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會計實習目總結(jié)

發(fā)布時間:2023-07-18 會計實習總結(jié)

會計實習目總結(jié)(錦集9篇)。

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會計實習目總結(jié)(篇1)

實習單位介紹

陜西秦川機械發(fā)展股份有限公司是由陜西秦川機床工具集團有限公司(原秦川機床集團有限公司)作為主要發(fā)起人聯(lián)合其他發(fā)起人,同時向社會公眾發(fā)行股票而募集設立的股份公司。本公司經(jīng)中國證券監(jiān)督管理委員會證監(jiān)發(fā)字[1 998]145號文批準,于19xx年x月x日通過深圳證券交易所交易系統(tǒng)以“上網(wǎng)定價”方式公開發(fā)行,并于同年x月x日在深交所正式掛牌交易,股票代碼“000837”。其主營業(yè)務有金屬切削機床、塑料加工機械、液壓系統(tǒng)、液壓件、汽車零部件、功能部件、精密齒輪(箱)、機床配件、數(shù)控系統(tǒng)、儀器儀表、木工機械及制品的生產(chǎn)、加工、銷售;經(jīng)營本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及相關出口業(yè)務等。

實習總結(jié)

實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、接觸社會,在實踐中鞏固知識,運用知識;實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,積累了經(jīng)驗,也是我們走向工作崗位的第一步。

實習第一周,是準備周,召開了實習動員大會,在會上指導老師講述了在實習過程應該注意的問題,通過動員大會,我們必須要清楚的了解到這次實習的目的,作用等等。在明確了實習的目的、作用后,我希望自己在實習中能夠運用自己所學到的知識去解決一些會計方面的問題,去做一些會計工作,在實踐中練出屬于自己的真知,能夠清楚了解作為一名合格會計應該具有的能力,職責和道德品質(zhì)。為自己以后在從事會計工作的道路上奠定一定的基礎,爭取讓自己不要走更多的彎路,能夠早日實現(xiàn)自己的奮斗目標,加油!

實習第二周,我被分配到了液壓車間實習,在這里雖然接不到很多關于專業(yè)知識的東西,但是在我收獲了知識以外的東西,怎么去與人相處,與人互相協(xié)作,怎么從陌生變得熟悉,如何去從一些最容易被忽略的角度去關心別人,用真誠去感動身邊的人,自然也與師傅們建立了良好的關系;周末我們舉行了實習經(jīng)驗交流會大家把自己這一周的所見所聞,滔滔不絕的談論著。同時還邀請了王總給我做了一個關于她的奮斗歷程的講座,從中我體會到了應該有一個適合自己的職業(yè)規(guī)劃,“擇己所愛、擇己所長、擇市所需、擇己所利”,不是有那么一句話么?“適合自己的,才是最好的”;做事必須得有原則,管理別人就得從自己做起,樹立必要的微信,工作上不講私情,生活中多關心,即使做的事最底層的工作也要做到不卑不亢;還有就是要善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并且積極去解決這些問題,在這其間不斷地提高自己的能力。所以,我們我們還要去學習,去感受還有好多,活到老學到老真的對我們很適用,不在進步成功,就會在退步中消亡。

第三周就輪換到秦川發(fā)展鑄造廠的財務部,就這里的主要工作是往電腦里輸入發(fā)出商品進行匯總,然后根據(jù)增值稅核對,確定發(fā)出的商品的增值稅是否已開,我還特地查了一些關于“發(fā)出商品”的知識,以及怎么去進行賬務處理。在周末我們聆聽財務副處長的講座——會計與稅法的差異,以及對我們的一些建議。作為會計人員應更多的將財會和企業(yè)實際聯(lián)系起來,積極去提升自己,考取高級別的職稱證以及注冊會計師;最后趙處建議我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,事必躬親,踏踏實實沒認認真真地去完成每一項工作,只有這樣才能從工作中真正的學到東西,而自己身上卻上的正是這些東西,所以自己更得好好加油,認真學習做事了。此時、此刻、此地,從現(xiàn)在做起,從自己做起。

第四周依然在鑄造財務部實習,帶我們的鬲姐給我們講了很多東西,包括財務會計業(yè)務,以及她負責材料費用是怎么進行分攤的,還有最終是怎么做材料賬本的。辦公室的會計主管范師傅也給我們了一些意見,希望我們在畢業(yè)后的20xx年之內(nèi),能夠用心的去考取更高的會計職稱,有能力的話,再考取注冊會計師,一旦過了這幾年,隨著工作和家庭雙方面的壓力襲來,就不會有那么的精力和心思去考這些東西了。離開寶雞的前一天趙處還召開了財務處的會議,并提出了“五精”的要求,希望我們能夠做到,“精細、精確、精準、精益、精美”,而且建議我們學習要集中一路,做到專而精,從小著手,從近著手,踏實認真的學習工作。

實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實習,雖然時間很短。可我學到的`卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察師傅們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結(jié)束了,但對于會計的學習才是剛剛開始的,我們不得不在今后的學習工作中不斷的去“充電”,學習更多的會計知識,做賬方法,開提升自己的能力,只有邊工作邊學才會在這競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟。

會計實習目總結(jié)(篇2)

一、編織記賬憑證。

首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務寫出會計分錄(會計循環(huán)的基石)。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當把這些理論性的東西搬上實際應用時,我卻無從下手。于是只能把《會計學原理》搬出來,認真的復習了一下,把日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。

然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。

二、登記帳簿。

其中開設有明細分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初余額,總分類賬戶。

會計本來就是繁瑣的工作。雖說機長看起來有點像小學生都會做的事,但在實習期間,我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說:

1.寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。

2.對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。

因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細心和毅力,那才能到達成功的彼岸!

三、編制報表。

首先在左上角天明編制單位、編制時間;然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財務報告,如資產(chǎn)負債表、利潤表等等;還必須要使資產(chǎn)負債表保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人簽名。

總而言之,這一星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望接下來的日子里,學校能給我們更多的實習課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基礎。

會計實習目總結(jié)(篇3)

會計實習部門總結(jié)

一、實習介紹

會計實習是財務與會計專業(yè)學生在校園內(nèi)或企業(yè)內(nèi),進行的一項針對性強、實踐性強、時效性強的綜合性實習項目。通過實習,學生能夠?qū)⑺鶎W的理論知識,與實踐中所涉及到的財務、會計工作結(jié)合,掌握實踐操作技能以及掌握行業(yè)信息。

二、實習目的

會計實習部門的目的是為了讓實習生在企業(yè)的真實崗位上進行實踐,增加實習生在未來從事會計工作的實踐經(jīng)驗,提高實習生的會計專業(yè)技能及溝通能力,幫助實習生在進入工作崗位時更好地適應工作。同時,通過實習生的實踐操作,發(fā)現(xiàn)企業(yè)財務方面存在的問題,給企業(yè)提供建議,使企業(yè)的財務工作更加順暢。

三、實習中所經(jīng)歷的困難和挑戰(zhàn)

在實習的過程中,我們遇到了很多的困難和挑戰(zhàn),尤其是在第一次接手企業(yè)的賬務時,我們對于軟件操作并不是很熟練,導致許多賬務不能及時處理,給企業(yè)的正常運營帶來了困擾。此外,在與他人溝通時,我們也遇到了很大的困難,例如企業(yè)內(nèi)部的賬務流程不夠清晰等問題,讓我們的溝通工作異常復雜。但是面對這些困難,我們克服了重重困難,最終取得了優(yōu)秀的成果。

四、實習后所得帶來的收獲

實習后,我們學到了很多的東西,包括對MIS系統(tǒng)的掌握,了解了更多的企業(yè)財務操作及規(guī)范。通過實習,我們與實習生的同事一同解決問題,學會了團隊合作的重要性。我們也更加注重細節(jié),規(guī)范整個工作流程。同時,我們也學到了交流溝通的技巧,意識到與他人交流的重要性,這些技能將在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮作用。

總之,在這次會計實習中,我們收獲了很多,不僅僅是知識技能方面的提高,更重要的是在實踐中鍛煉自己的實踐能力以及團隊協(xié)作能力。我們相信,在未來的職業(yè)生涯中,這些收獲將成為我們寶貴的財富。

會計實習目總結(jié)(篇4)

1、初到公司開始實習的時候,就有異常的興奮,畢竟有機會到總部財務管理中心去感受一下工作的氛圍。

2、加強與各個部門的配合。財務工作與公司各個部門工作都有緊密的聯(lián)系,我切實加強與各個部門的配合,使大家能夠按照公司的工作精神與工作要求開展工作,完成工作任務,提高工作質(zhì)量。在做好自己本職工作的同時,我堅持“公司工作一盤棋”,積極配合相關部門的工作,做好力所能及的工作,完成其他相關工作任務,為公司的發(fā)展做出應盡的努力。

3、在總部實習的二十多天里,深深的被那種工作環(huán)境所吸引,那中和諧的、寧靜的、和睦的、朝氣蓬勃的工作氣氛,真的讓人激動人心,想想自己將要在這里奉獻自己的青春,真是畢業(yè)后最大的幸運。

4、我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真學習公司的工作精神和制度規(guī)定,提高政治思想覺悟,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,做到廉潔奉公,忠于職守,竭誠為公司發(fā)展服務,認真完成各項工作任務,取得良好的工作成績。我嚴格遵守《中華人民共和國會計法》等相關法律法規(guī)和國家財政、財務工作方針與財經(jīng)紀律,做到遵紀守法,廉潔從業(yè),提高會計工作質(zhì)量,確保會計工作和有關資料的真實性,維護好自己的形象。

5、做好日常會計工作。我認真、細致地做好會計報銷、工資發(fā)放、會計原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關財政、稅務票據(jù)的領用、核銷等日常會計核算、會計監(jiān)督工作,做到工作仔細、認真、無差錯。在日常會計工作中,我嚴格審核票據(jù),對原始憑證采取審核金額、審核原始人簽字、審核票據(jù)的真實性,保證基礎會計數(shù)據(jù)的準確記錄和會計資料的真實完整。

6、二、刻苦鉆研,提高業(yè)務工作技能

7、賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其

8、承諾內(nèi)容一、在外實習期間本人學業(yè)由自己負責,保證按時參加考試,完成學校的各項要求二、在外實習期間本人的人身財產(chǎn)安全由自己負責三、在外實習期間本人的交通安全由自己負責四、在外實習期間遵守學校的各項規(guī)章制度,與輔導員保持聯(lián)系五、學生自找實習單位,學校將不再推薦就業(yè)同時承諾:1、未完成的課程本人將自主業(yè)余學習,保證按時參加學校規(guī)定的所有考試;2、若未按時參加考試或考試不及格,以至于出現(xiàn)未積滿畢業(yè)規(guī)定學分而影響正常畢業(yè)的后果則由本人承擔;3、實習期間的人身財產(chǎn)安全由本人自己負責;4、按時交清所有學費.

9、在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。

10、全面加強稅務管理。我一是認真學習國家稅收政策,掌握國家稅收政策內(nèi)容,做到正確合理納稅,避免出現(xiàn)多納稅情況,增加公司經(jīng)濟負擔。二是積極與相關稅務主管部門聯(lián)系,爭取他們對我們公司的理解與支持,最大限度的利用國家相關稅收優(yōu)惠政策進行合理避稅,為公司及職工減少稅收負擔,增加經(jīng)濟效益。三是及時申報與繳納各項稅金,使各級政府部門對我們公司留下了良好的印象,為公司的健康持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

11、做好會計檔案管理工作。我按會計檔案管理的要求進行會計檔案的`整理、歸檔工作,做到所有財務憑證,及時整理、裝訂和保存,重要單據(jù)當天處理,及時規(guī)整,杜絕單據(jù)凌亂現(xiàn)象的出現(xiàn),確保會計檔案全面、完整,便于以后日常查閱和利用,也方便上級檢查工作時能夠及時出具。

12、下頭是我經(jīng)過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外很多道理。

13、過去的一年里,我認真努力工作,雖然完成了各項工作任務,取得一定的成績,但是與公司的工作精神和工作要求相比,還存在一定的不足,主要是工作規(guī)范化不夠,工作成績不夠好,工作特色和亮點不多,在今后的工作中我要不斷改進這些不足,爭取讓自己變得更優(yōu)秀。

14、三、勤奮工作,完成全部工作任務

15、會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

16、作為學習了差不多三年會計的我們,能夠說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結(jié)構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

17、以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應當沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

18、眨眼又是一年,從沒感覺時間原來是這樣過的快的。有了這一年的工作,我在會計上還是有些成長的。這一年,有了領導的指導和大家的幫忙,我的會計工作做的還行,能夠順利的完成手上的工作。以下是我本年度的工作情況:

19、一是工作開展多,經(jīng)驗總結(jié)少,導致效率低下,事倍功半現(xiàn)象時有發(fā)生。我將虛心學習周圍同事先進的工作經(jīng)驗,勤于思考、加強總結(jié)、提高效率,以便更好的開展工作。

20、二、嚴格履職,扎實做好本職工作。一年來,我能認真履行崗位職責,自覺服從組織和領導安排,腳踏實地、忠于職守、盡職盡責,按時、保質(zhì)保量的完成了本職工作,合理合法的處理了相關財會業(yè)務。

21、三、存在的問題及下一步工作打算??偨Y(jié)一年來的工作,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些問題和不足:

22、回顧過去的一年,在公司的正確領導下,我按照公司的工作精神和工作部署,結(jié)合自己的崗位職責,踏踏實實、認真努力工作,較好地完成了各項工作任務,取得良好成績?,F(xiàn)在,將過去一年的工作總結(jié)如下:

23、規(guī)范會計科目設置。規(guī)范會計科目設置是做好會計工作的基礎,我按照房地產(chǎn)企業(yè)會計科目設置要求,科學合理設置會計科目,規(guī)范記賬憑證的編制,做到內(nèi)容完整、規(guī)范,全面提高會計工作的效率和質(zhì)量。

24、我一是培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、開拓創(chuàng)新的工作作風,堅持“精益求精,一絲不茍”的工作原則,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,力爭工作的完美與高效。二是在工作中承擔自己的責任,加強執(zhí)行力建設,做到在思想上、工作上、行動上與公司保持高度一致,不折不扣地貫徹執(zhí)行公司的工作精神,加強工作創(chuàng)新,以新觀念、新思路、新方法做好各項財務工作,力爭取得更大成績。三是加強個人道德品質(zhì)建設,努力踐行社會主義核心價值觀,為公司發(fā)展多作貢獻,力爭當一名優(yōu)秀會計。

25、自從三月開始到公司實習以來,已經(jīng)有好多個日日夜夜了,心里的感觸也是很深的,江河已經(jīng)闖入了我的生活,在以后的歲歲年年里它伴隨著我的成長。

26、其次,就是會計的連通性,邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記

27、認真做好年末財務決算工作。為如實反映公司經(jīng)營現(xiàn)狀,確保年終工作圓滿完成,我認真做好年末財務決算工作。一是通知各部門及時清理本年度發(fā)生的業(yè)務,因各種原因沒有取得發(fā)票的,務必年底結(jié)賬前取得發(fā)票交由財務部門。二是通知各部門已經(jīng)取得發(fā)票但未到財務部門報銷的業(yè)務,務必年底結(jié)賬前到財務部門報賬。三是自己認真進行賬務處理,盡量保證經(jīng)濟業(yè)務的全面完整,做好一年一度的年終報表,為公司決策提供第一手財務數(shù)據(jù)。

28、一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

29、五、嚴格要求,爭當清正廉潔員工

30、我增強工作責任性和工作緊迫感,做到刻苦勤奮、認真努力工作,全面規(guī)范會計核算和財務管理工作,進一步加強財務核算和財務監(jiān)督功能,使自己在公司的領導下,做到既當家又理財,認真搞好各項財務工作,促進公司整體工作發(fā)展,提高生產(chǎn)經(jīng)營效益。

31、作為一名會計,我負責公司財務工作,要求自己做到三個正確對待:一是正確對待權力,我始終樹立權力就是服務的意識,權力就是責任的理念,做到盡心盡責、恪盡職守,珍惜權力、管好權力,努力為公司服務。二是正確對待利益,我堅持正確的利益觀,保持一顆平常心,不見利忘義,不見富思遷,杜絕一切不正之風和腐敗行為。三是正確對待自己,我對自己高標準、嚴要求,嚴格遵守廉潔從業(yè)規(guī)定,做到“自省、自警、自勵”,“慎獨、慎微、慎欲”,做一名道德高尚、清正廉潔、深受總共群眾擁護的清正廉潔員工。

32、四、加強建設,培育良好工作作風

33、六、存在不足問題

34、會計的工作是比較復雜的,涉及很多方面,所以我本年度一直都在學習,尤其是知識的理論,我除了會向比我有經(jīng)驗的前輩學習外,我自己還會上網(wǎng)學習,再有就是進一步考會計證書,初級在學校的時候已經(jīng)考完,如果工作要得到更高的成績,那我就得拿到更高的證書。所以這一年,我也是努力報考了中級會計資格證書,經(jīng)過我的不懈努力,不斷的積累工作經(jīng)驗,我終于拿到了中級證書,由此我的工作能力也提高了,工作起來也是很順利的了。

35、一、認真學習,提高政治思想覺悟

36、一、學習努力,提升個人能力

37、一、努力學習,全面提高自身綜合素質(zhì)。學習是永恒的主題,具備良好的政治和業(yè)務素質(zhì)是做好財務工作的必要條件,也是作為一名合格共產(chǎn)黨員的基本前提。

38、我充分認識到從事會計工作,需要學習和掌握國家財經(jīng)方面的相關法律法規(guī)與政策,需要學習和掌握財會專業(yè)知識,還需要學習和掌握稅務、法律、金融、市場等相關知識,只有學好了這些內(nèi)容,掌握這些知識與技能,才能做好會計工作,提高會計工作效率,保證會計工作質(zhì)量。因此,我平時十分注重業(yè)務學習,認真學習《會計法》等國家法律法規(guī)和現(xiàn)代企業(yè)財務管理方面的知識,經(jīng)常翻閱財務管理方面的書籍,留心財務管理工作的發(fā)展狀況,切實提高自己的理論知識與業(yè)務技能,具有從事財務工作的崗位能力和技能,能夠獨立完成公司布置下達的各項財務工作任務,確保把財務工作做好,獲得大家的好評,為促進單位健康、持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

39、按時編制財務報表。對于月度、季度、年度等各類財務報表,我提前做好準備,按規(guī)定時間編制各種類型的財務報表,按規(guī)定時間上報各種類型的財務報表,決不遺留和延誤一張報表。

40、實習內(nèi)容就是你實習中的工作主要負責什么的,很簡單寫幾項就行了。自我鑒定見習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。單位意見(公司領導寫的)在思想行為方面,(你的名字)作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排工作中的事務。

會計實習目總結(jié)(篇5)

新學期新的開始,暑假結(jié)束開學后我們在崔老師的帶領下在機房參加了兩天的迪寶樂公司的模擬運營操作實習。通過這次機會讓我們得到一個很好的實習鍛煉的機會,掌握了比較全面的運營流程,也讓我知道了自身的許多不足,在這我總結(jié)一下:

一、迪寶樂公司的企業(yè)背景

這幾天的學習讓我感覺到迪寶樂公司的內(nèi)部結(jié)構非常完善各部門之間分工明確相互配合相互協(xié)作很好的完成公司的各項任務讓每次的合同簽約都能順利的進行,得到的很高的聲譽提升了公司的形象也為公司以后的發(fā)展打下了堅實的基礎。

二、操作中具體的學習情況

在這次迪寶樂公司的模擬實習操作中,我擔任了銷售部的一名職員。還有營銷采購技術設備生產(chǎn)質(zhì)量倉庫財務人事等各個環(huán)節(jié),這幾個環(huán)節(jié)都是跟銷售有著密切的關系這一環(huán)節(jié)也有著很重要的作用。

三、銷售部的業(yè)務實習內(nèi)容

(一)銷售部的實習情況

在這次實習中我擔任了公司銷售部的一名職員,由于剛剛學習這門課程,加上崔老師的指導,做起來還算是輕松。由于公司的客戶較多作為銷售部的職員擔負著重要的責任,如果出現(xiàn)差錯將

給公司帶來較大的損失,所以為了避免這一事件的發(fā)生我做了詳細的記錄,編制了一套完善的銷售程序,一步一步幫助公司將產(chǎn)品進行歸類,這樣可以更好的管理,也可以減輕自己的負擔,方便客戶瀏覽,給客戶一個更好的感覺和印象,提高公司的形象,作為銷售部的一員,最大的任務就是把公司的產(chǎn)品推銷出去,一套完善的服務程序,事必不可少的。從公司其他部門收集信息到倉庫的確認貨物的保證,都是做好一個好的銷售人員應該具有的技能。

(二)其他部門的學習

在這次實習中我們在崔老師的帶領下學到了好多公司的其他的業(yè)務技能,老師的細心教誨,思想?yún)R報專題使我們在這幾門課程中學習的更加的得心應手,技術管理、營銷管理、設備管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理等內(nèi)容。

四、實習體會

在這里很感謝崔老師的細心指導,這次的學習讓我們了解了更多關于公司運營的情況,掌握了更多的技能學習中我們都很高興,希望在以后的工作學習中會更加的用心,不辜負老師對我們的期望。

這次我實習的單位是陜西通信建設有限公司,該公司系陜西電信實業(yè)公司下屬之全民所有制企業(yè)。主要從事通信程控交換設備,光端,移動通信,電源,長市線路,管道的安裝維護和施工,通信器材的銷售等業(yè)務。其財務部門由六人組成,包含主任1人、出納1人、綜合會計1人、成本會計3人。主要應用emoss(企業(yè)管理運營支撐系統(tǒng))進行操作。

此次實習過程中,我主要用emoss軟件練習了原始憑證登記、記賬憑證的填制、大略涉及了登記會計賬簿等工作,同時對公司的會計科目進行了一次詳細的整理??傮w的來說,讓我更加熟悉了做帳的一些流程:

首先任何一筆業(yè)務都要取得相關的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證,將其登記記賬憑證。本來在學校里學習時我覺得這些都是挺簡單的事情,但真正在一個單位實踐過,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要極大的細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。以前我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進賬單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。

就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了,比如:當你拿到原始發(fā)票的時候你必須判斷這筆業(yè)務到底歸屬于那個會計科目。像費用賬單就依據(jù)憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用,這就要看你對公司業(yè)務的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了,因為我自己對此并不熟悉,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經(jīng)驗的原因吧。在做分錄的時候,如果一筆業(yè)務涉及兩個以上的賬戶時,可以做成復合會計分錄,以前上課我還聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這種問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業(yè)了,使得一筆業(yè)務處理得繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完整,企業(yè)購買材料必須發(fā)票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

在原始憑證的登記中還要注意的就是書上常說的那些:憑證記錄要真實,內(nèi)容要完整,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性,但在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

登記好原始憑證就開始記賬了。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已。

會計實習目總結(jié)(篇6)

一、實習目的

1、針對實習對象的實際情況,結(jié)合并運用所學的會計理論知識,加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中采集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識;

2、通過對移動公司實際的調(diào)查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力,并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)向會計實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外,還應該較為全面地知曉移動公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗和先進企業(yè)文化等,為進一步學習專業(yè)課程打下一定的基礎。

二、實習時間

20xx-20xx學年第二學期第十六周——第十八周

三、實習地點

校內(nèi),第一教學樓101室

四、實習內(nèi)容

《中級財務會計》手工模擬實訓是以一個中型工業(yè)企業(yè)——長春市鐵木真農(nóng)機制造公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務為例,通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿

和編制財務會計報告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務處理。

(一)實習操作過程

首先,我們在老師的入門式的講解下將實訓企業(yè)財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務完成了47道分錄。接下來,就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較輕松的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據(jù)會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產(chǎn)負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!

后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中,不僅需要有所側(cè)重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內(nèi)容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關

鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內(nèi)容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內(nèi)容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據(jù)課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

(二)操作要領

1.期初建賬:

(1)建總賬時,要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。

(2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設,同樣明細賬的記錄也需要根據(jù)明細賬余額表中的期初余額來填寫。

(3)建日記賬時,要注意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結(jié)算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

2.審核或填制原始憑證,原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,內(nèi)容要完整,填制應及時,書寫清楚、正確、規(guī)范,以及金額數(shù)字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,內(nèi)容要完整,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性,在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

3.編制記賬憑證,在編制記賬憑證時,應注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。

4.登記日記賬,庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。

會計實習目總結(jié)(篇7)

1、會計記賬憑證的裝訂:技術到藝術

讓新人從裝訂記賬憑證入手似乎是財務部歷來的一個傳統(tǒng),所以一開始我也是從會計記賬憑證的裝訂開始做起。只用了短短的時間便從一無所知達到了熟練操作的地步,甚至被財務部滕紅姐表揚速度很快。盡管如此,我卻一直把這項內(nèi)容當做一項技術活,并沒有仔細深入地了解其具體內(nèi)容。

直到和導師李皓欽以及風陽姐交流后,我才漸漸明白,這不僅是一門技術,也是一門藝術。所以在下面的時間里,我開始研究憑證上的內(nèi)容,遇到不理解的立刻請教。在裝訂過程中不僅復習了學校里課堂上的知識,也學習了許多新的內(nèi)容。

2、報表憑證的制作:感受會計電算化

在完成第一步會計記賬憑證的裝訂后,終于可以親手制作憑證了。在俞玨姐的指導下,我開始使用EAS系統(tǒng)制作憑證,本想大顯身手的我卻失望地發(fā)現(xiàn),原來許多憑證可以直接用電腦進行導入導出。隨后學姐朱常常也指導我進行了一些簡單報表的生成。在這些過程中,我第一次感受到了會計電算化的便利。同時,我發(fā)現(xiàn)金地在會計信息化上仍然有著廣闊的進步前景。

3、分析杭州“限購”松綁的影響

在金地實習的日子里,杭州房地產(chǎn)發(fā)生了一件大事:政府松綁“限購”。在杭州房地產(chǎn)市場普遍不景氣的情況下,“限購”松綁究竟會帶來怎樣的影響是非常值得關注的。在導師李皓欽的指導下,我對此進行了簡單的分析。在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),盡管“限購”松綁會帶來一定的刺激作用,但也不能寄與太多期望。因為影響房地產(chǎn)行業(yè)的因素是多樣的,“限購”松綁并不能從根本上解決問題。

4、其他:整理檔案等

在日常工作中,我還進行了一些其他的工作,比如整理財務部檔案、填寫報表等等,這些工作比較簡單,但也讓我一步一步逐漸地了解了公司財務的流程等等.

5、番外:看完了《鄧小平時代》

在實習工作中還發(fā)生了一個有趣的小插曲:我利用空閑的時間看完了桌面上的一本《鄧小平時代》。在鄧小平110周年誕辰的今年,金地給了我了解這位偉人的機會,讓我受益匪淺。

會計實習目總結(jié)(篇8)

一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)實習個月了,在這短暫而又充實的會計實習中,我感到了自己在課堂上所學的知識是很膚淺的,運用到實際操作中去都顯得有些匱乏。剛到實習公司的時候,對一切都很陌生,不管是周圍的人和環(huán)境都讓我難以接受,對一些工作更是不知道從哪下手,在學校的時候我的成績也算數(shù)一數(shù)二的,總覺得自己做什么都不是問題,可是如今真正要動手實踐的時候我就迷茫了,想想自己以前的想法是多么的天真。原來我的能力還沒有達到工作要求的,實際工作比我想象的要復雜,我才明白了“紙上得來終覺淺”的道理。書本上有的只是專業(yè)技能,并不能教我們實際的操作能力,所以我們必須要經(jīng)過實習來積累經(jīng)驗,強化動手能力。會計學是一門與實際工作結(jié)合相當緊密的專業(yè)學科,實習是很有必要的,在實習中,把學校所學到的知識全部轉(zhuǎn)化為工作能力,這才是真正的學以致用。

作為大學生的我在會計實習期間深刻的感覺到了工作壓力是什么,工作壓力有多大,我接觸了賬本,憑證,親自動手操作了一些簡單的業(yè)務處理,把課本里的理論知識搬到了實踐操作中,從抽象的理論中走了出來,走進了豐富多彩的實際生活中。體會到了現(xiàn)實中的會計工作處理流程,仔細觀察指導師傅對業(yè)務的處理,自己在旁邊吸取經(jīng)驗從實際中的感性認識上升到理性認識。雖然實習時間不長,但是讓我受益匪淺。

在會計實習期間,我了解到作為一名會計人員,一定要有良好的專業(yè)素養(yǎng),敬業(yè)態(tài)度以及職業(yè)操守。我們這一行業(yè)比較敏感,因為能接觸到大量的錢,所以我們一定要有自己的辦事尺度,安分守己,做好自己的本職工作就好。作為實習會計員,工作態(tài)度一定要嚴謹,要牢記每一條稅法,正確使用每一個公式,我們不需要創(chuàng)新,只要牢記一些數(shù)字和公式,仔細運算就好。還要具備良好的社交能力,會計部是企業(yè)的核心敏感部門,夾在中間,所以要搞好與各個部門間的關系,和諧相處,這樣才能提高我們的工作效率。作為一個即將畢業(yè)的大學生,我們要努力刻苦的學習,虛心求學,要有平和的心態(tài),不要太注重表現(xiàn)自己,做人要低調(diào),做事要積極,工作中要多看多學習,多學習別人的處事方法和藝術語言,還要有責任心,在工作中盡職盡責,努力做到更好。

我相信有這次的會計實習經(jīng)歷,我的未來路會更加寬廣。我的努力都將的到回報。

會計實習目總結(jié)(篇9)

外勤會計實習總結(jié)

在大學期間,我獲得了一次大型企業(yè)的外勤會計實習機會。這次實習經(jīng)驗不僅讓我學習了大量的會計技能,還讓我更加深入了解了企業(yè)會計的工作流程、行業(yè)風貌、職場素養(yǎng)等方面。在這篇總結(jié)文章中,我將會對這次實習做出一些真實、生動的記錄,以期與大家分享這次實習所收獲的種種。

一、實習前準備工作

在加入實習企業(yè)之前,我做了大量的準備工作,以保證自己能夠更好的適應企業(yè)的工作環(huán)境,更好的融入企業(yè)的文化氣息。首先,我對企業(yè)進行了大量的了解,包括公司歷史、業(yè)務范圍、組織架構以及財務狀況等方面。其次,我還精心準備了一些實習前的培訓課程,主要包括國家稅務政策、企業(yè)會計準則、會計軟件的操作等方面。通過這些準備工作,我在到達實習企業(yè)之前便具備了初步的了解,這大大加快了我適應企業(yè)工作的時間和效果。

二、實習期間的工作內(nèi)容

在實習期間,我主要參與了企業(yè)的日常會計工作,這其中涉及到了財務報表的處理、銀行對賬、員工工資發(fā)放、商業(yè)發(fā)票管理等方面。這些工作內(nèi)容對于我來說是全新的,在實踐中也存在著很大的難度。不過幸運的是我的實習企業(yè)提供了非常優(yōu)秀的學習資源與幫助,這讓我能夠逐步掌握工作中的技能,并在實踐中鞏固和提升。

三、實習期間的工作感悟

1. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型是未來的趨勢。在企業(yè)的實踐中,我發(fā)現(xiàn)將財務管理數(shù)字化是大勢所趨。這樣可以提高工作效率、降低成本,讓企業(yè)管理更加高效。因此,我們作為學生,將來一旦進入職場,一定要盡早熟悉各種財務軟件,方便進行實時的數(shù)據(jù)管理。

2. 好的團隊協(xié)作能力非常重要。作為一名實習生,我必須積極與主管溝通、協(xié)作,與其他團隊成員一同合作完成工作。這些經(jīng)驗讓我知道,良好的溝通、團隊協(xié)作是企業(yè)必備的重要素養(yǎng)。

3. 學習與實踐缺一不可。我的實習工作是與自己所學的專業(yè)課密切相關的,但是對于很多技能還是需要在實踐中進行掌握。因此,我建議各位學生在學習的同時要尋找各種實踐機會,以便更好的整合自己學到的知識。

四、實習后對自己的期望

通過這次實習,我對自己給予了新的期許。一方面,我將會更加深入學習會計、財務方面知識,將自己調(diào)整為一個專業(yè)水準可以達到企業(yè)的優(yōu)秀員工;另一方面,我也將努力培養(yǎng)自己的行業(yè)素養(yǎng),包括溝通、團隊協(xié)作、工作積極性、自主學習能力等方面。通過這些方面的努力,我相信自己將會成長為一個更好的人。

總之,這次實習不僅讓我學到了很多新的知識、技能,也提高了我在一個企業(yè)中應對各種挑戰(zhàn)的心態(tài)與素質(zhì),更加鍛煉了各種實際操作能力以及自主思考能力。它是我在未來職業(yè)生涯中的重要的里程碑之一,對我來說具有非常重要的意義。

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教師實習目總結(jié)集錦


時光悄悄飛逝,我們一天天在成長,這一階段的工作暫時告一段落了。我們可以開始寫這一階段的工作總結(jié)了??偨Y(jié)是檢驗實踐、優(yōu)化實踐、推動實踐的重要工作標準。一篇總結(jié)應該要怎么寫呢?你不妨看看教師實習目總結(jié)集錦,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

教師實習目總結(jié) 篇1

總的概括起來,我的實習生活包括以下幾個部分:

一、教育教學工作

從9月1日到9月10日是我們的進點見習階段,因此這期間我們的工作主要是聽課。在這期間,雖然我們每個人聽課的節(jié)數(shù)不盡相同(各人時間安排不同的原因),但是我們都不僅聽自己專業(yè)指導老師的課,也聽另一組專業(yè)指導老師的課(我們6個人以三人一組,共分為兩組),還去聽歷史教研組其他老師的課。在此期間,我們感受到了每個老師不同的教學方法,從中吸收了不少優(yōu)點為己所用,為自己正式教學階段打下了基礎。

從9月11日起我們進入了正式實習階段。也即我們要獨挑大梁,正式擔任起各班的歷史教學工作了。我們?yōu)檫@一天已經(jīng)作好了很多準備:我們早在前一星期就開始寫自己第一節(jié)課的教案了,而且這份教案還經(jīng)過多次的修改,經(jīng)過專業(yè)指導老師的多次指正。指導老師還要求我們在上課前先進行說課。

這一天終于到來了,9月12日,這天,我是我們組第一個上課的,我那天上的是《太平天國后期的保衛(wèi)戰(zhàn)》。坦白地講,在正式上課之前我很自信,因為自己一直以來都在做家教,高一歷史也是有教過兩遍的,所以我覺得上課應該不成問題。然而事實并非如此,就在我?guī)е约簩懞茫ú⒁呀?jīng)背熟)的教案,穿著一身很職業(yè)的衣服出現(xiàn)在(1)班的講臺前,望著六十多雙眼睛時,我還是緊張了。所以剛開始的時候我連自己在講什么都不知道。但是只過幾分鐘的時間,我就進入狀態(tài)了,而且越講越起勁,毫無緊張的感覺,自己背熟的教案我都一字不漏地講完了。

第一次上課恐怕就是對時間的掌握沒有一點經(jīng)驗,那節(jié)課我一個“天京變亂”就講了快20分鐘,而在我講的過程中毫無感覺,直到我講完了“天京變亂”后一看表才嚇了一大跳:天啊,時間怎么這么快!我后來只好加快速度,但是到最后,本來應該重點講的“太平天國的歷史功績與新特點”我居然只剩下3分鐘了。

到第二節(jié)在(2)班上課時,我便吸取了教訓,時間控制得就比較好了,而且在上第二節(jié)課時沒有一點一點緊張的感覺——畢竟是講過一遍的東西嘛。

第一天上課我便明白了一個道理:上課其實也是一門藝術,特別是控制時間與重難點的把握,而且嗓子一定要好。因為在我連續(xù)上完兩節(jié)課之后我真的連嗓子都啞了。當然,我的前兩節(jié)課上得并不好,因為后來經(jīng)過調(diào)查,有的學生說我上課就像在“背書”,而且那兩節(jié)課我在與學生的互動方面也做得不好。

那天下午,我們的專業(yè)指導老師(也是我的班主任)李老師為我的課整整點評了一個小時。我很為李老師的精神所感動,因為我覺得我們實習生去一中之后,她不是更輕松,而是更累了。我們上一節(jié)課,她至少要花3節(jié)課的時間,在我們上課前,她要檢查我們的教案,然后又要修改,還要讓我們說課;在我們上課的過程中,她要整節(jié)課完整地聽完,有一次我一個教案上的4個班中她竟然聽了我3節(jié)課;在我們上完課后,她又要花至少一節(jié)課為我們點評。我從李老師那兒學到的東西是很多的,她使我的教學工作不斷地改進,不斷地進步,我更從她身上學到了一種敬業(yè)的精神!

整個充實的實習教學工作就是這樣過來的,我在李老師的指導下,每天重復著這樣的工作:寫教案、李老師檢查教案、改教案、說課、上課、聽課、課后點評。在整個實習期間,我總共上了4個教案,共12節(jié)課。當然,在此期間,我們實習隊的6個同學也都互相聽課,互相取長補短,共同進步。就這樣,當我上到我最后一個教案《甲午中日戰(zhàn)爭(下)》時,我已經(jīng)能對整節(jié)課應付自如了,不僅是對于時間的控制、對重難點的把握,還是與學生的互動方面。李老師每次都對我說:“這次比上次上得好多了!”到最后一次時,李老師對我說:“作為一個實習老師能把課上到這樣,已經(jīng)很不錯了?!?/p>

我的感想是,當老師其實也是很不錯的,其實如果能把每一節(jié)課上好,讓學生都喜歡聽你的課,真的是一件很快樂的事情。當老師真的很有意思,如果能讓學生都喜歡你,就更有意思了。

我相信,我能做到這一點!因為我感覺,我已經(jīng)做了一部分。每次當有學生問我:“老師,什么時候才輪到你給我們上課???”或者“老師,你最近怎么都不來給我們上課?。俊钡臅r候,我的心里真的很欣慰。

二、班主任工作

班主任工作是貫穿于我們實習生活始終的一項工作,從我們9月1日進校起,直到10月15日我們離校,我們始終都沒有脫離班主任工作。

我從帶高一(4)班起,所作的第一個班主任工作就是競選班委了。從那天起,我發(fā)現(xiàn)

,我們班的學生實際上都是很靦腆的(和我一樣),可能是因為大多數(shù)學生來自農(nóng)村的緣故吧。在我和李老師的不斷鼓勵下,才有陸陸續(xù)續(xù)的幾個人上臺競選(當然也不乏個別性格外向,很主動地上臺競選的)。但是,我發(fā)現(xiàn),其實我們班的學生都是很有口才的,無論是主動上去的,還是后來一再鼓勵才上去的同學,都講得很好,連我都不得不佩服呢。我想,我今后應該改變班級這種不活躍的氣氛,讓大家都真正發(fā)揮出自己的才能,使班級不再死氣沉沉。由于大家都較為靦腆的緣故,我們那次競選班委的活動一直持續(xù)到班會課下課后又拖了半小時。不過成效還是很大的,因為經(jīng)過此后的實踐發(fā)現(xiàn),這次選出的班干部在以后都發(fā)揮了重要的作用。

當老師累,而當班主任就更累了。一開始的時候,班主任李老師就這樣告訴我。而經(jīng)過此后的實習,我才真正地體會到了這一點。

我們實習班主任每天早上都必須在6點起床,簡單洗漱以及吃完早飯后,我們就得在7點準時趕到班級(學校規(guī)定,我們必須在早讀課開始的前10分鐘到達教室,如果能更早更好,因為這樣才能發(fā)現(xiàn)班級存在的問題)。有時我們連早飯都來不及吃,是先到班級監(jiān)督完早修和去包干區(qū)檢查過后才能去吃早飯。還有就是每天的兩操(上午的課間操和下午的眼保健操)我們都必須到操場或教室監(jiān)督。然后下午我們也要在正式上課前的10分鐘趕到班級維持紀律,為此,我們常常午休只能睡一個小時。當然了,晚自修更不必說,也要提前10或20分鐘到教室。然兒,在這么累的過程中,我們還得忍受不習慣武夷山飲食的痛苦,就這樣,才一星期下來,我們幾個外地來的實習生都瘦了一圈。在擔任實習班主任的過程中,有一項工作是不能忽視的,那就是主題班會。我在我們六個實習生中是最早開主題班會的。在我實習的第二周班會課上我就在班上通知了班會課的事情,在此后的一星期內(nèi)(實習第二周)我、李老師和全班同學都在為主題班會的事情而緊鑼密鼓地準備。

我和李老師共同定出了班會的主題為“青春、理想、奮斗”后,首先召集各班干部召開一個班委會,充分地討論了這次主題班會的意義,并制定出一個適當?shù)男问?。然后調(diào)查了班級中有特長的同學,并安排了任務,如主持人、記錄員、小品演員、會場布置人等。在那一個星期之內(nèi),我還讓班級文娛委員組織排練了一個小品:《珍惜青春》。

在第三周星期一的班會課上,我們便如期地舉行了我們班的“青春、理想、奮斗”主題班會。在那天的中午,是我最緊張的時候,我召集幾個小品演員進行最后的排練,整整進行了一個中午。還有就是審查并修改團支書寫的開幕詞與閉幕詞。直到下午第二節(jié)下課后,同學們在布置會場時,我才把最后修改完畢的開幕詞與閉幕詞交到兩位主持人手上。

這次班會,由于準備充分,事先向?qū)W生宣傳班會的目的、重要性,使學生對班會活動產(chǎn)生興趣,并積極投入到準備活動中,因此,在這次班會中,同學們踴躍發(fā)言,會場氣氛熱烈。同學們在這次班會中形成了良好的思想道德素質(zhì),樹立了自己的理想,培養(yǎng)了艱苦奮斗、敢于拼搏的個性心理,促進了優(yōu)良班風的進一步形成。同時,這次班會也提高了同學們的語言表達能力、表演能力、活動組織能力、創(chuàng)造性思維能力等多方面的素質(zhì)。主題班會的效果也很明顯,班會后,我們班同學無論在學習自覺性,還是對班級體的榮譽感都比較好,同學們之間的感情也比較深,組織紀律觀念也比較強。

通過這次班會,我認識到,當代的青年學生活潑向上、多才多藝,學生的自我教育是進行人生觀教育的好形式。實踐證明,學生的自我教育能充分調(diào)動學生參與教育的積極性,而且容易搏動學生的心弦,易收到良好的教育效果。

在我班主任工作的過程中,還有一個值得一提的就是轉(zhuǎn)化后進生的工作。轉(zhuǎn)化后進生是班主任義不容辭的職責。有些班主任和任課老師都是只關愛班級中的優(yōu)生,而不容忽視的是:優(yōu)生畢競是少數(shù),中差生卻是學生群體中占壓倒多數(shù)的蕓蕓眾生。武夷山一中的領導是這樣跟我們說的,今天的"尖子"明天不一定就是"尖子",今天的差生,不一定明天還是差生,更何況所謂"優(yōu)生"與"差生"的評判標準本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生,在社會實踐中不一定工作就很出色,而有一些所謂在校時的差生,倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。這說明:唯有堅持"面向全體",特別是面向中差生才是切切實實的素質(zhì)教育。

我自己本人在高中時期也曾一度是個差生,所以比較能理解差生的心理,我常對他們說,我不相信這個世上有天才與白癡之分,任何成功都是由奮斗得來的,只要努力,只要付出汗水,每個人都能成功。我正是在理解和相信差生的基礎上來對待后進生的:

一、關心熱愛后進生。差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。后進生不是天生的。他們中有的是受不良社會風氣的影響;有的是父母離異,不正常的家庭教育造成的;有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結(jié)果。由于后進生存在不少的缺點和錯誤,因此經(jīng)常受到老師們的批評,家長的指責,同學們的白眼。他們往往在同學中抬不起頭。他們需要的是老師的關心,家庭、集體的溫暖。實踐證明,要轉(zhuǎn)化后進生,只有使后進生動情。我們只有用心靈的溫暖去醫(yī)治他們心靈的創(chuàng)傷,用精神的甘露去洗滌他們精神上的污垢,只有消除了后進生對老師、家長、同學的對立情緒,才能開展轉(zhuǎn)化工作。日常生活中,我從各方面去關心他們:在學習上熱情地給予指導,遇到困難時給予真誠的幫助,有了點滴進步及時鼓勵,犯了錯誤進行耐心地教育,使他們時時感到老師的愛護與關心,使逐步改正錯誤和缺點。我還不斷地給他們上進的信心,我跟他們講我高中時代的故事:我高中時也是個差生。他們和我的距離一下子拉近了很多,而且從我身上獲得了自信。

二、了解后進生形成的原因是轉(zhuǎn)化工作的先決條件。要做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,就得深入了解,全面分析后進生的特點和形成原因,堅持在了解中教育,在教育中了解。我首先在原班主任那里了解學生情況,特別是后進生的情況:雙差生是哪些,家庭教育如何,主要問題是什么?單差生是哪些,家庭教育如何,主要問題是什么?做到心中有數(shù)。只有全面了解后進生的情況,才能有的放矢,做好轉(zhuǎn)化后進生的工作。

三、對后進生要因勢利導,堅持一分為二。應該說任何學生都會同時存在優(yōu)點(即積極因素)和缺點(消極因素)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,而看不到優(yōu)點,這種不正常的現(xiàn)象有礙學生進步。后進生的缺點較多,也較突出,容易被大家發(fā)現(xiàn)。但是他們也有優(yōu)點和長處,只不過不太明顯和突出,時常被大家忽視。往往這一點就不利于調(diào)動后進生自身的積極因素去克服消極因素。我認為,作為一個班主任就應該注意發(fā)現(xiàn)后進生的微小進步,堅持一分為二,對優(yōu)點給予充分的肯定,積極引導,有時創(chuàng)造條件讓他們施展自己的長處,以自身的長處逐步克服一些短處,從中讓他們看到希望,增強進步的信心。如我們班有幾個差生,很有表演小品的天賦,那次主題班會的小品就是由他們來表演的,而且表演得很成功,之后,我就通過這件事不斷地鼓勵他們。從實踐中,我深深地感受到后進生受到了老師的愛護、信任,就會有一種受到鼓舞和激勵的內(nèi)心情感,就會愉快地接受老師的教育幫助。

三、感受與體會

其實,對于這次實習的感受與體會,我在前面已經(jīng)說了不少,現(xiàn)在我想再作一下最后的

總結(jié)。我覺得當老師不是去混的,要當就要當一名好老師,上課也不是隨便的,要上就應該把每一節(jié)課都上好,如何上好課其實也是一們藝術。正如武夷山一中的領導在一次和我們開座談會時所說的:“當老師可以當一名好老師,也可以當一名壞老師,完全決定于你自己。如果你想當個好老師,你就可以當個好老師,但是這樣你就要付出很艱辛的勞動;如果你想混過去,也可以,但是這樣就得不到學生的喜愛,得不到學生的尊敬?!痹谀谴蜗殿I導過來武夷山看我們時,黃國盛老師給我們說的一句話我也記憶猶新:“特別是我們教歷史的,我們可以經(jīng)過努力把一節(jié)課上得很生動,也可以隨隨便便把一節(jié)課干巴巴地上完,不像數(shù)理化,他們想上得生動也不行。你們?nèi)绻軌蜃龅竭@樣,讓你的學生每天都在盼望著上你的課,歷史課一到他們就非常興奮,這樣,你就算是一名成功的老師了。”

對于這兩句話,我都是深有體會的。經(jīng)過這次實習,我明白了能讓學生喜歡聽你的課,是一件很快樂的事情,我也知道了學生對我們老師的要求。那么,他們究竟喜歡什么樣的老師呢?他們喜歡的是時刻想著學生,尊重學生,了解學生需要,注意與學生交流感情的老師。他們喜歡是對學生真誠、坦蕩,能得到學生真心與信賴的老師。他們喜歡是有豐富閱歷的、有廣播知識的,曉知一些古今中外、天文地理、文學時事、體育名人的教師。他們喜歡的是能言、善辨、談古論今,嚴肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛好的,能在課余與之討論關于世界、關于足球的老師。這就是當前的學生出給老師的考卷!

高中的學生確實不一樣,她們都已經(jīng)有思想,有主張,要讓他們喜歡你、接納你“人格魅力”最重要,我從來沒有像現(xiàn)在這樣體會到這四個字的意義。作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學生如慈母般關愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學生中的地位更高,你需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。這次實習真正使我以教師的身份走進了學生。對于教師的“人格魅力”這個概念我也有了自己的理解:

第一:幽默機制。幽默可以給人帶來笑聲,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍,所以我把它放在第一位。適時的發(fā)揮你的幽默,會得到意想不到的效果,學生也會因此而喜歡你。

第二:豐富的知識儲備。教師的主要任務是教。都說給學生一杯水,教師要有一桶水。實際上教師更應作長流水。課上,你可能想象不到學生會問出怎樣的問題,所以不僅在備課時要多看教參以及一些學術著作,平時更要多讀專業(yè)書籍,以豐富自己的知識儲備。此外,今天學生的家庭條件好,他們有著豐富的信息通道,即使教師不是百科全書,也不要讓學生與你聊天時一問三不知。我的經(jīng)驗是如果出現(xiàn)這種情況,不要以教師自居,虛心地聽取學生的意見,也會得到他們的喜歡。

第三:廣泛的興趣愛好。學生都是愛玩的,無論是體育活動還是電腦游戲,還有卡通,拚圖等等。這次實習,我就深感自己在這方面的不足。因為我對許多新鮮事物興趣不大,但作為教師,我必須讓自己去學,去“知道”,那樣學生才會信服我。

第四:衣著整齊、干凈、得體。作為年輕人,這一方面應該是最值得注意的。年輕有年輕的資本,我們是教師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發(fā)型,這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅,很正式,很古板。而應該是青春的、充滿活力的。本來我們的年齡差距并不大何必因為穿著而破壞了師生間的融洽呢?此外,我們一定要時刻注意自己的形象,當學生時衣服弄臟了可以再穿一天,沒人注意;而作為一個教師,一定要保持整潔,給學生清新自然親切的感覺,這樣學生也愿意和你接觸。

第五:靈活的語言藝術。高中學生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法,這也就決定了教師既不能生硬的說教,也不能一味的哀求。這次我?guī)У母咭?4)班有時也很亂,當他們說話鬧翻天時,我不知所措。剛開始我聲色俱厲地喊道:“你們別講了,怎么跟菜市場一樣!”但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對,良久他們才能看到我。所以我就要一開始說話就吸引住學生的注意力,不給他們自己聊的機會。對于那些調(diào)皮搗蛋之流,要適時的表揚,而且不要讓他認為你這個教師對他沒辦法;對于那些獨裁式的班干部,要制定出周密的計劃安排直接下達命令,不給他與你商量的機會。

最后想說的是,作為我們實習生,不能等著任務來找你,而要積極主動分擔班主任和其他老師的工作,這樣才能深刻體會這次難得的實習生活。對于想致力于教育事業(yè)的人來說,這是一個開始,應該讓它變成一段美好的回憶;對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說,這是第一次也是最后一次做老師,相信會也會是人生中一段美好的回憶。

教師實習目總結(jié) 篇2

人生中最精彩的就是,你永遠不知道未來會是什么樣子。也正因為如此,未來才值得所有人去期待,去追求。在沒有來到一中之前,誰也不曾想過,未來這半年間,我們會與這樣一群人相遇,然后一起,發(fā)生這樣一段令人這一輩子都難以忘懷的故事。

xx年2月26日,和所有實習生一樣,我懷著既激動又忐忑的心情踏上了頂崗實習的征程。來的路上就在一直想像,我會遇到一群怎樣的學生,會碰到怎樣的同事,又會發(fā)生什么樣的開心、難過或者終生難忘的故事?心里會很忐忑,會懷疑自己究竟能不能夠勝任教師這個職位?不過這一切的疑問都在我們到達這個學校時煙消云散了。

學校很大,很美麗。一幢幢高聳的教學樓、宿舍樓映入眼簾,感覺像是大學的校園。走進高一教學樓,就碰見了熱情迎接我們的領導們,還好,很幸運,學校的老師們都很熱情,對我們都很照顧。

來到一中,工作之余,我們還結(jié)識了一群可愛的孩子們,一批友好熱情的老師們。對于孩子們,可謂是又愛又恨。他們是我這一生以來的第一批學生,因此對我來說,意義非凡??赡芪覍τ谒麄儊碚f,只是他們生命中眾多老師中的一個,但是對于我來說,他們卻是我的唯一。不知道自己在今后會不會從事教師這個職業(yè),因此對于他們,異常珍惜。每當看到他們不聽話或者是考試成績不理想的時候,心里都會非常著急,這大概就是所謂"恨鐵不成鋼"吧。天下老師都是一樣的,都希望自己的學生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,踏上自己人生最輝煌的道路。

短短四個月,我與他們一起笑過、鬧過,也生過氣、發(fā)過脾氣,但是臨近結(jié)束,回過頭來看自己已經(jīng)走過的日子,每一天,都是不可復制的。他們曾經(jīng)留給我的記憶,帶給我的感動,都將作為最深的記憶深深埋藏到我的心里,作為我最最寶貴的財富,一生珍藏。

雖然最終不得不分離,但是既然相遇了,就不會再忘記。

這就是我們這一群人故事最后的結(jié)局——故事不會就此結(jié)束,我們的情誼也會地久天長。

大概人生中所有的相遇都是有因果的吧,因為緣分,我們選擇了井陘一中,來到一中實習,然后認識了彼此,認識了一群可愛的孩子們,一波有愛的老師們,還有一個風景這樣美的學校。

從寒冬到了盛夏,從一片蕭瑟到現(xiàn)在的綠草如茵,我們見證了這個學校的變化,見證孩子們的進步,也親身見證了我們11個巨大的成長。臨近離開,心里越來越多的不舍,越來越多的留戀,越來越多的放不下。也希望,離開以后,孩子們可以記我們記得久一點,不要那么快就忘記了我們,多記得我們的一點好,少記得一點我們的不好,就這樣把彼此最好的一面留在各自的印象中。

我想,這一切一切美好的遇見,都是因為愛。就讓我們都帶著這份愛與熱情繼續(xù)在生活的道路上走下去,不灰心、不疲憊、不放棄,永遠年輕,永遠熱淚盈眶,攜手一起,趕赴青春最美的約會!

教師個人實習總結(jié)教師個人實習總結(jié)

也但愿留在你們記憶中的我,會是我這一輩子中最美的時刻。

教師實習目總結(jié) 篇3

幼兒園教師個人實習總結(jié)

一、實習背景

本人是一名幼兒教育專業(yè)學生,于近期完成了個人的幼兒園實習工作。在這里我實習了一個多月的時間,通過實習,我深刻體會到了幼兒教育的重要性以及幼兒教育工作的復雜性和艱辛性。

二、實習內(nèi)容

1、幼兒入園適應性關注

初到幼兒園作為一名實習生,我首先需要關注的就是幼兒的入園適應性。在實際的工作中,我主動關注每一個幼兒的行動足跡、心理狀態(tài)和情感表達,通過溝通和交流與他們建立了深厚的感情,這也為幼兒的健康成長奠定了基礎。

2、游戲活動方案設計

作為一名教師,必須要根據(jù)幼兒的年齡特點和興趣愛好,設計有趣、富有挑戰(zhàn)性的游戲活動方案,幫助幼兒促進身體和認知的發(fā)展。在這個過程中,我必須要了解幼兒的個性特點,充分考慮團隊配合、安全保障等要素,做好實施和總結(jié)工作。

3、教學方案設計

為了讓幼兒獲得科學、有效的教育,我需要相應的教育活動方案,并在實習中不斷完善、嘗試和總結(jié)。在實際的工作中,我注重與家長交流,共同探討優(yōu)化教育方案的方法,根據(jù)幼兒的發(fā)展情況對方案作出適當?shù)恼{(diào)整,不斷創(chuàng)新教育方式,確保幼兒的開發(fā)能夠達到預期目標。

三、實習收獲

1、認識到教育的意義

通過個人的實習工作,我深入了解到了幼兒教育的重要性以及對其的責任性與使命感。同時,我還意識到了消除家長對學前教育的疑慮、促進幼兒身心健康發(fā)展、培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教育者等方面的重要性。

2、提高了教育實踐能力

在實習中,我掌握了如何制定科學有效的教育方案,了解幼兒的發(fā)展規(guī)律,掌握與幼兒溝通的技巧,增強了自己的團隊合作和領導能力。

四、實習心得

1、堅定自己的選擇

在實習中,我再次鼓起了信心,對自己作為一名幼兒教師的選擇感到自豪。我堅信幼兒教育是有價值的工作,也是對個人人生的充實與完善。

2、開闊視野

通過實習,我深刻體會到了幼兒教育的廣闊,也認識到了自己在很多方面的不足之處。因此,我要注重外出學習,充分探尋并積極汲取各地幼兒教育領域的優(yōu)秀經(jīng)驗,開拓自己的視野,提高自己的工作能力。

3、熱愛教育事業(yè)

在實習過程中,我感受到了作為一名幼兒教育工作者所帶來的榮光和快感,也同樣深感到了幼兒教育事業(yè)的不易和艱辛。因此,我相信在未來的學習和工作中,要時刻保持對教育事業(yè)的熱愛之心,始終為幼兒的健康成長貢獻自己的力量。

教師實習目總結(jié) 篇4

教師個人實習總結(jié)工作總結(jié)

到達實習學校的當天,學校就為我們安排了各自的指導教師,還有這個學期的教學任務。第二天,我們就要上崗啦!

萬事總是開頭難。實習的初期,種種的不適應,吃不習慣,住不習慣,偶爾還會想家。最難的是身份的轉(zhuǎn)換,在學校,我們是學生,是學校管著我們;而到了這里,我們一下子成了老師,換成了我們?nèi)ゼs束別人,對別人提要求。如何做一個合格的實習老師,如何成功地實現(xiàn)身份的轉(zhuǎn)化,的的確確挑戰(zhàn)著我們每一個人。

當適應了學校的一切事宜以后,慢慢一切都步入了正軌,漸漸地,日子就不會那么漫長了。和學生、和同事慢慢熟絡起來以后,心里就不會覺著很孤單了。孩子們都很友好,很可愛,對我十分關心。

漸漸工作步入正軌,教學任務也漸漸的繁重起來。學校的教學安排都在有條不紊的進行著。由于物理學科內(nèi)容較多,課時也比較多,一周有十三節(jié)課。我們每周周二上午一二節(jié)課都會進行物理學科教研組的教研活動,同一學科之間的老師相互聽課,相互評課,有助于我們實習生借鑒更多有經(jīng)驗老師的優(yōu)秀的經(jīng)驗,各位老師在聽我們實習生的課時,也能夠給予我們很多中肯的意見和建議,讓我們可以在教學過程中少走很多彎路,收獲的更多,達到一個更好的教學效果。除了同一學科,我們不同學科的實習生之間也在進行著相互的聽評課。不同學科之間會產(chǎn)生思想碰撞的火花,也讓我們之間得到意想不到的收獲。其實,我們獲得教師指導的渠道有很多,除了當?shù)刂笇Ю蠋熞酝?,還有師大的巡回老師來給我們進行一對一教學指導,也有網(wǎng)絡平臺上本學院老師為我們進行在線的答疑解惑。給我印象最深的還是井陘縣進修學校特聘名師給我們的指導。老師們一共來聽過三次課,從第一次的膽怯緊張,到第二次的穩(wěn)重淡定,再到最后一次的游刃有余,每一次聽課都見證著我們的成長,特聘名師梁老師給我們的指導除了對實習生的授課進步做出肯定的同時,也提出了在實習后期對實習生的要求和希冀。特聘名師特別指出,在掌握了扎實教學知識之后,要開始注重教學方法以及教學技巧的使用,并且要逐步形成自己特有的教學風格。在教學過程中,一定要面向全體學生,全方位關注學生動態(tài),善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,不斷鼓勵學生,注重與學生的情感交流。特聘名師的指導使我們每個人都受益頗多。感謝他們?yōu)槲覀兊男燎诟冻觥?/p>

我們的故事就這樣繼續(xù)著,不曾停止。

教師實習目總結(jié) 篇5

依然記得這既是如何懷著忐忑和希冀踏入肩一小學的,依然記得當初的自己是多么斗志昂揚,依然記得站在講臺上作自我介紹時的緊張和不知所措,不知不覺中,兩個月就到了尾聲,所有的所有只剩下回憶來圓場。而兩個月沉積下來的,只有對教育事業(yè)的崇尚,還有對學生的深深的愛意及那份責任。

以下是我對這兩個月的實習工作及生活的總結(jié):

第一天去實習學校的時候,我們都特別早。學校要求我們8點前到校,可我們七點半前就已經(jīng)等在那里了。因為有兩次的見習,所以對肩一小學我們并不陌生。陌生的是我們的心情及“老師好”背后的壓力感。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作,只是安排了學校領導給我妹開了一個簡短的會議,再把我們分派給各個指導老師。然后就是自己去跟指導老師溝通及簡單了解一下班級情況。這就算是一個整體感知吧。接下來的日子才開始忙碌。

我們的教育實習主要包括一下幾個方面:

第一周主要是聽課。聽指導老師的課,聽完后要反思,如果是我來上這一節(jié)課,我會怎么上,學生會給我什么樣的回應?還有一點就是批改作業(yè),因為是高年級的語文,所以作業(yè)特別多。

第二周,我開始上一些雜科,主要是為了鍛煉自己的膽量和熟悉班里的學生并努力記住他們的名字及學習如何去把握課堂紀律??赡芤驗槲沂菍嵙暲蠋?,也可能因為這些不是主科,不用加入考試范圍,所以紀律方面把握得并不好。特別是青春期衛(wèi)生指導課,有些學生不敢翻開課本,有些學生就在那里笑。所以,上課時一邊不停地強調(diào)紀律,一邊講課。整節(jié)課下來,課沒有講完,自己又累得很。

向指導老師學習了兩周之后,聽了兩星期的課加上課的詢問與交流,基本了解了在實際課堂中該如何把理論知識運用到實踐中。所以,從第三周開始,我就開始上語文課了。從第三周開始,比以前更忙了,不但要批改作業(yè),還要備教案,寫教案,讓指導老師看教案,修改教案,背教案,上課,反思。每天一停下來想到的就是自己的課堂環(huán)節(jié)是怎樣的,學生會有什么樣反應。即使花了很多心思,但上課的時候,還是會蹦出很多問題來。畢竟真實的課堂與模擬課堂是不一樣的。學生的反應也不一定就如我們所想。所以,我們還要有靈活的應變能力。

對于上課,我有以下幾點體會:

第一,平時不能和學生太親近了,要樹立老師的威信,課堂紀律才能有把握。

第二,理論與實踐終究是有差距。畢竟,每個學生都有自己的個性,自己的想法。所以,作為教師,一定要涉寬獵廣,免得學生以提問,自己顯得毫無所知。

第三,上課的內(nèi)容一定要把握好,還要了解學生已學過的知識。記得我上《夏日絕句》這一首古詩的時候,提問學生:你是如何理解絕句的?他們竟然能答上來。問他們有沒有學過絕句,都說學過,但不知那是什么。最后,只好自己吧答案說出來,那是我國古代的一種是詩歌體裁。

第四,備課的重點不是備老師而是備學生。學生會給出什么樣的反應,老師又該如何去引導。記得講《夏日絕句》這首詩的時候,介紹了項羽的事跡,也介紹了當時的歷史背景。結(jié)合詩句說說你覺得項羽是個怎樣的人?學生的反應都很積極,他們的答案多半是:他堅韌不拔;很勇敢;機智過人;他的愛國精神很強烈。這些答案都可以,畢竟一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特,但結(jié)合詩句,我要的答案是“英雄”兩個字,用來概括前兩句。所以,這里弄得我手忙腳亂,引了很久才引出我要的答案。

(二)班主任工作:

班主任工作室實習的一項重要工作,在原班主任葉老師的指導和幫助下,我順利地完成了各項工作。在實習的第一周,我就組織了本班的中隊活動,主題是“愛我校園,從我做起”。從學生的反應中,我知道了自己設計的中隊活動中的優(yōu)缺點,但也達到了一定的效果。

班主任工作主要包括:每星期一檢查學生的穿校服及佩戴紅領巾的情況及帶領他們排隊參加升旗儀式,管好紀律;每星期一的品德課,總結(jié)上一周的情況,表揚好的現(xiàn)象,批評不良行為;每星期三下午的預備課,督促他們收聽廣播,還有星期三下午第二節(jié)課的隊活課,要是有主題的話就要組織中隊活動。其余是,檢查衛(wèi)生及保潔區(qū)的打掃情況,紅領巾的佩戴及有沒有不良現(xiàn)象,課間時分應多注意班內(nèi)的情況,做好學生的思想教育及與后層生的溝通交流,引導他們積極向上。

教師實習目總結(jié) 篇6

時光荏苒,歲月如流。仔細回味,為期一年的實習生活即將結(jié)束。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂。回過頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。

一、新的實習,一切從陌生開始

雖然以前在學校我也曾多次見習、實習,但是來到寧鄉(xiāng)玉譚鎮(zhèn)實習,陌生的學校,陌生的工作環(huán)境還是讓我感到很緊張。在大學我就一直想著回避英語的教學,然而這次實習我的主要任務確實英語學科的教育教學及班工作,更加讓我體會到這次的實習將是一次很大的挑戰(zhàn)。在第一個學期,我被分配到了寧鄉(xiāng)縣玉潭鎮(zhèn)實驗小學實習英語教學。在那里我見識到了什么是真正的課堂英語教學,英語課堂的常規(guī)環(huán)節(jié)有哪些,如何才能有效且有吸引孩子們的興趣來教學,如何才能更好的組織學生開展各項活動等,很感謝學校領導給我這樣一個機會能跟著該校業(yè)務能力的英語教師學習,所謂出高徒,雖然我在英語教學方面還有很多不足,但總歸讓我進了這張英語“教學之門”了。

二、理論與實際的運用中慢慢成長著

20xx年x月,我被分配到玉潭鎮(zhèn)南郊小學頂崗實習,擔任該學校三、四年級的英語教學,總共七個班,這是我真正離開學校老師的羽翼獨自飛翔的開始,壓力自然是有的,但是壓力即動力,我拿出十分的努力、十分的耐心、十分的熱心去對待工作,一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在回首,正是這種不服輸?shù)木袷刮乙稽c一點的進步。

在平時的教學工作,我認真學習教材,深入研究學生心里,根據(jù)學生心理教學,同時虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。學生是教學的主體。因此,我盡量利用各方面的資源,充分了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。其次,我用心備好每一堂課,堅持每堂課都帶教案進課堂,沒節(jié)課后都有反思記事,因為我深知精彩的課堂教學才是真正吸引孩子們學習的地方,也是培養(yǎng)孩子們學習興趣的基地,只有把自己的教學水平提升上來,才是一名合格老師的根本。批改作業(yè)認真細致。實習期間,實習學校與大學所交代的工作與任務,我都按量的完成好,并且一學期以來堅持出滿勤,從未出現(xiàn)過遲到早退等現(xiàn)象。堅持聽取各科老師的課,并作好記錄以及聽課心得。

生活中,我也是以為能與孩子們打成一片的老師,很多孩子經(jīng)常跟我說,下課的時候感覺MissHe更像一名大姐姐,關系愛護著我們。雖然,我的教學能力還不是學校的,但是我做到了自己給自己設定的目標:做一名受學校領導老師以及學生、家長歡迎的老師!

另外,我還主動跟班,幫班主任處理班級事務,從不因為自己不是正副班主任而認為班級事務與自己無關。而學生的學習上,很多孩子有本來對英語學科畏懼、不敢開口讀,到現(xiàn)在的能大聲朗讀,盡自己的努力來學習,還有的孩子開始喜歡上英語這門學科,這都是我所希望的,因為我始終堅信“興趣才是的老師”。

三、實習接近尾聲

驀然回首,發(fā)現(xiàn)在實習的過程中,我彷徨過、郁悶過、自信過、開心過…種種滋味在心頭。沒錯,這就是多姿多彩的頂崗實習生活。在這里,我不斷地努力學習,越過重重障礙,力求塑造全面的自我。而今,實習即將結(jié)束,從此我將以此次實習經(jīng)歷為起點,以早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而不斷努力奮斗!

教師實習目總結(jié) 篇7

轉(zhuǎn)眼間,一學年僅剩期末考試的尾巴,一年的見習期即將結(jié)束?;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,在學校領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好學科教學工作,積極完成了學校布置的各項任務。我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,認真撰寫讀書筆記及心得體會。積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務。每周按時參加工作,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。同時,在數(shù)學組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。

二、貼近學生,努力提高教師工作效率

得益于學校領導對我的悉心安排,我任初一(4)班數(shù)學教師,具有豐富班主任經(jīng)驗的楊老師成為我的指導老師。在楊老師的熱情指導下,我積極參與了班級的各項日常管理工作,并竭力協(xié)助班主任處理好班級內(nèi)的各項事務。一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。初一年級的學生處于思想的轉(zhuǎn)變期,自我意識不斷增強,教學工作的開展過程中,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些教學工作方法。平時,我也很有興趣地去閱讀相關教育教學材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。

三、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)

本學年,我擔任的是初一(4)班的數(shù)學老師,在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真?zhèn)湔n,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。在上級領導“六認真”檢查中得到肯定。

作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取前輩老師的指導,也注意學習組里其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此,我還抓住每次外校教師獻課的機會,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都主動要求開設組內(nèi)公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。同時,我注意扎實自己的基本功,注意做到以下幾點:

教師實習目總結(jié) 篇8

也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學生,熟悉教學環(huán)境,為全面實習的開展奠定堅實的基礎。由于我們的實習恰逢新課程改革,所以我們剛到萊州一中時茫然不知所措,大學里學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學模式在中學里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上 我們就帶著諸多疑惑開始了實習。這段時間,一中的指導教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進教學經(jīng)驗。另外,指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學??傊ㄟ^這段時間的學習我們的問題都迎刃而解,新課程教學在我們腦子里也就不再神秘了。

從第三周開始我們的實習也就全面展開了,為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,凡是中學體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學,體育隊的訓練,見習班主任,課外體育活動的組織,裁判實習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實習生為主,指導教師指導為輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實習生本著對學生高度負責的認真態(tài)度,堅持“健康第一,快樂體育”的教學理念,認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡最大努力上好每一堂課。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們積極編寫全年訓練計劃和課時訓練計劃,努力使自己的訓練更系統(tǒng),更全面??傊?,我們的工作受到了校領導和全體教師的認可,同時,也深受學生們的。

也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準備我們的“優(yōu)質(zhì)課”,包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細致,更加認真了,指導貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié),包括編寫教案,課堂教學,課后總結(jié)。另外指導教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,使我們受益匪淺。總之,通過這段時間的工作與學習,使我們的能力得到了全面的提升。

最后,又一件事是不得不提的,也是我們終生難忘的,那就是和萊州一中師生告別時感人的場面。-年最后一天的清晨,天還沒亮,天空中紛紛揚揚飄起了雪花,學生們早早就起來了,把我們的行李都搬了下來,我們的腳步也不知不覺沉重了起來,車來的時候,學生們再也控制不住哭了起來,實習老師們眼里也都閃爍著淚光,接下來,我們依依和一中的老師們握手告別,和學生們依依擁抱惜別,場面很是感人,很多實習老師都發(fā)出了“萊州一中,不虛此行”的感慨,這一刻也更加堅定了我們成為一名人民教師的決心,同時這個場面也是我們在萊州一中實習成果的最好證明。所以我們?nèi)R州一行是非常圓滿的,非常成功的。

總而言之,教育實習是我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,在萊州一中的實習為我們的人生起了個好頭,我們將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

我在今年4月10日到鳳山中心小學報到,擔任二年(4)班語文實習老師。正式開始了我的實習生活,開始了從學生到教師身份的轉(zhuǎn)變。這次我頂替的教師是黃老師,她在教學上給了我很大的幫助,上課前給我提出課文的重要點,要怎樣克服上課時的緊張情緒。怎樣入手才能使學生易懂、明了,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),如何更大程度的激發(fā)學生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等,使我受益良多。我本來是11日開始上課的,但我并沒有急著上新課,只是在課堂上我只是簡單介紹自己,了解學生基本情況,先和學生接觸,拉近和他們的距離,為下周一的上課做準備。這樣一來,心情放松了很多。

頂崗實習目總結(jié)9篇


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頂崗實習目總結(jié)【篇1】

按照學院、電子系工作部署,07級應用電子技術專業(yè)學生于xx年12月31日前來福建科維光電公司進行為期35天的頂崗實習。這次實習在學院領導、科維領導的高度重視和大力支持以及實習師生的共同努力下,頂崗實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。

一、頂崗實習概況

1.實習時間:xx年1月3日—xx年2月6日,共35天。

2實習地點:福建科維光電****(泉州市江南臨江工業(yè)區(qū)旁)

3.實習人數(shù)

(1)實習學生:07級應用電子技術專業(yè)學生1班共56人,但由于各種原因未能參加此次實習人數(shù)為8人,實際參加人數(shù)為47人。

(2) 實習導師:劉輝輝、陳桂松

二、頂崗實習動員與安排

1.實習動員

在學生進行畢業(yè)頂崗實習之前,學院、系對07級應用電子技術專業(yè)的學生集中召開了頂崗實習動員大會。實習學生具有雙重角色。他們不僅是學校派來的學生,也是實習單位的工作人員。

因此,我們對學生提出以下要求:

(1) 要求學生明確實習目的

崗位實習是學校教學的重要組成部分。它的一個重要功能是用教學結(jié)果來檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

1)培養(yǎng)學生的實際能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學生通過親身實踐,了解工廠生實際產(chǎn)情況,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個電子行業(yè)員工的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

2)預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

(2)要求學生澄清該實習的身份和作用

1)以專職人員的身份進行練習。要求學生不因?qū)嵙暽矸荻潘勺约?,要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

2)以“旁觀者”的身份實習。在實踐過程中,學生往往被安排在一個特定的位置,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應能力。

3)以“研究者”的身份實習。要求學生在實習工作的同時,積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑,利用實習機會深入工廠,了解生產(chǎn)一線的基本情況,關注最新行業(yè)動態(tài),為今后的就業(yè)打好堅實的基礎。實習結(jié)束時,應填寫實習總結(jié)報告,作為實習成果的重要組成部分。

2.實習安排

在學校指導員的指導下,根據(jù)科維公司的實際生產(chǎn)情況,安排實習崗位。努力讓每個學生改變崗位實習,盡可能多地熟悉崗位,為以后的就業(yè)打好基礎。

三、實習實施的基本情況:

在科維公司領導的高度重視和大力支持下,實習順利進行。公司最初為學生提供了三個崗位,即插電、焊接和裝配崗位。我們根據(jù)公司的要求將學生分為三個組,全部女生和少數(shù)男生在插件組實習,其他男生則分配到焊接和裝配組實習。

之后,根據(jù)實際生產(chǎn)需要,將崗位調(diào)整為插件、組裝、倉庫管理和屏幕安裝,讓學生獲得更多的實習機會。大部分學生都能在崗位指導老師的指導下,較快地掌握基本的操作方法,盡快地熟悉崗位的工作流程,能較好地完成實習任務。

四、指導教師跟蹤指導情況

在學生實習期間,導師負責跟蹤指導,對保證實習質(zhì)量起著重要作用。實習過程中,隨時掌握學生的實習情況,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;督促學生認真完成實習報告等。實習結(jié)束后,教師做好學生實習成績的考核評價工作,并填寫實習報告表。

五、實習報告撰寫情況

頂崗實習報告撰寫較好,基本包括實習崗位的基本情況,所學工種的實習內(nèi)容、頂崗實習體會,收到學生實習報告47份。提交的每份實習報告均經(jīng)實習單位蓋章、鑒定,實習考核結(jié)果全部合格。

6、 畢業(yè)生實習指導工作經(jīng)驗總結(jié)

基本上達到了頂崗實習的預期目的,在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。這種做法主要采取集中實習的形式。實踐證明,實習符合本專業(yè)的特點,符合教學規(guī)律和學生的心理預期。

它作為應用電子技術專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。實踐結(jié)果主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

1.此次實習使學院“校企合作”邁出了實質(zhì)性的一步

今年來,學院一直在提倡“校企合作”的辦學模式,要求切實加強學生的實踐能力的鍛煉,以提高學生的就業(yè)競爭力。但由于種種原因,“校企合作”模式更多的只是停留在口頭上,沒有跨出實質(zhì)性的一步。此次實習通過與科維公司的緊密配合,讓學生走出校門,深入企業(yè),親自體念生產(chǎn)一線的工作,做到了真正意義上的“校企合作”,這也為學院今后的人才培養(yǎng)指明了方向。

2定崗實習促進了應用電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調(diào)整。通過此次科維光電的頂崗實習,更加明確了今后人才培養(yǎng)的方向,也將根據(jù)企業(yè)對人才的實際需求來開設專業(yè)和課程,做到緊密聯(lián)系企業(yè),以解決學生就業(yè)和企業(yè)用人難的問題。

三。教學實踐達到了專業(yè)教學的預期目的

在一個多月的頂崗實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學任務。

4教學實踐促進學生自身發(fā)展

實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

5進一步豐富了企業(yè)對人才的選拔

教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作,從小事做起,直至參與本部門的重要工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了各單位領導與工作人員的普遍好評。這些學生也將進一步豐富企業(yè)對人才的選擇。

6.改善了校企關系

實習前后,系領導帶領實習教師參觀并感謝實習單位。實習學生積極配合企業(yè)工作,他們的精神和實際工作表現(xiàn)對企業(yè)工作起到了很好的促進作用。校企關系進一步鞏固和發(fā)展。

7、 存在的不足和今后努力的方向

我系實習已開展多年,但集中式習尚處于起步階段。此次實習也反映出許多的不足。

1希望能更加明確指導員的職責

通過在科維光電公司的團隊實踐,我們發(fā)現(xiàn)學校的實習制度有了很大的改進。但是還存在一些不足之處。

學院鑒于以前的頂崗實習往往出現(xiàn)學校的管理不到位或者參與度不夠的問題,近年的企業(yè)實習安排了專門教師全程參與管理和指導,具體的說就是所配備的指導老師全程參與學生的實習,參與學生的生活,參與學生的考核等。每個班根據(jù)具體情況配備1-2名老師,除一日三餐在廠里面統(tǒng)一就餐外,晚上對學生組織必要的理論學習,由指導老師或廠方培訓人員對學生進行針對性的培訓,這種培訓學習的效果很好。我們還要求學生填寫每日練習日記表,以便指導老師及時了解學生的實踐情況。

但是就目前學院的情況,我希望能更加目前帶隊指導老師的工作職責。讓指導教師能全心投入實習指導工作,不要一邊在工廠工作,一邊還得回去上課,這樣對老師的精力消耗不說,對學生的了解程度也會不深。因此,我建議學院應聘請實習后指導老師,并進一步明確指導老師的工作職責。

2加強對學生的思想教育和心理疏導

實習中一些學生由于實習目標不正確,實習生角色轉(zhuǎn)換不到位,或體力勞動強度不適應等都有可能帶來各種各樣的思想問題和心理問題。一方面,要及時與學生溝通,教師要耐心指導學生解決認知問題;另一方面,鼓勵學生互相學習;另外,要及時與家長溝通,盡快處理好各種問題。

3、請假管理

在科維光電實習期間,學生們要求多請假,影響了工廠的生產(chǎn)。為了維護實習和生產(chǎn)的正常穩(wěn)定進行,必須加強請假管理,我們采取了實習單位和學校雙方批準請假制度,嚴格履行書面請假手續(xù)。這一方面要進一步加強。

4、意外事件處理

這次實習發(fā)生了一件不愉快的事情,但在公司領導和高校領導的高度重視和關心下,事情很快得到了較好的解決。但是我們還是要盡可能地去預防學生在外實習遇到的一些不必要的干擾,并加強對意外突發(fā)事件處理能力。如果一天發(fā)生事故,學校和實習單位要盡快調(diào)查處理。

應當事實求是,按照合法、合理、合理的原則,保護學生的權益,最大限度地減少傷害和損失。

5、加強學生的自我管理。

實踐環(huán)境與學校環(huán)境明顯不同,生活空間變化較大。學生在一線崗位工作,心理壓力較重,還會遇到社會上一些不良現(xiàn)象和**,因此學生需要在服從實習單位和學校指導管理的基礎上,進一步加強自我管理,學會在新的環(huán)境下與同事、領班、經(jīng)理溝通;妥善解決日常工作和生活中的問題和矛盾;調(diào)整保持良好的身體和精神狀態(tài),力爭能自覺按照學校的實習要求,培養(yǎng)職業(yè)道德、熟練崗位技能、提高綜合能力、順利完成實習任務。

5、增加實踐環(huán)節(jié)

學生反映的普遍問題是希望多參加崗位實踐活動,從而系統(tǒng)了解企業(yè)的經(jīng)營過程,增強實踐能力。

6企業(yè)學生實習制度有待進一步規(guī)范

頂崗實習還有待制度化和規(guī)范化,學生頂崗實習時對企業(yè)許多制度不夠清楚,對頂崗實習企業(yè)的認可度不是很高,企業(yè)師傅配合力度不夠等。為此,一方面學校需要加大對頂崗實習和企業(yè)的宣傳力度,完善頂崗實習的相關制度,讓學生明白頂崗實習是職業(yè)教育改革和發(fā)展的有效環(huán)節(jié)。同時也提高對企業(yè)的認可度。

另一方面,實習企業(yè)也需要建立或完善一套適合學生的實習制度。使得校企合作進一步規(guī)范化。同時學校要也企業(yè)建立穩(wěn)定長久的校企合作關系,本著雙贏的原則,找準學校與企業(yè)的利益結(jié)合點,長期“聯(lián)姻”。

頂崗實習目總結(jié)【篇2】

工作快一個月了。感覺收獲了很多,不管是人際關系還是適應社會的能力方面都有很大提高,我從事的工作是家居用品銷售的職務,地點是在__的__有限公司。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時的完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡是須得謹慎小心否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。自己的提議和工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色,同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動的幫同事做一些力所能及的事情,并會積極的尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走得更近,在實習當中,同事就會更愿意更多的指導我。使我獲得更大的收獲。

現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了這份工作。習慣了早起晚睡的的忙碌的上班族生活,剛到這里的時候。感覺挺別扭的。畢竟自己剛畢業(yè),還沒有完全從學生的背景中走出來,一切的習慣還沒有為現(xiàn)在的工作而發(fā)生改變。但是畢竟年齡已到,再留戀學校的生活已不可能,只能試著去改變,改變自己的心態(tài)。改變現(xiàn)在的生活狀態(tài)。

頂崗實習目總結(jié)【篇3】

一、實習目的

一個禮拜,不長不短的實習很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!

經(jīng)過這次課程設計讓我學到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解,使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學習知識的重要性。

通過這次概預算設計,遇到了很多困難和問題,通過翻閱課本和資料讓我迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了很深的了解,在未來的工程概預算方面有了基礎,對未來我在工程概預算方面的成長奠定了基礎。在建工程的概念及其估價的特點:在建工程泛指處于建設過程中、尚未完工并交付使用的工程項目,一般把是否進行了整體竣工驗收作為界定的主要依據(jù)。作為房地產(chǎn)的一種類型,在建工程的表現(xiàn)形式多種多樣,既可以是處于建設過程中的項目,也可以是已停工多年的“爛尾樓。

學校為了使教學更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產(chǎn)中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。

二、實習內(nèi)容

1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。

2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關系等。

3、掌握建筑面積的構成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)

5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

5、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

6、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

7、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

8、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠。

9、裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

10、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

11、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

頂崗實習目總結(jié)【篇4】

一、頂崗實習單位情況介紹

南京中和會計師事務所,經(jīng)南京市財政局批準設立,在南京市玄武工商行政管理局登記注冊,具有獨立法人資格,會計師事務所頂崗實習內(nèi)容報告。全所現(xiàn)有員工20余人。其中:注冊會計師8人,注冊稅務師5人,具有高,中級專業(yè)技術職稱者12人,高級職稱5人。是一家由會計,稅務等方面專業(yè)人才組成的,具有綜合服務功能的會計中介機構,能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務。

二、頂崗實習內(nèi)容

頂崗實習期間按照要求和公司安排主要完成以下頂崗實習工作任務:

1了解中和會計師事物所工作規(guī)范,熟悉各部門的人員

2分別熟悉事物所各種審計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務。

3配合工作人員完成各種辦公室日常工作,主要幫助做驗資報告

4外出審計

我被分配在公司審計部進行頂崗實習,現(xiàn)按照時間進度將頂崗實習內(nèi)容報告如下:

第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務的主任會計師給同時去頂崗實習的四人開會,詳細介紹了南京中和會計師事務所的具體情況,主要從機構人員設置,經(jīng)營業(yè)務范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,同時對我們頂崗實習人員提出的相關問題做了解釋說明。最后,明確了我們頂崗實習期間的主要工作任務,并提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習,努力工作,爭取在頂崗實習期間有所收獲,頂崗實習報告《會計師事務所頂崗實習內(nèi)容報告》。之后,交由公司孫經(jīng)理具體負責我們在公司頂崗實習期間的事項安排,我在事務所的頂崗實習也便正式開始。

開始兩天時間,在事務所內(nèi)跟隨同事小張熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。將 年度出臺的所得稅清繳匯算的書每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學習翻閱,了解最近的稅法政策,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業(yè)相關的第一手資料。

會計師事務所有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室孫經(jīng)理帶領我們4個頂崗實習學生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明。在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學生們體會到了新的鍛煉。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

頂崗實習第四天的時候,事務所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗的注冊會計師謝主任給我們授課,主要講述了審計業(yè)務的操作。與大學課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業(yè)務有了更直觀的認識和體會。隨后,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。

頂崗實習目總結(jié)【篇5】

一、實習目的

頂崗實習是教育部下發(fā)的關于高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估指標補充規(guī)定。這一規(guī)定既符合高職高專教學大綱教學安排,又有利于對高職高專學生進行職業(yè)素質(zhì)方面的強化訓練,使學生提前了解社會,增強崗位意識和崗位責任感,限度提高其綜合素養(yǎng),此項安排是高職高專院校教學體制改革的一項舉措。

頂崗實習就是安排學生離校走入工作一線,進行勞動鍛煉。頂崗,顧名思義,是在生產(chǎn)一線的諸多崗位,從事生產(chǎn)性勞動。在實習中我們要學習什么了?

二、實習時間:20__年7月14日至今

三、實習地點:__區(qū)_路_號__廣場_店負一樓

四、實習單位和部門

實習單位:________科技有限公司

實習部門:銷售部

五、實習內(nèi)容

我的實習生活是從__年_月_日開始的。實習一開始,由于處于暑假銷售旺季公司人員配備很不完整,這使我一進入公司就接觸業(yè)務。由于我一開始對公司的產(chǎn)品不熟悉并且我沒有從事相關經(jīng)驗。于是在我一開始的幾個周內(nèi)每晚都要工作到很晚,基本上每天我來得最早走得最晚,真的特別辛苦。盡管如此,我毫無成績,這讓我很著急,看著別人成交一個又一個的單子,我心里充滿了羨慕甚至是嫉妒。但是我毫不氣壘,我相信只要我一如既往的努力,成功遲早會找上門的。就這樣,通過近兩周緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作,熟悉了公司各種產(chǎn)品的性能以及銷售的小方法,,使自己的工作能力大大提高,也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升,為自己介入公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己的努力,也只有盡了自己的努力才能將工作好、做扎實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。

我原本是一個挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產(chǎn)生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑。到了現(xiàn)在雖然我現(xiàn)在的與客戶的交流能力還不是那么的盡善盡美,但我已經(jīng)可以快速的讓一個陌生人相信我所銷售的產(chǎn)品,以及我所能提供的售后服務。

在現(xiàn)有的市場經(jīng)濟社會里,現(xiàn)金為王,如何掌握現(xiàn)金,那就控制學校工作總結(jié)銷售,而銷售這是一個人如何在短短的時間內(nèi)獲得另外一個人的信任,這信任只有靠適當?shù)慕涣鞑拍軌颢@得,這對于一個成功的銷售人員,乃至一個成功的企業(yè)所必備的條件。

六、實習總結(jié)

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的知識已經(jīng)夠多,但是接觸到實際后,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時真正領悟到“學無止境”的含義。

實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了保持自強不息和持之以恒的良好心態(tài)。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎么能應付瞬息萬變的社會呢?頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。"頂崗實習、工學結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。

通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識

作為一名,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,這不僅是一種崗位責任,還是一個人基本的是一種職業(yè)品質(zhì)。不僅用人單位很注重這種品質(zhì),而且這種崗位責任能夠加速走向成功的必經(jīng)之路。增強崗位責任,必須深入到生產(chǎn)一線,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練我們的意志提升我們責任感,這是現(xiàn)代社會對一個成功人士的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習能力

在工作中,我們會遇到各種各樣的問題。人不是以來就明白所有道理的。所以我要不斷的提升自己,找相關途徑來解決問題。只有這樣我們才能夠快速的解決問題,畢竟在工作中,我們不能把問題推給別人,推給別人不僅僅是對工作的不負責任也是對自己不負責任,畢竟不經(jīng)風雨如何能見彩虹。

3、要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術。

4、要不斷積累社會經(jīng)驗

增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干。實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

5、要認真學習企業(yè)的科學管理技能

管理是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。

6、要學會如何保護自己

在社會當中,人上一百,形形色色。不是所有的人都是我們想象當中那么美好,社會有好人也有壞人,也許,你一句不經(jīng)意話就得罪一個人,也許,你工作能力太強影響到了一個人,他就會嫉妒也會憤怒,從而讓你在工作中添加麻煩。社會還有一些人,他們會為了他們的利益,毫不猶豫的侵占你的勞動所得,并且完全合乎法律要求,面對這些情況,我們就要好好的保護自己。

這次的實習可謂是獲益匪淺,無論是自己收獲到的種種技能還是自己身上存在的不足,這對于自身的發(fā)展都是一種進步。首先除去自己學到的,對于自己身上存在的不足,自己可以在發(fā)現(xiàn)了自己的缺點后通過改進來完善自己,同時還可以時時提醒自己,督促著自己向前,這何嘗不是一種破繭成蝶的開始。人只有在不斷的進步后才能讓自己的價值得到最完美的體現(xiàn)。

頂崗實習目總結(jié)【篇6】

封面

三明職業(yè)技術學院

頂崗實習總結(jié)

系部: 專業(yè): 班級: 學生姓名: 學號:

月日

(空1行)正文排版樣式:

(正文不少于3千字,此頁起為實習總結(jié)第1頁,頁碼位于頁腳居中,頁面設置為A4默認值,行間距為單倍行距;插圖應小于4×6cm,格式為四面環(huán)繞右對齊,圖注為6號宋體) 前言(以下內(nèi)容為5號宋體,題目加黑,題目及各段之間均空1行)

(范例:為了完成理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的技能型人才,20xx年x月x日,本人在系部的安排下到企業(yè)進行了為期近半年的頂崗實習,現(xiàn)將實習情況及效果總結(jié)如下:) 1. 實習單位簡介

1.1實習單位基本情況(單位名稱、性質(zhì)、企業(yè)規(guī)模、產(chǎn)品服務門類、生產(chǎn)經(jīng)營管理特點或生產(chǎn)工藝流程等)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ………………

×××××××××××××××××××××××××××××××××××× 1.2實習崗位基本情況(實習部門或車間名稱、職責、操作規(guī)程、車間人員、設備情況、技術工藝情況、班組車間情況、生產(chǎn)情況等)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 1.3現(xiàn)場指導教師基本情況(職稱職務、技術專長、成果等)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 2.頂崗實習總結(jié)

2.1 頂崗生產(chǎn)任務及完成情況(自己學會哪些技能)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 2.1頂崗實習中專業(yè)知識的應用情況

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 2.2 對企業(yè)發(fā)展的建議

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

2.3 自己的實習收獲(通過實習自己從思想上、業(yè)務上、企業(yè)治理上總結(jié)一下自己有哪些收獲)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 2.4 存在不足和今后努力方向

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

附件一:實習成果(實習期間獲得的獎勵證書或其他能證明實習成果的材料,可以是復印件) 附件二:技術資料(圖紙、說明書、工藝卡、程序清單、招標書、合同等,作為附件與報告一起裝訂)

封底

備注:

1.頂崗實習報告要求由實習學生打印1份,用A4紙打?。t字部分不要打印出來),字數(shù)不少于20xx—3000字。

2.頂崗實習總結(jié)在擬寫過程中要由指導教師進行指導,完成后交指導教師。 3.頂崗實習應于指定日期內(nèi)完成,如超期,將不作為頂崗實習成績的評定依據(jù)。 4.頂崗實習內(nèi)容要符合實習大綱要求。 5.頂崗實習總結(jié)格式按照要求統(tǒng)一填寫。

頂崗實習目總結(jié)【篇7】

在這xx個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

頂崗實習目總結(jié)【篇8】

頂崗實習通風工總結(jié)

作為一名通風工,在這次的頂崗實習中,我有幸參與了很多實際的項目,也學到了很多實用的技能和知識。在這篇總結(jié)中,我將分享我在這個職位中所學到的最重要的方面以及對未來的展望。

首先,我認為最重要的是安全意識。在這個行業(yè)中,安全生產(chǎn)的重要性是不言而喻的。在我參與的每一個項目中,我們都必須嚴格遵守安全操作規(guī)程,并不斷地提醒自己和同事們安全意識的重要性。對于下面的學生,有很多同學只是對個人安全意識有所提高。而在職場中,我們需要考慮周全。除了自己的安全,還需要同時考慮到周圍的其他工人和現(xiàn)場上的設施物件。

其次,我學到的另一個很重要的方面是團隊協(xié)作。在項目中,我們常常需要與其他技術人員一起工作,并且需要互相配合,以確保工作的順利完成。這包括了對工作進度的協(xié)調(diào),對所需要的工具和材料的協(xié)調(diào),以及如何更好地溝通等。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了溝通和理解其他人的需求和想法的重要性。另外我體會到領導的作用,領導對于整個小組的管理,不但要合理安排工作任務,還必須在合適的時候?qū)λ薪M員給出適當?shù)囊龑?。當整個小組有包容心,互相信任并且能夠有效地溝通協(xié)作時,會讓整個工作變得簡單而有趣。

最后,我學到的另一個重要方面是技能培訓。在我們的實習課程中,我們不僅學到了理論知識,還實際操作了現(xiàn)場項目中的一些步驟,例如設計出風筒、風口等,也親手安裝過。這些實踐的經(jīng)驗,幫助我熟練了解了風筒的設計和安裝要點,進一步加深了對通風制冷領域的方方面面的理解和掌握。技能的培訓不僅使我們在實踐中的能力得到提高,而且還幫助我們發(fā)現(xiàn)到自身所存在的不足,以便后續(xù)在同等任務時有所提升。

總之,在這次實習中,我學到了很多關于通風工的技能和知識,例如風筒設計、安裝、調(diào)試、以及更好地增強了安全意識。這次實習的經(jīng)驗將對我的未來有很大的幫助。這次實習也令我對通風制冷技術有了更加深入的理解,對我的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展路徑也更加清晰了。我相信,在以后的職業(yè)之路上,我將充分利用所學知識和技能去創(chuàng)造更好的實際應用和推動行業(yè)的發(fā)展。

頂崗實習目總結(jié)【篇9】

中介頂崗實習總結(jié)

自從我踏入大學,就一直渴望能夠鍛煉自己、豐富自己的經(jīng)驗和知識。因此,在經(jīng)過一番慎重的考慮后,我決定選擇中介頂崗實習。這次實習不僅使我學到了許多知識和技能,還讓我深刻認識到了自己的不足之處和需要提升的地方。

在實習的第一天,我感受到了中介行業(yè)的繁忙和緊張。在提供租房、二手車交易等中介服務的同時,為客戶提供滿意的服務也成了我最重要的任務之一。我發(fā)現(xiàn)中介工作需要具備耐心、細心、責任心、溝通能力以及良好的團隊協(xié)作能力。經(jīng)過一段時間的實習后,我對這些要求有了更深入的理解。

首先,耐心是中介工作的重要素質(zhì)之一??蛻粼谡曳俊①I車等過程中可能會有很多疑問和要求,作為中介人員,我應該耐心地解答和滿足客戶的需求。在與客戶溝通時,我盡量從客戶的角度去思考,盡力理解他們的需求,以便更好地提供服務。

其次,細心也是中介工作不可或缺的素質(zhì)之一。在協(xié)助客戶辦理各種手續(xù)時,如果我一絲不茍地完成工作,就能夠避免很多不必要的麻煩和疏漏。在實習期間,我發(fā)現(xiàn)客戶對詳情非常關注,尤其是在簽署合同等重要文件時。因此,我學會了仔細閱讀和核對文件,以確保每一項都得到妥善處理。

此外,對于中介行業(yè)來說,要有高度的責任心是必不可少的??蛻舾冻隽私疱X和信任,他們期望能夠得到最好的服務。作為中介人員,我深刻理解到,無論什么時候,都應該盡職盡責并保持誠信。在處理問題和矛盾時,我始終堅持以客戶利益為先,積極解決問題,確??蛻舻臐M意度。

溝通能力也是我在實習中所學到的重要技能之一。作為中介人員,與各方溝通必不可少,包括與客戶、房產(chǎn)商、車主等進行交流。我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的個性和需求,因此在溝通時需要靈活掌握不同的方式和方式。我學會了傾聽、表達和解釋,以更好地與他人建立聯(lián)系,并傳達正確的信息。

最后,良好的團隊協(xié)作能力也是我在實習中所學到的重要技能。在中介行業(yè),團隊合作很常見,每個人都扮演著不同的角色,需要相互配合和支持,以確保工作的順利進行。通過實習,我明白了合理分工的重要性,學會了與他人密切合作,并在團隊中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

通過這次中介頂崗實習,我對中介行業(yè)有了更深入的了解,并在實踐中學習到了許多珍貴的知識和經(jīng)驗。實習讓我認識到自己的不足之處,也讓我明白了如何提升自我,完善自己的技能和能力。在未來的學習和工作中,我將借鑒實習中所學到的經(jīng)驗,并不斷努力提升自己,成為一名優(yōu)秀的中介人員。

實習會計工作總結(jié)9篇


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實習會計工作總結(jié) 篇1

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系,我都基本掌握了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經(jīng)過三個月的實習,我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。

實習會計工作總結(jié) 篇2

畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒?,工作前先做好個人工作計劃,有條不紊地進行。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

社會經(jīng)濟的發(fā)展,讓會計學成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的會計專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于20xx年2月25日-20xx年5月30日在律師事務所進行了為期三個月的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

實習會計工作總結(jié) 篇3

會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經(jīng)營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經(jīng)濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構的要求。

實習會計工作總結(jié) 篇4

鄧小平曾說過:“實踐是檢驗認識的真理!”學習只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用,能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長。成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而,會計是一門應用性很強的技術專業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫瓢。真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗——實習,將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉!

它能使我們在實踐中更好地了解社會、在實踐中鞏固知識;它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

學習目的

進入大學兩年,學習的專業(yè)課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《成本會計》、《財經(jīng)法規(guī)》,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,作到學以至用,我決定———實習。

我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。

鑒于以上原因,我開始關注報紙、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng),等多種媒介的招聘信息,希望自己能獲得一個會計實習的機會。剛開始的時候,并不順利。真正大型的公司、企業(yè)、工廠,他們所要招聘的是有一定工作經(jīng)驗的“熟手”會計人員。對于一個還在校攻讀會計專業(yè)的我來說,根本就是個新手,乏人問津。但這也更堅定了我的信念,使我更加體會到會計“專業(yè)”的重要性,并不是有學就專業(yè)!這也使我充分意識到實習的重要性!

功夫不負有心人!20xx年的寒假,我得到了一個在xx市xx區(qū)生產(chǎn)基地為期3個月的實習機會。這對我來說真的是得來不易因此分外的珍惜。

公司情況

第一天上班,內(nèi)心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是,沒有經(jīng)驗,萬一做錯,或做不好事,很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象,我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。因此,我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現(xiàn)我對這項工作的認真;同時也詢問了媽媽的意見,將自己的儀容儀表展現(xiàn)為即大方又充滿活力。爸爸告訴我,職場的新人最忌諱的就是不守時,上班遲到。所以,我起了個大早,便前往公司———寧早勿晚!我的前期準備奏效了。公司的人明顯對我很滿意,這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。

公司很大,我被分到了物業(yè)管理辦公室。后來我才知道,這里并不只有一間公司,而是分租給了其他的幾個企業(yè)進行經(jīng)營。物業(yè)管理辦公室里設有一個財務部長,兩個會計人員以及一個出納。我有點失望,我一直期望著能加入一個大團隊學到更多的知識呢。而不是像現(xiàn)在這樣,在一個幾乎只配備了基本會計人員的小辦公室里碌碌無為,像是只能定期收收別人租金、水電費似的。很快,現(xiàn)實就*了我的想法,原來人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學到的知識卻不少。

辦公室里的時會計負責帶我,不知是否因為我與他的姓同音的緣故,他對我特別照顧。他先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境,并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此,我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時,他才語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是經(jīng)常會跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!

實習會計工作總結(jié) 篇5


在過去的幾個月里,我有幸在一家知名公司擔任財務會計實習生。通過這段實習經(jīng)歷,我學到了許多實用的財務會計知識和技能,也收獲了與優(yōu)秀同事共事的寶貴經(jīng)驗。在本文中,我將詳細總結(jié)我的實習財務會計工作經(jīng)歷,希望對未來從事財務會計工作的同學們有所啟發(fā)和幫助。


在實習期間,我主要負責了公司每日的會計工作。這包括登記收支、核對賬目、編制資產(chǎn)負債表和利潤表等工作。通過這些工作,我不僅深入了解了公司的財務狀況,還學會了如何準確地記錄和分類公司的財務數(shù)據(jù)。在這個過程中,我學會了如何根據(jù)公司的經(jīng)營活動制定合理的會計政策,以保證公司的財務狀況真實可靠。


我在實習期間還參與了公司財務報表的編制工作。在這方面,我學到了如何根據(jù)公司的業(yè)務活動和財務要求編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。我還學會了如何分析和解讀這些報表,以便及時發(fā)現(xiàn)公司的財務問題并提出有效的解決方案。通過這些工作,我更深刻地理解了財務報表在公司經(jīng)營管理中的重要性和作用。


除此以外,我還參與了公司的年度審計工作。在實習期間,我學到了如何準備審計資料、協(xié)助審計師進行審計工作,并及時整理和報告審計結(jié)果。通過這個過程,我不僅加深了對公司財務狀況的了解,還學到了如何提高公司的財務管理水平,以便更好地為公司的未來發(fā)展提供支持和保障。


通過這段實習經(jīng)歷,我不僅學會了實用的財務會計知識和技能,還收獲了與優(yōu)秀同事共事的寶貴經(jīng)驗。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學習和提升,不斷提高自己的財務會計能力,為公司的發(fā)展和壯大貢獻自己的力量。


通過這篇文章,希望能對未來從事財務會計工作的同學們有所啟發(fā)和幫助,共同努力,一起為公司的發(fā)展和壯大做出更大的貢獻!

實習會計工作總結(jié) 篇6

由于這里的每一位律師,都是十分嚴謹而專業(yè)的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對著大量的專業(yè)人士,自己顯得如此的心虛。

(一)帶我實習的前輩是史會計,是個比較年長的前輩,她在這個律師事務所呆了六年多了,相當熟悉事務所的財務情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、往來賬目的登記、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她都耐心解釋,尤其是在會計的一些基本操作,給予了相當細心的指導,心里上,我相當?shù)陌参?,這是對于一個心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧,在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在她的悉心指導下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

(二)通過這段時間的會計實務的實踐學習,我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:

實習會計工作總結(jié) 篇7

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過學校和朋友的努力,我在文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在實習中,我的職位是會計助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,尤其是應付賬款的對賬,有時也會跑跑銀行,辦一些簡單的業(yè)務。在實習期間,我運用所學的知識去做事,在不知道的地方問會計主管,有不對的地方會計主管會指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實習的這段時間,我不僅學到了關于專業(yè)方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點:

(一)、認識各種原始憑證

在校學習期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經(jīng)驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務。

(二)、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制和審核原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位。但是在公司,我沒有接觸到購入產(chǎn)品這一塊,只對相關人員的報銷單進行審核,不過中間也有偶爾用現(xiàn)金購買的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,確認無誤后簽字。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。在公司,我只填制庫存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個公司填制在一起,付款的單獨填制,如果看到直接用現(xiàn)金購買的材料,要看看財務軟件里面是否輸入,否則會對應付賬款有影響。

(三)、在財務軟件里輸入憑證

公司用的是速達財務軟件,我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久,只在小細節(jié)上面不同,我負責的這塊是直接跟據(jù)送貨單在采購里面輸入,有點像倉庫采購材料,不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數(shù)量,只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯。

(四)、對帳

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。在公司,我主要負責應付賬款的對賬工作,和我們學的不同,一般是每月初,供應商將對賬單傳真過來,我再拿對賬單與送貨單相核對,再拿送貨單和對賬音與速達里面的數(shù)據(jù)相核對,以免少記和漏記,核對無誤后再做出應付賬款匯總表交給出納,再自己備份。

在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,沒有將員工的實際情況進行核實,導致員工辭職、自離。通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,毅力,那樣子才能成功。

工作過程中,也出現(xiàn)了一些問題和差錯,但正是這些問題和差錯的出現(xiàn)與解決,讓我認識到了出納工作的性質(zhì),和工作中應堅持的仔細認真的工作態(tài)度。剛開始的幾周,我感到壓力確實很大,感覺做出納怎么這么難啊,現(xiàn)金的管理更是讓我頭疼,一不小心就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅持不懈的學習。正是在很大的壓力和不斷出現(xiàn)的差錯中,我不斷進步,逐漸熟悉了出納的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學認真仔細的工作態(tài)度,使我的工作得到單位領導的認可和贊許。

通過這段時間的實習工作,使我更加深刻的認識到無論你是做什么工作,面對工作環(huán)境是松散還是嚴格,自己都應該富有認真、細致、負責的工作態(tài)度,這樣才能在工作中不斷提高,鍛煉自己的能力。有時現(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培養(yǎng)我們的人格,而與領導或企業(yè)員工及企業(yè)領導的交流訓練我們的人格品性。人生并不是只有現(xiàn)在而是有更長遠的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。剛步入社會的我,什么方面都是比較欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作經(jīng)驗,更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發(fā)展,首先,要學會自我管理,做好自身的時間管理,要保留獨處,思考的時間,好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉淀、消化的時機;其次做好情緒管理,因該控制好自己的工作情緒;再次做好學習管理,學會認知,學會做事,學會與他人相處,學會發(fā)展等是邁向成功的必經(jīng)之路。

實習重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就能裝訂成冊了。

在實習過程中,我作為單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實習期的工作使我感到真正的會計人員應注意的各類事項。

在經(jīng)歷了這幾個月的實習生活,我覺得是很值得的,同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業(yè)務中去的時候,會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除,使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應屆畢業(yè)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實際工作中靈巧的運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩,他們讓我在學習的過程中學到了很多知識,更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗之談。

關于這次針對會計專業(yè)的實訓,我不論從個人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次實訓,是一筆珍貴的財富,它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進行簡單會計業(yè)務中的經(jīng)驗和教訓,幫助我在以后的工作學習中不斷補充、充實自己,更加關注經(jīng)濟、金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關信息,加強實例分析,增加感性認識,認真努力提高業(yè)務責任和操作能力,真正做到學以致用。

我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會,相信每多一次這樣的學習經(jīng)歷,無論是今后的學習或者日后的工作,甚至未來的生活我心中都會更加清楚,自己想做什么,該做什么,該如何實踐,怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端,一個很好的學習機會,也使我認識到了許多平時無法了解的人情世故,為我今后的學習生活做了很好的引導,讓我更加清晰的明確了自己以后的學習生活目標,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。

實習會計工作總結(jié) 篇8

行政部門會計集中核算是指政府成立會計中心,在資金所有權、使用權、財務自主權不變的前提下取消同級機關事業(yè)單位的銀行賬戶、會計機構和會計崗位,以會計核算中心為單位集中辦理會計核算工作和實行會計監(jiān)督,是會計委派制改革中融會計核算、監(jiān)督、服務于一體的一種形式。長期以來,行政事業(yè)單位經(jīng)費實行財政分配、單位包干、分散核算的制度。這種制度在傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制下有其適應性,但是隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,其弊端是顯而易見的。實行會計集中核算就是為了加強財政資金收支的管理和監(jiān)督,規(guī)范財務管理和會計行為,提高財政資金使用效益,為構筑公共財政框架、實現(xiàn)國庫集中收付制度奠定基礎,建立公開、高效、廉潔、務實的財政管理運行機制。因此,全面開展會計集中核算工作勢在必行。

(一)規(guī)范了會計核算工作,提高了會計信息的質(zhì)量和會計工作效率

(二)財政資金的調(diào)度趨于合理,提高了資金使用效益

(三)加強了會計監(jiān)督,減少了單位財務支出中可能發(fā)生的違規(guī)違法行為

(四)促進了財政預算制度改革,確保政府采購和“收支兩條線”管理工作的順利實施。

暑假的實踐讓我受益匪淺,是對自己能力和為人處世態(tài)度的一次提升。以上是我對這次實踐,對行政部門會計運行的一點膚淺。在此次實踐中,我也認識到了一些不足。如實踐能力還比較低,過分的注重理論而導致變通的能力也比較差,相信在以后的學習中,在掌握好理論知識的基礎上,我會努力提高自己的實踐能力,使自己成為一名優(yōu)秀的會計人才。最后,要衷心的感謝我的見習老師楊志勇老師以及忠縣人民法院的全體叔叔阿姨,在我的見習期間給了我很大的幫助。衷心的感謝他們。

實習會計工作總結(jié) 篇9

作為一名初出茅廬的應屆畢業(yè)生,我只是在課堂上汲取了的相關會計的理論知識,實踐經(jīng)驗是相當?shù)那啡钡?,實習是開展工作的基礎,同時也是讓新員工更快的融入公司的階梯,所以實習是勢在必行。按照我所在的公司慣例,在實習的第一天我就來到了公司車間去了解公司的生產(chǎn)流程,對我們財務人員來說會對公司的整體運轉(zhuǎn)有一個大致的了解,尤其是在核算成本會計時有很大的幫助。

來到財務科上班的時候,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學生都會做的事,可重復如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。

每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已,這是關系到一個單位的賬務,是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。

所有的賬記好了,接下來就是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂“日清月結(jié)”就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在科長教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。

經(jīng)過了一段時間的鍛煉,我已能熟練度的操作自己工作的流程,在實習的過程中也有不少認識:做會計需要理清思路,像在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住,反反復復,總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會重復,比較枯燥,很需要耐心。

會計在一個公司涉及的范圍說小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財務的管理,會計從一個側(cè)面可以監(jiān)督一個公司的生產(chǎn)情況,比如從完工產(chǎn)品入庫單可以了解一個車間、組別的生產(chǎn)效率,生產(chǎn)進度。會計一方面也很反映一個公司的制度是否完善,我實習的公司因為是剛成立5年,近年有整合,剛達到一般納稅企業(yè)的要求,企業(yè)剛建賬,很多會計制度還不是很完善,像老出現(xiàn)原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續(xù)不全的情況,也有制度不健全的因素。

財務軟件在會計上的應用已經(jīng)相當廣了,可以省去人工地做許多簡單瑣碎的流程,也能完成一些比較復雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財務軟件。

實踐是檢驗學習的唯一真理,現(xiàn)在的我已經(jīng)完全明白了這句話,實習的目的就是為了學以致用,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),能夠在實際的工作中展現(xiàn)自己所長。通過實習我鍛煉了自己、檢驗自己、彌補不足,為以后踏入社會打下了夯實的基礎。

作為一名大一新生,在大學的第一個寒假里,我應學校要求積極參加了社會實踐活動。這也是我希望在假期中進行的一種磨練,畢竟對于我們這些剛剛步入大學生活的學生來講,社會實踐的機會是很難得的。在日常的學校生活里,我們學習的都是理論知識,真正運用到工作中的卻不多?,F(xiàn)在學校號召我們積極投身社會,在廣闊的社會舞臺和人民群眾中接觸社會,增長才干,這無疑是提升自我的一個好機會。

但是與本專業(yè)(漢語言文學)對口的假期實踐工作因時間等因素并沒有比較合適的實踐機會,因此我本次選擇參加社會實踐的單位為xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,實踐的時間是從1月26日到2月8日,為期2周,實踐的主題是進行與會計相關的專業(yè)實踐學習,主要內(nèi)容是會計崗位實習。現(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下:

選擇這個崗位的理由很簡單,因為媽媽是財務人員,對這類工作比較熟悉,而我本身對會計工作也很感興趣。在去實習之前,我事先了解了一下會計的主要工作內(nèi)容:記賬、算賬、報賬。財務會計主要負責公司的原始憑證審核、會計憑證填制、賬簿登記、編制會計報表及稅務報表、納稅申報、會計檔案保管等工作。

到單位報到的第一天,我早早來到辦公室,擦桌拖地,受到大家的一致稱贊,我心里美滋滋的,暗下決心,一定好好學好好干。財務部設有一名財務總監(jiān),一名財務經(jīng)理,主管會計和稅金會計各一名,一名出納。我的實踐內(nèi)容主要是跟隨叔叔阿姨們學習一些基礎的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會計憑證,會計憑證分為原始憑證和記賬憑證,原始憑證也就是原始單據(jù),比如銷貨發(fā)票、車票、款項收據(jù)等。記賬憑證則是登記賬簿的直接依據(jù),常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證等,而會計循環(huán)的基石——會計分錄則看得我眼花繚亂,制單的依據(jù)和程序又是一大學問。什么有借必有貸,借貸必相符,賬賬相符、賬實相符、賬表相符等。

總之第一天工作讓我產(chǎn)生了很強的挫敗感,應收賬款、其他應收款、應付賬款等各種差不多名稱的專業(yè)術語簡直弄得我頭都大了。于是只能晚上回家補課,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透,在網(wǎng)上查閱相關資料然后對不懂的地方做筆記以待第二天詢問,畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行單據(jù)、車票、發(fā)票等就要靠實習時才能真正接觸,從而留下更深刻的印象。除了認識各種票據(jù),還要把所有的單據(jù)按日分門別類的把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,這樣才能更好的為做賬而準備。

填制并打印好憑證就進入記賬程序了。記賬是比較簡單的一個過程,在財務軟件里一點就完成了。阿姨說以前手工記賬的時候,需要反復謄寫各種數(shù)據(jù),不小心寫錯了又很麻煩。記賬完成后,接下來就是結(jié)賬,用財務軟件進行月結(jié)也是方便又快捷,所謂日清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬較麻煩的就是結(jié)算期間費用和損益了,但是用財務軟件就不在話下了,可就是因為粗心大意反而錯錄了一個數(shù)據(jù),好在我又進行了復核,才確保了數(shù)據(jù)的準確性。

看來,認真細心很重要。從制單到記賬結(jié)賬報表的整個過程基本了解后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下原始單據(jù)到底是怎么一回事。阿姨很耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么業(yè)務才使用這種賬單,支票、匯票、電匯單據(jù)、電子網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬等讓我大開眼界。有了一個基本認識以后學習起來就會更加得心應手了。

除了學做會計崗位的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的重要工作之一。除了跑銀行,出納還負責日常的現(xiàn)金庫、日常現(xiàn)金的保管與收支以及開支票和操作稅控機。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,并學會了開發(fā)票。這次實踐雖然時間很短,可我學到的卻很多。

不管是專業(yè)知識還是人際關系處理上,都讓我受益匪淺。要搞好人際關系并不局限于本部門,還要跟別的部門的同事及客戶相處好,那樣才能夠提高工作效率,愉快地工作。在工作中常與前輩們聊聊天可以學到不少工作以外的東西,比如一些人情世故,比如積極的生活態(tài)度,這也是社會實踐本來的目的--積極投身社會,接觸社會,提升自我。這次實踐活動使我感觸很深,也讓我有了很多的心得與體會。

首先,在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,我和別人說話時不會應變,談話時有冷場,這是一件很尷尬的事。人在社會中都要融入社會這個團體中,不管以后從事哪一行業(yè),其實都是與人打交道。別人的合理意見和建議,要耐心地聽取、虛心地接受,取人之長,補己之短。

其次,要放低姿態(tài)、勤于學習。雖然在實踐活動的最后階段我已經(jīng)能熟練說出一些專業(yè)術語:現(xiàn)金、銀行存款、固定資產(chǎn)、應收賬款。但是第一天時初次接觸一個陌生領域的茫然、膽怯和隔行如隔山的挫敗感,我始終記得。我們現(xiàn)在正是學習能力很強、學習時間又最充裕的階段,更應該像海綿一樣盡可能吸收更多的知識。

何況在這個就業(yè)多元化的時代,我們很難保證能夠找到與專業(yè)對口的合適工作,多學點東西提升自我能力無疑是一大助力。當今社會也需要優(yōu)秀的專業(yè)復合型人才。

再次,要克服自己膽怯的心態(tài)。一開始覺得困難挺多的,看書也有好多不懂的知識,眼花繚亂的憑證完全分不清楚??墒窍鹿Ψ蛘J真學起來,就覺得并沒有自己想象的那么難,很多時候打敗我們的并不是困難,而是對困難的恐懼。另外,我真的很感激在這短短的日子里幫助過我的叔叔阿姨們,他們認真負責的工作態(tài)度,毫不藏私的教導,給予我盡可能的幫助,對我問的簡單基礎問題反復講,不停的提點我注意事項。我想即使過上很多年,我也依然能記得他們和善的對我微笑的樣子以及在我初次接觸社會時給我的溫暖和幫助。真的很感謝他們。

最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的兩周,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得很有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就能體會社會更多方面,不是以表面的想法去理解和認識社會。

而是要深入地探索,為自己未來更好地融入社會打下良好基礎,在學校學會更多的理論專業(yè)知識,在實踐中好好利用所學習掌握的知識進行運作。這次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不以沒有社會交際的經(jīng)驗和能力。要傳遞正能量,用自己所學之長,報效祖國,從而實現(xiàn)人生的價值,這也是我此次參加社會實踐體會最深的一份心得。

我作為一名會計專業(yè)的學生,已經(jīng)進行了三年的學習,在這三年的學習中,我可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系,我們都基本掌握??墒墙Y(jié)合社會實際工作來看,我會的這些專業(yè)知識似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。所以今年**月,我來到**公司進行了為期3個月的實習。下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下匯報:

會計頂崗實習總結(jié)9篇


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會計頂崗實習總結(jié) 篇1

20xx年xx月xx日,我開始了我人生中的第一次實習工作,在xx公司做一個實習會計。我在寫這份實習報告時,回顧了這些實習日子,有過歡笑有過痛苦,酸甜苦辣盡在心頭。在這些日子里,離開了學校的教育環(huán)境,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

一、實習任務

每天,我要負責上司文件的接收和整理分檔,做好相關數(shù)據(jù)的記錄與相應的跟進,我要寫些記錄檔案等,還要將材料和各個企業(yè)的數(shù)據(jù)分發(fā)到各個部門,以及將各個部門所做好的數(shù)據(jù)進行整理歸檔。從完全不熟悉到靈活應用,經(jīng)歷了挺長一段時間。

想起當初什么都不懂,而上司又沒有多少時間來教導我,對于周圍的一切都是陌生的,甚至有些不配合的同事對自己有異議,自己的內(nèi)心一下子就覺得很沉重。曾經(jīng)想過放棄這份工作,想過逃回學校溫暖的懷抱,但是從來沒有真正的放棄。我每天都告訴自己,我要勇敢一點,我要獨自去面對我人生中的第一份工作,我要相信自己是最優(yōu)秀的。在不斷的煎熬與努力中,在與人為善的心態(tài)下,我終于融入到工作的氛圍里。在工作中,我不但需要做自己的本職工作,而且需要協(xié)助其他同事的一些小細節(jié)的工作。我也覺得這樣挺好的,如果一個人連一些小的事情都做不好,如何能夠成大業(yè)。這樣既可以培養(yǎng)與同事之間的感情交流,也可以培養(yǎng)自己的耐心。最后在師傅的指導下,大大的提升了我各個方面的能力以及經(jīng)驗,讓我開始看到自己的進步。同時,讓我懂得一個人所擁有的能力,無論是創(chuàng)造能力、決定能力還是敏銳的洞察力,絕非一開始就擁有,也不算一蹴而就,而是長期工作中積累和學習得到的。

二、實習體會

這份工作,雖然學到的不多,但是師傅教會了我很多創(chuàng)業(yè)的必備條件與行業(yè)的門道。這就為我今后自己的創(chuàng)業(yè)打下了良好的知識基礎。這份工作,讓我深刻的認識到:如何做好自我管理,這對于像我這樣一個剛剛出來見識社會的菜鳥是很重要的。自我方面管理做的好,對于自己的心態(tài)和對待工作的熱情是很有幫助。人生中最大的敵人就是自己,自己也是成功中一個絆腳石。如何做好時間管理。這就要保留獨立思考的時間。好讓自己有足夠的時間做思考反省和消化的時機,接著又是一個嶄新的開始。再一個是做好情緒管理,不要老是感情用事。

在工作中,要控制好自己的情緒,不要太過于夸張,大起大落的情緒總是很煩人的。不管任何事情都要有穩(wěn)定的情緒。最后,做好學習管理。學習理論知識是實踐中的指導地位,學好理論知識是很有必要的,才能讓實踐有一個明確的方向。要學習的東西很多,要學習做事,學習做人,學習與他人相處。做好學習管理,是邁向成功的必經(jīng)之道。

在這些實習的日子里,我深刻的認識到,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。我也漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

三、實習總結(jié)

實習是一個檢驗個人在學校的理論知識學的如何,以及所學的理論知識是否與實踐有沖突。更為重要的是在社會中學習知識,不僅僅能學到知識,更能學習到在學校中所不能學到的知識。

我懷著美好的期盼來到xx公司實習已經(jīng)有挺長的一段時間了,在這些日子里,我學到了很多,包括做人和做事。雖然一開始有些單調(diào)和無聊,但畢竟這是一個過程,一個能讓我成長的過程。

剛開始的實習工作確實讓我有點不適應,但我為人樂觀,積極向上,我不會為這點困難而氣餒。更何況有位很好的師傅在帶我,我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心的工作,工作的開心,只有這樣才能做的更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地區(qū)做才能把事情做好。

四、實習中的不足

在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)了我自己的一些不足。一是耐心不夠。做會計這種職業(yè)最需要的就是一種耐心,如果沒有耐心,做任何事情都只是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣根本不會做好事情,而且還拖泥帶水的。二是知識不夠。在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)我在學校所學習的知識在實踐中的應用總是不夠,或者是不懂的東西太多,常常有種讓自己感覺手無足措的。而且實踐與理論之間也是有很大的差距的,是我認識的還不夠深刻。理論是實踐的指導方向,實踐是理論的檢驗標準。三是交際能力不夠。進入社會,開始工作,交際能力是必不可少的一個能力。因為一個企業(yè)的運作,不可能單單靠一個人的力量,而且需要一個多人團隊一起協(xié)作,集眾人之長消艱難之困。

五、實習中不足的改善

一個人知道了自己的不足之后就要及時的去改善和解決問題,不然讓問題一味的存在,最后失敗的還是自己,更有可能會傷害到別人。

因此,針對我自己的不足,我應該:好好的學習課本上的知識,知識是以后工作的指導方向,一個沒有方向的工作是苦干,沒有創(chuàng)新意識的。只有讓知識與實踐的結(jié)合才能提現(xiàn)出自己個人價值。我還應該好好的培養(yǎng)自己的耐心,不能讓情緒左右我,不能讓一件煩心事就打亂我的工作。工作是外在的、客觀的,情緒是自己身上的、主觀的,在主觀與客觀有沖突時,我要做好調(diào)諧工作,不能讓有害的主觀去破壞正在進行的客觀,不然將會導致主客觀都不利。接著,我還應該加強和提高自己的交際能力。一個人能否成功,就要看他的交際能力是否厲害。交際能力好的他的交友范圍就廣,這樣可以幫助你的朋友就多,這樣對自己的事業(yè)是很有幫助的。

會計頂崗實習總結(jié) 篇2

實習是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了兩年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實

踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20__年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司____縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習。

此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

實習目的:

1、針對實習對象的實際情況,結(jié)合并運用所學的會計理論知識,加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中采集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識;

2、通過對移動公司實際的調(diào)查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力,并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)向會計實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外,還應該較為全面地知曉移動公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗和先進企業(yè)文化等,為進一步學習專業(yè)課程打下一定的基礎。

實習方法:

個人聯(lián)系到實習單位,自己確認企業(yè)的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結(jié)合。

在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體情況進行調(diào)查、了解,然后深入有關部門的業(yè)務活動之中,進行較深入的調(diào)查研究,閱讀相關資料及參加有關的實踐活動,學習并掌握企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務的具體內(nèi)容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。

第3篇:財務會計實習報告范文社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。

財務會計業(yè)務包括下列各項:

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(6)內(nèi)部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,____縣商貿(mào)局基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。

為期三個月的實習結(jié)束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

會計頂崗實習總結(jié) 篇3

一、實習情況概述

會計是一門注重實踐的工作。因此,學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位,了解會計的基礎工作。我于20xx年2月至20xx年6月在文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學到了許多學校學不到的知識,對會計專業(yè)我有了更深刻的認識,對我以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎?,F(xiàn)在對這幾個月的實習情況進行總結(jié)。

二p實習單位簡介

文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司于20xx年7月31日成立,座落在長沙縣暮云鎮(zhèn)工業(yè)園,本司以經(jīng)營焊管、鋼帶為主導,以自產(chǎn)方管為特色,還從北方廠家:唐山華岐、天津市方聚鋼材經(jīng)銷中心、岐豐集團、山東山口鋼管集團有限公司采購不同的焊管,及武鋼集團鄂州鋼廠、洛陽鈺龍的帶鋼,形成湖南市場最大專營帶鋼、焊管的企業(yè)。公司產(chǎn)品以汽車工業(yè)、建筑業(yè)、家具行業(yè)及其他領域。公司現(xiàn)在庫存4000噸左右,為降低銷售成本,節(jié)約開支,3月份與一力物流簽定合同,租用15畝地,投資150萬元,新建了7000平米的室內(nèi)倉庫及3000平米的室外倉庫。公司去年銷售收入達7575萬元,上交國家稅收215.7萬元,被長沙市工商局評為“消費者信得過單位”、“全國知名鋼材營銷企業(yè)”。公司經(jīng)營的宗旨是:以市場為向?qū)?,以企業(yè)為主體,以質(zhì)量為生命,以效率為中心,以人為本,以改革為動力,推動企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

三、實習過程

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過學校和朋友的努力,我在文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在實習中,我的職位是會計助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,尤其是應付賬款的對賬,有時也會跑跑銀行,辦一些簡單的業(yè)務。在實習期間,我運用所學的知識去做事,在不知道的地方問會計主管,有不對的地方會計主管會指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實習的這段時間,我不僅學到了關于專業(yè)方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點:

(一)、認識各種原始憑證

在校學習期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經(jīng)驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務。

(二)、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制和審核原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位。但是在公司,我沒有接觸到購入產(chǎn)品這一塊,只對相關人員的報銷單進行審核,不過中間也有偶爾用現(xiàn)金購買的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,確認無誤后簽字。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。在公司,我只填制庫存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個公司填制在一起,付款的單獨填制,如果看到直接用現(xiàn)金購買的材料,要看看財務軟件里面是否輸入,否則會對應付賬款有影響。

(三)、在財務軟件里輸入憑證

公司用的是速達財務軟件,我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久,只在小細節(jié)上面不同,我負責的這塊是直接跟據(jù)送貨單在采購里面輸入,有點像倉庫采購材料,不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數(shù)量,只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯。

(四)、對帳

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。在公司,我主要負責應付賬款的對賬工作,和我們學的不同,一般是每月初,供應商將

會計頂崗實習總結(jié) 篇4

在實習期間,記賬看似簡單,可重復如此大的工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了橡皮擦了,甚至用小刀把它刮掉。而是有嚴格要求的,錯賬的更正方法只有三種:1劃線更正法,2紅字更正法,3補充登記法。我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

但在實習中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題通過在網(wǎng)上獲得的一些資料和對其他業(yè)內(nèi)人士請教,我個人提出以下幾點建議:

(一)加強貨幣資金的內(nèi)部控制

貨幣資金業(yè)務內(nèi)部控制的基本要求是實行錢賬分管,即將經(jīng)營貨幣資金業(yè)務的人與記錄這些業(yè)務的人分離。

(1)貨幣資金實物收付及保管只能由經(jīng)授權的出納員負責處理,其他職員不得接觸未經(jīng)支付的貨幣資金。

(2)保管支票簿的不能同時負責現(xiàn)金支出賬和調(diào)整銀行存款賬。

(3)負責調(diào)整銀行存款賬的人員應與負責銀行存款賬、現(xiàn)金支出賬、應收款、應付款的人員分離。

(4)出納員應做到庫存現(xiàn)金"日清月結(jié)",主辦會計應對庫存現(xiàn)金進行定期和不定期的檢查。

(5)銀行存款控制

負責銀行對賬單調(diào)節(jié)和銀行存款賬面余額的職員不能同時負責現(xiàn)金收入、現(xiàn)金支出或編制收付款憑證業(yè)務,以防止被銀行揭露的不正當支出或應記但未記入企業(yè)收入賬的不正當行為再次被掩蓋起來.

(二)加強應收賬款管理

公司在應收賬款的日常管理工作中可以從以下幾方面做好應收賬款的日常管理工作:

(1)做好基礎記錄,了解用戶(包括子公司)付款的及時程度,基礎記錄工作包括企業(yè)對用戶提供的信用條件等,這些信息,才能及時采取相應的對策。

(2)檢查用戶是否突破信用額度。企業(yè)對用戶提供的每一筆賒銷業(yè)務,以防止其突破所定的信用額度。

(3)掌握用戶已過信用期限的債務,密切監(jiān)控用戶已到期債務的增減動態(tài),以便及時采取措施與用戶聯(lián)系提醒其盡快付款。

(4)分析應收賬款周轉(zhuǎn)率和平均收賬期,借以評價應收賬款管理中的成績與不足,并修正信用條件。

(5)考察拒付狀況,考察應收賬款被拒付的百分比,企業(yè)必須看信用標準是否過于嚴格或太松,從而修正信用標準。

(6)編制賬齡分析表,檢查應收賬款的實際占用天數(shù),企業(yè)對其收回的監(jiān)督,可通過編制賬齡分析表進行,估計有多少欠款會造成壞賬,如有大部分超期,企業(yè)應檢查其信用政策。

在這多天的實習生活當中,通過自己的所見、所聞、所學,我的收獲還是相當大的。在這期間,我不僅親自動手參與了日常業(yè)務的憑證錄入工作,還在月末親眼目睹了整個結(jié)帳與報表制作過程。這不僅更進一步地清晰了我對整個會計核算周期相關流轉(zhuǎn)程序的認識,而且使得我以前所學到的理論知識能夠較好地聯(lián)系于實際,令我能把所學之理論應用于實踐當中,又在實踐當中更為深入地理解相關的理論知識。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權!經(jīng)過這次會計實習工作的實踐調(diào)查,我雖說不上能有多大的發(fā)言權,但至少其極大地增進了我對會計實務工作的深入了解,更進一步地促進了理論與實踐的相結(jié)合,使得理論得以聯(lián)系實際,從而最終使我不再像以往那樣片面地看待問題,向會計的實務工作又邁進了堅實而重要的一步。更為重要的是,我在這期間熟悉了周邊的人文環(huán)境、團結(jié)了身邊的工作同事、融入到此間的工作氛圍,所學到的不僅是相關的會計知識,更多的則是待人接物的為人處世之道。這也正是我們在大學的象牙塔中所學習不到的!

會計頂崗實習總結(jié) 篇5

從我實習會計工作的認識總結(jié)以下幾個方面:

首先,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。

其次,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

再次,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

最后,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理

在這次畢業(yè)頂崗實習中,我還結(jié)交了許多朋友、老師以及同事。我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中脫穎而出!

會計頂崗實習總結(jié) 篇6

近三年會計專業(yè)的學習, 給我們卻是增添了不少的知識累積, 但現(xiàn)實告訴我們, 這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績, 僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。 在摸索中, 為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見, 盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫助。

在短短的一個月里, 我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題, 這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解, 進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識, 培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力, 堅定了我從事會計工作的理念。我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作??傊?, 要給我們實踐的機會, 我會在接下來的時間里認真總結(jié), 為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環(huán)境、新的工作氛圍。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉, 恨不得立刻恢復當初的一無所知, 來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似"別跟我說廢話"你那些只能在靠證件的時候用的到"的話, 即便才工作一個月, 卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭, 還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上, 可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊, 更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭, 只是我這個初出茅廬的"菜鳥"的一點牢騷。 就像喜歡說的"我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始, 卻不允許自己不思進取得活著。"每個人都有自己對待生活的態(tài)度, 對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折, 也沒有真正成功過, 但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的"謙虛使人進步, 驕傲使人落后"一樣, 我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。 這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷, 這是一段充滿幸福和快樂的旅程, 這是一段充滿挫折與反思的人生, 這是一件我們一生用心珍藏的禮物, 這是一個不老的故事, 是教師和學生用情感書寫的傳奇, 這一切必將是我生命中不朽的記憶, 必將給我們以后的人生打下堅實的基礎, 必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

在會計方面工作我認識到作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

會計頂崗實習總結(jié) 篇7

幾近三年會計專業(yè)的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

會計頂崗實習總結(jié) 篇8

實習中需要掌握的能力:

(1)基本的計算機操作能力。除了收付現(xiàn)金和手寫填制單據(jù)外,我還需要做一些簡單的記錄,這些東西都是要在電腦上進行記錄的。還有一些價目表的打印也是自己設置格式自己動手打印。所以,在實習中我必須掌握基本的計算機操作能力。如word、excel等簡單的辦公操作。

(2)與人溝通的能力。商店屬于服務行業(yè)。社會上有形形色色的人,每個人有每個人的性格及說話方式。所以我們應該掌握面對不同的人應該如何溝通的能力。

實習中存在的不足及如何改正:

(1)知識要不斷積累

這一個月的工作中,我對公司內(nèi)很多實際工作還不夠了解。缺少做一個合格出納的實際技能和經(jīng)驗。短暫的實際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領導及同事的有效溝通,錯過了向別人學習和增長知識的機會。

針對這個問題,我應該多學習相關知識,多去主動接觸、嘗試這類崗位。參加工作,學以致用。在工作中,提高自己的收付現(xiàn)金的速度和制單水平,做到又準又快。不斷掌握新知識,學習新技能。只有在理論的基礎上多實踐,積累經(jīng)驗,才能在工作中靈活應變,游刃有余。對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領導及同事,使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

(2)以極大的熱情投入到工作中

剛剛步入工作崗位,我難以適應角色的轉(zhuǎn)變。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感?;仡櫿麄€實習經(jīng)歷,我對于實習方面的壓力很大。開始時有一點失望,熱情有點消退,找不到方向。

但是,我還是盡量保持當初的那份熱情,不斷的做好手頭工作,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的價值。這是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,踏實肯干,相信自己一定可以做好,一定能夠得到領導及同事的認可。

會計頂崗實習總結(jié) 篇9

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為期2個月的實習結(jié)束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺?,F(xiàn)在我對這2個月的實習心得做一個總結(jié)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關的投資,都需要一個人有很強的理財思路。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會計部,主任并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會計實際知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學到了會計教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做會計這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實事求是,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來我又進行了會計帳簿的規(guī)范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于會計記錄的經(jīng)驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

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