關愛留守兒童的演講稿怎么寫(范例)

關愛留守兒童的演講稿怎么寫(范例)。

如何寫一份優(yōu)秀的演講稿？演講稿在各行各業(yè)得到了更多的應用，演講稿可以幫助演講者更自信地表達觀點，制定演講稿能夠更好地掌握演講的教學內容和框架，“關愛留守兒童的演講稿怎么寫(范例)”的內容均為欄目小編收集和整理的，僅供參考之用具體問題請您根據(jù)實際情況調整！

關愛留守兒童的演講稿怎么寫(范例)(篇1)

尊敬的評委、親愛的學生們，大家好！

今天，我演講的題目是《關愛留守兒童》。留守兒童是指在鄉(xiāng)村地區(qū)生活的，由于父母外出務工或離異等原因，而長期沒有人照顧、陪伴的兒童。據(jù)調查，截至2018年底，中國留守兒童人數(shù)已經(jīng)超過990萬，而這些孩子們所經(jīng)歷的一切，令人深感心酸。為了能夠給予留守兒童更好的關愛，我想從以下三個方面入手。

首先，提高社會關注的度和重視的程度。我們應該認識到這個問題的重要性和緊迫性，尤其是應該引起廣大學生和青年一代的關注?？梢蚤_展相關公益活動、社會調研、宣傳教育和愛心關懷等，通過媒體、新聞等渠道，加強宣傳，讓人們了解留守兒童的存在，知道他們的生活狀況以及所需的幫助和關注。

其次，加強政策保障和社會支持。完善相關法規(guī)，保障留守兒童的基本權益和生命安全。政府部門要加強對留守兒童的保障和監(jiān)管，提供必要的協(xié)助和支持。同時，各類社會組織以及愛心人士也可以通過各種方式，提供物質上和心理上的關愛，如捐款、捐物、開展公益活動和服務等。

最后，關注留守兒童的心理健康問題。留守兒童長期處于缺少父母關愛、陪伴和照顧的狀態(tài)下，心理健康問題是他們面臨的巨大挑戰(zhàn)。我們可以通過開展心理疏導、心理體驗和心理支持等活動，解決留守兒童心理上的疾病和困難，在他們成長的道路上給予他們更多的關注和支持。

總之，對于留守兒童的關愛必須是一項全社會、全方位的工作。我們應該以更積極的態(tài)度，更為高昂的熱情、更為深厚的愛心和更為堅定的決心，加強對留守兒童的關懷和幫助。每一個留守兒童都應該得到我們的關注和呵護，同時也應該得到我們的尊重和保護，讓他們在成長的道路上擁有溫暖和陽光。讓我們共同努力，為留守兒童創(chuàng)造更加美好的未來！謝謝大家！

關愛留守兒童的演講稿怎么寫(范例)(篇2)

（Www.XD63.coM 心得體會大全）

各位領導，老師，同學們：

大家好!

據(jù)有關部門統(tǒng)計，目前我國農(nóng)村留守兒童已20xx萬人，并呈繼續(xù)增長趨勢。留守兒童面臨著教育、生活、社會關愛等問題，如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經(jīng)成了刻不容緩的問題。

留守學生問題是當今社會存在的一個普遍和焦點問題，應該得到全社會的共同關注。關注外來務工子女和留守兒童，不僅是我們要做的工作，更需要社會各界的關愛，讓我們攜起手來共同關愛 “留守兒童”，為他們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境，讓他們在社會這個大家庭里健康快樂成長。

為了使留守兒童同樣享受到父母的`慈愛、家庭的溫暖，解決外出務工人員的后顧之憂，我真心希望社會各界愛心人士像對待自己的孩子一樣關愛留守兒童，奉獻愛心，傾注關懷。我們不僅要從經(jīng)濟上幫助留守兒童，更重要的是建立與留守兒童的親情關系，通過關注他們的學習、生活、身體、心理健康等，幫助他們解決成長的煩惱，為留守兒童辦實事、獻愛心，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫”。

希望廣大的留守兒童在我們的關愛下和全社會營造的愛的氛圍中，能夠體味父母的艱辛，以樂觀向上，積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難，樹立造福社會、報效祖國的遠大志向，刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望。

關愛留守兒童的演講稿怎么寫(范例)(篇3)

尊敬的領導，各位來賓，親愛的老師、同學們：

大家上午好！

我叫Xx，今年9歲，是Xx小學四年級（2）班的一名學生。能有機會作為一名留守兒童的代表，在今天的匯演上發(fā)言，我很激動，是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活，是社會和各部門的共同關心，讓我們沐浴著溫暖的陽光，是學校和老師的諄諄教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康成長。

因此在這里，請讓我代表這些留守兒童發(fā)自內心地向各位領導，向各位關心我們的叔叔阿姨們說聲：“謝謝！”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關愛，感謝Xx小學為我們留守兒童獲得更多的關愛搭建了平臺，讓更多的愛心人士來關注我們的成長，關注我們美好的未來；感謝那些給予我們幫助和支持的愛心人士，感謝老師的鼓勵和關懷。我們會心存感恩，勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學習成績來回報你們！長大后，我們一定也會和你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。

在這里，就請允許我再一次代表留守兒童，用最樸素的感謝方式——向關心、幫助我們的領導、老師、叔叔、阿姨們深深地鞠一躬，再次向你們道一聲：“謝謝你們，愛的天使！因為有了你們的愛，我們才能像春天的花兒一樣，盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光，幸福、快樂、健康的成長！我們一定不辜負你們的希望，牢記你們的囑托，好好學習，自立自強，回報祖國，回報家鄉(xiāng)！”

謝謝大家！

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怎樣關愛留守兒童的演講稿推薦

演講是一種語言交際活動，每當參與一場關愛留守兒童的演講時，演講能否成功，寫好關于關愛留守兒童演講稿是非常關鍵的一部分。演講不僅可以加深我們對知識的認知，還可以提高我們的學習力，關愛留守兒童演講稿總結需要從哪寫方面入手呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“怎樣關愛留守兒童的演講稿”，希望能為您提供更多的參考。

怎樣關愛留守兒童的演講稿 篇1

愛是世界上最純潔、也是最溫暖的。愛是無限的，愛是木朽的，請聽我的演講《我們心中有一條愛的彩帶》。

“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草”當成千上萬的青壯年勞動力，由農(nóng)村涌入城市，為一家人的幸福生活打拼時，留守在家的孩子們卻因缺少父母的關愛和教育，走上了一條坎坷的彎路。

曾經(jīng)多少次我想拉著父母的手，去看看大都市的繁華，曾經(jīng)多少次我們想依偎在父母的身旁，要問世界有多大，我們不能同城里的孩子一樣圍在父母身邊撒嬌玩耍。我們在心中都知道，我們是鄉(xiāng)村農(nóng)家的留守娃，在我們成長的歷程中，也演繹過一幕幕危險的童話，曾記得一次在上學路上，小強貪玩要進“網(wǎng)吧”早退遲到又曠課，期末考試不及格，功課落后品性差。小松迷上了游戲機，欠太多受欺凌，東躲西藏不回家，小軍要顯本事大，放學路上爬汽車，頭破血流開了花，身在遠方的父母啊，你們可曾想過我們？這是留守兒童發(fā)自肺腑的獨白，這是他們的心聲，這是他們的呼喚，這更展示了他們缺少的東西——關愛和教育。

牽手陽光，我們感到的是溫暖，牽手大地，我們感到的是踏實，牽手生命，我們感到的是關愛，牽手心靈，我們感到的是和諧……手拉手，我們不在寂寞，手拉手，我們不在無助，讓我們帶者誠摯的關懷，心中有一條愛的彩帶，用愛撐起留守兒童的一片藍天，相信留守兒童的明天將更美好。

怎樣關愛留守兒童的演講稿 篇2

尊敬的領導，親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫xx，今年xx歲，是xxxxxx的一名學生。能有機會作為一名留守兒童的代表，在今天的活動上發(fā)言，我很激動，是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活，是社會和各部門的共同關心，讓我們沐浴著溫暖的陽光，是學校和老師的淳淳教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康地成長。

“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草”，每當聽到這首歌，我心如刀絞，酸痛不已，我何嘗不是一個無人問津的“小草”？在我很小的時候，父母就遠離家鄉(xiāng)，到外地謀生糊口，只能靠年邁體弱的爺爺照料起居生活。父母的印象在我的眼里已經(jīng)非常模糊，更別說母愛了，每當看到同學在媽媽懷抱里撒嬌時，我的淚水就不住地往心里流，覺得自己就像無助的小草，媽媽，媽媽，你在哪里？漸漸的，我性格也變得叛逆了，學會了撒謊，每天向爺爺要錢買零食，上課不聽課，課下不交作業(yè)，有時還跑去上網(wǎng)……因為我覺得父母都不喜歡我，沒有人會疼愛我，其實在我自卑的心里，我多么期望和其他孩子一樣在父母的呵護下快樂成長啊！

但從我踏進xx小學那天起，我的心里頓時溫暖了許多。老師經(jīng)常與我心靈對話，問寒問暖，關注著我的每一步成長，特別是我的班主任xx老師對我無微不至的關懷，我永不忘懷；每學期我

們學校開展“關注留守兒童”的真情活動，建立了留守兒童活動室，開通了親情對話，還開展各項課外興趣小組活動，有書法、美術等比賽，我也踴躍參加了書法比賽，還得了一等獎呢；當?shù)剜l(xiāng)政府領導每年在“六一兒童節(jié)”這一天來觀看我們小演員的演出，并給我們送來慰問品和扶助金，給了我們學習和生活的幫助，我們受到極大的鼓勵。當我們手捧著你們送來的物品，我們這些“留守娃”沐浴在愛的陽光里，感受著如同親人般的溫暖，家庭般的溫馨。我清楚地記得去年xxx月xx日，大型兒童劇《永不凋謝的花朵》來我鄉(xiāng)慰問演出，精彩、真實、感人的劇情深深地感染了我們，我也偷偷地流淚了。劇中的劉大龍不就是我嗎？我不就是劉大龍嗎？我不也沒有吃到媽媽親手為我煮的雞蛋？我回過神來一想，我雖然沒有吃到媽媽為我煮的雞蛋，但我身邊有同學的愛，老師的愛，領導的愛，社會的愛……是你們在我們幼小的心靈上開了一扇春暖花開的“窗”，像春天的陽光溫暖了我們的心田，這些愛讓我懂得這個世界上還有一種雖不是親情而勝似親情的愛，使我們一點都不孤單，從此我變開朗了，活潑了。

小草，因為陽光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機；鮮花，因為水份的滋養(yǎng)顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立……我們留守兒童，因為領導的關懷和社會的關愛而健康成長。在你們的關愛下，我們現(xiàn)在已經(jīng)變得快樂、幸福、自信、自強。此刻站在臺上，內心充滿的是感激。在這里，我發(fā)自內心地向我的老師，各

位領導，向各位關心我們的叔叔阿姨們說聲：“謝謝！”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關愛，感謝老師的鼓勵和關懷，感謝xx小學為我們留守兒童獲得更多的關愛搭建了平臺，讓更多的愛心人士來關注我們的成長，關注我們美好的未來，感謝那些給予我們幫助和支持的愛心人士。我們會心存感恩，勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學習成績來回報你們！長大后，我們一定也會和你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。

現(xiàn)在每次和父母通話時，我們都自信地說：“親愛的爸爸媽媽，我們在學校生活得很好，這里有老師的關心，有社會各界人士的關愛，我們會努力學習，爭取在各方面取得進步?！?/p>

有一種愛叫做感動，我們會帶著這份感動更加堅定地往前走，用實際行動去回報這份愛！

我的演講完了，謝謝大家。

怎樣關愛留守兒童的演講稿 篇3

各位領導，老師和同學們：

下午好，我演講的題目是：關愛留守兒童，播灑愛心陽光。

愛心是開啟心靈的鑰匙，讓我們每個人爭當留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童，那就讓我們現(xiàn)在就行動起來，伸出您的雙手，從生活上，學習上去關心他們，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個少先隊員節(jié)約下家人給我們的零花錢，從生活上，學習上去解決他們所面臨的實際困難，讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛，身有人護，難有人幫，讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。

兒童是祖國的未來，民族的希望，關愛留守兒童是我們大家的責任，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個留守兒童的身邊，為構建和諧社會做出自己的貢獻！謝謝大家！

怎樣關愛留守兒童的演講稿 篇4

全區(qū)廣大教職員工：

隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進，農(nóng)村剩余勞動力大量轉移，我們的農(nóng)村校園里出現(xiàn)了一個新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬外出務工農(nóng)民，用勤勞和智慧增加了家庭收入，為經(jīng)濟社會的發(fā)展作出了貢獻，但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠親近鄰一起生活，有的甚至獨守門戶自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計，我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬人，他們長期與父母分離，親情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知識教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關愛，不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質的提高，還可能帶來嚴重的社會問題。留守兒童能否健康成長、成才，牽動著外出務工農(nóng)民兄弟姐妹的心，關系著千家萬戶的幸福，關系到社會的和諧穩(wěn)定。

兒童是國家和民族的希望，關系著國家和民族的未來最新關愛留守兒童倡議書最新關愛留守兒童倡議書。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。切實采取有效措施，妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學校，多數(shù)時間在校園、在老師身邊，對他們的品德、學習、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關注關愛全區(qū)留守兒童學習生活健康成長是全區(qū)教育工作者義不容辭的責任。為此，向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。

怎樣關愛留守兒童的演講稿 篇5

各位領導，老師，同學們：

大家好！能夠代表眾多關注留守兒童的青年志愿者在此發(fā)言，讓我感到萬分榮幸！

在我們身邊有這樣一群孩子，他們的父母為了生計外出打工，用的辛勤勞動為社會的經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定做著貢獻。出于無奈，這群孩子們不得不過早的離開了父母的呵護，感受著遠離親人的痛苦，忍受著孤獨的煎熬，獨自面對著各種困苦和艱辛。他們就是引起社會各界廣泛關注的——留守兒童。

據(jù)有關部門統(tǒng)計，目前我們國家有1。2億農(nóng)民常年在城市務工經(jīng)商，他們在家鄉(xiāng)留下了近20xx萬留守兒童，這些留守兒童面臨著教育、生活等諸多問題。

作為以“奉獻、友愛、互助、進步”為行動準則的青年志愿者，關注留守兒童，不僅是我們要做的工作，更是我們義不容辭的責任。

為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖，解決外出務工人員的后顧之憂，我真心希望社會各界愛心人士加入志愿者的隊伍，像對待自己的孩子一樣關愛留守兒童，奉獻愛心，傾注關懷。我們不僅要從經(jīng)濟上幫助留守兒童，更重要的是建立與留守兒童的親情關系，通過關注他們的學習、生活、身體、心理健康等，幫助他們解決成長的煩惱，為留守兒童辦實事、獻愛心，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫”。

讓我們攜起手來，爭當“愛心媽媽”，做好“愛心媽媽”，倡揚助人為樂的社會美德，搭建奉獻愛心的公益平臺，營造兒童優(yōu)先、關愛兒童的良好環(huán)境。同樣的天空，同樣的陽光，同樣的色彩，同樣的精彩，讓我們用愛心托起留守兒童的未來，托起和諧燦爛的明天！愿留守兒童的明天更美好！

謝謝大家！

怎樣關愛留守兒童的演講稿 篇6

尊敬的各位領導，姐妹們：

大家好，今天我發(fā)言的題目是《關愛留守兒童》

關愛兒童是全社會共同的責任，是學校、家庭、社會必需關心的大事！

據(jù)有關部門統(tǒng)計，目前我國農(nóng)村留守兒童已XX萬人，并呈繼續(xù)增長趨勢，現(xiàn)在，我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠山區(qū)的許多父母，為了給家庭更富足的生活，遠走他鄉(xiāng)，遠離親人，一年四季奔波在各個城市中，他們留在鄉(xiāng)村的孩子，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居，有的托付給遠親近鄰，我們的這些小伙伴們，每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸，聽不到爸爸媽媽關切的叮嚀，見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌，有了好消息沒有人和自己分享，在長期的情感孤獨中，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言，從熱愛學習變得貪玩厭學，從積極上進變得消沉任性……在生活、學習上遇到了不小的困難，心靈被蒙上了一層陰影。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！苯ㄔO人人共享的和諧社會，是我們每一個少年兒童，渴望擁有的一種生活幸福、學習快樂的成長環(huán)境，在家中的那些留守伙伴們，更渴望來自我們大家的幫助！

有太陽，世界才會有溫暖；有春風，大地才會有生機。團結就是力量，讓我們團結起來，每一個人都獻出一份自己的愛心，關心和愛護留守伙伴們，讓他們感受到社會大家庭的溫暖，與我們手牽手，交朋友，一幫一，獻愛心，結對子，共成長，生活在同一片藍天下，奏響我們這個時代最和諧的樂章！

兒童是祖國的未來，民族的希望，關愛留守兒童是我們大家的責任，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個留守兒童的身邊，為構建和諧社會做出自己的貢獻！謝謝大家！

最后在一次祝愿姐妹們：家庭幸福美滿！謝謝大家！

[參考]關愛留守兒童演講稿

下面的“關愛留守兒童演講稿”也許也許是你在尋找的內容。孫中山聽說過：奮斗這一件事是自有人類以來天天不息，在得知需要上臺進行演講。我們必然要將自己的發(fā)言做個整理，寫演講稿時要恰當?shù)剡x擇材料，安排材料。歡迎學習和參考，希望對你有幫助！

關愛留守兒童演講稿(篇1)

尊敬的各位領導，親愛的企業(yè)家們、社會各界朋友們：

大家上午好!

值此“六·一”國際兒童節(jié)即將到來之時，美麗的界石小學迎來了“‘公益重慶·愛心之旅’關愛貧困留守兒童20__年6.1兒童節(jié)幫扶公益活動”，我謹代表界石小學2700余名師生，向參與本次公益活動的全體領導、愛心企業(yè)和愛心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

愛是人類最美的語言，愛是美德的種子(但丁)。如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感。我相信，這么多愛心企業(yè)、愛心人士的慷慨幫助，一定會在孩子們幼小的心靈里埋下善良、博愛、憐惜、相助的種子;我相信，孩子們一定會更加刻苦學習，更加熱愛我們的社會主義祖國;我更相信，待孩子們長大成人、成才之時，一定會用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活，藉此來回報我們的社會!

朋友們，你們的扶危濟困、急公好義就是最溫暖的陽光，最肥沃的土壤，最美的種子，一定能開出最艷的花、結出最碩的果。

同學們，我們一定要常懷感恩之心，勤奮學習，努力實踐，不斷成長，永遠銘記住愛心人士給予我們的無私關心與幫助!

最后，讓我再次代表受助學生，向所有有社會責任感的愛心人士表示最衷心的祝福，祝你們的事業(yè)蒸蒸日上，祝你們的家庭和和美美!愿我們的祖國處處充滿愛的正能量!

謝謝!

關愛留守兒童演講稿(篇2)

各位老師們、同學們：

大家好！

少年是祖國的花朵，是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義接班人，關心少年兒童，就是對祖國的關心，對少年兒童負責，就是對黨和國家的未來負責。在城鎮(zhèn)化進程建設中，農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務工的留守兒童，他們的父母為推進我國城鎮(zhèn)化建設做出了巨大的貢獻，他們沒有父母的陪伴，缺失了父母的關愛，也更需要我們各界人士對他們更加的關心與關愛。

同學們，你們是祖國的未來，民族的希望，你們肩負著振興中華的重擔，希望你們克服種種困難，培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠大的志向，自尊、自信、自立、自強做合格的小公民；在學校努力學習，奮發(fā)向上，學習好各門功課，奠定個人成長的基礎，增強為社會服務的本領；在家里孝敬長輩，加強鍛煉，做一些力所能及的家務勞動，做一個不讓父母擔心的好孩子。

最后，我再次祝你們節(jié)日快樂、學習進步，祝福老師們工作順利、身體健康。

關愛留守兒童演講稿(篇3)

各位領導、愛心人士、老師、同學們：

大家好！

少年是祖國的花朵，是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義接班人，關心少年兒童，就是對祖國的關心，對少年兒童負責，就是對黨和國家的未來負責。在城鎮(zhèn)化進程建設中，農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務工的留守兒童，他們的父母為推進我國城鎮(zhèn)化建設做出了巨大的貢獻，他們沒有父母的陪伴，缺失了父母的關愛，也更需要我們的政府、企業(yè)和社會各界人士帶給他們幫助和溫暖。

關愛留守兒童，不是一時之計，而是一項長期的事業(yè)，需要政府和社會各界共同努力。希望通過此次活動，能夠集中全社會的各方力量，共同關愛留守兒童，在生活上、精神上、學習上給予他們關懷和幫助，讓他們在“社會大家庭”的幫助下成為社會的棟梁之才。同時，希望此次活動能夠激發(fā)更多有識之士加入到關注扶助留守兒童和貧困學生的隊伍中來，為社會文明和諧做出更多的奉獻。

同學們，你們是祖國的未來，民族的希望，你們肩負著振興中華的重擔，希望你們克服種種困難，培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠大的志向，自尊、自信、自立、自強做合格的小公民；在學校努力學習，奮發(fā)向上，學習好各門功課，奠定個人成長的基礎，增強為社會服務的本領；在家里孝敬長輩，加強鍛煉，做一些力所能及的家務勞動，做一個不讓父母擔心的好孩子。今天我們準備了一點愛心物資，送給你們，這些物資凝聚著黨和政府以及社會各界愛心人士對大家的關心和鼓勵。雖然你們的父母遠在他鄉(xiāng)，但是你們有爺爺奶奶的疼愛，老師的關愛，還有千千萬萬愛心人士和志愿者們與你同在，你們的成長不會孤單。

這里，再一次向為本次活動提供大力捐助的社會各界人士表示衷心的感謝！眾人拾柴火焰高。相信在社會各界的大力支持和共同努力下，關愛留守兒童活動將會深入持久的開展下去，會有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛心助學行動中完成學業(yè)、健康成長、走向社會。最后，祝各位老師身體健康、幸福美滿！祝各位同學寒假愉快，學業(yè)進步！

謝謝大家！

關愛留守兒童演講稿(篇4)

大家好！我是xx教育黨支部的xxx，今天我演講的題目是———留守兒童更需要愛。

在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強大的力量和命運抗衡，這力量就是——愛。”

愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……

時代發(fā)展的趨勢是：人才越來越重要，越來越珍貴，也越來越被重視。小學生是今天的花朵，明天的棟梁，但近年來，由于農(nóng)村外出打工就業(yè)人數(shù)增多，大多數(shù)外出打工者把孩子放在農(nóng)村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監(jiān)護照顧，這些兒童就成為留守兒童，他們的心靈缺少雨露的滋潤，他們的生活失去了陽光的照耀，久而久之，這些兒童就成為問題學生，不是成績落后，就是調皮搗蛋。面對這些即將長成的幼苗，是辛勤培育，還是放任不管？答案非常重要，辛勤培育，他們就能長成參天大樹，成為國之棟梁，放任不管，他們或枯萎而死，或成為農(nóng)家的灶中薪炭。如何選擇，關系到孩子的未來，關系到民族的興衰，我們決不能等閑視之?？墒?，他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆，甚至是喪失理智……這頑石、這堡壘，攪得我們日日不得安寧，時時都提心吊膽；我們曾發(fā)狠過，發(fā)恨過，任其自然吧……然而，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們還是忍不住去管去問，這是因為有了愛的驅動力，這是在歷練我們愛的功力。

想到了這里，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個孩子的身影——他就是毛志見。這是一個五官端正，眉清目秀男孩。可和他接觸不出三秒鐘，你就會有全新的感覺，他真是太頑劣了?？矗耗莻€在走廊里，搖頭晃腦瘋跑，直到跑過班級也沒剎住閘的，是他；那個被同學修理，放聲“歌唱”的是他；那個登上窗臺，跳企鵝舞的還是他；如若哪一天，孩子都搶著回來報告，你不用問下文，遣送回來的準是他……有的老師不無感慨地對我說：“這孩子可真難管！”是的，這個缺少母愛、在棍棒下長大的孩子身上，的的確確存在好多問題。說心里話，每當他犯錯時，我也惱也怒，可他一旦站到你面前，那聽話的小樣子，讓你真的煩不起來。我用心讀著這個小男孩，深深覺得：這家伙絕非等閑之輩。他的小腦瓜機靈著呢！他會變好的，愛讓我學會了等待。

有一天中午，大家把吃剩的白藍瓜皮扔進了垃圾筒，瓜皮越扔越多，這時，毛志見從座位上站起來，端起垃圾桶去倒。咦，今天太陽可是從西邊出來啦，這小家伙怎么這么積極？左等、右等，第二遍鈴都要響了，還沒見人影。是不是上廁所又忘帶紙了？（這事會時有發(fā)生，他們知道，找不到他們，我會派同學去“搭救”他們。）一個同學接受任務剛奔出教室，就和他撞個滿懷。在那一瞬間，我注意到孩子的褲兜鼓鼓的，把褲子贅得都快掉下去了，大肚皮露在外面。哦，我恍然大悟：早晨，我把沒收的小紙卡扔進垃圾桶里了……我不動聲色、真誠對同學說：“毛志見真是個愛勞動的好孩子！”可在表揚他的時候，我的目光一刻也沒有離開他的褲兜，他似乎明白了什么，默默走到前面，十分不情愿地掏出小紙卡……之后，他在日記里寫道：“老師，你不僅是個活字典，還是神探哪！我好佩服你！”我感動于孩子的文采，傾心于孩子的智慧，當眾讀了他的日記，因為我知道他敬我，他在乎我對他的評價，哪怕一句微笑，一句肯定，一次嚴厲的批評。

因為一位合格的教師，就是一盞燈，他的光不一定耀眼，但是一定能夠長久地照耀著學生的人生之路?！芭踔活w心來，不拿半根草去?！彼麄儗捜莸募m正學生的錯誤，卻不肯原諒自己的過失。他們能以滿腔的熱情去點燃學生思想的火花，在學生的心目中，他們永遠年輕。他們以高尚的人格熏陶學生，塑造青少年美好的心靈，立志把學生培養(yǎng)成“大寫的人”。從他們身上，學生不僅學到了淵博的學識，更獲得了終身受益的做人道理，熔鑄了道德的豐碑。他無欲而剛，不怒而威，舉止有道。學生因親其師，而信其道。

我是一名小學教師，留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛，我愿用愛點亮一盞心燈，指引他們生命的航程。

謝謝大家！

關愛留守兒童演講稿(篇5)

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家上午好！

在這寒氣逼人的隆冬時節(jié)，我們迎來了開發(fā)區(qū)管委會和xxx實業(yè)有限公司的各位領導。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時間光臨我校，關心關注我校留守兒童的各級領導表示熱烈的歡迎。向長期以來關心我校發(fā)展的開發(fā)區(qū)管委會領導表示真誠的感謝，向常年關注社會慈善事業(yè)的萬果園實業(yè)有限公司的領導表示崇高的敬意。

今天，開發(fā)區(qū)管委會和xxx實業(yè)有限公司的領導給我們留守兒童送來了棉衣，抵御嚴寒，讓我們這個冬天不再寒冷，它猶如一縷縷和煦的陽光，照亮了我們的心靈，溫暖了我們的心扉，我謹代表全體師生向所有的領導們道一聲：謝謝你們！

幫助別人是幸福的，得到別人幫助更是幸運的。希望同學們好好珍惜今天來之不易的學習機會，不斷磨礪意志，敢于迎難而上，自立自強，堅定信念，樂觀面對困難和挑戰(zhàn)。希望你們刻苦學習、掌握本領，也希望全體同學要以學校主人翁的身份，積極服務他人，傳遞愛心，以己之力促進社會人與人之間的和諧相處，努力營造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛與真情的良好的人際氛圍，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學生。早日成為國家的棟梁之才，回報社會。

同時，我也代表xxx學校全體教職員工，保證在今后的工作中決不辜負各位領導和社會各屆對我們的殷切期望，勤奮工作、精心育人，內強素質，外樹形象，努力提高教育教學質量，我堅信在開發(fā)區(qū)管委會的正確領導下，在萬果園等社會各界的關懷支持下，我們一定會把xxx學校打造成開發(fā)區(qū)xx的一所窗口學校！

授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。現(xiàn)在，讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！

最后，祝各位領導身體安康，工作順利，家庭美滿幸福；祝全體同學學習進步，健康成長，早日成為有用之材！

謝謝大家！

關愛留守兒童演講稿(篇6)

今年春節(jié)，媽媽帶我到鄉(xiāng)下大舅公家拜年。

汽車徐徐的進入了山坳里的一個小村子，走下車子，感覺比我們家里冷多了。我跟著媽媽走進了村子，聽見路邊的一扇小門突然打開，看到一個小腦袋探了出來，他黑黝黝的臉，臉凍得通紅，臉上還有刮裂的傷痕，看著他期盼的目光，好像要告訴我什么似的，這個時候，他已經(jīng)走到了路上，往我們身后張望了下，然后就沮喪著低頭，往回走，靠在了自家門口。我從自己包中找出愛吃的零食，挑了一塊德芙牛奶巧克力想遞給他，我拉著他的手，他冰涼的手冷得像冰塊，寒冷從我的手指傳遞到手臂穿透到我的心臟，我手不經(jīng)意的彈了回來，自己打了一個寒顫，我嚇了一跳，他不作聲楞了一下，我難為情的再次把巧克力放入他手心中，并說：“給你吃。”說完我便跑入媽媽懷里，害羞地回頭看看他，他好奇得看著手中的東西，又看看我笑了。這時候我發(fā)現(xiàn)，他身上穿著一件有些偏大的新衣服，腳上是一雙白色的球鞋，他拿著巧克力，轉身進了屋。

下午的時候，我走到村頭，碰到了剛才的小男孩，我就過去與他聊天。這個時候我才知道，他每次聽到有汽車進村，就會跑出去看，希望是爸爸媽媽回來了，結果每次都是失望的回來。其實過年前爸爸媽媽就寄了新衣服，新鞋子給他，打電話告訴他，今年還是不能回家過年，希望他聽爺爺奶奶的話，好好讀書。我問了大舅公，他告訴我這個村子里大部分的小孩子都是常年跟著爺爺奶奶生活，他們的爸爸媽媽都是在外地打工，有些是好幾年才回家一趟。我突然感覺，我能理解那天小男孩冰冷的手是怎么回事了，他眼中的失落透露著沒有父母陪伴的孤獨與想念，他多么希望父母來看看他，與他說說笑笑，給他的童年留下一絲溫暖。

媽媽告訴我，有一個詞語專門描述這個現(xiàn)象——留守兒童。想想自己，年幼時白天騎在爸爸頭上玩耍，晚上躺在媽媽懷里聽著故事睡覺。有了父母的陪伴與呵護，歡聲笑語整天包圍著我長大。長大時，爸爸接送我上學，媽媽輔導我知識?；丶液笪疑暇W(wǎng)查了資料，目前中國農(nóng)村“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人，這是一個多么恐怖的數(shù)據(jù)。有研究顯示，留守兒童由于親情缺失，心理健康方面存在陰影，很大一部分表現(xiàn)出內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、性格內向，缺乏愛心和交流的主動性，又缺少安全教育，沒有自我保護意識。與從小在蜜罐里長大的我相比，那些留守兒童多么的可憐啊!

每一個孩子，都如植物一樣，需要充足的陽光給予溫暖，這樣才能健康的成長。爸爸媽媽就是支持孩子們成長的那一縷陽光。我呼喚長期在外的家長行動起來，時常回家看看，一個甜蜜的笑臉，一句溫暖的問候，一個久違的電話，就會解凍孩子冰冷的心，讓他們身心健康。

關愛留守兒童演講稿(精選)

您想要學習撰寫關愛留守兒童嗎？只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味，要想要演講比賽順利進行。演講稿是讓他人更加關注和認識我們的專業(yè)知識和經(jīng)驗的有效方式之一，這份“關愛留守兒童演講稿(精選)”是幼兒教師教育網(wǎng)用心制作的希望能夠達到您的預期，感興趣的朋友可以在這里找到所需的條件！

關愛留守兒童演講稿(精選) 篇1

尊敬的各位領導、親愛的同志們：

大家好！

首先，我要感謝大家的到來，今天我非常榮幸地能夠在這里發(fā)言，與大家分享我的一些想法和觀點。我所要談論的話題是"關愛留守兒童"。

留守兒童是指在農(nóng)村地區(qū)父母外出務工或離婚后父母都不在身邊陪伴下成長的兒童。隨著農(nóng)村勞動力外出務工越來越多，留守兒童逐漸成為一個不可忽視的群體。留守兒童所面臨的困境愈發(fā)嚴重，但是他們的處境卻很少讓人關注并給予關懷。

留守兒童身心發(fā)展受到重大影響。他們常年獨處或與老人相依為命，缺少親情和父母的疼愛，情感上遭受了巨大的創(chuàng)傷，容易造成心理障礙、心理疾病和失落感。他們的教育資源也相對匱乏，生活中的問題難以得到及時的解決，很多留守兒童生活在貧困的家庭中，苦于生計的負擔和缺乏良好的家庭環(huán)境，給他們的成長和發(fā)展造成了不良的影響，這些都給他們帶來了嚴重的不良后果。

唯有我們通過共同的努力，才能給予留守兒童應有的重視和關愛，他們才能健康成長，成為有為之人。

首先，我們應該打破對留守兒童的陳規(guī)舊俗和固有印象，認識到留守兒童的社會地位，了解他們的生存狀態(tài)和需要。同時，政府應該落實相關的政策和法規(guī)，切實保障留守兒童的基本權益，為他們的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

其次，我們可以通過普及知識、關注生活，讓所有的人都有機會了解留守兒童的日常生活，感受他們的痛苦和需要。同時，尋找更多的公益組織和志愿者參與到留守兒童關愛的事業(yè)中來，一起為他們提供精神上和物質上的幫助，并幫助他們構筑虛擬親情，使他們能夠感受到關愛和溫暖。

最后，我們應該多方面發(fā)揮我們所具備的優(yōu)勢，提供更有效的社會幫扶措施，建立更完善的社會保障體系。倡導家庭和社會的關愛，通過多種形式，為留守兒童的生存和發(fā)展提供充分保障。相信在我們的共同努力下，留守兒童將會有更好的成長環(huán)境和發(fā)展空間。

以上是我想為"關愛留守兒童"做的一點貢獻，希望大家能夠一起關心留守兒童，為他們的未來開創(chuàng)更加美好的前景！謝謝！

關愛留守兒童演講稿(精選) 篇2

尊敬的領導、親愛的同胞們：

大家好！

今天我演講的主題是關愛留守兒童。隨著我國城市化進程的不斷加快，大量的農(nóng)民工涌入了城市，他們在城市里工作、生活，很多人由于各種原因，無法將自己的孩子隨同帶到城市里來，這就導致了大量的留守兒童出現(xiàn)。

留守兒童是指在農(nóng)村留在父母外出工作的情況下獨自生活的兒童，他們無法享受到父母的愛撫和關懷，往往孤獨無助。留守兒童很容易受到施虐和性騷擾等各種不良行為的影響,這是非常嚴重的社會問題。

我們的國家面臨著兒童健康成長的嚴峻考驗，因此我們必須要關愛每一個留守兒童。在這里，我提出幾個建議，希望能夠得到大家的支持和共同努力：

首先，政府應該加大對留守兒童的關注和關愛力度。我們的政府應該加強有關留守兒童的法律法規(guī)和政策，并把留守兒童問題納入重點工作之列，保護他們的健康和權益，使他們能夠得到一個良好的成長環(huán)境。

其次，學校、社區(qū)等社會組織應該積極參與到留守兒童的關愛中來。學校應該提高教育活動的實踐性與針對性，注重培養(yǎng)留守兒童的人際關系，提高其自我管理能力和自我意識，社區(qū)應該加強對留守兒童的照顧，組織留守兒童參加各種活動，讓他們得到更多的關愛，更多的機會以及更多的快樂。

再次，我們作為父母，也應該從個人上對留守兒童加強關注和教育，為留守兒童代替失去的親情構筑替代親情，讓留守兒童能夠獲得到適宜的陪伴和關愛，并為留守兒童的人生奠定更加牢靠的基礎。

最后，我們希望通過加強留守兒童的關愛工作，讓我們的孩子們能夠健康快樂地成長，贏得美好的未來，同時也為我們的家庭和社會帶來更多熱情和能量，為中華民族的崛起和繁榮貢獻自己的力量。

感謝大家的聆聽，謝謝！

關愛留守兒童演講稿(精選) 篇3

尊敬的評委、親愛的觀眾們：

大家好！今天我想和大家聊一聊一個長期以來備受關注，但卻始終難以解決的社會問題——留守兒童。這些孩子們因為父母長期在外打工或者離婚等原因，被迫留在家鄉(xiāng)，獨自面對成長中的困難和挑戰(zhàn)。作為一個社會人士，我們有責任和義務好好關心和照顧這些孩子們，保護他們的健康和安全，幫助他們跨越困境，實現(xiàn)人生價值。

首先，讓我們看看留守兒童的生活狀況。這些孩子通常在農(nóng)村家庭中生活，由于缺乏合適的照顧和監(jiān)護，他們長期處于無人照管的狀態(tài)，日常生活缺乏規(guī)律和科學的指導。雖然有的家庭會請親戚或鄰居照看孩子，但他們的經(jīng)驗和知識往往不能很好地滿足孩子身心發(fā)展的需求。另外，由于留守兒童常年獨自在家，他們容易感到孤獨、失落和無助，缺少家庭溫暖和父母關愛。長此以往，這些孩子的心理健康和社會適應能力會受到影響，甚至引發(fā)一些危險和問題。

但是，對于留守兒童的問題，我們不能只停留在關注的層面，更要從行動上給予他們實質的幫助。我們可以通過以下幾個方面去關愛留守兒童：

第一，建立完善的留守兒童關愛機制。政府和社會組織應該加大對留守兒童的關注力度，建立從教育、助學、心理疏導到健康醫(yī)療等全方位的支持和保障機制。例如，設置專門的教育項目和資助計劃，為留守兒童提供免費或優(yōu)惠的教育和培訓服務；組織志愿者和專業(yè)人員去關愛留守兒童，給予他們心理支持和指導；在農(nóng)村地區(qū)建立健康服務站等機構，為孩子們提供必要的醫(yī)療保障和衛(wèi)生指導。

第二，加強社會宣傳和教育。留守兒童問題是一個社會問題，需要引起全社會的關注和參與。各級政府和媒體應該加強對留守兒童的宣傳和教育，引導公眾關注這個問題，發(fā)動社會資源和力量去幫助留守兒童。同時，從家庭、學校和社區(qū)等多個角度，對孩子們進行健康、安全、道德和基礎知識等方面的教育，讓他們在良好的環(huán)境和氛圍中成長。

第三，加強家庭關愛。雖然父母不在留守兒童身邊，但家庭關愛仍然很重要。親戚、爺爺奶奶或者一些義務照顧人應該多關注孩子，提供必要的幫助和支持。另外，父母也應該多和孩子溝通、交流，盡可能參與孩子的成長過程，給予他們精神上的支持和鼓勵。

最后，我想說的是，關愛留守兒童是我們每個人的責任。這些孩子們是祖國的未來，也是我們的未來。我們需要做的不僅僅是關注和呼吁，更是行動起來、付諸實踐，為留守兒童創(chuàng)造更好的生活和成長環(huán)境。讓我們攜起手來，共同為留守兒童的美好未來而努力奮斗！謝謝大家！

關愛留守兒童演講稿(精選) 篇4

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

今天，XXX、XXX、XXX的領導們，在百忙之中來到我校資助農(nóng)村兒童，對于我們山村小學來說，這是一個收獲感動與希望的日子，是一個令人歡欣鼓舞的日子。首先請允許我代表XXX小學全體師生，向遠道而來的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！

現(xiàn)今農(nóng)村留守兒童不斷增多，他們獨自守望著自己的一片天空與理想，長期生活在特殊的環(huán)境中，缺乏父母的關愛與呵護，這給他們的學習與生活帶來了諸多困難。這次捐贈活動，給孩子們帶來的不僅是經(jīng)濟上、物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞，意義重大，真正為孩子們解決了燃眉之急，為我們師生上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一種寶貴的精神財富。

讀書改變命運，教育開創(chuàng)未來。幫助一個學子，就是幫助一個家庭，支持教育事業(yè)，就是關心祖國未來。與人玫瑰，手有余香，今天你們用博大的愛心澆灌未來，明天祖國美好的未來將銘記著你們的善心。通過本次活動的開展，我相信我們全體師生會倍加珍惜學習機會，銘記各位領導的深情關愛，并以此為動力，刻苦努力，提高素質，練好本領，報效祖國，回報社會，在人生的道路上，永遠充滿愛心，永遠充滿向上的力量。

讓我們再次以熱烈的掌聲，向這些帶給我們無限力量的愛心人士們，表示由衷的感謝！

最后祝各位領導身體健康、工作順利、萬事如意！

關愛留守兒童的演講稿(熱門)

不論成功還是失敗，都是系于自己，演講稿的使用在各行各業(yè)中變得越來越普遍。為了提高演講效果，準備演講稿是必要的，是否在尋找一篇具有普世價值的演講稿？必看的“關愛留守兒童的演講稿(熱門)”精選文章即刻推薦，請您記得收藏此頁面以備后續(xù)查看！

關愛留守兒童的演講稿(熱門) 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我想談一談一個很重要的話題——關愛留守兒童。

首先，我們要知道什么是留守兒童。留守兒童指的是由于父母在外務工等原因，長期在家鄉(xiāng)生活的兒童。這些孩子沒有母愛和父愛的陪伴，沒有父母的指導和關注，往往影響到他們的成長和發(fā)展。

在我們的學校，也有許多留守兒童。他們上學、做作業(yè)、吃飯、睡覺都需要自己照顧。他們需要很多關懷和幫助，以保證他們的健康和安全。

因此，我們學校一直致力于關愛留守兒童，讓他們在學校能夠得到更多的關注和幫助。

首先，我們?yōu)榱羰貎和峁┝诵睦硎鑼Х眨屗麄冇袡C會分享自己生活上的困難和心情上的煩惱。我們的專業(yè)心理老師會傾聽他們的訴說，給他們適當?shù)慕ㄗh和支持。透過與心理老師的溝通，他們能夠感受到被理解和被關心，從而減輕他們的心理壓力。

同時，我們還建立了留守兒童專項輔導，幫助他們提升學習和生活能力。輔導老師用循序漸進的方法，讓孩子們學會做飯、洗衣、清潔房間等基本生活技能。另外，還采用游戲和童話等形式，讓他們更好地理解課程知識，提高學習成績。

此外，我們的學校還特別設立了留守兒童幫扶基金。這個基金可以資助留守兒童在學習和生活中出現(xiàn)的突發(fā)問題，比如家庭突發(fā)事件、意外傷害等。這個基金不僅是對留守兒童的幫助，同時也是對留守家庭的一份關懷。

最后，我想說，留守兒童是我們學校的一份寶貴財富。我們將繼續(xù)為留守兒童提供更多的幫助和關注，讓他們健康成長，為祖國的未來作出貢獻。

讓我們一起行動起來，為關愛留守兒童盡一份力量！謝謝！

關愛留守兒童的演講稿(熱門) 篇2

尊敬的領導，親愛的同學們：

大家好！我今天想和大家談一談，關于留守兒童的話題。

隨著中國現(xiàn)代化進程的加快，每天有數(shù)以百萬計的城市人口向城市遷移。然而，這樣的發(fā)展必然會影響很多人的生活，特別是那些留守在農(nóng)村的孩子。據(jù)統(tǒng)計，目前全國約有6000萬留守兒童，占全國兒童人口的三分之一左右。這些孩子們在家中經(jīng)常缺乏監(jiān)護和關愛，常常是一個人在家過著孤獨寂寞的日子。

在這個過程中，留守兒童經(jīng)常面臨著許多問題。首先，他們的心理健康容易出現(xiàn)問題。由于常年缺乏親人的呵護和關愛，留守兒童產(chǎn)生了嚴重的孤獨感和無助感。這些情感問題會危及他們的健康，甚至會影響到他們今后的發(fā)展。其次，留守兒童在教育上也會受到巨大的影響。由于交通、資金和家庭狀況等原因，他們難以接受優(yōu)質的教育資源，導致產(chǎn)生知識方面的差距。再次，留守兒童的身體健康往往也會出現(xiàn)問題。在農(nóng)村地區(qū)，醫(yī)療資源匱乏，留守兒童在得病時很難及時得到治療，而且有時候爺爺奶奶或者其他家人也沒有足夠的知識、經(jīng)驗和資源來處理這些問題。

然而，我們不能只看到問題本身，我們更應該看到這些問題的背后，看到那些需要我們關注和幫助的留守兒童們。我想我們可以從以下幾個方面來幫助他們。

第一，學校和教師應該在防止留守兒童心理健康問題方面發(fā)揮更大的作用。教育是留守兒童最好的紓解和支持。學?？梢越?jīng)常組織一些心理輔導課程和活動，幫助這些學生理解和處理自己的情感問題。同時，教師也應該增加對留守兒童及其家庭的關注度，作為他們的朋友和傾聽者，支持他們的成長和發(fā)展。

第二，家庭成員應該積極主動參與留守兒童的日常生活。爸爸媽媽、爺爺奶奶等家長應該承擔起監(jiān)護和關愛的責任，與留守兒童共同度過每一個寂寞的日子，與他們成為真正意義上的好朋友、好伙伴。

第三，政府和社會應該進一步加強政策措施，為留守兒童提供更多的幫助。比如，可以建立更多的留守兒童之家，為他們提供必要的心理、生活和教育支持；或者制定更全面的政策法規(guī)，保障留守兒童的權益和利益。

最后，我希望所有的人都能關注留守兒童。他們需要我們的關愛和關心，我們應該用心去對待這些可憐的孩子們，幫助他們走出孤獨和無助，迎接更加美好的未來。謝謝！

關愛留守兒童的演講稿(熱門) 篇3

尊敬的老師、家長朋友們：

大家好！莫怪歲月催人老，我們此刻都是三十好幾的人了，但是為了一個共同的心愿，這天我們坐在了五（二）班教室，我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會。

其實，說讓我作典型發(fā)言，還真不敢當。因為，我的孩子在同學們當中是那么普通，并不引人注意。只但是這學期經(jīng)過大家的努力他取得一些進步。

前天，兒子放學回家，興奮地對我說：“媽媽，告訴你一個好消息，老師說下星期要開家長會，讓你寫個稿子在會上發(fā)言！”我先是一愣，立刻反問他：“為什么是好消息？”他說不出所以然來倒著急了：“我說是好消息就是好消息！”望著兒子稚嫩的臉，看著他取得的一點一滴的進步，我不禁又覺得欣慰。如果真要我總結一點什么的話，我只能說是“一份耕耘，一份收獲，讓我們與孩子同行?！?/p>

我們每個家長都有一個完美的愿望，那就是期望自己的孩子能成龍成鳳，但是由于個體的差異，并不是都能如意。我也十分羨慕有些家長――孩子天資聰明，聽話，善解人意，不需要大人操心。然而我們還是得理解現(xiàn)實，得解燃眉之急。比方說我吧，我十分了解自己的孩子，他聰明、淘氣，貪玩。我的教育孩子的經(jīng)歷告訴我，“沒有不聰明的孩子，只是否有當好的家長”。

我主要是從以下幾方面努力的：

一、制定幫輔計劃，多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，或是上網(wǎng)玩玩游戲……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習搞完了再去玩。每一天檢查作業(yè)，抽查功課，把平時容易做錯的題目制成“錯題集”。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，兒子不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不明白，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。此刻校園發(fā)生什么事，他都主動跟我講，我一回家，他就象一只小鳥一樣圍著我唧唧喳喳，總有說不完的話。

二、多和任課老師聯(lián)系，掌握孩子在校園的現(xiàn)實表現(xiàn)。我的兒子上課注意力不集中，愛做小動作，還有愛講話的小毛病。孩子明白我們對他的學習很關注，所以他常常是“報喜不報憂”，哪次考好了或者受老師表揚了，肯定沒進家門就要告訴你，倘若做了錯事或者挨了批評，則是能瞞就瞞。他的一些不好的表現(xiàn)好多都是同學打“小報告”我才明白的。在家里，有大人的管束，表現(xiàn)得文文靜靜，服服帖帖。

但是脫離了我們的視線就象一匹脫僵的“野馬”。記得在上學期，孩子因為上課講話被扣分，受到了老師嚴厲的批評，座位被換到了教室最后排的角落里，但是這些他卻不敢告訴我，每一天問他在校園表現(xiàn)怎樣，他還總是光揀好的說。直到最后老師催得緊要家長在字條上簽字。他才硬著頭皮而且是拐彎抹角地告訴我。之后，通過和老師聯(lián)系后，我們及時明白了孩子在校園的這些不良習慣。我們通過談心、講道理，能夠說是“恩威并施”，他才逐漸認識了自己的毛病并表示必須要改正。為了激發(fā)孩子的勤奮學習、積極向上的精神，在老師的指點下，我們給他找了個成績相對好點的同學暗中結為學習對手，讓他有了一個努力的目標。這樣以來，兒子的學習勁頭大了，每次考試都把自己的成績和對手的相比較，從中找到差距。我出差的機會多一些，最放心不下的還是孩子的學習，每一天晚上電話詢問他的學習、生活狀況，和老師聯(lián)系，請求老師的幫忙。

三、對孩子的每一點進步及時予以肯定，不能期望值太高。這一點我是向老師們學習的。記得我的孩子在讀三年級以前，每次考試完了問他考得怎樣樣，他總是信心十足地說：“容易，考一百分沒問題！”但是由于他的粗心大意，竟然沒有一次考試得過滿分。之后，孩子可能覺察出我們對他的期望很高，而他每次又讓我們失望了，因此漸漸地他變得沒了自信，再問他考試能夠得多少分，他就說不明白了。我和他爸發(fā)現(xiàn)這一苗頭后，及時跟他談心，表示“只要他盡了自己的最大努力，即使沒有考好我們也不會責怪他的”。我們適時將目標調整為90分，“每次考試凡90分以上的都有獎勵，比前一次考試有進步的也有獎勵”，并且將他平時做作業(yè)的狀況也納入獎勵的范圍。經(jīng)過一段時間的試驗，讓他嘗到了認真學習的甜頭，越學越有勁了，從以前怕考試的狀況變得有些盼望考試了。

四、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加群眾活動，增強群眾榮譽感。我的孩子以前十分的不出眾，他的不自信導致他在大眾場合膽子十分的小，不敢大聲說話，怕引起別人的注意，就連回答老師的上課提問聲音也象“蚊子嗡”。我們有意訓練他，比如去外地，我們鼓勵他向人問路；在賓館，需要什么讓他自己去找服務員交涉；在校園，鼓勵他多為班級爭榮譽，多為同學們服務等等，以鍛煉他的膽量。這學期，他在班上當了個組長，每星期要站在講臺上當著全班同學念小組同學的考勤分數(shù)。第一次回來，孩子告訴我說：“媽媽，我在講臺上講話腿直發(fā)抖，念分數(shù)聲音都打顫”，到了第二次、第三次就好了。由于有老師和家長的鼓勵，每次參加群眾活動他都十分努力。為了主持校園的升旗儀式，他在家里一遍一遍的背臺詞；為了跳好校園群眾舞，他拉著媽媽做舞伴……

看著孩子一天天的變化，作為母親，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫忙，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲！

在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！