn)行風(fēng)問題，共同搭建一個(gè)良好的社會(huì)治理與監(jiān)察機(jī)制。因此，我們要尊重群眾、深入群眾，開展小組討論、問卷調(diào)查等方式，促進(jìn)社區(qū)良性互動(dòng)，消除不正之風(fēng)和不良習(xí)慣。

三、審查經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，警惕化解

廉潔教育不能只是敷衍了事，必須要形成可感可知的警示例子，要讓公眾對(duì)制定諸如審查規(guī)定和廉政檔案等方針有更深的理解才行，還要多借助社會(huì)的力量助力完成法律途徑的掃清工作。因此，審查經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是一個(gè)不可缺少的過程，我們應(yīng)該加強(qiáng)審查的力度，象征著公開透明，胸懷自由。

四、反腐必須尊重法律規(guī)定

廉政的標(biāo)準(zhǔn)必須要遵守法律的規(guī)定，而不是自己純粹的判斷。因此，我們需要推動(dòng)加強(qiáng)監(jiān)管和改革法的制定，推廣廉政法制知識(shí)，引導(dǎo)公民了解及遵守法律，尊重法律法規(guī)，以此來(lái)控制的各個(gè)方面及預(yù)防反腐傾向的發(fā)生。

五、嚴(yán)格要求自己，正視挑戰(zhàn)

我們應(yīng)該端正態(tài)度，加強(qiáng)自我要求，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)廉潔教育，無(wú)論什么時(shí)候，德行不是捷徑，不是一時(shí)的作秀，是一種久遠(yuǎn)的嚙合和精神眷注。做好城市管理和基層組織工作，強(qiáng)化政治方向的確立，參與決策規(guī)劃，增強(qiáng)政策的有效性，打造嚴(yán)格的政府自律機(jī)制，都是推動(dòng)廉潔教育工作面貌的必要步驟。

六、公平公正，貢獻(xiàn)民生

無(wú)論我們身處何地，廉潔先天不變。公平、寬厚、公正是我們所追求的基本理念。我們應(yīng)該堅(jiān)定立場(chǎng)，積極向上，寬廣視野，促進(jìn)公益和發(fā)展，充分發(fā)揮平民的力量，這樣才能為反腐提供更堅(jiān)實(shí)的保障，為良好治理做出更多貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出更有愛心、更尊重人的榜樣，實(shí)現(xiàn)“愛國(guó)、守法、尊重人”這些社會(huì)重要的價(jià)值觀。

七、自省自勵(lì)，總和革新

廉潔的過程必須要反省，包括科學(xué)、直接，甚至是精神修養(yǎng)，同時(shí)要增強(qiáng)應(yīng)對(duì)變革的意識(shí)，思考“如何在變化中當(dāng)好角色”，做好反思與總結(jié)。在這個(gè)過程中，我們不僅需要審視自我，而且要耐心弛力，走出來(lái)，抱出發(fā)末的擔(dān)心，為接下來(lái)的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

總之，廉潔教育的意義重大。在這個(gè)時(shí)代背景下，我們需要以自己的行動(dòng)向社會(huì)發(fā)出正確的信號(hào)，用正確的方式去引領(lǐng)和影響其他人。欲使良好的治理成為一種社會(huì)公德，我們需要反腐先鋒和四重自覺的精神支持，充滿理性和善意地實(shí)現(xiàn)世界一流治理的目標(biāo)，為未來(lái)美好大路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

廉潔教育課件 篇2

廉潔教育課件

廉潔教育是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，也是全面推進(jìn)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”中重要的一項(xiàng)任務(wù)。廉潔教育不僅是對(duì)黨員、干部、公務(wù)員等特定人群提出的要求，更是全社會(huì)的共同責(zé)任和義務(wù)。為了深入推進(jìn)廉潔教育，我們需要針對(duì)不同的群體，制定不同的課件，讓大家深入了解廉潔的重要性和必要性，為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”提供強(qiáng)有力的支撐和保障。

一、黨員干部廉潔教育課件

黨員干部是社會(huì)的骨干力量和唯一執(zhí)政黨的代表，他們的思想、品德、作風(fēng)和行為直接關(guān)系到黨和政府的形象和公信力。因此，黨員干部必須時(shí)刻牢記自己的身份和使命，做到廉潔自律、不拿一分錢、不留一點(diǎn)私、不貪一點(diǎn)權(quán)，做到人民公仆，為人民服務(wù)。

黨員干部廉潔教育課件應(yīng)該包括以下內(nèi)容：

1. 什么是廉潔？廉潔的含義和標(biāo)準(zhǔn)是什么？為什么黨員干部必須要廉潔？

2. 黨員干部的廉潔自律規(guī)定，包括公款接待、用車、旅游等。

3. 形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等典型問題案例及其危害。

4. 黨員干部違反廉潔自律規(guī)定的懲戒措施，包括黨紀(jì)處分、行政處罰和司法懲處等。

5. 如何養(yǎng)成廉潔的作風(fēng)和習(xí)慣？應(yīng)該加強(qiáng)什么方面的鍛煉和學(xué)習(xí)？

二、公務(wù)員廉潔教育課件

公務(wù)員是國(guó)家機(jī)關(guān)的執(zhí)行者，他們的工作直接關(guān)系到公共利益和社會(huì)穩(wěn)定，應(yīng)該秉持問政于民、服務(wù)于民的理念，全心全意為人民服務(wù)。

公務(wù)員廉潔教育課件應(yīng)該包括以下內(nèi)容：

1. 公務(wù)員廉潔自律規(guī)范，包括規(guī)定精神、公務(wù)員廉潔自律準(zhǔn)則等。

2. 突出公務(wù)員服務(wù)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做好群眾工作，實(shí)現(xiàn)最大限度地為民服務(wù)。

3. 公務(wù)員廉潔工作的實(shí)施方法和方式流程。

4. 公務(wù)員突出自己的職業(yè)操守，鍛煉廉潔自律工作的習(xí)慣。

5. 廉潔工作的影響范圍及其相關(guān)案例研究，提醒公務(wù)員不要出現(xiàn)廉政風(fēng)險(xiǎn)。

三、學(xué)生廉潔教育課件

作為祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)生應(yīng)該從小培養(yǎng)廉潔自律的意識(shí)，在校園中展現(xiàn)出自己應(yīng)有的素養(yǎng)和品質(zhì)。學(xué)生廉潔教育課件應(yīng)該包括以下內(nèi)容：

1. 廉潔的含義和標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生要學(xué)會(huì)從小事做起，促進(jìn)自身良好的品德習(xí)慣，路遙知且行之。

2. 宣傳教育“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！钡墓芾砝砟?，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，發(fā)揮想象和創(chuàng)造力，發(fā)揚(yáng)不屈不撓的精神，緊緊支持中國(guó)特色社會(huì)主義。

3. 學(xué)生在校園中應(yīng)該秉持誠(chéng)實(shí)守信、友愛互助、勤奮自強(qiáng)、公益為民等價(jià)值觀念，培養(yǎng)廣闊的視野，著重建立正確的人生道路并不斷提高綜合素質(zhì)。

4. 向?qū)W生介紹科學(xué)教育、制度規(guī)范、未來(lái)計(jì)劃等實(shí)質(zhì)性信息，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的聰明智慧、不斷開拓創(chuàng)新，樹立先進(jìn)典型，也需學(xué)會(huì)警惕黨紀(jì)處分和法律法規(guī)。

5. 安排學(xué)生參加各種人文教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入感受人民對(duì)正義、公正、推動(dòng)社會(huì)的力量，從而在思想立場(chǎng)和代碼規(guī)范上更加堅(jiān)實(shí)。

以上是對(duì)廉潔教育課件的簡(jiǎn)要分析。通過對(duì)不同群體的廉潔教育培訓(xùn)，可以從淺入深，全面提升群眾的正義道德意識(shí)，保證國(guó)家的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧。 其實(shí)，搭建穩(wěn)定融洽、促進(jìn)福祉的社會(huì)大框架是一個(gè)路漫漫、道阻且長(zhǎng)的不斷飽含殘酷和希望的路程。希望能夠?qū)δ兴鶐椭?，謝謝！

廉潔教育課件 篇3

廉潔教育是指對(duì)公職人員、領(lǐng)導(dǎo)干部及全社會(huì)開展的道德教育，旨在培養(yǎng)廉潔自律、拒腐防變的意識(shí)，推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，加強(qiáng)反腐倡廉教育，提高公眾對(duì)廉政建設(shè)的認(rèn)知度和參與度。廉潔教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性、全員性、長(zhǎng)期性的工程，對(duì)于維護(hù)黨和政府形象、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、激發(fā)人民群眾積極性和創(chuàng)造力具有重要意義。

“廉潔從政，清風(fēng)正氣”。從政者首先要自律，遵守法律法規(guī)和紀(jì)律規(guī)定，以典范帶動(dòng)身邊人，敬畏權(quán)力，抵制腐敗。公民也應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律法規(guī)，勇于揭露不正之風(fēng)和腐敗行為，共同推動(dòng)廉政建設(shè)。

廉潔教育是一項(xiàng)全民性工程。每個(gè)人都有一定的廉潔自律意識(shí)，并在自己的社交圈內(nèi)推廣和宣傳廉政建設(shè)，樹立良好的家風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣，共同維護(hù)廣大人民的根本利益和社會(huì)公正。

廉潔教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程。其主要內(nèi)容包括拒腐防變、風(fēng)清氣正、問責(zé)追責(zé)、制度建設(shè)等多個(gè)方面。要真正達(dá)到廉政建設(shè)的目的，必須從多個(gè)方面入手，落實(shí)制度建設(shè)和問責(zé)追責(zé)機(jī)制，賦予其更多的實(shí)權(quán)意義。

廉潔教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工程。廉潔教育并非一蹴而就，廉政建設(shè)的成效需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累和不斷地鞏固。因此，所有政府機(jī)構(gòu)和公共機(jī)構(gòu)都需要全面有效地貫徹落實(shí)廉潔教育內(nèi)容，全面推動(dòng)廉政建設(shè)，并保持高度重視和持續(xù)的關(guān)注，以保證廉政工作的長(zhǎng)效性和可持續(xù)性。

隨著國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的步伐推進(jìn)，廉政建設(shè)已成為國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容之一。而廉潔教育則是廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，對(duì)于維護(hù)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧、建立誠(chéng)信社會(huì)、推動(dòng)國(guó)家發(fā)展具有重要意義。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)心懷敬畏之心，倡導(dǎo)清廉從政和公正執(zhí)法的道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

廉潔教育課件 篇4

廉潔教育課件主題范文

一、前言

隨著全球化和市場(chǎng)化的加劇，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力逐漸加大，而一些企業(yè)和個(gè)人出于眼前利益的考慮，不惜采取非法手段獲取利益，喪失了良知和節(jié)操，導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象層出不窮。因此，加強(qiáng)廉潔教育，培養(yǎng)高尚的品德和追求公正的價(jià)值觀成為當(dāng)務(wù)之急。

二、廉潔教育的重要性

1. 形成正確的價(jià)值觀

要樹立一個(gè)正義和公正的社會(huì)，首先要建立一個(gè)正確的價(jià)值觀，這需要在教育中強(qiáng)調(diào)廉潔的重要性。

2. 培養(yǎng)高尚品質(zhì)

廉潔教育不僅傳達(dá)了為人民服務(wù)的理念，也讓人們培養(yǎng)起了高尚品質(zhì)。只有這樣，才能建立起一個(gè)使人們獲得幸福和自由的社會(huì)。

3. 預(yù)防和打擊腐敗

通過廉潔教育，人們可以更好地了解腐敗的危害性，預(yù)防和打擊腐敗。

三、廉潔教育的實(shí)施

1. 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭執(zhí)行廉潔操作，實(shí)行公正的決策，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神并始終保持清白。

2. 教育系統(tǒng)內(nèi)的教育

在教育系統(tǒng)內(nèi)，要明確廉潔教育的重要性，制定完備的教育計(jì)劃和實(shí)施方案，并加強(qiáng)公共資源的監(jiān)管，防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

3. 社會(huì)教育

市民和社會(huì)組織也應(yīng)參與到廉潔教育中來(lái)，以形成廣泛的聲勢(shì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的負(fù)責(zé)份。

四、廉潔教育的效果

1. 提升工作效率

通過廉潔教育，可以增強(qiáng)工作的正確性和效率，增強(qiáng)員工的責(zé)任感，促進(jìn)戰(zhàn)斗力的提升。

2. 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

廉潔教育能夠有效地預(yù)防和打擊腐敗現(xiàn)象，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

3. 建立良好形象

廉潔教育最終能夠使組織和企業(yè)建立良好的形象，樹立自己的品牌和口碑，提升發(fā)展?jié)摿Α?/p>

五、結(jié)語(yǔ)

總之，廉潔教育是當(dāng)前提倡的價(jià)值觀念，對(duì)整個(gè)社會(huì)具有緊迫、而重要的意義。只有通過加強(qiáng)教育和實(shí)施有效的措施，才能營(yíng)造一個(gè)更加公平、公正、透明的社會(huì)。

廉潔教育課件 篇5

【廉潔教育，培養(yǎng)道德良心】

近年來(lái)，反腐斗爭(zhēng)取得了階段性勝利，我們逐漸深刻認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性，也更加意識(shí)到廉潔教育的重要性。而今，廉潔教育的推廣已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。但實(shí)際上，廉潔教育的開展還存在著許多問題，由此呼吁更多的人來(lái)探討這個(gè)問題，著手改善當(dāng)前的教育格局。

幼兒階段的廉潔教育，是為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的品德教育的基礎(chǔ)。幼兒階段，一般家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行耳濡目染、言傳身教、以行動(dòng)做出表率等方面的引導(dǎo)?？梢越虒?dǎo)孩子做一個(gè)講道德守規(guī)矩的小公民，讓他們從小懂得廉潔的道理，為后續(xù)的教育打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)階段廉潔教育的基礎(chǔ)與涵蓋也不一樣，它突出了身邊事物的良好的道德風(fēng)尚，并滲透對(duì)小學(xué)生講禮貌、樂于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作等教育。唯有構(gòu)建了一個(gè)合理的教育模式，以及對(duì)兒童性格、思想、行為的全方位引導(dǎo)，才能夠使這類教育真正地起到應(yīng)有的作用。

青少年階段，作為新時(shí)代的未來(lái)建設(shè)者，廉潔教育位居首要感到?，F(xiàn)在社會(huì)腐敗現(xiàn)象越來(lái)越多，青少年很容易進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)圈子，比如一些不良的網(wǎng)站、一些在社交工具上的煽風(fēng)點(diǎn)火都有可能讓青少年誤入歧途。因此，青少年階段的廉潔教育就需要加強(qiáng)了， 可以嘗試一些層層編制的教育，加強(qiáng)家庭教育，并且結(jié)合校園教育的特點(diǎn)便于發(fā)揮其作用。

對(duì)于成年人，廉潔教育更加貼近現(xiàn)實(shí)生活。成年人需要保持一顆拒腐防污、自我糾錯(cuò)的道德良心，只有通過廣泛的教育才能夠在人們心中植入一種正確的價(jià)值觀，并讓人擺脫草木皆兵的狀態(tài)。因此，在成年人中，廉潔教育應(yīng)該充分發(fā)揮其鼓舞人心的作用，讓人們掌握盡可能多的職業(yè)道德、行業(yè)里的行規(guī)習(xí)慣。

最后，廉潔教育在家教中也需要增加宣傳。”家教”是一個(gè)貫穿人一生的素質(zhì)教育，從家庭教育的角度來(lái)看，家長(zhǎng)首當(dāng)其沖。尤其是小學(xué)生，應(yīng)注重為學(xué)生培養(yǎng)健康的文化觀念、社會(huì)責(zé)任感和文明禮儀。家長(zhǎng)應(yīng)嘗試增加這部分的教育，讓家長(zhǎng)更加了解廉潔教育的話題，并且嘗試?yán)弥苣?、晚上等教育孩子，延長(zhǎng)教育的時(shí)間長(zhǎng)度和效力。

總之，廉潔教育是人人都需要的一種教育，不論是幼兒、青少年、還是成年人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)并更快掌握這些準(zhǔn)則，因?yàn)樗粌H是必備的素質(zhì)題庫(kù)，更是日后生涯、事業(yè)發(fā)展的保障。據(jù)此，我們可從長(zhǎng)久的廉潔教育課件中走出一條好的道路，讓人們?nèi)耸忠环?，廣泛開展地球村全民教育工程，讓人們認(rèn)識(shí)到睜開雙眼廉潔的重要性和目前需要實(shí)現(xiàn)的廉潔重點(diǎn)。

廉潔教育課件 篇6

題目：從我做起，樹立廉潔自律意識(shí)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我來(lái)給大家分享一下我的廉潔故事，從而呼吁大家樹立廉潔自律意識(shí)。作為一名學(xué)生，我們不僅要講學(xué)習(xí)成績(jī)，更要講道德素養(yǎng)。廉潔自律是道德素養(yǎng)的重要組成部分，是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。然而，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，誘惑與誘惑之間，利益與利益之間，道德與道德之間，很多人因此放棄了自己的原則和底線，導(dǎo)致了一系列的問題。因此，我們要以我為小我，以社會(huì)為大我，樹立廉潔自律意識(shí)，從身邊的點(diǎn)滴、細(xì)節(jié)抓起，強(qiáng)化自己的底線意識(shí)，保持良好的道德風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

我的故事是這樣的。在我小時(shí)候，我和我的同學(xué)一起養(yǎng)了一只小松鼠。這只小松鼠受傷了，我們花了很多的心血來(lái)照顧它，最終它恢復(fù)了健康。但是，在它恢復(fù)健康之后，我們不知道該怎么辦。一些同學(xué)希望留下它，一些同學(xué)希望將它放回野外。我認(rèn)為，這只小松鼠不應(yīng)該留在我們的宿舍里，因?yàn)檫@樣既會(huì)破壞我們的生活環(huán)境，還會(huì)對(duì)小松鼠造成危險(xiǎn)。于是，我向我的同學(xué)提出我的意見，最終我們將小松鼠放回野外，讓它回到自然的懷抱。

這件小事給了我很大的啟示。做事情要理性，要考慮到對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)環(huán)境的影響，不能只從自己的角度出發(fā)，要多看看事物的多個(gè)角度，最終做出正確的選擇。這就是我小時(shí)候的一個(gè)小小的體驗(yàn)，但卻是我內(nèi)心深處的一個(gè)信念——我要守住自己的原則，堅(jiān)持廉潔自律，為社會(huì)創(chuàng)造更多的貢獻(xiàn)。

為了樹立廉潔自律意識(shí)，我們可以從以下幾個(gè)方面著手。

第一，加強(qiáng)教育。學(xué)校、家庭與社會(huì)都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)年輕人的道德教育，為我們樹立正確的價(jià)值觀。要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮努力，有夢(mèng)想、有追求，增強(qiáng)我們的責(zé)任感和使命感，使我們?cè)谌粘Ｉ钪袑W(xué)會(huì)如何與人交往，如何處理與自己不同、與社會(huì)不同的價(jià)值觀。同時(shí)，也要讓我們了解法律、法規(guī)與社會(huì)公德的重要性，懂得遵守規(guī)則、維護(hù)法律權(quán)威，這樣才能在未來(lái)的社會(huì)中做一個(gè)合格、優(yōu)秀的公民。

第二，嚴(yán)格自律。我們要自覺遵守自己的諾言、履行自己的承諾，不以自己的私利為重，不沉溺于物質(zhì)享受而忘乎所以，不追求不健康的生活方式和社交方式。有時(shí)候，我們身邊的人或者事情會(huì)讓我們感到困難和矛盾，這時(shí)我們要保持清醒頭腦，堅(jiān)持自己的原則和底線，做出正確的選擇。

最后，我希望大家從身邊的點(diǎn)滴、細(xì)節(jié)抓起，堅(jiān)持廉潔自律，守住自己的底線意識(shí)。只有我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極踐行、自律嚴(yán)格，才能真正樹立廉潔自律意識(shí)，才能從我做起，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)與價(jià)值。

謝謝大家！

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廉潔自律承諾書(推薦6篇)

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廉潔自律承諾書 篇1

一、嚴(yán)守政治紀(jì)律。堅(jiān)決執(zhí)行省委、州委和縣委的決定，維護(hù)縣委班子團(tuán)結(jié)。

二、科學(xué)決策、民主決策。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，按客觀規(guī)律和科學(xué)態(tài)度謀發(fā)展、辦事業(yè)，做到不主觀武斷，不盲目攀比，不違反規(guī)定決策。

三、自覺加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)和廉政教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷提高自身修養(yǎng)，做到清正、廉潔、務(wù)實(shí)。

四、不接受管理和服務(wù)對(duì)象、主管范圍內(nèi)的下屬單位和個(gè)人、外商和私營(yíng)企業(yè)主以及其他與行使職權(quán)有關(guān)系的單位和個(gè)人贈(zèng)送的現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證。父母、配偶、子女不接受與自己行使職權(quán)有關(guān)系的單位和個(gè)人贈(zèng)送的現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證。

五、不接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮物饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，不利用公款請(qǐng)客送禮或相互請(qǐng)吃，杜絕大吃大喝、鋪張浪費(fèi)行為。

六、不利用職權(quán)違反規(guī)定干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)、政府采購(gòu)等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。不私自從事營(yíng)利活動(dòng)。不以個(gè)人或借他人名義經(jīng)商、辦企業(yè)。

七、不用公款報(bào)銷或支付應(yīng)由個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用。

八、不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益，不為配偶、子女及其他親友經(jīng)商、辦企業(yè)提供便利和優(yōu)惠條件。

九、不大辦婚喪喜慶事宜和借機(jī)斂財(cái)。

十、不參與賭博活動(dòng)。

十一、如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人婚姻變化及配偶和子女移居國(guó)(境)外、從業(yè)等事項(xiàng)，本人有關(guān)收入事項(xiàng)，本人及配偶和共同生活的子女房產(chǎn)、投資等事項(xiàng)。

十二、不違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的其他規(guī)定。

以上承諾敬請(qǐng)組織和全縣廣大干部群眾監(jiān)督。

廉潔自律承諾書 篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高廉潔自律意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)于律已，從思想源頭上杜絕違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生，樹立辦公室為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象，特做出如下承諾，并隨時(shí)接受監(jiān)督和檢查。

1、嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺接受監(jiān)督，廉潔奉公，忠于職守，切實(shí)履行崗位職責(zé)，做好本職工作。

2、堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不參與賭博、封建迷信和邪教活動(dòng)。對(duì)社會(huì)流言及政治謠言，不信不傳、堅(jiān)決抵制。

3、按時(shí)參加黨風(fēng)廉政宣傳教育學(xué)習(xí)，積極參加黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，及時(shí)如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人重要事項(xiàng)。

4、嚴(yán)格遵守市政府辦公室《改進(jìn)作風(fēng)紀(jì)律十項(xiàng)規(guī)定》《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)紀(jì)律的通知》。

5、自覺遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)主辦負(fù)責(zé)、責(zé)任唯一，動(dòng)力流程、規(guī)范時(shí)限，總結(jié)講評(píng)、競(jìng)爭(zhēng)文明工作機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行13513770工作時(shí)限，努力做到政務(wù)服務(wù)及時(shí)、有效、精準(zhǔn)、給力，事務(wù)服務(wù)溫馨、體面、節(jié)約、規(guī)范、

6、公開、公正、公平辦事，不利用職權(quán)和職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益，嚴(yán)格執(zhí)行工作程序及規(guī)定，不發(fā)生違法違紀(jì)行為。

7、嚴(yán)守群眾紀(jì)律。以合法公道、方便快捷、群眾滿意為目標(biāo)，對(duì)前來(lái)辦事、反映問題的群眾，熱情接待，文明服務(wù)，積極主動(dòng)為群眾排憂解難。

承諾人：________

時(shí)間：________年________月________日

廉潔自律承諾書 篇3

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我將牢記黨的宗旨，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，廉潔奉公，勤政為民，作好表率，鄭重作出以下承諾，并自覺接受組織和同志們的監(jiān)督：

一、自覺履行“一崗雙責(zé)”。認(rèn)真抓好職責(zé)范圍內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。

二、認(rèn)真執(zhí)行中央“”、“六項(xiàng)禁令”。厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定。

三、公正用權(quán)，不利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益。不接受管理和服務(wù)對(duì)象及其他與行使職權(quán)有關(guān)系的單位或個(gè)人的財(cái)物;不接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、宴請(qǐng)以及旅游、健身、娛樂等活動(dòng)安排;不接受禮金和各種有價(jià)證券、支付憑證等。

四、嚴(yán)格自律，不假公濟(jì)私、化公為私。不用公款報(bào)銷或者支付應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用;不用公款組織旅游或者變相用公款旅游;不用公款參與高消費(fèi)娛樂、健身活動(dòng)和獲取各種形式的俱樂部會(huì)員資格;不以各種名義吃拿卡要;到基層檢查指導(dǎo)工作堅(jiān)持輕車簡(jiǎn)從，不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待。

五、堅(jiān)持艱苦樸素的作風(fēng)，不講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。不接受超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的接待，超標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷招待費(fèi)、差旅費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用;不違反規(guī)定超標(biāo)準(zhǔn)配備、使用辦公用房和辦公用品;不違反規(guī)定配備、購(gòu)買、更換、裝飾或者使用公務(wù)用車。

六、牢固樹立群眾觀念，不脫離實(shí)際、弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關(guān)系。不搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙凸撩炞u(yù)的“政績(jī)工程”;不違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜，借機(jī)斂財(cái)。

七、保持良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，倡導(dǎo)積極健康的生活情趣，講操守、重品行。

廉潔自律承諾書 篇4

為進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，以身作則、嚴(yán)于律己，做全體黨員干部群眾的表率，同時(shí)接受黨員干部和社會(huì)各界人士的監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)班子成員特作出廉政承諾如下：

一、遵紀(jì)守法，做到顧全大局，令行禁止，切實(shí)用好黨和人民賦予的權(quán)力。

二、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三、堅(jiān)持廉潔自律，決不做有損黨和政府形象的事。嚴(yán)格規(guī)范公務(wù)活動(dòng)、社交活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)。決不收受或變相收受各種禮金、有價(jià)證券和貴重物品，決不接受與職務(wù)、公務(wù)有關(guān)的所謂好處。

四、嚴(yán)格遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例，堅(jiān)持公道正派選人用人導(dǎo)向。堅(jiān)決杜絕拉拉扯扯、親親疏疏等選人用人上的不正之風(fēng)。

五、嚴(yán)格要求親屬和身邊工作人員，決不姑息縱容他們借領(lǐng)導(dǎo)之名謀取私利。

六、堅(jiān)持艱苦樸素，勤儉持家，勤儉辦一切事業(yè)。堅(jiān)決杜絕講排場(chǎng)、擺闊氣，慷國(guó)家之慨的不良作風(fēng)，切實(shí)為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。

七、決不違反中央和省委、市委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的其他規(guī)定。

以上承諾，班子成員自覺遵照?qǐng)?zhí)行。誠(chéng)懇接受黨組織、廣大黨員干部群眾的監(jiān)督。

承諾人：

年 月 日

廉潔自律承諾書 篇5

根據(jù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定，我鄭重作出以下承諾，并自覺接受組織和社會(huì)各界的廣泛監(jiān)督：

一、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行廉潔從政若干規(guī)定，時(shí)刻用黨紀(jì)、政紀(jì)來(lái)約束自己，做到自警、自勵(lì)、自重，注重起好表率作用，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。

二、始終堅(jiān)持民主集中制原則和重大事項(xiàng)報(bào)告制度，在重大問題上嚴(yán)格執(zhí)行集體決策，虛心聽取意見建議，不獨(dú)斷專行，不搞個(gè)人說了算。

三、嚴(yán)格遵守《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》及四項(xiàng)監(jiān)督制度，堅(jiān)持任人唯賢，不搞任人唯親，堅(jiān)決抵制跑官要官行為。

四、本人和父母、配偶堅(jiān)決不接受任何單位和個(gè)人贈(zèng)送的現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證，堅(jiān)決不接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮物饋贈(zèng)和宴請(qǐng)。

五、不以個(gè)人或借他人名義經(jīng)商、辦企業(yè)，不為配偶、及其他親友經(jīng)商、辦企業(yè)提供便利和優(yōu)惠條件;不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益，不違反規(guī)定干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)、政府采購(gòu)等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，不用公款報(bào)銷或支付應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用。

六、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政一崗雙責(zé)制度，經(jīng)常深入分管部門單價(jià)位和蹲點(diǎn)村，與主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員進(jìn)行廉政談話，認(rèn)真抓好部門廉政建設(shè)，在分管部門人事調(diào)動(dòng)、資金使用和審批上嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。

七、如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人婚姻變化及配偶、從業(yè)等事項(xiàng)和本人有關(guān)收入事項(xiàng)，以及本人、配偶和共同生活的子女房產(chǎn)、投資等事項(xiàng)。

八、不大操大辦婚喪喜慶事宜和借機(jī)斂財(cái)，不參與賭博等活動(dòng)，不利用公款請(qǐng)客送禮，不搞大吃大喝，杜絕鋪張浪費(fèi)。

承諾人：

日期：

廉潔自律承諾書 篇6

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提升廉潔自律意識(shí)，構(gòu)筑思想道德和黨紀(jì)國(guó)法防線，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、廉潔勤政的良好形象，本人將鄭重承諾如下：

一、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極開展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，采取切實(shí)措施抓好工作職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。自覺遵守黨紀(jì)政紀(jì)、政策法規(guī)，牢固樹立宗旨意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

二、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的“8條禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，依法按政策辦事。要求別人不做的事首先自己不做，在廉政勤政上做出表率。

三、堅(jiān)持民主集中制原則和集體領(lǐng)導(dǎo)的工作體制機(jī)制，在廣大干部職工群眾中組織開展勤廉雙述、民主評(píng)議活動(dòng)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。按管理權(quán)限，堅(jiān)持凡本單位的“三重一大”即重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金使用，要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，不搞個(gè)人說了算。

四、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)務(wù)制度，做到事實(shí)求是，財(cái)務(wù)公開，不私設(shè)帳目。決不用公款報(bào)銷或者支付應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用。決不以各種名義用公款大吃大喝，搞各種高消費(fèi)娛樂活動(dòng)。不違反規(guī)定貪污挪用、騙取套取、截留抵扣等公款和專項(xiàng)資金現(xiàn)象。執(zhí)行干部任期和離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度，公開審計(jì)結(jié)果。

五、執(zhí)行干部及其配偶、子女從業(yè)有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)身邊工作人員教育、管理和監(jiān)督。決不借職務(wù)之便收受和贈(zèng)送“紅包”，“吃、拿、卡、要”，更不能利用職務(wù)之便為親屬及身邊工作人員謀取利益。不準(zhǔn)接受可能對(duì)公正執(zhí)行公務(wù)有影響的請(qǐng)吃、吃請(qǐng)。

六、經(jīng)常用“公務(wù)員八條禁令”對(duì)照檢查自己，不參與任何形式的賭博、小刺激等與職務(wù)、身份不相稱的活動(dòng)，不違反公務(wù)用車有關(guān)規(guī)定，不搞脫離實(shí)際、弄虛作假，損害黨群干群關(guān)系，不違反社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。

七、按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》要求，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，坦誠(chéng)如實(shí)向組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，報(bào)告執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的情況，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

八、不利用職權(quán)上的影響和職務(wù)上的便利違反規(guī)定虛報(bào)浮夸、與民爭(zhēng)利，禁止干預(yù)和插手物資采購(gòu)、工程建設(shè)、資源開發(fā)、土地林地流轉(zhuǎn)出讓等工作和農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源的使用、分配、承包、租賃等事項(xiàng)，禁止違反公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定，假公濟(jì)私、化公為私，不在各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中收取中介費(fèi)、回扣及禮金。

九、其他承諾：結(jié)合本部門、本行業(yè)實(shí)際情況和黨委政府中心工作情況，需要承諾的其他內(nèi)容。

以上承諾，本人嚴(yán)格履行，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及全體干部職工和廣大群眾的監(jiān)督，如有違反承諾之處，愿意接受相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分。

承諾人：

日期：__年__月__日

最新學(xué)校教育課件(推薦4篇)

為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識(shí)點(diǎn)，老師需要提前準(zhǔn)備教案，因此在寫的時(shí)候就不要草草了事了。?教師在教案和課件中展示出他們的智慧，提高教學(xué)質(zhì)量，你認(rèn)為好的教案課件應(yīng)該是怎么樣的？幼兒教師教育網(wǎng)編輯花費(fèi)大量時(shí)間和精力把眾多資料整理成這篇“學(xué)校教育課件”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

學(xué)校教育課件 篇1

一、教學(xué)目的：

1．使學(xué)生了解紀(jì)律的重要性；

2．讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處

3．培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度

4．讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任

二、會(huì)場(chǎng)布置：

1、多媒體課件輔助教學(xué)。

2、將教室座位布置成矩形，讓學(xué)生面對(duì)面地交流，有利于學(xué)生盡情地發(fā)表自己的感想。

三、教學(xué)形式：

學(xué)生主持，由具體情境引入，讓學(xué)生參與討論、發(fā)言，相互交流感想和學(xué)習(xí)體會(huì)。

四、教學(xué)手段：

個(gè)別發(fā)言，小組討論，欣賞小品視屏，談感受，家長(zhǎng)參與，引起共鳴。

要成才先成人，學(xué)生的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要。目前我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面暴露的問題極其嚴(yán)重：上課不專心、隨意發(fā)言，不會(huì)傾聽且喜歡打斷他人，作業(yè)愛拖拉，下課不顧場(chǎng)合追逐打鬧，上下樓梯奔跑跳躍……獨(dú)生子女的依賴性、惰性是學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成日趨漸難，如何使這個(gè)問題得以改善呢？本課準(zhǔn)備如下：

一、創(chuàng)設(shè)教育氛圍

1、教師宣傳氛圍（通過晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育）

2、校園宣傳氛圍（通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、專題講座、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育）

3、家庭教育氛圍（家訪、校方通信等）

4、媒體教育氛圍（視頻錄制播放形成對(duì)比）

5、各學(xué)科滲透（由各位老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透思想教育）

二、開展調(diào)查問卷活動(dòng)

1.使學(xué)生了解紀(jì)律的重要性；

2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處

3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度

4.讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任

學(xué)校教育課件 篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過程：

一．校園中存在安全隱患。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

1．學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2．學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3．學(xué)生交通安全隱患。

4．校園隱性傷害的隱患。

二．學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

上下樓梯要注意什么？

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方必須要扶好欄桿。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)持續(xù)必須距離。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言禮貌。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？

1．室外空氣新鮮，課間的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

4．活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

三．學(xué)生飲食、就餐安全的注意事項(xiàng)。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四．交通安全注意事項(xiàng)

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項(xiàng)：

1．車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。

2．乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，就應(yīng)注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

3．注意公共場(chǎng)所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我職責(zé)”。不要大聲喧嘩，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路的交通法規(guī)。

2、持續(xù)車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈。

4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，務(wù)必"一慢、二看、三透過"。

5、務(wù)必在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛；在無(wú)分道標(biāo)志線的道路，務(wù)必靠邊行駛。

6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。

8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)務(wù)必看清后面來(lái)車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心

五．其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1．如何正確對(duì)待老師批評(píng)，甚至誤解？

敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。

1．你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦？

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年的時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

2．如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

3．為什么不能提前到校？

校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。

4．當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎樣辦？

及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

5．你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎樣辦？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

6．安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：

“119”——火警

“110”——報(bào)警

“120”——急救

“122”——交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。

六．小結(jié)

生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范潛力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！

學(xué)校教育課件 篇3

一、指導(dǎo)思想和目的

全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《市教體局誠(chéng)信教育活動(dòng)方案》。結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“培育誠(chéng)信思想，倡導(dǎo)誠(chéng)信行為”為主題的誠(chéng)信教育系列活動(dòng)，全面提高學(xué)生文明道德水平，營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的石小人”的良好風(fēng)氣。

二、具體目標(biāo)

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處，使他們?cè)谒枷氲赖隆⒛芰?、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的石小人。

三、活動(dòng)安排

本期著重開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

一、“誠(chéng)信伴我健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。利用每周五開展誠(chéng)信教育為主題的十分鐘活動(dòng)(主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì))，每周主題具體安排如下：

二、青少年誠(chéng)信征文、硬筆書法比賽。以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法比賽，并選出代表參加學(xué)校誠(chéng)信征文硬筆書法比賽。

三、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動(dòng)。、

四、“做個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生”日常評(píng)議活動(dòng)。

1、在班級(jí)日志中增添“誠(chéng)信自評(píng)”欄目，用于每天同學(xué)們?cè)谡\(chéng)信方面的獎(jiǎng)懲與每個(gè)同學(xué)在這方面的反省。

2、在班、隊(duì)干部中增設(shè)德育委員，專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。

3、每周評(píng)選一名“誠(chéng)信之星”，并喜報(bào)家長(zhǎng)。獲兩次“誠(chéng)信之星”的可并入班上學(xué)生晉升等列(可升一級(jí))，并可擔(dān)任下周值日生。

4、在第十一周班上舉辦一次誠(chéng)信手抄報(bào)并評(píng)比展覽。

5、把每次道德評(píng)議的感受寫在日記上，并評(píng)比展覽。

6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭(zhēng)做文明使者，引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題，組織全體隊(duì)員進(jìn)行青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。

7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導(dǎo)學(xué)生寫觀后體會(huì)。

8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠(chéng)信教育的內(nèi)容。

學(xué)校教育課件 篇4

一、活動(dòng)主題

青春揚(yáng)帆，展翅民航

二、活動(dòng)目的

為慶祝元旦佳節(jié)，進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，20xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳；對(duì)在外工作和學(xué)習(xí)的師哥師姐，祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

三、活動(dòng)基調(diào)

喜慶、熱烈

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校多媒體教室

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日，下午：13：00-15：00。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)

總策劃：xx、xx。

統(tǒng)籌：xxx。

總務(wù)：xxx。

攝影：xxx。

文字：xxx。

主持人：xxx。

音響：xxx。

舞臺(tái)設(shè)計(jì)：xxx。

場(chǎng)務(wù)：xxx。

七、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)宣傳（x月x-x月x日）

2、活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備（x月x-x月x日）

3、活動(dòng)節(jié)目查改（x月x日14：00，大彩排，在學(xué)校多媒體教室）

4、物品的準(zhǔn)備：

①、宣傳單（宣傳階段），節(jié)目單。（x月x日）

②、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在x-x號(hào)準(zhǔn)備好；舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎(jiǎng)品等）在x-x號(hào)準(zhǔn)備好；服裝、燈光、化妝等在x-x號(hào)做準(zhǔn)備。

八、晚會(huì)開始

1、開場(chǎng)舞。

2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開始。（晚會(huì)開始前半小時(shí)確認(rèn)到場(chǎng)嘉賓）

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。

4、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。

（1）開場(chǎng)舞。

（2）歌曲串燒。

（3）小品、相聲。

（4）朗誦。

（5）話劇。

（6）舞蹈。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)

（備注：整體流程：12：30觀眾入場(chǎng)完畢→會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒→13：00開場(chǎng)舞→主持人宣布晚會(huì)開幕→領(lǐng)導(dǎo)致辭→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)→主持人宣布晚會(huì)閉幕→觀眾退場(chǎng)。晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，團(tuán)委及學(xué)生會(huì)成員留下清理現(xiàn)場(chǎng)。）

九、工作人員及工作安排

1、統(tǒng)籌組：學(xué)生會(huì)主席。

任務(wù)：確定整場(chǎng)晚會(huì)的秩序。

2、節(jié)目組：文藝部。

任務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排。

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

d、主持人的確定。

3、宣傳組：宣傳部。

任務(wù)：

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳。

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等。

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置。

4、后勤組：生活部。

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障。

b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序。

5、機(jī)動(dòng)組：治保部。

任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急情況。

6、舞臺(tái)組：文體部。

任務(wù)：

a、晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位。

b、晚會(huì)演員的服務(wù)工作。

c、晚會(huì)燈光及幕布。

7、催臺(tái)組：學(xué)習(xí)部。

任務(wù)：組織演員在會(huì)場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺(tái)。

9、禮儀組：女生部。

任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水。

十、活動(dòng)預(yù)算

1、橫幅。

2、背景字。

3、氣球、彩帶若干。

4、熒光棒。

5、冷煙火。

6、小燈帶或彩燈。

7、小禮品等。

8、鮮花。

小學(xué)安全教育課件推薦9篇

在教學(xué)過程中，老師教學(xué)的首要任務(wù)是備好教案課件，又到了寫教案課件的時(shí)候了。教案應(yīng)該是激發(fā)學(xué)生智力和學(xué)科興趣的重要幫手。如果您想更深入地了解該話題不妨看看“小學(xué)安全教育課件”，感謝您的閱讀請(qǐng)務(wù)必收藏并分享給您的朋友們！

小學(xué)安全教育課件(篇1)

【一】教學(xué)活動(dòng)目的：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基

本法規(guī)。

2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。

3、了解滅火的基本措施，學(xué)會(huì)自救與逃生的方法?；U(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

4、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法 。

【二】教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，掌握滅火方法。

【三】教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：

1、掌握火災(zāi)撲救常識(shí)，滅火方法。

2、學(xué)會(huì)自救與逃生。

【四】活動(dòng)準(zhǔn)備：師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

【五】教學(xué)方法：自主參與實(shí)踐、合作探究式。

小學(xué)安全教育課件(篇2)

一、交通安全

1、寒假期間自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、寒假期間遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全

寒假期間不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍，到這些地方必須有家長(zhǎng)陪同。

三、電的安全

1、寒假期間要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使用家用電器。

2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

3、寒假期間不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、寒假期間不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全，做到不放。

五、注意飲食安全

1、寒假期間自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、寒假期間不暴飲暴食，防止消化不良。

寒假外出注意事項(xiàng)

寒假正逢春節(jié)，外出時(shí)人多車多，如果孩子自己外出要盡可能結(jié)伴而行，并告訴父母目的地、回家時(shí)間和出行同伴，記得不要食用陌生人給的食物，不坐超員或非法營(yíng)運(yùn)車輛，不搭乘陌生人的順風(fēng)車。

如果寒假期間參加春節(jié)廟會(huì)或游園等大型集體活動(dòng)，不要擁擠或起哄，遭遇擁擠的人流時(shí)，要馬上避到一旁或順著人流走，不要試圖超過別人，更不能逆行。

如果鞋子被踩掉，不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶，以免被人流擠倒;一旦被人流擠倒就要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

寒假里帶孩子外出旅游的家長(zhǎng)越來(lái)越多，要選擇信譽(yù)良好的旅行社并且存儲(chǔ)導(dǎo)游和同行人員的電話號(hào)碼，進(jìn)出旅店房間隨手關(guān)門，不讓陌生人進(jìn)入房間。

如果是中學(xué)生自助旅游要結(jié)伴而行，根據(jù)不同氣候、地區(qū)、出游方式，帶好個(gè)人防護(hù)用品、常用藥品、證件和通訊工具，盡量不在野外過夜。

小學(xué)安全教育課件(篇3)

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過讀新聞，看錄像等方式引起學(xué)生對(duì)安全的重視。

2、認(rèn)知走路，騎自行車，乘車安全知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

3、知道安全交通的小常識(shí)

4、讓學(xué)生遵守安全，并向家人和朋友宣傳交通安全

教學(xué)過程：

一、認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。

1、教師導(dǎo)言：

2、看圖像

3、看了剛才圖像上的畫面，想想，引發(fā)這些交通事故的原因是什么？

4、再深究一下，為什么會(huì)違反？

5、學(xué)生交流討論：

二、學(xué)習(xí)交通小知識(shí)

1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車。

2、自行車不逆向行駛。

3、騎自行車時(shí)不帶人。

4、騎自行車不闖紅燈。

5、騎自行車不撐傘。

交通安全五不坐

1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)

三、交通安全警示語(yǔ)。

在大家的共同學(xué)習(xí)下，這節(jié)課我們知道了更多的交通知識(shí)，我們不光要了解交通知識(shí)，更要懂得時(shí)時(shí)遵守。來(lái)，一起讀讀這些安全口號(hào)：

⑴、找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，交通法規(guī)，經(jīng)?？纯?。

⑵、實(shí)線、斑馬線，都是生命安全線。

⑶、轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎，減速慢行記心頭。

⑷、駕車頭盔要戴好，流汗總比流血好。

⑸、安全是生命之本，違章是事故之源。

⑹、交通法規(guī)要遵守，行車暢順樂悠悠。

⑺、生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。

⑻、互讓半步，處處通途。

⑼、各行其道，平安有靠。

⑽、最大的.幸福是平安。

選擇其中一句可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時(shí)容易看到的地方，時(shí)時(shí)提醒，注意安全。

四、總結(jié)：

文明交通，從我做起，我們小學(xué)生應(yīng)該向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：

生：一定學(xué)好安全知識(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路，闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎英雄車，事事處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。

小學(xué)安全教育課件(篇4)

班會(huì)主題：

宣傳掃黑除惡，拒絕校園欺凌，共建平安校園

班會(huì)時(shí)間：

11.2

班會(huì)地點(diǎn)：

214教室

第一部分

拒絕校園欺凌，提高自身防護(hù)意識(shí)

一、橫行校園“霸王”

他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢(shì)毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等，給身邊人帶來(lái)極大的身心傷害。

1.你有沒有遇到過校園“霸王”？說說他們的“惡行”。

2.當(dāng)我們或者我們身邊的同學(xué)遭遇校園欺凌時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦呢？

二、對(duì)欺凌說“不”

當(dāng)受到欺凌時(shí)，最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣，這會(huì)讓欺負(fù)你的人覺得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為，然后走開。

有些欺負(fù)行為往往是為了取樂，如果看到被欺負(fù)的人如此強(qiáng)勢(shì)，欺凌者一般會(huì)很無(wú)趣地離開。為了避開欺凌者最好和他人一起行動(dòng)，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)及警察求助。

當(dāng)看見別的同學(xué)受到欺負(fù)時(shí)，也要向老師報(bào)告，不要視而不見，成為冷漠的旁觀者。

同學(xué)們要了解：通過欺凌他人來(lái)尋開心，或者通過欺負(fù)弱小顯示自己的強(qiáng)大，都是一種內(nèi)心脆弱、晦暗、心理不健康的表現(xiàn)。不僅給他人帶來(lái)很大的傷害，也無(wú)法讓你得到真正的友誼和尊重，無(wú)法獲得良好的人際關(guān)系，無(wú)論身處校園還是走出社會(huì)，進(jìn)入事業(yè)單位，都無(wú)法立足，嚴(yán)重者將受到法律的制裁。

《治安管理處罰條例》第34條：毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：

（一）結(jié)伙毆打、傷害他人的；

（二）毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的；

（三）多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。

《中華人民共和國(guó)刑法》條文第234條:故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。具有毆打、侮辱情節(jié)的，從重處罰。

3.我們堅(jiān)決不做校園欺凌者，那么我們應(yīng)該怎么樣與同學(xué)相處呢？

第二部分

學(xué)會(huì)互幫互助，學(xué)習(xí)關(guān)心善待他人

首先，人人都是平等的，我們要學(xué)會(huì)善待他人。關(guān)心、幫助、寬容他人才可以得到真正的快樂，這份快樂是從欺負(fù)他人的過程中體驗(yàn)不到的。

1.請(qǐng)同學(xué)們說一說，當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)該怎么做呢？

通過查詢了解：80%的打架斗毆事件均因?yàn)閷W(xué)生個(gè)人主義過強(qiáng)，不懂得處理人際關(guān)系和因小矛盾造成的。因此，我們要重視自身的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣，學(xué)會(huì)文明交往。

2忌做“小人”，要做“大人”，做一個(gè)心胸開闊的人。

同學(xué)一場(chǎng)是緣分，同學(xué)之間要和睦相處。

“以和為貴”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.如果和同學(xué)發(fā)生矛盾，要懂得謙讓，先寬恕對(duì)方，主動(dòng)地向?qū)Ψ綑z討自己行為的不妥之處。即便是自己有理，也要先把雙方矛盾緩和下來(lái)，等對(duì)方情緒平穩(wěn)時(shí)再細(xì)論各方對(duì)錯(cuò)。如果雙方的'矛盾已無(wú)法自行解決時(shí)，應(yīng)馬上將情況報(bào)告給老師或家長(zhǎng)，避免矛盾加深，引發(fā)毆斗。

4.向校園暴力說“不”！

①不崇拜暴力文化，要形成正確的價(jià)值觀。

②不參與校園暴力。樹立正確的是非觀念，堅(jiān)決不充當(dāng)校園暴力行為中的幫兇。

③注重心理的健康發(fā)展。要保持樂觀的心態(tài)，主動(dòng)與他人溝通，解決各種困難和問題。

④加強(qiáng)自身的法律意識(shí)和法制觀念。施暴者法律意識(shí)淡薄，對(duì)法律無(wú)知，這是校園暴力產(chǎn)生的另一個(gè)主要原因。我們要學(xué)法、懂法、守法。既要以法律來(lái)規(guī)范自己的行為，也要以法律來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益。

5.我們?cè)撛趺醋觯?/p>

保護(hù)自己，關(guān)注他人

(1)安全第一，預(yù)防為主

預(yù)防爭(zhēng)執(zhí)和事端應(yīng)做好以下：

①與同學(xué)友好相處。

②避免自己成為施暴者的目標(biāo)。

③養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。

(2)應(yīng)對(duì)暴力，臨危不亂

如果我們無(wú)法避免危險(xiǎn)的發(fā)生，那么，在危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候，我們一定不要驚慌！保持冷靜、清醒的頭腦是制勝的關(guān)鍵。

①遭受語(yǔ)言暴力時(shí)的自救

應(yīng)對(duì)語(yǔ)言暴力，我們通?？梢圆扇∫韵路绞剑?/p>

一是淡然處之。二是自我反省。三是無(wú)畏回應(yīng)。四是肯定自己。五是調(diào)整心理。六是法律維權(quán)。

②遭受行為暴力時(shí)的自救

如果被攻擊者毆打，我們?cè)撛趺崔k？

一是找機(jī)會(huì)逃跑。二是大聲呼救。三是借助一些小動(dòng)作給自己尋找逃跑的機(jī)會(huì)。四是求饒。求饒不是懦弱的表現(xiàn)，是減少傷害的策略。五是如果以上退路被攻擊者截?cái)?，那么?yīng)雙手抱頭，盡力保護(hù)頭部，尤其是太陽(yáng)穴和后腦。

(3)及時(shí)報(bào)告，以法維權(quán)

由于校園暴力事件的隨機(jī)性，許多同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長(zhǎng)和老師，更不敢報(bào)警，甚至警方破案后也不敢出面作證，成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會(huì)導(dǎo)致新的暴力事件的發(fā)生。

小學(xué)安全教育課件(篇5)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事《淘氣的霧弟弟》 掛圖 、每位幼兒準(zhǔn)備了一個(gè)半透明的眼罩游戲時(shí)用

四、活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，感知霧的特征，了解霧給日常生活帶來(lái)的不便。知道在霧天的時(shí)候我們要特別注意安全。

難點(diǎn)：了解霧給日常生活帶來(lái)的不便

五、活動(dòng)過程：

一、謎語(yǔ)引題，回憶霧天的特征

1、今天，老師給你們帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，我們一起來(lái)猜猜它是什么?“像云不似云, 像煙不似煙, 風(fēng)吹可飄動(dòng), 日出始散開”這是什么?

2、你見過霧嗎?誰(shuí)來(lái)說說霧天是什么樣子的?（白茫茫、模模糊糊，看不清楚等)

過渡：霧弟弟非常淘氣，它經(jīng)常溜到地上來(lái)玩，現(xiàn)在我們聽個(gè)故事《淘氣的霧弟弟》

二、霧弟弟很淘氣：

1、結(jié)合掛圖,完整講述故事。

2、霧弟弟做了哪些淘氣事?

霧天的時(shí)候，霧弟弟蒙上馬路上的汽車，汽車會(huì)發(fā)生什么煩惱?(馬路上的汽車看不清楚)。

海上的輪船會(huì)不會(huì)碰到什么煩惱?(海上的輪船不知道往哪兒開?)

路上的行人碰到什么煩惱?(路上的行人都像黑夜里一樣)

霧天，出行真不方便，讓我們幫他們想想辦法吧。引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活大膽的說出自己的想法。

3、最后是誰(shuí)帶走了霧弟弟？（引導(dǎo)幼兒說出：“太陽(yáng)來(lái)了，霧就消失”的道理)

4、后來(lái)霧弟弟到天上變成了什么？

5、太陽(yáng)公公出來(lái)了，天氣放晴了，我們看出去的東西是怎樣的？那馬路上的汽車，天上的飛機(jī)是怎樣行駛？

三、學(xué)習(xí)兒歌：

霧天看不遠(yuǎn)，空氣不新鮮。

不到戶外玩，免得有危險(xiǎn)。

判斷正誤：

你知道天氣不好時(shí)應(yīng)該注意些什么嗎？說一說，下面的.小朋友錯(cuò)在哪兒。

游戲：開車

1、讓孩子們?cè)诓賵?chǎng)的白線里（當(dāng)馬路，地面設(shè)置一些障礙）開車，讓孩子們體會(huì)晴天的開車。

2、霧弟弟來(lái)了，幼兒分組戴上自制的眼罩，模擬“霧天開車”，游戲中如果碰到障礙就代表發(fā)生交通事故，停止游戲。

2、說說“霧天開車”是什么感覺?

教師小結(jié)：是呀，霧給出行的人們帶來(lái)很多的不方便，汽車要限速行使，飛機(jī)、船要停航，高速公路要關(guān)閉等等，所以在霧天的時(shí)候我們出行也一定要特別注意安全。

活動(dòng)延伸：

笑話《霧天駕駛》

小學(xué)安全教育課件(篇6)

作為一名教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案?？靵?lái)參考教案是怎么寫的吧！以下是小編幫大家整理的《全國(guó)中小學(xué)生安全教育日》活動(dòng)主題班會(huì)教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)，讓隊(duì)員了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織隊(duì)員排演小品。

3、選好及訓(xùn)練中隊(duì)會(huì)主持。

三、活動(dòng)過程

主持人：

隊(duì)員們，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。隊(duì)員們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!

(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位隊(duì)員不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)隊(duì)員提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。

(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)隊(duì)員不小心燙傷了手……

處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位隊(duì)員發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

(二)知識(shí)問答

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的'交通指揮信號(hào)有哪些

(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

(4)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么

(三)主持人：

隊(duì)員們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》——

小品表演：劇2

C1：(讀白)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上中隊(duì)，我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機(jī)，唉，都不好看——(這時(shí)，傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!

D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

C1：(開門，讓D進(jìn)來(lái))

D：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?

C1：(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?

D：(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。

C1：(大吃一驚)

D：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

C1：(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

下面，我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)隊(duì)員是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：(讀白)多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉，都不好看——(這時(shí)，傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?

D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。

C2：(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的，那你說我爸爸是什么樣兒。

D：嗯，嘴巴大大的.，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡(luò)腮胡子嗎?

D：沒有。

C2：戴眼鏡了嗎?

D：戴了。

C2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

D：哎，你開門呀!

C2：(走到一邊)哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的隊(duì)員做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報(bào))

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

(四)結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

小學(xué)安全教育課件(篇7)

教學(xué)目標(biāo)：

了解冰雪可能帶來(lái)的安全隱患，懂得冰雪中安全活動(dòng)應(yīng)注意什么。

教學(xué)重點(diǎn)：

知道冰雪中安全活動(dòng)應(yīng)注意什么。

教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體課件

教學(xué)過程：

一、揭題導(dǎo)入。隨著天氣一天天變冷，冰雪天氣日益臨近，這不可避免地給我們的出行和課間活動(dòng)帶來(lái)了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢？這節(jié)課，我們一起來(lái)討論。

二、學(xué)習(xí)新課。

1、自讀課本51頁(yè)的小故事，讀完后說說自己的感受。

（1）同桌互說。

（2）抽生在全班交流。

2、討論：冰雪中有哪些安全隱患呢？

（1）小組討論。

（2）小組代表匯報(bào)。

（3）教師歸納冰雪中存在的安全隱患。

3、那么，我們?cè)撛鯓宇A(yù)防這些冰雪中常見的安全事故呢？

（1）自由讀一讀課本52頁(yè)內(nèi)容，用自己的話說一說冰雪中活動(dòng)需要注意什么？

（2）除了課文中提到的注意事項(xiàng)，你認(rèn)為冰雪中活動(dòng)還需要注意什么？（自由交流。）

（3）教師歸納總結(jié)：一是要提高認(rèn)識(shí)。遭遇冰雪天氣，要堅(jiān)決克服麻痹心理，采取一切必要的措施，確保不出任何安全事故。二是把認(rèn)識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上。要注意保暖防凍，及時(shí)添加衣服，嚴(yán)防凍傷、感冒等病情發(fā)生；特別是加強(qiáng)雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識(shí)，注意防滑，嚴(yán)禁乘座無(wú)牌、無(wú)證及無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車輛。必要時(shí)，要通知家長(zhǎng)上、放學(xué)進(jìn)行接送。三、結(jié)課：同學(xué)們，愿這節(jié)課的學(xué)習(xí)能給大家?guī)?lái)啟示，幫助大家渡過一個(gè)平安快樂的冬季！

小學(xué)安全教育課件(篇8)

1.上學(xué)路上保安全

一、教學(xué)目標(biāo)

1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)

能積極主動(dòng)參與活動(dòng)，初步形成自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)，珍愛生命。

2.能力目標(biāo)

能夠通過多種途徑收集與主題相關(guān)的資料;在調(diào)查、訪問過程中學(xué)習(xí)與人交往，嘗試記錄信息，并在體驗(yàn)活動(dòng)中把信息轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn);能夠針對(duì)上學(xué)路上的問題進(jìn)行深入分析，培養(yǎng)民現(xiàn)問題和解決問題的能力。

3.知識(shí)目標(biāo)

了解上學(xué)路上的安全隱患，識(shí)記常見的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志，了解交通安全常識(shí)，掌握與自己有關(guān)的交通規(guī)則;學(xué)會(huì)基本的防范技能。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

1.課件(《上學(xué)歌》、三種到校方式、《我能說“不”》)

2.簡(jiǎn)筆畫(紅綠燈、小橋、十字路口、公園、小百貨店等)。

三、教學(xué)過程

(一)說一說

1.唱《上學(xué)歌》。今天老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽的歌，讓我們一起唱一唱吧。

2.這首歌你喜歡嗎?對(duì)，它寫的都是我們小朋友上學(xué)的事。那么，你每天是怎樣上學(xué)的呢?

3.經(jīng)過概括，得出三種結(jié)論：

小朋友上學(xué)有的是步行，有的是坐自行車或電動(dòng)車，還有的是坐公交車或爸爸媽媽自己開車送的。

(二)畫一畫

1.小朋友，你們家住在哪兒?離學(xué)校遠(yuǎn)嗎? 2.從你家到學(xué)校要經(jīng)過哪些地方呢?

3.根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)在黑板上貼上簡(jiǎn)筆畫(紅綠燈、小百貨店、小橋、十字路口等)

4.誰(shuí)能上來(lái)擺一擺?請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下吧。

5.師：我們都很熟悉從家到學(xué)校的路線，能把這些畫下來(lái)嗎?(你們可以照?qǐng)D畫，也可以按自己喜歡的方式來(lái)畫，如果太難畫，或者不會(huì)畫，就用文字來(lái)表達(dá)吧!)看誰(shuí)觀察得仔細(xì)、畫得清楚。

(三)評(píng)一評(píng)

1.在四人小組中交流畫的路線圖。

2.組內(nèi)交流，推選畫得最好的同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)展示。

(四)議一議

1.過渡：一(1)班的小朋友就是棒，一會(huì)兒就把從家到學(xué)校的路線圖畫好了。那么你在上學(xué)路上見過下面這些情況嗎?

2.課件演示：《我能說“不”》

3.如果你就在邊上，你會(huì)怎么做呢?你是怎么想的?

4.你做過這樣的'事嗎?

5.教師總結(jié)：

(1)在上學(xué)路上玩卡片、玩螞蟻，會(huì)遲到，影響我們一天上課的情緒。

(2)吃零食攤上的食物，會(huì)影響健康。

(3)玩摸獎(jiǎng)游戲，買小玩具，浪費(fèi)錢又影響學(xué)習(xí)。

板書：上學(xué)路上不玩耍。(齊讀)

三.對(duì)本課時(shí)教學(xué)的簡(jiǎn)短提示與建議

1.讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中，畫上學(xué)路線圖，要讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起手來(lái)，通過說一說、貼一貼、畫一畫引導(dǎo)學(xué)生回憶上學(xué)的路線，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，并學(xué)會(huì)分析路上的安全因素。

2.應(yīng)盡可能再現(xiàn)學(xué)生的生活場(chǎng)景，通過辨析學(xué)生身邊的事例，增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力，逐步形成正確的行為。

3.針對(duì)一年級(jí)兒童的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中接受知識(shí)。

2.安全標(biāo)志要記牢

一、教學(xué)目標(biāo)

(一)認(rèn)知目標(biāo)

1.能明白上學(xué)時(shí)應(yīng)該注意哪些方面，確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

2.初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。

(二)行為目標(biāo)：

培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注意來(lái)往車輛，不搶行。

(三)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1.確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

2.能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生：課前布置學(xué)生到大街上認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)志和設(shè)施。

教師：

1.畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。

2.交通標(biāo)志圖。

3.交通標(biāo)志和設(shè)施的小圖片若干，分類裝入小塑料盒內(nèi)。

四、教學(xué)過程

(一)、故事導(dǎo)入新課。

聽故事錄音。2.請(qǐng)學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法。

3. 看課件，聽故事

4.請(qǐng)學(xué)生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。

3. 教師小結(jié)：如果有陌生人來(lái)學(xué)校接自己，一般情況下不認(rèn)識(shí)的人，我們不要隨便跟人走，我們要加強(qiáng)自己的防范意識(shí)，要學(xué)會(huì)采取措施做好自我保護(hù)。在日常生活中如果不注意交通安全，很容易造成交通事故，輕者受傷，重者死亡。給自己帶來(lái)傷害，給家人帶來(lái)痛苦，給社會(huì)帶來(lái)麻煩。

4. 板書課題，齊讀課題。

(二)課堂小調(diào)查，研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面。

1.小調(diào)查：上學(xué)途中，多少同學(xué)自己獨(dú)自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué)。

2.小演習(xí)：教師播放鈴聲，讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，做出相應(yīng)的行動(dòng)。然后查一查，東西帶齊了沒有，歸程隊(duì)排得好不好。

3.四人小組討論：(1)放學(xué)時(shí)，應(yīng)該注意什么?(2)回家路上，應(yīng)怎樣注意安全。

(三)、合作學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志設(shè)施。

1.認(rèn)識(shí)交通設(shè)施：

繁華的大街上，來(lái)來(lái)往往的行人和車輛特別多，為了保證行人的安全，交通的暢通，馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學(xué)們，你們能從屏幕上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎?

(1)同桌互相說說。

(2)指名上講臺(tái)說給大家聽。

2.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：

為了保證交通安全，大街上除了有交通設(shè)施外，還有許多交通標(biāo)志。老師帶來(lái)各種交通標(biāo)志，你們想認(rèn)識(shí)它們，和它們做朋友嗎?

(1)每組推薦一名代表上臺(tái)抽一張交通標(biāo)志。

(2)小組內(nèi)交流討論，抽到的交通標(biāo)志上畫了什么?是什么標(biāo)志?在哪見過?有什么作用?

(3)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。(要求其他同學(xué)認(rèn)真聽，仔細(xì)想，如果認(rèn)為發(fā)言的同學(xué)說對(duì)了，就鼓掌鼓勵(lì)，如果認(rèn)為他說錯(cuò)了，就舉手糾正。)

3.讓學(xué)生交流收集到的其他交通標(biāo)志。

(四)模擬活動(dòng)，鞏固新知。

1.布置一條十字路口的大街，張貼和設(shè)立各種交通標(biāo)志、交通設(shè)施等

2.全班分成若干小組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)交通標(biāo)志，一組當(dāng)司機(jī)。教師和學(xué)生輪流當(dāng)警察。

(五)、總結(jié)：

通過今天的學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合交流)。交通安全關(guān)系千家萬(wàn)戶的幸福，同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅Γ湎氋F的生命，老師希望每個(gè)同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。

3. 衛(wèi)生安全我做主

一、教學(xué)目標(biāo)

1.知道小學(xué)生要做個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子;

2.初步學(xué)會(huì)正確使用手帕，口袋里不放臟東西;

3.初步養(yǎng)成衣著整潔，天天洗臉，早晚刷牙，飯前便后洗手，不隨地吐痰，不含手指頭的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1.愛清潔講衛(wèi)生光榮。

2.衣著整潔，天天洗臉，早晚刷牙。

3.不隨地吐痰。

4.正確使用手帕，口袋里不放臟東西。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

1.顯微鏡下的細(xì)菌錄象或掛圖。

2.一個(gè)臟孩子圖片。

3.一個(gè)病孩子圖片。

4.一塊大手帕。

四、教學(xué)過程

1.對(duì)比導(dǎo)入活動(dòng)。老師請(qǐng)一位身體健壯、衣著整潔、講衛(wèi)生的本班學(xué)生走上講臺(tái)，出示“一個(gè)臟孩子圖片”。小朋友你們喜歡和誰(shuí)交朋友?為什么?

2.創(chuàng)設(shè)情景明理。

(1)這個(gè)臟孩子不僅外表難看，而且在他的身上有許多小蟲。這些蟲很小很小，是我們用眼睛看不見的，如果用顯微鏡一看，就很清楚了。這些小蟲就是對(duì)我們?nèi)梭w有害的細(xì)菌。

(2)看掛圖明理。

A這些細(xì)菌喜歡在臟東西身上生存，如果我們不天天洗臉，細(xì)菌就會(huì)侵入我們的眼睛、鼻子、耳朵。如果不天天刷牙，細(xì)菌就會(huì)蛀空我們的牙齒。如果我們飯前便后不洗手，如果我們把手指頭含在嘴巴里，細(xì)菌就會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?shù)嘏肋M(jìn)嘴里鉆到肚子里。這些細(xì)菌到了我們肚子里“大鬧天宮”，我們就會(huì)肚子疼，發(fā)高燒。

B出示病孩子圖片。小朋友這些圖片上的孩子為什么會(huì)生病?生了病的孩子能不能愉快地學(xué)習(xí)、愉快地活動(dòng)?請(qǐng)學(xué)生講講生病時(shí)的體會(huì)。

教師歸納：我們要不讓細(xì)菌侵入到身體中去，就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。

(3)討論明理。我們除了不讓細(xì)菌侵入身體，還應(yīng)當(dāng)不讓細(xì)菌傳給別人。

A有時(shí)我們要吐痰，該怎么辦?為什么不要把痰吐在地上?

B出示兒歌：小小一口痰，細(xì)菌千千萬(wàn)。吐痰要入盂，養(yǎng)成好習(xí)慣。(要求學(xué)生不隨地吐痰)

3.學(xué)兒歌導(dǎo)行。

(1)我們?cè)趺醋霾攀且粋€(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的受歡迎的孩子呢?

學(xué)習(xí)兒歌：小朋友要記牢，衣著要整潔。

天天要洗臉，早晚要刷牙。

飯前便后要洗手，不含手指頭。

不要隨地亂吐痰，手帕天天帶身邊。

人人愛清潔，個(gè)個(gè)講衛(wèi)生。

養(yǎng)成好習(xí)慣，大家都喜歡。

(2)對(duì)照兒歌，讓學(xué)生講講哪些地方做得好，哪些地方做得不夠，今后要改正。

(3)檢查帶手帕情況。提出問題：帶手帕有什么用“你是怎樣用手帕的?

A教師出示大手帕，邊示范邊講解。

最外:面擦汗;打開第一層，擦嘴、擦手;打開第二層，擦眼睛。擦完后要疊好。如果大噴嚏時(shí)，打開手帕，捂住鼻子，不對(duì)著別人。

B集體練習(xí)，了解每一層，每一面的用處。

4小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了只有愛清潔講衛(wèi)生才能使我們健康地成長(zhǎng)，希望小朋友把學(xué)到的兒歌記在心里，并按兒歌去做，讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

五、教育與訓(xùn)練鞏固與延伸

1.制訂個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

2.與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，配合學(xué)校共同進(jìn)行衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.防止校園中的人為傷害

教學(xué)目標(biāo)

1. 通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的行為是導(dǎo)致意外受傷的原因。

2. 初步培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和分析能力。

教材分析

教學(xué)重點(diǎn)

正確認(rèn)識(shí)導(dǎo)致意外受傷的危險(xiǎn)的行為。

課前準(zhǔn)備

課文圖片的投影片。

教學(xué)過程

一、 導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們每天在校園里學(xué)習(xí)、活動(dòng)，不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，一些在我們看起來(lái)很普通的活動(dòng)，卻隱藏著極大的危機(jī)，威脅著我們的人身安全。

二、 新課：

1. 出示課文插圖的投影，

請(qǐng)同學(xué)們討論：(1)這些屬于什么行為?(2)可能會(huì)導(dǎo)致什么后果?

2. 分組討論，指名匯報(bào)。

3. 同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)還有哪些不安全的行為呢?

4. 討論：如果你發(fā)現(xiàn)這些行為，你會(huì)怎么做呢?你想對(duì)這些同學(xué)提出什么建議呢?

5. 歸納總結(jié)。

5. 避免校外游戲中的意外事故

教育目標(biāo)

1.知道一些日常生活中的意外傷害事故的簡(jiǎn)單處理方法。

2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。

教學(xué)過程

1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應(yīng)對(duì)這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言

2.引出。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢〞?huì)碰到各種難題和意外傷害事故。每個(gè)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際，說一說具體的事例。]

師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上。

意外傷害 玩汽彈槍 日常生活中的突發(fā) 父母離異

用危險(xiǎn)的事情打賭 情況 遇到挫折

做危險(xiǎn)性的游戲 同學(xué)的交往

在工地附近玩耍

3.出示思考題。

(1)如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來(lái)解決這些問題?大家群策群力，想辦法來(lái)克服。

(2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)

4.師總結(jié)。一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時(shí)，要堅(jiān)持真理、誠(chéng)實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂觀等品質(zhì)。

小學(xué)安全教育課件(篇9)

女：我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全牽掛著親人、老師的心。

男：同學(xué)們，不要在窗前和教室里追逐打鬧，安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。

女：健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ)，讓我們安全記心中，記住人生美好。

合：珍愛生命，步步小心。二年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

男：同學(xué)們是二年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。

男：你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。

女：每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。

合：當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？

（一）、

1、我認(rèn)為在校園內(nèi)不攀爬圍墻、樹木、學(xué)校大門；

2、不在墻邊玩耍；不在教室、走廊內(nèi)打鬧游戲，不爬門鉆窗；

3、不在教室和校園其它地方燒火、燃放煙花爆竹；

4、不亂拉亂扭電源開關(guān)，用好電后關(guān)閉電源開關(guān)；不用棍子追逐打鬧。

5、不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

（二）、

1、上體育課也要注意安全，上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材和爬藍(lán)球架。

2、病愈學(xué)生，不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)；不隨意

（三）、

1、我覺得這些還不夠，我們也要注意食品安全，不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品；

2、不到無(wú)證攤販處買食品，不買商標(biāo)或無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期限的其它包裝食品。

（四）、

男：你們說的真好，讓我們來(lái)輕松一下，唱首歌。《假如幸福的話，你就拍拍手吧！》

女：下面我要考考你們

（五）、

1、上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來(lái)上課）

2、上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）

3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎？（不可以，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）