雨季暴雨積水解決策劃方案

大量降雨可能導(dǎo)致房屋被水淹、道路出現(xiàn)塌方，對(duì)交通安全有著嚴(yán)重的影響，給人們帶來心理和經(jīng)濟(jì)上的壓力。那么面對(duì)暴雨所導(dǎo)致的道路積水我們?cè)撊绾谓鉀Q呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“雨季暴雨積水解決策劃方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

雨季暴雨積水解決策劃方案(篇1)

1.?加強(qiáng)排水設(shè)施建設(shè)：

-?對(duì)于已有的排水設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保暢通無阻；

-?在易積水區(qū)域增設(shè)排水溝、下水道等設(shè)施，提高排水能力；

-?增加積水區(qū)域的排水管道容量。

2.?植樹造林：

-?通過植樹造林控制土地侵蝕，減少水土流失；

-?合理規(guī)劃綠化空間，增加植被覆蓋面積，提高土壤的吸水能力。

3.?加強(qiáng)水文監(jiān)測(cè)和預(yù)警：

-?對(duì)降雨量和水位進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息；

-?建立災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)，及時(shí)通知周邊居民采取防護(hù)措施。

4.?教育宣傳：

-?定期組織居民參加相關(guān)培訓(xùn)課程，提高防護(hù)意識(shí)和應(yīng)急能力；

-?在積水易發(fā)區(qū)域設(shè)置警示牌和宣傳標(biāo)語，加強(qiáng)對(duì)居民的預(yù)防教育。

5.?社區(qū)合作：

-?建立社區(qū)防汛抗災(zāi)志愿者隊(duì)伍，組織居民參與抗災(zāi)工作；

-?定期召開社區(qū)會(huì)議，共同商討解決辦法，并及時(shí)反饋給相關(guān)政府部門。

6.?政府支持：

-?加大對(duì)雨季暴雨積水解決工作的投入，確保資金和人力的支持；

-?設(shè)立專門的防汛抗災(zāi)部門，加強(qiáng)對(duì)雨季暴雨積水的監(jiān)管和協(xié)調(diào)。

7.?健全法律法規(guī)：

-?完善相關(guān)法律法規(guī)，細(xì)化責(zé)任主體，明確各方的防汛責(zé)任；

-?加強(qiáng)執(zhí)法力度，對(duì)違法行為嚴(yán)肅查處，形成震懾效應(yīng)。

8.?技術(shù)支持與創(chuàng)新：

-?探索并應(yīng)用新興科技，如人工智能、大數(shù)據(jù)等，提高監(jiān)測(cè)和預(yù)警的準(zhǔn)確性和時(shí)效性；

-?鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供解決方案，開展科技創(chuàng)新比賽，推動(dòng)解決問題的技術(shù)創(chuàng)新。

雨季暴雨積水解決策劃方案(篇2)

為全力做好20__年防汛工作，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，根據(jù)縣委、縣政府的有關(guān)要求，按照縣防汛抗旱指揮部《關(guān)于印發(fā)__縣__年防汛工作方案的通知》精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定本工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為根本任務(wù)，以避免或減少損失為目標(biāo)，全力做好防汛各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，激發(fā)熱情，全面加強(qiáng)防汛應(yīng)急處置能力和搶險(xiǎn)能力建設(shè)，確保安全度汛。

二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、組織機(jī)構(gòu)。成立縣住建局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長、副局長為副組長，各股室(單位)負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室。下屬各股室(單位)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立防汛聯(lián)絡(luò)員制度，按照各自職責(zé)建立相應(yīng)的`防汛工作流程和制度;按照職責(zé)分工和管理權(quán)限，做好防汛的有關(guān)工作。

2、工作職責(zé)：組織、指導(dǎo)全縣建設(shè)行業(yè)的防汛工作，配合水利部門，加強(qiáng)城區(qū)的防汛管理。及時(shí)組織做好建筑工地防災(zāi)、城區(qū)排水、排澇工作;對(duì)全縣老樓、危樓、危房建立排查臺(tái)賬逐棟登記,督促有關(guān)單位做好城市高樓吊塔、城市林木等的支護(hù)加固或拆除工作。

三、工作目標(biāo)

(一)協(xié)助xx防汛工作。

協(xié)助對(duì)所包扶xx在汛期的安全，按要求備好防汛物品。重點(diǎn)對(duì)：xx內(nèi)提防、xx電站、xx水庫等部位要嚴(yán)加防守。及時(shí)與xx進(jìn)行溝通，了解所包責(zé)任段的情況，按有關(guān)要求隨時(shí)通報(bào)水情。

(二)建筑工地安全防范工作。

各職能管理單位要加強(qiáng)對(duì)各在建工程的檢查巡查，確保措施落實(shí)到位。督促各參建企業(yè)進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織開展自查自糾，清楚安全隱患，重點(diǎn)是深基坑、腳手架、塔吊、臨時(shí)用電等重點(diǎn)部位的安全隱患排查整改，扎實(shí)做好防汛工作。

(三)燃?xì)鈭?chǎng)站安全防范工作。

督促各燃?xì)鈭?chǎng)站應(yīng)對(duì)場(chǎng)站儲(chǔ)罐、存瓶庫的安全情況加強(qiáng)檢查，劃出安全警戒線做好防倒塌、漏氣、雷擊及實(shí)行24小時(shí)守護(hù)等工作，切實(shí)做到不傷人。

(四)加強(qiáng)園林樹木檢查工作。

加強(qiáng)對(duì)城市園林公園設(shè)備設(shè)施樹木進(jìn)行安全檢查，對(duì)園林樹木該加固的進(jìn)行加固，以策安全。

(五)老樓、危樓、危房安全防范工作。

對(duì)全縣老樓、危樓、危房進(jìn)行安全隱患大排查，重點(diǎn)對(duì)建筑年代久遠(yuǎn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低、失修失養(yǎng)嚴(yán)重及違章違法建筑進(jìn)行全面排查，并建立排查臺(tái)賬，逐棟登記，并按要求對(duì)存在隱患進(jìn)行整治，確保安全

(六)物業(yè)小區(qū)管理工作。

督促各物業(yè)公司要充分認(rèn)識(shí)做好防汛工作的重要性和緊迫性，克服麻痹僥幸心理，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各物業(yè)企業(yè)要迅速落實(shí)各項(xiàng)防御工作：物業(yè)管理人員要到崗到位;要及時(shí)通知居民，注意防止露臺(tái)、陽臺(tái)上花盆墜落、倒塌，發(fā)生傷人事故;檢修地下室(地下車庫)、人防工事排水設(shè)施設(shè)備，保證排水通暢;備足防汛物資，準(zhǔn)備沙包、編制袋，加強(qiáng)防護(hù)電力、通信等設(shè)備，做到搶防結(jié)合;加強(qiáng)值班和安全巡查工作，確保居民安全。

(七)組織排除城區(qū)市政道路路面積水工作。

及時(shí)組織排除城區(qū)市政道路路面積水。疏通地下排水管道，保證各類井蓋完好，組織搶險(xiǎn)、搶修，確保道路安全暢通;組織巡查橋、涵、城市照明等市政設(shè)施情況，及時(shí)維護(hù)維修，保證路燈照明、路橋暢通。組織檢查城區(qū)各泵站情況，檢查排洪、排澇設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)情況，確保泵站各種設(shè)施有效運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)施安全、不發(fā)生內(nèi)澇。

四、有關(guān)要求

(一)要嚴(yán)格落實(shí)汛期值班制度。在整個(gè)汛期，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭值班，值班人員必須堅(jiān)守崗位，并保持聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)傳達(dá)汛情和指揮聯(lián)絡(luò)，局機(jī)關(guān)設(shè)立汛期專用電話。各直屬單位務(wù)必將汛期值班表按要求及時(shí)上報(bào)建設(shè)局辦公室。

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雨季交通積水處理方案

暴雨積水可能導(dǎo)致洪水、泥石流等災(zāi)害，威脅人們的生命安全，防范暴雨積水可以減少人員傷亡和失蹤的風(fēng)險(xiǎn)，確保人們的生命安全。面對(duì)近期雨季，我們有哪些有關(guān)暴雨積水的處理方案呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“雨季交通積水處理方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

雨季交通積水處理方案(篇1)

為防范暴雨、雷雨等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害，確保師生的人身和校園財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

防范事故，確保人員安全，減少財(cái)產(chǎn)損失。

二、適用范圍

暴雨、雷電、大風(fēng)等各種惡劣天氣。

三、準(zhǔn)備工作

1、在暴雨來臨之前，仔細(xì)檢查校舍狀況，看屋面是否漏水，墻體是否淋雨，清理下水管道溝渠等排水設(shè)施，有問題及時(shí)維修。

2、對(duì)師生進(jìn)行防暴雨雷電洪水的安全知識(shí)教育，做到未雨綢繆。

3、檢查學(xué)校周邊環(huán)境，防止因外部原因造成校內(nèi)事故。

4、檢查電路設(shè)備，防止因淋水引發(fā)事故。

5、分工到位，落實(shí)人員和職責(zé)。

6、檢查我校周邊的水河堤地段，制訂防汛安排，作好人員和器材準(zhǔn)備；

7、確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點(diǎn)，組織師生開展自救、互救、逃生演練。

四、應(yīng)急措施

1、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，如遇惡劣天氣或進(jìn)入汛期各學(xué)校必須安排24小時(shí)值班，所有人員保持通訊24小時(shí)暢通，以便在緊急情況下能及時(shí)對(duì)各類人員進(jìn)行調(diào)配。

2、暴雨時(shí)段，學(xué)校值班人員和巡邏人員應(yīng)當(dāng)頻繁地在學(xué)校各處巡視，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急程序。

3、強(qiáng)雷電天氣，要做好學(xué)校人員及遠(yuǎn)程教育設(shè)備的防雷電工作。

4、一旦校舍出現(xiàn)險(xiǎn)情，迅速組織學(xué)生有序疏散、轉(zhuǎn)移至安全地帶，教師要首先保證學(xué)生人身安全。

5、及時(shí)通過校園廣播、電話、校訊通等媒體和通訊工具向有關(guān)部門和家長傳遞信息、通報(bào)情況。

6、關(guān)注學(xué)生上學(xué)放學(xué)的路況，如果道路損毀或存在安全隱患學(xué)生不能回家，學(xué)校應(yīng)妥善安置學(xué)生，并及時(shí)聯(lián)系家長。

7、按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求，及時(shí)組織好人員，并落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備措施。

五、工作要求

1、思想上要高度重視，要本著對(duì)黨和人民事業(yè)負(fù)責(zé)的精神，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認(rèn)真作好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

2、工作上要抓好落實(shí)，分工職責(zé)明確。

3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。

雨季交通積水處理方案(篇2)

1.?公路建設(shè)與維護(hù)：

-?雨季來臨前，對(duì)公路進(jìn)行全面的檢查和維護(hù)，排查潛在的積水點(diǎn)，并對(duì)排水系統(tǒng)進(jìn)行清理和修復(fù)。

-?加強(qiáng)公路的排水系統(tǒng)建設(shè)，確保排水溝、下水道和泵站的暢通運(yùn)行。

-?提高公路路面的抗水性能，采用防滑材料、預(yù)防反光涂料等，以減少雨水對(duì)公路交通的影響。

2.?環(huán)境規(guī)劃與治理：

-?在城市規(guī)劃和建設(shè)中，考慮雨水排放問題，合理規(guī)劃并建設(shè)雨水收集桶、蓄水池等設(shè)施，以補(bǔ)充城市的供水。

-?加大城市雨水回收治理力度，利用雨水進(jìn)行植物澆灌、沖洗道路等工作，減少積水對(duì)道路交通的影響。

-?鼓勵(lì)居民和企業(yè)提前清理雨水收集設(shè)施，確保暢通的雨水排放，減少積水形成。

3.?交通管理與警示：

-?增加交通管理人員數(shù)量，加強(qiáng)路況監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)交通積水問題，并通過交通廣播、短信通知、電子路牌等方式提醒駕駛員避開積水路段。

-?停用水位較低的橋梁或地下通道，并設(shè)置標(biāo)志和路障進(jìn)行警示，引導(dǎo)車輛繞行。

-?配備應(yīng)急抽水泵車等設(shè)備，及時(shí)抽取道路積水，保證道路交通的暢通。

4.?教育與宣傳：

-?加強(qiáng)公眾對(duì)交通安全的宣傳和教育，特別是在雨季時(shí)期，提醒駕駛員注意避開積水路段，不超速行駛，確保安全。

-?向公眾普及雨季交通積水處理方法，如遇到積水路段時(shí)，保持緩慢穩(wěn)定的速度通過，避免急轉(zhuǎn)彎和疾馳，防止車輛打滑。

-?建立相應(yīng)的應(yīng)急機(jī)制，如提供交通積水實(shí)時(shí)信息、教授駕駛員緊急處理技巧等，提高公眾在雨季交通積水事件中的自救能力。

5.?政府投入與合作：

-?政府應(yīng)合理配置資金，用于公路排水系統(tǒng)建設(shè)和道路維修，確保道路暢通度和抗水能力。

-?政府應(yīng)與當(dāng)?shù)厮畡?wù)部門進(jìn)行合作，共同解決雨季交通積水問題，確?？绮块T的協(xié)調(diào)與高效運(yùn)作。

雨季交通積水處理方案(篇3)

一、前期準(zhǔn)備工作：

1.?對(duì)道路積水點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查和評(píng)估，確定積水點(diǎn)的位置和問題；

2.?組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察，了解積水原因和情況；

3.?制定具體處理方案，包括排水設(shè)施改造、水泵引水和雨水管理等措施；

4.?確定預(yù)算和人員配備，籌措所需的設(shè)備和材料。

二、設(shè)施改造：

1.?修復(fù)和清理道路下水道、雨水管網(wǎng)等排水設(shè)施，確保暢通；

2.?類型選擇合適的排水設(shè)備，如設(shè)置雨水箅子、雨水網(wǎng)等，防止雨水中的雜物堵塞排水口；

3.?針對(duì)特殊地區(qū)，適當(dāng)加大排水設(shè)施的容量，以應(yīng)對(duì)大量降雨時(shí)的水流沖擊；

4.?加強(qiáng)對(duì)道路的維護(hù)，及時(shí)修復(fù)路面損壞、凹陷的地方，保持道路的平整程度。

三、水泵引水：

1.?預(yù)先準(zhǔn)備一定數(shù)量的水泵和相應(yīng)的管道、水源等設(shè)備；

2.?通過地勢(shì)分析，選擇合適的引水點(diǎn)，配置水泵進(jìn)行排水工作；

3.?針對(duì)較深且積水時(shí)間較長的地區(qū)，可以加裝移動(dòng)式水泵，并根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行定期的維護(hù)和保養(yǎng)。

四、雨水管理：

1.?加大宣傳力度，提醒市民和駕駛?cè)俗⒁庥昙抉{車安全，避開積水路段；

2.?制定規(guī)范的雨季交通積水報(bào)警和分流方案，及時(shí)引導(dǎo)車輛繞開積水路段；

3.?引導(dǎo)城市規(guī)劃和建設(shè)部門合理規(guī)劃和布置城市道路，避免積水點(diǎn)的出現(xiàn)；

4.?加強(qiáng)對(duì)雨季交通積水的監(jiān)測(cè)和預(yù)警，及時(shí)發(fā)布交通積水信息，提高公眾對(duì)積水的認(rèn)識(shí)和警覺性。

五、應(yīng)急預(yù)案：

1.?制定完善的應(yīng)急預(yù)案，規(guī)定各部門的職責(zé)和協(xié)調(diào)機(jī)制；

2.?建立交通積水的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，及時(shí)掌握積水情況，以便做出及時(shí)反應(yīng)；

3.?配置足夠的抽水泵、應(yīng)急車輛和人員，隨時(shí)投入應(yīng)急搶險(xiǎn)工作；

4.?組織專業(yè)救援隊(duì)伍，對(duì)重要路段進(jìn)行警示和引導(dǎo)，確保公共交通的正常運(yùn)行。

六、監(jiān)督與評(píng)估：

1.?建立監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)雨季交通積水處理工作的監(jiān)管和評(píng)估；

2.?成立相關(guān)工作組，定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查和督導(dǎo)，確保工作的順利進(jìn)行；

3.?收集和整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析處理效果，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)處理方案；

4.?定期組織交流會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分享成功案例，推廣有效做法。

雨季交通積水處理方案(篇4)

活動(dòng)名稱：雨季交通積水處理活動(dòng)

目的：通過清理道路積水，改善交通狀況，減少交通事故的發(fā)生。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?提前預(yù)警：在雨季來臨之前，通過宣傳、廣告等方式提前向居民和駕駛員提醒雨季交通積水處理的重要性，增強(qiáng)公眾意識(shí)。

2.?道路檢查：成立專門的道路檢查小組，負(fù)責(zé)定期巡查道路，特別是易積水地點(diǎn)，了解道路狀況，并記錄問題點(diǎn)。

3.?排水系統(tǒng)檢修和維護(hù)：檢查并修復(fù)存在故障的排水系統(tǒng)，確保排水管道暢通，以便快速排除積水。

4.?道路清潔：定期對(duì)道路進(jìn)行清潔，清除積水、泥濘和障礙物，確保道路通行暢順。

5.?技術(shù)支持：引進(jìn)先進(jìn)的智能交通系統(tǒng)，通過監(jiān)控、傳感器等技術(shù)手段，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)交通情況和積水情況，并及時(shí)報(bào)警。

6.?人工疏通：在交通高峰期，設(shè)置專門的疏通人員，指揮車輛繞行，疏導(dǎo)交通流量，減少交通擁堵和事故。

7.?社區(qū)參與：鼓勵(lì)居民、志愿者參與道路清潔和疏通工作，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和責(zé)任感。

8.?數(shù)據(jù)分析：收集和分析交通流量、積水情況的數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)分析來改進(jìn)和優(yōu)化交通積水處理活動(dòng)。

9.?管理與協(xié)調(diào)：成立交通積水處理活動(dòng)的管理小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

10.?宣傳教育：通過各種媒體渠道宣傳交通積水處理活動(dòng)的成果，并向公眾普及交通安全知識(shí)。

預(yù)期效果：

1.?減少道路積水造成的交通擁堵，提高交通效率。

2.?減少交通事故的發(fā)生，保障行人和車輛安全。

3.?增加公眾對(duì)交通積水問題的關(guān)注度和意識(shí)。

4.?提高公眾參與道路清潔和疏通工作的積極性。

5.?優(yōu)化交通積水處理活動(dòng)，提高處理效率。

雨季交通積水處理方案(篇5)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

減少雨季交通積水對(duì)交通安全和城市運(yùn)行的影響。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1.改善城市排水系統(tǒng)：

-?清理和修復(fù)污水管道，確保暢通無阻。

-?定期巡查雨水排水系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修復(fù)。

-?加強(qiáng)城市排水系統(tǒng)規(guī)劃和建設(shè)，提高排水設(shè)施的處理能力。

2.加強(qiáng)雨季交通積水監(jiān)測(cè)：

-?建立雨季交通積水監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，及時(shí)掌握交通積水情況。

-?利用現(xiàn)代科技手段，如氣象雷達(dá)、衛(wèi)星遙感等，預(yù)測(cè)和預(yù)警交通積水情況。

3.加強(qiáng)雨季交通積水處理：

-?建立緊急響應(yīng)機(jī)制，及時(shí)處理交通積水問題。

-?配備專門的水泵和抽水設(shè)備，清除道路積水，使道路恢復(fù)可通行狀態(tài)。

-?在易積水路段，設(shè)置高峰期交通警力，引導(dǎo)交通，減少擁堵。

4.加強(qiáng)公眾教育和宣傳：

-?定期開展交通積水安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)公眾安全意識(shí)。

-?在易積水路段設(shè)置警示標(biāo)志，提醒駕駛員注意交通積水。

-?利用多種媒體渠道，發(fā)布交通積水情況和處理措施，提高公眾應(yīng)對(duì)能力。

三、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃：

1.制定并公布活動(dòng)方案，明確每個(gè)部門的職責(zé)和任務(wù)。

2.建立跨部門的合作機(jī)制，協(xié)同推進(jìn)活動(dòng)。

3.加強(qiáng)與維修公司和環(huán)保部門的溝通與合作，確保排水設(shè)施的正常運(yùn)行。

4.定期組織演練和培訓(xùn)，提升應(yīng)急處理能力。

5.每年雨季前，開展交通積水治理工作的前期準(zhǔn)備，檢修設(shè)備，做好保養(yǎng)工作。

活動(dòng)評(píng)估與改進(jìn)：

1.制定評(píng)估指標(biāo)，定期對(duì)活動(dòng)的實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估。

2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化活動(dòng)方案。

3.與市民建立反饋渠道，接收和收集市民對(duì)交通積水處理活動(dòng)的意見和建議。

4.根據(jù)市民反饋，適時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。

雨季交通積水處理方案(篇6)

活動(dòng)名稱：雨季交通積水處理活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：為了減少交通事故和保障道路暢通，提高城市的交通流程效率。

活動(dòng)時(shí)間：雨季開始前及雨季期間。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?預(yù)防措施：

a.?在雨季開始前，對(duì)道路進(jìn)行檢查和維護(hù)，修復(fù)損壞的排水系統(tǒng)和下水道。

b.?清理溝渠、水溝以及其他可能造成積水的地方，確保暢通。

2.?實(shí)施方案：

a.?雨季期間建立交通指揮中心，及時(shí)收集和處理交通積水情況。

b.?配備足夠數(shù)量的抽水設(shè)備和施工人員，及時(shí)清理積水道路。

c.?將交通積水情況實(shí)時(shí)反饋給駕駛員，通過電子顯示屏、廣播和社交媒體等渠道發(fā)布交通積水預(yù)警信息。

3.?駕駛員教育：

a.?定期開展雨季交通安全培訓(xùn)，提高駕駛員對(duì)于雨季路況的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

b.?提供駕駛員必要的操作技能，例如如何穩(wěn)定駕駛車輛通過積水區(qū)域、避免緊急制動(dòng)等。

4.?公眾宣傳：

a.?利用廣告媒體和社交媒體發(fā)布關(guān)于雨季交通積水處理的宣傳信息，提醒公眾注意交通安全問題。

b.?提供關(guān)于雨季交通積水處理的宣傳冊(cè)和海報(bào)，供公眾查閱和學(xué)習(xí)。

c.?鼓勵(lì)公眾參與道路巡查和舉報(bào)交通積水問題。

5.?政府與居民合作：

a.?建立政府與居民合作的機(jī)制，通過居民監(jiān)督和參與，共同解決交通積水問題。

b.?收集居民反饋意見和建議，不斷改進(jìn)雨季交通積水處理活動(dòng)方案。

活動(dòng)評(píng)估：

a.?對(duì)活動(dòng)實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估，收集數(shù)據(jù)并分析改進(jìn)措施。

b.?通過問卷調(diào)查和社會(huì)媒體反饋了解公眾對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議。

c.?定期組織討論會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并制定下一階段的改進(jìn)計(jì)劃。

暴雨方案通知

在每個(gè)人的生活和工作里，對(duì)于公告或通知已經(jīng)習(xí)慣了。公告通知是協(xié)調(diào)工作和行動(dòng)的核心支持，我們需要認(rèn)真對(duì)待公告通知的寫作？請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

暴雨方案通知 篇1

各市(州)防汛抗旱指揮部辦公室：

根據(jù)國家氣象網(wǎng)及省氣象臺(tái)預(yù)報(bào)，受臺(tái)風(fēng)“尼伯特”持續(xù)影響，10日至12日，我省大部分地區(qū)有大雨或暴雨，局地有大暴雨強(qiáng)對(duì)流天氣。為此，各級(jí)防指要高度警惕，進(jìn)一步加強(qiáng)與氣象、水文、國土等部門的聯(lián)系。充分利用山洪災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息。認(rèn)真落實(shí)防御責(zé)任，強(qiáng)化巡查和監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警，特別要加強(qiáng)涉河臨時(shí)施工、野外旅游等人員的管理和疏導(dǎo)，切實(shí)做好山洪、泥石流和滑坡等災(zāi)害防御工作。同時(shí)，要加強(qiáng)水庫、河道、淤地壩的防汛保安，淤地壩管護(hù)負(fù)責(zé)人全部上崗到位，24小時(shí)不間斷巡查，落實(shí)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍和物資，市(州)、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村四級(jí)防汛責(zé)任人到崗到位，切實(shí)負(fù)起防汛責(zé)任，一旦發(fā)生險(xiǎn)情，及時(shí)做好人員轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)工作。

青海省防汛抗旱指揮部辦公室

20xx年7月10日

暴雨方案通知 篇2

業(yè)主/租戶:

根據(jù)氣象臺(tái)發(fā)布的消息，今年第X號(hào)熱帶風(fēng)暴X級(jí)將于X日夜間到X日凌晨在xx東南沿海登陸，為減少暴雨造成的危害和損失，請(qǐng)注意以下注意事項(xiàng):

1.暴雨期間，請(qǐng)關(guān)閉門窗，不要在陽臺(tái)或天臺(tái)停留；

2.請(qǐng)加固防蚊紗窗和紗門，防止人員掉落；

3.請(qǐng)將陽臺(tái)、天臺(tái)堆放的雜物、花盆、植物放入室內(nèi)；

4.清理陽臺(tái)、露臺(tái)出水口的雜物，避免堵塞和雨水浸入室內(nèi)；

5.電梯入口發(fā)現(xiàn)積水時(shí)，請(qǐng)不要乘坐，以免被困電梯；

6.為防止突然停水停電，請(qǐng)準(zhǔn)備好照明工具和應(yīng)急用水、食物的儲(chǔ)備；

7.如果家里有老人小孩需要協(xié)助，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管家或附近的安全員，我們會(huì)在力所能及的范圍內(nèi)提供協(xié)助；

8.請(qǐng)不要將車輛停放在大樹下，以免摔倒，傷害車輛；

9、不要盲目通過被淹的道路，注意避開各種井口；

10、暴雨期間，盡量待在室內(nèi)，不要待在室外；

11.對(duì)于離家在外的，請(qǐng)?zhí)崆白龊眯谐虦?zhǔn)備，以免耽誤行程；

Xxx房產(chǎn)

20xx年x月x日

暴雨方案通知 篇3

各班組：

無錫市氣象臺(tái)通知，今天夜里到明天將有大到暴雨，雨量40-100mm，項(xiàng)目部現(xiàn)發(fā)出緊急通知要求做好暴雨來臨前的預(yù)防準(zhǔn)備工作，具體如下：

1、 各班組下班后必須確保電源設(shè)備等為斷開狀態(tài)。

2、 使用樓層配電箱接線作業(yè)的必須做好回收工作，并將電箱

關(guān)好，做好防護(hù)措施。

3、 各班組外架遺留材料進(jìn)行檢查、清理，不留安全隱患。

4、 外架班配合項(xiàng)目部對(duì)外架進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查、修復(fù)，進(jìn)一步采

取加固措施。

5、 暴雨到來時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)將進(jìn)行拉閘斷電，保證安全。

6、 暴雨到來時(shí)，宿舍應(yīng)關(guān)好門窗。不得在戶外隨意走動(dòng)。

7、 暴雨到來時(shí)，不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。

8、 遇有緊急情況請(qǐng)聯(lián)系鄭工(項(xiàng)目部)13915268099

邵工(安全)13003380059

胡本慧(水電)13921390172

毛灣家園項(xiàng)目部 2012-7-13

暴雨方案通知 篇4

市區(qū)各住宅小區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、業(yè)主委員會(huì)：

按照市委、市政府防汛工作要求，各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要立足于做好防汛、防災(zāi)的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備，務(wù)必把物業(yè)管理區(qū)域防汛工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓，切實(shí)采取各種有效措施，維護(hù)好廣大業(yè)主正常的居住生活環(huán)境。為確保市區(qū)住宅小區(qū)安全度汛，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、加強(qiáng)值勤值班，堅(jiān)守崗位責(zé)任

各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要嚴(yán)格按照《物業(yè)服務(wù)合同》約定，進(jìn)一步加強(qiáng)汛期值勤值班制度，明確各崗位工作職責(zé)，要定人、定時(shí)、定崗、定責(zé)，堅(jiān)守崗位，確保值班電話通訊暢通，出現(xiàn)緊急事故妥善處理，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。要堅(jiān)決杜絕空崗、睡崗和脫崗等現(xiàn)象的發(fā)生，不斷提升值勤值班人員責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

二、加強(qiáng)室外巡查檢修，切實(shí)履行責(zé)任

各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要嚴(yán)格按照《物業(yè)服務(wù)合同》約定，加強(qiáng)對(duì)小區(qū)共用部位和共用設(shè)施設(shè)備檢查巡查力度，重點(diǎn)圍繞地下室通道、設(shè)備房、雨水管（井）、排水井等部位加強(qiáng)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)采取有效措施加以解決，對(duì)小區(qū)內(nèi)主、干路出現(xiàn)積水現(xiàn)象要及時(shí)疏通、清掃。同時(shí)，要做好防大汛的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做到“組織、預(yù)案、人員、物資、措施”五落實(shí)，保證汛期防汛工作安全、有序開展。

三、加強(qiáng)安全防范工作的檢查和對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的檢查，保證安全運(yùn)行

各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要落實(shí)專人對(duì)住宅小區(qū)安全防范的設(shè)施設(shè)備和措施進(jìn)行全面檢查，包括消防器材、避雷設(shè)施、報(bào)警裝置、監(jiān)控設(shè)備和電控防盜門等應(yīng)當(dāng)保持正常狀態(tài)。對(duì)房屋附屬物和附加物（如室外空調(diào)機(jī)、遮陽棚、晾衣架、電視衛(wèi)星天線、戶外廣告）進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)通知業(yè)主并進(jìn)行整改。對(duì)高大樹木，要加強(qiáng)防護(hù)、加固和修剪，防止在暴雨及汛期發(fā)生傾倒和傷人事故。

四、加強(qiáng)教育，廣泛動(dòng)員

各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要對(duì)全體員工進(jìn)行防汛教育，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)防汛工作精神、宣講物業(yè)企業(yè)防汛規(guī)定、措施和要求，使員工繃緊防汛工作之弦。同時(shí)要利用滾動(dòng)屏幕、墻報(bào)、板報(bào)、會(huì)議、張貼告示等形式，對(duì)廣大業(yè)主進(jìn)行宣傳防汛的重要性，做到人人知曉。

特此通知

二〇ｘｘ年七月一日

暴雨方案通知 篇5

受切變線影響，今日17時(shí)起我市瑞安、平陽、蒼南等地出現(xiàn)大暴雨，局部特大暴雨，其中瑞安曹村站最大5小時(shí)降雨量高達(dá)250毫米。據(jù)市氣象部門預(yù)報(bào)，未來三小時(shí)溫州市區(qū)中西部地區(qū)、平陽、瑞安等部分地區(qū)短時(shí)雨量可達(dá)20—40毫米，局部單點(diǎn)可達(dá)50毫米—100毫米以上。為切實(shí)做好暴雨防御工作，現(xiàn)緊急通知如下：

一、各地、各部門要高度重視暴雨防御工作，強(qiáng)降雨地區(qū)要迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，各類防汛責(zé)任人要進(jìn)崗到位，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)的防范，一旦發(fā)現(xiàn)問題要采取有效措施，及時(shí)處置;各級(jí)防汛、水利、國土、氣象、水文等部門要切實(shí)加強(qiáng)值班，密切監(jiān)視雨水情、工情、地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)變化，及時(shí)做好預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警工作。

二、切實(shí)做好城鎮(zhèn)內(nèi)澇防范工作。由于受大潮水影響，鰲江潮位超警戒32毫米，進(jìn)一步加劇城鎮(zhèn)內(nèi)澇。各地要重點(diǎn)關(guān)注低洼易澇地帶、地下車庫、下穿道路等區(qū)域，落實(shí)城鎮(zhèn)防洪排澇措施，對(duì)于不能確保安全的，要堅(jiān)決將人員轉(zhuǎn)移至安全地帶。

三、加強(qiáng)水庫山塘的安全管理工作，尤其要切實(shí)落實(shí)病險(xiǎn)及在建水庫的安全管理。要嚴(yán)格按照經(jīng)批準(zhǔn)的控制運(yùn)行計(jì)劃進(jìn)行調(diào)度，嚴(yán)格執(zhí)行“險(xiǎn)庫放空、病庫限蓄”。水庫技術(shù)責(zé)任人、安全管理責(zé)任人和巡查人員要進(jìn)崗到位，加密巡查頻率，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保水庫安全。

四、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的.防范工作，尤其是山體滑坡、泥石流易發(fā)生的重點(diǎn)部位，要認(rèn)真按照地質(zhì)災(zāi)害防御預(yù)案落實(shí)防范措施，確保安全。地質(zhì)災(zāi)害巡查員、山洪災(zāi)害預(yù)警員要及時(shí)上崗，加密巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)預(yù)警，及時(shí)轉(zhuǎn)移群眾，確保人員安全。

暴雨通知

在我們所處的社會(huì)里，大家經(jīng)常會(huì)看看今日的公告通知。公告通知不一定是關(guān)于緊急事件情況的消息也包含了日常公示。探索“暴雨通知”讓我們看到了新的世界接下來請(qǐng)閱讀更多，建議把本頁面和我們的網(wǎng)站加入收藏夾方便日后瀏覽！

暴雨通知 篇1

受切變線影響，今日17時(shí)起我市瑞安、平陽、蒼南等地出現(xiàn)大暴雨，局部特大暴雨，其中瑞安曹村站最大5小時(shí)降雨量高達(dá)250毫米。據(jù)市氣象部門預(yù)報(bào)，未來三小時(shí)溫州市區(qū)中西部地區(qū)、平陽、瑞安等部分地區(qū)短時(shí)雨量可達(dá)20—40毫米，局部單點(diǎn)可達(dá)50毫米—100毫米以上。為切實(shí)做好暴雨防御工作，現(xiàn)緊急通知如下：

一、各地、各部門要高度重視暴雨防御工作，強(qiáng)降雨地區(qū)要迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，各類防汛責(zé)任人要進(jìn)崗到位，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)的防范，一旦發(fā)現(xiàn)問題要采取有效措施，及時(shí)處置;各級(jí)防汛、水利、國土、氣象、水文等部門要切實(shí)加強(qiáng)值班，密切監(jiān)視雨水情、工情、地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)變化，及時(shí)做好預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警工作。

二、切實(shí)做好城鎮(zhèn)內(nèi)澇防范工作。由于受大潮水影響，鰲江潮位超警戒32毫米，進(jìn)一步加劇城鎮(zhèn)內(nèi)澇。各地要重點(diǎn)關(guān)注低洼易澇地帶、地下車庫、下穿道路等區(qū)域，落實(shí)城鎮(zhèn)防洪排澇措施，對(duì)于不能確保安全的，要堅(jiān)決將人員轉(zhuǎn)移至安全地帶。

三、加強(qiáng)水庫山塘的安全管理工作，尤其要切實(shí)落實(shí)病險(xiǎn)及在建水庫的安全管理。要嚴(yán)格按照經(jīng)批準(zhǔn)的控制運(yùn)行計(jì)劃進(jìn)行調(diào)度，嚴(yán)格執(zhí)行“險(xiǎn)庫放空、病庫限蓄”。水庫技術(shù)責(zé)任人、安全管理責(zé)任人和巡查人員要進(jìn)崗到位，加密巡查頻率，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保水庫安全。

四、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的.防范工作，尤其是山體滑坡、泥石流易發(fā)生的重點(diǎn)部位，要認(rèn)真按照地質(zhì)災(zāi)害防御預(yù)案落實(shí)防范措施，確保安全。地質(zhì)災(zāi)害巡查員、山洪災(zāi)害預(yù)警員要及時(shí)上崗，加密巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)預(yù)警，及時(shí)轉(zhuǎn)移群眾，確保人員安全。

暴雨通知 篇2

尊敬的zz園業(yè)主/住戶：

根據(jù)**中心氣象臺(tái)今天發(fā)布暴雨藍(lán)色預(yù)警信號(hào)：受較強(qiáng)的降水云團(tuán)影響，預(yù)計(jì)未來12小時(shí)內(nèi)本市累積降水量將達(dá)50毫米以上。同時(shí)市防汛指揮部發(fā)布防汛防臺(tái)藍(lán)色預(yù)警信號(hào)，全市防汛系統(tǒng)啟動(dòng)Ⅳ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。對(duì)此，zzzz園物業(yè)管理處特別提醒您，請(qǐng)您做好防臺(tái)防雨準(zhǔn)備：

一、加固花架，清理花盆等易被狂風(fēng)吹襲之物體，臺(tái)風(fēng)來臨之前，請(qǐng)將放置在平臺(tái)、露臺(tái)、窗臺(tái)等處之易動(dòng)物品及早搬離，避免高空墜物。

二、仔細(xì)檢查家中水、電等閥門，并請(qǐng)注意在此期間的使用安全。

三、盡量留在家中，防止意外發(fā)生。

四、關(guān)好門窗等，預(yù)防水浸。

五、車輛請(qǐng)對(duì)號(hào)停放。

如有任何疑問,可致電zz園管理處,電話號(hào)碼:6******

我們竭誠為您服務(wù)!

特此通知!

上海zz園物業(yè)管理有限公司

**分公司

zz管理處

20**年*月*日

暴雨通知 篇3

各班組：

無錫市氣象臺(tái)通知，今天夜里到明天將有大到暴雨，雨量40-100mm，項(xiàng)目部現(xiàn)發(fā)出緊急通知要求做好暴雨來臨前的預(yù)防準(zhǔn)備工作，具體如下：

1、 各班組下班后必須確保電源設(shè)備等為斷開狀態(tài)。

2、 使用樓層配電箱接線作業(yè)的必須做好回收工作，并將電箱

關(guān)好，做好防護(hù)措施。

3、 各班組外架遺留材料進(jìn)行檢查、清理，不留安全隱患。

4、 外架班配合項(xiàng)目部對(duì)外架進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查、修復(fù)，進(jìn)一步采

取加固措施。

5、 暴雨到來時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)將進(jìn)行拉閘斷電，保證安全。

6、 暴雨到來時(shí)，宿舍應(yīng)關(guān)好門窗。不得在戶外隨意走動(dòng)。

7、 暴雨到來時(shí)，不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。

8、 遇有緊急情況請(qǐng)聯(lián)系鄭工(項(xiàng)目部)13915268099

邵工(安全)13003380059

胡本慧(水電)13921390172

毛灣家園項(xiàng)目部 2012-7-13

暴雨通知 篇4

今天傍晚至30日，我市陰有中到大雨，部分縣市有大到暴雨，局部大暴雨，過程雨量可達(dá)50-100毫米，局部超過150毫米。

為做好暴雨的防御工作，特通知如下：

一、加強(qiáng)值班，密切監(jiān)視雨水情動(dòng)態(tài)，及時(shí)組織做好暴雨的防范工作。

二、各地各單位要加強(qiáng)對(duì)城區(qū)排澇站、泵站、供水、供氣、公園風(fēng)景區(qū)、人行道樹、直管公房、物業(yè)小區(qū)、建筑工地、低洼地，燃?xì)?、市政和環(huán)衛(wèi)設(shè)施等重點(diǎn)部位的.巡查，做好各項(xiàng)防御工作。

xx市住建局防汛抗旱指揮部

xxxx年8月28日

暴雨通知 篇5

近年來，頻繁出現(xiàn)的暴雨天氣給人們的生活和財(cái)產(chǎn)安全帶來了極大的威脅。為了提醒廣大市民加強(qiáng)對(duì)暴雨的防范意識(shí)，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們特發(fā)布此暴雨防范通知。

一、加強(qiáng)氣象信息的關(guān)注

暴雨多發(fā)生在氣象條件不穩(wěn)定的時(shí)候，因此及時(shí)關(guān)注氣象預(yù)警信息非常重要。市民朋友們要密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和災(zāi)害氣象信息，了解天氣情況和相關(guān)預(yù)警信號(hào)。收集氣象信息的途徑可以包括電視、廣播、手機(jī)等多種渠道，要時(shí)刻保持通訊工具的暢通，及時(shí)了解抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)的各項(xiàng)工作部署。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與維護(hù)

強(qiáng)化市政基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)是預(yù)防暴雨災(zāi)害的基礎(chǔ)工作。市政部門應(yīng)加大城市排水設(shè)施的建設(shè)，確保排水系統(tǒng)的順暢。同時(shí)，對(duì)于老化、破損的排水管道要及時(shí)進(jìn)行維修和更新，確保排水設(shè)施的穩(wěn)定性和可靠性。另外，加強(qiáng)公共建筑的抗洪設(shè)施建設(shè)，增加安全通道、避難場(chǎng)所等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高市民應(yīng)對(duì)暴雨災(zāi)害的能力。

三、加強(qiáng)居民的自我防護(hù)措施

市民要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握防范知識(shí)，提高自我防護(hù)能力。首先要注意自己的出行安全，在暴雨來臨前，盡量避免外出。如果確實(shí)需要外出，要選擇安全的交通工具，并隨身攜帶相應(yīng)的防雨工具，如雨傘、雨衣等。要重視居住環(huán)境安全，及時(shí)清理屋頂、下水道等，確保水流暢通。在遇到強(qiáng)降雨時(shí)，立即關(guān)閉門窗，將貴重物品移至安全地方，確保家人人身財(cái)產(chǎn)的安全。

四、加強(qiáng)應(yīng)急救援能力

暴雨災(zāi)害一旦發(fā)生，應(yīng)急救援是關(guān)鍵。市民朋友們要注意掌握一些基本的急救方法，特別是水上救援技能。在有條件的情況下，可以參加一些急救課程，提高自己的抗災(zāi)應(yīng)急能力。另外，在暴雨來臨前，要組織好家庭和社區(qū)居民，相互之間要加強(qiáng)聯(lián)系，互通消息，協(xié)助老弱病殘等特殊人群轉(zhuǎn)移安置。

五、落實(shí)地方政府責(zé)任

地方政府是抗擊暴雨災(zāi)害的主要組織力量。各級(jí)政府要提前制定應(yīng)對(duì)暴雨的應(yīng)急預(yù)案，并確保預(yù)案的落地落實(shí)。要加大預(yù)防投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理，提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。另外，各級(jí)政府要做好安全疏散和轉(zhuǎn)移工作，確保人民群眾的生命安全。

暴雨天氣是一種常見但危險(xiǎn)的自然災(zāi)害，防范工作任重道遠(yuǎn)。希望廣大市民朋友們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)本通知內(nèi)容，提高自己的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。通過大家的共同努力，相信我們一定能夠有效避免和減輕暴雨災(zāi)害帶來的損失，讓我們的城市更加安全、美好！

暴雨通知 篇6

各公司、各部室：

一、成立防洪度汛

領(lǐng)導(dǎo)

特別

特殊

二、制定防洪度汛應(yīng)急預(yù)案。各單位要根據(jù)往年水情和防洪度汛經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合今年的實(shí)際生產(chǎn)情景，制定出20xx年防洪度汛應(yīng)急預(yù)案，周密部署汛期的各項(xiàng)工作，做到早計(jì)劃、早安排、早準(zhǔn)備，確保萬無一失。

三、落實(shí)防洪度汛物資。各單位要備足鐵絲、編織袋、鐵鍬、撅頭、雨衣、雨鞋、手電等物資，做到有備無患。

xxx

20xx年xx月xx日

暴雨通知 篇7

請(qǐng)廣大居民注意安全!

據(jù)xx新區(qū)氣象局預(yù)報(bào)，7月19日到20日，xx新區(qū)將有大到暴雨，局部地區(qū)有大暴雨，主要集中在19日夜間到20日上午。海河流域南部和東部將有暴雨，局部地區(qū)有大暴雨。

受氣旋影響，xx新區(qū)19日后半夜到20日白天，陸地將有5到6級(jí)的偏東風(fēng)，渤海海面將有8到9級(jí)的東南風(fēng)，陣風(fēng)達(dá)10級(jí);受天文潮和風(fēng)暴潮的共同影響，預(yù)計(jì)20日16點(diǎn)前后，xx新區(qū)沿海將出現(xiàn)4.9到5.2米的`高潮位。

【家庭安全提示】

1. 盡量減少外出或戶外活動(dòng)，千萬不要冒險(xiǎn)涉水。妥善安排或照顧家中老人和小孩，防止發(fā)生意外。

2. 關(guān)閉門窗，鎖好鎖扣，以免被強(qiáng)風(fēng)吹開或撞碎玻璃。

3. 置于室外、陽臺(tái)、露臺(tái)的花草植物盆景等易移動(dòng)物品應(yīng)及早搬離，以免因高空物品墜落造成傷害事故。

4. 住戶請(qǐng)?jiān)陔x屋前仔細(xì)檢查門、窗、室內(nèi)水閥、電源是否關(guān)閉，以免大雨飄入室內(nèi)而造成不必要的財(cái)產(chǎn)損失。

5. 請(qǐng)檢查陽臺(tái)或露臺(tái)的地漏口情況，以確保流水通暢無阻，如發(fā)現(xiàn)地漏堵塞請(qǐng)及時(shí)維修。

6. 晾曬在室外的衣物請(qǐng)將其收回室內(nèi)，以防風(fēng)力太大而被吹走。

7、如遇雷電時(shí)請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉家中電器的電源，防止雷擊對(duì)家電造成損壞，同時(shí)，請(qǐng)準(zhǔn)備照明工具，以防備臨時(shí)突發(fā)斷電所需;

8、外出時(shí)攜帶雨具，注意避開容易發(fā)生雷擊或高空墜物的電線桿、廣告牌、樹下等危險(xiǎn)區(qū)域。

xxxx年7月1日

暴雨通知 篇8

受切變線影響，今日17時(shí)起我市瑞安、平陽、蒼南等地出現(xiàn)大暴雨，局部特大暴雨，其中瑞安曹村站最大5小時(shí)降雨量高達(dá)250毫米。據(jù)市氣象部門預(yù)報(bào)，未來三小時(shí)溫州市區(qū)中西部地區(qū)、平陽、瑞安等部分地區(qū)短時(shí)雨量可達(dá)20—40毫米，局部單點(diǎn)可達(dá)50毫米—100毫米以上。為切實(shí)做好暴雨防御工作，現(xiàn)緊急通知如下：

一、各地、各部門要高度重視暴雨防御工作，強(qiáng)降雨地區(qū)要迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，各類防汛責(zé)任人要進(jìn)崗到位，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)的防范，一旦發(fā)現(xiàn)問題要采取有效措施，及時(shí)處置;各級(jí)防汛、水利、國土、氣象、水文等部門要切實(shí)加強(qiáng)值班，密切監(jiān)視雨水情、工情、地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)變化，及時(shí)做好預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警工作。

二、切實(shí)做好城鎮(zhèn)內(nèi)澇防范工作。由于受大潮水影響，鰲江潮位超警戒32毫米，進(jìn)一步加劇城鎮(zhèn)內(nèi)澇。各地要重點(diǎn)關(guān)注低洼易澇地帶、地下車庫、下穿道路等區(qū)域，落實(shí)城鎮(zhèn)防洪排澇措施，對(duì)于不能確保安全的，要堅(jiān)決將人員轉(zhuǎn)移至安全地帶。

三、加強(qiáng)水庫山塘的安全管理工作，尤其要切實(shí)落實(shí)病險(xiǎn)及在建水庫的安全管理。要嚴(yán)格按照經(jīng)批準(zhǔn)的控制運(yùn)行計(jì)劃進(jìn)行調(diào)度，嚴(yán)格執(zhí)行“險(xiǎn)庫放空、病庫限蓄”。水庫技術(shù)責(zé)任人、安全管理責(zé)任人和巡查人員要進(jìn)崗到位，加密巡查頻率，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保水庫安全。

四、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的防范工作，尤其是山體滑坡、泥石流易發(fā)生的重點(diǎn)部位，要認(rèn)真按照地質(zhì)災(zāi)害防御預(yù)案落實(shí)防范措施，確保安全。地質(zhì)災(zāi)害巡查員、山洪災(zāi)害預(yù)警員要及時(shí)上崗，加密巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)預(yù)警，及時(shí)轉(zhuǎn)移群眾，確保人員安全。

暴雨通知 篇9

尊敬的.xx園業(yè)主/住戶：

根據(jù)xx中心氣象臺(tái)今天發(fā)布暴雨藍(lán)色預(yù)警信號(hào)：受較強(qiáng)的降水云團(tuán)影響，預(yù)計(jì)未來12小時(shí)內(nèi)本市累積降水量將達(dá)50毫米以上。同時(shí)市防汛指揮部發(fā)布防汛防臺(tái)藍(lán)色預(yù)警信號(hào)，全市防汛系統(tǒng)啟動(dòng)Ⅳ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。對(duì)此，xxxx園物業(yè)管理處特別提醒您，請(qǐng)您做好防臺(tái)防雨準(zhǔn)備：

一、加固花架，清理花盆等易被狂風(fēng)吹襲之物體，臺(tái)風(fēng)來臨之前，請(qǐng)將放置在平臺(tái)、露臺(tái)、窗臺(tái)等處之易動(dòng)物品及早搬離，避免高空墜物。

二、仔細(xì)檢查家中水、電等閥門，并請(qǐng)注意在此期間的使用安全。

三、盡量留在家中，防止意外發(fā)生。

四、關(guān)好門窗等，預(yù)防水浸。

五、車輛請(qǐng)對(duì)號(hào)停放。

如有任何疑問，可致電xx園管理處，電話號(hào)碼:xxx

我們竭誠為您服務(wù)!

特此通知！

通知人：

時(shí)間：

暴雨通知 篇10

各旅游景區(qū)(點(diǎn))、旅游企業(yè)：

根據(jù)5月21日上午縣委擴(kuò)大會(huì)議精神，近期我縣將有大暴雨出現(xiàn)，為做好全縣旅游安全生產(chǎn)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保旅游各項(xiàng)工作安全。

各旅游景區(qū)、旅游企業(yè)負(fù)責(zé)人要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保不因暴雨洪水而出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故。

二、重點(diǎn)要做好汛期防汛有關(guān)工作。進(jìn)入汛期以來，我縣明顯降雨量增多，各旅游景區(qū)(點(diǎn))、旅游企業(yè)要切實(shí)重視防暴雨防汛工作，旅游景區(qū)內(nèi)的山潭水庫應(yīng)將水位降到安全水位線以內(nèi)，密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，根據(jù)天氣情況掌握生產(chǎn)經(jīng)營，如遇惡劣天氣應(yīng)及時(shí)果斷地關(guān)閉景區(qū)，并在景區(qū)主要路口設(shè)置“關(guān)閉景區(qū)告示牌”，適時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，確保旅游安全。

三、加強(qiáng)值班制度。各旅游景區(qū)(點(diǎn))、旅游企業(yè)要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)值班責(zé)任制，緊急情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告我局及有關(guān)部門。

暴雨通知 篇11

深圳市***有限公司

深*政字 [2015]08號(hào) 關(guān)于做好防暴風(fēng)雨工作的通知 園區(qū)各單位及全體人員：

據(jù)深圳市氣象臺(tái)消息，預(yù)計(jì)5月20日至5月23日，我市將出現(xiàn)今年以來最強(qiáng)降雨，降雨時(shí)伴有強(qiáng)雷電，最強(qiáng)降雨時(shí)段出現(xiàn)在5月21日清晨至中午。為了更好地避免暴風(fēng)雨對(duì)我們工業(yè)園財(cái)產(chǎn)或人身安全造成損失， 請(qǐng)大家提前做好預(yù)防和防御工作：

一、下雨期間，盡量減少外出，如需外出，請(qǐng)帶好雨具等，做好防雨、防雷的安全準(zhǔn)備工作。

二、及時(shí)關(guān)好門窗，并把放在陽臺(tái)上的花盆等物品放到室內(nèi)，以免被大風(fēng)吹落對(duì)人身造成安全威脅。

三、公司物品及私人物品要盡早放到雨淋不到的地方，對(duì)鐵棚及易被大風(fēng)吹落、吹散的東西，要及時(shí)加固或轉(zhuǎn)移到安全的`地方。

四、請(qǐng)相關(guān)人員及時(shí)做好排水、清溝及防漏水等預(yù)防工作，確保公司、個(gè)人財(cái)產(chǎn)及人身的安全。

特此通知!

深圳市***有限公司 行政綜合部

2015年5月20日

有關(guān)暴雨的文案40句

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《有關(guān)暴雨的文案40句》，歡迎大家參考閱讀。

1. 暴雨如洪水般猛烈地傾瀉而下。

2. 暴雨將整個(gè)城市淹沒在水中。

3. 暴雨夾雜著猛烈的風(fēng)暴，令人不寒而栗。

4. 暴雨過后，道路成了河流，車輛無法通行。

5. 暴雨導(dǎo)致許多建筑物被淹沒在水中，造成了極大的損失。

6. 暴雨的力量是如此之大，它可以輕易地打翻一輛汽車。

7. 暴雨時(shí)，最好待在家中，不要冒險(xiǎn)外出。

8. 暴雨的聲音如雷鳴般震耳欲聾，令人驚恐。

9. 暴雨不僅會(huì)造成洪水和泥石流，還會(huì)引發(fā)山體滑坡和崩塌等自然災(zāi)害。

10. 暴雨過后，路面上堆積著大量的垃圾和泥沙，需要耗費(fèi)大量人力清理。

11. 暴雨使街道上的污水和垃圾混合在一起，形成了臭味熏天的環(huán)境。

12. 暴雨過后，街上的樹木和路邊的草坪都受到了不同程度的損壞。

13. 暴雨還會(huì)造成停電、停水等供應(yīng)系統(tǒng)的中斷，給生活造成極大不便。

14. 暴雨會(huì)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來影響，導(dǎo)致莊稼受災(zāi)、農(nóng)作物受損等。

15. 暴雨還會(huì)對(duì)小河流和溪流等水源造成污染，危害水質(zhì)安全。

16. 暴雨會(huì)造成城市交通擁堵，給市民出行帶來極大不便。

17. 暴雨時(shí)，駕駛員需要格外小心，避免發(fā)生交通事故。

18. 暴雨不僅對(duì)城市對(duì)交通和生活造成影響，對(duì)建筑工地的施工也會(huì)產(chǎn)生不利影響。

19. 暴雨時(shí)，要特別注意防范雷擊，避免給人身安全帶來威脅。

20. 暴雨會(huì)對(duì)河流、湖泊等水域的水位和水流造成影響，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成不利影響。

21. 暴雨過后，有關(guān)部門需要采取措施，防止疫情和傳染病的傳播。

22. 暴雨時(shí)，人們應(yīng)該保持警惕，避免出現(xiàn)溺水等意外事故。

23. 暴雨將城市中的排水系統(tǒng)壓垮，導(dǎo)致洪水過度，對(duì)城市環(huán)境造成了污染和破壞。

24. 暴雨使得城市垃圾難以清理，誘發(fā)蚊蠅滋生及疾病的傳播。

25. 暴雨過后，大量的廢水和垃圾被沖入河道，對(duì)河流生態(tài)環(huán)境造成極大影響。

26. 暴雨會(huì)對(duì)房屋建筑造成損壞，甚至引發(fā)災(zāi)難性的建筑倒塌。

27. 暴雨使得城市內(nèi)的空氣和水質(zhì)變得污濁，危害人們的身體健康。

28. 暴雨使得學(xué)校和工作單位停電停水，影響了學(xué)習(xí)和工作的正常進(jìn)行。

29. 暴雨期間不僅需要關(guān)注自己的生命安全，還要關(guān)心周圍需要幫助的人。

30. 暴雨導(dǎo)致許多家庭的家具受到損壞，對(duì)居民的生活帶來很大影響。

31. 暴雨需要有關(guān)部門及時(shí)采取措施，避免影響社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)作。

32. 暴雨時(shí)，人們必須要遵守有關(guān)規(guī)定，安排好家中物品避免損壞。

33. 暴雨導(dǎo)致城市交通環(huán)境惡化，給城市美觀和環(huán)境造成很大困擾。

34. 暴雨過后，社區(qū)及時(shí)采取措施，避免垃圾和污水害群之馬。

35. 暴雨也需要社會(huì)各界的共同關(guān)注，關(guān)注災(zāi)區(qū)的重建和捐助。

36. 暴雨造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失往往是難以計(jì)量的。

37. 暴雨是自然力量的體現(xiàn)，我們不能控制它，但可以采取措施減少損失和影響。

38. 暴雨給人們帶來的不僅是危機(jī)和災(zāi)難，也能喚起人們的愛心和幫助他人的精神。

39. 暴雨過后，有關(guān)部門需及時(shí)清理街道和排水系統(tǒng)，避免疾病的蔓延和惡劣環(huán)境的殘留。

40. 暴雨能夠讓我們深刻意識(shí)到自然環(huán)境的重要性，提醒我們必須尊重自然、保護(hù)環(huán)境。

暴雨的課件12篇

學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂也是離不開老師提前備好教案課件，大家可以開始寫自己課堂教案課件了。?教案課件是備課的核心，必須要切實(shí)寫好重點(diǎn)難點(diǎn)。經(jīng)過仔細(xì)評(píng)估幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)為“暴雨的課件”是一篇值得閱讀的文章，本文旨在為您的工作和生活提供實(shí)用的建議！

暴雨的課件 篇1

活動(dòng)目標(biāo)

1.嘗試用梳子、棉簽作畫來表現(xiàn)風(fēng)和雨。

2.感受不同的作畫方式帶來的快樂，學(xué)會(huì)欣賞自己和同伴的作品。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.小梳子、棉簽、繪畫紙。

2.白、藍(lán)、灰等顏料。

3.幼兒學(xué)習(xí)資源⑥第2223頁。

活動(dòng)過程

1.學(xué)習(xí)畫法。

(1)出示梳子棉簽，告訴幼兒除了筆，我們還可以用其他東西來畫畫。

(2)教師一邊描述刮風(fēng)下雨的情景，一邊演示畫法：這是一片天空(用顏料涂滿畫紙)，你們仔細(xì)看，狂風(fēng)和暴雨來嘍!呼!一陣風(fēng)吹來(用梳子在未干的顏料上劃出痕跡，像刮風(fēng)一樣)，噼噼啪啪地下起大雨來，雨點(diǎn)像豆子一樣大(用棉簽在未干的顏料上點(diǎn)畫，透出像雨點(diǎn)一樣的白點(diǎn))?？耧L(fēng)暴雨就這樣變出來了!

(3)請(qǐng)幼兒欣賞范畫，激發(fā)作畫興趣。

2.嘗試作畫。

(1)幼兒分組，找到自己的位置和不同材料的放置點(diǎn)，做好準(zhǔn)備。

(2)幼兒自由作畫，教師個(gè)別指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽刮畫和點(diǎn)畫，畫出大風(fēng)大雨的感覺來。提醒幼兒要趁畫紙上的顏料未干時(shí)進(jìn)行刮畫和點(diǎn)畫。

3.欣賞畫展。

(1)將幼兒的作品夾在繩子上懸掛展覽，使它們連成一片狂風(fēng)暴雨。

(2)互相欣賞同伴的畫，說說怎樣畫出來最像風(fēng)雨。

(3)欣賞幼兒學(xué)習(xí)資源⑥第2223頁，討論還有什么材料也可以用來作畫。

暴雨的課件 篇2

1.重點(diǎn)：

(1)理解舊社會(huì)城市貧苦車夫所受的剝削、壓迫和痛苦生活。

(2)運(yùn)用景物描寫襯托人物。

(3)人物心理描寫。

2.難點(diǎn)：

(1)具體、生動(dòng)、層次分明地寫景狀物的技巧。

(2)作者準(zhǔn)確、精煉、生動(dòng)、傳神的語言。

1.生字：盹、汲、痧、餿、嗝、漾、攥、跺、幌、蹚、膩。

5.正面描寫和側(cè)面烘托。

6.以人物活動(dòng)和感受為敘事線索。

7.從視、聽、嗅、味、觸覺多方面著筆描寫景物。

1.導(dǎo)入新課。從學(xué)生已學(xué)過的《濟(jì)南的冬天》、《小麻雀》引出作者，讓學(xué)生說說還知道老舍的哪些作品。

2.簡(jiǎn)介《駱駝祥子》。如學(xué)生看過電影、小說或連環(huán)畫，先讓學(xué)生說說故事梗概和對(duì)作品的理解，教師作些補(bǔ)充。

3.理清線索?？焖匍喿x，按天氣變化劃分大段，明確祥子的活動(dòng)和感受是全文線索。

4.重點(diǎn)剖析。讓學(xué)生說說自己認(rèn)為描寫最精彩的片段。然后可以第2段為例，理解正面描寫烈日和通過人、動(dòng)植物側(cè)面烘托酷熱結(jié)合起來的好處。以第5段為例，理解作者從視、聽、嗅、味、觸覺多方面著筆描寫驕陽的炎威。以第8段和第10段為例理解作者為何寫出風(fēng)雨中景物的變化。

5.指導(dǎo)朗讀。畫出課文中直接描寫祥子痛苦感受的語句，然后讓學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，朗讀課文，努力讀出祥子的痛苦心情。

6.討論問題。如：作者用這么多筆墨寫烈日和暴雨目的是什么？祥子的痛苦只是自然環(huán)境、天氣惡劣造成的嗎？

7.朗讀比賽。各組推選一名代表，輪流朗讀全文，評(píng)選優(yōu)勝者。

8.課后完成作文片斷練習(xí)，按練習(xí)提示的要求，自選或自擬題目，寫一段話描寫景物。

暴雨的課件 篇3

目的要求

1.體會(huì)舊社會(huì)生活在底層的人力車夫生存環(huán)境的惡劣，遭遇的悲慘。

2.認(rèn)識(shí)造成祥子為代表的人力車夫悲慘遭遇的社會(huì)根源，即人剝削人，人壓迫人的社會(huì)制度。

3.了解本文通過自然環(huán)境的描寫襯托人物心理的方法。

4.分析文中運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法寫景狀物的篇段，理解其表達(dá)作用。

5.理解含義深刻的語句。

要點(diǎn)難點(diǎn)

1.運(yùn)用景物描寫襯托人物。

2.人物的心理描寫。

3.比喻、擬人、夸張等修辭手法的運(yùn)用及其對(duì)寫景狀物的表達(dá)作用。

4.寫景時(shí)所運(yùn)用的形象、生動(dòng)、富有個(gè)性化的語言。

寫作背景

老舍出身于平民家庭，家境貧苦，一歲時(shí)，父親犧牲于八國聯(lián)軍的炮火之下，他就靠母親和姐姐為人洗衣服維持生活，他是家中唯一識(shí)字的孩子，但常常餓著肚子去聽課。這樣，他從小就和窮人打交道，了解下層人民的生活。這樣的身世和經(jīng)歷無疑對(duì)老舍后來創(chuàng)作《駱駝祥子》，提供了豐富而結(jié)實(shí)的生活基礎(chǔ)。但是，老舍并不滿足，在創(chuàng)作《駱駝祥子》時(shí)還用了很長的時(shí)間去搜集了大量資料，他曾經(jīng)請(qǐng)過許多友人為他定期或不定期地記敘北京的各種風(fēng)俗習(xí)慣，不管有沒有用通通留意收藏。在老舍的筆下，祥子是個(gè)悲劇人物。他號(hào)召千萬個(gè)祥子團(tuán)結(jié)起來，擰成一股勁。

段落大意

如文題所言，本文由“在烈日下”與“在暴雨下”兩部分組成。

第1至6段細(xì)致地描摹了6月15日這一天天氣的酷熱，祥子在烈日下拉車所受的煎熬及其心理活動(dòng)。文中以天“發(fā)了狂”為引線，從多方面描寫天氣的酷熱，以及在這樣天氣里人們的種種表現(xiàn)，展示了一幅夏季北京街頭的風(fēng)情畫。而筆墨的重點(diǎn)則是人力車夫，尤其是主人公祥子變化、矛盾的心態(tài)，使人具體地感受到他肉體上的痛苦與心頭上的辛酸。

第二部分為第7至16段，作者十分有層次地描寫了天氣由烈日當(dāng)空到暴雨驟降的變化過程，并詳細(xì)描述了祥子在暴雨中苦苦掙扎的情景，進(jìn)一步表現(xiàn)了人力車夫在大自然的捉弄下所遭受的痛苦，以及在人與自然關(guān)系中所處的被動(dòng)無力的地位，從另一角度反映了祥子悲苦命運(yùn)。

第一部分（第一至第六段）寫六月十五日天氣的酷熱和祥子在烈日下拉車所受的煎熬及其心理活動(dòng)。

第二部分（第七至第十六段），寫烈日到暴雨的天氣變化過程和祥子在暴雨拉車的掙命情況和痛苦感受。

主題思想

小說通過一個(gè)舊北京的人力車夫祥子的生活，真實(shí)而深刻地反映了在帝國主義和軍閥統(tǒng)治下，勞動(dòng)人民的悲慘遭遇，表達(dá)了作者對(duì)掙扎在舊社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民的深切同情，和對(duì)吃人的制度的強(qiáng)烈抗議。

寫作特點(diǎn)

寫景以突出主題

寫景是為了寫人，寫景是為了表達(dá)主題，這是本文寫作上顯著的特點(diǎn)。文中以大量的篇幅描寫太陽之“烈”、風(fēng)之“狂”、雨之“暴”，而這一系列對(duì)自然景觀、天氣現(xiàn)象的描摹，都是為了表現(xiàn)人、人的感受與命運(yùn)。因?yàn)樽匀挥鷲毫?，那么在其中掙扎度日時(shí)所受的苦、遭的難就愈多愈厲害，就愈能表現(xiàn)勞動(dòng)人民在這社會(huì)中低下的地位與悲苦的命運(yùn)，從而愈能突出全文的主題。因此，文中對(duì)自然現(xiàn)象的大量描寫都始終與人物、與主題關(guān)連著，否則對(duì)景物（自然現(xiàn)象）的描寫就失去了其存在的意義。

綜合運(yùn)用修辭手法

本文運(yùn)用了大量的修辭手法。如比喻、排比、擬人、夸張等，增強(qiáng)了文章的形象生動(dòng)性，使烈日和暴雨下人們的感受躍然紙上，引起讀者共鳴，有如身臨其境。例如在寫烈日下景物時(shí)，第2小節(jié)中，把“整個(gè)老城”比喻成“像燒透了的磚窯”，極其形象，可見熱的程度。接著用夸張手法，“柏油路曬化了，甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要化”，寫出了太陽的毒熱。寫在暴雨下的景物時(shí)，在第10小節(jié)，用擬人句“風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞”，很生動(dòng)地把風(fēng)借雨勢(shì)，雨借風(fēng)威的形象描述出來。

捕捉細(xì)節(jié)

作者描寫自然環(huán)境，不僅能抓住景物的主要特征，而且能善于捕捉細(xì)節(jié)，進(jìn)行細(xì)膩生動(dòng)的寫景。課文依照天氣的變化過程，先后7次寫到柳樹，在烈日下4次，在暴雨到來前后3次。尤其是第1次，說“街上的柳樹像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無精打采地低垂著”?！安×怂频摹?，說明柳樹缺少生機(jī)、缺少水分，可見天氣的干燥程度?！叭~子掛著層灰土”，說明天氣長時(shí)間沒有下雨?！爸l一動(dòng)也懶得動(dòng)”，說明沒有風(fēng)。在這種酷熱的環(huán)境下，祥子還出車，可見他勤勞，不怕吃苦以及迫于生計(jì)而不得不拼命苦干的悲慘遭遇。以后諸如此類的細(xì)致的描寫，都是意在渲染祥子所處的環(huán)境是惡劣的。

暴雨的課件 篇4

教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)舊社會(huì)城市勞動(dòng)人民的苦難生活，激發(fā)以新社會(huì)的熱愛。

2、了解自然環(huán)境描寫的作用。

教學(xué)重點(diǎn)

認(rèn)識(shí)自然環(huán)境的直接描寫和間接描寫與表達(dá)中心的關(guān)系。

教學(xué)難點(diǎn)

寫祥子在烈日、暴雨下拉車所受的煎熬及其心理活動(dòng)，以及自然環(huán)境描寫對(duì)深化主題的作用。

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，你們喜歡過夏天嗎？你們?cè)谙奶於几尚┦裁茨兀磕銈冎涝谂f社會(huì)里窮苦勞動(dòng)人民是怎樣生活的嗎？

二、老舍和作品簡(jiǎn)介

老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，現(xiàn)代著名作家。1951年獲“人民藝術(shù)家”光榮稱號(hào)。

節(jié)選情節(jié)：祥子已經(jīng)成了家，有了家庭負(fù)擔(dān)，而且妻子懷了孕，他不得不更加賣力地拉車掙錢，維持兩口人的生活，并且準(zhǔn)備小生命的出世。祥子的心理和生活的急劇變化，痛苦生活的無望、無聊，就是從此開始的。

三、讀課文，思考：

1、祥子在烈日和暴雨下干什么？文中描寫了祥子哪幾種環(huán)境下拉車的經(jīng)歷？

明確：一（1—6）：烈日下拉車。二（7—16）：暴雨下拉車。

2、文章以偏正短語為題有何作用？

明確：突出惡劣的自然環(huán)境，襯托祥子拉車生活的痛苦和遭遇的悲慘，表現(xiàn)了作者對(duì)舊社會(huì)黑*、殘酷的憎恨和對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

四、分析講解課文

1、讀1—2節(jié)：作者是怎樣描寫烈日的？從哪些角度運(yùn)用了哪些方法？

明確：①先總寫：“發(fā)了狂”、“下了火”“憋氣”——赤日炎炎、熱到極限、無法忍受；②再細(xì)寫：A、街上的柳樹B、馬路上C、便道 D、狗E、騾子F、小販們G、柏油路H、拉車的——側(cè)面烘托?！\(yùn)用白描、擬人、排比、比喻、夸張寫烈日下拉車艱苦危險(xiǎn)。

2、讀3—5節(jié)：作者是怎樣著意刻畫祥子的矛盾心情的？文中抓住哪一細(xì)節(jié)刻畫祥子在烈日下為生活煎熬？

明確：A、痛苦與矛盾，飽含著多少辛酸與無奈，承受著多少痛苦；文中以夸張的語言，貼切傳神的寫出人們?cè)谘谉崽鞖獾母惺?。B、從“空中”“屋頂”“墻壁”“地上”“從上至下”著力寫陽光暴烈；烈日的威力無處不在，祥子心理畏縮與煩躁。C、從視覺、聽覺、嗅覺三方面重點(diǎn)寫陽光的聲、色、味，突出祥子在死亡線上為生活而賣命。

3、小結(jié)：寫烈日，突出祥子如何在酷暑下受煎熬。這部分的景物描寫烘托了祥子的心理和性格，揭示了他的痛苦生活遭遇，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，表現(xiàn)了主題思想。

第二課時(shí)

一、朗讀第二部分，分析講解：

1、“午后一時(shí)——一天里最熱的時(shí)候”祥子“又拉上了買賣”，這時(shí)他的心情如何？

明確：天氣的酷熱已使他強(qiáng)壯的身體招架不住，但迫于生活，又希望能夠多拉一趟車。這時(shí)心情是拉也苦，不拉也苦，極其矛盾，痛苦，進(jìn)退兩難，萬般無奈。就如白居易的“賣炭翁”中寫的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒?！?/p>

2、作者描繪暴雨來臨時(shí)的情景從哪兒落筆？具體說明其描繪順序（找出寫柳樹、柳枝的語句）

明確：俗語說：“風(fēng)是雨頭?！睂懹暾菑膶戯L(fēng)入手的?！吧接暧麃盹L(fēng)滿樓?！盇、像病了似的……無精打采?！鞖庥指捎譄?B、柳條兒動(dòng)了——有了涼風(fēng) C、飄灑的搖擺，長出一截兒來——風(fēng)漸大 D、隨著風(fēng)狂舞——大風(fēng) E、驚疑不定地等著點(diǎn)什么——暴雨來臨前嚇人的情景 F、橫著飛——狂風(fēng)。

3、作者是怎樣描繪暴雨下來時(shí)的過程？

明確：風(fēng)帶著“雨星”亂撞－→極硬的“雨點(diǎn)”砸起許多土－→“雨點(diǎn)”停了－→“雨道”往下落－→“直的雨道，扯天扯地地垂落”，“只是那么一片，一陣”，“房屋上落下萬千條瀑布”－→“空中的水往下倒，地上的水到處流”，“一個(gè)水世界”。

4、課文寫風(fēng)云乍起到暴雨傾瀉中過程中除了寫風(fēng)雨之外還抓住了暴雨哪些天氣變化？

明確：烏云、閃電?？耧L(fēng)、暴雨、烏云、閃電、飛揚(yáng)的塵土、狂舞的柳條，混合出華北一帶夏季暴雨的特點(diǎn)

5、讀11—16段：作者怎樣描繪祥子在暴雨中拉車的情景？坐車的怎樣？拉車的怎樣？

明確：拉車的欲躲避風(fēng)雨不得，坐車的連一個(gè)銅板也沒多給，拉車的已顧不過命來。坐車的冷醒無情，拉車的痛苦、矛盾、掙命、“像風(fēng)雨中的樹葉一樣無法自控”。

二、總結(jié)：

文中抓住日之“烈”，雨之“暴”的特點(diǎn)，進(jìn)行了細(xì)致形象的描繪，以自然環(huán)境的惡劣襯托在這種環(huán)境中掙扎的人物的痛苦生活。這種病根不在天氣而在社會(huì)制度，是對(duì)舊社會(huì)吃人制度的血淚控訴。

烈日暴雨下祥子

在烈日下拉車 在暴雨下拉車

天：發(fā)了狂 微風(fēng)（柳條微動(dòng)）

總寫 地：下了火 暴雨前（重點(diǎn)寫風(fēng)） 大風(fēng)（柳條搖擺）

人：憋 氣 狂風(fēng)（柳枝狂舞）

天“熱” 天“涼”

靜物 雨星（亂撞）

分寫 動(dòng)物 暴雨中（重點(diǎn)寫雨） 雨點(diǎn)（硬砸）

人 雨道（垂落）

水世界（倒、流）

想拉車、膽怯 濕透

矛盾心理 不敢動(dòng)、心里膩煩 被雨澆——慘雨（砸、橫掃）

想出去、懶得動(dòng)、坐不住 涼水（澆）

祥子“煎熬” 視：閃眼祥子“掙命” 往前拽

害怕 聽：難聽 拉 車——掙命 趟水跑

嗅：腥臭 顧不過命來

痛苦感受 頭：昏哆 嗦——成團(tuán)(像風(fēng)雨中的樹葉)

難過 身：餿

腳：粘

惡心 （胃、肚子）

對(duì)天氣變化的情景的描寫是隨人物行蹤展開；景物描寫為烘托人物，表現(xiàn)中心服務(wù)。

暴雨的課件 篇5

四、課文感知，朗讀課文，劃分結(jié)構(gòu)。

五、課文分析第一層，即1―2節(jié)。

重點(diǎn)分析第二節(jié)寫了什么，怎么寫的？

提示：抓住典型事物，正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合，表現(xiàn)天熱的程度，說明舊社會(huì)人力車夫在統(tǒng)治者的壓迫剝削下不得不拼命掙扎的情景。

第二課時(shí)：

一、祥子在烈日下的矛盾心理和拉車的親身感受。

寫出天之熱之烈，表現(xiàn)祥子在烈日下忍受的痛苦。

再現(xiàn)祥子要強(qiáng)性格，勤勞習(xí)慣，體現(xiàn)了祥子為生計(jì)而忍受的烈日炙烤的痛苦。

二、祥子在暴風(fēng)雨中拉車掙扎。

設(shè)問：天氣是如何變化的?作者如何描寫暴風(fēng)雨來臨的過程的發(fā)展變化的？

提示：抓住風(fēng)，空中的烏云，街上的柳枝以及人們的活動(dòng)的發(fā)展變化，寫暴雨即將來臨的危機(jī)及到來之后的肆虐。尤其抓住柳樹隨著天氣的變化的特征。

渾身濕透、舉步維艱。

2.祥子的感受是怎樣的？

1. 詞語的準(zhǔn)確、生動(dòng)、富于表現(xiàn)力。

A.抓住特征、多角度、有層次描寫。

A.通過人物在烈日及暴雨下拉車的感受，表現(xiàn)祥子在惡劣的自然環(huán)境下的痛苦與掙扎。

B.主要通過人物在烈日下的矛盾心理的刻畫表現(xiàn)祥子的內(nèi)心世界和好強(qiáng)的性格。

C.通過祥子拉車的掙扎與坐車人作對(duì)比，表現(xiàn)祥子掙扎于黑暗不平等的人剝削人的社會(huì)環(huán)境中。

5.柳樹形象：

前后七次談到柳樹。作者是依照天氣變化的過程，隨著人物活動(dòng)場(chǎng)景的變換來描寫柳樹。

暴雨的課件 篇6

　一、教學(xué)目的

了解防暴雨的基本常識(shí)，理解暴雨帶來的危害，掌握暴雨引發(fā)的洪水和山體滑坡時(shí)的自救辦法。

二、教學(xué)方法

講授法、舉例分析法、討論法。

　三、教學(xué)時(shí)間

星期x下午第x節(jié)課。

四、授課班級(jí)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班。

五、教學(xué)過程

(一)引課

暴雨災(zāi)情報(bào)道。

(二)講授新課

1、了解暴雨的概念暴雨，降雨強(qiáng)度很大的雨。單位時(shí)間的降雨量稱降雨強(qiáng)度。中國氣象部門規(guī)定：24小時(shí)雨量大于或等于xx毫米者為暴雨。大于或等于xx毫米者為大暴雨。大于或等于xx毫米者為特大暴雨。特大暴雨是一種災(zāi)害性天氣，往往造成洪澇災(zāi)害和嚴(yán)重的水土流失，導(dǎo)致工程失事、堤防潰決和農(nóng)作物被淹等重大的經(jīng)濟(jì)損失。

2、暴雨的危害。暴雨來得快，雨勢(shì)猛，尤其是大范圍持續(xù)性暴雨和集中的特大暴雨，它不僅影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而且可能危害人民的生命，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。暴雨的危害主要有兩種：

(1)漬澇危害。由于暴雨急而大，排水不暢易引起積水成澇，土壤孔隙被水充滿，造成陸生植物根系缺氧，使根系生理活動(dòng)受到抑制，加強(qiáng)了嫌氣過程，產(chǎn)生有毒物質(zhì)，使作物受害而減產(chǎn)。

(2)洪澇災(zāi)害。由暴雨引起的洪澇淹沒作物，使作物新陳代謝難以正常進(jìn)行而發(fā)生各種傷害，淹水越深，淹沒時(shí)間越長，危害越嚴(yán)重。特大暴雨引起的山洪暴發(fā)、河流泛濫，不僅危害農(nóng)作物、果樹、林業(yè)和漁業(yè)，而且還沖毀農(nóng)舍和工農(nóng)業(yè)設(shè)施，甚至造成人畜傷亡，經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。

(三)討論

近段時(shí)間xx一直持續(xù)強(qiáng)降雨，局部地區(qū)經(jīng)常下大暴雨，導(dǎo)致xx一些地區(qū)受災(zāi)。生在xx地區(qū)的我們，應(yīng)對(duì)強(qiáng)降暴雨采取什么樣的辦法來預(yù)防暴雨帶來的一些危害?暴雨產(chǎn)生洪水自救措施一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會(huì)猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農(nóng)田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水，如何自救呢?

(1)受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移。在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

(2)洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻等高處，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救，不要單獨(dú)游水轉(zhuǎn)移。

(3)在山區(qū)，如果連降大雨，容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要隨時(shí)注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

(4)發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折時(shí)，要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，防止觸電。

(5)洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，要做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。

(四)課堂小結(jié)

下雨是一種常見的天氣現(xiàn)象，但持續(xù)下暴雨、甚至下特大暴雨就是一種自然災(zāi)害了!學(xué)生日常生活中務(wù)必要加強(qiáng)防范暴雨。只要大家有充分的安全意識(shí)，在雷雨天注意預(yù)防、注意水位的漲勢(shì)并及時(shí)采取措施，就能化危險(xiǎn)為安全。

(五)作業(yè)布置

1、根據(jù)本課講的內(nèi)容，課后向家長講述防暴雨的安全知識(shí)。

2、xx地區(qū)一年中，哪段季節(jié)暴雨較多?并加強(qiáng)防范意識(shí)。

暴雨的課件 篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)暴雨對(duì)人類的影響

2.知道暴雨預(yù)警信號(hào)的含義和作用

3.認(rèn)識(shí)各種雨具的用法

4、認(rèn)識(shí)防水的材料

活動(dòng)準(zhǔn)備:

暴雨的錄像片段、雨傘、雨衣、藍(lán)、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號(hào)圖片、教學(xué)準(zhǔn)備不同質(zhì)地的布料

活動(dòng)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)暴雨對(duì)人的影響;各種雨具的用法

活動(dòng)難點(diǎn)：

暴雨預(yù)警信號(hào)的含義和作用

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入

1.師：告訴老師放五一假你們都去哪里了玩兒啊?(幼：去游樂場(chǎng)、去超市、去赤水、下雨在家沒有出去等)

2.師：哦，你們都去玩了，我跟有的小朋友一樣被暴雨堵在了家里，哪里也沒有去。

二、出示教學(xué)材料

1.提問：為什么圖中的人這樣狼狽?(幼兒：被雨淋濕了)

你上幼兒園或上街的時(shí)候遇到過大雨嗎?(幼兒：有)

說說你遇到大雨時(shí)的情況好嗎?

2.師：小朋友，你知道持續(xù)下大雨，會(huì)對(duì)我們?cè)斐墒裁从绊憜?(引導(dǎo)幼兒說出：可能有洪災(zāi)、山體會(huì)滑坡等會(huì)影響交通)

3.師：現(xiàn)在我們來看看暴雨的錄像，小朋友要仔細(xì)的觀察它給人們?cè)斐闪耸裁从绊憽?/p>

4.播放暴雨錄像

5.師：小朋友說說你們看完后的感受(引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的感受)。

6.師：現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了我們可以提前知道暴雨什么時(shí)候來，是幾級(jí)暴雨;你們知道怎樣能提前知道暴雨是不是要來呢(引導(dǎo)幼兒說出天氣預(yù)報(bào))。

7.師：我們的小朋友回答的`真棒!看看老師手里拿的是什么?

8.教師出示藍(lán)、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號(hào)圖卡，問幼兒：這些是什么信號(hào)?(引導(dǎo)說出暴雨預(yù)警信號(hào))是由什么機(jī)構(gòu)發(fā)出的?(引導(dǎo)說出氣象臺(tái))猜猜氣象臺(tái)為什么要發(fā)出暴雨預(yù)警信號(hào)?(引導(dǎo)說出這樣我們就可以提前做出預(yù)防暴雨的準(zhǔn)備)不同顏色的暴雨預(yù)警信號(hào)，分別代表什么意思?(讓幼兒大膽的說說自己的看法)氣象臺(tái)發(fā)出哪兩個(gè)暴雨預(yù)警信號(hào)，你就不用上學(xué)?(橙色和紅色預(yù)警信號(hào))

9.師：下大雨的時(shí)候，你會(huì)用什么東西擋雨?(幼：雨傘、盆子，雨衣等)

10.師：小朋友想想適合做雨具的布料應(yīng)該是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒說出光滑、防水)

11.出示各種雨具，如：雨傘、雨靴、雨衣等，讓幼兒觸摸示范它們的用法。

12.進(jìn)行防水實(shí)驗(yàn)：出示不同質(zhì)地的布料，讓幼兒觸摸，并猜猜它們的防水性能;讓幼兒用水滴在不同的布料上，觀察布料的防水性能;請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力，想想防水性能好的布料，除了可以用來做雨具外，還有哪些其他用途。

三、創(chuàng)設(shè)情境，拓展經(jīng)驗(yàn)

師幼一起對(duì)預(yù)防暴雨進(jìn)行總結(jié);談?wù)動(dòng)鲆姳┯陼r(shí)應(yīng)做哪些事情。

暴雨的課件 篇8

教學(xué)目的：

一、透過為生活而痛苦掙扎的形象，認(rèn)識(shí)舊社會(huì)城市底層勞動(dòng)人民的悲慘命運(yùn)及其社會(huì)根源。

二、學(xué)習(xí)運(yùn)用自然環(huán)境描寫來烘托人物的手法，體會(huì)細(xì)致形象的描繪。

教學(xué)重點(diǎn)：

目的二。

教學(xué)難點(diǎn)：

環(huán)境描寫的“多角度”、“正面直接描寫和側(cè)面間接描寫”上。

教學(xué)關(guān)鍵：

同難點(diǎn)。

教學(xué)方法：

教讀“烈日”部分，引導(dǎo)自讀“暴雨”。

教學(xué)手段：

幻燈、錄像片。

教學(xué)時(shí)數(shù)：

三課時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容和步驟：

一、板書文題，作者。

二、介紹作家及與選文有關(guān)的原著情節(jié)。

1．作者簡(jiǎn)介：

老舍，原名舒慶春，字舍予，中國現(xiàn)代著名作家。生于1898年，滿族人，住北京，一生愛憎分明，用嚴(yán)肅的態(tài)度勤勉創(chuàng)作，深刻地反映了他所處的'那個(gè)時(shí)代的社會(huì)生活，主要作品有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《龍須溝》、《茶館》等。

2．介紹《駱駝祥子》中與選文相關(guān)的原著內(nèi)容。

祥子原是農(nóng)民，早年喪失父母，18歲帶著使不完的力氣和希望來到北京謀生，他是一個(gè)不甘受人擺布的強(qiáng)者，決心用自己的勞動(dòng)去掙得一輛屬于自己的人力車，然而他經(jīng)過三年奮斗用血汗錢換來的第一輛車，才拉了半年就被兵匪奪去，第二輛車的錢又被國民黨的一個(gè)偵探敲榨一空，選文部分就是他兩度失車后，滿懷再掙一輛的希望的情節(jié)的繼續(xù)，他為此忍受了諸多的苦難，我們今天要學(xué)的便是他受到的諸多苦難中的一個(gè)鏡頭，以后的情節(jié)發(fā)展是：命運(yùn)再次捉弄了祥子，他的第三輛車，因妻子難產(chǎn)死去而被迫變賣，從此，他孓然一身，萬念俱灰，終于被舊社會(huì)的惡勢(shì)力吞沒，變成了一個(gè)消極混世的心屈從于命運(yùn)擺布的沒有職業(yè)的城市游民。從課文中我們可以看到祥子為了生活，是怎樣在惡劣的環(huán)境中痛苦掙扎的。

三、結(jié)合解題，粗讀課文，理清層次。

1．編者為什么不把節(jié)選的這段文字用“在惡劣的天氣里”做題目？

惡劣的天氣特征不具體。

2．這個(gè)題目從語法上看是個(gè)介賓短語，如果補(bǔ)全句子成分，這個(gè)句子的主干是什么？表達(dá)的重點(diǎn)又在哪里？

祥子拉車。

編者為了突出祥子的拉車環(huán)境，以此為題。

按題目的啟示，課文可分為兩大部分。

第1—7節(jié)是課文的第一部分，寫祥子在烈日下拉車的情景，第8—17節(jié)寫祥子在暴雨下拉車的情景。

四、辨音釋義：

1．憋悶：由于心里有疑團(tuán)不能解除或其它原因而感到不舒暢。

2．吆喝：大聲喊叫。

3．膽怯：膽?。晃房s。

4．儲(chǔ)藏：保藏；蘊(yùn)藏。

5．焦點(diǎn)：（1）解析幾何術(shù)語;

（2）光學(xué)術(shù)語。

（3）比喻引人注意的集中點(diǎn)。

6．驚惶失措：因害怕、慌張而失去主意。

7．哆嗦：由于生理或心理上受到刺激而身體顫動(dòng)。

五、作業(yè)：

1．完成下列疊詞作業(yè)：

濕______ ______ 暖______ ______ 白______ ______ 黑______ ______ 香______ ______

臭烘 烘 硬______ ______ 軟______ ______ 活______ ______死______ ______

（3）思考：假如不用這種疊詞方式，事物的情態(tài)能表現(xiàn)這么真切嗎？

第二節(jié)

烈日下：寫祥子在烈日下備受煎熬。

一、齊讀第一節(jié)，找學(xué)生概括六月十五那天的天氣特點(diǎn)，如何描寫的？

“悶、熱”

“天熱的發(fā)了狂”是總寫，“狂”寫出天熱的異乎尋常，接著作者分別寫太陽，“灰氣”和“灰紅的”天空，點(diǎn)明天氣之“悶”。

二、（2）節(jié)，更為具體地描寫天氣炎熱。

一層：街上景象。

二層：車夫活動(dòng)。

祥子是拉車的一個(gè)，他的命運(yùn)又是怎樣的呢？

三、找學(xué)生讀3—6節(jié)，劃出刻畫祥子矛盾心情的語句。

有些膽怯——想拉——不敢再動(dòng)——出去試試——懶得張羅——卻又去拉車。

問：這里作者在刻畫祥子矛盾心理的同時(shí)也穿插了景物描寫，上文有有哪些與什么不同？起什么作用。

——比開頭兩節(jié)又進(jìn)了一層，著力描寫日光之“烈”。

這里烘托烈日的暴烈和祥子拉車的感受緊密結(jié)合起來，以景物描寫來襯托人物的內(nèi)心活動(dòng)，從而使讀者從人力車夫在烈日下拉車所受的折磨和內(nèi)心的辛酸體會(huì)到他們的痛苦。

小結(jié)：第一部分寫烈日，突出祥子在烈日下備受煎熬。

第三節(jié)

一、△復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

三要素:

1．這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)老舍先生的長篇名著《駱——》的節(jié)選《在——》。

板： 題目、作者。

2．同學(xué)們說說是誰做什么？

——祥子拉車。

3．在文章第一部分中，作者通過祥子的一路所見，由靜到動(dòng)，作了一系列生動(dòng)的描寫，大家回憶一下，都寫了什么景物？

（學(xué)生互相補(bǔ)充）（2人）

4．這種熱得發(fā)了狂的天（六月十五那天）用哪些詞語表現(xiàn)的？

（幻燈）

6．作者在文中是怎樣寫祥子在這樣的天氣里拉車的。

（幻）

7．以上通過對(duì)在烈日下的各種事物的情態(tài)的描寫去反映極熱的天氣。由烈日到暴雨的天氣是有一個(gè)過程的。

人們常說“山雨欲來風(fēng)滿樓”，那么在暴雨來臨前作者是怎樣寫風(fēng)的？請(qǐng)同學(xué)快速默讀（8、9、10）小節(jié)。

——借助寫柳枝的動(dòng)態(tài)變化來寫風(fēng)的變化進(jìn)程和具體情態(tài)。

8．那么柳枝又是如何變化的？

微動(dòng)——搖擺——狂舞。

9．由此可以看出風(fēng)是怎樣變化的？

微——大——狂。

10、作者通過柳樹真實(shí)地寫了天氣驟變的過程。這些陽光、烏云與景物的變化和人們的驚慌表現(xiàn)來醞釀了什么？

——預(yù)示暴雨的降臨。

11．下面我們欣賞片刻的暴雨：

①指名朗讀（10節(jié)）

②用一句話概括雨的變化：

——雨量→雨點(diǎn)→雨道→水世界。

③作者如何扣住“暴”字來描繪這場(chǎng)大雨的？

提示：

a。天色變化 （極亮極熱——黑夜似的）。

b。開始下雨的情景。（風(fēng)、閃、雨）

c。暴雨的到來。（柳、土、雨道）

d。進(jìn)一步寫狂風(fēng)過后暴雨傾瀉的情形，提問：畫出這里的比喻句，體會(huì)好處：

——作者用“射起無數(shù)的箭頭”說明雨又急又猛，拍打在地上，水花四濺，恰象“射起無數(shù)的箭頭”，寫得形象貼切，至于“房屋上落下萬千條瀑布”寫得更為生動(dòng)，請(qǐng)大家想象一下，暴雨狂瀉，房屋上的積水溢出屋檐傾瀉而下不就象萬千條嘩嘩的瀑布下注嗎？這樣的比喻暮聲繪狀，形象點(diǎn)明了雨之“暴”，使人如聞其聲，如臨其境。

文中哪些詞可以概括此景？

（幻）

13．暴雨帶給祥子的是什么呢？

下面同學(xué)合上書，閉上眼睛聽：（范讀）。

14．打開書，找出這段中的一系列動(dòng)詞和富有表現(xiàn)力的語句。

16．在烈日暴雨下，同樣帶給祥子的是“艱難、痛苦”。

祥子的痛苦就是千千萬萬人民的痛苦，這僅僅是“烈日和暴雨”帶來的嗎？

我們一起看文章結(jié)尾部分，結(jié)尾提到坐車人寫道：

（1）死

（2）喊

（3）沒多給。

那么作者為什么要提到坐車人呢？

——刻畫了人與人的冷酷關(guān)系，點(diǎn)明社會(huì)背景。

祥子所受的苦難，從根本上說，并不是惡劣天氣造成的，而是黑暗的社會(huì)制度造成的。

祥子在暴雨澆身的情況下想找個(gè)地方避一避，卻遭到叱罵，車?yán)搅?，坐車的連一個(gè)銅板也沒多給，正說明這個(gè)社會(huì)的不合理嗎？祥子的遭遇也正是舊社會(huì)勞動(dòng)人民悲慘生活的一個(gè)寫照。

總結(jié)課文：

縱觀全文，我們可以看到作者對(duì)自然景物不惜筆墨作了具體細(xì)致的描繪，不管是寫烈日，還是寫暴雨，都是為了襯托祥子拉車生活的痛苦，這告訴我寫作時(shí)不能為寫景而寫景，景物描寫必須為表現(xiàn)中心思想服務(wù)。

△寫作特色：

為什么名人能把景物描寫得如此生動(dòng)？

練習(xí)：課后圖表二。

作業(yè)：練習(xí)三?！袄洹?/p>

暴雨的課件 篇9

　一、主題

“防雷電暴雨”。

　二、指導(dǎo)思想

在班會(huì)上，通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防雷電”安全知識(shí)的宣傳。為學(xué)生營造一個(gè)和諧、安全的學(xué)習(xí)氛圍，避免自然災(zāi)害對(duì)學(xué)生造成傷害，使學(xué)生進(jìn)一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識(shí)，更是進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)能力，使廣大同學(xué)更加認(rèn)識(shí)到“安全無小事，事事有安全”。

　三、活動(dòng)目的

1、利用防雷電知識(shí)宣傳活動(dòng)，不斷提高學(xué)生自我安全防范意識(shí)。

2、重視防雷，防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

　四、活動(dòng)形式

以討論為主。

五、班會(huì)過程

一、什么是雷電?什么是閃電?

雷電(閃電)的發(fā)生頻率與特點(diǎn)

案例講述。

二、雷電的危害

雷電對(duì)人體的傷害，有電流的直接作用和超壓或動(dòng)力作用，以及高溫作用。當(dāng)人遭受雷電擊的一瞬間，電流迅速通過人體，重者可導(dǎo)致心跳、呼吸停止，腦組織缺氧而死亡。另外，雷擊時(shí)產(chǎn)生的是火花，也會(huì)造成不同程度的皮膚燒灼傷。雷電擊傷，亦可使人體出現(xiàn)樹枝狀雷擊紋，表皮剝脫，皮內(nèi)出血，也能造成耳鼓膜或內(nèi)臟破裂等。

三、雷擊一般在哪兒?

1、缺少避雷設(shè)備或避雷設(shè)備不合格的高大建筑物、儲(chǔ)罐等。

2、沒有良好接地的金屬屋頂。

3、潮濕或空曠地區(qū)的建筑物、樹木等。

4、由于煙氣的導(dǎo)電性，煙囪特別易遭雷擊。

5、建筑物上有無線電而又沒有避雷器和沒有良好接地的地方。

　四、怎樣防雷

1、建筑物上裝設(shè)避雷裝置。即利用避雷裝置將雷電流引入大地而消失。

2、在雷雨時(shí)，人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹、旗桿等，更不要站在空曠的高地上或在大樹下躲雨。

3、不能用有金屬立柱的雨桑在郊區(qū)或露天操作時(shí)，不要使用金屬工具，如鐵撬棒等。

4、不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。

5、在雷雨天氣，不要去江、河、湖邊游泳、劃船、垂釣等。

6、在電閃雷鳴、風(fēng)雨交加之時(shí)，若旅游者在旅店休息，應(yīng)立即關(guān)掉室內(nèi)的電視機(jī)、收錄機(jī)、音響、空調(diào)機(jī)等電器，以避免產(chǎn)生導(dǎo)電。打雷時(shí)，在房間的正中央較為安全，切忌停留在電燈正下面，忌依靠在柱子、墻壁邊、門窗邊，以避免在打雷時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電而致意外。

　五、(學(xué)生討論)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣防雷?

1、打雷時(shí)，要關(guān)好門窗，盡量不要撥打、接聽電話、手機(jī)或上網(wǎng)，拔掉家用電器的電源以及電話線、電視閉路線等可能將雷電引入的金屬導(dǎo)線。

2、在室內(nèi)也要離開進(jìn)戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管，鐵絲不要拉到窗戶、門口。

3、遇到突然的雷雨，出現(xiàn)發(fā)硬豎起來時(shí)，應(yīng)該雙腳并攏蹲下，同時(shí)拿掉身上的金屬物品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

4、外出躲避雷雨時(shí)，要注意不要躲在洞穴、大石、懸崖、草棚和孤樹等危險(xiǎn)地方。

5、注意收聽天氣預(yù)報(bào)，有雷雨天氣時(shí)盡量不要外出，并提前做好應(yīng)急預(yù)防。

班主任點(diǎn)評(píng)：同學(xué)們，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，老師也希望通過這次防雷電暴雨主題班會(huì)，同學(xué)們知道防雷的重要性，在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中能學(xué)以致用，做一個(gè)懂得保護(hù)自己的學(xué)生。

暴雨的課件 篇10

2、了解發(fā)生水災(zāi)時(shí)的自救方法，提高自我保護(hù)能力。

師：今天，老師給小朋友們帶來了一個(gè)有趣的視頻，我們一起來看一看。

1、視頻里的小男孩叫xx，他那兒是什么天氣?下大雨給xx家?guī)砹四男┯绊?

2、如果連續(xù)不停地下大暴雨，會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果。

水災(zāi)非常的可怕，給我們帶來了哪些危害呢，我們一起來看一看。

教師小結(jié)：水災(zāi)淹沒了城鎮(zhèn)、農(nóng)田，造成了我們的經(jīng)濟(jì)損失，摧毀了房屋，甚至奪走了一些人的生命。

雨一直在下，xx的爸爸非常的著急。水災(zāi)有這么多的危害，如果他們這也發(fā)生水災(zāi)了，xx和媽媽還不知道怎么保護(hù)自己呢?所以，爸爸決定和他們玩一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽的游戲。

1、在洪水來臨前，應(yīng)該儲(chǔ)備哪些食品?

2、洪水就要來臨，怎樣處置家用電器是錯(cuò)誤的?

3、洪水已到，來不及撤離怎么辦呢?

4、洪水不斷上漲，要淹沒你所待的屋頂時(shí)，你會(huì)怎么做呢?

5、當(dāng)你所在的大樹斷裂時(shí)，你會(huì)怎么辦?

6、逃生攜帶東西時(shí)，是放在?

7、下面什么東西適合用來做救生圈?

8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發(fā)現(xiàn)呢?

教師小結(jié)：比賽的輸贏并不重要，重要的是通過比賽xx和媽媽學(xué)到了許多洪水自救的知識(shí)。

1、可是，不幸的是(播放視頻)如果你是媽媽你會(huì)從這些東西中選擇哪些來幫助自己呢?為什么?

2、xx一家?guī)еx好的東西準(zhǔn)備逃生了，可是走到門口他們又有問題了，這兒有三條路：一條往山上，一條經(jīng)過小橋，一條往山坡，他們應(yīng)該走哪條路呢?

3、所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時(shí)他們是聽xx的還是聽爸爸的.?為什么?

4、在等待的時(shí)候，xx很渴，這時(shí)他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?

5、第二天，天放晴了，救援的直升機(jī)到了，他們看見了趕緊對(duì)著飛機(jī)大喊：“嘿，我們?cè)谶@兒，我們?cè)谶@兒!”他們的做法對(duì)嗎?他們可以請(qǐng)隨身攜帶的東西幫忙，請(qǐng)誰幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機(jī)求救。

6、最后，xx一家得救了。

暴雨的課件 篇11

教學(xué)目標(biāo)

1、教育學(xué)生學(xué)會(huì)在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會(huì)自我救助。

2、掌握科學(xué)合理的安全常識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)

自然災(zāi)害安全常識(shí)的教授。

教學(xué)過程

一、揭題導(dǎo)入：防雷

1、雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺(tái)上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?/p>

2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。

3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。

4、如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn)，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。

5、如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時(shí)，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因?yàn)樗軐?dǎo)電。

6、在戶外躲避雷雨時(shí)，應(yīng)注意不要用手撐地，同時(shí)雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。

7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時(shí)，說明正處于近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境，此時(shí)應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng)，雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動(dòng)是非常危險(xiǎn)的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因?yàn)樯眢w的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。

10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時(shí)應(yīng)提高警惕，因?yàn)楦邏壕€斷點(diǎn)附近存在跨步電壓，身處附近的人此時(shí)千萬不要跑動(dòng)，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場(chǎng)。

有雷擊發(fā)生時(shí)，我們可以采取以下措施加強(qiáng)自我保護(hù)：

1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線，這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。

2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只，但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時(shí)是比較危險(xiǎn)的，應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。

3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險(xiǎn)。

4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走，外出時(shí)應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。

5、人在遭受雷擊前，會(huì)突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動(dòng)的感覺，這時(shí)應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量降低自身位勢(shì)、縮小暴露面。

防雷的十條基本原則

1、室內(nèi)比室外安全;

2、低處比高處安全，坐下、蹲下比站立和行走安全;

3、有防雷設(shè)施的建筑物比無防雷設(shè)施的建筑物安全;

4、不要在大樹下避雷，寧可在大樹旁的小樹下避雷，并且要離開樹干至少3米，雙腳并攏，坐在地上，不要靠在樹干上;

5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷;

6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡(jiǎn)易農(nóng)舍里避雷;

7、在雷雨時(shí)，不能在空曠的田埂上跑步，更不能肩杠長形工具跑步;

8、在野外，雷暴時(shí)不要接觸和接近各種電線類金屬;

9、雷暴時(shí)，停止一切室外的體育活動(dòng)，特別是在寬大球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng);

10、雷暴時(shí)，停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。

暴雨的課件 篇12

教學(xué)理論依據(jù)：

皮亞杰認(rèn)識(shí)發(fā)展論認(rèn)為，知識(shí)不是被動(dòng)的從環(huán)境中吸收的，也不是預(yù)先在兒童頭腦中形成，而是通過兒童的心理結(jié)構(gòu)與他環(huán)境之間的相互作用建構(gòu)的。平時(shí)的繪畫活動(dòng)，一般采用畫筆、紙張進(jìn)行，作畫形式有一定的局限性。本次活動(dòng)教師利用刷子、棉簽、手指等進(jìn)行繪畫，為幼兒創(chuàng)設(shè)、搭建良好的平臺(tái)，是一次新的嘗試、大膽的突破。帶給孩子全新的感覺，是立體、生動(dòng)鮮明的。小班幼兒對(duì)作畫生活經(jīng)驗(yàn)較少，根據(jù)教育心理學(xué)家維果斯基“最近發(fā)展區(qū)”理論，精心設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，激發(fā)幼兒作畫興趣，使教師成為教育環(huán)境的組織者，是教育環(huán)境與受教育者相互作用的調(diào)節(jié)者和控制者。著名教育家陳鶴琴所倡導(dǎo)的“活教育”，指出在藝術(shù)活動(dòng)中要陶冶幼兒的熱情，啟迪幼兒的審美感，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，強(qiáng)調(diào)“手腦并用，文武合一”、“做中教、做中學(xué)、做中求進(jìn)步”?；顒?dòng)中通過多種新穎的作畫形式，引發(fā)幼兒的大膽想象、仔細(xì)觀察，培養(yǎng)幼兒再建構(gòu)的能力。不僅給孩子帶來直接情感體驗(yàn)和視覺享受，也增強(qiáng)了孩子活動(dòng)的趣味性，充分調(diào)動(dòng)幼兒思維能力進(jìn)行創(chuàng)造，同時(shí)也帶給了孩子極大的樂趣。

課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

活動(dòng)目標(biāo)

1.感受不同的作畫方式帶來的快樂，激發(fā)作畫的樂趣。

2.嘗試用刷子、棉棒作畫來表現(xiàn)風(fēng)和雨。

3.學(xué)會(huì)欣賞自己和同伴的作品。

活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：感受不同的作畫方式帶來的快樂。

難點(diǎn)：嘗試用刷子、棉棒等工具來表現(xiàn)風(fēng)和雨。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.視頻《狂風(fēng)暴雨》。

2.刷子、棉棒、盤子、顏料若干。

3.桌子4張、小椅子12把、圍裙12套、濕巾若干，畫板1塊。

活動(dòng)過程

1.導(dǎo)入部分

觀看視頻《狂風(fēng)暴雨》。

師：從動(dòng)畫中你發(fā)現(xiàn)了什么？天氣怎么樣？

2.基本部分

討論：暴雨又是什么樣子的？龍卷風(fēng)是什么樣？大樹為什么倒下？

師：下面，我們一起來畫一畫，看看老師使用什么筆畫的？

創(chuàng)設(shè)情境示范：一天，天空中沒有白云，烏云密布，陰沉沉的，突然，霹靂啪啦的下起大雨來，雨點(diǎn)像豆子一樣大（用小魔棒--手指-，透出像雨點(diǎn)一樣的白點(diǎn)）。

不一會(huì)，猛烈的龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)而來（手拿棉棒），從四面八方，越過小河，拔起大樹，卷走房頂。

呼——狂風(fēng)像一只野蠻的大獅子，大吼大叫，樹枝咯咯截?cái)啵ㄓ盟⒆庸纬龊圹E，像刮風(fēng)一樣）

——狂風(fēng)暴雨就這樣變出來了。

小結(jié)：孩子們！原來刷子、棉棒、手指都可以做畫筆，畫出想要畫的畫呀！想不想試一試！

（3）幼兒嘗試作畫

幼兒自由操作，教師個(gè)別指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。

結(jié)束部分

幼兒作品展覽，請(qǐng)幼兒介紹自己作品，相互欣賞同伴的畫。

活動(dòng)延伸

把作品裝飾到走廊，邀請(qǐng)爸爸媽媽一起欣賞作品。

課后反思

本節(jié)課，活動(dòng)目標(biāo)是感受不同的作畫方式帶來的快樂，激發(fā)在作畫的樂趣，嘗試用刷子、棉棒作畫來表現(xiàn)風(fēng)和雨，學(xué)會(huì)欣賞自己和同伴的作品?；顒?dòng)基本達(dá)成了預(yù)定目標(biāo)，但對(duì)于幼兒探索興趣的激發(fā)還有些欠缺。下面我將針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的具體問題進(jìn)行反思。導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過生動(dòng)形象的視頻，給孩子直觀感受，整體效果較好。示范環(huán)節(jié)，通過教師示范和孩子嘗試，讓孩子對(duì)作畫形式產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣。作畫環(huán)節(jié)中，孩子們自由創(chuàng)作，表達(dá)自己對(duì)狂風(fēng)暴雨的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié)，通過讓孩子們互相欣賞講述，讓每個(gè)孩子都有表達(dá)機(jī)會(huì)，避免個(gè)別孩子唱主角，其他孩子觀望的情況。整體上來看，我認(rèn)為今天這節(jié)活動(dòng)課在活動(dòng)設(shè)計(jì)上比較新穎，發(fā)揮了孩子主動(dòng)性，激發(fā)了活動(dòng)興趣。但由于緊張，整個(gè)活動(dòng)過程出現(xiàn)了很多疏漏，對(duì)于一些突發(fā)的情況缺乏必要的教學(xué)機(jī)智。因此，我還需要更多的鍛煉，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，不斷提高。