成長(zhǎng)故事作文

成長(zhǎng)故事作文(匯編5篇)。

寫(xiě)作是一種心靈的探險(xiǎn)讓你發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的秘密，寫(xiě)作是讓我們展現(xiàn)自己對(duì)一件事物深度思考的方式之一。背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫(xiě)作的。為了讓您更加了解“成長(zhǎng)故事作文”小編為您撰寫(xiě)了一篇詳盡的文章，不妨來(lái)看看說(shuō)不定會(huì)有意外收獲！

成長(zhǎng)故事作文 篇1

每當(dāng)我看到名人成長(zhǎng)的故事時(shí)，都會(huì)很激動(dòng)，他們生活的一幕一幕就會(huì)展現(xiàn)在我眼前，雖然時(shí)間過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍然不會(huì)忘記。

有一天放學(xué)站隊(duì)時(shí)，老師告訴我們，明天上學(xué)時(shí)帶上錢(qián)，我們上課時(shí)要講，認(rèn)識(shí)圓角分，放學(xué)后，我想這回有錢(qián)花了，就把錢(qián)買(mǎi)東西吃了；回家后，媽媽也沒(méi)有問(wèn)錢(qián)的事，我想媽媽一定忘記了，我很慶幸，要是媽媽問(wèn)錢(qián)的事我怎么交待。幾天后，媽媽突然問(wèn)錢(qián)的事，我緊張極了，吞吞吐吐的說(shuō)：可能是丟了，媽媽頭也沒(méi)回說(shuō)：錢(qián)花了就花了，我不會(huì)怪你，但要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，說(shuō)謊是不對(duì)的。媽媽用嚴(yán)肅的目光看著我，我慌張急了，老老實(shí)實(shí)的交代了實(shí)情，媽媽拍著我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子，你聽(tīng)過(guò)狼來(lái)了的故事么？媽媽問(wèn)我，我說(shuō)：知道。那結(jié)果多么可怕。

這件事過(guò)后，好長(zhǎng)時(shí)間心里很內(nèi)疚，我暗下決心，以后不能說(shuō)謊了，一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

成長(zhǎng)故事作文 篇2

昨天，媽媽外出有事，爸爸在家照顧我。他看見(jiàn)放在一旁的數(shù)學(xué)作業(yè)，便拿起給我檢查。干什么？我?guī)湍銠z查作業(yè)，看有沒(méi)有錯(cuò)題。雖然檢查出幾道，但爸爸并沒(méi)有大動(dòng)肝火，只是耐心的幫我講題。我隨口說(shuō)了聲：都是粗心，有什么好講的？爸爸瞪了我一眼，還是繼續(xù)給我講題。我裝模作樣的好好聽(tīng)。講完以后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：張家銘，你不用聽(tīng)，也不用浮躁，這些錯(cuò)誤帶到考場(chǎng)上都是致命的，這就是你成績(jī)被超越的原因！我還有點(diǎn)不服氣。除了那一次，我還有哪次錯(cuò)題過(guò)多？

去年9月30日晚，也就是國(guó)慶前一天，我拼命做作業(yè)，心想早寫(xiě)完作業(yè)早玩，這次就不管正確率了，糊弄過(guò)去就行了。晚八點(diǎn)半，我終于趕完了作業(yè)。我長(zhǎng)舒了一口氣，可算寫(xiě)完了，把我累得夠嗆。這時(shí)的我可沒(méi)想到，后來(lái)會(huì)發(fā)生這么多事！

第二天，天空萬(wàn)里無(wú)云，一片晴朗，給人一種舒適的感覺(jué)。但這正是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕。上午，爸爸幫我檢查作業(yè)，他一邊皺著眉頭，一邊在紙上演算，我的心一直很平靜。他把筆放下了，我的心卻懸著了。此時(shí)，天空突然暗了下來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：你怎么搞的，卷子上基本就沒(méi)幾個(gè)對(duì)的。你看，這一面就對(duì)四道，你整個(gè)卷子，能得六十分就不錯(cuò)了！我愣在那里。你趕緊吃飯，吃完飯上學(xué)！我走向餐廳，看著桌子上的飯菜，我怎么也吃不下去。過(guò)了二十分鐘，爸爸疾步走過(guò)來(lái)，向桌子上扔了一張卷子，上面鋪滿了數(shù)不勝數(shù)的紅叉。我十分難過(guò)，任淚水跌落在卷子上。這時(shí)，一顆淚珠滑入嘴里，又苦，又澀！

成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)有許多的壞毛病出現(xiàn)：浮躁、粗心。但現(xiàn)在的我，起碼已經(jīng)知道：

十三歲了，已不再是小孩子了！

成長(zhǎng)故事作文 篇3

在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。我的童年是五彩繽紛的，是喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡。二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事至今我還記憶猶新。

我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。

我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對(duì)我自己說(shuō)：“一定可以得到一等獎(jiǎng)，我一定可以的。”考試之前監(jiān)考老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì)，認(rèn)真。在考試過(guò)程中不可以講話，不可以交頭接耳，否則的話就得扣10分?！?/p>

鈴聲一響，我就開(kāi)始認(rèn)真的答題了，我小心翼翼，生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝，一眨眼，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候，我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué)，我也沒(méi)有多想就遞給了她，誰(shuí)知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著，監(jiān)考老師不由分說(shuō)先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出”??！

下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來(lái)，敗興而歸。

回到家，我滿腹委屈地向媽媽訴苦，我覺(jué)得監(jiān)考老師太過(guò)分了。媽媽說(shuō)：考場(chǎng)紀(jì)律就像交通規(guī)則，所有的人都要遵守，無(wú)論什么原因。否則，后果不堪設(shè)想。那么，你是否愿意看到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混亂交通或混亂考場(chǎng)呢？我想通了，老師沒(méi)錯(cuò)，是我違反了規(guī)則。

考試結(jié)果出來(lái)后，我只得了二等獎(jiǎng)，可我知道，如果我不在考場(chǎng)上說(shuō)話，不違反考場(chǎng)紀(jì)律，我是可以得到一等獎(jiǎng)的。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它教育我：時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)故事作文 篇4

我經(jīng)常聽(tīng)奶奶給我講過(guò)去的事，有一件我記得非常清楚：有一天，我看見(jiàn)一個(gè)哥哥從一條狹窄的小路上走過(guò)，那路只有一個(gè)腳掌左右寬。那哥哥是我鄰居，他迅速平穩(wěn)的走了過(guò)去。我感覺(jué)有趣，便邁出腿去試探，認(rèn)為很安全，我于是抬起了另外一條腿。糟糕，我走到一半時(shí)，既不敢前進(jìn)，也不敢后退。結(jié)果，撲通一下，掉到了水中，那水沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。我站在水中居然笑著喊：“奶奶，我掉進(jìn)水里了。”一大群人與奶奶一起跑過(guò)來(lái)，拉起了我，說(shuō)我“笨”。

小時(shí)候的我，十分的調(diào)皮，搗蛋，記得：我七八歲那年，我在家里看電視，和我要好的幾個(gè)好姐妹來(lái)找我玩。我就隨著她們走了，我們到了小河邊捉魚(yú)。在我們比賽誰(shuí)捉的多時(shí)，我耍賴(lài)了。在快要結(jié)束捉魚(yú)的時(shí)候，我趁著她們都專(zhuān)心致志的時(shí)候，把自己的瓶子和她們的其中一個(gè)人換了，我不是最后一名了。

每年我們都有必選活動(dòng)，春天，我們一起去田野里放風(fēng)箏，爬山，賞花；夏天，去捉魚(yú)，洗澡，吃冰棍；秋天，去摘水果，乘涼，做飯；冬天節(jié)目最多，可以去打雪仗，做雪人，舞龍燈，拜新年放水燈。這些都是我們一年四季當(dāng)中的幾個(gè)主要的活動(dòng)。

我不完全調(diào)皮搗蛋，我還懂事聽(tīng)話。在需要幫忙的地方我都會(huì)盡力而為。從那件事起：我十歲生日的前幾天，爸爸媽媽們都繁忙了起來(lái)，為我的生日做好一切的準(zhǔn)備。從早上一直忙到天黑，又要招呼客人，又要買(mǎi)菜燒飯。我記得我應(yīng)該做些什么，我在客人來(lái)的時(shí)候幫忙倒茶，招呼；在燒飯時(shí)幫忙燒火，洗菜；在弟弟妹妹來(lái)的時(shí)候起帶頭作用，帶他們?nèi)ネ?，以免妨礙大人們干活。

一次下雨，把剛洗好的衣服淋濕了，我冒著雨堅(jiān)持把衣服收回，并且把衣服擰干，掛在衣架上。然后接到爸爸的電話，說(shuō)由于雨太大，回不來(lái)了，我便匆匆忙忙拿著幾把雨傘向外沖去。送到了爸爸的手中，與爸爸一起在雨中漫步而回。

人，總會(huì)長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的過(guò)程猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，有些早已隨時(shí)光流逝，成長(zhǎng)讓我明白了許多。

成長(zhǎng)故事作文 篇5

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十歲了，在我的成長(zhǎng)檔案里有著喜怒哀樂(lè)。但還是最近發(fā)生的一件事令我難忘。

一天下午，我要去上書(shū)畫(huà)班，而媽媽卻只能送我，不能接我，因?yàn)閶寢層惺隆?/p>

到了去書(shū)畫(huà)班的時(shí)候，我一點(diǎn)也不快活，一想到放學(xué)要獨(dú)自一人回家，還要過(guò)家門(mén)口那寬寬的大馬路我真不想去。正當(dāng)我想說(shuō)理由時(shí)，媽媽打斷了我的話，說(shuō)：如果下雨的話，我就去接你。

到了書(shū)畫(huà)班，我進(jìn)了教室，坐在位子上。上課了，老師在前面講課，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，卻在那胡思亂想。不知不覺(jué)中下課了，這節(jié)課我根本不知道講了什么。

第二節(jié)是畫(huà)畫(huà)課，這一節(jié)課老師在前面嘰嘰的講著，而我卻在祈禱天會(huì)不會(huì)下雨。

放學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有下雨，只好自己回家。我走在寬闊的馬路上，一刻不停的跑著，生怕有壞人把我抓走似的。當(dāng)我來(lái)到紅綠燈前時(shí)，我正要過(guò)馬路，突然，一輛車(chē)從我面前飛奔而過(guò)，嚇的我直往后退。這時(shí)，我想起過(guò)馬路要看綠燈亮后再過(guò)。我抬頭一看，是綠燈，我便過(guò)了馬路。沒(méi)有想到媽媽在馬路對(duì)面正向我招手呢！

原來(lái)，媽媽的事就是跟蹤我。不過(guò)，她讓我學(xué)會(huì)了自己過(guò)馬路回家。

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成長(zhǎng)故事作文六篇

接下來(lái)我們將為您呈現(xiàn)關(guān)于“成長(zhǎng)故事作文”的一切相關(guān)內(nèi)容。寫(xiě)作是認(rèn)識(shí)一個(gè)人真正個(gè)性和情感表達(dá)的有效方式，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地探索人類(lèi)對(duì)未來(lái)的希望和夢(mèng)想。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文并不簡(jiǎn)單，你知道如何寫(xiě)作嗎？

成長(zhǎng)故事作文(篇1)

童年是一首歌，跳躍著歡快的音符，童年是外婆的搖籃，裝載著成功的起點(diǎn)，童年是一本書(shū)，寫(xiě)滿成長(zhǎng)的故事……

我的成長(zhǎng)的故事就像一朵朵芳香四溢的花，看也看不夠，聞也聞不厭，有的讓人開(kāi)懷大笑，有的讓人啼笑皆非，下面就讓我摘一朵小花給大家一起分享吧。

因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ瑳](méi)時(shí)間帶我，我一直住在外公外婆家。晚上我就跟外婆睡，，每天晚上，我靠著外婆溫暖的身體，在外婆柔和的氣息中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

這個(gè)甜美的感覺(jué)一直持續(xù)到我七歲那年。此時(shí)的我已經(jīng)是個(gè)二年級(jí)的女生了，圓圓的臉，齊肩的披發(fā)，自信心很強(qiáng)哦！有一天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“婭婭，你已經(jīng)七歲了，應(yīng)該自己一個(gè)人睡了?！痹谶^(guò)去的時(shí)間里，爸爸媽媽不止一次對(duì)我講過(guò)這樣的話，每次我都用撒嬌的方法搪塞過(guò)去，有時(shí)我假裝肚子疼、假裝害怕，要外婆陪我睡，想盡辦法逃避一個(gè)人睡，每一次都以外婆的失敗而告終。終究，我還是沒(méi)有逃過(guò)外婆的堅(jiān)持。

有一天晚上，外婆態(tài)度堅(jiān)決地對(duì)我說(shuō)：“婭婭，今天晚上你無(wú)論如何也要一個(gè)人睡?！蔽覇?wèn)為什么，外婆說(shuō)：“不獨(dú)立的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，長(zhǎng)不高?！币苍S是因?yàn)橥馄诺膽B(tài)度堅(jiān)決，也許是外婆的這句話起了作用，我同意了。晚上九點(diǎn)，我洗漱完畢，準(zhǔn)備睡覺(jué)，我來(lái)到小房間，那是一間帶有書(shū)柜的小臥室，我每天在這里看書(shū)、寫(xiě)字，可從來(lái)沒(méi)在這里睡覺(jué)。我脫下衣服，鉆進(jìn)被窩，頭枕在粉紅色小兔子的枕頭上，抱著小棕熊柔軟的身體，開(kāi)始睡覺(jué)。房間的燈滅了，漆黑漆黑的，我怎么也睡不著，腦子里想這想那，耳里傳來(lái)的是小區(qū)旁邊的二環(huán)線立交橋上川流不息的汽車(chē)聲音，我閉著眼睛，努力讓自己入睡，可怎么也睡不著，時(shí)間在一分一秒中過(guò)去。我突然覺(jué)得很害怕，覺(jué)得四周潛伏著許多怪物，我把頭縮進(jìn)被窩，大聲喊著：“外婆——外婆——！”外婆在客廳大聲譴責(zé)：“都十點(diǎn)了，怎么還沒(méi)睡著？！”也許是我有點(diǎn)想睡覺(jué)了，我閉上眼睛，慢慢地，我聽(tīng)見(jiàn)了自己心里的對(duì)話——婭婭，一個(gè)人睡是不是一件很輕松的事情？是啊是啊，很自由，很放松，無(wú)拘無(wú)束。連做的夢(mèng)都會(huì)更有趣吧……

就這樣，我有了第一次單獨(dú)睡，現(xiàn)在我成了一個(gè)一個(gè)人睡的女生。

成長(zhǎng)故事作文(篇2)

曾經(jīng),我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子：上課時(shí)，從不聽(tīng)講；下課時(shí)，總愛(ài)和同學(xué)打打鬧鬧；回家后，第一件事就是看電視，不愛(ài)做作業(yè)。所以，老師見(jiàn)了我搖頭，爸媽見(jiàn)了我頭疼。在我耳邊，聽(tīng)到的最多的是批評(píng)。我也很羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué)，可以得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的夸獎(jiǎng)，可是我……

終于有一天，我也嘗到了被表?yè)P(yáng)的滋味。

今年開(kāi)學(xué)，我們班級(jí)換了一個(gè)班主任。在開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上，便親切地對(duì)我們說(shuō)：“以前，你是一個(gè)怎樣的孩子，我不知道，也不關(guān)心，只希望從今天起，你們都是聽(tīng)話的孩子……”聽(tīng)了老師的這番話，我心里暗暗想：這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，從今天起，我一定要改掉身上的壞毛病，做一個(gè)老師喜歡的孩子。

于是，每天放學(xué)，我一到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，雖然字跡還不是很漂亮，但是媽媽說(shuō)我進(jìn)步了；上課時(shí)，我不僅認(rèn)真聽(tīng)，還積極舉手發(fā)言，老師說(shuō)我很聰明；下課時(shí)，我不再和同學(xué)打打鬧鬧了，所以同學(xué)都愛(ài)和我玩了。

記得開(kāi)學(xué)的第二周的班會(huì)課上，老師要選兩名護(hù)旗手，請(qǐng)同學(xué)提名?！拔疫x岑祥，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期，他進(jìn)步了，肯做作業(yè)了……”突然間，我聽(tīng)到了同學(xué)提到了我的名字，還夸我進(jìn)步了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，兩眼直直地看著老師。沒(méi)想到老師聽(tīng)了直點(diǎn)頭：“是呀，我也覺(jué)得我們的岑祥開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，進(jìn)步很大，每天都能按時(shí)完成作業(yè)了，你們同意嗎？”“同意！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。我終于當(dāng)上護(hù)旗手了！

回到家，當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí)，爸爸也驚喜萬(wàn)分，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你終于長(zhǎng)大了！”

終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了，當(dāng)我站在領(lǐng)操臺(tái)上，看見(jiàn)這么多的老師、同學(xué)注視著我時(shí)，當(dāng)校長(zhǎng)把護(hù)旗手的佩帶佩在我身上時(shí)，當(dāng)我親手接過(guò)校長(zhǎng)手里的國(guó)旗時(shí)，我心里激動(dòng)不已！

這一天將是我成長(zhǎng)中的一個(gè)起點(diǎn)。我一定不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望，做一個(gè)懂事的好孩子！

成長(zhǎng)故事作文(篇3)

成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。

每當(dāng)看到那書(shū)柜上的一本本書(shū)，就會(huì)想起父親濃濃地愛(ài)。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬(wàn)苦才買(mǎi)回來(lái)的。

那是一個(gè)讀書(shū)月的時(shí)候，學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》?；氐郊乙院?，我便跟著爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，卻被售貨員告知書(shū)早已賣(mài)空。此后，我們跑遍了附近大大小小的書(shū)城，都空手而回。那時(shí)我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了。

回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別傷心，爸爸一定會(huì)給你買(mǎi)到的?！闭f(shuō)完，便出門(mén)了。

晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，心想：爸爸會(huì)給我買(mǎi)到書(shū)嗎?想著想著，就睡著了。

第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書(shū)。這時(shí)，爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快起床，書(shū)已經(jīng)跟你買(mǎi)好了，上學(xué)去吧!”

后來(lái)，從媽媽口中得知爸爸為了我買(mǎi)那一套書(shū)，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，而且連晚飯都沒(méi)有吃呢。

聽(tīng)后，我的鼻子感覺(jué)酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見(jiàn)：真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊，在成長(zhǎng)的道路上，我感謝如山般的父愛(ài)，伴我一路前行。

成長(zhǎng)故事作文(篇4)

每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，它就像一串泡泡數(shù)也數(shù)不清。我的成長(zhǎng)總也離不開(kāi)媽媽的幫助。

暑假里，媽媽要求我學(xué)會(huì)怎樣記筆記，我輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：不就是記筆記嗎，有什么難的？第一次，我寫(xiě)筆記只寫(xiě)了五、六個(gè)字。媽媽看了說(shuō)：記筆記就一定要把老師講的重點(diǎn)都記下來(lái)。我問(wèn)道：為什么要這么做呢？我已聽(tīng)懂了不就可以了嗎？媽媽說(shuō)：因?yàn)榈饶阋院髲?fù)習(xí)時(shí)，有了筆記就會(huì)非常簡(jiǎn)單了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，第二天，我把所有的筆記都抄了下來(lái)。媽媽看了又說(shuō)：你不能全都用紅筆寫(xiě)呀，這樣就沒(méi)有重點(diǎn)了。我如夢(mèng)初醒。第三天我把筆記用不同的顏色抄好給媽媽看。媽媽又說(shuō)：你現(xiàn)在應(yīng)該把筆記和知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái)放在一起，否則太亂了。我恍然大悟。第四天，我按媽媽的要求做了，還用直線把不同的知識(shí)點(diǎn)分隔開(kāi)，于是信心滿滿地給媽媽看。媽媽笑笑說(shuō)：你有很大進(jìn)步，但是如果你的筆記不用來(lái)復(fù)習(xí)，那你不是白記了嗎？所以，以后一定要反復(fù)看筆記，成績(jī)才能提高上去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我的成績(jī)果然有了進(jìn)步。

成長(zhǎng)中還有許多故事，說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完。這次我學(xué)會(huì)了記筆記，不光是筆記需要復(fù)習(xí)，以后的每一項(xiàng)知識(shí)都要復(fù)習(xí)，溫故而知新，這會(huì)讓我受用一生。

成長(zhǎng)故事作文(篇5)

每個(gè)人都有成長(zhǎng)的回憶，有喜、怒、哀、樂(lè)。

我2、3歲，第一次生大病，當(dāng)時(shí)呼吸困難，昏了，還是外婆告訴父母的，最后在醫(yī)院才治好的。

我5歲，第一次在我上的幼兒園里結(jié)實(shí)一個(gè)朋友——王志遠(yuǎn)(遠(yuǎn)運(yùn)我記不清了)。那時(shí)我非常喜歡他，在幼兒園里和他形影不離。

我6、7歲，第一次經(jīng)歷離別，從幼兒園升到小學(xué)。那時(shí)我還太小，幾乎沒(méi)感情，在離別的時(shí)候，我最要好的朋友——王志遠(yuǎn)還哭了。后來(lái)我才知道離別的痛苦滋味。

我7歲，第一次上小學(xué)，讀1年級(jí)。那時(shí)我還不熟悉班級(jí)，總是尷尬的忘掉別人的名字。

還是我7歲，第一次當(dāng)上主播，這次是直播說(shuō)唱。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)主播，所以有點(diǎn)“尷尬”，但在直播過(guò)程中，好多網(wǎng)友給我鼓勵(lì)。

也是我7歲，第一次在2017年12月16日，因?yàn)樵陉?yáng)光錦園鎮(zhèn)表演二年級(jí)下第27課的課本劇，電視臺(tái)報(bào)道了，同時(shí)也是我爸第一次上電視，我媽第二次上電視，我獲得的第一張獎(jiǎng)狀。在視頻中還只出現(xiàn)了我的名字和記者的名字。

我8歲，第一次被罵“異類(lèi)”，當(dāng)時(shí)我還喜歡異類(lèi)，后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)異類(lèi)是對(duì)于我不好的，但這種異類(lèi)比同類(lèi)要聰明，成熟。

還是我8歲，第二次認(rèn)識(shí)朋友——同班同學(xué)王彥妮。后來(lái)不知怎么的，一下子，王彥妮就從我的好朋友變“死對(duì)頭”。

仍然是我8歲，第二次當(dāng)上主播，這次是直播我最喜歡的游戲——《Minecraft(PE)》。

我9歲，第一次成功投稿，這次是我向納米盒投了7個(gè)稿，后來(lái)只有迄今為止我字?jǐn)?shù)次多的作文(663字)投稿成功了。

還是我9歲，還是剛才寫(xiě)的事，我又投稿《二十年后的我》。也許是“盒子家族”的人認(rèn)為我內(nèi)容獨(dú)特，就通過(guò)了我的作文了。在作文評(píng)論中同學(xué)王心怡和馬雯宣還夸我的作文寫(xiě)得好。

我的成長(zhǎng)回憶猶如一個(gè)個(gè)相框，記滿了歡樂(lè)和憂傷。我的未來(lái)也像一個(gè)硬幣，我永遠(yuǎn)也不知到它會(huì)拋到正面還是反面。不知，我的未來(lái)是怎樣的……

成長(zhǎng)故事作文(篇6)

我，一生下來(lái)就擁有一個(gè)溫暖的家庭，有個(gè)溫柔的媽媽、聰明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈們以及疼我的爺爺奶奶，我擁有的一切都從這里開(kāi)始。

一歲到四歲的時(shí)候，我住在爺爺奶奶家，每天早上一起床就會(huì)看到一桌奶奶做的美味早餐，早餐的材料可是奶奶一大早去菜市場(chǎng)買(mǎi)的呢！吃完早餐爺爺就會(huì)帶我出去玩，我的第一臺(tái)滑板車(chē)是爺爺買(mǎi)給我的喔！我也曾在晚上哭鬧不睡覺(jué)，但爺爺并沒(méi)有生氣，反而用手推車(chē)把我推去附近的公園散步，而我也在不知不覺(jué)中睡著了。

以前爺爺奶奶都會(huì)在不知情的狀況下，在早上就喂了我三瓶牛奶(我會(huì)長(zhǎng)著么高應(yīng)該有包括這個(gè)原因吧！)而我也不知道怎么了就給它喝了下去，真是好笑哩！還有一件大家應(yīng)該也意想不到的事，小時(shí)候我非常喜歡咬奶嘴，奶奶怕我長(zhǎng)大之后改不掉，所以在奶嘴頭上涂辣椒粉，我被弄得哇哇叫，爺爺舍不得又拿新的給我，奶奶還是照樣做一樣的事，之后我就不敢再咬奶嘴了！

四歲我回城市讀幼兒園小班，但讀了一星期又回爺爺奶奶家，半年后又被接回來(lái)讀小班下學(xué)期，小班的秦老師對(duì)我很好，陪我熟悉環(huán)境、認(rèn)識(shí)新同學(xué)。到了中班，我和同學(xué)相處的越來(lái)越融洽，如果我做得不好老師也會(huì)鼓勵(lì)我進(jìn)步，我的中班也就這樣結(jié)束。大班因?yàn)閶寢尡容^晚來(lái)接，所以我都會(huì)留下來(lái)幫老師的忙，老師也因此非常的喜歡我。我較喜歡美術(shù)，所以老師大部分給我做的都是跟美術(shù)有關(guān)的，到了畢業(yè)典禮，老師都一定要跟我拍照呢！

一年級(jí)開(kāi)始，我因?yàn)檫€不習(xí)慣新的環(huán)境，所以沒(méi)有很多的朋友，但因?yàn)橐粋€(gè)東西讓我的朋友變多了，那就是“蕩秋千”。我因?yàn)槭幥锴Ф辛嗽S多會(huì)互相加油、分享、玩樂(lè)的朋友。我也在第一次考試中拿了第二名，爸爸為了鼓勵(lì)我送了我一臺(tái)小型電動(dòng)，之后因?yàn)橐恢辈粩嗄玫降诙?，然而在最后一次得到第一名，爸爸給了我一臺(tái)折疊式自行車(chē)。

二年級(jí)我的成績(jī)起起伏伏，在一次努力的情況下獲得第三名，爸爸送了我一臺(tái)MP4，之后我想往上爬，但實(shí)力不夠還是只拿到第三名，爸爸知道我已經(jīng)盡力了，所以還是送了我一臺(tái)NDSL，我雖然知道自己并沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，不該收下，但我不想辜負(fù)爸爸的心意，所以我還是收下。

三年級(jí)，我擁有一位很會(huì)寫(xiě)作文的老師，她把原本不會(huì)寫(xiě)作的我教成一個(gè)從三級(jí)分變成六級(jí)分的人，雖然考試成績(jī)并沒(méi)有考得很好，但都保持在前五名內(nèi)，所以我已經(jīng)很滿足了，畢竟每個(gè)人都不是十全十美的嘛！

四年級(jí)，我獲得全年級(jí)英語(yǔ)第一名，可是關(guān)于大考的部份……上學(xué)期成績(jī)都不理想；到了下學(xué)期，我的成績(jī)卻突飛猛進(jìn)沖到第一、二名，我自己也嚇了一大跳，也許這就是所謂的“一分耕耘，一分收獲”吧！

寫(xiě)完了這篇文章，我才知道我擁有很多，如：爺爺奶奶的疼愛(ài)、爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧、老師們對(duì)我的鼓勵(lì)、朋友對(duì)我的信任與陪伴……等，真的好幸福呦！然而，現(xiàn)在又有一位優(yōu)秀的老師陪伴我們成長(zhǎng)，讓我從寫(xiě)這篇文章當(dāng)中，感受到自己有多么地幸福，大家也要跟我一樣，好好的珍惜自己擁有的一切喔！

成語(yǔ)故事新編作文

作文可以幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力，寫(xiě)作可以激活我們的想象力讓我們思維更靈活。編輯為大家準(zhǔn)備了一篇精彩絕倫的文章題為“成語(yǔ)故事新編作文”。期望這篇文章能對(duì)您有所幫助！

成語(yǔ)故事新編作文 篇1

有一個(gè)家庭，男人叫晝，女人叫夜，晝的工作不定，而夜就是一個(gè)十全十美的全職太太。

晝的第一份工作在水廠，他在那里給水桶灌水。他一開(kāi)始很認(rèn)真地灌水，但過(guò)了幾個(gè)月，他就開(kāi)始偷懶了，有的水多，有的水少。沒(méi)過(guò)幾天，他就被開(kāi)除了。

晝的第二份工作在手工糖果店。他在那里切糖（把糖切成小塊）。在其他員工的細(xì)心指導(dǎo)下，他很快就掌握了切糖的一些技巧?？蛇€是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就又被開(kāi)除了：因?yàn)樗滞祽辛耍乔械拇蟮拇?，小的小，所以被開(kāi)除了。

夜調(diào)戲晝說(shuō)：你可真是濫竽充數(shù)的典型代表??！

從此以后，晝工作時(shí)再也不偷懶、濫竽充數(shù)了，極為認(rèn)真地對(duì)待他第三份工作了。

成語(yǔ)故事新編作文 篇2

從前有一個(gè)杞國(guó)人，他常問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題。

一天，這個(gè)杞國(guó)人在夜晚賞月。他想起了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:天要是掉下來(lái)我們不就被活活的壓死了嗎!之后他就患上了心病。他的朋友聽(tīng)說(shuō)就來(lái)看望他，他說(shuō):天要是掉下來(lái)我們就會(huì)被壓死，那可怎么辦呀朋友聽(tīng)了說(shuō):天怎么會(huì)掉下來(lái)呢,就算天掉下來(lái)了也不是你能控制的呀!

看到這里我想起了一件事:有一次我和爸爸一起看新聞，上面說(shuō)有一顆小行星要在21xx年撞擊地球，看完我問(wèn)爸爸說(shuō):現(xiàn)現(xiàn)都20xx年了，我們快跑吧!說(shuō)著我都快哭了出來(lái)。

爸爸聽(tīng)完我的話說(shuō):現(xiàn)在離21xx年還有八十多年呢，新聞上的說(shuō)只是有可能還不一定呢，就算是真的，以后肯定會(huì)有高科技能解決這一地球危機(jī)呢!還真是呢，過(guò)了幾天我看報(bào)紙上說(shuō)到時(shí)可以發(fā)射一個(gè)衛(wèi)星導(dǎo)彈來(lái)引爆這個(gè)小行星，讓他在外太空破碎或改變軌道，這樣就可以讓地球逃過(guò)一劫了!

哎，我這也是杞人憂天呢!

成語(yǔ)故事新編作文 篇3

葉公由于好龍被天上的真龍嚇壞后，再也不喜歡龍了。不久后，葉公就有一個(gè)新的愛(ài)好，他喜歡上了馬，他把原來(lái)畫(huà)龍的地方全部畫(huà)上了馬。就這樣，葉公好馬的事情被越來(lái)越多的人知道了。在遙遠(yuǎn)的西域，有一批汗血寶馬，渾身都是紅色的，一日能跑一千多里，跑起來(lái)呼呼生風(fēng)，聽(tīng)到葉公好馬的事情后，就來(lái)到了葉公的家里，甘愿讓葉公當(dāng)它的主人。葉公非常高興，專(zhuān)門(mén)建了一個(gè)馬廄，并且雇傭了兩個(gè)馬夫?yàn)楹寡獙汃R服務(wù)，一個(gè)專(zhuān)門(mén)喂養(yǎng)，一個(gè)給它訓(xùn)練。

賽馬協(xié)會(huì)的人聽(tīng)說(shuō)葉公得到了一批好馬，邀請(qǐng)葉公帶著寶馬參加兩年一度的賽馬大會(huì)。葉公同意了，比賽的日子終于來(lái)臨了，發(fā)令槍一響，葉公的汗血寶馬像閃電一樣沖了出去，遙遙領(lǐng)先，把其它馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，葉公最終得到了第一名，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)的銀子。葉公更加喜歡自己的汗血寶馬了，他又雇傭了兩個(gè)頂級(jí)馬夫，還在馬廄旁邊建了一個(gè)洗澡池。即使這樣，葉公感覺(jué)還不夠，每天到集市上精挑細(xì)選好的水果和蔬菜給寶馬吃，并且減少了寶馬的訓(xùn)練強(qiáng)度，慢慢的，汗血寶馬被葉公養(yǎng)的膘肥體重。

兩年后，賽馬比賽又要開(kāi)始了。皇帝要與民同樂(lè)，征用了葉公的汗血寶馬參加比賽，可是寶馬還沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就累得氣喘吁吁，滿身大汗，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，汗血寶馬嚇壞了，在原地只打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?；实蹃G失了顏面，還賠了銀子，非常生氣，責(zé)怪葉公是個(gè)騙子，沒(méi)收了葉公所有的財(cái)產(chǎn)，并且把他流放到大草原放馬去了。這就是葉公好馬的故事。

作為小學(xué)生，我們要牢記葉公好馬的教訓(xùn)，在學(xué)習(xí)上既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，這樣才能取得好的成績(jī)。

成語(yǔ)故事新編作文 篇4

從前有位老人，名叫愚公，人們都稱(chēng)他為北山愚公。他家的出行道路被太行和王屋兩座山給擋住了，他便下定決心要帶領(lǐng)自己的兒孫后代把這兩座大山搬走，為大家的出行提供方便，全家人說(shuō)干就干，也有一些鄉(xiāng)鄰前來(lái)幫忙。

有一位名叫智叟的人，碰巧路過(guò)這里看見(jiàn)他們這樣蠻干，就勸他們說(shuō)：你們真愚蠢??！這么大的兩座山要搬到何年何月？不創(chuàng)造財(cái)富，你們吃什么。愚公見(jiàn)這人不來(lái)幫忙，還這么譏笑大家，就上前說(shuō)：我們這叫愚蠢嗎？我們這代沒(méi)移走，下一代，下下一代不就可以移走了嗎？愚公說(shuō)完，就有許多人圍了這來(lái)，智叟見(jiàn)這么多人，自己說(shuō)不過(guò)他們，就悄悄地溜走了。

一天智叟家來(lái)了一位客人，這位客人是一位地方官員，他來(lái)智叟這兒是想討教方法為地方辦一些實(shí)事。于是智叟就把愚公帶領(lǐng)村民如何移山的蠢事告訴了這個(gè)地方官，并建議政府把山那邊的人遷到山這邊的村中，開(kāi)發(fā)太行、王屋兩座大山的自然資源，建立自然生態(tài)保護(hù)區(qū)，開(kāi)發(fā)旅游產(chǎn)業(yè)。

地方官員聽(tīng)完以后，就讓智叟帶他來(lái)到愚公家。贊揚(yáng)了愚公移山精神的可貴，并對(duì)愚公講了搬山的不利因素，及在這里建立自然保護(hù)，開(kāi)發(fā)旅游產(chǎn)業(yè)的好處。聽(tīng)了地方官員的話后，愚公決定不再移山了。他接受政府官員的建議號(hào)召村民搬遷了房子并在政府的參與下在這兩座山上建立了自然資源保護(hù)區(qū)，大力發(fā)展旅游業(yè)，帶動(dòng)這兒經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，村民全都夸這個(gè)辦法好。村民們也十分感謝愚公，更感謝這兩座山給他們帶來(lái)了財(cái)富。

成語(yǔ)故事新編作文 篇5

成語(yǔ)故事可能大家從小聽(tīng)到大的吧，什么三顧茅廬、掩耳盜鈴等等都是你們聽(tīng)到耳朵磨繭子的，今天我便說(shuō)一說(shuō)我們家的成語(yǔ)故事。

有一天放學(xué)，我蹦蹦跳跳的回家了，到了家我神秘的把成績(jī)單放到餐桌上，媽媽看見(jiàn)了便呵一聲說(shuō)：寶貝兒，考得不錯(cuò)呀！便又放到了上面，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：嗯，考的挺好的，今天有獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸給你做九菜一湯，我開(kāi)心極了，一跳都要跳到房頂上了，飯好了，我急忙過(guò)去，映入眼前的只有一盤(pán)韭菜與一碗稀湯，我問(wèn)爸爸：這就是九菜一湯？爸爸說(shuō)：對(duì)呀！不就是韭菜一湯嗎？我呆住了，過(guò)了一會(huì)兒爸爸就把剩下的八個(gè)菜和一碗雞蛋湯給端了出來(lái)，這就是韭菜一湯的故事。

這樣的成語(yǔ)故事還有很多，下回再講喲！

成語(yǔ)故事新編作文 篇6

有一天，一只老虎在深山老林里找食物。突然，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有只孤貍，就撲了上去，把狐貍逮住了，心想今天中午可以美美地享受一頓大餐了。狡猾的狐貍為了擺脫被老虎吃掉的命運(yùn)，于是就編了一個(gè)謊言：你不能吃我，我是天帝派來(lái)做百獸之王的，吃了我，天帝會(huì)懲罰你的

老虎半信半疑說(shuō)：天帝讓你做百獸之王？你有什么證據(jù)？狐貍連忙說(shuō)：我?guī)闳ド肿咭惶?，讓你看看百獸對(duì)我望而生畏的樣子。想了一會(huì)兒之后，老虎決定跟狐貍走一趟。

森林中的山羊，野兔，小鹿，黑熊等各種獸類(lèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)老虎來(lái)了，一個(gè)個(gè)都嚇得魂飛魄散，紛紛逃命。轉(zhuǎn)了一圈之后，狐貍洋洋得意地對(duì)老虎說(shuō)：現(xiàn)在你知道了吧？森林中的百獸有誰(shuí)敢不怕我？老虎一句話沒(méi)說(shuō)就走了。

過(guò)了幾天，老虎出來(lái)找水喝?？匆?jiàn)了不遠(yuǎn)處的狐貍威風(fēng)凜凜，正悠閑地散著步。動(dòng)物們見(jiàn)了狐貍可不是和上次一樣抱頭鼠竄，而是各走各的路，還不時(shí)有動(dòng)物跟他打招呼呢！山羊說(shuō)：你真是個(gè)狡猾的狐貍，把真正的百獸之王都給騙了。狐貍說(shuō)：那只能怪老虎那家伙太愚蠢了。

老虎聽(tīng)后氣的火冒三丈，吼地一聲，他像離弦的箭一樣飛了出去，撲到了狐貍身上。狐貍求饒說(shuō)：老虎大哥，我錯(cuò)了，放過(guò)我吧！我以后給你當(dāng)牛做馬。老虎卻說(shuō)：狡猾的狐貍，我雖然沒(méi)你智商高，但我比你誠(chéng)實(shí)，我不會(huì)像你一樣用花言巧語(yǔ)欺騙，我再也不上你的當(dāng)了。說(shuō)完老虎毫不猶豫的吃掉了狐貍。

這就是欺騙的下場(chǎng)。

故事中成長(zhǎng)作文十篇

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯想跟大家分享一下有關(guān)“故事中成長(zhǎng)作文”的信息。寫(xiě)作能力是提升語(yǔ)言表達(dá)能力的關(guān)鍵方法之一，通過(guò)寫(xiě)作可以幫助我們深入探索自我，并提高生活品質(zhì)。但是，要想寫(xiě)出令人難忘的作文，必不可少的是積累素材。你是不是正在為寫(xiě)作文而感到苦惱呢？

故事中成長(zhǎng)作文 篇1

每個(gè)人都有一首屬于自己的歌，一首自己創(chuàng)作的歌。因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)就像一首美妙的歌曲，令我們回味無(wú)窮。

每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不一樣的。成長(zhǎng)中有歡樂(lè)和痛苦，有喜悅和悲傷，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失敗，然而我的成長(zhǎng)也是多姿多彩的。

在小時(shí)候，我和大多數(shù)小朋友一樣，喜歡看動(dòng)畫(huà)片?，F(xiàn)在想想，小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片，自己都不知道吸引我的在哪里。而現(xiàn)在，我更喜歡看警匪片，從中可以吸取知識(shí)充實(shí)自己。

我是在愛(ài)中成長(zhǎng)的，父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，都使我難忘，而我現(xiàn)在懂得了愛(ài)別人。

小時(shí)候，我最喜歡和小伙伴們到河邊捉小魚(yú)小蝦，而現(xiàn)在，我喜歡一個(gè)人靜靜地在草坪上看書(shū)?，F(xiàn)在想起小時(shí)候的幼稚想法，真想放聲大笑。

人的一生都在改變，我由一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)懂事的少年，知識(shí)也在一天天增加，個(gè)子也在一天天長(zhǎng)高，我也在一天天成長(zhǎng)。

每個(gè)人都有一首屬于自己的歌，一首自己創(chuàng)作的歌。因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)就像一首美妙的歌曲，令我們回味無(wú)窮。

每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不一樣的。成長(zhǎng)中有歡樂(lè)和痛苦，有喜悅和悲傷，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失敗，然而我的成長(zhǎng)也是多姿多彩的。

在小時(shí)候，我和大多數(shù)小朋友一樣，喜歡看動(dòng)畫(huà)片。現(xiàn)在想想，小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片，自己都不知道吸引我的在哪里。而現(xiàn)在，我更喜歡看警匪片，從中可以吸取知識(shí)充實(shí)自己。

我是在愛(ài)中成長(zhǎng)的，父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，都使我難忘，而我現(xiàn)在懂得了愛(ài)別人。

小時(shí)候，我最喜歡和小伙伴們到河邊捉小魚(yú)小蝦，而現(xiàn)在，我喜歡一個(gè)人靜靜地在草坪上看書(shū)?，F(xiàn)在想起小時(shí)候的幼稚想法，真想放聲大笑。

人的一生都在改變，我由一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)懂事的少年，知識(shí)也在一天天增加，個(gè)子也在一天天長(zhǎng)高，我也在一天天成長(zhǎng)。

故事中成長(zhǎng)作文 篇2

成長(zhǎng)是一扇有趣的金門(mén)，童年有一群心愛(ài)的人……每當(dāng)我想起這首歌，我就會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。

記得一年級(jí)的時(shí)候，我們家買(mǎi)了一臺(tái)電腦。我常?？匆?jiàn)爸爸在電腦里查資料。無(wú)意偶爾一次，我看見(jiàn)爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍，于是我就問(wèn)爸爸在電腦里可以看動(dòng)畫(huà)片嗎?爸爸不假思考的說(shuō);"當(dāng)然可以咯!”我高興極了，差點(diǎn)笑出了聲，我趕快捂著了嘴，心想:"幸好沒(méi)被爸爸發(fā)現(xiàn)我很高興?！?/p>

有一次，趁家里沒(méi)人的時(shí)候，我趁手趁腳地打開(kāi)了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁，越玩越高興，越玩越離不開(kāi)游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。上課不用心聽(tīng)講，一到家我就沒(méi)心思學(xué)習(xí)，腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手，騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時(shí)間后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，一落千丈，一下子我的名次就是班級(jí)倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因，原來(lái)是游戲這個(gè)惡魔纏著我。我知道是我的不是了，我明白了我自己的'錯(cuò)誤，我再也不玩游戲了，我要好好學(xué)習(xí)。過(guò)了一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢的上去了。

朋友們，你們課千萬(wàn)不要被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了，我們一定要好好學(xué)習(xí)，每天向上，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

故事中成長(zhǎng)作文 篇3

時(shí)間過(guò)得真快，我又長(zhǎng)了一歲。但我成長(zhǎng)的故事，我卻沒(méi)有健忘。下面我來(lái)給大家講其中一個(gè)故事：

我要從我的一本手工書(shū)上講起，我買(mǎi)了一本嶄新的手工書(shū)，翻開(kāi)看了看，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一張上面印有紅花的賀卡，我想到了媽媽。于是，我拿起剪刀把它剪了下來(lái)，寫(xiě)上字，又畫(huà)了一些圖案，和一個(gè)小紙袋一起放進(jìn)了一個(gè)最漂亮的袋子里。我要等著母親節(jié)送給媽媽。

到了母親節(jié)那一天，我正在彈琴，突然想起是母親節(jié)，就趕快把那個(gè)袋子拿了出來(lái)，送給了媽媽。隨之柔美的琴聲又響起了，我彈了我學(xué)過(guò)的最好聽(tīng)的曲子《童年的回憶》給媽媽。媽媽打開(kāi)袋子，看過(guò)后，牢牢地?fù)ё×宋?。突然，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心媽媽了，會(huì)用愛(ài)回報(bào)媽媽了。

我成長(zhǎng)的故事還有許多，相信你一定也有吧！一定不要忘掉嘍，要記住你成長(zhǎng)的每一步.

故事中成長(zhǎng)作文 篇4

成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的道路，上面難免會(huì)有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失敗，才會(huì)成長(zhǎng)。

以前，我總是拖拖拉拉，直到有一次，我才下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。

那天，我早早地起了床，心想：現(xiàn)在才六點(diǎn)，總不會(huì)遲到了吧？于是，我慢條斯理地吃早飯，花了一個(gè)小時(shí)。我一看表，哇，可不是嗎，都超出七點(diǎn)半了，快要遲到了。我心急如焚，胡亂地穿了鞋，飛一樣地跑到學(xué)校。但是，同學(xué)見(jiàn)到我都哈哈大笑。我低頭一看，媽呀！我的鞋子怎么左右穿反了？我灰溜溜地走去沒(méi)人的角落把鞋子換回來(lái)。

固然我下定了決心，可是，改缺點(diǎn)可不是一帆風(fēng)順的呀。

有一天，我正在寫(xiě)功課，突然爸爸走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子，只要你寫(xiě)好了我就陪你玩游戲?！蔽乙宦?tīng)，立馬很快地寫(xiě)，終于還剩一篇作文沒(méi)寫(xiě)。我心想：就玩一會(huì)兒嘛，不就是一篇作文嗎？

可是我玩著玩著，就完全健忘了寫(xiě)作文，結(jié)果到了晚上十二點(diǎn)還沒(méi)擠完作文。

經(jīng)由良多次的崎嶇，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我終于改掉了拖拉的壞毛病。

故事中成長(zhǎng)作文 篇5

成長(zhǎng)的故事像一條小溪里面的小魚(yú)一樣，多得數(shù)不清。但有一條小魚(yú)它的身影，卻讓我終身難忘！

每當(dāng)我看見(jiàn)柜子里的那一張?jiān)嚲?，就想起了那?chǎng)考試的情景。因?yàn)檫@是我從小到大的唯一一次不及格。

一個(gè)星期三期末模擬考時(shí)，我正在做考試的卷子，本以為考的應(yīng)該還可以，沒(méi)想到我數(shù)學(xué)才考了58分，都沒(méi)有達(dá)到及格線，老師在說(shuō)成績(jī)時(shí)用一個(gè)很失望的表情看著我，回家以后拼命地在復(fù)習(xí)，一直做達(dá)標(biāo)卷，直到手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖才肯停下手中的筆，這一點(diǎn)時(shí)間也不可以放過(guò)，我拿起數(shù)學(xué)書(shū)不斷地看老師上課時(shí)講的重點(diǎn)。到星期天來(lái)到學(xué)校以后，我還一直在想著模擬考的成績(jī)，越想我的手寫(xiě)得越快，心里一直在想我都這么努力了，為什么都還沒(méi)有考及格！到了真正期末考，寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷時(shí)手一直在不斷的發(fā)抖，沒(méi)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字，都要在草稿上至少寫(xiě)了三次，考完試以后，每當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，心里一直在想肯定考不好了，怎么還不發(fā)試卷?。∵@時(shí)我們班正在看電視，數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)說(shuō)：“這次的成績(jī)出來(lái)了，現(xiàn)在我們公布一下！”這時(shí)我的心就像一個(gè)快要爆發(fā)的火山一樣，老師念到我的名字時(shí)，老師仔細(xì)的看一下說(shuō)：“這次考的還可以，考了98分！”我算了一下我三科加起來(lái)，一共有286分！

這件事讓我明白了一個(gè)道理：“世事無(wú)難事，只怕有心人！”只要肯努力，就可以得到回報(bào)！

故事中成長(zhǎng)作文 篇6

在我成長(zhǎng)的過(guò)程里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有快樂(lè)的，難過(guò)的，暖和的……但最讓我難忘的，是今年暑假前發(fā)生的一件事——我終于學(xué)會(huì)游泳啦！

我原來(lái)是一只不折不扣的“旱鴨子”，可經(jīng)由不懈的努力，我卻成了一個(gè)不怕水“游泳小健將”。到底怎么回事呢？聽(tīng)我告訴你吧。

暑假前，爸爸告訴我：“假期里全家要去度假勝地——普吉島游玩。不外那里四面環(huán)海，假如想玩得開(kāi)心，就必需先學(xué)會(huì)游泳?！甭?tīng)到這里，我即開(kāi)心又擔(dān)心，由于，我最怕水了，怎么辦呢？獨(dú)一的辦法只有去學(xué)游泳了。于是在家人的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣來(lái)到了游泳館，媽媽還特地幫我請(qǐng)了健身教練。

可一來(lái)到游泳池邊，我的心就像打鼓似的，咚咚咚地直跳。教練看著我害怕的神情，說(shuō)道：“想學(xué)游泳，就要先戰(zhàn)勝自己怕水的心理，學(xué)會(huì)下水屏氣。”我聽(tīng)了只能一步步挪下泳池。剛開(kāi)始低頭悶水時(shí)，不小心嗆到了水。我心里一慌，連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時(shí)真有“拋卻學(xué)游泳”的動(dòng)機(jī)??！但一想到快樂(lè)的假期，我又再一次鼓起勇氣，慢慢隨著教練重新回到游泳池中學(xué)了起來(lái)。徐徐地，我能在水里屏住呼吸啦。接著。又把握了手的姿勢(shì)，學(xué)會(huì)了水中蹬腿的動(dòng)作。反復(fù)的訓(xùn)練后，終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

當(dāng)我暑假來(lái)到普吉島時(shí)，一看到湛藍(lán)的海水，就高興地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱，盡情地嬉戲暢游起來(lái)。

這只是我成長(zhǎng)歷程中的一件小事，卻使我明白了一個(gè)道理：“害怕”是每個(gè)人都會(huì)有的心理，但只有克服它，跨過(guò)去，才能繼承走向成功之路。

故事中成長(zhǎng)作文 篇7

一提起成長(zhǎng)這個(gè)話題，關(guān)于成長(zhǎng)的故事就會(huì)浮上心頭，關(guān)于我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也發(fā)生過(guò)許多的故事，比如捉蟲(chóng)子也是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一個(gè)有趣的故事。

我小的時(shí)候很害怕蟲(chóng)子，見(jiàn)到蟲(chóng)子就嚇得半死，也因此我的膽子越來(lái)越小，爸爸媽媽為此傷透了腦筋。

一次，媽媽在吃飯，爸爸在看報(bào)，我在后花園里玩過(guò)家家，突然，我發(fā)現(xiàn)一只菜青蟲(chóng)離我不到一米，可把我嚇壞了，我驚惶失措地叫起來(lái)，嚇得腿直打哆嗦，渾身無(wú)力，大汗直冒，爸媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲忙防下手中的東西跑出來(lái)看，我指著蟲(chóng)對(duì)爸媽說(shuō)：蟲(chóng)、蟲(chóng)、蟲(chóng)。爸媽緊張的神經(jīng)明顯放松了許多，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我站起來(lái)向小蟲(chóng)走去，我呆坐著不動(dòng)，媽媽扶起我，把我一點(diǎn)一點(diǎn)向小蟲(chóng)推去，同時(shí)還不停地說(shuō)：去，快去。爸爸遞給我一張巾紙，讓我去把蟲(chóng)包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，我不拿，也不敢向前走，爸爸把紙塞到我哆嗦的手里，便向后腿了幾步，媽媽也腿了幾步，我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)地向蟲(chóng)走去，但來(lái)到離蟲(chóng)十幾厘米的地方我又停了下來(lái)，冷汗不斷地從我的手心往外冒，我哭著往媽媽那兒跑，媽媽抱抱我，對(duì)我說(shuō)：不要怕，去，把它扔了。爸爸也鼓勵(lì)我，媽媽又把我推向前，我試圖回去，但是不行，媽媽一直推著我，爸爸用期盼的眼光望著我。我想：不能讓爸爸媽媽失望，于是，我鼓足勇氣向蟲(chóng)子走去，我蹲下來(lái)，嚇得不敢睜眼，我用哆嗦的左手拿起小蟲(chóng)，小蟲(chóng)在我的手心里動(dòng)，我又一閉眼把蟲(chóng)子扔進(jìn)垃圾桶。爸爸媽媽高興極了，我也有大伯了莫大的成就感。

這就是我成長(zhǎng)故事中最有趣的一件。

故事中成長(zhǎng)作文 篇8

在我的糊口中，有興奮，有沮喪，也有傷心……

當(dāng)我成功的時(shí)候，我是興奮的.我五歲那年，我在片子里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢.于是我就問(wèn)爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱(chēng)號(hào).我又問(wèn)道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要碰到難題不退縮，有耐心……”固然我聽(tīng)不太明白，但我仍是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng).第二天，我去和狗玩，可誰(shuí)知，我一看見(jiàn)狗就提心吊膽，連氣也不敢出.后來(lái)，我試了良多遍，終于成功了.興奮得又蹦又跳.

當(dāng)我失敗時(shí)，我是沮喪的.二年級(jí)時(shí)，媽媽要我必需拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀.我很有自信，覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的.六一兒童節(jié)那天，我仔細(xì)聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字.我沒(méi)精打采地回家了.

當(dāng)我被曲解時(shí)，我是傷心的.媽媽很節(jié)約用水，有一天，爸爸喝水時(shí)，不小心掉了一些水在地上.媽媽看見(jiàn)了，認(rèn)為是我干的，就打我.我的眼淚立即涌了出來(lái)，我向媽媽說(shuō)了事實(shí)，媽媽給我陪了不是.

啊!成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐碩多彩，回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)啊!

故事中成長(zhǎng)作文 篇9

今年暑假，我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)一共有五天四夜，在第三天，我們要挑戰(zhàn)的是二十六米高的斷橋。斷橋只有兩個(gè)板子吊在半空，兩個(gè)板子中間有五米的距離，下面空空如也，看著非常害怕。我排到第八個(gè)過(guò)斷橋。我看著別人一個(gè)一個(gè)跳了過(guò)去，心里很擔(dān)心：要是我跳不過(guò)去可怎么辦？輪到我上去了，哥哥鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你只要一跳就過(guò)去了。”聽(tīng)了哥哥的話，我就不那么怕了，但還是有一點(diǎn)恐懼，我先從桿子爬上去，從上往下看，就像從天上往下看一般。頓時(shí)，我嚇得腿都軟了，我一直抱著桿子不動(dòng)，我怕一動(dòng)會(huì)掉下去。這時(shí)，教練說(shuō)：“只要你堅(jiān)持就可以成功?！蔽业氖致胤砰_(kāi)桿子，膽戰(zhàn)心驚地向前走去，我輕輕地跳了一下，竟然跳了過(guò)去。我真是非常開(kāi)心！我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。

我學(xué)到了堅(jiān)持就能成功，只要克服了恐懼，就沒(méi)有什么事情可以難倒你。

故事中成長(zhǎng)作文 篇10

在我的記憶里，成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(zhǎng)高了一節(jié)，又長(zhǎng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄，看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)時(shí)那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。

六歲那年，看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車(chē)在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛。趁熱打鐵，開(kāi)始練習(xí)學(xué)騎自行車(chē)。

我這樣的大高個(gè)兒一定會(huì)出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車(chē)子。沒(méi)想到車(chē)把根本不聽(tīng)使喚，上來(lái)就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車(chē)的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車(chē)子，我試著騎了幾圈，效果還不錯(cuò)。

自己去練習(xí)吧，你一定行。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)。

啊？又讓我去挨摔？

怕摔跟頭，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。

豁出去了！我顫巍巍地騎上了車(chē)子，車(chē)把在不停地?fù)u晃。

別著急，穩(wěn)住把！

我定了定神，車(chē)子總算不扭秧歌了。

往這兒看！爸爸拿起了相機(jī)。

咔嚓！我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了：咧著嘴，瞪著眼，那神情好像不是在騎車(chē)子，而是在踩地雷。不過(guò)，時(shí)間不長(zhǎng)，我就可以輕松地騎車(chē)上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的道理：學(xué)事情總有一段過(guò)程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功。

這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我?jiàn)^進(jìn)。

成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣?？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

成長(zhǎng)中的快樂(lè)，錯(cuò)過(guò)了嗎？

匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興?。∵€去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心??！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了！還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是學(xué)海無(wú)涯苦作舟就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂？

每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng)，就是告別過(guò)去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽。媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來(lái)越多的不理解我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無(wú)窮。

成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)！

新編成語(yǔ)故事作文7篇

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新編成語(yǔ)故事作文 篇1

黔驢技窮：借指僅有的一點(diǎn)兒本領(lǐng)也用完了。

原寓言故事：古時(shí)候，貴州一帶沒(méi)有驢子，人們對(duì)于驢的相貌、習(xí)性、用途都不熟悉，有個(gè)人用船運(yùn)了一頭驢到貴州，把驢放到山腳下，任它自己吃草，散步。一只老虎前來(lái)尋找食物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了這頭驢，老虎從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)驢，看這家伙身體龐大，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，樣子挺嚇人的。心想這是什么怪物？觀察一下再說(shuō)吧！有一天，老虎想接近驢，驢忽然長(zhǎng)叫一聲，老虎嚇壞了轉(zhuǎn)身就跑。過(guò)了幾天，老虎適應(yīng)了驢的叫聲，于是又進(jìn)一步和驢接近，圍著驢又叫又跳，還輕輕挨一下驢的身體再跑開(kāi)，驢被老虎戲弄急了，就抬起蹄子去踢老虎，開(kāi)始老虎也很驚慌，不久見(jiàn)驢無(wú)計(jì)可施，心想：原來(lái)這家伙就這么幾招本事。于是就跳起來(lái)?yè)渖先ィ嗔梭H的喉嚨，吃光了驢的肉。

新編故事：從前，有2家服裝設(shè)計(jì)店，它們一家店名叫閃亮之家，老板叫奇蘭；一家店名叫美如花，老板叫紅麗；閃亮之家的每件衣服都閃閃發(fā)光，深受大家的好評(píng)，客人絡(luò)繹不絕。

美如花的老板紅麗就去閃亮之家打工，目的是想知道衣服閃亮之家的秘密；美如花的老板紅麗什么活都搶著干，各種細(xì)活都搶著干，紅麗的勤奮打動(dòng)了奇蘭；學(xué)到最后一個(gè)環(huán)節(jié)是讓衣服如何閃亮？原來(lái)閃亮之家的奇蘭用了可多化學(xué)試劑讓衣服閃亮的，對(duì)人體危害很大。于是紅麗回到了自己的店里，給奇蘭寫(xiě)了封信：你讓衣服閃亮的秘密我都知道了，建議你關(guān)門(mén)不要再繼續(xù)做服裝了，否則我會(huì)揭秘你的。

奇蘭沒(méi)辦法，解散店員，店面關(guān)門(mén)了。

這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明：貌似龐大的貴州驢，實(shí)際外強(qiáng)中干，一點(diǎn)兒厲害本事也沒(méi)有，以致于被老虎摸清底細(xì)，葬身在虎口之下。做人也要練就真本事。

新編成語(yǔ)故事作文 篇2

20xx二年級(jí)敘事作文匯總有趣的建隊(duì)節(jié)_250字做一個(gè)環(huán)保小學(xué)生_350字雨中掉了五元錢(qián)_350字家鄉(xiāng)的新年_350字?jǐn)⑹伦魑?_300字?jǐn)⑹伦魑?_300字?jǐn)⑹伦魑?_300字?jǐn)⑹伦魑?_300字?jǐn)⑹伦魑?_300字我最敬佩的人_550字第一次玩電腦_250字幸福的一家人_250字一次有趣的活動(dòng)課_200字吹泡泡第一名_250字

每次看見(jiàn)那積堆如山的作業(yè)，我就覺(jué)得煩，真不想做，可作業(yè)是必須做的，我好苦惱呀！好不容易做完了作業(yè)，卻還要練習(xí)700個(gè)大字和500道數(shù)學(xué)題。等做完之后，以為不用做了，可爸爸卻還讓我背600個(gè)英語(yǔ)單詞和8篇作文，等到了9點(diǎn)還沒(méi)做完，媽媽就喊我吃飯，吃完了飯，繼續(xù)去寫(xiě)作文。9：30了，媽媽心疼的問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)完。

今天，我向同學(xué)們介紹一本書(shū)，《開(kāi)心作文》。這本書(shū)一開(kāi)始就是教我們自由述說(shuō)，語(yǔ)言實(shí)踐。比如說(shuō)，《我的媽媽》，只讓大家說(shuō)自己媽媽的外貌、性格、愛(ài)好，我想大家看了一定會(huì)覺(jué)得很輕松。寫(xiě)作文和說(shuō)話一樣，把自己想說(shuō)的告訴別人。真心誠(chéng)意，說(shuō)真話，別人才愛(ài)聽(tīng)。

新編成語(yǔ)故事作文 篇3

清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

從那一個(gè)個(gè)的故事中，我逐漸了解到中華民族五千年悠久的歷史。它不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化，而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù)，如：指南針、造紙術(shù)、活字印刷等。其中，指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華名族最早發(fā)明的，在世界上被稱(chēng)作四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)中國(guó)人都值得驕傲的。

這幾天，我們學(xué)了一組觀察作文，正好，爺爺那天給我買(mǎi)了一只小雞，老師也讓我們寫(xiě)觀察作文，我暗自狂喜；哎，老師讓我們寫(xiě)觀察作文，不如看看小雞有什么特點(diǎn)吧！

這本書(shū)是芬蘭世界著名兒童文學(xué)大師托芙楊松寫(xiě)的。她出生于19xx年，榮獲了國(guó)際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)。這個(gè)故事描述了一群天真可愛(ài)的小姆咪和魔術(shù)師的帽子之間發(fā)生的有趣的事情。它告訴我們：要禮貌地待人待事；要克服自私自利、改掉壞思想；抵制生活中的誘惑、別被誘惑左右；從自已開(kāi)始，讓生活變得真誠(chéng)、善良，這樣就能讓世界統(tǒng)一、和諧。

新編成語(yǔ)故事作文 篇4

揠苗助長(zhǎng)

從前，有一個(gè)農(nóng)夫，他看到鄰居們的禾苗長(zhǎng)的都比他家的高，心里非常著急；于是他就到田里把所有的禾苗往上拔了拔，果然高出不少。這些在田里干活的鄰居們看到這個(gè)農(nóng)夫的禾苗一下高出了那么多也紛紛學(xué)他的樣子把禾苗拔高，這時(shí)精明的地主看到了，很開(kāi)心，暗想：哈哈，這樣他們這季的收獲全泡湯，我趁機(jī)借給他們高利貸，到時(shí)把他們的田地都收回來(lái)。

一個(gè)從城里來(lái)的少爺看到了，忙制止農(nóng)夫們說(shuō)：這樣禾苗會(huì)死的。農(nóng)夫們說(shuō)：你一個(gè)少爺又沒(méi)種過(guò)地懂什么？別有用心的地主忙上前對(duì)少爺說(shuō)：他們不會(huì)聽(tīng)你的，你還是趕快走吧。少爺無(wú)奈的走了。

來(lái)到城里后，善良的少爺不忍心讓農(nóng)夫們顆粒無(wú)收陷入絕境，于是雇人種了好多的糧食。

果然，這季所有農(nóng)夫們的禾苗都枯萎死了，忙著看別人笑話的地主卻忘了囑咐自己的傭人。結(jié)果傭人們也學(xué)者農(nóng)夫們的樣子揠苗助長(zhǎng)，地主家的禾苗也全死了。

補(bǔ)種已經(jīng)來(lái)不及了，他們那季一粒糧食也沒(méi)收下，眼看就要餓死了，這時(shí)少爺拉著一車(chē)車(chē)糧食送給他們，他們才后悔不已。于是堅(jiān)持讓少爺做他們的地主，于是少爺教給他們種糧食更好的方法，還讓他們友好相處相互幫忙。

從此他們記住了揠苗助長(zhǎng)的教訓(xùn)，改掉了明爭(zhēng)暗斗的毛??；在少爺?shù)膸ьI(lǐng)下過(guò)上了更好的生活。

新編成語(yǔ)故事作文 篇5

為了梳理我的感悟，所以特意向爸媽撒了謊，沒(méi)有告訴爸媽放假的具體時(shí)間。因?yàn)槲蚁胱咦?，而我不是沉醉于凱旋的喜悅之中，而是爸媽那密密的皺紋在我的眼淚里晃動(dòng)。論年齡，爸媽都不老，因?yàn)樗麄兊母冻龆荚诔?。比起別人媽媽的濃妝艷抹，媽媽的皺紋最自然、最美，因?yàn)槟抢镉袛?shù)不清的辛酸和故事。

故事里，成立幫派在校園里非常流行，什么紫族、卡哇伊團(tuán)而紫族，是班級(jí)的頂級(jí)幫派。其實(shí)成為頂級(jí)幫派也是很不容易的，一路上她們要迎接許多挑戰(zhàn)，比如冰點(diǎn)屋比人氣、畢業(yè)考場(chǎng)上比成績(jī)。但因?yàn)榭ㄍ垡翀F(tuán)的族長(zhǎng)不誠(chéng)實(shí)，而紫族的族長(zhǎng)寬容、善良，俗話說(shuō)得好：多一個(gè)對(duì)手不如多一個(gè)朋友。正好對(duì)應(yīng)了這個(gè)故事。

關(guān)于秋天來(lái)了的作文4夏天在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，到來(lái)的又是滿世界都是金黃的秋天了。天氣一天比一天冷，衣服一天穿得比一天厚。

新編成語(yǔ)故事作文 篇6

大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)買(mǎi)櫝還珠的故事吧,但你們絕對(duì)沒(méi)聽(tīng)過(guò)新的買(mǎi)櫝還珠的故事,就讓我來(lái)給你們講講吧.l

自從那個(gè)不識(shí)貨的女人百度買(mǎi)了珍珠給了珠寶店的老板以后,珠寶店的老板就天天在說(shuō)要不要再這樣子.口說(shuō)不如行動(dòng),終于老板決定要再來(lái)一次.說(shuō)干就干,老板一口氣招來(lái)了十幾個(gè)手藝高超的工人,然后按照把毒裝飾的非常漂亮,然后再找一些不值錢(qián)的珠寶就開(kāi)始賣(mài)了.

剛開(kāi)始賣(mài)的非常好,但是之后賣(mài)的越來(lái)越不好了,因?yàn)橐坏┵u(mài)給一些不識(shí)貨的人,被他們發(fā)現(xiàn)就再也不會(huì)來(lái)買(mǎi)了,所以,賣(mài)的就會(huì)越來(lái)越少了,生意就會(huì)越來(lái)越差了.這件事讓珠寶店老板用盡腦汁來(lái)想,過(guò)了兩天,可算是想出來(lái)了.只要把毒給做的不那么精致,但做的貴一點(diǎn).然后把珍珠做的精致一點(diǎn),但做的便宜點(diǎn),只要一調(diào)換就行了.

這一下子,可惜了不少人,那個(gè)珍珠像吸鐵石一樣把許多人給吸了過(guò)來(lái),買(mǎi)的人也很多.買(mǎi)的人都覺(jué)得5000元買(mǎi)這么一個(gè)漂亮的珍珠值了,但買(mǎi)的人把毒給了老板,這讓老板大賺一筆.但是老板遇到了一個(gè)精明人,他把毒和珍珠一起帶走,這讓老板虧了幾千元.但老板覺(jué)得只有她一個(gè)人知道.可是那個(gè)精明人把這件事告訴別人,這一下讓老板虧了幾百萬(wàn).

從此,這位老板再也不貪那些小便宜了,老老實(shí)實(shí)的賣(mài)珠寶.

新編成語(yǔ)故事作文 篇7

【試題分析】這是一篇任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，問(wèn)題的對(duì)立性，內(nèi)容的指向性，情感的導(dǎo)向性，論說(shuō)的思辨性，策略的操作性，都是它的特點(diǎn)。立意參考：1.維護(hù)權(quán)利重要，愛(ài)心更重要;2.愛(ài)心不要被道德綁架。

作為一個(gè)干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽(tīng)不聽(tīng)你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個(gè)成語(yǔ)叫以身作則，竟然當(dāng)上了干部，所以應(yīng)該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會(huì)好起來(lái)；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。

《成語(yǔ)接龍》就由張慶豐來(lái)寫(xiě)，《安全知識(shí)》由王詩(shī)雨完成?！督棠銓?xiě)作文》由彭雯琪寫(xiě)，寫(xiě)了一半，我發(fā)現(xiàn)她的速度太慢，我就讓張玲來(lái)勝任，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)張玲的字又太小。寫(xiě)《教你寫(xiě)作文》時(shí)，漏了一個(gè)字，使語(yǔ)句不通，被大名鼎鼎的李響發(fā)現(xiàn)了。我們各自忙的不亦樂(lè)乎。特別是王詩(shī)雨，還在旁邊點(diǎn)綴了許多小畫(huà)；要數(shù)任務(wù)最重的還是陳國(guó)富，誰(shuí)叫他的字寫(xiě)的最好呢？看著他們一個(gè)個(gè)揮舞的身影，真像一只只飛舞的小精靈。

我的成長(zhǎng)故事作文

作文可以幫助學(xué)生了解并思考自己在文化中的位置和責(zé)任，寫(xiě)作可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己的潛能。今天我們將為您詳細(xì)介紹有關(guān)“我的成長(zhǎng)故事作文”的相關(guān)信息。分享是一種美德而你把這個(gè)分享給你的朋友顯得更加有品質(zhì)！

我的成長(zhǎng)故事作文【篇1】

成長(zhǎng)，是一個(gè)普通而深刻的話題，土地上的一株樹(shù)苗，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，石縫里的一株蘭花，都躲不過(guò)那風(fēng)雨般的考驗(yàn)，成了一棵堅(jiān)強(qiáng)而又韌性的一株蘭花，這是成長(zhǎng)，一條小魚(yú)在母親身邊才能長(zhǎng)大，如今卻成為了不用依靠母親就能生活，這是成長(zhǎng)。

而我現(xiàn)在卻只能依靠母親給我穿衣服、做飯、穿鞋而我在童年的生活就是這樣，如果要是沒(méi)有母親給我做飯，我就會(huì)挨餓，沒(méi)有母親給我穿衣，我就會(huì)挨凍。我就是這樣，沒(méi)有母親對(duì)我們的關(guān)懷和對(duì)我們的照顧，我會(huì)像那恐龍那樣早已經(jīng)無(wú)聲自滅了吧？

我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，也懂得許多人生上的道理，不會(huì)像以前那樣不會(huì)穿衣、不會(huì)穿鞋，不會(huì)做飯，而我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要照顧自己那親愛(ài)的媽媽?zhuān)驼疹欁约旱募胰?，還要照顧那親愛(ài)的弟弟和妹妹，還要給他們?cè)谧鲲堈疹櫵麄?，這是成長(zhǎng)。

有人說(shuō)：成長(zhǎng)，就應(yīng)該承受一切，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，才能成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的我們，也要不斷的寬慰自己，讓一切的不快變成快樂(lè)，讓我們記住只從煩惱中獲得快樂(lè)，伴隨著我們的成長(zhǎng)，一定是快樂(lè)的。

我的成長(zhǎng)故事作文【篇2】

生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印。

上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的解答題，而我卻無(wú)從下手，老師生氣的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心地哭了，任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。

我狼狽地沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽(tīng)了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，記住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會(huì)有。”媽媽講完這句話時(shí)，我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤(rùn)了，這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。

從那以后，我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課如果走了神，我就會(huì)在自己的手掌上寫(xiě)個(gè)“心”字，意思是要提醒自己專(zhuān)心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我學(xué)不會(huì)，那么我就用十分鐘，一小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。

就這樣，我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步，老師和同學(xué)們大吃一驚，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。

當(dāng)我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。

我拿著獎(jiǎng)狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過(guò)神時(shí)，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說(shuō)：“你做到了，你做到了，好兒子。”

那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開(kāi)端，只有在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。

腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!

我的成長(zhǎng)故事作文【篇3】

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是來(lái)自滎陽(yáng)市第二小學(xué)的張之行。在我們的成長(zhǎng)歷程中你一定有很多故事吧，在這些故事中一定有一些你覺(jué)得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動(dòng)的，我就按照我的年齡順序來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事吧！

19xx年11月22日，這說(shuō)來(lái)也巧，那天是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，因?yàn)槲以趮寢尩亩亲永锊怀鰜?lái)，爸爸干脆就讓媽媽在這天生我，我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物，所以現(xiàn)在我生日他們就結(jié)婚紀(jì)念日。

在我半歲的時(shí)候，我就會(huì)說(shuō)話了，第一個(gè)會(huì)喊得就是媽媽和爸爸。該說(shuō)我什么時(shí)候會(huì)走路的了，說(shuō)來(lái)也奇怪了，那是在我整整一歲生日的時(shí)候：那天我和爸爸爺爺一起來(lái)的了廣場(chǎng)，那天人很多，去的時(shí)候我還是被爺爺抱著的呢，聽(tīng)爸爸說(shuō)我看人那么多，就掙扎著要下來(lái)，爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了?；氐郊覌寢尶吹轿也挥梅鼍妥约号芑貋?lái)了高興地想要把地都跺塌了。

在我兩歲半的時(shí)候，我就上了幼兒園。我小時(shí)候非常惹人喜歡，再加上我的姐姐在幼兒園里，所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因?yàn)樯蠈W(xué)早，所有第一天就干了一件好事：就尿褲子里了，姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服，因?yàn)樗揖驮谟變簣@門(mén)口，又給我洗了洗衣服，回家的時(shí)候，我還是穿著姐姐的大衣服回的家。

上一年級(jí)了，好高興?。∮薪Y(jié)實(shí)了很多好朋友，有的現(xiàn)在還在一起呢，可三年級(jí)是我記憶的傷痕，在那一年里我做了扁桃體切除手術(shù)，在鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院，那幾天我可是受盡了折磨啊，每天打針、點(diǎn)滴伺候，哎，回想起來(lái)真是太可怕了。

在上五年級(jí)的時(shí)候，是我最快樂(lè)的時(shí)候了，那是范麗霞老師和趙旭老師教我們的一年，我們五二的同學(xué)都打心里喜歡這兩位老師，可得知七年級(jí)要分開(kāi)了，我們很不舍得，在20xx年的教師節(jié)那星期的星期六，我們一些五二的同學(xué)同范老師一起去了環(huán)翠嶼玩，之后我們依依不舍得分別了，可我們每天還是能在校園里見(jiàn)到我們的老師還可以和她說(shuō)說(shuō)話。

今年上了七年級(jí)，認(rèn)識(shí)了張孟煊、趙旭輝等好朋友，太高興了。希望在以后還能見(jiàn)到這些這些好朋友！

我的成長(zhǎng)故事講完了，你的呢？一起來(lái)分享吧！

我的成長(zhǎng)故事作文【篇4】

四年級(jí)李鑫澤

一直以來(lái)在我身上長(zhǎng)著一大“優(yōu)點(diǎn)”干什么都有點(diǎn)拖拉。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸認(rèn)識(shí)到了這一個(gè)大“優(yōu)點(diǎn)”的壞處，我得徹底讓它從我身上消失掉。

記得在三年級(jí)的一個(gè)星期三，那天我高高興興地回到了家里，按照慣例，洗了手，沙發(fā)上一坐，二郎腿一翹，一邊吃著薯片，一邊玩著我的平板電腦。作文時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。等我吃飽了，玩累了，才想起該寫(xiě)作業(yè)了?？墒瞧翘熳鳂I(yè)不但多，而且還有篇難寫(xiě)的作文。我趕緊奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)?？墒俏以交艔?，不是看錯(cuò)行，就是寫(xiě)錯(cuò)字、作文呢？更是寫(xiě)得莫名其妙，一塌糊涂。這時(shí)樓下又傳來(lái)了寫(xiě)完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我，又好像在嘲笑我。頓時(shí)悔恨的淚水打濕了我的衣袖。

這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)正哭著寫(xiě)作業(yè)的我，急忙放下手中的包，問(wèn)清原因后，媽媽那心疼的話語(yǔ)有帶著批評(píng)，她摸著我的頭說(shuō)：“孩子，媽媽早就給你說(shuō)過(guò)，你身上的這個(gè)問(wèn)題如果不改，以后這樣的事還會(huì)時(shí)常發(fā)生在你身上，你長(zhǎng)大了，自己的事情自己看著辦吧！”勞累了一天的媽媽說(shuō)完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來(lái)。我在心里默默地說(shuō)：媽媽請(qǐng)相信我，我會(huì)把這個(gè)所謂的“優(yōu)點(diǎn)”改掉。

自從這件事以后，放學(xué)回家先寫(xiě)完作業(yè)再去干別的事情，這樣久而久之，我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了，隨之而來(lái)的是成績(jī)也提高了，這就是好習(xí)慣帶來(lái)的成果，這也要我在成長(zhǎng)中必不可少的一件難忘的事。

我的成長(zhǎng)故事作文【篇5】

回想起自己的故事，覺(jué)得里面的故事既有趣，又富有教育意義。下面，我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧！

記得那是我兩三歲的時(shí)候。爸爸看我對(duì)小動(dòng)物很感興趣，就在市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)了一只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜在魚(yú)缸中爬來(lái)爬去，綠綠的外殼，十分美麗。我那時(shí)候，沒(méi)有感覺(jué)它是一個(gè)可以養(yǎng)著玩的寵物，而覺(jué)得它是一個(gè)活生生的“食物”。每當(dāng)看見(jiàn)它，我的口水就會(huì)自然而然地從嘴巴中流出來(lái)。有一次，我再也忍不住了，就一把抓起烏龜，正想咬它的頭，可它卻縮進(jìn)了殼中。我生氣了，用小拇指用力地把小烏龜?shù)念^盡量往外摳。用嘴用力地咬了下來(lái)，頓時(shí)，它的鮮血從頸部涓涓流出，四只抓子不停地?fù)]舞著。我一嘗，味道難吃，就把烏龜?shù)念^吐了出來(lái)，一張嘴變成了血盆大口。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我的嘴巴，又看見(jiàn)了手中拿著的一只無(wú)頭烏龜，驚訝得哭笑不得。媽媽幫我收拾干凈，然后耐心地告訴我：“諾諾，小烏龜可是用來(lái)養(yǎng)的，不是用來(lái)吃的。你看，這下小烏龜死了，如果它媽媽知道了，別提多傷心了！我們可要善待小動(dòng)物呀。如果你確實(shí)不想養(yǎng)了，就可以放了它呀，它們也是跟你一樣的小生命呀！”我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這次以后，我再也不虐待小動(dòng)物了。

從這次的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，讓我學(xué)到了要有愛(ài)心，要珍愛(ài)生命。你們覺(jué)得對(duì)嗎？

我的成長(zhǎng)故事作文【篇6】

說(shuō)起成長(zhǎng)，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)一些有趣的事情。比如：學(xué)一門(mén)藝術(shù)，或者經(jīng)歷過(guò)的一些讓你現(xiàn)在覺(jué)得很好笑的事。是成功?還是失敗?那你們?cè)覆辉敢馀c我分享呢?還是我先說(shuō)吧。

在我7歲那年，那時(shí)我養(yǎng)了一條狗，它非常可愛(ài)，我每天都要和它玩耍。不久之后，我給它取了一個(gè)名字：黑子，因?yàn)樗拿呛谏?。但不幸的是，它在一天晚上無(wú)緣無(wú)故的死了。

黑子就像我的一個(gè)好朋友。我每天上學(xué)時(shí)，它張著嘴對(duì)我說(shuō)再見(jiàn);每天上學(xué)時(shí)，它會(huì)對(duì)我搖搖尾巴;在我傷心時(shí)，只有它會(huì)陪伴著我。就這樣，它陪伴了我四年，就在我11歲的時(shí)候，它去世了。

我還清清楚楚的記得，在它去世那天是星期六。我在家里吃早飯的時(shí)候，黑子還在壩子里，但是中午過(guò)后，都不見(jiàn)影兒了。直到晚上，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣巨大的聲音。早上，起來(lái)刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)，黑子躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的，像死了一樣。我走到它旁邊，用手搖了搖它，果真死了。我非常傷心，心想：它活得好好的，怎么突然就死了?我還發(fā)現(xiàn)它嘴角還有一些白色的小泡泡。我跑去問(wèn)奶奶，奶奶對(duì)我說(shuō)黑子被別人下的毒藥給毒死了。聽(tīng)了這句話，我的心如被雷劈了那般疼，我不敢相信這件事，我也不愿意接受這個(gè)事實(shí)。陪伴了我四年的黑子，今天卻離我而去。

黑子，在我的成長(zhǎng)記憶中刻下了一條深深的痕跡，無(wú)法抹去。我好想念和他在一起的時(shí)光，是那么的快樂(lè)?？墒乾F(xiàn)在，它已經(jīng)不再了，它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，這個(gè)世界上，再也沒(méi)有這條狗了，但它曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界，曾與我度過(guò)了美好的日子。它雖然死了，但在我的眼里認(rèn)為黑子永遠(yuǎn)活在我的心中!

黑子是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分，是非常重要的一部分，因?yàn)樗俏医坏牡谝粋€(gè)動(dòng)物朋友，是我印象最深的一個(gè)朋友，我一定不會(huì)忘記它，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它!

好了，我的說(shuō)完了，該你們了吧。讀了我的成長(zhǎng)故事是不是覺(jué)得我很特別?對(duì)一條狗那么認(rèn)真。但我就是我，我會(huì)堅(jiān)持自己的想法和觀點(diǎn)，不會(huì)輕易改變。

我的成長(zhǎng)故事作文【篇7】

我的成長(zhǎng)故事

張紫涵

成長(zhǎng)就像一條河流，只有源源不斷，才能流淌得遠(yuǎn)。這就如同我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

以前，爸爸、媽媽都加班時(shí)，總把我安置在姐姐家，但是這次，爸爸、媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，讓我獨(dú)自在家。

那天晚上，爸爸、媽媽都加班，只把我留在家里，我感到非常寂寞。家里黑洞洞的，這時(shí)我正躺在床上，感覺(jué)有些口渴，就想出去喝水。頓時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，小天使說(shuō)：“外面不會(huì)有壞人的，門(mén)鎖的好好的?！薄安豢赡?，外面一定有壞人，不信你出去看看?！毙耗дf(shuō)。我懷著一顆忐忑不安的心出了屋。

屋外黑洞洞，仿佛鬼都聚集在這里似的。我趕快倒了杯水，跑進(jìn)了屋內(nèi)。這時(shí)已經(jīng)11時(shí)30分了，我躺在床上，不一會(huì)兒就睡著了。

早上起來(lái)時(shí)，爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了呢！

我的成長(zhǎng)故事作文【篇8】

每每看到操場(chǎng)上同學(xué)們正在跑步的身影，看著他們你追我趕，努力沖在最前面的場(chǎng)景時(shí)，仿佛有一個(gè)細(xì)小的聲音在呼喚著我回去，回到那一節(jié)令我最難忘的那節(jié)體育課上……這節(jié)體育課，同學(xué)們都無(wú)精打采，我也不例外，因?yàn)榻裉爝@節(jié)體育課我們要跑800米了，這是一個(gè)令人頭痛的項(xiàng)目，老師好像看出了我們的心思，把800米考放在了最后，但這還是改變不了我們垂頭喪氣的樣子。該來(lái)的還是來(lái)了，跑步考試開(kāi)始了，但這對(duì)我而言，就是一場(chǎng)無(wú)形的煎熬開(kāi)始了。剛一開(kāi)始跑步，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在隊(duì)伍后面，因?yàn)槲覍?duì)我的跑步不報(bào)以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停，沒(méi)有一次完整跑下來(lái)的時(shí)候。這次同往常一樣，整個(gè)隊(duì)伍都跑第二圈了，我還走在第一圈的跑道上，不只是因?yàn)槟_下有石子還是人太多被擁擠，我硬生生的一頭摔倒在了地上。當(dāng)我摔倒的同時(shí)，我看到本來(lái)排列有序的大隊(duì)伍即可破散了。隨后又聚攏到了一起，而那個(gè)聚攏的中心就是我。四十多個(gè)人圍住了我一個(gè)，每個(gè)人都在關(guān)心我的傷勢(shì)如何，幾個(gè)跟我關(guān)系要好的同學(xué)慢慢地扶我起來(lái)，扶著我一步步的向前走，我感到了一股極大的團(tuán)結(jié)的力量照在了我的身上，仿佛在我身上撒滿了金子般的羽毛，使我變得分外的明亮。也是因?yàn)檫@強(qiáng)大的力量，讓我忘記了身上的痛處，堅(jiān)持走到了神圣的終點(diǎn)……集體的力量是強(qiáng)大的，是神圣的，因?yàn)樵谶@世界上，沒(méi)有任何事物可以和它相提并論。集體的力量啊！神圣而偉大！

我的成長(zhǎng)故事作文【篇9】

小學(xué)三年級(jí)的暑假，我正好學(xué)完了小提琴的五級(jí)，媽媽幫我報(bào)名了小提琴五級(jí)的考級(jí)，在八月初進(jìn)行。一放暑假，我便擔(dān)心起了我的小提琴五級(jí)考級(jí)。考級(jí)要把所有的六首樂(lè)曲全部練到最好并背會(huì)樂(lè)譜，這么高的要求，對(duì)于年紀(jì)小小的我，在一個(gè)月之內(nèi)，有可能做到嗎?我充滿了對(duì)前途的迷茫。

壓力就是動(dòng)力。為了能順利地通過(guò)考級(jí)，并取得優(yōu)異的成績(jī)，我開(kāi)始嚴(yán)格地要求自己。白天，我快速地寫(xiě)作業(yè)，把剩余的時(shí)間留下來(lái)，努力地練琴，晚上，我放棄玩的時(shí)間，又拿起小提琴刻苦地拉著，仔細(xì)地斟酌著每一個(gè)音符，細(xì)心地練著每一首曲子。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我變了，我進(jìn)步了。原本不喜歡拉小提琴的我，愛(ài)上了拉小提琴;原本被我拉得又跑調(diào)又生疏曲子，我經(jīng)過(guò)一番努力，拉得又動(dòng)聽(tīng)又熟練;原來(lái)我認(rèn)為比登天還難的背樂(lè)譜，竟然在熟練曲子之后，很快就變得簡(jiǎn)單了。我驚喜地看著自己的一切變化，變得信心滿滿。

七月底，媽媽要帶我去北京游玩一個(gè)星期，由于想到從北京回來(lái)后不久就要考級(jí)了，我毫不猶豫地帶上了小提琴去旅游。每天晚上回到賓館后，我都會(huì)抽出時(shí)間去練小提琴，每天都是如此。當(dāng)從北京回來(lái)后，考級(jí)已經(jīng)倒計(jì)時(shí)了，我更是瘋狂地練著，珍惜一分一秒的時(shí)間。

終于到了考級(jí)的那一天，我緊張又自信地來(lái)到了考級(jí)的琴行。等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了，我雖然刻苦地練了一個(gè)月，但未免還是有些緊張。我走進(jìn)考場(chǎng)里，評(píng)委老師就坐在我的對(duì)面。我架起小提琴，放好弓子，就拉起了音階。我越拉越輕松，因?yàn)橹熬毜煤苁炝?，所以一個(gè)個(gè)音符就像流水般的從我的指間流淌出來(lái)。

我依次拉出了六首曲子，一點(diǎn)也沒(méi)有出錯(cuò)，評(píng)委老師沖我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我輕松地走出了考場(chǎng)。幾個(gè)月后，考級(jí)成績(jī)出來(lái)了，我順利地通過(guò)了五級(jí)。一分耕耘，一分收獲，我的付出得到了回報(bào)。

天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦矣。正是這樣，只要努力，只要堅(jiān)持，天下事都會(huì)被克服。

我的成長(zhǎng)故事作文【篇10】

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有煩惱，有傷心，有歉意，有快樂(lè)。但令我記憶最深刻的，就是歉意了。下面就請(qǐng)你們來(lái)看看一見(jiàn)我深表歉意的事情吧！

有一天，我心情很不好。我就想和好朋友劉妍，出去打羽毛球。我拿著我心愛(ài)的羽毛球拍和她打起羽毛球來(lái)。一開(kāi)始，我們打得很好。但后來(lái)，她卻略次犯規(guī)。我好心提醒她，本以為她會(huì)謝謝我，但沒(méi)想到她非但不謝我，還“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心，”反倒指責(zé)我！惹得我很是惱火，我一賭氣就不跟他玩羽毛球了。我找了幾個(gè)小朋友，和她一起玩拍電報(bào)。我自愿擔(dān)任抓人的責(zé)任，因?yàn)槭俏兆Γ援?dāng)他快要拍到電報(bào)的時(shí)候，我伸出腳很絕心地半了他一腳。她一下子跪到地上，腿上頓時(shí)流下了血。血久久地留著。我不道歉，因?yàn)槲矣X(jué)得這是大快人心，以牙還牙。其他好朋友都一起指責(zé)我，我心中的邪火慢慢滴升起來(lái)。我使勁的打他們，打得我心里好爽。我瘋狂滴跑回家，回到家我才慢慢滴恢復(fù)理智。我一直想和你說(shuō)對(duì)不起，但我沒(méi)有勇氣。但現(xiàn)在我在這里對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起，劉妍。”

我的成長(zhǎng)故事作文【篇11】

發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事多得像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中有一件事情非常深刻，那就是騎自行車(chē)。

在我六歲的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，由于這輛自行車(chē)左右都有輪子，所以不會(huì)倒下。小時(shí)候經(jīng)常騎，后來(lái)不怎么愛(ài)騎了，一直放在車(chē)庫(kù)里，已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。

有一天我回家看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子和我差不多高的男孩熟練地騎著自行車(chē)在小區(qū)里飛馳，真威風(fēng)??！我回家后就吵鬧著要媽媽把自行車(chē)上的兩個(gè)小輪子拆了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“把小輪子拆了你會(huì)摔得很疼的?！蔽艺f(shuō)：“我不怕疼?！弊詈螅瑡寢屴植贿^(guò)我，只好把兩個(gè)小輪子拆了。

第二天正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來(lái)，我疑惑地問(wèn)媽媽什么事情，媽媽說(shuō)：“今天教你騎自行車(chē)?！蔽倚老踩艨?，急忙換下睡衣。把自行車(chē)從車(chē)庫(kù)里推出來(lái)，一開(kāi)始媽媽扶著我騎自行車(chē)，可媽媽手一松，我就摔得四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了，大喊一聲：“我不練了。”就氣沖沖地準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地說(shuō)我：“膽小鬼，這點(diǎn)痛都受不了，做事一定要不怕苦，不可以半途而廢?！比缓笏譁睾偷卣f(shuō)：“我相信你一定會(huì)成功的！”

媽媽的話鼓勵(lì)著我，我忍著痛又騎了起來(lái)，摔了一次又一次。終于，媽媽松開(kāi)了手，但我還是騎在自行車(chē)上，沒(méi)有倒下?！拔页晒α?。”我大叫道。

這不過(guò)是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲。但是通過(guò)這件事卻讓我明白了無(wú)論遇到什么樣的困難，都要有恒心和信心。

成長(zhǎng)故事作文(范文九篇)

作文能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用語(yǔ)言知識(shí)，我們要想學(xué)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材，如何能把一篇作文寫(xiě)得又快又好？本文是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心挑選的一篇關(guān)于“成長(zhǎng)故事作文”的文章，我們希望這些技巧能夠讓您更好地應(yīng)對(duì)壓力！

成長(zhǎng)故事作文【篇1】

回顧我成長(zhǎng)的故事，就如同滿天的繁星，今天，我就挑出最明亮的一顆星星來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

那一天，我的家長(zhǎng)都有事，沒(méi)辦法來(lái)接我，讓我自己回家。走在回家的一條小路上，我無(wú)比的緊張，小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的，一系列很像在電影里鬼故事那的開(kāi)端，我無(wú)比的害怕。

就在這時(shí)候，我的身后傳來(lái)了腳步聲，我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒(méi)有人了吧，是鬼，還是壞人，還是小偷？……如果他是壞人該怎么辦？是把書(shū)包扔到他的頭上，然后再飛快地逃跑，還是可是我跑得過(guò)他嗎？我大著膽子回頭看了一眼。唉，我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處，原來(lái)是只小貓呀！那只小貓盯了我一眼就走了，仿佛在嘲笑我的膽子太小了。

天漸漸黑了下去，我對(duì)自己說(shuō):“不要自己嚇唬自己，勇敢點(diǎn)，你可以的。”這一說(shuō)還真是有用，我不害怕了，不止有壞起來(lái)了，很快就回到了家。

通過(guò)這件事情，我收獲了勇氣與成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)故事作文【篇2】

從呱呱落地到現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生，回顧這九年的漫長(zhǎng)時(shí)光，有許多美好的回憶伴隨著我成長(zhǎng)。其中最令我難忘的就是和伙伴們一起體驗(yàn)到了一次田間勞作之樂(lè)——挖紅薯。

去年到禹州游玩，欣賞完美麗的紅楓葉，我們就來(lái)到了媽媽的好朋友——娟娟阿姨的老家去挖紅薯。

來(lái)到她家，我們連她家的門(mén)都沒(méi)進(jìn)，就直接沖進(jìn)了紅薯地里。阿姨為我們準(zhǔn)備好勞動(dòng)工具，只聽(tīng)她一聲令下，小鐵鏟、鐵耙子等五花八門(mén)的工具一齊上陣，連炒菜用的鏟子也粉墨登場(chǎng)了，地里頓時(shí)一片喧鬧。我們有的蹲在地上專(zhuān)心致志地鏟土，有的迫不及待地用雙手握住紅薯秧向上爬，還有的干脆手腳并用又蹭又扒，那熱火朝天的場(chǎng)面真是壯觀。

我按照媽媽的指導(dǎo)，拿起一把小鏟子，順藤摸瓜，找準(zhǔn)一棵紅薯秧用力挖了下去。幾鏟子過(guò)后，一個(gè)紅薯像個(gè)頑皮的孩子似的露出了小腦袋，我喜不自禁，連忙用盡全身力氣向外拔，可它好像舍不得離開(kāi)大地媽媽的懷抱一樣，怎么也拔不出來(lái)。我想了想，小心翼翼地用鏟子把紅薯周?chē)哪嗤羚P松，然后雙手緊緊地抓住紅薯秧邊搖晃邊往上拔，慢慢地，紅薯松動(dòng)了，我再稍微一用力，一個(gè)完好無(wú)損的大紅薯破土而出了。

夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我已經(jīng)挖了滿滿一袋紅薯。擦擦滿頭汗水，揉揉發(fā)酸的腰背，拎起沉甸甸的袋子，此刻我才深深體會(huì)到收獲的快樂(lè)。

成長(zhǎng)故事作文【篇3】

我去參加在少年宮舉行的第二屆走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。

我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對(duì)我自己說(shuō)：一定可以得到一等獎(jiǎng)，我一定可以的?？荚囍氨O(jiān)考老師對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì)，認(rèn)真。在考試過(guò)程中不可以講話，不可以交頭接耳，否則的話就得扣10分。

鈴聲一響，我就開(kāi)始認(rèn)真的答題了，我小心翼翼，生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝，一眨眼，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候，我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué)，我也沒(méi)有多想就遞給了她，誰(shuí)知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著，監(jiān)考老師不由分說(shuō)先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出??！

下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來(lái)，敗興而歸。

回到家，我滿腹委屈地向媽媽訴苦，我覺(jué)得監(jiān)考老師太過(guò)分了。媽媽說(shuō)：考場(chǎng)紀(jì)律就像交通規(guī)則，所有的人都要遵守，無(wú)論什么原因。否則，后果不堪設(shè)想。那么，你是否愿意看到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混亂交通或混亂考場(chǎng)呢？我想通了，老師沒(méi)錯(cuò)，是我違反了規(guī)則。

考試結(jié)果出來(lái)后，我只得了二等獎(jiǎng)，可我知道，如果我不在考場(chǎng)上說(shuō)話，不違反考場(chǎng)紀(jì)律，我是可以得到一等獎(jiǎng)的。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它教育我：時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)故事作文【篇4】

每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)成長(zhǎng)。在每一次的成長(zhǎng)中，會(huì)遇到困難，會(huì)想要放棄，但在這其中，也會(huì)有成功的果實(shí)。成長(zhǎng)，是快樂(lè)的。

小學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)楹闷娣艞壛虽撉俣_(kāi)始了我的長(zhǎng)笛生涯。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我連一個(gè)音符也吹奏不出，每次都憋的臉通紅，急的滿頭大汗，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我漸漸掌握了吹奏的口型與部分指法。

那時(shí)候的我，只要一閑下來(lái)，就會(huì)嘗試著一遍又一遍的吹奏，哪怕仍然沒(méi)有進(jìn)步。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，房間里那架許久沒(méi)有碰過(guò)的鋼琴都會(huì)“提醒”我，既然當(dāng)初是我自己做的選擇，那就不應(yīng)該放棄！

于是，我更加努力的練習(xí)，終于在一個(gè)月后，已經(jīng)可以吹出最簡(jiǎn)單的音階了，雖然吹得并不好，但卻讓我一連高興了好幾天?？粗恰般y光閃閃”的長(zhǎng)笛和譜子上一條又一條的音階、琶音，心中不由升起一種濃濃的自豪感。

成長(zhǎng)的快樂(lè)，是努力后的成功。

終于在一年后，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)那枯燥的練習(xí)曲，我已著實(shí)進(jìn)步了不少。當(dāng)我拿到第一張樂(lè)曲譜子的時(shí)候，我頓時(shí)覺(jué)得所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)。我按照老師的要求，一遍又一遍地練習(xí)，一次又一次的努力。

當(dāng)我將樂(lè)曲完整地吹奏給父母與老師聽(tīng)時(shí)，老師也不禁為我的進(jìn)步鼓掌。雖然也有許多不足，樂(lè)曲也吹奏的沒(méi)有感情，但我卻仍然興奮不已，也是在那一刻，我有了一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是將長(zhǎng)笛吹好！

成長(zhǎng)的快樂(lè)，是一次次的進(jìn)步。

漸漸地，我已經(jīng)不滿足于吹奏樂(lè)曲、掌握技巧，我會(huì)去網(wǎng)上查閱作曲家寫(xiě)樂(lè)曲時(shí)的心情，樂(lè)曲想表達(dá)的情感，我會(huì)將感情融入樂(lè)曲，隨著不一樣的樂(lè)曲而變化心情，與作者一起感受五線譜中的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。長(zhǎng)笛，也就是在這個(gè)時(shí)候，成了我生命中必不可少的一部分。

成長(zhǎng)的快樂(lè)，是成功過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

成長(zhǎng)，有失望，有沮喪，但更多的時(shí)候，它帶給你的，是快樂(lè)。

細(xì)細(xì)咀嚼成長(zhǎng)中的快樂(lè)，甜甜的。

成長(zhǎng)故事作文【篇5】

每個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷迥然不同，有人是在黑暗中獨(dú)立成長(zhǎng)；有人則是在幸福美滿中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中養(yǎng)成不同的個(gè)性。

就拿我來(lái)說(shuō)，我是在一個(gè)溫暖且幸福的家庭中成長(zhǎng)的，有著父母得呵護(hù)、有著兄弟姐妹之間的溫暖，所以我的個(gè)性不會(huì)是孤僻的，也不會(huì)寂寞。我的成長(zhǎng)過(guò)程中，之所以能夠化失敗為成功，都是因?yàn)楸澈笥屑胰说闹С?，所以即使遇到挫折，我也能夠?jiān)強(qiáng)走過(guò)；即使跌倒，我也能勇敢爬起來(lái)。雖然我們的生活并不富裕，但我們過(guò)的非?？鞓?lè)！對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的成長(zhǎng)過(guò)程，是比別人都還要來(lái)的快樂(lè)得多，即使遇到多么難過(guò)的事，也是一下就過(guò)去了，在我成長(zhǎng)當(dāng)中，學(xué)習(xí)著樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……以及種種大家都要學(xué)習(xí)的事物，和增加知識(shí)的教育。我成長(zhǎng)的過(guò)程中，都是家人陪我度過(guò)的。

總而言之，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程是可以改變的，無(wú)論是孤單，還是溫暖，都是一個(gè)人的必徑過(guò)程。所以要為自己的成長(zhǎng)加油，相信自己能夠成功，也要感謝在背后支持的家人！

成長(zhǎng)故事作文【篇6】

不知不覺(jué)中我已經(jīng)長(zhǎng)大了，品嘗著各種生活的滋味，我感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，尤其是那件事。

那天，我在家里生病了，爸爸帶我去打吊瓶，因?yàn)榘职钟惺伦屛一丶依^續(xù)打。

我的朋友們來(lái)我家玩，看我生病了，只安慰我一下，就去玩了，我很孤單，讓周文娜幫我拿來(lái)一個(gè)小盒子，里面裝著我特別喜歡的玩具，周文娜她只顧著玩，一手把盒子丟給我了，我剛想接住它，不料，不但沒(méi)接住，反而掉在我打吊瓶的那只手上我的手起包了，我哇哇直叫，媽媽來(lái)問(wèn)我怎么弄的。我把剛才的事述說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)沒(méi)事，可是，周文娜的媽媽很生氣，把周文娜罵了一遍，要帶周文娜走。

我說(shuō)：“阿姨，沒(méi)事，大不了重打?！敝芪哪鹊膵寢尭由鷼饬耍瑡寢屨f(shuō)：“我跟她談?wù)??！?/p>

等了很久，媽媽出來(lái)了，周文娜跟我說(shuō)對(duì)不起。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這時(shí)我的掉瓶已經(jīng)打完了，我們一起開(kāi)心的玩了起來(lái)。

在玩的時(shí)候我們就當(dāng)剛才的事一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)生一樣。

這讓我感到輕輕和友情是偉大的，只要肯道歉或說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一切事情就像沒(méi)發(fā)生一樣，生活就會(huì)充滿和諧的音符，成長(zhǎng)就會(huì)寫(xiě)滿快樂(lè)的節(jié)奏。