小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2023-07-20 小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 教務(wù)處述職報(bào)告小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告。
居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?以下為小編為你收集整理的小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇1
xx-xx年度教務(wù)副主任的述職報(bào)告
陳亮
白駒過隙,一個(gè)學(xué)年即將過去,在人才濟(jì)濟(jì)的暨陽學(xué)校,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己、提高自己,現(xiàn)述職如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)。為了全面熟悉教務(wù)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請(qǐng)教羅主任。俗話說,“教務(wù)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力盡職盡責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
現(xiàn)將過去的一年工作匯報(bào)如下
(1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用,和羅主任一起認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。
(2)報(bào)名工作是重中之重,我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復(fù)雜,我和羅主任走街串巷到家長家中,到公安局核實(shí)報(bào)名信息,確保生源身份的真實(shí)性。
(3)每學(xué)期對(duì)教師計(jì)劃、備課、上課、教案及對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,并認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評(píng)學(xué)生作業(yè),做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;
(4)學(xué)生多,教師少一直是暨陽學(xué)校的一大難題,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排,是我一直向羅主任學(xué)習(xí)的地方。
(5)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。由于學(xué)校新老師較多,我輔助羅主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓(xùn)模式,給每位新教師安排教學(xué)師傅,幫助他們成長,一年后的師徒匯報(bào)課是對(duì)他們自己的一次檢驗(yàn)。除對(duì)新教師的要求嚴(yán)格,我們也要求每一位教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生。
(6)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè),努力向國家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo);但由于客觀原因,現(xiàn)尚有一些標(biāo)準(zhǔn)未達(dá)到;在這一年里我們確定了大課間項(xiàng)目,制定了目標(biāo),讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場地來進(jìn)行活動(dòng)。
本校的第6屆校運(yùn)會(huì),第三屆體育節(jié)的圓滿結(jié)束,都是下一次新的開始,我會(huì)在制定新的賽事時(shí)吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),完善項(xiàng)目,使其更符合實(shí)際操作的要求。
(7)和羅主任一起負(fù)責(zé)日常的工作,包括文印、考務(wù)工作、課表的安排、xx度畢業(yè)考試安排等工作。
(8)每次開展活動(dòng)都收集好資料,整理好,以備市里,省里的檢查。
(9)和羅主任一起做好教學(xué)工作總結(jié),以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結(jié)大會(huì),及時(shí)表彰教學(xué)工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn);幫助教學(xué)上有困難的教師,逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
五、存在問題
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問題的能力都需加強(qiáng)。
2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。
3、為人處事能力還需加強(qiáng)。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
xx年6月26日
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇2
教務(wù)實(shí)習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務(wù)實(shí)習(xí)科各部門工作人員的共同努力下,克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實(shí)際困難。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作,完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作,同時(shí)也按時(shí)的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進(jìn)行??偨Y(jié)一年工作,教務(wù)實(shí)習(xí)科主要做了下面幾個(gè)方面的工作:
一、常規(guī)工作有序推進(jìn)、圓滿完成
1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作,培訓(xùn)鑒定老師xx余人,完成了學(xué)校提出的老師鑒定目標(biāo)任務(wù)。
2.在xx區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了校新生的小升初考試工作。從考試組織到考試實(shí)施、人員安排、安全保衛(wèi)、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負(fù)責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3.對(duì)負(fù)責(zé)招生片區(qū)的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的引導(dǎo)。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況,并對(duì)流失學(xué)生做了詳細(xì)的摸底調(diào)查。
4.完成了小升初畢業(yè)班的分班、教材修訂工作,對(duì)任課教師進(jìn)行了認(rèn)真的選擇和安排,分學(xué)科對(duì)教師召開了教學(xué)研討會(huì)。并加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班班的日常教學(xué)督查。
5.組織召開了20xx級(jí)小升初考試班任課教師會(huì),分析總結(jié)了中期考試成績,為下一階段復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,制定出了升學(xué)班相關(guān)的管理獎(jiǎng)勵(lì)制度。
6.啟動(dòng)并初步完成了20xx年春季學(xué)期全校的教材的征訂。20xx年教務(wù)處工作總結(jié)(ZW5000.coM 作文5000網(wǎng))
7.進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄,并落實(shí)了每周教學(xué)督查通報(bào)和每月教學(xué)考核通報(bào)。
二、成績顯著
1.小升初考試創(chuàng)新高
通過認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo),是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,今年我校進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的有xx人,這是對(duì)我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代。
2.技能獲佳績
今年三月我校代表xx區(qū)參加xx市第x屆小學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績及,獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)25人次,打破了我校一直在xx市級(jí)技能大賽成績落后的局面。
3.教師教學(xué)活動(dòng)
我校于4月份啟動(dòng)了新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),先由各專業(yè)科室組織初賽,10月份有每個(gè)科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動(dòng),獲得良好的效果。
4.職業(yè)技能上臺(tái)階
12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級(jí)技能培訓(xùn)及考試和考評(píng)員培訓(xùn)及考試,以此促進(jìn)我校的高級(jí)技能人才再上階段。
三、交辦任務(wù)
1.完成教材庫的搬遷和整理,在人手缺乏的情況下,堅(jiān)持了早中晚休息時(shí)間加班發(fā)教材。同時(shí)還完成了原有積壓多期教材的退還工作。
2.根據(jù)重慶市新的高考方案,召開了xx屆畢業(yè)班班任課教師及學(xué)生會(huì)議,詳細(xì)解讀了我市20xx年新高考政策,并及時(shí)對(duì)我校各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整。
3.按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學(xué)校要求,我校積極準(zhǔn)備、如期報(bào)送《xx市語言規(guī)范化示范?!飞陥?bào)材料。
4.還完成了上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。
教務(wù)實(shí)習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個(gè)核心部門,但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,在以后的教學(xué)管理中多加強(qiáng)溝通和相互了解,以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開展。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇3
本學(xué)期,我校教導(dǎo)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以校本教研為載體,以備課組建設(shè)為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,大力實(shí)施課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化教學(xué)精細(xì)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,本學(xué)期,學(xué)校因校安工程分流安置在外,教導(dǎo)處在期初能按校長室要求,制訂了分流安置期間的教學(xué)常規(guī)管理方案,每個(gè)分置點(diǎn)均安排了常規(guī)巡查負(fù)責(zé)人,重點(diǎn)做好了如下工作:
1.抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們對(duì)備課要求進(jìn)一步明確,同時(shí)要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。五六年級(jí)的教學(xué)案在原有的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范了教學(xué)案的“校本化”設(shè)計(jì),鼓勵(lì)并要求各任課老師根據(jù)自己的班情和自身的教學(xué)風(fēng)格對(duì)原有的教學(xué)案進(jìn)行重組與校本化設(shè)計(jì),這在一定程度上為實(shí)現(xiàn)高效課堂提供了良好的前提。
(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。學(xué)校每周安排好隨堂課聽課表,五六年級(jí)的教學(xué)案隨堂課安排每周一節(jié),其他年級(jí)其他學(xué)科每周共安排3節(jié)左右,聽課定到人員,日常教學(xué)更加規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí),除了日常聽課之后,語數(shù)學(xué)科還聘請(qǐng)了專家顧問每周來校指導(dǎo),參加聽課活動(dòng)。
(3)抓作業(yè)。本學(xué)期學(xué)校按照《作業(yè)布置與批改要求》,規(guī)范了作業(yè)布置與批改工作,加大了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,總體情況良好發(fā),但也存在學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣不太好,作業(yè)本不夠整潔的現(xiàn)象。為此,我們針對(duì)這些情況,對(duì)每一位老師提出不同的整改要求,并通知到相關(guān)老師,下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。做到有查必報(bào),有錯(cuò)必糾。
(4)抓輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),或跟不上班級(jí)整體隊(duì)伍。針對(duì)這些問題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,學(xué)校制訂匯總了各班早間、午間和課后輔導(dǎo)安排表,充分利用合理的時(shí)段科學(xué)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。同時(shí),關(guān)于學(xué)困生的輔導(dǎo),學(xué)校要求有計(jì)劃、有教案、有具體針對(duì)性的輔導(dǎo)練習(xí),及時(shí)關(guān)注每位學(xué)困生的變化,填寫好跟蹤記錄表。
(5)抓反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思提出具體要求,以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。
2.重過關(guān),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度
本學(xué)期一開學(xué),教導(dǎo)處在校長室的指導(dǎo)下,布置各學(xué)科制訂“雙基”過關(guān)安排表,每個(gè)年級(jí)針對(duì)教學(xué)內(nèi)容及需要達(dá)成的目標(biāo)合理安排過關(guān)內(nèi)容,過關(guān)的形式有全校集中過關(guān),也有備課組組內(nèi)過關(guān),過關(guān)的內(nèi)容與學(xué)科要求緊密聯(lián)系,過關(guān)的組織定時(shí)定點(diǎn)定人員,程序規(guī)范,過關(guān)后,任課教師需要在第一時(shí)間反饋結(jié)果,學(xué)校召集過關(guān)年級(jí)開展質(zhì)量分析會(huì),為下一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更清晰的方向。此項(xiàng)工作的目的就是實(shí)現(xiàn)“段段清”,最終促使學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的過關(guān)。
二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)研修,提高教師綜合素質(zhì)
教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)直接決定了學(xué)校的辦學(xué)品味和質(zhì)量,因此,提升教師的教育教學(xué)理論、更新教師的教育觀念、提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平是教導(dǎo)處工作重中之重。
1.以“達(dá)能”專業(yè)研修室活動(dòng)為抓手,構(gòu)建教師業(yè)務(wù)研修體系
學(xué)校成立的教師發(fā)展中心,下設(shè)“達(dá)愛”師風(fēng)促進(jìn)會(huì)、“達(dá)能”專業(yè)研修室和“達(dá)慧” 閱讀書友會(huì),其中,“達(dá)能”專業(yè)研修室就是針對(duì)教師業(yè)務(wù)研修的一個(gè)重要組織,專業(yè)研修室的活動(dòng)主要分為師徒結(jié)對(duì)研修、同伴互助研修以及學(xué)術(shù)探討研修等項(xiàng)目體系,一學(xué)期以來,研修室開展了多種形式活動(dòng),有課堂教學(xué)研討活動(dòng),有日常研修專題交流,有特色團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)等等,具體做法為:
(1)“捆綁”式結(jié)隊(duì)定任務(wù)
期初,學(xué)校根據(jù)教師實(shí)際發(fā)展情況,策劃好結(jié)隊(duì)研修方案;明確了師徒結(jié)隊(duì)、同伴互助組等結(jié)隊(duì)人員,布置了相關(guān)研修任務(wù),提出了研修的主要目標(biāo)和要求;平時(shí)注重落實(shí)師徒具體職責(zé)。
(2)組內(nèi)教學(xué)研討搓技藝
各結(jié)隊(duì)小組根據(jù)任務(wù)及要求在日常的教學(xué)中,能認(rèn)真?zhèn)湔n、碰撞智慧,結(jié)隊(duì)人員能主動(dòng)執(zhí)教研討課,主動(dòng)進(jìn)行專題研討,互搓教學(xué)技能。
(3)結(jié)隊(duì)工作扎實(shí)聚共識(shí)
在結(jié)隊(duì)研修活動(dòng)中,年輕的老師有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力。而作為師傅老師更樂意把自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)毫無保留地傳授給徒弟,因?yàn)樵趲降艿倪^程中也能不斷完善自己,取人之長,補(bǔ)己之短。同伴互助更是將水平優(yōu)秀的老師結(jié)成了共同進(jìn)步的對(duì)子,在專業(yè)研修活動(dòng)中,老師們共同分享、共同探討、共同研究,使自己的教學(xué)理念知識(shí)得到了更新,教育教學(xué)技能得到了進(jìn)一步的提升。
2.以主題式研討為引領(lǐng),積極開展校本教研活動(dòng)
學(xué)期初,學(xué)校各學(xué)科以主題式研討為引領(lǐng),制訂了科學(xué)合理的校本教研活動(dòng)計(jì)劃,有省級(jí)課題“習(xí)作目標(biāo)細(xì)化”的主題研究,有詩意課堂主題研究,有教學(xué)案課堂教學(xué)的實(shí)施研究,還有學(xué)校特色兒童詩教學(xué)的主題研究等等,形式多樣,全體教師投入到校教研活動(dòng)中。在教研活動(dòng)中,從研討課前的教學(xué)準(zhǔn)備到組織聽課到課后的評(píng)課及總結(jié),我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。
在校本教研活動(dòng)中,我們更注重問題研究,教導(dǎo)處、備課組兩周組織一次有針對(duì)性的教學(xué)專題研討會(huì),就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。如:低年級(jí)的聽寫過關(guān)、查字典過關(guān)、二年級(jí)的寫話專項(xiàng)訓(xùn)練、三年級(jí)的250字作文過關(guān)、閱讀理解過關(guān)、及如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)能力。
3.以參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)為助推,努力提升教師自身師能
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)鼓勵(lì)老師外出聽課培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
語文學(xué)科
xx老師參加了xx市兒童習(xí)作微課制作研討,周艷老師參加了 “xx市常態(tài)下的小學(xué)語文高效課堂建設(shè)”(農(nóng)村小學(xué)專場)研討活動(dòng),xx、xx老師參加了第x屆全國小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽的觀摩活動(dòng)。
數(shù)學(xué)學(xué)科
xx、xx參加中小學(xué)校長(骨干教師)培訓(xùn);xx、xx參加全國蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材第五屆優(yōu)秀課評(píng)比觀摩;xx、xx、xxx、xxx參加xx市詩意共同體活動(dòng);xx、xx、xxx參加xx省“名師送培”活動(dòng)
英語學(xué)科
居佳老師參加了“基于學(xué)生素養(yǎng)的小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)活動(dòng)”;xx老師代表xx區(qū)參加了省藍(lán)天杯會(huì)課。xx、xx老師參加了市“英語直拼和英語閱讀”研討活動(dòng)。,
綜合學(xué)科
美術(shù)老師參加xx、xx市美術(shù)老師交流培訓(xùn),體育xx老師參加全國校園足球教練員培訓(xùn),音樂xx老師參加省青年文明號(hào)培訓(xùn)
通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),老師們提升了自身的教學(xué)素養(yǎng)。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)“片區(qū)合作”全面升級(jí)
1.深化片區(qū)學(xué)科教學(xué)工作
本學(xué)期在五、六年級(jí)語數(shù)學(xué)科片區(qū)教學(xué)案研討的基礎(chǔ)上,三、四年級(jí)語數(shù)學(xué)科也開展了片區(qū)合作研討交流。在開學(xué)初3-6年級(jí)就制訂了片區(qū)教研計(jì)劃,片區(qū)備課組長定時(shí)檢查督促相關(guān)備課工作的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出、督促整改。每位老師都在學(xué)校執(zhí)教教案研討課,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見,課后認(rèn)真研討、評(píng)議、反思。建立了片區(qū)3-6年級(jí)語文、數(shù)學(xué)教研QQ群,對(duì)每一課的教案、每一周的周周清(針對(duì)五、六年級(jí))及日常教學(xué)中出現(xiàn)的問題在線研討,互學(xué)共進(jìn)。期中、期末階段性復(fù)習(xí)片區(qū)各校有針對(duì)性的進(jìn)行交流。
片區(qū)教研的目的要落在教師發(fā)展上,要求老師都是反思型老師,片區(qū)教研要依托課堂教學(xué)為載體,校際交流為紐帶。在區(qū)教研員指導(dǎo)下,結(jié)合每課的教學(xué)案校際交流,通過每課都有主講教師,每位教師在每周集中研討前上傳評(píng)論,主講教師研討后上傳教學(xué)案的定稿的步驟進(jìn)行研究。
教學(xué)特色的形成不是一蹴而就的,這是在“模課”、“磨課”、“悟課”的過程中螺旋上升的。本學(xué)期三-----六年級(jí)結(jié)合區(qū)教培中心的要求,在每次研討活動(dòng)中先上課再研討的形式,有效的增強(qiáng)了教學(xué)案使用的針對(duì)性。
片區(qū)教師在每周二共同解讀教材,共同修改教學(xué)案,智慧在這里碰撞,視野在這里拓展。在同伴互助中,教師提高了文本解讀,教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。
我校組織中華片區(qū)的六語骨干教師承擔(dān)了全區(qū)畢業(yè)班作文教學(xué)建議的專題研討會(huì),我校承辦并開展片區(qū)音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,片區(qū)賽課。信息學(xué)科積極開展片區(qū)教研活動(dòng)、集體研討、
2.加強(qiáng)片區(qū)課堂研討活動(dòng)
本學(xué)期中華片區(qū)開展了相關(guān)的學(xué)科研討活動(dòng),如我校xx、xx、xx等老師在片區(qū)研討會(huì)上執(zhí)教了主題研討公開課。xx執(zhí)教《間隔排列》、xx執(zhí)教《平行線》、xx執(zhí)教《圖形王國》、xx執(zhí)教《數(shù)的世界》其他學(xué)科也積極開展了片區(qū)研討活動(dòng)。
3.加強(qiáng)片區(qū)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研
中華片區(qū)語文、數(shù)學(xué)組1-5年級(jí)在期中進(jìn)行了階段性質(zhì)量調(diào)研,及時(shí)了解校與校之間在半學(xué)期以來的教學(xué)質(zhì)量,為今后的教學(xué)工作收集信息,更好地為后期的合作教研,質(zhì)量共贏提供參照。六年級(jí)的體育參加區(qū)體質(zhì)健康調(diào)研,第十四名。
四、豐富各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),營造詩意教學(xué)氛圍
(一)語文學(xué)科:
1.期初組織老師們批閱了暑假作業(yè),并進(jìn)行了批改反饋
2.組織學(xué)生參加了xx省第x屆網(wǎng)絡(luò)讀書征文活動(dòng)
3.組織片區(qū)語文老師進(jìn)行了省第x屆網(wǎng)絡(luò)讀書征文的網(wǎng)上批閱工作
4.組織了學(xué)生參加了xx省“xx語文”杯書法大賽,并進(jìn)行了校級(jí)初評(píng)
5.組織語文老師參加區(qū)“全民閱讀”講座活動(dòng)(12人參加)
6.組織語文老師參加市習(xí)作教學(xué)微課、課外閱讀微課比賽
7.組織學(xué)生參加了20xx年青少年日記大賽
8.組織開展了第xx屆校園讀書節(jié)活動(dòng)
9.組織中華片區(qū)六語老師承擔(dān)全區(qū)畢業(yè)班語文研討會(huì)專題發(fā)言工作
10.配合校長室完成了迎接教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建系列工作
11.組織一年級(jí)的漢語拼音過關(guān)活動(dòng),組織各年級(jí)開展了雙基過關(guān)系列活動(dòng)
12.組織語文老師參加了所有外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)
13.開展了語文菜單式培訓(xùn)活動(dòng)
14.組織何君老師參加了區(qū)語文“新秀杯”賽課活動(dòng),并獲得一等獎(jiǎng)
15.組織全體語文老師迎接xx市書香校園創(chuàng)建工作
16.組織老師參加市“xx研修營”結(jié)業(yè)儀式的公開課展示活動(dòng)
(二)數(shù)學(xué)學(xué)科:
數(shù)學(xué)組圍繞《詩意課堂構(gòu)建的行動(dòng)研究》在這一學(xué)年中,組織全體數(shù)學(xué)教師開展理論學(xué)習(xí),用來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,并做好摘錄。在每次的大組活動(dòng)中,我們定好研究主題,有目的的進(jìn)行詩意課堂的探索。低年級(jí)段的主題是:創(chuàng)設(shè)情境 構(gòu)建詩意數(shù)學(xué)課堂;中年級(jí)段的主題是:數(shù)學(xué)課堂“詩意化導(dǎo)入”的研究;高年級(jí)段的主題是:自主探究,構(gòu)建詩意數(shù)學(xué)課堂。開展了:教研課展示、骨干教師菜單式培訓(xùn)等活動(dòng)。
(三)英語學(xué)科:
1.開展了我校第二屆英語文化周活動(dòng),各年級(jí)開展了形式豐富的特色活動(dòng),例如英語賀卡、英語書信、英語漫畫等。同時(shí)結(jié)合圣誕周,開展了“看一部圣誕動(dòng)畫、唱一首圣誕歌曲、讀一本圣誕繪本”的活動(dòng),并在班級(jí)舉辦了圣誕聚會(huì)。
2.開展了英語組教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)。老師們?cè)诮o定的選題中,選擇一個(gè)并認(rèn)真思考完成設(shè)計(jì)。3.對(duì)直拼教學(xué)進(jìn)行了組內(nèi)的研究。我們選擇了教材,組織老師參加了兩次培訓(xùn),將于下學(xué)期全面開展直拼教學(xué),以加強(qiáng)學(xué)生單詞的識(shí)記能努力。
(四)綜合學(xué)科:
各學(xué)科自主開展教研活動(dòng),校內(nèi)教研與區(qū)內(nèi)教研結(jié)合,卓有成效。
五、加強(qiáng)師生全面建設(shè),塑造優(yōu)秀師生團(tuán)體
我校堅(jiān)持教育以學(xué)生為本,努力在進(jìn)一步提高學(xué)生的全面素質(zhì)上下功夫。通過學(xué)校、家長、學(xué)生三方交流互動(dòng),為學(xué)生成長進(jìn)步加油、鼓勁。本學(xué)期我校成功舉辦了第x屆校園詩歌節(jié),第xx屆體育節(jié),開展了豐富多彩的系列活動(dòng),全體學(xué)生均參與了節(jié)日的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校開展各類主題教育活動(dòng),學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)揮特長優(yōu)勢,發(fā)展綜合素質(zhì)。學(xué)校還特別注重加強(qiáng)與家長的合作與交流,做好作業(yè)公示工作。注重收集來自教師、家長等多方面的評(píng)價(jià)和反饋信息,以便更好地改進(jìn)我們的教學(xué)工作。老師和學(xué)生都能積極參加各級(jí)比賽或活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績。
本學(xué)期,xx和xx老師區(qū)xx杯評(píng)比青年教師評(píng)課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。xx老師在市xx研修營結(jié)業(yè)儀式上執(zhí)教展示課,xx老師或省xx杯賽課二等獎(jiǎng),xx老師獲xx區(qū)xx杯賽課二等獎(jiǎng)。xxx老師、xx、xx老師分別在各類市級(jí)活動(dòng)中做展示課。我校組織學(xué)生參加希望之星、英語ABC活動(dòng),學(xué)生分獲一二三等獎(jiǎng)。舞蹈、合唱、棋類獲區(qū)級(jí)明星社團(tuán),校棋隊(duì)獲xx區(qū)棋類比賽團(tuán)體第一名,校田徑隊(duì)獲區(qū)田徑比賽第七名,xxx老師獲xx市網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽一等獎(jiǎng),拍攝國家級(jí)優(yōu)質(zhì)課視頻,xxx老師獲xx市音樂教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),xxx老師獲xx市優(yōu)秀教師稱號(hào)。信息xx老師教學(xué)視頻獲江蘇省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比優(yōu)質(zhì)資源,制作的多媒體軟件1個(gè)獲xx市軟件評(píng)比一等獎(jiǎng)。各學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生參賽成果豐碩,多人獲省市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。
六、存在問題與不足
1.備課研組工作質(zhì)量有待提高,各學(xué)科骨干教師的示范作用仍需加強(qiáng),學(xué)校教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平仍有很大提升空間。
2.課堂教學(xué)有待進(jìn)一步加強(qiáng),深化改革步伐還需加大。雖然青年教師業(yè)務(wù)水平提高明顯,但是課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐智慧還有待提高。
3.由于本學(xué)期迎檢工作多,對(duì)于教學(xué)六認(rèn)真的檢查不夠深入細(xì)致,下學(xué)期將深入各備課組,帶領(lǐng)教師認(rèn)真完成每個(gè)工作要求。
七、下步工作謀劃
教學(xué)工作艱巨龐雜,教學(xué)改革任重道遠(yuǎn)。新的一學(xué)期,教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階,需從以下幾方面改進(jìn),努力尋求新突破。
1.進(jìn)一步精化校本教研。大力倡導(dǎo)在教研組建設(shè)、教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開展各種教研活動(dòng),力求使教研活動(dòng)向課題化、精品化方向發(fā)展。
2.進(jìn)一步優(yōu)化資源配置。加大教科研力度的同時(shí),促進(jìn)薄弱學(xué)科的開展同步發(fā)展,加強(qiáng)校際間的交流、合作,創(chuàng)造教師發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)年輕教師的快速成長。
3.進(jìn)一步深化課程研討。不斷加強(qiáng)以聽課、評(píng)課為主的教研活動(dòng),通過開展創(chuàng)新評(píng)優(yōu)課活動(dòng),深化研討,加快青年教師成長步伐。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇4
20XX年11月起任學(xué)院黨政辦主任,主要負(fù)責(zé)迎評(píng)工作;20XX年11月起任教務(wù)處處長,繼續(xù)負(fù)責(zé)迎評(píng)工作。任教務(wù)處處長一年多來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,做了一些具體的工作,也取得了一些成績?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是干部的立身之本,成事之基。
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。一年來,積極參加學(xué)院中心組理論學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育相關(guān)理論和習(xí)近平總書記的一系列重要講話,并努力在把握理論體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)中自覺堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),注重理論聯(lián)系實(shí)際,解決工作實(shí)踐中碰到的困難和問題。在不斷改造自身的世界觀、人生觀和價(jià)值觀同時(shí),使自己真正樹立正確的政績觀和牢固的群眾觀,努力做到講黨性、講紀(jì)律、講原則、講風(fēng)格。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八屆四中全會(huì)文件,遵法守法。10月20日至23日,舉世關(guān)注的中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議在北京隆重舉行。我作為職業(yè)學(xué)院的一名干部認(rèn)真收聽收看了全會(huì)的最新報(bào)道,認(rèn)真參加了學(xué)院中心組的學(xué)習(xí)。 堅(jiān)持依法執(zhí)政,是社會(huì)主義國家執(zhí)政黨代表和實(shí)現(xiàn)人民根本利益的保證,是鞏固黨的執(zhí)政地位和實(shí)現(xiàn)國家長治久安的基石。
實(shí)踐證明,只有堅(jiān)持法律至上、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持執(zhí)政為民,才能真正實(shí)現(xiàn)依法執(zhí)政、依法治國,社會(huì)主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威才有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和國家長治久安才有可靠保障,黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)才能獲得蓬勃?jiǎng)恿?,進(jìn)而在中國特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
我認(rèn)為,法律是現(xiàn)代社會(huì)最有效的社會(huì)調(diào)整機(jī)制,它所具有的規(guī)范性、權(quán)威性、公正性、強(qiáng)制性、程序性、效率性是其他任何社會(huì)調(diào)整機(jī)制無法比擬的。法治社會(huì)的一個(gè)基本特點(diǎn)是“法律至上”。在我國,法律是黨的主張和人民意志相統(tǒng)一的體現(xiàn)。法律至上首先要確立法律在國家和社會(huì)生活中具有最高的權(quán)威,任何權(quán)力都要受到法律約束,決不允許任何人以權(quán)代法、以權(quán)壓法。在新的歷史條件和經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型時(shí)期,作為執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨要實(shí)現(xiàn)執(zhí)政為民理念,首先就應(yīng)高度重視法的制定和實(shí)施,通過法的制定,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)生活的法律化、制度化;通過法的實(shí)施,維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。作為一名黨員,我要帶頭遵紀(jì)守法。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估指標(biāo)體系,進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)與難點(diǎn)。在在過去的一年中,認(rèn)真深入學(xué)習(xí)教育部《普通高等學(xué)校辦學(xué) 基本條件指標(biāo)》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估實(shí)施細(xì)則》以及《內(nèi)蒙古自治區(qū)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估實(shí)施細(xì)則 (試行) 》等文件的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)體系》,通過反復(fù)的學(xué)習(xí)研討及借鑒其他兄弟高校的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)際,
對(duì)照7大指標(biāo)體系和22項(xiàng)關(guān)鍵要素指標(biāo)進(jìn)行工作分解,明確了學(xué)院迎評(píng)促建工作中存在的問題及下一步該做什么,工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)是什么,應(yīng)該先做什么等一系列值得迎評(píng)辦深思的問題。
作為一名黨員,我全程參加了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)過程中深刻體會(huì)到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨的工作的生命線。中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
作為一名黨員干部,今后我一定要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅(jiān)持與群眾合轍,一切為了學(xué)生的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事,堅(jiān)持與群眾合意,為了一切學(xué)生。三是樹立平民意識(shí),堅(jiān)持與群眾合群,把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。習(xí)近平總書記對(duì)黨員提出要照照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師又是一名黨員的我,對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。作為職業(yè)學(xué)院的一名教師,應(yīng)該做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡自己一切可能關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
我是一名共產(chǎn)黨員,在工作中始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,堅(jiān)持邊學(xué)邊查“照鏡子” ,以黨章為鏡子,認(rèn)真對(duì)照黨的紀(jì)律、對(duì)照工作要求,對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定,深刻反思宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問題,敢于照“短處”、照“真容”,做到知恥而后勇、知不足而奮進(jìn)。培養(yǎng)高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實(shí)做到心不貪、手不長、嘴不饞,清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員干部工作的生命線。
在負(fù)責(zé)迎評(píng)工作過程中,注重圍繞學(xué)院黨委的中心工作,創(chuàng)造性地開展迎評(píng)促建工作。
1、認(rèn)真謀劃,積極籌備,迎評(píng)促建動(dòng)員大會(huì)如期召開。為確保學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)估順利通過,組織制定了《呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作組職責(zé)的通知》、《呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎評(píng)促建實(shí)施方案》等文件,進(jìn)一步明確了迎評(píng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)任務(wù)、具體措施和工作要求。學(xué)院20xx年3月6日順利召開了迎評(píng)促建工作動(dòng)員大會(huì),這標(biāo)志著學(xué)院迎評(píng)促建工作的正式啟動(dòng)。
2、分解、量化評(píng)估指標(biāo),責(zé)任落實(shí)到部門、落實(shí)到人。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方 案》的基礎(chǔ)上,對(duì)評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行了細(xì)分、量化。按照內(nèi)蒙古自治區(qū)5號(hào)文件精神,將評(píng)估建設(shè)過程中的7項(xiàng)主要指標(biāo)和22項(xiàng)關(guān)鍵性指標(biāo),進(jìn)行分解,明確責(zé)任,落實(shí)到部門,使學(xué)院各部門能充分了解評(píng)估指標(biāo)并掌握與本部門相關(guān)的各項(xiàng)指標(biāo)要求,便于把握評(píng)估指標(biāo),為學(xué)院開展人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估準(zhǔn)備材料提供保障。20xx年8月29日《呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)分解目錄》下發(fā)。20xx年9月15日迎評(píng)辦下發(fā)了《關(guān)于迎評(píng)材料收集整理的標(biāo)準(zhǔn)要求》。20xx年9月15日下午在主樓9樓報(bào)告廳迎評(píng)辦對(duì)各系部、處室的材料收集整理人員進(jìn)行了培訓(xùn),我對(duì)迎評(píng)材料收集整理的標(biāo)準(zhǔn)、要求做了講解,各系部、處室150多人參加了培訓(xùn)。
3、深入系部,經(jīng)常性查看評(píng)估工作進(jìn)展情況。20xx年3月24日至4月18日我和迎評(píng)辦的同志分兩次深入系部,查看評(píng)估工作進(jìn)展情況,及時(shí)與基層教師交換意見和看法,提出有益建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析存在的問題。
在深入基層查看評(píng)估材料前,迎評(píng)辦作了周密安排,按照評(píng)估指標(biāo)體系和數(shù)據(jù)平臺(tái)制定了深入各系部查看材料目錄100項(xiàng),并制定了打分標(biāo)準(zhǔn)。按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的要求,本著不影響系部工作的原則,對(duì)各系部的評(píng)估材料進(jìn)行了檢查并提出改進(jìn)意見。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇5
本學(xué)年,學(xué)校發(fā)展的主題定調(diào)為“質(zhì)量提升年”,教務(wù)處工作述職報(bào)告。于我個(gè)人而言,是我的“生活豐收年”:上半年,買了房子,雖只是一個(gè)殼,但也算在寸土寸金的城市里有了不動(dòng)產(chǎn),這讓我對(duì)福州多了一絲親近的感覺。接著,談戀愛,現(xiàn)在正張羅著結(jié)婚。兄弟們都問,很忙吧?我的毛病是不知道該忙啥,一腦袋糨糊。我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是,有些不清楚的一個(gè)人。
在學(xué)校任職以來,這學(xué)期是個(gè)人巡課、聽評(píng)課次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期,尤其是半期考以后的巡課和聽評(píng)課次數(shù)更是屈指可數(shù),也是參加和組織教研、備課活動(dòng)次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期,也是開展過程性教學(xué)常規(guī)、教研和備課工作檢查次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期,也是對(duì)課堂教學(xué)了解和監(jiān)管最不到位的一個(gè)學(xué)期,也是對(duì)文印、實(shí)驗(yàn)、圖書、網(wǎng)站建設(shè)等各項(xiàng)事務(wù)性工作管理最稀松的一個(gè)學(xué)期。多項(xiàng)計(jì)劃中的工作未開展,借此述職報(bào)告場合,謹(jǐn)表歉意,因?yàn)樯钪械脑S多私事?lián)涿娑鴣?,占用了部分時(shí)間,加之工作水平本就有限,以至未能在教學(xué)、教務(wù)、教研和備課等工作中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,深感有愧于教務(wù)主任這個(gè)職位。
三位新員工用很短的時(shí)間熟悉了業(yè)務(wù),迅速上手,各項(xiàng)工作大體有序開展,這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德,另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓(xùn)性質(zhì)的短會(huì)。
教務(wù)工作有的看得見,比如巡課,每天至少3節(jié),雷打不動(dòng);有的看不見,比如教務(wù)處管理的對(duì)上負(fù)責(zé)的系統(tǒng)就有省初中新課程管理系統(tǒng)、省高中新課程管理系統(tǒng)、市中招網(wǎng)、市中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、省會(huì)考網(wǎng)、市會(huì)考網(wǎng)、省高招在線、市高招網(wǎng)、市質(zhì)檢成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、綜合素質(zhì)管理系統(tǒng),這是老師們看不見的,任一個(gè)系統(tǒng)報(bào)送的數(shù)據(jù)出問題,都是事故。
這學(xué)期教務(wù)工作,個(gè)人印象最深刻的是經(jīng)常開小會(huì),帶有培訓(xùn)性質(zhì)的,既有工作方法和程序規(guī)范方面的.內(nèi)容,也有統(tǒng)一的作風(fēng)和紀(jì)律教育等內(nèi)容。
我的工作經(jīng)驗(yàn)之一就是,要讓工作順利開展,事前培訓(xùn)動(dòng)員一定要充分。
三位新任工作人員從對(duì)教務(wù)工作不熟悉到迅速上手,到能夠比較得心應(yīng)手地開展工作,表現(xiàn)出了比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力,述職報(bào)告《教務(wù)處工作述職報(bào)告》。在這個(gè)過程中,她們都付出了巨大的努力,讓人感動(dòng),也讓人欣慰。
我在高中前后教了六年書,一直呆在高一年段,其間兼過初中思品、歷史、地理、生物等學(xué)科的教學(xué),這學(xué)期第一次上高二。高二第一學(xué)段結(jié)束后,必修模塊全部完成教學(xué),開始選修模塊的教學(xué)。高一教材的難度已經(jīng)比初中跨躍了一個(gè)臺(tái)階,選修模塊教學(xué)的難度又比必修模塊提升了一個(gè)層次,為數(shù)不少的篇目甚至是我們當(dāng)年在大學(xué)里學(xué)習(xí)的內(nèi)容,備課的難度絕非高一備課可同日而語。由此可知,高中學(xué)生學(xué)習(xí)之辛苦。
半期考后,我接手高一7班語文教學(xué)任務(wù)。雖說課程相當(dāng)熟悉,但準(zhǔn)備一節(jié)課,沒有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間還是沒有把握的,尤其是7班優(yōu)生相當(dāng)多,寶貝也相當(dāng)多,很象一個(gè)不平衡的生態(tài)系統(tǒng),教學(xué)難度很大,教育難度更大。
第15周左右,個(gè)人感覺到已經(jīng)無法兼顧跨年段教學(xué)、備課組長、教務(wù)處工作和生活中的一系列瑣事了,一度有過請(qǐng)假甚至請(qǐng)辭的想法,但因?yàn)榻邮指咭?班之時(shí),曾許下諾言,起碼保證本學(xué)期內(nèi)語文科不再換老師。權(quán)衡再三,暫辭備課組長一職,由盧人立老師接任。備課組長是我做得最心應(yīng)手的一份工作,內(nèi)心里是很不想放棄的。
教務(wù)處的多數(shù)工作,都由工作人員具體經(jīng)辦,我把關(guān),但對(duì)教研和備課工作,我始終是自己在經(jīng)辦,工作人員幫著我做。每一周的教研和備課活動(dòng)巡查記錄、各學(xué)科每周提交的教研內(nèi)容和集體備課主備方案,我起碼都會(huì)大致翻閱;對(duì)每個(gè)學(xué)科每周按計(jì)劃要開展的教研和備課活動(dòng),我基本都能提前了解或者同步了解。
簡而言之,推動(dòng)教研和備課工作規(guī)范開展,繼而有特色地開展,始終是我最優(yōu)先考慮和保證的重點(diǎn)工作,始終是我在挖空心思琢磨的工作。
這學(xué)期,為更有效地提高各學(xué)科教研和備課工作的質(zhì)量,教務(wù)處推出了兩項(xiàng)新措施,一是每周末公布下一周次各學(xué)科的教研和備課活動(dòng)安排,二是巡查教研和備課活動(dòng)時(shí)現(xiàn)場查收活動(dòng)內(nèi)容。從全學(xué)期各學(xué)科的實(shí)際工作看,兩項(xiàng)措施相當(dāng)有效地糾正了之前部分教研組和備課組工作隨意、前后拖拉的毛病,提高了各學(xué)科開展教研和備課工作的計(jì)劃性與科學(xué)性。說穿了,就是希望教研組和備課組提高計(jì)劃意識(shí),提高執(zhí)行規(guī)定和落實(shí)計(jì)劃的意識(shí)。
按慣例,印發(fā)了五期教研和備課學(xué)習(xí)材料。一學(xué)期五份學(xué)習(xí)材料,至今已是35期,有些不急不躁、細(xì)水長流的意思。重新翻閱這五期學(xué)習(xí)材料,多數(shù)文章是很有質(zhì)量的,《臺(tái)州書生中學(xué)關(guān)于教研和備課工作的資料》、《40年教學(xué)的20條經(jīng)驗(yàn)》、《教育大計(jì),教師為本》、《有效教學(xué)繞不開的三條規(guī)律》、《如何開展集體備課》、《解放“學(xué)習(xí)力”上、下》等文章對(duì)我校的教學(xué)和管理肯定是有借鑒或啟發(fā)意義的。
和名師工作室的交流研討,7個(gè)學(xué)科,7位領(lǐng)銜教師,20余位成員,我們收獲頗豐。
和十八中的校際交流,關(guān)注畢業(yè)班,關(guān)注一線教學(xué),面對(duì)面交流,更直接有效。
面向師生的講座,省教育學(xué)院教授鮑道宏,主講學(xué)校發(fā)展中教學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)、研究及成果推廣,老師們給予了好評(píng);兒童文學(xué)作家郁雨君,人稱“辮子姐姐”,面向初一學(xué)生,交流閱讀與成才,初一學(xué)生掌聲陣陣。這學(xué)期的講座少了,下學(xué)期會(huì)努力多安排。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇6
一學(xué)期又在匆忙之中過去了,本學(xué)期我們以星級(jí)學(xué)校評(píng)比為總抓手,以學(xué)生全面發(fā)展為根本,運(yùn)用科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神、扎實(shí)的作風(fēng)和有效的工作策略來加以全面貫徹和落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校其他各部門的協(xié)助下,在全體教職員工的支持配合下,我們教導(dǎo)處比較圓滿完成了本學(xué)期工作?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、抓好日常工作,全心全意為師生服務(wù)。
教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多,其他教師還沉浸在暑假的愜意中時(shí),我們教導(dǎo)處已經(jīng)開始了緊張的準(zhǔn)備工作。從課務(wù)安排到接收外地生,從分發(fā)師生書簿本到一年級(jí)新生編班,無一不需要周密考慮、精心安排。開學(xué)后,鞏固學(xué)額、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫,又是一項(xiàng)十分繁雜而又來不得半點(diǎn)馬虎的工作。盡管工作是瑣碎而又繁重的,但我們教導(dǎo)處主要成員不怕麻煩,周到而又細(xì)致地做好了相關(guān)工作。
布置好一學(xué)期的教育教學(xué)工作是教導(dǎo)處工作的重中之重。開學(xué)初,我們即召開全體教師會(huì)議,布置新學(xué)期的具體工作及工作要求,又召開教研組長會(huì)議,共同商定本學(xué)期的教研組活動(dòng)。大家本著提高全體師生的素質(zhì)的宗旨,各抒己見,出謀劃策,最后決定教研組活動(dòng)既繼承傳統(tǒng)教研組活動(dòng),又在原來的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并且形成書面文字,向全體教研組人員公布。
本學(xué)期,各教研組在教研組長的組織下,認(rèn)真進(jìn)行講課、聽課、評(píng)課、說課活動(dòng)。每次聽課結(jié)束,教研組長及時(shí)組織本組教師進(jìn)行評(píng)課,并做好詳細(xì)的記錄,同時(shí)聽課教師要填好教研活動(dòng)反饋表。這一活動(dòng)的開展,使得評(píng)課活動(dòng)更加實(shí)在,避免了以往只說好話、不說缺點(diǎn)的空洞而又無用的評(píng)課現(xiàn)象。很多老師都反映,這樣的教研活動(dòng)的效果是非常好的。
本學(xué)期,學(xué)生方面的活動(dòng)也開展了不少。低年級(jí)學(xué)生講故事比賽,高年級(jí)學(xué)生詩朗誦,四至六年級(jí)學(xué)生讀書筆記展評(píng),一至三年級(jí)學(xué)生作業(yè)展評(píng)等,通過一系列活動(dòng)的開展,既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、抓好教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
本學(xué)期教導(dǎo)處扎實(shí)搞好學(xué)校教研、教改工作,大膽推行教育教學(xué)改革,抓好課堂教學(xué)研究,特別加強(qiáng)了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的探究及二次備課的研究和檢查。組織教師積極參與上級(jí)有關(guān)業(yè)務(wù)部門舉辦的學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。依據(jù)上級(jí)要求,組織開展了校級(jí)教學(xué)能手的評(píng)比。對(duì)新教師,教導(dǎo)處給他們壓擔(dān)子,也予以他們機(jī)會(huì)如:聽課——青年教師優(yōu)先,并嚴(yán)格要求,在肯定其優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)多提不足;外出學(xué)習(xí)——青年教師優(yōu)先。市教研室組織的各項(xiàng)觀摩課、評(píng)優(yōu)課也讓好學(xué)的青年教師參加。重視教研組建設(shè)。通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)各教研組教科研和學(xué)科類活動(dòng)的開展,提高了各備課組教研、備課活動(dòng)的質(zhì)量,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高。本學(xué)期,我校一位教師獲省級(jí)語文教學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課一等級(jí),一位教師獲大市實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
三、致力素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好考試學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量管理工作的同時(shí),我們還堅(jiān)持不懈地抓好非考試學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量管理工作。對(duì)于非考試學(xué)科,每學(xué)期我們除了要求他們精心備好每一節(jié)課和認(rèn)真上好每一節(jié)課(學(xué)校行政人員平時(shí)也有計(jì)劃、有目的地深入課堂進(jìn)行聽課指導(dǎo))以外,還要求他們定期進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的知識(shí)與技能的測評(píng)工作,組織開展好相關(guān)的競賽活動(dòng),如在本學(xué)期里,合作、心往一處想、勁往一處使的結(jié)果嗎?通過努力,我們的各項(xiàng)工作基本完成,同時(shí)我們的工作又促進(jìn)了我們學(xué)生和學(xué)校的全面發(fā)展,這是令人歡欣鼓舞的大事。
一學(xué)期以來,我們教導(dǎo)處確實(shí)作了大量的工作,也取得了比較滿意的成績。下學(xué)期,我們將再接再厲,把本部門的工作做得更好,為我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)我們最大的力量。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇7
根據(jù)校黨委《關(guān)于做好中層干部20xx年度考核工作的通知》(滬貿(mào)黨組〔〕23號(hào))文件要求,現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下:
作為一名黨員干部,在思想道德方面始終不放松對(duì)自己的要求:按照校黨委的安排與要求,進(jìn)行看書讀報(bào)活動(dòng),并自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年大會(huì)上的講話等中央各類文件,提升自身政治覺悟與素養(yǎng),在思想和行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,堅(jiān)定自己的政治立場;認(rèn)真參加學(xué)校中心組和部門二級(jí)中心組的學(xué)習(xí),除因公缺席外,不因任何個(gè)人原因缺席學(xué)習(xí);始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,并在實(shí)際工作中以自己的言行影響周邊的同志;合理處理各方關(guān)系,盡己所能做好各方協(xié)調(diào)工作,保證自己所承擔(dān)工作的有序開展。
首先,從思想上構(gòu)筑第一道防線,不放松對(duì)自身在廉潔自律方面的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該掌握的廉潔從政的相關(guān)要求和規(guī)定,做到警鐘長鳴;其次,按照廉潔從政的'要求指導(dǎo)、規(guī)范自己的言行,時(shí)刻提醒自己保持黨風(fēng)廉政的重要性和必要性;第三,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求,既規(guī)范自身的言行,又確保分管部門中未發(fā)生任何違反廉政建設(shè)的事件。
對(duì)照崗位職責(zé),我的工作主要是在分管校長和部門正職的領(lǐng)導(dǎo)下,分管招生、學(xué)籍和考務(wù)管理工作,在校語言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下兼管語言文字工作,同時(shí)做好學(xué)校交辦的其他工作。
1.年度招生工作:經(jīng)申報(bào)審核,20xx年工商管理等五個(gè)專業(yè)納入上海一本批次招生;做好各類招生咨詢工作,組織參加外省咨詢活動(dòng)數(shù)十場,組織校園開放日活動(dòng)以應(yīng)對(duì)大學(xué)城大型咨詢會(huì)臨時(shí)取消的緊急情況;在校招生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格過程管理,根據(jù)教育部和市教委、考試院的規(guī)定和程序,實(shí)施“陽光招生”,圓滿完成了20xx年的各類招生任務(wù),生源情況良好,在上海名列前茅;同時(shí),根據(jù)生源數(shù)量適當(dāng)減小專升本規(guī)模,順利完成在校??粕巴艘凼勘膶I竟ぷ?,充分實(shí)現(xiàn)專升本考試“立交橋”的作用;此外,能與相關(guān)部門密切配合,做好新生報(bào)到及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,并為各相關(guān)部門做好招生數(shù)據(jù)的咨詢服務(wù)工作。
2.學(xué)籍考務(wù)管理工作:按教育部、市教委及學(xué)校相關(guān)制度和程序要求做好20xx級(jí)新生的學(xué)籍電子注冊(cè)工作及在校生的學(xué)年電子注冊(cè)工作;根據(jù)學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況及時(shí)更新教育部學(xué)信網(wǎng)的學(xué)生學(xué)籍狀態(tài);做好20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)審核等工作,為學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)證書提供保障;做好日常的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,保證數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的精確性和及時(shí)性,并為相關(guān)部門提供數(shù)據(jù)支撐;與各相關(guān)部門密切配合,妥善處理學(xué)生考試違紀(jì)事件32起,對(duì)于矛盾的處理做到有理有力,將問題解決在前臺(tái);做好各類校內(nèi)考試的時(shí)間、考場、監(jiān)考安排,并為參加志愿者活動(dòng)的學(xué)生提供后勤保障,解決學(xué)生的后顧之憂;做好學(xué)校一年兩次的四、六級(jí)考試考務(wù)安排;所有考試都正常規(guī)范有序進(jìn)行,未發(fā)生任何事故。
3.語言文字工作:繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校語言文字工作,在人手不足的情況下,做好在校大學(xué)生免費(fèi)普通話測試工作,并落實(shí)相關(guān)考試場地、設(shè)備等組織工作,學(xué)生測試成績優(yōu)異,繼續(xù)在全市名列前茅,受到市教委語管處和市語測中心的好評(píng);在教育部和上海市組織開展的各類活動(dòng)中,獲獎(jiǎng)數(shù)量逐年增加,20xx年,語委辦選送的會(huì)展與旅游學(xué)院姚凌霄同學(xué)獲20xx年中華誦.經(jīng)典誦讀大賽大學(xué)生組三等獎(jiǎng),校團(tuán)委繆韻笛老師獲20xx年中華誦.經(jīng)典誦讀大賽教師組二等獎(jiǎng),兩人同時(shí)被上海市推送參加全國總決賽;選送的工商管理學(xué)院陳雪潁同學(xué)獲20xx年全國學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽大學(xué)生組三等獎(jiǎng);校語委辦獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
4.其他工作。20xx年,作為“085工程”辦公室成員,全程參與學(xué)?!?85工程”項(xiàng)目的申報(bào)、管理、檢查工作,在085辦公室職能、成員調(diào)整后,做好相關(guān)移交工作;認(rèn)真按時(shí)保質(zhì)地完成學(xué)校各方面布置的其他各類工作。
綜合一年的工作,自我認(rèn)為較為出色的完成了崗位職責(zé)。主要不足:對(duì)于學(xué)籍管理中產(chǎn)生的各種新問題缺乏系統(tǒng)性的解決方案,處于“一事一議”階段;普通話測試學(xué)生參測率偏低,與優(yōu)秀率相差較多。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇8
半年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,我們的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。 我們的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,我們順利的完成了所有的工作,以下是幾方面的工作總結(jié):
1、在校長室的指導(dǎo)下,和教務(wù)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié),使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、本學(xué)期我擔(dān)任初(一)1—5班的法制禮儀課程。我按學(xué)校要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)教學(xué)工作。
3、迎接了教研室對(duì)我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對(duì)當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置。
4、配合郝主任做好教師每次考試教學(xué)成績的計(jì)算并督促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。
5、在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)數(shù)學(xué)教材,做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作。
6、協(xié)調(diào)教務(wù)處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課,效果較好。
同時(shí),向他人學(xué)習(xí)。主要是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),向值得學(xué)習(xí)的所有人學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中力求擴(kuò)大學(xué)習(xí)的廣度和深度,學(xué)到了如何反思和總結(jié)自己的工作,還讓我學(xué)到了“寬容大度,自強(qiáng)不息”的精神。
通過學(xué)習(xí),讓我有所感悟:(1)做人要做到“三大四不”即:要有大胸懷、大氣魄、大智慧;要不卑、不亢、不急、不停。(2)在工作中,要做到“三位”即站好位、不缺位、不越位,始終保持清醒的頭腦;只求謀事,抓工作執(zhí)行力,胸懷坦蕩,心中釋然。(3)要有大局觀念,不計(jì)較個(gè)人得失,不拉幫結(jié)派,不怨天尤人,不搞個(gè)人英雄主義(這一點(diǎn)很重要)。(4)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,會(huì)做事,會(huì)共事,并允許出錯(cuò),尊重失敗。
以上是我對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的簡述。在教務(wù)處工作,就像做家務(wù),忙了好久卻說不出究竟忙了什么,而我又因身體原因干活總感覺力不從心,好在我有好的領(lǐng)導(dǎo),有許多幫手,把工作做得比較妥貼。盡管認(rèn)真工作,但我在工作上還有許多漏洞,只能應(yīng)付日常事務(wù)性管理,離創(chuàng)新和開拓還有一段距離,但我有信心,通過自己的努力,一定能熟練駕馭教務(wù)處工作。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇9
時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任x年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫通。
這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!
下半年本人擔(dān)任x年級(jí)班主任,擔(dān)任x個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,本人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!
本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會(huì)歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從20xx年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。
今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究。多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檎n堂改革,這學(xué)期本人開了x節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級(jí)片公開課。其中區(qū)級(jí)公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng)。在接到校級(jí)理科組觀摩課開課通知時(shí),我很有壓力。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),從修改到試上,細(xì)節(jié)的處理,時(shí)間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
三、反思
本學(xué)期,通過學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,調(diào)動(dòng)工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省x等獎(jiǎng)。
2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對(duì)了家人,但收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),去回味,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,并將以的熱情投入到今后的工作中去,回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇10
實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)范文
本學(xué)期教務(wù)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以第四次全國教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《泰州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”,深入實(shí)施素質(zhì)教育。遵循學(xué)校十二五發(fā)展的總體思路,堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的工作理念,牢固樹立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深入開展教學(xué)研究,全面實(shí)施課程計(jì)劃,努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長,圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。具體工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范辦學(xué),認(rèn)真做好各項(xiàng)教務(wù)管理工作。
本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,落實(shí)《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和省“五嚴(yán)”規(guī)定,保證了辦學(xué)行為的規(guī)范。
1.開齊所有的學(xué)科課程和活動(dòng)課程,開足各學(xué)科課時(shí),尤其保證了音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的課時(shí),力求做到課程設(shè)計(jì)規(guī)范,課時(shí)安排科學(xué)。
組織各學(xué)科教師認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃、集體備課活動(dòng)計(jì)劃等,切實(shí)提高教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理。本年期進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)籍的管理力度,嚴(yán)格按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》相關(guān)規(guī)定,對(duì)于經(jīng)過審批需轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名的學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)登記,做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù)。
3.大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)鍛煉時(shí)間。大課間活動(dòng)有周密的計(jì)劃,活動(dòng)落到了實(shí)處。各班無體育課當(dāng)天都安排了體育活動(dòng)課,體育活動(dòng)有計(jì)劃、有方案,有落實(shí)。積極推行“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目,確保落實(shí)到位,進(jìn)班到人。
4.取消期中考試,每學(xué)期只組織一次期末考試。認(rèn)真組織期末考試命題、審題、監(jiān)考、閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)分析等工作,工作程序合理規(guī)范,考試的信度、效度得到了有效的保證。
5.按照學(xué)校績效考核方案要求,認(rèn)真做好教師工作量的考核、教師代課情況的統(tǒng)計(jì)、晚自習(xí)加班情況的統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作,并進(jìn)行公示,力求做到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。
6.按照省、市教育主管部門要求,認(rèn)真做好六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生信息調(diào)查和審核工作,1-5年級(jí)學(xué)生電子學(xué)籍信息的采集和上傳工作,努力做到信息數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,上傳時(shí)間符合上級(jí)規(guī)定要求。
二、注重教學(xué)細(xì)節(jié)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)過程的細(xì)節(jié)管理,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改及時(shí)督查,及時(shí)反饋。具體實(shí)施了以下舉措:
1.加大巡課力度,力求做到每課必巡。本學(xué)期的巡課人員增加了校級(jí)干部,每天由一名校長領(lǐng)隊(duì)巡課。重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)音、體、美、科學(xué)、品德等學(xué)科課堂教學(xué)的督查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄、及時(shí)反饋,有力促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的有序化,保證了各類課程實(shí)施的效果。
2.加強(qiáng)對(duì)集體備課的督促、檢查,促進(jìn)各備課組集體備課的有效進(jìn)行。
3.認(rèn)真組織實(shí)施常態(tài)抽簽聽課制度,對(duì)教師平時(shí)的課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師重視平時(shí)的課堂教學(xué),把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中,努力提高課堂教學(xué)的'質(zhì)量。
4.每月組織一次教學(xué)常規(guī)工作督導(dǎo)檢查,及時(shí)了解教師的二次備課、作業(yè)批改情況、教學(xué)反思撰寫情況,使教師的教學(xué)工作更加細(xì)致、有效。
5.家校聯(lián)動(dòng),形成合力,構(gòu)筑育人共同體。為了讓家長更全面地了解自己的孩子,了解學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的共同發(fā)展,教務(wù)處在5月份組織召開了學(xué)生家長會(huì),班主任向家長們總結(jié)了學(xué)生在校學(xué)習(xí)及生活情況,闡述了本班集體目標(biāo)和管理措施,對(duì)家長進(jìn)行了家庭教育的有效指導(dǎo),進(jìn)行了家長評(píng)教和征求教學(xué)意見活動(dòng),科任教師也都到班與家長進(jìn)行了深入的交流。本次家長會(huì),增進(jìn)了家長和教師之間的溝通和理解,進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系,為學(xué)生的健康成長起到積極的推進(jìn)作用。
6.科學(xué)實(shí)施對(duì)小學(xué)科教師和校本興趣活動(dòng)指導(dǎo)老師的考核,努力提高全面實(shí)施素質(zhì)教育的水平。對(duì)音、體、美、信息、科學(xué)小學(xué)科教師的考核主要采取抽測班級(jí)和項(xiàng)目的方法,對(duì)校本興趣活動(dòng)指導(dǎo)老師的考核主要采取活動(dòng)過程和成果考核的辦法。通過考核,引導(dǎo)教師規(guī)范教學(xué)行為,提高各類課程實(shí)施的效果。
三、搭建展示平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
本學(xué)期教務(wù)處在提升教師素質(zhì)方面組織了以下活動(dòng):
1.低年級(jí)數(shù)學(xué)、品德和經(jīng)典誦讀等課程的省、市級(jí)賽課選手,全部通過組織學(xué)科組內(nèi)教師上課或說課比賽活動(dòng)產(chǎn)生,從而為更多的教師提供機(jī)會(huì),讓更多的教師得到鍛煉和發(fā)展。
2. 舉行了首屆校內(nèi)美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。為美術(shù)教師組全體教師提供了展示自己才華的舞臺(tái),在比賽活動(dòng)中有5位教師展示了她們精彩的課堂,他們新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)、扎實(shí)的教學(xué)基本功、開放先進(jìn)的教育理念、精益求精的精神,讓參與聽課的評(píng)委稱贊不已。經(jīng)評(píng)委組認(rèn)真評(píng)審,z老師獲得美術(shù)賽課一等獎(jiǎng),劉春娟和翟慧玲老師獲得二等獎(jiǎng)。
3.幫助參加市(市直)級(jí)以上賽課的青年教師磨課,促進(jìn)青年教師快速成長。本學(xué)期教務(wù)處先后多次組織骨干教師幫助zz等參加市(市直)級(jí)以上競賽的青年教師磨課,促進(jìn)了青年教師的快速成長。z老師獲得省級(jí)優(yōu)課競賽二等獎(jiǎng),zz三位教師獲得市級(jí)優(yōu)課競賽一等獎(jiǎng),z老師在市直和醫(yī)藥高新區(qū)的品德課比賽中獲得一等獎(jiǎng)第一名,她在泰州市教師大學(xué)堂活動(dòng)中執(zhí)教的經(jīng)典誦讀課亦獲得一致好評(píng)。
4.積極組織小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加市直學(xué)校教師解題能力競賽,在活動(dòng)中我校眾多青年教師脫穎而出,z老師榮獲一等獎(jiǎng),zz老師榮獲二等獎(jiǎng),zz老師榮獲三等獎(jiǎng)。
四、開展豐富多彩活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1.組織舞蹈、合唱、詩詞、乒乓球、京劇、田徑隊(duì)、科技、美術(shù)、圍棋等校本興趣課程,各小組活動(dòng)正常有序,豐富了學(xué)生的校園生活,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升。詩詞興趣小組聘請(qǐng)了市詩詞協(xié)會(huì)的專家主講,培養(yǎng)了一批詩詞愛好者,學(xué)生所寫的詩詞有多篇發(fā)表于泰州市詩詞協(xié)會(huì)會(huì)刊。乒乓球小組升級(jí)為“泰州市青少年體育俱樂部少兒乒乓球訓(xùn)練基地” ,市體育局與學(xué)校簽定了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,并長期安排專業(yè)教練來校帶隊(duì)訓(xùn)練。
2.舉行了一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),擴(kuò)大了比賽的項(xiàng)目和參與度,增添了比賽的娛樂性。比賽過程中,運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,啦啦隊(duì)熱情高漲,運(yùn)動(dòng)場上“加油”聲不斷,運(yùn)動(dòng)健兒們頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,展現(xiàn)出了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。此次活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)生的勃勃生機(jī),培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)拼搏精神,取得了很好的效果。
3.繼續(xù)開展了“好書伴我成長”活動(dòng),活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí)。學(xué)期初分年級(jí)組擬定課外閱讀計(jì)劃,確定學(xué)生必讀書目和選讀書目,并確定課外閱讀指導(dǎo)課的授課安排。此外,每個(gè)年級(jí)組還確定了中華經(jīng)典誦讀內(nèi)容,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。活動(dòng)提高了學(xué)生的課外閱讀興趣,增厚了學(xué)生的文化底蘊(yùn),營造了濃厚的“書香校園”氛圍。
4. 舉行了以“誦讀經(jīng)典 感悟成長”為主題的高年級(jí)學(xué)生作文競賽,并將學(xué)校層面現(xiàn)場比賽挑選的優(yōu)秀作文作為市級(jí)網(wǎng)絡(luò)作文比賽的資源進(jìn)行了上傳。本次活動(dòng)共100多名學(xué)生參加,在老師的指導(dǎo)下創(chuàng)作了100多篇優(yōu)秀的習(xí)作,有26名同學(xué)榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng),有38名同學(xué)榮獲校級(jí)二等獎(jiǎng),有38名同學(xué)榮獲校級(jí)三等獎(jiǎng)。
5.深入推進(jìn)“三進(jìn)”活動(dòng)--書法進(jìn)校園。本學(xué)期教務(wù)處積極組織學(xué)生報(bào)名參加書法等級(jí)考試,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的書法培訓(xùn)和指導(dǎo),并通過組織“學(xué)生優(yōu)秀書法作品展”來激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣,本次書法等級(jí)考試共有500多名學(xué)生參加了活動(dòng),95%以上的學(xué)生順利取得了更高級(jí)別的等級(jí)證書。此外,本學(xué)期教務(wù)處還組織了“學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”,通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而提高作業(yè)的有效性。
6.組織首屆校園“英語節(jié)”,激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,有效促進(jìn)學(xué)生語言能力的發(fā)展。舉辦了為期一個(gè)月的首屆校園“英語節(jié)”,主題是“Fun with English----快樂學(xué)英語”,“英語節(jié)”內(nèi)容豐富,形式多樣,有節(jié)徽設(shè)計(jì)征集、創(chuàng)意畫單詞、繪制英語小報(bào)、情境劇表演等一系列活動(dòng)?!坝⒄Z節(jié)”的系列活動(dòng)吸引了全校2000多名學(xué)生和家長參與,頒獎(jiǎng)典禮暨匯報(bào)演出取得圓滿成功,得到了廣大家長的積極支持和良好評(píng)價(jià)。
五、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
1.認(rèn)真承辦市教育局在我校舉行的自學(xué)考試、書法等級(jí)考試、教師資格考試、市直教育系統(tǒng)招聘教師考試、公務(wù)員考試等各項(xiàng)考試的考務(wù)工作,工作程序合理規(guī)范,受到上級(jí)部門好評(píng)。
2.認(rèn)真做好“經(jīng)典誦讀”演出活動(dòng)、“英語節(jié)”演出活動(dòng)、“六一藝術(shù)節(jié)”演出活動(dòng)、女教師合唱團(tuán)演出活動(dòng)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等多個(gè)大型活動(dòng)的課務(wù)協(xié)調(diào)安排工作,確保教學(xué)秩序的正常。
六、積極參與各類創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng),按時(shí)保質(zhì)完成各種創(chuàng)建臺(tái)賬資料。
本學(xué)期,教務(wù)處主要參與了“泰州市文明單位”、“全國文明城市創(chuàng)建先進(jìn)市”、“全國文明城市創(chuàng)建未成年人思想道德建設(shè)”、“全國環(huán)境模范城市”等多個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)臺(tái)賬資料的準(zhǔn)備。在各種創(chuàng)建活動(dòng)中,我們放棄了許多休假時(shí)間,加班加點(diǎn),確保按時(shí)保質(zhì)完成創(chuàng)建臺(tái)賬資料的準(zhǔn)備,得到了校長室的充分肯定。
本學(xué)期的教務(wù)處工作,雖然取得了一些成績,但認(rèn)真反思,還存在許多不足,如教學(xué)管理還有待進(jìn)一步創(chuàng)新,學(xué)生活動(dòng)的形式還需繼續(xù)思考怎樣更有效果。今后,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇11
一個(gè)學(xué)年又在忙忙碌碌中悄然而過,本學(xué)年度我校教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校提出的“聚焦課堂,關(guān)注質(zhì)量;張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特色;規(guī)范管理,促進(jìn)發(fā)展”教學(xué)工作重點(diǎn),以校本教研為載體,以教研組特色建設(shè)為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),深入教學(xué)一線,為教師和學(xué)生服務(wù)。圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù),取得了預(yù)期的工作目標(biāo)和可喜的成績:省級(jí)德育課題順利結(jié)題,五年級(jí)數(shù)學(xué)抽測各項(xiàng)指標(biāo)均居全縣第一,六年級(jí)畢業(yè)綜合質(zhì)量檢測我校人均分仍居全縣之首,師生各級(jí)各類獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻頻,達(dá)300余人次。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作作一回顧:
一、夯實(shí)校本研訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1.拓廣天地長學(xué)識(shí)
為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,我校還堅(jiān)持每兩周一次校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計(jì)劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。本學(xué)年學(xué)校安排全體教師學(xué)習(xí)了《人民教育》刊物中“立足校本教研,發(fā)展教師隊(duì)伍”文章,各教研組開展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤”、“聽專家名師講座”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次教師參加了國家、省市培訓(xùn)、聽課、觀摩活動(dòng),同時(shí),暑假我校全體教師參加市師訓(xùn)部開展的第三輪繼續(xù)教育“評(píng)好課”網(wǎng)上培訓(xùn)和英特爾未來教育培訓(xùn)活動(dòng)。
2.有效教研促成長
教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)潛力建設(shè)的核心,是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵。我們向各教研組提出了關(guān)注課堂,結(jié)合課題,深化課堂教學(xué)改革的要求,使各教研組活動(dòng)規(guī)范有序。各教研組能以“研修課”為主要資料,加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動(dòng)。在活動(dòng)開展過程中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。同時(shí)各備課組加強(qiáng)群眾備課研究,能采取“互助式教研”方式,商討解決教學(xué)實(shí)際問題的辦法。上研修課和參賽課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課,注重反思,積累優(yōu)秀案例。本學(xué)年度,全校共有教師22人次執(zhí)教了縣級(jí)以上的公開課、課堂競賽課、示范課、送交下鄉(xiāng)課、錄像課等,其中獲得省級(jí)等次以上的有8人次;教師撰寫的教育教學(xué)文章在國家cn刊物發(fā)表13篇,教育教學(xué)論文獲得縣級(jí)以上等次的有24篇,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽和文章發(fā)表的有159人次。學(xué)年末,學(xué)校評(píng)選出了21名教師授予“先進(jìn)教研個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),對(duì)8個(gè)教研組進(jìn)行了綜合考評(píng),評(píng)選出綜合組、六年級(jí)組和三年級(jí)組為優(yōu)秀教研組。
3.龍頭課題立成效
學(xué)校以省級(jí)德育課題為龍頭,用心要求教師開展課題研究,爭取階段性成果,并做到理論研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)揮的教學(xué)效率,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。
《學(xué)生良好行為習(xí)慣與個(gè)性品質(zhì)養(yǎng)成機(jī)制的研究》系安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目研究課題,該課題于20xx年3月開題,20xx年4月結(jié)題。經(jīng)青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題組實(shí)驗(yàn)研究,取得了豐碩成果,有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值,獲得了廣泛的社會(huì)效益。
該課題以起始一年級(jí)的5個(gè)班級(jí)為研究對(duì)象,研究資料涉及到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育,參與研究人員不僅僅有一年級(jí)所有學(xué)科教師,校長還親自擔(dān)任課題組組長,學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、教科室和總務(wù)處等多個(gè)部門管理層參與研究。同時(shí),該課題歷經(jīng)六年之長,每兩年組織一次階段成果驗(yàn)收,第一、二階段由縣教育局組織專家階段評(píng)估,第三階段由池州市教育局組織專家對(duì)課題進(jìn)行階段評(píng)估驗(yàn)收。該課題對(duì)每一次取得的階段研究成果隨即進(jìn)行全校推廣普及,真正做到邊研究、邊總結(jié)、邊推廣,推廣中再研究、再提煉、再普及。目前,該課題研究的大部分成果不僅僅全校推廣,且輻射城區(qū)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校。個(gè)性是建構(gòu)了本校的德育特色成果最有價(jià)值:
(1)建立了《“我能行”學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活評(píng)價(jià)表》讓評(píng)價(jià)有了標(biāo)準(zhǔn)。
(2)“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”實(shí)行多元評(píng)價(jià),彰顯人文。
(3)德育實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)有序:一、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),三年級(jí)x科普基地參觀,四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來水廠考察,五年級(jí)慰問敬老院和氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐,六年級(jí)模擬長征軍營一日體驗(yàn)活動(dòng)。
(4)編寫了學(xué)校德育系列校本教材:《青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》、《養(yǎng)成教育手冊(cè)》、《安全教育手冊(cè)》、《禮儀教育手冊(cè)》、《成長的足跡》等。
省課題鑒定組一致認(rèn)為:該課題研究到達(dá)預(yù)期目標(biāo),取得理想成果,一致同意透過鑒定。推薦課題組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同類課題相關(guān)主題的研究,進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作深入開展。
二、開展豐富多彩的活動(dòng),搭建學(xué)生成長平臺(tái)
1.經(jīng)典書香潤人生
我校在中華經(jīng)典詩文誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,又成為了新經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校,并承擔(dān)全國教育科學(xué)教育部規(guī)劃課題“新經(jīng)典”誦讀實(shí)驗(yàn)子課題研究任務(wù)。“新經(jīng)典”誦讀實(shí)驗(yàn)的前身是“中華經(jīng)典詩文誦讀實(shí)驗(yàn)”,該實(shí)驗(yàn)于20xx年進(jìn)入結(jié)題階段。但經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)長期的工程,不可能——也不能隨著一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)題而結(jié)束,實(shí)驗(yàn)只是一個(gè)載體和依托,更重要的是要把經(jīng)典誦讀常態(tài)化,變?yōu)閷W(xué)生讀書生活的一部分。因此,根據(jù)新時(shí)代孩子的閱讀需要,不斷突破,創(chuàng)造新的運(yùn)行平臺(tái),就成為教育者一項(xiàng)重大職責(zé)??傉n題組根據(jù)課程改革進(jìn)程和學(xué)生實(shí)際,提出了“新經(jīng)典”這樣一個(gè)全新的概念,整合眾多專家的智慧,打造了“新經(jīng)典”誦讀課程體系和操作策略。能夠說,“新經(jīng)典”是“中華經(jīng)典詩文誦讀”的新一輪實(shí)驗(yàn),是該課題的延伸和深化。目前我們正在組織人員對(duì)過去幾年來經(jīng)典誦讀做法進(jìn)行梳理和總結(jié),并針對(duì)“新經(jīng)典”誦讀總課題組的要求,準(zhǔn)備著手新經(jīng)典課程體系和誦讀常態(tài)化兩個(gè)領(lǐng)域的研究。關(guān)于如何全面解讀新經(jīng)典和我校如何進(jìn)一步落實(shí)經(jīng)典誦讀工程以及開展新經(jīng)典研究,我們將結(jié)合我校校情和地方文化特色構(gòu)成課題研究報(bào)告,在下學(xué)年度的“新經(jīng)典”誦讀實(shí)驗(yàn)開題動(dòng)員會(huì)上進(jìn)行詳細(xì)闡述和布置。20xx年12月,學(xué)校派段厚利、錢進(jìn)和潘檀老師參加了在杭州由《小學(xué)語文教師》修改部與“新經(jīng)典”誦讀實(shí)驗(yàn)課題組主辦的“育華杯”全國第二屆新經(jīng)典朗誦大賽決賽暨“新經(jīng)典”誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作會(huì)議,三位教師回校后給全體教師就“新經(jīng)典”實(shí)驗(yàn)做了解讀和培訓(xùn),并提出了下一步的計(jì)劃和打算。20xx年4月,學(xué)校開展了首屆新經(jīng)典朗誦比賽活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)全校師生共同參與,分設(shè)低中高和教師四個(gè)組進(jìn)行預(yù)賽和決賽,歷經(jīng)一周,取得了圓滿的成功。本次活動(dòng)推進(jìn)了我校新經(jīng)典誦讀研究的開展,豐富了師生校園文化生活,提高了師生的朗誦興趣,培養(yǎng)了師生品讀經(jīng)典的潛力,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長。透過活動(dòng)我們更進(jìn)一步理解了“新經(jīng)典”教育理念:不是所有的經(jīng)典都是好的,適合孩子的成長需要才是的。真正的經(jīng)典應(yīng)當(dāng)是一條河流,在悠悠歲月里穿行,不斷吸納最新的思想小溪,蕩漾著生活的真實(shí)浪花,讓我們共同來全新解讀經(jīng)典,讓孩子們感受到新經(jīng)典的新魅力。
2.品牌活動(dòng)增才干
豐富多彩的德育活動(dòng)不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。我校每年都利用各種節(jié)日、紀(jì)念日開展主題活動(dòng)。學(xué)校的讀書節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)、校園文化節(jié)就如同一條美麗的珍珠鏈讓師生全員參與,鍛煉自我,展示自我,成功自我。本學(xué)年度里,舉辦了教師第三屆讀書沙龍和首屆新經(jīng)典朗誦比賽;舉辦了第三屆校園數(shù)學(xué)節(jié),本屆數(shù)學(xué)節(jié)的主題是:弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,感受數(shù)學(xué)魅力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂趣。在為期一周的數(shù)學(xué)節(jié)中,同學(xué)們暢游數(shù)學(xué)王國,在節(jié)徽設(shè)計(jì)、講數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)計(jì)算、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽中和豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲中,領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的奧妙與樂趣,還涌現(xiàn)出一大批熱愛數(shù)學(xué),肯動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用心分子?;顒?dòng)發(fā)現(xiàn)了人才,培養(yǎng)了人才;舉辦了第二屆校園英語節(jié),本屆英語節(jié)的目的在于激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣,增強(qiáng)開口講英語、動(dòng)手寫英語潛力。營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓英語走進(jìn)每個(gè)孩子,使他們想說,敢說,能說,樂說。開展了資料豐富、形式多樣的活動(dòng):三—六年級(jí)的英語書寫比賽、三—四年級(jí)的英語聽力競賽、三年級(jí)的英語誦讀比賽、五—六年級(jí)的英文打字比賽和寫單詞比賽。英語節(jié)為期一周,三—六年級(jí)的學(xué)生都參加了英語節(jié)的活動(dòng),到達(dá)了“人人參與,人人快樂,人人有收獲”的效果;舉辦了首屆科技節(jié),活動(dòng)資料有參觀科技大篷車、自制滑車比賽、魔方比賽、科技小發(fā)明展覽和科技小論文比賽。在活動(dòng)中,同學(xué)們深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)的快樂,體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動(dòng)腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。
除了以上幾個(gè)大項(xiàng)活動(dòng)節(jié)外,學(xué)校仍然堅(jiān)持六項(xiàng)年級(jí)常規(guī)活動(dòng):一、二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),三年級(jí)x科普基地參觀,四年級(jí)祭掃烈士陵園和到自來水廠考察,五年級(jí)氣象局科普基礎(chǔ)實(shí)踐和野炊勞動(dòng)實(shí)踐,六年級(jí)模擬長征軍營一日體驗(yàn)活動(dòng),理解國防教育,鍛煉體質(zhì)、錘煉意志,增強(qiáng)克服困難的信心。每一次活動(dòng)以年級(jí)組為單位,以班主任為核心,針對(duì)活動(dòng)特點(diǎn),有序進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)中的安排,活動(dòng)后的總結(jié),學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長,教師在演繹著職業(yè)的幸福。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,不僅僅沒有影響學(xué)習(xí),反爾促進(jìn)學(xué)習(xí),知識(shí)拓展、視野開闊、思維活躍,禮貌素養(yǎng)得到提升。
用心組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽活動(dòng),學(xué)生獲獎(jiǎng)面廣、等次高,學(xué)校先后榮獲池州市首屆中小學(xué)幼兒園師生書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、《安徽青年日?qǐng)?bào)》小記者輔導(dǎo)總站、全國環(huán)??茖W(xué)實(shí)踐基地等稱號(hào)。
三、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過程化管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1.課程管理嚴(yán)落實(shí)
本學(xué)年度,學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師一日常規(guī)》,重新修訂了“考勤請(qǐng)假制度”,對(duì)照學(xué)?!翱傉n表”、班級(jí)“課程表”、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。同時(shí),我校實(shí)施的“校長室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的狀況下班級(jí)課程的落實(shí)。
2.業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)
學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,并能做及時(shí)反饋。按照“檢查—反饋—改善—復(fù)查”四步走的方式,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,步步為營,一步一個(gè)腳印,不走形式,不走過場,求實(shí)創(chuàng)新,為教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度,我們采取“聽課評(píng)課x制”,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)有效,
3.規(guī)范常規(guī)做保障
我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績的檢測等都提出了更為細(xì)致的要求。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié):如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,試卷分析,教學(xué)反思、學(xué)生成長檔案的建立等。學(xué)校教學(xué)部門分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。經(jīng)過全體教師的協(xié)作努力,本學(xué)期我校在全縣教育教學(xué)大檢查中,學(xué)校在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)、落實(shí)課程計(jì)劃方面得到上級(jí)的充分肯定。
4.教學(xué)管理提質(zhì)量
本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,擬透過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測,進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學(xué)生、家長座談會(huì),交流反饋教學(xué)狀況;搜集、整理、研究學(xué)情;四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度,避免超多重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,從而全面提高學(xué)生的總體成績;六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,為畢業(yè)班盡力帶給良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。
5.學(xué)生評(píng)教促發(fā)展
學(xué)生評(píng)教工作是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)重要方面,是學(xué)校進(jìn)行的一項(xiàng)常規(guī)測評(píng)工作。第一學(xué)期末學(xué)校開展了一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),教導(dǎo)處精心設(shè)計(jì)了問卷資料,圍繞十個(gè)教學(xué)常規(guī)方應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。本次一共有78名學(xué)生參加問卷調(diào)查,問卷數(shù)據(jù)顯示,我校教師教學(xué)常規(guī)整體較好,體現(xiàn)了較高的職業(yè)道德。但也存在某些學(xué)科和部分年級(jí)問題較多,集中表此刻不能按時(shí)下課、部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)重、作業(yè)批改不及時(shí)和教師課堂接手機(jī)坐著上課等現(xiàn)象。透過這次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),進(jìn)一步鼓勵(lì)教師備好課、講好課,不斷提高講課藝術(shù),克服不足,提高課堂教學(xué)的水平;進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,加強(qiáng)了師生間的互相交流,使學(xué)習(xí)中雙向的信息反饋更加活躍,師生同心提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的氣氛濃厚了;進(jìn)一步加深了學(xué)生對(duì)任課教師的了解,培養(yǎng)了學(xué)生公平、公正、全面和客觀的評(píng)價(jià)潛力。
四、教務(wù)工作感悟及反思
1.樹立全心全意為師生服務(wù)意識(shí)
教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多,學(xué)年初,當(dāng)學(xué)生們還沉浸在暑假的愜意中時(shí),我們教導(dǎo)處已經(jīng)開始了緊張的準(zhǔn)備工作。從課務(wù)、班務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng);從統(tǒng)一安排本學(xué)期的校本培訓(xùn)資料到制定各類教育教學(xué)計(jì)劃;從一年級(jí)新生編班到分發(fā)各年級(jí)師生書本,無一不需要周密思考、精心安排。開學(xué)后,鞏固學(xué)額、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫,召開大大小小的會(huì)議,承擔(dān)各類校本教研、校本培訓(xùn)的任務(wù),各種學(xué)生的常規(guī)檢測又是我們?nèi)粘9ぷ鞯摹爸仡^戲”……一項(xiàng)項(xiàng)繁雜的工作紛至沓來,而又來不得半點(diǎn)馬虎。我們只有高效地開展工作,才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展。直到期末復(fù)習(xí),我們也在實(shí)施“x跟蹤”的策略,下沉到薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科,幫忙老師們一同督促學(xué)生有效做好期末復(fù)習(xí),在中等生與學(xué)困生中開展“螺旋式層層過關(guān)”的措施,不放下任何一個(gè)學(xué)生,扎實(shí)打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”?!袄鄄⒖鞓分鄄⑹斋@著”,我們教導(dǎo)處的同志都有這樣的共識(shí),盡管工作是瑣碎而又繁重的,但是我們感受到的不僅僅僅是工作的辛苦,更多的是充實(shí)與快慰,因?yàn)橹挥挟?dāng)你能夠正確審視自己價(jià)值的時(shí)候才是最快樂的!所以直到年終歲尾或假期過半,我們也絲毫沒有放松自己的工作,而是周到細(xì)致地做好了期末的收尾和假期臨時(shí)工作。
2.建立邊工作邊反思邊改善機(jī)制
盡管我們教導(dǎo)處做了超多的工作,今年的教學(xué)成績也是斐然,但是我們的教導(dǎo)處工作還是存在著一些不足之處。如:個(gè)別學(xué)科、個(gè)別班級(jí)教師的主動(dòng)性及職責(zé)意識(shí)較差,對(duì)學(xué)生缺少長期而扎實(shí)的訓(xùn)練,沒有構(gòu)成良好的訓(xùn)練計(jì)劃,開展班級(jí)活動(dòng)抓得不夠細(xì)、不夠?qū)?,個(gè)別工作是為了應(yīng)付學(xué)校檢查,導(dǎo)致學(xué)生潛力提高遲緩。還有的是一些班級(jí)只顧抓學(xué)習(xí),而忽視了班級(jí)管理及學(xué)生思想等變化,班級(jí)學(xué)風(fēng)不濃,一些學(xué)困生明顯掉隊(duì),教師盡管用了很大的力氣抓學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)成績?nèi)匀惶岣卟涣?,可見班?jí)細(xì)致的管理工作與教學(xué)工作就應(yīng)是齊頭并進(jìn)的。在教學(xué)管理中,還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方,這也是就應(yīng)避免的。如聽課聽得少,由于教研組缺少工作的主動(dòng)性,造成教研較為拖拉,群眾備課活動(dòng)的開展得不夠扎實(shí)。這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。進(jìn)一步加大教學(xué)檢測,個(gè)性是課堂教學(xué)的檢測力度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控制度,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。從我們今年的教學(xué)成績來看,透過與去年的縱向比較,雖然一些學(xué)科,一些班級(jí)進(jìn)步了,但是,還有的學(xué)科和班級(jí)提高幅度小或只在原地踏步,甚至有的學(xué)科成績下滑,這是我們的薄弱之處,也是我們的死角。不能不引起我們的反思,如何提高教學(xué)成績,是擺在我們面前,契待解決的問題
成績的取得令人鼓舞,但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學(xué)年中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),再接再厲!
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇12
xx小學(xué)位于運(yùn)河古城正北,蘭祺古鎮(zhèn)東首。學(xué)校目前為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)精神文明單位。學(xué)校有22個(gè)教學(xué)班,在校生1086人,教職工61人。
學(xué)校以全員育人,特色品牌創(chuàng)建、“三六五”課改、學(xué)生成長等工作為主題,全力推進(jìn)素質(zhì)教育。今年,學(xué)校被市教育局評(píng)為“三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位”,被區(qū)局先后評(píng)為“幼兒園環(huán)境創(chuàng)建先進(jìn)單位”;“校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)先進(jìn)單位”、獲得“臺(tái)兒莊區(qū)紅旗少先隊(duì)”、“法在心中,健康成長”演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、臺(tái)兒莊區(qū)“中小學(xué)生書畫展”優(yōu)秀團(tuán)體三等獎(jiǎng)、區(qū)“經(jīng)典誦讀”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、區(qū)“校園放歌比賽”小學(xué)組一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào);并在本年度區(qū)課改調(diào)研中取得較好名次。目前,學(xué)校有區(qū)級(jí)骨干教師3人,市級(jí)教學(xué)能手1人,市級(jí)優(yōu)秀班主任2人,區(qū)首席課改教師2人。
本學(xué)期具體工作匯報(bào)如下:
一、加大投入,改善條件,夯實(shí)基礎(chǔ),提升品位
學(xué)校在XX年初確立了“創(chuàng)幽雅環(huán)境,塑健全人格,育合格人才”的新目標(biāo),努力營造“用崇高的道德塑造人,用淵博的知識(shí)影響人,用先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)變?nèi)?,用美好的明天激?lì)人”的育人氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵,積淀校園文化底蘊(yùn),讓校園充滿濃厚的文化氣息。學(xué)校根據(jù)校園自身特點(diǎn),并進(jìn)行了區(qū)域規(guī)劃,投資2萬余元在中心路西側(cè)花園內(nèi)建“雅苑亭”一座;投資3萬余元新建高標(biāo)準(zhǔn)籃球場一個(gè),硬化校門前主路近300平方。在環(huán)境整治中學(xué)校又投資6萬元對(duì)教學(xué)樓室內(nèi)外墻壁進(jìn)行刷新并在西教學(xué)樓一樓墻壁設(shè)立英語特色展板六十余米。東樓為一、二、三年級(jí)教學(xué)區(qū),西樓為四、五、六年級(jí)教學(xué)區(qū)。今年在西二樓創(chuàng)建了中國紅十字會(huì)書屋、圖書閱覽室、舞蹈房。目前校內(nèi)有激人奮進(jìn)的“文化走廊”,有別具一格的花園“雅苑亭”,有懸掛名人名言的警句,更有整潔的運(yùn)動(dòng)場內(nèi)師生的歡歌笑語……
健全財(cái)務(wù)制度,實(shí)施財(cái)務(wù)支出審批制度。成立民主理財(cái)小組,重大支出校委會(huì)研究交教代會(huì)通過。嚴(yán)格執(zhí)行各種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂購資料、亂收費(fèi)現(xiàn)象,加強(qiáng)財(cái)物管理體制建設(shè),實(shí)行一物一卡,并統(tǒng)計(jì)歸檔,堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開制度,增加透明度,陽光操作,定期出示,接受社會(huì)、教師監(jiān)督。確保資金服務(wù)教學(xué),改善辦學(xué)條件。
新增桌凳196套,對(duì)門窗、桌凳、體育器材進(jìn)行維修刷新;投資1.5萬元為辦公室安裝了空調(diào);投資3千余元新購買了一臺(tái)打印機(jī)和一臺(tái)影印機(jī);為教導(dǎo)處、德育辦、特色辦安裝了微機(jī)6臺(tái);投資9000余元粉刷了操場的三面墻壁,并書寫了文明健康的激勵(lì)性標(biāo)語;投資訂購了8千余元的教學(xué)資料和報(bào)刊;中國紅十字會(huì)為我校捐書1500冊(cè),新增圖書XX多冊(cè),編印校本教材1200冊(cè),極大地滿足和豐富了師生學(xué)習(xí)閱讀的需要。同時(shí)為提高教師辦公的現(xiàn)代化水平,在上級(jí)教育部門的大力支持和統(tǒng)一部署下,全校63名教師均訂購了電腦。
學(xué)校堅(jiān)持“好鋼用在刀刃上”的后勤保障理念和工作思路,對(duì)于那些兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)刻刻為了工作,為了學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)并取得優(yōu)異成績的老師,學(xué)校無論資金多么緊張,都會(huì)給予他們“隆重”的物資獎(jiǎng)勵(lì),隆重就隆重在從校長到老師都流行了“奉獻(xiàn)有回報(bào)”“奉獻(xiàn)是時(shí)尚”的蘭小教育理念。隆重就隆重在領(lǐng)導(dǎo)與老師,老師與學(xué)生都成了“家”的主人,都在比著看誰為“家”做的貢獻(xiàn)大!
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小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告范本
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小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇1
本學(xué)期教務(wù)處遵循學(xué)校工作計(jì)劃總體思路,增強(qiáng)教學(xué)管理意識(shí),以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,以“有效”為目標(biāo),以“校本”為途徑,以“文化”為內(nèi)涵,以“服務(wù)”為宗旨,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長,立足常態(tài)課堂管理,優(yōu)化教學(xué)過程管理,追求常規(guī)管理精致化,提高校本教研有效性,彰顯特色建設(shè)文化味,努力實(shí)施新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。主要工作總結(jié)如下:
一、追求精致管理,努力落實(shí)教學(xué)常規(guī)
1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,合理實(shí)施校本課程。本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》,開齊所有學(xué)科課程和活動(dòng)課程,開足課時(shí)。科學(xué)設(shè)置校本課程,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)相應(yīng)開設(shè)視聽欣賞、英語活動(dòng)、體育活動(dòng)、閱覽、書法、心理健康課。科學(xué)安排好課程表。繼續(xù)實(shí)施巡課制度,加強(qiáng)課堂過程管理,所有調(diào)課教務(wù)處都有備案,禁止隨意調(diào)課、占課,確保各類課程的有效實(shí)施。
2.教學(xué)常規(guī)分層管理,追求管理的有效性。繼續(xù)抓好“備課”三環(huán)節(jié),首先提前一周對(duì)主備人的一次電子備課進(jìn)行網(wǎng)上篩查;第二,管理干部深入各組加強(qiáng)對(duì)集體備課的督查指導(dǎo);第三,定期對(duì)上傳到教師平臺(tái)的個(gè)人二次備課教案進(jìn)行檢查,切實(shí)提高電子備課的質(zhì)量。以學(xué)校集體備課制度和備課組長職責(zé)為指引,定期評(píng)價(jià)各備課組集體備課工作。此外,對(duì)教師備課實(shí)施分層要求,青年教師教師二次備課能在課本上體現(xiàn)備課關(guān)鍵點(diǎn)。強(qiáng)化課堂管理,加大課堂巡查力度,實(shí)施開放式常態(tài)課抽簽聽評(píng)課制度,杜絕無效課堂。加強(qiáng)作業(yè)管理,規(guī)范作業(yè)的布置與批改,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。繼續(xù)實(shí)施月度教學(xué)工作檢查制度,不斷完善常規(guī)檢查工作,對(duì)教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等常規(guī)工作及時(shí)提出反饋意見。
3.加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理,嚴(yán)格控制班額。加強(qiáng)學(xué)籍管理,進(jìn)一步做好電子學(xué)籍的管理工作,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、更名等程序,及時(shí)更新學(xué)籍變更信息,做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù)。對(duì)畢業(yè)生檔案做好匯總、存檔工作。
4.重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,讓學(xué)生最大限度發(fā)展。為讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂、進(jìn)步的喜悅,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,教務(wù)處要求每位老師進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)愛學(xué)困生、邊緣生,根據(jù)任教班級(jí)、學(xué)科具體情況,制定并實(shí)施學(xué)困生、邊緣生課后輔導(dǎo)計(jì)劃,將面向全體、因材施教、大面積提高的培優(yōu)補(bǔ)差措施落實(shí)到位。
二、抓實(shí)校本教研,著力提升教師素質(zhì)
1.借隨堂抽簽課,抓常態(tài)課堂研究。本學(xué)期繼續(xù)立足常態(tài)課堂研究,借助常態(tài)抽簽課平臺(tái),通過聽評(píng)課活動(dòng),開展課堂教學(xué)研究。評(píng)課重視深度研討,理性反思,忌“假、大、空”,力爭使每一次常態(tài)抽簽課成為教師專業(yè)水平提高的契機(jī)。本學(xué)期各學(xué)科抽簽聽課73人次,課堂評(píng)價(jià)優(yōu)秀率達(dá)90%以上。
2.借組內(nèi)公開課,抓精品課堂打造。本學(xué)期繼續(xù)以提高各學(xué)科各年級(jí)集體備課效率為抓手,凝聚各學(xué)科教研組教學(xué)力量,發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶作用,加強(qiáng)組內(nèi)教研課過程管理,提高組內(nèi)公開課水平,打造精品課堂,促進(jìn)教師教學(xué)能力快速提高。本學(xué)期對(duì)組內(nèi)公開課實(shí)行學(xué)期初計(jì)劃安排與過程上報(bào)相結(jié)合的管理措施,確保組內(nèi)公開課有安排,有落實(shí)。
3.借學(xué)科教學(xué)能力競賽,抓學(xué)科教學(xué)研究。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師備課、上課、說課、評(píng)課、案例撰寫的技能訓(xùn)練,定期開展青年教師基本功比賽及賽課活動(dòng),積極推薦青年教師參加省、市級(jí)賽課活動(dòng),積極組織學(xué)科組的教師參加聽課和磨課活動(dòng),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,促進(jìn)整個(gè)學(xué)科組的建設(shè)和發(fā)展。本學(xué)期組織了數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)競賽,配合教科室組織了經(jīng)典誦讀教學(xué)競賽,開展了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)學(xué)科電子白板應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng),效果明顯。
4.借合作學(xué)習(xí)研討平臺(tái),抓教學(xué)模式探究。為落實(shí)教學(xué)精致化管理的要求,切實(shí)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,本學(xué)期我校在二年級(jí)中試點(diǎn)推行了小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式。教務(wù)處積極配合,先后協(xié)助校長室組織了音樂、語文、美術(shù)、誦讀等學(xué)科的小組合作課堂研討。通過小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的研究與實(shí)踐,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的合作學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)傾聽與表達(dá)、與人相處和交往等未來公民必須的合作能力,同時(shí)提升了學(xué)生學(xué)習(xí)自信,提高了學(xué)習(xí)效率。
三、借助課程平臺(tái),凸顯文化育人功能
1.繼續(xù)推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)一步發(fā)揮了圖書室、閱覽室的功能,保證教師和學(xué)生的教與學(xué)需要。繼續(xù)分年級(jí)組擬定學(xué)生必讀書目和選讀書目,定期介紹新書,不斷提高圖書的流通率,確保學(xué)生的課外閱讀量。在促進(jìn)學(xué)生閱讀的“量”的基礎(chǔ)上努力提高閱讀的“質(zhì)”。本學(xué)期開展了“我講書中的故事”班級(jí)讀書匯報(bào)活動(dòng),學(xué)生讀書筆記評(píng)選活動(dòng),嘗試推進(jìn)了親子共讀活動(dòng),為學(xué)生營造了良好的讀書氛圍,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,提高了學(xué)生的閱讀能力。
2.開展數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科活動(dòng)?!翱鞓窋?shù)學(xué)”活動(dòng)周,開展了奇思妙想“七巧板”、 魔方pk、數(shù)學(xué)小論文評(píng)比、我是數(shù)學(xué)小能手比賽等活動(dòng),讓學(xué)生切身感受到數(shù)學(xué)的生動(dòng)活潑、快樂有趣,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提升了學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),展示了學(xué)生的聰明智慧。校園科技節(jié)開展了“低碳生活入萬家”環(huán)保風(fēng)箏親子創(chuàng)意制作活動(dòng)、“祖國發(fā)展我成長——我的航天夢”科技環(huán)保DIY活動(dòng)、“放飛想象的翅膀”現(xiàn)場電腦科幻畫制作比賽、“大開眼界”讀一本科普書籍、看一部科幻短片、“神秘的大自然”科普講座、“科技讓生活更美好”參觀行等系列活動(dòng),營造了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的校園風(fēng)尚。
3.發(fā)揮體育的育人功能。繼續(xù)開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。大課間活動(dòng)有周密的計(jì)劃,活動(dòng)要落到實(shí)處。各班無體育課當(dāng)天都安排體育活動(dòng)課,加強(qiáng)大課間活動(dòng)
和體育活動(dòng)課的管理力度,體育活動(dòng)有計(jì)劃、有方案,有落實(shí)。除抓好大課間活動(dòng)、眼保健操及體育活動(dòng)課,本學(xué)期還組織了春季校運(yùn)會(huì)和學(xué)生乒乓球比賽,展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)和作,奮力拼搏的精神,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
4.實(shí)施校本活動(dòng)課程。為發(fā)展學(xué)生的興趣特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)學(xué)校活動(dòng)課程實(shí)施方案,組織京劇、舞蹈、合唱、古箏、乒乓球、兒童畫、剪紙藝術(shù)等活動(dòng)小組,并正常開展培訓(xùn)活動(dòng)。5月份組織了校本活動(dòng)課程的學(xué)生優(yōu)秀作品展覽,展示了校本活動(dòng)課程的活動(dòng)成果,豐富了學(xué)生的校園生活。
5.重視經(jīng)典誦讀及書法教學(xué)研討和過程管理。為進(jìn)一步推進(jìn)“三進(jìn)” 工作,提高學(xué)生誦讀經(jīng)典及漢字書寫能力,本學(xué)期加大了經(jīng)典誦讀及書法課程實(shí)施力度,定期開展教學(xué)競賽和教學(xué)研討。高年級(jí)普及了軟筆書法教學(xué),學(xué)生軟筆書法興趣提高了,書法水平進(jìn)步明顯。在學(xué)校迎接“三進(jìn)”工作評(píng)估活動(dòng)中,展示了一部分學(xué)生的優(yōu)秀書法作品,得到了較高的評(píng)價(jià)。
6.著力學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期開展了一系列活動(dòng):開展“端正書寫姿勢 保護(hù)身心健康”主題活動(dòng),通過專題指導(dǎo)、環(huán)境渲染、過程評(píng)價(jià)、檢查評(píng)比,提高了師生對(duì)端正書寫姿勢,保護(hù)身心健康重要性的認(rèn)識(shí),糾正了學(xué)生不良書寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿、握筆的良好書寫習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)生健康成長。開展低年級(jí)看拼音寫詞語競賽暨書寫姿勢評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)了低年級(jí)學(xué)生漢字書寫水平的提高和良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。組織學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生作業(yè)規(guī)范意識(shí)和審美能力,促進(jìn)了學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。
7.開展心理健康教育活動(dòng)。繼續(xù)貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,開設(shè)心理健康課程,圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題、適應(yīng)問題和身心發(fā)展問題,有針對(duì)性地開展心理健康疏導(dǎo)活動(dòng)。為進(jìn)一步利用學(xué)校心理咨詢室效能,充分發(fā)揮心理健康教育專職老師的專業(yè)特長,提高學(xué)校心理健康教育水平,本學(xué)期成立了“陽光心理社團(tuán)”,開通了我校少先隊(duì)員心理健康專題博客“仰望天空,敞開心扉”,為廣大師生搭建了一個(gè)相互交流、共同成長的良好平臺(tái),讓更多的同學(xué)了解關(guān)于心理健康的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)心理健康的基本技能,提高心理健康的整體水平。
本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一定的成效,也存在許多不足,在下一學(xué)期中我們將努力改進(jìn)工作,力爭各項(xiàng)工作水平更上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇2
本學(xué)期,我被任命為鄉(xiāng)中心學(xué)校的教務(wù)主任。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的光陰悄然離去,教務(wù)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持、熱情幫助和真心理解下正在一項(xiàng)一項(xiàng)穩(wěn)步、扎實(shí)推進(jìn)?;厥茁穆毥虅?wù)主任的這一個(gè)學(xué)期,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,我始終牢記“在其位謀其政”的古訓(xùn),嚴(yán)于律己、寬以待人,恪盡職守、勤勤懇懇,力爭把每一件事情都做得更好。下面就讓我對(duì)一學(xué)期以來的基本情況作如下述職報(bào)告。
關(guān)于思想覺悟,我認(rèn)為自己能夠做到自覺自愿加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人修養(yǎng),并且時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不該說的話堅(jiān)決不說,不該做的事堅(jiān)決不做,言行一致,表里如一。牢固樹立正確的學(xué)生觀、教師觀、教育觀,不偏離正確的軌道和原有的初衷。時(shí)時(shí)處處不忘自己是一名黨員教師的職責(zé)與使命,避免受到低俗風(fēng)氣和不良誘惑的影響。自覺擁護(hù)黨和國家的大政方針,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、遵規(guī)守法,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理制度,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),力爭使各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。
1.作為中心學(xué)校的一名中層管理干部,尤其是作為一名教務(wù)主任,離不開教學(xué),也不能離開教學(xué),否則就會(huì)成為“無本之木、無水之源”。如果我們當(dāng)老師的,自身都不理解教育、不明白教學(xué),那就要出大問題,所以教學(xué)工作絕對(duì)不能放松,我們必須牢牢抓緊教學(xué)這股繩。特別是我本人,工作還三年不到,我自認(rèn)為自己還懂點(diǎn)兒教育、還有點(diǎn)兒教學(xué)能力,絕對(duì)不能就這樣輕易離開教學(xué)崗位。于是,本著這樣的思想和出發(fā)點(diǎn),在被任命為教務(wù)主任之后,我并沒有脫離教學(xué)崗位,而是繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)109班《道德與法治》課程的相關(guān)教育教學(xué)工作。
2.課前反復(fù)鉆研、閱讀教材,課中科學(xué)施教、注重效果,課后課間深入學(xué)生、了解情況,盡心盡力上好每一節(jié)課、利用好每一節(jié)課,使自己在業(yè)務(wù)上精益求精。
3.《道德與法治》(《思想品德》)是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ),以引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程,我們要教育學(xué)生做人做事、懂道理、會(huì)生活、遵規(guī)守紀(jì)、懂法守法、愛國愛家等等。從這個(gè)意義上來說,我更看重情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我經(jīng)常跟學(xué)生說:“學(xué)習(xí)上要盡力而為,你努力了,考試分?jǐn)?shù)還是低,我是不會(huì)怪你的。但是,做人做事、思想品德、行為素養(yǎng)方面必須做好,你亂七八糟、隨心所欲、胡作非為……那堅(jiān)決不行”。
2.為了方便教務(wù)處工作的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)溝通、交流,避免信息不暢,我創(chuàng)建了“法斗教務(wù)工作群”,全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員皆已加入其中。
3.編寫了“法斗鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作簡報(bào)”,包括教育教學(xué)方面的一些情況匯報(bào)、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)分享、方法介紹等,每一次收集整理編排好后及時(shí)上傳至“法斗中心校業(yè)務(wù)群”、“法斗中心校工作群”、“法斗教務(wù)工作群”,方便老師們下載查閱,看到好的、有意義的教育教學(xué)資源、消息和資訊,也能及時(shí)分享給老師們。
4.推行“隨堂聽課”、“推門聽課”,進(jìn)一步將聽課觀課、評(píng)課議課落到實(shí)處,本學(xué)期我本人聽課節(jié)數(shù)共計(jì)48節(jié)。
5.密切關(guān)注教育股和教研室等部門的消息和通知,做到“上情下達(dá),下情上曉”,在師生和領(lǐng)導(dǎo)之間起到橋梁般的溝通作用,認(rèn)真做好上級(jí)安排的各項(xiàng)專門性工作和臨時(shí)性任務(wù),盡量在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)。
6.積極參與各級(jí)各類教育教學(xué)、教研活動(dòng),組織參與期中考、中考、期末考等相關(guān)考試工作。
7.協(xié)同全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員,千方百計(jì),通力合作,為做好我鄉(xiāng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
8.盡心盡力、親力親為,每一件事情、每一項(xiàng)任務(wù),不敢說做得多好,最起碼——我已經(jīng)盡力了。
1.看到身邊有一些不好的現(xiàn)象或存在的問題,或者說某個(gè)人(某些人)做得不對(duì)時(shí),顧慮越來越多,很多東西更愿意悶在心里,不想說,不想得罪人,或者說是得罪不起,因?yàn)橛械娜撕褪卤任蚁胂笾幸獜?fù)雜得多。
2.膽子還是很小,想法很多,但落實(shí)起來很難,很多東西說起來容易,做起來就難了。
3.與人溝通交流不夠,主動(dòng)性不夠強(qiáng),不愿意熙熙攘攘、吵吵鬧鬧,更愿意安安靜靜地工作、讀書、思考。
4.太過在意某些人所說的話、所做的行為,庸人自擾、自尋煩惱,本來我也可以無所謂的,本來我也可以不在乎的,別人要怎么說、怎么做,就由他去吧,但是我還是始終做不到。
5.工作上的各種事情、任務(wù)紛繁復(fù)雜,導(dǎo)致對(duì)學(xué)生了解太少,比起以前當(dāng)班主任,對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)少了很多,需要反省。
6.工作的熱情、積極性有所減弱,有時(shí)候倍感艱辛,理想與現(xiàn)實(shí)、付出與收獲,差距甚遠(yuǎn),你覺得應(yīng)該這樣,他偏要那樣,真的是太難了。但凡是有思想、有主見、有行動(dòng)力的老師,往往都是痛苦的,而這種痛苦,真的是自找的。有時(shí)候我也很害怕,害怕突然有一天,我的熱情、積極性都被消磨了,棱角都被磨平了。我想,我可以不成功,但我不可以不成長,我可以平凡,但我絕不可以平庸,我也不想平庸。所以,既然改變不了別人,那就只能改變自己,我會(huì)調(diào)整心態(tài),繼續(xù)做好自己的事情,走好自己的路。
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐和要求。
2.謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,爭取把工作做得更好。
3.潛心研究教學(xué),始終要奮斗在教育第一線,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)業(yè)成績。
4.正確處理好四個(gè)關(guān)系:自己與校長的關(guān)系、教師與校長的關(guān)系、自己與教師之間的關(guān)系、教師之間的關(guān)系。
5.樹立十種意識(shí):榜樣意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、管理意識(shí)、角色意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、合作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、前瞻意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教研(科研)意識(shí),并落實(shí)在行動(dòng)上、生活中。
一分耕耘,一分收獲;一份春華,一份秋實(shí)。在教育工作的道路上,我付出了艱辛和汗水,收獲了同事們的信任、支持和幫助。在此,衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和配合,才使得我們的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著。
今后,我必將在做好本職工作的同時(shí)也用心去做好各種份外事、臨時(shí)安排的事,只要有利于師生的,有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將盡力去做。在今后的工作中,我也會(huì)一如既往的認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地,盡心盡力做好每一件事。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的信任、支持和幫助。
我的述職完畢,不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。謝謝大家!
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇3
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行期初制定的工作計(jì)劃,充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)等職能。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)業(yè)務(wù)管理,切實(shí)提高老師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。強(qiáng)化有效教研意識(shí),強(qiáng)化有效課堂意識(shí),上好每一節(jié)“家常課”。
貫徹以上的精神,本學(xué)期主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):
一、家校緊密聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長
本學(xué)期以一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)三個(gè)年級(jí)為抓手,注重起始年級(jí)的常規(guī)教育,畢業(yè)班級(jí)的質(zhì)量教育,以及銜接年級(jí)學(xué)生身心健康和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的轉(zhuǎn)變教育。一年級(jí)在10月17日舉辦了常規(guī)教育講座,12月12日開展了課堂展示活動(dòng);四年級(jí)在11月21日進(jìn)行了家校開放日活動(dòng);六年級(jí)在9月28日進(jìn)行了畢業(yè)班家長相關(guān)知識(shí)的講座。本著學(xué)生身心和諧發(fā)展的宗旨,貫徹學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,這幾次開放日活動(dòng)我們不僅向家長展示了語、數(shù)、英課,而且還展示了音、體、美課。通過意見反饋所有的家長都很支持學(xué)校的這項(xiàng)工作,他們感覺到:學(xué)校的講座讓自身受益非淺,在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,課堂的展示活動(dòng)讓自己親眼目睹孩子的學(xué)習(xí)狀況,通過和老師的交流更對(duì)孩子有了全面的了解,不僅看到了孩子的長處更看到了孩子身上存在的不足。
二、利用本校教師資源,成功改進(jìn)教研方式
本學(xué)期每個(gè)月有兩次固定的大教研活動(dòng),每個(gè)月的第一個(gè)星期各條線布置工作,教研、科研、德育三者有機(jī)結(jié)合在一起。每個(gè)月的第三周,主要由學(xué)校的一位老師為大家作講座。10月由進(jìn)修學(xué)校的楊全惠教導(dǎo)作普通話的培訓(xùn),11月由單宇老師作賞識(shí)教育的講座,12月由高子陽老師作有關(guān)教育理念的講座。這些實(shí)實(shí)在在的講座,從課堂中來,又回到課堂中去,很受老師們的喜愛。通過舉辦這些講座,既為作講座的老師搭建了展示的舞臺(tái),又使聽講座的老師提高了基本素質(zhì),改進(jìn)了教育教學(xué)方式方法,真是一舉兩得。
每個(gè)月召開一次教研組長會(huì)議,布置本月的工作重點(diǎn),交流組內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)情況。每個(gè)教研組的每次教研活動(dòng)教務(wù)處有檢查有記錄。
本學(xué)期在教研課的內(nèi)容上作大膽的嘗試,教學(xué)內(nèi)容不局限于課文內(nèi)容,可以針對(duì)教材中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)歸類展示,可以總結(jié)學(xué)生不容易掌握的內(nèi)容攻克難點(diǎn)……在開展教研活動(dòng)的同時(shí)開展了互聽課活動(dòng),你想聽誰的課,你想聽什么學(xué)科都可以由自己選擇。其實(shí)展示課也好,教研課也好,互聽課也好,都是為了促使每個(gè)老師上好每堂家常課。
本學(xué)期潘艷、李君老師參加五周年以上的青年教師賽課,張進(jìn)老師參加了信息技術(shù)的整合課均獲得了好成績。
三、積極承辦各項(xiàng)活動(dòng),展示師生風(fēng)采
10月8日,在我校召開了玉山一片的教導(dǎo)主任會(huì)議,商定了本學(xué)期玉山一片的主要工作。11月7日,在我校開展昆山市小學(xué)音樂美術(shù)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。11月13日,在我校開展了玉山一片五年教齡以上語文青年教師會(huì)課活動(dòng)。11月26日,在我校開展了昆山市英語課堂觀摩活動(dòng)。馬榮、陳小培、曹莉莉、高健在活動(dòng)中上了展示課。這些活動(dòng)的承辦,不僅展示了本校教師的風(fēng)采也展示了本校學(xué)生的風(fēng)采,促使老師在活動(dòng)中成長,并使孩子在活動(dòng)中受益,是承辦活動(dòng)的意義所在。
四、“六認(rèn)真”工作,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)中見創(chuàng)新
本學(xué)期一開學(xué),就嚴(yán)格規(guī)定了電子備課的格式。同時(shí)對(duì)個(gè)性化的工作作了量和質(zhì)的規(guī)定。每個(gè)月要求老師上交一篇有質(zhì)量的授后小記,期末組織各位教研組長評(píng)比。堅(jiān)持“六認(rèn)真”檢查和互查工作,本學(xué)期改進(jìn)了“小三門”的“六認(rèn)真”檢查表。每個(gè)月“六認(rèn)真”工作檢查的側(cè)重點(diǎn)不同,做到有檢查有反饋,全面做好“六認(rèn)真”工作。
五、高度重視,做好各項(xiàng)質(zhì)量抽查工作
本學(xué)期,省督察組到我校進(jìn)行了三項(xiàng)常規(guī)的督察,我校順利通過。省里組織四年級(jí)的一次質(zhì)量抽測,我們積極備戰(zhàn),順利完成任務(wù)。
開學(xué)初,就落實(shí)輔導(dǎo)教師,落實(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,落實(shí)輔導(dǎo)地點(diǎn),落實(shí)檢查人員,開展六年級(jí)的綜合競賽輔導(dǎo),3~6年級(jí)奧數(shù)比賽輔導(dǎo)和二年級(jí)整班鉛筆字比賽輔導(dǎo)。12月4日,低年級(jí)教研組對(duì)一年級(jí)進(jìn)行了漢語拼音的過關(guān)測試。
六、規(guī)范資料的整理工作,有一項(xiàng)工作,就有一套資料
本學(xué)期,教師的各類證書均先交教務(wù)處登記,收好復(fù)印件,再由教研組發(fā)放原件。開展的各項(xiàng)活動(dòng)均能及時(shí)進(jìn)行資料的整理,資料齊全,規(guī)范。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇4
小學(xué)2019年度教務(wù)處個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告
工作總結(jié)網(wǎng)發(fā)布小學(xué)2019年度教務(wù)處個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告,更多小學(xué)2019年度教務(wù)處個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作總結(jié)網(wǎng)工作總結(jié)頻道。
本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線,以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。
一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。1、建設(shè)班級(jí)文化氛圍。“班級(jí)文化氛圍”的建設(shè)已成為學(xué)校文化的一部分,并逐步形成工作常規(guī)。開學(xué)第一周,各班主任著力建設(shè)“班級(jí)文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同努力下,各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長的樂園,成為學(xué)生的精神家園。2、加強(qiáng)課間文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級(jí)管理考核力度。(1)做好宣傳教育工作。開學(xué)初充分利用班隊(duì)會(huì)課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育,對(duì)其中的每一項(xiàng)內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求。(2)充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)干部的作用。各班主任推薦了一些習(xí)慣好、能力強(qiáng)的學(xué)生檢查紀(jì)律衛(wèi)生。班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,每月評(píng)出流動(dòng)紅旗班級(jí)。(3)充分利用好黑板報(bào)陣地,每月各班出一期有主題的板報(bào),提高學(xué)生的思想道德,營造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項(xiàng)工作。3、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,并設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、辦好家長學(xué)校,家校形成合力,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作,為營造有利于學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境而努力。聘請(qǐng)各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,為少年兒童的健康成長而服務(wù)。5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊(cè)”即《班會(huì)記載》《中小隊(duì)活動(dòng)記載》《家訪記載》填寫工作,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。6、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。7、深入班級(jí)和家庭調(diào)查貧困學(xué)生的情況。積極向上匯報(bào)學(xué)生的貧困情況。8、組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng)。由行政干部蹲點(diǎn),和班主任、任課教師一起,到學(xué)生家長進(jìn)行家訪,了解學(xué)生情況。9、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(1)4月份組織三年級(jí)學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈,開展“緬懷革命先烈,繼承革命遺志”的活動(dòng)。(2)組織六年級(jí)學(xué)生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。(3)進(jìn)行安全衛(wèi)生講座,制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識(shí)。(4)組織了“六一”兒童節(jié)活動(dòng),表彰了600多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。10、重視小學(xué)生的.衛(wèi)生防疫工作,在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間,對(duì)學(xué)生有病情況做到每天報(bào)告一次。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告、采取控制的措施。11、6月在遭受水災(zāi)期間,組織教師打掃學(xué)校清潔衛(wèi)生,對(duì)學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受水災(zāi)人民捐款。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會(huì),召開了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ);其次,與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和安全責(zé)任狀,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立了新的德育理念。2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強(qiáng)鍛煉,班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會(huì),促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),形成良好班風(fēng)??梢哉f,在這個(gè)學(xué)期中,老師們付出了辛勤的勞動(dòng),也取得了不少成績??晌覀円仓溃ぷ髦羞€存在不足之處。正因?yàn)檫@些問題的客觀存在,才需要我們?nèi)ヅ?,去奮斗。我們始終相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在老師們的共同努力下,我校的德育工作會(huì)邁向新的臺(tái)階。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇5
一學(xué)期又在匆忙之中過去了,本學(xué)期我們以星級(jí)學(xué)校評(píng)比為總抓手,以學(xué)生全面發(fā)展為根本,運(yùn)用科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神、扎實(shí)的作風(fēng)和有效的工作策略來加以全面貫徹和落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校其他各部門的協(xié)助下,在全體教職員工的支持配合下,我們教導(dǎo)處比較圓滿完成了本學(xué)期工作?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、抓好日常工作,全心全意為師生服務(wù)。
教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多,其他教師還沉浸在暑假的愜意中時(shí),我們教導(dǎo)處已經(jīng)開始了緊張的準(zhǔn)備工作。從課務(wù)安排到接收外地生,從分發(fā)師生書簿本到一年級(jí)新生編班,無一不需要周密考慮、精心安排。開學(xué)后,鞏固學(xué)額、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫,又是一項(xiàng)十分繁雜而又來不得半點(diǎn)馬虎的工作。盡管工作是瑣碎而又繁重的,但我們教導(dǎo)處主要成員不怕麻煩,周到而又細(xì)致地做好了相關(guān)工作。
布置好一學(xué)期的教育教學(xué)工作是教導(dǎo)處工作的重中之重。開學(xué)初,我們即召開全體教師會(huì)議,布置新學(xué)期的具體工作及工作要求,又召開教研組長會(huì)議,共同商定本學(xué)期的教研組活動(dòng)。大家本著提高全體師生的素質(zhì)的宗旨,各抒己見,出謀劃策,最后決定教研組活動(dòng)既繼承傳統(tǒng)教研組活動(dòng),又在原來的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并且形成書面文字,向全體教研組人員公布。
本學(xué)期,各教研組在教研組長的組織下,認(rèn)真進(jìn)行講課、聽課、評(píng)課、說課活動(dòng)。每次聽課結(jié)束,教研組長及時(shí)組織本組教師進(jìn)行評(píng)課,并做好詳細(xì)的記錄,同時(shí)聽課教師要填好教研活動(dòng)反饋表。這一活動(dòng)的開展,使得評(píng)課活動(dòng)更加實(shí)在,避免了以往只說好話、不說缺點(diǎn)的空洞而又無用的評(píng)課現(xiàn)象。很多老師都反映,這樣的教研活動(dòng)的效果是非常好的。
本學(xué)期,學(xué)生方面的活動(dòng)也開展了不少。低年級(jí)學(xué)生講故事比賽,高年級(jí)學(xué)生詩朗誦,四至六年級(jí)學(xué)生讀書筆記展評(píng),一至三年級(jí)學(xué)生作業(yè)展評(píng)等,通過一系列活動(dòng)的開展,既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、抓好教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
本學(xué)期教導(dǎo)處扎實(shí)搞好學(xué)校教研、教改工作,大膽推行教育教學(xué)改革,抓好課堂教學(xué)研究,特別加強(qiáng)了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的探究及二次備課的研究和檢查。組織教師積極參與上級(jí)有關(guān)業(yè)務(wù)部門舉辦的學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。依據(jù)上級(jí)要求,組織開展了校級(jí)教學(xué)能手的評(píng)比。對(duì)新教師,教導(dǎo)處給他們壓擔(dān)子,也予以他們機(jī)會(huì)如:聽課——青年教師優(yōu)先,并嚴(yán)格要求,在肯定其優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)多提不足;外出學(xué)習(xí)——青年教師優(yōu)先。市教研室組織的各項(xiàng)觀摩課、評(píng)優(yōu)課也讓好學(xué)的青年教師參加。重視教研組建設(shè)。通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)各教研組教科研和學(xué)科類活動(dòng)的開展,提高了各備課組教研、備課活動(dòng)的質(zhì)量,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高。本學(xué)期,我校一位教師獲省級(jí)語文教學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課一等級(jí),一位教師獲大市實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
三、致力素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好考試學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量管理工作的同時(shí),我們還堅(jiān)持不懈地抓好非考試學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量管理工作。對(duì)于非考試學(xué)科,每學(xué)期我們除了要求他們精心備好每一節(jié)課和認(rèn)真上好每一節(jié)課(學(xué)校行政人員平時(shí)也有計(jì)劃、有目的地深入課堂進(jìn)行聽課指導(dǎo))以外,還要求他們定期進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的知識(shí)與技能的測評(píng)工作,組織開展好相關(guān)的競賽活動(dòng),如在本學(xué)期里,合作、心往一處想、勁往一處使的結(jié)果嗎?通過努力,我們的各項(xiàng)工作基本完成,同時(shí)我們的工作又促進(jìn)了我們學(xué)生和學(xué)校的全面發(fā)展,這是令人歡欣鼓舞的大事。
一學(xué)期以來,我們教導(dǎo)處確實(shí)作了大量的工作,也取得了比較滿意的成績。下學(xué)期,我們將再接再厲,把本部門的工作做得更好,為我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)我們最大的力量。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇6
本學(xué)期,教導(dǎo)處在區(qū)教研室教學(xué)教研工作精神的引領(lǐng)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,結(jié)合我校教學(xué)工作實(shí)際情況,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“打造‘堅(jiān)實(shí)’課堂,提升學(xué)校內(nèi)涵”為主要工作方向,帶領(lǐng)教師開展了課堂教學(xué)研究,切實(shí)履行研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,努力促進(jìn)教研方式的轉(zhuǎn)變和教師的專業(yè)成長,現(xiàn)按總結(jié)如下:
一、學(xué)籍管理,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn) 1、新生入學(xué),合理分班
今年我校一年級(jí)新生招生繼續(xù)實(shí)施“積分入學(xué)管理制度”,學(xué)校教導(dǎo)處配合區(qū)教育局和鎮(zhèn)政府對(duì)流動(dòng)人口子女積分制管理,主要工作是按上級(jí)部分提供的新生名單接收學(xué)生,并合理編班。開學(xué)后第一個(gè)月為每位在讀新生建立了電子學(xué)籍檔案,并拍攝了學(xué)籍照片。
2、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),提供方便
我校流動(dòng)人口子女較多,學(xué)生的流動(dòng)性特別大,期初學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出數(shù)量將近一個(gè)班,所以做好這方面工作也尤為重要。轉(zhuǎn)入方面,為公平其間,我們教導(dǎo)處統(tǒng)一了插班生報(bào)名時(shí)間,公開錄取流程,并于招生當(dāng)天下午公布轉(zhuǎn)入新生名單,盡量做到公平公正。轉(zhuǎn)出方面,多為學(xué)生家長考慮,避免其辦理手續(xù)過程中兩地來回奔波,教導(dǎo)處能夠提供的手續(xù)盡量為家長提前辦妥,許多手續(xù)盡量電話聯(lián)系、網(wǎng)上辦理,為家長省錢省力,因此也獲得了家長們的肯定與好評(píng)。
二、教學(xué)常規(guī),常抓不懈
1、細(xì)化教研組工作。教導(dǎo)處開好期初期末的兩次工作會(huì)議,明確教研組工作內(nèi)容,細(xì)化各組員教學(xué)工作的要求。教研組除了組織好每位教師的教學(xué)研討課活動(dòng)外,還需定期開展相應(yīng)學(xué)科的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),組織教師交流研討促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提升,同時(shí)組織開展學(xué)生的學(xué)科競賽活動(dòng),收集資料,匯總數(shù)據(jù),分析情況,跟進(jìn)教學(xué)措施的調(diào)整。
2、開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)我校的《各學(xué)科教學(xué)工作規(guī)范》,教師嚴(yán)格按要求開展備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)工作,教導(dǎo)處每月組織人員進(jìn)行常規(guī)檢查,并將檢查情況匯總于教師會(huì)議上向全體教師反饋。
3、定期和不定期的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。十月底,對(duì)三至六年級(jí)數(shù)學(xué)進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,并組織全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。十一月,進(jìn)行了語數(shù)外三門主課的教學(xué)質(zhì)量抽測,匯總分析數(shù)據(jù),跟進(jìn)調(diào)整教學(xué)措施。
4、做好小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)研討工作。9月14日,舉行了小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)。校長室、教導(dǎo)處,以及全體六年級(jí)任課老師,包括音、體、美等術(shù)科組老師一并參加了活動(dòng)。會(huì)議由教導(dǎo)處徐建春主任主持。他首先帶領(lǐng)大家回顧了上一學(xué)年小學(xué)畢業(yè)考試整體情況,用幾張數(shù)據(jù)圖清晰明了地展現(xiàn)了學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)中存在的優(yōu)劣勢。同時(shí)對(duì)下階段畢業(yè)班教學(xué)工作提出了明確的要求。分管小學(xué)部教學(xué)工作的徐春柳副校長和校長王建明也分別對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)工作提出了要求和希望。此次畢業(yè)班任課教師教學(xué)研討會(huì)議的召開,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班工作
的高度重視,也使畢業(yè)班任課教師從思想上認(rèn)識(shí)到六年級(jí)教學(xué)的重要性,以決心拿出行動(dòng),爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)校的期望。
5、12月5日,接受了區(qū)教育局基教科、教師發(fā)展中心、電教中心一行十一位專家對(duì)我校小學(xué)部的教育教學(xué)常規(guī)工作的全面調(diào)研。調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)通過看、聽、查、問等形式,對(duì)學(xué)校常規(guī)工作進(jìn)行全面了解。他們走進(jìn)課堂,分別聽取了語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、音樂、綜合、信息、品德、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué),共計(jì)14節(jié)。聽完課后各位專家與上課老師進(jìn)行了深入地交流,對(duì)教師的課堂教學(xué)能力給予了充分肯定,同時(shí)也對(duì)老師們的課堂教學(xué)提出了中肯的意見與建議。
三、學(xué)科教研,提升素養(yǎng)
1、多層次開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
(1)第一、二周開展校外領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)課活動(dòng)。
新學(xué)期伊始,劍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了自上而下的教學(xué)研討課活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,聚焦課堂,助推學(xué)校高效型課堂生成。9月8日,為期一周的“校長公開課活動(dòng)周”畫上了圓滿的句號(hào)。本次上課的有王建明校長,徐春柳、朱建春、周繼榮三位副校長。此次校長公開課活動(dòng)周,是學(xué)?!懊麕煿こ獭敝弧P<?jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,正是“向我看齊”的最好標(biāo)桿。而后續(xù)第三、四周,將是學(xué)校各中層的公開課展示?!懊麕煿こ獭惫こ痰膭?chuàng)建正是我校重視提高課堂效率,努力向課堂要質(zhì)量,深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措。劍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,身體力行,將先進(jìn)的教學(xué)理念、有效的教學(xué)策略、藝術(shù)的課堂調(diào)控、靈活多變的教學(xué)方法等融入課堂,為老師們的教學(xué)起到了積極的示范、引領(lǐng)作用。
(2)第三、四周開展行政人員示范課活動(dòng)。
為了激發(fā)教師對(duì)課堂教學(xué)研究的興趣,培養(yǎng)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,打造高效課堂,開學(xué)初,我校進(jìn)行了自上而下的教學(xué)研討活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,從“校長公開課活動(dòng)周”,到“中層公開課活動(dòng)周”,有計(jì)劃,有落實(shí),教研“熱”成為了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。9月22日,活動(dòng)圓滿結(jié)束。此次“中層公開課活動(dòng)周”活動(dòng)涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、生物、體育等多學(xué)科教學(xué)展示,通過互動(dòng)交流、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、現(xiàn)場診斷等形式,從年級(jí)組的集體備課擴(kuò)散到全校學(xué)科組的相互研討,認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)地推敲、打磨,不斷找出問題、分析問題、解決問題,為教師相互交流、促進(jìn)教師整體業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)研討的過程不僅是執(zhí)教者個(gè)人的成長,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同成長。如果說“校長公開課活動(dòng)周”是學(xué)校教育教學(xué)的一根標(biāo)桿,那此次“中層公開課活動(dòng)周”是埋進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)沃土中的一顆種子,它將生根發(fā)芽,引領(lǐng)全校教師形成教研“熱”的新氣象,我們相信這棵幼苗定會(huì)長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
(3)第五、六周開展優(yōu)秀教師展示課活動(dòng)。
我校各學(xué)科教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師向全體教師展示了良好的教學(xué)素養(yǎng)和成熟的教學(xué)風(fēng)格。
(4)12月,舉行新教師的匯報(bào)課活動(dòng)。
11月30—12月1日組織開展了新教師匯報(bào)課活動(dòng)。潘葉麗老師執(zhí)教了《大還是小》,周婷老師執(zhí)教《比尾巴》,王箏老師的《小稻秧脫險(xiǎn)記》,顧磊老師
執(zhí)教《九色鹿》,嚴(yán)玉麗老師執(zhí)教數(shù)學(xué)《解決問題的策略》。活動(dòng)中,5位新教師向全校老師展示了良好的教學(xué)素養(yǎng)和積極向上的風(fēng)貌。同時(shí)作為教學(xué)新手,在課堂教學(xué)過程中或多或少的會(huì)出現(xiàn)一些問題,然而瑕不掩瑜。希望這幾位老師在未來的教育教學(xué)工作實(shí)踐中,不斷思索,在思索中不斷前行,努力成長我校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。
2、平時(shí)校本教研活動(dòng)的開展。教導(dǎo)處各成員分工負(fù)責(zé)各學(xué)科教研活動(dòng),督促各學(xué)科教師按計(jì)劃召開校本教研活動(dòng),并積極參與每次活動(dòng),提高了教研活動(dòng)的質(zhì)量與效果?;顒?dòng)實(shí)施簽到制,確保每位組員都能參與其中,活動(dòng)的交流過程要求每位老師都能發(fā)言,進(jìn)行課堂教學(xué)的點(diǎn)評(píng),不僅對(duì)上課教師,對(duì)聽課者,也是一次很好的學(xué)習(xí)提升過程。同時(shí)我們鼓勵(lì)教師跨學(xué)科聽課、跨年段聽課,做到學(xué)科互補(bǔ)、知識(shí)上下貫通。
3、開展了小學(xué)教學(xué)協(xié)作東片的數(shù)學(xué)教學(xué)專題研討活動(dòng)。
11月30日下午,我校開展了以“數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)”為主題的教研活動(dòng),東片各小學(xué)部分?jǐn)?shù)學(xué)老師一起參加了本次研討活動(dòng)。孟翠琳老師執(zhí)教三年級(jí)上冊(cè)的《平移與旋轉(zhuǎn)》。居芝娟老師執(zhí)教了五年級(jí)的《釘子板上的多邊形》。課后,聽課老師各抒己見,在交流中有所思、有所獲,大家一致認(rèn)為這兩堂課是學(xué)生有所學(xué)、老師有所獲的好課。最后由區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科中心組成員王薇老師對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)性的點(diǎn)評(píng),肯定了兩位老師有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、研究精神和挑戰(zhàn)精神。同時(shí)也對(duì)我校數(shù)學(xué)教學(xué)研究提出了更高的要求,如學(xué)生的活動(dòng)設(shè)計(jì)可以更開放些,關(guān)鍵性問題的提出更精準(zhǔn)些,等。此次活動(dòng)的開展,既為東片數(shù)學(xué)老師們創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機(jī)會(huì),又給本校教師在教學(xué)中提供了良好的學(xué)習(xí)范例,從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長。
4、組織教師參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)語文和數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。賽前安排教師在校進(jìn)行模擬上課的演練,組織人員幫助參賽老師提高教學(xué)技能。在第一輪比賽中,語文的高璐老師和數(shù)學(xué)的吳慧老師分別出線。
5、平時(shí),組織教師參加片區(qū)市等各級(jí)教研活動(dòng),做到統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排,確保各學(xué)科每位教師都能參與活動(dòng),并做好活動(dòng)期間教師調(diào)代課工作。
四、社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展特長
由于學(xué)校部分教學(xué)樓鑒定為危房,為了學(xué)生的安全,各功能室只能停止使用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法統(tǒng)籌兼顧,利用一切可利用的場所,開設(shè)了書法、美術(shù)、數(shù)棋、電腦、排球、田徑等多個(gè)興趣小組。
學(xué)生的興趣小組活動(dòng)也取得了一定的成績:書法興趣小組我校有33人次獲得各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng);校田徑隊(duì)在20__年武進(jìn)區(qū)中小學(xué)田徑比賽中獲團(tuán)體第十一一名;排球隊(duì)獲武進(jìn)區(qū)小學(xué)排球賽第四名;繪畫獲3個(gè)市級(jí)比賽三等獎(jiǎng)和1個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng);數(shù)棋小組獲1 個(gè)區(qū)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)。
五、教育科研,引領(lǐng)成長
1、每學(xué)期期初、期末召開課題組長會(huì)議,交流學(xué)期研究計(jì)劃、研究重點(diǎn),對(duì)一學(xué)期的研究作總結(jié)。要求各課題組互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。新申報(bào)區(qū)級(jí)課題4個(gè),分別是王建明、倪詠梅主持的學(xué)校主課題,宣黎毓主持的德育課題,王燕芬
老師的英語課題和高璐、徐洪勤主持的語文課題。另外,由陳晨、葉玉芹兩位老師主持的區(qū)級(jí)課題于1月19號(hào)結(jié)題。
2、組織教師撰寫論文參加各類評(píng)比,20__年度省“藍(lán)天杯”論文評(píng)比中,陶麗萍、徐春柳、居芝娟、高璐、倪詠梅等5人分獲二、三等獎(jiǎng)。20__年度區(qū)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中,倪詠梅、高璐、嚴(yán)智廣、施紅英等4位老師分獲一、二等獲。
3、組織學(xué)生參加省“金鑰匙”比賽,小學(xué)部由徐洪勤老師指導(dǎo),項(xiàng)非一、鄭一諾、李強(qiáng)凱、楊衡瑞等11位同學(xué)獲一、二、三等獲。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),周繼榮校長被評(píng)為“優(yōu)秀校長”,徐洪勤老師被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。 4、繼續(xù)組織老師按學(xué)校規(guī)定認(rèn)真撰寫案例并上傳至校園網(wǎng),并與年終績效考核掛鉤。
六、教育技術(shù),支撐教學(xué)
做好裝備的使用管理和維護(hù)保養(yǎng)。期初對(duì)全校教育裝備進(jìn)行一次檢修。平時(shí),每個(gè)月通過報(bào)修系統(tǒng)了解各班多媒體設(shè)備情況,并及時(shí)安排人員維護(hù)。
用現(xiàn)代教育技術(shù)支撐教育教學(xué)工作。為更好地使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于我校教育教學(xué)工作,每學(xué)期至少組織一次教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),本學(xué)期,由孫海燕和徐建春老師對(duì)全體教師進(jìn)行了《微課制作》和《希沃教學(xué)助手軟件使用》的培訓(xùn)。同時(shí)在平時(shí)的校級(jí)教研活動(dòng)中研究如何使媒體設(shè)備更好的為教學(xué)工作服務(wù)。 為老師的學(xué)習(xí)生活工作提供服務(wù)和技術(shù)支持。平時(shí)老師在教學(xué)、生活、學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)電腦應(yīng)用方面的問題,我們都能給予及時(shí)的幫助,如課件制作,系統(tǒng)故障,軟件應(yīng)用等方面。同時(shí)指導(dǎo)老師掌握一些簡單的電腦故障的處理方法。
小學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告 篇7
某小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告提要:在上學(xué)期,我們的教學(xué)工作除落實(shí)好教學(xué)常規(guī)之外,工作的重點(diǎn)是這樣的:一是抓好教學(xué)研究工作,努力打造屬于適合渤海中學(xué)的高效課堂模式;二是在初三的從中作促優(yōu)上下功夫。
文章,但仍存在著小組落實(shí)不夠規(guī)范和不夠條理的問題,仍然存在忽略差生與作壁上觀的問題,而且有大問題,甚至還有一些老師平時(shí)不用小組合作,有老師聽課他就用,只做表面文章,只堅(jiān)守著自己所謂的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)新的教學(xué)改革冷眼旁觀或只求應(yīng)付。
時(shí)代在發(fā)展,而且越來越快,以前的十年樹木,都變成了一月參天,有人說,現(xiàn)在是開方除以二都嫌慢了。如果不跟上時(shí)代的步伐,我們必將長成稗草。
新的學(xué)期,我們?nèi)詫?jiān)定不移地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的進(jìn)一步優(yōu)化運(yùn)行,將這次的教改活動(dòng)進(jìn)行到底。有個(gè)老師曾說,希望這是不要再學(xué)別處了,這其實(shí)表現(xiàn)了原先我們學(xué)東學(xué)西,都不夠堅(jiān)持,朝三暮四,朝秦暮楚,終無收獲。我們還是努力把當(dāng)下的事做好,千里之行,從足下開始。
有人說,給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì)撬起整個(gè)地球,我們雖然撬不起地球,但我們卻有支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是來自學(xué)校的來自校長的信任與支持,昨天,徐校長說,上學(xué)期,老師們的小組合作雖然還存在問題,但僅從不接受變?yōu)楝F(xiàn)在的接受,這就很了不起。有了這種支持與鼓勵(lì),我們就有了信心與決心,請(qǐng)老師們不要再徘徊,不要再觀望,要能力潮頭,迎接新的挑戰(zhàn),努力做課堂改革的先鋒。
如果說,教務(wù)處做得還有些成績,那是大家做得好,那是領(lǐng)導(dǎo)引得好,再是有我們的一點(diǎn)汗水。再一次感謝大家,并再祝大家還皮兔也。
教務(wù)處長述職報(bào)告
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的“教務(wù)處長述職報(bào)告”大家不妨來參考。希望你能喜歡!
教務(wù)處長述職報(bào)告(篇1)
本學(xué)期,教務(wù)處工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管教學(xué)副校長的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮了教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能;進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,較為出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。為了教務(wù)處今后在工作質(zhì)量、工作效益上能更上一個(gè)臺(tái)階,以續(xù)寫--中學(xué)在教學(xué)方面的輝煌,我們結(jié)合本學(xué)期的具體工作做了以下三個(gè)方面的總結(jié),懇請(qǐng)列位同仁評(píng)議指正。
一、教學(xué)方面
加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約,以機(jī)制激勵(lì),才能抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。
1、學(xué)期初順利地完成了九年級(jí)的整合工作,為九年級(jí)的整體提升提供了較為優(yōu)越的前提;建立較為合理的機(jī)制方案,為八年級(jí)的順利過渡創(chuàng)造了條件;順利完成了七年級(jí)新生入學(xué)、分班和入籍工作。
2、要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作,實(shí)行簽到、坐班制度,嚴(yán)格考勤制度,教務(wù)處和值勤人員每天隨時(shí)查課,登記教師上課、坐班等情況,嚴(yán)格審查教師的請(qǐng)假手續(xù),并且每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布,從而讓教師們有了相互比較、無聲而又深刻的善意提醒,為教師們不斷自我改進(jìn)工作創(chuàng)設(shè)了情境。
3、本期加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查,分別于學(xué)期初、學(xué)期中和學(xué)期末對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教案書寫和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查。檢查的結(jié)果應(yīng)該說比較好,教案書寫的合格率為100%,作業(yè)批改的完成率為90%以上。
4、認(rèn)真組織了考試,及時(shí)進(jìn)行了成績分析,對(duì)每次月考和期中、期末考試,教務(wù)處都按年級(jí)組實(shí)行交叉編排,狠抓考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范學(xué)生的考試行為。在考務(wù)安排、監(jiān)考、閱卷以及成績統(tǒng)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)上都嚴(yán)格把關(guān),盡可能地減少了人為因素干擾,實(shí)現(xiàn)了競爭的公平公正,同時(shí)促進(jìn)了我校嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)的校風(fēng)。
5、通過九年級(jí)各班主任和授課教師的努力,我們學(xué)校較為出色地完成了職教招生的第一步,為畢業(yè)班學(xué)生謀劃了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活出路。
二、教研方面
教研工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),能夠不斷提高教師的自身素質(zhì)、豐富教師的教學(xué)生活,尤其是青年教師培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力的基石。
1、本期各教研組共聽評(píng)課35節(jié),每次聽評(píng)課各教師都能認(rèn)真做記錄,并參加集體評(píng)議活動(dòng),有的教師還及時(shí)撰寫聽評(píng)后的反思??梢哉f,聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高,教師駕馭課堂的能力與過去相比也有了明顯增強(qiáng),公開課的教學(xué)真正起到了示范作用。
2、走出校門,拓寬視野。本學(xué)期組織了校際教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng),參加了縣際教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng),有力地推進(jìn)了我校的“--工程”。本學(xué)期還組織以檀生林為代表的六位教學(xué)能手赴安慶十中參加了教學(xué)開放日活動(dòng),他們回來后所撰寫的反思論文分別獲得了市級(jí)獎(jiǎng)和縣級(jí)獎(jiǎng);以七年級(jí)、八年級(jí)班主任為代表的教師骨干赴望江中學(xué)參加了教學(xué)開放日活動(dòng),并參觀了望江縣長江學(xué)校,這些活動(dòng)為我校今后開展更高層次的教研活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件,為我校班級(jí)管理工作的良好開展注入了新的血液。
3、接受了縣局安排的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),我校教師積極參與學(xué)習(xí),豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬了教學(xué)視野。
三、教育方面
以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為核心,結(jié)合漳中實(shí)際,本學(xué)期我們不斷探索有我校特色的寄宿制管理模式,努力構(gòu)建現(xiàn)代文明校園,側(cè)重學(xué)生的自我管理、自我教育,營造了良好的育人環(huán)境。
1、以校團(tuán)委為主體,以學(xué)校文化墻、晨曦報(bào)、網(wǎng)站為載體,先后舉辦了教師節(jié)畫展、望江發(fā)展我成長作文競賽、優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽;同時(shí),校團(tuán)委和校工會(huì)還聯(lián)合組織了教師節(jié)歌會(huì)、球賽、元旦文藝聯(lián)歡會(huì)、期末師生聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng),極大地豐富了師生的文化生活,逐步實(shí)現(xiàn)了“教要有效、學(xué)要有樂”的辦學(xué)理念。
2、學(xué)生的管理工作在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上有了發(fā)展。本學(xué)期處理了學(xué)生各類違紀(jì)違規(guī)行為20多起,與學(xué)生的親密接觸、心與心的交流,感化了部分學(xué)生,使他們的行為得以逐漸規(guī)范化。
3、狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為的養(yǎng)成教育。良好思想品德應(yīng)是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后經(jīng)覺悟而產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成需要用紀(jì)律來約束、規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)覺悟、覺醒、滋生需求。本學(xué)期我們牢牢地抓住班會(huì)、升旗儀式等重要的德育陣地,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育、法制教育,幫助學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大抱負(fù),懂得了成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
在看到以上亮點(diǎn)的同時(shí),我們也看到了一些問題:
1、個(gè)別教師缺乏敬業(yè)精神,有上課遲到、早退現(xiàn)象,上交教學(xué)材料時(shí)有拖拉現(xiàn)象;
2、集體備課活動(dòng)沒有切實(shí)開展,教師的合作意識(shí)不強(qiáng),需下大力氣引導(dǎo)和規(guī)范;
3、教研活動(dòng)時(shí)冷時(shí)熱,給人以形式主義之感,沒有持之以恒,有待規(guī)范與創(chuàng)新;
4、處理學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)行為還不夠及時(shí)、有力,個(gè)別違規(guī)違紀(jì)行為還沒有查清。
教務(wù)處長述職報(bào)告(篇2)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx中學(xué)的教務(wù)處主任,今天非常榮幸能夠在這個(gè)特殊的場合向大家述職?;仡欉^去一年,無論是在教學(xué)機(jī)構(gòu)改革、教師隊(duì)伍建設(shè),還是學(xué)生綜合素質(zhì)提升等方面,教務(wù)處始終秉持著負(fù)責(zé)任、勤勉盡責(zé)的工作態(tài)度,努力為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
就教學(xué)機(jī)構(gòu)改革而言,教務(wù)處在去年的工作中取得了一系列的成績。我們以“注重質(zhì)量、追求效益、服務(wù)育人”為核心,對(duì)學(xué)校的課程設(shè)置進(jìn)行了全面調(diào)整和優(yōu)化,實(shí)行了多元化的選課制度,確保了學(xué)生能夠根據(jù)自身的興趣和志向進(jìn)行科學(xué)合理的選課安排。同時(shí),我們還加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理,著力提升教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。通過這些改革措施的實(shí)施,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果得到了明顯提升,效益得到了有效的保障。
我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,開展了一系列多樣化的學(xué)生活動(dòng)。在學(xué)校的日常管理中,我們注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),通過開展班會(huì)、主題講座等形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。我們還積極組織學(xué)生參加各類學(xué)術(shù)競賽和文化活動(dòng),對(duì)于那些有特長的學(xué)生,我們提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì),并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合測評(píng),全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和成長情況。通過這些舉措,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提升,校風(fēng)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)得到了積極塑造。
我們還致力于與家長和社會(huì)形成良好的合作關(guān)系。通過定期召開家長會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng),我們與家長進(jìn)行了溝通交流,并聽取了他們的意見和建議。通過與社會(huì)各界的密切合作,我們邀請(qǐng)了一些專業(yè)人士來學(xué)校進(jìn)行講座,豐富了學(xué)生的課外知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
但是,教務(wù)處的工作也存在一些問題和不足之處。由于師資力量不足和工作壓力較大,教務(wù)處在一些細(xì)節(jié)處理上出現(xiàn)了不及時(shí)、不完善的情況。在學(xué)生管理中,我們存在著個(gè)別學(xué)生教育失誤的情況。我們將針對(duì)這些問題,加強(qiáng)內(nèi)部管理,加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作,全面提升教務(wù)處的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
展望未來,教務(wù)處將繼續(xù)秉持“以人為本、質(zhì)量第一”的原則,深入推進(jìn)教學(xué)改革,加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí),我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),開展更多的學(xué)生活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì),幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的興趣和特長。我們還將加強(qiáng)與家長和社會(huì)的溝通合作,形成良好的學(xué)校發(fā)展氛圍。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在工作中對(duì)教務(wù)處的支持和關(guān)心,感謝同學(xué)們對(duì)教務(wù)處工作的理解和配合。我們會(huì)繼續(xù)努力,為學(xué)校的長足發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
小編感謝您的閱讀!
教務(wù)處長述職報(bào)告(篇3)
本學(xué)期,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,半年來,教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,如果說教務(wù)處對(duì)學(xué)校工作有點(diǎn)貢獻(xiàn)的話,這是我們四個(gè)人集體勞動(dòng)的結(jié)果,以下是我的個(gè)人述職報(bào)告。
教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機(jī)構(gòu),通過一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,尤其近半年的工作體會(huì),感覺到教務(wù)處有如下特點(diǎn):
1.責(zé)任重大:教務(wù)處肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)施的重任,平時(shí)還要接受來自教育局和教師進(jìn)修學(xué)校布置的臨時(shí)的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實(shí)地安排才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開展,
2.事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計(jì)劃的制訂實(shí)施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統(tǒng)計(jì)和調(diào)整,教育教學(xué)情況的檢查,調(diào)課安排,教研活動(dòng)安排,各種考試的組織,課程設(shè)置的研討,運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排,技術(shù)比武訓(xùn)練活動(dòng)的組織檢查,實(shí)習(xí)活動(dòng),審核學(xué)生補(bǔ)考、升留級(jí)、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結(jié)業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。這些工作無不包含著巨大的勞動(dòng)。
3.矛盾眾多:有來自于教學(xué)計(jì)劃與社會(huì)需求的矛盾。來自于上級(jí)臨時(shí)工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學(xué)和實(shí)習(xí)工作中遇到急待解決困難的矛盾,對(duì)教師教學(xué)情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個(gè)學(xué)年,種種棘手的.矛盾均需在日常工作中予以解決。
4.批評(píng)集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質(zhì)差的影響,學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評(píng)。
總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風(fēng)口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報(bào)如下:
本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護(hù)和堅(jiān)持黨的教育方針,能用正確的政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心世事的風(fēng)云變幻,反對(duì)包括...在內(nèi)的一切**組織,反對(duì)拜金主義,立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。本人熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途,學(xué)校的發(fā)展?fàn)畲罅钗艺駣^向上,
教務(wù)處長述職報(bào)告(篇4)
學(xué)期,教導(dǎo)處在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹教研室工作計(jì)劃,全面落實(shí)學(xué)校工作意見,以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。
一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì)。教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。1、用心組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際狀況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)多次派也出教師習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。2、用心開展教研活動(dòng)。(1)、用心組織參加校內(nèi)外研討課。本學(xué)期我校組織全體語文老師進(jìn)行四年級(jí)語文研討課。校內(nèi)舉行第二次研討課由查艷虹老師執(zhí)教的三年級(jí)數(shù)學(xué)研討課《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》。作為參加工作剛一年的教師,查老師教學(xué)認(rèn)真,敢于大膽創(chuàng)新,又虛心好學(xué)。從課前的教學(xué)設(shè)計(jì)、課上的教學(xué)操作、課后的教學(xué)反思,都認(rèn)真對(duì)待,值得讓大多老師去反思、去借鑒。一節(jié)研討課,得到了全校領(lǐng)導(dǎo)教師的一致好評(píng)。與此同時(shí),作為我校數(shù)學(xué)骨干教師的教導(dǎo)主任王惠康也在17周上了一節(jié)六年級(jí)數(shù)學(xué)《解決問題的策略―替換》的示范課,得到了全體數(shù)學(xué)老師的好評(píng)。在以上舉行的幾次教研活動(dòng)中,從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。(2)、努力開展教學(xué)研討會(huì)。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì),由教導(dǎo)處及教研組長主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。如:低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué)、二年級(jí)的寫話的訓(xùn)練、三年級(jí)的作文起步、五年級(jí)的解方程、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡單學(xué)英語、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在必須程度上,提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作潛力。(3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研潛力。3、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、群眾備課、教師的聽課作了具體要求,對(duì)教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
教務(wù)處長述職報(bào)告(篇5)
二是率先垂范,保持高昂的精神狀態(tài)。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部,率先垂范是搞好管理的前提,應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。在教務(wù)及XX學(xué)院的管理中,我特別注重班子建設(shè)。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個(gè)人說了算。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。要求他人做到的,自己首先帶頭;在待遇上,沒有任何特殊待遇;在遵守制度上,沒有特權(quán),帶頭遵守制度;在精神狀態(tài)上,干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態(tài)。
總結(jié)一年來的工作,取得了一定成績,成績的取得離不開學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的大力支持與本單位職工的努力,再一次對(duì)大家的幫助與支持表示感謝!我覺得自己的思想認(rèn)識(shí),境界學(xué)習(xí)還是不夠足的,還有許多工作沒有做好,與學(xué)校發(fā)展的要求和廣大師生員工的期望相比還存在一定差距。對(duì)于我們的工作隨時(shí)都有兩把稱:一把是自己稱自己,一把是群眾稱我們!自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作,可以說責(zé)任是無限的,所能溶入的努力也是無限的,崗位責(zé)任是永恒的,自己的努力應(yīng)是不懈的!在今后的工作中,我將以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力工作、務(wù)求實(shí)效,為學(xué)校的發(fā)展做出積極地貢獻(xiàn)。
教務(wù)處長述職報(bào)告(篇6)
尊敬的各位,各位考核組成員:
大家好!本學(xué)期我擔(dān)任初一語文教學(xué)工作,堅(jiān)決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)教學(xué)的要求”截止目前累計(jì)上正課80余節(jié),晚自習(xí)60余節(jié),早自習(xí)40余節(jié)。同時(shí)擔(dān)任班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù)。
本學(xué)期我的重心工作有以下幾項(xiàng):
一、開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計(jì)發(fā)放教材15000余冊(cè)。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
二、努力做好初中部高效課堂建設(shè),開學(xué)初依照學(xué)校相關(guān)文件制定初中部高效課堂建設(shè),初中部九月份高效課堂建設(shè)逐日安排,召開高效課堂建設(shè)反思會(huì),組織杜郎口學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),帶領(lǐng)初中部教師學(xué)習(xí)高效課堂相關(guān)文件,觀摩我校高中教師的示范課,組織實(shí)踐課,等確保我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。
三、堅(jiān)持教研不動(dòng)搖,初中部各學(xué)科組堅(jiān)持每周教研活動(dòng),在各教研組長的組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高
四、組織每周匯報(bào)課,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級(jí)匯報(bào)課,本學(xué)期累計(jì)組織匯報(bào)課60余節(jié),力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。
五、組織初中部過關(guān)課,大力提倡教師進(jìn)課堂,幾乎每節(jié)過關(guān)課都有10-20幾位教師參與聽課,截止目前初中部累計(jì)聽過關(guān)課32節(jié),大部分教師都已經(jīng)過關(guān),幾乎所有初中部教師的課我都已經(jīng)聽過,堅(jiān)持做到,凡聽課必評(píng)課,找缺點(diǎn)找差距,爭取使每一位教師都能順利過關(guān)。
六、固樹立質(zhì)量意識(shí)不動(dòng)搖。在高效課堂建設(shè)的`同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,堅(jiān)決執(zhí)行校長向課堂要質(zhì)量的,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,注重課堂的時(shí)效性,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合。
七、努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,做好成績分析。由于敦促到位,檢查及時(shí),教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作
此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說明。
主要問題:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位充實(shí)提高自己。
2、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,開創(chuàng)性的開展工作。
3、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,力爭在新學(xué)期各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
4、在實(shí)踐中開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法,提高工作效率
一學(xué)期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位和老師對(duì)我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會(huì)努力把工作做的更好。謝謝大家?。?/p>
教務(wù)處長述職報(bào)告(篇7)
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
“一粒種,千滴汗,春播秋收;萬卷書,百回講,談古論今”,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,首先預(yù)祝大家暑假愉快!
本學(xué)期在“自下而上,自主發(fā)展”的原則下,我們集體備課的檢查工作重點(diǎn)也發(fā)生了轉(zhuǎn)移,由原來的監(jiān)督督促,轉(zhuǎn)變?yōu)橛^察異同、記錄創(chuàng)新,重點(diǎn)突出“三化課堂”的集備特點(diǎn)。在工作中,我們抓住不同學(xué)科的特點(diǎn),在對(duì)比中領(lǐng)會(huì)其特色,在改變中發(fā)現(xiàn)其創(chuàng)新,細(xì)心觀察,認(rèn)真傾聽,準(zhǔn)確記錄,每個(gè)周四下午向范主任匯報(bào)。我和管恩剛老師努力做好“上情下達(dá),下情上傳”的角色,把備課組和級(jí)部的意見反映給主任和王校長,把學(xué)校的理念和思想落實(shí)到備課組和級(jí)部。
每周兩篇的信息宣傳稿件,把教務(wù)工作做了很好的歸結(jié),其中包括人力資源梯度化管理、小課題研究、學(xué)困生幫扶、優(yōu)秀教師課堂展示、學(xué)生評(píng)教等教務(wù)工作的各個(gè)方面,為宣傳學(xué)校的特色盡綿薄之力。
教務(wù)處組織了期中、末兩次考試,并對(duì)成績作了全面細(xì)致的分析,對(duì)教學(xué)起到了督促推進(jìn)作用。但在工作我也發(fā)現(xiàn),有些數(shù)據(jù)的分析還需要更先進(jìn)的方式方法,我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),特別是電子表格方面,還有許多做法需要改進(jìn)。
本學(xué)期,教務(wù)處還組織了優(yōu)秀教師的課堂展示活動(dòng),放假前的骨干教師的成果展示,將為本學(xué)期的最后畫上圓滿的句號(hào)。
認(rèn)真扎實(shí)是我的作風(fēng),高效無誤是我的追求。繼往開來,我仍將努力工作,完成職責(zé)之重托,敬請(qǐng)諸位放心。
謝謝!
20xx.6
教務(wù)處長述職報(bào)告(篇8)
謀其事,切實(shí)履行職責(zé)。其位。勤勤懇懇地抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。制定并實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,期末認(rèn)真總結(jié);嚴(yán)肅認(rèn)真組織各種考試,無論是期中、期末、初三七次質(zhì)量分析,還是學(xué)科競賽和市學(xué)科抽測考試,從考前動(dòng)員,組織命題,安排考務(wù),考時(shí)巡考、督查,考后分析、反饋,均有條不紊,達(dá)到預(yù)期的目的;科學(xué)地安排落實(shí)課務(wù),力爭人盡其才,充分發(fā)揮的專業(yè)特長;組織落實(shí)教研組工作,組織安排隔周一下午的教研組活動(dòng);精心組織安排學(xué)校的教研課、教壇新秀參評(píng)的指導(dǎo)課,并做好市各項(xiàng)教研活動(dòng)的接待工作,以及全國競賽我??键c(diǎn)的考務(wù)工作;對(duì)于各學(xué)科的競賽輔導(dǎo),重過程管理,考前動(dòng)員,考時(shí)鼓勵(lì),考后總結(jié),做到盡心盡責(zé);關(guān)注重點(diǎn)中學(xué)及有關(guān),把有關(guān)試卷及時(shí)分類發(fā)送至各組長,無論是重點(diǎn)中學(xué)招生、學(xué)業(yè)考試、體育考試還是提前職高的考試均組織有序,為學(xué)生正常發(fā)揮提供了有力保障;平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),組織對(duì)七年級(jí)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),九年級(jí)學(xué)生的考前輔導(dǎo)及周六的假日活動(dòng),事事都身體力行。
積級(jí)主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)大型的`迎檢活動(dòng)。
竭盡全力,創(chuàng)建xx市文明單位中。起草了近五千字的創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)告,并制作,挑選制作處理幻燈圖片中耗費(fèi)了大量的精力,常常熬至深夜。
作了近萬字的總結(jié);尤其是本學(xué)期的課外文體活動(dòng)實(shí)施情況及執(zhí)行課程計(jì)劃情況的檢查中,三年一輪課程改革總結(jié)中。以主人翁的責(zé)任感,全身性地投入工作,從方案制定落實(shí)到資料收集整理,總結(jié)報(bào)告的完成;從課程計(jì)劃的調(diào)整再調(diào)整到整改的落實(shí),無不滲透著辛勤的汗水;課外文體活動(dòng)檢查中我校的做法、資料整理得到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
細(xì)致、縝密地做好調(diào)研工作。
本學(xué)期對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了習(xí)慣養(yǎng)成情況的調(diào)查,根據(jù)學(xué)校工作的總體安排。對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)情況的調(diào)查,從制訂調(diào)查方案到設(shè)計(jì)調(diào)查內(nèi)容調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,最后總結(jié)報(bào)告完成,及調(diào)研結(jié)果的反饋,其間所增加的工作量可想而知,并搭上了無數(shù)個(gè)休息日。
中間又穿插了初三a班的語文,角色二:躑躅向前的行者”本學(xué)期接任了三(善思、實(shí)干”原則,嚴(yán)格要求自己,以身作則,竭盡全力,上好每一堂語文課,第一輪新教材的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),不斷探索,不斷反省,認(rèn)真分析自己在實(shí)施教學(xué)過程中存在具體問題,努力探求改進(jìn)方法,提高課堂實(shí)效,并不斷提升自己的素質(zhì),無論是初三,還是初二活動(dòng)均能參與。認(rèn)真完成市教研員布置的命題工作,遇到特殊任務(wù)積壓的作業(yè)常常是周日梳理,努力做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),做到盡力而為,問心無愧。
當(dāng)回首往事時(shí)所有的體驗(yàn)都是財(cái)富,人生是一種體驗(yàn)的過程。收獲一年的背后,也有許多遺憾:工作中創(chuàng)新性工作不夠,少有自己獨(dú)特的管理理念,有時(shí)考慮問題不周密,經(jīng)人一指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)有紕漏;學(xué)習(xí)不夠深入全面,局限于訂閱一些專業(yè)類刊物,未去涉足教學(xué)管理類,管理水平上難上臺(tái)階;語文教學(xué)中有時(shí)疲于應(yīng)付,深入鉆研不夠。
心中經(jīng)常在追問,總結(jié)這一年的工作。反思自己所從事工作的意義,及如何用自己的智慧、情感和一生中最為旺盛的精力去詮釋它意義,為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西,從而可以問心無愧地懷著對(duì)教育的夢想,全身心地投入教學(xué)工作,從中去感受投入工作的快樂。愿用最大的真誠、熱情,對(duì)學(xué)生、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé),想既然選擇了教師,選擇了梨洲中學(xué),不去想結(jié)果怎樣,也不去想是否身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,朝著自己的理想,快樂自信地遠(yuǎn)航!
教務(wù)處長述職報(bào)告(篇9)
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家好!
20xx年10月,我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師們的信任與支持,擔(dān)任教務(wù)處副主任一職。下面我向大家匯報(bào)一下我進(jìn)入教務(wù)處以來的主要工作。
一 我滿懷熱情投入工作,盡快熟悉教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)工作。
剛剛進(jìn)入教務(wù)處,我即興奮又迷茫,急切想投入并駕馭教務(wù)處的工作。由于教務(wù)處的工作千頭萬緒,事物比較繁雜,所以,我首先虛心向我們的張校長以及有經(jīng)驗(yàn)的教務(wù)處主任霍俊杰老師請(qǐng)教,他們手把手的教我如何開展教務(wù)處的工作,在他們的指引和我自己的努力下,在較短的時(shí)間里,我便對(duì)教務(wù)處的工作有了一個(gè)全面的了解。使得我的工作很快進(jìn)入角色。
二 立足本職工作,實(shí)施高效課堂“過關(guān)課”。推動(dòng)我校高效課堂及教師專業(yè)成長的發(fā)展。
教務(wù)處的工作雖然比較繁雜,但核心工作就是課堂教學(xué)的管理,進(jìn)入教務(wù)處以后,在張校長的指導(dǎo)下,我很快制定了高效課堂過關(guān)課的實(shí)施材料,在校領(lǐng)導(dǎo)以及教科處李玉峰主任,教務(wù)處其他成員,尤其是九大學(xué)科組長的大力配合下,高效課堂過關(guān)課在我校全面開展。他極大的促進(jìn)了老師們的課堂教學(xué)能力,老師們的備課、上課更加認(rèn)真了。課堂更加真實(shí)、高效、實(shí)效。雖然這項(xiàng)工作的開展使我和評(píng)委組成員每天平均要聽兩節(jié)課,評(píng)兩次課,加上自己任的課,每天在教室里至少要呆6節(jié)。付出大量的時(shí)間和心血。但我們覺得我們?cè)诼犝n、評(píng)課時(shí)不但促進(jìn)了老師們的課堂教學(xué),同時(shí)也鍛煉了我們自己的業(yè)務(wù)能力,我們也感到非常的滿足。我們堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)持挖下去,我們一定會(huì)挖出屬于六中的礦泉水。
三,注重協(xié)調(diào)各種工作的關(guān)系,做到各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
本學(xué)期屬于一個(gè)特殊的階段,我可謂身兼數(shù)職,擔(dān)任高三兩個(gè)班的物理教學(xué)工作,高三2班的班主任工作,高三物理備課組長,高三年級(jí)組長,教務(wù)處副主任五項(xiàng)工作,各種工作雖然有很多沖突,但我竭盡全力協(xié)調(diào)各個(gè)工作,目前看來,各項(xiàng)工作都能穩(wěn)步進(jìn)行。我覺得這是對(duì)我能力的挑戰(zhàn)和鍛煉,相信我這個(gè)小馬一定會(huì)拉好這個(gè)打車的。
當(dāng)然在工作中,由于我個(gè)人能力畢竟有限,面對(duì)眾多的工作,我我對(duì)好多工作做的不夠扎實(shí),好多事沒有做到親力親為,靠干事幫助我完成。這是我工作的最大缺點(diǎn)。
最后,我相信,隨著我個(gè)人能力的鍛煉和提升,我一定會(huì)對(duì)我的本職工作做到駕輕就熟。全面發(fā)展!
教務(wù)處長述職報(bào)告(篇10)
豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充,本學(xué)期,我組織了以下活動(dòng)。一是配合初中語文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語文周報(bào)》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合初三年級(jí)組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會(huì),初三優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級(jí)組,組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會(huì),配合初一年級(jí)組召開了初一教師調(diào)度會(huì)等。
此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說明。
存在的問題
一是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動(dòng)的增加,使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。
二是對(duì)過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對(duì)有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性,也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚,教師對(duì)待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力。
五是本學(xué)期對(duì)初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒有很好的開展。
總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力為大家更好地服務(wù),讓所有的老師享受工作的快樂和充實(shí),體驗(yàn)專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福,請(qǐng)?jiān)谧母魑煌手С治?、信任我,謝謝大家!
謝謝大家!
財(cái)務(wù)處述職報(bào)告
俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?小編特別編輯了“財(cái)務(wù)處述職報(bào)告”,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
財(cái)務(wù)處述職報(bào)告【篇1】
財(cái)務(wù)處2010年度工作總結(jié)
時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間又將跨入一個(gè)嶄新的年度?;仡櫦磳⑦^去的2010年,財(cái)務(wù)處在區(qū)域公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、集團(tuán)財(cái)務(wù)部的監(jiān)督指導(dǎo)以及公司同仁的全力支持下,緊跟集團(tuán)公司各項(xiàng)工作部署,圍繞中天八建年初制定的工作目標(biāo)開展各項(xiàng)工作,嚴(yán)格按照國家財(cái)經(jīng)法規(guī)、集團(tuán)公司和八建的財(cái)務(wù)制度辦事。在為公司生產(chǎn)經(jīng)營提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)的同時(shí),認(rèn)真組織會(huì)計(jì)核算,規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化財(cái)務(wù)內(nèi)控制度的建設(shè)與執(zhí)行,以成本為中心、資金為抓手,切實(shí)防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作、財(cái)務(wù)管理及風(fēng)險(xiǎn)防范、稅企銀企關(guān)系、后勤保障等方面很好地完成了處室本職工作。與此同時(shí),也還存在許多不足之處?,F(xiàn)就財(cái)務(wù)處2010年度工作做簡要地回顧與總結(jié):
一、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作方面
1、針對(duì)八建財(cái)務(wù)人員基本都是中天財(cái)務(wù)系統(tǒng)里的新人,對(duì)中天財(cái)務(wù)具體的核算模式、管理模式、運(yùn)作流程不盡熟悉的情況,在財(cái)務(wù)人員全部到崗后,財(cái)務(wù)處組織所有財(cái)務(wù)人員對(duì)集團(tuán)的《會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)書》、各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度及業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了集體認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、嚴(yán)格按公司財(cái)務(wù)制度辦理各項(xiàng)日常資金收支、內(nèi)部借款、項(xiàng)目部所需外部財(cái)務(wù)手續(xù)等業(yè)務(wù),為公司及項(xiàng)目部生產(chǎn)經(jīng)營提供了優(yōu)質(zhì)高效的財(cái)務(wù)后勤服務(wù)。
3、根據(jù)日常發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)其進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算(登記責(zé)任帳、編制會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)報(bào)表,并對(duì)其審核準(zhǔn)確等等),為日常財(cái)務(wù)管理、領(lǐng)導(dǎo)決策提供了及時(shí)準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息。
4、為保證公司資產(chǎn)及債權(quán)債務(wù)情況的客觀真實(shí),定期(半年一次)、不定期地開展了各項(xiàng)財(cái)務(wù)對(duì)賬工作(與甲方核對(duì)收款情況、與項(xiàng)目部核對(duì)項(xiàng)目資金情況、與集團(tuán)內(nèi)部往來單位核對(duì)往來帳情況、與項(xiàng)目部大額供應(yīng)商側(cè)面核對(duì)項(xiàng)目欠款情況、與銀行及庫存現(xiàn)金核對(duì)資金實(shí)存情況等等)。
5、為滿足公司內(nèi)部管理需要,及時(shí)準(zhǔn)確編制資金周報(bào)、管理費(fèi)用月報(bào)、項(xiàng)目綜合情況表(包括產(chǎn)值完成、工程款回收、管理費(fèi)預(yù)收、工程主支出等)等內(nèi)部管理報(bào)表,并對(duì)其進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,為公司內(nèi)部管理提供了更具實(shí)用性的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。
6、根據(jù)集團(tuán)下發(fā)的做好2010年年終財(cái)務(wù)結(jié)算工作通知的要求,全面真實(shí)地統(tǒng)計(jì)核算區(qū)域公司2010年的業(yè)務(wù)承接、產(chǎn)值完成、管理費(fèi)計(jì)收上交等生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)的完成情況,并與集團(tuán)做好年終結(jié)算。
二、財(cái)務(wù)管理及風(fēng)險(xiǎn)防范方面
1、強(qiáng)化財(cái)務(wù)內(nèi)控制度的建設(shè)與執(zhí)行,在八建區(qū)域公司開始運(yùn)營伊始,根據(jù)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理制度,結(jié)合八建具體情況制訂了《中天八建財(cái)務(wù)管理細(xì)則》、《中天八建項(xiàng)目資金管理專項(xiàng)規(guī)定》并積極推進(jìn)執(zhí)行。
2、明確并制訂了財(cái)務(wù)處內(nèi)部工作分工及崗位職責(zé),強(qiáng)化了崗位責(zé)任意識(shí)、理順了財(cái)務(wù)處內(nèi)部工作關(guān)系。
3、梳理八建所有項(xiàng)目的總包合同、內(nèi)部經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任書、項(xiàng)目經(jīng)理內(nèi)部借款合同、財(cái)務(wù)授權(quán)委托書等財(cái)務(wù)檔案及相應(yīng)手續(xù)辦理情況,建立起了中天八建的基期財(cái)務(wù)檔案體系。
5、及時(shí)、仔細(xì)評(píng)審了項(xiàng)目部上報(bào)的各項(xiàng)總包、采購、分包等合同,以合同評(píng)審為切入點(diǎn)防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
6、積極推行項(xiàng)目臺(tái)帳制度,建立起了項(xiàng)目部按月定期上報(bào)項(xiàng)目資金使用、外欠材料、工資等款項(xiàng)情況的長效機(jī)制,使公司對(duì)項(xiàng)目部的資金使用及債務(wù)情況有了及時(shí)概括的掌握。
7、強(qiáng)化資金管理,合理有效地調(diào)配使用資金,為保障公司及項(xiàng)目部各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的正常有序進(jìn)行,切實(shí)防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),財(cái)務(wù)處嚴(yán)把資金支付的計(jì)劃及審批關(guān),每筆款項(xiàng)的支付都做到有計(jì)劃有審批,大宗材料款嚴(yán)格按合同約定的支付條件及結(jié)算方式支付,無合同、結(jié)算及簽字手續(xù)不全的,堅(jiān)決不予支付。資金使用的合理安排及嚴(yán)格把關(guān),即確保了公司各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的正常、有序進(jìn)行,又大大降低了其使用成本及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
8、積極推進(jìn)項(xiàng)目預(yù)算成本管理,以成本控制為主要手段提升風(fēng)險(xiǎn)管理水平,嘉和城項(xiàng)目已上線運(yùn)行,待運(yùn)行成熟后推廣至其他項(xiàng)目。
9、針對(duì)廣西、云南地區(qū)出現(xiàn)的假發(fā)票情況,10月份財(cái)務(wù)處專門制訂下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目部發(fā)票管理的規(guī)定》,提高了項(xiàng)目部對(duì)發(fā)票問題的重視,強(qiáng)化了發(fā)票管理,切實(shí)防范了涉稅風(fēng)險(xiǎn)。
10、在年中、年底會(huì)同有關(guān)處室對(duì)區(qū)域公司所屬各在建項(xiàng)目進(jìn)行
了兩次風(fēng)險(xiǎn)排查,對(duì)各項(xiàng)目的產(chǎn)值完成、成本發(fā)生、資金收支、債權(quán)債務(wù)、合同簽訂及履約情況都進(jìn)行了分析排查,對(duì)各項(xiàng)目部的財(cái)務(wù)狀況和潛在財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)有了比較實(shí)際的掌握和認(rèn)識(shí),做到了心中有數(shù)。
11、為科學(xué)合理地計(jì)劃安排好項(xiàng)目年關(guān)資金,防止討薪和材料商訴訟事件的發(fā)生,確保項(xiàng)目穩(wěn)定順利生產(chǎn),結(jié)合年底對(duì)各項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)排查工作,深入項(xiàng)目部實(shí)地與各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人溝通年關(guān)資金收支計(jì)劃問題,并專門下發(fā)了《關(guān)于做好年關(guān)資金計(jì)劃工作的通知》。
三、稅企、銀企業(yè)等內(nèi)外關(guān)系方面
八建是今年剛剛新成立的區(qū)域公司,以前與南寧當(dāng)?shù)氐亩悇?wù)、銀行、業(yè)主財(cái)務(wù)等主管及合作部門聯(lián)系甚少。為營造良好的稅企、銀企等外部財(cái)務(wù)關(guān)系,財(cái)務(wù)處積極主動(dòng)地加強(qiáng)與相關(guān)主管及合作部門的溝通與聯(lián)系。銀行方面,與工商、中信等銀行建立起了良好的合作關(guān)系,并與其溝通了區(qū)域公司辦理資金證明、保函、甚至流動(dòng)資金貸款的操作可行性,希望能為公司項(xiàng)目經(jīng)營融資拓寬一些渠道。稅務(wù)方面,稅務(wù)機(jī)關(guān)是任何開展正常生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)的企業(yè)都無法回避的部門,與其建立起良好的關(guān)系也是公司財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。針對(duì)南寧市地稅要求在開票時(shí)加征2‰企業(yè)所得稅及我們要求分包工程差額抵稅的問題,財(cái)務(wù)處與相關(guān)稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行了反復(fù)多次的溝通,與其闡述我們公司應(yīng)該適用的稅收政策,并最終取得了稅務(wù)機(jī)關(guān)的認(rèn)可,2‰企業(yè)所得稅不再繳納、分包工程差額抵稅可以按規(guī)定進(jìn)行抵扣。與此同時(shí),通過與相關(guān)稅務(wù)機(jī)關(guān)的多次溝通與交流,我們也與其建立起了良好的工作關(guān)系。
四、存在問題及不足
1、由于八建財(cái)務(wù)人員基本都是中天財(cái)務(wù)系統(tǒng)里的新人,加入公司尤其是參與到實(shí)際工作的時(shí)間較短,對(duì)公司的內(nèi)部運(yùn)營機(jī)制及一些具體業(yè)務(wù)流程理解和掌握的還不夠熟練,工作中對(duì)一些復(fù)雜問題還不能迅速地進(jìn)行處理,還需積極加強(qiáng)公司內(nèi)部業(yè)務(wù)流程、制度的學(xué)習(xí),尤其是向同事、領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí)。
2、與集團(tuán)財(cái)務(wù)部的溝通聯(lián)系還不夠,需積極加強(qiáng)與集團(tuán)財(cái)務(wù)部的溝通與交流,遇事多請(qǐng)教、多匯報(bào)。
3、在對(duì)各項(xiàng)管理費(fèi)用支出的控制、嚴(yán)格財(cái)務(wù)報(bào)銷制度上執(zhí)行力度還不夠,需加強(qiáng)對(duì)日常管理費(fèi)用開支的控制財(cái)務(wù)報(bào)銷制度的執(zhí)行力度。
五、下年重點(diǎn)工作計(jì)劃
1、繼續(xù)制訂和完善區(qū)域公司的相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度(尤其是民工工資發(fā)放管理制度),并貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中去,嚴(yán)把合同評(píng)審、資金支付審核關(guān),切實(shí)做好財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范工作。
2、加強(qiáng)成本核算與管理工作,按照財(cái)務(wù)核算權(quán)責(zé)發(fā)生制的要求,對(duì)項(xiàng)目收入確認(rèn)、材料物資的收發(fā)存、人工費(fèi)的結(jié)算發(fā)放、分包工程的結(jié)算支付等進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)核算,使會(huì)計(jì)帳能客觀、及實(shí)地反映項(xiàng)目的收入、成本、債權(quán)債務(wù)情況,定期進(jìn)行成本分析,使財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)防范工作做到有的放矢、有預(yù)判性。
3、對(duì)竣工決算項(xiàng)目及時(shí)進(jìn)行內(nèi)部財(cái)務(wù)結(jié)算,力爭在收到竣工決算書后一個(gè)月內(nèi)辦理好相應(yīng)項(xiàng)目內(nèi)部財(cái)務(wù)結(jié)算。篇二:財(cái)務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)
財(cái)務(wù)處個(gè)人工作總結(jié) 一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體同志共同努力,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),依法理財(cái)、多方融資、赤誠敬業(yè)、為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了一定的成績,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),一年來我對(duì)自己的工作崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解?,F(xiàn)就任職一年來我的工作情況簡要匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
財(cái)務(wù)管理工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,特別是近幾年來,隨著國家財(cái)政預(yù)算制度和經(jīng)費(fèi)支付制度的改革,與之相關(guān)的新政策、新規(guī)定不斷出臺(tái),這就要求我校的財(cái)務(wù)管理體制也必須隨之不斷更新。為了更好的履行好崗位職責(zé),我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
二、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理
單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證,也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。本著“以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般”的原則,使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用,充分發(fā)揮了資金的使用效益,在資金短缺和還貸的雙重壓力下,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。
三、加大對(duì)學(xué)費(fèi)的收繳力度,認(rèn)真搞好收費(fèi)工作
學(xué)費(fèi)是學(xué)校事業(yè)收入的重要來源,加強(qiáng)對(duì)學(xué)費(fèi)的收繳力度,無疑將對(duì)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了及時(shí)可靠的保障。由于收費(fèi)
政策的改變和招生形式的多樣性,收費(fèi)工作成為財(cái)務(wù)處一項(xiàng)日常工作,加之大多學(xué)生來自農(nóng)村貧困地區(qū),這樣給財(cái)務(wù)處收費(fèi)工作增加了不少任務(wù)和難度,為此我們?cè)谪?cái)務(wù)工作中始終把學(xué)費(fèi)收繳工作作為壓倒一切的頭等大事來抓,科學(xué)運(yùn)用各種金融、財(cái)務(wù)手段,不斷提高學(xué)費(fèi)收繳水平。重點(diǎn)做了三個(gè)方面的工作:一是完善激勵(lì)機(jī)制,二是加強(qiáng)對(duì)收繳學(xué)費(fèi)工作的督導(dǎo),定期通報(bào)及反饋各學(xué)院收繳學(xué)費(fèi)情況,三是提高收費(fèi)的工作效率。今年學(xué)費(fèi)的收繳率達(dá)到98%。在代收費(fèi)及服務(wù)性收費(fèi)的項(xiàng)目上,經(jīng)過長時(shí)間與物價(jià)等部門的協(xié)商與溝通,從政策上保證此兩項(xiàng)收費(fèi)合法化,每年為我校增加收入約80萬元。
四、加強(qiáng)與上級(jí)及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)溝通,爭取上級(jí)部門的專項(xiàng)資金和銀行貸款支持
根據(jù)評(píng)估工作的需要,我校今年在基本建設(shè),設(shè)備購置,專項(xiàng)維修等方面的投入資金巨大,在經(jīng)費(fèi)緊張、財(cái)力有限、收支矛盾日益尖銳的情況下,我們審時(shí)度勢,積極研究政策、研究辦法,在狠抓學(xué)費(fèi)收入的同時(shí),主動(dòng)出擊通過多渠道、多途徑地做工作,積極要求上級(jí)財(cái)政部門、教育主管部門給予經(jīng)費(fèi)上的最大傾斜和支持,經(jīng)過不懈地努力和耐心細(xì)致的協(xié)調(diào)工作,在這一年中申請(qǐng)專項(xiàng)資金1450萬元,其中:共建資金700萬,評(píng)估專項(xiàng)200萬,貼息貸款240萬,維修資金40萬,軍訓(xùn)專項(xiàng)20萬、基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)95萬元、重點(diǎn)學(xué)科經(jīng)費(fèi)155萬元。同時(shí)積極想方設(shè)法引進(jìn)貸款,先后與多家銀行建立了合作關(guān)系,得到了多家銀行的有力支
持,特別是在這一年里金融系統(tǒng)對(duì)教育貸款進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示并壓縮的情況下,迎難而上想方設(shè)法,先后籌措貸款資金近1億,并在07年上半年完成了三筆資金的續(xù)貸工作。這些專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和貸款資金保證了我?;窘ㄔO(shè)投入和評(píng)估工作的資金需求。
五、修訂完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度
針對(duì)財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)的新情況、新問題,也為了使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,對(duì)學(xué)校原制定的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、完善,如修訂的《進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)暫付款管理的規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)支出管理和審批權(quán)限的規(guī)定》等,通過對(duì)財(cái)務(wù)制度的修訂完善,無疑對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作上水平、上臺(tái)階起到了強(qiáng)有力的保障作用。
六、做好迎評(píng)促建工作,提高財(cái)務(wù)管理水平
根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,對(duì)三年來的四項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)的歸集制定了一系列原則和辦法,積極與其他部門核實(shí)學(xué)校一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù),通過反復(fù)歸集和測算,保證我校四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的兩項(xiàng)指標(biāo)都達(dá)到滿意結(jié)果,并得到專家的肯定和好評(píng)。通過評(píng)估工作推動(dòng)財(cái)務(wù)工作改革,堅(jiān)持以“教學(xué)工作”為中心,不斷提高財(cái)會(huì)人員服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,不斷提高財(cái)務(wù)管理水平,提高辦事效率。
七、較好地接待了06年審計(jì)廳部署的財(cái)務(wù)審計(jì)工作及省物價(jià)局的物價(jià)大檢查等工作,并順利地完成了財(cái)政部安排的資產(chǎn)清查專項(xiàng)工作,極大爭取和維護(hù)了我校的利益。
八、勤廉方面
在這一年來,我一心撲在工作上,工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;自覺做到不陽奉陰違、自行其是;艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi),不貪圖享受。
九、不足之處
由于近幾年財(cái)務(wù)工作壓力大,有時(shí)會(huì)急噪,不注意自己的工作方式,沒有做好解釋工作,在此我表示歉意,并誠懇地接受批評(píng)。
在今后的工作中,我將改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),還是那句話“踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,實(shí)實(shí)在在為教職工多辦實(shí)事”。成績只能說明過去,我將一如既往做好本職工作,為我校的騰飛做出更大貢獻(xiàn)。
李俊林
二00七年七月六日
試用期工作情況總結(jié)
馮雪娟
自2006年任職以來至今已一年整,一年當(dāng)中,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在處長的指導(dǎo)下,在全體財(cái)會(huì)同仁的全力支持和其他部門的協(xié)作配合下,我在財(cái)務(wù)副處長崗位上積極主動(dòng)的工作,用心學(xué)習(xí),在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)本職工作的要求,并向著做一名更為稱職的、出色的領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手的方向倍加努力。下面就從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一匯報(bào)。
一、對(duì)本崗位工作的認(rèn)識(shí)
高校財(cái)務(wù)工作是高校事業(yè)順利發(fā)展中的重要工作,集中體現(xiàn)著高校事業(yè)發(fā)展的方方面面。在高校財(cái)務(wù)工作崗位上肩負(fù)重任,尤其在各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展飛速的今天,面對(duì)各項(xiàng)改革及不相配的政府經(jīng)費(fèi)投入,更顯得財(cái)務(wù)工作任務(wù)的艱巨。如何能夠協(xié)助處長更好的為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的順利運(yùn)行和發(fā)展提供資金供應(yīng)保障、提供良好的資金運(yùn)行狀態(tài)、提供優(yōu)質(zhì)的財(cái)會(huì)工作服務(wù)就成為我做為財(cái)務(wù)處副處長崗位工作努力的目標(biāo)。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)
明確了努力工作的目標(biāo),一年中的第一項(xiàng)重要工作就是協(xié)助處長率領(lǐng)全處財(cái)會(huì)人員圓滿完成國家教委對(duì)我校的教學(xué)評(píng)估工作中的財(cái)務(wù)工作部分,得到了專家的好評(píng),同時(shí)完成學(xué)校安排的教學(xué)評(píng)估中的篇三:公司財(cái)務(wù)部個(gè)人年度工作總結(jié)
公司財(cái)務(wù)部個(gè)人年度工作總結(jié)
又到歲末了,又是一年過去了,在我和公司一起辭舊迎新的同時(shí),也對(duì)即將過去的這一年中自已的工作進(jìn)行一次盤點(diǎn)并做個(gè)小結(jié),以在新年之發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足之處。
這期間我和公司一起經(jīng)歷了公司由剛?cè)胪恋挠酌缱聣殉砷L到如今碩果累累的大樹,共同付出了辛勤的汗水。
我所任職的財(cái)務(wù)部在公司是一個(gè)后勤保障部門,也是一個(gè)重要的部門。財(cái)務(wù)部門既是管理部門又是服務(wù)部門,在嚴(yán)格加強(qiáng)管理的同時(shí)還要做好熱情服務(wù),在熱情服務(wù)的同時(shí)不失原則,這就是我們財(cái)務(wù)工作的要求。
今年以來,由于公司剛成立,財(cái)務(wù)方方面面都需要逐步建立和完善,財(cái)務(wù)工作的力度和難度都在逐步加大,財(cái)務(wù)技術(shù)力量不足。我以國家財(cái)務(wù)制度為基準(zhǔn),建立了“晶奧”特色的財(cái)務(wù)核算體系,成功辦理了公司由小規(guī)模納稅人過渡到一般納稅人所需要的一切相關(guān)手續(xù)。辦理增值稅金稅卡、增值稅網(wǎng)上認(rèn)證相關(guān)手續(xù),除了完成日常財(cái)務(wù)事務(wù)工作,還辦理銀行、稅務(wù)方面工作,納稅籌劃,納稅申報(bào),增值稅發(fā)票及出口發(fā)票的購入、驗(yàn)銷,辦理銀行融資、銀行貸款卡手續(xù),出口退稅手續(xù),清理應(yīng)收款,應(yīng)付款,認(rèn)真核對(duì)往來帳項(xiàng),核對(duì)出納的貨幣資金。向公司決策者及銀行稅務(wù)部門提交各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)表,規(guī)范材料商品出入庫程序及相關(guān)手續(xù),規(guī)范運(yùn)費(fèi)結(jié)算手續(xù),培訓(xùn)采購員、倉庫保管員及銷售核算員的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)。在工作中我做到了:
1、堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督作用。在會(huì)計(jì)審核中,嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法規(guī)辦事。
2、認(rèn)真做好資金結(jié)算的日清月結(jié)工作,及時(shí)反映資金的流向和存量情況;
3、主持本部門的日常業(yè)務(wù)和事務(wù)工作,財(cái)務(wù)核算工作;
4、進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通與協(xié)調(diào),解決工作疑難,聽取部門員工的意見和建議。
5、熟悉和掌握德州地區(qū)的相關(guān)政策,不斷學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)新知識(shí),國家新規(guī)定。
6、組織編制各項(xiàng)會(huì)計(jì)報(bào)表、現(xiàn)金報(bào)告等工作。
7、解答客戶有關(guān)財(cái)務(wù)方面的咨詢。
8、積極配合其它部門的工作,建立了良好的公共關(guān)系。積極參加公司組織的 “歌唱革命歌曲”的活動(dòng)。
9、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù),不計(jì)較個(gè)人得失,不講報(bào)酬,犧牲個(gè)人利益,經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。
10、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財(cái)務(wù)工作中,本人始終以高度的敬業(yè)精神及強(qiáng)烈的工作責(zé)任心投入到本職工作中。對(duì)待來辦理業(yè)務(wù)的同事,能夠做到一視同仁,熱情服務(wù)、耐 心講解,做好會(huì)計(jì)法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過程中,不刁難同事,辦事不拖延,對(duì)真實(shí)、合法的憑證,及時(shí)給予報(bào)銷;對(duì)不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,高效、優(yōu)質(zhì)的提供服務(wù)。
11、遵紀(jì)守法、廉潔自律,樹立起財(cái)務(wù)工作者的良好形象。
通過對(duì)今年公司經(jīng)營狀況分析,本人從財(cái)務(wù)角度對(duì)公司新一年的經(jīng)營提出一點(diǎn)個(gè)人的建議:
1、加強(qiáng)營運(yùn)管理,降低購進(jìn)材料成本,爭取購進(jìn)材料為零破損率。加強(qiáng)營運(yùn)部員工工作責(zé)任心,降低倉儲(chǔ)成本。
2、加強(qiáng)生產(chǎn)管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量,嚴(yán)格交貨期,減少生產(chǎn)中的破損破片,降低物料消耗,提高設(shè)備利用率。
3、加大銷售力度,拓寬市場渠道,制定合理售價(jià)。加強(qiáng)銷售人員的職業(yè)道德培訓(xùn)及法律知識(shí)培訓(xùn)。
財(cái)務(wù)處述職報(bào)告【篇2】
財(cái)務(wù)處工作總結(jié)
2009-2010學(xué)第一學(xué)期,在四川省教育廳的指導(dǎo)下,在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,計(jì)劃財(cái)務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作的總體部署和要求,以“服務(wù)至上、科學(xué)管理、精益求精、和諧財(cái)務(wù)”的財(cái)務(wù)管理工作理念為指導(dǎo),繼續(xù)以加強(qiáng)融資籌資力度、強(qiáng)化預(yù)算管理、提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和服務(wù)水平為工作重點(diǎn),圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作力度,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),提高全員政治素質(zhì) 根據(jù)學(xué)校黨委和機(jī)關(guān)二總支的統(tǒng)一要求,結(jié)合我處具體情況,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了支部黨建工作,以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),繼續(xù)圍繞“提高質(zhì)量、突出特色,辦人民滿意大學(xué)”這一主題,努力培養(yǎng)和樹立全體職工的“大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、窗口意識(shí)”,認(rèn)真落實(shí)政治學(xué)習(xí)和組織生活,對(duì)進(jìn)步職工積極加強(qiáng)了教育和發(fā)展工作,本學(xué)期發(fā)展正式黨員1名,預(yù)備黨員1名,提高了全處職工隊(duì)伍的整體政治素質(zhì)。
做好內(nèi)部安全穩(wěn)定工作。按照學(xué)校穩(wěn)定工作的要求,我處成立了部門第一負(fù)責(zé)人為組長的計(jì)劃財(cái)務(wù)處安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并與各科科長簽訂了內(nèi)部各科室安全穩(wěn)定工作責(zé)任書,做到制度上墻、責(zé)任落實(shí),對(duì)保衛(wèi)部門檢查中提出的整改意見及時(shí)進(jìn)行整改,在年終安全檢查中取得了優(yōu)秀的成績。
二、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)
良好的職工隊(duì)伍是提高業(yè)務(wù)質(zhì)量水平和服務(wù)水平的保證。長期以來,我處一直把職工隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)業(yè)務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平上臺(tái)階作為處內(nèi)工作的管理重點(diǎn)來抓,主要做了以下幾個(gè)工作:
(一)及時(shí)調(diào)整人員崗位,合理配置人力資源。根據(jù)處內(nèi)職工崗位輪換管理機(jī)制和近期職工退休情況以及各崗位業(yè)務(wù)量情況,同時(shí)征求相關(guān)人員的意愿,及時(shí)調(diào)整業(yè)務(wù)人員崗位,并落實(shí)崗位職責(zé)。
(二)完成崗位設(shè)置和首聘工作。按照學(xué)校關(guān)于崗位設(shè)置和首次聘用的有關(guān)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,并根據(jù)處內(nèi)職工的學(xué)歷、工作年限、技術(shù)職務(wù)和具體工作崗位以及自身發(fā)展的預(yù)期,積極與人事部門協(xié)調(diào),完成了我處的崗位設(shè)置和首次聘用工作。
(三)加強(qiáng)會(huì)計(jì)從業(yè)人員培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。一是利用全國高等師范院校財(cái)務(wù)管理研究會(huì)這個(gè)平臺(tái),組織會(huì)計(jì)從業(yè)人員參加研討會(huì)和培訓(xùn)會(huì),及時(shí)“充電”,與時(shí)俱進(jìn),提高從業(yè)人員專業(yè)業(yè)務(wù)技能,本學(xué)期派出了六名同志參加全國高等教育會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn);二是繼續(xù)做好學(xué)校會(huì)計(jì)從業(yè)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)和2009會(huì)計(jì)證年檢工作,12月底為全校70多名會(huì)計(jì)人員舉辦了一期會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)會(huì)。三是鼓勵(lì)職工攻讀在職學(xué)位,通過學(xué)習(xí)促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。
三、財(cái)務(wù)管理主要工作
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)銀校合作,增強(qiáng)理性融資意識(shí)。2009年,學(xué)校資金供求矛盾相對(duì)突出,為了保證學(xué)校各項(xiàng)教育事業(yè)和校區(qū)建設(shè)的順利開展,計(jì)劃財(cái)務(wù)處始終把融資工作作為重中之重的工作之一來抓。本學(xué)期在積極做好開源節(jié)流、挖掘資金潛力、統(tǒng)籌安排資金的同時(shí),充分考慮學(xué)校綜合財(cái)力、融資成本及政策環(huán)境等因素,增強(qiáng)理性融資意識(shí),注重調(diào)整融資結(jié)構(gòu),制定了2009—2012三年資金規(guī)劃和詳細(xì)的“2009資金使用計(jì)劃”,并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)下達(dá)執(zhí)行,確保了學(xué)校各項(xiàng)教育事業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2009-2010學(xué)第一學(xué)期期間,學(xué)校新增融資6
億多元,償還貸款2億多元,其中提前歸還高利率融資1.15億元。為了進(jìn)一步保證學(xué)校各項(xiàng)教育事業(yè)和校區(qū)建設(shè)的順利開展,改善貸款結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮各類股份制商業(yè)銀行在保證我校資金鏈連續(xù)性方面的積極作用,在與建設(shè)銀行四川省分行簽約結(jié)成銀校戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系的基礎(chǔ)上,我校于12月2日與招商銀行成都分行簽約結(jié)成銀校戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,并啟動(dòng)了“四川師范大學(xué)教師認(rèn)同卡(招商銀行)”工作;2010年1月12日,我校與農(nóng)業(yè)銀行成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開區(qū)支行(龍泉)簽訂銀校合作意向書,這些都為建立銀校合作長效機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。
(二)加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算監(jiān)控,強(qiáng)化預(yù)算管理的剛性控制。在學(xué)校資金供給相對(duì)緊張的時(shí)期,制定科學(xué)、合理的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,加強(qiáng)資金統(tǒng)籌安排,量入為出,樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),把好資金出口關(guān),集中資金保證重點(diǎn)尤顯重要。為強(qiáng)化學(xué)校部門預(yù)算的嚴(yán)肅性和剛性,我處加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校資金的統(tǒng)籌和調(diào)控,嚴(yán)格預(yù)算調(diào)整程序,逐步完善預(yù)算監(jiān)控的預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、規(guī)范立項(xiàng)審批、嚴(yán)格預(yù)算控制和調(diào)整。2009年預(yù)算管控同比得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。全年預(yù)算調(diào)整經(jīng)費(fèi)共5754.80萬元,其中校內(nèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)調(diào)整1404.29萬元,財(cái)政中途下達(dá)專項(xiàng)撥款4350.51萬元。校內(nèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)調(diào)整主要為資產(chǎn)與后勤管理處(648.43萬元)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備處(488萬元)等。經(jīng)深入分析,調(diào)整原因主要有年初預(yù)算時(shí)學(xué)??偨?jīng)費(fèi)不足、對(duì)部分專項(xiàng)預(yù)算進(jìn)行了大幅壓縮、突發(fā)性專項(xiàng)需新增預(yù)算、部門漏報(bào)少報(bào)專項(xiàng)等。在順利完成2009預(yù)算的執(zhí)行和調(diào)整的前提下,我處按上級(jí)部門的要求完成了決算工作。同時(shí),按照四川省財(cái)政廳和教育廳的要求,結(jié)合學(xué)校校區(qū)整合及學(xué)院調(diào)整具體情況,較好地完成了2010部門預(yù)算工作。
(三)加快信息化建設(shè)步伐,進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)。財(cái)務(wù)工作信息化建設(shè)是學(xué)?!皵?shù)字化校園”建設(shè)的一部分,我處利用VPN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在全校各二級(jí)財(cái)務(wù)單位推廣財(cái)務(wù)處理實(shí)時(shí)系統(tǒng)后,著力根據(jù)各二級(jí)財(cái)務(wù)單位的使用情況,適時(shí)優(yōu)化信息系統(tǒng),還順利完成了教職工基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫升級(jí)工作,以方便各職能部門和廣大師生對(duì)相關(guān)財(cái)務(wù)信息的實(shí)時(shí)查詢。同時(shí),為促進(jìn)學(xué)校“校園一卡通”方案的早日實(shí)施,我處積極配合網(wǎng)絡(luò)管理中心,就校園一卡通、學(xué)費(fèi)綜合管理系統(tǒng)開發(fā)等問題做了一些前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作。
(四)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理的力度。本學(xué)期我處在學(xué)生財(cái)務(wù)管理主要做了以下工作:一是繼續(xù)加強(qiáng)我校行政事業(yè)性收費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)和代管費(fèi)的管理工作。二是核對(duì)清理成人教育類畢業(yè)學(xué)生數(shù)據(jù),教材結(jié)算。三是完成新學(xué)期收費(fèi)工作。四是以清理和審批校內(nèi)收費(fèi)項(xiàng)目為契機(jī),加大力度進(jìn)一步完善我校學(xué)生收費(fèi)管理工作。五是本學(xué)期把催收清欠學(xué)費(fèi)作為學(xué)生財(cái)務(wù)管理的一項(xiàng)重要工作來抓,加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制,利用各類獎(jiǎng)助學(xué)金集中發(fā)放的有利時(shí)機(jī),采取切實(shí)有效的措施催收欠費(fèi),清繳欠費(fèi)2010余萬元、6369余人,收效顯著,成為近幾年來學(xué)費(fèi)到位率最高的一個(gè)學(xué)期。五是積極配合完成了省物價(jià)局檢查分局對(duì)我校的專項(xiàng)檢查。
做好學(xué)生助學(xué)貸款、各類獎(jiǎng)助學(xué)金和生活補(bǔ)助款的發(fā)放工作。按照上級(jí)主管部門的要求,為確?!蔼?jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減、免”等各項(xiàng)資助措施落到實(shí)處,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),2009年辦理農(nóng)行本地助學(xué)貸款1250人,貸款金額521.4萬元;生源地助學(xué)貸款 663人,貸款金額347萬;發(fā)放助學(xué)金1700人,2536萬元;減免地震災(zāi)區(qū)學(xué)生學(xué)院4014人,1846萬元;發(fā)放各類獎(jiǎng)學(xué)金380萬元。
(五)加大財(cái)務(wù)內(nèi)部監(jiān)督管理力度。在繼續(xù)做好對(duì)日常內(nèi)部業(yè)務(wù)稽核工作的同時(shí),為配合學(xué)校新的收入分配制度改革,全面了解各單位收入的分配現(xiàn)狀,對(duì)16個(gè)院系(新機(jī)制學(xué)院除外)、23個(gè)行政部門2007年、2008年的收入現(xiàn)狀進(jìn)行
了全面細(xì)致的稽核,為學(xué)校正在醞釀的下一輪新的分配方案提供了重要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。根據(jù)本處科室改革和業(yè)務(wù)工作整合的需要,對(duì)原綜合科的業(yè)務(wù)處理流程及制度建設(shè)、成龍校區(qū)財(cái)務(wù)辦公室2008-2009財(cái)務(wù)工作、學(xué)校電梯公寓集資款上繳房改專戶資金情況等方面進(jìn)行了專項(xiàng)稽核。
(六)嚴(yán)格票據(jù)管理,規(guī)范票據(jù)使用。按照學(xué)校收費(fèi)票據(jù)管理辦法及其實(shí)施細(xì)則和省財(cái)政廳票據(jù)管理中心有關(guān)票據(jù)使用范圍的相關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)校部分使用票據(jù)不規(guī)范的單位進(jìn)行溝通,及時(shí)進(jìn)行整改。針對(duì)國家加強(qiáng)了對(duì)科研服務(wù)、后勤服務(wù)等社會(huì)服務(wù)工作票據(jù)管理的要求,我處代表學(xué)校與四川省地稅局多次溝通,較好地解決了科研項(xiàng)目票據(jù)使用及免稅政策的問題,同時(shí)與科研處共同討論制定了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)及票據(jù)使用管理的通知》(校計(jì)字[2009]16號(hào)),對(duì)科研經(jīng)費(fèi)管理及其票據(jù)使用等問題進(jìn)一步予以了明確。
(七)加強(qiáng)二級(jí)學(xué)院管理費(fèi)的催收力度,維護(hù)學(xué)校合法利益。自上學(xué)期以來,我處重點(diǎn)清理了各相關(guān)學(xué)院歷年應(yīng)繳未繳管理費(fèi)情況,采取有效措施清繳欠繳管理費(fèi)。本學(xué)期繼續(xù)完善與各學(xué)院結(jié)欠管理費(fèi)的手續(xù),落實(shí)債權(quán)債務(wù)關(guān)系,并催繳管理費(fèi)5839多萬元。
(八)認(rèn)真做好“兩代會(huì)”大會(huì)有關(guān)工作。按照“兩代會(huì)”組委會(huì)的要求,對(duì)會(huì)議主題報(bào)告提出了合理化修改意見。作為會(huì)議主要材料之一的“學(xué)校財(cái)經(jīng)工作報(bào)告(1999—2009年)”,其周期長、跨度大、難度高、倍受關(guān)注,全處上下高度重視,群策群力,派專人起草、集體多次討論,最后幾易其稿正式形成的“學(xué)校財(cái)經(jīng)工作報(bào)告”,在大會(huì)上受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和代表的廣泛好評(píng)。
(九)做好教職工個(gè)稅統(tǒng)計(jì)和代扣代繳工作。進(jìn)一步完善個(gè)稅代繳代扣,協(xié)調(diào)二級(jí)單位的個(gè)稅代繳工作,實(shí)行全員全額計(jì)算扣繳。
(十)加強(qiáng)公積金日常管理工作。根據(jù)省公積金中心的新要求和新精神,加大對(duì)教職工的宣傳力度,繼續(xù)推進(jìn)公積金聯(lián)名卡的辦理力度,為廣大教職工服好務(wù)。為了方便09年首批購買師大現(xiàn)代花園住房的教職工能順利提取住房公積金,我處相關(guān)人員能及時(shí)與公積金中心協(xié)調(diào)聯(lián)系,及時(shí)為教職工辦理公積金支取。
(十一)積極配合學(xué)校相關(guān)職能部門做好相關(guān)工作。繼續(xù)與資產(chǎn)和后勤管理處、實(shí)驗(yàn)設(shè)備處紀(jì)委監(jiān)察處、審計(jì)處等部門一道,參與學(xué)校的各項(xiàng)招投標(biāo)工作。參與并做好東校區(qū)與南洋校區(qū)資產(chǎn)置換、外事學(xué)院資產(chǎn)處置、校本部學(xué)生新村公寓回購、遠(yuǎn)程中心(師大網(wǎng)絡(luò)公司)的重組等相關(guān)事宜。
(十二)積極配合上級(jí)主管部門開展各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理工作。一是做好國家教育部、四川省財(cái)政廳、教育廳、物價(jià)局檢查分局、審計(jì)廳對(duì)我校各項(xiàng)專項(xiàng)檢查的配合協(xié)調(diào)工作。二是組織召開全校(含非內(nèi)設(shè)二級(jí)學(xué)院和聯(lián)辦學(xué)院)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作布置會(huì)議,較好地完成了省教育廳布置的“2009高等教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表”報(bào)送工作,并穩(wěn)步開展統(tǒng)計(jì)分析工作。我校2009年統(tǒng)計(jì)工作被評(píng)為全省先進(jìn)單位。三是完成了2009學(xué)校銀行賬戶的年檢工作。
(十三)認(rèn)真做好其他日常性財(cái)務(wù)管理工作。繼續(xù)做好會(huì)計(jì)核算、工資與非工資性收入發(fā)放、收費(fèi)管理、票據(jù)管理、檔案管理等工作。
(十四)完成了上級(jí)主管部門和校黨委、校行政以及校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù)。
四、存在的問題及改進(jìn)意見
在總結(jié)本學(xué)期工作取得成績的同時(shí),我處也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中仍存在一些亟待改進(jìn)的問題。
(一)內(nèi)控制度建設(shè)仍需要進(jìn)一步加強(qiáng)
過去幾年來,我處在加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,規(guī)范財(cái)務(wù)程序,建立財(cái)經(jīng)內(nèi)控制度方面做了大量工作,但仍存在一些須進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)的方面,主要有:一是財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)處理工作流程標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)未成體系;二是財(cái)務(wù)管理日常工作授權(quán)和監(jiān)督機(jī)制須進(jìn)一步完善;三是成龍校區(qū)財(cái)務(wù)室資金接送及安全問題;四是學(xué)校財(cái)務(wù)與銀行協(xié)調(diào)及工作處理流程需進(jìn)一步落實(shí)。2010年,內(nèi)控制度建設(shè)將是學(xué)校財(cái)務(wù)工作的重點(diǎn)之一。
(二)政府采購工作亟待理順
1、進(jìn)一步明確職能部門職責(zé)分工。計(jì)劃財(cái)務(wù)處認(rèn)真履行好政府采購辦公室相關(guān)協(xié)調(diào)工作和預(yù)算安排、預(yù)算調(diào)整、資金支付等職責(zé)。實(shí)驗(yàn)設(shè)備處、資產(chǎn)與后勤管理處、圖書情報(bào)中心等部門做好校內(nèi)各單位物資設(shè)備需求調(diào)研、政府采購計(jì)劃和招標(biāo)文件制作、招標(biāo)采購組織和驗(yàn)收入庫、政府采購績效考評(píng)等工作。紀(jì)委監(jiān)察處、審計(jì)處全程參與政府采購相關(guān)監(jiān)督工作,督察政府采購工作進(jìn)度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令相關(guān)部門和人員及時(shí)整改??傊鞑块T應(yīng)各司其責(zé),確保政府采購工作有組織、有計(jì)劃地完成。
2、規(guī)范工作程序和操作流程。各部門應(yīng)嚴(yán)格按照國家和學(xué)校規(guī)定,制定切實(shí)可行的政府采購工作程序和操作流程,力爭做到作業(yè)流程的標(biāo)準(zhǔn)化。
3、嚴(yán)格各環(huán)節(jié)工作時(shí)間進(jìn)度,提高工作效率。各部門應(yīng)本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,制定嚴(yán)格的時(shí)間預(yù)算予以公示,對(duì)突發(fā)性問題應(yīng)及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,并通報(bào)相關(guān)協(xié)作部門,提高政府采購工作的效率。
(三)學(xué)生財(cái)務(wù)管理工作有待進(jìn)一步理順
1、與繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)一步落實(shí)成人教育新生收費(fèi)中的有關(guān)問題。2009年秋季成教自考新生和成考補(bǔ)習(xí)生收費(fèi),采取在現(xiàn)場采集學(xué)生數(shù)據(jù),通過中間數(shù)據(jù)庫進(jìn)行收費(fèi)數(shù)據(jù)初始化直接機(jī)打票據(jù)收費(fèi)。目前這一技術(shù)尚不完善,有待改進(jìn)。
2、學(xué)校各類獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放及代扣代繳欠費(fèi)中存在的有關(guān)問題,有待與學(xué)生工作部、研究生學(xué)院及各教學(xué)學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)溝通,明確職責(zé)分工,規(guī)范操作流程,提高信息化建設(shè)水平和數(shù)據(jù)共享力度。
特此報(bào)告。
計(jì)劃財(cái)務(wù)處
二○○九年一月二十日
財(cái)務(wù)處述職報(bào)告【篇3】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們:
大家好!感謝您們?cè)诎倜χ心軈⒓游业氖雎殘?bào)告會(huì)。今天,我謹(jǐn)向大家匯報(bào)我的工作情況以及感想。
一、工作情況
作為財(cái)務(wù)處的一員,我一直認(rèn)真履行著自己的職責(zé),為學(xué)校的財(cái)務(wù)工作努力著。在過去一年中,我主要圍繞以下三個(gè)方面進(jìn)行了工作。
1. 精細(xì)化管理,提升效率
我在工作中秉持著“精細(xì)化管理,提升效率”的原則,努力優(yōu)化了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)錄入流程,縮短了數(shù)據(jù)處理時(shí)間,減輕了同事們的工作壓力;同時(shí),我還全面審核了各類財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除了異常情況,確保了學(xué)校財(cái)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2. 風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控,預(yù)防控制
作為財(cái)務(wù)處的一員,風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控與預(yù)防控制是我工作中非常重要的一環(huán)。在過去的一年中,我一直密切關(guān)注著學(xué)校資金的運(yùn)營情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),并采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行預(yù)警和避險(xiǎn),保障了資金的安全和穩(wěn)定。
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高績效
在過去的一年中,我也積極參與了財(cái)務(wù)處的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。我主動(dòng)與同事溝通交流,協(xié)助他們解決工作中遇到的問題,共同為學(xué)校的財(cái)務(wù)工作貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)中,我也提出了一些自己的建議,為部門的績效提升做出了努力。
二、工作感想
在過去一年中,我雖然遇到了一些挑戰(zhàn),但也收獲了很多。我認(rèn)識(shí)到了管理的重要性,也體會(huì)到了協(xié)作與溝通的價(jià)值。
管理是一項(xiàng)需要思考和規(guī)劃的工作,需要不斷調(diào)整自己的思路,優(yōu)化自己的管理方式。另外,協(xié)作與溝通也是一項(xiàng)非常重要的技能,只有與同事們形成良好的溝通和協(xié)作機(jī)制,才能夠共同完成工作,提高績效。
此外,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并在不斷學(xué)習(xí)中提升自己。不同的工作環(huán)境有時(shí)需要不同的思維方式,不同的專業(yè)背景有時(shí)需要不同的知識(shí)與技能。因此,我們要不斷學(xué)習(xí)、積累,并努力充實(shí)自己。
三、總結(jié)
在今后的工作中,我將繼續(xù)貫徹“精細(xì)化管理、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控、團(tuán)隊(duì)協(xié)作”原則,為學(xué)校的財(cái)務(wù)工作貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將不斷提升自己,不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,更好地適應(yīng)不同的工作環(huán)境,取得更好的成績。
最后,感謝您們?cè)诎倜χ心軈⒓游业氖雎殘?bào)告會(huì)。謝謝!
財(cái)務(wù)處述職報(bào)告【篇4】
財(cái)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
我很榮幸在這里向大家作報(bào)告,回顧過去一年的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以及展望未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。
一、回顧總結(jié)
1.工作目標(biāo)達(dá)成情況
去年,財(cái)務(wù)處部署了多項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)和目標(biāo)。在全體員工的積極努力下,工作目標(biāo)得到了圓滿完成。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)完成預(yù)算編制及管控工作:財(cái)務(wù)處及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地收集各單位的預(yù)算申報(bào),對(duì)每個(gè)單位進(jìn)行優(yōu)化審查和調(diào)整,力爭做到精細(xì)化管理。同時(shí),財(cái)務(wù)處重視預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,確保預(yù)算執(zhí)行質(zhì)量。
(2)提高資產(chǎn)管理水平:財(cái)務(wù)處加強(qiáng)資產(chǎn)目錄管理,對(duì)資產(chǎn)實(shí)現(xiàn)全過程監(jiān)管,強(qiáng)化資產(chǎn)損失、變賣、處置等管理措施。同時(shí),全面推進(jìn)IT化管理,提高資產(chǎn)數(shù)據(jù)的信息化水平。
(3)加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)控管理:財(cái)務(wù)處認(rèn)真執(zhí)行《內(nèi)部控制規(guī)定》,優(yōu)化及完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)審批流程,確保財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)健康有序地進(jìn)行;針對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),提出了相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)排查、防范和處理措施,最大程度上保障了資金的安全。
2.重點(diǎn)項(xiàng)目完成情況
(1)學(xué)校教學(xué)樓招標(biāo)工作:在學(xué)校新建教學(xué)樓項(xiàng)目中,財(cái)務(wù)處積極配合學(xué)校采購及財(cái)務(wù)審批等相關(guān)事宜,盡管前期涉及人員牽扯上的糾紛,但財(cái)務(wù)處果斷采取措施解決問題,保證學(xué)校項(xiàng)目的順利實(shí)施。
(2)學(xué)生經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助審核工作:財(cái)務(wù)處進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助的審核流程和標(biāo)準(zhǔn),避免了審核中出現(xiàn)的失誤和糾紛,使得學(xué)生生活得到了良好的保障。
(3)校企合作經(jīng)費(fèi)管理工作:財(cái)務(wù)處認(rèn)真監(jiān)控了校企合作經(jīng)費(fèi)的使用情況,體現(xiàn)出了較好的價(jià)值觀和工作態(tài)度。
二、存在的問題
雖然工作目標(biāo)得到了順利完成,但自我總結(jié)中仍發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:
1.仍存在財(cái)務(wù)管理信息化程度相對(duì)低的問題,需要加強(qiáng)軟件更新,優(yōu)化各項(xiàng)管理工具和流程等以提升信息化水平。
2.對(duì)外溝通不夠及時(shí),讓部分部門的工作順利完成受到影響,需進(jìn)一步加強(qiáng)合作與溝通。
3.財(cái)務(wù)對(duì)信息領(lǐng)域中的新技術(shù)應(yīng)用、審計(jì)數(shù)據(jù)分析等提高的認(rèn)識(shí)缺乏造成與其他職能部門合作遇到困難。
三、未來的發(fā)展方向和目標(biāo)
1.提高信息化水平:財(cái)務(wù)處將通過講座、實(shí)地視察、交流討論等方式,不斷加強(qiáng)與技術(shù)企業(yè)合作,探索更先進(jìn)的技術(shù)路徑,提高財(cái)務(wù)管理水平和信息化水平。
2.完善內(nèi)部管理體系:財(cái)務(wù)處將進(jìn)一步推動(dòng)財(cái)務(wù)科技與審計(jì)科技的深度融合,并且構(gòu)建起一套內(nèi)部盤查機(jī)制和管理模式,進(jìn)一步提升內(nèi)部管理效率。
3.強(qiáng)化溝通合作:繼續(xù)加強(qiáng)職能部門的合作機(jī)制,提高內(nèi)外部的溝通和對(duì)接效率,為學(xué)校更好地發(fā)掘與應(yīng)用資金和資源做出貢獻(xiàn)。
以上是我部門審計(jì)與財(cái)務(wù)管理的工作總結(jié)和展望,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)財(cái)務(wù)處的大力支持及配合。最后,再次感謝大家的聆聽和討論。
財(cái)務(wù)處述職報(bào)告【篇5】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
我站在這里,向大家報(bào)告我們財(cái)務(wù)處過去一年的工作情況。在這之前,我要先感謝我們?nèi)w員工的辛勤勞動(dòng)和對(duì)工作的愛心和奉獻(xiàn)精神。是你們用心、努力、智慧和勇氣,才使我們的工作有了較大的突破和進(jìn)步。
一、工作回顧
過去一年,財(cái)務(wù)處共收到各種財(cái)務(wù)留存款、月度資金綜合報(bào)表等文件900余份,審批文件600余份,審核合同600份,涉及資金8000萬元以上。我們精心維護(hù)著各項(xiàng)業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況,努力將財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí)收集到位,通過逐季度、優(yōu)化流程、劃分責(zé)任、統(tǒng)籌規(guī)劃等經(jīng)營管理將資金運(yùn)用、財(cái)務(wù)預(yù)算、結(jié)算核算、稽核審計(jì)工作有序落地。
二、工作亮點(diǎn)
針對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)的實(shí)際需求,我們分別制定了相應(yīng)的操作規(guī)程,推出了一系列的新業(yè)務(wù)、新制度、新項(xiàng)目,以適應(yīng)日益繁雜的市場競爭。例如:
1、成功實(shí)現(xiàn)公司對(duì)外支付行為的國際化轉(zhuǎn)型,通過建立更高效的外幣賬戶、優(yōu)化外匯協(xié)議外幣結(jié)算方式、加強(qiáng)外匯風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控等有效措施,保障了公司對(duì)外資金成本、償付能力等方面的要求。同時(shí),我們積極參與國際稅務(wù)合作、研究跨境支付等新領(lǐng)域變革,為今后公司的國際化拓展提供了有力支持。
2、實(shí)施員工薪資績效獎(jiǎng)勵(lì)制度的改革:針對(duì)薪酬分配不公和激勵(lì)不夠的現(xiàn)狀,我們?cè)O(shè)計(jì)了完整的考核評(píng)價(jià)體系,靈活掌握獎(jiǎng)金收入,通過不斷引導(dǎo)員工的心智意識(shí)和工作熱情,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和干勁,穩(wěn)定員工隊(duì)伍并提高員工的工作效能。
3、維護(hù)市場穩(wěn)定:我們加強(qiáng)與監(jiān)管機(jī)構(gòu)的溝通交流,積極協(xié)調(diào)相關(guān)事宜,嚴(yán)格控制資金運(yùn)用與風(fēng)險(xiǎn),在市場震蕩時(shí)期化解機(jī)構(gòu)可能存在的流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn),在資產(chǎn)管理工作中謹(jǐn)慎因應(yīng)各種市場波動(dòng),不管基金收益還是風(fēng)險(xiǎn)控制都得到了明顯的提高。
三、工作不足
但對(duì)于我們財(cái)務(wù)處工作而言,有些不足與干事者的努力還需加倍努力,主要包括:
1、在安全控制與培訓(xùn)上不足:嚴(yán)格焊接壓力容器和管道安全檢查順序,依托合同審核方案規(guī)范非擬定披露條款,完善經(jīng)費(fèi)管理賬戶控制,發(fā)現(xiàn)問題立即整改;加強(qiáng)立項(xiàng)資金審核、金融管理賬務(wù)和賬戶管理的培訓(xùn)和授課工作,讓員工全面了解國家安全政策和相關(guān)法律法規(guī),提高員工安全工作和自我保護(hù)能力。
2、在透明度與信息公開方面存在不足:加強(qiáng)預(yù)算公開、資金公開以及資產(chǎn)負(fù)債表的編導(dǎo)問題,扎實(shí)推進(jìn)業(yè)務(wù)制度模板化改革,切實(shí)提升公司內(nèi)部財(cái)政監(jiān)管思路和財(cái)務(wù)管理能力,確保國有資產(chǎn)有效保值。
四、工作展望
新的一年,我們將繼續(xù)秉持“穩(wěn)健經(jīng)營、技術(shù)領(lǐng)先、誠信為本”的企業(yè)宗旨,緊密關(guān)注國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策、金融市場變化,積極把握市場機(jī)遇,發(fā)揮我們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合資源優(yōu)勢。我相信,在我們的共同努力下,未來一定會(huì)更加美好。謝謝大家!
財(cái)務(wù)處述職報(bào)告【篇6】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是財(cái)務(wù)處處長XXX,今天很榮幸能夠在這里向大家述職。在過去的一年中,我們的財(cái)務(wù)處在克服各種困難和挑戰(zhàn)的同時(shí),取得了一定的成績。在這里,我將向大家匯報(bào)我們的工作情況,同時(shí)也希望能夠得到大家的建議和意見。
一、工作概述
一年來,財(cái)務(wù)處全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極履行本單位的職責(zé),全面負(fù)責(zé)本院經(jīng)費(fèi)管理工作,并認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度,全年各項(xiàng)工作圓滿完成,如下:
1. 大力推進(jìn)預(yù)算編制工作。在預(yù)算編制方面,為切實(shí)保證預(yù)算編制工作質(zhì)量,我們建立了預(yù)算編制考核體系,對(duì)本年預(yù)算編制工作開展綜合考核。同時(shí),我們還大力調(diào)動(dòng)各方積極性,向各部門廣泛征集建議和意見,使本年預(yù)算編制工作得到了全院各部門的積極響應(yīng)和支持。
2. 嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)章制度。本年,財(cái)務(wù)處制定了本單位的財(cái)經(jīng)管理規(guī)程和制度,通過建立財(cái)務(wù)檢查制度和財(cái)報(bào)審核制度,加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)支管理的監(jiān)督和管理,避免發(fā)生財(cái)務(wù)支出不規(guī)范的問題。
3. 加強(qiáng)與外部溝通交流。我處積極跟省財(cái)政廳溝通,協(xié)調(diào)溝通、搭橋鋪路,為學(xué)校申請(qǐng)項(xiàng)目、拿到資金建立了有效的溝通機(jī)制。同時(shí),與同屬同業(yè)廣泛溝通,共同交流財(cái)務(wù)管理方面的心得,提高自身管理能力。
二、存在的問題
1. 針對(duì)預(yù)算編制工作中存在的問題,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的溝通交流,及時(shí)修改補(bǔ)充預(yù)算編制細(xì)則,完善預(yù)算編制管理制度,提高預(yù)算編制工作的質(zhì)量和效率。
2. 目前我處的人員結(jié)構(gòu)不夠合理,需要優(yōu)化專業(yè)深度,提高工作能力和水平,以適應(yīng)新時(shí)代的任務(wù)要求。
三、下一步工作計(jì)劃
1. 優(yōu)化內(nèi)部管理。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理,完善財(cái)報(bào)編制工作制度,強(qiáng)化財(cái)報(bào)審查和登記管理,提高資金的使用效率。此外,為保障財(cái)務(wù)安全,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)安全意識(shí)的培養(yǎng)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的應(yīng)對(duì)與處置,為學(xué)校的健康運(yùn)行提供財(cái)務(wù)支持。
2. 加強(qiáng)人力資源管理。根據(jù)學(xué)校的需求和我們處財(cái)務(wù)管理工作的實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步優(yōu)化財(cái)務(wù)人員的專業(yè)構(gòu)成和技能素質(zhì),加強(qiáng)人力資源管理,提高整體的工作效率和質(zhì)量。
3. 進(jìn)一步加強(qiáng)與外部的交流合作。我們將積極與省財(cái)政廳和各同業(yè)溝通,進(jìn)一步發(fā)掘合作機(jī)遇,共同促進(jìn)財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的進(jìn)步與發(fā)展。
最后,我謹(jǐn)代表財(cái)務(wù)處全體同事向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示衷心感謝,希望得到大家的批評(píng)和建議,為學(xué)校財(cái)務(wù)工作的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
財(cái)務(wù)處述職報(bào)告【篇7】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我是財(cái)務(wù)處處長,感謝大家在百忙之中來參加我的述職報(bào)告,今天我將按照要求對(duì)我所領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)處的工作進(jìn)行全面展示,同時(shí)也會(huì)提出我們未來的發(fā)展方向和計(jì)劃。
一、 工作概述
首先我想對(duì)財(cái)務(wù)處的工作做一個(gè)總體概括,我們財(cái)務(wù)處主要負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作,包括預(yù)算編制、資金的管理、使用和監(jiān)督等。在過去三年的時(shí)間里,我們一直在不斷優(yōu)化財(cái)務(wù)管理模式,提高工作效率,保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
1. 預(yù)算編制與執(zhí)行
我們財(cái)務(wù)處每年都會(huì)及時(shí)地完成學(xué)校預(yù)算的編制,同時(shí)按照預(yù)算的規(guī)定制定相應(yīng)的執(zhí)行計(jì)劃,合理安排各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,并監(jiān)控各部門的預(yù)算執(zhí)行情況。同時(shí)我們也會(huì)及時(shí)地向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告預(yù)算執(zhí)行情況,為學(xué)校決策提供參考依據(jù)。
2. 資金的管理和使用
學(xué)校資金管理是我們的另一項(xiàng)重要工作,我們要按照有關(guān)規(guī)定和流程,及時(shí)做好各項(xiàng)款項(xiàng)的收付,保證資金安全和有效的使用,同時(shí)不斷規(guī)范各個(gè)專項(xiàng)基金,完善管理制度,保障各項(xiàng)資金用途的合理性和透明度。
3. 信息化管理
財(cái)務(wù)處是學(xué)校信息化建設(shè)的重要一環(huán),我們通過信息化手段加強(qiáng)了各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理工作,包括財(cái)務(wù)管理軟件的應(yīng)用、在線審批、電子報(bào)賬等方式,提高工作效率,節(jié)約時(shí)間,優(yōu)化工作流程,加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理和安全保障。
二、 工作成果
我們?cè)趯W(xué)校財(cái)務(wù)管理方面所取得的成績,得益于全體同仁的共同努力和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,下面我將主要結(jié)合幾個(gè)方面來進(jìn)行展示:
1. 財(cái)務(wù)管理制度與規(guī)范
在過去的三年里,我們對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行了全面的修訂和完善,并嚴(yán)格執(zhí)行。我們創(chuàng)新了預(yù)算執(zhí)行管理模式,注重增加績效評(píng)價(jià)和責(zé)任追究機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了預(yù)算執(zhí)行情況的動(dòng)態(tài)調(diào)整和控制。 同時(shí)我們注重學(xué)校各項(xiàng)資金的監(jiān)管和規(guī)范,深化了財(cái)務(wù)管理信息化,進(jìn)一步完善立項(xiàng)、審批、授權(quán)、核算、歸檔和查詢等各個(gè)環(huán)節(jié),最大限度地提高了工作效率和財(cái)務(wù)管理的精度。
2. 資產(chǎn)管理和國有資產(chǎn)評(píng)估
我們加強(qiáng)了學(xué)校資產(chǎn)管理工作,制定和完善了資產(chǎn)管理細(xì)則,提高了固定資產(chǎn)管理水平,全面做好資產(chǎn)建賬、折舊、處置和變更等工作。并且在國有資產(chǎn)評(píng)估方面,我們配合學(xué)校相關(guān)部門,按照規(guī)定定期進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估工作,為學(xué)校資產(chǎn)管理提供了有力的有效的保障。
3. 財(cái)務(wù)工作專業(yè)化技能培訓(xùn)
財(cái)務(wù)專業(yè)技能是保障財(cái)務(wù)工作質(zhì)量的前提,我們也把專業(yè)技能的培訓(xùn)和提高作為重點(diǎn)工作。我們定期邀請(qǐng)國內(nèi)外財(cái)務(wù)專家進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)和講座,及時(shí)分享財(cái)務(wù)工作的新理念、新方法和新技術(shù),并加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),提升財(cái)務(wù)處全體員工的專業(yè)水平。
三、 未來發(fā)展計(jì)劃
未來幾年是我財(cái)務(wù)處發(fā)展的關(guān)鍵階段,我們將繼續(xù)做好財(cái)務(wù)管理工作,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們將主要從以下幾個(gè)方面展開:
1. 加強(qiáng)科學(xué)的財(cái)務(wù)預(yù)算規(guī)劃,適應(yīng)學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,提高預(yù)算編制和執(zhí)行的精度和延續(xù)性,構(gòu)建完整的管理和服務(wù)體系。
2. 持續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)和管理水平的提高,開發(fā)和應(yīng)用高效的財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng),建立完整的數(shù)據(jù)安全保障和風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制。
3. 持續(xù)加強(qiáng)人才隊(duì)伍的建設(shè),注重專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的創(chuàng)新,為各項(xiàng)工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和保障,并積極引進(jìn)新的管理和人才資源。
4. 注重財(cái)務(wù)工作的開放和透明,及時(shí)披露學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用和管理情況,加強(qiáng)對(duì)各類用戶的溝通和交流,增加工作的合理性和公正性。
以上就是我財(cái)務(wù)處的述職報(bào)告,謝謝大家的聆聽。財(cái)務(wù)管理始終是學(xué)校事業(yè)發(fā)展必不可少的一部分,我希望未來可以與各位同事攜手共進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。謝謝!
教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告
古人云,工欲善其事,必先利其器。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告 篇1
教務(wù)處的述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。
教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作:
(一)學(xué)籍管理工作:
七年級(jí)班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的..,搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開學(xué)初,在宮校長的幫助和指點(diǎn)下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦.轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦.學(xué)籍增補(bǔ)。
錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。
(二)教務(wù)教學(xué)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的`耐心和細(xì)心。可是,由于我們?nèi)狈k事的細(xì)心和耐心,因此,教務(wù)處的很多工作進(jìn)行的比較被動(dòng),在此,我們非常的的感謝老師們的.,張校長、宮校長的提醒、幫助,才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。
”的統(tǒng)一。
2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好日常的...的教務(wù)工作,
3、當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。
校園之星進(jìn)行評(píng)比并進(jìn)行表彰。
服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找教務(wù)處借資料沒有及時(shí)的服務(wù),在此表示歉意。下學(xué)期,有可能還擔(dān)當(dāng)這份工作,我們一定會(huì)摒棄這一年工作的不足,盡心盡責(zé)做好這份工作。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作
1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長的精心組織下,深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書,領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。
2、本學(xué)年,堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平。
3、組織教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研活動(dòng),每個(gè)教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源上好一節(jié)課。
期末調(diào)研、各類競賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了各年級(jí)的月考工作,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便.用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
反思這一年來的教務(wù)工作,我們感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足有待解決:
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)不夠。
三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
以上三點(diǎn)是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袘?yīng)當(dāng)注意的問題,也是我們今后錘煉的的..,相信在大家的幫助下我們一定能不斷地加以克服。
一份春華,一份秋實(shí)。在工作的道路上,我們付出了艱辛和汗水,收獲了老師們的信任、支持、幫助和我們綜合素質(zhì)的提高。在此,我們衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持、幫助、.和配合,才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。謝謝大家!
教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告 篇2
小學(xué)教務(wù)處副主任述職報(bào)告
尊敬的校長、領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我是小學(xué)教務(wù)處的副主任,今天非常榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)我過去一段時(shí)間的工作情況。
我想回顧一下這段時(shí)間我們?cè)诮虅?wù)工作方面所取得的成績。教務(wù)工作是學(xué)校管理的重要一環(huán),我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)處團(tuán)隊(duì)一起努力,主要工作有:制定課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)安排,組織教學(xué)實(shí)施,推進(jìn)教學(xué)改革,跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況等。在這段時(shí)間里,我們針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,制定了科學(xué)合理的課程安排和教學(xué)計(jì)劃,推動(dòng)了教學(xué)改革的深入開展。同時(shí),我們加強(qiáng)了對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高了他們的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。通過系統(tǒng)化的教學(xué)改革和教育教學(xué)活動(dòng),我們的學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)科成績都有了顯著提升。
我想談一下我在過去一段時(shí)間對(duì)教務(wù)工作的思考和總結(jié)。教務(wù)處作為學(xué)校中的重要支撐部門,我們要善于與各個(gè)環(huán)節(jié)的部門密切配合,加強(qiáng)信息的共享和互通,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和教育教學(xué)的高效運(yùn)行。同時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的特點(diǎn)和需求,因材施教,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。另外,我們還要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),研究學(xué)科發(fā)展趨勢和教育教學(xué)改革的方向,積極探索新的教育教學(xué)方式和方法,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
我想對(duì)未來的工作提出一些建議。我們要進(jìn)一步完善教學(xué)管理機(jī)制,加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。我們要做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高他們的教育教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)。同時(shí),我們還要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求,開展有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我們要加強(qiáng)家校合作,與家長共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,形成教師、學(xué)生和家長共同努力的教育盛宴。
在未來的工作中,我將一如既往地保持團(tuán)隊(duì)精神和工作激情,繼續(xù)努力提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,全力以赴,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
小編感謝您的閱讀!
教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告 篇3
大家好!我是XXX。在過去的一年中,我任職教學(xué)處主任、高中數(shù)學(xué)教研組組長、高三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組組長、高三年級(jí)缺一不可的關(guān)系。在這種思路的指導(dǎo)下,我的工作歷程如下:
一、高三工作:
語文、化學(xué)、物理等備課組在歷次月考之后,從分?jǐn)?shù)"智者不亂,仁者有鋼"的意志和信念,圓滿完成非常時(shí)期的非常高考。據(jù)可靠消息,今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。
二、教研組工作:
1、組織數(shù)學(xué)組開展Z+Z的系列培訓(xùn),強(qiáng)化大家運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識(shí)(原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因"非典"而延誤)。
2、在數(shù)學(xué)組內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)的調(diào)查與研究,要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開課(進(jìn)行一半時(shí),因"非典"而延誤)。一方面分析與診斷教學(xué)現(xiàn)狀,另一方面積極滲透新課標(biāo)的理念與精神。
3、多次邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師明知白來我校指導(dǎo)工作,積極推動(dòng)教研組的建設(shè)與發(fā)展。
三、備課組工作:
1、與同備課組的三位教師一起團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),在今年的高考中,文理科數(shù)學(xué)的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績。
2、我們備課組合作研究的論文多次獲獎(jiǎng),并有一篇在國家級(jí)數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表。近期,我們合作召開的高考研討會(huì)獲得與會(huì)專家的高度好評(píng),合作研究的關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。
同時(shí),在過去的一年多來,我刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)。在校級(jí)期刊上發(fā)表論文《數(shù)學(xué)通訊》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國家級(jí)數(shù)學(xué)期刊雜志上發(fā)表論文7篇。
回首過去,好象取得了一些成績,但任然有很多不足之處。作為教學(xué)處主任,我很少參加其他年級(jí),特別是初中年級(jí)的教學(xué)活動(dòng),雖然有一些客觀原因,但主觀努力也是很不夠的。不過,請(qǐng)朋友們放心,今后我將加倍努力,決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
綜上所述,本年度考核,我申報(bào)稱職。
下一學(xué)年,由于學(xué)校工作的需要,我競聘主管教學(xué)的副校長一職,希望朋友們支持我!如果我當(dāng)選,我的工作思路可以用下面的凌空翱翔。絢麗人生:愿每一個(gè)二中人都能在精神和物質(zhì)兩個(gè)層面上,盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!
教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告 篇4
中學(xué)教務(wù)處述職報(bào)告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我是XX中學(xué)教務(wù)處的負(fù)責(zé)人,今天我向大家詳細(xì)報(bào)告一下我們教務(wù)處在過去一年的工作情況和取得的成績。
一、對(duì)教學(xué)工作的組織和協(xié)調(diào)
在過去的一年里,教務(wù)處積極貫徹落實(shí)學(xué)校的教學(xué)任務(wù),組織教師團(tuán)隊(duì)制定并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。我們與各年級(jí)、各科任課教師深入溝通,統(tǒng)一了教育教學(xué)思想和方向。通過定期召開教務(wù)會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的教學(xué)要求和政策,推動(dòng)教學(xué)工作的順利開展。同時(shí),教務(wù)處還加強(qiáng)了與學(xué)科組長的聯(lián)系,幫助他們解決教學(xué)中的問題,提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、課程改革和教學(xué)創(chuàng)新
面對(duì)新課程改革的要求,教務(wù)處積極引導(dǎo)教師創(chuàng)新教學(xué)理念和方法。在過去一年中,我們組織了多次教師培訓(xùn),邀請(qǐng)專家學(xué)者為教師們進(jìn)行講座和培訓(xùn),做好教師的業(yè)務(wù)能力提升工作。同時(shí),我們注重教材的研究和教學(xué)設(shè)計(jì),組織教師開展教學(xué)研究活動(dòng),推動(dòng)教師們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方式的創(chuàng)新性改革。在教學(xué)實(shí)踐中,教務(wù)處還積極探索多元評(píng)價(jià)的方式,進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力。
三、考試管理和學(xué)業(yè)指導(dǎo)
教務(wù)處高度重視升學(xué)考試的組織管理工作。我們建立了科學(xué)的考試管理制度和流程,完善了考試安排和考務(wù)人員的職責(zé)分工,確保了考試的公平、公正和安全。同時(shí),我們積極推動(dòng)學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。定期進(jìn)行學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測評(píng),及時(shí)分析和統(tǒng)計(jì)測評(píng)結(jié)果,為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。我們還開展了一系列培訓(xùn)活動(dòng),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。
四、學(xué)生綜合管理和才藝培養(yǎng)
教務(wù)處關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育和才藝培養(yǎng)。我們組織開展了各類學(xué)生管理活動(dòng),包括班級(jí)管理、學(xué)生會(huì)選舉、文明禮儀培訓(xùn)等,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和行為規(guī)范培養(yǎng)。同時(shí),我們重視學(xué)生的才藝培養(yǎng),舉辦了一系列的文體活動(dòng),如歌詠比賽、演講比賽、藝術(shù)展覽等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
五、與家長的溝通和協(xié)作
教務(wù)處與家長的緊密合作是學(xué)生成功教育的重要保障。我們定期召開家長會(huì)議,與家長進(jìn)行溝通和交流,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長問題。同時(shí),我們建立了家校互動(dòng)平臺(tái)和網(wǎng)上成績查詢系統(tǒng),及時(shí)向家長反饋學(xué)生的學(xué)業(yè)情況。我們還組織了家長培訓(xùn)班,幫助家長提高育兒和家庭教育的能力。
總結(jié)一年來的工作,教務(wù)處積極履行職責(zé),保障了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。我們將繼續(xù)鞏固和改進(jìn)教學(xué)工作,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的支持和幫助。小編感謝您的閱讀!
教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告 篇5
教務(wù)處副處長述職報(bào)告
近一年來,我作為教務(wù)處副處長,充分發(fā)揮職能,積極履行職責(zé),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷創(chuàng)新工作模式,推動(dòng)學(xué)校教務(wù)工作邁上新的臺(tái)階。在此就過去一年的工作進(jìn)行述職報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來。
一、履行責(zé)任,提高工作效率
作為教務(wù)處的副處長,我始終堅(jiān)持以學(xué)校和學(xué)生的需求為導(dǎo)向,圍繞學(xué)校教育教學(xué)的目標(biāo),全力以赴地投入到工作中。我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外部交流合作,與各年級(jí)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)密切配合,制定并執(zhí)行了一系列高效的教務(wù)管理措施,進(jìn)一步提高了工作效率。
在學(xué)期開學(xué)之初,我立即召開會(huì)議,明確責(zé)任與目標(biāo),細(xì)化工作計(jì)劃,明確各項(xiàng)任務(wù)安排和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過制定合理的教務(wù)管理制度,明確各項(xiàng)工作流程,優(yōu)化教學(xué)管理流程,進(jìn)一步規(guī)范了教務(wù)工作。同時(shí),充分利用信息化技術(shù)手段,提高了數(shù)據(jù)管理和信息化處理的速度和精確度,有效地促進(jìn)了工作效率的提高。
二、創(chuàng)新工作模式,提升教學(xué)質(zhì)量
在過去一年中,我積極研究教育教學(xué)改革的相關(guān)政策和理論,并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。我主持制定了一套科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,將課程教學(xué)和學(xué)生評(píng)價(jià)緊密結(jié)合起來,經(jīng)過不斷實(shí)踐和改進(jìn),有效提升了教學(xué)質(zhì)量。
與此同時(shí),我積極推行教育教學(xué)信息化發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)教學(xué)資源的整合和共享。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搭建了一個(gè)教師教學(xué)資源庫,教師們可以共享優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這不僅提高了教師的教學(xué)水平,還為學(xué)生提供了更加豐富多樣化的學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
三、注重學(xué)生發(fā)展,保障教學(xué)秩序
作為教務(wù)處的副處長,我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展與需求。我認(rèn)為學(xué)生是學(xué)校教育的中心,教務(wù)工作的核心就是服務(wù)學(xué)生的全面發(fā)展。因此,在過去的一年里,我積極推行多元化的學(xué)生管理策略,促進(jìn)學(xué)生成績的提高和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
我組織開展了一系列的學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。通過設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類活動(dòng),充分發(fā)揮他們的才華和潛能。同時(shí),我也加強(qiáng)了學(xué)生德育工作,組織開展了一系列的學(xué)習(xí)班會(huì)和主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和創(chuàng)新精神。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高自身素質(zhì)
作為一名副處長,我始終堅(jiān)持以身作則,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,帶領(lǐng)教務(wù)團(tuán)隊(duì)不斷提升自身素質(zhì)。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流和研討活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和更新教育教學(xué)理念,提高工作能力和水平。
另外,我也組織開展了一系列的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和講座活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),我們不僅加強(qiáng)了協(xié)作能力和溝通能力,更形成了一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新的教務(wù)工作團(tuán)隊(duì)。
展望未來,我將繼續(xù)積極履行職責(zé),不斷提高工作效率和質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校教務(wù)工作向著更加科學(xué)化、規(guī)范化和信息化的方向發(fā)展。同時(shí),我也將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展,不斷改進(jìn)學(xué)生管理工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。相信在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校教務(wù)工作必將取得更加輝煌的成績!
教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告 篇6
教務(wù)處教導(dǎo)干事述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!何為干事?我認(rèn)為包括身份而存在。其二“干事”作為動(dòng)詞,即做事,是一種工作動(dòng)態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。
在同仁們美其名曰的“幸福樓”工作一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事。我深刻領(lǐng)悟到了幸福所在,這種幸福是在一種忙碌而充實(shí)的工作中體會(huì)到的。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé):
一、履行崗位職責(zé)情況
1. 教務(wù)工作
作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):
(1)協(xié)助教導(dǎo)處劉主任和徐主任制定學(xué)校的`教學(xué)工作計(jì)劃。
(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定早勝小學(xué)教師課程分擔(dān)情況及授課表。
(3)協(xié)助劉主任管理學(xué)生學(xué)籍。
(4)協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織學(xué)生中期期末考試和六年經(jīng)濟(jì)階段測試等各類考試和競賽。
(代課等工作。
(6)協(xié)助教導(dǎo)主任管理教職工考勤和2次績效考核及期末教職工期末考核。
(7)協(xié)助教導(dǎo)主任組織學(xué)校的教師課堂教學(xué)研究活動(dòng)。
(8)協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開展幾次對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查評(píng)估活動(dòng)。
(聽課筆記、反思檢查等。
(10)做好各類檔案的收集和歸類整理工作。
(市培等各類不同形式培訓(xùn)及教育學(xué)習(xí)等資料信息填報(bào)上傳等業(yè)務(wù)。
2.其他工作
(1)協(xié)助2位校長完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù)。
(2)協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時(shí)性分配的工作任務(wù),如調(diào)電鈴,放廣播等。
(3)堅(jiān)持及時(shí)打掃辦公室和會(huì)議室等衛(wèi)生,保持清潔。
(4)一些教師教學(xué)工作中有困難,盡力幫助。
(5)定期更新上傳和管理完善我校校園網(wǎng)站信息。
(6)作為團(tuán)支部書記,做好團(tuán)支部陣地建設(shè)和青年團(tuán)員培養(yǎng)和教育等工作。
(7)上好自己所帶的班級(jí)幾節(jié)體育課。
(8)填寫各類不同表格冊(cè)信息近100多份。
(9)赴XX縣出差近30多趟(次)。
3.本期主要做了一下幾件大的工作:
(1)負(fù)責(zé)完成全校學(xué)生學(xué)籍信息采集和數(shù)據(jù)校驗(yàn)及上報(bào)業(yè)務(wù)。
(數(shù)據(jù)錄入等業(yè)務(wù)。
(核查等業(yè)務(wù)。
(4)2次學(xué)校組織的大型考試匯總成績,評(píng)選結(jié)果等業(yè)務(wù)。
(圖片信息等30多篇(張)次。
二、存在的問題
在工作中,我還存在著一些不足:
1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。
漏填、重填等。
3.公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4.深入課堂,加強(qiáng)自己課堂教學(xué)能力和水平的進(jìn)一步提高。
5.密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。
三、今后努力方向
在“幸福樓”工作中還有一大感受:那就是“累”,有時(shí)的確會(huì)身心俱疲。但這種忙碌的工作使我磨煉,變得更堅(jiān)強(qiáng);這種繁重的工作使我歷煉,變得更堅(jiān)定。在今后的工作中,我都會(huì)力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。隨著閱歷的增加,我也逐漸在教導(dǎo)干事的崗位上努力成長。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的幫助與支持,借此機(jī)會(huì),向大家深表感謝。
教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告 篇7
教務(wù)處述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。
教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作:
(一)學(xué)籍管理工作
七年級(jí)班主任的.支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開學(xué)初,在宮校長的幫助和指點(diǎn)下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。
錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。
(二)教務(wù)教學(xué)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。可是,由于我們?nèi)狈k事的細(xì)心和耐心,因此,教務(wù)處的很多工作進(jìn)行的比較被動(dòng),在此,我們非常感謝老師們的理解,張校長、宮校長的提醒、幫助,才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。
”的統(tǒng)一。
2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作,
3、當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。
校園之星進(jìn)行評(píng)比并進(jìn)行表彰。
服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找教務(wù)處借資料沒有及時(shí)的服務(wù),在此表示歉意。下學(xué)期,有可能還擔(dān)當(dāng)這份工作,我們一定會(huì)摒棄這一年工作的不足,盡心盡責(zé)做好這份工作。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作
1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長的精心組織下,深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書,領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。
2、本學(xué)年,堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平。
3、組織教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研活動(dòng),每個(gè)教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源上好一節(jié)課。
期末調(diào)研、各類競賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了各年級(jí)的月考工作,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
反思這一年來的教務(wù)工作,我們感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足有待解決:
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)不夠。
三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
以上三點(diǎn)是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袘?yīng)當(dāng)注意的問題,也是我們今后錘煉的方向,相信在大家的幫助下我們一定能不斷地加以克服。
一份春華,一份秋實(shí)。在工作的道路上,我們付出了艱辛和汗水,收獲了老師們的信任、支持、幫助和我們綜合素質(zhì)的提高。在此,我們衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持、幫助、理解和配合,才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。謝謝大家!
教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告 篇8
教務(wù)處德育述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我是教務(wù)處的工作人員,今天非常榮幸向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們匯報(bào)我們教務(wù)處在德育工作方面的具體情況與成果。
一、工作簡介
過去一年,教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校的教育方針和學(xué)生發(fā)展的需要,全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生德育工作。我們針對(duì)學(xué)生的成長特點(diǎn)和問題,制定了一系列德育目標(biāo),并推行了多項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目,力求為同學(xué)們的成長提供良好的環(huán)境與支持。
二、德育工作內(nèi)容
1. 班主任工作
我們重點(diǎn)加強(qiáng)了班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),確保他們具備較高的業(yè)務(wù)水平和情感教育能力。每位班主任都具備較好的溝通能力與親和力,可以及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。同時(shí),他們還積極組織班級(jí)建設(shè),開展主題班會(huì)和班級(jí)活動(dòng),提升班級(jí)的凝聚力和歸屬感。
2. 學(xué)生自治組織
我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,成立了學(xué)生自治組織,通過學(xué)生代表會(huì)議等形式,鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理和決策。他們自主組織并參與各類活動(dòng)的策劃和組織,培養(yǎng)了學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高了學(xué)生對(duì)學(xué)校事物的參與度。
3. 德育活動(dòng)
我們舉辦了一系列豐富多彩的德育活動(dòng),例如課外講座、主題班會(huì)、德育知識(shí)競賽等。這些活動(dòng)既豐富了同學(xué)們的校園生活,又培養(yǎng)了他們的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),我們還積極參與社區(qū)活動(dòng),組織學(xué)生參與慈善義務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等,不斷拓展學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、成果展示
經(jīng)過一年的努力,德育工作取得了顯著成果。
學(xué)生紀(jì)律明顯改善。學(xué)校紀(jì)律處分案例明顯減少,同學(xué)們的課堂紀(jì)律和校園紀(jì)律得到了有效維護(hù)。學(xué)生們逐漸形成了自覺守法、遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,為課堂教學(xué)和校園管理提供了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生榮譽(yù)數(shù)量大幅增加。學(xué)生們?cè)诟黝惐荣愔蝎@獎(jiǎng)名次較去年有所提高,特別是在德育類比賽中取得了優(yōu)異成績。這些榮譽(yù)的增加,既是對(duì)學(xué)生們積極參與德育活動(dòng)的認(rèn)可,也鼓舞了更多學(xué)生積極參與德育工作。
學(xué)生綜合素質(zhì)提升明顯。學(xué)生們?cè)诘?、智、體、美等多方面都有了長足的進(jìn)步。 moral 和社會(huì)責(zé)任感等方面的培養(yǎng),學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)素質(zhì)得到了明顯改善。他們更加熱心助人,樂于參與公益事業(yè),形成了良好的行為規(guī)范和積極向上的心態(tài)。
四、存在問題與展望
盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯匀淮嬖谝恍﹩栴},如學(xué)生參與度不高、一些學(xué)生個(gè)體的行為規(guī)范有待提高等。針對(duì)這些問題,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方式,加強(qiáng)學(xué)生參與感和主動(dòng)性培養(yǎng),采用多種激勵(lì)手段,進(jìn)一步提高學(xué)生的德育水平。
未來,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生為中心,因材施教,針對(duì)不同年齡段學(xué)生的德育特點(diǎn)和需求,進(jìn)一步設(shè)計(jì)和推行德育項(xiàng)目,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。我們也將加強(qiáng)與家長和社區(qū)的溝通合作,形成我們共同關(guān)注學(xué)生德育的合力。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們對(duì)教務(wù)處的支持與關(guān)心!我們將一如既往,努力工作,為學(xué)校德育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!謝謝!