國慶節(jié)幼兒園策劃方案

國慶節(jié)幼兒園策劃方案精選(6篇)。

幼兒園開展主題活動，在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認(rèn)知的效果，幼師和幼兒們在活動中一起游戲，可以更好地增進(jìn)班級之間的凝聚力。為了讓幼兒對活動更加有有興趣，我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的方案。那么，怎么動筆寫幼兒活動方案呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上國慶節(jié)幼兒園策劃方案精選(6篇)，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

國慶節(jié)幼兒園策劃方案 篇1

幼兒園迎國慶策劃方案

作為一個教育機構(gòu)，幼兒園在許多重要節(jié)日都有著自己的慶?；顒?，以此來讓孩子們深刻感受節(jié)日的意義和文化內(nèi)涵。而在國慶節(jié)這個特別的日子里，幼兒園的慶?；顒痈怯兄貏e重要和意義的。因此，我們需要提前策劃國慶節(jié)慶?；顒?，以此來呈現(xiàn)出一個充滿活力和喜慶氛圍的幼兒園。

一、節(jié)日氛圍裝扮

孩子們對特別的日子有自己獨特的記憶和期待，所以為了營造節(jié)日慶祝的氛圍，幼兒園的裝扮非常關(guān)鍵?？梢詮堎N一些富有國慶氣息的標(biāo)語、橫幅和彩旗等，并在教室和走廊等地方做出相應(yīng)的小布置。例如，可以在公共區(qū)域放置國慶主題的花環(huán)、燈籠等裝飾品。此外，可以邀請專業(yè)的裝飾師來為幼兒園打造節(jié)日氛圍。

二、游園活動

國慶節(jié)期間，可以組織一些戶外活動，例如一日游、野餐等。在保證兒童安全的前提下，為孩子們提供充分的機會，讓他們可以更好的了解國慶節(jié)意義。同時，活動還可以包括故事時間、民族舞蹈和唱國歌等。在國慶節(jié)期間，可以邀請一些專業(yè)人士來為孩子們展示各類表演和活動，讓節(jié)日的氛圍更加濃厚。

三、手工活動

手工活動是幼兒們非常喜歡的活動，也是培養(yǎng)他們創(chuàng)造力和耐心的重要途徑。在國慶節(jié)期間，可以為孩子們準(zhǔn)備一些特色的手工材料，例如剪紙、國旗、獨立小擺設(shè)等。教育孩子們認(rèn)識和了解國家的歷史、文化和習(xí)俗，也可以通過手工活動表達(dá)愛國情操，從而提高他們的愛國意識。

四、美食分享會

美食總是與人們的生活緊密相連，而在國慶節(jié)期間，可以分享各地美食，并教育幼兒們關(guān)于國慶節(jié)的飲食文化?？梢匝埣议L或志愿者為孩子們準(zhǔn)備食物和糖果等食品，增強孩子們的節(jié)日感受和氛圍。

五、國際友誼活動

在國慶節(jié)期間，也可以開展一些國際友誼活動，以促進(jìn)教育國際化。可以與其他國際幼兒園合作，舉辦一些聯(lián)合活動。例如，可以為孩子們組織一場小小世界杯等趣味運動會，以此來展示中華文化和各國文化的異同點。

綜上所述，國慶節(jié)是一個舉國歡慶的節(jié)日，也是一個寓教于樂的好機會。幼兒園作為一個教育機構(gòu)，應(yīng)該為孩子們創(chuàng)造一個充滿愛國氣息的活動氛圍，讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受節(jié)日的氛圍。通過豐富多彩的慶祝活動，也能夠提高孩子們的愛國意識和文化素質(zhì)，使其更好地感受家國情懷。

國慶節(jié)幼兒園策劃方案 篇2

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案

國慶節(jié)是我國的重大節(jié)日之一，為了更好地表達(dá)對祖國的愛，讓幼兒更加深刻地體驗國慶節(jié)的氛圍和意義，幼兒園組織國慶節(jié)活動既是一項重要的任務(wù)，也是一次難得的機會。本文將為大家詳細(xì)介紹一份幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案。

活動主題及時間

主題：愛國主義教育，迎接國慶日

時間：10月1日上午

活動背景

國慶節(jié)是我國最重要的節(jié)日之一，1950年10月1日，毛澤東主席在天安門廣場上宣告中華人民共和國成立，這一天也被定為了國慶節(jié)。這一天，我們每個公民的內(nèi)心都會激蕩起強烈的愛國情感。

活動目的

通過活動，讓幼兒初步認(rèn)識祖國的地理位置、歷史文化和祖國的建設(shè)成就，讓幼兒的心中充滿愛國熱情；

讓幼兒從小培養(yǎng)自己的國家意識和民族意識，樹立強烈的愛國情感，倍感自豪之余，也倍加珍惜所處的幸福生活；

促進(jìn)家與園的聯(lián)系，讓家長更深入了解孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)的情況，也讓家長們感受到幼兒園的熱情和教育質(zhì)量。

活動內(nèi)容及流程

內(nèi)容一：國慶節(jié)主題課程

時間：9:00-9:50（小學(xué)作文網(wǎng) Www.ZwB5.Com）

安排：在老師的帶領(lǐng)下，幼兒將通過看電影、講故事、說話、玩游戲等方式了解祖國的歷史文化、地理位置、特產(chǎn)風(fēng)情等知識。

內(nèi)容二：圓夢天地--祖國明信片制作

時間：10:00-11:00

安排：在圓夢天地的制作教室里，幼兒將通過素材創(chuàng)作、文化拼貼、手繪等方式制作祖國明信片。通過手工制作，讓幼兒了解祖國的名勝古跡和風(fēng)土人情。

內(nèi)容三：國慶節(jié)聯(lián)歡會

時間：11:10-11:50

安排：幼兒園在操場上舉辦國慶節(jié)聯(lián)歡會，孩子們將表演歌曲、舞蹈、詩歌朗誦等，展示祖國強大的文化底蘊及中華兒女樂觀自信的風(fēng)貌，同時也培養(yǎng)孩子們表達(dá)自己想法的能力，增強自信心。

內(nèi)容四：班級拓展活動

時間：13:30-16:30

安排：在老師的帶領(lǐng)下，幼兒將參加戶外拓展活動，打掃環(huán)境，做好寢室衛(wèi)生，向身邊的人傳遞愛與希望，同時學(xué)習(xí)擁抱大自然，體驗團隊協(xié)作，增強自身能力及情感陶冶。

內(nèi)容五：幼兒家長參與活動

時間：17:00-18:30

安排：幼兒園將為家長舉辦祖國夜話活動，家長們可以分享他們的愛國之情，也可以互相交流和討論關(guān)于家庭教育的問題。

活動總結(jié)

幼兒園國慶節(jié)活動的精彩已經(jīng)結(jié)束，孩子們的心中充滿了愛國之情，家長們都認(rèn)識到了幼兒園開展愛國主題教育的必要性和重要性。

此次活動中，幼兒們通過學(xué)習(xí)，制作，表演等多種形式感受文化底蘊，進(jìn)一步磨練了動手能力和想象力，掌握了獨自思考和協(xié)作的能力；同時，展示出他們對祖國的深深眷戀和強烈自豪的感情，真正實現(xiàn)了愛國主義教育的目的。

國慶節(jié)幼兒園策劃方案 篇3

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案（中班）

隨著國慶節(jié)的臨近，為了讓中班的寶貝們更好地感受到這個特殊的日子，我們決定在幼兒園舉辦一場別開生面的國慶節(jié)主題活動?；顒拥哪繕?biāo)是幫助孩子們了解國慶節(jié)的意義，并培養(yǎng)他們的愛國情感和團隊合作意識。下面是我們的活動策劃方案。

一、活動主題：“歡度國慶，勇敢起航”

我們將國慶節(jié)的主題定為“歡度國慶，勇敢起航”。通過這個主題，我們希望告訴孩子們，國慶節(jié)是一天特殊的節(jié)日，是我們國家的生日，我們要為祖國感到驕傲，并勇敢地面對未來。

二、活動內(nèi)容：

1. 國慶節(jié)的意義介紹（15分鐘）

我們將為孩子們播放一段簡短的視頻，介紹國慶節(jié)的由來和意義。然后，老師將用簡單明了的語言向孩子們解釋國慶節(jié)的意義，告訴他們我們慶祝國慶的原因和重要性。

2. 國旗制作（30分鐘）

我們將為中班的寶貝們準(zhǔn)備紙杯、紅色和黃色紙張、顏料和刷子等材料。讓孩子們用紙杯做成國旗的形狀，然后貼上紅黃紙張，用顏料畫上五星紅旗。幫助孩子們了解國旗的象征意義，培養(yǎng)他們的愛國情感。

3. 國慶節(jié)手印畫（30分鐘）

孩子們將在紙上沾上不同顏色的顏料，然后把手掌印在紙上，形成五角星的形狀。這代表著五星紅旗上的五顆星星，讓孩子們了解五星紅旗的象征意義。

4. 國慶節(jié)大合唱（15分鐘）

我們將為孩子們準(zhǔn)備一首簡單的國慶節(jié)歌曲，老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行歌曲的學(xué)習(xí)和排練。孩子們將在節(jié)日當(dāng)天一起唱出祝福祖國的美妙聲音。

5. 國慶游園會（1小時）

我們將安排一場小型的游園會，設(shè)置各種有趣的游戲和活動。比如，搬“磚塊”比賽，小手操比賽等。這將幫助孩子們鍛煉身體，增進(jìn)團隊合作和交往能力。

三、活動材料和準(zhǔn)備：

為了保證活動的順利進(jìn)行，我們需要準(zhǔn)備以下材料：

1. 視頻播放設(shè)備和PPT

2. 紙杯、紅黃紙張、顏料和刷子

3. 繪畫紙和顏料

4. 國慶節(jié)歌曲和音響設(shè)備

5. 游戲用具和游戲道具

四、活動方案實施：

1. 提前宣傳和準(zhǔn)備

在活動前，我們將通過家長群、幼兒園公告等渠道，向家長宣傳活動的目的和安排，并征集志愿者和需要的材料。

2. 活動安排和組織

我們將根據(jù)活動內(nèi)容，精心安排時間和空間。并成立活動籌備小組，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌全局，確?；顒恿鞒痰捻樌M(jìn)行。

3. 活動評估和總結(jié)

在活動結(jié)束后，我們將組織教師團隊進(jìn)行活動的評估和總結(jié)。借助家長意見反饋和教師的觀察，我們將認(rèn)真反思活動的優(yōu)點和不足之處，并不斷改進(jìn)和完善我們今后的活動策劃。

通過這次國慶節(jié)主題活動，我們相信孩子們將更深入地了解國慶節(jié)的意義，增強愛國情感，并培養(yǎng)團隊合作意識。讓我們以歡度國慶，勇敢起航的精神，一起為祖國的明天加油！

國慶節(jié)幼兒園策劃方案 篇4

一、設(shè)計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、國旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

國慶節(jié)幼兒園策劃方案 篇5

隨著國慶節(jié)的臨近，幼兒園也開始進(jìn)入了歡慶國慶的氛圍之中。為了讓孩子們更好地感受到國慶節(jié)的喜慶氣氛，幼兒園制定了一系列的迎國慶策劃方案。在這個節(jié)日里，所有孩子都將收獲豐富的活動和美好的回憶。

1.國旗下講話

在國慶節(jié)前一周，歡迎一位退休教師到幼兒園做客。退休教師將穿著紅色團隊服和孩子們一起上課，教孩子們?nèi)绾蜗驀煜轮v話。孩子們手持個人手工制作的國旗走上講臺并按照話筒對準(zhǔn)國旗，說出祝福國家的話語。這是讓孩子們在親自體驗到國慶喜慶氛圍中，加強了他們對于祖國的熱愛和了解。

2.手工制作國慶裝飾品

在課堂當(dāng)中，孩子們將通過制作國慶裝飾品來表現(xiàn)對國慶的熱愛。孩子們將用彩紙、橡皮泥等材料手工制作國旗、花籃、鮮花等。通過這些制作，孩子們將增強自己的動手能力，也會通過物品和加工方式，了解國慶節(jié)是怎么慶祝的。

3.詩歌會表演

在練習(xí)詩歌過程中，孩子們將學(xué)習(xí)國慶根據(jù)慶祝方案，DIY出充滿祝福的詩歌。孩子們將在詩歌會上表演自己的心聲，通過歌頌祖國，表達(dá)對祖國的熱愛之情。在表演的過程中，孩子們將學(xué)會如何表達(dá)自己的心情和情感，也將充分體驗到詩歌藝術(shù)的魅力。

4.戶外拓展活動

在國慶節(jié)前的最后三天，幼兒園組織了一次戶外拓展活動。孩子們將在戶外林蔭道、花園等場地開展各種游戲、比賽，搭建各種設(shè)施，團隊協(xié)作完成任務(wù)和挑戰(zhàn)。在經(jīng)過鍛煉之后，孩子們將變得更加勇敢、自信和進(jìn)取。

5.家長回校日

在舉辦國慶節(jié)活動的最后一天，幼兒園將舉辦家長回校日。這一天，所有孩子將帶著自己的手工制作品，向家長展示自己的成果。家長也將參加現(xiàn)場教學(xué)、戶外拓展等活動，感受孩子們歡慶國慶的氣氛，與孩子們一起繪制祖國美麗的未來畫卷。

總之，幼兒園的迎國慶策劃方案，以豐富多彩的方式組織活動，讓孩子們在活動中獲得全面的鍛煉和培養(yǎng)，全面提升孩子們的能力，增強國民的愛國情懷。同時，孩子們也會在這個過程中形成美好的童年記憶，感受到團隊合作、友誼和快樂，銘刻在生命長河之中，讓這美好的回憶永世難忘。

國慶節(jié)幼兒園策劃方案 篇6

一、親子繪畫主題："美麗家園快樂成長"

二、活動對象：各班幼兒和家長

三、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動準(zhǔn)備：

1、油畫棒、水彩筆、水粉

2、膠棒

3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5。各類適合活動的音樂。

五、活動細(xì)則：

1、參賽畫紙規(guī)格：、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地，進(jìn)入時需看活動規(guī)則。

4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主。

5、進(jìn)入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。

6、由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地。

8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名)。

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幼兒園國慶節(jié)主題方案精選(6篇)

方案可以讓我們更加關(guān)注工作目標(biāo)的完成性，為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展。常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，你是否正為寫方案而犯難呢？以下的“幼兒園國慶節(jié)主題方案”主題相關(guān)內(nèi)容，是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理的，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

幼兒園國慶節(jié)主題方案【篇1】

活動目標(biāo)：

1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。

2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習(xí)慣。

3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準(zhǔn)備：

生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》、少數(shù)民族圖片

活動過程：

1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶

在歌聲中，教師吹滅蠟燭。

師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎？誰過生日了？

2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎？是誰過節(jié)啊？（請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識）

3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國

⑴這是什么？是哪個國家的地圖？中國大嗎？從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？

⑵現(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。（以此方式讓幼兒感受版圖形狀。）

⑶了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎？（引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)）

⑷小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個民族，所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。

4、了解一些少數(shù)民族

⑴（出示一些少數(shù)民族的圖片）他們是哪個民族的？各有什么特點呢？（請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論）

⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識西藏。

聽到這首歌曲，你想到了哪個民族？（向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。）

帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認(rèn)識維吾爾族

聽到這首曲子你有什么感受？你知道它是那個民族的嗎？（向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等）

帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

5、了解各民族慶祝國慶的方式

10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶?；顒印０职謰寢尪紩菹?，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。

6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。

幼兒園國慶節(jié)主題方案【篇2】

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感。

2、幼兒能大膽的說出自己的想法，增強幼兒的口頭表達(dá)能力。

3、在討論的過程中能體會到快樂的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

活動準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、各種圖片，如：公園、景點等等。

3、小兔一家頭飾：兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason等。

活動過程：

（一）故事導(dǎo)入：

師：國慶節(jié)到了，小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門，兔媽媽想去長城，兔哥哥想去三亞，兔弟弟想去臺灣，小兔Jason想去桂林。一家人爭的是不可開交，最后小兔一家都?xì)獾恼l也不理誰。最后小兔Jason想了一個主意：就是他們一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔Jason的計劃得到大家的同意，他們一家高高興興的去旅游了。

（二）教師提問：

師：小朋友們，小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了，你們打算在國慶節(jié)的時候干什么呢？

幼兒：我也要去旅游；

我要去姥姥家；

我要去天安門；

我可能呆在家里······

師：原來小朋友們國慶節(jié)的時候都有各種各樣的活動啊，那你們知道咱們中國都有那些好玩的地方（旅游景點）嗎？

幼兒：有北京、上海、香港······

師：原來小朋友，們知道這么多好玩的地方??！教師出示各景點的圖片，引導(dǎo)幼兒忍一下祖國的旅游景點。

師：那你們想帶著誰一塊去呀？

幼兒：媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶······

活動延伸：

教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母，問一問他們在國慶節(jié)的時候，打算去干什么？到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享。

幼兒園國慶節(jié)主題方案【篇3】

設(shè)計意圖：

又是一個秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉醉在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的優(yōu)良契機。

通過主題知識的積存，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的熟悉，但對于大班的孩子來說他們渴求了解更多相關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)覺。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積存很多相關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

內(nèi)容與要求：

1、了解我們的祖國，熟悉國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己相關(guān)的經(jīng)歷與熟悉，萌發(fā)愛祖國的情感。

活動過程：

一、導(dǎo)入：

國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務(wù)，是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說?(第一排，第四個)翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚?

2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個)翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

b、為什么升國旗時人們一動也不動?

四、觀看幻燈：

1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何?觀看幻燈：在_廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2、你怎樣為國爭光?

五、辨別國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

2、熟悉五星紅旗。

幼兒園國慶節(jié)主題方案【篇4】

一、主題名稱

快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主要活動內(nèi)容及過程

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“_”、“我去祖國”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“_”!

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!

六、活動小結(jié)

通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認(rèn)識。

幼兒園國慶節(jié)主題方案【篇5】

一、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽六十八歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次、繪畫、手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：20__年9月30日下午15:20——16:30.

三、活動地點：幼兒園院內(nèi)

四、活動人員：全體師生及家長

五、活動準(zhǔn)備：

手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

六、活動過程：

1、班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的.各類手工示范作品。

2、主持人開場白：向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹國慶節(jié)。

3、全體師生和家長演唱歌曲《國歌》

全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

4、做早操：(1)《棒棒棒》《小雞，小雞》

《我真的很不錯》

( 2)親子操《恰恰恰》

《幸福你就拍拍手》

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示。

學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國在我心中》 (制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

6、分享蛋糕，體驗與同伴分享的快樂。

為全園9月份生日的幼兒過生日

7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

8、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

七、注意事項：

1、本次活動的組織者全體教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)主題方案【篇6】

活動目標(biāo)

1．會整合信息，提高語言表達(dá)能力。

2．愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識。

3．敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)驗。

4．知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

5．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

活動準(zhǔn)備

“我知道的中國”房間圖；教師提前請幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。

活動過程

一、引發(fā)幼兒的討論，鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認(rèn)知經(jīng)驗

師：我們的國家叫什么？你是哪國人？一說到“中國”，你最先想到什么？(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)

師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的？（引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息）

二、請幼兒講講自己認(rèn)識的中國

師：請你來當(dāng)“中國娃”，講講你認(rèn)識的中國吧？鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。

三、我們來展示

通過展示，激發(fā)幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。

師：老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”)，請小朋友看看這個大殿分幾間？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間：中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。

師：請小朋友看一下，自己的中國知識，應(yīng)該放進(jìn)哪個“房間”呢？引導(dǎo)幼兒將信息分類，按照四個房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。

活動延伸

1．繼續(xù)鼓勵幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出“中國書”專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。

2．欣賞古代建筑圖片，發(fā)現(xiàn)對稱的特征，在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。

3．有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。

4．在家長的幫助下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(精華六篇)

為了確保事情或工作扎實開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的中秋活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇1

一、活動形式：

國慶聯(lián)歡會

二、活動目的：

1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格幼兒園慶國慶活動策劃方案幼兒園慶國慶活動策劃方案。

三、活動時間

20xx.9.30日上午9：00開始

四、活動過程。

1、集體齊唱國歌。

A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖(營銷方案策劃書)國生日快樂!”

B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱

(有關(guān)國慶的`歌曲)

3、鋼琴獨奏(××班 ×××小朋友表演)

4、新疆舞蹈(××班 全體女生表演)

5、木蘭詩 (××班 ×××小朋友朗誦)

6、歌表演《拉拉勾》(××班全體表演)

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(××班全體表演)

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節(jié)日禮物幼兒園慶國慶活動策劃方案策劃書。(以班級為單位)

××班(大地圖);××班(少數(shù)民族服裝圖片)

10、社區(qū)游行。(結(jié)束)

準(zhǔn)備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇2

活動目的：

1.增強幼兒對國慶和中秋節(jié)的了解和認(rèn)知；

2.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和社交能力；

3.提供一個愉快的學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。

活動時間：

2023年9月xx日（星期五）上午9:00-11:30

活動地點：

幼兒園活動室及戶外場地

活動內(nèi)容：

1.國慶主題手工制作：幼兒通過老師的指導(dǎo)，用紙板、顏料、彩紙等材料制作國旗、國慶花等手工作品，表達(dá)對祖國的祝福。

2.中秋主題游戲：設(shè)置各種中秋節(jié)游戲項目，如猜燈謎、捉月亮等，讓幼兒在游戲中感受中秋的快樂氛圍。

3.國慶主題舞蹈表演：幼兒園老師帶領(lǐng)幼兒排練國慶主題舞蹈，展示給家長和其他班級的幼兒觀看。

4.中秋主題故事會：老師為幼兒講述中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，讓幼兒了解中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。

5.國慶主題合唱：幼兒園老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱國慶主題歌曲，進(jìn)行合唱表演。

6.中秋主題美食品嘗：準(zhǔn)備各種中秋節(jié)傳統(tǒng)美食，如月餅、柚子等，讓幼兒品嘗并了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

活動流程：

1.活動開始：幼兒園老師向幼兒介紹活動內(nèi)容和目的。

2.手工制作：幼兒按照老師的示范，制作國旗、國慶花等手工作品。

3.中秋游戲：幼兒分組參與中秋游戲項目，互相合作完成任務(wù)。

4.舞蹈表演：各班級輪流進(jìn)行國慶主題舞蹈表演。

5.故事會：老師為幼兒講述中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事。

6.合唱表演：幼兒園全體幼兒進(jìn)行國慶主題歌曲的合唱表演。

7.美食品嘗：幼兒品嘗中秋節(jié)傳統(tǒng)美食，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

8.活動結(jié)束：幼兒園老師總結(jié)活動內(nèi)容，向幼兒宣布活動結(jié)束。

活動準(zhǔn)備：

1.手工制作材料：紙板、顏料、彩紙等。

2.中秋游戲道具：猜燈謎、捉月亮等游戲道具。

3.舞蹈表演音樂：準(zhǔn)備國慶主題舞蹈的音樂。

4.故事會道具：準(zhǔn)備中秋節(jié)傳統(tǒng)故事的道具，如月亮、兔子等。

5.美食品嘗：準(zhǔn)備中秋節(jié)傳統(tǒng)美食，如月餅、柚子等。

活動評估：

1.觀察幼兒在活動中的參與程度和表現(xiàn)，評估他們對國慶和中秋節(jié)的了解和認(rèn)知能力。

2.收集家長和幼兒的反饋意見，了解活動的效果和改進(jìn)的空間。

活動預(yù)算：

1.手工制作材料費用：100元；

2.中秋游戲道具費用：50元；

3.舞蹈表演音樂費用：30元；

4.故事會道具費用：20元；

5.美食品嘗費用：150元。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇3

活動主題：

國慶中秋，歡樂同慶

活動目的：

通過舉辦國慶中秋主題活動，讓幼兒了解國慶和中秋節(jié)的意義，增強愛國情懷，培養(yǎng)團隊合作意識，豐富幼兒的課余生活。

活動時間：

2023年9月28日

活動地點：

幼兒園操場和教室

活動內(nèi)容：

1.國慶主題活動（上午）

1.1國旗下講話：幼兒園園長向全體幼兒宣讀國慶講話，介紹國慶節(jié)的由來和意義，鼓勵幼兒愛國愛家，珍惜和平。

1.2國旗護衛(wèi)隊表演：選出一支國旗護衛(wèi)隊，進(jìn)行國旗升旗儀式表演，展示幼兒的隊列訓(xùn)練和紀(jì)律意識。

1.3國慶手工制作：幼兒使用紙、顏料等材料，制作國慶主題的手工作品，如五星紅旗、國慶花等。

1.4國慶游園會：在操場上設(shè)置各種游戲攤位，如投籃、踢毽子、扔沙袋等，讓幼兒參與游戲，感受國慶的歡樂氛圍。

2.中秋主題活動（下午）

2.1中秋傳統(tǒng)故事講解：幼兒園老師為幼兒講解中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，如嫦娥奔月、吳剛伐桂等，讓幼兒了解中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。

2.2中秋手工制作：幼兒使用紙、剪刀、膠水等材料，制作中秋主題的手工作品，如月餅?zāi)Ｐ?、中秋燈籠等。

2.3中秋游園會：在操場上設(shè)置各種中秋游戲攤位，如猜燈謎、賞月、玩風(fēng)箏等，讓幼兒參與游戲，感受中秋的快樂氛圍。

2.4中秋晚會：在教室里舉辦中秋晚會，幼兒表演歌曲、舞蹈、詩朗誦等節(jié)目，展示他們的才藝，同時進(jìn)行中秋聯(lián)歡活動，讓幼兒感受到團隊合作的重要性。

活動準(zhǔn)備：

1.確定活動內(nèi)容和時間表，制定活動流程。

2.聯(lián)系相關(guān)人員，如國旗護衛(wèi)隊隊員、教師、志愿者等，安排他們的參與和協(xié)助工作。

3.準(zhǔn)備活動所需的材料和道具，如紙、顏料、球、籃筐、游戲攤位等。

4.設(shè)計活動場地布置，如操場上的游戲攤位、教室內(nèi)的舞臺和座位等。

5.提前通知家長，讓他們了解活動內(nèi)容和時間，鼓勵家長積極參與。

活動評估：

1.活動結(jié)束后，組織教師進(jìn)行活動評估，總結(jié)活動的成功之處和需要改進(jìn)的地方。

2.與家長進(jìn)行反饋，聽取他們對活動的意見和建議。

3.收集幼兒的反饋意見，了解他們對活動的喜好和體驗。

4.根據(jù)評估結(jié)果，調(diào)整活動策劃，為下一次活動做準(zhǔn)備。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇4

一、活動目標(biāo)

1、慶祝即將到來的中秋節(jié)，突出我園的節(jié)日主題教育。

2、利用廢舊物品制作燈籠，讓孩子及家長體驗親子制作，充分調(diào)動家長資源及親子參與的積極性。

3、體驗猜燈謎的'樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享金秋的歡樂時光。

二、活動主題：

慶中秋、迎國慶，親子猜謎活動

三、活動時間：

20xx年9月29日星期六上午9：00—11：00

四、活動地點：

幼兒園操場

五、參加人員：

全體家長、小朋友、教職員工

六、活動準(zhǔn)備：

1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠（9月27日之前完成，交給各班班主任）

2、各班班主任做好9月29日9：00的家長會準(zhǔn)備工作。

3、準(zhǔn)備燈謎，各班按實際人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的燈謎，由各班班主任負(fù)責(zé)）

4、主持人負(fù)責(zé)撰寫活動主持稿，以及各環(huán)節(jié)的銜接。

七、活動流程：

1、主持人致開場詞。

2、全體參加人員唱國歌、升國旗。

3、主持人簡說中秋來歷。

4、園長致辭。

5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。

6、各年級按著隊伍游燈謎一圈回到隊伍。

7、有關(guān)月亮的知識搶答。

8、自由猜燈謎、賞月餅。

9、活動結(jié)束。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇5

一、活動思路：

借“中秋”這個機會，一方面拉近與相關(guān)人群的距離，回報人群一年來對華商店的支持；另一方面，通過回報活動，制作更多的實惠，滿足顧客的需要，從而提升華商店的銷售業(yè)績。

二、活動內(nèi)容：

與知名保健品品牌進(jìn)行聯(lián)合促銷。通過發(fā)邀請函的方式，邀請各社區(qū)的老年人進(jìn)行參加活動，各供應(yīng)商在選定的地方進(jìn)行健康講座、咨詢、檢查活動。來參加的朋友將有禮品贈送?；顒蝇F(xiàn)場進(jìn)行保健品的特賣（要求參加的品牌，贈品力度加大，有效地利用這次機會），并推出購保健品類滿88元，即可憑小票報銷來回車費4元。

三、活動時間：

20xx.8.18-24（一周）

四、活動形式：

1、確定保健品廠商進(jìn)行現(xiàn)場的'講座、咨詢、體檢、文藝節(jié)目（越?。┑攘x務(wù)活動。（要求：至少每天有一家的義務(wù)活動）

2、保健商品（保健滋補品、保健儀器類、保健食品類）進(jìn)行現(xiàn)場特賣。（特賣力度：價格最低，加強贈品力度）

五、分工及進(jìn)度安排：

談判工作：

提供“義務(wù)活動”的供應(yīng)商確定（宣傳的供應(yīng)商必須提供當(dāng)天來參加活動的顧客的禮品，每天20xx-5000份）

活動費用：所有參加的供應(yīng)商提供至少1%的扣率作為活動的經(jīng)費。

宣傳工作：

邀請函的寄發(fā)：選定區(qū)域，每天有效投遞20xx份—5000份

報紙宣傳：根據(jù)費用談判情況，做相應(yīng)的硬廣告及軟文報道。

廣播宣傳：賣場廣播播放。

特賣場裝飾：

地點：廣場上（100-200平方類）

氣氛營造：通過視覺沖擊強力的顏色、造形道具、圖片等共同達(dá)到效果。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇6

活動時間：xx年9月30日上午9：40開始

活動地點：二樓活動室

活動人數(shù)：xx人

組織者：xxx、xxx

活動思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設(shè)計在這一系列活動中。并希望通過此活動，讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等，希望通過此活動，對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。

活動目的：

1.通過此次活動加強幼兒的.愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準(zhǔn)備：

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

活動過程：

一、開場

1.全體師生表演《中國功夫》。

2.集體齊唱《國歌》。

二、比知識

1.出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都—北京。

4.認(rèn)識國徽。

5.認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

6.說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.兒歌：《國旗紅紅的》。

2.舞蹈：《國旗多美麗》。

3.全體幼兒齊唱《大中國》。

四、觀看電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點。

3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識。

5、最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂!”

活動目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

活動準(zhǔn)備：

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動過程：

1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

“小朋友，開不開心呀?”

“那你知道因為什么放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、請幼兒討論：

A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品，教師評價作品

誰的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園國慶節(jié)活動方案2024(精選6篇)

為了確?；顒幽苡袟l不紊地開展，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節(jié)活動方案2024 篇1

活動時間：

20xx年9月30日

活動目標(biāo)：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

活動流程：

一、經(jīng)驗交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動彩旗飄飄

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

活動反饋：

今天上午我們小二班開展了慶國慶的`活動。活動一開始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什么節(jié)日嗎?

正如我們所預(yù)料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對國慶節(jié)毫無概念，所以沒有人能回答出來。接下來，我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識和了解，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們在我們事先準(zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快，剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。

孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興，不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了，孩子們一個一個超級興奮的，把老師準(zhǔn)備的食物吃了個光光，開心時他們還互相喂食物，很有童趣，整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識，更增進(jìn)了他們之間的友誼，十分的有意義。

幼兒園國慶節(jié)活動方案2024 篇2

一、主題：

慶中秋、迎國慶；“創(chuàng)意燈籠點亮祝?！?/p>

二、目的：

1、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。

2、增進(jìn)親子之間的感情。

3、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂

三、要求：

1、手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。

2、燈籠制作要求外觀精美，色彩鮮艷，有創(chuàng)意，環(huán)保。作品規(guī)格不限，形狀、大小自定，且應(yīng)牢固、安全，可以懸掛并盡量減輕其重量，能內(nèi)部發(fā)光。

3、必須在規(guī)定的時間內(nèi)上交作品。

四、舉辦方式：

讓幼兒與家長一起回家制作——燈籠的手工作品，在規(guī)定的時間將作品交回幼兒園，在中秋節(jié)前所有老師進(jìn)行投票競選。

教師工作：教師要在交代要求的時候做好指導(dǎo)工作，讓每個家長知道本次活動的目的與要求，同時做好解釋的工作，盡量讓每位家長都參加本次的`手工比賽。在幼兒園內(nèi)，教師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。

幼兒工作：幼兒要主動積極的參與本次活動，回家會自覺的與家長進(jìn)行手工作品的制作。

家長工作：家長積極地參與，每個班幼兒與家長家庭組參加。

五、上交作品時間：

20xx年9月20——26日

六、比賽時間：

20xx年9月27日

七、評獎方式：

八、獎項比例：最受歡迎獎、最佳造型獎、最佳宣傳獎、最佳原創(chuàng)獎、最佳環(huán)保獎、最佳手工獎若干名

九、注意事項：

1、燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級名稱。

2、所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級。

幼兒園國慶節(jié)活動方案2024 篇3

為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動?；顒又?，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

一、活動主題：

歡慶國慶，童心飛揚

二、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的.節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

三、活動時間：

20xx年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

四、活動地點：

各班教室及戶外草坪

五、活動人員：

全園教職員工、全園幼兒及家長

六、活動準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動

后期準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料

七、活動過程：

1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

2、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

3、14：50-15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15：00-15：40老師(xxx)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。

5、15：45-17：20老師(xxx)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。

6、17：25-17：05老師老師(xxx)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。

八、注意事項：

1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準(zhǔn)備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間(14：30)以便活動順利進(jìn)行。

3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。

5、17：15活動結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園國慶節(jié)活動方案2024 篇4

活動目標(biāo)：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片。

2、彩色手工紙剪成的'三角形若干，固體膠，底板人手一份。

3、零食(老師準(zhǔn)備)。

活動流程：

經(jīng)驗交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

操作活動彩旗飄飄

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

分享活動

1、幼兒分組。

2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

幼兒園國慶節(jié)活動方案2024 篇5

一、設(shè)計意圖：

祖國媽媽要過生日了，應(yīng)對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，能夠休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧?？墒菍@一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒明白今日幸福生活的來之不易。旨經(jīng)過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1.明白“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今日的幸福生活來之不易。

2.經(jīng)過教師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的'熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.經(jīng)過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.經(jīng)過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今日幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己的方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國慶節(jié)活動方案2024 篇6

活動名稱：

祖國媽媽的生日

活動目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

活動準(zhǔn)備：

1、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

2、工具：橡皮泥。

活動過程：

一、教師出示生日蛋糕

1、提問：這是什么，是誰要過生日？

2、教師播放國歌與國旗，提問：現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎？

小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。

3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？

小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的'生日。

二、生日祝福

請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

三、制作“生日蛋糕”

1、提問：你們過生日時，爸爸媽媽會給準(zhǔn)備了什么禮物?

2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

3、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

提問：看看這個生日蛋糕是用什么做的?

4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。

5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

活動效果：

從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

幼兒園慶國慶方案精選

方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，對于想達(dá)到自己人生目標(biāo)的人來說。我們需要不斷得完善好自己的方案，較為滿意的方案怎么寫？下面由我們給大家來分享幼兒園慶國慶方案，歡迎閱讀，希望對你有幫助！

幼兒園慶國慶方案 篇1

活動目標(biāo)：

1、通過活動，幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

3、以自己的方式慶祝表達(dá)對祖國的熱愛之情。激發(fā)幼兒對祖國的情感。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

5、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

活動準(zhǔn)備：

炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給祖國。

活動延伸：

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園慶國慶方案 篇2

活動時間：9月30日下午3:30

活動目的：

1.幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

3.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準(zhǔn)備：

小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個

活動過程：

一.教學(xué)匯報

1.早操

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

4.識字

二.親子手工活動

1.給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

2.做國旗

三.布置下個月活動材料

1.每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3.幼兒秋游，征求家長意見。

4.家長知識講座。

幼兒園慶國慶方案 篇3

活動目的：

1、了解國慶節(jié)的時間以及放假。

2、學(xué)會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

3、體會愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。

4、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

活動準(zhǔn)備：

國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂。

活動重難點：

對國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。

活動過程：

一、圖片導(dǎo)入。

誒，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小朋友認(rèn)識?

哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?

恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。

真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎?

二、引入國慶。

即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是四月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

那么，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

三、唱生日歌。

四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。

我們的祖國生我養(yǎng)我，讓我們幸福快樂的成長，我們愛不愛她?那么，今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

1、先聽一遍。

2、跟讀歌詞。

3、嘗試學(xué)唱。

4、反復(fù)學(xué)唱，熟悉音樂。

五、現(xiàn)在，我們也學(xué)會了祖國祖國我們愛你這首歌了，那么，國慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。

幼兒園慶國慶方案 篇4

一、主題說明：

今年國慶節(jié)是祖國媽媽__周年生日，為了讓我們的孩子了解十月一日國慶節(jié)的由來，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰明的中國人，讓我們一起幫助孩子們在頭腦中留下國家值得大家驕傲的痕跡。

我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國及民族大團結(jié)的情感，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感，讓每一顆小小的心靈在這節(jié)日里切身體會華夏五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)與偉大的文化。

二、主題目標(biāo)：

1、知道我們都是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國慶主題活動開展的過程中，結(jié)合幼兒繪制的圖畫;或幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出北京天安門、幼兒作品展、了不起的中國人、唱國歌比賽等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、幼兒園多功能室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野。

3、幼兒在國慶節(jié)期間收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

5、家長如有關(guān)于孩子國慶節(jié)的數(shù)碼照片，也可發(fā)到我園官方微信公眾號。

四、家園共育家長篇

1、國慶節(jié)期間，家長和孩子一起有意識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、家長帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5、本園部分年級已經(jīng)指導(dǎo)孩子制作了愛國作品初稿，讓孩子帶回家，請家長和孩子一起涂色、潤色、修飾，并在10月8日回園時帶回幼兒園。

6、本園部分年級有教唱國歌，請家長有空與孩子一起歡唱。

幼兒園慶國慶方案 篇5

幼兒園迎中秋慶國慶活動方案

一、主題： 慶中秋、迎國慶；“創(chuàng)意燈籠 點亮祝福”

二、目的：

1、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。

2、增進(jìn)親子之間的感情。

3、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂

三、要求：

1、手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。

2、燈籠制作要求外觀精美，色彩鮮艷，有創(chuàng)意，環(huán)保。作品規(guī)格不限，形狀、大小自定，且應(yīng)牢固、安全，可以懸掛并盡量減輕其重量，能內(nèi)部發(fā)光。

3、必須在規(guī)定的時間內(nèi)上交作品。

四、舉辦方式： 讓幼兒與家長一起回家制作——燈籠的手工作品，在規(guī)定的時間將作品交回幼兒園，在中秋節(jié)前所有老師進(jìn)行投票競選。

教師工作：教師要在交代要求的時候做好指導(dǎo)工作，讓每個家長知道本次活動的目的與要求，同時做好解釋的工作，盡量讓每位家長都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi)，教師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。幼兒工作：幼兒要主動積極的參與本次活動，回家會自覺的與家長進(jìn)行手工作品的制作。

家長工作：家長積極地參與，每個班幼兒與家長家庭組參加。

五、上交作品時間：2017年9月20——26日

六、比賽時間：2017年9月27日

七、評獎方式：

八、獎項比例：最受歡迎獎、最佳造型獎、最佳宣傳獎、最佳原創(chuàng)獎、最佳環(huán)保獎、最佳手工獎若干名

九、注意事項：

1、燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級名稱。

2、所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級。

晨曦幼兒園 2017年9月18日

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(范例)

經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的認(rèn)真整理這篇“幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(范例)”問世了，為了方便查看還請您收藏本網(wǎng)頁地址。人們對于節(jié)假日比較重視，我們會舉行豐富而有意義的活動?；顒拥姆桨覆邉澥亲羁简灮顒咏M織者能力的。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(范例)(篇1)

幼兒園國慶節(jié)活動方案

國慶節(jié)是每個中華兒女共同慶祝的節(jié)日，也是中國民族團結(jié)和偉大復(fù)興的象征。為了豐富幼兒園兒童的生活，增強他們的愛國情感，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幼兒園設(shè)置了一系列活動方案。

一、主題班會

在國慶節(jié)到來前，每個班級都應(yīng)該組織一次主題班會，以“祖國好，人人愛祖國”為主題，向孩子們介紹祖國的歷史和文化。同時，老師們可以讓孩子們通過觀看圖片、聽故事等方式，感受到祖國的美好。

二、國旗下講話

在國慶節(jié)當(dāng)天，每個班級都會在晨會時間舉行國旗下講話，主題是“我愛祖國，我為祖國點贊”。孩子們可以自己編寫講話稿，表達(dá)自己對祖國的熱愛之情，激勵孩子們愛國情感。同時，學(xué)校還將安排學(xué)生集體合唱《我和我的祖國》，讓孩子們感受強烈的愛國熱情。

三、繪畫大賽

幼兒通常喜歡通過畫畫來表達(dá)自己的想法，學(xué)校在國慶節(jié)期間開展了繪畫大賽。主題是“我和我的祖國”，讓孩子們盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)意，用畫筆描繪出對祖國的愛和美好。學(xué)校還將組織學(xué)生畫出大型國旗，以此表達(dá)對祖國的敬意。

四、閱讀活動

閱讀是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要途徑，學(xué)校還將開展國慶節(jié)閱讀活動。老師們會為孩子們精選一些與祖國相關(guān)的故事和書籍，向孩子們講述祖國歷史和文化，讓孩子們能夠更好地理解祖國的發(fā)展歷程。同時，學(xué)校還將組織兒童節(jié)目表演活動，讓孩子們在舞臺上展現(xiàn)自己的才藝。

五、手工制作

幼兒園的孩子喜歡手工制作，學(xué)校還將開設(shè)手工制作課程，讓孩子們制作各種與國慶相關(guān)的DIY手工制品。學(xué)校還將組織孩子們一起制作大型國旗拼貼，讓孩子們在制作過程中感受到祖國的美好和自己的成就感。

總之，幼兒園國慶節(jié)活動旨在通過多種渠道加強孩子們的愛國意識，增強他們的愛國情感，讓孩子們在歡度節(jié)日的同時學(xué)到更多的知識，豐富自己的生活。希望孩子們在這個特別的日子里，能夠更好地表現(xiàn)出自己的熱情和能力。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(范例)(篇2)

活動目標(biāo)：

1、知道每年10.1是國慶節(jié)，愿意為祖國媽媽慶祝生日。

2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣，大膽想象對燈籠進(jìn)行裝飾。

3、通過制作燈籠，萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動中，體驗獲得成功的快樂。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

活動準(zhǔn)備：

Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干

活動過程：

主題活動引入以班級為單位開展教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日

一、親子熱身游戲：猜燈謎教師：在上課之前，我們大家先來玩一個小游戲"猜燈謎"。

1、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)行比賽

2、教師出示燈籠，燈籠放置燈謎（五條燈謎）

3、開始猜燈謎，猜中最多的一組獲勝，并且給該組插上紅旗。

（獲勝的一組等一下會有優(yōu)先選擇權(quán)利哦）

二、出示燈籠，與幼兒一起觀察欣賞

1、提問：剛剛我們猜燈謎，老師手上拿著的是什么?是什么樣的?

(鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀，如燈籠有胖胖的肚子等)

2、討論：你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗，激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。

3、播放ppt，各個地方掛燈籠的圖片

4、引出國慶節(jié)

（1）再過幾天，就是我們的國慶節(jié)了，你們知道國慶節(jié)是幾月幾號嗎？

（2）你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢？（自由回答）

（3）提出掛燈籠的想法，一起張燈結(jié)彩慶國慶！

小結(jié)：每到喜慶的節(jié)日，我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠，歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。

三、給"祖國媽媽"慶祝生日，認(rèn)識燈籠，了解制作步驟教師：再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了，我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧！

1、出示準(zhǔn)備好的燈籠（兩種），教師分別簡單的講述制作方法(期間與幼兒進(jìn)行互動)

2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠

3、知識點的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的燈籠，為祖國媽媽張燈結(jié)彩！

4、在制作燈籠前，我們先一起來奏國歌，升國旗。

（全體起立，行注目禮）

四、親子共同制作燈籠

1、教師分發(fā)燈籠，講解注意事項

2、親子共同制作燈籠，教師巡回觀察

3、幼兒作品展示，教師為親子拍照留念

五、活動結(jié)束，收拾教室小班段

燈謎：

1、鯨魚西游（打一城市名）東京

2、什么動物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一動物）青蛙

3、合力又?jǐn)y手，方能得天下（打一國家名）加拿大

4、皇上的耳朵（打一字）聾

5、最長的腿（打一成語）一步登天

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(范例)(篇3)

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

3、通過參加國慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶?；顒拥臉啡?。

4、知道國慶節(jié)是幾月幾號。

活動準(zhǔn)備：

炮竹的圖片(沒有煙花);人手一份中國地圖一張;五星紅旗一面;關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的_或圖片

活動過程：

1、談話：觀看解_碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)幼兒說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(范例)(篇4)

一、主題名稱

快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

9月30日下午15：20——16：30

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主要活動內(nèi)容及過程

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?；顒?。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!

六、活動小結(jié)

通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒?，孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃集錦

時間如白駒過隙，準(zhǔn)備迎接國慶節(jié)的到來吧。為了保證這次活動可以順利進(jìn)行，活動有效開展，最關(guān)鍵的一點是我們要提前寫好活動方案，那么國慶節(jié)活動方案要怎么制定呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃【篇一】

一、活動名稱：國慶節(jié)

二、活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

三、活動準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果;

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃【篇二】

活動主題：“祖國媽媽生日啦!”

活動目的：

1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

活動時間：

9月23日——9月25日

活動準(zhǔn)備：活動所需的物品和材料

參與人員：全體幼兒

具體活動內(nèi)容安排：

小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;

大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃【篇三】

一、活動目標(biāo)：

1、通過開展“迎國慶親子活動”，使幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并讓幼兒和家長在積極參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子互動活動，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、認(rèn)識祖國的首都是北京，北京的標(biāo)志是，認(rèn)識國旗、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，加強幼兒愛國主義熱情，萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：

9月30日

三、活動地點：

四、活動參與者：

幼兒園全體師幼及家長（教師、幼兒穿園服、家長穿親子服）

五、活動準(zhǔn)備：

親子互動所需材料及背景音樂、音響設(shè)備、環(huán)境布置

六、活動過程：

1、主持人（可由教師、家長或幼兒擔(dān)當(dāng)）宣布“迎國慶親子活動”開始

2、升國旗、奏國歌（大班小朋友做升旗手和護旗手）

3、園長講話、家長講故事

4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》

5、親子互動活動開始：

命題畫《首都北京》

材料：油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙

手工《制作國旗》

材料：黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆

泥塑《生日蛋糕》

材料：軟陶泥、陶泥工具

長卷畫《愛祖國、愛家鄉(xiāng)》

材料：長卷、馬克筆

建構(gòu)《長城》、《》

材料：泡沫軟積木、實木積木、輔助材料、地墊或地毯

七、活動注意事項：

1、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，并強調(diào)家長監(jiān)督幼兒安全使用各類制作工具。

2、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

3、幼兒園各位老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，老師之間要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。

4、活動結(jié)束后，在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序離開，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃【篇四】

一、活動內(nèi)容：

《我們的國慶節(jié)》

二、活動目標(biāo)

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料（開國大典、國慶大閱兵等錄像）。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。

四、活動方案

★活動導(dǎo)入

播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么？

（從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。）

★了解國慶節(jié)由來

1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？

2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了。

3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的'樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

★體驗國人慶國慶的喜悅

1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

2、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。

3、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

★我為祖國過生日

1、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

2、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

3、生日慶祝會開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

★活動小結(jié)

今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日，表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學(xué)習(xí)，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。