學(xué)習(xí)會(huì)主持稿

學(xué)習(xí)會(huì)主持稿范本。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人，主持詞是為了發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)和表演的效果。?主持詞是由主持人來(lái)結(jié)合活動(dòng)的重要組成部分，如何寫(xiě)一份主持詞呢？請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的“學(xué)習(xí)會(huì)主持稿”，歡迎閱讀這里是您探索知識(shí)與智慧的天堂請(qǐng)收藏我們的網(wǎng)站吧！

學(xué)習(xí)會(huì)主持稿【篇1】

A三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)；

A每年這個(gè)時(shí)候，人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士【W(wǎng)WW.f236.COm 活動(dòng)范文吧】

B雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生，他總是把別人的利益放在第一位，卻把自己22歲的青春年華都獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。

A下面就讓我們走進(jìn)那個(gè)令人無(wú)限敬仰的年代，走進(jìn)雷鋒的世界。

A雷鋒說(shuō)我活著是為了全心全意為人民服務(wù)，

B雷鋒說(shuō)用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類(lèi)的解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切這才是最幸福的。

A雷鋒說(shuō)對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣

B這些話語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞，那雷鋒精神是否還符合當(dāng)代精神呢？下面讓我們進(jìn)入“我思故我辯”環(huán)節(jié)

B雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人

A我們要?dú)g迎雷鋒精神來(lái)到我班安家落戶，我們要結(jié)合自身實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大

B立足校園從自身做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。

B讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽，給我們指明前進(jìn)的方向 A同學(xué)們，讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班

人。

B下面我宣布五年級(jí)五班學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

學(xué)習(xí)會(huì)主持稿【篇2】

校園學(xué)習(xí)競(jìng)賽主持稿

各位來(lái)賓，各位同學(xué)：

大家好！今天我們召開(kāi)這場(chǎng)校園學(xué)習(xí)競(jìng)賽，旨在通過(guò)增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)水平，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和分享。

首先，我們先介紹一下今天的競(jìng)賽內(nèi)容。這次比賽我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了四個(gè)方面的題目，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和綜合知識(shí)。對(duì)于每一項(xiàng)競(jìng)賽，我們準(zhǔn)備了不同的題目，題目都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)密的篩選和策劃，保證了競(jìng)賽的公正性和公平性。我們希望每一位參賽選手都能全力以赴，展示出自己的最佳水平。

接下來(lái)，我要介紹今天的評(píng)委團(tuán)隊(duì)。我們特邀請(qǐng)了幾位教授和專業(yè)的教育工作者作為我們的評(píng)委。評(píng)委評(píng)分的依據(jù)主要是選手在答題的過(guò)程中所展示出來(lái)的應(yīng)變能力、思維能力、解決問(wèn)題的能力等。

參賽選手們，在比賽前，我們要給大家?guī)讉€(gè)友情提示。首先，希望大家在比賽中做到公平競(jìng)爭(zhēng)，不要使用任何違反比賽規(guī)則的行為。其次，在答題的過(guò)程中要保持鎮(zhèn)靜，不要受到外界因素的影響。最后，請(qǐng)大家用心準(zhǔn)備，做出自己最好的表現(xiàn)。

最后，我們要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有支持本次競(jìng)賽的老師、家長(zhǎng)。同時(shí)，也要感謝所有參賽選手在準(zhǔn)備過(guò)程中付出的努力。祝愿各位選手取得好成績(jī)，感謝各位的聆聽(tīng)！

學(xué)習(xí)會(huì)主持稿【篇3】

親愛(ài)的學(xué)員們，大家早上好！我是XXX幼稚園的XXX老師，在此，我很榮幸代表幼稚園全體教職工對(duì)各位學(xué)員的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

我們經(jīng)常接待過(guò)來(lái)跟崗的學(xué)員，但是這一次你們的到來(lái)讓我們覺(jué)得特別的親切。俗話說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰，今天過(guò)來(lái)的基本都是我們XX區(qū)的鄰居，有的園所車(chē)程不到10分鐘；還有兩位遠(yuǎn)道而來(lái)的xx園的.家人。我們從這里開(kāi)始，輪流做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，一起互相認(rèn)識(shí)一下。

相識(shí)是一種緣分，很高興認(rèn)識(shí)你們，接下來(lái)七天的跟崗學(xué)習(xí)，我們不僅是專業(yè)發(fā)展的共同體，更是一家人！6月是幼稚園最忙的畢業(yè)季，我知道我們當(dāng)中有的幼稚園正巧這一兩周在參加市一級(jí)評(píng)估，大家都在承擔(dān)著繁重的工作，在這樣的情況下，各位還堅(jiān)持參加我們的跟崗學(xué)習(xí)！你們對(duì)幼教的大愛(ài)和情懷，你們對(duì)專業(yè)的努力和好學(xué)讓我們倍受感動(dòng)。讓我們?cè)俳o自己一點(diǎn)掌聲吧！

為了此次跟崗培訓(xùn)工作能夠順利高效的開(kāi)展，我們的園長(zhǎng)媽媽、園長(zhǎng)助理做了認(rèn)真的籌備和規(guī)劃。商定之前，也在跟崗群里詢問(wèn)過(guò)大家的想法，感謝你們的積極提議。我們一起來(lái)看看最后的跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃吧：

在這期間大家有問(wèn)題、有需要幫助的地方可以直接聯(lián)系我們的負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)期間，有幾點(diǎn)要求，請(qǐng)大家配合：第一，請(qǐng)大家遵守學(xué)習(xí)時(shí)間要求，不遲到早退，有事需向園長(zhǎng)助理請(qǐng)假；第二，拍環(huán)境照片的時(shí)候，請(qǐng)不要拍攝在園幼兒，注意保護(hù)孩子的隱私；第三，按時(shí)完成任務(wù)，本周五所有涉及到上交的內(nèi)容提交給跟崗組長(zhǎng)；第四，進(jìn)班保持輕聲細(xì)語(yǔ)，教師工作時(shí)勿隨便打斷。感謝大家的配合！

最后祝在座的所有學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所思，學(xué)有所成！

學(xué)習(xí)會(huì)主持稿【篇4】

同志們：

為了加強(qiáng)全縣網(wǎng)絡(luò)宣傳的監(jiān)督和管理，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息輿論引導(dǎo)工作，提高全縣廣大干部網(wǎng)絡(luò)宣傳工作能力，有效化解網(wǎng)絡(luò)信息帶來(lái)的負(fù)面影響，維護(hù)全縣發(fā)展大局穩(wěn)定，縣委決定召開(kāi)全縣理論中心組第*次學(xué)習(xí)會(huì)議，參加今天會(huì)議的有：縣委理論中心組全體成員、副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)，全縣網(wǎng)宣員，共計(jì)200余人。為了使學(xué)習(xí)取得實(shí)際效果，此次學(xué)習(xí)我們采取專家輔導(dǎo)授課的形式進(jìn)行。

今天，我們十分榮幸的邀請(qǐng)到了**為我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)上信息管理工作的輔導(dǎo)。在此，我代表縣四大班子和全縣廣大干部對(duì)**主任的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)，希望在座的同志們珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在輔導(dǎo)過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)記，深刻領(lǐng)會(huì)網(wǎng)絡(luò)宣傳的重要性，真正學(xué)到網(wǎng)上信息管理的工作方式方法，用于指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。

下面，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎**主任為我們做專題輔導(dǎo)。

剛才，**主任從網(wǎng)絡(luò)宣傳的重要性以及怎樣做好網(wǎng)上信息管理工作兩個(gè)方面給我們進(jìn)行了一次很精彩、很引人入勝，也很有指導(dǎo)意義的專題輔導(dǎo)，列舉的例子貼近生活，講出的道理通俗易懂，提出的方法切實(shí)可行，從中我們可以看出**主任對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳及網(wǎng)上輿情信息管理有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底。輔導(dǎo)對(duì)于我們?nèi)h開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息管理，做好網(wǎng)上輿情的引導(dǎo)和監(jiān)管都具有十分重要的作用。會(huì)后，希望同志們要深刻領(lǐng)會(huì)，并結(jié)合本部門(mén)的工作實(shí)際加以運(yùn)用，全面營(yíng)造我縣良好的網(wǎng)上信息輿論環(huán)境。下面，就做好我縣的網(wǎng)絡(luò)宣傳管理工作，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。

一要高度重視網(wǎng)絡(luò)宣傳管理工作。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人們的生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)、工作方式都隨之發(fā)生了變化，可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不包，無(wú)處不在。網(wǎng)絡(luò)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響非常巨大，IT行業(yè)發(fā)展迅速，已經(jīng)成為一個(gè)新興的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，知名的企業(yè)有微軟、蘋(píng)果、英特爾、IBM等，國(guó)內(nèi)有聯(lián)想、清華同方、騰訊等等，比如一臺(tái)電腦就要有顯示器、CPU、主板、機(jī)箱、電源、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等等多個(gè)生產(chǎn)廠家來(lái)參與，還要配套開(kāi)發(fā)許多應(yīng)用軟件，這就產(chǎn)生了很大的附加值，也帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們生活的改變就更大了，現(xiàn)在我們不用逛商場(chǎng)就可以買(mǎi)很多東西，坐在家里網(wǎng)上購(gòu)物，點(diǎn)擊幾下就完成了，去年，我們?nèi)珖?guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物交易金額達(dá)到了4000億元。網(wǎng)上相親、游戲、溝通、祭掃等等。網(wǎng)絡(luò)不僅改變了生產(chǎn)方式、生活方式，對(duì)我們來(lái)更重要的是給政治方面也帶來(lái)了很大影響。截至上半年，全國(guó)擁有網(wǎng)民4.85億人，超過(guò)三分之一的中國(guó)人與網(wǎng)絡(luò)都有接觸，人人都是媒體的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。近5億網(wǎng)民的背后，新的網(wǎng)絡(luò)信息傳播正在普及，網(wǎng)絡(luò)新聞、評(píng)論跟帖、論壇、博客、郵件、微博等網(wǎng)絡(luò)新媒體迅速發(fā)展。面對(duì)現(xiàn)在越來(lái)越復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)輿情，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給我們黨委政府的工作帶來(lái)的巨大影響，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳管理就必須要提到重要議事日程。希望各級(jí)干部和網(wǎng)宣員隊(duì)伍要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視此項(xiàng)工作，真正做到了解網(wǎng)絡(luò)、熟悉網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)引導(dǎo)輿論，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把正面聲音發(fā)布出去，消除一些負(fù)面的、消極的、破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定的信息帶來(lái)的不利影響，不斷開(kāi)創(chuàng)我縣網(wǎng)絡(luò)宣傳管理工作的新局面。

二要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳管理的學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)宣傳管理對(duì)全縣的廣大干部來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是一項(xiàng)新工作，也是一個(gè)新課題。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是網(wǎng)宣辦的同志和網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不但要成為網(wǎng)絡(luò)宣傳的主力，而且要會(huì)技術(shù)會(huì)處理會(huì)引導(dǎo)，更要給領(lǐng)導(dǎo)決策提供很好的網(wǎng)絡(luò)輿情方面的參考。要加強(qiáng)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。要想做好網(wǎng)絡(luò)信息管理工作必須要精通計(jì)算機(jī)操作，熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，掌握信息的處理方式方法。所以，我們一定要加強(qiáng)操作技術(shù)、操作方式、操作技巧的學(xué)習(xí)，最終達(dá)到熟練掌握，不斷適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)宣傳管理工作的需要。比如，對(duì)一些有負(fù)面信息或負(fù)面傾向的貼子，就有很多處理辦法，有的應(yīng)該臵頂，再加以引導(dǎo)消除影響;有的應(yīng)該灌水，壓制負(fù)面信息;有的應(yīng)該關(guān)注，并及時(shí)發(fā)布正面消息，解答網(wǎng)民的疑惑。同時(shí)，要學(xué)會(huì)以網(wǎng)民的視角發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，處理問(wèn)題。網(wǎng)宣員都應(yīng)該以網(wǎng)民的身份出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上，以平等的視角與網(wǎng)民、與社會(huì)上的聲音進(jìn)行對(duì)話，通過(guò)這種方式與網(wǎng)民產(chǎn)生共鳴，最終化危為機(jī)，轉(zhuǎn)危為安。要加強(qiáng)政治方面的學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)上有很多涉及黨委政府工作的信息，有些還有很強(qiáng)的政策性，這樣就要求網(wǎng)宣員隊(duì)伍在處理些網(wǎng)絡(luò)信息，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳工作的時(shí)候，要始終保持高度的政治責(zé)任感和政治敏感性，為黨委政府做正面宣傳，對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論進(jìn)行正面引導(dǎo)。因此，我們的網(wǎng)宣員隊(duì)伍要不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)黨的方針政策，省市的重大決策部署都要有一個(gè)比較全面的了解，特別是對(duì)我們縣內(nèi)的重點(diǎn)工作，重大工程建設(shè)，重要惠民利民舉措，每個(gè)時(shí)期的重要活動(dòng)，都要去做定期的了解，系統(tǒng)的了解，這樣你才能知道信息管理工作怎么開(kāi)展，怎么進(jìn)行宣傳，宣傳什么才能配合全縣工作的開(kāi)展。同時(shí)，要注重發(fā)布信息的質(zhì)量，確保從自己那發(fā)出的信息、做的宣傳，形成的是正面的影響力和凝聚力，促進(jìn)全縣各項(xiàng)工作的開(kāi)展。要學(xué)會(huì)正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。不能談網(wǎng)色變，不能把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成對(duì)立面，不能視網(wǎng)絡(luò)洪水猛獸，看到負(fù)面的信息就采取簡(jiǎn)單的封堵、刪除等手段。要把網(wǎng)絡(luò)作為黨委政府的一個(gè)很好的宣傳陣地，要用主旋律、用正面的聲音來(lái)占領(lǐng)這個(gè)陣地，要學(xué)會(huì)去引導(dǎo)、去疏導(dǎo)、用正確的方法去監(jiān)管，真正做到正面引導(dǎo)負(fù)面，積極化解消極，疏導(dǎo)代替封堵，促進(jìn)全縣網(wǎng)絡(luò)宣傳管理工作有序開(kāi)展。

三要切實(shí)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)配合。網(wǎng)絡(luò)宣傳管理工作本身有著一整套的工作流程，并且涉及面很廣，涉及的部門(mén)和人員也較多，工作量也很大，單靠哪里個(gè)部門(mén)是不可能做好這項(xiàng)工作的。各成員單位都要按照各自的職責(zé)分工，落實(shí)好本單位、本部門(mén)具體工作人員的責(zé)任，確保工作有人抓、有人管。各單位的網(wǎng)宣員要切實(shí)承擔(dān)起本單位的網(wǎng)絡(luò)宣傳管理責(zé)任，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)看，及時(shí)反饋問(wèn)題，并提出處理意見(jiàn)，推動(dòng)工作有效開(kāi)展。在明確分工的基礎(chǔ)上，各成員單位要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，形成一個(gè)相互合作、相互支持、相互配合的網(wǎng)絡(luò)宣傳管理機(jī)制。特別是遇到可能影響穩(wěn)定、引起廣泛關(guān)注、引發(fā)群體性事件的信息一定要第一時(shí)間與網(wǎng)宣辦聯(lián)系，盡快把問(wèn)題反映上去，為及時(shí)處理問(wèn)題贏得時(shí)間。部門(mén)一定要加強(qiáng)溝通和配合，不但領(lǐng)導(dǎo)之間要加強(qiáng)聯(lián)系、密切溝通，具體的工作人員也要加強(qiáng)溝通配合，共同研究網(wǎng)宣工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，不斷完善工作機(jī)制，尤其是要把握好網(wǎng)絡(luò)宣傳的正確方向，及時(shí)處理網(wǎng)上的不良信息，形成強(qiáng)大的工作合力推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳管理工作

四要不斷加大組織領(lǐng)導(dǎo)力度。全縣網(wǎng)絡(luò)宣傳管理領(lǐng)導(dǎo)小組和網(wǎng)宣辦擔(dān)負(fù)著全縣網(wǎng)絡(luò)宣傳管理的重要任務(wù)，要切實(shí)負(fù)起牽頭抓總的責(zé)任，統(tǒng)籌抓好全縣的網(wǎng)絡(luò)宣傳管理工作。各成員單位也要分別成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手要親自抓，要安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，要抓好本單位網(wǎng)宣員的教育和管理，督促網(wǎng)宣員認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展工作。要加大投入力度，配齊必要的設(shè)備，特別是縣直各單位，如果不具備開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)宣傳管理工作的硬件條件的，要及時(shí)安排資金予以配備完善，保障網(wǎng)絡(luò)宣傳管理工作有效開(kāi)展。網(wǎng)宣辦要定期組織召開(kāi)調(diào)度會(huì)議，及時(shí)掌握工作開(kāi)展情況，指導(dǎo)網(wǎng)宣員正確應(yīng)對(duì)和處理網(wǎng)上信息，確保工作扎實(shí)開(kāi)展。同時(shí)，要圍繞縣委縣政府的中心工作，以及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)網(wǎng)上的正面宣傳，爭(zhēng)取得到群眾的認(rèn)可和支持，從源頭上凈化網(wǎng)絡(luò)空間，在網(wǎng)絡(luò)上形成一種正面的、積極的輿論和聲音，為全縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

學(xué)習(xí)會(huì)主持稿【篇5】

尊敬的老師!

親愛(ài)的同學(xué)!

大家好!

踏著秋天的腳步，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節(jié)，無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光。

我們要聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一道習(xí)題。

寫(xiě)好每一頁(yè)字，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)。

合：秋日無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。三班《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一、讀書(shū)伴我成長(zhǎng)

從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)?！?/p>

進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了aoe，學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。

從此一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書(shū)。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們精神的糧食。

讀書(shū)不但能給我們帶來(lái)知識(shí)，更能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。3：你們都讀過(guò)哪些書(shū)?從書(shū)中你知道了什么?

(學(xué)生暢談自己讀的書(shū)，和自己讀書(shū)的收獲。)

二、讀書(shū)感受

讀書(shū)不但能給我們帶來(lái)知識(shí)，也教我們做人的道理。

讀書(shū)也能給我們帶來(lái)樂(lè)趣，讓我們成為高尚的人。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，教我們做人與學(xué)習(xí)。合：我們從書(shū)中知道了仁、義、禮、智、信。

三、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》

勤奮是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。

刻苦是步入殿堂的基石，它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。3：聽(tīng)古今名人勵(lì)志故事。

(播放故事)

聽(tīng)了精彩的故事，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

(說(shuō)自己的感想和體會(huì))

讓我們以勤奮，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，飛向成功。

你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)嗎?

四、怎樣讀書(shū)幾讀書(shū)注意事項(xiàng)

策略一，可以定向閱讀。

策略二，選擇閱讀。

策略三，時(shí)間巧安排。(指名讀一讀)

出示讀書(shū)注意事項(xiàng)。

出示讀書(shū)小詩(shī)、繞口令。

合：真是一群快樂(lè)的小精靈。在學(xué)校里，我們也像精靈一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

五、語(yǔ)文積累展示會(huì)

我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。

是啊，老師不但關(guān)心我們的生活，更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

一年級(jí)時(shí)，老師教我們快樂(lè)識(shí)字。

二年級(jí)時(shí)，老師教我們背誦古詩(shī)。

三年級(jí)時(shí)，老師教我們積累成語(yǔ)。

請(qǐng)看語(yǔ)文積累展示會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備!

(1：大家好，反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞。積累反義詞，可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來(lái)比一比!)

(2：大家好，別看我們成語(yǔ)只有四個(gè)字，它可是我們民族語(yǔ)言的精華，每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)小故事，還告訴我們?cè)~語(yǔ)的含義，教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)

(3：你們都說(shuō)得很好，我也給大家介紹一下，諺語(yǔ)是勞動(dòng)人民在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的語(yǔ)言，它有表示氣候的，有表示哲理的，還有表示農(nóng)耕的，也教我們?yōu)槿撕妥鍪隆Ｎ覀兘o大家表演表演!)

(4：大家好，古詩(shī)是中國(guó)文化中的一顆璀璨的明珠，它語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)，有描寫(xiě)景物的詩(shī)句，有描寫(xiě)人間真情的，也有表達(dá)愛(ài)國(guó)和理想的。我們從小就開(kāi)始背誦古詩(shī)了，那我們也會(huì)給大家露一手。)(全班學(xué)生按小組進(jìn)行語(yǔ)文積累的展示)

看來(lái)，同學(xué)們積累了不少的語(yǔ)文知識(shí)，掌握了學(xué)習(xí)方法。3：俗話說(shuō)：“拳不離手，曲不離口?！睂W(xué)任何本領(lǐng)、知識(shí)都要專心和努力。

正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我們同學(xué)們不但會(huì)學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢!

合：自由展示。

六、班主任總結(jié)

同學(xué)們表演得不錯(cuò)吧!

那當(dāng)然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開(kāi)老師的辛勤指導(dǎo)。下面請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任講話。

(班主任總結(jié)：親愛(ài)的同學(xué)們，看了大家的表演，老師真為你們高興。俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲，天道酬勤，相信，通過(guò)此次主題班會(huì)，你們一定學(xué)到了知識(shí)，享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂(lè)，老師希望你們以后能繼續(xù)努力，繼續(xù)積累，成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。)

同學(xué)們，我們要牢記“讀書(shū)改變?nèi)说拿\(yùn)”，更要牢記老師的淳淳教誨，今天的班會(huì)是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。

希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中能享受到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，越來(lái)越會(huì)讀書(shū)，書(shū)越讀越好!

勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。合：三班愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

學(xué)習(xí)會(huì)主持稿【篇6】

黨員同志們！今天，我們西柳小學(xué)黨支部舉行“兩學(xué)一做”第一次專題研討，以“講政治、有信念”為主題，重點(diǎn)圍繞如何確保政治合格，做到對(duì)黨忠誠(chéng)，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨進(jìn)行了研討。

一、講政治、有信念重要性。

中央決定，今年在全黨開(kāi)展“學(xué)黨的章程黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，并對(duì)全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。 對(duì)“講政治、有信念”的標(biāo)準(zhǔn)要求，特別是關(guān)于做到“有信念”，有些黨員覺(jué)得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實(shí)，信仰信念并不是虛無(wú)縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實(shí)踐上，卻是實(shí)實(shí)在在的，是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗(yàn)的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。

矢志不移忠誠(chéng)于黨的信仰，這是對(duì)信念的塑造。北京日?qǐng)?bào)刊載過(guò)一篇文章《張學(xué)良談“國(guó)ming黨為什么打不過(guò)共產(chǎn)黨”》，圍繞這一話題張學(xué)良談了自己的看法，提到：“國(guó)ming黨沒(méi)有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與國(guó)ming黨正好相反，共產(chǎn)黨有目的，他相信共產(chǎn)主義。甚至于每一個(gè)士兵，完全是一個(gè)思想——共產(chǎn)主義。信仰就是力量

啊?！闭\(chéng)然，信仰的力量堅(jiān)不可摧，有了對(duì)黨忠誠(chéng)堅(jiān)定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗(yàn)和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，這就是對(duì)信念的塑造。當(dāng)然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐的過(guò)程，需要我們學(xué)習(xí)黨的章程、黨史國(guó)史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握后，自然可以樹(shù)立起堅(jiān)定的信念。

彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色，這是對(duì)信念的踐行。政治本色，反映著共產(chǎn)黨員獨(dú)特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來(lái)，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過(guò)程中，鑄就了堅(jiān)定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色，是對(duì)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對(duì)信念的踐行。如何做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確的認(rèn)識(shí)什么是政治本色。政治本色，說(shuō)到底，還是黨性的問(wèn)題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實(shí)現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù)，用長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來(lái)塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來(lái)保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。

始終保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力，這是對(duì)信念的檢驗(yàn)?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣”。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，判斷一個(gè)黨員干部是否合格，需要經(jīng)過(guò)血與火、生與死的考驗(yàn)。如今，在和平建設(shè)時(shí)期，雖然沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)，但我們面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，卻是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。對(duì)這些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動(dòng)，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)變化中，始終保持強(qiáng)大的政治定力，堅(jiān)持正確政治方向，這就是牢固的信念。做一名合格黨員，就要把時(shí)刻堅(jiān)定理想信念作為人生的終生課題，體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上，體現(xiàn)在對(duì)大是大非、重大原則問(wèn)題上的鮮明態(tài)度、堅(jiān)定立場(chǎng)上，體現(xiàn)在對(duì)錯(cuò)誤思潮、言論、觀點(diǎn)的正面回?fù)?、發(fā)聲亮-劍上，無(wú)論何時(shí)何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”。

二、學(xué)習(xí)、傳達(dá)《遼寧省委組織部關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)中進(jìn)一步做好黨費(fèi)收繳工作專項(xiàng)檢查的通知》

三、下面，圍繞學(xué)習(xí)“講政治、有信念”談心得體會(huì)。

四、今天的“講政治、有信念”民主生活會(huì)就要結(jié)束了，黨員們能夠認(rèn)真學(xué)、積極發(fā)言討論，思想認(rèn)識(shí)有了提高。

講政治有信念，就是要始終做到心中有黨，做到對(duì)黨忠誠(chéng)，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨，要不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高做好工作所必需的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng);要堅(jiān)持真抓實(shí)干，把政治合格、對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)定信念與做好本職工作結(jié)合起來(lái)，做一名合格的黨員。

學(xué)習(xí)會(huì)主持稿【篇7】

根據(jù)省文明辦《學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中活動(dòng)方案》通知要求，為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，普及志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展，在全社會(huì)營(yíng)造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的濃厚氛圍，現(xiàn)制定本活動(dòng)方案，

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，圍繞推進(jìn)文明河南建設(shè)這一中心任務(wù)，充分利用“3·5學(xué)雷鋒日”的有利契機(jī)，充分發(fā)揮洛陽(yáng)道德文化傳統(tǒng)的深厚優(yōu)勢(shì)，將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過(guò)程，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的時(shí)代化和常態(tài)化，努力彰顯學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的群眾性和實(shí)效性，使雷鋒精神扎根河洛大地，融入時(shí)代生活，走進(jìn)群眾心靈，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，轉(zhuǎn)化為加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建成小康社會(huì)的.共同理想信念和強(qiáng)大精神力量。

1、雷鋒精神宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)“雷鋒班”和喬安山來(lái)我市開(kāi)展雷鋒精神報(bào)告會(huì)，與我市建立中小學(xué)?！叭珖?guó)雷鋒學(xué)校大聯(lián)盟”；邀請(qǐng)洛陽(yáng)籍道德模范、英模代表、愛(ài)國(guó)主義報(bào)告團(tuán)等，以廣大青少年學(xué)生為重點(diǎn)，開(kāi)展講述雷鋒故事、續(xù)寫(xiě)雷鋒日記、放飛青春夢(mèng)想，引領(lǐng)幸福人生活動(dòng)；以社會(huì)志愿服務(wù)為載體，圍繞雷鋒精神的時(shí)代意義、新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)教育實(shí)踐活動(dòng)，集聚道德正能量，號(hào)召更多的人加入到學(xué)雷鋒活動(dòng)隊(duì)伍中。針對(duì)不同的群體需要，利用歌曲、影視、動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫、圖書(shū)等平面媒體和手機(jī)報(bào)等網(wǎng)絡(luò)媒體傳播雷鋒精神，推出一批學(xué)雷鋒公益廣告。

責(zé)任單位：各縣（市）區(qū)、市關(guān)工委、市教育局、團(tuán)市委、市廣電總臺(tái)、洛陽(yáng)報(bào)業(yè)集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)洛陽(yáng)分公司、中國(guó)聯(lián)通洛陽(yáng)分公司、中國(guó)電信洛陽(yáng)分公司

2、開(kāi)展優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織先進(jìn)事跡展示活動(dòng)。在洛陽(yáng)電視臺(tái)和《洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)》等市屬媒體展示我市以來(lái)的優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織，努力形成全員學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)當(dāng)雷鋒、踐行雷鋒精神的大氛圍。

3、開(kāi)展優(yōu)秀志愿者和志愿服務(wù)組織座談會(huì)。組織召開(kāi)優(yōu)秀志愿者和志愿服務(wù)群體代表座談會(huì)，暢談參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的經(jīng)歷、體會(huì)和今年工作打算，進(jìn)一步在全市營(yíng)造“弘揚(yáng)雷鋒精神、開(kāi)展志愿服務(wù)”的濃厚氛圍。

4、組織開(kāi)展“我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)、我講述”志愿服務(wù)演講比賽和雷鋒精神征文比賽。由團(tuán)市委牽頭組織實(shí)施，圍繞弘揚(yáng)雷鋒精神、開(kāi)展志愿服務(wù)等主題開(kāi)展“我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)、我講述”志愿服務(wù)演講比賽和雷鋒精神征文比賽活動(dòng)。各單位 5月10日前開(kāi)展初賽，并推薦選手參加全市“我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)、我講述”志愿服務(wù)演講比賽預(yù)賽（名額如下：各縣（市）區(qū)、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)各1名，市直機(jī)關(guān)工委2名），5月中下旬組織全市預(yù)賽決賽。

責(zé)任單位：團(tuán)市委、各縣（市）區(qū)、市總工會(huì)、市婦聯(lián)、市直機(jī)關(guān)工委、市教育局、洛陽(yáng)報(bào)業(yè)集團(tuán)、各級(jí)文明單位、各高校

1、以學(xué)校為主要場(chǎng)所開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。針對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日活動(dòng)，作為學(xué)生開(kāi)學(xué)“第一課”；結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，組織學(xué)生廣泛開(kāi)展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言、“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”、“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，豐富學(xué)雷鋒的形式和內(nèi)容，

資料

2、以便民利民為出發(fā)點(diǎn)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織各級(jí)文明單位和志愿者走上廣場(chǎng)、走進(jìn)社區(qū)，廣泛開(kāi)展醫(yī)療保健、社區(qū)家政、心理疏導(dǎo)、家電維修、法律咨詢、生活常識(shí)宣傳、清潔家園等便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)。

責(zé)任單位：各縣（市）區(qū)、市直機(jī)關(guān)工委、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市衛(wèi)生局、各級(jí)文明單位

3、以重要節(jié)日為契機(jī)開(kāi)展專項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)。結(jié)合“3·8婦女節(jié)”、“3·12植樹(shù)節(jié)”、“3·15維權(quán)日”、“3·23氣象日”等重要節(jié)日，號(hào)召市民積極參與關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng)，做雷鋒精神的踐行者和洛陽(yáng)形象的維護(hù)者。

4、以社區(qū)和農(nóng)村為主陣地開(kāi)展鄰里守望志愿服務(wù)活動(dòng)。將每年3月3日定為社區(qū)“親鄰節(jié)”，每月第一個(gè)周日定為社區(qū)“親鄰日”。組織各級(jí)文明單位和志愿者走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村，以空巢老人、留守兒童、殘疾人為主要對(duì)象，以“一助一、多助一”的方式，每天送問(wèn)候，每周送服務(wù)，急難送救助，生病送醫(yī)療，生日送祝福，節(jié)日送慰問(wèn)，廣泛開(kāi)展鄰里守望志愿服務(wù)活動(dòng)。

責(zé)任單位：各縣（市）區(qū)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市直機(jī)關(guān)工委、各級(jí)文明單位

1、以文明單位作示范開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。各級(jí)文明單位要精心策劃方案，廣泛開(kāi)展“萬(wàn)名志愿者助交通”、“萬(wàn)名志愿者進(jìn)社區(qū)”、清潔家園、扶貧助困等志愿服務(wù)活動(dòng)，在全市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)中發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用。

2、以窗口行業(yè)為先導(dǎo)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。以全國(guó)文明城市持續(xù)提升為契機(jī)，廣泛組織開(kāi)展窗口行業(yè)文明志愿服務(wù)行動(dòng)，與深入開(kāi)展職工素質(zhì)提升相結(jié)合，動(dòng)員引導(dǎo)窗口行業(yè)職工立足本職崗位，投入學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升專業(yè)水平。

3、以愛(ài)崗敬業(yè)為重點(diǎn)開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)。動(dòng)員企事業(yè)單位和各行業(yè)干部群眾集中組織開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好員工”活動(dòng)，深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值和深刻內(nèi)涵，學(xué)習(xí)雷鋒同志敬業(yè)愛(ài)崗，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的精神，號(hào)召?gòu)V大員工做好身邊的每一件小事,立足崗位,將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。各縣（市）區(qū)文明辦、市直文明辦、各級(jí)文明單位、各類(lèi)志愿者組織和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)要根據(jù)本《方案》的總體要求，多策劃群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)項(xiàng)目，周密部署，認(rèn)真組織，引導(dǎo)群眾廣泛參與，把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，富有成效。各級(jí)文明辦要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加強(qiáng)溝通，充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)的積極性，共同推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)廣泛開(kāi)展。

二要?jiǎng)?wù)求實(shí)效、持之以恒。各縣（區(qū)）、各部門(mén)要把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)與“講文明樹(shù)新風(fēng)”集中活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與文明城市持續(xù)提升結(jié)合起來(lái)，與開(kāi)展勤儉節(jié)約文明餐桌行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，組織動(dòng)員黨團(tuán)員積極參與各類(lèi)志愿服務(wù)，在廣大市民中形成良好示范效應(yīng)，推動(dòng)志愿服務(wù)工作的深入開(kāi)展。學(xué)雷鋒活動(dòng)要持之以恒、常抓常新，要努力推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，營(yíng)造我為人人、人人為我的良好氛圍，形成學(xué)雷鋒活動(dòng)人人可為、時(shí)時(shí)可為、處處可為的生動(dòng)局面。

三要加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。各縣（市）區(qū)、各部門(mén)要發(fā)揮報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各級(jí)各類(lèi)媒體的宣傳陣地作用，加強(qiáng)對(duì)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)的宣傳報(bào)道。各相關(guān)單位要因地制宜，以圖片、視頻、實(shí)物展示、現(xiàn)場(chǎng)宣講等豐富形式，開(kāi)展宣傳、招募等活動(dòng)；要利用新聞媒體、公益廣告、小區(qū)宣傳欄、張貼畫(huà)等，大力宣傳在志愿者活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的感人事例和典型事跡，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

各縣（市）區(qū)、各單位要大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)好的做法和優(yōu)秀志愿者的突出事跡，集中活動(dòng)月期間，每周至少向市文明辦報(bào)送2篇活動(dòng)信息。集中活動(dòng)月結(jié)束后，市文明辦將通報(bào)各縣（市）區(qū)、各單位活動(dòng)開(kāi)展情況。

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開(kāi)會(huì)主持稿范本9篇

本篇優(yōu)秀的“開(kāi)會(huì)主持稿”文章是欄目小編認(rèn)真挑選的結(jié)果。逆水行舟用力撐，一蒿松勁退千尋，主持詞是為了提高組織成員的綜合素質(zhì)和能力。主持詞要注意節(jié)約和控制詞匯和語(yǔ)氣，寫(xiě)好主持詞，對(duì)我們的文化素養(yǎng)有一定的提升作用。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

開(kāi)會(huì)主持稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

親愛(ài)的同事們、朋友們大家好!

(掌聲)

光*似箭，歲月如梭，剛剛過(guò)去的20xx年是值得我們回味的一年，德圣集團(tuán)自20xx年成立以來(lái)，已走過(guò)了十年的風(fēng)雨歷程，這一年，德圣集團(tuán)的每一天都在變化，都在前進(jìn)。20xx年，也是公司承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一年。在整個(gè)市場(chǎng)遭遇經(jīng)濟(jì)寒冬的大環(huán)境下，我們并沒(méi)有被困難所嚇倒，公司業(yè)務(wù)保持了持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展，取得了良好的業(yè)績(jī)。成功伴隨著艱*，喜悅伴隨著汗水。隨著公司不斷發(fā)展，我們德圣集團(tuán)開(kāi)封團(tuán)隊(duì)也在逐漸壯大。

我是咱們公司人事專員。。很榮幸能走進(jìn)德圣集團(tuán)這個(gè)大家庭，更加榮幸能擔(dān)任本次培訓(xùn)大會(huì)的主持人，來(lái)到這個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我深刻感覺(jué)到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于招聘、培訓(xùn)工作的重視。

經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的精心籌備，20xx年年初公司培訓(xùn)會(huì)議于今天正式召開(kāi)，此次培訓(xùn)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，也獲得了公司各工作部的熱心支持、配合。這充分體現(xiàn)了公司各界對(duì)于本次培訓(xùn)的重視和

關(guān)心，令我十分感激。在此我代表德圣集團(tuán)開(kāi)封團(tuán)隊(duì)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)以及全體員工的到來(lái)表示衷心的感謝。

(鼓掌)

下面請(qǐng)--------為大家作開(kāi)班講話，大家歡迎。

非常感謝-----的致辭，“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”，剛剛-----的致辭又給每一位德圣人注入了一股新的動(dòng)力，促使我們每一個(gè)人以更加沉著，自信的心態(tài)來(lái)迎接新一年的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

下面再讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)--------發(fā)表會(huì)議致辭。

下面請(qǐng)-------------給大家講話，大家歡迎。

會(huì)上剛才----、-----、----領(lǐng)導(dǎo)分別為我們做了開(kāi)班講話和重要發(fā)言，它充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)的關(guān)心和重視，這也是我們干好工作的巨大動(dòng)力。他們的講話對(duì)我們廣大員工寄予厚望，對(duì)于我們辦好這次培訓(xùn)乃至今后開(kāi)展各項(xiàng)工作都具有十分重要的指導(dǎo)意義。大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會(huì)，牢記在心，并自覺(jué)地運(yùn)用到今后各自的具體工作之中。

下面我們就要進(jìn)行授課了，在課程開(kāi)始之前由我向大家簡(jiǎn)單的講講本次培訓(xùn)的主題、意義以及介紹培訓(xùn)講師和參加培訓(xùn)的人員。

本次培訓(xùn)為期天，本次培訓(xùn)的主題是“----------”。

本次培訓(xùn)---------------

擔(dān)任本次培訓(xùn)授課任務(wù)的是今天臺(tái)上就座的-----和------x位老師。x位老師具有豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和授課經(jīng)驗(yàn)，是在座全體員工的良師益友。我希望學(xué)習(xí)期間每一位參加培訓(xùn)的員工都要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，按時(shí)上課，專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，勤學(xué)好問(wèn)，切實(shí)做到學(xué)有所獲，學(xué)而能用。

為確保我們順利完成這次培訓(xùn)任務(wù)，請(qǐng)大家注意以下幾點(diǎn)課堂紀(jì)律：首先每天要保*按時(shí)到場(chǎng)，堅(jiān)持做到不遲到不早退，不隨意缺勤，遵守課堂培訓(xùn)紀(jì)律；其次請(qǐng)*民們不要吸*，把手機(jī)設(shè)到振動(dòng)或靜音位置。為了體現(xiàn)我們個(gè)人的素質(zhì)，請(qǐng)大家在上課過(guò)程中不要交頭接耳、竊竊私語(yǔ)。如果有問(wèn)題需要溝通的可舉手示意；最后請(qǐng)注意保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清潔。

下面開(kāi)始授課

下午的培訓(xùn)馬上就開(kāi)始了，大家各就各位了，我是今天下午的主

持人xx!上午的培訓(xùn)大家的狀態(tài)都非常好!那現(xiàn)在大家的精神狀態(tài)好不好，用你們最洪亮，最動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴我，現(xiàn)在的狀態(tài)好不好!

經(jīng)過(guò)一上午的培訓(xùn)，我們對(duì)----有所了解，----又給我們進(jìn)行了的培訓(xùn)。

相信大家一定有很大的收獲。但是在坐的各位有很多是新員工，可能對(duì)一些----和-------有很多不懂和不太明白的，那么現(xiàn)在有請(qǐng)xx老師對(duì)-------------做一個(gè)系統(tǒng)的講解大家掌聲有請(qǐng)溫老師給我們帶來(lái)的代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。鼓掌歡迎。

感謝------給我們帶來(lái)的關(guān)于------------課程的精*講解，希望在座的每位員工把今天所學(xué)的學(xué)以致用，讓我們把熱烈的掌聲再次送給------!今天-----帶來(lái)的都是對(duì)大家來(lái)說(shuō)非常實(shí)用的課程，-------------那么下面有-----老師給我們帶來(lái)-------的精*講解。

--------講的好不好!精不精*!既然我們的老師講了這么精*的課程，那么我們大家肯定有很多好的想法和建議，或者還有什么不明白的問(wèn)題，下面就以學(xué)校結(jié)成小組自由討論，有問(wèn)題的同學(xué)可以向在場(chǎng)老師咨詢，提問(wèn)。

我們知道了如何做好-------------，。經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn)，到現(xiàn)在也接近尾聲了，下面有請(qǐng)xx-x老師對(duì)今天的培訓(xùn)進(jìn)行會(huì)終總結(jié)~大家以極其熱烈的掌聲歡迎xx老師~~

今天，我們相聚在這里，是德圣集團(tuán)帶給我們的緣分，讓我們共同揭開(kāi)20xx年華麗的篇章，共同慶祝德圣集團(tuán)開(kāi)封團(tuán)隊(duì)的又一次飛越

新年讓我們有更多的憧憬，新年讓我們蓄勢(shì)待發(fā)

值此之際，恭祝德圣集團(tuán)開(kāi)封團(tuán)隊(duì)中流擊水乘風(fēng)破浪航程順

百舸爭(zhēng)流，再創(chuàng)輝煌占鰲頭

開(kāi)會(huì)主持稿【篇2】

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的各位萬(wàn)合家人們

合：大家——下午好?。ㄕ坡暎?/p>

男：蛇奔前程去

女：馬攜好運(yùn)來(lái)

男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，xxx已向我們揮手告別；

女：冰雪封不住青春的熱情，xxx正隨春潮滾滾而來(lái)！

男：我是主持人白曉

女：我是主持人牛馨曼

男：很榮幸，今年的總結(jié)表彰大會(huì)由我們擔(dān)任主持。（掌聲）

女：站在歲末，我們回望過(guò)去，過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與故事

男：站在歲首，我們期盼未來(lái)，未來(lái)的一年有更多的希望與夢(mèng)想

女：在剛剛過(guò)去的一年里，我們xx省萬(wàn)合建筑勞務(wù)有限公司收獲了累累碩果。每一位萬(wàn)合人都深深感受到，在這個(gè)大家庭中，生活更充實(shí)了，激情更飽滿了，未來(lái)變得更加有希望了！

男：而這一切的獲得正是在座各位萬(wàn)合人不懈努力的結(jié)果，正是有了你們，我們?nèi)f合公司才能夠一步一個(gè)臺(tái)階的更上一層樓。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，總結(jié)過(guò)去一年的收獲與遺憾，展望未來(lái)一年的美好與期望。

女：下面，我宣布xx省萬(wàn)合建筑勞務(wù)有限公司xxx年終工作總結(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始！

開(kāi)會(huì)主持稿【篇3】

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來(lái)了xx小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開(kāi)。

在今天，我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神，我們將用吶喊為xx小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油、為我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員們加油。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚(yáng)“拼搏，進(jìn)取，友愛(ài)，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展示個(gè)人風(fēng)采，為各代表隊(duì)增光，為校園添彩。

在此，我代表全體師生向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員表示熱烈地祝賀!向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中的所有工作人員和服務(wù)人員表示衷心感謝!

開(kāi)會(huì)主持稿【篇4】

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

（合）大家上午好！

女：追逐5月的和風(fēng)，沐浴金色的陽(yáng)光！在這春光明媚、風(fēng)和日麗的美好時(shí)節(jié)，我們滿懷激情迎來(lái)了xx小學(xué)第四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開(kāi)。

男：此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，旨在為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中。

女：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是人人參與健身，個(gè)個(gè)擁有健康。全校共有9個(gè)教學(xué)班、參加包括羽毛球、撥河、乒乓球、趣味運(yùn)動(dòng)等多個(gè)項(xiàng)目的角逐。他們將以拼搏奮進(jìn)，勇攀高峰的賽場(chǎng)風(fēng)尚，充分展示xx小學(xué)拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。預(yù)祝他們賽出好的成績(jī)！

男：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)第四屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

女：請(qǐng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就坐！

男：下面，請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)。

方隊(duì)解說(shuō)詞

（播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》）入場(chǎng)式）

女：國(guó)旗隊(duì)：伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)--鮮艷的五星紅旗進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。為國(guó)旗添彩，為國(guó)歌壯威，為國(guó)旗增輝，為祖國(guó)增光。讓五星紅旗，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中！喜慶的鑼鼓敲起來(lái)，歡樂(lè)的號(hào)角吹起來(lái)?，F(xiàn)在進(jìn)入我們視線的是由五年級(jí)學(xué)生組成的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！威儀又莊重，他們炯炯有神的目光里我們看到了未來(lái)，看到了希望！

男：彩旗隊(duì)：迎面向我們走來(lái)，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也像這飄揚(yáng)的彩旗色彩紛呈，充滿生機(jī)。

各運(yùn)動(dòng)隊(duì)解說(shuō)

女：走在隊(duì)伍最前面的是我們一年級(jí)一班的小朋友?？矗∷麄兇┲R的服裝，正向主席臺(tái)走來(lái)。別看他們年紀(jì)小，個(gè)個(gè)都精神抖擻，充滿生機(jī)，充滿活力，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉上灑滿燦爛的陽(yáng)光，他們是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的新生力量，多像是一群可愛(ài)的小天使喲！相信他們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的色彩。小小的運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的一道風(fēng)景線。

男：現(xiàn)在走來(lái)的是一年級(jí)二班的健兒們，他們意氣風(fēng)發(fā)，他們勇于堅(jiān)持，他們將在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)他們矯健的身姿，他們將在這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上寫(xiě)出他們青春的名字他們?nèi)绱箫L(fēng)壓林，他們有豪氣干云，他們有一顆非我莫屬的童心，他們是一桿永爭(zhēng)第一的青春的旗！

女：現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是二年級(jí)代表隊(duì)。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們會(huì)在接下來(lái)的比賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)！以實(shí)際行動(dòng)慶祝學(xué)校校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)！

男：在向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的三年級(jí)一班代表隊(duì)。從他們整齊的步伐和響亮的口號(hào)聲中，看出了他們的信心，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中，他們一定會(huì)賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格！因?yàn)樗麄冦懹?要想看日出，必須比太陽(yáng)起得更早！"

女：迎面走來(lái)的是三年級(jí)二班代表隊(duì)，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞，穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn).不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油， 三二班，你將成為成功的代名詞！

男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級(jí)一班同學(xué)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富有青春活力的班級(jí)，在本屆校運(yùn)會(huì)上他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨，積極發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神，為本屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)光添彩，我們真誠(chéng)希望他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上勇創(chuàng)佳績(jī)！

女：放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，四年級(jí)二班正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁地走過(guò)來(lái)；這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：四二班，本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！我們同歡樂(lè)、我們共追求，我們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁，讓我們的熱血無(wú)悔地沸騰吧！加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們！勝利，將與我們四二班同在！

男：看，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃地向我們走來(lái)的就是五年級(jí)。 這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體，38位活潑可愛(ài)、爛漫天真的孩子，組成了一個(gè)溫馨和諧的大家庭。在學(xué)習(xí)上，他們不甘示弱，你追我趕；在賽場(chǎng)上，他們也將英姿颯爽、斗志昂揚(yáng)！他們將用行動(dòng)驗(yàn)證他們的口號(hào)，用團(tuán)結(jié)書(shū)寫(xiě)輝煌，用勇敢放飛夢(mèng)想！

女：現(xiàn)在走來(lái)的是六年級(jí)代表隊(duì)，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望；我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開(kāi)放；我們有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。

男：開(kāi)幕式進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。

女：開(kāi)幕式進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

禮畢，請(qǐng)坐下。

男：開(kāi)幕式進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)裁判員代表老師宣誓。

女：開(kāi)幕式進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

男：開(kāi)幕式議程結(jié)束，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員按順序退場(chǎng)，退場(chǎng)完畢我們將直接進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

女：萬(wàn)里長(zhǎng)空，任我們盡情飛翔；大地?zé)o邊，讓我們?nèi)我饪v橫！我祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)新的佳績(jī)！能夠在我校運(yùn)動(dòng)史上譜寫(xiě)新的篇章！

開(kāi)會(huì)主持稿【篇5】

男：尊敬的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

男：在全體同學(xué)的積極響應(yīng)和共同努力下，今天，我們終于迎來(lái)了期盼已久的同學(xué)聚會(huì)，此時(shí)此刻，我的心情難以描述。一九八三年那個(gè)難忘的夏天，我們懷著喜悅的心情相聚在XX工學(xué)院機(jī)械配件班，從此開(kāi)始了三年的同窗生活，渡過(guò)了人生那段最純潔、最美好的幸福時(shí)光。

女：當(dāng)時(shí)我們所做的一切，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)，現(xiàn)在想起來(lái)，都是那么的美好，那么的親切。這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以值得我們一生去倍加珍惜和留戀。

男：三年的學(xué)習(xí)生活，在教師的培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。

女：今天，我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了班主任及部分任課老師參加我們的聚會(huì)，他們是：XXXXXX。在此，我們僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠(chéng)地道一聲：

合：老師，謝謝您！

開(kāi)會(huì)主持稿【篇6】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;

合：晚上好!

甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

開(kāi)會(huì)主持稿【篇7】

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

（女）親愛(ài)的各位來(lái)賓：

（男）各位同事：

（合）大家晚上好！

（男）炮竹聲聲春訊早，桃符處處歲時(shí)新；

（女）春風(fēng)舞動(dòng)門(mén)前柳，喜雨催開(kāi)苑里花；

（男）在這辭舊歲，迎新春的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)了金蛇獻(xiàn)瑞的20xx年。

（女）今晚我們集團(tuán)的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績(jī)，展望公司的美好未來(lái)！

（男）回首往昔，鼠年對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷，他給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

開(kāi)會(huì)主持稿【篇8】

嘉賓、各位朋友們：

在這北京天高氣爽、紅葉層林盡染、陽(yáng)光清澈明媚的季節(jié)里，我們受徐總、劉總之約，相聚北京生態(tài)環(huán)境最優(yōu)良、風(fēng)景最美麗的懷柔，參加由xx國(guó)際貨運(yùn)代理(北京)有限公司組織的金秋演講比賽會(huì)，和朋友們?cè)谝黄鸱棚w青春的夢(mèng)想，共同分享你們對(duì)生活的感悟，對(duì)人生的啟迪以及你們激情燃燒的豪情。

看到你們渾身飄灑著年輕人那種 朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的活力，我倍受感動(dòng)，我仿佛又回到激情燃燒的青年時(shí)代，深刻體味歲月易逝、青春不老、夢(mèng)想不變的豪邁之情?？吹侥銈儌€(gè)個(gè)臉上洋溢著自信、堅(jiān)定、對(duì)未來(lái)充滿期待的表情，我相信，世界因你的存在而變得豐富多彩，公司因您的加盟而蓬勃興旺，演講因您的參與而精彩紛呈。

一生最難忘的就是激情燃燒的歲月，戰(zhàn)爭(zhēng)年代是戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，和平年代可能就是集體競(jìng)技活動(dòng)。人只有在集體競(jìng)技活動(dòng)中，我們的智慧、我們的品德、我們的博大的胸懷才能夠得到充分的錘煉和淋漓盡致的展現(xiàn)。我們一生中有很多值得回憶的時(shí)光，中學(xué)、大學(xué)生活，讓我們終生難忘。而這些難忘的生活片斷均離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)或集體。人只有在集體的熔爐里才能鍛煉成鋼，只有在奮進(jìn)有為的活動(dòng)里才能充分體現(xiàn)人生價(jià)值。

什么是能夠綻放我們美麗青春的最好的方式，演講是我們?nèi)挤徘啻鹤詈玫姆绞街唬坏艽蜷_(kāi)我們美麗多彩的心扉、樹(shù)立我們積極向上的生活態(tài)度，并且可以歷練我們的心智、梳理我們的思緒，給平淡的生活增添一些亮麗的色彩、給我們的漫漫人生增加感人的細(xì)節(jié)和難忘的情景，同時(shí)使我們的個(gè)性得到張揚(yáng)、使我們的語(yǔ)言表達(dá)能力、分析、解決問(wèn)題的能力、交際的才能得到集中挖掘并得到充分的顯現(xiàn)。

從公司管理方面，通過(guò)演講活動(dòng)，能夠塑造我們企業(yè)文化，增強(qiáng)公司眾志成城、上下一心的凝聚力、核心力，使公司管理層與員工之間能夠從相互認(rèn)知到相互認(rèn)同，并在這相互認(rèn)知、認(rèn)同過(guò)程中，個(gè)人、公司的價(jià)值能夠得到共同的提升，公司的效益與我們個(gè)人的利益能夠得到最和諧、最融洽的平衡。我想這應(yīng)該是我們演講會(huì)承辦的初衷。

演講通過(guò)或華美動(dòng)人、或娓娓動(dòng)聽(tīng)、或樸實(shí)感人的語(yǔ)言，不僅表達(dá)各自的壯志凌云、激情四射的豪情，而且更重要的是能夠表達(dá)對(duì)生活的感悟、對(duì)工作的體會(huì)、對(duì)人性、對(duì)人情最真實(shí)、最美好情感。讓大家在周末之余一起共同欣賞和體會(huì)各自的美好人間真情，共同感悟我們平凡、但不平庸、寧?kù)o但不寂寞的人生。

最后，感謝徐總、劉總給大家演講活動(dòng)所搭起的平臺(tái)，感謝特邀嘉賓，并真誠(chéng)感謝積極參加本次活動(dòng)的支持者與參與者。預(yù)祝演講活動(dòng)能夠取得圓滿成功。

開(kāi)會(huì)主持稿【篇9】

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好！

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎！(校長(zhǎng)講話)

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持稿范本8篇

您提供的信息讓編輯找到了以下有用的資料：“學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持稿”。與其憂慮未來(lái)，不如計(jì)劃未來(lái)，主持詞是為了鼓舞參加者的信心和勇氣。主持詞對(duì)主辦方品牌形象塑造帶有非常深遠(yuǎn)的影響，作為主持人，需具備一定的親和力，才能得到觀眾的喜愛(ài)。相信這將有助于你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇1

思：敬愛(ài)的老師

薏：親愛(ài)的家長(zhǎng)

齊：大家下午好!我是XX，我是XX

齊：很榮幸今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四位為大家主持。

杭：首先熱情地歡迎各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校，關(guān)心你們的孩子，支持學(xué)校和老師的工作，

齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

暢：在綠樹(shù)成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富，我們感到很快樂(lè);

思：在我們五年級(jí)五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí)，因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們感到幸福。

杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小孩子，變成了乖巧懂事的小大人了。

暢：在學(xué)校、班級(jí)豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，我們提高了能力，增長(zhǎng)了才干。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇2

合：尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好！（鞠躬）

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表x班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和各位同學(xué)共同擔(dān)任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。

乙：同時(shí)，又希望您們能借此了解我們自半學(xué)期以來(lái)，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。下面，我宣布，x班家長(zhǎng)會(huì)，

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

丙：首先祝賀我班同學(xué)在此次期中考試中又取得驕人成績(jī)！在此次考試中，進(jìn)入前十名的同學(xué)有：xx同學(xué)，年組第一名，

?。簒x同學(xué)，年組第五名，

丙：xx同學(xué)，年組第七名，

丁：xx同學(xué)，年組第八名。我們?cè)僖淮螌?duì)這四名同學(xué)表示真心的祝賀！

丙：下面有請(qǐng)各科課代表對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇3

合：親愛(ài)的叔叔阿姨們。大家，上午好。

男：首先感謝各位叔叔阿姨在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們xx班的家長(zhǎng)會(huì)，

女：我代表xx班全體師生，向你們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的謝意。

合：謝謝大家。

男：xx班的發(fā)展離不開(kāi)各位叔叔阿姨的關(guān)心與支持，

女：孩子的成長(zhǎng)更離不開(kāi)爸爸媽媽地呵護(hù)與陪伴。

男：我代表xx班全體學(xué)生向今天到會(huì)的家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意。

合：謝謝你們。

女：xx班的成長(zhǎng)更加離不開(kāi)我們55名同學(xué)，

男：因?yàn)橛辛宋覀儯覀兊膞x班才變的生龍活虎，

女：變得豐富多彩，變得更加有意義。

男：在此，我代表xx班的三位老師，向全體同學(xué)們說(shuō)一聲，

合：謝謝你們。

女：有了家長(zhǎng)的支持，有了同學(xué)們的參與，

男：有了老師的組織，我們的xx班才有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

男：xx班一步一個(gè)腳印，慢慢地成長(zhǎng)了起來(lái)。

女：今天，我們55名同學(xué)坐在這里，代表的不僅是55名學(xué)生，而是55個(gè)家庭。

男：是啊，我們的教育面向的不是一個(gè)學(xué)生，而是一個(gè)家庭。

女：是啊，教育不僅僅需要學(xué)校，更需要我們的家庭。

男：沒(méi)有家庭教育的學(xué)校教育和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭教育，

女：都不可能完成培養(yǎng)人這個(gè)簡(jiǎn)單而純粹的任務(wù)。

男：只有家校形成了合力，我們的教育才會(huì)更健康，更完善。

女：今天，就讓我們學(xué)生、家長(zhǎng)，還有老師，

男：三方坐在一起，一起討論我們孩子的成長(zhǎng)，

女：一起交流我們的班級(jí)管理，

男：一起暢想未來(lái)的教育。

女：下面我宣布，xx班“愿有前程可奔赴，亦有歲月可回首”寒假家長(zhǎng)會(huì)，

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)

男：時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了。

女：歲月不居，時(shí)節(jié)如流。恍然間，六年就這樣即將過(guò)去。

男：白駒過(guò)隙，滄海桑田。猛然間，童年就要與我們揮手告別。

女：六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。卻在我們的腦海里留下了揮之不去的痕跡。

男：感謝xx班，讓我們相遇。

女：感謝xx班，讓我們相知。

男：感謝xx班，讓我們相識(shí)。

女：愿時(shí)光不老，

合：我們不散。再見(jiàn)！

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好!

“丑去寅來(lái)千里錦，牛奔虎嘯九州春”。在這新年伊始，萬(wàn)象更新的美好時(shí)節(jié)，我們聚在一起，互通家校信息，共謀教育大計(jì)，正應(yīng)了一句老話“一年之計(jì)在于春”。大會(huì)開(kāi)始之前，要感謝各位家長(zhǎng)冒著料峭的春寒于百忙中參加我校組織的家長(zhǎng)會(huì)，這是關(guān)心孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)，也是對(duì)學(xué)校工作大力的支持的具體體現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”!同時(shí)因活動(dòng)規(guī)模大，學(xué)校條件簡(jiǎn)陋，對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)多有不周，敬請(qǐng)諒解。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要分兩大部分：第一部分是學(xué)校組織的議程，第二部分是各班組織的相關(guān)活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)、學(xué)生就一齊離校，學(xué)生正月十六來(lái)學(xué)校上第一節(jié)課。第一部分主要包括校長(zhǎng)講話、家長(zhǎng)代表講話、學(xué)生代表發(fā)言三項(xiàng)內(nèi)容。下面就依次進(jìn)行。

下面就有請(qǐng)我校校長(zhǎng)於再汶同志講話。

剛才於校長(zhǎng)從兩個(gè)方面對(duì)我校工作情況向各位家長(zhǎng)作了匯報(bào)，并且就家庭教育中普遍存在的三個(gè)問(wèn)題跟大家作了交流。他的許多觀點(diǎn)可能引起我們家長(zhǎng)的共鳴。

下面就有請(qǐng)XX同學(xué)的家長(zhǎng)程先生講話，大家歡迎。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇5

C：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說(shuō)：

合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了

B：掌聲有請(qǐng)楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場(chǎng)

A：爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心

合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

B：請(qǐng)我們的代表~~~閃亮登場(chǎng)

C：不知不覺(jué)中，我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長(zhǎng)

A：是呀!在這里收獲知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩;

B：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜

C：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：

合：老師，你們辛苦了，謝謝你們

A：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)!

C：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

B：我宣布：一年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

合：祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇6

多次召開(kāi)班主任會(huì)，要求班主任傳達(dá)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天我們又再次集體學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生人身，財(cái)產(chǎn)，飲食，交通等各個(gè)方面安全無(wú)事故。

籌備召開(kāi)今天的學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)。

各位家長(zhǎng)!開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們做了大量工作，付出了巨大努力，我們從8月6日至今，還沒(méi)休息過(guò)一天，有關(guān)工作人員非常辛苦，雖然取得了很多成績(jī)，但在管理中也依然存在很多問(wèn)題，表現(xiàn)在，學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝;頭型發(fā)式顏色不合格;佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾物;攜帶手機(jī)，隨意打電話;隨便踐踏草坪，不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，花草樹(shù)木;到食堂就餐不排隊(duì)，用餐后不將餐具放到指定位置;說(shuō)臟話，打鬧跑跳、大聲喧嘩;亂扔垃圾，吃零食，趴窗戶，不注意安全，住宿生物品擺放混亂，不值日等。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇7

各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!

感激你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校。你們放下了手頭緊要的工作，未曾擦干辛勞的汗珠，又疾步步入我們的學(xué)校，共謀教育良策，共鑄教育輝煌。雖寒氣逼人，但你們的熱情未減，你們的到來(lái)讓我們體會(huì)到你們對(duì)我們工作的無(wú)比關(guān)心與支持;你們的到來(lái)讓我們有了努力工作的信心和提高的力量;你們的到來(lái)必將推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!代表全班同學(xué)對(duì)你們給予他們的鼓勵(lì)與支持表示由衷的感激!

父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著孩子們的悲傷和歡樂(lè);你們像絲絲細(xì)雨，輕柔、細(xì)膩，含著脈脈深情，在孩子們的人生起步之旅中，給予了他們關(guān)懷和啟迪，是您賜予他們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為他們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖他們的心房;在人生的十字路口，是您為他們點(diǎn)燃期望之火，一路保駕護(hù)航。是您!點(diǎn)滴都是您!一切全是您!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持稿 篇8

合：親愛(ài)的叔叔阿姨們。大家，上午好。

男：首先感謝各位叔叔阿姨在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們__班的家長(zhǎng)會(huì)，

女：我代表__班全體師生，向你們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的謝意。

合：謝謝大家。

男：__班的發(fā)展離不開(kāi)各位叔叔阿姨的關(guān)心與支持，

女：孩子的成長(zhǎng)更離不開(kāi)爸爸媽媽地呵護(hù)與陪伴。

男：我代表__班全體學(xué)生向今天到會(huì)的家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意。

合：謝謝你們。

女：__班的成長(zhǎng)更加離不開(kāi)我們55名同學(xué)，

男：因?yàn)橛辛宋覀?，我們的__班才變的生龍活虎，

女：變得豐富多彩，變得更加有意義。

男：在此，我代表__班的三位老師，向全體同學(xué)們說(shuō)一聲，

合：謝謝你們。

女：有了家長(zhǎng)的支持，有了同學(xué)們的參與，

男：有了老師的組織，我們的__班才有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

女：從雜亂無(wú)章的放學(xué)到秩序井然的精英路隊(duì)，

男：從惡劣的教室環(huán)境到賞心悅目的班級(jí)文化，

女：從盲目隨意的處理到制度化、科學(xué)化的班級(jí)管理，

男：__班一步一個(gè)腳印，慢慢地成長(zhǎng)了起來(lái)。

校園班會(huì)主持稿范本11篇

創(chuàng)作文章已成為我們?nèi)粘９ぷ鞯臉?biāo)準(zhǔn)環(huán)節(jié)，參考閱讀范文有助于提升寫(xiě)作效率。范文為我們提供了在大體框架中搜尋思維路徑的指導(dǎo)，現(xiàn)在，你是否已明白去向優(yōu)質(zhì)范文取經(jīng)的關(guān)鍵性呢？編輯特為您收集了一些關(guān)于“校園班會(huì)主持稿”的資料。

校園班會(huì)主持稿 篇1

老師、同學(xué)們：

大家早上好！

本周五是“11。9”消防教育日。本次消防教育日活動(dòng)的主題是“全民參與消防，共筑平安校園”。時(shí)下，正值秋冬交替之際，天氣以干冷為主，在這樣的季節(jié)里，消防防火工作很重要，防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防，大家自然會(huì)想到“火災(zāi)”二字?；?，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了慘痛的教訓(xùn)。古話說(shuō)得好：“賊偷一半，火燒精光。”一把火可以把人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。

同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“11。9”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，希望大家能做到“三懂”即：懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救初起火災(zāi)；學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救。

借消防教育日的契機(jī)，學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即由教研組長(zhǎng)和班主任負(fù)責(zé)對(duì)辦公室和教室周?chē)_(kāi)展一次消防設(shè)施設(shè)備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會(huì)課、各班出一期消防安全主題的黑板報(bào)、11月7日中午12：15師生宿舍開(kāi)展一次火災(zāi)逃生演練活動(dòng)、11月8日課間操時(shí)間開(kāi)展一次教學(xué)樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動(dòng)、處室兼職安全員開(kāi)展一次所轄場(chǎng)所消防安全隱患排查活動(dòng)。來(lái)增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。

雖然消防教育日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天，我們平時(shí)要注意愛(ài)護(hù)、保護(hù)消防設(shè)施設(shè)備，就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們的生命。同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，大家要牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，共享平安生活！

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

校園班會(huì)主持稿 篇2

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：

老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽(tīng)著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

那么我想問(wèn)大家，你們文明嗎？到底什么是文明，那么，我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

2、同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。

魏少謙：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說(shuō)邊表演，全班大笑）

高萍萍：少謙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲）

文明主題班會(huì)：“建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)文明主題班會(huì)：“建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)

蔡靈敏：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，

同情弱者，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào)，以別人的殘疾來(lái)取笑，有的人給教師或班主任起綽號(hào)，統(tǒng)稱“老某”。

主持人：剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。

3、小品表演《碰撞以后》

第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過(guò)身旁時(shí)，正好a轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧見(jiàn)，批評(píng)雙方，才得以和解。

主持人：在日常生活中，類(lèi)似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢？請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

第二場(chǎng)：a碰撞b后，a先微笑地說(shuō)：“對(duì)不起！” b再微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”禮貌和解。

主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng)，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言，從而化干戈為玉帛，可見(jiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢？

4、同學(xué)們討論、發(fā)言。

紀(jì)少峰：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。

楊春玲：做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的`文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為。

楊惠萍：表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。

主持人：下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀倡議書(shū)。

5、倡議書(shū)

（班長(zhǎng)劉幼紅宣讀倡議書(shū)）

親愛(ài)的同學(xué)們：

學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問(wèn)題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！在此，由班委倡議：

（1）愛(ài)黨愛(ài)校，說(shuō)文明話，作文明人，塑造財(cái)經(jīng)學(xué)子文明形象。

（2）以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

（3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

（4）戒除抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

（5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。文明主題班會(huì)：“建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)勵(lì)志故事_經(jīng)典勵(lì)志故事_勵(lì)志小故事

（6）男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體。

同學(xué)們，讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹(shù)新風(fēng)。以文明人的行為去爭(zhēng)建文明校！請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生

主持人：下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

6、班主任總結(jié)

同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)城東中學(xué)一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)城東中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的活，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，

校園班會(huì)主持稿 篇3

【一】宣布開(kāi)始

親愛(ài)的同學(xué)們:

為了迎接我市參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們將在此展開(kāi)一次文明主題班會(huì)!

我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。

我們乘著和煦的春風(fēng)，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

讓每一粒種子，播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。

播散文明的種子，讓文明之花處處盛開(kāi)，讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看。

我們齊讀班會(huì)主題。“說(shuō)文明語(yǔ)言，做文明學(xué)子”。

【二】情景劇表演及討論

首先我們來(lái)一起欣賞一個(gè)文明情景劇。

同學(xué)們，相信通過(guò)這個(gè)情景劇，我們都收獲了不少，那么我就要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題了:“什么是文明?”

據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典上的解釋:文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對(duì)立。

【三】看故事，談感受

程門(mén)立雪的故事我們應(yīng)當(dāng)不陌生吧，請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一下這個(gè)故事。

楊時(shí)從小就聰明伶俐，四歲入村學(xué)，七歲就能寫(xiě)詩(shī)，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書(shū)立說(shuō)，曾在許多地方講學(xué)，倍受歡迎。居家時(shí)，長(zhǎng)期在含云寺和龜山書(shū)院，潛心攻讀，寫(xiě)作教學(xué)。

有一年，楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽(yáng)，拜師程頤，以求學(xué)問(wèn)上進(jìn)一步深造。有一天，楊時(shí)與他的學(xué)友游酢，因?qū)δ硢?wèn)題有不同看法，為了求得一個(gè)正確答案，他倆一起去老師家請(qǐng)教。

時(shí)值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來(lái)到程頤家時(shí)，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門(mén)外，等候先生醒來(lái)。

這時(shí)，遠(yuǎn)山如玉簇，樹(shù)林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時(shí)的一只腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。過(guò)了良久，程頤一覺(jué)醒來(lái)，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見(jiàn)他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。

后來(lái)，楊時(shí)學(xué)得程門(mén)立雪的真諦，東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”，世稱“龜山先生”。此后，“程門(mén)立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

【四】名人名言

剛才我們談了許多文明的定義，在名人的眼里文明是什么呢?隨著同學(xué)的朗讀，

讓我們一起去感受他們心中的文明。

名人名言:

班會(huì)主持詞:“說(shuō)文明語(yǔ)言，做文明學(xué)子”及班會(huì)主持稿班會(huì)主持詞:“說(shuō)文明語(yǔ)言，做文明學(xué)子”及班會(huì)主持稿

良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛(ài)默生

不學(xué)禮，不以立?！鬃?/p>

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 —— 劉備

在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節(jié)?！勘葋?/p>

無(wú)禮是無(wú)知的私生子?！吞乩?/p>

禮儀，是聰明人想出來(lái)的與愚人保持距離的一種策略。——愛(ài)默生

這都是前人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)啊。

【五】校園文明準(zhǔn)則

相信通過(guò)今天的班會(huì)，我們能感受到文明的重要性，那么，到底我們?cè)撊绾稳プ瞿?

我們一起來(lái)溫習(xí)一下我們讀多好幾遍的校園文明準(zhǔn)則吧。校園文明準(zhǔn)則一二。

校園文明準(zhǔn)則:服飾整潔儀容端莊舉止文雅

說(shuō)話和氣 待人有禮樂(lè)于助人

尊敬師長(zhǎng) 友愛(ài)同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信

遵守紀(jì)律 關(guān)心集體愛(ài)護(hù)校園

勤奮學(xué)習(xí) 刻苦鉆研努力上進(jìn)

講究衛(wèi)生 愛(ài)護(hù)公物勤儉節(jié)約

男女交往 文明禮讓舉止得體

涉外活動(dòng) 以禮相待不卑不亢

【六】結(jié)束

同學(xué)們，你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天;你給別人一份溫

暖，別人送你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千;你給別人一份

真誠(chéng)，:文明，讓人舉止文雅;禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅

膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

“說(shuō)文明語(yǔ)言，做文明學(xué)子”初三(6)班主題班會(huì)，到此結(jié)束。

校園班會(huì)主持稿 篇4

合：親愛(ài)的五乙、二甲班的同學(xué)們，以及敬愛(ài)的老師們：大家下午好！

甲：我是王鍶涵。

乙：我是蔡儲(chǔ)晴。

丙：我是

丁：我是

甲：校園，應(yīng)當(dāng)是一座凈土、文明的殿堂。

乙：校園，應(yīng)當(dāng)是我們的天堂，里面充滿著同學(xué)們天真無(wú)邪的笑容。

丙：校園，更應(yīng)當(dāng)是我們成長(zhǎng)的地方！

?。海ㄍ擅耄┤欢瑩?jù)報(bào)道，基本上每所學(xué)校都有校園欺凌（重讀）。

甲：校園欺凌對(duì)我們來(lái)說(shuō)危害很大，同時(shí)也表現(xiàn)出人與人的交往的問(wèn)題。今天，我們四位安全小衛(wèi)士就給同學(xué)們來(lái)普及普及面對(duì)校園欺凌我們應(yīng)該怎樣做，以及如何預(yù)防校園欺凌。

合：下面我宣布：“反校園欺凌”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：現(xiàn)在，我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們知道校園欺凌包括哪些嗎？（問(wèn)答環(huán)節(jié)，答案在全部回答完后出示）

丙：嗯，范圍很廣呀！同學(xué)們都回答得很好。

?。耗乾F(xiàn)在我要請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)演一演大屏幕上的話！請(qǐng)大家看向大屏幕（一只手五指并攏，指向大屏幕）

（PPT1：有兩個(gè)同學(xué)上課被老師罵了，下課后，一肚子的怨氣來(lái)到操場(chǎng)。突然，兩個(gè)個(gè)矮個(gè)子小朋友在他們前面玩耍，擋住了他們的去路。這兩個(gè)同學(xué)本來(lái)就一肚子的氣，現(xiàn)在他們就一并發(fā)泄出來(lái)了。倆人不分青白皂紅的對(duì)這兩個(gè)小朋友拳腳相加。最后老師來(lái)了，處理了這件事）

甲：演的很不錯(cuò)呀！校園欺凌不僅會(huì)對(duì)自己造成損傷，而且會(huì)對(duì)別人造成一定程度的損傷。所以??！五年級(jí)的大哥哥大姐姐們不要欺負(fù)小朋友哦！

乙：看了這么多，大家想不想看一個(gè)小品呀？（回答）行，那我們就來(lái)欣賞一個(gè)小品《欺凌的可怕》。

（主持人退下場(chǎng)，小品表演）

丙：大家看完這個(gè)小品，都有什么感想呢？（請(qǐng)1至5個(gè)同學(xué)回答）

丁：對(duì)的！現(xiàn)在讓我們看向大屏幕?。ù笃聊怀鍪尽叭绾晤A(yù)防欺凌”“遇到校園欺凌如何保護(hù)自己”）

丁：但是為了讓同學(xué)們更加地遠(yuǎn)離校園欺凌，我們安全小衛(wèi)士特地做了一個(gè)倡議書(shū)，請(qǐng)兩班班長(zhǎng)上臺(tái)（主持人退場(chǎng)），請(qǐng)同學(xué)們跟著班長(zhǎng)念（PPT，邊念邊放《祝你平安》）

班長(zhǎng)：同學(xué)們，讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹(shù)新風(fēng)。以文明人的行為去爭(zhēng)建文明校！請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧！——反校園欺凌，建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生?。ㄗ雠Φ膭?dòng)作）

合：本次主題班會(huì)到此結(jié)束，希望同學(xué)們有所收獲！謝謝大家?。ň瞎?/p>

校園班會(huì)主持稿 篇5

認(rèn)識(shí)校園暴力，知道校園欺凌和暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)的方法，正確處理生活中的各種矛盾沖突，防微杜漸，避免不應(yīng)有的傷害發(fā)生。

難點(diǎn)：如何防范和應(yīng)對(duì)校園暴力傷害，梳理正確的人生觀和價(jià)值觀，保護(hù)自身安全。

生活是美好的，但生活也是復(fù)雜的，我們的周?chē)部赡艹霈F(xiàn)各種侵害我們權(quán)利甚至生命的情況。你知道怎樣預(yù)防與應(yīng)對(duì)校園欺凌和暴力嗎?

校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)。校園欺凌分為單人實(shí)施的暴力，少數(shù)人實(shí)施暴力和多人實(shí)施暴力。

圍毆、暴打、強(qiáng)迫喝尿、脫光拍裸照、煙頭洛燙、取侮辱性外號(hào)、散布謠言、團(tuán)體孤立、敲詐勒索等。

長(zhǎng)期性、隱秘性、預(yù)謀性、雙方強(qiáng)弱關(guān)系不對(duì)等。 4.校園暴力角色一般分為：

①欺凌者：發(fā)起暴力行為，通常還帶領(lǐng)其他同學(xué)參與其中;

②受害者：受到欺凌者;③協(xié)助者：跟隨欺凌者，直接參與欺凌行動(dòng); ④附和者：支持欺凌者的行為，例如在旁邊嬉笑或吶喊助威;⑤保護(hù)者：安慰及支持受害者，嘗試制止欺凌行為;⑥局外者：置身事外的人。

“校園欺凌”是一個(gè)嚴(yán)肅且嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，它和學(xué)生之間開(kāi)玩笑、鬧矛盾、沖突打架是不同的。專家表示，欺凌者的欺凌行為具有長(zhǎng)期性、隱秘性、雙方強(qiáng)弱關(guān)系不對(duì)等主要特征。直接欺凌表現(xiàn)為語(yǔ)言、肢體等方式的攻擊，而間接欺凌是排斥、孤立、散布謠言等。正常的打架一般是沒(méi)有惡意的，就是具體事情發(fā)生了分歧，他(她)們處理分歧能力較差，就打起來(lái)了。而欺凌和暴力不是一種普通的打架，是惡性的、惡意的，出發(fā)目的就是以強(qiáng)凌弱，以大欺小來(lái)欺壓別人，

“校園欺凌”對(duì)于被欺凌學(xué)生造成的傷害通常是身體上和心靈上的雙重傷害，并且留下的陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)，也使部分受欺凌者發(fā)生惡性變化，由受欺凌者變成欺凌者或者化為欺凌者的幫兇。同時(shí)對(duì)于欺凌者而言，將形成道德滑坡、人格扭曲，甚至走上犯罪道路受到刑事追究。校園欺凌也嚴(yán)重影響著學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，破壞著社會(huì)秩序。

1.遇到校園暴力，一定要沉著冷靜。采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時(shí)間。

2.必要時(shí)，向路人求救，采用異常動(dòng)作引起周?chē)俗⒁狻?3.人身安全是第一位的，不要去激怒對(duì)方。

4.順從對(duì)方的話去說(shuō)，從其言語(yǔ)中找出可插入話題，緩解氣氛，分散對(duì)方注意力，同時(shí)獲得信任，為自己爭(zhēng)取時(shí)間。 5.上下學(xué)盡可能結(jié)伴而行。

6.穿戴用品盡量低調(diào)，不要過(guò)于招搖。

7.在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生要及時(shí)找老師解決。 8.上下學(xué)、獨(dú)自找同學(xué)玩時(shí)，不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學(xué)不要在路上貪玩，按時(shí)回家。 9.同學(xué)間要協(xié)作活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)。

10.嚴(yán)禁攜帶管制刀具。

11.遠(yuǎn)離暴力游戲、暴力性動(dòng)畫(huà)片及電視劇。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

從不同的角度提出建議，怎樣讓暴力遠(yuǎn)離校園 1.要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)化解同學(xué)們之間的矛盾。 2.經(jīng)常進(jìn)行青少年保護(hù)相關(guān)法律知識(shí)教育。

3.加強(qiáng)青少年學(xué)生心理知識(shí)教育和心理技能訓(xùn)練，提高學(xué)生處世經(jīng)驗(yàn)和能力。

4.注重和師長(zhǎng)的溝通與交流。尤其是對(duì)特殊家庭的孩子，更應(yīng)避免產(chǎn)生自卑、孤僻性格。

5.告訴家長(zhǎng)：平時(shí)教育孩子時(shí)，不要采用打罵等極端行為。否則會(huì)對(duì)孩子心理造成負(fù)面影響。

6.對(duì)孩子愛(ài)之有道，不要一味的滿足其要求，言聽(tīng)計(jì)從。適當(dāng)進(jìn)行挫折教育，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)品格。

校園班會(huì)主持稿 篇6

白：各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！

李：為了加強(qiáng)校園法制教育，規(guī)范學(xué)生行為。

白：也為了讓同學(xué)們樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己。今天我們班會(huì)的主題就是：

合：拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園

李：首先問(wèn)大家一個(gè)最簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的問(wèn)題：什么是校園欺凌？…………

白：校園欺凌是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會(huì)其他人員之間、師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的欺凌行為。

李：是的，校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生，放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。

白：其主要表現(xiàn)是身體強(qiáng)壯的學(xué)生欺負(fù)弱小的學(xué)生，令其在心靈及肉體上感到痛苦。

李：校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人；有時(shí)集體欺負(fù)一人。

白：那么同學(xué)們想想我們身邊有沒(méi)有校園欺凌？有哪些？（點(diǎn)評(píng)）

李：下面我們給大家分享兩個(gè)案例。6月29日，福建南安水頭，一小學(xué)女生被打視頻流出，父親認(rèn)出女兒后報(bào)警。這段流出的視頻，時(shí)長(zhǎng)共3分40秒。視頻顯示，女生扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，白衣黑裙，被10多個(gè)學(xué)生圍著兩名女生斷斷續(xù)續(xù)，前后共朝前臉部扇了25巴掌。通過(guò)視頻聲音可知，其中一名女孩，一邊動(dòng)手扇巴掌，嘴里還振振有詞地質(zhì)問(wèn)：“你不是說(shuō)見(jiàn)我一次打我一次嗎？”

白：5月6日下午，一條多名男子在露天公廁內(nèi)圍毆學(xué)生的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議。視頻中，學(xué)生遭多人連番踢踹chuai，被按進(jìn)糞坑，被打得滿臉是血。記者從山西晉jin新中學(xué)校方負(fù)責(zé)人處得到證實(shí)，該學(xué)生系該校初三學(xué)生，目前當(dāng)?shù)鼐胶徒逃块T(mén)均已介入調(diào)查。

李：大家說(shuō)一說(shuō)，我們應(yīng)該如何向校園欺凌說(shuō)“不”呢？…………

白：接下來(lái)我們同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，請(qǐng)欣賞…………

李：我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包。

白：仇恨的種子長(zhǎng)不出和平的芽，暴力不能真正的解決問(wèn)題，讓我們一起拒絕校園暴力。

本次班會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)吳老師做總結(jié)。

校園班會(huì)主持稿 篇7

合：尊敬的老師,各位同學(xué)們,大家下午好!

歡迎來(lái)到初2019級(jí)8班舉行的主題班隊(duì)會(huì)

：我是主持人:張橙橙

：我是主持人：鄭茜

讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席本次班會(huì)的刁老師

：校園,本該是一方凈土,文明的殿堂。然而近年來(lái),一些十六七歲的花季少年越來(lái)越多地與暴力行為聯(lián)系在一起。

：如果我問(wèn)一位同學(xué)：“你健康嗎?”也許他會(huì)說(shuō)：“我當(dāng)然健康！瞧，我壯的像小牛犢?！蓖瑢W(xué)們！健康不僅是指體格健壯與否，還應(yīng)包括內(nèi)在的心理健康。

：校園暴力不僅給受害者的身體帶來(lái)傷害，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多不良的社會(huì)情緒，心靈上受到創(chuàng)傷。

校園班會(huì)主持稿 篇8

校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，有老師打?qū)W生的，有學(xué)生打老師的，有學(xué)生打?qū)W生的，也有校外人員進(jìn)入校園行兇鬧事的，給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。讓同學(xué)們了解校園暴力以及解決的辦法尤為重要。

班會(huì)目的：

1.通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生了解一些基本的法制知識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)。

2.通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的交流與訓(xùn)練，讓學(xué)生了解一些基本的安全常識(shí)以及自我保護(hù)的方法，學(xué)會(huì)如何在生活中進(jìn)行自我保護(hù)。

在剛剛過(guò)去的不到四十天的時(shí)間內(nèi)全國(guó)邊續(xù)發(fā)生了五起針對(duì)小學(xué)生及幼幼兒園兒童的暴力侵害事件，已經(jīng)造成了嚴(yán)重的傷亡，對(duì)兒童的安全帶來(lái)了嚴(yán)重的威協(xié)。

短短不到四十天的時(shí)間發(fā)生5起校園砍殺案!

3月23日，南平鄭民生殺8名小學(xué)生;

4月12日，合浦男子砍死8歲小學(xué)生;

4月28日，雷州男子砍傷16師生;

4月29日，泰興男子幼兒園內(nèi)砍傷32人;

4月30日，濰坊男子小學(xué)內(nèi)砸傷5人后自焚;

下面來(lái)了解一下這幾起校園暴力事件:

3月23日上午6時(shí)20分許，鄭民生從家里攜帶一把長(zhǎng)約30厘米的尖刀，竄至南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)附近伺機(jī)作案。7時(shí)25分許，鄭民生見(jiàn)該校門(mén)口聚集了數(shù)十名等候入校的學(xué)生，便混入人群中站在校門(mén)口，先后對(duì)13名小學(xué)生猛捅猛刺，造成8死、5重傷的慘劇。

4月12日16時(shí)30分左右，廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門(mén)前約400米處發(fā)生兇殺事件，2名死者中一名為8歲小學(xué)生，另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。

4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師。

4月29日上午9時(shí)40分，江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件，一名男子持刀沖入幼兒園，砍傷32人，包括29名幼兒、2名教師、1名保安，其中5人傷勢(shì)較重，有生命危險(xiǎn)。

4月30日7點(diǎn)40分左右，王永來(lái)(男，45歲)騎摩托車(chē)攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側(cè)門(mén)強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出。王永來(lái)被當(dāng)場(chǎng)燒死。5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治，目前傷情穩(wěn)定，均無(wú)生命危險(xiǎn)。

在這么短的`時(shí)間內(nèi)發(fā)生了這么多的針對(duì)小學(xué)生的侵害事件，說(shuō)明了什么呢?

我們小學(xué)生面對(duì)著這樣的情況又該如何做呢?

引導(dǎo)學(xué)生從上學(xué)來(lái)回的路上，面對(duì)陌生人時(shí)等各個(gè)方面進(jìn)行思考和討論。

小學(xué)生該如何進(jìn)行自身安全的防護(hù)呢?

(1)家長(zhǎng)不在家時(shí)，有人敲門(mén)，不要輕易去開(kāi)，要從門(mén)鏡或門(mén)縫中看看，如果不認(rèn)識(shí)，絕不能開(kāi)門(mén)。

(2)陌生人來(lái)電話時(shí)，如果家長(zhǎng)不在家，不要告訴陌生人家中沒(méi)有人，只告訴他家中現(xiàn)在有事，讓他過(guò)一會(huì)再來(lái)電話。

(3)如果有人敲門(mén)買(mǎi)東西時(shí)，不要開(kāi)門(mén)，只是回答“不買(mǎi)”;認(rèn)為可疑時(shí)，可打電話報(bào)警，沒(méi)有電話，可以窗戶向外邊過(guò)路人求援。

(4)不帶陌生人到家中來(lái)，也不到陌生人家中去。

(5)不把家門(mén)鑰匙掛在脖子上，也不要露在外邊。

(6)放學(xué)回家時(shí)，如果一個(gè)人回家，而且家中又沒(méi)有人，在開(kāi)門(mén)之前應(yīng)先看看是否有人尾隨，然后再開(kāi)門(mén)進(jìn)家。

(7)放學(xué)時(shí)，如果有陌生人在一校門(mén)口接(或者就是家長(zhǎng)、朋友讓來(lái)接)，不要跟著陌生人走，并把這種情況告訴老師。

(1)不接受陌生人送的禮物、食品、文具等。

(2)不和陌生人去游樂(lè)場(chǎng)、文藝廳、公園等地去玩。

(3)不乘坐陌生人的汽車(chē)或其它車(chē)輛。

(2)遇到陌生人問(wèn)路時(shí)，可以指給陌生人方向，告訴他怎么走，但不要為他帶路，特別是偏僻的地方。

(3)如果遇到陌生人不懷好意時(shí)，要敢于斗爭(zhēng)，但不能蠻干，要有智謀，必要時(shí)要高聲呼咕，要注意陌生人的相貌特征。

(4)要記住自己家長(zhǎng)的姓名、工作單位、電話，發(fā)生問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

(5)晚上最好不要一個(gè)人出門(mén)去玩。

在本次活動(dòng)中，學(xué)生們進(jìn)行了熱烈的討論，對(duì)關(guān)系到自身安全的各個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了交流，并有了更進(jìn)一步的重視。學(xué)生們對(duì)安全的理解有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也對(duì)如何保護(hù)好自身的安全有了進(jìn)一步的理解，并掌握了一些保護(hù)自身安全的小知識(shí)。相信只要把安全的觀今深入到每個(gè)學(xué)生的日常生活中，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

校園班會(huì)主持稿 篇9

主持人甲：無(wú)論你走到天涯海角，無(wú)論你穿過(guò)山山水水，但你仍屬于這個(gè)家園——地球!

主持人乙：我們伴隨著春陽(yáng)暖日，生存在藍(lán)天白云下。

主持人丙：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭，

主持人?。阂煌?，共濟(jì)環(huán)境的命運(yùn)!

合：馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)李四光中隊(duì)“愛(ài)護(hù)一切生靈，共創(chuàng)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始!

甲：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，地球媽媽養(yǎng)育我們?nèi)祟?lèi)，也養(yǎng)育一切生物?？矗厍蛏系纳嵌嗝礌N爛，多么美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影。(屏幕顯示圖片。)

乙：地球被薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，金銀透亮，美麗壯觀!當(dāng)這些鮮活的照片、美麗的生命，躍入我們的眼簾時(shí)，是多么賞心悅目啊!可是，這樣的美麗還能持續(xù)多久……多久?!有誰(shuí)能告訴我?

丁：“全球十大環(huán)境問(wèn)題”石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限!

乙：這些讓我們匪夷所思，請(qǐng)欣賞李瑤瑤帶來(lái)的舞蹈《xx》。

(甲、丁出場(chǎng))甲：除了有污染環(huán)境的壞人，當(dāng)然也有任勞任怨的清潔工人。

?。侯^頂晨星手拿埽，伴著街燈掃街道。無(wú)論酷暑和嚴(yán)冬，沒(méi)有節(jié)日和休工。

他們就是這樣。

甲：瞧，街頭正有人舉行環(huán)保大賽，也不知道他們到底環(huán)保不?

丁：請(qǐng)欣賞小品《比誰(shuí)更環(huán)?！?。

(丙、丁出場(chǎng))

丙：請(qǐng)同學(xué)們想一想，就剛才小品中出現(xiàn)的問(wèn)題，假如出現(xiàn)在了我們的周?chē)?，我們?yīng)該怎樣做?請(qǐng)舉手回答。(同學(xué)回答，假如沒(méi)人舉手，就指名回答。)

?。捍蠹覄偛耪f(shuō)的非常好，其實(shí)在我們的生活當(dāng)中，只要你多走幾步，伸出你的雙手，垃圾就不會(huì)滿街飛，耗子也就不會(huì)到處跑。請(qǐng)記住，文明——只差一步。

請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。

(乙、丙出場(chǎng))

丁：我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題。

乙：是我們祖國(guó)明天的棟梁，我們決心要保護(hù)自己可愛(ài)的家園。

丁：哪怕大風(fēng)大浪，

乙：哪怕困難重重，

合：我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。我相信我們會(huì)感動(dòng)中國(guó)!

乙：請(qǐng)欣賞吳星怡帶來(lái)的舞蹈《xx》

(甲、乙)

甲：欣賞過(guò)了優(yōu)美的舞蹈，大家一定感受很深吧!我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類(lèi)的折磨。

乙：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車(chē)，死去的魚(yú)兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，看看接下來(lái)的環(huán)保人又給我們帶來(lái)怎樣的精彩表演!請(qǐng)欣賞小品《xx》。

(乙、丙)

丙：我們希望綠色，因?yàn)榫G色是人類(lèi)生存的保證。

乙：我們熱愛(ài)紅色，因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。

丙：我們不喜歡那些被人們丟棄的`白色。

乙：們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合：因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界的大敵。

乙：我們愛(ài)環(huán)保，請(qǐng)欣賞話劇小品《xx》

(甲出場(chǎng))甲：請(qǐng)看表演《xx》

(乙出場(chǎng))乙：請(qǐng)看表演《xx》

(丙出場(chǎng))甲：請(qǐng)看表演《xx》

(甲、乙出場(chǎng))甲：我們知道，“獅城”新加坡街道整潔，綠樹(shù)成蔭;日本也開(kāi)設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識(shí)，這說(shuō)明各國(guó)都很重視環(huán)保。

乙：因?yàn)椤碍h(huán)保”關(guān)系到每一個(gè)人，是一個(gè)人人有責(zé)的問(wèn)題。只要我們一起動(dòng)手，我們的明天一定會(huì)更加美好。

甲：請(qǐng)欣賞表演《xx》

(全主持人)

甲：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，是每一個(gè)人共同的責(zé)任。

乙：美化環(huán)境，能造福人類(lèi)。

丙：每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧!

丁：讓我們共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園!

乙：我們呼喚綠色，呼喚美好的明天!

校園班會(huì)主持稿 篇10

合：親愛(ài)的五乙、二甲班的同學(xué)們，以及敬愛(ài)的老師們：

乙：校園，應(yīng)當(dāng)是我們的天堂，里面充滿著同學(xué)們天真無(wú)邪的笑容。 丙：校園，更應(yīng)當(dāng)是我們成長(zhǎng)的地方！

?。海ㄍ擅耄┤欢?，據(jù)報(bào)道，基本上每所學(xué)校都有校園欺凌（重讀）。 甲：校園欺凌對(duì)我們來(lái)說(shuō)危害很大，同時(shí)也表現(xiàn)出人與人的交往的問(wèn)題。今天，我們四位安全小衛(wèi)士就給同學(xué)們來(lái)普及普及面對(duì)校園欺凌我們應(yīng)該怎樣做，以及如何預(yù)防校園欺凌。

乙：現(xiàn)在，我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們知道校園欺凌包括哪些嗎？（問(wèn)答環(huán)節(jié)，答案在全部回答完后出示） 丙：嗯，范圍很廣呀！同學(xué)們都回答得很好。

?。耗乾F(xiàn)在我要請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)演一演大屏幕上的話！請(qǐng)大家看向大屏幕（一只手五指并攏，指向大屏幕）

（PPT1：有兩個(gè)同學(xué)上課被老師罵了，下課后，一肚子的怨氣來(lái)到操場(chǎng)。突然，兩個(gè)個(gè)矮個(gè)子小朋友在他們前面玩耍，擋住了他們的去路。這兩個(gè)同學(xué)本來(lái)就一肚子的氣，現(xiàn)在他們就一并發(fā)泄出來(lái)了。倆人不分青白皂紅的對(duì)這兩個(gè)小朋友拳腳相加。最后老師來(lái)了，處理了這件事）

甲：演的很不錯(cuò)呀！校園欺凌不僅會(huì)對(duì)自己造成損傷，而且會(huì)對(duì)別人造成一定程度的損傷。所以啊！五年級(jí)的大哥哥大姐姐們不要欺負(fù)小朋友哦！

乙：看了這么多，大家想不想看一個(gè)小品呀？（回答）行，那我們就來(lái)欣賞一個(gè)小品《欺凌的可怕》。

丙：大家看完這個(gè)小品，都有什么感想呢？（請(qǐng)1至5個(gè)同學(xué)回答） 丁：對(duì)的！現(xiàn)在讓我們看向大屏幕！（大屏幕出示“如何預(yù)防欺凌”“遇到校園欺凌如何保護(hù)自己”）

?。旱菫榱俗屚瑢W(xué)們更加地遠(yuǎn)離校園欺凌，我們安全小衛(wèi)士特地做了一個(gè)倡議書(shū)，請(qǐng)兩班班長(zhǎng)上臺(tái)（主持人退場(chǎng)），請(qǐng)同學(xué)們跟著班長(zhǎng)念（PPT，邊念邊放《祝你平安》）

班長(zhǎng)：同學(xué)們，讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹(shù)新風(fēng)。以文明人的行為去爭(zhēng)建文明校!請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧！——反校園欺凌，建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生?。ㄗ雠Φ膭?dòng)作） 合：本次主題班會(huì)到此結(jié)束，希望同學(xué)們有所收獲！謝謝大家?。ň瞎?/p>

校園班會(huì)主持稿 篇11

主持人合：尊敬的老師、同學(xué)們，你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

房：水是生命之源，沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，也不會(huì)有人，如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費(fèi)水，那么，人類(lèi)自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。

?。喝绻彼惶?，我們動(dòng)、植物、人類(lèi)會(huì)怎樣呢?請(qǐng)看童話劇《缺水的一天》

房：同學(xué)們看了剛才的童話劇，你認(rèn)為這個(gè)童話劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理?你是怎樣理解的?

丁：通過(guò)這個(gè)童話劇，讓我們明白了人類(lèi)、動(dòng)物、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的。

房：水對(duì)我們是那么熟悉，可我們有誰(shuí)能知道它的全部意思呢?

丁：水對(duì)我們是那么普通，可我們有誰(shuí)能弄清它的全部重要作用呢?

房：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽(tīng)，這是什么聲音?

全班：這是下雨的聲音。

主持人合：請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你，小雨》

房：同學(xué)們表演得好，說(shuō)得好。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《節(jié)約用水》

?。核侨祟?lèi)生命之源，水是萬(wàn)物生機(jī)之源。

房：水資源是人類(lèi)最寶貴的資源，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)這種資源呢?

丁：同學(xué)們能做些什么呢?

房：為了讓每個(gè)伙伴都能自覺(jué)地節(jié)約用水，我們?nèi)?2)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

?。涸谶@次班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。

房：從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水。

?。航裉爝@個(gè)日子讓我們?nèi)?2)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。

主持人合：三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會(huì)到此結(jié)束。

隊(duì)會(huì)儀式：輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗

教師總結(jié)：同學(xué)們，你們的活動(dòng)開(kāi)展得很好，老師希望你們說(shuō)的和做的一樣，從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一滴水，人人成為節(jié)水大軍的普通一員。