關(guān)于山的春夏秋冬作文

關(guān)于山的春夏秋冬作文700字模板。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了關(guān)于山的春夏秋冬作文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。作文里稚嫩的文筆，是我們回不去的青春，通過(guò)寫(xiě)作文可以幫助我們思考生活，思考人生。我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。

關(guān)于山的春夏秋冬作文(篇1)

春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的。夏天，是一個(gè)夏日炎炎的。秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的。冬天，是一個(gè)白雪皚皚的。

春天，一個(gè)非常溫暖又熟悉的詞語(yǔ)。

春姑娘害羞地走了出來(lái)，她走邊地方瞬間變得生機(jī)勃勃。柳樹(shù)綠了，小草青了，河水上的厚厚的一層冰也融化了。連花兒們都芬芳斗艷，到處瞬間都彌漫了花香。春姑娘躲躲藏藏，有時(shí)候躲到大樹(shù)上，有時(shí)候躲到石頭縫里。她好像對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇心，也有一絲危機(jī)?？矗×鴺?shù)的枝條多像春姑娘的頭發(fā)啊，花兒多像春姑娘的衣裳啊，小草多像春姑娘的眼睛啊，大地就是春姑娘的紅嫩嫩的臉蛋。

轉(zhuǎn)眼間風(fēng)姑娘帶走了春，也帶來(lái)了夏。

夏天，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就非常炎熱的詞語(yǔ)。

火辣辣太陽(yáng)瞬間就照滿(mǎn)了整個(gè)大地。小孩兒買(mǎi)冰淇淋不到幾分鐘就要化成水了，警察叔叔也滿(mǎn)頭大汗，人們?cè)诮稚洗掖业刈?，都想要天空下一?chǎng)大雨。但是，小草變得更綠了。

轉(zhuǎn)眼間風(fēng)姑娘帶走了夏，也帶來(lái)了秋。

秋天，一個(gè)衣食飽滿(mǎn)也是一個(gè)適合豐收的詞語(yǔ)。

農(nóng)民伯伯春天種下的種子，到了秋天農(nóng)民伯伯種下的種子都已經(jīng)結(jié)果了，農(nóng)民伯伯們都非常開(kāi)心。秋天，枝葉也落下來(lái)了，大樹(shù)也沒(méi)有曾經(jīng)那么綠了，每個(gè)大樹(shù)上就剩下幾片葉子，甚至有一些大樹(shù)連一片葉子都沒(méi)有了。鳥(niǎo)兒們都開(kāi)始建巢穴了，大雁也飛向南方，它們有時(shí)候在天上擺個(gè)人字形，有的時(shí)候在天上擺個(gè)一字形

瞬間風(fēng)姑娘帶走了秋，也帶來(lái)了冬。

冬天，一個(gè)聽(tīng)來(lái)就非常冷又要增加衣服的詞語(yǔ)。

冬姑娘到處吹著冷風(fēng)。

雪花一片一片的落下來(lái)，就像在空中飛舞的蝴蝶，落到地上瞬間就變成了雪。小朋友們都穿著棉衣跑了出來(lái)堆雪人。街道上和樹(shù)林里瞬間都變得白雪皚皚。街道上的人個(gè)個(gè)都穿著棉衣，生怕凍著。

不是所有的花兒，都盛開(kāi)在春天。不是所有的小草，都變綠在夏天。不是所有的果實(shí)，都開(kāi)在秋天。不是所有的的花，不會(huì)開(kāi)在冬天——梅花。

關(guān)于山的春夏秋冬作文(篇2)

春

春的早晨，向陽(yáng)放彩，大地回春。有和熙的陽(yáng)光布滿(mǎn)靈性地透過(guò)大氣層，有暖和的氣味滿(mǎn)藏生氣希望地彌披發(fā)于大地之上，隆冬中沉睡的萬(wàn)物終于蘇醒過(guò)來(lái)，春暖花開(kāi)使大地?zé)ㄈ灰恍?，欣欣茂發(fā)。

春雨雖有貴如油般的身價(jià)，但仍“隨風(fēng)潛天黑，”潤(rùn)澤津潤(rùn)萬(wàn)物于悄然之中。蒼生在其關(guān)愛(ài)下孕育、發(fā)芽、成長(zhǎng)……于是就泛起了“一年之計(jì)在于春”的警句名言。

但愿，同樣被包裹在春……四季之首的慈祥和關(guān)懷之中，等待著發(fā)芽，等待著開(kāi)花，等待著結(jié)果。

夏

炎夏的午后，時(shí)常會(huì)驟然天驚地變，云起風(fēng)涌，雷鳴電閃，塵土在暴風(fēng)的唆使下吼嘯，雨水能在很短的時(shí)間內(nèi)于起初干裂的土地上激起漣漪。

雷雨，就是如斯忽然，無(wú)法猜測(cè)，無(wú)法想象。

然，在狂暴的雷雨過(guò)后，彩虹便自豪的以成功者的姿態(tài)，在陽(yáng)光下綻放出錦繡炫目的微笑……赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

彩虹的成功，成功的彩虹，它們的微笑如斯的迷人，如斯的絢麗，如斯真切以及如斯難得。

秋

十月金秋，天高氣爽，碩果累累，黃波金浪，陣陣成熟的氣味撲鼻沁肺。

金秋，是而立之季，收成之季，繁忙之季。萬(wàn)物在經(jīng)歷了春的培養(yǎng)和夏的磨練后，于秋中成熟、綻放。

秋果忙于成熟，秋風(fēng)忙于裁剪，秋葉忙于紛飛……

果園忙于摘采，田地忙于收割，蜂場(chǎng)忙于采蜜……

一切的一切，交織成一幅金碧輝煌的詩(shī)話(huà)，讓人醉心，流連忘返！

秋，是令人神往的，金黃的秋中育出的金黃的“黃金”更讓人陷溺。

冬

寒風(fēng)凜列，雪花紛飛，皚皚白雪籠蓋了塵世間的喧囂，梅的清香飄然而至，除蒼松翠柏依然傲立挺秀外，其余的都只剩下樹(shù)干和上面的冰凌雪花。

莽莽白雪裝飾出的童話(huà)王國(guó)，一切均顯得如斯錦繡、寧?kù)o和安祥。

于這冬日的寒嚴(yán)中，動(dòng)物，冬眠去了植物，已經(jīng)逝去。

它們勞累了一年之中的大部門(mén)時(shí)間，終于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。

寧?kù)o的冬，仿佛在沉睡，實(shí)在不然，在無(wú)聲中它也在孕育著春天，孕育著但愿。

冬日里，蕓蕓眾生都在為春的回歸作預(yù)備，期待著，等待著……

關(guān)于山的春夏秋冬作文(篇3)

春，顏色五彩繽紛，有綠色、黃色、紅色、藍(lán)色。。。。。。數(shù)不勝數(shù)。有的植物紅的似火，有的白的如雪，有的粉的如霞。好比，小草是綠色的，它給大地增添了色彩，貪婪的吸收春天的露水?；▋菏俏孱伭?，美不勝收。

夏，顏色是綠的，荷花、荷葉都倒映在水中，所有的草和樹(shù)都是那么的蒼翠??！火辣辣的熱讓夏天成為綠色。所以說(shuō)呀，夏天是綠色的季節(jié)，到處全都是綠色的。

秋，金色的海洋，果實(shí)累累，都成熟了，楓葉是那么的金碧輝煌，許多的葉子都枯萎了，只剩下楓葉。果子大部門(mén)是金黃色的，所以說(shuō)秋色是金色的海洋，是再恰當(dāng)不外的。

冬，是冰雪的世界，所有的事物都被雪籠蓋成白色的了。冬，是那樣的貞潔呀！大地上一片都是銀白色的，連那白絨絨的雪花們，都是白色的。。。。。。

四季的顏色是那么的豐碩多彩，是那么的五彩斑斕、五彩繽紛?。∥蚁矚g春夏秋冬的顏色！

關(guān)于山的春夏秋冬作文(篇4)

春夏秋冬的雨真美妙。

春天的雨一下小草從土地里鉆出來(lái)，筍芽從地下探去頭來(lái)，小花笑紅了臉。

夏天的雨是一場(chǎng)雷陣雨。當(dāng)下雨的時(shí)候雷聲轟隆隆，轟隆隆，大雨嘩嘩地響，過(guò)了一會(huì)兒，雷聲就沒(méi)，雨也沒(méi)了，又過(guò)了一會(huì)又下起了雨，可真淘氣呀！夏天雨后，彩虹小魚(yú)探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣，荷花笑紅了臉。

秋天的雨是一塊春色滿(mǎn)園的雨。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽，這場(chǎng)雨后，果子成熟了，楓葉的葉子紅紅的，怪不得霜葉紅于仲春花嗎！顏色是紅色的。

春天的雨是五彩繽紛的。雷公把在睡覺(jué)的筍芽?jī)航行蚜?，春雨說(shuō)：“筍芽?jī)簜兛炱鸫舶桑〈禾煲呀?jīng)來(lái)到了，小花和小草包括其他的植物。

冬天的雨是白色的。雨下下來(lái)冰冷涼的，冷極了，冬天湖水結(jié)了一層層厚厚的冰層。小雨點(diǎn)滴下來(lái)就成了一塊小小的冰塊，這就是滴水成冰，冬天的雨真希奇居然是白色的，冬天的小河上可以自由安閑的滑冰，玩耍嬉戲，冬天的雨給小樹(shù)撓癢癢，你們看小樹(shù)都在發(fā)抖呢！它的心思是什么呢！原來(lái)是它想讓東西都成白色的呀！春夏秋冬的雨可真好看。

關(guān)于山的春夏秋冬作文(篇5)

秋，

在風(fēng)中飄蕩，

在水中舞蹈；

在雨中唱歌，

在火中大笑。

它從茫茫的四季園，

投入大地的懷抱。

到了收成的季節(jié)，

它們?cè)谏峙e行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，

與小樹(shù)唱歌，與小草舞蹈……

冬，

跟著秋的腳步來(lái)到了人間，

它在天空中飄動(dòng)，

在房屋上“搭巢”，

它給所有的`朋友都帶來(lái)了禮服，

為了慶祝祖國(guó)60周年，

其次，

迎接下一個(gè)溫馨的春節(jié)……

春，

代表新的一年，

它是我們的“護(hù)身符”，

也是我們的“吉利鎖”，

它暉映著大地，

給大地增添一片色澤，

給它換上新裝。

在這時(shí)，

我們看著一個(gè)個(gè)小樹(shù)苗在春的呼叫下成長(zhǎng)……

夏，

一個(gè)布滿(mǎn)生氣希望，布滿(mǎn)歡笑的日子，

由于，在這里，

孩子們會(huì)拿著火把般的冰激凌在陽(yáng)光下奔跑，

它們像一個(gè)個(gè)小精靈，

在夏姐姐的呼叫下飄動(dòng)……

春，是迷人的顏色，

夏，是快樂(lè)的節(jié)奏，

秋，是豐收的籮筐，

冬，是雪的召喚……

春夏秋冬讓我們?cè)诩竟?jié)的懷抱中飛翔，

讓我們?cè)谒鼈兊膽驯Ю锉寂埽?/p>

春夏秋冬是歡聲笑語(yǔ)，

它們伴跟著我一個(gè)人的心跳……

關(guān)于山的春夏秋冬作文(篇6)

四季是相映成趣的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)冬天的草木凋零，就沒(méi)有辦法體會(huì)到春天萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的欣喜。沒(méi)感受過(guò)夏天的烈日炎炎，就無(wú)法知道什么叫秋高氣爽。

春天

“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都?！?/p>

燕子穿上禮服去看音樂(lè)劇。布谷鳥(niǎo)唱出悅耳的歌聲給臺(tái)上的演員配上音樂(lè)，這個(gè)是講述勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的故事……

“明日暴雨來(lái)，繼以雷大震。平地成江河，吞卷才一瞬。”迅猛的雷暴使得大地萬(wàn)物復(fù)蘇，開(kāi)出了一朵朵鵝黃的迎春花、火紅的杜鵑花、繽紛的小野花……

夏天

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

蜻蜓點(diǎn)著水，逗著吐舌頭的小狗。炎熱的天氣，讓人們?cè)诤＠锘蛴境乩飼晨斓挠斡荆蛘咴诤┥纤翢o(wú)忌憚地玩耍。傍晚，人們就叼著根雪糕在大樹(shù)下乘涼。

秋天

“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”

人們?cè)诮吔Y(jié)友秋游，采摘果子，忽然其中一人詩(shī)意大發(fā)吟誦了一句詩(shī)：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)光鏡未磨?！焙鋈粊?lái)了一群南飛的大雁，樹(shù)上的蟋蟀也吱吱吱地叫了，大家頓時(shí)拍案叫絕。

冬天

“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！?/p>

漫天的飛雪灑落下來(lái)，無(wú)形中，織了一件厚實(shí)的毛衣，使得大地不再感到寒冷。結(jié)冰的河流湖泊，不再滾滾不絕，而是停息下來(lái)進(jìn)行冬眠。

四季是相映成趣的。少了一季，怎能知道另一季的特點(diǎn)呢？所以春夏秋冬一個(gè)都少不了。

關(guān)于山的春夏秋冬作文(篇7)

春

春夜雨落春江漲。揚(yáng)州亭上人們相偎相依，凝望天空中蒙蒙細(xì)雨，水洼里絲絲漣漪。十里春雨潤(rùn)濕大地，晨里炊煙渺渺升起，然農(nóng)家徹夜的歡呼雀躍難停息。院里老榕樹(shù)上恍惚著相思鳥(niǎo)若即若離的身影，樹(shù)下貓兒俏皮，伸出舌迎接那溫軟喜人的雨滴。

夏

如火如荼的夏季?？諝夥序v成水汽，泛著白光向外涌去，卻仍被天空桎梏囚籠里。太陽(yáng)推搡著白云，陽(yáng)光撞擊著大地，人們喘不得一口大氣，只好縮在蔭里。樹(shù)梢的蟬聲總斷斷續(xù)續(xù)，又嘹亮無(wú)比。小兒們耷拉著眼皮，聽(tīng)呀聽(tīng)。忽得一個(gè)小孩起身，所有人都跳進(jìn)了小溪。陽(yáng)光灑落，水面波光粼粼。

秋

蟬鳴突然消失那一天，世界歸于沉寂……忽而嘯聲又起，太陽(yáng)被吹進(jìn)云里，風(fēng)兒席卷了大地。秋天來(lái)得始料未及。人們紛紛走出堡壘，感受斜陽(yáng)下秋風(fēng)的氣息。憋在五臟六腑許久的熱流一下子噴涌出去，飄進(jìn)風(fēng)里。霞暉愈漸澄澈，與淡青天幕融合一體，人們抬眼望著，無(wú)一人肯回家去。恰是一旁沙畔路楊柳依依，是誰(shuí)執(zhí)手相看久久，淚眼朦朧不愿離去。縱使美景千般，此刻我只愿看你。倏然間，天空變得黑漆漆。守望著安靜的夜，人們抬起頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢上月亮的形狀竟已趨近圓形。

冬

緊接著，門(mén)前梧桐消瘦，赤裸僵直身體。庭戶(hù)蕭然，白云深處不見(jiàn)雁影。喜歡在草地上打滾兒的孩子們著了急，黃沙的味道完全掩蓋了青草的香氣。一半人裹上大衣，把自己裝進(jìn)密不透風(fēng)的套子中去，另一半人又縮回家里，躲在被子里打著噴嚏。偶有一異鄉(xiāng)人身著單衣立門(mén)庭，深夜寂靜佇聽(tīng)寒音，到頭來(lái)只得璧上孤燈相映。

或喜或傷，春夏秋冬始終組成了我的四季，在無(wú)盡輪回中蓬勃噴涌著大自然的氣息

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關(guān)于山的春夏秋冬作文(集錦6篇)

作文從還是孩童時(shí)期就開(kāi)始練習(xí)，通過(guò)寫(xiě)作文可以更好地表達(dá)一些東西。寫(xiě)作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫(xiě)作文感到苦惱吧？根據(jù)你的需要，小編精心整理了關(guān)于山的春夏秋冬作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇1】

我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。

那里的春夏秋冬，各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。

校園的春生成機(jī)勃勃，仿佛是朗朗的讀書(shū)聲喚醒一切生命。桃樹(shù)的葉子小小的、圓圓的。柳樹(shù)綠油油的頭發(fā)跟著東風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門(mén)口的一棵大柏樹(shù)，像士兵一樣捍衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛(ài)極了。

校園的夏天驕陽(yáng)似火，柏樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變成深色的，小草也長(zhǎng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。下課鈴一響，同學(xué)們穿戴短衣、短褲走出教室，在樹(shù)陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中布滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。秋天的校園金黃一片，樹(shù)葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。

冬天，校園里白雪一片。大樹(shù)都披上了白色的冬裝，小草都縮回了土里，地上全是雪。下課時(shí)，孩子們穿戴厚厚的棉衣，到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng)，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂(lè)趣，有時(shí)說(shuō)說(shuō)班中趣事，有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍，師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。

不外，我仍是以為我們的校園是綠色的，無(wú)論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識(shí)的水份，享受著花匠的撫愛(ài)。正由于有了這些小苗，校園里才有了綠的芳香！

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇2】

春天是美麗的，

她猶如一位妙齡少女，

跨著輕盈的腳步。

在桃花妹妹的開(kāi)放中，

與可愛(ài)的小蜜蜂同歡，

飄飄然地。

夏天是調(diào)皮的，

他猶如一位英俊的少年，

踏著輕松的腳步。

在荷花姐姐的歡歌中，

與呱呱的小青蛙唱和，

欣欣然地。

秋天是溫和的，

她猶如一位母親，

走著穩(wěn)健的腳步。

在菊花弟弟的歡笑中，

與飄落的樹(shù)葉兒共舞，

悠悠然地。

冬天是威嚴(yán)的，

猶如一位勇敢的戰(zhàn)士，

邁著穩(wěn)重的步伐。

在松樹(shù)爺爺?shù)陌缀酉拢?/p>

與紛飛的雪花齊行，

冒冒然地。

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇3】

只聽(tīng)“啪！”的一聲，小明和小剛不小心打壞了一個(gè)大盤(pán)子。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，兩人面面相覷。

小明無(wú)可奈何地?fù)炱鹆似票P(pán)子，走向垃圾箱：“咱們趕快……趕快把……碎片收拾一下吧！要不爸爸媽媽該好好教訓(xùn)我們了！”

“不！”小剛的聲音追過(guò)來(lái)：“也許它們還有用！”說(shuō)完小剛讓小明把手里的破盤(pán)子放到桌上。

小明摸著腦門(mén)，皺著眉頭看著兩半破損的盤(pán)子，問(wèn)小剛：“碎成這樣，肯定成廢料了，豈非還能粘好嗎？破口的地方這么鋒利，很收留易割傷手的，你還想用它做什么呢？”

小剛神秘地拿出顏料和彩筆：“你看，盤(pán)子的破口有點(diǎn)像魚(yú)嘴，我們來(lái)涂上顏色，看看像不像魚(yú)。反正已經(jīng)這樣了，應(yīng)該不會(huì)更糟糕吧，我們一起來(lái)試一試。”

半小時(shí)過(guò)去了，他們的小魚(yú)完成了，色彩鮮艷，活靈活現(xiàn)。他們把這對(duì)小魚(yú)掛到墻上，看上去很漂亮，小明滿(mǎn)意地說(shuō)：“還真像是生成的藝術(shù)品啊！”

小剛也興奮地說(shuō)：“原來(lái)廢料只不外是一件物品以分歧適它的形式泛起在不適合它的地方而已，我們只要?jiǎng)右幌履X子，也許就會(huì)有不同的結(jié)果哦！”

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇4】

從前，人間沒(méi)有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，所以天氣忽冷忽熱，給人間帶來(lái)了許多的不方便。玉皇大帝，想找位神仙，來(lái)管理天氣，可是選誰(shuí)呢？

春姑娘站起來(lái)說(shuō)：“我能讓天氣變得溫暖舒適?！闭f(shuō)完就甩起她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，立刻，小草長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽，美麗的花兒爭(zhēng)相斗艷，小動(dòng)物們也都鉆出洞來(lái)，嬉戲玩耍了。

夏哥哥接著說(shuō)：“我能讓草兒肥嫩，樹(shù)木粗壯，我還可以把水曬熱，讓人們?cè)诖蠛Ｖ锌鞓?lè)的游玩?！?/p>

秋姐姐穿著款款的裙子說(shuō)：“我能讓果子和莊家成熟?！彼α怂λ娜棺?，立刻，豐收的景象出現(xiàn)了，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海泛起金黃色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。

冬爺爺摸著他又白又長(zhǎng)的胡子說(shuō)：“雖然冬天很冷，但下雪的時(shí)候可以讓人們盡情的堆雪人，打雪仗，這就是你們無(wú)法跟我比的?！?/p>

玉皇大帝覺(jué)得他們的本領(lǐng)都很大，所以就把一年分成四個(gè)季節(jié)，由四位神仙來(lái)管理天氣，所以就有了一年四季：春、夏、秋、冬，一直到現(xiàn)在。

點(diǎn)評(píng)老師：

點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：這篇文章寫(xiě)得太美麗了。雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但卻充分表現(xiàn)出了小作者豐富的想象力，充分表現(xiàn)出了小作者的精美構(gòu)思的能力。從結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上，非常精美，非常巧妙。尤其是春夏秋冬四季的擬人化描寫(xiě)，讓人愛(ài)不釋手。

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇5】

自踏入學(xué)校的那一刻起，便接觸了語(yǔ)文，便接觸了古典文學(xué)、唐詩(shī)宋詞。

從簡(jiǎn)樸的詩(shī)《詠鵝》開(kāi)始了唐詩(shī)的學(xué)習(xí)，當(dāng)初還小，總不懂的駱賓王寫(xiě)的這首再簡(jiǎn)樸不外的詩(shī)。只知道為了應(yīng)付考試要背誦它，碰到一些難背的詩(shī)詞，還總愛(ài)訴苦古代人怎么會(huì)寫(xiě)一些這么繞口的詩(shī)，給我找麻煩。

如今，想起當(dāng)時(shí)的自己或許感覺(jué)有那么一點(diǎn)好笑。跟著學(xué)習(xí)的深入接觸了更多的唐詩(shī)宋詞以及那些古今中外的名著。從此，便不由得喜歡上了它們，徐徐懂得了它們其中的些許含義，徐徐知道了李白的《蜀道難》，徐徐知道了雨果的《巴黎圣母院》。

《紅樓夢(mèng)》中國(guó)四大名著之一，亦是世界級(jí)的文學(xué)名著。書(shū)中賈寶玉的“凡山日月之精秀，只忠于女兒，須眉男子只不外是些渣滓濁沫而已”，黛玉的才情洋溢、孤標(biāo)傲世讓我懂得了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的世態(tài)炎涼。紅樓的內(nèi)收留豐碩，思惟深邃、藝術(shù)精妙，都不是等閑能夠領(lǐng)會(huì)的?！皾M(mǎn)紙荒誕乖張言，一部辛酸淚！都云作者癡，誰(shuí)解其中味?！?/p>

李白杜甫都是唐朝詩(shī)歌的兩座高峰，前者布滿(mǎn)著浪漫的氣味，豪邁奔放，讓楊貴妃磨墨，高力士脫靴；后者年少輕狂，過(guò)著錦帽貂裘的饒富糊口，但日后家庭敗露，入仕途卻壯志難酬。他們都是一樣的有才華，一個(gè)是浪漫主義的代表，一個(gè)是現(xiàn)實(shí)主義的代表，亦是摯友志同志合，他們都有雄心壯志，卻也都不得重用。在抑郁愁苦之際，投入了詩(shī)歌創(chuàng)作之中，來(lái)抒發(fā)他們的內(nèi)心情感，這才有了兩位偉大的詩(shī)人。

中華文化博大精深，積厚流光，它時(shí)刻吸引著我也吸引著海外的華夏子孫。

我熱愛(ài)中國(guó)文學(xué)，她是我精神的動(dòng)力，氣力的源泉。它像一杯清香的茶，讓我在閑暇的時(shí)候放松心情，享受精神的浸禮；它也像一塊厚重的石，給我堅(jiān)持的氣力，讓我踏著它，向上攀巖更高的峰。

你陪我渡過(guò)春夏秋冬。

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇6】

我愛(ài)富饒的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

我的家鄉(xiāng)在固原，那里有迷人的四季：嫩綠的春天，蔥郁的夏天，金色的秋天，雪白的冬天。

春天來(lái)了，大地到處是一片嫩綠色。小草探出了腦袋，披上了綠色的新裝，花兒和小樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的新葉，杏樹(shù)桃樹(shù)開(kāi)出了錦繡的花朵。從遠(yuǎn)處看，山上到處是或濃或淡的新綠。花、草、樹(shù)在輕風(fēng)中搖曳，跳起歡樂(lè)地跳舞。

夏天來(lái)了，大地?fù)Q上了蔥郁的新裝。樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開(kāi)的大傘，為人們遮擋炎炎烈日。大人們?cè)跇?shù)下聊天、下棋，孩子們穿戴漂亮的裙子、短衫，在樹(shù)蔭下追逐玩耍……村前有一條小河，清清的，悄悄的流向遠(yuǎn)方。無(wú)論孩子仍是大人，酷熱難耐的時(shí)候，都會(huì)到小河邊來(lái)坐坐，小河的清涼讓夏日的炎熱一掃而光。

秋天來(lái)了，秋姑娘給大地披上了一件金衣。樹(shù)葉黃了，從樹(shù)上飄落下來(lái)，似乎漫天飄動(dòng)的花瓣，又像劃子一樣蕩漾在輕風(fēng)中。田野里金燦燦的稻子像一塊塊金色的地毯。果園里的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，似乎一個(gè)個(gè)小燈籠。秋天，人們開(kāi)始豐收了，到處吟唱著豐收的歌。

冬天來(lái)了，雪花天使給大地蓋上了一層棉被。鵝毛般的雪花紛紛的落在屋子上、樹(shù)上、地上。風(fēng)輕輕吹過(guò)，雪花在空中飄動(dòng)，晶瑩剔透，顯得特別好看。天晴了，小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱?，玩的可興奮了。

我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

關(guān)于龍山的作文700字模板

作文在語(yǔ)文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”，寫(xiě)作的目的，是讓我們有地方揮灑感情，一篇好的作文，除了文筆好，還要思路清晰。寫(xiě)作需要注意哪些內(nèi)容呢？為此，你可能需要看看“關(guān)于龍山的作文”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

關(guān)于龍山的作文 篇1

我去過(guò)的地方良多，可我最喜歡的仍是家鄉(xiāng)的會(huì)龍山。

春天，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的新葉，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌，花兒綻開(kāi)了笑容，小草也探出了小腦袋向我們打招呼。一大清早，人們就會(huì)爬上山來(lái)披發(fā)步，脫掉鞋子走在鵝卵石上，感覺(jué)多么舒服??！

夏天，樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的樹(shù)葉把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就像一把把綠色的大傘。人們來(lái)到樹(shù)下乘涼，知了在樹(shù)上不停地叫，像一首歡快的樂(lè)曲。會(huì)龍山就成了一座自然氧吧。

秋天，黃黃的樹(shù)葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。你若是站在山頂上，就會(huì)感覺(jué)天高氣爽。果子也成熟了，人們拿著籃子到山上摘果子吃，那果子香甜可口，厚味極了。

冬天，雪花在空中飄動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)白色的雪精靈，給會(huì)龍山鋪上了一層白色的棉被。一棵棵大樹(shù)都枯萎了，只有松樹(shù)不怕寒冷，仍舊傲立山頭。孩子們?cè)谘┒饫锒蜒┤?、打雪仗，其?lè)融融，不知有多快活！

錦繡的會(huì)龍山，我為它著迷，它是我們益陽(yáng)人民的驕傲！

關(guān)于龍山的作文 篇2

在我家鄉(xiāng)綿竹的東北角有一座山，那就是被譽(yù)為國(guó)家AAAA級(jí)旅游地—九龍山了。那里繁花似錦，風(fēng)景如畫(huà)，是遠(yuǎn)近著名的花果山。

一走進(jìn)九龍山，就會(huì)看到連綿起伏的青山，山上的樹(shù)木、芳草染綠了九龍山。遠(yuǎn)處山間的樓閣就像是在綠樹(shù)之間冒出來(lái)的一樣。

沿著山間石子小路前行，突然看見(jiàn)一片梨花林，梨花一朵有一朵錦繡的面收留。有的綻放著令人陶醉的笑臉。有的才展開(kāi)一兩片花瓣。還有的仍是花骨朵兒，看起來(lái)像一朵朵雪白的棉花球。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，一片片的梨花就在林間飄動(dòng)，像一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞。淡淡的梨花吸引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂、彩蝶，我也忍不住爬上枝頭聞了聞梨花的暗香。

走出梨花林，來(lái)到了熱鬧不凡的滑草場(chǎng)，一輛輛滑草車(chē)從山坡上沖下來(lái)，在玩的過(guò)程中，有點(diǎn)由于駕駛得不好，很沮喪。有的由于駕駛得好，表現(xiàn)出勝利者的喜悅。有的由于長(zhǎng)時(shí)間的等待，心里很焦慮，他們多么想快快體驗(yàn)滑草車(chē)的樂(lè)趣呀！

這就是錦繡的九龍山，通過(guò)綿竹人民勤勞的雙手，九龍山必將變得更加錦繡！

關(guān)于龍山的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)上虞是個(gè)山凈水秀、風(fēng)景柔美的地方，比較有名的有龍山、祝家莊、曹娥江、孝女廟等，其中我最喜歡的就要數(shù)龍山了。

清晨的龍山腳下，是個(gè)晨練的好去處，天天那里老是吸引良多人來(lái)晨練，有的在玩空竹，空竹在他的手中上竄下跳，灑脫自如；有的在練太級(jí)，一招一式練的有板有眼；有的在打門(mén)球，門(mén)球在他的手中百發(fā)百中；還有的在練嗓子，啊啊呀呀的聲音響徹山間；還有的在談天，一聲聲開(kāi)朗的笑聲不中斷地在天空中回響。早春的龍爪潭里，幾只野鴨游來(lái)游去，快活極了。此情此景讓我聯(lián)想到了蘇軾寫(xiě)的惠崇《春江暮景暮年》“竹外的桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

半山腰有一個(gè)涼亭，許多人都喜歡在那里乘涼。朝南的山坡上，幾棵桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，輕風(fēng)吹來(lái)，一陳清香撲鼻而來(lái)，一只只蜜蜂采著蜂蜜，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，似乎在說(shuō)：“歡迎，歡迎?！?/p>

山頂?shù)目諝夂芮逍?，令人心曠神怡，假如從山頂眺望，好像是自己變大了，一輛輛汽車(chē)猶如一只只螞蟻，曹娥江像彩帶一樣穿梭而過(guò)，一幢幢高樓大廈，猶如一塊塊方方正正的小玩具。

啊，龍山真美！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

關(guān)于龍山的作文 篇4

暑假的一天，爸爸媽媽帶我去了全南的天龍山，一進(jìn)入景區(qū)便看見(jiàn)一座高聳入云又五彩繽紛的大山，我們興奮地買(mǎi)了門(mén)票準(zhǔn)備上山。

上山可以選擇走路和乘坐纜車(chē)，我和爸爸媽媽選擇了我和妹妹還沒(méi)坐過(guò)的纜車(chē)，纜車(chē)有紅色的、黃色的、藍(lán)色的和綠色的，四個(gè)不同顏色的纜車(chē)并在一起向上行駛，每個(gè)纜車(chē)大概能坐六個(gè)人，坐在高高的纜車(chē)上，往下一看，大山變小了，一座座山峰盡收眼底，人也像小螞蟻似的往后退去。這種一覽眾山小的感覺(jué)非常刺激，很快我們就到達(dá)了山頂。

山上有一個(gè)玻璃橋，玻璃橋懸掛在空中，它的材料是透明的玻璃，走在橋上感覺(jué)自己是在天空中行走，很神奇，橋的對(duì)面還有一個(gè)寺廟，寺廟很雄偉，紅黃相間的墻壁和紅色的屋頂構(gòu)成了高大雄偉又美麗漂亮的寺廟。

在半山腰還有好玩的恐龍谷，這里有各種各樣的恐龍，有吃草的三角龍，有可怕的霸王龍，有威風(fēng)凜凜的劍龍，還有兇猛的翼龍每個(gè)恐龍的旁邊還有一個(gè)音箱給他們配音，妹妹走到一只霸王龍的旁邊，把手放在霸王龍的嘴巴里，沒(méi)想到霸王龍發(fā)出怒吼聲，同時(shí)嘴巴也慢慢合上，嚇得妹妹趕緊把手抽了出來(lái)，否則她的手就要變成霸王龍的美食了，妹妹驚魂未定，我卻在旁邊哈哈大笑，真是太好玩了！

我們還玩了玻璃滑滑梯、吶喊泉、林蔭旋道，玩著玩著天快黑了，我和爸爸媽媽還有妹妹只好依依不舍地離開(kāi)景區(qū)回家了。這么驚險(xiǎn)刺激又樂(lè)趣無(wú)窮的天龍山你有沒(méi)有想去玩呢？

關(guān)于龍山的作文 篇5

去年的國(guó)慶黃金周，我和爸爸媽媽去金龍山游玩，那里的美景給我留下了深刻的印象。

遠(yuǎn)眺望去，秋天的金龍山十分錦繡，山上不少樹(shù)木仍是綠的，但也有一些樹(shù)是“急性子”，早早地脫去了綠色的衣服，換上紅色或黃色的外套。

到了金龍山腳下，爸爸媽媽去買(mǎi)票，我登上了金龍山前的大門(mén)。大門(mén)前有二十幾磴的臺(tái)階，臺(tái)階上是用一根根原木交織搭起來(lái)的大門(mén)，上面掛滿(mǎn)了紅燈籠，看上去非常雄偉壯觀。

買(mǎi)完票后，我們踏進(jìn)了那道大門(mén)。剛一進(jìn)來(lái)，我們立即感到了空氣的清新?？粗宀实臉?shù)木，仰望碧藍(lán)的天空，會(huì)讓人立即感到身體放松，氣量氣度開(kāi)闊。就是患有抑郁癥的人，到了這里也會(huì)覺(jué)得神清氣爽，忘掉一切煩惱。

在這里的林間小路上，偶爾會(huì)看到正在儲(chǔ)存糧食的小松鼠，這些松鼠都彬彬有禮，看見(jiàn)有人走過(guò)就主動(dòng)讓道。

這里還有縱橫交錯(cuò)的小溪，這里的小溪都很淺，小溪里還有許許多多的石頭，水流打在石頭上發(fā)出清脆的響聲，就像美妙的音樂(lè)，令人陶醉。

這里還有各種野果，我固然沒(méi)有品嘗，但看到小動(dòng)物們吃得那么香，我想也一定很好吃。

我們一直玩到入夜才依依不舍地離開(kāi)。秋天的金龍山真美啊，令我記憶深刻。

關(guān)于龍山的作文 篇6

春天來(lái)了，山上的冰雪融化了，萬(wàn)物蘇醒了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，春姑娘從春天的王國(guó)里翩翩走來(lái)，在一個(gè)明朗的禮拜天，我們帶著愉悅的心情去踏青。

在我期盼的心情中，一路追風(fēng)逐電般的到達(dá)了崇山峻嶺的天龍山景區(qū)，我在山腳下望著高高的天龍山和蜿蜒盤(pán)曲的山道，我整理時(shí)布滿(mǎn)了對(duì)山頂景色的憧憬，我高興的拉著哥哥往山道跑去，看見(jiàn)無(wú)數(shù)的臺(tái)階讓我目?？潄y。在歡聲笑語(yǔ)中我們爬到了山頂，氣喘吁吁中看著山頂?shù)木吧屛疑硇姆潘?，山高的似乎一伸手就可以摸到云彩的感覺(jué)，在山頂上看見(jiàn)有良多游玩的人，有的人再放鷂子，有的人在拿著手機(jī)互相拍照，還有的在往石頭上爬，看起來(lái)很危險(xiǎn)。天龍山的景美不勝收

我看著遠(yuǎn)處的將軍山的身上有一層層的石頭，像穿戴盔甲似的、真希奇，還有那些奇形怪狀的石頭。那些奇形怪狀的石頭有的看起來(lái)像金蟬望著月亮所以叫金蟬望月石，有的像蘑菇所以叫蘑菇石，還有一個(gè)像海螺的石頭叫海螺石，這可真是奇石。

固然這次游玩很短暫可我知道了這些奇石和山的樣子和名字。

關(guān)于龍山的作文 篇7

在我的心里，小欖最美的公園就是龍山公園，當(dāng)我第一次來(lái)到龍山公園的時(shí)候，我就被它宏偉的建筑吸引住了。你看：“它的大門(mén)兩邊，立著九根大柱子，幾條飛龍便騰空出生避世，工匠們的雕刻真的是栩栩如生。

柱子的兩旁還有兩幅壁畫(huà)，這兩幅畫(huà)都是平面畫(huà)?？梢杂螟P舞龍翔來(lái)形收留它的美，這些龍都是環(huán)繞在一起的，中間有一顆“神珠”傳說(shuō)中這叫“雙龍搶珠”。

進(jìn)去一看，有好幾叢小草在襯托著五顏六色的鮮花，黃的、紅的、粉的、白的??這些花建造了一片花的海洋，每年的菊花展覽都會(huì)在龍山公園這里設(shè)展，那時(shí)候的龍山更是美不勝收，花便成為了這里最錦繡的一道風(fēng)景線(xiàn)。

沿著走道一直走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)清澈見(jiàn)底的人工湖，這個(gè)人工湖固然不大，但是卻可以成為公園最美的點(diǎn)綴，這湖上有腳踏船供人們游覽嬉戲，眾多的游人都喜歡踩著腳踏船，聽(tīng)著音樂(lè)，聞著花香，讓身心有一個(gè)最高限度的放松。

這里從早上到晚上，從春天到冬天，從花開(kāi)到花落，都會(huì)有絡(luò)繹不絕的人流，這里是白叟小孩披發(fā)步的勝地，是年青人健身鍛煉的寶地，是芊芊學(xué)子開(kāi)釋壓力的天地。

錦繡的龍山公園，您是如斯的美，愿您跟花兒一樣永遠(yuǎn)綻放出屬于您的色彩！

關(guān)于龍山的作文 篇8

四季如春，景色秀麗宜人的海南島是祖國(guó)的第二寶島，現(xiàn)在是國(guó)際旅游島。海南島的中部有一顆明珠--屯昌。它有八大景點(diǎn)，在這八大景點(diǎn)中，最讓我喜歡的是臥龍山。

臥龍山位于海南省屯昌縣城北約8公里的大同鄉(xiāng)境內(nèi)，海榆中線(xiàn)西側(cè)，是座久負(fù)盛名的石山。它四峰蜿蜒相連，狀如臥龍，其山勢(shì)峭拔，重巒迭翠，奇石幽洞，千姿百態(tài)，巧奪天工。臥龍山由四個(gè)山峰和10個(gè)高低不等的小嶺連接而成，狀如臥龍，故名臥龍山。一峰最高，為龍頭，二峰，為龍頸，三峰四峰為龍身，其余山為龍尾。遠(yuǎn)看恰似一條龍?jiān)谀媳睓M臥扭頭向東望日。相傳遠(yuǎn)古時(shí)候，一神龍受天皇之命，降臨此地，為人間消除災(zāi)難，鄉(xiāng)民們方得安居樂(lè)業(yè)。為了千秋萬(wàn)代不再糟有災(zāi)難，鄉(xiāng)民們便乞求仙龍永遠(yuǎn)鎮(zhèn)守此地，以保太平，仙龍見(jiàn)到鄉(xiāng)民們一片誠(chéng)心，便化為臥龍山，永駐于此。

如駐腳大陸坡一帶而望此山，其貌甚似臥佛，面目清楚，鼻口可見(jiàn)，有人稱(chēng)為臥佛嶺。臥龍山林多石眾，有龍口石、龍腦蓋、金磚石、鳥(niǎo)石、仙人點(diǎn)燈、仙齋石、綁牛欄、補(bǔ)天石、仙女巷、仙女洞、石屋清泉和石床等奇景。以四峰為最，林中有石，石上有林，石大而奇，高而怪，石疊石，石壘石，石抱石，實(shí)在是座奇石山，大的有四五十米，高的有四十多米，挺立在山中，令人嘆為觀止。其間流傳的民間傳說(shuō)金磚石和仙人點(diǎn)燈更是為臥龍山抹上了幾筆神奇的色彩：金磚石長(zhǎng)約四米，寬約二米，厚約一米半。它一腳落地，三腳懸空。相傳有一仙人，見(jiàn)此地村民如此貧窮，便捎來(lái)一塊金磚，欲周濟(jì)村民。不料一村霸得知后帶著一幫人來(lái)?yè)尳鸫u，想把金磚據(jù)為己有。仙人見(jiàn)狀大怒，舉手一擲，金磚隨即嵌入地里，任人怎么搬動(dòng)也奈何不得，后來(lái)金磚便化成了大石。仙人點(diǎn)燈是一組高約十米的巨石，頂部一石為黑色。傳說(shuō)石上有一對(duì)看不見(jiàn)、摸不著的神燈，常在夜間山上的石鑼敲響時(shí)發(fā)出紅光，照亮臥龍半邊山，據(jù)說(shuō)這種神奇的自然景觀至今仍是不解之迷。

臥龍山東南側(cè)的山腳下有一水庫(kù)，水庫(kù)灌溉著臥龍山東部山腳數(shù)千畝水稻，那一片片水稻都結(jié)滿(mǎn)了沉甸甸的谷子。遠(yuǎn)望那一片金燦燦的稻田，每一棵稻穗都波動(dòng)著、跳躍著，真像調(diào)皮的孩子似的歡笑、嬉戲，呼呼一陣風(fēng)吹過(guò)，就像走進(jìn)了一片金色一股股芬芳的海洋。那種芬芳，是混合了稻香和土地的味道。聞著這芬芳，總能讓我心靜下來(lái)，就好像被奶奶抱在懷里的感覺(jué)--溫暖幸福。那波瀾壯闊的景色總能令人流連忘返。

農(nóng)田旁有一條坑坑洼洼的小路向前伸延著。走在小路上，迎面吹來(lái)風(fēng)，衣服隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓人心情舒暢。小路旁，有一條小水溝，溝里的水叮叮咚咚地流淌，好像多情的少女哼著婉轉(zhuǎn)美妙的歌兒。清澈見(jiàn)底的小水溝中，條條魚(yú)兒悠閑自得地游來(lái)游去，令人不禁要停下來(lái)瞧瞧。還有幾只青蛙在水里蹦蹦跳跳，像孩子們?cè)谧分鹬腥O了。

不遠(yuǎn)處有幾棵高大挺拔的椰子樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，椰子葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在說(shuō)：小朋友們，歡迎來(lái)到臥龍山。在葉子下面，藏著可愛(ài)的椰子寶寶，它們依靠著大樹(shù)媽媽?zhuān)瑧醒笱蟮厮笥X(jué)呢！椰子樹(shù)旁有一棵荔枝樹(shù)，樹(shù)上的葉子密密麻麻。隨著椰子樹(shù)的揮手歡呼，它也發(fā)出了沙沙的聲音，像一首動(dòng)人的樂(lè)曲。

在群山環(huán)繞、綠樹(shù)翠竹中，有幾戶(hù)人家。房屋頂上不時(shí)冒出縷縷青煙，蓋滿(mǎn)整間房子。我輕輕地吟起了一首詩(shī)遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白煙深處有人家。房屋旁不時(shí)飛過(guò)幾只白鷺。白鷺雪白的蓑毛，青色的腳，在天空中劃出了一道白色的弧線(xiàn)。它們邊飛邊叫著呱呱的聲音，給寧?kù)o的大山又增添了幾分生趣。

臥龍山的景色真是雄偉壯觀?。∪绻阕哌M(jìn)了臥龍山，就像走進(jìn)人間仙境一樣??！