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水作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-23 寫水的作文 水大的作文 節(jié)約水的作文

最新水作文(必備6篇)。

作文是了解一個(gè)人寫作水平和寫作風(fēng)格的重要方式,作文猶如江河流淌在我們的腦海中編織無(wú)數(shù)的神奇故事。作文不是憑空產(chǎn)生的,而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過(guò)寫作表現(xiàn)出來(lái)。為了讓您更滿意幼兒教師教育網(wǎng)小編特別準(zhǔn)備了一篇“水作文”,本資料僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考切勿抄襲!

水作文 篇1

今天是我們此行的重頭戲,也是最累的一天。因?yàn)槲覀円揭蛔笱┥剑诹趾Q┰凶?個(gè)小時(shí),我可從來(lái)沒(méi)走過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的路呀,更何況是在潔白的雪地里走呢。

我們先跟著老爺子向?qū)ё吡艘欢纹铰贰C靠吹揭淮笃教沟难┑?,我就要滾幾下,趴在雪上真不想起來(lái)哦;可是為了趕隊(duì)伍我還是很不情愿的爬起來(lái)向前走。 開始走上坡路了,媽媽教我怎么用登山杖借力使力,減輕腳的負(fù)擔(dān),腳應(yīng)該踏在凹處。不過(guò),這個(gè)雪路還真是滑啊,每踏出一步都要小心使力。特別是千萬(wàn)不要以為邊上的雪可以當(dāng)作支撐物,因?yàn)樗豢赡苡薪枇Φ牡胤降?。有的雪底下可能是空的,小心不要踩上去!雪路上不時(shí)會(huì)出現(xiàn)全是冰的地方,要很當(dāng)心地走,真的很滑的。我們的隊(duì)伍中有一對(duì)爺爺奶奶,他們好厲害,碰到有冰的地方就停下來(lái),用登山杖掃一些雪過(guò)去鋪在冰上,這樣就好走一些了。還有些很陡的地方,他們就先上去,然后抱住樹干把我們拉上去。雖然穿越很辛苦,我的腳都沒(méi)力氣了,加上鞋底還結(jié)了些冰,不時(shí)往下滑,但是我覺得還是很有意思呃。樹干上不斷的有雪蘑菇出現(xiàn),樹枝上還會(huì)結(jié)有不同形狀的雪,特別是有一條S型的雪就像一條蟲子趴在上面很有意思;還有一堆雪很像一只樹袋熊抱著樹干。冰川微微發(fā)出綠色的光,襯著白雪,美麗極了;有的冰川上還結(jié)著朵朵漂亮的冰花。經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的上山穿行,我們終于到了山頂。山頂?shù)难┳詈窳?,而且那么平坦。一屁股坐下去,我的整個(gè)身子都埋到了雪里,我翻滾著,爬行著,雙手雙腳叉開著、擺動(dòng)著,把雪當(dāng)作床躺著。

下山路就容易多了,每到斜坡我就先往后退幾步,再往前沖幾步后一下子蹲下來(lái),“唰”地一下就滑下去了。玲玲姐姐學(xué)著我的樣子也滑起來(lái);感覺沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們就到了山腳下,到了中國(guó)境內(nèi)雪最厚的地方——中國(guó)雪鄉(xiāng)。

水作文 篇2

今天早上天剛剛蒙蒙亮,母親就用她那超大號(hào)的嗓門把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒。我睡眼朦朧的抬起頭看了看墻上的掛鐘,沒(méi)想到才6點(diǎn)半。母親干嗎這么早就叫醒我啊。我正納悶,只聽母親在廚房里念叨著:“快點(diǎn)起床,姥爺今天要帶你去姑婆家采葡萄呢?!蔽衣犇赣H這么一說(shuō)立馬清醒了一大半,趕緊刷牙洗臉連早飯都沒(méi)吃就跟著姥爺屁顛屁顛的去了姑婆家。

來(lái)到葡萄園,最先躍入我眼簾的便是一串串熟透了的紫葡萄,接著我又發(fā)現(xiàn)了好多碧綠色的奶油葡萄,再往里走便是清一色的無(wú)子葡萄了。我看的口水直流,姑婆似乎也才出了我的心思,連忙給我剪了兩串葡萄。我拿起葡萄狼吞虎咽起來(lái),姑婆家的葡萄可真是甜啊,我一邊贊嘆一邊品嘗著??晌疫€沒(méi)吃幾粒,姥爺就要我去幫忙了,我只好去幫忙,走的時(shí)候還不忘再放幾粒在口袋里。幫忙采葡萄可真不容易啊,要先看看葡萄有沒(méi)有爛,再看看有沒(méi)有生蟲,還要把裂開的的葡萄都剪掉。就這樣忙活了一上午,我已經(jīng)累的雙手無(wú)力了,衣服褲子上都是紫色的汁。不過(guò)我感到十分的快樂(lè),而且我還品嘗到了甜甜的葡萄,今天可真有意義啊!

這次的采葡萄可真是感觸非淺啊,大家有空要多參加室外活動(dòng)哦!

水作文 篇3

在我們的日常生活中,有著許許多多的發(fā)明,這些發(fā)明都蘊(yùn)藏著前人的智慧,比如:電話、電腦、印刷等。其中,我認(rèn)為最實(shí)用、偉大的是—“發(fā)明大王”愛迪生所發(fā)明的—電燈。

“光”是人們生活中不可或缺的要素,電燈發(fā)明以前,人們只能依靠自然的光體照明,依循日出而作,日落而息的方式生活;即使有了火光照明,例如:蠟燭、油燈等,依然不能提供穩(wěn)定的光源,不慎使用還會(huì)引起火災(zāi),相當(dāng)不便。

從前人們用煤油燈照明,煤油燈的光亮較暗,使用時(shí)間不長(zhǎng),一不小心,還可能造成重大事故。然而電燈的發(fā)明,改變了這一局面,不但讓世界充滿了光明,也為人類的生活帶來(lái)了巨大的改變,我們寫作業(yè)時(shí),因?yàn)殡姛舻恼彰?,從而保護(hù)了我們的視力;找東西時(shí),因著電燈的光照而避免拿錯(cuò)物品;晚上散步時(shí),因著路燈而使我們避開危險(xiǎn),這些都是電燈的功勞。人們可利用的時(shí)間延長(zhǎng)了,設(shè)計(jì)和使用上也比火光安全便利。因此我認(rèn)為電燈是生活中最偉大的發(fā)明!

“發(fā)明大王”愛迪生能發(fā)明電燈,絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料,他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,才有今天的成果。這也證明,成功的不二法門除了堅(jiān)持到底,還是堅(jiān)持到底!

水作文 篇4

一天晚上,一陣風(fēng)吹過(guò)大海,海浪伸伸賴腰,看了看四周,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有,只有天上的星星對(duì)著他眨眼。海浪和星星開始了對(duì)話。

海浪神氣地說(shuō):“星星,你這小不點(diǎn)兒,看我有多大。一望無(wú)邊。你呢?”

星星回答說(shuō):“你雖然大,但沒(méi)有一望無(wú)邊。”

海浪生氣地說(shuō):“你胡說(shuō)!”

“因?yàn)槲夷芸匆娔愕倪?”

“這不可能!”海浪大聲說(shuō)道。

星星笑著說(shuō):“因?yàn)槲以诟咛帲阍诘吞?。所以看你就覺得很小?!?/p>

海浪又說(shuō):“可我們是近比?!?/p>

星星高興地說(shuō):“雖然你比我大,可是我也不錯(cuò)啊,小巧玲瓏,活潑可愛?!?/p>

海浪驕傲地說(shuō):“活潑可愛的應(yīng)該是我,你看人們?cè)谖业纳砩洗﹣?lái)闖去,難道我不可愛嗎?”

星星有點(diǎn)兒不高興了: “你那么驕傲自大,內(nèi)向,一點(diǎn)都不可愛!”

海浪理虧地說(shuō):“我承認(rèn)你比我活潑可愛?!?/p>

最后星星開心地說(shuō):“你有一望無(wú)邊的.長(zhǎng)處,我有活潑可愛的長(zhǎng)處。我們都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我們不要比,我們是平等的?!?/p>

風(fēng)停了,海浪也準(zhǔn)備入睡了,星星也要去值他的夜班了。海浪和星星也就停止了對(duì)話。大自然又恢復(fù)了平靜,好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

驕傲能引起爭(zhēng)吵,謙虛能使大家和睦相處。

水作文 篇5

我們的校園可漂亮了,今天,我就帶你來(lái)參觀幾處校園的美景吧!

剛進(jìn)校園,茶花正在開放,我們隨著茶花,來(lái)到了一片“小公園”?!靶」珗@”里的走廊上面,長(zhǎng)著幾根麻花形的'紫藤,你可別小瞧這些紫藤,雖然現(xiàn)在它光禿禿的,但是一到它們開了花,那可就是一串堆在另一串上面,不留一點(diǎn)空隙了。

走到盡頭,只見巨人似的假山高高地立在那里,頂上長(zhǎng)滿了綠幽幽的青草,這種草長(zhǎng)長(zhǎng)的,從頂上垂下來(lái)就像巨人的頭發(fā)。中間有許多孔洞,小孩子可以穿梭其中。

走出長(zhǎng)廊,來(lái)到了一座“小花園”?!靶』▓@”里的梅花樹就像一位亭亭玉立的少女,小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。梅花樹的旁邊就是一棵常青樹——香樟樹,輕輕摘下一片葉子,就可以聞到一股淡淡的香味。

香樟樹的后面,就一塊翠綠的屏障,那是什么呢?原來(lái)是一片竹子。我們學(xué)校的竹子特別細(xì),密密麻麻的,望過(guò)去綠油油的一片,就像織不完的錦緞。

好了,今天就介紹到這里了,聽完了我們學(xué)校的風(fēng)景,你覺得美嗎?

水作文 篇6

今天早晨,我還有睡意,媽媽就把我叫起來(lái),我揉了揉眼睛,忽然發(fā)現(xiàn)桌上的碗里像有些紅色的“火星”在跳動(dòng)。好奇的我一下子從床上跳下來(lái),匆匆穿上幾件衣服,走到桌前一看――哇,紅紅的草莓!

我挑了一只紅紅的草莓放在桌上,仔仔細(xì)細(xì)地看了起。瞧,它多可愛!全身長(zhǎng)滿了小細(xì)粒兒。頭頂上還載著一頂小巧玲瓏的綠色“遮涼帽”。盡管如此,紅紅的草莓似乎還非常熱,瞧它的臉都漲紅了。這時(shí),金色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,那些在綠葉下的大紅紅的草莓,更是紅得那么鮮艷,那么有誘人!

我把一只紅紅的草莓放在手中,小心翼翼地摘下了它的“帽子”,然后放進(jìn)嘴里輕輕地一咬,那股甜中帶酸的可口味兒,真讓我越吃越想吃。我走到大櫥前照了照鏡子,喲,嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水,像抹了口紅似的。我不禁吐了吐舌頭,哎呀,舌頭也變紅了。雖然這樣,但紅紅的草莓的味道實(shí)在太美了,我還是抓起紅紅的草莓就吃。不一會(huì)兒,滿滿一碗紅紅的草莓就“底朝天”了。

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最新梅花作文必備13篇


寫作是一種展示文化和社會(huì)的方式,通過(guò)寫作我們可以更全面、更深入地認(rèn)識(shí)周圍的人和事物。閱讀高質(zhì)量的作品可以幫助我們提升寫作水平,那么好的作文都是如何寫出來(lái)的呢?希望這些參考對(duì)你有所幫助,令你受益匪淺。

梅花作文【篇1】

梅花,朵朵冷艷,縷縷暗香,傲雪而立,貞潔無(wú)瑕。比起別的花兒,它顯得不同凡響。它沒(méi)有牡丹般嬌艷,沒(méi)有水仙般秀氣,沒(méi)有玫瑰般妖嬈,不如茉莉的芬芳,不如桃花的可愛。但它的香,它的美屬于冬季,它永遠(yuǎn)綻放在風(fēng)雪中,永遠(yuǎn)盛開在風(fēng)雨里。

梅花的花朵不大,白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像一塊貴重、精致小巧的碧玉,有些冰清玉潔的雅致。粉紅的花苞鮮嫩可愛,像一個(gè)個(gè)剛出生的可愛娃娃,小臉兒粉撲撲的,花蕊比如是一件合身的公主裙,綠葉是寶寶的搖籃,把養(yǎng)分獻(xiàn)給了梅花,使寶寶花開得更加錦繡。恰是寒冬尾月,花枝還結(jié)著冰,為梅花寶寶裹上了一層棉衣,這時(shí),寶寶害羞地笑了,越發(fā)清純,花枝被點(diǎn)綴得更加錦繡,美得天然。它們默默無(wú)聞地開在寒風(fēng)中,披發(fā)發(fā)著清香,不求回報(bào),正應(yīng)了王安石的詩(shī)句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有幽香來(lái)。”使人不禁陷入夢(mèng)幻的境界……

梅花不是嬌貴的花,它是堅(jiān)強(qiáng)剛硬的“花木蘭”。在寒風(fēng)的奏樂(lè)中,草木憔悴的低下了頭,花兒像生了病的白叟一樣無(wú)精打采,只有梅花傲立在雪中,絕不退縮。它不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)吹雨打,不屈不饒,它是萬(wàn)花中最有品格,最有骨氣的,它是中國(guó)民族的象征,它是中華民族的驕傲。當(dāng)明媚的春天到來(lái)時(shí),當(dāng)溫室里的花朵出來(lái)曬太陽(yáng)時(shí),梅花卻消失了,它不與百花爭(zhēng)奪,不曾夸耀自己的美,它默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己,只有在冬天,它才能在一個(gè)無(wú)人留意的角落默默開放,才能開出屬于自己的生命之花。

梅花香自苦寒來(lái),梅花之所以芳香香氣沁人心扉是經(jīng)由了嚴(yán)冬的考驗(yàn),梅花不畏風(fēng)雪、不畏寒冷獨(dú)自綻放著,它不像別的花兒那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,碰到難題就臨陣退縮,它在難題中迎難而上,成為了中國(guó)國(guó)花四正人之首。它僅僅只做到了一點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng),愈是嚴(yán)寒,愈是風(fēng)氣雪壓,花開得愈精神、愈清秀。革命義士恰是這樣,在敵人眼前不肯“低頭折節(jié)”,不肯屈服、投降,他們?cè)跀橙搜矍氨憩F(xiàn)了一種最可貴的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)不屈,他們這種無(wú)懼畏的革命主義精神令我打動(dòng)。相反,做人要做像梅花一樣的人,有堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、頑強(qiáng)糊口、勇于挑戰(zhàn),要有“戰(zhàn)斗到底”的決心,終極才能獲得絢麗的人生財(cái)富。

梅花美,它敢于奉獻(xiàn),把它的青春奉獻(xiàn)給冬天,把冬天裝扮的富有神韻;梅花香,香味一飄十里,飄的是它那無(wú)私奉獻(xiàn)的心血;梅花紅,它謙遜樸質(zhì),傲雪欺霜,給人們留下夸姣的回憶;梅花魂,它的魂讓人敬佩不已,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),樸實(shí)無(wú)華,不計(jì)名利,以一抹余紅換來(lái)春滿天地!

梅花作文【篇2】

我愛梅花,愛它的剛強(qiáng),愛它的狷介.我家的宅院里就有一株梅花樹.

在春夏秋三季里,梅花并沒(méi)有什么拔尖之處,唯有到了千里冰封的冬季,它傲立在風(fēng)雪中的剛強(qiáng)性情,才顯露出來(lái).

上一年冬末,連續(xù)幾日濃云密布,朔風(fēng)吼叫,鵝毛般的大雪突如其來(lái),下個(gè)不斷.我透過(guò)窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有開放的花朵.火紅的花瓣,淡黃的花蕊,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,我似乎聞到了一陣動(dòng)人肺腑的幽香,心境忍不住恍然大悟,走到宅院里賞識(shí)這完美的"傲雪寒梅圖"!

天黑,雪片輕飄,模糊的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾何狷介.陸游寫過(guò)一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:"無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒",李清照的《漁家傲》中也有相似的語(yǔ)句:"莫辭醉,此花不與群花比".是啊,在百家爭(zhēng)鳴,爭(zhēng)芳吐艷的春天,你不會(huì)注意到它的身影;而在這天寒地凍中,在其它花草悉數(shù)凋零干枯的時(shí)分,它卻綻開了艷麗的花朵!梅花在我心中是狷介的標(biāo)志,它不甘趁波逐浪,與百花一齊盛開在春天,寧可超凡脫俗地聳立在風(fēng)雪中.

古人說(shuō)過(guò)這樣一句話:"梅花香自苦寒來(lái)",梅花不畏酷寒,傲霜斗雪,通過(guò)隆冬風(fēng)雪的鍛煉,花兒更艷,更香了,咱們這一代的青少年兒童,就應(yīng)像這傲雪的寒梅,在艱難困苦中掙扎,磨煉,而不能被爸爸媽媽,老一輩的嬌慣,只要這樣,將來(lái)步人社會(huì),才干被社會(huì)所承受,為祖國(guó)的建造描繪光芒的一頁(yè)!

我樂(lè)意作一株傲雪的寒梅!

梅花作文【篇3】

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開梅花的香氣迷人,可令我記住它的,不僅是香氣,還有它那美好的品質(zhì)。

梅花不像桂花、桃花、杏花那樣,把香氣誘人的花朵呈現(xiàn)在燦爛的陽(yáng)光下,掛在枝頭,被人仰望。而它,卻把黃色花蕊的花兒夾在紅色花瓣中間,在大雪紛飛的夜晚,釋放著淡淡的幽香。無(wú)論盛夏還是寒冬,它都努力地生長(zhǎng)。夏天,它為開放做準(zhǔn)備;冬天,它在別的花枯萎時(shí),傲然開放。這正是我欣賞它的地方:即使在惡劣的天氣下,也堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的美好品質(zhì)。

說(shuō)到梅花,我馬上想起了解放軍叔叔,他們有的被派到海南,有的被派到哈爾濱有的在極寒之地,有的在酷暑地帶,可他們還是非常愿意,因?yàn)檫@是因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)韌的意志。

有一次,我看見解放軍們頂著烈日在訓(xùn)練。有的在長(zhǎng)跑,有的在跳火圈,有的在練射擊,還有的在負(fù)重跑我大惑不解:為什么我在烈日下待一會(huì)就會(huì)累,而他們卻能堅(jiān)持呢?原來(lái),他們肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任,他們有著鋼鐵一般的意志,所以,才能堅(jiān)持下去。

我欣賞梅花的堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng),不擇環(huán)境的精神,也欣賞有著梅花精神的解放軍。

梅花作文【篇4】

冬天,你最喜歡的是什么?是嫵媚多姿的月季花,是纖細(xì)小巧的野菊花,是輕盈如紗的雪花,還是淘氣的雨娃娃。然而我最喜歡的還是那傲然挺立的梅花。

記得,我小的時(shí)候常在外婆家玩,看到外婆家那后院的梅花開了,就知道冬天要來(lái)了,我們得保暖。梅花就象是一個(gè)報(bào)信的小郵遞員時(shí)刻為我們服務(wù)著。梅花的美,美的自然,我愛她就是因?yàn)樗凶匀坏拿溃屹澝浪?,是因?yàn)樗袘?zhàn)士那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

冬天到了,大雪紛飛,好多花兒都凋謝了只有她還綻放著。我坐在后門,看著那挺立的梅花樹,一朵朵淘氣的小雪花隨著輕風(fēng)落在那美麗的梅花樹上,象是大地給她鋪上了一層雪白的被子,好漂亮。

我愛梅花,因?yàn)樗笠粋€(gè)戰(zhàn)士一樣,不懼寒冷,昂首挺胸在冰天雪地中。

梅花作文【篇5】

古人喜愛梅花,并不只是因?yàn)閱渭兊南矚g它的美,而是喜歡它那冰清玉潔的品格,和它那不畏嚴(yán)寒,傲霜挺立的品質(zhì)。

古人用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!辟澝烂坊?,“冰骨清寒瘦一枝,玉人初上木蘭時(shí)。”亦是如此,“零落成泥碾作塵,只有香如故?!蓖怀隽斯湃藢?duì)梅花的喜愛?!安睫D(zhuǎn)回廊,半落梅花婉娩香?!泵坊ㄕ绱藘?yōu)美。

“香非在蕊,香非在萼,骨中香徹。”

冬日暖春,我漫步在三明的街頭,路旁棵棵梅花正不畏嚴(yán)寒的挺立著,隨手拾起一朵凋零掉落的梅花,放在鼻前,一聞,一股撲鼻的清香,撲朔迷離,細(xì)聞,那清香沒(méi)有茉莉那么濃郁,好似桂花的淡淡清香,也沒(méi)有桂花十里飄香,它只是淡淡的,淡淡的清香,不細(xì)聞,好似都聞不到一般,清而不凡,淡而不虛,如夢(mèng)一般清爽,似夢(mèng)一般清甜,它不畏嚴(yán)寒,在零下幾度的街頭盛開,不為取樂(lè)人而盛開,不為世人芳心而愉悅,與世無(wú)爭(zhēng)。

空氣中彌漫著梅花的清香,還有一絲絲雪的氣息,三明,這是第一次下雪吧,看著雪落在朵朵梅花上,比早晨的露珠還很好看,毫無(wú)違和感,仿佛記憶中,梅花就和雪連接在一起吧,梅花帶給人的是它那不畏嚴(yán)寒,傲霜挺立印象,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”將雪描繪的形形色色,微雨杏花紅,杏花自古人以來(lái)就以微雨連接在一起,梅花那就是和雪永隔不開吧。

梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地!

梅花作文【篇6】

我喜歡梅花,盡管它沒(méi)有美麗的容顏,但我欣賞它,欣賞它的精神和高貴的品質(zhì)。

它沒(méi)有牡丹的昂貴、高雅,也沒(méi)有水仙花浸泡在水里的水靈……它只是很平凡。但是,它的品質(zhì)是不平凡的,它清正廉潔,有志向,有德行,有堅(jiān)持不懈的品質(zhì),它的韌性是可貴的。它具有旺盛的生命力,與松柏為伍,裝點(diǎn)著自然?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”是的,它開在了寒冬臘月,散發(fā)著芬芳,有旺盛的生命力。

有一次,我和爺爺?shù)焦珗@里散步,走著走著,突然,爺爺不動(dòng)了,嚴(yán)肅地凝望著那棵開著如西瓜紅般的梅花,說(shuō)到:“梅花開在寒冬臘月,并有著迷人的香氣,它好像有意志,它不張揚(yáng),不與嬌艷的花爭(zhēng)奇斗艷,它好像有德行,每一個(gè)想輕生的人,看見了梅花,都知道了碰到了困難不能退縮,它好像善施教化……”

我聽到了,立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,爺爺又說(shuō):“除此之外,梅花還有可貴的韌性,你想聞一多、魯迅、文天祥、陸游,不都是為了中國(guó)犧牲的,他們都有梅花的精神,堅(jiān)持不懈?!?/p>

我愛梅花,我愛它頑強(qiáng)的意志,更愛它無(wú)比旺盛的生命力!

梅花作文【篇7】

我喜歡的花有很多,比如粉的如霞的荷花、清新飄逸的水仙花、五顏六色的菊花。各個(gè)阿娜多姿。但我更喜歡生命力頑強(qiáng)傲雪獨(dú)放的梅花。

寒假的時(shí)候,媽媽帶我到公園觀賞梅花。遠(yuǎn)看,梅花高達(dá)5-6米,它的枝干像一位士兵昂首挺胸地站在那兒支撐的分叉的小枝于。近看,枝干上長(zhǎng)滿了形態(tài)各異的梅花,從花枝中探出頭來(lái)。有的還是花苞兒,像一個(gè)害羞的小姑娘,不肯讓別人看見自己的花容月貌;有的才展開兩三片花瓣兒,像一個(gè)爭(zhēng)著要看外面世界的孩子;有的花辯全展開了,露出里面細(xì)細(xì)的花蕊。梅花的顏色有很多,白的勝雪、粉的如霞、紅的似火,黃的賽金。它全身白里透紅,花瓣外面是火紅火紅的,就連花蕊也紅得耀眼,可奇的是花瓣里面卻鑲嵌著一層小白圈,可真是梅花中的佼佼者??!我已經(jīng)陶醉了,陶醉在這片美麗的梅花中。

看著這美麗的場(chǎng)景,我不禁想到王安石的墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。在冬天的時(shí)候,百花枯萎,梅花卻爭(zhēng)先開放。因此,梅花又常被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。

梅花作文【篇8】

梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光,不和群芳斗艷麗。每到百花凋零,嚴(yán)寒刺骨的冬季,梅花編入阿娜多姿的仙女,悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁別有韻致;含苞的嬌羞欲語(yǔ),脈脈含情;乍站的瀟灑自如,落落大方,怒放的郝然微笑,嫩蕊輕搖。

冬天將至,所有的花都凋謝了,只有梅花在雪中傲然挺立,雪白的世界中點(diǎn)綴著幾朵鮮紅的梅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如大師筆下的杰作,婀娜多姿卻又從不嬌氣,真是讓我目不暇接美不勝收??!

梅花盛開的時(shí)候一根根枝條凝成一串白雪,還沒(méi)靠近他就聞到一陣陣清香令人心曠神怡。你看梅花越是嚴(yán)寒,越是迎著冰雪它越是枝頭怒放,十分高貴一顆顆梅花像一個(gè)格鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中。

我愛這冬天里的梅花。

梅花作文【篇9】

大家都知道梅花、青竹和松樹被稱為“歲寒三友”,梅花不在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)開花,只有到了寒冷的冬季才迎風(fēng)開放。它沒(méi)有由于寒冷而收斂自己的花瓣,絕不保存地把錦繡和芬芳展示給大家。梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我第一次見到梅花是在冬天一次滑雪中無(wú)意間遇到的。當(dāng)時(shí),我剛剛學(xué)會(huì)滑雪。我從山頂往下滑,本來(lái)是很輕松的事情卻摔了個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有一朵花。這時(shí),爸爸來(lái)了,我問(wèn):“這是什么花?它怎么會(huì)在冬天開花?”爸爸說(shuō):“這是‘歲寒三友’之一的梅花?!薄懊坊?,它在冬天開放,真是有好季節(jié)你不開,偏偏在雪窖冰天里開花,真是有點(diǎn)傻!”我心里這樣想,有點(diǎn)不理解梅花的設(shè)法主意。

三年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一句古詩(shī)是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!崩蠋熣f(shuō):寶劍是經(jīng)由千錘萬(wàn)打才磨打出來(lái)鋒利的劍鋒,梅花是在那寒冷的冬季冒著風(fēng)雪才開出花來(lái)。它的這種品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這時(shí)我才知道梅花為什么被稱為“歲寒三友”,為什么它會(huì)被文人墨客競(jìng)相引用,我不禁對(duì)梅花有了些敬意。

升入四年級(jí)我學(xué)了一篇課文《梅花魂》,講的是一位華僑作家,在他的書房里有一幅墨梅圖,他十分珍愛這幅畫,即便是他最疼愛的孫女碰也要大發(fā)雷霆。他以為:我們中國(guó)人的尊嚴(yán)就像這梅花一樣,是不可以隨意褻瀆的!原來(lái)梅花代表的意義這么深。霎時(shí)間梅花在我心目中的地位晉升了許多。

后來(lái)我養(yǎng)了一盆梅花。一開始我很細(xì)心地照料它,后來(lái)由于忙就健忘照料它了。本認(rèn)為它肯定挨不外這個(gè)冬天,一日我從它身邊經(jīng)由,忽然間發(fā)現(xiàn):它竟然開花了!冬風(fēng)凌冽地吹著,梅花卻迎著風(fēng)在堅(jiān)定地微笑。看著那小小的花苞我站在那里久久也未離去,思緒萬(wàn)千,歲寒,然后方知雪梅之傲骨。

閱讀梅花,讓我懂得了它是當(dāng)之無(wú)愧的“歲寒三友”;閱讀梅花,讓我懂得了要堅(jiān)持不懈地去做每一件事;閱讀梅花,讓我懂得了人的尊嚴(yán)是一絲都不能被褻瀆;閱讀梅花,讓我懂得了良多………

梅花作文【篇10】

若是看到“香雪公園”的名字,你能夠猜出此公園里面什么是主角嗎?想必咋聽之下,很難判斷出來(lái),這里面的主角就是梅花。不是有首耳熟能背的古詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)?!边@佇立在那里,如雪般散發(fā)香氣的便是梅花了。

梅花不像桃花,李子花,在春天便你追我趕的盛開,在枝頭鬧春風(fēng),它盛開在嚴(yán)寒的冬季。在大家都瑟縮在厚厚的棉衣中時(shí),梅花便開始了自己的熱鬧。先是一小朵一小朵的,三兩枝的盛開,好像前來(lái)報(bào)信的使者,高高的懸掛在枝頭。

若是遇上下雪,根本就分不清哪是梅花,哪是雪,只能通過(guò)淡淡芳香來(lái)判斷哪是梅花。若是遇到大晴天,梅花便會(huì)整樹整樹的開放,五瓣擁著花蕊,盡情釋放香氣和美,讓人忍不住想要撫摸一下。有些人久久的站在樹下,貪婪的吮吸著花香。

又是一年冬季,又和梅花不期而遇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到滿樹的梅花,淡淡清香早已沁入心脾。再次在這寒冷的時(shí)節(jié),見到如此凌寒獨(dú)自開的梅花,整個(gè)人仿佛都被洗禮,對(duì)梅花肅然起敬。梅花,不愧是花中君子啊!

梅花作文【篇11】

嚴(yán)冬臘月,百花大多已凋落枯敗,唯有梅花在狂風(fēng)暴雪中傲然挺立,生生不息。

那一天,天空正下著大雪,我來(lái)到老園墻邊,一枝紅梅出墻而來(lái),不由地令我停下了腳步。

只見那紅梅長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,有的還是一個(gè)花苞,含羞待放;有的張開了幾朵花瓣,好奇地張望新鮮的世界;有的已經(jīng)綻開了全部,傲立在寒冬之中。不由地想起春色滿園關(guān)不住一詩(shī),現(xiàn)在可是冬色滿園關(guān)不住,一枝紅杏傲寒開呀。那梅花的枝頭還帶著幾團(tuán)白雪,紅白相襯,就如同一副美麗淡雅的風(fēng)景畫,引人遐想無(wú)限。在這里,我沒(méi)有看到初春時(shí)的蜂圍蝶群,更沒(méi)有看到盛夏時(shí)的層層碧浪,唯有梅花孤單地屹立于此,與風(fēng)雪相伴??墒撬鼈儏s沒(méi)有言敗,沒(méi)有被命運(yùn)所打垮,而是用它們那頑強(qiáng)的生命力來(lái)詮釋生命地靚麗多姿。

我在開花!它們?cè)谛Α?/p>

我在開花!它們?nèi)氯隆?/p>

我被它們深深地吸引,忍不住向前走去,撲鼻而來(lái)的是淡雅的芳香,讓人在這冷峭的風(fēng)中多了幾絲暖意。

想到這兒,我的心變得開朗了?;叵肽嵌瓮?,我因?yàn)榭荚囀Ю裨姑\(yùn),動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,因好朋友沒(méi)來(lái)安慰自己就沖他們發(fā)火,自己卻毫不顧忌別人的感受。站在梅花面前,以前那些冒失的舉動(dòng)一下子變得十分幼稚。梅花她因身處逆境而放棄了嗎?不,它沒(méi)有,它在用自己的方式向命運(yùn)作斗爭(zhēng)。梅花因?yàn)楣聠味鴤λ肆藛幔坎?,它沒(méi)有,它在用自己的美麗裝點(diǎn)周圍的單調(diào),用自己的芬芳點(diǎn)燃了這個(gè)冬天。與它相比,我有什么理由發(fā)火、自暴自棄呢?

人和花都會(huì)有坎坷的經(jīng)歷,這是無(wú)法逃避的,可是我們卻可以改變它,成功的人會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)?,以頑強(qiáng)的生命力堅(jiān)持下去,不會(huì)埋怨命運(yùn),不會(huì)因命運(yùn)而放棄希望;反之,則會(huì)被命運(yùn)所壓垮,最終一發(fā)不可收拾。我們都應(yīng)該像梅花那樣,即使在惡劣的環(huán)境中,在坎坷的命運(yùn)下,依然不放棄,堅(jiān)持生存下來(lái),成為嚴(yán)冬下一道壯麗的風(fēng)景線。

有人說(shuō),梅花很可憐;有人說(shuō),梅花很堅(jiān)強(qiáng)。我說(shuō),梅花是在這寒冬里,無(wú)可攀比的強(qiáng)者!

梅花作文【篇12】

有人喜歡桂花,因?yàn)樗蟹曳嫉南阄?;有人喜歡玫瑰花,因?yàn)樗忻利惖耐獗?,而我喜歡樸素而默默無(wú)聞的梅花。

梅花開放在冬天,有人會(huì)問(wèn),為什么梅花要生活在冬天,不生活在春天呢?我也常帶著這個(gè)問(wèn)題思考,就在去年,我才悄然領(lǐng)悟到梅花為什么要生活在冬天,因?yàn)樗鷦e的花不一樣,梅花愈是寒冷,越開放得旺盛。

像它這樣默默奉獻(xiàn),無(wú)畏寒冷的精神,在社會(huì)上,也有許多人像它這樣的精神的人也有許多。

“丁零零”,鈴聲響了,準(zhǔn)備開始考試了,這次考試是期末考。關(guān)系到有沒(méi)有獎(jiǎng)狀。我一道又一道地把題目做下去??荚嚳纪炅?,準(zhǔn)備開始報(bào)成績(jī)了“李俊磊97分,陳凱琪90分,陸陸續(xù)續(xù)地提到我了,我100分”我高興地一蹦三尺高。

我想:這次考試不是我一個(gè)人的功勞,而是大家的努力,有老師的輔導(dǎo),有媽媽的鼓勵(lì),有父親嚴(yán)格的批評(píng)……這難道不像梅花默默奉獻(xiàn)的精神嗎?

梅花,你在我的心目中是一朵有正能量的花,你激勵(lì)我不要驕傲,教會(huì)我要做一個(gè)對(duì)別人有用的人。我喜歡你梅花,我永遠(yuǎn)喜歡你。

梅花作文【篇13】

夕陽(yáng)是一首疲倦的歌,漸漸地流淌進(jìn)了黛青色的天際。我心中原本五彩斑斕的丹青只剩下了令人絕望的黑白色。

怎么回事,我怎么會(huì)輸,而且是全盤皆輸。我把一盤圍棋狠狠的摔翻在地。,眼中流露出無(wú)限的氣憤和不甘。圍棋考試的畫面在我眼前不停的回放著完事我穿回到了比賽時(shí)一遍又一遍的承受著失敗的折磨。咽喉婉若被人扼住了,讓我整個(gè)人都是二分的難受。窗戶外面外樹上的鳥兒叫著仿似,也在嘲笑我的無(wú)能,我都不堪一擊。我的眼眶濕潤(rùn)了……

“寶貝女兒怎么了……”我的身后傳來(lái)微弱的聲音,“你正在外面的樹開了,快去看看?!薄笆悄穷w小梅花嗎?”我連忙擦了擦眼角的淚水,慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?!笆前∧悴皇且恢毕肟此_放嗎?”媽媽這才輕手輕腳的,走進(jìn)房間,拉著我的手來(lái)到了外面的小花園。

點(diǎn)點(diǎn)的星光灑向大地,照耀著那種小梅花?;ㄩ_了,它真的開了。就在這寒風(fēng)飄飄的夜里。我看著:花朵在分支上開放著,花朵兒并不大卻宛若一個(gè)個(gè)可愛害羞的小姑娘,所剩無(wú)幾的綠葉簇著花兒就宛若綠葉的小船要帶著小姑娘去往遠(yuǎn)方,也許是為了讓花兒開得更美,葉子啊都把自己所剩不多的養(yǎng)分獻(xiàn)給了花兒。雖然沒(méi)花被稱為中國(guó)的國(guó)花,但他并不張揚(yáng)。只是在寒風(fēng)中獨(dú)自默默的開放,但所經(jīng)歷的痛苦只有它自己知道。

“你還記得王安石寫的那首梅花嗎?”媽媽輕聲問(wèn)道。我的腦子里立刻浮現(xiàn)了這首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!痹?shī)人在這小小的幾朵花上領(lǐng)悟到了它的高潔,它的謙虛,而我能從它的身上領(lǐng)悟到什么呢?

此刻我頓悟了,我現(xiàn)在不敢面對(duì)失敗,但是這是事實(shí),有問(wèn)題,我不是應(yīng)該逃避問(wèn)題,而是應(yīng)該想方設(shè)法的去面對(duì),因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題最好的方法就是面對(duì)它,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它。

最新四季作文(必備10篇)


作文是學(xué)生綜合素質(zhì)的表現(xiàn)之一,作文是與他人交流分享的一種方式。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情,你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?編輯根據(jù)您的指導(dǎo)為您準(zhǔn)備了一份“四季作文”的解決方案,不要猶豫相信這篇文章會(huì)讓您受益匪淺!

四季作文 篇1

春姑娘拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙來(lái)到人間。大地脫下土黃的舊衣,穿上綠色的新裝,天地萬(wàn)物復(fù)蘇,小樹苗抽枝長(zhǎng)葉。農(nóng)民伯伯也在田地里種上小菜苗,小菜苗隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭微笑,表示感激。農(nóng)民伯伯也露出了欣慰的笑容。

陽(yáng)春三月,微風(fēng)吹拂綠水,如毛細(xì)雨由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳飄拂著,河面上已浮起荷葉片片。晚上,我和幾個(gè)小伙伴總愛靜靜坐在河邊,仰望那天上繁星點(diǎn)點(diǎn),傾聽小河里蛙聲片片。每當(dāng)這時(shí),我們的心就會(huì)心花怒放得飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。

我回到家中,扔下書包,和媽媽打聲招呼,便與小伙伴們手拉手去樹林里捉知了......

樹上的知了好像知道我們的心思,忽然停止了歌唱,“嗖嗖”地躲進(jìn)了茂密的樹林里,像要與我們捉迷藏。

傍晚,樹上歡唱了一天的小鳥們,也開始收起美麗的歌喉歸巢去了......

這時(shí),遠(yuǎn)望村莊,一戶戶農(nóng)家的煙囪里已冒出了裊裊青煙,它們隨風(fēng)飄動(dòng),好像在展示自己優(yōu)美的舞姿......

我們哼著,唱著,順手采著那一束束被夕陽(yáng)染紅了的路邊的小野花......

早晨,清風(fēng)輕輕地從我們身邊吹過(guò),我們哼著臺(tái)港校園歌曲:“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞衣裳......”然后踏上走向?qū)W校的道路。

傍晚時(shí)分,太陽(yáng)公公打著嗑睡往家走,天空也由明亮慢慢地變成紫紅,又由紫紅慢慢地變成了粉紅......

轉(zhuǎn)眼間,夏天來(lái)到了,夏姑娘以火熱的心情接待人們。雖然許多人光著膀子可身上仍然淌著汗水。夏天里,雷雨雖多,但雨后的空氣依然清新,風(fēng)里夾著淡淡的花香味,還帶著一股泥土的氣息呢。夏天,最好賣的.水果要數(shù)西瓜了,吃一口西瓜,那冰涼感覺直透人心。所以,夏天西瓜特好賣。天氣如果朝濕,天空有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)彩虹,像一座七彩橋,真是美不勝收啊。

秋天,糧食豐收了,農(nóng)民伯伯們又在收割糧食,小麥垂頭看土地,好像在說(shuō):“土地媽媽,等會(huì)兒我就要離開您了,我也不知怎樣報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,只希望您要多保重?。 鞭r(nóng)民伯伯們向這里走來(lái),小麥依依不舍地掉下眼淚。秋天的公園也美麗,枯黃的草地上,偶爾有一兩位老人在打太極,秋風(fēng)呼呼地吹,地上的落葉被吹起在空中直打旋兒,給人一種“秋風(fēng)掃落葉”的感覺。秋天的小河還是我們孩子們的樂(lè)園呢。小河清澈見底,河里沙石歷歷在目。瞧,那些男孩在傘一樣的荷葉下鉆來(lái)鉆去,采摘蓮蓬,我們女孩只好眼紅地望他們,懇求“施舍”。每當(dāng)我吃蓮蓬時(shí),總是慢慢品嘗,吃完了隔幾尺還能聞到淡淡的藕的清香。冬天是收獲的季節(jié),大人們帶著鐵鍬,拿著麻包,興高采烈地來(lái)到河邊,每當(dāng)按住大人們?nèi)由蟻?lái)的魚時(shí),大家心里特別快活!魚捉光了,又挖起藕來(lái),掀開泥土,順著藕的走向一拽,一條條四五尺的圓滾滾的“小娃娃的手臂”就被拖了出來(lái),--真是“鮮魚肥藕”?。?/p>

冬天,大地、樹木、屋頂全是一片白色。小雪花從天而降,有的一著地就沒(méi)了,有的還要在地上蹦幾下,好像在顯示自己的美麗,真是一個(gè)個(gè)小精靈。愛玩雪的小朋友絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),一會(huì)堆雪人,一會(huì)打雪仗,特別開心。小河們也都關(guān)上了門,在家里取暖呢。寒風(fēng)吹打在赤裸裸的枯枝敗葉身上,小草弟弟也受不了的鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里。

一年四季,你真美,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!?。?/p>

四季作文 篇2

春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間。你們聽,春風(fēng)‘沙沙“地刮了起來(lái);小鳥在枝頭放開嗓門兒嘰嘰喳喳地唱了起來(lái);小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒,穿過(guò)森林,來(lái)到田野;可愛的青蛙們也在田間呱呱呱叫過(guò)不停,好像在呼喚:“兄弟們,起床啦!春天來(lái)了!”

夏姐姐也不甘示弱地走了過(guò)來(lái),帶來(lái)了炎熱。金蟬們?cè)跇渖疑现酥说亟袀€(gè)不停,好像在說(shuō):“夏姐姐,熱死我了,熱死我了,你能不能給我一點(diǎn)涼風(fēng)??!”到了晚上,人們都在院子里乘涼,這時(shí)蟋蟀們就在草叢里嘶嘶地叫著,好像在給乘涼的人們彈一首動(dòng)聽的交響曲:我們是勇敢的軍人……多么美妙的夏夜之聲。

不知道什么時(shí)候秋阿姨把涼爽帶來(lái)了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子跳著舞慢慢地落了下來(lái)。調(diào)皮的孩子們踩在上面,發(fā)出嗒吧嗒吧的聲音。你們看,他們玩得多開心?。?/p>

冬爺爺也上臺(tái)了,刮著他那凜冽的寒風(fēng)。白皚皚的大雪鋪了一地,小朋友們雙腳踩在上面,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。幾只無(wú)家可歸的小狗也凍得“汪汪,汪汪”地直叫。給寂靜的冬夜增添了幾分熱鬧。

啊,四季的聲音,你是多么的美妙,我愛你!

四季作文 篇3

我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,非常錦繡。

春天,樹木抽出了嫩綠色的芽,大地像換了一身綠色的服裝,小草探出了頭,小花笑紅了臉,小燕子從南方飛回來(lái)了。

炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),知了就放開了嗓子叫著“知了,知了”。樹旁邊的小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,小草的旁邊還有牛整理、孔子、愛迪生等名人泥像,泥像下面刻著他們的名言。

當(dāng)金秋的腳步款款而來(lái)時(shí),葉子落了,大地像換上了一身金黃色的衣服,菊花開的無(wú)比鮮艷,秋天看上去似乎一片金黃色的海洋。

冬天,下著雪,大天然似乎換上了一件潔白的衣裳,像雪的海洋,小朋友在雪里玩著打雪仗、堆雪人的游戲。

我愛我們的校園,我愛我們校園的一年四季。

四季作文 篇4

一年四季時(shí)間變化,花開花落。

春天燕子回歸,你瞧他一回來(lái)就拿出了準(zhǔn)備已久的禮物。

他們給大地穿上了一件綠衣服,那是用他們的剪刀裁剪出來(lái)的。大地多喜歡,換上新衣,哇,我是在做夢(mèng)吧,地上真是太漂亮了,讓人見了都不忍心踩上去。春回大地,鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景真是美不勝收,讓人情不自禁地贊嘆一聲,真美啊。

夏天太熱了,從冰箱拿出的冰棒,我剛舔了一口,就感到一股冰涼直往我的肚子里冒出來(lái)??墒?,來(lái)到荷花池邊,看到荷葉亭亭立在水中,聞著它們發(fā)出的淡淡的清香,真舒服呀,那碧綠碧綠的荷葉。就像是荷花一把把的大傘,池水也是清澈見底。

秋天是豐收的季節(jié),走進(jìn)果園,就能聞到傳來(lái)的果香,看到紅彤彤的大燈籠掛在樹上,金黃色的小禮小鴨梨也不甘示弱,讓人們看到他的色彩金黃金黃的,一點(diǎn)也不亞于紅蘋果。

秋天是瓜果飄香的季節(jié),是碩果累累的季節(jié)。

冬天大地變成一片雪白的世界。雪花如小精靈一樣在空中跳舞,落到地上堆積成雪,大地?fù)Q上了白色的新裝。

我們也換上了厚厚的衣服,冬天是雪白的世界。

四季各不相同,各有各的特點(diǎn),春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天荷花滿池,秋天收獲滿滿,冬天一片潔白。

四季作文 篇5

春季

碧綠是春天的象征。此時(shí)的我們也與天地萬(wàn)物一同蘇醒了,探出了小腦袋,去追尋未知的天地。我們有著小草的堅(jiān)韌不拔,有著柳葉的細(xì)膩柔和,有著雄鷹的遠(yuǎn)大抱負(fù)。隨著一陣風(fēng)兒吹過(guò)窗前,轉(zhuǎn)身回頭,只見孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛停留在黑板上。專注的眼神給每個(gè)人的明天帶來(lái)了希望。大家都跟隨著春姑娘的步伐,不斷前進(jìn),去創(chuàng)造屬于自己的一片新綠。

夏季

火紅是夏天的色彩。我們的心也是這樣,熾熱的如同夏日的太陽(yáng),不停地散發(fā)著耀眼的光芒。它的跳動(dòng)代表著我們的生命仍在繼續(xù),我們邁向?qū)W海的步伐仍未停止。我們用知識(shí)譜寫著青春的贊歌。同學(xué)們課上的積極踴躍,操場(chǎng)上的活力四射無(wú)不展現(xiàn)著夏日特有的氣息。炎炎夏日,我們洋溢著對(duì)生命、對(duì)生活,對(duì)知識(shí)的熱情。

秋季

金黃是秋天的意境。轉(zhuǎn)眼豐收的季節(jié)來(lái)臨,農(nóng)民伯伯又開始忙碌起來(lái)。稻田里一粒粒飽滿的米粒象征著茁壯成長(zhǎng)的我們。豐富的知識(shí)充實(shí)了我們,多彩的生活感染了我們,純潔的友情陪伴著我們。我們也迎來(lái)了收獲的時(shí)光。我們像海綿一般盡情地吮吸著知識(shí)的甘露,不竭的力量,遠(yuǎn)大的理想支撐著我們勇敢地走下去,去往成功的彼岸。金秋對(duì)于我們不是悲涼凄清,而是陽(yáng)光般的溫暖。

冬季

雪白是冬天的標(biāo)志。冷冽的寒風(fēng)阻擋不了我們前進(jìn)的決心,反而刺骨的疼痛激勵(lì)著我們向上。這是嚴(yán)冬給我們的考驗(yàn)。然而它特有的雪白給了我們內(nèi)心的平靜。讓我們用一顆純潔的心去迎接學(xué)習(xí)。這個(gè)銀裝素裹的世界是我們自我反思的好機(jī)會(huì)。它寂靜的足以令我們傾聽到自己內(nèi)心最底層的聲音,從污濁的世界重返自然,去洗滌我們的心靈,以便于更好地吸收知識(shí)。

我們的四季多姿多彩。它有著春夏秋冬的妝扮,有著綠紅黃白的點(diǎn)綴,有著柔烈暖冷的綜合。讓我們?cè)谌绱藸N爛的環(huán)境中去開創(chuàng)我們的一片天地。

四季作文 篇6

春天是彩色的,廣闊的天空是蔚藍(lán)的,碧綠的草地上小草探出頭來(lái),花朵都換上了不同的漂亮服裝,五顏六色,隨著春風(fēng)搖擺著。暖洋洋太陽(yáng)照耀著大地,遠(yuǎn)處還傳來(lái)了小朋友們快樂(lè)的笑聲。

夏天是粉紅色的,因?yàn)橄奶煺呛苫ㄩ_放的季節(jié)。池塘里,青蛙先生唱著響亮的“歌曲”一些蜻蜓在空中飛來(lái)飛去,荷花盛開,傳來(lái)一絲香味。聽到大家對(duì)自己的贊嘆,它們都驕傲極了,便開始炫耀:“你們看,大家都夸我長(zhǎng)得好看,你們有本事和我比美嗎?”

秋天是金黃色的,成熟的稻谷是金黃的,飄落下來(lái)的楓葉是金黃的。豐收的果園里,果子也是金黃的。

冬天是潔白的,冬爺爺給大地披上白白的毯子,到處銀裝素裹,漂亮極了。同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗、溜冰很開心?;氐郊?,每個(gè)人的臉蛋都紅彤彤的。從樓下望去,汽車就像一個(gè)個(gè)乳酪。

我最喜歡的季節(jié)是冬天,并且,我也喜歡它代表的顏色白色。白色象征著純潔,我的心也是純潔無(wú)瑕的。

四季作文 篇7

春天

春天來(lái)了!燦爛的陽(yáng)光灑滿大地,給大地穿上了一件美麗的裙子。許多小朋友脫掉厚厚的冬裝,換上了薄薄的春裝。我們來(lái)到了校園里,看見柳條、萬(wàn)年青發(fā)芽了,葉芽?jī)狐S中帶綠,嫩嫩的,好可愛!我喊了一聲:“走,我上山坡去找春天吧!”山坡上的一朵朵小花笑容滿面的向我們打招呼說(shuō):“你好啊,小朋友!”綠綠的小草笑得一下長(zhǎng)高了許多。我找到春天了!我高興得都合不上嘴了!笑聲隨著微風(fēng)飄了很遠(yuǎn)。

夏天

夏天非常炎熱,最高溫度能達(dá)到三十八度,夏天的云有的像一匹駿馬在草原上奔跑,有的像一位美麗的仙女,有的像披頭散發(fā)的魔鬼……。夏天雖然非常炎熱,但是,夏天的美景也很漂亮呀!

秋天

夏天是炎熱的,秋天卻是涼爽的。秋天的歌:秋天啊秋天,你彈著琴的時(shí)候,我們會(huì)悄悄地來(lái)到你身邊聽彈琴。秋天啊,秋天,當(dāng)你過(guò)去的時(shí)候,冬天就要來(lái)臨,當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候,小動(dòng)物們就要冬眠。

冬天

冬天,小朋友們都要出來(lái)堆雪人。冬天,她還沒(méi)有睡醒,就讓大地還有房屋到處一片潔白。冬天,你給大地穿上了白色的西服。冬天真美!

四季作文 篇8

春天到了,地上百花齊放了五顏六色的花兒都盛開了,天上可愛的小鳥在歡快地嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”小鳥的叫聲把小青蛙吵醒了,小青蛙從洞里鉆了出來(lái)廣小青蛙跳在了池塘上,呱呱呱不停地叫著,小青蛙看見了一棵蘋果樹上面結(jié)滿了許許多多又大又紅的圓蘋果,蘋果樹上還有一個(gè)松鼠洞,松鼠還在洞里懶洋洋地睡覺,小青蛙把小松鼠叫醒了,小青蛙叫小松鼠給它一個(gè)圓蘋果,小松鼠摘了一個(gè)圓蘋果,對(duì)準(zhǔn)小青蛙的旁邊扔了過(guò)去,小青蛙對(duì)小松鼠說(shuō):“謝謝你,小松鼠,小松鼠說(shuō):“不用謝,舉手之勞?!闭f(shuō)完,小青蛙就開開心心地吃掉了圓蘋果。

草地上的小草在地上隨風(fēng)搖擺,像一位舞稻家一樣在跳舞,農(nóng)民們也戴著帽出來(lái)種田了,農(nóng)民們還制造了一個(gè)用木頭做的假木草人,天上的白云像各種各樣的動(dòng)物,有的像長(zhǎng)頸鹿不有的像小猴了,還有的像小貓……

夏天到了,天氣炎熱,天上的太陽(yáng)像一顆大火球照著大地,河水里的荷花盛開了!人們都買冰冰涼涼的冰淇淋,人們都開心地吃了起來(lái),在地上的水一眨睛就干了,把腳放在地上就非常非常的燙。

秋天到了,各種各樣的樹上都結(jié)著人們喜歡吃的蘋果,小朋友們都拿著籃了來(lái)到了大樹旁,小朋友們伸手就要接水果,小朋友們有的摘到了蘋果,有的摘到了鴨梨,有的摘到了柚子……各種各樣好吃的水果,小朋友們齊聚在了一起,小朋友們都分享著自己摘到的水果。

冬天到了,小朋友們吃完飯,戴著圍巾穿著保暖衣,戴上了帽子,出去堆雪人;小朋友們先堆了一個(gè)大的雪球和一個(gè)小的雪球小朋友們拿來(lái)了葫蘿卜和樹村再把葫蘿卜插在雪人的鼻子里面,當(dāng)作雪人的鼻子,再把樹枝插有雨人的兩側(cè),當(dāng)作雪人的手,小朋友們玩起了打雪仗。

一年四季可真美好啊,每個(gè)季節(jié)都有不一樣的趣事。

四季作文 篇9

春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂(lè);夏天,捧一抹驕陽(yáng),放進(jìn)心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽(yáng)光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈。啊!我愛四季。

我愛溫暖的春天。春天姑娘來(lái)了!她把溫暖灑向大地。小草弟弟探出了綠油油的頭,向我們問(wèn)好。柳樹叔叔他原本光溜溜的頭上,冒出了幾根頭發(fā)。萬(wàn)物充滿了生機(jī)。?。∥覑鄞禾?。

我愛熱情的夏天。他讓太陽(yáng)叔叔放射陽(yáng)光,顯現(xiàn)他的熱情。知了不停地唱著歌,像是炫耀他的歌喉。柳樹叔叔垂頭喪氣得彎著腰,好像“工作”了很久,想歇一會(huì)兒。?。∥覑巯奶?/p>

我愛碩果累累的秋天。秋姑娘看著農(nóng)民伯伯的開心,心里很舒服。高粱笑彎了腰,仿佛在替農(nóng)民伯伯開心。果園里的果樹上的紅彤彤的果實(shí),靜靜的躺在“媽媽”的懷抱里,還不知道一會(huì)兒就要在一個(gè)新“世界”里。??!我愛秋天。

我愛白雪皚皚的冬天。淘氣的冬弟弟拿著“冰雪棒”到處點(diǎn)放,使房屋、大地、車子、大樹……套上了美麗的白衣服。好像世界是一個(gè)“冰雪王國(guó)”。我們套上手套,打雪仗、滾雪球、堆雪人……好玩極了!啊!我愛冬天.

??!我愛溫暖的春天。我愛熱情的夏天。我愛碩果累累的秋天。我愛白雪皚皚的冬天。??!我愛四季!

四季作文 篇10

上天造化萬(wàn)物的時(shí)候,還特地為我們準(zhǔn)備了一份特別的禮物,那就是四季的輪回。四季的變化,不僅為我們帶來(lái)了氣候的改變,還帶給了我們景色各異、性情不同的美麗。

春天,是萬(wàn)物蘇醒、百花齊放的季節(jié),也是我最喜愛的季節(jié)。春天小草從土地里鉆出來(lái),伸出了小腦袋,在太陽(yáng)的照亮下顯得格外的調(diào)皮。梨花、桃花、杏花……伴著春天的杏花小雨,百花爭(zhēng)奇斗艷,真是讓人亂花迷眼啊!我愛春天的美,愛春天的花草樹木。

夏天,是個(gè)熱情如火的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)里,太陽(yáng)公公顯得特別的帶勁,在他的照耀下,天是那么的亮,海水是那么的藍(lán),是那么的誘人,要不,怎么海灘上那些追逐海浪的人們,會(huì)有那么多歡笑呢。我愛夏天,愛它的熱情如火。

秋,更是我喜歡的季節(jié),這是個(gè)果實(shí)成熟的季節(jié)??茨沁吷狡律夏瞧鸺t的柿子樹,看那閃耀著黃澄澄光芒的大金帥蘋果,看那萬(wàn)里原野上喜人的麥浪……不禁令人神往。我熱愛這成熟的美麗季節(jié)。

冬天就更加迷人了。當(dāng)大雪來(lái)臨,山川、樹木、河流都像鋪上了一層“白絮”,簡(jiǎn)直就像披上了一件美麗的白紗,又如同天使那隨風(fēng)飄舞的白練。我愛冬天,我愛它的潔白無(wú)暇,愛它的優(yōu)雅氣質(zhì)。

四季的美各不相同,每一個(gè)季節(jié)都讓我陶醉。

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