馬虎的我作文

馬虎的我作文實(shí)用10篇。

相信大家讀書(shū)時(shí)都寫(xiě)過(guò)作文小作文吧，作文有助于推動(dòng)思想的進(jìn)步，寫(xiě)作前先選擇適合自己的作文類型，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，多看別人的好的文章對(duì)提高作文水平有幫助吧？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了馬虎的我作文實(shí)用10篇，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

馬虎的我作文【篇1】

說(shuō)起我的馬虎啊，三天三夜也說(shuō)不完。

就拿今天來(lái)說(shuō)吧！下午有兩節(jié)作文課，第一節(jié)老師講了半天，這節(jié)課可以說(shuō)是“報(bào)廢”了。第二節(jié)課打草稿，我慌里慌張，不一會(huì)兒就“大功告成”了，我洋洋得意地交給老師，老師面帶微笑地問(wèn)我：“你的字怎么寫(xiě)得有點(diǎn)差呀？”我不以為然地說(shuō)：“等謄寫(xiě)的時(shí)候，我再好好寫(xiě)！”老師說(shuō)：“你總不能這一個(gè)多月都吃難吃的飯，等到過(guò)年吃一頓好飯吧！”

老師的批評(píng)我還不知道怎么應(yīng)對(duì)，更讓人意想不到的事情發(fā)生了：我媽媽突然來(lái)到了我們教室，正好看到了我寫(xiě)的草稿。媽媽一看到我的作文，篇幅短小、字體潦草，氣就不打一處來(lái)，撂下一句“回家重寫(xiě)”就走了。這下慘了！哎，都是馬虎惹的禍！

晚飯后，我一溜煙兒就脫光了衣服，鉆到被窩里。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我又一次得意洋洋地說(shuō)：“做完了！”媽媽追問(wèn)：“英語(yǔ)打卡了嗎？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有?！彼謫?wèn)：“叫你重寫(xiě)的草稿寫(xiě)了嗎？”啊，糟了，我張了張嘴，說(shuō)不出話來(lái)。瞧我這記性！寫(xiě)完作業(yè)之后，我明明檢查了呀，怎么忘了打卡和草稿重寫(xiě)這些事了呢？哎，我只得重新穿好衣服，寫(xiě)作業(yè)草稿。

媽媽指導(dǎo)完以后，我覺(jué)得作文容易多了，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，心想這下可沒(méi)問(wèn)題了吧！我悄悄地看了一下媽媽的臉色，只見(jiàn)她眉頭緊皺。我一看作業(yè)：啊，一張作文紙上，滿是密密麻麻的紅色錯(cuò)別字，真可謂是堆積如山、慘不忍睹！就拿“樓”這個(gè)字來(lái)說(shuō)吧，我第一次寫(xiě)“12樓”時(shí)還寫(xiě)對(duì)了，可在寫(xiě)“11樓”的時(shí)候，卻把它寫(xiě)成了“11數(shù)”。唉，我這個(gè)馬虎呀！

忽然，媽媽滿臉疑惑地嘟囔著：“咦，這個(gè)本子，修正欄，怎么在左邊呢？補(bǔ)錯(cuò)別字多不方便?。　蔽译S口答道：“肯定是裝訂錯(cuò)了唄！”媽媽拿起作文本一翻，啊，原來(lái)是我把作文本拿反了！

唉，看來(lái)我的馬虎病，病得不輕啊，半天就發(fā)作了三次！必須得治啊！誰(shuí)有治馬虎病的良方呢？

馬虎的我作文【篇2】

我有一個(gè)馬虎朋友，他的名字叫張屹倫，為什么說(shuō)他馬虎呢？唉！聽(tīng)了下面的故事你就明白了。

有一天晚上，我和一些伙伴在公園里踢足球。我和姜圣浩，施康杰，張屹論一組。比賽開(kāi)始了，由姜圣浩先開(kāi)球，他一腳就把球踢進(jìn)了球門，對(duì)方也不甘示弱。很快，比分變成了9比9。這最后一球一定要進(jìn)呀！對(duì)方帶球來(lái)到了射門區(qū)，他剛想射門，張屹倫一腳將球搶了過(guò)來(lái)，”射門！”張屹倫喊道。”嗖”的一聲，球進(jìn)了！不過(guò)……我和施康杰跑上前對(duì)他說(shuō)：老兄，不是我說(shuō)你，你射門也得看清楚是哪個(gè)球門呀！這是我們的球門！張屹倫聽(tīng)了，只能挨訓(xùn)……

還有一次，我和張屹倫到吳健家玩，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我想考考吳健和張屹倫，就說(shuō)：爸爸今年35歲，是小明的5倍，請(qǐng)問(wèn)，小明今年幾歲？張屹倫想也沒(méi)想就說(shuō)：175歲！我和吳健對(duì)視了2秒，然后就哈哈大笑：你也不想想，哪有兒子比老爸大的！””啊，好像是哦。”

唉！真是個(gè)不折不扣的小馬虎呀！同學(xué)們，你們可千萬(wàn)別像張屹倫那樣！

馬虎的我作文【篇3】

馬虎，是我小學(xué)時(shí)候留下的缺點(diǎn)，只因?yàn)轳R虎每一次考試都考不好；只因?yàn)轳R虎每一次都要聽(tīng)見(jiàn)父母和老師的批評(píng)；只因?yàn)轳R虎每一次卷子發(fā)下來(lái)自己都是失望。曾經(jīng)我這樣想過(guò)，馬虎難道真的就戒不掉嗎.就算它再難戒掉，我也要把他趕跑，讓我考高分。可是不知道怎么回事，我總是管不住。在上一次期中考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是最差的，當(dāng)我再一次看考卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我這道題是不應(yīng)該錯(cuò)的，當(dāng)時(shí)我好恨自己為什么總是馬馬馬虎虎的，怎么就不認(rèn)真寫(xiě)呢從那以后，我每天給自己出五道題，雖然不多，但我也會(huì)認(rèn)真的做完，做完以后，認(rèn)真檢查，檢查完之后，自己對(duì)答案，看看是否正確，就這樣，我每天堅(jiān)持出題，過(guò)了幾個(gè)星期，又要考試了，我在考試前的幾天勤加練習(xí)，從五道題變成了十道題，做完之后就檢查，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我全都做對(duì)了，我十分高興，但我的朋友說(shuō)一次算什么，應(yīng)該次次都不能馬虎。在這一次考試中，我把平常的方法拿出來(lái)昨晚就檢查，檢查出了好幾道錯(cuò)題，聽(tīng)見(jiàn)逍響，我自信的走出考場(chǎng)，功夫不負(fù)有心人，我考的還不錯(cuò)。從那以后，我再也不馬虎啦。

馬虎的我作文【篇4】

馬虎簡(jiǎn)介：我是一個(gè)大馬虎，在考試上馬虎，在行為習(xí)慣上馬虎，在什么事上都有一點(diǎn)點(diǎn)馬虎。

事例一忘帶東西：

從經(jīng)常忘帶東西這樣的事例上，就應(yīng)該足以看出我是個(gè)大馬虎了。就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)，上周五，我匆匆的整理了一遍書(shū)包?？墒菦](méi)有想到，我的讀書(shū)記錄本靜靜地躺在我的抽屜洞里。我絲毫沒(méi)有注意，和同學(xué)們說(shuō)笑著走出了教室門。直到干完值日，教師們被輕輕的帶上了，這本讀書(shū)記錄本就安然地躺在抽屜洞里，也表示著我的噩夢(mèng)的開(kāi)始。【ZFw152.coM 趣祝?！?/p>

慘了！慘了！我的讀書(shū)記錄本忘帶回來(lái)了！一聲慘叫，我終于翻開(kāi)了書(shū)包，也終于預(yù)知到了我的命運(yùn)。不好了，不好了，如果沒(méi)有讀書(shū)記錄本，就做不了作業(yè)，做不了作業(yè)，就會(huì)被批評(píng)的！幸好用了一張稿紙寫(xiě)完了作業(yè)，才避免了被批斗的命運(yùn)。不過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)書(shū)又忘帶回來(lái)了，哦天哪，今天還要上補(bǔ)習(xí)班呢，慘了

事例二生活習(xí)慣：

這個(gè)的具體事例多了去了。相如，一天早上，我正在揮舞著尺子玩。忽然要吃早飯了，我就放下尺子，趕緊洗手吃飯。飽餐一頓以后，我又去找尺子，奇怪，哪里去了？找了半天，沒(méi)有找到。后來(lái)，一看居然在床上。又被老媽批評(píng)了一通，隨手亂扔?xùn)|西后果真嚴(yán)重，并且，我還經(jīng)常忘記扔到哪里去了。

也有一些很糊涂的事例，比如我做著作業(yè)，一個(gè)題做錯(cuò)了，我找橡皮。又找不找了，到底去哪兒了呢？呆了十秒鐘后，忽然意識(shí)到，橡皮就在我手里

目前情況：我已經(jīng)在慢慢的克服這個(gè)毛病了，相信在不久的將來(lái)，肯定可以從馬虎的我，變成細(xì)心的我！

馬虎的我作文【篇5】

從我小時(shí)候開(kāi)始，我就有些馬虎。今天，我又犯這個(gè)老毛病了。

早晨，我走進(jìn)教室，打開(kāi)書(shū)包，在找筆盒，可是把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)遍，都沒(méi)有找到。怎么筆盒會(huì)不見(jiàn)呢？我的心中像裝了個(gè)大石頭，忐忑不安。我思索著，忽然知道了原因：昨天參加數(shù)學(xué)考試，筆盒裝在了袋子里，沒(méi)有拿出來(lái)。我找同桌周晨曦借，但她很小氣，我拿來(lái)剛寫(xiě)一下她就把筆收回去了，我很生氣……

還不止這件事。每筆可以借，可是沒(méi)作文本就很可能借不到了。第三節(jié)課，張老師讓我們寫(xiě)作文，我又在書(shū)包里找來(lái)找去，沒(méi)有？我急得滿頭大汗。我只好拿我那破舊的草稿本寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，張老師看看同學(xué)們寫(xiě)得怎么樣了，我非?；艔?，如何向老師交待？老師會(huì)批評(píng)我嗎？我腦袋里裝滿了各種各樣的問(wèn)題。不過(guò)幸好，老師好像沒(méi)有看到我用的是草稿本，我終于松了口氣?；丶液?，抄得我手都酸了。

看到我有多粗心大意了吧，其實(shí)我還有很多馬虎的事，比如審題不仔細(xì)啊，衣服穿反啦，寫(xiě)作文時(shí)涂改多呀……這篇“目記”里，我就涂改了很多的地方。??！我把“日記”寫(xiě)成“目記”了！真希望以后改正這個(gè)缺點(diǎn)。

馬虎的我作文【篇6】

仍然是普通的一天，但是我和媽媽的心情卻截然不同，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文書(shū)沒(méi)了。

那是一個(gè)星期天的早上，我一早起來(lái)就想做作業(yè)?？墒菚?shū)包里沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，我心想：語(yǔ)文書(shū)沒(méi)了，老媽肯定會(huì)把我罵得狗血淋頭。果然，媽媽看見(jiàn)我手忙腳亂地翻著書(shū)包，老媽就向我走來(lái)。

老媽問(wèn)我：“女兒你怎么了？”

“我、我、我……語(yǔ)文書(shū)沒(méi)了?！蔽业椭^說(shuō)。

看著老媽的表情，頭越來(lái)越低，越來(lái)越低，準(zhǔn)備被老媽大罵一頓。老媽叉著腰，皺緊眉頭。一看就要發(fā)火了。老媽發(fā)話了：“你個(gè)孩子，自己的東西不保管好，丟三落四，你怎么把人丟掉，還不快去學(xué)校找?！?/p>

不一會(huì)兒，我到學(xué)校門口，結(jié)果我到教室東找找，西找找，把教室找了個(gè)“四地朝天”眼睛瞪得像個(gè)大燈泡似的，可卻怎么也找不到。于是便放棄了這一絲希望。

后來(lái)，我想：我的語(yǔ)文書(shū)可能被同桌誤拿回去了。我到同桌家問(wèn)他的爸爸：“語(yǔ)文書(shū)真的不在他的書(shū)包里面？”“是的，你的書(shū)真的不在他書(shū)包里?！眔h，我的語(yǔ)文書(shū)徹底沒(méi)了。

就在我又準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)可能性從我腦子里“蹦”出來(lái)。我的書(shū)可能在捧作業(yè)的時(shí)候一不小心捧上去了。我再一次充滿信心地返回學(xué)校。

回到學(xué)校，我一口氣直奔辦公室。一看，我的語(yǔ)文書(shū)果然“躺”在老師的辦公桌上。

yes，”語(yǔ)文書(shū)風(fēng)波”終于結(jié)束了?？蓩寢寘s嚴(yán)肅地說(shuō)：“小糊涂，真呀真糊涂……”聽(tīng)了媽媽的話，我也不好意思地笑了。

哎呀！我真馬虎！

馬虎的我作文【篇7】

我這個(gè)人看起來(lái)挺細(xì)心的，但總是會(huì)被馬虎這個(gè)不受歡迎的小精靈所光顧。

記得是一次期未考試。我起得挺早，飯吃得也不慢，從家出發(fā)時(shí)也只是七點(diǎn)三十五，絕不會(huì)遲到。到學(xué)校后，我拿著文件袋走進(jìn)考場(chǎng)，準(zhǔn)備拿出準(zhǔn)考證?？晌乙豢创鼉?nèi)：哪有什么準(zhǔn)考證？只有幾支筆、繪圖工具和幾張演算紙罷了！這可真是我嚇呆了。幾分鐘后，我回過(guò)神來(lái)，還有六七分鐘就要考試了，回家拿也來(lái)不及了呀！我便去找到老師，說(shuō)明了這件事。老師就拿出一張空白的準(zhǔn)考證，幫我填上名字，又問(wèn)我：你的準(zhǔn)考證號(hào)是多少？我支支吾吾地說(shuō)出前幾個(gè)數(shù)字。其實(shí)所有人只有后面四位是不同的。老師便打電話給媽媽，媽媽根據(jù)我的敘述找到了準(zhǔn)考證，說(shuō)出了準(zhǔn)考證號(hào)。老師看見(jiàn)我焦躁不安的樣子，對(duì)我說(shuō)：不要因?yàn)檫@點(diǎn)兒事兒而耽誤了考試哦，加油！我聽(tīng)到這句話，就放心多了。身過(guò)準(zhǔn)考證就飛奔回考場(chǎng)。好險(xiǎn)！我剛剛坐下，監(jiān)考老師便走進(jìn)了教室。

可別以為我只有這一次馬虎，那你就聽(tīng)聽(tīng)我的其它故事吧：

古等課老師讓自己制作古等練琴表，我認(rèn)認(rèn)真真地做了，還很仔細(xì)地寫(xiě)上了練琴時(shí)間和不太懂的地方?？墒菂s忘記夾在書(shū)里，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。只好下周前再重做一張。

還有一次，我收拾書(shū)包時(shí)也沒(méi)什么。第二天去上學(xué)，拿語(yǔ)文書(shū)時(shí)才發(fā)現(xiàn)弟弟的奶瓶竟然在我的書(shū)包里！我見(jiàn)到后連忙拉住書(shū)包拉鏈，生怕有人看見(jiàn)。心想，今天弟第可沒(méi)奶喝嘍！現(xiàn)在想想還令我哭笑這些不得。

這些事都是馬虎導(dǎo)致的。以后我可不想和它做朋友。再見(jiàn)，馬虎！你好，認(rèn)真！

馬虎的我作文【篇8】

馬虎大王就是我

二實(shí)驗(yàn)二年級(jí)荊凡瑞

我是一個(gè)堂堂的小男子漢，頭腦絕對(duì)聰明——大家都這么說(shuō)?？墒?，我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是特別馬虎。

有一次放學(xué)后，我去課后班寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)后卻把語(yǔ)文作業(yè)留的是什么給忘了。只好給語(yǔ)文老師打電話詢問(wèn)，然后再被爸爸罵一頓。爸爸說(shuō)我記作業(yè)的時(shí)候一定沒(méi)有認(rèn)真，耍小聰明，不記在本子上，并告誡我以后要記在本子上，免得再出錯(cuò)。

丟三落四是我馬虎的另一個(gè)表現(xiàn)。每次去課后班的時(shí)候，不是忘了帶書(shū)就是忘了拿本，或是落了筆袋和尺子什么的，害得我一次次地跑回家去取，自然少不了老師的批評(píng)，說(shuō)如果不改掉這個(gè)毛病就要狠狠地罰我了。

是呀，因?yàn)檫@事我沒(méi)少挨說(shuō)。我有時(shí)做數(shù)學(xué)應(yīng)用題忘記寫(xiě)“答”呀，除法的商呀，余數(shù)呀，特別是月考時(shí)，因?yàn)闆](méi)仔細(xì)分析題，白白丟了8分，多可惜呀！

唉，我可真得改掉馬虎的毛病了，這個(gè)大王可不好當(dāng)??！

馬虎的我作文【篇9】

“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”許多同學(xué)都因考試成績(jī)不理想而苦惱，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)都是因?yàn)轳R虎而丟了分，而馬虎的“克星”就是“細(xì)心”和“耐心”。

二年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)小目標(biāo)——全年級(jí)語(yǔ)文奪標(biāo)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。為了這個(gè)我可沒(méi)少花心思——每天看一些課外書(shū)，練一下字，讀一下語(yǔ)文書(shū)。終于等到了考試那天。我竭盡全力去寫(xiě)，去想，去做。平常積累多了，考試就不怕了，我就三道題不會(huì)，再好好挖掘一下，就只剩一道題了！可最后一道題太難了，我怎么也想不出來(lái)，突然一下有了靈感，思緒又中斷了。不過(guò)我并沒(méi)有放棄，最終做了出來(lái)，我有點(diǎn)興面過(guò)頭了，檢查也不檢查了，就坐在位子上樂(lè)。不料，人外有人，天外有天，我敗給了六個(gè)同學(xué)，得了二等獎(jiǎng)，關(guān)鍵是，我與第六個(gè)同學(xué)只相差0.5分！而他得了一等獎(jiǎng)，我得了二等獎(jiǎng)！我只是多寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字！

聽(tīng)到這個(gè)消息后我心都碎了，只是一個(gè)字??！我在心里痛罵自己：馬小童，你這個(gè)笨蛋！就會(huì)傻樂(lè)！想出了一道題又怎樣？沒(méi)檢查與馬虎就是這個(gè)下場(chǎng)！如果下次再馬虎、不檢查我就抽死你！并發(fā)誓：馬虎這個(gè)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)也不能再犯！

雖然這次沒(méi)得一等獎(jiǎng)，但我并不氣餒，因?yàn)檫€有機(jī)會(huì)嘛！我日日盼，夜夜盼，終于盼到了三年級(jí)奪標(biāo)！我吸取了上一次的教訓(xùn)，這次考試時(shí)，我細(xì)心答題，耐心檢查，終于，我檢查出了一個(gè)錯(cuò)字，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)！我檢查出來(lái)了！我強(qiáng)忍住心中的那份喜悅，害怕又像上回那樣。我繼續(xù)檢查下去，后面一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有，我還是不放心，又檢查了三四遍，真的！沒(méi)有錯(cuò)誤了！

我滿懷信心地交上試卷。成績(jī)公布了——我是一等獎(jiǎng)的第一名！得分93分！第二名是我們班的彭子禾，72分！天哪，我用力掐了掐自己的臉，隨后疼得大叫，這是真的！我做到了！我改掉了馬虎的壞毛?。≡瓉?lái)這么簡(jiǎn)單呀！我永遠(yuǎn)也不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤了！

馬虎的我作文【篇10】

大家好，我叫李雨涵，今年十一歲了，上小學(xué)三年級(jí)。

我個(gè)兒不高也不矮，有一頭烏黑的秀發(fā)，每天梳著一個(gè)馬尾辮。彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的小眼睛，雖然長(zhǎng)得小，但炯炯有神。高高的鼻子下面有一張小嘴巴，笑起來(lái)露出兩顆可愛(ài)的大門牙?？傊?，我對(duì)我的外貌還算滿意。

我的性格相對(duì)比較內(nèi)向，特別是上課回答問(wèn)題時(shí)聲音輕輕地，走路也輕輕地，媽媽常說(shuō)我走路連螞蟻也踩不死。我最大的特點(diǎn)就是粗心，所以媽媽叫我“馬大哈”。

就拿上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考來(lái)說(shuō)吧，最后一道應(yīng)用題，我把兩個(gè)小朋友的名字搞錯(cuò)了，結(jié)果這題的分?jǐn)?shù)全扣光了，真可惜啊！語(yǔ)文抄寫(xiě)句子的時(shí)候，不是漏抄了就是多寫(xiě)了。這次英語(yǔ)單元測(cè)試，把兩個(gè)相似的單詞看錯(cuò)了，結(jié)果滿分又與我擦肩而過(guò)了。因?yàn)檫@個(gè)粗心的毛病，媽媽沒(méi)少批評(píng)我，唉，馬虎害人不淺呀！

在生活上，馬虎也與我如影如隨。記得那次冬令營(yíng)結(jié)束回到家，媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣怪叫起來(lái)：“寶貝，你的褲子怎么了？”我低頭查看了一番，很無(wú)辜地說(shuō)：“不是挺好的嗎？”這時(shí)，爺爺、奶奶和爸爸也都齊刷刷地向我這邊看來(lái)，看得我渾身不自在。媽媽又提示我找找褲子的小花在哪里。我左看看，右瞧瞧，結(jié)果在身后找到了，原來(lái)褲子前后穿反了。這下家人都哄堂大笑起來(lái)，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，馬虎又給我丟臉了。

這就是我，一個(gè)馬虎的我。對(duì)此，我也很無(wú)奈，但我正在努力改正。人總要進(jìn)步的嘛！

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每個(gè)人都有機(jī)會(huì)旅游但旅行的質(zhì)量是因人而異的，每天寫(xiě)作可以鍛煉我們的邏輯思維。怎么樣的作文才算寫(xiě)得好？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備“馬作文”，文章內(nèi)容僅供參考！

馬作文 篇1

五三小學(xué)五年級(jí)李偲妍說(shuō)起馬，人人都見(jiàn)過(guò)，人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，馬雖然比不上現(xiàn)代的交通工具，但是我還是喜歡馬。假如我有一匹馬，一定長(zhǎng)的很漂亮，有著又大又圓的大眼睛，我希望它有天使一樣的翅膀，她的名字叫茉莉，小名叫莉莉，因?yàn)樗纳砩嫌兄岳蚧ǖ南阄?，所以取名叫茉莉。我希望我的馬兒很忠誠(chéng)，會(huì)很忠孝于他的主人，它會(huì)聽(tīng)話，它還有足夠的耐心，聽(tīng)我絮絮叨叨講你我他的故事，即使我們回不到五年前，即使知道花常開(kāi)人人難留，即使天昏地暗斗轉(zhuǎn)星移，即使解不了名韁而到頭萬(wàn)事俱空，即使沒(méi)有那么多的即使，但我們彼此也不能不離不棄。我希望它能很應(yīng)景地給我?guī)椎窝蹨I，或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦，我不要求它做別的事強(qiáng)迫它。只要它愿意我就跟著它走天涯，我疼惜我的馬，然而，如果我的馬比我先老死一步，哪該多么痛苦呀。

馬作文 篇2

馬兒是一種勤勞，可愛(ài)又善良的動(dòng)物馬兒的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色……

馬兒，一雙銅鈴般的大眼睛，總是出神地望著某個(gè)地方。

馬兒，睡覺(jué)的姿態(tài)與人不同，人是躺在床上，而馬兒呢?與其說(shuō)它是在睡覺(jué)，還不如說(shuō)它是在“站覺(jué)?！币?yàn)轳R兒睡覺(jué)的時(shí)候也是站著睡的。家馬兒的祖宗--也就是野馬兒，以前生活在森林或者草原時(shí)，隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺(jué)，以便聽(tīng)到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑，雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的馬兒沒(méi)有猛獸來(lái)襲擊，但是站著睡覺(jué)的習(xí)慣卻保留了下來(lái)，因此馬兒總是站著睡覺(jué)。

馬兒，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬兒上街的，因?yàn)槟菚r(shí)候還沒(méi)有發(fā)明汽車呢。在那個(gè)時(shí)候，人們上街要騎馬兒，搬家時(shí)，要靠馬兒來(lái)馱運(yùn)東西，上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，也要騎馬兒作戰(zhàn)。古代的人離不開(kāi)馬兒，現(xiàn)在的蒙古人也離不開(kāi)馬兒。瞧，在一望無(wú)際的大草原上，到處都是馬兒的足跡。蒙古人喝馬兒奶，賽馬兒。他們還特地定了賽馬兒日，把大家的好馬兒都牽出來(lái)，一決勝負(fù)。從馬兒身上，我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。

馬兒，對(duì)食物的要求并不高。它不象貓與狗，嬌生慣養(yǎng)，它只要有一片青草地，就能解決食物問(wèn)題了。

馬兒，它的勤懇是出了名的。想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌吧:“白龍馬兒，脖鈴兒急，馱著唐三藏小跑仨徒弟，西天取經(jīng)上大路，一走就是幾萬(wàn)里……”這首歌一開(kāi)頭就歌頌了默默無(wú)聞的馬兒，可見(jiàn)馬兒在人心中的地位高著呢!

馬兒，還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們，現(xiàn)代成語(yǔ)中，有許多是關(guān)于馬兒的:龍馬兒精神，馬兒到成功，快馬兒加鞭……這難道還不足以說(shuō)明馬兒的重要性嗎?

馬兒，一種勤勤懇懇的動(dòng)物，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要像馬兒這樣的人，我們也要做像馬兒一樣的默默無(wú)聞，忠厚善良的人。那樣，祖國(guó)的明天會(huì)變得更美好！

馬作文 篇3

假如我有一匹馬，它一定全身雪白發(fā)亮，從頭到尾沒(méi)有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細(xì)膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠(yuǎn)處跑來(lái)，像一團(tuán)白折的云彩飄過(guò)，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。

我向往草原，草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場(chǎng)地讓馬兒盡情的奔跑;那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受;那里有成群結(jié)隊(duì)的朋友讓馬兒盡情的交流……

在草原上，白雪也會(huì)討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說(shuō)：“主人，上來(lái)吧!”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起;一夾馬肚它就灑開(kāi)四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來(lái)越近，我離藍(lán)天越來(lái)越近，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。

我累了，我躺在草地上?？粗自疲粗{(lán)天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時(shí)充滿了新的力量。

這就是我的馬，能給我新生力量的神馬!

馬作文 篇4

在我很小的時(shí)候，就想擁有一個(gè)動(dòng)物伙伴，比如像小貓、小狗、小兔子……但是，我更希望我有一匹馬。

假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬，飛奔急速，奔馳起來(lái)像一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，像房兵曹的大宛馬那樣瘦骨棱棱好比刀鋒，兩耳尖銳如同削竹，四蹄輕快猶如勁風(fēng)，所向之地空闊廣漠，不怕險(xiǎn)阻可托生死，可橫行萬(wàn)里之外的馬。

假如我有一匹馬，我想騎著它四處游玩，若他是一匹千里馬，我便要騎著它去看內(nèi)蒙古草原，去瞧瞧北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮、鳥(niǎo)巢、天安門廣場(chǎng)，去看看秦始皇陵園的那威武的秦兵馬俑，再去看看廣闊無(wú)垠的大沙漠。

假如我有一匹馬，我要騎著它游遍全世界，去看看國(guó)外的一些著名建筑和美麗的景點(diǎn)。

假如我有一匹馬，我一定細(xì)心地照顧它，如果它口渴的話，我會(huì)給它喝足夠的水；如果他饑餓的話，我就會(huì)給它愛(ài)吃的食物；如果它生病的話，我會(huì)找最好的獸醫(yī)給他看病，并細(xì)心照料它。

假如我有一匹馬，我就會(huì)和它成為形影不離的天下無(wú)雙的好朋友。

馬作文 篇5

假如我是一匹馬，我要跑到維也納去，去感受維也納的音樂(lè)，坐在金色大廳里，看著指揮的小棒來(lái)回?cái)[動(dòng)，看著大提琴的一拉一收，是一件多美妙的事情呀。

假如我是一匹馬，我想跑到夏威夷去玩海上沖浪，嘗嘗當(dāng)?shù)匦〕?，再用小鐵鍬堆一個(gè)沙堡。

假如我是一匹馬，我想把我的父母帶到拉斯維加斯，讓他們感受那里的原始森林，再給他們開(kāi)一畝地，過(guò)他們想要的田園生活。

假如我是一匹馬，我要到日本去抗震救災(zāi)，給他們運(yùn)送食物和水，幫他們疊被子，給福島核電站送去水，奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)愛(ài)心。

假如我是一匹馬，我要把我的姥姥、姥爺接到海南去，讓他們天天看日出日落，曬太陽(yáng)、打乒乓球每天快快樂(lè)樂(lè)地生活。

假如我是一匹馬，我要去好多好多地方，完成那里的人們的心愿，和他們成為好朋友，每天都像在幼兒園里一樣，沒(méi)有煩惱，每天快快樂(lè)樂(lè)，這是我的愿望。

馬作文 篇6

秦兵馬俑是國(guó)家一級(jí)博物館，A級(jí)旅游景區(qū)，世界八大奇跡之一。他是千古一帝秦始皇的陪葬品，規(guī)模宏大。

我們首先去的是一號(hào)坑，一號(hào)坑是三個(gè)坑中最大的一個(gè)坑，坑內(nèi)的陶傭個(gè)個(gè)栩栩如生，千姿百態(tài)，動(dòng)作不一。雖然手中的兵器早已腐爛，可他們那整齊的隊(duì)伍，嚴(yán)肅的表情、宏偉的氣勢(shì)，讓人肅然起敬。

接下來(lái)我們來(lái)到了二號(hào)坑，這個(gè)坑雖然只開(kāi)挖了一部分，但也許是因?yàn)橛^看的距離更進(jìn)吧！我感覺(jué)二號(hào)坑里的陶傭比一號(hào)坑里的更加生動(dòng)，尤其是車馬傭，拉車的馬匹好象正欲撒開(kāi)四蹄，向前方疾馳。最后我們?nèi)サ氖侨?hào)坑，這個(gè)還沒(méi)有開(kāi)挖，只能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小土坡。我相信，如果以后它被開(kāi)挖出來(lái)了，一定比一號(hào)和二號(hào)坑更加宏偉。

我們的古人，僅憑自己的雙手造就出了如此精美絕倫的物品，這難道不是古人智慧的結(jié)晶嗎？秦兵馬俑，這個(gè)文化和藝術(shù)的寶庫(kù)的確是中華民族的驕傲！

馬作文 篇7

今天，我在看電視，一場(chǎng)精彩的馬戲表演吸引了我。

給我印象最深刻的就要數(shù)“車技表演”了。瞧！一位叔叔騎著獨(dú)輪車出場(chǎng)了,他麻利地做著各種動(dòng)作。不好！眼看那位叔叔就要摔個(gè)四腳朝天了，我趕緊用手捂住眼睛。不一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，就睜開(kāi)了雙眼。眼前的一切令我目瞪口呆，叔叔不但沒(méi)有摔倒，還來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。頓時(shí)，臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。沒(méi)想到叔叔又拿出了他的“看家本領(lǐng)”——獨(dú)輪車“走”臺(tái)階。叔叔騎著自行車來(lái)到了一排臺(tái)階前，他用腳夾住獨(dú)輪車，一步一步地穩(wěn)穩(wěn)地走到臺(tái)階的最頂端，又從臺(tái)階的另一頭絕窄的“獨(dú)木橋”上飛快地滑下去?？吹梦已刍潄y，真是太精彩了！

另外，滑稽的“小丑表演”，驚險(xiǎn)的“大轉(zhuǎn)盤”，可笑的“耍猴”等節(jié)目都令我暗自叫絕。

這場(chǎng)馬戲表演真精彩。我愛(ài)看馬戲表演！

精彩的馬戲05-12

馬作文 篇8

假如我有一匹馬，我希望它全身披著雪白雪白的絨毛，尖尖的耳朵，強(qiáng)健的身軀，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飄逸有力，正如胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕形容的一般。最奇特的是，它還有一對(duì)碩大、美麗的翅膀，任憑它在天空中自由飛翔。

我不會(huì)給它套上那拘束自由的籠頭、鞍鐙和韁繩。我會(huì)把它帶到草原上自由馳騁、在天空中翱翔。

我會(huì)帶它去看巍峨雄偉的長(zhǎng)城；去參觀神圣的布達(dá)拉宮；去體驗(yàn)華山的陡峭；去觀看天安門廣場(chǎng)上的升旗儀式

我會(huì)騎著它在大草原上奔跑，感受風(fēng)的速度，呼吸清新的空氣，體驗(yàn)奔馳的感覺(jué)

我會(huì)騎著它穿越時(shí)空，去看看古今中外的第一女皇武則天；去看看那扶不起的劉阿斗是怎樣讓自己的朝代落入他人手中的；去摸摸呂布那著名的赤兔馬是怎樣的；去看看那刻苦的王羲之是怎樣擁有那不變的恒心的

我會(huì)騎著它去幫助受到天災(zāi)的人們，去為他們搬運(yùn)食物、水和生活用品。去幫助那些英勇的救援戰(zhàn)士尋找生命的跡象。

我相信，如果我們每個(gè)人都擁有這樣的一匹馬，這個(gè)世界一定會(huì)變更加和諧、美好，永遠(yuǎn)也不會(huì)害怕什么了。

馬作文 篇9

生活來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。在昨天的測(cè)試中，有幾個(gè)同學(xué)的作文寫(xiě)離題，損失了30分。這讓我想起了一個(gè)小故事。

從前，有一位畫(huà)家，畫(huà)了一個(gè)馬頭和一個(gè)虎身，他的朋友看見(jiàn)了，問(wèn)道：“這是匹馬還是只虎呀？”那位畫(huà)家說(shuō)：“馬馬虎虎吧！”朋友見(jiàn)他這樣隨便，就被他氣走了。

有一次，他的大兒子問(wèn)他：“爸爸，那是一匹馬還是一只虎呀？”畫(huà)家說(shuō)：“是馬?！苯Y(jié)果，他的大兒子在一次打獵時(shí)，看見(jiàn)了一只虎，以為是一匹馬，想去騎，最后被老虎吃了。

過(guò)了許久，他的小兒子也問(wèn)畫(huà)家：“這是虎還是馬呀？”畫(huà)家想起大兒子把虎當(dāng)成了馬，丟了性命。畫(huà)家就說(shuō)：“是虎?！?/p>

有一天，鄰居家買回來(lái)一頭馬。小兒子看到了，以為是虎，找來(lái)弓箭，射死了馬。最后，畫(huà)家陪了鄰居一大筆錢。

這又使我想起自己親身經(jīng)歷的一件事：以前，我做數(shù)學(xué)作業(yè)很不認(rèn)真，經(jīng)常把加看成減，還受過(guò)老師的批評(píng)。想在想想：真是不應(yīng)該。

這個(gè)故事給了我深刻的啟示：做事要一絲不茍，不能像畫(huà)家那樣隨便，馬馬虎虎會(huì)造成很嚴(yán)重的損失！

我要告訴廣大朋友們：馬虎，在不得；做事，要謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎！

寫(xiě)龍虎山的作文600字(通用10篇)

可以說(shuō)作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。作文簡(jiǎn)短說(shuō)來(lái)就是用筆構(gòu)思撰寫(xiě)的文章，其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語(yǔ)段可以仿寫(xiě)。我們可以從哪些方面著手寫(xiě)作文呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下寫(xiě)龍虎山的作文600字(通用10篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)龍虎山的作文【篇1】

美麗的龍虎山是世界地質(zhì)公園，是風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是讓人們喜愛(ài)的地方。

龍虎山的山千姿百態(tài)。有的像大象在小心翼翼地把鼻子放在水里喝水；有的像兇猛的獅子在奔跑；還有的像一只烏龜慢慢地爬行著，似乎在找一條河跳進(jìn)去涼快涼快。最神奇的還是吊懸棺，在幾百米高懸崖峭壁上有無(wú)數(shù)洞穴，洞穴里放著許多許多的古代棺木。節(jié)假日的時(shí)候還會(huì)表演吊懸棺。那么小又那么高的洞穴，他們是怎么放上去的呢？難道真的有神仙在暗中幫助他們嗎？

山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，就像給大山披上了一件綠色的衣服。山上的小路旁邊盛開(kāi)了各種各樣的野花，有紫的、白的、紅的、黃的……真像個(gè)美麗的大花壇。

山下有一條清澈見(jiàn)底的河，叫蘆溪河，近看河水非常平靜，就像一面大鏡子。河水清的可以看見(jiàn)河底的沙石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條綠絲帶。晴天的時(shí)候，水面波光粼粼，顯得更加明亮。下雨的時(shí)候，雨水落到水面上，濺起了無(wú)數(shù)朵小小花，就像孩子們?cè)谕嫠！?/p>

龍虎山真美麗呀！隨著祖國(guó)事業(yè)的發(fā)展，龍虎山一定會(huì)變得更加美麗。

寫(xiě)龍虎山的作文【篇2】

寒假回老家在江西，媽媽特地帶我和哥哥游龍虎山。

搭車來(lái)到了龍虎山半山腰，我們與其他游客坐上竹排，準(zhǔn)備開(kāi)始蕩舟觀賞龍虎山的美麗風(fēng)景。

“開(kāi)排啦！”隨著年輕的梢公一聲嘹亮的吆喝，竹排開(kāi)始前進(jìn)了。河岸旁是一片茂密的竹林，竹林青翠欲滴、迎風(fēng)搖擺。再仔細(xì)一看，走累了的游客正躺在竹林綠水的懷抱里休息呢。還有不少游客一個(gè)個(gè)脫鞋綰褲，開(kāi)心地站在溪水里，饒有興致地感受“赤腳大仙”的愜意生活呢。我和哥哥倆左顧右盼，兩岸的美麗風(fēng)光真不少！情不自禁地哼唱起“小小竹排畫(huà)中游……”

導(dǎo)游（梢公）指著對(duì)面的山峰對(duì)我們說(shuō)：“你們仔細(xì)看看眼前的這座山峰，是不是很像一顆仙桃？我們叫它'蟠桃石'，它比黃山的仙桃石還大得多?！弊屑?xì)一看，的確很像一枚大仙桃。導(dǎo)游繼續(xù)介紹：“這蟠桃石來(lái)自天上王母娘娘的蟠桃會(huì)。當(dāng)年孫悟空在天庭當(dāng)一個(gè)管馬匹的弼馬溫，他聽(tīng)見(jiàn)七仙女議論說(shuō)蟠桃會(huì)的請(qǐng)?zhí)袥](méi)有他的名字，十分惱怒，大鬧了天宮，將蟠桃會(huì)上的美酒佳肴吃了個(gè)飽，隨后把蟠桃裝滿一袋子，徑直出了南天門，朝自己的花果山水蓮洞飛去。飛到龍虎山上空，覺(jué)得口干唇燥，抓出袋中的蟠桃想咬，不料打了個(gè)噴嚏，桃子掉落下來(lái)變成了這座蟠桃石?！?/p>

竹排又向前方緩慢行進(jìn)，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，導(dǎo)游又指點(diǎn)我們：“大家請(qǐng)看右前方那座山峰，是不是有點(diǎn)兒像一朵盛開(kāi)的白蓮呢？”我們看了看，也覺(jué)得很像，“這座山稱為水中蓮，傳說(shuō)來(lái)自天宮瑤池，是白蓮仙女所變。玉帝聽(tīng)說(shuō)白蓮仙女私自下凡，與龍虎山農(nóng)民生活在一起，大為震怒，派太白金星摔天兵天將下凡捉拿她回去?！蔽衣?tīng)得入神，似乎看見(jiàn)很多天兵天將殺氣騰騰地騰云駕霧而來(lái)，凝神再細(xì)看，哪有什么神仙啊。耳旁梢公還繼續(xù)說(shuō)著：“白蓮仙女被活生生架著離開(kāi)了自己的家，可她打心兒也不愿再回天庭，趁身邊的天兵天將不留神，身子向下一縱，只聽(tīng)'轟隆'一聲，化成了這白蓮?！?/p>

竹排慢慢地前進(jìn)，我們?cè)谥穹ど竭€飽賞了許多形狀各異的山峰，神龜翹首、大象吸水，猴王守山，醒獅回眸……每一座山峰都那么奇特、逼真。

龍虎山動(dòng)人的傳說(shuō)讓我陶醉，龍虎山的美麗景色令我留連忘返，我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍虎山，更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞善良的人們！

寫(xiě)龍虎山的作文【篇3】

原野的龍虎山是世界當(dāng)然遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園，是原野最美的得意線！

龍虎山的山樣子破例，光怪陸離。有的似乎是一頭綠色的大象，正拉長(zhǎng)了鼻子飲水；有的又仿佛是一只受了驚嚇的王八，把頭縮進(jìn)了龜殼里；還有的仿佛是一個(gè)被咬了一口的大仙桃，可能是淘氣的孫悟空偷吃仙桃時(shí)亨通扔下一個(gè)，恰好落在河濱吧！很多山都像被刀劈斧削過(guò)一般，危崖絕壁上有很多洞窟，內(nèi)里藏著神奇的懸棺。山上樹(shù)木邑邑蔥蔥，山花星星點(diǎn)點(diǎn)，桃花粉的像霞，杜鵑紅的似火。

龍虎山還有一條又清又綠的河，叫瀘溪河。河濱長(zhǎng)著很多綠茸茸的小草，草里駁雜著一些不著名的野花，真像一塊花地毯呀！柳樹(shù)密斯用河水照鏡子，柳枝上兩只小鳥(niǎo)靠在一塊仿佛在說(shuō)：“瀘溪河真美呀！”河水清的可以發(fā)現(xiàn)河底的鵝卵石，水面映著藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，高聳的山，青蔥的樹(shù)。好天，河水波光粼粼，像撒了一層碎金；小雨時(shí)，瀘溪河又穿上了一件白紗裙，這真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”呀！

這即是漂亮的龍虎山！這即是我家鄉(xiāng)的龍虎山！

寫(xiě)龍虎山的作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)在紅都子長(zhǎng)，這里有一座高大而雄偉的名山，叫龍虎山。龍虎山一年四季景色迷人，非常美麗。

春天，柳樹(shù)姐姐抽出了綠色的新枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，美麗的鮮花又開(kāi)始了自己的新生活，小草偷偷地露出頭來(lái)，好像要告訴人們春天的消息。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，仿佛把龍虎山打扮成了一塊綠寶石。人們手里都拿著美味的雪糕，邊吃邊在大樹(shù)下乘涼，還有的孩子在將軍亭里玩，一片歡聲笑語(yǔ)，非常熱鬧。

秋天，龍虎山更是一個(gè)五彩繽紛的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種顏色的樹(shù)葉和鮮花讓龍虎山更加色彩斑斕。走在龍虎山上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，用心感覺(jué)就像一陣有魔力的風(fēng)拂過(guò)我的臉，真的很清爽！

冬天，龍虎山上其他的樹(shù)木都變得光禿禿的，只有松柏變得更加蒼翠。要是再下一場(chǎng)雪，龍虎山上一片白茫茫的，遠(yuǎn)看就像一副水墨畫(huà)一樣美。你們別以為冬天的龍虎山就很安靜，其實(shí)是更熱鬧了，人們都在雪多的、有冰的山坡上滑雪，滿山的歡聲笑語(yǔ)。

這就是美麗的龍虎山。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的龍虎山！

寫(xiě)龍虎山的作文【篇5】

去過(guò)很多風(fēng)景秀麗的地方，欣賞過(guò)許多的美景，但在我心目中，家鄉(xiāng)的龍虎山是最美的地方。

春天，龍虎山鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了。山上百花齊放，柳絮滿天飛舞。人們都來(lái)到這里，他們有的放風(fēng)箏，有的到處亂跑，還有的在廣場(chǎng)上玩耍，花花草草也都快樂(lè)地?fù)u著頭呢！

夏天，龍虎山上一片翠綠的景象。從山頂往下望，美景盡收眼底，草木花鳥(niǎo)，五彩繽紛，他們把龍虎山裝扮的的美麗無(wú)比。一陣微風(fēng)吹來(lái)讓人感覺(jué)好似身臨仙境。

秋天，龍虎山果實(shí)累累，蘋(píng)果、梨、葡萄都成熟了，到處果香四溢。金黃的樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)，小徑上鋪了厚厚的一層，走在上面軟綿綿的，別有一番滋味。菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，五顏六色，特別好看。

冬天，龍虎山冰天雪地，到處都是白茫茫一片。別以為冬天它就冷清了，冬天可是最熱鬧的季節(jié)。一場(chǎng)大雪后，人們都來(lái)到山上的將軍亭小廣場(chǎng)，有的拿紙板滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人。山上人山人海，熱鬧非凡。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍虎山。

寫(xiě)龍虎山的作文【篇6】

我的家鄉(xiāng)子長(zhǎng)，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。秀延河穿城而過(guò)，匯入中華民族的母親河黃河；寶塔山上的夜景更是美不勝收但最使我記憶深刻的還是子長(zhǎng)的一顆璀璨明珠龍虎山。

龍虎山位于子長(zhǎng)縣瓦窯堡鎮(zhèn)西門坪社區(qū)。龍虎山山如其名，如龍似虎，高大威武。我們走的是土路，當(dāng)走到土路與大路交匯的地方時(shí)，便是孔雀園?？兹刚搅私慌浼竟?jié)，雄孔雀大都是站在高處，展開(kāi)五彩繽紛的尾巴，高聲歌唱來(lái)吸引雌性，聲音此起彼伏，羽毛多姿多彩，讓我們看得人驚嘆不絕。

到了半山腰，便是將軍亭。將軍亭中陳列著赫赫有名的子長(zhǎng)籍將軍塑像。走進(jìn)將軍亭，正中央矗立著子長(zhǎng)人民心中的英雄謝子長(zhǎng)。兩邊都是紅軍將領(lǐng)。我們能有美好的今天，不都是紅軍戰(zhàn)士英勇殺敵，浴血奮戰(zhàn)的努力得來(lái)的嗎？我就這樣想著，對(duì)著這些塑像深深的鞠了一躬。

通往龍虎山峰頂天上人間，必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)上下坡的臺(tái)階，當(dāng)我一步一步的向前走去的時(shí)候，我想到：難道我們做人不是這樣的嗎？只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的付出努力，最終才能有收獲成功的喜悅，不是嗎？我就這樣想著，繼續(xù)向上走去。

通往天上人間的樓梯很窄，一級(jí)樓梯只能放半只腳，并且向上的角度很垂直。我望著臺(tái)階，心里感到很膽怯，但又一想，紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)征時(shí)歷經(jīng)多少磨難，他們都不退縮，我豈能退縮呢！所以我大步地向上走去。

我們從另一邊下到了一個(gè)叫九條龍的地方，那里顧名思義便是雕刻著九條飛龍，這些飛龍纏繞在一起，但神情各不相同，有的兇神惡煞，有的騰云駕霧，還有的互相打斗，都被雕刻的栩栩如生，真是妙不可言。

龍虎山真可謂子長(zhǎng)的璀璨明珠。在回家的路上，回頭望望龍虎山，看著一路五彩繽紛的花朵，聞著花朵的清香，我心里感慨萬(wàn)千：龍虎山的美景，都是幾十萬(wàn)子長(zhǎng)人民用辛勞的汗水與智慧的結(jié)晶??！

寫(xiě)龍虎山的作文【篇7】

人們都說(shuō)桂林山水甲天下，也時(shí)常提到西湖的美麗?？稍谖铱磥?lái)，最美麗的風(fēng)景在我的家鄉(xiāng)——子長(zhǎng)，它叫龍虎山。

龍虎山上的主要景點(diǎn)有杏園、將軍亭、牡丹園、天上人間等，如此美麗的人文自然景觀都是子長(zhǎng)人民共同努力修建而成的。

春天的時(shí)候，杏園里的杏花開(kāi)了，白里透白。遍山桃樹(shù)也不相讓，開(kāi)滿了花趕趟兒，紅的像火，白的像雪。杏花、桃花開(kāi)滿了山崗，構(gòu)成了一道獨(dú)有的風(fēng)景，它像只彩筆似的，把整個(gè)龍虎山變成了紅白相間。盛夏，杏樹(shù)、桃樹(shù)在人們的期盼下結(jié)滿了果子。

將軍亭，也是龍虎山的一部分，這里有著一些名人歷史故事，將軍亭的園子里，矗立著許多革命戰(zhàn)士的雕像，雕像下面刻著字，主要寫(xiě)了這位戰(zhàn)士的出生時(shí)間，英雄事跡等。

如果你想看花，那就請(qǐng)你到牡丹園。那里四季開(kāi)花，春天開(kāi)春天的花，夏天開(kāi)夏天的花，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都開(kāi)每個(gè)季節(jié)的花。而且這里的花非常多，有些品種的花已經(jīng)開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，有些則還在含苞待放。無(wú)論下多大的雨，無(wú)論多么寒冷的天，他們總是枯萎了再開(kāi)，再枯萎了繼續(xù)開(kāi)花，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。最具有代表性的是牡丹花，牡丹園里它是數(shù)量最多，最美麗的花，許多游人都會(huì)不停的留念拍照，還時(shí)不時(shí)的摘下一兩朵，聞一聞花香，管理員們都忙得不可開(kāi)交。

如果你想領(lǐng)略龍虎山真正的美景，那么就請(qǐng)你在凌晨5：00時(shí)，一步一步登上天上人間，抬頭向下望，仿佛置身在仙境，就像腳下踩著云，如孫悟空一樣騰云駕霧，真是美極了。

龍虎山之所以美，是因?yàn)樗暮竺嬗兄f(wàn)萬(wàn)的子長(zhǎng)人民辛苦的汗水，我相信只要我們辛勤的建設(shè)，子長(zhǎng)城一定會(huì)變得更加繁榮美麗。

寫(xiě)龍虎山的作文【篇8】

在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園龍港公園，它四季分明，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。

春天，春姑娘邁著輕輕的腳步，把萬(wàn)物都叫醒了，小草從地里探出頭來(lái)；花姑娘們?nèi)嗔巳嘌劬?，伸了伸懶腰，都紛份綻開(kāi)了笑臉；柳樹(shù)也吐出了可愛(ài)的嫩芽寶寶；一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，便開(kāi)始了盛大的舞會(huì)，小溪丁丁咚咚地奏著美妙的旋律，小草、小花都隨著歌聲舞動(dòng)，就連蜜蜂啊、蝴蝶啊。小鳥(niǎo)啊也都融入其中。人們也被公園的美麗所吸引，有的在拍照，有的在放風(fēng)箏，有的你追我打，玩的可開(kāi)心了！

夏天，荷花姑娘都紛紛趕來(lái)，她們?cè)诤扇~的襯托下顯得格外嬌嫩，蜻蜓們也前來(lái)游戲，你不讓我，我不讓你地在小溪上方飛來(lái)飛去，火辣辣的太陽(yáng)透射到水底，魚(yú)兒們都把荷葉當(dāng)成了涼亭，躲在荷葉下靜靜地欣賞著迷人的景色。我站在小溪邊，聞著荷花淡淡的芳香，使我神清氣爽。

秋姑娘帶著一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)大地，使公園煥然一新：果樹(shù)上的果子成熟了，散發(fā)著一股股香甜的氣味；一陣陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上便飄落下一片片金黃的葉子，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。

冬天，一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，使大樹(shù)凍的瑟瑟發(fā)抖，小雪花們仿佛知道了什么似的，紛紛跳著優(yōu)雅的舞蹈飄落下來(lái)，給大樹(shù)披上了銀裝，為大地蓋上了一層厚厚的被子人們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球開(kāi)兒極了！

??！多美的公園啊，歡迎你們來(lái)龍港公園玩。

寫(xiě)龍虎山的作文【篇9】

龍虎山是廣西壯族自治區(qū)的一處著名的自然保護(hù)區(qū)，也是著名的旅游勝地。龍虎山被稱為“植物王國(guó)”。這里風(fēng)光秀麗，綠樹(shù)成蔭，有許多名貴的中草藥，是大自然一幅美麗的名畫(huà)。

龍虎山的樹(shù)森郁郁蔥蔥，枝繁葉茂樹(shù)上的鳥(niǎo)兒是一位位歌唱家，每天天不亮就嘰嘰喳喳地唱起一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。龍虎山的花兒很多，有金銀花，菊花、迎春花……龍虎山有了這些花木，就像披上了一件寬大的五顏六色的衣裳。美麗、鮮艷的花兒招來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜，引來(lái)蝴蝶翩翩起舞。

龍虎山不但是植物的王國(guó)，不是動(dòng)物的樂(lè)園。龍虎山的猴子非常多，它們活潑可愛(ài)，有的喜歡在樹(shù)上蕩秋千，有的喜歡在水里暢游，有的喜歡在平地上追逐奔跑……它們很淘氣，常常伸手向游客討食物，每當(dāng)游客把食物拋向半空時(shí)，它們會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手靈敏地接住。

有時(shí)趁游客不注意，膽大的猴子會(huì)以迅雷不及掩耳的速度搶走游客手中的食物，竄上樹(shù)慢慢享用，還時(shí)不時(shí)向被搶的人做鬼臉。這些小家伙真有趣！龍虎山還有一條清澈見(jiàn)底的綠水江。江里有許多魚(yú)兒在嬉戲。

中午，江面平得像一面鏡子，在午后陽(yáng)光的照射下，折射出耀眼的光芒，兩岸的樹(shù)木綠油油的，把綠水江染得現(xiàn)綠了。綠水江一邊是龍山，一邊是虎山，所以被命名為龍虎山。坐著竹筏逆流而上，不一會(huì)兒，就來(lái)到龍虎山的民族廣場(chǎng)，那里有許多民族游戲，像三人板鞋、蕩秋千、跳竹杠等，還有各種各樣的壯族特色小吃。

一口小井，井水甜甜的，喝上一口，那股清甜會(huì)直入你的心里。我愛(ài)龍虎山，愛(ài)這個(gè)美麗的地方。

寫(xiě)龍虎山的作文【篇10】

龍虎山的風(fēng)景美如畫(huà)，一年四季都很漂亮，像畫(huà)家畫(huà)上去的一樣。

春天，登上龍虎山，只見(jiàn)遠(yuǎn)處，群山連綿起伏，高低不平，山上的樹(shù)綠油油的，天上時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)在飛。近處，小草悄悄地從地里探出頭來(lái)，探測(cè)著春天有沒(méi)有到了，小花還是花骨朵，像飽脹地馬上要破裂了似的。旁邊的小樹(shù)像戰(zhàn)士一樣守著龍虎山。

夏天，登上龍虎山，只見(jiàn)群山更綠了。山上不停有小鳥(niǎo)叫上幾聲，近處，小草都已經(jīng)長(zhǎng)大了，花兒們也盡情綻放了。在這炎熱的夏天，小樹(shù)還是那么不怕嚴(yán)寒酷暑地守著龍虎山，而樹(shù)上的知了不停的說(shuō)著：“熱死了，熱死了?！?/p>

秋天，樹(shù)葉紛紛飄落像一只只蝴蝶在空中飄飄飛舞著，風(fēng)吹來(lái)沙沙作響。樹(shù)上的葉子，有的綠里帶著黃，有的全部黃了，有的飄落了。小草們有的枯萎了，有的枯黃了，有的綠的不鮮艷了，小花們已經(jīng)凋謝了。

冬天，雪花紛飛，地上鋪上了一層白色的地毯，小草上已經(jīng)鋪滿了白色的雪花，小花們已經(jīng)不見(jiàn)了，果然和書(shū)上說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，小草真是頑強(qiáng)??！小樹(shù)們的頭上已經(jīng)光禿禿的了，小鳥(niǎo)們已經(jīng)搬到了南方。山上雪白一片像給山上蓋了一個(gè)被子。

??！我喜歡一年四季不同的龍虎山。

我為媽媽過(guò)節(jié)作文實(shí)用10篇

說(shuō)到語(yǔ)文課，相信寫(xiě)作文大家都不陌生。寫(xiě)作文對(duì)我們身心有很大的益處，日積月累，寫(xiě)作總有一天會(huì)給自己帶來(lái)財(cái)富價(jià)值。什么樣的作文可以被大家稱贊？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《我為媽媽過(guò)節(jié)作文實(shí)用10篇》，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

我為媽媽過(guò)節(jié)作文 篇1

這個(gè)禮拜是咱們偉大母親的節(jié)日，星期五何老師已經(jīng)提醒了我們，昨天我就在想應(yīng)該送給老媽什么禮物呢？想了半天也沒(méi)想出來(lái)，結(jié)果被老媽給發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)只要我聽(tīng)話好好學(xué)習(xí)就是最好的禮物。

今天起床后，老媽問(wèn)我要不要吃水餃，我說(shuō)可以，她就去開(kāi)火燒水了，等我刷了牙洗完臉，見(jiàn)她從冰箱拿出了速凍餃子，我趕忙接了過(guò)來(lái)，說(shuō)餃子就由我來(lái)下吧，你在哪兒坐著等吃就好了。老媽似乎明白了我的想法，望著我賊笑，然后就乖乖的坐下了。你看我這老媽，什么事兒都瞞不過(guò)她。

不一會(huì)兒，我就從廚房端出來(lái)一碗熱氣騰騰的餃子，輕輕的放在老媽桌前，并對(duì)她說(shuō)了聲節(jié)日快樂(lè)。老媽笑了，那笑容里滿是幸福，她給了我一個(gè)深深的擁抱，我也笑了。這頓早餐吃的真是美味??！

平常老媽為我操了不少心，而我只為她做了這么一件小事就把她給感動(dòng)了，以后這樣的小事我還要經(jīng)常做。

我為媽媽過(guò)節(jié)作文 篇2

一年一度的圣誕節(jié)到了，我早已聞到了圣誕的氣息。但是，我已經(jīng)幾年沒(méi)有過(guò)圣誕節(jié)了。不過(guò)今天中午我已經(jīng)過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)單的圣誕節(jié)。我多么希望今天圣誕老人能陪我過(guò)圣誕。

到了放學(xué)，我和往常一樣背著書(shū)包回家了?；氐郊椅曳畔聲?shū)包拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)，等到我寫(xiě)到一半的時(shí)候，突然有人在敲門，我想是不是圣誕老人來(lái)給我送禮物啦？我連忙穿好鞋去開(kāi)門，開(kāi)門的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)外面有一個(gè)蛋糕，于是我把蛋糕拿了進(jìn)來(lái)，我說(shuō)：“媽媽您訂了蛋糕嗎？”媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有訂蛋糕呀！”“原來(lái)圣誕老人真的給給我送禮物了！”我高興的和媽媽說(shuō)。

于是我迫不及待地打開(kāi)蛋糕。??！好漂亮的蛋糕，我太喜歡了，圣誕老人終于給我送禮物了，其實(shí)我知道世界上并沒(méi)有圣誕老人，所有的禮物都來(lái)自于愛(ài)我的人，想到這里我心里很不是滋味，我知道只有愛(ài)我的人才會(huì)對(duì)我好。才會(huì)送禮物給我，所以媽媽才是最愛(ài)我的人，平時(shí)我沒(méi)有好好的聽(tīng)媽媽話，而是很調(diào)皮，總是惹媽媽生氣，我很慚愧！所以借今天這個(gè)特殊的日子，我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲，媽媽，對(duì)不起，您辛苦了。以后我會(huì)好好的聽(tīng)您的話，不會(huì)再讓您失望的。

今年我過(guò)了一個(gè)特殊的圣誕節(jié)，最后在這里祝所有的人圣誕快樂(lè)！

我為媽媽過(guò)節(jié)作文 篇3

今天是一個(gè)特殊的日子——三八婦女節(jié)！老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是“給媽媽過(guò)節(jié)”。

說(shuō)到過(guò)節(jié)，我倒想起在我過(guò)節(jié)的時(shí)候，有蛋糕，鮮花，禮物，還有祝?！?，我打算在媽媽回來(lái)之前，一定要做一件讓她驚喜的事情。嗯……知道了！送鮮花？不行，太老套，沒(méi)新意；送化妝品，太貴，沒(méi)能力……就做一件讓媽媽高興的事吧！

一回到家，一股香氣撲鼻而來(lái)，我知道媽媽已經(jīng)在燒菜了！便趕緊放下書(shū)包做起了作業(yè)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的聲音穿透門縫傳進(jìn)了我的耳朵：“吃飯拉！”我聽(tīng)到“呼喚”連忙跑到飯桌前吃起了媽媽為我準(zhǔn)備的精美的晚餐，沒(méi)一陣晚餐便被我一掃而光。正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備收拾碗筷時(shí)，我連忙義不容辭地說(shuō)：“媽，今天是三八婦女節(jié)，就讓你的寶貝女兒來(lái)洗碗吧！”說(shuō)完我便“搶”走了媽媽手上的碗，把她“推出”了廚房，見(jiàn)媽媽走了，我就開(kāi)始了我的“大行動(dòng)”！

我先把碗筷都收拾到水池旁，然后拿出一個(gè)盆，在里面放進(jìn)清水，再拿一塊抹布、將一個(gè)碗放進(jìn)水中，在我的一陣狂擦下，只見(jiàn)水珠四濺，但“油污大軍”還“堅(jiān)守陣地”，結(jié)果水還是那個(gè)水，碗還是那個(gè)碗，我心想：不對(duì)啊，平時(shí)老媽輕輕一擦碗就干凈了，咋我這么賣力還是沒(méi)效果呢？哦，對(duì)了，有一個(gè)叫“洗潔劑”的秘密武器還沒(méi)上場(chǎng)呢！我便四處尋找這個(gè)“救命稻草”，突然我在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了它，我暗自叫好，哼哼，小小油污們，你們死定了！可過(guò)一會(huì)兒我就笑不出來(lái)了，怎么了？找不到“出口”了唄！我只能把瓶蓋擰開(kāi)，用力一擠，只聽(tīng)“噗”的“一聲，我心想：不好！趕緊收手，可是為時(shí)已晚，一大堆洗潔劑全部掉進(jìn)了盆里，加入了“戰(zhàn)斗”，我只能自我安慰了起來(lái)：沒(méi)關(guān)系，越多洗的越干凈嘛！想著我便又開(kāi)始與頑固的油污對(duì)抗，你還別說(shuō)，這下油污都“舉了白旗”，接著我趕緊“乘勝追擊”用清水沖一下，哼哼第一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”我就勝利了！我笑了笑，便又投入了“二戰(zhàn)”……終于，功夫不負(fù)有心人，所以的油污都被我“打”的“狼狽而逃”隱居在下水道里了！可是你再看看現(xiàn)在的我：頭發(fā)早就變成了“鳥(niǎo)巢”；衣服也不用洗了；滿手都是泡沫……簡(jiǎn)直就像“印第安逃難族首長(zhǎng)”了！我心想：可別看洗碗這個(gè)家務(wù)活看似簡(jiǎn)單，干起來(lái)還真累！早上媽媽在單位就忙了一天，晚上回家還要照顧我們、干家務(wù)，真的不容易?。∑鋵?shí)我們?cè)谄綍r(shí)就可以幫大人干一些力所能及的家務(wù)，幫他們分擔(dān)些壓力，不要整天都當(dāng)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝、小公主，也不一定要在節(jié)日才裝裝樣子！正當(dāng)我想著，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我洗的碗不禁高興地摸著我的頭說(shuō)：“閨女，你真的太棒了！你終于長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做事了！”媽媽的話真給力，仿佛所有的累都化為了浮云，心里像抹了蜜似的甜！

通過(guò)這件特殊的禮物，不僅讓我學(xué)會(huì)了如何去洗碗，在這件小事中我還體會(huì)到了媽媽無(wú)私的母愛(ài)！我們今后應(yīng)該更加珍惜這愛(ài)，并且經(jīng)常做些力所能及的事，讓他們也能感受到我們的愛(ài)！

媽媽，三八婦女節(jié)快樂(lè)！

我為媽媽過(guò)節(jié)作文 篇4

三月八號(hào)是傳統(tǒng)的婦女節(jié)，當(dāng)然，也是我媽媽的節(jié)日。到底送什么好呢？我絞盡腦汁，殺死了無(wú)數(shù)個(gè)腦細(xì)胞，想了半天。用壓歲錢給媽媽買衣服？媽媽肯定會(huì)說(shuō)我太奢華；送蛋糕？又不是媽媽生日，不用搞得那么隆重。唉，只好問(wèn)問(wèn)"身經(jīng)百戰(zhàn)"的爸爸了，看看老爸有什么"金點(diǎn)子"。

我找到爸爸，剛想開(kāi)口，忽然看見(jiàn)了在爸爸一旁的媽媽，想：這事可不能讓媽媽知道。于是，我把爸爸叫到衛(wèi)生間，為了免得媽媽?xiě)岩桑艺f(shuō)："爸爸，我有一樣?xùn)|西不見(jiàn)了，你幫我找找？"說(shuō)完，把爸爸拉進(jìn)了衛(wèi)生間。我回頭看了媽媽一眼，看她正津津有味地看電視，我才放下心來(lái)，用耳語(yǔ)對(duì)爸爸說(shuō)："今天是婦女節(jié)，我該怎么辦呢？""你可以給媽媽洗腳。"爸爸說(shuō)，"雖然比不上送什么衣服，但是這可代表你的心意。三八婦女節(jié)"嘿，爸爸這招可不錯(cuò)。

吃過(guò)晚飯，我回到了我的房間，一邊吃東西，一邊看書(shū)，到了晚上八點(diǎn)半，我忽然想到要給媽媽洗腳，于是跑到媽媽那兒，問(wèn)："媽媽，你洗過(guò)腳了么？""我早就洗過(guò)了"媽媽說(shuō)。啊？早就洗過(guò)了？那我的計(jì)劃不是泡湯了么？

好不容易逮著了個(gè)好機(jī)會(huì),又白白浪費(fèi)了,真是可惜。平時(shí)媽媽那么關(guān)心我，而我在媽媽的節(jié)日里都沒(méi)給媽媽做一件事。其實(shí)只要我在平時(shí)孝敬媽媽就行，不必在乎這一天。

我為媽媽過(guò)節(jié)作文 篇5

今天是3月8日婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。

小蘭寫(xiě)完了作業(yè)，沒(méi)有出去玩，就在房間里動(dòng)手做卡片。小蘭認(rèn)真地做著卡片，她先畫(huà)了一顆紅心，又畫(huà)了一朵美麗的花，然后在卡片上面寫(xiě)上字：媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！小蘭看著漂亮的卡片，滿意地笑了。

小蘭的爸爸去花店買了一束美麗又新鮮的玫瑰花，準(zhǔn)備送給小蘭的媽媽。爸爸想小蘭的媽媽一定很開(kāi)心的。爸爸拿著花，坐在沙發(fā)等著小蘭的媽媽，他想給她一個(gè)驚喜。

媽媽下班回來(lái)了。小蘭趕緊從房間里走出來(lái)。小蘭把卡片送給媽媽，說(shuō)：媽媽，這是我送給您的三八婦女節(jié)禮物。祝你節(jié)日快樂(lè)！爸爸也走過(guò)來(lái)，說(shuō)：祝你節(jié)日快樂(lè)！媽媽高興極了，說(shuō)：我真喜歡你們的禮物。

小蘭的媽媽開(kāi)心地笑了，一家人都高興地笑了！

我為媽媽過(guò)節(jié)作文 篇6

我陪媽媽過(guò)節(jié)日

3月8日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，爸爸說(shuō)媽媽辛苦了，我們陪著媽媽一起過(guò)節(jié)日吧。

我們來(lái)到了安居爸爸的工地上，爸爸在修橋，旁邊就有一條清清的小河。小河的兩邊有許多的油菜花，金燦燦的一片，可漂亮了。小河里的水很清，可以看到有魚(yú)兒在里面游來(lái)游去，還有許多小蝌蚪。我本來(lái)想要抓小蝌蚪玩的，可是媽媽說(shuō)小蝌蚪長(zhǎng)大了就是小青蛙，是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)益蟲(chóng)，不能傷害它們。我趕緊向媽媽認(rèn)錯(cuò)，保證以后再也不傷害小蝌蚪了。

我還看到小河旁的桃花也開(kāi)了，還有李花、梨花、杏花，粉紅色、白色、桃紅色，五顏六色的很漂亮。

我給媽媽照了許多美美的照片，媽媽說(shuō)“今天過(guò)得真開(kāi)心??！”

我為媽媽過(guò)節(jié)作文 篇7

今天是X月X日，是普天下所有偉大的母親的節(jié)日------母親節(jié)！

早上，我趁媽媽熟睡的時(shí)候，悄悄地把一張賀卡和一封信，塞進(jìn)了媽媽的包里。然后，我靜靜地坐在一旁，期待著媽媽的笑容······

終于，媽媽要打開(kāi)包了！我激動(dòng)極了！努力將自己的心情遮掩住。媽媽一看見(jiàn)賀卡和信，愣了一下，露出了她那燦爛的笑容。我站起來(lái)，說(shuō)道：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！今天，我將陪您度過(guò)一個(gè)美好、溫馨、快樂(lè)······的母親節(jié)！”媽媽抱住了我，說(shuō)：“好女兒，謝謝你！那我們現(xiàn)在去逛街，好嗎？”“OK!”說(shuō)著，我陪著媽媽，在大街上逛來(lái)逛去。幫媽媽挑了許多好東西呢！媽媽可高興了！

我和媽媽回到家時(shí)，已疲憊不堪。我忙跑到媽媽身邊，幫媽媽捶捶背，揉揉肩膀。“真舒服！女兒，你真能干！”我聽(tīng)了，心里可甜了！

晚上，我?guī)蛬寢屜赐?，擦桌子······讓媽媽省了不少力哩?/p>

在我快要睡覺(jué)時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，你真乖！今天，讓媽媽省力多了！今天，我過(guò)得很愉快！好孩子，快睡吧！”媽媽幫我蓋好被子，關(guān)了燈。不知怎么的，眼淚不由自主地流了下來(lái)·····我為媽媽洗碗作文為媽媽捶背。

我為媽媽過(guò)節(jié)作文 篇8

為媽媽過(guò)節(jié)

今天是特殊的日子，是天下所有的媽媽的節(jié)日----三八婦女節(jié)。放學(xué)回家的路上，我冥思苦想：怎樣才可以讓媽媽快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這次呢？

回到家時(shí)，我和爸爸認(rèn)真地商量著這件事。我說(shuō)：“給媽媽買盒巧克力吧?！卑职謸u了搖頭：“你這只小饞貓，就知道吃，她是不喜歡吃甜食的?！薄澳蔷唾I束鮮花吧！”爸爸再次拒絕了我的想法：“那也不行，既花了錢，鮮花幾天后就枯萎，不實(shí)用呀！”我皺起了眉頭，有些生氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“這也不行，那也不行，那你出個(gè)主意呀！”看著爸爸一聲不吭，唉！怎么挑選個(gè)禮物這么難啊！過(guò)了一會(huì)，我也不知怎么的，主意一下子就“蹦”到了我的腦海里：“有了，爸爸，今天你來(lái)做頓豐盛的晚餐，我來(lái)給媽媽做張賀卡吧！”爸爸站起來(lái)，說(shuō)：“那我們說(shuō)干就干?！?/p>

我趕緊做好準(zhǔn)備，拿來(lái)紙和彩筆就開(kāi)工了。我先把紙裝扮的漂漂亮亮，畫(huà)上一幅精美的圖案在上面，留下空格，寫(xiě)祝福語(yǔ)。寫(xiě)些什么呢？我有些擔(dān)心寫(xiě)不出來(lái)，我閉上眼睛，低頭尋思?！芭尽蔽乙慌氖终?，主意出來(lái)了！就寫(xiě)：祝媽媽身體健康，事業(yè)更上一層樓，越長(zhǎng)越漂亮！

傍晚，媽媽下班回來(lái)了，當(dāng)她看到桌上豐盛的晚餐時(shí)，臉上露出了陽(yáng)光般的微笑。我?guī)衔业馁R卡，輕輕地走到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！”并遞上我親手做的賀卡。媽媽看了之后，臉上再次露出了燦爛的笑容，讓我們沉浸在歡樂(lè)中。

希望媽媽每天像過(guò)節(jié)一樣，開(kāi)開(kāi)心心！

我為媽媽過(guò)節(jié)作文 篇9

明天就是三八婦女節(jié)了，我決定提前給媽媽一個(gè)驚喜。

晚上，我準(zhǔn)備好一個(gè)小信封，然后拿了兩張彩紙，一張綠的和一張紅的，綠的做成賀卡，紅的做成窗花，我在綠紙上寫(xiě)到：媽媽，首先祝您三八節(jié)快樂(lè)。您為我操了不少心，我向您表示深深的歉意，昨天又惹您生氣了，對(duì)不起，我絕對(duì)會(huì)改的。然后畫(huà)上一張一張笑臉，用彩筆畫(huà)上一朵花，又寫(xiě)了“祝您三八節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字。反面媽媽拿著一個(gè)氣球，我送給媽媽一束花，說(shuō)：“謝謝媽媽!”用紅彩紙豎著對(duì)折，再折成正方形，然后折成三角形，用鉛筆畫(huà)上許多心，剪完了以后打開(kāi)一看;一個(gè)心連著心的窗花做好了，我把信和窗花裝進(jìn)信封藏了起來(lái)，就睡覺(jué)了，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽收到信封是高興的說(shuō)：“謝謝你，好孩子?！?/p>

早晨起來(lái)，我叫媽媽過(guò)來(lái)，給了她信封，媽媽先是驚訝，然后激動(dòng)地打開(kāi)信封，看見(jiàn)了窗花，說(shuō)：“好美呀，到過(guò)春節(jié)多剪幾個(gè)貼到門上或窗戶上，又看了信，媽媽高興地親了我一下，說(shuō)：“謝謝!”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天的活讓我和李智信干，你哪涼快哪呆著去!”說(shuō)完，我們便哈哈大笑起來(lái)。

我從小到現(xiàn)在是媽媽辛勤哺育我長(zhǎng)大的，像太陽(yáng)哺育小草一樣，是太陽(yáng)給了小草生命，小草一輩子也報(bào)答不了!我考上好大學(xué)，找到好工作來(lái)報(bào)答您!

我為媽媽過(guò)節(jié)作文 篇10

春風(fēng)送暖，萬(wàn)象更新。一年一度的三八節(jié)又到了。

放午學(xué)了，爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校接我回家。走在路上，爸爸問(wèn)我：你知道今天是什么節(jié)日嗎？我說(shuō)：婦女節(jié)啊。爸爸又說(shuō)：今天是你媽媽的節(jié)日，我們?cè)趺唇o她慶祝呢？我說(shuō)：我們?nèi)ソo她買禮物吧！

我們來(lái)到一家超市，我一眼就看見(jiàn)一個(gè)柜臺(tái)專門賣三八節(jié)禮物，我三步并作兩步走到柜臺(tái)前，開(kāi)始挑選禮物。貨柜里的禮物可真多！我東挑挑，西選選，終于選定了一個(gè)禮物：一個(gè)心形的德芙巧克力。

我飛快的沖到媽媽上班的地方，雙手把巧克力捧到媽媽面前：媽媽，節(jié)日快樂(lè)！媽媽高興地接過(guò)巧克力，臉上寫(xiě)滿了幸福。她眼含熱淚，激動(dòng)地說(shuō)：我的兒子長(zhǎng)大了！謝謝你，寶貝兒！

爸爸在一旁看著我和媽媽，滿意地笑了。

江油市勝利街小學(xué)二年級(jí):鄧煜絎

我喜歡的一種美味作文實(shí)用10篇

這里是一篇關(guān)于“我喜歡的一種美味作文”的文章，希望大家會(huì)喜歡。寫(xiě)作作文是思維流暢表達(dá)的體現(xiàn)，訓(xùn)練寫(xiě)作也會(huì)啟迪我們的積極思維和問(wèn)題解決能力。如果缺乏詞匯量，寫(xiě)作文將會(huì)變得困難重重，因此請(qǐng)大家不妨參考一下此文。

我喜歡的一種美味作文【篇1】

今天，我想和大家一起分享我最愛(ài)的食物，當(dāng)然在我看來(lái)那當(dāng)然就是一種美食啦！

那么現(xiàn)在我要鄭重的介紹一下，它就是那個(gè)舉世聞名而又百吃不厭的山西大拉面。

這個(gè)美味，它呢：在色、香、味、形這幾個(gè)方面都有特點(diǎn)。比如在色，它會(huì)有紅色、綠色、白色……讓人看了就會(huì)垂涎三尺，兩個(gè)字：想吃！香呢，再有了色的基礎(chǔ)香會(huì)更香，感覺(jué)在一公里以外都能香氣撲鼻。三個(gè)字：很想吃。味呢，在色和味方面會(huì)更高一層，也會(huì)更加美味，它已經(jīng)離最高境界是一步之遙了。最后一步就是形了，在做的過(guò)程中已經(jīng)把它的形狀定了位，裝在碗里上面澆一層小菜就是最佳境界，已經(jīng)是人稱完美。這時(shí)我已經(jīng)是開(kāi)始津津有味地品嘗了。

在我品嘗的過(guò)程中，我在想這碗面真是細(xì)膩爽口，真是美美的。想到這里，我已經(jīng)是想狼吞虎咽了，這時(shí)，我已經(jīng)吃完了整碗面，我從來(lái)沒(méi)有這樣的吃完了整碗面。?。∥疫€沉浸在回味無(wú)窮中。

聽(tīng)了我美味的介紹，你可否心動(dòng)，有機(jī)會(huì)一定要讓你們嘗一嘗我們山西舉世聞名的大拉面哦！我希望山西大拉面讓人們大飽口福嘍！

我喜歡的一種美味作文【篇2】

這幾天，宜昌夷陵廣場(chǎng)正在舉行美食節(jié)，朋友圈都在曬著各種美食，我自然而然想到了自己最喜歡的一種食物——可樂(lè)雞翅。

我對(duì)著百度找了種最簡(jiǎn)單的做法，先準(zhǔn)備好雞翅、大蔥、蒜、老抽、生抽和香菜，在雞翅正面和側(cè)面都劃上三刀，方便入味。鍋中放入冷水，用大火燒開(kāi)，燒開(kāi)后再放入雞翅，用湯勺將其稍微攪拌，去除血水，加蔥姜去腥。再將雞翅撈起，盛到一旁沖涼備用。在洗好的平底鍋中加入少許黃油，燒開(kāi)一分鐘后，有序加入雞翅，兩面都要炸炸至金黃色，五分鐘一面，兩個(gè)面差不多十分鐘，再開(kāi)小火炸一分鐘，關(guān)火。過(guò)一分鐘后再加入半聽(tīng)可樂(lè)，用大火燒雞翅，五分鐘內(nèi)加入料酒，生抽和老抽，開(kāi)小火燒兩分鐘后關(guān)火撈起，往上面撒上配料香菜，姜片蔥段即可，一盤誘人的可樂(lè)雞翅就做好了。

起鍋后的雞翅黃中泛黑，先從兩邊撕下皮肉來(lái)吃，露出骨頭，將兩根骨頭上表面的肉吃光，然后掰開(kāi)骨頭吃里面的肉，最后慢慢開(kāi)動(dòng)骨頭上的肉絲和剩下的肉，香醇的雞肉混著可樂(lè)味兒，真讓人回味無(wú)窮，吃了還想吃，我常常能一口氣吃個(gè)十來(lái)個(gè)，直到把肚皮撐得圓鼓鼓的，才心滿意足的躺下來(lái)，再閉著眼睛細(xì)細(xì)回味雞翅在口中的味道。

據(jù)說(shuō)這是一種從國(guó)外流傳過(guò)來(lái)然后在中國(guó)改進(jìn)后的做法，別人公開(kāi)美食照片讓我眼饞，我就一個(gè)人悶在家里做美食，吃美食，“有雞翅從鍋中來(lái)，不亦樂(lè)乎?！?/p>

我喜歡的一種美味作文【篇3】

習(xí)作要求：1．介紹自己喜歡的一種美味，可以用他的名字為習(xí)作命題。

2．寫(xiě)的時(shí)候，要從色、香、味、形幾個(gè)方面有重點(diǎn)的介紹這一美味，突出其特色。

3．適當(dāng)?shù)亟榻B這一美味的做法，增加習(xí)作的感染力。

4．交代清楚自己喜歡這一美味的原因，表達(dá)自己的思想感情。

教具準(zhǔn)備：相關(guān)美文

課時(shí)安排：兩課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)

一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣

1．中國(guó)美食體現(xiàn)了中華民族的飲食文化傳統(tǒng)，他與世界各國(guó)烹飪相比，有許多獨(dú)特之處。

2．出示體現(xiàn)地方特色的美食照片，你看見(jiàn)了什么？能給大家介紹一下嗎？

二、學(xué)習(xí)例文，掌握方法

1．這是一位同學(xué)介紹“鴨血粉絲湯”的習(xí)作，我們一起來(lái)讀一讀，看看他是怎樣寫(xiě)的？

2．學(xué)生自讀習(xí)作，討論交流。

3．根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，教師總結(jié)習(xí)作要點(diǎn)。

賞美食（色香俱全）

做美食（動(dòng)詞準(zhǔn)確）

嘗美食（寫(xiě)出情趣）

三、創(chuàng)設(shè)情景，介紹美味

1．模擬在飯店吃飯前的場(chǎng)景，介紹自己喜歡的美味。

介紹：指名介紹自己喜歡的美味的色香味形。

2．討論：聽(tīng)了他的介紹，我看見(jiàn)有人咽口水呢？誰(shuí)來(lái)評(píng)一評(píng)，他介紹得怎么樣？

3．小組討論、評(píng)議

4．你品嘗之后有什么感受？

四、學(xué)生構(gòu)思，練習(xí)寫(xiě)作

第二課時(shí)

一、交流習(xí)作，指導(dǎo)修改

1．指名學(xué)生讀習(xí)作，師生共同評(píng)議。

2．小結(jié)提出修改意見(jiàn)。

3．學(xué)生修改。

二、佳作欣賞，互評(píng)自改

1．選擇寫(xiě)的較好的文章，在班里進(jìn)行賞析。

教師側(cè)重選擇兩類文章：

2．教師引導(dǎo)學(xué)生互相評(píng)一評(píng)，作文中有哪些地方值得大家學(xué)習(xí)。

3．這節(jié)課，我們欣賞了幾位同學(xué)的作文，相信對(duì)每位同學(xué)都有所啟發(fā)，這節(jié)課我們來(lái)精心修改自己的文章。我建議大家聯(lián)系自己的感受，把畫(huà)面呈現(xiàn)于腦海中，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把它寫(xiě)出來(lái)。

4．教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)幫學(xué)生解決，對(duì)部分學(xué)生幫他們開(kāi)拓一下思路，發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題隨機(jī)點(diǎn)拔。

5．請(qǐng)學(xué)生大聲朗讀自己的習(xí)作，師生互評(píng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行修改。

6．小組內(nèi)相互讀別人習(xí)作，幫助同學(xué)修改

我喜歡的一種美味作文【篇4】

中國(guó)幅員遼闊，美食自然也不少。不必說(shuō)那各具風(fēng)味的八大菜系，也不必說(shuō)街邊流行的、人們趨之若鶩的各種小吃。光是這道普普通通的家常菜宮保雞丁，就足以征服我的味蕾。

宮保雞丁外形美觀，仿佛是一副美麗的畫(huà)卷。瞧，它色澤明亮，雞肉微微泛著油光，胖乎乎的花生米著一襲大紅袍，在湯汁中半沉半浮，湯汁呈深棕色，上面飄著朵朵油花兒，它使每一種食材都鮮嫩多汁，又長(zhǎng)又細(xì)的辣椒顏色鮮艷，辣味在湯汁中彌漫，將濃濃的熱情帶給每一位享用美味的食客。聞一聞，一股帶點(diǎn)兒辛辣的香味撲面而來(lái)。醋、老抽、糖、鹽、淀粉這些食材的香氣交加在一起，讓我有一種想拿起筷子的沖動(dòng)。

宮保雞丁的做法很簡(jiǎn)單。我將預(yù)先切好的雞肉丁倒進(jìn)已經(jīng)加熱的油鍋里，不停地翻炒，雞肉丁從白色漸漸變成嫩黃色，又變成深黃色，一股香氣撲面而來(lái)。接著，我又加入一些配料和輔料，再炒一會(huì)兒，宮保雞丁就出爐了。

我迫不及待地夾起一塊雞肉丁，顧不上燙，就把它送入口中。它外焦里嫩，外面很有韌性，里面嫩得恰到好處，略帶點(diǎn)辣味，令人好吃到停不下來(lái)。仔細(xì)地品一品，一股雞汁兒從雞肉中滲出，有點(diǎn)兒甜，又有點(diǎn)兒咸，帶著一股雞肉天然的香味兒。它暖暖的，緩緩地流進(jìn)嗓子里，我的胃立刻也溫暖起來(lái)，食欲大增。我又夾起一?；ㄉ祝t色的皮帶點(diǎn)甜味，花生仁則是脆脆的、硬硬的，比雞丁辣得多，卻令人百吃不厭。我越吃越快、越吃越多，直到將一整盤全都消滅，這才心滿意足了。

相傳，有一位別名丁宮保的官員，他十分愛(ài)吃一道用雞肉丁和花生米炒成的菜，后來(lái)這道菜便流傳開(kāi)來(lái)。人們便根據(jù)丁宮保這個(gè)名字，將這道菜命名為宮保雞丁。

我愛(ài)吃宮保雞丁，我愛(ài)中國(guó)的美食，我更愛(ài)中國(guó)悠久的飲食文化！

我喜歡的一種美味作文【篇5】

1、選擇自己喜歡的美味寫(xiě)下來(lái)，突出它的色、香、味、形。

2、適當(dāng)介紹這一美味的做法，增加習(xí)作感染力。

3、能夠完整地聽(tīng)完別人的介紹，并進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。

4、交代清楚喜歡的原因，表達(dá)自己的思想感情。

：

1、觀看中央電視臺(tái)每周播出的《美味中國(guó)》節(jié)目，了解中國(guó)飲食文化。

2、挑選自己喜歡的一種美食，了解做法，品嘗滋味，收集與美食相關(guān)的故事和趣聞。

3、搜集有關(guān)菜譜、圖片、有特色的美食照片。

同學(xué)們，你們喜歡看電視嗎？中央2臺(tái)的《美味中國(guó)》你們看過(guò)嗎？《美味中國(guó)》的大廚師們個(gè)個(gè)身懷絕技，他們做的菜讓我們一看便垂延三尺。那些美食家們個(gè)個(gè)也是評(píng)美味的高手，他們從色、香、味、意、形養(yǎng)幾個(gè)方面來(lái)品評(píng)美味，更是讓我們對(duì)這些美食贊不絕口。真想一飽口福??！你們知道這6個(gè)詞代表什么嗎？

是啊，我們中國(guó)的美食，體現(xiàn)了中華民族的飲食文化傳統(tǒng)，幾乎每個(gè)地方都有自己的美味?！氨本┑目绝啞⑽靼驳难蛉馀蒺x、內(nèi)蒙古的小肥羊，云南的過(guò)橋料線，山西的刀削面…”從宴會(huì)的正餐大菜，到街頭路邊的風(fēng)味小吃，可以說(shuō)是舉不勝舉，說(shuō)了這么多，你們一定饞了吧，老師給你們帶來(lái)了許多美食，你們想吃嗎？

1、播放ppT課件，2、一飽眼福了這些美食，你們的感受是什么？為什么？能說(shuō)說(shuō)理由。（鼓勵(lì)學(xué)生從色、香、味、形說(shuō)）

三、學(xué)習(xí)例文，掌握方法

1、同學(xué)們，觀賞了美食，讓我們?cè)倭丝纯从糨x同學(xué)給我們介紹的《鴨血粉絲湯》，用書(shū)面形式，也使人饞眼欲滴哪！

2、請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)習(xí)作3，看看郁輝同學(xué)是如何介紹的。

3、學(xué)生自讀習(xí)作，討論交流

4、根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，教師總結(jié)習(xí)作要點(diǎn)（板書(shū)）賞美食（色香俱全）；做美食（動(dòng)作嫻熟）；嘗美食（味道鮮美）

師：同學(xué)們，讀了郁輝同學(xué)的《鴨血粉絲湯》我們是垂延欲滴，為什么？

那么，我們也來(lái)開(kāi)個(gè)美味展銷會(huì)，怎么樣？把自己喜歡的美味推銷給同學(xué)們和在座的老師們，學(xué)學(xué)郁輝同學(xué)好嗎？

5、學(xué)生分小組介紹自己喜歡的美味

6、全班交流

點(diǎn)評(píng)美食，師：感謝這些同學(xué)們給我們帶來(lái)的大餐，哪位嘉賓（學(xué)生）來(lái)點(diǎn)評(píng)一下，你更喜歡誰(shuí)的美味？

同學(xué)們，各自推銷了你們的美味，請(qǐng)你們用書(shū)面形式按照趕快動(dòng)筆吧！

我喜歡的一種美味作文【篇6】

湘菜中的爆炒小魚(yú)干是我最喜歡的一種美味。

每一次去吃湘菜，我都要吃爆炒小魚(yú)干。這道菜不但色、香、味俱全，而且光是看顏色就令人垂涎三尺。

剛剛把小魚(yú)干端上桌時(shí)，上面還冒著絲絲熱氣，就像是給這道菜蒙上了一層白紗。當(dāng)熱氣散去時(shí)，盤子里的菜便顯露出來(lái)。你瞧，紅色的辣椒，綠色的韭菜，棕色的小魚(yú)干，再撒上一些切得細(xì)碎的蒜末，組成了一幅美麗的畫(huà)。那菜，紅得似火，綠得青翠，棕得深蘊(yùn)，白得純潔?？粗@盤菜，有著想“大干”一場(chǎng)的沖動(dòng)。

你可別見(jiàn)它“長(zhǎng)得”這么漂亮，就冒冒失失地拿起筷子就吃。它那個(gè)味道，可真是相當(dāng)?shù)幕鹄?，不能吃辣的客人可不能亂吃。夾起一條小魚(yú)干，放到嘴里，只要舔一下，整個(gè)舌頭就立刻被火辣辣的味道所“包圍”。很快，那味道便開(kāi)始“侵略”我們的嘴巴、喉嚨以及全身上下。還沒(méi)吃幾口，全身上下就已經(jīng)熱乎乎的了。當(dāng)一盤菜吃完后，你早已滿臉通紅，頭上掛滿了汗珠。細(xì)細(xì)地品嘗，可以吃出這盤菜獨(dú)有的鮮美：小魚(yú)干帶著泥水的鄉(xiāng)土氣息，韭菜中的水早已瀝干，辣椒也是鮮得不得了。

記得我第一次吃時(shí)，一下子就把一大團(tuán)菜塞入口中，結(jié)果害得我像一下子喝了超多的醋，酸死我了。

那道菜的味道，絕對(duì)是吃過(guò)一次就永生難忘的。

我喜歡的一種美味作文【篇7】

我喜歡的一種美味，學(xué)生寫(xiě)得尚可，不過(guò)，仍然呈現(xiàn)兩極分化的情況。通過(guò)學(xué)生的初作，我們可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生已具有獨(dú)立寫(xiě)作的能力，文章的框架結(jié)構(gòu)沒(méi)有問(wèn)題。主要的問(wèn)題表現(xiàn)在以下兩方面：

一是在寫(xiě)實(shí)的過(guò)程中不會(huì)想象。部分學(xué)生的文字讀來(lái)之所以沒(méi)有綿長(zhǎng)的感覺(jué)，是因?yàn)樽掷镄虚g缺少聯(lián)想。讀起來(lái)干巴巴的。

二是不能將涉及到美味可寫(xiě)的方面都寫(xiě)全，就造成有些文章比較單薄。

評(píng)講目標(biāo)：

1.教學(xué)生學(xué)會(huì)較全面地思考寫(xiě)作內(nèi)容；

2.在寫(xiě)作過(guò)程中加入自己的聯(lián)想，增強(qiáng)自己文章的可讀性。

評(píng)講過(guò)程：

1.記一種美味，我們可以圍繞這美味寫(xiě)哪些內(nèi)容？

形狀、顏色、香味、吃法、來(lái)歷、做法、功用等。

寫(xiě)作先要想全面，寫(xiě)全面有什么好處？文章整體比較厚實(shí)。

作文教學(xué)確實(shí)要教學(xué)生學(xué)會(huì)選擇，但是，在學(xué)生還沒(méi)有學(xué)會(huì)全面、整體思考之前，我們應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)整體思考。

2.學(xué)會(huì)聯(lián)想：

病例：

酸菜魚(yú)就在眼前，一股香氣撲鼻而來(lái)，那一片一片白嫩嫩的魚(yú)片和辣椒混雜在一起。而這辣椒和一般的辣椒形狀不一樣，一般的辣椒長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，而這辣椒卻像一個(gè)個(gè)小燈籠，鼓鼓的，特別好看。

病例：

文蛤絲瓜餅看上去圓圓的，黃里透白，白里透綠。黃得可愛(ài)，白得鮮嫩，綠得清新。

評(píng)點(diǎn)：文字簡(jiǎn)潔，但是能不能將其描寫(xiě)得更充分，讓人更感受呢？

精彩案例：

這蛋蛋是黃黃的樣子，如一個(gè)初生的嬰兒一般稚嫩，微微顫抖。一抹誘人的黃從中心散開(kāi)，層層暈染，顯出獨(dú)特的層次感。細(xì)如絲的蛋黃與潔白的大米交織在一起，像是一對(duì)對(duì)戀人互相訴說(shuō)著永不分離的誓言。真是好看。（喜悅）

評(píng)點(diǎn)：由菜的樣子產(chǎn)生聯(lián)想

吃的過(guò)程中仍然可以觀察形狀：

再看看剩下的半截，里面既不算空心，也不是實(shí)心，而是由18層薄片粘連而成。（作者有這樣一種意識(shí)非常好，但是描寫(xiě)得不算充分。）

這道菜真是一個(gè)香??！深吸一口氣，不但聞到雞翅的香，而且黃瓜、蘿卜散發(fā)出的一股股清香，仿佛置身在碧綠的草地，呼吸著來(lái)自于大自然的新鮮空氣，看著牛群吃青草，撫摸著可愛(ài)的小雞……這種香味會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮美好的遐想。（家家）

評(píng)點(diǎn)：由香味產(chǎn)生聯(lián)想

怎么吃呢？這么薄的皮，這么滿的汁，一碰可就漏了！呵呵，咱們要出奇制勝。拿出一根短一點(diǎn)的吸管，用尖的一頭在皮上面輕輕鉆一個(gè)洞，插進(jìn)去，吸里面的汁。切記，插的時(shí)候千萬(wàn)不能太用勁，不能快，大氣不能喘，不然的話，小心“開(kāi)花”！插進(jìn)了吸管，就可以喝湯了，順著吸管，一股暖流會(huì)鉆進(jìn)你的嘴里，有一點(diǎn)咸，卻遠(yuǎn)沒(méi)有小籠包的油膩，它在撫摸過(guò)嘴的每一個(gè)角落后，會(huì)鉆進(jìn)肚子里，接下來(lái)是濃濃的，咸香醇厚的回味?！?/p>

評(píng)點(diǎn)：要注意，品嘗一定要分出層次的

3.擬題訓(xùn)練。

比較土氣的題目：美味（陸鵬宇）、我愛(ài)的美味（邱啟昊）

比較玄乎的題目：紅燒肉翩翩飛（楊珖）、搖滾蛋炒飯（王秋婷）、美味佳肴（家家）、令人回味的街頭小吃（王佳惟）

比較單薄的題目：糖豆莢（李昂）、紅燒甲魚(yú)（杭哲義）、酸菜魚(yú)（周嘉偉）

比較精彩的題目：你的菜肴我的心（喜悅）、揚(yáng)州湯包甲天下（袁夢(mèng)）、

如何擬題：在題目中一定要將這種菜肴的特點(diǎn)納入其中，但是要巧妙；命題一定要切準(zhǔn)，不要飄忽。

4.詞語(yǔ)充值卡

津津有味囫圇吞棗大快朵頤香氣四溢口水直流三千尺此物只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞酣暢淋漓

我喜歡的一種美味作文【篇8】

中國(guó)的美食品種千千萬(wàn)萬(wàn)，形態(tài)各異。單單面粉這一種材料，就可以做出許多美食，如餃子、包子、蘭州拉面而我卻對(duì)湯圓情有獨(dú)鐘。

湯圓看起來(lái)像一顆顆軟綿綿的小球，它有許多種顏色，有白色、紫色、綠色還有黃色。最常見(jiàn)的就是白色的湯圓。它不僅有美麗的外表，還有可口的餡兒，比如：芝麻餡兒、巧克力餡兒，比起芝麻餡兒的，我還是更喜歡巧克力餡兒的。

記得有一次，爸爸、媽媽都出門辦事去了，我一個(gè)人在家餓極了，就很想吃湯圓?？墒?，打開(kāi)冰箱一看，干干凈凈，什么都沒(méi)有，還冷颼颼的，我不禁打了一個(gè)冷顫。關(guān)上了冰箱，我呆呆的在床上坐著，過(guò)了一會(huì)兒，我餓得肚子都疼了，沒(méi)辦法，懶惰的我只好穿上衣服下樓去買湯圓。真幸運(yùn)！我愛(ài)吃的巧克力餡湯圓還在那里乖乖的等我接它回家呢，我抱著它，付完錢就一路小跑回家啦。

到家后，我?guī)退鼈兠撓铝吮涞耐馓?，看到它們整整齊齊地躺在那里，睡得特別安穩(wěn)。我拿出了五個(gè)湯圓，把它們放進(jìn)盛滿熱水的浴缸中。過(guò)了幾分鐘，它們就輕輕的飄上來(lái)了，熟了！我壞笑著把它們盛進(jìn)碗里，端到了餐桌上，我拿筷子杵了杵它那肉嘟嘟的小臉蛋，它好像在說(shuō)：哎呀，好疼呀，不要杵我啦！我笑了笑，就一口氣把所有的湯圓都吃完了。我一臉滿足地看著那個(gè)空碗，捧腹大笑，這美味的湯圓令我回味無(wú)窮。

經(jīng)過(guò)我的介紹，你們有沒(méi)有愛(ài)上這可愛(ài)的湯圓，想要迫不及待地去嘗一嘗呢？

我喜歡的一種美味作文【篇9】

我最喜歡的美味就是巴西烤肉了，它的味道真是特別極了。

巴西烤肉是棕色的，它的形狀呢，像一棟可愛(ài)的小房子。我最喜歡的就是它的味道了，它的味道香噴噴的，每當(dāng)我吃巴西烤肉時(shí)，聞到巴西烤肉那誘人的味道，都想流口水了。我想你也一定饞得想吃了吧，那就讓我來(lái)教你怎樣做！

其實(shí)，巴西烤肉的做法很簡(jiǎn)單，把生牛肉串在一根竹簽上，再放到烤肉架上，等考到五分熟的時(shí)候，在撒上鹽、自然、雞精、辣子面等調(diào)料，在考一會(huì)，這樣一串可口的巴西烤肉就出爐了。記得有一次，我和爸爸媽媽一起吃巴西烤肉，烤肉香味撲鼻，我把盤子里的烤肉使勁一聞，沒(méi)想到熱氣一下子全吸進(jìn)鼻孔里，結(jié)果我鼻孔里起了個(gè)泡泡，爸爸媽媽看到了，都哈哈大笑起來(lái)。

通過(guò)做巴西烤肉不僅讓我收獲了美味，而且我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡做飯了呢！

我喜歡的一種美味作文【篇10】

蒸雞蛋又名雞蛋羹，是一道非常普通的菜肴，但對(duì)我卻有著特殊的意義。

我從小就跟爺爺奶奶住在一起，當(dāng)時(shí)的爺爺可是我們家中的大廚。自從爺爺知道了我喜歡吃蒸雞蛋這道菜后，我的好日子就來(lái)了。每天早、中、晚都會(huì)有一碗蒸雞蛋

爺爺蒸雞蛋有他自己的方法，先在碗中打入兩個(gè)雞蛋，然后用筷子把它攪拌均勻，打自上面浮有白沫后再加溫水繼續(xù)攪拌，然后把碗放在電飯煲里同飯一起蒸。最后快要出鍋的時(shí)候，加一點(diǎn)鹽和豬油，出鍋后的雞蛋金黃金黃，像果凍一樣滑嫩，伴著淡淡的香味，讓人垂涎三尺。

吃爺爺做的蒸雞蛋不需要用勺子，只要輕輕一吸，雞蛋便會(huì)吸入口中，那絲滑讓人心生喜悅，可以忘掉所有的煩惱。就是因?yàn)槲伊?xí)慣了每天三頓蒸雞蛋的生活，只要一天不能吃上爺爺那清香撲鼻的蒸雞蛋，就食不下咽，寢不安席。

后來(lái)我們搬家了，已經(jīng)很少吃到爺爺親手做的那美味的蒸雞蛋了。其實(shí)媽媽也會(huì)做這道菜，可味道就是不及爺爺蒸出來(lái)的蛋好吃。

我真是懷念爺爺做的蒸雞蛋啊，嗯，我決定了，今天回去后一定要給爺爺打電話，晚上我要去吃飯，而且一定要有蒸雞蛋。

兵馬俑作文10篇

寫(xiě)作是最直觀的表達(dá)方式，寫(xiě)作文的同時(shí)也是我們綜合素質(zhì)提高的過(guò)程。多閱讀一些高質(zhì)量?jī)?yōu)秀作品可以提高我們的寫(xiě)作水平，怎樣才能寫(xiě)出高水平的作文呢？由此，小編為你收集并整理了兵馬俑作文10篇?dú)g迎你的品鑒！

兵馬俑作文 篇1

導(dǎo)語(yǔ)：秦始皇陵兵馬俑享譽(yù)世界，值得我們中華民族自豪。以下是兵馬俑英語(yǔ)作文，供各位閱讀和參考。

a Yong in Chinese.There are so many Terra Cotta ausoleum and the Terra-cotta useum

Emperor Qin Shihuang (259-210B.C.) had Ying as his surname and Zheng as his given name. He name to the throne of the Qin at age 13, and took the helm of the state at age of 22. By 221 B.C., he had annexed the six rival principalities of Qi, Chu, Yan, Han, Zhao and pire in Chinas history.

In the year 221 B.C., self emperor. He named himself Shihuang Di, the first emperor in the hope that his later generations be the second, the third even the one hundredth and thousandth emperors in proper order to carry on the hereditary system. Since then, the supreme feudal rulers of Chinas dynasties had continued to call themselves Huang Di, the emperor.

After he had annexed the other six states, Emperor Qin Shihuang abolished the enfeoffment system and adopted the prefecture and county system. He standardized legal codes, easures. To protect against harassment by the Hun aristocrats. Emperor Qin Shihuang ordered the Great easures played an active role in eliminating the cause of the state of separation and division and strengthening the unification of the otion the development of economy and culture. They had a great and deep influence upon Chinas 2,000 year old feudal society.

兵馬俑作文 篇2

在三面環(huán)山的關(guān)中之地，雄偉的秦兵馬俑雄師守護(hù)著奇麗的驪山東麓，他們是衛(wèi)護(hù)著大秦帝國(guó)的最后一支近衛(wèi)軍。這一隊(duì)虎狼之師在"豈曰無(wú)衣，與子同袍，王于興師，修我戈矛"的歌聲中揮舞著矛戈，所向披靡。

來(lái)到西安臨潼，參觀了著名中外的秦始皇兵馬俑，在這里，"歷史"與"現(xiàn)實(shí)"在我面前交織碰撞，讓我感觸感染著"穿越時(shí)空"的魅力。

人隱士海的一號(hào)坑中，沉睡著一支練習(xí)有素、驍勇善戰(zhàn)的陸軍戰(zhàn)隊(duì)。他們神態(tài)各異，栩栩如生，有的沉穩(wěn)剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，千人千面。這是一支兵種齊全的部隊(duì)，第一排的兩百多個(gè)步兵，神態(tài)不一，卻無(wú)一穿著鎧甲，好像隨時(shí)預(yù)備著沖鋒陷陣。戰(zhàn)袍武士和鎧甲武士作為主要的作戰(zhàn)氣力分布于整個(gè)軍陣之中，好像隨時(shí)預(yù)備著被喚醒，為千年前的始天子赴湯蹈火。他們手持利刃，整潔劃一。透過(guò)陶土依稀還能感覺(jué)到撲面而來(lái)的凜凜殺氣。他們的面部大都莊重肅穆，顯現(xiàn)出無(wú)窮悲壯的滄桑之美。

在我看來(lái)，秦始皇陵的兵馬俑在驚嘆秦始皇偉大的同時(shí)，更在贊美中國(guó)人民的聰明，兵馬俑便是古代勞動(dòng)人民智慧才智的詳細(xì)體現(xiàn)。這些兵馬俑，就是一座座站立的豐碑，好似講述著古代庶民的辛苦和苦難，他們不是為君王唱贊歌，而是為蒼生鳴不平。

兵馬俑作文 篇3

秦兵馬俑是世界八大古跡之一，它舉世無(wú)雙，享譽(yù)世界。

今天，我們就是為兵馬俑而來(lái)的，我們吃過(guò)早飯，來(lái)到秦兵馬俑博物館。進(jìn)入大門，抬頭一望，正上方掛著“秦兵馬俑博物館”的金色牌子，我想：秦兵馬俑不愧是世界八大奇跡之一，??！一個(gè)牌子就可以體現(xiàn)出來(lái)。

我們隨著導(dǎo)游的腳步來(lái)到1號(hào)坑，聽(tīng)導(dǎo)游先容1號(hào)坑是最大的坑。我們站在高處鳥(niǎo)瞰，看到一個(gè)兵馬俑緊握雙拳，頷首低眉，頭帶冠。我問(wèn)導(dǎo)游，導(dǎo)游說(shuō)：“那是將軍俑?！蔽矣謫?wèn)那身披鎧甲，足蹬長(zhǎng)靴的是什么俑，還有那肌肉飽滿的馬是什么馬。導(dǎo)游說(shuō)：“那是蹲射俑和陶馬。”

接著，我們來(lái)到2號(hào)坑，2號(hào)坑應(yīng)該是有許多將軍俑的，由于我看到了1號(hào)坑里的將軍俑一樣。導(dǎo)游說(shuō)：“2號(hào)坑還有許多沒(méi)有被發(fā)掘的兵馬俑”

緊接著是3號(hào)坑，導(dǎo)游說(shuō)：“3號(hào)坑是俑坑里是存武器的最大地方?！边@里的兵馬俑的氣魄，一看就是一支出生入死，所向披靡的雄師。

兵馬俑真的是太神奇了，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為考古學(xué)家，去發(fā)掘還沒(méi)有被發(fā)掘的兵馬俑。

兵馬俑作文 篇4

今天下戰(zhàn)書(shū)，我早早地來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)九樓會(huì)議室，參加做兵馬俑的手工DIY石膏流動(dòng)。

首先，水晶老師給我們看了西安的視頻，最讓我驚訝地是西安的大雁塔，它被雷擊打過(guò)三次，可又重新恢復(fù)了原樣。

接下來(lái)，水晶老師讓五位小朋友分別下發(fā)給每位同學(xué)工具：三根牛皮筋、一個(gè)毫升杯、一次性塑料杯，一根筷子，還有一個(gè)模具盒和石膏粉。

開(kāi)始做了，老師叫我們?nèi)ゴ?0毫升的水，然后把石膏粉倒入杯中，進(jìn)行攪拌，最后倒入模具盒里。水晶老師說(shuō)：“至少等20分鐘才能初步凝固，要等24小時(shí)才能完全成形。”接著說(shuō)：“我們今天做的是一個(gè)古代的將軍俑?！痹诮酉聛?lái)的時(shí)間里老師給我們講了許多西安的美食，讓我讒得直流口水。二十分鐘后，水晶老師說(shuō)現(xiàn)在可以打開(kāi)了，我小心翼翼地拆開(kāi)，“不好！”我兵馬俑的頭掉了，這可怎么辦，我心急如焚。突然，水晶老師的話就像救命稻草救了我，原來(lái)只要放24小時(shí)后，用手工白膠在脖子上涂抹一點(diǎn)就可以粘住了。我謝過(guò)了老師，拿著半成品開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

這次做兵馬俑DIY手工讓我感觸感染到了酸、甜、苦、辣、咸。

兵馬俑作文 篇5

兵馬俑是世界七大奇跡之一。

兵馬俑，顧名思義，就是兵俑和馬俑的統(tǒng)稱。馬俑的形態(tài)各不相同，兵俑也是一樣。兵俑分為將軍俑，跪射俑等十幾種。

兵馬俑是非常高的。在燒制之前，兵馬俑都是兩米多高的，在燒制的過(guò)程當(dāng)中，兵馬俑會(huì)慢慢變矮一些，兵馬俑的平均身高就變成了約190厘米。

兵馬俑規(guī)模宏大，共有三個(gè)俑坑。其中，一號(hào)坑最小，三號(hào)坑最大。三號(hào)坑出土的兵馬俑最多，稀有的俑也最多。不過(guò)，雖然一號(hào)坑是最小的，但也有約兩個(gè)大教室那么大。而三號(hào)坑就更不用說(shuō)了，大約是一號(hào)坑的20多倍。

兵馬俑實(shí)際上是有色彩的。但是為什么我們今天看到的兵馬俑是呈棕色的單一顏色呢？大家應(yīng)該都知道，兵馬俑是給秦始皇陪葬的，所以又叫秦兵馬俑。都過(guò)去兩千多年了，放進(jìn)土里面兩千多年了，它上面的顏料若與空氣接觸會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，顏料會(huì)很快消失。因?yàn)楸R俑是用陶泥燒制而成的，陶是棕色的，兵馬俑就變成了棕色的了。

有的歷史學(xué)專家提倡要“保護(hù)兵馬俑的色彩”。就讓一到三號(hào)坑之后出土的兵馬俑采用“回土法”保留兵馬俑原始的色彩。

那么，什么是“回土法”呢？回頭法是把兵馬俑挖出來(lái)以后重新放回去，用土埋好，好好保留珍貴的歷史遺產(chǎn)。

中國(guó)文物研究部門現(xiàn)在正在研研究怎么讓兵馬俑不掉色，又能與空氣接觸，使中外游客看到全部的兵馬俑，不需要用“回土法”保留色彩。

因?yàn)檫€沒(méi)研究出來(lái)這種方法，所以我們現(xiàn)在看到的并不是全部的兵馬俑。

兵馬俑作文 篇6

女士們，先生們，歡迎你們到兵馬俑來(lái)游玩，但請(qǐng)你們?cè)谟瓮娴倪^(guò)程中不要亂扔垃圾。

秦兵馬俑是秦始皇的陪葬坑，由一、二、三號(hào)坑組成的，今已建成博物館，兵馬俑分成將軍俑、騎士俑、武士俑、陶馬等……館內(nèi)還展出大型彩繪銅車馬，被稱為世界第八大奇跡的秦兵馬俑展示了古長(zhǎng)安往日的輝煌。

一號(hào)坑在三個(gè)俑坑中面積最大，坑里的兵馬俑也最多，有六千多個(gè)?？?！這就是將軍俑，它身材魁梧頭戴鶴冠，身上披著鎧甲，手里還拿著寶劍，看它若有所思的樣子，似乎在考慮如何打敗敵人。

那個(gè)兵馬俑是武士俑，它身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳上還穿戴前端向上翹的戰(zhàn)靴，手里還拿著刀兵，瞧它神氣的樣子，準(zhǔn)能把敵人嚇的屁滾尿流。

這個(gè)身披鎧甲，騎在馬上的青年，就是騎兵俑，它手持弓箭，似乎在等將軍一聲令下，就去與敵人做殊死拼搏。

這個(gè)兵馬俑是陶馬，它的大小與真馬差不多，個(gè)個(gè)形體健壯，肌肉飽滿，看它伎癢的樣子，似乎一聲令下，就會(huì)撒開(kāi)四蹄，騰空而起，踏上征程。

今天的講解就到這里吧，祝大家在這里能玩的開(kāi)心。

兵馬俑作文 篇7

在古城西安，有一個(gè)世界上有名的古代文物，它的數(shù)目多，制做技術(shù)高超，每一件都堪稱完美。它就是兩千多年前的地下雄師——秦始皇陵兵馬俑。

秦始皇兵馬俑一共出土7000多件，每件雕工都非常精美，神態(tài)各異，無(wú)一雷同。此外，它氣魄雄偉，規(guī)模巨大，使人贊嘆不已。

所有來(lái)西安的外埠人，外國(guó)人，都要親身去參觀宏偉的秦始皇兵馬俑。我站在坑旁，觀看著下面的兵馬俑，不禁想像起它們的制做過(guò)程：有的人在做泥條盤制的胎;有的在精雕細(xì)刻;有的在燒制陶俑;還有的在給兵馬俑上色?？粗鼈儯乙卜路鹂匆?jiàn)了雄才大略的秦始皇正在指揮著千軍萬(wàn)馬，進(jìn)行著同一全國(guó)的偉大事業(yè)。

此時(shí)，我的心情十分激動(dòng)，是啊，在古代，那些人用雙手，一件一件地雕刻，做出震撼世界的偉大精品。一種自豪感油然而升。

兵馬俑，是人類文明的基石;是古代人聰明的結(jié)晶;是中華民族的驕傲!這一偉大的藝術(shù)品，恰是代表了中國(guó)的創(chuàng)造力，這使中國(guó)這只昂首挺胸的至公雞永遠(yuǎn)屹立在世界之巔!

兵馬俑作文 篇8

1974年，陜西省臨潼縣的一位農(nóng)夫在驪山腳下打井。在挖土過(guò)程中，竟挖出了一顆陶土燒制的人頭！這顆人頭涂有鮮艷的顏料，栩栩如生。從此，“世界第八大奇跡”被發(fā)現(xiàn)了，它就是秦始皇兵馬俑。

跟著對(duì)這一古跡的開(kāi)挖，它神秘的面紗逐漸被揭開(kāi)。原來(lái)這里的地下，埋藏著排列有序的一支戎行！當(dāng)然，這支戎行并不是活人，而是用陶土制成的。裝備這支步隊(duì)的，是各式各樣的刀兵和制作精美的銅馬車。今人更為驚疑的是，這些兵馬俑與真人、真馬是按1：1的比例制作的，充分顯示了我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的高超，也展現(xiàn)了秦始皇同一六國(guó)時(shí)強(qiáng)盛的軍事氣力。根據(jù)史書(shū)記載和考古學(xué)家的認(rèn)證，這些兵馬俑應(yīng)該是在公元前3世紀(jì)燒制的，距今已有20xx多年了。

考古工作到現(xiàn)在發(fā)掘出了四個(gè)坑，其中1號(hào)坑最大，也是最早發(fā)現(xiàn)的那一個(gè)。它里面有11條坑道，步兵陶俑四人一排?？偣灿?200個(gè)，而且每個(gè)士兵的面部表情都各不相同。2號(hào)坑里埋藏的是馬車和騎兵；3號(hào)坑內(nèi)是指揮部，有68個(gè)軍官；4號(hào)坑只是一個(gè)坑，什么也沒(méi)有。

目前，兵馬俑已部門向游客開(kāi)放，發(fā)掘工作也仍在進(jìn)行。

兵馬俑作文 篇9

今天參觀秦始皇陵兵馬俑。

聽(tīng)了講解員的先容，我非常佩服秦始皇。秦始皇太厲害了！他是中國(guó)歷史上最偉大的政治家、改革家、戰(zhàn)略家、軍事統(tǒng)帥，首位完成中國(guó)同一的秦朝的開(kāi)國(guó)天子，十三歲即王位，三十九歲稱天子，在位三十七年。秦始皇建立天子軌制，中心實(shí)施三公九卿，地方廢除分封制，代以郡縣制，同一文字和度量衡，北擊匈奴，南征百越，修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城，建了世界上做大的地下軍事博物館。

在世界八大奇跡中有兩項(xiàng)是中國(guó)的，而這兩項(xiàng)奇跡又都源于秦始皇，不愧被明代思惟家李贄譽(yù)為“千古一帝”。

出土?xí)r兵馬俑都成碎片了，經(jīng)由專家學(xué)者們的修復(fù)后在一號(hào)坑展出，所展現(xiàn)出來(lái)的氣魄，仍是非常讓我震撼的。固然沒(méi)有戰(zhàn)役的場(chǎng)面，但我能感觸感染到那種臨戰(zhàn)不畏、所向披靡的感覺(jué)，好似看到了秦始皇帶領(lǐng)戎行滅六國(guó)的景象……

那個(gè)時(shí)代的工匠太厲害了，小小一個(gè)銅馬車上的傘桿都暗藏玄機(jī)。傘桿可以跟著太陽(yáng)的角度變化而調(diào)整，在馬車跑動(dòng)時(shí)不會(huì)松動(dòng)，在碰到敵人攻襲時(shí)，車夫可以把傘取下當(dāng)盾，傘把推動(dòng)小機(jī)關(guān)把矛頭伸出，就是合手的武器。就連現(xiàn)在都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的金銀連接雕花技術(shù)，在那個(gè)時(shí)代的能工巧匠就做到了。想想古人的智慧才智，讓人真心佩服。

在那個(gè)年代，工匠們還把握了刀兵的防銹技術(shù)。在發(fā)掘兵馬俑時(shí)，在一個(gè)武士俑身下發(fā)掘出一把青銅劍，當(dāng)時(shí)劍身是彎的，專家就把劍保留起來(lái)，先修復(fù)陶俑，隨后再去修復(fù)劍，發(fā)現(xiàn)劍身竟然自己恢復(fù)成直的了。經(jīng)由初步清理，劍身竟然沒(méi)有被侵蝕，劍刃鋒利無(wú)比。專家驚訝地測(cè)試，用劍一次可以劃穿20多張報(bào)紙！經(jīng)由科學(xué)檢測(cè)，那個(gè)時(shí)代的工匠已把握了可以防止氧化生銹的物質(zhì)，類似我們現(xiàn)在不銹鋼上面的物質(zhì)。那可是在我們之前的兩千多年前的時(shí)代?。?/p>

我有幸參觀了世界八大奇跡之——秦兵馬俑，一覽當(dāng)初的將士出征點(diǎn)兵的盛況，我心潮澎湃，好似看到了秦始皇帶領(lǐng)戎行滅六國(guó)的景象……

這個(gè)假期，我收成了良多，良多……

兵馬俑作文 篇10

各位尊敬的游客：

你們好!歡迎你們來(lái)到古城西安，我就是你們這回西安之旅的導(dǎo)游，兵馬俑的導(dǎo)游詞。我姓徐，大家就叫我徐導(dǎo)好了。今天參觀的第一個(gè)景點(diǎn)是世界遺產(chǎn)之一，秦兵馬俑。景點(diǎn)位于西安臨潼，我們坐的車也是去臨潼的，行程大約四十分鐘。我想提到西安的臨潼，你們肯定會(huì)想到舉世無(wú)雙的秦兵馬俑。

好了，我們現(xiàn)在已經(jīng)到了秦始皇陵園，請(qǐng)大家按次序下車。你們知道秦兵馬俑的來(lái)歷嗎?原來(lái)以前的朝代，天子逝世都是找一些活人陪葬，后來(lái)到了秦朝，一個(gè)大臣對(duì)秦始皇說(shuō)：“之前的朝代乃是用活人陪葬。我覺(jué)得這樣對(duì)您不是很妥當(dāng)，不如讓能工巧匠們打造出一支用土壤做成的您那出生入死、所向披靡的雄師如何?”秦始皇覺(jué)得這個(gè)設(shè)法主意挺不錯(cuò)，就允許了下來(lái)。實(shí)在要不是那時(shí)候秦始皇的一點(diǎn)頭，今天就見(jiàn)不著這氣勢(shì)宏偉的兵馬俑戎行。兵馬俑的規(guī)模宏大。目前已發(fā)掘了三個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，差不多有平時(shí)的50個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑8000個(gè)左右。

現(xiàn)在我們來(lái)到的地方是一號(hào)坑，也是三個(gè)坑中最大的一個(gè)俑坑，東西長(zhǎng)230米，南北寬62米，總面積14260平方米，你看都點(diǎn)了三個(gè)俑坑總面積一半還多呢!既然面積那么大，那么數(shù)目也非常多，有6000多個(gè)。一號(hào)坑上面已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳，我們可以走進(jìn)大廳再細(xì)細(xì)游賞，游覽時(shí)也要留意安全哦!

你們請(qǐng)看，那身材魁梧，頭戴曷冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸的就是將軍俑。有的神態(tài)自若，目光炯炯，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)，重任在肩;有的則是頷首低眉，若有所思，好似在考慮假如作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人，導(dǎo)游詞《兵馬俑的導(dǎo)游詞》。滿是大將風(fēng)范。

再看那些武士俑，各個(gè)體格健壯，它們身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳登前端上翹起的戰(zhàn)靴，似乎在聽(tīng)候號(hào)角，待命出征。

接著繼承來(lái)看騎兵俑，仔細(xì)觀察，它們身上著短甲，下身著緊口褲，足登長(zhǎng)靴，右手執(zhí)韁，左手持弓箭，仿佛隨時(shí)預(yù)備上馬沖殺。

打仗時(shí)期，肯定少不了一群良駒?？辞胺剑翘振R跟真馬一樣大小，一匹匹形體健壯。那伎癢的樣子，假如一聲令下，就會(huì)撒開(kāi)四蹄，騰空而起，跳上征程。

不管是將軍俑、武士俑仍是騎兵俑，都似乎在暗下決心，為秦國(guó)同一天下作殊死拼搏，甚至連陶馬也似乎在打算一定要精忠報(bào)國(guó)，走進(jìn)它的.身旁，好像能感愛(ài)到稍微的呼吸聲……秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬(wàn)，戰(zhàn)車千乘的雄偉氣魄，形象地展示了中華民族的強(qiáng)盛氣力和英雄氣慨。

各位親愛(ài)的游客們，時(shí)光飛逝，今天的秦兵馬俑能之旅也就告一段落了，現(xiàn)在我們預(yù)備啟程回賓館，接著后幾天的流動(dòng)內(nèi)收留……

我的小馬作文12篇

怎么樣才能讓作文獨(dú)樹(shù)一幟呢？每個(gè)人都有自己對(duì)寫(xiě)作的領(lǐng)悟，作文是從土地中生發(fā)出來(lái)，從內(nèi)心深處凝聚而成。完成作文需要耗費(fèi)大量時(shí)間，而真正優(yōu)秀的文章并不多，“我的小馬作文”就是其中之一。感謝您的閱讀！

我的小馬作文【篇1】

從前，森林里有一只小兔子，他干什么事都不用心。因此，大家送給他一個(gè)外號(hào)，叫“小馬虎”。

有一天“小馬虎”出來(lái)披發(fā)步。他一邊走路和一邊看起書(shū)，雙腳陷進(jìn)了一個(gè)泥潭里怎么也動(dòng)不了了。幸虧牛伯伯途經(jīng)，好不收留易把他拉了上來(lái)，并警告他以后走路一定要用心?？伞靶●R虎”心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼承看起書(shū)來(lái)。忽然，他聽(tīng)到腳下的草叢中傳來(lái)“滋滋”的聲音。他低頭一年，呀！自己正踩在一條長(zhǎng)40厘米的草蛇背上，那條蛇正高高抬著頭，向他吐著紅紅的毒芯子呢！“小馬虎”嚇得一身冷汗，狼狽而逃地逃回了家。

又有一天，“小馬虎”和伙伴們?cè)谝粋€(gè)小山包玩捉迷藏。他剛找到一個(gè)好的藏身之處，忽然腳上鉆心地疼起來(lái)。他慌忙脫鞋一看。媽阿，腳上爬滿了小螞蟻！原來(lái)，他正站在一個(gè)蟻穴上！“小馬虎”慌手慌腳地把螞蟻從腳上、鞋里又磕又打弄出來(lái)，穿上鞋爬起來(lái)就跑。天那，他又遇到了一枝玫瑰，被刺得哇哇大叫起來(lái)。

這一天，“小馬虎”要去山上采蘑菇，結(jié)果為了追一只漂亮的花蝴蝶迷路了。不幸地碰見(jiàn)了兇惡的大灰狼，張牙舞爪的向他撲過(guò)來(lái)?！靶●R虎”撒腿就跑大喊“救命啊！”。幸虧朋友們及時(shí)趕到嚇走了大灰狼，大家一齊嚴(yán)厲地對(duì)“小馬虎”說(shuō)：“假如你做事再不用心就要吃大虧了！”

從此以后，“小馬虎”像變了一個(gè)人似的，他做事再也不馬虎了，還連續(xù)在幾回?cái)?shù)學(xué)計(jì)算計(jì)算大賽中獲得了第一名的好成績(jī)。聽(tīng)說(shuō)大家還重新給他取了新稱號(hào)叫“數(shù)學(xué)小博士”呢！

我的小馬作文【篇2】

從前，森林里有一個(gè)斑馬媽媽帶著它的孩子小斑馬，還有它的好朋友小松鼠和小鹿。它們快樂(lè)地生活著。

一天，小斑馬的奶奶生病了。斑馬媽媽讓小斑馬去給它的奶奶送糕點(diǎn)。小斑馬聽(tīng)說(shuō)，去奶奶家的路上還要過(guò)一條非常深的小河。小斑馬有一些不安，就去問(wèn)了它的好朋友小松鼠。小松鼠說(shuō)：“小斑馬你可千萬(wàn)不要過(guò)，我有一個(gè)好朋友，它看到河邊的樹(shù)上有一個(gè)大松果。于是，它就爬到樹(shù)枝上，打算把那個(gè)松果拿下來(lái)，結(jié)果它一腳踩滑了，從樹(shù)上摔了下去，淹死了?！毙“唏R心想：我要是淹死了那該怎么辦呢？于是，它來(lái)到了小鹿家，去問(wèn)小鹿。小鹿說(shuō)：“小斑馬你就安心的過(guò)吧！”我過(guò)過(guò)那條小河，那條河好淺哪，才剛到我的大腿?！靶“唏R猶豫不決，小松鼠說(shuō)這條河很深，小鹿說(shuō)這條河很淺，小斑馬決定自己試一下。一開(kāi)始，小斑馬非常害怕，可是走到河的中間，小斑馬發(fā)現(xiàn)小河沒(méi)有那么深，也沒(méi)有那么可怕。原來(lái)是我自己嚇唬我自己呀！小斑馬非常的開(kāi)心。

通過(guò)過(guò)一次這條小河，小斑馬使我們知道了，只有自己嘗試才能知道是否適合自己。

我的小馬作文【篇3】

有一位身材瘦似芽菜，眉清目秀，能說(shuō)會(huì)道的“小馬虎”。他是誰(shuí)呢？他就是我自己。只有一個(gè)缺點(diǎn)——馬虎！

有一次，我下戰(zhàn)書(shū)去上學(xué)，總覺(jué)到手變輕了。我走進(jìn)教室，和我午托的謝華健對(duì)我說(shuō)：“鐘裕濤這‘小馬虎’，美術(shù)工具漏午托！”說(shuō)完，同學(xué)們哄堂大笑。這能怪誰(shuí)？怪馬虎唄！

還有一次，我的飯盒漏在家里。到吃早餐的時(shí)候，一位濃眉大眼的“小伙子”走過(guò)來(lái)。原來(lái)，是謝華健。他見(jiàn)我沒(méi)吃早餐，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“鐘裕濤這‘小馬虎’，飯盒竟然放在家。肚子餓了大半天，厚味早餐不進(jìn)口?！痹捯魟偮?，全班同學(xué)哈哈大笑。謝華健即興吟詩(shī)真厲害。這能怪誰(shuí)？仍是怪我馬虎唄！

同學(xué)們，你說(shuō)馬虎不馬虎？

我的小馬作文【篇4】

小馬過(guò)了小河，開(kāi)開(kāi)心心的往前走。這時(shí)，小馬聽(tīng)到樹(shù)林里有聲音，原來(lái)是一只大老虎走了過(guò)來(lái)。大老虎要搶劫，小馬害怕極了，嚇得滿頭大汗，但是小馬沒(méi)有撒腿就跑，而是在耐心地想辦法。終于，小馬想出了辦法，在大老虎過(guò)來(lái)之前，它藏到了稻草堆里面，還好，沒(méi)被大老虎發(fā)現(xiàn)。

于是，小馬擦了擦頭上的汗，繼承往前走。走了一會(huì)兒，小馬累了，想歇一會(huì)兒。這時(shí)，小馬看見(jiàn)了前面有一個(gè)斗室子，上面寫(xiě)了大大的兩個(gè)字“磨坊”，小馬開(kāi)心的沖進(jìn)磨坊，一位羊爺爺正坐在椅子上等著小馬呢，羊爺爺笑呵呵地說(shuō)：“小馬，我等了你好長(zhǎng)時(shí)間，你終于來(lái)了?！毙●R說(shuō)：“羊爺爺，您怎么知道我會(huì)來(lái)？”羊爺爺又說(shuō)：“你媽媽上次就給我說(shuō)過(guò)了?！迸?，原來(lái)是這樣呀，怪不得羊爺爺坐在凳子上等我呢！小馬趕快說(shuō)：“其實(shí)對(duì)不起，讓您等了這么長(zhǎng)時(shí)間?！毖驙敔斦f(shuō)：“沒(méi)事兒了，下次來(lái)早就可以?！薄靶●R，你是怎么過(guò)來(lái)的？”羊爺爺問(wèn)。小馬就把剛才發(fā)生的事情給羊爺爺講了一遍。羊爺爺說(shuō)：“小馬，你真棒！”小馬笑了笑，表示感謝。羊爺爺不一會(huì)兒就把麥子磨成了面粉，小馬說(shuō)了聲謝謝，就回家了。

小馬回到家又把剛才的事情給媽媽講了一遍，它開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了！”

我的小馬作文【篇5】

有一天，小馬碰見(jiàn)了好朋友小鹿，小鹿問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在跑的很快，是不是攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝啊？”“沒(méi)有達(dá)到。”小馬說(shuō)?！案也桓腋冶仍嚤仍嚢?？”小鹿問(wèn)?！案?！”小馬絕不猶豫的說(shuō)。

比賽開(kāi)始了，小鹿似疾風(fēng)，小馬如閃電。它們不分上下，小鹿一下子跑得沒(méi)影了，小馬想，豈非是“風(fēng)電合擊”。果然不出所料，等小馬到了終點(diǎn)，小鹿已經(jīng)到達(dá)十分鐘了。小馬甘拜下風(fēng)，不外它們約好十三天后再次比賽。

自從輸了這次比賽，小馬刻骨銘心，堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練跑步?？尚÷棺詮内A了比賽后，在家里享清福。十三天的商定到了，小鹿大搖大擺的到了比賽場(chǎng)地，看見(jiàn)小馬正在訓(xùn)練跑步，它卻不認(rèn)為然。

一千米的比賽開(kāi)始了，小鹿洋洋自得，可小馬是“衛(wèi)侯來(lái)獻(xiàn)其乘馬，曰啟服，塹而死?！笨尚÷怪恢湟?，不知其二，到了最后，小馬后發(fā)制人，它似風(fēng)如電，贏得了比賽。

小馬的做法“持之有故，言之成理。”

這個(gè)故事，讓我們明白了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?！钡牡览怼＝窈笪覀冇鍪乱欢ㄒ潋溄湓?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。貫徹始終，取得勝利。

我的小馬作文【篇6】

我的玩具有很多，手拍鼓、芭比娃娃、電子琴可我最喜歡的還是小馬。

它穿著粉色外套，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大大的腦袋，一雙像黑寶石一樣的眼睛，腦袋上立著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，好像在聆聽(tīng)四周的動(dòng)靜。

它的本領(lǐng)可多啦！我只要打開(kāi)它的開(kāi)關(guān)，它就進(jìn)入工作狀態(tài)。我會(huì)跟它玩成語(yǔ)接龍，你一言我一語(yǔ)，我們玩得可開(kāi)心了；我會(huì)叫它唱歌，它就乖乖的唱歌；我叫它做操，它就扭扭屁股，伸伸手臂

當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)把不開(kāi)心的事告訴小馬，它就呆萌地看著我，好像在說(shuō)：小主人，不要生氣，生氣會(huì)變丑的，我給你講故事吧！小馬講了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事，直到我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我喜歡我的小馬，它是我最好的玩伴。

我的小馬作文【篇7】

每個(gè)人都有長(zhǎng)處，但是每個(gè)人也出缺點(diǎn)。像我就有好幾個(gè)讓我很苦惱，卻趕也趕不走的缺點(diǎn)。

粗心大意是我的頭號(hào)敵人，它會(huì)讓我做事情的時(shí)候都不會(huì)去在意。四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，老師給我們測(cè)試了一次，我很快就把試卷寫(xiě)完了，結(jié)果健忘檢查，還一直覺(jué)得自己一定會(huì)考一百分。但是，最后的成績(jī)卻出乎了我的意料，竟然只考了八十多分！我的心似乎被炸彈炸成了兩半，回家的路上，我的心里就一直在想：回家了之后不知道會(huì)怎么樣？會(huì)不會(huì)換來(lái)一盤“竹筍炒肉絲”呀！果然，回家了之后既被求全了一整理，又換來(lái)了一整理“竹筍炒肉絲”。

還有一個(gè)教訓(xùn)是，期末考試的時(shí)候，卷子發(fā)下來(lái)了，我用眼過(guò)了一遍。覺(jué)得這題也很簡(jiǎn)樸，于是我就沒(méi)有細(xì)心讀題就開(kāi)始寫(xiě)。科學(xué)老師講卷子的那天，我有兩道題都是不應(yīng)該錯(cuò)的：一道是讓與20xx年的面積比較，我卻和20xx年的面積比較。另外一道是有5名老師要乘坐巴士，而我算的是4名老師乘坐巴士的價(jià)錢。

從今天起，我一定要把粗心大意變成細(xì)心檢查。但愿我可以改變我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處。

我的小馬作文【篇8】

我在家有個(gè)外號(hào)叫“小馬虎”，是爸爸媽媽送給我的，由于我做事非常馬虎。

記得有一個(gè)禮拜天爸爸媽媽上班去了。我寫(xiě)完功課后，忽然想做點(diǎn)沙拉吃。我想，人家廚師做飯時(shí)都是一身廚師服，我何不也梳妝一下。于是，我找來(lái)一條白圍裙，又把媽媽的一頂白帽子翻了出來(lái)扣在腦袋上，我照了一下鏡子，嘿，絕了！簡(jiǎn)直就像個(gè)項(xiàng)級(jí)廚師，別提多神氣了。

我決心信念百倍地來(lái)到廚房，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，很麻利地打開(kāi)放進(jìn)碗里。至于下面該怎么做嘛，我可搞不清晰了。仍是開(kāi)動(dòng)腦筋，搞一個(gè)“發(fā)明創(chuàng)造”吧！我把家中有的，我以為可以做沙拉的東西都拿了出來(lái)。我在裝雞蛋的碗里先后放了半勺沙拉油，然后放了一勺煉乳之后我又把桃子、梨等切成小塊兒放進(jìn)碗里，我還放了些“糖”。最后，我又加了一些番茄醬和少量橘汁，再攪勻。此時(shí)，我故意用筷子把碗敲得很響似乎很純熟的樣子。

不一會(huì)兒，沙拉做好了。我把它端到客廳里的餐桌上，預(yù)備品嘗。我想，這種高營(yíng)養(yǎng)的沙拉一定好吃，沒(méi)想到這么難吃，其實(shí)說(shuō)不出是什么味兒酸、甜、苦、咸都不是，反正很難吃。呀！我可能把鹽當(dāng)糖放進(jìn)去了吧，真是馬虎呀！

這件事固然過(guò)去良久了，但長(zhǎng)短常有趣，常常在我腦海中浮現(xiàn)。

我的小馬作文【篇9】

他睿智又幽默，從我們第一天看見(jiàn)他開(kāi)始，我們就被他幽默的語(yǔ)言和詼諧的性格所折服，他就是我們的全民小馬哥，我們的語(yǔ)文老師馬廣全。

我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)極其負(fù)責(zé)任的老師。他和別的老師不同，早讀的時(shí)候，我們大聲朗讀，他也大聲朗讀;我們寫(xiě)功課的時(shí)候，他也在當(dāng)真地備教案;我們改錯(cuò)的時(shí)候，他也在當(dāng)真的批注他教案中我們收留易泛起的錯(cuò)誤的地方;我們寫(xiě)作文的時(shí)候，他也在為我們寫(xiě)下文;下課的時(shí)候，老師本可以坐在辦公室里舒愜意服的喝著茶水歇著的，但我們的語(yǔ)文老師一下課就來(lái)“抓”我們，實(shí)在我們知道成績(jī)從哪來(lái)，從“抓”而來(lái)，小馬哥的付出我們心中打動(dòng)，有時(shí)免不了有小脾氣，總想偷會(huì)小懶，可是又被抓走一個(gè)背古文了;下戰(zhàn)書(shū)老師們本早就放工了但我們語(yǔ)文老師卻一直留下來(lái)給我們輔導(dǎo)，每個(gè)晚三，我們都可以看到我們的小馬哥，他兢兢業(yè)業(yè)，在功課的批語(yǔ)上老是可以給我們準(zhǔn)確的指導(dǎo)，一個(gè)同學(xué)的可以，兩個(gè)同學(xué)的也不難，我們有七十二個(gè)同學(xué)，每一次的批注，都是老師給我們向前沖刺的動(dòng)力，相信在他的帶領(lǐng)下我們的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。

我的小馬作文【篇10】

新來(lái)的同學(xué)是個(gè)女生：“我有個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎……”她還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們都笑成一團(tuán)，還邊喊著“小馬虎”。

禮拜一下戰(zhàn)書(shū)，老師報(bào)分時(shí)喊到了她的名字，“89分?！彼龥](méi)聽(tīng)清晰，領(lǐng)試卷時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，回到座位高興地說(shuō)：“耶，我考了98分！”“什么？老師說(shuō)你只考了89分，你快把試卷拿出來(lái)看看。”同桌一臉不相信的表情。她拿出來(lái)一看，天啊，不是98分，而是89分！這時(shí)老師把試卷發(fā)完了，說(shuō)：“帶回去要家長(zhǎng)簽字?！?/p>

“小馬虎”一想，爸媽看到這份試卷一定會(huì)男女“混合雙打”。于是，她將分?jǐn)?shù)改成了98分。她爸媽回家了，一眼就看到了桌上的試卷，一個(gè)鮮艷的98分寫(xiě)在試卷最上面。媽媽興奮了：“考得這么好，想要什么禮物呀？”“我要去KFC?！薄昂?！”爸爸拿起試卷仔細(xì)一瞧——錯(cuò)了好幾題，還有98分？把分?jǐn)?shù)一算，89分！

“你說(shuō)你，考不好就算了，竟然對(duì)我們?nèi)鲋e！”小馬虎不得不接受一番“暴風(fēng)暴雨”。訓(xùn)完后，爸爸仍是在試卷上簽了名，并寫(xiě)上了一段話。

第二天，老師檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這字體很“小兒科”，其中還有錯(cuò)別字。老師問(wèn)：“這簽名是不是你模仿你爸寫(xiě)的？”她說(shuō)：“不是我寫(xiě)的，我爸昨晚氣憤了，手抖得厲害，所以寫(xiě)的字很像小孩子寫(xiě)的?！?/p>

“別說(shuō)了，下戰(zhàn)書(shū)讓你家長(zhǎng)來(lái)一趟！”——這下，她可傻了！

我的小馬作文【篇11】

我，一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下，長(zhǎng)著一只不大不小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)，智慧伶俐，但是，我又非常馬虎，媽媽都叫我“小馬虎”。

有一次，我們數(shù)學(xué)考試，我做得很快，做最后一題時(shí)，我想，反正少幾個(gè)字也大不了，于是，跳過(guò)幾個(gè)字，隨隨便便地做完，檢查了一下，自認(rèn)為對(duì)，開(kāi)始洋洋自得起來(lái)。當(dāng)發(fā)下考卷時(shí)，我目瞪口呆了，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“96”，我定睛一看，沒(méi)錯(cuò)！我左思右想，就是找不出謎底，忽然，我發(fā)現(xiàn)了那幾個(gè)字，想著想著，我羞愧萬(wàn)分。

今天，我又開(kāi)始馬虎了。我正在造作業(yè)，這時(shí)，妹妹輕輕地碰了一下我，我不耐煩地問(wèn)：“什么事”“哥哥，……”妹妹附我耳邊，小聲地說(shuō)。我一邊小大人似的點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊小心翼翼地拿來(lái)墨水瓶。我從妹妹手里接過(guò)鋼筆，慢慢地放進(jìn)墨水瓶，一眨眼，我從里面拿了出來(lái)，讓人好笑的事發(fā)生了，我健忘了蓋蓋子，不小心瓶子被打翻了，整理時(shí)，墨水迅速地流出，我和妹妹看了，立即孫悟空大鬧天宮——慌了神，就像一只被捕的小兔子，束手無(wú)策，媽媽來(lái)了，氣憤地說(shuō)：“快！去拿抹布！”過(guò)了一小時(shí)，我們才打掃完畢。

這就是我，一個(gè)智慧又馬虎的孩子。

我的小馬作文【篇12】

今天，作文課上，我親自展示了我的拿手絕招做吉祥小馬，這是母親在去年春節(jié)的時(shí)候交給我的;現(xiàn)在我就把這門手藝教給大家，讓大家也能做出自己的吉祥小馬。

到超市買一張硬卡紙(白色)，畫(huà)上兩個(gè)一模一樣的小馬，剪下，再準(zhǔn)備毛線、水彩筆、雙面膠和鉛筆。

下面我教大家方法，做吉祥小馬大致分為四步：

第一步，把剪好的小馬摞在一起，使它們完全融合，把雙面膠剪成寬為0.1毫米0.4毫米的長(zhǎng)方形。注意要貼在一匹小馬四邊，以免之后放絲光棉時(shí)不好放。

第二步，把絲光棉放入小馬背部的縫隙中，再把縫隙用雙面膠貼起來(lái)。小馬的肚子就圓滾滾的了。

第三步，將小馬的縫隙縫起來(lái)，這樣小馬的雛形就做好了，然后用水彩筆進(jìn)行裝飾一下，就很漂亮了。

第四步，把準(zhǔn)備好的毛線貼在小馬的尾部，盡量不要貼得太長(zhǎng)，這樣一匹吉祥小馬就做好了。

現(xiàn)在，我就把我親手做的吉祥小馬送給了我的得力助手張伯毅了，怎么樣，聽(tīng)了我的敘述，你學(xué)會(huì)了嗎?

虎兄虎弟觀后感實(shí)用十一篇

你知道寫(xiě)觀后感應(yīng)該注意些什么嗎？品味完一部作品后，在觀看時(shí)，我們內(nèi)心深處往往會(huì)有一些想法。此時(shí)不妨動(dòng)筆去寫(xiě)一份自己的觀后感吧，對(duì)于對(duì)“虎兄虎弟觀后感”感興趣的人下面是一些資料供你參考，感謝您仔細(xì)閱讀本文的參考！

虎兄虎弟觀后感(篇1)

《虎兄虎弟》影評(píng)

看完《虎兄虎弟》，心情久久不能平靜，我為這對(duì)虎兄弟之間血濃于水的親情而感動(dòng)，震撼；也為劇里貪婪，自私，殘忍的人類而感到憤怒，悲痛。

影片中老虎古瑪和桑哈出生在印度的原始森林里，本來(lái)正是無(wú)憂無(wú)慮的童年期，但是這里的古老石窟卻招惹來(lái)一幫西方來(lái)的探險(xiǎn)隊(duì)。他們槍殺了他們的父親。不幸的古瑪被他們抬走了，剩下桑哈跟母親慌亂逃生。古瑪給輾轉(zhuǎn)賣到了馬戲團(tuán)，被迫每天練習(xí)跳火圈之類的把戲。他想念家人，還不習(xí)慣被馴養(yǎng)的生活，境況非常悲涼。

而他的兄弟桑哈，也沒(méi)能逃脫被人類抓捕的命運(yùn)。幸虧長(zhǎng)官的兒子非常寵愛(ài)它，把它留在家中一起生活，讓他免于顛簸的生活。然而，它畢竟是一只有野性的老虎，當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)的苗頭時(shí)，可憐的桑哈還是被送走。

故事的高潮在幾個(gè)月后，兩個(gè)兄弟長(zhǎng)大后第一次相遇竟是在斗獸場(chǎng)中，為了滿足人類的私欲，他們被安排進(jìn)行一場(chǎng)生死搏斗。在廝殺中兄弟二人認(rèn)出彼此，喜出望外，并一起逃離了人類的圍捕，并回到了曾經(jīng)生活的地方，但是人類卻要將他們趕盡殺絕，并派出獵人艾丹-邁克拉里把它們殺掉，然而當(dāng)虎弟向邁克拉索要糖果吃時(shí)，他再也不忍心下手，終于決定放棄獵殺，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，這對(duì)虎兄弟再次回到了大自然中。這是個(gè)完美的結(jié)局，但我們不得不為這對(duì)虎兄弟以后的生活感到擔(dān)憂，為更多這樣的動(dòng)物感到擔(dān)憂。

在這個(gè)冷漠的世界，人人自危的城市，我們每個(gè)人呵護(hù)自己脆弱的靈魂，小心翼翼的潛行，很少有人真正的付出情感，人們對(duì)情緒都是吝嗇的，老板的責(zé)備，客戶的埋怨，我們只是都在扛著，其實(shí)我們一直都在尋找一個(gè)肩膀，一個(gè)相互偎依的港灣，只是如果沒(méi)有，我們情愿遠(yuǎn)離，而幸好有親情在，血濃于水的親情是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的在孤獨(dú)落寞的時(shí)候讓我們有個(gè)可以依靠的地方。

影片中這對(duì)虎兄虎弟，即使在長(zhǎng)大后依然割殺不了的親情，是那么讓人感動(dòng)，一下子使人從紛繁的喧囂中找到一絲沉靜，從冷漠中找到一絲溫暖，讓我們想到最親的摯愛(ài)之人，在世界的某個(gè)角落，一下子觸通內(nèi)心最柔軟的地方，看到虎兄弟相認(rèn)以后互相親昵的畫(huà)面，淚水便一下子泛濫成災(zāi)……

另外，在這部影片中，人類的貪婪和動(dòng)物的本性同樣被詮釋的透析明確，也許，人類從未考慮過(guò)與動(dòng)物安全和諧相處，可是，他們也有情意，如果不是人類在不斷入侵他們的世界，不斷的毀滅動(dòng)物的世界，致使他們走投無(wú)路，他們也不會(huì)這樣做對(duì)人類有多少威脅。

圣雄甘地說(shuō)，“一個(gè)國(guó)家的偉大可視其如何對(duì)待動(dòng)物加以衡量”。人與動(dòng)物是共生共存的，動(dòng)物一旦滅絕，人類也恐怕難逃滅頂之災(zāi)。生物鏈中任何一個(gè)環(huán)節(jié)的斷裂都會(huì)致使整個(gè)鏈條的毀滅。

一切自然物種及其群落都與所在地域的環(huán)境條件相適應(yīng)，只要條件不變，就能長(zhǎng)期生存，即使發(fā)生擴(kuò)散或縮減，其歷程也是緩慢和漸變的。人類活動(dòng)的加劇，卻打破了這千古不變的平衡，盡管近幾年有段各種保護(hù)動(dòng)物的條例法規(guī)都相應(yīng)出臺(tái)，然而真正執(zhí)行

的卻少之又少，總是有些人為了錢財(cái)為了牟取利益，殘害捕殺珍貴的保護(hù)動(dòng)物。亂砍濫伐，環(huán)境污染，獨(dú)享野味，玩賞藥財(cái)?shù)冗^(guò)度的滿足人類的需求，把珍貴動(dòng)物同類推向滅絕邊緣如果一直這樣下去這或許也將是人類的悲慘結(jié)局。雖然說(shuō)物盡天擇，適者生存，但是人類現(xiàn)在殘忍貪婪血腥的手段早已違背了自然的規(guī)律。影片中的老虎是萬(wàn)獸之王，是殘酷的殺手，但是在面臨人類的追捕是顯得多么的渺小無(wú)助?！皻埧釟⑹帧钡降资钦l(shuí)？老虎，還是人類？

希望，人類和動(dòng)物的世界不再?zèng)_突，人與動(dòng)物都是隨著地球的不斷演變進(jìn)化而來(lái)的，人類雖是高等動(dòng)物，但在自然面前，動(dòng)物同樣具有生存的權(quán)利，人類沒(méi)有資格剝奪這種權(quán)利。希望人與動(dòng)物能夠和諧相處，現(xiàn)在珍稀動(dòng)物的種類越來(lái)越少，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去保護(hù)他們，讓他們不再流浪、不再淪落、不再居無(wú)定所……保護(hù)動(dòng)物，其實(shí)也是在給人類自己一個(gè)后路，近年各種疾病，禽流感，非典，等等也都是從動(dòng)物界先傳染出來(lái)的

所以，不要再獵殺無(wú)辜的動(dòng)物了，善待動(dòng)物，才能和諧共存。09新聞閔浩20xx014499

虎兄虎弟觀后感(篇2)

前幾個(gè)星期看了一部電影叫《虎兄虎弟》，讓我都不明白該怎樣描述我的心境才好了。

這部電影講的是：從前，在一片大森林里，有四只老虎——老虎爸爸和老虎媽媽，還 有兩只老虎兄弟。老虎媽媽庇護(hù)著小老虎們，爸爸去找食物了。兩只小老虎經(jīng)常在一齊玩，有一次，它倆正在打鬧，一只臭鼬從樹(shù)洞里鉆了出來(lái)，老虎弟弟立馬就去迎戰(zhàn)了，而老虎哥哥害怕地爬上了樹(shù)。結(jié)果戰(zhàn)斗結(jié)束了，老虎弟弟成功得把臭鼬趕了回去，哥哥在樹(shù)上往下一望，正好望到了弟弟圓圓的臉。別看這件事情小，以后的作用可大了。

幸福的日子并沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)光。一天，一個(gè)考古隊(duì)來(lái)到叢林，打破了那里原有的寧?kù)o。老虎媽媽當(dāng)時(shí)和兩只小老虎在一齊，沒(méi)有時(shí)光讓它猶豫了。它當(dāng)機(jī)立斷，叼起老虎哥哥就一溜煙跑了。而老虎弟弟在那個(gè)殘破的老房子里急著想出去，考古隊(duì)的人就要抓住老虎弟弟了，突然老虎媽媽跑了回來(lái)?？蛇@并沒(méi)有救老虎弟弟，反而老虎媽媽丟掉了自我的性命——考古隊(duì)長(zhǎng)拿槍打死了它。沒(méi)看的人肯定不能想象老虎弟弟撕心裂肺的吼聲?？脊抨?duì)的人把老虎弟弟捉了回去，可是之后，老虎弟弟就乖乖地吃考古隊(duì)長(zhǎng)喂給它的蜜糖了，它覺(jué)得跟考古隊(duì)長(zhǎng)在一齊很有安全感。

之后，考古隊(duì)來(lái)到了一個(gè)村莊，那里僅有少數(shù)的人會(huì)說(shuō)英文，村里的人買下了老虎媽媽和小老虎，卻趁考古隊(duì)長(zhǎng)不注意把他給告了，說(shuō)他戰(zhàn)友公用的文物。最終，老虎弟弟被賣到了一個(gè)馬戲團(tuán)里。老虎哥哥和老虎爸爸碰見(jiàn)了，老虎弟弟被賣到馬戲團(tuán)的路上，老虎爸爸還 試著救它，可惜被甩在公路上了。沒(méi)看過(guò)的人同樣不能想象老虎爸爸的失望神情。

馬戲團(tuán)老板給它取名叫庫(kù)瑪。庫(kù)瑪在馬戲團(tuán)剛開(kāi)始不吃不喝，但旁邊有一只老了的老虎，把尾巴甩給庫(kù)瑪玩，最終，老虎弟弟想開(kāi)了，于是，馬戲團(tuán)老板白白供養(yǎng)了好幾個(gè)月。之后，大老虎死了，于是，輪到庫(kù)瑪來(lái)表演了。馬戲團(tuán)老板訓(xùn)練庫(kù)瑪跳火圈，但老虎很怕火，于是庫(kù)瑪怎樣也不敢跳。老板拿繩子在它身邊抽打，想嚇唬它，但庫(kù)瑪還 是不跳。最終，老板拿出一把手槍朝空中放了一槍，庫(kù)瑪被驚嚇了，他對(duì)槍聲太敏感、太憎恨了，于是渾身打一個(gè)激靈就跳了過(guò)去。這也成了它以后能夠存活的一個(gè)重要因素。

而老虎爸爸之后不幸掉進(jìn)了一個(gè)大陷阱，第二天，人們來(lái)了，他們把老虎爸爸放了出來(lái)。老虎爸爸立馬把守在陷阱邊的老虎哥哥藏在一個(gè)山洞里。人們朝騰空躍起的老虎爸爸放了一槍。老虎爸爸很聰明，它倒在了地上，實(shí)際上它只是耳朵被打了個(gè)洞而已。人們放松了警惕，還 以為它死了，結(jié)果讓老虎爸爸溜了。而老虎哥哥躲在洞里，被獵人的兒子羅爾和獵狗發(fā)現(xiàn)了，把它帶回家，對(duì)它很好，羅爾經(jīng)常跟老虎哥哥玩捉迷藏，兩人還 一齊睡覺(jué)。羅爾給老虎哥哥取名叫桑加。那只獵狗很嫉妒桑加，就老追它，就是不明白自我是獵狗而人家是老虎，最終桑加實(shí)在受不了了，就在一次追逐中反擊，把獵狗給咬死了。羅爾的媽媽嚇得把桑加給買到了一個(gè)動(dòng)物園里。羅爾又哭又鬧，他愛(ài)桑加。

之后，人們又舉辦了一場(chǎng)斗獸。桑加因?yàn)闅⑺懒双C狗很有名氣，被認(rèn)為是最兇猛的野獸，于是參加了斗獸。之后，人們左挑右挑，挑不出一頭跟桑加一樣兇猛的野獸。最終，人們看中了庫(kù)瑪，于是兄弟倆就這么相遇了。桑加顯得很兇，它和庫(kù)瑪打了一陣，就把弟弟庫(kù)瑪打倒在地，正要降服庫(kù)瑪，卻一下子想起了小時(shí)候在叢林是從書(shū)上看庫(kù)瑪?shù)哪?，也是這個(gè)樣貌的，于是乍一下就認(rèn)出了自我的親弟弟。兩只老虎在籠子里玩玩玩，結(jié)果弄得人們都沒(méi)興趣了。羅爾和他的父母也看了這場(chǎng)斗獸，一下子就認(rèn)出了桑加。之后，斗獸場(chǎng)的工作人員向它們?nèi)邮^，結(jié)果把其中一頭惹火了，咬了一個(gè)人。另一個(gè)工作人員拿出槍要打，結(jié)果兩只老虎就撲到了他，逃了出去。正在通往山林的路上，桑加突然看到了自我的籠子，就跳了進(jìn)去，不出來(lái)了。多可怕??！它忘了自由了！幸虧庫(kù)瑪把桑加喚了出來(lái)。

但人們還 在捕捉它們。（考古隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)被釋放了）考古隊(duì)長(zhǎng)也是個(gè)獵人，他不聽(tīng)羅爾的勸，下了一個(gè)很重大的決定：捕殺虎兄虎弟。雖然他也深愛(ài)著庫(kù)瑪，就像羅爾深愛(ài)著桑加一樣。他們?cè)谏种車帕艘蝗穑涣粝乱粋€(gè)出口，而考古隊(duì)長(zhǎng)就守在那里，準(zhǔn)備等老虎出來(lái)就打死它們。庫(kù)瑪和桑加當(dāng)然沒(méi)那么傻，它們就站在那里不肯出去。最終，庫(kù)瑪來(lái)到一塊巖石上，心里一個(gè)聲音在說(shuō)：“Jump，Kumar!”于是，它縱身躍入了茫茫火海之中。而桑加都看呆了，它不能相信弟弟會(huì)這樣做?？墒牵竭^(guò)了火海，下頭就是另一個(gè)世界——下頭是通的，跳過(guò)了以后，就是原先那個(gè)寧?kù)o的森林了。庫(kù)瑪高興極了，它又跳了回去，舔了舔哥哥的臉，鼓舞了它一下，兩只老虎就一齊飛入了火海之中。而考古隊(duì)長(zhǎng)couldn't believe his eyes。

羅爾跑進(jìn)了森林中，他找到了桑加，并吻了它的臉?！癗ever go to the vallage?！绷_爾告誡桑加。這時(shí)，考古隊(duì)長(zhǎng)在不遠(yuǎn)處，猶豫著該不該射擊。一聲低沉的吼聲促使他移開(kāi)了他的目光，是庫(kù)瑪！庫(kù)瑪走了過(guò)來(lái)，聞了聞他的上衣——它要吃蜜糖?？脊抨?duì)長(zhǎng)打開(kāi)蜜糖盒，里面只剩了一些小渣渣?！癋orgive me。”這個(gè)forgive me有兩個(gè)意思：1。蜜糖沒(méi)了。2。原諒他要捕殺虎兄虎弟。多么巧妙啊！之后，虎兄虎弟在林里仰天長(zhǎng)嘯一聲，老虎爸爸走了出來(lái)。它耳朵上那個(gè)洞還 清晰可見(jiàn)。此刻它們的日子太平了。

我既難過(guò)又開(kāi)心，因?yàn)槔匣冏罱K找到了所有動(dòng)物渴望的禮物——自由，但它們的媽媽死了。此刻人們對(duì)于生態(tài)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)已經(jīng)帶來(lái)了慘重的代價(jià)，為什么還 要繼續(xù)傷害野生動(dòng)物呢！？這樣下去，將來(lái)我們的后代生活在什么地方？垃圾堆？沙漠？此刻有人在焚燒垃圾，是環(huán)保還 是污染升級(jí)？包括對(duì)廢電池的處理，還 有很多不妥當(dāng)?shù)睦?。此刻我真的在懷疑武松打虎那個(gè)辯論題材：武松到底是不是英雄？我以前一向認(rèn)為是，但我此刻有了一個(gè)新見(jiàn)解：在古代，他是一個(gè)十足的英雄；在現(xiàn)代，哼，只能算是破壞生態(tài)的人。

虎兄虎弟觀后感(篇3)

在湄公河畔的叢林中生活的老虎一家，虎爸爸虎媽媽還有一對(duì)可愛(ài)的虎兄弟，它們生活在一處被廢棄的宮殿中，一對(duì)虎兄弟十分的調(diào)皮，老虎一家很是幸福。但是所有美麗的東西都被突然闖入的人打破了。人們?cè)诶匣⒌募腋浇l(fā)現(xiàn)了許多美麗的神。它們用炸藥、刀槍把它們從家鄉(xiāng)的土地上剝下來(lái)。炸藥的轟鳴聲引起了老虎一家的恐慌，虎媽媽叼起虎弟弟桑加，飛躍而逃，留下了虎哥哥庫(kù)瑪，虎爸爸為了保護(hù)小老虎而失去了生命，哥哥庫(kù)瑪也被人類帶走了，賣到了馬戲團(tuán)里；弟弟桑加則被長(zhǎng)官的兒子收養(yǎng)，因?yàn)槿淌懿涣斯返钠蹓憾鴮⒐芬?，被長(zhǎng)官送到了動(dòng)物園。

老虎一家的命運(yùn)讓我們?yōu)樗麄兲嵝牡跄憽?/p>

在這部電影中，老虎的鐵骨柔情幾乎隨處可見(jiàn)，在庫(kù)瑪被貪心的村民賣給馬戲團(tuán)裝在籠子中運(yùn)往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的途中，小虎在籠中掙扎、嘶叫，眼睜睜的看著籠外塵土飛揚(yáng)的道路離它越來(lái)越遠(yuǎn)，突然，道路旁的叢林中飛奔的虎媽媽的身影，她朝裝著她虎寶寶的小卡車追趕，跳上卡車，用牙齒撕扯的**箱子的繩索，但，事總與愿違。最后鏡頭定格在虎媽媽和小老虎坐在路上惆悵的望著塵土遠(yuǎn)去，原本燃起的希望轉(zhuǎn)眼即逝，化為一堆泡影。在這樣的畫(huà)面中，柔弱無(wú)助的背景和無(wú)聲的告別力量，傷害著我們的心。

這里畫(huà)面讓我們心痛不已，但在最后的倆虎在火圈的包圍中的逃生卻讓我們振奮，柳暗花明又一村，因?yàn)樵隈R戲團(tuán)受到過(guò)訓(xùn)練，滿山的大火在庫(kù)瑪?shù)难壑新哪Y(jié)成了一個(gè)火圈，用自己的頭溫柔鼓勵(lì)桑加，擦去弟弟對(duì)火的恐懼，燃起生命的希望。

在《虎兄虎弟》中，除了展示了老虎之間溫情親情之外，畫(huà)里畫(huà)外還表現(xiàn)了人類和動(dòng)物、自然的關(guān)系，在電影中，老虎的兄弟之間的患難真情，虎爸爸為了家人失去生命，虎媽媽的極力追趕孩子的畫(huà)面都和電影中人們的無(wú)情、自私形成了明顯的對(duì)比。在皇家慶典上，當(dāng)兩只久別重逢的虎兄弟欣喜地嬉戲、玩耍并一起越獄時(shí)，那些看客卻因?yàn)楹ε露娂妼⒆约宏P(guān)進(jìn)虎籠子，他們一直害怕，一直擔(dān)心，害怕這種兇猛的動(dòng)物，卻沒(méi)想到真正兇猛恐怖的恰恰是他們自己。

虎兄虎弟觀后感(篇4)

這個(gè)世界因生命而精彩，每個(gè)生命都是平等的。同樣，人和老虎也一樣是平等。

影片從講述地是：在大森林中，生活著幸福的老虎一家，可人類的出現(xiàn)卻打破了這平靜的生活。虎弟被人類捉弄去當(dāng)寵物，虎爸死于獵人槍下，虎媽則逃回大森林，虎兄被獵人帶走，幾經(jīng)周折，最終被賣到了一個(gè)馬戲團(tuán)老板那。一年后，在機(jī)緣巧合之下，虎兄弟竟在"戰(zhàn)場(chǎng)"上相遇，但血緣讓他們相認(rèn)，從前的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。最終，虎兄弟歷經(jīng)重重磨難，找回母親逃離人類的魔掌，回到了大自然中。

看完這部影片，我一方面為虎兄弟的結(jié)局而感到欣慰，而另一方面也感到人類的無(wú)情與殘忍。在人類社會(huì)中，人類對(duì)自己的親人是多么的好?？蓞s忍心去拆散虎兄弟!人類可以為一已之利，去砍伐樹(shù)木，殘害動(dòng)物，殊不知這反倒把自己與子孫送上了絕路。我們?nèi)祟?，不是地球的主人，更不是殘暴的統(tǒng)治者，是與地球上的其它生物一樣的生命，平等的生命!

影片一開(kāi)始，就象向我們展現(xiàn)了東南亞森林那充滿生命力與和諧的美。我想導(dǎo)演這樣安排必定是人與動(dòng)物各諧共處，必竟人與動(dòng)物都是大自然孕育的生命。那為何?人要?dú)埡ψ约旱男值苣?

影片結(jié)束之際，有一段讓我久久不能忘懷。"幾年前，老虎有整整10000只，現(xiàn)在卻連5000只都不到"不單是老虎，還有許多生物正逐漸走向衰滅。如果真地都滅絕了，那我們?nèi)祟愐搽y逃止劫。

讓我們與動(dòng)物一起和諧相處吧!動(dòng)物是我們的兄弟，朋友，親人!我們都是平等生命，不存在誰(shuí)主宰誰(shuí)。我相信人與動(dòng)物一定能創(chuàng)造一個(gè)平等的世界。

明天會(huì)是一個(gè)美好而平等的世界。

虎兄虎弟觀后感(篇5)

我看了《虎兄虎弟》讓我感觸很深。

《虎兄虎弟》這部電影是講兩只小老虎的爸爸媽媽被人類打死了，虎哥哥被送往馬戲團(tuán)，虎弟弟先被一個(gè)小男孩收留了，后來(lái)因?yàn)橐懒诵∧泻⒓业囊恢还罚荒泻⒌膵寢屗徒o一個(gè)王子。后來(lái)王子和馬戲團(tuán)決定開(kāi)一個(gè)慶典，讓這兩只老虎相斗取樂(lè)。它們相斗的時(shí)候虎弟弟無(wú)意間認(rèn)出了虎哥哥，最后它們一起逃出馬戲團(tuán)，但那些壞人還不甘心，又派出幾個(gè)獵人去追它們。最終它們會(huì)到大自然，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

看過(guò)這個(gè)影片，我覺(jué)得有些人太可惡了，為了自己的利益犧牲了那么多的動(dòng)物。更可恨的是，在我們的生活中，有些人為了掙錢，把動(dòng)物關(guān)起來(lái)打它們，強(qiáng)迫它們?nèi)腿藗儝赍X。要知道，人類是動(dòng)物的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，和它們和睦相處的。想起小時(shí)候喜歡玩弄水里的小魚(yú)，真是慚愧。從現(xiàn)在開(kāi)始，我再也不做這種不文明的事了。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)身邊的小動(dòng)物！

虎兄虎弟觀后感(篇6)

星期六下午，我看了一部電影，名叫“虎兄虎弟”，這個(gè)故事主要講的是——

老虎古瑪和桑加出生在原始森林里，本來(lái)正是無(wú)憂無(wú)慮的童年期，但是這里的古老石窟卻招惹來(lái)一幫西方來(lái)的探險(xiǎn)隊(duì)。他們槍殺了他們的父親。不幸的是古瑪被他們抬走了，桑加和母親慌亂逃生。古瑪被賣到了馬戲團(tuán)，被迫每天練習(xí)跳火圈之類的把戲。他想念家人，不習(xí)慣被馴養(yǎng)的生活，情況十分悲涼。

而他的兄弟桑哈，也沒(méi)能逃脫被人類抓捕的命運(yùn)。幸虧長(zhǎng)官的兒子非常寵愛(ài)它，把它留在家中一起生活，讓他免于顛簸的生活。然而，它畢竟是一只老虎，當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)的苗頭時(shí)，可憐的桑哈還是被送到了動(dòng)物園。

幾個(gè)月后，在一場(chǎng)“斗虎”比賽中，兩兄弟相認(rèn)了，并且聯(lián)手逃出了城市，回到了原始森林。

這是一個(gè)講述兄弟之間親情的故事，古瑪和桑加聯(lián)手出逃的方式足以表示它們倆之間的兄弟情誼，雖然，它們小時(shí)候經(jīng)常在一起打打鬧鬧，但卻從不把對(duì)方至于死地。但在我們?nèi)祟愂澜缋?，小時(shí)候和兄弟在一起打打鬧鬧是家常便飯，但長(zhǎng)大以后就不是這樣了。人類越長(zhǎng)越大，心胸有時(shí)就會(huì)變得狹窄，常常為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而將自己的親生兄弟至于死地。

讓我們向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的品格，學(xué)習(xí)它們身上的可貴品質(zhì)!

虎兄虎弟觀后感(篇7)

我看了《虎兄虎弟》讓我感觸很深。

《虎兄虎弟》這部電影是講兩只小的媽媽被人類打死了，虎被送往馬戲團(tuán)，虎先被一個(gè)小男孩收留了，后來(lái)因?yàn)橐懒诵∧泻⒓业囊恢还?，被男孩的媽媽送給一個(gè)王子。后來(lái)王子和馬戲團(tuán)決定開(kāi)一個(gè)慶典，讓這兩只老虎相斗取樂(lè)。它們相斗的時(shí)候虎弟弟無(wú)意間認(rèn)出了虎哥哥，最后它們一起逃出馬戲團(tuán)，但那些壞人還不甘心，又派出幾個(gè)獵人去追它們。最終它們會(huì)到，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

看過(guò)這個(gè)影片，我覺(jué)得有些人太可惡了，為了自己的利益犧牲了那么多的。更可恨的是，在我們的生活中，有些人為了掙錢，把關(guān)起來(lái)打它們，強(qiáng)迫它們?nèi)腿藗儝赍X。要知道，人類是動(dòng)物的好，我們應(yīng)該保護(hù)它們，和它們和睦相處的。想起小時(shí)候喜歡玩弄水里的小魚(yú)，真是慚愧。從現(xiàn)在開(kāi)始，我再也不做這種不文明的事了。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)身邊的小動(dòng)物！

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虎兄虎弟觀后感(篇8)

我時(shí)常思考著：動(dòng)物是否具有喜、怒、哀、樂(lè)，是否和人類一樣富有感情，他們的內(nèi)心世界究竟如何?這一切都似乎令人難以捉摸。然而，時(shí)至今日這些問(wèn)題似乎得到了答案，一個(gè)觸動(dòng)人心的答案。

影片一開(kāi)始，陽(yáng)光穿透已荒廢的古剎，兩只老虎相互追逐著、嬉戲著，這情景顯得那么和平與寧?kù)o。而鏡頭切至拍賣會(huì)，一件件從動(dòng)物身上掠奪而來(lái)的，在這些無(wú)知貪婪的人類中買賣，這與那靜謐的古剎顯得如此的不和諧。

叢林中，兩只小老虎兄弟愉快地玩耍，將小小的陶罐踢來(lái)踢去，追逐著。當(dāng)虎弟收到驚嚇爬到樹(shù)上不知所措的時(shí)候，虎兄便勇敢而至為虎弟解圍，而后二者相互舔著毛發(fā)，似乎向在對(duì)方傳達(dá)感謝與安慰。這一幕不正如同人類中親兄弟之間的相互關(guān)懷嗎，與人類間的親情無(wú)異嗎?虎兄虎弟那天真無(wú)邪的眼神，無(wú)不觸動(dòng)著我們觀賞者的情感，他們是那么幼小，又如此可愛(ài)?？墒牵@一切都被外來(lái)的盜古墓者所破壞，為了自身的享樂(lè)與貪婪，人類的到來(lái)令老虎一家失去原有的樂(lè)土，導(dǎo)致家破人亡?；謥?lái)找虎兄時(shí)被獵人所發(fā)現(xiàn)，被獵槍射擊，虎兄也就落入了人類手中。

我被虎媽救子的情景所深深觸動(dòng)?；⑿致淙肴祟愂种?，第一次被原始部落的村民囚困，當(dāng)虎媽來(lái)尋找她的孩子時(shí)，虎媽與虎兄他們叫喊著，似乎在呼喊著彼此，說(shuō)道：“乖兒子，不要怕!媽來(lái)救你了!”卻不幸被村民發(fā)現(xiàn)了，無(wú)知的村民便拿起火把將虎媽趕出村落，全然不知，虎媽只是想要她的孩子。我多么想斥責(zé)那些殘忍愚昧的村民，難道你們就不能給他們多一點(diǎn)包容嗎?虎媽再一次想要解救自己的孩子，這一次她拼命追上疾駛的車輛，撕咬著捆綁的繩索，眼看就要取得成功，卻被那可惡的人類發(fā)現(xiàn)，將虎媽甩下車。面對(duì)消失在盡頭的車輛，虎媽與虎弟默默注視著虎兄的離去，在他們的眼神中我看到了無(wú)助與絕望。

影片中有著諸多令人感動(dòng)與自我反思的情景，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。

令我印象最深刻的就是虎兄與虎弟他們二者，一個(gè)在馬戲團(tuán)受著人們殘酷的訓(xùn)練，由原先的勇猛變得溫順而沒(méi)有野性;另一個(gè)被飼養(yǎng)在王國(guó)的動(dòng)物園里，由原先的平和與可愛(ài)變得兇猛而又野性。在這時(shí)人們想出讓這兩只老虎相互搏殺，兩者鮮明的個(gè)性對(duì)于這場(chǎng)廝殺的結(jié)果似乎沒(méi)有任何懸念?？尚Φ氖侨祟惒恢麄兪切值?，兒時(shí)一同成長(zhǎng)、玩耍的兄弟。兄弟兩人眼神的交匯，回想起最初叢林中嬉戲的情景，我深深的感動(dòng)了。他們有著同人一樣的情感，于是他們便在場(chǎng)地中玩耍起來(lái)，似乎一切的苦痛已不再，顯得那么的和諧，深深的被這所折服。更可笑的是人類竟然想丟石頭激怒他們，讓他們互博。

虎兄虎弟逃出了斗獸場(chǎng)，而人類將自己關(guān)進(jìn)斗獸場(chǎng)，這又是多么大的一個(gè)諷刺啊!

雖然他們離開(kāi)了斗獸場(chǎng)，但是虎兄到了馴養(yǎng)圈停住了腳步，他已經(jīng)習(xí)慣了聽(tīng)從人類的。安排。這是何等的悲哀呢?動(dòng)物們?cè)撚凶约旱奶煨?，卻在人類的操縱下失去了自我。

故事的最后是美好的。然而此刻我們應(yīng)該停下腳步，仔細(xì)思考：人與自然該如何發(fā)展下去?人類與動(dòng)物，兩者相處之道似乎是個(gè)永恒的話題。人類的殘酷與貪婪，動(dòng)物的無(wú)助與脆弱，兩者鮮明的對(duì)比，使得動(dòng)物處于瀕危境地。

虎兄虎弟觀后感(篇9)

12月22日下午，實(shí)小全校師生**了《虎兄虎弟》這部電影。

影片講述了兩個(gè)小老虎兄弟在離開(kāi)父親一年多后，失去母親，在戰(zhàn)場(chǎng)上成為敵人的故事。他們相認(rèn)，回到森林，找到父親，過(guò)著父子團(tuán)聚的生活。

看了《虎兄虎弟》，我心中感觸極深。

動(dòng)物間的感情太深了，竟使兩個(gè)生死對(duì)手一下子成了患難兄弟，使他們認(rèn)出了對(duì)方是自己的親人！今后，我永遠(yuǎn)不會(huì)傷害動(dòng)物，要?dú)缢麄兊募彝?，他們也有感情?/p>

我的感受不僅是動(dòng)物的感受，更是生態(tài)環(huán)保的感受。

“綠色生活，身邊的環(huán)保?！蔽业哪X子很少接觸這兩個(gè)概念，在我眼里，這些都是大人的事。通過(guò)這次看電影，我才感到環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

老虎是貓科動(dòng)物中最強(qiáng)壯的一種，威風(fēng)凜凜，猙獰可怕，毫不失獸中之霸，林中之王的風(fēng)度。如今，尤于人們非法捕獵，生態(tài)問(wèn)題，在世界51 000萬(wàn)平方千米的面積中，也不過(guò)7000多只！多驚人的數(shù)字啊。它完全反映了人類對(duì)動(dòng)物的犯罪和罪惡。

亞洲象是一個(gè)溫順善良的巨人，但是現(xiàn)在在面積960萬(wàn)平方公里的中國(guó)已經(jīng)所剩無(wú)幾了。雖然大象已被列入國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的行列，但在叢林中，槍聲依然不絕于耳。1994年，一群非法偷獵組織殺害了幾頭亞洲象，打傷了四頭，迫使亞洲象離開(kāi)充滿同類鮮血的地方，搬出了這個(gè)國(guó)家，給人們留下了鮮血的感嘆號(hào)。

為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該倡導(dǎo)綠色生活：不要使用一次性筷子；使用再生紙賀卡和明信片；停止獵殺野生動(dòng)物；到處亂扔垃圾和吐痰；少用塑料袋和其他對(duì)環(huán)境有害的東西。

令人欣慰的是，環(huán)境問(wèn)題已引起全球關(guān)注。中國(guó)**把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策，制定了環(huán)境保護(hù)政策，提出了一系列保護(hù)自然環(huán)境、防止污染等公害的措施，努力在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)改善人民生活環(huán)境。

大家應(yīng)該記住：當(dāng)所有野生動(dòng)物都沒(méi)，滅絕的時(shí)候，人類距離自己消亡的日期也不會(huì)太遠(yuǎn)了。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，拯救我們的生命！

虎兄虎弟觀后感(篇10)

充滿驚喜的一堂馬克思主義原理課，充滿感動(dòng)的一部講述人與自然的西洋童話。李玉堂教師別具匠心地經(jīng)過(guò)放映一部發(fā)人深省的電影，讓我們更加容易理解和思考，人與自然和諧相處的意義。故事里都是個(gè)性鮮明的主角，為保護(hù)孩子喪命的虎爸，耳朵被打了洞的虎媽，被馬戲團(tuán)馴養(yǎng)的虎哥古瑪，依舊堅(jiān)持野性的虎弟桑哈，有個(gè)英雄般的純潔小孩子拉奧，還 有位小孩子樣的英雄艾丹。它描畫(huà)了自然的和諧美麗，又折射出人類社會(huì)的錢權(quán)欲望；描述的是老虎兄弟的分離相聚，也不忘將人性的殘忍和善良進(jìn)行比較。

電影的精彩之處在于：親情，被一群嗜血美獸所演繹得淋漓盡致。使觀眾難免看到某些情節(jié)片段時(shí)，會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心柔軟的地方，感動(dòng)得流下幾行熱淚。對(duì)我而言，讓我印象深刻的是這些畫(huà)面。

當(dāng)虎哥古瑪被村長(zhǎng)無(wú)情地賣給當(dāng)?shù)氐鸟R戲團(tuán)，它被鎖在籠子里拉向城里時(shí)，虎母一路狂奔，瘋狂地追趕。好不容易跑上車子，在救自我的孩子時(shí)，卻不幸被司機(jī)發(fā)現(xiàn)，甩下了車，摔在了公路上。虎媽無(wú)可奈何地放下了，和虎弟坐在公路上，看著飛馳而去汽車所留下的塵土。眼神中流露出絕望與傷感，它們的背影顯得那么悲傷與哀愁。

當(dāng)官員為了取悅太子，讓他捕殺虎媽來(lái)滿足自我的玩樂(lè)享受時(shí)，又一次體現(xiàn)出母親的形象?；寣⒒⒌馨才旁谝粋€(gè)“安全”的地方，自我則毅然決然地去應(yīng)對(duì)人類的火槍。它不惜犧牲自我的生命轉(zhuǎn)移人類的視線，從而試圖保護(hù)虎孩子的生命。如同每一位母親一樣，愿意不顧一切地保護(hù)著自我的孩子。就像我們?nèi)祟愐粯樱肋h(yuǎn)活在父母的溫暖臂翼下。

當(dāng)虎弟受到驚嚇爬到樹(shù)上，不知所措的時(shí)候，虎哥便立刻趕來(lái)替虎弟解圍，然后等著虎弟慢慢地從樹(shù)上下來(lái)后，舔著虎弟的毛發(fā)，似乎是在對(duì)它說(shuō)：“不要怕，有哥哥在，沒(méi)事了?！?/p>

在那里，看到的是長(zhǎng)兄對(duì)弟弟的關(guān)愛(ài)，而鏡頭捕捉著兩只小老虎天真無(wú)邪的眼神，也令人不用經(jīng)過(guò)語(yǔ)言就能夠感受到它們的心靈的情感交流。

兩兄弟在無(wú)奈中分離，過(guò)著本不屬于它們生活。被鞭打、辱罵痛苦地折磨著，最終有一天他們重逢了，在人類殘忍的安排下，在僅有血腥和角斗場(chǎng)上，在毫無(wú)人性的搏殺場(chǎng)上?；⑿峙c虎弟在人的呼喊聲中搏斗著?；⑿忠蝰Z養(yǎng)的關(guān)系，早已變得逆來(lái)順受，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是仍有野性的虎弟的對(duì)手。就當(dāng)虎兄被虎弟撲到在地時(shí)，虎弟看到了虎兄的眼神，那么的熟悉，那是它的哥哥的眼神。兩虎相望，仿佛回到了童年，兒時(shí)的記憶瞬間彌漫在彼此的心中。它們開(kāi)始肆無(wú)忌憚地玩耍，手足情深在他們之間表現(xiàn)的淋漓盡致。它們就這樣相認(rèn)了，忘記了人類的存在，歡樂(lè)地相互追逐。

可是，這違反人類的意愿。人們開(kāi)始向它們丟東西，用武器去刺激它們，人類想要看到的是相互殘殺，而不是相互追逐。我不禁想問(wèn)，我們有什么權(quán)利為了滿足自我的欲望，而讓動(dòng)物違背自我的本性來(lái)去承受不應(yīng)當(dāng)?shù)玫降耐纯?。這是何等的殘忍與罪惡。認(rèn)為自我的血統(tǒng)高于其他物種，所以沒(méi)有任何懺悔的去操縱動(dòng)物，讓它們失去自我。

對(duì)白是短暫的，我們所看到的是導(dǎo)演經(jīng)過(guò)動(dòng)物雙眼傳達(dá)的情感波動(dòng)。

三、人與老虎：最終的告別

虎哥古瑪，忘不了獵人艾丹喂它的蜂蜜糖，忘不了獵人艾丹在它被賣到馬戲團(tuán)的探望?；⒌苌９?，忘不了小孩拉奧一齊睡覺(jué)的溫馨，忘不了小孩拉奧在它被強(qiáng)行帶走的哭喊。

當(dāng)拉奧不顧危險(xiǎn)去找桑哈時(shí)，都會(huì)被他那份執(zhí)著與堅(jiān)定所打動(dòng)的。天真無(wú)邪的眼睛里流露出的是對(duì)桑哈的關(guān)愛(ài)與不舍，明凈的眼眸里閃爍著穿透人心的善良與干凈。當(dāng)古瑪看到艾丹拿槍的時(shí)候，沒(méi)有去傷害他，而是撒嬌似的蹭蹭他。艾丹先是被老虎出現(xiàn)嚇了一跳，再是明白了從未忘記過(guò)他的古瑪與他之間的情誼。艾丹和拉奧一齊，將和他們的人生有過(guò)一段難忘交集的虎兄虎弟送回了自然。四者的依依不舍的告別，相望之中，飽含深情。

看完影片查資料才明白，導(dǎo)演為拍好這部電影，調(diào)用了大約30多只成年老虎，以及很多7到20周大的幼虎，甚至找遍了世界各地剛出生的虎崽。但當(dāng)觀賞完影片后，才真正理解讓-雅克。阿諾為何要用三年的時(shí)光來(lái)打造這部精品之作。因?yàn)閮H有這樣的精雕細(xì)琢產(chǎn)生的作品，才能更震撼人心，才能更徹底向人們表達(dá)導(dǎo)演的想法和影片的真諦。

在這部影片中，人類的貪婪殘忍和動(dòng)物的本性被明顯清晰地詮釋。這么多年，人們總是說(shuō)著要與自然和諧相處?？闪钊瞬坏貌蝗?yīng)對(duì)的事實(shí)是，因?yàn)槿祟惢顒?dòng)而導(dǎo)致的環(huán)境惡化，不停地威脅著其他生物的生存，不斷的有新的報(bào)告宣布它們的瀕危與滅絕。如果不是我們?yōu)榱俗晕业睦?，在不斷毀滅他們的世界，致使他們走投無(wú)路，它們也不會(huì)對(duì)我們有敵意。

期望，人類和動(dòng)物的世界不再有激烈的沖突，能夠和平相處。我們必須盡心盡力地去學(xué)會(huì)如何保護(hù)它們。讓他們不再流浪、不再漂泊、不再無(wú)家可歸。

虎兄虎弟觀后感(篇11)

星期六午時(shí)，我看了一部電影，名叫“虎兄虎弟”，這個(gè)故事主要講的是——

老虎古瑪和桑加出生在原始森林里，本來(lái)正是無(wú)憂無(wú)慮的童年期，可是那里的古老石窟卻招惹來(lái)一幫西方來(lái)的探險(xiǎn)隊(duì)。他們槍殺了他們的父親。不幸的是古瑪被他們抬走了，桑加和母親慌亂逃生。古瑪被賣到了馬戲團(tuán)，被迫每一天練習(xí)跳火圈之類的把戲。他想念家人，不習(xí)慣被馴養(yǎng)的生活，情景十分悲涼。

而他的兄弟桑哈，也沒(méi)能逃脫被人類抓捕的命運(yùn)。幸虧長(zhǎng)官的兒子十分寵愛(ài)它，把它留在家中一齊生活，讓他免于顛簸的生活。然而，它畢竟是一只老虎，當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)的苗頭時(shí)，可憐的桑哈還是被送到了動(dòng)物園。

幾個(gè)月后，在一場(chǎng)“斗虎”比賽中，兩兄弟相認(rèn)了，并且聯(lián)手逃出了城市，回到了原始森林。

這是一個(gè)講述兄弟之間親情的故事，古瑪和桑加聯(lián)手出逃的方式足以表示它們倆之間的兄弟情誼，雖然，它們小時(shí)候經(jīng)常在一齊打打鬧鬧，但卻從不把對(duì)方至于死地。但在我們?nèi)祟愂澜缋?，小時(shí)候和兄弟在一齊打打鬧鬧是家常便飯，但長(zhǎng)大以后就不是這樣了。人類越長(zhǎng)越大，心胸有時(shí)就會(huì)變得狹窄，常常為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而將自我的親生兄弟至于死地。

讓我們向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的品格，學(xué)習(xí)它們身上的可貴品質(zhì)!

寫(xiě)龍虎山的作文600字10篇

很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，寫(xiě)好作文不是一朝一夕的事情。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫(xiě)作的參考呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“寫(xiě)龍虎山的作文600字10篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇1

龍虎山的杜鵑花

世界地質(zhì)公園龍虎山最讓人陶醉的就是杜鵑花了。滿山遍野的姹紫嫣紅，胡麗迷人。

春天，那一座座青山峻嶺上，鋪天蓋地地開(kāi)放出火紅火紅的杜鵑花，成林成片，千姿百態(tài)，好像天上的仙女來(lái)到人間。那淡淡清香，隨著陣陣春風(fēng)飄到四面八方，芬芳沁人，使人心曠神怡……我真想變成一只小鳥(niǎo)，飛到那花叢中，把香氣聞個(gè)夠；我真想變成一只蜜蜂，飛到花蕊中吮蜜采粉，品嘗甘甜。

杜鵑一株株、一叢叢，緊密挨在一起，美麗的鮮花聯(lián)成一體，遠(yuǎn)看，好像一群群仙女翩翩起舞，張開(kāi)笑臉歡迎你，近看，好像千萬(wàn)小手揮動(dòng)彩帶向你招呼問(wèn)好。花兒一朵朵、一束束，編織成鮮艷的紅彩巾，向四面八方射去。每朵花都像一個(gè)精巧的喇叭，花蕊像香針一樣從喇叭口伸出。就這么一朵朵開(kāi)著，一朵緊挨一朵，由下而上排列著，直到枝的盡頭。它們像兄弟姐妹一樣抱在一起。展現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)和深淺不同的顏色：有的'仰視流盼，有的低首回眸，也有的丹唇皓齒，還有的含苞待放，千千萬(wàn)萬(wàn)芬芳沁人的杜鵑匯成斑斕的景象。把龍虎山裝扮成花的海洋。

群芳斗艷在那山巒群巖中、懸崖山澗處，杜鵑花綻開(kāi)紅艷艷的笑顏，飄溢著沁人的芳香，在微風(fēng)中迎送旅客。到龍虎山游玩的游客都不會(huì)錯(cuò)過(guò)觀賞這醉人的風(fēng)景，紛紛拍照留念，分享大自然的美。

龍虎山的杜鵑雖不能馳名奪魁。卻能使人迷戀陶醉，感悟“春深似?！钡那逍掠鋹?。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇2

去過(guò)很多風(fēng)景秀麗的地方，欣賞過(guò)許多的美景，但在我心目中，家鄉(xiāng)的龍虎山是最美的地方。

春天，龍虎山鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了。山上百花齊放，柳絮滿天飛舞。人們都來(lái)到這里，他們有的放風(fēng)箏，有的到處亂跑，還有的在廣場(chǎng)上玩耍，花花草草也都快樂(lè)地?fù)u著頭呢！

夏天，龍虎山上一片翠綠的景象。從山頂往下望，美景盡收眼底，草木花鳥(niǎo)，五彩繽紛，他們把龍虎山裝扮的的美麗無(wú)比。一陣微風(fēng)吹來(lái)讓人感覺(jué)好似身臨仙境。

秋天，龍虎山果實(shí)累累，蘋(píng)果、梨、葡萄都成熟了，到處果香四溢。金黃的樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)，小徑上鋪了厚厚的一層，走在上面軟綿綿的，別有一番滋味。菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，五顏六色，特別好看。

冬天，龍虎山冰天雪地，到處都是白茫茫一片。別以為冬天它就冷清了，冬天可是最熱鬧的季節(jié)。一場(chǎng)大雪后，人們都來(lái)到山上的將軍亭小廣場(chǎng)，有的拿紙板滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人。山上人山人海，熱鬧非凡。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍虎山。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇3

我曾登黃山感受到它的巍峨雄偉；我曾覽西湖感受到它的的清波漾漾；我曾賞過(guò)九寨溝感受到它的神奇魅力。但這些景點(diǎn)都無(wú)法與我家鄉(xiāng)的龍虎山相媲美。

當(dāng)東方泛起第一片魚(yú)肚白時(shí)，一些老年人會(huì)與團(tuán)隊(duì)一起從廣場(chǎng)出發(fā)去龍虎山做運(yùn)動(dòng)。山間不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲，鳥(niǎo)鳴聲與人們數(shù)節(jié)拍的聲音奏成了一章優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。山上的廣場(chǎng)上傳來(lái)老人們慢悠悠地打太極的聲音。隨著山上落葉片片落地，不久就到中午了，大家伙便一下子就散了。

中午是多么炎熱?。〉傺谉?，也擋不住外地游客觀賞龍虎山美景的激情，讓龍虎山再次變得熱鬧。那些賣水的小販大聲叫賣，游客們高聲贊美與樹(shù)葉的沙沙作響讓平靜的龍虎山瞬間變得熱鬧，歡騰了起來(lái)。參觀完美景的游客們一路上盡是歡聲笑語(yǔ)。

夜晚，霓虹燈陸續(xù)亮了起來(lái)。小朋友們把作業(yè)一寫(xiě)完，便出來(lái)與爺爺奶奶們散步。有滑板的小朋友攜帶著滑板，作文有自行車的小朋友推著自行車到廣場(chǎng)上相見(jiàn)。廣場(chǎng)上的大爺大媽跳著歡快的廣場(chǎng)舞，每一個(gè)人都精神抖擻。小朋友在人群中穿梭，一個(gè)追著一個(gè)跑。伴著歡快的笑聲，大家各自回家進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

你們要問(wèn)我最喜歡哪里的美景，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“家鄉(xiāng)的龍虎山！”

我愛(ài)你，美麗的龍虎山！

寫(xiě)龍虎山的作文 篇4

話說(shuō)在古時(shí)候，江西有雙惡，乃惡龍、惡虎。他們四處作亂，搞得民不聊生，人們生活在水深火熱之中。

天上的玉帝見(jiàn)上饒人民如此凄慘，于心不忍，便叫太白金星下凡除妖。太白金星接了圣旨，可轉(zhuǎn)念一想：以自己的法力，也無(wú)法打敗他們，必須想個(gè)法子才行。這時(shí)太白金星靈光一閃，想出了絕妙的點(diǎn)子。先去天工部要了一封印法陣，接著又變成一個(gè)小妖，向惡虎的方向飛去。

太白金星見(jiàn)了惡虎，奉承地說(shuō)：“虎大人呀，大事不好啦！那只惡龍要來(lái)和您搶洞府呀！”餓虎一聽(tīng)勃然大怒，氣呼呼地說(shuō)道：“好一條惡龍！你去告訴他，我就在這里他決戰(zhàn)！”太白金星一聽(tīng)，心中竊喜，答應(yīng)了惡龍。說(shuō)罷，太白金星又飛去了惡龍的深潭中，對(duì)惡龍說(shuō)：“龍大人呀！大森林中的惡虎好不威風(fēng)呀，他竟然揚(yáng)言要吃您這種高大偉岸的龍呀！”惡龍聽(tīng)了氣得直咬牙，一翻身飛向了森林。“惡虎出來(lái)受死！”惡龍大叫道。惡虎一瞧是惡龍，便沖出洞口來(lái)一個(gè)“黑虎掏心”，惡龍一見(jiàn)大叫著甩著尾巴來(lái)了一記“黑龍擺尾”。就這樣他們大戰(zhàn)了三天三夜，大地都裂開(kāi)了。惡虎惡龍打得精疲力盡，他們扭抱在一起，誰(shuí)也奈何不了誰(shuí)。就在這時(shí)，太白金星突然出現(xiàn)，他捋了捋花白的胡子，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出一張金符，口中念念有詞，金符化成一張大網(wǎng)，把惡龍惡虎封印住了，惡龍惡虎想要反抗，奈何全身疲軟無(wú)力，只能束手就擒。日久天長(zhǎng)，他們慢慢變成了一座巨山，人們把它稱為龍虎山。

這就是龍虎山的由來(lái)，這里風(fēng)景秀美，你仔細(xì)觀察，山形可像極了龍虎呢。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇5

寒假回老家在江西，媽媽特地帶我和哥哥游龍虎山。

搭車來(lái)到了龍虎山半山腰，我們與其他游客坐上竹排，準(zhǔn)備開(kāi)始蕩舟觀賞龍虎山的美麗風(fēng)景。

“開(kāi)排啦！”隨著年輕的梢公一聲嘹亮的吆喝，竹排開(kāi)始前進(jìn)了。河岸旁是一片茂密的竹林，竹林青翠欲滴、迎風(fēng)搖擺。再仔細(xì)一看，走累了的游客正躺在竹林綠水的懷抱里休息呢。還有不少游客一個(gè)個(gè)脫鞋綰褲，開(kāi)心地站在溪水里，饒有興致地感受“赤腳大仙”的愜意生活呢。我和哥哥倆左顧右盼，兩岸的美麗風(fēng)光真不少！情不自禁地哼唱起“小小竹排畫(huà)中游……”

導(dǎo)游（梢公）指著對(duì)面的山峰對(duì)我們說(shuō)：“你們仔細(xì)看看眼前的這座山峰，是不是很像一顆仙桃？我們叫它'蟠桃石'，它比黃山的仙桃石還大得多?！弊屑?xì)一看，的確很像一枚大仙桃。導(dǎo)游繼續(xù)介紹：“這蟠桃石來(lái)自天上王母娘娘的蟠桃會(huì)。當(dāng)年孫悟空在天庭當(dāng)一個(gè)管馬匹的弼馬溫，他聽(tīng)見(jiàn)七仙女議論說(shuō)蟠桃會(huì)的請(qǐng)?zhí)袥](méi)有他的名字，十分惱怒，大鬧了天宮，將蟠桃會(huì)上的美酒佳肴吃了個(gè)飽，隨后把蟠桃裝滿一袋子，徑直出了南天門，朝自己的花果山水蓮洞飛去。飛到龍虎山上空，覺(jué)得口干唇燥，抓出袋中的蟠桃想咬，不料打了個(gè)噴嚏，桃子掉落下來(lái)變成了這座蟠桃石?！?/p>

竹排又向前方緩慢行進(jìn)，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，導(dǎo)游又指點(diǎn)我們：“大家請(qǐng)看右前方那座山峰，是不是有點(diǎn)兒像一朵盛開(kāi)的白蓮呢？”我們看了看，也覺(jué)得很像，“這座山稱為水中蓮，傳說(shuō)來(lái)自天宮瑤池，是白蓮仙女所變。玉帝聽(tīng)說(shuō)白蓮仙女私自下凡，與龍虎山農(nóng)民生活在一起，大為震怒，派太白金星摔天兵天將下凡捉拿她回去?！蔽衣?tīng)得入神，似乎看見(jiàn)很多天兵天將殺氣騰騰地騰云駕霧而來(lái)，凝神再細(xì)看，哪有什么神仙啊。耳旁梢公還繼續(xù)說(shuō)著：“白蓮仙女被活生生架著離開(kāi)了自己的家，可她打心兒也不愿再回天庭，趁身邊的天兵天將不留神，身子向下一縱，只聽(tīng)'轟隆'一聲，化成了這白蓮?！?/p>

竹排慢慢地前進(jìn)，我們?cè)谥穹ど竭€飽賞了許多形狀各異的山峰，神龜翹首、大象吸水，猴王守山，醒獅回眸……每一座山峰都那么奇特、逼真。

龍虎山動(dòng)人的傳說(shuō)讓我陶醉，龍虎山的美麗景色令我留連忘返，我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍虎山，更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞善良的人們！

寫(xiě)龍虎山的作文 篇6

我們家鄉(xiāng)的龍虎山是世界自然遺產(chǎn)，也是我們家鄉(xiāng)最美麗的景色，下面就讓我來(lái)給大家介紹介紹我們家鄉(xiāng)的龍虎山。

龍虎山的山形狀各異，千奇百怪。有的仿佛是一頭綠色的大象，正伸長(zhǎng)了鼻子飲水;有的又好像是一只受了驚嚇的烏龜，把頭縮進(jìn)了龜殼里;還有的好像是一個(gè)被咬了一口的大仙桃，大概是調(diào)皮的孫悟空偷吃仙桃時(shí)隨手扔下一個(gè)，正好落在河邊吧!許多山都像被刀劈斧削過(guò)似的，懸崖峭壁上有許多洞穴，里面藏著神秘的懸棺。山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，山花星星點(diǎn)點(diǎn)，桃花粉的像霞，杜鵑紅的似火。

龍虎山還有一條又清又綠的河，叫瀘溪河。河邊長(zhǎng)著許多綠茸茸的小草，草里夾雜著一些不知名的野花，真像一塊花地毯呀!柳樹(shù)姑娘用河水照鏡子，柳枝上兩只小鳥(niǎo)靠在一起好像在說(shuō)：“瀘溪河真美呀!”河水清的可以看見(jiàn)河底的鵝卵石，水面映著藍(lán)藍(lán)的天，雪白的云，聳立的山，翠綠的樹(shù)。晴天，河水波光粼粼，像撒了一層碎金;細(xì)雨時(shí)，瀘溪河又穿上了一件白紗裙，這真是“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”呀!

看，這就是我們家鄉(xiāng)的龍虎山，我愛(ài)我們家鄉(xiāng)的龍虎山。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇7

假日里我們一家到龍虎山游玩，聽(tīng)說(shuō)龍虎山是我國(guó)著名的道教名山，那里風(fēng)景優(yōu)美。

來(lái)到龍虎山，我們先向?yàn)o溪河邊走去，到了溪岸，坐上小船出發(fā)，一路欣賞龍虎山的美景。你看，龍虎山的山千奇百怪，有的仿佛是一座藍(lán)綠的大象，正把鼻子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像在吮吸滬溪河里的水；有的又好像是一只大烏龜，頭腳縮起來(lái)像是受了驚嚇?biāo)频模贿€有的像是一個(gè)被咬了一口的大仙桃，我想可能是調(diào)皮的孫悟空偷吃了王母娘娘的最大的蟠桃，就隨手仍下，正好落在河邊……這兒的許多山都像被刀劈斧削過(guò)似的，各有各的姿態(tài)。

在這些山石陡峭的懸崖上有許多洞穴，里面還藏著神秘的懸棺，等待你去發(fā)現(xiàn)它的秘密。山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，山花星星點(diǎn)點(diǎn)，桃花粉的像霞，杜鵑紅的似火。

再看龍虎山瀘溪河的水，那水是又清又綠。河邊長(zhǎng)著許多綠茸茸的小草，還有些不知名的小野花。河岸的柳樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)停了，柳樹(shù)停止了舞蹈，靜靜的欣賞自己在水中的倒影，又像是下一次的優(yōu)美的舞蹈做準(zhǔn)備。風(fēng)拂過(guò)瀘溪河，河水就漾起一層層波紋，這又是另一番美麗的景象。

龍虎山不僅有奇特的山石，又清又綠的水，這里的人也很好客。歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)龍虎山游玩。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇8

美麗的龍虎山是世界地質(zhì)公園，是風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是讓人們喜愛(ài)的地方。

龍虎山的山千姿百態(tài)。有的像大象在小心翼翼地把鼻子放在水里喝水；有的像兇猛的獅子在奔跑；還有的像一只烏龜慢慢地爬行著，似乎在找一條河跳進(jìn)去涼快涼快。最神奇的還是吊懸棺，在幾百米高懸崖峭壁上有無(wú)數(shù)洞穴，洞穴里放著許多許多的古代棺木。節(jié)假日的時(shí)候還會(huì)表演吊懸棺。那么小又那么高的洞穴，他們是怎么放上去的呢？難道真的有神仙在暗中幫助他們嗎？

山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，就像給大山披上了一件綠色的衣服。山上的小路旁邊盛開(kāi)了各種各樣的野花，有紫的、白的、紅的、黃的……真像個(gè)美麗的大花壇。

山下有一條清澈見(jiàn)底的河，叫蘆溪河，近看河水非常平靜，就像一面大鏡子。河水清的可以看見(jiàn)河底的沙石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條綠絲帶。晴天的時(shí)候，水面波光粼粼，顯得更加明亮。下雨的時(shí)候，雨水落到水面上，濺起了無(wú)數(shù)朵小小花，就像孩子們?cè)谕嫠！?/p>

龍虎山真美麗呀！隨著祖國(guó)事業(yè)的發(fā)展，龍虎山一定會(huì)變得更加美麗。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇9

鷹潭的龍虎山是個(gè)美麗的地方。

我媽媽帶我去龍虎山玩，進(jìn)了龍虎山的大門就來(lái)到了棧道，沿著棧道走來(lái)到了象鼻山，象鼻山有一個(gè)像大象一樣的鼻子，所以這座山的名字叫象鼻山。從遠(yuǎn)處看它像一個(gè)大象的頭，還有一段路是用玻璃做的橋，走在上面我一點(diǎn)也不害怕。

走過(guò)象鼻山就來(lái)到升官表演的地方。隨著爆竹的響聲，一個(gè)人吹響了哨聲，只見(jiàn)一副棺材出現(xiàn)在我們的眼里，一個(gè)人拉著繩子跳上了棺材，棺材漸漸上升，這就是步步高升，升官表演結(jié)束的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“升官表演一點(diǎn)也不好看，為什么還有這么多人來(lái)看呢?”媽媽解釋道：“因?yàn)榭戳松俦硌菘梢宰屓擞幸粋€(gè)美好的愿望，誰(shuí)都想升官發(fā)財(cái)，所以才有這么多人來(lái)看升官表演?！?/p>

我一邊聽(tīng)媽媽的解釋，一邊向下一個(gè)景點(diǎn)走去。我們買了票便上了竹筏來(lái)到了柳溪河，柳溪河的水清澈見(jiàn)底，像一塊碧綠的翡翠，從湖面看見(jiàn)湖底的沙石，還可以看見(jiàn)湖里的小魚(yú)、小蝦。漁船上還有一些鸕鶿，鸕鶿時(shí)不時(shí)跳下水去捕魚(yú)，一會(huì)兒鉆入水底，一會(huì)兒叼著魚(yú)兒露出水面，可有趣了。還有些鸕鶿的脖子被繩子給綁了起來(lái)。

龍虎山有很多景點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不清，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇10

那天早上六點(diǎn)時(shí)，我們坐車到了鷹潭龍虎，就看見(jiàn)大門像一個(gè)圓柱體一樣，上面寫(xiě)了三個(gè)金色的大字----龍虎山，下面有幾根的柱子，我們來(lái)到售票處，買了龍虎山的門票。

我們一家坐著小火車，向前行駛，一路風(fēng)景很美，不一會(huì)兒就可以看到棧道，我們紛紛下車向棧道走去，如果你看了下面會(huì)害怕，就不要向下看，我走過(guò)去時(shí)害怕極了，一手牽著媽一手牽著爸，在走棧道時(shí)，把我嚇了一大跳，前面竟然是玻璃的，我真怕一腳踩下去會(huì)破掉，然后掉下去，下面又沒(méi)有水，我慢慢地移動(dòng)，最后還是走了過(guò)去，心里甭提多高興。

一直向前走我看見(jiàn)了象鼻山，呀，這個(gè)鼻子真長(zhǎng)呀，一直伸向山下，我連忙過(guò)去拍照了，有的人伸出手，遠(yuǎn)看似乎手握著象鼻子。

看完了象鼻山就來(lái)到了我最喜歡的升棺表演，這里是最多人的地方，突然一聲哨響，一個(gè)“采藥人”攀繩而下，腳踩棺材，下面有幾個(gè)人在拉著，緩緩上升，這就叫“步步高升”;上升到一定位置，送到洞里，就叫“升官發(fā)財(cái)”。

看完了升棺表演，我們就來(lái)到坐竹筏的地方，下面的船是用竹子做的，上面還有幾個(gè)木頭做的凳子，是給我們坐著，欣賞著沿途美麗的風(fēng)景，旁邊還有幾個(gè)人手上拿著竹筏動(dòng)，竹筏挖出水，然后掉進(jìn)水里的聲音，是這樣美妙的聲音，竹筏馬上要到靠岸的時(shí)候，我不小心摔到地上，看見(jiàn)了水是清澈見(jiàn)底的，這條叫柳溪河，柳溪河就是普通的一條河，在龍虎山卻有著舉足輕重的地位。

這是美的的龍虎山，希望你有機(jī)會(huì)到這里細(xì)細(xì)游賞。