青春的責(zé)任作文
發(fā)布時間:2023-07-18 青春責(zé)任作文青春的責(zé)任作文熱門6篇。
寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷,寫作本質(zhì)上就是文字交流的獨特過程,寫作文的過程中給自己思考的時間和空間,注重質(zhì)量。你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢?以下由小編為大家精心整理的“青春的責(zé)任作文熱門6篇”,歡迎你參考,希望對你有所助益!
青春的責(zé)任作文 篇1
據(jù)說,成長的終點是永遠無法到達的下一站,我們的稚嫩青春就在這長長的甬道中無盡消磨著。在這甬道中,我們會碰到形形色色的事情,面臨著無數(shù)的責(zé)任。拒絕承擔(dān)責(zé)任——你將永遠無法長成大人,最后只得通往成年的空皮囊;選擇承擔(dān)責(zé)任,用炙熱的青春燃起肩負的責(zé)任,我們便從稚嫩走向了成熟。
肩負責(zé)任,思,憂天下。
在國家十八大大力宣傳的“實現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興”的“中國夢、我的夢”的思想活動中,無數(shù)的青少年深深受到了其中的感染,青少年們開始用自己的青澀幻想的簡小稚嫩的夢來拼湊中華名族偉大復(fù)興的夢想,而“少年智則國智,少年強則國強”的觀念也逐漸深入人心。作為中學(xué)生,同時也作為國家的公民,我們應(yīng)該積極奉獻自己,用青春燃燒起對自己、對國家、對社會的責(zé)任。
曾說,人生最苦的莫過于應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡;而人生最樂的莫過于盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任。因此,為了讓自己的青春不留有遺憾,我們應(yīng)該擔(dān)起對自己的責(zé)任,勇于對自己負責(zé)。也只有這樣,我們才會有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任。
勇于對自己負責(zé),即使是在一個人獨處的情況下,也能自覺地承擔(dān)起對自己,對他人的責(zé)任,做到問心無愧、一絲不茍——這便是春秋戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派流芳百世的慎獨思想。春秋時期魯國柳下惠正是對“慎獨”思想的詮釋者:寒冷的冬夜里,有一個美人投宿與柳下惠屋下,柳下惠恐其著涼,與之坐擁而睡。柳下惠對美色毫不動搖,自覺地承擔(dān)起了對自己、對他人的責(zé)任,而正是他這種自覺承擔(dān)責(zé)任的精神使他獲得了的贊譽。
無論面對多大的誘惑,我們都必須矢志不移地承擔(dān)起對自己的責(zé)任,只有這樣,我們的青春才能釋放出美麗的火花,才能走向崇高的思想境界。
作為一個個體,我們需要對自己負責(zé),而作為集體中的一名成員,我們?nèi)魏稳硕疾荒苊撾x集體與社會單獨存在,更不可能會取得任何的成就。因此,我們在日常生活中需要熱愛集體,把集體當(dāng)成我們自己的家來關(guān)心和愛護,例如認真打掃教室,使我們的家變得更加干凈和整潔;我們還要增強自己的集體榮譽感,積極維護集體的榮譽和利益,為集體的建設(shè)貢獻聰明才智。
與此同時,作為社會的成員、國家的公民,我們還應(yīng)該勇于對社會與國家負責(zé)。向魯迅先生學(xué)習(xí),為社會與國家的發(fā)展與建設(shè)貢獻自己微薄的力量,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!保瑘詻Q維護祖國的利益,為社會服務(wù);我們還應(yīng)胸懷杜甫“甫這少年日,早充觀國賓”的遠大抱負,以最直接的方式對國家負責(zé)。
肩挑責(zé)任,為國負責(zé),非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪爾。
如今的這個時代,社會的高速發(fā)展,國家快速前行,作為新時代進步青年的我們,肩負著民族的希望、國家的未來與個人宏偉的前途。我們需要奉獻自己的那一顆赤子之心,用我們的青春證明新生代的正能量!
讓我們用堅強的意志承擔(dān)起對自己的責(zé)任,表現(xiàn)自尊自信,詮釋自立自強,在對自己負責(zé)的過程中逐步走向成熟;讓我們用堅定的信念承擔(dān)起對社會、對國家的責(zé)任,用我們微薄的力量使我們的生活更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望!
讓我們用炙熱的青春燃起炙熱的責(zé)任!
青春的責(zé)任作文 篇2
青春讓人感到幸福,可貴,知道小學(xué)的孩子們都夢想著進入中學(xué),進入青春期,在他們美好的想象中,覺得想不到,進入青春后,每個人身上所背負的責(zé)任與理想。
步入青春我們又進入另一個階層,向另一個方向奔走,帶著責(zé)任,和以后道路的責(zé)任。小學(xué)時,我不會想以后會怎么樣,不會擔(dān)心,無憂無慮,也許那是每個孩子的天真和活潑,進入中學(xué)后,面對的不只是學(xué)習(xí)和改變,也許每個人都會開始擔(dān)心,以后該怎么辦,會想父母的辛苦我該如何報答?“責(zé)任”,這倆字讓我們越來越沉重,甚至讓我們比以前更加努力,責(zé)任讓我們無時無刻地幻想到以后的自己,以后的成就,
青春是萬物爭輝的春天里的綠,責(zé)任是拿著二月春風(fēng)這把剪刀的裁縫師;青春是知了觀躍的盛夏里的紅,責(zé)任是掌著拼搏向前這柄舵的弄潮兒;青春是果實累累的金秋里的黃;責(zé)任是握著五谷豐登這把鐮刀的莊稼漢;青春是雪花遍野的寒冬里的白;責(zé)任是撐著無所畏懼這把雪杖的攀登者。
我們的責(zé)任并不是向前一直走,而要學(xué)會轉(zhuǎn)彎,挫折我們應(yīng)該領(lǐng)會,俗話說∶“泰山不讓土壤,故能成其大;江海不擇細流,故能就其聲?!痹谏鐣镂覀儜?yīng)當(dāng)拋棄一些,保存一些,有些失敗的人,往往會拋棄自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任,選擇了那些舉足輕重的金錢和地位,也許將來步入的不是夢想之路,而是那條不讓人起眼,可能有一天你變成了成功者,拋棄了那些相信你的人,真心對你好的人,他們說∶“信仰是沒有國土和語言境界的,凡是擁有真理的人,就是兄弟姐妹和朋友”。雨果說過︰“信仰,是人們所必須的,什么也不信的人不會有幸?!薄?/p>
這首詩讓我明白了青春的真理?!霸谖鮼砣峦娜巳褐?,我是一個剛剛長大的孩子,帶著成長的喜悅與煩惱,走過了人生一道又一道的風(fēng)景線,穿過時光的隧道,拽住那即將逝去青春的裙擺,揮霍著手中青春與熱情,成長的歲月,成熟的蛻變,都在有意無意地提示︰時光已逝去。
它在提醒著我,時光將逝去,青春也將逝去,責(zé)任永久在你的身上,你不可以擺脫,不允許擺脫,我會帶著我的責(zé)任向前走,不怕挫折的走,走向自己夢想的目標(biāo)。心中的目標(biāo)。
青春的責(zé)任作文 篇3
世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責(zé)任的涵義。
——題記
我一直是一個無優(yōu)無慮的“壞孩子”,我上網(wǎng)聊天,不愛學(xué)習(xí),愛看小說,過這一切城市孩子該有的生活,那是多么的充實,多么的繁華,就如晚間的上海,把一切孤獨,無助的人兒籠罩在自己龐大的繁榮下。
但隨著一天天長大,我知道,我必須去面對一些曾經(jīng)還在過著六一兒童節(jié)時候所不應(yīng)該擔(dān)心的問題。例如:責(zé)任。
我一直認為我還是個孩子,不用去考慮那些煩瑣的抽象性問題,但現(xiàn)實是殘酷的。在我還只能靠書面文字解釋問題的時候,我就不得不提著背包踏著自己的腳步去尋找問題的答案了。
小時候可以頭頂童年無忌,無憂無慮的走在大道上。但現(xiàn)在卻已回不去了,我們的肩上已不知何時被人貼上了許多小標(biāo)簽,其中就有一張用黑色粗體打印上的兩個打字:責(zé)任。
想擺脫也擺脫不掉,它早已緊緊的貼在了胸前,是那樣的顯目,不想認清都難!
當(dāng)背上責(zé)任的書包,我們就要走在成長的大路上。盡管偶爾回頭望望還能在不經(jīng)意間閃閃淚光,但是我們還是要義無反顧地走下去,明天在前方,希望在前方啊。
“長大”的我,做任何事,都要瞅瞅胸前的“責(zé)任”,盡管我還并不能理解它真正的含義,但我也只能虛無縹緲的乘著這只透明的小船獨自在漫無目的的大海上飄著。
百度解釋說:責(zé)任一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強制性義務(wù)。
我并不知道百度是否是對的,但我也只能當(dāng)那匹剛出生不久還離不開母親的小馬了。
寫到這,我也不知道該如何寫下去了,我覺得我像只迷途的羔羊,即看不到母親軟綿綿的身影也找不到回家的路,我是無助的,是迷茫的,但,青春不就是這樣的嗎?
帶著自己的責(zé)任,踏著青春的步子,走自己的路吧!
世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強大的實際行動去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!
青春的責(zé)任作文 篇4
青春是熱情奔放,責(zé)任卻堅定如山;青春是神采飛揚,責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時以揮霍光陰來顯示瀟灑,責(zé)任卻讓人感嘆人生的厚重與貴重。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾,但最后同一到了我們青年身上。
無論在任何年代,社會總賦予青年人無窮的發(fā)展平臺。這是為什么呢?由于——我們是蒲月的花海,將用生命擁抱明天。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事:在一望無際的沙漠中,一個逃亡的年青軍官帶著一個瘦小的孩童和僅剩的一瓶水行動蹣跚,尋找沙漠的出口,得救了。良多人都被這個軍官的父愛打動,由于經(jīng)由醫(yī)生的檢查,這個軍官顯著要比孩子的缺水情況嚴(yán)峻的多,顯然水都讓這個孩子喝了。各個媒體都十分關(guān)注這件事,當(dāng)他們問軍官時,他卻一語驚人:“他并不是我兒子之事我在沙漠中一具女尸旁發(fā)現(xiàn)的?!薄盀槭裁茨鷰纤磕耆梢宰约鹤?,他又和你沒有任何瓜葛?!庇浾唧@疑地問?!坝捎谶@是我不可推卸的責(zé)任?!?/p>
軍官的謎底很簡樸?!斑@是我不可推卸的責(zé)任……”看到這,會讓人很打動,這是個了不起的年青人,他用實際步履向全人類詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵。
你還記得19xx年春天嗎?有這樣一批青年,在民族危亡的關(guān)頭,挺身而出,用瘦弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起了民族救亡的重任,在歷史上寫下濃重的一筆,讓人們永遠地記住,了那年的5月4號,讓以后的一代代年青人也永遠記得了這一天。他們視國家興亡為幾任,沒有將國家興亡的事情看作是領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任、沒有由于父母健在就安逸的在家里享受日子,而是果斷地拿起了武器,為了祖國去戰(zhàn)斗,去履行自己的責(zé)任。
現(xiàn)在是公元20xx年,我們要接過老一輩人手里的接力棒,繼承將這份責(zé)任傳遞下去。青春是短暫的,十年、二十年轉(zhuǎn)眼就過去了,責(zé)任卻是永恒的。在糊口這個舞臺上,時間就是導(dǎo)演,沒有預(yù)先彩排或者通告,擁有的`是自己不中斷在角色得到轉(zhuǎn)換中承擔(dān)的各種責(zé)任。
今天,我們朝氣蓬勃,努力學(xué)習(xí);明天我們學(xué)識賅博,走向世界。是學(xué)生,完成劃定的學(xué)習(xí)任務(wù),遵守學(xué)校各項規(guī)則;是朋友,忠誠互助我們義不收留辭;是社會成員,我們維護正義,保護環(huán)境——假如你能這樣,你就是最棒的!
青春的責(zé)任作文 篇5
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。
——毛主席語錄
也許還沉浸在那童年無憂無慮的時光里,可是我們已在不知不覺中步入了青春的年代,童時的幼稚已離我們遠去,我們有著更多的未來的夢想與美好的憧憬,有著青春帶給我們的無限活力。我們是祖國未來的主人,是碌碌無地為虛度一生,還是現(xiàn)在就承擔(dān)起我們應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任呢?
龍的傳人,是我們中華兒女特有的稱號,炎黃子孫,是所有中國人的代名詞。中國有著五千年之多的文化歷史,在這生命最燦爛的季節(jié)里,我們理應(yīng)不辜負青春,做一個有用的人??追蜃釉唬骸靶奚?、齊家、治國、平天下”,宋代詞人李清照說過:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”的確活在世上,就要做人中豪杰,死去也要成為英雄,這些是古人所傳承下來的遠大抱負,這些都是他們留給我們的盛世經(jīng)典。
在這個碩大的世界里,人是渺小的,然而人卻是這個世界中不可缺少一員。不能因為渺小而不為,所謂“天下興旺,匹夫有責(zé)”,當(dāng)許多渺小的事物合為一體時,就會變得無比的巨大,海洋也是靠著一滴一滴的水積累起來的,所以我們也應(yīng)盡自己的一份責(zé)任。
如果人人都獻出一份力,世界將變成美好的人間;
如果每人種一棵樹,那么地球會變成真正的綠色星球;
如果每人節(jié)約一滴水,那么世界上就不會有人因水而死去;
如果每個人少摘一片樹葉,那么世界就會多一片茂密的森林……
有太多太多的如果,這一切都只是假設(shè),唯獨真實的是我們應(yīng)該認識到,每一個人對這個社會都是重要的,“不以善小而不為,不以惡小而為”,若是想要讓人生有所作為,便要在如花似雨的花季中有所擔(dān)承。如今青春已悄然而至,青春亦悄悄消逝。
總是聽見爺爺奶奶們在感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏。我不解。一位奶奶意味深長地對我說,在人們看來,夕陽是美麗的。可是,她就要墜落了,留給人間的,唯有那一瞬間的美。我明白了,他們已是夕陽了。人也許就是這樣,到老時才知道時間的珍貴,唯有短暫才能明白美好的真諦。而我們在里,是否明白青春的珍貴,青春的一去不返呢?
沒等閑、白了少年頭,空悲切。
青春的責(zé)任作文 篇6
人們通常把青春期稱為花樣年華,足以說明青春生活是五彩濱紛,色香味俱全的。
這個時期,我們有浮躁的心,需要磨難作為磨刀石。雷鋒曾說過:“青春啊,永遠是最美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人?!蹦贻p人需要磨難,因為磨難使人堅強,有了堅強的品質(zhì),年輕人就能積極向上,度過一個美好的青春。到過農(nóng)村的人會發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,農(nóng)民對剛出土的小麥青苗進行碾壓,人們都覺得不可思議。后來,有經(jīng)驗的老農(nóng)告訴我們,剛出土的青苗重根淺,耐不住風(fēng)吹雨打,須重壓才能扎穩(wěn)根須,奠定基礎(chǔ)。處于煩躁青春的我們,總會因為不該有的傲氣而眼高手低,自命不凡。所以我們需要挫折的來臨,讓我們認清自己,如何才能不辜負美好的青春年華。
這個時期的我們是幸運的,因為我們有任何時期都比不了的記憶力和創(chuàng)造力。我們是奇異語言的創(chuàng)造師,思想活躍,口齒靈敏,青春活躍使我們不滿足日常交往的語言。因些創(chuàng)制了許多古怪的詞匯和根本不通的語法。有時,那些新名詞與新動詞的一部分會存活下來,感染社會,征服成年人與我們胡說一氣。青春既然有如此強大的感染力,那便請讓我們意氣風(fēng)發(fā),用全部的力量為這個世界送上最好的創(chuàng)造力。這個時期,你需要把握機會,為自己的成功之路奠定基礎(chǔ)。阿里巴巴的馬云雖然成績不好,但是后來的發(fā)憤圖強,學(xué)好英語,讓他因此借助特長登上了世界的舞臺。人世間,再沒有比青春更值得珍惜的事物,亦沒有比青春更寶貴的年華。我們需要學(xué)會活在當(dāng)下,將每一分,每一秒都仔細把握,這樣才不會蹉跎了光陰,避免“老大徒傷悲”的哀事。
身有所才,總會有舞臺任我們發(fā)揮。眼下,我們僅僅只需將自己的技能不斷加強,愈加的熟練。機會會在未來悄悄地降臨在我們的身邊,此時我們要以迅雷不及掩耳之勢緊緊抓住,大展身手?!敖瘅[豈非池中物,一遇風(fēng)云便化龍”,身懷絕技的我們,差得只是機會罷了。
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請看下面我們?yōu)槟占摹拔业呢?zé)任心作文”相關(guān)信息。好的作文可以展現(xiàn)個人文化修養(yǎng)水平,寫作是一種跨越時空的交流方式可以讓我們與他人更好地溝通。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的,會被當(dāng)做參照。所述觀點僅供參考請勿輕信!
我的責(zé)任心作文【篇1】
人生猶如一條小路,我正漫步其間,日子在我腳下踏出平靜而清脆的聲音。偶爾回首,往事一幕幕浮現(xiàn)。但只有那件事情一直留在我的內(nèi)心深處,永遠無法抹去。
記得那一次,我知道了什么事負責(zé)任,什么事感動。
前不久,我去理發(fā)店理發(fā)。里面人頭攢動,摩肩接踵。因為我人小,可以毫不費力地鉆進這人堆中。可就當(dāng)我好不容易鉆到前面去時,卻被一個高高大大的男人看到了。被他逼到了最后??捎忠驗樗珡妷眩按颉辈贿^他,只好“認輸”。
過了半小時,終于輪到我了。我坐在座位上靜心等理發(fā)師。當(dāng)他詢問我需要哪種發(fā)型時,我說我需要旁邊三厘米、中間六毫米的“公雞頭”。他聽完后,便拿起了理發(fā)機,刷刷刷幾下,就把我的頭發(fā)剪好了。可當(dāng)他剪完,我認為他太長了,于是便讓他再幫我剪短些??僧?dāng)他第二次剪完,我認為中間太長了,便讓他把中間再剪短一點??删彤?dāng)我認為自己都很煩的時候,他卻對我笑臉相迎,這讓我很是驚奇。
第三次剪完后,頭發(fā)的發(fā)型時滿意了,但額頭卻光禿禿的。原來他把我的劉海剪掉了。這讓我很生氣。于是我嘟著嘴,十分生氣地瞪著鏡子里正在為我清理頭發(fā)的理發(fā)師。理發(fā)師發(fā)現(xiàn)了我的不滿,便詢問我原因。我把他把我劉海剪掉的事情告訴了理發(fā)師。他聽后,向我進行道歉,隨后又進行了很多次。就當(dāng)我臨走時,他又對我深深地鞠了一躬。
回家的路上,我思緒萬千。腦海中一直連續(xù)播放著他鞠躬的畫面。心想:他真的很負責(zé)任,他做好了他的本職工作,而我不能把我的怒氣怪罪在他的身上,他只是在做他自己的義務(wù),是我沒有對他說清楚,我們要學(xué)會知道自己的錯誤。
每一次負責(zé)任的行動都是人生的一筆財富?;蛳?,或悲,或酸,或甜、所有的經(jīng)歷隨著時間的流逝,漸漸淡化。而有些經(jīng)歷將永遠留在我們內(nèi)心深處,歷久彌新。
我的責(zé)任心作文【篇2】
馬老師,是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。她頭發(fā)短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等個兒,長得很苗條。
馬老師是我們的班主任兼語文老師。她是一位十分負責(zé)人的好老師。每次上語文課時,她總是變著法讓我們專心聽講,向我們傳授各種知識。習(xí)作課上,她會把要寫的作文具體跟我們講清楚,然后耐心細致地一小節(jié)一小節(jié)地輔導(dǎo)。馬老師是一位心靈手巧的老師,每當(dāng)實踐課,她會教我們做手工……每天放了學(xué),她都會將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長的手機里,因為她怕我們忘記。
馬老師就像我們的媽媽,關(guān)心著我們,愛護著我們。大家都知道,原來我們班的束永杰脾氣可犟了,根本聽不進任何老師的勸告。馬老師并沒有因此嫌棄他,相反對他更為照顧。因為馬老師時時處處跟他談心、講道理,讓他明白了什么事該做、什么事不該做,也讓他知道了什么是對的、什么不對,如今,束永杰變得可乖了,簡直跟換了一個人似的。還記得有一次,班里一位女同學(xué)的媽媽臨時有事,不能準(zhǔn)時來接她回家。湊巧的是,那位同學(xué)曾在獨自過馬路時被摩托車撞倒過。從那以后,每逢該同學(xué)獨自過馬路回家,她媽媽都不放心。那天,盡管馬老師已非常疲憊,手頭還有很多作業(yè)沒批完,但她仍親自將那位同學(xué)送到了馬路對面。如果不是有更急的事等著她,我想:她一定會將那位同學(xué)送到家門口的!
我時常在想:長大以后,我也要當(dāng)一名老師,而且要做一名像馬老師這樣的有愛心、責(zé)任心的好老師。
我的責(zé)任心作文【篇3】
因為某電視臺一次電視節(jié)目,他和城市的一個富家少年互換了7天人生。
這檔電視節(jié)目的議題是:“7天之后,青海農(nóng)家子弟高占喜還愿意回到農(nóng)村嗎?”七成觀眾預(yù)測,高占喜難以抵擋城市的誘惑,不會愿意回去。
而謎底卻提前揭曉了——當(dāng)?shù)弥赣H不慎扭傷了腳時,占喜立刻要求趕回家鄉(xiāng)。
“為什么急著走?你父親的腳傷不是大事,你難得來一次城里,”記者問。
占喜只說了一句:“麥子熟了?!币苍S大家會疑惑,為什么高占喜不留戀城市的繁榮發(fā)達,甘愿回到落后又艱苦的老家呢?占喜的爸爸很早就失明了,哥哥在外打工,弟弟還年幼,14歲的占喜已經(jīng)成為家里的主勞力。
他被城市吸引,這無可厚非,但同時,他也眷戀自己貧窮的家、艱辛的父母和已經(jīng)成熟的麥子?
城市是他的夢,貧窮的家,卻是他的血脈之源。
第一天,占喜在機場被“新爸”“新媽”接進了豪華的寶馬車,他害羞地靠在真皮座椅上,不說話,認真地望著車窗外閃過的高樓大廈。
忽然,他熱淚盈眶。
這個曾在山溝里瘋跑瘋玩、開朗活潑的孩子,對城市也有著自己的夢想。
哥哥初中畢業(yè)就去西藏打工了,他雖然成績不錯,但是父母為是否繼續(xù)供他讀書而爭吵過多次,他曾經(jīng)在作文里寫道:“我想考上大學(xué),在城里生活?!笨墒撬溃赡苤型据z學(xué),流浪在城市中某條喧囂的馬路上。
這次機緣巧合,使他提前進入了城市。
他小小的心靈思緒萬千,更何況現(xiàn)實的城市,比他心中那個瑰麗的夢,還要精彩得多。
占喜隨新爸新媽住進了一棟“豪華如天堂”的復(fù)式公寓,他擁有一間無比舒適的大臥室。
面對豐盛的晚餐,他無所適從,緊張得好幾次掉了筷子。
接著,“新爸”“新媽”一次給了他200元零花錢——而在這之前,他一個月只有一元零花錢。
在氣派的理發(fā)店理發(fā)時,占喜看著鏡子里的自己,又一次流下了眼淚。
某天,占喜被安排去賣報。
報童中有個8歲的男孩,圓臉蛋,稚氣未脫,但是業(yè)務(wù)非常熟練。
他告訴占喜,他的媽媽生病了,他要為媽媽掙錢治病,再辛苦也不怕!那天分別時,占喜用力攬了攬小男孩的肩膀。
歸途中,占喜變得少言寡語。
他看著城里人行色匆匆,在馬路上穿梭,猶如他在麥田中穿梭;也看見天橋下的乞丐,衣衫襤褸地等待施舍……那天,他對記者說:城里也有窮人,生活也不容易。
記者問:那你同情他們嗎?(范文網(wǎng))占喜說:不同情,每個人都有一雙手,幸福要靠自己啊。
乞討的人,為什么不學(xué)學(xué)那個8歲的小弟弟?說話時,他分明又是那個崇尚奮斗,一直努力的高原的孩子。
這7天夢一樣的生活,對于占喜來說,一定是多彩的。
它或許是玫瑰色的,混合著城市的燈紅酒綠;或許是金黃色的,帶著富貴生活華麗的影子;或許是青灰色的,有著太多的陌生和恐慌。
但是不管是什么顏色,都一定是這個農(nóng)家少年一輩子都不會忘卻的記憶。
“麥子熟了”,這簡簡單單的4個字,體現(xiàn)了一個14歲男孩強烈的責(zé)任心。
面對這個與我們同齡的男孩,我們能從他身上學(xué)到什么呢
我的責(zé)任心作文【篇4】
我們的生活中處處有責(zé)任。當(dāng)我們在早晨睜開第一眼時,便有許多人在默默為我履行責(zé)任。
例如天剛破曉,飯?zhí)檬迨灏⒁虨槲覀儨?zhǔn)備的早餐;我們?nèi)栽谑焖H,校工叔叔盡心盡職維持學(xué)校的治安;甚至是小鳥的鳴叫,一花一木的生長,都在為我們默默奉獻著——他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活提供良好的環(huán)境。那么同樣在一天學(xué)習(xí)開始,我們要對自己說:?“我有責(zé)任心”。
我有責(zé)任心,體現(xiàn)在一舉手、一投足之間。早晨,當(dāng)你將殘羹剩菜倒入指定容器中;或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶;或是對同學(xué)一個善意微笑,或是對老師、校工問聲好。這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn),因為你不但沒給他人制造麻煩,還用自己的行動溫暖了他人。這時,我們可以對自己說:“我有責(zé)任心”!
我有責(zé)任心,體現(xiàn)在一天的學(xué)習(xí)狀況。課前預(yù)習(xí),讓我們了解一天大概要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;每節(jié)課認真聽講,是我們?nèi)〉昧己贸煽兊年P(guān)鍵;課后與老師、同學(xué)們探討問題,查漏補缺。一天的時間,保質(zhì)保量完成,那么,每當(dāng)明月高照,臥于床榻之時,我們可以欣慰地說:“我有責(zé)任心”。
我有責(zé)任心,還體現(xiàn)在遇到困難時永不畏懼。每個人各有所長,各有所短,人人不可能完美無缺。人生難免有克服不了的艱難與困難。正如音樂才子貝多芬克服聽力障礙而創(chuàng)造《命運交響曲》,正如李時珍跋山涉水三十年才撰寫出《本草綱目》……而我們的身邊也有這樣的事。我們11級剛踏入初三便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試,這似乎對每個人來說都是不可能完成的重任,但每個人都在努力著:體育課和下午的訓(xùn)練,同學(xué)們努力跟緊腳步、突破自我,還有一些同學(xué)更加刻苦,每天堅持晨跑……難道我們不應(yīng)該振作起來,為自己負責(zé)嗎?當(dāng)我們做到時,便可以堅定地對自己說:“我有責(zé)任心”!
朋友們,也許你們只看到別人的成績名列前茅,卻從沒注意過自己留下的汗水;也許你只注意到別人的光輝與榮耀,卻從未發(fā)現(xiàn)自己所做的努力。
朋友們,請回頭看一看,你會發(fā)現(xiàn)你才是自己的強者,然后自豪地對自己說:“我有責(zé)任心”!
我的責(zé)任心作文【篇5】
隨著我們的成長,我們要擔(dān)負越來越多的責(zé)任。從懂事起,我們常被老師們、家長們說成是二十一世紀(jì)的主人。二十一世紀(jì)的主人,就要擔(dān)負起二十一世紀(jì)的責(zé)任。這話大概聽太多了,也太空了。那就從小的說起:每天,我們要上學(xué),上學(xué)是一種責(zé)任;到了學(xué)校,就要遵守校規(guī),這是對同學(xué)的責(zé)任,對集體的責(zé)任,當(dāng)然也包含了對自己的責(zé)任;中午吃飯,要保持餐廳衛(wèi)生,這是對他人的責(zé)任,對環(huán)境的責(zé)任;放學(xué)回家取車不亂擠;難道我們就沒有一點想法嗎?打掃自已的家園,維護自己的家園,不是份內(nèi)的事嗎?
多數(shù)情況下,“責(zé)任”這個詞聽起來似乎是個負擔(dān),但實際上它并不是負擔(dān),而是義務(wù)。而且做起來也并不難,只是舉手之勞。還是剛剛那個例子:微笑面對每個同學(xué),讓大家都有個好心情,難嗎?吃飯時自己帶勺,吃完飯順便將碗筷放到指定地方,難嗎?走在校園,把捏在手里的面紙隨手扔進垃圾桶,難嗎?上課時,多忍一會兒,少說一句閑話,這些都很容易呀,可為什么我們不這樣做呢?因為我們沒有想到,這是責(zé)任——是屬于我們自己的責(zé)任。比如:你最后一人離開教室,不隨手關(guān)門,因而發(fā)生的被盜事件,你就難逃其責(zé);你今天不認真學(xué)習(xí)知識、提高自己的綜合能力,你一生都難逃責(zé)任時時對你的懲罰……
同學(xué)們,我很欣賞這樣一句話:“不求這個世上有誰對自己負責(zé),但是自己必須對自己負責(zé)?!痹诤芏嗳说难劾?,責(zé)任是沉重的,然而,在我們所說的責(zé)任中,或許最容易也是最難做到的就是正確對待自己。我們需要自己提醒、自己告誡、自己控制。責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
我的責(zé)任心作文【篇6】
時間過得真快啊,我已經(jīng)上五年級了,該付起一個小學(xué)生的責(zé)任了。老師有教學(xué)責(zé)任,工程師有建筑的責(zé)任,醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任……這些責(zé)任真的很辛苦。但是我想,只要有一顆責(zé)任心就一定會完成一個個作為小學(xué)生的責(zé)任。
如果說一群工人有責(zé)任心,那么他(她)們就會很認真的把工作完成。如果說做某一種職業(yè)的人都有責(zé)任心的話,那么各行各業(yè)就會發(fā)揚光大。
如果我們小學(xué)生每個人都有一顆責(zé)任心,那么我們在生活面臨的選擇與困難就會減少一些。就像星期五劉老師所說的:“你一天不完成作業(yè)老師會原諒你,你兩天、三天不完成作業(yè)老師還會原諒你,但是你四天還能再不完成作業(yè)嗎?”這就是責(zé)任心。
我有時也是一個沒有責(zé)任心的人,比如媽媽有一次讓我拿手機查作文,并囑咐我不要看別的,但是我還是沒有忍住偷偷看了一會兒。這時媽媽進來了,我覺得我的臉比紅蘋果還要紅,一種做了壞事的感覺,一種羞愧印在了我的臉上。
從那以后,媽媽規(guī)定我看手機的時間,我再也沒有干別的事情了,我的臉上在也沒有那種感覺了,這種感覺真好!
相信我,我一定能做到一個有責(zé)任心的人!
我的責(zé)任心作文【篇7】
每一個人來到世界上,就肩負著不可推辭的責(zé)任。
從從你呱呱墜地伏,你就有了尊重父母的責(zé)任;你上教后,就有了當(dāng)真學(xué)習(xí)的責(zé)任;該你成野破業(yè)之后,你有了盡力工作的責(zé)任跟培育孩子的責(zé)任;父母老了,你有供養(yǎng)父母的責(zé)任。
權(quán)衡人的標(biāo)準(zhǔn),不在于金錢、職位,而在是否盡責(zé)。農(nóng)息也惡,生涯也佳友情也賴,父母子父地倫之樂也美,都要倡導(dǎo)絕責(zé),大的可以道到“國度興滅,匹婦有責(zé)”,小的能夠說到“子不學(xué),父之功”,每個人都有每集體的`責(zé)免。這樣,社會才會有序而又健康的倒退。
但當(dāng)初的我們,大都不什么義務(wù)口。比方,私接車上,一位白叟上去了臥在座位上的大多數(shù)是年青己但他們一個個皆歪著頭盯著窗外,好像什么也沒有望睹;一些沒租車司機替了進步經(jīng)濟效益,不搭理鄉(xiāng)市內(nèi)限快標(biāo)記,60km/s,80km/s……,末于,一樁樁慘案產(chǎn)生了。
在爾們這個社會中,每個人都生活在群體之中,如同共趁一艘舟駛向勝利的此岸,而要達到對岸,須要大家群策群力,各司其職,各背其責(zé)。勇者竭其能,仁者獻其智,信者守其誠,這樣咱們才干一步步地走向后方。
20xx年的激動中邦的洪戰(zhàn)輝,就是一個極有責(zé)任感的人。在父親得了精力病后,利可以一走了之,但他沒有,他用自彼稚嫩的肩膀扛訖了一個家。父親揀來的小妹妹,標(biāo)可以迎人,但他沒有這樣做。他找不到貨色給小妹妹吃,于是,他往掏鳥蛋,戴家菜,不論怎么,都要讓父疏和妹妹活下來。性命的價值不依附我們是誰,也不憑仗我們結(jié)交的人物,而在于你的責(zé)任心。只要有責(zé)任心,總有奇觀領(lǐng)生,就猶如洪戰(zhàn)輝的故事一樣。
培根說過:“人能盡本人的責(zé)任,就可以感到似乎吃梨喝蜜似的把意識這杯甜酒的味道給對消了?!贝_實,一個瀆職盡責(zé)的人一定是一個幸福的人。
命運始終隱匿在我們的思維中。很多人走不出人生各個階段或大或小的暗影,由于他們沒有責(zé)任心!作什么事都是草草了事,怎么可能成過?并不是果為事件有如許難干,而是你沒有盡到大家的責(zé)任,只有一個人盡職盡責(zé)的活著,他畢竟會發(fā)明,制物主對世事的部署,都是瓜熟蒂落的。所以,你需要一份責(zé)任心。
讓我們等待:人人都有一份責(zé)任心!
我的責(zé)任心作文【篇8】
自從新學(xué)期開始,就重啟定崗制度。我高高興興地領(lǐng)到了一個職位——食堂管理員。只要負責(zé)提醒擦桌子的人按時來擦桌子。
可能因為上學(xué)期沒工作,這個學(xué)期不太習(xí)慣。頭幾天不錯,接下來幾天可不好嘍。打完飯,正吃著呢才突然想到——哎呀,今天還沒提醒,趕緊去提醒。
唉,我這個人最大的毛病就是不堅持,以前學(xué)鋼琴也是,學(xué)著學(xué)著就不想了。定崗大概2個星期了以后,我也懶得去喊了,心想:“他們以前沒我不也好好的,每天擠在人堆里叫擦桌子,擠都擠死了。不喊了!反正老師也不管?!?/p>
隔了好幾個星期,有一天,居然沒人擦了(我吃的比較多,所以比較慢,會留到最后)。那我急了,只好自己把桌子給擦了。自食其果呀。只有到了第二天,才找出誰沒有擦桌子。
看看同學(xué)們的定崗生活吧。清晨,陸楊欣蕾走進教室,便拿起掃帚,把外走廊打掃的一塵不染。使得每個人只要走過,都不禁夸一句:“真干凈!”
這使我不禁想起她考的三門A+,那令人仰望的成績,會不會與定崗有關(guān)?
陸楊欣蕾每天堅持掃走廊,養(yǎng)成她的責(zé)任感,她每天把走廊掃得一塵不染,又培養(yǎng)了她的細心,認真。啊,我終于明白了老師給我們定崗的意義了!
我又回望一下自己,就喊幾聲擦桌子,也愛干不干,陸楊欣蕾掃地的工作不知比我辛苦多少!怪不得我一直拿不到理想的成績,原來使我一直沒做到堅持。
在小升初考中,最重要的就是堅持。我一定要培養(yǎng)好。這樣,才能在畢業(yè)考中取得勝利!
堅持,決定一切!
我的責(zé)任心作文【篇9】
游戲,是給人以快樂、輕松的,但如果沉迷于電腦游戲,那么便會給人的身心帶來巨大傷害!我也曾是受害者。
在我十歲那年,有一種新型游戲瞬間風(fēng)靡全校,走到哪兒都能聽見關(guān)于它的細語聲……我也曾一度熱衷于此,直到那件事情之后。
有一次期中考試,我考得非常好,媽媽便答應(yīng)我給我買一張游戲充值卡,放學(xué)后我興匆匆的跟著媽媽去了報亭,買了卡,回了家??少I回來后卻發(fā)現(xiàn)那張卡根本沒用,假的!我非常生氣,想要找報亭阿姨理論去,這時媽媽說:“算了吧,下次考好,媽媽再給你買一張。”。于是我就整天盼著考試,盼著游戲充值卡。沒幾天,同學(xué)告訴我游戲上正在舉辦一個活動,充值10元便送當(dāng)時最好的游戲精靈。這個消息對我來說誘惑力太大了!我再也等不及下次考試了,我忽然產(chǎn)生一個念頭,從家里偷錢,自己去買卡,讓同學(xué)幫我充值,我就可以參加這個游戲活動了,然后順利地得到我夢寐以求的最好的游戲精靈。于是我選了一個爸媽都不在家的日子,悄悄地走進爸媽的房間,我看見桌上有兩張人民幣,一張50元的,一張20元的,我拿了一張20元的藏到書包里。晚上放學(xué)后我一個人去了報亭,買好卡藏到書包里,心里樂滋滋的,正想著得到游戲精靈后同學(xué)們那羨慕的眼神和我的得意樣,忽然有人撞了我一下,我一抬頭,傻眼了,原來是我媽媽,他看到了我買卡的全過程。我嚇壞了,知道這次逃不掉了,可能要被毒打一頓了,可媽媽沒有講話,我毫無力氣地坐到了媽媽的車后,像泄了氣的氣球,終于到了家,準(zhǔn)備受罰,奇怪的是媽媽什么也沒說,但這更讓我無地自容。一個晚上媽媽都沒和我說一句話,這更讓我的羞愧之心難以平復(fù)。第二天早上,媽媽和我談話:“你想上學(xué)還是想繼續(xù)玩游戲?媽媽只要負責(zé)你溫飽至你長大,你自己要對自己的人生負責(zé),學(xué)習(xí)不是替別人學(xué)的,請你不要隨便拿家人的錢去買游戲卡,家里錢都是爸媽辛苦掙來的,你以后掙錢了可以自己支配!你如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),你將來怎么養(yǎng)活自己呢?”。媽媽的一番話說得我面紅耳赤,恨不得找個地洞鉆進去。是的,我要對自己的人生負責(zé),要對社會負責(zé),這時我的責(zé)任心油然而生!
從那時起,我決定放棄游戲,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報爸媽,回報社會,做一個有責(zé)任心的人。
我的責(zé)任心作文【篇10】
許多人都會為社會服務(wù),服務(wù)的背后也會有汗水和勞動,為他們加油
清潔工,一個樸實的名字,雖然這個名字微不足道,但是它會為社會清理垃圾,打掃街道,他們在烈日炎炎的中午為我們清掃,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹立了一個好的榜樣。
警察,一個維護正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這么一個有責(zé)任心的人。
教師,把自己所有的知識傳授給下一代,教會我們做人,做事的道理,幫我們認真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無私奉獻的精神,那這個世界也會更好。這也是教師的責(zé)任。
醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場,為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。
是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認真,負責(zé),因為他們的責(zé)任心,我們的世界因此而更美麗。
我的責(zé)任心作文【篇11】
在生活上,如果你沒責(zé)任心,那你的家就會亂七八糟;在學(xué)習(xí)上,如果你沒有責(zé)任心,那佻的成績就會直線下降;如果在工作上,你沒有責(zé)任心,那你就會面臨炒魷魚的危險。所以,在這個世界上,我們每個人都要有責(zé)任心。
我在回家的路上,看到一對情人邊走邊吃著冰棍,吃完了,把垃圾隨手一扔,一個殘疾人拄著拐杖,依在樹旁,看見那邊有垃圾,便一瘸一拐的走到路邊,吃力的彎下腰,撿了起來,然后又一瘸一拐地把垃圾扔進垃圾桶,又繼續(xù)依在樹旁等人,看到這兒,我的心里涌上了幾句話:那對情人真討厭,那們殘疾老人真有責(zé)任心,如果我們都向他學(xué)習(xí),那我們的家園就會變得多么美麗,多么整潔啊!那對情人會遭到譴責(zé)的。
五年級的開學(xué)第一天,老師選我當(dāng)語文課代表,我興奮極了。可是第二天早上老師讓我收作業(yè),然后再檢查一下,最后再交給老師,我一進貪快,沒檢查邊遠就交給老師了,老師查到后,讓我和那個組長去她辦公室,我們膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室,老師先是罵了他一通,然后再皺起眉頭對我說:你做事要有點責(zé)任心,好不好?下不為例,回去寫一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后,讓我明白了做事一定要有責(zé)任心。
這兩件事,使我終生難忘,讓我明白了:做任何事一定得有責(zé)任心。
青春的細節(jié)作文熱門8篇
寫作,作為一種表達內(nèi)心感受與提升自我素質(zhì)的方式,能引導(dǎo)我們深入探索自我內(nèi)心的世界。想要寫出一篇好的作文應(yīng)注意哪些要素呢?尋覓優(yōu)秀的作文“青春的細節(jié)作文”無疑是個理想的選擇,或許以下我的建議能給你的疑問帶來一些新的思考!
青春的細節(jié)作文 篇1
輕風(fēng)蕩漾起微揚的裙角,輕巧卻不輕佻;細雨沾濕了細膩的杏頰,嬌怯卻不嬌弱。球場上送來陣陣涼風(fēng),咸澀的汗水也是清新的;教室里傳來瑯瑯書聲,枯燥的課文也是醉人的。
不知什么時候開始,坐在鏡子前的時間長了;不知什么時候開始,站在小店里的足跡多了;不知什么時候開始,緊張起身邊人望向自己的目光;不知什么時候開始,在乎起某個人面對自己的表情…緋紅色的主調(diào)將花季的我們暈染成一場化不開的糾結(jié),彈指之間,那個童年的我已深墜銀河,青春的細節(jié)猶如漫天星子將我籠在一團銀輝里,再也看不清自己。
青春的細節(jié)織成了恐怖的函數(shù)和有趣的氧化還原;青春的細節(jié)釀成了臉頰的酡紅和忽然的缺氧眩暈;青春的細節(jié)筑成了情誼的宮殿和代溝的層層高墻。青春的細節(jié)如同碎片,拼湊你的臉。
青春是一件華麗的衣,像一團絢麗的霧。夢想金燦燦地在面前飄動,隨風(fēng)翩躚;情誼暖融融地在身旁縈繞,周身繾綣。我們有獨特的全力去做一些傻事,一些不會后悔的事,一些錯事,和一些“不務(wù)正業(yè)”的事。我們有堂而皇之的理由面對父母的指責(zé)。在人群中,我們有權(quán)利奪目耀眼;在糊口中,我們有權(quán)利囂張飛揚。
青春是一雙硌腳的高跟鞋,我們還必需為這痛苦悲傷付出配得上這鞋的錦繡的笑容。懼怕孤單的我們用這笑容樂此不疲地跟那些熟悉的人打著招呼,而真正從她流血的腳底說出來的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑容超然物外埠在考砸后向人們宣告自己無所謂失敗,卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來洗被子,咸澀的氣息鉆入夢境,為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑容驕傲專橫地走過,一臉目中無人之下是在擔(dān)心自己的腳步是否大聲,是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑容泰然自若地應(yīng)對諷刺謾罵,薄薄的面具之下是極度受傷的茫然,以及刻骨銘心的恥辱。
青春是一碗用料過重的面,食時整理覺鮮美,食后發(fā)現(xiàn)嗓子澀澀的,就像通宵哭過一樣。沒有人懂得青春的細節(jié)畢竟是什么佐料,讓我們希冀著希冀著從夢想的云朵掉入現(xiàn)實的泥潭,卻又快樂的猶如御劍云端。青春是各種細節(jié)煮成的一碗粥,讓我們心甘情愿地拋棄一些理智,憑感覺和沖動做一些幼稚好笑的事。青春讓我們擁有一切,同時又一無所有,卻又在一無所有之時心滿意足的猶如擁有一切。
樹下輕舞飛揚的裙擺,雨中色壓桃花的玉靨,球場里矯若游龍的身影,教室里墨香如花的馥郁。青春的細節(jié)是一幅錦繡的畫,我在畫里,也在畫外。
青春的細節(jié)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,那個無邪幼稚的我們已經(jīng)消失。相繼而來的是一個叛逆,張揚,處在青春期的我們。
青春,是一本太倉促的書。我們還沒來得及細細品味,它就已經(jīng)銷聲匿跡了。正如一句話‘快樂的時光老是那么短暫。’青春,是一卷衛(wèi)生紙,看著多,用著用著就沒有了;青春,是一朵花,看著漂亮,慢慢的就會凋零;青春是一包零食,看著多,吃著吃著就沒有了。青春是劃破天際的流星,是五彩繽紛的彩虹,很短暫?,F(xiàn)在處在青春期的我們應(yīng)該好好珍惜,那樣我們的青春才會變得更加有意義。
青春,是夸姣的?,F(xiàn)在的我們就像一艘船,帶著向往與憧憬駛向彼岸。在這個過程中我們會心曠神怡,也會遭遇危險。碰到危險,我們要迎風(fēng)而上,掙脫阻礙,到達彼岸。這正所謂‘長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?/p>
青春,是重要的。是我們每個人成長的必經(jīng)之路。青春,在我們的人生中就像電腦的主機,樓房的地基,電燈的開關(guān)那么重要。有了主機,電腦才能正常運轉(zhuǎn);有了地基,樓房才能建成;有了開關(guān),燈才能打開。在這個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)中,一些事可能會決定你的一生。努力讓你的青春變得更加有意義吧。
青春,是叛逆的。跟著心理得變化父母對我們的醇醇教導(dǎo),在我們的心中可能會感覺很煩。即使知道父母說的話是對,但是也總會情不自禁的進行反駁,強詞奪理。有時也總想做一些很特殊的事情。好比,想穿一件很時髦,唯一無二的衣服等等。有時心情會時上時下,漂浮不定。自己的情緒也很難控制,碰到這種情況時,我們盡量控制好自己的情緒,應(yīng)冷靜下來,思索問題。盡量避免做些不符合實際的東西,與父母少發(fā)生沖突,矛盾。
青春,是一個調(diào)色盤,五顏六色。青春是紅色的,像一把火,也像初生的太陽,朝氣蓬勃;青春是白色的,像一張紙,也像冬日的雪,貞潔無暇;青春是綠色的,像一棵樹,也像廣闊的草原,布滿生氣希望。青春是黃色的黃色代表穩(wěn)重,象征成熟,是我們邁向成熟的第一步;青春是紫色的,紫色代表朦朧象征神秘,是我們夸姣情懷的種子;青春是玄色的,玄色代表不同凡響,象征磨難,能使我沒的經(jīng)驗更加豐碩。無論青春是什么顏色的,我們都要好好地去珍惜。由于青春只有一次,失去了便不會再泛起!珍惜住現(xiàn)在的時光吧!
青春的遙控器就把握在你的手中,怎樣指揮它就靠你自己。讓你的青春變得更加充實有意義吧。
青春的細節(jié)作文 篇3
青春是一本太倉促的書,愿我們每一個人都能寫出一份無悔的主題。
題記
一
笑也因它,哭亦因它,幾家歡喜幾家愁??荚囘^后,我呆呆的看著靜躺在桌面上的慘白試卷,突然感覺周圍的陽光暗淡下來,整個世界成為無聲的黑白電影。呵,黑白色,不正是符合失敗者的顏色嗎?
“嘿,坐在那干嘛,學(xué)西子還是黛玉?出去遛圈去!”猛然間,暗淡的世界強插入一張神采奕奕的笑靨,艷麗的,刺眼。
“要去自己去,”我微微皺了下眉頭,“沒空兒?!碧匾鈦沓靶ξ疫@個失敗者嗎?想起她那耀眼的成績,我心微微一痛。
“那可不行啊,”沒注意我的不悅,她自顧自的說道,“你本來就挺呆的,再不出去活動小心呆成......”
“閉嘴!關(guān)你什么事!”脾氣本就火爆的我忍住不粗暴打斷了她的話,然而剛說完,便已后悔。
“?。俊彼菑潖澋难鬯查g變成杏圓狀,臉上的神情表現(xiàn)出震驚與受傷,“你吃槍藥了?怎么......”也許是讀懂了我我此時后悔與倔強的心,她的嘴張了張沒再說什么,落寞的走回自己的座位,只留給我一個晦暗難辨的背影。一會兒,一張紙飛過來,我拾起打開:如果你因錯過太陽而哭泣,那么你也會錯過群星。
周圍漸漸恢復(fù)了光彩,我仿佛看見無數(shù)光點從四面八方飛到心間
二
總有那么一群人,他們是老師的寵兒,遵規(guī)守紀(jì),品學(xué)兼優(yōu),如提線木偶般活在他人的目光中;但也有那么一群人,他們讓老師“又愛又恨”,總是隨心所欲,無拘無束,盡情在自己天地中揮灑青春活力。
假期上網(wǎng)聊天,遇到許久不見的老同桌?;ハ鄦柡蛞幌伦罱纳睿銥槲医谏畲蟾袊@息,向我大肆宣揚:學(xué)生時代不曠課、不違規(guī)、不打架簡直就是浪費。開始我還能反駁上一兩句,但漸漸地,我無力的發(fā)現(xiàn),比起他那肆意的青春,我十幾年一成不變的生活顯得那么蒼白。我打上:“真的,很羨慕你啊。”電腦那端竟沉默許久,就當(dāng)我以為他不屑回答時,他發(fā)過來:“別開玩笑了,你成績那么好,怎么可能羨慕我,是我羨慕你還差不多吧?!?/p>
沒有回話,我的腦中突兀的顯出一句話,“鳥兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥?!鼻啻旱奈覀儯傇诹w慕著彼岸的風(fēng)光。
三
秋雨急急的下著,打散了一地落紅,也打亂了我的思緒。
叛逆總是與青春相連,90后更是成為了它的代名詞。遺傳發(fā)揚爸爸的脾氣,我經(jīng)常跟媽媽慪氣。這次又因為媽媽讓我洗碗,而我卻坐在電腦前不動,拉開了母女大戰(zhàn)的序幕。
“一遍遍催什么,又不是不洗!”聽見房門打開的聲音,我盯著電腦,不悅的說道,“真是的,一會兒就洗!用得著這么催嗎?”
“一會兒?你的一會兒是多少!就用得著那么親電腦嗎?”媽媽語氣咄咄逼人,充滿山雨欲來風(fēng)滿樓的氣息。
“不就是,”我一頓好像,拖的時間真的有點長,“你嫌時間長,就不會自己先洗洗啊!有催我的時間,早洗完了!”一種名為強詞奪理的思想占據(jù)了我的大腦。
“你!”媽真的被氣倒了,徑直走過來將電源關(guān)掉,準(zhǔn)備展開對我的討伐。而我謹遵三十六計走為上的原則,在火山爆發(fā)前離開。
在外面瘋玩一下午,天漸漸黑了,終于想起要回家。同伴們都“各回各家,各找各媽”,我也以堪比蝸牛的速度向家挪動。結(jié)果昨晚的天氣預(yù)報成功的當(dāng)了一次球王貝利,說今天傍晚要下雨,天就很給面子的下了雨。我躲在一個小亭子里,瑟瑟發(fā)抖得咒罵老天,順帶埋怨著媽媽如果不是她,我能跑出來嗎?就算真要出來玩,能不拿外套嗎?
天越來越黑,雨也越下越大,就當(dāng)我忍不住想哭的時候,突然看見一個熟悉的人,是爸爸!我歡呼一聲“有爸的孩子是個寶!”卻發(fā)現(xiàn)爸爸雙眸含火:“你什么時候能長大,你媽不舒服你就不能體諒她一下?不就讓你洗個碗嗎,用得著把你媽氣成那樣?虧你媽還讓我出來找你,要是我自己我才不來!”說著鐵青著臉扔過來一件大衣,語氣稍微柔和“快穿上,省的感冒了又要你媽操心?!蔽夷慕舆^來,穿上。
回到家,媽正坐在沙發(fā)上,面前的茶幾擺著藥和冒著熱氣的水。面無表情的看了我一眼,手指向藥:“吃了。”端起藥,我張嘴想說什么,卻卡了喉嚨,只能仰頭將藥吞下去,默默走回房間關(guān)上門。整個家里此時只能聽見窗外愈來愈大的雨聲,沉寂的讓人窒息?!鞍岩路Q下來,”房門外傳來仿佛毫無感情的聲音,“快點休息?!蔽叶酥吭谀樕?,在氤氳的熱氣中,模糊了雙眼“我們夢見彼此是陌生人,醒來才發(fā)現(xiàn)我們是親密無間的?!?/p>
年少輕狂的我們總是那么毫無愧疚的接受父母的付出,稍不如意便毫不留情的的送去搶白??烧l又曾想過,父母有什么義務(wù)要毫無保留的付出,我們又有什么權(quán)利無愧的接受?父母,那世間最傻、最笨、與你交鋒總是輸?shù)娜?,又何嘗不是最包容、最可親、值得你用一生去愛的人!
往返于友愛和親情,青春是一首無法修改的詩。愿你我都能譜寫出自己不完美但無悔的歌詞,待垂暮之際,能在陽光下安詳?shù)钠纷x。
青春的細節(jié)作文 篇4
青春如一篇樂章,時而高亢嘹亮,時而低回婉轉(zhuǎn),他們伴跟著情感被濃密重彩地烙印在心頭,以至于使人淡忘了此中舒緩平和、承上啟下的部門。
大概在剛開始記事兒的年紀(jì),我被送到奶奶家。陳舊的樓房里彌漫著一股青苔和土壤的味道,在出太陽的日子里飄揚在空氣里的浮塵會被染成金色。那會兒,天天我放學(xué)回家時總會在樓下大喊“奶奶,開門”,就像在訓(xùn)練《我的太陽》一樣,跟吃了辣椒似的喊得滿臉通紅。
而奶奶像被感染了一般,應(yīng)我一聲,飛快的來為我開門。后來,我離開了奶奶和父母一起住在另一座城市,搬進了有電梯和門鈴的小區(qū)。盡管并不適應(yīng)新的糊口,但忽然加速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓我不得不把更多的精力集中在學(xué)業(yè)上。
放假的時候,回去看奶奶。奶奶好像能辨認出我的腳步聲一樣,早早的開好門,在樓上大聲地喊我的小名,直到我應(yīng)了一聲才肯停下來。也許是由于長大了,回去的時間里不會和奶奶說太多的話,我們說話的范圍可能就限定在飯菜的口味咸淡和衣服是否溫暖之內(nèi)
像函數(shù)的定義域一樣。假期的大部門空余時間我都泡在網(wǎng)上,而奶奶經(jīng)常進來一會兒香蕉一會兒牛奶地送吃的。有時也會像在朗誦試先準(zhǔn)備好的經(jīng)文一樣不休、噓寒問暖。而我則把她當(dāng)成空氣,同心專心一意地盯著屏幕上拼殺著的小人,煩躁時就用一大串“好”打中斷她。這樣的畫面現(xiàn)在想起,用一種希奇的情緒在我心中蔓延開來。
記憶里,回家時奶奶總會送我。在看到我找到座位后,奶奶會“咚咚咚”地敲幾下車窗,在耳邊做成打電話的姿勢。對這種行為,我通常會皺眉頭,卻忽略隔著窗戶的她那雙比兔子還紅的眼睛。
前些日子,奶奶過來看我,回家時總能看到她匆匆忙忙做飯的樣子??赡苁巧狭艘惶斓恼n,太過疲憊,我出奇的沒有打中斷奶奶茶余飯后的嘮念,甚至還回答她“好”??粗棠棠樕系男δ?,我的心里好像也有種幸福感慢慢滲出。
初冬的早晨老是彌漫著幾分清冷,可能我也曾像那些在寒風(fēng)中裹緊衣服的人一樣卷縮不前,但現(xiàn)在我卻像有股振奮的氣力,大步向前。這是我想,當(dāng)我們拂去青春盛放的鮮花和其中夾雜的淡淡傷痕,掩埋其中著的,該是那些于時光的流失,為人們淡忘的絲絲暖和吧。
青春的細節(jié)作文 篇5
那夜,你轉(zhuǎn)身而去,揮一揮衣袖,不帶走一絲留戀。你在街的那頭,我在街的這頭,消逝的青春,我該如何追尋?青春的迷茫,總在喧囂里,我苦苦的追尋,你終不聞不問。我不顧一切的飄洋過海,用盡心力尋找,茫茫大海,卻少了你的蹤影。
沒有你的我,如沒有線的風(fēng)箏,只能無目的地在風(fēng)中搖曳,亦沒有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的求知欲望;沒有你的我,如同迷途的羔羊,在十字路口面前不知方向,只知等待。理所當(dāng)然的想著:迷霧散盡,一切該終見清晰,繁花也終將散落天際。沒有你的我,即使在遼闊的天地也無法盡情馳騁,淳樸的民風(fēng)也給不了我心靈的慰藉,殘留的只是無心的痛苦與現(xiàn)實的無奈。
我不是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的屈原,不是平生鐵面心忘家思報國的陸游,也不是而來憂國淚,寂寞灑衣巾的杜甫,更不是茍利國家生死心,豈因禍福避趨之的林則徐,我只是一個在滾滾紅塵,苦苦掙扎,卻終擺脫不了愛恨情仇的蕓蕓眾生之一。我的心很小,容不下塵世中的爾虞我詐,亦顧不上所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我只想做好自己,使我能夠:寵辱不驚看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷去舒,如此而已。但又何其難以追尋。
你難道看不到我的迷惘嗎?為何不肯歸來?你難道不知道只有你如涓涓細流般的話語才能洗滌我浮躁不安的心靈嗎?失去你的我,是何種境地,就像高懸?guī)浊昝髟略诳罩须E落,最后只剩下世俗在繁華中汩汩流淌,你又于心何忍?
我知道,你向往那萬里無垠的大好江山,你不愿蜷縮在這荊棘深處,你有著“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的雄心壯志,你鐘愛的永遠是“人生得意須盡歡”、“千金散盡還復(fù)來”的豪邁,你夢想著“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫。我知道你對于無何止的學(xué)習(xí)宿命不屑一顧,你對于世俗的偏見嗤之以鼻,你不愿在嘈雜的教室苦苦鉆研而白了少年頭……這些,我都懂!你要知道,只有與你偕手,我才能穿過湍急的溪流,才能橫渡荒蕪的沙漠,才能實現(xiàn):乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
你,是我自傳的源泉,傳遞于我源源不斷的動力,你是我全部精神的意志力,有你才有目標(biāo),有你才能大步朝前,大呵一聲,仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。你,是我跳動的脈搏,活躍的思維,沒有你,我又如何展現(xiàn)如菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,如柳絮般飄飛的沉思。你就是我,失去你,余下的只有空洞的眼神,和茫茫毫無目地的游走……
你快回來,你甘于蜷縮在寥寥無人的角落受人唾棄嗎?你能做到兩耳不聞窗外事嗎?回來吧!揣懷著“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的不屈去奮斗吧!一花凋零荒廢不了整個春天,一次挫折也荒蕪不了整個人生,學(xué)會在書海遨游,暢想人生真諦。青春還未揮灑,又怎能輕言放棄……
我知道,你就在我身邊,你不忍我遭受世間的喧囂,你不愿我在塵世中苦苦翻騰,你不忍心讓我在學(xué)習(xí)中節(jié)節(jié)敗退,你不能忍受我在成績的較量中屢屢戰(zhàn)敗……因為你亦是我,我則是你,真是眾是尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
青春的細節(jié)作文 篇6
青春,一個獨一無二的年紀(jì),一段朝氣蓬勃的歲月,一段難以忘卻的記憶。
在青春的路上,我們成功過,失敗過;大笑過,哭泣過。我們拋棄了世俗的`眼光,擁有了真摯的友誼。
校園中。
早上那如雷的讀書聲,仿佛是在炫耀著青春的力量,我們擁有青春,就擁有了奮斗的資本。自習(xí)課上,那一個個因思而緊鎖的眉頭,那一張張因弄懂一個公式而綻放的笑臉,都是青春的理想,都是對未來的展望。
每次考試結(jié)束,都有人哀嘆,有人歡喜,那是我們對青春的承諾,我們要用青春去爭取輝煌。
朋友間。
“死黨”是一個讓人萬分溫暖的詞匯。當(dāng)我們有個“死黨”,就可以把那些不為人知的小秘密傾訴給對方,兩個人都會把對方當(dāng)做另一個自己??墒且坏┯辛嗣?,就會鬧得天翻地覆,擔(dān)憂青春給我們作證,我們不會就此決裂,爭吵只是我們相處的插曲,只是為我們未來共同的回憶添了一筆。
同學(xué)間。
我們都為考大學(xué)而努力著,我們是競爭者,但我們并沒有對彼此勾心斗角。那一幕幕講題的場景,是對純潔青春的詮釋,那一次次對成績不理想的同學(xué)的安慰,是對無私青春的贊揚;那些充滿利益的心思,是對青春的褻瀆。
青春,一個如花的季節(jié),她有著我們一生最精彩、最豐富、最美好的回憶;青春,一場絕美的夢,一樣的心情,一樣的驕傲。只是,不一樣的我們,在不同的路上尋找屬于自己的天空。
青春,一段屬于自己的時光。我們在青春中揮灑汗水,播種希望;我們拼搏今天,展望未來;我們永不言棄,堅持到底!
我相信,青春的我們會充滿自信,青春的我們會堅定不移,青春的我們一定會成功!
青春的細節(jié)作文 篇7
其實,曾經(jīng)對青春的理解是很模糊的?;蛘呖梢哉f是根本不愿去接受青春這個概念。進入高中以后,漸漸感覺“青春”像這個季節(jié)一樣,一步步地蘇醒,滋潤著這個春天……
不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)腦海里無法搜索出那些既陌生而無比熟悉的臉,開始埋怨為什么有些同學(xué)的名字那樣拗口。開始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法,只是偶然在一本雜志上看到,一開始只是被它的名字吸引,后來才驚嘆那些記憶大師可以將每一個數(shù)字放進一個個宮殿的角落,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),可以背到圓周率的七萬多個數(shù)字。我的青春就是這樣,總是會無厘頭地幻想著那些不真實的事情,而且每個階段都有細節(jié)變化。
不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)身上的情感,顛覆得校園里的風(fēng),有時給我推波助瀾的氣量,偶爾卻阻撓我前行。不知為何,總覺得自己被隔離在這個集體之外,對過去的人,過去的事,又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜,而且還是上午就放了,不經(jīng)思考,就很自然地把下午的日程安排在了某某高中,為了這片久違的想念,可以執(zhí)著地等上兩個小時,七八個人圍著草坪,草格外地綠,猛然間,才發(fā)現(xiàn)大伙都有各自的新生活,現(xiàn)在聚在一起,大家都互相鼓勵對方,將這三年拼搏下來,以前幼稚消極的思想都消失得無影無蹤。突然發(fā)現(xiàn)青春時的我們,多了一份堅強,少了一份驕縱,多了一份執(zhí)著,少了一份不屑……
每當(dāng)周末來學(xué)校時,總會深情地望一眼外面的世界,然后深吸一口氣踏進校門。青春卻是這樣,明明想要回家,卻更愿在學(xué)校里拼搏;明明成了班級倒數(shù),想到在父母懷里哭,可在他們面前,卻又說得那樣云淡風(fēng)輕。我想,這也是青春特有的細節(jié)吧!
我們的青春才剛剛開始,我還沒來得及品味其中的酸甜苦辣,大人們回憶往昔時總愛說,如果我們還在18歲的話……我相信青春是美好的。一個個青春細節(jié)編織成我們精彩青春,當(dāng)夕陽的余暉收斂它最后一絲光芒時,誰也無能為力,青春很短暫,珍惜青春吧!
青春的細節(jié)作文 篇8
青春的細節(jié),是激情,還是羞澀?是迷惘,還是狂躁?
——題記
其實,青春流露著濃濃的詩情畫意,散發(fā)著淡淡的怡人幽香。青春的我們充滿著年少輕狂,充滿著無限生機。
說到青春,我們總會想起那個晴朗的午后。在柔和的陽光下,青春的你懶懶地躺在草地上,眼睛瞇成一條線,聽著緩緩的音樂,靜地看著天空的白云,看著他們變幻著自己的模樣。偶爾間,飛過一架飛機,或許是鳥吧,實際上,你并不清楚,因為你已經(jīng)睡著了。
說到青春,我們總會想起那個愜意的假期,想起大街上閑逛的你,不知不覺走進一家書店,兩小時內(nèi)保持著站姿翻閱書架上的書籍。當(dāng)你感到老板充滿寒意的目光注視著自己,你吐吐舌頭,匆忙離去。
說到青春,我們總會想起那個極其渴望他人認同的“我們”。我們在乎他們的評價,在乎他們的眼神,更在乎他們背后怎么議論我們。為此,我們把自己做的小事夸大,甚至張冠李戴,把他人的東西也強加在自己身上,頗有些“語不驚人死不休”的味道。
說到青春,我們可能會想起校園操場上那一次不經(jīng)意的邂逅,會回憶起彼此間的打鬧,嬉戲,浪漫而美麗。此刻,青春是羞澀的,猶如一個粉撲待摘的蘋果。
說到青春,我們更會想起那熱血與激情,活力與張揚,想起那籃球場上一個個揮汗如雨的身影,運動場上那飛奔馳騁的身姿,無處不在。
然而,在如今這個時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任。你能看見網(wǎng)友吞噬著莘莘學(xué)子的靈魂;能看見沉溺于財富陷阱的“富二代”的張狂;能看見課堂上沉醉于“聊天”的學(xué)生;能看見青春的交往中充斥著污言穢語……于是,青春在迷失,青春在傷感,青春在飄零,青春更在尋覓。
讓我們守護青春的細節(jié),守衛(wèi)青春那最后的一絲純潔。
無悔的青春作文熱門五篇
作文是記錄人生點滴的方式之一,優(yōu)秀的寫作能夠讓我們感受到創(chuàng)作者的思考深度。請看下面幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“無悔的青春作文”相關(guān)內(nèi)容。希望本文能對你有所啟發(fā)希望你喜歡!
無悔的青春作文 篇1
在青春的贊歌中我們猶如那一個個跳動的音符始終沉醉在自己的樂章中。但是那樂章中也會有后悔與淚水,所以我們要掌握好自己的青春,努力做到無怨無悔。
“有些事現(xiàn)在不做,一輩子都不會做了。“的確有些事情僅有一次機會,當(dāng)你錯過便無法再一次獲得它的青睞。所以把過去的教訓(xùn)記在心里,把未來的但愿握在手中。
來一次世間收留易嗎?當(dāng)你呱呱墜地時,你一聲聲的哭聲換來了家人的一聲聲歡笑。當(dāng)你認清世界時不要健忘當(dāng)初是父母把世界送給你。他們的愛是無私的、錦繡的、永恒的。為什么在我們青春年少時不體貼父母呢?為什么不是父母快樂呢?為什么不把自己心中最本質(zhì)的愛獻給父母呢?莫要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待“時懊悔不已,所以就是現(xiàn)在給爸媽一個擁抱讓他們感到你的心不曾闊別他們。讓自己的青春沒有親情上的悔恨!
有一次相遇收留易嗎?在你青春年少情竇初開時,你們彼此相遇了。或許是由于她的活潑與你的傻愣有著先天上的互補上風(fēng),因此你覺得與她說話便是你莫大的榮幸。此時你不得不承認你喜歡她。不是由于她給了你性格上的互補,而是由于她給了你從未有過的感覺。由于這種感覺你的心從親情中的世界跳到了另一個世界。由于她你才懂得了給予愛,請向她表達出你心中的感謝感動之情。就像《千與千尋》中的臺詞一樣:“當(dāng)陪你的人要下車時,即便不舍,也該心存感謝感動,然后揮手作別。讓自己的青春沒有愛情的悔恨。
叫一聲朋友收留易嗎?在你的熱血青春中于茫茫人海你們聚在一起,或許你早已健忘得第一次見面的方式:是一見如故,仍是不打不相識。但這些早已不重要,由于你們已經(jīng)成為的朋友。你們常常一起談?wù)摾硐?,并且互相幫助。因此情誼在你們身上從起初的`愛好相同轉(zhuǎn)變?yōu)橛岵琅c鐘子期心中的“高山“與”流水“。因此你要向你的朋友說聲感謝。感謝他作為你的”臥龍“把你變成了難題眼前的”常勝將軍“。不要等到”伯牙中斷弦“方知悔不當(dāng)初。要讓自己的青春沒有友情上的悔恨。
當(dāng)你青春逝去白發(fā)蒼蒼你是否會為沒有在青春時孝敬父母而懊悔無及,你是否會為沒有與青春時的她作別而悔不當(dāng)初,你是否會為沒有感謝青春時的朋友而追悔莫及。這時你的心中早已感到青春時的親情、愛情、友情都變成了鏡花水月,只剩下自己在孤傲中感嘆人生的浮生若夢。
來一次世間的不易在于親情的暖和關(guān)懷,有一次相遇的不易在于愛情的轉(zhuǎn)瞬即逝,叫一聲朋友的不易在于友情的風(fēng)雨同舟。讓我們青春無悔,絢爛如花。
無悔的青春作文 篇2
青春!我們含著酸澀的淚,卻抿著激動不住要咧開的笑,這樣大喊著。——題記
每個人都會有這樣一段時光,倘佯在時間長河之中,歷經(jīng)奔騰和翻涌過后沉靜下來,成為其中悠悠緩緩的那片記憶寶石,不來不去,不增不減。那是屬于我們恣意生長的年華。
青春的氣息是噴薄而出的。因為我們激情,勇往前進,總是憑借著對未來的憧憬和期待,懷有一股信心滿滿的勁。我們可以來一場說走就走的旅行,可以為心中的信念奮不顧身,當(dāng)然也有沖動。青澀的情愫繚繞那人的白衣領(lǐng),任何時刻的一舉一動,都仿佛閃耀著光芒,牽動我們的目光。這一份情感是單純的懵懂的,我們以虔誠的態(tài)度親吻它,維護它,不為別的,只是讓我們品味人生的第一份該被視為情感的故事。青春值得我們封以圣潔的冠冕。
青春的味道是甜咸交錯的。我們以夢為馬,在自己的舞臺上馳騁征戰(zhàn)。一步一步的成功添加了一筆筆輝煌的色彩,抹下不可磨滅的痕跡。但也不乏有失落與灰敗,多少個偷偷哭泣的時刻,我們在角落暗自撫平自己的傷口,轉(zhuǎn)身站起來拍拍手,將自己的希望重新點亮。青春是我們用揮灑出的汗水和淚水筑成的墻基,日后為我們堅守心里最是柔軟的一塊。
青春的模樣是迷霧朦朧的。它變幻多端,總是在意想不到的地方轉(zhuǎn)折,扭身展露給你一個不一樣的姿態(tài)。因為青春懂你。我們也許曾經(jīng)發(fā)誓不撞破南墻不回頭,也許曾經(jīng)執(zhí)著追求在水一方,也許選擇孤身赴宴在所不惜……這些變幻的云彩,無一不是寶貴的珍藏品。尋找屬于自己的世界,是青春給予我們的邀請。所以我們一次次,朝著未知的方向探索,一次次想要看清青春的面貌。
青春教會我們,無論何時何地,都應(yīng)該全力以赴。同時我們也明白,無關(guān)年齡無關(guān)閱歷,都應(yīng)該是青春進行時。
把青春當(dāng)作我們生命不能承受之輕,必然會懂得,最好的青春,無異于當(dāng)下。
時至今日,我們不悔不怨,以手指向遠方,那一片天,是我們的青春。
點評:我們含著淚回憶青春,我們面帶微笑展望青春,這就是我們,新青年,在新的時代下對于青春有著不一樣的理解和感觸,小作者帶領(lǐng)我們一起回味青春的氣息,味道,模樣,似乎這些就在我們眼前一樣,仿佛觸手可及,比喻和擬人的寫作手法讓文章的情緒更加濃烈,值得肯定!
文章不足之處在于,最后結(jié)尾處的段落似乎有些零落,分開的段落讓文章在層次結(jié)構(gòu)上會給讀者一種凌亂的感覺,建議小作者在結(jié)尾處做一些修改,讓結(jié)尾能夠合并成一段做一個總結(jié)即可,可能效果會更好哦!
青春既然不悔,愿你努力珍惜!
無悔的青春作文 篇3
青春,意味著我們闊別了童年,身體上和心智上的成熟,讓我們逐漸成為一個“大”人。
為什么???又何時大呢。記得嗎?當(dāng)我們閑來無事玩點兒小游戲時,媽媽有意無意地提醒我:“長這么大,該懂事了?!倍慨?dāng)我們沒事看看偶像劇時,老爸又意味聲長地教導(dǎo)我們:“這么小,怎么能看這種電視呢?”所以,我們經(jīng)常在糾結(jié),在徘徊。
時常聽《童年》這首歌,真的覺得這首歌唱出了我們的心聲?;叵肫鹨郧澳切┦?,讀小學(xué)的時候每次考了一百分,回家時那種興奮的神情;被同學(xué)問分回答時,那趾高氣昂的樣子;每當(dāng)被老師批評時,茫然無知的眼神;被父母訓(xùn)斥時,那可憐巴巴的表情。現(xiàn)在想起來,覺得那時候的自己?。鹤龇ㄌ字桑嘉┖軉渭?。
現(xiàn)在呢?不再是爸爸說媽媽說老師講,我們多了一些自己的設(shè)法主意,不可告人的秘密,我們的內(nèi)心逐漸變得復(fù)雜。由于,我們已經(jīng)進入了一個嶄新的時期——青春期。
現(xiàn)在在買衣服時,我們會有自己的意見,不再盲從。在閱覽書籍時,所涉及的知識面越來越寬,我會看各種各樣的讀物,好比我看過:《童年》、《讀者》、《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《林則徐傳記》等等,從《福爾摩斯探案集》中我們能得到一些啟示:福爾摩斯的成功,是由專業(yè)、細心、多學(xué)科、耐心。構(gòu)成的,固然只是一個虛構(gòu)的人物,但從中我們能夠?qū)W到良多。從讀者上面看到一個到美國留學(xué)中國高才生殺死了一個能和自己相媲美的同學(xué),由于嫉妒,所以,一個人的成功不僅僅依賴智商,更重要的是愛心,當(dāng)然也離不開尋常心。通過各種各樣的書籍,我們得到了更多的啟迪,也學(xué)到了更多的知識。
青春期的我們有獨立,會堅持,有叛逆,會反駁,有了“自我”。我們時常在背地里給老師取外號,固然知道這不該;我們時常在搞些惡作劇,固然知道這不合錯誤??墒怯钟姓l的青春不是這樣:沒有叛逆,沒有努力和汗水?固然有許多許多的不該不合錯誤,但是,這也是青春的一部門吧!
由于青春,我們可以嘗試;由于青春,我們可以失?。挥捎谇啻?,學(xué)到了更多;由于青春,所以無悔!
無悔的青春作文 篇4
四月,青春的季節(jié),春天已然邁開了腳步,芳草茵茵,花開傍柳,氾水鎮(zhèn)中央低級中學(xué)也趁著青春的春天來訪之際,為學(xué)生們舉行了十四歲青春典禮。
初二年級,青春的芳華正靜靜吐露,學(xué)校為了讓我們在回望青春年少時,能留下一段夸姣記憶,對此次青春典禮可謂是鼎力操辦,家長們?yōu)榱艘娮C孩子的青春,也都積極響應(yīng)。
流動開始,家長和孩子手牽手跨過青春之門,一起見證,一起成長。然后就到了各班匯報演出的時候啦,大家都想在家長眼前表現(xiàn)出最好的一面,預(yù)備的節(jié)目出色紛呈。當(dāng)然,因為自己親自介入的緣故,給我印象最深的是我們班的表演。半個月前,我們選定了詩歌朗誦這一富有朝氣的節(jié)目形式就開始排練了。上臺前,說實話,內(nèi)心是無比緊張的,都想表現(xiàn)出自己最好的一面。上臺一開嗓,我們自己都震懾住了,原來我們可以做到這么好,整個節(jié)目表演下來,語氣鏗鏘有力,語速勻速適中,贏得了陣陣掌聲。也許這也是青春的氣力吧,我們老是不相信自己,但是只要做出來,我們就是最棒的。
最后,我們還進行了放飛夢想的流動,大家一起放飛氣球,放飛我們五彩繽紛的夢,整個天空都是五顏六色的氣球,好不壯觀!
青春典禮結(jié)束了,留給我們的卻是良多良多,不僅是一段夸姣的回憶,也讓我們懂得了青春的真正意義。“青春無悔”,讓我們在青春的詩行中寫滿激情與信念!
無悔的青春作文 篇5
成長如同一陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼間便消失的無影無蹤。青春如同那透明而又純摯的水,終究有一天那水會流盡。讓我們停下腳步,感觸感染青春帶來的快樂。
是校園里的鐘聲,教室里的課桌仍是老師的樣子容貌,都逐一刻畫在我們的心中。是否還記得昨天的我們還在讀小學(xué)六年級,是否還記得我嗎正坐在教室里聽著老師講課,又是否還記得在操場上奔跑的我們。
小學(xué)那已泛黃的課本,是我們那時無邪的笑臉,那間教室里布滿了太多太多的回憶。我曾記得老師老是在我們耳邊一遍又一遍的重復(fù)著那同樣的話;“你們要好好學(xué),不是為我學(xué),而是為你們自己學(xué),你們要考上一個好初中呀?!蹦鞘俏矣∠笞钌畹陌嘀魅握Z文老師“劉愛萍”。劉老師就像一支燭炬,燃燒自己,奉獻給了別人。還記得那回口試,老師說;“正常施展,肯定沒問題?!边@是老師鼓勵我的一句話,至今我還記得。
有人曾問過我;“畢業(yè)那天你會哭嗎?”“不會呀,為什么要哭?!蹦菚r我從來不把畢業(yè)這個東西當(dāng)一回事。成長真的太快了,眨眼間,我們就走向了畢業(yè),畢業(yè)那天,我最好的朋友過來牢牢的抱住我說;“我們永遠都是好朋友對嗎?”對呀,一輩子的好朋友?!蔽艺f。她突然濕了眼眶,她用手擦去了她眼角的淚水說:“說好了啊,一輩子的朋友?!?/p>
在母校的最后一天,老師就那樣坐在講臺上說過這樣一句話;“也許你們以后見面的次數(shù)會越來越少,有些同學(xué)可能這輩子也不會相見,你們最好多看一眼同學(xué)的臉,記住他們的樣子容貌?!?/p>
那是我最后一次坐在那間布滿回憶的教室里,最后一次在操場在奔跑,最后一次看見老師。那天,我們都是笑著走出這個校園,卻沒有想過再也進不了這個學(xué)校,再也見不到我那親愛的老師,也沒來得及和老師說一聲“再見”。
青春可以坐在校園的長椅上回味,感悟青春。青春是一首悅耳的歌曲,它真的教會了我們許多知識,青春是一個苦樂交織的過程,在成長,青春的歲月里,讓我們懂得了許多。
青春是無悔的,也是快樂的,青春,這樣就好。
我的青春路作文熱門12篇
作文結(jié)構(gòu)的合理性可以體現(xiàn)一個人的思維邏輯清晰度,寫作可以給我們帶來靈感和創(chuàng)意。寫好作文是需要我們平時的積累和練習(xí)。為了滿足您的要求我整理了以下信息:“我的青春路作文”,我們非常高興地為您提供這篇文章希望能讓您更好地了解這個話題!
我的青春路作文 篇1
時光匆匆,歲月荏苒。
最近上樓總覺得比之前多喘了一口氣。不知不覺才發(fā)現(xiàn),寢室又高了一層。
三年走了,我們即將大四。
我常坐在樓下那個羽毛球場,什么也不做,就望著這座我們待了三年的大樓,這里的所有都鋪滿了我們的回憶,訴說著我的記憶。
三年前的那個夏天,還未與交大相遇。我還坐在緊張備考的高三教室里,沉沒在無邊無際的題海中。臨近高考,父親專門從老家趕來,問我對于大學(xué)有什么想法。那時候的我對于未來還停留在一定要上一個好大學(xué)的簡單層面上。
父親抽了半支的煙拿在手中停留了好一陣才吐出一句:“可以考慮考慮國防生吧,馬上就該政審了?!?/p>
這就是我第一次與“國防生”的相見,雖不驚艷,卻難了痕跡。
時間一天一天走,高考也在轉(zhuǎn)角出現(xiàn),不驚不乍。成績出來后,沒能達到預(yù)期的目標(biāo)。哭了一夜,不為努力沒得到應(yīng)有的回報,只為不再重來的三年。
父親說這個分數(shù)上國防生應(yīng)該有機會,那時候我已經(jīng)通過了另一所重點大學(xué)的自主招生,那邊給了承諾,只要高考達到了一本線便可任選專業(yè)。不過父親對此似乎并不感興趣。
而那時的我,對國防生似乎也沒有什么興趣。
就這樣兩父子僵持了好些天也沒能得出一個結(jié)論。后來臨近了填志愿的截至日期,父親什么話也沒說了,只是把我?guī)У搅藸敔數(shù)哪贡啊?/p>
給我講了一段關(guān)于爺爺?shù)墓适隆?/p>
那是爺爺小的時候,估計也就十來歲。一支部隊從我們村子前路過,爺爺和村里的人都興奮地跑去為他們運糧送水,當(dāng)時那個部隊的首長看到爺爺為人老實,身子骨也算結(jié)實,便問爺爺有沒有想法跟著部隊一起走,一起奔赴朝鮮。
血氣方剛的爺爺,爽快答應(yīng)了部隊首長的要求。然而殊不知,爺爺?shù)囊痪洹昂谩本垢淖兞怂簧D悄甑?0月,爺爺參加了抗美援朝,爺爺頭部的那傷痕便是那時留下的。當(dāng)時敵人的一枚炮彈擊中營地,散落的彈片擊中了爺爺?shù)念^部,由于醫(yī)療條件的落后,三天后爺爺才得到了治療。幸運的是爺爺活了下來,但是那塊擊中頭部的彈片卻一直留在了爺爺?shù)念^里,伴隨了他一生。后來,爺爺退伍復(fù)員,奶奶望著爺爺殘缺的身體,望著爺爺深陷的傷口,一時間竟癱倒在地。
父親點燃一支煙,坐在地上,手扶著爺爺?shù)哪贡?,眼睛已?jīng)開始閃爍著淚水。
父親說他十八歲那會,村里招兵,很多人都去了。他也收拾好了行李準(zhǔn)備一同踏上從軍之路。父親要去當(dāng)兵,爺爺很支持,可奶奶就一個勁的反對。其實我能體會到老人家的想法,爺爺?shù)膫谀棠绦闹谐蔀榱擞肋h的傷痛。她不希望唯一的兒子也走上相同的道路。他這一走,搞不好就真的是最后一面。爺爺拗不過奶奶,便也就把父親強制留了下來。
村里人送當(dāng)兵的英雄們離開的那天,父親坐在門檻上遠遠地望著。爺爺站在他的旁邊,望著他。父親說他哭了,放聲地哭了。站在旁邊的爺爺什么話也沒說,只是不停地撫摸著父親的頭,偶爾也望望村頭出村的那個方向。
爺爺去世前說他這輩子最愧疚的兩件事,一是自己對家庭的付出實在太少太少,但他從未后悔過。另一件就是父親準(zhǔn)備應(yīng)征入伍那年,他沒能咬咬牙一狠心就放父親走。老人家咽下最后一口氣前,都沒忘了說,如果有可能的話,盡量把孫子送去部隊,這是他走之前最后的愿望了。
爺爺說完最后那句話,就再也沒能睜開眼睛。
父親依舊手扶著爺爺?shù)哪贡?,保持著那個姿勢把這些話說完,只是聲音越漸變得顫抖。眼淚已經(jīng)劃過他的臉頰,滴落在爺爺?shù)哪贡啊_@個場景,讓我想起父親口中二十多年前的那一幕,他坐在門檻上,爺爺站著撫摸著他的頭。
只是今天他站著,爺爺卻躺下了。
父親說,他沒文化,當(dāng)年去部隊的話,估計也就出出蠻力,做不了太大的貢獻。而現(xiàn)在擺在我面前的機會不一樣,我可以去大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,以后去了部隊,可以做一個有用的人。
父親說不出來知識強軍,知識報國這樣的話,他只是說,希望我做一個對部隊有用的人。
我說父親,我填國防生,做一個對部隊有用的人,從現(xiàn)在開始,這不只是你和爺爺?shù)脑竿@也將成為我終身的夢想。
后來去西昌參加了體檢,全家人焦急地等了半個月。拿到通知書的那天,我和父親,帶上那一頁紅紙,去爺爺?shù)哪贡埃艘粋€下午。父親一個勁的笑著,手扶著爺爺?shù)哪贡f,爸,你的孫子參軍了。父親笑著笑著就哭了,哭著哭著又笑了。
離開的那天,父親從家門口送我到村頭上,就叫我自己一個人繼續(xù)走下去。我知道這個村頭對于他和爺爺都意義沉重,幾十年,三輩人,今天我終于站在了這里。臨走之前,父親也沒有說太多的話,好好學(xué)習(xí),保家衛(wèi)國,做一個對祖國有用的人。
三年國防生經(jīng)歷了太多的酸甜苦辣,風(fēng)吹雨打。交大校園,重慶通院,都留下了我們太多的汗水和腳印。而每當(dāng)我在學(xué)習(xí),訓(xùn)練上遇到坎坷時,總是會想起三年前在那村頭上,父親對我說的,好好學(xué)習(xí),保家衛(wèi)國,做一個對祖國有用的人。
爺爺,你看得到嗎?我長高了,身體也結(jié)實了,穿著軍裝的樣子原來真的很帥。我上了大學(xué),坐在寬敞的教室里,學(xué)了好多有用的知識。這條路走了幾十年終于走到了這一步,我會背負著我們的夢,勇敢地走下去,好好學(xué)習(xí),保家衛(wèi)國,做一個對部隊有用的人!
我的青春路作文 篇2
怎樣做一名合格的共產(chǎn)團員,《團章》中有明確的規(guī)定,那就是中國共產(chǎn)團員是具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,團員必須全心全意為人民服務(wù),團員是人民群眾的普通一員,沒有任何的特權(quán)。這是黨章對團員的基本要求。
從總體來看,我們的團員隊伍是好的,是有戰(zhàn)斗力的。一年來,我們各項監(jiān)管服務(wù)工作整體升位,機關(guān)工作作風(fēng)明顯改善,實現(xiàn)了市局黨組提出的“用一年時間甩掉落后帽子”的階段性目標(biāo)。正是因為我們隊伍中有一大批立場堅定,愛崗敬業(yè),無私奉獻的優(yōu)秀團員和干部,他們?yōu)閤x工商事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻,才會有今天可喜的局面。但是,我們還必須清醒地看到,我們的團員干部隊伍中還存在理想信念缺失、先鋒模范作用不強、紀(jì)律作風(fēng)松馳等現(xiàn)象。我們強化機關(guān)團員干部對黨的理想信念的再升華,對作合格團員的再教育,對自身存在問題的再認識,目的就是讓每個團員在為工商事業(yè)和xx發(fā)展奮斗的征途中,爭做理想信念堅定的團員,勇于奉獻的團員,遵守紀(jì)律的團員,發(fā)揮作用的團員,名副其實的團員。
那么,怎樣才能做一名合格的共產(chǎn)團員呢?我想從以下六個方面去理解和認識:
一、做一名合格的共產(chǎn)團員,必須堅定理想信念
青春與夢是一個等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢,現(xiàn)在便用青春種下我的夢。我要更加努力,我沒有似天籟的嗓子,只求做一名實力派歌手,我想終于會有那么一天,我會收獲夢的季節(jié)。
理想和信念,是我們共產(chǎn)黨人的崇高追求,也是我們每個共產(chǎn)團員的精神支柱、奮斗動力和前進目標(biāo)。當(dāng)今時代,共產(chǎn)黨人的共同理想和信念就是要實現(xiàn)有中國特色的社會主義。樹立起這樣的理想信念,就能堅定我們的世界觀、人生觀、價值觀??墒乾F(xiàn)階段,一些團員干部理想信念喪失導(dǎo)致思想行為滑坡,先鋒模范作用看不出來,他們已經(jīng)把自己混同于普通老百姓,忘記了自己是一名共產(chǎn)團員,忘記了入團時的誓言,既無遠大理想,又無奮斗目標(biāo),在物欲橫流金錢至上的社會環(huán)境中胸?zé)o大志,隨波逐流,不思進取,安于落后。理想和信念對我們每一個共產(chǎn)團員來講就是在各自的工作崗位上,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上,做出不平凡的貢獻。市局黨組提出“用兩至三年時間走在全省前列”的目標(biāo),這就要求我們每個團員必須堅持以做好本職工作為重點,牢固樹立全局上下一盤棋的思想,以說實話、辦實事、求實效為原則,任勞任怨,埋頭苦干推動工作。每個團員不僅要有遠大理想,而且要有腳踏實地的前進目標(biāo),那就是本職工作在系統(tǒng)創(chuàng)一流,當(dāng)先進。我們不提脫離實際的高指標(biāo),不喊嘩眾取寵的空口號,不搞沽名釣譽的假政績。把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件簡單的事做好就是不簡單,做好平凡而普通的工作,就有了立身之本,就是偉大和崇高?!皼]有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,“海到盡頭天作岸,山登絕頂人為峰”。有了理想信念,有了奮斗目標(biāo),我們就能克服一切困難,到達理想的彼岸。
二、做一名合格的共產(chǎn)團員,必須勇于建功立業(yè)
組織對團員對公務(wù)員的基本要求是干事勤政。一個不干工作碌碌無為的人,不僅失去社會的認可,還會失去別人對自己的信任和尊重。有的單位的工作之所以長期落后,追根溯源,與有些干部不想干事、不會干事、干不成事有直接關(guān)系。有的干部且不說工作的主動性,連份內(nèi)事都做不好;有的干部對工作沒有使命感,不愿賣力氣,工作惰性大,缺乏激情與活力。同志們可以回過頭認真檢視盤點一下自己一年之中干了哪些工作,省市局部署的工作落實得怎么樣,對上級部署的工作,是積極主動,有所創(chuàng)新,高效優(yōu)質(zhì)完成,還是華而不實,心有旁騖,應(yīng)付了事。不干事,作為團員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部是最大的失職,是缺乏基本的職業(yè)道德的表現(xiàn);不干事,無政績,愧對組織、愧對人民、當(dāng)你回首往事時會對自己碌碌無為虛度人生而悔恨;不干事,是領(lǐng)導(dǎo)干部最大的腐敗。
大家都知道領(lǐng)導(dǎo)干部的典范牛玉儒,他把工作看成是他生命的全部,為老百姓辦實事是他最大的樂趣。做一名合格的共產(chǎn)團員。這就是他冰雪氣質(zhì),紅梅品格的集中體現(xiàn)。做合格的共產(chǎn)團員,就要學(xué)習(xí)牛玉儒那種堅忍不拔的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹務(wù)實的工作態(tài)度和爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的思想意識。必須“在其位,謀其政”,想事干事成事,少琢磨人,多琢磨事,把精力放到干事業(yè)上,把功夫下到抓落實上,以爭先進、站排頭的精神建功立業(yè)。如果每個科室都實現(xiàn)了在全省系統(tǒng)居排頭的目標(biāo),那么我們xx局就會站到全省系統(tǒng)的前列。我們要鼓勵和保護那些謀事干事的人,讓想干事能干事的人有位子,不想事不干事的人換位子,干不成事不會做事的人挪位子,不干好事甚至是干壞事的人丟位子。
三、做一名合格的共產(chǎn)團員,必須維護黨的團結(jié)
黨的團結(jié),是黨的戰(zhàn)斗力所在,是黨的生命所在。每個團員都必須堅持維護黨的團結(jié),同一切破壞團結(jié)的行為作斗爭,保持風(fēng)清氣正,和諧團結(jié)的機關(guān)工作氛圍。
不團結(jié)就沒有合力,沒有積極性,個人能力再強也發(fā)揮不出來;不團結(jié)就沒有凝聚力、號召力,一切工作就很難開展。大家對團結(jié)問題一定要高度重視,每一位干部都要認識到在一起共事,是一種機遇,是一種緣份,都要認識到支持別人就是支持自己,維護別人就是維護自己,損害別人就是敗壞自己。心往一處想,勁往一處使,互相補臺,好戲連臺,互相拆臺,共同垮臺?,F(xiàn)在機關(guān)中不團結(jié)不和諧的現(xiàn)象有種種表現(xiàn),有的聽信傳聞,產(chǎn)生誤會而耿耿于懷;有的因言語不周或處事不慎而產(chǎn)生意見;有的因看法不同,意見相左而形成矛盾;有的為一些小事互不相讓,爭得面紅耳赤,影響團結(jié);還有的望風(fēng)撲影,栓對結(jié)怨,制造謠言,搞小團體破壞了團結(jié)。其實,在我們身邊本沒有不可調(diào)和的矛盾,有的多是雞毛蒜皮,自尋煩惱??鬃拥膶W(xué)生子貢問孔子,用一個字闡述一個人應(yīng)該遵守的道德和做人的準(zhǔn)則,孔子曰“恕”。一個恕字博大精深。作為領(lǐng)導(dǎo),對待下屬要平等相待,不傲不裝,關(guān)心體貼,嚴(yán)格要求;作為同志之間,同級部門之間,要友誼為重,理解萬歲,相互支持,共同進步。我們一定要象愛護自己的眼睛一樣維護好團結(jié),不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。努力做到“兩講”,即大事講原則,小事講風(fēng)格;“三多”即多溝通,多理解,多幫襯;“四相互”即相互維護,相互支持,相互關(guān)心,相互尊重。只要我們做到以上幾點,在機關(guān)就一定會形成高度團結(jié),內(nèi)和外順,心情舒暢干工作的良好局面。
四、做一名合格的共產(chǎn)團員,必須要有鐵的紀(jì)律
三是自覺踐行黨的宗旨中加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì),是黨的先進性的集中體現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要始終如言行一致地做到全心全意為人民服務(wù),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,把精力放在實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上,大興求真務(wù)實之風(fēng),堅決反對形式主義和官僚主義,把對黨負責(zé)與對人民負責(zé)統(tǒng)一起來,上不愧黨,下不愧民,真正做到為民、務(wù)實、清廉。
紀(jì)律是一個集體的成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和。紀(jì)律約束群體內(nèi)成員,加強自我控制能力、保持良好工作秩序、服從合理命令、形成統(tǒng)一的步調(diào),最終有效地完成任務(wù)。黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體團員必須遵守的行為準(zhǔn)則,是完成黨的任務(wù)的根本保證。馬克思說過,“我們必須絕對保持黨的紀(jì)律,否則將一事無成”。恪守鐵的紀(jì)律,是我們黨獲得中國革命勝利的法寶。嚴(yán)明的紀(jì)律,有利于促進和推動黨的思想、意志和行動的統(tǒng)一,維護和保證黨的有機整體,使黨保持強大的生命力和戰(zhàn)斗力。我們工商行政管理部門作為行政執(zhí)法機關(guān),更需要嚴(yán)明紀(jì)律,更需要各級黨組織和全體團員干部嚴(yán)格遵守和維護黨的紀(jì)律。去年我們在機關(guān)開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓,機關(guān)作風(fēng)得到了明顯的改觀。但目前還有部分干部組織紀(jì)律觀念淡薄,自律意識不強,上班時間辦私事、上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影,不務(wù)正業(yè),混日子;有的上班晚來早走,想來就來,不來連假都不請,有的科長離開xx都不請假;有的在參加會議時,上邊開大會,下邊開小會,會議中間溜號;有的對組織生活和公益活動消極反感,不愿意參加,態(tài)度不端正,自由散漫;有的對上級交辦的工作任務(wù)不能按時完成,卻總有理由和借口;有的憑自己的心情情緒工作,一有情緒就抱病多天不上班。多年來,省局和市局制定了一系列完善的制度規(guī)定,都很嚴(yán)格,但有的團員偏偏降低標(biāo)準(zhǔn),向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,不向先進學(xué)習(xí)。要做一名合格的共產(chǎn)團員,就應(yīng)該堅決抵制,并跟這些現(xiàn)象作斗爭,嚴(yán)守組織紀(jì)律、工作紀(jì)律,帶頭遵守各項規(guī)章制度,人人從我做起,從點滴小事做起,才能打造一個紀(jì)律嚴(yán)明,步調(diào)一致,政令暢通,能打硬仗的堅強集體。
五、做一名合格的共產(chǎn)團員,必須不斷加強學(xué)習(xí)
用報紙糊的“天花板”已經(jīng)泛黃,1張木頭桌子歪扭地立在坑洼的泥土地面上,家里只有4張凳子,來人多了只能坐床上。
共產(chǎn)團員是黨的事業(yè)的骨干,團員干部個體能力和素質(zhì)的強弱,直接影響著一個單位的整體履職能力。團員和團員干部要有比一般人更強的工作能力,更高的政治素質(zhì),才能更好地適應(yīng)服務(wù)發(fā)展和監(jiān)管執(zhí)法工作需要,才能影響和帶領(lǐng)干部隊伍建功立業(yè)。
共產(chǎn)團員是黨的事業(yè)的骨干,團員干部個體能力和素質(zhì)的強弱,直接影響著一個單位的整體履職能力。團員和團員干部要有比一般人更強的工作能力,更高的政治素質(zhì),才能更好地適應(yīng)服務(wù)發(fā)展和監(jiān)管執(zhí)法工作需要,才能影響和帶領(lǐng)干部隊伍建功立業(yè)。
機關(guān)干部基本素質(zhì)有兩條,一是能說,一是會寫。根本方法就是學(xué)習(xí)。一些同志在實際工作中,往往忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬,很少靜下心來讀書學(xué)習(xí)?!八悸窙Q定出路”,不學(xué)習(xí)哪來的思路,不學(xué)習(xí)哪來的創(chuàng)新。一定要#有危機感、緊迫感,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一是要加強政治學(xué)習(xí),在思想上始終與黨中央和上級黨組保持高度一致,不斷提高個人的理論修養(yǎng)。二是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每個業(yè)務(wù)科室的同志都要成為崗位的專家、行家里手。有的綜合科室的同志覺得自己不從事業(yè)務(wù)就放松了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有的從事業(yè)務(wù)的同志只注重學(xué)習(xí)本部門的業(yè)務(wù)知識,這些認識都是片面的。我們是行政執(zhí)法機關(guān),每個人都應(yīng)胸懷全局,對各項業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)都要了解和掌握,按照干部交流管理規(guī)定,每名同志都不可能長期在一個科室、一個崗位工作,都要經(jīng)歷不同的崗位,鍛煉和豐富自己,因此要多學(xué)多看。三是要加強文化知識的學(xué)習(xí),提高文化修養(yǎng)和綜合分析問題、解決問題的能力。四是要加強調(diào)查研究,不能僅靠坐在上面,打打電話,聽聽匯報,看看材料,要堅持深入基層一線了解實際工作情況和存在的問題,有針對性地提出工作思路和解決措施,增強指揮協(xié)調(diào)和抓落實的能力。五是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,不搞特殊化。今年全市工商干部學(xué)習(xí)重點一是學(xué)法,一是微機。全市系統(tǒng)開展的每月一法、每日一題學(xué)法活動,機關(guān)干部要帶頭,認真記好筆記,為基層同志作榜樣?,F(xiàn)在有的老同志工作依靠科員和干事,自己不主動學(xué)習(xí),不去更新知識,靠吃老本,靠老經(jīng)驗辦事,這怎么跟得上形勢的變化?今年省局實施計算機應(yīng)用技能達標(biāo)工程,團員和各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),進一步提高計算機應(yīng)用水平。
六、做一名合格的共產(chǎn)團員,必須具有奉獻精神
共青團是黨的親密助手,肩負著團結(jié)教育青年一代的重任。建設(shè)社會主義物質(zhì)文明和精神文明的艱巨任務(wù),迫切要求共青團搞好自身建設(shè),進一步發(fā)揮團組織在青年中的核心作用。全會要求各級團組織,切實加強團的思想建設(shè)和組織建設(shè),搞好“創(chuàng)先進團支部”的活動和“做合格共青團員”的教育,不斷提高團組織的戰(zhàn)斗力和吸引力。全團干部要振奮精神,知難而進,勇挑重擔(dān),當(dāng)執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范,做青少年的知心朋友,做社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實干家。
講奉獻是—種崇高的精神境界。奉獻是無私的給予,是真誠的付出?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”講的既是憂國憂民,又是奉獻精神,共產(chǎn)團員全心全意為人民服務(wù)的宗旨更是奉獻?!饵h章》規(guī)定了“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻”,說明團員要把奉獻作為必須履行的義務(wù),而沒有向人民索取的權(quán)力。周恩來同志曾經(jīng)講過“人到無求品自高”,共產(chǎn)團員講無私奉獻,就是要把社會需要、單位需要、群眾需要放在首位。有了這種奉獻精神,就會把工作看作是應(yīng)盡的義務(wù),就能保持良好的精神狀態(tài),那些事事計較個人得失,做什么事都講條件,講價錢,干點工作參加點活動就要補貼要待遇,就要吃吃喝喝,否則,無利不起早,沒錢就不干事,就滿腹牢騷,消極怠工,是要不得的。要把事業(yè)看重一點,把得失看淡一點,始終保持進取心與平常心,保持蓬勃向上的工作勁頭,吃虧是福,能夠舍得,嚴(yán)于律己,甘于奉獻。
做一名合格的共產(chǎn)團員不是空洞的政治口號。我們每個團員都是工商事業(yè)不可或缺的'零部件,這些零部件就像斯大林所說的“共產(chǎn)團員是用特殊材料制成的”,我們是在黨的人,我們肩負組織重任,人民的信任,因此,在事業(yè)的征途上,在人生的長河中,我們的每位團員同志都要自覺加強黨性修養(yǎng),磨練意志品質(zhì),陶冶道德情操,升華思想境界,做一名為人正派,干凈干事,組織放心,群眾擁戴,家屬子女引以為榮的合格共產(chǎn)團員。
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我的青春路作文 篇3
周國平說:“我們每一個人都是孤獨行走的靈魂?!笨晌抑?,我不會是一個人,因為我有你們——我的朋友,一路伴我成長。 歲月永遠年輕,我們慢慢成長,在路上,我們經(jīng)過謊言,承受過欺騙,有過分離,有過重逢……盡管時??目呐雠?,但內(nèi)心還是不斷地閉合,勇敢的開放,一如既往地相伴成長。不憂愁的臉,是我們的少年,不倉惶的眼,等歲月改變,看我們的過往一點一點平湊成一幅畫,掛在你我回憶的老墻,不經(jīng)意間還透露著當(dāng)年青春洋溢的光芒。只是時光染指了青春,我們都被歲月的長河渡到了不同的彼岸,難以相見??v然如此,相信你們也和我一樣固執(zhí)地認為情感就是一根線,將我們的心緊系在一起,不論之間隔著幾重山水,我們依然在一起,在這被時光染指了的青春里,不忘初心。 愛情是燈,友誼是影子,當(dāng)燈滅了,你會發(fā)現(xiàn)影子無處不在。我想要說你們就是我的影子,一路上陪我從晨曉走到夜幕,從春夏走到秋冬,直至從青絲走到白頭,不論快樂或傷悲。哪怕時間做了刀客,也宰割不了我們的友誼。 有人說,時間可以摧毀一切城墻堡壘,將我們的友誼筑成一座堡壘與時間抗衡,讓時間來證明,只要時光不老,我們不散??v使流年暗換容顏,我們依然懷著最初的心,堅定著著一份友誼……
我的青春路作文 篇4
讀到一本好書,就像和一個高尚的人談話;讀了一本好書,就像使心靈受到了一次洗禮;讀到一本好書, 又好像是受到一位睿智的老人的不斷啟迪。
開卷有益[注: 開卷:打開書本,指讀書;部分國:好處。讀書總有好處。],讀書使我放開了眼界,讓我的青春絢麗多彩!
兒童文學(xué)來源于生活。它以特有的才情和豐富的想象牽引著 我的心智。它那活潑的語言、跳動的情節(jié)活躍在我的心中,引領(lǐng)著我少年的理想,青春的夢幻。讓我在求真、求美、求善的人生之路上一路高歌。手執(zhí)一卷兒童文學(xué)作品,細細品讀,心里蕩漾起純潔的浪花。我的心靈被凈化,我的青春描上了一縷潔凈的純白。
古典詩詞是文學(xué)的精華。我會在煩悶時,找李白聊天,感受他“長風(fēng)破浪[注: 比喻志向遠大,不怕困難,奮勇前進。]會有時、直掛云帆濟滄?!钡男貞?我會在疲憊時,去“山西村”拜訪陸游,與他一起領(lǐng)略“山重水復(fù)疑無路、柳暗花明[注: 垂柳濃密,鮮花奪目。形容柳樹成蔭,繁花似錦的春天景象。也比喻在困
難中遇到轉(zhuǎn)機。]又一村”的景致;“蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存”的物態(tài)人情。當(dāng)我信心低落時,龔自珍對我吟哦——“我愿天公重抖擻、不拘一格[注: 拘:限制;格:規(guī)格,方式。不局限于一種規(guī)格或一個格局。]降人才!” 喚回了我的斗志。徜徉在古典詩詞的“稻花香”里,我快樂,我清醒,我的青春染上了一抹激昂的明黃。
喜歡讀神話故事、民間傳說。女媧煉石補蒼天的無私奉獻;后羿彎弓射九日的沖天豪氣;田螺姑娘的清純善良;阿凡提大叔的機智幽默;阿里巴巴智勝四十大盜、普羅米修斯巧取宙斯的火種……奇幻瑰麗的神話傳說,讓我明白了無盡的道理,給我的夢想插上了美麗的翅膀。走進神話傳說的殿堂,我張起了夢想的風(fēng)帆,我的.青春描上了一道蓬勃的濃綠。
打開朱自清散文,我走進“背影”的濃濃親情里;陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》,我體會著少年魯迅的生活與內(nèi)心世界。美文隨筆抒寫著哲人學(xué)者的情懷。品讀隨筆美文,領(lǐng)略它獨特的境界,讓我的心智清明,讓我的內(nèi)心澎湃。我的青春彩繪上了通透的湛藍,艷麗的朱紅……
對于愛讀書的人來說,四大名著是不可錯過的好書?!端疂G傳》里,梁山好漢的俠肝義膽、高強武藝,豹子頭
逼上梁山[注: 比喻被迫起來反抗?,F(xiàn)也比喻被迫采取某種行動。]、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……為我的青春染上濃烈的火紅;《三國演義》里各路豪杰逐鹿中原[注: 逐:追趕;鹿:指所要圍捕的對象,常比喻帝位、政權(quán)。指群雄并起,爭奪天下。]的奇智巧謀;諸葛亮的七擒孟獲、曹孟德敗走華容……,讓我的青春綻放出沉郁的紫、遼遠的青;《西游記》里師徒四人一路西行的跋山涉水[注: 跋山:翻過山嶺;涉水,用腳趟著水渡過大河。翻山越嶺,趟水過河。形容走遠路的艱苦。]、共斗妖魔,孫悟空龍宮借寶、豬八戒大戰(zhàn)流沙……裝扮出我的青春進取的橙、拼搏的綠;《紅樓夢》里百年望族的興衰沒落,達官顯貴的生活,少年男女的橫溢才情、執(zhí)著愛情,給我的青春幻化出道道斑斕。
青春的朋友們:手執(zhí)一本好書,靜心閱讀,或佇立于春風(fēng)中,或安坐于夕陽下,或靠一棵樹,或倚一扇窗。讓書中精彩的世界與絢麗的色彩,把我們的青春渲染得多姿多彩,燦爛無比!
我的青春路作文 篇5
友情,是生命中不可或缺的情感。它鼓舞著我們,讓我們感到快樂,讓我們懂得分享。
友情,是生活中的一盞明燈,它指引你走上正確的道路,使你的生活更加豐富多彩。
如果,人的一生中沒有友情,那么,他就無從談青春,因為友情是點綴青春最美的花朵。
茫茫人海中,找到一個朋友?難!找到一個好朋友?難上加難!但有些際遇,仿佛是上天的安排,有時來得突然。
直到小學(xué)畢業(yè),我身邊都沒什么真正的朋友,孤獨的我只能把時間用到玩游戲上。到了初中,我身邊出現(xiàn)了許多新同學(xué),大家對我都很友好,我也找到了真正的朋友吳同學(xué)。
吳同學(xué)是我們班的班長,不僅學(xué)習(xí)成績在全學(xué)年名列前茅,在足球方面也有著強勁的實力,然而我們之所以成為好朋友,卻是他的善良打動了我。上了初中,我學(xué)習(xí)非常吃力,尤其是數(shù)學(xué),再怎么努力也只能打50分左右,每次考試都會受到打擊,多次想放棄學(xué)習(xí)。有一次,數(shù)學(xué)考試后,我的心情無比壓抑,在無人的教室里,放聲痛哭起來,這時班長來到我身邊,問我:你怎么哭了?男兒有淚不輕彈,有什么事說出來吧!當(dāng)他知道了原因后,幾乎每天都幫我學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績逐漸有了起色,到了這學(xué)期,數(shù)學(xué)竟然得了112分,真的很感謝他對我做的一切。
現(xiàn)在,我和他已經(jīng)是形影不離的好朋友了。我想起了方海權(quán)的名句,對朋友以一無所求為本,朋友有難當(dāng)盡力相助,有此真心,自得知己。
我的青春路作文 篇6
青春,是一種思念勾勒的斑斕,我看見孔武有力的少年,氣宇軒昂地傲立在生命的當(dāng)口,煥發(fā)著天地的靈氣,舞動著人生的光彩,其實很渺小……
第一次,我將青春埋在了沙海。當(dāng)懵懂站在時光的路口,太多太多想說的話,我的內(nèi)心充斥著迷茫,而回望曾經(jīng)走過的雨季與陽光,許多人,許多事,許多被情感纏繞的細線,停留在昨天的諾言。我卻唯有兩鬢霜白。
充滿了精神的青春,是不會那么輕易消失的。若沒有青春在血與火的考驗中歷練,在絕望與失敗的境地中彷徨,在痛苦與無奈的田野里吶喊,那青春還能被稱為青春嗎?這是一對兄弟的故事,家住80層樓上的他們在一天外出旅行回 家,發(fā)現(xiàn)大樓停電,走投無路下,只有背著兩大包行李走樓梯。而到20樓的時候他們脫累的放下了包袱;到了40樓,兩人互責(zé)對方不注意大樓的停電公告;終于到了80樓,興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了……沒錯,黑夜總是那么漫長,但是請不要放棄,要明白:天暗下來的時候,你就是光。
春天是自然界一年里的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),一生中只有一度的青春。世界本身很快,你不跑,別人就超過你。我愿用我的心神帶給青春無限的春天!在驚醒了歲月里的花紅柳綠之后,細細去戀一枝桃花盛開,淡淡去看一季漫舞飛蝶,輕輕采攜一束花滿人間,在歲月上鐫刻流年,在陽光上煥發(fā)新生。沒錯,這就是我的青春——把它埋在沙海是為了有一個安靜的角落,可容我在文字中修籬種菊,在清寂中聽云水禪音,在一個人的山河歲月中,賞細雨初歇的清新,感受春暖花開的欣喜。
青春微微燭焰確需照亮人生滿園,依舊盈盈索繞的燈光下,有我升起歲月縷縷的沉香。這時,我才明白他并不渺小,足足包含一個不那么蒼白的人生傾訴……
青春,是一場不會結(jié)束的盛宴,我看見蓬勃向上的群體,正當(dāng)壯年地堅持在歲月的刀刃,激發(fā)著活力的追求,渲染著明天的燦爛,其實很微觀……
第一次,你將青春獻給了我們。從滿臉驕氣再到他年我若為青帝,報與桃花一處開的決心,種種夢想的宣言皆以青春的名義,激發(fā)了我們魔鬼般沖動的血性,才能成蝶化繭,繼而揚起鴻鵠之志的翅脈。你卻消失在心中海。
在我們一路步吟,一路回望,懷念淚流不息的安然時,就請將心化成一朵漫在天際的云,任它飄揚,隨它放逐吧!就像愛迪生用青春的漫步去點燃黑暗的光明一樣,青春必將誕生于最無塵的邊界,能否塵埃落定,還我素心如月只在自己是否還曾保留有當(dāng)年的溫暖熱血,清眸眼神的流轉(zhuǎn)之后,是月影下那一股薄煙籠罩,靜靜的卻又含著深邃的美,但留有一絲寒意。就像西楚霸王一樣“遙想當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間強虜灰飛煙滅?!蔽覀兲幱谝簧凶蠲赖臅r光,不要因一時的無忌泯滅明天我們而升起的太陽。
青春恰若初見時的美麗,然后請你傾情地品味,就像一盞綠茶的安逸,一斗咖啡的醇香。再由淺吟低唱,琵琶聲聲吟,一曲彈銷魂。青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,畢竟我們還年青。我想說:早在我們踏雪飛歌的年代,有一季名叫青春的流彩將淺秋的輾轉(zhuǎn)掩埋,而你內(nèi)心激蕩著的浪花才更為積極……這就是你的青春——把他獻給我們是為了更好地從純真懵懂步入成熟理智,在無數(shù)次的感嘆之后阻止我和青春搭上了末班車。
青春默默等待確需望穿群山波瀾,依舊深深漫洌的眷戀下。有我守望陌上的花至荼蘼。這時,我才了解他并不微觀,足足闊納一個不那么黯淡的歲月暢言……
渴望在某一個明媚的清晨,奔跑在無邊的風(fēng)景;渴望在某一個冷艷的夜晚,靜聽在水邊的浪花。而它將引導(dǎo)著我們漫步在流年的彼岸,這時只需一聲吶喊“微青春,你真的不小……”
我的青春路作文 篇7
我是個愛做夢的女孩兒。小時候,我喜歡畫畫,夢想著當(dāng)一名畫家,用手中的畫筆來描繪這個色彩斑斕的世界我的青春我的夢優(yōu)秀征文我的青春我的夢優(yōu)秀征文。后來,我又迷戀上了唱歌,夢想著成為一名歌手,用歌聲給更多的人帶去歡樂。今天作為中學(xué)生的我,依然愛做夢,但我知道,我的個體之夢,只是“中國夢”星空中的一顆小星星,它必須流動著中國夢的元素。這無數(shù)顆小星星匯集起來,才能構(gòu)建強盛、和諧、美麗的中國之夢。
在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著:“我這一生,有很多夢想,夢想改造世界,改造國家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成,我終于意識到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵下,我或許就能改變我的國家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個世界都能改變!”賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在我國四書之一的《大學(xué)》也有一段類似的話:“欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心?!薄扒Ю镏惺加谧阆??!币屒啻簾o悔,追逐中國夢,必須腳踏實地,從小事做起,從自身做起!
夢想的大廈,無論多么美侖美奐,它的根基一定是努力與付出,必須通過我們每天的行動來實現(xiàn)。我愿做校園文明的傳播者,從愛護校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語做起;從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項活動,爭做同學(xué)們的表率做起。
我愿做一名美麗的志愿者,走上街頭義賣報紙,協(xié)助交警維持交通;走進公園,撿拾垃圾,擦除小廣告;走入社區(qū)給老人送去溫暖,給孩子帶來快樂。我要做一個傳遞“愛”的小水滴流入江河,匯入大海,讓眾多的小愛匯成大愛。
我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯!學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì),學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度,學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神,學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的頑強意志,用我的青春與行動,托起自己的人生夢想,祖國的強國之夢。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,我要揚起理想的風(fēng)帆,放飛青春夢想。因為,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!
我的青春路作文 篇8
世界美好而又溫暖,當(dāng)每天的第一縷陽光點亮這片大地,看著這美好的景色,你的腦海中是否會浮現(xiàn)出兩個字--感恩。我們正在肆意揮灑著充滿了熱血與自由的青春,但是,在我們的左右,又有多少人默默地替你解決青春的憂愁,他們便是我們的青春擺渡人。
我要感謝我的青春擺渡人。
他們是我的父母。我從小在父母的疼愛下長大,無憂無慮。很多的時候,我不知道怎么去和同學(xué)相處,是媽媽教會了我,真誠是所有友情的開端;當(dāng)我學(xué)習(xí)上不會利用時間時,是爸爸教會我制作時間表,讓我學(xué)會了如何短時高效的完成事情;當(dāng)我獨自懊惱,為什么自己沒有別人強時,媽媽給我分析原因……
這些只是父母為我做的冰山一角,他們對我有著百分之百的愛。
他們也是我的朋友。成長的道路上,友情是最珍貴的寶藏,我感到很高興,在青春飛揚的年紀(jì)里,交到一群知心的朋友。我們一起努力,度過一個又一個或激動,或悲傷,或高興的時刻。朋友有的時候也像兄弟姐妹一樣,在學(xué)校里面,失落時,第一個出現(xiàn)在我的身邊的人一定是我的朋友。有福同享,有難同當(dāng)。朋友總是能讓你掃去心里所有的陰霾,盡管偶爾也會發(fā)生矛盾,但那這只是升華友情的添加劑。
他們也是我的老師。老師不僅僅是負責(zé)傳道,授業(yè),解惑。他還培養(yǎng)了我的品質(zhì),一個人最起碼的道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績下降時,會找我談一談最近的狀態(tài)以及問題;生病時,也會關(guān)心我,提示我少吃點涼的,多喝熱水……老師是一個很辛苦的職位,但是他們卻能在如此辛苦的前提下,關(guān)心每個孩子的成長,為我們指引前行的道路。
我要感恩每一個我青春的擺渡人,有了他們,才有了現(xiàn)在這個活潑開朗,積極向上的我。他們向我傳遞了愛,給予了我他們的精神力量。這種力量,永遠都不會消失,這是在我有限的青春里,得到的,最珍貴的禮物。
我的青春路作文 篇9
青春是九十點鐘的太陽,既沒有正午陽光那么耀眼,也沒有清晨陽光那么稚嫩,一切都剛剛好。在最美的時間,讓我的青春譜成最美的樂譜,奏出最美的交響樂。
青春正好,與書為伴,捧本好書遨游海洋。我的手緩緩地向微有銹漬的門把摸去,有些刮手,懷著興奮而又激動的心情,緩緩地推開房門,書香鋪面而來,使我更加神清氣爽。我拿取了我最愛的大部頭,雖不易讀透,但耐人尋味,越讀越起勁,越讀越投入,忘了時間,更忘了自己。廢寢忘食,已是常事,屋外小兒啼哭聲,父叱小兒聲,婦拍小兒聲,一時齊發(fā),我卻不以為然,因為心中早已有了一片凈土,沉寂在書的海洋。遠離喧囂之地,每天能這樣留給自己一點兒清幽的時間,在最美好的青春里,悠然自得,恬靜美好。
青春正好,與夢為鄰;勇追夢想,青春無悔。我早在青春萌發(fā)之際,給自己制定了一個夢想,貼在自己的書桌旁,床頭邊和自己的課本兒里,讓她無時無刻不激勵著你。清晨,伴隨著陣陣金雞啼鳴,睜開朦朧的雙眼,用剛剛蘇醒的雙手揉弄著惺忪的雙眼,讓目光呆滯的我變得精神起來,以百米沖刺的速度做到作業(yè)桌旁,忙亂的雙手翻弄著書本,眼睛不由的都像漆黑的外面望去,打了個寒磣,便沒有顧太多,開始了背誦的記憶之旅。俗話說:一日之計在于晨,青春竟是如此緊張,但為了夢想不負青春年華,嘆道:值!
青春正好,以淚為容,雖敗猶榮,更創(chuàng)輝煌。在青春路上,不僅考試失利會哭泣,即使是老師一句訓(xùn)斥的話語也會哭泣。那時的我們脆弱而又沒有自信。晶瑩剔透的淚珠在眼里打轉(zhuǎn),但一次次的失敗,會讓我們吸取教訓(xùn),成為更好的自己。青春就是跌跌撞撞,誰也不知道下一秒會發(fā)生什么,即使做好了準(zhǔn)備,也會出人意料。淚水的掉落,不是因為懦弱,而是因為那是我們喜悅的淚花。獲得教訓(xùn)后擁有收獲的淚花。青春是曲折的。
我的青春,宛如是一杯香意未盡的茶,游刃有余,絲絲清香,炫彩多姿。
我的青春路作文 篇10
在我的小房間里,有一個可愛的小書架。我和我的小書架可是最好的朋友呢!
我的小書架分為四層,這四層分別是紅、黃、藍、綠四種顏色。紅色的是最底層,放的是平時學(xué)校上課要用的課外輔導(dǎo)書;黃色的是第二層,放的是對我寫作文有很大幫助的作文書;藍色的是第三層,放的是我課余時間時常翻翻的童話書綠色當(dāng)然是最高層了,放的是報紙、雜志和小說之類的書。
每當(dāng)我和同學(xué)鬧了矛盾,或者和父母頂嘴之后,我就從綠色的那層書架上拿出一本本書報雜志,那里面教會了我許多做人的道理。第二天,我就會主動去向他們道歉,就這樣,我成了全班最受歡迎的女生和父母的掌上明珠。
每當(dāng)我心情不好時,我就從藍色的那層書架上取出一本本鄭淵潔叔叔寫的童話書,看著看著,我仿佛也與書中一的主人公——皮皮魯一起建起童話城堡,走進309暗室,與魯西西牽著手兒一到海底遨游,也仿佛同舒克、貝塔這兩只小老鼠駕駛著五角飛碟飛上太空,到雙子星球上去享受。頓時,我的煩惱煙消云散。
每當(dāng)我為老師布置的怪異的作文題而發(fā)愁時,黃色書架上的作文書就“跳”下來,告訴我寫作的竅門。不一會兒,一篇精彩的作文就從我的筆下寫出,為此,我的作文成績大大地提高了,作文還常常被老師當(dāng)范文在全班朗讀呢!
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我又從紅色的書架上拿出教學(xué)輔導(dǎo)書,讓它們指出我的不足,指出我的錯誤,這時,我茅塞頓開,問題也就迎刃而解了。
啊!我的可愛的小書架,可愛的好朋友,你讓我開闊了視野,你教會了我怎樣做人。我永遠喜歡你。
我的青春路作文 篇11
我和高速公路的故事,可以說是我和青春的故事,也是我的成長故事。
依稀記得自己剛接觸高速系統(tǒng),進入收費站工作的時候,一臉青澀的模樣。那時的我才剛畢業(yè)不久,還不懂什么叫長大,什么叫生活,什么叫人情世故。三年時光過去,我非常感謝這份工作,因為它教會我成長,教會我努力,還有堅持。
那是我第一次離開家,距離上班的收費站有三百公里。父母對我滿是期待和擔(dān)心。爺爺牽著手對我說,參加工作了,要謙遜學(xué)習(xí),扎實工作。我牢記在心,帶著激動和期待的心情來到了工作單位??赡贻p的心總是有些不堪一擊還有躁動不安,沒有工作經(jīng)驗的我第一次被領(lǐng)導(dǎo)批評,哭了一整夜;不懂人情世故的我和同事漸行漸遠,孤獨地處在自己的小空間;慢慢厭倦千篇 一律的工作,還有抑制不住的想家的心情,讓我開始懷疑自己,并偷偷打起了退堂鼓,卻又害怕讓家人失望。
直到有一天,上夜班的時候,我發(fā)了高燒,班上的同事堅持讓我多休息。我的班長更是整晚在工作之中,不忘照顧我,還在下班后送我去縣城看醫(yī)生。同時,收到了許多同事的關(guān)心問候,那時我學(xué)到第一課,學(xué)會卸下防備,敞開心扉,與人相處,會交到意想不到的朋友。
不管多久,我一直都記得我這位敬愛的班長,因為是她教會我,正確認識自己的工作,對待自己的崗位。她用她三年的工作經(jīng)驗與我交流,告訴我無論身處什么崗位,都要清楚自己的職責(zé)。身處收費崗位,要記住自己在收費的每一個環(huán)節(jié)都要快速認真仔細。還有面對司乘人員時,熱情和耐心的服務(wù)態(tài)度。相信一定會有所收獲,也就慢慢會找到工作中的樂趣。
于是,我開始擺正自己的心態(tài),發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我收到司乘人員的一句“謝謝”。我的內(nèi)心都無比開心,并開始明白這份工作的意義,正因為我們每一位高速人辛勤的付出,抓住每一個細節(jié),認真仔細的工作,拉近了城市間的距離,為所有出行的人節(jié)省了時間,提供安全的保障。
現(xiàn)在的我,還在不斷成長,還在做著并喜愛著這份工作,用自己的熱情和真心去服務(wù)。除此之外,在工作之余我還在努力學(xué)習(xí),精進自己,讓我和高速公路的故事更加豐富多彩。
我的青春路作文 篇12
櫻桃樹下花開,遠方燕兒歸來,遙遙歌聲響起,飄過孔雀城外,遠離世俗塵埃,有我純真年代,淡淡花香青春,潔白的愛。綠草地的露珠,蝴蝶四處飛舞,還記得那年跟你一起,去抓幸福,漫山的櫻桃樹,花瓣隨風(fēng)跳舞,落下的幸福,是我們純真的全部?!}記
小時候,我雖出生在城市,但我的童年,卻是在農(nóng)場度過的。隨著時光的消逝,我早已習(xí)慣了都市的繁華,總以為那時的歲月只是一段小小的童話,卻不知,那段歲月,是我純真的全部。
以前,我們敬佩英雄,想當(dāng)英雄,就像孫悟空進煉丹爐七七四十九天,練出火眼金睛,使他嫉惡如仇,明辨是非;就像他進入火焰山,不怕危險,不懼熾熱,英勇善戰(zhàn),只為拿取芭蕉扇,讓人們清涼;就像他一心一意與唐僧西行,不為名利,不懼艱險,只愿一路保護師傅,讓前行的路更加寬廣!
那時,我們敬佩中國的“金甲戰(zhàn)士”,在別人危險時,挺身而出,那時我們敬佩美國的“鋼鐵俠”,武器精良,氣勢磅礴。而這些,只是從前了,現(xiàn)在,我們步入青春,喜歡的則變成“花木蘭”,她替父從軍,不畏艱險,只為一“孝”。
但光有這些理由也許還不夠,我們?yōu)槭裁聪矚g她,現(xiàn)在我也不知道……
也許,是生活變了,性格變了,連頭腦也變了,變得簡單,而又復(fù)雜,總是一味追求著某種東西,一路上躲過危險的陷阱,但又在一路光明的地方到下。
我對青春,長大,愛與恨的交織,苦與樂的交融,淚與笑的相融,在一起,一個人長大,進入青春,變得復(fù)雜,甚至有些叛逆,不想成為別人的翻版,只愿獨一無二。但是,長大,我們丟失了些什么?僅僅是童真么?年少時心中的美好愿望,夢想,就像一只水晶球,摔碎了,再也無法完整……
在純真時,看著那些“哥哥姐姐”的痛苦,我們不懈成長,但又渴望成長。矛盾就像一把利器,深深扎在我們最脆弱的地方,我們感到了痛,卻又不能稱之為痛;我們感覺彷徨,卻又不能說,這是一種思考。太多的東西不屬于我們,可我們還在渴望并努力著,努力成長,努力成熟,努力去品嘗青春的味道。
我想,長大的孩子心靈是敏感的,一句不經(jīng)意的話,一個不適宜的微笑,都有可能使孩子心靈的真誠被扼殺,使信任被摧毀,回憶起當(dāng)初自己的純真年代,想想現(xiàn)在的自己,有一份快樂,又有一絲憂傷與悲涼。
在青春之中,心里的矛盾總也化解不開。有時,希望時間走慢點,有時,卻想著時間能走快一點。此時此刻的叛逆心理如火如荼2017年我的青春我的夢征文優(yōu)秀初中輔導(dǎo)。家庭矛盾也不可避免,就如正反兩方
可是,我的心情,誰又會了解?
在青春里,我們受過磨練,經(jīng)歷過考驗,但我們總是退縮,想想古人,哪一個不是“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”?就像文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,大抵圣賢,發(fā)憤之所為作也。還有蒲松齡屢次應(yīng)試不第,而作《聊齋志異》,曹雪芹悲慘孤獨,窮困潦倒,“而作字字看出皆是血的”《紅樓夢》……真是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”也許,上帝就是這樣“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”。這真是“自古英雄多磨難,從來紈夸少偉男?!币驗椤澳昱c時馳,意與日去”,所以我們一定要知道“怠慢則不能勵精”,一定要“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。這正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!
表達責(zé)任的作文(6篇)
現(xiàn)在已經(jīng)進入了一個寫作化的時代,寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習(xí),你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎?或許你正在查找類似"表達責(zé)任的作文"這樣的內(nèi)容,請閱讀后分享你的朋友!
表達責(zé)任的作文 篇1
“學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任?!边@是媽媽常在我抱怨學(xué)習(xí)太辛苦是說的一句話??墒牵?zé)任又是什么呢?我一直沒弄明白,直到去年爺爺生病了,我才明白什么是責(zé)任。
去年冬天,爺爺檢查出得了胃癌,需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天,媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺,并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。
病房里靜悄悄的,病人們都在休息,爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白,看起來十分虛弱,人也更加蒼老了。這就是那個把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎?我喊了一聲:“爺爺……”,心里一酸,眼淚掉了下來,我拉住爺爺?shù)氖郑僖舱f不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園,又接送我上了小學(xué)。爸爸的眼睛里布滿了紅血絲,說起話來聲音沙啞,如同很久沒喝過水一般,而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經(jīng)有兩三天沒刮了,但他們好像都并不怎么在意,一會兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗,一會兒抬頭看看輸液是否還在滴。
表達責(zé)任的作文 篇2
責(zé)任
那天放學(xué)后,我召集大家去我家寫作業(yè)。為什么呢?因為爸媽去五營走親戚了。
爸媽來電話說,讓我好好呆在家里,別出去玩,還讓我看著妹妹。另外,讓我照顧好爺爺,因為爺爺春節(jié)前得過一次病,在醫(yī)院住了五天才回來。
我沒記住爸媽的話,一寫完作業(yè),就跑了出去。妹妹在后面追,我就把妹妹抱回去,將她鎖在屋里。妹妹拽著門,號啕大哭起來。我說:“別哭!我一會兒就回來?!闭f完,我就跑了出去??墒牵@一玩,就玩到天黑。
回來時,我先把鎖打開。妹妹早就不哭了。我剛進屋,見爺爺正從房間里出來。爺爺這一出來不要緊,可出大事了。爺爺才走了幾步,一不小心,被腳下的凳子拌了一下,一個踉蹌,就重重摔在地上。可把我給嚇壞了。心想:“這回完了!爸爸回來一定會揍我的?!?/p>
我心慌意亂地忙剛把爺爺扶起來,爸爸和媽媽正好到家了。見爺爺摔了一跤,又聽了妹妹的話,爸爸二話沒說,就踹了我?guī)啄_。接著雇了一輛車,把爺爺送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查完說:“肌肉有一點劃傷!”
我再也不敢不聽爸媽的話了。在此,我向爺爺說一聲對不起。我不應(yīng)該把凳子放在那里,我沒有盡到責(zé)任。
表達責(zé)任的作文 篇3
責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強制性義務(wù)。“責(zé)任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個人做事的基本原則。人在社會上生存分別履行著不同的職責(zé),承擔(dān)著不同的責(zé)任。每一個人是社會的最基本的細胞,是社會這個大鏈條中的樞紐點。小至個人、企業(yè)組織、社會集團,大至政府機構(gòu),都分別履行著不同的職能,相應(yīng)地承擔(dān)著社會的責(zé)任。只有每個人都盡職盡責(zé)了,這個社會才能實現(xiàn)和諧發(fā)展。
教師,教書育人,傳道授業(yè),在傳授給學(xué)生豐碩知識的同時,還教會了孩子們做人、做事的道理,塑造人類靈魂的工程師。甘為奉獻,甘為人梯,就像燭炬燃燒著自己,照亮了別人。承擔(dān)著繼往開來,承前啟后的使命,令人敬佩。但假如老師不能很好地履行本職,敷衍了事,做一天和尚撞一天鐘,得過且過,那么將是誤人后輩。病院的職責(zé)是救死扶傷,治病救人。以減輕病人的傷痛為本。常言說:救人一命,勝造七級浮屠。是行善積德的善事??啥叢粫r聽到“嘎一刀,贈一刀?!蹦巢≡洪T診部貼了一副春聯(lián),上聯(lián)為“生意火紅紅四海”,下聯(lián)為“財運興旺旺九州”,橫批則為“生意興隆”。不講醫(yī)德只談金錢,這就缺乏醫(yī)德了,給自己的責(zé)任進行了錯誤的定位。企業(yè)是出產(chǎn)資料的出產(chǎn)者,其產(chǎn)品質(zhì)量與人們的糊口息息相關(guān),對股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時,還要承擔(dān)對員工、消費者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會責(zé)任要求企業(yè)必需超越把利潤作為獨一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念,夸大要在出產(chǎn)過程中對人的價值的關(guān)注,夸大對消費者、對環(huán)境、對社會的貢獻。但是假奶粉、假藥材等一系列的“假”在危協(xié)著人類的健康和生命。
政府是為人民當(dāng)家作主的,心系民生,情系老庶民的暖和是他們義不收留辭的責(zé)任。“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯,“父母官”就是人民的衣食父母?!盀槿嗣穹?wù)”是永恒的宗旨?!盀楣僖蝗?,造福一方”,有的垂馨千祀,有的遺臭萬年。個人固然是滄海一粟,從事著最平凡的工作。但是做好自己的本職工作,就是對社會的最大貢獻,位卑不敢忘國,位卑更應(yīng)盡責(zé)。史傳祥、郭明義……都是從平凡的崗位上做出了不平凡的事。
“世人拾柴火焰高,”只要我們每個人都盡心盡責(zé)地履行了自己的責(zé)任,以追求事業(yè)的立場和精神干工作,多一份使命感、多一份責(zé)任心,聯(lián)袂共創(chuàng)和諧社會。
表達責(zé)任的作文 篇4
說起負責(zé),我腦海中的記憶便將我引向小學(xué)的一段回憶。
每當(dāng)最后一節(jié)課的下課鈴響起,一天的校園生活就算是結(jié)束了。在別人都挫著手,背著書包離開時,我卻被老師叫了去,我揣著忐忑不安的心來到老師面前,老師拍了拍我的肩膀讓我放松了不少,說:“學(xué)校要舉行一次黑板報的比賽,咱們班這次的作品就交給你了。”這樣一句聽起來十分普通的話卻讓我遲遲回不了神,因為之前像這種事從來是請美術(shù)老師幫忙的。老師看出了我的驚訝,用似調(diào)侃的語氣說:“每次都勞煩老師也是怪難為情的,而且都是三年級的學(xué)生了,這種事總歸自己做吧?!?/p>
我十分茫然,是因為陌生也是因為感到自己的責(zé)任之大。當(dāng)天夜里,我基本上的時間都花在電腦桌前,搜了一遍又一遍的圖照,一遍又一遍地在紙上打草稿,渾然不知地過了九點,才被叫去睡覺。
次日是星期六,但我卻再次來到了學(xué)?!獮榱顺龊诎鍒?。都說南方寒冬的`風(fēng)是冷到骨子里的,我終于算是體會到了。到了教室,我的手已經(jīng)快凍成紫色,因為下午有書法課,我不得不在上午就解決。我生疏地拿起粉筆,學(xué)著老師上課時那樣在黑板上寫字。凍僵了的手再加上對粉筆的陌生,讓我寫出的字簡直是慘不忍睹,只能寫一次擦一次。我在一次次的失敗下沒了起初的自信與精神,我不禁想放棄,一大堆負面的情緒和語言在心中升起。可再次想到老師的話語,飽含著對我的期盼與信任,讓我不敢輕易言敗,也是在這一次次的心理斗爭下,我明白自己不能放棄。經(jīng)過幾次練習(xí)后,我逐漸懂得了不少寫字的竅門,自信回到心中,而不停在鼓舞我的則是責(zé)任。一上午的奮斗與努力下,我第一次的黑板報出爐了。
這次比賽,我們班得了二等獎,我得到了老師與同學(xué)的夸贊與激勵,但在我眼里最美好的獎勵是讓我明白了何為責(zé)任。
表達責(zé)任的作文 篇5
每個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng)去完成,只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時,才能把事情做好。
小時候,我什么也不懂,以為只要有爸爸媽媽在,所有的一切都會有大人為我去做,自己不用擔(dān)心什么??勺罱囊患伦屛叶梦乙彩羌彝サ囊环葑?,要為我的家承擔(dān)一份責(zé)任。
有一天,家里漏水了,天花板上滴答滴答下起了小雨,媽媽和外婆跑前跑后地拿著盆桶在接水,而我若無其事地在旁邊看著。媽媽看了看我,語重心長地對我說:“錚錚,你已經(jīng)長大了,現(xiàn)在家里漏水了,媽媽和外婆接水忙不外來,媽媽但愿你能做一些事,好嗎?”那時的我看著媽媽的布滿但愿的眼神,熟悉到自己也是家中的一份子,也有義務(wù)幫助大人承擔(dān)一些責(zé)任,做一些自己力所能及的事,于是我拿起我的小水桶幫助媽媽一起接水,再把裝滿的水桶提到廚房倒掉……盡管那天很累,但我的心里卻很甜,我知道我已經(jīng)長大了,責(zé)任感在我的心里生根發(fā)芽。
我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽,我愛我的外婆,是他們給了我生命,教會我成長,我要做一個有責(zé)任感的`孩子,在我以后的成長路上帶著責(zé)任感一路前行。
我相信,只要每一個人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們整個社會的明天會變得更加夸姣。
表達責(zé)任的作文 篇6
原先時光過得這么快,聽我與其這么緩和,想必你也已經(jīng)明白此刻就是什么時候了。對,此刻就是寒假,意味著這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,而那件令學(xué)生頭痛的事天然落在我的頭上期末考試的成績狀況。結(jié)果出來了,與上學(xué)期一樣的名次,沒有涓滴提高,但對我來說就是退步了,一位原本排行13的同桌已經(jīng)泡在我的前面了,給了我不努力學(xué)習(xí)的沉痛教訓(xùn)。
一切都結(jié)束了,已經(jīng)重復(fù)了三次的話又在我嘴邊流出,就如人生一般,將這個學(xué)期的體驗當(dāng)做了一次生命糊口的完整體驗,回想起來,感覺十分虛無,更別說學(xué)到了什么。我沒花時光去學(xué)習(xí),即使就是一門為將來生活的手藝也沒有,總就是把時光花費在不該努力的消遣當(dāng)中,但還總就是訴苦時光流得太快讓我無法預(yù)備??删褪悄?,新的學(xué)期到來時讓我重新?lián)碛幸淮巍吧?,而我卻屢次不懂珍惜,你覺得我就是什么人呢?我覺得我就是笨,我就是蠢。笨在我把時光花在糊口中卻不知吸取經(jīng)驗,蠢在我肯把時光花在創(chuàng)出多個賬號來玩一個游戲讓自我洗去游戲的經(jīng)驗。然而,我明知其后果,卻不加以排斥和控制,讓一切“毒品”都毫無所懼的輕簡樸松侵入我的身心。實在總結(jié)一下,都就是我自我造成的,我把寒假糊口過的如只看電視般空虛單調(diào),察覺以后,卻蠢到以玩電腦游戲來緩解單調(diào),這樣一天就過去了,給了我充實的假象。我需要提起精神,但卻沒有人監(jiān)視,讓我一向懶披發(fā)。我需要決心,但卻迷茫與不知該把這股勁就是在哪里。我記得這個寒假我有一份責(zé)任卻沒有承擔(dān)起來,那就是老師走時讓我將試卷發(fā)到同學(xué)手中當(dāng)做寒假功課,但我當(dāng)時回到教室時卻忘了。對,我該負起這份責(zé)任,由于這就是我允許過的。
想了這么多,發(fā)現(xiàn)實在還有良多事等著我去做。總之得把這天的責(zé)任承擔(dān)起來,明日的事就留在明日做,否則明日又遷就是一個虛無飄渺的一天。
關(guān)于責(zé)任作文6篇
作文是從小到大經(jīng)常練習(xí),作文中文字的表達需要一個積累和內(nèi)化的作用。寫作文雖然不困難,但也需要我們下功夫。如何把作文寫的清晰而有條理呢?你不妨看看關(guān)于責(zé)任作文,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
關(guān)于責(zé)任作文【篇1】
從小到大,我源過三滴淚,三滴歷歷在目的淚。該淚充滿眼眶的時候,我就多了三份責(zé)任。
第一滴淚,我早已忘記了是什么時候流的,但是,我卻還記得是為何而流。
從記事起,爸爸媽媽的關(guān)系就十分分歧,而我又是一個搗鬼鬼。因而,我就成了家庭戰(zhàn)斗的導(dǎo)火索。那次,爸爸媽媽徹底鬧翻了,媽媽去了外婆家,而我被留了下來。時光過得很速,我三年再沒有見過她。那時的我十分的單雜,心想“媽媽確定是不要我了,本人去受罪了。我要恨她一輩子”。到了第四年,爸爸也走了,而我又被留了下來。那是我終生都不能忘記的甜難生涯。我恨所有人,他們沒有一個收容我,沒有一個人惻隱我。我那時是多麼的無幫,但是,我又是那麼的頑強。我曾發(fā)過誓:“即便爸爸媽媽再歸來,我也不會與他們相認”。那段時光十分的漫長,對一個無助的、幼小的我來說,幾乎是度日如年。后來,應(yīng)當(dāng)是過了很長很長一段時間吧,他們回來了。他們居然還對我說“跟我們走吧,我們再也不會丟下你了”。我哭了,這是我生平第一次流眼淚,第一次嘗到了淚的滋味。我卻仍然偽裝堅強,口心聲聲說不走。但是,我我仍是別無抉擇的跟他們走了。第一次和野人吃離散飯,我們并沒有回家,而是去了外婆家。始終以來,我都是冷淡、狂妄、不近人情。外婆是個好人,只有她愛我,疼我,也是她告知了我本相,對于爸爸媽媽的真相。本來,爸爸媽媽并不是不要我了,他們沒去擊農(nóng)了,為了我。為了我能向其余的同齡人一起去學(xué)校讀書寫字,為我不再供人施舍憐憫。我假裝堅強的面具被徹頂撕碎了。我多了一份責(zé)任,但是,我卻鳴不上他的名字。
第二滴淚我還記得,那是始一寒假,為了一個人,但我卻早未記了他是誰。
午后的傍晚是最美的,連人也皆果為它變美了。亞麻色的領(lǐng)絲,隨風(fēng)飄勞的'劉海,細長的身體在旦陽的辟謠下更苗條了。褐色的瞳孔,齊身披發(fā)著咸淡的哀傷的男生。遇睹他就像望到了海地一色,而他,就是那接交點。難過的既接不到天,也觸不到地。逢見他時,我單獨一人在操場上發(fā)愣,因為這次的小測試沒有施展美,口里非常的愁悶。他走去,我低頭瞅到他的那一刻,時空都靜起了。咱們就這樣相識。那時的時間過得很鈍,當(dāng)初還好像浮在面前。
在校慶晚會上,他替我唱了一首歌,周杰倫的歌?!澳愕臏I光,纖弱中帶傷蒼白的月彎彎勾著過返,夜太漫長,凝固成了霜......”這是我第二次淌眼淚,不外這次是甜的。我又多了一份義務(wù),但他并不繁重,由于有愛在面點。
起初,要分別了,他要走了,去了一個我素來沒往過的處所。只留下了一封信。淡淡的藍色的信封,就像他一樣的憂郁。我沒有哭,他說“我從沒見你哭過,可是,我真的盼望你能為我哭,興許你太剛強了吧。我想看到你哭,卻又舍不得你哭。你啼訖來很美,有月牙似地眼睛,雪白的牙齒,又常常笑哦。我會惦念你的”。他就這樣走了,而那封信也早就丟了。現(xiàn)在,我已忘卻了他的樣子容貌,只有朦朦朧朧的一片灰色片斷。
第三滴淚是在上次的情人節(jié)。我這畢生中第一個情己節(jié)。然而卻不是跟男生一伏功,而是爾最惡的敵人。共樣寂寞的我取同樣寂寞的她渡過了這獨一的一個永恒的情我節(jié)。
我在轉(zhuǎn)學(xué)時碰到了嫉惡如恩的她,擅結(jié)人意的她。在那個漂亮而又寧靜的夜晚她哭了,她說:"我賴害怕,我懼怕一集體,畏懼烏,不人伴我怎么辦,我實的佳害怕”。而我又何嘗不是呢,我也哭了,這是第三次泣,這又是一份責(zé)免。友人,不是要同喜同哀嗎?
不同的淚,不同的責(zé)任,但就是因為這些淚與責(zé)任,才有昨天多姿多彩的生活,也有了同樣堅強的我。
不同的人生,不同的閱歷,結(jié)構(gòu)的所有也就截然不同。昔日的很,昔天的愛,深深的交錯在一起。有時讓人無奈吸呼,有時卻又讓人啟心流淚。人生就是這樣,淚與責(zé)任相陪。
關(guān)于責(zé)任作文【篇2】
警察的責(zé)任是維護社會,解決糾紛;教師的責(zé)任是教書育人,為人師表;軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國,愛國護家;那么,我的責(zé)任又是什么呢?
作為班級的一員,我主要的責(zé)任就是學(xué)習(xí),同時,我還必須履行九年的義務(wù)教育,當(dāng)好學(xué)生這個角色,早日成為國家和社會的棟梁之才。在班級這個大家庭中,我還承擔(dān)著老師交給我們的責(zé)任:和同學(xué)們一起將班級變得更好,更加優(yōu)秀。同時,我還是一個組長,因此,我還要領(lǐng)導(dǎo)好我的組,帶領(lǐng)我的組和其他組一起齊頭并進;打掃衛(wèi)生時,我還必須對我的清潔區(qū)負責(zé),要爭取做到讓清潔區(qū)中見不到一點兒垃圾,使清潔區(qū)保持它的清潔衛(wèi)生,作為班級的一員,我還必須要維護班級的集體榮譽,不能因為我個人而給班級染上一個污點,在班上還要履行自己應(yīng)盡的責(zé)任,將個人能力發(fā)揮到最好,作為學(xué)生,這就是我的責(zé)任。
作為家庭的一員,我就需要承擔(dān)家中事物的一部分,家中日?,嵤掠形覅⑷氲囊徊糠帧T谌粘I钪?,只要是我力所能及的事務(wù),我都必須去做,超出能力范圍的事,我都盡力去參與,與父母一起完成。而且我不能讓父母對我的學(xué)習(xí)操心。他們應(yīng)盡他們的責(zé)任,不能替我履行我份內(nèi)的事務(wù),在家中遭遇緊急情況時,我可以為家中出謀劃策,爭當(dāng)家中諸葛孔明,爭取為父母減輕一份負擔(dān)。在家中我要保護好自己的人身安全,使父母放心,這也是一種盡責(zé)任的表現(xiàn)。作為兒女,這就是我的責(zé)任。
作為社會的一員,我的責(zé)任更多了,我們要維護所處環(huán)境得面貌,使自己融入其中,與在這個社會上的所有人,共建一個自由平等公正法治的理想社會,并維護社會面貌,使國家能夠以一個良好而又文明的形象展現(xiàn)在世界上。一個人的能力可能很小,但許多人的能力就可以變得非常大,能力越大,責(zé)任就相應(yīng)地變得越大。我們還必須為社會做貢獻,在外界的幫助下,不斷的為國家的建設(shè)出謀獻策,力求能讓祖國變得更加強大,并且作為我們能力的一部分,我們還必須找出社會中的不足之處,不斷地提出建議,相應(yīng)地,我們的生活也會更加美好起來,作為公民,這就是我的責(zé)任。
其實,盡每一份責(zé)任是在為自己所處的環(huán)境多一分美好,更多的是帶給自己的利,既然這樣,我們?yōu)楹尾宦男泻米约旱呢?zé)任,從而給自己帶來福祉呢??。∝?zé)任!
關(guān)于責(zé)任作文【篇3】
一個人的一生中,會經(jīng)歷一段段如電影般的歷程,形形色色的場面,使我們眼花繚亂,但我們并不可以因此而喪失了斗志,拋棄了決心,為什么?因為我們的肩上有責(zé)任,到底什么是責(zé)任呢?
中國是一個文明古國,中華民族是龍的傳人,是值得令人景仰的民族?;貞浿袊臍v史,從原始社會到奴隸社會,再到大禹邁開了封建時代的第一步伐,直到今天的共和時代,中華民族多少名垂青史、服務(wù)人民的偉人,我們知道他們是偉人,可誰又知道他們的辛酸,懂得他們的責(zé)任呢?我們稱自己是炎黃子孫,可炎黃二帝僅僅只是個“帝”嗎?不,他們的心在為人民燃燒,血汗在一滴滴灑在百姓的身上,他們?yōu)樘煜律n生付出了自己的所有……責(zé)任!他們成功了,炎黃二字已經(jīng)深深地刻進了每個中華兒女的心中,炎黃二帝的火焰,也將永遠不會熄滅。中國的歷史悠久,源遠流長,我們無法再現(xiàn)往日那些名人曾經(jīng)的風(fēng)采,但他們已經(jīng)名垂青史,一頁頁的蒼桑中又該會有多少的感動呢?聞名的商湯來夏,武王伐紂是中華朝代更替的代表,商湯為什么要滅夏,武王又為什么要代紂呢?責(zé)任嗎?什么責(zé)任呢?責(zé)任!因為他們欲救黎民百姓于水深火熱之中,他們的肩上有救世的使命,翻開中國的興衰史,有多少明君使人愴然淚下,有多少忠臣使人痛徹心扉,又有多少俠義之士愿以肝膽相贈……唐太宗處處為百姓著想,以身作則,省吃儉用,諸葛亮為蜀漢基業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”……我們敬愛的周總理在臨終前,胸前仍佩戴著“為人民服務(wù)”的牌子!他們?yōu)槭裁匆@么要求自己,是沒錢,還是沒有條件去享受?是責(zé)任,他們的胸懷之中裝著人民,裝著國家……責(zé)任!責(zé)任?
收起那些從前的“虛擬”,收回那顆感懷傷世的心,面對這荒涼的現(xiàn)實。從大處看,從最基本的問題著眼,想想自己的同齡人,想想那閃光的“為人民服務(wù)國”!我不敢隨意對誰承諾什么,我怕它一轉(zhuǎn)眼就成了謊言。漂泊、流浪……無奈,難道這就是我們的命運嗎?責(zé)任呢?責(zé)任??!
關(guān)于責(zé)任作文【篇4】
“學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任?!边@是媽媽常在我抱怨學(xué)習(xí)太辛苦是說的一句話??墒?,責(zé)任又是什么呢?我一直沒弄明白,直到去年爺爺生病了,我才明白什么是責(zé)任。
去年冬天,爺爺檢查出得了胃癌,需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天,媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺,并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。
病房里靜悄悄的,病人們都在休息,爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白,看起來十分虛弱,人也更加蒼老了。這就是那個把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎?我喊了一聲:“爺爺……”,心里一酸,眼淚掉了下來,我拉住爺爺?shù)氖?,再也說不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園,又接送我上了小學(xué)。爸爸的眼睛里布滿了紅血絲,說起話來聲音沙啞,如同很久沒喝過水一般,而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經(jīng)有兩三天沒刮了,但他們好像都并不怎么在意,一會兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗,一會兒抬頭看看輸液是否還在滴。
關(guān)于責(zé)任作文【篇5】
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,那就是責(zé)任?!?/p>
責(zé)任不是一個甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個人真正成為社會的一分子的時候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上,它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子,而它給予你的往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池撃??因為它帶給你的是人類的偉大。
二十世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆,他叫弗蘭克。他經(jīng)過艱難的努力,積蓄了一筆錢,開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,他破產(chǎn)了。儲戶失去了存款,當(dāng)他帶著妻子和幾個女兒從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>
償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他感嘆道:“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任,而給社會留下了一筆財富。
責(zé)任,是上天留給世人的一種考驗。不少人不能通過考驗,逃避了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃避的人隨著時間的消逝而消失,勇于承擔(dān)的人卻一代代留下了美名。
我曾經(jīng)見過一個天黑了還不肯回家的孩子,站在校門口哭泣,因為他要站崗,別的孩子都離開了,可他為了堅守崗位,寧愿站著一個人哭泣,這是他的責(zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣美好的心靈,讓責(zé)任從小就在這樣的沃土里成長。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般閃亮的光芒。讓我們共同努力,帶著責(zé)任出發(fā)吧!
關(guān)于責(zé)任作文【篇6】
這一天,陳老師讓我們帶一枚雞蛋到學(xué)校。同學(xué)們都覺得非常奇怪,我把這枚雞蛋放到了一個藥盒子里,在下面放了一張紙,上面和周圍又放了兩張紙。
第二天到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不小心把雞蛋給打碎了,我覺得雞蛋很脆弱,但是你盡力去保護它,我想就不會摔碎了。我把雞蛋保存了兩天,第三天的語文課,陳老師告訴我們帶雞蛋是想讓我們?nèi)ケWo好它,把它當(dāng)成自己的孩子一樣保護好。
陳老師說:“這三天時間里雞蛋摔碎過的人站起來?!蔽乙豢矗?!人還挺多。老師說雞蛋也是一個小生命,你把它當(dāng)成自己的孩子去照顧它愛護它,就不會摔碎了。我們聽了很感動,摔碎雞蛋的同學(xué)們臉上都露出了內(nèi)疚的神情。
下來老師叫我說是怎樣保護雞蛋的,我站起來激動的說:“我把這枚雞蛋放到了一個藥盒子里,并在周圍墊上了柔軟的紙,由于害怕在回家的路上打碎雞蛋,我一直緊緊地抓在手里,就這樣保護好了它?!苯榻B完如何保護雞蛋后,老師發(fā)現(xiàn)我一會摸摸雞蛋一會摸摸雞蛋,于是老師說:“邵茹冰同學(xué)你愛護雞蛋也不能總是不停的摸它,總得給它些自由吧。”老師的這句話把同學(xué)們都逗笑了,大家都在看著我笑,我害羞的吐了吐舌頭。
通過帶雞蛋并且要保護好它,這件事情對我啟發(fā)很大,我覺得媽媽對我的愛太深了,有時覺得無法回報,只有好好學(xué)習(xí)才能對得起媽媽。爸爸因為工作原因經(jīng)常要去外地出差,而每次出差都會打電話問我的學(xué)習(xí)和生活咋樣了,并且每次還都會給我?guī)б恍┒Y物。我愛我的爸爸和媽媽,他們對我的愛是偉大的,我一定要加倍努力學(xué)習(xí)來回報他們對我的愛。
描寫責(zé)任的作文收藏6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧!通過寫作文可以加強我們對事物的理解,但要寫好作文是需要時間去磨礪的了,要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文?在此,你不妨閱讀一下描寫責(zé)任的作文,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
描寫責(zé)任的作文(篇1)
說起負責(zé),有好幾個方面,好比:對自己的崗位負責(zé),對自己負責(zé),對學(xué)習(xí)負責(zé),對社會負責(zé),……你是否對自己負責(zé)呢?我倒是有一件對他人不負責(zé)任的事情!
有一次,同學(xué)約我出去玩。一開始我們倒是說的挺好的。不見不披發(fā),可是通完電話后,我又十分猶豫,心中似乎有兩個小人在爭辯,一個說:“這么大熱天的,還不如在家吹吹寒氣,看看書,玩玩電腦,多安閑!”另一個說:“那不行,剛才還跟人家說不見不披發(fā),假如不去,別人可不是要在太陽下暴曬大半天,那多不好?。《倚睦镆策^不去呀!”爭論了半天,我仍是決定不去,結(jié)果同學(xué)等了我一個下戰(zhàn)書。哎!心里真不是滋味。
這也說明了我對朋友不負責(zé)任,假如不去了,那一開始就在電話里說不去,就算后來決定不去了,也應(yīng)該跟朋友打個招呼,而不是隨便的心態(tài)。失約這種事,既鋪張了朋友的時間,也鋪張了朋友的精力。今后,允許別人的事就應(yīng)該認當(dāng)真真地完成,不能失信。
描寫責(zé)任的作文(篇2)
人生之路漫長且充滿著艱辛,當(dāng)我們收獲美景,斬破荊棘,留下一串串曲折而又深刻的足跡直至盡頭時,殊不知,有一件行李自我們啟程之時便在我們的肩頭——那就是責(zé)任!
在中華民族璀璨的歷史長河中,關(guān)于責(zé)任的傳奇佳話不勝枚舉。在浩瀚的夜空下,我輕輕閉上雙眼,讓思緒踏上歷史的征途,去追尋那遙遠卻依然鏗鏘有力的聲音……
是責(zé)任,讓遭受宮刑的司馬遷忍辱負重完成了流傳千古的《史記》;是責(zé)任,讓孔子道出了“士不可以不弘毅,任重而道遠”的諄諄教誨;是責(zé)任,讓屈原面對長江發(fā)出了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的感嘆;是責(zé)任,讓諸葛亮忠心耿耿地輔佐劉氏父子,鞠躬盡瘁,死而后已;是責(zé)任,讓范仲淹在岳陽樓上抒發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷……
我緩緩張開雙眸,仰望夜空,不禁陷入了沉思?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨”,承擔(dān)起一份責(zé)任是需要勇氣和毅力的,無論這責(zé)任小到家庭還是大到國家,它絕不是一種拖累你的包袱,而是規(guī)范人們行為、提升人們精神境界和道德修養(yǎng)的必需品,。如果人們拋棄了責(zé)任,也就喪失了良知,就會做出危害社會的舉動。如一些乳制品廠家,無視消費者的生命安全,在牛奶中非法添加三聚氰胺,只因利益的驅(qū)使,拋棄了責(zé)任,等待他們的是法律的嚴(yán)懲……
我們需要責(zé)任,社會需要責(zé)任,國家更需要責(zé)任。是什么讓這樣一個泱泱大會?是什么讓中國艦隊遠征索馬里護航?是什么讓中國在海地發(fā)生地震后第一個趕到救援……沒錯,正是責(zé)任!
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,顧炎武在400年前的言語至今依然意蘊雋永。我們每個人都應(yīng)扮演好在社會中的角色,承擔(dān)起自己的那份責(zé)任,共同維護中國負責(zé)任的大國形象與風(fēng)范,讓責(zé)任之歌長奏,讓責(zé)任之燈長明,讓責(zé)任之花在全社會簇然綻放!
描寫責(zé)任的作文(篇3)
責(zé)任,顧名思義,也就是對于某件事應(yīng)該負的責(zé)任。責(zé)任與我們的糊口息息相關(guān),好比說:在學(xué)習(xí)上我們好好學(xué)習(xí),這就是我們學(xué)生的責(zé)任;在家里,我們做個好孩子,這也是我們的家庭責(zé)任;在社會中,我們遵紀(jì)遵法,這是我們的社會責(zé)任……
知道嗎?在我的實際糊口中就有許多關(guān)于責(zé)任的事例。
大概是我在上四年級的時候吧,我們的老班是一個非常仁慈的,當(dāng)有同學(xué)違背班規(guī)的時候,她也只是小小的批評,從來不發(fā)大脾氣。因此,我們也就不怎樣怕她。當(dāng)時在我們班里有一個特別淘氣的男生,那其實是淘氣的無人能比,同學(xué)們不喜歡他,老師也不喜歡他。老班天天去找他談話,即使是這樣,他仍是沒什么改變。有一天,他做了一件不好的事,弄得全校老師、同學(xué)都知道。事后,老師們也對老班說,這個學(xué)生是無藥可救了,早點拋卻,別管他了。省得天天惹一肚子氣??墒?,我們的老班仍是耐心的教育他,在班會上說:“你們都是我的學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)把你們治理的好好的,這是我的責(zé)任,對你們每一個學(xué)生應(yīng)負的責(zé)任?!?/p>
曾經(jīng)在電視新聞中看到,一個60多歲的白叟,有一個已經(jīng)癱瘓30多年的妻子,她們家庭糊口很貧困。他們的兒女都在外面工作,沒時間回來照顧。兩位白叟相依為命,開始了艱苦的糊口。當(dāng)記者問丈夫為什么能這么長時間照顧妻子,是什么氣力鼓舞你這么多年把你的妻子照顧的無微不至?只聽他說:“他是我的妻子,照顧她是理所當(dāng)然的,這是我的責(zé)任!”是的,責(zé)任對于我們來說其實是太重要了。所以,在我們做事時,心中也要有責(zé)任相伴。
描寫責(zé)任的作文(篇4)
責(zé)任的近義詞是職責(zé)、本分。我原本以為責(zé)任是個很深奧的詞語,可經(jīng)過老師的講解后,我漸漸明白了。
我的責(zé)任有時稍差,總覺得把事情做好做不好無所謂。
記得有一次,爸爸媽媽讓我去上一次免費的培訓(xùn)課,我想也沒想就答應(yīng)了??墒俏抑活欀妫窒胫赓M課無所謂,于是,那次的課終究沒有去上。后來,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒去上課,非常生氣,我卻不以為然。
現(xiàn)在我知道了,不上課雖然不對,可是答應(yīng)了的事不做,就是沒有責(zé)任感。這才是最讓爸爸媽媽生氣的原因。從那以后,我告誡自己,只要承諾了的事情,就一定要做到。責(zé)任是做人的基本,一個沒有責(zé)任感的人,他會失去很多信譽,自尊,朋友,等等。
一次,一個朋友拜托我跟他想一篇作文的思路,我雖然討厭想復(fù)雜的東西,但想到他是多么誠懇的拜托我。信任我。我決定幫他,經(jīng)過一些準(zhǔn)備與相互的討論,終于幫他完成了任務(wù)。我覺得這就是責(zé)任感,因為值得信賴,所以才會找到我。這使我很自豪,很開心!
經(jīng)過多方面的思考,我領(lǐng)悟了:做人一定要有責(zé)任。從小開始,長大才能承當(dāng)重要的工作。
描寫責(zé)任的作文(篇5)
較早之前在虛擬網(wǎng)絡(luò)上認識了幾位朋友,他們身處在不同地方,不論男或女,年齡和身份都不同,雖然相識了一段時間,直到現(xiàn)在我有所感覺到奇怪的現(xiàn)象,他們以為在虛擬網(wǎng)絡(luò)上,所做的一切事情是不需要承擔(dān)任何責(zé)任。有些人就利用這個空間,借助來宣傳他的商品,順勢借助來免費買廣告,亦博取別人的同情心來騙取對方的金錢,等等太多曾出不窮的事情。
偶爾翻閱報章都會閱讀到有關(guān)這些新聞,但是,仍然有很多人都會誤入這個圈套。其實并不是每個網(wǎng)站都存在壞份子,而是大多數(shù)人都未必可以分別得很清晰。有許多人就是麻目的去做某樣事,而導(dǎo)致自己會有出錯現(xiàn)象,有機會陷入圈套,所以被壞份子騙財。當(dāng)你要去做某樣事情的時候,認真的停頓幾秒,不急于表現(xiàn)自己,所謂壞份子就不會有機會騙取你身上任何東西。就算不是虛擬網(wǎng)絡(luò),都會有不少人被人欺騙,很多人就是利用別人的同情心來騙取。機于種種事情,當(dāng)你做每一樣事情,都要付上一定的責(zé)任和承擔(dān),不論你是被人欺騙,或是你是欺騙人。
描寫責(zé)任的作文(篇6)
有一天,一位叫波爾的天神問上帝:“上帝,什么是責(zé)任?”上帝說:“人間里有答案,你到人間走一趟吧!”于是,波爾開始了他的旅程。
波爾來到了一座學(xué)校,只見學(xué)校門口站著一位女老師,他正在對位小學(xué)生進行思想教育。一小時過去了,而這個小學(xué)生卻對女老師不理不睬。波爾走上前問道:“這學(xué)生根本就對你不理不睬,你為什么還這么鍥而不舍地教育他呢?”女老師微笑著用溫和的語氣說:“這是我的責(zé)任?!辈紶柮靼琢?,原來鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任。
波爾又來到了一家餐廳,看見一位服務(wù)員拿著各種各樣的飯菜一一遞給客人。波爾走上前問道:“你為什么不讓他們自己拿飯菜呢?”服務(wù)員輕聲說:“這是我的責(zé)任?!辈紶柮靼琢?,原來遞給客人的飯菜就是責(zé)任。
最后,波爾來到一座漂亮的公園??匆娨晃荒赀~的老爺爺在吃力地掃地。波爾大步走上前問:“請問您怎么這么堅持地掃地?”老爺爺回答道:“這是我的責(zé)任?!辈柮靼琢?,原來堅持掃地就是責(zé)任。
波爾回到天界,結(jié)束了他的旅程,上帝問:“現(xiàn)在你知道什么是責(zé)任了吧!”“我知道了!”波爾自豪地說,“鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任;給客人遞飯菜就是責(zé)任;堅持掃地就是責(zé)任!”上帝贊許的點點頭說:“其實這些都只是責(zé)任的一部分,責(zé)任是無處不在、無時無刻的,做好你自己應(yīng)該做的事,就是你的責(zé)任。”
體現(xiàn)責(zé)任的作文素材(6篇)
寫好作文對每個學(xué)生來說很重要,我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。寫作文時我們需要注意哪幾點呢?編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下體現(xiàn)責(zé)任的作文素材,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
體現(xiàn)責(zé)任的作文素材【篇1】
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,那就是責(zé)任。”
責(zé)任不是一個甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個人真正成為社會的一分子的時候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上,它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子,而它給予你的往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗鼛Ыo你的是人類的偉大。
二十世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆,他叫弗蘭克。他經(jīng)過艱難的努力,積蓄了一筆錢,開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,他破產(chǎn)了。儲戶失去了存款,當(dāng)他帶著妻子和幾個女兒從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>
償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他感嘆道:“我終于一身輕了?!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢?zé)任,而給社會留下了一筆財富。
責(zé)任,是上天留給世人的一種考驗。不少人不能通過考驗,逃避了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃避的人隨著時間的消逝而消失,勇于承擔(dān)的人卻一代代留下了美名。
我曾經(jīng)見過一個天黑了還不肯回家的孩子,站在校門口哭泣,因為他要站崗,別的孩子都離開了,可他為了堅守崗位,寧愿站著一個人哭泣,這是他的責(zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣美好的心靈,讓責(zé)任從小就在這樣的沃土里成長。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般閃亮的光芒。讓我們共同努力,帶著責(zé)任出發(fā)吧!
體現(xiàn)責(zé)任的作文素材【篇2】
責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強制性義務(wù)。“責(zé)任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個人做事的基本原則。人在社會上生存分別履行著不同的職責(zé),承擔(dān)著不同的責(zé)任。每一個人是社會的最基本的細胞,是社會這個大鏈條中的樞紐點。小至個人、企業(yè)組織、社會集團,大至政府機構(gòu),都分別履行著不同的職能,相應(yīng)地承擔(dān)著社會的責(zé)任。只有每個人都盡職盡責(zé)了,這個社會才能實現(xiàn)和諧發(fā)展。
教師,教書育人,傳道授業(yè),在傳授給學(xué)生豐碩知識的同時,還教會了孩子們做人、做事的道理,塑造人類靈魂的工程師。甘為奉獻,甘為人梯,就像燭炬燃燒著自己,照亮了別人。承擔(dān)著繼往開來,承前啟后的使命,令人敬佩。但假如老師不能很好地履行本職,敷衍了事,做一天和尚撞一天鐘,得過且過,那么將是誤人后輩。病院的職責(zé)是救死扶傷,治病救人。以減輕病人的傷痛為本。常言說:救人一命,勝造七級浮屠。是行善積德的善事??啥叢粫r聽到“嘎一刀,贈一刀?!蹦巢≡洪T診部貼了一副春聯(lián),上聯(lián)為“生意火紅紅四?!保侣?lián)為“財運興旺旺九州”,橫批則為“生意興隆”。不講醫(yī)德只談金錢,這就缺乏醫(yī)德了,給自己的責(zé)任進行了錯誤的定位。企業(yè)是出產(chǎn)資料的出產(chǎn)者,其產(chǎn)品質(zhì)量與人們的糊口息息相關(guān),對股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時,還要承擔(dān)對員工、消費者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會責(zé)任要求企業(yè)必需超越把利潤作為獨一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念,夸大要在出產(chǎn)過程中對人的價值的關(guān)注,夸大對消費者、對環(huán)境、對社會的貢獻。但是假奶粉、假藥材等一系列的“假”在危協(xié)著人類的健康和生命。
政府是為人民當(dāng)家作主的,心系民生,情系老庶民的暖和是他們義不收留辭的責(zé)任。“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯,“父母官”就是人民的衣食父母?!盀槿嗣穹?wù)”是永恒的宗旨?!盀楣僖蝗?,造福一方”,有的垂馨千祀,有的遺臭萬年。個人固然是滄海一粟,從事著最平凡的工作。但是做好自己的本職工作,就是對社會的最大貢獻,位卑不敢忘國,位卑更應(yīng)盡責(zé)。史傳祥、郭明義……都是從平凡的崗位上做出了不平凡的事。
“世人拾柴火焰高,”只要我們每個人都盡心盡責(zé)地履行了自己的責(zé)任,以追求事業(yè)的立場和精神干工作,多一份使命感、多一份責(zé)任心,聯(lián)袂共創(chuàng)和諧社會。
體現(xiàn)責(zé)任的作文素材【篇3】
責(zé)任是付出代價的代名詞,擔(dān)負責(zé)任亦是我們每一個人的義務(wù)。但是要想承擔(dān)一份責(zé)任,就應(yīng)做好付出相應(yīng)代價的準(zhǔn)備。所以承擔(dān)責(zé)任需要勇于承擔(dān)這份代價的勇氣。
居上位的人最重要的在于顏面,如果一個人丟了面子,那么拿什么來服眾?所以“猥自枉屈”是一種勇氣。東漢末年,劉備為了能解救眾民于水深火熱中而決然起義。他承擔(dān)起了這份興復(fù)漢室的責(zé)任。要知道這份責(zé)任的份量實在太大了,但是他并不因此而退縮,并為了擔(dān)負起這份責(zé)任“猥自枉屈”地三顧孔明于草廬中。最終成為了三國鼎立時的一雄。所以承擔(dān)責(zé)任需要“猥自枉屈”這份勇氣。
以劉備的事例來論證,運用了舉例論證的方法。選取的是”古‘的材料 對于當(dāng)今的學(xué)者,對科學(xué)提出質(zhì)疑并不太困難。但要知道,在古代,科學(xué)帶有權(quán)威性,在教會壓迫的情況下,針對權(quán)威提出質(zhì)疑,會受到教會的迫害以及大眾的質(zhì)疑。
所以提出質(zhì)疑并擔(dān)起證實自己想法的重擔(dān)是需要勇氣的。麥哲倫曾提出“地球其實是圓的”。他為了證明自己的觀點,肩負起了這一責(zé)任——他努力奮斗著,終完成環(huán)球航行,證明了自己的觀點。所以承擔(dān)責(zé)任需要“證實自己”這份勇氣。段首提到現(xiàn)代以科學(xué)的質(zhì)疑的容易,是反襯麥哲倫承擔(dān)責(zé)任所需的勇氣之大。 選取的是’古“而又”外‘的材料。對一個人來說,“堅持不懈”是一種勇氣。不管在人生中遇到何種困難都不輕言放棄,這難道不是一種勇氣嗎?
20xx年被評為感動中國年度人物的洪戰(zhàn)輝父母雙亡,他勇敢地背負起了照顧妹妹的責(zé)任,無論何時何地都在照顧著妹妹。上大學(xué)時也帶著妹妹,盡可能給妹妹創(chuàng)造更好的生活條件。所以承擔(dān)責(zé)任需要“堅持不懈”這份勇氣。
再次以洪戰(zhàn)輝的事實來證明論點。 在我們生活的世界中處處充滿著責(zé)任,而且勇氣往往伴隨著它們。我們應(yīng)認識到,責(zé)任與勇氣已是不可分割的一個整體。勇氣是擔(dān)負責(zé)任的前提,而承擔(dān)責(zé)任需要的是勇氣。
體現(xiàn)責(zé)任的作文素材【篇4】
每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。如此,你才能磨練你自己,求得更高的知識而進入更高的境界。
——林肯
一個人若沒有責(zé)任心,能有多大成就?責(zé)任意識,是現(xiàn)在多數(shù)人身上欠缺的一種品質(zhì)。借助一點小聰明,遇到事情的時候首先把自己的責(zé)任推得一干二凈,甚至不惜找別人來做擋箭牌,這是一種普遍的心態(tài)。承擔(dān)責(zé)任不是一句空話,也不是武斷地表達自己的憤懣和不滿,更不是不負責(zé)的攻擊,責(zé)任應(yīng)該是自己對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)的人生態(tài)度。
一個家庭需要一個有責(zé)任心的人來支撐;一個班級需要一個有責(zé)任心的老師來引導(dǎo);一個學(xué)校需要一個有責(zé)任心的校長來領(lǐng)導(dǎo)管理;一個公司也需要一個有責(zé)任心的管理者來打理。
不知道大家是否還記得那個經(jīng)典故事“35個緊急電話”:
一位名叫吉埃絲的美國記者,有一天來到日本東京,在奧達克余百貨公司買了一臺唱機。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地挑了一臺尚未啟封的機子給她。然而回到住處,她拆開包裝試用時,才發(fā)現(xiàn)機子沒裝內(nèi)件,根本無法使用。
第二天一早,一輛汽車趕到她的住處,從車上下來的是奧達克余百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的職員。他倆一進客廳就俯首鞠躬,連連道歉,吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開記事簿,講述了大致的經(jīng)過。原來,昨日下午清點商品時,發(fā)現(xiàn)將一個空心的貨樣賣給了一位顧客,總經(jīng)理馬上召集有關(guān)人員商議。當(dāng)時只有兩條線索可循,即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據(jù)此,百貨公司打了32次緊急電話,向東京的各大賓館查詢,沒有結(jié)果。于是,打電話到美國快遞公司的總部,深夜接到回電,得知顧客在美國父母的電話號碼,接著,打電話到美國,得到顧客在東京的婆家的電話號碼,終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個緊急電話。職員說完,總經(jīng)理將一臺,完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,并再次表示歉意后離去。奧達克余公司強烈的責(zé)任感使吉埃絲深受感動。她立即寫了一篇新聞稿,題目就是“35個緊急電話”。
“35個緊急電話”承載的是奧達克余百貨公司強烈的責(zé)任感,秉承的是“顧客是上帝”的經(jīng)營理念,傳遞的是對顧客深切負責(zé)的那份熱心。這,就足以讓每位顧客感動了;這,也就是每一家公司成功的秘訣吧!
責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。堯說:“天下若有一人饑,如己饑;天下如有一人寒,如己寒?!贝笥碇嗡?,三過其門而不入。他們的責(zé)任是何等的大!我們應(yīng)該效仿古人才是?。∝?zé)任,是人類生活中不可缺少的一種道德規(guī)范,是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。因此,責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。
天下興亡,匹夫有責(zé)!
體現(xiàn)責(zé)任的作文素材【篇5】
在人生路上我們會為自己的人生負責(zé),我們應(yīng)該先來了解“責(zé)任”這個詞的意思,我想大家對責(zé)任這一詞已經(jīng)不目生了,我們每個人都需要付出責(zé)任,我們?yōu)楹尾蝗Ξ?dāng)今社會負責(zé)呢?
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著保護庶民生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事等于最最少最特殊的責(zé)任,無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會,仍是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里踏踏實實的,才有可能以責(zé)任的背負開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。
責(zé)任體現(xiàn)在對真善美的積極主動的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時,卻有一股發(fā)自內(nèi)心的氣力敦促你前行,也因有了這份責(zé)任,人們掙脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。
人生在背負著責(zé)任前行,不管道路如何曲折?對責(zé)任的清醒熟悉與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。
體現(xiàn)責(zé)任的作文素材【篇6】
每個人都有責(zé)任,學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任;好好工作是大人們的責(zé)任;而保護地球卻是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。
我們只須用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜?,就?yīng)當(dāng)驚訝地承認:它早已不是的原稿,已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。
以前的天會呈現(xiàn)出“黃、翠、白、青”四種顏色,并且是那么清晰。以前的天是“原天”,近似莊子筆下的 ——無塵、無垢、無形、無穢。這是因為以前的人盡到了他們的責(zé)任,保護了地球。
6500年前,恐龍滅絕于流星撞地球,而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在全世界每年都會有56億噸燃料變成煙塵,滯留在大氣中。老實說,我們不僅失去了“原天”,還失去了原云、原雨、原霞……
在我們?nèi)祟惖囊暰€中,已沒有一片凈土。每天地球上平均滅絕27種生物,死去4萬名兒童,由400萬以上患者因環(huán)境變化而得病。和“龍”并肩的物種——虎。亞種9個還剩5個。僅50年,地球就被人類破壞的目不忍睹,亞洲的虎總量由6萬多只銳減為20xx多個,而中國境內(nèi)的虎則由2萬多頭暴減為100多頭……
……
人類吶!你的責(zé)任心到哪去了?你難道聽不到小樹在喊:“不要再傷害我們幼弱的身體了?!蹦汶y道聽不到水在私語:“別再讓我們白白流失了。”你難道聽不到我們的母親——地球在大聲呼喊:“救命??!”……
可憐的人兒,找回你的責(zé)任心,做一個真正有責(zé)任心的人吧!
體現(xiàn)責(zé)任的作文推薦(6篇)
每個人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗,借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對文字的熱愛,有時,一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感,寫好一篇作文具備哪些東西?由此,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了體現(xiàn)責(zé)任的作文請閱讀后分享你的朋友!
體現(xiàn)責(zé)任的作文【篇1】
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返?!彼罂刹槐厝ニ?,但是他答應(yīng)了燕太子,他承擔(dān)起了他的責(zé)任。
駝鈴叮當(dāng)?shù)仨懼?,昭君走出了漢塞,她不也想著她的家人,她不也喜歡繁華的大漢,但她承擔(dān)起了作為一個大漢子民的責(zé)任。
腳鏈叮叮當(dāng)當(dāng),他原可以逃跑,卻甘愿淪為奴隸。那是他作為一個君王的責(zé)任,是責(zé)任使他勇敢面對這困難。最終造就“三千越甲可吞吳”的宏偉壯舉。
而我們的責(zé)任又是什么呢?
在那個夜晚,我知道了作為一個中學(xué)生的最大責(zé)任就是學(xué)習(xí)。
一節(jié)自修課上,我看看教室,再看看外面,一個老師也沒有,我按捺不住了,轉(zhuǎn)過身去和后面的同學(xué)說話,他不理我,于是我便伸手揪住他的頭發(fā),以顯威風(fēng)。就在我“喜笑顏開”的時候,窗口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉,我的天,校長來了,我被抓了個正著。
剛到外面,我趕緊低下頭,表面上認錯,心中卻想著,你罵吧,反正過一會兒,你不得放我回去睡覺。出乎我的意料的是校長沒有大發(fā)雷霆,而是給我講道理。他讓我想想父母的勞苦,他們的勞苦又為了誰?!啊阋彩鍤q了,你是男子漢了,你想過你應(yīng)負的責(zé)任嗎?你想過你父母了嗎?……”聽了這些話,我的眼前仿佛出現(xiàn)媽媽那滿是皺紋的臉,那雙粗糙的手,又仿佛看到了爸爸兩鬢的白發(fā)。“再想想你的未來,你該怎么做?你來的目的是學(xué)習(xí),你的責(zé)任就是學(xué)習(xí)!”校長的話斬釘截鐵,深深地印在了我的腦海,這個夜晚校長讓我知道了作為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
一個人活在世上,就是要對自己負責(zé),一個中學(xué)生最重要的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。
體現(xiàn)責(zé)任的作文【篇2】
那一天是十一長假的第三天。
天剛剛下過雨,母親一早就起來了,她慌張著給家里的幾頭豬喂上食,并且今天我和母親還得去落花生,可是妹妹又病了。等我們吃完飯,收拾就緒,給妹妹輸完液,已經(jīng)是十一點鐘了。于是母親決定中午早吃飯下戰(zhàn)書再去落花生。
早早地吃完中午飯,安排好妹妹,我和母親就匆匆地去田里了。
到了田里,已經(jīng)有兩家開始掘花生了。我們也加入到了掘花生的步隊中。田野里,掘地的聲音像一個個音符交織在一起,匯成了一首豐收的歌。從地下翻出的“白娃娃”鼓著胖嘟嘟的身體,好像在向我們傳遞著豐收的喜悅?!昂⑺衷趺礇]來呀?”一個鄰居在休息時問我母親?!八辉缇统鲩T了,聊城有一個工地還沒完呢。”母親趁說話時間欠了欠一直彎著的腰。“你兩口子還真能干呀!”鄰居調(diào)侃著。“有什么辦法呀!為了兩個孩子唄?!蹦赣H回答著。但這次卻沒有直起她那彎著的腰。我知道,母親是為了趕時間。
時間在這豐收的樂曲中慢慢地流逝。已經(jīng)接近傍晚了,別人家都已經(jīng)把掘下來的花生裝上車,拉著滿車的花生,載著家人的歡笑,迎下落日的余暉走了。而我們僅僅是把花生掘出來,還沒有裝車呢,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。為了早點回家,我們加快了速度。我一趟,母親一趟,一趟一趟往返地跑著,把田里的花生裝上車。我們兩個就像兩只勤勞的小蜜蜂在花間穿梭。
花生終于裝完了,滿滿的一車子。我看了看表,18點35分。秋天的夜晚來得這么快,陰霾的天空沒有一顆星星??戳丝茨菨M滿的一車花生,又看了看那雨后泥濘不堪的路,我猶豫了。我對母親說:“滿滿的一車,這么重,路又不好走,怎么回家呀?”“快拉吧!反正不能放在這里吧。再說,你爸能回來接我們的,慢著點拉。我駕轅,你用一條繩索幫著我拉就行。不然你說怎么辦呀?”母親的一番話使我無言以對。于是我們便踏上了這泥濘的征程。我們走一段,停一會兒。太累了,掘了一下戰(zhàn)書的花生,再拉這車就像拖著一座山一樣。平時覺得挺短的路,這時覺得是那樣的漫長,永遠也走不完似的。可我們沒有選擇,只能用力拉。
黑暗中,依稀看見母親兩手牢牢地捉住車把,向前探著身子。我知道,那是母親在用力,她怕累著我。我鼻子一酸,眼淚流了出來?!澳阏坪梅较蚓托辛?,我拉!”我大聲地對母親說?!靶?,行?!蹦赣H回答著。但是,她的姿勢仍舊沒有變。我只好牢牢地用手抓緊繩索,使出全身的勁向前拉著。秋天的天色固然很涼,但我額頭上的汗、身上的汗卻不中斷地冒出來。我管不了那么多,心里只有一個動機:使勁拉,拉快些,這樣可以減輕母親自上的負擔(dān)。
終于,我們走過了那段最泥濘的路。
這一路,我想了良多。父母在平時不也是這樣一車車把地里的收獲拉回家的嗎?他們也很累,但面對糊口給予的責(zé)任他們勇于承擔(dān)。實在在人生道路上,我們肩上不也是有滿滿沉沉的責(zé)任嗎,我們不也應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)嗎……想到這,我把肩上的繩索拉得更緊了。由于我知道,這不僅僅是滿滿一車的花生,更是滿滿一車的責(zé)任。
在大天然收成的季節(jié)里,我的父母仍在不顧辛苦地播種著。把愛、把堅忍、把責(zé)任播種到我的血液中去,播種到我還不決型的對人生、對生命的立場中去。在這冗長冗長的播種的歲月里,壓在心底的感謝,我卻哽咽地?zé)o法說出口來……
體現(xiàn)責(zé)任的作文【篇3】
說起負責(zé),我腦海中的記憶便將我引向小學(xué)的一段回憶。
每當(dāng)最后一節(jié)課的下課鈴響起,一天的校園生活就算是結(jié)束了。在別人都挫著手,背著書包離開時,我卻被老師叫了去,我揣著忐忑不安的心來到老師面前,老師拍了拍我的肩膀讓我放松了不少,說:“學(xué)校要舉行一次黑板報的比賽,咱們班這次的作品就交給你了?!边@樣一句聽起來十分普通的話卻讓我遲遲回不了神,因為之前像這種事從來是請美術(shù)老師幫忙的。老師看出了我的驚訝,用似調(diào)侃的語氣說:“每次都勞煩老師也是怪難為情的,而且都是三年級的學(xué)生了,這種事總歸自己做吧?!?/p>
我十分茫然,是因為陌生也是因為感到自己的責(zé)任之大。當(dāng)天夜里,我基本上的時間都花在電腦桌前,搜了一遍又一遍的圖照,一遍又一遍地在紙上打草稿,渾然不知地過了九點,才被叫去睡覺。
次日是星期六,但我卻再次來到了學(xué)?!獮榱顺龊诎鍒?。都說南方寒冬的`風(fēng)是冷到骨子里的,我終于算是體會到了。到了教室,我的手已經(jīng)快凍成紫色,因為下午有書法課,我不得不在上午就解決。我生疏地拿起粉筆,學(xué)著老師上課時那樣在黑板上寫字。凍僵了的手再加上對粉筆的陌生,讓我寫出的字簡直是慘不忍睹,只能寫一次擦一次。我在一次次的失敗下沒了起初的自信與精神,我不禁想放棄,一大堆負面的情緒和語言在心中升起??稍俅蜗氲嚼蠋煹脑捳Z,飽含著對我的期盼與信任,讓我不敢輕易言敗,也是在這一次次的心理斗爭下,我明白自己不能放棄。經(jīng)過幾次練習(xí)后,我逐漸懂得了不少寫字的竅門,自信回到心中,而不停在鼓舞我的則是責(zé)任。一上午的奮斗與努力下,我第一次的黑板報出爐了。
這次比賽,我們班得了二等獎,我得到了老師與同學(xué)的夸贊與激勵,但在我眼里最美好的獎勵是讓我明白了何為責(zé)任。
體現(xiàn)責(zé)任的作文【篇4】
高招工作圓滿結(jié)束。在返回的路上,蔣老師拍拍我的胳膊,示意我看看她的腿和腳——和昨天一樣腫得老高(好幾位老師的腿不僅酸、疼、麻、脹,也腫了。)。
這次外出監(jiān)考的老師,有好幾個沒有監(jiān)考經(jīng)驗。蔣老師和王老師是其中之一,我們?nèi)齻€一個房間(我主動躺了后來加塞的那張床,呵呵。)。
6號中午,領(lǐng)導(dǎo)把幾個沒有監(jiān)考經(jīng)驗的老師集中起來,著重強調(diào)了應(yīng)該注意的問題,兩個姐姐就回房間看書了。
那天下午,我們?nèi)齻€沒有走出房間門口一步。蔣姐姐說:“這是第一次,估計也是最后一次外出監(jiān)考了,一定得多注意一點,不敢出任何差錯。我們的責(zé)任大呀!”我說:“是呀,大于天?!焙呛牵徽f還好,一說兩位姐姐看書更認真了??粗麄冃⌒囊硪?,又有點膽戰(zhàn)心驚的樣子,我說:“姐姐明天帶著書進考場,一步一步來,看著時間,什么時間看什么內(nèi)容,書上都有提示的,不要那么緊張,今天下午我陪你們看書。”
姐姐們的書上已經(jīng)標(biāo)出“主縣”、“客縣”字樣,我給她們說了主要頁碼后,姐姐們認真看著,我們不時地討論著。一會兒,蔣姐姐說:“這可背不會呀,這么多呢?!蔽艺f:“姐姐不用背的,帶書進考場就行的?!币粫核终f:“我來的時候,妞妞已經(jīng)給我講了很多了,我就是記不住?!币粫?,王姐姐說:“條形碼是什么?”噢!我怎么解釋呢?“就跟即時貼一樣,撕下來貼到學(xué)生的卷紙上?!?/p>
“……”
蔣姐姐太認真了,她問“檢測儀是怎么回事?怎么檢測?”
呵呵,為了減輕她們的心理負擔(dān),我說:“姐姐站到地上,我演示一遍。”我隨手拿起一本書,說:“姐姐乖,我手里的書相當(dāng)于檢測儀,到時候打開開關(guān),負責(zé)人會給你講開關(guān)在哪里啊。你一手拿著檢測儀,對著學(xué)生身子的前后左右比劃一圈,如果響了,就可能有東西,可以讓她(他)拿出來給你看,如果不響就放行。乖姐姐,是否淺顯易懂?”
我們笑了一團——
為了明天,為了那句“責(zé)任大于天”。
體現(xiàn)責(zé)任的作文【篇5】
當(dāng)月亮爬上樹梢,太陽早與地平線相擁。我在黑暗中尋找一顆最亮的星,那是一顆將愛跟責(zé)任融于一體的星,因此,獨具光亮。
什么是愛?愛是一種默默無聞的付出,愛是與責(zé)任交織在一起無聲的諾言,愛是一直對你呵護備至卻不求回報。對于愛的理解,我只能說,只有在經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨,還能默默陪伴在你的身邊的那個人,才是值得你用盡一切去愛的人。因為只有足夠的愛,才能擔(dān)起那份巨石般的責(zé)任。
什么是責(zé)任?責(zé)任是巍峨的大山,一直矗立在遠方。責(zé)任是樹干,用盡所有的力量將歲月的'重擔(dān)挑起。責(zé)任是將愛緊緊鎖在心中,一直任勞任怨的呵護著它。
愛是一種奉獻,也是一種索取。父母對我們的愛,就如同春風(fēng)拂過大地,是輕柔的。而我們對于父母的愛,那便是一味的索取,那是一塊巨石,無情的壓在父母的肩頭。試問,這樣的愛怎能劃上等號呢?若是愛與責(zé)任背道而馳,那么,這樣的愛就只能是如同曇花一現(xiàn),無論這份愛有多熾熱,也只是留在回憶的一份溫存。因為,愛與責(zé)任并肩而行,走在一條陽光灑滿的陽光大道上。
看著父母逐漸消瘦的身影,我們是否應(yīng)該捫心自問,我們真的愛父母了嗎?還是我們在用所謂的愛來掩飾自己的虛偽跟逃避。你注意過父母頭發(fā)已經(jīng)開始有歲月的痕跡了嗎?你是否關(guān)心過他們過得快樂嗎?你真的愛父母,對父母擔(dān)起責(zé)任了嗎?
沒有責(zé)任感的愛就像池塘里的浮萍,沒有根,隨時可能漂移。那么,我們對父母的愛,是不是就像那早已經(jīng)漂移的浮萍呢?或許你還記得,兒時那雙牽著你走路的大手,還在記憶的大海中一直未曾淹沒。但是你還記得有多久沒去好好的拉著那雙大手了,你知道那雙昔日的大手已經(jīng)開始變得如枯草般的無力了嗎?
父母在面朝黃土背朝天的歲月里將我們撫養(yǎng)長大,我們吮吸著母親用血液凝結(jié)的乳汁,我們在父親的背上找到踏實的家。我們在父母的肩膀下漸漸長大。父母給予我們無窮無盡的愛,但是,我們呢?我們拿著父母的愛,然后遠走他鄉(xiāng),開始不再跟他們歡笑同語。這就是對父母的報答嗎?這就是愛的責(zé)任嗎?
兒時的記憶雖然已經(jīng)漸漸隨著年輕的增長變得模糊,但是,父母的愛卻一直在,從未因為時間的存在而褪去絲毫的色彩。因為五彩繽紛的愛,所以我們的成長一直充滿陽光。我們對父母微不足道的關(guān)心,也只是我們?yōu)樽约旱牧夹乃幙椀恼谛卟肌?/p>
懂得責(zé)任,便是懂得愛。因為愛一直存在,所以責(zé)任一直未遠走。父母對我們那份無私的愛,對我們默默無聞的付出,我們怎能償還?這份愛是如此沉重,巨石般的責(zé)任,讓我們知道,我們的愛跟父母對我的關(guān)懷相比,如同空中的一粒塵埃,如此微不足道。
父母是我們一輩子都無法報答的恩人。而我們唯一能做的,就是不要將父母的愛當(dāng)做理所當(dāng)然的義務(wù),時刻心中記掛著他們,不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。父母的額頭上,已經(jīng)被無情的歲月刻上道道痕跡,那是時間在告訴我們,我們的父母已經(jīng)老了。是時候我們將自己的愛跟責(zé)任匯聚成一股熱流,替父母溫暖身軀。讓父母知道,您們的孩子已經(jīng)長大了!
體現(xiàn)責(zé)任的作文【篇6】
有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收有一束花聞了許久枯萎了也不肯丟有一種愛希望到永久……即使青絲變白發(fā),也能心底深深保留……愛…沒有對與錯有包容和理解
真正愛的人是不會說,十一年前,伴隨著母親的痛苦,一個小生命降臨到這個世上,那就是我。我重一個哭哭涕涕的小孩子健康的成長到一個十一的青少年,是離不開母親的呵護和關(guān)愛的。
在平常的生活中,母親早早的就爬起來為我煮早餐,然后叫我起床。吃飯時,你總是怕我燙著,總是吹干了才讓我吃。出門時,你總是不望提醒我要注意車子,走路時要小心。雖說是冬天,但天氣也冷的怪異,路上結(jié)了一層冰,您拉著我去上學(xué)。當(dāng)您冰冷的手撫摸著我的臉頰,一直,我走著,躲在媽媽的懷報里??雌饋?淦脹ǖ氖慮椋?杪枘?刻於家??潿啾欏?/p>
回想一下世界上最偉大的愛不過母愛,我們身上的每一條血管,全靠母親的血液滋潤。您貫注了許多精力在我身上哪怕我受到一點傷害,因為您都有一顆極為純真的赤子之心。
記得有一天晚上,我回來晚了。當(dāng)我推開家門時,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上掉眼淚,她一見到我就把我緊緊摟在懷里,仿佛再也不愿松手。原來,全家人到處都找不著我,正為我擔(dān)心呢。當(dāng)時,爸爸還在外面四處尋找我呢,爺爺奶奶一直守著電話,桌上的飯菜早已涼了,誰也沒有吃一口。
入學(xué)的時候新書包有人給你拿,雨中有花折傘給你打,
你委屈的淚花有人給你擦。啊,這個人就是媽媽,她是給我生命的人,不管我走到哪里,都不會忘記這個家,不會忘記生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,我愛你們。啊,溫暖的母愛,偉大的母愛。在繁忙的世界中您把溫馨的世界摟在胸懷。?。∧笎?,啊!母愛。你是在我哭泣的時候為我擦眼淚的人;你是在夜里為蓋被子的人;你是在我生病的時候帶我看醫(yī)生的人;你是早上叫醒我起床的人。母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。慈祥的母親手里拿著針線,為將遠游的孩子趕制新衣。臨行前她忙著把衣服縫得嚴(yán)嚴(yán)實實,
擔(dān)心孩子一走很晚才會回來。誰能說兒子像小草的那點孝心,
可報答春暉般的慈母恩惠!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。唐代詩人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。在他得知母親將來的時候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖落衣冠上層累,去迎接母親。提筆熔鑄了這首飽含母愛的詩歌。
有媽媽在,我永生不會孤單。
青春作文250字左右(熱門十篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來。不過,要怎么樣才能寫好感悟呢?以下是小編整理的關(guān)于青春感悟作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
青春作文250字左右 篇1
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛情陷阱;不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災(zāi)沉醉撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f。
人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因為它蘊藏著蓬勃的生機,凝聚著不竭的活力,它是熱血,激情,理想,信念。奮發(fā)向上的精神和無窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因為年輕,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個個動人的故事;因為年輕,我們有在滿天星斗下細數(shù)繁星的閑情逸致,有指點江山激揚文字的壯志豪情。
上帝毫不吝嗇地賜予每一個人以寶貴的青春,但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無所獲。
也許,有一天我們失敗了,但我們不會哭。因為,我們?yōu)榇伺^,并且還將繼續(xù)奮斗下去!
是的,青春就是這樣。
青春無悔!
青春作文250字左右 篇2
走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀(jì)的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應(yīng)以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求!
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,不應(yīng)是一個憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀(jì),新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!
青春作文250字左右 篇3
那么炙熱的陽光,那么吵人的知了,那么灼燙的臉,那么潰人的皮膚,夏天帶給我無盡的煩躁與不安。難道是出于對其火一般的熱情的嫉妒?總之,我總盼望著快些熬過夏的過程,迎來秋高氣爽的結(jié)果。
如若總是盼望結(jié)果,過程也會很快過去;懷抱著結(jié)果,過程就好像從未來過。就像我總把目光方向秋天,而身后的夏只是個純粹的名詞,過了就忘了是什么滋味,也像我總眺望未來,而忽視了現(xiàn)在。時間一旦被忽視,就離開得比流水還快。
回首看看,這幾年都不知怎么生活過。翻看最近的照片,表情都生硬得像木偶。那些真正的所謂生活的東西,似乎都定格在兒時的歡聲笑語里。
我清晰地記得這樣的一個午后釣得一只龍蝦,被蟹鉗了手指又甩不掉而大哭,和鄰居的男孩為了一塊酥糖互相拔著頭發(fā)打架,幼兒園里唱歌受到老師表揚,第一次收到卡片的興奮,和弟弟一起去地里偷番薯,摘桑椹染了一身漬,掉進池塘差點淹死,學(xué)自行車摔得搽起好多皮
然而,我想不起這幾年都到哪里去逛過,試穿過多少各款的衣服,收到過多少誰送的禮物,又買過哪些禮物送過人,認識了多少朋友,忘記了多少伙伴,參加了多少比賽,贏得了多少證書
這不免令我心焦,似乎遺失了生命中的一段。于是努力回憶著曾經(jīng)在哪條小道上走過,看見過哪棵樹上刻著的名字,凝望哪一片樹葉飛舞著飄零,還有當(dāng)時的`心情。
回憶著,我想,這就是生活。人有回憶不一定會過得更好,但沒有回憶,就像沒活過。沉沉地睡在大地,是每個人的歸宿,于是,生命是過程,生活是過程。生命的意義絕非取決于結(jié)果,而是產(chǎn)生于過程。如是,我又何必癡癡地眺望著一個早已注定的結(jié)果呢?忽視了現(xiàn)在,現(xiàn)在就離開得比流水還快。時間如是,生命如是。
長大的我應(yīng)該向兒時的我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)以一顆滿足的心,一份珍惜的情,用自己的眼睛、腳步和心,定格每一個身邊的現(xiàn)在,串起一串最長的珍珠。
其實,夏也蠻有味道的。陽光把青草曬出一股清新的香味,彌漫在溫暖的空氣中,滋潤著一顆心。
青春作文250字左右 篇4
還記得那些年一起奮斗的時光嗎?還記得那些年一起瘋狂的歲月嗎?還記得那些年一起感人的歲月嗎?那些年我們的青春美麗而富有活力,那些年我們快樂而又充實,那些年我們在為自己的夢想努力奮斗著,那些年我們只為心中的那雙青春的翅膀——高考。
高考讓我們的青春插上了翅膀,高考讓我們的青春不再遺憾,高考讓我們的青春更加炫彩。那年是高考讓我們聚在了一起,我們每個人的心中都有著一個夢,那個夢在我們的心中,是我們的'精神支柱,任何人都不能侵犯它,它陪伴我們走過了太多的日夜。那年的高考讓一群有夢想的孩子聚在了高三年級八班,班主任是個傲氣的研究生,他的做法讓我們深惡痛疾,為了懲罰我們的不早讀,去宿舍把我們喊起來,再去操場上跑圈,為了教育我們,要把講桌拍個窟窿,為了讓我們好好安靜的學(xué)習(xí),又把我們當(dāng)做朋友對待,講著自己的高中和高考,讓我們流下了感動的淚水。也許因為我們的叛逆,我們從來不聽他的話,他就用各種各樣的招還擊我們,從不知疲倦,我們只是裝作不愛學(xué)習(xí)的樣子,只為和他置氣,實際我們心中的.那個夢從未走出,我們不在意的外表下,永遠都是有一顆愛學(xué)習(xí)的心。
高考激勵了我們的青春,在高考的路上有太多的小插曲,學(xué)校的封閉式管理讓我們充滿活力的心無比壓抑,保安的阻攔讓我們出去的欲望更加強烈,滿天飛的試卷讓我們更加想出去,幾個好友商量了一番,這日子我要瘋了,我要出去,于是我們也不再管自己女生還是男生,逃課翻墻出去,好好放松一下,這樣我們就開始了我們的逃課計劃,僥幸沒有被發(fā)現(xiàn),我們開心不已,認為上天也在可憐我們這些苦命的高考孩子,若被發(fā)現(xiàn)大家集體被罰,集體打掃衛(wèi)生一周,對于我們而言,這也是高考路上的一大樂事?;貋砗笪覀兙蜁疵貙W(xué)習(xí),全身心的學(xué)習(xí),成績從未倒退。后來班主任就直接和我們說,以后誰再想出去就和我說一聲,我會批你們半天的假,條件是好好學(xué)習(xí),成績不能倒退,我們這才覺得班主任是個通情打理的人。
我們的高考路在奮斗瘋狂中走過,沒有遺憾,在走進高考考場的前一天,我們班主任說:“好好考,你們永遠是老師的驕傲”。那天我們沒有了身份的差別,那是朋友間的對話,我們說了好多,老師也知道我們和他斗,只為了證明我們沒有浪費青春。我們在努力,老師也就沒有拆穿我們,只為讓我們有個動力。那天,說了很久,最后我們都笑了,老師也笑了,那時他第一次卸下嚴(yán)肅表情的一笑。
青春,我為你走過,高考則為我們插上了翅膀。我們走進高考考場的剎那,回首各自的高考路,我們無悔了。無論結(jié)果如何,我們的青春在此散發(fā)出耀眼的光芒,因為有你、有我、也有他。
青春作文250字左右 篇5
有人說,青春眠于歲月,而歲月卻是一場有去無回的旅行,好的壞的,都是風(fēng)景。
青春,讓人嘗盡貪嗔癡傻,體悟成長的痛楚。我們也曾盡情放歌縱馬,詩酒年華,看盡葳蕤燈火,月影斑駁。而今只能獨賞風(fēng)雪依稀,把簫再嘆,輾轉(zhuǎn)塵世紛繁,長夜漫漫。沿途的旖旎與悲愴早被自己寫就成一本太過倉促的書,如未成熟的果子一般酸澀的體驗終會讓我們明白,青春,意味著我們太過年輕,所以得到了的往往經(jīng)自己手失去了。明明說過要一起環(huán)游世界,做最快樂的人,做最好的朋友。而同樣的`話,卻說給了不知多少不同的人聽??蔀楹危瓦B那些匆匆的背影都會漸漸湮沒在來來往往的人群中?這些深入骨髓的悲歡離合所留下的痕跡,終會化為走向成熟的勛章。青春,本就疼痛而敏感。
青春,大多數(shù)人還懵懂不知何為付出。你的呱呱墜地,在你眼里,可能是勞碌奔波的一生的開始。你不知道的是,在他們眼里,自那時起,世界都成了你的影子。天上的星辰,是你璀璨的眼眸,路邊的花朵,是你嬌憨的笑容,就連拂面的微風(fēng),都成了你清淺的呼吸。這世間萬物,方方寸寸,點點滴滴,全因你而絢爛,你便是他們的世界。青春是一把刀,歲月亦是一把刀。你的少不經(jīng)事,他們的歲月無常,竟共同被熔鑄成了傷人至深的利器,于外摧殘容顏,于內(nèi)椎心泣血。青春,意味著我們太過年輕,還不能體會付出的艱辛。他們的嘮叨,換來的是你無情的關(guān)門聲。他們的人生經(jīng)驗,得到的是你叛逆的爭吵??蔀楹?,我們卻從未察覺到他們早已鬢角皚皚,面容也早已被歲月的刻痕覆蓋?這些我們從未注意過的深情付出,終會化為我們付諸一切也要肩負的'責(zé)任。青春,本就是為了成長。
青春,誰都曾意氣風(fēng)發(fā)的仰望星空。于我們而言,夢想正如初晨穿霧的光,讓前路不至于昏暗迷茫。這長長的路綿延無盡頭,似水流年,繁華如夢,無數(shù)人在這條擁擠的路上奔跑迷失,得到的,也不過是如紙頁般單薄脆弱的轉(zhuǎn)瞬即逝的影子,直至白發(fā)蒼蒼。青春,意味著我們太過年輕,還不能真正認識這個世界的美麗與殘忍。無數(shù)次在泥潭里掙扎,無數(shù)次在長夜里耿耿無眠,無數(shù)次的努力化為鏡花水月??蔀楹危谖翌嵟媪麟x,歷經(jīng)風(fēng)霜后,卻仍會害怕無情的太陽灼傷我快要腐爛的夢想?這些為了夢想所付出的一切,終會化為我們快要走到人生盡頭時無法忘卻的回憶。青春,本就是夢想蔥蘢的時節(jié)。
如果有一天,我經(jīng)歷了太多燦爛了世界的風(fēng)景與灰暗了天空的回憶,等到某一天我成熟了,磨去棱角了,能悵然輕嘆一句“年少輕狂”了。我雖從不曾后悔舍去青春,了悟生活,卻也希冀有人借我回不去的時間,使我執(zhí)拗如少年。
青春作文250字左右 篇6
偶然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著激動而興奮的心情,我們在思索、在探尋、青春是什么呢?
青春是破土的小苗,顯示勃勃生機;如東升的朝陽,射出萬丈光芒。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激蕩時,洶涌澎湃,放射出青春的激情。
青春是一首歌,我們正當(dāng)朝陽初升的年齡,正是愛唱歌的時候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來不是夢》。
青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。
青春是一條山路,它變化無常,時而展現(xiàn)出青青圖景,時而崎嶇艱險,毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景,只要你努力向前,不迷戀于路旁的風(fēng)景,最后你就會到達世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。
青春需要激情,就像魚兒不能沒有浩浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),就像戰(zhàn)士不能沒有武器;青春更需要堅強與自信,生活中縱然有千難萬阻,我們也要勇敢面對,用我們的智慧將他們洞穿。
青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,時光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!
青春作文250字左右 篇7
我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
我們正處于如花似火、朝氣蓬勃的青春年華之中。我們擁抱著青春的美好,擁抱著陽光的和煦,擁抱著天空的蔚藍。在我們這個年紀(jì),一切都是美好的,都是幸福的。
我們褪去了兒時的幼稚,學(xué)會了如何拿起勇氣去面對接踵而來的困難。展望青春,我們會滿懷理想,渴望實現(xiàn)人生的價值。青春是最美好的金色年華。每個人都渴望青春,憧憬自己的未來。
“青春須早為,豈能長少年?!蔽覀儸F(xiàn)在日夜拼搏、努力學(xué)習(xí),不就是為了能有一個好未來,能為國家做貢獻嗎?哪怕偶爾帶有失敗的失落,摻雜成功的喜悅,它總是我們青春拼搏留下的印記。
青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。大家一起協(xié)作,一起成長。彼此間早已有了深厚的感情。然而在短暫的二百多天后,我們就要各奔東西了。有一個學(xué)校,有一個班級,有一群朋友,因為一場考試,就散了。我們在一起拼搏度過的青春美好時光的記憶,會不會因為時間的流逝也被磨滅掉了呢?那些青春會離我們遠去,而我們終究也會遠離變成回憶。
只愿我們能珍惜珍惜為數(shù)不多的青春青春代表著活力,青春代表著美好,青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒,讓我們青春無悔
青春作文250字左右 篇8
青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的。青春的故事里,有苦澀也有甘甜,有歡笑也有淚珠……因為擁有年輕,我們可以燦爛的笑,可以傷心的哭,可以編寫出
一個個動人的故事;因為擁有年輕,我們可以在滿天星斗的夜晚捧一杯香茗,靜靜的觀賞著幽靜的月色。
經(jīng)過雨季的洗禮,我激勵自己拋棄無謂的傷感,把一片片殘夢放進青春的背囊,我用真誠和汗水尋找著屬于自己的人生坐標(biāo)。我淋風(fēng)沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對自己說:“你要做生活的強者,即使前進的征途載滿風(fēng)雨,也要風(fēng)雨無阻。我要為理想去拼搏,我要用青春的汗水揮灑無悔的人生。”
年輕是貨幣,青春是資本。有人把青春比作人生旅途的起點,理想是唯一的行李,信念是永遠的盤纏。假如用盡了盤纏,丟失了行李,他將迷失自我。所以,我必須在出發(fā)前備足了盤纏,在旅途中盡力呵護我的行李。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是充足的陽光雨露。讓我們展開雙翅,迎接撒滿流光異彩的青春,在青春的舞臺上秀出亮麗的自己。
青春作文250字左右 篇9
如果你還年輕,你很幸福,因為擁有青春就擁有了一切。有人說:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,所以青春是歷久彌香;有人說:青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,所以青春是絢麗輝煌;有人說:青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁鑄起的銅墻鐵壁,所以青春固若金湯,這就是我們的青春。
亞力士多德曾感慨道:人是什么?一塊軟弱的墓碑,時間的犧牲品,命運的玩物,一個倒霉的影子,有時受到嫉妒的折磨,有時受到厄運的捉弄,剩下的是黏液和膽汁。但我想說的是:人的一生是短暫的,但我們至少擁有過青春,因為曾經(jīng)擁有,所以不奢求天長地久,不管結(jié)果是怎樣的,青春帶給了我們很多,讓我們學(xué)會了許多。
青春期中的我們學(xué)會了感傷,會為一片云駐足,為一朵花掉淚;青春教會了我們成熟,即使再痛,嘴角也不失去微笑,即使再累,也不放棄一直所執(zhí)著追求的夢想;青春教會了我們感恩,感恩父母,感恩社會,甚至是感恩對手,青春教會了我們寬容,是那一份面對對手挑戰(zhàn)時那份淡然與從容,有著虛懷若谷的氣度和君子都有的坦蕩。這就是青春。
青春是一曲歌,一曲五彩斑斕的.樂章,然而在這首歌中也會有跌宕的旋律,因為我們都在努力往前飛,卻永遠飛不到你的夢想的地方,飛得很幸苦,很孤單,但是我們?nèi)耘f沒有墮落,即使前面風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,青春的歲月中有著我們每一個人青澀的故事,難以釋懷的感情,豆蔻年花的交流,一切的一切都張揚著青春的創(chuàng)意與活力,都那樣的美好!
春天花苞靜靜地生長,帶我從孩提走向花季少年,花苞絢爛地綻放,青春的歲月為我們打開了人生的使命—責(zé)任,當(dāng)我們肆意揮霍著自己的青春年華時,會驀然發(fā)現(xiàn)青春來之不易,面對太陽下愈加傴僂的背脊,面對燈光下愈加顯眼的白發(fā),突然醒悟:青春對于我們不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節(jié),它對于我更是一種責(zé)任。
青春是一道彩虹,有絢麗的色彩,嫵媚的身姿;青春是一朵含苞欲放的花,空靈得似水,純潔得似云,青春是夢,美妙的夢,憂傷與歡樂,微笑與哭泣,成熟與單純,我們都夢到過。
感悟青春,啟航尋夢的風(fēng)帆,撐一支長篙劃向日邊……
青春作文250字左右 篇10
青春,一個多么傲氣的字眼,青春一個多么有活力的字眼,青春,一個多么飛揚的字眼。青春是人生當(dāng)中的一個黃金時期,我們能為青春做些什么呢?遺憾?不是!得過且過?也不是!我們必須盡自己最大的努力,為青春留下最燦爛,最輝煌的一筆。
青春好比蓋樓房打地基的階段,只有地基打好了,樓房才能蓋高,蓋的結(jié)實。我們要努力珍惜眼前所擁有的青春,在課堂上多汲取知識,為將來的路打好基礎(chǔ)。知識是走向成功的鑰匙。有了知識才能把握青春,我們現(xiàn)在正處于黃金時期,正是學(xué)習(xí)知識的最佳時期。
但是青春的時候只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識嗎?不是的!
記得小時候,老師給我們講了這樣一個故事:一個從小品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,考上了重點大學(xué),但是就是在她青春期的時候,父母怕他學(xué)習(xí)分心,從來不讓他干家務(wù),。上了初中,他沒有一個朋友,后來他考上大學(xué),但是他只讀了一個星期就給家里打電話,說是不想讀了。父母也覺得很奇怪,過兩天,父母去學(xué)校看他,只見她的床上滿是臟衣臟襪,而其他的同學(xué)的床則是整整齊齊。
這件事使我明白,在青春期的時候不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)生活的能力,要珍惜眼前的青春,在青春的時期,會遇到許許多多的困難,學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間……。不要把他們當(dāng)作煩惱,覺得活著很累,不是有句歌詞嗎“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見得彩虹”
少壯不努力,老大徒傷悲。要珍惜青春。