寫(xiě)午餐的作文

寫(xiě)午餐的作文(精選4篇)。

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。完成作文的寫(xiě)作，那是需要多花些時(shí)間的。寫(xiě)作時(shí)為什么無(wú)話可說(shuō)，無(wú)物可寫(xiě)？以下內(nèi)容是小編特地整理的“寫(xiě)午餐的作文(精選4篇)”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)午餐的作文【篇1】

昨天，我就和媽媽約好了，今天一起去吃披薩。

剛進(jìn)披薩店，一股香氣撲鼻而來(lái)，饞得我口水直流。我迫不及待地拿起菜單，點(diǎn)了一份黃桃披薩套餐。

才過(guò)了三分鐘，我就去問(wèn)：“姐姐，披薩好了沒(méi)呀？”姐姐說(shuō)：“再等等，還有10分鐘就好了！”我等啊、等啊……仿佛過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的披薩終于端上來(lái)了，端上來(lái)的披薩像一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)，上面撒滿了黃桃、芒果和芝士。我輕輕一拉，長(zhǎng)長(zhǎng)的芝士絲把我的饞蟲(chóng)都勾出來(lái)了。我趕緊咬上一口，哇！甜甜的汁水流到了我饑餓的喉嚨里，再咬上一口，甜甜的滑滑的芝士像蝸牛一樣在我的嘴里爬來(lái)爬去。

本想慢慢品嘗，但還是被我三兩口就吃完了。媽媽問(wèn)我是不是還要再來(lái)一份，我的胃很想再來(lái)一份，但被我愛(ài)美的理性制止了，我說(shuō)：“不用了，下次再吃吧。”

吃飽喝足后，我拍著圓滾滾的肚皮滿足地回家了。

寫(xiě)午餐的作文【篇2】

“哎，今天午飯吃什么呀？”媽媽納悶道。“沒(méi)問(wèn)題，我包了！”我心里早就打好了小算盤(pán)，準(zhǔn)備給爸爸媽媽做一次“愛(ài)心午餐”?！霸趺?？你做飯？”“對(duì)呀！”說(shuō)著我便拿著錢(qián)買菜去了。

不一會(huì)兒功夫，我便買了菜回家，胡蘿卜、黃瓜給一根，還有五片豆腐干和一根火腿腸，很有營(yíng)養(yǎng)哦。不過(guò)你可能會(huì)驚訝，這么點(diǎn)菜能做什么呢？瞧：

我先拿出一個(gè)大盤(pán)子放在一邊，然后讓媽媽煎兩個(gè)雞蛋分別放在盤(pán)子的左上方和右上方，而我則將黃瓜中間最粗的地方分為兩段，然后將里面掏空這可是項(xiàng)技術(shù)活我費(fèi)了九牛二虎之力才掏好。然后將火腿腸切成兩半，分別塞入兩段黃瓜里。這樣一來(lái)不就成了一道工藝菜了嗎？好了之后我也不敢得意，繼續(xù)做起來(lái)。胡蘿卜和豆腐干分別被我切成眼睛‘嘴巴的樣子。隨后又把剩下的豆腐干切成了心形，一起讓媽媽用油炸。炸好之后把雞蛋裝上眼睛嘴巴，立刻成了一張活靈活現(xiàn)的笑臉，笑臉下面成有兩個(gè)豆腐干炸成的愛(ài)心”。再把夾了火腿腸的黃瓜放進(jìn)去。一道愛(ài)心午餐就做成了。

做好之后我總就覺(jué)得盤(pán)子有些空，黃瓜又太高感覺(jué)很不協(xié)調(diào)。這可怎么辦呢？可以這樣呀！我突然想到了一個(gè)兩全其美的方法。說(shuō)干就干，我拿起黃瓜，將它切成小片，中間兩個(gè)最高，盤(pán)邊上空的地方放上低的，不就好看了嗎？可下面滿了，上面有感覺(jué)少了什么。這時(shí)，機(jī)靈的媽媽想出辦法。用掏出的黃瓜心作為一個(gè)“雞蛋臉”的頭發(fā)，再用剩下的胡蘿卜和黃瓜給另外一張“臉”頭上“別”一朵小花?？晌液蛬寢寧缀跬瑫r(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，豆腐干愛(ài)心是咖啡色的，不美觀。于是又用了胡蘿卜代替了……

經(jīng)過(guò)我和媽媽三番五次的修改，“愛(ài)心午餐”終于做好了。蛋白質(zhì)、豆制品維生素都有，真是一份營(yíng)養(yǎng)大餐”呀！爸爸吃了后直夸我和媽媽手藝好呢！

其實(shí)表面上只是一盤(pán)菜，卻表達(dá)了我對(duì)父母的濃濃愛(ài)意。不妨你也可以給父母做一頓“愛(ài)心大餐”呢！

寫(xiě)午餐的作文【篇3】

中午到了，媽媽又在廚房張羅著，為我們準(zhǔn)備豐盛的午餐。媽媽的廚藝太棒了，每逢周末，她都為我們做幾道又香又特別好吃的菜呢！

“夢(mèng)君，家里的鹽用完了，你去買一包回來(lái)。”從廚房里傳來(lái)媽媽急促的聲音。正在寫(xiě)作業(yè)的我，立即起來(lái)，順著媽媽的聲音走過(guò)去。沒(méi)想到媽媽向我走來(lái)了：“快去，等下我來(lái)炒你最愛(ài)吃的菜！”

“媽媽，什么菜呀？”我好奇地睜大眼睛?！暗认戮椭懒?，快點(diǎn)買回來(lái)哦！”媽媽神秘地說(shuō)道。“沒(méi)問(wèn)題。”我擺著“OK”的手勢(shì)，順手拿著媽媽給的錢(qián)，以閃電般的速度，向附近的小賣部跑去?；貋?lái)的路上，我一直想不明白：媽媽其實(shí)也可以去呀，干嘛叫我去呢？她不是常叮囑我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)嗎？對(duì)了，可能是熄火后再炒，味道就不香了吧？想到此，我拼命往家里跑。心里有種迫不及待的感覺(jué)，想看媽媽會(huì)給我做什么特別的菜呢！

一到家門(mén)口，我就“砰”的一聲推開(kāi)門(mén)，把鹽送到廚房的媽媽。媽媽高興極了，接過(guò)鹽，撕開(kāi)袋子，往鍋里倒了一點(diǎn)，熟練地炒著。

隨后，開(kāi)心地翹起大拇指夸我：“寶貝！你真棒！”

“媽媽，這炒的是什么菜式呀？”我太想知道這個(gè)答案了。

媽媽滿臉笑容地公開(kāi)了：“現(xiàn)在就炒你最愛(ài)吃的甜椒牛肉呢?！?/p>

媽媽又熟練地翻炒著甜椒和牛肉，一股股香味撲鼻而來(lái)——YjS21.coM

站在一旁的我，不愿離去。

很快，媽媽把炒好的甜椒牛肉盛到盤(pán)子里，擺在飯桌上。你瞧！每一塊牛肉都身穿咖啡色衣裳，擺著各種pose，味道香噴噴的，我的口水流得足有“三千尺”長(zhǎng)呢！這感覺(jué)真的不一樣！大酒家的菜式菜款都比不上這個(gè)，媽媽做的菜式太有藝術(shù)了，如鮮花點(diǎn)綴般漂亮。我迫不及待地用筷子夾起，往嘴里送：“哇——真香！”

這是一種很特別的味道，只有我媽才做得出來(lái)。

寫(xiě)午餐的作文【篇4】

愛(ài)是一個(gè)溫暖的字眼，我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛(ài)父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)

這已經(jīng)是一年前的事了。那段時(shí)間，媽媽去了外地學(xué)習(xí)，爸爸工作忙，家里沒(méi)有人。爸媽只好把我送到學(xué)校附近的一個(gè)小飯桌就中餐。我從沒(méi)在小飯桌呆過(guò)。小飯桌里全是陌生的面孔，我感到特別的孤單。

那天中午，放學(xué)鈴響后，我一個(gè)人來(lái)到小飯桌。小飯桌的午餐非常豐盛：糖醋排骨、紅燒雞腿、青椒肉絲、蒜蓉小白菜我不由地咽了咽口水。于是，我領(lǐng)了自己的那一份，獨(dú)自上樓就餐?？蓜偟蕉枪战?，由于手捧著東西，沒(méi)看清腳下，一個(gè)踉蹌，撲通一聲，撲倒在地。膝蓋疼得我眼淚直打轉(zhuǎn)兒。更糟的是滿盤(pán)的飯菜各奔東。白米飯變成了土米飯；糖醋排骨變成了灰塵排骨；碗、勺也跳下了樓?？粗约旱睦仟N樣，想到美味的飯菜化為烏有，在這人生地不熟的地方，心中好不是滋味

這時(shí)，小飯桌的同學(xué)們陸續(xù)上樓?？吹竭@一幕，全都明白了。他們都圍了過(guò)來(lái)：有的幫我收拾殘局，有的安慰我別傷心。他們把我扶到餐桌前。正好我今天排骨盛多了，分你一點(diǎn)。我今天的飯也很多，我倆一起吃。呀，我的湯太多了！我的橘子不一會(huì)兒，我的面前就堆起了一座小山。

望著那一張張熱情的臉，耳邊聽(tīng)著他們親切地安慰，我甚至連名字都叫不出來(lái)，一股熱流涌向我的心頭，鼻子酸酸的。此時(shí)，我心潮澎湃，語(yǔ)言已無(wú)法表達(dá)我的感激。我低下頭使勁地扒著飯菜溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑進(jìn)屋里，灑在每一個(gè)人身上

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，可這頓愛(ài)的午餐依然猶如一輪暖陽(yáng)溫暖著我。它也像一股清泉，洗去我心靈的塵土。它更像黑暗里的火把，照亮了我人生的路

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寫(xiě)午夜飯的作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“午夜的作文”推薦內(nèi)容。

寫(xiě)午夜飯的作文 篇1

滴答，滴答只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘在響動(dòng)，這時(shí)學(xué)校的燈一閃一閃的，刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，兩邊的樹(shù)叢微微地顫抖，小學(xué)樓中間的大屏幕閃著幾個(gè)血紅的大字。

就在這時(shí)，警衛(wèi)室的保安起來(lái)上廁所，就當(dāng)保安從廁所走回來(lái)，他突然發(fā)現(xiàn)，眼前所有的景物都停了下來(lái)，鬧鐘也停止了走動(dòng)，仿佛時(shí)空暫停了一樣。

警衛(wèi)室的保安見(jiàn)狀，不敢相信地用手揉了揉眼睛，生怕自己出現(xiàn)了幻覺(jué)。可是不管他怎么揉眼睛所有的一切都還是暫停的，沒(méi)有一點(diǎn)變化。突然，有一只手搭在警衛(wèi)室的保安肩上，保安嚇得直冒冷汗，他慢慢地回過(guò)了頭。只見(jiàn)一個(gè)面如土色的女人把血淋淋血淋淋的手收了回作文來(lái)。保安嚇得直奔床上，誰(shuí)知那個(gè)那女人就像會(huì)瞬間瞬間轉(zhuǎn)移一樣，閃現(xiàn)在了保安面前。保安連忙鉆進(jìn)了被窩，把頭也鉆了進(jìn)去，一切似乎又恢復(fù)了平靜。就在保安以為安全的時(shí)候，一睜眼，居然看見(jiàn)那個(gè)女人也瞪著眼睛看著自己。保安連忙從被窩里出來(lái)，打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，飛快地地跑出了校園，邊跑還邊大聲喊道：救命！救命?。∮泄戆?！可是他跑呀跑，直到用盡全力可還是沒(méi)有看到人煙，才發(fā)現(xiàn)他一直在原地打轉(zhuǎn)。

最后，保安一抬頭，又看見(jiàn)了那個(gè)面如土色的女人。校園又恢復(fù)了平靜，滴答，滴答掛在墻上的鬧鐘又走了起來(lái)，可是，警衛(wèi)室的保安呢？卻怎么也找不到了。

寫(xiě)午夜飯的作文 篇2

一個(gè)人安靜地坐在沙發(fā)上，望著頭頂上閃爍的微光，微光中似乎出現(xiàn)一個(gè)高大的身影，正緩緩朝我走來(lái)。毫無(wú)戒備地直走進(jìn)我的心里，讓我覺(jué)得暖洋洋的。

那天晚自習(xí)英語(yǔ)考試，老師正用多媒體電腦給我們放著聽(tīng)力。突然眼前一陣黑，隨著而來(lái)的是學(xué)校里的一陣躁動(dòng)，我立刻意識(shí)到——停電了

“難道是上帝聽(tīng)到了我不想考試的心聲嗎？”我竊喜。同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，教室里就這樣變成了一個(gè)菜市場(chǎng)。

“嘭！嘭！嘭！”，老師使勁拍著講桌，喧鬧的教室才漸趨平靜。接著，英語(yǔ)老師就拿出自己的手機(jī)為我們照明，竟然還叫我們齊讀單詞。我不解：“看都看不見(jiàn)，還讀個(gè)什么，還不如給我小憩一下?！笨赡芡瑢W(xué)們也是這么想的，教室里發(fā)出一陣極不情愿的有氣無(wú)力的讀書(shū)聲。老師的手卻一直舉著燈光，三分鐘……四分鐘……

不知何時(shí)，背后冒出一個(gè)高大的身影，穿梭在過(guò)道之間，時(shí)不時(shí)的撞到旁邊的桌子，椅子，發(fā)出“吱吱”的聲響。穿過(guò)空闊的過(guò)道還算容易，可他有點(diǎn)胖，前面有幾排同學(xué)把書(shū)包放在課桌的兩旁，要在微光中穿過(guò)狹窄的過(guò)道，就不那么容易了。他雙手前伸，一只腳高高地抬起，肥胖的身子向右微側(cè)，然后跨出一大步，接著雙手撐在同學(xué)的桌上，另一只腳向前縮，顯出努力的樣子，就這么跌跌撞撞走到老師跟前。他和老師溝通了幾句，是要上廁所嗎？如果是，我也跟著去，誰(shuí)愿意待在這兒，很無(wú)聊。可是意想不到的事情發(fā)生了，他用雙手接過(guò)老師的手機(jī)，然后高高的舉著，光照在他的臉上，格外的亮，一張熟悉的面龐映入眼簾——是我們的班長(zhǎng)，我似乎遇到一個(gè)霹靂，全身都震悚了起來(lái)——當(dāng)我們埋怨著老師極力想逃脫的時(shí)候，他卻考慮著老師的辛苦。我才明白，他原來(lái)是怕老師累著。我一下愣住了，不知現(xiàn)在該怎么辦才好，只感覺(jué)一股暖流如洪水般激蕩在我的心里。突然“towder”打破這寂靜，于是我不再拖聲拖氣的讀著，而是把這份感動(dòng)化為力量大聲朗讀著。同學(xué)們似乎都心有靈犀，也大聲朗誦著。

九分鐘……十分鐘……隱隱覺(jué)得那束光在顫抖，班長(zhǎng)是不是快堅(jiān)持不了呢？然后體育委員又站了起來(lái)，接過(guò)手機(jī)。我明白，這不是普通的光，這是愛(ài)的傳遞！正能量的傳遞。雖然我也是一名班干部，但是我并沒(méi)有再上去接棒，因?yàn)槲颐靼?，只有大聲，再大聲的讀才是我該做的。于是我敞開(kāi)了嗓子大喊，全班同學(xué)都放開(kāi)了喉嚨，聲音響徹云霄。因?yàn)橛辛怂麄?，這個(gè)停電的晚自習(xí)，我們竟讀得比平時(shí)任何一節(jié)課都要認(rèn)真，甚至希望電不要來(lái)，我們就這樣讀下去，讀下去。

這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但那微弱的手機(jī)光里的高大身影卻永遠(yuǎn)銘刻在了我心中！

寫(xiě)午夜飯的作文 篇3

夜深了，人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，書(shū)房里一絲細(xì)小的聲音打破了深夜的寧?kù)o，原來(lái)是書(shū)包里的文具正在為小主人的獲獎(jiǎng)開(kāi)慶祝會(huì)呢。

文具盒首先站出來(lái)驕傲地說(shuō)：“小主人這次獲獎(jiǎng)我的功勞最大，要不是我天天陪著小主人，他怎么可能在這次比賽中獲獎(jiǎng)?！闭n本立刻就站了出來(lái)很不服氣地說(shuō)：“我們的功勞最大，如果不是我們，小主人所學(xué)的知識(shí)從何而來(lái)！更別說(shuō)獲獎(jiǎng)了?！弊鳂I(yè)本一聽(tīng)，立刻就沉不住氣了：“你們都沒(méi)有我的功勞大，要不是小主人整天在我身上寫(xiě)啊畫(huà)啊，怎么可能掌握所學(xué)的知識(shí)。所以說(shuō)小主人這次獲獎(jiǎng)，功勞全歸我?！本驮谒麄兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)爭(zhēng)論不休的時(shí)候，在一旁一直默不作聲的字典爺爺終于開(kāi)口了：“好了，別再爭(zhēng)了，你們都有功勞。可是你們想一想，光靠你們個(gè)自的力量，小主人有可能獲獎(jiǎng)嗎？所以說(shuō)我們大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，只有我們大家的共同協(xié)作，共同努力，小主人才會(huì)有今天的成績(jī)?！甭?tīng)完字典爺爺?shù)脑?，所有的文具都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí)候，客廳的鬧鐘響了，剛才還熱鬧的書(shū)房一下子就恢復(fù)了平靜。新的一天又開(kāi)始了，所有的文具都以飽滿的熱情迎接新的一天。

寫(xiě)午夜飯的作文 篇4

“午夜兇鈴”

在爸爸出差的那幾天，我家發(fā)生了一起午夜兇鈴事件。

深夜里，我和媽媽正在睡覺(jué)，突然一陣急促的鈴聲把我們從夢(mèng)中驚醒。我想，到底是誰(shuí)在按門(mén)鈴呢？會(huì)不會(huì)有人搗亂？我開(kāi)燈跑到客廳打開(kāi)可視門(mén)鈴一看，外面沒(méi)有人。我又跑到陽(yáng)臺(tái)上看，小區(qū)的夜燈亮著，確實(shí)沒(méi)有人，可能是門(mén)鈴壞了。我轉(zhuǎn)身去調(diào)試門(mén)鈴，左按按，右按按，鈴聲還是響個(gè)不停。我忍受不住了，把門(mén)鈴的電源關(guān)了，可是它還響。我對(duì)媽媽說(shuō)：干脆把它拆了吧！媽媽同意了。沒(méi)想到，把門(mén)鈴拆了之后，尖叫聲還是不停，好像鬧鬼一樣。實(shí)在沒(méi)辦法了，只好打電話向爸爸求助，讓他趕緊回家。

等爸爸回來(lái)之后，家里已經(jīng)成了媽媽捉鬼的戰(zhàn)場(chǎng)。沙發(fā)被推得左一個(gè)右一個(gè)，客廳的玻璃趟門(mén)大開(kāi)著，防盜門(mén)旁邊接線口的線路被拆成了麻花，門(mén)鈴被扔在陽(yáng)臺(tái)上。爸爸認(rèn)為只要接通門(mén)鈴，就真相大白了，可是媽媽不同意，怕它又尖叫。為了以后的安穩(wěn)睡覺(jué)，最后媽媽還是同意了。那天晚上，爸爸和媽媽在一起通宵看電視，可是門(mén)鈴竟然一聲也沒(méi)響。

第二天晚上，他們倆繼續(xù)通宵看電視，可是門(mén)鈴紋絲不動(dòng)。半夜，在他們要睡覺(jué)的時(shí)候，屋子里又響起了尖叫聲。爸爸左聽(tīng)聽(tīng)右聽(tīng)聽(tīng)，把整個(gè)屋子都偵察了一遍后發(fā)現(xiàn)了源頭。這時(shí)爸爸哈哈大笑說(shuō)：過(guò)來(lái)看看真兇！我和媽媽一看，頓時(shí)目瞪口呆，原來(lái)是電話機(jī)在響。這個(gè)電話機(jī)是前不久移動(dòng)公司搞活動(dòng)預(yù)交話費(fèi)贈(zèng)送的，每月還贈(zèng)送50分鐘長(zhǎng)途話費(fèi)，只是沒(méi)電了就吱吱的響，提醒及時(shí)充電。媽媽覺(jué)得便宜就搶購(gòu)了。爸爸給電話機(jī)插上電，屋子里馬上就安靜了。

唉！原來(lái)都是貪圖便宜惹的禍，大家可別學(xué)我媽?。?/p>

（廣東省江門(mén)市江華小學(xué)五四班，郵編529030，寫(xiě)于XX年3月31日）

寫(xiě)午夜飯的作文 篇5

月光皎潔，灑落在安靜的路徑。

我獨(dú)自一人，落寞地走在寒風(fēng)凜冽的歸家路上，想著白天的種種……這些天，身體似乎在申訴它的辛勞，本本有些貧血的我感到頭暈。

嘴里呼出的白氣迷蒙了鏡片，微弱的燈光下站著一個(gè)哆嗦的身影，那人影似乎熟悉又似陌生，風(fēng)聲從耳邊呼過(guò)，仿佛聽(tīng)到了那親柔的喚聲，走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是她在等待我的歸來(lái)。

打開(kāi)并不閃耀的手電筒，緊緊握住那雙午夜微弱的路燈下的手，一進(jìn)前進(jìn)，似乎是等了許久，那稍帶涼意的手觸驚我的神經(jīng)直達(dá)那柔軟的心房。此時(shí)才發(fā)覺(jué)，這手是多么踏實(shí)，多么安心，才有一種什么也不畏懼，可以戰(zhàn)勝一切的想法。才知道，即使失去全世界，也不愿失去這雙手的心情。緊握著，不放松。

路并不長(zhǎng)，很快就回到那個(gè)并不大卻在我們看來(lái)溫馨的家，拉開(kāi)門(mén)，一股暖流從房?jī)?nèi)沖出來(lái)，進(jìn)入鼻腔，茫茫中嗅到一種清香的棗香。打開(kāi)臺(tái)燈，準(zhǔn)備開(kāi)始埋頭奮戰(zhàn)的我，被一個(gè)盛滿溢出香棗味道的碗吸引得抬起了頭，順著那方向望去。只見(jiàn)那微弱臺(tái)燈光亮下有些顫抖的手，并不光滑細(xì)膩，而是粗糙不平，那并不熟練的動(dòng)作卻反復(fù)著。這并無(wú)技巧的動(dòng)作，然后發(fā)覺(jué)什么似的抬起頭看看我，會(huì)心地輕蔑一笑，淡淡地說(shuō)：“看你這幾天的臉色不好，就……”那并不華麗的話語(yǔ)卻包含著昂貴無(wú)比的愛(ài)，那輕描淡寫(xiě)的語(yǔ)句卻泌露著心有靈犀的默契，那掛著微微笑意的臉龐也成了一輪明月。

忽然發(fā)現(xiàn)，母親老了，從那冷風(fēng)中哆嗦的身影，從那剝棗的時(shí)微微顫抖的手，從那臺(tái)燈下兩鬢掛有銀絲的臉龐……卻無(wú)法感覺(jué)，她是在為我耗費(fèi)……

夜深了，白日里車水馬龍的城市也仿佛靜寂了下來(lái)，穿梭與忙碌的人們也早已進(jìn)入夢(mèng)香，抬起頭望著，微笑下的雙手，托著腮有些睡意的她還在堅(jiān)持地陪著我月色正濃，灑在一排排整齊人家的屋頂，也灑在我溫暖的心房上。

寫(xiě)午夜飯的作文 篇6

太陽(yáng)西下，月亮緩緩上升，就在一個(gè)平凡不起眼的廚房中，展開(kāi)一場(chǎng)盛大、瘋狂的餐具舞會(huì)。

茶壺太太帶著茶壺孩子為大家添茶，紅茶、綠茶、奶茶應(yīng)有盡有；燭臺(tái)先生則忙著把頭發(fā)擦亮，讓整個(gè)房間都燈火光明亮晶晶；湯匙、叉子、筷子小姐們也舞動(dòng)身體，在舞廳里偏偏起舞；盤(pán)子、碗也裝滿豐盛美味的食物讓大家享用；杯子伯伯們互相碰撞，發(fā)出美妙的音樂(lè)，為餐具們伴奏；音符寶寶們?cè)诖髲d里游戲玩得不亦樂(lè)乎；烤箱婆婆的肚子裝滿了雞，從不曾停過(guò)，讓烤箱婆婆忙到喘不過(guò)氣來(lái)；紅酒、香檳也不停的為大家添酒；冰箱、電鍋拔掉插頭跟上旋律，開(kāi)始跳舞；鍋?zhàn)訙?zhǔn)備好各式佳餚，等著大家品嘗。

跳舞跳到累了，大家正想要休息，餐桌爺爺和椅子小弟馬上行動(dòng)，烤箱拿出熱呼呼的烤雞，盤(pán)子和碗盛裝出美味可口的食物供大家享用。這時(shí)茶壺太太改煮各式茶飲供大家解渴，大家邊聊邊吃，不知覺(jué)中食物裝滿了每個(gè)餐具的肚子，大家全做下休息，閉上了眼睛。

墻上大鐘敲了十二下，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！驚醒了全部餐具，大家趕忙收拾臟亂的場(chǎng)景，抹布姑姑將各處擦的干干凈凈、亮晶晶，恢復(fù)原狀。天亮了，瘋狂的餐具舞會(huì)也悄悄落幕，所有的餐具各自回到自己的崗位上。

寫(xiě)午夜飯的作文 篇7

新學(xué)期快到了，小明和他的媽媽去文具店買文具。

商店里有文具盒、鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆刀。。。。。。

午夜12點(diǎn)，鐘敲了12下。窗前一道毫光，文具盒里的文具全都蘇醒了。就想辦一個(gè)舞會(huì)，由于它們互相都不熟悉。

第一個(gè)出場(chǎng)的是搞定威武的文具盒，它大搖大擺的出來(lái)了，之后它說(shuō)“我叫文具盒，我能把你們?nèi)缘轿业亩亲永?，讓你們不累也不冷”?/p>

第二個(gè)是強(qiáng)壯有力的鋼筆，昂首挺胸的出來(lái)了，之后是小巧玲瓏的鉛筆，扭扭捏捏的，走著小碎步出來(lái)了。

俗話說(shuō)得好，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，文具盒大哥不相信她們說(shuō)的，所以她自告奮勇的展現(xiàn)自我才藝，說(shuō)著文具盒大哥把文具吸進(jìn)去，這是鋼筆俄格也不甘落后，它前一下，后一下寫(xiě)出了漂亮的字體。之后鋼筆么么也不甘示弱，同樣左一下，右一下像蝴蝶在飄動(dòng)，畫(huà)出了一幅錦繡的山水畫(huà)。

早上的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，文具盒大哥說(shuō)“趕緊鼓勵(lì)，來(lái)我的懷抱里吧”！明天還要為小主人公工作呢！說(shuō)完，大家都安靜的睡覺(jué)了。

寫(xiě)午夜飯的作文 篇8

我，只是一個(gè)普通的女孩，沒(méi)有精致的外表，沒(méi)有沁人的聲音，平凡，簡(jiǎn)單?？偸且粋€(gè)人坐在桌前，喝著冰涼的可樂(lè)。手下不停的寫(xiě)著我的故事，耳邊響著一個(gè)又一個(gè)凄美的音樂(lè)。那聲音，是午夜的精靈。我會(huì)流淚，這是感動(dòng)的淚水。我也喜歡趴在窗口看月亮，我覺(jué)得自己像那月亮，在漆黑的夜晚中冰冷著，寂靜著……有時(shí)我是那么的渴望黎明，因?yàn)樵谖一貧w地平線的那一刻，就會(huì)看到我深愛(ài)的太陽(yáng)。那一刻，我是幸福的，這一切皆源于我對(duì)他亙長(zhǎng)的愛(ài)。

愛(ài)上他是自己根本就想不到的，可是感覺(jué)卻那么執(zhí)著，在茫茫的人海中，他是那么光艷奪目。自己絲毫沒(méi)有感覺(jué)到，月亮愛(ài)上太陽(yáng)注定是一段艱辛的路。

你受傷，我流淚。牽掛，從我愛(ài)上你的那一天起，就日夜縈繞，原來(lái)思念也是一種美麗，有你的夢(mèng)是甜美的，我在夢(mèng)中滿意的笑了。因?yàn)閻?ài)你，所以總勾起對(duì)你無(wú)盡的思念。月亮愛(ài)太陽(yáng)，艱辛的愛(ài)著，心中默默的承受著一切，也許月亮從一開(kāi)始就知道，這愛(ài)永遠(yuǎn)找不到出口……

你觀察過(guò)我注視你的眼神嗎？難道在我的眼睛里你沒(méi)有洞察到我對(duì)你的脈脈深情，也許被愛(ài)的人總是這么愚昧與遲鈍。夜晚氤氳著久久難以退去的冷酷，這之間也夾雜著我對(duì)你的祝福。孤獨(dú)，已經(jīng)是我習(xí)慣的生活方式，可沒(méi)有你的日子真的是一種煎熬。我總流著淚對(duì)自己說(shuō)，你和太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果，心里很明白，可是那份執(zhí)著還是告訴我要一直愛(ài)他。

我的夜晚常常是美麗的，周圍有許多耀眼的星星眨著眼睛對(duì)我笑，可是有誰(shuí)知道，我只愛(ài)太陽(yáng)。在那一個(gè)個(gè)大地熟睡的夜晚，我睜大眼睛期待，期待黎明的到來(lái)，只有那時(shí)，我才有機(jī)會(huì)看上他一眼。北京的冬天好冷，也好長(zhǎng)，這更加讓我思念太陽(yáng)的光芒，有他的日子，我心中的堅(jiān)冰都化了，被他的炙熱融化……

也許我們注定天各一方，但我會(huì)一直愛(ài)你。我要將月亮對(duì)太陽(yáng)的愛(ài)延續(xù)到地老天荒……

寫(xiě)午夜飯的作文 篇9

午夜的詩(shī)人永遠(yuǎn)不會(huì)感到寧?kù)o的頹廢和凄涼的單調(diào)，只有黑色的落寞，如暗紫的葡萄。在街頭獨(dú)自承擔(dān)起過(guò)盛的秋水！

---題記

當(dāng)所有的安靜都在螢火蟲(chóng)的光澤中逃脫，裸露在外表的粉紅溫馨后面，一種別樣的心情在暗地里滋生；當(dāng)所有的夢(mèng)境從胎跡中醒來(lái)，懸掛在瓶子里的蒼白記憶，再也數(shù)不清黃沙的思念；當(dāng)所有的距離調(diào)整到令人心跳的程度，我的心情像流星，劃破天際，慘淡的光陰。

詩(shī)人把走不湖回睡眠本真的安詳譯成青色語(yǔ)言，放在一棵迷途的蒲公英上，終于成為失語(yǔ)的翻譯。星星奈不住也的禁錮，悄無(wú)聲息的從緊鎖的魔瓶里了露出，如曇花驚現(xiàn)，最終落在白熾燈下還未定格的空白里，劃上金色的感嘆！

黑色的幽默最喜歡碰著剛睡醒的星星講那些不為人知的浪漫寓言，可愛(ài)的星星總是眨巴著眼睛聽(tīng)著寂靜中的誓言，然后把春天櫻花的美麗和秋天落葉的凄涼悄悄掛在正在漫游童年相冊(cè)的人腦中，讓熟睡的思緒從荒廢的草屋中竄出憂傷的身影，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的讓時(shí)間扭曲，最終落在定格的空白里，畫(huà)上像四季般的破折。

星星的表白不會(huì)因?yàn)橐沟氖涠袛?。哪怕夜邀?qǐng)了失意的落淚---雨，也不會(huì)因?yàn)樗谋瘋奁K止了繼續(xù)。它們?cè)谇芭_(tái)上演著失眠的高潮，只有星星不愿看到這凄涼場(chǎng)面，偷偷的躲在幕簾后面為一切祝福！惆悵中的徘徊帶著孤單牽著星星的祝福來(lái)到美麗的湖畔，用湖面反射那美麗的笑容。

天上的星星，永遠(yuǎn)不知疲憊，帶著猜不透的愿，悄悄劃過(guò)天際。詩(shī)人說(shuō)：“那是流星，那也是她的悲哀。帶著快樂(lè)的身影，在空白的定格上落下金色的句號(hào)”。

午夜的詩(shī)人披著暗淡的星光，坐在開(kāi)滿秋菊的山頭輕輕吟起星星的祝福，將一片一片秋葉都拾起藏在定格的空白里，輕輕的寫(xiě)上自己的祝福，然后出神的望著靜美的空曠``````

在午夜的頹廢中，星星燦爛奪目，在午夜的寧?kù)o中，思想掙扎著束縛，在午夜的凄涼中，詩(shī)人依舊做著甜美的夢(mèng)！

寫(xiě)午夜飯的作文 篇10

在我成長(zhǎng)的路上，有一個(gè)人用一雙溫暖的手，和我相處了13年。

那雙扶起我的手

我已不曾記得，在我?jiàn)檴檶W(xué)步的時(shí)候，那雙手多少次扶起跌倒的我，讓我重新站起，向著前方一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。她曲著腿，張開(kāi)雙臂，在終點(diǎn)等我，帶著微笑等我。

那雙擦干淚水的手

在我失敗的時(shí)候，又是誰(shuí)用輕柔的手擦干我眼角的淚水？可我又是否知道，她在擦干我的淚水時(shí)，也偷偷拭去了她眼角的淚。淚里是什么？是愛(ài)呀！

那雙蓋被子的手

在我甜甜入睡的時(shí)候，又是誰(shuí)用褶皺的手為我輕輕地蓋上被子，掖好被角，讓它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在我身上，才悄悄離開(kāi)，這樣的夜晚，又怎能記清有多少呢？

那雙放開(kāi)的手

她現(xiàn)在說(shuō)：你長(zhǎng)大了，自己的事自己決定吧！她放開(kāi)了那雙抓住我的手，讓我自己飛。自己在天空中飛翔，雖偶遇暴風(fēng)雨，可她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

她的手給予了我關(guān)懷，信心和堅(jiān)強(qiáng)，她的手擦去了我的傷，她就是我的媽媽！那雙手像一個(gè)烙印，印在我心靈的最深處！

寫(xiě)桑椹的作文(精選4篇)

相信大家小時(shí)候都是很懼怕寫(xiě)作文這件事情。通過(guò)寫(xiě)作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。好的作文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的，在學(xué)校里你會(huì)怎么寫(xiě)自己的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)桑椹的作文,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

寫(xiě)桑椹的作文 篇1

看了這個(gè)題目以后，你們可能會(huì)非常的好奇，桑椹是什么東西呀？是吃的，還是玩的？長(zhǎng)的是什么樣？什么顏色的？好，好，好，我現(xiàn)在就一一給你說(shuō)吧！

說(shuō)起桑椹，就要聯(lián)系到我的蠶寶寶，這段時(shí)間我的蠶寶寶把桑葉吃的只剩下幾片了，怎么辦呢？那我就得找桑葉給蠶寶寶吃，哪里有桑樹(shù)呢？爸爸說(shuō)我們的小區(qū)里可能會(huì)有桑樹(shù)，找找看吧！我就和爸爸在小區(qū)里找，果真在我們的小區(qū)里真的有一棵桑樹(shù)，我就摘了一些桑葉，忽然，我又發(fā)現(xiàn)桑樹(shù)上有一些紅的、綠的、發(fā)黑的果子，它們都是由一顆一顆小小的像珍珠般的東西組合成的，這種果子，看起來(lái)很小巧玲瓏，像一串小葡萄，但比葡萄小多了，它們緊密的貼在一起。這些是什么呀？我好奇的問(wèn)。這些叫做桑椹，我小時(shí)候經(jīng)常吃這個(gè)，這個(gè)呀，味道挺好吃的，你摘一些回去吧！不過(guò)要注意了，要摘那些紅透了的，和那些紫得發(fā)黑的那種，那些發(fā)綠的，是不熟的。爸爸說(shuō)。我就摘了些紅透了的和紫得發(fā)黑的回家了。

回到家里，我就把今天去摘桑椹和桑葉的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng)，媽媽笑了，接著，媽媽就把那些桑椹放在盤(pán)子里，到廚房把桑椹洗了一下，然后又放在盤(pán)子里，擺在我的面前，我好奇的問(wèn)：這樣就可以吃了嗎？當(dāng)然可以了。媽媽可藹可親的說(shuō)。我叫爸爸媽媽一塊來(lái)分享這份快樂(lè)（我自己覺(jué)得），爸爸媽媽叫我自己吃，可是在我的再三說(shuō)服下，還是吃了，所以，今天我就和爸爸媽媽一塊吃了一個(gè)桑椹大餐，我先吃了一個(gè)紫色的桑椹，可甜了，然后，我吃了個(gè)紅透了的，哇！更好吃，是酸甜的，但是在我吃粉紅色的時(shí)候，酸酸的，酸得我流口水。

我開(kāi)始對(duì)桑椹有點(diǎn)感興趣了，我就在我家的《本草綱目》上查找資料，找到了：桑椹，味酸、甘甜，性寒。單獨(dú)吃可止消渴，利五臟關(guān)節(jié)，通血?dú)?。平時(shí)多采收些曬干制成末，做成蜜丸每天服，使人不感到饑餓，并可以鎮(zhèn)魂安神，令人聰明，頭發(fā)不白，延年不老。搗成汁飲，解酒毒。釀成酒服，利水氣消腫。李時(shí)珍說(shuō)：桑椹有烏、白二種。

天下的美食很多很多，天上飛的，地上跑的，水里游的，只要烹制出來(lái)，都會(huì)成為美味佳肴，但我更喜歡這意外的收獲天然的桑椹。

寫(xiě)桑椹的作文 篇2

六月，乘風(fēng)而來(lái)，似一朵絢麗多彩的花，綻放在陽(yáng)光下。花開(kāi)俏笑，暗香浮動(dòng)，甜甜的回憶便溢滿了整個(gè)六月。

夏日的午后，細(xì)碎的陽(yáng)光似為田野綴上了點(diǎn)點(diǎn)碎金，微風(fēng)輕拂而過(guò)，夾雜著縷縷香甜的桑果味兒，將我緊緊環(huán)抱住。那是一種美好的味道，甜甜的，糯糯的

快點(diǎn)兒，嘿！別落下了！快跟上！陽(yáng)光下，一群孩子們奔跑在田野間，他們嬌小的身影，在綠意中肆意地穿梭，若隱若現(xiàn)。天真爛漫的笑容，浮現(xiàn)在他們的臉龐。他們笑著，嚷著，快活地似林間的小鳥(niǎo)，奔跑在田野中。

到了！到了！快來(lái)啊！跑在最前頭的孩子先嚷了起來(lái)。我們加快腳步趕了上去。停下急促的步伐，仰頭看去。哇！眼前無(wú)數(shù)高大的綠樹(shù)似巨人般包圍著我們。翠如玉般的綠葉綴滿枝頭，肆意地生長(zhǎng)著，那耀武揚(yáng)威的勁兒可毫不懈怠。葉與葉之間挨得很緊，幾乎快要融為一體。濃密的樹(shù)葉間，鑲嵌著似珍珠般小巧玲瓏的小果子。陽(yáng)光下，隱約散發(fā)出一種淡紫的光芒。這兒一顆，那兒一顆，環(huán)顧四周，到處都是。綠葉遮掩著它們，卻依舊逃不過(guò)我們的眼睛。

孩子們一陣歡呼雀躍。我們手腳并用，雙手努力抓住樹(shù)干，小腿兒一個(gè)勁往上蹬，迅速收縮，整個(gè)身子牢牢地貼在樹(shù)干上，緊緊地抱住樹(shù)干，似毛毛蟲(chóng)一樣，使勁扭動(dòng)著身子，奮力蹬著雙腿，往上努力攀爬著，腳下的樹(shù)皮也不知道什么時(shí)候，被我們踢掉了不少。爬到枝丫處，我們輕身一躍，翻上樹(shù)枝，一手抱住樹(shù)枝，一手輕輕撥開(kāi)身旁的綠葉，忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)，葉片之后似乎隱匿著一顆圓圓的小球。輕輕地?fù)荛_(kāi)那片葉子，果不其然，尋得了一顆桑果。圓圓的，小小的，暗暗的紫色，那么誘人，一股淡淡的清香悄然鉆入我的鼻間。淡淡的甜意充斥著我的大腦。我深吸了一口氣，貪婪地吮吸著這份清香。我不由得伸出手，小心翼翼地用手指輕輕捏住它，往外稍稍一用力，拉了拉，它便搖晃了幾下，滑入了我的手心之中。我縮回了手，將它放在袖口上仔細(xì)地擦拭了一下，微微張口，它便滑入了我的口中。細(xì)細(xì)咀嚼一番，一種涼絲絲的清涼在唇齒間彌漫開(kāi)去，甜絲絲，軟糯糯的，略有甚微的酸味。這股甜味，溢滿了我的口腔，又順著喉嚨，向下滑去。很快，我的全身都似乎被這甜味所貫穿，我的心也浸沒(méi)在了那份甜蜜之中?？谥泄庖严铝硕?，那份甜意卻依舊徘徊在口中，很久，很久

顯然，這無(wú)法滿足我這只小饞貓，我又開(kāi)始四處張望，尋找著下一個(gè)目標(biāo)。樹(shù)下，孩子們也使出了渾身解數(shù)，用盡了各種點(diǎn)子，只為奪得那甜甜的桑果兒。他們東奔西走，在桑樹(shù)間穿梭著。有的跟著我爬上了樹(shù)，有的找了個(gè)木棍去打下來(lái)，有的膽兒小，只得蹲在下面到處撿漏

晴朗的午后，早已浸沒(méi)在香甜的桑果味兒中了。一群孩子似小精靈般，在樹(shù)林間奔走。忙活了一下午，邊采邊吃，那一張張小嘴巴呀，滿滿的，全都是了紫紅色。衣領(lǐng)上，袖口上，褲子上，全沾上了紫色的斑塊兒。滿手的，滿衣兜的，就連那滿帽子的，全都是采來(lái)的桑果兒留著回家吃呢！

黃昏時(shí)分，太陽(yáng)漸漸西沉，天空被渲染成了紅色。夕陽(yáng)下，桑樹(shù)林也被鍍上了一層金紅色。孩子們，捧著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膽?zhàn)利品，往家里跑。遠(yuǎn)處，那嬌小卻又愉快的身影，逐漸遠(yuǎn)去

那份單純而甜蜜的桑果味兒，是屬于童年的。而那縈繞在心頭的記憶，卻永久地貯藏在了心間。

寫(xiě)桑椹的作文 篇3

盛夏季節(jié)，正是桑椹成熟的季節(jié)。中午放學(xué)回家的路上，和小伙伴們一起去摘桑椹，鮮紅色的是剛成熟的，紅褐色的，是成熟了的。剛成熟的桑椹，帶著些許的酸，嘗一口，酸酸甜甜的。二成熟的桑椹，甜甜的，讓人感覺(jué)到空氣中都彌漫著甜蜜的味道。

成熟的桑椹，是萬(wàn)萬(wàn)不可以往衣服都里面裝的，一不留神，桑椹的汁水沾在衣服上就洗不掉了。于是，提前準(zhǔn)備個(gè)塑料袋，裝上一袋子，吃的滿嘴烏黑。

回到家，不用開(kāi)口，老媽就說(shuō)，又去摘桑椹了吧。看把嘴吃的黑的。自己獻(xiàn)寶一般的拿出來(lái)桑椹給家人分享。老媽象征性的拿上兩個(gè)，也說(shuō)著真好吃。

如今，離開(kāi)故鄉(xiāng)好多年了。市面上賣的桑椹賣相不錯(cuò)，卻在也吃不出故鄉(xiāng)桑椹得味道，酸酸甜甜的。是盛夏季節(jié)里，無(wú)可取代的那一抹甜蜜。

如今，有好多的人和物都成了回憶。故鄉(xiāng)的桑椹樹(shù)，故鄉(xiāng)的老房子，故鄉(xiāng)的盛夏回憶，還有故鄉(xiāng)那酸酸甜甜的桑椹，都讓我無(wú)比的懷念。

偶爾也會(huì)聽(tīng)故鄉(xiāng)的一些老同學(xué)說(shuō)，小時(shí)候我們采摘的那幾顆桑椹樹(shù)還在，偶爾也有村里的小孩在盛夏季節(jié)，去采摘桑椹。

讓自己不由得想起來(lái)，童年時(shí)代，自己和小伙伴采摘桑椹得情景。是那么的美好，那么的令人懷念。

寫(xiě)桑椹的作文 篇4

“??！我的手和臉怎么變成紫紅色的啦？”

“咦？紅紅的，好像血哦?！?/p>

同學(xué)們一邊大叫著跳來(lái)跳去，一邊把紅色的果汁往對(duì)方衣服上蹭。而我卻無(wú)暇顧及這些，趁著混亂，我不失時(shí)機(jī)地向那些已經(jīng)為數(shù)不多的桑椹伸出了“魔爪”……

這籃子又大又熟的桑椹是呂老師拎給大家吃的。見(jiàn)到這么可愛(ài)誘人的大桑椹，同學(xué)們都顧不得禮讓，紛紛撕下“紳士”的外表，一擁而上去搶桑椹。我呢，則一直跟在桑椹的“保鏢”——潘鵬雨后面，趁他在“救助饑民”而不防備時(shí)，悄悄地抓了一把，仰著頭，愜意地放進(jìn)嘴里吮了又吮，啊，好吃。酸中帶甜的甘汁遍布我的全身。于是，我又悄悄地抓了一把，塞到了自己的口袋中，然后若無(wú)其事地回到座位上，等待放學(xué)后在路上好好享用它們。

這時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲尖叫。我扭頭一看，原來(lái)是一位同學(xué)舍不得吃桑椹，就把它們放在手掌心撫摸著，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的手指竟然染成了“紅手指”。不知情的他還以為是手指流血了呢，尖叫起來(lái)，連忙把指頭放到口里吮了吮，一臉疑惑地自言自語(yǔ)道：“這血怎么甜甜的呀？”大家馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了，都看著自己血紅的手掌，夸張的尖叫聲此起彼伏地在教室里回蕩。

呂老師笑瞇瞇地看著我們，不時(shí)從籃子里拿出幾顆桑椹來(lái)嘗嘗。也許看著我們的頑皮嬉鬧模樣，呂老師在回想自己的童年吧。

我掏出口袋中的桑椹，看了看那紫紅的顏色，還真有點(diǎn)兒舍不得吃了。我想，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這一天的。

寫(xiě)拖延的作文精選4篇

作文是我人生中最美好的表達(dá)情感的方式，優(yōu)秀的文章需要知識(shí)的沉淀，怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？請(qǐng)欣賞編輯為大家整理的“寫(xiě)拖延的作文”，如果你覺(jué)得這個(gè)信息對(duì)你有用建議你將它保存下來(lái)以方便日后查看！

寫(xiě)拖延的作文【篇1】

相信很多人都有愛(ài)拖延的毛病，最為關(guān)鍵的是，明明是想做一些事的，可就是會(huì)給自己找各種各樣的借口。

然后就是一邊拖延著，一邊又帶著愧疚感，覺(jué)得應(yīng)該有所改變?？筛淖冇植皇悄敲慈菀椎亓⒏鸵?jiàn)影，于是又開(kāi)始了新的一個(gè)循環(huán)。

后來(lái)從書(shū)上了解了一些關(guān)于拖延的分析，大概明白了為什么我們喜歡拖延。

其中一個(gè)就是環(huán)境。就是你身處的外在環(huán)境對(duì)于你所想做的事情的影響。例如，你想看書(shū)，可身邊的朋友都在玩手機(jī)；你想寫(xiě)點(diǎn)東西，旁邊是舍友在看劇。這當(dāng)然會(huì)影響到你的狀態(tài)，所以像這種情況，你就要單獨(dú)在書(shū)房里，或者到圖書(shū)館去，從外界環(huán)境上來(lái)先做一個(gè)隔斷。

還有一個(gè)就是你內(nèi)在的自控力，你自己是不是打從內(nèi)心愿意去做這件事。

如果你本身就對(duì)你想做的事情很抗拒，不喜歡，那當(dāng)然會(huì)找各種理由去拖延了。

另外一個(gè)我覺(jué)得特別需要重視的就是自我效能感太低。就是你不自信。

一件事情還沒(méi)有開(kāi)始做，你就已經(jīng)先在心里給自己下了判定，覺(jué)得自己做不成，做不好，有這樣的一個(gè)潛意識(shí)在心里，你覺(jué)得你會(huì)全身心投入地去做嗎？

所以，說(shuō)到底，所謂的拖延并不是無(wú)緣無(wú)故的，只要你愿意去改變，總能找出原因，并且有相對(duì)解決的辦法的。

寫(xiě)拖延的作文【篇2】

位于西南方向的四川并不像東北那邊，年年冬天都必有一場(chǎng)大雪。每次冬天回到老家，能夠看一場(chǎng)雪就是我最大的愿望。

“明天最低零下四度！”前幾天的一個(gè)晚上，姨媽看了手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)后馬上通知我們。大家都開(kāi)始擔(dān)心第二天給外曾祖父上新墳會(huì)不會(huì)感冒，而我卻暗暗竊喜：說(shuō)不定能看到下雪！

第二天早上我一改平時(shí)睡懶覺(jué)的習(xí)慣，七點(diǎn)鐘就從床上爬了起來(lái)?？墒橇钗沂氖?，窗外僅僅是下著毛毛雨而已。

吃完早飯后，我們八點(diǎn)半從家里準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。趕車、轉(zhuǎn)車、趕車、轉(zhuǎn)車……一個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地。下車時(shí)，一直從天上往下落的毛毛雨不知什么時(shí)候竟變成了小雪！這雪像小小的蒲公英一樣，沒(méi)有方向地從天上飄落下來(lái)。可以毫不夸張地說(shuō)，這場(chǎng)雪是9年以來(lái)最晚的一場(chǎng)雪。這不禁讓我有點(diǎn)懷疑成都的雪是不是患了“拖延癥”，不然怎么會(huì)一直拖拖拉拉到二月初才“現(xiàn)身”。

我興奮地趕忙用戴著手套的手去接。雪花降落在我的手套上后并沒(méi)有很快就融成小水珠，它們只是和一小撮碎冰一樣穩(wěn)穩(wěn)地停在我的手心。不知是因?yàn)楦吲d過(guò)頭還是怎么的，我竟大聲嚷出了一句廣告詞：

“雪花，勇闖天涯！”

我跑到路旁的小草坪上。這草坪好像是和雪花早就約定好了似的，極為配合地稀稀拉拉地開(kāi)著幾朵與雪一個(gè)顏色的小野花。咦，不對(duì)，為什么這花還閃著刺眼的光？我把臉湊近了瞧，這才發(fā)現(xiàn)那花哪是白色，分明就是淡紫色的！只不過(guò)雪剛好落在花瓣上面，又沒(méi)能及時(shí)融化掉，所以這停留著的碎冰一般的白色雪花，就暫時(shí)給紫色的小花披上了一層白紗。

雪漸漸大了起來(lái)，伴隨著雪一起的還有風(fēng)。我們坐在電動(dòng)三輪車上，哪怕是隔著緊閉的窗子，都能清清楚楚地聽(tīng)到窗外咆哮著的風(fēng)聲。以至于姨媽接到好朋友來(lái)的電話時(shí)，都不得不給按了……

下午回家的途中，我們看到很多從山上下來(lái)的車車頂上都有了各式各樣的雪人。這些“誘人”的“車頂雪人”讓我們恨不得立馬就飛到山上去?？墒且虌屄?tīng)她好幾個(gè)朋友說(shuō)，離我們這兒最近的三學(xué)山上，雪已經(jīng)融化得差不多了，必須要爬到上寺去才能看到大雪鋪滿地的情景。看看時(shí)間，已經(jīng)四點(diǎn)多了。我們只好放棄了上山看雪的念頭。

患上了“拖延癥”的雪只在金堂待了半天。從那一天起連續(xù)好幾天，都不見(jiàn)窗外的毛毛雨變成雪花。

寫(xiě)拖延的作文【篇3】

關(guān)于復(fù)習(xí)書(shū)評(píng)的打算，已經(jīng)有一個(gè)多月了。每每在無(wú)所事事的頹廢的時(shí)候，總是給自己下決心，打雞血，一定要重新復(fù)習(xí)一遍，然而事實(shí)總是讓我打臉。

像這樣一而再，再而三地拖延去半途而廢，最后反而讓這項(xiàng)決定變成了一個(gè)擺設(shè)，正是一個(gè)笑話。正那個(gè)譏笑自己的不是別人，正是自己內(nèi)心懶惰的一面。

從第一次的熱情，到第二回的堅(jiān)定，再到第三回的信誓旦旦，然后我就這樣悄無(wú)聲息地把自己的學(xué)習(xí)熱情給澆滅了。再想起的時(shí)候，已然有一絲絲的麻木與不甘，然而又是周而復(fù)始的狀態(tài)。

不用任何人提醒都能知道，這是非常傷士氣的，拖延也會(huì)成為一種習(xí)慣，而且是一個(gè)特別頑固難改的陋習(xí)。

學(xué)會(huì)反思是一個(gè)解決方案，但我明白更為重要的就是行動(dòng)。

看到有一位學(xué)長(zhǎng)分享的方法就是讓自己的碎片化時(shí)間里都去做這件事情，只要是閑下來(lái)，就馬上告訴自己要開(kāi)始學(xué)書(shū)評(píng)了。最初的時(shí)候不要去管，現(xiàn)在只是五分鐘，會(huì)不會(huì)學(xué)得太短了，一會(huì)要做別的事，會(huì)不會(huì)太不專心，而是讓這個(gè)隨時(shí)隨地要復(fù)習(xí)書(shū)評(píng)的觀念在心頭根深蒂固，才會(huì)養(yǎng)成一定要復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

我覺(jué)得這是一個(gè)可行的方案，不管怎么樣，只有行動(dòng)起來(lái)才有發(fā)言權(quán)，否則一切都是空話。

寫(xiě)拖延的作文【篇4】

我的老爸有一個(gè)橢圓腦袋，健壯的四肢，還有一個(gè)啤酒肚……

別看我老爸長(zhǎng)得還可以，可他是患有極度“拖延癥”的，這是為什么呢？別急，別急，聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。

我的老爸特別喜歡玩手機(jī)、電腦，也喜歡看書(shū)。

一次，老爸晚上下班到家已很遲，差不多9點(diǎn)30分。我正打算關(guān)燈睡覺(jué)，可他不累，快速拿起手機(jī)津津有味地看了起來(lái)，我提醒他早點(diǎn)休息便去睡了。半夜三更，我起來(lái)上廁所，突然看到老爸又坐在客廳里玩起了電腦。我問(wèn)：“老爸，你不去睡嗎？”這時(shí)老爸的“拖延癥”又犯了，他沖我擺擺手，嘴里說(shuō)著：“去去去，小孩子來(lái)湊什么熱鬧，到旁邊玩‘泥巴’去，大人晚睡沒(méi)關(guān)系！”說(shuō)罷，又專心地投入到了“工作”之中。

我心里雖然不大高興，但也沒(méi)有多說(shuō)什么。

第二天一早，我想到老爸早上6點(diǎn)30分要去上班，便去叫老爸，可他還在呼呼大睡。我推了推他，他嘟嘟噥噥地說(shuō)：“嗯，再睡一會(huì)兒?！蔽抑坏贸鋈チ恕?/p>

過(guò)了大約十分鐘，他才慢吞吞地出來(lái)?yè)Q好衣服、褲子……差不多6點(diǎn)20了才慢慢地出去。

不僅如此，平時(shí)只要我和媽媽出去上一整天的興趣班，疲憊地回到家時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)早上吃過(guò)的飯碗還擺在桌上等媽媽去洗，老爸在一旁休息，不用說(shuō)，肯定是“拖延癥”又犯了。如果你問(wèn)他為什么不洗碗，那么，你收到的答案只有一個(gè)，那就是——等一下！

這就是我的“拖延癥”老爸！

寫(xiě)介紹端午的作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“端午的作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

老師布置寫(xiě)作任務(wù)時(shí)，我們需要嘗試各種文體，寫(xiě)作能夠使人看到別人無(wú)法看到的世界。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫(xiě)出好作文。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？我們花時(shí)間專門(mén)編輯了寫(xiě)介紹端午的作文，歡迎分享給你的朋友！

寫(xiě)介紹端午的作文(篇1)

盼呀盼呀!終于盼來(lái)了龍舟賽，我一吃完美味的粽子，就和媽媽去西溪河邊看龍舟賽了。

上午九時(shí)，河邊人山人海。龍舟賽開(kāi)始了，各個(gè)小組的龍舟在起點(diǎn)線排成一行，鑼聲震耳欲聾，霎時(shí)間河水沸騰了起來(lái)，五只船快速?zèng)_向前方。每條龍舟上隊(duì)員們敲羅的，打鼓的，劃船的，齊聲吶喊著。河岸上觀眾也在激情吶喊，龍舟上的隊(duì)員們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就像騎著幾條龍?jiān)谒餀M沖直撞，“沖啊，勝過(guò)他們啊”，聲音從四面八方傳來(lái)。有船沖過(guò)終點(diǎn)了!瞧，是黃隊(duì)，他們沖過(guò)終點(diǎn)后，威武地站在船頭。一只手握緊拳頭，高高舉過(guò)頭頂。大喊著：“我們贏啦，一舉奪冠!”其他人也跟著吶喊。他們的合作精神鼓舞了群眾。

據(jù)說(shuō)賽龍舟是為了紀(jì)念楚國(guó)大詩(shī)人屈原。當(dāng)時(shí)楚國(guó)、燕國(guó)、秦國(guó)、魯國(guó)、齊國(guó)、魏國(guó)和趙國(guó)各守一方。秦國(guó)最強(qiáng)，秦王想打敗其它國(guó)，稱霸。屈原建議楚國(guó)和齊國(guó)聯(lián)合起來(lái)攻打秦國(guó)，可是楚王卻把屈原逐出楚國(guó)。后來(lái)楚國(guó)被打敗了。屈原不想看到這一幕，便抱起一塊大石頭，跳江自盡了。楚國(guó)百姓就劃著小船去救他，但是屈原已經(jīng)沉入了江里了。百姓們怕小魚(yú)吃屈原的尸骨，就做了糯米飯菜。希望小魚(yú)不吃屈原的尸體。這感人的故事就這樣一代一代流傳下來(lái)了。

賽龍舟需要隊(duì)員們齊心協(xié)力，拼盡全力才能劃得快，它弘揚(yáng)了我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，也發(fā)揚(yáng)了我們中華民族的美好精神。

寫(xiě)介紹端午的作文(篇2)

農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。我從書(shū)上知道，這是紀(jì)念一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的日子。屈原是楚國(guó)人，他在流放期間，楚國(guó)被秦國(guó)攻破，他很難過(guò)，投了汨羅江。老百姓很感動(dòng)，就把飯團(tuán)、雞蛋丟進(jìn)江里，吸引魚(yú)兒，不讓他們吃屈原的身體。所以，每年農(nóng)歷五月初五，我們就有了吃粽子和茶蛋的習(xí)慣。端午節(jié)早上，我的早餐就是粽子加雞蛋，還吃了大蒜子呢！

說(shuō)到吃大蒜子，那是因?yàn)槎宋绻?jié)也被稱為“五毒日”，是古代的一個(gè)衛(wèi)生節(jié)，我聽(tīng)廣播了解到，五毒是指五種有毒的動(dòng)物：蛇、蜘蛛、蟾蜍、蜈蚣、蝎子，如果接觸到它們，我們很容易就會(huì)中毒。所以端午節(jié)前后，人們?yōu)咄ピ?，插艾條、播灑雄黃酒，殺菌防病，強(qiáng)身健體。記得爺爺在的時(shí)候，爺爺就做過(guò)雄黃酒。不過(guò)，媽媽也帶我去中藥店做了一個(gè)香包，里面有五種中藥：冰片、白芷、丁香、藿香、菖蒲，有驅(qū)蟲(chóng)的功效呢，而且很香。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我把香包放在枕頭邊，蚊子也不來(lái)找我了。

每一個(gè)節(jié)日都可以互相祝福，而這個(gè)節(jié)日是紀(jì)念故人的，所以只能說(shuō)“端午安康”，這個(gè)節(jié)日，我漲了不少知識(shí)呢！祝大家端午安康！

教師評(píng)語(yǔ)：孩子的思路很清晰，條理清楚，結(jié)合自己的經(jīng)歷給我們介紹了端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，讓我們大人也漲了不少知識(shí)呢！

寫(xiě)介紹端午的作文(篇3)

在我的家鄉(xiāng)，我最喜歡的節(jié)日就屬端午節(jié)了。我的家住在北方的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)上，這里沒(méi)有江南的大江大河，沒(méi)有南方厚重的文化底蘊(yùn)，所以便沒(méi)有劃龍舟、賽船的盛大場(chǎng)面，也沒(méi)有喝雄黃酒的雅致，更沒(méi)有書(shū)上黃煙“一筆虎”的興趣。但這里有的是讓人一生也忘記不了的醇厚的鄉(xiāng)情，淳樸的民風(fēng)。

還有三五天才到端午節(jié)，街上就五彩繽紛了。靠近一看，香、香角子、紙葫蘆、燈籠、五彩線，還有不知名的用竹子編的奇形怪狀的東西，真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。人們比劃著精心地挑選著，為過(guò)一個(gè)多彩的端午節(jié)做準(zhǔn)備。市場(chǎng)上小販們也不甘示弱，吆喝聲此起彼伏，我尋著聲望去，長(zhǎng)粒的黏米亮晶晶，還有精裝的、散裝的粽子葉，那深邃的綠讓我頓時(shí)涼爽了許多。還有包粽子的配料：大棗、蜜棗，現(xiàn)在大多選蜜棗了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)加工、浸泡了的蜜棗格外香甜。

每年我們家都要買上幾十斤黏米，要買最好地，不摻一點(diǎn)大米地，這樣做出來(lái)地粽子才會(huì)好吃。粽葉要挑選寬厚地，深綠地。最后還要準(zhǔn)備粽子餡兒，餡兒可分為好幾種：蜜棗、五花肉、排骨，酸菜也可以，種類可真不少。每年端午節(jié)，鄰居們總會(huì)湊在我家一起包。每家地餡兒換著用，每種都用不同地線繩捆著，這樣種類就多了。他們也會(huì)相互傳授著技巧與手藝，看看誰(shuí)地手更巧。大家絮叨著談?wù)撝页＃媸瞧錁?lè)融融。晚上，粽子就燜好了。從外面回來(lái)地我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聞到了香味，真是“香飄十里”呀!粽子像小山也似地堆在盆中，個(gè)大飽滿，有我地拳頭般大，像吸足了水地水牛挺著大肚子。粽子一般有三個(gè)角，但也有四個(gè)角地，線扎得緊緊地。我顧不得洗手，挑選一個(gè)肉餡地急忙剝開(kāi)，只見(jiàn)一粒粒米緊緊挨在一起，晶瑩透亮，如一座水晶寶塔。我地不爭(zhēng)氣地口水早已如“滔滔江水”了。咬上一口，松軟可口，既不粘牙，也不生硬。米中透著清香，再一看，餡兒便露出來(lái)了，排骨油香四溢，即便吃過(guò)后，一股股肉香也久久纏繞在舌齒間，我只吃了一個(gè)便彎不下腰了，媽媽看著我，笑呵呵地說(shuō)：“你這只小饞貓，可別撐壞了?！边€要不停地為我擦去嘴角地米粒。那時(shí)，我覺(jué)得自己是世界上最幸福地人了。

端午節(jié)當(dāng)天，人們?cè)缟?點(diǎn)便起來(lái)了，因?yàn)橐弥?yáng)還沒(méi)升起，要去麥地洗臉，踏青。我們拿了一塊干干的手巾便出發(fā)了。早上的空氣濕漉漉的，清新極了，不久眼前就出現(xiàn)了一片綠油油的麥地。麥子剛剛一尺多高，就在這吧。我們掏出手巾，輕輕地?fù)]打著麥尖。待露水打濕了手巾后，再用手巾擦臉，聽(tīng)老人們說(shuō)，這樣可以洗去晦氣，一年沒(méi)病沒(méi)災(zāi)。玩夠了，回到家，我們就要相互系五彩線了。脖子上、手腕上、腳踝上我們都要系上?！拔业暮每?”“我的才好看呢，你看!”我們相互比著，誰(shuí)的五彩線更漂亮，那歡聲笑語(yǔ)與燦爛的朝陽(yáng)一同升起，籠罩著家鄉(xiāng)的每一寸土地。

吃完早飯，到街上逛逛去，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)每家每戶的大門(mén)上都掛上了綠油油的艾蒿與五彩繽紛的手工紙葫蘆，清風(fēng)微微地吹著，這些家伙就搖晃著，舞蹈著，美麗極了，同時(shí)還彌漫著淡淡的清香。艾蒿還是一種藥材，孩子們身上起了紅疙瘩時(shí)，把它放在水中煮一煮放入澡池中，洗一洗，小疙瘩便會(huì)神奇地消失了。人們還把它掛在大門(mén)上，聽(tīng)說(shuō)還可以辟邪呢。

家鄉(xiāng)的端午節(jié)雖沒(méi)有驚心動(dòng)魄的龍舟比賽，也沒(méi)有煩瑣的禮節(jié)習(xí)俗，但它淳樸而厚實(shí)，就像一首輕音樂(lè)，與諧而溫馨，時(shí)刻流進(jìn)我心頭。

寫(xiě)介紹端午的作文(篇4)

中國(guó)有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……可我最喜歡的是端午節(jié)。

早上，我的媽媽和奶奶早早地拿出洗好的糯米和粽葉，媽媽先把粽葉弄成一個(gè)漏斗形，再把糯米放進(jìn)去，然后把余下的粽葉包上，最后用繩子綁起來(lái)，一個(gè)個(gè)美味的粽子就完成了。媽媽把包好的粽子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)鍋里，蓋上蓋子，過(guò)了四十分鐘香氣撲鼻的粽子就出鍋了。

轉(zhuǎn)眼就到中午了，媽媽一手拿著雄黃酒一手拿著一把艾草，先用艾草沾了一些雄黃酒，再輕輕地將它們?yōu)⒌降厣稀寢屧陂T(mén)前門(mén)后都灑上一些酒，我問(wèn)媽媽：“為什么要灑上雄黃酒?”媽媽說(shuō)：“灑了酒，老蛇就不敢來(lái)了?！?/p>

這時(shí)候，奶奶就在家里用五味草煮雞蛋，煮出的雞蛋就變成了金黃色的，好看極了!把煮完雞蛋的水倒到桶里，當(dāng)洗澡水，據(jù)說(shuō)用五味草燒的水洗澡可以驅(qū)邪避濕，對(duì)身體大有益處。我們洗完澡就換上了新衣，我們的新衣可好看了。

晚上，我們?cè)谏嘲l(fā)上看賽龍舟。

今年的端午節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心。

寫(xiě)介紹端午的作文(篇5)

五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。這兒歌就是我們?cè)诙宋绻?jié)念的兒歌。讓我給你介紹：什么是端午節(jié)吧！

你們知道嗎？南方過(guò)端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無(wú)論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童額頭上畫(huà)個(gè)“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端午節(jié)，重五節(jié)。

端午節(jié)又稱重五，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖脛，手腕或足倮上，稱為長(zhǎng)命縷。名家要插“五端”菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

相信龍舟竟渡是為了撈救投淚羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈遠(yuǎn)的遺體，學(xué)者聞一多認(rèn)為，端午節(jié)是龍節(jié)，是四五千年的以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。

寫(xiě)介紹端午的作文(篇6)

“五月天，是端陽(yáng)。插艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋!”這首歌說(shuō)的就是端午節(jié)的熱鬧情景。

端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)和重陽(yáng)節(jié)。此外，相傳龍舟競(jìng)賽是為了撈救投江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人—屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚(yú)、蝦吃飽了，不要吃屈原的尸體。

還記得我8歲的時(shí)候過(guò)端午節(jié)，我跟媽媽請(qǐng)求：“我可以一起包粽子嗎?”媽媽笑著說(shuō)：“你先看我怎么包的，然后你再試試看。”于是，我學(xué)著媽媽的樣子，笨手笨腳地包了起來(lái)。我心想：“要是在粽子里放一顆糖豈不是可以變成“幸運(yùn)粽子了嗎?”說(shuō)著，我就迫不及待地在冰箱里拿了兩塊糖果，放在了一個(gè)粽子里，把它包好之后，放在鍋里開(kāi)始煮，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了……

我一直都沒(méi)有忘記我的幸運(yùn)粽子。那時(shí)，我是多么渴望吃到自己包的“幸運(yùn)粽子”呀!“揭鍋了!揭鍋了!”姥姥大聲地說(shuō)。我迫不及待地從沙發(fā)上蹦下來(lái)，大口大口吃著美味粽子。我連吃了四個(gè)都不是幸運(yùn)粽子，但當(dāng)我吃到第五個(gè)的時(shí)候，美味的糖果在我的口中滾動(dòng)著，我終于吃到了傳說(shuō)中的“幸運(yùn)粽子”，高興得一蹦三尺高呢!大家都叫我“幸運(yùn)的小男孩”，這個(gè)稱呼很帥氣吧，我也很喜歡。

吃飽之后，我就和姥爺拿著鐮刀去割艾草了。到了花園里，我一邊割，一邊說(shuō)：“為什么要割艾草呢?割下來(lái)后，它有什么用處?”姥爺說(shuō)：“艾葉既是藥材，它又可以插在門(mén)上，避邪?！蔽衣?tīng)了姥爺?shù)脑?，心里想：“這么有名的東西，我還問(wèn)姥爺，真是見(jiàn)不多識(shí)不廣呀!”

端午節(jié)真快樂(lè)，真有趣!還可以學(xué)到很多知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。過(guò)端午節(jié)，真好!

寫(xiě)介紹端午的作文(篇7)

北平忌端午節(jié)打井水，往往于節(jié)前預(yù)汲，據(jù)說(shuō)是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹，據(jù)說(shuō)端午節(jié)吃了櫻桃桑椹，可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”，即以五種毒蟲(chóng)花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈(zèng)禮品。趙縣端午，地方官府會(huì)至城南舉行聚會(huì)，邀請(qǐng)城中士大夫宴飲賦詩(shī)，稱為“踏柳”。

山東省鄒平縣端午，人早起均需飲酒一杯，傳說(shuō)可以避邪。日照端午給兒童纏七色線，一直要戴到節(jié)后第一次下雨才解下來(lái)扔在雨水里。臨清縣端午，七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項(xiàng)鏈)，女孩帶石榴花，還要穿上母親親手做的黃在鞋，鞋面上用毛筆畫(huà)上五種毒蟲(chóng)。意思是藉著屈原的墨跡來(lái)殺死五種毒蟲(chóng)。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉。

山西省解州端午，男女戴艾葉，稱為“去疾”，幼童則系百索于脖子上，據(jù)說(shuō)這是“為屈原縛蛟龍”。隰州端午，各村祭龍王，并在田間掛紙。懷仁縣端午又名“朱門(mén)”。定襄縣端午，學(xué)生需致贈(zèng)節(jié)禮給教師。潞安府以麥面蒸團(tuán)，稱為“白團(tuán)”，與粽子一起拿來(lái)互相饋贈(zèng)。

陜西省興安州端午，地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競(jìng)渡，稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍，下面再縫上一個(gè)小人偶，稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門(mén)，稱為“鎮(zhèn)病”。

甘肅省靜寧州端午摘玫瑰以蜜腌漬為飴。鎮(zhèn)原縣端午贈(zèng)新婚夫婦香扇、羅綺、巾帕、艾虎。子弟并邀集父兄宴請(qǐng)師長(zhǎng)，稱為“享節(jié)”。漳縣端午，牧童祀山神。積薪丘，在雞鳴前焚燒，俗稱“燒高山”。

古時(shí)"端"與"初"同義，"五"與"午"相通。按地支順序推算，五月為午月，故初五作端午。唐玄宗的生日是八月初五日，宰相宋建議要避諱，此后，"端五"就改稱為"端午"了。端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)、天中節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、解粽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、菖蒲節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、艾節(jié)、夏節(jié)等等。端午節(jié)是一個(gè)富有中國(guó)特色的歲時(shí)節(jié)日，也是一個(gè)有著大愛(ài)內(nèi)涵的節(jié)日，其重要性僅次于春節(jié)，與清明、中秋并列。端午節(jié)的版本多樣，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō)等等

寫(xiě)介紹端午的作文(篇8)

端午是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)：過(guò)端午是為了紀(jì)念偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。在這一天，全國(guó)各地會(huì)舉行各種慶?；顒?dòng)，賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。

在咱們這里端午各家各戶門(mén)上都要貼紙雞、紙符、掛艾草。當(dāng)然，我們家也不例外。而最令我高興的是，奶奶給我做了個(gè)特別的頭飾。

它先是用紅、綠、黃、紫、橙五種顏色的紙剪成橢圓狀。再疊在一起，并且是一層比一層短。然后用線纏成山丹丹花樣。更好看的是奶奶又用彩紙給我粘了個(gè)粽子。外面是用一條一條的，五顏六色的紙像編筐子一樣編成的袋子。里面裝上江米，最后弄一個(gè)花邊封上口。巧妙地用一根線把花和粽子系在一個(gè)發(fā)夾上，還要掛上艾草。這樣一個(gè)玲瓏可愛(ài)的頭飾做好了。奶奶說(shuō)："戴上它有避邪驅(qū)瘟之意。"實(shí)際上我看起點(diǎn)綴裝飾作用。

我戴著它在鏡子前照來(lái)照去，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒站起。左瞧瞧右看看，別提心里多美了!比吃了粽子還要甜。

即使過(guò)完節(jié)，我也會(huì)把它小心翼翼地珍藏起來(lái)。這不僅僅是一個(gè)頭飾，里面更包含著奶奶對(duì)我的心意，厚愛(ài)，也傾注著奶奶的心血。我想：這將是我過(guò)的最難忘的一個(gè)端午節(jié)。

寫(xiě)介紹端午的作文(篇9)

我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日就是端午節(jié)，端午節(jié)是農(nóng)歷的五月初五，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念我國(guó)古代大忠臣屈原的。

端午節(jié)的習(xí)俗是吃粽子，喝雄黃酒，掛艾草和賽龍舟。我最喜歡吃美味的蜜棗粽，每逢端午，我的奶奶就要包粽子了。我跑去觀看，奶奶包的正是蜜棗的粽子，她先準(zhǔn)備好粽葉，然后再把糯米放進(jìn)奶奶卷成漏斗形的粽葉里包好，用線緊緊扎住。然后把鍋好的粽子放進(jìn)鍋里數(shù)，我就開(kāi)始耐心等待了。

粽子煮好了，我接過(guò)粽子就是一口，啊!又甜又軟，真好吃，我吃了好幾個(gè)，肚子都快撐破了。

端午節(jié)最快樂(lè)的要數(shù)我們小朋友了，來(lái)到大街上，我們的胸口都有一個(gè)香噴噴的掛件搖來(lái)晃去，他叫香包，是用花布織成的，用五顏六色的線繡上了各種祝福的話。香袋形狀各異，有心形的，有星星形的……一個(gè)個(gè)香氣迷人。

我真是太喜歡端午節(jié)了，一個(gè)有美味粽子和歡聲笑語(yǔ)的日子。端午節(jié)真是個(gè)有趣的節(jié)日!

寫(xiě)介紹端午的作文(篇10)

歷史起源

源于紀(jì)念屈原

據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，他遭讒去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)(因而，端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月初五，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀不已，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗，以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

源于紀(jì)念伍子胥

端午節(jié)的第二個(gè)傳說(shuō)，在江浙一帶流傳很廣，是紀(jì)念春秋時(shí)期的伍子胥。伍子胥名員，楚國(guó)人，父兄均為楚王所殺，后來(lái)子胥棄暗投明，奔向吳國(guó)，助吳伐楚，五

戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時(shí)楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報(bào)殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國(guó)大敗，越王勾踐請(qǐng)和，夫差許之。子胥建議，應(yīng)徹底消滅越國(guó)，夫差不聽(tīng)，吳國(guó)大宰，受越國(guó)賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。子胥本為忠良，視死如歸，在死前對(duì)鄰222舍人說(shuō)：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門(mén)上，以看越國(guó)軍隊(duì)入城滅吳”，便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。

源于紀(jì)念孝女曹娥

端午節(jié)的第三個(gè)傳說(shuō)，是為紀(jì)念東漢孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見(jiàn)尸體，當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號(hào)哭。過(guò)了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚(yáng)。孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，后傳曹娥碑為晉王義所書(shū)。后人為紀(jì)念曹娥的孝節(jié)，在曹娥投江之處興建嫦娥廟，她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn)，曹娥殉父之處定名為曹娥江。

源于古越民族圖騰祭

近代大量出土文物和考古研究證實(shí)：長(zhǎng)江中下游廣大地區(qū)，在新石器時(shí)代，有一種幾何印紋陶為特征的文化遺存。該遺存的族屬，據(jù)專家推斷是一個(gè)崇拜龍的圖騰的部族----史稱百越族。百越族亦寫(xiě)百粵族(越粵互通)，指華南越地的百越族原住民。又稱為越族、古越族、越人、古越人，是泛指居于古代南方越地的古代部落。百越有許多支系，其中干越、揚(yáng)越、東甌、閩越(閩越族)、南越(南越族)等幾支百越中的大族，西甌、駒越、駱越等演變?yōu)楝F(xiàn)代的壯侗語(yǔ)族，如壯族、傣族、黎族等，以及越南、老撾、泰國(guó)、緬甸、印度境內(nèi)的京族、岱族、佬族、泰族、撣族、阿豪姆人等民族。出土陶器上的紋飾和歷史傳說(shuō)示明，他們有斷發(fā)紋身的習(xí)俗，生活于水鄉(xiāng)，自比是龍的子孫。其生產(chǎn)工具，大量的還是石器，也有鏟、鑿等小件的青銅器。作為生活用品的壇壇罐罐中，燒煮食物的印紋陶鼎是他們所特有的，是他們族群的標(biāo)志之一。直到秦漢時(shí)代尚有百越人，端午節(jié)就是他們創(chuàng)立用于祭祖的節(jié)日。在數(shù)千年的歷史發(fā)展中，大部分百越人已經(jīng)融合到漢族中去了，其余部分則演變?yōu)槟戏皆S多少數(shù)民族，因此，端午節(jié)成了全中華民族的節(jié)日。

寫(xiě)介紹端午的作文(篇11)

說(shuō)到端午節(jié)，也就想到了屈原，據(jù)說(shuō)，屈原是在農(nóng)歷五月初五受冤，抱著石頭投進(jìn)羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救，直行至洞庭湖，終不見(jiàn)屈原的尸體。老百姓為了不讓屈原被魚(yú)兒吃掉，家家做粽子，把粽子投進(jìn)羅江中。

因?yàn)檫@深厚的文化底蘊(yùn)，所以端午節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天它仍然有著強(qiáng)大的生命力，在我們成都，每到這一天，家家戶戶的門(mén)上，都會(huì)掛上菖蒲、艾草，據(jù)說(shuō)可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子，那透著濃濃竹葉清香的粽子，是我們孩子們的最愛(ài)，棗子粽、火腿粽、赤豆粽……一個(gè)個(gè)引人垂涎三尺呢！

包粽子的餡一般是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。粽子也是端午的保留節(jié)目之一。外婆總會(huì)買了好多的粽葉，用水少泡著，洗干凈碼好。粽子的餡兒一般是糯米，配上綠豆、紅棗、五花肉等，煮熟。然后在外婆的一番靈巧忙碌之后，我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn)，等待粽子出籠的時(shí)刻的.到來(lái)……

據(jù)說(shuō)，端午節(jié)還有賽龍舟的風(fēng)俗，雖然在我們龍泉沒(méi)有，但是在樂(lè)山每年的端午節(jié)都要舉行賽龍舟比賽。之間江面上各式各樣的彩龍?jiān)诮嬗芜?，他們齊頭并進(jìn)，欲爭(zhēng)群龍之首，健兒們?cè)谥凵蠆^力劃槳，真是熱鬧非凡、喜氣洋洋。

端午節(jié)——這是一個(gè)趣味十足、讓人喜慶的日子，更是一個(gè)記載著中國(guó)悠久歷史與文化，值得我們牢記的節(jié)日。

寫(xiě)介紹端午的作文(篇12)

今天是端午節(jié)，我早早的起床了。由于伙伴們跟我約好，要好好的玩?zhèn)€愉快。電話鈴響了，伙伴們叫我來(lái)了。

我拿起滑板飛快的下了樓，果然他們也都帶著滑板，我們一起來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)的假山上，玩起了“卡丁車”的游戲。我們分別都坐在自己的滑板上，從山頂向下滑，富有挑戰(zhàn)性，特別刺激，特別是我們這些調(diào)皮包給這種“卡丁車”也添加了“攻擊”和“防備的技巧”，那種現(xiàn)代化的攻擊措施的確是很有創(chuàng)意的，所以我覺(jué)得特別有趣！

中午，我們回到家，媽媽已經(jīng)做好了粽子，并且說(shuō)要好好的過(guò)一個(gè)端午節(jié)，我最喜歡吃糯米紅棗餡兒的粽子，我一口吻吃了六個(gè)。香甜可口的粽子讓我回味無(wú)限！

吃完粽子，媽媽告訴我，過(guò)端午吃粽子是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。古代時(shí)人們把做好的粽子扔進(jìn)了汨羅江中，是為了避免魚(yú)蝦吃了屈原的尸體。所以吃粽子的習(xí)俗延續(xù)到了今天。

我愛(ài)端午節(jié)。

端午節(jié)由來(lái)作文精選(4篇)

你知道如何寫(xiě)一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？作文是一種探索自我和外界的形式有助于學(xué)生理解文化，寫(xiě)作文有利于我們更好去組織語(yǔ)言詞匯。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫(xiě)作文，我們將為您介紹“端午節(jié)由來(lái)作文”的所有方面接下來(lái)請(qǐng)看，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

端午節(jié)由來(lái)作文 篇1

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，有生氣勃勃的春節(jié)，秋意濃濃的中秋節(jié)……但是我最喜歡端午節(jié)，端午節(jié)還有一個(gè)感人的故事呢！

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)為了統(tǒng)一中國(guó)，向楚國(guó)發(fā)兵攻打，但是卻攻打不下來(lái)。就假裝發(fā)求和信，楚懷王就打算簽下求和信。這時(shí)，愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，他是大臣阻止楚懷王，而受到楚王和眾臣的指責(zé)，被降職回老家。就在五月初五的時(shí)候，楚懷王被秦國(guó)殺害，楚國(guó)就滅亡了，屈原聽(tīng)到消息后，百感交集、心如刀絞。最后抱著一塊石頭，跳進(jìn)了楚江里，自殺了。這時(shí)，正是農(nóng)歷五月初五。

后來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神把老百姓感動(dòng)了，在屈原投江的那一天，他們都到楚江邊，為了不讓江中的魚(yú)蝦吃了屈原，就把米飯投進(jìn)江中，不讓屈原被持刀，還在那一天坐小舟去打撈屈原的尸體，后來(lái)就出現(xiàn)了賽龍舟、吃粽子，喝雄黃酒和掛艾草的端午節(jié)習(xí)俗。

在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中，不僅是端午節(jié)，還有許多節(jié)日值得我們?nèi)ヌ剿?，屈原這種愛(ài)國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)！

端午節(jié)由來(lái)作文 篇2

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，起源于中國(guó)上古時(shí)期的民間祭祀活動(dòng)，距今已有2500多年的歷史。據(jù)了解，端午節(jié)的由來(lái)與屈原有關(guān)。

屈原是中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人、文學(xué)家和政治家。他在為楚國(guó)效力期間，引發(fā)了一連串的政治爭(zhēng)斗和陰謀詭計(jì)。最終，他被逐出宮廷，流亡異地。

在流亡途中，屈原心情低落，深感國(guó)家空前危急，為了阻止楚國(guó)亡國(guó)的危險(xiǎn)，他寫(xiě)下了偉大的《離騷》詩(shī)，向天地、神靈和人民盡情吐露自己的愛(ài)國(guó)之情。

可惜，屈原的勸諫并未奏效，不久后楚國(guó)就被敵國(guó)攻占。當(dāng)屈原聽(tīng)到楚國(guó)亡國(guó)的消息時(shí)，他痛苦萬(wàn)分心碎欲絕，終于于五月五日投江自盡，結(jié)束了其傳奇的一生。

人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，就在屈原投江的那一天舉行了祭祀活動(dòng)，后來(lái)逐漸演化成為了傳統(tǒng)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等習(xí)俗。

據(jù)史書(shū)記載，最早的龍舟競(jìng)渡起源于楚國(guó)，在屈原流亡時(shí)期，他在一個(gè)叫做“蛟龍澗”的地方，看到當(dāng)?shù)厝嗽诤又袆澲b飾華麗的龍舟，舉行祈求平安的水神儀式，使他感觸頗深。

而吃粽子則是為了紀(jì)念屈原投江自盡時(shí)，在江中投下的飯團(tuán)，人們?yōu)榱吮苊馐澄锉霍~(yú)蝦吃掉，于是用竹葉包裹成三角形狀，以保鮮，并逐漸演化成了現(xiàn)在的粽子。

在端午節(jié)這一天，人們還會(huì)在室內(nèi)懸掛艾草和艾葉，以驅(qū)邪祛病。這是因?yàn)榘凑罩袊?guó)傳統(tǒng)，五月為“毒月”，飛蟲(chóng)繁多，會(huì)引發(fā)各種疾病，而艾草可以起到驅(qū)蚊虻、保健健身和抗病毒的作用。

總的來(lái)說(shuō)，端午節(jié)作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分，不僅展現(xiàn)了中國(guó)人民的民族精神和愛(ài)國(guó)情懷，也傳承了其千年不衰的古老文化和歷史淵源，是值得珍視和傳承的寶貴財(cái)富。

端午節(jié)由來(lái)作文 篇3

端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是我國(guó)重要的民俗節(jié)日之一。據(jù)傳由于古人相信端午節(jié)能夠避邪、祛病，所以就逐漸演變?yōu)楦鞯刂卮蟮膫鹘y(tǒng)節(jié)日之一。那么，端午節(jié)的由來(lái)到底是什么呢？下面，我們來(lái)認(rèn)真了解一下。

據(jù)傳說(shuō)，端午節(jié)的起源與我國(guó)古代歷史上的歷史人物——屈原有著密不可分的關(guān)系。屈原是楚國(guó)的大臣，他為了抵制秦國(guó)侵略，立下了不少軍功?？墒钱?dāng)秦國(guó)發(fā)動(dòng)數(shù)次大規(guī)模的進(jìn)攻后，楚國(guó)政治出現(xiàn)了很大的動(dòng)蕩。為了維護(hù)國(guó)家安寧，屈原在被楚王貶謫后抱石投汨羅江自殺身亡。屈原的死訊傳開(kāi)后，百姓為了表達(dá)對(duì)屈原的緬懷之情，便陸續(xù)涌到汨羅江邊，投入了大量的糯米和艾葉（后來(lái)就逐漸演變成了我們現(xiàn)在吃的粽子），以表示對(duì)屈原的愛(ài)戴和追思之意。

在當(dāng)時(shí)的古代民俗中，人們認(rèn)為蟲(chóng)蛇等妖邪的誕生、疫病的流行以及各種不祥的事件往往都會(huì)發(fā)生在五月初五這一天。而當(dāng)人們用糯米和艾葉包成粽子，投入江中后，妖邪便會(huì)被誤以為是粽子，就會(huì)去吃粽子，從而沒(méi)有了侵?jǐn)_。同時(shí)，艾葉、糯米又有著驅(qū)蟲(chóng)、驅(qū)邪等功效，人們也就借助這些良辰美景，互相祝福，慶祝佳節(jié)，祈求安康、順利。

隨著時(shí)間的推移，端午節(jié)的人們習(xí)俗逐漸演變?yōu)橐环N既有飲食、又有民俗、有體育等方面的全民性慶?；顒?dòng)。在端午節(jié)的日子里，人們一般要吃五谷雜糧（即五色米）煮的粽子，游龍舟，掛艾葉和雄黃等，而且各個(gè)地區(qū)的習(xí)俗也有所不同。

總結(jié)起來(lái)，端午節(jié)反映了中國(guó)民眾對(duì)于勇敢、公正、愛(ài)國(guó)的集體記憶，他們把這些美好的品質(zhì)轉(zhuǎn)化為一種文化符號(hào)，不斷把其慶祝活動(dòng)的范圍和內(nèi)涵拓展，從而使這個(gè)節(jié)日應(yīng)驗(yàn)了古人真情，又體現(xiàn)出了今人的新感悟。相信得到它的保持，端午節(jié)在中國(guó)文化傳統(tǒng)中必將常青不衰。

端午節(jié)由來(lái)作文 篇4

很抱歉，根據(jù)聊天記錄，您要求生成的是“端午節(jié)由來(lái)”的文章，而不是“端午節(jié)由來(lái)作文8篇”。以下是我為您生成的一篇1000字的“端午節(jié)由來(lái)”文章，希望能滿足您的需求：

端午節(jié)，也稱為龍舟節(jié)、五月節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷五月初五，人們都會(huì)歡慶這個(gè)節(jié)日，端午節(jié)的起源始于中國(guó)古代。

相傳，春秋時(shí)期的楚國(guó)大夫屈原是一位著名的愛(ài)國(guó)和民族英雄。他推行改革，提出了許多使百姓受益的政策，但遭到了強(qiáng)勢(shì)的貴族階層的排斥和反對(duì)，最后被迫離開(kāi)了那個(gè)滿是親朋戚友的“圓羽之地”。

在此期間，屈原時(shí)常把思念故土之情寫(xiě)入他的詩(shī)篇中，表達(dá)緬懷祖國(guó)之情。在離開(kāi)后的第五個(gè)農(nóng)歷月的這一天，屈原去到了汨羅江，拾起一塊巨大的石頭，用它撞了自己，選擇了自殺。岸邊上的百姓得知屈原自殺的消息后，紛紛趕來(lái)，用米糕投入江中以哀悼屈原，同時(shí)還有人劃著船在江中撈取屈原的遺體。

后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年就在農(nóng)歷五月初五這一天，都會(huì)舉行各種各樣的慶?；顒?dòng)。其中包括人們吃粽子、賽龍舟、掛艾草、喝雄黃酒等活動(dòng)。其中，賽龍舟起源于人們?yōu)榱藢ふ仪氖w而劃船的活動(dòng)。艾草則被認(rèn)為是可以驅(qū)邪避瘟的草藥，人們?cè)诙宋绻?jié)期間會(huì)掛起艾草，以此來(lái)祈福。而喝雄黃酒，有著清熱解毒的作用。

除了以上的慶?；顒?dòng)之外，端午節(jié)的習(xí)俗還因地區(qū)、民族的不同而略有不同。例如，在一些地區(qū)，人們會(huì)在端午節(jié)期間舉行巡游、戲舞和民俗表演等活動(dòng)；在一些少數(shù)民族地區(qū)，如壯族、彝族等，人們會(huì)舉行牛王、鶉王之類的民俗活動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō)，端午節(jié)是中華民族的重要節(jié)日之一，它是一個(gè)富有悠久歷史和文化內(nèi)涵的節(jié)日。端午節(jié)不僅蘊(yùn)含著中華民族的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，也具有了新時(shí)代的含義。在這個(gè)節(jié)日里，我們可以回憶歷史、感悟生活、增加文化了解，是一個(gè)讓人感到愉悅和溫馨的節(jié)日。

寫(xiě)心海的作文(精選4篇)

作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能，作文有助于推動(dòng)思想的進(jìn)步，寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。你一般寫(xiě)作文都是從什么地方寫(xiě)起的呢？因此，欄目特意整理了寫(xiě)心海的作文(精選4篇)，歡迎分享給你的朋友！

寫(xiě)心海的作文 篇1

在星桂中學(xué)的這些日子，除了和劉近春的明爭(zhēng)暗斗，其他日子也算是不錯(cuò)的了，可能是因?yàn)樗钠届o吧。直到有一天，平靜被打破了，班里來(lái)了兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，一個(gè)叫鄧雅雯，一個(gè)叫丁心凌。大家與她們相處的挺和諧的，但子月總覺(jué)得這個(gè)丁心凌并不像表面上那么陽(yáng)光。雖然她總是帶著燦爛的笑容，但她似乎只是想和成績(jī)好的處理好關(guān)系，穩(wěn)固自己在班上的地位，然后再干點(diǎn)什么事情。至于這目的是什么，子月也說(shuō)不上來(lái)。接著，更不平靜的事情發(fā)生了

那天，學(xué)校要來(lái)實(shí)習(xí)老師了，子月負(fù)責(zé)接待。她的臉上一直掛著笑容，直到她領(lǐng)實(shí)習(xí)老師去辦公室時(shí)，領(lǐng)到最后一個(gè)人，她才發(fā)現(xiàn)了她一直沒(méi)關(guān)注到的人夏長(zhǎng)風(fēng)！此時(shí)，只有他們兩個(gè)人了，子月愣了愣，隨即艱難的，冷冰冰的開(kāi)口：夏老師，請(qǐng)跟我來(lái)。此時(shí)的她，心是那樣的痛，這個(gè)人的出現(xiàn)，勾起了她那么多傷痛的回憶那是一個(gè)大雨滂沱的日子，伴隨著一大把鈔票，和子月那顆支離破碎的心以及她那點(diǎn)卑微的自尊心，她再次被趕出了夏家。拖著那沒(méi)有多少東西的行李箱，子月一個(gè)人孤寂的走著，臉上不知是雨水還是淚水。突然，雨沒(méi)有下了，難道是老天爺看我可憐，讓雨停下了？子月疑惑的抬頭，看到了一把藍(lán)色的傘，她轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到了夏長(zhǎng)風(fēng)。她一把推開(kāi)他的手，冷冰冰地說(shuō)道：我不需要你們夏家人的憐憫！然后便在雨中狂奔起來(lái)，不知道跑了多遠(yuǎn)，子月眼前一黑，便暈倒了。在一片黑暗中，子月感覺(jué)到了溫暖，她想：這就是死了的感覺(jué)嗎？一直這樣該多好不知睡了多久，醒來(lái)后，變了，變了，什么都變了。但她不會(huì)忘記那么多事，還有夏長(zhǎng)風(fēng)走吧。夏長(zhǎng)風(fēng)說(shuō)道，雖然聲音仍是那么柔和，但眼神中卻充滿了無(wú)奈以及心疼？子月迷茫了，她背過(guò)身去，默默的走著，眼中卻已盈滿了淚水。她早已不會(huì)哭了，只是有時(shí)發(fā)現(xiàn)夏長(zhǎng)風(fēng)在某個(gè)地方默默的注視著她，一副欲言又止的樣子，她的心總會(huì)莫名的疼。每次，她都只留給他一個(gè)倔強(qiáng)的背影，但其實(shí)那時(shí)的她，眼圈都已經(jīng)紅了，卻不想讓他看到自己的那份脆弱。在夏家人面前，她只有選擇驕傲，才能保住自己的那份卑微的自尊心。

去辦公室的路顯的那么長(zhǎng)，好不容易才熬過(guò)去?？删驮谧釉聹?zhǔn)備幾乎是逃一樣的離開(kāi)夏長(zhǎng)風(fēng)的辦公室時(shí)，夏長(zhǎng)風(fēng)叫住了她。子月開(kāi)口道：你還想干什么！聲音都帶著幾分哭腔。夏長(zhǎng)風(fēng)嘆了口氣，拿出一包紙巾，說(shuō)：這個(gè)帶上。子月頭也不回的接過(guò)紙巾，然后便飛快地逃掉了，只留下夏長(zhǎng)風(fēng)望著她離去的背影。良久，才帶著心酸與無(wú)奈幽幽的嘆了口氣

寫(xiě)心海的作文 篇2

大海，酷似平靜，冷漠無(wú)情。然而海浪一定是它的凝聚點(diǎn)和最寶貴的定義。心海里的那朵浪花，翻滾洶涌澎湃！正如有句話這么說(shuō)：世界并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

世界上許多東西，都物有所值，也許他們并不起眼，卻也熠熠生輝。這讓我突然想到了農(nóng)民工，我家隔壁的單伯伯。

單伯伯是一位非常普通的工人，他的生活十分簡(jiǎn)樸，也許他并不起眼，但是他卻是在暗地里默默散發(fā)光彩的那個(gè)人。

每天早晨，當(dāng)我還睡意濃濃的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)到樓下的大院里唰唰唰的掃地聲。我知道，一定是單伯伯又起早掃大院了。經(jīng)過(guò)一天那顆梧桐樹(shù)的葉子又有不少掉落在地上，一掃就有一堆，我總是覺(jué)得單伯伯每天都過(guò)得很閑適，他有事沒(méi)事只要一有空就會(huì)去幫助鄰里。

有一次，樓下的王阿姨要?dú)㈦u，就早已把關(guān)在大院雞圈里的那只公雞準(zhǔn)備好了。可不知，正要?dú)㈦u時(shí)，那只公雞突然雞飛狗跳的亂竄，將曬著的衣服全部弄到了地上，還沾上了雞屎。單伯伯，連忙趕上前來(lái)，問(wèn)王阿姨：需要我?guī)湍阋幌聠幔客醢⒁踢B連點(diǎn)頭，于是單伯伯也幫忙抓雞了，那只公雞拍打著它的翅膀，好像要飛起來(lái)，啪啪啪它拍打著它的翅膀，仿佛在高傲地說(shuō)：哼！你們就是抓不到我！

王阿姨拿著掃把，追著雞到處亂跑，雞的羽毛灑落了一地，單伯伯見(jiàn)勢(shì)，看雞將要撞上一堵墻，連忙撲過(guò)去，將公雞給抓住了。王阿姨連聲向單伯伯道謝：?jiǎn)尾?，真是太謝謝你了，今天晚飯來(lái)我家里吃雞肉吧！單伯伯連忙推辭，說(shuō)：不了，不了！那怎么好意思呢？大家都是鄰居，互幫互助應(yīng)該的！單伯伯的衣服上都是為了抓雞而留下的泥土和雞屎?？伤麉s毫不在意，他的心里就是幫助別人。

單伯伯的行為讓我深刻地體驗(yàn)到一個(gè)道理：沙子雖然很平凡，然而最寶貴的東西金，就在它的里面，世界上許多看似平凡的東西，其實(shí)都像浪花一樣澎湃，美麗。

寫(xiě)心海的作文 篇3

我的生活如一幅豐富多彩的畫(huà)冊(cè)，每一冊(cè)都是一個(gè)美麗的畫(huà)面，讓我百看不厭。我心海中的那朵浪花，是我的爸爸。

兩年前，我得了一場(chǎng)大病，那天晚上，我突發(fā)高燒，父親背著我到處求醫(yī)，從他那焦急的神態(tài)中，從他那悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到他對(duì)我的關(guān)愛(ài)。雪還在下，風(fēng)猛烈地?fù)舸蛑谋?。突然，一個(gè)白色的光點(diǎn)刺到了我的眼睛。是一根白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊。爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，他仍是那朵浪花。

第二天傍晚，天很冷，雪下的很大。如鵝毛般的雪升落到了翠色的葉子上，它立刻收縮了起來(lái)。當(dāng)我被這一個(gè)景象吸引時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了。他手中拎著一個(gè)紅色的盒子。里面是美味的飯菜。雖然我很餓，但又對(duì)這沒(méi)胃口。我想吃餃子，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，這下手中提來(lái)的飯菜，迎著凜冽的寒風(fēng)，冒著漫天飛雪的大雪又出去為我買餃子，天漸漸地黑了，雪更大了。這時(shí)雪人似的爸爸趕回來(lái)了，一邊放下餃子一邊說(shuō)：餓壞了吧！看著慈祥的爸爸，摸著爸爸凍得通紅的手，我哭了。爸爸，爸爸我心里一遍一遍地念叨？你真是我的好爸爸，我的浪花，激起我心海中的浪花，我愛(ài)你，爸爸。

爸爸的關(guān)愛(ài)，我的信念使我戰(zhàn)勝了病魔，心海中的那朵浪花，你是我最堅(jiān)固的后盾，引領(lǐng)我向前進(jìn)發(fā)！

船需要帆才能遠(yuǎn)航；植物需要陽(yáng)光才能生長(zhǎng)；魚(yú)兒需要水才能長(zhǎng)存；而我，需要的是心海中的那朵浪花。

記憶是可怕的回憶，往事是難忘的追湖，大海是浪花永遠(yuǎn)的寄所。那件往事存在我心底的最處，浪花永遠(yuǎn)在我心中長(zhǎng)流。

日以西斜，失去了它炙人的溫庶，清涼的海風(fēng)夾著水草的淡淡幽香，托過(guò)海面，吹向平坦的海灘。海浪靜靜地漫漫了上來(lái)，又輕輕地退了下去，留下的些色彩斑的貝殼。心海中的那朵浪花，是永恒的愛(ài)。

寫(xiě)心海的作文 篇4

波瀾不驚的海面上鮮少有大風(fēng)大浪的光臨。偶爾會(huì)翻騰幾簇浪花只有在心海里留下一時(shí)的悸動(dòng)。是那句振人心扉的話讓死氣沉沉的海面翻滾起澎湃的浪花。

還記得上星期天晚自習(xí)，剛舉辦過(guò)慶國(guó)慶活動(dòng)。我的興奮勁還沒(méi)過(guò)去，在班里高興的與同學(xué)談?wù)撝?。艷子跑來(lái)叫我，說(shuō)英語(yǔ)老師找我。我怔了一下，幾秒后反應(yīng)過(guò)來(lái)，滿是疑問(wèn)。英語(yǔ)老師怎么會(huì)找我呢？有事嗎？再三問(wèn)艷子她都決口不提。納悶的走出教室朝英語(yǔ)老師家里走去。

稀疏的星點(diǎn)綴著夜空，月亮朦朦朧朧，這條小路詭異的靜。一陣寒風(fēng)吹來(lái)我拉了拉衣服，心里更緊張了。猜測(cè)著千萬(wàn)個(gè)找我的原因，感覺(jué)這段路好長(zhǎng)……終于走到英語(yǔ)老師門(mén)口了，我踱來(lái)踱去幾個(gè)來(lái)回后長(zhǎng)呼一口氣走了進(jìn)去?！袄蠋煟襾?lái)了”?！昂玫摹币宦曒p柔熟悉的聲音傳來(lái)。我尋聲來(lái)到了英語(yǔ)老師房間。她關(guān)上電腦、含笑望著我，再加上室內(nèi)溫馨的暖燈、讓我不覺(jué)卸下了幾分緊張與不安。

我們先從開(kāi)心的話題談起。會(huì)心的笑把所有的緊張淡化了，坦然的與她談話。雖是如此，我還是低著頭不敢看老師。先談學(xué)習(xí)，她問(wèn)我最近表現(xiàn)為什么不太好，我隱瞞了。又談同學(xué)，最后談了家庭和思想。敏銳細(xì)心的英語(yǔ)老師竟然直抓我自甘墮落“病根?！眴?wèn)我能處理她嗎。我笑了笑、屋里瞬間變得很安靜。半晌，我才弱弱的回答：“能吧！”又是一片沉寂，然后她仍是輕柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了一句讓我心海澎湃的話：“不要把別人對(duì)你的放棄，當(dāng)成你自暴自棄的借口！你知道嗎？同學(xué)們和老師都希望你走出困境，還做以前積極樂(lè)觀的女孩。告訴我能嗎！”我“嗖”抬起頭，眼中噙著淚卻沒(méi)讓它流?？粗缛麓猴L(fēng)冬日暖陽(yáng)般溫暖人心的英語(yǔ)老師，堅(jiān)定自信地說(shuō)道：“能”心中不斷重復(fù)著那句話：“不要把別人對(duì)你的放棄當(dāng)成你自爆自棄的借口?！庇⒄Z(yǔ)老師又說(shuō)了很多，接著便又是沉寂。良久，我語(yǔ)氣堅(jiān)定說(shuō)道：“謝謝你老師，我懂了?！彼中α?。我看著她的笑容，把她當(dāng)成我的親人。一陣手機(jī)鈴聲打斷了我們的談話。臨別時(shí)，我又回頭向英語(yǔ)老師跑去，抱住她。真感覺(jué)那是慈母的懷抱。她給我一個(gè)鼓勵(lì)之吻。心里甜甜的與她揮別。

在回去的路上，格外輕松，同樣的夜景卻讓我有了莫明的自信與堅(jiān)定。

“不要把別人對(duì)你的放棄，當(dāng)成你自暴自棄的借口?！边@句話在我心海中激起澎湃的浪花，它翻滾著，翻滾著……