觀察蘋果作文
發(fā)布時間:2023-07-22 觀察蘋果作文觀察蘋果作文收藏。
時光荏苒,作文陪伴了我們很多年,寫作本質(zhì)上就是文字交流的獨(dú)特過程,想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的。寫作需要注意哪些內(nèi)容呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的觀察蘋果作文收藏,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
觀察蘋果作文(篇1)
今天老師讓我們觀察蘋果的樣子。
我回到家就把買來蘋果放到廚房里,我挑選了二個最紅最大的蘋果觀察。兩個蘋果的大小各不相同,一個蘋果大,另一個蘋果小,這一個蘋果最顯眼,紅色里透著黃,似乎女孩紅紅的臉蛋兒。另一個蘋果黃黃的,像香蕉的顏色。我掂了掂,估計和一個饅頭一樣重。我聞了聞,皮里發(fā)出生果的清香。這個蘋果圓圓的,像小皮球一樣外形,遍身平滑光亮,蘋果皮紅紅的黃黃的。上面帶著一個個小點(diǎn)點(diǎn)。蘋果的柄仍是綠色的,應(yīng)該摘下沒多久,我把蘋果洗干凈后,切開,蘋果汁水輕輕濺在生果刀上,一股香甜撲鼻而來,蘋果肉的顏色亮白亮白的,蘋果核的外形像瓜子,黑黑的,像兩個黑黑的小眼睛。晶瑩透亮的蘋果讓我不住的咬一口,又甜又脆,“好厚味啊!”讓我不住的驚嘆。
我又橫切了一個蘋果,”哇!”橫切的蘋果中間是一個五角星。我拿剛才切的蘋果對比,橫切的中間是一個五角星,形狀是一個圓的。豎切的蘋果中間只能看見兩個蘋果籽,而形狀像一個展開的蝴蝶翅膀。
這次觀察蘋果收成真不小,平時吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?噢,我以后一定養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
觀察蘋果作文(篇2)
這一堂作文課,老師居然拿了兩個蘋果來上課,我真是有點(diǎn)好奇,難道是給我們吃的嗎?
我看見蘋果外面套著一層白白的網(wǎng)狀保護(hù)膜,因?yàn)樗梢宰屘O果不受損害;還可以給蘋果保鮮、防蟲。我輕輕地脫掉那件薄薄的外衣,蘋果紅紅的臉蛋露出來了,圓圓的蘋果像一個紅紅的燈籠,又像一個紅色的小皮球。
我仔細(xì)地觀察,原來在蘋果的一端有一個小窩窩,里面長著一根又短又細(xì)的蘋果把,真像蘋果的小尾巴,還像小女孩頭上扎著的馬尾辮,你可別小瞧這根蘋果把,它可是蘋果的生命線。和它相對的一頭長著一個毛茸茸的大眼睛,仿佛在看著我,好像在對我說:“嗨,你好,很高興認(rèn)識你?!碧O果紅紅的皮膚上長著一些黃色的小點(diǎn)兒,這些小點(diǎn)兒是蘋果用來呼吸的。我把蘋果拿在手上,感覺硬硬的、涼涼的,湊近鼻子一股蘋果的香氣撲了過來,我好想咬一口。
老師拿了一張紙,在蘋果皮上使勁地擦了擦,哇!蘋果皮變得又紅又亮,幾乎都能照見人影了。老師把蘋果摁在桌子上,握住小刀把蘋果切成了兩半。橫著切開的蘋果像兩個圓圓的小板凳,中間出現(xiàn)了兩個五角星,又如兩朵開放的小花。豎著切開的像兩只蝴蝶,里面還藏著紅褐色的籽寶寶,它們躺在小小的搖籃里,睡得那么甜。因?yàn)橛泄鈰寢屧诒Wo(hù)著它。我嘗了一塊,脆脆的,酸酸甜甜的,真想多吃幾塊。
吃一個蘋果只需要幾分鐘,但一個蘋果的成熟需要農(nóng)民伯伯辛苦大半年的時間,因此我們要珍惜這來之不易的勞動成果。
觀察蘋果作文(篇3)
今天我上第一節(jié)課,老師給我們預(yù)備了一個蘋果,讓我們觀察。蘋果的外表真特別??!正面看像是帶了一頂綠色的帽子,倒過來看像是火山噴發(fā)一樣,好錦繡呀!蘋果皮上充滿了許許多多的小黃點(diǎn),它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,涼涼的',很光滑。蘋果的顏色也很漂亮,紅里透青、青里透紅的,使勁地擦一擦,蘋果特別紅亮。
快看,蘋果上長了一根小小的綠色的蘋果把,你可別小看它,它的作用可大了,它可是蘋果的吸收營養(yǎng)的“生命管道”。在蘋果把的對面有一個凹地,對咱們?nèi)藖碚f只有指頭臉那么大的一塊地方,但是你把螞蟻放進(jìn)去,就猶如一口深井,就像童話故事里的“螞蟻王國”。我把蘋果捧在手里,湊近鼻前,一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里,哇!好香??!
這時老師師拿著一把生果刀,“咔嚓”一聲把一個圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細(xì)地看了看,被切開的兩半蘋果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好美呀!看著那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個小寶寶一樣,躺在媽媽的懷里搖來搖去。擦亮你的眼睛仔細(xì)地瞧一瞧,在果肉上有幾道細(xì)細(xì)的白紋道,宛如雄雄燃燒的火焰。
觀察蘋果作文(篇4)
如果父愛可以用語言表達(dá),我將用我的生命詮釋它的偉大。
愛就像雪,它是生命的天使。永遠(yuǎn)給人一個輕盈、干凈、明亮的形象,融化在手掌里,飄在肩膀上,落地,依然保持一種品質(zhì)。即使世界踐踏它,它也無怨無悔。
愛情就像大海,是人生的歸宿。它的浩瀚,無邊無際,是所有河流流入大海的見證,它有時洶涌澎湃,給人以生命的震撼;有時候躺著是一個安慰或者靈魂的避風(fēng)港。
愛情更像是半個蘋果,它是生命的甘甜汁液,精神的營養(yǎng)液,默默地,它像潮水的暗流一樣激蕩著你的心,讓你久久回味,無法割舍……
你還記得你吃蘋果的時候,總是給我切一半,有時候我說:“我不要?!庇袝r候,我會欣然接受。但是隨著我的成長,我從懵懂變成了懂事。我發(fā)現(xiàn)你的行為從未改變。當(dāng)你想吃一個蘋果時,你總是先給我一半。你從未真正吃過一個完整的蘋果。二十年過去了,你的鬢角長出了一些白發(fā)。歲月的無情也刻下了歲月的皺紋。直到今天,我才突然發(fā)現(xiàn),父親為什么長期保持這種舉動。為什么?是因?yàn)榘职诛埩啃?,一個蘋果都吃不下嗎?你真的不想吃一整個蘋果嗎?
我想肯定會有答案的,這個答案也在堅(jiān)持了20年的行動中——吃蘋果,給我切一半。
面對這半個蘋果,就像面對父親一樣,我從他的眼中找到了答案:
爸爸,你辛苦了!
爸爸,別擔(dān)心!以后我有了家庭,有了孩子,我也會像你一樣,想吃的時候給你孫子削半個蘋果,給他講爺爺?shù)陌雮€蘋果的故事。同理,有你在,我離不開你的半個蘋果。
爸爸,謝謝你教我在平凡的生活中,畫出美好的未來藍(lán)圖而不掉色。我也真正理解了蘋果賦予我人生的另一個神圣使命,珍惜父母。冬天,父母忙著給你做好吃的,你就知道他們的父母深愛著對方。珍惜父母。春天,當(dāng)你的父母為你的“離別”和“合縫”提前做好打算時,你不會忘記,你雖然身在異國,卻還穿著“母子衣”;珍惜你的父母,在夏天,當(dāng)你去享受涼爽的夏天時,你會知道你的父母不怕烘烤,不怕風(fēng)雨…
親愛的朋友們,在生活中,有時候我們真的不“缺”蘋果,不妨把蘋果切成兩半。
觀察蘋果作文(篇5)
一身水紅色加上青綠色的外套穿在它的身上錦繡極了!香香的!脆脆的!你猜它是誰?它就是人見人愛的——蘋果。
蘋果生長在南方,個大味美!營養(yǎng)豐碩,是老幼咸宜的生果之一,它在我國栽種面積非常泛博。蘋果原產(chǎn)于歐洲,中亞和我國新疆西部一帶,栽培歷史有500年,以上也有一個朝代之久。中亞野蘋果被以為現(xiàn)代栽培蘋果起源地之一。蘋果大抵都是水紅色,又的還加上了一點(diǎn)青綠色。圓形。帶仁兒的。
嘗一口,啊!又香又脆!還有點(diǎn)甜味。蘋果具有改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護(hù)肺部免受空氣中灰塵和煙塵的影響。蘋果還能防癌癥,放鉛中毒。
現(xiàn)在,城市熱鬧糊口節(jié)奏十分緊張,職業(yè)人群的壓力很大,良多人都有不同的程度緊張,憂郁,釜時拿起一個蘋果聞一聞,不良情緒就會有所緩解,同時還有提神醒腦之功。吃蘋果既能減肥,又能幫助消化,時老年人的寶中寶。蘋果所含有多種維生素,礦物質(zhì),糖類,等,構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)部門。蘋果中的纖維,對兒童的生長發(fā)育有利,能增強(qiáng)兒童的記憶力。
蘋果,你那不凡的味道使我終身難忘!
觀察蘋果作文(篇6)
一天,我閑著無聊,就切了1/4個蘋果拿來觀察,一開始蘋果白白的,舔一舔甜甜的,按一按硬硬的。兩分鐘后,蘋果上有幾道凹進(jìn)的痕跡,顏色也變深了,不再像之前那樣白白的了,仿佛在兩分鐘之內(nèi)從年輕到年老了。
那些凹進(jìn)去的痕跡,就像皺紋一樣,也像非洲大干旱的地一樣裂開一道一道的。慢慢地,凹進(jìn)去的地方慢慢變多了。兩個小時后,它的皮有一點(diǎn)點(diǎn)地方是松的,輕輕地一拉就能撕下一大塊皮,用手去按一按,那塊蘋果有一些松軟。第二天我再去看,蘋果的皮都松了,整塊蘋果都變軟了。我去問爸爸,蘋果為什么會變色,爸爸說:因?yàn)樘O果體內(nèi)的酚類化合物與空氣中的氧分會發(fā)生反應(yīng),所以蘋果會變色。
我終于明白了蘋果為什么會變色了!在平常生活中,我們沒吃完的蘋果也是這樣的,小伙伴們發(fā)現(xiàn)了嗎?不信的話,你也可以試試哦。
觀察蘋果作文(篇7)
自從前年我家門口種了十幾棵蘋果樹,我高興得不得了,看著它們一天比一天枝茂葉繁,想著能吃上甜、脆的小蘋果,口水都下來了。說起蘋果,我就給大家介紹一下吧!
蘋果被人們稱作“水果之王”,主要原因有二點(diǎn),第一點(diǎn)是香、甜、脆,很好吃;第二點(diǎn)是營養(yǎng)價值高,可以及時補(bǔ)充碳水化合物、維生素、水等營養(yǎng)素。
走在集市上,雖然蘋果香氣很淡,也可以聞到幾絲香氣。仔細(xì)看,肯定能看風(fēng)類似圓形、鮮紅的、醒目的大蘋果,一看便生起愛慕之心。買回來,嘗一口,那甜滋滋的味道從舌尖滑到肺腑。如果把蘋果和蜜棗比,就沒法比,蜜棗讓人吃吃就不想吃了,而蘋果不會,蘋果十分清淡,讓你吃不夠。
中國各地都產(chǎn)蘋果,產(chǎn)地十分廣泛。最著名的是陜西產(chǎn)的紅富士,甜、脆、爽,人們只要一提蘋果,就會說起紅富士。黃元帥、紅元帥等也很出名,深受人們的喜愛。
蘋果的用途很多,常用的是這四種,一種是洗干凈后吃,一種是做成水果沙拉,一種是加工成蘋果汗,一種是做蘋果醬,涂面包,用途真多呀!
我希望同學(xué)們能每天吃一個鮮嫩的蘋果,補(bǔ)充營養(yǎng),強(qiáng)化骨骼,快快樂樂的成長。
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摘蘋果小學(xué)作文收藏
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摘蘋果小學(xué)作文 篇1
今天是周末,太陽公公也不休息,天氣實(shí)在是熱??墒牵业男那閰s格外激動,因?yàn)槲覀凂R上要去西華泛區(qū)農(nóng)場的蘋果園去游玩。
八點(diǎn)多鐘,爸爸開車帶著我和媽媽,還有比我大一歲的表姐出發(fā)了。在路上,我們高興極了,唱著歡快的歌,不時地開開車窗對外面大叫。大家都非常開心。不一會我們來到了蘋果園。
我和表姐下車后,在果園里來回奔跑著。一眼望不到邊的蘋果園里,什么品種的蘋果都有。奇怪的是樹上的每個蘋果都用袋子套著。我好奇地問媽媽:為什么蘋果要用袋子套著呢?’,媽媽告訴我:因?yàn)闃渖辖?jīng)常會有害蟲,農(nóng)民在給樹治病時,為了保證樹上的蘋果不被農(nóng)藥污染,所以才給蘋果套上袋子,這樣的蘋果是無污染的,吃了對人沒有害處,這種蘋果就叫綠色食品。看到個頭比較大一點(diǎn)的蘋果,我們就把它摘下來,取下袋子,一口啃下去……??!怎么這么難吃呀?爸爸看到了,告訴我和表姐:現(xiàn)在的蘋果還小,沒有熟,是不好吃的,你們覺得不好吃就把它扔了,造成了浪費(fèi)。你們現(xiàn)在浪費(fèi)的是一個小蘋果,可等它成熟后,你們浪費(fèi)的可就是一個大蘋果了。爸爸問我們:你們對前幾天四川大地震的那些災(zāi)民怎么想呢?聽到爸爸的問話,我的臉一下子紅了起來。
是啊,蘋果園里沒有紅蘋果,可有兩個紅紅的臉蛋。想到了災(zāi)區(qū)的人們他們現(xiàn)在沒有吃的沒有喝的,可我卻在浪費(fèi),真是不應(yīng)該!我們語文課本中有一課叫《憫農(nóng)》的古詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。是啊,看著是扔了一個蘋果,可我扔的是農(nóng)民的辛勤勞動。災(zāi)區(qū)的人民正在受苦受難,我?guī)筒簧鲜裁疵?,還在這里浪費(fèi)。想著這些,我的手就很謹(jǐn)慎起來,玩是玩,看是看,但不能糟蹋。
摘蘋果小學(xué)作文 篇2
小刺猬期盼已久的秋天終于來臨了,它十分高興,快樂,欣喜若狂,在綠油油的草地上跳起舞來,它已經(jīng)看到了那秋天火紅火紅的太陽,光芒四射,照耀在蘋果樹上的蘋果上,蘋果紅彤彤像一個個害羞的小姑娘,結(jié)滿了一個個太陽似的大蘋果。
“蘋果又大又圓,一定很好吃!”小刺猬咬著手指,還不時舔了舔,呆呆地站在那里,眼巴巴地盯著那些蘋果,不時用手去擦擦那嘴角邊的口水。
小刺猬興奮不已,“但……可是……”它看著自己那短短的而胖胖的手腳和那圓滾滾的肚子,開始犯愁了:“樹這么高,怎樣才能摘到平果呢?”
小刺猬沖到蘋果樹旁,使勁用力地?fù)u動著樹干,可是蘋果樹卻紋絲不動。它又拿起地上的樹枝,可無論如何也夠不著蘋果。它極不耐煩了,后退了幾步,閉著眼睛,咬著嘴巴,目標(biāo)堅(jiān)定的沖向蘋果樹,蘋果樹還是一動也不動,沒有一個蘋果掉下來,而自己卻被反彈的老遠(yuǎn),撞得頭暈?zāi)垦!?/p>
天漸漸黑了下來,小刺猬坐在地上垂頭喪氣,摸著自己餓扁了的肚子,難過得哭了起來,這時,老山羊吃完了美味佳肴,回到了山坡上,看到眼淚汪汪的小刺猬,又看到小刺猬頭上的一個大包,和樹上的蘋果,老山羊立刻明白了。
“撲嗒!撲嗒!”“沙沙!沙沙!”一個震耳欲聾的聲音叫起了小刺猬,“咦!是什么聲音?”原來是老山羊用那堅(jiān)硬的角頂撞著大樹,它用牙齒咬著嘴唇,手緊緊地握著,眼睛大而炯炯有神,充滿了一種堅(jiān)定的眼神,忍受著疼痛,蘋果樹搖晃著,落下一層層金黃的葉子,越來越多,結(jié)果有幾個蘋果也落了下來。小刺猬高興地打了個滾,感謝地對老山羊說:“謝謝你!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!崩仙窖蛐Σ[瞇地說。
這個故事讓我知道了:要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,多樂于助人。
摘蘋果小學(xué)作文 篇3
秋天到了,動物們都忙著儲備食物過冬,刺猬媽媽也讓可愛的小刺猬去摘蘋果。小刺猬歡天喜地的跑出了家門,信心百倍的想:“今天,我一定要摘到蘋果,不讓媽媽失望!”
小刺猬穿過茂密的樹林,跨過了清亮的小溪,翻過了幾座小山,可是還是沒有找到蘋果。小刺猬有些泄氣的坐在草地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空和悠悠的白云,喃喃的說道:“藍(lán)天啊,白云啊,請賜予我一棵長滿蘋果的蘋果樹吧!”
小刺猬說完,瞇著眼站起來轉(zhuǎn)了一圈,沒想到當(dāng)它睜眼的那一瞬間,果然看見過不遠(yuǎn)處的小山坡上有一棵高高的長滿蘋果的蘋果樹。哇噻,不會吧,真……真靈也!
小刺猬手舞足蹈,連忙跑過去,還摔了個跟頭。可是,到了蘋果樹下,小刺猬又犯難了;這么高的樹,怎么才能摘到蘋果呢?爬上去?對,就這么辦。小刺猬抱住樹干,努力往上爬,可還沒爬到一半呢,掉下來了。小刺猬傷心極了,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,但它還是咬著牙說:“沒事的,我一定還能想到其它的辦法摘到蘋果!”
小刺猬想啊想……對了,用樹枝掏下來!它找來了一根長長的樹枝!掏呀掏,樹枝斷了,蘋果還沒下來一個。眼看著天色已經(jīng)越來越暗了,小刺猬非常著急,這一著急,竟忍不住坐在地上嚎啕大哭,老山羊走過來,親切地問:“小刺猬,怎么哭了?”“嗚。老山羊伯伯,我媽媽讓我摘蘋果,可我摘不到!”
“小刺猬,別哭了,我來試試?”只見老山羊后退一步,低下頭,猛地用堅(jiān)硬的角拼命地撞蘋果樹,蘋果就一個接一個的掉下來了?!爸x謝您,山羊伯伯!”小刺猬滿心歡喜的在地上一滾,身上立刻掛滿了紅紅的大蘋果。
天快黑了,小刺猬想起媽媽一定在門口期盼著它快點(diǎn)回家,于是加快了腳步。
摘蘋果小學(xué)作文 篇4
“兩只老鼠,兩只老鼠,摘蘋果,摘蘋果……”這是誰在唱歌呀?把歌詞都給改了。
原來呀,有兩只老鼠,一個肥頭大耳,叫糊糊,一個瘦骨如柴,叫涂涂,兩個人正扛著一個大木板,高高興興地來到小河邊。原來河對岸那棵蘋果樹上結(jié)滿了又紅又大的蘋果(那蘋果還一搖一晃的故意饞人),它們想用扛來的`木板搭一座獨(dú)木橋,到對岸去摘蘋果。
“一—二—三哪!一—二—三哪!”費(fèi)了好大的勁,還是不行,木板有點(diǎn)短,只差一點(diǎn)點(diǎn)夠不到河對岸,兩只老鼠急得直跺腳。
這時,瘦老鼠涂涂靈機(jī)一動想出了一條“妙計”,轉(zhuǎn)身對肥老鼠糊糊說:“兄弟,你坐在木板上壓住,看你大哥我御駕親征?!?/p>
肥糊糊連忙搖頭,“不干,不干。你當(dāng)我不知道,摘了好的吃光了,剩下爛的留給我?!?/p>
“等等,現(xiàn)在不是咱們起內(nèi)哄的時候,你以為從這木板上走過去是鬧著玩的呀?弄不好會掉下去的。”
“你什么時候?qū)W會舍己為人了?”
“好了,我保證,一口不動?!?/p>
“那好吧!”肥糊糊這才放心地坐到了木板上。
瘦涂涂晃晃悠悠地走在木板上,媽呀,不好玩,可大話已經(jīng)吹出去了,硬著頭皮走吧。啊!終于走到頭了,抬頭一看,好多的蘋果,伸手,夠不著,跳,哈!一下子就摘到了一個又圓又香的大蘋果。瘦涂涂的口水都滴到河里了,它想,這么多呢,我先吃一個,“嗤!”就一大口。
肥糊糊一看急了,忘了自己壓木板的任務(wù),起身沖向前去,這下可糟了,“撲通!撲通!”兩個人都掉到河里了。瘦涂涂手中的蘋果也跟著掉到了河里。
“救命啊!”連嘴里的那口蘋果也掉進(jìn)河里了。
哎!兩只糊涂的小老鼠……
摘蘋果小學(xué)作文 篇5
秋天到了,果園里碩果累累,瓜果飄香。住在附近的小刺猬被這甜美的果香深深吸引了,它來到蘋果園里,看到了又大又紅的蘋果掛在枝頭,像一個個調(diào)皮的小朋友笑紅了臉。小刺猬高興極了,眼睛像一輪彎彎的月亮,不停地嗅著蘋果的香氣,拿出準(zhǔn)備好的兩個袋子,把蘋果一個一個都裝到袋子里,想要全部帶回家。
小刺猬提著兩袋蘋果,走著走著,一不小心,身上的刺把袋子都扎破了。小刺猬大聲叫道:呀!我的蘋果掉了蘋果就像是長了飛毛腿,跑得遍地都是。
小刺猬發(fā)愁了,摸摸腦袋,皺起眉頭,心里想:我這還沒到家呢,蘋果就掉了,怎么辦呢?它著急地直跺腳,看了看四周,沒找到能幫助它的人;找了找附近,也沒有合適的工具可以用來裝蘋果。忽然小刺猬想到一條妙計:我可以把蘋果扎在自己的刺上呀。對了,說辦就辦,它躺到地上滾了一圈兒,蘋果就扎在了自己身上。小刺猬放慢了回家的腳步,心想:這下蘋果跑不了了吧。
小刺猬運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝了困難,成功地把蘋果帶回了家。
摘蘋果小學(xué)作文 篇6
秋天來了,刺猬家要開一年一度的家庭宴會。那天早上,刺猬爺爺跟刺猬爸爸說:兒子,由于我們家族的原因,每年的宴會都需要一桌用新鮮采摘的蘋果做的蘋果派,去、去摘些蘋果來。哎呀!知道知道。刺猬爸爸很不耐煩的回答道。因?yàn)榇题职謱?shí)在是太懶了,于是它又喊了小刺猬毛毛。刺猬爸爸親切又溫柔地對毛毛說:毛毛,去幫爸爸摘些蘋果來好不好呀?而毛毛又正在打游戲。但他又沒有辦法很無奈地說:好吧。謝謝毛毛!刺猬爸爸高興地說。
毛毛出了門,哼!每次吃的最多的又是自己,自己干嘛不去摘,毛毛抱怨道。哎!哪有蘋果樹呀!毛毛自言自語。毛毛翻過一座山,越過了一條河。終于毛毛爬上了第二座山頂,發(fā)現(xiàn)了一棵高大挺拔的蘋果樹。它激動的叫了一聲耶。它疾步如飛跑到蘋果樹下,緊緊的抱著蘋果樹。它抬起頭來看。哇,這蘋果又大又紅潤,吃起來肯定甜。毛毛心里想著??墒菃栴}來了。毛毛這么矮,可蘋果又掛的那么高,怎么辦呀!它圍著樹轉(zhuǎn)圈,那個急樣啊,就像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時,山羊金金剛好從這里路過,毛毛看到金金就像看到了救星一樣。它匆匆地攔下了金金,并且說:金金,聽說你是一個特別愛幫助別人的人,你能幫助我嗎?金金說:你需要我?guī)湍阈┦裁矗恐灰夷軒偷?,我都幫。毛毛高興地說:太好了!我需要你用頭上的角把蘋果撞下來,然后我用背上的刺把蘋果接住。嗯,好!金金回答道。
金金站在離蘋果樹不遠(yuǎn)的地方做好了準(zhǔn)備動作,毛毛也在蘋果樹下做好了準(zhǔn)備。突然,金金奮力一沖。毛毛反應(yīng)也不遲鈍,只聽嘩啦嘩啦蘋果被金金撞下來了好幾個,毛毛身手敏捷全都接住了。毛毛看了看自己一背上的蘋果,很開心。贊揚(yáng)金金說:金金,你太厲害了,一次就讓我背上裝滿了蘋果。金金謙虛地說:哎呀,沒事啦,一點(diǎn)小事,再說了,能幫助你是我的榮幸。毛毛又說:哎呀!金金,你實(shí)在是太謙虛了,哦、對了,今天晚上,我家要開一場大宴會,你要來嗎?金金又說:不了、不了,我一會還有事呢!毛毛似乎有點(diǎn)掃興地說:那好吧!金金說:對不起呀。毛毛又說:沒事,你也有你的事,下次再來。那我就先回去了。金金又說:嗯,好,下次我一定會去的。毛毛說:好,再見。毛毛說完就高興的背著蘋果回家了。
我們要向金金學(xué)習(xí)。擁有樂于助人的好品質(zhì),把幫助別人當(dāng)作開心事,幫助別人就是快樂的源泉。
摘蘋果小學(xué)作文 篇7
今天,陽光明媚,是個好天氣。正在散步的老村長慢羊羊,突然跑回羊村,對喜羊羊它們說:“今天天氣好,我決定現(xiàn)在摘蘋果! ”
懶羊羊一聽這話,跑到慢羊羊面前淘氣地說:“我能不能不去呀,村長?”
“不行,你也得去!”慢羊羊斬釘截鐵的話,懶羊羊只好服從了!
于是,它們排著整齊的隊(duì)伍來到了蘋果園,開始摘蘋果了!
美羊羊剛摘就摘到一個最大的,喜羊羊看了挺不服氣的,心想:“哼,我也能摘個大的,有什么了不起的,我現(xiàn)在就摘給你們瞧瞧! ”
喜羊羊就爬上一棵蘋果樹上面,左看看右看看,也望不到,轉(zhuǎn)眼一看美羊羊,它的籃子里已經(jīng)滿滿的都快裝不下了!
再看看自己,光會說大話,我的籃子里怎么一個也沒有呀!
懶羊羊舔著棒棒糖,手里連一個籃子也不拿,被慢羊羊看見了,責(zé)怪地說:“你看看美羊羊,它摘了多少,再看看你! 哼!
你要是不摘,你就不要吃蘋果! ”然后,頭也不回地走了。
懶羊羊一聽這話,立刻摘起了蘋果。
暖羊羊?qū)Ψ醒蜓蛘f:“反正我們摘的比它們多,干脆別摘了!”
沸羊羊不同意,任然苦力的干活,受到了慢羊羊的表揚(yáng),心里甜滋滋的,好似已經(jīng)吃到了桃子。
時間好快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上,大家就依依不舍的.離開了蘋果園,回家開開心心的吃蘋果了……
摘蘋果小學(xué)作文 篇8
摘蘋果今天,星期天,在這個風(fēng)和日麗的日子里,我和我們院里的孫克一家人去安鋼摘蘋果。
安鋼游泳館、二十二層的高樓、小區(qū)、電廠、村子,一個個鉆到了我的眼皮子后面。我們嬉笑著,不知不覺就走到了。好大的蘋果林,我和孫克都看呆了。直到孫克他爸給我們發(fā)袋子時,我們才從這美景中回過神來。我們跟著一位阿姨七拐八拐的往里走,有一只小狗還圍著我們跑。到了林子中央,我才直起腰來,我和孫克比賽,看誰摘得多。
我們立刻分散開來,一種不服、激動地心情使我的速度越來越快,像猴子一樣爬上爬下的,袋子慢慢的鼓起來,我擦了擦汗,看著滿袋的蘋果,可高興了。心里真是“農(nóng)夫山泉,有點(diǎn)甜”。我又要了一個袋子,我的動作越來越嫻熟,我左手摘蘋果,右手往袋里放。后來,我干脆把樹枝都摘下來,樹枝上有好幾個大蘋果呢!可當(dāng)我又要摘滿一袋子時,我沒勁了,我拽樹枝都拽不下來,氣的我狠踹了樹一下,結(jié)果幾個分量大的蘋果掉了下來,還都砸在我的腦門上,把我給砸趴下了,我跪在地上,捧著腦袋“哎喲,哎喲”地叫,疼死我了······終于該回去了,我摘了三袋,孫克摘了兩袋半,叔叔阿姨也摘了不少,我們一共摘了七大袋,我們歡呼起來······就這樣,我們在歡聲笑語中回家了。
摘蘋果小學(xué)作文 篇9
今天下午,大舅帶我和姥姥、姥爺、媽媽一起去北蒙生態(tài)園摘蘋果。
一進(jìn)入生態(tài)園,我就看到一個“植物長廊”,這里種著葫蘆、看瓜、南瓜等各種植物,從上面還垂下了一條條又長又粗的絲瓜,讓人忍不住想去摸摸它們。走在長廊上,我看到了許多小土雞在路上跑來跑去,還有一只野豬媽媽領(lǐng)著她的孩子們在匆匆趕路,非常有趣。走到跑馬場,大舅讓一位叔叔帶我騎馬遛了一圈,和我在草原上騎馬的感覺一樣好。
騎過馬以后,我們開始了今天的主要工作:摘蘋果。蘋果園好大,每棵樹上都結(jié)滿了大大小小一樹的果子,讓人忍不住想吃一口。我比姥姥姥爺眼睛好,幫他們找到了許多大個兒的蘋果。我是摘蘋果小健將,有好幾個大蘋果都是大舅把我抱起來才摘到的。坐在地頭,吃著自己親手摘的蘋果,看著眼前的幾大桶勝利果實(shí),真是很快樂。
扎蘋果作文
作文是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要手段,通過寫作我們可以更好地理解人類的情感和思維過程。當(dāng)不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文,還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎?今天欄目小編為大家準(zhǔn)備了有關(guān)“扎蘋果作文”的內(nèi)容,我們希望這些技巧能夠讓您更好地完成任務(wù)!
扎蘋果作文 篇1
從前,森林里住著一對老鼠兄弟,哥哥叫聰聰,弟弟叫明明。一天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),老鼠兄弟在草地上玩耍。突然,它們看見了一棵,又高又大的蘋果樹,樹上的蘋果紅彤彤的,就像一個個紅燈籠。它們饞的口水直流,連忙跑過去,可是,一條懸崖?lián)踝×巳ヂ?,它們嚇了一跳,趕緊把腿縮回來,摘不到蘋果,怎么辦呢?
它們坐在草地上想辦法,突然,明明一拍腦門,說:“我有辦法了!”它們找了一根竹竿,抬到懸崖邊,可是,竹竿不夠長,于是,哥哥一屁股坐在竹竿上,弟弟像走鋼絲一樣,小心翼翼地走到竹竿上。竹竿搖了一下,弟弟叫了起來:“壓住,壓??!”
弟弟伸出手,摘了一個又大又香的蘋果,抱在懷里。哥哥看見了,說:“快給我,快給我!”說著,就站了起來,可是,還沒等它站穩(wěn),竹竿就失去了平衡,竹竿搖了幾下,撲通一聲,老鼠兄弟摔了個粉身碎骨。
扎蘋果作文 篇2
我最喜歡的食物是蘋果,因?yàn)楫?dāng)我第一次吃到蘋果的時分,那滋味香甜可口,彷彿自己吃到了人世甘旨,所以我才會愛上蘋果。
蘋果表面紅紅的,一口咬下去是香香甜甜又脆脆的,蘋果有豐厚的`維生素C,吃了蘋果,女生能夠養(yǎng)顏美容,男生能夠變健壯,每當(dāng)我咬一口蘋果,蘋果便宣布“咔!咔!咔!”的聲響,好像在蘋果在歌唱,我常常在夢里夢想為什么蘋果會紅紅的,是不是它太害羞,害羞到臉紅透了。
有一次我和爸爸、媽媽和弟弟們一起去摘圓圓大大好吃的蘋果,在摘蘋果的時分,居然被蘋果樹扎到了,當(dāng)時我放聲大哭,因?yàn)檎娴暮芡?。因?yàn)樘O果的優(yōu)點(diǎn)讓我越來越喜歡吃蘋果,并且能夠不必怕會變肥豬或胖妹了。
蘋果是我一生中最喜歡的食物了,我和蘋果是最好的朋友,我們要永久在一起。
扎蘋果作文 篇3
蘋果是一種大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里,它會輕輕地貼著你的手掌,當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時,這對它來說就是一種幸福。
還沒成熟的蘋果,綠綠的,躲在綠葉叢中,不易被人發(fā)現(xiàn)。成熟的蘋果,紅彤彤的,像個小太陽,又像我們的笑臉,看上去很可愛。用手摸摸,感覺滑溜溜的。我用小刀小心翼翼的切開來,橫著切,像一頂帽子,豎著切,像一個心形。露出淺黃色的果肉和黑黑的籽,像小瓜子似的。聞一聞,香甜香甜的,像糖果的味道。咬一口,脆脆的,甜甜的又微微帶點(diǎn)酸,讓我忍不住吃了一口,還想吃第二口,真叫人垂涎三尺……
蘋果含有大量的果膠,這種溶性纖維可以降低膽固醇和壞膽固醇,還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。蘋果對于增強(qiáng)兒童記憶力有著特別的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分,而且含有有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白是必不可少的.元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少,兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會受到嚴(yán)重?fù)p害,這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童記憶力良好,應(yīng)讓兒童多吃蘋果。
俗話說得好”每天一個蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我?!耙?yàn)?,蘋果營養(yǎng)豐富,含有多種維生素,可以補(bǔ)充人體需要,讓我們健康每一天。
扎蘋果作文 篇4
今天,老師讓王闖同學(xué)來切蘋果。
他一只手摁住蘋果,另一只手拿起小刀,從蘋果中心切開。蘋果切開后,露出了淡黃色的果肉。從遠(yuǎn)處望去,那一半蘋果真像是蝴蝶在翩翩起舞。你離蘋果近些,就能聞到淡淡的清香,好香呀,真想把香味全部吸進(jìn)去。再看蘋果里的種子,像是調(diào)皮的星星娃娃偷偷溜出去玩兒了,真有趣。
這時,老師又拿了一個蘋果。同學(xué)們異口同聲地說:“呀,蘋果里有星星!”我揉揉眼睛,心想:我是不是看錯了,里面居然有星星。就在我思緒萬千的時候,老師說:“每個蘋果里都有星星?!蔽覀儞u搖頭說:“不相信?!?/p>
于是,老師便讓我們小組自己橫著切蘋果,看是不是都有星星。我們一手扶著蘋果,幾個人摁著,一個人切蘋果。蘋果切開了。我們一看,驚喜的叫了起來:“呀,真的有星星!”大家都發(fā)現(xiàn)了。這時,老師把正在喧嘩的“菜市場”給安靜了下來。大家紛紛舉起了手中的蘋果。呀,手中的蘋果上都有星星。
蘋果里的秘密,這,就是蘋果里的秘密。
扎蘋果作文 篇5
今天,我出去玩,一直到中午才回來,回來后我就有點(diǎn)餓了。
于是,我就去削了一個蘋果。這時,媽媽對我說:“陳銘濤,家里的電腦打不開了,你快過來幫我打開!”哦!我還沒來得及吃一口蘋果,就被媽媽叫去開電腦了。這臺電腦平時不是很“乖”很“乖”的嗎?一開就可以打開的呀??蛇@回我開了好幾次都沒有打開來,后來,又等了好長一段時間我才把電腦給打開來呢!累死我了,而這時我才想起我還削了一個蘋果放在那里沒有吃呢!我馬上就跑了過去,可是,我驚呆了,不是因?yàn)槲蚁鞯奶O果被別人給吃掉了。而是因?yàn)樘O果的表面變了顏色,像生了銹的鐵一樣,這下我可顧不上吃蘋果了,帶著這個有趣的.問題一下子就跑進(jìn)了書房與吃資料了。原來,在當(dāng)蘋果削了皮后,植物細(xì)胞里的酚類物質(zhì)便在酶的作用下與空氣中的氧氣結(jié)合,產(chǎn)生出大量的醌類物質(zhì)。新生出的醌類物質(zhì)可以使植物的細(xì)胞迅速的變成褐色。我不但查到了這些資料,我還查到了土豆和茄子等蔬菜也會像蘋果和梨子一樣“生銹”!
大自然中還有很多奇妙的現(xiàn)象,又很多的奧妙,只要我們留心觀察,就會有很多的發(fā)現(xiàn)!
扎蘋果作文 篇6
今天早上,我和媽媽去果園里幫姥爺摘蘋果,到了果園里,我看見樹上的蘋果真多呀!有的兩個一對,三個一伙,密密麻麻的抱成一團(tuán),一個個的蘋果又大又紅,紅的似乎火紅的太陽。
我和媽媽、姥姥、姥爺開始摘蘋果了,我不知道摘什么的,抬手摘了一個綠的,姥爺說:“不摘綠的摘紅的,我說為什么?姥爺回答由于綠的還沒熟呢!”然后我就拿起我摘的那個綠蘋果嘗了嘗,果然又酸又澀。我沒摘幾個就熱的滿頭大汗,姥姥說:“你別摘了,到樹陰底下乘涼去吧!”我問你們?nèi)??姥姥回答我們不去,我們要趕緊摘,我說:“你們不怕熱嗎?”這是姥爺說話了,大人不怕熱,于是我自己就在樹陰下乘涼了。
過了好大一會兒,我去看她們摘蘋果,我走過去一看她們都熱的滿頭大汗,衣服都濕透了,臉也通紅。我趕緊從車?yán)锬贸雒砗退?,送到她們眼前說:“你們趕緊擦擦汗和口水吧!”姥爺笑著說:“你真是個懂事的好孩子?!?/p>
扎蘋果作文 篇7
為什么蘋果會生銹
一個人在家里真是無聊啊,我隨手拿起一本書,書上的一個小故事吸引了我。這個小故事講的是一位做偵探的父親讓自己的兒子去睡午覺,可兒子并沒有聽話,而是躲在房間里吃蘋果。當(dāng)父親走進(jìn)兒子的房間,兒子才急忙到床上去裝睡。父親看了看兒子吃剩的蘋果,便一眼識破,說:“起來吧,我知道你是在裝睡?!眱鹤右姼赣H已經(jīng)發(fā)現(xiàn),就乖乖地起來了。我心中十分納悶,這位偵探家是怎么發(fā)現(xiàn)自己的兒子在裝睡的呢?
我自己又拿了一個大蘋果吃,可是因?yàn)橐s著去看電視,我咬了幾口我就把它放到了桌子,想等下再吃。等電視放廣告時,我想把剛剛吃的蘋果吃完。
咦?我剛剛才吃的蘋果,怎么一下子全都變成黑的了埃像生了鐵銹一樣,這是為什么呀?不行,我得好好的調(diào)查一下。
原來,當(dāng)蘋果削皮后,植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速的變成褐色,這種變化稱為食物的酶促褐變。所以蘋果削皮放一會兒后會變色。不僅蘋果梨子及有些蔬菜(如土豆、茄子等)也有這種情況。這中褐變影響了食物的外觀,使外層的營養(yǎng)成分有所降低,但尚可食用。假如蘋果削皮后放置時間較長,植物細(xì)胞在空氣中氧化分解作用加劇,則蘋果外層的營養(yǎng)物質(zhì)分解較多,果膠物質(zhì)在酶的作用下進(jìn)一步分解為果膠酸和甲醇,使得果肉松散、濕潤、變色、變味,甚至腐爛變質(zhì)。書里的偵探看見蘋果的.斷口還是鮮嫩鮮嫩的,當(dāng)然就知道兒子剛剛才吃過蘋果了。
那有沒有辦法能阻止蘋果“生銹”呢?我做了兩個實(shí)驗(yàn),一是用檸檬汁浸泡蘋果;二是用鹽水來浸泡蘋果。我首先用鹽水浸泡著蘋果,做了一個簡單的實(shí)驗(yàn)。我到廚房兌了一杯鹽水,拿來一個蘋果,然后將它切開,再放進(jìn)了鹽水里。做完之后,我就在一旁靜靜地觀察蘋果顏色的變化。我等了很久,被切開的蘋果一直沒有發(fā)生變化,看來書上寫的那個辦法真管用。第二次實(shí)驗(yàn)我做得比較認(rèn)真,還觀察了還空氣中放置蘋果和在檸檬汁中的不同。我用拿出了一個蘋果,切開兩半,一半放在桌子上,另一半把它放入到了檸檬汁中。我讓它們放置了好,分別觀察它們的變化,我列出了一個表格:
時間/情況空氣中放置的蘋果鹽水中放置的蘋果檸檬汁時放置的蘋果
10分鐘有點(diǎn)變黑沒什么變化沒什么變化
20分鐘大部分變黑沒什么變化沒什么變化
30分鐘全部變黑了沒什么變化稍微有少許的變黃色
40爭鐘黑得不像樣了,有點(diǎn)干了稍微有一些黃點(diǎn)有點(diǎn)變黃
開始時
20分鐘后
40分鐘后
觀察了上面的變化,加上從?!妒f個為什么》上學(xué)到的知識,我得以了這些結(jié)論:蘋果放在空氣里會“生銹”,那是因?yàn)楫?dāng)水果的的“保護(hù)墻”——表皮被去除后,氧氣就會進(jìn)入到水果的內(nèi)部,然后和水果中的一些化合物發(fā)生反應(yīng),通常是嵌入到這些化合物中,把這些化合物氧化。而這些被氧化的化合物就會呈現(xiàn)出棕黑色,所以把切開的蘋果放在桌子上,它就會“生銹”了。
可是放在檸檬汁里的那一半不容易變黑,那是因?yàn)闄幟仕岱浅5娜菀妆谎趸?,因此可以用它來清除氧氣不進(jìn)入到蘋果里,所以放在檸檬汁里泡過的蘋果就不容易“生銹”了。不過,不論用那種方法來保存削完皮后的蘋果,都會或多或少地?fù)p失水果中原有的維生素C,所以吃蘋果時最好是想要吃多少才削多少,并且盡早把削完皮的水果吃完。
沒想到在我們的生活當(dāng)中,隨時隨地都有會有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,看來我要努力的學(xué)習(xí)好科學(xué),才能對生活是發(fā)生的更多現(xiàn)象做出解釋!下次吃蘋果的時候,我一定記得一次性把它吃完,不讓它有“生銹”的可能了。
扎蘋果作文 篇8
提起冬天,我就會不由自主地想起烤蘋果。這是一件值得懷念的事情。
北方的冬天漫長難熬,哥哥便經(jīng)常在晚上給我烤蘋果吃。
又矮又胖的大爐子蹲在地上。哥哥一手捧著兩三個大紅蘋果,另一只手拿著鐵鉤鉤開爐門。爐子里冒出團(tuán)團(tuán)火焰,站在火爐旁就感到暖暖的。爐子的肚子里都是火紅的煤塊,內(nèi)壁上砌了一圈黃泥,蘋果便放在上面烤。
爐子太高,我當(dāng)時還夠不著,有時實(shí)在等不及了,哥哥就會把我抱起來,讓我瞧瞧好沒好。
打開爐門,便聞到一股沁人心脾的蘋果香味兒,夾雜著煤炭的味道。火紅的炭火把周圍照得發(fā)亮,一個個發(fā)焦的蘋果冒著水泡,發(fā)出歡快的“吱吱聲”。每每這個時候,我的口水便會情不自禁地流出來。
“哥,蘋果怎么還沒好?”我總是這樣著急地問。
“看你心急的,就快好了,待會兒就拿給你。你這個小饞貓!”哥哥說完把我放在地上。
在烤蘋果時我和哥哥總會在旁邊等著,等待一個個蘋果散發(fā)出香甜味。有時我和哥哥會拿個小板凳,在爐子旁邊寫作業(yè)。我的作業(yè)寫完了,就在他的旁邊搗亂,問他這個字怎么念,這個符號什么意思……而哥哥總是不厭其煩地教我,他講得那么清晰,我一聽便會,這使我對學(xué)習(xí)充滿興趣……
時間總是過得很快,屋子里溢滿了蘋果的香氣,蘋果烤好了。
我站在旁邊,興沖沖地看著哥哥從爐子里叉出一個又一個紅中帶黑的蘋果。哥哥滿臉笑容地把蘋果遞給我,我迫不及待地接住后,往往也不管燙不燙,一邊吹氣一邊揭掉發(fā)糊的果皮,張嘴就吃。蘋果一經(jīng)烤,雪白的肉就變得軟了,更甜了,入口即化,一下子就暖了我整個胸膛。蘋果發(fā)出氤氳的白煙,像極了仙果冒出的.仙氣,在溫暖的火爐旁,我們笑得開心極了……
又一個冬天到了,天依舊非常寒冷,風(fēng)呼呼地刮著。望著躥著火苗的火爐,懷念起小時候那暖暖的蘋果和兩張可愛的笑臉,足以溫暖我整個冬天。
扎蘋果作文 篇9
說起蘋果,它的營養(yǎng)價值挺高的,所以蘋果也是我最喜愛的水果之一。
瞧,紅彤彤的蘋果,在陽光的照耀下,閃著金色的光芒。聞一聞,散發(fā)出淡淡的清香。這美麗又美味的蘋果怎能不令人口水“飛流直下三千尺”呢?看完,我便迫不及待地拿起個蘋果,到廚房給它沖了個“冷水澡”。洗好后,又拿著蘋果來到客廳,邊啃蘋果邊看電視。
這時,一個頻道吸引了我,頻道里播出說蘋果外面有一層“蠟”。想起那蠟燭點(diǎn)燃后剩下的蠟,我不禁吐了吐舌頭。蘋果里有“蠟”?我拿把小刀輕輕的在蘋果表面刮了刮。果真,一層白白的東西顯現(xiàn)出來,跟蠟燭剩下的蠟差不多。這時的我心想:賣家真是黑心,好好的蘋果就這樣被“糟?!绷?。電視里傳出一個聲音:“一般蘋果上的蠟是食用蠟”?!笆秤孟灐辈痪褪悄艹缘南?,于是,我又啃起了蘋果。新的問題出現(xiàn)了,既然蘋果沒壞,涂一層“蠟”干嘛?原來呀,涂蠟可以使蘋果更新鮮,不變黃。望著電視上那沒涂蠟的蘋果:又黃又皺,如同老人的臉,看得我一點(diǎn)味口也沒有了。但是有的廠家為了掙錢,有極少的蘋果上的蠟是不可食用的。
看來蘋果里還有不少的講究,不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳。電視、書本上的知識我們可要“活到老,學(xué)到老”呀!
扎蘋果作文 篇10
金秋是收獲的季節(jié),是最具詩意畫意的季節(jié)。柿子紅了,辣椒紅了,棗兒紅了,蘋果紅了……田間地頭、山野村巷到處都浸染著收獲的喜悅。蘋果作為金秋送給人們的主要禮物,人們同樣還給她一個節(jié)日盛會。
以前對蘋果的概念僅限于普通的水果,沒想到蘋果參加盛會也像女子賽美,同樣能賽出不同的風(fēng)姿,不同的藝術(shù)美來。這是我有幸參加了第七屆陜西寶雞(鳳翔)蘋果節(jié)后的一點(diǎn)感慨。我不由嘲笑自己的簡單,人的思維具有惰性,要不是親眼目睹,是想象不到農(nóng)人們從土疙瘩里創(chuàng)造出怎樣驚心動魄的美來。
從城墻遺址公園外往里一走,猛然間被這種普通的水果所展示出的自然美強(qiáng)烈震撼。心情不免激動起來,目光也變得格外癡迷,因?yàn)閬淼竭@里的蘋果都各個縣區(qū),各專業(yè)協(xié)會精心挑選出的優(yōu)質(zhì)蘋果,我們索性就叫她們蘋果模特。蘋果模特的舞臺搭建在一路兩行的彩色大棚里,各地果農(nóng)們對他們的蘋果模特事前做了一些策劃設(shè)計,擺出各種各樣的隊(duì)列和造型,舉著橫幅標(biāo)語,貼著溢美祝愿的話語,粉墨登場,在大棚里盡展風(fēng)姿。陣容的強(qiáng)大不由讓人聯(lián)想到中央CCTV的模特大賽。不過那些賽會人是主角。蘋果節(jié)上蘋果是主角,人成了配角。盡管衣著光鮮,卻只能笑瞇瞇地站在蘋果模特的隊(duì)列后面或側(cè)面,甘做綠葉,細(xì)看格外有趣。誰家的蘋果個大色鮮,品種繁多,琳瑯滿目,造型富有藝術(shù)創(chuàng)意,誰家的主人就會以果為榮,站得硬朗,神采飛揚(yáng),自信滿滿;誰家的果子個小色暗,品種單一,造型普通,主人就會感到顏面無光,看起來訕訕的。因?yàn)樗麄円呀?jīng)滿場轉(zhuǎn)過一圈,將自家的果子做了全面比較,在心里暗暗排了名次,有了諸多想法的。
紅富士資質(zhì)好,資歷老,屬蘋果系列中的主打品種,珠圓玉潤,光鮮亮麗,煞是好看。有長富、秋富、巖富等品系,家族龐大,品質(zhì)特優(yōu)。作為名果早已家喻戶曉,人人喜愛。街道、攤點(diǎn)、超市、商場、鄉(xiāng)下田間、路邊倩影皆是,價錢也合宜,因之也就走上了平常人家的餐桌。蘋果節(jié)上,紅富士作為主力軍集體登臺亮相,一展名模風(fēng)采,誰都一眼可以叫出她的名字,將熱情的目光投向她。
遍體盡披黃金甲的嘎拉,通體冷艷翹著嘴角的紅星、碩大鮮亮的紅將軍、胭脂飛紅的喬納金,著一身玄青玉衣的澳洲青蘋等都以不同的風(fēng)采列隊(duì)登臺,使整個蘋果節(jié)豐富多彩,品種繁多,色彩斑斕,令人賞心悅目,精神振奮。相比之下,我看模特大賽都沒有在蘋果節(jié)上欣賞蘋果這樣心情愉悅。因?yàn)槊琅L厥侨?,是人都有她?nèi)在的復(fù)雜性,外表看著光鮮,內(nèi)心卻不一定相一致。而蘋果不論那一種,周身都是寶。色澤亮麗養(yǎng)目,脆甜多汁爽口,芳香四溢悅心,營養(yǎng)豐富健身,對人只有益而無一害。
另有獼猴桃、核桃、栗子、紅薯、紅辣椒、番茄等異族果蔬也來湊個熱鬧,夾雜其中展示一下自家不同的風(fēng)味和風(fēng)姿,倒為蘋果節(jié)增添了異彩,使整個金秋的豐收景象都濃縮在一溜兩行的展棚里,讓人浮想聯(lián)翩,心醉神迷。
我在展棚前轉(zhuǎn)悠觀賞,碰到一個以前同事,正興高采烈地推介他們的蘋果,一看見我就熱情地迎上來,將我拽到他們的蘋果模特前,順手拿了一個紅艷艷的大蘋果塞進(jìn)我手里,我像《范進(jìn)中舉》里的胡屠夫一樣緊捏著蘋果推讓了幾下,就笑瞇瞇地裝進(jìn)包里,千恩萬謝地走了?;氐郊依飳⒋蠹t蘋果呈放在餐桌上,與其它蘋果一比,立馬就鶴立雞群,不同凡響。女兒放學(xué)回來,一眼就瞅見,拿著小刀逼近蘋果模特。我忙喊:“別動!我還沒看夠呢,你這是把美毀滅給人看!”女兒咯咯笑著走開。
來這里的蘋果并非天生麗質(zhì),而是農(nóng)人們?nèi)粘龆鳎章涠?,櫛風(fēng)沐雨,冒著酷暑嚴(yán)寒,經(jīng)過施肥澆水,除蟲防病,剪枝整形,疏花護(hù)果等一道道艱辛而具有技術(shù)性的程序后,果樹才不負(fù)厚望結(jié)出繁盛甜美的果子來,才有了蘋果節(jié)上的震撼美;有了人們百吃不厭的口福。我對蘋果的青睞,還有一個原因就是她芳香濃郁,聞著可以幸福催眠。以前我有神經(jīng)衰弱癥,睡眠不好,聽說在床頭放上兩個蘋果,可以催眠,我試了下,果然效果不錯。就買上一箱子大蘋果放在家里,滿屋生香,想吃就吃,不想吃就聞著看著,愜意無比。
畢竟人們已經(jīng)步入物質(zhì)極大豐富的時代,不再只圖溫飽,還講一個精神層面的享受。吃也要吃出文化,吃出品位,吃出文雅,吃出內(nèi)涵。所以每種果蔬被培育得越來越美,而且都有了一個美的名稱,美的包裝。做出的菜也被餐館飯店命上一個高雅或詩情的名稱。無時無處不滲透著文化氣息。這是人的提升,社會的必然進(jìn)步。
蘋果賽美,人賽自信,很有意思。你能真切感受到農(nóng)人的偉大,自然的神奇,人們生活的美好和幸福。
扎蘋果作文 篇11
在我3歲的時候,身體虛弱,經(jīng)常生病,生起病來什么都不想吃,媽媽每天買一袋蘋果放在家里。一天早晨起來,我站在房間門口,看見媽媽正準(zhǔn)備切蘋果。她先拿來一個蘋果,再娶了一把小刀,她把蘋果的皮削了一小塊。她看見我站在那看著她,就對我說:來,女兒,快來吃一個蘋果。我莫名生氣地對媽媽說:媽媽,我不喜歡吃蘋果啦!可媽媽卻說:女兒??!一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離你。聽了媽媽的話后,我勉強(qiáng)地吃下了那個蘋果。
8歲時
一天放學(xué)回來,我又看見媽媽在削平果。她還是像以前那樣一絲不茍,聚精會神地切著蘋果。突然,我看見媽媽的手出血了。她放下蘋果后才拿來了膠布,把手包好,又繼續(xù)切蘋果。我看到這一幕后,被感動得熱淚盈眶。我向媽媽走過去,對媽媽說:媽媽,你別削了??蓩寢層职涯蔷湟惶煲惶O果,醫(yī)生遠(yuǎn)離你重復(fù)了一遍,這次,我又把蘋果給吃下去了。
12歲時
今天是星期五,我四點(diǎn)鐘回到家里,一進(jìn)門口就大聲喊到:媽!你煮飯了嗎?我的肚子開始叫了。可家里沒有一個人回答我,我走向廚房。咦?爸爸你怎么在這煮飯呀,媽媽去哪里了?我疑惑不解地問到。爸爸皺起眉頭回答我:你媽媽生病住院了。聽到媽媽住院后,我連忙往醫(yī)院跑。在路上,我看見一個水果攤,那里的蘋果紅彤彤的,我買了一袋來到醫(yī)院了,我拿起小刀,把蘋果切好,端到媽媽面前。媽媽小聲的說到:女兒,媽媽不想吃蘋果。我回答到:媽媽,一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離你呀!你生病了就更要吃多點(diǎn)水果了,這可是你教我的。媽媽聽了我的話后,吃下了蘋果,看媽媽津津有味地吃著蘋果,我的臉上露出了開心的笑容。
小小的蘋果,卻承載起了我和媽媽之間的愛。
扎蘋果作文 篇12
上周三,媽媽帶我到爛蘋果樂園游玩。這是一個歡樂,神奇,夢幻的童話王國。
進(jìn)入爛蘋果樂園,一堵巨大的水母墻映入我的眼簾,成千上萬的水母在歡快地游來游去,婀娜多姿,形態(tài)各異。原來我們來到了驚險而又神秘的深海廣場,深海廣場帶我穿梭于真實(shí)與虛幻之間,給我?guī)頍o限的樂趣。虛擬過山車載著我時而穿過恐怖的死亡地道,時而穿過巖漿翻騰的火山口,時而穿過忽然中斷裂的鐵軌,時而撞上迎面飛駛的火車,時而跌入萬丈深淵。我的耳旁除了過山車的轟鳴聲,還不時傳來游客們的尖啼聲。在4D影院里,小魚尼克帶我去錦繡而神秘的珊瑚島找到了神話中的七彩珍珠。在黃金海岸旁,鸚鵡螺號潛水艇帶我穿越時空來到了兩億年前的史前海疆造訪了史前的海底生物。
離開了神秘的深海廣場,我來到了甜美的糖果小鎮(zhèn)。糖果小鎮(zhèn)真是名符實(shí)在啊!你瞧!小鎮(zhèn)上的每一間房子都是用各式各樣,五顏六色的糖果,巧克力,面包做成的。小朋友們在這里學(xué)做可口的面包,厚味的巧克力,甜甜的糖果,和伙伴們分享著甜美和快樂!在糖果小鎮(zhèn),我感覺到每一個角落都布滿甜美,幸福,快樂,甚至連空氣中也彌漫著甜甜的糖果味。
我們的最后一站就是荒誕而驚疑的荒誕小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上的每間房子都給我?guī)砹艘庀氩坏降捏@喜。橫屋里的每件物品都是橫擺在墻上的,倒屋里的每件物品都是倒掛在屋頂?shù)?,斜屋里的每一件物品又都是斜放的,地板是斜的,桌子是斜的,椅子是斜的,站在斜屋里,我感覺自己也是斜的了,搖搖擺晃,仿佛馬上要跌倒似的。狂風(fēng)眼屋里刮著暴風(fēng),下著暴雨,地震屋里則是天崩地裂,地動山搖。
爛蘋果樂園給我?guī)砹藷o限的樂趣,神奇的體驗(yàn),這里是真正屬于我們小朋友的歡樂世界。
蘋果園蘋果作文精選(6篇)
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),大家都不可避免地要接觸到作文,寫作文可以體現(xiàn)一個人的基本功夫。寫好作文需要長期多方面的努力,平時要加強(qiáng)閱讀?!疤O果園蘋果作文”為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您收集并提供,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!
蘋果園蘋果作文 篇1
今天,我做完作業(yè),便打開《小學(xué)生晚閱晨讀——科學(xué)故事》這本書。其中讓我感慨頗深的是這篇《蘋果園的發(fā)現(xiàn)》。
故事講述的是1642年12月25日,牛頓誕生了。牛頓讀書的時候不太用功,上課時總是心不在焉,只對自己喜歡的東西感興趣。牛頓長大后,有一天,他閑來無事,坐在蘋果樹下休息,正在牛頓陷入沉思的時候,一個蘋果落在了牛頓的頭上。牛頓嚇了一跳,低頭一看,自言自語道:“這真是天上掉下的蘋果。”牛頓滿是疑惑地想:“為什么這只蘋果不向天上飛,也不落在前后左右,偏偏垂落到我的頭上呢?”
這個問題使牛頓陷入了沉思。由于他對地球吸引力的問題做過研究。一會兒,牛頓憑著他的經(jīng)驗(yàn)與智慧得出了這樣一個結(jié)論:蘋果之所以落到地上,是因?yàn)榈厍驅(qū)λ奈?。既然地球能吸引樹上面的蘋果,那它也能吸引月球以及地球表面的所有物體,而太陽之所以能吸引行星,憑借的也正是這種引力。由于這種力是萬物都有的,牛頓就被人們稱為阿基米德以來最偉大的科學(xué)家。
我認(rèn)為如果一個人在某一方面的天賦欠佳,就一定要在這方面多花功夫。另外,我們還要注意觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做生活的有心人,其實(shí)生活中一些普普通通的東西,都有值得你我探究和研究的奧秘呢。
蘋果園蘋果作文 篇2
我愛百花爭艷的春天,愛熱情似火的夏天,愛銀裝素裹的冬天,但果實(shí)累累的秋天是我的最愛,尤其愛豐收的蘋果園。
在一個秋高氣爽的下午,我和爸爸媽媽回到了老家白水,來到了爺爺家的蘋果園,現(xiàn)在是蘋果豐收的日子,更是秋天風(fēng)景最好的時候了。剛進(jìn)果園,我一下子被蘋果園里的景色給吸引住了,火紅小燈籠似的蘋果掛滿了枝頭。蘋果有的躲在樹葉里,好像在跟我們玩捉迷藏呢!有的只露出半張紅臉蛋,羞答答的,像一個害羞的小姑娘;有的露出了整張臉,好像在說:“快來摘我,快來摘我吧!”還有的三三兩兩的你擠我碰,好像一對對雙胞胎在說著悄悄話呢!看到這番情景,我迫不及待的想要摘蘋果?。?/p>
我開始摘蘋果,一開始,我想:摘蘋果一定不難,只要把蘋果從樹上“弄”下來就好了。于是我準(zhǔn)備嘗試一下,我伸手抓住蘋果,使勁往下拽,費(fèi)了九牛二虎之力才摘下來,有時不小心還把蘋果樹枝也折斷了,累得我滿頭大汗。這時,爸爸走過來說:“摘蘋果不是這樣摘的,應(yīng)該是把蘋果輕輕的往它長的方向上扶,如果摘不下來的話就往反方向扶。摘下來以后,用剪刀朝斜下方剪,這樣是因?yàn)椴粫鷤O果?!蔽液芸煺莆樟苏募记桑灰粫驼藵M滿一筐蘋果,滿框的蘋果就像小朋友的紅臉蛋一樣,朝我開心的笑著。我開心極了,我想:我今天又學(xué)會了一項(xiàng)本領(lǐng),好開心呀!
秋天的蘋果園給人們帶來豐收的快樂,我喜歡豐收的蘋果園。
蘋果園蘋果作文 篇3
我家在靜寧縣,這里景色優(yōu)美,人們勤勞。各家種著蘋果樹,我家也有蘋果樹,在我本村東面的山上。
春天,蘋果樹開花了,當(dāng)你走進(jìn)果園里,粉紅色的花會向你微笑,這時候,你就會感到春天的氣息散發(fā)在你的身旁。偶爾你會聞到一陣清香,撲鼻而來,鉆進(jìn)你的鼻子里,我們感到喜悅。
夏天,蘋果樹的花兒凋謝了,蘋果樹上長出了綠綠的小蛋蛋,難道是蘋果樹發(fā)芽了嗎?不是,是蘋果樹長出了果實(shí)了。當(dāng)你走進(jìn)果園,就可以感覺到蘋果樹在貪婪地吸收著空氣,吸收著地里的水分,還在吸收著陽光。這時候,你不會感到疲勞,也不會感到厭倦。
秋天,蘋果長大了。周末,我和媽媽到山上去取蘋果袋。現(xiàn)在,農(nóng)民伯伯們都忙著收自家的東西,沒有時間閑聊,一路走著,一路想著。不知不覺中,我已經(jīng)到了自家果園。走進(jìn)園子,感到無比的歡樂,因?yàn)槲艺艘粋€蘋果袋,看到蘋果很大。我到果園的后面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),結(jié)果后面是懸崖,往下一看,真叫人發(fā)顫。我不得不原路返回。
這就是我家的蘋果園,也是我給你推薦的好地方,歡迎大家來參觀,這可不要門票哦!
蘋果園蘋果作文 篇4
人們都說“秋天的蘋果碩果累累”,我們騎著自行車,來到了“金蟬蘋果園”采摘蘋果。
我吃過又酸又甜的大李子,品嘗過酸甜可口的大葡萄,卻從來沒有見過這里的蘋果。這里的蘋果真甜呀,甜得像加了蜜似的;這里的蘋果真香呀,香得想讓你忍不住想咬一口,嘗嘗什么滋味;這里的蘋果真脆呀,脆得嘎吱嘎吱響,像是奏響了一首樂曲;這里的蘋果真多呀,三五成群的在枝頭上蕩秋千,好像一個個調(diào)皮的孩童。
我攀爬過戚城公園里的松樹,騎上過綠色莊園里的桃樹,卻從沒看過這里的蘋果樹。這里的蘋果樹真多啊,一棵棵拔地而起,并排站立。它們有的伸著長長的“手臂”向我們招手,晃醒了紅滿臉頰的蘋果娃娃;它們有的被淘氣的蘋果壓彎了腰,枝條纏繞著形成了天然游樂場;它們有的互相拉著手,好讓蘋果娃娃串門做朋友;它們有的高昴的抬著頭,托著蘋果娃娃和太陽說著悄悄話。
這樣的樹上長著這樣的果實(shí),這樣的果實(shí)生長在這樣的樹上,再加上綠葉相襯,真是好像讓我們走進(jìn)了童話世界。
蘋果園蘋果作文 篇5
秋天來了,蘋果樹上的蘋果成熟了。小刺猬興高采烈地跑向蘋果園,它看到有很多蘋果掉到地上,就把身體縮成一個圓,在地上滾來滾去,蘋果一個個被刺上了背。在回家的路上,小刺猬碰到了也去摘蘋果的小猴子。它看到小刺猬有這么多蘋果,心里羨慕極了,口水都留下來了。
小猴子悄悄跟在小刺猬身后,趁小刺猬不注意,把小刺猬身上的蘋果拔下來,放到自己的籃子里。小刺猬發(fā)現(xiàn)自己背上越來越輕,它猛一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)小猴在偷自己的蘋果,傷心地說:“你不勞而獲,不光榮。”小猴急了,想哄哄它,給它一個最大的蘋果,可小刺猬不理它,說:“不要!不要!”這時,小兔子一蹦一跳地跑來了,它文小刺猬:“怎么啦?”小刺猬用手指著小猴,說:“它偷我的蘋果,還不還給我?!毙⊥谜f:“別哭,我又辦法。”
小兔走到小猴面前,說:“小猴,聽說你的雜技水平高,尤其是倒掛金鉤!是真還是假,給我們表演一個吧?!毙『盥犃耍靡鈽O了,把自己的尾巴掛在樹枝上,質(zhì)高氣昂地?fù)u來搖去,結(jié)果一不小心,把籃子給碰翻了。蘋果就像下雨一樣地掉了下來,落到小刺猬的身上。
小刺猬得到失去的蘋果,高興地背著它們回家了。
蘋果園蘋果作文 篇6
今天下午一放學(xué),我去龍崗電視臺少兒部錄節(jié)目。走在路上,我心里好緊張啊,因?yàn)檫@是我第一次錄節(jié)目。
到了電視臺,我見到了洋洋姐姐和陳老師,說了幾句話我就放松了。很快,錄節(jié)目的時間到了,我以前一直不明白,電視里的人是怎么進(jìn)去的呢?哦,原來是前面放著一臺攝像機(jī)。
開始錄了,我覺得表現(xiàn)還不錯,臺詞背得也很熟,就是臉上的笑容還不夠。可是,到了第三段,我忍不住大笑起來,我只要一聽到洋洋姐姐說:“爬格子鏡頭”這幾字時,我就笑起來了,重拍了好多次,終于止住了。沒拍多久,我就拍完了,洋洋姐姐表揚(yáng)了我,說我表現(xiàn)很好,希望下次能繼續(xù)合作。
在我準(zhǔn)備回家時,我看見青少年活動中心的墻上有我的畫,裝在鏡框里,掛在墻上。我覺得很奇怪,這兒怎么會有我的畫呢?哦,肯定是我以前學(xué)畫畫時,老師覺得我的畫還不錯就留下來了。媽媽給我照了一張照片,真好看!
今天真是一個令人難忘的日子??!