夢(mèng)想廣播稿

夢(mèng)想廣播稿。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編特別編輯了“夢(mèng)想廣播稿”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

夢(mèng)想廣播稿(篇1)

紅領(lǐng)巾廣播稿：堅(jiān)持夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是天文社前社長(zhǎng)，高二14班的朱鑫海。今天我演講的題目是：堅(jiān)持夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。

剛才大家也看到了天文社社員們?cè)诮衲晏煳膴W賽中的優(yōu)異成績(jī)，值得一提的是，本次比賽我校共六人參賽，六人全部獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，更有一人，也就是他，入選了福建省省隊(duì)并參加了在云南舉辦的全國(guó)中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽決賽。這樣的成績(jī)?cè)趶B門(mén)市，乃至在福建省也是十分突出的。這離不開(kāi)近一年來(lái)天文社的所有社員在追尋夢(mèng)想的道路上付出的汗水和努力，也離不開(kāi)學(xué)校提供的良好的社團(tuán)氛圍和老師們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的大力支持。

可能你愛(ài)好觀測(cè)，而我更偏愛(ài)天體物理，但這沒(méi)有關(guān)系，在共同興趣的指引下，我們走到了一起，一起仰望星空，一起溝通交流，分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯?lè)趣。在天文社里，你能找到各式各樣的活動(dòng)。每一次的科普講座都帶我們感受宇宙的神奇；每一次的兄弟社團(tuán)聯(lián)誼都能讓我們?cè)诟＝ㄊ〉膹V大天文同好中結(jié)交益友，互相交流、促進(jìn)；最值得一提的還是我們的校外觀測(cè)，遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和燈火，在寧?kù)o的山頂上，頭上是浩淼的銀河，不時(shí)有流星劃過(guò)，在靜謐的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的絢爛。每一次的活動(dòng)都能讓參加的同學(xué)們帶回滿(mǎn)意的笑容，留下一段值得銘記的回憶。在緊張的學(xué)習(xí)之余，放下心情，去欣賞壯美的星空，親近宇宙138億年來(lái)留下的點(diǎn)滴精華，找尋大自然中最淳樸的真理。

夢(mèng)想廣播稿(篇2)

夢(mèng)想的旅途廣播稿

大家好，歡迎收聽(tīng)本次廣播。今天，我們要聊的是“夢(mèng)想的旅途”。

你是否曾經(jīng)擁有過(guò)一個(gè)美好的夢(mèng)想？你是否已經(jīng)開(kāi)始踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途？夢(mèng)想是人生中最重要的追求之一，它激發(fā)我們無(wú)限的動(dòng)力，支持我們從容面對(duì)人生的起伏和挫折。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)成功人士是如何實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想的。

首先，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一條漫長(zhǎng)的路程，需要我們耐心和毅力。胡潤(rùn)百富認(rèn)證富豪榜前三名的創(chuàng)業(yè)者李彥宏、馬化騰和黃崢，他們的成功都離不開(kāi)90年代的互聯(lián)網(wǎng)熱潮。李彥宏在1992年就在美國(guó)開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)之旅，但第一次的嘗試并不成功，他回到中國(guó)后再次開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，最終的結(jié)果就是百度這家巨頭公司。馬化騰也不是一蹴而就的，他先是在學(xué)校里開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)之旅，創(chuàng)立了連連網(wǎng)，隨后他看到電子郵件的商機(jī)，開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。現(xiàn)在，騰訊公司是人人皆知的互聯(lián)網(wǎng)公司巨頭。黃崢的夢(mèng)想是希望讓有品質(zhì)生活需求的消費(fèi)者可以輕松買(mǎi)到好東西，他堅(jiān)定地成立了拼多多，通過(guò)社交拼團(tuán)的方式，成為中國(guó)第一大社交電商平臺(tái)。他們的成功告訴我們，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不斷的嘗試和摸索，需要有對(duì)未來(lái)的信心和堅(jiān)持。

其次，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。馬化騰曾經(jīng)形容創(chuàng)業(yè)像“開(kāi)飛機(jī)，萬(wàn)一出了事故，墜了，必定”；張國(guó)榮在他的《釵頭鳳》中唱到：“正路通向成功多平坎，看你怎么走滋味知道甘或淡”。然而，我們可以看到，真正的成功人士都能夠在經(jīng)歷種種挑戰(zhàn)和失落后，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想信念，找到突破口，不斷向前推進(jìn)。簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，這就意味著我們必須擁有足夠的自信和勇氣，以及正確的心態(tài)，看到前方的終點(diǎn)。

最后，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一段美好和充滿(mǎn)意義的旅程。成功的創(chuàng)業(yè)者們不僅實(shí)現(xiàn)了自己的財(cái)富夢(mèng)想，更重要的是，他們可以創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)。每一個(gè)人的夢(mèng)想都有著其深層的價(jià)值和意義，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程不僅能夠滿(mǎn)足自己的心靈需求，更能帶給世界價(jià)值和美好。

值此夢(mèng)想的季節(jié)，我要告訴大家，不管你的夢(mèng)想是什么，它都值得追尋和堅(jiān)守。讓我們共同走上夢(mèng)想的旅途，擁抱未來(lái)，不斷前行！

夢(mèng)想廣播稿(篇3)

有一歌詞說(shuō)得好：心還在，夢(mèng)就在。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！

世界因生命而精彩，精彩由選擇而完美。在人生的航程中，只有不斷反省作出正確的選擇，才不會(huì)迷失方向，迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧！只有選擇放飛，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；只有選擇放飛，我們的生命才會(huì)更有意義；只有選擇放飛，我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。

昔日的輝煌已停留在昨天，漫漫人生之路充滿(mǎn)了選擇，不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄理想，而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想，使自己在天空中盡情飛翔，讓有限的生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢

時(shí)光在匆匆流逝，我們不能虛度光陰，因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想，生命才有了方向。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

如果你的信念還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下。

——題記

蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐給了大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......”孫臏在忍受了挖去膝蓋的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵法《孫子兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念！

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話(huà)曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完只后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾會(huì)聞”你的眼睛雖然失明了，但有一盞新年之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。

怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?！熬葡悴慌孪镒由睢?，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究回得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟狄，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。

樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。

讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

夢(mèng)想，一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想，但并不是誰(shuí)，都能夠放飛自己的夢(mèng)想。

有人說(shuō)，夢(mèng)想，就是夢(mèng)境與想象，是虛空的，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你，錯(cuò)了！

看！貝多芬，扼住了命運(yùn)的咽喉，耳聾之后，他依然譜曲，他最終彈出了震撼世人的第九交響曲，他放飛了他的夢(mèng)想。諾貝爾，不顧生命的危險(xiǎn)，一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中，終于震出了擎天撼地的響聲，他放飛了他的夢(mèng)想。還有居里夫人，盡管丈夫離她而去了，但她仍沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求，終于完成了她的實(shí)驗(yàn)，她也放飛了她的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們，夢(mèng)想，在被放飛之前總要先經(jīng)歷過(guò)一番磨練，沒(méi)有努力過(guò)的人，是不會(huì)笑到最后的。

還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎它目中無(wú)人，以為自己總會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，于是它在中途靠在樹(shù)下悠閑地睡覺(jué)。而憨厚的烏龜，憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力，捧著金色的獎(jiǎng)杯，對(duì)兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的孩子，夢(mèng)想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉，可總是在挖井的半途中放棄了。無(wú)論是那只驕傲的兔子，還是挖井的小孩，不都告訴了我們：放飛夢(mèng)想總是少不了自身努力么。

如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn)，那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；

如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；

如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn)，那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；

如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn)，那堅(jiān)韌的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；

如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn)，那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想；

如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn)，那你的夢(mèng)想定能在展覽的天空中自由飛翔！

放飛夢(mèng)想放飛夢(mèng)想今生今世也許人的生命只有一次，也就是說(shuō)一個(gè)人要想有所成就。那他就要不懈努力不是在說(shuō)假話(huà)，一個(gè)人的生命是不能把握的。你要是浪費(fèi)他，那他就和你說(shuō)拜拜了但是你要包握住了機(jī)會(huì)那你就擁有了一生的幸福。

人的一生有太多值得留念的東西，就像童年一樣，雖然過(guò)去了但那時(shí)的美好的回憶一直都存在我們的腦海了令人久久回味。生命只有一次，我們是否應(yīng)該有太多的反思呢是放棄他讓自己一生都庸庸碌碌無(wú)所作為還是讓他煥發(fā)生命的光彩一生不會(huì)被世界拋棄呢這是應(yīng)該我們考慮的尤其是身為中學(xué)生的我們。是讓他一生都停留在一個(gè)階段遲遲不進(jìn)還是干脆放棄呢！在我們身邊就有很多的例子，比如說(shuō)由于羨慕他人自由身子，便放棄了學(xué)業(yè)成了一個(gè)失去了在步高升的機(jī)會(huì)，還有的人本來(lái)是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的但由于談戀愛(ài)而又失去了機(jī)會(huì)，在對(duì)中學(xué)生這個(gè)年齡段很容易步入歧途所以有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)生命最重要的時(shí)刻是十分關(guān)鍵的。

但在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我也是一個(gè)差一點(diǎn)就失去了學(xué)業(yè)生命不會(huì)再有所發(fā)展的人。但我現(xiàn)在終于明白了，現(xiàn)在就談長(zhǎng)大的事太早了我們還不成熟現(xiàn)在的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)而不是去做一些不應(yīng)是我們這個(gè)年齡該做的事。但是我也有這樣的經(jīng)歷，想在終于明白你放棄了生命轉(zhuǎn)折點(diǎn)那你就等于放棄了你的生命。

當(dāng)時(shí)我愛(ài)上了本班的一個(gè)女同學(xué)，但是我卻無(wú)法開(kāi)口告訴她我愛(ài)她，一個(gè)人陷入了思念她深淵，甚至一個(gè)人有時(shí)還會(huì)喝悶酒抽煙，那一段我放棄了學(xué)業(yè)本來(lái)一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)無(wú)限興趣的學(xué)生卻這樣步入了歧途，我不在上進(jìn)也不在聽(tīng)話(huà)。不僅媽媽不解甚至老師都感到納悶，老師找我談過(guò)多回但我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，我還是我行我素甚至學(xué)會(huì)了逞能來(lái)引起她的注意，但一直她似乎都跟什么也沒(méi)有發(fā)生一樣這讓我有一些失望我多么希望她會(huì)注意我??！但她一直都不理我，我的心都快碎了，終于我鼓足了勇氣向她表白我對(duì)她說(shuō)：“我喜歡你，你能和我來(lái)往嗎”當(dāng)她聽(tīng)到我說(shuō)這些時(shí)她的臉都紅了弄得我都有一些不好意思了。但那時(shí)她對(duì)我的話(huà)是直接拒絕的。她說(shuō)：“她不想這么早就談戀愛(ài)，路還有很長(zhǎng)我想去闖一闖，對(duì)不起我不能接受”當(dāng)我聽(tīng)到她這些話(huà)時(shí)，我的心實(shí)在支撐不住了，我流著淚向她告別。有很長(zhǎng)時(shí)間我都是以酒消愁的，我的媽媽對(duì)我這樣擔(dān)憂(yōu)著，老師對(duì)我這樣勸告著。

有一天當(dāng)我看到我的一個(gè)朋友時(shí)，他在剛上初中時(shí)就下學(xué)了，當(dāng)他告訴我，自從不上學(xué)后有多么的后悔時(shí)，當(dāng)他告訴我因?yàn)闆](méi)有文化而被他人瞧不起時(shí)，我心中不想上學(xué)的念頭終于被壓住了，是啊！人生中就這么一次機(jī)會(huì)這么放棄了，還有什么能力再一次重來(lái)呢所以我不想在這么下去了，我要重新振作起來(lái)，再像從前那樣甚至要比從前更加用功，將自己以前丟掉的東西從新?lián)旎貋?lái)。

放飛夢(mèng)想，讓自己大聲說(shuō)：“青春無(wú)悔”，人生有太多的不應(yīng)該，是否我們應(yīng)去反思一下呢？

夢(mèng)想廣播稿(篇4)

傾聽(tīng)美的聲音，感受美的魅力。大家好！我是尹家瑞，今天的播音員。

16世紀(jì)，文藝復(fù)興的夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光一樣照射到現(xiàn)實(shí)中。這時(shí)候，大師的聲音回蕩在建筑藝術(shù)的天空，黑暗中覺(jué)醒的人類(lèi)開(kāi)始了尋根之旅。文藝復(fù)興時(shí)期的優(yōu)秀建筑更是吸引了著名建筑師梁思成、林等人，他們?cè)疾爝^(guò)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的建筑模型，并深深地吸取了人類(lèi)文明的精華。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，藝術(shù)走進(jìn)了我們的生活。

“由人創(chuàng)造”、“具有審美價(jià)值”、“可通過(guò)器官感知”。具備以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù)，藝術(shù)有很多種，文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、繪畫(huà)、建筑、雕塑。我們平時(shí)喜歡看的電影也是一種藝術(shù)的表現(xiàn)，藝術(shù)的物質(zhì)形式也是多種多樣的，有石雕、青銅、木雕、鋼鐵等等。

藝術(shù)也有風(fēng)格，比如古典主義，洛可可風(fēng)格，浪漫主義，新古典主義。這些不同風(fēng)格的藝術(shù)形式給了我們不同的視覺(jué)享受。

藝術(shù)是人的內(nèi)心感受，能讓你悲傷，也能讓你快樂(lè)；藝術(shù)不需要被理解，只需要被欣賞，藝術(shù)在不斷脫離平庸。感受藝術(shù)，參與藝術(shù)，我們的思想變得更加成熟，從藝術(shù)中品味生活，從生活中尋求藝術(shù)。藝術(shù)能帶給我們力量。像貝多芬的命運(yùn)交響曲，做一個(gè)從不向困難屈服的人！

同學(xué)們，讓我們一起參與藝術(shù)吧！

今年夏天，隨著藝術(shù)節(jié)的腳步，我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂！

今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽(tīng)。再見(jiàn)！

夢(mèng)想廣播稿(篇5)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!我是前莊小學(xué)五年級(jí)的張曉冉，很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《中華魂放飛夢(mèng)想》。

祖國(guó)，擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想里都有我們的努力;我們，擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的憧憬，每份憧憬中裝載祖國(guó)的剪影，我偉大的母親，我溫馨的家園，請(qǐng)讓我和你一起夢(mèng)，讓祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁和你一起夢(mèng)想，一起騰飛!

小草的夢(mèng)想，讓大地的每一個(gè)角落充滿(mǎn)生機(jī);花兒的夢(mèng)想，極盡芳華之后結(jié)出碩果;駿馬的夢(mèng)想，在廣袤的草原上盡情馳騁。 我的夢(mèng)想是什么呢?

小時(shí)候，我十分擔(dān)心家人會(huì)離開(kāi)我。我夢(mèng)想天天依偎在媽媽身邊，每日牽著爸爸媽媽的手，一家人開(kāi)開(kāi)心心地在一起。

上幼兒園后，我夢(mèng)想著每天都能得到老師的夸獎(jiǎng)，每一朵小紅花都令我欣喜若狂;我夢(mèng)想能夠成為小朋友的中心，希望能給他們以幫助，即使汗流浹背也滿(mǎn)心歡喜。

上小學(xué)了，我漸漸安靜下來(lái)。因?yàn)?，?shū)本讓我了解了我們偉大的祖國(guó)，知道我們偉大的祖先。

“至圣先師孔子”，兩千多年前的思想家、教育家，他的思想精華至今依然是我們?yōu)槿颂幨赖闹晾砻?他讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)“永無(wú)止盡”;《史記》的作者司馬遷，用了的時(shí)間完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”; 明代的李時(shí)珍，用二十七年編成《本草綱目》，至今依然是醫(yī)學(xué)界的典籍;中華魂放飛夢(mèng)想演講稿鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火撬開(kāi)了我們國(guó)門(mén)，打破了大國(guó)的幻象!從此，帝國(guó)主義列強(qiáng)瘋狂地霸占我肥沃的土地，掠奪我寶貴的資源，魚(yú)肉我骨肉相連的中華兒女。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華兒女拋頭顱灑熱血，于1949年建立了中華人民共和國(guó)，才結(jié)束了噩夢(mèng)!但是，中國(guó)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是科技，都已經(jīng)大大落后于世界強(qiáng)國(guó)!

從此，我們中國(guó)人都有了一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是——讓中國(guó)重新走在世界的前面!

旺和劉洋，他們是中國(guó)人的驕傲。當(dāng)我在電視里看到他們乘著宇宙飛船遨游太空時(shí)，我非常興奮，立志也要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員。一定要向各位宇航員那樣，駕駛著先進(jìn)的宇宙飛船飛向太空，在天際暢游，代表偉大的祖國(guó)到藍(lán)天之上，浩瀚無(wú)垠的宇宙中考察。

春風(fēng)吹拂，陽(yáng)光普照，讓小草實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;蜜蜂忙碌，蝴蝶翻飛，讓花兒實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;水豐草茂，坦蕩如砥，讓駿馬實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。自改革開(kāi)放以來(lái)，黨中央與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)調(diào)整政策、方針，為我們提供了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的平臺(tái)!讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，讓我們接過(guò)先烈們的愛(ài)國(guó)接力棒，讓心隨著祖**親的心一起跳動(dòng)吧，用創(chuàng)造和才能使祖國(guó)的明天更輝煌，更璀璨!

謝謝大家!

夢(mèng)想廣播稿(篇6)

（合）：老師們,同學(xué)們，大家早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。

（王）：我是本期的播音員XX

（張）：我是XX。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——科技實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

（王）：是什么讓炙熱的夏日不再悶熱？是什么讓久凍的冰雪得以融化？是什么讓普通的生活充滿(mǎn)神奇？是科技，是科技的氣量。

（張）：科技是改變天下的神奇之筆，是描繪未來(lái)的速成妙手，是通向未知領(lǐng)域的必經(jīng)之路。沒(méi)有科技，生活將只是一幅單純的田園風(fēng)景，有了科技，天下成了閃耀光線(xiàn)的絢麗舞臺(tái)。

（王）：從遠(yuǎn)古的“鉆木取火”到今天的電子打火，履歷了多少次革新的歷程；從昔人的徒步遠(yuǎn)行，到今天的太空遨游，傾注了多少代科學(xué)家的心血；從上世紀(jì)40年代龐大的計(jì)算機(jī)，到如今功能強(qiáng)大的筆記本電腦，智能手機(jī)和掌上電腦，走過(guò)了何等艱辛的歷程，又注入了多少的高科技含量；科技在我們?nèi)粘Ｉ钪酗椦莸慕巧蔚鹊闹匾?/p>

（張）：從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想，到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂，因?yàn)椋@些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己，我們國(guó)家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國(guó)的過(guò)去，從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開(kāi)放的國(guó)家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國(guó)，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國(guó)還是挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)堅(jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來(lái)。

（王）：你知道哈勃望遠(yuǎn)鏡嗎？這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡是天文史上最重要的儀器之一。它是有史以來(lái)最大、最準(zhǔn)確的天文望遠(yuǎn)鏡。所配備的廣角行星照相機(jī)可拍攝上百個(gè)恒星的照片，其清晰度是地面天文望遠(yuǎn)鏡的10倍以上，16萬(wàn)公里以外的一只螢火蟲(chóng)都難逃它的“慧眼”。它締造了一個(gè)個(gè)太空觀察奇跡，觀察到迄今為止人類(lèi)已發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)、距離地球130億光年的古老星系。

（張）：磁懸浮列車(chē)，讓我們不用乘飛機(jī)，也能超音速。人們憑據(jù)磁鐵“同性相斥，異性相吸”的例子，制造了磁懸浮列車(chē)。磁鐵具有抗拒地心引力的能力，即“磁性懸浮”，使列車(chē)完全脫離軌道而懸浮行駛，成為“無(wú)輪”列車(chē)。磁懸浮列車(chē)快速、低耗、安靜、經(jīng)濟(jì)、無(wú)污染，優(yōu)勢(shì)遠(yuǎn)高于普通列車(chē)。磁懸浮列車(chē)可達(dá)400-600公里／每小時(shí)，它的速度凌駕在聲音的傳播速度之上。而且，磁懸浮列車(chē)其實(shí)在我們周邊的城市就有，你知道它在哪座城市嗎？

（王）：氫燃料電池——新型的綠色燃料。已往，人們總以為氫氣是一種化學(xué)元素，很少把它作為能源來(lái)看待。自從泛起了火箭和氫彈之后，氫氣又釀成了航天和核武器的重要質(zhì)料，現(xiàn)在又將其制成氫燃料電池，為人們提供電能。使用氫燃料電池的汽車(chē)才是名副實(shí)在的“綠色燃料”汽車(chē)，解決汽車(chē)排放尾氣造成情況污染的問(wèn)題。

（張）：神奇基因工程剖析術(shù)——解謎破案多用途。基因工程是使用生物的DNA及基因信息，不僅可以打擊犯罪、維護(hù)社會(huì)正義，而且還可以梳理差別生物間的關(guān)系?；蛐畔⑦€可充當(dāng)“已往時(shí)代的信使”，資助昔人類(lèi)學(xué)家尋根問(wèn)祖，探索人類(lèi)的起源。

（王）：機(jī)器人的憧憬。就像降生于科幻小說(shuō)之中一樣，人們對(duì)機(jī)器人充滿(mǎn)了理想。也許正是由于機(jī)器人傳說(shuō)的模糊，才給了人們充實(shí)的想象和締造空間。有的機(jī)器人能夠明白和順應(yīng)情況，準(zhǔn)確地作業(yè)?？茖W(xué)家已經(jīng)在許多方面已經(jīng)取得了突破，如機(jī)器人的基本行走能力，整體運(yùn)動(dòng)，動(dòng)態(tài)視覺(jué)等，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在最先進(jìn)的機(jī)器人已經(jīng)可以與人交流了。相信，隨著機(jī)器人科技的飛速發(fā)展和信息時(shí)代的到來(lái)，機(jī)器人所涵蓋的內(nèi)容越來(lái)越富厚，機(jī)器人的理想也會(huì)在不久的將來(lái)得到實(shí)現(xiàn)。

（張）：近幾年來(lái)，我們看到了我們偉大的祖國(guó)的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我們感到無(wú)比的自豪。記得很久以前，手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè)，那就是打電話(huà)，可是前幾年，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，有手機(jī)拍照、開(kāi)會(huì)、上網(wǎng)、游戲、電影等等一系列的功能，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量。雖然，我只是個(gè)初出茅廬的小學(xué)生，對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限，還無(wú)法用一些很深?yuàn)W的理論來(lái)闡述科技的玄奇，也無(wú)法對(duì)各位走上工作崗位的長(zhǎng)輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖，但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)暢想科技與未來(lái)。

（王）：對(duì)于我們這一代人，對(duì)社會(huì)的普遍感覺(jué)是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了，學(xué)習(xí)勁頭足了?？破罩R(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，愛(ài)因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星，計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和生物工程更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。

（張）：雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的中堅(jiān)，我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕，新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，但是，我們不會(huì)輕易地說(shuō)放棄。正值我校第七屆科技節(jié)來(lái)臨之際，你準(zhǔn)備好了嗎？

（王）：你準(zhǔn)備好了嗎？

（張）：讓我們動(dòng)起手來(lái)，也許下一個(gè)喬布斯就是你。

（合）：回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類(lèi)歷史上蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類(lèi)心靈中的熊熊的希望；科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來(lái)，而未來(lái)在我們手中。讓我們成為知識(shí)的探索者，讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?，用我們的?chuàng)造，將我們居住的世界變得更美好。

（合）：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們，讓我們下期再見(jiàn)。

夢(mèng)想廣播稿(篇7)

大家好，今天的廣播主題是《青春·理想》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

夢(mèng)想廣播稿(篇8)

夢(mèng)想的搖籃廣播稿

大家好，歡迎收聽(tīng)本期廣播節(jié)目，節(jié)目主題為“夢(mèng)想的搖籃”。夢(mèng)想是每個(gè)人心中最美好的期許，而搖籃則是夢(mèng)想的孕育之所。在這里，我們探究夢(mèng)想的來(lái)源、搖籃的功能、以及如何在搖籃中孕育和培育夢(mèng)想。

首先，讓我們來(lái)探究夢(mèng)想的源頭。其實(shí)，夢(mèng)想源自于人類(lèi)內(nèi)心的強(qiáng)烈渴望，是我們心靈深處最深刻的期盼，是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和生命價(jià)值的“藍(lán)圖”。夢(mèng)想促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，在人類(lèi)歷史上留下了許多傳奇和佳話(huà)。

然后，我們來(lái)看看搖籃的作用。搖籃，指的是夢(mèng)想的孕育之所，也就是我們生長(zhǎng)的環(huán)境。搖籃不僅能夠塑造我們的性格和態(tài)度，還能夠教育我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)外部的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，塑造我們的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)力。對(duì)于夢(mèng)想而言，搖籃則是人生舞臺(tái)的起始點(diǎn)，它為我們提供了勇氣和動(dòng)力去追逐夢(mèng)想的腳步。

最后，讓我們一起探尋如何在搖籃中孕育和培育夢(mèng)想。首先，我們需要有一顆堅(jiān)定的夢(mèng)想之心，夢(mèng)想需要的是信仰和毅力而非短暫的熱情。其次，我們需要選擇一個(gè)成長(zhǎng)良好的搖籃。這個(gè)搖籃應(yīng)該是富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新力的，它可以激發(fā)我們的潛力，提高我們的能力。最后，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這可以幫助我們適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和挑戰(zhàn)，讓我們更有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

在這個(gè)不斷變化的時(shí)代，搖籃的孕育環(huán)境也在不斷變化中，它需要大家對(duì)未來(lái)的奮斗和努力，共同為我們的下一代營(yíng)造一個(gè)更充滿(mǎn)希望和活力的夢(mèng)想之地。

本期精彩節(jié)目到這里就結(jié)束了，感謝大家的收聽(tīng)。

夢(mèng)想廣播稿(篇9)

為夢(mèng)想而戰(zhàn)

——激勵(lì)自己踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程

夢(mèng)想，是人生中最重要的追求之一。但是，很多人一生都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這有很多原因，其中最重要的原因是他們沒(méi)有為夢(mèng)想而戰(zhàn)。人們總是在追夢(mèng)的路上遇到一些困難和挑戰(zhàn)，只有那些敢于面對(duì)挑戰(zhàn)、勇敢追夢(mèng)的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第一步，明確夢(mèng)想

為夢(mèng)想而戰(zhàn)，首先要了解自己想要什么。一個(gè)人如果沒(méi)有明確的目標(biāo)，那么他很難做到全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因?yàn)闆](méi)有明確的目標(biāo)，你不知道應(yīng)該去追求什么，也不知道應(yīng)該采取什么方法去實(shí)現(xiàn)它。因此，為了讓我們充分發(fā)揮自己的才能，必須先明確自己的夢(mèng)想。只有明確目標(biāo)之后，才能更加有針對(duì)性地采取行動(dòng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第二步，設(shè)定計(jì)劃

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要有一份合理的計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃我們的時(shí)間和資源，讓我們能夠更加有效和高效地掌握自己的生活。

一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：設(shè)定具體的目標(biāo)，列出實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)所需要的步驟，并確定要達(dá)成這些步驟需要的時(shí)間和資源。

第三步，堅(jiān)持不懈

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想絕非易事，需要克服許多困難和障礙。為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們必須時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，并且不斷持續(xù)不斷地努力。一定要堅(jiān)定信念，即使遇到了挫折和失敗，也不要輕易放棄。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間和耐心，成功往往不是一蹴而就的。因此，我們必須持之以恒，在困難面前永遠(yuǎn)不要退縮，保持信念，保持熱情。

第四步，有人幫助

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，有人的幫助是非常關(guān)鍵的。他們可以給予我們支持、鼓勵(lì)和建議。有這些人的存在，我們不僅可以獲得更多的資源、信息和機(jī)會(huì)，還能在干勁不足的時(shí)候獲得更多的鼓舞，更快地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

無(wú)論是家人、朋友、還是同事、教練，都是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要伙伴。因此，我們要懂得感恩和珍惜與我們相伴的人，分享我們的成果，讓他們更加感受到自己的價(jià)值與意義。

結(jié)語(yǔ)

一個(gè)人的夢(mèng)想往往與他的個(gè)性、愛(ài)好和天賦密切相關(guān)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和提升的過(guò)程，要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。希望大家能夠堅(jiān)定自己的信念，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，執(zhí)著追求，精益求精，勇往直前！

夢(mèng)想廣播稿(篇10)

【甲】尊敬的各位老師

【乙】各位同學(xué)

【合】大家上午好!

【甲】我是來(lái)自601班的

【乙】我是來(lái)自601班的

【甲】，我猜你小時(shí)候一定長(zhǎng)得很可愛(ài)吧?

【乙】你咋知道的?

【甲】拍你馬屁的。

【乙】嗨!其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我小時(shí)候真的很討人喜歡。

【甲】吹牛。

【乙】真的!我爸媽親口告訴我的。

【甲】這個(gè)我相信。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人出生時(shí)，最高興的，莫過(guò)于我們的父母了。

【乙】是的，在他們眼里，我們就是小天使，我們就是一個(gè)奇跡。

【甲】是的，you are a marvel。

【丙】《you are a marvel》

you are a marvel

each second oment of the universe that ake four, and that paris is the capital of france?

: do you knoarvel. you are unique. in all the years that have passed, there has never been another child like you. your legs, you arms, your clever fingers, the ove.

you may be a shakespeare, a michelangelo, a beethoven. you have the capacity for anything. yes, you are a marvel. and another arvel?

ust all ake the arvel,ay be a shakespeare,a michelangelo,a beethoven.

【甲】非常感謝x同學(xué)!是的，只要你來(lái)到這個(gè)世界，你就是一個(gè)奇跡，你可以創(chuàng)造屬于自己的傳奇。

【乙】即使生活有時(shí)會(huì)殘酷地剝奪了屬于你的東西

【甲】就像我們所了解的劉偉哥哥的故事，請(qǐng)聽(tīng)這段音頻

【播放《感動(dòng)中國(guó)》關(guān)于劉偉的故事】

【甲】沒(méi)有雙手，我還有雙腳。

【乙】沒(méi)有美麗的容貌，我還有一個(gè)健康的體魄。

【甲】沒(méi)有過(guò)人的天賦，我還有一份勤勞和踏實(shí)。

【乙】沒(méi)有聰慧的頭腦，至少我還有一顆善良的心。

【甲】哪怕我現(xiàn)在還不夠精彩

【乙】哪怕我現(xiàn)在還不夠壯大

【甲】就像他們一樣，請(qǐng)聽(tīng)這段音頻

【播放601班同學(xué)錄音】

【甲】我們每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀，

【乙】所以，盡情地去飛吧

【小組歌唱《隱形的翅膀》】

【甲】隊(duì)員們，就讓這雙隱形的翅膀，帶我們飛向心中的希望

【乙】就讓這雙隱形的翅膀，帶我們?nèi)プ分鹉贻p的夢(mèng)想

【合】讓我們始終堅(jiān)信：我們每個(gè)人都是奇跡!

夢(mèng)想廣播稿(篇11)

青春是一個(gè)人生命中最美好的時(shí)期，充滿(mǎn)了無(wú)限的可能和希望。在這個(gè)年紀(jì)里，我們擁有無(wú)限的夢(mèng)想和幻想，渴望去追求自己的理想和目標(biāo)。廣播是一個(gè)每個(gè)人都能觸及的媒介，通過(guò)廣播，我們可以傳達(dá)自己的聲音，分享自己的夢(mèng)想，展現(xiàn)自己的才華。

一、廣播的魅力

廣播是一種直接的媒介，通過(guò)電波傳輸，能夠覆蓋更廣闊的地域，讓更多的人能夠聽(tīng)到我們的聲音。廣播是一種與時(shí)俱進(jìn)的媒介，它能及時(shí)獲取最新的消息和信息，為我們提供最實(shí)用的幫助和支持。廣播是一種互動(dòng)的媒介，它能夠讓我們與聽(tīng)眾建立起聯(lián)系和互動(dòng)，讓我們充分發(fā)揮自己的才華和特長(zhǎng)。

二、青春的夢(mèng)想

青春是一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)期，我們懷揣著無(wú)盡的憧憬和期待，渴望將自己的理想變成現(xiàn)實(shí)。無(wú)論是成為一名醫(yī)生、教師、工程師、還是體育運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)家、企業(yè)家等職業(yè)，我們都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。青春的夢(mèng)想是一個(gè)無(wú)限的世界，讓我們感受到了創(chuàng)造的力量和未來(lái)的希望。

三、廣播員的才華

廣播員是一種與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè)，他們需要具備豐富的知識(shí)和才華，能夠隨時(shí)隨地應(yīng)對(duì)各種情況。廣播員需要具備優(yōu)秀的口才和語(yǔ)言表達(dá)能力，能夠用語(yǔ)言打造出生動(dòng)、瑯瑯上口的節(jié)目?jī)?nèi)容。廣播員需要具備全面的知識(shí)儲(chǔ)備和豐富的經(jīng)驗(yàn)積累，能夠?yàn)槁?tīng)眾提供最實(shí)用、最有價(jià)值的信息和幫助。廣播員需要具備廣闊的視野和開(kāi)闊的思維，能夠清晰地理解和表達(dá)廣播內(nèi)容。

四、青年廣播員的發(fā)展

青年廣播員作為廣播界中的新生力量，需要不斷地提升自己的修養(yǎng)和才能，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，走出一條屬于自己的職業(yè)道路。在廣播事業(yè)中，青年廣播員要充分利用自己的創(chuàng)造力和思維能力，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，推出具有創(chuàng)新和時(shí)尚感的廣播產(chǎn)品。青年廣播員要積極參與社會(huì)和公益活動(dòng)，為人民服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，青年廣播員要注重自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能修煉，學(xué)習(xí)科學(xué)的廣播理論和現(xiàn)代的廣播技術(shù)，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和管理能力，成為一名優(yōu)秀的廣播員。

五、結(jié)語(yǔ)

“青春夢(mèng)想廣播稿”讓我們感受到了廣播的魅力和青春的夢(mèng)想，讓我們了解到了廣播員的才華和青年廣播員的發(fā)展。廣播是一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)意的領(lǐng)域，讓我們一起走進(jìn)廣播的世界，追逐屬于我們的夢(mèng)想。讓我們青春夢(mèng)想在廣播的世界里閃耀光芒，讓廣播的聲音傳遍世界吧！

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夢(mèng)想廣播稿11篇

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的夢(mèng)想廣播稿11篇，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

夢(mèng)想廣播稿(篇1)

男：老師們、同學(xué)們，下午好，放飛夢(mèng)想廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播，我是播音員康XX。

女：大家好!我是播音員李XX，很高心主持今天的節(jié)目。首先是校園內(nèi)外節(jié)目。在上周，我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習(xí)。這次全體同學(xué)用時(shí)1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學(xué)們卻沒(méi)有人記得在防火演習(xí)時(shí)應(yīng)該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。下次可要記住哦!在操場(chǎng)上進(jìn)行滅火演習(xí)時(shí)，三——六年級(jí)的同學(xué)們親眼看見(jiàn)大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢(shì)。通過(guò)演習(xí)，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學(xué)會(huì)正確的使用滅火器，更要會(huì)迅速地逃生。在真正的火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們小學(xué)生年級(jí)小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。下面請(qǐng)聽(tīng)二二班梁X同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌

小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。

不亂動(dòng)用火和電，自我保護(hù)是關(guān)鍵。

火警電話(huà)‘119’，發(fā)生火災(zāi)不亂走。

心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。

濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清，老師家長(zhǎng)都放心。

我再給大家讀一遍，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記。

女：在本周，我們學(xué)校還要舉行中高年級(jí)學(xué)生朗讀比賽，各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習(xí)朗讀材料，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采呢!

“三分文章七分讀”朗讀自古以來(lái)就受到人們的重視不難看出古人對(duì)讀的重視。蔣仲人先生說(shuō)：“就學(xué)習(xí)語(yǔ)文說(shuō)，朗讀最重要。可以說(shuō)，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學(xué)不好語(yǔ)文的?！笨禃?shū)福，你知道朗讀有多少好處嗎?

小學(xué)階段是人一生中記憶力最好的時(shí)期朗朗讀書(shū)聲，自古以來(lái)，無(wú)論是學(xué)本國(guó)語(yǔ)文還是外國(guó)語(yǔ)文，我們中國(guó)人都大量采用朗讀這個(gè)辦法。日本有一位心理學(xué)家，叫高木重朗，他曾說(shuō)過(guò)：“一般來(lái)說(shuō)，朗讀比較好記。尤其是頭腦不清醒的時(shí)候，更應(yīng)該清楚地讀出聲來(lái)，這是因?yàn)槔首x會(huì)給大腦以刺激，思想容易集中到一點(diǎn)，整個(gè)身心好像進(jìn)入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)。”朗讀有利于領(lǐng)悟。

尤其重要的是朗讀有助于寫(xiě)作!

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”?！笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟”。形象地說(shuō)明了讀書(shū)量的'積累會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。朗讀又是一種對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造，把書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù)。朗讀還是培養(yǎng)說(shuō)話(huà)能力和寫(xiě)作能力的有效方法。朗讀有助于提高口頭表達(dá)能力。把讀書(shū)、識(shí)字有機(jī)結(jié)合起來(lái)，能積累詞匯，熟悉句型，洗練語(yǔ)言，規(guī)范口語(yǔ)，能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說(shuō)話(huà)習(xí)慣。背過(guò)的東西，寫(xiě)文章時(shí)若能用到它，便能召之即來(lái)，呼之欲出。這就是前人所說(shuō)的“勞于讀書(shū)，逸于作文”。

男：可見(jiàn)，人們總說(shuō)書(shū)聲瑯瑯的校園，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。從今往后，我要放開(kāi)聲音，高聲朗讀課文，讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)!

女：說(shuō)到這里，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的XXX同學(xué)，聽(tīng)了她的文章，你一定受益匪淺。

夢(mèng)想廣播稿(篇2)

經(jīng)典與夢(mèng)想同行

祝國(guó)寺小學(xué)

2016年12月30日

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的鐘聲正在向前邁進(jìn)。為了慶祝新年的到來(lái)，增添節(jié)日的氣氛，豐富師生的校園文化生活，加強(qiáng)家校溝通協(xié)作，我校于2016年12月33日上午開(kāi)展了以“經(jīng)典與夢(mèng)想同行”為主題的元旦慶祝活動(dòng)暨第一屆故事大王總決賽。

本次活動(dòng)主要包括文藝匯演、故事大王比賽、游園活動(dòng)以及年畫(huà)義賣(mài)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)了40名各班家委會(huì)代表全程參加活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，演出高潮迭起，互動(dòng)如火如荼，學(xué)生們熱情高漲，笑聲此起彼伏。

孩子們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，演繹著快樂(lè)的童年，傳遞著他們的新年祝福。本學(xué)期我校年畫(huà)項(xiàng)目組舉辦了第一屆故事大王比賽，其中有8名選手脫穎而出參加了總決賽，最后由學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、教師代表評(píng)選出了5名故事大王，3名小小故事王。

另外，本次活動(dòng)中，我們還對(duì)優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行了表彰，相信在未來(lái)的日子里，家長(zhǎng)們會(huì)更加理解和支持學(xué)校的工作，為家校共育注入新的能量。游園活動(dòng)的同時(shí)，年畫(huà)項(xiàng)目組舉辦了一年一度年畫(huà)義賣(mài)活動(dòng)，家長(zhǎng)志愿者們紛紛購(gòu)買(mǎi)了學(xué)生的年畫(huà)作品，本次義賣(mài)活動(dòng)籌得的善款也將通過(guò)錦江區(qū)慈善會(huì)捐給需要幫助的人。大家在歡樂(lè)輕松的氛圍中共同憧憬2017年。

夢(mèng)想廣播稿(篇3)

為夢(mèng)想而戰(zhàn)

——激勵(lì)自己踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程

夢(mèng)想，是人生中最重要的追求之一。但是，很多人一生都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這有很多原因，其中最重要的原因是他們沒(méi)有為夢(mèng)想而戰(zhàn)。人們總是在追夢(mèng)的路上遇到一些困難和挑戰(zhàn)，只有那些敢于面對(duì)挑戰(zhàn)、勇敢追夢(mèng)的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第一步，明確夢(mèng)想

為夢(mèng)想而戰(zhàn)，首先要了解自己想要什么。一個(gè)人如果沒(méi)有明確的目標(biāo)，那么他很難做到全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因?yàn)闆](méi)有明確的目標(biāo)，你不知道應(yīng)該去追求什么，也不知道應(yīng)該采取什么方法去實(shí)現(xiàn)它。因此，為了讓我們充分發(fā)揮自己的才能，必須先明確自己的夢(mèng)想。只有明確目標(biāo)之后，才能更加有針對(duì)性地采取行動(dòng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第二步，設(shè)定計(jì)劃

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要有一份合理的計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃我們的時(shí)間和資源，讓我們能夠更加有效和高效地掌握自己的生活。

一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：設(shè)定具體的目標(biāo)，列出實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)所需要的步驟，并確定要達(dá)成這些步驟需要的時(shí)間和資源。

第三步，堅(jiān)持不懈

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想絕非易事，需要克服許多困難和障礙。為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們必須時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，并且不斷持續(xù)不斷地努力。一定要堅(jiān)定信念，即使遇到了挫折和失敗，也不要輕易放棄。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間和耐心，成功往往不是一蹴而就的。因此，我們必須持之以恒，在困難面前永遠(yuǎn)不要退縮，保持信念，保持熱情。

第四步，有人幫助

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，有人的幫助是非常關(guān)鍵的。他們可以給予我們支持、鼓勵(lì)和建議。有這些人的存在，我們不僅可以獲得更多的資源、信息和機(jī)會(huì)，還能在干勁不足的時(shí)候獲得更多的鼓舞，更快地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

無(wú)論是家人、朋友、還是同事、教練，都是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要伙伴。因此，我們要懂得感恩和珍惜與我們相伴的人，分享我們的成果，讓他們更加感受到自己的價(jià)值與意義。

結(jié)語(yǔ)

一個(gè)人的夢(mèng)想往往與他的個(gè)性、愛(ài)好和天賦密切相關(guān)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和提升的過(guò)程，要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。希望大家能夠堅(jiān)定自己的信念，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，執(zhí)著追求，精益求精，勇往直前！

夢(mèng)想廣播稿(篇4)

【甲】尊敬的各位老師

【乙】各位同學(xué)

【合】大家上午好!

【甲】我是來(lái)自601班的

【乙】我是來(lái)自601班的

【甲】，我猜你小時(shí)候一定長(zhǎng)得很可愛(ài)吧?

【乙】你咋知道的?

【甲】拍你馬屁的。

【乙】嗨!其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我小時(shí)候真的很討人喜歡。

【甲】吹牛。

【乙】真的!我爸媽親口告訴我的。

【甲】這個(gè)我相信。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人出生時(shí)，最高興的，莫過(guò)于我們的父母了。

【乙】是的，在他們眼里，我們就是小天使，我們就是一個(gè)奇跡。

【甲】是的，you are a marvel。

【丙】《you are a marvel》

you are a marvel

each second oment of the universe that ake four, and that paris is the capital of france?

: do you knoarvel. you are unique. in all the years that have passed, there has never been another child like you. your legs, you arms, your clever fingers, the ove.

you may be a shakespeare, a michelangelo, a beethoven. you have the capacity for anything. yes, you are a marvel. and another arvel?

ust all ake the arvel,ay be a shakespeare,a michelangelo,a beethoven.

【甲】非常感謝x同學(xué)!是的，只要你來(lái)到這個(gè)世界，你就是一個(gè)奇跡，你可以創(chuàng)造屬于自己的傳奇。

【乙】即使生活有時(shí)會(huì)殘酷地剝奪了屬于你的東西

【甲】就像我們所了解的劉偉哥哥的故事，請(qǐng)聽(tīng)這段音頻

【播放《感動(dòng)中國(guó)》關(guān)于劉偉的故事】

【甲】沒(méi)有雙手，我還有雙腳。

【乙】沒(méi)有美麗的容貌，我還有一個(gè)健康的體魄。

【甲】沒(méi)有過(guò)人的天賦，我還有一份勤勞和踏實(shí)。

【乙】沒(méi)有聰慧的頭腦，至少我還有一顆善良的心。

【甲】哪怕我現(xiàn)在還不夠精彩

【乙】哪怕我現(xiàn)在還不夠壯大

【甲】就像他們一樣，請(qǐng)聽(tīng)這段音頻

【播放601班同學(xué)錄音】

【甲】我們每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀，

【乙】所以，盡情地去飛吧

【小組歌唱《隱形的翅膀》】

【甲】隊(duì)員們，就讓這雙隱形的翅膀，帶我們飛向心中的希望

【乙】就讓這雙隱形的翅膀，帶我們?nèi)プ分鹉贻p的夢(mèng)想

【合】讓我們始終堅(jiān)信：我們每個(gè)人都是奇跡!

夢(mèng)想廣播稿(篇5)

“為夢(mèng)想而戰(zhàn)”，這是一句鼓舞人心的口號(hào)。夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，是人們前進(jìn)的方向。當(dāng)我們有了追求夢(mèng)想的熱情，就一定要為之奮斗一生。

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而夢(mèng)想不是等待實(shí)現(xiàn)的，而是需要親手去追逐的。只有拼盡全力，彪炳人生，才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。為夢(mèng)想而戰(zhàn)，就是要在奮斗中尋找屬于自己的路，不斷地進(jìn)取。

身為一位學(xué)生，我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生。自打小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有著濃厚的興趣。在時(shí)光荏苒中，我的夢(mèng)想逐漸變得越來(lái)越明確。

然而，想要成為一名醫(yī)生，并不是那么簡(jiǎn)單的事情。這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要靠自己的努力和堅(jiān)持，需要不斷學(xué)習(xí)與提高自己的綜合素質(zhì)。為此，在學(xué)生時(shí)代，我每天除了完成學(xué)校的作業(yè)和學(xué)習(xí)外，還花費(fèi)了大量時(shí)間去自學(xué)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，并透過(guò)志愿服務(wù)進(jìn)一步了解醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐技能。

當(dāng)時(shí)同學(xué)們都覺(jué)得醫(yī)學(xué)門(mén)檻太高，仿佛看不到這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)可能。但我相信夢(mèng)想并不是什么高不可攀的幻想，當(dāng)我有了決定與堅(jiān)持，就一定能夠去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我憑著自身的努力拿到了一流名校的醫(yī)學(xué)進(jìn)修科目，使得夢(mèng)想變得更接近現(xiàn)實(shí)。

生活總會(huì)向你拋出挑戰(zhàn)，但如果你有一個(gè)堅(jiān)定無(wú)年的決心和靈魂，在這漫漫人生路上，你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。人生中不同的經(jīng)歷因人而異，但只要你有信心，相信自己的才能，臉上掛著微笑，勇往直前，就能找到通向夢(mèng)想的道路。

無(wú)論你現(xiàn)在有什么夢(mèng)想，只要你有信心，堅(jiān)持追求，就一定能實(shí)現(xiàn)。生命中的每一個(gè)夢(mèng)想都承載著不同的價(jià)值和意義，它們讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更有動(dòng)力、更有信心。所以，讓我們一起為夢(mèng)想而戰(zhàn)，堅(jiān)定不移地向著大千世界中璀璨的明天邁進(jìn)！

夢(mèng)想廣播稿(篇6)

尊敬的聽(tīng)眾們，大家好！

今天，我們談的話(huà)題是“追逐青春夢(mèng)想”。青春是一段美好而又神奇的時(shí)光，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候擁有無(wú)限的可能性和憧憬，也可以盡情地去探尋自我和未知的世界。因此，在青春時(shí)期，我們應(yīng)該勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想，不要畏懼失敗和困難，前進(jìn)的路上不斷拓寬自己的眼界和思維。

無(wú)論是追求事業(yè)的成功，還是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，在百般艱難和困境中，我們都要有一個(gè)堅(jiān)定的信念和持之以恒的毅力。為此，我們需要燃燒自己的斗志和熱情，不管前方有多少陰霾和風(fēng)險(xiǎn)，我們都要敢于面對(duì)，敢于迎接，敢于拼搏。

其中，教育的重要性不言而喻。在成長(zhǎng)的道路上，我們需要接受良好的教育，拓寬自己的知識(shí)面和思考方式，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，要時(shí)刻保持初心和執(zhí)著，用心去體驗(yàn)和感受生活的美好，不斷地提升自己的綜合能力和素養(yǎng)水平。

此外，我們還需要善于交際，拓展自己的社交圈，不斷去結(jié)交更多有志之士，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和精神風(fēng)貌，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向他們請(qǐng)教和尋求幫助，提高自己的洞察力和判斷力。

最后，追尋夢(mèng)想的過(guò)程充滿(mǎn)了奮斗和堅(jiān)持，但無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我們絕不能喪失勇氣和信心，要堅(jiān)持自我審視和評(píng)估，時(shí)刻保持前行的動(dòng)力和熱情，讓自己跑得更快、爬得更高，并最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

謝謝大家的收聽(tīng)，祝愿大家在追尋自己夢(mèng)想的路上越走越遠(yuǎn)！

夢(mèng)想廣播稿(篇7)

為夢(mèng)想而戰(zhàn)廣播稿

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！今天，我為大家?guī)?lái)一則題為“為夢(mèng)想而戰(zhàn)”的廣播稿。

夢(mèng)想，是一個(gè)美好而又神秘的詞語(yǔ)，它能夠激勵(lì)我們奮發(fā)向上，勇往直前，期待著實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心最深處的渴望?？墒?，夢(mèng)想不是一蹴而就的，要實(shí)現(xiàn)它需要不懈的努力和鍥而不舍的堅(jiān)持。

每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想，不管是大是小，只要你愿意去追逐，都是有可能實(shí)現(xiàn)的。有些人的夢(mèng)想可能是成為一名教師，有些人的夢(mèng)想可能是創(chuàng)業(yè)或者旅游，有些人的夢(mèng)想可能是加入慈善組織或者從事公益事業(yè)……不過(guò)，不管是什么夢(mèng)想，都需要我們?yōu)橹Α?/p>

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先，我們要有一顆堅(jiān)定的內(nèi)心。無(wú)論環(huán)境多么險(xiǎn)惡，我們都不要放棄自己，不要輕易被外界的負(fù)面影響所蒙蔽，我們應(yīng)該擁有一個(gè)健康而堅(jiān)定的內(nèi)心，堅(jiān)信自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

其次，我們需要堅(jiān)持不懈地努力。蒙特利爾大學(xué)的心理學(xué)家丹尼爾?瓦桑特認(rèn)為，堅(jiān)持并非如此困難，關(guān)鍵在于制定能夠?qū)崿F(xiàn)的并且合適的目標(biāo)。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定有力的目標(biāo)，不斷地努力，直到實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

此外，我們要保持一個(gè)積極向上的心態(tài)。有時(shí)候，我們面臨挫折和失敗，容易對(duì)夢(mèng)想產(chǎn)生懷疑和挫敗感，因此，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持積極向上的心態(tài)，鼓勵(lì)和自信地面對(duì)挑戰(zhàn)，相信自己，堅(jiān)定信念，讓自己的夢(mèng)想更有力量。

最后，我們還需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議。沒(méi)有人能夠獨(dú)自實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要借助他人的幫助和支持。我們應(yīng)該虛心聽(tīng)取別人的建議與意見(jiàn)，加以思考和借鑒，從而更加精進(jìn)和完善自己的夢(mèng)想。

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，擁有一顆堅(jiān)定的內(nèi)心，堅(jiān)持不懈的努力，積極向上的心態(tài)，遵從別人的建議和意見(jiàn)，這些都是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要支柱。相信只要我們堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，不斷學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，在人生的征途上，永遠(yuǎn)為夢(mèng)想而戰(zhàn)。謝謝大家收聽(tīng)，祝大家夢(mèng)想成真！

夢(mèng)想廣播稿(篇8)

物科院理心社之 “最初的夢(mèng)想”

過(guò)去的2012是個(gè)具有歷史意義的年份，新的領(lǐng)導(dǎo)班子產(chǎn)生，中國(guó)夢(mèng)也被給予了新的定義，社會(huì)各界響應(yīng)號(hào)召，開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐。2013年4月2日晚6點(diǎn)半，物科院理心社舉辦了名為“最初的夢(mèng)想”的活動(dòng)，來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)，不同地區(qū)的選手向我們展示了他們的夢(mèng)想，也展示了大學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解及踐行。

隨著**最初的夢(mèng)想，活動(dòng)正式開(kāi)幕。開(kāi)場(chǎng)，主持人先放了一個(gè)簡(jiǎn)短的**，有關(guān)最初的夢(mèng)想，有關(guān)夢(mèng)想的流逝。當(dāng)觀眾還在想**的時(shí)候，第一批選手也上臺(tái)了，而且聯(lián)系很自然。

第一組由五個(gè)女孩組成。這是唯一一個(gè)聯(lián)合演講的團(tuán)體。她們各自闡述了她們最初的夢(mèng)想，建筑師，去遠(yuǎn)方……配以抒情的**，讓人不禁想起自己年少時(shí)那未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。第二組選手是一名男生，他談到了自己最初那些具有冒險(xiǎn)精神的夢(mèng)想，與上組選手的夢(mèng)想比較，也讓我們看到了男女生差異。

前五組的展覽很快就結(jié)束了，參賽者各有所長(zhǎng)。第三組和第五組女孩在舞臺(tái)上，暢所欲言地談?wù)撍齻兊膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)。4號(hào)選手個(gè)性凸出，賣(mài)土豆等獨(dú)特的夢(mèng)想讓人眼前一亮。五組展示結(jié)束，也進(jìn)入了答辯環(huán)節(jié)，來(lái)自各院心理氣象站的同學(xué)及校心站主席對(duì)選手進(jìn)行了全方位的提問(wèn)與建議，不止包括內(nèi)容，也涉及到了演講禮儀方面，足見(jiàn)其細(xì)心。

選手們的回答也十分精彩。

答辯結(jié)束短暫的休息后，后五組選手陸續(xù)上臺(tái)向我們展示他們最初的夢(mèng)想，與上五組選手主要對(duì)“最初的夢(mèng)想”的“夢(mèng)想’進(jìn)行闡釋不同，他們主要向我們展示的是最初的夢(mèng)想的受挫，及之后想要重拾夢(mèng)想的信念。第六組選手知道他們經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的展場(chǎng)。他優(yōu)美的詩(shī)歌般的展示形式給我們帶來(lái)了一股清新的風(fēng)。而第七組選手正巧與之相反，他獨(dú)具匠心地將夢(mèng)想上升到了全世界層面，他述說(shuō)了人世間存在的種種苦難，人類(lèi)起源時(shí)最初的夢(mèng)想，祖祖輩輩的實(shí)踐。

霸氣的背景**渲染下，使得臺(tái)下觀眾的熱血為之沸騰。后三組的選手主要對(duì)自己夢(mèng)想受挫的過(guò)程進(jìn)行了講述，有的選手略帶羞澀，有的選手語(yǔ)氣里顯出懊惱，無(wú)奈。誠(chéng)然，有多少夢(mèng)想被掩埋在了歲月里，最終留下的是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，然而，他們雖遭受挫折，也都表示會(huì)以現(xiàn)實(shí)的方式繼續(xù)自己的夢(mèng)想。

后五組的答辯十分精彩，智慧的交鋒使得氣氛略顯緊張，評(píng)委們依舊細(xì)致的提問(wèn)，選手們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，慷慨激昂地作答。也許在價(jià)值觀和夢(mèng)想上存在差異，但這并不影響每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的相似依戀。第十組選手在防守上表現(xiàn)突出，也確立了本次比賽的冠軍地位。

評(píng)分完畢，獲得一等獎(jiǎng)的是第十組選手，二等獎(jiǎng)由第三，第五組選手獲得，三等獎(jiǎng)則由4,6,8號(hào)選手獲得。最后，評(píng)委們?yōu)閰①愓哳C發(fā)了獎(jiǎng)品和證書(shū)，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。當(dāng)然，夢(mèng)想之旅并沒(méi)有結(jié)束。不管你最初的夢(mèng)想是什么，不要放棄，繼續(xù)前進(jìn)。

作者：物理科學(xué)院理心新聞中心黃靜

2013年4月4日

夢(mèng)想廣播稿(篇9)

普定縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)夢(mèng)想中心

簡(jiǎn)報(bào)城關(guān)二小夢(mèng)想中心 （ 第二期） 2015年4月10日為了加大力度推進(jìn)我校的夢(mèng)想課程的實(shí)施步伐，尤其是我校的幾位全國(guó)夢(mèng)想種子教師在3月底去貴陽(yáng)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)回來(lái)后，積極發(fā)揮我校夢(mèng)想種子教師的帶頭示范作用。我校在2015年4月9日上午進(jìn)行4節(jié)夢(mèng)想課展示課活動(dòng)，由夢(mèng)想中心管理員陳金霞老師組織我校所有夢(mèng)想教師在夢(mèng)想中心進(jìn)行此次活動(dòng)的開(kāi)展。

《拔牙我不怕》精彩演示說(shuō)說(shuō)“我的缺點(diǎn)”環(huán)節(jié)瞧瞧生活中的“環(huán)保袋展示“我的面具”

本次活動(dòng)觀摩了趙遠(yuǎn)濤老師的《拔牙我不怕》、陳金霞老師的《現(xiàn)在的我》、張霞老師的《可愛(ài)又可恨的塑料袋》、李瓊老師的《我的舞臺(tái)我做主》。4節(jié)精彩而不同的課型，每堂課都以簡(jiǎn)短有趣并且相關(guān)的小游戲?qū)W(xué)生們很快帶進(jìn)課堂中，每個(gè)老師在教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)中和孩子們給聽(tīng)課的老師們不一樣的精彩展示。讓學(xué)生在夢(mèng)幻課堂上展現(xiàn)自信、從容、端莊的微笑，師生關(guān)系更加和諧。

課后，由教科室潘光麗主持說(shuō)課評(píng)課環(huán)節(jié)，老師們都做到了精簡(jiǎn)有效的一句評(píng)課語(yǔ)，簡(jiǎn)短明了的評(píng)課模式讓大家共同交流每節(jié)課的得與失，做到了夢(mèng)想課評(píng)課環(huán)節(jié)的有效性。希望老師們?cè)谖磥?lái)的課堂教學(xué)中更加完美！四節(jié)課中不難看出幾位夢(mèng)想種子教師將夢(mèng)想課程的理念更好的滲透課堂中，在各個(gè)方面都給夢(mèng)想老師們一個(gè)示范帶頭的作用，同時(shí)也看到城關(guān)二小的夢(mèng)想課程推廣又上了一個(gè)新臺(tái)階！

審核：吳倫智**：胡文林編輯：陳金霞

報(bào)告：縣教育和科技局教研科學(xué)校辦公室

送：普定縣夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)微信平臺(tái)

夢(mèng)想廣播稿(篇10)

老師、同學(xué)們大家好，

九中青春校園廣播，今天繼續(xù)播音，今天是周一的“歌聲飄過(guò)六十年”板塊。我是高一四班主持人于懿君。

我想，在過(guò)去的高中生活中，這期中夾雜著一些汗水，歡樂(lè)與難過(guò)，然而，其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去。帶著一些理想，還有未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

我們，撇下無(wú)知，迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w會(huì)風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。青春，是上帝賦予我們的生命巔峰，我們必須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

下面欣賞一首歌曲《如果愛(ài)忘了》。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你們是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為學(xué)生，就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人都能主宰著自己的明天。

下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《花?！贰?/p>

以前，看到過(guò)這么一句話(huà)，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣罷了。因?yàn)樯畈⒎鞘强蘸翱谔?hào)便可吃飽過(guò)活的。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年，都懷抱著自己的理想，在人生的航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

最后伴隨著《如果遇見(jiàn)你》的歌聲結(jié)束今天的廣播，我是高一四班的主持人于懿君，我們下次再見(jiàn)。

夢(mèng)想廣播稿(篇11)

為了豐富轄區(qū)居民的業(yè)余生活，發(fā)掘有利于身心健康的興趣愛(ài)好，同時(shí)也增進(jìn)社區(qū)社會(huì)團(tuán)體進(jìn)步發(fā)展，1月3日，社區(qū)組織“快樂(lè)編織”出彩便民社團(tuán)成員開(kāi)展了以“編織夢(mèng)想、編織溫暖”手工編織活動(dòng)?；顒?dòng)旨在通過(guò)手工編織活動(dòng)向居民傳承實(shí)用的手工藝編織手法，不僅使現(xiàn)有的手工藝編織手法發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)讓新一代的婦女群體有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這種技術(shù)。

手工編織是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)，它可以鍛煉人的多方面技能和能力，促進(jìn)身心的全面發(fā)展。社區(qū)購(gòu)買(mǎi)各種顏色的編織紗，組織會(huì)員開(kāi)展編織活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的手工老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，但社團(tuán)義工媽媽們主動(dòng)搜集了一些編織資料，和她們豐富的編織經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)大家在一起認(rèn)真**、學(xué)習(xí)，編織各嬰兒帽子、嬰兒鞋子、披肩等，活動(dòng)下場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

最后，通過(guò)大家的努力，完成了一雙可愛(ài)的鞋子、帽子等作品，大家都露出了滿(mǎn)意的笑容。

此次活動(dòng)不僅搭建平臺(tái)讓大家相互熟悉、了解，還增進(jìn)組員感情，也鍛煉了他們手和腦的協(xié)調(diào)能力，倡導(dǎo)了節(jié)能環(huán)保的健康生活理念。

關(guān)于夢(mèng)想廣播稿

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“關(guān)于夢(mèng)想廣播稿”，歡迎你的品鑒！

關(guān)于夢(mèng)想廣播稿(篇1)

【甲】尊敬的各位老師

【乙】各位同學(xué)

【合】大家上午好!

【甲】我是來(lái)自601班的

【乙】我是來(lái)自601班的

【甲】，我猜你小時(shí)候一定長(zhǎng)得很可愛(ài)吧?

【乙】你咋知道的?

【甲】拍你馬屁的。

【乙】嗨!其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我小時(shí)候真的很討人喜歡。

【甲】吹牛。

【乙】真的!我爸媽親口告訴我的。

【甲】這個(gè)我相信。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人出生時(shí)，最高興的，莫過(guò)于我們的父母了。

【乙】是的，在他們眼里，我們就是小天使，我們就是一個(gè)奇跡。

【甲】是的，you are a marvel。

【丙】《you are a marvel》

you are a marvel

each second we lived is a new and unique moment of the universe that will never be again and what do we teach our children? that two and two make four, and that paris is the capital of france?

we should say to each of them: do you know what you are? you are a marvel. you are unique. in all the years that have passed, there has never been another child like you. your legs, you arms, your clever fingers, the way you move.

you may become a shakespeare, a michelangelo, a beethoven. you have the capacity for anything. yes, you are a marvel. and when you grow up, can you then harm another who is like you, a marvel?

we must all work to make the world worthy of its children.

【甲】(對(duì)著朗誦的同學(xué)說(shuō))哇!我覺(jué)得你簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。英文朗誦的very good!不過(guò)我真沒(méi)弄明白你朗誦的都是些什么內(nèi)容呢!

【丙】其實(shí)，這段英文朗誦的主要內(nèi)容就是說(shuō)：你是一個(gè)奇跡，我們每個(gè)人都是奇跡，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。你可以成為莎士比亞，成為米開(kāi)朗基羅，也可以成為貝多芬。you are a marvel,we’re all marvels.we’re unique. yes,you may become a shakespeare,a michelangelo,a beethoven.

【甲】非常感謝x同學(xué)!是的，只要你來(lái)到這個(gè)世界，你就是一個(gè)奇跡，你可以創(chuàng)造屬于自己的傳奇。

【乙】即使生活有時(shí)會(huì)殘酷地剝奪了屬于你的東西

【甲】就像我們所了解的劉偉哥哥的故事，請(qǐng)聽(tīng)這段音頻

【播放《感動(dòng)中國(guó)》關(guān)于劉偉的故事】

【甲】沒(méi)有雙手，我還有雙腳。

【乙】沒(méi)有美麗的容貌，我還有一個(gè)健康的體魄。

【甲】沒(méi)有過(guò)人的天賦，我還有一份勤勞和踏實(shí)。

【乙】沒(méi)有聰慧的頭腦，至少我還有一顆善良的心。

【甲】哪怕我現(xiàn)在還不夠精彩

【乙】哪怕我現(xiàn)在還不夠壯大

【甲】就像他們一樣，請(qǐng)聽(tīng)這段音頻

【播放601班同學(xué)錄音】

【甲】我們每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀，

【乙】所以，盡情地去飛吧

【小組歌唱《隱形的翅膀》】

【甲】隊(duì)員們，就讓這雙隱形的翅膀，帶我們飛向心中的希望

【乙】就讓這雙隱形的翅膀，帶我們?nèi)プ分鹉贻p的夢(mèng)想

【合】讓我們始終堅(jiān)信：我們每個(gè)人都是奇跡!

關(guān)于夢(mèng)想廣播稿(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：大家好！今天，我演講的主題是“人要有夢(mèng)想”。夢(mèng)想，是每個(gè)人心中最深沉的渴望，是我們對(duì)未來(lái)的期盼和追求。夢(mèng)想是強(qiáng)大的動(dòng)力，它能激發(fā)我們無(wú)比的勇氣和無(wú)限的創(chuàng)造力，讓我們迎接挑戰(zhàn)、超越自我。夢(mèng)想使人生更有意義。有夢(mèng)想的人生才是豐富多彩、精彩紛呈的。夢(mèng)想是我們?nèi)松贸痰哪繕?biāo)和指引。有了明確的夢(mèng)想，我們不會(huì)迷失方向，面對(duì)困難時(shí)能更加堅(jiān)定不移地前行。夢(mèng)想告訴我們，只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，過(guò)上自己希望的生活。夢(mèng)想留下了許多壯美的篇章。歷史上，許多偉大的人都有著崇高的夢(mèng)想，并為之奮斗終身。中國(guó)古代的孔子，他的夢(mèng)想是“仁者愛(ài)人”，他用自己的思想和教育改變了社會(huì)。現(xiàn)代的居里夫人，她的夢(mèng)想是揭開(kāi)原子核的神秘面紗，她為此研究了數(shù)十年，最終獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他們就是夢(mèng)想和堅(jiān)持的典范，他們的實(shí)際行動(dòng)證明，夢(mèng)想不僅有力量改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變整個(gè)世界。夢(mèng)想培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和使命感。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想并不是只屬于個(gè)人的，它影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)、社會(huì) ja 即便是整個(gè)人類(lèi)。我們?cè)谧非髠€(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，也要思考如何為社會(huì)、為人類(lèi)貢獻(xiàn)力量。正如喬布斯所說(shuō)：“我們的時(shí)間有限，不要浪費(fèi)在活在別人的生活中?！蔽覀兠總€(gè)人都要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，做自己人生的主角，而不是在別人的夢(mèng)想中迷失了自己。夢(mèng)想塑造了一個(gè)人的品質(zhì)與形象。夢(mèng)想讓我們更加勇敢、堅(jiān)韌和付出努力。在追求夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，但只要我們心懷夢(mèng)想，就能勇往直前，永不言棄。夢(mèng)想也是一個(gè)人的精神標(biāo)桿，它能夠激勵(lì)我們超越現(xiàn)實(shí)的局限，成為更好的自己。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，我們的品質(zhì)和形象也會(huì)隨之升華，成為別人眼中的榜樣和激勵(lì)。然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一帆風(fēng)順的。我們需要不斷奮斗，克服各種困難和挑戰(zhàn)。正如康德所說(shuō)：“行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑?！敝挥形覀兎e極行動(dòng)，才能走向成功的彼岸。我們要堅(jiān)信自己，堅(jiān)定夢(mèng)想的信念，相信堅(jiān)持下去的每一步都是向前邁進(jìn)的力量。最后，我想引用美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪的一句名言：“不要問(wèn)國(guó)家能為你做什么，而要問(wèn)你能為國(guó)家做什么?！币袎?mèng)想，不僅是個(gè)人的事，也是每個(gè)人都應(yīng)該有的使命。讓我們樹(shù)立自己的夢(mèng)想，用勇氣和創(chuàng)造力去實(shí)現(xiàn)它們。相信每個(gè)人都能成為夢(mèng)想的使者，改變自己、改變世界！謝謝大家！

關(guān)于夢(mèng)想廣播稿(篇3)

注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。假期間我們要不和陌生人接觸，不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無(wú)家長(zhǎng)陪同不擅自外出，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

(合)：老師們,同學(xué)們，大家早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。

(王)：我是本期的播音員XX

(張)：我是XX。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——科技實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

(王)：是什么讓炙熱的夏日不再悶熱?是什么讓久凍的冰雪得以融化?是什么讓普通的生活充滿(mǎn)神奇?是科技，是科技的氣量。

(張)：科技是改變天下的神奇之筆，是描繪未來(lái)的速成妙手，是通向未知領(lǐng)域的必經(jīng)之路。沒(méi)有科技，生活將只是一幅單純的田園風(fēng)景，有了科技，天下成了閃耀光線(xiàn)的絢麗舞臺(tái)。

(王)：從遠(yuǎn)古的“鉆木取火”到今天的電子打火，履歷了多少次革新的歷程;從昔人的徒步遠(yuǎn)行，到今天的太空遨游，傾注了多少代科學(xué)家的心血;從上世紀(jì)40年代龐大的計(jì)算機(jī)，到如今功能強(qiáng)大的筆記本電腦，智能手機(jī)和掌上電腦，走過(guò)了何等艱辛的歷程，又注入了多少的高科技含量;科技在我們?nèi)粘Ｉ钪酗椦莸慕巧蔚鹊闹匾?/p>

(張)：從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想，到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂，因?yàn)?，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己，我們國(guó)家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國(guó)的過(guò)去，從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開(kāi)放的國(guó)家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國(guó)，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的'祖國(guó)還是挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)堅(jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來(lái)。

(王)：你知道哈勃望遠(yuǎn)鏡嗎?這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡是天文史上最重要的儀器之一。它是有史以來(lái)最大、最準(zhǔn)確的天文望遠(yuǎn)鏡。所配備的廣角行星照相機(jī)可拍攝上百個(gè)恒星的照片，其清晰度是地面天文望遠(yuǎn)鏡的距離地球130億光年的古老星系。

(張)：磁懸浮列車(chē)，讓我們不用乘飛機(jī)，也能超音速。人們憑據(jù)磁鐵“同性相斥，異性相吸”的例子，制造了磁懸浮列車(chē)。磁鐵具有抗拒地心引力的能力，即“磁性懸浮”，使列車(chē)完全脫離軌道而懸浮行駛，成為“無(wú)輪”列車(chē)。磁懸浮列車(chē)快速、低耗、安靜、經(jīng)濟(jì)、無(wú)污染，優(yōu)勢(shì)遠(yuǎn)高于普通列車(chē)。磁懸浮列車(chē)可達(dá)400-600公里/每小時(shí)，它的速度凌駕在聲音的傳播速度之上。而且，磁懸浮列車(chē)其實(shí)在我們周邊的城市就有，你知道它在哪座城市嗎?

(王)：氫燃料電池——新型的綠色燃料。已往，人們總以為氫氣是一種化學(xué)元素，很少把它作為能源來(lái)看待。自從泛起了火箭和氫彈之后，氫氣又釀成了航天和核武器的重要質(zhì)料，現(xiàn)在又將其制成氫燃料電池，為人們提供電能。使用氫燃料電池的汽車(chē)才是名副實(shí)在的“綠色燃料”汽車(chē)，解決汽車(chē)排放尾氣造成情況污染的問(wèn)題。

廖：還有喬安山他母親生病時(shí)，雷鋒給買(mǎi)過(guò)餅干，還不讓喬安山知道，隱姓埋名給他媽媽寄過(guò)錢(qián)，這種事都太多了。

一直以來(lái)，我都相信這個(gè)世界上有真正的愛(ài)情，那種“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的愛(ài)情，雖然從未擁有過(guò)，但我相信是自己沒(méi)有遇到那個(gè)注定糾纏一生的人。

(張)：神奇基因工程剖析術(shù)——解謎破案多用途?；蚬こ淌鞘褂蒙锏腄NA及基因信息，不僅可以打擊犯罪、維護(hù)社會(huì)正義，而且還可以梳理差別生物間的關(guān)系?；蛐畔⑦€可充當(dāng)“已往時(shí)代的信使”，資助昔人類(lèi)學(xué)家尋根問(wèn)祖，探索人類(lèi)的起源。

(王)：機(jī)器人的憧憬。就像降生于科幻小說(shuō)之中一樣，人們對(duì)機(jī)器人充滿(mǎn)了理想。也許正是由于機(jī)器人傳說(shuō)的模糊，才給了人們充實(shí)的想象和締造空間。有的機(jī)器人能夠明白和順應(yīng)情況，準(zhǔn)確地作業(yè)。科學(xué)家已經(jīng)在許多方面已經(jīng)取得了突破，如機(jī)器人的基本行走能力，整體運(yùn)動(dòng)，動(dòng)態(tài)視覺(jué)等，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在最先進(jìn)的機(jī)器人已經(jīng)可以與人交流了。相信，隨著機(jī)器人科技的飛速發(fā)展和信息時(shí)代的到來(lái)，機(jī)器人所涵蓋的內(nèi)容越來(lái)越富厚，機(jī)器人的理想也會(huì)在不久的將來(lái)得到實(shí)現(xiàn)。

甲：在這里有著我們最親愛(ài)的老師，他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理;他們用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田，陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!

(王)：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話(huà)叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?

(張)：近幾年來(lái)，我們看到了我們偉大的祖國(guó)的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我們感到無(wú)比的自豪。記得很久以前，手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè)，那就是打電話(huà)，可是前幾年，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，有手機(jī)拍照、開(kāi)會(huì)、上網(wǎng)、游戲、電影等等一系列的功能，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量。雖然，我只是個(gè)初出茅廬的小學(xué)生，對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限，還無(wú)法用一些很深?yuàn)W的理論來(lái)闡述科技的玄奇，也無(wú)法對(duì)各位走上工作崗位的長(zhǎng)輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖，但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)暢想科技與未來(lái)。

(王)：對(duì)于我們這一代人，對(duì)社會(huì)的普遍感覺(jué)是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了，學(xué)習(xí)勁頭足了。科普知識(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，愛(ài)因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星，計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和生物工程更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。

(張)：雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的中堅(jiān)，我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕，新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，但是，我們不會(huì)輕易地說(shuō)放棄。正值我校第七屆科技節(jié)來(lái)臨之際，你準(zhǔn)備好了嗎?

(王)：你準(zhǔn)備好了嗎?

(張)：讓我們動(dòng)起手來(lái)，也許下一個(gè)喬布斯就是你。

(王)：好啊。新一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

(合)：回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類(lèi)歷史上蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類(lèi)心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來(lái)，而未來(lái)在我們手中。讓我們成為知識(shí)的探索者，讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?，用我們的?chuàng)造，將我們居住的世界變得更美好。

(合)：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們，讓我們下期再見(jiàn)。

甲：上周五，學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影，接著去了園博園。 踏入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園博園，宛如進(jìn)入世外桃源?！昂┖瘛钡募偕健ⅰ?調(diào)皮”的溪流，“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤⑻S著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。

關(guān)于夢(mèng)想廣播稿(篇4)

老師們同學(xué)們：

大家好！九中校園青春廣播開(kāi)始播音，今天是周一，主題依舊是“歌聲飄過(guò)60年”，

我是高一1班的主持人李祺鈺，先請(qǐng)大家欣賞一首劉忻的《花花世界》。

歌中唱道“想法太滿(mǎn)，行動(dòng)太慢，現(xiàn)實(shí)總讓理想難堪?！保鋵?shí)真的是這樣，我們總是滿(mǎn)懷理想，卻無(wú)法進(jìn)行有效的行動(dòng)，最后那些理想一個(gè)也實(shí)現(xiàn)不了。如何才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢？

很多事情，一說(shuō)都知道。問(wèn)題的關(guān)鍵是，你是否真正相信，并去做。不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的法則有多少，重要的只有一條：夢(mèng)想是一種實(shí)踐。首先寫(xiě)下你的夢(mèng)想清單，寫(xiě)下最近2-3年內(nèi)的10個(gè)夢(mèng)想，你希望并相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)它，比如說(shuō)：

給自己買(mǎi)一臺(tái)筆記本電腦，和父母或朋友去國(guó)外旅行，考上名牌大學(xué)等等。

然后從10個(gè)上述清單中，選擇三個(gè)你最迫切實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

在心里問(wèn)自己：

我是否愿意為之而奮斗，努力？問(wèn)自己：如何才能做到？

計(jì)劃，安排好時(shí)間，然后去做。

不說(shuō)不可能，事情只存在做或者不做，不說(shuō)不可能，而是問(wèn)：如何才可能。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并不在于你有多聰明，也不在于你是否知道多少知識(shí)，很大程度上，取決于信心和做事的策略。如果沒(méi)有自信，過(guò)后看來(lái)再簡(jiǎn)單的事情，對(duì)你而言，也沒(méi)有機(jī)會(huì)。因?yàn)椴恍?，所以，你根本不?huì)去做。

一個(gè)人做事除了信心外，還有做事的基本策略：

（1）嘗試為別人解決一個(gè)難題，從中獲取利益；

（2）把精力集中在你知道的、你會(huì)的和你擁有的東西上。

做你喜歡做的事情，很多事情總不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，堅(jiān)持的理由就非常重要。很多時(shí)候，做事太功利，就會(huì)急于求成，看不清未來(lái)，很容易放棄。而由衷的喜愛(ài)則往往能把迷茫的時(shí)刻變得非常簡(jiǎn)單，象羅盤(pán)一樣固執(zhí)的人，不會(huì)迷失方向。

希望有朝一日大家都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。今天的廣播就到這里，老師們同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

關(guān)于夢(mèng)想廣播稿(篇5)

【片頭曲】

【徐】夢(mèng)想從這里起航

【金】成長(zhǎng)在這里見(jiàn)證

【徐】親愛(ài)的老師、隊(duì)員們

【合】大家好!

【金】你現(xiàn)在收聽(tīng)到的是“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第七十一期

【徐】我是你們的老朋友**

【金】我是你們的老朋友**

【徐】金悅，你知道嗎?本學(xué)期我們的“叔同之聲”隊(duì)伍壯大了好多哦!

【金】這怎么說(shuō)呢?我可沒(méi)聽(tīng)到“叔同之聲”招聘小播音員的消息呢!

【徐】小播音員是沒(méi)招聘，可是本學(xué)期有好多班級(jí)主動(dòng)申報(bào)了“叔同之聲”的播音任務(wù)呢!

【金】原來(lái)是這樣啊!那在接下來(lái)的日子里，大家可是有耳福了哦!我好期待聽(tīng)到那些悅耳動(dòng)聽(tīng)的新聲音。

【徐】我也好期待聽(tīng)到隊(duì)員們分享他們班級(jí)的動(dòng)人故事以及老師們的育人智慧呀!

【金】既然這樣，咱們倆還等什么呢?馬上請(qǐng)上我們402中隊(duì)的隊(duì)員吧!

【班級(jí)片頭】

【王】楊柳枯了,有再青的時(shí)候。

【李】桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

【王】燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。

【李】然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

【王】它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。

【李】它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

【王】它是組成生命的材料。

【李】它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

【合】它就是時(shí)間。

【播放鐘表滴答聲】

【王】同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)閉上你們的眼睛,仔細(xì)聽(tīng)一下,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是時(shí)間的聲音。

【合】珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開(kāi)始，我們是402中隊(duì)，我們是“時(shí)間小衛(wèi)士”。

【播放過(guò)渡音樂(lè)】

【李】隊(duì)員們，在開(kāi)學(xué)典禮上，我們圍繞“時(shí)間”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)了深入的討論和體驗(yàn)，我們班的隊(duì)員都被深深地震撼了。開(kāi)學(xué)典禮后，我們?cè)诎嘀魅吸S老師的帶領(lǐng)下，啟動(dòng)了“珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開(kāi)始”的體驗(yàn)活動(dòng)。

【王】是呀!在校，我們學(xué)著自我管理，課堂上努力認(rèn)真聽(tīng)講，生怕浪費(fèi)了一分一秒。

【李】課間，我們開(kāi)心游戲，學(xué)會(huì)放松自己。

【王】科學(xué)大師愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。所以，在黃老師的引導(dǎo)下，我們班的隊(duì)員們都卯足了勁，認(rèn)真仔細(xì)地分配自己的周末時(shí)間，利用這寶貴的兩天時(shí)間做了一些很有意義的事情，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

【蔣澤莎】大家好，我是402中隊(duì)的蔣澤莎，我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的女孩，我喜歡拉丁舞，所以我每個(gè)周末都會(huì)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)拉丁舞。我曾參加xx市的拉丁舞比賽，還獲得少兒組第五名的好成績(jī)。

【沈騏苗】大家好，我是402中隊(duì)的沈騏苗，在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好,同時(shí)積極參加各種活動(dòng)，如校琵琶隊(duì)、合唱組、舞蹈隊(duì)等等。我最喜歡的是素描，每個(gè)星期都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，我相信只要認(rèn)真堅(jiān)持就會(huì)有收獲!

【顧峻維】大家好，我是402中隊(duì)的顧峻維，我合理的利用雙休的時(shí)間，不僅完成了周末的作業(yè)還參加了圍棋培訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了一段證書(shū)，爭(zhēng)取下一次能順利晉級(jí)二段，一起祝福我吧!

【朱佳妮】大家好，我是402中隊(duì)的朱佳妮，我是個(gè)興趣廣泛的女孩。校內(nèi)我合理安排好自己的時(shí)間，努力做到學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好兩不誤，校外我跟著老師學(xué)習(xí)了琵琶、揚(yáng)琴，欣賞著自己彈奏出來(lái)的曲子，心里有說(shuō)不出的高興?，F(xiàn)在我就給大家獻(xiàn)上一段吧!

【播放曲子】

【沈亮天】大家好，我是402中隊(duì)的沈亮天，爸爸說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)。有好的身體才能擁有一切?！蔽矣X(jué)得很有道理，所以我利用周末在市少年宮學(xué)習(xí)了跆拳道、奧數(shù)。你看，我的周末生活是不是很豐富啊!

【李】哇!他們的周末生活真是多姿多彩呀，能夠做自己喜歡的事情，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，真是一件幸福的事啊!

【王】誰(shuí)說(shuō)不是呢!不過(guò)我們中隊(duì)也有一些隊(duì)員周末宅在家里。

【李】宅在家里?多無(wú)聊啊!

【王】你別急呀，我還沒(méi)說(shuō)完呢!他們喜歡宅在家里靜靜地走進(jìn)書(shū)海，享受閱讀的樂(lè)趣呢!

【李】原來(lái)是這樣啊!這確實(shí)也是合理利用雙休時(shí)間的一種好方法呢。那么，接下來(lái)，讓我們請(qǐng)上他們中的一位，聽(tīng)聽(tīng)他都走進(jìn)了哪些經(jīng)典讀物呢?

【蔣】大家好，我是402中隊(duì)的xxx。最近，我走進(jìn)了世界冠軍丹尼的世界，他是一個(gè)聰明、勇敢、有正義感的小男孩。他的媽媽去世了，丹尼和他爸爸一起居住在鄉(xiāng)下，雖然家境貧寒，但是父子情深，生活過(guò)得其樂(lè)融融?？墒?，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，丹尼發(fā)現(xiàn)了爸爸“不可告人”的秘密：原來(lái)他是一個(gè)“家傳”的偷獵者。接下去的故事會(huì)怎樣發(fā)展呢?丹尼會(huì)成為什么世界冠軍呢?我被這本書(shū)的精彩情節(jié)所吸引，《世界冠軍丹尼》真是一本好書(shū)，太有趣了，你也來(lái)讀讀吧!

【王】親愛(ài)的隊(duì)員們，雙休日的時(shí)間多寶貴呀，有些人把它用來(lái)玩游戲，有些人用來(lái)看電視，而我們班的很多隊(duì)員用來(lái)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，用來(lái)遨游知識(shí)的海洋。

【李】是的，就讓我們像剛才交流的隊(duì)員一樣，乘上時(shí)間這輛小馬車(chē)，充實(shí)地過(guò)好每一天吧。

【王】恩，乘上時(shí)間這輛小馬車(chē)，快樂(lè)地享受每一天的學(xué)習(xí)生活吧。

【李】最后，讓我們?cè)诟枨薪Y(jié)束今天的節(jié)目!隊(duì)員們，我們下周四再見(jiàn)!

【合】再見(jiàn)!

【片尾曲】

關(guān)于夢(mèng)想廣播稿(篇6)

夢(mèng)想的旅途

大家好，歡迎收聽(tīng)我的廣播。今天，我想跟大家分享一些有關(guān)夢(mèng)想的旅途的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先，我們都有夢(mèng)想。無(wú)論夢(mèng)想是什么，它們都是我們前行的動(dòng)力和目標(biāo)。但是，一旦我們決定要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，就需要開(kāi)始一場(chǎng)旅途。這個(gè)旅途可能會(huì)非常漫長(zhǎng)和曲折，但是只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠達(dá)到我們的目標(biāo)。

然而，夢(mèng)想的旅途并不總是如我們所愿。我們可能會(huì)遇到挫折和難題，甚至可能會(huì)失去方向或動(dòng)力。但是，在這些困難時(shí)刻，我們需要保持積極、堅(jiān)強(qiáng)和耐心。我們需要找到自己的助力和支持體系，或者說(shuō)，我們需要尋找能夠推動(dòng)我們繼續(xù)前行的源泉。

有些人可能會(huì)說(shuō)，他們從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)，因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想太大或太難達(dá)成。但是，我認(rèn)為，我們應(yīng)該相信，每當(dāng)我們追逐夢(mèng)想時(shí)，我們都能夠成功。就算我們不能完全實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我們也會(huì)從這個(gè)旅途中學(xué)到很多東西，甚至比想象中更多。因?yàn)樵诼猛局?，我們?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢，也會(huì)更加珍視自己現(xiàn)在所擁有的和走過(guò)的路程。

事實(shí)上，最重要的并不是我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想，而是我們?cè)鯓尤ネ瓿蛇@個(gè)旅途。我們應(yīng)該注重在每一步中都找到快樂(lè)和滿(mǎn)足感，這是這個(gè)旅途中最重要的部分。我們需要確保我們?cè)谧分鹞覀兊哪繕?biāo)時(shí)，也在享受過(guò)程中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

最后，我想說(shuō)，無(wú)論是什么目標(biāo)，也無(wú)論是多么艱巨的任務(wù)，只要我們始終保持信心和勇氣，我們都能夠在這個(gè)夢(mèng)想的旅途中達(dá)到成功和滿(mǎn)足感。感謝各位收聽(tīng)我的廣播，祝愿大家旅途愉快，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

關(guān)于夢(mèng)想廣播稿(篇7)

主持人：大家好！歡迎收聽(tīng)本期的廣播節(jié)目！今天我們將聚焦于“夢(mèng)想即是理想”。夢(mèng)想，是人們心中最美好的愿景；而理想，則是人們精神生活的底色。夢(mèng)想即是理想，指的就是每個(gè)人所追求的最高境界，是人們?yōu)橹畩^斗一生的目標(biāo)。讓我們一起來(lái)探討夢(mèng)想即是理想的意義和力量。

在每個(gè)人心中，都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，如同一顆閃亮的星星。夢(mèng)想，是人們心中的希望，激勵(lì)著我們不斷向前。夢(mèng)想是人類(lèi)進(jìn)步的源泉，也是激發(fā)創(chuàng)新的力量。當(dāng)我們抱著夢(mèng)想，我們會(huì)更加努力地工作和學(xué)習(xí)，追求更高的目標(biāo)，超越自我。正所謂“人有夢(mèng)想，世界才有希望”。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)理想的引導(dǎo)。理想，是夢(mèng)想的指南針，指引著我們前進(jìn)的方向，告訴我們應(yīng)該如何努力。理想是人們精神上的寶藏，是個(gè)人價(jià)值的集中體現(xiàn)。追求理想的人，不僅在物質(zhì)上有所追求，更注重精神生活的豐富和提升。正如培根所說(shuō)：“理想是人生最大的力量，有了理想，人們才會(huì)年輕?！?/p>

夢(mèng)想是理想的具體展現(xiàn)，而理想則是夢(mèng)想的深層次內(nèi)涵。夢(mèng)想是一個(gè)人的愿景，理想是整個(gè)社會(huì)的共同追求。夢(mèng)想是每個(gè)人的心聲，理想是每個(gè)人的信念。夢(mèng)想正是理想的根基，理想則是夢(mèng)想的指引。我們可以說(shuō)，在夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，我們不僅要看到自己的個(gè)人價(jià)值，更要考慮到社會(huì)的需要和責(zé)任。只有將夢(mèng)想融入到理想中，才能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的價(jià)值。

夢(mèng)想和理想，相輔相成，共同構(gòu)筑起一個(gè)追求幸福的社會(huì)。每個(gè)人的夢(mèng)想是多彩的，而理想則是多樣的。有人夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，他們的理想是救死扶傷、造福人類(lèi)；有人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，他們的理想是探索未知、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展；有人夢(mèng)想成為一名教師，他們的理想是傳道授業(yè)、為人師表。不同的夢(mèng)想，不同的理想，卻匯聚成一個(gè)美好的社會(huì)。

夢(mèng)想即是理想，激勵(lì)著我們不斷追逐夢(mèng)想。在這個(gè)人人都有夢(mèng)想的社會(huì)里，我們不應(yīng)該讓自己的夢(mèng)想獨(dú)自成長(zhǎng)，而應(yīng)該將夢(mèng)想融入到社會(huì)中，為理想而努力。我們可以借鑒成功者的經(jīng)驗(yàn)，吸取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該樹(shù)立正確的夢(mèng)想觀和理想觀，不盲目追逐功利主義和短期利益，而要堅(jiān)持自己心中的追求，堅(jiān)持夢(mèng)想即是理想的原則。

讓我們鼓起勇氣，敢于追逐夢(mèng)想，堅(jiān)守理想。只有在堅(jiān)持不懈的努力中，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓理想成為現(xiàn)實(shí)。讓我們擁抱夢(mèng)想，為理想努力，攜手共創(chuàng)一個(gè)幸福美好的世界！

主持人：今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束了，謝謝大家收聽(tīng)！愿每一個(gè)人都能堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，傳遞理想的力量。下期節(jié)目，我們將帶來(lái)更多精彩的內(nèi)容，敬請(qǐng)期待！再見(jiàn)！

關(guān)于夢(mèng)想類(lèi)的廣播稿

一篇優(yōu)秀的范文是如何寫(xiě)出來(lái)的呢？整理、編輯和修改文檔是我們經(jīng)常進(jìn)行的工作。范文的研究已經(jīng)引起越來(lái)越多的專(zhuān)家和學(xué)者的關(guān)注。通過(guò)學(xué)習(xí)范文，我們可以更準(zhǔn)確地掌握寫(xiě)作的詞匯和語(yǔ)言風(fēng)格。今天我們給大家?guī)?lái)一篇精選文章，題為“關(guān)于夢(mèng)想類(lèi)的廣播稿”，繼續(xù)閱讀以了解更多相關(guān)信息！

關(guān)于夢(mèng)想類(lèi)的廣播稿【篇1】

章倩瑜，陳簡(jiǎn)楚：大家好,紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。

陳簡(jiǎn)楚：我是五(1)班的陳間楚。

章倩瑜：我是五(1)班的章倩瑜。

章倩瑜,陳簡(jiǎn)楚：今天的紅領(lǐng)巾廣播就由我們倆來(lái)主持。

陳簡(jiǎn)楚：哎，章倩瑜，你知道后天是什么節(jié)日？

章倩瑜：后天，11月17日？好像沒(méi)什么節(jié)日啊。

陳簡(jiǎn)楚：我告訴你，11月17日是“國(guó)際學(xué)生日”。

陳簡(jiǎn)楚：1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年，世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為“國(guó)際學(xué)生日”，激勵(lì)全世界學(xué)生為建設(shè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。

章倩瑜：現(xiàn)在，“國(guó)際學(xué)生日”也稱(chēng)為“世界學(xué)生日”，它已經(jīng)演變成學(xué)生們的節(jié)日。人們往往在這一天舉辦各類(lèi)活動(dòng)來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，祈愿和平、民主和自由。同時(shí)也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校事務(wù)中充分享受發(fā)揮民主和自由的權(quán)利。

陳簡(jiǎn)楚：到后天,國(guó)際學(xué)生日已是第61屆了。我們作為現(xiàn)代小學(xué)生，更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。我覺(jué)得我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日來(lái)臨之前應(yīng)該為這節(jié)日、為我們自己、為學(xué)校做些什么。

章倩瑜：你這個(gè)建議不錯(cuò)！讓我們看看各個(gè)學(xué)校的學(xué)生是怎樣紀(jì)念這個(gè)節(jié)日的。

陳簡(jiǎn)楚：北京人大附中的學(xué)生們用2000多只千紙鶴表達(dá)他們祝福和平、民主和自由的心愿。

章倩瑜：湖南師范大學(xué)的學(xué)生們拉開(kāi)橫幅，展出海報(bào)，簽上名字，并且開(kāi)展演講比賽，來(lái)宣傳、紀(jì)念這個(gè)日子。

陳簡(jiǎn)楚：鶴壁市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6000名大學(xué)生采用不同的方式共同慶祝這一節(jié)日。有的學(xué)生用自己的畫(huà)筆勾勒出對(duì)自由、和平的向往；有的學(xué)生早早備好了演講稿走上講臺(tái)高呼和平；也有的大學(xué)生折疊出了2000多只紙鶴來(lái)表達(dá)他們祝福和平的心愿。

章倩瑜：來(lái)自丹麥、德國(guó)、美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本等不同國(guó)家的留學(xué)生朋友和中國(guó)學(xué)生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開(kāi)生面的國(guó)際大學(xué)生文化沙龍，來(lái)慶祝“國(guó)際學(xué)生日”。

陳簡(jiǎn)楚：哇，國(guó)際、國(guó)內(nèi)大中學(xué)生都在為這節(jié)日做事，我們雖然是小學(xué)生，離“國(guó)際學(xué)生日”的宗旨還比較遙遠(yuǎn)，但我們也可以做些力所能及的事啊！比如：發(fā)動(dòng)同學(xué)折千紙鶴來(lái)祈求世界和平；好好學(xué)習(xí)，使自己德智體全面發(fā)展，成為有用的人才。

章倩瑜：是啊，大家可以再想想，我們可以從身邊事、點(diǎn)滴事開(kāi)做，讓我們的家園、校園更美好。

陳簡(jiǎn)楚，章倩瑜：時(shí)光如流水般，10分鐘就這樣飛快地過(guò)去了，紅領(lǐng)巾小廣播和大家再見(jiàn)了。

關(guān)于夢(mèng)想類(lèi)的廣播稿【篇2】

第一篇：放飛夢(mèng)想廣播稿

有一歌詞說(shuō)得好：心還在，夢(mèng)就在。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!

世界因生命而精彩，精彩由選擇而完美。在人生的航程中，只有不斷反省作出正確的選擇，才不會(huì)迷失方向，迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧!只有選擇放飛，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有選擇放飛，我們的生命才會(huì)更有意義;只有選擇放飛，我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。

昔日的輝煌已停留在昨天，漫漫人生之路充滿(mǎn)了選擇，不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄理想，而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想，使自己在天空中盡情飛翔，讓有限的 生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢?

時(shí)光在匆匆流逝，我們不能虛度光陰，因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想，生命才有了方向。 讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

第二篇：放飛夢(mèng)想廣播稿

如果你的信念還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下。

――題記

蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐給了大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝蓋的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵法《孫子兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念!

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話(huà)曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完只后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾會(huì)聞?”你的眼睛雖然失明了，但有一盞新年之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。

怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?！熬葡悴慌孪镒由睢保疤依畈谎?，下自成蹊”，你明白你的苦心終究回得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟狄，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。

樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天

讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

第三篇：放飛夢(mèng)想廣播稿

夢(mèng)想，一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想，但并不是誰(shuí)，都能夠放飛自己的夢(mèng)想。

有人說(shuō)，夢(mèng)想，就是夢(mèng)境與想象，是虛空的，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你，錯(cuò)了!

看!貝多芬，扼住了命運(yùn)的咽喉，耳聾之后，他依然譜曲，他最終彈出了震撼世人的第九交響曲，他放飛了他的夢(mèng)想。諾貝爾，不顧生命的危險(xiǎn)，一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中，終于震出了擎天撼地的響聲，他放飛了他的夢(mèng)想。還有居里夫人，盡管丈夫離她而去了，但她仍沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求，終于完成了她的實(shí)驗(yàn)，她也放飛了她的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們，夢(mèng)想，在被放飛之前總要先經(jīng)歷過(guò)一番磨練，沒(méi)有努力過(guò)的人，是不會(huì)笑到最后的。

還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎?它目中無(wú)人，以為自己總會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，于是它在中途靠在樹(shù)下悠閑地睡覺(jué)。而憨厚的烏龜，憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力，捧著金色的獎(jiǎng)杯，對(duì)兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的孩子，夢(mèng)想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉，可總是在挖井的半途中放棄了。無(wú)論是那只驕傲的兔子，還是挖井的小孩，不都告訴了我們：放飛夢(mèng)想總是少不了自身努力么?

如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn)，那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn)，那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn)，那堅(jiān)韌的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn)，那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想;

如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn)，那你的夢(mèng)想定能在展覽的天空中自由飛翔!

第四篇：放飛夢(mèng)想廣播稿

放飛夢(mèng)想放飛夢(mèng)想今生今世也許人的生命只有一次，也就是說(shuō)一個(gè)人要想有所成就。那他就要不懈努力不是在說(shuō)假話(huà)，一個(gè)人的生命是不能把握的。你要是浪費(fèi)他，那他就和你說(shuō)拜拜了但是你要包握住了機(jī)會(huì)那你就擁有了一生的幸福。

人的一生有太多值得留念的東西，就像童年一樣，雖然過(guò)去了但那時(shí)的美好的回憶一直都存在我們的腦海了令人久久回味。生命只有一次，我們是否應(yīng)該有太多的反思呢?是放棄他讓自己一生都庸庸碌碌無(wú)所作為還是讓他煥發(fā)生命的光彩一生不會(huì)被世界拋棄呢?這是應(yīng)該我們考慮的尤其是身為中學(xué)生的我們。是讓他一生都停留在一個(gè)階段遲遲不進(jìn)還是干脆放棄呢!在我們身邊就有很多的例子，比如說(shuō)由于羨慕他人自由身子，便放棄了學(xué)業(yè)成了一個(gè)失去了在步高升的機(jī)會(huì)，還有的人本來(lái)是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的但由于談戀愛(ài)而又失去了機(jī)會(huì)，在對(duì)中學(xué)生這個(gè)年齡段很容易步入歧途所以有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)生命最重要的時(shí)刻是十分關(guān)鍵的。

但在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我也是一個(gè)差一點(diǎn)就失去了學(xué)業(yè)生命不會(huì)再有所發(fā)展的人。但我現(xiàn)在終于明白了，現(xiàn)在就談長(zhǎng)大的事太早了我們還不成熟現(xiàn)在的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)而不是去做一些不應(yīng)是我們這個(gè)年齡該做的事。但是我也有這樣的經(jīng)歷，想在終于明白你放棄了生命轉(zhuǎn)折點(diǎn)那你就等于放棄了你的生命。

當(dāng)時(shí)我愛(ài)上了本班的一個(gè)女同學(xué)，但是我卻無(wú)法開(kāi)口告訴她我愛(ài)她，一個(gè)人陷入了思念她深淵，甚至一個(gè)人有時(shí)還會(huì)喝悶酒抽煙，那一段我放棄了學(xué)業(yè)本來(lái)一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)無(wú)限興趣的學(xué)生卻這樣步入了歧途，我不在上進(jìn)也不在聽(tīng)話(huà)。不僅媽媽不解甚至老師都感到納悶，老師找我談過(guò)多回但我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，我還是我行我素甚至學(xué)會(huì)了逞能來(lái)引起她的注意，但一直她似乎都跟什么也沒(méi)有發(fā)生一樣這讓我有一些失望我多么希望她會(huì)注意我啊!但她一直都不理我，我的心都快碎了，終于我鼓足了勇氣向她表白我對(duì)她說(shuō)：“我喜歡你，你能和我來(lái)往嗎?”當(dāng)她聽(tīng)到我說(shuō)這些時(shí)她的臉都紅了弄得我都有一些不好意思了。但那時(shí)她對(duì)我的話(huà)是直接拒絕的。她說(shuō)：“她不想這么早就談戀愛(ài)，路還有很長(zhǎng)我想去闖一闖，對(duì)不起我不能接受”當(dāng)我聽(tīng)到她這些話(huà)時(shí)，我的心實(shí)在支撐不住了，我流著淚向她告別。有很長(zhǎng)時(shí)間我都是以酒消愁的，我的媽媽對(duì)我這樣擔(dān)憂(yōu)著，老師對(duì)我這樣勸告著。

有一天當(dāng)我看到我的一個(gè)朋友時(shí)，他在剛上初中時(shí)就下學(xué)了，當(dāng)他告訴我，自從不上學(xué)后有多么的后悔時(shí)，當(dāng)他告訴我因?yàn)闆](méi)有文化而被他人瞧不起時(shí)，我心中不想上學(xué)的念頭終于被壓住了，是啊!人生中就這么一次機(jī)會(huì)這么放棄了，還有什么能力再一次重來(lái)呢?所以我不想在這么下去了，我要重新振作起來(lái)，再像從前那樣甚至要比從前更加用功，將自己以前丟掉的東西從新?lián)旎貋?lái)。

放飛夢(mèng)想，讓自己大聲說(shuō)：“青春無(wú)悔”，人生有太多的不應(yīng)該，是否我們應(yīng)去反思一下呢?

關(guān)于夢(mèng)想類(lèi)的廣播稿【篇3】

主持人：大家好，歡迎收聽(tīng)今天的廣播節(jié)目。我是主持人XXX。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將帶你走進(jìn)一個(gè)富有激情與決心的世界，那就是為夢(mèng)想而戰(zhàn)的世界。（背景音樂(lè)漸漸低下）主持人：大家都有夢(mèng)想，對(duì)吧？無(wú)論是小到想要一本心儀的書(shū)，還是大到想要改變世界，每個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)想。而為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，我們需要用行動(dòng)來(lái)證明自己。接下來(lái)的節(jié)目里，我們將邀請(qǐng)人們分享他們?yōu)閴?mèng)想而戰(zhàn)的故事。（音效過(guò)渡）主持人：首先，我們邀請(qǐng)到的是一位年輕的醫(yī)學(xué)生，他叫李明。他曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，為病人帶來(lái)健康與希望。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)李明是如何為夢(mèng)想而戰(zhàn)的。（音效過(guò)渡）李明：大家好，我是李明。從小我就對(duì)醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣，我看著父親是一名醫(yī)生，他每天都為病人盡心盡力，我深受感動(dòng)。因此，我決定也要成為一名醫(yī)生。主持人：聽(tīng)上去很不錯(cuò)，但是成為一名醫(yī)生并不容易吧？李明：是的，成為一名醫(yī)生的道路充滿(mǎn)了坎坷與挑戰(zhàn)。我要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，考取高分才能進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。而且，醫(yī)學(xué)是一個(gè)需要付出大量時(shí)間和精力的行業(yè)。但是，我對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)讓我能夠克服這些困難。主持人：那在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，遇到過(guò)什么困難嗎？李明：在我讀大學(xué)的時(shí)候，學(xué)業(yè)壓力非常大。我需要分配好時(shí)間，既要完成學(xué)業(yè)任務(wù)，又要在實(shí)習(xí)中學(xué)到更多知識(shí)。我每天都需要花很多時(shí)間在圖書(shū)館里看書(shū)，甚至連周末都不能休息。但是我堅(jiān)信，只有這樣，我才能更好地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。主持人：聽(tīng)上去相當(dāng)不易。那你有沒(méi)有遇到過(guò)一些挫折呢？李明：當(dāng)然有。在醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我曾經(jīng)遇到過(guò)無(wú)法治愈的病人，這給我心理上造成了巨大的打擊。我曾經(jīng)懷疑自己是否適合這個(gè)行業(yè)。但是，我意識(shí)到，不論在什么行業(yè)，都會(huì)遇到挫折。重要的是如何面對(duì)挫折，堅(jiān)持努力下去。主持人：非常感謝李明同學(xué)與我們分享自己的故事。你的努力和決心真的很令人欽佩。接下來(lái)我們邀請(qǐng)到的是一位創(chuàng)業(yè)者，他將為我們講述他為夢(mèng)想而戰(zhàn)的故事。（音效過(guò)渡）創(chuàng)業(yè)者：大家好，我是創(chuàng)業(yè)者小劉。我一直夢(mèng)想著建立屬于自己的企業(yè)，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。這個(gè)夢(mèng)想驅(qū)使著我?jiàn)^斗了許多年。主持人：聽(tīng)上去很有魄力。但是創(chuàng)業(yè)的路徑肯定也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)吧？創(chuàng)業(yè)者：是的，創(chuàng)業(yè)之路充滿(mǎn)了不確定性。我曾經(jīng)用盡所有積蓄成立了一家初創(chuàng)公司，但是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，公司一度面臨倒閉的風(fēng)險(xiǎn)。我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，尋求投資者的支持來(lái)挽救公司。主持人：那你是如何克服這些困難的呢？創(chuàng)業(yè)者：面對(duì)困難，我沒(méi)有放棄。我積極學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和管理知識(shí)，不斷改進(jìn)產(chǎn)品，提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我也尋求合作伙伴的支持和幫助。最終，我們成功爭(zhēng)取到了投資，并且公司逐漸發(fā)展壯大。主持人：聽(tīng)上去很不容易。那你有沒(méi)有遇到一些困難和挫折呢？創(chuàng)業(yè)者：當(dāng)然有。在公司初期，我們遇到了一場(chǎng)市場(chǎng)的巨大變革。我曾經(jīng)感到迷茫和失落，不知道未來(lái)的道路在何方。但是，我看到其他人也遇到同樣的困境并成功克服，這給了我希望。我相信只要堅(jiān)持下去，就會(huì)找到解決問(wèn)題的方法，邁向成功。主持人：非常感謝小劉先生與我們分享自己的故事。你的勇氣和毅力真的很令人敬佩。主持人：親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，對(duì)于那些為夢(mèng)想而戰(zhàn)的人們來(lái)說(shuō)，他們用自己的行動(dòng)證明了決心和熱情的力量。無(wú)論是醫(yī)生、創(chuàng)業(yè)者還是其他行業(yè)的人們，他們面對(duì)各種挑戰(zhàn)，毫不退縮。他們的故事告訴我們，只要我們有夢(mèng)想，愿意為之努力，我們終將迎來(lái)成功的一天。主持人：今天的節(jié)目就到這里。感謝大家的收聽(tīng)。

關(guān)于夢(mèng)想類(lèi)的廣播稿【篇4】

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！今天我非常榮幸能夠與您分享一個(gè)充滿(mǎn)激情和動(dòng)力的話(huà)題——熱愛(ài)夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們?nèi)松幕?，是我們不斷奮斗的力量源泉。而熱愛(ài)夢(mèng)想，則是我們行進(jìn)道路上最重要的動(dòng)力。它鼓舞我們不斷追求自己的目標(biāo)，從而使生活更加豐富多彩。

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可能是成為一名醫(yī)生，可能是去探索未知的深海，也可能是寫(xiě)一本暢銷(xiāo)的小說(shuō)。不論是什么夢(mèng)想，它們都是我們心靈深處最美麗的圖景。然而，夢(mèng)想只有在我們發(fā)出真正的熱愛(ài)時(shí)才有可能實(shí)現(xiàn)。熱愛(ài)夢(mèng)想的人們，他們將激情與努力混合在一起，一路努力向前，哪怕面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，也不會(huì)退縮。

熱愛(ài)夢(mèng)想，首先需要我們擁有一顆充滿(mǎn)勇氣和信念的心。夢(mèng)想需要勇氣，因?yàn)樗且欢挝粗穆贸?。我們可能要冒險(xiǎn)嘗試新的事物，跨越自己的舒適區(qū)。而在這個(gè)旅程中，相信自己的信念才能成為我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。只有擁有足夠的勇氣和堅(jiān)定的信念，我們才能在困難面前不屈不撓，繼續(xù)向前。

其次，熱愛(ài)夢(mèng)想需要我們不斷努力和學(xué)習(xí)。夢(mèng)想不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)，它需要我們投入大量的時(shí)間和精力。我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，掌握必要的知識(shí)和技能。只有通過(guò)不斷努力，我們才能夠在夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)。就像一位富有智慧的人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功不是偶然的，而是刻苦努力的結(jié)果?！?/p>

此外，熱愛(ài)夢(mèng)想也需要我們具備堅(jiān)持和耐心的品質(zhì)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)往往需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，有時(shí)候會(huì)遇到失敗和挫折。但是，我們不能因?yàn)橐淮未蔚氖《艞墘?mèng)想，不能因?yàn)槔щy而放棄努力。只有保持堅(jiān)持和耐心，我們才能夠最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的美好。

熱愛(ài)夢(mèng)想的人們，他們總是充滿(mǎn)熱情和活力，渴望用自己的實(shí)際行動(dòng)去改變世界。他們積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的信念和追求。就像一句名言所說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的旅程是辛苦的，但它也是生命中最值得的旅程?！?/p>

親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)美麗的時(shí)刻，我想告訴您們：讓我們熱愛(ài)夢(mèng)想吧！無(wú)論它是多么艱難，多么遙遠(yuǎn)，只要我們用心去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用堅(jiān)持和努力，用智慧和勇氣，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。相信自己，相信夢(mèng)想，相信每一份努力都會(huì)迎來(lái)成功的喜悅。

最后，我想與大家分享一句勵(lì)志的話(huà)語(yǔ)：“生命太短暫，不要將它浪費(fèi)在一些不值得的東西上。相信你的直覺(jué)，相信自己的內(nèi)心，相信你所追求的夢(mèng)想。用熱愛(ài)夢(mèng)想的心態(tài)，去實(shí)現(xiàn)那些曾經(jīng)被自己視為不可能的事情?！?/p>

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，讓我們用熱愛(ài)夢(mèng)想的態(tài)度，用堅(jiān)持和努力的行動(dòng)，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的輝煌人生吧！謝謝大家！

關(guān)于夢(mèng)想類(lèi)的廣播稿【篇5】

關(guān)于小學(xué)夢(mèng)想的廣播稿

大家好，今天我想和大家談一談小學(xué)夢(mèng)想。

每一個(gè)小學(xué)生都有自己的夢(mèng)想，或許是成為一名醫(yī)生、或許是當(dāng)一名老師、或許是成為一個(gè)演員……每個(gè)夢(mèng)想都是那么的遙遠(yuǎn)但充滿(mǎn)了憧憬。

在學(xué)校里，老師們不僅教授我們知識(shí)，更重要的是在生活中引導(dǎo)我們，啟發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，在日常的教學(xué)中，他們還會(huì)與學(xué)生分享一些自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，讓學(xué)生明白一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理：任何事情只要燃起一盞夢(mèng)想的火，就有可能變成現(xiàn)實(shí)。

雖然我們的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)， 但不可否認(rèn)的是它為我們提供了前行的動(dòng)力和信仰，讓我們能夠穿越無(wú)數(shù)的挫折和失敗，抵達(dá)理想的彼岸。

在小學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，我們是年幼無(wú)知的，生活中的點(diǎn)、線(xiàn)、面等知識(shí)點(diǎn)，都還在慢慢地學(xué)習(xí)中。小學(xué)的學(xué)習(xí)給了我們一個(gè)生動(dòng)的而獨(dú)特的世界，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中慢慢地打開(kāi)了自己的眼界，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力的精神。

讓我們發(fā)出夢(mèng)想的聲音，邁出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步，不管前方的路有多曲折，也不管前方的路有多艱難，只要我們心中有夢(mèng)想，有信念，相信我們就能夠一步步地朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)，不斷地跨越障礙。我們相信，只要我們?cè)谀暧椎臅r(shí)候就樹(shù)立穩(wěn)定的夢(mèng)想，就一定有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我們的愿景。

最后，讓我們共同把自己的小學(xué)夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，一步一步地向前走，實(shí)現(xiàn)我們不可觸及的夢(mèng)想，為未來(lái)的道路奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)造自己理想的明天。

關(guān)于夢(mèng)想類(lèi)的廣播稿【篇6】

男：舞著五月清新的風(fēng)；

女：吟著五月盎然的春；

男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；

合：大家下午好！

女：歡迎收聽(tīng)放飛夢(mèng)想紅領(lǐng)巾廣播第十四期，我是本期主持人戶(hù)高彥；

男：我是主持人魏衍博，本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有：文海泛舟、每周之星、運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩回顧、生活小百科。

女： 相約春天，

我們，就萌育了希望；

男：走進(jìn)五月

我們，就握著了燦爛！

男： 舞著五月清新的風(fēng)，

吟著五月盎然的春，

放松肌膚，用心品味

那滲透純真的自然。

生機(jī)勃勃的季節(jié)，

我們擁抱春天。

女：伴著春風(fēng)氤氳的情

攜著春天明麗的暖，

喜看春蕾，悄悄綻放

那充滿(mǎn)鮮艷的笑臉。

鮮花盛開(kāi)的日子，

我們相約今天。

男：淡淡淺淺來(lái)臨的春，

是五月的靦腆；

殷殷切切企盼的五月，

是我們心中美麗的紅帆。

女：共同的愛(ài)好相同的夢(mèng)幻，

讓我們走到一起；

相同的志趣共同的期盼

把我們緊緊相連。

男：我們與文學(xué)相會(huì)，

我們與音樂(lè)結(jié)緣！

我們放歌、奏彈，

我們回想、暢談。

女：思想的鑄就、精神的豐贍，

是五月給予我們最美的禮贊；

升華情感、洗煉心靈，

是我們舉行在五月的盛大慶典。

男：人性的至善、友情的溫暖，

讓我們?cè)谖逶吕锪鬟B忘返；

涌動(dòng)的情思、純摯的笑臉，

是五月賜給彼此永恒的纏綿。

女：朗朗平仄、裊裊韻調(diào)，

詠出闕闕清音、大雅情感；

嘹繚歌詠、悠幽琴韻，

讓天籟麗聲響徹云霄天邊。

男：樂(lè)音繚繞，雅韻自天冠；

沁人心脾，義氣慣肝膽。

跌宕起伏，氣勢(shì)沖云天；

催人奮進(jìn)，怎不使人嘆！。

女：是啊，春天是開(kāi)始也是結(jié)點(diǎn)。

當(dāng)我們擁抱春天，

所有的歡笑、憂(yōu)郁、痛苦、迷茫

也將與我們緊緊相伴。

男：是啊，五月是結(jié)束也是開(kāi)端！

當(dāng)我們走進(jìn)五月，

就要直面人生全部的困苦與磨難，

正如五月不能

拒絕六月的更替與繁衍。

女：相約春天，

我們?nèi)肀N爛的明天。

抓牢五月有力的臂腕，

我們就抓住了生命里

匆匆的來(lái)不及去等的

轉(zhuǎn)折與呼喚。

男：是的，我們?cè)诖禾?/p>

更多的是期冀；

是的，五月里我們

更多的是祈盼！

微微薰風(fēng)、潺潺流水里

我們聽(tīng)到了那催生的嬌酣。

女：相約春天，

我們，就萌育了希望；

走進(jìn)五月

我們，就握著了燦爛！

沒(méi)有一絲雜念，

空曠的天空

等著我們?nèi)ビ眯拿栌[。

男：我們，一路前行。

在前行中我們感悟，

在感悟中我們思考；

我們，一路歡歌。

我們?cè)跉g歌中回味。

我們?cè)诨匚吨畜w驗(yàn)。

女：春天啊，請(qǐng)你聆聽(tīng)我的敘說(shuō)，

五月啊，我在朝謁你的圣潔。

無(wú)限感動(dòng)中，我們

顧盼著彼此的凝聚和擁有！

關(guān)于夢(mèng)想類(lèi)的廣播稿【篇7】

夢(mèng)想的廣播稿

無(wú)畏年少青春，迎風(fēng)瀟灑前行

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

回眸往昔，風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕，新的世紀(jì)到來(lái)，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)?，我們?0后! 我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿(mǎn)艱難，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn)，我們不努力，誰(shuí)努力?我們不自信，誰(shuí)自信?我們不成功，誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里，少女候逸凡大殺四方;牟曉申，摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源，書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力，助我們登上頂峰，以自信揚(yáng)帆，起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后，我們是勇于拼搏的一代，君不見(jiàn)，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不見(jiàn)，王羲之，臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑;君不見(jiàn)，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;愛(ài)迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒。同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果，沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤，荒于嬉;形成于思，毀于隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行!用拼搏做槳，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話(huà)語(yǔ);忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了，更忘不了90后面對(duì)天災(zāi)，面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛(ài)的同學(xué)們，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見(jiàn)證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)固的支柱，支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船，我們將御使長(zhǎng)風(fēng)，無(wú)畏前行!

堅(jiān)持夢(mèng)想歷史的車(chē)輒輾過(guò)，留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書(shū)寫(xiě)熱血的青春!

夢(mèng)想的廣播稿

【片頭曲】

【徐】夢(mèng)想從這里起航

【金】成長(zhǎng)在這里見(jiàn)證

【徐】親愛(ài)的老師、隊(duì)員們

【合】大家好!

【金】你現(xiàn)在收聽(tīng)到的是“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第七十一期

【徐】我是你們的老朋友

【金】我是你們的老朋友

【徐】金悅，你知道嗎?本學(xué)期我們的“叔同之聲”隊(duì)伍壯大了好多哦!

【金】這怎么說(shuō)呢?我可沒(méi)聽(tīng)到“叔同之聲”招聘小播音員的消息呢!

【徐】小播音員是沒(méi)招聘，可是本學(xué)期有好多班級(jí)主動(dòng)申報(bào)了“叔同之聲”的播音任務(wù)呢!

【金】原來(lái)是這樣啊!那在接下來(lái)的日子里，大家可是有耳福了哦!我好期待聽(tīng)到那些悅耳動(dòng)聽(tīng)的新聲音。

【徐】我也好期待聽(tīng)到隊(duì)員們分享他們班級(jí)的動(dòng)人故事以及老師們的育人智慧呀!

【金】既然這樣，咱們倆還等什么呢?馬上請(qǐng)上我們402中隊(duì)的隊(duì)員吧!

【班級(jí)片頭】

【王】楊柳枯了,有再青的時(shí)候。

【李】桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

【王】燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。

【李】然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

【王】它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。

【李】它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

【王】它是組成生命的材料。

【李】它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

【合】它就是時(shí)間。

【播放鐘表滴答聲】

【王】同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)閉上你們的眼睛,仔細(xì)聽(tīng)一下,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是時(shí)間的聲音。

【合】珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開(kāi)始，我們是402中隊(duì)，我們是“時(shí)間小衛(wèi)士”。

【播放過(guò)渡音樂(lè)】

【李】隊(duì)員們，在開(kāi)學(xué)典禮上，我們圍繞“時(shí)間”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)了深入的討論和體驗(yàn)，我們班的隊(duì)員都被深深地震撼了。開(kāi)學(xué)典禮后，我們?cè)诎嘀魅吸S老師的帶領(lǐng)下，啟動(dòng)了“珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開(kāi)始”的體驗(yàn)活動(dòng)。

【王】是呀!在校，我們學(xué)著自我管理，課堂上努力認(rèn)真聽(tīng)講，生怕浪費(fèi)了一分一秒。

【李】課間，我們開(kāi)心游戲，學(xué)會(huì)放松自己。

【王】科學(xué)大師愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。所以，在黃老師的引導(dǎo)下，我們班的隊(duì)員們都卯足了勁，認(rèn)真仔細(xì)地分配自己的周末時(shí)間，利用這寶貴的兩天時(shí)間做了一些很有意義的事情，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

【蔣】大家好，我是402中隊(duì)的蔣，我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的女孩，我喜歡拉丁舞，所以我每個(gè)周末都會(huì)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)拉丁舞。我曾參加xx市的拉丁舞比賽，還獲得少兒組第五名的好成績(jī)。

【沈】大家好，我是402中隊(duì)的沈，在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好,同時(shí)積極參加各種活動(dòng)，如校琵琶隊(duì)、合唱組、舞蹈隊(duì)等等。我最喜歡的是素描，每個(gè)星期都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，我相信只要認(rèn)真堅(jiān)持就會(huì)有收獲!

【顧】大家好，我是402中隊(duì)的顧，我合理的利用雙休的時(shí)間，不僅完成了周末的作業(yè)還參加了圍棋培訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了一段證書(shū)，爭(zhēng)取下一次能順利晉級(jí)二段，一起祝福我吧!

【朱】大家好，我是402中隊(duì)的朱，我是個(gè)興趣廣泛的女孩。校內(nèi)我合理安排好自己的時(shí)間，努力做到學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好兩不誤，校外我跟著老師學(xué)習(xí)了琵琶、揚(yáng)琴，欣賞著自己彈奏出來(lái)的曲子，心里有說(shuō)不出的高興?，F(xiàn)在我就給大家獻(xiàn)上一段吧!

【播放曲子】

【沈亮天】大家好，我是402中隊(duì)的沈亮天，爸爸說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)。有好的身體才能擁有一切。”我覺(jué)得很有道理，所以我利用周末在市少年宮學(xué)習(xí)了跆拳道、奧數(shù)。你看，我的周末生活是不是很豐富啊!

【李】哇!他們的周末生活真是多姿多彩呀，能夠做自己喜歡的事情，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，真是一件幸福的事啊!

【王】誰(shuí)說(shuō)不是呢!不過(guò)我們中隊(duì)也有一些隊(duì)員周末宅在家里。

【李】宅在家里?多無(wú)聊啊!

【王】你別急呀，我還沒(méi)說(shuō)完呢!他們喜歡宅在家里靜靜地走進(jìn)書(shū)海，享受閱讀的樂(lè)趣呢!

【李】原來(lái)是這樣啊!這確實(shí)也是合理利用雙休時(shí)間的一種好方法呢。那么，接下來(lái)，讓我們請(qǐng)上他們中的一位，聽(tīng)聽(tīng)他都走進(jìn)了哪些經(jīng)典讀物呢?

【蔣】大家好，我是402中隊(duì)的。最近，我走進(jìn)了世界冠軍丹尼的世界，他是一個(gè)聰明、勇敢、有正義感的小男孩。他的媽媽去世了，丹尼和他爸爸一起居住在鄉(xiāng)下，雖然家境貧寒，但是父子情深，生活過(guò)得其樂(lè)融融?？墒?，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，丹尼發(fā)現(xiàn)了爸爸“不可告人”的秘密：原來(lái)他是一個(gè)“家傳”的偷獵者。接下去的故事會(huì)怎樣發(fā)展呢?丹尼會(huì)成為什么世界冠軍呢?我被這本書(shū)的精彩情節(jié)所吸引，《世界冠軍丹尼》真是一本好書(shū)，太有趣了，你也來(lái)讀讀吧!

【王】親愛(ài)的隊(duì)員們，雙休日的時(shí)間多寶貴呀，有些人把它用來(lái)玩游戲，有些人用來(lái)看電視，而我們班的很多隊(duì)員用來(lái)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，用來(lái)遨游知識(shí)的海洋。

【李】是的，就讓我們像剛才交流的隊(duì)員一樣，乘上時(shí)間這輛小馬車(chē)，充實(shí)地過(guò)好每一天吧。

【王】恩，乘上時(shí)間這輛小馬車(chē)，快樂(lè)地享受每一天的學(xué)習(xí)生活吧。

【李】最后，讓我們?cè)诟枨薪Y(jié)束今天的節(jié)目!隊(duì)員們，我們下周四再見(jiàn)!

【合】再見(jiàn)!

【片尾曲】

夢(mèng)想的廣播稿

堅(jiān)守夢(mèng)想，活出希望

偶然的，在一個(gè)角落里找到自己昔日寫(xiě)的一本小詩(shī)集，很虔誠(chéng)的翻閱著那曾經(jīng)的美麗，詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯，雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語(yǔ)，突然間有些不敢面對(duì)自己了。

多少年來(lái)，不再有夢(mèng)想，不再有希翼，不再向往不再追求，早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀，甚至還可以對(duì)自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經(jīng)的理想呢?我曾經(jīng)的追求呢?那些年少時(shí)的狂妄，那些曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，都跑哪兒去了呢?我豁然明白，那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里，就如同這本小小的詩(shī)集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來(lái)欺騙自己，以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來(lái)，我輸給了自己!

在少年時(shí)代，我就有一個(gè)當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想，所以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘，光他的詩(shī)我就抄了好幾大本，每每讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句，就會(huì)幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣，被人喜愛(ài)。然而，當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校，當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心，我再也沒(méi)有閑情逸致去品讀那些喜愛(ài)的詩(shī)句了。直到后來(lái)結(jié)了婚，有了孩子，也就順理成章的做起了家庭主婦，過(guò)著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢(mèng)，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了，曾經(jīng)的憧憬，曾經(jīng)的豪情，也就被自己深深地埋葬了。

這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢，在熙熙攘攘中迷失，有時(shí)候也會(huì)想，如果當(dāng)初我可以堅(jiān)持，如果有人可以一直給我鼓勵(lì)，或許我的人生就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子，可如今的我終于明白，任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由，生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石。

從此，我一定要改變自己的人生態(tài)度，挑戰(zhàn)自我的自甘平庸，把苦難當(dāng)成動(dòng)力。我應(yīng)該從現(xiàn)在奮起，把自己的心交給希望，而不是過(guò)去。正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。也許這正是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn)，我為什么不可以把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富?記得朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)來(lái)源于生活，又高于生活”。沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有曾經(jīng)的經(jīng)歷，也不會(huì)有我今天的生活感悟，這樣來(lái)看，我是不是也應(yīng)該感謝這種磨難?慶幸這種經(jīng)歷呢?

人，總是會(huì)在矛盾中掙扎，在痛苦中抉擇，有笑有淚，有取有舍，這就是人生，這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎么改變，其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己，不管是心有所向，還是迫不得已，那都是你自己的抉擇，怨不得任何人。這個(gè)世上本來(lái)就沒(méi)有什么救世主，如果自己不想著超越，沒(méi)人幫得了你。

關(guān)于夢(mèng)想類(lèi)的廣播稿【篇8】

為夢(mèng)想喝彩尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的師生們：大家好！今天，我代表學(xué)校廣播站，為夢(mèng)想喝彩，將用一篇文章向大家介紹夢(mèng)想的力量以及如何為夢(mèng)想喝彩。夢(mèng)想是人生的動(dòng)力源泉，是每個(gè)人追求進(jìn)步和成功的動(dòng)力。在漫漫人生的道路上，每個(gè)人心中都有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，它或許是成為一名醫(yī)生，為人民健康奉獻(xiàn)自己的力量；或許是成為一名優(yōu)秀的教師，用知識(shí)的火炬照亮學(xué)生的前程；或許是成為一名科學(xué)家，為人類(lèi)的進(jìn)步做出重要貢獻(xiàn)。不管夢(mèng)想是什么，它都是我們奮斗的方向和目標(biāo)。那么，為何要為夢(mèng)想喝彩呢？因?yàn)閴?mèng)想是一種信念，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐向著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí)，需要他人的支持和鼓勵(lì)。這時(shí)，打開(kāi)廣播的聲音，發(fā)出激勵(lì)人心的聲音，無(wú)疑給了我們動(dòng)力和勇氣。喝彩不僅是為了表達(dá)對(duì)他人夢(mèng)想的祝福和鼓勵(lì)，也是我們自己為夢(mèng)想而努力奮斗的一種精神力量。首先，夢(mèng)想可以讓我們有追求。沒(méi)有追求的人生是空洞而無(wú)聊的，只有追求才能讓我們不斷前進(jìn)。當(dāng)我們擁有了一個(gè)明確的夢(mèng)想，我們會(huì)為之努力奮斗，為之奮勇前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，固然會(huì)有坎坷和困難，但正是這些困難使我們變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。正如美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是你自己。”為夢(mèng)想喝彩，讓我們永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著追求的激情。其次，喝彩夢(mèng)想是一種力量的體現(xiàn)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)勇氣和毅力。當(dāng)我們追求夢(mèng)想的時(shí)候，肯定會(huì)遭遇到各種困難和挫折。也許我們會(huì)面臨失敗和放棄的選擇，但是只要我們堅(jiān)定信念，保持不懈努力，夢(mèng)想就會(huì)逐漸清晰和接近。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，喝彩是一種精神支持，能夠給予我們力量和鼓舞，讓我們時(shí)刻都能堅(jiān)持夢(mèng)想。最后，喝彩夢(mèng)想可以激發(fā)潛能和創(chuàng)造力。當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想喝彩的時(shí)候，我們會(huì)擁有一種信心和動(dòng)力，去發(fā)掘自己的潛能并挖掘自己的創(chuàng)造力。夢(mèng)想可以激發(fā)我們內(nèi)心深處的潛能，讓我們變得更加自信和勇敢。只有改變現(xiàn)狀，積極追求夢(mèng)想，我們才能不斷創(chuàng)造新的奇跡。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己的夢(mèng)想喝彩，為他人的夢(mèng)想喝彩。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，都請(qǐng)牢記：夢(mèng)想是一種信念，是一種前進(jìn)的動(dòng)力，也是一種力量的體現(xiàn)。堅(jiān)持追求，勇敢拼搏，你的夢(mèng)想定將如愿實(shí)現(xiàn)。讓我們高舉夢(mèng)想的火炬，奮進(jìn)在夢(mèng)想的道路上，為夢(mèng)想喝彩！謝謝大家！

關(guān)于夢(mèng)想類(lèi)的廣播稿【篇9】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是目標(biāo)?是前程?還是未來(lái)?我認(rèn)為夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)，只有實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，才是真實(shí)的。

夢(mèng)想是由自己決定的，可有些家長(zhǎng)已經(jīng)早早的幫孩子決定了夢(mèng)想，讓孩子不得不去實(shí)現(xiàn)，我的媽媽就是其中的一位，她希望我做老師，有暑假寒假可以休息，又不累什么的?？晌艺嬲胱龅氖且幻麜?shū)店老板，我愛(ài)看書(shū)，我會(huì)花很多時(shí)間去看書(shū)，但是課外書(shū)，什么語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)的，我一概不喜歡，我喜歡的是那種擁有含義、故事的書(shū)?？擅棵课铱催@些書(shū)時(shí)，總會(huì)有個(gè)聲音說(shuō)“女兒，作業(yè)做完沒(méi)?不要老看課外書(shū)，多看看課文，英語(yǔ)單詞背好沒(méi)?”

做一個(gè)書(shū)店老板，可以看更多課外書(shū)，也可以分享更多書(shū)籍給大家，可以把有趣的故事講給大家聽(tīng)，可以從課外書(shū)里獲取更多快樂(lè)，可每每想到這都會(huì)有一個(gè)聲音說(shuō)“女兒，別想那么多沒(méi)用的，好好讀書(shū)，將來(lái)做一位人民教師”做老師真的有那么好嗎?我不愛(ài)看語(yǔ)文，

背英語(yǔ)，我只愛(ài)在課外書(shū)的海洋中暢游，那種快樂(lè)，是別人無(wú)法體會(huì)的。

我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我知道這樣會(huì)傷父母的心，我想告訴他們一句“爸，媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我會(huì)判斷自己選的路對(duì)與否，希望你們不要改變我選擇的成長(zhǎng)之路!”

關(guān)于夢(mèng)想類(lèi)的廣播稿【篇10】

為夢(mèng)想喝彩

尊敬的各位聽(tīng)眾，大家好！我是你們的主持人，今天的節(jié)目我將帶您走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的世界，飄揚(yáng)著青春的旗幟，歡呼鼓舞的現(xiàn)場(chǎng)。這是一個(gè)令人心潮澎湃、熱情洋溢的廣播節(jié)目，我們要為所有追逐夢(mèng)想的人們喝彩！

夢(mèng)想，是眾多心靈的指引者，是每個(gè)人心中永不熄滅的那顆星；它像一張絢麗的彩色畫(huà)卷，給我們的生命增添了無(wú)窮的動(dòng)力。而我們今天所歡呼喝彩的，就是那些為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而義無(wú)反顧追逐著的人們。他們克服了無(wú)盡困難，背負(fù)著壓力和努力，朝著自己的理想不斷邁進(jìn)。

首先，我要說(shuō)說(shuō)那些為夢(mèng)想而拼搏的年輕人們。他們不甘平庸，懷揣夢(mèng)想，勇敢地踏上了追求成功的征程。比如那些熱血沸騰的青年創(chuàng)業(yè)家們，他們揮灑著汗水，不畏艱難險(xiǎn)阻，不斷探索和創(chuàng)新，為自己的夢(mèng)想打造一個(gè)個(gè)輝煌的篇章。面對(duì)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)，他們持之以恒，追求卓越，最終收獲了屬于自己的成功。他們的努力告訴我們，只有敢于夢(mèng)想，敢于追求，才能走出一片屬于自己的天地。

其次，還有那些熱心公益、追求社會(huì)進(jìn)步的愛(ài)心人士們。他們放下一切功名利祿，為了幫助那些需要幫助的人們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心和力量。他們放眼于社會(huì)發(fā)展，為社會(huì)搭建起更加美好及公正的框架。他們不計(jì)較得失，不畏艱辛，默默奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮了許許多多生命的希望之燈。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)，才使得社會(huì)更加和諧、進(jìn)步。

還有一類(lèi)人，他們是為了科學(xué)事業(yè)而默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家。他們?cè)诳蒲幸痪€(xiàn)，日夜辛勤工作，不辭勞苦。他們以自己的智慧和才能，為人類(lèi)的進(jìn)步貢獻(xiàn)了自己的全部心血。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中窮盡一生的精力，甘愿沉寂于無(wú)人問(wèn)津的領(lǐng)域，默默為實(shí)現(xiàn)自己心中的科學(xué)理想嘔心瀝血。正是科學(xué)家們的勤勞和智慧，科學(xué)才能不斷地突破重重困難，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的科技成果和福音。

在這個(gè)宏大的喝彩樂(lè)章中，無(wú)論是追逐夢(mèng)想的年輕人，還是獻(xiàn)身社會(huì)的公益人士，或者是默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們，他們都在自己的領(lǐng)域做出了偉大的貢獻(xiàn)，改變了我們生活的方式和質(zhì)量。他們的故事閃耀著榜樣的光芒，鼓舞著我們默默前行。

在我們的生命中，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，激勵(lì)著自己不斷前進(jìn)。不管夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們都應(yīng)該秉持著一顆勇敢追求的心去面對(duì)生活。也許有人將夢(mèng)想看作是虛幻和遙遠(yuǎn)的存在，但正是因?yàn)閴?mèng)想的存在，我們才有了追求的動(dòng)力，才能勇往直前，不畏困難。

夢(mèng)想，是人生的動(dòng)力源泉，是默默拼搏背后的支持力量，是我們歲月中最珍貴的遺產(chǎn)。不管是追逐夢(mèng)想的青年人，還是獻(xiàn)身公益的愛(ài)心人士，或者是默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。他們都值得我們?yōu)樗麄兒炔?。在人生旅途中，我們?yīng)該學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想喝彩，不斷超越自己，邁向更高的目標(biāo)。

在您聆聽(tīng)到這篇廣播稿的時(shí)候，請(qǐng)您思考一下您的夢(mèng)想是什么，我們應(yīng)該為我們的夢(mèng)想喝彩，為我們不斷追求的夢(mèng)想而喝彩。愿所有秉持夢(mèng)想的人們，勇敢地追逐自己的理想，踏實(shí)行動(dòng)，最終在夢(mèng)想的彼岸找到自己的幸福。謝謝大家！

夢(mèng)想廣播稿(收藏13篇)

文稿寫(xiě)作給許多人帶來(lái)了困擾，面對(duì)各種難題，他們首先會(huì)考慮參考他人的示范作品。你們是否覺(jué)得寫(xiě)一篇范文很費(fèi)勁呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為您精選出一篇題為“夢(mèng)想廣播稿”的文章，希望您能認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容！

夢(mèng)想廣播稿【篇1】

男：老師們、同學(xué)們，下午好。放飛夢(mèng)想廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播，我是播音員康XX。

女：大家好!我是播音員李XX，很高心主持今天的節(jié)目。首先是校園內(nèi)外節(jié)目。在上周，我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習(xí)。這次全體同學(xué)用時(shí)1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學(xué)們卻沒(méi)有人記得在防火演習(xí)時(shí)應(yīng)該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。下次可要記住哦!在操場(chǎng)上進(jìn)行滅火演習(xí)時(shí)，三——六年級(jí)的同學(xué)們親眼看見(jiàn)大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢(shì)。通過(guò)演習(xí)，我們必須清楚火的威力是巨大的`，要學(xué)會(huì)正確的使用滅火器，更要會(huì)迅速地逃生。在真正的火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們小學(xué)生年級(jí)小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。下面請(qǐng)聽(tīng)二二班梁X同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌

小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。

不亂動(dòng)用火和電，自我保護(hù)是關(guān)鍵。

火警電話(huà)‘119’，發(fā)生火災(zāi)不亂走。

心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。

濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清，老師家長(zhǎng)都放心。

我再給大家讀一遍，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記。

男：我給大家?guī)?lái)的是五四班王琳同學(xué)寫(xiě)的預(yù)防火災(zāi)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

女：在本周，我們學(xué)校還要舉行中高年級(jí)學(xué)生朗讀比賽，各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習(xí)朗讀材料，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采呢!

男：這個(gè)我還不清楚，你快告訴我吧!

尤其重要的是朗讀有助于寫(xiě)作!

"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"。"熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟"。形象地說(shuō)明了讀書(shū)量的積累會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。朗讀又是一種對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造，把書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù)。朗讀還是培養(yǎng)說(shuō)話(huà)能力和寫(xiě)作能力的有效方法。朗讀有助于提高口頭表達(dá)能力。把讀書(shū)、識(shí)字有機(jī)結(jié)合起來(lái)，能積累詞匯，熟悉句型，洗練語(yǔ)言，規(guī)范口語(yǔ)，能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說(shuō)話(huà)習(xí)慣。背過(guò)的東西，寫(xiě)文章時(shí)若能用到它，便能召之即來(lái)，呼之欲出。這就是前人所說(shuō)的"勞于讀書(shū)，逸于作文"。

男：可見(jiàn)，人們總說(shuō)書(shū)聲瑯瑯的校園，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。從今往后，我要放開(kāi)聲音，高聲朗讀課文，讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)!

女：說(shuō)到這里，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的XXX同學(xué)，聽(tīng)了她的文章，你一定受益匪淺。

夢(mèng)想廣播稿【篇2】

尊敬的聽(tīng)眾們，大家好！

今天，我們談的話(huà)題是“追逐青春夢(mèng)想”。青春是一段美好而又神奇的時(shí)光，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候擁有無(wú)限的可能性和憧憬，也可以盡情地去探尋自我和未知的世界。因此，在青春時(shí)期，我們應(yīng)該勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想，不要畏懼失敗和困難，前進(jìn)的路上不斷拓寬自己的眼界和思維。

無(wú)論是追求事業(yè)的成功，還是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，在百般艱難和困境中，我們都要有一個(gè)堅(jiān)定的信念和持之以恒的毅力。為此，我們需要燃燒自己的斗志和熱情，不管前方有多少陰霾和風(fēng)險(xiǎn)，我們都要敢于面對(duì)，敢于迎接，敢于拼搏。

其中，教育的重要性不言而喻。在成長(zhǎng)的道路上，我們需要接受良好的教育，拓寬自己的知識(shí)面和思考方式，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，要時(shí)刻保持初心和執(zhí)著，用心去體驗(yàn)和感受生活的美好，不斷地提升自己的綜合能力和素養(yǎng)水平。

此外，我們還需要善于交際，拓展自己的社交圈，不斷去結(jié)交更多有志之士，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和精神風(fēng)貌，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向他們請(qǐng)教和尋求幫助，提高自己的洞察力和判斷力。

最后，追尋夢(mèng)想的過(guò)程充滿(mǎn)了奮斗和堅(jiān)持，但無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我們絕不能喪失勇氣和信心，要堅(jiān)持自我審視和評(píng)估，時(shí)刻保持前行的動(dòng)力和熱情，讓自己跑得更快、爬得更高，并最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

謝謝大家的收聽(tīng)，祝愿大家在追尋自己夢(mèng)想的路上越走越遠(yuǎn)！

夢(mèng)想廣播稿【篇3】

有一歌詞說(shuō)得好：心還在，夢(mèng)就在。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！

世界因生命而精彩，精彩由選擇而完美。在人生的航程中，只有不斷反省作出正確的選擇，才不會(huì)迷失方向，迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧！只有選擇放飛，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；只有選擇放飛，我們的生命才會(huì)更有意義；只有選擇放飛，我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。

昔日的輝煌已停留在昨天，漫漫人生之路充滿(mǎn)了選擇，不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄理想，而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想，使自己在天空中盡情飛翔，讓有限的生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢

時(shí)光在匆匆流逝，我們不能虛度光陰，因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想，生命才有了方向。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

如果你的信念還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下。

——題記

蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐給了大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......”孫臏在忍受了挖去膝蓋的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵法《孫子兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念！

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話(huà)曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完只后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾會(huì)聞”你的眼睛雖然失明了，但有一盞新年之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。

怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究回得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟狄，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。

樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。

讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

夢(mèng)想，一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想，但并不是誰(shuí)，都能夠放飛自己的夢(mèng)想。

有人說(shuō)，夢(mèng)想，就是夢(mèng)境與想象，是虛空的，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你，錯(cuò)了！

看！貝多芬，扼住了命運(yùn)的咽喉，耳聾之后，他依然譜曲，他最終彈出了震撼世人的第九交響曲，他放飛了他的夢(mèng)想。諾貝爾，不顧生命的危險(xiǎn)，一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中，終于震出了擎天撼地的響聲，他放飛了他的夢(mèng)想。還有居里夫人，盡管丈夫離她而去了，但她仍沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求，終于完成了她的實(shí)驗(yàn)，她也放飛了她的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們，夢(mèng)想，在被放飛之前總要先經(jīng)歷過(guò)一番磨練，沒(méi)有努力過(guò)的人，是不會(huì)笑到最后的。

還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎它目中無(wú)人，以為自己總會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，于是它在中途靠在樹(shù)下悠閑地睡覺(jué)。而憨厚的烏龜，憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力，捧著金色的獎(jiǎng)杯，對(duì)兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的孩子，夢(mèng)想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉，可總是在挖井的半途中放棄了。無(wú)論是那只驕傲的兔子，還是挖井的小孩，不都告訴了我們：放飛夢(mèng)想總是少不了自身努力么。

如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn)，那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；

如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；

如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn)，那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；

如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn)，那堅(jiān)韌的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；

如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn)，那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想；

如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn)，那你的夢(mèng)想定能在展覽的天空中自由飛翔！

放飛夢(mèng)想放飛夢(mèng)想今生今世也許人的生命只有一次，也就是說(shuō)一個(gè)人要想有所成就。那他就要不懈努力不是在說(shuō)假話(huà)，一個(gè)人的生命是不能把握的。你要是浪費(fèi)他，那他就和你說(shuō)拜拜了但是你要包握住了機(jī)會(huì)那你就擁有了一生的幸福。

人的一生有太多值得留念的東西，就像童年一樣，雖然過(guò)去了但那時(shí)的美好的回憶一直都存在我們的腦海了令人久久回味。生命只有一次，我們是否應(yīng)該有太多的反思呢是放棄他讓自己一生都庸庸碌碌無(wú)所作為還是讓他煥發(fā)生命的光彩一生不會(huì)被世界拋棄呢這是應(yīng)該我們考慮的尤其是身為中學(xué)生的我們。是讓他一生都停留在一個(gè)階段遲遲不進(jìn)還是干脆放棄呢！在我們身邊就有很多的例子，比如說(shuō)由于羨慕他人自由身子，便放棄了學(xué)業(yè)成了一個(gè)失去了在步高升的機(jī)會(huì)，還有的人本來(lái)是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的但由于談戀愛(ài)而又失去了機(jī)會(huì)，在對(duì)中學(xué)生這個(gè)年齡段很容易步入歧途所以有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)生命最重要的時(shí)刻是十分關(guān)鍵的。

但在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我也是一個(gè)差一點(diǎn)就失去了學(xué)業(yè)生命不會(huì)再有所發(fā)展的人。但我現(xiàn)在終于明白了，現(xiàn)在就談長(zhǎng)大的事太早了我們還不成熟現(xiàn)在的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)而不是去做一些不應(yīng)是我們這個(gè)年齡該做的事。但是我也有這樣的經(jīng)歷，想在終于明白你放棄了生命轉(zhuǎn)折點(diǎn)那你就等于放棄了你的生命。

當(dāng)時(shí)我愛(ài)上了本班的一個(gè)女同學(xué)，但是我卻無(wú)法開(kāi)口告訴她我愛(ài)她，一個(gè)人陷入了思念她深淵，甚至一個(gè)人有時(shí)還會(huì)喝悶酒抽煙，那一段我放棄了學(xué)業(yè)本來(lái)一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)無(wú)限興趣的學(xué)生卻這樣步入了歧途，我不在上進(jìn)也不在聽(tīng)話(huà)。不僅媽媽不解甚至老師都感到納悶，老師找我談過(guò)多回但我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，我還是我行我素甚至學(xué)會(huì)了逞能來(lái)引起她的注意，但一直她似乎都跟什么也沒(méi)有發(fā)生一樣這讓我有一些失望我多么希望她會(huì)注意我??！但她一直都不理我，我的心都快碎了，終于我鼓足了勇氣向她表白我對(duì)她說(shuō)：“我喜歡你，你能和我來(lái)往嗎”當(dāng)她聽(tīng)到我說(shuō)這些時(shí)她的臉都紅了弄得我都有一些不好意思了。但那時(shí)她對(duì)我的話(huà)是直接拒絕的。她說(shuō)：“她不想這么早就談戀愛(ài)，路還有很長(zhǎng)我想去闖一闖，對(duì)不起我不能接受”當(dāng)我聽(tīng)到她這些話(huà)時(shí)，我的心實(shí)在支撐不住了，我流著淚向她告別。有很長(zhǎng)時(shí)間我都是以酒消愁的，我的媽媽對(duì)我這樣擔(dān)憂(yōu)著，老師對(duì)我這樣勸告著。

有一天當(dāng)我看到我的一個(gè)朋友時(shí)，他在剛上初中時(shí)就下學(xué)了，當(dāng)他告訴我，自從不上學(xué)后有多么的后悔時(shí)，當(dāng)他告訴我因?yàn)闆](méi)有文化而被他人瞧不起時(shí)，我心中不想上學(xué)的念頭終于被壓住了，是??！人生中就這么一次機(jī)會(huì)這么放棄了，還有什么能力再一次重來(lái)呢所以我不想在這么下去了，我要重新振作起來(lái)，再像從前那樣甚至要比從前更加用功，將自己以前丟掉的東西從新?lián)旎貋?lái)。

放飛夢(mèng)想，讓自己大聲說(shuō)：“青春無(wú)悔”，人生有太多的不應(yīng)該，是否我們應(yīng)去反思一下呢？

夢(mèng)想廣播稿【篇4】

老師、同學(xué)們大家好，

九中青春校園廣播，今天繼續(xù)播音，今天是周一的“歌聲飄過(guò)六十年”板塊。我是高一四班主持人于懿君。

我想，在過(guò)去的高中生活中，這期中夾雜著一些汗水，歡樂(lè)與難過(guò)，然而，其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去。帶著一些理想，還有未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

我們，撇下無(wú)知，迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體會(huì)風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。青春，是上帝賦予我們的生命巔峰，我們必須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

下面欣賞一首歌曲《如果愛(ài)忘了》。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你們是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為學(xué)生，就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人都能主宰著自己的明天。

下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《花?！?。

以前，看到過(guò)這么一句話(huà)，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣罷了。因?yàn)樯畈⒎鞘强蘸翱谔?hào)便可吃飽過(guò)活的。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年，都懷抱著自己的理想，在人生的航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

最后伴隨著《如果遇見(jiàn)你》的歌聲結(jié)束今天的廣播，我是高一四班的主持人于懿君，我們下次再見(jiàn)。

夢(mèng)想廣播稿【篇5】

A：我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

B：歡迎收聽(tīng)本期的廣播站節(jié)目，我是主持人XXX。

A：我是主持人XXX。本期我們將談?wù)劺硐搿?/p>

歌： B：年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那 些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳 邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之 為——理想。一個(gè)最美的字眼！

A：理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年， 沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足 于回味。

A：小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得 兒時(shí)的我多么的天真。 長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們 渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

B：的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振 作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我 相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！~

A：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

B：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。 當(dāng)然，理想

也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚?，讓?們一起放飛自己的理想！ 歌： A：每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選 擇的方向。”人各有志，而“既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，便只有風(fēng)雨兼程”。

B：我相信，辛勤的付出一定會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容！青春是花, 絢麗多彩青春 是云, 自由自在青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng)青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風(fēng)破浪青春,是童年 遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

A：讓我們一起帶著絢麗的理想，在青春的田野上，自由奔跑。

B：本期的廣播站的節(jié)目結(jié)束了，歡迎下次繼續(xù)收聽(tīng)。再見(jiàn)。

A：再見(jiàn)。

夢(mèng)想廣播稿【篇6】

關(guān)于小學(xué)夢(mèng)想的廣播稿

大家好，今天我想和大家談一談小學(xué)夢(mèng)想。

每一個(gè)小學(xué)生都有自己的夢(mèng)想，或許是成為一名醫(yī)生、或許是當(dāng)一名老師、或許是成為一個(gè)演員……每個(gè)夢(mèng)想都是那么的遙遠(yuǎn)但充滿(mǎn)了憧憬。

在學(xué)校里，老師們不僅教授我們知識(shí)，更重要的是在生活中引導(dǎo)我們，啟發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，在日常的教學(xué)中，他們還會(huì)與學(xué)生分享一些自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，讓學(xué)生明白一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理：任何事情只要燃起一盞夢(mèng)想的火，就有可能變成現(xiàn)實(shí)。

雖然我們的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)， 但不可否認(rèn)的是它為我們提供了前行的動(dòng)力和信仰，讓我們能夠穿越無(wú)數(shù)的挫折和失敗，抵達(dá)理想的彼岸。

在小學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，我們是年幼無(wú)知的，生活中的點(diǎn)、線(xiàn)、面等知識(shí)點(diǎn)，都還在慢慢地學(xué)習(xí)中。小學(xué)的學(xué)習(xí)給了我們一個(gè)生動(dòng)的而獨(dú)特的世界，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中慢慢地打開(kāi)了自己的眼界，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力的精神。

讓我們發(fā)出夢(mèng)想的聲音，邁出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步，不管前方的路有多曲折，也不管前方的路有多艱難，只要我們心中有夢(mèng)想，有信念，相信我們就能夠一步步地朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)，不斷地跨越障礙。我們相信，只要我們?cè)谀暧椎臅r(shí)候就樹(shù)立穩(wěn)定的夢(mèng)想，就一定有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我們的愿景。

最后，讓我們共同把自己的小學(xué)夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，一步一步地向前走，實(shí)現(xiàn)我們不可觸及的夢(mèng)想，為未來(lái)的道路奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)造自己理想的明天。

夢(mèng)想廣播稿【篇7】

人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！

因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空；因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚(yú)才逆流而上；因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。

居里夫人有夢(mèng)想，使她發(fā)現(xiàn)了鐳，但她放棄了榮華富貴，因?yàn)樗膲?mèng)想還沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn)，她有一顆熱愛(ài)科學(xué)造福全人類(lèi)的善心，為她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見(jiàn)開(kāi)山時(shí)工人的辛勞，決心要發(fā)明出一種工具，可以開(kāi)山的工具——炸藥，他為他的夢(mèng)想而獻(xiàn)身，盡管這使他失去了親人但是沒(méi)有什么能阻擋他對(duì)他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想，揭開(kāi)自然的面紗，向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒(méi)有向命運(yùn)低頭，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ， 從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！

夢(mèng)想廣播稿【篇8】

青春是一個(gè)人生命中最美好的時(shí)期，充滿(mǎn)了無(wú)限的可能和希望。在這個(gè)年紀(jì)里，我們擁有無(wú)限的夢(mèng)想和幻想，渴望去追求自己的理想和目標(biāo)。廣播是一個(gè)每個(gè)人都能觸及的媒介，通過(guò)廣播，我們可以傳達(dá)自己的聲音，分享自己的夢(mèng)想，展現(xiàn)自己的才華。

一、廣播的魅力

廣播是一種直接的媒介，通過(guò)電波傳輸，能夠覆蓋更廣闊的地域，讓更多的人能夠聽(tīng)到我們的聲音。廣播是一種與時(shí)俱進(jìn)的媒介，它能及時(shí)獲取最新的消息和信息，為我們提供最實(shí)用的幫助和支持。廣播是一種互動(dòng)的媒介，它能夠讓我們與聽(tīng)眾建立起聯(lián)系和互動(dòng)，讓我們充分發(fā)揮自己的才華和特長(zhǎng)。

二、青春的夢(mèng)想

青春是一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)期，我們懷揣著無(wú)盡的憧憬和期待，渴望將自己的理想變成現(xiàn)實(shí)。無(wú)論是成為一名醫(yī)生、教師、工程師、還是體育運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)家、企業(yè)家等職業(yè)，我們都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。青春的夢(mèng)想是一個(gè)無(wú)限的世界，讓我們感受到了創(chuàng)造的力量和未來(lái)的希望。

三、廣播員的才華

廣播員是一種與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè)，他們需要具備豐富的知識(shí)和才華，能夠隨時(shí)隨地應(yīng)對(duì)各種情況。廣播員需要具備優(yōu)秀的口才和語(yǔ)言表達(dá)能力，能夠用語(yǔ)言打造出生動(dòng)、瑯瑯上口的節(jié)目?jī)?nèi)容。廣播員需要具備全面的知識(shí)儲(chǔ)備和豐富的經(jīng)驗(yàn)積累，能夠?yàn)槁?tīng)眾提供最實(shí)用、最有價(jià)值的信息和幫助。廣播員需要具備廣闊的視野和開(kāi)闊的思維，能夠清晰地理解和表達(dá)廣播內(nèi)容。

四、青年廣播員的發(fā)展

青年廣播員作為廣播界中的新生力量，需要不斷地提升自己的修養(yǎng)和才能，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，走出一條屬于自己的職業(yè)道路。在廣播事業(yè)中，青年廣播員要充分利用自己的創(chuàng)造力和思維能力，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，推出具有創(chuàng)新和時(shí)尚感的廣播產(chǎn)品。青年廣播員要積極參與社會(huì)和公益活動(dòng)，為人民服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，青年廣播員要注重自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能修煉，學(xué)習(xí)科學(xué)的廣播理論和現(xiàn)代的廣播技術(shù)，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和管理能力，成為一名優(yōu)秀的廣播員。

五、結(jié)語(yǔ)

“青春夢(mèng)想廣播稿”讓我們感受到了廣播的魅力和青春的夢(mèng)想，讓我們了解到了廣播員的才華和青年廣播員的發(fā)展。廣播是一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)意的領(lǐng)域，讓我們一起走進(jìn)廣播的世界，追逐屬于我們的夢(mèng)想。讓我們青春夢(mèng)想在廣播的世界里閃耀光芒，讓廣播的聲音傳遍世界吧！

夢(mèng)想廣播稿【篇9】

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。小朋友們帶著歡樂(lè)的歌向我們走來(lái)。聽(tīng)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲傳遞著節(jié)日的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大寧幼兒園全體小朋友獻(xiàn)上的口風(fēng)琴合奏。指導(dǎo)教師：梁文芳郭新云梁粉蓮

有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；在老師的精心呵護(hù)下，我們的小朋友們也一天天長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞韻律操表演《長(zhǎng)大了》。指導(dǎo)教師：郭新云

“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交給警察叔叔手里邊……”童年的歌謠還在耳畔回響，熟悉的'歌聲今天再次唱響，民族的美德我們輩輩傳揚(yáng)。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。指導(dǎo)教師：梁粉蓮

童年是那么天真無(wú)邪，充滿(mǎn)幻想；童年是那么朝氣蓬勃，充滿(mǎn)歡樂(lè)，今天，我們將把歡樂(lè)盡情釋放。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《Nobody》。指導(dǎo)教師：梁文芳

歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，一群活潑可愛(ài)的小天使，跳起歡快的舞蹈向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《快樂(lè)的小天使》。指導(dǎo)教師：郭新云

夢(mèng)想廣播稿【篇10】

男：老師們、同學(xué)們，下午好，放飛夢(mèng)想廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播，我是播音員康XX。

女：大家好!我是播音員李XX，很高心主持今天的節(jié)目。首先是校園內(nèi)外節(jié)目。在上周，我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習(xí)。這次全體同學(xué)用時(shí)1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學(xué)們卻沒(méi)有人記得在防火演習(xí)時(shí)應(yīng)該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。下次可要記住哦!在操場(chǎng)上進(jìn)行滅火演習(xí)時(shí)，三——六年級(jí)的同學(xué)們親眼看見(jiàn)大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢(shì)。通過(guò)演習(xí)，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學(xué)會(huì)正確的使用滅火器，更要會(huì)迅速地逃生。在真正的火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們小學(xué)生年級(jí)小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。下面請(qǐng)聽(tīng)二二班梁X同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌

小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。

不亂動(dòng)用火和電，自我保護(hù)是關(guān)鍵。

火警電話(huà)‘119’，發(fā)生火災(zāi)不亂走。

心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。

濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清，老師家長(zhǎng)都放心。

我再給大家讀一遍，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記。

女：在本周，我們學(xué)校還要舉行中高年級(jí)學(xué)生朗讀比賽，各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習(xí)朗讀材料，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采呢!

“三分文章七分讀”朗讀自古以來(lái)就受到人們的重視不難看出古人對(duì)讀的重視。蔣仲人先生說(shuō)：“就學(xué)習(xí)語(yǔ)文說(shuō)，朗讀最重要?？梢哉f(shuō)，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學(xué)不好語(yǔ)文的?！笨禃?shū)福，你知道朗讀有多少好處嗎?

小學(xué)階段是人一生中記憶力最好的時(shí)期朗朗讀書(shū)聲，自古以來(lái)，無(wú)論是學(xué)本國(guó)語(yǔ)文還是外國(guó)語(yǔ)文，我們中國(guó)人都大量采用朗讀這個(gè)辦法。日本有一位心理學(xué)家，叫高木重朗，他曾說(shuō)過(guò)：“一般來(lái)說(shuō)，朗讀比較好記。尤其是頭腦不清醒的時(shí)候，更應(yīng)該清楚地讀出聲來(lái)，這是因?yàn)槔首x會(huì)給大腦以刺激，思想容易集中到一點(diǎn)，整個(gè)身心好像進(jìn)入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)?！崩首x有利于領(lǐng)悟。

尤其重要的是朗讀有助于寫(xiě)作!

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”?！笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟”。形象地說(shuō)明了讀書(shū)量的'積累會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。朗讀又是一種對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造，把書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù)。朗讀還是培養(yǎng)說(shuō)話(huà)能力和寫(xiě)作能力的有效方法。朗讀有助于提高口頭表達(dá)能力。把讀書(shū)、識(shí)字有機(jī)結(jié)合起來(lái)，能積累詞匯，熟悉句型，洗練語(yǔ)言，規(guī)范口語(yǔ)，能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說(shuō)話(huà)習(xí)慣。背過(guò)的東西，寫(xiě)文章時(shí)若能用到它，便能召之即來(lái)，呼之欲出。這就是前人所說(shuō)的“勞于讀書(shū)，逸于作文”。

男：可見(jiàn)，人們總說(shuō)書(shū)聲瑯瑯的校園，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。從今往后，我要放開(kāi)聲音，高聲朗讀課文，讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)!

女：說(shuō)到這里，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的XXX同學(xué)，聽(tīng)了她的文章，你一定受益匪淺。

夢(mèng)想廣播稿【篇11】

甲：青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

乙：人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春。

甲：青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。

乙：這種感覺(jué),有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，

合：于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

甲：也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。

乙：但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；

甲：也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。

乙：青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂(lè)，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。

甲：這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，

乙：這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。

合：青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備，憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。

甲：我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；

乙：我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；

合：生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。

合：年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！

夢(mèng)想廣播稿【篇12】

章倩瑜，陳簡(jiǎn)楚：大家好,紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。

陳簡(jiǎn)楚：我是五(1)班的陳間楚。

章倩瑜：我是五(1)班的章倩瑜。

章倩瑜,陳簡(jiǎn)楚：今天的紅領(lǐng)巾廣播就由我們倆來(lái)主持。

陳簡(jiǎn)楚：哎，章倩瑜，你知道后天是什么節(jié)日？

章倩瑜：后天，11月17日？好像沒(méi)什么節(jié)日啊。

陳簡(jiǎn)楚：我告訴你，11月17日是“國(guó)際學(xué)生日”。

陳簡(jiǎn)楚：1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年，世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為“國(guó)際學(xué)生日”，激勵(lì)全世界學(xué)生為建設(shè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。

章倩瑜：現(xiàn)在，“國(guó)際學(xué)生日”也稱(chēng)為“世界學(xué)生日”，它已經(jīng)演變成學(xué)生們的節(jié)日。人們往往在這一天舉辦各類(lèi)活動(dòng)來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，祈愿和平、民主和自由。同時(shí)也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校事務(wù)中充分享受發(fā)揮民主和自由的權(quán)利。

陳簡(jiǎn)楚：到后天,國(guó)際學(xué)生日已是第61屆了。我們作為現(xiàn)代小學(xué)生，更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。我覺(jué)得我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日來(lái)臨之前應(yīng)該為這節(jié)日、為我們自己、為學(xué)校做些什么。

章倩瑜：你這個(gè)建議不錯(cuò)！讓我們看看各個(gè)學(xué)校的學(xué)生是怎樣紀(jì)念這個(gè)節(jié)日的。

陳簡(jiǎn)楚：北京人大附中的學(xué)生們用2000多只千紙鶴表達(dá)他們祝福和平、民主和自由的心愿。

章倩瑜：湖南師范大學(xué)的學(xué)生們拉開(kāi)橫幅，展出海報(bào)，簽上名字，并且開(kāi)展演講比賽，來(lái)宣傳、紀(jì)念這個(gè)日子。

陳簡(jiǎn)楚：鶴壁市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6000名大學(xué)生采用不同的方式共同慶祝這一節(jié)日。有的學(xué)生用自己的畫(huà)筆勾勒出對(duì)自由、和平的向往；有的學(xué)生早早備好了演講稿走上講臺(tái)高呼和平；也有的大學(xué)生折疊出了2000多只紙鶴來(lái)表達(dá)他們祝福和平的心愿。

章倩瑜：來(lái)自丹麥、德國(guó)、美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本等不同國(guó)家的留學(xué)生朋友和中國(guó)學(xué)生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開(kāi)生面的國(guó)際大學(xué)生文化沙龍，來(lái)慶?！皣?guó)際學(xué)生日”。

陳簡(jiǎn)楚：哇，國(guó)際、國(guó)內(nèi)大中學(xué)生都在為這節(jié)日做事，我們雖然是小學(xué)生，離“國(guó)際學(xué)生日”的宗旨還比較遙遠(yuǎn)，但我們也可以做些力所能及的事啊！比如：發(fā)動(dòng)同學(xué)折千紙鶴來(lái)祈求世界和平；好好學(xué)習(xí)，使自己德智體全面發(fā)展，成為有用的人才。

章倩瑜：是啊，大家可以再想想，我們可以從身邊事、點(diǎn)滴事開(kāi)做，讓我們的家園、校園更美好。

陳簡(jiǎn)楚，章倩瑜：時(shí)光如流水般，10分鐘就這樣飛快地過(guò)去了，紅領(lǐng)巾小廣播和大家再見(jiàn)了。

夢(mèng)想廣播稿【篇13】

夢(mèng)想的搖籃廣播稿

大家好，歡迎收聽(tīng)本次廣播！今天我們的主題是“夢(mèng)想的搖籃”。

每個(gè)人都有一個(gè)或多個(gè)夢(mèng)想，這些夢(mèng)想可以是今后想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也可以是一些小愿望。不同的人有不同的夢(mèng)想，但是他們背后的思想?yún)s是相同的——追求更好的人生，迎接變化和挑戰(zhàn)。

養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，父母就是孩子夢(mèng)想的搖籃。他們可以通過(guò)孩子的教育，引導(dǎo)他們培養(yǎng)正確的理念和價(jià)值觀，從而讓孩子們更好地走向成功之路。比如，訓(xùn)練孩子的堅(jiān)韌和毅力，讓他們懂得人生的起伏和曲折，學(xué)會(huì)勇往直前，不畏挫折。

幼兒園和小學(xué)也可以成為孩子夢(mèng)想的搖籃。在這里，孩子們能夠接觸到各種各樣的知識(shí)，學(xué)習(xí)閱讀、數(shù)學(xué)和寫(xiě)作等各方面的技能。他們會(huì)遇到很多問(wèn)題和難題，但這些都是成長(zhǎng)過(guò)程中必須面對(duì)的。通過(guò)克服這些困難，他們可以建立起自信心和獨(dú)立性格，從而變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，高等學(xué)府也是夢(mèng)想的搖籃。大學(xué)是傳遞知識(shí)的場(chǎng)所，不僅可以讓學(xué)生們學(xué)到各種各樣的理論知識(shí)，同時(shí)也教授學(xué)生們了很多實(shí)踐技巧。除了在課堂學(xué)習(xí)外，學(xué)生們還可以通過(guò)加入俱樂(lè)部和組織活動(dòng)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和領(lǐng)導(dǎo)能力。在大學(xué)，學(xué)生們能夠了解自己，明確自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)和事業(yè)發(fā)展道路。

最后，我想說(shuō)的是，每個(gè)人的夢(mèng)想都有它的價(jià)值。我們應(yīng)該尊重和關(guān)注他人的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想不懈努力。不管是在哪里，夢(mèng)想都需要一個(gè)搖籃，一個(gè)有安全感和正能量的支持系統(tǒng)，讓我們互相支持，共同成長(zhǎng)。

感謝大家收聽(tīng)本次廣播，希望對(duì)你們有所幫助，祝愿大家在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不斷前進(jìn)！

夢(mèng)想廣播稿(熱門(mén)九篇)

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？小編特別為你收集的“夢(mèng)想廣播稿(熱門(mén)九篇)”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

夢(mèng)想廣播稿【篇1】

男：老師們、同學(xué)們，下午好。放飛夢(mèng)想廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播，我是播音員康XX。

女：大家好!我是播音員李XX，很高心主持今天的節(jié)目。首先是校園內(nèi)外節(jié)目。在上周，我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習(xí)。這次全體同學(xué)用時(shí)1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學(xué)們卻沒(méi)有人記得在防火演習(xí)時(shí)應(yīng)該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。下次可要記住哦!在操場(chǎng)上進(jìn)行滅火演習(xí)時(shí)，三――六年級(jí)的同學(xué)們親眼看見(jiàn)大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢(shì)。通過(guò)演習(xí)，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學(xué)會(huì)正確的使用滅火器，更要會(huì)迅速地逃生。在真正的火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們小學(xué)生年級(jí)小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。下面請(qǐng)聽(tīng)二二班梁X同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌

小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。

不亂動(dòng)用火和電，自我保護(hù)是關(guān)鍵。

火警電話(huà)‘119’，發(fā)生火災(zāi)不亂走放飛夢(mèng)想廣播站廣播稿放飛夢(mèng)想廣播站廣播稿。

心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。

濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清，老師家長(zhǎng)都放心。

我再給大家讀一遍，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記。

男：我給大家?guī)?lái)的是五四班王琳同學(xué)寫(xiě)的預(yù)防火災(zāi)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

女：在本周，我們學(xué)校還要舉行中高年級(jí)學(xué)生朗讀比賽，各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習(xí)朗讀材料，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采呢!

“三分文章七分讀”朗讀自古以來(lái)就受到人們的重視不難看出古人對(duì)讀的重視。蔣仲人先生說(shuō)：“就學(xué)習(xí)語(yǔ)文說(shuō)，朗讀最重要放飛夢(mèng)想。可以說(shuō)，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學(xué)不好語(yǔ)文的。”康書(shū)福，你知道朗讀有多少好處嗎?

男：這個(gè)我還不清楚，你快告訴我吧!

女：朗讀不僅能促進(jìn)語(yǔ)感、還能加強(qiáng)記憶。小學(xué)階段是人一生中記憶力最好的時(shí)期朗朗讀書(shū)聲，自古以來(lái)，無(wú)論是學(xué)本國(guó)語(yǔ)文還是外國(guó)語(yǔ)文，我們中國(guó)人都大量采用朗讀這個(gè)辦法。日本有一位心理學(xué)家，叫高木重朗，他曾說(shuō)過(guò)：“一般來(lái)說(shuō)，朗讀比較好記。尤其是頭腦不清醒的時(shí)候，更應(yīng)該清楚地讀出聲來(lái)，這是因?yàn)槔首x會(huì)給大腦以刺激，思想容易集中到一點(diǎn)，整個(gè)身心好像進(jìn)入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)?！崩首x有利于領(lǐng)悟。

尤其重要的是朗讀有助于寫(xiě)作!

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟”。形象地說(shuō)明了讀書(shū)量的積累會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。朗讀又是一種對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造，把書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù)。朗讀還是培養(yǎng)說(shuō)話(huà)能力和寫(xiě)作能力的有效方法。朗讀有助于提高口頭表達(dá)能力放飛夢(mèng)想廣播站廣播稿廣播稿

把讀書(shū)、識(shí)字有機(jī)結(jié)合起來(lái)，能積累詞匯，熟悉句型，洗練語(yǔ)言，規(guī)范口語(yǔ)，能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說(shuō)話(huà)習(xí)慣。背過(guò)的東西，寫(xiě)文章時(shí)若能用到它，便能召之即來(lái)，呼之欲出。這就是前人所說(shuō)的“勞于讀書(shū)，逸于作文”。

男：可見(jiàn)，人們總說(shuō)書(shū)聲瑯瑯的校園，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。從今往后，我要放開(kāi)聲音，高聲朗讀課文，讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)!

女：說(shuō)到這里，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的XXX同學(xué)，聽(tīng)了她的文章，你一定受益匪淺。

夢(mèng)想廣播稿【篇2】

男：舞著五月清新的風(fēng)；

女：吟著五月盎然的春；

男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；

合：大家下午好！

女：歡迎收聽(tīng)放飛夢(mèng)想紅領(lǐng)巾廣播第十四期，我是本期主持人戶(hù)高彥；

男：我是主持人魏衍博，本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有：文海泛舟、每周之星、運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩回顧、生活小百科。

女： 相約春天，

我們，就萌育了希望；

男：走進(jìn)五月

我們，就握著了燦爛！

男： 舞著五月清新的風(fēng)，

吟著五月盎然的春，

放松肌膚，用心品味

那滲透純真的自然。

生機(jī)勃勃的季節(jié)，

我們擁抱春天。

女：伴著春風(fēng)氤氳的情

攜著春天明麗的暖，

喜看春蕾，悄悄綻放

那充滿(mǎn)鮮艷的笑臉。

鮮花盛開(kāi)的日子，

我們相約今天。

男：淡淡淺淺來(lái)臨的春，

是五月的靦腆；

殷殷切切企盼的五月，

是我們心中美麗的紅帆。

女：共同的愛(ài)好相同的夢(mèng)幻，

讓我們走到一起；

相同的志趣共同的期盼

把我們緊緊相連。

男：我們與文學(xué)相會(huì)，

我們與音樂(lè)結(jié)緣！

我們放歌、奏彈，

我們回想、暢談。

女：思想的鑄就、精神的豐贍，

是五月給予我們最美的禮贊；

升華情感、洗煉心靈，

是我們舉行在五月的盛大慶典。

男：人性的至善、友情的溫暖，

讓我們?cè)谖逶吕锪鬟B忘返；

涌動(dòng)的情思、純摯的笑臉，

是五月賜給彼此永恒的纏綿。

女：朗朗平仄、裊裊韻調(diào)，

詠出闕闕清音、大雅情感；

嘹繚歌詠、悠幽琴韻，

讓天籟麗聲響徹云霄天邊。

男：樂(lè)音繚繞，雅韻自天冠；

沁人心脾，義氣慣肝膽。

跌宕起伏，氣勢(shì)沖云天；

催人奮進(jìn)，怎不使人嘆！。

女：是啊，春天是開(kāi)始也是結(jié)點(diǎn)。

當(dāng)我們擁抱春天，

所有的歡笑、憂(yōu)郁、痛苦、迷茫

也將與我們緊緊相伴。

男：是啊，五月是結(jié)束也是開(kāi)端！

當(dāng)我們走進(jìn)五月，

就要直面人生全部的困苦與磨難，

正如五月不能

拒絕六月的更替與繁衍。

女：相約春天，

我們?nèi)肀N爛的明天。

抓牢五月有力的臂腕，

我們就抓住了生命里

匆匆的來(lái)不及去等的

轉(zhuǎn)折與呼喚。

男：是的，我們?cè)诖禾?/p>

更多的是期冀；

是的，五月里我們

更多的是祈盼！

微微薰風(fēng)、潺潺流水里

我們聽(tīng)到了那催生的嬌酣。

女：相約春天，

我們，就萌育了希望；

走進(jìn)五月

我們，就握著了燦爛！

沒(méi)有一絲雜念，

空曠的天空

等著我們?nèi)ビ眯拿栌[。

男：我們，一路前行。

在前行中我們感悟，

在感悟中我們思考；

我們，一路歡歌。

我們?cè)跉g歌中回味。

我們?cè)诨匚吨畜w驗(yàn)。

女：春天啊，請(qǐng)你聆聽(tīng)我的敘說(shuō)，

五月啊，我在朝謁你的圣潔。

無(wú)限感動(dòng)中，我們

顧盼著彼此的凝聚和擁有！

夢(mèng)想廣播稿【篇3】

甲：青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

乙：人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春。

甲：青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。

乙：這種感覺(jué),有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，

合：于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

甲：也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。

乙：但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；

甲：也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。

乙：青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂(lè)，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。

甲：這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，

乙：這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。

合：青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備，憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。

甲：我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；

乙：我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；

合：生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。

合：年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！

夢(mèng)想廣播稿【篇4】

（合）：老師們,同學(xué)們，大家早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。

（王）：我是本期的播音員XX

（張）：我是XX。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——科技實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

（王）：是什么讓炙熱的夏日不再悶熱？是什么讓久凍的冰雪得以融化？是什么讓普通的生活充滿(mǎn)神奇？是科技，是科技的氣量。

（張）：科技是改變天下的神奇之筆，是描繪未來(lái)的速成妙手，是通向未知領(lǐng)域的必經(jīng)之路。沒(méi)有科技，生活將只是一幅單純的田園風(fēng)景，有了科技，天下成了閃耀光線(xiàn)的絢麗舞臺(tái)。

（王）：從遠(yuǎn)古的“鉆木取火”到今天的電子打火，履歷了多少次革新的歷程；從昔人的徒步遠(yuǎn)行，到今天的太空遨游，傾注了多少代科學(xué)家的心血；從上世紀(jì)40年代龐大的計(jì)算機(jī)，到如今功能強(qiáng)大的筆記本電腦，智能手機(jī)和掌上電腦，走過(guò)了何等艱辛的歷程，又注入了多少的高科技含量；科技在我們?nèi)粘Ｉ钪酗椦莸慕巧蔚鹊闹匾?/p>

（張）：從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想，到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂，因?yàn)椋@些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己，我們國(guó)家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國(guó)的過(guò)去，從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開(kāi)放的國(guó)家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國(guó)，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國(guó)還是挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)堅(jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來(lái)。

（王）：你知道哈勃望遠(yuǎn)鏡嗎？這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡是天文史上最重要的儀器之一。它是有史以來(lái)最大、最準(zhǔn)確的天文望遠(yuǎn)鏡。所配備的廣角行星照相機(jī)可拍攝上百個(gè)恒星的照片，其清晰度是地面天文望遠(yuǎn)鏡的10倍以上，16萬(wàn)公里以外的一只螢火蟲(chóng)都難逃它的“慧眼”。它締造了一個(gè)個(gè)太空觀察奇跡，觀察到迄今為止人類(lèi)已發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)、距離地球130億光年的古老星系。

（張）：磁懸浮列車(chē)，讓我們不用乘飛機(jī)，也能超音速。人們憑據(jù)磁鐵“同性相斥，異性相吸”的例子，制造了磁懸浮列車(chē)。磁鐵具有抗拒地心引力的能力，即“磁性懸浮”，使列車(chē)完全脫離軌道而懸浮行駛，成為“無(wú)輪”列車(chē)。磁懸浮列車(chē)快速、低耗、安靜、經(jīng)濟(jì)、無(wú)污染，優(yōu)勢(shì)遠(yuǎn)高于普通列車(chē)。磁懸浮列車(chē)可達(dá)400-600公里／每小時(shí)，它的速度凌駕在聲音的傳播速度之上。而且，磁懸浮列車(chē)其實(shí)在我們周邊的城市就有，你知道它在哪座城市嗎？

（王）：氫燃料電池——新型的綠色燃料。已往，人們總以為氫氣是一種化學(xué)元素，很少把它作為能源來(lái)看待。自從泛起了火箭和氫彈之后，氫氣又釀成了航天和核武器的重要質(zhì)料，現(xiàn)在又將其制成氫燃料電池，為人們提供電能。使用氫燃料電池的汽車(chē)才是名副實(shí)在的“綠色燃料”汽車(chē)，解決汽車(chē)排放尾氣造成情況污染的問(wèn)題。

（張）：神奇基因工程剖析術(shù)——解謎破案多用途?；蚬こ淌鞘褂蒙锏腄NA及基因信息，不僅可以打擊犯罪、維護(hù)社會(huì)正義，而且還可以梳理差別生物間的關(guān)系。基因信息還可充當(dāng)“已往時(shí)代的信使”，資助昔人類(lèi)學(xué)家尋根問(wèn)祖，探索人類(lèi)的起源。

（王）：機(jī)器人的憧憬。就像降生于科幻小說(shuō)之中一樣，人們對(duì)機(jī)器人充滿(mǎn)了理想。也許正是由于機(jī)器人傳說(shuō)的模糊，才給了人們充實(shí)的想象和締造空間。有的機(jī)器人能夠明白和順應(yīng)情況，準(zhǔn)確地作業(yè)?？茖W(xué)家已經(jīng)在許多方面已經(jīng)取得了突破，如機(jī)器人的基本行走能力，整體運(yùn)動(dòng)，動(dòng)態(tài)視覺(jué)等，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在最先進(jìn)的機(jī)器人已經(jīng)可以與人交流了。相信，隨著機(jī)器人科技的飛速發(fā)展和信息時(shí)代的到來(lái)，機(jī)器人所涵蓋的內(nèi)容越來(lái)越富厚，機(jī)器人的理想也會(huì)在不久的將來(lái)得到實(shí)現(xiàn)。

（張）：近幾年來(lái)，我們看到了我們偉大的祖國(guó)的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我們感到無(wú)比的自豪。記得很久以前，手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè)，那就是打電話(huà)，可是前幾年，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，有手機(jī)拍照、開(kāi)會(huì)、上網(wǎng)、游戲、電影等等一系列的功能，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量。雖然，我只是個(gè)初出茅廬的小學(xué)生，對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限，還無(wú)法用一些很深?yuàn)W的理論來(lái)闡述科技的玄奇，也無(wú)法對(duì)各位走上工作崗位的長(zhǎng)輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖，但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)暢想科技與未來(lái)。

（王）：對(duì)于我們這一代人，對(duì)社會(huì)的普遍感覺(jué)是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了，學(xué)習(xí)勁頭足了?？破罩R(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，愛(ài)因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星，計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和生物工程更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。

（張）：雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的中堅(jiān)，我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕，新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，但是，我們不會(huì)輕易地說(shuō)放棄。正值我校第七屆科技節(jié)來(lái)臨之際，你準(zhǔn)備好了嗎？

（王）：你準(zhǔn)備好了嗎？

（張）：讓我們動(dòng)起手來(lái)，也許下一個(gè)喬布斯就是你。

（合）：回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類(lèi)歷史上蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類(lèi)心靈中的熊熊的希望；科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來(lái)，而未來(lái)在我們手中。讓我們成為知識(shí)的探索者，讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?，用我們的?chuàng)造，將我們居住的世界變得更美好。

（合）：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們，讓我們下期再見(jiàn)。

夢(mèng)想廣播稿【篇5】

如果你的信念還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下。

蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐給了大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！睂O臏在忍受了挖去膝蓋的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵法《孫子兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念！

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話(huà)曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完只后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾會(huì)聞？”你的眼睛雖然失明了，但有一盞新年之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。

怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?！熬葡悴慌孪镒由睢保疤依畈谎?，下自成蹊”，你明白你的苦心終究回得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟狄，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。

樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天

讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

夢(mèng)想廣播稿【篇6】

3月25日，我校在藝術(shù)樓小劇場(chǎng)舉辦了我的美麗中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)之演講比賽。六、七、八年級(jí)全體同學(xué)到場(chǎng)，我校語(yǔ)文教研組老師以及德育主任、初高中學(xué)部主任共10人作為評(píng)委出席。16位選手們以青春、夢(mèng)想、奮斗為主題，給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)華麗不失現(xiàn)實(shí)，可行而不失奮斗的美麗夢(mèng)想。

其中14號(hào)選手xxx，他的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)農(nóng)民企業(yè)家，將中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。他的演講聲音洪亮、圓潤(rùn)，慷慨激昂富有感染力，將比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推到了高潮。

選手們演講完畢，邀請(qǐng)我校語(yǔ)文高級(jí)教師、德育主任xxx老師給各位參賽選手進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)。x老師妙語(yǔ)連珠，肯定了各位選手的精彩表演，鼓勵(lì)各位選手能不斷努力、前行，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的激烈比賽，大家都在耐心主持人向大家公布了各位選手的得分。一等獎(jiǎng)獲得者有xxx、xx、xx3人，二等獎(jiǎng)有xxx等4人，三等獎(jiǎng)有xxx等5人。

夢(mèng)想廣播稿【篇7】

傾聽(tīng)美的聲音，感受美的魅力。大家好！我是尹家瑞，今天的播音員。

16世紀(jì)，文藝復(fù)興的夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光一樣照射到現(xiàn)實(shí)中。這時(shí)候，大師的聲音回蕩在建筑藝術(shù)的天空，黑暗中覺(jué)醒的人類(lèi)開(kāi)始了尋根之旅。文藝復(fù)興時(shí)期的優(yōu)秀建筑更是吸引了著名建筑師梁思成、林等人，他們?cè)疾爝^(guò)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的建筑模型，并深深地吸取了人類(lèi)文明的精華。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，藝術(shù)走進(jìn)了我們的生活。

“由人創(chuàng)造”、“具有審美價(jià)值”、“可通過(guò)器官感知”。具備以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù)，藝術(shù)有很多種，文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、繪畫(huà)、建筑、雕塑。我們平時(shí)喜歡看的電影也是一種藝術(shù)的表現(xiàn)，藝術(shù)的物質(zhì)形式也是多種多樣的，有石雕、青銅、木雕、鋼鐵等等。

藝術(shù)也有風(fēng)格，比如古典主義，洛可可風(fēng)格，浪漫主義，新古典主義。這些不同風(fēng)格的藝術(shù)形式給了我們不同的視覺(jué)享受。

藝術(shù)是人的內(nèi)心感受，能讓你悲傷，也能讓你快樂(lè)；藝術(shù)不需要被理解，只需要被欣賞，藝術(shù)在不斷脫離平庸。感受藝術(shù)，參與藝術(shù)，我們的思想變得更加成熟，從藝術(shù)中品味生活，從生活中尋求藝術(shù)。藝術(shù)能帶給我們力量。像貝多芬的命運(yùn)交響曲，做一個(gè)從不向困難屈服的人！

同學(xué)們，讓我們一起參與藝術(shù)吧！

今年夏天，隨著藝術(shù)節(jié)的腳步，我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂！

今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽(tīng)。再見(jiàn)！

夢(mèng)想廣播稿【篇8】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是天文社前社長(zhǎng)，高二14班的朱鑫海。今天我演講的題目是：堅(jiān)持夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。

剛才大家也看到了天文社社員們?cè)诮衲晏煳膴W賽中的優(yōu)異成績(jī)，值得一提的是，本次比賽我校共六人參賽，六人全部獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，更有一人，也就是他，入選了福建省省隊(duì)并參加了在云南舉辦的全國(guó)中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽決賽。這樣的成績(jī)?cè)趶B門(mén)市，乃至在福建省也是十分突出的。這離不開(kāi)近一年來(lái)天文社的所有社員在追尋夢(mèng)想的道路上付出的汗水和努力，也離不開(kāi)學(xué)校提供的良好的社團(tuán)氛圍和老師們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的大力支持。

可能你愛(ài)好觀測(cè)，而我更偏愛(ài)天體物理，但這沒(méi)有關(guān)系，在共同興趣的指引下，我們走到了一起，一起仰望星空，一起溝通交流，分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯?lè)趣。在天文社里，你能找到各式各樣的活動(dòng)。每一次的科普講座都帶我們感受宇宙的神奇；每一次的兄弟社團(tuán)聯(lián)誼都能讓我們?cè)诟＝ㄊ〉膹V大天文同好中結(jié)交益友，互相交流、促進(jìn)；最值得一提的還是我們的校外觀測(cè)，遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和燈火，在寧?kù)o的山頂上，頭上是浩淼的銀河，不時(shí)有流星劃過(guò)，在靜謐的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的絢爛。每一次的活動(dòng)都能讓參加的同學(xué)們帶回滿(mǎn)意的笑容，留下一段值得銘記的回憶。在緊張的學(xué)習(xí)之余，放下心情，去欣賞壯美的星空，親近宇宙138億年來(lái)留下的點(diǎn)滴精華，找尋大自然中最淳樸的真理。

天文社從xx年6月林語(yǔ)嫣同學(xué)創(chuàng)社至今才過(guò)去不到兩個(gè)年頭，已吸納了179名社員。今年是我們第一次組織參賽，就取得了如此傲人的成績(jī)。最重要的還是我們每一個(gè)人對(duì)自己天文夢(mèng)的一份執(zhí)著。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族只有有那些關(guān)注天空的人，這個(gè)民族才有希望。如果一個(gè)民族只是關(guān)心眼下腳下的事情，這個(gè)民族是沒(méi)有未來(lái)的?！逼鋵?shí)，每一個(gè)人都有這樣一份對(duì)神秘宇宙的好奇。誰(shuí)沒(méi)有在一個(gè)晴朗的夜晚，偶爾抬頭望著天，為星宿的閃耀和月亮的圓缺而贊嘆呢？對(duì)神秘宇宙的好奇，便是人們探索自然的原動(dòng)力。正是因?yàn)檫@種世界各地人們對(duì)于宇宙探索的好奇與向往，人類(lèi)的潛能被進(jìn)一步激發(fā)了出來(lái)。科技水平也隨著人們對(duì)自然的探索不斷提高。我們正是懷著這樣的理想?yún)⒓恿颂煳膴W賽。大家可能會(huì)想，臺(tái)上這些同學(xué)肯定都對(duì)天文有著長(zhǎng)時(shí)間的積累和深厚的功底，其實(shí)不然，熟悉我們的人可能會(huì)知道，我們之中的大部分人，包括我自己，在剛?cè)肷鐣r(shí)，對(duì)天文也是知之甚少。我們所擁有的，只是那一份對(duì)天文的無(wú)限熱愛(ài)與不懈追求。同學(xué)們?cè)谝淮未蔚膴W賽培訓(xùn)中，對(duì)天文有了更深入的了解，更全面的認(rèn)識(shí)。而我本人也在每一次對(duì)課程的選擇和準(zhǔn)備中，不斷地鞏固所學(xué)，加深理解。半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我便對(duì)自己的天文知識(shí)儲(chǔ)備充滿(mǎn)了自信。我們參加天文奧賽的目的也正是這樣，不斷激勵(lì)自己，在自己的興趣之路上堅(jiān)持走下去。為自己的夢(mèng)想而奮斗，難道不是一件快樂(lè)的事情嗎？

最后用溫家寶總理的一首詩(shī)《仰望星空》來(lái)結(jié)尾：“我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；那無(wú)窮的真理，讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空，它是那樣自由而寧?kù)o；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息依偎?！?/p>

夢(mèng)想廣播稿【篇9】

4月13日中午12:00，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)公益夢(mèng)想實(shí)踐大賽宣傳活動(dòng)在二食堂廣場(chǎng)順利開(kāi)展，本次活動(dòng)由中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)工處主辦，新長(zhǎng)城中國(guó)礦業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社承辦，更好地推動(dòng)了公益力量的`涌入。

本屆公益夢(mèng)想大賽由好麗友食品有限公司、中國(guó)扶貧基金會(huì)、北京師范大學(xué)社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院社會(huì)公益研究中心聯(lián)合發(fā)起，旨在通過(guò)征集全國(guó)大學(xué)生公益性暑期實(shí)踐方案、獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的形式，來(lái)促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展、鼓勵(lì)大學(xué)生積極投身社會(huì)公益。

中午12:00，自強(qiáng)社成員們通過(guò)宣傳單積極向周?chē)瑢W(xué)介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容，向同學(xué)們宣傳了公益夢(mèng)想實(shí)踐大賽的辦賽背景、報(bào)名方式和參與方法等，并和大家共同探討了關(guān)于夢(mèng)想與公益的相關(guān)話(huà)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，更有感興趣的同學(xué)拿起手機(jī)掃碼關(guān)注本次大賽，同時(shí)也向大家征集了公益夢(mèng)想。中午13:00，宣傳活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

本屆大賽面向全國(guó)范圍內(nèi)在校大學(xué)生展開(kāi)，凡自愿從事公益實(shí)踐并在暑期內(nèi)付諸行動(dòng)的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)，均可報(bào)名參加!歡迎大家關(guān)注并積極參與，你就有可能獲得好麗友公益夢(mèng)想基金，更有機(jī)會(huì)和小伙伴們一起去臺(tái)灣哦!

夢(mèng)想廣播稿(熱門(mén)七篇)

關(guān)于“夢(mèng)想廣播稿”我們有什么可以了解的呢，怎么去搜索一些好用的范文呢？大量的范文會(huì)呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。通過(guò)學(xué)習(xí)寫(xiě)作架構(gòu)可以提高我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力，我們會(huì)提供更加深入和專(zhuān)業(yè)的參考和建議！

夢(mèng)想廣播稿【篇1】

為夢(mèng)想喝彩

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我站在這里為大家講述一篇關(guān)于“為夢(mèng)想喝彩”的故事。這個(gè)故事發(fā)生在我國(guó)一所普通的中學(xué)，講述了一群學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想不畏困難、積極努力的精神。

這個(gè)故事的主人公叫小明，他是一個(gè)充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想的青年。小明從小就對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)了濃厚的興趣，每天放學(xué)后都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)鋼琴。他夢(mèng)想著能夠成為一名出色的鋼琴演奏家，并把美妙的音樂(lè)帶給更多的人。然而，在現(xiàn)實(shí)面前，他面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。

首先，小明家境貧寒，無(wú)法購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)高級(jí)的電子鋼琴進(jìn)行練習(xí)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒，他每天放學(xué)后都會(huì)去學(xué)校音樂(lè)室，用那臺(tái)普通的鋼琴不停地練習(xí)。他堅(jiān)信，只要努力，能夠彈奏出美妙的音樂(lè)。這種堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了學(xué)校的老師和同學(xué)們。

其次，小明的學(xué)業(yè)并不出色，尤其是理科方面。他知道要想進(jìn)入一流的音樂(lè)學(xué)院，需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)作為保證。因此，他每天下午放學(xué)后都會(huì)找老師請(qǐng)教問(wèn)題、查閱資料，并且主動(dòng)參加學(xué)校的課外學(xué)術(shù)活動(dòng)。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度讓老師和同學(xué)們感到欽佩，成為學(xué)校里的驕傲。

最后，小明還面臨著舞臺(tái)表演的壓力。盡管他每天都在練習(xí)，但是公開(kāi)演奏依然讓他感到緊張。一次學(xué)校音樂(lè)會(huì)上，小明終于鼓起勇氣，站在舞臺(tái)上彈奏了一曲《春天的故事》。他完美的表演贏得了全場(chǎng)的掌聲，也為自己的夢(mèng)想喝彩。

通過(guò)小明的故事，我們可以看到他為了夢(mèng)想所做的努力和付出。他用堅(jiān)持不懈的意志和執(zhí)著的追求，克服了一個(gè)個(gè)困難。他沒(méi)有被家庭條件、學(xué)業(yè)壓力和舞臺(tái)演出而放棄，相反，他選擇了面對(duì)困難，并為了夢(mèng)想不斷前行。

小明的故事告訴我們，每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，只要我們付出努力和奮斗，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。夢(mèng)想無(wú)處不在，只要我們熱愛(ài)它，用心去追求，它就會(huì)化為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)跒樾∶鞯墓适潞炔实耐瑫r(shí)，也為自己的夢(mèng)想喝彩。無(wú)論夢(mèng)想有多大，只要勇敢去追逐，堅(jiān)信自己，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

讓我們一起為夢(mèng)想喝彩，努力奮斗，創(chuàng)造美好的未來(lái)！

謝謝大家！

夢(mèng)想廣播稿【篇2】

勵(lì)志夢(mèng)想廣播稿

尊敬的聽(tīng)眾朋友們，大家好！我是今天的主持人XXX。非常榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享勵(lì)志的故事和夢(mèng)想的力量。人生之路如同一幅畫(huà)卷，每個(gè)人都有一面屬于自己的舞臺(tái)，而今天，我想與大家一起探討勵(lì)志夢(mèng)想的力量。

夢(mèng)想，是人生旅途中前進(jìn)的方向。它在我們心中生根發(fā)芽，不停地指引著我們努力奮斗、無(wú)懼困難的前行。夢(mèng)想是一把火炬，點(diǎn)燃了我們內(nèi)心深處的欲望和熱情，讓我們更加堅(jiān)韌不拔地追求著自己的理想。

在我們身邊，有著無(wú)數(shù)令人敬佩的勵(lì)志榜樣。他們或許是久經(jīng)沙場(chǎng)的企業(yè)家，或者是醫(yī)者仁心的醫(yī)生，又或者是社會(huì)公益事業(yè)的奉獻(xiàn)者。他們用平凡的一生，譜寫(xiě)了不平凡的人生樂(lè)章。他們以一顆不屈的心，在困境面前不言退縮，用實(shí)實(shí)在在的成績(jī)證明了自己的價(jià)值。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才?huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，相信一分耕耘一分收獲的力量。

有一位勵(lì)志榜樣給我留下深刻的印象，他叫李開(kāi)復(fù)。李開(kāi)復(fù)曾是微軟和谷歌兩家科技巨頭的高管，但在2009年，他被確診患上了胰腺癌。面對(duì)這個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，李開(kāi)復(fù)并沒(méi)有放棄，反而激發(fā)了他更加強(qiáng)烈的求生欲望和對(duì)科技的熱愛(ài)。他成立了自己的創(chuàng)投公司，并通過(guò)資助和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者來(lái)推動(dòng)中國(guó)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。李開(kāi)復(fù)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，即使面臨最大的挑戰(zhàn)，也不能放棄對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。

但是，勵(lì)志夢(mèng)想的道路并不總是一帆風(fēng)順。我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)我們可能會(huì)感到疲憊和迷茫。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，猶如磨刀石一樣，磨煉著我們的意志和毅力，讓我們更加堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。正如曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)的，“有了困難才有奮斗的意義，有了挑戰(zhàn)才有夢(mèng)想的價(jià)值。”只有在困難面前展現(xiàn)堅(jiān)韌，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的輝煌。

有句話(huà)說(shuō)得好，“心之所向，素履以往”，只有緊緊把握著夢(mèng)想，腳踏實(shí)地地努力奮斗，我們才能不斷超越自己，為自己的夢(mèng)想創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。夢(mèng)想是人生路上最寶貴的財(cái)富，而我們要做的，就是去追逐自己內(nèi)心的那個(gè)星星。

我想分享給大家一句話(huà)：“只有勇往直前，才能揚(yáng)起希望之帆。”無(wú)論我們的夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)或者艱巨，只要我們?cè)敢飧冻雠蛫^斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

相信自己，相信夢(mèng)想的力量！讓我們一起勇敢追逐著夢(mèng)想的腳步，點(diǎn)亮生命之路的星辰大海。感謝大家的聆聽(tīng)，我是XXX，祝愿各位朋友能夠在自己的夢(mèng)想中找到無(wú)盡的力量和勇氣。謝謝！

夢(mèng)想廣播稿【篇3】

普定縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)夢(mèng)想中心

簡(jiǎn)報(bào)城關(guān)二小夢(mèng)想中心 （ 第二期） 2015年4月10日為了加大力度推進(jìn)我校的夢(mèng)想課程的實(shí)施步伐，尤其是我校的幾位全國(guó)夢(mèng)想種子教師在3月底去貴陽(yáng)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)回來(lái)后，積極發(fā)揮我校夢(mèng)想種子教師的帶頭示范作用。我校在2015年4月9日上午進(jìn)行4節(jié)夢(mèng)想課展示課活動(dòng)，由夢(mèng)想中心管理員陳金霞老師組織我校所有夢(mèng)想教師在夢(mèng)想中心進(jìn)行此次活動(dòng)的開(kāi)展。

《拔牙我不怕》精彩演示說(shuō)說(shuō)“我的缺點(diǎn)”環(huán)節(jié)瞧瞧生活中的“環(huán)保袋展示“我的面具”

本次活動(dòng)觀摩了趙遠(yuǎn)濤老師的《拔牙我不怕》、陳金霞老師的《現(xiàn)在的我》、張霞老師的《可愛(ài)又可恨的塑料袋》、李瓊老師的《我的舞臺(tái)我做主》。4節(jié)精彩而不同的課型，每堂課都以簡(jiǎn)短有趣并且相關(guān)的小游戲?qū)W(xué)生們很快帶進(jìn)課堂中，每個(gè)老師在教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)中和孩子們給聽(tīng)課的老師們不一樣的精彩展示。讓學(xué)生在夢(mèng)幻課堂上展現(xiàn)自信、從容、端莊的微笑，師生關(guān)系更加和諧。

課后，由教科室潘光麗主持說(shuō)課評(píng)課環(huán)節(jié)，老師們都做到了精簡(jiǎn)有效的一句評(píng)課語(yǔ)，簡(jiǎn)短明了的評(píng)課模式讓大家共同交流每節(jié)課的得與失，做到了夢(mèng)想課評(píng)課環(huán)節(jié)的有效性。希望老師們?cè)谖磥?lái)的課堂教學(xué)中更加完美！四節(jié)課中不難看出幾位夢(mèng)想種子教師將夢(mèng)想課程的理念更好的滲透課堂中，在各個(gè)方面都給夢(mèng)想老師們一個(gè)示范帶頭的作用，同時(shí)也看到城關(guān)二小的夢(mèng)想課程推廣又上了一個(gè)新臺(tái)階！

審核：吳倫智**：胡文林編輯：陳金霞

報(bào)告：縣教育和科技局教研科學(xué)校辦公室

送：普定縣夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)微信平臺(tái)

夢(mèng)想廣播稿【篇4】

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！今天我要和大家分享的主題是“熱愛(ài)夢(mèng)想”。

熱愛(ài)夢(mèng)想，這是一種強(qiáng)烈的內(nèi)心動(dòng)力，一種追求卓越和成就的渴望。熱愛(ài)夢(mèng)想讓我們有了明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，讓我們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上大放異彩。

每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，而熱愛(ài)夢(mèng)想正是點(diǎn)燃這份獨(dú)特夢(mèng)想的火焰。當(dāng)我們熱愛(ài)夢(mèng)想時(shí)，我們會(huì)體驗(yàn)到一種激情和動(dòng)力，它會(huì)使我們忘記一切困難和挫折，不斷前行。正如美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生所說(shuō)，“天才是1%的靈感加99%的汗水”，他的創(chuàng)造之路，就是由對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)推動(dòng)著的。只有熱愛(ài)夢(mèng)想，我們才能夠不畏艱辛，勇往直前。

熱愛(ài)夢(mèng)想，需要我們有勇氣去追求，并且愿意為之付出一切努力。然而很多人在追尋夢(mèng)想的道路上卻猶豫不決，因?yàn)楹ε率『统袚?dān)風(fēng)險(xiǎn)。但請(qǐng)記住，失敗并不可怕，而不敢嘗試才是真正的失敗。正如諾貝爾獎(jiǎng)得主馬丁·路德·金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人必須有勇氣去犯錯(cuò)誤，才能創(chuàng)造新的東西?！敝挥形覀儫釔?ài)夢(mèng)想，并勇敢地踏出第一步，我們才能邁向成功的道路。

然而，熱愛(ài)夢(mèng)想并不僅僅是個(gè)人的追求，它也能夠激發(fā)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造力和進(jìn)步。熱愛(ài)夢(mèng)想激發(fā)出的創(chuàng)意和創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步?？纯词澜缟夏切﹤ゴ蟮陌l(fā)明家、藝術(shù)家和領(lǐng)袖們，他們都是因?yàn)闊釔?ài)夢(mèng)想，才能夠超越時(shí)代的局限，將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)。正是因?yàn)橛辛诉@些熱愛(ài)夢(mèng)想的人，人類(lèi)社會(huì)才能夠不斷地前進(jìn)和發(fā)展。

熱愛(ài)夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)激情和樂(lè)趣的。當(dāng)我們投身于自己熱愛(ài)的領(lǐng)域，我們會(huì)體驗(yàn)到無(wú)窮的快樂(lè)和滿(mǎn)足感，因?yàn)槲覀冋谧鲎约荷瞄L(zhǎng)并熱愛(ài)的事情。就像音樂(lè)家貝多芬一樣，他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)美妙的音樂(lè)作品，成為音樂(lè)史上的一位偉大作曲家。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么，只要我們熱愛(ài)它并投入了足夠的努力，我們都能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

最后，我想和大家分享一個(gè)勵(lì)志的故事。故事中的主人公是一位年輕的籃球愛(ài)好者，他對(duì)籃球的熱愛(ài)無(wú)法言喻。他每天都會(huì)在籃球場(chǎng)上投籃、訓(xùn)練，不顧一切地追求自己的夢(mèng)想。最終，他成為一位杰出的籃球運(yùn)動(dòng)員，代表國(guó)家隊(duì)參加了國(guó)際比賽，為國(guó)家贏得了榮譽(yù)和尊重。這個(gè)故事告訴我們，只要我們熱愛(ài)夢(mèng)想并為之奮斗，我們就能夠超越自己，實(shí)現(xiàn)不可能。

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，熱愛(ài)夢(mèng)想不僅僅是一種追求，更是一種生活態(tài)度。只有熱愛(ài)夢(mèng)想，我們才能在人生的舞臺(tái)上出彩，帶著自己的夢(mèng)想去改變世界。讓我們一起燃燒夢(mèng)想的火焰，勇敢追逐夢(mèng)想的腳步，讓生命的旋律奏響在這個(gè)廣袤的天地之間！

謝謝大家收聽(tīng)，祝愿大家都能熱愛(ài)夢(mèng)想，追逐屬于自己的輝煌人生！

夢(mèng)想廣播稿【篇5】

大家好，歡迎收聽(tīng)本次廣播！今天我們的主題是“夢(mèng)想的搖籃”。

每個(gè)人都有一個(gè)或多個(gè)夢(mèng)想，這些夢(mèng)想可以是今后想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也可以是一些小愿望。不同的人有不同的夢(mèng)想，但是他們背后的思想?yún)s是相同的——追求更好的人生，迎接變化和挑戰(zhàn)。

養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，父母就是孩子夢(mèng)想的搖籃。他們可以通過(guò)孩子的教育，引導(dǎo)他們培養(yǎng)正確的理念和價(jià)值觀，從而讓孩子們更好地走向成功之路。比如，訓(xùn)練孩子的堅(jiān)韌和毅力，讓他們懂得人生的起伏和曲折，學(xué)會(huì)勇往直前，不畏挫折。

幼兒園和小學(xué)也可以成為孩子夢(mèng)想的搖籃。在這里，孩子們能夠接觸到各種各樣的知識(shí)，學(xué)習(xí)閱讀、數(shù)學(xué)和寫(xiě)作等各方面的技能。他們會(huì)遇到很多問(wèn)題和難題，但這些都是成長(zhǎng)過(guò)程中必須面對(duì)的。通過(guò)克服這些困難，他們可以建立起自信心和獨(dú)立性格，從而變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，高等學(xué)府也是夢(mèng)想的搖籃。大學(xué)是傳遞知識(shí)的場(chǎng)所，不僅可以讓學(xué)生們學(xué)到各種各樣的理論知識(shí)，同時(shí)也教授學(xué)生們了很多實(shí)踐技巧。除了在課堂學(xué)習(xí)外，學(xué)生們還可以通過(guò)加入俱樂(lè)部和組織活動(dòng)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和領(lǐng)導(dǎo)能力。在大學(xué)，學(xué)生們能夠了解自己，明確自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)和事業(yè)發(fā)展道路。

最后，我想說(shuō)的是，每個(gè)人的夢(mèng)想都有它的價(jià)值。我們應(yīng)該尊重和關(guān)注他人的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想不懈努力。不管是在哪里，夢(mèng)想都需要一個(gè)搖籃，一個(gè)有安全感和正能量的支持系統(tǒng)，讓我們互相支持，共同成長(zhǎng)。

感謝大家收聽(tīng)本次廣播，希望對(duì)你們有所幫助，祝愿大家在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不斷前進(jìn)！

夢(mèng)想廣播稿【篇6】

普定縣第二小學(xué)夢(mèng)想課程

教研活動(dòng)

普定第二小學(xué)夢(mèng)想中心一期工程簡(jiǎn)報(bào)2018年6月13日

為了進(jìn)一步把夢(mèng)想課程作為推動(dòng)學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)和素養(yǎng)教育的有效手段，以夢(mèng)想課程為載體，促進(jìn)夢(mèng)想教師綜合素養(yǎng)的提升。2018年6月13日上午，我校組織開(kāi)展了“圓夢(mèng)高效課堂交流活動(dòng)”。

本次活動(dòng)觀摩了孫敏老師的《逃家小兔》和楊麗老師的《生日patty》。在課堂上，兩位夢(mèng)寐以求的老師授課自然大方，語(yǔ)言充滿(mǎn)親和力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外，兩位老師用了“抓逃手指”、“生日歌”的游戲進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)，不僅緊扣主題，孩子們也非常喜歡，從而調(diào)動(dòng)了同學(xué)們濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

在兩位老師亦步亦趨的引導(dǎo)下，孩子們思維得到了發(fā)散，動(dòng)手操作時(shí)是那么認(rèn)真而積極，這兩節(jié)課的教學(xué)，讓學(xué)生們?cè)趬?mèng)想課堂上流露出自信，從容的笑容。

尤其是孫敏老師執(zhí)教的《逃家小兔》，夢(mèng)想課程的五環(huán)節(jié)不僅環(huán)環(huán)相扣，而且每個(gè)環(huán)節(jié)都駕馭的非常好。孩子們?cè)谔蛹倚⊥蒙砩喜粌H看到自己的不足，更主要的是從兔媽媽身上他們看到了自己媽媽的艱辛和不易。因此，在展示分享環(huán)節(jié)，在孫老師設(shè)計(jì)的小詩(shī)的引導(dǎo)下，孩子們紛紛說(shuō)出了他們心中對(duì)父母的愛(ài)，從中可以看出夢(mèng)想課堂帶給了孩子們不一樣的心境。

楊麗老師是一個(gè)二寶媽?zhuān)瑒傉?qǐng)假回來(lái)，在她的支持下她執(zhí)教的《生日patty》也別有一番新意。雖然說(shuō)楊老師對(duì)夢(mèng)想五環(huán)節(jié)掌握的不是太好，但那一節(jié)課卻讓孩子們親手制作了他們心中的生日禮物，同時(shí)也明白了同學(xué)之間珍貴的友誼。

課后，由張霞老師主持課堂反饋，老師們都做到了精簡(jiǎn)有效的議課，簡(jiǎn)短明了的議課模式讓大家共同交流這兩節(jié)課的亮點(diǎn)與不足，做到了夢(mèng)想課議課環(huán)節(jié)的有效性。

總之，通過(guò)此次夢(mèng)想有效課堂交流活動(dòng)，可以看出我校夢(mèng)想教師對(duì)夢(mèng)想課程的五環(huán)節(jié)不僅是掌握了，而且對(duì)于每一環(huán)節(jié)的把控都做得相當(dāng)?shù)轿唬鼮榭上驳氖菈?mèng)想老師們?cè)诓恢挥X(jué)中已將夢(mèng)想新理念與其它學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不僅讓她們的課堂深受學(xué)生們的喜愛(ài)，更是讓孩子們?cè)谳p松、愉快的學(xué)習(xí)中綻放笑臉。

在今后的教學(xué)中，期望夢(mèng)想老師們將夢(mèng)想課程與自己的學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，同時(shí)也希望我們所有的夢(mèng)想教師都認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)夢(mèng)想課，更期望學(xué)校的夢(mèng)想教師起到帶頭模范作用，多上夢(mèng)想示范課，不僅讓我們的孩子在夢(mèng)想理念的引領(lǐng)下開(kāi)花結(jié)果，更讓廣大教師對(duì)我們夢(mèng)想理念的認(rèn)可。

編寫(xiě)：張霞**：孫敏審核：劉正全

夢(mèng)想廣播稿【篇7】

“為夢(mèng)想而戰(zhàn)”，這是一句鼓舞人心的口號(hào)。夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，是人們前進(jìn)的方向。當(dāng)我們有了追求夢(mèng)想的熱情，就一定要為之奮斗一生。

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而夢(mèng)想不是等待實(shí)現(xiàn)的，而是需要親手去追逐的。只有拼盡全力，彪炳人生，才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。為夢(mèng)想而戰(zhàn)，就是要在奮斗中尋找屬于自己的路，不斷地進(jìn)取。

身為一位學(xué)生，我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生。自打小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有著濃厚的興趣。在時(shí)光荏苒中，我的夢(mèng)想逐漸變得越來(lái)越明確。

然而，想要成為一名醫(yī)生，并不是那么簡(jiǎn)單的事情。這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要靠自己的努力和堅(jiān)持，需要不斷學(xué)習(xí)與提高自己的綜合素質(zhì)。為此，在學(xué)生時(shí)代，我每天除了完成學(xué)校的作業(yè)和學(xué)習(xí)外，還花費(fèi)了大量時(shí)間去自學(xué)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，并透過(guò)志愿服務(wù)進(jìn)一步了解醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐技能。

當(dāng)時(shí)同學(xué)們都覺(jué)得醫(yī)學(xué)門(mén)檻太高，仿佛看不到這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)可能。但我相信夢(mèng)想并不是什么高不可攀的幻想，當(dāng)我有了決定與堅(jiān)持，就一定能夠去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我憑著自身的努力拿到了一流名校的醫(yī)學(xué)進(jìn)修科目，使得夢(mèng)想變得更接近現(xiàn)實(shí)。

生活總會(huì)向你拋出挑戰(zhàn)，但如果你有一個(gè)堅(jiān)定無(wú)年的決心和靈魂，在這漫漫人生路上，你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。人生中不同的經(jīng)歷因人而異，但只要你有信心，相信自己的才能，臉上掛著微笑，勇往直前，就能找到通向夢(mèng)想的道路。

無(wú)論你現(xiàn)在有什么夢(mèng)想，只要你有信心，堅(jiān)持追求，就一定能實(shí)現(xiàn)。生命中的每一個(gè)夢(mèng)想都承載著不同的價(jià)值和意義，它們讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更有動(dòng)力、更有信心。所以，讓我們一起為夢(mèng)想而戰(zhàn)，堅(jiān)定不移地向著大千世界中璀璨的明天邁進(jìn)！