機遇作文

機遇作文。

下面是一篇關于“機遇作文”的詳細文章。通過寫作學生可以對社會和文化形成和變化的因素有更深入的了解，寫作可以幫助我們更好地探索人生的意義。寫作文要有自己的風格、文體和思路。那么，寫好作文的過程通常是怎樣的呢？

首先，我們需要明確文章的主題和目的。選擇一個具有深入思考的話題，明確自己的寫作意圖，這樣可以幫助我們在寫作過程中保持一致性和主題的清晰度。

其次，我們需要進行充分的調研和閱讀。通過閱讀相關的書籍、文章、雜志，我們可以獲得更多的素材和觀點，擴大自己的知識面。同時，還可以借鑒其他作家的寫作風格和技巧，提升自己的寫作水平。

接下來，我們需要進行構思和梳理思路。在腦海中構建一個大致的框架，確定好每個段落的內容，確保文章結構合理，邏輯清晰。這樣可以避免寫作過程中的冗余和跑題，并使文章更易于閱讀和理解。

然后，我們需要進行寫作實踐?？梢韵葘懗龀醺澹槐剡^于拘泥于優(yōu)美的語言和細節(jié)，先將思路和觀點表達清楚。接著，對初稿進行修改和潤色，修正句子表達的不準確之處，調整段落的順序和銜接，使文章更加流暢、精彩。

最后，完成作文后還要進行審校和校對。檢查文章是否存在拼寫、語法、標點等錯誤，確保文章的規(guī)范與準確性。此外，還可以請他人閱讀和提出建議，以獲得更多的反饋和改進機會。

總之，寫作是一個既具有思考又具有創(chuàng)造的過程。通過明確主題和目的、進行調研、構思和梳理思路、實踐寫作并進行修改、審校和校對等環(huán)節(jié)，我們可以更好地完成一篇具有個人風格和獨特思想的優(yōu)秀作品。

機遇作文 篇1

一個富人見一個窮人很可憐，發(fā)善心愿意幫他致富。富人送給窮人一頭牛，囑咐他好好開荒，等春天來了撒上種子，秋天就可以遠離貧窮了。

窮人滿懷希望開始開荒，可是沒過幾天，牛要吃草，人要吃飯，日子比過去還難，窮人就想，不如把牛賣了，買幾只羊，先殺一只吃，剩下的還可以生小羊，長大了拿去賣，可以賺更多的錢。

窮人的計劃付諸了行動，只是當他吃了一只羊之后，小羊遲遲沒有生下來，日子又艱難了，他忍不住又吃了一只。窮人想，這樣下去還得了，不如把羊賣了，買成雞，雞生蛋的速度要快一些，雞蛋立刻可以賺錢，日子立刻可以好轉。

窮人的計劃又付諸了行動，但是日子并沒有改變，又艱難了，他又忍不住殺雞，終于殺到只剩一只雞時，窮人的理想徹底崩潰了。窮人想致富是無望了，還不如把雞賣了，打一壺酒，三杯下肚，萬事不愁。

很快春天來了，發(fā)善心的富人興致勃勃地來送種子，赫然發(fā)現，窮人正就著成菜喝酒，牛早就沒有了，房子里依然一貧如洗。

機遇作文 篇2

當紅紅的蘋果砸到了牛頓的頭上時，他沒有埋怨那個攻擊物，而是把它作為開啟智慧的鑰匙，提出了促成物理領域新突破的牛頓定律。

是的，機遇是給有準備之人的，而成功的人是能把握機遇的人。

1，曹操挾持獻帝遷都許縣，改元建安，開始成為當時政壇上舉足輕重的人物。曹操“挾天子以令諸侯”，不僅在實際上掌握了漢朝政權，而且在形式上與漢天子毫無差別。

可是在當時的局面之下，曹操是沒有資格打“皇帝牌”的，最有資格的是袁紹，袁紹有政治地位，有最強大的軍事實力，如果袁紹要迎奉天子，別人是搶不過的。袁紹的謀士沮授也向他提出過這樣的建議，但袁紹卻不以其為上策。機不可失，時不再來。袁紹一猶豫，曹操就搶了先，抓住了這個機遇，他不但撈到了一大資本，而且把自己成了匡扶漢室的英雄，有了“一人之下，萬人之上”的地位。而后來袁紹卻在那里吃后悔藥。

上帝隨時都會向人們扔下成熟的蘋果，機遇也隨時呈現在我們的眼前，關鍵是我們能否有一個冷靜的頭腦，加以思索，找出對自己更有力的突破點。

一百多年前，美國加利福尼亞因發(fā)現金礦，掀起了一股淘金熱。許多先行者暴富的消息不脛而走，吸引力所向披靡，到達彼岸。

有預備頭腦的人懂得把握機遇。在一組排比句的基礎上，自然提出論點，很好。n4507.cn

凱庫勒在研究苯的結構時，苦思冥想許久也得不出合適的結構。然而在偶然的一次怪夢中――碳鏈都成了蛇，最后蛇咬住了自己的尾部，使他恍然大悟。正是時刻思考這個問題，專注于這一問題的研究，凱庫勒把握住“奇夢”的機遇給予他的啟示，努力思考，讓他完善了苯的結構。他對這一結構作出解釋說環(huán)中雙鍵位置不是固定的，可以迅速移動，所以造成6個碳等價。他通過對苯的一氯代物、二氯代物種類的研究，發(fā)現苯是環(huán)形結構，每個碳連接一個氫。苯的這種結構被命名為“凱庫勒式”。凱庫勒，正是時刻有所準備，把握偶然機遇，在化學史上留下濃墨重彩的一筆。

有才能的人懂得把握機遇。

卓別林在母親因病不能登臺演出的情況下，把握住上臺演出的機遇，很好地展露了自己的才華，開始自己的“處子秀”，從而贏得眾多影迷的喝彩。諸葛孔明神機妙算，把握住算準的合適風向，輕松草船借箭，完成了孫權交給他的重任。相對于科拉頓錯失成為“磁生電”的第一發(fā)現者，法拉第用自己博學的才識，經歷數十年，把握住一次次試驗所帶來的機遇，最終創(chuàng)立下“法拉第電磁感應定律”?？梢?，有才能的人若把握了機遇，所收獲的成果貢獻是巨大的。運用概述事實論據很好的證明了論點，但是美中不足，對事例的分析證明論點的部分，做得不是很到位。比如：才能是一個人成功的必要條件，但是機遇是展示才能的有效平臺。他們正是很好的把握了自己身邊的良好機遇，通過施展自己的才能，找到了用武之地，從而走向成功的。

擁有坦然心智的人懂得把握機遇。

相對于浮躁、無耐性的人來說，想獲得成功卻不會把握住身邊的機遇，注定是與成功失之交臂的。而心智坦然的人，當機遇來臨時，便意味著夢想的來臨。林書豪臨危受命，并通過自己的努力打上主力。正因為他把握住這次少有的上場機遇，之前坦然的訓練，坦然的等待，坦然的面對嘲諷全都化為今日的輝煌。林書豪坦然把握機遇，人后的默默積累，人前的盡職盡責，讓他觸及成功的彼岸。

昨日，我們做好準備，博聞強識，坦然上陣。

今日，我們把握機遇，期待爆發(fā)，抓住機遇。

明日，我們將手握機遇，乘風破浪，在人生中留下出彩的一筆！

機遇作文 篇3

把握機遇

抓住機會，就相當于抓住了成功，機遇是成功的前提，等到機遇就成功了一半，但能否成功就在于你是否抓住了它。一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。

比如陳勝：秦末，陳勝出身貧苦農民家庭，但少有壯志，。公元前2，秦始皇病死，宦官趙高偽造秦始皇遺詔，立秦始皇小兒子胡亥當傀儡皇帝，趙高篡奪大權，對人民進行更加殘酷的壓迫和剝削。秦王朝大規(guī)模征發(fā)貧苦農民守邊服兵役，修造宮殿，進行水路運輸和從事各種苦役，給人民造成了極大的災難。公元前27月，陳勝吳廣等900名貧苦農民一起被征發(fā)去戍守漁陽，因路上遇大雨，道路沖毀，無法按期到達，按暴秦的法律，誤期處死陳勝看到自己的處境，看到全國人民對暴秦的憎恨，決定抓住這個時機動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍，鋤頭為武器，率領這支900人的農民武裝反抗暴秦。起義立即得到廣大人民群眾的支持。廣大農民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴大，攻城略地，勢如破竹。

再看看諸葛亮，漢末軍閥混戰(zhàn)的形勢已趨明朗。曹操基本上統一中國北方，勢力最大。孫權割據江東統治鞏固勢力次之。劉表等軍閥也各有地盤。劉備在鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中，組成了一個勢力不大的集團，但屢被曹操擊敗，被迫投靠，沒有自己的地盤，于是“三顧茅廬”請諸葛亮出山輔佐，諸葛亮登上政治舞臺，成為劉備的主要謀士，掌握著軍政大權。他聯孫抗曹，取得著名的赤壁之戰(zhàn)的勝利，并乘機占領荊州，進軍四川，取得益州，形成魏，蜀，吳三國鼎立的局面，為劉備建立和鞏固蜀漢政權，做出了巨大貢獻。

凱庫勒不抓住機會，難以成功；麥克斯韋不抓住機會，難成科學家。因此，我們要做生活的有心人，學會抓住稍縱即逝的機遇，最后順利達到成功的彼岸。

蝸牛的爬行不會總是一條直線，螞蟻的搬家不會總是那么及時，人的成長不會總是一舨風順。蝸牛爬行會遇到障礙物，螞蟻搬家會產生麻煩，人的成長會遇到挫折。挫折。困難。困境的出現，并不代表著你的失敗。挫折降臨的同時，機遇也會不期而來，只要你會審時度勢，把握機遇，捉住機會，成功就會向你綻開門口，勝利就會向你招手。

古往今來，有多少名人墨客不正是捉住了機遇，把握了時機，才能取得巨大的成就的嗎？三國時期，群雄并起，各地起義不斷，戰(zhàn)爭如天空星晨般繁多，人們的生活也由此走上了貧苦。在縣城的劉備賣草鞋為生，后因感概國家的**，人民生活的困苦，毅然放棄賣草鞋，號召縣城百姓起義，為國而戰(zhàn)，正是因為劉備果斷的放棄了賣草鞋，而主動捉住機會，把握機遇，才有了后來三足鼎立的局面，才有后來強大的蜀。如果當初劉備沒有投身于戰(zhàn)爭中，可能他依舊在城中賣草鞋，也就沒有三顧茅廬?；馃乱暗仁铝?，更不用說劉備的名字被刻于歷史，永載于歷冊上。

貝多芬在雙耳失聰的情況下創(chuàng)下流芳百世的《命運交響曲》，受人愛戴，受人尊敬。當他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！起初，只有威格勒醫(yī)生和斯蒂芬。馮。勃羅伊寧等幾個老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。

不！他想起他想寫的一切音樂，“我要扼住命運的喉嚨！”也許對他來說，在耳聾的時候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。在他看來，音樂不僅是用迷人的`聲音安排各種主題或音型，它也是表現最深刻的思想的一種語言。因此捉住了命運的咽喉，捉住了人生轉折點的重要環(huán)節(jié)，把握住了機遇，才有了今日的貝多芬。

機會對于每個來說是平等的，挫折同時也不會忽視任何人，只要我們學會把握機會，捉住機會，成功將會離你不遠。讓我們把握機遇，把握我們的未來吧！

不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

他，落榜了，長長的高考錄取榜單上竟然沒容下他許明的名字。站在榜前，他的腦子里一片空白，他不停地問自己：這到底是為什么？為什么？十年寒窗苦讀，竟然只能換來名落孫山的結果。一種失落感漸漸向他襲來，突然間他覺得自己的心好痛好痛。

離開學校，走在回家的路上，一切都變得死氣沉沉，他邁著沉重的腳步，走到了熟悉的家門前。

門是半開半掩的，站在門前，他無奈地停下了腳步，他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書，他們的確付出了好多好多。

“吱”的一聲門開了，母親看到他那副落魄的樣子，就沒有再問下去，只留下了長長的嘆息聲。

好不容易熬過了這慢慢的一天，晚上，他趴在床上，淚水像斷了線的珠子一樣流了下來，雖然父母一句話都沒說，但他心里更加難受，他多么想父母能給他兩巴掌，但他們沒有，他只好坐在床沿上發(fā)呆，他不知道今后的路該怎樣走。

整個暑假，為了打發(fā)那漫長的日子，他開始幫父母干活，可漸漸的，他又厭倦了，他覺得這樣下去是不行的，他應該干一番事業(yè)。

一天，他忽然看到了一則關于養(yǎng)豬致富的報道，他想，既然自己讀大學已無望，何不在家中創(chuàng)出一條養(yǎng)豬致富的路子來呢？這可是一次機會，俗話說得好：“機不可失，時不再來，”他便把想法告訴了父母親，起初，他們一點也不同意，甚至還潑他的冷水，經過他再三的勸說之后，他們才同意他養(yǎng)豬。

也許是老天有眼吧！他的養(yǎng)豬廠越辦越大，父母看到他蒸蒸日上的養(yǎng)豬廠，終于露出了久違的微笑。

由于他的勤奮和敢于創(chuàng)新的精神，他成了當地的養(yǎng)豬大王，成了村里人的驕傲，后來，他致富不忘鄉(xiāng)親，許多村民也跟他一起養(yǎng)豬致了富。

朋友，你也一定渴望擁有機遇，那么，請你認真的追尋，好好地把握，因為機遇不是等來的。

學海茫茫，沒個人都應當找到適合自己的機遇。要抓住機遇，抓住生存的方法，因為天上是不會掉餡餅的。

記得一個小故事：一個成績很好的學生對于自己的要求很高，但是總也達不到，對于以后的成長路線，遠遠超過老師的想像，面對以后，永遠只是個迷！其實這個學生沒有感覺到自己對商業(yè)很有天分，他沒在乎這一點，然而他失去了一個機遇！

在我們班也有失去機遇的人：李依蓮就是個例子，她普通話說的很好，但在學校演講比賽的時候，她沒有報名，因為害羞。這是個多么好展現自我的機會呀！她放棄了，以為她不懂得機不可失，失不再來的重要性，她就錯在這一點。所以失去了……

其實有些人并不知道，失去一個機遇會是多么重要，所以沒注意眼前的一切，生命中的一切，然而更沒有人感覺到的是每個人的生命都泛著光，而機遇則是讓光從現的東西，沒了機遇，生命將死氣沉沉。

把握機遇，永不放棄，直到成功的那一天！

不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

他，落榜了，長長的高考錄取榜單上竟然沒容下他的名字許明。站在榜前，他的腦子里一片空白，他不停地問自己：這到底是為什么？為什么？十年寒窗苦讀，竟然只能換來名落孫山的結果。一種失落感漸漸向他襲來，突然間他覺得自己的心好痛好痛。

離開學校，走在回家的路上，一切都變得死氣沉沉，他邁著沉重的腳步，走到了熟悉的家門前。

門是半開半掩的，站在門前，他無奈地停下了腳步，他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書，他們的確付出了好多好多。

“吱”的一聲門開了，母親看到他那副落魄的樣子，就沒有再問下去，只留下了長長的嘆息聲。

好不容易熬過了這慢慢的一天，晚上，他趴在床上，淚水像斷了線的珠子一樣流了下來，雖然父母一句話都沒說，但他心里更加難受，他多么想父母能給他兩巴掌，但他們沒有，他只好坐在床沿上發(fā)呆，他不知道今后的路該怎樣走。

整個暑假，為了打發(fā)那漫長的日子，他開始幫父母干活，可漸漸的，他又厭倦了，他覺得這樣下去是不行的，他應該干一番事業(yè)。

一天，他忽然看到了一則關于養(yǎng)豬致富的報道，他想，既然自己讀大學已無望，何不在家中創(chuàng)出一條養(yǎng)豬致富的路子來呢？這可是一次機會，俗話說得好：“機不可失，時不再來，”他便把想法告訴了父母親，起初，他們一點也不同意，甚至還潑他的冷水，經過他再三的勸說之后，他們才同意他養(yǎng)豬。

也許是老天有眼吧！他的養(yǎng)豬廠越辦越大，父母看到他蒸蒸日上的養(yǎng)豬廠，終于露出了久違的微笑。

由于他的勤奮和敢于創(chuàng)新的精神，他成了當地的養(yǎng)豬大王，成了村里人的驕傲，后來，他致富不忘鄉(xiāng)親，許多村民也跟他一起養(yǎng)豬致了富。

朋友，你也一定渴望擁有機遇，那么，請你認真的追尋，好好地把握，因為機遇不是等來的。

機遇作文 篇4

4、在婚姻大事上，機會和命運常常良莠不分，叫人難以捉摸?！獖W斯

6、運氣就象一個球那樣圓圓的，所以很自然地，它并非總是滾落在最善良、最高貴的人的頭上?！惗喾?/p>

7、愚蠢的行動，能使人陷于貧困;投合時機的行動，卻能令人致富?！死?/p>

8、由于過分審慎，人們對于時機就會重視不夠，就會坐失良機?！R梭

10、一個人不論干什么事，失掉恰當的時節(jié)、有利的時機就會全功盡棄。——柏拉圖

12、一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來?！小じ焕?/p>

15、要留意任何可利的瞬間，機會到了，莫失之交臂，遺憾終生?！?/p>

16、幸運每個月都會降臨，但是如果你沒有準備去迎接它，就可能失之交臂。——佚名

17、我們如海鷗之與波濤相遇似地，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開，我們也分別了?！└隊?/p>

20、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌?！笾亳R

21、事業(yè)有成，且別以為是“命運”之神為你帶來的。“命運”之神本身沒有這個力量，而是被“辯別”之神支配的。——約翰·多來登

22、世界上有許多做事有成的人，并一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做?！喔?/p>

23、世間唯一最可證明的因果;你付出多少努力，就必有多少收獲?！?/p>

26、生活中最重要的事情是懂得何時抓住機會，其次便是懂得何時放棄利益。——狄斯累利

28、弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。——佚名

30、人在開始做事前要像千眼神那樣察視時機，而在進行時要像千手神那樣抓住時機。——培根

32、人生頗富機會和變化。人最得意的時候，有最大的不幸光臨。——亞里士多德

34、人若神經緊張，說東道西，就會猶豫不定，反把事情耽誤了。耽誤的結果是叫人喪志乞憐，寸步難移?！勘葋?/p>

35、人類假如不能利用機會，機會就會隨著時光的波浪流向茫茫的大海里去，而變成不會孵化的蛋了。——喬治?愛利渥特

36、人不能創(chuàng)造時機，但是他可以抓住那些已經出現的時機?！┤R

40、良辰難再，人生中大好的時刻，不要去作舊夢重圓的事?！?/p>

機遇作文 篇5

鄰家有位老者，每天劈柴時，先仔細端詳，后手起斧落，絕無二試。問其故，“無他，觀紋劈柴而已”。如果將這塊寶石置于老者面前，不知是否也一樣的“絕無二試”。這條裂縫，之于寶石，或為天然遺憾；之于商人，或為鑒才之管；之于匠人，或為競世之機；之于老者，或許也只是一次“手起斧落”罷了。

世事如此。美麗總與瑕疵伴生，但與其同時伴生的，還有世人對美好的渴望、對瑕疵的摒棄。商人因對美好的渴望而得到了寶石，因對瑕疵的摒棄而請匠雕琢；匠人因對美好的渴望而慎思縮為，因對瑕疵的摒棄而錯失競世之機。其實，不論是追求美好，或是摒棄瑕疵，只有把追求美好作為完善瑕疵的過程，把完善瑕疵作為追求美好的過程，才能擰成一股原始的發(fā)展動力。我想，以鄰家老者“觀紋劈柴”的心態(tài)來凝視這塊寶石的話，那些巧匠們也一定能在那條裂縫中找到自己的競世機遇，那位商人也一定能得到兩塊兒完美的寶石。

其實，我們人人都是一名匠人，每位國人面前都放著一塊巨大的寶石——“中國夢”。和那塊寶石一樣，也存在著一條條人人厭惡的“裂縫”。貪 污腐化、信念喪失、道德淪喪、分土裂疆，這些裂縫或深或淺、或寬或窄、或長或短，疏密不同地延伸在華夏大地。那些慎思縮為的巧匠們怎么也想象不到，“皆知敵之仇，而不知為益之尤；皆知敵之害，而不知為利之大?！绷谠摹稊辰洹犯嬖V我們，那一條條裂縫正是國人“中國夢”的圓夢之機，也正是華夏復興的必經之路。

機遇因用而異。這些裂縫是聚“蝕者”的墳墓，是遴“智者”的迷谷，是鑒“賢者”的明鏡，是煅“能者”的坎途，也是淘“愚者”的征程。國人察而蔽之，則縫蝕逾裂；察而不劈，則裂深縫延；劈而無道，則玉石俱焚；歹人劈之，則夢斷華夏?！皡栔粓D，舉國造怨。”“君有疾在腠理，不治將恐深也”。20xx多年前，神醫(yī)扁鵲就針對在肌膚、在腸胃、在骨髓的各種“裂縫”，開出了湯熨、針石、火齊的濟世之方。扁鵲一定想象不到，他的機遇竟在20xx多年后的“中國夢”的裂縫之中。蔡桓公更想不到，他摒棄的醫(yī)身之術，卻成為“中國夢”的圓夢之方。

“匠巧不在器，而在乎識術?！蔽蚁耄绻怡o再生的話，一定會與年輕的玉石匠人及鄰家劈柴老者一樣，成為“中國夢”裂縫的高超的醫(yī)匠，也一定不會再逃到秦國去的。

機遇作文 篇6

1.活在當下，把握每次的機會，因機會稍縱即逝，為自己的生命找到出路!小事，幽默的說;沒把握的事，謹慎的說;開心的事，看埸合說;傷心的事，不要見人就說;別人的事，小心的說;自己的事，聽聽自己的心怎么說;現在的事，做了再說;未來的事，未來再說。

2. 當良機出現在我們面前時，我們要及時抓住它們，利用它們，這是生活的一大藝術。 ——約翰遜

6. 機會是在紛紜世事之中，許多復雜因子運行之間，偶然湊成一個有利于你的空隙。 ——佚名

7.人生有很多改變自己命運的機會，這些機會要你自己去尋找，去把握，而不是等待別人給你。

8.時間，抓起了就是黃金，虛度了就是流水;書，看了就是知識，沒看就是廢紙;理想，努力了才叫夢想，放棄了那只是妄想。努力，雖然未必會收獲，但放棄，就一定一無所獲。再好的機會，也要靠人把握，而努力至關重要。放手去做執(zhí)著堅持!

9.趙本山：我告訴你，這個女的不錯，別整假的，這是個機會要把握住。

10.生命中成功的秘訣，是隨時準備把握機會。

11.不過人生就是這樣，有些機會剛出來的時候，沒有把握住的話，后面就會整個不一樣。

12.獨聚會眼的人，永遠是把握機會的人!

13.我決心要把握每一天，享受每一天，不恐懼衰老，不害怕改變和失望，無論多少歲，都可以時尚，都可以保持天真之心，都有得到幸福的機會，只要我不放棄。

14.彎道就是機會，懂得把握機會，把握彎道的人，終將會超越那些不懂得把握機會的人。十七和十八世紀，隨著哥倫布發(fā)現美洲，麥哲倫環(huán)游世界，蒸汽機的燃起，引起了人類世界的大變革大轉折時期，從經濟生產方式到政治制度再到社會文化思想，都出現了重大的拐彎轉向。

15.人生路上何須惆悵，天涯海角總有知音。把握機會珍惜緣份，祝愿我們友誼長存。

16.愛拼才會贏，這是一種快樂。人生哪有那么不快樂呀，一生這么段短暫。我們何忍浪費呀，親愛的朋友，如果你真的難過的話，請你找個沒人的地方，痛痛快快的哭出來。你會發(fā)現透過淚水的世界，原來是那樣的真。沒什么大不了的。擦干淚，起身。一切從頭再來。過去痛苦的回憶，淹沒在淚水中。你要做的是，好好把握未來。不要再遺憾一次。人生可真沒那么多機會等我們了。我們要知道，痛苦只是褪去顏色的幸福，我們一直沒有失去。

17.只有不斷尋找機會的人才會及時把握機會。

18.模特就象一場賭博，永遠不知道下一場是什么，珍惜眼前的機會，好好去把握每一次工作機會，因為我覺得每個機會都來之不易。

19.我對自己并沒有太多規(guī)劃。有機會來了就抓住它。還有就是這個機會你能不能把握好，如果機會非常好，但我沒能力做好，我也不會考慮。

20.我沒有后悔過，我做了我最想做的事，所以我是最最快樂的。我也是幸運的，因為我們把握住了每一次機會。

21.人生大概有七次機會，在-之間，一次因為太年輕沒把握，一次因為太老沒法把握，而中間又會錯過兩次，這樣人生真正的機會只有三次。

22.元旦將到，愿你脫去一身的疲憊，將精神儲備;忘卻一年的勞累，將快樂裝備;卸下緊張的防備，享受陽光的明媚;做好充足的準備，把握成功的機會!

23.給我一次機會我一定好好把握，不會再這樣對你的。

24.為了增加知名度，各個女星無不積極把握機會，爭著在鏡頭前拋頭露面。

25.方向比速度重要，智慧比吃苦重要，學習比學歷重要，機遇比關系重要，要什么比做什么重要!

26.機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。

27. 機遇總是垂青于有準備之人。沒有韌性的把持沒有耐心的等待，那么自己就沒有機會看到旖旎動人的彩虹。任何人如果總是淺嘗輒止一知半解，那么休想獲取機會的垂青與眷顧!只有默默無聞地用心去做好每一件事情，有一天終會功到自然成的，生命之舟將會水漲船高!

31.人生頗富機會和變化。人最得意的時候，有最大的不幸光臨。 ——亞里士多德

32.好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。 ——莎士比亞

33.弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。 ——佚名

34.誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。——大仲馬

35. 我們多數人的毛病是，當機會朝我們沖奔而來時，我們兀自閉著眼睛，很少人能夠去追尋自己的機會，甚至在絆倒時，還不能見著它。 ——卡耐基 幸運每個月都會降臨，但是如果你沒有準備去迎接它，就可能失之交臂。 ——佚名一個人不論干什么事，失掉恰當的時節(jié)有利的時機就會全功盡棄。 ——柏拉圖良辰難再，人生中大好的時刻，不要去作舊夢重圓的事。 ——佚名 世間唯一最可證明的因果;你付出多少努力，就必有多少收獲。 ——佚名

36. 良機只有一次，一但坐失，就再也得不到了。 ——勃朗寧等待機會，是一種十分笨拙的行為。 ——佚名

37. 來而不可失者時也，蹈而不可失者機也。 ——蘇軾人不能創(chuàng)造時機，但是他可以抓住那些已經出現的時機。 ——雪萊踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。 ——施耐庵 要留意任何可利的瞬間，機會到了，莫失之交臂，遺憾終生。 ——佚名

38.機不可失，失不再來。 ——張九齡天時不如地利，地利不如人和。 ——《孟子·公孫丑下》

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相信大家都寫過作文吧，寫作有助于提高我們的總結和概括能力，寫作文要注意簡明扼要，把一個意思最簡單的概括出來。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？由此，有請你讀一下以下的“寫機遇的作文12篇”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

寫機遇的作文(篇1)

機遇，道家哲學。既時遇指后天的機遇和時間。被理解為有利的條件和環(huán)境。可以按照字面意思理解為忽然遇到的好運氣和機會。以下是關于機遇的相關高考作文素材，歡迎大家閱讀!

【思路提示】

機遇就埋藏在我們前進的路上. 機遇能改變人的一生. 機遇從來只垂青有準備的頭腦;沒有良好的自身貯備,即使機遇來臨了也抓不住. 機遇不只需要等待,還需要我們努力去創(chuàng)造.

【名言】

智者順時而謀,愚者逆理而動.——[南朝]范曄

機不可失,時不再來.——[唐]張九齡

人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候.——柳青

生命很快就要逝去,一個機會不會出現兩次.——[法]羅曼羅蘭

沒有一個征服者相信機會.——[德]尼采

機不可失，時不再來。---------《舊五代史?晉書?安重榮傳》

君子藏器于身，待時而動。-----《易經?系辭下》

見機不遂者隕功。----------------漢?桓宛《鹽鐵論?擊之》

圣人不能為時，時至亦不可失也。----《三國志?吳書?諸葛屬傳》裴松之注引《漢晉春秋》

小心等待，必要抓住時機。-------[英]彌爾頓《復樂園》

生活就好比打仗，它的規(guī)律很簡單，不要坐失良機。---[前蘇聯]高爾基《可笑的奇聞》

普天之下，善于利用時機者始能得到。-----[英]艾略特《亞當?比德》

選擇時間就等于節(jié)省時間;而不合乎時舉動則等于亂打空氣。-[英]培根《論敏捷》

萬物皆有時，時來不可失。

中外名言

如果你在時機成熟前過急行動，你將必得去擦抹悔恨的眼淚;而如果你放過一次成熟的時機，你將永遠抹不干懊喪的眼淚。------[英]布萊克《結婚戒指》

取天下與守天下，無機不能。-----宋?蘇洵《遠慮》

來而不可失者時也，蹈而不可失者機也。-----宋?蘇軾{代候公說項羽辭}

大丈夫相時而動。-----清?曹雪芹《紅樓夢》第四回

水磨不可能用已流逝的水來磨面。-----[英]赫伯特《智慧之箭》

適當的時候扔出的一塊石子勝于不當的時候送出的一塊金子。

【經典素材】

機遇屬于有志者(陳勝把握機遇揭竿而起)

秦末,陳勝出身貧苦農民家庭,但少有壯志.公元前 210 年,秦始皇病死,宦官趙高偽造秦始皇遺詔, 立秦始皇小兒子胡亥當傀儡皇帝,趙高篡奪大權,對人民進行更加殘酷的壓迫和剝削.秦王朝大規(guī)模征發(fā) 貧苦農民守邊服兵役,修造宮殿,進行水陸運輸和從事各種苦役,給人民造成了極大的災難.公元前 209 年 7 月,陳勝,吳廣等 900 名貧苦農民一起被征發(fā)去戍守漁陽,因路上遇大雨,道路沖毀,無法按期到達, 按暴秦的法律,誤期處死.陳勝看到自己的處境,看到全國人民對暴秦的憎恨,決定抓住這個時機動員戍 邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官.揭竿為旗,以木棍,鋤頭為武器,率領這支 900 人的農民武裝反抗暴秦. 起義后,立刻得到廣大人民群眾的支持.廣大農民自帶干糧,紛紛參加起義軍,起義軍迅速擴大,攻城掠 地,勢如破竹.終于了暴秦的統治.

機遇可遇不可求(儒勒凡爾納初涉文壇) :

被譽為"科學幻想之父"法國著名科學幻想小說作家儒勒凡爾納,就是由于一個偶然的機會而進入 文壇的.凡爾納 18 歲時在巴黎學法律.有一次,他參加上流人士的晚會,當他從樓上走下來時,童心猶 存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑,結果撞在了一個胖胖的紳士身上.此人正是法國著名作家大仲馬. 從此,凡爾納結識了大仲馬,并在大仲馬的影響下,走上了文學創(chuàng)作之路.

機遇偏愛有準備的頭腦(夢,為科學提供答案)

德國化學家凱庫勒是個勤學的人.有一天,他在緊張的工作之后,感到非常疲倦,坐在一輛馬車里 昏昏入睡了.這些天來,他聚精會神地研究苯分子的結構,大腦極度疲乏.進入睡眠狀態(tài)后,他的大腦的 許多神經經過暫時的休息,便不由自主地興奮起來,他似乎覺得碳分子都活了,在他眼前翩翩起舞,結成 了一條長鏈.長鏈像蛇一樣扭動著,突然一口咬住自己的尾巴,盤成了一個圓圈.這時,凱庫勒從夢中驚 醒,忽有所悟地喊一聲:"我找到答案了,苯分子是一環(huán)狀結構."如果凱庫勒是一個懶漢,是不可能有 這一發(fā)現的.

諸葛亮待機而出

諸葛亮，字孔明，三國時蜀漢著名政治家，軍事家。15歲時隨家人為逃避戰(zhàn)亂，離開山東老家輾轉到湖北襄陽避難。17歲時隱居在襄陽城西的隆中。諸葛亮少有大志，常把自己比作春秋時大政治家管仲和軍事家樂毅。因此，他隱居隆中邊種地，邊修學，靜觀天下，待機而出，人稱“臥龍”。

漢末以來軍閥混戰(zhàn)的形熱已趨明朗。曹操基本上統一中國北方，勢力最大。孫權割據江東統治鞏固勢力次之。劉表、劉璋等軍閥也各有地盤。劉備在參加鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中，組成了一個勢力不大的軍事集團，但屢被曹操擊敗，被迫輾轉投靠，沒有自己固定地盤。為發(fā)展自己勢力，到處訪尋人材。他“三顧茅廬”，請諸葛亮出山輔佐。諸葛亮向劉備精辟地分析了當時的政治形勢，并提出了對策，這就是有名的“隆中對”。

諸葛亮登上政治舞臺，成為劉備的主要謀士，掌握著軍政大權。他聯孫抗曹，取得著名的赤壁之戰(zhàn)的勝利，并乘機占領荊州，進軍四川，取得益州，形成魏，蜀，吳三國鼎立的局面，為劉備建立和鞏固蜀漢政權，作出了巨大貢獻。

拿破侖捕捉機遇

拿破侖?波拿巴，法國18世紀政治家，軍事家，法蘭西第一帝國和百日王朝皇帝。可他原來只是一個小小的尉級炮兵軍官。

1793年，他被匯報會往前線，參加進攻土倫的戰(zhàn)役。正當革命軍前線指揮官面對土倫堅固的防守犯難的時候，拿破侖立刻抓住這個機會，直接向特派員薩利切蒂提出了新的作戰(zhàn)方案。在特匯報會員苦無良策時，看拿破侖的方案很有新意，就立即任命拿破侖為攻城炮兵副指揮，并提升為少校。拿破侖抓住這個機遇，在前線精心謀劃，勇敢戰(zhàn)斗，充分顯示出他的膽識和才智，最后攻克了土倫。他因此榮立戰(zhàn)功，并被破格提升為少將旅長。終于一舉成名，為他后來叱咤風云，登上權力頂峰奠定了基礎。

中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時機的把握。改革開放初期，社會還相對落后，土地也沒有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環(huán)境下，李嘉誠把握住了商機，在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè)，成為了亞洲地產大亨。

世界酒店大王希爾頓，早年追隨掘金熱潮到丹麥掘金，他沒有別人幸運，沒有掘出一塊金子，可他卻得到了上天的另一種眷顧。當他失望地準備回家時，他發(fā)現了一個比黃金還要珍貴的商機，也迅速地把握住了它。當別人都忙于掘金之時他卻忙于建旅店，他頓時成為了有錢人，也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎。

寫機遇的作文(篇2)

Some people regard opportunity as the most important part of their life. It's the way to success. So when they see their friends succeed, they will complain that they are not lucky enough to have the opportunity. But other people think that opportunity is sheer luck, with their hard work, knowledge and skill, opportunity will be waiting for them everywhere.Although the attitudes towards opportunity are different, opportunity is important indeed, and no one should neglect. It can make a person successful. We should grasp every valuable opportunity and make good use of it, otherwise nothing can be left with us but regret and disappointment.But I think it is not opportunity itself that decides a person's success or failure. It is fair to every person, I think. To grasp the opportunity, we need knowledge, skill and experience. In a word, opportunity is important but not decisive.

有些人認為機會是他們生活中最重要的部分。這是通往成功的路。所以當他們看到他們的朋友成功時，他們會抱怨他們不夠幸運，沒有機會。但另一些人則認為機會純屬運氣，因為他們的勤奮、知識和技能，機會會在任何地方等著他們，盡管對機遇的態(tài)度不同，但機會確實重要，沒有人會忽視。它可以使一個人成功。我們應該抓住每一個有價值的機會，好好利用它，否則就什么也不能留給我們，只有遺憾和失望。我認為這對每個人都公平。抓住機遇，我們需要知識、技能和經驗?？傊瑱C會是重要的，但不是決定性的。

寫機遇的作文(篇3)

從我呱呱落地到現在快16歲；從幼兒園到高中；從穿開檔褲到穿高中校服，一晃間竟渡過了5000多個日日夜夜，這5000多天里，我遇到了許多，也經歷了許多，而有一樣東西說多也不多，說少也不少，這便是機遇，而機遇是什么呢？也許有人會說：“機遇就是緣分，是命好的人撞上的。”也有人會說：“機遇就是天上一個餡餅掉在了頭上。”可這只說對了一點，機遇是有利的這沒錯，但機遇，應該是人自己把握的。

要把握好機遇，首先應做好充分的準備，俗話說：“欲工其事，必先利其器”，要收割，先要準備好鐮；想過河，先要準備好船；欲捕魚，你得先結好網；要戰(zhàn)斗，你得先磨亮你的刀槍，要想在學習上取得成功，你必須上課認真聽；要在事業(yè)上取得成功，你必須準備好自己的德才、學識、能力和一切必要的素質。若你有了鐮刀，到了農作物成熟時，你便可以收割；若你有了船，在水位上漲時，你便可以渡河；若你上課很認真，那一到考試時，你便能取得優(yōu)異的成績；若你從小注重德智體全面發(fā)展，那長大后定可以事業(yè)有成。若你做好了充分的準備，機遇來臨時你才能從容不迫的把握好它。否則，就算天上真掉下一個餡餅，你也不見的接得住。

要把握好機遇，還得自己爭取。古人有句話：“世上無難事，只怕有心人”若想成功，必然要用自己的努力來爭取。德國著名音樂家貝多芬，在晚年時已完全喪失了聽覺，按常人的想法，一個生活在無聲世界中的人是根本不可能從事音樂創(chuàng)作的，但是貝多芬沒有在雙耳失聰的逆境下低頭。幾經努力，終于寫出了曠世的名作----命運交響曲.；戰(zhàn)國的毛遂本是趙國平原君的一個普通門客，而在一次秦國攻打趙國時，他自己努力爭取到了一個機遇，不但使他成為了當時的“護國大功臣”，而且名垂青史。所以，當機遇快走近時，你一定要爭取它，不然，就算有個餡餅掉在你的身邊，你不去撿，還是不行的。

要把握好機遇，就一定不能放跑它。若有緣，有時候機遇會自己找上門來，問你：“學校要選干部了，你去不去參加？”而你卻覺得壓力太大，把機遇拒之門，從而失去了一次鍛煉自己的機會。有時候，機遇跑過來對你說：“我想到了一個搞新發(fā)明的方法，想不想知道？”，而你卻對它大吼：“少煩我，沒看見我在打游戲嘛！”從而失去了一個當發(fā)明家的機會。所以，當人碰上了機遇時，一定得抓住它，不要讓它跑了。不然，就算一個菠蘿味的餡餅掉到了你的口袋里，你卻嫌它不好吃而把它丟了，等待下一個草莓味的餡餅再掉進口袋，那可就不知要等到什么時候。

所以，當機遇沒來時，我們就應該做好充分的準備；當它在附近時，就應該馬上去爭??；當你碰上它時，就一定別讓它跑了！

寫機遇的作文(篇4)

what factor decides everyone’s opportunity? some people believe that opportunity is just a matter of coincidence; other people believe that opportunity is around us,it needs people to perceive. in my opinion,besides what mention above,opportunity also needs us to create.

什么因素決定了每個人的機遇?一些人認為機遇只是巧合的事情,另外一些人認為機遇就在我們周圍,它需要人去發(fā)現。在我看來,除了以上提到的,機遇也需要創(chuàng)造。

one factor that plays an important role in determining our opportunities is coincidence. for example,some people born in a rich family,they enjoy great chances to be successful,because the fame and the reputation from the family provide them chances. comparing to those people who born in a poor family,they don’t have such chances,it is hard for them to seize the chances,they need to work for it.

決定我們機遇的`一個重要原因是偶然。比如,一些人出生在一個富裕的家庭,他們享受著成功的巨大機遇,因為家庭的名利給他們帶來了機遇。和那些出生在貧困家庭的人相比,他們沒有這樣的機遇,對于他們來說很難抓住機遇,他們需要創(chuàng)造機遇。

the other factor that plays an important role in determining our opportunities are our positive attitude. opportunity often exists all around us,it is waiting for those people who are brave to grasp it. a person who is positive will perceive the chance,he will not be defeated by fail,still holding the hope that chances comes any minute,so they will grasp the chance as soon as it comes.

決定我們機遇的另一個重要的因素是我們樂觀的態(tài)度。機遇總是圍繞著我們,它等待著那些勇敢的人去發(fā)現。一個樂觀的人會察覺到機遇,他不會被失敗打敗,仍然抱著希望,相信機遇隨時來,所以當機遇來的時候,他們會立刻抓住。

in conclusion,everyone has the chance to be successful; it contains many factors,such as coincidence,attitude and others. in order to fulfill our lives,we must seize the chance to realize our dreams.

總的來說,每個人都有機會成功,機遇包含著很多因素,比如偶然因素,態(tài)度和其它的因素。為了充實我們的生活,我們一定要抓住機遇來實現我們的夢想。

寫機遇的作文(篇5)

1、劉邦約法三章──可以論證嚴于紀律、立信安民方可成大業(yè)等。

2、肖何追韓信──可以論證珍異人才、敢于重用無名之輩等。

3、荊軻刺秦王──可以論證殺身成仁、舍生取義、冒險犯難報知己等。

4、楊時立雪程門──可以論證求師的謙遜真誠、執(zhí)著懇切的精神等。

5、梁紅玉抗金兵──可以論證女性的愛國精神、頑強斗志等。

6、文天祥的正氣歌──可以論證愛國、成仁取義、視死如歸的無畏精神等。

7、黃道婆改進紡織術──可以論證傳播技術、致富鄉(xiāng)里的無私奉獻等。

8、王冕學畫──可以論證勤奮苦學、堅持不輟、終獲成功等。

9、鄭和下西洋──可以論證大膽創(chuàng)舉、開拓海外交流、發(fā)展貿易等。

10、海瑞冒死上疏──可以論證剛正不阿、敢于直言、秉公執(zhí)法等。

11、李時珍跋山涉水寫本草──可以論證忠于事業(yè)、不畏艱難等。

12、孟子母擇鄰而居──可以論證正確引導子女、重視環(huán)境對人的影響等。

13、莊子談庖丁解牛──可以論證得其要道、掌握規(guī)律、迎刃解難等。

14、葉公好龍──可以論證言行脫節(jié)、崇尚自取其咎等。

15、項羽、劉邦鴻門宴──可以論證濫施寬容、坐失良機、釀成后禍等。

16、蘇秦懸梁刺股──可以論證立志自強、勤奮刻苦、持之以恒等。

17、太平天國內訌──可以論證團結興邦、分裂誤國、同心同德方可成事等。

18、嚴復撰《天演論》──可以論證優(yōu)勝劣汰、思想啟蒙的歷史作用等。

19、廉頗與藺相如──可以論證大智大勇、改過從善、團結保國等。

20、趙括紙上談兵──可以論證脫離實際、空談誤國、用人要看真本事等。

21、毛遂自薦──可以論證敢于挺身而出、肯定自我、為國排憂等。

22、商鞅變法──可以論證改革求新、富國強兵、動機與效果背反等。

23、鄒忌諷齊王納諫──可以論證進諫納諫、廣開言路、勇于接受批評等。

24、趙武靈王胡服騎射──可以論證突破傳統、努力學習引進等。

25、袁崇煥的含冤而死──可以論證主觀武斷、偏聽偏信、毀滅人才的嚴重后果。

26、東林黨人關心國事──可以論證知識分子憂國憂民、諫言議政等。

27、徐霞客游歷天下──可以論證執(zhí)著、勤勉、不懼艱難險阻的實踐精神等。

28、張良與圯上老人──可以論證尊重老者、經受考驗、終獲厚待等。

29、董仲舒三年不窺園──可以論證專心致志、發(fā)憤讀書等。

30、司馬遷撰《史記》──可論證為了事業(yè)犧牲一切、孜孜不倦、奮斗不已等。

31、蘇武牧羊──可以論證忠于國家、保持氣節(jié)、威武不屈等。

32、馬援馬革裹尸──可以論證立志報國、義無反顧、效命沙場等。

33、班超出使西域──可以論證當仁不讓、為國揚威、交流開拓等。

34、孔融讓梨──可以論證謙遜禮讓、克己待人、尊敬年長者等。

35、曹孟德老驥伏櫪──可以論證年高者壯心未已、理想永存、向往奮斗等。

36、曹沖稱象──可以論證少年英才、聰明過人、獨辟蹊徑破難關等。

37、諸葛亮七擒孟獲──可以論證服人以德、攻心為上等。

38、周處除三害──可以論證為民除害、改惡從善、戰(zhàn)勝自我等。

39、祖逖聞雞起舞和擊楫中流──可以論證修身健體、嚴于律己和不忘復國等。

40、王羲之臨池學書──可以論證刻苦練功、勤學不倦、矢志求成等。

41、李春修趙州橋──可以論證微賤者的才智、古代科技的昌盛等。

42、隋煬帝亡國──可以論證驕奢淫逸、專橫跋扈的惡果等。

43、唐太宗重用魏征──可以論證大膽起用反對過自己的人、勇于納諫等。

44、鑒真東渡日本國──可以論證外出學習的艱難和學習者的執(zhí)著、頑強、矢志不二等。

45、日本派出遣唐使──可以論證外邦的虛心學習與古代的文化交流等。

46、包拯剛正不阿──可以論證秉公執(zhí)法、不循私情、不畏權貴等。

47、歐陽修三上苦讀──可以論證珍惜光陰、見縫插針、日積月累等。

48、王安石游褒禪山──可以論證敢于登攀、勇敢探索、無限風光在險峰等。

寫機遇的作文(篇6)

托·富勒曾說過：“一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。”機遇是指針，指引我們前進的方向;機遇是燈塔，照亮我們前行的路程;機遇是鋪路石，引導我們一步步走向成功。

記得又一次，臨近期末時，爸爸給我買了一份練習，幫助我提高其考成績。當我翻開書本，看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時，貪玩的天性使我的內心打起了退堂鼓：如此之多的測試題，會不會縛束了我自由玩耍的時間呢?與其在這兒奮筆疾書，還不如去看電視、玩耍來得輕松。

可是，我轉念又想：即使測試題再多、再難，只要下定決心去做，一切都會水到渠成的。如此一來，這便是一個鍛煉我的好機遇，我又怎么能放棄呢?

于是，我日復一日、一絲不茍的寫著練習。在一點一滴流逝的日子中，我們終于迎來了激動人心的期末考試。我信心滿滿的進了考場，專心致志的解答著試卷上的題目，每一道題我都對答如流?？荚嚱Y束后，待到領家庭報告書的那一天，優(yōu)異的成績映入我的眼簾。此時此刻，我的心里就想吃了蜜一樣甜，我想：這就是好好抓住機遇、把握機遇，付出了汗水和心血的成果啊!

機遇，就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主們即將為你而開啟。

寫機遇的作文(篇7)

Some people think that opportunities result from luck.They think that it occurs randomly and are being given to people for no reason.Some think that there is no such thing as an opportunity,and that everything gained by a person must be done through hard work.But it is undeniable that opportunities are very important.They are like the extra step-up that puts you above the rest of the crowd should you be lucky enough to get it.I believe that opportunities are indeed fate; however,only those who are well prepared can grasp the opportunity given to them and make a change to their lives.

【參考譯文】

有些人認為機會來自運氣。他們認為這是隨機發(fā)生的.，給人沒有任何理由。一些人認為，有沒有這樣的東西作為一個機會，而這一切都由一個人獲得必須通過努力工作。但不可否認的是，機會是很重要的。他們都喜歡額外的升壓，使你在人群中的休息，如果你幸運地得到它。我相信機會是命運;然而，只有那些有準備的人才能把握給他們機會，給他們的生活帶來的變化。

寫機遇的作文(篇8)

I will graduate next year, now I start to worry about my future, I don’t know what kind of job I should work on, I see the job hunting information from the Internet, I don’t know whether I should take the chance. My teacher told me that I need to take every chance, so that I will find what I want.

明年我就要畢業(yè)了，現在我開始擔心我的將來，我不知道自己應該從事怎么樣的工作，我從網上看到招聘信息，不知道該不該把握那些機會。我的老師告訴我要抓住每一個機會，這樣我就能知道自己想要的是什么。

Graduate season is a sad and busy season. After four years’ study, it is time to say goodbye to your classmates, the building of the deep relationship makes it hard to say goodbye. At the same time, finding a job is the most important thing for students, because they need to find their places in the society. As there are many opportunities for graduate students, they always don’t know how to do.

畢業(yè)季是一個憂傷和忙碌的季節(jié)。經過四年的學習，是時候和同學說再見了，深厚友誼的建立使得我們很難說再見。同時，找工作對于學生來說很重要，因為他們需要在社會上找到位置。面對各種各樣的機遇，畢業(yè)生不知道怎么做。

I have learned that I should take every chance when they job offer comes, even though I need to go to a far place to get the interview and there will be some money that I need to spend. But I will learn many things and become more competitive.

我知道當工作機會來臨的時候，我應該把握每一個機會，雖然我需要到另外一個遙遠的地方去面試，也需要花一些錢。但是我會學到很多東西，使自己變得有競爭力。

When the opportunity comes, I will take no hesitation to seize it.

當機會來臨的時候，我會毫不猶豫地抓住。

寫機遇的作文(篇9)

有人抱怨，上帝不曾給人機會，他給人無數困境：得不到理解的孤獨，現實與夢想的距離，一直走向死亡的恐懼……我卻要搖頭否定，機會是自己創(chuàng)造的，換一種眼光，這困境又何嘗不都是機會？只要我們調整好心態(tài)，將

困境轉變?yōu)闄C會，困境就會成為獲得快樂的源泉，我們就能奏響生命的歡樂頌。

正如史鐵生的領悟——“上帝是要給我們三種獲得歡樂的機會”。如此看來，孤獨不正是與自己心靈對話最好的機會嗎？距離不正是享受追逐過程最好的機會嗎？時光流逝不正是欣賞人生百態(tài)最好的機會嗎？可見，在困境中抓住機會，困境會成為獲得快樂的

機會，讓我們能奏響生命的歡樂頌。把孤單當作機會，在安靜的世界支起畫架，為自己畫一個玲瓏世界。

梵高是孤獨的，當周圍人把他當作瘋子時，又有誰樂意和他對話呢？可梵高不寂寞，他把孤單當作機會，在自己的世界里，畫出噴花的葵花，畫出神秘的星空，畫出一片別樣的世界。誰能說，一個畫出如此豐富的事物的人內心是寂寞的呢？也許正是梵高的孤單，讓他體味到另一種美好，與自己對話，在內心積攢滿岸的花開，為自己畫出五彩的世界。

當我們換一種眼光看待孤單，把它當作與心靈對話的最好契機，傾聽自己內心的聲音，同樣也能為自己打造一片不平凡的晴空。

把距離當作機會，在漫長的路途上盡情奔跑，體味汗水的甜美。

夢想與現實的距離，是李太白倚劍走天涯的豪邁，是蘇東坡泛舟赤壁下的悠然，是陶淵明采菊東籬下的寧靜，是無數文人雅士體味快樂的契機。如果夢想是伸手即到的果實，那么它也許不再有令人著迷的甜美。夢想的誘惑，不正在于追求它所付出的種種艱辛汗水嗎？

當我們換一種眼光看待距離，把它當作積累甜美的最好契機，不畏懼看似無盡的距離，同樣也能用奔跑的汗水為自己釀一壺月光下的美酒。把流逝的時光當作機會，在時光長河中泛舟而行，欣賞沿岸好花怒放。

三毛說，歲月極美，在于時光必然流逝。當春光，夏荷，秋葉，冬雪變換上演，這自然界才擁有流璃的美麗。同樣，隨著時光的流逝，我們收獲的不止是容貌的更改，更有智慧在內心的積淀。那么，時光流逝又何嘗不是人生變得渾厚綿長的過程呢？

總有人在孤單中打轉，畏懼奔跑，被死亡的恐懼壓得喘息不得，他們眼中只有困境，沒有機會，更別說抓住機會獲得歡樂了。所以說，當機會以另一種形式出現，我們要緊抓不放，才會在困境中獲得歡樂，才會在人生的舞臺上唱響自己的歡樂頌。

寫機遇的作文(篇10)

我是從網上看到今年我省的高考作文題，材料說的是格林兄弟認為民間傳說與人文歷史有關，但是當他們收集很多傳說后又找不到確切的關系而作罷，后來一個朋友偶然發(fā)現他們整理的東西，并聯系出版社出版，這就是最后的《格林童話》。

這則材料讓我想到，格林兄弟真是太幸運了!他們有那樣一位有眼光的朋友，使他們辛苦收集到的故事得以出版并廣為流傳!當然這也跟他們收集到的故事的精彩而富有深意密不可分的。正像哲人說的：“機遇從來是給有準備的頭腦的！”這也正象我們福建人信奉的“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”如果只是有想法而不付諸行動，那幸運什么時候才能來對你眷顧呢？

《格林童話》的精彩就是格林兄弟人生的精彩，他們的經歷本身就象精彩的童話！追求夢想付諸行動而得到美好的收獲！

寫機遇的作文(篇11)

我永遠也忘不了五年前的那個夏天。我苦苦拼搏三年，度過了三個令人萬分緊張的黑色七月后，終于收獲了一張大學錄取通知書。那時，我深深地理解了父親平日里安慰我的那些話:成功就孕育在每一天再堅持一下的努力之中。

我走進了大學校園。大學四年，同學們給我起了一個綽號叫苦行僧，大家給我的一致評價是能坐得住。我也因歷次考試在系里名列前茅而贏得大家的贊揚。其實，這四年當中，我也多次想放縱自己。只是父親不斷地寫信鼓勵我繼續(xù)進取。他在信中舉例說，滴水穿石，但石穿之后，水滴依然心平氣和地繼續(xù)堅持著自己的步伐。他還在信中說:我也理解你，現在年輕人都愛圖個熱鬧、輕松，但你一定要堅持住，拒絕誘惑，朝著更高的目標奮進。

我堅持住了。我用厚厚的書本在我和多彩多姿的青春之間暫時砌了一堵墻。同時，我也收獲了沉甸甸的大學生活。畢業(yè)時，我被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。四年當中，發(fā)表文學作品二十余萬字，并有一本薄薄的詩集問世。

隨后，我謝絕了留校任教的機會。孤身一人，來到了我現在工作的這個沿海小城。一次次地去應聘求職，一次次地品嘗失望的苦澀。我的精神幾乎要崩潰了，我當時真有點后悔，想打道回府。

就在準備動身回去的頭夭晚上，我和父親通了一次電話。父親在幾千里電話的那一端靜靜地聽我敘述。我當時是那樣地狼狽，說話時竟帶著點哭腔。父親卻很平靜。末了，他只說一句:堅持住!你為什么不能再去努力一次呢?

也許是命運之神還未走遠，第二天，我懷揣著自己的詩集、文章集子敲開了一家合資企業(yè)的大門。我像一只待飛的小鳥

寫機遇的作文(篇12)

"When people succeed, it is because of hard work. Luck has nothing to do with success." Do you agree or disagree with the quotation above? Use specific reasons and examples to explain your position.

When people succeed, it is because of hard work, but luck has a lot to do with it, too. Success without some luck is almost impossible. The French emperor Napoleon said of one of his generals, "I know hes good. But is he lucky?" Napoleon knew that all the hard work and talent in the world cant make up for bad luck. However, hard work can invite good luck.

When it comes to success, luck can mean being in the right place to meet someone, or having the right skills to get a job done. It might mean turning down an offer and then having a better offer come along. Nothing can replace hard work, but working hard also means youre preparing yourself for opportunity. Opportunity very often depends on luck.

How many of the great intentions and discoveries came about through a lucky mistake or a lucky chance? One of the biggest lucky mistakes in history is Columbus so-called discovery of America. He enriched his sponsors and changed history, but he was really looking for India. However, Columbus chance discovery wasnt pure luck. It was backed up by years of studying and calculating. He worked hard to prove his theory that the world was round.

Success that comes from pure luck and no hard work can be a real problem. For example, consider a teenage girl who becomes a movie star. Imagine shes been picked from nowhere because of her looks. She is going to feel very insecure, because she knows she didnt do anything to earn her stardom. On the other hand, think about an actress whos spent years learning and working at her craft. When she finally has good luck and becomes a success, she will handle stardom better. She knows she earned it.

People who work hard help make their own luck by being ready when opportunity knocks. When it comes to success, I think that hard work and luck go hand in hand.

譯文

“當人們成功,那是因為艱苦的工作。運氣與成功無關?！澳阃饣虿煌馍鲜鰣髢r嗎?使用具體原因和例子來解釋你的立場。

當人們成功,那是因為艱苦的工作,但運氣有很大關系,。成功沒有一些運氣幾乎是不可能的。法國皇帝拿破侖說的他的一個將軍,“我知道他很好。但他是幸運的嗎?“拿破侖知道世界上所有的辛勤工作和人才無法彌補壞運氣。然而,努力工作可以邀請好運。

當談到成功,運氣可能意味著在正確的地方遇到某人,或擁有合適的技能來完成工作。它可能意味著拒絕報價,然后有一個更好的工作機會。沒有什么能取代努力,但努力工作也意味著你準備自己的機會。機會往往取決于運氣。

有多少偉大的'意圖和發(fā)現是通過一個幸運的錯誤或一個幸運的機會嗎?歷史上最大的幸運的錯誤之一是所謂哥倫布發(fā)現美洲。豐富他的贊助商和改變了歷史,但他真的是尋找印度。然而,哥倫布發(fā)現機會并不是純粹的運氣。這是支持多年的研究和計算。他努力工作來證明他的理論,地球是圓的。

成功來自于純粹的運氣,沒有艱苦的工作可以是一個真正的問題。例如,考慮一個十幾歲的女孩成為一個電影明星。想象她從沒有因為她的樣子。她會覺得很沒有安全感,因為她知道她沒有做任何事來獲得她的明星。另一方面,考慮一個演員是誰花了數年時間學習和工作在她的手藝。當她終于有好運和成功,她將更好地處理明星。她知道她應得的。

人努力工作使自己的運氣,機遇敲門時,準備好了。當談到成功,我認為努力工作和運氣齊頭并進。

機遇作文(必備6篇)

經過幼兒教師教育網的編輯的不懈努力我們最終推出了最新的“機遇作文”。作文是一個人情感和思想的直接展示，寫作可以增強我們的價值觀念和道德標準。好的作文需要經過反復推敲和修改的。感謝您的收藏和關注如果您覺得這篇文章有用請分享給您的朋友！

機遇作文 篇1

人生處處充滿機遇，他或許在不不久的將來，或許就在短暫的明天，亦或許此時此刻就在你的身旁。

當你再解決一道超難的數學題時，從下筆的那一刻，一定要學會堅持，確定目標，直奔正確的答案，在你不知道如何下筆時，請不要放棄，因為轉角后，你便會遇到機遇。

那年是令我刻苦銘心的，也就是那一年我學會了騎自行車，第一次挑戰(zhàn)了不可能。學習騎自行車對每一個十二三歲的孩子來說都太簡單了?？墒牵斘颐鎸ψ孕熊嚂r，心中便沒有了自信，那年夏天，我開始學習騎自行車也記得當天爸爸帶回了一輛嶄新的白色自行車。對于莫名其妙多了一輛自行車，我表示疑惑，于是便跑去問爸爸為什么爸爸回答我說到：你都十二三歲，應該學習騎自行車了，于是我便給你買了一輛。

聽到這里，我高興極了，把自行車從頭看到尾，感覺哪都好看，當天晚上我便開始學習騎自行車，開始爸爸一直陪著我，用手掌著車座，讓我可以保持平衡，可是沒過多久，爸爸便松開了手，我以為我可以繼續(xù)向前，不料那一刻我卻因平衡力不夠穩(wěn)定，給了大地母親一個實實在在的擁抱，這下可摔痛了，以至于我不敢再單獨騎自行車了，不管爸爸怎樣鼓勵我，我都再也沒有勇氣踏上自行車。

第二天起床，我突然回想起爸爸失望的眼神，于是決定再一次嘗試，我?guī)е孕熊囎呱闲〉?，鼓足勇氣踏上了自行車，剛開始我摔了好幾回，但是我沒有放棄。因為我不想讓爸爸再一次失望，后來勉強能夠騎走，不會摔跤但還是東倒西歪，就這樣，我一直向前方運行著，就在這時，我沒有注意，突然有一個轉彎口，我顧不了太多，一個勁兒的往那里駛去，最終我駛過了那個叉，突然發(fā)現找到了技巧，能夠保持平衡。后來就記得不太清楚了，只記得當時從這件事里明白了很多。

所以一個人的努力與堅持與你的成功和機遇成正比例，因此做任何一件事，我們都要堅持不懈，因為轉角處，你便會遇到你意想不到的機遇。

機遇作文 篇2

機遇

在那漆黑的夜晚，輕輕地，猶如夢一般，它來了。手里拿一根魔棒，全身發(fā)著光，輕輕地飄浮在空中。

迷惘中，我驚詫地問道：“你是誰，你──從哪兒來？我怎么從來都沒見過你？”不知不覺中，我的心似乎怦怦地跳起來。

他低首沉思了一會兒，微微抬起頭，給了我一個甜蜜的微笑，緩緩說道：“我的名字叫‘機遇’，‘機’，‘機遇’的‘機’，‘遇’，‘機遇’的‘遇’。我呢，來自很遠很遠的地方，我從那遙遠的西方來，你當然未曾見過我啦！”

“那，你來這兒干什么呢？”我似乎有些清醒了，“你是干什么的？”

“冬生，冬生，”他的聲音低沉而有力，“你叫冬生吧？我呀，我是來幫助你的。我就是你向往中的力量，你心中的太陽，你生命中的導航。我是雅典娜──智慧女神派來的忠誠使者，為了你的才華。我就是你所期待的一線希望。”

“真的嗎？”我又懷疑起來，“你說的全部是真的？”

“難道我會騙你么，這千真萬確！”他很確信，“這是你經歷千辛萬苦，重重劫難而換來的，是你應得的。”它很欣慰地笑道，我知道你想上大學，找份工作，討個好媳婦──你永遠愛著的和永遠愛你的。因為你曾經用汗水和淚水打動我們偉大的主呀！”

“那我該怎么辦呢？之后又會怎樣呢？”

“嗯？”它斟酌著，又猛地搖了搖頭，“我，我我我，不知道！”它的話似乎有點刺耳。

“為什么，你怎么會不知道呢？”

“好好想想吧！”它的話似乎很深沉，“其實一切的一切都有正反兩個對立面，它們的對與錯只在一瞬間，一念間?！?/p>

“叮鈴鈴┅┅”鬧鈴響了，我醒了，它走了。我仔細揣摩著它的話，不知不覺中說了句：“會嗎？”

簡評：像那個浪漫的圣誕節(jié)，一朵幽藍幽藍的小雪花從天而降。此文以其空靈的筆法，委婉地道出了一個深刻的人生哲理：對與錯，只在一念之間。而機遇往往只在一瞬間，把握機遇，就在一念之間決定了事物的對與錯。機遇不會像圣誕節(jié)那朵浪漫的小雪花，輕輕的落在你的手心里，融化在你的舌尖上。所謂機不可失，失不再來。你可得好好用心去把握啊。

機遇作文 篇3

機遇的內容千差萬別。

人們期待什么樣的機遇，往往反映出各人不同的追求、向往和憧憬，也可以窺見各人殊異的'情趣和品格。

“機會均等”，人們如此希望，實際上是很難做到。

“馮唐豈不偉，白首不見招?！惫沤穸嗌俨趴≈坑捎诳酂o機遇，而難以施展其報負，令人嘆息。

只是嘆息不平，是沒用的。

最要緊的，還是自身的努力——不懈充實自己，豐富自己，修養(yǎng)自己，陶冶自己。

記住貝多芬的話；“人呵，你要自助?！?/p>

具備了真才實學和內在潛力，機遇一旦降臨，你就不至于手足無措，你和機遇緊緊擁抱而當之無愧，機遇也真正屬于你的。

機遇是一只兔子嗎？它自己撞到你的樹下，你輕輕地把它撿起來?！笆刂甏谩钡男疫\如果有，也是極少吧。

機遇，并不都是以奪目的光彩，呈現在你的面前，比如說，你有志于藝術，但是最初給你的機遇是；當次要的配角?；蛘撸阆氤蔀榭茖W家，而你最先得到的機遇是：清洗試管。

能夠獲得最佳的機遇，當然很好；但是，如果一下子不可能求得，何必拒絕已經光臨的機遇呢？

云中的仙鶴，不如手中的山雀。

機遇到手了并不意味著萬事如意。

同樣的機遇，到了不同的人手里，結果可能是很不同的。

機遇作文 篇4

經常聽人說機會是留給有準備的人的，我想說的人都經歷過機會出現了，而自己沒有能力參與的無奈，對于沒有深刻體驗的人來說，就只是一句激勵的警句而已，宛如年少時，更多的是想著玩，什么時刻準備著，準備做什么都不知道，還不如開心的玩耍，但當所謂的機會來臨時，體現的差別就是，有些人成長了獲益了，而自己還是在原地，跟以前不同的是所謂平常的玩耍，變得索然無味。

所謂機會不只是你意識到的才是機會，還有一句話是機會是要靠自己爭取的，別把平時的積累看成只為應對未知的機會，你的每份成長都能成為你主動出擊的能力。如果這個世上必定會給每個人提供同一個機會，那么你不努力充實自己，你將失去這個機會，從另一個角度看，你不一定要對這個機會勢在必得，但努力靠攏盡力準備，并在前行的道路上，用自己學到的能力，去爭取力所能及的機會，過程中的成長和收獲，可能在不知不覺間，你具備的能力已經超過最終目標的要求了。

常常說的是人要有夢想，要樹立目標，要有規(guī)劃，設立短期目標，這是讓人始終保持動力，在追逐夢想的過程，不至于陷入夢無目的的追逐中。但有時人的想法是無奈的，他可能沒有夢想，有希望達成的長遠目標，但完成每個短期目標的過程，都讓他覺得是那么遙遠，他可能會排斥完成一個個短期目標，期望一步到位完成長遠目標，但卻忍受不了長期的追逐，這是無奈的秉性，所謂的不能好高騖遠，也就是這樣吧。

機遇作文 篇5

風險固然可怕，但機遇也是與此同理，做什么事情，不去嘗試，你又怎么知道這當中的成功與否呢？

在我們的生活中，處處可見到風險的事，只是與風險的事大小罷了?！稜T之武退秦師》當中，燭之武給我們樹立了一個風險與機遇同在榜樣。在秦、晉兩國圍攻鄭國時，鄭國處于危難當中，可是，這事實對鄭國來說實在可怕，但就在這千鈞一發(fā)的時刻，鄭國的一位大臣就對鄭伯說：燭之武可行？派燭之武去勸秦國退兵，秦軍一定會撤消攻打我國的念頭的。此時此刻，燭之武所面臨的風險那可謂是大??！他要承擔鄭國派遣給他的任務，深入敵國進行談判，這是多么風險的??！這是拿生命在做賭注啊，如果稍有差尺，那么燭之武不僅喪失自己這顆微薄的生命，而且還會連累鄭國的子民。但是他在這次跟秦國談判之前的他是不幸的：他在壯年的時候，就沒有得到朝廷重用過，而今老矣卻要接受這么大風險的事，但他沒有因為個人的私怨而拒絕這次出使秦國挽救鄭國的任務，因為他也曾想過：這次出行如果成功的話，我也能夠在晚年被朝廷重用，雖然風險很大，而風險與機遇同在，何樂而不為呢？

敢于在風險中尋找機遇，敢于在最危難時節(jié)勇現自己，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。有敢有為，這是由于他們勇于在風險中尋找機遇

我國偉人鄧稼先，他在制原子彈中逝去，那是因為他在風險中而遇機會的出現。他在他制原子彈的過程中，由于某些疏漏，而使原子彈升天之后卻沒有爆炸而直降于西北的某一地域，他為了探測原子彈沒有成功爆炸的緣由，他孤身潛去那里探過究竟，但是，由于核輻射的能量超強，他死于非命，但他的精神，為后來墊定了繼承原子彈的基礎，雖然他過逝了，但他在風險中為后人尋求了機遇。

作為21世紀的我們，是一定會在風險與機遇中度過，那么，當我們遇到風險時，一定不要忘記，在風險中也會見彩虹。有風險才會有機遇，風險與機遇就是一對雙胞胎，他們展現出一副形影不離的畫面。

就如一只所未賣出的氣球一樣，不充氣，更安全，但作為一只氣球的價值，也就失去了，充氣當然充滿風險，但風險常常與機遇同在。

機遇作文 篇6

以夢為馬。我一直很喜歡這句話。

睜眼的時候，你第一眼看到的是什么？又或者說你希望看到的是什么。我有點好笑地問，不一樣嗎。然后有人回答，斬釘截鐵的語氣讓我驚恐，不一樣。我一直是個口是心非的人。我記得在哪里曾看到過這樣一段話，小時候一直有著一些不切實際的愿望，比如在南方盼望下雪，在山區(qū)向往大海，在小地方希冀浪漫櫻花，在南半球想看看北極光。后來愈覺希望渺茫，亦是滿臉憧憬。我也好想在六月等到一個驚喜，哪怕不是只給我的。

一直覺得自己可以成為那種舍己為人大英雄，最后卻還是成為了故事里默默退場，還要給觀眾一個滿分笑容的人。推開門的時候，燈是關的，然后在一聲聲歡呼中她們拿著花和禮物跑出來，后來我笑著對她們說，這是我有生以來聽到的最多的“生日快樂”。也許只是因為嘈雜的聲音堆積了起來，但在我耳里都是甜蜜得不能再甜蜜的聲音。再到后來，故事結束，沒有句號。我們散場，沒有告別。

你知道那種感覺嗎？路燈下的影子越來越長，我想轉頭，聽到聲音，你別回頭，我不在了。

我一直覺得我是個挺樂觀挺愛笑的人，前提卻是有沒有人配合你的一廂情愿。長大后我開始怯場，就像我一直在等六月，卻沒有人知道我到底為什么等六月。等個驚喜，亦或是機遇?？偸窍胩?，活該自己難過，不屬于你的東西，抓得再緊也沒用，能輕易失去的東西，談不上遺憾。你見過生活放過誰，又見誰全身而退。長大唯一堅持的事，就是每天給手機充電。我每天都在笑，好不好過只有自己知道。其實很多事我都介意，只是喜歡笑著說不介意，其實難過的時候，躲在被窩里哭著哭著就睡著了。我給不了你太多溫暖，但有個詞叫盡我所能。有時候突然的壓抑讓我不知所措，就算哭泣也要忍住，因為沒人會在乎。一墻之隔，我們卻好像隔著銀河，你每天都讓我過得患得患失，我卻是盡我所能讓你歡樂。

長大以后是對一些分離司空見慣了，但卻對很多小事越來越敏感。你愛不愛我，是否真的關心我，我和你的其他選項哪個更重要，根本不用猜測，只靠感覺就能知道。嗨，其實越長大越敏銳，嘴上說的麻木，只是懶得追究罷了。我們都，無能為力這些的。

我一直很喜歡聽周杰倫的歌，即使是吐字不清在我眼里也成了一種韻味，這么多年的人潮洶涌，我卻好像一直都喜歡他的《晴天》很巧，這么多年擠破了我喜歡粉紅色的少女心，淡漠了我愛哭的毛病，我還是喜歡橙色，還是喜歡格子襯衫，還是再等待六月。

等等六月，再等等。

帶著翅的機遇作文12篇

作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，通過寫作我們可以表達自己的看法和觀點變得更有自信。有沒有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢？幼兒教師教育網的編輯花費很多時間為您編輯了“帶著翅的機遇作文”，感謝你的閱讀期望這篇文章能夠給你帶來收獲并請與你的顧客分享！

帶著翅的機遇作文(篇1)

你應該選找機遇，而不應該靜候它來削你的門。人們常常感嘆機遇難求，于是就有了生不逢時。郁郁不得志。蒼天負我的感慨。的確，機遇常常是稍縱即逝的，因而很多人會在生活中遭受挫折。機遇，固然是一個人成功的重要條件。然而，在一定的客觀條件下，事情的成與敗，好與壞是要看人的主觀努力如何的----事在人為。

德國著名音樂家貝多芬，在晚年時已完全喪失了聽覺，按常人的想法，一個生活在無聲世界中的人是根本不可能從事音樂創(chuàng)作的，但是貝多芬沒有在雙耳失聰的逆境下低頭。幾經努力，終于譜寫了不球的名作----命運交響曲。試想，如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了，從此不再從事音樂創(chuàng)作，那么，也就不會有命運交響曲這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運，努力奮斗分不開的。

帶著翅的機遇作文(篇2)

機遇就是一座成功的大門，只要我們抓住了它，它就會把我們引向成功。

機遇是為有準備的人而準備的，沒有準備的人很難抓住它；有準備的人就可以很輕易地抓住它，讓它把你帶向成功。

晴朗的上午，陽光把教師照得特別明亮。我們班正在選比賽選手，因為學校要開運動會了。老師正在統計運動會上每個人要進行的運動。老師說到短跑時，大家就異口同聲地說讓我參加。我也不好意思拒絕，只好接受。我想：我的短跑根本不好，要是想得第一的話，我只能每天練習，而且每天要練好長時間，否則很難得到第一名。于是，我就下定

決心要練好。

從那天開始，我每天寫完作業(yè)就一直練，每次都練得一頭汗水。有時晚上睡不著覺，一直在想：怎樣才能跑得快呢。

終于到了運動會那天，操場上充滿了歡呼聲、打鼓聲、歡笑聲……特別熱鬧。我坐在座位上，等待著去參加比賽。過了一會兒，體育老師來叫我們幾個去后場，這時我不由得緊張起來。

終于輪到我比賽了。只聽到一聲槍響，我沖了出去，用盡最后的力氣沖到終點，得了第二名的成績。我心里很高興。我這么多天的努力沒有白費，同時也證明了自己的能力。

只要抓住機遇，就能把你帶向成功之門。

帶著翅的機遇作文(篇3)

機遇就埋藏在我們前進的路上。

機遇能改變人的一生。

機遇從來只垂青有準備的頭腦;沒有良好的自身貯備，即使機遇來臨了也抓不住。機遇不只需要等待，還需要我們努力去創(chuàng)造。

在漫漫的人生旅途中，也許機遇只會降臨一次，也許它會無數次地光顧你。但是，你若不能及時地抓住它，它就會瞬間即逝。所以，能抓住機遇也是一種能力，它會幫助你在苦苦跋涉中來一次人生的飛躍，讓你目睹成功女神的微笑。

機遇往往是成功的關鍵。在現代社會上，機遇能給成功者帶來財富，也能給失敗者帶來希望。特別是在城市里，機遇往往是一種不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠機遇去獲得成功和財富;而失敗的人卻可以從黑暗中看到希望，靠著機遇來重新找到光明，獲得新的生活。機遇不但能使人獲得成功，重新找到光明，從大體上看，還能使國家變得更加繁榮，更加富強。

但是，不是有了機遇那你就一定能成功的，有了機遇，要去珍惜，好好的把握，那么你才能獲得成功，才能重新找到光明!雪萊說道：過去屬于死神，未來屬于自己，趁未來還屬于自己的時候，抓住它吧!

人不能總等待機遇的到來，而要去發(fā)現機遇才行，好比我們不要以幸運者的身份去默默等待機遇，而要以創(chuàng)造者的身份去尋找機遇，發(fā)現機遇，然后抓住機遇，把握機遇，才能耳聞到勝利的號角之聲!

帶著翅的機遇作文(篇4)

記得上小學時, 老師曾問過我們一個問題: 你的理想是什么? 當時語文課本里剛好學到關于天文學的一篇文章, 于是很多同學的回答都是“天文學家” .當然,小孩子對一些新接觸到的東西都會感覺好奇,時間長了也就淡忘了,這是很自然的事。我只記得當時很想成為一個畫家，五湖四海的游走去寫生。一直很崇拜美術好的同學，很想像她們一樣栩栩如生的畫出眼前看到的一切美好的事物。只可惜自己沒有那個天份，

后來長大了才知道小時候的想法太簡單了，動不動就想當什么家什么家；天才還是那少數一部份人，做為一個平凡的人，做著一些平凡的事，感受著一些世人平凡的感受，這才是最真實的一切。

有人常會說不想只做平凡人，那怎樣才算不平凡呢？

機遇，這是下一個問題。我覺得上帝對待每個人相對還是公平的，每個人一生之中都會有很多機遇， 關鍵在于你能否抓住機遇從而改變自己的現狀，甚至是完全改變自己的一切。前陣子接到一個初中同學的電話，聊到了當時同班一個女同學的近況, 聽說她去了一個中東的國家做維和。她當時畢業(yè)就直接進了警校，其實在我上高一的時候，爸爸都已經決定把我也送到警校去了，我很清楚當時是因為舍不得班級里的幾個好朋友才放棄了這個機會。聽到同學的近況就一直在想，如果當時我也去念了警校，那么現在自己的生活圈子肯定與目前的截然不同了。于是便問自己，你后悔嗎？答案應該是＂不＂。有時候感覺自己是一個很宿命的人，對于發(fā)生在自己身上的一切都會感覺是注定的。這并不代表我是一個庸懶不上進的人，只是我感覺有一些事情要認真的看清是與非，得與失。對于你想去得到的一切是否真的是正確的，是你所需要的，這并不復雜。就像在解一道幾何題，要經過很多因果的論證，才會整理出最后的答案。

我想，人的一生就像是一份答卷，最終的成績要靠自己一分一分的去爭取，成績有高就有低，這就取決于每個人在機遇來臨時的選擇。我在等待屬于我的一個又或是更多的機遇（這個想法可能會有點貪婪），我要改變一些我想改變的東西。

帶著翅的機遇作文(篇5)

西方有句諺語：“機遇只敲有準備人的門?！闭驗槲遗Σ榇藠^斗了，機遇才會來敲我的門……

前幾年，我參加了中國舞蹈的培訓，因為在那個班里，我的年紀較大，并且沒有任何基礎，幾次被老師點名批評，老師還諷刺說：“你完全不適合學習中國舞蹈，以后學的會更難，以你的基礎完全是不行的，早點放棄吧！”說完便離開了。聽完后，我心里十分不舒服，發(fā)誓一定要努力的學習，證明給瞧不起我的人看看，從那天以后，我便開始日復一日的練習了。

每晚寫完作業(yè)后，我都堅持著壓腿，剛開始每晚都會有肉被撕開的痛感，后來漸漸的進入佳境，我便開始聯系一些高難度的動作，日復一日的練習著……

終于，功夫不負有心人，苦練一個月的我，已經從“毛毛蟲”蛻變成了在空中自由飛翔的“蝴蝶”。

比賽的舞臺上，我盡心盡力的完成好每一個動作，給評委們一系列的好印象，終于，我贏得了這次比賽勝利，并且獲得了此起彼伏的掌聲，還看到了老師對我頻頻點頭時的微笑，我瞬間熱淚盈眶。

這次的機遇我幸運的抓住了，并做好了準備，所以，機遇只敲有準備人的門。

帶著翅的機遇作文(篇6)

有一句話說，種一棵樹的最好的機會是十年前，其次是現在。

最近在很多勵志文章以及廣告軟文中都能見到這句話。

可以說，道理都懂，但真正去實踐行動的，還是要看自己內心的動力了。

細細一想，先不用把這句話中的道理直接牽扯到夢想之類高遠的話題，單單是在平常生活中，就能很明顯地感受到一些小小的機遇。

之前看到某平臺有一個簽到游戲，所謂的簽到以及運動還有觀看一些廣告視頻就會有不同數值的金幣，而這些金幣集到一定的數量則可以兌換成現金。

剛開始的時候，覺得有趣也跟著玩了些天，后來覺得有點無聊，而且那些金幣兌換值其實并不算高，算了算時間值，并不是很劃算。不過，如果是把刷劇，無聊，發(fā)呆的碎片華時間用去攢金幣也是可以的。但是，隨著假期的結束，我也漸漸地沒去關注這一塊了。

后來有一天想到這個游戲，趁著無聊想刷劇的時刻去刷金幣也可以，結果點開一看才發(fā)現，原本還覺得低的兌換值，現在又降了百分之三十，不由地有些懊惱。

通過這個小小的游戲事件，也讓我明白，現在時代的變化很快，不論是需要學習的東西，還是各種各樣的規(guī)則，有時候碰到覺得不錯的機遇，還是要去抓取的。

帶著翅的機遇作文(篇7)

今天朋友叫我去學習一個新的軟件，他表示這個現在很流行，如果不想太落伍，還是應該了解一下。

當然，不是為了玩。

經歷過這幾年的磨礪，心智也不再過于幼稚，懂得人要先養(yǎng)活自己，學會生存，再去談所謂的夢想。

夜晚降臨了，打開手機，在應用中下載了新軟件，全新的視角，全新的版本，還真有點兒劉姥姥進大觀園的感覺。

雖然有一兩個新手提示，但大部分工具與系統知識還是要自己一一去摸索，在初打開那一個主頁面的時候，我甚至還不知道具體有哪有工具可以幫到我。連最基本的新手教程都摸索了好一會。

以前了解新軟件，至少還有人帶一帶，再自己去摸索，學習的快一些。然而今天自己一步一個腳印地去揭開面紗，感覺很不一樣。

如果有人直接告訴了你哪個工具要用，哪些不需要，也許你很快就把直接只花在了那幾個工具上，也就無形中少了去摸索的動力與熱情。但是，如果是靠自己去一小步一步地學習的話，有時也許能有新的發(fā)現。

就如我才看了一會系統介紹，突然意識到，這是以前自己曾經比較熟悉并且還使用過的一個軟件的升級版本！

當我發(fā)現這一個事實的時候，真的差點拍下自己的大腿，因為我沒有想到，曾經自己認為有點困難就退縮就不再接觸的軟件，現在居然已經到了這種更火爆的高度，甚至那些比我還晚認識它后來者，因為對它的深入鉆研，居然都淘到了一桶桶金，成了其中的高手。

我們常常感慨自己沒有機遇，可是這個事實卻真切地告訴我，有時候機遇就在你的面前，只是你不夠努力而已！

帶著翅的機遇作文(篇8)

雛鷹不冒著摔得粉身碎骨的風險，就學不會振翅飛翔；梅花不冒著凍得僵硬凝固的風險，就不會開出別樣的花；人們不冒著跌到渾身是傷的風險，就不會到達成功的巔峰。

機遇藏在風險中

風險，一直都是令人害怕的事物；機遇，又同樣是人們想要的。炒股，無疑是一件風險很大的事，但如果運氣好，瞬間就可以把人變成百萬富翁，這是多么令人著迷的機遇??！要想獲得這個機遇，首先你得冒這個險。做什么生意，最開始少不了投入大量資金跟人力、物力，經營得好你將致富，甚至越做越紅火，達到你意想不到的境界。要想獲得這個機遇發(fā)財，前提是先敢于冒著個風險。上學何嘗不是在冒風險，學習刻苦努力你將擁有美好的未來；虛度年華，做一天和尚撞一天鐘那么你將與夢想擦肩而過。要想有美好的明天，就努力學習吧！機遇往往藏在風險中，像個調皮的孩子在和大人玩捉迷藏。要敢于承擔一定的風險，才會抓住一定的機遇。

風險含在機遇里

小草遇見了陽光，正奮發(fā)生長時，下一秒卻有人無情的從它身上踩過；小鳥學會了飛翔，正自由飛翔時，下一秒卻中了突如其來的子彈；人們快要到達勝利的巔峰時，下一秒卻失足跌到了半山腰。當你已擁有了機遇時，風險就像泡泡糖，始終如一地粘著機遇，機遇里必存在著一定的風險。不是有了機遇，風險就會離你而去，就像安了防盜門，小偷依然會有。它就是突然襲擊，令你猝不及防。擁有機遇，好好把握，把含在機遇里的風險征服，成功會向你伸出雙臂。

機遇與風險同在

不經歷風雨，怎能見彩虹？機遇總帶著風險，風險中纏著機遇，就像你跟你的影子，它們是不可分割的。試想想，吃飯沒風險么？弄不好會咽著；坐車沒風險么？不小心會傷著；學習沒風險么？學不好就浪費了時間。但許多事情有風險，而往往又是不得不去做的，不去做一定抓不住機遇，機遇是留給有探險精神的人的。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

收起我們的膽小，拿出我們的勇氣，去尋找機遇，也許它就在不遠處看著你。有付出不一定有收獲，有收獲就一定付出了努力。這是一個不公平的不可逆轉的命題。機遇與風險同在，敢于冒一定的風險，也許你離成功就更進一步。寧可磕磕絆絆一生，也不愿平平淡淡一輩子。機遇與風險并存，關鍵看你如何利用。

帶著翅的機遇作文(篇9)

機遇“一切努力都取決于掌握時機?！笔堑?，機遇面前人人平等。人生充滿著變數，無數的機遇會在你眼前晃，但關鍵是你應該學會如何用自己的實力和勇氣去掌握它。大部分人的人生平平，但總希望機遇降臨到他們的身邊。在他們看來，韓信的成功來源于蕭何的月下追并推薦給劉邦；劉備的成功來源于諸葛亮的輔佐；大學村中的大學生的成功來源于算命老師……在他們看來，名人的成功來源于機遇。其實不然，沒有韓信的才華打動蕭何，蕭何怎能月下追韓信？

沒有劉備的“三顧茅廬”，諸葛亮怎能輔佐劉備？沒有大學生村的大學生勤奮努力，他們怎能成功？即使機遇就在你身邊，你有能力和勇氣接招嗎？其實，機遇真的在我們身邊。你能夠上學就是一種機遇，因為不知有多少孩子因種種原因輟學在家，在他看來能夠上學就是一種機遇；你有健康的體魄就是一種機遇，因為不知有多少人在忍受著疾病的煎熬，在他們看來健康就是一種機遇；能夠賺錢就是一種機遇，因為不知道有多少人因缺錢招受種種磨難……不要再埋怨老天了，這些微不足道的小事就是機遇啊!有人說“這也算機遇嗎？”

朋友阿，這些就是機遇啊!我們必須用自己的實力和勇氣去掌握機遇，掌握明天！

帶著翅的機遇作文(篇10)

以前的時候我就很想自己有一個房間可以獨居，也可以養(yǎng)一只自己喜歡的寵物。

如果可以選擇那個寵物，一定要是一只小狗。

已經在上課的時候，我們就學過相關的內容，但是當時我一直都在玩手機并沒有好好聽，我知道以前的生活，我們錯過了很多的東西，也許錯失了很多的良好機遇。

可是那些流逝掉的都不可以再挽回，所以我們必須要把目光放在未來，放在還沒有發(fā)生的未來和現在。

我們也必須要知道家家戶戶都有他們自己的麻煩與煩惱，但是在這樣的情形之下，我們仍然要敢于去面對，去看清楚，原來這一切都不只是一個人的謊言。

問題產生的時候，所有人都應該齊心協力的想著該怎樣去解決。

而不是想著怎樣追根溯源去抱怨那個始作俑者。

曾經我們看那些小說，看電視劇，也想著去摸索人間的道理，可是那些關于人生的哲理視乎在我們眼前也顯示的如此透徹。假如生活還可以賣一個步調，那么未來是否又有了新的打算呢？

我只是一直都記得當初的他們也那么盼望著一件事情的結果。

可是到最后還是心慌意亂來到另外一個地方。

然后繼續(xù)在他們的世界里面演繹著屬于自己的傳奇故事。

帶著翅的機遇作文(篇11)

愛迪生說過：成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。而我則認為不然，即使一個人天資聰慧，勤懇努力，若不善于發(fā)現機遇，仍可能一事無成。因此，我的得一個結論：

成功=努力+發(fā)現機遇

日本商人安藤百?？吹嚼鏀偳俺Ｅ胖L隊，已經破產的他意識到這是一個機遇。他買了面粉和油，一年之內每天實驗20小時，終于在1958年發(fā)明了世界上第一包方便面，且以這一新產品的開發(fā)帶動了一個新產業(yè)。

法國一位年輕的家務雜工喬利，在一次熨燙衣服時不小心將煤油滴了上去，他只好白干一年來賠償。但后來他意外發(fā)現，被煤油滴染得地方，不僅沒臟反而也將陳年污漬清除了。這個發(fā)現，促使他研制出干洗劑，改革了傳統洗衣技術。

安藤百福和喬利豈不都是成功之士嗎?而使他們成功的因素，在勤奮努力之前，他們的相同之處是，善于發(fā)現成功機遇。安藤百福由看到拉面攤生意好而研制出方便面，喬利因工作時的小失誤為人們找出洗衣的捷路。這些都是生活中隨處可見的，而且類似于它們的小事甚至多得數不勝數。很多人在看到他們成功后都感到老天不公，啊，這等好事為何不降臨在我身上呢?可是，你又是否想過，老天同樣給每個人一雙發(fā)現的眼睛，同樣將這些看似平常的小事置于每個人身邊，為何他能看到機遇，你，又看不到呢?那是因為：

成功的一半就是善于發(fā)現機遇。

那么，成功的另一半呢?別急，想要成功的人，請在聽我講一個故事。

英國科學家道爾頓送給媽媽一雙襪子作為圣誕禮物，媽媽非常吃驚：你認為我這個年齡還適合穿紅色的襪子嗎?大家都說襪子是紅色的，而道爾頓看到的襪子卻是灰藍色的因此，他進行了深入研究，最終，他自命這種現象為色盲，并在報紙上發(fā)表文章《視覺之異?！?，從此補填了醫(yī)學史上的一個大漏洞。

與前兩者相對比，道爾頓、安藤百福與喬利都不免一個共同特點：努力。他們在良好機遇下，勤懇努力，進行深入研究，才獲得常人所沒有的成功。相比那些有良好機遇卻不努力奮斗的人，成功當然屬于努力者。雖然你發(fā)現了成功機遇，但只繼續(xù)努力向前邁進，才能踏上頂峰，領略一覽眾山小的雄威壯景!所以：

成功的另一半仍是努力，這是必要的。

或許每個人從呱呱落地的那聲啼哭開始，命運給予的，都是與別人相等份量的。人本沒有差別。而是否成功，完全憑你自己去制造不同。相信你會成功，因為你已懂得：

成功=努力+發(fā)現機遇。

帶著翅的機遇作文(篇12)

在生活中，有非常多人憤恨本人沒有機會，不能在行狀上獲得優(yōu)秀的成績。不過，假如你能刻意介意生活中的每一個細節(jié)，啟動你的大腦，能夠就會找到靈感，就會找到使行狀勝利的機會。

記得有這樣一個故事：一個貧民跑到都會里去生活，他沒有生活來源，就靠在廢物堆里撿工場的腳布創(chuàng)造成拖把出賣，結局賺到了2000元。這時候他忽然想到可以采購廢品廠的腳布，用來制成拖把和抹布來掙錢。因而他將賺來的錢都用來采購腳布，小的制成抹布，大的制成拖把。沒多久，他賺足了錢，還開了一家公司，交易愈來愈紅火。誰會從工場的腳布中找到機會？誰會從中看見商機了？惟有那個貧民勤于啟動本人的大腦，從小事中找到靈感，從靈感中找到勝利的機會！這個故事不是給我們非常多啟發(fā)嗎？這培養(yǎng)我們應當從小事中找到勝利的門路。

還有這樣一則故事：一家機器建造公司在本錢主義經濟緊急中慘遭進攻，交易老牛破車，有很多大型機器如挖土機停在堆棧中不能售出。公司的很多領導對此費盡心機，卻拿不出處理的對策來，只能讓這些機器荒蕪在堆棧里。一日，公司的總司理聽到發(fā)掘機工作的聲音，好獵奇就出去觀察了發(fā)掘機工作的全進程，看完往后總司理對此特別感意思。因而就本人找到發(fā)掘機的司機，讓他來教本人何如去用這臺大機器。他花了幾天的光陰，學會了何如駕駛并從中感化到了興味。二心想成年人整日工作不能減少，是不是可以開發(fā)一塊沙地教成年人運用這些機器來減少神情。他因而就將這些歸天付諸了練習，結局正如他所愿，好多成年人都來這邊擺弄這些大機器，玩的特別快樂，長此以往，這塊沙地被開發(fā)為游樂土-成年人減少神情的好去向。這位司理也將公司變成了特意教成年人操作大機器的地點。他也大發(fā)其材，公司渡過了難關，逐步變得重大，最終形成了海內著名的至公司。

上述兩則故事，都給了我們非常多的慨嘆和啟發(fā)！工場的腳布？興辦上用的發(fā)掘機？讓凡人可見一個是寶物，另外一個是用作興辦機器銷售，誰會想到更才干，更有效的掙錢時機了。能意想到這給本人帶來的機會嗎？我們能夠會忽視這些細節(jié)，但這兩個人卻能啟動大腦，從小事中找到靈感，尋覓機會，并施行持續(xù)的探究，最后取得勝利。恰是因為他們敢于探究生活細節(jié)，尋覓機會，勝利大門就會為他們打開，他們就可以嘗到勝利的果實。在實際中不是有非常多勝利人士的始末與他們一致-從細節(jié)中看出問題的重要，從中找到機會，付諸練習，收獲勝利！

朋友，生活中并非毛病機會，而是我們毛病發(fā)覺機會的眼睛。只要我們-平常功夫注視四周的工作，觀看生活中的點點滴滴，敢于啟動大腦，找到靈感，我們就可以尋覓到機會。然后再為此支出本人的汗水，就肯定能張開勝利之門！

帶著翅的機遇作文推薦

寫作可以鍛煉我們的想象力和創(chuàng)造力，以此讓自己更具有創(chuàng)造性。如果想要寫出好的作文，就必須平時積累寫作素材。那么，有沒有一些優(yōu)秀的作文范文可以作為參考呢？幼兒教師教育網的編輯特地分享了一篇名為“帶著翅的機遇作文”的非常有用的作文范文，歡迎大家關注本站并隨時關注更新！

帶著翅的機遇作文 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫高詹姝婧，我是一個活潑開朗的女孩。我熱愛幫助同學，熱愛集體。很高興能和大家聚在我們這個大家庭十班，從現在起我將陪伴大家共同度過初中三年的美好時光。

美國人際關系家戴爾?？突f過：“不要怕推銷自己，只要你人為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務?！苯裉煳夜钠鹩職?，走上講臺，競選本班班長。我之所以競選班長是因為我在小學的時候多次擔任班長，三四年級曾擔任過學校大隊委，我還多次擔任文藝活動的主持人，有一定的.班級工作經驗和組織協調能了。

各位老師、各位同學，班委競選重在參與。今天，我已經勇敢的實現了參與，能否成功，還是那句話，取決于我的學習成績和工作能力，還有你手中最圣神的一票！也許，我在班上的學習成績不一定是最好的，但我相信，在以后的日子里我會是最努力的。假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，團結自己，以身作則，為同學們樹立榜樣，帶領全班同學將我們班班集體工作做得更好，更優(yōu)。我深信，在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們整個班集體變成一個團結向上，積極進取的集體。如果大家對我有任何意見的，都盡管向我提出，我一定虛心接受并加以改正。

假如我沒有競選上班長，說明我離老師和同學們的要求還有差距，我會以此為動力，更加努力學習，熱心班集體工作，為我們班多得流動紅旗努力，努力，努力，再努力。

謝謝大家！

帶著翅的機遇作文 篇2

不到七點，我已佇立在寒風中，等待著教學大樓鐵將軍的夢醒時分，正當我背倚墻壁，有所感慨時，門吱的一聲，我側頭一看，一個背著書包的小女孩從大樓里走出，正欲將門重新鎖上。我沒敢多想，直接奔到她跟前，請她放行，可小女孩做事特別認真，并不肯讓我進，且理由充分:時間不到八點，不允許進!八點，這意味著我還得瑟瑟發(fā)抖一個小時!在小女孩固執(zhí)的表情面前，我差點就放棄了，但我想，這是一個機會，我為何不努力爭取?我找了充分的理由，使出渾身解數，終于，小女孩擰動了鑰匙，我推門而人。

由此，我想到了機遇。每個人都渴望著成功，但很多人卻迷惘于機遇，或埋怨機遇的不青睞，或痛惜機遇的失去，可我要說，機遇常常就在你的身邊，就看你怎樣去把握和抓住!

首先，你需要有所準備。要知道，機遇更青睞于有所準備的頭腦。你為機遇而準備了。就不至于在它到來時措手不及或望著它遠去而傷心悔恨，我之所以能早進教學大樓，是因為我做了準備，我早起了。如果磨磨蹭蹭，當小女孩開門時，我還在半路上的話，也許寒風就得與我為伴一個小時了。

其次，你必須有敏銳的感覺。你要能感覺到，機遇已經來了，而且果斷地判斷:這就是機遇!如果當機遇悄悄走近你時，你根本就沒感覺，那么難免留下遺憾。倘若當門吱的一聲時，我毫不在意，那么小女孩走遠了，我也很難意識到通過她我可以進去。

最后，你要堅持不懈地去爭取，不要輕易放棄和妥協。你為機遇做了準備，你感覺到它走近了你，而不去努力爭取，把握，那么機遇對你來說仍然毫無意義，成功即在咫尺之遙，你也是可望而不可即。

機遇就是這樣的特殊，它不會憑空任你把握，而是要你自己去準備，去感覺，去爭取，只有這樣，你才有可能品嘗到成功的愉悅。正如茫茫大海，千帆竟渡，只有那些能把握機遇，甚至為自己創(chuàng)造機遇的水手，才能迅速抵達彼岸!

帶著翅的機遇作文 篇3

秦末，陳勝出身貧苦農民家庭，但少有壯志。公元前2，秦始皇病死，宦官趙高偽造秦始皇遺詔，立秦始皇小兒子胡亥當傀儡皇帝，趙高篡奪大權，對人民進行更加殘酷的壓迫和剝削。秦王朝大規(guī)模征發(fā)貧苦農民守邊服兵役，修造宮殿，進行水陸運輸和從事各種苦役，給人民造成了極大的災難。公元前27月，陳勝、吳廣等900名貧苦農民一起被征發(fā)去戍守漁陽，因路上遇大雨，道路沖毀，無法按期到達，按暴秦的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到全國人民對暴秦的憎恨，決定抓住這個時機動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領這支900人的農民武裝反抗暴秦。起義后，立刻得到廣大人民群眾的支持。廣大農民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴大，攻城掠地，勢如破竹。終于推翻了暴秦的統治。

被譽為“科學幻想之父”法國著名科學幻想小說作家儒勒·凡爾納，就是由于一個偶然的機會而進入文壇的。凡爾納18歲時在巴黎學法律。有一次，他參加上流人士的晚會，當他從樓上走下來時，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結果撞在了一個胖胖的紳士身上。此人正是法國著名作家大仲馬。從此，凡爾納結識了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學創(chuàng)作之路。

德國化學家凱庫勒是個勤學的`人。有一天，他在緊張的工作之后，感到非常疲倦，坐在一輛馬車里昏昏入睡了。這些天來，他聚精會神地研究苯分子的結構，大腦極度疲乏。進入睡眠狀態(tài)后，他的大腦的許多神經經過暫時的休息，便不由自主地興奮起來，他似乎覺得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結成了一條長鏈。長鏈像蛇一樣扭動著，突然一口咬住自己的尾巴，盤成了一個圓圈。這時，凱庫勒從夢中驚醒，忽有所悟地喊一聲：“我找到答案了，苯分子是一環(huán)狀結構?！比绻麆P庫勒是一個懶漢，是不可能有這一發(fā)現的。

帶著翅的機遇作文 篇4

機，就是天賜時機;遇，就是大家去闖蕩，去感受，去把握。老天爺是公平的，一棵草一顆露珠;天無絕人之路。人生路上，大家會有很多次機遇，或當官，或發(fā)財，或發(fā)明創(chuàng)造……抓住一個，你就會成功。問題是，大家絕大部分的人總是與機遇擦身而過卻有眼不識金香玉，或者機遇面前有心動無行動;到最后，抱怨老天不公平，認為自己生不逢時。

有機遇就有挑戰(zhàn)。打從大家一出生便面臨各種挑戰(zhàn)：學步時，大家摔得鼻青臉腫，卻仍然貼著墻根站起來，繼續(xù)走;學話時，就算咬到舌頭，反復千遍，也要把音念準;上學后，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，十多年如一日，放棄了興趣和愛好;……挑戰(zhàn)就是大家遇到的種種困難，大家無法回避，也不應該回避。每戰(zhàn)勝一個困難，大家就前進一步，而新的困難又攔在了大家前進的路上，吆喝，叫陣，大家別無選擇，大家惟有迎難而上。

成功需要機遇，前進必臨挑戰(zhàn)?！疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！闭f的就是這個理。大家人生之路不總是寬路、直路和上坡路，大家時時要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機遇;窄路、彎路、下坡路好比挑戰(zhàn)，他們是相伴相生的，正所謂“困難與希望同在，機遇與挑戰(zhàn)并存?！?/p>

學習上，大家有寬敞明亮的教室，大家有先進的教學設施，大家碰到好老師等，都是機遇，抓住了它們，充分利用了它們，學習就更上一層樓;學習的重擔，考試的壓力，父母的期望等，可算是挑戰(zhàn)，大家正視它們，迎難而上，才可取得學習的碩果。

生活中，朋友的幫助、工資的提高、職位的升遷等，都是機遇，牢牢抓住它們，才能向更高的目標發(fā)展;日夜的奔波，來自責任、抉擇、變遷、人際關系的壓力，或疾病的困擾，都是挑戰(zhàn)，惟有主動面對它們，才能讓生活精彩。

帶著翅的機遇作文 篇5

看完了《井底的驢》這則材料，讓我想到另外一個故事，那里有一棵有毒的樹，但面對這棵毒樹時，有人畏而遠之，有人將它砍伐，有人選擇隔離，還有一種人卻發(fā)現了它的可貴之處利用其毒素制成新藥，造福他人。這兩則故事，讓我明白，不是所有的危險都是有害的。我們不防可以把那棵有毒的樹看作是一場危機來對待，何謂危機？危險與機遇并存就是危機。那么，面對危機，人們是用怎樣的心態(tài)來面對這場危機呢？

危機，知難而退

一種人，面對生活中的危險時，永遠只會望而生畏并知難而退?；蛟S在當事人來看，這是明智的行為，孰不知，他也因此放走了一次機遇，這樣的人終身難成大器。好比是與王安石同游褒禪山的旅客，“既其出，則或咎其欲出者?！眳s不曾想過：“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠?！被跁r方恨晚！危機，排憂解難

另一種人，面對生活中的危機時，選擇為他人著想而除去危險，以另一種奉獻精神對待前面的事物，這樣的人是值得尊敬的，好比是對孩子們呵護有加的父母們，在危險來臨時，總會第一時間保護孩子并且不惜一切代價去消除危險，可憐天下父母心！危機，豁達保全

還有一種人，當面對危險時，會冷靜思考，保全大局，往往他們會比普通人想的更遠些，為大家的利益著想，是值得人努力學習的。好比是處處為人民著想還要在大局上不失正道的們，為國家大局著想，也不會忽視人民的利益。他們有著更開闊的心胸和視野，因此被人擁戴！

危機，善抓機遇

為什么富人會更富，窮人會更窮呢？為什么機會總在別人手中呢？因為他們善于制造機會，并能夠在危機到來時抓住機遇并且消除危險。他們往往能夠用理智戰(zhàn)勝一切。就比如菜市場的消費者們還在與菜販子討價還價時，格林斯潘卻正在端著咖啡為整個世界的`經濟籌劃藍圖?？茖W家們也能夠在危險的事物中看到機遇，所以，他們受人膜拜。

正所謂：才人經世，能人取世，曉人逢世，名人垂世，高人出世，達人玩世。危機到來，只有自己的經驗能夠決定結果的好壞，所以，人與人之間的差距也會愈發(fā)明顯。因此，當我們面對危機時，要善抓機遇，也要成為玩世達人

把“危機”變?yōu)椤稗D機”

帶著翅的機遇作文 篇6

生活中有許多人渴望成功，急切地尋找機遇。可當機遇來臨時卻又失之交臂，這是為什么呢?讀完《機遇在哪里》這則寓言故事后，我才明白，只有善于發(fā)現機遇，抓住機遇，才能叩響成功之門。

故事中的年輕人一路上遇到很多機遇，卻因為準備不足，缺乏必要的知識與能力而痛失良機。當他想追回時，卻再也找不到了。這是因為機遇是一種可遇不可求的怪東西。它們轉瞬即逝，一旦錯過就很難再找回來!

愛因斯坦說過：機遇只偏愛有準備的頭腦?！敝挥挟斈阕隽顺浞值闹R和能力的積累后，機遇才會不期而至，你才會發(fā)現機遇，抓住機遇。

有人常嘆息自己的懷才不遇，其實，他們往往是抱怨有余而才氣不足，才”是遇”的基礎，有才才會被遇。一位作家曾生動地把機遇比作梯子兩邊的側木，本人的才學和能力猶如梯子中間的橫木，二者兼有，才能成為攀向成功的梯子。如果缺乏知識和才能，即使與機遇不期而遇，也只能坐失良機。因此，與其悲嘆懷才不遇，倒不如先檢討自己的實力與底氣如何，想一想，果真機遇惠顧，自己到底有沒有能力抓住機遇。通過反思不停地修正自己的行為，積累知識和才能，才會有能力擁抱機遇。

要想抓住機遇獲得成功，還必須有敏銳的思維和創(chuàng)新的意識。魯班被茅草劃破手指，從中得到啟示，發(fā)明了鋸子;牛頓看見蘋果落地觸發(fā)了靈感，發(fā)現了萬有引力……手指被劃破過的人何止千萬，發(fā)現蘋果落地現象的也不止牛頓一人，為什么只有魯班、牛頓能成功?只因為他們善于發(fā)現，善于思考創(chuàng)新。

要想抓住機遇，還要有鍥而不舍的精神。有時你已經具備了足夠的知識和才能，也做好了充分的準備，但是由于這樣或者那樣的原因，機遇仍然會與你擦肩而過，這是千萬不能放棄，要一如既往的堅持下去。神七”英雄翟志剛、劉伯明等人如果第一次沒有被選上就放棄了，他們可能就沒有第二次機會，他們就不會成為航天英雄啦!因此無論何時何地，無論遇到怎樣的困難，我們一定要堅持下去，鍥而不舍地努力，機會一定會垂青于我們。

讓我們做好充分的準備，把握住生命中的每一次機遇吧。

帶著翅的機遇作文 篇7

宙斯讓所有的神來到一條兩邊都綻放著鮮花的小道上，規(guī)定每人只能在通過這條夾道的行進過程中，選采一朵花，不得回頭采，看誰采得最大。整條小道上的鮮花越來越大，每個神看著這些奇花，都目瞪口呆，靜悄悄地沿著小道走，害怕驚動了它們。有人上路后，匆忙選了朵大的，哪知后面還有更大的，他留下的是懊悔；有人一直在找大的，結果路到終點，他只好采了朵小的，他留下的也是懊悔。

這是我在無意中看到的一則寓言，但這個故事給我的印象一直頗為深刻，我一直為后者感到惋惜。好不容易抓住了機遇，就應該好好珍惜，否則會再度失去。

機遇是指境遇、時機、機會。

抓住機遇，發(fā)展自己，趁早動手，就能取得優(yōu)勢；錯過機遇，難免處處被動，處處吃虧。機會之神的頭發(fā)只長在前額，一旦放它過去，光禿禿的后腦勺便什么也捉不住了。

趙忠祥在北京22中學讀高中時，就已愛上了體育、古典文學，最大愿望就是考上大學，從未想過自己會去搞播音。但一次偶然的機會使他的人生來了個大轉折。由于人員缺乏，當時廣播事業(yè)局要在北京市應屆高中畢業(yè)生中挑選播音員。和許多學生一樣，趙忠祥也報了名，沒想到一試即中，于是他走出校園，坐在播音室每天對億萬聽眾進行廣播，一干就是幾十年，經過努力實踐，終于成為一代著名播音員和節(jié)目主持人。

我不由得想起了一次數學競賽。老師說只要有興趣的人都可以嘗試一下，我聽了興致蠻高的，但后來又因為心理作用，我開始退縮了。競賽成績下來后，我感到很后悔，竟然連我的手下敗將都取得了不俗的成績。我面朝窗外，連小草也彎腰替我惋惜。

別錯失了機遇，這是我不止一次地錯失了機遇后的呼喚！

遇見作文

關于“遇見作文”，我有些想法愿意與大家共同探討。作文是展示學生思想深度和敏銳度的舞臺，也是作者對自我情感和自我認識進行探索的工具。我們的日常學習應當注重對寫作一些片段的練習，例如模仿、續(xù)寫、改寫、壓縮和擴展。如果您覺得有用，歡迎及時將本頁面收藏，方便您再次查閱！

遇見作文(篇1)

生活，就像一個萬花筒，記載著千千萬萬的美好事情，感謝 ，在這美好的年華 讓我遇見了您,我的人生已經走過了十多個春秋。因為有了您的呵護和培育 ，我才能斬斷成長道路上的荊棘,闖過重重關卡，昂首挺胸，充滿信心地向前走 ......

姑姑，在我的人生中一直扮演著重要的角色，她一直是最關心我的人，是我最信賴的人，是無論我提出怎樣不合理要求都會滿足我的人。我的脆弱和倔強，細膩和敏感，我的缺點在她面前都會暴露無疑。她會包容我的一切，但我犯了錯她也會開導我，防止我選擇錯誤的人生道路。就拿最近來說吧，我自己都認為升入初中后做了一些事情特別不應該，學習成績下滑很嚴重，我年紀不大卻很敏感，有時還會自我排斥，但是只要姑姑跟我溝通給予我一些安慰就會使我心中的駭浪驚濤化為烏有。每次心情不好聽姑姑講話我都會感到很溫暖，感覺被溫馨所包圍，被親情所籠罩。

但是，人與人之間交往 ，沖突是不可避免的，姑姑最近在聽課，要進行會計考試，晚上聽課到12點，早上5點就起來聽回放，感覺她身心很疲憊，再加上我最近這段時間狀態(tài)很不好，于是就經常吵架，有時我也會因為賭氣做出一些極端的事情 ，導致她現在很憔悴。但是她還是會對我的事情很上心，努力改變，盡量每次心平氣和跟我說話避免吵架。有時真的會很敬佩她，會把她視為榜樣，告訴自己要拼搏向上，不能放棄 。她是一個內心強大的人。

有的人出現在你生命里會阻擋你前進，而有的人出現卻是為了點亮你的生活，溫暖你的心。當你真正懂得愛的含義，當你的人生真正被某個人啟迪過，那個人便是你生命中的篝火，會點燃你生命中的希望之光，讓你也放射出萬丈光芒 。

我非常感謝姑姑出現在我人生中，遇見姑姑遇見美好。

遇見作文(篇2)

花兒遇見了春天，開得更加艷麗;樹林遇見了微風，變得更有生機;蒼穹遇到了大地，顯得更加永恒……而我遇見了你，生活更加美好。

忘不了我們在教室里的朗朗書聲;忘不了一起在草坪上無拘無束的歡歌笑語;更忘不了你我在操場上揮灑汗水……

在我的記憶里，別人不怎么喜歡你，但我和你，被命運牽連著，竟走到了一起。我發(fā)現了你的“金子”——熱心，好學。從認識你到現在幾年里，你為比賽沒得第一而落下了傷心的淚水，為考試落后而一次次哀嘆，又為幫助別人而發(fā)自內心的開心，當然，你對__很努力，你做題不會的會問我。你興高采烈的進來：“佳，這道題怎么做?”我把思路講給你，我們一起步步解析。你疑惑時的皺眉，解悟后的歡笑，這些我都遇到，而它們共同刻畫了一個更加生動的你。

遇見，一個美好的詞，有斑斕的色彩，純美的歲月。遇見你，我更是幸運。我們手拉手，為夢前行。

在時間的尾巴上，都藏著一罐五彩的星星，不要忘記把它打開，再遇見那一次的美好。

茫茫人海，我們只是滄海一粟，過往人煙，我們只是匆匆過客，遇見了你，是我三生有幸。

遇見作文(篇3)

一次完美的遇見，鼓舞著我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。

——題記

思緒被幾道幾何題狠狠地困著，草紙也被輔助線涂抹得亂七八糟，做題的念頭早就被我拋之腦后，窗外的雨淅淅瀝瀝，看著卷子，只剩心境煩躁。

不知怎的，一連好幾天都在下雨，沒有放晴過。把窗戶開了個小縫，我也不去想題了，借著雨聲這自然的輕音樂，我開始發(fā)呆，心也飛出去老遠。

午時那會兒，雨就小很多了，在家憋了一上午的我也閑不住了，毛毛雨擋不住我的性子，帶了傘，迫切地去與大自然訴說我的情緒。

止步，從未見過這樣的小草，只是一片流動的綠，只見其發(fā)端，不見其終極。深深淺淺的綠在蕩漾，在不停地生長，雨過初霽，小草上晶瑩剔透的露珠似與陽光挑逗，泛著點點銀光。

我對草情有獨鐘，或者說揣滿了期望，也許，那就是我所期待的一次——遇見。

我常常在想，臺風中，那么多樹接二連三倒下，弱小不堪一擊的小草卻頑強地咬緊地面，忽而昂首挺胸，忽而搖搖晃晃，又如醉酒歡歌。北風呼嘯，纖弱的身軀任憑風刃擊落，即使搖晃，卻也不倒?？耧L暴雨在它的傲視下，退步不前，甘拜下風。那是一種怎樣的大無畏的精神支柱。

那是它的勇敢，一抹綠意，成了世間最美的驚艷。

不經歷風雨，哪來的彩虹?不經歷挫折，哪來的歲月靜好?在惡劣中起伏，也如舞姿，在心中演繹著屬于自我的一番絢爛。用一朵花開的時間相遇，在它醉人的年華里，我獨賞了它的絢爛，遇見渺小或大至無邊的不一樣事物，都會給人的心境帶來不可缺少的彌補。

雨又稀疏散下，我卻心境大好，只因我懂了，無論何時何地，你都一如既往的堅強，盡管沒有掌聲，但依然轟轟烈烈;無論何時何地，都不會缺少一扇門的期望。成敗，只在于是否擁有一次完美的遇見。

遇見，最美的時刻。遇見，人生的轉折。

遇見作文(篇4)

世間萬物，都是遇見。當溫暖遇見寒冷，便有了雨；當春天遇見了冬天，便有了歲月。生命中總有一些遇見是難以忘懷的，或美好，或溫暖，或是義憤填膺。

那一年夏天，我獨自走在去書店的路上。突然，傳來一陣哀嚎聲，凄厲，凄慘，仿佛經歷著巨大的痛苦。仔細聽，不像是人的聲音，但那慘烈的叫聲直灌雙耳，直扎人心，是怎么回事？我尋聲走去，一個角落里，一個八九歲的男孩用腳使勁踢著一條蜷縮著的小狗，每踢下，小狗就痛苦的慘叫，無處可逃，無處可躲，只能用痛苦的叫聲告訴施暴者：求求你，別打我了！可是小男孩完全不在意小狗的痛苦，臉上還掛著“得意”的笑，仿佛自已是武松類的打虎英雄！使人看了不禁義憤填膺。但更讓人氣憤的是，那位小男孩的母親，她非但不制止，還對小男孩說：“兒子，使勁踢，只要你開心就好，反正這狗死了也沒人管！”伴隨著小男孩一腳一腳狠狠地踢在小狗身上，小狗的嚎叫聲也越來越虛弱……

我握住拳頭，站了出來，大聲喝道：“你住手！小狗也是一條生命，你憑什么這樣！”那個小男孩的媽媽卻說：“嘴來的小丫頭，滾一邊去，還有你，這狗你管得著嗎！落到我手上就是我的，只要我兒子開心就好！”這時，突然來了一位十七人歲的大哥哥，眉頭緊皺，眼睛瞪得老大，身子挺得筆直。大聲喝道，“我就管得著，難道你父母將你生下來就是教你虐待周圍一切的嗎？連一只小狗也不放過?！辈恢潜淮蟾绺绲恼x凜然嚇到了，還足自如理虧。小男孩的母親頓時啞口無言。但小男孩依然踢著小狗，周圍的人越來越多，都在不停地議論者這對母子，大哥哥也乘機會將小狗抱在懷里，不停地撫摸，安慰著。那對母子見情況不妙，灰溜溜地走了。不久，人群散去，小狗被大哥哥抱走了，我也獨自一人走在去書店的路上。。。。。。

在路上，我不停地回憶那個畫面，大部分人還是像那位大哥時，有正義感，還有感覺如果人人都像對母子，人與人之間還有那么和諧嗎？不過，那只是極少數，大部分的人還是像那位大哥哥，有正義感，有同情心，關愛動物……

感謝這一次遇見，讓我對人與生命有了不同的機會。

遇見作文(篇5)

光落在我眼底，我才發(fā)覺這是多美的邂逅。題記

母親說了晚飯后去白居易草堂。五六點鐘的廬山的天空已經有了黯淡下來的些許跡象，只是還沒有幾盞路燈打算延續(xù)這僅剩的暉光。

如琴湖邊，夕陽像搖曳的燭光在婆娑樹影間晃動，余暉黯淡了望不到頭的樹群，紫色的玫紅色的霞光在湖心洇開一灘漫彩。我們一頭扎進湖邊的小道，捏著閃爍的手機屏幕在林間按圖索驥。

到了。母親穿過一叢叢不規(guī)則的樹，踩在凹凸不平的石板上向后邊與蚊蟲斗爭的我們說道。我順著她手指向的方向望過去，原來所謂的白居易的草堂只是一座暗暗的小平房。

我走上前，竹門緊閉著，門上有一個匾。零星的幾人圍在一邊拍照，過一會卻也都走了。房中的燈亮著，光從門上竹間和窗戶的縫隙中透出來。我原設想的古木詞香、檀紫煙柳，全部都沒有，有的只是門上的打印紙，印著未開放。再看房中的燈光和人影，我失望地發(fā)現那里面竟不過是工作人員在吃晚飯。

我們悻悻地走了，原先的期待像螢火蟲的微光，逝去也就不再了。走出樹林，我們終于轉到大路上。

感受著腳底的沙礫，我一抬起頭，天光抽盡后的路燈才姍姍來遲，一眨眼間就照亮了一條大道。沒了樹石的遮擋，亮堂的光四處沖撞，一下子闖進我的眼底，喚起我一身的暖意。廬山的路燈亮得晚，此刻卻是恰好亮在了最該亮的時刻。

再遠眺，山間也亮起一片長河，星星點點像精靈四散。餐廳的，客棧的，悠遠的光亮夾帶著煙火氣息向我襲來。那光暖黃的燈光蜿蜒不盡，好像漫山永恒的螢海，至天邊就成了一道飛馳的極光，結實地錘在我心房。山上的星光也璀璨，攜著千萬年來最原始的光芒凝望我。

在光中，我的心逐漸成了一朵融化的棉花糖，醉在了光霧中，卻有另外的部分在蘇醒。在光芒之中，我于是知曉了這純粹的遇見，在我失意失望失落之后，總有光明予我一個滿懷的擁抱總有溫暖再充盈我的心間。

或許我不應再感到不滿，走出失落的草堂，我才得以遇見這耀人的光海。

于是我放下了喪氣，繼續(xù)向明天行走著，只為珍藏每一次美麗得無與倫比的、與光的邂逅。

遇見宋詞遇見你作文精華

作文可以幫助學生深刻認識社會和文化的變化和發(fā)展，寫作可以讓我們以更高質量地去體驗身邊的美好。什么樣的作文才會合適自己？幼兒教師教育網編輯煞費苦心地打造了這篇“遇見宋詞遇見你作文”希望大家喜歡，希望我們都能不斷進步變得更加出色！

遇見宋詞遇見你作文 篇1

你一生奔波仕途，屢遭同僚抵牾，甚至你的朋友、同窗、老師對你言事無忌也頗多爭議。你入官的推薦人晏殊就曾責備你好奇邀名；當朝另一位宰相呂夷簡也說你務名無實。但是，你死后的千百年來，士大夫和老百姓卻給了你昭若日月的評價。朱熹評論你天地間氣，第一流人物，你甚至成為了士大夫的精神領袖，這不能不說是一個奇跡。還有你的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂更是家喻戶曉。

隨著學識的增加，你學習越發(fā)困苦，雖然常常忍饑挨餓，但你不以為意。公元10xx年前后，你讀書于長白山醴泉寺，每天的飲食僅僅一碗稀粥，先冷卻，然后分成四塊，早晚各兩塊，再配以鹽拌韭菜末，劃粥斷齏成了你勵志苦讀的深刻寫照。記得還有一次，宋真宗幸臨南京，南京萬人空巷，應天書院師生也傾巢而出，爭睹圣顏，只有你巋然不動，繼續(xù)讀書。有人回來后問你為什么不去一睹皇帝風采，你說，將來晉見也不晚，可見你抱負的遠大。

在你的仕宦生涯中，身前后世影響最大的有兩件事，一是御邊，二是新政。公元1040年，西夏戰(zhàn)事復燃，你臨危受命，西夏再也不敢小覷宋軍，但戰(zhàn)事依舊艱，濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計是當時的真實寫照。在國與家之間，你做出了選擇，繼續(xù)鎮(zhèn)守邊疆。當時民謠可以為證：軍中有一韓，西賊聞之心骨寒；軍中有一范，西賊聞之驚破膽?？纱藭r，你也寫出了柔情萬丈的思鄉(xiāng)之情酒入愁腸，化作相思淚。

你的施政抱負雖然受到阻撓，但憂國憂民的精神是一貫的，你為民務實的奮斗是持之以恒的。君看一葉舟，出沒風波里，這就是你關注貧苦百姓生活后寫下的小詩，希望喚起官員對平苦百姓的關注。你早年立志，敢說敢為，寧鳴而死，不默而生是你糾偏勘誤不辟禍患的信念。

你立身孤高，報國奉行以言為先，而且次次都是藥石之言，以致危言多犯，屢言屢貶。歷經三度貶職，你絲毫不畏懼，那近似固執(zhí)的堅持，源于你特立獨行的性格，源于你憂國憂民的情懷，源于你許國忘身的精神。

你一生見賢思齊，不斷以往哲先賢的思想、品德和功績勉勵自己。你在《上資政晏侍郎書》中說信圣人之書，師古人之行，又在《蒙以養(yǎng)正賦》中說學默默以存志，將乾乾而希圣。庶幾進退之間，保君子之中正，你要像先圣一樣，在得失進退間，不失其高尚的情操。所以始終內守樸忠，外修景行，以潔身自好和為國事功要求自己，企望在現實世界中成就最高的道德理想。然而，由于你竭力事功而諫言無忌，進退自如而操守過潔，使你在當時成了一個備受爭議的人物，王安石甚至指責你好廣名譽，結游士以為黨助，甚壞風俗。你確實愛名，但你愛的是竭誠報國之名，愛的是經綸濟世之名，愛的是心若介石之名。正因為你愛名如寶，注定了你無論是重用為股肱之臣，還是貶謫為偏遠小吏，始終不以毀譽累其心，不以寵辱更其守。你作為位起于布衣的至性至真君子，一生砥礪名節(jié)，不易操守。你滿懷至誠，固執(zhí)大道，認為名可巽而道不可屈，懷可卷而節(jié)不可降，你誓言定應松柏心無改，自信云龍道不孤。正因為名節(jié)和操守的堅持，使你能始于潔行而不耽于憂戚，見于大節(jié)而不屈于名利，所以你忤逆天威依然諫諍于朝廷，三黜專城依然救民于水火，眾口鑠金依然矢志不渝，正如你自己所說：素心直擬圭無玷，晚節(jié)當如竹有筠。宋仁宗皇佑四年，六十四歲的你舊疾纏身，感覺大限將至，便向宋仁宗呈上《遺表》，念念不忘仍是社稷長遠，邦國興衰。

你去了，歐陽修為你刻墓碑說：公少有大志，每以天下為己任。

遇見宋詞，遇見你，我心中永遠的范仲淹。

遇見宋詞遇見你作文 篇2

溫庭筠，花間派。有著報國志向，卻也有著一顆少女一般的心。

春來，冬至。不管是什么季節(jié)，你的心中總是一片花海。這花海里的一切都是你一筆一字地想象與描繪?？粗@些文字，我總能在花間尋見你的身影。你的文字細膩柔和，但這更是讓我感受到了你心里那份如女子般細膩的情感。讀你的詩，賞你的詞，仿佛讓我沉溺于花海之中。這花，清新，絢麗，卻不濃艷。

你用美麗的心情描繪美麗的事物。一位仕女早初夢醒，“照花前后鏡，花面交相映。新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣?！闭找徽招虏宓幕ǘ?，對了前鏡，又照后鏡，紅花與嬌顏，交相輝映，剛穿上的綾羅裙襦，繡著一雙雙的金鷓鴣。容顏襯紅花；鷓鴣襯綾羅。華貴，卻柔和。一舉一動，一顰一笑，皆是風情，仿佛你就是那位少女?！靶∩街丿B金明滅，鬢云欲度香腮雪?！蹦阌眉毮伒男乃?，柔和的情愫，為自己的花海種上一片香腮色的花，并取名為《菩薩蠻》。

當逢清明，你不寫它的愁苦，不寫它的凄涼，卻把它展現得如此生機有趣?！扒宥甬嬌戎?，春樹郁金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風?！蹦愦蟾攀前l(fā)現了吧，清明是春的開始，許多色彩被陸續(xù)畫了上去?？吹竭@些，你自然變高興了，仿佛一陣春意盎然的花雨在“清明日”飄落入你的花海，絢爛美麗。

60歲時，被派去做一個小小的流官，離開了自己的女弟子魚玄機。之后很久，聽說她為等心愛的人，沒等到卻出了事故。你便為此感到惋惜與憐憫，寫下了《望江南》?！笆嵯戳T，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲?！睂⑦@少女的愁情化作漂浮不定的白蘋，是想說明她情腸已碎裂？這景也與少女的心一樣，變得不舍，憂傷。我便又瞧見了，那愁化作一片片葉子，讓你那片花海又染上了心碎的殤。

遇見宋詞，遇見你，讓我向往著你心中的那份柔情似水，也讓我目睹了那片在詞中若隱若現的獨一無二的花海。

遇見宋詞遇見你作文 篇3

一直以來都固執(zhí)的喜歡綠色蔥蘢，所以極不喜歡蕭瑟的秋，枯敗單調的冬。很是驚喜，能在這清寒的冬日，看到那蔓延的綠色，又和一群雀躍的孩兒們一起歡騰，這是一場與我而言最美的遇見！

一顆心沉寂了好久，或許是因為冬日的降臨，不再每日里心慌慌的想去出游。就像進入了那冬眠期，那些繽紛的夢，明媚的愿，都隨著那一縷縷的清寒，塵封！

多慶幸，遇見了你，遇見了你們，遇見了那滿眼滿眼的綠！心，在那一刻，被那肆意渲染的綠滌蕩。那沾衣欲濕的杏花雨，那吹面不寒的楊柳風原來一直都在！每一株綠植，都在努力張揚著自己獨有的色彩！悄然間，似乎看到那草木的精靈在枝葉間輕盈起舞，那盎然瞬間氤氳成一首詩，一幅畫！讓你不得不感慨它們的明媚，明媚的讓你感動！

眸子里，吟哦著一曲綠色的絕唱。芭蕉不展丁香結，或許因為唐詩宋詞的盡染，對芭蕉葉也是情有獨鐘。所以用盡自己的目光，去追逐它每一片寬大而又柔美的葉片。多想，化身其中！

每一株植物都有它獨特而又響亮的名字，看來讓人不覺莞爾。一路走來，一路用雙眸撿尋，不勝歡喜！

這微涼的冬日里，能遇到這最令我心動的綠意蔥蘢，又怎么能不用文字去描??？不用影像去記錄呢？

這是一場明媚而又歡騰的遇見！

遇見宋詞遇見你作文 篇4

斷腸集里斷腸淚，苦澀之中苦澀味。

姻緣簿上姻緣錯，鴛鴦難得鴛鴦配。

——題記

我不曾想過，為李清照寫一篇悼文，卻一直想為你，唱一曲哀歌。

人們多為李清照的相思之苦傷感，卻不曾想，一個女子最美好的一段時光，她都與趙明誠賭書潑茶而過了，又何必奢求太多？可我為你心疼，同是高才夙慧，你的心一樣敏感脆弱，為何上天偏偏將你的命運安排成了一個玩笑？

“早歲不幸，父母失審，不能擇伉儷，一生抑郁不得志，竟無知音，悒悒抱恨而終?！蔽褐俟Ф潭處拙湓?，就概括了你聊賴的一生。

你也曾是“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風”的深閨佳人，在你不識愁滋味的心中，才子配佳人是天經地義。

某日清晨，當你正在“水風涼處讀文書，花下撫琴閑弄曲”時，忽然傳來聲聲如怨如慕的蕭聲。你無意間回眸，瞥見窗外一個挺拔的背影，竟不禁春心萌動，幽幽感嘆，“門前春水碧如天，座上詩人逸似仙。白璧一雙無玷缺，吹簫歸去又無緣?！蹦汩_始思嫁，有意無意地關注起自己的外貌，學習起打扮梳妝，“初合雙鬟學畫眉，未知心事屬他誰？待將滿抱中秋月，分付蕭郎萬首詩?！蹦阆胂笾械奈磥砝删?，他會細致地讀著你的詩，一字一句地去了解你創(chuàng)作時的心境，你以為你們勢必會靈犀相通、相濡以沫吧？

然后，披上嫁衣，一頂紅轎將你抬到一個官吏之家。在他掀起那紅蓋頭后，四目相望時，你是否就感到了失望？曾經滿心歡喜寫就的“萬首詩”，他一首也不能懂。

我不知他待你究竟如何，但知曉你的不快樂。你到底是看不上他的，一個俗吏，與那日窗外的蕭郎著實相去甚遠。帶著不屑與嘲諷，你寫下“鷗鷺鴛鴦作一池，須知羽翼不相宜”這般忿忿的詩句——蠢鷗鷺與美鴛鴦同池，不合宜，哪堪配？

每日面對著心不能屬的丈夫，日子又怎么會好過？最終，你再也無法忍受，回到了娘家?？蛇@種行為在父母眼中簡直荒誕，他們視你為恥，心一狠，將你鎖在空屋里。

從此，你“獨行獨坐，獨唱獨酬還獨臥”，“獨自倚闌干，夜深花正寒”，“山亭水榭秋方半，鳳幃寂寞無人伴”。心中的愁苦，轉換成一箋箋澀然的詞。孤身一人的生活，很痛苦吧？不然又怎會“愁病相仍，剔盡寒燈夢不成”？

曾幾何時，你這“掬水月在手，弄花香滿衣”的女子，在無邊的空寂中，心已垂暮。

你的一集《斷腸詞》，令我腸斷了，心痛了，仍淚流不止。

幽棲居士朱淑真，生前寂寞，身后也寂寞。

遇見宋詞遇見你作文 篇5

回想南宋群雄逐鹿，豪杰云涌，可我心中的英雄非君非臣非諸侯，卻是千年不變的你。

年少二十出頭的青年參加起義軍、反抗金人，又率領五十多人襲擊敵軍幾萬人的陣營，英勇向前、奮勇殺敵。你以一個文弱書生的瘦弱肩膀，扛起了救國濟民的蒼生大任。你欲將內心滿腔熱血為朝廷和國家而揮灑，卻不想你一片赤膽忠心反遭到冷落和猜忌。

被貶途經造口，你想起的是從前金兵肆虐、人民受苦的情景，滿懷的憂傷難以抒發(fā)。贛江悠悠流水，蘊含多少逃難人的苦淚?！扒嗌秸诓蛔?，畢竟東流去”抬頭遠望，視線卻被青山遮斷。無數青山雖可遮住長安，但終究遮不住一江之水向東流，更是遮擋不住敵人進侵的步伐。

閑居江西，你借以享受黃沙嶺的美妙夜景來消除內心愁苦。不緊不慢行走在山間，時不時看看明月的挪移和聽聽輕快的蟬鳴?！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片”雖然遭彈劾免職，心中積攢著諸多憤懣愁苦，但美麗的自然和恬淡的鄉(xiāng)村生活卻在悄然間退減了這不平之氣。

重憶少年時代自己不知愁苦，喜歡登上高樓、憑欄遠眺。如今年歲逐漸增長、處世閱歷逐漸加深，也終于透徹地明白和體會了愁的意味。自己懷著捐軀報國的志愿投奔南宋，本想效忠南宋、恢復大業(yè)?？烧l知，自己不僅報國無門，還落得被削職閑居的地步?！坝f還休，卻道天涼好個秋”本已經愁到無話可說，卻依然要顧及左右、昧著心意。身不由己之意再加上被罷官的愁苦之情，涌上心頭、久久不停息。

暮年追溯年少時奮勇抗金的沙場畫面，內心是洶涌澎湃的豪情壯志?？扇缃駞s被罷職閑居，滿腔熱血受年歲局限?！傲藚s君王天下事，贏得身前生后名?？蓱z白發(fā)生！”可惜英雄遲暮、壯志難酬，那殺敵報國、收復失地的理想已無法親自實現。這其中的傷感與悲憤，遺留千古、縈繞不散。

所幸被改派到鎮(zhèn)江去做知府，便又有機會為國家獻力。鎮(zhèn)江在歷史上曾是英雄用武和建功立業(yè)之地，因而不禁觸景生情、不勝感慨?！澳晟偃f兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休?！睂O權年少有為，不斷征戰(zhàn)、擴大領土，可如今當朝文武之輩卻庸碌無能、懦怯茍安。你濃濃的愛國情懷和報國無門的無限感慨在千年之前曾震撼了南宋人民，在千年之后也同樣震撼了我。

往事如煙事事休，耳畔縈繞的只是你臨死前留下的憂憤呼喊：殺賊，殺賊！你終生的壯志和熱血已化為一股時光的清流，盈盈流淌、清脆作響。

遇見作文范本

作文是學生們都要接觸的一門學問，寫作其實可以訓練提升我們文學創(chuàng)作的能力素質，通常好的作文是需要多花心思去寫的，你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？以下是小編為大家收集的“遇見作文范本”希望能幫助到你，請收藏。

遇見作文【篇1】

如果你曾遇見風里搖曳的油菜花海，如果你曾遇見繁星映水和雜著蟬聲的月明淺夜，如果你曾遇見過暮雨打濕泥土蘆花拂過衣袖的池岸河邊，如果你曾遇見過黑瓦也臥上白雪的亭臺樓閣：那么你一定遇見過風花雪月的江南。

有人說，選擇一種生活方式亦是選擇了要以怎樣的姿態(tài)生活下去。這話用在江南身上，亦復如是。似乎說到江南“柔美”“溫柔”一類的詞就不自覺地被潛意識提起，然而江南并非僅僅如此。

從小在江南長大，夏夜在村口傳來的聒噪的蟬聲里鋪開卷了一個冬天的涼席，就安置在家門口的水泥地上，一家一大張，并攏了一排鄰居卻是個聊天的好去處。左邊女人們圍坐著占了兩張，你一嘴我一嘴，說家長里短，聊世事無常。右邊男人們也占兩張，四個人坐在中間打著“雙扣”“十張”之類的紙牌游戲，籌碼是幾張幾十的紙票。邊上圍著一圈人里里外外密不透風堵個遍。中間三張，可是孩子們最大的游樂場。

追追趕趕吵吵鬧鬧，夏日飛炎熱對我們來說不過是游戲的陪襯。有時這個被磕了一下，那個被絆了一跤，哭嚷著去右邊找爸爸：“去去去，找你媽去我要翻盤啦——炸！來，收錢收錢啦！”再去試試媽媽：“前些天我家菜收了，誰缺點就來——怎么啦？磕一下不打緊，快去把鼻涕擦擦玩去！”

然而這一切活動都用不著招蚊子的電燈——月亮就是最大的電燈??！那銀白的光輝不一會兒就把悲傷都烘干了。從沒有人問月亮打哪來，也沒有人在意它為什么發(fā)光——地上的事已經足夠快活了，誰有余力去瞧天上呢？

偶爾舊友螢火蟲捎著幾點碎熒光來做客，人群一下子就沸騰了！

這時圍觀的父親們過來了，幾個男人一群小孩追著小小的螢火蟲，都恨不得問明月借幾片云彩“騰”地飛身去趕。這里有個規(guī)矩，長輩捉到螢火蟲送給小輩是可以為他帶來好運的，所以這一群“大男人”就在這夏夜返老還童，為自己的孩子捉螢火蟲去了。

女人們仍在交談，另一邊人們因為捉到了螢火蟲歡呼，仔一面有人贏錢有人輸總沒個著落。這幫人，聒噪得和村口樹上的蟬一個樣。

漸漸地，席一簾一簾卷了，各自也回到各自的家里。天上，月亮只剩繁星陪伴；地上，也只剩村口樹上的蟬聒噪著。

這才是江南。閑，但美著。

你一定沒有見過這樣真實而又喧鬧的江南。

遇見作文【篇2】

我想在最美好的歲月，遇見你。

——題記

游蕩在上下5000年的歷史長河，欣賞著絕倫精妙的爾虞我詐，傾聽著歷史的朵朵浪花拍打在岸的陣陣濤聲。

一個少年看見秦始皇車隊浩浩蕩蕩地駛出城門，不禁脫口而出“吾可取而代也”。一大漢急忙捂住少年的嘴，竊曰：“羽兒，毋妄言，族矣?！北銕е倌甏掖译x去。這大漢怎會想到自己侄兒的一句話，成就了歷史上一明星的璀璨。

領8000江東子弟，巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟。一戰(zhàn)成名天下知，楚河漢地爭王土。昔日的少年已成為領率千軍萬馬之將。秦王掃六合，虎視何雄哉，壯舉；刑徒會稽嶺，騁望瑯邪臺，暴政待民。哪有民為貴，社稷次之，君為輕的思想。起兵反抗有何錯？無錯。

“吾可取而代也?！蔽也唤哉Z。

“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不事。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?！臂蛳轮畤?，四面楚歌，項羽與虞姬生死相依。昔日少年的夢、青春被一把火燒掉！“江東弟子多才俊，卷土重來未可知！”

敢于征程的人，在前頭，引領時代；膽小懦弱的人，只一個坎將其絆倒，便倒地不起，皆化為塵埃，飄散。項羽亦是前者。

四大名著，四書五經，八股之文，讀，遇見美好的你。

孫悟空因“弼馬溫”之稱，回花果山自立齊天大圣。十萬天兵晃若浮云，一棒之間重檐化宇，終逃不過一掌之間。怡紅公子與瀟湘妃子凄美愛情，《大學》那治國天下的思想，趙普又有“半部《論語》治天下之感”，劉備、張飛、關羽桃園結義，諸葛孔明三把火三分天下，運籌帷幄。

“俱往矣，數風流人物，還看今朝?！泵飨囊痪湓~，把我的思緒拉回?？?，今天的無產階級戰(zhàn)士，遇見你們，我的榮幸。

誰舞盡歷史？誰淘盡黃沙？不需跨越千年，彈指之間，我遇見你——過去。

遇見作文【篇3】

君生我未生，我生君已老。

化蝶去尋花，夜夜棲芳草。

唐無名氏

人一生有多久？就拿一百歲為標準，一個人擁有三萬來天。在大千世界，三萬日里，我們在人群中行走，多少張面孔也只是匆匆一瞥。驀然回首，遇見了他，卻嘆息時不待人。

幼時，愛打開電視看武俠電影，愛翻開看武俠小說，幻想自己成了郭靖大俠。

正值隆冬，窗邊時有冷風吹過，幼小的自己高站在床頭，擺出姿勢，倒也有大漠風沙中射大雕的威風。雖然當了大俠之后，感冒一場，卻也是我們第一次遇見。

一茶一桌一陽光，一人一劍一江湖。

輕叩一口綠茶，在午后翻開他的書，便覺得身處一江湖那刀光劍影，爾虞我詐，人心險惡的是非之地；筆鋒一轉，又是兒女情長，有恩必報，俠肝義膽的忠義之場。

飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。他的武俠世界編織起了多少青少年的夢，為身處困境時提供了力量與信念?？上?，厚重的江湖只被我翻開了幾頁，只讀過寥寥幾本，并不敢以書迷自詡。

有多少人是被楊過、小龍女或是郭靖黃蓉的故事打動，才開始了解金庸呢？

打開百度，你若搜索過楊過或郭靖，你可以得到一系列與之有關的情節(jié)，可以了解他們的性格、人際關系，甚至知道他們喜愛的食物，總會引發(fā)讀者的爭議，討論自己喜歡的人物。但是，很少有人去了解這些人物背后，作者金庸的愛好或興趣。

不幸的是，未見君面君已去。他獨自離去，卻將偌大的江湖，空蕩蕩地留給了我們。

有人稱金庸仙逝后，世上再無江湖，也沒有人配得上寫武俠了。我并不認同這個觀點，金老先生也不愿背負這個重譽吧。他只希望人們能感受到江湖險惡背后的人性溫暖吧。

遇見，只是茫茫人海中的一瞥，但金庸，武俠卻被我們懷抱以心。

遇見作文【篇4】

遇見是這個人世間最美好的事情，生活在這個世界上，我們每天都會遇見各種各樣的事情，各種各樣的人，各種各樣的景物，這一切不過都是自然的安排，我們只是照著自然的旨意去完成而已。但是，遇見的所有東西卻是最美好的，所以我們要好好珍惜出現在我們生命中的所有事物。

我們生命中遇見的人，會影響我們的一生，如果遇到一個積極向上，活潑開朗，勇于面對生活，不怕苦不怕累的人，我們自然也會受他的影響，成為這樣的人。若是我們遇到的是一個不思進取，做什么事情都要逃避，整天死氣沉沉的人，我們自然會受他的影響，變成一個混混噩噩，能過一天是一天的人。所以，我們要好好珍惜給我們帶來積極影響的人，我們還要勇敢摒棄給我們消極影響的人和事。

十幾年的成長歲月當中，遇見的最好的人就是我的同學，我們之間相互幫助，相互進步，取長補短，快快樂樂的過好每一天。在我最美好的青春時光，我很感謝上天讓我認識了他們，并且和他們成為了最好的朋友。他們就像夜空中閃亮的星星，一閃一閃的，給人們帶來了光明，給寧靜，漆黑的夜晚帶來了光亮，帶來了一絲光。我要感謝他們陪伴在我身邊，陪我度過最困難的時光，陪我跨越困難，陪我一起奔跑。

記得高一開學的時候，我跟他們根本不熟悉，我盯著他們每一個人，心里想:為什么我會和他們分在同一個班？我們素不相識，萬一將來鬧矛盾了怎么辦？怎么辦??？可是慢慢的，我跟他們相識了之后，我發(fā)現他們彼此都非常的友好，非常的和睦，我們之間相處的非常和諧，偶爾也會有小矛盾，但我們很快就會解除這個矛盾，我們之間有什么就說什么，從來不用拐彎抹角，直接開口就說，沒有人會計較，也沒有人會責怪對方。在考場上，我們奮筆疾書，認真思考，為班級增光添彩；在課間里一起嬉戲打鬧，一起游戲奔跑。時間過的很快，還有一年的時間我們就要畢業(yè)了，我很感謝我能遇見你們，也很感謝你們能夠成為我的同學。

遇見是一件很美好的事情，我們要好好珍惜每一個遇見的人每一件事，因為這些記載了我們快樂友誼，見證了我們相互支持鼓勵。美麗的遇見讓我們的青春熠熠生輝，感恩遇見，珍惜擁有。

遇見作文【篇5】

“世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨；春遇見了冬，有了歲月；天遇見了地，有了永恒；人彼此的遇見就有了生命?！边@是央視大型綜藝節(jié)目《朗讀者》首期節(jié)目的開場白。這段話看似沒有太多美麗的詞藻堆砌，如果你細細品味，你會發(fā)現其中有不少道理。我不禁問了：何為遇見？遇見了我們又該怎樣去珍惜和感恩？

遇見一詞，表面意思通俗易懂：就是說你碰到了某個人或某個物，這就是遇見。還有就是某事遇到了某個事件。說穿了就是在某個特定的時間段遇到了某人或者某個物?！坝鲆姟狈路鹗莻€時間概念。人一出生首先就會遇見最愛、最關心、最牽掛我們的父母。他們無私地忘我地給予自己孩子偉大的愛，從不需要回報和計較，只甘奉獻。他們創(chuàng)造了“可憐天下父母心”這一沉重的話題，讓人永遠感激。我們和父母在一起，這就是遇見。當然人一出生，我們也會遇到陽關和雨露還有風霜等等自然界的東西，如美好的程曦和絢麗多彩的晚霞或者落日的余輝等等。還有的遇見如，我們這么多同學，是從茫茫人海中不同的學校相遇而來被分到同一個班相互認識、相互了解溝通、相互學習、相互照顧、相互關心、彼此共同進步，這應該也是一個美好的遇見吧。同時我們從八方而來，見到了我們如父母般慈祥和辛勤的老師，他們教給我們知識和文化，也時時教導我們怎樣做人，我們在老師的庇護下猶如在知識的海洋里暢游，也仿佛如一棵綠色的植物，在陽光雨露下茁壯成長而最終長成參天大樹，這也是偉大的遇見吧。

遇見太難。在這個世界，能遇見彼此真的是緣分，設身處地地想一想，大千世界，有億萬個生命體存在，蕓蕓眾生，能遇見的概率太小太小，遇見實屬不易。遇見是個多么美好的字眼，我們的生活是由千萬個遇見組成，每份遇見大都帶給了我們的是快樂，美好和進步。當然生活也會遇到烏云和暴風驟雨或者不盡人意的事情，但只要微笑與堅定，任何困難都會迎刃而解。

遇見，不忘感恩。感恩之心是人性中最為重要的一種美德。人的一生中，能改變你的人真的少之又少，遇見了他們，你一定要心存感恩之心。就像你的父母，遇到了他們，才能給你生命，遇見你的老師，遇見了他們才能把你帶入知識點殿堂。就像你的朋友同學，遇見了他們，就會有一個堅強的后盾在你身后默默守護、支持著你。

是啊，生命中正是這一次次的遇見，這一個個和遇見相關的故事，讓我們的人生變得豐富多彩！多少年后，回首過去，你會想起那些可遇不可求的“遇見”嗎？所以珍惜你的那份“遇見”吧，同時感恩遇見了世界的一切，他們給了我們最美好的東西……

遇見作文【篇6】

若你遇見我，在鄉(xiāng)間潮氣氤氳的青石板路上，或許，我該歡迎你來到了真正的凈土。歲月的年輪將代表時間的圖釘輾入了軌道，抬頭看藍色的天幕，飛機劃過，時間于是在航跡里顯得無足輕重，你是坐飛機來的罷，世事遷移，這里不再只有泥濘的小路。

或許你懷疑是否是我，你以為的我是茅草或磚礫，無關美麗，我會讓你看見清澈的溪流順著山坡而下，在逼仄的溝渠里流淌，恬靜而匆忙；我會讓你看到，精致的青瓦房上被晨露滴灌的爬墻虎，幽幽得仿佛濃茶里漂著的陳皮，散逸著迷離；我會讓你看那落葉成陣，風吹滿地銀杏葉，燦爛得讓人感動，淚眼迷離。你或許跨越了半個地球后累得疲乏，你一定激動得想在我的耳語里沉睡，常在這馥郁的夢里溫存。

“縱然世間有百紅千媚，我獨愛你那一種”，你是否被隨風飛揚在鄉(xiāng)間的鑼鼓聲叫醒，起身向聲音的源頭追覓，你不必惆悵于徘徊錯雜的小路，熙攘人群便告訴了你方向，想追覓那聲音的，不獨有你。在鄉(xiāng)間的中央，你望見了偌大的舞臺，各色的皮膚簇擁在看臺上，你或許聽到了屬于自己國家的語言，說著盛贊之詞?！栋酝鮿e姬》開演了，你聽到了二胡訴說著愁緒，“如果有人問我憂傷的緣故，我不敢說出你的名字，說是遼遠的海的思念，說是寂寞的秋的悒郁?！蹦泱@嘆，偏偏無法溝通的言語，你卻在生旦凈末的濃妝重抹里洞察到他們的各色眼神，纏綿情恨，縱然萬種語言，都無法將情感湮沒。

大塊的紫紅色云朵籠蓋了鄉(xiāng)村，深藍色在裊裊的飯香蒸汽中變換，你聽見孩童的笑聲，抬頭望見遼廣的夜空，你可以數出好幾顆星，你于是蹙眉詢問我，“他們說，你并不是這樣，你是灰色霧靄里看不清的古都，是黃色沙塵里大聲的咳嗽?！蔽艺f，那是從前的我，工廠滿布皮膚，現在不然，明天，我們去大城市?？床蓍L鶯飛，看浩瀚歷史，看人間天堂。

你若遇見我，這樣的我，請叫出我的名字：中國。

遇見作文【篇7】

雨天，陽光透過雨絲映在大地上，耳邊是雨點從屋檐上滴在大地的聲音，很清脆，很動人。

石子路邊，一個小亭子，我靠在莊子上，翻著一本韓寒的小說，時不時身旁有旅人走過，有撐傘的老人，小孩，說笑的中年夫婦，他們也來湖旁的小道上散心。

其實，在這樣燦爛的春天，到這亭中，讀讀書，也是挺好的。

不知過了多久，合上書，我笑了，不是為自己，而是為這清晨的美景，心中暗暗鼓一鼓氣，美好的一天從現在開始，元氣滿滿，行動！邁著有力的步伐，與雨聲相映成趣，買來早餐，回家！就這樣，遇見生活，遇見春天的美。

日子慢慢走著，我追隨著日子，生活中最美好的，也不過如此。

太陽移到了東北方，雨還是優(yōu)雅地下著，快樂的清晨，快樂的人，抱起五個月大的妹妹，看她可愛的樣子，嘟嘟這小嘴，甜甜地笑著，讓她在我的懷中，舒適地躺著，累了便睡，餓了便吃，想玩便玩，多自在??！

媽媽忙著家務，做午飯，洗衣服，我寫完作業(yè)便上前幫助，為媽媽打下手，曬衣服，也收獲了媽媽贊許的微笑。

雨停了，路面反射出七色的光彩，構成絢麗的彩虹，我的心中不免蕩漾起一陣甜蜜的波，遇見家人，遇見親情。

午飯后，與同學去看電影—《復聯4》，很精彩的一部片，看得我熱血沸騰，終局之戰(zhàn)的激烈中，也帶著每個人物間真摯的情，情節(jié)中英雄們回到過去，雷神遇見母親，綠巨人遇見法師，鋼鐵俠遇見妻子，最后，所有人回歸，與滅霸大戰(zhàn)，一次次遇見構成了這令人感動的電影。遇見《復聯4》，遇見堅定的信念。

走出影院，我也釋懷了—人生，便是由一次次驚喜的遇見編織而成的，遇見的人與事都是上天給予的最好禮物。

陽光照耀了整個大地，一輛公交車駛過，濺起一路奪目的水花，望著它遠去，心中不免懷想，下一站，會遇見什么呢？

遇見作文【篇8】

馬若塵

從某種意義上來講，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見了冬，就有了四季；天遇見了地，就有了永恒；人遇見了人，就有了生命。

人的第一位導師是父母。父母教我們處事，老師教我們?yōu)槿?。而“為人”這一道路，道阻且長，會遇到諸多麻煩。他生于盛唐，天賦異稟，卻年少貪玩，多次逃學，不知悔改?？删驮谝淮翁訉W中，卻成就出了一位“大神”。

那天，他到花園玩，人生無處不意外，其意外之遇成就不凡之人。他遇見了改變自己命運的人。他看見一位老人在磨鐵杵，好奇心驅使他走了過去，他問老人：“請問您在干什么？”“我在磨針。”“可鐵杵怎么都磨不成??？”老人長嘆道：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！彼了剂撕荛L時間，猛然醒悟。

從此，他精益求精，努力勤勉，最終學有所成，詩仙李白就此出世。

遇見作文【篇9】

泱泱五千年華夏風云，沉淀了歷史，提煉了文化。華夏兒女個個肩負文化傳承的重任，為了追慕先賢，也為了銘記國史，更為了讓后人了解何為中國。遇見中國，便是要遇見中國文化的葉，中國文化的根。我遇見了，遇見了那文化氣息中不可缺少的元素，并銘記于心。

第一種氣息，是茶的香氣。我自幼愛看阿公飲茶，也喜聽阿公以茶敘道。阿公每天都要喝茶，茶碗晶瑩透亮，電爐上的茶壺突突冒著熱氣，汩汩的水聲一響，悠悠的茶香便飄散開來。

長大后，我對茶越發(fā)中意，并深入了解了茶文化。說到中國茶文化的起源，人人言殊，莫衷一是，大體上可謂始于漢，盛于唐，無論時代如何變更，茶葉從未從中國人的日常生活中離開。中國人不僅自己喝茶，還將這片神秘的東方樹葉，傳播到了世界各地。茶葉主要分為綠茶，紅茶，青茶，白茶，黃茶和黑茶，它們再由產地和月份來區(qū)分等級的高低。眾多茶品中，我最愛的是云南的首日芽，這是一種初春時采摘的茶葉，采摘后不經殺青或揉捻，只需陽光晾曬或文火干燥，微發(fā)酵后簡單加工，便可飲用。茶葉的賞，沖，品，既是一門藝術，也是一種禮儀，抑或是中國人一種修身養(yǎng)性的方式。賞茶時，觀其形態(tài)，聞其香味。沖茶時，水溫八十五度為佳。品茶時，湯色呈淡青，抿一口，滋味清淡回甘。茶的清香和回甘不就像是生活最美的樣子么？

阿公愛茶，也極愛茶詩！“坐酌泠泠水，看煎瑟瑟塵。無由持一碗，寄與愛茶人?！卑拙右椎倪@首《山泉煎茶有懷》阿公尤其喜歡，詩中講的是坐著倒一壺清水，看著正在煎煮的碧色茶粉細末如塵，手端一碗茶無需什么理由，只將這清香飄溢的茶盞給予愛茶之人。是啊，品茶，愛茶要何理由？生活的趣味便在這看茶，煎茶，寄茶與喝茶的過程中了。

第二種氣息，是中藥的甘苦味。第一次聞中藥，大約是小學三年級吧。阿公的腸胃向來不好，需要用中藥來調理?！盀槭裁窗⒐怀运幤冗@個黑黑臭臭的湯？”我問阿公?！傲妓幙嗫诶诓?，這個啊叫中藥，藥片治本，中藥治根，只有從根處醫(yī)治，才不會再次生病呀！”阿公答道。所以說中藥也是文化的根，根種在了每個人的生活中，密不可分。中藥基本的理論內容包括四氣五味，升降沉浮，歸經，有毒無毒，配伍，禁忌等。中藥的藥材采集須應對時節(jié)，在炮制時還需注意用量的多少。中藥藥材的命名有的根據地域，有的根據氣味，有的則根據形態(tài)。中藥也是有禁忌的，如配伍禁忌，證候禁忌和妊娠禁忌等，都是不可服用中藥的呢。

我遇見了中國特有的氣息，也籍此遇見了中國獨特的文明之根。茶的清香和中藥的甘苦，都需要我們華夏兒女來傳承，才能讓獨特的中國文明在歷史長河中生生不息。我想遇見更多的，屬于中國的獨特元素，也想將它們傳播出去，讓世界上更多的人能與中華文化有一場美麗的“遇見”。

遇見作文【篇10】

這些日子單薄如水，但如水的日子有匱乏氧氣，我呼吸困難。嘗試了各種辦法去尋找新鮮的空氣，都是徒勞，我在bbs上瘋狂的灌水。我的高中是個不很入流的學校，除了在這里隨時隨地莘莘學子可能“致癌”外（大概有點夸張，但環(huán)境的確不盡人意），別無其他值得炫耀關注的了?？匆娭車摹皺C器”正忙碌不停，毫無懈怠，我哭笑不得。我努力給自己營造個懶懶的氣氛，這樣我就“心安理得”昏昏欲睡，“兩耳不聞窗外事，一心只想不讀書”?！皺C器”們的工作效率很高，讓我欽佩不已。在我小憩一會兒的工夫，不知道在題海里游了幾百米了。也不知道是哪個哲人說了句很精辟的話――學海無涯。既然如此，他們慢慢游吧……窗外一陣吵叫，把我從睡夢中拖了出來，打斷了我和周公的密談，我氣憤不已。盯著他們，那群無聊喧囂的家伙，突然冒出想把身邊的花盆扔下去的沖動，但我終沒有那么做……總是在后半夜里，偷偷地起身，習慣性地抓起電話然后放下，接下來就是大口嚼著巧克力……我似乎如同那被忘卻的路燈一樣，全身刺痛，忘記了存在的價值。因為不想咽泣，惶恐，更不想被記起，我頭一次發(fā)現自己如此的依戀你和瑋男。在我此時此刻的世界里，一切都是珠灰色，像極了我的慘淡心情，忘卻可塵世的喧囂，也淡忘了青春的悸動。一切都淡淡的遠去了，在等待和不斷回憶的遺忘中，終成為無法拾起的碎片。沉默還是沉淪，沒有太多界限可依。即使沉默有能怎樣？！落寞依然幸運地砸到我的頭蓋骨，然而我的心卻碎了……

曾經那許多在掌心空洞里遺漏的熾熱，信誓旦旦地只求曾經擁有不求天長地久；聽著一首首經典的老歌，無非是為每一個眼神凄涼的孩子尋找借口。那絕美的詞，為自己背叛開脫的文字。誰都不會想到是為了押韻湊數亂七八糟的心情，我無能為力，只因我出賣了太多廉價的微笑，所以我現在一無所有了，落破后只剩下一顆滲著血的心。

很感激你原來一句不經意的話，讓我感念至今。我甚至還自以為是的覺得自己演技很高，沒想到你的耳朵聽到的是我的心?？蛇@畢竟是一個真實的過程，真實的有點疼痛而已。忽然間我的指尖如飛，我聽見我的心間正有什么動靜，我不愿讓它們隨著黑夜?jié)撎?，消逝的無影無蹤。感動和溫暖，我躲在一個在虛擬中觸摸真實的角落，看見自己的心情被點點鍵入暖暖的，像是寒夜里的一堆火，烤的我不由自主地伸開雙臂，一剎那，我已經很滿足，甚至感動的想哭……幸福充滿了我的血液，默默地告訴自己，去接受吧！不管還有什么，我都會坦然。我站起身體，望著自己暗紅色的睡衣，那就是我希望的顏色。我也將眼角的淚痕拭去，未來的日子里，微笑地去燃燒自己的光芒。我不再為你哭泣，為你迷茫，前方的路雖然心里清楚的很――它很凄楚，渺茫，然而，我將迎著風一個人去闖蕩。夢游一樣的思緒，像是一個大篩子，把許多東西都過濾掉了，一種純粹的快樂，絕不卑微。

你越是想知道自己是不是忘記反而記得越清晰，于是我開始叫自己不要勉強。我知道我的叛逆并不張揚，我正在沉淀我明天的夢想。

注定要記住兩個家伙的名字：一個我沒有見過卻異常信任的“陌生人”（呵呵，也就是你，我想破了腦袋也不知道為何那么信任你）一個我在柳絮初飄的年代里結識的瑋男。

疼痛能使人飛速成長。因為歡樂，像一陣煙霧一樣不留痕跡。只有疼痛，在傷口的裂開和愈合的輪回中，刻骨銘心……

我的眼淚流出來了，可

我好高興，真的。遇見你――是我最最最美麗的意外……

遇見作文【篇11】

在九年級升學壓力中，總有一種溫暖環(huán)繞著我。告訴自己：方詩雨，你是幸運的，因為你在最美的年紀，遇見了最好的班級——靈溪一中卓遠班。

八年級，我光榮地成為了卓遠班的一員，發(fā)現這個班級具有神奇的魔力。它不僅屬于我們這一屆學生，還屬于歷屆的卓遠學子們。經常性的，我們班級會有學姐，學長來參觀，他們或是來自蒼南中學，或是來自溫州中學、或是來自浙江大學……他們會給我們分享難忘的卓遠歲月，并叮囑我們要好好學習。雖然，首次見面，但是我們根本沒有距離感與陌生感，談笑風生，相處融洽。因為，我們都是師出同門！

說說卓遠班的與眾不同吧。嗯，說起來，可就多了——

同學們很友愛，之前，邀請大家寫我寫祝福語時，個個爭先恐后，給予滿滿的正能量；同學們很自信，班級開展“卓遠演說家”活動時，全班一個不落，積極報名，精心準備，講得那叫神采飛揚；同學們很團結，在校運會上，揮灑汗水，奮勇爭先，為班級爭光添彩；同學們很有才華，在老師的鼓勵下，積極參加藝術節(jié)的各項活動，成績斐然……當然，還有卓遠班的老師們，可愛幽默、笑起來都是那么好看！太多太多，真是講不盡，道不完。

從小到大，最敬佩的就是班主任黃老師了。你能想象一個人可以做那么多的事情嗎？在教學最緊張的九年級，他依然熬夜，堅持給我們做視頻、出報紙、發(fā)作文，發(fā)現我們有一絲閃光點，就表揚，發(fā)朋友圈，讓家長知道。每一場單元測試后，他總能及時地表揚成績優(yōu)秀和進步的同學，并給我們拍照留念。黃老師很虛胖，他是在犧牲自己的健康，努力為我們營造更好的學習氛圍啊。他把我們卓遠班的每位孩子高高地托起！

那天，別班有位同學跟我說：“我真覺得你們班超好的，每個同學都那么團結，那么快樂，還有那么多的獎品……”在她羨慕的眼神中，我的集體榮譽感、自豪感，頓時爆棚。身為卓遠人，我真是太幸運、太幸福了！

我把卓遠班的班徽放在書桌前，陽光照得它熠熠生輝。雙手合十，祝愿卓遠文化永遠傳承下去！

在靈溪一中，遇見卓遠班，遇見黃老師，真好！

遇見作文【篇12】

因為遇見你，生命才如此絢麗，因為遇見你，我才一點一點找回自己。

夕陽很美，微濕的晚風吹拂著臉龐，我獨自一人騎著單車在小區(qū)的林蔭大道下，看到健身器材，不假思索地停下車，小跑過去。剛玩上了，身后便傳來“沙沙”的落葉與鞋子摩擦聲，腳步近了?！澳愫?！”清脆的聲音從后傳來，我聞聲側過身，迎面是一個小小的女孩兒，白凈的臉上掛著燦爛的微笑，卻用著一只黑乎乎的手牽著身后的大女孩。大女孩長相并不好看，甚至有分苦澀悲哀的目光。

“你們好！”我不善交際，很生硬地回了句。氣氛很糟糕，非常安靜?！班宋医小痢?，你叫啥？”我并不想回答，可想而知回答完后又是一陣尷尬?！澳銈兿敫蓡岚?？”我直話說道?！芭?，那個，就是姐姐，你能讓我們玩會兒嗎？”“好吧好吧！”我答應道。兩個小妹妹見我并不難相處便聊開了。一直與我交談的小妹妹走開玩了。落下了姐姐在那邊蹲著，她也起身別扭地向我這邊方向走來，但方向偏差明顯，難到……

她順勢蹲下，仰頭天真地問我，“你多大啊……你在上學嗎……在哪上……你去過哪？”都是些簡單的問題，我也就從簡單回了幾句?！巴?！”她驚嘆道。我便問她，“怎么了嗎？”“我也想上學，和別的小孩一樣地讀書?！毙闹幸惑@，她是盲童我已經猜著了一半啦！可是她為什么不可以上學？想起剛剛她那句“我去過上海，爸爸帶我去那看過病?！痹偌由掀綍r的一些聽聞，我了解了：她生下就有先天性心臟病，家里掏掉了半個家底保住了她，卻又被查出有白血病，眼睛看不見了。如此的遭遇降臨在我對面正笑著看我的女孩身上，原來我的身邊就有這么悲苦的人，這拉近了我對命運殘酷的認知。但是那雙如小池般清澈的眼睛透著希望，我相信她想學習的愿望在未來就不是愿望了，她會靠著自己的毅力活出自己的精彩?！澳銜蠈W的?！蔽夜膭钏?，“對！姐姐下次你給我講講你們學的課文吧！”她說道?！昂玫?！”我爽快地答應道。

我踏著夕陽回家，這一次的相遇，讓我一下子懂了很多！