香樟樹(shù)下作文

香樟樹(shù)下作文8篇。

寫作能力是展示學(xué)生語(yǔ)文水平的重要途徑之一，通過(guò)寫作，我們能夠更好地了解社會(huì)和人性，拓寬我們的視野。為了方便大家的使用和理解，小編特別整理了“香樟樹(shù)下作文”。感謝您的光臨，希望您獲得豐富的收獲！

香樟樹(shù)下作文(篇1)

學(xué)校操場(chǎng)西面佇立著三棵挺拔俊秀的香樟樹(shù)，大約有兩合抱粗。它們有著粗壯的褐色的樹(shù)干，頂上是茂密呈深綠色的樹(shù)冠，中間還點(diǎn)綴著一些枯黃了的樹(shù)葉。這些樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，好似一把天然的綠傘。

這幾棵香樟樹(shù)雖然沒(méi)有那些游樂(lè)設(shè)施那么引人注目，卻也勾起了我不少美好的回憶。

第一個(gè)接手我們班的陸輝老師，是我至今印象最深的一位老師。記得有一次陸老師從外地帶回了一盒特產(chǎn)——粽子糖。但量少，不能保證全班每位同學(xué)都能分到，看著粽子糖快分得差不多了，也沒(méi)輪到我們組，輪到我似乎更沒(méi)希望了，我很失落。出乎意料的是，老師這時(shí)把剩下的糖收了起來(lái)。

放學(xué)了，我像往常一樣在香樟樹(shù)下等待媽媽來(lái)接。那天天出奇地冷，我不禁縮了縮脖子。這時(shí)，一顆粽子糖出現(xiàn)在我的眼前，拿著糖的手被凍得有點(diǎn)紅，啊！是陸老師！她把糖塞進(jìn)我的手中，頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我心間。

還記得在一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常生病。有天早上我?guī)Р?lái)到學(xué)校，上課也是無(wú)精打采的。陸老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，走到我身邊關(guān)切地問(wèn)起我來(lái)，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，趕緊給我媽媽打電話，陪著我坐在香樟樹(shù)下等媽媽，時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭，直到媽媽來(lái)接我。

今天，我又一次站在香樟樹(shù)下，輕輕地嗅著它的香味，靜靜地聆聽(tīng)它的心聲。這是一棵不管風(fēng)吹雨打終年屹立在學(xué)校操場(chǎng)邊的香樟樹(shù)，一棵有著無(wú)私品質(zhì)的樹(shù)。

香樟樹(shù)下作文(篇2)

也許，您喜歡那挺拔的松樹(shù)，也許，您喜歡那千年壽星銀杏樹(shù)，而我，卻喜歡路邊那司空見(jiàn)慣的香樟樹(shù)，因?yàn)?，是它們沐著朝暉陪伴著我上學(xué)，浴著晚霞送我回家。

香樟樹(shù)是一種極其珍貴的樹(shù)種，因?yàn)橄阏翗?shù)耐寒性強(qiáng)，生長(zhǎng)快，吸灰塵，對(duì)空氣污染抵抗力強(qiáng)，所以馬路邊幾乎都是樟樹(shù)。

春天，東風(fēng)一吹，香樟樹(shù)就會(huì)冒出新的嫩葉。開(kāi)始時(shí)，只是一個(gè)個(gè)毛茸茸的芽苞，微微的露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。要不了幾天功夫，嫩葉就從芽苞中全露出來(lái)，最初它只是兩片對(duì)生的呈淺綠色的小葉，小小的一點(diǎn)占據(jù)著樹(shù)上枝椏的頂端。新葉子漸漸長(zhǎng)大，老葉子開(kāi)始脫落。如果有風(fēng)，大片大片的葉子就會(huì)如雪片一樣，在空中畫出道道弧線，恍恍悠悠地落到地面。一天下來(lái)，樹(shù)下也會(huì)積上厚厚的一層落葉。

好朋友純說(shuō)，她家也有幾棵大香樟樹(shù)，我聽(tīng)說(shuō)后，就和幾個(gè)好伙伴去觀賞。

純家的香樟樹(shù)長(zhǎng)得并不高，但是很粗壯。枝繁葉茂，稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮，那近似橢圓形的綠葉顏色有深有淺：朱紅，嫩綠，墨綠，......好看極了，再仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)葉子上面仿佛打了一層蠟，油光锃亮，真像是琥珀或翡翠雕成的工藝品，中午陽(yáng)光強(qiáng)烈，那油亮的樹(shù)葉晃得我眼睛都睜不開(kāi)了。

采片葉子，輕輕揉搓，一股濃濃的天然清香撲鼻而來(lái)，讓我不覺(jué)精神振奮，我輕輕地摘了幾片香樟樹(shù)葉把它夾在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽，這樣不但書(shū)中會(huì)彌漫著淡淡的清香，而且書(shū)也不容易被蟲(chóng)蛀了。因?yàn)檎翗?shù)本身有一種拒蟲(chóng)的香氣，而且這香氣能持久保持，即使葉片枯萎了，它的香氣依然不變，只要它存在一天，蟲(chóng)類就怕它一天。

桃樹(shù)，梨樹(shù)等樹(shù)木都會(huì)開(kāi)花，香樟樹(shù)也不列外。我們這里的樟樹(shù)花期一般在四、五月左右，香樟樹(shù)的花很小，排成圓錐狀花序。它雖沒(méi)有桃花那樣?jì)善G，沒(méi)有牡丹那么國(guó)色天香，但是，它卻深深地吸引著我，一串串黃綠色的小花靜靜地點(diǎn)綴在片片葉子中，散發(fā)出淡淡的幽香，一陣風(fēng)吹來(lái)，一股怡人的幽香冷不防鉆入鼻孔，使人神清氣爽，心曠神怡。香樟樹(shù)的花不僅把我深深地吸引住了，也引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂蝴蝶，它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞，煞是熱鬧!

待到七、八月份的時(shí)候，那一串串美麗的小花就變成了一串串淡綠色的果實(shí)，待到球形的果實(shí)成熟后，就會(huì)變成黑紫色，有時(shí)甚至還會(huì)招來(lái)一些小鳥(niǎo)在樹(shù)間竄來(lái)竄去，爭(zhēng)先恐后地啄食，時(shí)不時(shí)還發(fā)出悅耳的鳴叫聲，構(gòu)成了一幅"鳥(niǎo)兒啄食圖"。

日日月月，上學(xué)路上的香樟樹(shù)送我早出，迎我晚歸。

香樟樹(shù)下作文(篇3)

光滑的樹(shù)干被歲月的蒼穹刻出了一道道刀疤似的傷痕，腐朽的樹(shù)枝見(jiàn)證了一路風(fēng)雨；多少個(gè)春夏秋冬的輪回，稚嫩的小樹(shù)苗變成了參天古樹(shù)。

早就聽(tīng)說(shuō)小池鎮(zhèn)南卓村中心有一棵古老的香樟樹(shù)，傳說(shuō)有一千六百多年了。哇！千年古樹(shù)，我早就想去拜見(jiàn)它。終于有一天，爸爸經(jīng)不住我的央求，便帶我到小池觀賞這棵千年古樹(shù)。

我們到了南卓村，只見(jiàn)村口有一棵參天大樹(shù)，爸爸說(shuō)：“這就是千年古樹(shù)——香樟樹(shù)?！蔽壹泵ψ呱锨叭?，仔細(xì)觀賞，這棵參天老樹(shù)身上布滿了苔蘚，粗糙的樹(shù)皮訴說(shuō)著多年的飽經(jīng)風(fēng)霜，樹(shù)枝分叉極低向外延伸著，主干上已經(jīng)有深深的樹(shù)輪，由于古老，有不少洞，可奇怪的樹(shù)頭上卻長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的枝葉，上面掛著一個(gè)“國(guó)家二級(jí)保護(hù)樹(shù)種”的藍(lán)色小牌子。據(jù)爸爸的朋友介紹說(shuō)，這棵樹(shù)胸圍長(zhǎng)14。27米，胸徑達(dá)5。23米，近十個(gè)人才環(huán)抱得過(guò)來(lái)。就這樣一棵高大挺拔的參天古樹(shù)，卻被兩邊的豬圈圍著，天天聞著熏人的臭味。每逢豐收時(shí)節(jié)，村民們都會(huì)在香樟樹(shù)上砍下一些樹(shù)片，用來(lái)熏谷倉(cāng)防蟲(chóng)?，F(xiàn)在，它身上砍伐的痕跡，依然清晰可見(jiàn)。有的枝干被砍去以后，枯死了；有的樹(shù)枝受傷后腐爛，有的枝丫被壓下來(lái)……看著這一切，我的心很難受，它就像一個(gè)垂暮的老人，氣息奄奄。這棵香樟樹(shù)歷經(jīng)千年風(fēng)霜，飽經(jīng)風(fēng)霜，他是歷史的證人，它見(jiàn)證了這個(gè)村莊的繁茂與昌盛，它就像一個(gè)慈祥的老人默默地守護(hù)著村子。如今，這經(jīng)歷千年的`綠色生命，卻在人們的遺忘、無(wú)視中遭受創(chuàng)傷和痛苦，面臨著越來(lái)越多的生命威脅。我在一旁惋惜地說(shuō)：“多難見(jiàn)到的一棵古樹(shù)，人們?cè)趺淳筒欢湎兀俊蔽覀兝@著古樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，心里非常沉重，爸爸說(shuō)：“要是再不好好保護(hù)，我們的子孫后代永遠(yuǎn)見(jiàn)不到這樣的古跡了。”我和爸爸坐下來(lái)，與這棵老樹(shù)靜靜地交流，我仿佛聽(tīng)到了古樹(shù)在呻吟，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，突然一片樹(shù)葉飄落在我肩上，我拾起這片樹(shù)葉，把它珍藏手中，帶回去做個(gè)紀(jì)念。

夜幕降臨，我們?cè)摶厝チ耍以俅位仡^望望這棵香樟樹(shù)，向它揮揮手，向它道聲別，愿你生命永存，愿你四季常青……

香樟樹(shù)下作文(篇4)

我們校園里的植物可多了，有松樹(shù)、楊樹(shù)、香樟樹(shù)等，對(duì)于香樟樹(shù)和楊樹(shù)，我特別好奇。

楊樹(shù)很高，枝繁葉茂，在大門前投下了一片陰影，是夏天乘涼的好地方。樟樹(shù)不高，但它的枝干粗壯而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。樟樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是長(zhǎng)得那么生機(jī)勃勃。

有一天，我和同學(xué)在校園里散步，看到楊樹(shù)的葉子統(tǒng)統(tǒng)被蟲(chóng)子吃了，而香樟樹(shù)的樹(shù)葉卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有，這是怎么回事呢？我問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：“我也不知道?！币换丶遥揖蛷摹渡倌昕茖W(xué)小百科》這本書(shū)中找到了答案。原來(lái)香樟樹(shù)本身就有一種香味，這種香味正是蟲(chóng)類的克星，所以蟲(chóng)子不敢爬到香樟樹(shù)上。我們使用的樟腦丸就是樟樹(shù)的皮經(jīng)過(guò)加工制成的。把樟腦丸放進(jìn)衣柜里，就能保證衣服的“安全”。香樟樹(shù)還有一個(gè)可貴之處：當(dāng)它作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣仍然不變。只要它存在一天，蟲(chóng)類就怕它一天。

看來(lái)，植物真是人類的好朋友??！我希望在公園里、大街上、田埂上多栽種一些樹(shù)吧！

香樟樹(shù)下作文(篇5)

我的第二個(gè)家在上海，門前屋后滿是香樟樹(shù)，樹(shù)根緊連，枝繁葉茂，它們已悄然伴我渡過(guò)了整整十五個(gè)春秋。

當(dāng)春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小花，香樟樹(shù)也春意盎然的向過(guò)往的行人問(wèn)好。這時(shí)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)各種昆蟲(chóng)鳥(niǎo)兒聚集在枝頭上，真是美不勝收啊。 香樟樹(shù)與其它樹(shù)木一樣，也會(huì)在和煦的春光中孕育出新綠來(lái)，但不同的是，葉子的父母總是等到兒女初長(zhǎng)成后才依依不舍地離開(kāi)，把人間溫暖的親情演繹得淋漓盡致，讓人感慨萬(wàn)千。

夏日悄無(wú)聲息地來(lái)了，小區(qū)里的老人們都搬張椅子坐到香樟樹(shù)下乘涼，香樟樹(shù)成了人們休閑乘涼的好地方。微風(fēng)吹來(lái)，涼意陣陣。 香樟樹(shù)是優(yōu)良樹(shù)種，濃蔭蔽地，而且防蟲(chóng)抗腐，是極好的家具用材。長(zhǎng)有香樟樹(shù)的地方還很少見(jiàn)到蚊子。在民間，香樟樹(shù)是吉祥如意的象征，是風(fēng)水樹(shù)。

秋色染紅人間，醬黑色的香樟樹(shù)果實(shí)落滿了房前屋后的水泥路面，可謂是果香滿園呀。 冬天是靜謐的童話世界，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意境使人流連忘返。此時(shí)的香樟樹(shù)如詩(shī)如畫，如夢(mèng)如幻，讓人看得心動(dòng)，美得讓人沉醉。 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我讀初中了，不舍地離開(kāi)了那默默無(wú)聞的香樟樹(shù)，可它永遠(yuǎn)在我的心中。

我忽然覺(jué)得，香樟樹(shù)并不平凡，它櫛風(fēng)沐雨，經(jīng)霜?dú)v雪，卻固守本色，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著；它樸質(zhì)無(wú)華，沉靜安詳，從不張揚(yáng)，無(wú)欲無(wú)求。這種超脫，這種氣質(zhì)，在塵世間是多么可貴啊。

香樟樹(shù)下作文(篇6)

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！币灰归g，大地被白雪裝點(diǎn)得純潔而又美麗。銀妝素裹后的世界顯得更加?jì)擅摹?/p>

我漫步在校園的香樟大道上，欣賞著這大自然賜予的景觀，忽然眼前閃過(guò)一大片的翠綠，啊，我頓時(shí)驚呆了!在風(fēng)雪的“壓迫”下是什么植物仍然傲然地挺立著?噢!是香樟樹(shù)，是具有千年歷史錘練而生存下來(lái)的樟樹(shù)。它一年四季常青，全身散發(fā)著淡淡的清香，可以防蟲(chóng)，可以入藥，是做家具的上層木料。樟樹(shù)身有百寶，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著……

它從不奢求什么，也從不要求什么。只是默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。也許不會(huì)有人感激它，不會(huì)注意它，但是它仍然不知疲倦地奉獻(xiàn)著。

正如那美麗而有平凡的天使在抗非典斗爭(zhēng)中奮不顧身，用自己的生命譜寫了一曲又一曲的生命贊歌。

白衣天使很平凡，也許在一些人眼中很渺小，但他們純潔高尚無(wú)私，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著世界。

樟樹(shù)是平凡的，老師也是偉大的，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春與生命，用自己的生命鑄造著祖國(guó)的未來(lái)。有人把老師比做春蠶，有人把老師比做紅燭，我卻愿意把老師比做樟樹(shù)——身懷百寶，無(wú)私奉獻(xiàn)!

我贊美香樟樹(shù)，贊美它的無(wú)私，更贊美具有香樟樹(shù)一樣品質(zhì)的人!

香樟樹(shù)下作文(篇7)

走進(jìn)學(xué)校的大門，主干道兩側(cè)的香樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，象一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。風(fēng)兒一吹，香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來(lái)了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學(xué)們送上片片清涼；嚴(yán)冬，它們又用自己還不太壯實(shí)的軀干，為同學(xué)們抵擋風(fēng)雪。香樟樹(shù)伴隨著我們一起茁壯成長(zhǎng)。香樟樹(shù)屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹(shù)樹(shù)齡還不大，樹(shù)干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時(shí)候，香樟樹(shù)會(huì)開(kāi)出黃綠色的小花，夾在常綠的樹(shù)葉中，如果不仔細(xì)看，還真難發(fā)現(xiàn)呢！香樟樹(shù)還有一種神奇的作用。據(jù)說(shuō)，在廣州有一個(gè)叫無(wú)蚊族的少數(shù)民族村莊，真的沒(méi)有蚊子！這是怎么回事呢？原來(lái)，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)特殊的香氣彌漫了整個(gè)村子，驅(qū)趕了病蟲(chóng)，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時(shí)生活中的一些瑣事，每一次換季的時(shí)候，媽媽收拾家中的衣物，總會(huì)把一些毛質(zhì)的物品小心地放進(jìn)我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來(lái)這都是香樟樹(shù)在幫我們的大忙啊。香樟樹(shù)還有很多很多的好處，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)香樟樹(shù)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們共同賴以生存的地球吧！

香樟樹(shù)下作文(篇8)

中大附小校園里，到處都是各式各樣，形態(tài)萬(wàn)千，五顏六色的花草樹(shù)木，使我們的校園顯得，更加美麗。在這些樹(shù)木中，有粗壯的橡膠榕，高大的芒果樹(shù)，以及美麗的香樟樹(shù)。這些形態(tài)各各異的大樹(shù)，不僅美化了校園環(huán)境，還可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣呢！而其中，我最喜歡的就屬香樟樹(shù)了。

附小里的香樟樹(shù)，長(zhǎng)在以前我們?nèi)昙?jí)上科學(xué)課教室門前的一塊小草坪上。雖說(shuō)是小草坪，但剛好容下了八棵美麗的香樟樹(shù)。而且它們間的距離，既不擁擠也不寬敞。這些香樟樹(shù)的樹(shù)冠粗壯而又不蓬亂，茂密的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，就像幾塊銀光閃閃的綠寶石連在一起，顯得精神飽滿，生機(jī)勃勃。它們的樹(shù)干堅(jiān)硬挺拔，仿佛同學(xué)們?cè)趺刺咴趺醋?，甚至怎么砍都不?huì)斷呢。如此堅(jiān)硬是怎么形成的呢？這營(yíng)養(yǎng)液又是哪來(lái)的呢？嗯，它們是從頑強(qiáng)的樹(shù)根里來(lái)的：樹(shù)根深深地扎進(jìn)泥土里，使樹(shù)干無(wú)比結(jié)實(shí)堅(jiān)硬；而樹(shù)根無(wú)時(shí)無(wú)刻不在從大地吸取養(yǎng)分，獲得營(yíng)養(yǎng)液，源源不斷地輸送給樹(shù)冠、枝干和樹(shù)葉。這頑強(qiáng)的樹(shù)根，堅(jiān)硬的樹(shù)干，茂密的樹(shù)冠，組成了這樣一顆完美無(wú)瑕的大樹(shù)。

小草坪上，正因?yàn)橛羞@么幾棵美麗的香樟樹(shù)，變成了孩子們的天地。下雨時(shí)，許多小朋友都選擇在這里避雨。因?yàn)檫@兒有八棵香樟樹(shù)，而且每棵香樟樹(shù)下剛好夠兩三個(gè)人躲雨呢。而不下雨時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在小草坪這兒跑跑跳跳，熱鬧極了。有幾次，我們班上體育課，還在這里斗球，立定跳遠(yuǎn)，玩游戲呢！

美麗的附小校園在我們心中是獨(dú)一無(wú)二的。雖然，其他校園也有粗壯的橡膠榕，也有高大的芒果樹(shù)，也有美麗的香樟樹(shù)，但是，我們對(duì)附小香樟樹(shù)的愛(ài)卻是唯一的、真誠(chéng)的、永恒的。

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寫樟樹(shù)的作文7篇

創(chuàng)作文章有助于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和文學(xué)鑒賞力，同時(shí)也是我們表達(dá)內(nèi)心思想和情感的方式。你對(duì)于寫作的方法和技巧了解多少呢？如果你正在尋找高質(zhì)量的文章，可以嘗試閱讀“寫樟樹(shù)的作文”，它將為你提供每一天都成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！

寫樟樹(shù)的作文 篇1

李小可和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，李小可挖了個(gè)坑，玲玲小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，李小可說(shuō)：“我開(kāi)始填土了！”玲玲說(shuō)：“好的！”

只見(jiàn)李小可前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，好像全身都在用力，玲玲神情專注，看著小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。李小可汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但是李小可和玲玲熱得把衣裳都開(kāi)了，李小可有氣無(wú)力地對(duì)玲玲說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了。”

玲玲說(shuō)：“李小可，你一定要堅(jiān)持下去，假果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好??！”李小可聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，李小可填好了土，玲玲拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

明年的春天將會(huì)是滿眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

寫樟樹(shù)的作文 篇2

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了給大自然盡一份力，在這天我去植樹(shù)，我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹(shù)苗和鐵鍬，出發(fā)了。

來(lái)到南山，我們開(kāi)始找地方，找了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方，這里有充足的陽(yáng)光，肥沃的土壤，看來(lái)這里是最佳之地了，我看了看，說(shuō)：“說(shuō)干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹(shù)的牢固，我挖了一個(gè)深30厘米，直徑20厘米的坑，剛挖第一個(gè)鍬，泥土的味道。挖了一小會(huì)總是挖偏，，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心的挖了起來(lái)，挖了一會(huì)，大功告成了，可我滿頭大汗，四肢無(wú)力，于是我坐在地上，我拿起水壺喝水，啊！真舒服，這時(shí)清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林里發(fā)出嘩嘩的聲音，好像樹(shù)林在給我們上演歡迎交響曲，我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T，他們?cè)俑兄x我們吧。休息了一會(huì)，我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開(kāi)始干活，放樹(shù)，澆水我說(shuō)干就干，我又把樹(shù)苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹(shù)苗固定，之后把水澆上。哈哈大功告成了，我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧！撫摸著小樹(shù)我我們戀戀不舍的下了山，在路上我的心開(kāi)始遐想，再過(guò)20年，這棵我栽的小樹(shù)，一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的，禁不住暗暗笑了起來(lái)。

寫樟樹(shù)的作文 篇3

3月12日是植樹(shù)節(jié)。那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分，我和爸爸拿了一根小柳樹(shù)苗來(lái)到園丁園，準(zhǔn)備把小柳樹(shù)苗栽在這兒。

我們先選址，經(jīng)過(guò)一番觀察之后，我們決定種在馬路邊的一處有很多草的地方。

該挖坑了，爸爸拿著鐵鍬，我拿著小镢頭就開(kāi)始挖了。我用小镢頭把土挖出來(lái)，爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下，他一下，挖有一尺多深的時(shí)候，我們?cè)摪褬?shù)苗插進(jìn)去了。

這時(shí)媽媽來(lái)了，媽媽扶著樹(shù)苗，我和爸爸把土填到坑里，一棵小樹(shù)苗就栽好了。另外，我們還在教育局提了一壺水，澆在小樹(shù)苗身上。小樹(shù)苗，我給你水喝，你可一定要好好成長(zhǎng)噢!別讓我失望。

這次植樹(shù)節(jié)真是太快樂(lè)、難忘了!

寫樟樹(shù)的作文 篇4

又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。

今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。

我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”

由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了?？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。

寫樟樹(shù)的作文 篇5

植樹(shù)節(jié)到了，老師動(dòng)員大家每人植一棵樹(shù)，為地球媽媽的綠化努力。于是，我和爸爸媽媽決定一起去外婆家植樹(shù)。

星期天一大早，我們便去市場(chǎng)買樹(shù)。我們走進(jìn)一家花木店，看到各種各樣的小樹(shù)苗正靠在墻頭，好像在等著主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)似的。買樹(shù)的人也很多，你買一棵蘋果樹(shù)，我買一棵桔子樹(shù)，看起來(lái)大家植樹(shù)的勁兒都很足。我們?cè)诨緢@丁的指導(dǎo)下，買下了一棵棗樹(shù)，興致勃勃地向外婆家出發(fā)了。

到了外婆家，我拉開(kāi)了噪門喊：“外婆，開(kāi)始種樹(shù)啦!”外婆和外公笑盈盈地從屋里走出來(lái)，手里拎著早已準(zhǔn)備好的鐵鍬、水桶。種樹(shù)開(kāi)始了，我們抬水的抬水，挖坑的挖坑，快樂(lè)地忙活起來(lái)。我先負(fù)責(zé)挖坑，別看我個(gè)兒小，力氣可大啦!不一會(huì)兒，就挖出了一個(gè)小坑，可是挖到一半，一段老樹(shù)根擋住了鐵鍬的去路，怎么使勁也挖不下去，只好請(qǐng)外公來(lái)幫忙。外公真厲害，三下兩下就把老樹(shù)根給解決了。這時(shí)，我拿來(lái)了小樹(shù)苗，輕輕地放在坑里，那小樹(shù)苗卻東倒西歪的，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話。我只好雙手扶著它，讓爸爸蓋土。這時(shí)，只聽(tīng)外婆說(shuō)：“別急，別急，讓我來(lái)給小樹(shù)苗施一點(diǎn)肥!”說(shuō)著，她挖來(lái)雞圈里的草蓋在樹(shù)根上，我不解地問(wèn)：“這算是什么肥呀!”外婆一本正經(jīng)地說(shuō)：“飛兒，這你就不知道了，這可是天然的有機(jī)肥，是植物最好的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽蚁嘈磐馄诺脑挘?yàn)樗欠N田的能手。最后，爸爸用鏟子把泥土蓋上，我取來(lái)了一桶淤泥水，澆在小樹(shù)的枝丫上。大家都笑了，外婆說(shuō)：“俗話說(shuō)‘澆樹(shù)澆根’，這樣它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)!”我恍然大悟，放低了勺子，均勻地撒在了小樹(shù)苗的周圍。聽(tīng)說(shuō)那淤泥水也是植物的好朋友。

終于種好啦!一家人望著在風(fēng)中搖曳的棗樹(shù)，都情不自禁地笑了起來(lái)。

寫樟樹(shù)的作文 篇6

明天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮，因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。

第二天到了，小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地，小老鼠因?yàn)閭€(gè)頭小，一次只能拿一棵樹(shù)苗，要再回去拿還需要時(shí)間，它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí)，熱心腸的大象走了過(guò)來(lái)，對(duì)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了?！闭f(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了，小老鼠看了十分高興，說(shuō)：“謝謝大家?guī)椭?！”大家異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嘛！這是應(yīng)該的?！蓖蝗?，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點(diǎn)了！我們快走！”說(shuō)著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說(shuō)：“大家都到我背上來(lái)?！贝笙髠€(gè)頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái)，對(duì)大象說(shuō)“謝謝你?！薄安挥弥x?！贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)到了，小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊：“小動(dòng)物們，現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)?！痹捯魟偮?，小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了，大象把樹(shù)苗不小心弄斷了，小老鼠對(duì)大象說(shuō)：“咱們倆合種一棵吧。”大象說(shuō)：“好啊，好?。　毙『镒迂?fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹(shù)苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái)，那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。

看來(lái)，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。

寫樟樹(shù)的作文 篇7

一天，小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然，發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你怎么不開(kāi)心啊!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō)：“有人把我的家給毀了，我無(wú)家可歸了?！毙⌒苷f(shuō)：

“小鳥(niǎo)你不要著急，我和小猴幫你重建家園。”小鳥(niǎo)撲扇著美麗的翅膀，十分感激地說(shuō)：“謝謝你們?！?/p>

小熊從家里拿出一把鏟子，小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上，挖起土來(lái)。它挖呀挖呀，挖得

滿頭大汗，終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō)：“

小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后，還要陽(yáng)光的照耀，才能快快長(zhǎng)大?！碧?yáng)公公聽(tīng)到了它們的對(duì)話，趕忙來(lái)幫忙，于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo) 新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō)：“太陽(yáng)公公謝謝你，我就快有一個(gè)美麗的家園了。”

小猴和小熊也高興手舞足蹈，它們又在書(shū)前立了塊牌子，寫上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō)：“今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘啊!”

樟樹(shù)的聯(lián)想作文

作文是教育的精髓所在通過(guò)作文可以展現(xiàn)出內(nèi)心的美好和善良，好的文章是一種人生的洞見(jiàn)，你知道你的作文需要注意什么嗎？對(duì)于任何想要了解“樟樹(shù)的聯(lián)想作文”的人來(lái)說(shuō)這篇文章都是必須讀的，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

樟樹(shù)的聯(lián)想作文 篇1

在我們的校園里有許許多多的樟樹(shù)，這些樟樹(shù)給我們帶來(lái)了快樂(lè)，站在操場(chǎng)上，我真希望自己是一棵樟樹(shù)。

如果我是一棵樟樹(shù)，春天到了，我會(huì)給自己換上一件綠色的外衣。讓學(xué)校的同學(xué)到我的身邊玩耍，春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪樀埃▲B(niǎo)開(kāi)開(kāi)心心地在我的身上搭窩。小朋友快快樂(lè)樂(lè)地抱著我說(shuō)：“樟樹(shù)爺爺真高大呀！”

夏天到了，烈日炎炎，太陽(yáng)公公無(wú)情地炙烤著大地，可憐的小蟬無(wú)力地趴在我的身上叫著，把一群淘氣的孩子吸引過(guò)來(lái)了，他們正在商量怎樣捕蟬呢！大人們拿著扇子來(lái)到我身邊乘涼了，他們一邊下棋一邊講笑話。有的小孩子還在我身邊捉迷藏，他們玩得那么興奮，我看著他們也十分高興。于是我和兄弟們張開(kāi)手臂，幫他們打著綠色的打傘。

秋天到了，我的很多好朋友都落葉了?？墒?，我依然穿著綠色的衣裳，不過(guò)我的頭上結(jié)滿了小果實(shí)。小鳥(niǎo)們也來(lái)品嘗我的果實(shí)，我一點(diǎn)兒也不吝嗇，我知道她們會(huì)把我的“孫子”——種子，帶到別的地方去，讓我的“孫子”在那里快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

冬天到了，我還是穿著我的綠袍。走過(guò)我身邊的人都說(shuō)：“這棵樟樹(shù)好堅(jiān)強(qiáng)呀！這么寒冷的天氣居然沒(méi)有落葉”。聽(tīng)得我心里暖暖的。雖然朋友們都冬眠去了，但是我認(rèn)識(shí)了小雪花和梅花妹妹。

我是一棵四季常青的大樟樹(shù)，默默地為人類做出貢獻(xiàn)。

我真想做這樣一棵大樟樹(shù)。

樟樹(shù)的聯(lián)想作文 篇2

我家門前的小路旁，有一排樟樹(shù)，共6棵，從我有記憶開(kāi)始它們便存在了。它們就像衛(wèi)士一般一直守護(hù)著我幸福的時(shí)光。

從家門口看，這幾顆高低不齊的樟樹(shù)撐開(kāi)濃綠的枝葉，似無(wú)數(shù)雙奮力張開(kāi)的臂膀，盡力地圍出一片綠蔭，就像一朵朵巨大的蘑菇立在那里，隱約可見(jiàn)那強(qiáng)有力的枝干筆直向上伸展。斜出的枝很纖細(xì)，卻不柔弱，仍承受著那茂密的紙頁(yè)所帶來(lái)的壓力，那么堅(jiān)強(qiáng)。

走到樟樹(shù)底下，首先感受到的是在烈日當(dāng)空，身處綠蔭下的微微清涼。抬頭便可見(jiàn)粗壯和纖細(xì)的樹(shù)枝交錯(cuò)纏繞著，稀疏的陽(yáng)光穿透下來(lái)，投影在地上，我的身上，斑斑駁駁，很溫暖卻不燥熱?？吭谡翗?shù)粗壯的樹(shù)干旁，伸手便可撫摸到那參差不齊的裂皮，感受到歲月在它身上割下的段段時(shí)光，留下的永不消蝕的溝壑。就像一位年輕的婦女經(jīng)過(guò)時(shí)間的侵蝕，臉上留下的深深的皺紋。

正是這些樟樹(shù)，為我圈出了童年的棲息地；正是這些樟樹(shù)，為我守護(hù)了兒時(shí)的樂(lè)土；正是這些樟樹(shù)，為我保存了童年最珍貴的記憶！

也是這般炎熱的下午，夕陽(yáng)漸漸地染紅了天。我和婆婆坐在樟樹(shù)底下，我看著婆婆將挖到的蚯蚓穿在一根根鐵絲上面，然后插進(jìn)一個(gè)個(gè)竹子編的小簍里，連續(xù)做了十幾個(gè)壕子。婆婆她夏天的每個(gè)下午都會(huì)在這些樟樹(shù)底下穿蚯蚓，為的是捕我最愛(ài)吃的鱔魚(yú)！而我每次下午都會(huì)搬個(gè)小板凳坐在婆婆身邊，不論天氣多么炎熱。在樟樹(shù)的綠蔭下，是我最寶貴亦是最懷戀的時(shí)光！

那時(shí)，婆婆的關(guān)愛(ài)像一把大傘，嚴(yán)實(shí)地為我遮風(fēng)擋雨，溫暖包圍著我。那些樟樹(shù)也像一把大傘，為我和婆婆撐開(kāi)清涼的天地，守護(hù)著我和婆婆溫存的時(shí)光！

樟樹(shù)的聯(lián)想作文 篇3

那天放學(xué)后，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了樟樹(shù)的秘密。

我走在校園里，看到一棵十分茂盛的樟樹(shù)，枝干粗壯。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，到處開(kāi)著五顏六色的花兒，把這個(gè)春天的校園點(diǎn)綴得分外好看。奇怪！這樟樹(shù)怎么在春天落葉呢？我既是著急又是好奇，恨不得能夠馬上找到答案?；丶衣飞?，我做了各種猜想：是生病了嗎？是缺水了嗎？還是有人不小心對(duì)它進(jìn)行了破壞？……到家后，我?guī)е业囊蓡?wèn)去問(wèn)爸爸，可是爸爸支支吾吾的，回答不上來(lái)。無(wú)奈之下，我只有自己去網(wǎng)上尋找答案了。

哈哈，找到了！樟樹(shù)春天落葉是它的新陳代謝方式。春天是樟樹(shù)的集中換葉期，隨著氣溫上升，樟樹(shù)的新陳代謝愈發(fā)旺盛，新葉大量長(zhǎng)出，老葉也就加速脫落。老葉旁長(zhǎng)出許多嫩綠的新葉，只有老葉讓位，新葉才有空間生長(zhǎng)，當(dāng)嫩葉完全長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，它的老葉就掉光了。

這是多么偉大的愛(ài)?。∥也挥傻孟肫鹆宋覀兊睦蠋煟何覀兙褪悄且黄氯~，而老師就是那默默奉獻(xiàn)的老葉。老師為了教育我們，嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，而當(dāng)我們成長(zhǎng)的同時(shí)，我們的老師也慢慢得變得蒼老；當(dāng)我們成為主角，接過(guò)老師手里的接力棒，成為這個(gè)社會(huì)的生力軍的時(shí)候，我們的老師卻也到了退休的時(shí)節(jié)?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！敝挥蟹瞰I(xiàn)，不取報(bào)答。

感謝你，樟樹(shù)！感謝你守護(hù)著這個(gè)秘密，讓我明白了這個(gè)道理。感謝您，老師！感謝您默默的奉獻(xiàn)，無(wú)私的付出。而我，也終將帶著您的教誨落地生根，用樟樹(shù)式的愛(ài)回饋著你們的恩情。

樟樹(shù)的聯(lián)想作文 篇4

香樟樹(shù)，杭州有很多棵，公園里、馬路上到處都有，筆直的樹(shù)干修剪平整的樹(shù)冠，像一個(gè)挺拔的衛(wèi)士，香樟長(zhǎng)的粗壯，枝繁葉茂。稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮，四季常綠不落葉，不但能美化環(huán)境給人乘涼，更具有藥性能防蟲(chóng)止蛀，驅(qū)蚊解毒。

今天我說(shuō)的是一棵樹(shù)齡315年的香樟樹(shù)，難得的一個(gè)好天氣，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，在不遠(yuǎn)處靠近運(yùn)河分支的堤壩上有一棵參天大樹(shù)，第一次見(jiàn)到這么大的樹(shù)，好奇心使我快步向前來(lái)到樹(shù)下，這棵樹(shù)有大約10層樓那么高，半個(gè)足球場(chǎng)那么大的樹(shù)冠，要是在夏季足可以讓100個(gè)人在樹(shù)蔭下乘涼，粗壯的樹(shù)干大約要10個(gè)人合力才能環(huán)抱，大樹(shù)被很好的保護(hù)著，在柵欄上掛著一塊牌子，上面寫著香樟樹(shù)齡315年，編號(hào)011020600012簡(jiǎn)介等，擁抱大樹(shù)時(shí)我忽然聞到一陣沁人心脾的香味，這香味來(lái)自于這棵巨大的香樟樹(shù)，原來(lái)老一輩人很喜歡用香樟木來(lái)做衣柜，因?yàn)橄阏恋南銡馑蟹烂狗老x(chóng)的功效。

香樟渾身是寶，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們更注重環(huán)境保護(hù)了，不在砍伐樹(shù)木了，讓我們?yōu)榱烁玫拿魈煲黄鸨Ｗo(hù)大自然吧！

樟樹(shù)的聯(lián)想作文 篇5

校園里有幾棵高大挺拔的香樟樹(shù)，你可別小瞧了樟樹(shù)，樟樹(shù)可是四大名木之一呀。

香樟樹(shù)為亞熱帶樹(shù)種。主要分布在長(zhǎng)江以南地區(qū)，是樟科梓屬的長(zhǎng)綠高大喬木。初夏開(kāi)花，黃綠色，圓錐花廬，樹(shù)冠廣展，葉枝盛濃蔭遍地區(qū)，氣勢(shì)雄偉，是優(yōu)良的行道樹(shù)及庭樹(shù)蔭。香樟樹(shù)因含有特殊的香氣和發(fā)揮油而具有耐溫、抗腐、祛蟲(chóng)之特點(diǎn)。是名貴家具，高檔建筑、造船和雕刻等理想用材。日常用的樟腦就是由香樟樹(shù)的根莖、枝、葉蒸餾而成的白色晶體，無(wú)色透明，有清涼的香味，用于防蛀，也廣泛用于醫(yī)藥和化學(xué)工業(yè)。

香樟樹(shù)不僅給同學(xué)帶來(lái)美麗，還帶給同學(xué)們熟悉的氣息帶來(lái)了快樂(lè)。每當(dāng)盛夏，同學(xué)們都會(huì)到樹(shù)下乘涼，正所謂，前人栽樹(shù)——后人乘涼。站在遠(yuǎn)處看它時(shí)，像一個(gè)亭亭玉立的少女，嚴(yán)肅地站在那平坦坦的土地上，在香樟樹(shù)下安靜的乘涼的時(shí)，風(fēng)一吹，它的聲音時(shí)而鏗鏘有力，充滿激情，如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥(niǎo)；時(shí)而行云流水，歡快流淌。如同黎明中穿過(guò)霧靄的林間小溪；時(shí)而氣勢(shì)雄偉，蒼涼悲壯，如同那濁浪排空中怒吼的黃河……

樟樹(shù)，無(wú)論風(fēng)雨雷電，永遠(yuǎn)蔥綠；如同樟樹(shù)葉，無(wú)論顏色變換，永遠(yuǎn)紅綠相對(duì)。即使葉落了，也要釋放生命最后的燦爛。樟樹(shù)的根深深地扎在土里，任憑風(fēng)吹雨打也毫不動(dòng)搖可以用句詩(shī)形容：大翼擎天入云霄，樟香飄過(guò)萬(wàn)山遙。樹(shù)蔭千載涼春夏，詩(shī)頌青神靈氣高。香樟樹(shù)從不炫耀自己，默默地裝點(diǎn)大地。這不正像每天陪伴我們的老師嗎？

有校園里的樟樹(shù)，有具有樟樹(shù)秉性的園丁，一定能在他們的照料下。呵護(hù)下成長(zhǎng)，伴隨著我的一生呀！

樟樹(shù)的聯(lián)想作文 篇6

童年在我平淡生活的舞臺(tái)上悄悄謝幕，青春早已焦急地踮起腳尖，輕盈地挪動(dòng)舞步。然而我一直不能割舍同我一起度過(guò)童年的那棵樟樹(shù)。

當(dāng)冬天下過(guò)厚厚的雪，那棵粗壯的樟樹(shù)便銀裝素裹。在其他樹(shù)木忍受不了積雪沉甸甸的堆積而咔嚓一聲折斷后，它依然傲立著。雖說(shuō)有時(shí)會(huì)因?yàn)楦觳驳乃嵬炊p輕皺眉，墨綠色的葉片會(huì)紛紛響動(dòng)發(fā)出瑟瑟的聲音以示抗議，不過(guò)更多時(shí)候它只是像打了個(gè)噴嚏般猛烈地震動(dòng)一下，抖落一些頑固的白雪。

春夏時(shí)，茂盛的枝葉會(huì)在地面投下一個(gè)偌大的陰影。我喜歡站在這棵樟樹(shù)下，當(dāng)仰起頭時(shí)，陽(yáng)光會(huì)鉆過(guò)葉片間細(xì)小的縫灑進(jìn)瞳孔。有時(shí)候光線很刺眼，不得不閉上眼睛，當(dāng)再次睜開(kāi)眼時(shí)，眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。

到了秋季，樟樹(shù)像是一位歷盡滄蒼的老人，褐色的枯枝朝著蒼穹伸展。

我的童年就是在這棵大樟樹(shù)下度過(guò)的。

我把皮筋纏繞在樹(shù)干上跳“鋤禾”，我在樹(shù)蔭下“走房子”，我用小刀在斑斕的樹(shù)干上刻花紋和圖案，我摘下軟嫩的樟樹(shù)葉折“畚箕”，我剝下一層層樟樹(shù)皮去喂狗，我搖下樹(shù)上細(xì)小的硬果去泡“花酒”

……當(dāng)我踏在松軟的泥土上時(shí)，我意識(shí)到自己略帶愚蠢的童年沒(méi)有跟我說(shuō)“拜拜”就披上風(fēng)衣遠(yuǎn)去了。

樟樹(shù)的年輪像水暈一樣一圈圈地?cái)U(kuò)展出最完美的姿態(tài)。我就在樟樹(shù)下一年又一年地長(zhǎng)大。我隱約看見(jiàn)，在童年遠(yuǎn)去的方向，地平線上緩緩走來(lái)身著華麗服飾的青春。

恍惚間，樟樹(shù)下童年的畫面一個(gè)個(gè)從眼前閃過(guò)，又被時(shí)光拍攝成一張張相片，收藏在心底的相冊(cè)里。

那些畫面會(huì)不時(shí)在我的心中播放，帶著歡樂(lè)，也帶著有過(guò)的苦痛，而背景永遠(yuǎn)是那棵老態(tài)龍鐘的樟樹(shù)。

感謝那棵大樟樹(shù)帶給我的美好童年，無(wú)論我走到哪里，我都記得你——大樟樹(shù)！

樟樹(shù)的作文經(jīng)典

相信大家都有寫過(guò)作文，文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺(jué)，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢？以下是小編精心收集整理的樟樹(shù)的作文經(jīng)典,帶給大家。希望對(duì)大家有所幫助。

樟樹(shù)的作文【篇1】

在澳大利亞許多風(fēng)景畫面上，都有許多人對(duì)我很有研究，我是樹(shù)袋熊，當(dāng)?shù)厝硕冀形摇翱祭?。我有一個(gè)圓圓的耳朵，扁平的、猶如橡皮似的鼻子，我爬在桉樹(shù)的態(tài)，看上去，真像一個(gè)胖乎乎的娃娃“蹲”上了枝杈。

觀眾們舉起了相機(jī)，選擇適當(dāng)?shù)慕嵌龋盐遗牧讼聛?lái)，觀眾拍了許多照片，但我可懶得理他們我只怯生生描了觀眾一眼，但他們的相機(jī)拍的咔嚓咔嚓的，吵死了，我不勝其煩，只好跑去另一個(gè)地方。

看得出，我是稀有品種的動(dòng)物，觀眾們想把我拍下來(lái)，但是，我想睡一個(gè)懶覺(jué)，他們就在那拍照，吵來(lái)吵去的，連睡一個(gè)好覺(jué)都不行。

我們對(duì)于桉樹(shù)葉有著特殊的感情。我們覺(jué)得這種食物很好吃，我們也覺(jué)得這種食物是千年難得一嘗的佳肴。

我看過(guò)一本書(shū)，名叫“神奇的考拉”，是一個(gè)十分精美介紹樹(shù)袋熊的所有記錄，在書(shū)里面，有許多奇跡的是事情發(fā)生。

然我們來(lái)看看樹(shù)袋熊的事情吧：

我看過(guò)這本書(shū)，里面有些許多觀眾，把樹(shù)袋熊看成熊，其實(shí)不是，它們都是有袋子的動(dòng)物。

我在書(shū)上看過(guò)它們的習(xí)性，它們的媽媽，有一個(gè)溫暖的袋子，樹(shù)袋熊們先在媽媽的袋子里生活七八個(gè)月，然后它們爬出袋子，騎在媽媽的背上再度過(guò)幾個(gè)月。

生活在樹(shù)上的樹(shù)袋熊跟地上的樹(shù)袋熊都是親戚，非常親切，只不過(guò)，它們吃的食物不一樣，樹(shù)上的吃桉樹(shù)上的樹(shù)葉，地上的吃植物和莖。吃飽以后，它們會(huì)在樹(shù)上睡覺(jué)，看它們的樣子，感覺(jué)非常舒服。

它們生來(lái)愛(ài)爬樹(shù)，爬樹(shù)比走路更擅長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈兗饫淖ψ訌街蓖吓篮苋菀?，它們不需要喝很多水，它們吃的葉子已經(jīng)含有水分；清晨，葉子上還有許多露水珠呢。它們也不需要有太多的牙齒，因?yàn)橛袕?qiáng)壯的舌頭幫助它們。

人們非常喜歡這些樹(shù)袋熊，它們是那么的可愛(ài)、聰明、頑皮，有許多觀眾陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)研究這些考拉。

聽(tīng)了這個(gè)介紹，你們一定認(rèn)識(shí)了我們?nèi)祟惖呐笥选翱祭?，你們還可以收集型關(guān)的資料來(lái)了解樹(shù)袋熊，從各個(gè)方面得到知識(shí)。

樟樹(shù)的作文【篇2】

在一片美麗的樹(shù)林里，有許多種類的大樹(shù)在這里生活。不過(guò)，在這里，還住著一個(gè)伐木工，他和一個(gè)老板合作必須要用砍樹(shù)來(lái)掙錢。有一天他把一棵大樹(shù)砍倒在地，看了一下，驚呆了。

他沒(méi)想到，這棵樹(shù)竟然是空心的，他趕緊去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生問(wèn)問(wèn)，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一看，眼睛睜得非常大，像受了什么驚似的，說(shuō)：“應(yīng)該是有什么蟲(chóng)子吃掉了樹(shù)的內(nèi)部，我去吃掉它們，”噔噔噔……啄木鳥(niǎo)吃掉了許多蟲(chóng)子，伐木工也放心了。

第二天，他出來(lái)干活的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)都莫名其妙的倒下了，他趕緊去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)看看怎么回事，啄木鳥(niǎo)一看，說(shuō)：“這……我也不知道了。也許其他動(dòng)物會(huì)知道，我去找它們?！弊哪绝B(niǎo)找來(lái)了松鼠和小鳥(niǎo)。

松鼠也納悶地說(shuō)：“我也不知道，我去別的樹(shù)林到朋友家做客時(shí)，它們那里好好的，可我今天回到自己家的時(shí)候？在樹(shù)洞邊上靠了一下，沒(méi)想到那棵大樹(shù)一下子就倒了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我知道是誰(shuí)干的，就是這個(gè)伐木工，他看到了許多大樹(shù)的兄弟姐妹，讓蟲(chóng)子注進(jìn)了它們的內(nèi)部，所以他們才會(huì)變得非常脆弱，成了空心。”伐木工說(shuō)：“難道真的是我的錯(cuò)嗎？”小鳥(niǎo)又對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你不要再砍樹(shù)了，你想想，如果你就是樹(shù)，而伐木工人把你的兄弟姐妹砍倒了，你會(huì)高興嗎？以前，這里既干凈又美麗，還充滿生機(jī)，它們?yōu)槲覀兊謸躏L(fēng)沙，夏天為我們乘涼，現(xiàn)在，別說(shuō)什么風(fēng)沙了，只要微風(fēng)輕輕一吹，大樹(shù)就倒下了。”伐木工聽(tīng)了，對(duì)自己的行為感到慚愧，他走大樹(shù)的旁邊，對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“對(duì)不起，大樹(shù)，我不該砍你。我一定會(huì)讓這里恢復(fù)生機(jī)！”

說(shuō)完，他就卡車去市場(chǎng)買了很多種類的樹(shù)苗，種到了土里，為他們澆水，施肥。還立下了許多牌子，上面寫著“請(qǐng)不要亂砍亂伐”。

樟樹(shù)的作文【篇3】

說(shuō)起紅樹(shù)林，大家都很熟悉。紅樹(shù)林給我的印象也十分深刻，下面讓我來(lái)介紹一下紅樹(shù)林的美景吧！

我跟爸爸媽媽來(lái)到紅樹(shù)林，第一眼望去，首先看到的是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，樹(shù)葉也十分茂盛，我猜一定有許多鳥(niǎo)兒在這里做“屋子”。緊接著，我們來(lái)到湖邊，湖卻是風(fēng)平浪靜的，就像“睡著”了一樣，突然，一陣大風(fēng)向我們吹了過(guò)來(lái)，湖好像“醒來(lái)”了，如閃電般向我們涌來(lái)，在給我們跳一段優(yōu)雅的舞呢！大樹(shù)也不知什么時(shí)候跳起了舞，大樹(shù)好像在對(duì)湖說(shuō)：“你那算什么舞，我這個(gè)舞才是正規(guī)的！”湖跟大樹(shù)在一爭(zhēng)高下，兩個(gè)景物都十分迷人。除了這些，當(dāng)然還有活剝的小鳥(niǎo)，有的鳥(niǎo)在睡覺(jué)，有的鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌。你瞧！有一只鳥(niǎo)媽媽正在精心地哺育著自己的孩子呢，那畫面太有愛(ài)了！我突然聽(tīng)到有人在叫我，原來(lái)是媽媽，她說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊恕！蔽一仡^望了一下紅樹(shù)林，似乎有一點(diǎn)留戀。

我愛(ài)紅樹(shù)林！我真希望不久后我又能來(lái)到紅樹(shù)林?。?/p>

樟樹(shù)的作文【篇4】

有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛(ài)咱們學(xué)校的衛(wèi)士--槐樹(shù)。

一進(jìn)校門，就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的槐樹(shù)，它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日日夜夜地守護(hù)著咱們的學(xué)校。瞧，它長(zhǎng)得多壯呀：枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住。樹(shù)冠都比咱們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng)，樹(shù)葉便“沙沙”作響，奏起一支和諧的校園交響曲。

春天，槐樹(shù)又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃。春的使者--鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹(shù)上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

夏天，槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給咱們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著雪白的小花，仿佛給槐樹(shù)罩上了一層淡淡的云。體育課上，同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)槐樹(shù)底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。

秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，槐樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂，樹(shù)葉飄落下來(lái)，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹(shù)葉。它可真調(diào)皮呀！

秋去冬來(lái)，槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里?？苫睒?shù)還是仍舊挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

這就是咱們學(xué)校的槐樹(shù)，咱們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹(shù)，讓它枝繁葉茂，為咱們?cè)鎏砉獠剩?/p>

樟樹(shù)的作文【篇5】

花開(kāi)花謝，葉黃葉綠，一抹時(shí)光如水。驀然回首，掐指一算，六年了，小學(xué)生涯也快畫上了句號(hào)。

莞香，畢業(yè)樹(shù)。它竟如此弱小，似一個(gè)乳臭未干的孩子那樣。葉子稀稀拉拉的，但卻嫩綠，那就像我們，證明我們要接受生活上那些狂風(fēng)暴雨的洗禮。

輕念光陰點(diǎn)點(diǎn)，細(xì)數(shù)歲月綿綿。

初入東華，陌生而又孤獨(dú)，直到出現(xiàn)了她——涵兒。仍記得那次英語(yǔ)競(jìng)賽，我考差了，望著別人因考好而眉開(kāi)眼笑的表情，我心亂如麻，鼻頭一酸，眼眶猶如決堤一般，淚水奔涌，不想顯露，只能小聲抽泣。

涵兒走到我旁邊，我扭頭不搭理她。她英語(yǔ)好，我以為她會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷。可她卻拿了一張紙巾，輕輕為我擦去淚水。

“涵兒，你……”我震驚了。

那時(shí)，我已不知道說(shuō)什么好，只是站起來(lái)走到教室后門的走廊里。涵兒也走來(lái)，說(shuō)：“一次失敗算不了什么，人生嘛，長(zhǎng)著呢！一路不就要披荊斬棘嘛，沒(méi)關(guān)系的……”

時(shí)光荏苒，事情也隨著時(shí)光匆匆所淡忘。但這件事，哪怕我已是花甲之歲的人，也會(huì)記起那次的夕陽(yáng)，那次的影子。

回憶在心中，輕泛漣漪?；貞涬S著畢業(yè)樹(shù)種下，埋在肥沃的泥土里，封存。心愿星里是帶著夢(mèng)想封在時(shí)光記憶瓶中，存入檔案室。也許夢(mèng)想就像一壺酒，埋在心頭上，那香醇催使我從想法轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，向遠(yuǎn)方走去……

那絲絲回憶，念舊之情，似微光，滲透于每一個(gè)歲月的縫隙間。如枷鎖鎖不住童年的歡笑，寶劍砍不斷童年的頑皮，童年的盒子快慢慢關(guān)上了。珍惜童年的最后一分一秒，因?yàn)闅q月無(wú)情，不可能有重來(lái)的時(shí)候了。

夢(mèng)在心中，路在腳下，希望在轉(zhuǎn)角。

校園一角的翠綠，莞香——我的畢業(yè)樹(shù)。

樟樹(shù)的作文【篇6】

在我家房子的后面，有一顆老槐樹(shù)。

老槐樹(shù)年輕時(shí)可高啦，每年春天都要結(jié)許多槐花，可是槐花都在樹(shù)頂上，我們夠不著，只好眼睜睜地看著樹(shù)上的槐花，發(fā)出淡淡的清香，而只能“垂涎三尺”。

當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，我們?cè)诶匣睒?shù)的樹(shù)蔭下說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。而老槐樹(shù)卻居高臨下的俯視著我們，看著我們，為我們提供一片最大的綠茵。

秋天，老槐樹(shù)搖動(dòng)樹(shù)葉，“沙沙沙沙”仿佛在和我們道別。“再見(jiàn)了朋友們，我要去冬眠了，下一年春天再見(jiàn)。”

冬天，老槐樹(shù)冬眠了，它的落葉被子冷嗎？它一定是夢(mèng)到和我們一起玩的時(shí)候了。不然它為什么會(huì)面帶微笑的點(diǎn)頭致謝呢？下一年春天見(jiàn)，老槐樹(shù)，希望明年你長(zhǎng)得更嫩綠，長(zhǎng)出更多槐花。

我們盼望春天早點(diǎn)來(lái)，老槐樹(shù)，我們等著你。

樟樹(shù)的作文【篇7】

這些天我時(shí)?？吹饺藗儊y砍濫伐。樹(shù)木是人類的朋友，我們要保護(hù)它們，沒(méi)有樹(shù)木我們將無(wú)法生存。

它能夠保護(hù)土地，阻擋風(fēng)沙，防止土地沙化，它能夠儲(chǔ)存水分防止洪水泛濫成災(zāi)，保護(hù)人們的生命，財(cái)產(chǎn)安全，它能夠調(diào)結(jié)氣溫有冬暖夏涼的功效，好像一個(gè)巨大的空調(diào)氣。森林很重要吧！

還可以做紙，桌子，椅子……

在我家向南走有一個(gè)樹(shù)林，里面有紅艷艷的花綠油油的小草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我?guī)缀趺咳斩家ツ峭?，因?yàn)槟蔷G樹(shù)成蔭，鮮花遍地，我就躺在那睡覺(jué)，特別舒服。有時(shí)不有一群山羊在那吃草，有的在那 小河邊喝水，有的還學(xué)我躺在那，好像一幅優(yōu)美的圖畫。

愛(ài)護(hù)它們吧，讓祖國(guó)變成綠色家園。

樟樹(shù)的作文【篇8】

夢(mèng)想并不是要多么驚天動(dòng)地，多么可歌可泣；也不是非要聞名于世、家喻戶曉。夢(mèng)想，其實(shí)很簡(jiǎn)單，離我們很近，就在眼前。

我讀書(shū)時(shí)，想著有一個(gè)好成績(jī)，希望父母有個(gè)好身體，也盼望祖國(guó)富強(qiáng)繁榮，這就是我的夢(mèng)想。

一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，將失去學(xué)習(xí)或工作的動(dòng)力，前途會(huì)變得迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，看不到希望的火焰，找不到腳下要走的路。

一只毛毛蟲(chóng)，既不美麗又不能保護(hù)莊稼，但它有個(gè)很美的夢(mèng)，那就是有一天能長(zhǎng)出美麗的翅膀，飛舞在花叢中，當(dāng)那耀眼的“舞娘”，終于成功了，只因它有目標(biāo)，只因它肯努力，才把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)，不會(huì)像毛毛蟲(chóng)那樣讓自己蛻變得那么美麗、眩目，能有很多人來(lái)贊美、歌頌。但是我的夢(mèng)就如一顆種子，在哪種下就在哪生根發(fā)芽，堅(jiān)定不移地開(kāi)出美麗的花。讓芳香能沁人心脾，讓綠葉濃郁茂盛，讓樹(shù)蔭遮風(fēng)擋陽(yáng)。我將風(fēng)雨無(wú)阻地盡自己的責(zé)，把根伸向足下的土地，一分一毫地向下延，不求有多快，只要有屬于自己的一塊泥土和一方天空，我將盡最大的努力制造出更多的氧氣，來(lái)獻(xiàn)給人類?；蛟S我不是最高最大的一棵樹(shù)，但會(huì)是有始有終一直默默付出的一棵，甚至葉落枝枯，我還將深埋進(jìn)泥土，擠出我的養(yǎng)分回報(bào)給泥土。

我的夢(mèng)也不會(huì)像麻雀那樣不切實(shí)際，想要變成金鳳凰。我會(huì)認(rèn)清自己的方向，明白要走下去的路，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地前進(jìn)，因?yàn)槲沂冀K相信夢(mèng)想不是幻想，誰(shuí)都不能一步登天，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，縱使你的夢(mèng)想再高遠(yuǎn)那也只是個(gè)夢(mèng)。我將從小事做起，從現(xiàn)在做起，試著努力，給自己家長(zhǎng)給老師一個(gè)好的成績(jī)，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)。

獨(dú)木不能成林，一花不能稱春，一水不能成海；如果我們把自己的夢(mèng)化作一棵樹(shù)，一朵花，一滴水，那么聚集起來(lái)不就是一片樹(shù)林，不就是花團(tuán)錦簇，不就是汪汪大海了嗎？有了這些夢(mèng)，家鄉(xiāng)會(huì)變得富足，祖國(guó)也會(huì)變得富強(qiáng)。

我的一生就要像小樹(shù)的一生，把自己的應(yīng)有力量獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人，獻(xiàn)給我美麗的家鄉(xiāng)，獻(xiàn)給我摯愛(ài)的祖國(guó)。

評(píng)語(yǔ)：本文字里行間浸潤(rùn)著作者美好的夢(mèng)想，且很切實(shí)際，是一篇對(duì)自己夢(mèng)想的宣言，令人激昂熱烈，也飽含著愛(ài)家愛(ài)國(guó)的深切感情。

樟樹(shù)的作文【篇9】

今天是勞動(dòng)節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心快樂(lè)。我今天干的事也很有成就感，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)?人一起去植樹(shù)。

今天我們來(lái)到爸爸停車的小區(qū)，有很多人在這里植樹(shù)呢!有一些老爺爺、老奶奶、叔叔和阿姨。

我們先來(lái)到一片空地，然后把土挖開(kāi)一個(gè)坑，這個(gè)坑必須挖的大小合適，要不然的話，人就會(huì)掉下去的。我們把坑挖好的那時(shí)候，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好把種子埋下去了，我把種子放在坑的正中央，把土填上，澆上一些水。澆水的時(shí)候一定要注意，不能澆水澆得太多，要不然會(huì)導(dǎo)致土特別軟，植物種子就不容易長(zhǎng)出來(lái)。

今天勞動(dòng)節(jié)過(guò)的真是既開(kāi)心又快樂(lè)，不過(guò)，這也不是我今天最開(kāi)心的事，唯一讓我高興的事是，我懂得了怎樣植樹(shù)，植樹(shù)需要注意些什么!

樟樹(shù)的作文【篇10】

在我家門口不到10米的地方，有一棵大樹(shù)。它的枝葉很茂盛。然而，在夏天的時(shí)候，它卻把它最美的“東西”貢獻(xiàn)出來(lái)，那就是一朵朵美麗而淡雅的花。

春天，這棵無(wú)名大樹(shù)（我不知道這棵樹(shù)叫什么樹(shù)，就叫它無(wú)名大樹(shù)啦）貪婪地吸收著大自然給予的“禮物”雨露。它盡情的吸收著，身上長(zhǎng)出了一些綠色的新芽，點(diǎn)點(diǎn)斑斑地長(zhǎng)在枝干上，喝著春姑娘給的露水，快快長(zhǎng)大

夏天，出淤泥而不染的荷花盛開(kāi)了。然而，它也“盛開(kāi)”了，滿樹(shù)的葉子，那么的翠綠，那么的生計(jì)盎然，那么的美觀。那一朵朵粉色而嬌嫩的花兒，慢慢地開(kāi)始笑了，慢慢的開(kāi)始綻放它那美麗的容顏，慢慢地開(kāi)始玩了起來(lái)。不信，你看！那一朵朵粉色的花兒就像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著粉色的連衣裙坐在那碧綠青翠的大葉子，等著別人來(lái)找她玩呢！

秋天，金秋十月，丹桂飄香，碩果累累，它穿上了一件黃色的衣裙，把那枯黃的葉子，送到大地母親那兒！就開(kāi)始腐爛了，把食物送到小動(dòng)物家里去了，讓他們吃好，大樹(shù)就這樣度過(guò)秋天了！

冬天，冬爺爺送來(lái)一件白衣服，讓大樹(shù)穿上，大世界一片白色。

現(xiàn)在，這棵無(wú)名大樹(shù)，被人修剪了，和以前不一樣，也不太茂盛了，但是它還是有枝干有綠葉，又枯葉子的！愿它長(zhǎng)得更加茂盛，更加生機(jī)勃勃吧！

樟樹(shù)的作文【篇11】

我在這片土地生長(zhǎng)了好多年。幾年了？唔，大概有二十多年了吧。

這些年，我見(jiàn)證了這片土地上的人們的生老病死，也見(jiàn)證了這片土地翻天覆地的變化。

從幾座小賣部到一家化工廠，從幾塊空曠的田地變成一座學(xué)校，從破舊的民房變成一棟棟高大的別墅，我看著人們的生活變的越來(lái)越好，可是，我的生活，越來(lái)越壞了。

看到那邊的化工廠了么？那里發(fā)出的廢氣被我吸進(jìn)去了好些。這幾年，我的'身體越來(lái)越壞了，我能感覺(jué)得到，我的枝丫比前幾年少了好多?；S禍害的不只是我，還有我身旁的河流弟弟?；S里排出的廢水都被倒到了河流弟弟的身體里，他受到的傷害比我還要多。曾經(jīng)他的身體里還有小魚(yú)，現(xiàn)在卻只有幾片從我枝丫上飄下的幾片枯掉的葉子。他的水質(zhì)也差了不少。我還記得，河流弟弟曾經(jīng)是多么清澈，可現(xiàn)在，卻泛著灰

人類啊，你們的生活現(xiàn)在好了，能不能對(duì)我們好一點(diǎn)啊

樟樹(shù)的作文【篇12】

森林里，樹(shù)，是重要的組成單位，如果沒(méi)有了樹(shù)，就沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如果沒(méi)有了樹(shù)，就不會(huì)有新鮮的空氣。

一年四季，大樹(shù)一刻也停不下來(lái)，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出咱們必需的氧氣。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲，它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們，讓咱們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。

春天，樹(shù)上開(kāi)滿了花兒，濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界，咱們仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散了咱們心頭的燥熱，還可以讓咱們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼，看著太陽(yáng)一寸寸地落下，數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天，它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……

樹(shù)為咱們貢獻(xiàn)出了自己的一生，而咱們也要用自己的一生去愛(ài)護(hù)這些樹(shù)。

最新樟樹(shù)的作文（必備12篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的樟樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樟樹(shù)的作文 篇1

我喜歡色彩斑斕的迷人風(fēng)光，也喜歡富麗堂皇的城市景觀，但我更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)中天使——香樟樹(shù)。

陽(yáng)春三月，一派生機(jī)勃勃的景象。美麗可愛(ài)的吊鐘花，鮮艷奪目的迎春花，姹紫嫣紅的月季花……為春光增添了一番迷人的色彩。然而，香樟樹(shù)卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)而被人忽略了它的美。路邊那些不起眼的`香樟樹(shù)，也隨著萬(wàn)物萌發(fā)了新芽，又一次新陳代謝，使人感到生機(jī)盎然。那粗大的枝干完全被茂盛的葉子所遮蓋，好像枝干正在休息，樹(shù)葉們?yōu)樗陲L(fēng)擋雨呢！

夏天，一叢叢碧綠的樹(shù)葉，為行人擋住了似火的驕陽(yáng)，一叢叢，一片片，好象一把高大挺拔的傘，保衛(wèi)著寬闊的公路。 掀開(kāi)樹(shù)葉，突然被粗大的樹(shù)干驚得張大了嘴巴：“?。『么盅?！”枝干外面圍著一層“保護(hù)膜”，生怕它感冒了。

“呼——呼——”西北風(fēng)猛烈地襲擊著這個(gè)世界。路邊大多植物已被風(fēng)兒征服，惟獨(dú)能見(jiàn)到香樟樹(shù)高挺著胸膛，碧綠的樹(shù)葉“刷刷刷刷”的歌唱，在向北風(fēng)挑戰(zhàn)，這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，令人鼓舞了斗志，神采奕奕。

香樟樹(shù)還是一種上等的木材，用它制成的家具，不僅美觀，而且防蟲(chóng)防蛀，在家里擺上一兩具，清香宜人，包準(zhǔn)讓你心曠神怡。它也可制成樟腦丸放在衣柜，防止蟲(chóng)的“襲擊”。 如今，香樟樹(shù)已遍布，它為環(huán)境的保護(hù)奉獻(xiàn)了巨大的力量，又為人們的生活提供了方便，真是“一舉多得”！

如果想觀賞香樟樹(shù)，就請(qǐng)來(lái)我的家鄉(xiāng)——常熟任陽(yáng)看看吧，你一定會(huì)有所收獲的！

樟樹(shù)的作文 篇2

我家門前有一棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)樹(shù)皮粗糙，好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老太婆的手。樹(shù)冠的形狀是球形的，在天空中畫出優(yōu)美的曲線。香樟樹(shù)沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿，沒(méi)有松樹(shù)的挺拔，沒(méi)有龍血樹(shù)的長(zhǎng)壽，但我喜歡它的高潔品質(zhì)。

香樟樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，顏色有深有淺。再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)葉子披著一件蠟衣，在秋風(fēng)的吹拂下，幾片樹(shù)葉像蝴蝶那樣盤旋而下。我撿起落葉，輕輕搓揉，一股濃濃的天藍(lán)清香撲鼻而來(lái)，它喚醒了我每一個(gè)細(xì)胞，讓我沉浸在香味中。即使葉子枯萎了，香味仍然散發(fā)著，那些蟲(chóng)子望而生畏，灰溜溜地逃走了。

香樟樹(shù)開(kāi)花在四五月份，花很小，排成圓錐形的花序，它沒(méi)有桃花那樣?jì)善G，沒(méi)有牡丹那樣國(guó)色天香，沒(méi)有菊花千姿百態(tài)，但它卻吸引了我，也吸引了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，它們?cè)诨▍仓胁苫ㄡ劽?，真熱鬧呀！香樟樹(shù)，你那高潔、頑強(qiáng)的品質(zhì)，時(shí)刻提醒我要做有用的人。

樟樹(shù)的作文 篇3

我們小區(qū)有一片香樟樹(shù)，春末花香四溢，讓人神清氣爽；盛夏綠樹(shù)成陰，給人們帶來(lái)一片陰涼。

香樟樹(shù)下住著一位木工爺爺。那位木工爺爺，身高約一米七五，身材瘦長(zhǎng)，滿頭銀發(fā)，臉色紅潤(rùn)。雙手布滿了凹凸不平的皺紋，猶如香樟樹(shù)的樹(shù)皮。每次路過(guò)爺爺門口，我總會(huì)跟爺爺打招呼，木工爺爺總是停下手上的活兒，抬起頭笑著對(duì)我說(shuō)：“你好啊，小朋友！”

聽(tīng)說(shuō)木工爺爺?shù)氖炙囘h(yuǎn)近聞名，吸引了很多周邊的鄰居光顧。我家也不例外，在我剛讀一年級(jí)時(shí)，媽媽請(qǐng)爺爺為我做一把寫作業(yè)用的椅子。當(dāng)我收到椅子時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的椅子好像高過(guò)其他普通的.椅子。我驚訝地問(wèn)：“爺爺，這把椅子好像比其它的椅子高一些。”爺爺說(shuō)：“你還沒(méi)到一米二，普通椅子的高度會(huì)讓你在寫作業(yè)時(shí)，手會(huì)抬得很累，于是我就給你加高了十厘米?！蔽依^續(xù)追問(wèn)道：“我還會(huì)長(zhǎng)大呀，長(zhǎng)大的時(shí)候椅子不就高了嗎？”爺爺笑著說(shuō)：“我已經(jīng)幫你想好了，等你長(zhǎng)大了一點(diǎn)的時(shí)候，你再來(lái)找我，我?guī)湍惆岩巫油蠕彾桃稽c(diǎn)?！蓖葠?ài)的笑臉，想：他真是個(gè)別具匠心的木工。

木工爺爺不僅為他人著想，還特別樂(lè)于助人。不管是旁邊的王大媽，還是樓上的李大叔，家里的木質(zhì)家具只要有問(wèn)題都送來(lái)木工爺爺?shù)昀?，不管有多么棘手的家具?wèn)題，木工爺爺都能夠“手到病除”。

在香樟樹(shù)下，除了木工爺爺，樂(lè)于助人的人還有很多，如隔壁做防盜窗的陳叔叔、修電動(dòng)車的小范叔叔......他們總是在別人需要的時(shí)候伸出友愛(ài)之手。他們樂(lè)于助人的精神，如同小區(qū)里的香樟一樣，默默地散發(fā)著暗香，用愛(ài)浸潤(rùn)每一個(gè)人的心田。

樟樹(shù)的作文 篇4

一棵棵香樟樹(shù)枝繁葉茂，就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。它們的枝干粗壯，我們四年級(jí)的孩子沒(méi)有一個(gè)人可以抱得住。走進(jìn)惠德園，就會(huì)聞到淡淡的清香，據(jù)說(shuō)樟樹(shù)的這種香味可以驅(qū)蟲(chóng)。

每次體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們都會(huì)在香樟樹(shù)下玩耍。有的做游戲;有的`做運(yùn)動(dòng);有的撿樹(shù)上落下來(lái)的果子，用來(lái)當(dāng)攻擊別人的“子彈”;有的玩躲貓貓……我和童嘉舜喜歡玩躲貓貓。我想，躲在哪兒才好呢?看到粗壯的香樟樹(shù)，我突然想到，自己這么瘦的身體，躲在樹(shù)后不是給擋住了嗎?于是，我躲在了香樟樹(shù)后，果然勝利了。

糟了，下小雨了，老師立刻叫同學(xué)們回班上去，同學(xué)們卻不約而同地說(shuō)：“老師，香樟樹(shù)下可以避雨，讓我們?cè)偻嬉粫?huì)兒吧!”老師笑著答應(yīng)了，我們又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。

我喜歡校園里的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)下是我們的樂(lè)園。

樟樹(shù)的作文 篇5

學(xué)校門口的香樟樹(shù) 我們的學(xué)校囿山小學(xué)門口有一棵美麗的香樟樹(shù)。

原本這棵香樟樹(shù)是要被砍掉做馬路的，但有一位建筑師說(shuō)："這棵香樟樹(shù)的壽命已經(jīng)很大了，你們不能把它砍了！"建筑工人們聽(tīng)了，將水管打入了香樟樹(shù)旁，圍著它繞了一個(gè)圈，就繼續(xù)打洞了。開(kāi)過(guò)這條囿山路的人都會(huì)贊美道："建這條路的'人一定有一顆高尚的心！"春天，鳥(niǎo)兒在上面搭巢。夏天，知了在樹(shù)上不停地叫著："知了，知了。"秋天，一片片黃色的樹(shù)葉猶如美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，香樟樹(shù)好像披了一層雪白的皮襖，好像稻草人一樣豎立在馬路的中央"守候"著我們的囿山小學(xué)！

啊！這美麗的香樟樹(shù)！

樟樹(shù)的作文 篇6

樟樹(shù)是一種生命力頑強(qiáng)的植物，它長(zhǎng)的快，樹(shù)葉茂盛，散發(fā)的陣陣沁人心脾的清香。

在我們的村子里，就這么一棵香樟。它的秀麗與高大足讓人驚訝。

早晨，剛到村頭，你會(huì)看見(jiàn)把綠色的大傘似的樹(shù)木，走近一看，原來(lái)是樟樹(shù)。在藍(lán)天白云的陪伴下顯得十分清凈，卻又溫文爾雅，就像一個(gè)窈窕的`淑女，那么的冷艷。

到了傍晚，太陽(yáng)快要落山了，金光灑在樟樹(shù)上，像鍍了一層金邊似的，十分耀眼，多么金貴。

太陽(yáng)完全落山，夜晚來(lái)臨了。

忙碌了一天的大家火們，我到樟樹(shù)下，有的一邊編著扇，一邊聊天，有的端著飯菜一邊吃飯一邊乘涼……樟樹(shù)十分粗大，走近一看，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)樟樹(shù)有個(gè)大大的樹(shù)洞。里面十分寬敞，容得下四五個(gè)人在這里打場(chǎng)牌，吃小吃不成問(wèn)題，我看著樟樹(shù)有個(gè)疑問(wèn)：樟樹(shù)的樹(shù)芯有個(gè)這么大的洞，為什么能那么長(zhǎng)久得生長(zhǎng)呢？于是，我走進(jìn)樹(shù)洞，心里默默地問(wèn)：“樟爺爺，您的肚子是空的，為什么能活那么久？”這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，仿佛聽(tīng)到：“孩子，我吸的是日夜精華；飲的是大地的甘泉，雖然我身上有個(gè)大洞，可是虛心能讓人上進(jìn)??！”

猛然抬頭，恍然大悟……自言自語(yǔ)：“您的確是家鄉(xiāng)德高望重的老人！”

樟樹(shù)的作文 篇7

在金東方初中校園里的羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和沿江大道之間，有一塊綠油油的大草坪，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。草坪上栽有一大片香樟樹(shù)。

我在那里一棵一棵地?cái)?shù)，一共有10排，每排有20棵，總共有200棵香樟樹(shù)。一棵樹(shù)有兩個(gè)成年人高，也就是有三米多高，在樹(shù)的根部纏了一圈圈的.稻草繩，這是給樹(shù)過(guò)冬穿的衣服，香樟樹(shù)是常青樹(shù)，一年四季綠葉蔥蔥。草坪上有很多的蝴蝶在飛舞，小一些的是黃顏色的，大一些的是黑顏色的，我在草坪上追蝴蝶想把它抓住但一只也沒(méi)有抓住，看到一只只的蝴蝶在空中飛，我想還是不抓了，讓它們自由自在的飛吧。

過(guò)兩年我要到金東方初中上學(xué)，那時(shí)香樟樹(shù)會(huì)長(zhǎng)的更高一些，我們?cè)跇?shù)下讀書(shū)，在樹(shù)下乘涼，在樹(shù)下玩耍，我們和香樟樹(shù)一起長(zhǎng)大。

我會(huì)等到那一天！

樟樹(shù)的作文 篇8

我們校園里有一棵樟樹(shù)。我很喜歡。沒(méi)有花那么香，也沒(méi)有桃樹(shù)那么迷人。但是一年四季的綠色給人一年四季春天的享受。

它的樹(shù)枝筆直如守校園的士兵，又像一把利劍直沖藍(lán)天。它的皮膚就像干燥的土地和滄桑的臉，看起來(lái)很粗糙。樹(shù)枝上有無(wú)數(shù)橢圓形的葉子。我伸手摘了一片葉子聞了聞，發(fā)現(xiàn)樟葉有一股清香。

樟樹(shù)有很多功能，樟樹(shù)做的衣柜可以防蟲(chóng)，也可以用來(lái)做樟腦丸！

春天，樟樹(shù)的嫩綠給我?guī)?lái)一種美麗的享受。炎炎夏日，烈日吹火焰，樟樹(shù)并不像其他花木那樣死氣沉沉，依然那么挺拔。秋天，樟樹(shù)長(zhǎng)出黑色精靈般的果實(shí)。冬天，樟樹(shù)讓我享受春天的色彩。

??！我真的很喜歡這個(gè)校園里美麗的樟樹(shù)。

樟樹(shù)的作文 篇9

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天里學(xué)習(xí)真是再好不過(guò)了。當(dāng)然，我要講的還是讀書(shū)聲下的香樟樹(shù)，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

走進(jìn)校園里，往左手邊走，能看到那棵香樟樹(shù)，它靜靜地立著那，不言不語(yǔ)，卻為這校園增添一份濃濃的綠意。有時(shí)它也會(huì)伴著小孩子嬉笑聲擺動(dòng)起來(lái)，最讓我驚喜的是，我們經(jīng)常能掃到它落下的小果子。

走到香樟樹(shù)旁過(guò)，拾起一粒小果子，仔細(xì)一看，那小小的身體，黑黑的外皮，令人迷醉的芳香。

遠(yuǎn)看香樟樹(shù)，它的`高大，似乎只有榕樹(shù)才能比得上；它的粗壯，就像一根鐵柱一樣結(jié)實(shí)；它的皮膚是那樣的厚實(shí)…………

近看香樟樹(shù)，摸它的樹(shù)皮，粗糙卡手，看著它的枝丫上面生出了千萬(wàn)片嫩葉，滿滿的春意。想起它給帶來(lái)好運(yùn)的傳說(shuō)，我就開(kāi)始喜歡它了。

一棵香樟樹(shù)，也許是那么的平凡，也可能是那么的不起眼。但我卻深深的愛(ài)上了它。

樟樹(shù)的作文 篇10

我們學(xué)校里有一棵高大的老樟樹(shù)，它長(zhǎng)在老校門這兒，已經(jīng)長(zhǎng)到與三層樓的西樓一樣高，據(jù)說(shuō)老樟樹(shù)已經(jīng)有６０多歲了。

遠(yuǎn)看樟樹(shù)，像綠色的大涼棚，又像一朵巨大的蘑菇。只看樹(shù)冠，郁郁蔥蔥的，猶如一朵綠色的云彩落在了我們的校園里。

走近一看，葉子是翠綠色的，一片片葉子就像一艘艘小船。翠綠色的葉子中還夾雜著一些火紅的樹(shù)葉，就像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰。雨水落在密密層層的樹(shù)葉上發(fā)出“啪啪”的響聲。樹(shù)的主干又粗又壯，灰褐色的樹(shù)皮十分粗糙，龜裂出無(wú)數(shù)裂痕，顯得十分滄桑。我張開(kāi)雙臂，抱住樟樹(shù)爺爺?shù)闹鞲?，還抱不到一半。媽媽也把手打開(kāi)，也才只抱到主干的`三分之二。在主干離地四、五米高的地方分開(kāi)了第一個(gè)樹(shù)杈，樹(shù)杈在對(duì)著北樓方向的地方長(zhǎng)了許多厚厚的墨綠色青苔。

這棵高大的老樟樹(shù)，一直猶如一位慈愛(ài)的老爺爺陪著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。我們累時(shí)，它讓我們靠著它休息；下雨時(shí)，它張開(kāi)雙手為我們擋雨；天氣炎熱時(shí)，它為我們打開(kāi)涼棚，讓我們?cè)跇?shù)陰下自在地做游戲、玩耍……

這棵枝繁葉茂的老樟樹(shù)真是校園里最美的一處風(fēng)景！

樟樹(shù)的作文 篇11

我最喜歡香樟樹(shù)了，香樟樹(shù)不高，但它的枝干很粗，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。香樟樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，他們總是那么蓬蓬勃勃。

一天，我忽然想知道香樟樹(shù)到底有什么特點(diǎn)，就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“香樟樹(shù)的價(jià)值很多，并都得到世人的肯定。它制成的.樟腦不但可以防蚊驅(qū)蟲(chóng)，還能放松人們緊張的情緒，據(jù)說(shuō)還有一定的抗癌功效?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話，我想既然香樟樹(shù)對(duì)人類奉獻(xiàn)了那么多，大家一定要好好保護(hù)它??！

樟樹(shù)的作文 篇12

我們學(xué)校有一棵高大的樟樹(shù)，它矗立在我們教學(xué)樓旁邊的森林里。

這棵樟樹(shù)很高，需要5—6個(gè)10歲的孩子牽著手才能抱住這棵大樟樹(shù)?？梢?jiàn)這樟樹(shù)有多粗，樹(shù)有幾百年的歷史。我經(jīng)常想，這樟樹(shù)這么粗，可能就是他經(jīng)常指揮手的原因吧！抬頭一看，樟樹(shù)的葉子好綠好茂盛。夏天，我總是和我的好朋友在樹(shù)蔭下玩。

如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)茂盛的葉子里有一個(gè)鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢是由樹(shù)枝和稻草制成的。早期鳥(niǎo)巢里有7只鳥(niǎo)。那些鳥(niǎo)是我最喜歡的?，F(xiàn)在我們的教室已經(jīng)到了老校區(qū)，我有更多的機(jī)會(huì)看到鳥(niǎo)巢。所以，一經(jīng)過(guò)小樹(shù)林，我就忍不住走到樟樹(shù)前，去看綠葉叢中的鳥(niǎo)巢。如果那些鳥(niǎo)都不在，我會(huì)依依不舍地離開(kāi)鳥(niǎo)巢，也許我會(huì)回頭看鳥(niǎo)巢；如果鳥(niǎo)在家里，即使家里只有一只鳥(niǎo)，我也會(huì)呆一會(huì)兒看看鳥(niǎo)，看看它們過(guò)得好不好。

我愛(ài)這棵大樟樹(shù)，我愛(ài)棲息在上面的七只小鳥(niǎo)，更愛(ài)看它們。

關(guān)于樟樹(shù)的作文推薦

本文所提的“關(guān)于樟樹(shù)的作文”是一個(gè)令人心動(dòng)的文章，我們特意為大家收集整理。作文可以說(shuō)是作者思維的縮影，通過(guò)寫作我們可以喚起我們內(nèi)心深處的體驗(yàn)和感受。寫作也是一門功夫，需要學(xué)問(wèn)、技巧和智慧。希望大家能夠用心品味這篇文章，從中汲取靈感和啟發(fā)，提升自己的寫作水平。

關(guān)于樟樹(shù)的作文 篇1

“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@是杜甫寫的《山行》中的詩(shī)。楓葉是我們常知道一種樹(shù)，我喜歡楓樹(shù)。

春天，它的嫩芽被春風(fēng)喚醒。經(jīng)過(guò)一年的調(diào)整，它們生機(jī)勃勃，從樹(shù)枝上冒出小腦袋。嫩綠中透著紅色的小芽，就像含苞待放的小花，美極了。

夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著每一寸土地?；▋菏懿涣耍瑥澫铝搜?，垂下了頭。可楓葉一點(diǎn)也不怕熱，反而更與活力了。

秋天，月季花被秋風(fēng)吹散了，梧桐樹(shù)的葉子也掉下來(lái)了，可楓樹(shù)卻異常興奮，臉蛋紅彤彤的，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火，給人溫暖的感覺(jué)。

冬天到了，楓葉也凋落了。它沒(méi)了力氣，那凄涼的感覺(jué)讓人悲傷，但我知道“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

楓葉不僅美麗，而且渾身是寶。

把楓樹(shù)葉子洗干凈后服下能祛風(fēng)除濕，行氣止痛。被蜜蜂蜇傷時(shí)，使用楓葉可以消毒！那不起眼的楓樹(shù)根也能治病，可以祛風(fēng)止痛，用于防治風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛和牙痛。

看來(lái)?xiàng)鲾?shù)不僅外表美，“心靈”也美，難怪世人都喜歡它。我為喜歡楓樹(shù)找到了一個(gè)合適的理由，你呢？你喜歡什么樹(shù)呢？

關(guān)于樟樹(shù)的作文 篇2

男孩坐在樹(shù)樁上，大樹(shù)和男孩非常開(kāi)心。因?yàn)榇髽?shù)幫助了男孩，大樹(shù)感到非常高興。雖然只剩下一個(gè)老樹(shù)樁留給這個(gè)男孩，但在重大事件中它仍然感到快樂(lè)。因?yàn)榇笫录椭四泻?，大?shù)陪伴了男孩一生，男孩也很開(kāi)心。

男孩坐在樹(shù)樁上說(shuō)：“好像我們一直在一起，一起享受晚年?！睒?shù)聽(tīng)到這話，感到無(wú)比的高興，但樹(shù)也感到有些難過(guò)，因?yàn)樗滥泻⒉粫?huì)再在身邊了。

“嘿?！蹦泻⒎浅＞趩实貒@了口氣。“我還是想看我的二代婚禮。我也想看到我的第三代來(lái)到這個(gè)世界。我還是想……”

于是，樹(shù)把樹(shù)樁給了男孩，讓男孩賣掉樹(shù)樁換點(diǎn)東西，男孩拒絕了，說(shuō)：“我不想失去你這樣的好朋友，你是我朋友中最好的朋友。”

然而，幾年后，男孩死了，但是男孩舉行葬禮的地方并不是一個(gè)特別的地方，而是在男孩一直陪著他的大樹(shù)上舉行的。之后男孩的第三代婚姻和第四代婚姻都在。我在老樹(shù)樁上圍了個(gè)籬笆，照顧好他，在樹(shù)上刻了三個(gè)字。那三個(gè)字是“愛(ài)樹(shù)”。

關(guān)于樟樹(shù)的作文 篇3

在我的窗前，圍墻的外面，有一棵叫不出名字的樹(shù)。本來(lái)，這是一棵引不起任何人興趣去關(guān)注的樹(shù)，既沒(méi)有參天大樹(shù)的偉岸身軀，也沒(méi)有桃李的芬芳，四季都沒(méi)有見(jiàn)它開(kāi)過(guò)花，或是結(jié)過(guò)果。我注意到它，最主要是它所處的位置正好嵌在我的一扇窗戶的正中間，在電腦前呆累了的時(shí)候，我就走到窗前眺望一下遠(yuǎn)處，松弛一下疲勞的眼睛，它就映入了我的眼簾。

我欣賞著它，發(fā)現(xiàn)它其實(shí)還算是俊逸的，枝條和葉片搭配的很協(xié)調(diào)，主要的枝干直直的伸向天空，那種身處卑微，卻胸懷凌云之志的豪氣表露無(wú)疑。無(wú)論是置身晨霧繚繞之中，還是背襯著絢麗的晚霞，也不管頭頂風(fēng)起云涌，天氣是陰是晴，它看起來(lái)全然沒(méi)有那種乍驚乍喜，一派看透世事，無(wú)論世間風(fēng)云如何變幻，依然保持著那份淡定從容的神態(tài)。

尤記得那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，寒風(fēng)鬼哭狼嚎的怪叫著，抽打著一切，撕裂著一切。那個(gè)恐怖的夜，世界仿佛只剩下無(wú)奈和悲涼……

第二天天明，風(fēng)停雨住了。shu我望向窗外，那棵樹(shù)仍然保持著慣有的姿態(tài)和神情，傲立在原地，仿佛不曾經(jīng)歷過(guò)昨夜風(fēng)刀的割虐，冷雨的抽打，讓人嘆服它的意志是如此的堅(jiān)不可摧。

即使寒冬時(shí)節(jié)，它的葉子被無(wú)情的摧殘落盡了，只剩一樹(shù)光禿禿的的枝條，仍然頑強(qiáng)的保持著伸向天空的姿勢(shì)，讓人聯(lián)想到英雄的悲壯。

終于，它用堅(jiān)韌迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。它的勇氣、堅(jiān)定的信念、不屈的精神，用青春和生命譜寫的壯歌，使蒼天也為之動(dòng)容，賜予它生命的重生。

煥然一新的樹(shù)，已然忘卻了滄桑，滿懷的是感恩的心。在陽(yáng)光的照耀下，它那嫩綠的葉片兒亮亮的閃著光。微風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的小小葉片輕輕的揮動(dòng)著小手，用翩翩的舞姿表達(dá)著內(nèi)心的幸福和感激。

每天清晨，它微笑的看著小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳躍，互相之間高興的啾啾說(shuō)個(gè)沒(méi)完，決不會(huì)怪責(zé)它們擾了自己的好夢(mèng)。它深深的懂得：無(wú)私的付出，帶給別的生命以快樂(lè)，把上蒼賜與的愛(ài)回報(bào)給世間，這樣的生命才有意義，這就是幸福的含義！

關(guān)于樟樹(shù)的作文 篇4

秋，悄悄的來(lái)了；風(fēng)輕輕的吹過(guò)；葉徐徐的落下。秋天，是絢麗多彩的，而秋天的桂花樹(shù)卻是著豐收季節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。

俗話說(shuō)：“十里桂花香”。清晨，我漫步在荒蕪人煙的街道，一陣微風(fēng)吹過(guò)，沁人心脾的香味鉆進(jìn)我的鼻子，我循著香味來(lái)到一棵桂花樹(shù)下。

它既沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿，也沒(méi)有楊樹(shù)的高大，更沒(méi)有梧桐樹(shù)的粗壯；它有的僅是一個(gè)纖柔的腰肢。我用手撫摸了一下它的枝干，是那樣的粗糙，枝干上許許多多的枝條正在向四周蔓延著我摘了一根枝條拿在手上細(xì)細(xì)端詳：桂花葉雖說(shuō)沒(méi)有夏天那么青翠欲滴，綠中泛著一點(diǎn)點(diǎn)淡黃，顯得生機(jī)盎然，看起來(lái)佷有光澤，用手一摸還佷光滑呢！

透過(guò)錯(cuò)落有致的樹(shù)葉，那一叢叢一簇簇的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的散布在樹(shù)葉從中，小巧卻不失大氣，讓我情不自禁吟誦起宋代朱熹的詩(shī)句：“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃?！标?yáng)光照在上面，就像在樹(shù)葉叢中撒了一把碎金子。

我把它湊近鼻子，一股沁人心脾的香味令我心曠神怡。桂花的香氣在空中彌漫，在我心中蔓延……

關(guān)于樟樹(shù)的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在湖南，我最愛(ài)家鄉(xiāng)的桔子。

陽(yáng)春三月，舅舅家的桔樹(shù)林里滿園春色。一棵棵桔樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，樹(shù)枝上也開(kāi)滿了一朵朵白色的小花，散發(fā)出淡淡的清香。

春天過(guò)去，夏天漸漸來(lái)臨，桔樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠豆大的小粒兒。過(guò)了些日子，它們變成了一個(gè)個(gè)小桔子，有點(diǎn)像金桔，但顏色是青的。記得小時(shí)候我不聽(tīng)大人的勸告，摘了一個(gè)沒(méi)成熟的青桔子，我剛吃一口就酸得我齜牙咧嘴，以后我再也不敢做這樣的傻事了。

秋天到了，樹(shù)上的桔子漸漸長(zhǎng)大了，成熟了。桔林里已是碩果累累。一個(gè)個(gè)圓圓的桔子就像一盞盞小燈籠，黃澄澄的一片，在墨綠色樹(shù)葉的襯托下閃閃發(fā)亮。成熟的桔子和蘋果大小差不多，上面還長(zhǎng)著一些小“疙瘩”。輕輕剝開(kāi)果皮，就能看見(jiàn)里面由十幾個(gè)小桔瓣組成，彎彎的，有點(diǎn)像月牙。你在桔瓣上咬上一口，那甜甜的汁水便會(huì)流進(jìn)你的嘴里，涼絲絲的，舒服極了。我最喜歡沿著桔瓣上的一條白色的小筋撕開(kāi)，然后把它往下一翻，那桔肉變成了一朵朵黃色的小“菊花”，吃起來(lái)更覺(jué)得津津有味。

桔子的形狀、顏色、味道真是惹人喜愛(ài)，我喜歡家鄉(xiāng)的桔子。

關(guān)于樟樹(shù)的作文 篇6

晚風(fēng)輕輕地吹來(lái)，聽(tīng)到樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音，美妙極了！抬頭一看，原來(lái)是我和爸爸、爺爺一起種的親情樹(shù)在跟我們打招呼呀！

我想起了小時(shí)候的一天，爺爺下班帶了一棵小樹(shù)苗回來(lái)。我連忙跑上前問(wèn)：“爺爺，這是什么樹(shù)呀？”爺爺說(shuō)這是一棵桔子樹(shù)。不一會(huì)兒，爸爸也回來(lái)了，我們一起幫爺爺挖土、種樹(shù)、澆水，還給這棵小樹(shù)苗的周圍，圍了一圈小籬笆。我們?nèi)苏f(shuō)好輪流照顧這棵小樹(shù)苗，給它澆水、施肥。

漸漸地，小樹(shù)苗慢慢地長(zhǎng)高了，開(kāi)始結(jié)果實(shí)了。我們興奮不已，爸爸說(shuō)：“我們的勞動(dòng)終于有收獲了！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，不如我們叫它親情樹(shù)吧！因?yàn)檫@是我們?nèi)齻€(gè)人一起努力的結(jié)果，它有我們滿滿的愛(ài)?！贝蠹衣?tīng)了以后樂(lè)開(kāi)了花，從此這棵小樹(shù)改名為親情樹(shù)。

如今親情樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。它看著我們長(zhǎng)大，它很快樂(lè)，我們也很快樂(lè)！

關(guān)于樟樹(shù)的作文 篇7

生活中我們隨處可見(jiàn)樹(shù)，但你見(jiàn)過(guò)有愛(ài)的樹(shù)嗎？不用說(shuō)，你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。我知道！

這棵樹(shù)長(zhǎng)在森林里，它喜歡一個(gè)男孩。男生經(jīng)常來(lái)樹(shù)下，摘樹(shù)葉，爬樹(shù)干，蕩秋千，吃蘋果，和大樹(shù)玩捉迷藏……大樹(shù)很開(kāi)心。

男孩長(zhǎng)大了，不再喜歡玩那些游戲了。他想買有趣的東西，所以他賣了大樹(shù)的蘋果，大樹(shù)很高興。

男孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，很久沒(méi)來(lái)看樹(shù)了。但是有一天，男孩來(lái)告訴樹(shù)，他需要一所房子。于是樹(shù)把樹(shù)枝給了男孩蓋房子，它很高興。

這個(gè)男孩有點(diǎn)老了。當(dāng)他再次來(lái)看那棵樹(shù)時(shí)，他說(shuō)他需要一艘船。于是樹(shù)用樹(shù)干為男孩做了一艘船，帶著它環(huán)游世界。樹(shù)還是很開(kāi)心，但是心里還是有些…

當(dāng)男孩老了，樹(shù)沒(méi)有東西給他時(shí)，他坐在樹(shù)樁上休息，樹(shù)仍然很高興。

看了這個(gè)故事，心里酸酸的，很想哭。我想起了父母的愛(ài)。他們像一棵大樹(shù)一樣無(wú)私地愛(ài)我。我會(huì)成為那個(gè)小男孩嗎？不，我會(huì)像他一樣讓父母開(kāi)心，但我不想讓他們難過(guò)。

關(guān)于樟樹(shù)的作文 篇8

在河街外的猴溪兩岸，有兩顆郁郁蔥蔥的古榕，它們隔溪相望，希奇的是，它們的根插入對(duì)方的古榕根部，根粗如碗口，光彩金黃人稱“黃龍過(guò)江、又名情侶樹(shù)。”是列為重慶小十景之一的“黃桷拱翠?！?/p>

這兩顆樹(shù)的柔美而凄慘的故事還得從“三官”說(shuō)起。

相傳，三官終于想出一條妙計(jì)，最好的辦法是讓它們結(jié)為夫妻。

于是，“三官”興沖沖地來(lái)到東首的山嶺，找到金龍，對(duì)他說(shuō)：“金龍呀金龍，我說(shuō)你是一個(gè)大傻瓜，你不知道銀龍有好愛(ài)你，不知道人間流傳著這樣一句話嗎？罵是肉痛打是愛(ài)嗎？你不知道呀？哎呀，我說(shuō)金龍呀，實(shí)在銀龍?jiān)缬心莻€(gè)心了，只不外不好切齒于口，想用武力把你征服，她并不想與你為敵，哎！我說(shuō)金龍呀！你枉直了！哪有什么男兒漢的氣派！這一點(diǎn)你住的太低劣了！告訴你吧！以后呀！不管銀龍?jiān)趺创蚰?、罵你你都要忍！知道嗎？在她眼前，要做出一個(gè)大丈夫的樣子來(lái)，要體會(huì)出她的柔情，要領(lǐng)會(huì)到她的溫情。知道嗎？

三官的一席使金龍半信半疑。金龍想：“管它是真是假，先讓我嘗嘗瞧，我姑且忍忍，到時(shí)再著計(jì)較。”于是，他摸索著問(wèn)道：“三官，此話認(rèn)真？”三官連連點(diǎn)頭，說(shuō)道：“如有半點(diǎn)虛假，你拿我是問(wèn)。”金龍回答說(shuō)：“好吧，從明天起，我暫不還手，姑且讓讓，到時(shí)再著打算。”

三官暗自興奮，連連稱是。

果然，到了第二天，銀龍又興風(fēng)著浪起來(lái)，金龍沒(méi)有理她，然而，她耍起法來(lái)，暴風(fēng)咆哮，吹中斷山川大樹(shù)，火燒金龍山，金龍沒(méi)有理睬，故而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他認(rèn)為是銀龍?jiān)谒矍肮寿I風(fēng)情，最后躲到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的深山老林去了。

當(dāng)夜，三官又來(lái)到西首的山嶺，找到銀龍，對(duì)她說(shuō)：“銀龍小姐，你不知道呀！金龍時(shí)常在我身邊贊揚(yáng)你，說(shuō)你在他的心目中，是一個(gè)佼佼者，說(shuō)你很溫柔，有時(shí)不免也有一些性格，他很喜歡你這種個(gè)性，意思是說(shuō)‘他很喜歡你’就是不好啟齒表白，因?yàn)楹媚袃盒哂谄潺X，不好向你表白，為了想見(jiàn)你，就與你比比法，斗斗氣，只有每天這樣，他才有機(jī)會(huì)多見(jiàn)見(jiàn)你，可是，斗得越久，反而弄巧成拙，后來(lái)他想，這樣下去并不是辦法，于是，他醒悟了，在后來(lái)，他想，為了讓你愛(ài)他，他干脆退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不與你在耍這個(gè)游戲，他想用真情讓你打動(dòng)，所以，你昨天一功在功，他沒(méi)有還手，直到退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！?/p>

三官的一席話說(shuō)得銀龍小姐香腮通紅，她不好意思地對(duì)三官說(shuō)：“你不會(huì)騙我吧？如斯話有假，我拿你是問(wèn)?！比缓筝p輕扯著三官胡須，嬌笑著跑開(kāi)了。

三官笑了，銀龍小姐也笑了。

從此，金龍銀龍成了好朋友，友誼日漸生溫，后來(lái)，倆冤家結(jié)成終身伴侶。

可是，好景不長(zhǎng)，他們結(jié)合受到王母的威逼......

欲知故事結(jié)局，請(qǐng)看下一個(gè)故事，情侶樹(shù)的傳說(shuō)

關(guān)于樟樹(shù)的作文 篇9

小時(shí)候很喜歡回老家平羅，因?yàn)槟抢镉性S多兒時(shí)的玩伴，每次一回老家，就迫不及待地找他們玩。

在平羅，除了小伙伴，帶給我快樂(lè)的，就屬村子最前面的那棵老樹(shù)了。

那是棵老槐樹(shù)，每年一到春天，一股淡淡的槐花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，陶醉其中。沒(méi)有人去摘這些槐花。是啊！誰(shuí)不愿留住這迷人的香氣呢？

每當(dāng)我回老家，就和鄰家小伙伴一起繞著它奔跑玩耍，對(duì)它說(shuō)悄悄話，告訴它我們的小秘密。有時(shí)我們會(huì)靠著它，拿著書(shū)本給它講故事。即便我和伙伴們心里都很清楚，它只是棵樹(shù)，根本聽(tīng)不懂我們說(shuō)的話，更不知道我們是誰(shuí)？但這絲毫不影響我們和這顆老槐樹(shù)的交流，更不會(huì)打破我們圍著它轉(zhuǎn)悠的規(guī)矩。

我們誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)破，只因?yàn)樗俏覀冏詈玫幕锇椤?/p>

后來(lái)，我的小伙伴們有的搬走了，有的因?yàn)楦鞣N原因，就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面。可是那棵老槐樹(shù)還陪著我。有時(shí)，我會(huì)一個(gè)人坐在樹(shù)下，給它讀故事。

后來(lái)我也離開(kāi)了，回到我目前所呆的城市銀川上學(xué)了。

兩年多后，那棵老槐樹(shù)不知什么原因，枯死了，或許是太孤獨(dú)了吧。若真是這樣，不知道它可曾懷念過(guò)過(guò)去整天圍著它轉(zhuǎn)的孩子們。

我相信，它離開(kāi)我了，但它帶給我的快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。

樟樹(shù)贊植物話題作文七篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫7篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的樟樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樟樹(shù)贊植物話題作文 篇1

在我們的校園里，生長(zhǎng)著一株高大、挺拔的大樟樹(shù)，它是我們親切的鄰居和親密的朋友。每當(dāng)從窗戶中看到那株高大的樟樹(shù)時(shí)，心里總是有說(shuō)不完的話。它是那樣的高大，足足有五六層樓那么高;它的主干非常粗，至少要三個(gè)人連在一起才能把它圍住;它的枝干一根又一根地往上長(zhǎng);綠葉長(zhǎng)得更是蒼翠欲滴。再近些，只見(jiàn)大樟樹(shù)的根深深地扎在泥土里，其中有一條根像大蛇一樣盤繞在樹(shù)根部。如果你仔細(xì)聞一聞，就能聞到樟腦丸的味道。

春天，各種樹(shù)木的枝頭都發(fā)了芽，只有樟樹(shù)還在換衣服，但，一陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，枝上就長(zhǎng)出了嫩綠芽?jī)?，它們像剛出生的嬰兒一般，好奇地看著美好的世界?/p>

炎熱的夏姑娘來(lái)了，樟樹(shù)的葉子也早已滿枝爬了。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，挨挨擠擠，但總是和和睦睦。我們經(jīng)常來(lái)這樹(shù)下玩耍、乘涼、避暑呢!樟樹(shù)伸開(kāi)自己茂盛的枝葉，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。

神秘的秋天悄悄地來(lái)了，大樹(shù)、小樹(shù)……都脫下了身上的衣服，送給了秋姑娘。只有堅(jiān)強(qiáng)的大樟樹(shù)沒(méi)被秋姑娘所吸引，仍然郁郁蔥蔥堅(jiān)守在自己平凡的崗位上，不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，它總是像士兵一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。

和藹的冬爺爺往地上撒下了雪白的雪花，操場(chǎng)上、教學(xué)樓都披上了銀色，大樟樹(shù)依然毫不畏懼的屹立在那里，它那不畏艱難的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

因?yàn)榇笳翗?shù)主干上有清晰的紋路，非常像一篇文章，所以人們就叫它“樟樹(shù)”哦!

大樟樹(shù)一年四季常青、風(fēng)景如畫，它的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡，寫也寫不完。大樟樹(shù)呀!你用你的綠色，默默地美化了我們的校園。大樟樹(shù)，我愛(ài)你!

樟樹(shù)贊植物話題作文 篇2

我們巖嘴中心小學(xué)的校園有許多亮麗的風(fēng)景線，但我最喜愛(ài)的一道風(fēng)景線是校園里的樟樹(shù)了。

大樟樹(shù)在我們學(xué)校的墻邊，不但高大，而且生長(zhǎng)很茂盛。春季到來(lái)，大柳樹(shù)仿佛是一把擎天巨傘為我們遮擋風(fēng)雨，呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。每天一走進(jìn)校門，就能聽(tīng)到一陣沙沙聲。是誰(shuí)在風(fēng)中演奏呢？哦，原來(lái)是大樟樹(shù)的落葉在風(fēng)中演奏美妙的.樂(lè)曲呢！

炎炎烈日無(wú)情地曬著我們。有許多同學(xué)到大樟樹(shù)下乘涼，我也來(lái)到了樟樹(shù)下，啊！好涼快呀。疲憊的大腦一下子清醒了許多。下課后，我們都在樹(shù)下打鬧、嬉戲、捉迷藏、讀書(shū)、唱歌。撫摸著大樟樹(shù)那巨大的身軀，我們?cè)敢獍殉砷L(zhǎng)的煩惱向它訴說(shuō)，與它一起分享進(jìn)步的喜悅。大樟樹(shù)好像懂得我們心思似的，它總是抖動(dòng)著滿身樹(shù)葉，發(fā)出哈哈的笑聲，來(lái)安慰我們，鼓勵(lì)我們。在它的親切關(guān)懷下，我們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，沖破茂密的枝葉，展翅飛向高高的天空……

我總是在想，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，飛多高，即使遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，或者經(jīng)過(guò)多少歲月變遷，我們都不會(huì)忘記，我們母校這一獨(dú)特的風(fēng)景線。

樟樹(shù)贊植物話題作文 篇3

我家樓下的路邊有一排香樟樹(shù)，它一年四季常綠。即使在大雪紛飛的寒冬，它依然翠綠，依然堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那，好像站崗的士兵，時(shí)時(shí)守候著路人。

它的樹(shù)冠枝繁葉茂，好像一把撐開(kāi)的大傘。爺爺奶奶們經(jīng)常在下面打牌，我們小孩經(jīng)常在下面讀書(shū)玩耍。它的樹(shù)干是灰褐色的，十分粗糙。樹(shù)葉是橢圓形的，摸上去光光滑滑的。春天剛發(fā)芽時(shí)是黃綠色的；夏天是深綠色的；秋天有的變成紅褐色隨秋風(fēng)落下。初夏它會(huì)開(kāi)出黃綠色的`小花，又多又小，還發(fā)出淡淡的香味，花落后結(jié)出綠色的圓形果子，好像一顆顆綠色的珍珠，成熟時(shí)變成紫黑色，落在泥土里，第二年就長(zhǎng)出一棵小香樟樹(shù)苗 ，多么旺盛的生命力呀！

香樟樹(shù)不但外觀優(yōu)美，還能凈化空氣美化小區(qū)，人們還用它制成各種物品，他默默地為人們奉獻(xiàn)著，我愛(ài)香樟樹(shù)。

樟樹(shù)贊植物話題作文 篇4

我只是一棵普通的香樟樹(shù)。

在那樣遙遠(yuǎn)的從前，我的位置依然如今天。那時(shí)周圍的環(huán)境不錯(cuò)，是一片海洋。綠色與棕色交織的大海，那時(shí)，夏天的夜晚，孤獨(dú)的歌唱家在海中間緩緩地哼著小夜曲，直到月亮也沉睡了?？諝饽敲醇儍簦业闹Ω缮嫌性S多黃綠色的`小家伙正在收拾它們的行李。隨著周圍海洋變黃，變金，那些小家伙將開(kāi)始地下的旅行。它們一個(gè)接一個(gè)地從我身上跳傘，海上泛起波浪……來(lái)吧……我開(kāi)始靜靜地閉目養(yǎng)神。上帝怕把我凍壞了，叫雪花裁縫為我量身定做的白絨袍子，它讓我進(jìn)入催眠狀態(tài)，在3個(gè)月后，我才將得到自然的批準(zhǔn)，才可以走出我的夢(mèng)境。終于，在來(lái)來(lái)往往人們的腳步聲中，我蘇醒過(guò)來(lái)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，枝干上“爬”滿了脆弱的小生命，它們正迎著“天然暖風(fēng)機(jī)”里吹出的風(fēng)兒迅速成長(zhǎng)！就這樣輪回了半個(gè)世紀(jì)，歲月悠悠，唯有我依然如舊……

變了！終于，周圍的一切都變了！我再不是獨(dú)自矗立在波浪之中的我，現(xiàn)在人們?cè)谖业闹車才帕宋业男值芙忝脗?，它們和我一樣撐著綠色的大傘，我們歡快地交談，沉浸在綠色的樹(shù)葉中透過(guò)來(lái)的柔和的陽(yáng)光，浸泡在大雨帶來(lái)的沐浴中……嬉戲，成長(zhǎng)！

有一天，一些“醫(yī)生”為我們做了截腳手術(shù)，我們的上半身離開(kāi)了根須，直接站在土地上，涼嗖嗖地，軟綿綿地……這里的人把我們盡情拋棄給荒地，我們不再奢華。不再吸收營(yíng)養(yǎng)；我們不再交談。不再有氣力交換眼神；我們不再醒來(lái)。沉睡在腐化的過(guò)程中。受到潮濕，我們的身上長(zhǎng)出了晶瑩的木耳和古怪的真菌。在我們香樟樹(shù)面目全非并已腐爛的身子上，我們襯托出它們的氣質(zhì)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是一種凄涼的美……

樟樹(shù)贊植物話題作文 篇5

樟樹(shù)是一種常見(jiàn)的樹(shù)，給我們的街道增添了幾分綠色。

夏天到了，樟樹(shù)越來(lái)越茂盛。站在遠(yuǎn)處向樟樹(shù)望，呀！眼前的世界，仿佛被綠墨水所染。這樟樹(shù)的綠，綠得蓬勃，綠得嬌嫩，綠得讓人沉醉其中。

走近一看，原來(lái)樟樹(shù)是這么可愛(ài)呀！粗糙的樹(shù)干猶如被噴過(guò)什么香水般，散發(fā)著特殊的.清香，使人心曠神怡。抬頭往上一瞧，樹(shù)葉參差不齊，有幾個(gè)空隙被陽(yáng)光所占。樹(shù)葉大多數(shù)穿著綠衣裳，偶爾有幾片與眾不同，穿著紅衣裳、黃衣裳或是橙衣裳。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙灑在大地上。塊塊點(diǎn)點(diǎn)的斑紋在地上構(gòu)成了一幅有點(diǎn)耀眼的地圖。站在一旁靜靜地觀賞，通過(guò)想象，這地圖也顯得格外有趣：陽(yáng)光為大陸，陰影為海洋，偶爾有幾只小蟲(chóng)在地上嬉戲，就成了遠(yuǎn)洋貨船。

突然一陣風(fēng)，就有幾片葉子互相打著招呼慢慢地在空中打著轉(zhuǎn)兒飛向大地。它們猶如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。不，它們比蝴蝶更有情趣。不一會(huì)兒，地上的地圖中就又多了幾個(gè)綠色的小鳥(niǎo)。樹(shù)上的樟樹(shù)葉也很活躍。它們搖擺著身子，還盡情地唱著歌：沙沙，沙沙……正是這歌聲唱來(lái)了夏天，唱來(lái)了生機(jī)，唱來(lái)了無(wú)數(shù)人心中愉悅的心情。

一片樹(shù)葉落在我頭上，我突然想起去年“利奇馬”臺(tái)風(fēng)掃蕩時(shí)的樟樹(shù)是多么狼狽：地上的樹(shù)葉變多了，樹(shù)干歪歪斜斜，甚至還有一些小樹(shù)被大風(fēng)吹得快倒在地上?？墒堑搅艘荒旰蟮慕裉?，樟樹(shù)似乎什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，挺立在街道兩旁，成為街道最亮麗的風(fēng)景。我猛然領(lǐng)悟了一個(gè)道理：遇到困難要克服它，并不斷進(jìn)步，這樣才能綻放最成功的人生?。?/p>

轉(zhuǎn)念一想，唉，原來(lái)這世上還有一些人不如一棵樟樹(shù)?。?/p>

樟樹(shù)贊植物話題作文 篇6

我家屋前有一排樟樹(shù)。

瞧，斑駁的樹(shù)皮緊緊包裹著樹(shù)干，樹(shù)干由樹(shù)根往上延伸，開(kāi)枝散葉，樹(shù)干由長(zhǎng)變短，由粗變細(xì)，著樹(shù)葉，縱橫交錯(cuò)，如一條條從地面直通云霄的立交橋負(fù)載著川流不息的車輛。樹(shù)枝散開(kāi)的曲線多么優(yōu)美，從主干上漸漸向四周擴(kuò)散，枝繁葉茂，又如千手觀音一般，儀態(tài)萬(wàn)方，錯(cuò)落有致。

我原想欣賞一片樹(shù)葉，樹(shù)卻給了我一片濃蔭。不論哪一根枝丫，總能顯現(xiàn)出葉子蒼翠欲滴的身影。葉子那墨綠的葉紋鑲嵌在嫩綠的葉片上，如畫家的精雕細(xì)刻，不由得讓人暗嘆造物主的神奇。

一大簇樹(shù)葉如瀑布飛瀉四濺，又如一位風(fēng)燭殘年的老人，彳亍在河邊，用那雙飽經(jīng)滄桑的手緩緩撥動(dòng)著涓涓細(xì)流。輕輕湊近，一陣清香飄來(lái)，沁人心脾，令人頓覺(jué)神清氣爽，仿佛四周有暗香在浮動(dòng)。

樟樹(shù)的花兒是精美絕倫的。一小朵一小朵地點(diǎn)綴在兩片葉子中間，純純的，白白的，悄悄然決不喧賓奪主。樟樹(shù)花沒(méi)有牡丹花般的大家閨秀氣質(zhì)，也缺乏梅花小家碧玉似的秀氣，但它卻擁有七里香的馥郁。從那一小點(diǎn)一小點(diǎn)簇?fù)砥鸬腵花兒中，能幽幽地散發(fā)出一股清甜淡雅的香味。這萬(wàn)綠叢中的白花超凡脫俗，看似仙子在一片綠綠的草原上裊裊拂袖，舞動(dòng)著白裙。

樟樹(shù)的果實(shí)是淡定的，它傳承了花兒精巧的特點(diǎn)，它的果皮是黝黑的。大自然的鬼斧神工將一條條黑細(xì)絲紡織得天衣無(wú)縫，又完美地披在小果實(shí)上。果肉可比花兒的顏色濃厚多了，是碧玉的色彩，晶瑩剔透，光滑而細(xì)膩，觸摸它的手感也決不遜色于觸摸松脂與蜂蜜的手感。

此時(shí)，我真想成為棵樟樹(shù)，像樟樹(shù)一樣歷經(jīng)風(fēng)雨洗刷，愈發(fā)清亮青翠；在烈日的暴曬下，也不改變蒼綠的本色。在歲月的年輪中走過(guò)，樟樹(shù)帶給我太多感悟和思考。

無(wú)論歲月怎樣輪回，季節(jié)怎樣更迭，那排樟樹(shù)卻依然挺立在屋前，伴我成長(zhǎng)。

樟樹(shù)贊植物話題作文 篇7

臨海的市樹(shù)是什么？是樟樹(shù)。臨海的大街小巷，小區(qū)里隨處可見(jiàn)。

遠(yuǎn)看樟樹(shù)像一個(gè)個(gè)挺拔的衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的家園。站在樹(shù)下，樹(shù)葉像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

春天，葉子有黃的，深綠的，還有剛長(zhǎng)出來(lái)嫩綠嫩綠的。咦，什么這么香？仔細(xì)一看，原來(lái)是樟樹(shù)開(kāi)花了?；ǖG淡綠的，細(xì)細(xì)的'，密密麻麻的。和菜花十分相似。

樟樹(shù)有個(gè)特點(diǎn)，也是人們喜歡它的理由。它會(huì)發(fā)出天然香，香味還能驅(qū)蟲(chóng)。樟樹(shù)常年都很茂盛，讓人們一年四季都有春的感覺(jué)。

樟樹(shù)真不愧是臨海的市樹(shù)！