全國減災防災活動總結

全國減災防災活動總結14篇。

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全國減災防災活動總結 篇1

為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校用心開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生透過學習實踐，校園預防控制潛力有效增強，全體師生應急知識和自救潛力明顯提升?，F(xiàn)將活動狀況總結如下：

一、為了保證活動順利有效的組織實施，校園領導班子討論與研究宣傳周活動的資料、要求、目標，制定《校園“防災減災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。

二、用心宣傳，營造氛圍。

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，5月7日校園利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災潛力。用心配合校園的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

四、印發(fā)防災減災宣傳材料，各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。校園收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。

五、校園張貼安全宣傳標語，電子顯示屏滾動顯示標語：“識別災害風險，掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生用心宣傳防災減災知識。

六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。

校園圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析校園目前安全工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使校園的安全教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動。

我校透過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的校園工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。

全國減災防災活動總結 篇2

5月10日上午，由吉林省減災委辦公室、長春市減災委聯(lián)合主辦的省暨長春市"5·12防災減災日"宣傳演練活動分別在長春市綠園區(qū)和寬城區(qū)舉行。

今年5月12日是我國第九個防災減災日，為做好今年防災減災日各項工作，吉林省減災委、長春市減災委圍繞"減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力"這一活動主題，分別在綠園區(qū)錦江廣場和寬城區(qū)吉林建筑工程學院舉行了防災減災知識宣傳和地震災害應急避險救援演練活動。

現(xiàn)場群眾觀看了防災減災知識宣傳展板，并觀摩了地震災害應急避險救援演練活動。演練活動主要包括地震應急避險演練和震后應急救援演練兩部分。應急避險主要演練地震發(fā)生時市民緊急避險、有序疏散、進入應急避難場所避險、自救互救等情景;應急救援演練包括震后區(qū)政府緊急啟動應急預案，成立應急指揮部，公安、消防、衛(wèi)生、民政、紅十字會等部門迅速開展災區(qū)群眾緊急轉移、消防救援、醫(yī)療救護、災情核查、安置災民，科技、氣象、農業(yè)、環(huán)保等技術部門進行災情數(shù)據(jù)調查和監(jiān)測等場景。

通過此次活動，參演群眾進一步掌握了地震等各類自然災害防災減災知識和避險自救技能，增強了民眾防災減災意識。同時也展示了基層組織應對地震等突發(fā)事件的組織指揮能力、各部門各行業(yè)的協(xié)同作戰(zhàn)能力和應急救援保障能力，對促進全省防災減災工作的廣泛宣傳和深入開展起到了重要的宣傳示范作用。

全省各地也紛紛開展了豐富多彩的."5·12防災減災日"宣傳活動。

全國減災防災活動總結 篇3

還記得那場汶川大地震嗎？不知不覺間，六個春秋已悄然走過，六年前的今日，一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震，在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此，國務院批準，每年5月12日為全國“防災減災日”，一方面提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失，另一方面，也借此表達對地震遇難者的紀念，弘揚團結抗災的精神。今年，已是第六個“防災減災日”。其實，災難離我們真的很近，并不遙遠。就在剛剛過去的四月份，國內外就有多起，發(fā)生在校園內外的災害事件，一個個鮮活而年輕的生命就這樣離開了我們。

人禍可避，天災難防。災難帶給我們的不僅是斷壁殘垣，更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災難隱患，如臺風，暴雨，火災，地震，交通事故等等。因此，對于我們而言，提高“防災減災”的意識就顯得尤為重要。災難固然可怕，但比災難更可怕的是無知，我們只要認真學習“防震減災”的基本常識，完全可以把災難的損害降到最低。就以火災為例，我們應該如何應對呢？

如果遇到了火災。我們首先要保持冷靜的頭腦，在一般情況下，火勢由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時間非常短暫。因此，在發(fā)生火災時，一定不要埋頭搶救貴重物品而導致悲劇的發(fā)生，而是要快速逃離。

其次，要保護呼吸系統(tǒng)。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進。

另外，在任何一場災害面前，我們都要學會冷靜思考，當機立斷。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。此外，如果學校中舉行逃生演習，也一定要認真參加。仔細了解逃生路線以及應急辦法，為一切的突發(fā)情況做好準備。在生活中，我們要提高防災意識，面對真正的災難來臨時，選擇合適的避難空間，有秩序的按照逃生演習時預定的路線逃生，將災難損失降到最低。

同樣是群芳休歇的五月，在第六個“防震減災日”里，請讓我們敲響安全的警鐘，防患于未然，安全的度過每一天！

全國減災防災活動總結 篇4

今年5月12日是我國第x個“防災減災日”。為認真做好第x個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關精神，我們制定活動實施方案，通過活動取得了一下成績：

一、防災減災活動氛圍濃厚

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。

(2)5月12日之前，在校內懸掛了橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

二、開展防災減災系列教育活動

(1)國旗下講話。

(2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。

(3)圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題，刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。

三、開展校園安全隱患排查和整改

由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

通過強化責任，嚴密組織，可以說本次防災減災活動取得了實效。

全國減災防災活動總結 篇5

一、提高認識，加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳，開展系列活動

1、5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。

2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓，重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報，由學校教務處和少先隊大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此教務處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。

6、5.10開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育?！白跃茸宰o”主題班會

7、5月10日下午14點28分，廣播室內傳出警報聲，同學們在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了。

2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，“防災減災”宣傳周活動，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

我校根據(jù)教育局和學校工作要求，以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題，結合本校實際和學生年齡特點，制定并開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育，在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作，并成立以校長為組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性，并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富。

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全員防范意識。

2、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練，由于計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。

5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”為主題的班隊教育活動。

6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查，消除安全隱患，預防災害發(fā)生。

總之，通過形式多樣的教育活動，使師生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。今后，我們將繼續(xù)做好防災減災的宣傳教育工作，建立健全防災減災的長效機制，為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努力。

全國減災防災活動總結 篇6

火災，是一種讓人束手無策的災害，而最接近火災源的我們，又該何去何從呢？下面就由我來為大家講一講遇火時的應急措施，平時防火的方法……

對于大家來說，火災是讓人驚慌失措的，因為有時候，我們根本不清楚如何來臨，如何發(fā)生的.，所以，我們應該要學會如何防火。首先是電器問題，電器是無數(shù)場火災中的“領頭人”，通常我們在家中，就應該做到安全用電，電器不能一直開著，用電過度，或是插座上都插滿了插頭，如果質量不太好，就一定會引起火災；還有在燒毀東西的時候，從火中冒出來的火星，只要一不留神，就會燒毀整座房屋，你可千萬別小瞧他們，所謂“星星之火，可以燎原”。

那遇到火災時，我們該怎么做呢？如果你正處于火災現(xiàn)場，首先不要驚慌，否則你就無法逃離這片火海了，然后是根據(jù)你住所的高度，進行進一步的分析。如果你身處低處，四周一片火紅，火燒著了你的衣服，千萬記住要使勁打滾，直到把火撲滅為止；如果火勢蔓延迅速，請立刻跑向衛(wèi)生間，用水浸濕干毛巾，然后用濕毛巾捂住口鼻，立刻出逃，最后報警。如果你身處高樓，被困家中，請立刻報警，或向鄰居求助，出逃時，請千萬不要坐電梯，要走安全出口，這樣才能順利出逃，讓消防員叔叔進行滅火。此外，我們不僅要學會在火災中自護自救，還要避免火災發(fā)生的可能性，學會一些滅火常識，認識滅火工具，如滅火器，水等，只有這樣，我們才能更好地保護自己和他人。

火災危害大，讓人真害怕，唯有會救護，才能保安全。同學們，和我一起做個小小消防員吧！

全國減災防災活動總結 篇7

為增強我園全體師生防災減災意識，提高全體師生應對突發(fā)自然災害能力，我園認直貫徹落實__文件精神的要求，開展了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的系列數(shù)育活動，加強了全體師生及家長的防災減災意識，提高了全體師生及家長的安全防范能力，并取得了一定的成效。

一、領導重視，分工明確

我園領導高度重視防災減災宣傳工作，收到文件后立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議，為確保我園宣傳工作順利開展，園領導決定成立工作領導小組，由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織，張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員，積極引導幼兒參與各項活動，讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救互救的基本技能。

二、精心組織，強化責任

5月7日，我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式，并在LED大屏幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫，營造防災減災氛圍，將安全工作責任細化，進一步強化我園全體師生防災減災的意識。

三、形式多樣，方法得當

1、加強組織領導，深入開展主題活動

積極開展防災減災宣傳活動，緊緊圍繞主題“行動起來，減輕身邊的災害風險”，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災減災知識，努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。

2、加強宣傳教育，大力普及防災減災知識

利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具，向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動，使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

3、開展排查治理，消除災害風險隱患

扎實開展災害風險隱患排查治理工作，重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作，進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關措施，全面提高我園風險管理水平。

全國減災防災活動總結 篇8

今年5·12是我國第_個防災減災日，根據(jù)區(qū)和街道辦事處關于組織開展“防災減災日”系列活動方案，5月10日至16日防災減災宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動，推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合，切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平，主要活動狀況總結如下：

為提高居民防災減災潛力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內，凌云網站開設防災減災專欄，透過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

5月10日，生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。

在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救潛力。

全國減災防災活動總結 篇9

一、加強領導、明確責任

汛期氣象服務應急工作是氣象防災減災工作的重中之重，關乎人民生命財產安全。20xx年4月20日上午，xx局召開汛期氣象服務應急工作會議，對全局職工進行動員、發(fā)動，讓每個職工從思想上引起高度重視，增強工作責任感;同時，就如何安全度汛、各項服務應急工作進行了部署安排，合理分工。成立了以張銘局長為組長、范承副局長為副組長，各股室負責人為成員的汛期氣象服務應急領導小組，保證各項工作任務到崗，責任到人，促進了全局汛期工作全面深入地開展。

二、提高警惕、嚴陣以待

為了確保汛期優(yōu)質高效服務，要求全體職工務必保持高度警惕，克服麻痹大意，充分做好各項準備工作。一是堅持汛期值班制度。汛期領導24小時帶班、值班人員24小時晝夜值班，密切監(jiān)視天氣變化和網絡信息預報，確保值班電話24小時暢通無阻，同時還制定了汛期值班工作制度、汛期服務方案、應急服務預案等;二是加強預報會商、簽發(fā)制度，加強上下聯(lián)系，信息及時上傳下遞，遇有大的降水和災情及時反饋上級部門，并做好詳細記錄;三是準確分析、大膽決策。在氣象保障服務中，及早預測預警，主動服務，收效良好;四是完善設備保障。對所有設備進行了檢修包括地面測報設備、網絡設備、天氣預報制作、短信發(fā)送、資料處理系統(tǒng)、并對各鎮(zhèn)區(qū)自動氣象站進行跟蹤維護。

全國減災防災活動總結 篇10

我校為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題，緊密結合本校實際、學生認知特點，制定切實可行的活動方案，明確活動目標、組織領導機構，現(xiàn)將活動總結如下：

一、5月5日，學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全校師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。

二、擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。充分利用晨會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等形式，對學生進行防災減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全社會帶防范意識。

三、重溫防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四、在校門口圍墻處、教學樓正門處張掛宣傳標語，樹一塊警示牌提醒師生增強防災減災意識。也引起社會對防災減災的關注。

五、5月7日下午第三節(jié)全校班會課，以班為單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六、充分發(fā)揮?！俺A廣播室”的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。

七、進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。

總之，活動周中，通過形式多樣的活動，使師生在活動中進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。今后，我們將繼續(xù)做好防災減災的宣傳教育工作，建立健全防災減災的長效機制。將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！

全國減災防災活動總結 篇11

xx鎮(zhèn)位于南天目山脈，地形地貌復雜，地質災害時有發(fā)生。為切實做好防震減災工作，該鎮(zhèn)堅持以人為本的指導思想，做好各項預防措施，限度降低人員傷亡和財產損失。重點抓了五個方面的工作。

一、健全機構，強化組織領導。

在防震減災工作中，x委、政府高度重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由x委書記任組長，鎮(zhèn)長和分管領導任副組長，派出所、安監(jiān)站、國土所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰(zhàn)斗力，降低人民群眾的生命和財產損失，x委、政府從機關單位抽調了50余名干部職工組成了4支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長，民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。

二、強化宣傳，增強防震意識。

充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在各中小學校普遍開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中小學校開展防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年，全鎮(zhèn)共發(fā)放防震減災宣傳資料500余份，出黑板報10期，制作防震避險宣傳展板12張，開展地震知識講座4余次。

三、深入排查，消除安全隱患。

牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、安檢、民政等部門對全鎮(zhèn)7個村的地質情況進行了全面排查，其中存在地質災害隱患xx處。x委、政府已向地質災害隱患地帶群眾發(fā)放了“防災工作明白卡”和“防災避險明白卡”，并落實了專人負責24小時監(jiān)測，一有險情立即上報。同時，組織對全鎮(zhèn)2所學校的校舍進行全面排查統(tǒng)計，保證學校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財產安全。

四、加固民居，提高抗震能力。

根據(jù)農村民居抗震性能調查統(tǒng)計，xx鎮(zhèn)舊民居有部分不具備抗震能力或抗震能力底。近年來，鎮(zhèn)x委、政府積極爭取各方資金，并與當前農村危房改造工程相結合。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象，優(yōu)先考慮，確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”，即：嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關;對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質量要求的工程不準驗收。

五、完善制度，提升救援時效。

完善修訂了《xx鎮(zhèn)防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發(fā)生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發(fā)性自然災害。

雖然我鎮(zhèn)在防震減災方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費，各項工作開展難度大;二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災害的'能力低，達不到抗震要求，全鎮(zhèn)部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強。

在下步工作中，我們將嚴格按照上級有關部門的要求，進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對群眾的防震知識教育，提高群眾防震意識，減小災害損失

全國減災防災活動總結 篇12

今年5月12日是中國的“防災減災日”，主題是“是為了降低社區(qū)的災害風險，增強基層的減災能力”，5月8-14日是防災減災宣傳周。為了進一步加強師生對公共安全風險的關注，提高防災減災意識和自救自保能力，12師職業(yè)技術學校開展了一系列教育宣傳和實踐活動。

一，開展防災減災應急演練

(a)這項工作的目的

提高師生防災救災能力；進一步增強師生防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念，認真吸取近期消防安全事故教訓，增強應對各類自然災害的指揮決策和整體協(xié)調能力；進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。

(2)鍛煉時間

根據(jù)學校安全領導小組預案要求，5月12日中午12時進行了防災減災應急演練。

(3)練習

1、制定應急預案：

1)根據(jù)我校建筑結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，組織師生認真學習。

2)職責分工，當班主任是各班主要具體疏散負責人。教學樓每層都有一個老師。

3)每一位班主任和班主任聽到防震預報的鐘聲后，首先要保持冷靜，盡快做到：拔掉電源，組織學生按順序跑到室外空地，遠離電線。

4)來不及的話，躲在狹窄的地方或者堅固的桌子下面，盡量找一些東西保護頭部，地震后立即呼救。

2.進行模擬練習：

5月12日中午12時，全校師生進行了防震減災緊急疏散演習。警報聲響起，讓每一個學生都能體會到災難的緊迫性，以及一旦地震發(fā)生，處理突發(fā)事件的能力。通過實踐練習，學生可以學習應對方法，使他們有足夠的經驗面對真正的災難。

(4)運動評價

通過這次防災減災應急演練，提高了師生應對突發(fā)事件的能力、師生防災減災的能力和防災減災意識，基本達到了本次應急演練的預期目的。

二、開展防震宣傳教育活動

學校和學院采用防震減災主題班會、科普展板、地震知識手冊、黑板報等形式，加強學生的安全和自救意識，宣傳相關知識。此外，學校認真實施“安全教育進課堂”活動，每學期開設安全教育課程。專職教師定期提供防災減災、消防安全、人身安全、食品安全等自然災害的安全教育。確保學生身心健康發(fā)展，為學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

5月14日，周末晚自習班會上，各班在班主任的帶領下，召開了防震減災主題班會。教師指導學生認真閱讀“防震減災”書籍，宣傳防災減災

災的重要性和科學減災的技巧。

學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設計當中，本周三(5月18日)將進行評比。

三、落實校園風險排查整治工作

學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內外環(huán)境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。

有備才能無患，防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。

全國減災防災活動總結 篇13

20-年5月12日是我國第-個“防災減災日”，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”，為了進一步宣傳普及防災減災知識，我局認真制定方案，并組織實施。開展了形式多樣內容豐富的防災減災宣傳活動，廣泛宣傳防災減災科普知識，不斷提高我縣人民的防災減災意識和自救互救能力，最大限度減輕地震災害帶來的損失?，F(xiàn)將有關情況總結如下：

一、宣傳方式

1、在我縣長宏廣場前懸掛宣傳橫幅，內容為：“行動起來，減輕身邊的災害風險”。

2、事前準備了防災減災知識讀本三套。為了搞好“5.12”宣傳，分別準備有“城市社區(qū)防災減災手冊”、“農村社區(qū)防災減災手冊”、“家庭防災減災手冊”、“小學防災減災手冊”為內容的防災減災知識。

3、積極參與我縣人民政府應急管理辦公室主辦的應急知識集中宣傳活動。我局干部在長虹廣場參加應急知識集中宣傳活動，現(xiàn)場擺放防災減災宣傳展板4塊、懸掛宣傳橫幅1條、發(fā)放各類宣傳冊200余本，現(xiàn)場解答群眾咨詢地震知識二十余起。

二、取得成效

此次宣傳活動通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳資料、防災減災知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發(fā)放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式，向廣大群眾傳授防災知識技能。增強了群眾的防災減災意識，提高了群眾的自救互救能力，收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識。

全國減災防災活動總結 篇14

今年5月12日是我國第8個“防災減災日”，主題是:“識別災害風險，掌握減災技能”。__縣減災委為切實增強全社會防災減災意識，喚起社會各界對災害事故的高度關注，普及防災減災知識和技能，積極開展系列防災減災宣傳教育活動。

一、領導重視，部署到位

為做好今年防災減災宣傳周活動，我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，制定了《__縣20__年“防

災減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚

一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。

二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在__縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

三是開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳周，__縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，制作防災減災宣傳展板120塊，發(fā)放防災減災圖書8000冊，發(fā)放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加防災減災活動15000人(次)，活動內容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內容深入人心，取得良好的社會效果。

三、效果顯著，意義深遠

我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。

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全國減災防災活動總結9篇

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全國減災防災活動總結【篇1】

今年5月12日是第四個防震減災日，為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。按照上級文件精神開展了“弘揚防災減災文化提高防災減災意識”主題教育宣傳活動?，F(xiàn)就活動情況總結如下:

一、成立領導小組，制定活動方案

1、成立了“防震減災”工作領導小組成員:

組長:程勝

副組長:覃國新覃道清朱傳宇朱德碧

組員:楊邦坤陳媛媛各班班主任

2、召開防震減災專題會議，并及時組織全體教師認真學習，領會精神。

二、“防震減災”主題教育活動內容:

1、大力宣傳

20__年5月11日早晨，學校門前張貼出了“加強防震減災，關注生命安全”等宣傳標語。在學生、家長、教職工中進行大力宣傳，增強人們的重視。

2、班級召開“防震減災”主題班會

20__年5月14日，全校各班組織召開了專題的防震減災主題班會，普及學生防震知識，切實提高應急避險能力。

3、組織學生觀看了防災減災的影片。

20__年5月14日大課間時間，政教處在小廣場對全體師生進行了專題講座，提高廣大教職工、學生的防災減災意識。內容如下:

一是:不要急

破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

二是:人多先找藏身處

學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

三是:遠離危險

如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四是:被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過程，更受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。同時，師生們也知道了fāshēng地震等緊急情況如何去應對。

4、開展全校性應急疏散演練

由政教處牽頭，制定相應的防震應急疏散預案，并組織師生學習。認真落實責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。按照辦公室位置每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責安全疏導。當聽到防震預報緊急疏散鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。在學校領導安排下，全校用了2分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗

全國減災防災活動總結【篇2】

今年5月12日是我國第15個全國防災減災日。河南尉氏縣邢莊鄉(xiāng)政府圍繞宣傳主題“防范災害風險 護航高質量發(fā)展”，進一步增強公眾的公共安全意識、社會責任意識和自救互救能力、提高防災減災工作水平，增強底線思維和風險意識，召開會議積極部署“5.12”全國防災減災日相關宣傳活動。

會上對2023年“5.12”全國防災減災日活動進行了安排部署，要求各部門、各行政村要深入開展多種形式宣傳教育，提升全體干部職工及廣大群眾的災害風險防范意識和能力，緊緊圍繞“防范災害風險 護航高質量發(fā)展”主題，通過張貼宣傳標語、入戶走訪、分發(fā)資料、微信群、廣播等方式，開展有針對性的宣傳教育活動，完善各類應急預案，組織各類應急演練活動，配齊應急防汛物資，做好災害應對各項準備工作。增強基層減災能力，切實減輕災害風險。

會后，鄉(xiāng)應急辦、消防服務中心結合防災減災宣傳“五進”活動，扎實開展防災減災救災知識普及和應急技能培訓，到轄區(qū)內學校、企業(yè)、社區(qū)等開展防災減災、自救互救、緊急避險、應急疏散等活動。

通過開展防災減災宣傳系列活動，進一步提升廣大人民群眾對防災、減災、救災知識的了解，不斷增強防災減災意識和自救互救及應對突發(fā)事件的能力，為自己、家人和朋友構筑一道抵御災害的堅實防線。

全國減災防災活動總結【篇3】

5月12日是中國第五個“防災減災日”。

為了進一步普及防震減災知識，使師生掌握正確的應急減震方法，確保我園地震應急工作順利進行

任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動安全、順利地開展。

5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

演練結束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預期的目的，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。

通過此次防震、抗震演習，我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

全國減災防災活動總結【篇4】

20XX年5月12日是我國第XX個防災減災日，我校積極響應上級號召，認真組織活動，現(xiàn)總結如下：

一、開展宣傳活動方面

以“防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎”為主題，學校通過黑板報、主題班會、致學生家長的一封信、LED屏、廣播操講話教育等進行第XX個防災減災日、防災減災宣傳周教育宣傳。

二、災害隱患排查治理方面

對學校重要場所和設施進行一次全面的風險隱患排查，校長張軍同志組織學生對校園內樹枝、石子進行清理；副校長XXX同志對象牙塔進行再分配，要求所有教師，尤其是班主任教師積極參與網格化管理，按時進行安全隱患排查。

三、防災減災網絡知識有獎競答活動方面

通過班級微信群廣泛發(fā)動在校師生參加防災減災網絡知識有獎問答，掌握防災減災常識，提升防災避險能力。

四、認真組織學生觀看防災減災知識講座

班主任在微信群組織學生家長通過張家口應急管理局微信公眾平臺收看防災減災知識講座，學校自己的微信公眾號對專題講座進行轉發(fā)，并在5月XX日組織學生了集體觀看。郝軍慧主任在觀看過程中適時對專題內容進行講解、強調。

五、組織師生參加《災難使我成長》征文活動

XXX副校長組織師生參加《災難使我成長》征文，可以反映人性的偉大，也可以反映黨和國家對群眾關心，還可以反映科學技術在人類戰(zhàn)勝自然災害的過程中發(fā)揮出越來越重要的作用。

全國減災防災活動總結【篇5】

一、指導思想

為有效預防及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護正常教學秩序。本著對黨和人民高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，防止類似昆明火車站“3.01恐爆案”事件的發(fā)生。同時，認真開展防暴力挾持為內容的公共安全教育活動。開展地震消防突發(fā)事件的演練活動，提高廣大師生的自救、自護能力，確保教育教學工作正常進行。

二、假設情節(jié)

某天，突發(fā)地震，正在上課的老師趕緊讓學生躲到桌子底下避震(報警器響)，然后，電線短路造成火災，學生在老師的指導下用衣服蒙住口鼻或拿起衣服蓋住頭部趕緊走出教室，在老師的指揮下按照疏散示意圖進行疏散。到操場，遇到一個犯罪分子挾持一個學生，犯罪分子要求學校給他20萬元。校長過來跟他談判，副校長馬上電話報警，保衛(wèi)人員跟他對峙，最后護校隊隊長提著一個密碼箱過來交給犯罪分子，趁著犯罪分子彎腰拿箱子的機會抓住他的手，其他護校隊成員一擁而上制服歹徒，這時警察趕到，將犯罪分子銬住押走，然后，掌聲四起

三、工作要求

1、全校師生認真學習緊急疏散路線圖，深入了解緊急疏散預案，確保突發(fā)情況狀態(tài)下能保護師生的生命安全。

2、加強門衛(wèi)安保工作，落實門衛(wèi)職責，嚴格執(zhí)行24小時值班巡邏，堅決杜絕陌生人進入校園。

3、加強教室、辦公室等人群密集場所的防火、防暴力、防地震、防爆炸工作，加大巡查力度，不讓任何可疑人進入重要場所。

四、組織機構

組 長：龍曉英(校長)

副組長：王怡浩(副校長) 楊昌燕(副校長)

成 員：張力 楊秀凱 張永富 羅鳳瓊 杜江紅 田微 田華蓮 黃慧

五、工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)事故后，領導小組成員要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安等相關部門匯報和請求援助。要本著先控制，后處置救人。

護校隊：制服歹徒

張力：攝像

其他人員按照疏散示意圖注意疏散學生，防止踩踏事件發(fā)生。

附疏散示意圖：

凱里市

全國減災防災活動總結【篇6】

為開展好我鄉(xiāng)“防災減災日”各項活動，鄉(xiāng)政府接到通知后高度重視，召開專題會議研究部署，并結合我鄉(xiāng)實際組織開展了各項關于防災減災的工作，現(xiàn)總結如下：

成立組織，加強領導

為組織好這次工作，切實提高全鄉(xiāng)群眾防震減災意識和避險救助能力，使“防災減災日”科普宣傳教育活動真正取得實效。鄉(xiāng)上成立了“防災減災日”防震減災科普宣傳教育工作領導小組，鄉(xiāng)長任組長，副鄉(xiāng)長任副組長，派出所、民政、司法、各包村干部同志任成員，組織協(xié)調好全鄉(xiāng)大力開展防災減災主題教育。

宣傳教育與實際演練相結合

一是組織中小學生普遍開展一次防災減災主題教育。選擇適合不同年齡段學生特點的教育方式，講授防災減災常識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂工作。

二是組織開展防災減災演練。抽調多名鄉(xiāng)上干部、醫(yī)院醫(yī)生、學校老師在各學校、各村進行針對預警預防、轉移疏散、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié)，廣泛組織防災減災演練，重點進行地震、洪水、火災等災害的預防演練。通過緊急疏散逃生等演練，熟悉各類預案和實施步驟，提高廣大師生和農牧民群眾的防災減災自救意識和應變處置能力。

　建立網絡

幫助各村、各學校建立災害預警信息網絡，信息員及時收集掌握信息，盡最大努力降低災害損失，并且將突發(fā)性災害事故情況立即報告鄉(xiāng)上成立的指揮部，并準確地作好記錄，負責有關信息發(fā)布。

全國減災防災活動總結【篇7】

近日，靜安區(qū)災防委辦公室在上海市時代中學開展本年度“5·12”全國防災減災日宣傳周啟動儀式暨防震減災應急演練活動，區(qū)委常委、副區(qū)長、區(qū)災防委常務副主任梅廣清出席并講話。市應急管理局副局長、市災防辦常務副主任沈偉忠應邀參加。各相關部門、各街鎮(zhèn)及部分國有企業(yè)分管領導和聯(lián)絡員參加活動。

在啟動儀式上，區(qū)災防委相關負責人部署了防災減災宣傳周工作，要求各有關部門、各街鎮(zhèn)、各單位要將主題活動與常態(tài)宣教相結合，整合各方資源，不斷提高防災減災宣傳教育實效，有效提高公眾知曉率和防災減災工作的社會影響力，營造全民參與、群防群治的良好社會氛圍，為進一步防范災害風險，護航高質量發(fā)展提供強有力的支撐。

啟動儀式后，現(xiàn)場開展了防震減災專題講座，上海市時代中學的師生們也在統(tǒng)一指揮下進行了應急逃生演練。在演練中，學校師生在收到撤離指令后迅速離開教室，各樓層班級按預定路線有序撤離出教學樓，并于操場中的空曠地帶集合，順利完成應急逃生演練。

此外，在學校體育場內，專業(yè)人員還為同學們進行了多項急救培訓。同學們在專業(yè)老師的指導下，學習心肺復蘇急救方式、利用模擬系統(tǒng)學習使用滅火器、學習佩戴消防面具、體驗使用各類救援設施器材。

演練結束后，梅廣清對此次演練進行了點評并提出工作要求：各單位要增強做好防災減災工作的責任感和使命感。要以“時時放心不下”的責任感，牢固樹立“防優(yōu)于抗”“減優(yōu)于救”的思想。學校、醫(yī)院、養(yǎng)老院等都是防災減災工作的重要陣地，希望各主管部門落實防災減災主體責任，重視應急演練，推動全區(qū)防災減災救災工作再上新臺階。

沈偉忠表示，今天的綜合防災減災活動，因地制宜，貼合學校環(huán)境，符合學生學習生活實際，希望靜安區(qū)各單位、各層級能夠以此為契機，繼續(xù)認真開展防災減災“五進”活動，營造防災減災良好社會氛圍。

全國減災防災活動總結【篇8】

近年來，我國頻繁發(fā)生自然災害，給人民生命財產安全帶來了巨大威脅。為了更好地減少自然災害帶來的損失，保障人民群眾的生命財產安全，全國范圍內開展了一系列減災防災活動。通過探索科技手段、加強宣傳教育、提升應急能力等方面的努力，這些活動取得了顯著成效，為未來的減災防災工作提供了寶貴經驗。

一、科技應用提升防災減災水平

在減災防災活動中，科技應用起到了重要作用。各地積極推廣使用遙感、衛(wèi)星監(jiān)測、地震預警等新技術，實現(xiàn)了對自然災害的及時監(jiān)測和預警。例如，在地震預警方面，通過安裝傳感器和地震監(jiān)測設備，能夠在地震發(fā)生前幾秒乃至幾十秒進行有效預警，提前采取避難措施，從而減少了地震帶來的人員傷亡和財產損失。還通過數(shù)字化地圖和模擬仿真技術，對各類自然災害進行定量評估和預測，為災害防范提供科學依據(jù)。

二、加強宣傳教育提高居民抗災意識

宣傳教育是減災防災工作的重要組成部分。全國范圍內的減災防災活動中，積極加強對居民的宣傳教育工作，提高了居民的災害防范意識和應對能力。通過組織各類宣傳活動、制作宣傳手冊、開展演練等方式，向居民普及自然災害的基本知識和應急處理方法。還利用媒體、社區(qū)、學校等渠道，將減災防災知識融入到日常生活中，讓更多的人了解災害風險，增強自我保護意識。

三、提升應急能力防范災害風險

應急能力的提升是減災防災工作的重要環(huán)節(jié)。通過建立健全災害應急預案、完善應急救援隊伍、加強應急物資儲備等方面的工作，全國各地大大提高了應對自然災害的能力。例如，在遭受洪水災害時，各級政府積極組織抗洪救災工作，調動救援力量進行緊急救援和轉移居民，及時提供應急物資和救助。建立應急救援隊伍和裝備基地，使抗災救援工作能夠在最短時間內迅速展開，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

四、加強國際合作共同應對災害挑戰(zhàn)

面對日益頻繁和嚴重的自然災害，全球范圍內加強國際合作非常重要。我國在減災防災活動中，積極與其他國家和國際組織合作，分享經驗和技術，共同應對災害挑戰(zhàn)。例如，與日本、美國等國家合作開展地震預警系統(tǒng)研究，互相學習借鑒，提升地區(qū)范圍內的應對能力。還積極參與國際減災機構的工作，推動全球減災事業(yè)的發(fā)展，共同應對氣候變化等全球性災害挑戰(zhàn)。

小編認為，全國范圍內的減災防災活動為我國減少自然災害帶來的損失，保障人民群眾的生命財產安全，發(fā)揮了重要作用。通過科技應用、宣傳教育、提升應急能力和加強國際合作等方面的努力，取得了顯著的成效。但與此同時，我們也應認識到減災防災工作任重道遠，還需要不斷加強科學研究、提高防災減災能力，為保護人民的生命財產安全而繼續(xù)努力。

全國減災防災活動總結【篇9】

5月11日，關嶺自治縣龍?zhí)督值赖谝恍W多形式開展防震減災科普宣傳進校園活動。

主題班會上，有的班級通過兒歌演唱方式向孩子們介紹地震知識;有的通過觀看震后圖片、視頻，幫助孩子們了解地震給人們帶來的危害;有的班級還向孩子們介紹了泥石流、洪水、臺風、火災等應急自救常識，讓孩子們掌握自然災害的危害及科學避險自救知識，增強了孩子們的安全防范意識。

當天的課間活動，學校少先隊大隊在國旗下向同學們詳細講解了什么是地震、地震的危害、如何防震減災以及災后自救互救技能的掌握和出現(xiàn)動物興奮異常、抑制型異常、生活習性變化等預兆時，學會利用預警時間緊急避震。同時還要求大家知曉在不同環(huán)境下緊急避震的要點。

龍?zhí)督值赖谝恍W副校長管安立說：“學校開展系列的防震減災科普宣傳進校園活動，增強了師生的防災意識，普及了防災減災知識和避災自救、互救技能，提高了學校綜合減災能力。同時還希望孩子們返家后當好家庭防震減災宣傳員，全面提升學生家庭的防震減災意識，營造了平安、文明、有序的生活環(huán)境”

通過防災減災科普宣傳，孩子們深入了解了自然災害對人們生命財產安全的危害，提高了遇到災害時的自救互救能力和應變能力，增強了防災減災意識，為平安校園、文明校園創(chuàng)建奠定了堅實的基礎。

截止到目前，該校利用LED電子顯示屏滾動播放防震減災科普宣傳標語時長達100余小時，懸掛宣傳橫幅1條，累計召開主題班會50余節(jié)，轉發(fā)微信群信息(防震減災宣傳資料)40余條，受益師生2000余人，達到了預期的宣傳效果。

全國減災防災活動總結九篇

讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點？我們聽了一場關于“全國減災防災活動總結”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面！

全國減災防災活動總結 篇1

5月11日下午，長寧區(qū)2023年防災減災宣傳周活動啟動儀式舉行。今年防災減災宣傳周的主題是“防范災害風險 護航高質量發(fā)展”，長寧區(qū)通過開展系列宣傳活動進一步增強全民災害風險防范意識和能力，提高防災減災救災處置保障能力和水平。

上海市安委會、上海市災防委辦公室副主任、市應急管理局副局長沈偉忠出席活動并講話，上海市地震局副局長陳乃其出席活動。區(qū)安委會、災防委副主任、區(qū)委常委、常務副區(qū)長岑福康在活動中致辭。

作為今年防災減災宣傳周的特色活動之一，在北新涇街道綜合防災體驗中心，市民可以借助VR等新技術，以“沉浸式”互動體驗的形式，學習應急知識，消防安全、治安安全等知識。

據(jù)介紹，北新涇街道綜合防災體驗中心是集公共安全宣傳、培訓于一體的體驗中心。值得一提的是，場館中有四塊觸控屏，將家庭應急、防火、防盜、平安志愿者巡防守護、黑車危害、地鐵安全、景區(qū)安全等知識點融入其中。

在新涇公園主會場，長寧各應急專業(yè)隊伍通過運用現(xiàn)場專業(yè)防災救災設備，邀請熱心居民參與進來，共同學習防災暨民防知識、體驗地震避險逃生疏散及應急避難轉移技巧。

一直以來，長寧區(qū)持續(xù)統(tǒng)籌優(yōu)化應急資源，有效應對防汛防臺、雨雪冰凍等災害處置，城區(qū)的風險防控力、應對救援力、綜合減災力顯著提升。

實際上，防災減災的落腳點在基層，百姓的幸福感和安全感也源于基層。近年來，一批又一批的街鎮(zhèn)、社區(qū)獲得國家、市級各項榮譽，如周家橋街道天山華庭社區(qū)、新天地河濱花園社區(qū)獲得2021年度“全國綜合減災示范社區(qū)”榮譽稱號。從啟動儀式上還得知，北新涇街道獲得2022年度“上海市安全發(fā)展和綜合減災示范社區(qū)(街鎮(zhèn))”榮譽稱號;北新涇街道的元豐天山花園、劍河家苑，新涇鎮(zhèn)的劉家宅第三居委、曙光居委、新涇北苑居民區(qū)、天山怡景苑小區(qū)獲得2022年度“上海市安全發(fā)展和綜合減災示范社區(qū)”榮譽稱號。

活動現(xiàn)場為這些單位以及榮獲“第22屆上海市中學生防震減災知識競賽優(yōu)秀組織獎”的獲獎單位頒獎。

綜合防災減災救災工作是一項跨部門、跨職能、跨行業(yè)領域的社會系統(tǒng)性工程，事關人民生命財產安全和經濟社會發(fā)展大局，也是推進基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化進程的重要一環(huán)。

為全力做好防災減災宣傳周工作，長寧各單位將持續(xù)加大科普宣傳力度，增強全民災害風險防范意識和素養(yǎng)，同時通過開展形式多樣的活動，著力打造能應對各種災害風險、有快速修復能力的“韌性長寧”，為全面建設具有世界影響力的國際精品城區(qū)構筑堅實的安全屏障。

全國減災防災活動總結 篇2

為了進一步增強防災減災意識，普及防災減災知識和自救互救避災技能，我校積極開展了“防災減災”教育宣傳活動。通過學習和實踐，學校防控能力得到有效提升，全體師生應急知識和自救能力明顯提高。這些活動概述如下：

一、為保證活動的順利有效組織實施，學校領導班子對宣傳周活動的內容、要求、目標進行了討論研究，制定了《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》，并根據(jù)方案要求具體組織了宣傳周活動。

二、積極推進，營造氛圍。我校非常重視“防災減災日”的宣傳工作。5月7日，學校在國旗下發(fā)表了主題為《如何防震減災》的演講，呼吁全體師生增強防災減災意識，提高防災減災的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。搞好宣傳教育，營造安全教育活動氛圍。

三、每節(jié)課都會發(fā)一份安全教育黑板報，收集相關安全教育資料，讓學生關注，獲取相關安全知識，加強學生之間的相互溝通和學習，增進了解，共同進步。

四、印發(fā)防災減災宣傳材料，每班開展主題為“防災減災從我做起”的班會。學校收集、整理、發(fā)放防災減災宣傳資料，要求各班充分利用這些資料，認真召開主題班會，為學生提供防震、防火、防雷、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生牢記安全。

五、學校張貼安全宣傳標語，電子顯示滾動標語：“識別災害風險，掌握減災技能”。并利用校園廣播積極向全體師生宣傳防災減災知識。

全國減災防災活動總結 篇3

為進一步加強地震災害應急演練工作，推動黃果樹旅游區(qū)防災減災宣傳周系列宣傳教育活動深入開展，切實增強全區(qū)地震災害防范應對能力，5月10日，黃果樹旅游區(qū)抗震救災指揮部辦公室組織在黃果樹旅游區(qū)思源實驗小學開展2023年地震災害應急逃生演練，黃果樹旅游區(qū)減災委員會各成員單位及全區(qū)中小學組織人員到現(xiàn)場觀摩。

隨著地震模擬警報響起，黃果樹旅游區(qū)思源實驗小學全體教職工迅速反應，結合各自崗位角色和職責任務立即指揮全校學生緊急逃生，各班上課老師提醒學生做好個人防護，組織學生有序撤出教室，引導學生按學校地震應急疏散預案路線迅速撤離到操場安全區(qū)域，并立即清點人數(shù)、逐級匯報。在演練過程中，發(fā)現(xiàn)有一名學生受傷被困，立即啟動應急預案，醫(yī)療救護組對傷員傷情進行評估，開展急救治療措施。

“通過這次逃生演練，讓我知道了在生活中如果遇到這(種)情況，用書本等保護住頭，迅速逃離(危險)現(xiàn)場?！彼荚磳嶒瀸W校五年級四班楊培儷說。

本次地震應急逃生演練組織嚴密、緊張有序，也讓各成員單位對災害應急響應的程序以及應急演練的基本流程有了更深刻的認知，有效檢驗了校方和有關部門在地震災害中的防范應對能力，增強了師生防震減災意識，提升了學生地震逃生技能。在演練結束后，應急演練指揮長對應急逃生進行了點評。

思源學校安全副校長楊國勇表示：“每年的五月份，學校舉行防震減災應急疏散演練，是學校的常規(guī)性的演練項目，演練的目的是為了讓全體師生懂得在緊急情況下，如何自護、自救以及如何快速逃離危險區(qū)，如何更好的保護好自己保護好別人?！?/p>

下一步，黃果樹旅游區(qū)將繼續(xù)組織各中小學全面開展地震災害應急逃生演練，進一步提升廣大師生應對地震災害的能力。

全國減災防災活動總結 篇4

三、開展防災救災應急演練

為提升基層應對各類自然災害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調能力，提高社區(qū)居民自救互救能力，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、地區(qū)單位可結合實際，組織開展自救互救培訓和避險逃生演練活動(區(qū)減災委相關成員單位分頭落實)。

4、 做好防災減災宣傳周活動

充分利用多種形式和手段，對防災減災宣傳周活動以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位防災減災經驗做法等宣傳報道，營造防災減災良好**氛圍(區(qū)委宣傳部、區(qū)減災救災委辦公室等負責落實)。

5、 大力開展安全生命通道專項整治活動

各有關部門開展生命通道專項宣傳教育和整治，針對大型商業(yè)綜合體、高層建筑、醫(yī)院、學校、賓館飯店、商場市場等人員密集場所，重點檢查各類影響應急疏散和救援的突出問題，包括占用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，人員密集場所門窗存在障礙物，疏散輔助設施毀損或缺失，電動自行車違規(guī)停放或充電等，打通居民群眾生命通道，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，要分清責任，第一時間督促整改，確保應急疏散和救援通道暢通(xx消防大隊、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)**、街道辦事處等負責落實)。

6、 組織防災減災日宣傳活動

5月12日上午，xx區(qū)減災救災委員會在xx街法制文化廣場組織了512個防災減災日活動。

全國減災防災活動總結 篇5

一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震，在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此，國務院批準，每年5月12日為全國“防災減災日”，一方面提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失，另一方面，也借此表達對地震遇難者的紀念，弘揚團結抗災的精神。

人禍可避，天災難防。災難帶給我們的不僅是斷壁殘垣，更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災難隱患，如臺風，暴雨，火災，地震，交通事故等等。因此，對于我們而言，提高“防災減災”的意識就顯得尤為重要。災難固然可怕，但比災難更可怕的是無知，我們只要認真學習“防震減災”的基本常識，完全可以把災難的損害降到最低。就以火災為例，我們應該如何應對呢?

如果遇到了火災。我們首先要保持冷靜的頭腦，在一般情況下，火勢由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時間非常短暫。因此，在發(fā)生火災時，一定不要埋頭搶救貴重物品而導致悲劇的發(fā)生，而是要快速逃離。

其次，要保護呼吸系統(tǒng)。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進。

另外，在任何一場災害面前，我們都要學會冷靜思考，當機立斷。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。此外，如果學校中舉行逃生演習，也一定要認真參加。仔細了解逃生路線以及應急辦法，為一切的突發(fā)情況做好準備。在生活中，我們要提高防災意識，面對真正的災難來臨時，選擇合適的避難空間，有秩序的按照逃生演習時預定的路線逃生，將災難損失降到最低。

同樣是群芳休歇的五月，在“防震減災日”里，請讓我們敲響安全的警鐘，防患于未然，安全的度過每一天。

全國減災防災活動總結 篇6

今年5月12日是我國第x個防災減災日，主題是“減少災害風險 建設安全城市”，為了進一步做好學校防災減災知識宣傳，增強了全校師生的防災減災的安全意識，提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全。xx中心小學根據(jù)《xx省教育廳關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》文件精神。結合學校實際開展有效的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍。現(xiàn)就活動情況總結如下：

1、通過周一國旗下講話，對全校師生進行“防災減災”安全知識教育，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。

2、學校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介，宣傳有關防災減災的知識。

3、開展一次全面系統(tǒng)的防災減災隱患排查整治行動。認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期。

5、各班級開展以“減少災害風險 建設安全城市”為主題的班隊會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。

6、組織學生觀看災害題材影碟，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

第x個“防災減災”系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在今后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。

全國減災防災活動總結 篇7

今天是我國第__個防災減災日，街道和社區(qū)組織開展了防災減災日記念和宣傳活動，我親歷活動全程，內心里泛起了悲傷，泛起了自豪，泛起了深深的感動!

xx年5月12日四川汶川發(fā)生了8級大震，傷亡慘重，直接經濟損失幾千個億記!汶川同胞死傷慘重，斷水斷電斷通信信，唯一沒斷的是祖國和人民的支援和鼓勵，我們的消防戰(zhàn)士，一往無前，冒著生命的危險從幾千米的高空肓跳徒步270多公里翻越了一座又一座高山，為國家和人民的施救提供了寶貴的第一手資料，多挽救了多少人的生命啊，我們的可敬的老師用自己的身體抗住倒下的墻體為的是保護他的學生生命!我們的人民從四面八方趕到汶川為災區(qū)人民送來溫暖，有多少人問夜兼程忘我前行!有的人倒在救援的途中，有的人倒在了救援的現(xiàn)場!他們用行動和生命告訴自己的同胞，不用怕有我們!每次看到想到這樣的場景淚水就會奪眶而出，同胞們你們受苦了!

但是中國人民是壓不垮震不倒的，我們團結一致，抖擻精神，排除萬難，眾志成誠!我們用短短幾年的時間就再造了更加美麗的家園，在祖國和人民的幫助下在災區(qū)人民的艱苦奮斗下，災區(qū)以嶄新的姿態(tài)屹立起來了!今天的災區(qū)已經煥發(fā)出更加迷人活力，人民更快一步過上了小康生活!災區(qū)人民可以自豪地向世人宣布我們過上了更好的生活!這就是生為中國人的自豪，這就是生為中國人的驕傲!中華大家庭，我們就是一家人!

今天的活動現(xiàn)場我們可以不用戴口罩，我們自由的呼吸，我們自由的活動，我們自由的暢談，讓那些漾慕我們的所謂的民主自由的神經質，見不得別人好的無良的國家去自欺欺人的摸黑我們吧!邪惡永遠戰(zhàn)勝不了真理和科學!我們的國家時刻以人民為根本，把人民的利益放在第一位，今天這個小小的活動，發(fā)了那么多宣傳畫，從防災減災到安全演練到應急救援，每個細節(jié)都不放過，為的是讓老百姓都能掌握這些有用的知識，關鍵時刻能夠少受或不受損失，!生在這樣的國度我倍感安全，舒適，還有自由!同胞們，我們有什么理由不愛自己的祖國，祖國養(yǎng)育了我們，培養(yǎng)了我們，保護了我們，我們可不能做對不起祖國母親的事!

全國減災防災活動總結 篇8

今年5月12日是我國第15個防災減災日,為普及全民防災減災知識,增強廣大群眾的安全防護意識和能力,筑牢安全防護網,三都縣鳳羽街道應急辦工作人員自5月3日起,充分利用趕場天和人員集中的時段,深入轄區(qū)各交通要道、學校、企事業(yè)單位等開展防災救災宣傳活動。

一、廣泛宣傳強意識。鳳羽街道應急辦通過懸掛橫幅、Led顯示屏滾動播放標語、張貼海報、發(fā)放安全宣傳冊等方式,結合春夏季火災特點,向居民講解了發(fā)生火災后如何撲救、如何自救等消防安全基本常識,同時提醒廣大居民外出一定要做到“三關”(即:關電源、關電器、關門窗),嚴禁飛線充電、樓道內充電等違規(guī)行為,嚴防火災事故的發(fā)生。

二、消防演練能力。街道聯(lián)合轄區(qū)學校及相關企業(yè)開展防震、火災自救等演練。現(xiàn)場講解防災、救災及逃生知識,并讓參與人員實際操作滅火器等相關器材。理論講解與實踐演練相結合,進一步增強了群眾面對災情、火災時的應急處置能力。

三、隱患排查保安全。督促街道各社區(qū)網格員深入轄區(qū)各門店、餐飲、商超等重點場所,檢查店內有無消防設施并且是否完好有效、消防通道是否通暢等情況,并提醒商戶留好消防通道,注意用電、用火安全,不堆積易燃物等事項,同時引導商戶查找身邊隱患并及時整改,防止災害事故發(fā)生。

四、居安思危,防患未然。通過此次活動在轄區(qū)掀起一場人人講防災減災知識、人人學防災減災知識、人人爭做防災減災模范的熱潮。

下一步,我街道應急專班將始終以“保障人民群眾生命財產安全為己任,做好一切安全防范措施”,保持危機意識,緊盯重點場所、重點人群,從嚴從緊從實做好風險防范各項措施,切實把保障人民生命安全放在首位。

全國減災防災活動總結 篇9

市紅十字會緊密結合中心任務，以“為民服務解難題”為目標，聚焦保障人民群眾生命安全，充分發(fā)揮“紅十字生命安全體驗教室”等陣地作用，積極開展初級救護員、心肺復蘇CPR+AED培訓班及“健康冰城，‘救’在身邊”應急救護知識普及等活動。

5月12日是我國第15個防災減災日。為進一步推動主題教育走深走實，5月7日，黑龍江省紅十字會、市委宣傳部、市直機關工委、市應急管理局、市紅十字會等單位在紅十字志愿服務廣場聯(lián)合舉辦2023年防災減災日宣傳暨主題教育實踐活動。市紅十字藍天救援志愿者協(xié)會、市紅十字應急救援隊、市紅十字四葉草志愿服務隊等10余支隊伍200余名志愿者參加活動。

在活動現(xiàn)場，設置了應急救援、應急救護、心理健康咨詢、“三救三獻”知識傳播等四個宣傳板塊，志愿者們演示各類應急救援設備使用方法，傳授心肺復蘇、止血包扎、骨折固定等操作方法和技能，講解各種自然災害的防范應對措施，讓社區(qū)居民增強防災減災意識，學習應急避險知識，加強應對災害事故、災害天氣的防范能力。

據(jù)市紅十字備災救災服務中心負責人介紹，防災減災日宣傳周期間，全市紅十字系統(tǒng)將結合主題教育黨的創(chuàng)新理論“五進”活動，組織開展“三個一百”系列活動，即：走進社區(qū)、學校、企事業(yè)單位開展百場防災減災知識宣講、百場技能培訓和百場逃生避險演練活動。

全國防災減災日活動總結（6篇）

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全國防災減災日活動總結 篇1

1、加強宣傳教育，提高防范意識。

結合9月份新學期開學各項工作，努力發(fā)揮學校教育的主渠道作用，通過加強地震科普知識教育(利用班會教育課和圖文資料展示與分發(fā)、廣播站結合此次汶川抗震活動經驗與教訓)開展校舍抗震安全排查。

2、開設地震科普知識專欄，組織學生集中觀看防震減災科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖，分發(fā)《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本。

3、通過組織班會等活動，在師生中宣傳普及應急知識，讓學校師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施。

4、組織疏散演練，增強應急能力。

制訂學校地震應急疏散預案，組織師生地震應急疏散演練等活動。

為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。

為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。

活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。

學生反應很快，都彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。

在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。

學生從教室撤離到操場只用了大約20秒，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。

演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結，再教育。

全校師生在領導的指揮下，出色的完成了防震減災疏散演練，達到提高防震減災知識，增強自救的能力的目的。

5、結合組織“防震減災”宣傳周活動，加強教師職業(yè)道德責任感，評選安全防護示范班。

各位領導，組織演練應注意：演練前成立領導小組，認真做好部署，做好分工。

演練時，學校領導要親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高學生的自救自護能力。

1、向學生講解清楚演練的目的，以免家長和社會中發(fā)生“我縣將發(fā)生地震”等誤傳。

2、正式演練前一天：通過廣播進行最后動員部署，并提出注意事項。

安全方面應強調：①在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，不要靠近窗口，以避免身體被砸。

聽到第一次警報響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。

②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。

學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。

③整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。

④疏散原則：(1)以年級(樓層)為單位，疏散;(2)以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。

各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準關)，①靠近門的學生先疏散，②前4排學生從前門依次疏散，后4排學生從后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。

班主任在前帶領，隨堂教師斷后。

全國防災減災日活動總結 篇2

為進一步落實防災減災和應急避險各項措施，提高全校師生防災減災意識、安全意識、防護能力和應急避險能力，最大限度保障師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定，按照宜都市人民政府及市教育局文件精神，結合學校實際，開展了防災減災活動周工作，現(xiàn)將活動情況匯報如下：

一、加強領導，明確責任

學校成立了防災減災活動領導小組，由書記、校長樂厚權任組長，副校長羅嗣洵、萬繼林和工會主席周心春任副組長，政教主任曹禮明、支部副書記吳永新、教務主任高登秀、總務主任張大榮、校辦室主任譚平、年級組長鮮開洲及各班班主任為成員。由政教主任曹禮明具體負責。學校全體教師均參與到活動之中，明確了各自的責任。

二、積極宣傳，活動豐富

1、開展了國旗下講話。根據(jù)學校關于防災減災活動周的方案，副校長羅嗣洵作了“加強防災減災，共建和諧校園”的國旗下講話，要求全體師生提高實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，讓“防災減災”的意識深入校園每一位師生的心中。

2、召開了班主任會議。5月10日上午課間操時間，政教處組織召開了班主任會議，要求提高對防災減災工作的重視程度，增強了災害風險防范意識，普及防災減災知識，增強了綜合減災能力。結合我校實際情況，羅校長還就平安出行、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項提出了一些具體要求。

3、組織了班團活動。班團活動是對學生進行思想教育的主陣地，我們在召開班主任會議的時候，要求班主任圍繞防災減災活動周，組織學生開展一次班團活動。

4、加強了廣播宣傳。學校利用校園廣播和安全健康課宣傳“防災減災”相關知識，重點讓學生在不同環(huán)境和危險情況下提高自我防范和自救互救的能力。

5、組織觀看了相關影視。以班為單位組織觀看了與災害有關的影視作品，讓學生感受到防災減災的重要性，提高防災減災認識和防范意識，并能有一定的能力，學校還要求學生每人寫一篇觀后感。

6、開展了應急演練。學校成功組織了一次應急演練活動。制定了可行的方案。學生們也從這樣的實踐活動中充分提高了自救自護的意識和能力。

我校通過開展防災減災宣傳周活動，提高全校師生防災減災意識、安全意識、防護能力和應急避險能力，活動取得了很好的實效。我校將時時牢記安全不放松，經常開展安全演練，確保師生平安，校園和諧。

全國防災減災日活動總結 篇3

在第15個全國“防災減災日”即將來臨之際，5月10日，鶴壁示范區(qū)消防救援大隊組織開展以“防范災害風險 護航高質量發(fā)展”為主題的消防演練活動，進一步夯實轄區(qū)火災防控基礎，預防和減少火災事故發(fā)生。轄區(qū)重點單位、重點場所消防安全負責人以及職工代表500余人參加。

本次活動設置火災警示教育、消防知識講解、火場疏散逃生、滅火實操演練等環(huán)節(jié)，多方位提升企業(yè)單位消防責任意識和從業(yè)人員自救互救能力。

以宣為先

消防宣傳人員組織參訓人員觀看典型火災案例警示教育片，并結合轄區(qū)特點，以消防安全“四個能力”為基線，向參訓人員重點講解火災事故的危害性、日常防火巡查要點、初期火災的正確處置、滅火器的使用方法以及火場疏散逃生技巧等消防知識。隨后，現(xiàn)場講解示范手提式滅火器、室內消火栓的使用方法，并“手把手”指導參訓人員進行操作體驗。

以演筑防

活動模擬轄區(qū)一企業(yè)廠房發(fā)生火災，參訓人員和企業(yè)員工在單位消防管理人員引導下，利用所學逃生知識，按照安全疏散路線快速、有序撤離至戶外安全地帶，同時，企業(yè)微型消防站迅速出動開展火災自救工作，隨后，消防救援人員趕到現(xiàn)場及時救出被困人員，并將“火災”成功處置。整個演練過程井然有序、安全迅速，達到了預期效果。

以練強能

消防宣傳人員利用逃生帳篷模擬真實火場濃煙滾滾的逃生環(huán)境，組織參訓人員代表親身體驗火場逃生情境，并在活動中不斷強調逃生技巧，使參訓人員在順利“逃生”的同時進一步學習掌握火場逃生基本方法和避難技巧。

下一步，示范區(qū)消防救援大隊將持續(xù)開展形式多樣的火災警示宣傳教育月系列活動，推動社會各界進一步關注消防、參與消防，不斷提升民眾消防安全意識和社會抵御災害能力，全力維護轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

全國防災減災日活動總結 篇4

根據(jù)縣教育局20--年“防災減災日”宣傳活動方案，“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”主題活動的安排部署，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

學校領導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20--年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動；成立了以李--校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

學校利用5月12日課間操時間舉行了20--年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

三、開展演練，增強意識

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20--年5月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區(qū)域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

全國防災減災日活動總結 篇5

今年5月12日，是我國第15個“防災減災日”，主題是“防范災害風險，護航高質量發(fā)展”。為更好普及防震減災知識，山東省地震局5月7日在省防震減災科技園舉辦了開放日活動。

本次活動旨在科學普及防震減災知識，提升公眾地震應急避險技能，宣傳山東防震減災事業(yè)發(fā)展成果，營造全社會關注防震減災的良好氛圍，參展項目達60余個，全面展示防震減災知識、地震監(jiān)測預報預警、震害防御、應急救援、緊急醫(yī)療救治、消防救援等多項內容。

公眾參觀地震預警中心，學習地震監(jiān)測、地震預警原理，了解國家地震預警工程建設成果;深入地震監(jiān)測山洞，見證地震監(jiān)測的各種手段方法;參觀地震監(jiān)測儀器館，了解從張衡地動儀到數(shù)字化地震監(jiān)測儀器的發(fā)展歷程;登上地震應急指揮車，了解地震應急響應時的“臨時指揮部”;參觀地震流動監(jiān)測車，利用地震流動觀測儀記錄自己制造的“地震”，體會地震波的奇妙。

在應急救援展示區(qū)，觀看專業(yè)應急救援隊員的搜救訓練展示和高空繩索升降演練，親自體驗各種應急救援裝備，與救援搜救犬親密互動，感受消防救援車輛的龐大身軀，在“地震斜樓”體會地震帶來的眩暈感覺。在震害防御區(qū)，觀看先進的減震隔震技術及農村民居抗震措施，了解能夠抗御地震的安全建筑的奧妙所在。

在充滿互動體驗項目的省防震減災科普館，公眾了解地球及地震的相關知識，學習和體驗地震緊急避險的相關知識和技能，觀看地震災害4D動感電影和1668年郯城8.5級地震主題長卷動畫，感受地震災害的強烈沖擊。

地震專家在現(xiàn)場回答了市民關于熱點話題的咨詢，與前來參觀的中小學生進行了親切的交流互動，對大家感興趣的地震發(fā)生機制、動物異常判定、地震信息發(fā)布、地震謠言識別、地震災害防御等相關知識進行了講解交流。家庭應急裝備企業(yè)、科普展陳設計企業(yè)、地震預警終端研發(fā)企業(yè)依托開放日聯(lián)合參展，向公眾普及多災種的預防、救援知識及家庭防災減災的有效措施。

本次活動共吸引了5000余名社會公眾參與，取得了良好的宣傳效果，達到了普及防震減災知識，提高公眾應急避險能力的目的。

全國防災減災日活動總結 篇6

學校自接到教育科技局有關文件和通知后，學校領導召開專題會議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

一、廣泛宣傳，營造氛圍。

學校利用5月8日課間操時間舉行了“防災減災日”主題宣傳周活動啟動儀式，政教處主任做了題為《加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園》的講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、板報、以及班會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

二、開展演練，增強意識。

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防震減災的應急逃生和疏散演練活動。5月12日上午課間操時間，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

三、安全排查，及時整改

學校圍繞“減少災害風險，建設安全城市”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

總之，我校開展的“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

國際減災防災活動總結

時間匆匆流過，相信現(xiàn)在的你一定學到了許多吧，是時候靜下心來寫一份工作總結了，工作總結的文字要做到判斷明確，就必須用詞準確，用例確鑿，評斷不含糊。那么怎么才能寫好一篇工作總結呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“國際減災防災活動總結”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

國際減災防災活動總結 篇1

災難無處不在，但你知道怎樣防災才能減少損失嗎？

每年的7、8、9月，在北半球的熱帶海面上，氣溫常高達27℃以上，大量的海水被蒸發(fā)到了空中，就會發(fā)展成一個低氣壓中心，使周圍的冷空氣不斷流入下方補充其空位，形成一個逆時針旋轉的空氣漩渦，這就是熱帶氣旋。此時，只要氣溫不下降，這個熱帶氣旋便會越旋越強大，最后形成臺風。

臺風氣旋中有一個極為像眼睛的圓洞，那其實叫“臺風眼”。在“臺風眼”的中心，氣壓比周圍要低得多，一旦這個“臺風眼”停留在海上時，便會使海水掀起滔天巨浪費，翻覆船只，甚至造成海水倒灌。

有人會想：臺風既然那么強大，難道當它到來時，人們就只能坐以待斃，束手無策了嗎？

其實，不以為然，只要在臺風來前做好防臺措施，損失自然而然就能減少。

防臺措施：

1、由于臺風過后，蔬菜水時的供應無法像平常那樣充足，價錢自然會上漲，所以事先應買些根莖類蔬菜水果，這樣就不用擔心飲食不均衡了。

2、不要隨便外出，如在外，應注意避開危險的招牌掉落在地上的電線。

3、應收起屋外懸掛的花盆、棚架等，以免落下打傷人。

4、住在地勢地洼區(qū)的居民，應注意積水情形，盡早遷移到地勢較高的地方。

5、臺風離開后，應立刻打掃房屋四周的衛(wèi)生，以防止傳染病的滋生。

防災減災，從我做起！

國際防災減災日心得體會 篇4

人們還未從汶川大地震的陰影中走出來，青海玉樹地震，日本大地震又接踵而至，人員傷亡眾多，由此看來防災減災是多么的重要

2008年，汶川發(fā)生了里氏8·0級特大地震，在這次地震中，千千萬萬的房屋倒塌了，千千萬萬的人失去了生命，千千萬萬的人與親人陰陽相隔。有親人活著的，他們與親人包頭痛苦，親人死了的，他們只能在一片廢墟中大呼親人的名字。失去父母，失去孩子，這都是最殘忍的，是最令人痛不欲生的，在地震期間，一位又一位人類文明的工程師為了祖國的花朵而犧牲自己的生命奉獻出了自己的靈魂，將自己的生命獻給了世界上最偉大的事業(yè)--教育。而且再搶險過程中，類似“求求你，讓我在救一個，我還能再救一個”的話，戰(zhàn)士們說了無數(shù)遍，只為多救出一個孩子，更有許多戰(zhàn)士獻出了自己寶貴的生命，他們都是累死在崗位上或被余震壓在樓板下的，也許許多人都會感嘆；“為什么會發(fā)生災難，為什么不能提前預測，為什么不能防止呢？

阻止地震的發(fā)生，這是不可能的，預測地震的到來，這也是現(xiàn)代科學技術所不能夠的，我們所能做的，只是在地震之前，從一些異常情況中得到警示，在地震中，臨危不亂，能夠采取相應的自我保護措施。

比如，在地震前有許多動物會感知到次聲皮，從而致使他們的行為異常；家畜會亂跳亂叫，像瘋了一樣。

在地震時我們不要慌亂，不要留戀財務而失去逃生的最佳時期，如果來不及跑，可找一些墻角堅硬的物體，在下面躲藏，如果被壓在廢墟下，也不要喪失生存的信心，在聽到人聲時，大聲呼救。

在這次地震中，傷之最多的是在校學生，所以學校應該多開展地震演練，在災區(qū)中的其中一個學校，平時特別注重地震的模擬訓練，結果在地震到來時，學生們井然有序地撤退到操場，沒有擁擠，沒有踩踏事件的發(fā)生，幾乎沒有傷亡，這就告訴我們平時訓練的重要性，這也告訴我們即使不能避免地震，但可以將災難帶來的災難降到最低。

其實，最重要的還是自己，所以，讓我們手牽手，共同做好防災減災的工作？

國際減災防災活動總結 篇2

10月13日是國際減災日，XX鎮(zhèn)中學結合實際，開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)將本次活動情況總結如下：

上午第二節(jié)課間組織了一次消防應急疏演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起應急疏演練的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地。正是因為日常的各類應急硫演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃疏路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害提失。

這次活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，XX鎮(zhèn)中學還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。

國際減災防災活動總結 篇3

今年10月13日是第三十三個“國際減災日”日，我校為深入貫徹上級文件精神，全力推進防災減災和應急管理工作，努力營造全民參與防災減災和應急管理的良好社會氛圍，用心開展“防災減災宣傳周”活動，開展了“師生應急避險大演練”活動，，現(xiàn)將有關狀況總結如下：

一、加強領導，充分認識開展避險演練活動的重要好處

近年來，隨著全球氣候變化加劇，臺風、暴雨、雷電、冰雪、火災等災害形勢較為嚴峻，對校園師生的生命財產安全也構成了較大的威脅。在“防災減災日”組織開展“師生應急避險大演練”活動，有利于進一步增強校園對各類災害的防范意識，有利于提高廣大師生應對災害的逃生潛力，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于推進校園安全潛力建設。領導高度重視，加強領導，精心組織，確保了師生應急避險演練活動的順利舉行，取得了實效。

二、精心組織，全面啟動校園師生應急避險演練活動

結合本校實際，制訂了演練方案，周密安排演練程序。讓學生掌握基本的應急避險技能。在演練活動組織過程中，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

三、廣泛宣傳，集中開展防災減災知識系列教育活動

對學生集中開展防災減災主題教育活動，透過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式，重點圍繞火災、地震、臺風、洪水等災害開展避險基本常識教育。另一方面加強學生的逃生意識和技能訓練，組織緊急疏散逃生、自救互救演習，促進廣大師生防范災害意識和自護自救潛力的提高。

四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。

我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高校園防災減災潛力和學生的避災自救潛力，確保師生生命和校園財產安全。

國際減災防災活動總結 篇4

_是全國國際減災日，為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類災害基本知識。根據(jù)上級要求，我校積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，收到了良好的效果，現(xiàn)總結如下：

一、提高認識，加強領導管理，確保演練效果

為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。演練活動于_課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1—2分鐘內就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應對突發(fā)事件的能力。

二、以多種形式，宣傳學習防災減災知識

1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向學生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。

2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。

3、各班利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。

總之，我校結合學校自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，并進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護能力，達到了活動的目的，收到良好效果。

國際減災防災活動總結 篇5

為做好防災減災宣傳教育活動，進一步提高人民群眾的防災減災能力水平，縣多舉措積極部署“國際減災日”宣傳活動?？偨Y如下：

一、提前部署，精心組織

縣減災救災委員會及時下發(fā)了《關于印發(fā)縣“全國國際減災日”活動工作方案的通知》，強調要緊扣主題，積極開展防災減災宣傳教育活動，把減輕災害風險落實到具體行動上，針對身邊的災害風險，采取排查治理災害隱患、修訂完善應急預案、組織開展應急演練。進一步明確了縣減災委各成員單位的分工職責，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和相關部門要提高認識，根據(jù)職責分工及行業(yè)特點，加強協(xié)調配合，認真組織開展宣傳活動，逐項抓好落實。

二、強化宣傳，創(chuàng)新手段

組織百名志愿者進百個社區(qū)舉行百場防災減災科普知識宣講活動。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組織志愿者進社區(qū)、進農村、進企事業(yè)、進學校，進醫(yī)院、進敬老院等人員密集場所，開展防災減災知識宣傳活動，通過志愿者講解、播放防災減災知識PPT、發(fā)放防災減災科普讀物等群眾喜聞樂見的方式，普及防災減災專業(yè)知識和技能。并充分利用微信公眾號、微博和客戶端等新媒體，多方宣傳，引導基層群眾增強風險防范意識，提高應急避險和自救、互救能力，營造全民參與防災減災的良好氛圍，進一步提升我縣綜合防災減災水平。

三、注重總結，強化督導

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和有關部門明確專人負責此次宣傳活動，活動結束后針對本地區(qū)、本部門“國際減災日”工作開展情況認真總結，屆時縣領導將赴各單位檢查和指導宣傳工作開展情況并進行通報。

國際減災防災活動總結 篇6

為了盡可能地減輕災害損失，提高全校師生在災難中的應變自救能力和應急意識，保障全校師生的生命安全。我校于x月_日上午組織全校師生開展了20_年國際減災日系列活動?？偨Y如下：

縣_局黨支部的工作人員在學校操場進行了“國際減災日”的宣傳活動，并給學生發(fā)放了防災減災的宣傳手冊，還通過宣傳展板向學生宣傳了地質災害的有關知識。接著邀請了_省地質礦產勘查院_x院長來到學校給學生進行了“地質災害科普知識”講座，并給學生介紹了常見的地質災害，以及如何應對地質災害的有效方法。

講座結束后，在縣礦管局的指導下，學校進行了地質災害應急疏散演練，隨著清脆的警報聲響徹在教學樓內，負責各出口的教師迅速到達指定位置，班主任老師快速、有序地組織學生安全撤離。學生們用手抱頭、彎腰低身，沿著預定路線安全地疏散到學校操場上，各班清點學生人數(shù)并上報總指揮。演練共用時1分40秒，達到預期目的!

演練結束后，政教處主任對本次防震演練進行了總結，讓學生知道在災害面前不要害怕，要學會自救。通過本次演練，一定能提高大家緊急避險的防護能力及自救能力。

國際減災防災活動總結 篇7

今年10月13日是第33個“國際減災日”。為認真做好第33個“國際減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關精神，我們制定活動實施方案，通過活動取得了一下成績：

1.防災減災活動氛圍濃厚。

（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。

（2）10月13日之前，在校內懸掛了橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2.開展防災減災系列教育活動。

（1）國旗下講話。

（2）以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。

（3）圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題，刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

（4）開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。

3.開展校園安全隱患排查和整改。

由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

通過強化責任，嚴密組織，可以說本次防災減災活動取得了實效。

國際減災防災活動總結 篇8

國際減災日當日上午，市地震局、衛(wèi)生局聯(lián)合在市第一人民醫(yī)院設置宣傳咨詢臺，展出地震知識和衛(wèi)生急救等50多塊宣傳展板，向過往群眾、醫(yī)護人員及前來就診的患者發(fā)放地震小常識、防震減災法律法規(guī)、疾并疫情防控等有關宣傳材料50000余份，接受群眾的咨詢，120急救中心人員介紹了家庭急救常識。省地震局震防處、災協(xié)，市疾控中心及120急救中心也參加了宣傳。

同時，為確保醫(yī)院安全，吸取汶川大地震慘痛的教訓，根據(jù)__市防震減災工作領導小組的統(tǒng)一安排，__市各級醫(yī)療衛(wèi)生機構，針對各類醫(yī)療衛(wèi)生建筑物的建成時間、建筑物結構型式、建筑物的用途及竣工驗收等等，特別是對建筑物抗震設防烈度、建筑物使用的損耗程度進行重點排查。

為積極營造宣傳氛圍，擴大宣傳面，讓更多的人學習防災減災知識和自救互救的技能，作為“六個一”系列宣傳活動的重要組成部分，由市地震局精心制作的20余塊地震科普宣傳展板正在市第一人民醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院、市第三人民醫(yī)院、市婦幼保健院和市急救中心等五家單位，進行為期一月的巡展。

國際減災防災活動總結 篇9

為了盡可能地減輕災害損失，提高全校師生在災難中的應變自救能力和應急意識，保障全校師生的生命安全。我校于5月10日上午組織全校師生開展了20xx年“全國第x個防災減災日”系列活動。總結如下：

縣xx局黨支部的工作人員在學校操場進行了“全國第x個防災減災日”的宣傳活動，并給學生發(fā)放了防災減災的宣傳手冊，還通過宣傳展板向學生宣傳了地質災害的有關知識。接著邀請了xx省地質礦產勘查院xxx院長來到學校給學生進行了“地質災害科普知識”講座，并給學生介紹了常見的地質災害，以及如何應對地質災害的有效方法。

講座結束后，在縣礦管局的指導下，學校進行了“5.12”地質災害應急疏散演練，隨著清脆的警報聲響徹在教學樓內，負責各出口的教師迅速到達指定位置，班主任老師快速、有序地組織學生安全撤離。學生們用手抱頭、彎腰低身，沿著預定路線安全地疏散到學校操場上，各班清點學生人數(shù)并上報總指揮。演練共用時1分40秒，達到預期目的！

演練結束后，政教處主任對本次防震演練進行了總結，讓學生知道在災害面前不要害怕，要學會自救。通過本次演練，一定能提高大家緊急避險的防護能力及自救能力。

國際減災防災活動總結 篇10

今年10月13日是我國第_個“國際減災日”。我校認真貫徹《轉發(fā)__省教育廳關于開展“5.12”學校防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力。現(xiàn)就活動情況總結如下：

1.舉行一次啟動儀式。10月13日，組織開展學校防災減災宣傳周活動啟動儀式，蔡副教導作動員講話，在全校形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。

2.召開三個專項會議。10月13日上午，陳校長主持召開學校行政人員會議，研究部署近期安全工作；隨后，召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現(xiàn)狀，部署近期安全工作；下午召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。

3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行 “緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。

4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。

5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。

6.扎實一次常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(guī)（特別是安全方面）的教育和檢查、督促工作。

7.懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。

8.觀看一片安全教育宣傳片。10月13日至10月16日，我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防范能力。

9.做好一次安全隱患排查。學校、各班于10月13日前，再一次做好安全隱患排查工作，并對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。

今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。

國際減災防災活動總結 篇11

今年_是國際減災日，根據(jù)區(qū)和街道辦事處關于組織開展20x年“國際減災日”系列活動方案，_10日至16日防災減災宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動，推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合，切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平，主要活動狀況總結如下：

一、廣泛宣傳，提高群眾知曉率

為提高居民防災減災潛力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內，x網站開設防災減災專欄，透過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在x社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

_10日，生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。

在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救潛力。

二、開展排查，清除隱患，減少災害損失

結合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作，居委會在街道有關部門的指導和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內、樓道內的消防設施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量到達要求。滅火器在有效期內，能安全使用。按照建立標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。

三、開展培訓與演練，提高自救互救潛力

為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進行火災發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區(qū)事務受理服務中心在_12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“x街道陽光之家”師生一齊近50余人，進行了一次模擬火災逃生演練.街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領，并且明確了安全注意事項。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結束后，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今后在生活中的應急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。

街道紅十字會在x路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓，普及應急救護知識，提升緊急狀況下自救互救潛力，限度減少生命財產損失。