開學(xué)作文
發(fā)布時間:2023-07-15 開學(xué)作文2023開學(xué)作文(收藏15篇)。
我們仔細篩選并整理了一系列有關(guān)“開學(xué)作文”的文章供您查閱,寫作文時要注重細節(jié)和分析不要忽視其中的重要細節(jié)和內(nèi)涵,寫作能夠讓我們更加注重細節(jié)和文字之間的連貫性。寫好一篇作文,除了用華麗的辭藻,表達真情實感也是很重要的,我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢?
開學(xué)作文(篇1)
1、突然之間厭倦了現(xiàn)在這樣的生活不想上班就想毫無目標(biāo)的活著!
2、假期結(jié)束了愿以后的日子你我既能朝九晚五又能浪跡天涯。
3、假期最后一天朋友圈說說文案
4、最后一天假期的說說文案
5、假期最后一天發(fā)的說說
6、幾百頁的聊天記錄也抵不過開學(xué)時新學(xué)校門口的一聲好巧。
7、開學(xué)給我的感覺就是馬上有一大波僵尸涌過來我連向日葵都還沒種。
8、如果太陽不出來我就不去開學(xué)如果太陽出來了我就繼續(xù)睡覺。
9、一個個都說作業(yè)沒動開學(xué)讓我看見你們交齊了作業(yè)就斷絕關(guān)系。
10、快要開學(xué)了如果你們誰敢打擾我做作業(yè)的話我就和你們一起玩。
開學(xué)作文(篇2)
唉!寒假又余額不足,要開學(xué)了!
我踏著小碎步走進校園,花兒笑開顏,草兒彎著腰,校園里充滿著初春的氣息!忽然,隔壁傳來說話聲,班里來了不少同學(xué),大家正親熱地聊著天,齊心協(xié)力擺好桌椅,自己調(diào)整桌椅高度。過了一年,大了一歲,果然能干許多!
都開學(xué)了,可有些同學(xué)作業(yè)還沒做完,等著挨批吧!而我呢,在寒假又干了些什么?我不禁自問。有半個寒假都在吃喝玩樂,因為什么?因為這次期末考試還不錯,媽媽獎勵我自由活動!感覺人生已經(jīng)達到了高潮:整天不是打游戲,就是看電視。過完年才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還有不少,我才趕緊補作業(yè)。但悔悟太遲,開學(xué)前三天還有兩篇作文沒有發(fā)給老師,閱讀作業(yè)跟小古文也還沒完成。于是我奮力追趕,終于在開學(xué)前一天晚上將書面作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)完成!
新學(xué)期,新計劃,新目標(biāo)!雖然對寒假我還有些留戀,但也不得不勇敢迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),接受家長和老師給我的學(xué)習(xí)壓力,接受同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上的競爭。有壓力才有動力,有競爭才能有機會!這學(xué)期,老師賦予我語文課代表的神圣職責(zé),我要更加努力才能對得起老師對我的信任與認可。新學(xué)期,我不僅要在自我學(xué)習(xí)上多花功夫,而且要在為班級、為他人服務(wù)方面多出點力,為自己上學(xué)期打下的“江山”添上一道絢麗的色彩,讓它變得更加艷麗照人!
面對這新的開始,我提醒自己要像老師說的那樣,時刻保持一種樂觀、積極的態(tài)度,自信地迎接每一天的到來,爭取每天都有新的超越,努力創(chuàng)造自己人生的春天!
開學(xué)作文(篇3)
蘇寧坐在書桌上,旁邊堆積著如山的教輔書,窗戶把世界分成了兩半,窗外是被侵染了黑顏料的畫卷,窗內(nèi)幽幽燈光灑落。
陽光照射在書桌上,窗戶把世界分成了兩半,窗內(nèi)是蘇寧在書桌上做著枯燥乏味的題,窗外是一派生機勃勃的景象,陽光透過樹葉照射在朋友的身上,蘇寧呆呆的望著他們,在陽光的沐浴下追逐嬉戲,因為她知道,父親是不會讓她和那些“沒出息”的孩子玩的。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的父親終于如愿所償,她考上了哈佛。
父親終于還是放了她一天假。
“你們看,那是我最喜歡吃的青菜——韭菜?!碧K寧指著那片綠色的波浪驕傲地說。金黃的油菜花在綠波中閃光,朋友們笑彎了腰,“原來你家韭菜長這樣??!這是麥苗,我們的哈佛生?!碧K寧的臉?biāo)⒌囊幌录t了。自小學(xué)起,她就和那自然分離了,雖說生活在農(nóng)村,她卻只能從書中知道那所謂的韭菜長什么樣。
初二:李曼君
已是深夜,她仍在奮筆疾書。第二天,天還未蒙蒙亮,她又開始了做題。父親不時走進來,瞧她是否在寫作業(yè);母親不時走進來,為她端上一杯熱茶;朋友不時走近來,約她去玩耍。都被父親攔在門外,還要嘀咕一陣子。蘇寧的成績很好,每次都是年級第一,可他的父親還不滿意,他說:“蘇寧啊,你不僅要考年級第一,還要甩他們一大截。我可是希望你考哈佛大學(xué),咱們?nèi)业南M伎磕懔?,你要爭點氣??!”
父親開始到處炫耀,因為蘇寧是村中第一個考上大學(xué)的,而且是人們眼中可望而不可即的哈佛大學(xué)。
蘇寧走在小路上,心中滿是歡喜,他和朋友們一起來到麥田旁,十五年前,也是這群孩子,也是在這片麥苗旁,只是孩子們都長大了,不再叫那麥苗小草了。蘇寧望著它們在風(fēng)中搖曳,毫不拘束的在風(fēng)中舞蹈著。
窗外的世界如此美妙,大自然是上蒼給人們學(xué)習(xí)的最好場所,而蘇寧的父親卻忽略了這一點。
學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
開學(xué)作文(篇4)
秋日的早晨是清涼的,帶著一絲涼意的秋風(fēng)輕拂著臉龐,騎車帶我去學(xué)校的媽媽,一路上不停叮囑我要好好學(xué)習(xí)、和新同學(xué)要好好相處、上課要認真聽講……坐在后座上的我一句也沒聽進去,心亂如麻的我正不停祈禱著能和好朋友分在一個班里。一到學(xué)校,我快速往教室跑,可一進教室,我才發(fā)現(xiàn)靠前排的座位已經(jīng)坐滿了人,再細細一打量,周圍的同學(xué)看起來有些陌生,我的心情一下子變得沮喪起來,隨便找了一個座位坐了下來,“喂,你手過界了,再不退回去,可別怪我不客氣了?!闭f著他晃了晃手里尖尖的筆,我抬頭一看,懵了?!疤靺?,我怎么會坐到‘邋遢大王’旁邊來了,怎么辦,我真是太倒霉了!”我站起來焦急地尋找著空位子,要我和這個“邋遢大王”呆在一起,那簡直比殺了我還要難受,可教室里已經(jīng)密密麻麻坐滿了人,再也找不到任何空位子,沒辦法我只好又坐了下來,“呵呵,別白費心思了,要是有空位子,我早占了,你以為我想和你坐在一起呀!”他撇撇嘴不屑的瞪了我一眼,我像泄了氣的皮球一樣,垂頭喪氣地坐了下來,心里想著:再忍忍吧,老師肯定會重新安排座位的,到時我就能換一個同桌了。開學(xué)的第一天就這樣稀里糊涂地過去了。
開始換座位了,老師把同學(xué)叫上前比了一下身高,再根據(jù)身高安排座位,輪到我量身高了,“一米五四”老師邊量邊報身高,“邋遢大王”緊跟在我后面量身高,我在心里大念著:“老天保佑,保佑邋遢大王的身高不要跟我一樣!”可真是怕什么就來什么,他竟然跟我差不多高,我當(dāng)時就感覺天塌了,果然不出所料,老師安排他坐在我旁邊,沒辦法我只好壯著膽子找老師商量換同桌,可老師卻對我說:“他身上是很多不足的地方,你是班干部,所老師希望你多影響影響他,幫他把壞習(xí)慣改掉。能答應(yīng)老師嗎?”看著老師滿臉的期待,我實在不忍心拒絕,只好接受老師的安排。
六年級:林艾
9月1號又一次如期而至,新學(xué)年開始了,以往開學(xué)對于我來說,不過就是和混熟的老朋友——自由和悠閑告別,心里當(dāng)然會有些許的不舍,但能見到一個多月沒見的同學(xué)、回到熟悉的校園、看見親切的笑臉、聽到愉快的打鬧聲,心里的那一丁點對假期的留戀也就不算什么了??蓪τ谶@個即將到來的新學(xué)期,我的心里更多的是憂愁和不安,因為我們將要面臨分班。
開學(xué)已經(jīng)兩天了,可陰郁的心情,就像影子一樣死死地追隨著我,一想到要跟這個“邋遢大王”坐在一起,心情就開始莫名的煩躁起來,這不,剛一進教室,他就開始搗亂,他把用過的臟紙巾往我的座位上扔,我氣呼呼地指了指桌上的紙巾,狠狠地瞪著他,他卻邊悠閑摳著鼻屎,邊沖我樂,緊跟著還一把抓起課桌的紙巾,擦了擦手指上的臭屎,隨手就往地上扔,然后用書本用力一揮把桌面上的紙布全拔到地上,接著他打開放在課桌上的紙袋,抓起一個蛋糕就往嘴里塞,咬了兩口感覺不對勁,低頭一看,原來他手上的紙巾粘到蛋糕上了,他用黑指甲輕輕一摳,把粘有蛋糕的紙巾往我的椅子上扔,然后若無其事接著吃了起來?;鹈叭傻奈艺胧帐八?,上課鈴響了,為了不影響上課,我只好趕緊拿出干凈的紙布,擦拭一下椅子,準(zhǔn)備上課。平復(fù)了心情正認真聽課的我,卻被一股臭味,熏得快要窒息了,低頭一看,只見“邋遢大王”脫掉他的臟球鞋把腳搭到前面同學(xué)的椅子上,那腳上的臭味簡直可以稱得“前無古人,后無來者,獨步天下了?!弊懊婺莻€男生可沒我那么好說話了,他趁老師不注意,回過頭來,狠狠給了他一腳,這一腳把“邋遢大王”給痛得齜牙裂嘴,我心里大呼“痛快??!”樂得我差點笑出聲……終于熬到了星期五下午,老師說今天要安排座位,我高興得跳了起來,拉好朋友的手,手舞足蹈的歡呼?!皠e高興的太早了,要是老師還是安排他當(dāng)你同桌,怎么辦?”好朋友的一句話,像一瓢冷水當(dāng)空澆了下來,我心里也開始打起鼓來,但我還是安慰自己:沒那么倒霉的,我肯定能換一個好同桌的。
雖然新學(xué)期一開始,我便遇到不少問題,但我下定決心用自己的努力和拼搏,克服所有的困難,讓自己在學(xué)校的生活變得更充實、更美好、更有趣。
開學(xué)作文(篇5)
借口在無處不在,看某某某信誓旦旦,但你不在的時候,卻是另一副模樣。我就有過一次經(jīng)歷
從此以后,我不敢再利用借口來玩電腦了。
星期天早上,我在家里沒事干,便到處瞎逛逛。突然,我恍然大悟:對呀,可以說我是要抄作文,然后就在媽媽忙事情的時候我就可以開始猛玩了。我馬上對媽媽說:“媽媽,老師叫我們抄一篇難忘的人作文,老師說用電腦抄?!皨寢尵徒形矣秒娔X抄了。我裝模作樣的拿起書本,打開電腦,把作文調(diào)好了,便趁媽媽干活的時候,我馬上點開游戲猛玩。我正玩得起興,忽然就聽見了媽媽的腳步聲,”糟糕“我馬上點回作文的那個網(wǎng)頁,裝模作樣的抄起來。媽媽一看我在抄作文,便又走了。我立馬又點回游戲,繼續(xù)玩。我玩累的時候,一看時間,21:35。我在一看作業(yè)本,空空無野,幾乎沒有字。我馬上著急了起來,想趁媽媽來之前把它做完。途中媽媽來看了我一眼,嚇了我一跳。媽媽催促了起來:“趕緊做“。我做完時,已經(jīng)十點半了。哎,都是可惡的借口搞的怪,明天又要漲黑眼圈了。
三年級:楊果
開學(xué)作文(篇6)
經(jīng)歷了開學(xué)的第一天,對新學(xué)期有些許的眷戀、期盼與渺茫 三年多的教學(xué)生涯使自己了無痕跡地適應(yīng)了教師的角色,開學(xué)的日子總是忙碌而緊張的,甚至有時候連喝水的時間都沒有,人們總是羨慕老師的假期卻很少有人知道老師的辛苦。
今天是開學(xué)的第二天,昨天做了一個簡單的小測試(10:10 11:50語文;13:40 15:10數(shù)學(xué);15:30 17:10英語),而我則利用這一天的時間將每一位同學(xué)的各科作業(yè)認真檢查了一遍,其目的就是為了讓學(xué)生們收攏一下沉浸在假期中貪玩的心,再次將心思放在學(xué)習(xí)上。而測試和作業(yè)檢查的結(jié)果卻不盡如人意!(附假期作業(yè)檢查情況)
作業(yè)基本沒有寫的有六位同學(xué),我的措施是找家長配合,家長們很糾結(jié)很生氣也很失望,他們沒有想到自己如此 聽話 的孩子竟然連作業(yè)都不做,他們最后甚至直接將孩子領(lǐng)回家里補假期作業(yè)!嚴重沒完成的有七位同學(xué),我的措施是讓他們在學(xué)校里補上!
檢測的結(jié)果很不理想,雖然本次檢測的題目都是假期作業(yè)中的原題,但很多放假前得A的同學(xué)在本次檢測中只得了C或D(不及格)。
作為一個年輕的班主任我想了很多,加之今天和六位家長的談話,我個人覺得出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有以下幾個方面:
1、寒假中,有中國最傳統(tǒng)、最隆重的節(jié)日 春節(jié),春節(jié)期間很多家長要帶著自己的孩子走親訪友,影響了孩子的學(xué)習(xí)!
2、家長過于相信自己的孩子。
今天一位家長來了之后非常吃驚,他說: 我兒子假期里不看電視也不和伙伴玩,吃完飯就到自己的屋里學(xué)習(xí),怎么可能沒有完成作業(yè)?
我問: 那你知道他在自己屋里真的是學(xué)習(xí)了嗎
家長: 這我不清楚,他不讓我進他的房間,說我在會影響他的學(xué)習(xí)
我說: 那你是怎么知道他的作業(yè)全部都完成了呢?
家長: 他自己說的
自己突然真得很無語,我并不是讓家長懷疑自己的孩子,只是希望家長真的能用自己的智慧來分辨自己孩子的話!不能學(xué)生說什么就是什么!
假期中為了監(jiān)督學(xué)生假期的學(xué)習(xí)情況,要求家長定期向班主任反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,時間為:1月31日(農(nóng)歷臘月二十八),2月14日(農(nóng)歷正月十二)兩天。欣慰的是家長都很配合,都定期給我打電話或者發(fā)短信,可我接到的電話或收到的短信基本都是 同學(xué)在假期里作業(yè)已完成 可為什么我檢查的時候仍有這么多的同學(xué)作業(yè)沒有完成?還是家長太相信自己孩子的話了!
3、家長對自己孩子的監(jiān)督不夠到位。
上面的那位家長錯誤的認為孩子待在自己的房間就是學(xué)習(xí),其實有些學(xué)生是 出工不出力 的,甚至還有些孩子待在自己的房間做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,所以家長要想有一雙教育的慧眼就必須加大對孩子的監(jiān)督力度。
高中生開學(xué)隨筆
作為高中生的我們,開學(xué)得很早,大年初八就得上學(xué)。開學(xué)是我求之不得的事情,說實話,一個人呆著家里看書,無論是課外休閑也好,還是正經(jīng)的寫作業(yè),都覺得寂寞纏繞,說的話竟然少了些許。從一個開朗活潑的女孩子變成了文靜的小淑女,這可不是我一貫的作風(fēng)。
開學(xué)第一天,老早就起床了,抑制
不住的欣喜迫切地要求我要早些到達學(xué)校,我提前就去了,令人大吃一驚的是,在學(xué)校的停車場內(nèi),就屬我們班停的車子最多,不用說,同學(xué)們想見面的心切我理解。
按照原先的功課表,第一節(jié)應(yīng)該是上語文課,可是班主任告訴我們,我們換語文老師了,而且第一節(jié)不上語文課,換為英語。換語文老師?哦!我往美好一處想,應(yīng)該是我理想型的老師吧,即使談不上嚴格,上課獨特具有的特色也應(yīng)該有的吧。
第二節(jié)課下課班主任就站在外面等著,我知道肯定是來找我的,不出我所料,因為我是語文課代表,對于自己的 上司 也應(yīng)該有提前知道的權(quán)利吧。我跟著老師去到辦公室,新老師站在我的眼前,不是很高,有點發(fā)胖,看我的時候得仰著頭,說話聲很小,之前的語文老師也站在我跟前,她笑著朝我點點頭,還夸我當(dāng)課代表很盡職,做事方面有條理,我不自覺害羞的地下了頭。
心情一落千丈,心里一直在嘀咕著: 這不是我想要的老師,我要之前那個老師 。就這樣,第一天的開學(xué)我心情就一直處于低落狀態(tài),同學(xué)們說,我是課代表,應(yīng)該帶頭去喜歡新老師,可是我辦不到,與之前的語文老師相處了一個學(xué)期了,感情好不容易才培養(yǎng)起來,怎么說換就換呢?問世間情為何物?
過后班主任告訴我,之前的語文老師其實是代課的老師,按要求說就是每一班一個語文老師,可是現(xiàn)在教我們的這個老師因為要回家生孩子,過產(chǎn)假,所以教我們的就是之前的語文老師。我恍然大悟,可是的確看不出來現(xiàn)在的這個語文老師居然有孩子了,我的印象就是她像剛剛畢業(yè)的老師。感覺得到的是,很多同學(xué)都喜歡之前的那個語文老師,離開了她,大家蠻舍不得的。
我們遠遠的就見到了她,大喊老師回來教我們呀!我向她招手,她永遠笑著點頭,我們知道這是不可能的事情了,學(xué)校的安排她自己也做不了主,哎呀!失去了才懂得珍惜啊!
開學(xué)第6天班上就發(fā)生大事情,哈哈!都是好奇心所致,因為班主剛結(jié)婚不久,很多人都沒有見到她的老公,出于八卦吧,某日下午,上完體育課的我們在窗邊吹風(fēng),透過窗外,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)班主被他的老公送來了,于是便大喊; 班主被她老公送來了 ,我們紛紛跑去看,可是并沒有見到他老公的影子,只見她瀟灑地走進校門,臉上還掛著微笑。
乙同學(xué)一聽,便也想跑過來瞧瞧,可是不幸的是,她的腳絆到桌子,摔在講臺邊,眼鏡飛了出來劃傷了她的下眼皮,血從她的眼皮底下流了出來,我大喊: 趕緊送她到辦公室去。
看到她的樣子,確實很可怕,像恐怖片里的人眼珠子在流血一般,辦公室擠滿了前來 看戲 的人群,都是學(xué)生,因為班主任還沒有上樓來,所以別班的班主任急匆匆地打了電話,等到班主上來時,臉上開心的表情一下子沒有了,在老師們的陪同下才送往醫(yī)院。
晚上,我上網(wǎng)向老師打聽情況,老師說不是很嚴重,縫了2針,幸好沒有傷到眼球,我擔(dān)心的心也終于落了地,真怕有個萬一,老師也勸我們以后萬事都要小心,不怕一萬,就怕萬一。
才開學(xué)沒幾天就發(fā)生這么些事,真是我不想看到的啊!希望同學(xué)早日康復(fù),也希望往后的日子里與新老師合作愉快!
班主任開學(xué)隨筆
開學(xué)已經(jīng)三天了,由于工作需要,這學(xué)期我接手了初二年級四個班的政治和初二、六班的班主任,周四利用前兩節(jié)的時間給孩子們上了班會,首先結(jié)合大家的日常行為和他們一起學(xué)習(xí)了《一日常規(guī)》,然后又根據(jù)自己的經(jīng)驗講授了相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,接下來給五班、六班和八班講了《家 溫馨的港灣》一框,感覺還不錯,運用《讓愛駐我家》這首歌導(dǎo)入新課,一下調(diào)動了學(xué)生的積極性,在授課過程中緊密結(jié)合學(xué)生的家庭日常生活,讓學(xué)生深切體會到了父母對自己的愛,進而理解了為什么要孝敬父母;同時結(jié)合同學(xué)們在家中的所作所為,讓他們明白了怎樣孝敬父母。本節(jié)課最大的優(yōu)點就是結(jié)合了學(xué)生的生活實際,是孩子們在體驗中掌握了知識,體現(xiàn)了貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活的新課程理念,也許是第一堂課的原因,課堂氣氛不是很活躍。我相信孩子們會很快喜歡上我的課的!
開學(xué)作文(篇7)
隨著時間的推移,天氣也漸漸的變涼了。漫長的暑假也隨之結(jié)束了,我們又將背著書包,來到久違的校園,在書聲瑯瑯中,學(xué)習(xí)新的知識,在學(xué)校這個大家庭中,一同傲游知識的海洋,一同享受學(xué)習(xí)的`快樂。在團結(jié)友愛中共同進步。今天早上,我早早地起了床,吃過早飯后,便騎著車向?qū)W校飛奔而去。今天是開學(xué)的日子,我迫不及待的想見到那些久違了的同學(xué)們,也很好奇,今年又會來幾個新同學(xué)呢?到了學(xué)校以后,我突然發(fā)現(xiàn),學(xué)校中似乎一個人也沒有。這是我才突然想起來,今天下午才開學(xué)。我只好悻悻地回家了。下午,我又一次早早地去了學(xué)校,上午還顯冷清的學(xué)校,這時候變得十分熱鬧,初一的新生們進進出出,打量著這個陌生的環(huán)境,看著他們,我想起了我剛上初一的時候,也是他們這個樣子吧。但不知不覺中,我也成為他們的學(xué)長了。經(jīng)過一下午的忙碌,終于下學(xué)了。窗外的天空早已是一片烏黑唯一的亮處,便是那掛在天空中的明月。初二果然是重要的一年??!原本只有七門的功課增加到了八門??粗郎系囊欢炎鳂I(yè),我有些發(fā)愁。不過,既然決定了好好學(xué)習(xí),又怎么能退縮呢?想到這里,我麻利的背上了書包,向家里走去。剛出校門,一道閃電劃破天際,雨點隨之落下,開始還是牛毛細雨,漸漸的越下越大,豆大的雨點從天空中飛馳而下,砸在玻璃上,啪啪直響??粗鴥A盆大雨,我又犯了愁,這么大的雨,我怎么回家呢?以前父親每天都會來接我,可這學(xué)期開始,父親讓我自己回家。唉,這下可要淋成落湯雞了??僧?dāng)我沒走幾步,便看到了校門口父親熟悉的身影。我問父親: 您不是說不接我了嗎? 父親聽了,笑著說: 人長大了,就應(yīng)該學(xué)會獨自承擔(dān)一些事情,但這可不代表我不管你了 這個學(xué)期你要好好學(xué)習(xí),老爸的希望全在你身上了。
聽了父親的話后,不知怎么的,我的心里像打翻了五味瓶似得,很不是滋味。
開學(xué)作文(篇8)
9月1日晚上8點,我收看了《開學(xué)第一課》這檔節(jié)目后,覺得收獲很多。我既看到了鐘南山爺爺?shù)睦袭?dāng)益壯,又看到了白衣天使們的無私奉獻,也看到了軍人叔叔們的堅強不屈和習(xí)近平爺爺愛護人民的偉大情懷,更看到了那些大哥哥和大姐姐的智慧和夢想。
我印象最深刻的是鐘南山爺爺和他的戰(zhàn)友們,他們靠自己精湛的醫(yī)術(shù)挽救了一個又一個生命,幫助了許多無助的人,讓和我一樣大的孩子重新回到了爸爸媽媽的懷里,享受家的溫暖。我打心底里對他們產(chǎn)生了敬意,想發(fā)自內(nèi)心的對他們說一聲謝謝你們!義憤填膺的我心想:你這個新型冠狀病毒,不在窩里待著,干什么跑到人類世界?我們恨死你了!以后,我一定讓你們這樣的病毒無處遁形!
鐘南山爺爺85歲了,還能用他那衰老的手救活一個個生命,為什么現(xiàn)在的我不能呢?聽了鐘爺爺?shù)墓适?,我才知道:要想治病救人,得先學(xué)好科學(xué)文化知識,得先武裝大腦,得練就一身過硬的本領(lǐng)。從鐘爺爺身上,我懂得了:我們少年派一定要奮發(fā)圖強,將來成為祖國的棟梁之才。因為只有少年強,中國才能強大!
從這次《開學(xué)第一課》上,我還懂得了:不管什么情況下,我們都要講衛(wèi)生,多鍛煉身體。只有體質(zhì)好了,我們才能有資本做對社會有用的人。身體是革命的本錢說的就是這個道理。
第一次觀看這個節(jié)目就收獲滿滿,我好期待下一次的《開學(xué)第一課》呀!
開學(xué)作文(篇9)
走在路上,小草綠油油的,花兒紅艷艷的,在陽光的照耀下,清香還不時一陣陣地撲鼻而來,使人心曠神怡;松樹哥哥像一個筆直的哨兵日夜守護著我們,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動聽的歌曲,好像在迎接我的到來。
到了校門口,有一位新同學(xué)在爸爸的護送下拿著名字牌和小板凳來到了校園,我迎上去問他:“小朋友,你是哪一個班的呀?”他靦腆地回答:“一(3)班?!蔽艺f:“我?guī)闳グ?!”說完,我拿起他的小板凳,拉著他的手向一(3)班走去。當(dāng)把那位小朋友帶到一(3)班時,我的心里有種莫名的成就感,于是,我飛快的跑去迎接下一位新同學(xué)。
到了教室,我馬上就投入到了課堂之中……
一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假過去了,我們又迎來了一個新學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天,云過天空,溫暖的太陽把我的心照得暖洋洋的,我走在學(xué)校的路上,心情十分高興,因為我也可以和同學(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習(xí)嘍!
七點半,我到了教室,放下書包戴好紅領(lǐng)巾又向樓下跑去,你們猜我要去干什么呢?當(dāng)然是去迎接新同學(xué)了!
不知不覺,我們已經(jīng)從七點半迎接新同學(xué)到了八點,有的新同學(xué)很開朗,一見到我就可是跟我聊天了;有點新同學(xué)有些靦腆,一見到我就和我說了自己的班級,然后就沒有說過一句話;有的新同學(xué)由于沒見過我,所以掙脫了我的手就往自己印象中的班級跑去。當(dāng)我迎接完第八個新同學(xué)時,老師對我們說:“要上課了,同學(xué)們回去吧!”我們才各自回自己的教室了。
四年級:歐陽白鷺
開學(xué)作文(篇10)
隨著秋姑娘的到來,我迎來了開學(xué),雖然對假期有些念念不舍,不想這么快去結(jié)束這個美好而充實的假期,但開學(xué)確是不可以改變的,開學(xué)的那一天始終要到來,開學(xué)后就要去學(xué)習(xí)新的東西。
我今年已經(jīng)六年級了,我明白今年這一年的重要性,后半學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)肯定特別重,我不想這么快就上六年級,但是這是不可以改變的,原因有兩個,第一個是高年級的玩耍時間特別特別的少,我記得在中低年級的時候,每當(dāng)老師口中說出“下課”這兩個字的時候,大家都顯得特別高興,爭先恐后的“沖”下樓,到水泥地上去玩,一起跳皮筋,玩踩關(guān),跨大步。雖然課間時間只有十分鐘,但卻很充實,下午打上課鈴前也是如此,而現(xiàn)在,老師一般都不會下課,老師都連著上,即使下課,同學(xué)們也都不去樓下的水泥地上玩,只是在寫作業(yè)或者準(zhǔn)備下一節(jié)課,最多就在班級里玩耍、聊天。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,許多副課也隨之變成了數(shù)英語這三門主課。第二個原因是一起學(xué)習(xí)生活了幾年的同學(xué)都要分開,走向不同的初中,開始初中的生活,我衷心的希望我可以和一些要好的同學(xué)上初中時分到一個班里。
明天就要報到了,我想要用最后的時間好好玩一玩,在開學(xué)前留下自己最燦爛的笑容。
開學(xué)作文(篇11)
在這個秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染的秋日,我們迎來了開學(xué)的第一周。
新的學(xué)期,新的開始,也就有了新的煩惱。小學(xué),我們的煩惱在于怎么玩好,怎么完成老師的任務(wù);初中,我們的煩惱在于怎么睡好,而且還能完成各科作業(yè),度過第二天迎來第三天、四天。到了初中,煩惱便升華了,怎么能聽好課,做好作業(yè),考好試。
因為小學(xué)的理科差,所以現(xiàn)在上課,就好像在聽天書!每一個能進入三中的同學(xué),多多少少都會有些近視。
每次上數(shù)學(xué)、英語課,我基本上是所有東西都看不到,聽更是聽不懂,我便開始東張西望的看身邊同學(xué)的筆記。
后來我將我上課的狀態(tài)告訴了我以前的同學(xué),她便開始勸我,說:“你這樣不行,你光記筆記不聽課根本就沒有效率,考試你保證會掛課的,有些筆記你就先不要記了,等到下課再記?!?/p>
這時,我想到一句話:與其用淚水悔過今天,不如用汗水去拼搏明天!
我是有一點強迫癥的,腦子還不太好,因為小學(xué)沒有養(yǎng)好習(xí)慣,總是喜歡把事情推到以后去做,而慢慢的,很多東西就會忘記,日后突然想起來,又很后悔,當(dāng)初為什么沒有直接做好。
小學(xué)的老師總喜歡說:在成長的路上,沒有捷徑可走,能靠的也只有你自己,你們要做的是腳踏實地,一步一個腳印,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對你的學(xué)習(xí),生活都是有很大好處的,所以我決定,從現(xiàn)在開始努力養(yǎng)成好習(xí)慣!
開學(xué)作文(篇12)
暑假的最后幾天,心情突然變得焦躁不安,已經(jīng)裝好的書包被我翻來翻去。我一遍又一遍地檢查著開學(xué)需要帶的東西,生怕遺漏什么。在這種既興奮又膽怯的矛盾之中,終于迎來了開學(xué)的日子。
開學(xué)第一天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情也如這九月的太陽一樣,明亮而耀眼。一路催促著媽媽,終于來到了我熟悉的學(xué)校門口。原來不止我一個這么興奮,有很多同學(xué)早已經(jīng)來到了學(xué)校??吹酱┲t色校服的他們,一種親切感油然而生。
走進我們新的五三班教室,看到那一張張熟悉的面孔,那種對新學(xué)期生活的擔(dān)憂消失的無影無蹤,來不及放下書包,就加入了大家聊天的行列?!澳惴偶偃ツ耐媪?”,“你的奧拉星升到幾級了?”,“會游泳了嗎?”大家三五成群聚在一起,有的高談闊論,手舞足蹈;有的交頭接耳,竊竊私語。教室里熱鬧的成了自由市場,就連走進教室的老師都被我們自動屏蔽了。這也不怪我們,陌生的面孔讓我們以為她走錯教室了。在老師略顯嚴厲的目光中,我們逐漸停止了說話,經(jīng)過介紹才知道她就是我們新的數(shù)學(xué)老師兼班主任。不但是數(shù)學(xué)老師,其他老師也都換了,看著一個個陌生的老師,我們也不敢再囂張了。誰會想成為第一個被老師認識的學(xué)生啊。
一上午的時間,在認識新老師,發(fā)新書的興奮中匆匆而過。直到放學(xué),同學(xué)們還意猶未盡,拖拖拉拉地收拾著書包,依依不舍地說著“再見”,好像生離死別一樣。
開學(xué)第一天,一個充滿驚喜與驚訝的一天。開學(xué)第一天,完美結(jié)束,新的開始!
開學(xué)作文(篇13)
我們叫了一輛出租車,到了西安廣場,我們?nèi)松夭皇?,像無頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。”如意酒店”在南街,馬路沒有人行過道,總有個地下通道吧?”我們一邊學(xué)地理學(xué)家一樣分析著位置,一邊四處張望。忽然間,我發(fā)現(xiàn)一個“新大陸”,“老媽,那是不是個通道?”走近一看果然是個地下通道。穿過通道千辛萬苦地找到了我們要入住的“如意酒家”。
我們走到了西安著名的小吃街-----回民街,剛進去,我們就看見了如茫茫大海的人群,我們奮力擠進去,那刺鼻的煙味令我煩燥,我媽媽正拿著一串羊肉串吃得津津有味的。我對老媽說:“老媽,這里煙太濃,人又這么多,回去吧,我不想吃了”。但老媽使終不肯,說是要償償西安的特色小吃,我只好隨著媽媽慢慢向前擠。(小學(xué)作文網(wǎng) ZWB5.Com)
現(xiàn)在,路上竟然像滾滾長江奔流而來,無奈之下,媽媽在隔壁買了把傘,摟緊我,快馬加鞭地往酒店趕,天上閃電交加,雷聲轟鳴,我們身上不要一會濕透了,涼涼的,很不是滋味,臺階上人多我勸媽媽下去走,但媽媽一直不肯,但最終還是被擠下臺階,水沒過了膝蓋,媽媽跳下來那表情,活像跳江一樣,那個悲壯。
(三)
上了車,整頓好后,導(dǎo)游大略地給我們講了講兵馬俑歷史由來“即秦始皇兵馬俑,位于今陜西省西安市臨漳區(qū),秦始皇陵以東1.5公里處的珍馬俑坑內(nèi),也就是今天各位要去的地方,秦始皇兵馬俑被譽為世界十大古墓稀世珍寶之一”。她的這一番話勾起了我強烈的好奇心,人人都說兵馬俑雄偉壯觀,舉世無雙,那到底是什么樣子呢?
浴池、華清池、海棠湯俗稱“貴妃池”,始建于公元747年,湯池的平面造型頗似一朵盛開的海棠花,因此而得名。我由此想到了白居易的《長恨歌》中“春寒賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無力,始是新承恩澤時?!边@首詩就是描寫揚貴妃下浴池的情景??!再用詩與景相互切合想象,倒真還有一番美的風(fēng)味。
二號展廳里更是人山人海,我們湊進去一看,??!一排排兵馬俑整齊地排列著,從軍吏到士兵他們身材魁梧,帶著銅戈利劍,身披鎧甲,一個個目光炯炯地看著我,這些泥像都有成人一般大小,個個惟妙惟肖地把他們久經(jīng)沙場,所向披靡之姿態(tài)刻化出來,兵馬俑規(guī)模宏大,人們足蹬長靴,劍拔夸張,戰(zhàn)馬躍躍欲試,好像只要一聲令下,它們就會撒開四蹄,毫不畏懼地通往向前,殊死拼搏。
未完待續(xù)…
我們在飛機上吃了第一頓飯,土豆燒牛肉飯,我吃得津津有味,樂在奇窮。大約2個小時到達目的地-----西安,一下飛機熱浪撲面而來,我們比賽似的脫衣服。西安烈日炎炎,是個名副其實的火城,所以,我不得不穿上防曬衣,如果在這種情況下光著膀子,我想啊估計會被太陽曬脫一層皮。
本想好好休息的,鄭澤元媽媽提意出去吃點東西,天氣酷暑,我的胃蕾紛紛離崗,我一點也不想吃東西。最終我們還是選擇在酒店呆到太陽下山,5點時分,我們才敢出來踏熱浪。
此時,人群沖散了我們和鄭哲元母子。為了涼快我們擠到了一家餐廳,要了一碗羊肉泡饃,端上來時,我們傻眼了,不就是內(nèi)夾饃的皮嗎?我覺得看起又惡心又難吃,一口也不愿意償,而媽媽呢歪著頭左夾一點右夾一點,放在嘴里我看半天也沒咽下去,罷了,放下筷子。不知不覺中,外面已下起了大雨,我和媽媽又走了幾家店,雨又猛烈地下了起來,雨打在地上又淘氣地蹦了起來,好不快活。雨是越下越大,路面開始積起了10厘米左右的水。不知過了多久,慢慢地幾家店已經(jīng)開始關(guān)門了,雨卻不依不饒的下著,此時路面已經(jīng)象小河一樣,嘩啦啦地向下游流去,雨打下去盡還激起了一層層波浪,媽媽越發(fā)著急了,不知面對這電閃雷鳴和傾盆大雨該如何是好。
總算我們安全到了酒店,沒想到鄭哲元他們比我們還先到酒店。店員告訴我們這是十年不遇到的大雨被我們趕上了,我們是哭笑不得啊,還聽有一句話來安慰我們:貴人出門多遇風(fēng)雨!哈哈!
一大早起來,感覺腰酸背疼,媽媽們帶著我們找了好幾家酒店都說沒有早餐只有回民街才有早餐,可我們實在不想去了,便買了幾塊面包充饑。送我們?nèi)ケR俑的小轎車早早停在了門前,我們急急忙忙坐上車,車走了一段停下了,旁邊停著一輛大巴車,原來小轎車只是把我們運到大巴車這里呀。
終于下了車,我問了問導(dǎo)游:“這就是兵馬俑游覽地嗎?”導(dǎo)游搖搖頭:“這是楊貴妃的浴池?!蔽矣行┦?,但還是仔細聽著導(dǎo)游的講解。
吃完午飯后,又上車了,終于要到兵馬俑了,我開始激動不已,一小時的車程過后,我們終于正式地到了兵馬俑。我們先進了一號展廳,一號展廳里已人滿為患,一個玻璃套子里是一個古代時候的馬車,前面的四匹馬毛發(fā)閃著油光,栩栩如生,它們微微頷首注視著前方,勇武干練的馬夫牽著繩兒神態(tài)嚴峻,坐得穩(wěn)穩(wěn)端端。秦始皇兵馬俑不僅類型眾多,各有姿態(tài)。
我徹底的震撼了,無法想象幾千年前這些是如何建成,真是絕無僅有的稀世珍寶??!
六年級:朱奕賢
開學(xué)作文(篇14)
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始……
來到學(xué)校,眼前一亮……您依然是那么質(zhì)彬無華,生機盎然??!您是一位多么偉大的母親??!我們永遠也不會忘記!即使是我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)彬無華的教學(xué)樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中.
很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學(xué)經(jīng)驗,使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^,快樂過,悲傷過,嘗試過……心里不免有些難堪.
把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經(jīng)邁進了第一步,進步是今天的行動,明天的保證!
今天,9月5日也就是意味著新學(xué)期的到來,而過去,將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣.
走進了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學(xué)環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!
從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負長輩們對我的期望!
六年級:陳雪晴
開學(xué)作文(篇15)
消防安全對每個人來說都非常重要,我們不僅要了解消防安全的重要性,還要知道關(guān)于消防安全的知識。
有一次,我拿著打火機在一邊跑一邊玩,到處找紙張燒火,媽媽告訴我:“孩子,不能玩打火機,如果燃燒起來了,就可能被火給活活燒死?!?/p>
過年時,我對媽媽說:“媽媽你看那煙花多美啊!我也想要放?!眿寢寚烂C地說:“不行,不能放煙花,你們這個年齡放煙花很容易發(fā)生火災(zāi)事故?!?/p>
我記得20__年新聞上報道的火災(zāi)事件,是一個小孩在家長去工作時,感覺肚子很餓,就自己偷偷地煮面吃,那個小孩把煤氣一開,火一下就升高了,那個小孩感覺很好玩,就把煤氣一開一關(guān),一開一關(guān)。突然,小孩手一動木菜板碰到火,煤氣也沒有關(guān),火就燃燒起來了,小孩暈倒在地……幸好樓下的人看到窗口冒著煙,就及時打119找來消防員,小孩被送往醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的檢查,小孩只是腿上被燒傷了一塊,其它地方?jīng)]事,包扎好傷口以后就可以出院。
為了防止類似事件再次發(fā)生,我們小學(xué)生應(yīng)該知道一些關(guān)于消防安全的基礎(chǔ)知識,如火災(zāi)發(fā)生時撥打119向消防隊報警;切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生;切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品;以濕毛巾掩住口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙;不要在嚴禁用火的地方吸煙。
消防安全伴著我們一生,我們要遵守消防安全規(guī)則,愛護自己的生命!
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狗作文收藏15篇
作文是考察學(xué)生語文水平的手段,作文,傳統(tǒng)意義就是使用文字,真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的,要敢于創(chuàng)新。值得考察借鑒的作文模板有哪些?為此,小編特意呈上“狗作文收藏15篇”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
狗作文【篇1】
我的`家鄉(xiāng)在河南南陽,那是一個四季如春、空氣新鮮的好地方,那里有許許多多的風(fēng)景如畫的地方,其中,讓我印象最深刻的就是矗立在白河中央的仲景大橋了。它是以出自古代南陽的“醫(yī)圣”張仲景而命名的。
那座橋從遠處看上去非常漂亮。它從中間拱起,整體呈半圓形,走到橋上發(fā)現(xiàn)它的顏色是白色的,橋上的護欄外形也非常好看,是相互平行由垂直的花崗巖排列著,上面雕刻著動物和花草的圖案栩栩如生,和橋面上川流不息的行人和車輛形成了一道美麗的風(fēng)景線。給這座雄偉的大橋增添了很多的靈氣。同時橋上兩邊那并列的一排排路燈,它們就像神圣的哨兵一樣守衛(wèi)著大橋和行人的安全。
橋下河水清澈,河水在陽光的照耀下,簡直就像一塊晶瑩剔透的水晶。橋的輪廓映在水面上和河里那五顏六色的魚兒互相映襯,互相襯托,更有一種畫中的感覺,讓人心曠神怡。
啊!家鄉(xiāng)的橋啊,你給了我們方便,也給我?guī)砹藷o限的樂趣,我愛家鄉(xiāng)的橋。
狗作文【篇2】
今天我來為大家推銷一款夜光臺燈。
外形
這款夜光燈是個圓形,也可以說是個圓柱體。下面是個扁圓柱體,可以立起來。開關(guān)在扁圓柱體上,最上面是一個圓形,它看起來很粗糙,有凸出來的地方,但實際上它很光滑,大家可以來摸一摸。放到最底層,它有一個電源,扭開釘子,就能看見三節(jié)電池。
用途
它可以用于夜晚睡覺時。如果你害怕了,或者睡不著,都可以打開它,它會調(diào)節(jié)出柔和的光線,讓人的眼睛很舒適,可以安然入睡,非常的夢幻。
使用方法
如果想要開啟它,只需按下開關(guān)即可,如果想要關(guān)閉它,再按一次就可以了。如果沒電了,你可以選擇更換電池,記住,是3節(jié)5號電池,也可以選擇把它插在插頭上,小心點哦!
圖案
夜光燈的圖案很特別,上面是發(fā)出五彩顏色的,兩旁也可以發(fā)出光線,上面的圖案有小鹿生活的各種形態(tài),還有一些四葉草,星星和彩虹等。
怎嘛樣,你動心了吧?如果要買,趕緊來吧!原價55元,現(xiàn)在只要35元!趕緊來搶購吧!
狗作文【篇3】
地球,是人類的母親,是我們共同的賴以生存的家園。而這位偉大的“母親”也給我們提供了最舒適的生活壞境和許多礦物:金、銀、銅以及石油和天然氣,使我們生活在地球感到很快樂!
然而,近幾十年來,由于人類無節(jié)制的隨意破壞環(huán)境:亂砍伐樹木,污染水資源……導(dǎo)致環(huán)境被污染。這些行為還使得臭氧層出現(xiàn)“空洞”。
這一切對人們的生活都造成了不同程度的影響:由于樹木的過度砍伐,許多地方都受到土地沙漠化的威脅,人類生活地區(qū)不斷縮??;隨著工業(yè)發(fā)展、城市不斷增添與擴大,全世界煤與石油等消耗量一年比一年增加,空氣中二氧化碳濃度也跟著提高,溫室效應(yīng)使地球平均氣溫年年上升,全球變暖將使南、北極冰雪融化,海平面上升,上升到一定程度,沿海的城市和工業(yè)基地將會被海水入侵或淹沒,從而遭受重大損失。另外,地球變暖還會產(chǎn)生氣候變化,使陸地上水分蒸發(fā)加大,一部分干旱沙漠進一步擴大,也可能造成旱災(zāi)增多……
還有地球上那些瀕臨滅絕的動物們,誰去聽聽它們的心聲。它們原本是那么興旺,可是由于人類的過度捕殺和環(huán)境的變化,它們的生存家園被奪走了。使得它們就快滅絕了。
原本美麗的地球被我們弄得“面目全非”,地球在哭泣??!難道我們這些“罪魁禍?zhǔn)住本筒粦?yīng)該在心中敲響警鐘,好好的反思一下嗎?
人類早就應(yīng)該覺醒了,去做些能做的,也應(yīng)該做的事情:不亂扔垃圾;不隨地吐痰;隨手撿起地上的垃圾;隨手關(guān)緊水龍頭;盡量用二次用水沖廁所;上荒山野嶺去植樹;保護那些瀕臨滅絕的動物……
大家趕快行動起來吧!保護環(huán)境,從我做起,從每一個人做起,從大家做起。去保護環(huán)境。愿地球的明天更加美麗;但愿在明天,動物都繁茂起來;愿明天的陽光更加溫暖燦爛!
狗作文【篇4】
奶奶有散步的習(xí)慣。每天傍晚,她總會靜靜地走在寂靜的小路上,欣賞著被夕陽染紅的天空。天邊的大雁成群地飛過,望著形單影只的奶奶,我的心不禁五味雜陳。
“奶奶,我們一起去散步吧!”一天傍晚,一股莫名的力量鞭策著我?!昂?!吃完飯我們就去!”奶奶的目光里流出從未有過的興奮……
我們又一次踏上了熟悉的小路,奶奶一邊走,一邊哼著小調(diào),前后舒展手臂,一張一合,發(fā)出“啪,啪”的聲響。她似乎比以往精神多了。抬著頭,挺起胸,穿著干凈的運動鞋,輕快地邁開步子。路旁的小草密密的鋪滿了一道,零星的花兒點綴其中,大樹筆直地站立著,猶如撐開一把把綠色的大傘。夕陽的余暉透過縫隙,爭先恐后地下鉆,點點金光灑在我們身上,溫暖的感覺氤氳開來。奶奶興奮地跟我分享她遇到的新鮮事,自己競情不自禁地笑了起來,露出略微泛黃的牙齒。我也被她的滑稽逗笑了!此時,一聲蟬鳴鉆入我的耳朵,牽動著我的思緒……
風(fēng)兒輕拂著溪水,似滑過琴弦,發(fā)現(xiàn)愜意曼妙的歌聲。我好奇地指著沙沙作響的樹葉,拉著奶奶的手,問道:“奶奶,你聽,這是什么東西在樹葉里叫?”奶奶耐心地蹲下身:“這是蟬,也叫知了,它在唱歌呢!“唱歌?”我瞪大了眼睛,“那我們每天都來聽它的演唱,好嗎?”“好!”奶奶的眼里盛滿了笑意……
時光猶如白駒過隙,不知不覺中,當(dāng)年懵懂無知的我已逐漸長大,也不再同奶奶一起散步了,那年流連于記憶中的蟑鳴也漸漸湮沒于回不去的時光里,奶奶,常常一個人孤獨地徘徊在冷清的小路上……
我突然有了個主意?!澳棠?,好久都沒有聽到蟬的歌聲了,我們還像以前一樣,每天都來聽,好嗎?”“好!”她興奮地一揮手。
走累了,我們便坐在路旁的石凳上休息。突然,奶奶指著天邊火紅的夕陽,贊嘆道:“多美??!”“夕陽無限好,只是近黃昏!”她的目光黯淡了下來,“我老人”。她眼角的皺紋蠕動著,一陣風(fēng)襲來,一縷銀絲在風(fēng)中翩翩起舞。
我心一沉,連忙說:“奶奶不老,奶奶可年輕了!”只見奶奶眼角的皺紋直了。
“奶奶,以后我多做家務(wù),鍛煉自己,您少操心,就更年輕了!”奶奶眼角的皺紋平了,眼睛濕了。
“你長大了!”奶奶笑著撫摸著我的頭,臉頰濕了。
我們繼續(xù)往前走,望著天邊火紅的夕陽,我若有所思:其實奶奶就好像那輪紅日,她其實很孤獨,只是我不曾走近她的內(nèi)心,不曾發(fā)現(xiàn)罷了。她需要家人的陪伴。我一定要多陪陪她,好好孝順?biāo)?,溫暖她。即使是夕陽,也仍有美麗的余暉。我們不斷地往前走,我在心里默念?奶奶,您還有很長的路,我陪您一起走……
夕陽西下的傍晚,依稀可見一老一少兩個身影,漸行漸遠在寂靜的小路上,隱隱的蟬聲渺渺回蕩在空氣中,鐫成一幅永不褪色的畫卷,定格在不老的記憶中……
狗作文【篇5】
我有一個漂亮實用的文具盒,是我過9歲生日的時候一個小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛這個文具盒。
我的文具盒是用鐵皮做成的,是個小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍色相間的,像披上了一層堅硬的鎧甲,非常吸引我們小朋友。它的車美國上有一個小狗和一只帥氣的米老鼠,它還有一個好聽的童話呢!小狗的名字叫布魯托,它正用舌頭添著米老鼠的臉,文具盒的下面是布魯托撲進米老鼠的懷抱,好像在說:“我們終于見面了?!?/p>
我的文具盒像一個溫暖的家,打開我的文具盒,你就能看到三層房間,第一層是橡皮的房間,第二層是尺子的屋子,第三層就是鉛筆和鋼筆的臥室。它們平時都躺在各自的房間里睡大覺,只要我需要它們,它們就會義無反顧、挺身而出,尺子幫我把線拉直,橡皮幫我把錯字消滅光,鉛筆和鋼筆幫我寫出一排排美麗的字,讓老師一看見我的作業(yè),就臉上就會露出滿意的笑容,我的文具盒就像一個大管家,它盡職盡責(zé)把這個家管理得井井有條。
文具盒真是我的好幫手,我永遠離不開它,我愛我的文具盒。
狗作文【篇6】
媽媽送我一個生日禮物——漂亮的文具盒。
這個文具盒長約20厘米,寬約8厘米,高約5厘米,它是一個塑料做成的,盒蓋上印有一個白色的小熊。旁邊有四個小熊,好似一家人團團圍坐。
這個文具盒里面分三層。最下面的一層是擺放尺子,橡皮,還有三角板,圓規(guī)的位置。中間一層擺放著各種適合寫字的筆,我的筆好多,有鋼筆,可擦筆,還是中性筆。它們大小不一,但是,放在文具盒里,倒也是整齊了不少。最上面一層放著鋼筆囊,因為我們經(jīng)常用鋼筆寫字,所以,筆囊也需要很多。
以前,我經(jīng)常用完鋼筆,就隨手一丟,盡管老師和媽媽多次因為這樣不好的習(xí)慣批評了我,鋼筆尖也多次因為沒有蓋上,筆尖損壞嚴重,可我經(jīng)常以沒有好的文具盒為借口,現(xiàn)在不一樣了,文具們都有了一個“新家”我要好好的愛護它們。
每次寫完作業(yè),我都要重新整理好文具盒,以前上學(xué),不是忘記裝了橡皮,就是忘記裝了尺子,為這事經(jīng)常被老師批評,自從有了贊新的文具盒,我的文具再也忘記過。
期末考試,我的成績有了很大的進步,這也有文具盒的一份功勞。
我愛我的文具盒。
狗作文【篇7】
語文有時很精彩,有時很奇妙,大街小巷無處不在,正所謂世界有多大,語文就有多大,讓我們一起來見識一下語文的魅力吧!
生活用語很溫暖
生活中,“請勿亂扔垃圾”,“請勿踐踏草坪”,這種提示語隨處可見,可它們卻總是容易被人們忽視,為什么呢?那是因為它們不夠吸引人。所以,隨著經(jīng)驗的積累,人們也變聰明了,生活中有趣的標(biāo)語也越來越多了,如:“請勿亂扔垃圾”變身成為“你知道我在等你嗎?”,“請勿踐踏草坪”變身成為“別踩我,我怕疼!”這種標(biāo)語生動有趣很是吸引人,讓人們開懷一笑,然后積極的響應(yīng),這種溫暖又調(diào)皮的語言真的很有魔力呢。
網(wǎng)絡(luò)用語很雷人
隨著時代的進步,人們的語言不再死板,變得更加俏皮了,如此網(wǎng)絡(luò)用語怎么能閑得?。烤W(wǎng)絡(luò)高手不叫高手,叫大蝦,低手也不叫低手,叫菜鳥,就連原來很嚴肅的我愛你也變成了愛老虎油,真是可笑又可嘆哪。不僅如此,各種俏皮話也跑出來湊熱鬧,每年春晚都會出現(xiàn)幾句有代表性的時髦語迅速火遍大江南北。蔡明的小品里“惡心他媽夸惡心——好惡心”等等也成了大家茶余飯后的笑點?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語言變得越來越猖狂,越來越火熱了,已經(jīng)融入到人們的生活中,成為生活樂趣的一部分。
廣告用語很巧妙
為了吸引顧客,許多店鋪的招牌也變得有趣又有新意,賣衣服的店鋪名叫“衣衣不舍”,這是根據(jù)成語“依依不舍”改編而來的,既生動又形象,讓人們一下子感受到店里的款式新穎,顧客一來就不舍得離開。山地車廣告“騎樂無窮”,是套用“其樂無窮”而來的,既宣傳了自行車,又讓顧客明白騎行是快樂的享受,這樣達到了宣傳的目的,更能吸引眾多的愛好者光顧。
語文既是一門學(xué)問,又是一門藝術(shù),生活處處有語文,同時,語文也譜寫著生活的樂章。
狗作文【篇8】
綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。瞧,又下起雨來了。雨像絹絲一樣,又輕又細,聽不見淅淅的響聲,也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤著大地和人心。在春雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠,菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里,春水淙淙地淌著。揚樹,柳樹在春雨中舒展著枝葉,貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
剛下過幾陣蒙蒙的細雨。這場春雨,就像春姑娘派來的使者,在新年里,帶著春天,來到了人間。春雨落在了麥田里,綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng),它們?nèi)嚅_了惺松的睡眠,露出了綠色的小腦袋。麥苗在微風(fēng)中,細雨中,盡情的舒展著自己矮小的身軀,享受著春姑娘送給自己的第一個禮物——春雨。
春雨落在了池塘里,池塘里的冰已經(jīng)融化了,魚兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)著自己的身體,它們紛紛游到水面上,跳躍著,享受著春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,經(jīng)過了一個冬天,從水里一跳一跳的蹦上岸來,讓春雨淋在自己的身子上。它們一會兒從岸上跳進水里,一會兒又從水里跳到岸上。不時還高興地叫著:“咕兒呱、咕兒呱”。春雨為池塘增添了不少的生機。
春雨落在了樹林里。經(jīng)過了一個冬天的樹林里蕩滿了黃色的土,樹木也光禿禿的。一場春過后,它好像一支染色劑。樹林好像脫去冬天的寒衣,換上了春姑娘為它們制作的春裝。春雨為樹林增添了幾分“綠色”。
春雨落在了草坪上。小草經(jīng)過了一場春雨的洗禮后,由黃變綠。綠得新鮮,綠得可愛,顯得生機勃勃。一旁的楊柳,也展開了千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲,隨風(fēng)飄蕩。春雨為草地,為柳樹帶來了無限的生機。
啊!春雨,你是春姑娘派來的使者,為我們的大地帶來了無限的生機!春雨你是春天的贊歌的前奏,為大地奉獻出了自己的全部力量。
春雨!我愛你!
狗作文【篇9】
它不像牡丹那樣富有,也不像蘭花那樣昂貴,但作為傲霜的一朵花,它一直受到人們的喜愛。它沒有“綠對著云”那么迷人奢華,卻是自然簡約的美,香氣誘人。這是一種提神的菊花。
菊花很美。近看,菊花的花瓣就像又細又軟的絲帶。遠遠看去,像是卷發(fā)一根根爆開,可愛到讓人忍不住伸手去摸。菊花的顏色豐富多彩,一簇簇紅色的菊花環(huán)繞在一起,像燃燒的火焰云;白菊花聚在一起,像一堆堆沒有融化的冰雪。綠色和黃色五顏六色,非常漂亮。
菊花不僅美麗,而且有許多功能。干燥后可以泡成清涼可口的菊花茶,也可以做成一些好吃的糕點:菊花糕、菊花糕、菊花蛋卷等。還可以入藥治?。?/p>
菊花的品質(zhì)也很讓人欣賞。當(dāng)花在秋天和冬天枯萎時,它在傲霜盛開。這種不怕霜,不怕欺負的氣節(jié),太神奇了!這也讓我想起了陳毅大元帥寫的《秋菊》——,說秋菊可以傲霜。這樣的表現(xiàn)很耐寒,很無奈!
我愛菊花,愛它的美麗,愛它的奉獻,愛它的品格。
狗作文【篇10】
在我的書桌上有一座小臺燈。這個臺燈是我上學(xué)后爸爸送給我的,我十分喜歡它。
這個小臺燈穿一件藍色的外衣,遠遠望去,它像一個大大的、寫反著的阿拉伯?dāng)?shù)字的“7”。它身高約50厘米,在它柄手的頂端有一個長30厘米左右的燈帽,燈帽的里面藏著兩根細細的白色燈管,燈帽還可以隨意折疊。在它的底座,有一個直徑約20厘米左右的圓盤,圓盤支撐著燈架,使它可以穩(wěn)穩(wěn)地立在我們書桌上。在圓盤正中央還鑲嵌著一顆閃閃發(fā)光的“藍寶石”,只要我的手輕輕一碰它,那溫暖柔和的燈光便會立刻充滿整個房間。
這個臺燈已經(jīng)陪伴我5年了,它是我學(xué)習(xí)上的伙伴,它見證了我上學(xué)以來的點點滴滴。每當(dāng)夜幕降臨,我就會打開它,拿出書本,在燈下學(xué)習(xí)、看書,它那溫暖的燈光就像媽媽慈祥的目光,在注視著我,有時候遇到了難題,我抓耳撓腮,苦思覓想想,寧靜的燈光會讓我靜下心來,認真思考;有時候我早早寫完作業(yè),想關(guān)上燈放松一下的時候,臺燈閃爍的光線仿佛在對我說:“時間還早呢,再看一會兒書吧。”這時,我就會舍不得關(guān)掉它。
這個臺燈還是爸爸媽媽送給我的愛的禮物,因為它還是一盞護眼燈。為了保護我的`視力,爸爸給我買了這個防幅射護眼燈,從課外書中我知道了護眼燈與其它燈的不同:它使用了變頻電子鎮(zhèn)流器,加快閃爍速度,提高到每秒閃爍幾千次甚至幾萬次,閃爍的速度超過了人眼神經(jīng)反應(yīng)速度,因此在這種燈光下看書,短時間內(nèi)會覺得眼睛比較舒服。
我愛這個臺燈,它是我學(xué)習(xí)上不可缺少的伙伴。
狗作文【篇11】
在我的書房里,有一臺屬于我自己的小電腦,他的外觀很好看,是黑色的,還帶的一點點的紅色,非常的好看。就是這個樣子的。
隨著人們生活的.提高,電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進入千家萬戶。新時代的我們,早早用上了電腦,借助它與網(wǎng)絡(luò),我們可以學(xué)到很多知識?,F(xiàn)在我就來介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放著6個文件夾,分別是:我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件,但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中,存著我從一年級到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽,我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時的夢想,竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字,留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少,就是一些我常聽的歌。網(wǎng)上鄰居,我不會用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的東西可就多了,里面放著一些軟件,例如qq、迅雷等。
電腦的好處很多很多,在上面可以玩一些益智游戲,可以近距離的聊qq。但是它也有壞處,例如:上面有一些不健康的網(wǎng)站,會對青少年的身心造成傷害。還有一些游戲,會讓學(xué)生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界,成績直線下滑,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰?/p>
所有的東西都有利有弊,正確的使用將會給我們帶來無窮的益處;錯誤的使用,將讓你陷入黑暗的世界,無法自拔。我喜歡我的電腦,它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦的幫助下,我們的學(xué)習(xí)也會進步。
狗作文【篇12】
小老鼠學(xué)外語的故事 有一天,一群老鼠正在田野里糟蹋食物。突然,一只花貓出現(xiàn)了,“喵喵”地叫了兩聲。小老鼠嚇得瑟瑟發(fā)抖,正準(zhǔn)備四散而逃的時候,一只老老鼠“汪汪”地學(xué)了兩聲狗叫,嚇得花貓快快地逃走了。
老老鼠得意的教訓(xùn)他的孩子們:“瞧,學(xué)門外語是多么重要啊。”說完,便又和小老鼠糟蹋起糧食來,直到吃飽了,老老鼠才帶領(lǐng)小老鼠回到洞里,樂滋滋地進入了夢鄉(xiāng)。
一覺醒來,已是第二天的早晨。老老鼠想,如果教孩子們學(xué)會一門外語,就用不著時時處處為他們操心,自己便可以在家享享清福了。老老鼠越想越高興,一骨碌爬起來,急匆匆地跑到大廳,對小老鼠說:“昨天,是我用外語嚇跑了那只花貓,看來,學(xué)門外語對我們是多么重要啊!所以,我想利用今天出發(fā)前這段時間,給你們上一堂外語課,逐步地教你們學(xué)一點謀生的本領(lǐng),你們愿意嗎?”小老鼠不假思索地回答:“想---”并且把聲音拖得長長的,唯恐老老鼠聽不見或者不高興。于是,老老鼠認真的把學(xué)狗叫時發(fā)音的口型、姿勢等基本要領(lǐng)向他們作了示范,要求他們認真琢磨,反復(fù)練習(xí),務(wù)必做到發(fā)音要正確。然而,小老鼠學(xué)了一會兒便耐不住心煩,認為發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)無所謂,只要叫出聲就行,貓哪有那么聰明?想著想著,一個個爭先恐后地離開了大廳。
小老鼠一出門,便來到糧田里大膽地吃起糧食來。這時,那只花貓也正好從這里路過,小老鼠發(fā)現(xiàn)后,都說開了并沒有學(xué)會、發(fā)音還不準(zhǔn)確的外語,誰知那只貓不但沒有被嚇跑,反而把小老鼠一個一個吃掉了。老老鼠剛一出門便發(fā)覺此事,嚇得立刻癱倒在地上,正好被虎視眈眈的花貓逮了個正著。
學(xué)習(xí)是一種繁重的腦力勞動,決不能不懂裝懂,弄虛作假,應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),做一個對社會有用的人。
狗作文【篇13】
春節(jié)過后爸爸媽媽又要去外面打工。一年里,我和爸爸媽媽相處的時間不過短短的十來天。我是一名留守學(xué)生。
柳枝發(fā)芽了,花兒開了,春天來了。我放學(xué)以后,獨自坐在家門口,欣賞著美好的春光。田野里的麥子綠油油的,我好像聽到它們拔節(jié)的聲音。嚴冬凍死了害蟲,它們茁壯成長。我也一樣,在這和平的環(huán)境中健康地生長著,衣食無憂。這一切都歸功于我的爸爸媽媽。這勾起了我對生在異鄉(xiāng)的爸爸媽媽的思念。看著藍藍的天空,想著和他們在一起的一幕幕情景,這思念,是藍色的。
隨著時間的流逝,春天也跟著走了,溫度一天比一天升高,夏天來了。到了酷熱難耐的時候,我們的.假期來臨了,像飛出籠子的小鳥,我們高高興興地飛回家里,享受著假期的自由。于是有了充足的時間供自己支配,在作業(yè)之余,我有自己的愛好 釣魚。在很小的時候,我就跟著爸爸去釣魚,不知是先天遺傳,還是后天培養(yǎng),我對釣魚有一種特殊的喜愛。拿著魚竿,坐在碧波蕩漾的水邊,想著和爸爸一起釣魚的情景。無疑,我對千里之外的他們的思念又多了一份。這思念像碧綠的河水,是綠色的。
在這思念之中,我度過了暑假,回到了學(xué)校,回到了課堂。在朗朗的讀書聲中我有懂得了許多。時間在讀書聲中悄悄地流逝,秋天來了,我的知識也在增長。在這種周而復(fù)始的生活中,我成長著。晚間,霞光映紅了天邊,我坐在田埂上,望著一塊一塊的稻田,看著農(nóng)民伯伯在田里收割稻子。我想:他們一定很累吧!他們也一定充滿著豐收的喜悅吧?爸爸媽媽,你忙也許此時此刻正在工廠里勞動,你們一定也體會到豐收的喜悅吧?想到這些,我對他們的思念就如這秋天空氣中彌漫著的豐收的氣息,更加濃郁。這思念,是金黃的。
收獲結(jié)束,秋天也跟著結(jié)束了。天氣轉(zhuǎn)冷,冬天到了。下雪了,大地上的皚皚白雪,像是一層白色的被子。同學(xué)們哈著氣,搓著手,縮著脖子都覺得冷。同學(xué)們的爸爸媽媽給他們送來了棉衣。爸爸媽媽,你們在異鄉(xiāng)冷嗎?此時我對他們的思念就像窗外那紛紛揚揚的雪花,越來越稠。這思念,是白色的。
一年過去,你們即將回來。這一年我覺得過去的是那樣快。然而對你們的思念又讓我覺得時間是那樣漫長!
爸爸媽媽,你們快回來吧!等明年春暖花開的時候,我想和你們一起去看漫山遍野的映山紅,去看田野里正在拔節(jié)的麥苗……
狗作文【篇14】
我的故鄉(xiāng)在永春,我愛故鄉(xiāng)的特產(chǎn)——蘆柑。
細雨如絲,一棵棵蘆柑樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝葉,一片片狹長的葉子在枝頭歡笑著。
清明節(jié)前后,蘆柑樹上便開滿了淡黃色的小花,你站在遠處,就可以聞到醉人的芳香了。
花謝以后,花托上便長出了綠豆般大小的蘆柑,這些綠豆般大小的蘆柑,在溫暖的陽光的哺育下,逐漸長大。
中秋節(jié)過后,蘆柑便由綠色變成了青黃色,又由青黃色變成了橘黃色,當(dāng)它們變成橘黃色時,它們就成熟了。
伸手摘下一個成熟的蘆柑,剝開厚厚的果皮,就可以看見蘆柑瓤一瓣緊挨著一瓣,緊緊地抱在一起,多么親密呀!我拿起一瓣蘆柑瓤,看見一條條淡黃色的“絲線”布滿了蘆柑瓤,我想:這些“絲線”肯定很難吃,我把它們扯掉吧!于是我扯起了“絲線”。媽媽看見了,說:“不要扯,這些‘絲線’名叫‘桔絡(luò)’,還能止咳呢!”
我愛我的故鄉(xiāng),但我更愛故鄉(xiāng)的蘆柑。
狗作文【篇15】
交通安全是人人都需要遵守的,如果不遵守交通規(guī)則,就有可能發(fā)生交通事故。根據(jù)xx顯示,造成交通意外最大的原因通常是因為未注意車前狀況、未依規(guī)定禮讓、未遵守交通號志或是酒后開車而釀成車禍意外,為了避免以上事故的發(fā)生,應(yīng)該要好好遵守交通規(guī)則。
俗話說:“馬路如虎口。”這句話就是就是在提醒我們交通安全的重要了,不只是開車的人要注意交通安全的重要性,行人在道路上行走時更是需要注意安全。例如:不邊走邊滑手機、過馬路時要注意左右的車輛并且快步通過、不隨意穿越馬路,要依照紅綠燈指示……只要遵守交通規(guī)則,就可以避免意外的發(fā)生了。
“快快樂樂出門,平平安安回家?!保虼私煌ò踩惋@得格外重要了,所以遵守交通規(guī)則需要大家一起努力,才能持續(xù)下去?!敖煌ò踩巳擞胸?zé)”這句話不只是一個口號,更重要的是還要身體力行才行?。?/p>
安全作文(收藏15篇)
作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過程中很重要,寫作對培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。拿到作文題,不要急于下筆要細細思考題目要求和寫作思路。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢?有請閱讀小編為你編輯的安全作文(收藏15篇),相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
安全作文(篇1)
民以食為天,食品安全就是天大的事,它影響著人身體的健康,關(guān)乎著人的性命。
電視上的播出,報紙上的報料,揭發(fā)著一個個令人目瞪口呆的真相:那杯使我們饞言欲滴的珍珠奶茶,竟是從不堪入目的地下工廠里加工出來的;那顆紅彤彤的棗子,居然是青色的冬棗在藥水中泡過而變色成的。鬧得全國沸沸揚揚、家喻戶曉的三鹿奶粉,更是搞得人心惶惶。
讓我們?nèi)绾蜗嘈盘焯斐缘氖澄锸前踩?
上學(xué)、放學(xué)路上我總是被小攤上那香氣撲鼻的燒烤、無骨雞柳、臭豆腐所吸引。這些琳瑯滿目的食品,惹得我口水流下三千尺,可又不知道是否有害健康,只能望而卻步,咽下口中的口水,不得不遠離這些誘惑。然而我真的不想吃嗎?絕對不是,歸根結(jié)底還是食品安全問題使我形成懷疑,因而在好吃與安全之間,我迷茫了。
就像三鹿奶粉事件的發(fā)生,伊利、蒙牛等多家奶企業(yè)的奶制品被查出含有三聚氰胺,市場上奶制品的銷售量急劇下降,民眾對各大品牌的奶制品作出了質(zhì)疑,許多新生兒父母都不知給孩子選擇哪種品牌的奶粉了!
按理說,食品安全是理所當(dāng)然的。但現(xiàn)在誰能保證什么食品是安全的呢?食品安全不該是重印保質(zhì)期就能蒙混過關(guān),昧著良心賺黑錢,拿人民的健康當(dāng)賭注!
食品的安全再度敲響警鐘,有關(guān)部門應(yīng)該更加重視食品安全的問題。加強食品安全,提高食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗?zāi)芰Γ皶r發(fā)現(xiàn)隱患,防患于未然,是擺在有關(guān)部門面前的緊迫任務(wù)!
安全食品何處尋?愿垃圾食品遠離我們的身邊,讓健康食品相伴我們的身旁。
安全作文(篇2)
甘肅省酒泉市肅州區(qū)洪臨灌區(qū)臨水水利管理所地處肅州城區(qū)東北部18km處,轄區(qū)內(nèi)有4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2個國營農(nóng)林場,共24個行政村。為改善人民群眾生活質(zhì)量和生產(chǎn)條件,解決飲用水不安全問題,灌區(qū)自以來,通過國家投資、地方配套、群眾自籌的方式,先后建成了中渠(中渠5621+臨水4634)、小沙渠(6432其中學(xué)校527)、三墩(6813)三座國家農(nóng)村飲水安全工程,涉及三墩鎮(zhèn)、鏵尖鄉(xiāng)兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)12個行政村,共22973名農(nóng)村居民及1所學(xué)校527名師生的飲水安全問題。項目建成運行以來,在運行管理、維修養(yǎng)護和抄表收費中存在諸多問題,制約農(nóng)村飲水安全工程的良性運行,如何解決和處理好存在的問題,使農(nóng)村飲水安全工程真正成為造福人民群眾的惠民工程,值得我們深思和探討。
安全作文(篇3)
摘要:近些年來,隨著我國經(jīng)濟水平的飛速發(fā)展,由于長期的粗曠型發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境問題日益嚴重,也使得地下水污染問題特別突出,這對影響農(nóng)村人口飲水安全問題特別嚴重。目前,我國將農(nóng)村發(fā)展問題作為重要的戰(zhàn)略目標(biāo),而飲水工程作為重要的基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè),不僅是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要保障,同時關(guān)系到廣大群眾的身心健康和切身利益,被列為重要的民生工程之一。本文認真分析了我國農(nóng)村飲水安全工程質(zhì)量管理存在的問題,并提出相應(yīng)的解決措施。
農(nóng)村飲水安全項目建設(shè)對于國民經(jīng)濟的平穩(wěn)增長有不可忽視的功能,是增強黨員干部和群眾關(guān)系的主要措施之一。優(yōu)良的輸水條件、足夠的水源供給,是鄉(xiāng)村經(jīng)濟增長的保證和前提。假如水資源缺乏,不但會妨礙農(nóng)村經(jīng)濟的增長,并且還會對農(nóng)村的身體狀況產(chǎn)生一定程度的不良影響。因此應(yīng)當(dāng)保證農(nóng)村飲水安全項目的施工品質(zhì),改進農(nóng)村當(dāng)前的水源供給情況。對于飲水安全項目的建設(shè)質(zhì)量管控,重點是對基礎(chǔ)隱秘項目、主體架構(gòu)、外觀和竣工之后的效益發(fā)揮加以管控。在當(dāng)前的鄉(xiāng)村飲水安全項目施工中,因為施工流程不標(biāo)準(zhǔn),施工物料未達到有關(guān)要求及缺少健全的機制構(gòu)建,以致項目存有諸多質(zhì)量缺陷,妨礙了鄉(xiāng)村飲水安全工程的.建設(shè)。因此應(yīng)對此存在的問題加以全面剖析,查出問題的成因,從而制定改進的方案,為農(nóng)村飲水安全工程的建設(shè)營造良好的條件。
安全作文(篇4)
這世界上有許多危險,任何一種危險都可能使人受傷。而我,就親身經(jīng)歷過一次危險,而且差點送命。怎么回事呢?請聽我慢慢道來。
記得這學(xué)期的某一天,我從學(xué)校出來,準(zhǔn)備過馬路回家。不巧,剛好遇上了紅燈。我不想等紅燈,就準(zhǔn)備跑過馬路。剛準(zhǔn)備跑,一個同學(xué)就來和我聊天。我聊了一會兒,發(fā)現(xiàn)綠燈亮了,就告別了那位同學(xué),準(zhǔn)備過馬路。誰知,剛走出兩步,紅燈又亮了。我又退回去等了一會兒。幾秒鐘后,我的腳又不老實了,就準(zhǔn)備沖過去。
我剛跑到半路,一輛三輪車就逆行沖了過來。我急忙向后一跳。原以為沒有事了,可還是有事。那輛三輪車車主應(yīng)該是沒有看見我,于是就向我這邊拐。結(jié)果,我悲慘的被壓到了腳。“啊”!我忍不住叫了一聲。那個車主終于注意到了我,不過他竟然還奇怪的看了我一眼。我的兩只腳火辣辣的'痛,只好一瘸一拐地向家走去。經(jīng)過這件事,我有了一個血的教訓(xùn),也感到了深深的自責(zé)。
其實,危險不僅隱藏在交通方面,也隱藏在運動方面。我們班有一個同學(xué),他在運動時就受了傷。
記得四年級時,學(xué)校操場還沒有新修,單雙杠等體育設(shè)施還保留著,他在體育課上想表演一下他的平衡能力,就兩只腳叉開,分別站在兩個杠子上。可是還沒多久,他就摔了下來。第二天,他沒來上學(xué)。他媽媽說他骨折了。我們都很驚訝。
危險就像空氣一樣無處不在。不要以為它很遙遠,其實它就在你的身邊。只有正確防護,才能避免危險的傷害。
安全作文(篇5)
同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),在學(xué)校里,我們的老師每天跟我們講的話里總是少不了要注意這樣注意那樣的安全話題,我聽得耳朵都快生繭了,覺得老師未免太啰嗦了吧。媽媽卻說,安全無小事,如果平時不注意那些安全小隱患,就有可能釀成大事故。我對媽媽的話也嗤之以鼻,大人怎么說話總是“三句不離安全”啊?直到這學(xué)期發(fā)生的這件事,我才體會到老師的良苦用心,才感受到安全的確無小事。
那一天是下午第一節(jié)下課時間,我們幾個要好的小伙伴又不約而同地聚在教室后面的黑板下玩“推火車”,六七個同學(xué)分別把手搭在前面同學(xué)的肩膀上,排成了一列“小火車”。我們一邊嘴里不停地學(xué)著火車發(fā)出“吭哧吭哧“的聲音,一邊推著前面那位同學(xué)開動“火車”,大家玩得不亦樂乎。幾位上完衛(wèi)生間回來的同學(xué)也不由分說就加入我們的隊伍,還在后面用力地推。突然,一陣哭聲蓋過了我們的歡呼聲。“老師,茹燕流血了”,有位同學(xué)大聲地喊著告訴老師。我們立即停止了玩鬧,紛紛圍向茹燕同學(xué),只見她臉上的血越流越多。老師先檢查茹燕的傷口后,馬上報告學(xué)校。不一會兒,一位老師趕快把茹燕載到舊鎮(zhèn)衛(wèi)生院就診。上課了,老師問我們是怎么回事?我們也一頭霧水。因為我們當(dāng)時玩得很高興,誰也沒注意到她。
第二天,茹燕眼角邊貼著一塊傷口包扎布來上學(xué)了,老師讓她說說事情的經(jīng)過。我做夢也沒想到,茹燕竟然指著我,說是我撞到她,使她摔倒后撞在桌角的。我頓時蒙了,當(dāng)時我又沒跟她玩,怎么會撞到她呢?老師說:“傷口離眼睛只有一厘米,如果撞到眼睛,那后果就不堪設(shè)想了……”我嚇了一身冷汗。接著老師又開始“老調(diào)重彈”:“我們的教室、走廊空間小,下課期間不能在這些地方追跑打鬧……”直到那時,我才感覺到老師不是在嘮叨,而是在挽救我的幸福。
同學(xué)們,平時我們總是把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng),忽略了這些安全小隱患。通過我身上發(fā)生的這件事,我想告訴大家:安全無小事,防范靠自己。
安全作文(篇6)
摘 要:梁平縣從實施農(nóng)村飲水安全工程以來,建成了一大批農(nóng)村飲水安全工程,這些工程極大地改善了農(nóng)村及場鎮(zhèn)人民生活狀況。經(jīng)統(tǒng)計,到底為止,全縣共建成各類人畜飲水工程15079處,其中:20m3/d以上集中供水工程97處,20m3/d以下集中供水工程418處,分散式工
梁平縣從實施農(nóng)村飲水安全工程以來,建成了一大批農(nóng)村飲水安全工程,這些工程極大地改善了農(nóng)村及場鎮(zhèn)人民生活狀況。經(jīng)統(tǒng)計,到20底為止,全縣共建成各類人畜飲水工程15079處,其中:20m3/d以上集中供水工程97處,20m3/d以下集中供水工程418處,分散式工程14564處。累計解決了城鄉(xiāng)居民66.5萬人和126所農(nóng)村學(xué)校3.46萬師生的飲水不安全問題。我縣農(nóng)村飲水安全工程運行管理中還存在著一些問題并簡單分析了產(chǎn)生這些問題的原因;同時,對工程運行管理提出了一些合理性建議。
(一)存在的主要問題1、已成農(nóng)村飲水安全工程的運行維護管理困難,運行管理長效機制尚待建立和完善(1)供水成本高,虧損大,水價過低,不能適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水的發(fā)展。當(dāng)前農(nóng)村供水特別是村級供水工程,不僅供區(qū)范圍廣、用戶分散、管線長、用水量小,而且管網(wǎng)漏損率大,個別群眾在旱時破壞主管網(wǎng)用自來水灌溉農(nóng)田。農(nóng)村居民外出誤工人員多,在家留守人員少,不少村民將自來水作為備用水源,且受傳統(tǒng)消費意識的影響,用水量小,造成管道中的自來水流速慢,有的地方甚至形成盲管,致使自來水在管中停滯時間過長而自然變質(zhì),影響飲水安全。目前,農(nóng)村供水水價受農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平的制約,以及農(nóng)民用水觀念的影響,現(xiàn)行接受的水價遠遠低于完全成本價,大大偏離了“供水價格=成本+合理利潤”的指導(dǎo)思想和原則。由此造成供水企業(yè)無積累、缺乏自身造血功能、抗風(fēng)險能力弱、自我更新改造能力和自我發(fā)展能力低,阻礙了供水事業(yè)的正常發(fā)展。(2)點多面廣,運行維護經(jīng)費嚴重不足,農(nóng)村供水工程的運行維護管理困難從實施農(nóng)村飲水工程以來,已經(jīng)建成大大小小管道6800余公里,農(nóng)村供水管網(wǎng)遍布全縣33個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),遍布山澗、平壩、丘陵,穿越高山、農(nóng)田、院壩、公路、鐵路、天然氣、光纜等設(shè)施。點多面廣,管道發(fā)生問題頻繁,維修量大,維修十分困難。由于水價低、收入少、成本高、虧損大,運行維護經(jīng)費嚴重不足,目前農(nóng)村人飲安全集中供水工程,特別是村級集中供水工程缺乏必要的水質(zhì)日常檢測設(shè)備,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的場鎮(zhèn)及村級水廠均未能按崗位需要配置供水人員,不能適應(yīng)供水管理需要,供水水質(zhì)難以長期保持,農(nóng)村人飲安全供水工程長期正常運轉(zhuǎn)缺乏經(jīng)費保障。2、農(nóng)村集中供水水質(zhì)潛在隱患部分場鎮(zhèn)供水管網(wǎng)中的金屬材質(zhì)供水管道,由于使用年限長,管材銹蝕,易造成水質(zhì)二次污染,也將影響供水質(zhì)量。村級獨立供水工程,運行管理有待進一步規(guī)范。村級獨立供水工程缺乏必要的水質(zhì)監(jiān)測設(shè)備,這與農(nóng)村飲水安全工作的要求極不適應(yīng)。加上管理人員少,責(zé)任心不強,人員不到位,工作不到位,制水不規(guī)范,又不具備9項水質(zhì)指標(biāo)自檢能力建設(shè)條件,供水管理缺乏應(yīng)有的監(jiān)督監(jiān)管,供水水質(zhì)令人堪憂,供水安全缺乏保障。3、高峰時段供水壓力大由于近年來極端天氣影響,冬旱往往導(dǎo)致水源干涸。原來供水工程的設(shè)計供水能力有限,加上最早的供水工程建設(shè)時間已達以上,管道老化。且每逢春節(jié)等重大節(jié)假日,大量農(nóng)民工返鄉(xiāng),用水高峰時段的.需水量是平時的幾倍,造成供水壓力或水量嚴重不足,群眾意見較大。4、少數(shù)村民對供水設(shè)施保護意識不強農(nóng)村飲水安全工程供水管道,往往分布鄉(xiāng)村田土之間。每遇干旱耕種之時,少數(shù)村民不惜使用或者損毀供水管道,用供水管道的水直接灌溉事件時有發(fā)生,造成村民無法用水。
1、加大工程運行維護基金投入,是完善農(nóng)村飲水安全工程長效運行管理機制,逐步實現(xiàn)農(nóng)村飲水安全工程建后的良性運行管理,確保人民群眾飲水安全的基本保證。2、定期組織水廠管理人員的培訓(xùn),開展專業(yè)知識、實際應(yīng)用、法律法規(guī)、規(guī)章制度的培訓(xùn)工作,逐步建立起一支熟悉供水工程的相關(guān)技術(shù),能熟練地使用和正確維護管理農(nóng)村飲水安全工程的專業(yè)化隊伍。3、建立農(nóng)村供水工程社會化服務(wù)體系。農(nóng)村供水工程量大面廣,特別是相當(dāng)多的單村工程和分散供水工程,其專業(yè)化管理水平低,有必要建立完善的社會化服務(wù)體系,向供水單位和用水戶提供服務(wù)。4、當(dāng)?shù)劓?zhèn)府要承擔(dān)起教育當(dāng)?shù)卮迕竦呢?zé)任,讓他們知道“誰破壞、誰賠償”的原則。為進步規(guī)范供水工程的運行管理,保障供水工程的長期效益,工程所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)制定《農(nóng)村飲水安全工程運行管理辦法》。
安全作文(篇7)
這個十一是祖國母親七十一歲的生日,舉國同慶,我們有八天的假期。十一第一天爸爸媽媽就帶著我去外婆家小住。
系好安全帶,我們一早就出發(fā)了。在329國道上基本沒有堵車,估計是太早了吧,大家都還在睡覺呢。很快,我們就要上高速了。
紫珊,上了高速不能在車里看書了!媽媽一邊握著方向盤,一邊叮囑我說。好的,知道了,我不緊不慢地回答。車子上高速大約開了五分鐘,突然車速變慢了,最后停了。我覺得好奇怪,向窗外望瞭望,前面的車子也停了下來,一眼望去好像望不到頭,原來是堵車了。這時,聽到不遠處傳來嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!這刺耳的聲音。好幾輛車子看來是等的不耐煩了,一直不停地按喇叭。
我也正無聊的東張西望:媽媽,我們?yōu)槭裁床婚_最右邊這條小路呢?這邊一輛車子也沒有的,我指著右邊小路,好奇的看著媽媽。當(dāng)然不可以,那是應(yīng)急車道,專門是給救援發(fā)生緊急事故的車輛讓行的,比如:120救護車,119救火車等。如果我們都去開這條道了,出現(xiàn)危險時,時間就是生命,都堵車了,誰來救事故人員呢?媽媽一邊指指右前方空著的應(yīng)急車道,一邊說著。
我正一知半解,突然嗖的一聲,一道黑影閃過,就像一匹被驚嚇到的野馬奔跑而過。我定睛一看,原來是一輛黑色越野車,飛速從我們右邊開過。媽媽,媽媽,快看!他們怎么能開呢?我們怎么不能開?我差異的問??隙ú荒荛_啊,他會被高速電子眼拍照,然后被違章處罰,最終被扣分罰款的,媽媽很嚴肅的說。話音剛落,只見又一輛白色小汽車飛速開過。過了幾分鐘,又有幾輛車也從應(yīng)急車道開過。
而我們的車子就像蝸牛一樣,慢吞吞的爬著。堵了半個小時后,看到應(yīng)急車道上有一輛小汽車,打著雙跳燈被拖車拖起。而在我們往前開了沒兩分鐘又一起交通事故。我想,如果應(yīng)急車道被占用了,那么整條高速是不是會被癱瘓了呢?
雖然堵車確實比較麻煩,給假期出游的心情帶來了不愉快。但是,如果因為滿足個人的需求而不顧大家的安全,不顧交通法規(guī),不顧違法交通帶來的巨大后果,那么你就是一個自私的人。我們應(yīng)該做個知法懂法的人,更要遵守交通法規(guī)。
文明交通,安全出行,方便大家,也方便自己。
安全作文(篇8)
一滴眼淚,可以氤氳盛唐的哀傷,一個微笑,可以掩飾昔日的心痛,一個眼神,可以傳達彼此的心跳,一個錯過,卻可以毀滅可貴的一生。
人的一生最重要的莫過于生命,生命的源泉孕育于安全,它是人類重要的生命保障。每一次安全輕輕地走來,你可曾想過讓它進入你的視線里,有多少人可曾編織過一次邂逅畫面,讓它悄悄地走進你的心里;當(dāng)安全輕輕地離去,你是否停留過腳步多看它一眼,又有多少人停住腳步忍著淚挽留它。很多時候,安全的離去,都會道一聲后會無期,而人類,卻轉(zhuǎn)身遠走,勾勒出一幕幕蔚然成傷的畫面。
假若,生命是一首優(yōu)美的詩歌,那么,安全就是詩歌里的韻律。安全給予人類幸福的家庭生活,為人類創(chuàng)造很多次彼此重逢抑或團圓的機會;安全賦予生命永恒的唯美瞬間,為戀人搭建一座座相互擁抱或者相遇的斷橋。沒有了安全,生命這首小詩也只不過是一句句沒有韻味的語言,甚至是段不成句的孤立的文字,然而,我們將遇到的不會是平淡安穩(wěn)的生活,更不是絢麗多姿的人生,那么一次彼此的相遇和團圓也將會成為永遠的未知。
假若,人生是一杯清涼的泉水,那么,安全就是泉水中的香茗。皆云人生如夢,夢醉綠蟻,清代李清照《漁家傲》一詞里說道:“共賞金尊沉綠蟻,莫辭醉,此花不與群花比?!钡斏髯聊?,夢醉之源泉實為香茗,這才是人生的真諦,毋庸置疑,安全這杯香茗芳香了苦味人生。沒有香茗融合,就沒有清香的泉水,沒有安全的同行,就沒有美麗的人生,若說安全和人生是一對情侶,那我們將褻瀆了安全和人生的關(guān)系,因為安全和人生不僅僅只是一對戀人這樣淺淡的關(guān)系,戀人分手之后還有很多機會找到彼此的幸福,而安全和人類生分手了,就別對幸福有任何的指望可言。
假若,希望是一道絢麗的風(fēng)景,那么,安全就是風(fēng)景中的驛站。也許你在某個人的心里只不過是一道風(fēng)景而已,會令人產(chǎn)生傷感而悲哀的感覺,最終只能落得個曲終人散,曾只不過是一個歌舞場,雖然曾為了你鋪滿了紅氍毹,也只不過是一時的繁華和精彩,為何會有如此的感覺?有多少人曾想過這樣的結(jié)局,而為何又有很的人對那樣的結(jié)局有所預(yù)知,并付諸努力和未雨綢繆,最后走上了幸福的道路?其實,在希望的田野上,有一道這樣的風(fēng)景是永遠不會消失的,那就是這道風(fēng)景里的那一個驛站—安全,就因為是安全這個讓人駐扎的驛站,會讓人們停留過腳步,然后,通過安全,尋找前方的希望。若是你曾考慮過你是否走進了風(fēng)景中的安全這個驛站里,你就會知道希望的尋覓秘籍,如果再這樣一道風(fēng)景里,你漂泊不定,那會真的是好景不常,希望也將只不過是曇花一現(xiàn)。只有安全和希望唇齒相依,才會有永恒的存在,你不能后知后覺,當(dāng)安全離你而去的時候,也許你才知道它對你的重要性,才知道它是你的唯一,才知道你不能沒有它。不論何時,都要與安全同行,也許曾經(jīng)的你一路上曲折流觴,因為你的執(zhí)著,執(zhí)著地與安全結(jié)伴而行,最終你會感悟到那一股素時錦年的清香。
假若,幸福是一首悠揚的音樂,那么,安全就是構(gòu)成音樂的音符。沒有音符的音段是不能稱之為音樂的,換言之,沒有安全的幸運是不能稱之為幸福的。音段和音樂的明顯區(qū)別鑒于幸運和幸福的區(qū)別。一首悠揚的音樂總會讓人回味無窮,受益匪淺,陶冶情操,幸福何嘗不是,但是沒了音符,變成了擾人心智,心浮氣躁,郁郁寡歡的噪音,沒了安全亦是如此。沒有這樣一道選擇題,在幸福,悲慘,安全,危險里選出你想要的答案,現(xiàn)實告訴我,面對這樣的選擇,我們沒有考慮的余地,也沒有這樣的必要,這樣的答案是顯而易見的。生活告訴我,沒有一支這樣的畫筆能畫出一雙不流淚的眼睛;生活同時告訴我,一定有一支笛子能吹出一首悠揚的音樂,這一支笛子就是安全。當(dāng)你通向幸福的道路時,請別忘了帶上安全,讓它陪伴你左右,它不僅能消除你心里的寂寞,更能在千萬條道路中將你帶往屬于幸福的那一條道路。
曾幾何時,安全悄然走來,你是有過心跳,是否有過心動,是否更近一步地向它告白,說出藏在你心里已久的那三個字,讓你走進它的心里,也讓它有機會走進你的心里,使得相互理解對方,你是否主動地去讀懂它,你們的感情是否超出了視線之外而永駐在內(nèi)心深處的恁般濃密。其實,生命已經(jīng)告訴我們,安全和我們的感情只能用一個成語來表達,恰便是“永不言棄”。
“涇溪石險人兢慎,終歲不聞顛覆人。倒是平流無石處,時時聞?wù)f有浮沉。”一首如此賦有哲理性的古詩,也離不開對安全的依戀,詩人于涇溪,望此處水急溪險,怪石崚峋,使人望而卻步,但因為水路難行,舟人們皆百倍警惕,故而年復(fù)一年幾乎無人翻船于此,于是想到那“平流無石處”,卻因為人們麻痹大意,常常出現(xiàn)“傾覆”的事故。這首詩告訴我們不論何時何地何事,都應(yīng)該居安思危,思則有備,有備無患,時刻與安全同行,有的時候,越是安全的地方才越是最危險的地方。特別是同一個企業(yè)的所有職員,更應(yīng)該曲突徙薪,防微杜漸,謹記“安全第一,以防為主,綜合治理。”的安全方針和廠區(qū)“四十一條禁令”,識別車間危險源和真正理解進入容器、設(shè)備的“八個必須”。
安全是一本書,不知道怎樣用文字表達我對安全的感受,一切盡在不言中,只能漂泊于零落的文字間,拿起筆,不知如何在紙間劃過,只希望大家能夠真正通過以上感言透過表面的文字深入理解“安全”這兩個字,讀懂安全這一本塵封的寶典?!妒^記》里云:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?!逼鋵崳踩@本書亦如此,如果你只停留在表面文字上,那便會如浮云一般飄來飄去。安全這本書寫滿了人生,寫滿了幸福,你可曾看出其中的味道?
筆尖無法再從心間劃過,我只能以一首關(guān)于安全的小詩以寄安全在我心中的澎湃,詩云:
《絕命辭?安全》
思雨
生命人生希望,
詩歌泉水風(fēng)景。
韻律香茗驛站。
生死輪回,
安全人通四方。
安全作文(篇9)
每個人的生命,都是父母給予的。孩子,是父母血脈的延續(xù);是老一輩人對我們殷切的希望;是祖國的接班人。當(dāng)每一個生命降臨世界時;當(dāng)他第一聲響亮的哭啼聲響起時;當(dāng)他第一次吃到東西時。世界,從此便又添加了一縷燦爛的陽光。
就在暑假結(jié)束時,我從金華乘車回到家里,在路上,我目睹一輛小貨車“親吻”了一輛大巴,兩車相撞都嚴重受損了,小貨車司機當(dāng)場死亡。請不要把這當(dāng)作笑話;當(dāng)作飯后的談資;當(dāng)作一次非常親密的接觸。這一下“親吻”不是喜劇,而是一場慘?。∫苍S就在這一剎那,所有的東西都無可挽回了。特別是那珍貴的生命,在沒有燃盡時,就已經(jīng)被熄滅了。
人的生老病死,也許無法避免,可交通悲劇是可以避免的,這就要靠大家對自己的關(guān)心。
2011年3月23日,金華市某公司司機周師傅,駕駛大客車從金華開往衢州,車外陽光明媚,車內(nèi)談笑風(fēng)生。當(dāng)車開到蓮湖立交橋地段時,突然發(fā)現(xiàn)不遠處竄出一個騎自行車者,周師傅在慌亂中緊急踩下剎車。不好,剎車失靈了,剎那間,大客車撞上了自行車,騎自行車者被撞出幾米遠,當(dāng)場不省人事,血肉模糊。當(dāng)人們走近一看,原來是個小孩。他姓鄭,是個小學(xué)生,才9歲?。≈挥?歲?。≌切袢諙|升時,卻已殞落了。
車禍不僅給你的生命和健康帶來了巨大的影響,也使一個個美滿的家庭變得支離破碎。
同學(xué)們,生命很短促,生命很局限,而我們要從這短促和局限中挖掘出美來。只要活的有意義,我們死而不悔。珍惜生命,安全出行。
安全作文(篇10)
通過對濟南市農(nóng)村飲水安全工程運行管理模式進行分析,針對不同供水工程的特點,提出滿足工程長效運行的適宜運行管理模式,并提出企業(yè)化經(jīng)營運行管理模式是農(nóng)村飲水事業(yè)改革發(fā)展必然趨勢。
自20世紀(jì)80年代實施飲水解困工程,實施村村通自來水工程,以及實施農(nóng)村飲水安全工程以來,濟南市歷經(jīng)幾個階段,逐步從解決“有水吃”的問題到解決“吃安全水”的問題,理念逐步提升,標(biāo)準(zhǔn)越來越高。尤其是自20以來,濟南市按照“農(nóng)村供水城市化,城鄉(xiāng)供水一體化”的運作思路,以規(guī)?;癁橹鳎陆艘慌泄┧こ?,顯著地改善了農(nóng)村居民的飲水條件,保障了農(nóng)村飲水安全。
目前,隨著濟南市大量農(nóng)村飲水工程的建成,工程運行管理問題日益突出。從建成時間上看,個別在用的較早的農(nóng)村飲水工程建成于20世紀(jì)80年代,使用年限近30年,而大部分工程是―20建成,使用年限近;從地理條件看,有山區(qū)的,有丘陵區(qū)的,還有平原區(qū)的;從水源條件看,有地表水的,有地下水的,地下水又有淺層和深層的;從地方病防治范圍來看,有碘缺乏的.,有高碘的,還有高氟的;從工程規(guī)???,有全縣一網(wǎng)覆蓋的,有一鎮(zhèn)1個或2個規(guī)?;畯S的,有覆蓋10個村以下的聯(lián)村工程,還有以村為單位的單村集中供水,受益人口從幾十萬到幾百人不等;從投資來源看,有國家投資為主的,有集體投資為主的,有群眾自籌為主的。工程型式的多樣性、社會經(jīng)濟的差異性、投資來源的多重性、地理地形條件的復(fù)雜性,使得農(nóng)村飲水工程的管理復(fù)雜多樣,各種管理模式并存。隨著社會的發(fā)展和群眾對公共服務(wù)日益增長的需求,農(nóng)村飲水工程現(xiàn)狀運行管理模式是否能滿足發(fā)展的需要,是否還能適宜當(dāng)?shù)貙嶋H,是否能滿足工程良性長效運行等等,都需要密切聯(lián)系實際,不斷探索。
安全作文(篇11)
摘要:隨著我國法律法規(guī)體制的不斷完善,關(guān)于建筑工程法律制度也不斷出臺,在建筑行政主管部門的有利監(jiān)督下,幾乎所有工程都逐步建立起工程監(jiān)理機制,包括施工建設(shè)單位及監(jiān)理單位在內(nèi)的多個主體單位,其整體素質(zhì)與水平都得到了顯著提高,工程質(zhì)量意識也住家人入人心,從總體來看,建筑工程質(zhì)量日趨提高。然而,在建筑工程中的安全管理問題及事故依舊層出不窮,部分問題依舊無法得到游俠哦解決。為此,監(jiān)理單位就成為建筑工程施工中安全管理的主要控制和掌控者。本文通過分析建筑工程監(jiān)理中安全管理的現(xiàn)狀,從而具有針對性的提出了一系列相關(guān)措施,以期望提供參考。
關(guān)鍵詞:建筑工程;監(jiān)理;安全管理
1引言
為了加強建筑工程監(jiān)理工作中的安全管理,整體提升建筑工程的管理質(zhì)量和水平,國家針對建筑工程安全生產(chǎn)也做出了詳細說明和規(guī)定,各類法規(guī)也起到了一定的制約作用,其中,明確規(guī)定將安全職責(zé)納入到監(jiān)理工作的范圍中,由此可見,建筑工程監(jiān)理中的安全管理要求越來越高,其職責(zé)也越來越大,但是,安全管理中的安全事故發(fā)生率是具有一定的不確定性的,卻與監(jiān)理工作人員的思想認識與工作方案嘻嘻先關(guān),只要制定切實有效的監(jiān)理執(zhí)行方案,便能夠很大程度上將事故發(fā)生的可能性降到最低,從而把企業(yè)單位經(jīng)濟及社會損失降到最小。當(dāng)前,建筑工程監(jiān)理單位在安全管理方面仍舊存在著部分問題亟待解決,在工程成本及工期等方面,有些工作依舊無法落實到位,對于更為重要的安全管理工作意識更是十分淺薄,這在一定程度上都影響著建筑工程的整體安全性能。作為建筑工程監(jiān)理單位及施工人員,首先應(yīng)當(dāng)從思想意識上樹立安全管理的意識,在實際操作及施工中積累相關(guān)經(jīng)驗,提高處理緊急事故的能力,這樣才能夠更好的監(jiān)督建筑工程施工單位進行施工,對于施工過程中出現(xiàn)的安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn)、有效解決,從根本上確保整體工程的安全施工。
2建筑工程安全管理概述
在建筑行業(yè)發(fā)展過程中,建筑工程監(jiān)理環(huán)節(jié)的安全管理工作一直以來都以一個重要的研究課題,一般情況下,建筑工程施工安全管理主要是指兩個方面,一個方面是指在使用過程中,對于施工設(shè)備、人員及材料等進行統(tǒng)一安全管理,其中施工人員的安全管理是重點;第二,是對建筑工程自身進行質(zhì)量安全管理,其建筑物的自身質(zhì)量必須滿足合同的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求,同時還必須確定在規(guī)定年限內(nèi)安全使用。建筑工程監(jiān)理中安全管理的基本特多諸多,由于施工作業(yè)的內(nèi)容較為廣泛,施工人員的流動性較大,因此其生產(chǎn)的崗位固定性較低;其次,施工強度較大,且施工人員的素質(zhì)及水平不穩(wěn)定,水平各異;第三,工程施工涉及的范圍較廣,因此一定程度上增加了建筑工程安全管理的難度;最后,施工項目通常為露天場地,因此受自然環(huán)境的影響較大。對于建筑工程來說,安全生產(chǎn)于管理是確保建筑工程順利施工的基礎(chǔ)和保障,同時也是施工人員安全的重要保證。另外,建筑工程的施工安全還與社會國家的經(jīng)濟發(fā)展息息相關(guān),同時也是施工企業(yè)獲得經(jīng)濟利益的關(guān)鍵所在。所以,加強建筑工程監(jiān)理中的安全管理十分必要。
3建筑工程監(jiān)理中安全管理現(xiàn)狀
3.1企業(yè)對施工安全管理投入不足
在我國《建筑法》中有明確規(guī)定,建筑工程施工現(xiàn)場的安全應(yīng)當(dāng)由建筑施工企業(yè)所負責(zé)。建筑施工企業(yè)中的法人代表也是施工安全管理的主要責(zé)任人,在其中,項目經(jīng)理則主要負責(zé)建筑工程監(jiān)理中的安全管理工作。當(dāng)時就目前而言,部分建筑工程企業(yè)在施工安全上投入較少,在具體施工過程中,其安全監(jiān)理工作也大都是表面文章,多為形式化管理。有一些建筑工程企業(yè)在質(zhì)量安全科室中安插的工作人員更是少之又少,再加之相關(guān)責(zé)任制度的不明確,甚至有的人在安全生產(chǎn)工作中身兼數(shù)職,無暇顧及其監(jiān)理職能,造成了安全管理的漏洞。
3.2安全管理機制不健全
安全管理機制是建筑工程監(jiān)理工作中的關(guān)鍵組成部分,要想不斷優(yōu)化此項工作,就需要一套完善科學(xué)的安全管理機制的支撐。但是,當(dāng)前我國大多數(shù)建筑企業(yè)的安全管理機制十分不健全,也缺乏一定的激勵制度,從而影響了企業(yè)管理人員的工作積極性,此外,絕大多數(shù)承包商在安全管理中對于施工現(xiàn)場及施工人員都缺乏有效全面的安全管理,部分企業(yè)甚至為了減少施工成本,刻意忽略對現(xiàn)場工作人員的安全學(xué)習(xí)及培訓(xùn)工作,從而造成事故頻發(fā)。對于另外,對于投資方來說,有些投資方過多的關(guān)注建筑工程的工期和施工進度,對于施工過程中施工建筑的整體質(zhì)量及人員操作安全性能號不重視,從而造成了諸多的安全隱患,威脅著現(xiàn)場施工的具體操作。
3.3政府執(zhí)法力度不夠
當(dāng)前,我國建筑工程安全管理的監(jiān)督部門為建筑行政部門,該部門的工作重點多在對房屋建筑的監(jiān)督管理上,對于建筑行業(yè)的安全監(jiān)理工作關(guān)注較少,因此造成執(zhí)法力度不夠的局面,在我國,對于交通電力等行業(yè)部門的建筑安全管理監(jiān)管職責(zé)也較為模糊,尚未形成完整有效的安全管理體系,對于監(jiān)督管理手段上,也缺乏一定的規(guī)范性和,流程性,這在一定程度上對于建筑工程的安全監(jiān)理工作也產(chǎn)生了諸多不利影響。
3.4工傷保險法律制度不完善
我國《工傷保險條例》中對于工傷保險制度的適用范圍及工傷認定標(biāo)準(zhǔn)都有明確的規(guī)定,但是部分條例還未能完全的適用到具體施工建設(shè)過程中,還缺乏一些有效的規(guī)范性文件進行完善。其中,對于建筑工程中工傷保險的差別費制定也缺乏一定的科學(xué)性,內(nèi)容中對于檔次的劃分較少,未能按照建筑工程的特點及事故發(fā)生的具體情況進行費率的確定,造成了一旦發(fā)生事務(wù),其保險程序較為片面的狀況,著些工傷保險法律的不完善,也在一定程度上減少了建筑企業(yè)參保的積極性。
4建筑工程監(jiān)理中安全管理的建議
4.1加強企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)的投入力度
在建筑工程行業(yè)當(dāng)中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對于建筑工程監(jiān)理中的安全管理重視程度與整個工程的安全生產(chǎn)有著直接的聯(lián)系,因此,建筑行業(yè)中的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加大對于安全事故責(zé)任人的處罰監(jiān)督力度,并在生產(chǎn)經(jīng)營過程中牢固樹立安全第一的管理觀念,無論從思想還是行動上,都對安全生產(chǎn)工作進行有效全面的確保和管理,此外,還應(yīng)大家對于安全生產(chǎn)的投入力度,適當(dāng)增加建筑工程安全管理工作人員的數(shù)量,提升其管理人員的綜合素質(zhì)。另外,在建筑工程中,當(dāng)?shù)刂鞴懿块T更應(yīng)當(dāng)嚴格按照安全標(biāo)準(zhǔn)進行工作執(zhí)行,對于安全管理款項等的管理,做到認真落實,起到根本性的監(jiān)督作用。
4.2增強建筑人員的安全防范意識
在工程項目建設(shè)過程中,建筑單位應(yīng)當(dāng)將安全職責(zé)落實到個人,在增強建筑工人安全保護意識的同時,規(guī)范安全管理工作流程,細化責(zé)任制。另外,建筑單位還應(yīng)建立健全與安全管理相關(guān)的制度和標(biāo)注你,完善安全管理機構(gòu)。假設(shè)建筑單位中所有施工部門能夠全部被納入到安全管理范圍中去,則會對建筑工程的整體安全管理產(chǎn)生重要的影響。除此之外,政府及企業(yè)還要定時定期對工作人員進行安全生產(chǎn)培訓(xùn),加大對于現(xiàn)場施工人員的安全管理教育力度,真正使得每個建筑人員明確安全第一的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),必要時還可以進行考核績效制度的確立,從而確保施工人員的素質(zhì)和水平。
4.3落實監(jiān)督責(zé)任
監(jiān)督檢查部門為了保障工作的運行效果,一定要切實落實監(jiān)督責(zé)任,加強監(jiān)管力度。在建筑工程施工過程中由于檢查力度不到位,往往會造成諸多的安全隱患。因此,建筑部門應(yīng)當(dāng)以安全制度為根本,對于生產(chǎn)過程中的安全隱患做到及時發(fā)現(xiàn)并解決,掃除建筑施工中的安全障礙,此外,在將安全制度落實到實處的同時,企業(yè)還應(yīng)明確安全生產(chǎn)部門甚至具體工作人員的監(jiān)管責(zé)任,起到一定的監(jiān)督促進作用,從而幫助實現(xiàn)安全管理的目標(biāo)。
4.4成立工傷保險協(xié)會
當(dāng)前,針對我國工程保險制度中的不完善環(huán)節(jié),可以通過成立工傷保險協(xié)會的方式,得到有效解決??梢詫趧蛹吧鐣械慕ㄖこ坦kU管理職能分管給工傷保險協(xié)會,在工傷保險協(xié)會以個人名義進行自我管理的同時,完善監(jiān)督體系,從而優(yōu)化工傷問題處理的流程。此外,還可以將目前的監(jiān)督工程安全監(jiān)管部門納入到工傷保險協(xié)會中,加強各方的協(xié)調(diào)及經(jīng)費的調(diào)配,通過使用區(qū)域差別浮動費率制度,來協(xié)調(diào)工傷保險的管理流程,切實解決建筑工程監(jiān)理中的安全管理問題。
5結(jié)束語
建筑工程施工具有一定的復(fù)雜性和長期性,在施工過程中往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題,例如安全施工意識較差,安全管理環(huán)節(jié)不周全、施工環(huán)境較為惡劣及人員素質(zhì)較低等各個方面的問題,以上這些不良問題均對建筑工程監(jiān)理中的安全管理工作產(chǎn)生不同程度的影響,因此,相關(guān)單位及人員應(yīng)當(dāng)針對安全管理問題引起相關(guān)重視,進一步強化安全管理責(zé)任制度,增強施工人員的安全意識,熟悉安全操作的技能,從施工建設(shè)的各個環(huán)節(jié)確保工作的安全性,從而順利完成建筑施工。
參考文獻
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安全作文(篇12)
眾所周知,“病從口入”。當(dāng)你吃東西時一不留神,細菌或病毒就會和食物一起進入你的小肚肚里給你搗亂,使你發(fā)生意想不到的狀況。
有一次,我放學(xué)回家看到了媽媽剛摘的一盆新鮮誘人的草莓,令我垂涎欲滴。正當(dāng)我伸手欲拿時,忽然媽媽“啪”的一聲打了我的小手。
“媽媽,你為什么打我呀?”我疑惑不解地縮回手。
“你知道嗎?剛摘的水果含有很多細菌,要清洗干凈才能吃哦!”媽媽溫柔地解釋道。
媽媽剛轉(zhuǎn)身回廚房,我就把媽媽的話拋之腦后。我拿起草莓就狼吞虎咽地吃起來。“真爽口?。 蔽翌D時覺得一股香甜之意沁入心脾。可是不一會兒,我的'肚子就鬧起了“革命”,疼得我直冒汗。媽媽見狀,立即抱著我往醫(yī)院跑。醫(yī)生了解情況后,嚴肅警告以后吃水果前要清洗,并且還責(zé)怪媽媽沒有照顧好我。媽媽沒有反駁一句,只一個勁地說“是”。
而我也十分后悔,真是“不聽老媽言,吃虧在眼前”??!所以,我也建議:以后大家要注意飯前便后勤洗手,吃的東西要衛(wèi)生,遠離細菌和病毒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣。當(dāng)然,除了食品,對于藥物也要謹慎小心。
俗話說得好:“是藥三分毒”,也就是說無論哪種藥都是有毒的,雖然能治病,但是如果使用不當(dāng)也會產(chǎn)生副作用。比如,雙黃連口服液可以治咳嗽、清火等病癥,但是它的副作用是讓人感到頭暈、惡心等。所以,在使用藥物時一定要按照說明書服用或遵守醫(yī)生的囑咐,切不可自己盲目服藥。既不能隨便給自己配藥,更不能不按劑量胡亂服用,否則后果不堪設(shè)想。
總之,食品和藥品關(guān)乎我們的生存大計,千萬不能疏忽大意。唯有把好自己的嘴關(guān),才能健康一生。
安全作文(篇13)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是向英雄學(xué)習(xí)。
沒有人是天生的英雄,但是他們在背后默默地付出,使他們成為了我們心目中的英雄!
20xx年6月中外邊境沖突中,年僅18歲的陳祥榕作為中國人民解放軍某機步營戰(zhàn)士突出重圍,營救戰(zhàn)友,為了捍衛(wèi)國土安會不受侵犯,他奮力反擊,豪不毫不畏懼。戰(zhàn)斗結(jié)束后人們發(fā)現(xiàn)他時,他緊緊地趴在營長身上,保持著護住營長的姿勢英勇犧牲,他是四名犧牲的英雄中最年輕的一位。一個年輕生命的隕落卻捍衛(wèi)了國土尊嚴。
陳祥榕入伍時的戰(zhàn)斗口號中提到清澈的愛,只為中國。他把畢生都奉獻給了祖國,是當(dāng)之無愧的大英雄。陳祥擦的母親說:我沒有什么要求,我只想知道榕兒戰(zhàn)斗的時候勇不勇敢。我想,我們可以很確信有地說:他是勇敢的!
在1950年至1950年的抗美援朝戰(zhàn)爭中,美國企圖占領(lǐng)朝鮮進而威脅中國的東北三省,為了保障國土安全,我維持中朝的友誼關(guān)系,我國派出志愿軍與支援朝鮮。
在著名的長津湖戰(zhàn)役中,敵眾我寡,武器裝備差異懸殊的情況下,我們的志愿軍英雄依然不畏艱苦,他們扛著小米加步槍,吃著凍土豆,穿著單薄的衣服與美,而美軍卻吃著漢堡.火雞,穿著厚厚的棉襖,有大量坦克、飛機等精良的裝備。在長津湖戰(zhàn)役中,很多人都是被惡劣的條件自然條件所打敗,凍死在了長津湖,當(dāng)美軍派兵偵察情況時,看到了令人肅然起敬的一幕,志愿軍在山坡上保持著抗戰(zhàn)的姿勢,化成了一個個冰雕。正是他們這種不懼嚴寒不怕犧牲的精神,才贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,才維護了國土的安全,我們才過上了現(xiàn)在安寧的生活。我們今天的一切都來之不易,這都是無數(shù)革命先烈用生命,用鮮血換來的!
作為一名高三的學(xué)生,我在此倡導(dǎo)大家向英雄學(xué)習(xí)!英雄們無私奉獻,甘心為國.一心為民的精神是我們樹德立人的好榜樣。
英雄不僅在戰(zhàn)爭中,生活中我們也遇到過很多的英雄,他們甘于平凡卻從不平凡,他們的勇敢與愛國之心是我們作為中華兒女應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并且傳承的!
安全作文(篇14)
生命是一樹花開,或安靜或熱烈,或寂寞或璀璨。日子,在歲月的年輪中漸次厚重,那些天真的、躍動的、抑或沉思的靈魂,在繁華與喧囂中,被刻上深深淺淺、或濃或淡的印痕。
生命在于運動,早已是家喻戶曉的道理了,因此,每天晚上在學(xué)校操場不乏有許多跑步的,打籃球的,打羽毛球以及其他各種鍛煉的,我也是其中一員,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),從各種渠道知道了生命的脆弱,作為大學(xué)生的我們,何不好好愛惜自己呢,每天做一個健康向上的人,同時也去感染身邊的人呢。
記得在小學(xué)里,我特別佩服我的一位老師,每天都會六點多鐘起床,圍著學(xué)校的操場跑步,一跑就是很久很久,直到我們開始上早自習(xí)時,他就會停下來,隨時見到他,臉上都洋溢著微笑,好像他的生活里每天都可以遇見陽光。直到某一天,我再也沒看到他的身影了,我找啊找,操場沒有,課堂沒有,辦公室也沒有,就似乎連整個學(xué)校都沒有了……后來才輾轉(zhuǎn)得知,在他最后一次跑步中,突然倒下了,就再也沒起來過,我不解,為什么如此健康的人會突然一蹶不起,大家都不解。我還清楚的記得,我們班去送了老師最后一程,就只能站在道路的兩旁,目送遠去。
前幾天,學(xué)院在舉行一個醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心對部分學(xué)生進行心肺復(fù)蘇救護常識培訓(xùn),在人突然無意識無呼吸的情況下,是有五到六秒的黃金搶救時間的,只要好好把握,真的可以給人第二次生命的。我突然想到了老師,如果那時的我或者其他人都接受過培訓(xùn)的話,情況會不會有所改變呢?覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機會,在以后的時間里,也許還可以挽救他人于水火中,因此就毅然決然的去報名了。
早早地去了集合地點等待了,聽著醫(yī)生在給我們講授培訓(xùn)知識,無意間知道了一個她的親身經(jīng)歷,高校的學(xué)生,很多都喜歡打籃球,其中不乏有些近乎癡迷的人,他們也會每天都訓(xùn)練,其實這項運動再普通不過了,也的確能達到很好的鍛煉效果,但是意外卻總是不會給你任何征兆的,一個小伙子打得累了,就跟他的同伴說:你們先打,我去旁邊歇會兒.便在一旁蹲下了,緊張的肌肉突然放松,似乎沒有的支撐點,就順勢倒了下去,同學(xué)們都驚慌失措,不知該怎么辦,只得撥打了學(xué)校的急救電話,等到校醫(yī)趕到時已經(jīng)是十分鐘以后的事兒了,除了立刻進行心肺復(fù)蘇,就只有送往大醫(yī)院了,然而結(jié)果也只能是遺憾。
校園里面,到處都是律動的影子,生命既漫長又短暫,誰知道明天和意外誰先到來呢?花一樣的年紀(jì)啊,你可曾真正的珍惜過。讓那些遺憾的事兒都隨風(fēng)飄散吧,決定做一個關(guān)注生命的人,不要吧生命浪費在猶豫上。因為所有的偉大都源于一個勇敢的開始。
安全作文(篇15)
根據(jù)施工管理經(jīng)驗以及本工程的特點,采用項目目標(biāo)管理法施工機制,在工程的建設(shè)中,要求全體施工人員牢固樹立“質(zhì)量第一”的意識,貫徹“質(zhì)量第一求效益,用戶至上得信譽”的企業(yè)宗旨,以“精心施工、嚴格要求、事前控制、杜絕返工”的指導(dǎo)思想,認真對待每個施工環(huán)節(jié)。
(1)對質(zhì)量保證體系加以建立并完善項目經(jīng)理部門成立專門的質(zhì)量監(jiān)管小組,組長由項目經(jīng)理擔(dān)任,副組長由總工程師擔(dān)任,成員則有各個主管科室的負責(zé)人共同組成。此外,在項目經(jīng)理部門還需要設(shè)置專業(yè)的質(zhì)量檢查工程師,在各個工區(qū)設(shè)置專門的質(zhì)量檢查人員,人們各司其職對施工情況進行跟班檢查,及時發(fā)現(xiàn)施工過程中出現(xiàn)的問題,并定期召開總結(jié)會議,制定相應(yīng)的施工改善措施。同時,加強與建設(shè)單位、設(shè)計單位以及監(jiān)理單位工程師的溝通,做到及時改正問題,為施工質(zhì)量管理工作打下良好基礎(chǔ)。
(2)提高全員質(zhì)量意識工程整體質(zhì)量主要包含以下三方面內(nèi)容,即使用產(chǎn)品質(zhì)量、施工質(zhì)量以及施工工序,三者緊密結(jié)合。作為一項系統(tǒng)工作,工程質(zhì)量與工序質(zhì)量有著直接的聯(lián)系,同時,工程質(zhì)量與工序質(zhì)量又以施工質(zhì)量為前提和基礎(chǔ)。其中,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,制度是方法,技術(shù)是保證。此外,工作人員進入施工現(xiàn)場之后,還需要對其進行專門的質(zhì)量意識教育培訓(xùn)工作,將質(zhì)量要求和安全施工標(biāo)準(zhǔn)進一步明確,實行領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)制度,特別在重要工序的施工過程中,項目主管人員及技術(shù)主管人員需要堅持跟班作業(yè),對相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行嚴格執(zhí)行。建立并完善相應(yīng)的質(zhì)量獎懲制度,力爭設(shè)備、人員等方面滿足施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求。
(3)選派具有豐富施工經(jīng)驗的隊伍從參加過邳州市碾莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)自來水工程、邳州市占城鎮(zhèn)農(nóng)村改水工程和邳州市B新區(qū)改水工程施工的人員中選調(diào)主要技術(shù)骨干組成專業(yè)施工隊,按照全面質(zhì)量管理的方法,成立管材管件安裝、鋼筋混凝土工程施工、機電設(shè)備安裝以及土方施工等QC小組。
(4)開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)工程嚴格按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),做到工序有標(biāo)準(zhǔn),有檢查,凡是檢查都要有結(jié)論。各項工程的主要工序,嚴格按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進行操作,把新技術(shù)、新工藝、新方法,運用到各項施工生產(chǎn)中去,切實保證標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)質(zhì)量。
(5)嚴把材料關(guān)所購材料必須三證齊全,進場后按規(guī)定抽檢,合格后方可使用。所需設(shè)備材料必須選擇質(zhì)量好,信譽高的廠家訂購。
(6)技術(shù)措施工程質(zhì)量保證措施是確保本標(biāo)段工程質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),必須建立健全質(zhì)量體系,提高全員質(zhì)量意識,明確制定質(zhì)量目標(biāo),確保一次成優(yōu),并配合全線創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。①建立設(shè)備精良齊全的工地試驗室為了確保工程質(zhì)量,在開工之前,首先根據(jù)工程需要,建立能滿足各項試驗要求的工地試驗室,選派技術(shù)熟練的人員,組成強干的試驗隊伍,裝備精良齊全的試驗儀器,在有關(guān)技術(shù)專家的指導(dǎo)下,做好各項試驗工作。試驗人員必須持證上崗,試驗儀器必須經(jīng)由國家有關(guān)部門標(biāo)定認可。②重視測量工作組建精干的測量隊伍,配備先進的測量儀器,從工程位置、高程和幾何尺寸上確保工程質(zhì)量的控制手段,我單位將從隊伍和設(shè)備兩個方面保證測量工作滿足工程質(zhì)量的要求。a.選派技術(shù)水平高操作熟練的技術(shù)人員組成項目經(jīng)理部和施工工區(qū)兩級強干的測量隊伍。b.裝配先進的測量儀器。c.測量時認真作好記錄,所有施工測量記錄和計算成果均按工程項目分類裝訂成冊,并附必要的文字說明。
資金投入是關(guān)系到解決農(nóng)村飲水安全問題的核心問題,根據(jù)國家、省市有關(guān)部門的規(guī)定,要確保中央補助資金、地方配套資金、群眾自籌資金按計劃及時足額落實到位,制定強有力的資金管理辦法,確保工程建設(shè)順利實施。
(1)飲水安全工程建設(shè)資金到位后,建立獨立專項賬戶,保證建設(shè)資金??顚S谩?/p>
(2)飲水安全工程建設(shè)指揮部統(tǒng)一按計劃與鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村組簽訂好每一處的工程建設(shè)合同,明確建設(shè)資金的數(shù)額,包括財政資金補助數(shù)額和群眾自籌數(shù)額。
(3)制定嚴格的財務(wù)管理規(guī)章制度和工程款撥付規(guī)章制度。為防止中間環(huán)節(jié)的疏漏,確保資金及時足額到位,縣政府指令財政、計劃部門一次性將中央補助資金撥付到縣水利局飲水安全專賬上,再由水利局根據(jù)工程進展情況向各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村級撥付。各工程建設(shè)指揮中根據(jù)施工進度計劃和施工進展情況,提出撥款計劃,報縣飲水安全工程項目領(lǐng)導(dǎo)小組審查批準(zhǔn)后,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長一支筆簽字生效。財務(wù)工作人員嚴格把好支付關(guān),按財務(wù)管理規(guī)章制度辦事。
(1)對工程規(guī)模較大、技術(shù)要求較高、施工難度較大的工程,實行項目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制。
(2)工程的規(guī)劃設(shè)計,選擇具有一定經(jīng)驗和資質(zhì)的設(shè)計單位,并實行設(shè)計終身負責(zé)制。
(3)工程的施工視規(guī)模、技術(shù)要求、難度情況,通過招標(biāo)投標(biāo)擇優(yōu)選取具有相應(yīng)資質(zhì)、守信用的施工單位,確保工程質(zhì)量達到規(guī)范及設(shè)計要求。
(4)對一般規(guī)模較小、技術(shù)要求不高、難度不大的工程施工,可考慮采用當(dāng)?shù)氐哪芄で山?、群眾投勞,水利部門負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、監(jiān)督的辦法進行。
(5)嚴格控制工程建設(shè)材料和設(shè)備的質(zhì)量,技術(shù)監(jiān)督部門把好質(zhì)量抽檢,主要建材和設(shè)備如水泥、鋼筋、鋼管、塑管、水泵、電機、變壓器等統(tǒng)一由指揮部調(diào)進或指定地點采購。
(6)建立健全工程質(zhì)量責(zé)任制和監(jiān)管機制。實行行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、參建單位工程質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)人責(zé)任制以及工程質(zhì)量檢查監(jiān)督管理辦法??h水利部門組織技術(shù)人員分片住到各工程點,對工程施工實行全過程質(zhì)量監(jiān)督、技術(shù)指導(dǎo),使各工程質(zhì)量的責(zé)任明確到人。
(7)工程竣工后,由縣指揮部統(tǒng)一檢查驗收,對合格以上的工程辦好驗收手續(xù),及時移交。驗收資料統(tǒng)一建立檔案集中存放,對不合格的工程,責(zé)令其限期返工、整改,并通報批評。
農(nóng)村飲水安全工程是關(guān)系到群眾日常生活的工程,不但對于農(nóng)村經(jīng)濟的增長有重大影響,并且對于農(nóng)民的切身利益有重大影響,因此一定要注重鄉(xiāng)村飲水安全工程質(zhì)量的管控。為了對項目施工品質(zhì)進行有效管控,就一定要出臺健全的質(zhì)量管控機制,完善每一項質(zhì)量控制指標(biāo),提升施工技術(shù),增強對作業(yè)現(xiàn)場的監(jiān)管。伴隨鄉(xiāng)村水利項目建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,項目設(shè)計與作業(yè)水平會持續(xù)提高,為國內(nèi)鄉(xiāng)村水利項目的發(fā)展奠定夯實基礎(chǔ)。
參考文獻:
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秋風(fēng)作文(收藏15篇)
作文是審核學(xué)生整體素質(zhì)和思維能力的重要方法之一,寫作是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的有效途徑。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰,言之有物。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯反復(fù)調(diào)試這個“秋風(fēng)作文”終于達到了我們的標(biāo)準(zhǔn),感恩支持愿我們在學(xué)習(xí)的路上相互幫助!
秋風(fēng)作文(篇1)
一部漫長的片子中的刪剪,要的或許是最經(jīng)典的部門,要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部門。只由于不是整體,不是全部,縮短了的時間,剪切了的畫面,它不像中斷章,可它卻勝似中斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻,記下了,揮不去,抹不掉,成為了記憶的部門?;蛟S會是那不堪回顧回頭的記憶,可痛苦悲傷的深刻。不懂的是為何老是需要片斷。不是不夠優(yōu)秀,只是對手太多。需要些曲意,對自己天天說一次:“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許揮更加有決心信念,不必太在乎結(jié)果會是什么,幾句雜亂的文字誰說不能成章,只是還代審核。
或許注定無法通過,或許是雜亂得需要多花些時間去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜歡,即使是待定,那又怎樣。不懂的時待定,這寫文字。
文字?這個季節(jié),梧桐樹葉飄零,在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫面,只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片斷,也許在未來的某一天我就忘了這個季節(jié),可又怕在下一個季節(jié)在來時還會想起。想寫下日記,可又怕染了梧桐樹葉。對于這個季節(jié),仍是留給秋風(fēng)吧!
秋風(fēng)作文(篇2)
秋風(fēng),你好!秋風(fēng),你知道嗎?你是我最喜歡的季節(jié)。每當(dāng)你吹過,就像是一位神奇的畫師,把大自然變成五彩斑斕的世界。下面讓我詳細、具體而生動地來描述一下你的魅力。
當(dāng)秋風(fēng)吹來的時候,夏日殘熱瞬間降溫,這是我最痛快的時刻。輕爽的風(fēng)迎面拂來,清涼的感覺瞬間涌入我的心頭,仿佛所有的煩惱都被一掃而空。秋風(fēng)像個調(diào)皮的孩子,搖曳著輕盈的舞姿,歡快地跳躍、飛舞。它穿越秋天的大地,帶著微涼的氣息,將炎熱的酷暑漸漸放逐。秋風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉龐,帶來的是清新的氣息,那一瞬間,我的全身都被秋風(fēng)所包圍,仿佛進入了一個迷人的童話世界。
秋風(fēng)不僅給人帶來清爽,也給大自然帶來了一副美麗的畫卷。大樹的葉子由翠綠變成金黃,然后飄落在地上,整個森林被披上了一層華麗的金袍。每當(dāng)我走進秋日的森林,青翠的松柏與金黃的楓樹形成了一幅宏偉壯觀的圖畫。隨著秋風(fēng)的吹拂,樹葉輕輕搖曳,像是給大地上演了一場美麗的芭蕾舞。我也不禁跟著歌聲起舞,在秋天的世界里盡情享受著美的釋放。
除了樹葉的變化,秋天還給田野和花草添上了絢麗的顏色。稻谷漸漸變成金黃色,茁壯的麥苗也干燥而黃潤,像是帶來了五谷豐收的好消息。走進果園,紅彤彤的蘋果、橙橙的柿子完全成熟了,各種水果香氣撲鼻而來。然而那一片金黃色的菊花田更是迷人,散發(fā)出淡雅清香,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。站在田野間,我仿佛置身于一個五彩斑斕的繪畫世界,感受著秋風(fēng)輕拂我溫暖的面龐。
還有一個讓人陶醉的秋風(fēng)場景,那就是一片金黃的稻田。當(dāng)?shù)舅霌犸L(fēng)起舞,映著夕陽的余暉,道路兩旁的稻田宛如一望無垠的金色海洋。稻浪被秋風(fēng)吹拂著,仿佛給稻穗們唱著一曲優(yōu)美的歌謠。走在稻田間,我仿佛感受到了稻谷的生命力,它們在秋風(fēng)中歡快地歌唱,為豐收喝彩。
秋風(fēng),你知道嗎?你給人們帶來了歡快和憂愁的情感。帶著你的旋律,我仿佛聞到了新學(xué)期的氣息,想起了學(xué)習(xí)的壓力。然而,秋風(fēng)也給了我安慰。每當(dāng)我感到心煩意亂時,我會找個安靜的角落,感受秋風(fēng)的拂過。溫柔的風(fēng)輕輕拍打著我的臉龐,我仿佛聽到了它的溫暖的呢喃,安慰著我內(nèi)心的不安。在此情此景之下,我的心情也漸漸平靜下來。
秋風(fēng),你的世界豐富多彩,你給人們帶來了歡樂和感動。每當(dāng)秋天來臨,我都會尋覓一個寧靜的地方,讓秋風(fēng)輕輕地吹拂著我,給我?guī)韮?nèi)心的寧靜與寬慰。秋風(fēng),你的美麗將永遠留在我心中。
秋風(fēng)作文(篇3)
秋風(fēng)
秋風(fēng)已經(jīng)輕輕吹拂大地了。那種宜人的感覺,溫潤而不燥,仿佛撫摸著人們的臉頰,直到心靈深處。隨著炎熱的夏季一去不復(fù)返,秋風(fēng)帶來了涼爽的季節(jié),給大地帶來了無盡的美麗。
秋風(fēng)獨有的氣息彌漫在空氣中,草地和樹木相互交融,呈現(xiàn)出一幅美得令人陶醉的畫面。孩童們穿過那片沉默祥和的林蔭道,聽著秋葉掉落的聲音,紛紛奔向天空,追逐著夢幻般的風(fēng)景。初秋的陽光透過稀疏的樹葉灑下來,點亮了地面上的每一片枯葉,仿佛是在告訴我們,秋天的美麗是無法忽視的。
秋風(fēng)輕輕卷起一片片金黃色的落葉飄向天空,編織出一幅五彩斑斕的畫卷。走在這片潔凈無塵的世界里,仿佛置身于仙境之中。這個季節(jié),藍天更藍,白云更白,萬物更加生機勃勃。湖水波光粼粼,映照著天空和樹木,仿佛是大自然給予我們的一份特殊禮物,讓我們領(lǐng)略秋天的魅力。
秋風(fēng)不僅擁有美麗的外表,更有獨特的香味。當(dāng)秋風(fēng)輕輕吹拂時,帶著一股沁人心脾的香氣,撲鼻而來。河谷中的果實和花朵散發(fā)著豐盈的香味,使人們享受著大自然的饋贈。秋天也是收獲的季節(jié),農(nóng)田里的香甜果實散發(fā)著誘人的味道,田野里的小麥和玉米讓人們感受到豐收的喜悅。
在這個季節(jié)里,人們似乎更能夠感受到大自然的恩賜。秋風(fēng)溫文爾雅地吹過,帶來一片平靜寧謐的氛圍。夜晚,月亮高掛在空中,秋風(fēng)再度輕飄飄地穿過窗戶,帶來了一絲絲清涼。排練著秋冬的交響樂曲,秋風(fēng)帶來了季節(jié)的變化,讓人們感受到時間的流轉(zhuǎn)。
秋風(fēng)給人帶來了不同的感受,溫馨、宜人、美麗、深邃。季節(jié)的輪轉(zhuǎn)是大自然的法則,而秋風(fēng)是其中一個重要的元素。它給予大地一種特殊的魅力,讓人們沉浸其中,享受著秋天的柔情。無論是在家中靜靜地品味秋風(fēng)的美麗,還是在浩瀚的大自然中感受秋天的變化,秋風(fēng)都會給人以無盡的思考和感悟。
秋風(fēng),你帶給人們的不僅是一種自然的氣息,更是一種生活的態(tài)度。你讓人們懂得享受生活,細心感受四季的變化,感悟人生的奧秘。秋風(fēng),你是大地的歌,是人們心靈的安慰。
秋風(fēng),你永遠是人們的摯愛。無論怎樣的季節(jié),怎樣的地點,一縷秋風(fēng)的吹拂,都能喚醒人們的心靈,讓人們感受到大自然的恩賜。秋風(fēng),你是世界的美,是心靈的安慰。讓我們懷揣一顆感恩的心,去細細品味秋天的美麗吧。
秋風(fēng)作文(篇4)
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕地召喚?又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦,原來是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個兒童——活潑、可愛。清晨,你邁著柔和的腳步,走進千家萬戶,喚醒一個個熟睡的人,你輕輕湊近他們的耳際說:“起床了,秋天來了!”他們在朦朧之中,就會看到迎面撲來的是天高氣爽的秋天。
秋風(fēng),你是一個先鋒——樸重、勇敢。你一馬當(dāng)先帶領(lǐng)士兵大顯身手,全力拼搏,使出全力趕走酷暑的夏天,可夏天不甘示弱,奮起直追。像一盤象棋,這盤棋殺得真是熱鬧,雙方橫馬走兵,車攻炮轟,你來我往,難解難分??上奶旒敝猩?,變化無常,變幻莫測,你帶兵防不勝防,眼看夏天反敗為勝。你猛打猛沖殺出突圍,用出以快制慢,以靜制動的方法,用出“車”、“馬”、“炮”一齊出動,前轟后打,右沖左突,縱橫馳騁,所向披靡,殺得對方步步退守。最后,你帶兵旗開得勝。
秋風(fēng),你是一個魔術(shù)師——神奇、有趣。瞧,你剛到樹林,翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,鳥兒說:“魔術(shù)師,魔術(shù)師,你來干什么呀?”你喜盈盈地回答:“我來給你們施魔法呀!”樹林痛快地換上你送給他們的魔法,霎時間,葉子就像變成金色的小貝殼,一個個蓋在沙灘上。秋風(fēng),你是一個母親——和藹、親切。不惜一切代價,保護自己的孩子,你的孩子在安全的地方茁壯成長。果樹為了回報您長出累累的果實。莊稼為了感謝您,長出一粒粒豐滿的米粒。
秋風(fēng)你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果;帶來火紅的一切。我愛你,愛你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛你柔柔、婉約的性情,更愛你默默奉獻的精神!迷戀你啊!我的秋風(fēng)。
秋風(fēng)作文(篇5)
秋天來了,我們跟隨秋天的腳步,來到樹林里。
秋娃娃課真淘氣!他把一片片樹葉親成了一枚枚“金幣”,再猛地沖過去,把“金幣”全部吹落在地上,又使勁吹口氣,金色的“彩蝶”在空中翩翩起舞。
有時我看見他撩起牧羊女的頭巾,和她說著悄悄話;有時,我看見他很有閑情逸致地數(shù)著山羊的白胡子;有時,我看見他逗樂了石榴娃娃,石榴娃娃們咧開嘴巴,露出他們那一顆顆晶瑩剔透的“牙齒”,真惹人喜愛。
秋娃娃,我不明白的是你已經(jīng)脫下很多樹木的綠衣裳了,為什么卻留著小松樹的綠披風(fēng)?
秋風(fēng)娃娃輕聲地回答:“哦,你不知道——那小松樹上,掛著我渴望春天的綠色夢想!”
秋風(fēng)作文(篇6)
“啪”一片樹葉不經(jīng)意間落到手上,驚起了我的思緒,內(nèi)心掀起了層層漣漣,出神的望著這片樹葉,不知從何時起,它的顏色已被染成黃色,抬頭遙望天空——蔚藍色的;伸手攬一縷輕風(fēng)——輕輕爽的?!芭?”秋天來了!
·秋天來了,帶著悠悠的感情,綿綿的思緒款款的走來了。如一位溫柔的少女,輕巧的灑播著自己的愛心,似乎不愿驚擾人們,但我還是清晰的感覺到了她的存在,雖然她是極小心的。此時此景,心里竟起了一層落葉般教人憂傷的感覺。獨自徜徉在校園的小道上,獨自感受著秋天,風(fēng),顯然是輕柔的,輕輕的撫摸著面頰,輕輕的吹散了頭發(fā)。它本來可以是蕭瑟的,此時不是,卻不是為我,樹葉都在它的指示下輕輕舞動,小草也在頻頻點頭。陽光依舊明媚,很燦爛的那種,好像是在蕭瑟之前做出些許的留戀,于是,一切都和諧了。
·滿地黃花堆積,松軟軟的,仿佛沒有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”那般凄涼,但看著大片大片的落花鋪滿一地,又是那么令人心疼。是的,秋天在我眼里是凄涼的,但我卻不能抹煞它的美麗,它自己獨有的美麗,只是輕輕的揮一揮手,卻不小心揮落了昨日的記憶。“物是人非事事休,欲語淚花流?!痹鴰缀螘r,我癡癡的望著窗外,看明月流水,看陽光明媚,曾幾何時,我柔柔的揮著夏天熾熱的手,看高天上流云,看清水中漣猗。小鳥的歌唱,花朵的清香,讓我感到生活的溫馨,讓我體會到生命的意義。小小的窗口是我觀察外界的聚點,通過窗口,我看到了世事的滄桑,我看到了命運的坎坷,也感到了自然的和諧。清風(fēng)徐來,水波粼粼,讓人感到一絲絲的快意,一絲絲的溫馨。日子在瑣瑣碎碎中流走,我還在沉醉其中。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)窗外換了另一種景色,它不再有潺潺流動的小河,不再有嬌艷欲滴的花朵,不再有展翅翱翔的白鴿……
·站在這成熟的季節(jié)里,我感悟生命的點點滴滴。我發(fā)現(xiàn),秋天其實是灰色的,秋風(fēng)再溫柔也是虛假的,我執(zhí)著的認為是秋風(fēng)扼煞了我美好的向往,禁錮了我綿綿的思緒。于是所有傷神的靈感都來了,所有的灰色“希望”都來了,所有破滅的夢想都來了。我真想——把時間留住!把夏天留住!把綠色留住!雖然它熾熱,卻能給我一片生命的綠色;雖然它激烈,卻有美好的夢想。我真想——抓住你的手,你不要走!你
秋風(fēng)作文(篇7)
你看,小草們?yōu)槭裁磁狭它S紗衣?你聽,小鈴鐺們在飛舞,慢慢地落在了大地的懷抱,暖暖的。為什么鈴兒在飛舞?秋風(fēng)姑娘,你在哪里?冷不丁的你飄在了我的心里!
秋雨已經(jīng)慢慢下了,下了;跟隨著秋風(fēng)一起慢慢走來,走來!
忽然,一絲涼意引起了我的遐想:秋雨已慢慢飄進了我的“陽光”里,漸漸的,我進入了夢鄉(xiāng):滿天的繁星拉著我的衣襟,秋風(fēng)和嫦娥姐姐和五彩云一起翩翩起舞!
隨著秋風(fēng),夜幕降臨了。
在花叢里,到處都是蟋蟀和知了們的鳴叫。雖然有一點點鳴叫,但是我依然覺得整個花叢還是在靜憩中。
在田野上,絲絲縷縷的涼意貫穿了我的深深地心底!
秋雨停了,它為什么停了。在秋日戀歌的樂曲下,我的心久久不能平靜,因為秋風(fēng)瑟瑟,陶醉的意似乎在我心里燃起!
秋風(fēng)里,秋雨中的傲然挺立。突然,我有了一個欲望:在冬日的陽光來臨時,我會讓紫色的山巒變成永遠的智慧,慢慢地長存!
在以前的夏日的永晝里,絢麗的云霞被慢慢地被浣凈了。
在秋日的海洋里,魚兒在梳理著自己的金色的魚鱗,慢慢溶解!
在后來的春天里,也許燦爛的笑容會繼續(xù)綻放,也許溫和的秋陽會繼續(xù)展開!
秋雨呀秋雨!下吧下吧!下到人們的心里,無限的感嘆會讓你更加絢爛!
秋風(fēng)作文(篇8)
秋風(fēng)懷抱著盈滿成熟的果實,溫柔地吻在大地的臉頰上。走進這漸漸變得涼爽的季節(jié),我的思緒也如秋葉般輕輕飄蕩。秋風(fēng)將帶我來回憶往昔的故事,也將我的心靈翻飛至快樂的未來。
走進公園的小路上,我聞到了一陣陣清新的秋風(fēng)。樹葉隨風(fēng)搖曳,像是翩翩起舞的精靈。無數(shù)個金黃色的楓葉從樹枝上悄悄飄落下來,如同神奇的畫筆,在大地上描繪出了一幅絢麗多彩的畫卷。我不禁停下腳步,迫不及待地想用眼睛捕捉住所有的美景。
秋天是收獲的季節(jié),各式各樣的果實如珍珠般掛在枝頭,散發(fā)著誘人的香氣。蘋果、橙子、柿子、葡萄……五顏六色的水果搖曳著它們的身姿,仿佛在與秋風(fēng)互動。我咬上一口脆甜的蘋果,那種滋味讓我陶醉其中。秋風(fēng)還帶來了一片豐收的喜悅,我看到農(nóng)田里沉甸甸的稻谷、高聳入云的玉米,這是農(nóng)民辛勤辛苦勞動的成果,也是大自然賜予我們的饋贈。
秋天的風(fēng),不僅給我?guī)砹素S美的食物,還讓我感受到了生命的變遷。枝頭上的葉子開始逐漸褪去翠綠的衣裳,而變成了深沉的紅黃色。它們像是秋天的畫家,用巧手給大自然增添了一抹濃墨重彩。站在樹下,我細細觀察著每一片葉子的細節(jié),仿佛它們在告訴我生命的輪回,一個季節(jié)的結(jié)束意味著另一個季節(jié)的開始。
秋風(fēng)是帶著思索的,也是帶著希望的。當(dāng)我走近一片飄散而來的金黃色葉子時,我不由自主地陷入沉思。秋風(fēng)將我的思緒帶至遠方,讓我回憶起往昔的點點滴滴。在那個溫暖的秋天,我和家人一起采摘蘋果,笑聲咯咯地在果園中回蕩。在那個略帶涼意的秋天,我和好友一起玩耍,葉子在我們的腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。秋風(fēng)讓我的心靈被這些美好而溫馨的回憶填滿,我感受到了生命的美好與幸福。
回到家中,我坐在窗臺前,看著窗外飄過的秋葉。歲月如梭,時間總是匆匆而過。而在秋風(fēng)的吹拂下,我看到了無限的希望。我相信,即使秋風(fēng)將昔日的美好帶走,它也將給我留下更多更美的記憶。無論是冷冽的秋風(fēng),還是溫柔的微風(fēng),我都會勇敢地面對,享受每一次的感受和思考。我期待著明天更加美好的未來,在秋風(fēng)的擁抱中展開新的篇章。
秋風(fēng),是一場美麗的邂逅。它給大地添上了一抹金黃的顏色,給我的心靈帶來了無盡的力量。我想告訴秋風(fēng),謝謝你帶給我的歡笑和感動。秋風(fēng),我會珍惜和你相伴的每一刻,繼續(xù)追逐屬于我的幸福與夢想。
秋風(fēng)作文(篇9)
有人喜愛艷麗多姿的桃花,有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花,我卻喜愛傲霜斗雪的菊花。
秋來了,菊花驕傲的晃出了小骨朵,秋風(fēng)一撫摸,搖著可愛的小骨朵,微笑著,陽光了她的心。秋雨侵濕了菊花的美麗身軀,一夜之間,綻開了它的笑容,在薄霧纏繞的清晨,她驚訝的睜大了雙眼,菊花居然變成了紫紅,紫得讓人心醉,注目難忘,她不禁陷入了沉思,一個小小的黃菊在被嚴寒摧殘后,且在異地重生,不開出黃色的花朵,卻堅定地變異出了更美麗的顏色,一瞬間,菊花的一直吟唱在她心中的樸素變得更加高貴。為之興奮,震撼。偉大,堅強,不,無法用語言形容,只能意會不能言傳,美不可言。
接下來,菊花從容不迫的婀娜著它好看的身軀,在忙中她們彼此心照不宣,你中有我,我中有你,再苦再累要看它一眼,它也百般誘惑著她,聞聞它的體香,它的美麗羞澀了她的臉膛,陪著她度過了孤寂的每一天,時光冉冉,別花都凋謝,只有菊花還在雨露芬芳,分明就是“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。
菊花年年在開,她年年在長大,在金色的童年中,卻沒有停止對它的朦朧愛。菊花的美在升華。最美的花純潔,高貴,典雅,染著一顆幼小的心。
我喜歡菊花的高風(fēng)亮節(jié),贊美它的不畏嚴寒,欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭艷,敢于風(fēng)霜搏斗,它的勇氣更令我深深折服。所以人們把它叫做秋風(fēng)君。
秋風(fēng)作文(篇10)
黃花堆滿地,伊人空鵠立。
——題記
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!边@首《聲聲慢》讓我們記住了李清照這個名字。李清照被人們所記住的不是她的美,不是她的詩,而是她的愁。她也雖然成為了愁的代名詞了。
“倚門回顧回頭,卻把青梅嗅”。這是李清照的聰穎,是她的無邪天真。李清照從小就受到文學(xué)的熏陶,對文學(xué)有著由衷的熱愛。她不僅飽讀了其父李格非的所有藏書,更喜愛詩歌。文學(xué)的汁液將她灌溉的不但外美如花而且內(nèi)秀如竹,“著碑銘德真陋哉,乃令神鬼磨山崖?!崩罡穹浅跻姶嗽姴挥X一驚,這詩傳到文人堆里更是好一陣騷動。于是便有傳言:“李家有賢女,筆走龍蛇初長成?!壁w明誠也是慕名而至,于是便有了這首《點絳唇》。
“賣花擔(dān)上,買得一枝春欲放。怕郎猜道奴面不如花面好,云鬢斜簪,徒教郎比比看。”李清照的婚姻是幸福的。她與趙明誠既是門當(dāng)戶對又有著相同的興趣——金石研究。兩人真可謂是仙人眷侶,兩小無猜。
真是天妒英才。在經(jīng)歷了流亡后,不久趙明誠便病逝了,留下了李清照一人獨守空房。后經(jīng)朋友說媒,與一個叫張汝舟的男子成婚。哪知此人是個偽正人?;榍皩钋逭諢o微不至,結(jié)婚了便惡相畢露了。原來他是為了李清照珍藏的書畫與那本《金石錄》,洞房中張汝舟要李清照將其拿出來。李清照哪里肯將自己與丈夫心血拱手送給一個小人,于是紅燭下,華帳前。張汝舟便大打出手,毫無正人可言。
“守著窗兒,獨自怎生得黑”。那柔情的她坐于窗前,緊蹙雙眉盼著夜幕降臨,望著窗外隕落的黃花想著已逝之人與自己凄慘的再婚糊口不禁哀從中來,愁思彌漫:“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”
當(dāng)然李清照不僅為己而愁,更為國而憂。當(dāng)朝廷動蕩時,她曾多次上書進諫,但卻屢遭冷落。當(dāng)她知道朝中有人自愿潛入金國去刺探欽徽宗動靜時,整理時心中升起萬欽佩之情,揮筆題詩以謝英雄。
李清照晚年是悲涼的。一句“女子不宜操戈事”就將這樣一個柔情而堅貞的女子死死的壓住了。就將這們一個尋求真理的靈魂死死的束縛了,并將其作為墓志銘永遠殘忍的鐫刻在了她的墓碑上。
秋風(fēng)又起,當(dāng)我們咀嚼歷史的塵煙時,那掀起了無數(shù)黃花的秋風(fēng)中,愁的美神屹立著。
秋風(fēng)作文(篇11)
微風(fēng)吹過,吹落一片片淡黃的葉子,仿佛微風(fēng)要借著早已淡黃的葉子告訴我秋天來了。
一陣陣秋風(fēng)吹過,吹亂了我的頭發(fā)也吹開了我的思緒。
那天剛剛考完了進入初三以來的第一次月考,我驚訝的發(fā)現(xiàn),原來我這一個月以來學(xué)的知識是那么的不牢固,那么的不熟練,我知道我沒有真正的努力。我真得不知道我在想什么,在做什么,這一個月來學(xué)的東西都哪去了,我不想再像以前那樣天天混日子,我沒有那么多的空閑也沒有那么多的精力,我的目的是要上高中,這才是我的唯一的出路,也是我實現(xiàn)夢想的唯一出路,我知道當(dāng)我跨進初三這個門口的時候,我就沒有了退路,當(dāng)我在考過生物和地理是時候,我就把自己的退路全部壘上了,把我自己圍在了兩條路之間,而現(xiàn)在的我就在這之間掙扎,只有我自己知道,我多想把另一條路也壘上,順利地實現(xiàn)我的夢想,走進我的理想殿堂可是我仿佛被什么東西定了身,又仿佛被什么東西拉著,拉我到一個離我夢想的很路遙遠的地方,我試圖跑近。我卻發(fā)現(xiàn)它離我更遠……。。
我不甘心,我不能放棄,它是我的追求,也是我要上高中、上大學(xué)唯一的出路,我反復(fù)地告訴我自己,我不能輸,我也輸不起,因為我把我自己的命運作做了注啊!我不能把我自己丟了,我要努力,可是為什么我總是力不從心呢?我到底錯在哪里?為什么學(xué)著學(xué)著就學(xué)不下去了呢,為什么今天學(xué)的東西明天就忘了呢?我到底怎么了我不停的問自己,可是為什么我總是找不到答案呢。
秋風(fēng)啊,你不要再吹了,你知不知道,你把我的心都吹亂了,你知不知道,你把我的一切都吹亂了,如果你能聽到我的聲音,那你把我從漩渦中吹出來吧
看著那一片片落葉,感受著初秋的一絲絲涼爽,讓我感到它又把我吹到這里,又讓我想起了那些秋風(fēng)吹過的日子。
秋風(fēng)作文(篇12)
秋風(fēng)
秋風(fēng)拂過大地,吹散了夏日的炎熱,為我們帶來了一絲涼爽。秋天,是一個充滿豐收和變化的季節(jié),也是一個令人陶醉的時刻。在這個季節(jié)里,秋風(fēng)成為了大自然最忠實的朋友,吹過大地,吹動我們內(nèi)心的弦。
當(dāng)秋風(fēng)來臨時,我總會感受到它那獨特的魅力。正如黃金色的麥田,在秋風(fēng)中搖曳生姿,收獲的農(nóng)民們換上滿臉笑容,收獲的喜悅在秋風(fēng)中蔓延。那一片片金黃的麥浪,隨著秋風(fēng)的吹拂像海浪般翻滾,向人們展示出收獲的喜悅和豐收的美好。雄渾的麥香撲鼻而來,讓人陶醉其中。
除了麥田之外,秋風(fēng)還帶來了其他的景象。樹葉也在秋風(fēng)中舞動著優(yōu)美的舞蹈。一棵棵枯黃的樹葉隨風(fēng)搖擺,如同一群落葉舞者,在秋風(fēng)的指揮下起舞。他們在半空中飄舞,像是即將往生的靈魂,逐漸轉(zhuǎn)化為寂靜的叢林。秋風(fēng)輕輕拂過,又帶走了一片片隨風(fēng)飄落的樹葉,母樹不再垂著樹葉,準(zhǔn)備迎接寒冷冬天的來臨。
除了麥田和樹葉,秋風(fēng)還讓人們感受到了豐收的喜悅。當(dāng)薄霜覆蓋在大地上,果園里的果實熟透了,溢滿了芬芳和甜美。每當(dāng)我走進果園時,總能聞到果實散發(fā)出的甜香味,仿佛可以品嘗到果實的美味。果農(nóng)們忙著采摘果實,笑語盈盈地將果實裝進籃子里。他們的辛勤勞動讓人熱淚盈眶,同時也讓人對豐收的季節(jié)充滿羨慕。
除了豐收的喜悅,秋風(fēng)還帶來了迷人的景色。當(dāng)太陽微微偏移,天空呈現(xiàn)出濃郁的橙紅色時,那就是在黃昏時分,秋風(fēng)吹散了太陽的余暉,迎接夜幕的降臨。遠處的山巒在夕陽的映襯下,變得蒼勁有力,宛如神話中的神山??諝庵袕浡臎鲆?,讓人沉醉在秋風(fēng)中。
秋風(fēng)還帶走了夏天的炎熱,為我們帶來了清爽宜人的氣候。當(dāng)夜晚來臨時,秋風(fēng)在我們的窗外呼嘯而過,成為了我們快樂的伴侶。它輕輕搖動我們的窗簾,輕聲呢喃在我們的耳邊,仿佛在訴說著它的故事。
在這個秋風(fēng)的季節(jié)里,我總會停下手中的工作,放慢腳步,靜心感受秋風(fēng)的味道。那涼爽的風(fēng)兒拂過我的面龐,帶著絲絲清香,讓我的心情變得寧靜而平和。秋風(fēng),給予了我們一個安靜的時刻,讓我們在眾多喧囂的人群中找到內(nèi)心真正的寧靜。
秋風(fēng),是大自然給予我們的禮物,是一種美麗而短暫的存在。當(dāng)秋天過去,寒冬來臨時,秋風(fēng)將消失在我們的生活中,只能在回憶中尋找它的蹤跡。因此,在秋天的季節(jié)里,我們應(yīng)該珍惜秋風(fēng)帶給我們的一切,灑脫地感受其中的美麗和溫暖。
秋風(fēng)拂過大地,帶來了收獲的喜悅和變幻的景色。無論是麥田的豐收,樹葉的飄舞,果實的成熟,還是夕陽的映襯,秋風(fēng)都讓人充滿了對生活的熱愛和感激之情。讓我們手牽著秋風(fēng),感受豐收的喜悅,體驗大自然的魅力。秋風(fēng),帶給我們的不僅僅是一股涼爽,更是對生命的熱愛和執(zhí)著。
秋風(fēng)作文(篇13)
秋風(fēng)吹過大地,帶來了一片豐收的季節(jié),也帶給了人們溫暖與感動。秋風(fēng)作為一個美麗的主題,它給予我們的不僅僅是視覺上的享受,更是心靈的故事和感悟。讓我來聽聽秋風(fēng)的故事吧。
秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,帶走了夏日的炎熱,給大自然帶來了一縷涼爽。陽光透過云層灑在地面上,照耀著金黃的稻田和豐收的果園。田野間的莊稼沉穩(wěn)地搖曳,似乎在慶賀這個豐收的季節(jié)。
而在田野邊,一群孩子正在歡快地玩耍。他們仿佛是秋風(fēng)的使者,飛舞著一片片彩葉,帶著笑聲和快樂,給這片大自然注入了無盡的生機。他們抓起一片落葉,在陽光下看著它的顏色和紋理,感受著秋天的氣息。他們追逐著彼此,踩在鋪滿落葉的小徑上,發(fā)出歡樂的笑聲。秋風(fēng)在他們的身邊輕拂而過,帶走了他們的歡聲笑語,留下了一片寧靜與溫馨。
除了孩子們的歡樂,秋風(fēng)還給了每一個人心靈的思考和感悟。漫步在公園里,你會看到一對年邁的夫妻。他們手牽著手,慢慢地走在林蔭道上。秋葉飄落,他們倆抬頭望著枝頭空空的枯樹,觸動了他們心底的回憶。他們回憶起年輕時的曾經(jīng),攜手漫步在這個公園里,度過一個個美好的秋天。如今,時間的流轉(zhuǎn)已經(jīng)將他們推上了老年的門檻,然而他們的愛情卻依舊如初。秋風(fēng)讓他們感受到歲月的沉淀與珍惜,讓他們更加深刻地體會到時光荏苒,愛情的可貴。
秋風(fēng)還有一個溫暖而深沉的故事——迎接冬天的準(zhǔn)備。秋季是一個豐收的季節(jié),也是準(zhǔn)備來臨的季節(jié)。在田野里,農(nóng)人們正在收獲著他們辛勤勞作的成果。豐收的果實被小心地摘下,放在籃子里。他們的神情莊重而緊張,因為他們明白,這一季的收獲將影響到接下來的生活。秋風(fēng)把他們勞動的汗水吹干,給予他們勇氣和希望,讓他們活力充沛地投入到工作中。他們并不知道未來究竟會是怎樣的,但他們堅信,只要自己不停地努力奮斗,一定會朝著更好的明天前進。
秋風(fēng)是一片溫暖而包容的懷抱,它給予了我們寧靜與想象的空間。一份書香撲面而來,把我?guī)У搅藭甑氖澜?。在書香中的秋風(fēng)里,我能夠找尋到自己的呼吸和力量。坐在舒適的書桌前,轉(zhuǎn)動著書頁,我仿佛進入了一個屬于自己的世界。文字在思想中盤旋,秋風(fēng)在耳邊低語,教我懂得了世間的美好和憂傷。我可以在這里遨游于歷史的長河,與古人對話;我可以在這里漫步在愛情的海灘,與文字邂逅。這些文字和秋風(fēng)一起溫暖了我的靈魂,給予了我前行的力量。
秋風(fēng)是大自然的恩賜,也是心靈的寄托。它以它獨特的方式,給予了我們歡愉與思考。在秋風(fēng)的擁抱中,孩子們歡笑成長,年老的夫妻懷念往昔,農(nóng)人們努力奮斗,我靜靜地思索。秋風(fēng)吹散了我心頭的憂愁和不安,我感到安慰與溫暖。它讓我明白,人生就如同四季的交替一樣,或是溫暖如春,或是炎熱如夏,或是收獲如秋,或是寒冷如冬。然而,無論何時何地,我們都要堅持自己,感恩生活中的一切,用心靈去感受秋風(fēng)帶給我們的美妙。
秋風(fēng)吹過大地,帶來的不僅僅是一片涼爽,它也帶給了我們無盡的思考和感慨。秋風(fēng)是一道美麗的景色,是一首動人的樂章。讓我們在秋風(fēng)的擁抱中,享受生活的美好,感受大自然的神奇,讓心靈在秋風(fēng)中得到凈化與升華。這片屬于秋風(fēng)的世界將會是我們永遠的家園。
秋風(fēng)作文(篇14)
秋風(fēng)
秋天,是一個美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋風(fēng)吹過,帶來了涼爽和清新。夏日的炎熱逐漸遠離,人們沐浴在涼爽的秋風(fēng)中,心情也變得舒暢起來。
每年秋天的到來,都會給大自然帶來一種醉人的景色。那是金黃色的楓葉,如同一個個小船,飄飄蕩蕩在秋風(fēng)中。它們迎著秋風(fēng),翩翩起舞,仿佛要帶著人們跳入仙境。秋天的樹林,布滿了紅、黃、橙色的楓樹葉,形成了一幅美麗的畫卷,給人一種寧靜和嫻淑的感覺。當(dāng)秋風(fēng)吹起時,樹葉們搖曳著,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是在喚醒大地的沉睡,讓人感到無比的舒適與安靜。
走進秋天的農(nóng)田,會看到一片豐收的景象。秋風(fēng)伴隨著稻谷、玉米和高粱搖曳生姿,讓人感受到一種喜悅和滿足。稻谷把沉甸甸的頭兒低垂下來,好似一個個小麥垛子,等待著農(nóng)民小心地收割。玉米和高粱也蓬勃地生長著,青翠欲滴的葉子迎風(fēng)搖曳,散發(fā)出刺激人心的香氣。農(nóng)田聞著豐收的味道,充滿了農(nóng)民辛勤勞動的汗水和希望的收獲。
秋天,也是豐收的季節(jié)。當(dāng)秋風(fēng)輕輕吹來時,田間的莊稼們默默地向人們展示著豐收的果實。農(nóng)田里一片金黃,果實沉甸甸地掛在樹上,迎風(fēng)搖曳。羅列在田間的稻谷、大豆、小麥等農(nóng)作物,像一道道金黃色的風(fēng)景線,給人無限的希望和溫馨。
秋天的風(fēng),也給人們帶來了豐富的美食。隨著秋風(fēng)的到來,人們踏上了豐收的莊稼,享受到了農(nóng)民辛勤勞動的回報。黃澄澄的玉米,糯糯的稻谷,都成為了人們餐桌上的美味佳肴。石灰燜玉米、香噴噴的米飯,都能讓人回味無窮。而秋天的蔬菜也非常多樣,比如紅薯、南瓜以及各種蘿卜。這些美食不僅美味可口,而且富含營養(yǎng),為人們的身體提供了所需的能量。
秋風(fēng)在我們生活中扮演了一個重要的角色。秋風(fēng)的到來,不僅給大自然帶來了美好的景色,還讓人們享受到了莊稼豐收的快樂和美食的滿足。秋風(fēng)的吹拂,能讓人心情愉悅、思緒開闊,更能讓人感受到生活的美好與充實。秋風(fēng)給人以溫馨與超脫,讓人深深地喜歡上了這個美麗的季節(jié)。所以,讓我們一同迎接秋風(fēng)的到來吧!
秋風(fēng)作文(篇15)
秋風(fēng)秋雨……
秋天是家鄉(xiāng)的一個經(jīng)典,那碧云黃花,那溫柔的滄桑,那最漫不經(jīng)心而刻意的泡染。
就脫如潑墨的蔗園,在不經(jīng)意間如思念已久的情人。金黃色的水稻在不知不覺里,在秋風(fēng)陣陣中,點點地,一川微笑。
秋風(fēng)一雙舉手,把遍地芳草羞羞澀澀,撕撕扯扯地一綹綹染黃,拽著它,纏著它,在炊煙里走出盛夏的邊緣。
群山依舊,溪水依舊,小橋依舊,只有寂靜、清涼了許多,似乎忘記了扶過它的那位人。
秋天的季節(jié),能走過纏綿的秋雨,繞開田野機耕路,漫漫地步入桃源村頭的吳昆山墓道碑子,在臺階前近處止步,聽一曲“追尋”。云鬢低垂,半遮半掩。能把秋色彈成豐盈滿懷的記憶。
是的,傷感的程度,正表現(xiàn)著我們家鄉(xiāng)的深度。
大海的聲音
有時候平靜如含羞的少婦,有時候粗獷如沙場上的勇士,有時候如熱戀中的王子和公主——嬉笑打鬧,有時候如怒吼中的雄獅——洶涌澎湃,這就是大海的聲音。
記得初中時偶然讀到了夏明威的《老人與海》,從此便在睡夢中多了一個魂牽夢縈的地方。當(dāng)初選擇來福建當(dāng)兵,一方面是因為這地方氣候不錯,另一方面也是因為這里靠海。記得楓在信中曾問過我:你的愿望是什么?我告訴他,我有兩個愿望,一個是去日本看櫻花,另一個便是看海。
今天我們跑步來到了海邊,可卻又有太多的遺憾。因為在部隊,注定不能有太自由,只能遠遠的看著,不能夠去和大海交流,不能去靠近她、擁抱她。
大海一望無際,仿佛直達天邊的盡頭,層層海浪風(fēng)起云涌,閃爍著一個個生命的浪花。浪花之所以美,是因為她曾經(jīng)歷了無數(shù)次猛烈的碰撞,這和生活一樣,要想取得人生的一個又一個亮點,就必須經(jīng)歷無數(shù)次的'摔打和嘗試。
看??梢允谷说男亟笞兊脤拸V,所有的斤斤計較都隨濤濤海水悄然而去。
聽??梢允棺约旱男奶镒兊贸领o,心如止水,笑對風(fēng)吹浪打。
1分鐘的感慨
轉(zhuǎn)眼睛,離開校門快三年了……
在這三年里,除了打工仍是打工,貌似沒有發(fā)生變化,唯一變化的是,原本熟悉的面孔越來越陌生了。一路走來,是這一切事物告訴我,除了堅強面對,其他沒有選擇。漸漸地,伴隨我們的卻只有自己,所謂的貴人,仍是鏡中的自己。
也許在這個世界上,除了父母,其他的都可以歸屬“浮云”吧!
那年,那山,那人——大山的記憶
在山面前,我始終是一個外人。
吃過山里的飯,也參與了一些勞作。熟悉了家畜的吼喊,也聽過野生動物的嘶鳴。
當(dāng)這一切成為光陰守著你的時候,我離開了。
為我們的離去,全村的男女老少都走出了家門,齊集村口。善良的村民拉著我的手,一遍遍說著:記得回來。我拒絕了盧老師的要組織孩子列隊送別的安排。走吧,孩子們在上課。
踏上山坡的一步,歌聲忽然飄來了,是那些孩子,以這樣的方式向我們告別。心像被那根繩子揪著,我吃力的邁一步,又一步,我強迫著自己。
馱著 行李的驢走遠了。
那些樹,草,牲畜,還在默默的送著。
最終送走我們的,是那座爬過幾次的山。我心中的大山。
我以為我的大山之旅是圓滿的,它撫平了我浮躁的心靈。
不久之后的一件事卻擊碎了我的自得。
我上班。門房老周領(lǐng)來一個農(nóng)村漢子,說要見我。他不肯去辦公室,固執(zhí)的在大院外面等著。
是迎梅的父親。我的心里咯噔了一下。叔叔拉我到一個背人的角落,輕輕告訴我:迎梅引產(chǎn)了,在地區(qū)醫(yī)院。
我匆匆請了假,拐進旁邊的副食店,買了兩包餅干,跟著迎梅的父親,走進了醫(yī)院。
迎梅躺在病床上,笑著。臉色蒼白。
毫無醫(yī)學(xué)常識的我,第一次聽到引產(chǎn)兩個字。五個多月了。迎梅的父親在旁說著,不能流產(chǎn)。
五個多月?正是我在山里的時候。我記起了迎梅說過的被我斷然否決的那個小伙子。是他?我紅著臉 小聲問。
迎梅點了點頭。那一刻,我如五雷轟頂。
那個黑黑的小伙子,冬日砍柴放羊,夏天地里勞作,和迎梅兩小無猜,在大山深處,終為一體。他們的戀情也得到了兩家長輩的認可。
迎梅父親繼續(xù)說著,不知怎么了,迎梅鐵了心要退婚。我聽不下去了,佯裝去衛(wèi)生間,離開了病房。
在過道停留了十幾分鐘,我搽去臉上愧疚的淚水,進去,握著迎梅的手。
臨走,我偷偷把 30元錢 塞在迎梅的枕頭下面,那是我一個月的工資。
站在醫(yī)院的大門前,呆呆的,心里一遍一遍的對迎梅說,對不起……
周末,我去了醫(yī)院,迎梅已經(jīng)人去樓空。
幾年后,巧遇公社的婦聯(lián)主任,她告訴我,迎梅已經(jīng)嫁了,嫁到臨縣的一個村子,是平川,把 全家也帶去了。
我如釋重負。
夢里,回過 山,還是那路,還是那人,河水瀲滟,草木葳蕤。
一群孩子像鳥兒在山上飛來飛去。
God of longevity—HVP
曾經(jīng)的我們不會變,像許許多多電視劇Ending一樣,一輩子永遠在一起,永遠的好朋友——HNP我們從剛開始的陌生到熟悉,從剛開始的單純同學(xué)到如今的好朋友。雖說途中有過爭吵、冷戰(zhàn)……可依然還是會在一起,在一起糾纏不清、在一起互吐心思、相約一起逃課,躲在那不起眼的角落,我們一起為了丁點兒大的事大喜大悲。
往事過眼云煙,但有些事不會因為時光的流逝而褪去,而我們也不會因為不常見面而忘記。在今天這個不平凡的日子里,寄上我深深的祝福,帶去我深深的思念,祝你生日快樂!愿:你有多多的Happy,心情天天Sunny嗎,無憂無慮像個Baby!
________20xx年
順著地鐵的軌跡,來到了這座城市的最邊沿,終于在離開了,
順著地鐵的軌跡,來到了這座城市的最邊沿,終于在離開了,可為什么還對這個傷心的地方戀戀不舍,自己不說好不回頭、不去想他了嗎?可是為什么淚水還是突破了我最后的防線,心突然在這一刻好痛好痛……抬頭仰望著天空,在這一刻它變了,變得讓我那么的討厭
善忘的幸福
教師節(jié),跟我八竿子打不著的節(jié)日。
剛才做了傻事兒,不過覺得這回對我來說是一種證明。證實我也可以做到善忘,即放下。瞬間覺得釋然,雖然現(xiàn)在掉進的是另一個怪圈,不過能跳出之前的陷阱,后面的那些,也只需時間而已。
夏天又是如此溜走了。
有人說一年中最好的季節(jié)來了,我卻有點季節(jié)性焦慮。大概是接下來要做的事實在太多,原本的計劃被迫延遲,覺得有些急躁了??蔁o奈的是,所有的事,除了一步一步來以外,沒別的對策。
去了從小一直夢想的地方,回來后,并無太多的興奮和滿足感??赡苡械男叛鲋荒艹蔀槿诵闹杏谰玫摹安坏谩?,唯有這樣才是適合被冠以“最”這一類的。
壞孩子還在循環(huán)犯錯,我不知你什么時候能糾正錯誤,一往無前,只是我所感受的,我所相信的,唯有一切都會變得順?biāo)旌统錆M希望。
還是時常覺得孤獨,不過總好過自我勉強去湊一份熱鬧。
還是相信以前送給狐貍的話:要讓傷口不再疼,只有不斷撕開所結(jié)的痂,不斷疼痛,才能愈合成最堅不可摧的模樣。
環(huán)保作文(收藏15篇)
這是一篇非常棒的“環(huán)保作文”網(wǎng)絡(luò)文章值得大家看看,創(chuàng)作文章是濃墨重彩地繪畫生活的精神圖景,保存作文相當(dāng)于把青春的記憶化作珍品記錄下青澀的時光。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想,有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?
環(huán)保作文 篇1
星期,五下午,我到班中就開始打掃衛(wèi)生,我先把擦布濕上水,開始擦桌子,我先把自己的事辦完后,開始擦門,幾下子就把門擦干凈了,然后開始擦班中的桌椅,后來樓上沒水了,只有去樓下接水,但樓下已是人山人海,水泄不通,我等了很久,終于到我了,我洗了擦布,上了樓,不一會擦布又臟了,我只好下樓再洗擦布,我想了一個辦法,我用一個瓶子接水,把瓶口扎了一個洞,每當(dāng)我擦干凈一處,心里就無比高興。
幾個同學(xué)分工,他們接水擦門,擦桌椅和擦墻等幾部分,不一會教室就被我們幾個打掃得干干凈凈了。
到用我們的勞動換來的干凈的教室,心里感到非常激動和高興。為環(huán)保出力,應(yīng)該感到高興快樂,能做出對環(huán)保有利的事,是值得自己高興,因為是用自己辛勤的勞動換來的。
大家一定要保護環(huán)境,地球是我家,環(huán)??看蠹?。環(huán)保要從我做起,從身邊的小事做起。
環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在的汽車很不環(huán)保,既污染空氣又浪費錢。
假如我是一個科學(xué)家,那我要發(fā)明一輛高級又環(huán)保的汽車。那汽車顏色是由太陽的光組成的,五彩繽紛超級美,引人注目。
未來的汽車不需要加油,也不需要排放尾氣,它是只用太陽光來充電和行駛的,很環(huán)保吧?未來的汽車和現(xiàn)在的汽車外觀沒什么兩樣,只是車廂內(nèi)多了一個按鈕,但還是可以開空調(diào)、放音樂。
那個按鈕一摁下去,就會翻出一個翻板作文,上面有6個小按鈕,被分成兩類娛樂類和食物類。娛樂類有紅、白、綠3個小按鈕,紅絲按鈕可以打游戲,白色按鈕可以看電視,綠色按鈕可以唱歌。你們一定很想問,如果在唱歌時司機被打擾了怎么辦?這個問題很簡單,唱歌時駕駛室會被一層隔音玻璃包住,隨便怎么吼都不會被吵到。
同樣的,食物類有黃、藍、紫3個小按鈕,對應(yīng)飲料、餐點和水果三種選擇。
這就是未來的汽車,你們喜歡嗎?
環(huán)保作文 篇3
大家好!我的名字叫兒兒,然而一條漂亮的小魚。我和伙伴們一向在小溪里過著幸??鞓返纳?。我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,小溪清澈見底,河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒,給大地增添了許多生機……
春天過去了秋天來了,我們每一天都在小溪里快活地嬉戲,可開心了!可然而,有一天,我們玩得正起勁的時候,忽然岸上有一個剛剛喝光了的汽水瓶從天而降,砸在我的小伙伴“樂樂”頭上,樂樂還來不及思考一下到底然而怎樣一回事,就暈倒在水里死了!第二天。第三天……各種各樣的垃圾越來越多,被垃圾砸死了的小魚也越來越多……
一周周,一月月,突然,我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)沒有能夠居住的地方了。。。。。于然而,其它的小伙伴兒說:“小伙伴們,我們不能再繼續(xù)居住在這個地方了,我們得離開這個地方!”“好呀!我們早就想離開這個可惡的地方!”小伙伴們邊點頭邊說。
說于就于,我們離開了這一條小溪,慢慢地向前游,“啊!我找到了另外一條新的小溪了!”茜茜正興奮地說著。可然而,我們立刻沉默了,因為眼前的一條小溪也已被污染了!
天慢慢地黑了,無們還然而沒有找到能夠居住的地方。唉!我真想大聲吶喊:“此時我們的家到底在哪里???”
環(huán)保作文 篇4
看看新聞報道,聽聽人們平時談?wù)摰脑掝}。發(fā)現(xiàn)人們都已經(jīng)意識到了原有的植被已被破壞,環(huán)境也受到了很大的污染。國家已經(jīng)采取了很多保護措施,我作為地球大家庭的一員,我能做點什么呢?星期六,我們一家商量好,一起做一次環(huán)境清潔員。晚上吃完飯,我們一家便開始了活動。我們來到了小區(qū)的草坪,認真的搜索沒一個角落,不出一點差錯,不一會兒就撿了一大包。
我們又把撿來的垃圾分好類,投入相應(yīng)的垃圾箱,路過的人們都夸我們一家是模范家庭??涞梦倚睦锩雷套痰摹T倏纯幢晃覀儭疤幚怼蓖甑牟萜?,整片草坪更綠了,小草更有精神了,它們好像還在謝謝我們呢?;丶液螅覀冇钟懻撈鹩嘘P(guān)于環(huán)保的話題。以后我們決定在環(huán)境保護、綠化環(huán)境的方面多做一點貢獻。盡我們的所能,行動起來。雖然很累,但很快樂。那天晚上,我做了一個香甜的夢。人人都來做環(huán)保衛(wèi)士;人人都來注意環(huán)保,那么我們的天就會更藍,空氣就會更清鮮,大地就會更綠,我們的世界就會更美好,我相信我的夢終將成為現(xiàn)實!
環(huán)保作文 篇5
地球是我們共同的家園,保護環(huán)境是每一個人的責(zé)任。星期六的上午,我就和爸爸來到鳳凰山當(dāng)了一回“環(huán)保衛(wèi)士”。
從鳳凰山山腳下抬頭仰望,山上一片郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了陽光,顯得格外幽靜??墒峭缴献?,就會發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”:有白色的.紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著,仿佛在抗議。我二話不說,開始動手。不到半山腰,就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤,心想:美麗的環(huán)境舒適大自然送給人類的禮物,可是有的人卻不自覺,他們這樣污染環(huán)境,難道不覺得羞愧嗎?這時一個小男孩從山上走下來,他喝完飲料,隨手就往路旁一扔,當(dāng)他從我身邊經(jīng)過時,停了下來,遲疑了幾秒鐘,又返回去撿起飲料瓶,往山下走去。我想:一定是我的行動影響了他。
保護環(huán)境,就是保護人類自己。讓我們行動起來,從我做起。從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美麗。
環(huán)保作文 篇6
我們現(xiàn)在的環(huán)境真不好,河水從原來的清澈變成了“黝黑”,空氣從原來的清新甜潤變成了“發(fā)臭”,茂密的樹林從原來的翠綠變成了“干枝無葉”。
大家一定會問,這么糟的環(huán)境讓人們怎么生存呢?不怕!只要我的“環(huán)保機器人一號”一出馬,肯定全部OK!
環(huán)保機器人是一個隱形的“清潔工”,它隨時隨地的作它不會給人們帶來不便,由于人們可以從它身上穿過去。它可以把地上的垃圾“吃”進肚子,垃圾在肚子中加工成種子,種子然后被它種進地中。這種種子生長速度可快了!一夜之間就能長成參天大樹。它還可以噴出一種氣體,這種氣體可以殺蟲還可以凈化空氣。它的手只要一放進水中,水就變的清澈見底。
在不久的將來,環(huán)保機器人一定可以發(fā)明出來!
環(huán)保作文 篇7
當(dāng)我第一次掛上紅領(lǐng)巾時,心中無比的驕傲,它在我胸前自由的飛翔,它是那么的鮮艷,那么的快樂!
紅領(lǐng)巾每天跟我一起上學(xué),成了我形影不離的好朋友。
有一天,在回家的路上,我把喝完可樂的空罐子準(zhǔn)備扔進垃圾箱里,看到有一個垃圾箱離我不遠,就把可樂罐像投籃球一樣投向垃圾箱,但是可樂罐卻沒有投進垃圾箱,我也懶得走上前去撿,就回了家。
晚上,我做了個夢,夢見我和紅領(lǐng)巾去上學(xué),路上都是垃圾,我問紅領(lǐng)巾:“這是怎么回事呀?”紅領(lǐng)巾說:“唉!這是一些不懂道理的小孩子扔的。”
我忽然醒來,嚇出一身冷汗,要是每個人都亂扔垃圾的話,世界將會變的一團糟。
天亮了,我趕緊跑下樓,去撿我前一天扔的垃圾,卻看到有個掛紅領(lǐng)巾的小哥哥撿起路邊的垃圾,丟進了垃圾箱。我跑上去問:“哥哥,你為什么撿別人丟的垃圾呀?”小哥哥說:“因為我有紅領(lǐng)巾掛在身上呀!有了紅領(lǐng)巾,就是少先隊員,少先隊員就該做好事,做一個環(huán)保小衛(wèi)士?!?/p>
從那天開始,我也成了一名環(huán)保小衛(wèi)士,因為我也掛著紅領(lǐng)巾,我也是一名少先隊員。
環(huán)保作文 篇8
2026年,我們發(fā)明了一種“環(huán)保機器人”。
環(huán)保機器人的樣子是三個大小不一的鐵板箱搭在一起。頭小小的。兩只眼睛小小的烏黑烏黑的。它的鼻子是一個大洞。一聞到不干凈的空氣,就吸進去把它在自己的身體里凈化,再放出來。別以為空氣被放出來又會被立刻污染,當(dāng)空氣在機器人身體里被凈化干凈時會出現(xiàn)一個個看不見的、也破不了的泡泡把“好空氣”包在里面,放出來時就不會被污染了。當(dāng)人們要把“好空氣”吸進來時,泡泡會消失。嘴巴大大的,當(dāng)它看見了垃圾,就會吸時嘴巴里。不可回收的垃圾會變成“好空氣”放出來;可回收的垃圾會從尾巴里拉出來。有時尾巴里會流出一個小小的正方形,那是機器人吃進的食物有一萬斤時就生產(chǎn)出一個水中機器人。它會把受污染的水凈化干凈,再給魚兒、蝦兒等小生物治病,還會把水中的垃圾傳送到地面上。
2026年后水是清的,山是綠的,人是美的!
環(huán)保作文 篇9
我想發(fā)明一種既環(huán)保有安全的汽車,這樣我們的環(huán)境就會很清新!你們一定很期待吧!
這種車不但環(huán)保而且全自動。這輛車的造型跟我們現(xiàn)在在開的車差不多。如果不開人走了,它將自動鎖了。輪胎漏氣或爆了將自動更換好?,F(xiàn)在的油價在上升,又那么貴。這種車的油是新鮮空氣,排出來的尾氣也是新鮮空氣而且比這個更新鮮!這樣我們的.世界更美更環(huán)保了!萬一你有急事,這輛車將馬上把你送到目的地。本來去的時間是30分,現(xiàn)在只要15分。如果你開了整天的車,感到精疲力盡,可以在導(dǎo)航中輸入自己要去的地方,車子自動幫你開車。累了你可以睡覺、吃東西、聽音樂……在超速的時候還會提醒你哦!會喊“超速、超速”。
你撞車了或撞人了,車子將自動反彈。車子和人完好無缺,很安全。
雖然這種車還沒實現(xiàn),但拿起你手中的筆努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,將來你就是這輛車的發(fā)明者!
環(huán)保作文 篇10
又是一季春天,微風(fēng)陣陣,細雨蒙蒙,野花遍地然而,曾幾何時,人與自然之間的關(guān)系變得很緊張。
同學(xué)們,一分鐘會發(fā)生多么大的變化?請聽這樣一組調(diào)查數(shù)據(jù);世界上每分鐘有21萬平方米森林在消失,世界上每分鐘有11萬平方米土地沙漠化,每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海,每分鐘85萬噸污水排入江河湖海,每分鐘28人死于環(huán)境污染每分鐘,人類居住的地球都在遭受各種威脅;水污染、空氣污染、植物銳減,物種頻危、江河斷流、垃圾圍城,土地荒漠化、臭氧層空洞,等等。大家瞧瞧,我們和藹可親的母親一地球,正在遭受多么大的傷害呀!
令人欣慰的是,人類似乎已從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中覺醒,越來越多的人意識到只有熱愛地球才能創(chuàng)造幸福生活,4月22人日也就是昨天是世界地球日,讓我們從這一天開始,不再對污染環(huán)境的行為袖手旁觀,不在隨手丟一份垃圾卻無所謂,不在以為隨便隨便吐一口痰不要緊,不再覺得水龍頭沒關(guān)緊于我們無關(guān)。
隊員們,讓我們積極行動起來,向地球媽媽許下承諾;不亂倒廢水,不亂丟垃圾,節(jié)約用電,保護環(huán)境,做保護環(huán)境的小先鋒!
環(huán)保作文 篇11
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,穿著一條綠色的小裙子。聽,我們時時在唱著動聽的歌曲!看,我們每每舞動我們的翅膀來到人間!
現(xiàn)在的我們可繁忙了,每每來幫地球母親洗澡。因為我們地球母親的外面一層厚厚的掩護膜被大氣污染給破壞了,地球母親也越來越熱。人類還每每亂扔垃圾,排放大量的汽車尾氣……這些都讓我們的地球母親越來越難受了。前段時間,地球母親有點負氣了,下了很大很大的雪,讓人類遭到了懲罰。所以,我們這些環(huán)保小衛(wèi)士再也看不下去了,我們要出發(fā)開始行動啦!我們彎彎腰,動動手,讓地球媽媽變得更美麗。我們更希望周圍的所有人都加入我們的行動中來,還地球媽媽一片綠色。
現(xiàn)在的我們可繁忙了,每每來幫地球母親洗澡。因為我們地球母親的外面一層厚厚的掩護膜被大氣污染給破壞了,地球母親也越來越熱。人類還每每亂扔垃圾,排放大量的汽車尾氣……這些都讓我們的地球母親越來越難受了。前段時間,地球母親有點負氣了,下了很大很大的雪,讓人類遭到了懲罰。所以,我們這些環(huán)保小衛(wèi)士再也看不下去了,我們要出發(fā)開始行動啦!我們彎彎腰,動動手,讓地球媽媽變得更美麗。我們更希望周圍的所有人都加入我們的行動中來,還地球媽媽一片綠色。
環(huán)保作文 篇12
成長的道路上,總會有很多良師益友。從呱呱墜地的那一刻起,我便成為了一名肩上負有環(huán)保責(zé)任的小公民。媽媽教導(dǎo)我不要隨手亂扔垃圾,講禮貌愛衛(wèi)生;爸爸教誨我要保護小動物、珍惜生存的每一塊土地;老師教會我對環(huán)保的認知,傳輸著環(huán)保的重要性。這些無形之中的環(huán)保意識在我腦海中早已根深蒂固,而實踐性卻遠遠落后于意識性。
上個禮拜,媽媽帶我回鄉(xiāng)下看外婆。一進家門,就發(fā)現(xiàn)外婆在包扎手上的傷口,我嘴巴抿了抿,心疼的問外婆到底怎么弄傷的啊?外婆摸一著我的頭說:“沒有關(guān)系的,孩子,村口的垃圾分類有點雜亂無章,我就稍稍整理了一下,沒成想讓玻璃碎片刮傷了手”。我的心一顫,都是環(huán)保意識太淡薄,導(dǎo)致大家無辜受傷害。吃完飯后,跟著外婆去魚塘、田地里溜達了一圈。看見河水被污染、垃圾到處堆放,很多小魚已經(jīng)承受不住人類‘饋贈的’家園,飄浮在上面,似乎在大聲叫著:“救命,救命”。沒有等我反過神來,便聽到不遠處挖掘機工作的聲音。我抬頭望向前方,卻發(fā)現(xiàn)前段時間好好的一片森林,現(xiàn)在光禿禿的。這一系列的情景,接二連三的出現(xiàn)在我的周圍,我很詫異。很驚訝于現(xiàn)狀,內(nèi)心很不安。很想召集大家一起探討一下如何做到環(huán)保,如何更有益于我們的生活。我對媽媽說了自己的想法,媽媽很配合支持我,整個下午,一群人都在熱鬧的討論著,并且很有成果的實施著我們一起計劃的環(huán)保方案。
雖然我們的計劃很不成熟,我的力量很小,但是我相信在不久的將來,會有越來越多的人加入到環(huán)保的圈子來,一起為我們生存的家園筑起一道綠色的屏障。我立志要成為一名環(huán)保小能手,用自己的行動感染身邊的每一個人,用自己的智慧向身邊的每一個人講解環(huán)保的重要性,做一些力所能及的事情,讓我們的生活越來越美好,空氣越來越清新,河水越來越清澈。
環(huán)保作文 篇13
尊敬的奉化市環(huán)保局局長:
您好!
地球是一個半徑只有六千三百萬多千米的星球,而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經(jīng)意間浪費的。生活中的一度電,一滴水,一張紙……都是應(yīng)該讓人注意到的。
就拿我們最常見的水來說吧!西雅圖酋長說過:“河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。河水為我們解除干渴,滋潤我們的心田,養(yǎng)育我們的子子孫孫?!崩∶乐奕貏P達斯大瀑布的悲劇,就是因為建水電站、水資源浪費、濫砍濫伐樹木造成水土流失,使瀑布形容枯槁,奄奄一息。如果我門再不保護水資源,失去了水,我們將無法生存。
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
所以我們要向地球保證,我們一定要做到:
1、保護地球上的生物。
2、不浪費水資源。
3、多種花、草、樹等植物,為地球添彩。
4、保護臭氧層。
5、垃圾要分類,不隨地丟垃圾。
6、回收廢電池。
7、盡量不排放烏煙。
8、少量或不使用塑料袋。
地球是大家共有的家園,它“身體”里的資源不多了,所以,讓我們保護環(huán)境珍惜資源吧!
環(huán)保作文 篇14
20xx,一個看似普普通通的數(shù)字,但它代表著人們激動、興奮的心情。在20xx各個國家的人們將相約南京,在20xx,南京城將會百花齊放、燈火輝煌,在20xx我們將是青奧會的主人!
在我眼中,青奧會將是個具有文明、環(huán)保理念的奧運會。
首先,我們先來談?wù)勎拿?。文明禮貌是我們中華民族一直所提倡的。我們要做到“文明三彎腰”1.見到老師客人要彎腰問好。2.見到垃圾彎腰撿起。3.見到力所能及的事要彎腰去做。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大家是越來越講文明了。有一次,我和媽媽走在街上。我看見路人們都在走斑馬線,闖紅燈的人越來越少了。這是一種多么好的現(xiàn)象呀!還有一次,我坐公交車回家,車上人很多,沒有座位,我站在一位老爺爺?shù)淖慌?。老爺爺看我站著蠻累的,就說;“小朋友,到爺爺這來坐吧!”我笑著對爺爺說:“爺爺,我不累,我還有幾站路就下車了。”爺爺沖我笑了笑,直夸我懂禮貌,尊敬老人。
接下來我們說說環(huán)保,“環(huán)?!?,這兩個字說起來很容易,但做起來卻不容易。我們可以在外面宣傳環(huán)保,多撿紙,少扔紙,提倡用環(huán)保袋,不能用塑料袋。還可以用環(huán)保袋做衣服呢!在去年暑假時,我和同學(xué)穿著親手制作的“環(huán)保衣”,在外面進行宣傳。在青奧會中,運動員是不是可以穿著制作的“環(huán)保衣”,參加比賽。把南京青奧會辦成環(huán)保青奧會。這樣是多么的有創(chuàng)新,又有意義呀。
在我的心中,20xx南京的青奧會,將會很成功!讓我們坐上時空機,到20xx去看看吧!
環(huán)保作文 篇15
如今我國水資源按人均占有量列世界13個貧水國家之一,沙漠化土地占地145.6平方千米,森林覆蓋率僅有13.98%。我們再不保護環(huán)境,而去破壞它,這不是自己破壞自己的家園嗎?
我居住的地方就有許多人破壞環(huán)境。我本想去公園玩,可到了那兒,草坪上,樹上掛滿了紙片、塑料袋,甚至果皮。廁所旁是蒼蠅的樂園,那里臭氣熏天,讓人受不了那刺鼻的臭氣。有人住的樓層高,就把垃圾直接從窗戶扔下來,有時還向外吐痰。還有一些不文明的商家,他們把各式各樣的小廣告貼的街面到處都是,里面的內(nèi)容真是“豐富多彩,五花八門”。有些人想撕下去,可一撕就像個大花臉,顯得更狼狽了,索性不理了。
一條長河潺潺流了,溢出一種幽幽的青綠,兩旁綠樹成陰,花朵綻開微笑,到處都彌漫著綠色的氣息。這也許就是人們想像中的世外桃園吧。世界是我們的,我們還年輕,為了我們的生存,為了我們的明天生活環(huán)境能更加美好,從你、從我做起,讓我們行動起來吧!保護環(huán)境人人有責(zé)!